校園風景線作文
發(fā)布時間:2023-05-05 校園風景線作文 風景線作文校園風景線作文集合6篇。
人生經(jīng)歷是我作文的靈魂,寫作能夠鍛煉我們分析和歸納問題的邏輯思維。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價值,怎么樣才是作文寫作的正確方法?敬請您閱讀并收藏本文。
校園風景線作文【篇1】
我們的校園坐落在縣城的正中間,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園,我更愛我們校園的梧桐樹。
春天我來到校園,隨意看了一眼那棵校園中唯一的梧桐樹,天哪,梧桐樹的樹枝已經(jīng)長出了幾個小蓓蕾,那生機勃勃的樣子,好像一下子就會打開,但又仔細一看,小小的枝頭已經(jīng)有幾片不起眼的小朋友了。
夏天梧桐樹的葉子已經(jīng)長大了,從遠處看好似一個小涼亭,柳樹也長大了,走在用柳樹建的長廊上,真是景色迷人,一下課同學(xué)們都跑到這林蔭小道上讀書,玩耍,歡聲笑語,熱鬧非凡。
秋天梧桐樹的葉子漸漸變黃了,有的葉子已經(jīng)枯了,有的葉子已經(jīng)落下了,化作泥土,為祖國媽媽做一點微小的事情,有的葉子還是綠的依舊生機盎然,但用不了幾天,它也會枯黃必定離開樹媽媽的懷抱。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了,下雪過后一片白雪皚皚,大家一起到樹下,樹枝上都是白雪,銀裝素裹,我們在樹下玩游戲,你追我追,歡聲笑語。
我愛你,梧桐樹,愛你的美麗,愛你的無私,愛你頑強的精神!
校園風景線作文【篇2】
你如果問我我最喜愛的風景線是哪里,我會毫不猶豫地告訴你:是操場!因為操場正是我們的快樂天地。
進入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的跑道,從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時,同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風飄揚,遠遠望去就像一團熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的五顏六色,色彩斑斕。下課時,同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場的右邊有幾個籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡直成了小籃球場。下課時,籃球架下總會有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的樂園?。?/p>
??!我愛學(xué)校的風景線操場,但更愛我美麗的學(xué)校。
校園風景線作文【篇3】
校園有許多道風景線,不管什么時候都非常美麗,它給我們帶來了歡樂,也給我們帶來傷痛。
精彩運動會
國慶節(jié)過后學(xué)校舉行了精彩的校運會,現(xiàn)在正在激烈進行中。
看那邊,男子一千米長跑正在激烈進行中,我們班的林某某一開始一直落后,但是到了最后一圈的時候,他把已經(jīng)儲存已久的能量全部爆發(fā)了出來,開始了最后的沖刺,最后他得到了第一名,為我們班得到了十二分。
再看那邊,正在舉行跳遠比賽,我們班的俊哥兒正在準備中。過了一會兒,俊哥兒要開始了,他做好了準備起跳的姿勢,剎那間,俊哥兒腳一發(fā)力,向前一跳,跳出了2米45的成績,獲得了第三。
寢室夜驚魂
這時,吳老師悄悄地走進了我們的寢室,來到了“手機迷”的床前,掀開了他的被子,拿走了他的手機。然后,又悄悄地離開了我們的寢室。
第二天早上,“手機迷”的臉上出現(xiàn)了黑眼圈,誰也不知道他為什么會有黑眼圈。
到了語文課的時候,吳老師說:”昨天晚上,俊哥兒在被窩里玩手機被我抓住了,我是想提醒你們不要像他一樣,不然被我抓住了,你們就自己準備好一千字的說明書,沒寫完星期五就別回去?!斑@時,我們才知道俊哥兒為什么會有黑眼圈。
軍訓(xùn)的日子
今天是軍訓(xùn)的第一天,我們來到了操場·,突然一聲哨聲,同學(xué)們便沖到了自己班級所在的區(qū)域排好了隊伍。
因為是第一次軍訓(xùn)所以我們都很吵,站在主席臺上的大教官非常生氣,便罰我們做了幾十個的俯臥撐還要我們站了幾十分鐘,我們才知道教官的可怕之處,從那次以后我們再也不敢吵了。
后面的幾天我們練習了許多東西,每天都弄得滿頭大汗,有的人的腳上都起了泡,不過我們還是很開心。
校園的風景是多姿多彩的,也是快樂的,它讓我們的生活過得非常幸福和充實。
校園風景線作文【篇4】
在我的校園,你要問我哪里的校園風景線最美的話,我會毫不猶豫地說:操場!因為它像個游樂園給我們帶來無窮的快樂。
進入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場
叮叮、叮叮下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜。沒過一會兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進不去。叮叮、叮叮又上課了,有同學(xué)說:哎好想再玩一會兒呀!還有同學(xué)說:說好了!下課再來打一場。他們依依不舍的回到教室。
哈哈你喜歡這個游樂園嗎?歡迎您的參觀!
