懷念母親的讀后感作文

懷念母親的讀后感作文1000字精選。

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫(xiě)作，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們的思維，如果想要寫(xiě)出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)绾螌?xiě)好的作文呢？你不妨看看懷念母親的讀后感作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

懷念母親的讀后感作文【篇1】

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

懷念母親的讀后感一

在讀了《懷念母親》這篇課文后，我思潮起伏，不禁被文中季羨林老爺爺對(duì)母親對(duì)祖國(guó)那份崇高的敬意、真摯的愛(ài)慕所感動(dòng)。

文中，季羨林爺爺平時(shí)生活在城里讀書(shū)，與母親是聚少離多，回來(lái)的幾次都是奔喪，極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后，季羨林爺爺是淚流不止，食不下咽，寢不安席，心中滿是無(wú)盡的懊悔，抱著終天之恨，恨自己沒(méi)能陪在母親身邊，恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面，甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出，季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?/p>

而生活中，有許多人總是嘴上一大套，整天說(shuō)孝、孝、孝，但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累的時(shí)候給她們敲敲背，在她們口渴的時(shí)候遞上一杯溫暖的茶水，也是少有人能做到。有的人，母親向他們送去關(guān)切的話語(yǔ)，他們卻埋怨母親嘮叨；有的人，總向母親要這要那，只要哪稍不順心，他們就破口大罵；有的人，從來(lái)都不關(guān)心母親，只關(guān)心著自己，不知道母親內(nèi)心的痛苦，即使母親生病了，他們也漠不關(guān)心。古今中外的母親都是偉大的、無(wú)私的，她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們更應(yīng)該感謝母親，關(guān)懷母親，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親！

文中，季羨林爺爺留學(xué)國(guó)外，心中卻皆是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限濃濃思念，每到夜晚，他的心中思念著祖國(guó)，思念故鄉(xiāng)的親人思念得實(shí)在難受，有時(shí)，當(dāng)思念之情異常強(qiáng)烈時(shí)，留在國(guó)外的心思立刻都煙消云散，恨不得立刻回到祖國(guó)。從中可以感受到，季羨林爺爺對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

而在我們的生活中，人們都表面上很愛(ài)國(guó)，常有人崇洋媚外，喜好國(guó)外的生活。有人旅行國(guó)外，心里像磁石一般被國(guó)外吸引住，流連忘返，一點(diǎn)都想念祖國(guó)，最后，竟對(duì)國(guó)外戀戀不舍，怎么也不肯離去，有的甚至改國(guó)籍，定居國(guó)外。這就是人們所謂的“愛(ài)國(guó)之情”嗎？

祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的母親，我們可以放棄一切，就是不能放棄祖國(guó)，國(guó)家的尊嚴(yán)就是我們的尊嚴(yán)，我們應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)，而不只是嘴子上說(shuō)說(shuō)。

同學(xué)們，我們不能空口談虛話，應(yīng)當(dāng)真正愛(ài)我們的母親，愛(ài)我們的祖國(guó)，對(duì)她們表示真誠(chéng)的尊敬，這是對(duì)于我們每一個(gè)中華兒女都必須做到的事！

懷念母親的讀后感二

今天我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，又一次地讀了《懷念母親》，作者季羨林寫(xiě)了在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，他的母親去世了，很后悔沒(méi)在母親去世前來(lái)回報(bào)母親，沒(méi)有在家里多陪陪母親，沒(méi)有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面，食不下咽，寢食不安。作者來(lái)到國(guó)外時(shí)，懷念祖國(guó)母親和生身母親，作者對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

我還記得上學(xué)期期末考，媽媽叮囑我一定要認(rèn)真答卷，不要把簡(jiǎn)單的題目的分?jǐn)?shù)失掉，不要寫(xiě)錯(cuò)別字?？墒俏乙坏娇荚嚂r(shí)，緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來(lái)成績(jī)知道了，我考試考砸了，回到家里，媽媽先是批評(píng)我怎么考不好呀？連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)？這幾句話我聽(tīng)得耳朵都結(jié)繭了，心里煩死了，就和媽媽吵了起來(lái)，越吵越起勁，我的口才不如媽媽，我就發(fā)脾氣。到后來(lái)媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細(xì)的鐵棒，我知道媽媽要打我，我心里有點(diǎn)害怕。媽媽拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后，媽媽就不打了，我想媽媽一定是心疼吧，我想站起來(lái)，可是一站起來(lái)，腿就疼提要命，像有一千條蟲(chóng)子往骨髓里鉆。我一看，小腿上腫起來(lái)一大塊，還會(huì)變顏色呢，我看的時(shí)候是紅的，到后來(lái)是紫的，再后來(lái)是血紅的，我看了后就想哭，我抬頭望四周，媽媽怎么不見(jiàn)了？我剛想找媽媽，這時(shí)一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來(lái)，原來(lái)媽媽打完后，獨(dú)自在廁所間小聲哭，是想不讓我知道。

我現(xiàn)在想來(lái)想去，應(yīng)該都是我不對(duì)，那媽媽為什么哭呢？我想起以前學(xué)過(guò)的一篇課文，悟出了一個(gè)道理：媽媽、爸爸打我是一種偉大的愛(ài)。

如果，我媽媽去世了，我會(huì)像季羨林爺爺一樣淚流滿面，食不下咽，寢不安食?，F(xiàn)在，媽媽還在世，我一定要好好回報(bào)，要不然，真的媽媽去世了，搞不好，我會(huì)真的和季羨林一樣。

我決定以后要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來(lái)。記到心里，使爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心。我又懂得了一個(gè)道理：只要在學(xué)習(xí)上獲得巨大成就，那就是對(duì)老師、爸爸媽媽的一個(gè)回報(bào)。正如鄭振鐸說(shuō)的話：成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶。

懷念母親的讀后感作文【篇2】

今天，我學(xué)完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫(xiě)的課文。讓我知道季老身在異國(guó)他鄉(xiāng)，可心卻想著生身母親與祖國(guó)母親，表達(dá)了他熱愛(ài)祖國(guó)。這篇課文說(shuō)了:季老先生6歲離開(kāi)生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親不幸去世。然而，季羨林就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。

后來(lái)，季羨林老先生到德國(guó)留學(xué)，不知道為什么，祖國(guó)母親也頻來(lái)入夢(mèng)，為了說(shuō)明當(dāng)時(shí)感情，他就在德國(guó)寫(xiě)了幾篇日記:看到房東太太見(jiàn)兒子還沒(méi)回家，那著急的樣子，我就想起故國(guó)的母親，故國(guó)的朋友。我真想回家，有時(shí)想得不能忍耐……這時(shí)，我便想起我的母親，她同其他母親一樣關(guān)愛(ài)我，一樣擔(dān)心我，一樣教育我，跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢(qián)，為我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)衣服?？墒?，我卻不為媽媽著想，有一次，媽媽讓我?guī)退套?，我正看著電影，說(shuō):媽媽，這東西太難了，我搞不出來(lái)!說(shuō)完，我又津津有味地看起了電影。

媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙地刻字?？戳恕稇涯钅赣H》這篇課文后，我非常羞愧，因?yàn)樘嚵?!!我下定決心，以后要孝敬母親。讀了這篇課文后，我要向季羨林老先生學(xué)習(xí)。

懷念母親的讀后感作文【篇3】

母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是令人震撼的!人生短暫，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死，而母親的愛(ài)卻永遠(yuǎn)停留在每個(gè)孩子的心中。

如果你讀了這篇文章，肯定會(huì)不由自主地流淚，油然而生出一中情。它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常。他不明白母親已重病纏身，但母親依舊來(lái)安慰史鐵生，讓史鐵生對(duì)生活充滿信心，對(duì)生活不要絕望?？赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái)，結(jié)果母親去世了，但她臨終前還牽掛我和妹妹。

讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)，母愛(ài)是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的!文章中的母親雖然自我患了重病，但她要忍受著病痛的折磨，從意志上去鼓勵(lì)兒子和安慰?jī)鹤?，讓兒子?duì)生活充滿信心，讓兒子像秋天的花一樣堅(jiān)強(qiáng)，爛漫，這是一個(gè)偉大的母親，堅(jiān)強(qiáng)的母親。

對(duì)照史鐵生，想想自我，也是如此。這不，快入冬了，我每一天早上都要纏著媽媽給我做早飯，媽媽沒(méi)有一口回絕，而是豪爽的答應(yīng)了。媽媽忍著寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了?？人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái)，我當(dāng)時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應(yīng)了?咦，這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體此刻這些細(xì)小的地方，它是生活中的一點(diǎn)一滴，讓人不容易發(fā)現(xiàn)。

母愛(ài)，它是偉大的，是無(wú)私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的!母愛(ài)是平凡的，但母愛(ài)是偉大的，它蘊(yùn)涵著每一位母親對(duì)孩子的愛(ài)。把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝，一本書(shū)，愛(ài)不釋手。

