安全活動消防演練活動總結
發(fā)布時間:2023-05-07 安全消防演練活動總結 消防演練活動總結安全活動消防演練活動總結15篇。
幼兒教師教育網的編輯為您找到了以下與您關注相關的資料:“安全活動消防演練活動總結”,怎么寫實用的范文?完成文檔撰寫任務常常需要我們加班,借鑒范文模板是一個快速寫作方法。
安全活動消防演練活動總結(篇1)
根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務企業(yè)的消防應急能力,檢驗消防設備設施運行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識,增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力,使每個客戶員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時,在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場,并對演練過程進行了觀摩及指導。
一、前期準備工作
1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論,最終確定演練日期及細節(jié)工作。
2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通,邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導,檢驗園區(qū)服務企業(yè)消防應急能力。
3、為確保園區(qū)消防設備設施正常運行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對所有客戶進行書面告知,以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
二、活動現(xiàn)場
1、20xx年11月8日下午14時,北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置,所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動員,并宣布演練正式開始。
2、15時整,20號樓8層南側空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內到達現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動消防應急預案,中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設備設施,大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分,大廈參演人員至疏散集結地,疏散完畢。物業(yè)服務中心人員馬上對啟動的消防設備設施進行恢復,盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分,疏散集結地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進行滅火器實操演練,并邀請客戶方參演人員進行實操體驗,使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分,參演人員參觀消防車及消防救援設備。
7、15時35分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。
9、16時,消防演練結束。
三、活動簡評
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應急反應能力。同時也對園區(qū)消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評,也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
安全活動消防演練活動總結(篇2)
為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎設施;嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網絡
將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
幼兒園的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的`安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。
安全活動消防演練活動總結(篇3)
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,西莊鎮(zhèn)下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識?;顒又校?、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。
此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。
生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。
安全活動消防演練活動總結(篇4)
在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。
隨著警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗?,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>
我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結了同學們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。
這次難忘的消防演習,不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識,并且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!
安全活動消防演練活動總結(篇5)
為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求,進一步增強我校師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開展消防安全系列活動。
第一,開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題,積極開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進課堂活動,要求各學科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會,進行消防安全、校園活動安全等安全教育;組織一場消防應急疏散演練;組織一次學生與家長參觀消防大隊,了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風。要求師生們通過系列活動,提高防范意識和自救能力。
第二,舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進行消防安全知識及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個消防知識專題:一是家庭常見的火災及預防;二是學校如何預防火災;三是發(fā)生火災時如何報警、自救的方法;四是怎樣撲救火災和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中,羅警官列舉了造成家庭、學?;馂牡牡姆N。種原因和事例,以及預防火災的方法,告訴大家如果遇到火警如何進行報警和逃生;同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三,開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設平安家園》主題活動。
在活動中,班主任首先通過視頻案例,教育學生要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。同時,要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。接著,班主任開展消防知識問答,把學習掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災中自救能力結合起來,分析火災發(fā)生的原因與排除火災隱患方法,教育學生杜絕火災事故的發(fā)生。通過討論交流,加強了思想上的認識,使消防安全意識深深地扎根在每個學生心中。
第四,組織學生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊。11月6日,德育處組織部分學生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊進行參觀?;顒又校议L和同學們在教官的帶領下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過互動的形式,學生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們詳細講解了初起火災的撲救方法、家庭火災的預防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動的組織,目的是使孩子們能進一步關注消防,親近消防,引導廣大少年自覺地學習消防知識,增強消防意識,營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
安全活動消防演練活動總結(篇6)
為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。
演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工進取配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭里傳來了火警聲.當教師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上教師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。經過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、進取應對、自我保護的目的。
安全無小事,經過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),進取貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,僅有全體職工共同關心、進取參與,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的本事,才能構成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
安全活動消防演練活動總結(篇7)
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,20xx年xx月xx日上午,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年xx月xx日上午進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
安全活動消防演練活動總結(篇8)
慶豐小學消防安全演練總結為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
浦口區(qū)慶豐小學
20xx-4-7
安全活動消防演練活動總結(篇9)
20xx年xx月xx日xx時,急促的警鈴聲突然響徹xx小學校園,隨著總指揮xxx校長一聲令下,xx小學消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點人數(shù),上報總指揮xxx校長,確保全校師生安全疏散。最后,xxx校長對本次演練進行點評、總結,宣布演練圓滿結束。
本次演練開始前,xx小學制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進行培訓,明確職責,落實責任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學生加強消防安全教育,讓學生掌握緊急逃生技能。演練結束后,各班班主任組織學生進行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進行剖析,最大效果達到演練目的。
通過演練,進一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。
安全活動消防演練活動總結(篇10)
根據(jù)20__年公司的安全生產活動月工作管理目標,于11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。
這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。
經過此次消防演練,為應急人員供給一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事,為真正的事故應急行動供給了寶貴的經驗保證。
這樣的演練活動,它不僅僅為我公司積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
演練后僅有經過認真總結才能到達演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說,經過演練的總結,能夠發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改善的措施,把預案提高到一個新的水平。所以,演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下頭我們就此次消防演練進行全面總結。
一、領導高度重視,工作親臨部署
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。
總經理王勇作為公司安全生產的第一職責人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全?!?親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅僅親自為學習人員做動員,并且還進取帶頭參加演練前的學習和培訓;
總之,這次演練所取得成功,完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確,預案策劃周密
