事故心得
發(fā)布時(shí)間:2023-05-05 事故心得事故心得(匯編10篇)。
有了一些收獲以后,此時(shí)我們可以用文字記錄下自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和方向,心得體會(huì)怎么寫才好呢?
事故心得【篇1】
近日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》,此《通知》共羅列了國內(nèi)?;飞a(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一起起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實(shí),讓我感觸很深,也倍感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,給我的啟示和教訓(xùn)也是深刻的。
在統(tǒng)計(jì)的10起安全事故中,其中違章動(dòng)火與違章指揮的有4起,我們現(xiàn)在可以把他都?xì)w納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們?nèi)粘5陌踩芾碇?,發(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們應(yīng)該警惕的一個(gè)主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動(dòng)火作業(yè)更是司空見慣,正因?yàn)橛羞@么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細(xì)致,要精心,要把安全防護(hù)措施落實(shí)到位,要把本質(zhì)安全堅(jiān)持到底,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。
在統(tǒng)計(jì)的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個(gè)原因。在設(shè)備與裝置正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,可能暴露出來的問題會(huì)少一些,但是如果遭到非正常的情況下,或者是緊急的情況下,在處理問題的過程中,也許會(huì)發(fā)生意想不到的事情。這其實(shí)也為我們敲響一個(gè)警鐘,“再忙也不能忘了安全”。成為解決校園傷害事故的必由之路?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
事故心得【篇2】
事故發(fā)生已有一個(gè)多月,到此刻我仍然感到心有余悸。xx年xx月xx日,一個(gè)讓全體員工銘記的一天!一滴滴血淚,一聲聲涕泣,我想任何人應(yīng)對這樣的場景都不會(huì)無動(dòng)于衷,每個(gè)人都會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心。事故已經(jīng)發(fā)生,在深刻反思的同時(shí),我們必須立足本職做好當(dāng)下安全工作。圍繞路董事長講話精神,我總結(jié)以下幾點(diǎn)心得:
1。緊緊圍繞以礦長為首的安全生產(chǎn)管理體系及總工為首的技術(shù)體系,在新的崗位上,以身作則,認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。
2。制定安檢部內(nèi)部管理方案。以補(bǔ)短板、查漏洞為主要職責(zé),從細(xì)節(jié)抓起,從安檢員著裝、下井?dāng)y帶的工具抓起,從安檢員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)抓起,從安檢員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,堅(jiān)決對違章行為說“不”,按照準(zhǔn)入條件嚴(yán)格考核,肯真抓實(shí)干的安檢員隊(duì)伍。
3。加強(qiáng)對員工操作行為的教育培訓(xùn)。強(qiáng)化監(jiān)督管理工作,不斷提高員工的自我保護(hù)意識(shí);進(jìn)一步規(guī)范員工的作業(yè)行為,及時(shí)修訂制度,區(qū)分“三違”性質(zhì),明確處罰標(biāo)準(zhǔn),加大處罰力度,提高違章行為的成本,推進(jìn)各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)把安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化上頭。
4。加強(qiáng)井下隱患整改的監(jiān)督管理工作,推進(jìn)隱患排查治理工作。所有隱患全部編號管理,根據(jù)隱患大小確定考核力度,定期通報(bào)隱患整改善度,做到不論大小隱患全部整改,真正實(shí)現(xiàn)隱患閉合銷號管理。
5。嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),將職責(zé)層層壓實(shí)。提高任職管理人員的思想認(rèn)識(shí),杜絕麻痹思想,以公司開展的“人人都是安全員”“人人都是通風(fēng)員”“人人都是瓦檢員”“人人都是急救員”的準(zhǔn)則要求自我。從自我做起,對違章說不,自上而下營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6。定期參加隊(duì)組班前會(huì),讓每一位員工建立對自我負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對全體人員及家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,全身心地投入到工作中。正確認(rèn)識(shí)安全不是一個(gè)人的事情,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,讓每一位員工在工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在。
事故心得【篇3】
克爾曾經(jīng)是一家報(bào)社的職員。他剛到報(bào)社當(dāng)廣告業(yè)務(wù)員時(shí),對自己很有信心,他給經(jīng)理提出不要薪水,只按廣告費(fèi)抽取傭金。經(jīng)理答應(yīng)了他的請求。
于是,他列出一份名單,準(zhǔn)備去拜訪一些很特別的客戶。公司里的業(yè)務(wù)員都認(rèn)為那些客戶是不可能與他們合作的。
在去拜訪這些客戶前,克爾把自己關(guān)在屋里,站在鏡子前,把名單上的客戶念了10遍,然后對自己說:“在本月之前,你們將向我購買廣告版面?!?/p>
他懷著堅(jiān)定的信心去拜訪客戶,第一天,他和20個(gè)“不可能的”客戶中的3個(gè)談成了交易;在第一個(gè)星期的另外幾天,他又成交了兩筆交易;到第一個(gè)月的月底,20個(gè)客戶只有一個(gè)還不買他的廣告。
在第二個(gè)月里,克爾沒有去拜訪新客戶,每天早晨,那拒絕買他的廣告的客戶的商店一開門,他就進(jìn)去請這個(gè)商人作廣告,而每天早晨,這位商人卻回答說:“不!”每一次,當(dāng)這位商人說“不”時(shí),克爾就假裝沒聽到,然后繼續(xù)前去拜訪。到那個(gè)月的最后一天,對麥克已經(jīng)連著說了30天“不”的商人說:“你已經(jīng)浪費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間來請求我買你的廣告,我現(xiàn)在想知道的是,你為何要堅(jiān)持這樣做?!?/p>
克爾說:“我并沒浪費(fèi)時(shí)間,我等于在上學(xué),而你就是我的老師,我一直在訓(xùn)練自己在逆境中的堅(jiān)持精神?!蹦俏簧倘它c(diǎn)點(diǎn)頭,接著克爾的話說:“我也要向你承認(rèn),我也等于在上學(xué),而你就是我的老師。你已經(jīng)教會(huì)了我堅(jiān)持到底這一課,對我來說,這比金錢更有價(jià)值,為了向你表示我的感激,我要買你的一個(gè)廣告版面,當(dāng)作我付給你的學(xué)費(fèi)?!?/p>
人生哲理:
面對失敗要有不屈不撓的精神,才有可能取得最后的成功,其實(shí)我們每個(gè)人需要的就是,在困難面前在堅(jiān)持一下而已。
事故心得【篇4】
參加工作十多年來,我一直教語文,并擔(dān)任班主任工作。與學(xué)生接觸的多了,慢慢的明白了教師愛心的重要性。教師的愛心能使少年君子更健康成長,能使有缺陷和有特殊困難的學(xué)生倍增信心,能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來。我認(rèn)為愛護(hù)學(xué)生應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開始,應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中的文明禮貌、行為習(xí)慣、社會(huì)責(zé)任感開始,應(yīng)該讓學(xué)生從學(xué)會(huì)與他人和諧相處、學(xué)會(huì)健康快樂的生活開始。
我去年接的班,孩子們大多比較乖,但也有個(gè)別比較頑皮,性格古怪。一開始我不太了解,認(rèn)為孩子就是孩子,有問題批評幾句就行??蓭状闻u下來不但沒有見效,反而更顯出了其逆反心里。我認(rèn)真反思了自己的行為,也對這幾個(gè)學(xué)生的情況做了了解。才知道他們平時(shí)在家就孤僻,不愿與家人溝通。在班里朋友也少,所以或?yàn)榱艘俗⒁?,他們開始調(diào)皮,在班內(nèi)制造不穩(wěn)定因素;或干脆我行我素,放縱自己。于是,他們成了班里公認(rèn)的“學(xué)困生”。
美國學(xué)者伯納斯認(rèn)為,沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能形成膚淺的認(rèn)識(shí)。只有經(jīng)過反思,教師的經(jīng)驗(yàn)方能提升到一個(gè)高度,并對后繼行為產(chǎn)生影響。根據(jù)這一“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的規(guī)律,在對我班“學(xué)困生”教育引導(dǎo)的過程中,我反思了自己的班級管理,可以說是嚴(yán)有余而愛不足,呆板而欠活力;工作方法簡單而欠科學(xué),粗枝大葉而欠細(xì)致。在對他們的教育問題上,沒有給予十分的重視,沒有認(rèn)真的研究工作的方式方法,與他們的溝通交流不夠,甚至不自覺的對他們有不公平的看法。事實(shí)上,一個(gè)學(xué)生,內(nèi)心總是渴望被關(guān)愛、重視,渴望成功的。后來,我對這些學(xué)生傾注了更多的關(guān)愛,切實(shí)深入實(shí)際,了解他們的學(xué)習(xí)、生活困難和心理障礙,多一份寬容和鼓勵(lì),多與學(xué)生進(jìn)行思想情感的交流溝通,幫助學(xué)生排除心理困惑、煩惱或自卑、自棄的思想,多想辦法幫助學(xué)生解決一些實(shí)際困難。正是這恰當(dāng)?shù)膶捜菖c鼓勵(lì)、關(guān)愛與幫助,讓他們排除了敵意,感受到了班集體的溫暖,把我當(dāng)做了知心大姐姐。于是,他們開始愛學(xué)了,進(jìn)步了......教育是一門藝術(shù),更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。時(shí)代在發(fā)展,我們應(yīng)努力加強(qiáng)教育教學(xué)研究,積極反思與實(shí)踐,及時(shí)更新教育理念,努力探索,與時(shí)俱進(jìn)。這樣才能讓更多的學(xué)生健康的發(fā)展。
事故心得【篇5】
人的生命是世間最寶貴的,沒有了金錢,可以再去賺;沒有了工作,可以去拼搏;沒有了學(xué)業(yè),可以去努力學(xué)習(xí);但是沒有了生命,就沒有了一切,交通安全在我心作文。如今交通安全是個(gè)大問題,很多人因?yàn)榫坪篑{車而被捕。
今天,我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去,我以為是在抓小偷呢,后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇,連忙停下腳步來看個(gè)究竟。過了一會(huì)兒,忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來,它進(jìn)入了警察們的視線,只見它看到警察的手勢后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個(gè)禮,探進(jìn)車窗問他:“先生,今天您喝酒了嗎?”那個(gè)駕駛員用手指著警察,頭搖晃了幾下,眼睛半睜半合,還理直氣壯地回答:“沒喝,誰喝了呀,你們多管閑事!”他不僅沒有承認(rèn),反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣,聞著空中飄來的濃濃的白酒味,立刻給他做了測量,結(jié)果酒精度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)!圍觀的群眾越來越多,有的甚至還議論紛紛:“這駕駛員太不像話了!居然拿自己的生命開玩笑!”無論他怎么反駁,警察叔叔還是把他押進(jìn)了公安車。就這樣,一個(gè),兩個(gè)……這天晚上,他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。
茫茫深夜,警察叔叔為了我們的`交通安全而不辭辛苦地工作著,他們希望所有的駕駛員喝酒不開車,開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話,交通安全時(shí)刻記在我們心中!
事故心得【篇6】
xxx年8月31日,在我們碳素廠,發(fā)生一起安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作,懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè),員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對事故四不放過的原則,對事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析,對事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長,我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的,事故不僅給企業(yè)造成了損失,也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來了經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)給個(gè)人造成了無法彌補(bǔ)的傷害。
事故心得【篇7】
幾年前,我在一家制藥公司擔(dān)任質(zhì)量負(fù)責(zé)人。對公司發(fā)生的一起藥品生產(chǎn)質(zhì)量事故,我至今記憶猶新。
當(dāng)時(shí),公司生產(chǎn)部為加快生產(chǎn)進(jìn)度,在潔凈廠房和生產(chǎn)設(shè)備清潔消毒不徹底、尚未拿到質(zhì)量部出具的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測報(bào)告且未取得QA清場合格放行的情況下投料生產(chǎn),導(dǎo)致產(chǎn)出的一批頭孢拉丁顆粒微生物限度超標(biāo)。
事故發(fā)生后,公司召集相關(guān)部門人員商討對策。我提出,由于頭孢拉丁受光照、溫度、濕度、水分等影響極易遭到破壞,采取任何滅菌措施都無濟(jì)于事。但為了減少損失,公司還是決定把這批物料運(yùn)到北京進(jìn)行輻射滅菌。事與愿違,經(jīng)輻射滅菌后,這批物料顆粒外觀發(fā)生顯著變化,公司質(zhì)量部在進(jìn)行穩(wěn)定性考察后得出結(jié)論――物料必須銷毀。這次事故給公司造成直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十萬元。
如今,我仍在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事質(zhì)量管理工作,也經(jīng)常會(huì)反思當(dāng)年那起藥品生產(chǎn)質(zhì)量事故的教訓(xùn)。
由于各種各樣的原因,現(xiàn)在國內(nèi)部分藥品生產(chǎn)企業(yè)把GMP文件只當(dāng)作一種形式,一旦通過認(rèn)證,便將文件束之高閣,GMP執(zhí)行不力,直接導(dǎo)致崗位操作的隨意,給藥品質(zhì)量控制帶來了較大隱患。
“藥品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的`”。這就是說,在藥品生產(chǎn)過程中,單靠事后把關(guān)必然會(huì)增加質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),給企業(yè)造成不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,甚至影響到公眾用藥安全。因此,GMP管理的重心應(yīng)由產(chǎn)品最終檢驗(yàn)轉(zhuǎn)移到“預(yù)防為主”上來。在此,我想提醒同行們,在實(shí)施GMP過程中一定要加強(qiáng)各種操作規(guī)程和管理規(guī)程的培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行各種GMP文件。尤其是影響藥品質(zhì)量的關(guān)鍵物料、關(guān)鍵工序,必須嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的放行規(guī)程,決不能為加快生產(chǎn)進(jìn)度而違反規(guī)定。要做到不合格的物料不得進(jìn)廠;不合格的中間產(chǎn)品不得流入下道工序;清場或清潔不徹底的生產(chǎn)設(shè)備不得投入使用;待驗(yàn)或監(jiān)測不合格的生產(chǎn)環(huán)境區(qū)域不得投料生產(chǎn);未經(jīng)QA放行的任何工序不得繼續(xù);不合格成品不得出廠。
新修訂的藥品GMP今年就要發(fā)布施行了,其內(nèi)容與原版相比有較大變化,對藥品生產(chǎn)企業(yè)的硬件、軟件都提出了更高要求。作為企業(yè),要始終如一地嚴(yán)格執(zhí)行。只有這樣,才能從根本上控制藥品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),對公眾健康負(fù)責(zé)、對企業(yè)自身負(fù)責(zé),生產(chǎn)出質(zhì)量合格的藥品。
事故心得【篇8】
近日,賀昌煤業(yè)組織職工觀看了最近幾起煤礦事故案例,講述了我們身邊真實(shí)的安全事故,給我以深刻的體會(huì)。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給行業(yè)內(nèi)的安全生產(chǎn)造成了極大的負(fù)面影響,我們要從中反思,吸取教訓(xùn),不斷的警示自己。通過學(xué)習(xí),我總結(jié)了以下三點(diǎn)。
一、通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的思想,要將安全大于天的理念真正讓大家共知,提高職工聯(lián)保、互保安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)刻繃緊安全這根弦。
二、要通過制度來約束和規(guī)范職工的操作行為,對于違章違紀(jì),不論責(zé)任者出于什么目的,無論是否造成后果,一律按制度進(jìn)行處理,絕不能當(dāng)好人,做到寧聽罵聲,不聽哭聲,使職工對制度、規(guī)定形成敬畏感,對各項(xiàng)制度必須有相應(yīng)的追查落實(shí)機(jī)制,一追到底,徹底追查不落實(shí)的人和事。
三、要做好各種隱患的排查,防患于未然,要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制,深入排查安全隱患,不定期開展隱患排查活動(dòng),加強(qiáng)對重大隱患危險(xiǎn)源的整改監(jiān)控,對違反隱患排查有關(guān)規(guī)定者追究責(zé)任。
煤礦工作是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜多變,危險(xiǎn)因素眾多,種種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要有足夠強(qiáng)的安全意識(shí),還要懂得自保自救知識(shí)??傊慕逃?xùn)必須深刻吸取,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,把安全生產(chǎn),警鐘長鳴真正放在心上。
事故心得【篇9】
陶行知先生提倡“民主”,發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,讓孩子在課堂中唱主角,這樣既調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,又讓每節(jié)課的效果都能事半功倍。在上每次的音樂活動(dòng)中我喜歡和孩子們坐在一起,成為他們中的一員,有時(shí)我“領(lǐng)唱”,而大多數(shù)時(shí)間我更愛做“伴唱”,讓更多的孩子有上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們獨(dú)唱、領(lǐng)唱、指揮、節(jié)奏伴奏等等。在進(jìn)行歌曲的表演中,我不會(huì)把我所編的動(dòng)作或歌詞迫不及待的教給他們,而是讓他們無拘無束的自編動(dòng)作、自創(chuàng)歌詞,這樣我就會(huì)知道他們喜歡什么,也更激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
一次音樂創(chuàng)編活動(dòng)中,我先讓孩子們自己思考創(chuàng)編形式。當(dāng)我說“請誰到前面來當(dāng)小老師,組織小朋友表演歌曲”時(shí),他們每一個(gè)人都打起十二分精神。尤其是站在前面的孩子,因?yàn)樗麄兪紫纫鲃?dòng)編配演出形式,才能更好的組織別人練習(xí)。在孩子中有的基礎(chǔ)好的他們可以完成整首樂曲的指揮甚至更多;有的基礎(chǔ)差一些只能指揮一部分。即使這樣,我也鼓勵(lì)他們,我在表揚(yáng)的話語中做了一些改革,棒的孩子我就鼓勵(lì)他說“你真棒,我們一起握握手?!焙唵蔚囊粋€(gè)握手使孩子的興趣驟然提高,并使我融合在孩子中,孩子充當(dāng)著特殊的角色,老師不再是高高在上,學(xué)生也不那么拘謹(jǐn),師幼空間的改變增進(jìn)了我們角色的融合,這樣的課堂充滿了民主氣氛,相信孩子們更樂于接受,也能更有效的提高了教學(xué)效率。
我想“蹲下來和孩子做朋友”,共同體驗(yàn)、發(fā)展、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美。建立平等的師幼關(guān)系,體現(xiàn)課堂上的民主性,讓孩子唱主角,讓孩子感受寬容理解。是我在自己的音樂教學(xué)中不斷嘗試的。我們說,每個(gè)孩子都是一個(gè)豐富多彩、千差萬別的個(gè)性世界。對孩子多一些理解信任,多一點(diǎn)寬容,相信我們會(huì)收到意想不到的效果。理解孩子,寬容孩子,愛護(hù)關(guān)心孩子,引導(dǎo)幫助孩子,把每個(gè)孩子都看作是有價(jià)值的,獨(dú)特的人,并有自我發(fā)展,自我完善的能力。那么你就真的擁有了一顆賞識(shí)之心!