懷念母親的讀后感作文【篇4】

前些日子讀了好友的《懷念母親》一文，感人至深，不覺(jué)潸然淚下，久久不能平靜，于今日寫(xiě)一篇讀后感想，為好友，也為天下所有的母親。

《懷念母親》原文如下：

這段時(shí)間總是莫名的想起母親。日里，夜里，夢(mèng)里。想起母親就覺(jué)得自己對(duì)不住母親。于是想起母親就心中絞痛，就淚流滿面。

母親若是在世，也才只有61歲。母親是去年去世的。母親去世時(shí)我25歲，25歲的我剛剛懂得為母親的心情。可是母親不給我時(shí)間了，母親不給她這個(gè)剛剛懂事的小女兒孝順的時(shí)間了。只留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的遺憾和無(wú)盡的愧疚。

很久以前母親說(shuō)過(guò)，她到60歲上有一災(zāi)，我們只覺(jué)得那是愛(ài)說(shuō)的母親愛(ài)說(shuō)的一句話之一，只覺(jué)得是喜歡燒香的母親迷信的一件事之一，所以一直沒(méi)有當(dāng)真，所以一直沒(méi)有當(dāng)真的我們事后想起來(lái)只有無(wú)盡的后悔。（迷你句子網(wǎng) WWW.JZ139.coM）

母親生前愛(ài)說(shuō)話，所以顯得有些嘮叨。我們不喜歡聽(tīng)時(shí)，也常常與她爭(zhēng)吵，期望能夠阻止她無(wú)窮的嘮叨，可是母親依然愛(ài)說(shuō)，依然為著許多的家庭瑣事不斷的嘮叨著。所以母親得病時(shí)我們都沒(méi)有在意，母親是嗓子啞了，話說(shuō)多了嗓子自然會(huì)啞，而且以前的母親嗓子也啞過(guò)?？墒沁@一次啞的時(shí)間好像很長(zhǎng)，我與父親陪著母親到縣醫(yī)院看過(guò)多次，醫(yī)生說(shuō)的聲帶麻痹，還有咽炎，開(kāi)了一些藥，輕了許多，但一直查不出原因。直到后來(lái)去了市里的醫(yī)院，查出了是甲狀腺癌，晚期，我們都無(wú)法相信。母親直到去世也不知道自己是什么病。

準(zhǔn)備做手術(shù)的早上，母親竟無(wú)緣無(wú)故的去了，醫(yī)生的搶救無(wú)效，按說(shuō)母親的病是不應(yīng)該這么快去的，因?yàn)榧谞钕侔┎⒉挥绊戇M(jìn)食，但沒(méi)有人能夠解釋。那時(shí)的母親身體已經(jīng)變冷。從市里返家時(shí)，母親的身體又逐漸暖了過(guò)來(lái)，到家時(shí)，母親竟又有了氣息。那時(shí)的我堅(jiān)持要將母親送往醫(yī)院，可老人們說(shuō)沒(méi)用了，我淚流滿面，存著一絲希望又到鎮(zhèn)上的醫(yī)院叫來(lái)了一名醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)看看也說(shuō)不讓動(dòng)了。沒(méi)到中午，母親就永遠(yuǎn)的去了。

母親生前愛(ài)燒香。遠(yuǎn)近聞名的寺廟，幾乎都留有母親的足跡。母親燒香很虔誠(chéng)，那時(shí)交通不方便，加上家里經(jīng)濟(jì)條件不好，母親又極為勤儉，母親去寺廟幾乎都是步行。我所知道的武當(dāng)山、少林寺、香山等等，還有我不知道的許多地方。小時(shí)候的我是隨母親去過(guò)寺廟的，而且據(jù)母親說(shuō)小小的我總是很虔誠(chéng)，常常為了能夠考上大學(xué)走出農(nóng)門(mén)給神靈磕頭。小時(shí)候喜歡母親擺在香案上的幾盤(pán)點(diǎn)心，長(zhǎng)大后也曾一度嘲笑母親的“迷信”。但我是在母親的香表的香味中長(zhǎng)大的。我的小床就臨著母親的香案，我的許多書(shū)都擺在母親香案的一角，上學(xué)時(shí)畢業(yè)后每天晚上在一盞如豆的燈光下看書(shū)，香表、香爐、香案的那份特有的香味總縈繞鼻端，若神若仙。

母親就是躺在這個(gè)臨著香案的小床上去世的。母親臨走沒(méi)有說(shuō)一句話，但母親選擇在自己的家走，選擇在自己的香案旁邊走，母親就說(shuō)明了一切。

母親走后，舅舅說(shuō)母親的香爐應(yīng)該有個(gè)人照看，或是隨著母親去，我們選擇了讓嫂嫂照看，每逢初一及十五燒上一爐香，也算祭奠母親。

愿母親安息。

讀罷次文，欲說(shuō)不能。

母愛(ài)深深，生離死別?；蛟S那種感情，只有好友自己理解，可我們都是有母親、有血有肉的人，怎能不會(huì)感同身受~！我想世間最偉大最無(wú)私的愛(ài)當(dāng)屬母愛(ài)。

我的母親一樣的勤勞簡(jiǎn)樸、虔誠(chéng)善良甚至迷信嘮叨，可母親總是為家人打算的多為自己計(jì)較的少只又少。母親經(jīng)受過(guò)大災(zāi)大、難受過(guò)巨大的創(chuàng)傷，因此母親喜歡清靜，與世無(wú)爭(zhēng)。母親為家人操勞半生，年過(guò)五十就已經(jīng)身體欠佳，時(shí)常和醫(yī)生打交道。每每想起母親感覺(jué)欠她的太多。

不知何時(shí)起母親開(kāi)始迷信。那次父親病倒時(shí)，偶然之間我看到母親跪倒香案之前真誠(chéng)禱告。香煙繚繞，母親額頭貼地背彎成弓形?？吹侥莻€(gè)情景我眼睛濕濕的鼻子酸酸的……

青春不再，肉身老去，每每想起總覺(jué)欠母親的太多。

但愿我們的母親、天下所有的母親健康長(zhǎng)壽~！

懷念母親的讀后感作文【篇5】

“懷念母親”讀后感”主要講的是作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四＋多歲的母親就離開(kāi)了人世，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身的母親。后來(lái)去國(guó)外留學(xué)，他進(jìn)一步深深感受到自己和孩子們離開(kāi)祖國(guó)的孤獨(dú),寂靜與傷感。常常－遍遍地懷念著自己母親和生他養(yǎng)他的祖國(guó)，從未間斷過(guò)，一直伴隨著作者在外國(guó)留學(xué)＋一年。

在阿根廷留學(xué)時(shí),他并沒(méi)有忘記母親。在永久的悔這篇文章中，他說(shuō);”我－生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親?！边@樣－位大學(xué)者，取得了那么多的成就,那么多的榮譽(yù)和地位，永遠(yuǎn)多次惦記著兩位母親。他在日記中寫(xiě)道;”我想到故鄉(xiāng)的老朋友，心里總有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼?！比欢@凄涼不同普通凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說(shuō)不出的味道，濃濃地糊心頭”.細(xì)細(xì)品味這段話，我應(yīng)該也能體會(huì)到那種甜蜜的凄涼吧！

他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)的朋友。在那之后他又寫(xiě)了一篇名叫尋夢(mèng)的文章，表達(dá)了他始終唯一地?zé)釔?ài)著兩個(gè)母親的情懷。

我讀了懷念母親讀后感,讓我不禁想起了一個(gè)字孝，如果一個(gè)人忘記生身的父母，和我們的祖國(guó)這種人還有用嗎？連豬狗不如.如果人人都能像季羨林那樣，處處充滿愛(ài)，整個(gè)人間一定更美好。

懷念母親的讀后感作文【篇6】

通過(guò)閱讀季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章，從中知道了季羨林爺爺一生當(dāng)中有兩個(gè)讓他深愛(ài)了一輩子的母親，一個(gè)是他的生母，而另一個(gè)是祖國(guó)母親。

生母給了他生命，而他卻六歲就離開(kāi)了生母去城里住，在以后的日子里，他幾乎很少與母親相聚，而母親的英年早逝也成為他終生的悔恨?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦折磨著他，他只能將對(duì)母親的愛(ài)化作無(wú)盡的淚水和纏綿的哀傷藏在心底。

等他長(zhǎng)大了，我留學(xué)異國(guó)他鄉(xiāng)，這一次他不僅僅離開(kāi)了生母，也離開(kāi)了生他養(yǎng)他的.土地和故鄉(xiāng)，離開(kāi)了祖國(guó)母親。在他留學(xué)期間，他曾經(jīng)很多次將對(duì)祖國(guó)母親、親生母親的思念寫(xiě)到日記中去，字里行間流露著一個(gè)游子的思親思鄉(xiāng)之情，讀起來(lái)讓人感動(dòng)不已。

當(dāng)讀完季羨林爺爺?shù)倪@篇《讀后感怎么寫(xiě)》之后，我不禁為季羨林爺爺少年時(shí)代的不幸和青年時(shí)代的漂泊而同情不已，也為他對(duì)兩個(gè)母親的愛(ài)而感動(dòng)。