演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據(jù),充分發(fā)揮其指導作用,從安全工作的實際情景出發(fā),確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改善;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓到位,職工意識增強
經過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
四、演練緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的'全體工作人于上午9:30分準時在規(guī)定地點集結,消防演習地點選在公司東車間內,涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉,我們設計了車間內起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10:00分準時就位,消防演練正式開始。
此時,車間第一個發(fā)現(xiàn)火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組立刻做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點?!?/p>
10:45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結束。
演練結束后,負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結,其結論如下:
1、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計80人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開始后5分鐘內,車間內所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現(xiàn)場。生產區(qū)內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好。綜上結果證明,消防演練緊張有序,應急環(huán)境營造逼真,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得圓滿成功。
五、認真總結不足,持續(xù)改善提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。所以綜觀消防演練全過程,我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處,需要我們引以為戒,不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結如下:
1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;
2、根據(jù)上級對消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時間和地點??墒怯捎谘菥殨r工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡不暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經驗,為今后我所諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
總之,公司在20__年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,到達了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。經過應急演練,使全公司職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事。
安全活動消防演練活動總結(篇11)
經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被封死,應當立即關掉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產和生命安全不負職責的表現(xiàn),所以,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
安全活動消防演練活動總結(篇12)
俗話說:“隱患險于明火,防范勝于救災”無數(shù)個事實案例告誡,火災是威脅公共安全,危害人民生命財產安全的災害之一,具有很大的破壞性,對社會產生的危害極大。因此,消防工作對物業(yè)服務企業(yè)來說是一項十分重要的工作。
XX物業(yè)定于20xx年12月6日(星期五)組織開展消防演練工作,試驗消防廣播與消防警鈴并現(xiàn)場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實操技能演練,并親身體驗滅火器滅火。
演練中設有:設備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。
現(xiàn)場模擬小區(qū)樓宇出現(xiàn)濃煙,煙霧觸發(fā)樓層消防警報,監(jiān)控中心接報核實報警點對應位置,并通知附近巡邏秩序人員現(xiàn)場核實情況,現(xiàn)場確認為1座4樓某單元發(fā)生火災,確認火情后馬上上報班長。
班長下達指令啟動消防應急預案。滅火組整裝待發(fā),迅速前往火災現(xiàn)場進行撲滅工作。
疏散組前往樓層指引被困者逃生,幫助逃生人員撤離火災現(xiàn)場。
搶救組到達火災現(xiàn)場參與救援,發(fā)現(xiàn)5樓有一名被困人員腳部受傷,馬上進行急救包扎,成功救出被困人員。
警戒組人員守衛(wèi)1座二層大堂前,維持現(xiàn)場秩序,控制人員進入,保持消防通道暢通無阻,有效引導人員疏散。
設備小組前往現(xiàn)場斷水斷電,防止二次事故的發(fā)生,檢查各項設備設施是否正常運行。
第二部分:現(xiàn)場指揮講解消防器材的認識
第三部分:消防水帶的接駁和使用技巧
第四部分:滅火器材實操培訓班長講解滅火知識,初期火災撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項,就滅火器的正確使用做了示范。演練參與人員逐一進行“滅火”操作。
第四部分:演練小結
本次演練堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,以“關注消防,珍愛生命,遠離火患,幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應急能力。全體員工將不斷提升消防實戰(zhàn)經驗,為業(yè)戶的居住安全,建設和諧安全的小區(qū)。感謝城東社區(qū)、業(yè)主代表、北門派出所親臨指導與參加本次消防演練。
安全活動消防演練活動總結(篇13)
20xx年1月7日下午15時,我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應急救援隊、方興社區(qū)及碧桂園物業(yè)組織轄區(qū)群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區(qū)開展消防安全疏散救援演練活動。
首先謝紅霞主任做了動員講話,鼓勵大家積極認真參與消防安全活動,提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練,活動中虛擬發(fā)生火災,拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預定安全場地,并使用滅火器及時滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復蘇道具、防煙面罩以及滅火器,及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗,讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后,情暖湛江救援隊負責人梁佩英對此次演練活動作總結評價,充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現(xiàn),同時也提出一些不足。
此次演練活動提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識,掌握了消防基本知識,提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應對突發(fā)消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協(xié)同救援能力。
安全活動消防演練活動總結(篇14)
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護本事,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,經過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應當做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
經過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本事有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變本事得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織本事、指揮本事和應變本事。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救本事,2008年10月9日午時第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液螅靼嘀魅吾槍Υ舜窝菥毣顒幼髁丝偨Y并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變本事。
安全活動消防演練活動總結(篇15)
20xx年8月11日中午12:00,xx物業(yè)農業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識,增強消防應急能力,確保工作以及生活秩序,特邀請業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓以及消防演練。
在物業(yè)的引導下,業(yè)主們都非常有序進行會議簽到并入座,認真的聽消防員講消防安全知識與實際操作培訓。從日常消防安全工作到消防器具的使用。
培訓結束,物業(yè)服務中心湯經理宣布,到樓下空場地集合,消防演習正式開始。消防培訓員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在大火燃燒時,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。消防培訓員演示后,業(yè)主們親自使用滅火器進行演示,剛開始業(yè)主們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,業(yè)主們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。
業(yè)主們說:通過參與這次的消防演習,對消防安全常識、災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。
Yjs21.coM更多工作總結延伸讀
消防安全演練活動總結11篇
我們如何動筆寫一篇范文呢?平時我們可以有意識地去積累多一些范文。?通過閱讀優(yōu)秀范文,我們可以學習如何提高文章的質量,一份值得一讀的“消防安全演練活動總結”相關精品文章推薦給您,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
消防安全演練活動總結 篇1
為了進一步提高xxx全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散人員和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年x月x日8:00分組織了全員的一次預警消防演習。演習四個階段,安全培訓、火警疏散、人員救護、滅火演示。在公司領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目的。
一、主要特點及做法
a、安全培訓,由講師重點強調火災的危害和火災隱患、火災預防,現(xiàn)場模擬事故發(fā)生后火災的滅火救援流程,以及人員疏散的操作要領。重點講述了滅火器的使用。
b、演習準備充分。為搞好演習,行政部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由行政部經理審核,總經理審批,各部門根據(jù)演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
c、演習得到了公司領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習圓滿完成。
d、演習程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習從8:00分開始,10:00分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協(xié)同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢,通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領和現(xiàn)場的緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,班組主管和部門領導不懂得引導員工疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施
a、行政部將制定全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
b、加強員工對整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高公司在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
c、加強消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習行政部將進一步完善公司消防應急預案,努力提高員工消防安全素質,增強整體自防自救能力,從而為員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
四、感恩
感謝這次演習的策劃者們,雖然看似簡單的演習,卻包含著她們多少天來精心的準備。還要感謝所有的參與者他們分工明確,責任到位,盡心盡力。還要感謝所有的員工,正是有你們的參與才能成就此次演習,謝謝所有的家人們!
