測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)熱門。

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的"測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)熱門",供你參考，希望能夠幫助到大家。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇1

通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

三、在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

這一次實(shí)習(xí)給我的總體感覺很好，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實(shí)習(xí)，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實(shí)習(xí)之路，在實(shí)習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會(huì)有很多，我相信我是能夠做好這樣的。其實(shí)實(shí)習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識(shí)到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。我會(huì)做好我自己的！

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇2

為期五天的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，透過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段，可是，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入炎熱的時(shí)節(jié)，教師給我們帶給了方便，就是自我選取時(shí)間去做實(shí)習(xí)，所以我們起早貪黑，這樣還算能夠，不那么熱。感激教師！

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)十分精確的工作，透過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中構(gòu)成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時(shí)間的變化。在此刻這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。所以測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為土木的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

透過這次實(shí)習(xí)，不僅僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力，更有應(yīng)對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自我很多測(cè)繪的潛力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。明白了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：（1）要選取精度高的測(cè)量?jī)x器。（2）提高自我的測(cè)量水平。（3）多次測(cè)量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。透過測(cè)量實(shí)習(xí)的，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制

和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先務(wù)必要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都務(wù)必親自實(shí)踐，并且要分工明確，工作也能夠交換來做，還需要明白失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們就應(yīng)不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。并且也多虧了教師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的教師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。也多虧了不一樣組的幫忙，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，使我們的實(shí)習(xí)順利展開、結(jié)束。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自我不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心僅有五天的測(cè)量時(shí)間，自我不能按時(shí)的完成任務(wù)，可是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種。種問題，結(jié)果提前完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

（1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。所以，選點(diǎn)就十分重要，點(diǎn)必須要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，并且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了能夠允許的范圍里。

（3）還有就是計(jì)算問題，計(jì)算務(wù)必由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，可是，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，可是，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，此刻也能自我把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了，頓時(shí)覺得校核也并不如自我想像中的那么難。

（4）最終的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，可是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把六個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的圖書館，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫，并且有的坐標(biāo)也有必須的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

透過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，所以，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。所以，測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，可是這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，期望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能做到更好！同時(shí)感激教師的精心安排與指導(dǎo)！

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇3

實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對(duì)將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的東

最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告：

我在大學(xué)的專業(yè)是工程專業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，我感到了自身的不足，我需要更多的實(shí)習(xí)來補(bǔ)充我的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實(shí)習(xí)中才能學(xué)到更多的東西，我希望自己的實(shí)習(xí)過程中能夠做到這樣：

(一) 實(shí)習(xí)目的

(1)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(2)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

(3)鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

(4)通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

(5)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

(二) 前言

在XX至XX學(xué)年第二學(xué)期末，自XX年12月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的第一天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。

(三) 實(shí)習(xí)建議

為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、

星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

(四)實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

三、在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

這一次實(shí)習(xí)給我的總體感覺很好，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實(shí)習(xí)，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實(shí)習(xí)之路，在實(shí)習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會(huì)有很多，我相信我是能夠做好這樣的。其實(shí)實(shí)習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識(shí)到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。我會(huì)做好我自己的!

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇4

經(jīng)過兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周，以下是我的實(shí)習(xí)心得。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn)，怎樣去測(cè)量，要測(cè)哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測(cè)繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。

兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。

從畫圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說，希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對(duì)土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測(cè)量，但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇5

學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)，一向在想，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚的成分似乎更大些，僅有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自我對(duì)儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。

工程測(cè)量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過必須的數(shù)值。在測(cè)量開始的時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測(cè)量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心夢(mèng)想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。最終明白，對(duì)待測(cè)量，僅有留意，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測(cè)量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，僅有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝积R。實(shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見，測(cè)量時(shí)都不明就里，測(cè)完了也不明白目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對(duì)相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。透過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少，有時(shí)上課自我也在偷懶，只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白它的基本功能。測(cè)量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽晕叶绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí)，然后透過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。最終能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自我來說，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖就應(yīng)是所有測(cè)量資料中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖最終在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。

還記得，由于測(cè)量的資料頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很搞笑，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯，那種愉悅的情緒不可言喻。

兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫，但我們透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通，對(duì)平時(shí)的資料加深理解，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，僅有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇6

土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生務(wù)必很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪潛力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。透過這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并到達(dá)了必須的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算潛力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以透過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員，務(wù)必發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率化，我作為組長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù)，定好每一天的工作的計(jì)劃，還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)透過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

夫妻之間，親兄弟之間難免都會(huì)吵架，我們這組人天天聚在一齊，不同的意見，不同的做法，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時(shí)間，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

在測(cè)量過程中我們程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它務(wù)必做到精確精確再精確，只要不留意稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和潛力。團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一齊解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測(cè)量，有了大家，我們的干勁十足。

此刻回想起測(cè)量那會(huì)，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在那里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測(cè)量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦，但是我們既然選取了這個(gè)專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測(cè)量進(jìn)行到底。測(cè)繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們明白了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，之后透過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會(huì)，早上工作崗位了，我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙，有時(shí)會(huì)覺得不懂，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一齊，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡(jiǎn)單，更上手了。總之，感謝老師，同學(xué)，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子的財(cái)富之一。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇7

為期五天的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們包玉剛圖書館及周圍地段，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入炎熱的時(shí)節(jié)，老師給我們提供了方便，就是自己選擇時(shí)間去做實(shí)習(xí)，所以我們起早貪黑，這樣還算可以，不那么熱。感謝老師!

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為土木的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。n4507.cn

通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過測(cè)量實(shí)習(xí)的，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。也多虧了不同組的幫助，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，使我們的實(shí)習(xí)順利展開、結(jié)束。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有五天的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問題，結(jié)果提前完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了，頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(4)最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把六個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的圖書館，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能做到更好!同時(shí)感謝老師的精心安排與指導(dǎo)!

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇8

土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，那么重要。由此，我又想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率最大化，我作為組長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù)，定好每天的工作的計(jì)劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

夫妻之間，親兄弟之間難免都會(huì)吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快。但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時(shí)間，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

在測(cè)量過程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西，我們也絕要注意，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的距離是多少。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)早上大家早早的起床，開始一天忙碌的工作。遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測(cè)量。有了大家，我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì)，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說很重要的一點(diǎn)是我們測(cè)量的那幾天天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦。但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測(cè)量進(jìn)行到底。測(cè)繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩。從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會(huì)，早上工作崗位了，我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙，有時(shí)會(huì)覺得看不懂。經(jīng)過實(shí)習(xí)，現(xiàn)在看就簡(jiǎn)單很多。將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡(jiǎn)單，更上手了。總之，感謝老師，同學(xué)，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇9

新學(xué)期開始了，從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個(gè)星期的控制測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。通過本次實(shí)訓(xùn)，鞏固擴(kuò)大和加深了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以前在課堂上老師雖然講得很詳細(xì)，課后也得到了一定的實(shí)際操作，但都是最基本的，本次實(shí)訓(xùn)后，我獲得了測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)。

我們這次的實(shí)訓(xùn)分三個(gè)任務(wù)：(1)閉合導(dǎo)線測(cè)量(2)三等水準(zhǔn)測(cè)量(3)成果處理(用南方軟件算平差)

第一周：我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測(cè)量，我們共有十六個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)，通過觀測(cè)導(dǎo)線的水平角度和測(cè)量水平距離通過嚴(yán)密平差得到導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)，必須達(dá)到的要求是：測(cè)角左右角各兩個(gè)測(cè)回，半測(cè)回差24秒，測(cè)回差18秒，2c較差18秒。

這一周都是陰雨天氣，天氣也特別的寒冷，班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情，再惡劣的天氣也擋不住我們前進(jìn)的腳步，我們懷著一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時(shí)候，速度特別慢，經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器，后來隨著自己動(dòng)手次數(shù)的增多，發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高，現(xiàn)在基本上在很短的時(shí)間內(nèi)就可以對(duì)中整平了。對(duì)此我們不僅對(duì)儀器的對(duì)中整平有很大的提高，而且對(duì)觀測(cè)點(diǎn)的熟練程度也有了很大程度的進(jìn)步，不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時(shí)候，我們觀測(cè)一個(gè)點(diǎn)到數(shù)據(jù)算完得花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但是一個(gè)星期之后，我們的速度可以在半個(gè)小時(shí)左右就能完成了，而且誤差特別的小，這也是實(shí)訓(xùn)帶給我們的收獲。

第二周：我們的任務(wù)是三等水準(zhǔn)測(cè)量，比以前的四等水準(zhǔn)的技術(shù)要求更要高一些了，進(jìn)行三等水準(zhǔn)測(cè)量的目的和要求是：(1)掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行三等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)，記錄和計(jì)算方法。(2)熟悉三等水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測(cè)量測(cè)站及水準(zhǔn)路線的檢核方法。在三等水準(zhǔn)測(cè)量中，我們遇到了比較多的問題，由于每個(gè)測(cè)站與測(cè)站之間必須要測(cè)偶數(shù)個(gè)站，水準(zhǔn)尺與儀器之間不能超過七十五米，而且兩個(gè)水準(zhǔn)尺到儀器的距離差不能超過兩米，所以對(duì)于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題，但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個(gè)相當(dāng)了。

第三周：我們開始內(nèi)頁工作了，這也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，把測(cè)好的數(shù)據(jù)整理好，用南方平差軟件算平差，這工作得非常細(xì)致認(rèn)真，不能打錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，也不能在中間多加零，如果那里出了點(diǎn)問題都是算不出來的。首先老師教我們?cè)鯓邮褂眠@種軟件，給我們演示一遍，然后給我們機(jī)會(huì)自己熟練一下。

就這樣為期三周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，回憶下前面三星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應(yīng)俱全??！在此次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，我們犯了許多的低級(jí)錯(cuò)誤，比如在閉合導(dǎo)線測(cè)量的時(shí)候，我們本來架a8點(diǎn)的儀器，架到b8去了，導(dǎo)致了我們?cè)谒銛?shù)據(jù)的時(shí)候不能閉合，后來不得不重測(cè)了這個(gè)點(diǎn)。但這也讓我們了解到，做什么都不要急于求成要細(xì)心，一步一個(gè)腳印。通過這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)我不僅學(xué)會(huì)了許多技術(shù)上的信知識(shí)，而且還領(lǐng)會(huì)了許多平時(shí)測(cè)量注意的細(xì)節(jié)。比如，在放樁的時(shí)候，我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點(diǎn)的地方，這樣下雨時(shí)雨水就可以順利的流走，不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測(cè)量時(shí)，架好儀器后，首先應(yīng)做好的事就是量?jī)x器高和覘標(biāo)高，然后再進(jìn)行測(cè)量，這樣能夠很好的防止漏量?jī)x器高和覘標(biāo)高。雖然這只是一些細(xì)節(jié)方面注意的東西，但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。

此次實(shí)訓(xùn)還讓我們了解到團(tuán)結(jié)的力量，以前我們班做什么事都好懶散的，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)過老師細(xì)心的教導(dǎo)和裕老師的交流后，了解到，只有每個(gè)人都投入到集體中去，才能真正的實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。實(shí)訓(xùn)，見證了我們水建二班的團(tuán)結(jié)精神，我們每個(gè)人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了，如此團(tuán)結(jié)的集體，完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。

三周的實(shí)訓(xùn)也給了我們不少的教訓(xùn)，某些測(cè)站放錯(cuò)了棱鏡，儀器沒有整平，數(shù)據(jù)讀錯(cuò)算錯(cuò)記錯(cuò)都會(huì)給我們最后計(jì)算成圖帶來很大的麻煩，這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師，在這三個(gè)星期來的耐心指導(dǎo)，是你們教會(huì)了我們以后謀生的本領(lǐng)，是你們教會(huì)了我們做人的道理，是你們?cè)跒槲覀儫o私的奉獻(xiàn)著，感謝你們，親愛的老師。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇10

實(shí)習(xí)是我們工程測(cè)量的必經(jīng)之路，在20XX年我也和老師同學(xué)們開始了工程測(cè)量實(shí)習(xí)。以下是我對(duì)這段時(shí)期的總結(jié)：

一、實(shí)習(xí)目的

熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、）的使用；掌握導(dǎo)線測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法；掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn)。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

導(dǎo)線測(cè)量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀（帶腳架）一臺(tái)；水準(zhǔn)測(cè)量每組領(lǐng)用：DS3水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺(tái)，水準(zhǔn)尺1對(duì)，水準(zhǔn)測(cè)量手簿1本；碎部點(diǎn)測(cè)量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干；自備：鉛筆（3H或4H）、橡皮擦、直尺。

三、實(shí)習(xí)原理

利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測(cè)量和地形圖的繪制。平面控制測(cè)量方法的方法和原理；四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法和原理；視距測(cè)量的方法和原理。

四、實(shí)習(xí)具體過程

現(xiàn)場(chǎng)選圖根點(diǎn)時(shí)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高、質(zhì)堅(jiān)硬、長(zhǎng)期保存和便于觀測(cè)的地方；相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好，便于測(cè)角、量邊；導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊、控制面大、便于測(cè)繪周圍地物和地貌特征點(diǎn)；導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，避免過長(zhǎng)、過短，相鄰邊長(zhǎng)之比不應(yīng)超過三倍。

在進(jìn)行邊長(zhǎng)和角度測(cè)量之前我們應(yīng)先對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸；望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸；橫軸應(yīng)垂直于豎軸；十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。在確保以上條件的狀況下我們便開始了測(cè)量工作。另外在進(jìn)行測(cè)量前應(yīng)測(cè)出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測(cè)定方法是在測(cè)地任找兩點(diǎn)A、B，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時(shí)針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式，計(jì)算出指標(biāo)差X。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的選點(diǎn)處比較平坦，但建筑物較多，花草樹木也比較多，造成各點(diǎn)之間的相互通視狀況也不大理想，給我門測(cè)量帶來了必須的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點(diǎn)，開始我們的選點(diǎn)不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點(diǎn)，選出x個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的控制，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對(duì)各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)量，其中主要是水平角度的測(cè)量和導(dǎo)線距離的測(cè)量。

在測(cè)量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測(cè)量，采用測(cè)回法，消除誤差，剛開始的角度的測(cè)量給我們帶來了必須的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫破損，最后還是調(diào)換了儀器，才識(shí)的測(cè)量的結(jié)果真確，在允許的誤差范圍之內(nèi)，同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測(cè)量，記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進(jìn)行了可控制點(diǎn)的測(cè)量，這樣我們大約測(cè)量了一天半的時(shí)間。

之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測(cè)量，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測(cè)量的過程，簡(jiǎn)單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作，進(jìn)行角度的評(píng)差和距離的評(píng)差，在內(nèi)業(yè)處理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算，計(jì)算時(shí)角度一律取至秒，邊長(zhǎng)，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米，并對(duì)所評(píng)差看是否超出角度的閉合差容許值超限，如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測(cè)。

進(jìn)行碎部的測(cè)量，之后進(jìn)行地形圖的測(cè)繪工作，首先是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制。之后便開始了碎部的測(cè)量，碎部測(cè)量主要是角度的測(cè)量和距離的測(cè)量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測(cè)量測(cè)取距離和豎直角度，同時(shí)把每個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并逐步的開始展繪控制點(diǎn)。

根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)，在能夠觀測(cè)到待測(cè)碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對(duì)碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)，然后利用視距測(cè)量測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員，將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上，對(duì)于觀測(cè)困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測(cè)量，由兩左右測(cè)回觀測(cè)確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測(cè)與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長(zhǎng)檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

六、實(shí)習(xí)心得

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器的使用以及掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、四等水準(zhǔn)測(cè)量等外業(yè)測(cè)量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力，充分鍛煉我們?cè)跍y(cè)量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。透過本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我有所收獲，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高，個(gè)性是透過實(shí)際操作，平面控制測(cè)量的方法與步驟，透過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過對(duì)經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟，對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個(gè)過程就比以前快了很多，從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間。

實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隊(duì)員之間需要密切的配合，著樣使我深深的意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)精神的重要性，沒有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù)。對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到，在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中，這種態(tài)度也是十分重要的。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì) 篇11

_月_日，我和同學(xué)參加了___工地的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān)，主要是關(guān)于施工測(cè)量工作。

在這次實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測(cè)量工作的書籍和資料，明確了施工測(cè)量的意義和重要性。

建筑工程施工測(cè)量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。測(cè)量放線為工程施工開辟了道路，提供方向。準(zhǔn)確、周密的測(cè)量工作不但關(guān)系到一個(gè)工程是否能順利按圖施工，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證，為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說：如果沒有施工測(cè)量，工程施工將寸步難行，施工質(zhì)量也將無從談起。

建筑工程施工測(cè)量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：1、建筑工程施工測(cè)量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;2、建筑工程施工測(cè)量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;3、建筑工程施工測(cè)量在裝飾裝修施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;4、工程施工及運(yùn)營(yíng)期間的變形觀測(cè)對(duì)工程質(zhì)量的意義;5、建筑工程施工測(cè)量對(duì)防治質(zhì)量通病的積極意義。

建筑工程施工測(cè)量對(duì)工程施工質(zhì)量有重要影響，測(cè)量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。在實(shí)際的施工過程中必須充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的重要性，科學(xué)管理，使測(cè)量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量。

鑒于建筑工程測(cè)量技術(shù)的重要性，對(duì)當(dāng)前施工工地上的測(cè)量技術(shù)做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要。從測(cè)量精度和操作簡(jiǎn)便度入手，不斷改進(jìn)更精確更簡(jiǎn)便的方法。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來尋找新的測(cè)量方法。為保證施工質(zhì)量，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測(cè)量中的注意事項(xiàng)，切實(shí)在測(cè)量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié)，使測(cè)量工作真正做到位。

因此這次在工地的測(cè)量實(shí)習(xí)也是我畢業(yè)論文的實(shí)踐部分。結(jié)合___宿舍的建造，研究房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容、過程及需要注意的事項(xiàng)。

了解房屋建筑施工測(cè)量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容包括在勘測(cè)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用。在施工階段，要將設(shè)計(jì)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測(cè)設(shè)于實(shí)地，以便進(jìn)行施工。施工結(jié)束后，還要進(jìn)行竣工測(cè)量，繪制竣工圖，供日后擴(kuò)建和維修之用?？⒐ぶ筮€用進(jìn)行變形測(cè)量，以保證建筑物安全使用。

明確房屋建筑施工測(cè)量的具體過程。施工測(cè)量貫穿于整個(gè)施工過程中。從場(chǎng)地平整、建筑物定位、基礎(chǔ)施工，到建筑物構(gòu)件的安裝等，都需要進(jìn)行施工測(cè)量，才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計(jì)要求。

從中總結(jié)出現(xiàn)場(chǎng)放樣，施工定位、水準(zhǔn)測(cè)量等操作程序的注意事項(xiàng)。并在施工測(cè)量中得到落實(shí)。

實(shí)習(xí)之初，工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況，對(duì)我們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測(cè)量資料。在辦公室我們還認(rèn)真看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，了解了工程的具體情況，并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。在了解工程圖紙之后，我們隨同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工放樣。既有很簡(jiǎn)單但是又很有講究的立標(biāo)桿，彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作，也有使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器，后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測(cè)量課中學(xué)習(xí)過的全站儀。發(fā)現(xiàn)這個(gè)儀器比起“古老”的經(jīng)緯儀確實(shí)好用不少。

通過這次___工地的實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。在實(shí)踐操作中，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，還有對(duì)施工圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些施工測(cè)量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能。進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高了快速計(jì)算和識(shí)圖能力，在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。施工測(cè)量工作不可能靠一個(gè)人完成，只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測(cè)量工作。

另外在實(shí)習(xí)過程中，我們和施工人員、監(jiān)理人員、甲方代表以及現(xiàn)場(chǎng)工人等都有交流和學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到在工地從事施工工作不僅僅是一項(xiàng)非常辛苦的工作，更是一項(xiàng)非常需要責(zé)任心的工作。施工人員不僅僅要付出辛苦的勞動(dòng)，更要有一絲不茍的工作態(tài)度來面對(duì)工作，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任非常重大，一點(diǎn)細(xì)微的馬虎就可能造成非常嚴(yán)重的后果。這給我們平時(shí)只學(xué)習(xí)書本知識(shí)的學(xué)生們很大的啟示，工作不是完成題目，錯(cuò)了還能訂正。我們應(yīng)該盡早培養(yǎng)自己的責(zé)任心和職業(yè)道德，將來才能更好的從事施工工作。

這個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)，也是對(duì)我的施工測(cè)量論文實(shí)踐部分的有力補(bǔ)充，相信對(duì)畢業(yè)論文工作有非常大的幫助。

雖然三個(gè)星期的實(shí)習(xí)非常短暫，我們也僅僅經(jīng)歷了___的基礎(chǔ)工程階段，但是收獲是顯而易見的，對(duì)我們將來工作也是一種經(jīng)驗(yàn)上的積累。另外也讓我們提前感受了工地現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境，以后也能更快的適應(yīng)施工環(huán)境。今后，我們還應(yīng)該像這次實(shí)習(xí)一樣，多多學(xué)習(xí)，多多積累，向工地施工人員多多學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)知識(shí)技能，也要學(xué)習(xí)工作精神，早日成為一個(gè)優(yōu)秀的施工工作者。

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最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)熱門12篇

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)熱門12篇，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇1

夏天擁有著奇特的性格，時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而焦躁，它火烈、成熟，時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而焦躁，有著與眾不同的魅力。夏天是葉的季節(jié)，一片片新綠此時(shí)正憋足勁地成長(zhǎng)著，這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意地生長(zhǎng)著。夏天是花的季節(jié)，一朵朵新艷爭(zhēng)先恐后地綻放著，點(diǎn)綴整個(gè)夏天，把夏天裝扮地五彩繽紛。夏天也是我們的季節(jié)，這個(gè)夏天，我們?cè)谵r(nóng)村，在社區(qū)，在校園，在人潮擁擠的街道上……我們一起揮灑汗水，一起踏風(fēng)而行！

初次見面，請(qǐng)多多關(guān)照

很幸運(yùn)遇到一群志同道合的人，一起做意義非凡的事！

2021年7月10日，仍然記得教室里熱烈討論的我們，第一次見面，沒有靦腆，沒有尷尬，有的盡是相見恨晚的投緣和說不盡的頭腦風(fēng)暴。第一次開會(huì)的“異常順利”，讓做足充分準(zhǔn)備的我反而有點(diǎn)不知所措，我知道我遇到了一群和我一樣干勁十足，準(zhǔn)備投身這個(gè)夏天的人。