同時(shí)，也想到了自己。一方面，想想父母是多么無(wú)私的愛(ài)著我們，想想今天的生活條件是多么優(yōu)越，而自己還經(jīng)常埋怨父母這點(diǎn)做的不好，那點(diǎn)做的不好，內(nèi)心不禁無(wú)比慚愧。另一方面，想到自己如今的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么舒適，不像季羨林爺爺那樣孤身一人遠(yuǎn)渡重洋到海外留學(xué)，自己身邊有親人、同學(xué)、老師的陪伴，跟季羨林爺爺當(dāng)年在異國(guó)留學(xué)相比，自己的是多么的幸福。

所以我默默告訴自己，在以后的日子里，我要好好孝敬父母，尊敬老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，只有這樣才不辜負(fù)父母、老師和祖國(guó)母親偉大的愛(ài)！

懷念母親的讀后感作文【篇7】

“孝”這個(gè)字說(shuō)復(fù)雜，很復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單，也很簡(jiǎn)單，每人都有自己的理解。學(xué)了這篇課文，我對(duì)“孝”字有了更深的理解。

這篇課文主要寫(xiě)了季老先生對(duì)自己沒(méi)有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國(guó)母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé)，和他的那種痛苦，我相信那種痛苦他終身難忘，我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子！我要從現(xiàn)在開(kāi)始為父母盡孝，永遠(yuǎn)不要體會(huì)到季老先生的那種痛苦。

其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單?！靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心；“孝”是考出好成績(jī)，讓父母開(kāi)心；“孝”是幫助父母做家務(wù)；“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開(kāi)心，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都是“孝”。

媽媽做了一天的家務(wù)累了，吃完飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，看著我認(rèn)真地戴著手套，穿著圍裙，一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著，媽媽欣慰不已，一個(gè)勁的說(shuō)我長(zhǎng)大了，露出了欣慰的笑容，我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說(shuō)：“這算孝嗎？”這怎么不算？這就是我們的孝，這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”，也能讓父母開(kāi)心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí)，我也體會(huì)到了快樂(lè)，看到父母那欣慰的表情，被父母表?yè)P(yáng)，自己不知道也有多么的開(kāi)心。為父母盡孝是中華兒女千百年來(lái)的古訓(xùn)，父母生我們養(yǎng)我們，我們沒(méi)有理由不為他們盡孝。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母給我們里多少恩澤啊，我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子，用行動(dòng)證明我是孝子！

我要做一個(gè)孝子，從現(xiàn)在開(kāi)始盡孝，此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”

懷念母親的讀后感作文【篇8】

母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)只會(huì)給媽媽添加麻煩，而不會(huì)孝順?gòu)寢尯⒆恿?，我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)會(huì)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆?

季羨林老爺爺當(dāng)時(shí)很痛苦。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。他懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。

后來(lái)他到德國(guó)留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小鎮(zhèn)上不知道是為什么，母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親，我這是第一次離開(kāi)她。離開(kāi)的時(shí)間只有短短幾個(gè)月，不知道是為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。

季羨林老爺爺在他的日記上寫(xiě)到：1935年11月16日

不久外面就黑起來(lái)了。我覺(jué)得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開(kāi)燈，只沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動(dòng)起來(lái)。這活動(dòng)是輕微的，我簡(jiǎn)直不知道有這樣的活動(dòng)。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭。

11月18日

從好幾天以前，房東太太就向我說(shuō)，她的兒子今天家來(lái)，從學(xué)?；丶襾?lái)，她高興得不得了?！珒鹤又皇遣粊?lái)，她的神色有點(diǎn)沮喪。她又說(shuō)，晚上還有一趟車，說(shuō)不定他會(huì)來(lái)的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的!

11月20日

我現(xiàn)在還真是想家，想故國(guó)，想故國(guó)里的朋友。我有時(shí)簡(jiǎn)直想得不能忍耐。

11月28日

我仰在沙發(fā)上，聽(tīng)風(fēng)聲在窗外過(guò)路。風(fēng)里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想起故國(guó)了。

季羨林老爺爺還寫(xiě)了一篇散文，名字叫《尋夢(mèng)》。開(kāi)頭是：夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不

知道飛到什么地方去了。

最后一段是：天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。

季羨林老爺爺在國(guó)外不僅不忘記自己的母親，連自己的祖國(guó)母親，也從未忘記。特別是那句：一想到生我的母親和祖國(guó)母親，我就心潮騰涌，留在國(guó)外的念頭連個(gè)影都沒(méi)有。這句話實(shí)在是太經(jīng)典了，極其形象的表現(xiàn)出季羨林老爺爺想母親的那種心情。

對(duì)，我們的一生就是要兩個(gè)母親，生母和祖國(guó)母親，相比較一定不相上下。

延伸閱讀

《懷念母親》讀后感(優(yōu)選10篇)

無(wú)論何時(shí)何地，人們都可以隨時(shí)閱讀書(shū)籍，并不需要桌椅或其他工具。當(dāng)在閑暇時(shí)讀作家所著作品時(shí)，人們內(nèi)心難免會(huì)產(chǎn)生一些新奇的想法。讀后感是一種表達(dá)個(gè)人家國(guó)情懷和文化素養(yǎng)的方式。小編將為您提供關(guān)于“《懷念母親》讀后感”的詳細(xì)信息，希望以下的建議可以幫助您擺脫困境！

《懷念母親》讀后感 篇1

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開(kāi)了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚！

因此，我更珍惜母愛(ài)了！

《懷念母親》讀后感 篇2

在季羨林爺爺筆下的《懷念母親》一文中我們領(lǐng)略了一顆熱血奔騰的孝子之心，而在《不肯死去的心》中我又一次感受到了一顆做為母親的心。

母親的心永遠(yuǎn)是最偉大的，母親是最不能缺少的，有人說(shuō)：“如果一個(gè)孩子從出生起就不擁有母親，就不擁有母愛(ài)，那么他就是世上最可憐的人?！蔽闹械哪赣H已78高齡，患了老年癡呆，先是不認(rèn)識(shí)丈夫，不讓這個(gè)“陌生男子”上床，再是不記得自己一手養(yǎng)大的.孩子，以為他們是一群野孩子，要來(lái)?yè)屗娘垼疵貙⑺麄冓s走。

然而她唯一記得的是——她還有一個(gè)女兒。她一直記著，一刻也不忘，在酒桌上不顧形象地為女兒“著想”。當(dāng)她拿著菜來(lái)到女兒身邊時(shí)，女兒哭了，哭得是那樣響亮，那樣悲痛。她終于明白了：母親的靈魂已在疾病的折磨中慢慢死去，但是那顆母親的心卻會(huì)一直強(qiáng)健著。

的確，那顆心是用血凝成的，只要血還未干，那么心就會(huì)一直溫暖地流蕩在女兒身邊

《懷念母親》讀后感 篇3

母親，多么熟悉的字眼，多么偉大的字眼。無(wú)論何時(shí)，身處何地，我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛(ài)。

今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《懷念母親》。課文以回憶的形式，描述了作者對(duì)生身母親和祖國(guó)母親同樣的敬意和愛(ài)慕。課文主要講了：作者到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己的生身母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的生身母親，還愛(ài)自己的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇文章，名叫《尋夢(mèng)》。也表達(dá)了他思念母親的情感。

和季羨林相比，我愛(ài)媽媽的情就等于1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛(ài)祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說(shuō)是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹(shù)”一樣“高大”!周恩來(lái)有句話說(shuō)得好：我愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。

讀了這篇文章，我一定要向季羨林學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《懷念母親》讀后感 篇4

最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。

本文以回憶的形式，講述了作者對(duì)自然母親和祖國(guó)母親這兩位母親懷有同樣的懷舊和不變的感情，充分表達(dá)了作者對(duì)自然母親的永久遺憾和對(duì)祖國(guó)母親的不愛(ài)。

這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話。作者6歲離開(kāi)了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)，母親棄養(yǎng)，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可，能有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”，我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)品讀。

作者身處異國(guó)他鄉(xiāng)，心中始終牽掛著祖國(guó)。多么熱情的愛(ài)國(guó)主義！在國(guó)外生活，他本應(yīng)該過(guò)上安定的生活，但他學(xué)成后就來(lái)報(bào)效祖國(guó)了！多么令人敬佩。

看完課文，我受益匪淺：世界上最真實(shí)、最真實(shí)的感覺(jué)是母愛(ài)，最難忘記的是思念母親的感覺(jué)。作者所懷念的是深沉的母愛(ài)，思念和童心的感覺(jué)總是在作者心中激蕩。

我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情，我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚在一起，深深打動(dòng)著我。

我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，多對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你，哪怕是芝麻大的小事，也會(huì)讓父母開(kāi)心，所以要抓緊人生中的一分一秒，別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國(guó)的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗，為我們帶來(lái)和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……每一個(gè)人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛(ài)國(guó)情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参?，舍小家為大家，渾然不顧自己的危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。

這不正是“作者”嗎？

《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)***，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。

《懷念母親》讀后感 篇5

今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

母親是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母親我將成為一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)靈魂不全的人。如果我缺少了母愛(ài)，就算我有成功的事業(yè)，我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有母愛(ài)是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫(xiě)到了作者了作者小時(shí)候，就離開(kāi)了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng)，在母親身邊沒(méi)待幾天，就回去了去了。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。這是作者到死的時(shí)候也不能消除的遺憾。