消防安全演練活動總結 篇2
普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,20xx年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練,由學校德育處負責安排協(xié)調?;顒忧皩ρ菥氝^程中每位教師的站點及任務進行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習,由德育校長閆杰負責指揮。當日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內學生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。
最后,張校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
消防安全演練活動總結 篇3
為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。
演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭里傳來了火警聲.當教師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上教師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。經過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
安全無小事,經過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,僅有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的本事,才能構成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
消防安全演練活動總結 篇4
20xx年xx月xx日xx時,急促的警鈴聲突然響徹xx小學校園,隨著總指揮xxx校長一聲令下,xx小學消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點人數(shù),上報總指揮xxx校長,確保全校師生安全疏散。最后,xxx校長對本次演練進行點評、總結,宣布演練圓滿結束。
本次演練開始前,xx小學制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進行培訓,明確職責,落實責任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學生加強消防安全教育,讓學生掌握緊急逃生技能。演練結束后,各班班主任組織學生進行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進行剖析,最大效果達到演練目的。
通過演練,進一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。
消防安全演練活動總結 篇5
為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我?;馂陌踩鹿实膽惫ぷ?,讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。
十二月初,我安全與環(huán)境工程學院安全工程13級03班為響應學校強消防安全意識,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習活動。在本次活動中,共進行了模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習項目。
在進行各項演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故,告訴了我們很多實用的逃生方法。
在模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練中,我班同學按照組織上的要求被分配在學校圖書館四樓,演練一開始,我班同學有紀律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災現(xiàn)場,在接下來的項目中我們學會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學和安工院其他同學參加比賽,經過激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時,又享受了比賽的樂趣。
這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經驗,今后我校將經常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
通過開展消防演練活動,普及消防安全知識,強化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設備設施的操作技能,提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
消防安全演練活動總結 篇6
按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區(qū)實際情況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將全年來消防安全工作情況總結如下:
為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了以社區(qū)書記為組長,社區(qū)民警為副組長,安全安全專干和各網格員為組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍,成立了應急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心,社區(qū)分別于x月x日和x月x日在xx廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀念儀式。
社區(qū)還利用網格員進社區(qū),組織網格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請伍家區(qū)消防大隊的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了x塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。
社區(qū)負責對轄區(qū)內的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,網格員和義務消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時間趕到現(xiàn)場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態(tài)。
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責,社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產責任書,同網格員簽訂了消防安全工作責任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度,網格員每天上午和下午各在轄區(qū)內巡視一個小時,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區(qū)內重點地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角,遇到問題及時上報,及時解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達整改責任書一份,現(xiàn)已全部進行了整改,消除了安全隱患。
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。
今年x月,利用兩個月的時間對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理,共清理、清運雜物xx車消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在街道安委會的領導下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
消防安全演練活動總結 篇7
