事理的作文

事理的作文11篇。

作文是用文字記錄時光，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時的積累。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？以下由小編為大家精心整理的“事理的作文11篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

事理的作文 篇1

世界萬物豐碩多彩，美不勝收，有著千絲萬縷的聯系。只要我們細心地觀察，專心地思索，就會發(fā)現事物的奧秘。我就發(fā)現了螞蟻的奧秘。

一天，我獨自一人在小區(qū)里玩，發(fā)現一棵木菠蘿樹下一群螞蟻正在急忙趕路，我覺得很希奇，心想：“這么涼爽的天色，它們在忙什么呢？”好奇的我就蹲在地上想看個畢竟。只見這支“浩浩蕩蕩”的步隊正全神貫注地往一個地勢較高的地方“急行軍”，它們有的“單槍匹馬”，頭頂“白面包”，有的三五成群，前呼后擁地扛著“大吔”，還有的象是聯絡員，前后奔跑，一會用頭碰碰這個，一會碰碰那個。呵，真好象是在看一場行軍戰(zhàn)斗片。追隨它們的路線，我發(fā)現了它們的巢穴，它的進口要比地面高得兩三厘米……正看得入迷，幾顆豆大的雨點啪啪打在我的頭頂，哦！下大雨了，我急忙往家跑，心想是不是要下大雨螞蟻才搬家??？帶著疑問我上網搜索，果然驗證了我的設法主意，原來螞蟻仍是小小景象形象預告員呢。

我又發(fā)現一點螞蟻的奧秘。有一次，我在老地方“偶遇”上回搬家的幾只螞蟻，我想：“它們不會又搬家吧？它們會不會搬到人們家里？那可不是什么好事。”然后，我二話不說就一腳踩了下去，可是一只也沒踩到，我又用腳在地上蹭了幾蹭，好讓它們找不著回去的路。后來，我一直盯著它們，發(fā)現它們在轉悠幾圈之后竟然安全地走回家了。這是為什么呢？我飛馳到家，打開電腦一搜索，哦！原來，螞蟻的視覺器官非常敏捷，陸地上的景色、太陽的位置和藍天上反射下來的日光，都可以用來辨認回巢的方向。螞蟻還可以根據氣息來認路，有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種特殊的氣息，只要沿著這種氣息走，就不會迷失方向了。有的螞蟻，固然不會在爬過的地方留下特殊氣息，但是它們對來回路上的自然氣息非常敏感，所以也不會迷路。恰是螞蟻的這些特殊功能，使它們可以排除干擾安全地回到家。我想要是我是一只螞蟻就好了，走到哪都不用擔心回不了家。

世界真奇妙，只要我們留意觀察就會發(fā)現大千世界的奧秘。

事理的作文 篇2

如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴峻危害人類健康等問題猶如惡魔牢牢環(huán)繞糾纏著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結底只有兩個字：綠化?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，開釋氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產生5噸氧。每公頃樹林天天可以吸收1噸二氧化碳，產生0。735噸氧氣；每公頃草地天天能吸收0。9噸二氧化碳，產生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上的樹林天天可向大氣中披發(fā)發(fā)1。7億噸萜烯物質，這種芬芳物質具有無可相比的殺菌能力和高興作用。

然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌披發(fā)。據測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32％－52％，飄塵量減少30％。

你知道嗎？森林中的負氧離子可達到10－100萬個。負氧離子能調節(jié)神經系統的高興和按捺狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結果發(fā)現，當環(huán)境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份氣力投入到我國的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處。

事理的作文 篇3

森林里住著許多居民，有聰明的發(fā)明家貓頭鷹；

有心靈手巧的蜘蛛；

有制帽能手烏龜；

有產蜜高手蜜蜂；

有……大家過著幸福的生活。

有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園里有許多花鳥魚蟲美麗極了！可它卻不想讓其他居民進來，大熊為了不讓它們進來，大熊建了圍欄，還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……

日久天長，大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想著：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧？

大熊抱著希望向發(fā)明家貓頭鷹發(fā)明店狂奔而去。到了發(fā)明店，大熊上氣不接下氣地說道：“貓頭鷹，我有一個小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進去偷蜜吃了！”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的，我想和它們坦誠相處?！?/p>

大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾溫柔地說：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的?！贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷?。心想：我不通過這種走后門的'方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。

大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林里漫步，依依不舍地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一只小蒼蠅，它叫道：“怎么你也來煩我？”小蒼蠅微笑了一下，說：“大熊，你有什么煩惱可以告訴我嗎？我來幫你?！贝笮荏@呀地說：“真的嗎？你能幫我？”小蒼蠅點點頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了采蜜呀！大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

事理的作文 篇4

蜜蜂與蒼蠅的實驗哲理故事

一位科學家曾做過這樣一個實驗：把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里，側放瓶子，瓶底向光，蜜蜂會一次一次地飛向瓶底，企圖飛進光源。它們決不會反其道而行，試試另一個方向。困在瓶中對它們來說是一個全新的情況，是它們生理結構所始料未及的，因此，它們無法適應改變后的環(huán)境。

這位科學家又做了一次實驗，這次瓶子里放的是幾只蒼蠅，瓶底向光，不到幾分鐘，幾只蒼蠅都飛出去了。它們多方嘗試，向上、向下、面光、背光。它們常會一頭撞上玻璃，但最后會振翅飛向瓶頸，飛出瓶口。然后，科學家解釋這個現象說：橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。

【啟示】：在人生的道路上，許多人因害怕失敗而不敢輕舉妄動。這種恐懼的.心理，使許多人更喪失了成就未來的大好時機。實際上，在實現人生價值、人生理想的過程中，往往總是伴隨著挫折、痛苦和失敗。所謂心想事成、一帆風順，只不過是人們的美好愿望而已民。這就要求我們必須具備百折不撓的意志品質或者叫做屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。

事理的作文 篇5

在大自然中，有許多神奇的東西，今天我要和大家說的是大自然中神奇的種子。

有這樣一個故事。有人問：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說象，有的說獅子，有人開玩笑似的說，是金剛。金剛有多少氣力，當然大家全不知道。

結果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現出來的力，簡直是超越一切的。

這兒又是一個故事。人的頭蓋骨結合得非常致密，堅固。生理學家和解剖學家用盡了一切的方法，要把它完整地分開來，都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給與溫度和濕度，使種子發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子力量之大如此。

這也許特殊了一點，常人不容易理解。那么，你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎？它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它總要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力，阻止它的石塊結果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士，但是它的力量之大，的確是世界上其他東西無法比的。因為這是一種“長期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。我為種子的力量感到驚奇的同時，也為大自然感慨，大自然是多么的偉大、神奇呀！

事理的作文 篇6

①、使用了說明方法句子中的使用的修飾語、選擇的句式。例如《人類的語言》一文中，拿說話跟吃飯、走路作類比時說“人類講話是一件極不平常的了不起的大事”其中的“極不平?！?；在如“別的動物的嘴只會吃東西，人類的嘴除了吃東西之外，還會說話”一句在運用做比較的說明方法時選用了“除了……還……”的句式，說明人的本質特征。

②關鍵性的中心語。主要是抓住那些運用準確的名詞、動詞、形容詞，能夠分析、鑒別它們的同義詞，在語境中領悟其用語的準確性。例如《蘇州園林》中“誰如果鑒賞我國的園林，蘇州園林是不該錯過的?！边@里的“鑒賞”含義比“欣賞”“觀賞”更豐富多了一層鑒別的含義。

③修飾限制詞語，主要指形容詞、數量詞、副詞和短語等是怎樣恰如其分的修飾限制或補充說明中心語的。例如《向沙漠進軍》中說：“征服沙漠的最主要的武器是水”。“最主要”這個短語。

④除了修飾限制性詞語外，一些表示：估計、補充、突出強調、約數、程度的詞語更能體現語言的準確性。

總結：采用了列數字、下定義的說明方法的語句更能體現語句的準確性。

事理的作文 篇7

三百六十行，行行出狀元。可如今又出了一個新行當，他能取得成功嗎？

鄭同是個賓館服務生。這天，他負責的樓層來了個女客人。此人長發(fā)披肩，身材苗條，提著個旅行箱，是個漂亮姑娘。

鄭同幫姑娘開了房門，剛要轉身離開，姑娘卻叫住了他：“你先別走，等我看看房間。”

開了門，姑娘就脫掉高跟鞋，赤腳走了進去。她伸手摸了摸茶幾，拉開窗簾望了望，又在床上坐了坐，還到衛(wèi)生間門口聞了聞。

鄭同正納悶呢，姑娘對他說：“這房間我不太滿意，能不能換一間？”鄭同點點頭，又給她開了隔壁一間客房。不料，姑娘察看了一番，還是不滿意。鄭同只好又給她開了一間。就這樣，一連看了三間，姑娘都不滿意，她要求再看看對面那間。

鄭同有些為難地說：“對面那間不是我負責的。不過你要看的話，我可以給你開門?！庇谑?，他下樓拿來鑰匙，給姑娘開了門。姑娘依舊赤腳走了進去，但只走了幾步就退了出來。她看著腳底的灰塵皺起了眉頭。

鄭同滿懷歉意地說：“對不起，可能是打掃房間的時候不夠仔細?！惫媚锟粗α耍骸安皇悄阖撠煹姆块g你也道歉？算了，看了這幾間，我還是覺得第一間最好，我還是要那間吧?！?/p>

得，鬧了半天又回到了起點。不過，鄭同的臉上始終保持著微笑，沒有半點的不耐煩。姑娘對他的服務好像挺滿意，關門前還伸出手來和他握手：“謝謝你了，我叫湯瑩。能告訴我你的名字嗎？”鄭同也介紹了一下自己，就走了。

鄭同來到電梯口，碰到了客房部經理汪宇民，汪宇民問他：“聽說來了個很挑剔的客人？”鄭同回答說：“也沒什么。只是多看了幾間房間，現在已經住下了?！蓖粲蠲窈吡艘宦曊f：“如果是故意找茬，也不能由著她?！?/p>

正說著呢，湯瑩也來到了電梯口。鄭同告訴汪宇民：“就是這位客人?！笨赏粲蠲駞s兩眼發(fā)直，似乎沒聽到他說的話。這個汪宇民人長得帥，會交際，常自吹沒有他追不到的女孩子，這下看來又動了心。果然，汪宇民立刻和湯瑩搭起訕來。鄭同找個理由先走了。

不一會兒，汪宇民就找到鄭同，讓他送些一次性用品到湯瑩的房間去。鄭同有些疑惑：“這些東西，咱們賓館現在不是不提供了嗎？”汪宇民有些不耐煩：“讓你送你就送吧，問那么多干什么？如果她問起，你就說是客房部特別提供的?！?/p>

鄭同把東西送到了湯瑩的房間。湯瑩只說了聲“謝謝”，并沒有多問。

第二天，汪宇民原本輪到休息，但他卻精心打扮地來了，手中還捧著一大束鮮花。鄭同遠遠看見汪宇民去敲湯瑩的房門，他不禁搖搖頭，走開了。

到了下午，天突然下起了大雨，湯瑩從外面回來，淋得跟落湯雞似的。鄭同忙上前問有沒有什么需要幫忙的。湯瑩搖搖頭，說：“不用了。我明天就要走了，所以想去附近轉轉，沒想到突然下大雨了?！甭犝f湯瑩明天就走，鄭同心里竟有些悵然若失。

可到了第二天中午，湯瑩沒有退房，甚至連門都沒有出。鄭同不由得擔心起來，他借客房服務的機會敲了敲湯瑩的門。湯瑩披著外套來開門，臉色很憔悴，顯然是昨天淋雨著了涼。鄭同趕忙跑回自己的儲物間，拿出感冒藥給湯瑩送了過去。

第二天上午，湯瑩找到鄭同說：“謝謝你的藥，我的感冒好多了。你今天有空嗎？我想請你陪我出去走走。”鄭同正好下午休息，就高興地答應了。不料，恰好被一旁的汪宇民聽到了，他氣得鼻子都歪了：“我約她出去她不答應，她卻主動約你出去？是不是你給她吃錯藥了？”鄭同心里高興，也不和他計較。

下午，鄭同和湯瑩一起出了賓館。湯瑩這才說道：“其實，我來這里是為了工作，本來昨天我就該走了，因為生病才留下的。所以今天索性給自己放一天假，好好放松一下?！?/p>

鄭同詫異地問：“你不是來度假的嗎？怎么變成了工作？”

湯瑩抿嘴笑了：“我的工作已經完成了，告訴你也無妨。其實，我是個酒店試睡員，負責體驗酒店的各項服務，然后根據自己的感受寫成報告，發(fā)布在網上。那天我故意找借口換房間，就是想看看你們的衛(wèi)生狀況。你打理的房間我很滿意，但別人打理的，我的評價就不高了。”

湯瑩看了看鄭同吃驚的表情，接著說：“其實我這工作并不輕松，我要馬不停蹄地跑很多酒店，經常覺得很累，所以想找個朋友輕松地玩一下。我覺得你人不錯，所以才約你出來，咱們好好玩半天吧?！编嵧犕?，高興地點點頭。

那天下午，兩人去了很多地方，玩得非常開心。不料，兩人剛回到酒店，就有人通知鄭同，說是總經理找他。鄭同急急忙忙趕去了。

就在總經理辦公室門外，鄭同碰到了汪宇民。汪宇民滿臉的不高興，連招呼也不打就走了。鄭同心情忐忑地進了辦公室，總經理笑著問他：“小鄭，你下午是不是和一個叫湯瑩的客人出去了？”鄭同心里咯噔了一下，點了點頭。

“我給你看樣東西。”說著，總經理把桌上的電腦屏幕轉過來給他看。鄭同一看，頁面上正是湯瑩發(fā)布在旅游網站上評價本酒店的文章，但評價內容大多比較負面，比如酒店房間的衛(wèi)生不盡如人意、向客人提供一次性用品不夠環(huán)保等等。

總經理又說：“這個湯瑩是個酒店試睡員，對我們的酒店做出了很多負面評價，影響很不好。從文章上看，湯瑩對你的評價還不錯，我想請你和她聯系，讓她修改這些負面評價?！?/p>

見鄭同有些猶豫，總經理接著說：“這件事成功與否，關系到酒店的榮譽。我可以告訴你，汪宇民肯定不能再做客房部經理了，如果你能讓湯瑩修改評價，他的位置就是你的。如果不行，你也不用在這里干了?！?/p>

走出辦公室，鄭同心情特別沉重。在大堂里，他正好碰上已經退房的湯瑩。兩人一起走出賓館，湯瑩見他悶悶不樂的樣子，就問：“怎么啦，是不是被領導批評了？”

鄭同吃了一驚：“你怎么知道？”

湯瑩說：“汪宇民剛才對我說，你捅了簍子，要倒霉了。他的話我當然不相信，不過我還是有些擔心，正想找你呢?！?/p>

鄭同很感動，就告訴了她總經理交代給自己的任務。

湯瑩停住了腳步，愧疚地說：“那篇文章我不能修改，那個網站的設置就是這樣，除非直接刪除。但我想我的評價是客觀的，你們酒店的確存在這些問題，所以我不會刪除，這關系到我的職業(yè)道德。對不起，我可能要害你丟飯碗了?！?/p>

鄭同卻笑了：“我不是來請求你修改評價的。換了我，我也不會做違背自己原則的事。其實，我出來打工，不是為了掙那點工資。你有沒有聽說過銀頂山？”

湯瑩點點頭：“知道，那是一個正在開發(fā)的旅游區(qū)?！?/p>

鄭同神秘地笑了笑，說：“其實我家就在那里經營酒店。我出來工作，是為了鍛煉自己。現在是時候辭職回去，大干一場了。到時，我想請你也去我的酒店看看，給我們一個評價。不知你有沒有興趣？”

湯瑩驚訝地瞪大了眼睛：“開發(fā)新酒店也是我們試睡員的職責之一。我當然有興趣。不過……”湯瑩頓了頓又說，“我們有一個原則，不能私下接受酒店的邀請，以免影響評價的公正性。但是，我想以朋友的身份去你那里小住一段，你歡迎嗎？”

“太好了，當然歡迎！”鄭同高興得一把握住了湯瑩的手。

事理的作文 篇8

有一位公關名家談到建立良好人際關系時，舉了一個例子。他說，無論多么漂亮的小姐，如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐，看到的一定是坑坑洼洼，凹凸不平的臉，使人大失所望。而當我們拿望遠鏡看青山時，入目的盡是如畫的風景，迷人的山色，令人心曠神怡。

這說明，如果你永遠拿著放大鏡看別人，必令對方原形畢露，顯得一無是處，也使自己無法信任他人，交到朋友。相反，如果拿著望遠鏡則始終能欣賞到別人美好的一面，就是這不拘小節(jié)的特性，使賓主盡歡，無往不勝。

同時也告訴我們，如果放大鏡的焦點對準自己，而非別人，如果能虛心請求他人，對自己提出最嚴厲的批評，這樣放大鏡和望遠鏡便能同時發(fā)揮最大的效用。

事理的作文 篇9

把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。

一個人沒有一份好心情，物質上再富有也是一種“外強中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。我們需要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。人生有時候就是活一種心情，心情質量也是生命的質量。

給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?！笔虑榈暮脡?，事實已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個微笑。

事理的作文 篇10

小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最后來，看到舞臺上的明星多么耀眼，自己又相當明星了。但上了學后，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。

記得上學第一天，接待我的是一位年輕發(fā)王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑瞇瞇走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西?，F在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲?！蔽衣犃诉@段話，馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)，今后我一定要做一個受人尊敬的老師。

老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業(yè)，成了我孜孜以求的.理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優(yōu)秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師范，做一個真正的好老師。

事理的作文 篇11

故事1：有一位小提琴家，在演奏會上拉提琴。他拉著拉著，G弦忽然斷了，怎么辦呢他沒有停下來，他立刻換了一個曲子，這個曲子從頭到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，聽眾給他熱烈的掌聲。

感悟：人生就是勇敢地面對挫折，轉一個方向另求發(fā)展。

感悟：家庭的溫暖，任憑踏遍天涯也找不著。

感悟：知足安分，珍惜現在所擁有的。

春天里，他們同游花園。愛神說：“??！多么美麗的景致——百花爛漫！”惡鬼說：“美什么那花朵下有刺呢！”

夏天里，他們一起游山林。愛神說：“瞧！多么美妙的風光——綠樹濃蔭！”惡鬼說：“妙什么那樹里有蟲呢！”

秋天里，他們一起游郊野。愛神說：“看！多么歡樂的美景——黃金世界！”惡鬼說：“樂什么那黃表示是枯萎呢！”

冬天里，他們同游大漠。愛神說：“哈！多么潔凈的大地——白雪皚皚！”惡鬼說：“潔什么那雪下全是沙呢！”

于是，上帝讓愛神留在天堂，將惡鬼打入了地獄。感悟：內心有愛，得到的是歡樂；內心有恨，得到的只是痛苦。

一個向他報告：“那個地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩！”

另一個人卻評論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子；溪邊有一處寬到足以挖個小游泳池；從野草的面積大小來看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地?！?/p>

這位先生采納了第二個報告，開辟成令人喜悅的休閑農莊。

感悟：悲觀的人，在每個良好的機會裏看到了不幸；樂觀的人，卻在每個不幸中都能看出良好的機會。

老大嚇得靈魂出竅，顫一抖著說：“快點掉頭，退回去吧！”

老二嚇得面如土色*，結結巴巴地嚷著：“快！快改變方向，另選目標！”

老三蜷縮著身一子，躲在船艙里，死也不肯出來。

只有老四，依然緊一握船舵；決心乘風破浪，堅定不移地向前。

這時候，一個巨浪卷來，把小船劈成了碎片，兄弟四人一同葬身大?！?/p>

等到太陽重新照耀海面的時候，人們看到了一幅奇異的景象：

大變成了一尾蝦，喜歡向后退著游走；

老二變成了一只蟹，總是橫著爬行；

老三變成了一只鱉，時時躲在甲殼里面；

只有老四，變成了一條大魚，始終迎著風浪，面向陽光。義無反顧地勇往直前！感悟：信心決定你的未來！

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做人的道理作文11篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧！寫作文有助于語文成績的提升。擔心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學習。你了解過好作文是如何寫出的嗎？下面是小編幫大家整理的做人的道理作文11篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

做人的道理作文【篇1】

我的爺爺，雖已年過八旬，但是仍然老當益壯。他走起路來腰板挺直，說起話來鏗鏘有力。他眼不花，耳不聾，只是牙齒不太好，一張嘴就露出一排金黃的假牙。爺爺的頭發(fā)略顯蒼白，他長滿皺紋的臉上劃過了一道道歲月的傷痕。就是這樣普普通通的爺爺，卻教會了我許多做人的道理。

爺爺是一個非常節(jié)儉樸素的人，他總是那么節(jié)省，吃剩的飯菜，喝剩的湯都要留到下一頓接著吃，甚至幾顆小小的糖也舍不得一次吃完。有一次，我正在大廳里聚精會神地寫作業(yè)，爺爺一個箭步走了過來，一邊走一邊自言自語：“怎么能那么浪費呢？這盞燈開著也沒用?！闭f完便伸出他那滿是老繭的手關掉了大廳的燈并幫我開了臺燈。我無法理解，大嚷：“爺爺，你無緣無故關燈干嗎？你沒看到我在寫作業(yè)嗎？”爺爺走到我身旁，俯下身子，微微一笑，語重心長地說：“乖孫，我們要學會節(jié)約資源，你想想，如果每個人都浪費資源，那么地球資源將會耗盡?！钡俏疫€是無法理解，甚至認為爺爺很吝嗇。后來在一次“捐款獻愛心”活動中，爺爺把他平時的一部分積蓄捐了出去，我很好奇，疑惑不解地問：“爺爺，你為什么要把你的一部分積蓄捐出去呢？”“孫兒，做人要當省則省，現在別人有難了，我就不‘節(jié)省’了，應該伸出援手?！睜敔斆鎺⑿Φ卣f。雖然事情已過去了兩三年，可爺爺的這句話依然銘記在我心中，每當我看到捐款活動時，都會毫不猶豫地把平時省下來的零花錢捐出去，獻出一份愛心。

爺爺不僅是一個節(jié)儉的人，他還是一個熱愛生命的人。爺爺用實際行動告訴我生命是如此精彩：他常常面帶笑容、和藹可親地與他人交談；他堅持讀書看報，關心國事、家事、天下事；他堅持戶外運動，如饑似渴地呼吸新鮮空氣。爺爺經歷過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國建立的初期，大風大浪都經歷過了，每當遇到煩心事或苦惱的時候，爺爺總是說：“沒事，一切都會過去的?！边@句話鼓勵我用樂觀向上的人生態(tài)度勇敢地面對生活，我將弘揚老一輩的優(yōu)良品格，做一個胸懷廣闊、博覽群書、熱愛運動、不畏困難的人。

爺爺是一個平凡而又不平凡的老人，他用他樸素的為人道理引導我不斷成長，爺爺，我愛您！

做人的道理作文【篇2】

說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以說對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯噪無味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣，所有事情都是開頭難，做了才有更深的體會。

打球要調整好心態(tài)，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不忘初心浮氣躁，太想贏球反而會一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態(tài)，其實打球的真正含義在于玩得開心，而不在于分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過高興；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找借口開脫，這就是比賽。

做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒，就在你的旁邊。

做人的道理作文【篇3】

身體發(fā)膚授之母親，是母親給我們生命，讓我們存活在這個夸姣的世上，我們應該知恩，母親把我從小含辛茹苦的拉扯大，之中多少的心酸?。∫虼宋覒搼阎活w感恩的心，去對待母親。

母親日晝夜夜陪著我，為我洗衣，為我做飯，為了我學到更多豐碩的知識，讓我長大成才，拼命的干活，等等，不止這些。

記得有一次，我發(fā)高燒了，體溫計上顯示著我的體溫39度左右，媽媽摸著我的額頭，天哪！這么熱，要趕緊去病院才行，于是給我爸爸打電話，爸爸說他在外埠一時半會兒趕不回來，媽媽顧不上那么多，拿起錢背著我就走。媽媽平時就肩負著家里的重擔，天天疲勞不堪，今天剛做完家務活，我又生病了，媽媽連午飯都顧不上吃，就背著我上病院。

到了病院，媽媽已經滿頭大汗，醫(yī)生開了幾幅藥，讓帶回家吃。我吃了幾天時間，病終于好了。

這是幾年前的事了，可我久久沒有健忘，依然深刻的印在腦海里。

高爾基有一句名言，“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”。這句名言我送給我親愛的母親。有些孩子失去了慈母，就像花插在瓶子里，固然還有香，但是失去了根。而我有這慈母的關照和愛，過的無比的幸福，即使在家再苦，我也要身懷一顆感恩的心，一點一點的答謝母親。

