兒童的日記
發(fā)布時間:2023-05-05 兒童日記最新兒童的日記(推薦7篇)。
我們的周記怎么樣才能寫的更好？周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，許多孩子都會將一些事情寫進周記。欄目小編經(jīng)過篩選和整理想向大家推薦“兒童的日記”這個話題，本文供你閱讀參考，并請收藏！
兒童的日記 篇1
今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日：六一國際兒童節(jié)。早上，我興高采烈地來到學校。一進教室，哇。教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇。太漂亮了，簡直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書畫展覽，那些畫五彩繽紛，畫的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡直不相信我的眼睛。看完了畫，我們就去五樓報告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了。特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒。yJS21.COm
下午，“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋，玩具們擠來擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來，擺在桌子上，還給它們標上了價錢，很多人都來買我的玩具，市場人山人海，“客人們”給我的錢越來越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了，我和同學們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說：“今天真是快樂、忙碌的一天啊?！?/p>
小朋友，你們過得開心嗎？
兒童的日記 篇2
今天是國際六一兒童節(jié)，校園里已經(jīng)架起了舞臺，讓我們表演。我們聽著指揮來到了中操場，排好了位置。
六一文藝匯演開始了！我們興奮極了。第一個節(jié)目是三（1）班的大合唱，曲目是《春曉》和《每人伸出一只手》。兩首歌以輪唱的形式演繹，加上動作，好看又好聽。下面的節(jié)目，更是令我捧腹大笑：特別是小品《我和爸爸換角色》，里面的爸爸演的真是太滑稽了。還有那個《五官爭功》，每個都說自己的作用大，議論紛紛的，最后還是腦袋解決的。好看的'節(jié)目卻擋不住猛烈的太陽，好幾個同學都頭暈，金老師連忙讓他們坐到陰涼的地方。幸好，一會兒就沒事了。我們接著看了英語社團演唱的《sailing》和舞蹈隊表演的《魚兒》，都讓觀眾贊不絕口，我也不例外。
表演結(jié)束了，回到教室，金老師表揚了我們今天的表現(xiàn)。我想是那精彩的節(jié)目，讓我們忘記頭痛、忘記炎熱的吧！
兒童的日記 篇3
六月一日 星期六 陰天
早上，我穿著干凈、整潔的校服，帶著嶄新的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學校，一進校門，眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗，領(lǐng)操臺上扎著色彩繽紛的氣球，臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板，大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。
活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動。活動開始了，我迫不及待的跑進了四（2）班，他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是：每人頭頂上放一本書，沖起點走到終點，路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了，我把書放在頭頂上，剛走兩步，我就忐忑不安，擔心書會掉下來。果然，不只是書不聽我指令還是我笨，數(shù)一下子落了地，我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了，我拿起書放在頭頂上，心想：失敗是成功之母，沒有失敗哪來成功？我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著，終于，到了終點，我終于成功了。我高興極了。接著，我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。
時間飛逝，活動就要結(jié)束了，可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。
兒童的日記 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，學校組織了一次別開生面的慶?；顒?--“慶六一美食匯”。
一大早，校園里喜氣洋洋到處充滿了歡歌笑語。同學們端著自己精心準備的美食來到了學校一起分享。這里早已擺滿了各種各樣的美食，有色彩鮮艷的水果沙拉，有外焦里嫩紅紅亮亮的烤雞翅，有晶瑩透亮的冰糖銀耳，還有穿著大紅袍的大蝦……看著放在面前的這些美味，我們一個個饞得口水都快流出來了。
終于，我們可以品嘗美味了，可是每張桌子周圍都被貪吃的同學圍得滿滿的，水泄不通，讓我這個吃貨只有在一旁垂涎三尺。大伙拿起筷子痛痛快快地吃起來，每吃到好吃的我們都會一同
分享，一同快樂。一陣狼吞虎咽之后，我們又一起去品嘗美味多汁的水果……老師、同學還有爸爸媽媽們開心地吃著、笑著，一道道美食和歡樂的香味一直留在了嘴中，久久揮之不去。
這個“六一”真是快樂，我們不僅分享了美食，還分享了快樂，讓我更熱愛我們的班集體了。
兒童的日記 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了。在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉。第二個節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺，
已經(jīng)5點多了，真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈。
兒童的日記 篇6
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶?！傲?。一”節(jié)大會，有很多領(lǐng)導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會后，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然后她就說：“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了：“好了，現(xiàn)在，……”我手中拿著的筆在抖動：作業(yè)最好少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班里頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……&rdq
兒童的日記 篇7
今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學，去和那里的留守兒童一起過六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學舉辦六一聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上的節(jié)目很多，有：快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語童話劇的同學的英語說得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會的最后有一個環(huán)節(jié)是交換禮物，我和梅河小學的一位哥哥交換了我給他準備的自動鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了，我們依依不舍的離開了梅河小學。通過這次聯(lián)歡會，我了解到了留守兒童的一些生活和學習情況。
編輯推薦
最新快樂的兒童節(jié)日記精選7篇
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最新快樂的兒童節(jié)日記 篇1
今天是六一兒童節(jié)，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢。剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們沖來，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個游戲不是很刺激，但是我覺得這個游戲很好玩，游戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了?！蔽野凑账脑拋碜?，果然，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的擺動了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當時，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧。買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。
買完福娃后，我們就坐車回家了?；氐郊液?，心里想，今天是我最快樂，最幸福的一天。
最新快樂的兒童節(jié)日記 篇2
今天是六一兒童節(jié)，所以學校今天不上課，大家一起慶祝兒童節(jié)。大家都一早就來到了學校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開心。
一會，班主任走了進來，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節(jié)，學校為了給我們慶祝節(jié)日，特別準備了娛樂節(jié)目。要求我們看節(jié)目時一定要遵守紀律，注意安全。
來到操場，大家按照座位順序依次坐好。等待節(jié)目的開始。坐下之后，我就想著兩個問題。一個是節(jié)目什么時候開始，另一個就是究竟能有多少節(jié)目呀?？蓻]過一會，節(jié)目開始了。大家都看的津津有味。又氣又一個節(jié)目我感覺特別刺激。就是舞龍，它是第一個表演的節(jié)目，也是我最喜愛的節(jié)目。龍在半空中飛舞著，可威風了。全場都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節(jié)目都在這無比快樂的歡笑聲中開始的。而且節(jié)目也很多，這些節(jié)目都是老師和同學們精心準備的，就是想讓大家都能有一個快樂的六一節(jié)。
全校的慶祝節(jié)目結(jié)束了，我們都回到了班級。還有些時間，我們自己班上還準備了慶祝的節(jié)目：有魔術(shù)，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無盡的快樂。六一節(jié)快樂！
最新快樂的兒童節(jié)日記 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶飛舞，它們還停不同顏色的花兒上，肯定是和花兒說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美??！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
最新快樂的兒童節(jié)日記 篇4
六一節(jié)是孩子的節(jié)日，許多孩子將會在這一天內(nèi)收到禮物和祝福，而我也不例外。今天，在收到了爸爸給我買的書后，又去了少兒公園“游覽”。
說是游覽，其實是去游樂一番。到入口時，檢票阿姨送我了一只巴掌大的毛絨玩具狗，這令我大喜，只可惜我拿到的不是我最喜歡的顏色。
進了少兒公園，我直奔動感4D電*。動感電影?4D?聽著這些陌生的名詞，我滿懷疑問地走進了動感電*。帶上一副眼鏡后，播放的電影立刻立體了起來。“不就是立體電影嘛!”我在心里嘀咕道。只見電影里的一條紅色的魚向我問好，引來好多魚。魚兒們、海龜們成群結(jié)隊的從我身旁游過，還不停地吐著泡泡。這時，從遠處又游來一條魚，頭上長了個“小燈泡”，可愛極了。
接著，紅色的魚和“燈泡魚”帶著我們“穿梭”于石洞之間，欣賞美麗的海底花兒，盡情地走進海底世界!不過好景不長，在帶領(lǐng)我們“穿梭”于一個石洞后，海底變得陰暗、恐怖。這時，突然從一個石塊下躥出一只大螃蟹，它不停地用石塊砸我，而電*居然還不停地震動座位和發(fā)出石塊碰撞的聲音!大螃蟹怪叫一聲，從石縫里又鉆出許多小螃蟹，鉆到座位下面去了。我突然覺得什么東西在動，連忙低頭向座位下看去，原來是一團氣。此時，不知哪游來兩條魚，開始勇敢地同大螃蟹“戰(zhàn)斗”。其中一條魚噴出一道閃電，竟照亮了半個電*!當然大螃蟹也被電“死”了。原來這就是動感電影啊!還蠻好玩的嘛!我興奮地走出了動感4D電*!
走著走著，我走到了蝴蝶機游樂區(qū)。我看看蝴蝶機又看看在興奮等待的人們，猶豫不覺地買了票?？斓轿伊?，我既興奮又緊張。等上一場蝴蝶機停穩(wěn)后，我和爸爸坐了上去。蝴蝶機緩慢地上升，因為我是坐在上升的一頭，沒有特別害怕。到了比較高的位置后，聽見工作人員在喊：“點了?！蔽蚁攵紱]來得及想，蝴蝶機已沖了下去，快速到達另一個點。此時我已是腳畔微朝上了，幾個來回下來，膽都被嚇走了一半。
又走了一會兒，我來到了旋轉(zhuǎn)搖擺傘游樂區(qū)。剛坐上去的時候，我覺得像蕩秋千，沒什么意思。隨著機器的啟動，旋轉(zhuǎn)搖擺傘開始旋轉(zhuǎn)，速度也越來越快。我沒有注意到，這個像秋千一樣，只是秋千上加根護欄的旋轉(zhuǎn)搖擺傘已在上升高度，旋到了半空中……
之后，我又去玩“樂翻天”，那里只要把泡沫球放進玩具槍里，就可以噴射。玩具槍各式各樣，好玩極了!
怎么樣?我的六一不比你差吧!
最新快樂的兒童節(jié)日記 篇5
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發(fā)的顏色不同，但我們都有一顆善良的心，都渴望和平，反抗戰(zhàn)爭。雖然今年我們四川發(fā)生了大地震，災區(qū)的小朋友不能過上快樂的節(jié)日了，但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福?！傲禄▋合恪保鑳旱教幊?，唱出了我們的幸福，唱出了我們的快樂。
歌聲唱到了我們的社區(qū)里，居委會叫我們有才藝的小朋友去社區(qū)表演節(jié)目。今天，我們社區(qū)好熱鬧，天花板上有許多五顏六色的氣球，氣球之間飄著許多彩帶。我剛進表演地點，社區(qū)的阿姨就給我禮物了，禮物外面的包裝做工精致，我迫不及待地拆開了包裝，原來里面是一個非常漂亮的文具盒，我很高興。精彩的節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是姐姐表演溜冰，只見她穿著溜冰鞋，在舞臺上輕松的飛舞著，不時的做出一些美妙的動作，場下迎來了陣陣掌聲，接下來表演的小朋友個個都不服輸，把自己的才藝表演的盡善盡美。終于該輪到我了，我也使出了我的拿手好戲，隨著音樂我跳起了激烈的拉丁舞，因為我跳得太緊張了，有點搶拍子了，但是臺下還是給我送來了一陣鼓勵的掌聲。
我們的六一節(jié)過得如此快樂，我不由得又想起了四川的小朋友，不知他們是怎么度過節(jié)日的?我想我們生活在這么幸福的環(huán)境中，我們一定要好好的讀書，一起來保衛(wèi)我們的家園，讓全世界的小朋友過上快樂的兒童節(jié)。
最新快樂的兒童節(jié)日記 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我們學校組織了大規(guī)模的“跳蚤”市場。
老師和我們說過，可以到自己班上買也可以到其他班上買。
我左逛逛，右逛逛，就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了，于是我走過去這里瞧瞧那里看看，終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問：多少錢”？小老板說：五元”。我心想。太貴了吧，對了，我可以講價還價。我說：兩元可以嗎？”不可以！”小老板生氣地說。我又問：叁元呢？''他想了想，說：好吧”。我好高興只花了叁元錢買下了。
接下來該買笫二件了，我想。就到我們班去吧。我問我班小老板，小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事這本書，并且領(lǐng)取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。
我今天好開心！因為過了一個快樂又有意義的六一兒童節(jié)！并且學會了砍價呢？
最新快樂的兒童節(jié)日記 篇7
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié)，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去?？吹降?，是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什么差錯，算是十分，搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打的，有吹葫蘆絲的，還有跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心!
最新聚會的日記(推薦九篇)
寫一篇好的范文有哪些要點？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，我們聽了一場關(guān)于“聚會的日記”的演講讓我們思考了很多。
聚會的日記【篇1】
關(guān)于聚會的英語日記
有趣的.一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了?？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于聚會的英語日記，希望能夠幫助到大家。
How to make a party?Here are some tips for you.
1.First,you have to choose a good place for your party.The clean and quiet place will be best,like gardens,lakes and yards.
2.Youd better make the party by youeself,although it is kind of difficult.You can show your special to everyone.Such as singing songs,playing games and dancing.Get ready for some fun activities.
3.Good foods and drinks is necessary.You can also get help from your parents.
4.At last,invite your good friends and classmates.Speak that place,time and people clearly.
I hope these tips can help you to make a successful party.But dont forget the most important point:No rich or poor at the party.