事故心得【篇10】
透過事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓(xùn),從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不一樣,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是“三大敵人”在做怪??v觀人們的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”現(xiàn)象確實(shí)存在,當(dāng)上級來檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意,監(jiān)護(hù)不到位,危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。
保證安全,首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小,如在一項(xiàng)具體工作中,工作前,認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會(huì),將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。搞笑簽名檔其次要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是正因他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識(shí),即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時(shí)工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。
另外,加強(qiáng)對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)奮提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求
還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫忙,人人為工作著想,為安全把關(guān)。
總之,我們就應(yīng)把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。
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部隊(duì)訓(xùn)練心得匯編10篇
感慨一件事讓自己瞬間長大了很多時(shí),心得體會(huì)寫起來并不難。?通過心得體會(huì)思考和反思,不斷更新自己的觀點(diǎn)和想法。小編精心整理為大家?guī)碜钚碌摹安筷?duì)訓(xùn)練心得”,我的建議是基于我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)僅供參考!
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇1
在部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)心得體會(huì)
部隊(duì)訓(xùn)練是每位官兵必經(jīng)的歷程,是我們成為一名合格軍人的必要途徑。我作為一名普通的官兵,在部隊(duì)訓(xùn)練中也有著無數(shù)的心得體會(huì)。下面,我將從個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)合作和使命意識(shí)三個(gè)方面,詳細(xì)講述我在部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的心得體會(huì)。
首先,部隊(duì)訓(xùn)練對個(gè)人成長有著巨大的促進(jìn)作用。在訓(xùn)練中,我們需要按照上級的命令和要求,嚴(yán)格要求自己,做好每一項(xiàng)任務(wù)。這種訓(xùn)練方法不僅嚴(yán)肅而且嚴(yán)格,需要我們時(shí)刻保持警覺和緊張的狀態(tài)。在長時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,我們必須不斷超越自我,逼迫自己不斷突破體能和意志的極限。同時(shí),訓(xùn)練也考驗(yàn)我們的毅力和耐力,只有堅(jiān)持下來、不言放棄,才能在訓(xùn)練中不斷成長。通過這樣的鍛煉,我深刻體會(huì)到了自律的重要性,學(xué)會(huì)了咬住牙關(guān)一往無前,堅(jiān)持到底。這種個(gè)人成長對于進(jìn)一步提高自己的軍事素質(zhì)和遇到困難時(shí)的頑強(qiáng)拼搏精神都起到了積極的促進(jìn)作用。
其次,部隊(duì)訓(xùn)練也培養(yǎng)了我對團(tuán)隊(duì)合作的重視和認(rèn)知。在部隊(duì)中,大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,為了一個(gè)共同的事業(yè)而努力。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要配合完成各種任務(wù),需要相互信任、相互支持,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢。只有形成一個(gè)高度合作的團(tuán)隊(duì),我們才能在訓(xùn)練和戰(zhàn)斗中具備更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力量。個(gè)人的力量再大,也無法與團(tuán)隊(duì)的力量相比。通過與戰(zhàn)友們一起奮斗,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了相互配合和包容,更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在部隊(duì)訓(xùn)練中,我們不再是孤立的個(gè)體,而是為了共同目標(biāo)而奮斗的一張組織的臉。
最后,部隊(duì)訓(xùn)練也讓我樹立了強(qiáng)烈的使命意識(shí)。作為官兵,我們肩負(fù)著維護(hù)祖國安全和人民利益的重要使命。在部隊(duì)的訓(xùn)練中,我們接受了各種軍事理論和技能的培訓(xùn),了解了國家的戰(zhàn)略需求和軍事任務(wù)。通過各種實(shí)戰(zhàn)演練和模擬訓(xùn)練,我們深刻體會(huì)到了守土有責(zé)、戰(zhàn)斗有勝負(fù)的責(zé)任。我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)是保家衛(wèi)國、保衛(wèi)人民的安全,這種使命感貫穿在我們的血液里,讓我們更加堅(jiān)定地立志為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,在部隊(duì)訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到了個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)合作和使命意識(shí)三個(gè)方面的重要性。部隊(duì)訓(xùn)練不僅是一種鍛煉身體和技能的方式,也是一種提高個(gè)人素質(zhì)和塑造軍人形象的途徑。通過艱苦的訓(xùn)練,我們不僅能夠變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),還能夠?qū)W會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和積極正面的價(jià)值觀。在今后的工作和生活中,我將時(shí)刻銘記這次訓(xùn)練的收獲,不斷提高自己的素質(zhì),為軍隊(duì)的建設(shè)和國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇2
(1)動(dòng)、定滑輪組碰撞引起鋼絲繩擠軋或折斷 當(dāng)?shù)蹉^吊起物品上升,如果起升機(jī)構(gòu)的上升限位開關(guān)失靈,吊車司機(jī)又未察覺,繼續(xù)上升操作時(shí),會(huì)引起動(dòng)滑輪組碰撞定滑輪組或小車架,鋼絲繩被構(gòu)件邊緣或滑輪輪緣擠壓切割;或者由于電動(dòng)機(jī)的扭矩和傳動(dòng)系統(tǒng)的功能全部由鋼絲繩吸收,超過了鋼絲繩承載能力,以至折斷,
(2)鋼絲繩纏繞混亂引起打結(jié)或折斷。在起吊載荷過程中,如果鋼絲繩離開卷筒繩槽或滑輪槽,鋼絲繩纏繞混亂,其受力情況嚴(yán)重惡化,甚至引起打結(jié)或折斷。當(dāng)?shù)蹉^放下載荷后,如吊鉤繼續(xù)下降,引起鋼絲繩松弛,也易造成纏繞混亂。
(3)當(dāng)?shù)蹉^放下載荷后,如果由于起升機(jī)構(gòu)的下降限位開關(guān)失靈,吊車司機(jī)繼續(xù)進(jìn)行下降操作,卷筒將鋼絲繩全部放完后仍繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),則鋼絲繩返回混亂纏繞,引起鋼絲繩打結(jié),脫開滑輪或折斷。
(4)鋼絲繩接頭損壞。
(5)鋼絲繩嚴(yán)重磨損后,用戶未定期更換,最后拉斷。
3.滑輪損壞:如果設(shè)計(jì)欠妥或維護(hù)不當(dāng),球墨鑄鐵滑輪的輪緣在運(yùn)輸過程中常有碰壞現(xiàn)象。起升起構(gòu)滑輪組鋼絲繩的最大偏斜角有嚴(yán)格的限制,否則鋼絲繩摩擦滑輪輪緣也會(huì)引起輪緣磨損以至損壞。
4.結(jié)構(gòu)部件損壞:橋式起重機(jī)的橋架和小車架是起重機(jī)的兩大承載部件,小噸位橋式起重機(jī)橋架設(shè)計(jì)主要受剛度條件限制。由于設(shè)計(jì)不當(dāng),制造質(zhì)量低劣等原因引起兩大部件損壞時(shí),可能導(dǎo)致載荷墜落。
橋式起重機(jī)起升機(jī)構(gòu)傳動(dòng)系統(tǒng)的零部件是卷筒、軸、軸承、聯(lián)軸器、減速箱、制動(dòng)器等。由于設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、材料用錯(cuò)、材質(zhì)缺陷、制造超差、裝配不當(dāng)?shù)榷伎赡軐?dǎo)致傳動(dòng)系統(tǒng)零部件損壞,因而載荷墜落。
1.誤操作和維護(hù)不當(dāng):橋式起重機(jī)的設(shè)計(jì)通常是偏于保護(hù)的,也有成熟的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),個(gè)別誤操作和維護(hù)不當(dāng)一般不至造成起重機(jī)損壞。但是如果經(jīng)常性地被濫用,就會(huì)造成起重機(jī)事故。
2.嚴(yán)重超載使起重機(jī)零部件損壞:起重機(jī)嚴(yán)重超載會(huì)引起最薄弱的零部件破壞。超載的原因可能很多,例如由于操作人員低估載荷質(zhì)量,起重機(jī)所起吊的物件和運(yùn)輸車輛或其他設(shè)備并沒有完全脫開,司機(jī)就盲目起吊。在起升過程中意外地被固定障礙物絆住載荷,此時(shí)電動(dòng)機(jī)最大扭矩全部傳遞給鋼絲繩和起升機(jī)構(gòu),引起嚴(yán)重超載。
1.重量顯示和超載保護(hù)裝置:該裝置采用數(shù)顯或指針指示等方式,隨時(shí)間操作人員顯示或進(jìn)行記錄,達(dá)到額定起重量時(shí)發(fā)出聲響、燈光信號等,超載時(shí)通過信號控制使起重機(jī)停止工作,
2.卷筒超速監(jiān)控器:起重機(jī)在起吊重物時(shí),如果傳動(dòng)系統(tǒng)零部件損壞,載荷受重力影響向下墜落。此時(shí),卷筒超速反轉(zhuǎn),應(yīng)通過卷筒超速監(jiān)控器發(fā)出信號,事故制動(dòng)器立即動(dòng)作,剎住卷筒。
3.事故制動(dòng)器:在起重機(jī)正常工作時(shí),事故制動(dòng)器不起作用。如果傳動(dòng)系統(tǒng)零部件損壞,卷筒超速反轉(zhuǎn)由監(jiān)控器發(fā)出信號后,事故制動(dòng)器動(dòng)作。
4.起升高度顯示和上下限位裝置:本裝置采用數(shù)顯或指針等方式隨時(shí)間向操作人員顯示載荷起升下降過程中所在的位置,。由于誤操作,載荷已到上下極限位置起升機(jī)構(gòu)仍繼續(xù)動(dòng)作時(shí),會(huì)上下限位開關(guān)動(dòng)作,發(fā)出信號,使起重機(jī)停止動(dòng)作。為了防止意外,上下限均可以采用工作與備用雙套限位開關(guān)。
5.鋼絲繩纏繞監(jiān)控器:正常纏繞時(shí),監(jiān)控器導(dǎo)桿和鋼絲繩不接觸。當(dāng)起升鋼絲繩越槽碰至監(jiān)控器導(dǎo)桿,于是限位開關(guān)發(fā)出信號,起重機(jī)停止工作。
6.鋼絲繩繼裂監(jiān)控器:當(dāng)鋼絲繩斷裂時(shí),監(jiān)控器發(fā)出信號,起重機(jī)停止工作。
7.起升扭矩限制器:在主起升減速器上可以采用起升扭矩限制器,扭矩限制器是可調(diào)式,在扭矩超過額定數(shù)值時(shí)傳動(dòng)軸之間就打滑,可以限制起重機(jī)承載系統(tǒng)和傳動(dòng)系統(tǒng)的超載現(xiàn)象。
對于吊鉤、滑輪組、鋼絲繩等承載載零部作,都可以采用工作、備用雙重承載系統(tǒng),當(dāng)工作承載系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),備用承載系統(tǒng)自動(dòng)投入工作。內(nèi)吊鉤和外套吊鉤能分別承受最大起重量,吊鉤墊圈、螺母、累承、橫梁等也是雙重的,起重機(jī)正常工作時(shí),雙重吊鉤組同時(shí)承受起吊載荷。當(dāng)期中一套損壞時(shí),另一套可以單獨(dú)承受起吊載荷,而且損壞的零件不會(huì)從起重機(jī)上掉下來。
制造廠要有質(zhì)量保證體系,對設(shè)計(jì)、工藝、檢驗(yàn)、裝配、調(diào)式、檢驗(yàn)各環(huán)節(jié)要制定工作要求,參與這一工作的有關(guān)人員要深入了解并嚴(yán)格執(zhí)行。設(shè)計(jì)、工藝人員要提出主要零部件的技術(shù)要求和檢測項(xiàng)目。尤其對材質(zhì)、材料缺陷、關(guān)鍵公差、裝配要求、主要焊縫等主要問題不可忽視,檢驗(yàn)員的工作主要是抓住關(guān)鍵,要使有關(guān)人員樹立責(zé)任感,在起重機(jī)發(fā)生事故時(shí)有卷可查,可以采用制造過程中的擋案制度。
起重機(jī)的用戶是防止起重機(jī)事故的主要責(zé)任者,首先正確選用起重機(jī)的主參數(shù)和技術(shù)要求是前提。其次,正確的驗(yàn)收、操作、檢查、調(diào)整、維護(hù)、使用是用戶的職責(zé)。起重機(jī)限位開關(guān)調(diào)整不正確,電動(dòng)機(jī)反向連接,鋼絲繩維護(hù)不當(dāng),安全裝置自行移動(dòng)等是最常見的錯(cuò)誤,因此防止橋吊事故是設(shè)計(jì)者、制造者、使用者共同的責(zé)任,三者要齊心努力,清除隱患。橋式起重機(jī)防止事故的關(guān)鍵,一是要防止各種能導(dǎo)致事故的原因出現(xiàn),二是要增強(qiáng)起重機(jī)安全和經(jīng)受這些差錯(cuò)的能力。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇3
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們與基層連隊(duì)官兵同吃、同住、同勞動(dòng)、同操練、同娛樂,深入體驗(yàn)基層部隊(duì)生活?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了,但是其中中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里,他們那爽朗的笑容、一絲不茍的工作作風(fēng),感覺這一切就好像發(fā)生在昨天一樣。這一個(gè)月的當(dāng)兵鍛煉生活我主要有以下三點(diǎn)體會(huì):
一、備戰(zhàn)如虎保打贏,守紀(jì)如鐵作風(fēng)硬
在五團(tuán),我對聯(lián)保部隊(duì)的“五如”口號有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在鄭州聯(lián)保中心最“扎實(shí)”的汽車五團(tuán),在五團(tuán)最“扎實(shí)”的重裝二營,度過了最“扎實(shí)”的一個(gè)月。剛進(jìn)營門還沒收拾好床鋪,便從班長口中得知,我們要去駐訓(xùn)了。雖然駐訓(xùn)在新營區(qū),但所謂新營區(qū),只不過是一篇沒有建設(shè)的荒地。為了模擬野戰(zhàn)環(huán)境,我們沒有住在營房,而是住在自己搭設(shè)的帳篷里。因?yàn)椴筷?duì)任務(wù)的特殊性,我們并不能跟著戰(zhàn)士們一起訓(xùn)練。夜間抗疲勞駕駛,裝備的偽裝,模擬各種突發(fā)情況,重裝營的官兵都訓(xùn)練的一絲不茍,一切訓(xùn)練科目設(shè)置都從戰(zhàn)場出發(fā),積極備戰(zhàn)。我們也盡力做好其他基礎(chǔ)工作,鋪路,挖戰(zhàn)壕,建立指揮所。這就是那句“備戰(zhàn)如虎”的體現(xiàn)。
我們?nèi)B的連長前半個(gè)月的時(shí)間在外執(zhí)行任務(wù),回到連隊(duì)的第一天就開始狠抓作風(fēng)紀(jì)律。從內(nèi)務(wù)被子、物品擺放,到外出隊(duì)列、室外衛(wèi)生,都一一進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。就從內(nèi)務(wù)來說,不光是“豆腐塊”的被子,盡管個(gè)人物品較多,而有的柜子里寧肯空著也不能擺的花里胡哨。對此我們很多人都覺得規(guī)定的沒有必要。而班長這樣跟我們說,這些內(nèi)務(wù)的規(guī)定,你看似沒有必要,但是實(shí)際上就是作風(fēng)的體現(xiàn)。你連這些小事都做不好,還怎么成為一只作風(fēng)過硬的部隊(duì),真要打仗還怎么打的贏。經(jīng)過一個(gè)月的生活,我看到戰(zhàn)士們雖然有時(shí)大大咧咧,但真正有規(guī)定、有任務(wù)時(shí),一定是堅(jiān)決執(zhí)行,圓滿完成。這就是一支守紀(jì)如鐵、作風(fēng)過硬的部隊(duì)。
二、基層生活不枯燥,文體娛樂花樣多
在沒有訓(xùn)練任務(wù)的時(shí)候,每天的工作就是掃地,拔草,清理物資,一干就是一整天。然而,這看似單調(diào)的生活其實(shí)并不枯燥,還有許多文體娛樂活動(dòng)豐富我們的生活。白天搬運(yùn)物資雖然很累,但一到下午體能訓(xùn)練時(shí)間,連長拿出足球,我們似乎就忘記勞累,在球場上狂奔起來。一樓活動(dòng)室的臺(tái)球桌也是熱鬧的地方,閑暇時(shí)間來兩桿便會(huì)覺得輕松不少。中秋節(jié)的晚上,“老軍醫(yī)燒烤”也是搞得有聲有色,卡拉OK也讓平時(shí)默不做聲的同志一展歌喉。五團(tuán)的威風(fēng)鑼鼓是出了名的,敲打起來虎虎生威,氣勢震天。三連的戰(zhàn)士有特點(diǎn),人人說話都帶點(diǎn),而且都會(huì)打快板,快板打起來,為了迎接閱兵凱旋的戰(zhàn)友。正是這些多彩的活動(dòng),讓當(dāng)兵鍛煉的生活變得豐富有趣。
三、加強(qiáng)個(gè)人本領(lǐng),為基層官兵服務(wù)
這次到五團(tuán)進(jìn)行當(dāng)兵鍛煉的干部學(xué)員里醫(yī)學(xué)生居多,部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們對我們的到來也充滿了期待。雖然我們在各自的專業(yè)領(lǐng)域還是初入茅廬,而在他們眼中我們都成了大專家。經(jīng)過深入了解,戰(zhàn)士們的身體狀況并不如想象中的那么好,訓(xùn)練傷十分常見。因?yàn)檫@是汽車部隊(duì),戰(zhàn)士們開車訓(xùn)練時(shí)間較長,因此腰椎成了一個(gè)大問題。大部分的戰(zhàn)士都有腰痛、腰椎間盤突出的情況。部隊(duì)?wèi)?zhàn)士以前在野外駐訓(xùn)時(shí)也因?yàn)榉婪兑庾R(shí)不足,捕殺土撥鼠而使整個(gè)連隊(duì)被隔離觀察。由此看來,作為一名軍醫(yī),我們?nèi)孕枰嗟臑榛鶎臃?wù),盡量不讓戰(zhàn)士再感慨說“當(dāng)了幾年兵,啥也沒落下,就落下一身病”。
這次當(dāng)兵鍛煉的體驗(yàn)讓我明白了什么是部隊(duì),什么是當(dāng)兵,什么是軍人,還有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、吃苦、忍耐、服從。這一個(gè)月的鍛煉讓我更加堅(jiān)定了心中的信念,今后更要努力提高個(gè)人水平,更好的為部隊(duì)復(fù)位,為人民服務(wù)。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇4
頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績的前提。這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國防教育、增強(qiáng)國防觀念,對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開,不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請假。軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對困難,沒有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰也不愿當(dāng)懦夫。
嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無不勝的法寶。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。
訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇5
在部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)心得體會(huì)
部隊(duì)訓(xùn)練是一種磨練,是一種歷練,是一種修煉。這是我在部隊(duì)訓(xùn)練過程中的心得體會(huì)。