“因?yàn)橄胨圆艁?，因?yàn)樾湃嗡圆抛?，初次見面，?qǐng)多多關(guān)照。”沒有絲毫猶豫，我們開始了六天的前期準(zhǔn)備工作，從拉大群到組小組，從教室到宿舍，從線下到線上，每天都是開會(huì)，每天都是碼字改稿。然而沒有一個(gè)人抱怨，沒有一個(gè)人中途退縮，沒有一個(gè)人因事耽擱，我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致，看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)該有的合作包容。

六天的策劃，八個(gè)小主題，從志愿服務(wù)到社會(huì)調(diào)研，從推文推送到文稿撰寫，每一個(gè)主題都包含著豐富的個(gè)人鍛煉，“臺(tái)前幕后”，我們沒有一個(gè)被“落下”。2021年7月16日，“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐院內(nèi)立項(xiàng)答辯結(jié)束了，幸運(yùn)的是，策劃六天多的三下鄉(xiāng)實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)了，前期的工作也告一段落，合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院“行低碳之路，摘中和之果”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正式成立了。

初次見面的我們有著許多碰撞，擦出不一樣的火花，第二次作為三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)的我再一次找尋到了青春和愛的力量。也許這樣的遇見才是最好的安排，雖然我們不認(rèn)識(shí)彼此，但注定從今天開始不斷地交集、永恒的友誼將會(huì)成為我們彼此寶貴的財(cái)富！

背上行囊，我們奔赴各自家鄉(xiāng)

不同于其他隊(duì)伍的社會(huì)實(shí)踐，我們并沒有轟轟烈烈的出征儀式，并沒有一起感受柴米油鹽的樂趣，并沒有每天的團(tuán)聚和一同的歡喜。從開始到結(jié)束我們都是一個(gè)人，又不只是一個(gè)人，也許這是一種遺憾，也許這也是另一種挑戰(zhàn)。2021年7月22日，來自天南海北的我們背上行囊，奔赴各自的家鄉(xiāng)，又回到最初的地方，散著一份光芒，貢獻(xiàn)著青春力量。

拉近鏡頭，我們奔走在臺(tái)風(fēng)席卷后那泥濘的小路?！瓣?duì)長(zhǎng)，我能不能多加幾天志愿，臺(tái)風(fēng)對(duì)我們村子破壞很大，我想先投身臺(tái)風(fēng)的善后工作，清理道路障礙，及時(shí)疏通村里面的道路?！笔芘_(tái)風(fēng)“煙花”影響，隊(duì)員張凱杭的家鄉(xiāng)邯鄲市迎來了罕見的大風(fēng)天氣，街邊樹木被連根拔起，沒有遲疑和猶豫，作為村民的他擔(dān)起了他的責(zé)任，穿梭在大街小巷，作為隊(duì)員的他也沒有怠慢他的任務(wù)，按質(zhì)按量按時(shí)完成了計(jì)劃內(nèi)容。他用他的敢為人先、樂于奉獻(xiàn)感染著團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，我也深切體會(huì)到一個(gè)道理：主動(dòng)才是最好的動(dòng)力，社會(huì)實(shí)踐不是為了做任務(wù)而去實(shí)踐，也不是為了實(shí)踐才去奉獻(xiàn)自我。如何牢固樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和理念，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)自我，在奉獻(xiàn)中服務(wù)社會(huì)，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，需要我們?cè)谝淮未蔚闹驹钢懈形颍谝淮未蔚母形蛑猩A。

拉近鏡頭，我們?cè)谵r(nóng)村。都說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我們從課堂走向生活，在幫助他人的同時(shí)自己也獲得了提升。世人常說：“興趣是最好的老師?！睍局R(shí)在動(dòng)手實(shí)踐中會(huì)得到很好的證實(shí)，為積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，構(gòu)建低碳田園美、生態(tài)宜居村莊美、健康舒適生活美，我們深入基層，利用專業(yè)知識(shí)普及環(huán)保政策。第一次廣播，第一次采訪，第一次深入地與村民交流，我們嘗試了過很多第一次，也在不斷地邁出第一步。實(shí)踐不停，學(xué)習(xí)不止，如何不斷自我發(fā)展，如何練就一身本領(lǐng)才能，我們學(xué)會(huì)了抓住每一次機(jī)會(huì)，鍛煉自己，磨礪意志。“三下鄉(xiāng)”本就是提供給我們走入社會(huì)的一個(gè)窗口，學(xué)無止盡，我們收獲的不只是友情，還有源源不斷不斷求索的知識(shí)。

拉近鏡頭，我們?cè)谏鐓^(qū)。2021年的這個(gè)夏天，我們與千姿百態(tài)的“地球”不期而遇，相知相愛，并帶它回家鄉(xiāng)，介紹給更多家鄉(xiāng)朋友。我們將“不同的地球”物化，海報(bào)展、化石展、視頻展、化石拼圖……仍然記得繁雜的前期準(zhǔn)備，挑選視頻，制作海報(bào)，借寄化石，我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌，也熟知了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要打無準(zhǔn)備的仗！你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的背后有我們！

你很棒，我們都很棒

“好想和他們一樣，去做自己力所能及的事，去投身實(shí)踐，去服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)?！薄皼]關(guān)系的，雖然你沒有投身實(shí)踐，但是你仍然發(fā)著你的光，仍然在實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，不要有遺憾，你很棒，我們都很棒?！币?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員家鄉(xiāng)疫情的加重，為了保護(hù)人身安全，遵循國(guó)家防疫政策，他并沒有如愿按照計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行。幕后工作也不易，我們都是站在最前方，從寫稿到發(fā)稿再到修改整理，我們都曾遇到困難，都在為點(diǎn)亮這個(gè)夏天而努力。我想這就是三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義：我們都曾努力過，我們?cè)诒舜说纳锎嬖谶^，留下了，最后變成美好的回憶，被我們一直珍藏！

回想這幾天，作為隊(duì)長(zhǎng)的我，收獲滿滿，收獲了知識(shí)，收獲了熱血，收獲了青春，收獲了整個(gè)夏天。在三下鄉(xiāng)的這段日子里，感觸良多，對(duì)于我來說就是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，幸好遇見。打動(dòng)我的，是村民們樸素的臉龐，是迎難而上的隊(duì)友，是一聲聲鼓勵(lì)，一次次問候。深知責(zé)任二字，所以不曾言棄，深知實(shí)踐二字，所以不曾敷衍，深知我們二字，所以不曾畏難。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我還有太多需要磨練，仍需砥礪前行。我的腳步也不會(huì)就此停下，雖然會(huì)面臨各種各樣棘手的問題，但我仍會(huì)用心地做好每一件事，在實(shí)踐中歷練自己，相信未來定能不負(fù)所期。

二十多天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但還沒有完全結(jié)束。我們學(xué)會(huì)了將心中堅(jiān)定的信念與散發(fā)著芳香的泥土相融合，讓生命同家鄉(xiāng)、同人民一起生長(zhǎng)，一起進(jìn)步；學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中一步步積累，一步步成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)鍛煉自身的毅力，如何提升自我修養(yǎng)。我們也深刻明白了除了信念之根基和才能之磚瓦之外，要筑起民族復(fù)興的大廈還需要青年一代勤勞溫良的品質(zhì)作為黏合劑。若空談信念，則根基不穩(wěn)；若缺乏才能，則大局不保；若惰性滋生，則荒廢才能。在這短短的二十多天中，雖然不是天天相見，但因?yàn)楹湍銈円黄鹦袆?dòng)，所以我才感到滿心歡喜！我們不是一個(gè)人，而是一個(gè)整體，是合肥工業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院“行低碳之路，摘中和之果”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇2

如今，人們的生活水平越來越高，生活條件越來越優(yōu)越了，但人們的健康問題卻越來越令人擔(dān)憂，這是為什么呢

當(dāng)你漫步街頭時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下踩的是各種腐爛的水果，鼻子里聞到的是各種難聞的氣味，耳朵聽到的是各種小型加工廠傳來的刺耳的機(jī)器聲，眼睛看到的道路上流著的又臟又臭的污水。唉!原先是這些環(huán)境問題悄悄地成為人們健康的黑殺手。

以下是我實(shí)地調(diào)查出來的報(bào)告：造成環(huán)境污染的污染源有：一、人們到處丟垃圾。二、車輛排放的尾氣。三、從廁所里排放的的污水、糞便。四、各種加工廠制造的噪聲。五、焚燒垃圾散發(fā)的難聞氣味。造成環(huán)境污染的污染物有：廢氣、廢水、糞便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。

環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的健康。我們應(yīng)當(dāng)趕快行動(dòng)起來，從我做起，從此刻做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性生活用品，提議使用環(huán)保用品，保護(hù)水資源，多植樹造林。我呼吁大家，共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們生存的家園。

我們是21世紀(jì)的主人，我們要讓山更綠，水更清，天空更藍(lán)，大地更美。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇3

這周三周四，我們迎來了心目中期盼已久的社會(huì)實(shí)踐。但這過程并沒有想象中的那么完美，可是在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我們大家都收獲了許多。

最令我印象深刻的就是“勇闖魔王關(guān)”這個(gè)游戲項(xiàng)目。教官扮演我們心目中的那個(gè)最可怕的“魔王”，而我們要用勇氣去打敗它。雖然班上挑戰(zhàn)成功的同學(xué)寥寥無幾，但讓我們每個(gè)同學(xué)都有了挑戰(zhàn)“魔王”的勇氣，不再懼怕、退縮，更加勇敢地去應(yīng)對(duì)心目中那個(gè)軟弱的自我。

還有一個(gè)令我受益匪淺的游戲項(xiàng)目就是“動(dòng)感顛球”，就是讓球在鼓面上跳動(dòng)，若掉落在地面或繩子上則停止?？雌饋黼m簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來卻很難，許多人拉著繩子控制鼓移動(dòng)，這需要所有人齊心協(xié)力、共同完成?！吧恿θΑ币彩侨绱?，250多人圍成圈，共握同一條繩子，完成一系列的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，我們的最終任務(wù)是讓繩子轉(zhuǎn)1002圈，在挑戰(zhàn)過程中，許多人想過放棄，但大家堅(jiān)持不懈、永不放棄，最終成功完成任務(wù)，所有人都倍感激動(dòng)、高興。這兩個(gè)項(xiàng)目告訴我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”說的就是這個(gè)道理，僅有我們團(tuán)結(jié)起來，才能完成一個(gè)人不可能完成的事情，才會(huì)獲得更大的成功。

這次的社會(huì)實(shí)踐，使我們懂得了許多道理，這些道理我們要時(shí)刻銘記，對(duì)我們的成長(zhǎng)、人生有著不可否認(rèn)的作用。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇4

有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說我們經(jīng)不住風(fēng)雨，只是生活在象牙塔里的花朵，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心，我能夠照顧好自我。為自我的一番豪言壯語鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途。我要向世界證明，象牙塔里的我們能夠經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書，我們還在生活，還在實(shí)踐。

促銷農(nóng)夫山泉的過程中，擁有還能多困難。人多時(shí)腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。提水過程中較長(zhǎng)的距離，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時(shí)，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自我的那一番豪言壯語，我有鼓起信心，努力工作。

生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心

促銷過程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門口，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢就能夠買到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。

在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，那里的好多學(xué)生都來自窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自我的夢(mèng)想，努力拼搏，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢來之不易，所以每次軍訓(xùn)過程中選擇自帶水。

這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn)，他們能夠考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>

第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷之旅，提水過程中，我遇到一位四川的同學(xué)，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人，父母在5。12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自我的夢(mèng)。他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每一天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的痕跡。

努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想，想要接近想要的成績(jī)。

我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書，我們需要的是實(shí)踐，因?yàn)槲磥硪黄悦?，沒有誰能夠陪伴我們?nèi)?，僅有親自摸索，前途才會(huì)擁有光明。當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候，我體驗(yàn)到它來之不易，更體味到父母的不容易，為以前自我的大手大腳感到羞愧，為自我以前和父母大吵大鬧感到無地自容。

我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨，并且能夠自理自我的學(xué)費(fèi)。

茶葉之所以清香，因?yàn)樗麄兘?jīng)過沸水的過濾，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過雕刻刀的磨礪，沒有狂暴的風(fēng)沙，就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實(shí)踐，就沒有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇5

大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了；之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，遠(yuǎn)赴xx，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。

第一周我們?cè)趚x小學(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計(jì)了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與xx學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動(dòng)；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識(shí)一群完全不同的人，讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

本以為支教是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

本來最大的希望是夢(mèng)想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù)；我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí)，意識(shí)決定行動(dòng)，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇6

20xx網(wǎng)編社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

1.發(fā)新聞不能著急，按規(guī)律來，編輯讓找的趕緊找。速度固然重要，但是質(zhì)量更重要。

2.看新聞要快更要仔細(xì)，網(wǎng)絡(luò)編輯的本事就是迅速找到新聞點(diǎn)。這是個(gè)理論上容易，做起來難的事，就得多練。

3.下功夫多看新聞，好新聞、好標(biāo)題（好新聞點(diǎn)）要積累，參與大的新聞報(bào)道事件記心得（這是以后的事）。

4.對(duì)手就是老師，每天抽空看看對(duì)手的新聞，標(biāo)題抓的新聞點(diǎn)，明白自己的不足。

5.尊重標(biāo)準(zhǔn)，不要耍小聰明，牢記千里之堤潰于蟻穴。

6.不要懈怠，天道酬勤；一份耕耘，一分收獲。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)新聞的理解：

前景無限美好。

對(duì)于新聞的再認(rèn)識(shí)：

1.沒有正確的，只有合適的。

2.功夫在于平時(shí)，功力在于積累。

3.不懂得政治，就不懂得新聞。

4.新聞背后就是各種勢(shì)力博弈，各種勢(shì)力博弈背后就是利益爭(zhēng)奪；有時(shí)涉及的勢(shì)力天大，有時(shí)是雞毛蒜皮。

對(duì)于學(xué)新聞的認(rèn)識(shí)：

不要迷信課本，更不要迷信老師。學(xué)校里講的多半是沒用的，但是學(xué)校的教育能教會(huì)我們一種思維方式和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

對(duì)于學(xué)新聞來說，師傅帶徒弟的教學(xué)模式，效果。

師傅：行業(yè)老手

徒弟：鐘愛這一行

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇7

經(jīng)過對(duì)調(diào)查問卷的分析，發(fā)現(xiàn)了很多問題，公共場(chǎng)合，僅有57%的人垃圾進(jìn)桶，說明半數(shù)多一點(diǎn)的人注重公共環(huán)境衛(wèi)生，其余43%的人這種觀念不強(qiáng)，說明大家衛(wèi)生習(xí)慣很不好，我提議大家都來提高自我的素質(zhì)，不要亂丟垃圾。

在少用塑袋的調(diào)查中，64%的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，53%的人沒注意到，說明人們的頭腦中環(huán)保概念不足，我提議政府何環(huán)保組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)倡導(dǎo)的力度，并且政府應(yīng)當(dāng)加大經(jīng)費(fèi)投入。

在家庭生活中，廢袋妥善處理的占到43%，隨意的占到57%，問題很嚴(yán)重，我提議大家必須要吧廢袋處理好。

對(duì)滿地廢袋的感受習(xí)慣的占6%，說明很多人好沒有意識(shí)到廢袋的危害性。厭惡的占22%，說明大家對(duì)環(huán)境的審美意識(shí)還是有的。無奈的占到50%，說明多數(shù)人對(duì)廢袋很厭惡，但囿于人們的自私和丑陋的習(xí)慣，無法糾正這一惡習(xí)，或者說這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，人們單靠一兩個(gè)人無力解決。擔(dān)憂的人占到22%，說明很多人擔(dān)心環(huán)境的污染。我們必須要想辦法主力號(hào)廢袋。

支持控制汽車尾氣排放的人占到93%，說明大家認(rèn)識(shí)到尾氣排放的危害性。不了解的人6%，說明這些人還缺乏認(rèn)識(shí)。我提議大家必須要控制尾氣排放，大家一齊來努力，環(huán)境必須會(huì)好轉(zhuǎn)的。

對(duì)包裝袋太大造成的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)，有71%的人認(rèn)識(shí)到了，這很好。對(duì)于食品分裝太小，用袋太多以至于嚴(yán)重污染環(huán)境，有32%的人認(rèn)識(shí)到。

其實(shí)最終兩個(gè)問題是很嚴(yán)重的，而政府又是最沒有注意的，我提議政府應(yīng)當(dāng)規(guī)定包裝的規(guī)格，避免環(huán)境惡化和資源浪費(fèi)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇8

經(jīng)歷了二十一天的實(shí)踐活動(dòng)，我感慨頗多，見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它帶給了我意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給還生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)和了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行，始于足下”，這段時(shí)間對(duì)我來說是充實(shí)的。從最初的組織集體為中學(xué)老師辦理網(wǎng)上銀行，到個(gè)人熟練地為客戶辦理網(wǎng)上銀行手機(jī)銀行，再到大堂經(jīng)理的體驗(yàn)活動(dòng)。無疑是我人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。如果沒有參加這次的實(shí)踐活動(dòng)，或許這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在家睡懶覺，吃零食，看電視，頹廢地過著每一天。而現(xiàn)在，我不僅僅是學(xué)會(huì)了如何辦理網(wǎng)上銀行，如何根據(jù)客戶的需要來填寫哪種單據(jù)，如何對(duì)待客戶所問到的問題，更深層次，我學(xué)會(huì)了虛心求教，與人交往溝通的做人處世的基本原則?，F(xiàn)在的大學(xué)生確實(shí)有了較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，操作幾遍就可以熟練運(yùn)用，可缺乏的卻是細(xì)心和耐心，雖然跟我一起工作的小伙伴耐心十足，但是這種現(xiàn)象還是存在的。我在體驗(yàn)大堂經(jīng)理的過程中，來銀行辦理業(yè)務(wù)的不光是青中年人，還有沒有人陪同的老年人。不會(huì)寫字，耳朵聽不清，這個(gè)時(shí)候老人需要的幫助就不只是幫他簽字，大點(diǎn)聲音讓他足夠聽清，而是讓他能感受嵐山農(nóng)商行是個(gè)溫暖的大家庭。

這一次的實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。像為中學(xué)老師辦理網(wǎng)上銀行，三個(gè)小伙伴，一個(gè)管理填服務(wù)申請(qǐng)表和復(fù)印身份證件，兩個(gè)人管理網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的開通;像大堂經(jīng)理的體驗(yàn)活動(dòng)，三個(gè)小伙伴，一個(gè)管理叫號(hào)和客戶簽字，一個(gè)管理網(wǎng)銀辦理，一個(gè)管理填單據(jù)。不會(huì)的相互詢問和學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)合作，配合默契，是我對(duì)活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)。對(duì)于自己這樣一個(gè)快要步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，實(shí)踐就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。?shí)踐就是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。毋庸置疑，這一次的嵐山農(nóng)村商業(yè)銀行的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)之行定會(huì)讓我得到更多。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇9

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們快樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔?，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對(duì)湖南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查與研究的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來源于人民長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活實(shí)踐，與廣大人民群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，它貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，具有民族性與大眾性的特點(diǎn)，與先進(jìn)文化建設(shè)血脈相通。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇10

歲月如梭，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。通過這次實(shí)踐，我收獲頗多。雖然我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中?；厥走^去一個(gè)月在百惠超市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活，我有許多感悟。我從高中起就對(duì)銷售有著極大的興趣，這次在百惠超市的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷售這個(gè)職業(yè)，更對(duì)自己的未來充滿了信心。

首先，這次在百惠超市的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來說，是一個(gè)不小的收獲。剛到超市的時(shí)候，我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙，他們大部分時(shí)間都在不停的導(dǎo)購(gòu)。而我似乎什么忙也幫不上。但是，我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我，學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著主動(dòng)找前輩溝通，希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔?，我就去什么地方。這使我體會(huì)到，雖然我的工作很雜，卻也很基本。在這個(gè)過程中，我找到了社會(huì)工作的感覺，也在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。在工作之余，我主動(dòng)地和那些職業(yè)人員交流，從和他們的交談中，我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。

實(shí)際上，做銷售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作，銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地達(dá)成了銷售目標(biāo)后，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。起初，我也對(duì)超市的流程不是特別的了解，因?yàn)槌械墓ぷ鳠﹣y，流程復(fù)雜。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是很陌生的，但是一個(gè)好的銷售員首先要對(duì)他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導(dǎo)書，學(xué)會(huì)了一些專業(yè)用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時(shí)候，我的心里還是有些緊張的，但是我還是鎮(zhèn)定了下來，為客戶簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品，這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品，雖然這對(duì)別人來說算不了什么，但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，但是我找到了工作的感覺，也學(xué)會(huì)了怎么樣把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)和工作結(jié)合起來。

同時(shí)，我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前，總覺得自己要是走出了校園，什么都做不了。但是通過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的能力。我能積極地去工作，去和上級(jí)溝通，“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法，我為了工作的需要，能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解產(chǎn)品，但是我學(xué)的很快;我會(huì)化妝，把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力。我也看到了改變的力量，有一句名言是：奇跡只降臨在有準(zhǔn)備頭腦的人身上。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化，從這些變化中我學(xué)到了許多，也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷我自己。

這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力。百惠超市的實(shí)習(xí)生不止我一個(gè)人。我們?nèi)齻€(gè)人是一個(gè)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)，在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候顧客多，會(huì)讓人手忙腳亂，但是在這個(gè)時(shí)候，完成了手頭工作的團(tuán)隊(duì)成員總會(huì)過來幫忙。在向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)有無法回答的技術(shù)類問題，但是在團(tuán)隊(duì)中有著較高經(jīng)驗(yàn)的成員總能幫著解決，最終給客戶滿意的回答——這就是團(tuán)隊(duì)的力量。沒有團(tuán)隊(duì)，是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員來自不同的地方，不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，也會(huì)有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒，最后還成為了好朋友。

在以后的職場(chǎng)生涯中，我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，也會(huì)在與他人交往的過程中遇到種種問題，但是通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、體諒他人。我相信，真誠(chéng)地對(duì)待他人，合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系，我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系，得以幫助自己更快的成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇11