聚會的日記【篇2】
今天是個特別的日子，因為我的兩位好朋友邀請我參加她們的生日聚會。
我和媽媽提前買好了生日禮物，媽媽還買了鮮花，因為她們明天就是元宵節(jié)，也是情人節(jié)，這真是一個巧合。
我高興的來到飯店，場面可熱鬧了，只見大大小小的禮物在沙發(fā)上堆成了一座小山，周圍還有氣球來增加氣氛，過了一會兒，兩位小壽星來了，她們手提著一個很大的生日蛋糕，看一下就讓人嘴發(fā)饞，生日Party開始了，我們熄了燈，插上生日蠟燭，唱起了生日快樂歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂……最后她們許了愿，就一起把蠟燭吹滅了，開始分蛋糕，我分到一塊正好夠我吃的，吃起來真香，可是我還是為我慶幸，因為我的生日在夏天，只有夏天才能吃到美味的冰激凌蛋糕。
我們吃完飯，就開始玩了一些游戲，把易拉罐踩扁，當足球踢，還玩了捉迷藏，電報鈴……
可是快樂的時光總是過的很快，我們都該回家了，我告別了我的好朋友，也告別了這短暫而又快樂的時光。
聚會的日記【篇3】
xx年7月25-28日，來自世界各地80余名我校英語80級校友在闊別母校30年后，重返母校，隆重聚會。原外國語學院院長杜瑞清，現(xiàn)任代理校長劉越蓮、副校長王峰，學校黨政辦主任李輝、英文學院黨總支書記康豐、繼續(xù)教育學院黨總支書記郭建昌以及黨政辦公室校友辦負責人參加了英88級同學聚會，與同學們重溫母校情，暢敘師生情、同學誼，撫今追昔話未來。聚會儀式由王峰副校長主持。
代理校長劉越蓮代表學校向重返母校的校友表示熱烈歡迎，對校友們事業(yè)發(fā)展所取得的成績表示祝賀，對校友們對學校一如既往地關(guān)心與支持表示由衷感謝，并向校友介紹了學校的發(fā)展現(xiàn)狀，希望校友們“?；丶铱纯础?，更祝愿校友們工作順利、事業(yè)騰達。特別是劉校長深情追憶了三十年前母校校園環(huán)境、教師風采、師生情誼等，引起了在座校友的回憶，無不感慨萬分。
原院長杜瑞清親切地與校友們共同回憶了當年學習和生活的情況。浙江大學博導馬博森校友、渭南師范學院蔡靜波校友分別發(fā)言，他們向母校表達了感恩之情，感恩母校悉心培養(yǎng)，感激恩師的辛勤教誨，感動每一個瞬間，并祝愿母校和校友發(fā)展更輝煌，期盼再相聚。整個聚會紀念活動氣氛熱烈，校友們時而拍照留念，時而與恩師、與校友緊緊相擁，難舍難分。
7月26日上午，在副校長王峰及黨政辦公室等相關(guān)單位負責人的陪同下，校友們還參觀了長安校區(qū)校園環(huán)境、長安校區(qū)沙盤、校史館，校友們紛紛感嘆母校變化之大，發(fā)展之快，由衷地為母校的建設(shè)和發(fā)展感到驕傲和自豪。7月26日下午至7月28日，在商洛校友的協(xié)助下，校友們赴商洛聚會，并舉行了篝火晚會。
聚會的日記【篇4】
20xx年8月22日星期三晴
一轉(zhuǎn)眼，暑假即將過去，我已有好久沒和我的朋友們聚會了，不禁有些想念他們，今天正好爸爸朋友的兒子小威要來我們家，我便邀請了好友小羅和小哲一起來我們家玩。
約九點半時，小羅、小威和小哲都陸續(xù)到來，我們都很高興，一起用樂高積木搭了一座城堡。
我們玩到一半時，小哲說他今天彈鋼琴的任務(wù)還沒有完成，便借用了我們家的鋼琴。
小哲彈得很流暢，中間沒有彈錯一個音，我對他彈鋼琴的水平感到羨慕，也對他玩耍時不忘正事兒贊嘆。
下午，我和小威去游泳，游泳時他一直跟著我，不時問我累不累、餓不餓之類的問題，真是一個關(guān)心別人、責任心強的好哥們!
通過這次聚會，我發(fā)現(xiàn)了朋友們各自的優(yōu)點，同時也認識到自己的不足，我要向他們學習，不斷完善自己。
聚會的日記【篇5】
今天，我和我的幼兒園的同學一起去看電影和吃飯。我們開始看電影的時是三點二十五分，但是我們進去看的時候已經(jīng)三十一分了，所以我們還有一些片段沒看，但是那只是短短的六分鐘，所以沒事。哦對了，這部電影的名字叫夏日友情天。是講述小海怪盧卡和他的海怪朋友的故事，這個故事的情節(jié)非常搞笑，有時候我和我的同學們都笑的肚子痛的坐不起來，而且有時候眉開眼笑了呢!
我們看完電影之后就去吃飯了。去到之后，我們?nèi)啃∨笥讯荚谕媸謾C，而大人們都在旁邊喝茶聊天。但是很快我們就開始吃飯了，我們吃的很快，三五兩分鐘就搞定了。
吃完飯，我們開始在三樓玩捉迷藏的游戲，很快我們就玩累了。我們又重新發(fā)明的一個游戲叫作藏東西，是兩個人來藏，兩個人來找的規(guī)則。還過我們很快又回到玩手機模式，不過大人們終于叫我們走了，可是都已經(jīng)10點多了，我和媽媽回到家的已11點了，所以當天晚上我一閉上眼睛就睡著了!
聚會的日記【篇6】
二十年后的聚會-六年級作文
六年就要過去，我們也要告別母校。我們約定，二十年后再聚。
晃眼間，二十年過去了。我遵守約定，風塵仆仆地趕到了我曾讀過了六年書，走過了六年的母校。
母校還在教書，仍然有新同學的歡聲笑語，沒有多大的變化，只是多了一層風霜。我的老同學陸陸續(xù)續(xù)到了，看見彼此，一個個熱淚盈眶，大家都有說不出來的感受，都有說不完的話。能夠再看見一面，是多么讓人激動！
就在這時，我們都愣住了，因為我們看見了老師，日夜操勞的老師，他們早已白發(fā)蒼蒼。盡管如此，老師們不變他們對教育事業(yè)的癡情，還在為國家培養(yǎng)未來，只為了有優(yōu)秀的學生來為國家貢獻。這是多么偉大的精神！我們心中泛起一陣酸澀的感情，對老師充滿了敬佩之情。
整整二十年，再次見到老師，每個人都不知說什么好。老師看見了那些以前學習不好的學生們，如今已成家立業(yè)，事業(yè)有成，不由得感慨道：能看見你們的成功，是我最大的驕傲。老師肯定后悔當時批評他們了。我滿懷激動地說：老師，是您的話一直在激勵和鞭策我們，讓我們努力拼搏，勇往直前的！是啊，如果不是老師教育我們，哪來現(xiàn)在的成功呢？
這時，有人提議，去看看我們的校園。我走在操場上，望了望那奔跑過六年的足球場；看了看那開落了六年的花；聞了聞六年的那青草的芬芳；我那二十年前的充滿活力的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前。想起我小學的六年，看到眼前這熟悉的景象，心中便涌起了深深的眷戀之情。只可惜人長大了，便失去了一份童年的樂趣。我多么想再次回到小學，度過那快樂的時光。
時間悄無聲息地溜走，大家也要分別。我們最后合了一次影；最后看了老師，母校一眼；最后道一聲：老師，您辛苦了！
聚會的日記【篇7】
每年春節(jié)，爸爸媽媽都會帶我去參加他們的同學聚會。我去那里看到了很多叔叔阿姨，我跟叔叔阿姨說：恭喜發(fā)財。后來，他們打起麻將來了，我教那個弟弟玩搖控車，等菜來的時候，我們就開始吃飯了。吃完飯后我和小弟弟繼續(xù)玩遙控車，大概一個多小時后，我們就各自回家了。今天玩的真開心！
在寒假一個暖和的星期六，我與班上幾位女同學相約茶山，開展了一天快樂的活動！
星期五，放學后我、吳錦文、魏恒軒、一起去黃熙媛家玩。到家后，我們趕緊完成了作業(yè)。
游戲時間到。一人先選一個面具，把家里大部分的燈都關(guān)了，第一局魏恒軒抽到了抓的，我和黃熙媛躲到了樓上的窗簾后面，過一下就被抓到了……
過了好一會兒，吳錦文媽媽來接她了，我們一起她下樓順便在樓下玩一會兒。在樓下公園里我們玩了“烤乳豬”就只到著在單杠上，看誰掛的久，誰就贏。九點了阿姨準備了熱可可和面包，吃飽了媽媽打電話跟我說“你下來吧我們在門口等你”黃熙媛送我到大門再見了。
聚會的日記【篇8】
星期一陰文/浩冬
今天我和爸爸媽媽一起去參加爸爸的同學聚會了。
我們是在百餃屋吃的飯，包餃子的阿姨搟餃子皮的速度可讓我大吃一驚：我搟一個餃子皮、媽媽搟兩個餃子皮的時間，阿姨能搟十個——因為我們都是一個一個搟的，而阿姨是一手拿五個面團，雙手一共拿十個，雖然由于需要搟的力度大而耗費了一定的時間，但是仍舊比一個一個搟快的多。
這招太好了！我也想學會！
聚會的日記【篇9】
今天是我參加一個難得的聚會的日子，我早早地換上了漂亮的服裝，迫不及待地趕往聚會的地點。聚會的地點是一個高檔的酒店，整個場地裝點得如同仙境一般，而這次聚會的目的是為了慶祝我們大學的畢業(yè)。
我一到達酒店，就聽到了熱鬧歡快的音樂聲。隨著音樂聲，我走進了酒店大堂，整個地方都被好友們的歡聲笑語填滿。大家都穿著一身靚麗的衣服，各個都燦爛而美麗，彼此之間盡情地拍了照片，記錄下這個特殊時刻。
整個酒店大堂都被我們租下來了，到處擺滿了五光十色的花束，和各式各樣的桌椅。遠處還擁有一個特別設(shè)計的舞池，好友們在上面載歌載舞。我和幾個好友走到酒吧，坐在高腳椅上品嘗著各種雞尾酒，交流著各自的畢業(yè)心情。大家紛紛舉杯，干杯道：“為了大家成功畢業(yè)，開啟美好的人生！”
酒吧外面有一個寬敞的露臺，我抬頭一看，天上滿是星星。和好友們一起走到露臺，我們找到了一張靠窗的桌子，坐下欣賞著星空。星星們亮晶晶地掛在夜空中，我們竟然可以看到星座的斗圖，仿佛宇宙的奇跡就躍然其間。
在這個美好的夜晚，還有一個精彩的表演等著我們，那就是激光秀。我們走進了一個專門為激光秀設(shè)計的場地，完全是黑暗一片。而一縷縷五彩斑斕的激光線從不同的地方劃過，形成了美麗的圖案。伴隨著激光音樂，我仿佛走進了一個奇幻的世界，它帶給我無盡的遐想和震撼。
聚會的晚餐也是一次盛宴，各種精美的美食擺滿了桌子。我嘗了各式各樣的菜肴，它們的味道五味雜陳，美味無比。我們邊品嘗美食，邊聊著大學時光的點點滴滴，笑聲不斷。這個晚上，我們都恍如回到了大學的那些日子，重溫著那段熱血青春。
晚餐結(jié)束后，大家一起走進了舞池，跟隨著音樂的節(jié)奏舞動起來。不同的舞步、不同的節(jié)拍，讓我們每個人都盡情地釋放自己。我們共同享受著音樂的魔力，讓快樂洋溢在我們的身體和心靈中。
我們集體合照，留下這段難忘的回憶。大家笑聲不斷，幸福洋溢在每個人的臉上。這些回憶將在日后成為我們寶貴的財富，陪伴我們走過人生的每個階段。
時間過得真快，眨眼之間聚會就結(jié)束了。我們彼此擁抱道別，帶著滿滿的感激和不舍走出了酒店。聚會的日子結(jié)束了，但是我們的友誼會持續(xù)下去。這個難得的聚會不僅讓我們慶祝了畢業(yè)，更讓我們明白了友誼的珍貴，以及對未來的美好期待。
回到家中，我打開電腦，將這美好的回憶記錄下來。這一篇篇細致入微的文字，將幫助我永遠記住這個難忘的聚會，讓它成為我人生中一個閃亮的點亮。
這個聚會是如此的精彩和難忘。它是一次歡樂的慶典，也是一次珍貴的回憶。我感激這個聚會給予我的美好時光和難忘的回憶，它將深深地烙印在我的心底。
有關(guān)兒童節(jié)的日記推薦(5篇)
為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“有關(guān)兒童節(jié)的日記”。上下左右的奇妙組合構(gòu)成了一個個美妙的文字，語文老師經(jīng)常會要求我們寫日記。日記可以讓我們享受安靜的時光，日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！
有關(guān)兒童節(jié)的日記 篇1
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧?！蔽艺f：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好?！眿寢屨f著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看??！
快要到十點鐘的時候，我們才到公園島，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
有關(guān)兒童節(jié)的日記 篇2
最讓我喜愛、快樂、難忘的節(jié)日要算六一兒童節(jié)了。
這天，商店總是像蛇一樣的排隊結(jié)賬，賣玩具的地方人最多，大人們帶孩子們來買玩具、買糖果。而我呢?一大早起床要去學校參加六一慶祝節(jié)目，學校里頭開完會，就分幾個區(qū)域來玩游戲，玩完游戲拿獎品，一般獎品都是些巧克力、糖果。我最喜歡玩的就是籃球比賽，這要考籃球的拍球技術(shù)和速度，我在媽媽公司學過籃球，輕而易舉的就把他們打敗了，獎品是巧克力。
還有一個游戲，非常容易，而獎品是同學們最愛吃的棉花糖?？上В艺业竭@個游戲后，獎品就被搶光了，早知道就早點來玩這個夾花生的游戲了，你只要用筷子把放在杯子里的花生夾起來就行了，我三歲就會了。
那天晚上，通常我們會和家人吃自助餐，我也會收到好多禮物，然后我會先去叫表哥來家里玩，而他們來了后，大人們也像小孩一樣玩了起來 ，我和表哥就進我房間，玩起了電腦，大人們就在客廳打起了牌。
對我們興致勃勃的玩電腦和牌的人來說， 時間過得很快，一小時很快就結(jié)束了，馬上我就要上床睡覺了，跟表哥告別的時候還有點依依不舍，就這樣，這美好的一天，快樂的一個節(jié)日就過去了。
這就是讓我最喜愛，最快樂，最難忘的節(jié)日。
有關(guān)兒童節(jié)的日記 篇3
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放?！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯?，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂?？傊?，“六一”將令我們無比激動，無比快樂。
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；
3、愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。
4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”。
5、希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠開心。
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！
祝我們六一快樂。
有關(guān)兒童節(jié)的日記 篇4
六一那天，我們油田一小一年級二班的小朋友們共同渡過了一個快樂、難忘的節(jié)日。
老師和家長們給我們布置了漂亮的會場，慶祝六一，喜迎奧運，在屬于我們自己的節(jié)日里，同學們緊張有序地表演自己的精彩節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的三句半，神奇的魔術(shù)表演，還有大合唱等等。我表演的魔術(shù)——盒子變色，得到了大家的陣陣喝彩。
同學們真是多才多藝，我以后也向他們學習，使自己成為一名多才多藝、全面發(fā)展的小學生。
六一下午，我還在網(wǎng)上參加了【百萬青少年做一個有道德的人】的簽名活動，并承諾：【在家庭，孝敬父母;在學校，尊敬師長;在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。】
我感到我的六一快樂而有意義!