做人的道理作文【篇4】

有一個人，無論你走到哪里，她都不會拋卻對你的關心。她愿意把自己的一生無私地獻給你，那就是她媽媽。有一種愛，讓你拿著用著自如，卻不求回報。這就是母愛。

就像一首歌唱的，世界上只有母親是好的，有母親的孩子就像寶藏，丟進母親的懷里，幸福無法享受。我們的母親為我們做了良多事情，關心我們，愛我們。一年級的時候，我很膽小，老是被一個叫劉紅帆的人打。直到初三，我都不敢說。直到有一次，我其實忍不下去了，就向媽媽抱怨。媽媽聽了我的苦衷，絕不猶豫地給我們老師打了電話。老師當真聽著，說：“好吧，我替孫長岳主持合理?！?。最后他被教育老師叫到辦公室，但他只是口頭允許了，心里卻想著怎么報復我。另外，他把墨水潑到教室窗外，被停職處分。過了這段時間，我才知道，父母是我們的保護傘。

現在上了六年級，知道什么是獎勵了，由于羊有跪求喂奶的恩，烏鴉有反哺的意思。我們有良多方法來答謝母親，好比幫她打掃一次或者捶她的背或者肩膀，等她放工回家給她倒杯水。

??！這個人是娘??！這個人是媽媽。這個人給了我生命，給了我一個居家媽媽。我想在你放假的時候唱這首歌給你聽，表達我內心的感觸感染。

做人的道理作文【篇5】

母親，一個親切的名字；母親，一個偉大的名字，帶來愛和暖和。你享受過母愛嗎？當白人嬰兒享受母愛時，他笑了。當可愛的寶寶享受母愛的時候，他開心的叫媽媽。享受母愛是多么幸福和暖和?。《业暮谟捎谀笎鄱缢关S碩多彩！

記得我上幼兒園的時候，爸媽一起來接我。每次上學，我都依依不舍地離開媽媽的懷抱，向他們揮手離別。放學后，我興奮地跳出教室。當我下樓的時候，我立即看到媽媽在等我。我快步走過去，撲到媽媽的懷里。我媽開心的抱著我，帶我回家。日復一日，我媽不顧風雨寒暑，不停的來接我，接我。繁重的工作和繁重的家務讓她很累，她的臉也瘦了良多.這些都讓我想了良多：我要感恩媽媽，不要招惹她。

氣憤，我要幫媽媽做事，讓她不再那么操勞。

上小學了，爸爸被教育局調去外埠工作，只有每周禮拜五才能回來一次。我和媽媽一起在北海糊口。這下媽媽更辛勞了，白天辛勞上班，回家還要籌劃家務，值班時又沒能好好睡覺，還要為我的學習擔憂，這些事還沒人分擔。媽媽喉嚨嘶啞了，頭發(fā)有些白了，還起黑眼圈了?？吹竭@些，我心里真不是滋味。固然我會做許多家務，可這些遠遠不夠。唉，我何時才能替她分憂解難呀！

媽媽，每當我晚上睡覺常常踢被子時，您就會起來偷偷的幫我蓋子的情形。

做人的道理作文【篇6】

母親節(jié)快到了，我有良多話想說，最重要的是要感謝媽媽。這些年來，我們和母親相處的時間太少了。然而，每當我們碰到任何難題，母親老是最好的傾聽者。感恩的母親，這樣無私的愛。

我媽從來沒有少給過我愛，我也從來沒有少給我媽帶白發(fā)。媽媽的每一根白發(fā)都包含著我的成長記實，讓我看到了小時候的我是多么的率性。母愛深沉細膩無私偉大。我要專心去感觸感染，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。

而今年的母親節(jié)讓我想起了一位哲學家說過的一句話。母愛是一本用之不竭的書。耶！我永遠不會健忘媽媽給我的愛！我媽媽是另一種媽媽。她給了我她所有的愛，什么都沒留下。也恰是由于這種深深的母愛，我才感覺到后背上的痛苦悲傷

的殼重重的。

我知道，長大后，我要以母親給我的愛再多一倍地還給母親，讓她知道我愛她1我深深地愛著她！常常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；常常教育我做人要老實、取信、勇敢的，是我媽媽；常常指導我學習的長進，對我身體的關心與照顧的，仍舊是我媽媽！

為什么我們眼里常含淚水，由于我們愛得深沉。千言萬語終成一句話，我愛你，母親。我感恩母親所賦予我的一切。

做人的道理作文【篇7】

鳥有鳥的規(guī)矩，獸有獸的原則，那做人又有什么道理呢？我慢慢的在成長中探索。

幼小時，姐姐從外面回來，當時的我年幼無知，只知道玩，對于“做人”這個東西認識是淺薄的，因為也沒有人跟我說起或提起過。所以對”做人“幾乎一無所知，只對玩具感興趣。當時姐姐給我買回來一個布偶熊玩具，我第一眼就對它愛不釋手。我幼小的時候也就沉迷上了玩具。相信大多數人也是這樣。孩提時迷戀上了玩，我也不例外，我當時就把“做人”這個依稀朦朧的東西附在了玩具身上，認為“做人的道理”就是玩玩具。

長大點后，我脫離了幼兒的那份無知與癡傻，進入了一個新階段——我上小學了。上了學以后，我漸漸對這個社會摸清了一點邊角，對“做人的道理”也有了冰山一角的認識。但我又不知不覺中對書有了認識，對知識也產生了濃厚的興趣。雖看不懂經典深奧的四大名著，但小學生經典課外書還是大概能看懂。由于對書的愛戀，也不知不覺認為人生的道理在于讀書。

稍大點，我已經能干一些力所能及的事情，對人生的疑慮也不計其數。一天，我天真地問父親什么是“做人”，父親沒說話，可能認為我現在還理解不了這么深的東西，我更加迷茫了，也許時間會給我答案。上初中后，由于要上早自習，我起得很早。我獨自走在街上，空氣中彌漫著濃濃的霧氣。我走得很快，突然一個穿橙黃色衣的人在淡白的霧中十分顯眼。我走近一看，一個瘦骨伶仃的老人彎著腰，慢條斯理地掃著大街，原來他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我的心好像被什么觸動了一下，我注視了那如柴的身子許久后才離開。還有一次，我乘車去縣城親戚家玩，上面很擠很悶，難免會使人上火。一位叔叔擠了一位阿姨，阿姨被撞到了車壁上。我想這下要吵架了，但事與愿違，叔叔上前道歉，事情很快和解了。我一愣，又似乎領會了什么。

認真學習，熱愛勞動，真誠、善良、寬容，這不正是我們做人的道理嗎？

做人的道理作文【篇8】

世界上最偉大的母愛是母愛。母愛是無私的愛，是不求回報的愛。值此母親節(jié)，我想對母親說:媽媽，你工作很努力，我女兒感謝你?！?/p>

我記得當我很小的時候，你不辭辛勞地為我們三個洗餐具和做飯。我記得每次你在家做厚味的食品，你老是最后一個端上來。假如你碰到幾回吃不飽的情況，你會微笑著說:我不餓，你吃吧?！蔽矣浀卯斘覀兒苄〉臅r候，我們家很窮，甚至買不起饅頭。白天你出去為別人工作，這樣我們可以吃得更好，晚上你必需為我們的三個妹妹做衣服。當我們醒來時，你仍舊厭倦了在陽光下縫補衣服。然而，第二天，你仍是早早醒來，為我們預備早餐。早飯后，你匆匆忙忙地去上班。

年復一年，日復一日，你的黑發(fā)已經變成了白發(fā)和皺紋，并蔓延到你的眼角。但在你女兒的心里，你老是那么年青、錦繡和善良。千言萬語無法表達我女兒對你的感謝感動之情。你教會了我如何成為一個樸重善良的人。你把我?guī)Т罅恕Ｄ憬虝宋胰绾纬蔀橐粋€合格的母親。媽媽，你是我的鏡子，你是我的驕傲，你是我生命中最喜歡的人，我永遠愛你！

做人的道理作文【篇9】

人生猶如一本書，我們行走在人生的道路上，不斷充實書中的內容，而生活則在這本書中畫寫道理經驗，使我們可以把握其中規(guī)律，更好前行。

所謂“做人的道理”涵蓋甚廣，有待人接物的態(tài)度，如真誠友善；有成就生命的品質，如勤勉堅毅；還有立足社會的規(guī)范，如守信堅持……生活即做人，生活中的點點滴滴都是在你與別人的相處中完成的，這也是生活在無形中傳授我們道理的過程。因此，唯有把握生活細節(jié)，方能悟做人道理，實現人生價值。

道理，自古存在，那些合乎法與德的道理，被人所推、為人所仿，或是歷史的經驗，或是先賢的學說，或是長輩的教誨。然而，每個人所悟之理不相同，并非每一個“至理”都是真理，若不加判斷，一味將其全盤吸收采納，那么你會在特定時刻，犯下看似正確、實則違背法律道德之事。唯有在踐行的過程中，辨清生活教給你的做人道理，才能真正把握前行人生的方向。

有人會說，與其耗費時間與精力去辨清生活道理，不如依古人之言、遵現實之法，規(guī)矩處事來得輕松實在。其實不然，因循沿襲，確實不用因辨別真?zhèn)味M腦，但常人有言“汝之蜜糖，彼之砒霜”，生活是個性化的，做人道理亦是，若是固守常理，變成墨守成規(guī)、因循守舊，會讓人變得固執(zhí)呆板，會讓人與現實社會脫節(jié)，顯得格格不入。那么，在人生沉浮中，辨清生活教給你的做人道理，就成了你個人發(fā)展中的不二之選。

當下的我們，則更加需要這樣的“做人之理”?？焖侔l(fā)展的社會，帶來了先機，也帶來了危機。為了利益而破壞規(guī)則的企業(yè)被曝光，為了私利而不顧他人權益的貪官頻現，為了自國安穩(wěn)和經濟巨潤的大國摩擦使人震驚，總有一些人將社會上的“做人之理”拋棄?？墒俏覀兛吹剑环ㄆ髽I(yè)慘遭淘汰，巨額貪官紛紛落馬，貿易大戰(zhàn)最后自食其果，生活教會了我們辨清真?zhèn)?、善惡、美丑，而不顧“做人的道理”的人終將受到懲罰。

因此，我們要把握“生活之理”，因為不論身處何處，它都會帶給我們前行，即使陷入谷底，也會在黑暗中看見光明。

行走人生路上，我們要辨清道理，唯有一路前行，把握生活的片刻，感悟汲取。愿你我能把握生活，辨清做人的道理。

做人的道理作文【篇10】

感恩，它雖說是一個動詞，一個很微笑的動作，實在，真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們，首先感恩的應當是母親。

也許，你沒有思索過，從你剛剛出生那時起，一直到青春勃發(fā)的奼女，到堅強勇敢的男孩，誰對你付出的最多？不用說，當然是母親嘍！我們有今天幸福的糊口，有一個溫馨的家，行得安穩(wěn)，過得幸福，沒有饑饉，穿戴得體，閑暇時讀讀課外書，這里一切的一切，又是誰造成的呢？都是母親給的，豈非我們不應該感恩嗎？固然有的同學怨家長留的任務太重，使孩子喘不外氣來，我想說的是：你不必為工作而身心疲勞；不必為沒房住而勞神費心，你最大的任務就是學習，這還不夠嗎？

記得一次風雨交加的夜晚，豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我忽然發(fā)起抖來，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計一看，39度多。此時就慌了神，連忙去廚房拿來退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，模模糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現媽媽還在我旁邊守護著，心里就有一種說不出的感覺……

結尾：我真感謝老天，讓我投生在這樣的母親的膝下，假如沒有媽媽最偉大，最無私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來灌注，我豈能寫出今天這番感恩的敘述。

在此，祝愿天下所有的母親安康！快樂！

做人的道理作文【篇11】

四年級，有酸、有苦、有辣，還有甜，它就像一首歌，一會兒優(yōu)美，一會兒低沉。即將步入五年級的這些日子，我的腦海中呈現出四年級開心的生活片段。

一次，我畫的畫很好看。一位同學很喜歡，她讓我畫一幅給她，讓她學習一下，我很爽快地答應了。可是我很晚才做完作業(yè)，正打算睡覺的時候我才突然想起這一件事。媽媽對我說：“你今天太累了，要不明天跟那位同學解釋一下，她肯定可以理解的，現在先睡覺吧！”媽媽剛說完，爸爸又開口了：“你媽媽說得沒錯，要是明天你的同學心情不好，那么你就在學校畫給她，明天不是有美術課嗎？”此時，我的心里好像有兩個小人，一個說：“不可以睡覺??！你都答應了她，如果不守信用，她該有多傷心呀！”另一個小人說：“不守信用就不守信用了，就這一次而已，明天跟她解釋一下不就好了嘛。”心里斗爭了一番，最終我聽取了第一個小人的意見。當第二天我把那幅畫交給同學的時候，她和我都笑了。這一次，我更加明白了什么是誠信。

還有一次，老師選了我和小潘表演相聲。我回到家中把這件事寫在了日記本里，就去睡覺了?？傻诙旎丶視r卻發(fā)現有人翻過我的日記本，我覺得一定是來我家小住的表弟做的。睡覺時，我假裝很快睡了，然后偷偷地盯著我放在桌子上的日記本。過了一會兒，我就看見表弟輕手輕腳地走進我房間偷看我的日記，我馬上抓了個正著。然后，他使勁跟我認錯，我原諒了他。那一次，我明白了不能偷看別人隱私。

四年級，讓我明白了許多做人的道理。

初二的故事作文11篇

對于初二的故事作文這個話題小編想提供一些有趣的案例和細節(jié)。真正優(yōu)秀的作文是思想文化和情感的升華，寫作是散布正能量和傳遞愛的一種方式。一篇好的作文只有通過刻苦練習才能寫出來。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

初二的故事作文【篇1】

每當拿起畫筆，我的心中就涌起無限感慨，往事也隨著那一筆一劃緩緩浮現在我的心頭……

隨著無憂無慮的小學生活接近尾聲，升學考試的重擔就壓在了我的肩上，一摞又一摞的習題和上下翻飛的鋼筆霸占了我大部分的時間。媽媽憂心忡忡的看著我越埋越低的背影和越堆越多的習題，最終決定：放棄我一直愛好的畫畫。這對我是多么的殘酷，從幼兒園第一個報的興趣班到現在再忙也要抽出時間，快10年的堅持，怎么能說放棄就放棄呢？媽媽在我拒絕后不放棄一切時間對我進行勸說，吃飯時、回家的路上，無時無刻不被媽媽的“教育”填滿。可我總是一言不發(fā)，依然抽空畫畫，這讓媽媽更加惱火。

災難爆發(fā)在一天下午。剛放學回家疲憊的我走進自己的房間，卻被墻角的一片空白嚇了一跳。陽光不情愿地斜切過那個角落，那里曾經放著我一筆一筆繪出的童話，現在一切都隨著暖黃的夕色蒸發(fā)，空蕩蕩的什么也沒有了。我在家里到處翻找那些還沒來得及實現的夢想，媽媽見了說：“不用找了，你現在越來越忙，以后別畫畫了。你要知道媽媽這是為你好?！蔽业椭^，什么也沒說，只覺得有什么在一瞬間滑落，冰涼。我跑到樓下，不顧一切的尋找，終于，我看見了放畫的袋子。我小心翼翼的打開，卻看見里面雪花一般的碎片。我的心，在那一剎那也支離破碎，和那些紙片一起吹散在風中。

從那之后我?guī)缀鹾苌俸蛬寢屨f話，并且還把之前的畫幾乎都重新畫了一遍。媽媽沒有辦法，只好妥協默許。終于，我考上了理想的中學。在得知這個消息的那一刻，我激動得熱淚盈眶，媽媽也笑了，對我說：“要好好珍惜夢想帶來的力量，媽媽以后一定會支持你?！爆F在，我又與畫畫重聚在一起，我想，這一輩子都不會再分開。

初二的故事作文【篇2】

兒時，我在“鋤頭日當午，汗滴流下土”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩歌聲中成長，可我每次拿起一本書，看見那毫無生命的方塊字，我總會喊“好沒意思啊！”

我漸漸長大了，開始覺得自己的知識有點缺乏了，因為，我每次寫作文的時候，就覺得自己不知道要從哪里開始寫起，所以，爸爸媽媽就買了很多作文書和故事書給我閱讀，讓我增加一些知識，媽媽為了看看我的知識增長了沒有，特地叫爸爸在兩天后舉辦了一個成語游戲，游戲規(guī)則：爸爸說成語我說成語的意思，媽媽在紙上寫成語我就說成語。爸爸說完了游戲規(guī)則游戲后就開始游戲了。媽媽首先在紙上寫了金蠶脫殼，我的心里就不知道多開心了，因為，這幾天我都很努力的看媽媽叫我看的書，我記得在一本書里有一個成語叫金蟬脫殼，我就自豪的告訴媽媽：“是金蟬脫殼”媽媽就開心的告訴我說：“對了”到爸爸考我了，爸爸突然說：“我就寫一個更難的四字成語難到你”我突然感覺到很害怕了，不知道爸爸要寫什么成語呢？爸爸就在紙上寫了一均千發(fā)，我害怕的說：“一勺千發(fā)”因為我從來都沒看見過這個成語，即使我看過都被爸爸剛才那一番話給嚇到也忘了，“錯了”爸爸說。爸爸走到我的面前親切的說：“以后一定要注意，在讀書的是后要看清每一個字才行啊！這才能增長多一些知識?！甭犃税职诌@一番話以后，我慚愧的低下頭，臉紅了。

從那以后，我真的喜歡上看書，因為看書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我變的喜歡讀書了，自從我讀了《賣火柴的小女孩》后，我知道了賣火柴的小女孩悲慘的命運，讀了《三國演義》后我知道了聰明才智的諸葛亮，我深深的陶醉在書的海洋里。

讀書給了我知識，給了我力量，給了我智慧，更給了我讀書的樂趣！

初二的故事作文【篇3】

從我“呱呱”落地以來,在我身上發(fā)生了許多的故事,今天我就來講講我的故事.

小時候,我十分淘氣.有一次,和一個年齡相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起來了.結果我被打得傷痕累累、體無完膚,不知怎的,他剛準備要走,我一下子撲上去,來了個反攻,后來越打越厲害,不過我終于反敗為勝了.回到家里,媽媽問我怎么回事,為什么要跟別人打架,我卻理直氣壯地說：“因為你教過我從哪里摔倒就要從哪里爬起來,第一次我打輸,我就從那里爬起來,再打第二次,結果打贏了,我以為你會高興,可是.”

到了五、六歲,就更調皮了.那時侯我號稱“搗蛋大王”還有一幫手下.有一天,我們都在院子里玩,突然看見一輛嶄新的三洋童車,于是我有打起了壞注意.呵呵,好辦法!于是我召集了所有手下,商量了一會兒,就這么辦.我們拿來小刀和針,用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀,然后又用針把胎氣給放了.“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地對我說；“我給你買了件禮物,在院子里,去看看.”我蹦蹦跳跳地來到院子里,東瞧瞧,西望望,“就是那輛兒童車”爸爸說.“啊?就是那輛三洋兒童車!”

現在我特別愛看書.有一次,媽媽、爸爸叫我去桂林,我說：“不用了,你們去吧,我要在家看書.可是媽媽死活都要拉我去.我就只好去了,欣賞完桂林山水后,媽媽還要去逛街,我趁機對媽媽說我要旅館看電視,結果我卻是回來看書.

這就是我的故事.

初二的故事作文【篇4】

轉眼間，我已經上了中學了。唯一不能適應的是每晚天黑才回家。

一天，我還是像往常一樣回家，當我走到一條偏僻的小路上時。突然，前面有一道光閃過，讓人窒息。我覺得我的呼吸停止了，心好像要跳出來似的。我害怕極了，過了很長時間才蘇醒過來。

四周一片寂靜。只聽見風兒吹動樹葉的沙沙聲，還有小蟲兒在草里的鳴叫聲?！疤旌诹?，鬼來了，挖坑就把人埋了?！眹樔说墓碓挷粫r在耳邊響起。突然，有一個東西落在我的臉上，我剛要去抓，不見了。我嚇得撒腿就跑，不管三七二十一奔向家里， “啪”的一聲，我摔倒了。我顧不得疼痛，爬起來就沖，差點又要跌倒。終于跑到家了。媽媽看我上氣不接下氣，慌得放下手中的農活，飛奔過來。一把抓住我說“沒事吧”，再看我的衣服，哪里談得干凈，早就是泥塊加鮮血，慘不忍睹了。

第二天，我早早地上路，勘查路上的情形。發(fā)現那條路上滿地都是樹葉，樹葉在冷風的指使下一個勁地往我臉上吹，真是個調皮鬼。昨晚上的 “光”又是什么呢?我暗暗地下定決心，一定要弄個水落石出。

又到放學的時候，我走在那條路上。果然不出我的所料，那道光又出現了，可一眨眼就沒有了。我連忙奔到發(fā)光的地方查看，沒有什么呀。再往旁邊的草叢看去，突然，站起一個人來。我嚇了一跳。只聽他說話了：“別怕，我是好人。”在交談中，我知道他家有一個孩子上中學，每天不要他接來接去，作為家長的又不放心。于是就在這里守候孩子，有時又用電筒照一照，看兒子到什么地方了。————原來如此。哎，真是可憐天下父母心呀。

初二的故事作文【篇5】

提到書，我可是有滿肚子的話要說。作為一只專業(yè)“小書蟲”，我很小便與書結下了不解之緣。盡管它是那樣的平凡而簡單，在我內心深處卻占有極高的地位。每當我捧起一本本書，腦海中總會浮現出過往的一件件趣事……

對于我來說，沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡，我的生活離不開書。不知何時，一位厚厚的眼鏡“將軍”悄悄地騎在我的鼻梁上作威作福。為了不讓我的近視度數加深，我的家長采取了一系列措施：電子設備停用不說，每天課外閱讀時間也限制在半小時以內……停停停，打住打住，不是吧，連看書時間也要限制？沒辦法，為了給我的生活“加點料”，我必須也要采取一些“對策”了。

我的計劃：深夜竊讀。隨著媽媽離去的關門聲，早已蜷縮在被窩里的我一躍而起，好像打了雞血一樣。找好書本，打開手機，一切OK。我再次縮進被窩，津津有味的讀起來。一頁，兩頁，三頁……我忘記了一切，沉浸在書的世界之中。突然，門口傳來幾聲腳步聲，這聲音猶如炸雷一般，把我硬生生的從書的美夢之中驚醒。我懷著對書的依依不舍，手忙腳亂地收拾起來。當媽媽進來時，她見到的只是一片漆黑。等等，那邊為什么還在發(fā)亮？哦，我的上帝！手機居然被我遺忘了！此刻，它還在頑強地工作著，發(fā)出亮眼的光芒……我的計劃終于以失敗告一段落。

哼，幸好我還有計劃B。計劃B就是……什么？媽媽說她同意我看課外書了？原來，媽媽從上次的“深夜竊讀”事件中，發(fā)現了我對書的熱愛和依依不舍，所以決定增加我的閱讀時間。哈哈，這可太棒了，這下我的計劃B可就英雄無用武之地咯。

從此，我更熱愛讀書了。

初二的故事作文【篇6】

春天，萬物復蘇，草長鷹飛；春天，想耕耘者播種時充滿希望，在春風的吹拂下，大地慢慢地張開沉睡的眼睛河流慢慢地“輕盈”起來了，生靈們活動起來，而這時，我仿佛又回到了那年的春天。

那年的春天，直到現在，我都記憶猶新。那年，我住在外婆家，大片大片的麥田里，碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下，春風的吹拂下，變成了笑容燦爛的兒童，他們正在春風中盡情搖擺著，好像是在學扭秧歌，我也將離開這里，上學了！

告別了外婆，我乘著車子離開鄉(xiāng)下，來到了城市。到了家，媽媽從車子的后備箱拿出了兩個白色的袋子，把它打開，只見原先綠油油的青菜，已經被毫無生氣的黃色所替代，從鄉(xiāng)下帶來的草莓本來想一顆顆紅油亮的瑪瑙，但現在那些草莓經過一路上的折磨磨練，已經被壓壞，成為一攤草莓醬。媽媽有點惋惜地看著這些鄉(xiāng)下帶來的特產，把它們扔進了垃圾桶，又去收拾房間。

下午到來了，這時，一連串的敲門聲響起，我開了門，沒想到竟是外婆，我一臉驚訝，說道：“外婆，你怎么來了！”外婆卻一臉慈祥地說：“你們走后，老頭子看見你們忘拿了一些東西，叫我來送呀。”望著外婆飽經風霜的手，額間的汗珠，忽然想起外婆看見水果在果樹上“憨憨大睡”壓得枝頭都彎下了腰而喜悅的心情，和垃圾桶里的被廢棄的水果，我心酸得抬不起頭來。