實(shí)習(xí)階段對(duì)于任何大學(xué)生來說都是無法直接越過的一個(gè)有趣話題，因此為了以后的實(shí)習(xí)生活做好一個(gè)心理準(zhǔn)備的我在這個(gè)暑假找了一份社會(huì)實(shí)踐的工作，因?yàn)槲乙裁靼鬃约菏遣豢赡苡肋h(yuǎn)都在學(xué)校這個(gè)小圈子里面生活的，不過如果讓我一個(gè)人在外進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話還真不知道應(yīng)該如何去面對(duì)社會(huì)上的各種各種競(jìng)爭(zhēng)，在經(jīng)過思考之后我選擇在學(xué)校附近的超市找了一份自認(rèn)為比較輕松的工作進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)際上超市員工這份工作的具體內(nèi)容并沒有我想象中的那般輕松與簡(jiǎn)單，因?yàn)槊刻煸缟衔叶夹枰推渌乱黄鹑グ徇\(yùn)貨物并進(jìn)行清點(diǎn)，在清點(diǎn)好數(shù)目并交清貨款之后再分門別類整理到超市中的每一個(gè)貨架之上，除此之外每周的周末還需要將貨架上面的貨物進(jìn)行再次清點(diǎn)并找出那些即將過期的商品進(jìn)行廉價(jià)處理，不過已經(jīng)過期的商品我們則會(huì)進(jìn)行銷毀處理避免產(chǎn)生危害。另外比較閑暇的時(shí)候我也會(huì)兼任一部分導(dǎo)購(gòu)員的職責(zé)指點(diǎn)顧客找到他們所需要的商品，除此之外就是巡視各個(gè)貨架并將放置不規(guī)范的商品進(jìn)行整理并標(biāo)注好相應(yīng)的價(jià)格。

雖然說這份工作的工資比較少但相應(yīng)的工作壓力也是比較少的，讓我有些不滿的便是在工作期間不能夠與其他員工進(jìn)行聊天，不過我也能夠理解這樣的規(guī)定也是為了讓員工將自己的精力都投入到工作之中避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。不過我作為超市的員工之一有時(shí)也能夠享受到一般超市員工都能夠享受到的福利，其實(shí)也就是能夠?qū)⒁恍┨幚聿坏舻纳唐穾Щ丶易约菏褂?，畢竟有時(shí)候一些難以處理的商品全部扔掉的話也會(huì)讓我們覺得怪可惜的。

在超市工作一段時(shí)間以后的我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠從容地與附近的居民進(jìn)行交流了，這可讓我再驚訝之余也感嘆自己在超市學(xué)到了如何為人處世，而且可能是經(jīng)常與超市的一些商品打交道的緣故導(dǎo)致我竟然對(duì)零食一類的食品少了很多欲望，這樣的現(xiàn)象對(duì)我自身來說還算是一個(gè)比較不錯(cuò)得好處呢。不過如果一直都處于這樣平淡的生活的話很容易讓人喪失一些進(jìn)取之心，至少目前我覺得自己的這份社會(huì)實(shí)踐工作很難看出有什么能夠發(fā)展的潛力與光景。

不過在假期快要結(jié)束的時(shí)候我得到了一些超市老板的鼓勵(lì)，這也讓我在感激之余也感受到了社會(huì)上的正能量與善意，我相信只要能夠堅(jiān)持本心地去對(duì)待一份工作的話一定能夠在未來的社會(huì)上取得屬于自己的一些成就。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 篇12

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中，我過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。()畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了法學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂逆水行舟，不進(jìn)則退，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

測(cè)量述職報(bào)告熱門10篇

平常學(xué)習(xí)工作中,報(bào)告與我們的生活緊密相連，編寫報(bào)告應(yīng)該要簡(jiǎn)明扼要陳述事實(shí)。如何讓自己的報(bào)告與眾不同呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過深入了解和細(xì)致分析為大家?guī)磉@篇“測(cè)量述職報(bào)告”，希望這些書籍可供你參考和使用幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

測(cè)量述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：

20xx年9月，我被調(diào)到xx擔(dān)任經(jīng)理助理，并兼任xx經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)公司消防、保衛(wèi)管理及xx的各項(xiàng)管理工作。在3個(gè)多月的時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在部門經(jīng)理的精心指導(dǎo)下，我從各方面嚴(yán)格要求，努力克服工作環(huán)境和崗位的變化，順利完成了國(guó)慶60周年保電，2、5機(jī)組大修保衛(wèi)和后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)就任職以來的具體工作述職如下：

消防、治安保衛(wèi)是我分管的工作，如何把這兩項(xiàng)工作作好，是首要思考的問題，既不能好高婺遠(yuǎn)，又要符合實(shí)際。經(jīng)過考慮決定從現(xiàn)有的《消防管理標(biāo)準(zhǔn)》、《治安保衛(wèi)管理標(biāo)準(zhǔn)》入手，狠抓制度的執(zhí)行力度。為此，我要求消防、治安管理專職根據(jù)《消防管理標(biāo)準(zhǔn)》、《治安保衛(wèi)管理標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編制月度、季度管理標(biāo)準(zhǔn)檢查提綱，根據(jù)提綱，每月對(duì)各部門實(shí)施監(jiān)督、檢查，這樣，即保證了制度的貫徹落實(shí)，同時(shí)也使員工了解到了自己分管設(shè)備的職責(zé)。

后勤管理方面，首先，為加強(qiáng)食堂成本管控工作，開展了月度餐飲采購(gòu)支出與收入盈虧經(jīng)濟(jì)分析，根據(jù)月度采購(gòu)成本和消耗量的差異情況，找出原因，制定防范措施，為今后控制成本提供科學(xué)的依據(jù)。其次，為了提高服務(wù)質(zhì)量，主動(dòng)到生產(chǎn)班組與員工交流，收集意見和建議，取得了比較好的效果。

20xx年已經(jīng)過去，盡管我做了一些工作，但離公司的要求還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在：

一是消防管理標(biāo)準(zhǔn)還不夠完善，特別是職責(zé)方面還不很清楚，可操作性不強(qiáng)；

二是對(duì)保安管理，手段單一，對(duì)摩托車、外委車輛出入檢查還不夠嚴(yán)格；

三是食堂樓下伙食、周六、周日伙食還不盡如人意。四是有些駕駛員安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。

20xx年，在消防管理方面，首先要樹立“消防設(shè)施等同于生產(chǎn)設(shè)備”來進(jìn)行管理的思想，重點(diǎn)落實(shí)消防管理責(zé)任制，作到所有消防設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)檢查、維護(hù)。其次對(duì)《消防管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行完善，使其更具有充分性、適宜性和有效性。要求消防專職根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)加大對(duì)各部門消防管理工作的監(jiān)督、檢查和考核力度，使消防設(shè)施處于可控狀態(tài)。在治安保衛(wèi)管理方面，嚴(yán)格公司出入門管理制度，對(duì)掛臨時(shí)拍照和外來車輛必須進(jìn)行停車檢查，對(duì)摩托車、自行車及人員進(jìn)入公司必須檢查證件，沒有登記或沒有證件不準(zhǔn)進(jìn)入公司，使保安工作更加規(guī)范化、程序化。

xx是xx有限公司的子公司，20xx年工作的指導(dǎo)思想是：“以安全為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)”。重點(diǎn)作好以下工作：餐飲方面，為了提高飯菜質(zhì)量，重點(diǎn)作好廚師滿意度測(cè)量工作，綜合管理部要每周不少于2次對(duì)廚師燒菜進(jìn)行滿意度測(cè)量，保證每位廚師每月不少于一次滿意度測(cè)量，并將其納入月度績(jī)效考評(píng)內(nèi)。車隊(duì)方面，業(yè)務(wù)用車每出車后，要請(qǐng)使用人填寫意見反饋表。大客車每月每臺(tái)車保證一次滿意度測(cè)量，并將其納入到員工月度績(jī)效考評(píng)內(nèi)。另外，與員工座談、交流制度化，爭(zhēng)取每季度一次到生產(chǎn)班組調(diào)查、收集服務(wù)方面需改進(jìn)的意見和建議，以提高我們的服務(wù)水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，新的一年已經(jīng)開始，xxx公司工作的宗旨是為全體員工服務(wù)，因此，我們有什么缺點(diǎn)、不足也歡迎大家給予及時(shí)批評(píng)指正，我們將認(rèn)真對(duì)待您提出的每條意見和建議，并通過教育、培訓(xùn)、宣傳等手段，把我們的服務(wù)提高到一個(gè)新的水平。

以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)予以審議。

謝謝。

測(cè)量述職報(bào)告 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年2月9號(hào)至20xx年6月10日在京滬高鐵四標(biāo)十項(xiàng)目部三號(hào)拌合站擔(dān)任測(cè)量員的職務(wù)；20xx年8月10號(hào)至今在廈成高速漳州段A3標(biāo)擔(dān)任測(cè)量員的職務(wù)，在這一年多的工作中我時(shí)刻提醒自已做為一名測(cè)量員所肩負(fù)的責(zé)任，嚴(yán)格遵守測(cè)量站職責(zé)，積極配合項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的工作。

回首這一年多來的工作，現(xiàn)將履職情況小酷如下：

在這一年的工作中時(shí)刻嚴(yán)要求自己，不斷加強(qiáng)自己的工作能力，和項(xiàng)目部技術(shù)人員互相交流，互相學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)避短。

對(duì)測(cè)量工作做到嚴(yán)格控制，和同事一起努力完成每一項(xiàng)測(cè)量任務(wù)。

一、輔助站長(zhǎng)建立測(cè)量管理制度，做好測(cè)量人員的分工及崗位職責(zé)，開展業(yè)務(wù)交流，在施工過程中積極參加項(xiàng)目部技術(shù)創(chuàng)新和施工方案組織的實(shí)施，在實(shí)施中不僅學(xué)習(xí)了新的施工技術(shù)同時(shí)也讓自已在施工過程中的測(cè)量方法得到了改進(jìn)以更好的為施工現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。

在施工中堅(jiān)持做到總結(jié)和報(bào)告制度，對(duì)測(cè)量工作進(jìn)行到一定階段或完成重點(diǎn)難點(diǎn)測(cè)量項(xiàng)目后及時(shí)總結(jié)。

并且做到在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)測(cè)量錯(cuò)誤，首先向測(cè)量站長(zhǎng)和項(xiàng)目總工報(bào)告，然后采取措施設(shè)法糾正，以確保工程的正確施工。

二、建立了健全的測(cè)量管理臺(tái)帳，對(duì)測(cè)量?jī)x器定期進(jìn)行保養(yǎng)以保證項(xiàng)目的正常施工。

對(duì)圖紙和測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行換手復(fù)核確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

并且在施工過程中及時(shí)填寫《施工日志》，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工數(shù)據(jù)做到記錄清楚、準(zhǔn)確，及時(shí)對(duì)施工隊(duì)技術(shù)人員下發(fā)正確的技術(shù)交底，

三、對(duì)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)資料，做到及時(shí)收集、整理、歸檔，并按用途、工程項(xiàng)目分類登記，對(duì)不明確的資料做到及時(shí)與監(jiān)理和業(yè)主溝通，爭(zhēng)取做到外業(yè)內(nèi)業(yè)雙優(yōu)。

在這一年的工作當(dāng)中，我努力工作，但是這并不代表著自己就是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的測(cè)量員，對(duì)于現(xiàn)在的自己，我感到還有很多以待改進(jìn)的地方。

學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，總是在用到的時(shí)候才發(fā)覺知識(shí)太少，這無疑是給自己的工作增加了難度，也給施工帶來了不便。

雖然現(xiàn)在各項(xiàng)測(cè)量工作都在有條不紊的向前推進(jìn)，但是我不能因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行而放任自已的缺點(diǎn)，我相信自已會(huì)改正這些原本不該出現(xiàn)的缺點(diǎn)，也相信自己會(huì)憑借自己的努力和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下逐步成長(zhǎng)為一個(gè)合格的測(cè)量人員。

在今后的工作中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我會(huì)努力學(xué)習(xí)認(rèn)真工作，并且在施工過程中高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行。

測(cè)量述職報(bào)告 篇3

測(cè)量員述職報(bào)告范文

測(cè)量員述職報(bào)告范文

時(shí)光荏苒，緊張忙碌的07年即將過去，在即將過去的一年里，在公司和項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，回顧過去成績(jī)固然可喜，可我們也要看到我們工作中存在的不足。我們要戒驕戒躁，以飽滿的熱情迎接08年，迎接我們的奧運(yùn)之年。

在07年的我擔(dān)任測(cè)量和工長(zhǎng)兩項(xiàng)工作，多一份工作，肩上的的擔(dān)子就會(huì)重一些，壓力也會(huì)大一些。

測(cè)量放線是建筑工程之本。俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。測(cè)量放線就是工程中的各工種的標(biāo)尺，沒有它我們的工作就沒了目標(biāo)，就是盲目的工作，就成了盲人騎瞎馬。就會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。本身我們的工程就是長(zhǎng)城杯工程，對(duì)工程中各工序要求相當(dāng)嚴(yán)，所以我本人也對(duì)自己本職工作要求比較嚴(yán)格。緊緊圍繞長(zhǎng)城杯要求來要求施工隊(duì)的測(cè)量放線工，在盡量減小誤差，消滅錯(cuò)誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊(duì)的放線工搞好放線工作，并協(xié)助他們做好樓層平面放線和樓層高程的抄測(cè)。加強(qiáng)再平時(shí)工作中的的巡察，加強(qiáng)過程控制，做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，及時(shí)改正。將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。不是其成為工程進(jìn)度的絆腳石。在今年的首次長(zhǎng)城杯檢查中，嚴(yán)格按照總工辦的要求將樓層的軸線和高程標(biāo)識(shí)清楚。測(cè)量資料嚴(yán)格把關(guān)。

今年7月份我還擔(dān)任了土建工長(zhǎng)，主管北樓的全面工作。在工作中注意團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)掌握工程動(dòng)態(tài)。工作之初，正是工程最困難的時(shí)候，地下一層正在施工勞務(wù)隊(duì)人員不穩(wěn)定人心極度渙散，管理人員同樣不穩(wěn)定。施工毫無進(jìn)度可言，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于將其頂板封頂，可是到了首層勞務(wù)隊(duì)的大模板工又遇到了同樣地問題，人員不穩(wěn)定，技術(shù)力量薄弱，根本達(dá)不到工程的要求。砼班組也更換了兩三撥。在這樣困難的情況下，我們?cè)陧?xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下群策群力和北樓所有同事的努力下，克服困難終于改善了北樓的狀況。使其在進(jìn)度還有質(zhì)量上有了很大的改觀。同時(shí)保證了在今年年底順利封頂。再平時(shí)的工作中積極協(xié)助項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的工作，將北樓的屋面做法和樓內(nèi)的二次結(jié)構(gòu)的磚用量和混凝土用量計(jì)算出來，為來年的工作做好基礎(chǔ)。

在今年的長(zhǎng)城杯、市級(jí)文明工地和公司的外審工作中也做了大量的工作。

時(shí)光飛逝，在緊張忙碌的工作中更具體的理解了公司的程序文件，貫標(biāo)思想和公司時(shí)刻緊抓的安全、質(zhì)量的方針以及長(zhǎng)城杯的目標(biāo)下送走了2007年?；叵脒^去，展望未來，忙碌之中有著忙碌的喜悅，付出得到了應(yīng)有的回報(bào)，心情舒暢。展望08的工作在新的一年里不但對(duì)進(jìn)行精裝修，同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行更全面的“精裝修”。

測(cè)量員述職報(bào)告范文

2011年6月我加入了上海浦東路橋建設(shè)這個(gè)大家庭，作為一名新進(jìn)員工，路橋建設(shè)給我有一種家的感覺一種積極向上奮發(fā)進(jìn)取的觀念，我很欣慰能加入到這個(gè)集團(tuán)成為一名路橋人。

剛剛進(jìn)公司我被分配到市政事業(yè)第一項(xiàng)目部擔(dān)任測(cè)量員，對(duì)于陌生的環(huán)境，同事們都對(duì)我非常熱情，我有什么測(cè)量方面的問題去請(qǐng)教前輩們，他們都能熱情的幫助我，交給我經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我技術(shù)，很快的我就適應(yīng)了新環(huán)境，并積極的投身到項(xiàng)目建設(shè)的施工工作中。

測(cè)量是工程的眼睛，作為測(cè)量人員，我們本著實(shí)際求實(shí)、一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測(cè)量工作。記得第一個(gè)踏上月球阿姆斯特丹說過，他在月球上踏上的一小步，是人類進(jìn)步的一大步。當(dāng)然，在我踏上丹東的一小步，也是我在人生中前進(jìn)的一大步，是的，因?yàn)槲医K于開始了人生中最重要的部分，我開始工作了。

對(duì)于首次來到工地的我，一切在我的眼里都是這么的好奇，看著一座座橋墩拔地而起，看著地下管道一天天的打通，我的心也在一天天的成熟，我總結(jié)了我這半年以來學(xué)到的東西，得到了至深的鍛煉?，F(xiàn)將切實(shí)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、認(rèn)真求證

在施工測(cè)量之前，認(rèn)真審圖，對(duì)圖上有誤、有疑義的.地方及時(shí)向局指及兄弟單位同仁咨詢、學(xué)習(xí)。在測(cè)量放線之前，利用圖紙給出的數(shù)據(jù)，運(yùn)用各種公式去驗(yàn)證，采用不同的計(jì)算方法重復(fù)計(jì)算，確保萬無一失。對(duì)各種原始數(shù)據(jù)注意保存和及時(shí)整理，因?yàn)椤敖?jīng)驗(yàn)，是從眾多的數(shù)據(jù)中總結(jié)出來的”!

二、不斷進(jìn)取、精益求精

社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的施工材料和施工機(jī)具不斷地應(yīng)用到路橋施工中來，相對(duì)的，也出現(xiàn)了更多的施工工藝和施工方法，各項(xiàng)規(guī)范也跟著發(fā)展。如今進(jìn)軍高速鐵路項(xiàng)目，不能自我提高，就只有落后，就不能適應(yīng)目前路橋建設(shè)工作的發(fā)展要求。

三、納百家之長(zhǎng)，補(bǔ)自家之短

在與局指、監(jiān)理等單位專業(yè)人士的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)到別的施工標(biāo)段去觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時(shí)也看 到自身的不足，以達(dá)到“博眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)一已之短”的目的。

對(duì)于我這個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，困難是不可以避免的，遇到困難并不可怕，找到解決的方法就可以了。我們測(cè)量同事說過這樣一句話：有能力的人碰到困難就想著怎么去解決困哪，而沒能力的人遇到困難就想著怎么繞過困難，前者會(huì)越變?cè)綇?qiáng)，后者只會(huì)被社會(huì)淘汰。來到工地的第二天我就遇到了難題，由于好久沒有碰測(cè)量?jī)x器了，還有就是在學(xué)校沒用過這個(gè)后視桿，剛摸到的時(shí)候還是很新奇的，接觸了新儀器誰能不開心，等我找到了控制點(diǎn)，我犯難了，想著以前在學(xué)校用的都是基座，這個(gè)后視桿可是第一次見到，這個(gè)怎么用呢，想著去問他們的話會(huì)被恥笑的，所以我就自己研究。在我仔細(xì)研究了這個(gè)后視桿以后我發(fā)現(xiàn)了只要把棱鏡桿放在控制點(diǎn)上，在調(diào)平水平氣泡不就OK了，既然想到了就去做，這是我做事的一貫原則，我開始了我的工作。我這好久不碰儀器的手也不聽話了，開始打顫了，不過最后還是弄好了，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的立鏡問題，我給弄復(fù)雜了，雖然最后還是把這個(gè)困難解了，但是覺得還是壓力很大。后來的擺桿速度就很快了，這就說明我在這個(gè)事情上成熟了許多。對(duì)了，還要記住，今天的工作一定要比昨天的好。

天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，時(shí)刻準(zhǔn)備著解決各種難題、積極應(yīng)對(duì)可能面臨的挑戰(zhàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，測(cè)量隊(duì)本著實(shí)事求是的精神，尊重科學(xué)，尊重事實(shí)，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想和精神的指引下，把好工程測(cè)量質(zhì)量關(guān)，完善測(cè)量工作內(nèi)外一體制度，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，配合各個(gè)部門工作，為建造世界一流工程貢獻(xiàn)力量。

測(cè)量工作的嚴(yán)密實(shí)施，靠項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解，靠我們各位測(cè)量員在工作中每時(shí)每刻的謹(jǐn)小慎微，不斷思索求證，保證萬無一失。為了又快又好的圓滿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)施工、為領(lǐng)導(dǎo)提供前期決策、充分的迎接鐵路上的各項(xiàng)檢查工作，針對(duì)某一件事，我們做了無數(shù)次的重復(fù)工作，風(fēng)里來、雨里去，當(dāng)完成任務(wù)背著儀器漫步歸來，我們?nèi)匀挥眯δ樝蚱渌聜冋宫F(xiàn)我們的魅力

相信我一定能在浦東路橋這個(gè)大熔爐中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)，繼承發(fā)揚(yáng)好咱們路橋人的精神，為公司為浦東路橋盡自己的一份力。

測(cè)量述職報(bào)告 篇4

樁基測(cè)量個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是公司樁基測(cè)量崗位的一名工作人員，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里向您匯報(bào)我的工作情況。

在過去的一年中，我主要負(fù)責(zé)公司樁基測(cè)量的各項(xiàng)工作，包括現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、數(shù)據(jù)處理和報(bào)告編制等方面。在工作中，我一直嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷提高自己的專業(yè)能力。通過一年的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到樁基測(cè)量工作的重要性和復(fù)雜性，也明白了作為一名樁基測(cè)量人員需要具備的專業(yè)知識(shí)和技能。

在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量方面，我經(jīng)常參與各類建筑工地的樁基測(cè)量工作。在測(cè)量前，我會(huì)認(rèn)真查看設(shè)計(jì)圖紙和施工方案，并與相關(guān)的施工人員進(jìn)行溝通交流，確保測(cè)量工作的順利進(jìn)行。在測(cè)量過程中，我會(huì)按照規(guī)定的測(cè)量方法和流程進(jìn)行測(cè)量，采集數(shù)據(jù)，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的分析和處理。同時(shí)，我還會(huì)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)施工人員監(jiān)督施工質(zhì)量，確保工程按照設(shè)計(jì)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