有關(guān)兒童節(jié)的日記 篇5
早上，是我們學校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因為我們班要上臺表演直笛，而且我還要上臺表演鋼琴獨奏，所以同學都一直說好緊張，好緊張，我也不例外。
前幾天我一直練習，可是我太容易失神，所以練習的時候一直彈錯。到了表演當天，大家的表演都很精彩，可是我在臺下一直心神不定，因為我看見校長也在旁邊觀賞。
輪到我上臺時，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時，有點像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來朋友們都對我說：“你彈得很好!很好!”我也很開心!
才藝表演結(jié)束后，全校同學都得到學校準備的兒童節(jié)禮物，我打開來看是一個小鳥的筆記本和一枝藍色的鋼筆。真的好棒!
這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!
最新寫關(guān)于新聞的日記推薦
下面筆者為大家準備了一篇關(guān)于“寫關(guān)于新聞的日記”的論文，處理文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代辦公室中提高工作效率的重要手段之一，優(yōu)秀范文的作用已經(jīng)被廣泛認可。優(yōu)秀范文能夠激發(fā)我們對文章新的創(chuàng)作方向的主動思考，那么什么樣的范文值得我們借鑒？請相信本文中的思考和想法都會給您帶來有價值的收獲！
寫關(guān)于新聞的日記 篇1
今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜唬m然這是一項很簡單也很機械的事情，但至少是一個實踐，我喜歡!
后來留下來打電話的實習生很少，但我還是堅持留了下來，反正回家也沒什么事，在臺里也還蠻好玩。今天打電話的內(nèi)容不再是正式的報料，變成了閑扯，雖沒多大意義，但很有趣
今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點餓，但記者生活就這樣——沒有規(guī)律!所以我必須適應!又是8點多到家，還是感覺很累
寫關(guān)于新聞的日記 篇2
xx年12月28日
今天我在都市快報上看到一則新聞：昨天凌晨西湖隧道接連發(fā)生車禍。藍色現(xiàn)代汽車和黑色本田越野車相撞了。現(xiàn)代汽車車頭損失嚴重，水箱破裂、車頭變形。
聽說本田汽車司機逃了，而現(xiàn)代車的司機等交警和120趕到現(xiàn)場后，被送往醫(yī)院。交警正在調(diào)查這起事故。
我覺得本田車司機不會擔當責任，這是不對的。
寫關(guān)于新聞的日記 篇3
新聞專業(yè)實習日記范文一
對于在報社實習，個人覺得經(jīng)驗不算很豐富，但還是想結(jié)合自己的切身體會以及身邊實習朋友的所見所聞來談?wù)勔恍┙ㄗh。廢話不多說，直接切入正題：
首先是認識，要認識自己(看看自己究竟適合去什么的媒體)、認識報社(成立時間以及下設(shè)部門和最新動態(tài))、了解報紙(大到版面設(shè)置、小到編輯記者)。只有熟悉你即將踏入的環(huán)境，才有可能達到你預期的目標、收獲你想得到的知識和經(jīng)驗。實習前先想辦法弄幾份樣報或者在網(wǎng)上搜集相關(guān)的一些材料也是很有幫助的，這能避免你在談及相關(guān)話題時遭遇尷尬。心態(tài)和態(tài)度很重要，如果你只是希望混日子、蹭學分，那我還是勸你草草結(jié)束實習，蓋個章走人，如果是真想學到東西，那就 得好好準備，抓住一切鍛煉的機會。
其次是入門，無論是熟人引薦(身邊朋友或者師兄學姐)、老師推薦(其實老師的桃李滿天下，與老師聯(lián)系也能得到機會)還是自己上門(需要足夠的勇氣和機智)，一封推薦信是必不可少的。推薦信雖然不能決定什么，但至少能代表你是哪個學校的，能證明你的“真身”。相關(guān)手續(xù)辦好之后，你就能正式去部門報道了。 具體跟哪個記者可能有安排，也有可能是跟指定“認識”的記者。開始的時候，我沒有實習指導老師，需要向報社爭取，爭取有個老師能夠知道自己。
不過萬變不離其宗，認識也好，不熟也罷，最起碼的文明禮貌還是要的，要主動跟記者打招呼，然后留下記者老師的號碼以方便聯(lián)系。良好的首映效應是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實際上就意味著你已經(jīng)取得了一個不錯的開頭。
接下來就是開始自己的實習生活了。 有不少實習的同學認為在報社呆著很無聊，每天都是坐著看看報或者是在記者電腦上上網(wǎng)，重復著同樣的動作，事實證明這樣的想法是不對的。對于一個剛來的實習生，記者老師們對你的了解還不夠，是不可能放心把一些采訪報道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認真處理好每一個細節(jié)，積極主動地跟記者老師交流一些想 法，談?wù)勛约涸趯W校的一些“經(jīng)驗”，讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會重新認識你，給你更多的鍛煉機會。 開始的肯定是跟隨記者采訪，不過不用擔心，這是你學習的最好機會，不管是會議新聞也好、突發(fā)事件也好還是人物采訪，都可以學到你在課本和學校里學不到的東西?？纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫稿等工作的，在這個過程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時候適時提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過這樣一段時間的努力，你就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機會了?？傊?，能成為記者老師的得力助手，你的實習任務(wù)就成功了一半。
個人認為，進入報社實習就已經(jīng)說明你是報社的一份子，尤其是自己單獨出去采訪，更應該做到不卑不亢，不能損壞報社的榮譽，也不要丟掉自己的自信。試想你的 采訪對象面對的是一個沒有自信的“記者”，又怎么可能認真配合你的采訪呢?只要好好準備亦或是做到隨機應變，都能把任務(wù)圓滿地完成。
當然，你是個新手，新手就意味著會犯錯，你不必太擔心自己會犯錯，遇到不懂或者疑惑的地方就要大膽地向記者請教，不要硬著頭皮不懂裝懂，這樣對自己對別人都不好。只有勇于面對錯誤，及時認識到差距才能更好的改變自己，縮小差距。拿我作為例子，在學校不管是參與辦報還是寫稿，一般思維都會局限在校園，面對的讀者群是學生，這樣的思維定勢和視角都成了我進入報社實習的“致命傷”，剛開始在報社很難糾正過來，沒有意識到自己報紙的定位和讀者群體。但是經(jīng)過老師的 指導以及自己不斷地認識和調(diào)整，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改觀了。
采訪的技巧也很重要，起碼的待人接物的禮貌就不用我多說了。一般記者給你新聞線索，你需要做好充分的采訪準備，惡補一下相關(guān)知識，這也是一個學習機會。在采訪過程中，針對一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W者請教，對于存在疑惑的問題也可以在采訪結(jié)束后作進一步的了解。個人認為，做好人物訪談的前提是你自己有一個充分的準備，不要小到連一些雞毛蒜皮的事情都去提問，這樣只能顯得你不認真、不專業(yè)。尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采 訪環(huán)境來做更進一步的訪問。采訪結(jié)束后不要急著離開，留下對方的聯(lián)系方式很重要，這對于你寫稿時進行查缺補漏是一個合理有效的善后環(huán)節(jié)。不要讓自己陷入談 話已結(jié)束，問題還沒弄清，而采訪人已不在的尷尬局面。 實習期間，有“寒冬”也有“暖春”，這是必然的。你需要平靜對待，不能過于擔心自己沒有發(fā)稿機會，在諸如“兩會”的特殊期間，報紙版面的內(nèi)容都被壓縮，主要以政治生活為主。這時候，及時的知識補充和豐富的經(jīng)驗貯備是促成你轉(zhuǎn)型的一個充分條件，只要能力在，機會就一定會出現(xiàn)。
很多人都會問，為什么你經(jīng)歷了這么長的時間怎么依然熱情不減，我想，一個人不管從事什么樣的工作，時間長了都會感到厭煩和苦惱，但是你必須學會去調(diào)整。期間自己也有些困擾，休息思考了一個星期。有時候有些事情也許你是興趣使然，但是長時間的重復工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。記者其實是一個很新鮮的工作，因為他每天都可以接受很多信息，可以了解很多社會最新動態(tài)，當自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。當然，這也要因人而異，我覺得自己每天在報 社的工作都是新鮮的，因而沒有感到過厭煩。但是不排除時間過長帶來的問題，我覺得適時調(diào)整自己的心情是應對工作情緒的很好辦法。
轉(zhuǎn)眼間，實習生活似乎就要離我們遠去，凡事都應該做到善始善終，結(jié)束實習也必須好好對待。無論你以后是否會從事這一行業(yè)，多一個朋友都會對你的發(fā)展有所幫 助。尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。準備一些花費不大的小禮物(心意最重要)，送給指導自己的老師以及部門主任，給他們 留下一個更好更深刻的印象，和同事談?wù)勀銓ξ磥淼囊?guī)劃，希望他們對你的發(fā)展提供建議和幫助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，應該大方一點，跟主任和記者微笑道別，這樣也為你的后來人(尤其是本校的學弟學妹)留下了更多的機會。 實習結(jié)束仍不忘適時的聯(lián)系，有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗，不管怎樣，希望未來去報社等媒體實習的你都能有一個圓滿的“故事”。
新聞專業(yè)實習日記范文二
如果說速度就是新聞的生命，那么速記無疑就是健康生命的維生素。如果說要我證明的話，我現(xiàn)在只能想出兩個論點：
1、好記性不如爛筆頭，
2、細節(jié)決定成敗。
我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會急減少，時間越長所能記得的就越少，如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話，后果就很嚴重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場就是一個字不動地打下來，耗時長不說還說不清，記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始，我認為，這很簡單啊，沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來：都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯了，大錯特錯。那次，我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來，而且是在不需要對談話做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當然不是!談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進去把?而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個是說話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業(yè)的術(shù)語又講的飛快，如果當時不考慮這些預期的麻煩并飛快地用筆記下來的話，靠錄音是要吃癟的。后來一個同學介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。
第二點，我認為也是更重要的，細節(jié)。新聞必須用事實說話，只一點，就決定了細節(jié)的重要性。對于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細節(jié)記下來的話，在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況，擺不出事實，怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當場用筆記下來，好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負甩掉筆和紙，更何況一個入門級菜鳥?事實上，很多時候，采訪時對事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來時，仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行，這可不能拿來開玩笑。
但是，在速記上，有經(jīng)驗的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質(zhì)量。往往一個很小的采訪，我會記下密密麻麻的5頁紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿1頁，而且還想教師黑板上老師的板書一樣有條有理。反觀自己的，事后來看，不僅很多字連自己都不認識，而且雜亂無章，反受其亂。報社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點我這篇稿要從哪些方面來整理可推斷出是這樣的)，或許跟他們的速記功底密切相關(guān)。
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實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓"活魚"和"搶"新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面：新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到"從群眾中來，到群眾觀眾去"，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
印刷出版在短短的實習期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的"識""才""學"、、，認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
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寫關(guān)于新聞的日記 篇4
今天晚上我在媽媽的嘮叨下我開始看新聞了。
7：00到了，我開始看那從來不看的新聞。剛開始看的時候，那些人說得那么的快，有是那么的流利，可太快了，他們說的我一點都看不懂。漸漸的熟悉了就可以了。我印象最深的有兩個：一個是一幅畫，上面畫著一個老板和一個工人，那個老板拿著一袋大米作為這個月的工錢，那個工人肯定不愿意啊，兩個人爭論起來，最后老板說了一句“有工作就不錯了！”
無奈之下，那工人只好認輸；還有一個是關(guān)于鐵路的，那個節(jié)目的名字叫“鐵路橋下鑿冰人”，他們的工作可是苦了！他們從來不休息沒有放假，讓人看著挺心酸的?？粗粗矣X得看新聞也不錯啊，可以了解國家內(nèi)外的大大小小的事情，有時還會有一兩個幽默的小笑話。不知不覺新聞結(jié)束了。
看新聞?wù)娴暮懿毁?，肯定比那些幼稚的動畫片有看頭，多看看新聞對我們也是有好處的。
寫關(guān)于新聞的日記 篇5
舉行新聞發(fā)布會
“叮鈴鈴”上課了，今天我們舉行了一個活動。你們來猜猜是什么活動？猜不到吧，讓我來告訴你，我們舉行了新聞發(fā)布會。
老師一進門，我們個個同學都坐得很端正，大家屏息凝視，認真地聽著。
首先，由一大組的吳佩君，她站在臺上流利地講著，吳記者講的是《校園簡訊》，是關(guān)于校園的衛(wèi)生方面的……下面是二大組的喻記者，她講的是《晶都酒店舉行消防演習》。她們講的都很精彩，當然，最精彩的是四大組的趙記者和彭記者。她們講的是《動物奢侈性消費當休矣》。這是說人類大量的獵殺動物，把老虎、獅子、兔子……的皮來做衣服，會引起生態(tài)災難。
我們要愛護校園；學習好消防知識；也不要像某些人們一樣獵殺小動物，如果繼續(xù)獵殺動物的話，就會破壞生物鏈，就會引起巨大的災難。
寫關(guān)于新聞的日記 篇6
到了18：30我看完《新聞大求真》知道了：我們在上學過紅綠燈時，十字路口時一定要走斑馬線，看到綠燈還有幾秒或者黃燈的情況下是不能沖過去的。我們不能把口哨.鐵絲......那些硬的東西吃進嘴里，不然要動手術(shù)的，我們還不能把剛從冰箱里拿出來的或是冰還沒有完全融化的東西放進油鍋里炒或者烤，不然里面的油會濺到臉上，臉上燙傷以至破相，還會引起火災。我們還不能從高處往低處跳，否則容易扭傷自己，重者危及生命。
希望大家能像我一樣，不做這些我們中小學生不該做的事情，以免發(fā)生其它事故。讓我們做個健健康康的好孩子。
寫關(guān)于新聞的日記 篇7
3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》，這是一個安全教育節(jié)目，我深受教育，感觸頗深。
節(jié)目開始先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，學生們注意到中間推的透明板，上面有壓力讀數(shù)。第一次，同學們的壓力讀數(shù)是127千克。
接著，主持人讓同學們一起沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，達到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來，這個游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。
第二個游戲是模擬保護氣球的戰(zhàn)斗。主持人們分成兩隊，紅隊和藍隊。讓他們保護住自己的氣球。
藍隊保護氣球的方法是雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。游戲剛開始，兩隊還勢均力敵，沒過一會，紅隊的兩位選手的雙手就開始顫抖，額頭上滲出了細密的汗珠，只聽“彭”的一聲，紅隊的氣球破了。
所以，藍隊的方法是對的。這個游戲告訴我們在**時雙手交叉放在胸前。
節(jié)目最后，以真人魯比為主角，上演了一部宣傳片。它讓我知道，在我們看似平靜的日常生活中，總有這些安全隱患
通過對這部影片的認真研究，我們認識到，了解交通法知識，滿足規(guī)定要求，避免交通事故的發(fā)生是十分必要的。安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
學生，在我們生活的每一個角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時候，只要你不注意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!