校園風景線作文【篇5】
我們學(xué)校是開元小學(xué),位于開元社區(qū)——一個美麗而安靜的小區(qū)內(nèi)。
進入校園內(nèi)就看到一個高大的塑像,周圍種著高大的松樹,粗壯的梧桐,挺拔的楊樹……我見過大片大片的樹林,一排一排的樹木,卻從沒有見過樣的樹。這樹真高啊,高得抬起頭都看不見樹梢;這樹真粗啊,粗得雙手都抱不過來;這樹真武威啊,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;這樹春綠秋黃,一年四季都好看。
走進教學(xué)樓的后面,有一個神奇而有趣的水池,雖然不大,卻仿佛有一種魔力,吸引著我們一下課就跑去玩。我見過被污染了的紅如寶石的小水池,長滿了浮萍的綠如翡翠的大水坑,卻都沒有這個小水池好玩。有時候,我們折了紙船放在水池上,比賽看誰吹得遠;有時候,我拿一片樹葉放在水面上,幫助小螞蟻過“過河”;有時候,我們揀了一些又扁又圓的小石頭,一起打水花。
如果你喜歡讀書看報,就去校園東邊的文化長廊吧;如果你喜歡跑步打球,就到校園北邊的操場上做運動吧;如果你想欣賞風景,就來教學(xué)樓前的竹林邊看一看吧……你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校到處都是風景,因為她本身就是一道美麗的風景線。
校園風景線作文【篇6】
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我們開元小學(xué)位于洛陽市吉利區(qū),校園里又干凈又熱鬧,有翠綠的小竹林,有昂然挺立的法國梧桐樹,還有高大的教學(xué)樓,然而我最喜歡的就是那寬大的操場。
走進我們的校園,首先映入我們眼簾的就是那寬大的操場。在那上課期間,操場上很安靜,小鳥嘰嘰喳喳叫著好像在說:“你們是國家的棟梁,一定要好好學(xué)習?!?/p>
下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,一窩蜂的奔向操場,有的在玩跳繩,有的打籃球,還有的玩抓人游戲……我們在操場上踢足球,樹葉沙沙作響,好像在為我們鼓掌,小鳥在天空翱翔,好像在為我們加油。上午大課間的時候,我們做足球操,跟著那婉轉(zhuǎn)動人的歌聲,跳著那帥氣的舞蹈。小鳥在天空上盤旋飛舞,樹葉在風中翩翩起舞,它們好像在為我們伴舞,太陽公公也笑嘻嘻地看著我們。站在教學(xué)樓前,望著那又寬又大又熱鬧的操場,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
操場旁邊,有一圈梧桐樹,圍著操場,好像一個個士兵保護著操場,那一排排昂然挺立的大樹,春天楊絮紛飛,飄落在悄然懵懂的大地。夏天枝葉繁茂,為我們遮風擋雨。秋天梧桐樹帶來了濃濃的秋意,我不由得想起古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明日?!?/p>
你們喜歡我們校園里那道靚麗的風景線嗎?歡迎你來我的校園里走走看看。
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寫風景的風景作文合集
我們需要學(xué)會把想法借助作文表達出來,寫作文能夠鍛煉我們每個人的語言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習的,怎么書寫好自己的作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫風景的風景作文合集”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
寫風景的風景作文【篇1】
我們班有許多的‘最美’風景。比如;某某同學(xué)與某某同學(xué)打架,某某同學(xué)考試作弊、抄襲,某某同學(xué)不值日等。但是,也有一些真正最美的風景哦。
我進入初中之后才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校生活可以那么豐富。比如;秋季運動會、演講比賽、安全知識競賽等。這些代表我們班去參加活動的同學(xué)都有其他同學(xué)們和老師們的幫助。
眾志成城秋季運動會上,大家異常的團結(jié)。老班還拿班費給運動員買葡萄糖。我?guī)Я思埥斫o他們擦汗,陸文戚還還帶了毛巾給他們擦汗。同學(xué)們還寫了宣傳單讓人讀給他們加油。
默默付出
學(xué)校要舉辦演講比賽,我有幸被選上了。老師一遍遍給我正音,教我如何帶上感情,如何達到抑揚頓挫。曾德婷讓我一遍又一遍地背給她她聽。我嘴上說不樂意,其實心里也明白她為我好。所以才逼我背熟演講稿的。
辛苦拼搏
學(xué)校要舉辦安全知識競賽。何怡和張晶晶就一直埋頭苦背。結(jié)果,何怡獲得了第一,張晶晶得了第三。何怡要代表學(xué)校去參加全縣的比賽。整天看書做試卷,得了全縣第三名,有付出就有回報。
滿心愧疚
老師和同學(xué)對我那么好,那么重視。我卻沒有取得好成績,比完賽去衛(wèi)生間大哭了一次。因為覺得自己十分對不起老師和同學(xué)。更對不起比賽前自己下的功夫。
老師的話
‘你們太過分了?!蠋熂t著眼說,‘平時不考試,唉。一考嚇一跳?!驗橹锌记敖o我們考了一下試。普遍都差。
中考風云
期中考試是測試同學(xué)們的一條道路,對有些人;這條路鋪滿了黃金,,對有些人來說,鋪滿了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黃金。
這就是我們班最美的風景。
寫風景的風景作文【篇2】
時間在匆匆地流逝,每天都會發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化,增加很多風景線。
第一風景線
泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來說吧,以前只是一條普普通通的小路,一到小雨天就無法走路??涩F(xiàn)在呢,已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了,而且是泰州最寬的馬路,車子行駛在上面也不會坑坑陷陷的了?,F(xiàn)在的交通工具也變好了,由三輪車變成了私家汽車了,當一輛輛汽車飛速行駛在馬路上,形成了我們泰州的第一風景線!
第二風景線
隨著泰州的變化,我們的生活條件也在提高。以前,我們住的都是古老的平房,每到霉雨季節(jié),家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢,一幢幢新式樓房拔地而起,一個個新式小區(qū)也建起來了,如:蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了,一幢幢樓房聳立在那,宛如一座座巨大的豐碑挺立在那,形成了泰州第二風景線!
第三風景線
由于城市建設(shè)在加快發(fā)展,我們也有了自己的休閑場所了。以前,夏天我們都不想出去,晚上偶爾出去在大樹下閑談一會兒就回去了。
現(xiàn)在,我們有了濱河綠地這樣的休閑場所了,泰州就熱鬧多了。春天,人們愛來到這觀賞美麗的風光;夏天,人們愛在那避暑休息,躲避陽光;秋天,人們愛來到這兒觀賞楓葉,領(lǐng)略秋天的平靜、樸素;冬天,人們愛來到這欣賞這銀裝素裹、潔白無暇的景色。無論是春夏秋冬,濱河綠地總是人山人海,形成了泰州的第三風景線!