在數(shù)據(jù)處理方面，我熟練掌握了各類測(cè)量?jī)x器和相關(guān)軟件的操作方法，并能快速處理數(shù)據(jù)和生成相應(yīng)的報(bào)告。在數(shù)據(jù)處理過程中，我會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析和比較，對(duì)異常數(shù)據(jù)進(jìn)行識(shí)別和剔除，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和可靠性。同時(shí)，我還會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行匯總和統(tǒng)計(jì)，并編制相應(yīng)的報(bào)告和圖表，為后續(xù)的分析和決策提供依據(jù)。

在報(bào)告編制方面，我能夠根據(jù)不同的要求編寫出詳細(xì)且易于理解的報(bào)告。我會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果進(jìn)行剖析，將結(jié)論和建議清晰地表達(dá)出來，并給出相應(yīng)的方案和改進(jìn)意見。同時(shí)，在編制報(bào)告過程中，我也會(huì)考慮到報(bào)告的實(shí)用性和可操作性，確保報(bào)告可以為后續(xù)的工作提供有效的指導(dǎo)和支持。

回顧過去的一年，我能夠感受到自己在樁基測(cè)量工作中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在公司同事的支持和幫助下，我積極學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)能力，盡力做到在工作中做到精益求精。同時(shí)，我也清楚自己在工作中仍存在的不足之處，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，爭(zhēng)取在工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

上述就是本人過去一年的工作情況以及成果匯報(bào)，我會(huì)一如既往地認(rèn)真工作，努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。謝謝！

測(cè)量述職報(bào)告 篇5

樁基測(cè)量個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

我司樁基測(cè)量部門在過去一年中取得了許多進(jìn)步和成就。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持與幫助，使得我們的工作全面提升，為建設(shè)更加安全穩(wěn)定的工程項(xiàng)目作出了杰出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)本人結(jié)合工作實(shí)際，向大家做一個(gè)個(gè)人述職報(bào)告。

一、工作情況

在過去的一年中，我們樁基測(cè)量部門主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的土建測(cè)量和樁基測(cè)量工作。其中，土建測(cè)量工作主要包括平面圖的確定、地形表面的勘測(cè)、坐標(biāo)控制、體量計(jì)算等；樁基測(cè)量工作主要包括樁基鉆孔工程的定位、布點(diǎn)、鉆孔、試驗(yàn)等。同時(shí)我們也負(fù)責(zé)項(xiàng)目的監(jiān)理測(cè)量工作，及時(shí)跟蹤拍攝現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量信號(hào)、協(xié)助工程相關(guān)部門對(duì)工程進(jìn)度以及質(zhì)量的控制與修改。

在工作中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和優(yōu)良的專業(yè)能力，接到任務(wù)后迅速響應(yīng)，高效完成，努力滿足項(xiàng)目各方要求和時(shí)間要求。我們積極與項(xiàng)目工程配合，為項(xiàng)目提出了一系列的并行工作方案和技術(shù)咨詢，協(xié)助工程閱讀當(dāng)前環(huán)境與分析地質(zhì)土層等工程環(huán)境因素，以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和指導(dǎo)施工單位，在做好測(cè)量的同時(shí)，確保樁基施工的安全和質(zhì)量。同時(shí)，我們還為建筑、公路、水利等不同領(lǐng)域的大型工程提供專業(yè)服務(wù)。

二、工作成果

在過去的一年中，我們完成的工程項(xiàng)目有日均測(cè)量7個(gè)孔位的盾構(gòu)施工工程、90公里的軌道交通建設(shè)工程、綜合保稅區(qū)鐵路接線工程等，其中我們突出表現(xiàn)的項(xiàng)目有：

1.北京市某區(qū)軌道交通交通接口工程

該項(xiàng)目總土方量達(dá)到350萬方，平均每天有3000余人次進(jìn)出施工現(xiàn)場(chǎng)，難點(diǎn)在于鉆孔難度大、場(chǎng)地狹小、施工難度大。通過我們的測(cè)量技術(shù)，成功完成了該工程的鉆孔定位、方位和孔口相關(guān)的檢測(cè)等重要工作，使得工地管理順暢有序，施工質(zhì)量有保障。該項(xiàng)目獲得客戶的高度評(píng)價(jià)。

2.河南省商水某水庫(kù)堤防加固工程

該項(xiàng)目的主要問題在于施工環(huán)境復(fù)雜多變、屬于特殊地形區(qū)域，且施工場(chǎng)地與農(nóng)田等環(huán)境條件存在著多種限制因素。我們針對(duì)該項(xiàng)目難題，在實(shí)際實(shí)施中提出了不少可行方案，并予以實(shí)際驗(yàn)證。通過多次迭代設(shè)計(jì)，這個(gè)項(xiàng)目最終完成了測(cè)量工作的實(shí)際控制以及實(shí)際施工的重要工作，客戶對(duì)我們進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，保證了該項(xiàng)目的質(zhì)量和安全。

三、自我總結(jié)

在過去的一年中，我感到和同事們相比還有許多提升的地方，需要不斷探索和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們樁基測(cè)量部門也在積極提高自己的專業(yè)知識(shí)。我們認(rèn)識(shí)到樁基測(cè)量是以沉淀為主的工作，高標(biāo)準(zhǔn)和精細(xì)化是我們的優(yōu)先方向。我們要不斷提高工作的專業(yè)程度，總結(jié)并完善工作流程和實(shí)際操作操作，不斷提高我們的工作質(zhì)量和效率，更好地為項(xiàng)目建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

測(cè)量述職報(bào)告 篇6

樁基測(cè)量個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是土木工程部的樁基測(cè)量員。在過去的一年里，我虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，盡職盡責(zé)地完成了樁基測(cè)量的工作任務(wù)。今天，我在這里匯報(bào)我的工作，希望得到大家的認(rèn)可和指導(dǎo)。

一、工作內(nèi)容回顧

樁基測(cè)量是土木工程中非常重要且關(guān)鍵的一項(xiàng)工作，它直接關(guān)系到施工的質(zhì)量和安全。在過去的一年里，我完成了以下主要工作：

1. 樁基試掘標(biāo)高測(cè)量：根據(jù)設(shè)計(jì)要求，我準(zhǔn)確測(cè)量了樁基試掘標(biāo)高，通過實(shí)測(cè)與設(shè)計(jì)值的對(duì)比，及時(shí)糾正了一些偏差，確保了樁基施工的準(zhǔn)確性。

2. 樁基位置測(cè)量：根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，我按照規(guī)范和要求對(duì)樁基的位置進(jìn)行了測(cè)量，并及時(shí)與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行溝通，保證了樁基的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

3. 樁徑和樁長(zhǎng)測(cè)量：對(duì)于已經(jīng)打好的樁基，我進(jìn)行了樁徑和樁長(zhǎng)的測(cè)量，確保了施工過程中的質(zhì)量和工期。

4. 樁基標(biāo)高測(cè)量：在施工過程中，我進(jìn)行了多次的樁基標(biāo)高測(cè)量工作，及時(shí)糾正了一些高低差，使得樁基在地下工程中的承載能力更加穩(wěn)定。

二、工作成果總結(jié)

通過努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我在樁基測(cè)量方面取得了一些成果：

1. 測(cè)量準(zhǔn)確率提升：通過嚴(yán)格按照規(guī)范和技術(shù)要求進(jìn)行測(cè)量工作，我保持了較高的準(zhǔn)確率，得到了項(xiàng)目部的認(rèn)可和贊譽(yù)。

2. 與設(shè)計(jì)單位的良好合作：我積極與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行溝通，及時(shí)解決了測(cè)量中遇到的問題，確保了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

3. 工作效率提升：通過優(yōu)化工作流程和應(yīng)用一些先進(jìn)的測(cè)量工具，我提高了工作效率，節(jié)約了大量的時(shí)間和人力資源。

三、遇到的問題和改進(jìn)措施

在樁基測(cè)量的工作中，也存在著一些問題，我將主動(dòng)提出改進(jìn)的措施，并希望得到大家的支持和指導(dǎo)。

1. 提高測(cè)量精度：我將進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)水平，學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的測(cè)量技術(shù)和儀器設(shè)備，以提高測(cè)量的準(zhǔn)確性和精度。

2. 加強(qiáng)協(xié)作配合：我將主動(dòng)與相關(guān)部門進(jìn)行緊密合作，及時(shí)溝通交流，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

3. 持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，不斷提升自我素質(zhì)和專業(yè)技能，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和需求。

四、展望和建議

未來，我將繼續(xù)努力工作，不斷完善自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我建議公司加強(qiáng)對(duì)樁基測(cè)量工作的管理和規(guī)范，加強(qiáng)與設(shè)計(jì)單位和施工單位的溝通和協(xié)作，共同提高樁基工程的質(zhì)量和效益。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，感謝您們一直以來對(duì)我的支持和幫助。我會(huì)倍加努力，持續(xù)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家。

測(cè)量述職報(bào)告 篇7

一、工作總結(jié)

在過去的一年中，作為公司的測(cè)量員，我承擔(dān)了各種測(cè)量任務(wù)。通過熟練運(yùn)用測(cè)量?jī)x器和軟件，我準(zhǔn)確地完成了每項(xiàng)工作，并確保了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。我還積極與其他相關(guān)部門溝通協(xié)作，提高了工作效率。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的專業(yè)水平，并在工作中取得了顯著的成績(jī)。

二、具體工作內(nèi)容及成果

1.土地測(cè)量

作為測(cè)量員，我參與了公司多個(gè)土地測(cè)量項(xiàng)目。我使用了全站儀和GPS測(cè)量?jī)x器完成了各類土地測(cè)繪任務(wù)，包括測(cè)量土地邊界、繪制地形圖、確定地塊面積等。我在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。我的工作得到了客戶的一致好評(píng)，為公司樹立了良好的口碑。

2.建筑測(cè)量

我參與了多個(gè)建筑測(cè)量項(xiàng)目，包括房屋平面圖、立面圖、斷面圖等的測(cè)繪工作。通過使用測(cè)量?jī)x器和三維建模軟件，我準(zhǔn)確地繪制出了建筑物的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并生成了高質(zhì)量的圖紙報(bào)告。這些測(cè)繪數(shù)據(jù)為項(xiàng)目的后續(xù)設(shè)計(jì)和施工提供了重要的參考。

3.道路測(cè)量

道路測(cè)量是我在過去一年中的重點(diǎn)工作之一。我使用全站儀和GPS儀器對(duì)各類道路進(jìn)行了測(cè)量和測(cè)繪，包括道路長(zhǎng)度、寬度、曲率等。我的工作不僅保證了道路設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性，還為交通規(guī)劃和道路改造提供了決策依據(jù)。我通過合理規(guī)劃測(cè)量路線和優(yōu)化測(cè)量方法，大大提高了工作效率。

4.其他工作

除了以上的主要工作內(nèi)容，我還參與了一些輔助的測(cè)量任務(wù)，如水平控制測(cè)量、豎直控制測(cè)量、測(cè)量數(shù)據(jù)處理等。我運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，確保了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并及時(shí)提供給相關(guān)部門。我的工作得到了高度認(rèn)可，為公司的項(xiàng)目順利進(jìn)行提供了有力的支持。

三、存在的問題及改進(jìn)措施

盡管在過去一年中取得了一定的成績(jī)，但仍有一些問題需要改進(jìn)和解決。需要加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，以提高工作效率和準(zhǔn)確性。需要更加注重團(tuán)隊(duì)合作，與其他相關(guān)部門建立更緊密的工作聯(lián)系，以便于更好地完成項(xiàng)目任務(wù)。需要加強(qiáng)對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的管理和歸檔，以便于更好地滿足公司和項(xiàng)目的需求。

為了解決這些問題，我將采取以下改進(jìn)措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究新的測(cè)量技術(shù)和軟件工具，提高自己的專業(yè)能力；主動(dòng)與其他部門溝通合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高工作效率和質(zhì)量；加強(qiáng)測(cè)量數(shù)據(jù)的整理和歸檔工作，確保數(shù)據(jù)的安全和可找回性。同時(shí)，我還將積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、對(duì)個(gè)人發(fā)展的總結(jié)

作為測(cè)量員，過去的一年是我個(gè)人發(fā)展的重要階段。通過參與各類項(xiàng)目，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)水平。通過與其他部門的合作和溝通，我不僅展示了自己的專業(yè)能力，還學(xué)習(xí)到了其他領(lǐng)域的知識(shí)和技巧。這些經(jīng)歷對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極且深遠(yuǎn)的影響。

在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，不斷適應(yīng)技術(shù)和市場(chǎng)的發(fā)展變化。我將積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為公司的發(fā)展和項(xiàng)目的成功作出更大的貢獻(xiàn)。我相信通過自身的不懈努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我將實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)并取得更大的成就。

以上是我作為測(cè)量員過去一年的工作總結(jié)和個(gè)人發(fā)展的思考。在未來的工作中，我將不斷努力，提高自己的工作質(zhì)量和水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

測(cè)量述職報(bào)告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴單位樁基測(cè)量工作的責(zé)任人，我在過去的一段時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)樁基測(cè)量工作，并完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將我的工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的述職報(bào)告。

一、背景介紹

樁基測(cè)量工作是建筑工程中的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)于保證建筑物的結(jié)構(gòu)安全和穩(wěn)定性至關(guān)重要。由于樁基測(cè)量涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，工作難度較大，需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。

二、工作內(nèi)容

1. 技術(shù)準(zhǔn)備：首先，我從事樁基測(cè)量工作之前，對(duì)相關(guān)的測(cè)量?jī)x器和設(shè)備進(jìn)行了全面的了解和熟悉，確保能夠正確、準(zhǔn)確地操作。

2. 測(cè)量前期準(zhǔn)備：在進(jìn)行樁基測(cè)量之前，我仔細(xì)查閱了相關(guān)的設(shè)計(jì)圖紙和測(cè)量方案，對(duì)于樁基的類型、數(shù)量、位置等有了清晰的了解。同時(shí)，我還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)勘察，確保測(cè)量的準(zhǔn)確性。

3. 測(cè)量工作：我按照測(cè)量方案的要求，使用儀器對(duì)樁基進(jìn)行了深度、直徑、位置等多個(gè)方面的測(cè)量，并記錄下測(cè)量數(shù)據(jù)。在測(cè)量過程中，我充分運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。

4. 數(shù)據(jù)處理：在完成測(cè)量后，我進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理和處理工作，對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和比較，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。

5. 結(jié)果報(bào)告：最后，我編寫了樁基測(cè)量的結(jié)果報(bào)告，并在工作完成后及時(shí)上交，以供項(xiàng)目相關(guān)方進(jìn)行查閱和分析。

三、取得的成績(jī)

通過我的努力，樁基測(cè)量工作取得了以下成績(jī)：

1. 準(zhǔn)確測(cè)量了所有樁基的深度、直徑和位置等數(shù)據(jù)，有效保證了建筑物的結(jié)構(gòu)安全。

2. 及時(shí)完成了測(cè)量工作，并按時(shí)提交了測(cè)量報(bào)告。

3. 在整個(gè)測(cè)量過程中，沒有發(fā)生任何測(cè)量錯(cuò)誤或事故，確保了測(cè)量工作的安全和順利進(jìn)行。

四、存在的問題及改進(jìn)措施

1. 在樁基測(cè)量工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候在野外測(cè)量中遇到了一些環(huán)境復(fù)雜的情況，例如天氣惡劣、地形復(fù)雜等，對(duì)于這些情況需要進(jìn)一步的應(yīng)對(duì)措施。

2. 在數(shù)據(jù)處理方面，我在一些特殊情況下遇到了一些困難，需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和處理的能力。

為了進(jìn)一步提高樁基測(cè)量工作的質(zhì)量和效率，我將采取以下改進(jìn)措施：

1. 不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的測(cè)量技術(shù)和方法，提升自己的專業(yè)能力。

2. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，與其他相關(guān)崗位進(jìn)行緊密配合，共同完成樁基測(cè)量工作。

3. 注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，通過參與更多的實(shí)際項(xiàng)目，提升自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。

總結(jié)：在過去的樁基測(cè)量工作中，我充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，具備了較強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行和建筑物的安全提供了有力的支持。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為單位的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和關(guān)心。我將繼續(xù)努力，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

測(cè)量述職報(bào)告 篇9

工程測(cè)量述職報(bào)告

12月10號(hào)，我們正式開始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，說明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，

在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：提高自身的測(cè)量水平，降低誤差?！跋瓤刂坪笏椴健薄ⅰ坝筛呒?jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

一周多以來，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如

(計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等

(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的'掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

工程測(cè)量述職報(bào)告

前言

光陰似箭，施工導(dǎo)線加密測(cè)量和復(fù)測(cè)、車站施工放樣測(cè)量、內(nèi)業(yè)資料計(jì)算、程序編制以及日常管理等工作。通過這一年的努力，測(cè)量隊(duì)全體成員順利完成了年度所有測(cè)量工作任務(wù)。現(xiàn)將測(cè)量組本年度工作中存在的不足和累積下的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

第一章 主要完成工作情況

一、2014年主要完成工作

1、車站施工測(cè)量

(1)雅苑路站完成：

① 導(dǎo)墻施工放樣測(cè)量34次，模板校正測(cè)量41次，高程測(cè)量35次，共計(jì)811米;

② 冠梁、砼支撐施工放樣測(cè)量側(cè)墻中板頂板5組。

④ 其他施工放樣測(cè)量15次。

(

① 導(dǎo)墻施工放樣測(cè)量53.2米;

② 車站主體施工放樣測(cè)量10次，模板校正測(cè)量5次;頂板1組; ③ 槽壁加固施工放樣測(cè)量3次。

(3)中間風(fēng)井完成：

① 導(dǎo)墻施工放樣測(cè)量103.8米;

② 冠梁、砼支撐施工放樣測(cè)量3次，模板校正測(cè)量1次;共計(jì)230.32米。

2、控制測(cè)量

標(biāo)段內(nèi)施工控制點(diǎn)加密及復(fù)測(cè)全年共計(jì)實(shí)施5次;配合第三方控制測(cè)量5次;配合上級(jí)精測(cè)隊(duì)控制測(cè)量3次，豎井聯(lián)系測(cè)量1次。

3、內(nèi)業(yè)資料的計(jì)算與編制

內(nèi)業(yè)資料的計(jì)算也是一項(xiàng)細(xì)心而重要的工作，首先要收集所需的設(shè)計(jì)資料“曲直線要素表、縱斷面圖、線路中線逐樁坐標(biāo)表等，按照設(shè)計(jì)圖紙上要素逐個(gè)計(jì)算并復(fù)核設(shè)計(jì)參數(shù)，保證設(shè)計(jì)提供的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。其次是編制測(cè)量放樣資料。隧道施工各項(xiàng)工序都要有過程控制資料，要做到及時(shí)、準(zhǔn)確。相關(guān)報(bào)驗(yàn)資料根據(jù)施工進(jìn)度嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)驗(yàn)成序。

二、測(cè)量的日常管理及人員培訓(xùn)進(jìn)展情況

測(cè)量組采用分站點(diǎn)小組負(fù)責(zé)制，根據(jù)測(cè)量任務(wù)實(shí)際情況將全標(biāo)段內(nèi)劃分為三個(gè)站點(diǎn)，分別由三個(gè)小組負(fù)責(zé)其全部測(cè)量任務(wù)。

具體分為土壓盾構(gòu)測(cè)量小組、雅苑路站測(cè)量小組、紅谷中大道站及中間風(fēng)井測(cè)量小組，每個(gè)小組由小組長(zhǎng)、內(nèi)業(yè)計(jì)算等復(fù)核、編制和報(bào)審;各測(cè)量小組的工作由測(cè)量主管統(tǒng)一監(jiān)督、檢核、協(xié)調(diào)指揮。

目前人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)積極性及進(jìn)步速度相差太大，整體人員業(yè)務(wù)能力進(jìn)步不太理想。

第二章 工作總結(jié)

一、控制測(cè)量

2013年11月份開工以來，為了滿足現(xiàn)場(chǎng)施工需求，提高測(cè)量施測(cè)精度;項(xiàng)目測(cè)量組應(yīng)測(cè)量中心要求，協(xié)同相鄰標(biāo)段建立“2號(hào)線施工測(cè)量精密導(dǎo)線網(wǎng)”;

并依據(jù)測(cè)量中心提供的《控制網(wǎng)復(fù)測(cè)第一次成果表》，根據(jù)南昌地鐵公司施工測(cè)量管理辦法要求每季度進(jìn)行精密導(dǎo)線復(fù)測(cè)工作。首先開展了GPS導(dǎo)線控制網(wǎng)的復(fù)測(cè)聯(lián)測(cè)工作，積極聯(lián)系3標(biāo)項(xiàng)目部進(jìn)行了GPS平面控制網(wǎng)和水準(zhǔn)網(wǎng)的聯(lián)測(cè)，利用GPS從相鄰3標(biāo)段中鐵十八局春暉路公共點(diǎn)復(fù)測(cè)至與5標(biāo)項(xiàng)目部陽明公園站公共控制點(diǎn)，形成了書面的復(fù)測(cè)報(bào)告并報(bào)監(jiān)理站及測(cè)量中心審核合格后使用并存檔。

施工控制點(diǎn)加密及復(fù)測(cè)共計(jì)實(shí)施了5次，利用精密導(dǎo)線布網(wǎng)要求進(jìn)行控制點(diǎn)加密和測(cè)量，采用萊卡TS06全站儀進(jìn)行導(dǎo)線邊角測(cè)量，測(cè)角精度和測(cè)回?cái)?shù)嚴(yán)格按照規(guī)范要求施測(cè)，對(duì)不滿足要求的堅(jiān)決重測(cè)，平差后結(jié)果及精度符合測(cè)量規(guī)范要求。水準(zhǔn)測(cè)量利用S05級(jí)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀進(jìn)行往返測(cè)量，閉合差符合測(cè)量規(guī)范要求。為車站和隧道施工測(cè)量放樣提供準(zhǔn)確的平面控制點(diǎn)位及高程基準(zhǔn)點(diǎn)，使得下一步測(cè)量工作順利進(jìn)行。

1、導(dǎo)線測(cè)量

1.1導(dǎo)線點(diǎn)布設(shè)情況

我標(biāo)段現(xiàn)存使用導(dǎo)線控制點(diǎn)有：GPSGPSDTDTJMⅡJMⅡYYJMⅡJMⅡJMⅡZJMⅡJMⅡJMⅡFFGPSDTDTJMⅡYJMⅡJMⅡJMⅡ410(7個(gè))為精密導(dǎo)線網(wǎng)GPS測(cè)量點(diǎn)，剩余點(diǎn)為精密導(dǎo)線點(diǎn)。