一棵新發(fā)芽的種子突然毀滅，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命中寶貴的火焰燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓總是提醒我們：
安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時，由于一些小事處理不好，缺乏安全意識，會產(chǎn)生無法挽回的后果。因此，我們應該重視安全，多學習安全知識，學習自我保護。
這個安全教育項目使我受益匪淺。提高小學生的安全意識和規(guī)避風險的能力。
寫關(guān)于新聞的日記 篇8
今天，我**了《 新聞大求真》欄目，里面主要講了要學會保護自己。
我學到了 ：
一。過馬路時，要看紅燈，司機也要特別注意路況。因為有些家長在一個國家走路時會看手機，司機也要特別注意安全。
2。事故發(fā)生時，學生不應驚慌。首先，他們應該學會自我保護，保護頭部和胸部免受傷害。這是身體比較重要的部位。
3.在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。
四。爸爸媽媽做飯時，不要站得太近，否則會被油燙傷。
5.還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。
這檔節(jié)目對于我們小學生來說是非常不錯的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)常看看，學學里面的安全知識，還要講給爸爸媽媽聽，因為有很多小細節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會范的錯誤!
最新3年級日記(推薦10篇)
周記是人類特有的行為活動和權(quán)利，在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到周記。您知道周記需要注意哪些方面？接下來是小編為您整理的最新關(guān)于“3年級日記”的范文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！
3年級日記 篇1
今天是七月的第一天，媽媽帶我去她的單位玩。
天氣真炎熱呀，我和媽媽到單位，就滿頭大汗，我們倆個就去食堂買早餐吃，那里的早餐很豐富，很可口，我和媽媽都吃了饅頭喝豆?jié){。這里的大學生哥哥、姐姐上課的時間好遲呀，他們好爽，8點多了還在吃早餐，比我們小學生遲多了！在路上，我看見哥哥、姐姐們一大群一大群從宿舍里騎著自行車出來，我很奇怪問媽媽：“為什么他們不走路上課呢？”媽媽告訴我：“因為他們的宿舍離教室很遠，走路上課要15至20分鐘，騎自行車即環(huán)保又不會遲到?！?/p>
我多么希望長大以后能在大學城里讀書呀！
3年級日記 篇2
今天我們學校統(tǒng)一去春游，我?guī)Я撕芏嗟牧闶?，我準備好了，我來到了學校，因為老師說今天有雨，同學門有的帶上防雨的，有的帶上了一般的衣服，我也沒帶雨衣和雨傘，有的披著袋子。
我們要集合了，大家都跑到了操場上，我們站好了隊，迎著快樂的腳步出發(fā)了，我們先來到了第一個下花園，我們又繞過了第二個小花園，又穿過了第二個小花園，又走過了游樂場和商業(yè)街，最后來到了河陽廣場，老師說休息吧，我們把零食拿出來，就開始吃了，同時我們還欣賞著小花小草給我們帶來了春天的氣息，小花有、桃花、梨花杏花還有不知名的好多小花。
陽光照著草地，和小花，也照在我們的身上暖洋洋的好舒服，春天的景色實在是太美了，
我們玩了一會，同學門在玩老鷹捉小雞的游戲，有的在玩跳繩，有的在捉迷藏我們開心極了。
時間過的好快呀，老師把我們集合到臺子上面，說快11點了，該回去了，同學門拍好了隊，整整齊齊的回到了教師，不一會我們就放學了，我真希望能天天春游。
3年級日記 篇3
今天早晨，寫完，我看見爺爺、在房間里忙碌的收拾東西，我就問媽媽：“是不是爺爺，都回老家，他們走了，我放學后誰開門呀？”媽媽說：“只有爺爺走，奶奶在家。”我翹起了小嘴情不自禁的叫了一聲“哎呀”媽媽問我：“怎么啦！”我小聲的說：“我不能拿鑰匙了?！眿寢屝α?。?吃完早飯，媽媽問我去送爺爺嗎？我大聲地說：“去！”只看見哥哥提了二個油桶就跑下樓，我?guī)蜖敔斈檬裁茨?？包太大爺爺不讓拿，我只有飛快的追趕哥哥，給哥哥要油桶。哥哥說：“里面沉得很，一個是20斤的，一個是30斤的，加起來比你還重，你拿不動?！蔽覒岩傻呐苋枲敔?。爺爺說那是空的。我對哥哥說：“讓我試試?！备绺鐭o可奈何的給了我，我一掂“怎么這樣輕？”我上當了。我們就你追我打鬧了起來，直到媽媽下樓大聲喊：“快點走吧！”我們才停止這場打鬧?，F(xiàn)在想起來，依然很，今天真！
3年級日記 篇4
每天清晨，帶著一臉無奈的表情來到教室，這教室好比人間的地獄，我受盡了折磨。
我的內(nèi)心猶如苦咖啡，沒人能給我放一塊方糖。
沒錯，我是一個不起眼的差生，在同學和老師的眼中，我就是一塊絆腳石，對于一個差生來說，成績不好，各個方面也不好。老師根本無視我，比如班長犯錯誤啦，老師只是提醒一下而已，我犯錯誤，就不放寬松政策。
老師也會利用人，比如差生，就要每天都值日，我已經(jīng)連續(xù)值十一個星期啦，我不知道我們差生錯在哪里啦？就因為成績不好嗎？就因為各個方面也不好嗎？
我想對所有和我一樣的差生說，
雖然沒有聰明的頭腦，但我有努力的頭腦，要徹底面貌一新。脫離地獄。要讓老師和同學大吃一驚。
努力，加油，徹底翻身。
3年級日記 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正對著手機大聲說話，我感到很好奇，就問爸爸：“爸爸，你在干什么？”爸爸笑著說：“我正在發(fā)微信?！蔽矣謫柊职郑骸澳阍诤驼l發(fā)微信？“爸爸說：”姐姐呀?！拔亿s緊把手機拿在手上，一看，看到了一顆梅花樹。我問爸爸：”爸爸，這有什么用？“”這是姐姐的圖片?！?/p>
看著爸爸發(fā)了一會兒，我也學會發(fā)微信了。我發(fā)了一個笑臉，姐姐發(fā)了一個水果，她讓我猜這是什么水果。這個水果很像一塊玉，碧綠碧綠的，好像一個人，但我從沒見過。媽媽說：”你就說是人參果。“我連忙大聲回答了姐姐的提問。
后來，我們又進行了視頻對話，我看到了好久沒見的姐姐，高興極了。
玩微信真有趣！
3年級日記 篇6
12月13日??星期日??晴
今天,媽媽心血來潮說:“我們來包水餃吧!”我跟姐姐們都好開心,因為可以吃到自己親手包的水餃。
后來,我和媽媽到市場去買材料，有絞肉、水餃皮、高麗菜?；貋砗?大家分工合作,把東西都擺好,準備包水餃。
結(jié)果,大姐和媽媽包的最漂亮,每一顆都很飽滿、二姐包成小龍包狀,我是第一次包水餃,包成了四不像,還讓全家都捧腹大笑,因為有的料都跑出來了,還有兩層皮的呢！也有奇形怪狀的！我們一邊包一邊笑,好快樂??！媽媽還說:“自己包的自己吃?！焙髞?媽媽將水餃拿去蒸,我就吃到兩層皮的水餃,還有“小龍包”水餃,既好吃又好笑,這也是我今天的戰(zhàn)利品。
下次,我要把水餃包的像媽媽和姐姐的一樣漂亮，所以我要更加油了！今天是開心的一天,也留下了難忘的回憶！
3年級日記 篇7
中午，太陽像個大火球，照在身上暖洋洋的。
“踢足球去！踢足球去！”我在松門中學操場大聲喊道，有三個伙伴同意，一個反對，于是，我們便去踢足球了。我第一個跑去當守門員，其余三個人去踢球，一個伙伴一腳把球踢出來，當球快落地的 時候，說時遲那時快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處，另一個伙伴慢慢地照著“足球大俠”的樣子使了一個必殺絕招——幻影飛球！只見他大喊一聲，腳抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支離弦的劍一樣從我的身旁飛過，可是，球因為被踢得太猛了！從足球網(wǎng)中反彈了出來，正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原來他在看風景呢，根本沒有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特別是那個踢球的人，笑得最厲害了。這就是自作自受，不對嗎？
哈哈，踢足球真有趣！
3年級日記 篇8
這個星期四，發(fā)生了一件令我興奮不已的大好事兒。
在星期四這天的一節(jié)課的下課時間里，我正坐在我的座位上，數(shù)學老師把我、劉逸恒和何弈叫來，對我們說：下午放學后在你們班進行華杯賽校選拔賽，你們?nèi)齻€是你們班上學期四次單元測驗總分的前三名，其他兩個班也會有三名代表來參加選拔，然后在你們九人中選出三人去參加華杯賽。我聽了又激動又緊張，既為有這個機會而感到高興，又為競爭對手的強大而感到緊張。
這一天，我是在又興奮又緊張的矛盾心情中度過的。
很快就放學了，我們在教室里等待著數(shù)學老師和其他班的同學。
數(shù)學老師來了，其他班的同學陸陸續(xù)續(xù)地都來了，數(shù)學老師對我們說：一共做兩道題，測試時間為30分鐘，誰做得又快又好，就可以獲得參加華杯賽的機會。末了，她又說：如果你們能在華杯賽上獲得名次，許多中學都會招你們的。說完，老師開始發(fā)卷子。
我懷著緊張興奮的心情看題目、做題目。第一道題比較簡單，我用解方程的思路來解這道題，很快就做好了，我不禁有點沾沾自喜?？山酉聛淼哪堑李}卻給了我當頭一棒，不斷變化的量晃得我眼花。我在紙上算了一遍又一遍，卻仍未解出來。我氣急敗壞，卻又無可奈何。我盯著題目，一邊看一邊努力地思考，終于明白了。我列了方程，用交叉相乘的方法解好了題目。檢查后，我把卷子交給老師，開始做作業(yè)。很快，30分鐘過去了，全部同學都把卷子交上去后，老師馬上批改，并立即宣布選拔結(jié)果：劉靜文全對聽到這，我的心狂跳不已，心情激動得無法用語言描述。
這次，去參加華杯賽的有我、二班的巫校濤和一班的吳岳威。
我們?nèi)肆粝?，聽老師講完比賽時間和地點，我們各自打道回府。
不久，我就要代表學校參加華杯賽了，能不能進入決賽和總決賽呢？前面一片迷茫。
3年級日記 篇9
馬上就過年了，家家都開始買年貨了。
今天媽媽爸爸和我去步行街里買衣服，到了一個兒童服裝店去買我的新衣服，我們在里面選上衣，我穿在身上讓爸爸媽媽看，最后我媽媽看上了一件藍色的衣服，有看上一件深藍色的褲子，和藍色外套，我有穿了一下最后最后媽媽爸爸同意買這件衣服，之后我們就向干果區(qū)出發(fā)，到了那里我們開始選大棗、花生、杏仁等。
這些干果后我們就開車到，買碗的地方買調(diào)料盒媽媽爸爸開始找，爸爸的目光停在了一個調(diào)料盒上，便叫媽媽看看這個調(diào)料盒，他上下有六個上面三個是雞精放的地方，下面是放醋等等的，上面畫著幾多漂亮的小花，媽媽說“買了?！蔽覀冇终倚〉鷭寢屚蝗徽f那個葉子的盤子好看，又讓爸爸看最后買了六個盤子。
買年貨真好。
3年級日記 篇10