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護潛力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;20xx年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09:00-xx:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,透過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人就應做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
透過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火潛力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變潛力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救潛力,20xx年xx月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、xx月9日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師透過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、xx月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、xx月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液?,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起著重要的促進作用。另外,透過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變潛力。
消防安全演練活動總結 篇8
為加強園區(qū)所有客戶對消防安全知識的認識,增強大家的消防意識,檢驗公司員工及義務消防隊應急組織應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使“預防為主,防消結合”的方針在園區(qū)得到更好的貫徹落實,特舉辦了此次消防演習。
為圓滿完成此次園區(qū)消防演習,華清物業(yè)全體員工做了充分的準備,包括前期物資物料的準備工作、園區(qū)客戶的通知工作、人員各自的分工熟悉、各類標識宣傳板的制作、培訓會場的布置工作、疏散現(xiàn)場的布置工作、微型消防站的布置工作、以及提前多次的預演練等等。
演習當天下午14:20分,客戶陸續(xù)到三樓會議廳簽到,XX派出所、XX社區(qū)居委會領導也到場參與了演習,到所有客戶到齊后,由本次演習總指揮—華清物業(yè)張經理向大家作演習動員和流程解說。
動員過后,鄞州區(qū)消防救援大隊陳老師對消防安全知識以及高層逃生技巧進行了培訓,對消防器材如滅火器的使用進行了詳細的介紹。插畫、案例、圖示等內容的展示更讓客戶深刻認識到了消防安全的重要性。
陳老師講述完畢后,來自鄞州區(qū)中醫(yī)院急癥科護士長葉老師對到場客戶進行了急救知識培訓,講述了癲癇、猝死、中毒、各類創(chuàng)傷等意外事故發(fā)生后的急救措施,講解結束后還現(xiàn)場進行了心肺復蘇的演示,一人講解一人實操的形式更使得參加培訓的客戶對急救過程有了一個更全面的認識。
15:40,培訓結束后,由副總指揮周主管對參與此次消防演習的人員進行下一環(huán)節(jié)疏散演習的分工和流程介紹。完畢后,由總指揮下令演習正式開始,各組演習人員有序就位。
副總指揮按下火警手報后,演習正式開始。
火災點設置在寧創(chuàng)科技中心1號樓3樓,參與演習的120位客戶分布在3樓各會議室和4樓辦公場所。演習開始后各組井然有序地開展各自工作。滅火行動組立即趕赴著火點進行滅火;通訊聯(lián)絡組負責園區(qū)各路口的暢通、消防車的引導;疏散協(xié)助組負責疏散火場的客戶,并指導疏散人員正確逃生技巧;治安警戒組負責疏散演習場地的秩序維護及模擬火場的警戒;醫(yī)療救護組負責將救治人員安全轉移至安全區(qū)域,組織人員在安全區(qū)域實施救治救助工作,重傷者配合醫(yī)務人員立即送往醫(yī)院搶救;工程保障組按照應急預案展開工作,保證消防泵,噴淋泵、排煙風機等設備能正常運行。
演習過程中采用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場樓層電源的形式,營造了較為逼真的火災現(xiàn)場,同時也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車救援、登高云梯、醫(yī)療救護等過程,提高客戶演練的真實感。
疏散演練結束后,由副總指揮向參與演練的客戶進行滅火器的使用講解,并讓客戶進行了現(xiàn)場操作。雖然天氣很冷,風很大,但客戶們熱情高漲,積極參與了此次滅火器的使用培訓。
安全無小事,通過這次消防演練和培訓,增強了大家對消防安全的認識,提高了大家對火災逃生和初期滅火的能力。
消防安全演練活動總結 篇9
經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被封死,應當立即關掉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產和生命安全不負職責的表現(xiàn),所以,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
消防安全演練活動總結 篇10
人民網濟南8月10日電報,為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。
為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持槍鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網點人員按照預案規(guī)定的.處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。
消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安農行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升)蘭山農村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現(xiàn)金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。
在防火演練中,合行領導到現(xiàn)場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。
通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
消防安全演練活動總結 篇11
20xx年1月7日下午15時,我街道聯(lián)合情暖湛江志愿者應急救援隊、方興社區(qū)及碧桂園物業(yè)組織轄區(qū)群眾、街道干部職工在碧桂園名門花園小區(qū)開展消防安全疏散救援演練活動。
首先謝紅霞主任做了動員講話,鼓勵大家積極認真參與消防安全活動,提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業(yè)開始組織滅火疏散救援演練,活動中虛擬發(fā)生火災,拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預定安全場地,并使用滅火器及時滅火救援被困群眾。情暖湛江志愿者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復蘇道具、防煙面罩以及滅火器,及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗,讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最后,情暖湛江救援隊負責人梁佩英對此次演練活動作總結評價,充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現(xiàn),同時也提出一些不足。
此次演練活動提高了我街道廣大干部、社區(qū)群眾消防安全意識,掌握了消防基本知識,提升了干部群眾、物業(yè)工作人員快速應對突發(fā)消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協(xié)同救援能力。
消防演練安全活動總結熱門6篇
以下是幼兒教師教育網的編輯根據(jù)您搜索的“消防演練安全活動總結”整理的相關資料,只有通過文檔處理才能更好地規(guī)范和管理工作流程,實現(xiàn)我們的目標。在需要參考范文的場合,范文的應用更加廣泛。沒有范文的借鑒,可能無法掌握寫作規(guī)律。大家對范文的文章喜歡嗎?
消防演練安全活動總結(篇1)
為貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作方針,提高義務消防隊伍的組織能力和滅火作戰(zhàn)能力,增強消防安全意識,使人們在遇到消防突發(fā)事件時能正確使用身邊的消防設施和器材,有能力去應對。自20xx年7月12日起,XX物業(yè)按照消防演習計劃陸陸續(xù)續(xù)在金盛財富廣場、昌泰東盟園、昌泰尊府、現(xiàn)代城小區(qū)、昌泰水立方、昌泰清華園、昌泰盛世家園、鑫金麗園、鑫金綠洲等各個小區(qū)開展了消防演習。
此次消防演習,各小區(qū)嚴格按照消防演習預案,在轄區(qū)派出所、街道辦指導下,有條不紊、逐項進行。演練中,隨著演習總指揮一聲號令,疏散組、秩序維護組、滅火組、后勤保障組、設備組、救護組人員快速就位,全體人員臨危不亂,按照分工,各組之間協(xié)調作戰(zhàn),迅速有序地完成了著火現(xiàn)場人員安全疏散。“大樓火警滅火”和“現(xiàn)場滅火實操”演練,現(xiàn)場模擬發(fā)生火災的情景,讓參演人員體驗了一次“火場逃生”的要領,增強了安全疏散方式和滅火器材使用方法。
通過上半年的消防演習,使廣大住戶了解到消防安全的重要性,有利于在真正發(fā)生隱患時,能夠快速、高效、有序的`開展救援和滅火工作,避免或最大限度減少住戶的財產損失。
消防演練安全活動總結(篇2)
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護本事,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,經過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應當做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
經過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本事有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變本事得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織本事、指揮本事和應變本事。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救本事,2008年10月9日午時第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救本事起著重要的促進作用。另外,經過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變本事。
消防演練安全活動總結(篇3)
為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。
演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭里傳來了火警聲.當教師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上教師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。經過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
安全無小事,經過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,僅有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的本事,才能構成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
消防演練安全活動總結(篇4)
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,西莊鎮(zhèn)下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識?;顒又?,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。
此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。
生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。
消防演練安全活動總結(篇5)
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
XX月XX日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演練安全活動總結(篇6)
昨天下午開的班主任會,今天下午全校要進行火災逃生演練。晨會的時候,我就跟學生講解了逃生演練需要注意的事項,走的時候,哪些學生走前門,哪些走后門,還告訴學生帶一條潮濕的小方巾。
下午到校后,學生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾,弄得地面上全是水,學生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學生召集到了教室,統(tǒng)計學生準備情況,結果仍有幾個學生沒有帶方巾。唉,不管布置什么任務,總是有些學生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
離演習還有一點時間,我對學生的逃生路線又進行了一次說明,哪一排先跑,誰跟在誰的后面,學生也都說“明白”了,即使這樣,我還是又強調了兩遍。
警報聲響起,我引著學生逃生,前面的學生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學生的后面,結果等學生都停下來的時候,我看到學生并沒有聽明白我所說的逃生順序,除了第一排,其他的學生順序都錯了,跟去年的情況差不多。雖然都出來了,但是看到學生沒有按照我的要求去做,不覺還是有些生氣。
滅火流程講解結束后,高年級的學生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學生說,排好隊直接回教室,結果仍有幾個學生硬是跑到了洗刷間。逃生演練總結所以心里的火就有點壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學生訓話。
學校消防安全演練活動總結6篇
開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。以下是小編精心整理的學校消防安全演練活動總結6篇,希望能夠幫助到大家。
學校消防安全演練活動總結 篇1
為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié)日,結合我校實際情況,保衛(wèi)處組織專人,從20__年4月10日開始到4月底,在全校范圍內開展安全消防大檢查活動?,F(xiàn)將安全消防檢查情況總結如下。
一、領導重視,組織嚴密。
為做好這次“五一”消防檢查,保衛(wèi)處領導高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內容涵蓋:煙感報警系統(tǒng)、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。
二、加大檢查力度,開展專項治理。
1.各行政辦公樓:
①消防設施有丟失;
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
2.各院系樓:
①消防設施有丟失;
②消防設施遭到破壞嚴重;
③消防責任制落實不到位;
④消防宣傳措施力度不深入。
3.學生宿舍:
①使用大功率電器燒水、做飯現(xiàn)象普遍;
②消防設施有丟失;
③消防設施遭到破壞嚴重;
④消防責任制落實不到位;
⑤消防宣傳措施力度不深入。
三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。
針對上述問題,我們將采取以下措施。
1.加大檢查力度,杜絕隱患;
2.及時補充、維修消防設施;
3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發(fā)生;
4.落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規(guī);
5.對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行認真登記整理;
6.對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。
通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業(yè)安全管理工作的監(jiān)督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。
學校消防安全演練活動總結 篇2
為提高學生的消防安全意識,加強應對火災等突發(fā)事件的能力,我校于近日組織了一次消防安全演練活動?;顒尤〉昧藞A滿成功,現(xiàn)將活動總結如下:
一、活動組織