我愛這些風景線,它記錄的泰州變化的點點滴滴。我祝愿泰州更加積極建設(shè),更上一層樓!
寫風景的風景作文【篇3】
窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒,但我們終究要走進這是非之地,化挫折為翅膀,載著你奔赴遠方。
小時候,曾偶然聽過爸爸提起“人總要步入社會?!蔽覇枺骸吧鐣鞘裁?”他沖我一笑,便沉默不語,于是,一顆好奇的種子便深藏心底,在尋找的滋潤下悄然生長!
蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會說:“我要執(zhí)著,努力?!鼻О俅蔚氖?,在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強的心靈,它說:“我要把挫折化為動力?!庇谑且粋€弱小的生靈中迸發(fā)出一種強大的信念,堅強,自信,陽光,縱使生活未曾給予它什么,可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰說身體決定成敗?有信念成功不是問題。
毛毛蟲在花繭前總會說:“我要勇敢,拼搏?!彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w,每每臨近失敗它總會說:“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰,而是以一顆偉大的心靈倔強的將生與死的鴻溝撐起,一次次的磨練,促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆平凡的沙礫,可此時它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。
動物面對生活亦能如此,可做為最具智慧的人,我們又如何呢?
有的人面對生活的磨練,選擇逃避,遠離,沒有力量與困難搏斗,于是,一個個刀下亡魂不甘隕落,它們輸在了生活的刀下,更輸在了自己的刀下。
而有的人面對磨練,選擇了拼搏,奮斗,它們把磨練當作了一個鍛煉的機會,以一顆如太陽一般火熱的心,勇敢的與之戰(zhàn)斗,于是一個個英魂降臨人世,他們也許曾存活,也許曾離世,但我們同樣要敬畏,敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂,他們勝了,勇敢的勝了。
窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌,不論如何,我們終究要走進它,以一顆偉大而勇敢的心,打破困難,以一種霸王的姿態(tài),為人生喝彩!
寫風景的風景作文【篇4】
我們從出生就開始踏上了這條成長的路,一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情,看過了多少風景???那些成長路上的風景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。
風景一:家
起床后,我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進廚房,媽媽已經(jīng)為我準備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包,剛走進家門,媽媽便說道:“路上小心,晚上早點回家?!被丶液螅瑡寢屵吔舆^我的書包邊對我說:“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。但一個簡單的動作,一句普通的話,這里包含了太多親人對我的愛,在我成長的歲月中,這愛滋潤著我,呵護著我。這愛太純潔了!
風景二:教室
這個教室,記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時的細語,下課時的打鬧更增進了我們之間的友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會有的??蛇@種矛盾在對方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們在我失落時鼓勵我,在我陷入困境時幫助我,在我成功時默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識,更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!
風景三:地鐵
我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時,這時上來了一個小女孩,她走到一對情侶前,竟跪了下來,嘴里說著:“哥哥姐姐給點錢吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個人都跪了,可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站,上來了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話打動了我?!罢埐灰床黄鹨晃涣骼烁枋值纳罘绞?,他們用自己的歌聲來賺錢,請尊重一名流浪歌手?!贝笾率沁@樣的,他唱完后幾乎每個人都把錢放在了他的包里,當然我也不例外。尊嚴是做人的基本準則,如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴。那你將永遠失去它!
我們依然會在成長的路上前進,那些曾經(jīng)的風景讓我明白了愛,明白了如何做人,明白了做人的尊嚴。我還會經(jīng)歷更多的風景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……
寫風景的風景作文【篇5】
在成長的路上,處處有風景,日出日落、一草一木都能成為一個永恒的風景。我所愛的風景,平平凡凡,但在我的眼中,卻是最美的。
那是一道帶著親情的風景。
六月的天,孩子的臉,說變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜,我站在文具店門口,埋怨地看向雨水在屋角斜織?!胺?”這時,我眼前一亮——“媽!”,病中的媽媽撐開大傘,我頑皮地鉆進她的懷里。雨中,傘下,一對擁抱的母女,在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧,多美麗的風景!
那是一道帶著師生情的風景。
走廊盡頭,老師朝我揮揮手,示意我過去。辦公桌前,老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后,指著那道不該錯的題目,說:“這道題的思路你完全不理解,你看……”“隨風潛入夜,潤物細無聲”正是如此,老師用她的語言帶領(lǐng)著知識潛入我們的大腦,而我們,除了優(yōu)異的成績,已經(jīng)沒有什么足以回報的了。窗外,陽光輕盈地透過樹葉的余隙,碎花花的撒在老師身上,一旁,我靜靜地聽著,聽著……看,多美麗的風景!
那是一道帶著友情的風景。
已經(jīng)記不清是第幾屆運動會,女子400米跑步總決賽馬上就要開始了,第一號選手機的不可開交,正找旁邊的同學(xué)借運動鞋,我一看,真是粗心,忘穿運動鞋了。這時,她朝我這邊走來,我習慣性的瑟縮后退了一下,看著媽媽新給我買的藍色運動鞋,似乎正用嚴肅的神情望著我。這樣,她繼續(xù)尋求幫助,可在這大熱天,有誰能穿雙運動鞋呢?再加上像我這樣吝嗇,要借到鞋更是難上加難。還沒開跑,她的額頭就冒出了一顆顆汗珠?!罢堖x手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過身——“等一下!”我走出來,“同學(xué),我有!”她展露出了我未見過的笑容,那笑紋仿佛要擠出眼淚來:“謝謝,謝謝!”即使我們并不相識。發(fā)令槍響,那自信的身姿從我面前閃過,飄起的長發(fā)緊跟其后,一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄,在純藍的天空中擴散、擴散……瞧,多美麗的風景!