后來(lái)，他到德國(guó)留學(xué)，母親多次的進(jìn)入到他的夢(mèng)中來(lái)，作者無(wú)時(shí)不刻地想念著母親，母親的懷念一直陪伴著作者度過(guò)了在歐洲的十一年。

從作者對(duì)母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無(wú)法替代的。作者的遺憾，我相信很多子女也有這樣的遺憾，父母還在的時(shí)候，就應(yīng)該多孝順自己的父母，多抽時(shí)間陪陪自己的父母。

有一些孤兒一身都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己母親，有些孤兒做夢(mèng)多想見(jiàn)自己的母親一面，希望得到母親的愛(ài)和關(guān)懷，得到母親的鼓勵(lì)和支持。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，但是我也要多抽時(shí)間多陪陪我的父母，好好地孝順自己的父母。

《懷念母親》讀后感 篇6

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

《懷念母親》主要講（介紹了）作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親和祖國(guó)母親的愛(ài)意。

我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。

我想到了我自己：

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看動(dòng)畫(huà)片！”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢?，盡可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

《懷念母親》讀后感

今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。文中（以回憶的形式）介紹了作者對(duì)祖國(guó)第一母親和母親兩位母親的愛(ài)，以同樣崇高的敬意和同樣真誠(chéng)的愛(ài)，充分表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)第一母親和母親的愛(ài)。

我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。

記得有一次，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個(gè)不能來(lái)接我，便開(kāi)始像大雨中跑去。突然，一個(gè)影子出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)地看了看。是我媽媽。我三步就跑過(guò)去了。

回到家里，我看到媽媽的衣服濕了，眼淚忍不住流了下來(lái)。

記得還有一次，我騎自行車不小心摔傷了，我的腳由于摔得太嚴(yán)重了，幾個(gè)月都不可以走路，媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)，媽媽都背著我。我在五樓六年級(jí)。我媽媽在我背上爬了幾步。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢?，盡可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

我知道這個(gè)世界的母親是偉大的，我們要想季羨林爺爺學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)他對(duì)母親有什么樣的愛(ài)。

讀完這篇課文，我一定要向季老學(xué)習(xí)。想到我對(duì)母親的態(tài)度，我感到內(nèi)疚。我不做家務(wù)，也沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。再反過(guò)來(lái)看看季老，他從小失去母親，得不到母親的呵護(hù)，反而更加勤奮的學(xué)習(xí)，并去德國(guó)留學(xué)。

我記得有一次，我媽媽有點(diǎn)忙著做飯，請(qǐng)我?guī)兔?。我為了能夠安心的看喜歡電視，就說(shuō)：“還沒(méi)看完呢，你自己沒(méi)長(zhǎng)手。

”讀完季老的這篇課文，我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了，哪怕給母親段一盆洗腳水，父母疲憊的時(shí)候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時(shí)候了，當(dāng)升國(guó)旗時(shí)我也不應(yīng)該再跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)了。

《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母，不忘祖國(guó)。

《懷念母親》讀后感 篇7

當(dāng)我讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

《懷念母親》主要講的是：作者季慕林上大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親，后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂和傷感，又一遍遍懷念自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在外國(guó)留學(xué)的二十一年。

我讀完這篇文章后，覺(jué)得季慕林是多么愛(ài)自己的母親呀！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席?！边@句話深深地打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他對(duì)母親的感情是多么的深厚?。∷媸且粋€(gè)大孝子！

我想到了自己，臉一下子紅到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就顯得太自私了。

有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購(gòu)買(mǎi)衣服，我所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，我就想玩電腦，媽媽說(shuō)先讓她買(mǎi)完衣服在玩。我不愿意，就把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了。媽媽沒(méi)辦法只好讓我玩。我在玩時(shí)還想：“哈哈！你還是斗不過(guò)我。”

讀了這篇文章，我知道以前自己做的不好，以后我要向季慕林學(xué)習(xí)， 熱愛(ài)父母，做一個(gè)孝順父母的'好孩子。

《懷念母親》讀后感 篇8

《巴黎圣母院》讀后感美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)，和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多，他們演繹著一段傳奇，令人久久不能忘懷。

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

其中，我最欣賞的幾句話是子曰：“君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠。”這句話的意思是：孔子說(shuō)：“君子思念道德，小人思念鄉(xiāng)土;君子關(guān)心法令制度，小人關(guān)心恩惠?！?/p>

《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。

后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。

這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)努力工作、持之以恒、有自己目標(biāo)的人，最終淪為社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。

周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢(qián)，來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。但即便如此，這并沒(méi)有改變他最后的悲劇結(jié)局。

我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。

他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛(ài)母的情感吶!

我想到了我自己：

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看動(dòng)畫(huà)片!”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢?，盡可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)***篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭里，不可避免地會(huì)有內(nèi)訌、爭(zhēng)端、不公正和壓迫。但因?yàn)槲沂窃谛挛幕\(yùn)動(dòng)的開(kāi)始，也有一個(gè)令人驚訝的阻力。

在封建社會(huì)的殘酷逼迫下，一群年輕可愛(ài)的生命飽受折磨，甚至是去了生命，于是故事帶著熱血和淚水，帶著指責(zé)和憤慨的生音。把斗爭(zhēng)的劍刺向了極度腐朽的封建社會(huì)以及害人的封建禮教，并暗示它走向滅亡道路。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開(kāi)了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

媽媽離開(kāi)我們的時(shí)候，總是那么傷心。母親走了，她毫無(wú)保留地給了我們愛(ài)，但作為一個(gè)孩子，我們對(duì)她付出很少。我們沒(méi)有理由鄙視我們的母親，那個(gè)在苦難中養(yǎng)育我們的母親。

母親可能是弱不禁風(fēng)的，可能是十分強(qiáng)壯的;母親可能是十分溫柔的，也可能是脾氣暴躁的……每個(gè)人的母親都是不一樣的，可是，她們對(duì)我們付出的愛(ài)都是一樣多的，她們無(wú)論怎樣都會(huì)用柔弱的身軀為我們鑄成一塊豐碑、撐起一片晴空!

讀完這篇課文，讓我想到了我以前的事，有一次，我作業(yè)一道題都不會(huì)做，所以沒(méi)做，媽媽問(wèn)我，我不回答，她再問(wèn)，我就和她吵架，想起這件事，我感到十分傷心，我覺(jué)得我們應(yīng)該愛(ài)我們的母親，因?yàn)槟赣H日夜操勞，她不求回報(bào)，因?yàn)槟笎?ài)是最偉大的。我們應(yīng)該為母親倒杯茶，洗洗襪子等。

讀完這篇課文，我有一種很深的感覺(jué)。我生活在和平年代，建設(shè)年代，今天人們的物質(zhì)生活水平隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而不斷提高。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚!

所以，我更珍惜母愛(ài)了!

《懷念母親》讀后感 篇9

今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。

是啊!誰(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！奔玖w林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。

從小在母親的身邊，被她的母愛(ài)包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無(wú)奈。

記住，母親雖然對(duì)我們?哩八嗦的，那是為我們好。

我的母親她每天都罵我，我老是和吵?，F(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

《懷念母親》讀后感 篇10

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)***篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開(kāi)了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

讀完這篇課文，我有一種很深的感覺(jué)。我生活在和平年代，建設(shè)年代，今天人們的物質(zhì)生活水平隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而不斷提高。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚！

所以，我更珍惜母愛(ài)了！

讀完《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)椤稇涯钅赣H》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。

我有一個(gè)深愛(ài)我的母親，但她很少關(guān)心我。

七月，一個(gè)火球般的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，云似乎被太陽(yáng)灼傷了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午，我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒(méi)有喊她媽媽，而是覺(jué)得很陌生。

可記得這一位"母親"?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧！

她伸展的手臂，從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。

啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。

在預(yù)后無(wú)限的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親？

有人說(shuō)：“祖國(guó)用她的河水哺育了我們。"

有人說(shuō)祖國(guó)用她寬廣的胸懷擴(kuò)大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞，才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真誠(chéng)、最深刻、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

在這篇文章中，季羨林六歲時(shí)離開(kāi)了母親。他上大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親拋棄了他，只活了40多年。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。

當(dāng)他到達(dá)德國(guó)時(shí)，他經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他的母親和他的母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀到他不僅愛(ài)他的母親，也愛(ài)他的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

看完這篇文章，我想我必須向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還偷懶，沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。但他小失候失去了母親，沒(méi)有得到母親的照顧，但他沒(méi)有受到影響。相反，他更愛(ài)和想念母親，學(xué)習(xí)更努力，獲得了博士學(xué)位，去德國(guó)學(xué)習(xí)。

在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)："我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親。

"這樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親，這太不可思議了！

我想在生活中向季羨林學(xué)習(xí)，從小尊重母親，幫助她做力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶，穿一雙拖鞋。另外，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以作一些復(fù)雜的家務(wù)。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。

《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

懷念母親讀后感經(jīng)典

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)一些東西。我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清。寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？小編特意為大家收集整理了“懷念母親讀后感經(jīng)典”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

懷念母親讀后感 篇1

今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》，我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時(shí)就離開(kāi)了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒(méi)有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開(kāi)母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太了解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會(huì)。