今天的天氣非常晴朗，萬里無云。人們的心情也是如此的開心。而我卻相反，事情是這樣的：星期日的上午，我把家庭作業(yè)拿給爸爸檢查和簽字。到了晚上，由于不放心就又一次問爸爸：“作業(yè)簽字了嗎?”。爸爸不耐煩的說：“簽了!”。聽了這句話以后，我便偷了一個小懶，就沒檢查了。等到了第二天早上，我交了作業(yè)，英語組長陳思宇來跟我說：“薛思若，你英語作業(yè)沒有簽字?！薄安豢赡馨?，我昨天晚上問了爸爸，他說簽了啊!”我心里想。接著，陳思宇把英語本拿過來給我看，我一看果真沒簽字。陳思宇說：“罰抄十遍”?！皣I”我有氣無力的回答到。
經(jīng)過這一次的教訓后，我明白了“偷懶最后還是害了自己”的道理。
小兔日記(推薦7篇)
作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“小兔日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
小兔日記 篇1
我家的雪兒-寫動物小兔的作文
我家養(yǎng)了一只寵物，那是一只白白胖胖的小兔，我管它叫雪兒。
雪兒有一對圓溜溜的紅眼睛，好像兩顆鮮嫩的紅櫻桃，小腦袋上長著一對長耳朵，只要周圍一有風吹草動，耳朵就豎得筆直，還不時側(cè)著腦袋，抖動一下耳朵，還拱起身體，像是要確定好敵情，做出隨時撤離的準備。雪兒的嘴巴很有趣，是個三瓣嘴，和三葉草的形狀一樣，只要不是睡著，你總能看到它吃個不停。
我每天放學回家就會帶它玩一會，雪兒一見到我，就興奮地眼笑眉飛，欣喜若狂，在籠子里又蹦又跳，小前爪不停地撓，嘴里發(fā)出咕咕聲，像是怪我來的太遲。我輕輕地將它抱起來，它就在我身上又是舔又是蹭，
小兔日記 篇2
10月27日星期六晴
今天，爸爸一回家就說：寶貝，我?guī)Я艘粋€禮物給你，你看喜不喜歡？說完，他拿出一個箱子，我聽到里面發(fā)出響聲，就迫不及待地去拆，可是爸爸說：要小心點拆哦！聽到這句話，我更想馬上拆開瞧個究竟。于是，我小心翼翼地拆著，拆完了，我往里一看，原來是只可愛的小兔子。
它那一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，兩只耳朵又大又長，像一把大剪刀，一身雪白的絨毛像棉花糖，十分惹人喜愛。
你們可別小看這雙兔耳朵，它可以表達小兔的喜怒哀樂呢！當它心情舒暢的時候，耳朵會有力地豎起；當它心里郁悶時，耳朵會不停地前后擺動；當它情緒緊張時，會昂起頭，耳朵也向兩側(cè)豎立；當它興奮激動的時候，耳朵則會常常倒向后面；當它疲勞瞌睡時，耳根無力，大多數(shù)會軟軟地倒向前方或兩側(cè)；當它驚恐不安的時候，耳朵也會緊張得顫個不停。你們可別不相信啊，這可是我仔細觀察得出的結(jié)論。
小白兔特別能吃，你給它什么東西，它就吃什么，白菜啊，胡蘿卜啊，是它的最愛。就連紙、餅干、瓜子等，它也會常放進嘴里嚼一嚼，所以，我給它起了個外號――小吃貨。
從此以后，小吃貨成了我家的一員，成了我最好的朋友。我高興的時候有它陪著我一起歡笑，我不開心的時候它也會給我解悶。
小兔日記 篇3
星期一：
今天早晨，我醒來的時候，陽光正在照耀著我的小窩。我伸了個懶腰，跳下了床。媽媽給我準備了一份美味可口的胡蘿卜，我大快朵頤地吃了起來。吃完早餐，我決定出去玩一會兒。我像往常一樣在花園里跳躍嬉戲，偶爾去聞聞花朵的芳香。爸爸和媽媽經(jīng)常圍著我笑，他們說我生活得像個小王子。
星期二：
今天一早，媽媽帶我去見了她的朋友，這個朋友養(yǎng)了一只小貓。我觀察著小貓，它也觀察著我。我們互相好奇地盯著對方，然后互相咿呀地叫了起來。雖然我們的語言不同，但我們能感受到對方的友善。媽媽逗弄著小貓，我也在旁邊調(diào)皮地跳躍，想要引起它的注意。小貓終于被我的動作逗笑了，它撲通一聲摔倒在地上，然后四腳朝天地抖著肚皮。我和小貓一起嬉戲，度過了一個愉快的午后。
星期三：
今天是個特別的日子，我終于長大了！早晨，我發(fā)現(xiàn)自己的耳朵比從前大了許多，眼睛也更亮了，而且腳蹼也變得更靈活了。我開心地告訴爸爸媽媽，他們高興地拍手叫好。我不再是傻傻的小兔子了，我成為了自己的英雄！經(jīng)過一番討論，全家人決定給我起名叫“小快樂”，因為我總是充滿快樂跳來跳去。
星期四：
今天，我和媽媽一起去了附近的小河邊。媽媽告訴我小河是我們家的領(lǐng)地，我要保護好它。到了小河邊，我看到了許多蝌蚪在水中游戲，它們身體呈透明狀，好像小小的泥鰍一樣。我好奇地靠近它們，它們轉(zhuǎn)過頭看著我，好像在問：“你是誰？”我大聲回答：“我是小快樂，森林中最快樂的小兔子！”它們歡快地游動著，仿佛對我的回答感到滿意。我坐在河邊，觀察著美麗的風景，我真的感到快樂無比。
星期五：
今天，我搗鼓著自己憋出來一首小調(diào)，想要給爸爸媽媽一個驚喜。媽媽聽到我的歌聲后，驚喜地說：“小快樂，你的歌聲真美！”我歡喜地跳躍起來，心里只有一種想法：“我要唱給全世界聽！”于是，我邁開了小腳，開始漫長的音樂之旅。
星期六：
今天，我去了一家動物園。那里有很多奇妙的動物，令人驚嘆不已。我看到了長頸鹿，它們用長長的脖子吃到了高高的樹葉。我看到了大象，它們用長長的鼻子吸水噴灑在身上。我還看到了獅子、老虎等壯觀的野獸。我被這些美麗的動物們深深地吸引住，我立志長大后要保護它們，讓它們在自己的家園中幸福生活。
星期日：
今天是星期天，我和媽媽爸爸一起回到了我們家。我感到身心愉悅，覺得每一天的生活都是一種奇跡。雖然我是只小兔子，但我有一顆滿懷愛的心，我要把快樂帶給身邊的每一個人。我在自己的小窩里寫下了這些美好記憶，留待以后看到時能夠回味無窮。
這就是我家的小兔的日記，記錄著我在成長過程中的點點滴滴。我希望通過這篇日記，讓每個人都能感受到生活中的美好與快樂。我將繼續(xù)努力，成為一個幸?？鞓返男⊥米?！
小兔日記 篇4
有一天，小兔不小心掉到了坑里。小紅、小明和小剛正在森林里玩。突然他們聽到“救命?。 钡穆曇?。小紅、小明和小剛連忙跟著聲音跑了過去，發(fā)現(xiàn)小兔掉到了坑里。他們馬上安慰小兔說：“我們很快就來救你!就在這時，小剛靈機一動，想出了一個辦法。小剛惡狠狠的對小兔說：“你如果現(xiàn)在不出來，我把你們家的胡蘿卜煮了吃光！”小兔嚇了一大跳，一下子就跳出了洞口。小兔生氣的說：“你們怎么見死不救，反而要吃完的東西。小剛說：“瞧，你不是出來了嗎？”小兔恍然大悟，說:謝謝你們出來?！?/p>
小兔日記 篇5
耳朵長，尾巴短，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。你們猜這是什么動物？沒錯，兔子。我最喜歡我們家的兔子，我還給它取了一個好聽的名字，叫雪球。
雪球它有一身潔白的絨毛，摸上去軟軟的，可舒服了！小小的腦袋上長著一雙長長的耳朵，雪球的臉上鑲嵌著一雙仿佛得了紅眼病的圓圓的眼睛，就像兩顆紅色的寶石。眼睛下面長著一張三辯嘴，它的脖子粗粗的，前腿短后腿長，這樣它蹦得更高，有時為了讓它更漂亮，我就會給它穿上裙子，它瞬間就變成了一位高貴、優(yōu)雅的小公主。
雪球它很淘氣、活潑，每次我放學回家，它都會蹦蹦跳跳地在門口迎接我，仿佛在說：小主人，你回來了，我好想你，你快抱抱我。
雪球也非常的貪吃，我經(jīng)常把家里吃剩下的菜葉喂給它吃，有一次，我不小心把可樂灑到它的水盆里，雪球聞了聞舔了一下，就大囗大囗的喝起來，等過了一會，水盆里的可樂喝完，雪球好像在說：小主人，我喝完了，再給我倒一杯吧！所以每天我都去超市買一瓶可樂。
它也很貪睡，有一次我抱它出去吃草，可它竟趴在我懷里睡覺，而且睡得很沉，我心想：你這只小兔子，我該拿你怎么辦呢！
這就是我家時而調(diào)皮時而優(yōu)雅的小公主。
小兔日記 篇6
孔子是我們中華民族的人文始祖，儒家的創(chuàng)始人之一，他所堅持的儒家不僅僅在春秋戰(zhàn)國時期廣為流傳，孔子的言行更是被其弟子們編成一部書，教育了一代又一代的人流傳至今。
然而，起初我卻對孔子有著極大的成見，認為他是一個腐朽的老頭子，只因為孔子曾經(jīng)說過：“惟小人與女子難養(yǎng)也”。我對這一句話感到憤憤不平，認為孔子歧視女性，還時常想著孔子的母親不也是女人么，當讀到孔子的文章時，便和同學用惡毒的話來數(shù)落孔子，直到現(xiàn)在，我才明白是自己誤會了孔子，孔子所說的：“小人與女子難養(yǎng)也?！辈]有歧視女性的意思。而古時候的語言文字和現(xiàn)在的語言文字是有很大的區(qū)別的。我真應該要學好文言文，以免再出現(xiàn)同樣的笑話來，我也明白了不能夠只因為個人的片面觀點去評價一個人的好壞，而是要根據(jù)長久的"觀察才能看出一個人的品質(zhì)優(yōu)劣。
現(xiàn)在，我又重新拾起了《論語》，以全新的心態(tài)細細品讀，把自己的心貼進去里面感受孔子的思想。在“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我明白了并不是只是在學校里做教育工作的人才能被稱為老師，在家，在社會上，甚至于是一個微不足道的清潔工人身上都有值得我們?nèi)W習的東西，不能夠瞧不起別人，一座宏偉的大橋只要缺少根小小的釘子就能讓它崩塌。而學習也是要有選擇性的，必須選擇別人身上的良好品質(zhì)加以學習。別人身上的缺點，假如自己也有就應該要改正。
孔子教學不分貴賤，廣納學生，從而打破了古時候只有官侯權(quán)貴的富家子弟才能夠?qū)W習的權(quán)利。把思想傳給廣大人民，為那些有廣大的報復的貧苦青年找到出路?？鬃又鲝堃虿氖┙?，他根據(jù)學生的性格特征進行教育?？鬃右灿兄约旱恼伪ж摚苍?jīng)想要為國家百姓貢獻自己的力量，只是在當時戰(zhàn)亂頻繁的年代他的學說并不能滿足國君的需要。因此也就沒有什么作為，只能周游列國，宣傳自己的儒家思想。
讀了《論語》后，我明白了只有擁有博大的心胸才能受人尊重。
小兔日記 篇7
2020年5月10日星期天晴
今天我家迎來一群新生命，兔媽媽生了一群可愛的小兔，剛剛出生的幼兔，像只小老鼠，光光滑滑的身體，緊緊地閉著眼睛，用自己的鼻子去尋找兔媽媽的乳房，然后使勁地吸飲兔奶，這是我第一次看見出生的幼兔。
2020年5月29日星期五晴
今天是小兔們出生的第十八天，它們的身體變長，而且長滿了柔軟的兔毛，摸上去感覺到它的體溫曖曖的，眼睛微微地睜開，當它們躺在兔媽媽的肚皮下，就靜靜地吃奶，吃飽就睡，睡完又吃，比剛出生的時候乖巧多了。
2020年7月10日星期五晴
可愛的小兔已經(jīng)長大成年了，兩只眼睛黑溜溜地像兩顆紅邊黑鉆的寶石，兩只長長的耳朵，像兩條漂亮的辮子，樣子長地越來越像它們的爸爸媽媽，它們現(xiàn)在已經(jīng)不吃兔媽媽的奶，它們現(xiàn)在喜歡吃：青菜、胡蘿卜和兔糧，吃飽后，它們喜歡在花園里蹦蹦跳跳地玩耍，十分可愛。聽爸爸說，小兔現(xiàn)在已經(jīng)長大成熟了，可以自己找食物吃，自己清潔自己身體。我掰手指數(shù)了一數(shù)，才兩個月的時間，小兔就從幼兒長成年了，而我在爸爸媽媽的悉心照料下，已經(jīng)過去了十年，也只是兒童而已，離長大成人還有很長很長的時間，大自然里的各種生命真奇妙，我喜歡快樂的童年比小兔子長很多很多!