為保證過江隧道貫通精度，我項(xiàng)目測(cè)量組與測(cè)量中心共同協(xié)商決定在江兩岸埋設(shè)兩對(duì)通視的GPS控制點(diǎn)，并用全站儀進(jìn)行聯(lián)測(cè)，以檢核GPS測(cè)量成果及驗(yàn)證全站儀長(zhǎng)距離過江測(cè)量的可靠性。

導(dǎo)線布設(shè)示意圖

1.2 測(cè)量方法

加密測(cè)量平面控制導(dǎo)線采用附和導(dǎo)線形式;數(shù)據(jù)計(jì)算采用嚴(yán)密平差方法，精度應(yīng)符合規(guī)范要求。

(1)附和導(dǎo)線的邊數(shù)嚴(yán)格控制少于12個(gè)，相鄰邊的短邊不宜小于長(zhǎng)邊的1/2，最短邊不應(yīng)小于150m;

(右角觀測(cè)，左、右角平均值之和與360°的較差應(yīng)小于4″;水平角觀測(cè)一測(cè)回內(nèi)2C較差應(yīng)小于13″;同一方向值各測(cè)回較差應(yīng)小于9″。

(氣壓在施測(cè)前由人工修正。

由于我標(biāo)段處于南昌紅谷灘鬧市區(qū)，高樓林立;故各控制點(diǎn)大多數(shù)布設(shè)在十字路口，但由于十字路口車輛較多測(cè)量條件較為困難。根據(jù)近一年的導(dǎo)線測(cè)量情況，在以后布設(shè)導(dǎo)線及測(cè)量應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)導(dǎo)線點(diǎn)盡量布設(shè)在十字路口開闊地段，且保證邊長(zhǎng)不短于150米;300米對(duì)觀測(cè)精度及觀測(cè)清晰度最為有利。

(2)相鄰導(dǎo)線點(diǎn)盡量不要布設(shè)在道路的同一側(cè)，以避免車輛及行人等障礙物長(zhǎng)期阻擋視線;

(3)在綠化帶內(nèi)埋設(shè)點(diǎn)位時(shí)務(wù)必保證埋深大于60cm，并需將基地夯實(shí);在道路邊埋設(shè)點(diǎn)位時(shí)可減少埋深，但必須破除路面瀝青層，將樁點(diǎn)錨固在原緩凝土路基上;

(4)導(dǎo)線觀測(cè)時(shí)盡量在后半夜以后進(jìn)行，此時(shí)車輛較少，溫度較低，對(duì)導(dǎo)線測(cè)量的影響最小;

(5)避免迎太陽光測(cè)量，此時(shí)觀測(cè)對(duì)角度影響較大，易造成2C較差超限;

(6)嚴(yán)格控制導(dǎo)線觀測(cè)各項(xiàng)限差，對(duì)于超限的測(cè)回必須進(jìn)行棄用;

(7)導(dǎo)線測(cè)量時(shí)，前后視司鏡測(cè)量員必須集中注意力配合主機(jī)測(cè)量員，以提高測(cè)量速度，降低因觀測(cè)者眼睛疲勞對(duì)觀測(cè)精度的影響。

1.3計(jì)算方法

導(dǎo)線測(cè)量的計(jì)算方法，采用卡西歐5800計(jì)算器編程“DXJSPC”程序進(jìn)行平差計(jì)算;該程序?yàn)閷?dǎo)線近似平差，平差成果與“南方平差易2005”的嚴(yán)密平差成果對(duì)比，較差小于1mm，在允許范圍內(nèi)。因此，在季度導(dǎo)線復(fù)測(cè)及施工加密測(cè)量過程中，均采用“DXJSPC”程序進(jìn)行平差計(jì)算。該程序是在原“DXJSPC”程序上根據(jù)我標(biāo)段實(shí)際施工情況進(jìn)行修改而成的。

2、水準(zhǔn)測(cè)量

2.1水準(zhǔn)點(diǎn)布設(shè)情況

我標(biāo)段現(xiàn)存使用水準(zhǔn)控制點(diǎn)有：DTQDTBMDTBMDTQDTQJYJMⅡYDTBMDTBMDTQDTQJY(6個(gè))為一等水準(zhǔn)控制點(diǎn)。我標(biāo)段各站點(diǎn)周邊均有一對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)，且點(diǎn)位牢固，故水準(zhǔn)導(dǎo)線情況較好。

2.2 測(cè)量控制要點(diǎn)

(1)定期對(duì)水準(zhǔn)儀i角檢測(cè)值應(yīng)小于或等于15″，在水準(zhǔn)儀使用過程中發(fā)現(xiàn)儀器有異常，必須立即進(jìn)行校核。

(2)觀測(cè)順序：1)往測(cè)奇數(shù)站上：后-前-前-后

偶數(shù)站上：前-后-后-前

下午進(jìn)行，由往測(cè)專返測(cè)時(shí)，;(4)前后視距≤60m，前后視距差≤2m，前后視;全標(biāo)段季度水準(zhǔn)線路復(fù)測(cè)均按照二等水準(zhǔn)測(cè)量要求進(jìn)行;(1)前后視距盡量控制在30米至35米之間，該視;(2)在水準(zhǔn)線路較長(zhǎng)的情況下，為提高測(cè)量速度，可;(3)在觀測(cè)員架設(shè)儀器及觀測(cè)數(shù)據(jù)的過程中，記錄人;

2)返測(cè)奇數(shù)站上：前-后-后-前

偶數(shù)站上：后-前-前-后

(下午進(jìn)行，由往測(cè)專返測(cè)時(shí)，兩根水準(zhǔn)尺必須互換位置，并重新整置儀器。

(4)前后視距≤60m，前后視距差≤2m，前后視距累計(jì)差≤4m;上下絲讀數(shù)平均值與中絲讀數(shù)之差≤3.0mm，基輔分劃讀數(shù)之差≤0.5mm，基輔分劃所測(cè)高差之差≤0.7mm，檢測(cè)間歇點(diǎn)高差之差≤2.0mm。

全標(biāo)段季度水準(zhǔn)線路復(fù)測(cè)均按照二等水準(zhǔn)測(cè)量要求進(jìn)行復(fù)測(cè);在復(fù)測(cè)過程中各項(xiàng)控制指標(biāo)均應(yīng)按照二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范的限差要求進(jìn)行。在實(shí)際操作過程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)，可有助于提高測(cè)量精度及效率:

(1)前后視距盡量控制在30米至35米之間，該視距清晰度最好，且基輔差值最不易超限，有助于降低觀測(cè)者的視力疲勞，提高觀測(cè)速度及精度;

(2)在水準(zhǔn)線路較長(zhǎng)的情況下，為提高測(cè)量速度，可采用兩臺(tái)精度等級(jí)相同(最好型號(hào)相同)的精密水準(zhǔn)儀進(jìn)行同步觀測(cè);兩臺(tái)儀器的較差可作為線路閉合差進(jìn)行平差處理;

(累計(jì)視距差、基輔讀數(shù)差、高差等計(jì)算內(nèi)容;

(4)最簡(jiǎn)單有效的控制前后視距的方法就是以均勻的步伐丈量;

(5)切記單程測(cè)量過程中同一把尺子上點(diǎn)，以消除尺長(zhǎng)誤差的影響。

3、豎井聯(lián)系測(cè)量

自8月份“地～雅盾構(gòu)區(qū)間”開工以來，測(cè)量組組織處精測(cè)組及測(cè)量中心對(duì)“地～雅盾構(gòu)區(qū)間”盾構(gòu)始發(fā)井先后進(jìn)行了三次豎井聯(lián)系測(cè)量及高程傳遞測(cè)量。

每次豎井聯(lián)系測(cè)量及高程傳遞測(cè)量獨(dú)立進(jìn)行，首先從二等平面控制點(diǎn)及一等高程控制點(diǎn)進(jìn)行近井導(dǎo)線加密測(cè)量;然后再進(jìn)行豎井聯(lián)系測(cè)量及高程傳遞測(cè)量。近井測(cè)量平面和高程均采用附和導(dǎo)線。由于地鐵大廈站主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)施工完成，具備較好的測(cè)量條件，所以豎井聯(lián)系測(cè)量采用兩井定向方法進(jìn)行以提高地下導(dǎo)線定向精度。測(cè)量過程嚴(yán)格按照規(guī)范要求的各項(xiàng)限差進(jìn)行，測(cè)量成果滿足規(guī)范要求。

地面近井導(dǎo)線測(cè)量

為保證近井點(diǎn)測(cè)量精度，地面近井導(dǎo)線測(cè)量采用復(fù)核導(dǎo)線形式進(jìn)行，且以GPSGPS007作為導(dǎo)線起始邊。在測(cè)量施測(cè)過程中，各項(xiàng)限差均按照精密導(dǎo)線網(wǎng)測(cè)量規(guī)范進(jìn)行。由于白天測(cè)量條件較差，導(dǎo)線觀測(cè)選擇在夜間進(jìn)行。

兩井定向?qū)Ь€示意圖

豎井定向測(cè)量

地鐵大廈站主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)施工完畢，具備良好的測(cè)量條件。經(jīng)過對(duì)比，兩井定向相對(duì)一井定向操作簡(jiǎn)單，精度較高，故豎井聯(lián)系測(cè)量采用兩井定向測(cè)量。具體兩井定向不再做介紹，僅根據(jù)實(shí)際施作過程，總結(jié)以下控制要點(diǎn)：

(1)投點(diǎn)時(shí)間盡量選擇在周圍施工活動(dòng)停止，周圍無重型車輛行駛時(shí)進(jìn)行，無風(fēng)，以降低震動(dòng)，風(fēng)力對(duì)鋼絲穩(wěn)定性的影響;

(2)鋼絲的選擇盡量選擇直徑0.4mm或0.35mm的鋼絲，鋼絲直徑太粗將會(huì)影響鋼絲的重垂性和十字絲的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)確度;

(3)重錘的選擇，重錘可自己加工，但必須確保重錘重量在10kg~11kg，避免重錘過輕無法保證鋼絲垂直，或重錘過重拉斷鋼絲;

(4)穩(wěn)定液的選擇，通過實(shí)際應(yīng)用，液壓油的穩(wěn)定性最好;極端條件下也可以用水代替，但水穩(wěn)的時(shí)間較長(zhǎng)，且易受到干擾;實(shí)踐證明泥漿或膨潤(rùn)土泥漿不可用，重錘在泥漿中由于泥漿粘連使重錘無法擺動(dòng)。

高程傳遞

高程傳遞測(cè)量相對(duì)操作較簡(jiǎn)單，而且精度容易保證。在實(shí)際操作過程中可以懸掛兩把不同牌子的鋼尺來避免尺長(zhǎng)誤差的影響。鋼尺懸掛時(shí)應(yīng)將“0”刻度端懸掛在上固定。為消除支架震動(dòng)或其他因素度鋼尺讀數(shù)造成的偶然誤差，可采用兩臺(tái)相同精度的水準(zhǔn)儀井上井下同時(shí)進(jìn)行觀測(cè)。其他各項(xiàng)限差及操作規(guī)范均應(yīng)按照規(guī)范要求進(jìn)行。

二、車站施工測(cè)量

截止12月，車站施工主要集中在雅苑路站封堵墻南段，現(xiàn)以雅苑路站施工測(cè)量過程中的工作流程及遇到的相關(guān)問題做以總結(jié)。

車站施工測(cè)量任務(wù)較為繁雜，任務(wù)階段性較強(qiáng)，在不同的階段測(cè)量任務(wù)也有較大的差異。總體分為“前期臨建階段”、“圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工階段”、“基坑開挖階段”、“主體結(jié)構(gòu)施工階段”四個(gè)階段。對(duì)各個(gè)階段做如下總結(jié)。

1、前期臨建

開工前期的場(chǎng)地臨時(shí)設(shè)施建設(shè)及規(guī)劃較為復(fù)雜，受外界因素影響較大。以雅苑路站為例，自開工以來，雅苑路站因受管線遷改及業(yè)主等因素影響，場(chǎng)地圍擋先后多次進(jìn)行調(diào)整。但整體規(guī)劃必須保證首先不能影響主體結(jié)構(gòu)建筑界限，其次要保證施工對(duì)場(chǎng)地的要求。

對(duì)于測(cè)量組需要做的是首先把車站的建筑位置及總體輪廓標(biāo)記出來，其次在場(chǎng)地排水溝施工時(shí)一定要保證水溝坡度的連續(xù)性，保證場(chǎng)地排水順暢。其他測(cè)量事項(xiàng)視情況而定，不再做具體說明。

在場(chǎng)地硬化前，應(yīng)該預(yù)先選擇控制樁點(diǎn)的埋設(shè)位置，并做好樁點(diǎn)，避免二次破混凝土;同時(shí)可以在混凝土凝固前在主體結(jié)構(gòu)兩側(cè)的場(chǎng)地上打一些測(cè)量釘，作為備用測(cè)量點(diǎn)，方便后續(xù)測(cè)量放樣使用。

2、圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工測(cè)量

維護(hù)結(jié)構(gòu)主要分為導(dǎo)墻施工和地連墻施工兩個(gè)階段。導(dǎo)墻的平面位置決定了

地連墻的位置，地連墻的位置決定了后續(xù)主體結(jié)構(gòu)施工的界限;因此，導(dǎo)墻的位置尺寸是整個(gè)車站施工的第一道關(guān)鍵工序。根據(jù)已施工段的維護(hù)結(jié)構(gòu)做如下總結(jié)：

(1)導(dǎo)墻施工放樣工序流程：

(2)導(dǎo)墻外放：為保證車站凈空，防止地連墻成槽施工過程中垂直度侵限，在導(dǎo)墻施工時(shí)均應(yīng)考慮導(dǎo)墻外放尺寸。我標(biāo)段兩層站尺寸外放5cm，三層站尺寸

外放10cm，中間風(fēng)井五層站尺寸外放15cm。從目前各個(gè)車站基坑開挖情況，以上外放尺寸滿足施工要求，地下連續(xù)墻整體未出現(xiàn)侵限。

(3)導(dǎo)墻加寬：為保證成槽機(jī)抓斗順利下放及導(dǎo)墻負(fù)重變形，導(dǎo)墻寬度需要進(jìn)行加寬，加寬值為5cm。

(4)點(diǎn)之記：在導(dǎo)墻理論控制點(diǎn)放線完成后，需要將點(diǎn)位延伸至溝槽開挖區(qū)域外，且不易被挖掘機(jī)破壞的地方，每個(gè)點(diǎn)要外延兩個(gè)點(diǎn)，邊長(zhǎng)控制在3米為宜。

(5)設(shè)站方法：在現(xiàn)場(chǎng)條件允許的情況下首先選擇極坐標(biāo)定向;現(xiàn)場(chǎng)控制點(diǎn)間不通視的情況下采用后方交會(huì)定向。曾經(jīng)有同行學(xué)者質(zhì)疑后方交會(huì)定向精度，我測(cè)量組經(jīng)過理論計(jì)算及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作證明，后方交會(huì)定向在保證測(cè)站至已知點(diǎn)邊長(zhǎng)近似相等的情況下定向精度等同于極坐標(biāo)定向，滿足施工放線要求。定向過程中，后視已知點(diǎn)時(shí)，需要采用正倒鏡定向，以提高定向精度。

(6)導(dǎo)墻外放：外放尺寸是由操作工人在帶線時(shí)增加的，因此，外放方向及外放值必須清楚的向施工技術(shù)員及施工工人交代清楚，避免鋼筋綁扎及模板安裝無外放或外放方向相反的現(xiàn)象出現(xiàn)，影響工程進(jìn)度。

(7)幅段分幅及標(biāo)高：在導(dǎo)墻澆筑完成拆模后，應(yīng)及時(shí)將分幅線放出，并將每一幅段鋼筋籠吊環(huán)位置的高程測(cè)量出來，以供技術(shù)員計(jì)算鋼筋籠吊環(huán)焊接長(zhǎng)度及成槽施工。

3、基坑開挖階段

基坑開挖過程中涉及的測(cè)量?jī)?nèi)容較少，主要跟蹤基坑開挖深度，嚴(yán)禁超挖現(xiàn)象。對(duì)于個(gè)別墻面突出位置進(jìn)行測(cè)量確定其是否超限，對(duì)于超限位置做好標(biāo)記并通知技術(shù)員進(jìn)行處理。

4、主體結(jié)構(gòu)施工測(cè)量

主體結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，測(cè)量任務(wù)繁重，且較多工序均為不可逆工序。根據(jù)實(shí)際施工過程中主體結(jié)構(gòu)施工測(cè)量相關(guān)工序及出現(xiàn)過的錯(cuò)誤之處作如下總結(jié)：

(底板放樣及校模測(cè)量、側(cè)墻和立柱放樣及校模測(cè)量、中板及預(yù)留孔洞放樣及校模測(cè)量、頂板放樣及校模

測(cè)量等內(nèi)容。施工放樣流程如圖：

(集水井段，應(yīng)先進(jìn)行梁槽開挖放線;梁槽開挖完成后再進(jìn)行第二次放線以供砌磚尺寸控制;墊層打完后再進(jìn)行第三次放線供鋼筋綁扎使用。在有綜合接地段施工時(shí)，應(yīng)特別注意綜合接地預(yù)留接口端子位置，避免墊層已經(jīng)施工完成而綜合接地忘記施作的情況發(fā)生。

(3)底板放樣：考慮到施工模板安裝，及方便現(xiàn)場(chǎng)工人自行檢核模板位置，底板所有結(jié)構(gòu)放線均放控制線。側(cè)墻為1.2m控制線，外加5cm單側(cè)結(jié)構(gòu)外放(為保證結(jié)構(gòu)凈空，防止側(cè)墻施工侵入建筑限界，特將結(jié)構(gòu)橫向凈空加寬10cm);立柱及上翻梁為兩側(cè)外延30cm控制線。在測(cè)量組放線完成后，應(yīng)首先用鋼尺自行檢測(cè)結(jié)構(gòu)尺寸是否與圖紙吻合，確認(rèn)無誤后現(xiàn)場(chǎng)交付技術(shù)人員，并有技術(shù)人員組織施工人員及時(shí)用墨斗彈線。

(4)側(cè)墻校模：側(cè)墻模板安裝完成后，測(cè)量組需及時(shí)進(jìn)行模板位置校核。校核要點(diǎn)為模板位置是否侵限，模板垂直度是否超限，模板平整度是否超限。側(cè)墻校模采用全站儀無棱鏡測(cè)模板板坐標(biāo)，運(yùn)用線路程序“DLPMJS”反算里程及偏量。測(cè)量點(diǎn)位為每塊模板上下測(cè)量4個(gè)點(diǎn)，每組模板根據(jù)長(zhǎng)度決定是否需要加密測(cè)量。根據(jù)測(cè)量結(jié)果顯示，側(cè)墻模板混凝土澆筑完成后變形量：底部向車站內(nèi)部變形約1cm，頂部向車站外部變形約1.5cm，在模板安裝時(shí)可以將該值考慮在內(nèi)。

(5)立柱放樣及校模：立柱放樣重點(diǎn)在于插筋位置。及在下翻梁或上翻梁鋼筋綁扎完成后需進(jìn)行立柱插筋位置再次定位，防止插筋誤差造成混凝土澆筑后立柱位置無法調(diào)整。在梁混凝土凝固后需要讀立柱四個(gè)角點(diǎn)進(jìn)行放樣，該4個(gè)角點(diǎn)放樣為實(shí)際點(diǎn)位，不需要進(jìn)行外放;考慮實(shí)際施工情況，在條件不好的情況下該四個(gè)角點(diǎn)可以只放出其中3個(gè)，滿足施工要求。立柱校模等同側(cè)墻校模，主要控制平面位置及垂直度。

(下排風(fēng)道位置、中板預(yù)留孔洞位置、軸線。為防止模板負(fù)重下沉，中板底部高程較設(shè)計(jì)高程需要抬高3cm。各個(gè)孔洞應(yīng)特別注意，不能遺漏，孔洞放線完成后必須進(jìn)行尺寸檢核，多數(shù)孔洞涉及設(shè)備安裝，尺寸要求嚴(yán)格。

三、盾構(gòu)施工測(cè)量

目前地~雅盾構(gòu)區(qū)間正在進(jìn)行施工。該盾構(gòu)機(jī)使用的導(dǎo)向系統(tǒng)是英國(guó)的“ZED激光導(dǎo)向系統(tǒng)”。在盾構(gòu)機(jī)導(dǎo)向系統(tǒng)領(lǐng)域，目前常用的導(dǎo)向系統(tǒng)有：德國(guó)的“VMT系統(tǒng)”、“PPS棱鏡系統(tǒng)”、“TACS激光系統(tǒng)”，英國(guó)的“ZED激光導(dǎo)向系統(tǒng)”，日本的“演算工坊系統(tǒng)”、“東機(jī)美TIMS”，廣州的“棱鏡系統(tǒng)”，上海市政二公司的“雄鷹導(dǎo)向系統(tǒng)”，上海的“隧道股份系統(tǒng)”、“863”系統(tǒng)，華中科技大學(xué)導(dǎo)向系統(tǒng)，同濟(jì)大學(xué)導(dǎo)向系統(tǒng)和上海立信RMS-D系統(tǒng)。

根據(jù)本工程使用的ZED激光導(dǎo)向系統(tǒng)和在使用過程中出現(xiàn)的相關(guān)問題做以總結(jié)，以供在后續(xù)工作中參考。

1、導(dǎo)向系統(tǒng)的安裝及調(diào)試

該系統(tǒng)為1號(hào)線使用過的隨機(jī)配置系統(tǒng)，在我標(biāo)段始發(fā)前，曾多次咨詢?cè)?號(hào)線測(cè)量組該系統(tǒng)在隧道掘進(jìn)過程中應(yīng)注意的要點(diǎn)及常出現(xiàn)的問題和相應(yīng)的解決辦法。該系統(tǒng)參建過多條隧道，算得上是“老系統(tǒng)”，系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差;特別是在通訊方面較不穩(wěn)定。