外婆沒察覺到我的不對勁，像變魔術似的從背后背的黑布袋里拿出櫻桃和草莓，但還是沒熟透的?？梢娡馄旁谖覀冏吆笃疵?，硬是把水果送到家，而不舍得我們吃?！把?！媽，你怎么過來了！”媽媽問道?！澳銈兺昧它c東西，我來送來了！”外婆笑盈盈地回答道。媽媽突然想到什么，問：“媽，你怎么過來的。某班車好像時間沒到點那?！薄白叩?，就幾里路而已。我先回去了?！薄斑@么遠，你吃的消嗎？還是我送你，媽”奶奶卻說：“不了，我一路走過來，不也是好好的么？”說完便彎著腰，弓著身子，準備下樓梯。

我看著奶奶的瘦弱的身體，仿佛看見了那天奶奶在農田里播種，仿佛聽到種子們萌發(fā)的聲音，聞到家鄉(xiāng)那新翻的泥土的氣息

當我回過神來，我才發(fā)現窗臺的蒲公英已經開遍了黃花。我才明白，又一個春天到來了，而就在這個春天，所有的希望正在悄悄萌發(fā)……

初二的故事作文【篇7】

有的人說：“書是知識的海洋，是成功路上的良藥。”是的，我想，書像你的老師幫你解決問題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。

在一個清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來?？?，我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺中我己經看了兩個鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進肚子里。

一個明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺，而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁又一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語言吸引著，由淺入深，進入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時候，我們人有的時候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺，才戀戀不舍地放下書。

在我的閱讀過程中，總會認識一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認識了堅強的海倫；讀了《唐詩三百首》認識了李白、杜甫等等！書中惡人勝利，我氣憤；英雄犧牲了，我悲痛……

一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的知識海洋。書被喻為人類文明的“長生果”，還被喻為全世界的營養(yǎng)品。這就是我與書的故事，同學們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！

初二的故事作文【篇8】

當我聽說共青團時，還是一位懵懂的初中生小孩。我對此從未聽聞，也從未了解。

在平淡的初中生活中，我很意外的被告知獲得了當一名共青團員的名額。

但我沒有對此珍惜，在一次錯誤事件后，老師警告我，你要是再這樣，我就不給你共青團員的名額了。

我并沒有在意，因為我并不覺得我付出了什么才得到的它，它是自己找上門來的。有它沒它都一樣。

正如一句話，輕易得來的事務總是不被珍惜，只有到失去的那一刻才會明白那是多么珍貴。

毫無意外，我的共青團員名額被他人頂替了。

看著頂替我當共青團員的那人，驕傲的拿著一個小本本，我的內心泛起了點點漣漪。

后來，我在一次上網瀏覽后才知道共青團員的名額是多么的珍貴。這象征著光榮，榮譽與莫大的責任。中國共產黨的接班人，中國共產黨的后備隊，共產黨員缺少共青團員來，這就是共青團員的使命。

在我認識到共青團是一個什么樣的組織后，已經開始后悔為什么我沒有珍惜那次機會。

痛悔的第二天，我找到老師，請求他給我一個共青團員名額。

老師說只要我能痛改前非，就會在下次收團員，把我提上去。

我喜的連蹦三跳，自此，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。

終于在半年后，我成為了一名光榮的共青團員。

初二的故事作文【篇9】

在成長的道路上，我的故事就像天上的星星一般多，說起我的故事我就想起了她。

下面呢，我就詳細地把我的故事分享給大家。

無微不至的關心我

記得小時候，我在上幼兒園。她每天起得比任何人都早。她是為什么呢？她是為了我。害怕我吃不飽，害怕我餓瘦了。她總是早早地把飯做好，等到不燙了，她才叫我起來，為我穿衣，然后喂我吃飯，每天我都吃得飽，而且從不遲到。那樣的早餐，在別人看來只不過是一頓家常便飯，而在我看來卻比世界上的任何美味佳肴都好吃，比任何山珍海味都營養(yǎng)，是用錢財買不來的。

我對她的愛

記憶中最清晰的一件事是：一次，她在院子里澆花時，忽然暈倒了。我頓時嚇傻，邊哭邊往鄰居家跑。鄰居家的舅媽來了立馬打120急救電話，然后又把外公叫回來了。等她從醫(yī)院回來后，我一直在床榻前哭。幼小的我竟然在這時學會了泡面。當時她昏迷不醒，我沒離開房間半步，眼都哭腫了。等她醒來后，我無意間泡了碗面給她吃。她抱著我哭了起來。之后，我加倍地愛她，生怕再發(fā)生類似的事情。真是失去了才知道珍惜??！

她就是我的外婆，也是我的朋友。成長路上也是她陪我，幫我，鼓勵我，我才有勇氣走到現在。

關于我和她的故事還有很多，如果你有興趣，你來找我，我講給你聽。

初二的故事作文【篇10】

“發(fā)書啦，發(fā)書啦!”一聲響亮的尖叫聲傳進了教室，看著同學們爭著拿起自己定的書，目光里充滿了羨慕，隨后的我失落的趴在桌上。

同桌把自己定的《兒童文學》放在了桌上，我兩眼放光的拿起了它，一面面的翻著，同桌走了過來說：“你喜歡看這書?它很好看的`，你要，我借你一天?”“謝謝，我明天還你，走了。”我冷冷的回答道，我拿起書，一把抓起書包就向教室門口沖去，一路上我像捧著寶貝一樣把書捧在手上，急急忙忙地就向家里狂奔而去。

一回到家，我向四周看了看，“太好了，媽媽不在家!”我大聲喊道，我快速地走進房間，連書包都沒放下，就看起了這本書?！皺鸦ㄊ㈤_的季節(jié)，微風似一位溫柔的姑娘的耳語，輕輕的悄悄地拂過你的臉頰?！弊x到這里，我仿佛置于一片櫻花之中，微風吹起落在地上的櫻花瓣，一陣迷人的花香傳向四周。

“咔嗒”這一聲響，打斷了我，太可惡了，是誰!打擾了我的美境，緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音：“怎么沒人煮飯，是沒回來嗎?”“回來了，我在做作業(yè)。”我小聲的回應道。

趁著媽媽煮飯的時間，我拿出所有作業(yè)，把同桌的書壓在了最底下，翻開作業(yè)本開始裝模作樣的寫了起來，媽媽走了進來，看見我在寫作文，便說：“今天怎么這么乖呀!看來是長大了。”媽媽邊說邊暗自發(fā)笑。等媽媽走后，我又抽出了這本書并且再一次的沉浸在了“書?！崩铩?/p>

這天，我的作業(yè)一直寫到了十點多，媽媽推開房門疑惑的說：“你們老師作業(yè)就布置了那么多嗎?”媽媽見我沒吭聲，默默的又關上了門，出去了。

晚上我打開了手機燈，躲在被子里熬夜看完了這本書，那天我見識到了書的魅力，也了解到了書是人類進步的階梯。

初二的故事作文【篇11】

從前，巴河里有一條美麗的小魚。乳白的嘴唇，黑珍珠似的眼睛，銀光閃閃的鱗甲，粉紅色的鰭尾，湊成它漂亮的外貌。它十分得意整天在伙伴中神氣地東游西逛，炫耀自已。

有一天，它說："河里太寂寞，不如到岸上去逛逛，讓人們一睹我這一表人才。"河水擔心地說："你有這么大的本是呀？"小魚聽了很不高興地說：“走著瞧！"說完，它弓一弓腰，翻身跳出水面，落到河灘的一塊卵石上。它仰望天空，啊，多美呀！藍藍的天，白白的云，紅紅的太陽，小鳥自由地偏飛，雄鷹矯健地翱翔。它高興的跳了起來，似乎也想飛上天去。

可是小雨沒高興多久就感到心胸憋悶，呼吸困難了。中午了，暴烈的陽光炙烤著河灘上的沙石，小雨口干舌燥，頭昏眼花，奄奄一息地躺在石頭上，一動也不動了。朦朧中，它看到一位頭戴草帽、手握魚竿的老人來的面前，耳邊響起一聲嘆息：“唉！多可愛的小雨呀！你怎么到這來了呢？”小雨掙扎了幾下，有氣無力地哀求道：“快——救救——我……”老人捧起小魚語重心長地說：“記住這個教訓，永遠別離開你的母親……”說著，他輕輕把小魚放進巴河里。

河水小心地托著她，浪花溫柔地撫摸著它，小蝦熱情地親吻著它。大家把小魚送到了一個淺灘的石盤下，讓它靜靜地躺著。河水不斷地送來食物，朋友們也不斷地來看望。小雨感慨萬千，它深深感受到人們的善良，巴河母親的溫柔，決心以實際行動來報答大家，從那以后，它日復一日，年復一年在石盤下痛苦的磨練。不知過了多少個歲月，它終于脫去了華麗的外衣，變成了一條烏黑發(fā)亮肉嫩味鮮的小魚。為了表達它對巴河和兩岸人們的感激，它給自己起來咯美好的名字——巴魚。

從此，巴河有多了一種特產。

在學校的事作文11篇

相信學生應該都寫過不少的作文，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。小編特別整理來自網絡的在學校的事作文，請閱讀，或許對你有所幫助！

在學校的事作文(篇1)

為更好的讓孩子們體驗傳統文化，增長知識，同時也為期末復習減壓，在家委會的倡導，老師的支持下，三年級十班利用12月20日周末時間組織一次“迎冬至，包餃子”的活動。

周六一早，大家都大包小包按照事先的分組分工，帶來包餃子、煮餃子的工具、材料，孩子們興奮的歡蹦亂跳，媽媽們擺好鍋碗瓢盆開始揉面、活餡兒，爸爸們幫著搟皮、燒水……利用家長們包餃子的時間，孫晨翔爸爸還通過圖文、視頻，給同學們介紹冬至的成因、由來、古今習俗和各地冬至美食。同學們知道冬至為什么白天最短，解傳統冬至風俗，還見識古人有趣的畫九、寫九文化。

當看到最后大大的餃子圖片時，孩子們已經急不可耐，家長就帶領同學們分組進行包餃子比賽：同學們看家長的演示后，充分發(fā)揮自己的想象和動手能力，包出形態(tài)各異的餃子，看著自己展示的作品，大家就更饞。這時熱騰騰的餃子出鍋，大家吹著熱氣爭先品嘗，還不時點評“這個胡蘿卜的好吃”“白菜的也不錯”“還是香菇的香啊”……結果爸爸們煮餃子的速度都趕不上孩子們吃的快。

屋外冬日暖陽，屋內餃子飄香，大家歡聲笑語，其樂融融，xx級十班的大家庭通過這次活動進一步增進交流，孩子們學到傳統文化知識，增進友誼，也增添快樂的記憶。

在學校的事作文(篇2)

“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年!

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩?！斑^獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量!于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏!

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢想成真”!

活動還在繼續(xù)，同學們沉浸在歡樂的海洋中……

在學校的事作文(篇3)

雨，是大自然的使者，輕輕地落在校園，柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！

雨，猶如千千萬萬個小珍珠，落在屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的聲音，仿佛無數個小精靈在屋頂上打鼓。那小小的花朵，被雨水滋潤著，哇！那花朵上的露珠，翠綠的小草和茂盛的大樹匯成了一幅自然風景畫。片片花瓣像片片粉紅色的獨木舟，輕盈地在水里漂浮。?。∮?，輕輕地落在校園里。

小樹用他那大大的嘴巴喝著甜美的雨水，

欣喜若狂地說：“這場及時雨可真來之不易啊！我要洗個快活澡，讓我的樹葉變得更潔凈?！庇谑?，小樹展開枝葉，伸出小腦袋，搖曳著腰枝，歡快地這片雨水里沐浴著。?。∮?，柔柔地落在校園里。

雨像是個時裝設計師，為小樹換上新的時裝；雨是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；雨是個嚴厲的老師，用閃電和狂風當做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

雨灑落在校園里，讓校園煥然一新，充滿了詩情畫意。我愛你，雨！

在學校的事作文(篇4)

春，不知在什么時候絡繹在每個角?？v情展現自己的妖嬈嫵媚，以至于學校也變的有了生機，有了生機！起先走進學校，沒有一點春意。但愈走愈濃時不時飄來一小團柳絮，伸手去摸像雪但又不像，像蒲公英？沒錯便是蒲公英，軟軟的柳絮落在手掌，悄悄的一捏散了，但又很快的聚在了一同。

向著柳絮飛來的當地走了一段又看到了一棵翠柳，樹的枝條順著樹樁彎下，每根都是那么綠，綠的想讓人永久的停歇在這兒，讓麻雀，爭著在樹上搭窩駐守。有幾個枝條總是環(huán)繞在一同，高高彎下，似乎女孩子的馬尾辮。但是一旁的小路穿插在座椅中心，座椅是紅的。座椅下有數不勝數的花草，現在是春天，所以許多花兒仍是花骨朵兒。當然，也有刻不容緩想體現自己的身姿的，現已早早地站在那，如同傲嬌的說瞧瞧你們再瞧瞧我。圍觀他們的人也許多玫瑰開的大紅，再加上人們的圍觀就更紅了。就連簇擁在一同的花瓣，也舒打開了。

壓的枝干抬不起頭。牽?；ú煌?，把自己喇叭大大的打開，如同一個“百事通”有點兒事兒，就會告訴我四中的同伴。更美的是模糊的細雨下過花兒們個個都散發(fā)著淡淡的幽香花香包圍著讀書廣場，在這時許多同學們都喜愛在這兒經是吟誦，花香沁入身體，每位同學都沉溺，在花香中，每位同學都愛惜著，享受著這一刻。

以至于這兒成了同學們談論的焦點。而這僅僅春天學校的一角，但已足以標明，由于在這兒。這小小的“國際”，有誰不會喜愛呢？

在學校的事作文(篇5)

有些工作在數學上被稱為必定事情。那么說的話，那么在我玩得正高興時要回學校補課這件事也算是必定事情。非常多人對此都咬牙咬牙切齒不已，為何要褫奪我的暑假！怨聲從五湖四海掩蓋過來，幾近蓋住了這座小都會。不過對某些工作我們是計無所出的。所以，再不愿意我們也要在八月里回到學校的襟懷。

班上有一半同學是新相貌的。剛開端上課老師就跟我們說要整理神情，以學習為重。然后試卷遮天蔽日地蓋過來；好像大家對此早已多如牛毛了，試卷剛發(fā)得手便篤志揮筆。我是不習性這類環(huán)境的，所以在課堂上我一面聽數學老師講函數的缺乏性一面闃然看雜志；下課時就和一旁的同學吹吹噓。生活也過得有滋雋永。

盡管云云，但當我的雜志看完新的資料書疊得老高時，我也感化到了壓力，因而開端忙著做資料書。小已說，我們已步入了高三的大門了。我說，從而我們就得活得像高三的樣。

炎炎夏季，在家里倒不感覺熱，然而在課堂里，就如身處蒸籠一樣，水份鹽分持續(xù)從毛孔里輸入，泅濕了衣服，然后揮發(fā)加入水輪回其中的一個次序。成天要洗三次澡，也顧不上啥節(jié)用用水、愛惜水資源這些諄諄告誡的勸說了。我只了解水是萬物之母，從而當我沖涼時就感覺這類舒服和呆在子宮里有羊水浸著差不多。

雖然說光陰寶貴，但也有輕松一下時。吃完晚餐后，我和小超一般都會去走廊的盡頭何處吹吹風。在何處可以看見這座都會的東邊；衡宇良莠不齊，在建的貿易樓與掉了瓦片的年久失修的舊屋孕育鮮亮的對照。小超-常?？粗b遠的公路，指著它跟我說，從何處可以乘車去到深圳。接著就會說往后我有錢了要住在大都會、我要開個人飛機毋庸擠公交之類的空話。我說你依然是想一想高考可不可以考個本A吧。這時候小超就會變得擔心起來，說真不知道該何如學才能學得好。我的心猛地一顫，好像發(fā)現了往后所有同學都自問這個難題。我很-難過，為何我就沒這類憂慮認識呢？

成天媽媽打電話來問我某某處何如去，叫我上網幫她查應乘哪輛公交車，她帶弟弟去玩。我一面承諾一面替本人感覺到傷心：為何我要補課他人就那么超脫歡快呢！假如毋庸補課，我想我也能夠在表面四處逛，看五顏六色的夜景，任太陽暴曬?？蓪嶋H即是那么殘暴。它殘暴還不算，還要找樣東西來跟你對照，提示你是如許的悲慘。

依舊是用飯、學習與安排。忙，忙，忙，日子就這樣急急忙忙地往日了。八月二十八日，月考考完，然后休假。我們要搬到其余宿舍住，忙得不可開交，場合就好像是上個學期末那一天一樣。男生們奔放地說回家要大吃大喝三天，犒勞一下本人。學校的炊事實在不敢奉承；飯?zhí)靡虌尪秲上伦由鬃?，一勺菜就沒多少了。我們只有眼巴巴看著肉片幽美地落回菜盆里，計無所出。

而我留在學校不回家，由于媽媽不在家。弟弟應當從廣州回來了。面臨著偌大的宿舍，我其實不感覺到-難過，而是悠閑，最少毋庸準時起床了。

暑假就果真這樣往日了，我的高中糊口的最終一個暑假啊，就這樣囑咐殆盡，見義勇為地離我遠去。多少都有點丟失。然而誰叫我是高三的學生呢？有些事總得錯過以便更好地具有其余吧。

化州市第三中學高三:顏巳淦

在學校的事作文(篇6)

秋季運動會后，我的感冒又很不幸地加重了，結果經過半天太陽的照射，冷風的一吹，我感到一陣陣頭暈，身子一會兒冷，一會兒熱，完了，我發(fā)燒了，于是，在我終于無比高興地聽完了結束語，回家后，立刻倒在了床上。

一直到媽媽下班，我才醒過來，媽媽很體貼地說：“反正今天沒作業(yè)，你不想起來就算了?！碑斘以俅伪犻_眼的時候，早就是第二天的早上了，我的燒也退了，我條件反射地看了看床頭的鐘，不好，7點一刻，平時都出家門了，完蛋了，這回鐵定要遲到了，我大叫著：“不好！”從床上坐了起來，媽媽走來卻說：“沒事，我跟周老師打過電話了，今天你遲點去，不急?！?/p>

7點45了，我和爸爸站在校門口，校門口一個人也沒有了，只有穿著制服的門衛(wèi)站在門口，我不禁一陣膽怯，雖然寫過請假條了，進學校不會被記名字，但我可不是××，沒有這方面的經驗，何況面前就是那位嚴肅的門衛(wèi)大叔呢？爸爸給我背上書包，仔細地叮囑著我，一會兒“不舒服就跟老師講”，一會兒是“藥要記得吃”，一會兒又是“記得多喝水”，我有些不耐煩，但心中的不安卻也少了很多。

我向校門口走去，踏上臺階，正準備把媽媽寫好的請假條拿出來，那位一向嚴肅的門衛(wèi)大叔卻向我露出了少見的微笑，我一愣，又聽見他說趕緊進去吧。我回一個虛弱的微笑，回頭向爸爸招招手，百思不得其解地走進了校門，奇怪，一向嚴肅的門衛(wèi)大叔居然沒看請假條就讓我進去了，估計連“身經百戰(zhàn)”的經常遲到的××也沒有享受過這種待遇，我小聲嘀咕著爬上了樓梯。

當我出現在教室門口，正想喊報告時，周老師一改往日的嚴厲訓問，點點頭，讓我進去，坐在位子上，我終于明白了，這是體諒。

門衛(wèi)聽到我和爸爸的話，直接讓我進去了，周老師知道我的情況，也沒再加盤問。爸爸看出了我的膽怯，體貼地通過我們之間的話，讓我進了學校。這一切都是他們對我的理解和體諒。

站在學校的門口，也是站在體諒的門口。

在學校的事作文(篇7)

上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子，我在學包餃子的過程中得到一些啟發(fā)，因而在我人生的道路中增添一些色彩。

記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄就是太圓。我有點焦躁不安，媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點點頭重新做一次。過一會兒，包餃子的步驟我完成，接下來就是包餃子。這次真的是一項艱巨的任務——我包的餃子東倒西歪的，剛開始的時候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多，餃子皮相應的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露出來；我向左捏，右邊的餡兒就露出來；我同時向中間捏，不料“肚皮”破。我又拿一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”??！我瞄媽媽一眼，她包的餃子個個都昂首挺胸的，一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算吧，我是沒有學包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽仿佛看穿我的心思，語重心長地說：“你怎么能這樣？說放棄就放棄，一開始就不要學！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒天分，才不學的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑下來。我眼前浮現以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因為我堅持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導，終于，我做到！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！

媽媽把餃子拿進去煮，過一會兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚我，我心里美滋滋的，簡直比吃蜜還甜。

通過這次包餃子，我領悟到：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，才能有結果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！

在學校的事作文(篇8)

今天是冬至，我們在筆暢學校包餃子，我很高興。

我?guī)硗?、筷子、面杖和面板。老師準備面粉、肉餡和面團。開始包餃子，老師拿出面團，搓成一根又粗又長的面條。然后拽成許多均勻的小面團，分給同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間?！蔽艺罩蠋煹腵要求去做，最后，一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成。

老師在我們的面片上放一些香香的肉餡。我把面片對折一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈。不過，最后我還是把它捏好。我看看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個包子；還有的像一個烏龜。真是千奇百怪！

餃子煮好，一股濃濃的香味飄進教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。

今天，我不只是吃餃子，還解餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！

在學校的事作文(篇9)

每當我吃餃子的時候，我都會想起和爸爸媽媽一起包餃子的情景，包餃子讓我受益良多！

那是一個雨天，我們都沒有出門，媽媽建議：我們來一個包餃子比賽吧！我和爸爸說：“好！”媽媽先把面和好，把皮搟好，爸爸把材料準備好。我宣布：“包餃子比賽現在開始！”媽媽先拿一片面皮，然后把餡料放入面皮中央，再把兩邊的皮合起來，一邊和一邊折出好看的花紋，不一會兒，一個飽滿的餃子就誕生。爸爸跟媽媽的包法不一樣，他把面皮合起來后，細心地一捏一捏，捏出來像朵花一樣，真好看!我呢，為想贏得比賽，只能在速度上下工夫，我把面皮放在手上，放餡，兩邊面皮一合起來，一只餃子就成型，最后我包的餃子比他們快，我贏，真開心！

下鍋，我滿心期待吃餃子，可是，當媽媽撈出來時，我包的餃子全散開。媽媽說：“雖然你包得快，但是不夠牢固，爸爸雖然包得慢，但是又漂亮又牢固。我呢，包得又快又牢固，是因為我經常包，天天練，所以很熟悉，做人做事也一樣，不能只求速度而忽略細節(jié)，不然就像這鍋餃子一樣，全散?！?/p>

聽完媽媽的話，我明白一個道理：做人做事都要學會鞏固細節(jié)，先把事情學會，再求速度，因為熟能生巧！

在學校的事作文(篇10)

金秋時節(jié)，伴著陣陣清爽的風，我來到告別一個假期的校園。

大大小小的車輛圍在校園門口，家長學生來來往往，頭上方的紅綢上印著金色的大字；歡迎新同學報到，吸引著我的目光，我的思緒回到了20xx年剛入學的這個時候。

那時，爸爸陪我來到這報到，我同這些新同學一樣，對這里一切都充滿了新奇。但年華匆匆而過，光陰似水東流，不經意間度過了兩年的初中時光。

七年級的我，初來乍到，顯得有些拘謹，坐在一個全新的教室，面對一片陌生的面孔，我有些不知所措。老師走進教室，點完名后，讓我們學《中學生禮儀常規(guī)》，粗心的我將書包落在了宿舍，看見別人都取出紙筆靜靜的抄寫，我顯得那么無助?！敖杞o你用吧”一張嫩紅的笑臉作出了一個大大的微笑，我仍記得，她的聲音是那樣甜美，我不知怎么慌張起來，趕快答道一聲：“謝謝”就埋頭寫了起來。也沒注意在他坐在哪……。她的甜美微笑讓我緊張的心變得輕松了。漸漸的，我與同學開始交往，問問他們的姓名，介紹一下自己，我很快熟識了所有人，并與他們一起進入了新一學期的學習生活。

“早啊”我想同學們打著招呼，再見到他們感到十分親切，不經意間我們度過了一年的時光，共同邁進了八年級的教室。

八年級的我們沒有七年級那般輕松了，學科又多了一門，于是，我開始為忙不完的功課打拼。請你也來分享一下，看你有沒有感同身受。

場景一

“同學們！快吧上午布置的作業(yè)交上，每人必須交?！睌祵W課代表站在講臺上向同學們宣布。幾個成績好的學生拿著作業(yè)本交上，猛地就被瘋搶了去，搶到的得意洋洋，沒搶到的也沒曾失意向他們喊；“兄弟們，速度第一，我們可還沒找落呢！”一場熱火朝天的作業(yè)工程就展開了……