最新工程日記(推薦十三篇)
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工程日記(篇1)
今天最主要的任務(wù)是學習和認識變壓器。
首先是變壓器，現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù)：電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記，日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。
1.從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器
呈殼式結(jié)構(gòu)(鐵芯包裹線圈)，采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯，應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結(jié)構(gòu)(線圈包裹鐵芯)。從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾，初、次級繞組間往往加一屏蔽層，其屏蔽層是接地端。因此，電源變壓器接線端子至少是4個。
2.從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交..插入的，E片和I片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙，這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器，一般都是電源變壓器。
工程日記(篇2)
如果讓我用一個詞來形容這次實習，那應該是——輕松，如果允許我再加一個詞的話，那應該就是——順利。
從20_年X月5日到X月18日，整整兩周的時間，我們的任務(wù)僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課，從而每人設(shè)計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風箏，有點自由過了度。
工程日記(篇3)
20xx年3月15日
今天來到公司，除了學習系統(tǒng)管理軟件之外，我開始試著打開公司的網(wǎng)站，進行瀏覽，我發(fā)現(xiàn)公司網(wǎng)站的功能很強大，也大體涵蓋了公司的所有業(yè)務(wù)范圍，這樣就實現(xiàn)了公司業(yè)務(wù)從實體現(xiàn)實向網(wǎng)絡(luò)平臺的拓展與轉(zhuǎn)換，拓寬了公司的業(yè)務(wù)渠道，可以帶來更多的業(yè)績，這都是當前先進的計算機科學技術(shù)所帶來的，電子商務(wù)在企業(yè)提升自主競爭力上，可以創(chuàng)造更多的'效益。
工程日記(篇4)
我們的交通工程專業(yè)就是由原來的場道工程發(fā)展來的，今天去那就是為了了解更多的專業(yè)骨干知識，畢竟水泥混凝土，瀝青混合料才是我們的真諦，別的都是一個輔助作用，雖然在西工大這個三航為中心的學校，我們根本就是個小專業(yè)，可是我覺得自己是個逆商很高的得人，不管到什么情況小我都不會破罐子破摔，我不覺得我們比他們?nèi)綄I(yè)弱，因為我們姓土木，雖然叫交通工程，可是我們姓土木，這就夠了。你沒學土木就永遠也了解不到我們土木人那顆自豪的心，在我們看來我們才是真正霸王專業(yè)。
今天早上大家都起來的很早很早，因為班主任包的車在老校區(qū)，我們要先坐7架飛機降落，其中有一架飛機降落時看到空氣中有輪胎和場道摩擦產(chǎn)生的大量煙霧，老師對瀝青路面進行了進一步講解。他說，機場方面對跑道用瀝青混合料要求非常嚴格，因為這關(guān)系到人命。所以要是以后大家到機場來工作一定要做一名有責任心得人，很感謝老師的良言。后來我們就離開了機場。在回學校的路上，我們都在感慨現(xiàn)在的交通太發(fā)達了，到機場也就最多40分鐘的樣子。到了老校區(qū)，我們還是不能回去因為下午還有一個調(diào)查車頭時距的實習，所以大家就分頭吃飯休息了，我們大概都在老校區(qū)的圖書館里休息的。
工程日記(篇5)
20xx年11月22日 星期一 晴
今天我一進入施工現(xiàn)場就看見工人師傅們忙碌的身影。我到辦公室之后現(xiàn)場總監(jiān)給就給了我圖紙讓我熟悉了工程概況還給我介紹了專業(yè)監(jiān)理工程師等項目管理人員，部署我的工作內(nèi)容。
雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感到是在現(xiàn)場看圖紙與在學校教室看圖是完全不同的。在學?？磮D是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方式、施工工藝相結(jié)合更切合實際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在辦公室前的14號樓正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去瞧一下工程實體，在大腦中形成一個立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實際有效結(jié)合起來。
20xx年11月23日 星期二 晴
今天一早，李工便帶我到施工現(xiàn)場學習。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前，李工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小于下柱，對于沒有經(jīng)驗的人來說，是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評“錢江杯”時還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。
20xx年11月24日 星期三 晴
今天走進現(xiàn)場，聽見攪拌機的轟鳴聲，塔式吊車的轉(zhuǎn)動聲。我來的巧，混凝土強度達不到要求、縮頸、堵管、斷樁。
20xx年11月25日 星期四 多云
今天我跟著項目部的人一起去看了14#的墊層施工過程。通過今天的實習讓我對砌筑及墊層的施工有一定的了解?；境绦蚴鞘┕T準確定位，標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3公分以內(nèi)，在復檢的時候，檢查到一些承臺尺寸不夠，嚴格來講都不算是合格
的，但現(xiàn)實與理論總是有很大差距，也算過關(guān)了吧。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應先夯實底層，否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。 寬大的承臺 墊層做好后了，就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設(shè)，我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設(shè)。
20xx年11月26日 星期五 晴
今天下午我跟著現(xiàn)場指導老師一起檢查了位置、型號數(shù)量有沒有錯等，并對檢查出的問題進行了整改，在筏板鋼筋綁扎驗收進程中，我詳細的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集，對于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進行了詳細的查看，依據(jù)《混凝土質(zhì)量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查，并將主控項目的檢查結(jié)果和一般項目的檢查數(shù)據(jù)進行了整理，通過檢查我學習了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方式對鋼筋工程的質(zhì)量把持點和施工進程把持點有了較深刻的懂得。
20xx年11月29日 星期一 陰
今天14#樓基坑要進行混凝土澆注施工，因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，我們項目部的馬工告訴我由于水化熱造成的溫度裂縫問題，主要措施如下：
1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放；
2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫；
3、使用低塌落度混凝土減少用水量；
4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內(nèi)外部溫差的目的；
5、設(shè)置測溫孔密切關(guān)注溫度變化；
通過今天的實習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技巧措施。
20xx年11月30日 星期二 雨
由于天氣的原因，今天只能在會議室里看圖紙。項目部的李工給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質(zhì)量證明書；其次要做外觀檢查，從每批鋼筋中抽取創(chuàng)傷和疊層，鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差，鋼筋每一米彎曲度不應大于四米；接下來力學性能試驗，每批若小于焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現(xiàn)象，應進行化學成分分析和其它專項檢驗。
20xx年12月1日 星期三 雨
今天我們項目部一起去看了
已經(jīng)開始做二次結(jié)構(gòu)的樓棟的施工情況。在現(xiàn)場我看到在樓梯間等地方用的是紅磚，而在室內(nèi)用的是氣混凝土砌塊。后來師傅告訴我紅磚是用粘土燒制而成的磚，自重大。雖然紅磚易吸水，磚墻和水泥砂漿結(jié)合較好但不用于內(nèi)墻是因為室內(nèi)裝修不好固定，里面有孔洞。加砌混泥土砌塊,相比普通磚材,雖然隔熱保溫性能好，不用于外墻因為，外墻暴露在外，表面光滑，不易粉刷。通過今天的實習讓我對常用的砌筑材料有了一定的認識。
20xx年 12月2日 星期四 晴
今天我看見他們工人在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買保險，應該給他們上安全教育課。
20xx年12月3日 星期五 多云
今天和師傅一起去驗收剪力墻的鋼筋，不過上去的時候發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)在封模了，于是就和我講了模板安裝前的基本工作 ：
1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2）用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5）在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。
20xx年12月6日 星期一 晴
今天繼續(xù)檢查，上午在6#樓的一個鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)工程檢查主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量時，頂層正在拆模，發(fā)現(xiàn)他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后，再拆除梁柱的側(cè)模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時，拆模木工說他們知道這樣做不對，只是圖一時工作爽手，以前多次這樣操作過，也沒有出什么問題，并表示以后注意。這種情況的發(fā)生，主要是工地施工人員未做認真交底，同時施工中也未做認真檢查
，這是很危險的。
正確的拆模方法是首先拆除大梁的側(cè)模板和柱子的模板，拆除后，對梁柱表面進行認真檢查，確認沒有影響結(jié)構(gòu)安全的缺陷，如蜂窩后，才能拆除頂撐及全部承重模板。
拆模雖是一道簡單的工序，但也有一定的技術(shù)含量，也應認真做好交底、檢查工作。
20xx年12月7日 星期二 晴
今天是實習的第十四天，我對工人們?nèi)绾芜M行配筋、安筋進行了詳細的了解。
對照圖紙對鋼筋的安放,配置進行了認真仔細的觀察,對書本上所說的底筋、箍筋、懸挑筋、蓋筋有了充分的認識。
最主要的是懂得了:
①在梁的兩邊由于梁所受剪力圖影響,因此在梁兩邊一段距離后可以不再加蓋筋,只要加底筋
②在樓梯施工時,上三跑、下三跑處同樣因受剪力作用只需要對上三跑和下三跑加蓋筋,中間可不加。
③為了使蓋筋在澆混凝土的過程中不使混凝土保護層受破壞,因此要在蓋筋下用馬腿支撐。
20xx年12月8日 星期三 晴
今天我們辦公室前面的梁、板、柱CC30混凝土，現(xiàn)場的技術(shù)負責人帶著我們爬上腳手架，來到二樓樓面。
工地采用的是“混凝土泵運輸”：他以泵為動力，沿管道輸送混凝土，可以一次完成水平和垂直運輸，將混凝土由樓下直接輸送到澆注地點?；炷翝沧⒁ＷC混凝土的均勻性和密實性，要保證結(jié)構(gòu)的整體性、尺寸準確和鋼筋、預埋件的位置正確，新舊混凝土結(jié)合良好，等。
看到了現(xiàn)場操作流程，又掌握的書本上的知識，很有收獲。
20xx年12月9日 星期四 陰
今天師傅在現(xiàn)場給我講解了鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋，協(xié)同腰筋抗扭。鋼筋的安裝綁扎，應與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當梁高較大時，可先留下一面?zhèn)饶２话玻摻罱壴戤?，在之另一面?zhèn)饶?，以方便施工。樓板的模板安裝好后即可安裝板筋，其應在下架設(shè)置支撐，使上下層筋間，保持相應的距離，且防止被踩踏。
20xx年12月10日 星期五 多云
師傅說我應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。為了讓我了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，帶著我參觀了常用的機械設(shè)備。針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，師傅細心的告訴我它是目前在建筑工程中
應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
20xx 年12月13日 星期一 陰
今天實習中主要去看了混凝土的澆筑情況，監(jiān)理工程師需要對混凝土澆筑進行旁站，不過監(jiān)理還可以幾個人輪換一下，相比之下，工人需要一直進行連續(xù)作業(yè)，非常辛苦。聽現(xiàn)場的監(jiān)理工程師說，我還沒過來時，有一次澆筑人防地庫，整整進行了三天三夜。
總監(jiān)告訴我在澆筑混凝土時有一些特別需要注意的地方：
1、要加快施工進度；
2、要優(yōu)化施工方案，比如在現(xiàn)場，工人們先采取的澆筑方案是澆筑梁板，然后到了剪力墻的地方澆筑剪力墻，但是由于剪力墻澆筑花費的時間較長，接著澆筑梁板的時候就容易和之前已完的產(chǎn)生冷縫。監(jiān)理提出建議，先澆筑剪力墻至梁底，再依次澆筑梁板。
3、及時地養(yǎng)護。現(xiàn)在是一年中溫度最高的時候，對混凝土的養(yǎng)護非常重要，負責極其容易出現(xiàn)裂縫。在混凝土達到初凝強度后就要安排專人澆水養(yǎng)護。
漲模。
20xx年12月14日 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨
今天去驗收7#樓鋼筋，在上樓過程中發(fā)現(xiàn)有樓層墻面出現(xiàn)了裂縫，借此機會我們項目部的李工給我講了一些防止裂縫的措施：
（1）采用改善骨料級配，用于硬性混凝土，摻加外加料，減少混凝土中的水泥用量；
（2）摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；
（3）熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；
（4）在混凝土中埋設(shè)水管，通過冷水降溫；
（5）可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中；
（6）規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；
（7）施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施；
（設(shè)置滑動層、避免應力集中、設(shè)置緩沖層、合理配筋、設(shè)應力緩和溝等；
（9）加強施工監(jiān)測工作。
20xx年12月15日 星期三 雪
由于天氣原因，我們都呆在辦公室里沒有到現(xiàn)場去。在閑暇時間里總監(jiān)告訴我為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，其主要作用為：
（1）混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管
張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會使混凝土強度降低。
（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25％。
（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15％的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充。
20xx年12月16日 星期四 多云
昨天的大雪使得今天的工地很安靜。都沒有工人在施工，所以我們也就都呆在辦公室了。有的在看圖紙，有的監(jiān)理工程師都在忙著在報驗資料簽字，不過我看到很多都是以前積壓下來的，這樣做不僅加重監(jiān)理的負擔，而且不是檢測或驗收之后及時簽字不是也不能保證資料的準確性嗎？我問了監(jiān)理工程師，他們說他們也很郁悶，施工單位常常不及時將資料送交，甚至有時把已經(jīng)簽字的材料遺失，看來如何加強工地現(xiàn)場的資料管理也是一項值得研究的'問題
20xx年12月17 星期五 多云
明天質(zhì)檢站過來檢查，所以上午的時候監(jiān)理們都在忙著資料的整理。資料整理告一段落后，我跟著監(jiān)理去檢查了玻璃幕墻的角鋼的厚度和槽鋼的間距，角鋼的厚度需用游標卡尺測量，合同規(guī)定需要達到4㎜，我和一個年輕點的監(jiān)理人員拿著游標卡尺讀數(shù)后大概達到了4㎜，不過旁邊的老監(jiān)理掃視過之后，果斷地說肯定沒這么多，然后從現(xiàn)場找來一根鋼條，把角鋼上粘的混凝土和雜物敲干凈，然后再測，果然厚度減少了不少，讀數(shù)在3.8㎜到3.9㎜之間.我又感受了一次經(jīng)驗的力量,這些年紀較大的監(jiān)理人員在現(xiàn)場常?？梢匀庋劭闯鰟e人可能那儀器也發(fā)現(xiàn)不了的問題.