普普通通,平平凡凡,不秀麗,不雄偉,我愛的,是這樣的風景。
寫風景的風景作文【篇6】
陽春三月,火車站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報》。這時,一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個小酒窩,一笑起來,一雙大眼睛好象會說話。孩子的名字叫?;ǎ驗橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來到了這座海濱城市。一會兒,又來了一對年輕夫婦,也帶著一個同樣大小的女孩,聽口音是本地人,女孩的名字叫陽光,原來是他們一家三口正準備利用周末時間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運動服,腳蹬一雙李寧牌運動鞋,戴著太陽帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來,整個人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會兒跳下去,一霎兒又爬上來??磥硎墙K于耐不住性子啦,兩個孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽光主動握了一下對方的手,馬上又松開來,海花把胳膊一伸,也去拉了一下對方的手,羞得很快又縮了回來。?;ǖ膵寢尶匆娏?,只是微笑著點了點頭,?;ê孟笫堑玫搅斯膭詈陀職?,接著又去摸陽光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對方的眼睛。就這樣你來我往,兩個陌生的孩子,很快就熟悉起來,一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無聲的交流,那股親熱勁簡直就象是相識多年的朋友。
這時城里的媽媽看見了,忙把自己的孩子拉到懷里,對著耳朵嘀咕了幾句,陽光顯得有點不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過身去,她又對著?;ㄐα耍⒅鲃影岩幻恫噬呢悮つ媒o?;ㄐ蕾p,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽光品嘗?看見糖紙掉在了地面上,陽光就主動揀起來放到對面墻角處的垃圾桶里,海花也跟著跑過去把果皮放進垃圾袋里,一人一個來回,忙完了,陽光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖?,海花感覺既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂,并做了一個輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動作,逗得兩個孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個女孩沒說一句話,卻會用那么默契的動作以及微笑來相互表達著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫面啊,我迅速打開心靈的快門,攝下這組鏡頭。?;ㄒ宪嚴玻粗阶咴竭h,陽光急著就舉起了雙手:“再——見”!
?;ㄒ颜镜搅顺隹谔?,回過頭來也使勁地招手:“再——見”!兩個年輕的孩子,同一聲長長的呼喚,仿佛響徹了整個候車大廳,再次夯實了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽,我們都不約而同地舉起了手,相互致意,表示再見!
寫風景的風景作文【篇7】
我熱愛這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。
我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風景,這是我心中最美的風景。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時候媽媽告訴我,我不會走路時,常讓她抱我到棗樹玩耍,她說我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。
鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來,總能捕捉到一些美麗的風景??墒牵豪飾棙湎碌哪酀粜÷肥俏倚闹凶蠲赖娘L景。
小時候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對我說:“什么時候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠的陪伴。
一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒有踏平泥土,它也沒有消失。但我卻學(xué)會了走路,我高傲地揚著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。
可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強地散發(fā)著泥土固有的清香;陽光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅持,賦予我力量。我問媽媽時,她告訴我要學(xué)習泥濘小路的精神,它會磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。
最美的風景,是泥濘,是它教會我咬牙堅持;最美的風景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會我努力;最美的風景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會攀登人生巔峰的技巧;最美的風景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。
最美的風景不過是泥濘,是我心中的一道絢麗的風景線,永遠是激勵我前行的最美的風景。
一道風景線作文九篇
我們時常都會被布置一些寫作的任務(wù),培養(yǎng)自己的想象力意味著在寫作中也會變得更自由和更有冒險精神。為了讓大家更好地了解“一道風景線作文”特意為大家整理了一篇文章。閱讀是一種拓展和啟示希望我們能夠在這里收獲更多的驚喜和感動!
一道風景線作文 篇1
一位哲人說:“你的靈魂就是一道精選的風景線?!倍蚁胝f,一座城市獨有的文化就是這座城市的靈魂,那是一道賞心悅目、令人回味無窮的風景線。
我們的目光總是追隨著青山秀水、金沙海浪。誠然,大自然賦予我們無數(shù)道美妙的風景線,讓我們流連忘返。但我們可曾將目光收回身邊,去細細品味上海這個生養(yǎng)我們的地方的獨特風景呢?上海弄堂里的風景雖無山色相襯,浪聲相和,但其中蘊含的獨屬上海的海派文化,卻足以使其成為一道亮麗的人文風景線!