首先,我深刻意識(shí)到了訓(xùn)練的重要性。在入伍之前,我對訓(xùn)練的理解僅限于體育課上的簡單鍛煉和偶爾的戶外活動(dòng)。然而,當(dāng)我真正踏入軍營,參與到部隊(duì)訓(xùn)練中時(shí),才發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練意味著什么。訓(xùn)練是一種全面而系統(tǒng)的體能、技能和心理素質(zhì)的培養(yǎng)過程。通過各種訓(xùn)練項(xiàng)目的反復(fù)練習(xí),我逐漸意識(shí)到只有通過不斷的訓(xùn)練,才能提高自己的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力。而這種訓(xùn)練的目的就是為了備戰(zhàn)打仗,為了保衛(wèi)國家和人民的安全。訓(xùn)練過程中的辛苦和付出都是有意義的,因?yàn)樗鼈兡軌蚴刮覀冏兊酶鼜?qiáng)大、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
其次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在部隊(duì)訓(xùn)練中,困難和挑戰(zhàn)是時(shí)常伴隨的。比如高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練、嚴(yán)苛的戰(zhàn)術(shù)演練、各種想象不到的困境和考驗(yàn)等等。這些都考驗(yàn)著我們的毅力和耐力。我曾經(jīng)遭遇身心的疲憊和透支,曾經(jīng)想過放棄。但是,每當(dāng)我想到自己的理想和責(zé)任,每當(dāng)我想到身邊戰(zhàn)友的支持和鼓勵(lì),我就會(huì)堅(jiān)持下去。在每一次的疲憊中,我毅然選擇了堅(jiān)持;在每一次的困難中,我毅然選擇了前行。我懂得了只有堅(jiān)持到底,才能夠戰(zhàn)勝自己,成長為更好的自己。
此外,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在部隊(duì)訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。無論是體能訓(xùn)練,還是戰(zhàn)術(shù)演練,都需要團(tuán)隊(duì)的密切配合和默契無間的協(xié)同作戰(zhàn)。在訓(xùn)練過程中,我經(jīng)歷了與戰(zhàn)友們共同排練、互幫互助的過程。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中分工合作和相互配合。通過這些合作與交流,我不僅提高了自己的技能和能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我深刻感受到,只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能在訓(xùn)練中取得更好的成績。
最后,我認(rèn)識(shí)到自身的潛力是無限的。在部隊(duì)訓(xùn)練中,我經(jīng)歷了各種突破和進(jìn)步。我曾經(jīng)以為自己無法完成的任務(wù),通過不懈的努力和堅(jiān)持訓(xùn)練,最終成功達(dá)成。這讓我更加堅(jiān)信,只要敢于挑戰(zhàn),只要有足夠的毅力和努力,就沒有什么是不可能的。訓(xùn)練是一個(gè)逐步攀登的過程,每一步都是對自己的突破和超越。我相信只要肯努力,我們每個(gè)人都可以激發(fā)出自己內(nèi)心的潛力,取得自己意想不到的成績。
總而言之,部隊(duì)訓(xùn)練是一次寶貴的歷練。通過這一過程,我深刻體會(huì)到訓(xùn)練的重要性,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自身的潛力。這些心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我前行的動(dòng)力和支持。我將永遠(yuǎn)珍惜這段訓(xùn)練的經(jīng)歷,繼續(xù)努力,不斷提升自己,為國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇6
屈原在《離騷》中寫道:“悟已往之不諫,知來者之可追?!避娪?xùn)的時(shí)間是有限的,但它帶給我們的精神與經(jīng)歷卻是可以永駐的。軍訓(xùn)雖說短暫,可卻足以讓我們“覺今是而昨非”。我想,也許這也是軍訓(xùn)的重大意義之一。
軍訓(xùn)生活是緊張的,因?yàn)樗枰⒁饬Ω叨燃校眢w各肢體高度協(xié)調(diào),甚至需要神經(jīng)狀態(tài)時(shí)刻緊繃。這種緊張的生活放在大學(xué)伊始,不就正是提醒我們大學(xué)生活不可松懈,也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻在壓力下生活,在壓力下成長嗎?高中時(shí)期,或許聽到最多的是“高中你們再加把油,等到了大學(xué)就輕松了?!笔獠恢髮W(xué)才是拉開人與人之間差距的時(shí)段。誠如高曉松所言:“好好讀大學(xué),比讀個(gè)好大學(xué)更重要?!币虼耍覀儾粌H在軍訓(xùn)時(shí)要緊繃神經(jīng),在軍訓(xùn)后同樣也要不斷用壓力砥礪自己前行。
唱軍歌算得上軍訓(xùn)生活中較為愉悅的一幕,讓我記憶猶新的,還是《當(dāng)那一天真的來臨》中的那句:“但這世界并不安寧”一句。這一句,道出了軍訓(xùn)的另一目的——“通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)我們的愛國熱情,發(fā)揚(yáng)革命主義英雄精神?!敝袊诟咚侔l(fā)展的背后,卻仍有不少的問題等著去解決。作為新青年,我們有責(zé)任也有義務(wù),更應(yīng)該有能力去解決這些將損害祖國利益的問題。生長在21世紀(jì)這一和平年代,卻也應(yīng)該有著戰(zhàn)亂時(shí)期的果伐與堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)當(dāng)繼承軍訓(xùn)時(shí)期的努力求索、頑強(qiáng)拼搏的精神。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻诔ト鯐r(shí)如是說,而我們,在偉大祖國的繁盛中,就更應(yīng)該以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的勇氣砥礪自己,以“地勢坤,君子以厚德載物”去錘煉自己博大的胸襟。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇7
飯后漫步在操場邊的走道上,回憶起訓(xùn)練之余的談笑、訓(xùn)練當(dāng)中激烈的探討、響徹大院的口號聲以及比賽結(jié)束后的那份興奮與喜悅,不自覺的報(bào)以會(huì)心的一笑。駐足而立,軍訓(xùn)中的一幕一幕場景在我腦海里逐個(gè)浮現(xiàn)……
接到通知后的“五味”心情
“喲,有新通知了,都來看看?!?月15日,《關(guān)于開展贛州管理中心軍事大比武的通知》出現(xiàn)在所公告欄的醒目位置。大家圍著公告欄你一言我一語的聊了起來?!坝懈鐜讉€(gè)在!這類活動(dòng)我們所肯定能好好露個(gè)臉了!”幾名當(dāng)兵退伍的同志看似胸有成竹?!翱磥硪趩挝簧隙啻粢欢螘r(shí)間啦?!迸赃厧孜慌灸樕戏浩鹆艘唤z憂慮
。不過這些憂慮在下午的例會(huì)學(xué)習(xí)后就散去了,為了能統(tǒng)籌兼顧的安排好賽前訓(xùn)練,所領(lǐng)導(dǎo)在周二例會(huì)上進(jìn)行了思想動(dòng)員,公布了訓(xùn)練計(jì)劃及抽調(diào)參訓(xùn)人員的名單,確保在不影響正常工作和不過多占用職工休息時(shí)間的前提下,科學(xué)的安排好訓(xùn)練作息。其實(shí),在春運(yùn)期間,我所所轄的兩個(gè)收費(fèi)站車流量一直比較大,收費(fèi)壓力很重,在抽調(diào)出18位同志參加軍訓(xùn)后,他們手頭的一部分工作必定要分擔(dān)在所里其他同事身上,在要求他們自覺主動(dòng)挪用部分休息時(shí)間完成好工作任務(wù)的同時(shí)也加大了所里其他同事的工作壓力。作為一名參訓(xùn)人員,我能感受到所領(lǐng)導(dǎo)對參加此次軍事素質(zhì)大比武活動(dòng)的決心,只有大家齊心協(xié)力,勇于奉獻(xiàn),才能圓滿的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)!
訓(xùn)練中有苦也有甜
第二天一大早,我們準(zhǔn)時(shí)在操場中央集合,我曾在部隊(duì)警衛(wèi)連服過役,對軍事訓(xùn)練那一套還是輕車熟路,早上起來后特意換上運(yùn)動(dòng)服及球鞋,可來到操場一看,竟有幾位女同志還穿著高跟鞋,為了使訓(xùn)練不受“影響”,我打趣的調(diào)侃了一番后勸她們換了鞋再來集合。隨著一聲“向右看齊!”的口號響起,訓(xùn)練正式開始了,按照訓(xùn)練計(jì)劃,前幾天自然是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)訓(xùn)練了,男同志大多數(shù)為部隊(duì)退伍兵,在基礎(chǔ)隊(duì)列訓(xùn)練方面OK專業(yè)代寫QQ800002959電話沒什么問題,一天過后直接開始學(xué)軍體拳,可女同志們基礎(chǔ)較差,要讓她們“走整齊、轉(zhuǎn)到位”著實(shí)費(fèi)了不少功夫,一天天反復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練讓平日里的家中“小姐”和“主婦”們吃了不少苦頭,但令我驚奇的是竟然沒有一人找所領(lǐng)導(dǎo)訴苦。
一個(gè)星期后,大家都順利通過了第一階段的訓(xùn)練,蛻變后的“女兵”們自信的走在隊(duì)列中,巾幗不讓須眉。一聲聲清脆響亮的報(bào)數(shù)聲,讓人精神抖擻,無論是停止間轉(zhuǎn)法還是步伐轉(zhuǎn)換,一招一式都有模有樣,和一星期前穿高跟鞋來參加訓(xùn)練的“嬌小姐”形象更是絲毫聯(lián)系不上,讓人刮目相看。最終,大家用自己努力訓(xùn)練的成果換得了兩天的休息時(shí)間,此時(shí),隊(duì)伍中的媽媽們好像統(tǒng)一口徑般的說出同樣的話,“終于可以回家看看兒子(女兒)啦!”。這里,我要由衷地說一句:這群工作在瀝青路上不愛紅妝愛武裝的高速女民兵們無疑也是最美最靚的一道風(fēng)景!
動(dòng)作分解,再分解
“嘿哈!嘿哈!”雖然我們男同志是清一色的兵哥哥,在軍體拳這方面還真不是各個(gè)精通,有的學(xué)的不是一套的;有的是武警退伍,練的是擒敵拳,剛開始練的時(shí)候大家各執(zhí)己見,對每個(gè)動(dòng)作各有各的看法,在網(wǎng)上也沒能找出個(gè)“最”標(biāo)準(zhǔn)的,想讓這些大兵能步調(diào)一致還真是傷透了腦筋。正當(dāng)大家犯難時(shí),所里果斷地到當(dāng)?shù)匚溲b部請來一位軍事素質(zhì)過硬的老兵前來指導(dǎo)。正所謂“外來的和尚好念經(jīng)!”問題也隨之迎刃而解了,憑著各位老兵的軍事素質(zhì)功底,軍體拳一套16招兩天就學(xué)會(huì)了。為了讓我們軍體拳能打出最佳效果,大家在訓(xùn)練時(shí)招招打出力度、打出氣勢,并且將每招都分解為幾小動(dòng),每一小動(dòng)每一小動(dòng)的練,練不到位就定型。就這么每天幾十遍的高強(qiáng)度的反復(fù)訓(xùn)練讓大家渾身酸痛、疲憊不堪,厭煩的情緒也油然而生。但是,辛勤的付出與收獲是成正比的,在看到這樣吹毛求疵的訓(xùn)練取得的明顯效果后,大家的抵觸心理自然消失了,迅速調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)投入到訓(xùn)練中去?!盀榱思w的榮譽(yù),我們苦一點(diǎn)累一點(diǎn)不算什么”。這,就是我們最可愛的兵哥們!
集思廣益求新求變
經(jīng)過了一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,整個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)列整體效果基本成型。但是,大家總覺得有些地方做得還不夠到位,思考過后終于得出結(jié)論,“因?yàn)闆]有自己的特色,因?yàn)闆]有結(jié)合活動(dòng)的主題”。我們贛州管理中心民兵預(yù)備役建立目的就是為應(yīng)急指揮體系保駕護(hù)航。俗話說的好:“三個(gè)臭皮匠抵過一個(gè)諸葛亮”,所領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)大家開動(dòng)腦筋,緊扣應(yīng)急援助服務(wù)這個(gè)主題,多多出謀劃策。經(jīng)過大家的多次討論,最終搜集到很多可行性強(qiáng)的建議:如在軍服左口袋上方貼上印有“江西高速集團(tuán)”的LOGO、用集團(tuán)標(biāo)識(shí)制作袖章、增加應(yīng)急援助相關(guān)口號等,左臂上鮮艷的五星紅旗及胸前“江西高速集團(tuán)”LOGO使大家增添了一份榮耀感和使命感;此外,我所還緊扣強(qiáng)化應(yīng)急援助體系建設(shè)主題,把軍事化訓(xùn)練與應(yīng)急援助緊密結(jié)合,增加了交通指揮旗語演示以及擒拿格斗對練,創(chuàng)新的項(xiàng)目內(nèi)容以及實(shí)戰(zhàn)型的演示為中心的軍事素質(zhì)大比武增色不少。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇8
軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候又悄然而逝,二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛,酸酸的感覺。教官走了,沒有眼淚,也沒有分別,那么匆匆。陽光照進(jìn)來,落在堆在角落的軍裝上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著和教官唯一的依次邂逅的美麗,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓(xùn),我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這都都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。
做為一個(gè)比較懶的人,軍訓(xùn)中我吃了不少苦,有個(gè)人單獨(dú)“表演”不太標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐的,也有與大家一起的,但周華健那種《一起吃苦的幸福》卻不怎么體會(huì)的到,盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲(chǔ)存,而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話:“好累啊,一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時(shí)那份不自在、那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子,是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬歲了,因?yàn)槲覀兌及具^來了。
軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,然后在幾個(gè)親友聚雜一起的時(shí)候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來,沉醉其中,享受感動(dòng)吧!
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇9
在部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)心得體會(huì)
作為一名年輕人,我有幸參加了部隊(duì)的訓(xùn)練。這段時(shí)間對我來說是非常寶貴的經(jīng)歷,我在其中學(xué)到了許多東西,并且有了很多值得珍視的回憶。在部隊(duì)訓(xùn)練中,我被鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。下面我將詳細(xì)介紹我的心得和體會(huì)。
首先,部隊(duì)訓(xùn)練給了我鍛煉身體的機(jī)會(huì)。在部隊(duì),我們要進(jìn)行各種各樣的體能訓(xùn)練,例如跑步、爬山、跳繩等。通過這些訓(xùn)練,我的身體得到了全面的鍛煉,身體素質(zhì)得到了顯著的提高。我體會(huì)到了身體力行的重要性,只有身體強(qiáng)健,才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次,在部隊(duì)訓(xùn)練中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。沒有一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì),就無法戰(zhàn)勝敵人。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。例如,進(jìn)行團(tuán)體搏斗訓(xùn)練時(shí),我們需要互相配合,相互支持。通過這種團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到只有彼此合作,才能事半功倍。
此外,部隊(duì)訓(xùn)練教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在訓(xùn)練過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)感到疲憊不堪,渴望休息。然而,在教官的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不輕易放棄。我懂得了即使再苦再累,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得成功。
此外,部隊(duì)訓(xùn)練還加強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)。在部隊(duì),我們需要時(shí)刻遵守各種規(guī)章制度,嚴(yán)守作息時(shí)間。對于我這樣一個(gè)愛自由、不喜歡受束縛的人來說,這是一種全新的體驗(yàn)。通過部隊(duì)訓(xùn)練,我懂得了紀(jì)律的重要性。只有遵循紀(jì)律,才能保證任務(wù)的順利完成。
最后,在部隊(duì)訓(xùn)練中,我也學(xué)到了很多道理。在軍旅生活中,我深刻認(rèn)識(shí)到了珍惜時(shí)光的重要性,懂得了時(shí)間的寶貴。我明白了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x,學(xué)會(huì)了對自己和他人負(fù)責(zé)。我也體會(huì)到了我們的團(tuán)隊(duì)是多么的強(qiáng)大,我們大家的努力都是為了共同的目標(biāo)。
通過部隊(duì)訓(xùn)練,我對生活有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。這段經(jīng)歷讓我明白了只有經(jīng)歷了艱苦訓(xùn)練,才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。我從中學(xué)到了許多寶貴的東西,這將對我未來的人生產(chǎn)生重要的影響。
總之,在部隊(duì)訓(xùn)練中,我學(xué)到了很多東西,并取得了很大的進(jìn)步。我認(rèn)為部隊(duì)訓(xùn)練是我人生中非常重要的一部分,它讓我變得更強(qiáng)大、更勇敢。我會(huì)將這段經(jīng)歷視為一種財(cái)富,繼續(xù)在今后的生活中發(fā)揮作用。我會(huì)牢記在心,時(shí)刻保持我在部隊(duì)訓(xùn)練中學(xué)到的品質(zhì)和精神。無論未來遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都會(huì)堅(jiān)持下去,勇往直前。
部隊(duì)訓(xùn)練心得 篇10
進(jìn)入下半年,晉城監(jiān)察分局按照省局黨組工作安排和部署,結(jié)合轄區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)際,采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)煤礦事故防范工作。
一是強(qiáng)化宣傳和警示。將全省煤礦典型違法違規(guī)行為及全省今年以來發(fā)生的煤礦事故信息向各產(chǎn)煤縣(區(qū))煤礦安全監(jiān)管部門和煤礦企業(yè)進(jìn)行通報(bào),在監(jiān)察執(zhí)法期間進(jìn)行深入宣講,要求各煤礦企業(yè)認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),舉一反三,切實(shí)加強(qiáng)安全管理和安全監(jiān)管,確保安全生產(chǎn)。
二是提升監(jiān)察執(zhí)法效能。各片區(qū)監(jiān)察員認(rèn)真分析轄區(qū)煤礦安全生產(chǎn)特點(diǎn),采取一礦一策的.措施,緊盯重點(diǎn)礦井、安全管理薄弱礦井,真抓實(shí)干,推動(dòng)轄區(qū)煤礦安全生產(chǎn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升監(jiān)察執(zhí)法本領(lǐng),進(jìn)一步提升監(jiān)察執(zhí)法效能。
三是加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。大力宣傳貫徹《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》,認(rèn)真開展應(yīng)急管理執(zhí)法檢查,推進(jìn)轄區(qū)煤礦應(yīng)急管理工作。
四是加大監(jiān)察執(zhí)法力度。以七月份在晉城轄區(qū)開展的集中監(jiān)察執(zhí)法為契機(jī),對重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)礦井加大執(zhí)法力度,尤其針對違法違規(guī)行為,依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,絕不姑息。
軍事心得體會(huì)匯編十四篇
在我們了解一個(gè)新事物的時(shí)候,一定會(huì)產(chǎn)生很多想法,我們不妨動(dòng)筆將心中的體會(huì)整理成心得。寫心得體會(huì)就是將自己的想法通過文字表達(dá)出來,一篇心得體會(huì)的篇幅應(yīng)該有多長?