20xx年12月20 星期一 晴
監(jiān)理發(fā)出的工作函件：監(jiān)理通知單、聯(lián)系單、停工令和備忘錄都是監(jiān)理工作中發(fā)出的函件。一般問題,或者要提醒施工單位注意的可以聯(lián)系單。情況嚴重的時候才出監(jiān)理通知,這是要施工單位整改并回復的。備忘錄用于項目監(jiān)理機構(gòu)就有關(guān)重要建議未被建設(shè)單位采納或監(jiān)理工程師通知單中的應執(zhí)行事項承包單位未予執(zhí)行的最終書面說明，可抄報有關(guān)上級主管部門。具體工作中這四種函件的發(fā)放程序是：聯(lián)系單——通知單——停工令——備忘錄。
20xx年12月21 星期二 晴
辦公室的陸工接到施工單位的電話要求檢查商辦樓16層的鋼筋，好盡快進行混凝土的澆注，我也連忙抓起安全帽跟著過去。陸工好像有點不放心的看了看我說，要坐施工電梯才能上去的。我本來就不服輸，立刻說，沒事，我不怕，我以前也坐過的。不過到了現(xiàn)場才知道，施工電梯還只能坐到第十層，再往上的六層都要自己爬上去，而且是名副其實地“爬”，
室內(nèi)樓梯上堆滿了雜物，黑漆漆的，沒有扶梯，頭頂腳下到處是鋼管，我是手腳并用好不容易爬了上去。陸工對底板鋼筋等進行了混凝土澆筑前全面的檢查，感覺總體情況比較好，陸工只對個別地方接頭的處理提出了整改意見，另外就是叮囑施工單位由于頂層筋被踩踏得有點變形，澆筑混凝土之前要再敲敲直。同意了施工單位下午進行混凝土澆筑的要求。
20xx年12月22 星期三 晴
今天上午進行了安全文明聯(lián)合大檢查，主要就是檢查支模架和臨時用電等安全問題。在各個樓棟的檢查過程中發(fā)現(xiàn)支模架普遍存在的問題：步距過大 支模架立桿懸空 支模架與外架混搭。
下午，我又學習了關(guān)于梁的模板中一些我未學到的問題。首先，在支梁模板時，應該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時，每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計厚度，并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。
20xx年12月23 星期四 晴
今天工作的主要內(nèi)容是迎接了質(zhì)檢站、設(shè)計單位和地質(zhì)勘察單位以及人防、甲方聯(lián)合對地下室的驗收。檢查過程中，主要是運用回彈儀測試了墻面混凝土的強度，以及對墻面觀感進行了檢查。
在現(xiàn)場檢查過會，在施工單位的會議室開了各方參加的一個簡短的會議，由施工單位簡單匯報地下室的施工情況，然后質(zhì)檢站等單位提出意見。對地下室的整體質(zhì)量，檢查人員給予了認同，提出的問題主要是墻面局部有裂縫。要求會后監(jiān)理單位聯(lián)合施工單位對墻面的裂縫進行一次全面檢查.不過會后監(jiān)理和施工單位溝通后，認為混凝土是可以帶裂縫工作的，當運用的混凝土標號較高時，尤其易出現(xiàn)收縮裂縫，只要裂縫的尺寸不超過一定范圍、不出現(xiàn)貫通是不影響結(jié)構(gòu)質(zhì)量的。當然，對質(zhì)檢站提出的意見還是要進行落實，還需要在檢查后交一份書面說明到質(zhì)檢站。
20xx年12月24 星期五 晴
今天在工地上遇到一件不太愉快的事情，在我跟隨兩位監(jiān)理工程師到酒店十三層頂面進行鋼筋綁扎的巡視時，由于對監(jiān)理提出的意見不認同，一位工人態(tài)度及其惡劣，甚至要對我們一位年紀很大的監(jiān)理工程師動手。
當然這件事最終得到妥善處理，但是親歷這樣的事對我的震撼還是比較大。其實在這件事的處理過程中聽到監(jiān)理工程師們的一些話語中，包括在之前實習過程中，我可以感受到這樣的事在工地上也許并不少見。
工人對于監(jiān)理常常持一種“不買帳”的態(tài)度。
20xx年12月27 星期一 晴
今天跟著出去例行巡視一圈之后，我看總監(jiān)不是很忙的時候，就拿著前兩天那個令我困惑的問題去請教他，就是這個工程的承發(fā)包模式究竟是怎樣的。既然有一個總包商，為什么還要監(jiān)理來管理分包商呢。
聽了我的問題，總監(jiān)笑笑，告訴我這的確是現(xiàn)實工程和規(guī)范的承發(fā)包模式的一些差異所在，某種程度上，也可以說是一些不規(guī)范的現(xiàn)象。工程上較常見的平行承發(fā)包模式，各個分包商和供料方都與業(yè)主簽訂合同，監(jiān)理對業(yè)主和各個分包商之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào)。而總承包模式下有一個總包單位，分包商都是與總包商簽訂合同，分包商的管理協(xié)調(diào)工作由總包商負責，監(jiān)理單位只直接管理總包商。
20xx年12月28 星期二 晴
今天的監(jiān)理主要工作有酒店12層混凝土澆筑需要旁站，還有準備明天質(zhì)檢站對地下室及人防結(jié)構(gòu)的驗收。到達十二層，正遇到混凝土澆筑出現(xiàn)了一定的問題，泵送混凝土的管子被阻塞了,混凝土出現(xiàn)了冷縫。監(jiān)理單位要求施工單位及時采取措施處理，盡快恢復施工進度。回來之后，我查了有關(guān)冷縫的知識。今天好幾位監(jiān)理工程師都在忙著在報驗資料簽字，不過我看到很多都是以前積壓下來的，這樣做不僅加重監(jiān)理的負擔，而且不是檢測或驗收之后及時簽字不是也不能保證資料的準確性嗎？我問了監(jiān)理工程師，他們說他們也很郁悶，施工單位常常不及時將資料送交，甚至有時把已經(jīng)簽字的材料遺失，看來如何加強工地現(xiàn)場的資料管理也是一項值得研究的問題。
20xx年12月29 星期三 晴
冷縫與施工縫：冷縫主要是施工過程中的一些意外原因（無意識的，如停電等）造成的，施工中應盡量避免人為因素造成。施工冷縫是混凝土施工質(zhì)量問題,如果在重要受力部位出現(xiàn),可能會出現(xiàn)嚴重問題,應該盡量避免。而施工縫則是結(jié)構(gòu)設(shè)計專門分的,用于解決溫度應力或沉降等問題.冷縫應按施工縫要求進行處理。施工縫則主要是考慮設(shè)備的澆筑能力、溫度影響等因素有意識分的縫，一般除鑿毛處理外，有些施工縫也加設(shè)了止水。
20xx年12月30 星期四 晴
今天在檢查角鋼厚度的過程中,我還順便學習到了角鋼的“兩點焊接法”，為了防止焊接后的變形，焊接角鋼時，先焊接角鋼的左上角和右下角兩點，待一定時間后再將中間的滿焊。
下午去現(xiàn)場看了砌筑工程，我邊看邊問，從圈梁和構(gòu)造柱的設(shè)置、柱子中伸出的拉結(jié)筋的長度到砌筑時所用材料的選擇，雖然有時問的問題的確比較白癡，不過不懂就問也沒什么不好意思的，監(jiān)理工程師們也很好心的沒有嘲笑我。
1、拉結(jié)筋: 拉
結(jié)筋，豎向一般是預埋、綁扎等方式。普通每二塊板間的板縫向下彎折，另一端伸入墻體內(nèi)彎折?？拐鸬燃?度地區(qū)，除設(shè)上述拉接筋外，還應在板下圈梁中預埋鋼筋與上述拉接筋相連。
20xx年12月31 星期五 晴
今天工作的主要內(nèi)容是迎接了質(zhì)檢站、設(shè)計單位和地質(zhì)勘察單位以及人防、甲方聯(lián)合對地下室的驗收。檢查過程中，主要是運用回彈儀測試了墻面混凝土的強度，以及對墻面觀感進行了檢查。
在現(xiàn)場檢查過會，在施工單位的會議室開了各方參加的一個簡短的會議，由施工單位簡單匯報地下室的施工情況，然后質(zhì)檢站等單位提出意見。對地下室的整體質(zhì)量，檢查人員給予了認同，提出的問題主要是墻面局部有裂縫。要求會后監(jiān)理單位聯(lián)合施工單位對墻面的裂縫進行一次全面檢查.不過會后監(jiān)理和施工單位溝通后，認為混凝土是可以帶裂縫工作的，當運用的混凝土標號較高時，尤其易出現(xiàn)收縮裂縫，只要裂縫的尺寸不超過一定范圍、不出現(xiàn)貫通是不影響結(jié)構(gòu)質(zhì)量的。當然，對質(zhì)檢站提出的意見還是要進行落實，還需要在檢查后交一份書面說明到質(zhì)檢站。
工程日記(篇6)
今天是新的一周的第一天，這周我的任務(wù)就是完成一個開關(guān)柜的安裝和接線，并且調(diào)試正常工作。師傅和我講了下要求，具體如下：
1.嚴格遵守現(xiàn)場的安全操作規(guī)程和實習單位的勞動紀律，確保人身和設(shè)備的安全。
2.在實習過程中要服從單位的領(lǐng)導、工程技術(shù)人員和工人師傅的安排，尊重實習單位的領(lǐng)導、技術(shù)人員和工人師傅，講文明懂禮貌正確樹立大學生的良好形象。
3.在實習過程中有什么問題應積極、主動、謙虛、認真地請教技術(shù)人員和工人師傅。
總之，在實習過程中，要從各方面嚴格要求自己，圓滿地完成生產(chǎn)實習，為以后的學習和工作奠定良好的基礎(chǔ)，以便為我國電力事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻?；撕荛L時間在柜體組裝車間了解的裝配工藝。具體要求如下：
1)準備工作
(1)仔細審閱一次接線圖，平面布置圖，柜體總裝圖和技術(shù)條件，了解清楚各個方案柜體的排列順序，主要結(jié)構(gòu)及用戶具體要求。
(2)工具準備好所需的通用工具：鐵錘木錘各種扳手(含電動扳手)螺絲刀啟動鉚槍等。按圖紙及交接單領(lǐng)取合格的零部件，將領(lǐng)來的組件清潔后放置于工位器具上，所有工件不允許放于地面上。
2)裝配
(1)拉鉚螺母
挑選出需要拉鉚螺母的零件，開啟氣泵，等氣泵的壓力達到7.8～8.0Mpa。挑選出合格的M6M8M10的拉鉚螺母，按圖紙的位置放入零件孔內(nèi)，拉鉚時槍頭要與鉚螺母規(guī)格一致，啟動鉚槍，槍頭垂直打入鉚螺母內(nèi)，不能用勁壓鉚槍，手隨鉚槍運動，螺母拉緊后槍頭自動退出，不能直接把鉚槍拉出。
(2)框架組裝
按柜號所對應的一次方案及裝配圖選擇零部件，柜體的組裝要先從框架開始，框架一般按從下到上，從外到里的順序，將零部件連接在一起，良好外形尺寸及對角線后，用電動扳手將螺栓垂直打入鉚螺母內(nèi)，框架的緊固螺栓要求為外六角螺栓，強度為8.8級，柜體的對角線尺寸不應大于1mm。
(3)裝配用的標準緊固件均有保護層，緊固后的螺絲應露出螺母2～5個螺紋。
工程日記(篇7)
1、20xx年7月11日多云
今天第一次到工地現(xiàn)場實習，由于整個工程的打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習期間沒能接觸到。但是在跟隨的技術(shù)員還是帶我到已打好的樁那里向我講述了大概的施工過程。在指定地點打完樁后然后做靜載實驗后，做動測實驗，動測報告出來以后就知道有無斷樁、樁斷在幾米深的地方，在處理斷樁時一般采用人工挖孔樁的做法在人工挖孔的過程中必須十分注意安全，洞口的保護至關(guān)重要。圍護結(jié)構(gòu)一般在-0.00m～-1.50m之間，用砼作為圍護結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護筒作為圍護結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動棒加以振動。由于基礎(chǔ)是整個橋梁最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，因此土方開挖，打樁，斷樁處理，顯得尤為重要在施工時要格外重視。
2、20xx年7月12日晴
今天施工員說要對基坑開挖(按規(guī)定基坑開挖將在樁基混凝土灌注7天后方可開挖)，工地調(diào)來挖機對各墩進行基坑開挖，測其開挖深度，根據(jù)樁頂標高計算，基坑開挖深度，最后預留10cm由人工配合清理。我跟隨測量工程師測量樁頂標高，用記號筆在樁頂做好標記，施工人員采用風槍破除樁頭。樁頭破除完畢后，測量工程師對每一個樁基中心點位放樣，同時測量記錄中心偏位量，所有樁基偏位符合橋梁暫行辦法規(guī)定，同時復測樁頂標高，報測量監(jiān)理工程師，復核樁基偏位，同時測量記錄中心偏位量均小于10cm，符合施工規(guī)范，報現(xiàn)場監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。澆筑承臺底混凝土墊層，混凝土墊層使用C20混凝土，鋪設(shè)完畢后，工人們完成了一天的緊張工作為墩臺施工做好了準備。從工人的施工我加深了對橋梁基礎(chǔ)的了解。
3、20xx年7月13日晴
昨天忙忙碌碌干了一整天為的就是今天能順利綁扎鋼筋工作。因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴
格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。早上一大早工人在樁頭破除面打磨3個監(jiān)測點，準備檢測樁基，同時上班后通知檢樁人員準備檢樁，試驗監(jiān)理工程師和現(xiàn)場監(jiān)理工程師到達現(xiàn)場見證樁基檢測。測量人員墩承臺四角放樣，做測量誤差分析，經(jīng)分析誤差符合施工規(guī)范。并通知橋梁監(jiān)理工程師墩承臺測量放樣復核要求現(xiàn)場監(jiān)理工程師同意承臺下一道工序的施工—綁扎承臺鋼筋，同時技術(shù)員對要綁扎的承臺鋼筋進行自檢，測量其尺寸長度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，測量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，報監(jiān)理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，監(jiān)測結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意鋼筋綁扎。承臺鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，檢查合格后監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日當頭，鋼筋很燙。這讓我又一次體會到工人的辛苦，知識改變命運我要更加好好學習。
4、20xx年7月14日多云
在昨天綁扎好鋼筋后今天要進行承臺模板安裝和澆筑。保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場購進，根據(jù)測量工程師的放樣點位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術(shù)員到現(xiàn)場復核模板安裝尺寸，報監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺混凝土。首車混凝土運至現(xiàn)場，實驗員、監(jiān)理工程師共同對混凝土質(zhì)量進行檢查，并見證制作混凝土試件3組，試件編號?；炷翝仓戤?，2個工人等待收面壓光，其他人員下班。
5、20xx年7月15日晴