那道風景線,在我們的眼中。舊式弄堂里的一磚一瓦,無不因其散發(fā)的歷史古舊韻味而給人以美的享受。造型獨特的石庫門更是一件渾然天成的藝術(shù)品。漫步在幽靜的弄堂里,你可以細細欣賞門楣上精致的'雕花,或是江南傳統(tǒng)建筑的磚雕青瓦,或是西方巴洛克式的山花楣飾。陽光灑下,落在裝點于窗戶的彩色玻璃之上,化作一片旖旎。這一道風景線在我們眼中,賞心悅目。
那道風景線,在我們的心中。對上海人而言,石庫門不僅僅是冰冷生硬的建筑,更是一代人的共同記憶?!皸d子花,白蘭花”的叫賣聲,悠久地回蕩在弄堂里;鄰里小孩一起玩耍的身影,不停地穿梭在門與門之間。各種行當?shù)氖炙嚾颂顫M了生活在弄堂里的人們的童年回憶,趣味無窮。雖然現(xiàn)在很多人已搬離弄堂,住進新式住宅區(qū),但他們回憶起弄堂里的石庫門生活,卻仍如數(shù)家珍。石庫門養(yǎng)成了上海精致小巧、熱愛生活的城市精神,也是一代上海人的精神歸屬。這一道風景線在我們心中,回味無窮。
只是,上海的城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快,越來越多的舊式弄堂被一座座高樓大廈和新式住宅所取代。那些僅存的上海石庫門風景線,也幾乎快要被城市的車水馬龍所沖淡、淹沒。
我們不能,也不應(yīng)該阻止時代的腳步向著現(xiàn)代化邁進,但是我們應(yīng)該在城市傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設(shè)之間找到一個平衡點,讓人們在享受現(xiàn)代城市的便捷的同時,也能夠欣賞到祖輩們遺留下的那道代表上海文化圖騰的美麗風景線。
所幸的是,人們已意識到石庫門對上海的意義,并開始著手以創(chuàng)新的方式保留住這道風景線?!疤镒臃弧钡慕⒕蜆淞⒘艘粋€良好的典范。保留弄堂原貌的同時將其內(nèi)部改造為創(chuàng)意商業(yè)區(qū),吸引了更多人走近石庫門。這為我們傳承城市文化提供了一條新思路,也使這道風景線得以繼續(xù)出現(xiàn)在人們的視線之內(nèi)。
上海啊,你的靈魂就是一道精彩的風景線。而你的靈魂有一個名字,叫做石庫門。
一道風景線作文 篇2
偉人是人間一道亮麗的風景線。 題記
四面邊聲連角起,邊塞的羌聲又響了,你對家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷,西夏的軍隊步步逼近狂風飛沙,荒涼的大漠中,孤煙升起,城門緊閉,你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望,那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬千百姓,你不曾退去,繼續(xù)堅守。范仲淹,你就是一道風景線。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。元軍南侵,你浴血奮戰(zhàn),被俘不屈,最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇,不知激勵了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火﹑視死如歸。文天祥,你也是一道風景線。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。你雖歸隱山野故居,卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀,又臥病在床,卻日夜思念戍守邊疆、收復(fù)失地。這一種念頭一直激勵著你,甚至在嚴寒凄冷的風雨中,你夢見的仍是鐵馬冰河的戰(zhàn)斗場景。陸游,你也是一道風景線。
大王嘗聞布衣之怒乎?你深知秦統(tǒng)一天下已成定局,用一般的游說之辭很難說動秦王放棄對安陵的吞并企圖。因此,在秦王天子之怒的恫嚇之下,你機智勇敢地提出與之針鋒相對的布衣之怒表達了與秦王同歸于盡的決心,最終折服秦王,挫敗秦王的陰謀,維護了國家的尊嚴。唐雎,你也是一道風景線。
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。你,六出祁山,只為國家能早日統(tǒng)一;你,七擒孟獲,只為民族能和諧共處。中軍帳里,你實踐著一個讀書人應(yīng)有的理想。來世登蜀道,再續(xù)《出師表》。五丈原里,你完成了一段無愧生命的艱辛歷程;鞠躬盡瘁,死而后已,這是你一生的寫照。諸葛亮,你也是一道風景線。
三十年風雨無痕,四十載人生如歌。在歷史的長河之中,你,俠肝義膽,聰明過人;你,才華橫溢,豪情滿懷大江東去浪淘盡,千古風流人物。雖然你的生命早已消逝,但你的故事至今傳揚,你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靚麗的風景線。
一道風景線作文 篇3
一雙白手套,在風中有力地一揮一揚;青綠色馬甲,在雨中漸漸濕透;車流不息的馬路上,堅守崗位的你成了我心中最美的一道風景……
那天,我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風景。天陰沉沉的,不時響起幾聲雷。
不久,雨淅淅瀝瀝地下了起來,越下越大,很快,豆粒大的雨滴落了下來?!班健闭敯职职衍囃T诼房诘燃t燈的時候,一聲口哨聲劃破了原有的寧靜。咦?下雨天怎么還有人吹口哨呢?我透過前窗看了過去,只見一位沒來得及披雨披的交警叔叔屹立在風雨之中,鎮(zhèn)定自若,沒有退縮,雙手一揮一揚地指揮著交通。
“停,你怎么可以闖紅燈呢?”交警叔叔對一位騎電瓶車的叔叔大聲說道。他的聲音簡短而有力量,絲毫不受風雨影響。綠燈亮了,我們就要出發(fā)了。但此時,交警叔叔卻將我們攔住了……
原來是有一位年邁的老爺爺過馬路。只見他拄著拐杖,慢慢地走著。剛才一臉嚴肅的交警叔叔,現(xiàn)在卻像換了個人似的,彎著腰扶著老爺爺慢慢地走著。唉,要是我能去幫忙該多好呀!這時,一位穿紅衣服的小朋友撐著傘,蹦著跳著跑到交警叔叔身邊,高高舉起小手,努力地為他們遮風擋雨……
此時此刻,我心底暖洋洋的。啊,千千萬萬的交警叔叔在這樣的風雨天為我們站崗服務(wù),我此時多么想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘!文明宜興,最美的風景就在我們身邊!
一道風景線作文 篇4
考試三部曲;考前,考時,考后,給我構(gòu)成了一道道整整齊齊的風景線。
考試前
快考試了,看到我們班的同學(xué)興致勃勃的在復(fù)習課上聊天,玩耍,嬉笑,有些疑問、她們都復(fù)習好了嗎,這或許是從眾現(xiàn)象,自己也想和他們玩了,卻在旁邊“安慰”自己說:有什么好擔心的,反正都復(fù)習好了,于是,我開始和同學(xué)們不顧一切的玩了起來,正是高興??!
考試時
現(xiàn)在開始考試了,監(jiān)考老師在那里數(shù)著發(fā)卷子,前一秒還很高興,后一秒,卷子發(fā)下來了,同學(xué)們就一個個瞪大了眼睛,嘴里咕喃著:“哦,我的天哪!”