我的媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書(shū)，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開(kāi)媽媽，媽媽離開(kāi)時(shí)，我哭了，媽媽也哭了，但是后來(lái)。我隨著媽媽離開(kāi)的次數(shù)增多了，便不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒(méi)空，只有一個(gè)大姐姐來(lái)照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過(guò)來(lái)看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對(duì)。偶爾，不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺(jué)的哭起來(lái)，為了不讓媽媽操心，我都會(huì)跟她說(shuō)我很好，來(lái)隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過(guò)母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)?，母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)?，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。

懷念母親讀后感 篇2

前幾天，我讀了一篇課文——《懷念母親》，讀完后，我的久久不能平靜……

文章了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。”

讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人，母親的離去讓他感到十分孤單，同時(shí)他又為沒(méi)有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對(duì)祖國(guó)母親，他也有著深厚的感情，特別是在身居異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候異常強(qiáng)烈。他經(jīng)常想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的、濃濃的，有說(shuō)不出的，濃濃地糊在心頭。雖然我沒(méi)有作者這種身在異國(guó)他鄉(xiāng)的體會(huì)，但是我能感受到一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的人，是怎樣的想念祖國(guó)母親。我相信這是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有的感受，因?yàn)槲覀兪呛陬^發(fā)，黃皮膚的中國(guó)人。不管在哪兒我們都和祖國(guó)血脈相連，有一顆不變的中國(guó)心，我們是龍的傳人！

懷念母親的，我能理解，也能體會(huì)。因?yàn)槲颐看坞x家三四天，都會(huì)特別的想念、媽媽，想起他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧、關(guān)心。因此，作者懷念母親的情感我也能體會(huì)到。

怪不得古今中外，有那么多贊美母親的文章和詩(shī)句，母親的愛(ài)，只有付出，不求回報(bào)，是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。

懷念母親讀后感 篇3

在幾天前，我學(xué)了季羨林的《懷念母親》這篇文章，其中的內(nèi)容，使我的心情思潮起伏，久久不能平復(fù)。

《懷念母親》這篇課文主要講了：作者在六歲時(shí)就離開(kāi)了母親，讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，這給作者留下了終天之恨。后來(lái)作者又去德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了他夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈。對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了在歐洲的十一年。

當(dāng)我讀完這篇文章后，心里感到非常的慚愧，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過(guò)的日子是富裕的，對(duì)比作者過(guò)的年代，那時(shí)連電視機(jī)都沒(méi)有，但作者還是努力學(xué)習(xí)，還有個(gè)偉大的愿望長(zhǎng)大后迎養(yǎng)母親。

再來(lái)看看我們，每天都在向我們的父母要錢(qián)，買(mǎi)零食、課外書(shū)等東西。我們的父母這么努力地工作，可我們卻不懂得幫父母減少負(fù)擔(dān)，讓父母不再過(guò)得那么辛苦。記得有一次，我因?yàn)閶寢尣唤o我買(mǎi)東西，而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的東西，吃著父母給的食物，他們是多么地辛苦??！

所以從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的父母減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情吧！

懷念母親讀后感 篇4

我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的那個(gè)母親，一個(gè)是我的祖**親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

我六歲離開(kāi)我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。

后來(lái)到了德國(guó)，住在一座叫哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖**親，我是第一次離開(kāi)她。不知道是為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。

為了說(shuō)明當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：

不久外面就黑起來(lái)了。我覺(jué)得這黃昏的時(shí)候最有意思。我不開(kāi)燈，只沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里，活動(dòng)起來(lái)。這活動(dòng)是輕微的，我簡(jiǎn)直不知道有這樣的活動(dòng)。我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的老朋友，心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的`，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭。

從好幾天以前，房東太太就向我說(shuō)，她的兒子今天家來(lái)，從學(xué)?；丶襾?lái)，她高興得不得了?！珒鹤又皇遣粊?lái)，她的神色有點(diǎn)沮喪。她又說(shuō)，晚上還有一趟車，說(shuō)不定他會(huì)來(lái)的。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的!

我現(xiàn)在還真是想家，想故國(guó)，想故國(guó)里的朋友。我有時(shí)簡(jiǎn)直想得不能忍耐。

我仰在沙發(fā)上，聽(tīng)風(fēng)聲在窗外過(guò)路。風(fēng)里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國(guó)了。

我從初到哥廷根的日記里，我暫時(shí)引用這幾段。實(shí)際上，類似的地方還有不少，從這幾段中也可見(jiàn)一斑了?？傊?，我不想在國(guó)外呆。一想到我的母親和祖**親，就心潮騰涌，惶惶不可終日，留在國(guó)外的念頭連影兒都沒(méi)有。幾個(gè)月以后，在1936年7月11日，我寫(xiě)了一篇散文，題目叫《尋夢(mèng)》。開(kāi)頭一段是：

夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

下面描繪在夢(mèng)里見(jiàn)到母親的情景。最后一段是：

天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。

我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，只懷念，也只有可能懷念一個(gè)母親。現(xiàn)在到國(guó)外來(lái)了，在我的懷念中就增添了一個(gè)祖**親。這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候，異常強(qiáng)烈。以后也沒(méi)有斷過(guò)。對(duì)這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過(guò)了在德國(guó)的十年，在歐洲的十一年。

賞析：

首先課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親──一位是親生母親，一位是祖**親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕；充分體現(xiàn)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖**親不變的愛(ài)意。

課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰；作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，指出兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調(diào)，同時(shí)引出下文對(duì)兩位母親的描述；接著，作者描述了自己與親生母親的關(guān)系：雖然相處時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因?yàn)槟赣H的離世，更加深了自己對(duì)母親的歉疚，并為此不斷懷念母親，這為闡述自己對(duì)祖**親的愛(ài)鋪墊了感情基調(diào)；然后，作者借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段，描述了在漫長(zhǎng)的留學(xué)生涯中，對(duì)母親和祖國(guó)的懷念，將對(duì)兩位母親同樣的敬意、相同的愛(ài)慕表達(dá)得酣暢淋漓，這是文章的重點(diǎn)所在；最后，作者呼應(yīng)文章開(kāi)頭，說(shuō)明為什么會(huì)有對(duì)兩位母親不變的情懷，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。

編排這篇課文的目的，一方面在于從多個(gè)角度表現(xiàn)本單元的主題──祖國(guó)在我心中。另一方面，學(xué)習(xí)在讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

教學(xué)本課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生抓住那些表情達(dá)意的關(guān)鍵詞句，通過(guò)朗讀感悟，理解作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。課文語(yǔ)言富有跳躍性，而且作者對(duì)母親和祖國(guó)的這種深厚感情，學(xué)生缺乏現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)；因此，在感受作者的情感方面會(huì)存在一定的困難。

懷念母親讀后感 篇5

十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說(shuō)她自己，說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫(xiě)的。“老師找到家來(lái)問(wèn)，是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到十歲呢?！蔽衣?tīng)得掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對(duì)著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過(guò)我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。

二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫(huà)彩蛋，我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事，先后改變了幾次主意，最后想學(xué)寫(xiě)作。母親那時(shí)已不年輕，為了我的腿，她頭上開(kāi)始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示，我的病情目前沒(méi)辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽(tīng)偏方，花很多錢(qián)。她倒總能找來(lái)些稀奇古怪1的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸?！皠e浪費(fèi)時(shí)間啦！ 根本沒(méi)用！ ”我說(shuō)，我一心只想著寫(xiě)小說(shuō)，仿佛那東西能把殘廢人救出困境?！霸僭囈换兀辉嚹阍趺粗罆?huì)沒(méi)用？”她說(shuō)，每一回都虔誠(chéng)地抱著希望。然而對(duì)我的腿，有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說(shuō)，這實(shí)在太懸了，對(duì)于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒(méi)太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶2了幾個(gè)月，晝夜守著我，一換藥就說(shuō)：“怎么會(huì)燙了呢？我還直留神呀！”幸虧傷口好起來(lái)，不然她非瘋了不可。

后來(lái)她發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)小說(shuō)。她跟我說(shuō)：“那就好好寫(xiě)吧?！蔽衣?tīng)出來(lái)，她對(duì)治好我的腿也終于絕望?！拔夷贻p的時(shí)候也最喜歡文學(xué)，”她說(shuō)?！案悻F(xiàn)在差不多大的時(shí)候，我也想過(guò)搞寫(xiě)作，”她說(shuō)?！澳阈r(shí)候的作文不是得過(guò)第一？”她提醒我說(shuō)。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書(shū)，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過(guò)去給我找大夫，打聽(tīng)偏方那樣，抱了希望。

三十歲時(shí)，我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了。母親卻已不在人世，過(guò)了幾年，我的另一篇小說(shuō)又僥幸3獲獎(jiǎng)，母親已經(jīng)離開(kāi)我整整七年。

獲獎(jiǎng)之后，登門(mén)采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢？迷迷糊糊的，我聽(tīng)見(jiàn)回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)林里吹過(guò)。

我搖車離開(kāi)那兒，在街上瞎逛，不想回家。

母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒，推說(shuō)手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看，尤其想到我又沒(méi)了母親，但都不說(shuō)，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹(shù)4今年開(kāi)花了！”我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō)，忙扯些別的，說(shuō)起我們?cè)瓉?lái)住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹(shù)影兒。