場景二

“老兄，快醒醒，這是晚自習，不是你的臥室?！薄暗葧?，我在睡會兒”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鮮半島，夢到大洋彼岸了吧“！！快清醒一下吧！這是晚自習我前面同桌的一段對話。

場景三

兩同學在班級追逐，突撞進班的班主任，只見老師一臉烏云，叫我們安靜后，帶走了打鬧的兩名同學?！翱质秋L蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返了！”同學們默嘆。

七、八年級的生活讓我們長大了許多，有初至校園的孤獨，有知心的幫助，有大堆作業(yè)的學習壓力，更有犯起小錯誤的插曲，一切都是平凡但卻合奏成一曲美妙的樂音，站在校園的門口，看新生入學，他們也一定會有我們一樣的生活片段，一樣燦爛的校園篇章。

在學校的事作文(篇11)

學校是每個人成長都要跨過的殿堂，它看似樸實無華，實則育人于無聲之處，教人于無聲之間。動人的課堂，奧妙的知識，整齊的筆記，無一不留下我們成長的足跡。

學校在我的成長史上留下的濃墨重彩的一筆莫過于教我與人為善，推己度人。從誦讀子所不欲，勿施于人圣人之教誨，到目睹老師扶起摔倒同學的溫暖背影；從聆聽國旗下講話對同學們善舉的表揚，到瞻仰好人好事榜上那一抹抹跳動的鮮紅，行走在校園，無處不氤氳育人的氣息，無處不刻畫著善良的痕跡。

在這樣氛圍的熏陶下，一向膽小沉默的我竟也會主動站出來，用一個個小小的善意幫助他人。那天下午，我本應像往常一樣騎車回家，然而一個小女孩的哭聲飄忽至我的耳畔，頓時我心中起了憐惜之情?；仡^一望，她孤身一人站在學校門口哭泣，冰冷高大的鐵門拉下長長的黑影，顯得那個無助的小小身影尤為孤獨可憐。我走上前去，又因生分不敢開口?？粗嗟猛t的眼睛和逐漸合上的夜幕，我默默地鼓起勇氣，老師不是說了嗎，勿以善小而不為，我不能不幫助這個小姑娘。你怎么了？別怕，有什么事我會幫助你的。你為什么哭啊？她抽抽搭搭，嘴里吐出了幾個字：媽媽還沒來。

我聽后心中了然，一邊安慰著她，一邊帶著她去找老師。經我簡短地跟老師講明情況，老師給她的媽媽撥打電話。接通電話后一個焦急的聲音穿透話筒：老師，我在路上遇到了點麻煩，忘記給你打電話了，不好意思啊麻煩您告訴我家孩子一聲，讓她別急別哭，靜靜地等著我。掛了電話，小女孩臉上終于不再滾落金豆豆了。

不久，她的媽媽來了?？吹叫∨㈤_心地飛撲向她的媽媽，我的心都被她的笑容甜化了?？粗@溫馨的景象，我微笑著默默地離開了?；丶业穆飞?，單車格外地輕，我腦海中浮現著老師講到潤物細無聲時，告訴我們要像春雨潤物一般，幫助了別人仍然默默無聲不圖回報?；叵肫疬@一經歷，我覺得也算是不負老師的教誨與期望。

學校不僅為我們插上理想的翅膀，還填充我們心靈教會我們善良，讓我們成為一個有善心的人，一個有靈魂的人，一個大寫的人，學校是我們成長的殿堂！

理發(fā)師的作文系列11篇

隨著網絡的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢？根據你的需要，小編精心整理了理發(fā)師的作文系列11篇，相信你能從本文中找到需要的內容。

理發(fā)師的作文【篇1】

你們可知道我為什么要幫狗剃去身上的毛呢？因為在夏天，天氣十分炎熱，我自己都要把上身的衣服脫去，只穿一條短褲。然而，我看到那狗卻全身是毛。我想難道它不熱嗎？我想幫它把毛去掉，讓它也涼快一點?？墒牵@拔毛卻非常不容易，一根一根地拔，不知道要拔到什么時候，對，我們的頭發(fā)長了就到理發(fā)店去理發(fā)。只要一會兒工夫。狗身上的毛多，那我只要有耐心，多剃一會兒時間，不就也會理好了。

于是，我拿來一把理發(fā)用的剃刀。那只小狗不知道怎么搞的竟然不聽話，看到我走過去，它就跑了。我立刻追了過去。嗯，原來是爸爸回來了。怪不得它急忙跑出去，原來它是在迎接我爸爸。

我?guī)凸芳艉昧嗣?，就放它去自由活動了?/p>

理發(fā)師的作文【篇2】

我們都有夢想，而我的夢想不知我一個人想實現，我的老媽也讓我實現。

我的夢想就是當一個理發(fā)師，雖然我這個夢想很老土，但是我是依據我的學習來判定我的夢想，不像有些小孩子長大要當中國總統、發(fā)明家、科學家等等，這些夢想都太大了。我這個夢想是這樣產生的，每次我去特別高級的理發(fā)店，墻上都還粘有什么發(fā)型，看著就很帥，還有我的媽媽，她說如果我當上了理發(fā)師，那樣媽媽剪頭發(fā)。染發(fā)和弄發(fā)型都方便多了，還有你的姐姐，你都可以給她剪發(fā)，還有你當上了理發(fā)師，可讓你的哥哥好過了，你哥哥的頭發(fā)長得非?？?，而且剪頭發(fā)還看不起人家開的小理發(fā)店，還一直去特別高級的，一回就好幾十塊，這樣一來你當上理發(fā)師你哥也不會去那么高級的理發(fā)店了。我一聽媽媽這么一說，我覺得理發(fā)也很好啊，我的夢想就是這樣產生的。不過我最想當理發(fā)師的原因是我爸爸，說出來我也算是可以放松一下吧，我的爸爸在家掙錢最快，一般我的爸爸都在工地，不在家，成天回來都給不認了他似的，一年給爸爸買衣服都很罕見，更不用說頭發(fā)了，我爸爸在家很節(jié)約錢，理個頭發(fā)最起碼也得在一個差不多的店里理，而他卻在農村里，所以我要當理發(fā)師。

到現在我在努力的實現我的夢想，每天在早上，梳頭發(fā)的時候我都會把頭發(fā)設計成一個發(fā)型，洗頭的時候頭發(fā)是，這樣更能設計出好發(fā)型，我不僅光學習男生的發(fā)型還學習女生的發(fā)型。

在一次下午，解解悶在些頭，我就問他們你們的頭發(fā)怎樣好看，他們就說中分或直流海，或斜流海好看。于是到了現在我一直在努力。

理發(fā)師的作文【篇3】

在我家不遠處，有個簡樸的理發(fā)店，當頭發(fā)變長了，這時。老媽就會帶我去那家店剪頭發(fā)

這位店主帶著一副眼鏡，頭發(fā)是流行的發(fā)，臉上總是帶著一串微笑，露出兩排牙齒好像瓷質的那樣潔白，而且總是在笑嘻嘻的唇縫中露出來，顯得那么的和藹可親。

剪頭發(fā)了，我閉著眼鏡坐在椅子上，他給我披了一件黑色的的布，就拿起一把尖尖的又鋒利的剪刀，只聽見咔擦，咔擦響起來。睜開眼睛一看，一瞬間就一地的細細的頭發(fā)。

店主的速度十分快，在他手上飛舞著，我十分害怕店主一不小心就剪到我的肉那就悲慘了，可是剪刀好像長了眼睛似的，一下左邊，一下右邊，一下又前面，一下又到了后面，沒有剪到我的頭發(fā)，終于剪完了唉??！我的一顆懸掛的心終于落下來了，緊接著，洗頭發(fā)了，睡在一個小床上用淋浴器噴上的水，擠點洗發(fā)精在頭發(fā)上，抓兩下，然后又噴的水，在抓了幾下，又跟我用電吹風吹干了，就聽見店主說，小朋友可以了

我照了照鏡子，發(fā)現形象好極了，媽媽也忍不住說了句，真不錯了，變了一個人一樣，頓時，店主的臉就象開了花似的展開了，對我們說謝謝光臨，歡迎下次再來。

回家后我對媽媽說：“這個老板真好，動作好快哦，媽媽聽了也說不僅手藝高超，而且服務態(tài)度也不錯，不管做什么行業(yè)不但要有過硬的本領，還要有好的態(tài)度！“

聽后便暗暗敬佩這位手藝高超的理發(fā)師。

理發(fā)師的作文【篇4】

夏天酷暑難耐，而我們家人的頭發(fā)長的又快又長，最麻煩的就是吃飯時候熱得滿頭大汗。

我想起了一個好主意，就開始“密謀”。于是，我搜羅來家里大小不等的剪刀排列起來，從姥爺剪鐵絲的大剪刀到我妹妹做手工的微型小剪刀，一應俱全。媽媽看看說：“璞璞，你在干什么呀？”我把臉一仰，說：“不告訴你?！苯又?，從家里的各個角落找來粗細不同的梳子。好了！一切準備就緒，可以說：萬事俱備，只東風了。下面我宣布：我的小小理發(fā)店開張了！誰愿意做我的第一位顧客？結果大家都爭先恐后，最后，妹妹以人小靈活的優(yōu)勢占據了老板椅。妹妹坐定，我給她披上了圍裙，先用我自制的噴水壺把頭發(fā)打濕，然后把妹妹的頭發(fā)分成三綹后用大剪刀把發(fā)梢剪下來，再用小剪刀一根一根的削。一個美麗的發(fā)型就在我的手下誕生了。

由于我技術高超，妹妹的美麗發(fā)型吸引了家里很多人，她們都坐定了老板椅。經過一個下午的艱苦奮戰(zhàn)，全家人的發(fā)型都煥然一新。

我雖然累得兩腿酸，兩手發(fā)麻，但是看著家人一個個精神煥發(fā)，心里十分愉快。一向節(jié)儉的媽媽翹起大拇指說：“璞璞真行，為家里節(jié)省了好幾元那！”

理發(fā)師的作文【篇5】

我們都有夢想，而我的夢想不知我一個人想實現，我的老媽也讓我實現。

我的夢想就是當一個理發(fā)師，雖然我這個夢想很老土，但是我是依據我的學習來判定我的夢想，不像有些小孩子長大要當中國總統、特種兵、發(fā)明家、科學家等等，這些夢想都太大了。我這個夢想是這樣產生的，每次我去特別高級的理發(fā)店，墻上都還粘有什么發(fā)型，看著就很帥，還有我的媽媽，她說如果我當上了理發(fā)師，那樣媽媽剪頭發(fā)。染發(fā)和弄發(fā)型都方便多了，還有你的姐姐，你都可以給她剪發(fā)，還有你當上了理發(fā)師，可讓你的哥哥好過了，你哥哥的頭發(fā)長得非?？?，而且剪頭發(fā)還看不起人家開的小理發(fā)店，還一直去特別高級的，一回就好幾十塊，這樣一來你當上理發(fā)師你哥也不會去那么高級的理發(fā)店了。我一聽媽媽這么一說，我覺得理發(fā)也很好啊，我的夢想就是這樣產生的。不過我最想當理發(fā)師的原因是我爸爸，說出來我也算是可以放松一下吧，我的爸爸在家掙錢最快，一般我的爸爸都在工地，不在家，成天回來都給不認了他似的，一年給爸爸買衣服都很罕見，更不用說頭發(fā)了，我爸爸在家很節(jié)約錢，理個頭發(fā)最起碼也得在一個差不多的店里理，而他卻在農村里，所以我要當理發(fā)師。

到現在我在努力的實現我的夢想，每天在早上，梳頭發(fā)的時候我都會把頭發(fā)設計成一個發(fā)型，洗頭的時候頭發(fā)是，這樣更能設計出好發(fā)型，我不僅光學習男生的發(fā)型還學習女生的發(fā)型。

在一次下午，解解悶在些頭，我就問他們你們的頭發(fā)怎樣好看，他們就說中分或直流海，或斜流海好看。于是到了現在我一直在努力。

理發(fā)師的作文【篇6】

記得小時候，我是個淘氣包，總是頂著一頭亂發(fā)到處跑。因為，想讓我理發(fā)那可不是件容易的事。

可奶奶總有高招：“寶貝，想去淘淘樂園嗎?”

“好呀好呀!”我忙不迭地應承道。

“你這一頭亂發(fā)怎么進得去!理了發(fā)去吧?”奶奶推推老花鏡看著我說。

“好!”就這樣，奶奶一個簡單的招式就說服了我。

那時每次理發(fā)，都覺得度日如年，坐在凳子上的我總是扭來扭去。這一扭，頭發(fā)就理歪了。奶奶就摁著我的后腦勺說：“別動啊，你一動，就給你理個鍋蓋頭!”一聽這話，我立馬就老實了。因為，那一次，奶奶真給我理了個鍋蓋頭，就是那種腦袋周邊剪光，頭頂留著一片頭發(fā)，像個鍋蓋的發(fā)型。一到學校，小伙伴們就圍著我喊：“鍋蓋、鍋蓋、鍋蓋!”我心里可不是滋味了。

在電剪“滋滋”的聲響里，我漸漸長大。理呀理，奶奶的剪刀伴我度過了一個個春、夏、秋、冬;理呀理，就理過了我的幼年和童年。

步入中學，我到了市中心的學校讀書，與奶奶見面的機會算是少了?？晌í毼倚枰戆l(fā)時，奶奶便掐著時間從郊區(qū)趕來，從不缺席。

在漸漸褪色的時光里，奶奶仿佛是我“私人訂制”的高級理發(fā)師，更是我心靈的美容師。只要一提到“理發(fā)”二字，我的眼前就浮現出鏡子里奶奶忙前忙后的身影。。

又一次坐在滿是磨痕的小木凳上，電剪像割莊稼一樣在我的頭上起起落落。伴著“滋滋”的震動聲響，發(fā)屑紛紛散落在我的肩頭和地上。鏡子里，奶奶一手拿著梳子、一手舉著剪子，扶著我的腦袋左看右看，像在欣賞一件精美的工藝品?？粗鴿M頭銀絲，滿臉上皺紋的奶奶專注的神情，又想到奶奶腿腳不靈便，這么多年不辭辛勞，特意從郊區(qū)趕來為我理發(fā)，一種溫馨、一種歉疚、一種幸福之感便在心頭激起暖暖的波瀾，涌遍全身。

電吹風在我的吹過頭頂，吹干了頭發(fā)，也吹進的我的心田。閉上眼，幸福地享受那份溫暖的愛之風。

“好啦!”奶奶輕輕揭起我肩頭的圍布，用欣賞的眼神看著我，臉上笑咪咪的。

“謝謝奶奶!”我向奶奶深深地鞠了一個躬。

任時光流逝，我會永遠在奶奶愛的海洋里徜徉……

理發(fā)師的作文【篇7】

我的父親，一位理發(fā)師。理發(fā)師這個職業(yè)在不懂的人眼里就不是什么“好”職業(yè)，但我卻認為它是神圣的，因為就是這個職業(yè)讓我們一家過上了富裕的生活，這可能不算什么但你可以想象一下這個世界沒有理發(fā)師人的頭發(fā)會變成什么樣，我不敢想象。

我的父親的父親是富農，被抄家后家里過的日子不僅僅是吃了上頓沒下頓，有的時候連住的地方都漏風漏雨。父親沒成年父母就雙亡了，都是為了養(yǎng)活這個家太勞累才去世父親每提起都沒有我想象的那么悲傷，反而只是輕輕一笑，笑是那樣灑脫輕松好象不是發(fā)生在他的那條從不平坦的人生道路上。那時我也沒想太多，和父親一樣笑。父親的父母走地很急，什么都沒帶走，也什么都沒留下。父親真地成為了“有娘生，沒娘教”的人了，但我不是罵父親而是夸父親，他的父母從來都沒教過他做人的道理，要做一個高貴的人，要做一個善良的人。那樣的一個人會成為一個多野蠻，多沒教養(yǎng)的人，父親卻對每一個人都“好”，為什么要用“好”呢？因為父親沒有神的寬容，卻有比他人更能隱忍的心，所以只能用“好”而不是更好，以及高尚。他也有他的煩惱讓他火惱，也有自己隱忍的限度。有時會和母親斗斗嘴，有時會對店里的員工發(fā)發(fā)小脾氣，但每次都是有他自己的理由，從不亂發(fā)脾氣，所以最后父親都把別人訓的無話可說，我也不例外。父親他的父母沒有給父親應有，父親從不抱怨，還說自己知道父母已經盡了自己最大的力，至少沒有故意不給他，而是拿不出。父親這樣想別人可能認為應該，實際要自己是父親不一定有這種想法。讓父親有這種心胸的是一本又一本教人如何做人的書，它充實了父親，凈化了父親，更讓父親逝去了往日的稚氣，變的堅強，變的理智，不再任性，慢慢接受了這個本不完美的世界，卻不代表父親屈服世界他開始向自己的命運挑戰(zhàn)。

我想父親在挑起自己向命運挑戰(zhàn)的斗志時這樣想過：為什么我要為別人做事，為別人而活？為什么我不能擁有自己的一片天地？為什么我不能是統治者？我和別人一樣有手有腳，也不見地我就比別人苯，我也許比別人更加有智慧。我可以，我一定可以。這些話聽起來很有干勁，又有點自大，但就是這份干勁和這份自大讓父親加滿了油，一口氣從起點，沖到了終點?？烧l又知道這起點到終點有多少坎坷，多少汗水，多少失敗？父親的事我只是聽父親向別人提起耳目有染，聽說在父親剛剛來到深圳這個大城市時，晚上睡在5元店里（5元店就是很小的理發(fā)店）晚上和店里的人打牌贏第二天的午餐費，一天只吃一餐白天就去找工作，到后來連住5元店的錢都沒有了，每天都和店老板說明天給，明天給。但老板還是將父親攆出了店里，有一段時間父親就是在天橋底下露宿的?。「赣H終于找到了工作又把母親接到了深圳，那時我很小不懂事又有一段時間沒有見到父母，在我四歲那年我記的很清清楚楚，大年三十父母回家看我，一走進門他們迎來的不是我那一聲爸爸媽媽，而是一句寒透了他們心的：叔叔阿姨過年好！那時我記地母親的眼淚早就在眼睛里打轉。這件事讓我懊悔了八年，我在這里對你們說聲抱歉請原諒我的無知。

在起點到終點里就是這坎坷，就是這汗水，就是這失敗，才塑造了一位：遇到坎坷面對，留了汗水擦干，面對失敗樂觀的父親。

理發(fā)師的作文【篇8】

以前，我們家只有一位優(yōu)秀的理發(fā)師，他就是我爸爸。他常常給我理發(fā)，不但不用花錢，并且理得特別好，頭發(fā)也不會疼。

由于新型冠狀病毒的影響，理發(fā)店都關門了，他特別的苦惱，自己的頭發(fā)沒人理。終于有一天，他鼓起勇氣決定收一位徒弟，叫徒弟給他理發(fā)，猜猜這位徒弟是誰?對了，她就是我們家的監(jiān)督員媽媽。

徒弟聽到這信息時，大吃一驚，隨后結結巴巴地說：這是真的嗎?可可我連理發(fā)都不會耶!，理發(fā)師毫不猶豫地回答沒事兒，要求不高，只要能涼爽，湊合著能看就行了。

我特別佩服這位徒弟的自學能力，這位著急的理發(fā)師教了徒弟不到十分鐘，就叫徒弟給他理發(fā)：剛開始，她手足無措，不知道從哪兒下手。終于，她鼓起勇氣，笨手笨腳地理起發(fā)來，開始爸爸的頭有點慘不忍睹，有些地方像隕石坑，坑坑洼洼的，有些地像山坡，凹凸不平。但后來，慢慢的熟練起來了，信心滿滿的把隕石坑填平，小山坡也變成了平地理完發(fā)后，理發(fā)師照了照鏡子，滿意地說你已經學會了如何理發(fā)，以后專門給我理發(fā)吧!

就這樣，我們家里現在有兩位技術高明的理發(fā)師爸爸和媽媽，而我也要加油努力，爭取我們全家個個都是理發(fā)師。

理發(fā)師的作文【篇9】

我有一個理發(fā)師，天天給我?guī)兔Γ菦]有它，我就無法寫字上學。

它有兩只圓圓的耳朵，一個像飛鏢盤一樣的頭，一條會轉的小尾巴，一張愛吃東西的小嘴巴，里面長著許多巨齒，還有一個能伸能縮的小肚子，還是透明的呢！每天放學后，我第一件事總是就找它，找到了它就拿出我的鉛筆，讓它給鉛筆們理發(fā)。它非常懶，只有我搖它的小尾巴，讓它感覺舒服了，它才肯開始工作。它每天只為我工作，肚子里都裝滿了我給它的食物，不過幾天，肚子就滿了，它也很愛把身上弄的臟兮兮的，一個月后就讓我給它洗一次澡，肚子也消化了，就讓我把它肚子里的不衛(wèi)生食物倒掉，要不然，它撐的也不想工作。

嘿嘿嘿！你們猜出來了嗎？要是不知道，我就告訴你，它就是我心愛的轉筆刀！

山西鋁廠朝霞小學三年級:董欣月

理發(fā)師的作文【篇10】

過年啦，有好多同學都理了發(fā)。而我還是亂草一堆的頭發(fā)。我只好去理發(fā)。進了理發(fā)店，發(fā)現價漲到了十元，我的嘴巴張著老大。唉，過年了什么都漲價，我嘟嘟囔囔的走入理發(fā)店

一個黃頭發(fā)的小伙子沖我擺了擺手在這理吧。他不耐煩的說。我坐在椅子上，他馬上給我打濕了頭發(fā)。拿著剪刀嚓嚓的剪起來。小姑娘，給你做個卷發(fā)怎樣?有自來的，微波的……，給你打個折，250，怎樣?我默默忍受著，但他說完最后一句后。我說你真討厭!對，我討人喜歡，百看不厭。你小心點，剪刀可在我手里，剪成什么樣我可不管!

一會，他又像多事佬一樣，一點也沒關心我的頭發(fā)。一會對他說說，一會對他說說。也給我拿一個，要好的。

你干嗎呀，人家可是一級帥哥哦，這樣說人家，人家傷心?？蓱z我的頭發(fā)啊，差點在這位大帥哥手里剪成毛超的頭。人家毛超的頭還有山有水有河流。我的頭都成月亮了，突兀不平。還差點在我耳根扎出血血來。你慢點!我急了。好好，你別動，一會就好了。眼看他的剪刀終于放下，我舒了一口氣，終于剪完了完了。

走出理發(fā)店，我十分心疼我的十塊錢，你們說，我的頭發(fā)對得起那十塊錢嗎?