軍事心得體會(huì) 篇1
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn),雖然知識(shí)短短的十天時(shí)間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點(diǎn),我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活,同時(shí)也給自己將來的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到雷厲風(fēng)行這四個(gè)字。問我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么,我想從快,強(qiáng),好這三個(gè)字展開。
快!動(dòng)作要快。不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃虧。這是一名新兵跟我說的一句話。不錯(cuò),無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出快這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊(duì)里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種以秒為單位的好習(xí)慣,以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,快可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面。看了他們的隊(duì)列動(dòng)作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動(dòng)作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動(dòng)作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個(gè)新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個(gè)個(gè)都很棒,五公里,四百米障礙,單杠都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅(jiān)持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個(gè)人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次,我們連組織登山活動(dòng),連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非??欤斓米屛掖贿^氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí),我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時(shí)候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把,最終,我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動(dòng)作錯(cuò)了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動(dòng)作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!
回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的軍訓(xùn),是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會(huì),意義十分重大。因?yàn)槲覀儑郎厴I(yè)后是部隊(duì)的一名軍官,是基層的一名干部,只有更深刻地接觸部隊(duì)生活,清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理,才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生,學(xué)的專業(yè)知識(shí)比較精,知識(shí)結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解,不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活,更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活,實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來,使我們清楚地知道,這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長是我們面臨的兩個(gè)問題。通過這次的體驗(yàn)生活,我們在了解部隊(duì)的同時(shí),也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊(duì)對我們國防生有什么看法,國防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何,工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長等口中得知,國防生在部隊(duì)還是很受歡迎的,這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊(duì)的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴?水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會(huì)好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因?yàn)槲覀冎烂坊ㄏ阕钥嗪畞?。?xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過部隊(duì)的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識(shí)層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后,就如我們連的指導(dǎo)員所說在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識(shí)的20%已經(jīng)很不錯(cuò)了。的確,當(dāng)我們以后帶兵時(shí),我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,在隊(duì)列面前不敢說話,有點(diǎn)尷尬。指揮口令下得不對。這都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會(huì)在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實(shí)踐中能夠有意識(shí)得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊(duì)士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊(duì)后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會(huì)有感情交流的障礙而沒有實(shí)際接觸。他們也會(huì)對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn),在他們身上流露出兄弟的情誼。也會(huì)讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時(shí),就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。
軍事心得體會(huì) 篇2
今天,是個(gè)特別的日子,我和小小的同學(xué)一起去了大隊(duì),我們要進(jìn)行的是軍事訓(xùn)練。
早上,我們早早的起來,就開始了訓(xùn)練。我們首先來到了我們的教官,教官是一個(gè)非常和藹的一個(gè)老兵,我們在訓(xùn)練時(shí),不知道是什么原因,還是什么原因。不過,我們的教官和我們的老師都很親和。
接下來的時(shí)光,也就是今天的訓(xùn)練。
我們一起去了,教官是一個(gè)非常好的老兵,每天都會(huì)教我們一些軍事訓(xùn)練。他有一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者,他是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老兵,他的經(jīng)驗(yàn)就是教官要教的動(dòng)作要領(lǐng)。
軍訓(xùn),讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中,也要多練習(xí),不然會(huì)影響到別人,但是這樣就會(huì)影響到我們自己的成績。因?yàn)檫@樣,我們才能在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更好的完成自己的本職工作。
今天的軍訓(xùn)很累很苦,但是我們都堅(jiān)定的走下來了,我也很有信心。這一天的訓(xùn)練,我們都非常的認(rèn)真,我們都很用心,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有著一個(gè)非常好的精神和氣質(zhì)。我們一個(gè)教官也非常厲害,教官的聲音特別的大,聲音特有力,讓我們都覺得非常的有趣。這樣的訓(xùn)練,讓我們非常的喜歡。
軍事心得體會(huì) 篇3
為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?;仡櫾谟?xùn)練中所受的挑戰(zhàn)和磨練,令我感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次全身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概、一種心靈的對話。
在訓(xùn)練場上,我們忘記了性別,忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽光而響亮的名字——太陽隊(duì),在隊(duì)長陳瑞的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌“我們的隊(duì)伍像太陽”開始了一天極具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要有三大項(xiàng)目:高空斷橋,電網(wǎng)逃生,絕壁求生。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“太陽,太陽,光芒萬丈!”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。
拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,我們太陽隊(duì)有9名隊(duì)員,要求隊(duì)員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2--1.6米左右,然后再跳回來就算完成。來到“高空斷橋”,抬頭上望,“天啊”,掉下來怎么辦,不死也基本不能自理了,我還上有老下有小呢?恐懼心理可想而之,區(qū)域公司朱總和公安店劉成擔(dān)任一保二保的職務(wù),荊州店的女將柏俊峰擔(dān)任三保,負(fù)責(zé)我們的安全,衛(wèi)生員荊州店魯小華,宣傳員荊州店韓超、記錄員沙市店徐麗,隊(duì)長荊州店陳瑞、副隊(duì)長潛江店楊紅,有的幫我?guī)О踩?,有的幫我?guī)ПkU(xiǎn)帶,大家檢查了一遍又一遍,直到教官說已經(jīng)很安全了,他們才把我舉起送上攀登桿,當(dāng)我一步一步爬上8.5米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下的僅僅是一條30厘米寬的木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險(xiǎn)帶,但初次嘗試仍心存恐懼,在那一瞬間我想到了家人,朋友,和我朝夕相處的同事。有種想放棄的感覺,如不是講團(tuán)隊(duì)的成績,我可能返回了,此時(shí)此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,“彭衛(wèi)榮加油,彭衛(wèi)榮加油”加油吶喊聲似萬馬奔騰向我涌來。剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng),大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過這個(gè)項(xiàng)目,教會(huì)我如何在壓力和困難面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
讓我最有的感觸的是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的30分鐘內(nèi),我們太陽隊(duì)和紅星隊(duì)(共21人),每隊(duì)一位隊(duì)員從各自的方向穿越由不同面積空檔組成的23個(gè)“電網(wǎng)”,規(guī)則是每個(gè)電網(wǎng)只允許過一次,每隊(duì)隊(duì)員如觸動(dòng)電網(wǎng),否則該隊(duì)隊(duì)員全部返回從新再來。項(xiàng)目開始前,自覺聰明的我,以個(gè)子小的優(yōu)勢搶了三個(gè)面積較大電網(wǎng),并嚴(yán)格監(jiān)督紅星隊(duì)的隊(duì)員過電網(wǎng)過程,稍有點(diǎn)觸動(dòng),我會(huì)大喊教官“紅星隊(duì)犯規(guī)了,過了的隊(duì)員又重新回到自己的位置,那高興勁,就甭提了,我們的隊(duì)員因違規(guī),也被返回了,在搶大的面積,和相互監(jiān)督的戰(zhàn)爭堅(jiān)持了13分鐘,我有點(diǎn)發(fā)蒙了,覺得這簡直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),我提議我們兩隊(duì)討論方案,精密布置,我們兩隊(duì)統(tǒng)一了思想,太陽隊(duì)送一個(gè)隊(duì)員,紅星隊(duì)負(fù)責(zé)接,紅星隊(duì)送一個(gè)隊(duì)員,太陽隊(duì)接,這時(shí)沒有了搶面積大的電網(wǎng),沒有了故意的搗亂、沒有了嚴(yán)格監(jiān)督,沒有了爭議,有了商議,有了協(xié)作,有了團(tuán)結(jié)友愛,有了合理利用面積。最終竟然只需用10分鐘全部通過,我們兩隊(duì)提前了7分鐘光榮的完成了任務(wù)。要不然的話,別說三十分鐘,就是三天我們這個(gè)任務(wù)也完成不了。
項(xiàng)目結(jié)束后,討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì),大家都很興奮,這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。誰說對手就是敵人,在兩隊(duì)面臨危難的時(shí)候,對手也是朋友,因?yàn)樗軒椭銛[脫危險(xiǎn)。
最后還要攀爬四米二高的絕壁墻,更是讓我們驚心動(dòng)魄。通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲,使得所有同事都順利逃生了。讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里,我為自己身為一名中商人而感動(dòng)驕傲、自豪!
“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的`感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我們各個(gè)門店以后多組織類似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
軍事心得體會(huì) 篇4
為期3天的軍事化管理培訓(xùn)將于今天上午落下帷幕。本期培訓(xùn)所有參訓(xùn)人員克服高溫酷暑,順利圓滿完成了所有培訓(xùn)教程,雖然時(shí)間短暫但收獲豐碩,可以說是近幾年來學(xué)校暑期培訓(xùn)中效果最好的一次。
首先感謝合肥八一學(xué)校的教官們,他們以精湛的軍事本領(lǐng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)以及嚴(yán)明的紀(jì)律、務(wù)實(shí)的作風(fēng)為我們做出了表率,確保了這次培訓(xùn)獲得了實(shí)效。特別是交流過程中教官們闡述在八一學(xué)校工作時(shí)所表現(xiàn)出來的責(zé)任心和敬業(yè)精神,讓我們真切的感受到了差距,更堅(jiān)定了我們今后管理工作所要努力的方向。與教官們共處的時(shí)間雖然很短,但是隨著今后我們與八一學(xué)校的聯(lián)系越來越密切,我相信這種用汗水凝結(jié)的友誼之花會(huì)越來越燦爛。
最后,這次培訓(xùn)活動(dòng),鍛煉和檢驗(yàn)了我們的管理團(tuán)隊(duì)。這是一支頑強(qiáng)的,有凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。從內(nèi)務(wù)整理到清掃衛(wèi)生,從隊(duì)列訓(xùn)練到交流座談,無論是江流、汪立明校長還是普通員工大家都一視同仁,沒有特例。程文華、鄭志星、陳蘭蘭、韓忠、丁靖、柯小燕、吳勤巧、吳婷、蔣海洋、黃含滔、尹正旺等老師全程參與,沒有拉下一節(jié)訓(xùn)練,表現(xiàn)了嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí);王澤龍、孫汪杰、張松懷、楊自武、王仲龍、夏金寧、朱訓(xùn)衛(wèi)、何家華等年齡偏大的同志一絲不茍,不打折扣,胡善堯、汪斌斌老師帶病堅(jiān)持,展現(xiàn)了頑強(qiáng)的作風(fēng);同時(shí)我更欣喜地看到我們一大批年輕老師身上所洋溢出來的青春激情和睿智,為東升事業(yè)注入了活力,特別讓我感動(dòng)的是陳蘭蘭老師停止培訓(xùn)班事務(wù),甘健健老師終止旅游行程,風(fēng)塵仆仆從外地趕回參加培訓(xùn),他們這種舍小我顧大我的的精神正是現(xiàn)在東升事業(yè)迫切需要的`,想想:我們的老師、我們的管理團(tuán)隊(duì)、我們的事業(yè)有了這種精神,還有什么困難能讓我們止步不前?
軍事心得體會(huì) 篇5
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,是進(jìn)入社會(huì)后的第一門課程。軍訓(xùn)對我們來說是一次磨練,是一個(gè)新的挑戰(zhàn),更是一個(gè)進(jìn)入社會(huì)后的重要的選擇。
在今年的軍訓(xùn)中,我們班的同學(xué)都非常的刻苦,都很有耐力,都堅(jiān)持了下來,都能做到認(rèn)真的訓(xùn)練。我們班的女的都非常的努力,我也在軍訓(xùn)期間,做到了堅(jiān)持,這也是非常的令人驕傲的。
在軍訓(xùn)中,我們班的女生是非常的認(rèn)真的。在訓(xùn)練的時(shí)候,都會(huì)有女生在堅(jiān)持,我覺得我們班的女生非常的不容易。在訓(xùn)練的時(shí)候,我們班女生非常的刻苦,都堅(jiān)持下來了。在我們班上,女生都非常認(rèn)真的訓(xùn)練,都會(huì)做到非常的認(rèn)真,我們班的女生也非常的認(rèn)真,這也是我們班女生的一大優(yōu)點(diǎn)。
在軍訓(xùn)中,我們班的女生非常的努力,都非常的認(rèn)真,這也是非常的令人驕傲的一點(diǎn)。在訓(xùn)練的時(shí)候,我們班男生非常的堅(jiān)持,我們班的女生都非常的努力,都非常的堅(jiān)持,都非常的積極。在軍訓(xùn)中,我們班的女生都非常的努力。我們班的男生也是非常的堅(jiān)持,非常的認(rèn)真。在訓(xùn)練的時(shí)候,女生都非常的認(rèn)真,我也非常的認(rèn)真,我也非常的認(rèn)真,也非常的不想訓(xùn)練的時(shí)候,就不做訓(xùn)練的時(shí)間,所以在訓(xùn)練的時(shí)候,我們女生都非常的認(rèn)真。
軍訓(xùn)的最后,我們班的女生都很努力,雖然我們班的女生都沒有在訓(xùn)練的時(shí)候,但是我們班女生的都很努力,都非常的努力,非常的刻苦。在訓(xùn)練的時(shí)候,我們班女生都非常的努力,在訓(xùn)練的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真,這也是非常的令人驕傲的一點(diǎn)。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我在軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切都還是非常的有意義的。我也會(huì)繼續(xù)的努力的,做的更好。
軍事心得體會(huì) 篇6
今天下午開始上軍事理論課。說實(shí)在的,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會(huì)迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收穫:精神上的薰陶,把愛國主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識(shí)武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。
因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí),卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念,整體把握,把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)。現(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍(lán)色T血,身高約為1.73M,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)??吹剿牡谝谎?,有點(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看,覺得他有點(diǎn)拽!
不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。
第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。
第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機(jī)會(huì)參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的機(jī)會(huì),所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很自豪,很激動(dòng),也很熱情地為我們介紹著。
第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。 (范文網(wǎng)) 聽了他的課后,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?,這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我無奈地拋下了這個(gè)想法。
不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)!
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了,遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前,我對國防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少,我總覺得,自己沒有參軍,軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn),因此只是單純的喜歡軍隊(duì),也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為軍事,是一個(gè)國家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾,也是一個(gè)國家綜合國力的強(qiáng)有力的表現(xiàn),更是一個(gè)中國大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗,為之拼搏的永恒主題??傮w說來,通過為期一周的軍事理論課,我對軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí),同時(shí)增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識(shí)、強(qiáng)化了愛國主義與集體主義觀念,提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí),“國家興亡,匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩,喜歡那筆挺的軍裝,喜歡那矯健的步伐,喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律,喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,更重要的是:軍人,在我心中,是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí),讓我離軍隊(duì)、離國防更進(jìn)一步。
通過軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考,我個(gè)人認(rèn)為,軍事主要包括三個(gè)方面,軍事理論,先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個(gè)方面,無論是在軍事進(jìn)攻,還是在戰(zhàn)略防御上,都是極為關(guān)鍵的。
首先,是軍事理論。到目前為止,軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想,一個(gè)是孫子兵法,另外一個(gè)是毛澤東軍事思想。在我看來,孫子兵法簡約概括,從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論,但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,和高度抽象的方法,使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界,商界,甚至文化界,都被廣泛的應(yīng)用,真可謂家喻戶曉,尤其是如“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這樣的思想,分別在不同的情況下,被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,并加以創(chuàng)造和發(fā)展,通過抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,抗美援朝等戰(zhàn)爭實(shí)踐,形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,還充滿了哲學(xué)的色彩,其正確性,先進(jìn)性,指導(dǎo)性,都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì),并結(jié)合具體情況,加以發(fā)展完善。這兩種思想,讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。
其次,是先進(jìn)的武器。現(xiàn)在,已經(jīng)不是大刀長矛的時(shí)代了,也不需要挽弓引箭,隨著時(shí)代的發(fā)展,武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中,如海灣戰(zhàn)爭,美空襲南聯(lián)盟,美占領(lǐng)伊拉克,軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術(shù),衛(wèi)星定位系統(tǒng),精確制導(dǎo)技術(shù),這些可以蒙蔽敵人的眼睛,便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),正發(fā)揮著越來越大的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力,我們中國的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,但是我們也應(yīng)該看到,我們還與美,歐等發(fā)達(dá)國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察,電子對抗,航空母艦,制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,如果發(fā)生戰(zhàn)爭,這將會(huì)給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí),在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了:在這個(gè)競爭的世紀(jì)中,無論誰,不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況,不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響,就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響,概括起來就是“五化”,即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護(hù)綜合化、控制智能化。在老師的舉例講解下,對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn)。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝,知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到,我們國家,應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,加大力度,加大投入,重點(diǎn)發(fā)展。這在國防威懾上,將起到非常有利的影響。
最后,是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,需要人去運(yùn)用,去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),去使用。這樣看來,對于軍人的思想素質(zhì),和文化素質(zhì),都提出了更高的要求,而不僅僅是身體的強(qiáng)壯,和數(shù)量的優(yōu)勢。我認(rèn)為,對于軍隊(duì),在注重一定數(shù)量的同時(shí),也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以,我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,來組織我們的軍隊(duì)。這樣,對于減輕國家的負(fù)擔(dān),提高軍人的素質(zhì),形成強(qiáng)大的軍事威懾,都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來看,對大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育,是相當(dāng)必要的。
現(xiàn)在,世界上仍然在發(fā)生很多針對華人的不公平事件。像華人在外受歧視,甚至被辱,國家領(lǐng)空遭受侵犯,國家自主權(quán)利受到干涉,面對這些行為,每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該拍案而起,強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。在這個(gè)角度來看,只有強(qiáng)大,才有說話的權(quán)利,才有受尊重的資本。古往今來,勝者為王,敗者為寇,很多戰(zhàn)爭,最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡,但是實(shí)際上,是勝利的一方,才能成為正義的一方。而軍事力量又是一個(gè)國家的強(qiáng)大的最有力的表示。所以,要想捍衛(wèi)祖國的利益,保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,使祖國屹立于東方,最重要的就是要每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的愛國情懷,國家有著強(qiáng)大的軍事力量。什么國土之爭,歷史爭議,分裂活動(dòng),歸根結(jié)底,軍事是最有力,最徹底的解決手段。雖然,人們有時(shí)會(huì)采取和平解決問題的辦法,但實(shí)際上,在里面起主要作用的,是軍事力量的威懾。強(qiáng)大的軍事力量,是和平與戰(zhàn)爭所圍繞的永恒主題,也是歷史的真理。然而,我們也應(yīng)該看到,隨著生活水平的提高,當(dāng)代中國青年中,有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受,在他們的心里,在他們的世界里,除了戀愛,玩樂,似乎就沒有其他任何事情。于是,愛國情懷,軍事理念,民族意識(shí),在他們的思想里開始淡化,甚至消失。對國防,對軍事,不聞不問,長此以往,必將極大的削弱我們的軍事力量,因?yàn)椋嗄耆耸亲鎳南乱淮I(lǐng)導(dǎo)者。試想,如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭,這些奶油化的青年,怎樣端起武器,奮勇殺敵?所以,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到青年問題的嚴(yán)峻性,并且在現(xiàn)在,就努力來解決這個(gè)問題。所以,我認(rèn)為,在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育,是十分必要的,同時(shí),也必須認(rèn)真對待,給予高度的重視。所以,對于我們當(dāng)代大學(xué)生而言,應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄,軍人的情操,軍人的雄心,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的愛國情懷。
現(xiàn)在軍訓(xùn)徹底結(jié)束了,軍事理論課也揮手向我告別了,但陽光下齊步、正步、站軍姿等美好的回憶是永久的,會(huì)議中心幻燈片上沒有硝煙的戰(zhàn)場也是揮不去的美好回憶。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng),軍事理論是軍訓(xùn)的升華、加強(qiáng),是軍訓(xùn)真正的意義所在。經(jīng)歷大學(xué)這次軍訓(xùn),鍛煉了我吃苦以及獨(dú)立生活的能力,更好的學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,并通過這次軍事理論的學(xué)習(xí)懂得了軍訓(xùn)的意義,加強(qiáng)了愛國意識(shí),讓自己多了一份責(zé)任感和使命感??傊?,大學(xué)的軍訓(xùn)是難忘的,我很享受這個(gè)過程,這次軍訓(xùn)和理論講解讓我成熟了許多!