在做題的時候,時不時還有不會做的,想著怎么抄別人的,或許監(jiān)考老師看出了我的動機,隨后就喊了一聲:“請同學(xué)們認真答題,誰看誰的卷子,?!卑?/p>
真后悔在在復(fù)習課上沒有好好復(fù)習,??!誰來幫幫我。
考試后
試考完了,成績發(fā)下來了,名次公布下來了,拿著慘不忍睹的試卷,不爭氣的眼淚流了出來,回到家里,爸爸媽媽看到我那“破爛”似得成績。
一晚上沒有讓我睡覺,給我講了一晚上的道理,還把我訓(xùn)斥了一頓,我知道,你們這是:恨鐵不成鋼:的教誨但我這一次,真的是耗盡了我所有的功力。
啊,我以后再也不跟其他同學(xué)瞎起哄了,我好后悔??!
在這考試前,考試時,考試后,的一系列情緒變化,讓我明白了先苦后甜的道理,只有考試前好好學(xué)習復(fù)習,才不會換來考試后的訓(xùn)斥,考試三部曲,構(gòu)成了我生活中的一道難忘的風景線。
一道風景線作文 篇5
一幅風景作文(一)
小時候,總以為風景無非就是咆哮的河水、奔流的瀑布、壯麗的山巒。所以,為了多走些景點,我還是個小孩子,帶著父母去參觀祖國的景點,看所謂的“風景”。
隨著時間的流逝,咆哮的河流已經(jīng)看了很久,我感到很累;看太多的瀑布,就變得無味了…… 慢慢地,“風景”似乎對我不再那么有吸引力了。 力量。直到那個時候,我去了北京……
參觀完天安門廣場后,我來到了人民英雄紀念碑,向偉大的人民英雄們莊嚴致敬。
導(dǎo)游的聲音在我耳邊響起:“這些偉大的人民英雄,不顧自己,用自己的鮮血和生命,為祖國的穩(wěn)定換來了自己的鮮血和生命……”聽到這話,我的心都涼了。震驚——是啊,沒有他們的貢獻,我們現(xiàn)在哪里能過上幸福的生活?這座人民英雄紀念碑也是用來紀念他們的!
不!我覺得這座紀念碑不僅是為了紀念,也是為了表達一種精神。這是他們堅韌不拔、無私奉獻的精神,也是中國的精神!
中國,一個文明不朽的古老國度,因為這種精神,正式變得越來越強大:
中國精神是堅持不懈的。中國雖然遭受過無數(shù)劫難,但也正是因為這份堅韌,在無數(shù)次跌倒后,中國才會堅強地站起來,走得更穩(wěn)。中國雖然有過那段屈辱,但堅韌不拔的精神讓中國向世界證明:我們強大;中國精神是統(tǒng)一的。在2008年的“5.12”地震中,也正是因為如此。團結(jié)一心,“一方有難,多方支持”,使我們堅強地渡過了難關(guān);中國精神具有無私奉獻精神,愿意為他人付出一切的人值得欽佩!
……
那一刻,我終于明白,風景不一定是大河、大瀑布、大山。有時更是一種精神,更能打動人心。用心去體驗這種精神,這就是最美的風景!
導(dǎo)游的聲音繼續(xù)說:“人民英雄紀念碑的形狀就像一把插在地下的劍……”是的,這座紀念碑是劍的象征,一柄極為鋒利的劍,帶著華夏之氣,一頭扎入地下!用最大的力量,在大地深處刻下兩個不朽的大字,讓世界記住這樣一個名字——中國!
中國精神讓我為身為中國人感到無比自豪!
現(xiàn)在,我也喜歡風景,但不再是景點,而是值得敬佩的精神。人民英雄紀念碑是我心中最美最珍貴的風景!
一景構(gòu)圖(二)
一片嫩紅,一灣碧溪,一叢蘆葦隨風,是一幅賞心悅目的風景。
一曲生命的贊歌、一曲風采、一則公益廣告,都是一幅令人回味的風景。
一個忙碌而不知疲倦的背影,一個堅持全程奔跑的身影,一個在地震中燦爛燦爛的笑臉,是一道震撼人心的風景。
去年夏天是在奶奶家度過的。七月的天氣異常悶熱,雖然開著空調(diào),心里的煩躁還是難免。突然想起外婆家不遠處有一片荷花田,現(xiàn)在正是荷花盛開的時候,所以想去。
毒陽掛在天上,傘下小步走,不敢走得太快。剛出門的時候,我的皮膚暴露在一小片陽光下,立刻有灼燒感。所以走路要小心。
終于來到了蓮花場。心中的煩躁趕走了大片。開滿素潔的蓮花,盛開得那么旺盛!偶然來了一陣微風,花瓣微微搖曳,荷葉微微起伏,空氣中飄著荷花的味道,閉上眼睛,多么愜意。
忽見荷花叢中一個黑影忽隱忽現(xiàn),我往旁邊走了兩步,愣住了!
有人在種苗!在這悶得喘不過氣來的炎熱天氣里種苗,不想出門!這是一個什么樣的人!他不熱嗎?我心中升起了疑問。
向前走了幾步,來到了苗場。看清楚了。那是黑農(nóng)!黝黑的皮膚仿佛涂了一層油,在陽光下顯得晶瑩剔透。汗水浸濕了他的后背,薄薄的襯衫粘在了他的背上。褲腿滾過膝蓋,他的腳站在水田里,不時濺起幾滴泥土。全神貫注于田間,一株一株的種下苗木,動作簡單利落。
看起來很累,很直我起身,用袖子擦了擦臉上的汗水,輕輕吸了口氣,隨即低頭繼續(xù)說。
空蕩蕩的苗場上,除了他,再無其他人。是啊,這么熱的天氣誰會出去呢?一直注視著他的動作,機械地重復(fù)著,大顆的汗珠不時滴落,看著他一遍遍地用袖子擦汗。我心想:夠了!不要再繼續(xù)了!這么熱的天,我們回家休息吧!