理發(fā)師的作文【篇11】

經常有人夸我：哎喲，夢慈，你媽媽剪的發(fā)型多好看??！為此，我常常為有一個理發(fā)師媽媽而自豪。別人的夸獎，也讓我一次又一次留意媽媽的工作。

媽媽剪頭發(fā)很細致，不毛躁。剪發(fā)前，她先用噴頭在顧客的頭上噴幾下。等到頭發(fā)潮濕的時候，她就拿起剪刀開始剪發(fā)。只見她用拇指和食指攥住剪子，用中指抵在剪子的下面，那造型，很有意思。接著，她用梳子梳幾下頭發(fā)，就開始剪了。她的幾個手指一收一縮，嚓嚓嚓，顧客的頭發(fā)就落地了。那聲音，節(jié)奏明快，有一種韻律之美。剪好后，她還目光不離頭發(fā)，左瞧瞧右看看，哪怕有一處不整齊，她都要重新修剪一番。

來我家剪頭發(fā)的人，媽媽從不讓他們久等。媽媽在夏天是最累的，因為夏天天亮得早，顧客上門也早。媽媽每天都早早起床，洗漱完畢等顧客。這樣來一個就剪一個，剪完一個就走一個。顧客不會扎堆，自然就沒人在這里久等了。

一天中午，最后一個顧客離開之后，媽媽便趕緊吃飯。飯剛吃幾口，又來人了。媽媽急忙放下碗筷，給人家理發(fā)。那顧客過意不去，非得讓媽媽吃完飯再剪。媽媽便狼吞虎咽地把一碗飯吃下去，好不讓人等得太久。

我們這個村子有好多老爺爺老奶奶。一天，一位老爺爺到我家，用顫抖的聲音問一句：這里可給我理發(fā)？媽媽響亮地說：理啊，為什么不理？這兒不就是理發(fā)的地方嗎？當時，我也被老爺爺問得糊里糊涂。稍定一會兒，老人喘氣平定了些，說起了問話的來龍去脈。原來，他是從別處理發(fā)店過來的。那里的理發(fā)師不給他剪，說擔心他高血壓，怕理發(fā)時出事，負不起責任。媽媽聽完后，深深嘆了一口氣，連忙讓他在沙發(fā)上坐。一會兒，那位老爺爺歇息好了之后，媽媽就慢慢地把他扶到椅子上，開始一邊和他聊天一邊幫他理發(fā)。

媽媽經常對我說一句話：人與人之間要互相尊重?？磥砦业膵寢尣粌H僅是一個理發(fā)師媽媽，還是一個特別有思想的媽媽。

編故事作文11篇

在創(chuàng)作中，我們需要特別關注什么呢？作文是一種具有創(chuàng)造性的表達方式，它匯聚了情感、故事和思想的精華，通過寫作，我們可以更好地展現自己的觀點和思考。在寫作時，我們應該善于運用各種寫作技巧，通過真情實感來感染讀者。如果你正在尋找優(yōu)質的文章，那么“編故事作文”就是一個非常不錯的選擇，或許你可以在其中找到你需要的內容！

編故事作文【篇1】

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喸浾f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽覑圩x書，因為讀書讓我增長知識;我愛讀書，因為讀書使我懂得道理。

記得小時候，我總是坐在沙發(fā)上看動畫片，那時的我還不知道讀書是多么的有趣。直到三年級的時候，爸爸媽媽帶我去超市，我偶然間發(fā)現了一本名叫《淘氣包馬小跳》的漫畫書，雖然它只是本漫畫書，卻為我打開了讀書的大門。不久后我將《淘氣包馬小跳》這個系列的書都讀完了。我又找到一套書：《米小圈上學記》于是我手中的書換成了它，它有文字又有插圖，很有趣。再到后來，我就是看見一本標題很有趣的書就帶回家，什么《格林童話》、《大偵探福爾摩斯》《伊索寓言》《中國民間故事》……我都看的津津有味。到五六年級的時候，我就看純文字書了，而且看書速度也提高了。

記得有一次，我去鄉(xiāng)下帶我那剛滿一歲的表妹。媽媽和舅媽都出去了，我就一個人捧著書帶著表妹。表妹在一旁玩玩具，我就坐在她旁邊看書。不一會兒，媽媽和舅媽回來了，媽媽去抱表妹，發(fā)現她尿不濕濕了。媽媽一邊給她換尿不濕，一邊說：“我之前不是跟你說了嗎，你要時刻注意表妹的尿不濕，如果濕了就要給她換，或者發(fā)現她想尿尿了就帶她去廁所，我也教過你呀，你怎么回事?”我拿著手中的書，低著頭，不知如何回答。“我，我看書去了，就沒在意?！蔽倚÷暤剞q解?！鞍ィ邪?，下次再看書帶表妹，我就沒收掉你的書啊!”媽媽對我說。我立刻放下書，裝作乖巧的樣子回答道：“嗯嗯。”

讀書神心曠神怡，使生活和學習既充實又快樂。我愛讀書!

編故事作文【篇2】

在我成長的道路上，發(fā)生過許多中忘的故事，它們猶如沙灘上五顏六色的貝殼，定格在我的記憶里，閃閃發(fā)亮。

三年級的暑假，我跟父母一起去美國旅行。在66號公路邊的一個小店里，一頂繡著彩色輿圖的黑帽子緊緊捉住了我的目光，我絕不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來。在之后的旅程中，我跟它形影不離，去哪兒都戴著。

在美國的最后一天，大家頓行李時，爸爸提醒我，“把帽子裝箱子里吧？別弄丟了?！薄安?！”我滿懷決心信念地回答，“我一定把它完好無損地帶回上海！”

我們大包小包地趕到機場，途經候機廳一面鏡子的時候，我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己，腦袋頂上空空如也。“帽子呢？”我竭盡全力地想著，可是記憶庫仿佛被清空過一樣，一點兒印象都沒有。

爸爸陪著我循著剛才的路找回去，電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳，可是完全沒有帽子的蹤跡。登機時間就要到了，我心急如焚卻無能為力，“帽子啊帽子，你到底在哪里？”我內心大聲地呼叫著，“凡凡同學，你畢竟什么時候才能多用點兒心啊？”此時的我，又是難過，又是懊悔。

爸爸輕輕地摟住我，“一直跟你講責任心，這次你終于感觸感染到它的重要了吧？”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸回身遞給我一個零錢包，“拿著，把它完好無損地帶回上海，再感觸感染一次責任心的氣力！”我目瞪口呆地盯著爸爸，接著明白了他的用意，“Yes，Sir！”我朗聲回答。

零錢包終于被我順利帶回家，爸爸把它作為獎勵送給了我。短暫的美國之行，讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景，不是讓人大快朵頤的美食，而是這頂再也沒能找回來的帽子，它留在我的記憶深處，時時提醒著我要做一個有責任心的'人。

編故事作文【篇3】

我愛書，愛它那行云流水般的流暢，愛它那天高云淡般的深邃。

每一本出自不同作者的書，所以呈現著不一樣的獨特的風格，或是深沉、或是輕快、或是傷悲。無論怎樣的書，都能帶給我心靈的愉悅。從牙牙學語開始，我便從母親溫柔的聲音中認識了書。因書的陪伴我的生命更加絢麗多彩。安徒生美妙的語言讓我走進了如夢如幻的世界；伊索寓言中神奇的故事讓我明白了許多淺顯易懂的道理。忙碌的校園生活因為書的點綴更加充實。作為一名學生，功課作業(yè)有時會像一座無形的大山把我壓得喘不過氣來，此時，我會忙里偷閑，拿出一本書，細細品味一字一句，看著美妙的字句精彩的描述，我覺得這是最幸福、最溫馨的事情了。萬念俱灰的日子因為有書的鼓勵變得更加明亮，在人生失意時，書的出現，告訴我：“天行健，君子以自強不息”，使我重新振作起來。

我最喜歡看的書是《魯濱遜漂流記》，百讀不厭。我欽佩魯濱遜勇于冒險的精神，他本可以待在家里過著衣食無憂的生活，但他堅持去外闖蕩，開始他的充滿刺激與驚險的航海之旅。當讀到魯濱遜險些被災難奪去生命時，我為他暗暗捏了把冷汗；讀到他被沖到一個荒無人煙的小島上時，我又稍稍松了一口氣；讀到島上只有他一個人的時候，我的心又繃緊了，為他感到擔憂和不安。但令我欽佩的是他迅速振作了起來，努力適應著島上艱苦的條件、惡劣的環(huán)境，戰(zhàn)勝一人的孤獨……他曾經這樣說過：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不會被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！彼粋€人在島上，沒有助手、沒有工具、也沒有什么荒島求生的經驗，但他堅強的意志力讓他堅持了下來，他開始自己尋找材料，嘗試著做一些工具，慢慢地經過他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小農場、種了小麥、稻子……他把一切不可能變成了可能！他的堅持不懈、積極樂觀、不畏艱險，讓他排除萬難，最后回到祖國的懷抱。他的精神也激勵著我，我相信今后無論遇到怎樣的困難，他就是我的方向！

靜靜地，沒人打擾的時候，隨手拿起一本好書，坐在椅子上，或許是清晨，或許是傍晚，陶醉在書香優(yōu)美的文字之中，心情也隨著書跌宕起伏，讀到傷心之處我會心有觸動；讀到愉悅之處，我會不由自主地綻出微笑。思想如乘風破浪的小船，自由的遨游在書的海洋里。這何嘗不是一種享受呢？

編故事作文【篇4】

我在一年級時并不喜歡讀書，因為那些作文書非?？菰?，我覺得一點兒意思也沒有。后來，在我四年級時，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐敗和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強大，最終統一天下，秦始皇是中國第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊以少勝多，最終滅掉明朝，由原來都城沈陽遷都北京。

正是這本書讓我知道了讀書的樂趣，我開始不討厭作文書了，我便開始博覽群書?！度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢這些書我都喜歡看。

書，已經成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書，是全世界最好的營養(yǎng)品?！边€讓我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神?！睍?，將永遠陪伴我一生。

編故事作文【篇5】

自信罐的故事-記敘文700字

有自信的`人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！}記

菜地里密密麻麻的菜緊挨在一起，忽然探出一個極為丑陋的面容——毛毛蟲。身上的深色斑紋使原來不怎么好看的身軀更加難看，嘴不停地蠕動著，好像永遠吃不飽，這種毛蟲最“狡猾”——偷吃菜葉，還會隱身。

他正奮力地向菜葉頂端爬去，這時候，只要用葉莖輕輕觸碰，他便掉落下來，四腳朝天地躺在地上，動也不動，樣子丑極了。過了一會兒，似乎沒啥動靜，它便掙扎著慢慢翻過身來，喘息片刻，又重新出發(fā)，繼續(xù)往最高最大的那顆菜上爬。

母親不知什么時候站在我身后，笑著說：“再丑陋的蟲子也有自信，他相信自己能爬到那棵樹的最上面，然后化成一只好看的蝴蝶。好了，別在這唉聲嘆氣了，咱們回家吃飯吧”。母親拍了一下我的肩膀說。

我跟在母親身后，亦步亦趨。一條丑陋的蟲子都比我有自信，我難道還不如一只小小的蟲子?我想象著它努力掙扎之后，自信地在花間飛翔的姿勢，美麗的翅膀，優(yōu)美的動作，過程雖然很痛苦，但也惟其如此，不是嗎?這讓我不禁想到了那天。雨后菜園邊小樹下有很多蝸牛，彼時，他們正伸長脖子，高昂著小頭，奮力往一棵樹上爬。我注意到其中一只小蝸牛，他背著一個大大的螺螄狀的殼，像背著一個與身體不相稱的行囊，步履維艱，走一走，停一停。蝸牛動作笨拙，也很固執(zhí)，他鍥而不舍，緩緩前進的樣子，也讓我著急，何時才能到達?這時，母親從我身后經過，手里握著一束花，她笑著問我：“怎么，擔心它了?你別看蝸牛跑得慢，但他是充滿自信，慢慢的跑，總比坐在原地不動要好吧!”

媽媽的話，雖然只有三言兩語，卻點醒了迷茫的我，擁有自信才能擁抱未來。自信的人往往最可愛，連丑陋的毛毛蟲，笨拙的蝸牛，都只有一顆自信的心，難道你甘愿與成功擦肩而過嗎?

猛地睜開眼，映入眼簾的是那行充滿自信的字——我學會了自信，忽然一陣風，正巧將這行字吹在了一個寫滿字條的罐子里。

成功之花，需要以自信之清水，自信之沃土來培育。眼里有自信閃光，心中有夢想堅持，縱然腳下泥濘，路途迢迢，也會抵達成功的彼岸。

編故事作文【篇6】

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！鄙勘葋喴舱f過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。"一本書就像一個老師，它可以隨時隨地教我們學知識;書籍也像一把可以開啟知識大門的鑰匙，能將我們帶進知識的領地;一本心愛的書還像我的心肝寶貝，多么希望一直捧在手里，愛不釋手。

一天，我寫完了老師布置的家庭作業(yè)以后，我望了望鬧鐘，見時間還早還沒吃飯，心想：時間還早，閑著也就太浪費了。于是我開始想做些什么事好呢?我猛的想起，大聲說：“哎呀!我可以先讀讀我新買的《小學生優(yōu)秀作文》呀!”我馬上以飛一般的速度沖到書柜前，找那本書，終于找到了那本書，我像一匹餓狼似的讀著那本書，這本作文分為八種篇章，分別是:寫人物篇，記事篇，描景篇，狀物篇，游記篇，抒情篇，想象篇，應用篇，里面的所有篇章我都喜歡。我差不多把這整本作文讀了七到八次了，到差不多可以背下來的程度了，可我依然愛不釋手。"吃飯了!"媽媽說，可是我卻把媽媽說的話,當成了耳邊風,應付了事地說"媽媽您先吃吧，我讀完一篇作文再過來吃飯。"我己經讀完一篇作文了,卻沒有去吃飯,仍在繼續(xù)讀書,我又讀了大概有十來篇的作文,這時媽媽也吃完飯了。媽媽大聲說："劉啟鳴,快去吃飯了,菜都涼了!"我只好戀戀不舍地放下書去吃飯了。

多讀對我們有益的書籍,可以令我們寫作業(yè)、作文"下筆如有神。"也可以提高閱讀理解的水平。莎士比亞說得真對"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"用一個詞帶過，就是開卷有益!

編故事作文【篇7】

家風是什么？從字面意思剖析起來，家是家庭，風是風氣。合起來，家風就是一個家的風氣，我認為，家風對于每一個人來說都是極其重要的，它不僅影響著孩子們的生活環(huán)境，而且決定了孩子們日后的性格與習慣。

當一個嬰兒呱呱落地，他首先接觸到的不是其他人，而是父母，父母的一言一行都會影響到自己的孩子，都會被孩子所模仿，所以這個時間段對于孩子日后性格的塑造來說是極為關鍵的，有一種良好的家風能幫助一個人形成仔細、認真等優(yōu)秀習慣，這些對于他能否走上成才之路極其重要。同樣的，一種不良的家庭風氣也會使一個人偏離了正道，走向一條不好的路。

記得小時候，我每次上學校之前，我的媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐，叫我千萬不要和同學起沖突，而且總是給我上思想政治課，教育我做人要寬宏大量，不能小肚雞腸。不過那時候的我并不怎理解母親的話，但隨著時間的流逝，我漸漸的明白了我母親說的話，也學會了如何克制住自己。這對于我在學習和生活方面都起到了積極的作用。

我家的家風還有重要的一點，那就是對待長輩要尊敬、要友善，面對生活要懂得勤勞，尤其是勤勞二字，分外重要。從我記事開始，我的母親便教我做一些我力所能及的家務，到了四年級，又教我炒菜、做飯。美名其曰：農村的孩子早當家！不過那時的我明白，母親是為我好，是想讓我形成勤勞這個好習慣。記得在一個冬天，我懶在床上不肯起來，一直等到母親來叫，說；“快起床，吃早飯了！太陽都曬屁股啦！”我懶洋洋的說：“哎呀！知道了啦，再睡一會兒??！”然后一點兒行動都沒有，照樣悶頭睡大覺。不過我的母親有妙招，她輕飄飄地說上一句：“今天的家務活都你包了！”“啥？我包所有的家務活？不要啊！”我馬上從床上爬起來，就算如此，我還是被罰了，不過說是罰，其實是在教我如何做家務。也正因為我母親不斷鍛煉我，培養(yǎng)我勤勞的習慣，我才懂得了勤勞是金，這個萬年不變的道理。

當然我的母親也總是教育我說，“遇到自己熟悉的人見面問聲好，就算只有一面之緣；遠親有時未必管用，你身邊的鄰居才是和你相互生活在對面的人，對自己的鄰居真誠些準沒錯！”但這一點兒我就沒有做好。因為我本身是個比較木訥的男孩，不太善于這一方面，而且在大人面前我總會感到有些不好意思。為此我的母親就總是數落我。但我相信，同學們應該做的比我要好一些吧。

這些就是我家的家風，但無論如何我們都要明白，家風是人類精神上的沉淀，是人類文明的一種象征，一種標志，一種文明進步的里程碑。

所以，不管將來我們生活著的世界發(fā)生了多么大的變化，也不管人類本身會發(fā)生什么變化，家風永遠駐在我們的家中。家風凝聚了幾代人的心血與智慧的結晶，并且在生活中樹立了典范，以免我們犯小錯誤。我相信在將來家風會將人類的文明推上一個新的高峰，我們會感謝父輩們留給我們的這筆無形的財富，我相信在這些優(yōu)良的家風影響下，我們一定能夠使自己變得更加優(yōu)秀，讓整個社會變得更加清新！

編故事作文【篇8】

有一則這樣的故事：猶太人在《圣經》上滴上蜂蜜，讓孩子去吻《圣經》，從而讓孩子知道書的滋味是甜的。對我來說，讀書的滋味各種各樣。

讀書的滋味是甜的。讀《安徒生童話》，一個個小故事透出真、善、美。在這些簡簡單單卻又美好的故事中，那種甜甜的感覺會不由自主地涌上心來。讀書的滋味是如癡如醉的。唐詩宋詞中，那些一知半解的詩句，卻又朗朗上口，讓你仿佛置身其中，隨著是的旋律飛到那時、那地，在夢中一般。

讀書的滋味是清清爽爽的。恰如讀中學生作文的那種感受，身邊的故事平平常常、清清爽爽，若清風拂面。

讀書的滋味是復雜的。讀《三國演義》你會為“桃園三結義”而感悟到“有緣千里來相會”，會為劉備的憨厚而感動，會為張飛的莽撞而禁不住莞爾一笑，會為關公敗走麥城而焦慮，會為諸葛亮“出師未捷身先死”而嘆惜……那種“浪花淘盡英雄”的蕩氣回腸的滋味也會久久縈繞在你心間。

讀書的滋味是苦的。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是苦的寫照。

讀書的滋味太多太多：《藤野先生》，讀罷會有一分淺淺的感動。為魯迅的尊師，亦或是為藤野先生的博愛？《童年》，讀罷則有一種身在福中不知福的滋味，我們遭受的小挫折和作者相比算什么呢？而讀《茶花女》卻會不由得鼻子一酸，悄然落淚。

讀書的人是傻子，為一個或真或假的故事而悲而樂?？墒亲x書的滋味卻是絕美的，所以才有那么多的人甘愿做傻子。

捧起書，千百種滋味涌上來，讀書的滋味，真好！

編故事作文【篇9】

成長，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣，才會讓我不斷的成長。我是一個愛幻想，愛做夢的女孩，要實現夢想，就要從點點滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。

生活中＂事事順心＂，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能一一實現，這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。

現在我們已經是初中生了，小學的時候，成績算過得去，所以小學的時候，父母比較放心我的成績，反而到了初中我就沒有像小學那樣的出色，數學成績也落下來了。因為世上沒有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭取，世上無難事，只怕有心人，成長的滋味是辛苦的也是幸福的，只要肯下苦心，鐵杵也能磨成針。

小時候很輕松，什么事情不用管也不用擔心，認為臨時抱佛腳也可以考得好成績，以為能一直這樣，但現實是殘酷的。成為了初中生我才明白，初中沒有那么簡單有太多的知識點要去鞏固，不能像小學一樣無憂無慮。記得上學期也有這樣想過，結果成績慘不忍睹。

那時的無知轉眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的歷程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨，哪來彩虹”這句話，現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩

成長的故事就像一個調味瓶，豐富了我多彩的生活，開啟了我堅強的風帆。

編故事作文【篇10】

在高爾基眼里，書是人類進步的階梯；在莎士比亞眼里，書是全人類的營養(yǎng)品；在托爾斯泰眼里，書是智慧的鑰匙。而在我眼里，書就是一個五味瓶，酸甜苦辣，什么味都有。

我印象最深的那件事，辣辣的，讓我嘗到了讀書的“苦”。

記得有一次，我要求爸爸幫我買一套《淘氣包馬小跳》，爸爸聽后，覺得一下子買這么多書，看不完，即使看完也是囫圇吞棗，還不如不買。在我的軟磨硬泡下，爸爸還是心軟了下來。當我拿到書時，我欣喜若狂，迫不及待地打開書，像一匹餓狼坐在沙發(fā)上貪婪在讀起來。我讀得津津有味，看著看著，我仿佛走進了書中的世界：當里面的馬小跳被人評價時，我為他打抱不平，仿佛身臨其境，自己就是馬小跳；當馬小跳的誤會解除時，我會一蹦三尺高，為他高興；當馬小跳心愛的狗走丟時，我會黯然神傷……從書中我也想到了許多：凡事不能胡思亂想，要有根據；做人應對人和善，對小動物也是一樣……

“吃飯啦！”媽媽的聲音打破了我的思緒，我不滿地嘀咕：怎么在這時候叫我吃飯？讓我不能看書了！于是我漫不經心地回答：“好，就來了。”然后再次投入我的書中之旅?！俺燥埨?！菜都涼了?！眿寢尩慕新曈忠淮巫柚沽宋以隈R小跳的王國遨游的步伐。我有點不耐煩了：“哦！就好了！”之后又聚精會神地看著?！俺燥埨?，再不來小心你的屁股?！蔽蚁耄嚎磿呛檬拢蔷实胤?，再看看吧，于是又把頭沉了下去……突然，我的一只手被抓了起了，我抬頭一看，是爸爸。哎呀，忘記吃飯了，可我還沒有看夠呢。我大叫：“不要，不要，我還要看！”爸爸不由分說把我拽到飯桌上。吃飯時，我還在想著故事中的情景?！斑€不吃？！”爸爸的叫聲把我驚醒，我伸出舌頭，趕緊埋下頭吃飯，心里透了口氣：不就是看書，還這么大聲叫我。

唉，誰叫我這么愛讀書呢。

編故事作文【篇11】

在課間十分鐘，我看見我的朋友在看漫畫書，我向我的朋友借了幾本漫畫看，我覺的很好看，回家的時候，我和媽媽說：“媽媽給我10塊錢，我要去買幾本漫畫書，”媽媽聽見要買書，就給我10塊錢，我就買了幾本漫畫看，我覺的這本漫畫書很好看，我就把漫畫是拿到學?？础?/p>

第二天，剛好是放假，那一天只上一節(jié)課，老師叫我們背書，可是我不想背書，于是我把漫畫書拿出來夾在語文課本的中間看，過了一會兒，居然被茶秋艷給看見了，我上去背書的時候，茶秋艷就告訴老師說：“老師剛剛楊成在看漫畫書，”可是老師只在乎來背書的同學，由于來背書的同學背書的聲音太大了，所以老師聽不見，下課鈴聲響時，下去時，茶秋艷對我說：“要不是同學們的背書的聲音太大了，如果同學們的背書的聲音小的話，我對老師說的話就能聽見了，那時老師就把你的漫畫書撕了，哼！”我回到家我繼續(xù)看漫畫書，到晚上時我還繼續(xù)看漫畫書，忽然我聽見腳步聲，我準備睡覺時，可是來不及了，兩巴掌馬上打到了我的臉上，媽媽說：“大半夜不睡覺在干什么呢？”

從那以后我再也不看漫畫書了。

心理作文(錦集11篇)

寫作是依靠文字暢快淋漓地訴說內心，讓讀者與作家建立情感紐帶的方式，寫作能讓我們更確切地表達觀念。寫作過程中應多閱讀，好的篇章需熟記心頭，優(yōu)美的詞句段要抄錄下來，寫作中需特別強調什么呢？這篇文章只是為您在工作和學習中供參閱，如有決策需求請自己判斷。

心理作文 篇1

隨著社會經濟、文明的發(fā)展，人們開始慢慢給與女性平等的視角。但是基于千年的慣性，男性通常承擔的社會壓力要重于女性。人們把關注和保護的眼光投向女性時，投向男性的卻是更多的期望和要求。此次調查結果顯示職場男性的生存狀況并不樂觀，有43.1%的職場男性認為壓力比較大已經難以承受，50.2%表示有壓力但還可以接受。

調查發(fā)現，壓力大小對于不同年齡段的男性并沒有明顯區(qū)別，正所謂各個年齡段都有各自的壓力。數據顯示，對壓力幾乎沒有感覺的，各年齡段的比例基本停留在一成以下。而且認為壓力較大已經難以承受的比例都達到了四成以上，41-50歲男性感受的各方面壓力感最大，達到了55.6%。

工作和日常生活是人們生存和發(fā)展的兩大組成板塊，調查顯示，認為自己的主要壓力來自于工作和生活的比例各占五成。工作和生活密不可分，工作在體現個人價值的同時也是為了提高生活的質量。

隨著社會、經濟的快速發(fā)展，男性的身上的壓力反而隨之增大。尤其是在高消費、高競爭的一線城市，來自職業(yè)發(fā)展上的'競爭和來自生活方面的壓力是男性所必須承擔的雙重壓力。在這種情況下，正值上升期的職場男性來自這兩方面的壓力很有可能造成他們心理上的焦慮、易怒以及迷茫，也有可能造成工作和生活顧此失彼的局面。心態(tài)的調整尤為重要，不要讓負面情緒給目前的工作帶來消極影響。同時樹立清晰的目標，增強自身控制能力，在將工作作為重心的同時，正確面對生活壓力，不急不躁地做好兩方面的平衡。

心理作文 篇2

現代社會關于中學生“健康”的概念已超越了傳統的醫(yī)學觀點，不僅軀體、生理健康，還應該精神、心理健康。當今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校中學生在這樣的社會大環(huán)境下生存，面臨升學壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄;再者，我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重;更甚者，由于家庭的殘缺，如父母離異、喪父或喪母的單親家庭，隔代撫養(yǎng)孩子等現象，都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。有關研究表明：心理發(fā)生變化的高發(fā)區(qū)在青春期，中學生存在問題令人觸目驚心，學校里學生各種不良現象屢禁不止，各種失控越軌行為時有發(fā)生，原因固然是多方面的，但與學生素質不高，尤其是心理健康水平不高，心理素質較差有極大的關系。

我們如果只重視學生生理健康的教育，而不重視心理健康的教育，對學生的健康成長極為不利。就目前狀況而言，對學生進行心理健康教育尤為重要。國家對教育的改革力度較大，初中教育的教學質量受到廣泛重視，不僅要求教師對學生的學習素質進行提升，還要求教師重視學生的心理健康發(fā)展情況。教育使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣

開展心理健康教育，僅僅依靠學校是不夠的，學生的心理問題，學校只能在極有限的時間和空間進行矯正和引導，社會環(huán)境和家庭影響也尤為重要。(因篇幅所限，社會因素在此暫不談及。)可以說，大部分青少年的心理障礙都與其父母有直接或間接的關系。取得家長的合作，幫助家長發(fā)揮他的教育功能，對于改善和預防孩子的心理障礙，幫助孩子成才極為重要。良好的心理素質需要良好的家庭的教育培養(yǎng)，學校要與家庭緊密配合，教師與學生家長要加強溝通，時刻關注學生存在的心理問題，對家長給予適當的指導，對學生給予及時的疏導。如學生應試心理差，教師可引導家長要以平常心態(tài)看待考試，家長的嘮叨、在意、期望高，都會給孩子造成太大的壓力。再如青春期的性教育、人際交往技巧和意志力的培養(yǎng)等都需要發(fā)揮家庭教育功能。有些中學生有社交恐懼心理，少與人交往，害怕不被人接納，或嫉妒別人，或看不慣別人，或男女交往的困惑等，家長應鼓勵孩子多交友，在擇友上加以指導，培養(yǎng)社交技巧，過多指責、約束孩子反而會使自己的孩子在社交中缺乏自信。父母在孩子成長過程中，應正確引導孩子，加強交流，培養(yǎng)孩子健康的心理。

心理作文 篇3

每個人的內心深處，都曾有過這樣或那樣的陰影。我小的時候非常膽小，連買東西都不敢買，是因為小時候被嚇了好幾次。在學校里，也不敢主動找老師說話。直到有一次，我才走出了部分的陰影。

記得那次考試，因為時間不夠，所以沒有在規(guī)定的時間里交試卷。下課了，我想去交試卷，但又怕被老師訓斥，因為老師離開教室時問過：“還有沒有人沒交試卷?”當時我拼命寫，就沒有去理會，弄得現在還要自己去找老師交試卷。

去還是不去?我猶豫著。就在這時，有個同學看到我沒交試卷，就說：“現在還是下課時間，你快去交試卷吧。”他看我很犯難的樣子，又說：“要不，我?guī)湍憬弧！蔽疫B忙說：“不用了，還是我去。”說是這樣說，可是，我還是邁不開腳步。他見我這樣犯難，就安慰我說：“不用怕，老師又不會吃了你?！闭f完，他拉著我出了教室，把我送到辦公室門口，才離開。

我敲了幾下門，聽見里面就轉來一聲：“進來?！蔽夜淖阌職猓崎_了門，小心翼翼地走到老師的桌前。我用幾乎自己都聽不清的聲音說：“我是來交試卷的。”說完，將手中的試卷遞給了老師。老師明白了，平和地說：“放著吧?！币娎蠋煕]生氣，我趕緊走出了辦公室，然后，在走廊上長長地舒了一口氣。

謝謝那個同學，他幫我走出了不敢主動和老師說話的陰影，謝謝我的老師，你的寬容，讓我漸漸找回了一些自信。

心理作文 篇4

英國科學家發(fā)現，人類在決策時也有“羊群行為”，會盲目跟隨他人的行動。他們相信這項發(fā)現將會有重要的應用價值，特別是在災難管理方面。相關論文發(fā)表在20xx年2月的愛思唯爾期刊《動物行為》(AnimalBehaviour)上。

由利茲大學JensKrause教授率領的研究團隊做了一系列試驗。試驗中，大量志愿者被告知在一個大廳里隨意行走，不允許互相說話。只有一部分志愿者事先得到具體行走方向的指令。試驗結果表明，5%按照指令行走的志愿者就可以影響至少200人的方向選擇。其余95%的人都會選擇跟隨那些按照指令向同一方向走動的人，而他們自己并沒有意識到這一點。

Krause教授說：“人的這種行為特征與動物群體行為非常類似。我們每個人都有過從眾行為，這并不奇怪。該研究的有趣之處在于所有志愿者在沒有語言和手勢交流的情況下無一例外地選擇了從眾行為。并且，絕大部分的參與者并沒有意識到他們在被其他人引導?！痹撗芯宽椖坑蒏rause教授、JohnDyer，以及牛津大學和威爾士班戈大學的同事共同完成，

在此研究之前，荷蘭烏特列支大學的SimonReader教授研究發(fā)現，大部分人都喜歡玩一種名叫“學領袖”的游戲，即使那位領路的“領袖”并不知道是要去向何處。讓人更感奇怪的是，即使其他人發(fā)現了一條捷徑，他們依然會選擇跟隨‘領袖’，并且告訴其他人也跟上來。

這項研究發(fā)現可能會在建筑物或船只災難發(fā)生時的疏散工作中挽救生命，可以利用人們的從眾行為引導快速疏散。

心理作文 篇5

話說在一個繁華的鬧市區(qū),有兩家小吃部南方的那家,在主顧要粥的時候,總是問:“打上幾個雞蛋啊?”

北面的那家,在主顧要粥的時候,總是問:“要不要打上雞蛋啊?”

結果,兩家賣掉雞蛋的數量是紛歧樣的,南面的那家一天總比北面的那家多賣幾十個雞蛋,僅此一項,利潤也就有了差距。

兩家小吃部異樣是賣粥,賣雞蛋,但在營銷心理學的使用上分出了高下。南方小吃店的想法是至少打一個雞蛋。而北面的小吃部給主顧的意念是要不要雞蛋隨主顧心意,一些不愛吃雞蛋的大概不太餓的主顧就不要雞蛋了。

在心理學中，這叫做心理暗示，它的作用是非常重要的。

隨著企業(yè)營銷的當代化,市場競爭的激烈化,企業(yè)家積極地使用當代心理學研究成果,富厚營銷盤算和營銷技巧,收到了精良的結果,使當代企業(yè)營銷上升到了一個新的藝術高度。著名的通用集團公司有一次招聘中層領導,沒有稽核經濟學、管理學、商務**等專業(yè)知識,而是給了一部莎士比亞的劇作,讓每個應聘者寫一篇讀后感。主考官以為,對付這些學子來說,專業(yè)知識已經是“小兒科”了,而對莎士比亞作品的領悟卻要利用社會心理學知識,不用一番心思是不行的。

不足為奇,一位集團公司總裁到一茶室小坐,茶室老板一見是大總裁駕到,就派去了自己的業(yè)務司理前往服務。商務經理先給主人倒了一杯涼茶，**喝了。業(yè)務經理又倒了一杯略熱的茶，總裁慢慢地喝了下去。

業(yè)務司理再斟上一杯熱茶,總裁不克不及頓時喝了,就與業(yè)務司理閑聊起來。

總裁問:“您斟的這杯茶,為什么熱涼紛歧樣呢?”

那位司理文質彬彬,逐步說道:“您剛來時,口是渴的,以是第一杯是稍涼的茶,為您解渴。您喝了第一杯之后,就不那么口渴了,第二杯茶稍熱一些,讓您逐步地喝。

喝了第二杯茶后,您就不是多渴了,以是給您斟上的第三杯是熱茶,為您提供足夠的聊地利間?！?/p>

結果,兩家賣掉雞蛋的數量是紛歧樣的,南面的那家一天總比北面的那家多賣幾十個雞蛋,僅此一項,利潤也就有了差距。

熟練掌握和運用營銷心理學，可以了解其對企業(yè)發(fā)展、企業(yè)管理和市場營銷的影響。營銷心理學讀后感

總裁有了“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,看到業(yè)務司理精深的武藝,對事情過細入微的體悟,心理學的靈活運用,非常佩服,并動了心,說道:“我那邊正需要一名副總裁,年薪三十萬,不知您意下如何?”那位業(yè)務司理笑了笑,挺了挺身子,說:

“我肯定會做得更好!”

心理作文 篇6

“從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么以為，我也就這么以為;大家都這么做，我也就隨著這么做。

一位名叫福爾整理的物理學家，因為研究工作的需要，丈量出固體氦的熱傳導度。他運用的是新的丈量方法，測出的結果比按傳統理論計算的數字高出500倍。福爾整理感到這個差距太大了，假如宣布了它，難免會被人視為故意標新創(chuàng)新、嘩眾取寵，所以他就沒有聲張。沒過多久，美國的一位年青科學家，在實驗過程中也測出了固體氦的熱傳導度，測出的結果同福爾整理測出的完全一樣。這位年青科學家宣布了自己的丈量結果以后，很快在科技界引起了廣泛關注。福爾整理聽說后以追悔莫及的心情寫道：假如當時我摘掉名為“習慣”的帽子，而戴上“立異”的帽子，那個年青人就毫不可能搶走我的榮譽。福爾整理的所謂“習慣的帽子”就是一種“從眾心理”。

當初“101章光毛發(fā)再生劑”問世時，有人曾聽一位老中醫(yī)說起，實在這配方古來有之，他也一直在給病人用，可是他就沒想到把配方轉變?yōu)橐环N“商品”。也許，這也恰是企業(yè)家與手工藝人的區(qū)別所在。

有的人對“從眾”持否定立場。實在它具有有兩重性：消極的一面是按捺個性發(fā)展，束縛思維，抹殺創(chuàng)造力，使人變得無主見和墨守成規(guī);但也有積極的一面，即有助于學習他人的聰明經驗，擴大視野，克服固執(zhí)己見、盲目自信，修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。

不僅如斯，在客現存在的公理與事實眼前，有時我們也不得不“從眾”。如“母雞會下蛋，公雞不會下蛋”——這個世人承認的常識，誰能不從呢?在日常交往中，點頭意味著肯定，搖頭意味著否定，而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當你到該地時，若不“入鄉(xiāng)順俗”，往往寸步難行。因此，對“從眾”這一社會心理和行為，要詳細問題詳細分析，不能以為“從眾”就是無主見，“墻上一棵草，風吹一邊倒”。

天然，糊口中，我們要揚“從眾”的積極面，避“從眾”的消極面，努力培養(yǎng)和進步自己獨立思索和是非分明的能力;遇事和看待問題，既要慎重考慮多數人的意見和做法，也要有自己的思索和分析，從而使判定能夠準確，并以此來決定自己的步履。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。

心理作文 篇7

一、活動主題

和諧心靈和諧校園健康幸福生活

二、征文內容(選其一即可)

(一)“和諧心靈與大學生活”：在過去的大學歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉變?yōu)橐幻髮W生，如何逐步適應大學生活，或者當你即將面對社會的時候，大學生活為你提供了什么心理準備;

(二)“心理調適與和諧心靈”：和諧的心靈需要主動的自我調適，當你遭遇人際交往、學業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新認識自我、悅納自我、調控自我;

(三)“心理輔導與和諧心靈”：談談自己經歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導下逐漸走出心理困境。

三、征文要求

(一)文章字數不限，請詳細注明作者真實姓名、學院、班級、****。

(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。按照正式的文章格式，手寫稿件采用校服信紙，印刷版為a4格式。

四、征文對象

***系全體學生

五、截止日期

20xx年x月x日

六、比賽流程

(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于x月x日晚上交到系部辦公室。

(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征集活動設一等獎、二等獎2名、三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部**上。

心理作文 篇8

護士節(jié)文章；一個男護的心理歷程

首先我要說的是：我是一個男人。為什么這么強調一下，因為我從事著一項被大部分人認為只有女性才可以勝任的工作護理，不用詫異，就是這樣。

曾經在我走出學校大門到參加工作的很長一段時間里，我矛盾著、糾結著。當我走到就業(yè)、轉業(yè)以及失業(yè)三岔口的時候，我選擇了：堅持我的專業(yè)護理。從我來到醫(yī)院那天起，我就告訴自己，尊重自己的選擇，把責任扛在肩上，放在心里，因為我長大了，不能再以兒時的天真，少年的懵懂，憤青的沖動去面對以后的路。還記得大學老師的話：干，就干出個樣來；不干，就不要開始。很簡單的話，讓我受用多年。如今我既然干了，我會盡自己的努力去干好。我要看到的不是疑惑，是肯定。

每天走進我熟悉的工作環(huán)境，做著我熟悉的工作，面對著一群熟悉的不能再熟悉的人。每天的工作都很忙碌，似乎開始漸漸的喜歡和這樣一群人一起工作，她們工作非常謹慎小心，我喜歡這樣的工作態(tài)度，很快我便被感染，也變得謹慎小心起來，錯誤在不斷減少。最令我高興的是患者對我工作的認可，給我的工作帶來了很大的幫助，讓我有信心在這樣一個崗位上繼續(xù)努力下去。繁忙讓我沒有時間再去想太多，做好我的工作，得到大家的認可是最重要的。

我的生活依然在繼續(xù)著，一年的時間里我學到了很多。從枯燥到學會尋找樂趣，用我男士特有的溫暖去打開每一扇冰冷的大門，便是我最大的收獲；從尋求幫助到去幫助別人，用我的誠懇去告訴每個人我可以做得到。感謝每個幫助過我和給過我教訓的人，是你們讓我成長，讓我有勇氣去學習接受。

心理作文 篇9

“浩天，外面可涼快了，快出來玩滑板吧?！毙瞧谔煸顼埡?，爸爸媽媽上班去了，我坐在寫字臺前寫作業(yè)，忽然，好朋友王健在外面喊了起來。

這個王健，這么早就出去玩，肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè)，老師批評他很多次了。

“這個時候出去玩，媽媽回家后，如果發(fā)現我沒有完成作業(yè)，說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去，然后大吼：‘你一天就知道玩，再玩就別上學了，跟我到地里干活去！’哎呀，我的臉往哪兒擱呀，不行，還是先寫作業(yè)吧?！蔽逸p輕地搖了搖頭。

“去吧，去吧，王健是你最好的朋友。他叫你，你不出去，他會不高興的?！绷硪粋€聲音在耳邊催促起來。

“不行，不行！”我剛剛站起身，忽然，又一個聲音制止了我，“你還沒有寫完作業(yè)呢，王健‘健忘’，你也健忘？不要忘了，你是班長?。　?/p>

“浩天，你在孵蛋嗎，怎么還不出來？”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

“去吧，快去吧，外面那么多小朋友，多熱鬧啊，作業(yè)下午再寫吧！”想到這，我再次站起來。

“浩天，你想干什么？忘記你對媽媽的承諾了嗎？你說過，一定要完成作業(yè)后再出去玩，你完成了嗎？”

“不行，不行！”我拍了拍腦袋，來到門口，對王健喊：“王健，你們先玩，我寫完作業(yè)再出來。

“好的，你快點寫?！辈恢l回應了一句。

再次坐到寫字臺前，我感到渾身輕松，寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。

點評

玩是孩子的天性，小作者為寫宏作業(yè)后玩耍坯是玩耍回粟后再寫作業(yè)而展開“心靈的戰(zhàn)爭”。通過“站起”“坐下”“再次站起”“再次坐下”，小作者形象生動地呈觀出內心的矛盾。最后，理智戰(zhàn)勝了貪玩的心理。

心理作文 篇10

每個人都會有自己的暗影和挫折，走出暗影實其實在是一個成長的過程。

小時候，我很胖，在學校里同學們都叫我“胖子”。有時候，同學們開玩笑會說：“咱們班上最胖的同學是誰?”同學們就會喊我的名字。到了親戚朋友家，親友們經常會說：“喲，肚子還沒消下去呀?越長越大，更像個胖小子了?！蔽夜倘恢肋@些都是開玩笑的話，但是這些話卻給我留下了深深的暗影。

我決定去鍛煉，但是沒有一個運動是能讓我堅持下去的。就算鍛煉減肥有點成效了，可是大吃幾回后，體重又反彈了。真是悲催啊!

于是，我變得自卑了，膽子也小了。不管爸爸媽媽說我不是很胖了，但是我心中的暗影仍是依然存在。有時媽媽跟別人聊天時，總會聽到胖會得什么病了。所以在我的印象中，胖是沒有好處的，我因此變得更加自卑。

有一天，我在電視上看到NBA的籃球明星打球，我覺得打籃球長短常帥的一件事。于是，我開始喜歡上了籃球。在打籃球時，我還交到了良多朋友。徐徐，我不再那么自卑。

打球沒有顯著減肥的效果，班上同學仍是叫我“胖子”。我也曾經想拋卻打球，而媽媽卻說：“做事情要循序漸進，只要堅持不懈一定行的?！蔽抑缷寢屨f得話是很有道理的，也由于我確實愛上了籃球，因此，我終于堅持了下去。很長一段時間后，我終于瘦下來了……

到了初中以后，我非常怕同學叫我“胖子”，所以有點自卑，在學校不愛說話。但是事情沒有像我想的那樣，竟然沒有一個同學開我的玩笑。過年回老家時，我的長輩們都說我瘦了。我很開心。不管我是否真的瘦了，仍是大家仍是沒說出來怕我傷心，這個已無關緊要了，反正我已經走出了暗影。

走出暗影是一個歷練的過程，是一個成長的過程，是一個自我完善的過程。有暗影并不可怕，只要你能戰(zhàn)勝你的暗影，克服你的不足，你就長大了。

心理作文 篇11

雖然外界普遍認為蟻族是弱勢群體，但五成蟻族自己并不這樣看，有47.9%的受訪者認為“是”。對此，中國之聲特約觀察員朱煦特作如下點評。

朱煦：盡管外界普遍認為蟻族是弱勢群體，但是還是有5成蟻族他們自己不這樣看，他們認為在五年到十年之后自己的社會經濟地位提升的時候他們會更加有信心，會更加的強勢，會更加的有力，其實說到這種焦慮是不是一代人的獨有，還是每一代人的共有，還是一個年齡階段所表現出來的一種焦慮其實是要分清楚的。

還有關于焦慮產生的原因是看你和誰去比，比如說蟻族大學生，你如果和進城務工者當中的同齡人去比，你是不是更充足的理由認為你跟有利呢？還有和達到標準來比，你和那些工作很久積累很久的人比，還是和你同樣水平的人來比，所以我們制定目標的內容和制定目標實現的時間其實會對焦慮產生這種不同的影響和不同的比照，因此說有耐心和有信心獲取，這就是弱勢和強勢的一個很重要的標志，包括對壓力的認識和對心態(tài)的調整，因此說適度的焦慮其實是成熟的標志，如果缺了這樣的焦慮其實也缺了心理營養(yǎng)當中的一種微量元素。

專家認為，80后逐漸進入職場，并會逐漸成長為職場的中流砥柱，對于80后的職場人來說，理財變得更為重要。隨著經濟、社會的發(fā)展，消費的種類越來越多，消費的觀念也在發(fā)生著變化，80后的職場新人已經不像上一輩的人們那樣錢攢著花，月光族悄然增多。因此，有心的職場男性應該有自己的理財規(guī)劃，而且理財計劃應該從步入職場開始。

在薪酬滿意度的調查中，結果顯示近七成的職場男性對目前的薪酬不滿意，比例達到了72.7%，比去年高出3.3個百分點。不到三成的職場男性認為目前薪酬還能夠接受，比例為23.5%，對目前薪酬感到比較滿意的比例只占到了3.8%。

工作壓力：上司+自身施加的壓力超過5成

相對于經濟壓力，職場男性的工作壓力相對緩和。接近六成職場男性認為自己的工作壓力還可以承受，具體比例為58.6%。三成職場男性表示已經難以接受，具體比例為31%。智聯招聘調查顯示，三成職場男性表示來自于領導，比例為29.3%。兩成職場男性認為工作壓力主要來自于自己，對自己高要求的職場男性難免會在工作上嚴格要求自己。排在第三位的是客戶、商業(yè)伙伴或合作伙伴，比例為15.2%。來自妻子或女友方面的壓力也占據了一定的比例，為12.1%。

職場男性感受到的職場壓力主要來自于哪些方面呢？智聯招聘的調查顯示，排在第一位的是公司管理、晉升制度有問題，因此對前途充滿擔憂，比例達到了28.9%。智聯招聘職業(yè)顧問分析，這可能是與今年的大環(huán)境。金融危機以來，整體經濟環(huán)境放緩，企業(yè)也在其中經受著極大的考驗，在這樣的整體環(huán)境下，專家建議職場男性能夠站在整體環(huán)境上看待目前的境遇，觀望后再做決定。其次是來自于高目標的任務，擔心自己難以實現。緊跟其后的比例反而是因感到工作乏味，一眼能看到老，這部分職場男性因為現實的壓力不得不為保住目前的工作而堅持在即使感到乏味的工作崗位上。

面對重重壓力，職場男人怎么辦？

對于職場男性而言，他們選擇的最有效的解壓方式是什么？相比較而言，或許傾訴是更好的方式。在傾訴的對象方面，職場男性首選的是同性的好友，這也許是因為男性面子大過天，有些人認為在異性面前保持住自己的形象還是很重要的。排在傾訴對象第二位的是妻子或女友，畢竟是自己親密的另一半，工作上的抱怨不會引來不可控的后果。排在第三位的是藍顏知己，要好的異性朋友。

職場男性是否哭過？調查顯示，三成職場曾經因為壓力大而流過淚。雖說男兒有淚不輕彈，但男性同樣需要紓解自身壓力，在奮斗累了的時候有個溫暖的所在，讓他們可以傾訴也可以流淚。相信并不會有異性因為男性偶爾的哭泣否則男子漢形象。整體來看，女性確實在這個社會中面臨競爭機會的時候出于弱勢地位，因此人們把更多的關注的目光投向了女性。那么，起碼在父親節(jié)這一天，希望大家在這個幾乎是唯一的男性節(jié)日里將關注的目光投向您身邊的男性，他們也需要支持和鼓勵。

令我感動的事作文11篇

你所需的相關信息我們已為你提供：“令我感動的事作文”，寫作是培養(yǎng)學生自信心和勇氣的重要途徑，寫作可以使我們的思路更加清晰，一步步探尋我們的思考路徑。一篇優(yōu)秀的作文能成為眾多人學習的榜樣，什么樣的作文才能讓人印象深刻呢？

令我感動的事作文(篇1)

白血病，這個讓人聽了都毛骨悚然的疾病，可以說離我們很遠，卻又時時刻刻都在我們身邊。在它的面前，生命變地如此脆弱，像一顆透明的玻璃球，在它面前將自己盡顯無疑，只是輕輕觸碰，或許就會碎地滿地盡是。這種常人無法忍受的痛苦，或許只有親身經歷過的人才會知道，那是多么地傷痛，鉆心的痛。然而，當我正想為他們惋惜時，他們那笑容深深地震撼了我內心深處的`心弦。

“六一”的到來，對于小孩子們來說，是一個可以盡情玩耍的日子，而父母在這一天則會盡量滿足孩子提出的要求。但在醫(yī)院監(jiān)護病房中身患白血病的孩子們來說，這卻是難熬的一天，因為他們不會也不能對自己的父母提任何要求，原因是他們了解爸爸媽媽們?yōu)榱俗约阂呀泝A其所有。他們比一般同林的孩子要早懂事地多，病痛使他們過早地意識到“死”意味著什么。他們比我們更加珍惜活著的一分一秒，因為他們知道或許有一天自己會突然死去?；蛟S是解脫但也帶著哀愁。那一雙雙無辜又天真的眼睛里，充滿著無數對未來的憧憬，讓人泛起憐憫之心。

或許我沒有能力去拯救他們，因為我不是上帝派下人間的天使，我沒有魔法消除他們的疾病。但是中國有那么多的人口，難道每個人連一元錢都捐不出嗎？如果全國的人都捐出一塊錢，僅僅是一塊錢，又有多少孩子可以接受治療，然后健康地回到父母身邊，回到學校，回到好朋友的身邊……

命運總是讓人有意想不到的事發(fā)生，也讓不幸的事發(fā)生在一些孩子身上，然而，當我晶瑩的淚花為他們而落時，在朦朧中看見了那一張張燦爛的笑臉……

令我感動的事作文(篇2)

蘇格拉底在生活中不斷思考，尋找到了治國的措施，同時也成為了偉大的思想家；屠呦呦在科學研究的過程當中發(fā)現了青蒿素，獲得了諾貝爾獎。他們作為偉大的思想家和科學家，實現了自己生命的意義，生命的意義成為了當今人們往往想從平凡的生活當中追求到的東西。

在馬斯洛的需要層次理論中，自我價值的實現是最高的階段，人們生命的價值往往也就在于此，同時，人類作為有意識有思想的動物，對自己的存在有著天然的渴望，這促使這人們前赴后繼地追尋生命中的意義。

馬克思說過：人是一切社會關系的總和。處于國家和社會當中，人們普遍想要在這個社會中占據這自己的一方天地，推動社會的發(fā)展，為社會的進程發(fā)揮自己的作用。于是在民族國家危急關頭，人們就會承擔著責任與使命，這樣的情況下，也許更能追尋、感受到生命崇高的意義。尋找真善美的和諧社會的過程，也是我們追尋的生命意義中的一部分。然而，有人卻說在追尋生命的意義的過程中，往往會形成廉價的自我感動。