我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”，以為是含羞草，種在花盆里長(zhǎng)，竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西，但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年，合歡樹(shù)卻又長(zhǎng)出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過(guò)一年，她把合歡樹(shù)移出盆，栽在窗前的地上，有時(shí)念叨，不知道這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。

與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看著母親住過(guò)的那間房。我老記著，那兒還有個(gè)剛來(lái)到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎？小院兒里只有那棵樹(shù)。

院兒里的老太太們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事，也許知道，但不覺(jué)得那很重要；還是都問(wèn)我的腿，問(wèn)我是否有了正式工作。這回，想搖車進(jìn)小院兒真是不能了，家家門(mén)前的小廚房都擴(kuò)大，過(guò)道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù)。大伙說(shuō)，年年都開(kāi)花，長(zhǎng)到房高了。這么說(shuō)，我再看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。

我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。

有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想到童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì)想起他自己的媽媽，他會(huì)跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的。

《合歡樹(shù)》是一篇懷人散文，也是一首頌揚(yáng)母愛(ài)的抒情樂(lè)章。這篇以作者的親身經(jīng)歷而寫(xiě)就的散文，在向人們袒露這一秘密的同時(shí)，深情地抒發(fā)了作者對(duì)于亡母的悼念與愧疚之情。歌頌?zāi)赣H的偉大與母愛(ài)的無(wú)私，歷來(lái)是古今中外文學(xué)作品中感人的母題之一。在這篇懷念亡母的散文中，找不出一句對(duì)母親歌功頌德的溢美之詞，無(wú)論在她生前還是在她身后。作者以一種平實(shí)、簡(jiǎn)約、淡泊、洗煉的筆調(diào)，甚至頗有些惜墨如金的況味，在追述母親的生前和身后的幾件往事的過(guò)程中，抒發(fā)了對(duì)于亡母緬懷與懺悔相互交織的深厚而又復(fù)雜的情感。

《合歡樹(shù)》一文，就其題旨而言，似乎應(yīng)以母親生前種下的一株當(dāng)初曾誤以為是 “含羞草”的小樹(shù)苗，而后卻長(zhǎng)成了一棵樹(shù)影婆娑的參天大樹(shù)的描述為主，并以此來(lái)象征母親的芳澤和恩德造福于兒女及他人。然而該文整個(gè)前半部分，卻壓根兒未提及 “母親種樹(shù)”這件事?；蛟S，在作者的記憶中，這樣的 “小事”，與母親生前為自己 “治病”所做過(guò)的樁樁件件，所付出的常人難以承受的艱辛與不懈努力相比，實(shí)在是太微不足道了。一般而言，懷念母親、贊頌?zāi)笎?ài)的文章總離不開(kāi)對(duì)于母親的形象、性格及其音容笑貌的描述。在 《合歡樹(shù)》中，母親的形象、性格及其音容笑貌，是隨著作者對(duì)于從十歲到三十歲有關(guān)母親的幾件往事的追憶由模糊而逐漸清晰起來(lái)的.。對(duì)于這些往事和似水年華的追憶，構(gòu)成了此文的重心所在。

一個(gè)故意氣母親的小男孩逐漸歷經(jīng)磨難，成長(zhǎng)為一名生活中的錚錚鐵漢；母親歷經(jīng)滄桑，試圖將兒子所有的苦痛轉(zhuǎn)移到自己的身上。正當(dāng)兩者的愛(ài)相互交融，博大深沉，即將成熟之際，一切因母親的去世而戛然而止。此時(shí)，如先前母親般痛的，該是史鐵生了。子欲養(yǎng)而親不待，母親當(dāng)年無(wú)意撿回的合歡樹(shù)難道真是冥冥中的一個(gè)暗示，他們母子注定要承受如傳說(shuō)中粉扇對(duì)于中舉丈夫的遙遙期盼，并最終化為一天花期的苦情。

第三年合歡樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，并且開(kāi)始茂盛了?！澳赣H高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭。”。母親所謂的好兆頭一語(yǔ)雙關(guān)，它既可指合歡樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì)，也可指家族的命運(yùn)。也許在母親的心中，合歡樹(shù)已不再是隨機(jī)從路邊挖來(lái)的植物，而是經(jīng)過(guò)心血澆灌后在冥冥之中與自己和家人心相連，命相系的生命。所以看到合歡樹(shù)出現(xiàn)茂盛的長(zhǎng)勢(shì)，母親會(huì)覺(jué)得這是上天給予的一個(gè)預(yù)示，她的家族命運(yùn)也將觸底反彈。她之所以經(jīng)常念叨著合歡樹(shù)何時(shí)開(kāi)花，也許是因?yàn)樗龖{著本能感到?jīng)]準(zhǔn)合歡樹(shù)開(kāi)花之時(shí)就是兒子事業(yè)有成的時(shí)候。有些老師提出的合歡樹(shù)即“我”的觀點(diǎn)從屬于本象征意義，母親希望“我”的生命如合歡樹(shù)一般蓬勃發(fā)展，引申的含義是合歡樹(shù)即“我”。

在這棵合歡樹(shù)的身上，寄托著母親對(duì)于生命的期待，對(duì)于希望的憧憬，對(duì)于未來(lái)生活的向往。它不再僅僅是一棵樹(shù)，而是母親的精神世界得到極度重創(chuàng)之后，依然還能堅(jiān)強(qiáng)地走下去的心靈支柱。史鐵生在對(duì)合歡樹(shù)的一“離”一“去”的過(guò)程中，折射出了作者內(nèi)心深處的那份濃烈的情感，對(duì)母親深深的眷戀。但這篇《合歡樹(shù)》之所以能夠成為膾炙人口的名篇，博得普天之下所有母親與兒子的共鳴，還在于文章的結(jié)尾，作者將一己之情愫得到升華，將自己母子間的真摯情感延伸到天底下所有母子的身上。

相較于母親，史鐵生本人沒(méi)那么喜愛(ài)合歡樹(shù)。相反，合歡樹(shù)似乎成了他的心病。當(dāng)院子里的老人們告訴他合歡樹(shù)開(kāi)花了的時(shí)候，他心里是一陣抖，找借口不去看。其實(shí)在人們向他提到合歡樹(shù)之前，他就算回到大院坐坐，也不愿去幾步之遙外他和母親曾經(jīng)共同生活過(guò)的小院看看?？梢韵胂?，那個(gè)小院滿滿的是曾經(jīng)悲痛的回憶，再加上母親離世，定是痛上加痛。所以可以肯定的是，史鐵生不是對(duì)合歡樹(shù)本身有逃避傾向。可是為什么史鐵生在聽(tīng)到合歡樹(shù)的消息時(shí)會(huì)心里一陣抖呢？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了關(guān)于母親另一個(gè)遺憾的故事，而且與發(fā)生在自己和母親之間的憾事如出一轍。他記得母親對(duì)合歡樹(shù)的栽培，亦如為自己前途的奮斗一般帶著滿滿的期望，鞠躬盡瘁。但是母親直到離世前既沒(méi)有看到自己在文學(xué)上的成功，也沒(méi)有看到合歡樹(shù)開(kāi)花。史鐵生和母親之間的遺憾本如“風(fēng)從樹(shù)林里吹過(guò)”一般無(wú)形，經(jīng)歷一致遺憾的合歡樹(shù)出現(xiàn)后，史鐵生說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)的故事從此就凝結(jié)在這一棵樹(shù)上。

母親離去的時(shí)間里，小院兒住著一個(gè)剛來(lái)到世上的孩子，那個(gè)孩子無(wú)疑是幸運(yùn)的，在自己母親與合歡樹(shù)的雙重呵護(hù)下健康地成長(zhǎng)?！安豢薏霍[，瞪著眼睛看樹(shù)影?！奔词鼓莻€(gè)孩子長(zhǎng)大了，不知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的，但他一定會(huì)跑去看他的媽媽，看那棵陪他長(zhǎng)大的合歡樹(shù)。在這里，合歡樹(shù)遠(yuǎn)不僅是對(duì)母親的寄托與哀思，更是聯(lián)系現(xiàn)在與未來(lái)的一個(gè)紐帶，作者的感情在文章的最后得到了進(jìn)一步的升華。

在這篇散文中史鐵生表達(dá)對(duì)母親的深切思念，筆墨不多，要言不煩，但卻能夠充分突出主題思想，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。歸納其表現(xiàn)手法，主要有以下幾種：

一是移情，即作者把自己的情感滲入到具體、鮮明的客觀對(duì)象上去，寄情于物，托物抒懷，借物寄意，“故物皆著我之色彩”。劉勰說(shuō)：“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”這種現(xiàn)象在文學(xué)作品中比比皆是，如：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”（杜甫《春望》）、“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”（李商隱《無(wú)題》）、“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”（李清照《醉花陰》）等等。文章中，母親親手栽的一棵合歡樹(shù)，成為作者情感移注的對(duì)象。史鐵生通過(guò)合歡樹(shù)，把懷念母親的強(qiáng)烈情感寄托在樹(shù)之上，使小小的合歡樹(shù)承載著無(wú)比的感情。