為了對(duì)該系統(tǒng)做系統(tǒng)的評(píng)估及使測(cè)量人員盡快熟悉該系統(tǒng)的操作;保證隧道掘進(jìn)軸線的準(zhǔn)確性;本次始發(fā)邀請(qǐng)VMT公司導(dǎo)向系統(tǒng)工程師來做導(dǎo)向系統(tǒng)的安裝及調(diào)試。

本系統(tǒng)的安裝步奏如下：

(1)在盾構(gòu)機(jī)組裝過程中將激靶連接線與室外天線同步盾構(gòu)機(jī)線路布線;

(2)盾構(gòu)機(jī)組裝完成后對(duì)當(dāng)前及其參考點(diǎn)大地坐標(biāo)進(jìn)行測(cè)量。盾構(gòu)機(jī)一共有18個(gè)機(jī)器參考點(diǎn)，均勻分布在機(jī)器中盾一周;根據(jù)理論3個(gè)參考點(diǎn)即可以解算出機(jī)器姿態(tài)，但考慮到準(zhǔn)確性及精度，盡量消除單點(diǎn)測(cè)量誤差，參考點(diǎn)測(cè)量越多越好，最好均勻分布。

(3)內(nèi)業(yè)計(jì)算，主要包括線路中線坐標(biāo)及盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)參數(shù)。線路數(shù)據(jù)在用ZED線路軟件“DTA Designer”計(jì)算時(shí)應(yīng)特別注意線路參數(shù)的準(zhǔn)確性，切勿將線路中線曲線要素誤認(rèn)為隧道中線曲線要素。

(4)將數(shù)據(jù)導(dǎo)入到導(dǎo)向系統(tǒng)中，根據(jù)盾構(gòu)機(jī)導(dǎo)向系統(tǒng)測(cè)得的盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)與人工測(cè)量盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)進(jìn)行對(duì)比，調(diào)整較差及修正值。

2、全站儀移站測(cè)量

盾構(gòu)隧道施工重要環(huán)節(jié)就是激光站前移。小直徑盾構(gòu)在砂層地質(zhì)下掘進(jìn)速度較高，且管片穩(wěn)定性較差，因此保證激光站坐標(biāo)準(zhǔn)確性是盾構(gòu)施工控制的要點(diǎn)。根據(jù)已施工隧道段遇到的相關(guān)問題及采取的相應(yīng)措施對(duì)移站測(cè)量作如下總結(jié)：

(1)始發(fā)激光站位置要選擇在盾構(gòu)始發(fā)井的車站主體梁上，且應(yīng)盡量降低

激光站對(duì)中架的高度，避免始發(fā)反力架等設(shè)施遮擋激光。該問題在本次盾構(gòu)始發(fā)中已經(jīng)遇到，由于期初激光站架子安裝位置較高，造成盾構(gòu)機(jī)剛進(jìn)洞，激光就被負(fù)環(huán)管片遮擋。后采取將強(qiáng)制對(duì)中架四條腿加長(zhǎng)20cm后得以解決。

(2)第一次搬站盡量使盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)距離長(zhǎng)一點(diǎn);掘進(jìn)距離越長(zhǎng)，后面的管片就越穩(wěn)定。當(dāng)激光站到達(dá)最后一節(jié)拖車時(shí)，就應(yīng)該將激光站遷移至第二節(jié)拖車頭部。激光站吊籃比需安裝牢靠，不能有明顯晃動(dòng)。該距離約有48m，基本上兩至三天需要移動(dòng)一次激光站。

(3)激光站每次移動(dòng)均需要從車站內(nèi)控制點(diǎn)進(jìn)行引測(cè)，引測(cè)采用坐標(biāo)定向測(cè)量，高程采用水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩測(cè)回內(nèi)點(diǎn)位較差較大時(shí)，需進(jìn)行邊角測(cè)量分析原因，有疑問或有超限數(shù)據(jù)禁止使用。

(4)激光站移站步驟：(按照4人小組配置)

(5)應(yīng)注意的問題：該系統(tǒng)存在較多問題，在移站過程中必須小心注意。

①激光站天線斷裂，經(jīng)修復(fù)后可以使用，但不能彎折;

②全站儀與藍(lán)盒子連接線必須紅點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)紅點(diǎn)，否則數(shù)據(jù)無法傳輸;

③后視棱鏡基座不能與全站儀通用，易造成測(cè)角差約5分左右，

已經(jīng)新購(gòu)置全站儀基座解決該問題。

3、管片姿態(tài)測(cè)量

每次移站完成后隨即進(jìn)行管片姿態(tài)測(cè)量，管片姿態(tài)測(cè)量采用橫尺法進(jìn)行測(cè)量，每五環(huán)一測(cè)。測(cè)量數(shù)據(jù)及時(shí)進(jìn)行計(jì)算處理并與盾構(gòu)機(jī)導(dǎo)向系統(tǒng)測(cè)得姿態(tài)進(jìn)行對(duì)比、分析。

管片姿態(tài)報(bào)驗(yàn)按照每50環(huán)報(bào)驗(yàn)一次，下次報(bào)驗(yàn)重疊上次20環(huán)數(shù)據(jù)。

盾構(gòu)機(jī)拖車后面的管片按照每10環(huán)做一斷面測(cè)量。斷面測(cè)量采用全站儀測(cè)量對(duì)稱4個(gè)點(diǎn)位，計(jì)算其實(shí)際圓心，與盾構(gòu)管片姿態(tài)測(cè)量成果進(jìn)行對(duì)比，并分析差異原因。

管片姿態(tài)測(cè)量具體施作較為簡(jiǎn)單，不再贅述。

四、小結(jié)

經(jīng)過一年的工作，在控制測(cè)量與施工測(cè)量方面由于缺乏經(jīng)驗(yàn)測(cè)量組全體成員走了許多彎路積累也到了相關(guān)經(jīng)驗(yàn);在此僅根據(jù)施工過程中遇到的較為深刻的問題或教訓(xùn)做以總結(jié)，以避免在后續(xù)工作中再次出現(xiàn)類似問題。

新的一年即將來臨，讓我們振奮精神，堅(jiān)定信心，以?shī)^發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)?？朔こ讨泻笃诿媾R的諸多問題和困難，理清工作思路，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)化我測(cè)量隊(duì)技術(shù)人員管理，更進(jìn)一步完善管理制度，為全面出色完成2015年工作目標(biāo)而努力奮斗。

測(cè)量述職報(bào)告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX公司測(cè)量工程師，負(fù)責(zé)該公司的樁基測(cè)量工作。在過去一年中，我和我的團(tuán)隊(duì)在各種項(xiàng)目中積極努力，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)在，我將向您匯報(bào)一下我的工作情況。

1. 工作概述

我的工作主要集中在樁基測(cè)量領(lǐng)域，涉及的工作包括現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、數(shù)據(jù)處理、報(bào)告編制等方面。在過去一年中，我們的工作主要集中在以下幾個(gè)方面：

（1）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量

我們的團(tuán)隊(duì)在多個(gè)項(xiàng)目中進(jìn)行了樁基測(cè)量，包括道路、橋梁和建筑等領(lǐng)域。在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量過程中，我們采用了多種先進(jìn)的測(cè)量技術(shù)，包括全站儀、激光測(cè)距儀和GPS等設(shè)備，確保了測(cè)量數(shù)據(jù)的精度和可靠性。

（2）數(shù)據(jù)處理

在測(cè)量數(shù)據(jù)采集完畢后，我們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了嚴(yán)格的處理和分析。我們使用了專業(yè)的軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，包括數(shù)據(jù)擬合、異常值處理等方面。在數(shù)據(jù)處理過程中，我們注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，以確保測(cè)量結(jié)果的正確性。

（3）報(bào)告編制

我們?cè)跍y(cè)量完成后，撰寫了詳細(xì)的測(cè)量報(bào)告。為方便閱讀和理解，我們采用了簡(jiǎn)潔明了的語言、圖片和表格來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。并在報(bào)告中提出了改進(jìn)建議和措施，以提高建設(shè)質(zhì)量和效率。

2. 成績(jī)總結(jié)

在過去一年中，我們的工作取得了一些成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）測(cè)量精度穩(wěn)步提高

通過對(duì)多個(gè)項(xiàng)目中測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，我們發(fā)現(xiàn)我們的測(cè)量精度穩(wěn)步提高。在樁基測(cè)量中，精度是非常重要的，我們將繼續(xù)努力，在精度提高方面不斷提升。

（2）測(cè)量效率提升

在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中，我們運(yùn)用了新技術(shù)和新設(shè)備，提高了測(cè)量效率。我們不斷探索新的技術(shù)和方法，力求在保證測(cè)量精度的前提下提高效率。

（3）報(bào)告質(zhì)量提高

我們?cè)趫?bào)告編制中注重內(nèi)容的豐富性和可讀性，得到了客戶的好評(píng)。并且根據(jù)客戶的反饋意見，我們持續(xù)改進(jìn)，提高了報(bào)告的質(zhì)量和效果。

3. 存在問題和改進(jìn)措施

在工作中，我們還存在一些問題。主要是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中受到環(huán)境因素和設(shè)備問題等的約束，導(dǎo)致數(shù)據(jù)出現(xiàn)了偏差。同時(shí)，在數(shù)據(jù)處理和報(bào)告編制中，可能存在一些疏漏和不足之處。為了解決這些問題，我們將采取以下措施：

（1）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)

我們將加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的維護(hù)和管理，確保設(shè)備的正常運(yùn)行和精度。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)測(cè)量環(huán)境的分析和評(píng)估，盡可能減少環(huán)境因素對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。

（2）加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理

我們將加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量管理，嚴(yán)格控制數(shù)據(jù)的采集和處理過程，提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。并在后期數(shù)據(jù)處理和報(bào)告編制過程中，加強(qiáng)質(zhì)量審核，避免疏漏和錯(cuò)誤。

（3）不斷學(xué)習(xí)和提升

我們將持續(xù)關(guān)注新的技術(shù)和方法，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升，我們將提高專業(yè)化水平，為公司和客戶提供更好的服務(wù)。

4. 結(jié)語

在過去一年中，我的團(tuán)隊(duì)在樁基測(cè)量領(lǐng)域取得了一些成果和進(jìn)展。盡管還存在一些問題和不足之處，但我們將繼續(xù)努力，在工作中不斷改進(jìn)和提高，為公司和客戶提供更好的服務(wù)。感謝您的耐心聽取！

測(cè)量實(shí)踐報(bào)告

常言道，實(shí)踐是聰明才智的根源，在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代。有很多時(shí)候我們需要撰寫報(bào)告，這些報(bào)告一般可分為定期報(bào)告和不定期報(bào)告。那么，如何才能寫一份優(yōu)秀的報(bào)告呢？網(wǎng)站的“測(cè)量實(shí)踐報(bào)告”能夠幫助您找到所需，歡迎您收藏本站并關(guān)注我們的更新！

測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(篇1)

熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)方法及記錄方式。練習(xí)使用用于二等水準(zhǔn)測(cè)量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算方法。掌握導(dǎo)線測(cè)量的測(cè)量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量、二等水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的操作方法并能夠?qū)y(cè)量工作有總體的認(rèn)識(shí)，對(duì)城市測(cè)量規(guī)范有基本的了解。

小組成員：周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達(dá)

XX—09—13~20xx—09—25：四等水準(zhǔn)測(cè)量，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；

XX—09—26~20xx—10—09：二等水準(zhǔn)測(cè)量，根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；

XX—10—10~20xx—10—16：四等導(dǎo)線測(cè)量通過測(cè)角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；

XX—10—17~20xx—10—23：GPS測(cè)量

測(cè)區(qū)概況：

測(cè)區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)測(cè)區(qū)內(nèi)大部分為丘陵，公路，測(cè)區(qū)開闊高建筑少，選點(diǎn)都在路邊或高地，方便測(cè)量通視條件好。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源（GPS測(cè)量做準(zhǔn)備），遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電傳送通道，其距離不得小于50m。同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利，有利于其他觀測(cè)手段擴(kuò)展與聯(lián)測(cè)的地方，地面基礎(chǔ)穩(wěn)固，便于點(diǎn)的保存，測(cè)量路線為學(xué)校北門出去沿香槐路西走，到中央大街經(jīng)過紅旗村，再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到學(xué)校東門，到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長(zhǎng)五公里左右，路面平整，車流量較大，其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為窄土道，有坡度較大部分，總體來說測(cè)區(qū)測(cè)量條件較好。

四等水準(zhǔn)測(cè)量

測(cè)量要求：（1）進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的操作，掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)、記錄與計(jì)算方法。（2）熟悉四等水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測(cè)站及線路的檢核方法。視線高度》0。2m；視線長(zhǎng)度≤80m；前后視視距差≤3m；前后視距累積差≤10m；紅黑面讀數(shù)差≤3mm；紅黑面高差之差≤5mm。

測(cè)量設(shè)備：DS3水準(zhǔn)儀1臺(tái)（以矯正），腳架一個(gè)，雙面水準(zhǔn)尺2支，記錄板1塊。

測(cè)量步驟：

雙面尺法四等水準(zhǔn)測(cè)量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法，是在每個(gè)測(cè)站上安置一次水準(zhǔn)儀，但分別在水準(zhǔn)尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù)，可以測(cè)得兩次高差，進(jìn)行測(cè)站檢核。除此以外，還有其他一系列的檢核。

（1）從選定的第一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，沿閉合水準(zhǔn)路線，依次測(cè)量，最終回到第一點(diǎn)形成閉合環(huán)，全程共設(shè)置6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)。

（2）安置水準(zhǔn)儀的測(cè)站至前、后視立尺點(diǎn)的距離，應(yīng)該用步測(cè)使其大致相等。（注意：立在水準(zhǔn)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺不能墊尺墊，但在轉(zhuǎn)點(diǎn)處必須立尺墊。）

在每一測(cè)站，按下列順序進(jìn)行觀測(cè)：

后視水準(zhǔn)尺黑色面，讀上、下絲讀數(shù)，精平，讀中絲讀數(shù)；

前水準(zhǔn)尺黑色面，讀上、下絲讀數(shù)，精平，讀中絲讀數(shù)；

前視水準(zhǔn)尺紅色面，精平，讀中絲讀數(shù)；

后視水準(zhǔn)尺紅色面，精平，讀中絲讀數(shù)

（3）記錄者在四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個(gè)讀數(shù)，⑼~⒃為計(jì)算結(jié)果：

后視距離⑼=10{⑴—⑵}

前視距離⑽=10{⑷—⑸}

視距之差⑾=⑼—⑽

∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

紅黑面差⒀=⑹+K—⑺，（K=4。687或4。787）

⒁=⑶+K—⑻

黑面高差⒂=⑶—⑹

紅面高差⒃=⑻—⑺

高差之差⒄=⒂—⒃=⒁—⒀

平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}

每站讀數(shù)結(jié)束（⑴~⑻），隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算（⑼~⒃），并按技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，滿足限差后方能搬站。

結(jié)果計(jì)算：計(jì)算線路的高差閉合差。按四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)定，線路高差閉合差的容許值為20√L mm，L為線路總長(zhǎng)（單位：km）。

國(guó)家四等水平測(cè)量規(guī)范表

視距長(zhǎng)度（m）

前后視距差（m）

前后視距累計(jì)差（m）

基輔分劃讀數(shù)差（mm）

基輔分劃所測(cè)高差之差（mm）

≤80

≤5.0

≤10.0

注意事項(xiàng)：

（1）四等水準(zhǔn)測(cè)量比工程水準(zhǔn)測(cè)量有更嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)定，要求達(dá)到更高的精度，其關(guān)鍵在于：前后視距相等（在限差以內(nèi)）；從后視轉(zhuǎn)為前視（或相反）望遠(yuǎn)鏡不能重新調(diào)焦；水準(zhǔn)尺應(yīng)完全豎直，最好用附有圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)尺。

（2）每站觀測(cè)結(jié)束，已經(jīng)立即進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)行規(guī)定的檢核，若有超限，則應(yīng)重測(cè)該站。全線路觀測(cè)完畢，線路高差閉合差在容許范圍以內(nèi)，方可收測(cè)，結(jié)束測(cè)量。

測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(篇2)

一、實(shí)踐單位

xx航空遙感測(cè)繪院。

二、實(shí)踐形式

考察工作，熟悉測(cè)繪測(cè)量工作，了解測(cè)繪儀器使用。

三、實(shí)踐過程

上午8點(diǎn)，我們從位于xx市區(qū)的航空遙感測(cè)繪院出發(fā)踏上了去xx縣的路途，xx縣是xx南部附屬一縣城，歷史悠久，是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于xx盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)內(nèi)部。這次我們來到的xx村位于xx縣西部20公里處。此地大多以耕地為主，經(jīng)濟(jì)比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟(jì)來源，此次我們測(cè)量的這片土地是市區(qū)內(nèi)一人租賃投資用地，準(zhǔn)備為村里帶來一些新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)形式，自身也從中獲益。

我們一組負(fù)責(zé)測(cè)量公路附近的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)，首先在公路上標(biāo)好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標(biāo)桿位置錄入工作，首先在公路上標(biāo)出橋體位置，三點(diǎn)定位橋體并在草圖中標(biāo)出。然后在土地邊界測(cè)量幾個(gè)點(diǎn)，通過無線對(duì)講機(jī)互相溝通，并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號(hào)，之后，我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因?yàn)樵谥蟮睦L圖工作中每個(gè)地上的重要標(biāo)志例如電線桿，光纜界樁都必須標(biāo)明，所有對(duì)于這個(gè)測(cè)量十分詳細(xì)，一共測(cè)量了近30個(gè)線桿和光纜樁，終于把公路旁的一概標(biāo)識(shí)清楚。接下來就要向內(nèi)部深入，將所測(cè)區(qū)域的幾個(gè)邊界標(biāo)識(shí)，荒地的邊上就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的玉米地和向日葵地，就以這個(gè)為邊界兩點(diǎn)一線標(biāo)示。今年的氣候不好，土地非常干，很多的耕地都是干枯裂痕，玉米很多都嚴(yán)重缺水，標(biāo)桿插在土中很松動(dòng)，聽當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)說今年特別旱，收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生，村中僅剩的老年人與留守兒童，完全是靠天吃飯，當(dāng)?shù)匾埠苌儆袑＜疫M(jìn)行相應(yīng)的農(nóng)牧業(yè)指導(dǎo)，缺乏相應(yīng)的水利電力設(shè)施，荒地千畝，作物萎靡。不得不說這也是一個(gè)嚴(yán)重的問題，需要與國(guó)家的相應(yīng)重視。

測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(篇3)

12月10日，我們正式開始為期兩周的工程測(cè)量實(shí)踐。在此之前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們解釋了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處和重要性。我們跟著老師到了測(cè)量區(qū)的位置，依次看了看學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)。在老師的解釋中，我們理解為測(cè)量區(qū)域是我們學(xué)院的校園。

雖然測(cè)量面積比較大，但基本是我們?nèi)５?，測(cè)繪圖也是我們?nèi)５钠矫鎴D。在這個(gè)冬天，雖然天氣不是很好，寒風(fēng)刺骨，但我們還是抓緊時(shí)間練習(xí)。為了盡快完成任務(wù)，我們每天都加班。雖然我們很累很努力，但我們克服了各種困難。同時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中感到充實(shí)。

在此之前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去工地實(shí)地考察，但畢竟是理論上的，實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的。所以這次實(shí)習(xí)是整個(gè)學(xué)期以來對(duì)我們本科目的一次大考驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)看作是對(duì)自己未來工作的一次訓(xùn)練，把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)自己的不足。工程測(cè)量實(shí)踐總結(jié)。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，一點(diǎn)也不能馬虎。在測(cè)量實(shí)踐中，保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也非常重要。為了保證計(jì)算的正確性和有效性，我們必須反復(fù)檢查每個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。不可避免地，我們?cè)跍y(cè)量中會(huì)犯一些錯(cuò)誤，如讀數(shù)不準(zhǔn)確、氣泡不居中等，這些都會(huì)造成一些誤差。因此，在測(cè)量中，計(jì)算和測(cè)量是同時(shí)進(jìn)行的，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并進(jìn)行糾正，同時(shí)避免了許多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作。通過測(cè)量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在我心中形成了一個(gè)基本的測(cè)量大綱。測(cè)量數(shù)據(jù)主要包括測(cè)量和測(cè)設(shè)兩部分。要完成的任務(wù)是在宏觀層面上進(jìn)行精確控制，從微觀層面上看，測(cè)量的任務(wù)是按要求繪制各種比例尺的地形圖；將定位定向服務(wù)帶到哥的現(xiàn)場(chǎng)，建立工程控制網(wǎng)，協(xié)助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形，提供工程竣工服務(wù)等。這項(xiàng)任務(wù)是通過測(cè)量所有測(cè)量的三個(gè)基本要素來實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量。工程測(cè)量實(shí)踐總結(jié)。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力，更有耐心應(yīng)對(duì)困難。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到群體團(tuán)結(jié)的重要性和衡量的步驟。首先，熟悉水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用，精通水準(zhǔn)儀和全站儀的使用，掌握儀器檢查和校正的方法；其次，在數(shù)據(jù)的檢查和校正過程中，了解了各種測(cè)量誤差的來源，主要包括儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)三個(gè)方面。)和觀測(cè)誤差。要了解如何避免測(cè)量結(jié)果的誤差，極限是減少誤差的發(fā)生，即做到以下幾點(diǎn):

1。在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器。

2.提高測(cè)量水平，減少誤差。

3.通過數(shù)據(jù)處理的各種數(shù)學(xué)方法減少誤差，例如通過多次測(cè)量求平均值。

另外，要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循必要的測(cè)量原則，如從整個(gè)帶到當(dāng)?shù)卮蚱浦暗目刂茝母吣昙?jí)到低年級(jí)；工作原理，一步一步來。這不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，還可以提高測(cè)量效率。通過工程實(shí)踐，我學(xué)到了一些課堂上做不到的東西，比如繪制數(shù)字地形圖、測(cè)量斷步等，大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，也拓展了與同學(xué)交流合作的潛力。光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測(cè)量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。

一個(gè)多星期以來，我們一直堅(jiān)持自己的職位觀察、記錄、計(jì)算和跟蹤點(diǎn)我們一起努力更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中，我們遇到了許多問題和困難，例如