正如米蘭昆德拉曾言：那些廉價的眼淚，易得的感動，只是弱者證明自己活過的安慰劑?！蹲８！樊斨写謇锏娜藗兟犃讼榱稚┲v述阿毛被狼吃了的悲慘故事之后一齊流下了那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了。他們所擁有的何嘗不是一種廉價的自我感動？通過實現對他人的共情，安慰了自己，卻安慰不了別人。電影《無問西東》中清華大學的校長梅貽琦說：人把自己置于忙碌當中，有一種麻木的踏實。這句話旨在警醒學生不要麻痹自我，為自己應做的事情感動，缺少了對更高生命意義的追求。

這樣廉價的自我感動，將個體封閉在了自身之中，忽略了個體的生命意義，使自己在自欺欺人中放棄了自我目標與價值，拋棄了努力，以為自己已經達到了仁的高明境界，但事實上卻成為了一個碌碌無為的人。不僅如此，日常生活中頻繁的在朋友圈中打卡，而沒有真正地將自己的努力落到實處，透支了事情做成的滿足感，反而會使內心變得空虛。

那么，我們如何避免廉價的自我感動的出現呢？首先，我們應真實面對自己，少一些矯情，多一些認證生活的態(tài)度，真誠地對待他人。其次，每天都要有自己的計劃，排除內心所有的疑慮和對困難的恐懼，堅定地執(zhí)行，讓自己的進步與行為可呈現，可感知化，獲得有實質性的進步。

卡爾維諾說過：這些年我一直提醒自己一件事情，千萬，不要自己感動自己。人難免天生有自憐的情緒，唯有時刻保持清醒，才能看清真正的價值在哪里。我們每個人都有別人不知道的創(chuàng)傷，我們戰(zhàn)斗就是為了這個創(chuàng)傷。避免廉價的自我感動，真誠堅定地追尋自己的生命意義。

令我感動的事作文(篇3)

還記得，有一年冬天，我和家人隨旅行團到五臺山旅游。這一日，我們要下山，正好趕上天降大雪，鵝毛般的大雪把起伏的山脈裹上了一層厚厚的白裝，就連山中的賓館和許多停著的小汽車也帶上了高高的雪白的帽子，雪景雖然美麗，但卻給我們的出行造成了極大的困難。最后經過團隊游客的協商，大家還是決定按原計劃行動，今天我們一定要下山，因為很多人都要坐晚上的火車返程回家。就這樣，我們乘坐著旅游大巴出發(fā)了。車子后面留下了唯一的深深的車轍印，我們沿著蜿蜒的盤山公路艱難地前行，大家有的幫司機看路，有的緊張的望著窗外，有的握緊了拳頭，車廂里有著從未有過的安靜。窗外的雪依然未停，就連雨刮器都來不及把車窗前打掃干凈，雪片遮擋著我們的視線，大家都屏住了呼吸，希望下一刻我們就能安全到達山下。道路的一側是聳立的山體，另一側是深深的斷崖，但是雪中的道路似乎變得更加的漫長，我們的大巴車在緩慢的前行，突然大家一陣急促的聲音劃破了車里的安靜，原來車輪在轉彎的時候不聽使喚地向斷崖處發(fā)生側滑，大家的心都提到了嗓子眼，車廂里驚恐一片，大家手足無措，有些人嚇得開始嚎啕大哭起來。

這一刻，我們前座的導游哥哥站了起來，邊打手勢邊呼喊著：大家坐下來，大家坐下來，不要害怕，我下車看看情況。隨即和司機小聲說了幾句，司機打開了門，他下了車。開著門，外面凜冽而又刺骨的寒風夾雜著大片的雪花吹了進來，門口的人們迎著強風似乎都無法呼吸，一會導游哥哥上了車，在短短的時間里，他的頭發(fā)變白了，眉毛變白了，下巴少許的胡子也變白了，耳朵卻變得紫紅格外顯眼，我想車外一定極冷吧。他再次安慰大家不要害怕，他說要挖一些土墊在車輪下，這樣車子轉彎就不會側滑了。于是他拿起了一個小桶跑了下去，起初車上還有兩三個叔叔要下車幫忙，但是不久就因經不住車下的寒冷而退了回來，縮著脖子邊往車上跑，邊說：太冷了!太冷了!車上的一個阿姨向司機擺擺手，急切地說：快把門關上，凍死人了。

我們用手擦去車窗上的哈氣，看到路邊的導游哥哥，雙手正在挖開厚厚的雪層，然后又找了一塊尖尖的石頭，用力向地下刨，想必天太冷了，土地凍的更加結實了，看著他一會用石頭去刨，一會又把石頭扔在一邊用手指去摳，一會又把摳出的土疙瘩放在桶里，一會又站起身把一桶的土疙瘩鋪在車輪下，一會又回去繼續(xù)挖，那一刻，我被深深的感動了，很多人同樣被他深深的感動著，他還不時地用手去擦被雪糊住的眼鏡，這樣反復多次，他將車輪下鋪出了一條土路來，很多人看到了這一條土路就像看到了生的希望而大大地松了口氣，原本被嚇得蒼白的臉色漸漸舒緩了過來。這時他導游哥哥向司機招招手，司機打開了門，他上了車像一個童話里的白雪老人，大家全部起身為他鼓掌，他想安慰大家?guī)拙洌莾鼋┑淖齑绞顾麩o法正常發(fā)音，于是他向大家揮手以示讓大家放心，而看到了他揮起來的手，十根手指全部磨破留了血，許多人頓時流下了眼淚，前面的叔叔阿姨緊緊地將他擁抱，感動得無法言表……于是，我們沿著這一條土路，順利地轉彎下了山，也安全到達了火車站。

在我們心中，導游哥哥鋪的不僅僅是一條普通的土路，更是一條點燃了希望的生命之路。我們在走的時候，每一個人和導游哥哥緊緊的擁抱，眼淚止不住的流著，大家反復著一句話：你是我們的救命恩人。

那一刻，我被深深的感動著……

令我感動的事作文(篇4)

我曾經問朋友這樣一個問題：什么是感動?有人說：感動就是同情。有人說：感動就是心酸。有人說：感動就是流淚。而我說：感動就是震撼心靈的瞬間。

有一次，我在農村里看到一個小女孩，她正站在草地上唱歌。她的歌聲甜美，余音繞梁，十分動聽，我想著：這歌聲多么好聽呀!她是誰?為什么能唱出這么好聽的歌?于是我走過去一看，我吃驚地望著她，只見她的臉很清秀，可大大的眼睛卻黯然無光，她居然是一個盲人?這使我內心非常震驚，我難以置信這美妙動聽的歌聲，居然出自一個盲姑娘的口中。我默默地站在那里聽她唱歌，瞬間心靈受到了很大的震撼，這震撼源于她對生活不屈的抗爭的堅強，這需要多么頑強的意志力啊!

還有一次，我從一個視頻上看到一個中年男子，身體殘疾。他一直坐在輪椅上，旁邊的人都默默為他感到心疼。后來他要過馬路時，旁邊的人想幫他，他堅定地擺手拒絕了。他把身子往后一靠，使輪椅立了起來，然后用手推著輪子往前移動。這也使我和屏幕里的人都很震驚，是什么力量使他如此的堅強呢?這就是一份對生活的執(zhí)著和自信。

貝多芬曾說過：我要扼住命運的咽喉。那些人也一樣，他們雖然身體殘疾，但他們從不向命運低頭，正是他們這種不向命運低頭的精神，才創(chuàng)造了一個又一個的世界奇跡。他們的堅強，他們的自信，他們的勇敢，足以令每一個人的心靈瞬間為之震撼。

令我感動的事作文(篇5)

相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的令我感動的一件事-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

無論是在過去的戰(zhàn)爭年代，還是在現在的.和平年代，都有一些令我們感動的人和事，盡管他們中有的人我們連名和姓都叫不上來，但他們的形象卻清晰的印在我們的記憶深處。

在一個寒風呼嘯、下著鵝毛大雪的黑夜里，有一位要飯的在敲我們家的大門，我開了門，在燈光中我看到：那個要飯的穿著一身軍綠色的大衣，破爛不堪，補丁很多，有的地方棉花都露出來了，有的地方就沒有棉花了，還赤著腳。我看到他，但不知道他要干什么，我立刻把爸爸媽媽從屋里叫了出來。爸爸問他：“你要做什么？”他沒有回答，只是用手比劃著，我媽媽看到了，以為他要吃的，就趕緊勸廚房拿了兩個饅頭，端了一碗湯。但他沒有接，而是一直“哦、哦、哦……”地叫著，還用手指著西面，我和爸爸跟著他去了，眼前的景象震驚了我。

只見一位和他年紀差不多的老太太躺在一個破舊的涼席上，老太太被凍得瑟瑟發(fā)抖。老頭從兜里拿出一個小本本遞給了爸爸，我們打著手燈一看，見是一個殘疾證。我才知道，老人原來是一個聾啞人。

街坊們漸漸多了，從大家七嘴八舌的議論中，我知道了，他妻子得了重病，沒錢治療，才來要飯的。這時候，媽媽已經從家里拿來了被子與棉衣，送給了他們，他又感激的“哦、哦、哦”似乎在感謝我們一家人。

看著這對蒼老的夫妻，我哭了，他們太難了，但他們沒有放棄自己的生命，他們是多么堅強??！想想我們優(yōu)越的生活，我們有什么理由不珍惜這美好的人生呢？

是啊，人間有真愛，人間有真情，可是人間更有讓我們敬佩的頑強與執(zhí)著，我們?yōu)楹尾悔s快生活呢？

令我感動的事作文(篇6)

一束花三個人的感動

花是浪漫愛情的延續(xù)，是甜蜜親情的加溫，是真摯友情的升華。她是一切人間情感的積旭，慢慢的，就像特別的星球讓屬于他的光芒灑落在每一個人的心上。我更愛每一朵花的青春物語，特別意義。如玫瑰：愛情、愛與美、容光煥發(fā),郁金香：愛的表白、榮譽、祝福永恒。百合：順利、心想事成、祝福、高貴,康乃馨：母親我愛您、熱情、真情。對啊，想起了母親，我想起了我剛生病的媽媽。想想我媽媽一個人呆在白色的醫(yī)院，安靜的伴著病痛生活，寂寞的對著空氣說話，我還常常漠不關心。那時我在學校無法陪在她身邊，有時想想那種酸酸楚楚的滋味，真是令人呼吸急湊！

呵呵，三八到了，一個感恩的節(jié)日，一個理解的節(jié)日。由于學校給我機會做送花使者（送給老師們）我有幸拜托樓老師幫我買一束康乃馨，出乎我的意料，他竟然答應了。

星期五了，終于可以回家了，我跑到辦公室去拿花，可誰知，樓老師卻恍如驚醒似的說“哎呀，我忘了，對不起啊，我太忙了?！碑敃r我像斗敗的小雞，征在原地，心里只一種感覺失望。見況，樓瑩老師忙說“沒關系，我會幫你想辦法的”說完，從它肯定的眼光中我選擇再一次相信她。最后一節(jié)課鈴響了，我抱著一絲黑暗跑到樓老師的辦公室去拿花。當時只見到樓老師眼中有一點光亮，終于康乃馨的光亮使我迎來了曙光。在那一絲曙光中，我仿佛看到樓老師感動著我的感動，用贊許的目光給予我愛的鼓勵。讓我心甘情愿站在花邊守護愛的窗戶。抱著花，我走了出來，忍不住心生莫名的快樂。看到同學們對花的愛慕，我伺機浮想母親接到花的樣子。(后來班主任也送給了我一束同樣的花，叫我?guī)Ыo我媽)

父親說著就到，坐在疾馳的摩托車上，我小心翼翼的護著那束花，生怕他會被吹折了。一路上，我想了很多，感到這一路好像好長….好長……..

“姐姐，你來了”隨著弟弟的興奮的叫聲我的心咚咚的加速。走到屋里，我竟然臉紅得說不上話來，把躺在懷里的花遞給媽媽，說“媽媽。。。。。。。。給”我的臉燙得可以燒熟雞蛋。當時的我就像那羞澀的春芋，只想低著頭，又怕媽媽領會不到我的用意。結結巴巴，吞吞吐吐，一下子會到咿呀學語時期。不知我稀里糊涂說了些什么，我的手上有水落下。我冷不驚抬起頭，看到媽媽眼毛上掛著淚珠，蒼白的臉頰上有滑落的痕跡。不敢直視她的眼睛我卻看到水盆里那雙無法形容的-------母親的眼睛。一剎那，我像是一個流浪的孩子，有說不出的委屈似的，倒著說不盡的苦水。兩人就這樣，像好多瓊瑤劇中的苦情戲一樣，演著出了神。好久，媽媽拍拍我的肩膀，欣慰地笑笑，那種縱容的，溺愛的眼神，我永遠不會失憶！

夜闌星希，我獨自一人臥在床邊，想著想著，那些關于媽媽的回憶溫暖的上演著；媽媽今年身體不好，記得他做手術前曾今對我說“媽媽的乖女兒，相信媽媽會為這個家撐下去，會保護你們到最后?！庇浀媚菚r我的眼淚不知流了多少，現在枕邊又好像濕了。還有前幾天媽媽再一次昏迷，在倒之后，躺在病床上的媽媽用無力的眼神對我說：“真不好..沒關系…一定要好好學習，哦，乖女兒….”說著淚水流了一枕頭。聽著這些話，我又不知所措了。夜深了，那束康乃星，淡淡的清幽，淺淺的花香，還有那細膩的心蕊伴著我入了夢。在夢中，我又看到了三雙感動的眼睛！?。?！

余姚市舜水中學城北校區(qū)

令我感動的事作文(篇7)

有人說：正義也許會遲到，但永遠不會缺席，而我要說，感動也許會遲到，但永遠不會缺席。

我曾一度叛逆那時的我，當了幾年的留守兒童，突然某一天告別家鄉(xiāng)與父母在城市生活，十一，十二歲的年紀，青春期剛剛來臨，露娜多愁善感的妹妹一樣被某個動作，某個眼神，某句話，就能讓我不知所措。我想念老家的朋友，奶奶，覺得爸爸媽媽奪走了我的幸福，因為媽媽對弟弟的溫聲軟語，我覺得他偏疼弟弟，因為他對我嚴厲的眼神，對我的作業(yè)家務的挑剔，我堅信他不愛我。

我在這消極的情緒里把媽媽當做了敵人，記得那時媽媽教導我作業(yè)對弟弟很溫柔，對我用吼，我心里的委屈一下就提了起來，憤怒如洪水涌出化作對準媽媽的炮火，我不記得我說了什么，只知道我說完后，砰，的關上門，不理會，門后的媽媽作何表情，我靠在門上。媽媽靜立在門前那道門像一道無形的屏障，把連著血脈的親母女隔絕開來，華燈初上，夜幕降臨窗外高樓大廈林立燈光五顏六色閃爍和天空一眨一眨的星星。遙相呼應，馬路上車水馬龍，道路旁行人如織，我想著他們一定手捧這奶茶。與朋友快樂的交談，晚風徐徐腳步，慢慢情意濃濃，可快樂是他們的我什么也沒有。

房間里伸手不見五指，我還坐在冰涼的地板上，更要命的是我的肚子對我發(fā)起了抗議，我覺得我的肚子餓得發(fā)疼，我該怎么辦？服軟？不可能，我仍然忍耐著此時，我希望有人來敲門為我送來香噴噴的飯菜，而不被媽媽知曉，那似乎代表我贏了。

但是，尊嚴還是比不上填飽肚子，我緩緩站立聽著客廳靜悄悄的，看著手表已經十三點了，我本來想著他們應該已經熟睡了，于是就輕輕的拉開門搓手搓腳的去到廚房尋找食物，我終于找到了食物也不能說，終于因為我在飯桌上發(fā)現了熱乎乎的飯菜，心里納悶。卻沒有多想，等我吃飽喝足要回房間時，然而，聽到爸媽房間里有叫喊聲，我停下，哎呀，你不要去熱了，他愛吃不吃。不行小孩在長身體要多吃點，我去說他。我知道你是為他好，他奶奶太寵她了。這些話如一道閃電劈進我的內心是這樣嗎？我回想起這些日子的所作所為，愧疚與感恩一起涌上心頭。

從那以后我洗去的心中的哀怨嫉妒，內心變得澄明，我明白了媽媽的良苦用心，她對我眼里也化作良藥治愈我的心靈。

那是我人生中最深刻的感動。

令我感動的事作文(篇8)

每當我想起那件往事，一份感動之情就會涌上心頭。

那是去年寒假，我住在爺爺家。爺爺家住得較遠，所以要想買什么東西，就得騎車去商店。

一天早上，天氣很冷，我剛剛起床，爺爺就叫我去買點鹽，順便買些水果回來，因為奶奶做早飯時發(fā)現家里的鹽用完了。我只得迎著刺骨的寒風，騎上自行車去了。外邊冷極了，田野里，房頂上，到處都是白霜，就連路面有水的地方也結了一層薄薄的冰，所以一路上車子老打滑，怎么也不聽使喚。我的心也隨著車子的晃動一上一下的，生怕自己摔一跤。還好，我一路小心的騎到了商店，并沒有摔跤。我按照爺爺的吩咐買了鹽，又到水果攤挑了一些蘋果和橘子，便興沖沖得往回趕。路上行人漸漸的多了起來，車輛也多了起來，我一心想快些回到爺爺家，便飛快的騎了起來。突然，“砰！”的一聲，自行車前輪撞在了馬路上的減速帶上，車子一下跳了起來。我沒能穩(wěn)住車把，連車帶人摔在了馬路上。我的臉磕在了冰冷的地面上，手上的皮也蹭破了。我想爬起來，但努力了幾下，終究沒有成功。此時，身邊漸漸圍攏來了不少人，一雙雙異樣的目光向我投來，仿佛是在笑話我。唉，這多丟人呀！我心里想著趕快離開這兒，但怎么也爬不起來，一時間，我十分著急卻又不知所措，只是一直想著，完了，這下真是丟人了！此時，我連頭也不敢抬起來，只是蜷縮著身子呆呆地躺在地上。瑟瑟的寒風像鋼針一樣刺進了我的身體，我冷極了，渾身不停地發(fā)顫。

“ 快起來吧！”耳邊響起了一個親切的聲音，我抬起頭，看見了一位陌生的大哥哥向我伸出了一只手，于是，我慢慢地抬起手，抓住他那只寬大的`手，感覺是多么的溫暖。那位大哥哥一把把我拉了起來，并幫我扶起了車子，我望著他，感覺他是那么的平易近人。周圍的行人也都紛紛幫我拾起了地上的水果，還有幾位阿姨上前幫我整理著衣服，嘴里還關切地問道：“孩子，沒事吧？騎車要小心呀！”很快，散落在地的水果和鹽被好心人撿拾起來，幫我裝在了車籃里。大哥哥拉著我受傷的左手看了看，對我說道：“ 沒事，只是蹭破點皮，來，我給你貼張創(chuàng)可貼。”說著又麻利地從衣兜里掏出幾張創(chuàng)可貼，幫我貼了一張，隨后把剩下的幾張給我裝在了衣兜里，說道：“回去用溫水把傷口清洗一下，再換一張，沒事的，快回家去吧?！闭f完，那位大哥哥便起身走開了，人們也都各自忙各自的事情去了。我望著人群和那位大哥哥遠去的背影，心頭微微一震，鼻子一酸，一股暖流涌上了心頭。

我重新騎上車，一路小心翼翼，順利地回到了爺爺家。

這件事雖然過去了很久，可我總是時常想起那些陌生的好心人，想起那位陌生的大哥哥，想起他們給我的幫助與關懷。

人間處處有真情，真情處處暖人心。人與人這間的幫助和關愛總讓人感動。

令我感動的事作文(篇9)

引導語：世間大愛莫過于母愛，人真是一個奇怪的動物，也真是奇跡，人間有真愛，人間就有奇跡

車禍，一對夫妻當場昏迷，雙雙進了重癥監(jiān)護室。

男人醒了，女人沒醒過來。

十三天后，女人氣管被切開，插上了胃管，醫(yī)生告知男人：你妻子沒用了，活不過來了，活過來也是個植物人。

他們是一對恩愛夫妻，他跪下來，請醫(yī)生再救救妻子，哪怕是植物人，他也接受。

三個月里，他拄著雙拐陪護，病危通知十多次，最后一次，醫(yī)生甚至讓他準備后事。但奇跡般地，女人一次次挺了過來。

他忽然發(fā)現，妻子的腹部微微隆起。醫(yī)生檢查后也吃驚，女人腹中有個胎兒，四個月大了。

亦喜亦憂。難道自己還能做爸爸？

醫(yī)生當頭一瓢冷水，小孩肯定不能保，搶救過程中，用了那么多藥，做了那么多儀器檢查，輻射對小孩不好。況且女人隨時有生命危險，已經沒了生產的能力。

男人說，我們想試試，哪怕有一點點希望呢。

女人始終沒有醒來，孩子卻正常生長。

盡管危機重重，最后孩子平安降臨了。五斤多的男孩，個頭不大，哭聲卻異常響亮，似乎專為喚醒媽媽的使命而來。

男人把兒子抱到女人床前：“孩子他媽，我們有兒子了！”

女人毫無反應，兒子慟哭，怎么也勸不住，抱開方罷休。

如此一日數次，孩子在媽媽的'病床邊長大，學會說話，與爸爸一起喊媽媽。

女人的狀態(tài)竟然有了變化，只要有孩子的聲音，她的頭就會微微轉動。有一天，她的眼睛睜開了。又一天，她笑了。正好在兒子兩歲時，她恢復了意識。

這是什么樣的母子關系啊，每一天，他們彼此陪伴，相視而笑。兒子會把食物嚼爛，反哺到媽媽的嘴里。兒子一天天長大，媽媽一天天好起來。

起初男人只是受不了妻子倏然而去，想挽住她的一條命，真的沒敢奢望太多。沒想到他還替她留住了兒子，沒想到這個兒子還喚醒了媽媽，沒想到他還會擁有幸福的三口之家。一連串的奇跡，只是來自最初的堅持。

令我感動的事作文(篇10)

精選文章：守口如瓶的感動

男人失業(yè)了，他沒有告訴女人，仍然按時出門和回家，還不忘編造一些故事欺騙女人。 他說新來的主任挺和藹的，新來的女大學生挺清純的女人掐他的耳朵，笑著說：你小心點。那時他正往外走，女人拉住他，幫他整理襯衣的領口。

男人夾了公文包，擠上公交車，三站后下來。他在公園的長椅上坐定，愁容滿面地看廣場上成群的鴿子。到了傍晚，男人換一副笑臉回家。他敲敲門，大聲喊：我回來啦!男人這樣堅持了5天。5天后，他在一家很小的水泥廠 找到 一份短工。那里環(huán)境惡劣，飄揚的粉塵讓他的喉嚨總是干的'。勞動強度很大，干活的時候他累得滿身是汗。組長說：你別干了，你這身子骨不行。男人說：我可以。他緊咬了牙關，兩腿輕輕地抖。男人全身沾滿濃濃的粉塵，他像一尊 活動 的疲勞的泥塑。下了班，男人在工廠匆匆洗個澡，換上筆挺的西裝，扮一身輕盈回家。

他敲敲門，大聲喊我回來啦!女人就奔過來開門。滿屋蔥花的 香味 ，讓男人心安。飯桌上女人問他工作順心嗎?他說：順心，新來的女大學生挺清純。女人嗔怒，卻給男人夾一筷子木耳。女人說：水開了，要洗澡嗎? 男人說：洗過了，和同事洗完桑拿回來的。女人輕哼著歌，開始收拾碗碟。男人想：好險，差一點被識破。疲憊的男人匆匆洗臉 刷牙 ，然后倒頭就睡。

男人在那個水泥廠干了二十多天，快到月底了，他不知道那可憐的一點工資能不能騙過女人。那天晚飯后，女人突然說：你別在那個公司 上班 了，我知道有個公司在招人，幫你打聽了，所有要求你都符合，明天去試試!男人一陣狂喜，卻說為什么要換呢? 女人說：換個環(huán)境不很好嗎?再說這家待遇很不錯呢。

于是第二天，男人去應征，結果被順利錄取。那天，男人燒了很多菜，也喝了很多酒。他知道這一切其實瞞不過女人的，或許從去水泥廠上班那天，或許從他丟掉工作那天，女人就知道了真相。

是他躲閃的眼神出賣了他嗎?是他疲憊的身體出賣了他嗎?是女人從窗口看到他坐上了相反方向的公共汽車嗎?還是他故作輕松的神態(tài)太過拙劣和夸張?他可以編造故事騙他的女人，但卻無法讓心細的女人相信。