二是生情，即由于客觀環(huán)境一個(gè)微小的細(xì)節(jié)觸發(fā)作者對(duì)以往生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)想和回憶，或者說(shuō)是觸景生情。這一審美特征在審美活動(dòng)中也不乏例子，如福樓拜在談到他創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《包法利夫人》的經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出，當(dāng)作品中的主人公自殺時(shí)，作者仿佛也聞到了砒霜的氣味；有些觀眾看到《紅巖》中的江姐從容就義時(shí)，血壓上升，怒火中燒，仿佛是自己在走向刑場(chǎng)似的。文章中，“樹(shù)林”“樹(shù)影”“大院”都是容易引起史鐵生回憶往事的“景”。作者喜歡自己到“小公園安靜的樹(shù)林里”，回憶母親；見(jiàn)到樹(shù)影兒，想到合歡樹(shù)；到大院去坐坐，感受那溫暖的親情。

三是創(chuàng)設(shè)距離，即通過(guò)創(chuàng)設(shè)主客體之間適當(dāng)?shù)木嚯x（也包括心理距離）而獲得審美效應(yīng)。作品中，史鐵生創(chuàng)設(shè)的距離美表現(xiàn)充分：“母親去世后，我們搬了家……我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那個(gè)小院兒，推說(shuō)手搖車進(jìn)去不方便?！庇幸荒辏藗冋f(shuō)合歡樹(shù)開(kāi)花，讓“我”去看看，而“我”“心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易?！焙髞?lái)，作者想去看看合歡樹(shù)，可過(guò)道太窄手搖車進(jìn)不去，“我要是求人背我去看，倒也不是不行?！钡恰拔摇弊罱K還是選擇了不看。因?yàn)樽髡卟幌胫泵嫒菀鬃屗麄吹氖挛?，讓距離使以前的景象留在記憶中，慢慢品味。正如文中所言：“悲傷也成享受。”

懷念母親讀后感 篇6

今天，我們隨著劉老師學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的文章――《懷念母親》。其中，“我的祖國(guó)母親，我也是第一次離開(kāi)她，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)……”我感受到季羨林老先生對(duì)祖國(guó)的思念，俗話說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)”季羨林每天都記掛著母親。

我從中真切的感受到了季羨林老先生是一位愛(ài)國(guó)的人，他做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)母親和祖國(guó)母親。季羨林老先生與祖國(guó)母親產(chǎn)生了一種密不可分的親情。季羨林老先生第一次離開(kāi)祖國(guó)就情不自禁地想起了她和故鄉(xiāng)的朋友，想起了和朋友往日的甜蜜時(shí)光，想起了在母親懷抱下歡快的時(shí)光。文章中“好幾天以前，房東太太就對(duì)我說(shuō)，她的兒子今天回家，從學(xué)?；貋?lái)，她高興得不得了……但她的兒子一直沒(méi)有回來(lái)，她有點(diǎn)沮喪。”這句話使我感受到了季羨林先生當(dāng)時(shí)思念母親的情感，愛(ài)國(guó)的情懷。我還從“在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。”從中我感受到季羨林是一個(gè)母愛(ài)不全的人，是一個(gè)靈魂不全的人。季羨林在歐洲的十一年里，時(shí)時(shí)刻刻都在思念著母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念中煎熬……

讀了《懷念母親》我知道我們一定要愛(ài)我們的母親，要像季羨林老先生愛(ài)自己的母親一樣。否則，以后會(huì)后悔無(wú)窮。今天，我想對(duì)母親說(shuō)：“您永遠(yuǎn)是我的母親，是我生活的希望?！?/p>

懷念母親讀后感 篇7

課文以回憶的形式，介紹了文章作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親，一位是祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”，充分表達(dá)了文章作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖**親不變的愛(ài)意。

課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰。文章作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，指出兩位母親在文章作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調(diào)，同時(shí)引出下文對(duì)兩位母親的描述。接著，文章作者描述了自己與親生母親的關(guān)系：雖然相處時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因?yàn)槟赣H的離世，更加深了自己對(duì)母親的歉疚，并為此不斷懷念母親，這為闡述自己對(duì)祖**親的愛(ài)鋪墊了感情基調(diào)；然后，文章作者借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段，描述了在漫長(zhǎng)的留學(xué)生涯中，對(duì)母親和祖國(guó)的懷念，將對(duì)兩位母親同樣的敬意、相同的愛(ài)慕表達(dá)得酣暢淋漓，這是文章的重點(diǎn)所在。最后，文章作者呼應(yīng)文章開(kāi)頭，說(shuō)明為什么會(huì)有對(duì)兩位母親不變的情懷，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。

編排這篇課文的目的，一方面在于從多個(gè)角度表現(xiàn)本單元的主題——祖國(guó)在我心中；另一方面，學(xué)習(xí)在讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

教學(xué)本課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生抓住那些表情達(dá)意的關(guān)鍵詞句，通過(guò)朗讀感悟，理解文章作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕；課文語(yǔ)言富有跳躍性，而且文章作者對(duì)母親和祖國(guó)的這種深厚感情，學(xué)生缺乏現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。因此，在感受文章作者的情感方面會(huì)存在一定的困難。

讀母親讀后感的作文1000字(精選4篇)

只要開(kāi)始寫(xiě)作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。因此寫(xiě)作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了讀母親讀后感的作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

讀母親讀后感的作文 篇1

母愛(ài)的力量

當(dāng)我讀完《母親的抉擇》這篇文章后，內(nèi)心深處升騰起從未有過(guò)的感動(dòng)。情緒隨著故事情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)心受到深深的震撼，它讓我經(jīng)受了一場(chǎng)心靈的洗禮。

這篇文章主要記敘了母親琳莎娜帶著兩歲的兒子送六歲的女兒到學(xué)校去，不幸遭到武裝劫匪的綁架，窮兇極惡的歹徒同意放琳莎娜離開(kāi)，條件是她必須在兒子和女兒之間做一個(gè)選擇，只能帶一個(gè)走。她做出了人生最痛苦的抉擇，留下女兒，帶走兒子。后又不顧人們勸阻，回到人質(zhì)中間，用自己的生命保護(hù)女兒。最終，女兒安然無(wú)恙，這是母親再次回來(lái)的結(jié)果。

是母愛(ài)趕走了兇惡的死神，是大愛(ài)讓她們一家重獲新生！

天下母親對(duì)兒女的愛(ài)各有不同，但它們有一點(diǎn)是相同的偉大而無(wú)私！我的媽媽又何嘗不是這樣的呢？

淚水撲簌簌滑落，打濕了書(shū)本，那是感動(dòng)的淚。淚滴在紙張上慢慢化開(kāi)，漸漸擴(kuò)大，偉大母親琳莎娜的形象漸漸模糊，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)逐漸清晰起來(lái)

六月里的一天，本來(lái)好好的天氣突然下起大雨來(lái)。我站在校門(mén)口可犯愁了：爸爸今天在上班，不可能來(lái)接我，媽媽昨天發(fā)了高燒，恐怕還沒(méi)退，我得趕回去照顧她?？烧者@雨勢(shì)看起來(lái)，一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)停歇的。這時(shí)，吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，裹挾著冰冷的雨水打到我臉上，風(fēng)從脖領(lǐng)灌進(jìn)身體，冷得我直打哆嗦。沒(méi)辦法，豁出去了！我撒腿沖進(jìn)雨里，向家跑去。

老天真是冷酷無(wú)情，跑了好長(zhǎng)一段路，雨不但沒(méi)停，而且還越下越大了。忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影，像是媽媽。不會(huì)是她吧？她正發(fā)著高燒，不可能出來(lái)接我的。這人與媽媽的身材極像，一樣瘦小，一樣看似弱不禁風(fēng)。只見(jiàn)她的腿有些發(fā)顫，身子無(wú)力地靠在墻上，分明是病中的樣子呀！啊，真的是媽媽！她竟然發(fā)著高燒還冒著大雨來(lái)接我！

我不顧一切沖了過(guò)去：媽媽！她抬起頭，蒼白的臉上露出了一絲微笑：終于找到你了，你就站在門(mén)口等我好了，干嗎要冒雨跑回家，等雨停了不行嗎？看看你，已經(jīng)淋得濕漉漉的，不是讓我白跑一趟嗎？話雖說(shuō)的很輕，卻字字溫暖著我的心。那你就不要出來(lái)了嘛，這樣不是會(huì)加重病情？我心疼地問(wèn)。不出來(lái)我能放心嗎？反正我已經(jīng)病了，可不能讓家里再多一個(gè)病號(hào)。先回家吧，總比在這吹冷風(fēng)好?；厝グ褲褚路摿耍傧磦€(gè)熱水澡，喝點(diǎn)姜湯驅(qū)驅(qū)寒氣，當(dāng)心著涼平日讓人感覺(jué)羅嗦厭煩的話，不知為什么，今天聽(tīng)起來(lái)特別舒服。

我攙扶著媽媽，感覺(jué)她那寬大的外套里空空的。才知道媽媽因?yàn)榧敝鴣?lái)接我，來(lái)不及多加件衣服，只套了一件外套就出來(lái)了。我不由用衣袖擦了一下雙眼，不知道是雨水，還是淚水。媽媽，你對(duì)我的這份愛(ài)，我早已把它銘記在心了。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)加倍地償還你的。

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親的愛(ài)，看似微薄，但它卻很深沉，深沉得讓人感動(dòng)。只有它，才能詮釋出什么是偉大！

讀母親讀后感的作文 篇2

“母親的羽衣”,乍讀文題，我心弦一顫：羽衣,那是曾經(jīng)隨童話中的仙女潛入我兒時(shí)舊夢(mèng)中的漂渺幻影,可是,它們幾時(shí)為平凡得近乎渺小的母親擁有?