軍事心得體會(huì) 篇7
xx年3月5日,慈溪市錢海軍志愿服務(wù)中心在慈溪市民政局完成注冊,成為具備獨(dú)立法人資格的民間公益組織。
如今,該服務(wù)中心已發(fā)展了25支志愿服務(wù)分隊(duì),擁有在冊志愿者1219名。500余名社會(huì)志愿者以及掌起陽光托養(yǎng)中心、慈溪市消防中隊(duì)、周巷職高、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、古塘街道義工銀行等16家集體志愿者,更是參與共鑄了“錢海軍”公益慈善品牌。
xx年,在錢海軍的建議下,國網(wǎng)慈溪市供電公司啟動(dòng)“千戶萬燈”殘疾人貧困戶室內(nèi)照明線路改造項(xiàng)目。項(xiàng)目以“走千戶、修萬燈、暖人心”為初衷,為當(dāng)?shù)?200多戶殘疾人貧困戶家庭提供安全穩(wěn)定的用電環(huán)境。
xx年,有的援藏志愿者發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾恍┴毨Ъ彝ビ秒婋[患突出。錢海軍得知后,決定把“千戶萬燈”照亮計(jì)劃帶往雪域高原。
自啟動(dòng)以來,“千戶萬燈”照亮計(jì)劃遍及浙江、西藏、吉林、貴州、四川,累計(jì)走訪上萬貧困戶,改造6047戶,行程20余萬公里,惠及6萬余人。
“作為一名具備專業(yè)技能的志愿者,我希望不只是做一名‘點(diǎn)燈人’,更能使這盞燈成為百姓身邊的‘長明燈’?!卞X海軍說。
軍事心得體會(huì) 篇8
只有死者才看到戰(zhàn)爭的結(jié)束——柏拉圖。
歷史的狂風(fēng)卷走古來悲者,“朝為耕種人,暮作刀槍鬼”我吟哦?!白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”我感慨,“羌管何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”我傷懷。那些關(guān)山的冷月,那些孤夜的簫聲,那些日夜的家鄉(xiāng)的守望都在狼煙四起、刀光劍影的戰(zhàn)爭中變得蒼白無力,戰(zhàn)爭讓多少辛酸的故事上演啊!
是的,自古知兵非好戰(zhàn),戚繼光更有一句豪言狀語“封侯非我意,但愿海波平”,是的,憎恨戰(zhàn)場卻又眷戀戰(zhàn)場,兩者之間的支點(diǎn)是生與死的考驗(yàn),憎恨是因?yàn)樵E別,是因?yàn)榱餮瘷┡c橫尸百萬,是因?yàn)閿啾跉堅(jiān)c生靈涂炭,眷戀是因?yàn)楸<倚l(wèi)國,是因?yàn)樽约耗_下的土地流血,是因?yàn)榧沂怯篮愕臓繏?,無可奈何的選擇也是義無反顧的選擇。
世上沒有一種神藥可以醫(yī)治戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷,唯一不變的是我們期待和平的心靈。當(dāng)世界還不太平,有形的戰(zhàn)火還在土地上燃燒,無形的戰(zhàn)火仍在蘊(yùn)釀,強(qiáng)權(quán)政治與霸權(quán)主義仍在,維和行動(dòng)任重而道遠(yuǎn)。鑄劍為犁,我們在呼喚,我們在渴求。
軍事是政治的保障,政治是軍事的延伸,由于世界局勢動(dòng)蕩不安,增強(qiáng)我國的國防實(shí)力與應(yīng)對新型戰(zhàn)爭的實(shí)力很有必要,只有一個(gè)軍事大國才能維護(hù)自己的民族尊嚴(yán),只有一個(gè)軍事大國才能在不安的世界里,在維和的行動(dòng)中,樹立好真正的大國形象!
居安思危,是我們永恒的警言;世界和平,是我們不變的期待。
軍事心得體會(huì) 篇9
軍事拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中,而明陽天下拓展訓(xùn)練公司作為軍事拓展訓(xùn)練的領(lǐng)頭羊,在如此激烈的市場競爭中能夠處于不敗之地,有其獨(dú)特的一面,除了有專業(yè)的培訓(xùn)師,專業(yè)的軍事拓展基地外,更有著專業(yè)的管理理念!
在這次的軍事拓展訓(xùn)練我收益很多::一、幫助我成長,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人cs中,對于女孩而言,拿著從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進(jìn)行。第一局結(jié)束,10號,戰(zhàn)績3戰(zhàn)損2.自信心大增。所以在接下來的第二局,在已經(jīng)被樹枝傷到的情況下,我的戰(zhàn)績繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。二、拓展項(xiàng)目中培養(yǎng)合作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。在軍事拓展訓(xùn)練---穿電網(wǎng)項(xiàng)目中,有80%的時(shí)間都是處在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過大家共同的努力,我們在指定的時(shí)間里成功穿越。也通過這次的拓展,我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的老師們更加的熟悉。因?yàn)槲覀冊?jīng)是"cs戰(zhàn)隊(duì)"的戰(zhàn)友們
在整個(gè)訓(xùn)練期間,我們每一個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的幫助和支持,同時(shí),為了解決某一問題,甚至完成一個(gè)合作項(xiàng)目,我們每個(gè)人都必須就自己的看法、觀點(diǎn)、思想去和其他團(tuán)隊(duì)成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個(gè)最易產(chǎn)生思想火花的時(shí)刻。在這里,每個(gè)人的性格優(yōu)勢,能力優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時(shí),拓展項(xiàng)目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通、合作,以期達(dá)到改善和提高我們兩個(gè)校區(qū)的人際關(guān)系的項(xiàng)目。在體驗(yàn)的過程中,團(tuán)隊(duì)成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會(huì)極大地改進(jìn)我們兩個(gè)校區(qū)之間的人際。
那在訓(xùn)練的過程中,也會(huì)有一些不和諧的情況的出現(xiàn),那也因?yàn)檫@些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了"沉重的代價(jià)"那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。軍事拓展訓(xùn)練中,幾乎每一項(xiàng)都有過洗牌的過程??墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都是沒有洗牌的機(jī)會(huì)啊.我們既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就讓我們通過共同努力把"代價(jià)"降低到最少,讓我們的利益變成最大。
軍事心得體會(huì) 篇10
這兩天,公司組織我們到北京西點(diǎn)訓(xùn)練營進(jìn)行新員工軍事拓展訓(xùn)練。對于這種兩天一夜的軍營拓展訓(xùn)練活動(dòng),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中除少數(shù)人參加過類似的培訓(xùn)活動(dòng)之外,絕大部分人都還是第一次。因此,對他們來說訓(xùn)練活動(dòng)既是體驗(yàn)吃苦和耐勞,更是人生的`一次歷練和考驗(yàn)。我相信每個(gè)人都能從中或多或少地得到收獲和感悟。下面我略談一些個(gè)人的心得體會(huì):
1。
在訓(xùn)練當(dāng)中,所有參訓(xùn)人員,在團(tuán)隊(duì)中大家一律平等,積極參加訓(xùn)練和每一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。雖然有個(gè)別女孩子掉眼淚,但誰都沒有偷懶、叫苦、叫累或搞特殊,都在積極參與。最終沒有一個(gè)人掉隊(duì),全部完滿回歸。
2。
生產(chǎn)部門的員工雖然文化水平和綜合素質(zhì)比不上其它部門,但由于平時(shí)我們很注重對員工的行為規(guī)范、世界觀和政治思想教育,因此在活動(dòng)中他們不僅沒有落后,也不甘落后;而且在積極主動(dòng)、聽從指揮、后勤勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等方面都更有明顯地表現(xiàn),心得體會(huì)《軍事拓展訓(xùn)練心得體會(huì)》。
3。
盡管每個(gè)人的人生經(jīng)歷和能力水平各有差異,但大家都在積極參與;面對困難大家群策群力,體現(xiàn)出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)良好的合作精神。有一個(gè)科目沒有通過,但大家沒有輕言放棄。一直在用各種辦法進(jìn)行嘗試;前前后后用了六、七個(gè)小時(shí),后來由于體力和時(shí)間的問題;經(jīng)大家討論一致同意接受體罰代替。在人生道路上沒有只有成功而沒有失敗的人,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和面臨各式各樣的挑戰(zhàn)、磨難、失敗和教訓(xùn)。只有經(jīng)歷磨練和失敗的考驗(yàn)才能達(dá)到更高的境界;正可謂是"千錘百煉"方能成鋼,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹!因此,失敗不可怕,關(guān)鍵是已經(jīng)全力以趕就捫心無愧;而且放棄以后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止犯同樣的錯(cuò)誤;同時(shí)積聚力量迎接更大的挑戰(zhàn)。這才是干大事人的魄力和水平所在。
4。
對于每一項(xiàng)任務(wù),首先是要明確目標(biāo)和方向,選好"領(lǐng)頭羊",并且制定出切實(shí)可行的行動(dòng)方案以及讓每一個(gè)參與者都明白自己的職責(zé)、方向和目標(biāo),然后迅速行動(dòng)起來。面對出現(xiàn)的困難和問題,要快速反應(yīng),調(diào)整戰(zhàn)術(shù),在最短的時(shí)間內(nèi)以最小的代價(jià)獲取最大的效果。這樣才能得到事半功倍的結(jié)果。反而,未有目標(biāo)計(jì)劃先行動(dòng),表面上象是早起的鳥兒能多吃蟲子,但實(shí)際上是欲速則不達(dá)。多走彎路,浪費(fèi)時(shí)間,增加成本;結(jié)果是事倍功半。其次是遇到困難或問題時(shí)內(nèi)部鬧矛盾,起內(nèi)哄;而領(lǐng)頭的猶豫不決、當(dāng)斷不斷,有如吃雞肋一樣吃之無味棄之可惜。結(jié)果是浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)失良機(jī),影響軍心。第三是切忌夸夸其談,只會(huì)吹牛不干實(shí)事;對積極上進(jìn)的人冷嘲熱諷、"圍攻"、甚至"槍打出頭鳥"。另外,作為一個(gè)有水平的"領(lǐng)頭羊",既要傾聽百家之言,更要有自己的決斷力。要知道在緊要關(guān)頭往往是"真理掌握在少數(shù)派手里",如果這時(shí)有人敢于挺身而出,力排眾議,那么一定要重視他的意見;忠言都是逆耳,良藥都是苦口的。切不可人云亦云,大多數(shù)人說好就是好。有問題很正常,也不可怕;可怕的是誰都想當(dāng)局外人,誰都想做老好人,誰都不想得罪人,對問題視而不見或不敢揭露,經(jīng)常是"你好我好大家都好","油瓶倒了沒人扶",這才是最可怕的;其結(jié)局一定是一敗涂地。唐朝李世民之所以能開創(chuàng)"開元盛世",就是因?yàn)橛邢笪赫鳌⒎抠t齡這樣敢于諫言的忠臣們。
5。
對于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),齊心協(xié)力是必備的要素。但是,大家都知道,木桶的裝水量是由短板決定的。要想增加容量,就必須下決心更換短板。如果不嘗試改變,那么不僅不能增加容量,而且長期下去還會(huì)讓長板也退化,最終整個(gè)木桶都腐爛掉。因此,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是很有必要的,但提前是每個(gè)細(xì)胞都是健康和有活力的。否則,如果象癌細(xì)胞一樣,還會(huì)影響到其它健康的肌體。
6。
每一位管理者都明白,不同的管理對象要采用不同的管理模式。國家不能用企業(yè)的模式管理,企業(yè)不能用部隊(duì)的模式管理。軍隊(duì)是強(qiáng)調(diào)絕對服從和無條件執(zhí)行,但企業(yè)是突出以人為本、人性化管理。如果按照教官的說法,不要把下屬當(dāng)人看,要狠些,那么很有可能產(chǎn)生反效果。部隊(duì)的士兵不能隨意離開,當(dāng)逃兵更會(huì)面臨軍事法庭的審判。但企業(yè)的員工是雙向選擇;如果太苛刻,那會(huì)留不住員工的。到目前為止,我還沒聽到世界上有哪一家成功的知名企業(yè)因?yàn)槭擒娛峦卣褂?xùn)練成功的案例。因此,培訓(xùn)的知識(shí)可以學(xué)習(xí)和借鑒,但不能生搬硬套;否則會(huì)適得其反。
軍事心得體會(huì) 篇11
今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛國主義情感,時(shí)刻關(guān)于國內(nèi)外的敵關(guān)于勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)酬P(guān)于勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要損壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
這次軍事理論課讓我關(guān)于暑假時(shí)的軍訓(xùn)越發(fā)期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的的平臺(tái),所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得越發(fā)豐富多彩!
軍事心得體會(huì) 篇12
軍事拓展也叫野戰(zhàn)游戲、生存游戲,最早源自美國中西部,20世紀(jì)70年代傳入日本。這種游戲不單只是業(yè)余愛好者的野外活動(dòng),同時(shí)又體現(xiàn)了個(gè)人意志和素質(zhì)。在短短的幾年間,這種游戲迅速遍布全世界,許多大、中、小型企業(yè)更以此為目標(biāo),積極參與和組織各項(xiàng)野戰(zhàn)活動(dòng)。商場如戰(zhàn)場,這種游戲可在模擬的戰(zhàn)斗環(huán)境下充分考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)與其領(lǐng)導(dǎo)的能力,在不斷變化的戰(zhàn)場環(huán)境下只有創(chuàng)新與合理利用戰(zhàn)術(shù)才能夠取得最終的“勝利”,引導(dǎo)和啟發(fā)員工發(fā)揮自身潛能,以此提高企業(yè)生存能力和競爭力。通過體驗(yàn)野戰(zhàn),在娛樂當(dāng)中放松,在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中創(chuàng)新,在激烈的競爭當(dāng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作。
時(shí)至今日,野戰(zhàn)游戲在許多先進(jìn)國家都已成為企業(yè)生存的重要課程之一,主要項(xiàng)目有陣地攻防戰(zhàn)、叢林遭遇戰(zhàn)、拯救人質(zhì)、政要保護(hù)等等,從中發(fā)掘不少優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。無論個(gè)人、企業(yè),在參加整個(gè)野戰(zhàn)游戲的過程中,能夠令人得到充分的鍛煉自我體現(xiàn),從自我保護(hù)、策略判斷、決策執(zhí)行以及培養(yǎng)隊(duì)員自信心、應(yīng)變能力到發(fā)揮個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)體合作精神等等。
細(xì)節(jié)是雙方“戰(zhàn)役”成敗的關(guān)鍵;貫徹力弱是執(zhí)行力不強(qiáng)的根源之一。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下,責(zé)任往往不在基層。雙方對戰(zhàn)或競爭,通常是細(xì)節(jié)掌控精準(zhǔn)度高的一方占優(yōu)勢。如抗日戰(zhàn)爭中的日軍,其戰(zhàn)時(shí)地圖精確到土丘和水井,戰(zhàn)術(shù)時(shí)間精確到分秒。至于貫徹力和戰(zhàn)時(shí)督導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)同意識(shí)、由對基層的“洗腦”而產(chǎn)生的自律和“決死”精神,日軍步兵團(tuán)隊(duì)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于當(dāng)時(shí)的“國軍”。以至于在武備并不占絕對優(yōu)勢且總兵力是絕對劣勢的情況下,日軍一個(gè)聯(lián)隊(duì)的戰(zhàn)斗力相當(dāng)于“國軍”的一個(gè)整編師!戰(zhàn)后統(tǒng)計(jì)的戰(zhàn)損比更是達(dá)到了驚人的1:
20。這是我們每個(gè)中國人的“國恥”。反觀我們共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),上至彭、徐、林、劉、鄧,下至由無數(shù)個(gè)“李云龍”領(lǐng)導(dǎo)的“小團(tuán)隊(duì)”,卻是何其強(qiáng)悍!不是強(qiáng)在武備和技術(shù)上,是強(qiáng)在組織激勵(lì)、強(qiáng)在貫徹執(zhí)行、注重細(xì)節(jié),強(qiáng)在因地制宜的戰(zhàn)術(shù),強(qiáng)在“上至主官、下至士兵”的樂觀主義必勝信念和大無畏的革命精神上!在裝備和總兵力絕對落后的艱苦條件下,幾次小規(guī)模的戰(zhàn)役就讓不可一世的日軍驚呼遇到了真正的對手。至于后來,中共團(tuán)隊(duì)消滅國民黨百萬精銳如“摧枯拉朽”也就不足為奇了。剛剛建國,我們共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的被國際上戲稱為“軍裝邋遢、土里土氣”的志愿軍部隊(duì)竟然敢在朝鮮和當(dāng)時(shí)剛剛消滅了日本和法西斯德國的王牌美軍打?qū)ィ移搅?何其壯哉!麥克阿瑟戰(zhàn)后感言:“今后誰要是想和中共陸軍對戰(zhàn),他準(zhǔn)是腦子有病。那不是人類能打贏的戰(zhàn)爭?!泵绹酥两窦芍M中國兵??我
百萬兵員交給中國共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn),那將會(huì)是一場轟轟烈烈的攻勢運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),區(qū)區(qū)幾十萬日軍定會(huì)灰飛湮滅,絕不會(huì)靠美國的原子彈和蘇聯(lián)遠(yuǎn)東軍來最終宣告我們中國人的勝利;絕不會(huì)是八年來丟城失地的消極防守和被動(dòng)挨打;絕不會(huì)讓我們中華古國遭受首都被屠城蹂躪的厄運(yùn)!