但眼前的農(nóng)民們還在不停地干活,只是一個接一個。
幼苗已種植在大片土地上。就在這時,只見遠處沖來一個人,手里拿著竹筒,身上披著??一條毛巾,跑到田野上,喊著什么。農(nóng)夫沒有理會,直到最后一株苗栽完,他才慢慢走到苗場邊,拿起竹筒往嘴里灌,又把水澆在頭上。他接過毛巾擦了擦身上的水珠和汗珠,然后回頭看了一眼秧田,慢慢的走開了。
微風拂過,荷花微微一拽,靜靜的望著遠處的身影!這人與自然和諧的景觀!給我驚喜,給我驚喜!
一幅風景作文(三)
雄偉的青山、湛藍的大海、深邃的藍天,都是迷人的自然風光。
喝過黃龍的岳武牧、歷史上留下的文天祥、詩詞散文的蘇東坡,都是令人眼花繚亂的人文景觀。
《史記》《史記·離騷無韻》《蘭亭集序》《浮云驚龍》《文落驚風雨詩》鬼”太白詩是深刻的精神風景。
天下奇觀,眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風光,琳瑯滿目的人文景觀,深不可測的精神景觀,真是“百看不厭”。但在這個“花花爛漫,眼花繚亂”的世界里,不要“不知云何深”,而要“不怕浮云遮眼”。從河流到大海,我敢于挑戰(zhàn)自我,用冷靜、有力、鏗鏘優(yōu)美的聲音喊出:我是一道風景。
語種足智多謀,持劍難逃尸;韓信勤勞,未央難免;子虛好,難逃一劍;屈原忠義,難免死尸就是神落;很遺憾沒有遇見我。他們的悲慘經(jīng)歷給人一種“臨死前離師的惆悵,讓男主淚流滿面。雖然敗了,但也是難得一見的美景。它展示了世界的經(jīng)驗和教訓(xùn)。太陽總是在風雨之后。不經(jīng)歷風雨,怎能看得見。彩虹。
五相侯謀略,決勝千里;張子芳學(xué)了五車,是個好人。長坂坡上,趙子龍用銀槍打死曹兵,在當陽橋前怒吼著嚇唬曹兵。上谷的諸葛亮被大火驚得司馬懿不知所措,而陸薄言則被玉符鋪旁邊的五鄉(xiāng)侯的一堆石扇頭暈?zāi)垦?。他們的成功和名氣,賦予了人們一種“天下之王,生前得名”的英雄氣概。 (
落紅是一道風景,“落紅非無情,化春泥護花”;
荷花是一道風景,“荷葉在天上無限綠,荷花在陽光下是紅的”;
我是一道風景,世界因我而改變,世界因我而自豪。
關(guān)于風景的作文
一道風景線作文 篇6
世間有許多美麗的景物,那漂亮的一株花朵,一處地方,但它也可以是一個人,不一定是有著名的成績,令人敬仰,但一定是有著良好品格,我的生活中邊也有這樣的人,她不顯著,只是默默奉獻,她,終是我生活乃至回憶的一個亮麗的風景線…
她有著一張麥黃色的臉,整體五官十分平凡,她身高不高,甚至比我還矮。她,守在自己的桿位,為人民服務(wù);她,不求回報,默默奉獻;她,一個環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人,是我們生活中十分普遍的,他們穿著綠色大衣,宛如一個綠色天使,保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒,最為敬佩她,她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她,她說這樣更親切。我也聽了她的話。
記得有一次,我在放學(xué)回家的路上偶然間碰見她,我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見。她用看稍微大聲的聲音對我說:“不辛苦,不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水,在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑,便走遠了。到家之后,我用手摸索口袋,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙,怎么也找不到。經(jīng)過許久尋找后,我干脆放棄,一屁股做在地上,拿出作業(yè)來寫,我的作業(yè)漸漸完成了,我朝窗戶往外看,是她!小燕阿姨,她仍在掃地,在這月色中,她一個人在那兒,借著月光,打掃著,她,一處風景線,“你在這干嗎?"原來是媽媽回來了,我和媽媽進到家后,我躺在床上,看著月亮,我仿佛又見到了小燕阿姨…
小燕阿姨,一處亮麗的風景線!
一道風景線作文 篇7
望著窗外美麗的風景:翠綠的葉片透著亮光,自由的小鳥炫耀著翅膀,藍天下惠風和暢,湖面上碧波蕩漾……當別人都感嘆這美麗的時候,你在做什么?是不是心中喜悅,卻暗暗對自己說:“這一切不屬于我!”因為你不肯相信:我就是一道風景。
你是否羨慕他人有美麗的外表而遺憾自己丑陋矮?。磕闶欠窀袊@他人靈敏機智而懊惱自己笨頭笨腦?當“聰明”的他們站在那里,你卻孤獨地站在一旁,不是因為你不想去那里,而是你逼迫自己“置身世外”。其實你該對自己說:“我就是一道風景?!憋L景沒有優(yōu)劣,只有相對美麗??堇系臉浜兔⒌臉湔驹谝黄饦?gòu)成一面風景,茂盛的樹富有生機美,枯老的樹展現(xiàn)凄涼美。你也一樣,不比別人多什么,自然也更不比別人少什么。別人勇敢,你卻沉著;別人靈活,你卻細心……你總是忘記自己的優(yōu)點,這時候你對自己說:“我就是一道風景?!憋L景的你難道不該融入這幅大風景嗎?
請記?。何乙彩且坏里L景。遇見同學(xué)時,不要困自卑就視而不見,仿佛素不相識,至少也該微笑著點點頭,使心中被烏云遮擋的陽光滲透到臉上。照相時,不要分明喜歡綠樹,卻懷著不配站在樹底下的心理灰灰地走到死氣沉沉的大石頭旁邊。表演時,不要怕自己“五音不全”而不作聲響。因為善良的人都不會嘲笑你,至于那些不善良的人又何必去理會呢?