本次活動由學校安全辦公室負責策劃和組織,各班級積極參與?;顒忧?,學校對演練方案進行了詳細講解,明確了演練的目的、流程和注意事項。
二、演練過程
演練過程中,學生們按照預定的疏散路線,迅速有序地撤離到指定地點。同時,消防隊員現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法,部分師生代表也進行了實際操作,提高了應對火災的實戰(zhàn)能力。
三、活動成效
本次演練活動提高了師生的消防安全意識,增強了應對火災等突發(fā)事件的能力。同時,活動也暴露出了一些問題,如部分學生對疏散路線不夠熟悉,需要在今后的安全教育中加強引導。
四、后續(xù)工作
學校將繼續(xù)加強消防安全教育工作,定期組織類似的演練活動,確保師生掌握正確的應對方法。同時,學校還將加強與消防部門的溝通合作,共同維護學校的消防安全。
總之,本次消防安全演練活動取得了良好的效果,為學校的安全穩(wěn)定奠定了堅實的基礎。
學校消防安全演練活動總結 篇3
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午,學校召開教師預備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后,隨著郭西學校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領導針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發(fā)的應變能力。
學校消防安全演練活動總結 篇4
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,我校于進行了全校性的消防應急演練?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作。
1、準備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了兩次預備會議。第一次是星期一下午領導班子召開專門消防應急演練活動會議,星期三又召開了全體教師大會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調責任意識和疏散安全。
本次演練將疏散區(qū)域分成二個安全通道,一個大疏散區(qū),每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負責安全。
參與教師分成協(xié)調組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。
2、活動時間
本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分結束,全校師生參與了本次演練。演練中,從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時四分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
二、演練過程
1、三個階段
第一階段:演練前學校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片,班主任對學生先進行相關的培訓指導,學習疏散演練方案。
第二階段:火災發(fā)生時,組織逃生、自救。
第三階段:演練后總結,查找存在的問題和不足,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
2、實施過程
①安全知識教育及組織安排
下午14時20分,各班班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發(fā)火災進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從四個出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。
②逃生、自救、互救
14:30,警報拉響,演練開始。
各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,二個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏。全校師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。
校長對此次演習活動進行了總結性發(fā)言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。
三、取得的成效
1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。
2、全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發(fā)很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
四、存在的不足
中年級不如低年級嚴肅認真。多數(shù)學生只是行動迅速,對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。
五、建議
災難不分時間,殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災,演練是在預先的安全安排下進行,所以非常成功。而課間、課外活動期間等時段,更是災情容易發(fā)生的時段,所以演練應更著眼于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,防患于未然。
這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規(guī)程。
學校消防安全演練活動總結 篇5
為了預防突如其來的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。x校長強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)的能力。同時強調,在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應急知識培訓,強化學生緊急避險意識
演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
9月19日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
xxx路小學歷來重視學生的安全工作,將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向學生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
學校消防安全演練活動總結 篇6
一、演練過程記錄
講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。
(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮(zhèn)重點企業(yè)安全員和鎮(zhèn)應急救援隊參加。
(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮(zhèn)長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。
① 后勤保障組(負責人 主要人員)
一是與參演方聯(lián)系有關事宜,并聯(lián)系好2名攝像人員及設備,聯(lián)系好延陵衛(wèi)生院隨時可以出動一臺救護車。聯(lián)系鎮(zhèn)110警車一臺,警員4名。
二是防止現(xiàn)場發(fā)生意外,在醫(yī)院救護車未到達前,可從醫(yī)學角度,協(xié)助現(xiàn)場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,并迅速采用項目部指揮車,護送人員去醫(yī)院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫(yī)院救護隊到達后,協(xié)助救護。
② 現(xiàn)場救援組 (負責人 組員)主要職責:
一是負責現(xiàn)場救援醫(yī)療用品。二是負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。三是演練開始后,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態(tài),負責根據(jù)事故現(xiàn)場情況,迅速撲滅火源以保證安全。四是及時與指揮組保持聯(lián)系。
③ 保衛(wèi)組(負責人 主要人員)
一是在交通警察尚未到達前,負責做好現(xiàn)場保護工作,隔離事故或災害區(qū)域,保護現(xiàn)場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發(fā)生