“兵者,國之存亡,死生之地,君者,不可不察。”這里的“兵”講的是“人”、是人力資源的組織建設(shè),而不是“兵器”。武器是靠人來使用的,“人”是取勝的關(guān)鍵。再好的裝備,給了烏合之眾構(gòu)成的一盤散沙,也是“一觸即潰”。技術(shù)和設(shè)備不可能構(gòu)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的“核心競爭力”,這也就是為什么擁有原子彈并一向崇拜“唯物主義火力”的美軍在“韓戰(zhàn)”以后,大力研究《孫子兵法》并在西點(diǎn)軍校宣揚(yáng)“團(tuán)隊(duì)唯心主義”和“雷鋒精神”的主要原因?!秾O子兵法》開篇便講“道、天、地、將、法”五個(gè)要素決定競爭勝負(fù),其中“道、將、法”講的都是“人”。說白了,決定興衰靠的是“天、地、人”。我們不能“改天換地”,但是卻能夠治“人”。況且“道”是排在“天”前面的第一要素。在企業(yè)里,“道”的力量應(yīng)該來自于培訓(xùn)、溝通和勵(lì)煉,我們布的是成功之道,是競爭文化的精髓,要鼓舞每一個(gè)人象“王鐵人”那樣奮勇向前、“舍身取義”。
全社會(huì)都正在向“以人為本”發(fā)展,企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是“人”的競爭,是人的“決策力、貫徹力、執(zhí)行力”的競爭。企業(yè)的“企”字,離開了“人”就只剩下“止”了。談到“人”,任何決策都難免存在不足,如果能跟進(jìn)積極主動(dòng)的執(zhí)行,不但可以將決策意圖落地變現(xiàn),還能在執(zhí)行過程中彌補(bǔ)決策不圓滿的缺口。而被動(dòng)消極的執(zhí)行,不僅難以實(shí)現(xiàn)決策的意圖,反而會(huì)撕損、擴(kuò)大決策不圓滿的缺口,引出更多個(gè)新的難題。決易行難。任何組織的領(lǐng)導(dǎo)者,哪個(gè)不希望得到一支有積極主動(dòng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)?關(guān)鍵是怎樣才能得到這樣的團(tuán)隊(duì)?他會(huì)從“人才市場”跳出來嗎?不會(huì)。他會(huì)自然磨合出來嗎?不會(huì)。唯一可靠的來源是:領(lǐng)導(dǎo)者遵道而行,選拔將才,明度法令,“令上下與之同,令士者為之生,士者為之死”。只有通過在“最艱苦環(huán)境下”的不斷礪煉,才能培育出這樣一支團(tuán)隊(duì)。培育強(qiáng)勢執(zhí)行團(tuán)隊(duì)成功之時(shí),就是企業(yè)鑄就事業(yè)輝煌之日。
軍事心得體會(huì) 篇13
軍訓(xùn)一直都是在我們初中時(shí)候的事情,我們在軍訓(xùn)中也有過一次軍訓(xùn),軍訓(xùn)就是讓我們從稚嫩的青澀,慢慢變得成熟,讓我們變得勇敢,讓我們變得不再膽怯。
軍訓(xùn)是一個(gè)過度,也是讓我們成長的一個(gè)過程,軍訓(xùn)中,很多事情都是需要我們自己來解決,只有自己不斷的去解決,才能讓自己變得強(qiáng)大。軍訓(xùn)中,教官的訓(xùn)斥和教我們站軍姿都是一個(gè)過程,我們在教官的指導(dǎo)下,一次次的訓(xùn)練,一次次的練習(xí),這些都會(huì)在我們的身上發(fā)生。
軍訓(xùn)的訓(xùn)練讓我們感覺到軍訓(xùn)的辛苦,我們每天在訓(xùn)練,每天都要在烈日下,我們在太陽下站著軍姿,我們都在烈日下堅(jiān)持,我們都在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我們也在堅(jiān)持,我們都在堅(jiān)持。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,就是勝利!
軍訓(xùn)的軍訓(xùn)讓我感受到了的那種嚴(yán)謹(jǐn),那種不畏困難的精神,軍訓(xùn)中教官的訓(xùn)斥也讓我感受到了他們的嚴(yán)格,這些嚴(yán)格都不禁讓我在軍訓(xùn)后的訓(xùn)練中變得越來越堅(jiān)強(qiáng),讓我明白我們不是沒有堅(jiān)持,也不是沒有勇氣,軍訓(xùn)的這次軍訓(xùn)讓我感受到了的那種嚴(yán)格,讓我明白我們要做一名堅(jiān)持不懈的人才是一名好的學(xué)生,我也一定會(huì)堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。
軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了的那種堅(jiān)持不懈的精神,軍訓(xùn)的軍訓(xùn)讓我收獲頗多,的那種堅(jiān)持不懈的精神也讓我深有感觸,軍訓(xùn)讓我感受到了自己的優(yōu)點(diǎn),不但是我們堅(jiān)持的動(dòng)力,也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法,這些優(yōu)秀的精神我一輩子也學(xué)不到的。軍訓(xùn)讓我懂得了堅(jiān)持就是堅(jiān)持下去,軍訓(xùn)讓我感受到了的那種堅(jiān)持不懈的精神,軍訓(xùn)讓我明白我們要做一名勇于承擔(dān)責(zé)任的人。軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)讓我明白了要努力的去做好這些事情,軍訓(xùn)讓我感受到了的那種那種堅(jiān)持不懈的精神,軍訓(xùn)讓我感受到了的那種勇敢,那種不畏艱難的精神,讓我明白了要做的事情就是堅(jiān)持,的那種不向困難低頭的精神。軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,軍訓(xùn)的時(shí)候我們也是不能夠驕傲的,在軍訓(xùn)中軍訓(xùn)的時(shí)間也是過得很快,我們的身體素質(zhì)是一直都在提高的,我要保持好軍訓(xùn),不辜負(fù)老師和教官們的關(guān)心和期望。
軍訓(xùn)讓我明白了自己要努力的方向,軍訓(xùn)讓我懂得了堅(jiān)持,軍訓(xùn)是我們在軍訓(xùn)中收獲的,軍訓(xùn)是我們進(jìn)入到社會(huì)的第一步,在軍訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是的軍姿姿,更是們身上所學(xué)的東西,我們的精神面貌和的精神一直都在體現(xiàn),軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了的那種嚴(yán)謹(jǐn),那種不畏困難的精神。們的精神也是令人敬佩的,們的精神是讓人敬佩的,們的精神也是讓人敬佩的,們的精神也是讓人敬畏的。
軍訓(xùn)讓我知道了我們不是不會(huì)堅(jiān)持,而是在軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多的東西,是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w,們的精神是讓人敬畏的,們的精神就是讓人敬畏的。軍訓(xùn)讓我明白了堅(jiān)持不懈是一件容易的事情,我們一定要堅(jiān)持下去,軍訓(xùn)中我們學(xué)到的東西是很多的,們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),們是一個(gè)集體的,我們是一個(gè)集體的。
通過這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,們的精神也是讓我深有感觸,們是一個(gè)個(gè)挺直了,堅(jiān)強(qiáng)的人,們是用自己的堅(jiān)持和毅力來堅(jiān)持著,我們不可能是不會(huì)去做一些困難的,們的精神就是讓我們做一名不會(huì)做一件事情的人,們的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,們是堅(jiān)持不懈的,這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,們也是要學(xué)習(xí)的。
軍事心得體會(huì) 篇14
盼望已久的軍訓(xùn)終于來臨了。
一大早,我就急急忙忙的穿好衣服,背上行李,以最快的速度奔向?qū)W校,我以為我是最早的,誰知學(xué)校門口早已有一群同學(xué)在等待著教官的到來,更有一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想軍訓(xùn)時(shí)的情景了。
時(shí)間似乎過得很慢,過了許久,教官還是沒來,該不會(huì)出什么問題了吧。就在這時(shí),一聲喇叭打斷了同學(xué)們的想像,是教官來了,同學(xué)們高興地拍著手大叫。
教官為我們整理好隊(duì)伍后帶著我們坐上去雛鷹基地的車,就這樣我們開始了我們期待已久且神秘莫測的軍訓(xùn)生活……第二天,吃完早飯,劉教官就帶著我們?nèi)ッ半U(xiǎn)。
一路上我們大家唱著剛剛學(xué)會(huì)的軍歌,不一會(huì)就到了我們的面前出現(xiàn)了兩棵高大的樹,教官說:“這是巨人梯,從右邊小頭爬上,通過一根懸在三米高的獨(dú)木橋,從左邊木頭爬下,主要是考驗(yàn)?zāi)銈兊哪懥俊薄5谝粋€(gè)準(zhǔn)備,第二個(gè)準(zhǔn)備,馬上到我了,我的心里似乎有一只頑皮的小鹿在亂撞,跳得異常厲害。該我了,我顫顫抖抖地爬上木頭,到獨(dú)木橋時(shí),我心跳得更厲害了,但如果不過去,就會(huì)被同學(xué)們嘲笑,那多沒面子啊!最終面子還是戰(zhàn)勝了心理壓力,我順利地爬完了巨人梯。
藥店實(shí)踐心得體會(huì)(匯編10篇)
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為大家精心收集和整理了“藥店實(shí)踐心得體會(huì)(匯編10篇)”,不妨參考一下。希望你喜歡!
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
很榮幸我于20xx年來到xx藥業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司來實(shí)習(xí),有幸成為該公司的一名實(shí)習(xí)生,回顧這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),我在店里的店長和師傅們的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照師傅的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對店長和師傅們表示衷心的感謝,感謝養(yǎng)和堂藥業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個(gè)月以來的工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)對于即將要畢業(yè)的學(xué)生來說,從事藥店?duì)I業(yè)員是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為xx藥業(yè)連鎖經(jīng)營有限公司的一員,在剛剛開始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個(gè)集體中。在店里的店長和師傅們的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了識(shí)藥,了解他的分類,用途,用量等等,特別是對于作為一名藥學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好每一次的營業(yè),了解藥店中的每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,在我初到藥房實(shí)習(xí)時(shí),師傅向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。
三、存在的問題和今后努力方向我實(shí)習(xí)的是營業(yè)員,這個(gè)崗位是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接待時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候購買藥品的顧客說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過這次的實(shí)習(xí),我對藥房工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解,明白了藥店中的每一個(gè)崗位營業(yè)員、質(zhì)量員、收銀員都是藥店的核心之一。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會(huì)參加工作,努力學(xué)習(xí)考取執(zhí)業(yè)藥師的資格證書,為每一位來買藥的的顧客肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
為期十天的暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿地結(jié)束了,這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí)活動(dòng)帶給我很多收獲。我們?nèi)チ酥兴幏?、制劑室、中藥煎藥室等地方,通過在這幾個(gè)地方的鍛煉,我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、相互協(xié)作能力都有了一定的提高。
在中藥房實(shí)習(xí)的這段期間,驗(yàn)方和稱藥都是中藥調(diào)劑學(xué)中必不可少的內(nèi)容,如果沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),那么真正的實(shí)踐也是沒有的。在調(diào)劑完藥物之后還要進(jìn)行復(fù)檢,即將藥方上的藥物名稱同藥物進(jìn)行一一對應(yīng),檢查是否有誤。這一點(diǎn)是最關(guān)鍵的,它要求調(diào)劑人員要有較強(qiáng)的認(rèn)藥能力做基礎(chǔ),還要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,否則就是把危險(xiǎn)帶給患者,是不可取的。我們實(shí)習(xí)生只能進(jìn)行調(diào)配,不能進(jìn)行檢查,因?yàn)槲覀兊氖炀毝冗€不夠。
在中藥房實(shí)習(xí)時(shí),這里的工作量是很大的,每天都有許多病人來這里買藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也很多,每天要有好幾十張甚至幾百張藥方需要調(diào)配。在這里工作需要有豐富的理論知識(shí),嫻熟的動(dòng)手操作能力。首先,在拿到方子的時(shí)候要驗(yàn)方,檢查方子有沒有問題,確認(rèn)沒有問題后方可進(jìn)行調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論知識(shí)就很重要,我們可以運(yùn)用中藥調(diào)劑學(xué)的知識(shí)來對方子進(jìn)行檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓藥時(shí)要會(huì)熟練地使用藥戥進(jìn)行稱量。藥戥不同于我們平時(shí)見到的小販賣菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤星上定位,便于稱量時(shí)進(jìn)行校準(zhǔn)。
在實(shí)習(xí)崗位度過了半年多的時(shí)間,我的感受是書到用時(shí)方恨少。許多實(shí)踐都是依托于理論知識(shí)。作為學(xué)姐,我還是要提醒學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)校的時(shí)候一定要好好珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽課!
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,精醫(yī)術(shù),懂人文,有夢想,能創(chuàng)新是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)健康所系,性命相托時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫忙下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基矗
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房理解鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不一樣,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情景作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,進(jìn)取維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并經(jīng)過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)進(jìn)取,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通本事,各科室給予的好評。
《此處能夠加上藥事管理與法規(guī)部分資料和綜合知識(shí)與技能部分資料》
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,雖然無緣與于教師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自:下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,可是于教師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我必須能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
如何做好藥品銷售服務(wù)工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教教師核對后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí),由于很多患者購買所需藥品時(shí)候不認(rèn)識(shí)想咨詢,所以,向患者介紹藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的基本情景,然后做簡單的介紹,以提高顧客對醫(yī)院藥房的信任度。
接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不能夠馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)必須要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。
在那里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自我的工作干完時(shí)主動(dòng)幫忙他人,同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在那里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作本事是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競爭越來越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。
經(jīng)過實(shí)習(xí),我對中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的一致好評。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自我長大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記勤求博采,厚德濟(jì)生的校訓(xùn),肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和職責(zé)。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
在剛剛進(jìn)入藥房的這幾天。慢慢適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)群眾里,在店長的關(guān)懷下,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和職責(zé)以及他們的工作流程,不斷提高了自我的專業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自我的經(jīng)驗(yàn)。
在拿藥的時(shí)候,對不一樣的年齡,性別和不一樣程度的人,藥的拿取是不一樣的,個(gè)性是小孩和孕婦的用藥要個(gè)性留意,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去理解患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見。不一樣得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不一樣的。比如有些藥品適合在必須的溫度下,才能保鮮,這類藥品就務(wù)必放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一齊。最后還務(wù)必每一天給藥品持續(xù)清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在藥房不僅僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自我的學(xué)識(shí),潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)人民。
總的來說,在藥房的這段日子,我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西,上方是個(gè)人整理的藥房實(shí)習(xí)小結(jié),并時(shí)刻提醒自我要好好學(xué)習(xí),好好工作。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
時(shí)間飛逝,感覺今年的暑假過去得非常塊,但我還是不想放過這個(gè)難得的假期,想找點(diǎn)事來做做,畢竟上大學(xué)了,很快就要步入社會(huì)了,找點(diǎn)事做來增加社會(huì)閱歷,拓寬知識(shí)面也是好的。反正在家閑著也是閑著,我還真舍不得浪費(fèi)青春這大好時(shí)光!
到家后,先是和親朋好友寒暄了多天,然后就剩下十多天了。問題來了,誰愿意雇用一個(gè)就上十幾天班的員工呢?我開始找了幾家酒店想當(dāng)服務(wù)員的,都被老板給委婉拒絕了。一天和我姐閑聊,我姐說夏天了,藥店還挺忙的,在加上還要帶小孩,還真有點(diǎn)忙不過來,姐姐問我愿不愿意去她藥店幫幫忙。我想了想,這么短的時(shí)間,想找個(gè)工作也干不了多久,況且也沒什么地方愿意用我,再接著找又有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間;雖然我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),與醫(yī)藥方面毫無關(guān)系,但我想多知道一點(diǎn)知識(shí)也是挺好的啊,而且健康與我們每個(gè)人的生活都是息息相關(guān)的。于是我答應(yīng)了姐姐去藥店幫忙。
南方的夏天真是特別的熱,狂熱啊!都三十好幾度呢!幸好藥店里有空調(diào),可天天頂著火辣的太陽,騎著腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。但是惡劣的環(huán)境正激起了我的斗志,我要克服環(huán)境的不足,雖然很熱,容易變困,但我仍要打起精神來,好好干,不能有半點(diǎn)馬虎和偷懶。
由于我是非售藥人員,不能給隨便賣藥,我在藥店就是幫忙打掃,做一些清潔之類的活兒,還有就是收盈等等。活并不是很重。一開始,我還真有點(diǎn)不想干了,覺的學(xué)不到什么,還不如在家看看電視呢,可姐姐對我很熱情,我想那就過幾天再說了。我們在社會(huì)要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
藥店只有一層,面積也不是很大。早上去,我先要掃地,得每個(gè)角落都掃干凈了。有顧客來的時(shí)候我要上前很禮貌的說“請您坐下稍等一會(huì)兒,我姐姐很快就來了?!比缓笪揖腿ズ拔医憬氵^來(姐姐挺忙的,常常不在)。在等我姐姐來的這段時(shí)間,我會(huì)隨意的和顧客聊幾句,使他不會(huì)感覺等太久了。沒人來的時(shí)候,我就擦柜臺(tái)玻璃,別小看這活,還真是挺累人的。擦完柜臺(tái),閑著沒事的時(shí)候,我就會(huì)看看藥品的說明,了解并且記著每種藥的功用和禁忌,增長知識(shí)嘛。有時(shí)候也會(huì)和姐姐聊聊天,問她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時(shí)也和我說說我工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也很虛心地聽她說,她說看一個(gè)人怎么樣并不僅僅是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。我承認(rèn)我是懶了點(diǎn)有點(diǎn)。姐姐還對我說:“你跟我們不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的姐姐對我所說的金玉良言,我的確讓思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,姐姐給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
還有一次,和姐姐聊天,姐姐語重心長的說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用寒暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的.鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后姐姐給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)”。姐姐的話讓我很受感觸。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
在學(xué)校期間一向都想著暑假去藥店見習(xí)見習(xí),最后到了暑假。
去之前自己不明白改怎樣樣去做,覺得自己的知識(shí)是那么的少,如果別人問到不會(huì)自己會(huì)都不好意思啊。
這見習(xí)給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當(dāng)然也沒有我們想象的那么容易。
去到藥店的第一天,感覺自己跟店里的人又很大的隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會(huì)很認(rèn)真的回答我,因?yàn)榈昀锏膯T工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問店里的員工,因?yàn)樽约汉π?。開始自己一向都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了N多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥,有些很容易認(rèn)出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥)相,但是相信經(jīng)過一個(gè)月的見習(xí)自己會(huì)去區(qū)別那些中藥的,當(dāng)然也要對西藥有必須了解哦。
經(jīng)過這幾天的見習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識(shí)是多么的膚淺,個(gè)性是西藥,自己根本就是一無所知。但是此刻對他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己對藥的了解會(huì)更進(jìn)一步的,
此刻說說我在見習(xí)期間的生活吧!早上7點(diǎn)就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯?jiān)偃ゾ鸵幌虻讲畈欢?0就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關(guān)他就會(huì)打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因?yàn)榈晔撬饺说?,所以店員的專業(yè)知識(shí)有待提高,很多我問到的他們都不會(huì)回答,呵呵不是我自大,確實(shí)他們懂得的知識(shí)確實(shí)不多。不夠他們懂得的就必須會(huì)很認(rèn)真的回答我的。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
一向以來認(rèn)為學(xué)校讓同學(xué)們?nèi)?shí)習(xí)是多此一舉,可此刻我卻認(rèn)為,藥店頂崗實(shí)習(xí)的意義真的很重大。他不是想象中的那么簡單,或者說做做樣貌就能夠,他是為了讓同學(xué)們把知識(shí)和實(shí)踐二合一,從而提高和鍛煉我們自身的實(shí)踐技能的一個(gè)很好的途徑。在單位里,不會(huì)有教師幫忙你解決困難,不會(huì)有同學(xué)和你心心相映無話不談,不再是刻板的書本,而是真刀真槍的應(yīng)對顧客,應(yīng)對同事,應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo),一切都不在簡單,我們只能經(jīng)過自我的摸索來處理問題、解決問題,一切只能靠自我。所以,種種經(jīng)歷我們只能把其作為是考驗(yàn),然后努力克服,最終征服它。這個(gè)過程難道不是更為可貴嗎能體會(huì)到這其中的酸與甜,才是最重要的吧。經(jīng)過實(shí)習(xí),一方面,我鍛煉了自我的本事,在實(shí)踐中成長;另一方面,我也為社會(huì)做出了自我的貢獻(xiàn);更重要的是我交了很多朋友,認(rèn)識(shí)到生活的不容易。盡管在實(shí)習(xí)過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,但我相信,我會(huì)不斷充實(shí)、鼓勵(lì)自我讓自我更加努力的去掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自我的知識(shí),鍛煉自我的本事,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,它給我?guī)淼木薮笥绊懸矊⒗^續(xù)下去,它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。盡管實(shí)習(xí)比較辛苦,可是卻為我以后人生的道路做好了鋪墊,我明白一切都是不容易的。我也最終明白,乏味中總會(huì)有期望,苦澀中總會(huì)有甘甜。
我期望大家能像我一樣珍惜這離校前僅剩的半年實(shí)習(xí),我想如果我們認(rèn)真做了,必須會(huì)有很大的收獲。我也期望在七月畢業(yè)時(shí),自我能對此次實(shí)習(xí)無愧于心!