(1)設(shè)置秤時(shí)，秤除了要站直外，還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要。同時(shí)合并的點(diǎn)越多越好。相反，過多的無用點(diǎn)不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，還會(huì)因過多的點(diǎn)而導(dǎo)致較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中，氣泡的對(duì)中也會(huì)產(chǎn)生誤差和十字準(zhǔn)線的對(duì)準(zhǔn)。

(3)計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)檢查。在這個(gè)過程中，我們遇到過類似的問題，但是我們通過反復(fù)的測(cè)試，得出了正確的數(shù)據(jù)，盡可能的減少了誤差。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了很多。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和一些要素，同時(shí)促進(jìn)了與同學(xué)的交流，讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性和正確使用儀器的方法。

測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(篇4)

社會(huì)實(shí)踐單位：xx航空遙感測(cè)繪院

實(shí)踐時(shí)間：20xx年8月27日

實(shí)踐形式：考察工作，熟悉測(cè)繪測(cè)量工作，了解測(cè)繪儀器使用。

實(shí)踐人：天津理工大學(xué)電子信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)07級(jí)三班馬濤

實(shí)踐過程：（見下文）

20xx年8月27日，我隨xx航空遙感測(cè)繪院的工作人員來到xx市xx縣xx村進(jìn)行了一次常規(guī)土地測(cè)量工作，這次測(cè)量工作是要對(duì)一塊待用荒地進(jìn)行詳細(xì)測(cè)量以及繪圖工作。所用儀器為土地測(cè)量中常用的全站電子速測(cè)儀、標(biāo)桿與手持GPS衛(wèi)星定位儀等。

上午8點(diǎn)，我們從位于xx市區(qū)的航空遙感測(cè)繪院出發(fā)踏上了去xx縣的路途，xx縣是xx南部附屬一縣城，歷史悠久，是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于xx盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)內(nèi)部。這次我們來到的**村位于xx縣西部20公里處。此地大多以耕地為主，經(jīng)濟(jì)比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟(jì)來源，此次我們測(cè)量的這片土地是市區(qū)內(nèi)一人租賃投資用地，準(zhǔn)備為村里帶來一些新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)形式，自身也從中獲益。

早10點(diǎn)，我們來到了工作區(qū)。這是公路邊一塊雜草叢生的荒地，有一千畝之大，其上有36kv高壓輸電線，地下有通信光纜。地形比較復(fù)雜，對(duì)于測(cè)量工作有一定的考驗(yàn)性。測(cè)量人員首先架好測(cè)量全站電子速測(cè)儀，這是一種集光、機(jī)、電為一體的高技術(shù)測(cè)量?jī)x器，是集水平角，垂直角，距離，高差測(cè)量功能為一體的測(cè)繪儀器系統(tǒng)。一次安裝就可完成所有測(cè)量任務(wù)，廣泛應(yīng)用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的測(cè)量，后期可以將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦中進(jìn)行輔助制作的儀器。也是此次測(cè)量的核心工具。之后，根據(jù)手持式GPS定位儀定位出當(dāng)?shù)氐淖鴺?biāo)，坐標(biāo)以中國(guó)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)座標(biāo)為準(zhǔn)（原點(diǎn)位于陜西省咸陽市中國(guó)地標(biāo)），當(dāng)?shù)匾稽c(diǎn)位置為X：0549825，Y：4472433，H：1069m，共八顆衛(wèi)星定位。將此位置設(shè)置為全站儀標(biāo)準(zhǔn)位，并輸入當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鉁貧鈮褐蹈鶕?jù)全站儀內(nèi)部計(jì)算出大氣改正值后，我們便拿起標(biāo)桿走向各自測(cè)量區(qū)域。標(biāo)桿定高為兩米，其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線，測(cè)量是必須使標(biāo)桿頭部面向全站儀，并保持穩(wěn)定，我們這個(gè)儀器的最大測(cè)量距離在1000m到1500m之間。

我們一組負(fù)責(zé)測(cè)量公路附近的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)，首先在公路上標(biāo)好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標(biāo)桿位置錄入工作，首先在公路上標(biāo)出橋體位置，三點(diǎn)定位橋體并在草圖中標(biāo)出。然后在土地邊界測(cè)量幾個(gè)點(diǎn)，通過無線對(duì)講機(jī)互相溝通，并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號(hào)，之后，我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因?yàn)樵谥蟮睦L圖工作中每個(gè)地上的重要標(biāo)志例如電線桿，光纜界樁都必須標(biāo)明，所有對(duì)于這個(gè)測(cè)量十分詳細(xì)，一共測(cè)量了近30個(gè)線桿和光纜樁，終于把公路旁的一概標(biāo)識(shí)清楚。接下來就要向內(nèi)部深入，將所測(cè)區(qū)域的幾個(gè)邊界標(biāo)識(shí)，荒地的邊上就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的玉米地和向日葵地，就以這個(gè)為邊界兩點(diǎn)一線標(biāo)示。今年的氣候不好，土地非常干，很多的耕地都是干枯裂痕，玉米很多都嚴(yán)重缺水，標(biāo)桿插在土中很松動(dòng)，聽當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)說今年特別旱，收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生，村中僅剩的老年人與留守兒童，完全是靠天吃飯，當(dāng)?shù)匾埠苌儆袑＜疫M(jìn)行相應(yīng)的農(nóng)牧業(yè)指導(dǎo)，缺乏相應(yīng)的水利電力設(shè)施，荒地千畝，作物萎靡。不得不說這也是一個(gè)嚴(yán)重的問題，需要社會(huì)與國(guó)家的相應(yīng)重視。

基本區(qū)域測(cè)量后，我們開始了地形測(cè)量的補(bǔ)漏工作，出發(fā)點(diǎn)的高度為海拔1064米，最高處為海拔1069米，最低處為海拔1063米，上下最高落差為6米，地勢(shì)基本很平整。無巖石礫塊，以鹽堿灘為主。從上午10點(diǎn)開始到下午兩點(diǎn)結(jié)束，整個(gè)測(cè)量持續(xù)了4個(gè)小時(shí)，全站儀共記錄地形坐標(biāo)數(shù)據(jù)169組，分散在三個(gè)人的記錄紙草圖上，剩下的工作便是回去根據(jù)計(jì)算機(jī)的輔助進(jìn)行地圖分析與計(jì)算。

下午4點(diǎn)，我們馬不停蹄的趕回位于市內(nèi)的單位，并將儀器擦拭干凈開始導(dǎo)入數(shù)據(jù)，當(dāng)代測(cè)繪工作的繪圖工作與之前已大有不同，從原來的完全手繪手工計(jì)算到如今的全部電腦輔助制圖，這個(gè)進(jìn)程只用了幾年時(shí)間。這樣做出來的工作比之前更加精細(xì)，成型也更為快捷。原來做一幅xx自治區(qū)的地圖要經(jīng)歷5年左右時(shí)間，各地的測(cè)繪工作者全部都要手工繪制，一點(diǎn)一點(diǎn)測(cè)量。成型的地圖并不是最新的數(shù)據(jù)，而現(xiàn)在，通過各種先進(jìn)的衛(wèi)星，航拍，自動(dòng)測(cè)量等技術(shù)，一幅xx地圖的成型時(shí)間比過去縮短了10倍，這是當(dāng)時(shí)的人所無法想象的。

制作地圖的軟件分為很多類，有的是專業(yè)軟件例如CASS，Mapfrend20xx，MapInfo等與專業(yè)儀器進(jìn)行數(shù)據(jù)溝通后成型軟件，也有一些是我們經(jīng)常用的普通軟件，例如AutoCAD系列，Photoshop，Matlab，繪圖板等等。全站儀的數(shù)據(jù)通過BS-232C通訊接口連入電腦，也就是一種全站儀配備的PCMCIA接口，將原始數(shù)據(jù)導(dǎo)入后，根據(jù)三個(gè)人的手繪圖詳細(xì)情況，在軟件上畫出草圖并導(dǎo)入坐標(biāo)數(shù)據(jù)。很快一副地形示意圖便做好了，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的草圖。更加詳細(xì)的工作還要等之后進(jìn)一步數(shù)據(jù)分析。

至此，今天一天的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然我所干的活很簡(jiǎn)單，只不過拿著標(biāo)桿和各位叔叔四處測(cè)量，但是我明白了很多關(guān)于測(cè)量的基本知識(shí)以及測(cè)繪設(shè)備中電子工程的應(yīng)用，明白了在另一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)自己所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，也堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取作出更大貢獻(xiàn)的信心，本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。并感謝xx航空遙感測(cè)繪院的叔叔阿姨們給我這次機(jī)會(huì)，并不厭其煩的教授我儀器原理和測(cè)量方法。

測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(篇5)

實(shí)習(xí)時(shí)間：6月24日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：八嶺山實(shí)習(xí)基地八嶺山位于荊州城西30千米，該區(qū)屬于丘陵地帶，三面坡地包圍著仙南水庫(kù)，測(cè)區(qū)范圍周邊兩千米的地貌

實(shí)習(xí)目的：

1.熟悉全站儀操作方法，并熟練使用全站儀測(cè)碎部點(diǎn)掌握對(duì)地貌的數(shù)字化測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法

實(shí)習(xí)任務(wù)：

完成八嶺山周邊丘陵地帶地形的測(cè)量上交完整的八嶺山電子地形圖。

實(shí)習(xí)過程：

1.確定測(cè)站點(diǎn)，確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。

架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低，給觀測(cè)帶來不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。

測(cè)量前定向。在已知點(diǎn)a上整置全站儀，開機(jī)，進(jìn)入坐標(biāo)采集狀態(tài)，將測(cè)站點(diǎn)a和定向點(diǎn)b的坐標(biāo)輸入，并輸入儀器高i，照準(zhǔn)定向點(diǎn)b上的棱鏡，按測(cè)量鍵定向。

輸入棱鏡高v。再一次照準(zhǔn)定向點(diǎn)b上的棱鏡，測(cè)量b點(diǎn)的坐標(biāo)，與b點(diǎn)的已知坐標(biāo)進(jìn)行比較，當(dāng)兩者的較差在測(cè)圖允許范圍內(nèi)時(shí)，就可以開始碎部測(cè)量。

記錄。在觀測(cè)同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪，如：山脊線、山谷線等特征點(diǎn)就要在草圖上記錄下來，以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測(cè)，另一人勾繪草圖。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主，對(duì)測(cè)量專業(yè)的了解不是很全面。我們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲覀冎罍y(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用，也對(duì)今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的意義。

通過這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。

為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。地形測(cè)量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來，收獲不小。

同時(shí)，讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。再者，測(cè)量中還要注意儀器的保護(hù)工作。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)生活。這次測(cè)量實(shí)習(xí)定會(huì)對(duì)我們的未來走向社會(huì)有很大幫助，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。

在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。

測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，把握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源)。

了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)把握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。

通過工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

2)一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。

小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去八嶺山里之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)量的外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)山地的向往。坦率地說，在這次實(shí)習(xí)之前，我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性熟悉。在工程正式開始之后，每個(gè)組(全站儀)都有七八位學(xué)生，老師不但要做好小組的治理工作，還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初兩次的新鮮感過后，后來重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說實(shí)話，我也是如此。

但又不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲憊所帶來的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進(jìn)度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作--包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

在八嶺山上，我們經(jīng)歷了陽光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，全部物品和人員均安然無恙。就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書本上的知識(shí)已基本把握，這樣來講，也就沒有太多的遺憾了。從這件事上我了解到，身體對(duì)于一個(gè)人來講是多么的重要。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

為了方便使用我們?yōu)榇蠹艺砹恕皩?shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”的相關(guān)內(nèi)容，希望這些模板有助于你更快的完成任務(wù)。或許，在我們經(jīng)歷一些事情的時(shí)候，我們的感悟會(huì)更深，我們應(yīng)該將其記錄下來，撰寫成一篇屬于自己的心得體會(huì)。每一次的心得體會(huì)都是對(duì)內(nèi)心思想的一種宣泄。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇1)

《園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)》

近期，我參與了學(xué)校組織的園林實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并撰寫了一份詳細(xì)的報(bào)告。這次實(shí)訓(xùn)帶給我的體驗(yàn)非常豐富，我學(xué)到了許多關(guān)于園林設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí)。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到園林設(shè)計(jì)的重要性。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我第一次接觸到了不同的園林設(shè)計(jì)風(fēng)格，包括中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格、歐洲風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格等。我了解到每種風(fēng)格都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和表達(dá)方式。在實(shí)訓(xùn)中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起研究了各種風(fēng)格的特點(diǎn)，并運(yùn)用這些特點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)踐。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我體會(huì)到了在園林設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造力和想象力的重要性。

其次，實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到園林養(yǎng)護(hù)的復(fù)雜性。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了園林植物的養(yǎng)護(hù)方法，包括澆水、修剪、施肥等。這讓我意識(shí)到園林養(yǎng)護(hù)不僅需要技術(shù)，還需要耐心和細(xì)心。我和團(tuán)隊(duì)成員們一起在實(shí)際的園林場(chǎng)地中進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)工作。我們仔細(xì)觀察植物的狀態(tài)，及時(shí)采取措施解決問題。通過這個(gè)過程，我體會(huì)到了養(yǎng)護(hù)工作的重要性和難度。

此外，實(shí)訓(xùn)也讓我深入了解了與客戶的溝通和合作。在實(shí)訓(xùn)中，我有幸能與專業(yè)的園林設(shè)計(jì)師一起工作，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得如何與客戶進(jìn)行有效的溝通和合作。他們不僅能夠傾聽客戶的需求，還能夠?qū)⒖蛻舻南敕ㄞD(zhuǎn)化為創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。通過觀察他們的工作和與他們的交流，我學(xué)到了許多溝通技巧和合作方法。

最后，在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候過于追求完美，容易陷入細(xì)節(jié)，忽略整體的規(guī)劃和布局。此外，在養(yǎng)護(hù)工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己的耐心不夠，有時(shí)候容易急躁。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并且下定決心要不斷改進(jìn)和提高自己。

總的來說，這次園林實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐和觀察，我學(xué)到了很多與園林設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)相關(guān)的知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到了園林設(shè)計(jì)的重要性，理解了園林養(yǎng)護(hù)的復(fù)雜性，以及與客戶進(jìn)行溝通和合作的重要性。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，決心要不斷提高自己。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)園林事業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和熱愛，我希望將來能夠繼續(xù)從事相關(guān)工作，并為美化環(huán)境、改善人們生活質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇2)

為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧走過的日子，我覺得只能用“光陰似箭”這四個(gè)字來表達(dá)自我的感受。想想自我從一開始的不適應(yīng)，到逐步的進(jìn)入狀態(tài)，再到與孩子們打成一片，最終依依不舍的告別，整個(gè)過程就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，直到動(dòng)手開始寫這篇總結(jié)，仍然有一種恍惚的不真實(shí)感。這短短的一個(gè)多月，于我而言就像是濃縮了的人生，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折，但總歸收獲了完美的結(jié)局。豐富的經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，在這段飛速成長(zhǎng)的日子里，我懂得了付出，學(xué)會(huì)了感恩，收獲了真情。

這次為期一個(gè)多月的校外實(shí)習(xí)，我來到了鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園開始了自我的實(shí)習(xí)生活，在這個(gè)幼兒園里，我擔(dān)任的是中班教師。在鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下，我比較成功的將自我所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并且我覺得自我學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該應(yīng)對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)-是怎樣樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自我及自我又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的，我的收獲很多。下頭我將把自我在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，自我是怎樣做的及自我的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。

鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園成立于xx年9月，現(xiàn)有7個(gè)班，每班配備3個(gè)教師。我到幼兒園的第一天楊園長(zhǎng)安排我進(jìn)了中班，第一個(gè)星期沒有交給我教學(xué)工作，主要是見習(xí)，更多的是為了讓我能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程，熟悉實(shí)習(xí)所在班級(jí)的基本情景，跟幼兒接觸、溝通，在建立良好的關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)特點(diǎn)，知識(shí)的掌握程度，對(duì)知識(shí)的理解本事有一個(gè)初步的了解。在這一個(gè)星期雖然本班的教師沒有要求我做什么，更多是觀摩和幫忙兩位教師如何開展

工作。可是我并沒有閑著，我嘗試和見習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通，孩子們太天真可愛了，很快就理解了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

這一個(gè)星期我了解了教師的工作資料，教師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn)，組織幼兒喝水、入廁等;在幼兒將離園的時(shí)候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊的回家，以此能夠告訴家長(zhǎng)，幼兒在幼兒園很好，家長(zhǎng)能夠放心的將孩子送到我們手上。

在見習(xí)的這一星期里，我對(duì)鄭東新區(qū)陽光小博士幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解，明白了主教教師和配班教師的職責(zé)。

二、實(shí)習(xí)階段：我做到了保教相結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。

一周的見習(xí)后，在主班教師的指導(dǎo)下我開始嘗試教學(xué)和管理。在教學(xué)階段，我結(jié)合之前見習(xí)的見聞，在初步熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自我詳細(xì)而完整的教案;跟主班教師溝通交流學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法、教育教學(xué)方法。在此期間，我進(jìn)取的向其他教師請(qǐng)教，虛心聽取她們的意見，認(rèn)真的修改自我在設(shè)計(jì)課程出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并進(jìn)取尋求一種改過的方法。這個(gè)階段給我最深的感受就是必須掌握孩子的認(rèn)知規(guī)律。孩子天性活潑，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望，但又不能像成人一樣長(zhǎng)時(shí)間集中精力，甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個(gè)值得認(rèn)真思考和探討的問題。為此我特意參考了很多關(guān)于幼兒心理的資料。我改變一貫與成人交流的方式，學(xué)習(xí)用欣賞的眼光去看孩子，及時(shí)肯定和表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的小缺點(diǎn)盡量采用平等交流的方式去溝通。

我在和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程中，學(xué)習(xí)到了和他們相處必須要把自我扮演的主角掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度研究問題。例如：

1、教育方式應(yīng)貼合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展。2、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸兔椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。3、教學(xué)的過程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程?；顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小

學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要經(jīng)過活動(dòng)來完成。例如：活動(dòng)設(shè)計(jì)——豉勵(lì)和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里隨處可見，是幼兒最喜歡玩的游戲材料。幼兒玩這些東西的，比玩價(jià)格昂貴的機(jī)械玩具，

電子玩具對(duì)發(fā)展各種本事有更進(jìn)取的意義。1、玩泥：可教幼兒用粘土捏造不一樣形狀的物體。如動(dòng)物、小飛機(jī)、小、人物塑像等。這些活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)客觀世界，豐富審美資料和模仿大人創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的過程。2、玩沙：帶幼兒到玩沙區(qū)，在沙堆上打洞，挖開搞建筑，使幼兒認(rèn)識(shí)沙的蔬松性和極好的滲透性，熟知沙的多種用途。3、玩水槍：槍筒里的水在水槍推桿的壓力下噴水，放紙船在水面上漂浮，教幼兒初步認(rèn)識(shí)水的浮力。在水放置的不一樣溫度的環(huán)境中，看水的液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的物理性變化?？傊?，教育是個(gè)互動(dòng)的過程，教師只要認(rèn)真投入教學(xué)，幼兒就會(huì)進(jìn)取配合，這種過程是很開心的。

在活動(dòng)之前，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的，活動(dòng)過程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意理解的學(xué)習(xí)方式。

教學(xué)工作的同時(shí)我留心觀察主班教師的工作，學(xué)習(xí)到主班應(yīng)當(dāng)保證班級(jí)要按照一日活動(dòng)計(jì)劃開展一日活動(dòng)或半日活動(dòng)。在這個(gè)過程中主班教師要注意的地方異常多，包括幼兒入園時(shí)候要接園，早餐要觀察幼兒的飲食情景、帶孩子做早操、集戶外活動(dòng)要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動(dòng)要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁狻⑽缢瘯r(shí)要幼兒安靜并早點(diǎn)入睡、起床要看好幼兒以免發(fā)生意外、午點(diǎn)時(shí)也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情景、離園教師也要接園。要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和構(gòu)成。時(shí)刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時(shí)要建立幼兒的個(gè)人檔案，在幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補(bǔ)充每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)的資料。在這一個(gè)多月里，我覺得自我做得很好的地方有幾點(diǎn)：

1、看教師做事的精神，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)凡事都要認(rèn)真和充滿愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心，再苦也是樂。

2、在教育教學(xué)工作方面，在管理班級(jí)，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高，這都有賴于楊園長(zhǎng)和主班教師李教師的一如既往的關(guān)心和幫忙，讓我在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)了不了，學(xué)到了不少，在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的提高和提高，這在我以后的教育生涯會(huì)起到重要的作用。

3、我更大一點(diǎn)的收獲是學(xué)會(huì)如何經(jīng)過交流溝通去解決問題。這不止對(duì)我今后的工作，就是對(duì)我的生活和為人處世都有巨大的影響。

當(dāng)然，自我在實(shí)習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說班級(jí)的常規(guī)管理，我們

班的常規(guī)一向不是很好，這也是自我一向在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的教師請(qǐng)教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合中班常規(guī)管理方法，期望以后自我在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

實(shí)習(xí)的日子，短暫而漫長(zhǎng)，除了孩子們帶給我的溫馨感受，教師們的愛也讓我受益很多。我的指導(dǎo)教師經(jīng)常與我私下溝通和交流孩子，交流教育理念，交流生活問題，毫無保留地給予我很多指導(dǎo)，她的敬業(yè)精神和專業(yè)本事對(duì)我影響很大，作為幼兒教師，她有很多很有建樹意義的想法，并且努力的將這些理念付諸于實(shí)踐，她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵(lì)。今后無論是否從事幼兒教育工作，我想我都能腳踏實(shí)地得一步步做起，不驕不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越!