地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作提供暢通的道路。二是在事故現(xiàn)場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。三是負責與交通警察取得聯(lián)系,如有必要的話,聯(lián)合對沿途交通進行疏導。
二、演練取得成績
在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應急演練,通過采取專題會議、現(xiàn)場督察、應急措施演練等不同形式的教育,起到了預防和減少火災突發(fā)事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識,通過組織人員進行火災的突發(fā)事件應急預案模擬演練活動達到了如下目的;第一、在事故真正發(fā)生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;第二、檢驗了全體人員在突發(fā)事件后,是否明確自己的職責和應急行動程序;第三、提高了隊伍的組織協(xié)調水平和應急實戰(zhàn)能力、增強了工人安全意識;第四、通過演練取得了 應對突發(fā)事件的實踐經驗。
三、演練存在不足之處
1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;
2、醫(yī)務人員需加強培訓;
3、搶救人員信心傳遞要增強;
4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。
5、事故報告制度應加強學習。
此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎。
通過這次演習,增加了職工的.安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經驗。
消防安全演練活動總結(收藏7篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的消防演練總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全演練活動總結 篇1
“禍在一瞬,防在平時”,為加強學生宿舍安全管理,保障學生的生命和財產安全,防止用電和火災事故的發(fā)生,20xx年4月6日,我校學生處在大學生公寓村5號宿舍樓前對前一階段學生宿舍生活區(qū)安全隱患排查所收繳的違規(guī)電器進行了集中展示,并安排工作人員對安全用電的基本常識及防火、防盜知識進行了講解?;顒蝇F(xiàn)場吸引了大量的學生駐足觀看,并紛紛拍照。
近年來,校園火災事故頻發(fā),絕大多數(shù)是因為學生在宿舍使用違規(guī)電器引起的.。由于學生宿舍供電線路、控電設施在使用大功率電器時極易引起用電線路超負荷運轉,造成短路而引發(fā)火災事故,由此學校明確規(guī)定禁止在宿舍內使用大功率電器,常見的違規(guī)電器有電吹風、熱得快、電飯鍋、電熱毯、電取暖器等。
學生宿舍是一個集體場所,任何一場火災都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。廣大同學們應該嚴格遵守學生宿舍管理規(guī)定,不使用違規(guī)電器,不亂拉電線網線,從細節(jié)做起,將安全事故拒之門外,共建安全校園。
消防安全演練活動總結 篇2
6月20日下午,經過周密組織,我院組織了地震消防應急演練。院黨政領導班子全體成員、干部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。
14時整,隨著副院長、演練副總指揮高樹河同志一聲令下,全院地震消防應急演練立即開始。第一聲報警信號后,全院立即進入緊急避險狀態(tài),醫(yī)務人員迅速組織病人就地臥倒于床下、桌下進行避險,機關、門診、后勤的應急演練人員跑步來到應急避險指揮部,向演練總指揮報到,接受應急救助任務——分赴住院樓協(xié)助醫(yī)務人員組織病人撤離、準備應急物品;第二聲警報信號后,所有工作人員嚴陣以待,組織病人做好疏散準備;第三聲警報信號后,疏散開始,工作人員迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離——科主任、護士長或在前帶隊、或在后維持秩序,工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動不便的重病人,大家相互幫助、彼此扶持……用時僅僅3分鐘,9個病區(qū)的住院病人在醫(yī)務人員和全院應急演練人員的組織帶領下,全部安全有序地撤離到醫(yī)院避嫌區(qū)——住院樓前廣場。各病區(qū)及時清點人數(shù)后,向總指揮進行報告。
確定一切正常后,院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結講話,對演練工作給予高度評價,認為演練非常成功。一是周密安排,活動組織好。院領導高度重視,演練前進行了詳細周密的安排和部署,成立了專項活動組織機構,制定了演練方案,召開了領導小組會議和參演人員動員會,確保參加演練人員從思想上提高認識,在演練過程中按計劃實施。二是廣泛參與,相關科室配合好。此次演練涉及機關、后勤、門診和臨床各個科室,還有眾多的患者和家屬,參演人數(shù)200多人。大家聽從指揮,協(xié)調配合,步調一致,保證演練任務順利完成。三是井然有序,演練效果好。各參演隊伍組織秩序,銜接緊密,撤離迅速,只用了幾分鐘就撤離到緊急避險區(qū),演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。整個演練過程按預案進行,既緊張迅速,又有條不紊,達到了演練的預期目標。同時他強調,未雨綢繆、防患于未然更加重要,演練的目的在于增強全院醫(yī)護患的安全防范意識,提高實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,為此,要求全院干部職工一要提高應急意識,二要提高逃生意識,三要提高應對突發(fā)事件的`能力,只有這樣,遇到突發(fā)情況,我們才能應對自如、減少或避免災害造成的損失。最后他要求,演練結束后,各科室、全院干部職工要認真反思、總結經驗、查找不足,做到警鐘長鳴,不忘憂患。并祝全院干部職工和病人、家屬一生平安。
此次演練是我院貫徹國家和省市防震減災法規(guī)、條例的具體舉措,是落實衛(wèi)生局安排的實際行動,是對全院應急反應工作的一次鍛煉和檢驗,全院各部門、全體干部職工反應迅速、應對沉著、配合默契、協(xié)調一致,圓滿完成了演練任務。相信通過此次演練,對于增強全員安全防范意識、提高全院應急反應能力必將發(fā)揮積極促進作用。
消防安全演練活動總結 篇3
為了提高同學們在宿舍的用電安全意識,發(fā)揮學生黨員干部的先鋒帶頭作用。20xx年10月28號晚,我院黨委副書記沈彬帶領全體輔導員參加了學院機械專業(yè)本科生第二黨支部、第五黨支部的`組織生活會。
會上,沈彬針對火情向同學指出了用電安全的重要性,提醒大家要重視宿舍不規(guī)范用電帶來的危險,從自身做起,規(guī)范用電。更要發(fā)揮朋輩引領作用,對宿舍同學宿舍用電安全進行教育和排查,提高廣大同學的規(guī)范用電意識。
會后,沈彬等人深入宿舍詳查用電情況,與輔導員一同對本科生、研究生宿舍全覆蓋檢查,勸誡學生應遵守學校規(guī)章制度,做好用電安全工作、深化用電安全意識,特別強調禁止攜帶電動車電池到宿舍充電。
據(jù)悉,27日下午,我院立即啟動安全教育活動月,各年級迅速反應,當天召開班長會、線上班級安全主題班會,線下開展“安全教育微課堂”在宿舍區(qū)加強防火用電安全教育,每間宿舍粘貼溫馨提示,所有同學簽署《安全承諾書》;由學院領導、輔導員、班導師、學生會和研究生會骨干,成立安全巡查小組,每日在新生晚自習課堂上強化安全教育、巡查學生宿舍安全情況,并反復提醒師生禁止電動車電池在學生宿舍和實驗室等場所充電池,禁止將自行車、電動車停放在樓梯口等安全疏散通道,強調違者將依據(jù)學校相關規(guī)定嚴肅處理。
我院將把該項工作常態(tài)化,做到宿舍長每日自查自糾、巡查小組每晚巡查、輔導員每周檢查、學院黨委每月抽查。排除安全隱患,強化同學們的安全防范意識和自我保護意識,杜絕火情危險。
消防安全演練活動總結 篇4
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發(fā)生火災事件,總部辦公大樓各部門員工(客戶)都能沉著冷靜采取各項補救措施,靈活的掌握逃生和滅火方法,迅速的開展補救與疏散工作,將火災撲滅于初期階段,降低總部辦公大樓的火災風險,根據(jù)總部辦公大樓的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定于20XX年11月26日下午16時30分對總部辦公大樓進行緊急疏散演習、消防器材演練。本次演習主要分為模擬初起火災現(xiàn)場滅火、人員緊急疏散和公司義務消防隊員以及部分員工滅火演練等幾大部分,參加緊急疏散應到人數(shù)1124人,實到人數(shù)1120人(未參加4名員工因出差、病假、請假等原因。),參加消防滅火演練的員工1120人。