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇8
經(jīng)過半個(gè)月在xx藥店的實(shí)踐見習(xí),我們的任務(wù)順利完成。不管是在哪些方面收獲頗多,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)自我在某些方面存在不足,今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將見習(xí)學(xué)習(xí)情景作一個(gè)鑒定報(bào)告。
一,初來咋到,更加嚴(yán)格要求自我
第一天,因?yàn)闆]有過實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),所以安排到店里的時(shí)候,看的一切既熟悉又陌生;熟悉的是看到我們學(xué)習(xí)的藥品,最終能夠很多接觸到了實(shí)物,有個(gè)好機(jī)會(huì)在實(shí)際銷售中更了解它們;陌生的是對于這些藥品,只可是在書本中接觸到的基本藥理作用,銷售技巧也是在書本中談到的前人的經(jīng)驗(yàn),所以看的有些眼花繚亂了,一時(shí)不明白從何下手。
在此期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,虛心求教,認(rèn)真工作。每一天負(fù)責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對應(yīng)等工作。顧客在藥店購藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說明感冒藥多包含相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,并且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)當(dāng)對癥下藥。異常是老人小孩用藥時(shí),要認(rèn)真耐心詢問其癥狀,確定正確,再給他們介紹適宜的藥品,嚴(yán)格其用法用量。
二,加強(qiáng)制自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)
經(jīng)過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),不緊學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),并且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)??墒沁€是使我們認(rèn)識(shí)到自我的學(xué)識(shí),本事和閱歷還很欠缺,所以在工作中比呢個(gè)掉以輕心,要更加投入,不斷努力學(xué)習(xí),書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且理論和實(shí)踐相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中。
在藥店里做事要有所顧慮,不能隨心所欲,重要的是秉承一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。在接到中藥飲片的藥單時(shí),首先要學(xué)會(huì)審單,中藥的十八反十九喂要背好,有毒藥品要注意用法用量,還要學(xué)會(huì)稱量,單位換算。
當(dāng)然,要熟悉藥品的分類,如要點(diǎn)大致分有非處方類的有;兒科用藥,感冒類,呼吸道類,腸胃類,婦科類。處方類的有;消炎鎮(zhèn)痛類,肝膽類,心腦血管類,婦科類,腸胃類,呼吸道類,抗生素,兒科類。其他還有外用類,滋補(bǔ)類,醫(yī)療器械。還有非藥品區(qū)。
當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對不一樣的年齡,性別和不一樣程度的人,藥的取拿是不一樣的,特別是小孩和孕婦的用藥特別細(xì)心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥的時(shí)候,要用禮貌的態(tài)度去理解患者的咨尋,了解患者的身體情景,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見。對每一位顧客負(fù)責(zé)。
我對這個(gè)銷售行業(yè)的要求也有了新的認(rèn)識(shí)。藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè),除了有良好的專業(yè)知識(shí)外,還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧,這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì),顧客一般都有自我喜好的牌子藥,一量這個(gè)藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀,他們就會(huì)改選其它品牌的藥物,如電視臺(tái)廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達(dá)舒、三精藥等等,較多情景下聽從藥師推薦。這時(shí)候就應(yīng)當(dāng)向顧客推薦適合的藥品,介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌,當(dāng)然還有價(jià)錢方面的問題,醫(yī)囑很重要,這關(guān)系到病人的用藥安全問題。
三,遇到的一些問題與解決方法
此刻企事業(yè)單位都為自我的員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)卡,在配備了刷卡機(jī)的藥房或藥店里刷藥十分的方便,但有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩,如停電故障導(dǎo)致刷卡機(jī)無法使用、顧客的醫(yī)??ㄏ挪荒苁褂??;蛘呓o她們結(jié)賬時(shí)比較慢。這些事情發(fā)生后,都必須與顧客說明原因并請其原諒所帶來的不便。這個(gè)過程中,大部分顧客都表示理解,一些熟識(shí)的老顧客會(huì)將醫(yī)??ǚ胖迷谒幍陜?nèi),等下次來時(shí)再來取,當(dāng)然這也是該藥店信譽(yù)保障的一個(gè)體現(xiàn)。
有時(shí)也會(huì)遇到這樣的問題,因?yàn)樗幖苌系乃幤菲贩N繁多,在拿藥品過程中速度比較慢,這也會(huì)導(dǎo)致顧客對自我的意見。對于這一方面,我得提高自我的業(yè)務(wù)水平,平時(shí)多看多練,記住品名及放置位置。還有一個(gè)障礙就是,因?yàn)樗幍晔嵌鄶?shù)是面向縣里的人,所以大多數(shù)說的本地話,這對與我們的溝通就有必須的障礙,這時(shí)要語氣平和,有禮貌,遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不能夠馬虎大意,那時(shí)必須要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。
經(jīng)過短短兩個(gè)星期的見習(xí),我對自我的本事有了一個(gè)更深的了解。我覺得這是一次十分有意義的實(shí)習(xí),不但鞏固了藥學(xué)知識(shí),并且經(jīng)過這次實(shí)習(xí)不僅僅鍛煉了我的實(shí)踐本事,還鍛煉了我與人接觸、與人交往的本事,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇9
我在藥房實(shí)習(xí)深深體會(huì)到當(dāng)前藥房的工作模式正由傳統(tǒng)的供應(yīng)保障型向技術(shù)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。我過去認(rèn)為的藥劑人員憑處方及客戶要求照單發(fā)藥的被動(dòng)服務(wù),現(xiàn)在正轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),即以處方調(diào)劑為主逐漸向關(guān)心客戶延伸,從以藥品為中心逐漸向以客戶為中心轉(zhuǎn)移。我實(shí)習(xí)的藥房也從過去小窗口轉(zhuǎn)變?yōu)楣衽_(tái)式服務(wù)又到現(xiàn)在的大窗口,同時(shí)在藥房大廳窗口前擺了30把座椅讓病人坐候取藥。藥房共分6個(gè)發(fā)藥單元,西藥4個(gè),中藥2個(gè),每個(gè)單元兩人。其中2個(gè)單元于取藥前負(fù)責(zé)核對處方,查看處方中用藥是否合理,藥物聯(lián)用是否有配伍禁忌;另2個(gè)單元負(fù)責(zé)調(diào)劑審核,并把藥品送到等候取藥的客戶手中,并給病人直接講解藥品的用法用量、適應(yīng)證、禁忌證、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)等,客戶有問題可當(dāng)場給予解答。通過與客戶面對面交流,使客戶感受到來醫(yī)院看病的優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而增強(qiáng)了客戶的信任度,避免了差錯(cuò),提高了客戶的依從性,也極大地方便了年老、體弱、殘疾等客戶,從而有效地提高了群眾的滿意度。
藥房是醫(yī)院的窗口,搞好藥學(xué)服務(wù)是藥劑人員的責(zé)任,藥房文員除做好調(diào)劑工作外,還應(yīng)積極開展客戶用藥咨詢、處方用藥分析等服務(wù)。在為客戶提供藥品之前,要認(rèn)真審核分析處方是否有藥物相互作用、拮抗、增強(qiáng)、禁忌,用藥是否與診斷相吻合。我在實(shí)習(xí)期間,藥房還專門派了有高級職稱的執(zhí)業(yè)人員負(fù)責(zé)審方和解答病人疑難問題,也帶動(dòng)了我這類新手提高了專業(yè)素質(zhì)。
我實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)由于人們生活水平日益提高,公眾自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng),非常需要藥房文員從專業(yè)角度提供幫助,包括服藥時(shí)間、與飲食的關(guān)聯(lián)、藥物不良反應(yīng)等。我實(shí)習(xí)的藥房不定時(shí)地印發(fā)一些健康用藥小常識(shí)分并發(fā)給客戶,指導(dǎo)病人用藥;同時(shí)通過藥物咨詢還可以收集到許多用藥信息和藥物療效及工作缺陷,把這些信息積累成資料,定期反饋給臨床醫(yī)務(wù)人員,促進(jìn)合理用藥,提高醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院的生存和發(fā)展創(chuàng)造更大的空間,從形式上、心里上縮短藥學(xué)人員與客戶之間的距離,營造濃厚的藥學(xué)人員就在病人身邊的形象氛圍。
藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量與病人的生命和健康息息相關(guān),提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量保證醫(yī)療安全,是社會(huì)對藥房文員的要求,也是藥房文員自身價(jià)值的體現(xiàn),更是我們藥學(xué)工作者的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。工作期間一定要注意調(diào)整好心態(tài),保持清醒、輕松頭腦。藥房窗口服務(wù)工作屬于服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)自然講究服務(wù)態(tài)度,對客戶服務(wù)熱情周到,這是對我們工作最基本的要求。
藥店實(shí)踐心得體會(huì) 篇10
當(dāng)人們提起藥劑師、藥劑士,你想到了什么?也許有人會(huì)說:就是個(gè)抓藥的,誰都能干的,只要認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)就可以了,可能很多人都會(huì)有這樣想法,那么我要對您說聲抱歉,你OUT啦!那種單純、簡單的配方發(fā)藥年代早已過去,“抓藥人”用自己的專業(yè)知識(shí)向大眾提供著安全、有效、負(fù)責(zé)的醫(yī)藥服務(wù)。調(diào)劑成為一項(xiàng)神圣而充滿強(qiáng)大的、責(zé)任的工作。
來到了同仁堂的第一天,我重新審視了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西,發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)是學(xué)校所不能給予的。對于我這個(gè)只有兩年半學(xué)習(xí)中藥經(jīng)歷的學(xué)生來說,我對這里的一切都感到新鮮和畏懼。
記得第一次去學(xué)校的調(diào)劑實(shí)訓(xùn)室,對著滿屋子整齊的藥斗讓我想起了《大宅門》的百草廳,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名稱,甚至還有不時(shí)的搗藥聲……一切都向我展示著草藥的神秘,我開始喜歡那個(gè)地方。
從取錯(cuò)藥的尷尬,被老師耐心的糾正,又重新分發(fā)藥材:從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荨F(xiàn)在來到同仁堂后的我,無論從行為還是思想,都有了很大的變化。
調(diào)劑工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。一來的同仁堂,我們主要的任務(wù)就是將藥品上架。對于一個(gè)新店,這無疑是一項(xiàng)浩大的工程。時(shí)間短、工作量大,大家加班加點(diǎn)都在為新店的開張做最后的沖刺。在這里,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢。
通過這些天的忙碌,我牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié),開始關(guān)注細(xì)節(jié)。了解到想要干好并達(dá)到熟練,就必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),用心去學(xué)。也是在這些天,我學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明、一絲不茍的工作態(tài)度。我們不能馬虎,我們抓的是責(zé)任,也是病人對我們的信任!
在接下來的日子里,我會(huì)努力,我會(huì)加油,我也會(huì)對所有人說:加油!不光要新的體會(huì),更要實(shí)踐,用自己的切身行動(dòng)證明一切!
2023教師事跡心得體會(huì)匯編12篇
我們看待同件事情時(shí),可以有很多角度去看,我們要學(xué)會(huì)嘗試寫一份心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升實(shí)踐能力,這篇文章的主要議題是與“教師事跡心得體會(huì)”緊密相關(guān)的,感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站以獲得最新的資訊!