用歡樂去迎接每一天，因?yàn)槟銡g樂，孩子才會(huì)歡樂;

用真情去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯?，他才?huì)愛你;

用心去與他交流，因?yàn)槟闶撬砷L(zhǎng)中的啟蒙者;

用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過失，因?yàn)?，他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇3)

在軟2個(gè)星期Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，從對(duì)軟多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟和技能，收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí)，了解到要做好軟掌握的知識(shí)并不是只有編寫代碼方面的，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好項(xiàng)目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在不斷學(xué)習(xí)軟，也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多，給我們帶來了很多很多有實(shí)無形的東西，知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱情，快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人，王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心，不論在學(xué)習(xí)前后，都給予我們關(guān)懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟人士，其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言，遇到的問題多而復(fù)雜，詢問有經(jīng)驗(yàn)的人，他們或許一句話就能解決問題，而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天，有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對(duì)我們，則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累，盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無生氣的熒屏，為 code而煩惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學(xué)習(xí)的生活，既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時(shí)間去想一些其他的事，耐心的去調(diào)試，專注的去編寫更好的算法，沉浸充實(shí)和快樂之中。

更重要的是，兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí)，更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)IT行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種積極的心態(tài)去面對(duì)，分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作，又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來面對(duì)。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多理論知識(shí)要學(xué)，還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上的理論分鐘的實(shí)際操作。在習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜，可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候，，就不那么順手了，一個(gè)個(gè)技術(shù)問題，一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有，一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員，大家一起討論算法，一起攻克Bug，一起協(xié)作，分工明確又彼此幫助，彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，和諧，積極而又快樂，充實(shí)。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，身為團(tuán)隊(duì)中的一員，一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通，要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，對(duì)于軟關(guān)重要。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí)，開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累，要多練習(xí)，多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目，查漏補(bǔ)缺，積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外，這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍，并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來安排的，無論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上，不同于以往我們自己做乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃，讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步，并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程，使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，相信在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇4)

1、加深對(duì)電子商務(wù)專業(yè)基本知識(shí)的理解；

2、掌握B2C、B2B、C2C等商務(wù)形式的基本操作流程；

3、掌握電子商務(wù)中各功能模塊的基本功能，使學(xué)習(xí)者獲取豐富的商務(wù)管理知識(shí)和電子商務(wù)操作的感性認(rèn)識(shí)；

4、了解電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)的發(fā)展動(dòng)向；

5、熟練運(yùn)用安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》集培訓(xùn)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐功能為一體，極大程度的滿足了電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)的需要。模擬環(huán)境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在線拍購(gòu)幾大交易類型。不一樣主角的學(xué)生能夠在權(quán)限范圍內(nèi)自主操作和使用這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)供給的服務(wù)項(xiàng)目，經(jīng)過經(jīng)過建立自我的企業(yè)，創(chuàng)立企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)郵箱申請(qǐng)、數(shù)字證書申請(qǐng)安裝、EDI申請(qǐng)、產(chǎn)品生產(chǎn)、采購(gòu)、庫(kù)存、財(cái)務(wù)管理、信息發(fā)布、投標(biāo)、出口、客戶管理、事件任務(wù)管理、履行合同、金融業(yè)務(wù)、在線支付、轉(zhuǎn)帳、記帳、出運(yùn)貨物、收貨？？等操作，完成相關(guān)業(yè)務(wù)流程，小秘書的提醒功能，幫忙學(xué)生及時(shí)處理各種業(yè)務(wù)，從而為自我扮演的主角獲得利潤(rùn)或滿足需求。主要是在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的模擬平臺(tái)上頭進(jìn)行的操作，實(shí)訓(xùn)過程中我們自主組隊(duì)，還選了小組長(zhǎng)，模擬了B2C、B2B、C2C等商務(wù)形式的基本操作，各個(gè)成員都扮演不一樣的主角，剛開始我們都不是很熟練，要做好這些操作也并非一件容易的事，因?yàn)槟抢锩婷恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的操作都是很重要的，稍有錯(cuò)誤就完成不了交易。可是我們有不懂的問題都向教師討教，在教師認(rèn)真的指導(dǎo)以及我們隊(duì)員默契的配合下，我們團(tuán)隊(duì)都一一克服了困難，我們的操作提高很快，隨著一個(gè)個(gè)主角的成功扮演和一個(gè)個(gè)流程的順利操作后，我們都體會(huì)到了

那份收獲的喜悅感。這次的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的理論知識(shí)，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并且熟練地掌握了相關(guān)流程，為我們以后更好地學(xué)好自我專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

一、從上世紀(jì)90開始出現(xiàn)電子商務(wù)模式，我國(guó)的電子商務(wù)取得了快速的發(fā)展。子商務(wù)的廣度和深度空前擴(kuò)展，已經(jīng)深入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和日常生活的各個(gè)方面?？墒牵灿幸恍┲萍s電子商務(wù)發(fā)展的因素，安全問題就是中之一。安全問題不僅僅造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，并且嚴(yán)重打擊人們對(duì)電子商務(wù)的信心。電子商務(wù)的安全認(rèn)識(shí)是我們實(shí)訓(xùn)的最終一個(gè)資料，經(jīng)過這個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們基本上熟練地運(yùn)用了安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

二、從技術(shù)方面來講，計(jì)算機(jī)行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪問路徑的基礎(chǔ)上，經(jīng)過數(shù)字簽名芯片卡來加以解決。數(shù)字簽名從根本上說是一種計(jì)算機(jī)代碼，能夠與專門分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接。數(shù)字簽名像手寫簽名一樣，目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國(guó)的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務(wù)的佼佼者，該公司吸引了包括微軟公司和美國(guó)政府部門在內(nèi)的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行供給最大限度的安全。因特網(wǎng)專家迪爾克·黑格爾說：“這種方法比許多銀行目前使用的個(gè)人識(shí)別編碼更為安全。”

三、從法律上為電子商務(wù)供給安全保障，就是在電子商務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)解決有關(guān)交易方的職責(zé)和權(quán)利等法律問題。為了彌補(bǔ)現(xiàn)有法律的不足，國(guó)際商會(huì)主持編寫了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后，另有不少示范交換協(xié)議和準(zhǔn)則問世。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是“契約安排”的性質(zhì)，但契約安排并不能代替強(qiáng)制性立法產(chǎn)生的義務(wù)，電子商務(wù)使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問題，最終還是要經(jīng)過立法來解決。聯(lián)合國(guó)國(guó)際貿(mào)易法委員會(huì)經(jīng)過了《電子商業(yè)示范法》，旨在為電子貿(mào)易供給一套國(guó)際社會(huì)能夠理解的規(guī)則，同時(shí)也為貿(mào)易合同協(xié)調(diào)供給規(guī)范準(zhǔn)則。今年6月中旬，菲律賓政府迅速頒布了電子商務(wù)法，為網(wǎng)上商務(wù)交易制定了法律標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的黑客或破壞活動(dòng)，以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監(jiān)禁。

三、電子商務(wù)安全需要進(jìn)一步完善的配套措施電子商務(wù)要真正成為一種主導(dǎo)的商務(wù)模式，尤其對(duì)發(fā)展中的中國(guó)來說，發(fā)展電子商務(wù)，就必須從以下幾個(gè)方面來完善配套措施：

(1)突破關(guān)鍵技術(shù)受制于人的瓶頸。

(2)我國(guó)應(yīng)盡快對(duì)電子商務(wù)的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行立法。

(3)大力開發(fā)大型商務(wù)網(wǎng)站，發(fā)展與之相配套的物流公司。

(4)為了確保系統(tǒng)的安全性，除了采用技術(shù)手段外，還必須建立嚴(yán)格的內(nèi)部安全機(jī)制。

(5)建立網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)日志，記錄與安全性相關(guān)的信息及事件，有情景出現(xiàn)時(shí)便于跟蹤查詢。

(6)對(duì)于重要數(shù)據(jù)要及時(shí)進(jìn)行備份，且對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中存放的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)視其重要性供給不一樣級(jí)別的數(shù)據(jù)加密。

我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)是指利用教學(xué)模擬環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)的商業(yè)化運(yùn)用進(jìn)行觀察、了解、參與、模擬、總結(jié)和創(chuàng)造等。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，使我們不僅僅能夠發(fā)現(xiàn)需求、提出商業(yè)設(shè)想，并且能夠找到解決技術(shù)問題的方法，從而到達(dá)理解專業(yè)知識(shí)、解剖專業(yè)知識(shí)、認(rèn)知專業(yè)知識(shí)的目的，進(jìn)一步掌握電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)規(guī)律和工作原理，加深對(duì)電子商務(wù)知識(shí)應(yīng)用的理解。

一晃一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，回想這幾天的實(shí)訓(xùn)生活，每一天都過地很有節(jié)奏，從原先單純的坐在教室里聽聽課，到此刻自我每一天對(duì)著電腦思考及操作，人都被輻射暈了，呵呵，還真的需要緩沖期啊，可是任務(wù)在身，我也必須趕上步伐。這次的實(shí)訓(xùn)讓我更深層次的理解一整套的電子商務(wù)。比如說在大一學(xué)的電子商務(wù)概論，這些僅僅是書面上的知識(shí)，沒有系統(tǒng)的去強(qiáng)化、去學(xué)習(xí)，這次實(shí)訓(xùn)正好給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)訓(xùn)分為三大資料，包括浙科電子商務(wù)模擬軟件應(yīng)用，電子商務(wù)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，電子商務(wù)安全認(rèn)識(shí)。在教師的認(rèn)真講解指導(dǎo)下，我們獲益匪淺，不僅僅加深了對(duì)電子商務(wù)專業(yè)基本知識(shí)的理解，并且掌握了B2C、B2B、C2C等商務(wù)形式的基本操作流程，還掌握了電子商務(wù)中各功能模塊的基本功能，并且獲取了豐富的商務(wù)管理知識(shí)和電子商務(wù)操作的感性認(rèn)識(shí)，了解了電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)的發(fā)展動(dòng)向，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

實(shí)訓(xùn)過程中，每一天都要完成相應(yīng)的任務(wù)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們養(yǎng)成了幾日事今日畢，不拖不欠的良好習(xí)慣，這樣的生活，很有節(jié)奏感，雖然遇到難題時(shí)會(huì)煩惱，可是感覺很充實(shí)，感覺自我學(xué)到了一些實(shí)用的知識(shí)，學(xué)了更多，了解了更多，也深刻明白了實(shí)踐的重要性，自我需要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，以后才能在職場(chǎng)上得到更多的機(jī)會(huì)，所以要更加努力。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化跟信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，電子商務(wù)將成為今后信息交流的熱點(diǎn)，成為關(guān)注的領(lǐng)域，電子商務(wù)不斷在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮其重要性，不可替代的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)激勵(lì)我們從此刻開始就有那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從此刻開始努力，明白需要怎樣的人，需要從哪些方面完善自我，進(jìn)而不斷提高自我。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)電子商務(wù)有了更深一層的了解，也不斷拓寬了自我的思路，了解電子商務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷模式和營(yíng)銷過程，它在以后社會(huì)不可估量的作用，讓我更有信心相信經(jīng)過教師的指導(dǎo)，自我的努力將會(huì)有更好的發(fā)展。

實(shí)踐出真理。一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間十分短，可是我接觸到新的東西卻很多，這些東西給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過程中，都能夠說遇到過挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我們苦惱，也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自我的本事有更清楚的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。學(xué)校給我們這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的知識(shí)，為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，所以，我堅(jiān)信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)，僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇5)

文秘實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

作為一名大學(xué)生，我們時(shí)刻都在追求著知識(shí)和技能的提升，為未來的就業(yè)做準(zhǔn)備。這學(xué)期，我參加了學(xué)校組織的文秘實(shí)訓(xùn)，通過一系列的課堂學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了文秘工作的重要性和技巧。在這次實(shí)訓(xùn)中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并從中得到了很多啟發(fā)，在此我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作是一個(gè)細(xì)致和耐心的過程。無論是處理文件、整理資料，還是接待來訪者或協(xié)調(diào)會(huì)議安排，都需要我們投入大量的時(shí)間和精力。一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能造成巨大的損失，因此快速而準(zhǔn)確地完成任務(wù)是文秘工作的基本要求。實(shí)踐中，我充分運(yùn)用了所學(xué)的時(shí)間管理和工作方法，合理地規(guī)劃了自己的工作，確保了工作的高效進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心，不急躁，不慌亂，在高強(qiáng)度的工作壓力下保持良好的工作狀態(tài)。

其次，文秘工作需要清晰而流暢的表達(dá)能力。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常需要與同事合作，與領(lǐng)導(dǎo)、客戶交流。良好的溝通能力對(duì)于順利開展工作起著重要的作用。我在實(shí)踐中了解到，要做到清晰流暢的表達(dá)，需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我通過參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議、閱讀相關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)，并與同事進(jìn)行交流，提高了自己的表達(dá)能力。與此同時(shí)，我也注重提高書面表達(dá)的能力，不斷錘煉寫作技巧，通過給同事寫郵件、處理文書等實(shí)踐，提高了語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度。

再次，文秘工作需要高度的職業(yè)操守和責(zé)任心。在參與實(shí)訓(xùn)的過程中，我深切感受到了文秘工作的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)性。我們作為一名文秘，必須時(shí)刻保持良好的職業(yè)操守，保守機(jī)密，遵循職業(yè)道德。而在實(shí)習(xí)期間，我努力克服了些許的困難，保持了積極的工作態(tài)度，恪盡職守，盡心盡力地完成每一個(gè)任務(wù)。我明白，只有經(jīng)過認(rèn)真的態(tài)度和努力的付出，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己，也更好地服務(wù)他人。

最后，通過文秘實(shí)訓(xùn)，我還了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠凝聚全員的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的高效完成。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過小組合作，共同分擔(dān)任務(wù)，相互協(xié)作，取得了很好的效果。沒有團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，我無法完成這次實(shí)訓(xùn)中的重要任務(wù)，也難以在實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。

通過這次文秘實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更意識(shí)到了文秘工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我從中獲得的豐富經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展有著重要的影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和完善自己，為文秘工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和成長(zhǎng)，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。作為一名文秘，我將始終秉持職業(yè)操守，盡心盡力地服務(wù)他人，提升自己的綜合能力，追求自己的事業(yè)目標(biāo)。相信通過自己的努力，我一定能夠在文秘領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。這次文秘實(shí)訓(xùn)是我人生中寶貴的一課，我將銘記于心，不斷前行。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇6)

商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

一、引言

商務(wù)談判是當(dāng)今商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上至關(guān)重要的一環(huán)，因此，在大學(xué)中進(jìn)行商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)是非常有必要的。我所參與的商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)是在某國(guó)際貿(mào)易公司進(jìn)行的，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)際操作與學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面我將詳細(xì)具體地總結(jié)一下我的心得體會(huì)。

二、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備

在實(shí)訓(xùn)前，我們首先進(jìn)行了大量的理論學(xué)習(xí)，熟悉了商務(wù)談判的基本流程、技巧和策略。除此之外，我們還進(jìn)行了大量的調(diào)研，在實(shí)訓(xùn)對(duì)象的需求、市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手方面進(jìn)行了詳細(xì)的了解和分析。這些準(zhǔn)備工作相當(dāng)重要，為我們后續(xù)的實(shí)際操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)

1. 控制情緒

實(shí)訓(xùn)過程中，雙方往往會(huì)出現(xiàn)分歧和沖突，這時(shí)候，控制好自己的情緒顯得尤為重要，我們需要保持冷靜、理性并且有禮貌地進(jìn)行溝通。過度激動(dòng)或者憤怒是沒有任何好處的，只會(huì)破壞良好的合作氛圍。

2. 分析對(duì)手

商務(wù)談判中，了解對(duì)手的需求和利益是非常重要的，只有準(zhǔn)確把握住對(duì)手的底線和痛點(diǎn)，我們才能在談判過程中有針對(duì)性地提出自己的建議和解決方案。因此，我們需要通過提問、觀察和分析對(duì)手的言行舉止來不斷調(diào)整自己的策略和戰(zhàn)術(shù)。

3. 溝通與協(xié)商能力

在商務(wù)談判中，溝通與協(xié)商是不可或缺的一環(huán)。我們需要清晰地表達(dá)自己的想法和利益，同時(shí)也需要耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，通過雙方的交流與協(xié)商來達(dá)到最終的共識(shí)。在談判過程中，適當(dāng)?shù)淖尣绞怯斜匾?，但是也不能過于妥協(xié)，要保護(hù)好自己的核心利益。

四、實(shí)訓(xùn)后的反思與總結(jié)

通過這次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到商務(wù)談判是一個(gè)綜合能力的綜合體現(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅要掌握一定的理論知識(shí)，還要具備良好的心理素質(zhì)、溝通能力和協(xié)商能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)中也暴露出我的一些不足之處，比如在控制情緒和分析對(duì)手上還有待加強(qiáng)。因此，我會(huì)進(jìn)一步提高自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以更好地適應(yīng)商務(wù)談判的挑戰(zhàn)。

五、結(jié)語

商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，還增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和自信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)給我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和成功。商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)就是這樣，每個(gè)人的體會(huì)都不盡相同，但總的來說，希望每位學(xué)習(xí)者都能通過實(shí)踐不斷提升自己，在商務(wù)談判中取得更好的成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇7)

記得走的時(shí)候是個(gè)陰雨天，很有為我們送別的意味，收拾好行李，坐上校車，我們一行三十一人向著那個(gè)將要生活兩個(gè)月時(shí)間的中學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上我們笑著談著，想要知道那個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況，這是年輕人很自然的心態(tài)。

等到在xx中學(xué)呆了兩天后，大家基本上顯出了疲態(tài)，實(shí)際情況確實(shí)超出了我們的預(yù)想。剛到學(xué)校的時(shí)候，住的地方?jīng)]有確定，感覺學(xué)校也不怎么樣，條件很艱苦，對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)充滿恐慌，我不知道我將面臨怎樣的考驗(yàn)。第二天我們徒步走去鎮(zhèn)上，邊走邊觀察著學(xué)校四周的田野、村居，春天的味道已然濃重起來了，尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊，已經(jīng)透出淺綠。鎮(zhèn)子很小，只有賣一些基本的生活物品，不過這里的村居很規(guī)整，人家似乎也很富裕。

xx中學(xué)的管理很嚴(yán)格，這一點(diǎn)我們實(shí)習(xí)生都深有體會(huì)。早晨七點(diǎn)左右起來，洗刷完畢后吃過簡(jiǎn)單的早飯，全體老師一起晨跑，唱軍歌，剛開始我們很不習(xí)慣，后來漸漸發(fā)現(xiàn)這樣鍛煉很好，整天的精神都很好。xx中學(xué)的范校長(zhǎng)給我印象最深，作為一名女老師，鍛煉的時(shí)候很投入，對(duì)待工作也很投入，精神總是那樣充沛。然后是一天的工作，這里的每個(gè)老師都很敬業(yè)，說實(shí)話這里的條件并不好，可是他們可以一直堅(jiān)持下來，把精力奉獻(xiàn)給基層教育，很令人敬佩。下午放學(xué)時(shí)，全體老師還要進(jìn)行籃球比賽，雖然不怎么激烈，可是每個(gè)老師都得到了鍛煉?？偟膩碚f，xx中學(xué)的管理和教學(xué)都是嚴(yán)格完善的，是值得肯定的。

對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說，實(shí)習(xí)的過程其實(shí)是把自己置身于一個(gè)尷尬的位置來思考和踐行教育的過程。一方面，我們還懷有學(xué)生對(duì)教育的拷問、責(zé)難、評(píng)判;另一方面，我們又必須從教師的角度來評(píng)判、抉擇、行動(dòng)……總之，將自己放在一個(gè)尷尬的位置上，總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學(xué)習(xí)者是教育教學(xué)活動(dòng)的主體，在理解教育的時(shí)候，從學(xué)生的角度或者教師的角度來理解都少不了片面性，但在一個(gè)既是學(xué)生，又是教師的人(即實(shí)習(xí)生)的眼里，教育總是讓人心理沖突迭起……對(duì)于自己而言，以前在學(xué)校讀過不少的教育學(xué)書籍，教育實(shí)習(xí)將自己推上了教育的第一線，這個(gè)時(shí)候，教育實(shí)習(xí)應(yīng)該說是一個(gè)在理想(間或理論)與現(xiàn)實(shí)之間的契合點(diǎn)，對(duì)于喜歡讀書的我來說，這也是一個(gè)檢驗(yàn)自我、印證價(jià)值的過程……但這更是一個(gè)自己獨(dú)立探索的過程。實(shí)習(xí)期間，我得出一個(gè)結(jié)論：體驗(yàn)過的，才是真實(shí)的。

在這種心理沖突迭起的時(shí)候，我們面臨選擇，選擇無疑是痛苦的，但是，我還是必須將自己的立場(chǎng)盡量往教師這一邊靠攏，因?yàn)椋覍?shí)習(xí)的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以，在理解很多教育教學(xué)問題的時(shí)候，我已經(jīng)能走出學(xué)生立場(chǎng)的狹隘面，而從更廣泛的視野中來認(rèn)識(shí)我們的教育，比如對(duì)師愛的認(rèn)識(shí)，我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中，教師那種大愛，不存在絕對(duì)的、抽象的、永恒的、單方面的愛，教育的愛必須是真實(shí)的、有條件、相互的愛……但教育總是不能離開愛的，沒有愛的教育，就好比是無源之水，只會(huì)把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸，但教育的愛是一種理性的愛，這種愛必須能促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)、發(fā)展，

很快，我們就適應(yīng)了這里的生活，而且相處的很不錯(cuò)。所有的困難我們都扛住了，我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到了老師的角色，在這里的時(shí)間過得很充實(shí)，這是我們以前沒有體驗(yàn)過的。童聲朗朗的晨讀，積極活躍的課堂，歡鬧熱情的校園，這里的春天最燦爛，最富裕希望。

在此，向xx中學(xué)的全體師生致以誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝愿，祝你們永遠(yuǎn)像軍歌，像朝陽一樣充滿激情、充滿希望!

礦山測(cè)量實(shí)習(xí)心得精選

進(jìn)行心得體會(huì)，得出的結(jié)論很可能會(huì)幫助我們做出成功的事業(yè)，一篇高質(zhì)量?jī)?yōu)秀的心得體會(huì)要怎么去撰寫呢？歡迎來到我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的《礦山測(cè)量實(shí)習(xí)心得》資料庫(kù)，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！

礦山測(cè)量實(shí)習(xí)心得 篇1

我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。

第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。

礦山測(cè)量實(shí)習(xí)心得 篇2

我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。

將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/xx0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。

礦山測(cè)量實(shí)習(xí)心得 篇3

控制測(cè)量。我們的測(cè)區(qū)為西大東校園，控制范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知控制點(diǎn)為位于鴣江路.留學(xué)生辦處的點(diǎn)a124(7329.834，29926.465)，高程78.937m;鴣江路.動(dòng)科院東路邊的點(diǎn)a024(7462.967，29889.511)，高程78.447m;東苑路/三角地的點(diǎn)a025(7487.626,30057.538),高程77.756m。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測(cè)量。

我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來了。最后校合時(shí)fh=-28