對自己說:“我就是一道風景”,你就能夠做得更好。不必在自信的人身邊感染自己,更不必接受他們的所謂“同情”,因為你就是獨當一面的風景。
也許你現(xiàn)在還像蛹中的蝴蝶,帶著懷疑的眼神瑟瑟地探出了頭,可當你鉆出蛹,揮起五彩的翅膀,你一定會堅定地對自己說:“我就是一道風景”!
一道風景線作文 篇8
一片小草叢,一小塊土地。房子遮下的陰影帶來了涼爽與舒服,不遠處的兩棵小槐樹的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,蟬不停地鳴叫,幾只蝴蝶飛來飛去。這個地方也許注定成為我玩耍的樂園,這就是小區(qū)里背后的小徑。
夏日炎炎,這里卻很涼快,如秋季那么舒服,我和弟弟經(jīng)常在這里玩耍,好像所有的煩惱都被拋在腦后。
有一次,我和弟弟來這里乘涼,就這么站著好像有些無聊,當我看到了從房檐上滴下的一滴空調(diào)水,馬上滴到泥土中,我有了辦法。我順手從旁邊拾起一根小木棍,不停地在泥土里撬著什么,不一會,一只灰色的蝸牛被我撬了出來,我指著自己的“戰(zhàn)果”,得意地看了一眼弟弟。我突然發(fā)現(xiàn)這樣很有趣,不一定只能撬到蝸牛,幸運地話還可以撬到幾顆漂亮的小石子,能弄到蚯蚓就算你能干了。
根本就沒有能夠知道這種地方,更別說來這里了,我們總是很歡樂,這仿佛已經(jīng)融入了我的生活,已經(jīng)成為我玩耍的最好地方,媽媽也總發(fā)現(xiàn)我莫名其妙地“失蹤”那么一個小時。
但是你是一個例外。我再次來到了這個地方,不知道什么時候,你也來了,你最開始是躲在一棵槐樹后面,透過樹葉偷偷地看著我們玩,可是后來,你再敢忍不住了,你跑了過來,和我們一起玩。我不得不佩服你撬蝸牛的好技術(shù),她幾乎每棍子下去,就是一只蝸牛,時不時地,還會撬出一兩條蚯蚓。我第一次覺得時間從我的手中如沙子一般飛快地溜走,這夏日也不再酷熱,快樂在這塊地方蔓延,歡笑包圍
了這塊地方。
從相遇,相識,到相知,我們都在那個小地方玩耍,你已經(jīng)成為了我不可分離的朋友,你已經(jīng)融入了我,仿佛你有中我,我中有你。友誼在無數(shù)歡笑中在不斷加深。
星期六的下午,在這個地方,總會出現(xiàn)我和你的身影。
有一次,你從家里帶來了一疊折天紙鶴的紙,我忙問她:“干什么?”你告訴我,我們兩個把愿望寫在這天紙鶴上,把它放進小區(qū)的水池里。我折起一只只天紙鶴,寫上愿望,我和你會心一笑,同時在天紙鶴上寫上關(guān)于我們友誼的愿望。天紙鶴在水中漂呀漂,滿載著我和你美好的愿望,天紙鶴靜靜地在水上穿行,一個個愿望在天紙鶴上慢慢漂遠,就像一顆顆紅心,這代表兩個純潔的女孩天真的愿望。
自從我上了六年級之后,玩的時間也已經(jīng)變少,我?guī)缀醪蝗ツ莻€地方了。那個地方也在時間流逝和學(xué)習緊張中被漸漸沖淡,我不再去那里,你也消失了,我們倆只會把大部分時間花在學(xué)習上。
有一次,我打了電話和你聊天,但是卻沒想到,那竟是我和你的永別。你的爸爸和媽媽為了讓你上好中學(xué),搬家了,搬到了一個我永遠也不能去的地方。我得知這個消息后,心如一片桑葉,小蠶子正慢慢吞噬著它。沒想到連個電話,我也打不了了。你走了,我的世界就只剩下我一個人,我的世界里只剩下孤獨了,曾經(jīng)走過的點點滴滴不斷在我腦海里重現(xiàn)著,好似放電影一般。
一次,我再次來到這個地方,兩棵槐樹依然還在,蝸牛依然有,草叢也還是那個
草叢,只是兩個小女孩不見了,空間已將我們阻隔,只剩下一個人……
一道風景線作文 篇9
在十二年的成長道路上,我經(jīng)歷過許多“風景線”,但我覺得那些“風景線”就如同剛上了枝頭的桃花,因經(jīng)不住“歲月”這場暴風雨的考驗,慢慢的,慢慢的,凋謝了。但,唯獨有一朵花經(jīng)住了暴風雨的考驗,一直深深的烙印在我心中!
記得,那是個炎熱的夏天,我乘著弱、病、殘、孕專座的叔叔說:“叔叔,這位老人已經(jīng)很累了,你讓他坐坐吧!”可那位年輕的叔叔沒有理我,還瞧不起的看了我一眼??吹剿抢涞哪樱疫@一顆心沉了下去。正當我失望的時候,一聲稚嫩的童音響了起來:“老爺爺,您坐我這兒吧!”我朝那聲音望過去,看到了一位大約只有六七歲的小女孩。老爺爺聽了說:“爺爺要是坐了你坐哪???”小女孩聽了笑著說:“嘻嘻我可以坐在你腿上啊?!边@回,老爺爺沒有回絕,快速的坐了上去,這時小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時候已經(jīng)下了車。
在我眼中,只有助人為樂和默默付出不求回報的精神和品質(zhì),才能成為一道美麗的風景線,才能成為一朵開在枝頭上,永不凋謝的桃花。