其實，當一個人深愛著對方時，有什么事能瞞過去呢?男人回想這二十多天來，每天飯桌上都有一盤木耳炒蛋。女人知道木耳可以清肺，粉塵飛揚中的男人需要一盤木耳炒蛋。有時女人會逼他吃掉兩勺梨膏，男人想：那也是女人精心的策劃。還有，這些日子女人不再纏著他陪她看電視連續(xù)劇，因為他是那樣疲憊。

現在男人完全相信女人早就知曉了他的秘密，她默默地為他做著事，卻從來不揭開它。事業(yè)如日中天的男人突然失業(yè)，變得一文不名，這是一個秘密，是男人的，也是她的。她必須咬著嘴，守口如瓶。她不能讓任何人知道，包括制造秘密的男人。男人站在陽臺看城市的夜景，終有一滴眼淚落下。

婚姻生活中，有一種感動叫相親相愛，有一種感動叫相濡以沫。其實還有一種感動，叫做守口如瓶。

令我感動的事作文(篇11)

萬物復蘇，鳥兒從北方飛回南方，冬眠的動物們也來湊熱鬧，路上的雪也被春姐姐的魔法漸漸的變沒有了。風和日麗陽光普照著大地，桃花兒露出了燦爛的笑臉，柳樹在鏡子般的湖面上梳頭，這更讓人感到春的氣息。

早晨我和爸爸媽媽一起出去散步，馬路上的車子可真多呀!一輛輛都像是離弦的箭飛奔而去。突然一件意想不到的事情發(fā)生了，一位殘疾的老人座著他的殘疾椅慢慢的在斑馬線上過馬路，這時一輛汽車疾駛而過，駕駛員沒有及時注意到老人要過馬路，所以等到他看到的時候已經來不及了，結果把老人的殘疾車給碰倒了，人也從殘疾車里摔到了馬路上，老人的額頭給磕破了，流了很多血，而可惡的駕駛員卻破口大罵，老人座在地上和他辯解，駕駛員卻不理會一溜煙把車子開走了，老人沒辦法只好慢慢的爬起來，這時人群中有一位中年男子急忙走過去把殘疾椅子推到老人身邊，帶著老人去醫(yī)院。后來我才知道，他們素昧平生，但那中年人有著一顆仁慈善良的愛心

這小小的一瞬間成為周圍人們關注的焦點，而中年人的形象在我心中是一顆燦爛輝煌的星星，并且是我學習的好榜樣。

我的童年趣事作文11篇

隨著時光慢慢走的，作文也是越來越重要，作文可以讓我們更好地去表達某些情感。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實的情感，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？經過整理，小編為你呈上我的童年趣事作文11篇，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

我的童年趣事作文 篇1

我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星，多得數不清。其中那一顆最耀眼。

在一個假期里，幾個小伙伴來我家玩，經由我們爭吵過后，決定玩捉迷藏。

我們用石頭剪刀布來決定誰當“抓”人者。我們一會兒都出布，一會兒全都出剪刀，不外就在這時，有人輸了，那個人就是冉真榮，“抓人”冉真榮把眼睛閉上，我和另幾個伙伴就慌忙地去找地方躲。我靜靜地溜進媽媽房間的衣柜里，心想：千萬不要找到我，千萬不要找到我……

抓人的時間到了，我隔著衣柜的門縫朝外瞄去，只見冉真榮從客廳慢慢向我走來，我緊張的冒出冷汗，不外只差腳離臥室門幾十分米的時候，我心里的石頭終于落地，他回身尋找別的目標去了。接著冉真榮把幾個小伙伴連續(xù)找到了，只差找到我了。冉真榮又朝臥室這邊走來，又開始新一輪搜查，我趕快屏住呼吸，可就在這時，冉真榮打開衣柜，找到了我，我笑著對冉真榮說：“你真智慧，終于把我找到了，我都憋死了！”她們一起哈哈大笑。

童年的快樂讓我留戀，我更加向往未來的夸姣。

我的童年趣事作文 篇2

童年趣事連連，童年笑聲陪伴，童年也有難過和心酸。

還記得小時候看電視的一幕：電源一開，電視就有人出來，電源一斷，人立刻就走了。這一情景引起了我的好奇心，插座里一定有人在作怪，于是，我拔掉插頭，準備一看究竟。

就在這時，門突然吱的一聲開了，隨后奶奶進了屋。把我嚇得心砰砰直跳，一時很難平靜下來。奶奶看了看我，覺得有些不對勁，就說：悅悅，干什么呢?臉色這么難看?我知道這事是瞞不住了，就把剛才的事一五一十的都說了。奶奶一聽，立刻臉色驟白，隨既一個巴掌直奔我的臉蛋而來，這時我的雙眼緊閉，就等挺過這一巴掌。可就等手快要挨到臉蛋上的時候，奶奶忽然停了下來。我慢慢睜開眼睛，看著奶奶那無奈的表情，我什么也說不出來。

而奶奶這時話匣大開：你真是太淘氣了，那電是你隨便碰的嗎?它會電死人的，以后再也不能這樣淘氣了。我默默地點了點頭，表示同意。心想：今天奶奶給我上了一堂安全課，叫我長了見識。

在我四歲那年，春雨較晚，爸爸想出去打工掙點錢來填補家用。于是和媽媽商量，先把自家的小菜園種好再走。在爸媽種菜院子的時候，我也蹦蹦跳跳的跟在后面，也不知干什么?只是前竄后跳的，沒有正式工作，等他們種好園子，還剩一塊空地。就聽爸爸說：這塊地給小悅悅種點甜高粱吧!我聽到了，著急問爸爸：什么是甜高粱?就是嚼甜吃的高粱。我又問爸爸：什么時候可以吃?等長到比大人還高的時候，就可以吃了。于是我天天盼望著甜高粱長高，時不時的去園子里看一看。沒過多久，甜高粱終于出來了。

慢慢的，不知又過了多少天，甜高粱長到了20厘米左右高，我真是有些急不可待了。趁媽媽不注意，把小苗挨個的向上提了提。甭提有多高興了，心想：終于可以吃到甜高粱了?？墒屡c愿違，甜高粱全死了。這回知道什么叫拔苗助長了吧!真是后悔。

日子一天天過去了，爸爸在外打工也不見了蹤影，忽然有一天，我被媽媽的哭聲驚醒了，淚水流到了我的臉上。我問媽媽怎么了?哭什么?媽媽說：你爸爸走了，永遠也回不來了。那時，我還小，一時沒有理解媽媽的意思。我就問媽媽：爸爸為什么回不來了?去了哪里?那些日子里，我哭著喊著要爸爸，一連幾天，也不見爸爸回來。福不雙至，禍不單行。沒幾天媽媽也走了。就這樣，原來很好的家庭，瞬間變得支離破碎，那時我才是七歲的孩子，什么也不懂，只是整天哭著叫爸媽回來。至今未能如愿。

家靠年邁的爺爺、奶奶維持，而爺爺還得了腦血栓，家境更是雪上加霜。

日子就這樣熬過去。直到xx年的春天的一天，幸福之神降臨到我的身上。北京愛基金的田艷霞我的田姨走進了我的生活。得到了愛基金的資助。田姨先幾次來我家看我，給我鼓勵，給我支持，給我自行，又給了我那種缺失的愛。

童年，對我來說是一道抹不掉的陰影，但我憧憬未來是五彩繽紛的。因為我有陽光雨露的滋潤。

我的童年趣事作文 篇3

我是60年代隨父母下放出生在江西贛州南部的一個小鄉(xiāng)村，固然說是農村可哪時卻沒有現在城市里什么升學上重點的壓力，所以在哪里我度過了一個快樂無憂的童年。我的童年簡樸、單純卻又布滿了樂趣。哪里沒有繁華的街市、沒有漂亮的玩具、沒有好看的衣服和厚味的食品，但我和我的伙伴有著布滿激情的童心和農村特有的清新天然環(huán)境。

春天，鳥語花香，春景春色明媚，我就和伙伴們去野地里瘋跑玩打仗的游戲，興致所致還會用一些剛發(fā)芽的柳條編一個帽子戴在頭上，哪樣子真是酷極了，可惜哪時沒有相機沒法展現給大家看啊。我還特別喜歡爬樹，別看我當時有點胖，可爬起樹來可是還挺靈活的，光著腳，抱住樹干，颼颼幾下就能爬上了樹梢，然后去掏鳥窩什么的，或者干脆坐在樹丫中和伙伴們閑聊，村里的爺爺、奶奶都叫我假小子。

夏天，晴空萬里，天高云淡，我通常是和小伙伴們去捉知了，在長長的竹竿頂端粘團蜘蛛網，只要輕輕的向知了身上一靠，就把知了抓住了。當然在夏天，最吸引我們的仍是去村邊的小河玩水了，可我們這幾個女娃不敢下水只好座在小河邊把腳泡在水里，都曬的黑黑的。他們?yōu)榱瞬槐患依锶税l(fā)現，伙伴們洗澡時都是不穿衣服滴，把干的衣服放在河邊，洗完后晾干身子再穿衣服，回家時就裝著根本沒玩過水呢。記得有一次我們嫉妒他們，把伙伴們的衣服給藏起來了，最后他們只好可憐兮兮的光著身子跑回家，好不狼狽哦！

秋天，秋風送爽，喜迎豐收，我會幫家人干點力所能及的農活，當然更多的時候是自家或是別家的橘樹上，尋找剛剛開始成熟的小橘，特別是早上摘一個紅紅的帶著露水的小橘放在嘴里，哪真是咬在嘴里甜在心底啊。

冬天，寒風凜冽，辭舊迎新，我會在院子里掃出一塊干凈的地方撒下些玉米，用根棍子支起個篩子，就可以悄悄的等著麻雀自投羅網了，抓到后就用繩索拴著玩啦。嘿嘿，現在想想有點殘忍昂！而過年是我最喜歡的時候啦。又可以放鞭炮了，噼里啪啦，不絕于耳，將節(jié)日的氣氛襯的格外強烈熱鬧。然后是拜年，跟在父輩的身后一家一戶的拜過去，吃些糖果，領些壓歲錢，互相說著喜慶的話，笑容相迎、笑容相送，分外的開心！

童年是如斯的美妙，其實不是我能幾句話說的完的，每當回憶起童年，我的心中老是涌出無窮的甜美。

我永遠懷念我的童年，懷念童年的伙伴，懷念我成長的小村莊。

我的童年趣事作文 篇4

夏天，在村里的小河旁邊，大家三個人一起去抓小魚、小蝦。父親用骰子來網小蝦，我用“陷阱”來抓小魚。

我用一根樹技和一根柳枝當釣竿，在上面放一個用曲別針制成的漁鉤，再放入魚食，一號“陷阱”完成了；我找了一個空瓶子，里邊放上吐司面包、肉類食品等食材，等魚飄到玻璃瓶里吃食材時，我能快速把玻璃瓶拉出去，二號“陷阱”完成了；三號“陷阱”是那樣的，兩手埋在碎石子里，等小魚跑過后，我能一把把握住它。我內心靜靜地禱告著：期待今日能“一箭雙雕”，能捉到許多的小魚小蝦！

時間一分一秒的過去，來到收網時間。第一個“陷阱”一無所獲，第二個“陷阱”只有一條小魚，第三個“陷阱”沒有被使用。

魚是人們的盆友，我還在捉魚時，它幫我產生了無盡的快樂，要我高高興興的渡過了一中午的歲月，我將小魚皈依到自然界，讓它跟我一樣有一個多彩的童年。

我的童年趣事作文 篇5

童年趣事，如同天上的星星一樣多，閃爍著燦爛的毫光?，F在，我把其中的一顆最耀眼的星星獻給你吧！

在我四歲的時候，我非常羨慕電視里那些會飛的人物，他們時而高翔，時而低回，恰似水中仙子，使人仿佛置身于仙境之中，流連忘返。每當我看到那些人物一飛沖天，逆風翱翔，那身姿，勇猛、矯健，活像兩架驅逐機，我幼稚得開始萌生一種異想天開的設法主意：“為什么我不會飛呢？到時候我就是最酷、最厲害的小孩了?！笨赵挷欢嗾f，我立即找起了我的“飛行基地”。

不一會兒，我便來到了我家后院，那里有一個挺高的石墩，我突然靈機一動：“那不就是可以練飛的地方嗎？”之后，我便迫不及待地開始我的“飛行練習”。

一開始，我在石墩那跳上跳下，張開雙手，做好跳的預備，然后向后踏一步，用力一跳，便下了地。幾個往返后，我便開始不耐煩了，便自作智慧地說：“我這么智慧，已經無師自通了，等下飛給媽媽看，肯定會夸我的?！闭f完，我便重新站在石墩上，一跳，不料，這一跳動讓我摔了個狗啃泥，下巴還出血了。我疼得大哭起來，媽媽聽到后趕快小跑過來問我怎么了，我抽抽搭搭地回答道：“我……剛才正在訓練飛……我想飛到……天空上……玩，不外……摔倒了?！眿寢屄牶螅靡环N心疼又可笑的表情望著我。

童年的趣事這些顆錦繡又無邪的星星將會把每一件事深深地埋在我的記憶里，永不磨滅。

我的童年趣事作文 篇6

每個人都有童年，而童年趣事就像海邊的貝殼，在海水的映襯下發(fā)出五顏六色的光彩。如今，我的手上還握著一顆最閃亮的貝殼，那是我最難忘的一件童年趣事。

那是一個寒冷的冬天，我和爸爸媽媽到奶奶家過年，天真冷啊，北風呼嘯，刮在臉上像刀子一樣疼。外面白雪皚皚，大地看起來是那么的美，我再也呆不住了，決定出去好好玩玩?？赡棠滔窨创┝宋业男氖拢逯槍ξ艺f：“孩子，出去玩可以，但你可不能去倉庫玩，知道了嗎？”不說還好，這一說，我的好奇心一下子被勾起來了，難道倉庫里有寶貝？奶奶不想讓我知道？嘿嘿，我偏要去偵查一下。趁奶奶忙著的時候，我一個人躡手躡腳地鉆進了奶奶的倉庫。

果然是個寶庫?。」植坏媚?，進到奶奶的倉庫，我看到里面好多寶物哇！有飲料、土豆、豆角、水果……居然還有我4歲的玩具汽車！這下我可得好好玩玩，于是我這摸摸，那瞧瞧，倉庫里只有我一個人，安靜極了，我蹦蹦跳跳，一不留神，撞到了好久不用的舊木門，大門向我倒來，“啪”的一聲，把我撞倒在了地上?！熬让。【让。　蔽覈樀眠B忙大喊，還好，爸爸聽到了我的呼救，立刻趕到了倉庫，移開了舊木門，我得救了。奶奶和爸爸看著滿身塵土、垂頭喪氣的我，覺得又好氣又好笑，我趕緊灰溜溜的逃回了屋里，真丟人啊。

從那時起，每當我想要到一個陌生地方“探險”時，心里就會想起這件事和一句諺語：好奇心，害死貓。這回我可得小心點呀！

時光老人悄悄地把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙查L大了，懂得了保護自己，再也不會因為好奇心而被害慘了。感謝時光老人，因為，他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎里。

我的童年趣事作文 篇7

童年的趣事如繁星一樣許許多多。今天我就要從童年的星海中摘下一顆最亮的星星講述給大家聽。

大人買東西的時候總喜歡討價還價，啰啰嗦嗦。這個東西多少錢？一百一十八，一百塊吧。

這天，爸爸讓我去賣廢品。我拖拖拉拉的把廢品拉到樓下。收廢品的人開始稱，稱完他告訴我21塊錢。這時我腦子里突然閃過媽媽買東西時討價還價的情景。于是我對那個叔叔說便宜點兒，20塊吧！中！看叔叔這么快就答應了，我想，這些東西肯定不值這么多錢。叔叔，15塊錢吧！中！我看叔叔這么爽快，就知道15塊也不劃算，于是我再討價10塊行嗎？收廢品的叔叔呆了，過一會兒說中。我還不罷休，5塊行嗎？他還是說中最后我開心的拿著5塊錢回家了。一路上我還在想：這個叔叔真傻！

現在我再回憶起這件事才知道：傻的人不是叔叔，而是我??！

我的童年趣事作文 篇8

童年是有趣的'，童年是快樂的，童年是多姿多彩的。往往童年時干的蠢事、傻事，到現在回想起來就會哈哈大笑。

在我剛上小學一年級的時候，最“潮流”的動畫片就是《喜羊羊與灰太狼》，我也跟著看了起來，常常看得手舞足蹈。為此，我還干了一件傻事。

一天下午，新一集的《喜羊羊與灰太狼》開播了，剛放學的我迫不及待地打開了電視機，準備收看。“喜羊羊，快跑！狼要抓你！”眼看動畫片里的小羊要掉入狼的陷阱，我不顧一切地大喊大叫。呀，羊羊被捉住了，怎么辦？我趕忙跑去問媽媽。正在擇菜的媽媽漫不經心地回答：“快進電視里幫小羊，他們在等你哩！”我聽后，趕忙跑到電視機前，想了想，怎么進電視世界呢？我又想起了最近看到的動畫片里，人們都是頭朝著穿越門進去的，于是我便把頭對準屏幕，徑直朝著電視沖過去，以為這樣就可以穿越到電視世界，可以去拯救被狼捉住的小羊?？墒?，現實給了我一個慘痛的下場——“呯”一聲，我的頭跟電視來了個親密接觸。這聲音引起了媽媽的注意：“乖乖，你在干什么呢？”我揉著發(fā)疼的額頭，心里正嘀咕。媽媽說：“我出去買些鹽，在家不要一直看電視！”我應付著答應了一聲，又回頭去鉆研如何進入電視世界了。會不會需要念咒語？“芝麻開門！”我大喊，這次，我不用頭去撞電視了，改用手觸摸屏幕，可是依然沒有效果。哼，肯定是媽媽騙我！我賭氣地說?！熬让剑　彪娨暲锇l(fā)出了呼救。怎么辦？小羊要被吃了！我急得眼淚都掉下來了?！把?！”情急之下，我便用手去“拍打”電視里的狼，可是狼無動于衷。眼看著羊羊們要被狼煮熟了，我急的都要哭了，抄起桌子上的蒼蠅拍對著電視好一陣敲打。結果，羊們逃出了狼堡，我興奮極了！等媽媽回家后，我便把我今天英勇救羊的行為告訴了她。媽媽聽后，捂著肚子哈哈大笑。后來，媽媽告訴我說：“其實那只是部動畫片而已，小羊被救出來那也是必然的，因為導演已經設定好了結局！”

哈哈哈，哈哈哈。童年往事真讓人忍俊不禁。你也來曬一曬自己有趣的童年往事吧！

我的童年趣事作文 篇9

開學的前幾天，長發(fā)忽然說想要和我見面。我興奮極了，想著要和這位與我志趣投合的女孩面對面地談話，那會是怎樣的一種愜意呀!

長發(fā)說她家住在城北，我在烈日下騎了好半天車才找到。

我站在門口，心太激動了，以致按門鈴時手有些抖。

門開了。是長發(fā)!不她沒有頭發(fā)。

我坐在她那間堆滿藥瓶藥峨的小屋，望著墻壁上一張扎著長辮正翩翩起舞的女孩的照片，聽著這位大眼睛女孩的故事。

長發(fā)是在一年前患上絕癥的，命運的捉弄使長發(fā)在接受診斷書的時候，從一個不諳世事的女孩一下子變得堅強來，頑強地與病魔進行著斗爭。她每天都要吃大量的藥，還要到醫(yī)院化療正因此，她失去了一頭烏黑靚麗的秀發(fā)。長發(fā)一年來沒有上學，但在父母的幫助下，她正在自學英語，偶爾還喜歡寫幾篇文章。她說并不是為了發(fā)表，只是想讓自己有所發(fā)揮。

我看著眼前這位充滿靈氣的女孩，想到長發(fā)受到病痛的折磨，但仍能自強不息，這么樂觀地面對生活，心中涌起一種從未有過的感覺，是敬佩?是感動?是?我也說不出。

我意識到長發(fā)那次在網上說追夢，其實是對舊時健康的懷念，也是對戰(zhàn)勝疾病的積極向上的樂觀態(tài)度吧。

長發(fā)說我的頭發(fā)很柔軟，很飄逸。我嘴角徽徽動了一下，算是笑吧。

開學后，我一下子回到要為升學奮斗的現實中，每夭的功課壓得我透不過氣，真的是沒有時間梳頭，也沒有時間想那些縹緲的事了。媽媽最后一次試探地問我愿不愿意剪發(fā)，我這次順從了。咔嚓一聲，我的童年幻想被剪刀冷漠地剪去了。我沒有哭，連我自己都有些驚奇，或許這就叫長大吧。

我在網上告訴長發(fā)我剪了頭發(fā)，長發(fā)說太可惜了，我說人總是要長大的。

我的童年趣事作文 篇10

童年是一個五彩的盒子，它布滿著歡樂，布滿著幻想。在童年中有一件件趣事，其中有一件趣事給我留下了深刻的印象，現在想起這件事我不禁開懷大笑。

記得在我六歲的那年的一天早上，我看見爸爸正在刮胡子，只見爸爸先涂一些剃須膏，然后再刮，最后用凈水沖刷干凈，我看著覺得十分有趣。過了一會，爸爸上班去了。我一個人在家覺得很無聊，得找一些有趣的事做做，可是有什么事可做呢？我想著。忽然，聽到“喵喵”的聲音，原來我家的小貓披發(fā)步回來了，我忽然想到：爸爸刮胡子后，變得很整齊，那我何不給小貓刮胡子呢！

于是，我拿來了剃須膏，又拿來了一把剪刀，我揮動著剪刀，就似乎自己是頂尖理發(fā)師似的。我把小貓抱到桌子上，給他涂一些剃須膏，可是誰知小貓一點也不聽話，動來動去。我學著媽媽對我發(fā)火時一樣大聲叫道：“小貓，乖一點，不許動，你再動我打你屁屁，不給你吃魚。”小貓好像沒聽懂，我找來了一根繩索把小貓綁在椅子上。小貓驚嚇著了，在那邊掙扎，我給它吃了一條魚，過了一會終于不動了，我學著爸爸的樣子，先把小貓洗干凈，然后涂上剃須膏，整理時小貓變成了一個大花臉，遠看就像是一團棉花糖，我看著笑的前仰后合，還對小貓說：“經由我?guī)湍慊瘖y，你是世界上最錦繡的小貓了?！闭f完又笑了起來。

我預備跟小貓刮胡子了，爸爸回來了?？匆娦∝埍晃椅寤ù蠼?，就氣憤地問：“你在干嘛”我想：爸爸要是知道我在給小貓故胡子一定會表揚我，于是我自豪的說：“我再給世界上最美的小貓刮胡子呢！”爸爸哭笑不得說：“你個傻孩子，小貓沒了胡子怎么捉老鼠呢？貓的胡子就比如一把尺，可以丈量鼠洞的大小，假如他沒了胡子，就不能丈量了，那會很難捉到老鼠的?！薄芭丁！蔽一腥淮笪?，趕快給小貓“松綁”。

童年是豐碩多彩的，也是樂趣無限的，我多么想回到出色的童年?。?/p>

我的童年趣事作文 篇11

童年是有趣的，童年是五彩繽紛的，童年像一篇畫滿問號的文章。

我的童年是在農村度過的。記的5歲的時候，姥姥正在給我縫衣服，我忽然覺得肚子很餓，非常想吃雞蛋，于是我就自己去雞窩拿雞蛋。一出門碰巧看到了一只母雞往梯子上爬。看到他要去下蛋，我心里甭提多高興了。我也跟著母雞悄悄地爬上梯子。上去了以后，我往母雞的肚子下摸，突然，我感覺手碰到一個熱熱的，滑滑的，圓圓的東西。我想這肯定是雞蛋，于是我把它放進了自己的口袋。但是，一個雞蛋也不夠我吃呀！于是我又把手伸到母雞的肚子底下摸。

可母雞卻準備走了。我趕忙摸摸雞的絨毛對它說：“母雞乖，快再給我下出幾個大雞蛋吧！”可是母雞卻不聽，依然要走出去。于是只要它站起來，我就把它按下去，只要站起來，我就把它按下去……這樣一場人雞大戰(zhàn)發(fā)生了。忙亂中，我的手也被雞啄了。我哇哇大哭。姥姥過來說：“你怎么了?！蔽野堰@件事告訴了姥姥，姥姥哈哈大笑?？墒俏蚁肟傆幸惶煳視屇鸽u給我一次下足夠多的雞蛋。

童年的我是多地幼稚呀！我曾經為了幫媽媽干活用香皂洗菜；為了變成哆啦A夢，整天帶是媽媽的圍裙；為了給小樹治病，給它的身上劃出了一個大口子……

一想到這些，我就忍不住笑出聲來。可是夏天過去，秋天過去，冬天又來了，童年卻一去不返了。在姥姥家和雞打仗的事我也不會再做了?？墒俏沂嵌嗝聪肽钗业耐暄剑?/p>