今天我們的工作相對前兩天交輕松一點，只是對昨天模板的拆除和檢驗，看其是否滿足以后的施工。工人拆除承臺模板后及時進行覆蓋灑水養(yǎng)護，有1人專門灑水養(yǎng)護。我跟隨測量人員對墩墩身四角放樣，測量誤差并分析符合施工規(guī)范。經(jīng)測量監(jiān)理工程師進行復核測量，符合測量暫行規(guī)定要求，通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測量放樣復測符合要求現(xiàn)場監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結(jié)束了。
6、20xx年7月16日晴
今天依舊是鋼筋綁扎只不過是這次是綁扎墩身鋼筋，我還是跟隨技術(shù)員對要
綁扎的墩身鋼筋進行自檢，測量其尺寸長度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，測量結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，報監(jiān)理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，監(jiān)測結(jié)果均在施工規(guī)范內(nèi)，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過程中技術(shù)員不定期的對鋼筋綁扎過程中出現(xiàn)的小錯誤及時糾正，例如焊縫不飽滿，焊渣未及時清理，鋼筋間距不均勻，墊塊偏少等問題及時提出并做了及時的調(diào)整。墩身鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，測得鋼筋綁扎均符合施工規(guī)范，報監(jiān)理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況，并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸，均符合施工規(guī)范。監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。
7、20xx年7月17日晴
由于要趕施工進度工人們今天一大早就起來上班了。首先是墩身模板安裝，保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場購進，根據(jù)測量工程師的放樣點位安裝模板，模板為定型模板，根據(jù)墩身尺寸從模板廠直接定做，安裝前先進行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝過程中要注意保護層墊塊的位置，并做及時調(diào)整，使其能保證保護層厚度。中午時候模板安裝、加固完畢，我們的工作也開始了，我跟隨技術(shù)員到現(xiàn)場復核模板安裝尺寸，長、寬、高、軸線偏位，誤差、均符合施工規(guī)范。報監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸，均符合施工規(guī)范，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。下午吃過飯通知拌和站發(fā)放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運至現(xiàn)場，實驗員、監(jiān)理工程師共同對混凝土質(zhì)量進行檢查，并見證制作混凝土試件3組，試件編號。晚上七點混凝土澆筑完畢，在澆筑到最后時要嚴格控制墩身標高，我根據(jù)測量工程師高給定的水準點和墩身頂設(shè)計標高，準確計算墩身澆筑高度，然后用記號筆在模板內(nèi)做好記號。并給施工人員技術(shù)交底。
工程日記(篇8)
拼裝模型工程車，對我們來說，是一項艱巨的任務(wù)。大年三十那天媽媽給我買來零件，一直到今天，我和哥哥弟弟終于做成了一輛工程車。看著樣子很好看，不過，要說裝它，談何容易，大小幾十種零件，幾十顆螺絲，正月初一，我們忙活了一個上午，才分配好了工作，哥哥看說明書，我拼裝，弟弟擰螺絲，經(jīng)過幾天的辛苦努力，我們終于把它完成了。它有長長的車身，大大的車頭，可漂亮啦！每當我們看見它的時候，心中就有一個自豪感，是我把它做好的。
工程日記(篇9)
當業(yè)主把送審資料送到審計單位后，我們要檢查送審的資料是否完整。檢查完整性要看：1.立項（計劃任務(wù)書）；2.招標代理卷宗（招標文件、工程量清單；標底及計算依據(jù)；投標文件；中標通知書）；3.施工設(shè)計圖紙；4.工程承包合同、協(xié)議、補充協(xié)議；
5.開工報告；6.變更備案匯總表；7.竣工圖；8.竣工驗收證明；
9.工程量計算稿；10.竣工結(jié)算書；11.光盤等。這些資料的完整性對接下來的審計工作有一定的影響，越完整對接下來的審計就越方便。
工程日記(篇10)
實習日期：2.13
實習內(nèi)容：
今天來到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動化儀器儀表研制和計算機軟件開發(fā)，也有綜合保護器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學會做人，學會做事，學會學習，學會創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
思考與認識：
企業(yè)文化是一個公司創(chuàng)始人的人生哲學，也是一個企業(yè)的靈魂。體會挺多的。認真學習。明天要學安全生產(chǎn)知識。
實習日期：2.14
實習內(nèi)容：
今天主要學習了安全生產(chǎn)的知識，，還學習了數(shù)字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標值，而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容，也有了一些認識，如一只瓷介電容上面標有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。
思考和認識：
安全生產(chǎn)真的很重要，有的時候不按照規(guī)定和要求來做很容易帶來操作失誤，給公司帶來重大損失。對自己也有身體上的傷害。
實習日期：2.15
實習內(nèi)容：
進入公司實習已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應了這里的工作環(huán)境今天所學做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標準是要成圓錐形狀，對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。
思考和認識：
經(jīng)過幾天的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業(yè)水平。
實習日期：2.16
實習內(nèi)容：
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機，輸出的功能較為齊全，技術(shù)也算比較完善了，但是有一點不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點最讓我頭痛的是這個型號的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來的螺絲有一大把，安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘，這真是設(shè)計上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時的時間。
可惜的是沒有什么時間再放在解決上面這些問題上了，畢業(yè)設(shè)計還需要非常多的時間，加上最近一段時間斷斷續(xù)續(xù)的培訓，真是讓人感覺到身心疲憊。
思考和認識：
雖然生活很充實，但是也很累。
實習日期：2.17
實習內(nèi)容：
這一周認識了不少新的元器件，如：8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74ls573，8雙向3態(tài)緩沖電路74ls245，74ls245主要用在數(shù)據(jù)的雙向緩沖，常見于51的數(shù)據(jù)電路，早期的電路中，擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候，擔心8031的數(shù)據(jù)驅(qū)動能力不足，所以就使用了一片74ls245作為數(shù)據(jù)緩沖電路，增強其驅(qū)動能力。
實習日期：2.20
實習內(nèi)容：
這一周所做的事情和上一周差不多，只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學習，對于我這種電子行業(yè)，必須要有很夯實的基礎(chǔ)。模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，電機拖動與控制，單片機教程等，都是我要學習再加強的科目。
思考和認識：
我也發(fā)覺到在學校里學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業(yè)知識的學習才行。
實習日期：2.21
實習內(nèi)容：
時間很快，在這個星期里，我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測，已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。
對于公司的產(chǎn)品種類，我在這個星期之中都是只接觸到同一種型號，因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷，所以這個星期我都是非常的忙，非常的累。盡管如此，下班后還是要寫日記的。 思考和認識
我的思想有了一些轉(zhuǎn)變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班，然后下班，回到宿舍里看電視，玩玩游戲，就度過了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過氣來，這不是我想要的生活，我不能和他們一樣，我要努力的學習。為了將來，我絕不能放棄學習。
實習日期：2.22
實習內(nèi)容：
從安裝到測試，我在一點點的進步，一個產(chǎn)品能否正常的使用，在出廠產(chǎn)質(zhì)量是否過關(guān)，這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。
最讓我一件難忘的事情是：我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同，我認為它是無關(guān)大雅的,然而負責帶我實習的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說，這不礙事吧?他對我說：別看這是一個小小的螺絲，可是它能對產(chǎn)品帶來非常大的隱患，如果這螺絲掉了下來，隨時都可能讓線路板短路。
思考和認識：以后做事一定要細心，絕不能抱有僥幸的心理。
實習日期：2.23
實習內(nèi)容：
來這間公司實習快十天了，這一個星期又學習到了新的東西，我接觸到了對產(chǎn)品的維修。
因為一個偶然的機會，負責管理生產(chǎn)的主管對我說，有一批壞的返修的機器，你去試一下維修吧。
接觸了維修，才發(fā)覺這份看起來很專業(yè)的工作其實也并不是我想像中那么難，因為在我維修機器的過程中，發(fā)覺大部份的問題都是比較容易解決的，例如電源部分沒有電壓，那可能會是變壓器壞了，或者是穩(wěn)壓三極管壞了等等。 思考和認識：
還有三天就可以拿到我出到社會的第一份薪水，雖然并不是很多，只有幾百塊，但這是我的勞動所得，是我用汗水換得的，我想那種感覺一定是非常的開心的。
實習日期：2.27
實習內(nèi)容：
今天我主要看了一些維修記錄，看到了這么一個記錄：電機滑環(huán)易發(fā)生燒壞，本故障主要為電機長時間運轉(zhuǎn)(本廠一般為24小時運轉(zhuǎn))，碳粉積集在滑環(huán)、碳刷架上引起絕緣下降造成短路。尤其是電機在速度較低下運行時，因轉(zhuǎn)差率較大，這時轉(zhuǎn)子繞組感應的電壓較高，易擊穿短路，在潮濕的天氣更厲害;輕者可以見到碳刷架上碳粉在冒火，重者將滑環(huán)、碳刷架燒壞。通過將原銅質(zhì)滑環(huán)更換成鋼質(zhì)滑環(huán)減少磨損，將D201型碳刷改為較難磨損的J201型碳刷，平時加強檢查和保養(yǎng)，解決了該問題。
思考和認識：
感覺做維護還是要細心的去做，其實要我們注意的方面還很多，即使是簡單的維護都還不能做到百分百，更別說其他復雜點的維護了，所以說我們要認真仔細的去做每一個維護。
工程日記(篇11)
今天上午從公司出發(fā)，到漢口去量房，據(jù)說是工裝，剛開始來實習，第一次量的是家裝，
沒有接觸到工裝，感覺有點興奮，想看彼此之間有什么不同。坐了半個小時的車來到了我們的目的的。我們要量的房子在17層和18層，進入17層，里面的東西還沒有清理玩，給測量帶來了一些不必要的麻煩，而且還有著一睹墻沒有打通，但草圖上已經(jīng)沒有了。經(jīng)過兩人的配合，把重要的細部尺寸都測量完了。18層和17 層戶型一樣，所以就簡單的測量了一下柱子和橫梁就行了。出了大樓，在馬路對面還有一處要量，那個戶型很簡單，就是房子里的墻是傾斜的，和我一起的設(shè)計師助理比較有經(jīng)驗了，選兩點定位就可以畫出傾斜角了。 總結(jié)：選2點定位，確定傾斜角。
工程日記(篇12)
了解了審計的基本思路后，開始了算量。我們接觸的項目是XXXXX 裝飾工程，裝飾面積約29000平方米，有專業(yè)教學樓、普通教學樓等6個單體，總造價在兩千多萬。因為我們在學校里學的是土建為主，第一次接觸裝飾，所以師傅讓我們兩個人先分一個單體熟悉一下圖紙和計算規(guī)則。我們最先選的是專業(yè)教學樓，按照施工單位的算的順序開始從天棚吊頂算起，但是畢竟沒有接觸過裝飾圖紙，一上來就遇到了難題。復雜吊頂和簡單吊頂不知道怎么區(qū)別？CH：3000代表什么？
工程日記(篇13)
今天上班下雨停工。項目部里主要還是改一改資料，有些東西也不知道他們是怎么做出來的，日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了，還要把圖紙上的一些設(shè)計說明打出來。有一臺電腦的CAD還不好用了，我在另一臺電腦上裝了CAD，這個軟件太討厭了，居然只能裝一次。
我和施工單位的資料員學習了一下CAD的一些應用，怎么瀏覽、打開、選中等等基本的操作，也算是對這款軟件的一個初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像是修剪，C是復制，M是移動……繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