教師事跡心得體會(huì)(篇1)
通過學(xué)習(xí)慈紅霞老師所作的報(bào)告,深有感觸,慈老師用自己的實(shí)際行動(dòng)履行了自己的諾言,她說做一個(gè)快樂的,享受生命,享受教育的陽光教師必須做到如下幾點(diǎn):
一、以愛育情,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。
二、以情養(yǎng)德,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。
三、以德促智,樹立“為國家而學(xué),為感恩而學(xué),為發(fā)展自我而學(xué)”的道德情感。
這幾句經(jīng)典的語句,道出了她幾十年如一日,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇工作的寫照,她的工作雖然平舊、渺小,但卻給廣大的教師做出了榜樣,是我學(xué)習(xí)的揩模,她說要做一名優(yōu)秀教師光有激情燃燒還是不夠的,還要有科學(xué)的思維方試,真真正的專業(yè)水平。是啊!在21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)達(dá)的時(shí)代。一名老師光有激情,熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有科學(xué)的思維方式,做許多事情都需要正確的思維方式。才能做好有真正的專業(yè)水平,才能適應(yīng)時(shí)代的需要?;仡欁约航?0年的教育教學(xué)工作,深感慚愧。在教育教學(xué)中遇到了許多棘手的事。都沒有很好的去解決。沒有達(dá)到預(yù)期的效果,聽了慈老師經(jīng)驗(yàn)之談后,我將從以下幾方面來努力。
一、端正工作態(tài)度
端正了態(tài)度,也就決定了高度和起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。因此要靜下心,沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,不受外界的干擾,潛下心來工作。
二、平日練好基本功
從經(jīng)濟(jì)上來說,現(xiàn)在,盡管教師的待遇有所提高,但中小學(xué)教師的收入還是不算高,從工作量來說,初中教師的工作也是特別煩瑣的。白天,我們在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),有時(shí)外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,所以,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會(huì),吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)兒進(jìn)步時(shí),有家長向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。
那時(shí),覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來不及了,到老時(shí),我一定會(huì)為自己虛度年華而懊悔。所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些東西,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)椋抑?,天上沒有掉下來的餡餅,世上也沒有不勞而獲。天道酬勤,只有辛勤耕耘的人才會(huì)結(jié)出豐碩的成果,哪怕果實(shí)不算太豐碩,但我只要努力了,就算青澀的小果子,我也覺得甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
教師事跡心得體會(huì)(篇2)
學(xué)習(xí)黃登全老師在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),堅(jiān)持依法治教,工作責(zé)任心強(qiáng),在教學(xué)上認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí),在思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。一個(gè)人在很偏遠(yuǎn)學(xué)校工作,也非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過接送學(xué)生可以體現(xiàn)出他愛祖國、愛人民、愛學(xué)生等思想境界。在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也深受家長好評。我作為一名教師,也要不斷地學(xué)習(xí)黃老師那種刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,工作講求實(shí)效,多翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《班主任之友》等對教學(xué)有幫助的書籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,要給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。要得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。
作為一名教師,我也要不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《班主任之友》等對教學(xué)有幫助的書籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,要給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。要得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。
要多觀看各種教學(xué)觀摩課,如:青年教師比武課、各種教學(xué)觀摩課與經(jīng)典教學(xué)觀摩課等,不斷充實(shí)自己,多借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。通過學(xué)習(xí)黃老師事跡在后,今后教育教學(xué)工作中,我將將也會(huì)立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)、改工作方法,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春與夕陽的余光。
教師事跡心得體會(huì)(篇3)
周三下午,雨外小的全體教師齊集多功能廳,開展了向全國教書育人楷模吳邵萍同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。會(huì)上,王書記、丁主席和全校教師一起學(xué)習(xí)了吳邵萍同志先進(jìn)事跡。丁主席宣讀了吳邵萍老師的教育理念“不斷學(xué)習(xí),才能站在更高的層次看幼兒教育,踏實(shí)鉆研,才能把幼兒教育的全貌看得更清楚,干得更出色?!彼南冗M(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我們,震撼著我們,也讓我們陷入了深深的思考。
吳邵萍老師從事教育27年,她平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,平凡之處彰顯出偉大的人格。課堂上,她是方法獨(dú)特、機(jī)敏智慧的魅力教師;管理中,她是善解人意、和員工交心的好領(lǐng)導(dǎo);科研上,她是廢寢忘食、孜孜不倦的探索者。27年她用愛澆灌著幼教苗圃,用愛支撐起幼教事業(yè)。她的事跡令學(xué)習(xí)的同志深深震撼和感動(dòng)。
吳邵萍作為園長老師為了給園里的36位老師提供廣泛的交流平臺(tái),她從南京師范大學(xué)、東南大學(xué)、江蘇省社科院等教育科研單位,請來多位專家作為幼兒園的常駐專家,對老師的教學(xué)進(jìn)行研究、點(diǎn)評和指導(dǎo)。
為了幫助新老師在最短的時(shí)間里掌握教學(xué)要領(lǐng),吳邵萍特意制定了“兩教一保”的搭班制度:每兩位老教師帶一名新老師。“失敗了不要緊,還有這么多老師、專家一起來幫忙。你們應(yīng)該感到幸運(yùn),而不是退縮?!眳巧燮冀?jīng)常這樣鼓勵(lì)年輕教師。
作為雨外小的一名新教師我身有感觸,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更快的適應(yīng)工作開展了“青藍(lán)工程”讓我們年輕教師和優(yōu)秀教師結(jié)對,給我們年輕教師提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們在教學(xué)中遇到困惑時(shí)我們可以及時(shí)的去向我們的師傅進(jìn)行請教,使我們在教學(xué)水平上能夠快速的提高。
態(tài)度決定一切!吳邵萍同志“愛園勝愛家”的工作態(tài)度給大家留下了深刻的印象。端正了態(tài)度,也就決定了教學(xué)的起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。作為一名新教師我更要靜下心,沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇教書。教師工資績效改革以后,我們教師的待遇比以前提高了不少,在這種狀況下,我們更應(yīng)該凝神聚力,站得更高一些,看得更遠(yuǎn)一些,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)回饋學(xué)生,回饋社會(huì)。
作為一名教師不僅要教學(xué)生學(xué),而且自己也要不斷地學(xué)習(xí)。好學(xué)、勤學(xué)是吳邵萍的摯愛追求。她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)使人前進(jìn),學(xué)習(xí)是人可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。在她身上真正體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念。27年來,她從未間斷過學(xué)習(xí),從一個(gè)中師畢業(yè)生一直學(xué)到大專、本科、研究生課程班,自理近萬元的學(xué)費(fèi)。要想作為一名優(yōu)秀的教師必須要有終生學(xué)習(xí)的觀念,只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們符合時(shí)代的要求。
作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的價(jià)值。
教師事跡心得體會(huì)(篇4)
張麗莉一個(gè)平凡的名字,一個(gè)普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。20__年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱,她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國,特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動(dòng)中國、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。
一個(gè)人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價(jià)值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉?,無半點(diǎn)造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個(gè)缺乏道德和社會(huì)公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人,會(huì)做好事嗎?會(huì)有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時(shí)刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代又一代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個(gè)弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后,我的心靈有了很大的觸動(dòng),我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢?我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心,正是這支撐著她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生,影響了她周圍的人,同時(shí)也影響了整個(gè)中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己力量。
教師事跡心得體會(huì)(篇5)
葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,退休20多年來,始終淡泊名利,傾盡心力、財(cái)力,努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。不愧為全國人民道德模范,不愧為全社會(huì)的寶貴財(cái)富。
身為教師的我了解并學(xué)習(xí)了葉連平老師的先進(jìn)事跡后,受到了很深刻的教育,葉連平老師用他的一生告訴我們,必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平老師學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
通過這次的學(xué)習(xí),我更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生。
作為一名小學(xué)教師,在工作中,堅(jiān)持和家長緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和工作的新特點(diǎn),善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從家長的意見中汲取智慧。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,上好每一天班,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來,及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同教育下一代。我們只有踏著前人的足跡,多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍,在實(shí)踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。
葉老師既是平凡的又是偉大的。他把手邊的事做好、做細(xì)、做扎實(shí),無愧于背負(fù)的責(zé)任,精彩地活著,讓人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。幸福的是,我有了葉老師這樣的精神榜樣,因此在以后的工作中我將更嚴(yán)格的要求自己,努力提高工作能力。再接再厲,用心去愛每一個(gè)孩子和教育工作。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
教師事跡心得體會(huì)(篇6)
葉,女,1980年出生。_年8月畢業(yè)于師范學(xué)院政法系,取得思想政治教育專業(yè)的本科學(xué)歷及教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。_年8月分配到廈門市洪塘中學(xué)從事高中政治教學(xué)工作至今,任班主任工作年限4年。_年12月確認(rèn)為中學(xué)二級教師的任職資格。
我在參加工作的五年來,從未放棄對自己的嚴(yán)格要求,政治上積極進(jìn)步,教學(xué)上刻苦鉆研,與科任教師通力協(xié)作,與廣大學(xué)生互動(dòng)溝通,取得了一定的工作成績,現(xiàn)謹(jǐn)將幾年來的工作事跡按“德、能、勤、績”四方面概括如下:
一、在“德”的方面:本人一貫熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè),愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。在日常工作上、教學(xué)中,我非常注意對學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo),積極宣傳黨的思想及社會(huì)主義的優(yōu)越性,讓他們從學(xué)生時(shí)代就樹立起對黨對祖國人民的熱愛。
另一方面,我十分注重自身“師德”的培養(yǎng),加強(qiáng)對自身執(zhí)教方式的反思與進(jìn)取,加強(qiáng)自身素質(zhì)與涵養(yǎng)的持續(xù)完善,要求自己“守得住清貧,耐得住寂寞,不計(jì)較犧牲,不講求索取”,淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),努力做到為人師表、文明執(zhí)教;不斷地更新教育理念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,時(shí)刻將他們的健康成長擺在心頭;同時(shí)我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,敬業(yè)愛崗,給學(xué)生起到了一個(gè)良好的典范作用。
二、在“能”的方面:由于我校是綜合高中,學(xué)生底子薄,基礎(chǔ)差,管理上存在較多困難;學(xué)生對學(xué)習(xí)自信心不足,部分學(xué)生甚至出現(xiàn)怕學(xué)、厭學(xué)心理,兼之農(nóng)村生源多,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。根據(jù)以上情況,針對嚴(yán)峻的高考形勢,我從班主任的角度出發(fā),從以下幾個(gè)方面著手,較好的激發(fā)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及自信心,為高考打下了良好的基礎(chǔ):
1、狠抓班級管理,形成良好班風(fēng)及學(xué)習(xí)氛圍。
我在擔(dān)任班主任期間,嚴(yán)格落實(shí)班級紀(jì)律,在管理上做到有張有弛,嚴(yán)中有愛。在不違反原則的前提下,把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大,缺點(diǎn)縮小。對于后進(jìn)的學(xué)生,及時(shí)抓住他們的閃光點(diǎn)與每一點(diǎn)進(jìn)步,多給他們一些表揚(yáng)與鼓勵(lì),讓他們感到自己的價(jià)值所在,感到老師的信任與關(guān)懷,做到以情感人,使所有的學(xué)生都能主動(dòng)靠攏班級,自覺遵守班規(guī)校紀(jì),自覺勤奮學(xué)習(xí)。
其次,我注重班干部的選拔與培養(yǎng)。通過公開竟聘班干部,我選拔了一批有工作能力,愿為班級服務(wù)的班干部隊(duì)伍,同時(shí)充分信任班干部,放手讓他們開展工作,并悉心指導(dǎo)。每當(dāng)組織一些大型的活動(dòng),如主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,都要把班干部召集起來,讓他們各抒己見,仔細(xì)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)后再進(jìn)行總結(jié),為以后再搞活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班干部的工作能力逐漸提高了,起到非常好的“領(lǐng)頭雁”作用,班級工作蒸蒸日上。
我還善于利用班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價(jià),在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力的同時(shí),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。例如,我組織開展了《一屋不掃,何以掃天下》的班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對放學(xué)不關(guān)窗戶、大白天點(diǎn)著六個(gè)燈管等不良現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思,最后得出結(jié)論:“千里之行、始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”,對培養(yǎng)良好的班風(fēng)產(chǎn)生了積極效果。通過堅(jiān)持不懈的開展班會(huì)教育,我在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風(fēng),對身處其中的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的有益影響。
2、根據(jù)新課改理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。
我根據(jù)新課改理念,努力轉(zhuǎn)變原有的“填鴨式”教學(xué)方法,利用課前布置、上課討論、課后總結(jié)等手段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們從“要我學(xué)”的心態(tài)轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”;同時(shí),我還充分運(yùn)用課件教學(xué)等新型模式,讓學(xué)生便于理解,便于接受,取得了良好的課堂效果。
在課堂教學(xué)之外,我還十分注重學(xué)生的素質(zhì)教育,經(jīng)常性的組織朗誦賽,歌詠比賽,以及辯論賽等,針對高三學(xué)生壓力大又召開了“高三生活,我坦言”的演講比賽,通過舉辦各種特色活動(dòng),學(xué)生的自我得以展示,特長得以發(fā)揮,各項(xiàng)素質(zhì)能力都得到了提高。同時(shí),還活躍了班級氣氛,緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān),使他們能輕裝上陣,更好的應(yīng)對高考。
三、在“勤”的方面:
本人任職期間堅(jiān)持出滿勤,不遲到,不早退,作為班主任,更是天天堅(jiān)持到校引導(dǎo)學(xué)生開展早讀;為了更為深入的了解學(xué)生的家庭情況及在家表現(xiàn),并爭取家長更多的配合關(guān)注孩子,我在任班主任期間不顧路途遙遠(yuǎn),堅(jiān)持每學(xué)期對全班進(jìn)行全面家訪,及時(shí)召開家長會(huì);為了解決部分學(xué)生的思想困惑,我還常常犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,和學(xué)習(xí)生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行談話溝通,聆聽他們的心聲,幫助他們解開心結(jié),排除困擾。
四、在“績”的方面:
通過以上一系列的措施,我所帶的班級展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌,具備了勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。幾年來,班級體育合格率達(dá)100%,在-_學(xué)年中被評為“同安區(qū)級先進(jìn)班集體”;全班優(yōu)秀生在年級占60%;年年被評為校衛(wèi)生、宣傳優(yōu)秀班級;在校運(yùn)會(huì)中被評為宣傳優(yōu)秀班級;黃真真同學(xué)被評為市級“三好生”、省級“優(yōu)秀班干部”。邱麗娟、梁秋玲被評為校極優(yōu)秀班干部;許少偉等六位同學(xué)被評為校級三好生,陳小婷等兩位同學(xué)被評為校“學(xué)雷鋒積極分子”,康曉晨同學(xué)被評為?!皟?yōu)秀團(tuán)干”; 陳曉量等兩位同學(xué)被評為?!皟?yōu)秀團(tuán)員”。我也兩次被評為“校優(yōu)秀教師”,并在06-07學(xué)年被評為“校優(yōu)秀班主任”,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)生積極主動(dòng)的配合下,高三(4)班不斷進(jìn)步,全面發(fā)展,成長為一個(gè)積極向上的先進(jìn)集體,在學(xué)校起到了榜樣作用。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績和榮譽(yù)己成為過去,展望明天,班主任工作依然任重而道遠(yuǎn),在以后的工作中,我將更加努力,深入探討、學(xué)習(xí)班主任工作的新思路和好方法,為教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量!
教師事跡心得體會(huì)(篇7)
看了央視關(guān)于貴州白云三中盲人女教師劉芳同志的先進(jìn)事跡報(bào)告后,我深受感動(dòng)。劉芳老師的所作所為,值得我們學(xué)習(xí)。特別是被劉老師強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心所感動(dòng)動(dòng)。劉老師的事跡正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。
我們要向劉老師學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)她至善大愛的精神。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。學(xué)校是教師教書的場所,同時(shí)也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。
在這個(gè)物欲橫流,一切都向"錢"看的時(shí)代,教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者,已經(jīng)漸漸被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也不安心于自己的工作,在外謀"第二"、乃至"第三產(chǎn)業(yè)";工作得過且過,做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn)上班時(shí)間聊QQ,刷微信,打游戲,網(wǎng)購??更有甚者,利用職務(wù)之便,收取學(xué)生、家長的"好處" ,示意學(xué)生課后找自己"補(bǔ)課"等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更方便或貪圖享受,便以身體的一點(diǎn)小小不適,就申請病退;或者直接通關(guān)系,走后門,找醫(yī)院出具假證明,就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類,在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中,并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為教師,他們的心理是陰暗的。他們?nèi)狈α俗钇鸫a的教師應(yīng)有的職業(yè)道德。
劉芳老師的事跡,無疑為我們指明了教書育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見,但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業(yè)。她付出了超過常人無數(shù)倍的努力,堅(jiān)守在自己熱愛的三尺講臺(tái)上,為孩子們帶來知識(shí)。同時(shí),她用愛傾聽,給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話:"生活不能改變的話,就改變生活的態(tài)度。 "我決心以劉老師為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,劉芳老師給我們每個(gè)教師最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名教師,我要向劉芳老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕困難、無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師事跡心得體會(huì)(篇8)
我認(rèn)識(shí)教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一,要有理想信念。
老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
第二,要有道德情操。
老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩?。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績。
第三,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。
扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己,在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四,要有仁愛之心。
愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
教師事跡心得體會(huì)(篇9)
我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近20年了,在這幾十年中,所教出的學(xué)生無計(jì)其數(shù)達(dá)數(shù),遍布全國各地。在___工作也將近十多年了。2___年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,深感職責(zé)重大,不僅僅要教好書還要在各方面以身作則,率先垂范。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。
長期以來,我所構(gòu)成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,務(wù)必要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范--要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。下面是我對上述體會(huì)的粗淺解釋,望不吝指教。
1.作為學(xué)生,都愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以,要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對學(xué)生的影響要大得多,可見,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人。
學(xué)生接近教師有很多原因。學(xué)識(shí)、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會(huì)成為促使學(xué)生接近你的因素。學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系對你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引膚淺的注意。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。因?yàn)檫@力量才是長久的,它將會(huì)影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本—-當(dāng)然也是在給我們國家創(chuàng)造期望。對一位教師師德師風(fēng)的真實(shí)準(zhǔn)確的評價(jià),往往是在經(jīng)過時(shí)間的推移,在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后,才能真正得到。
2.好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。俗話說“一日為師,終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切記不可用“家長”的身份來干涉學(xué)生、對學(xué)生象管家婆一樣吆五喝六。學(xué)生尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對學(xué)生有恩。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,也不會(huì)念念不忘的。
3.在授業(yè)方面,師德師風(fēng)不像其它有些事情,能夠“以一擋十”。個(gè)性是在大學(xué),越是有才能的教師,越是學(xué)術(shù)地位較高的教師,你對別人的影響力就越大,也就越容
易得到別人的相信,對學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你,是期望能從你那里學(xué)到更多知識(shí),所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識(shí)都教于學(xué)生掌握?,F(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的,你一人不可能包打世界,尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域,總存在著超多的你不懂或暫時(shí)不懂的問題。遇到學(xué)生提問,若有自己不明白的地方,就必須要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時(shí)不懂,允諾待過一段時(shí)間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題,而且必須要言而有信。
“知之為知之,不知為不知”,作為教師,這是天經(jīng)地義的事情。這樣做,不僅僅不會(huì)降低教師的威信,反而會(huì)有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它,支吾搪塞,因?yàn)檫@樣不僅僅會(huì)誤人子弟,而且實(shí)際上也是在貶低自己。
4.師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚(yáng)光大和傳承的,因?yàn)樗且粋€(gè)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且,師德師風(fēng)是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的,它需要總結(jié),需要豐富,需要與時(shí)俱進(jìn),需要老中青教師間的傳承,更需要一代一代的傳承,也只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)逐漸構(gòu)成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng),使學(xué)校一步步地走向更高層次。
5.在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,嚴(yán)格要求自己,以身作則,腳踏實(shí)地,盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時(shí),主動(dòng)關(guān)心廣大教職工,并虛心向他們學(xué)習(xí),虛心的理解他們的批評,從而使自己的工作不斷完善。
教師事跡心得體會(huì)(篇10)
聽取了淄博市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了王書琪、王芳、于憲平等5位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓我深深地被這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神感染著、震撼著,他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。
王書琪老師教導(dǎo)我們。五位老師共同的特點(diǎn)就是富有愛心,富有責(zé)任感,他們把青春奉獻(xiàn)給教育,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,他們忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),彎下腰來做實(shí)事,以驚人的毅力,站在三尺講臺(tái)上傳授智慧和科學(xué)知識(shí)。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學(xué)子。
王芳老師告訴我們要傳播陽光自己心里必須要有陽光,才能把陽光播撒到每個(gè)人手中,做教師要有信念,明確責(zé)任,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,愛學(xué)生的人才能教育學(xué)生才能做學(xué)生的親人。
我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。為此,作為新時(shí)期的人民教師,我要以他們?yōu)榘駱?,努力做?
一、加強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的崗位上把小事做好。
作為教學(xué)第一線的老師,工作成績?nèi)Q于教師的責(zé)任感,有責(zé)任感就會(huì)有責(zé)任心,有責(zé)任感就會(huì)把工作做好、做扎實(shí),并出色的完成工作任務(wù)。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn),給他們鼓勵(lì)與溫暖。及時(shí)送給他一縷“愛的陽光”,讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂的成長。
二、擁有一顆真誠的愛心。我得要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
三、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。
教師事跡心得體會(huì)(篇11)
2018年3月29日,中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布鐘揚(yáng)的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q號。
鐘揚(yáng)同志,1964年出生,博士,復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授,教育部長江特聘教授,國家基金委杰出青年基金獲得者,2005年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長。鐘揚(yáng)同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來,他每年堅(jiān)持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進(jìn)化研究工作。為了完成科技部下達(dá)的“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項(xiàng)目,先后15次自費(fèi)進(jìn)藏,克服生活困難和高原反應(yīng),在西藏采集大量野生植物標(biāo)本和dna樣品,為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和西藏多樣性保護(hù)做出了重要貢獻(xiàn)。他從事科研教學(xué)30多年,為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。
2017年9月25日,鐘揚(yáng)教授在出差途中遭遇車禍不幸去世,年僅53歲,這位偉大的植物學(xué)家雖然離開我們已經(jīng)半年多了,但是鐘揚(yáng)同志走了,他的精神卻還在,鐘揚(yáng)說過,“人不是因?yàn)閭ゴ蟛派茐?,而是因?yàn)樯茐舨艂ゴ蟆?。他做的很多事情都著眼于十年、百年,甚至千年,哪怕自己看不到開花結(jié)果,也要把種子播撒在大地。
教育部近日發(fā)布通知,追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,并號召全國廣大教師和教育科研工作者向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)。鐘揚(yáng)同志從教三十年,十六年來在西藏為我們的未來采集了四千萬顆種子,“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家,一粒種子可以造福萬千蒼生?!辩姄P(yáng)老師離開了我們,但他留下的精神種子還會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長。
“十年樹木,百年樹人”作為一名教育工作者,我從鐘揚(yáng)身上看到了一名優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)。今后我一定要以鐘揚(yáng)同志為榜樣,不忘育人初心,努力拼搏進(jìn)取,學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報(bào)國的崇高信念,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德,學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷,學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。
教師事跡心得體會(huì)(篇12)
不是人人都有美麗的外表,但我們通過學(xué)習(xí)卻可以做最美的老師。
近幾天,陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了三衢大地,深深震撼了每個(gè)人的心靈,他們這種平凡中見不凡、普通中見崇高的精神,充分體現(xiàn)了新時(shí)代“最美教師”可敬、可親、可學(xué)、可愛的良好形象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的,而是必然的。她們其實(shí)就是教師的一個(gè)代表,是老師忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、孜孜不倦形象的縮影。作為一名普通的小學(xué)教師,學(xué)習(xí)“最美教師”的先進(jìn)事跡,首先要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的生活起居做起,用心工作,每個(gè)人都可以成為“最美教師”。
曾經(jīng)有位哲人說過:“生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長的期待,正是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們是一群幸福的人。
我相信,只要我們努力工作,用心對待每一個(gè)學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都會(huì)是“最美教師”。讓我們懷著愛工作吧,堅(jiān)持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則,將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動(dòng),堅(jiān)守平凡的崗位,懷有一顆關(guān)愛之心,善待身邊的每一個(gè)學(xué)生,為我們的教育事業(yè)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。