多么可愛(ài)的小女孩!身為母親的作家拈起筆勾勒著一幅似曾相識(shí)的畫(huà)。懵懂的女兒緊摮著她的脖子,天真爛漫地刨根追底。那雙大大的眼睛壞壞地窺伺著母親的秘密。溫馨的一幕真切得宛若我的昨日記憶――在母親膝間的游走。

“媽媽，你說(shuō)，你是不是仙女變的？”小女兒無(wú)意而固執(zhí)的發(fā)問(wèn)，如一顆石子在作家的心湖濺起圈圈漣漪?！懊恳粋€(gè)母親都是仙女變的?！彼南?，可幼小的女兒能理解她嗎？即便自以為長(zhǎng)大了的我，也難以領(lǐng)悟。

我的母親決不是仙女。漸老的面容，愈白的兩鬢，蔓開(kāi)的魚(yú)尾紋，樸素的工作服，使她就像茫茫海灘的一粒沙，平庸無(wú)奇。她可不是什么在星河之畔織虹紡霓，藏云捉月，臨水自照，顧盼其容的羽衣仙女。

也許作家寫(xiě)的只是像她那樣蕙心蘭質(zhì)的母親吧。繼續(xù)向下讀，我發(fā)現(xiàn)她也曾是個(gè)普通的女孩，像許多孩子一樣，好奇地想了解母親已逝的韶光。從一把口琴抑或一幅湘繡中狡黠地讀出母親昔日的美麗與安靜。“她總是告訴我當(dāng)年的肴肉和湯包怎么好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和女生宿舍里早晨訂的‘冰糖’豆?jié){（母親總是強(qiáng)調(diào)‘冰糖’豆?jié){，因?yàn)槟鞘潜取疤恰節(jié){更為高貴的）······”她枕在母親的胃上，聽(tīng)母親用無(wú)限溫柔講自己的青春歲月。她驚訝著陪伴母親青春的那些仙境里的東西，驚訝著母親如羽衣仙女般愜意的消逝的光影。她無(wú)論如何不能把那些事和母親聯(lián)想在一起，畢竟，“我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜的角色······她自己的面前永遠(yuǎn)是一盤(pán)雜拼的剩菜和一碗‘擦鍋飯’（擦鍋飯就是把剩飯?jiān)诔赐瓴说腻佒幸怀?，把鍋中的菜汁擦干凈了的那種飯）······”我隨作家一起被她的母親深深震撼了:過(guò)去的美味佳肴，隨心所欲，如今的粗茶淡飯，平凡境遇，作家的母親不感傷，也不怨嘆，并不要把那個(gè)唯美的世界拉回來(lái)--她鎖住了自己的羽衣，也把自己鎖在了這個(gè)家里，鎖在了對(duì)家庭和兒女的愛(ài)里。

作家動(dòng)容地寫(xiě)道:“哪一個(gè)母親不曾是穿著羽毛的仙女呢？只是她藏好了那件衣服，然后用最黯淡的一件粗布把自己掩藏了，我們有時(shí)以為她一直就是那樣的?！蔽乙恢北г怪赣H的嘮叨，母親的平庸與不起眼，她一直就是那樣的么？我不是個(gè)細(xì)心的女孩，然而我依舊注意到她年輕時(shí)旅游的剪影，精心整理過(guò)的集郵冊(cè)，唇邊無(wú)意間瀉過(guò)的音樂(lè)······這些，也許是她昔日一時(shí)的心潮澎湃，一時(shí)的激情四射吧？然而都給沒(méi)在青春的花海中了；她也曾如天神最偏憐的小女兒被家人寵愛(ài)著，被自己的青春光華弄得如癡如醉。有一天，她還是褪去了那柔軟白亮的羽衣······

母親的青春，像文中描繪的湘繡，是孩子眼里美麗得違了規(guī)，理應(yīng)轉(zhuǎn)瞬會(huì)失的東西。母親，毅然拋開(kāi)對(duì)如水年華的眷念，用羽衣?lián)Q來(lái)粗布，也換來(lái)一個(gè)無(wú)法逃避的愛(ài)的責(zé)任；一任皺紋爬上額角，煩惱蔓上心頭，在默默里。

有這么一首詩(shī)，我曾經(jīng)說(shuō)不出什么好來(lái)：“我們也愛(ài)母親，但和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。”然而現(xiàn)在我不禁為之一動(dòng)。我感覺(jué)自己就像一尾小魚(yú)，一直在母愛(ài)的海洋里遨游，游到哪里，都有海水溫柔的撫摸，輕聲的絮語(yǔ)。也許因?yàn)閾碛?，反而淡漠，我覺(jué)得一切理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，從未察覺(jué)母親背后的付出，如火的愛(ài)意······也許大海不需要我的回報(bào)，心甘情愿地給予我一切，包容我一切，讓我在愛(ài)的溫柔中游過(guò)一段段黑暗，一段段長(zhǎng)夜的孤獨(dú)。也許，我的回報(bào)還抵不上涓涓細(xì)流，只能是滄海中的一滴藍(lán)色的海水，一朵潔白的浪花，但總能給母親，給她曾被我傷害過(guò)的那顆執(zhí)著的心帶來(lái)一點(diǎn)安慰，幾片歡欣······

我不該吝惜我的回報(bào)，一句簡(jiǎn)單的“您辛苦了”不該再咽在喉中，下班后媽媽垂睫休息時(shí)不該忘記給她泡上一杯香茗，在星期天不該打斷她關(guān)切的追問(wèn)······感恩是這樣簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)中，我們不能只關(guān)注自己的足跡，而淡忘了曾為我們作出犧牲，和我們一起走過(guò)的人。

夢(mèng)中，落入凡塵的仙女重拾了往昔的快樂(lè)。哦，她可沒(méi)忍心飛走！她在兒女的感激中甜甜地笑了。

讀母親讀后感的作文 篇3

母親是崇高的，母親是巨大的，而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵，今日我學(xué)了一篇，叫做《思念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲脫離母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)分，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親逝世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到非常凄楚。他到德國(guó)之后，常常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不光愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他酷愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

讀了這篇文章，我覺(jué)得我必定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒(méi)有遭到任何一點(diǎn)影響，反而愈加酷愛(ài)、思念母親，愈加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)分，他并沒(méi)有忘掉母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我終身最大的悔，便是沒(méi)能貢獻(xiàn)母親。”這樣一位大學(xué)者，取得了那么多成果，終究懊悔的卻是沒(méi)能貢獻(xiàn)母親。

現(xiàn)在，我所以六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小貢獻(xiàn)母親，協(xié)助母親做一些量力而行的家務(wù)，哪怕僅僅幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。況且我現(xiàn)已長(zhǎng)大了，我不是曾經(jīng)的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我有必要趁懊悔前，盡自己的力，貢獻(xiàn)母親。

《思念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

讀母親讀后感的作文 篇4

“背與被背，只是換了一個(gè)位置，而母親和兒子，普天之下的那種舔犢情深卻足以穿透歲月的屏障，沁人肺腑。”這句話是我從一篇名叫《背起衰老的母親》的文章中讀到的。這篇文章寫(xiě)出了母子之間那份濃濃的愛(ài)。讀過(guò)這篇文章后，我的心被震撼了。這篇文章讓我受益匪淺。

《背起衰老的母親》這篇文章講了一個(gè)耐人尋味的故事：除夕夜，母親一不留神把腿摔折了，兒子帶母親去醫(yī)院治療，十一點(diǎn)鐘他們倆個(gè)才離開(kāi)醫(yī)院。兒子并沒(méi)有叫出租車，而是把母親背在寬厚溫?zé)岬谋成?，這樣不僅讓母親感覺(jué)舒服，而且還兌現(xiàn)了十幾年前對(duì)母親的承諾。這讓母親感動(dòng)并幸福著。

這篇文章里的兒子既孝順母親又信守承諾，而且母親也深深的愛(ài)著兒子。看完這篇文章我掩卷沉思，和文中的兒子相比，我做的還很不夠：孝順母親我沒(méi)有做好，爸爸媽媽每天上班都非常辛苦。媽媽回到家還要做飯、洗衣、收拾家務(wù)。我沒(méi)有做到。信守承諾我也沒(méi)有做到，答應(yīng)媽媽期末要拿出一個(gè)滿意的成績(jī)也沒(méi)有辦到。

從今往后，我會(huì)更加的心疼爸爸媽媽，自己能做的事情盡量自己做。學(xué)習(xí)方面更好的提高自己。

同學(xué)們有時(shí)間也看一看這篇文章吧！

三年三班

陳澤瑞