下午16:32接到總指揮啟動應急預案命令后由池磊、王燕平、羅建同時按響辦公大樓、產品研發(fā)中心、產品驗證中心的消防報警器示警,同時將火險情況向勒流消防中隊報警,所有人員立即放下手頭工作,在疏散引導組和部門負責人的指揮下,迅速撤離崗位,按緊急疏散圖指示方向有條不紊,進行撤離疏散。再匯集到辦公大樓廣場。
16點43分,各部門人員撤離完畢,并組織人員清點、統(tǒng)計人數(shù),將應到人數(shù)和實到人數(shù)立即報告現(xiàn)場總指揮。除整個疏散過程約11分45秒外,其它基本上都按預定計劃有序進行。
緊急疏散演習結束后,對辦公大樓職工進行了消防滅火器材演練。首先,由勒流消防中隊長曾隊對消防滅火器的作用及使用、滅火時的注意事項、要領作示范講解,并親自作滅火示范動作,使得員工認識到在初起階段的.滅火重要性,以及如何正確使用消防器材和有效撲滅的方法。
在勒流消防中隊長曾隊及義務消防隊員的示范下,各部門職工分別使用手提式的干粉滅火器進行滅火及演練操作使用,練習正確操作滅火方法,使部分職工親身感受,收到良好效果。
演習即將結束時總指揮李總講話,對本次消防緊急疏散和實戰(zhàn)滅火演練兩項內容作了總結評價:他首先他肯地總結了職工疏散的表現(xiàn),并分享了平安的哲學,告誡廣大職工要珍惜生命,最后還以上?!?1.15”重大火災事故來提醒大家在遇到災難時懂得“跑”。
從總體上來看,此次演習是成功的,廣大職工收獲不少。但還存在著一些不足的方面,具體表現(xiàn)在以下幾點:
1、在緊急疏散逃生演習中,有個別職工逃生意識不強,沒有緊迫感,聽到警報聲時,沒有迅速逃離崗位,動作慢不迅速。個別管理人員,聽到警報聲后不緊不慢地把自己的電腦先關閉后,才離開崗位。這樣本身存在著思想上麻痹,不把演習當實戰(zhàn)來對待。
2、在疏散過程中,疏散不夠迅速,總共用了11分45秒,沒有達到預期的目的。
3、在疏散過程中,有部分職工從返火場的現(xiàn)象。
4、疏散過程中有一輛下車出廠,警戒保衛(wèi)組沒有完全安全演習方案實施。
5、在消防滅火演練時,撲滅火災中個別職工對消防滅火器材操作不熟練,靠近火源太遠,使用滅火器手握把柄不正確,沒有了解和掌握技巧。
6、紀律不夠嚴肅,大部分職工都認真地觀摩和實地操作,但個別員工不把演練當作一回事,熱情不夠高。
通過此次演習提高了總部辦公大樓職工的緊急疏散逃生、消防實戰(zhàn)撲滅火災能力,提高了辦公大樓各部門對火災的應急能力和相互協(xié)調能力。經過實戰(zhàn)演練證明了辦公大樓的消防(火災)應急預案的適宜性、充分性和有效性,能夠滿足辦公大樓的預案。
消防安全演練活動總結 篇5
20xx級新生已順利入學并開始軍訓,為進一步增強新生安全意識,普及緊急情況下逃生疏散等應急避險知識,掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,我校于20xx年8月25號13:30舉行新生宿舍消防疏散演練。
活動前,安保處處長陸進將演習預案分發(fā)到學工處及各系,同時安排保安、宿管等相關人員現(xiàn)場協(xié)調,引導學生從宿舍從各消防通道疏散。
隨著警報響起,樓道里"濃煙"四起,學生手捂口鼻跑出宿舍,在宿舍管理員的引導下,按演習計劃分別跑向不同樓梯、不同出口。跑出宿舍后,各道口保安引導學生向聚集地集合,整個演習開始到集合結束只用了5分20秒。演習達到了預期目的。
在師生的共同努力下,整個應急疏散演練活動做到了快速、安全、有序。疏散演練集合后,學校分管校長鄔有為對此次演練進行了總結,他指出:
演習的場景是模擬的,但我們參加演習的態(tài)度必須是認真的、嚴肅的,一旦遇到緊急情況需要疏散時,我們應做到以下幾點:
1.撤離要迅速。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
2.要了解和熟悉環(huán)境。走進商場、賓館、酒樓等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.保護呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。因為煙霧是上浮的,所以要低勢跑行。
4.如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
5.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
6.遇上逃生通道被火勢封死,也可利用陽臺等區(qū)域暫時躲避,等待救援。在無路逃生的狀況下,還可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
除了要了解有關火災自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發(fā)生火災。我們要做到:
1.不玩與火有關的游戲。比如拿著紙頭點火玩,把稻草堆點燃,在木結構房子里烤火等都容易引發(fā)火災。不在山林里野炊等。
2.要注意用電安全,長時間離開時候要關閉電源。有些劣質的家用電器使用不當,也會引起火災。
此外,今天演練活動的不足之處主要是:
1、在演練過程中,少數(shù)學生安全意識還不夠強,對此項活動用心不高,有麻痹大意的思想,掉以輕心。在疏散的過程中,學生的`嘈雜聲較大。
2、疏散過程中撤離的隊伍銜接不夠緊密,影響疏散的速度。剛開始逃離時能注意到身體呈彎屈狀,但是,沒跑幾步,就不注意捂嘴鼻、彎腰的姿勢了。
3、對逃生線路還不夠熟悉,從宿舍大門口這個疏散主要通道撤離的人員反而比較少。
最后再次向同學們強調安全的重要性,希望每一位同學面對險情分秒必爭,時刻保持警惕,提高自防自救能力,最大限度地降低或避免危險帶來的各類損失。
消防安全演練活動總結 篇6
20xx年2月22日上午,安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員20余人。
安環(huán)部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只,35千克abc推車式干粉滅火器1只。物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,職責到人,在火情發(fā)生的'第一時光,要冷靜、沉著,每個員工就應做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
總經理十分重視本次防火演練,不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。透過本次應急預案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何應對突發(fā)的緊急狀況,為公司安全生產工作的開展,起到了用心作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發(fā)事件的指揮處置潛力,取得了預期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。同時我們期望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
消防安全演練活動總結 篇7
為了進一步強化員工的消防安全意識,增強對突發(fā)事件的應變能力,學會正確使用消防器材及掌握基本的逃生自救方法和程序,我項目部于20xx年x2月24日進行了消防應急演練,并取得了圓滿成功。這次消防應急演練,得到了業(yè)主和監(jiān)理的大力支持,項目部人員積極參與,各司其職,認真負責,確保演練萬無一失。
通過這次演練,為作業(yè)人員提供了一次實戰(zhàn)模擬演練,使作業(yè)人員熟悉了應急流程并掌握了正確使用滅火器的方法以及如何自救,為真正的事故應急提供了經驗保證。演練之后只有經過總結才能達到演練的目的。從總結中可以發(fā)現(xiàn)一些不足并提出改進措施,好的方面要繼續(xù)保持并逐步完善,這樣才能更符合實際需要,等真正的事故來臨時不至于手忙腳亂,從而減少人員傷亡及財產損失。下面就針對此次演練進行總結。
一、好的.方面:
1)項目部人員及作業(yè)人員積極性很高,參與率百分之百。
2)每個人都分工明確,各司其職,堅守自己的崗位,認真對待自己的責任,確保了演練的順利進行。
3)演練前對使用的滅火器材進行了檢驗,并告知人員如何正確使用滅火器。
二、存在問題:
1)演練模擬程度不夠,事故的發(fā)生往往具有偶然性,應更加貼合實戰(zhàn)需要。
2)個別人員還沒有了解滅火器的性能及使用方法。
3)演練時個別人員安全意識淡薄,對演練不夠重視。
三、改進措施:
xxx煙臺項目部
1)演練應更加貼合實戰(zhàn)需要,可以適當增加一些突發(fā)事件,增強人員對突發(fā)事件的應變能力。
2)強化對消防器材性能和使用方法的培訓,使每個人都熟知并掌握滅火器的使用方法,同時告知不同物質的著火應選不同類型的滅火器。
3)結合實際案例,提高人員的安全消防意識,即使在演練中也要給予高度重視。
四、圖片展示:
此次消防演練,員工通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,同時對我們建立和完善消防制度提供了相關經驗,確保本項目的消防安全。