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小學生個人心得

發(fā)布時間:2023-05-05 小學生心得

小學生個人心得(精華8篇)。

下面是與“小學生個人心得”相關(guān)的新聞報道供您參考，大家不妨來參考。希望你能喜歡。我們生活的世界雖然是一樣的，但是面對同一個事情的感受都是不一樣的，各位可以記住這個感覺并且記錄下來。經(jīng)常寫心得體會可以提高自己的寫作水平和工作能力。

小學生個人心得 篇1

???我被歷城區(qū)選到濟南市少年活動中心去參加“希望之星”聲樂比賽：那一天，天氣特別晴朗，陽光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂老師一起來到了比賽現(xiàn)場。

???一名選手走上臺，她長得挺高，紅紅的臉蛋上有兩個淺淺的酒窩，兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲，比賽開始了。

???我坐在臺下等候著，向兩邊一看，見其他選手都充滿自信，氣度不凡。我知道他們有些人是來自濟南市有名的學校，有些人是經(jīng)過名師指導的，我能從這么多人中脫穎而出嗎？想到這里，我心里有些發(fā)毛?？燧喌轿伊?，我心里更加緊悵。

???只聽“請59號選手上臺”，??！我要上場了。我慢慢地走上去，兩腿直發(fā)抖二我向臺下掃了一眼，媽媽在揮動著手，還不時張著嘴說什么，好像在說：“一定要加油，鼓起勇氣來，別害怕！”我鼓起勇氣，鎮(zhèn)靜了一下，隨著音樂的'節(jié)拍壯著膽子唱了起來，“在山的那邊，在海的這邊，有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的，人們好像被我的歌聲吸引了，我的心情漸漸放松，動情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺越來越好，表情、動作從容多了。元數(shù)雙眼睛望著我，可能是被我的歌聲陶醉了。

???比賽結(jié)束了，我們在等待結(jié)果，我心里志忑不安。媽媽說：“你唱得不錯，發(fā)揮出了水平，重在參與嘛，得不得獎都無所謂。另外，信心和實力來自于平時的刻苦努力和不斷積累。”只聽“59號選手參加總決賽”，啊！我成功了！

???在回家的路上，我想：“只要有信心，有實力，大膽嘗試，你就能體驗到成功的快樂！”

小學生個人心得 篇2

今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開元旦聯(lián)歡會，并且媽媽給我準備了超級多零食。

中午我到了學?？匆姡淌乙呀?jīng)被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當x老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個。

表演開始了，我們好像已經(jīng)對表演什么的已經(jīng)沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現(xiàn)在，我的嘴沒有停一會，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

節(jié)目表演完后，x老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是xxx來了，xxx是我們以前的同學，后來因為爸爸媽媽的工作原因轉(zhuǎn)到了別的學校，我們已經(jīng)很久沒有見到他了，我們很想念他。xxx來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。

時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼見就到了20xx年，在新的一年里我會更加努力。

心得體會字數(shù)： | | | | | |

小學生個人心得 篇3

每個人一生中的每個第一次，都是最寶貴的!希望大家珍惜自己一生當中的每個第一次!當人入世之初，應該抓住自己的每個第一次。

我一生中，有許多第一次，可是我第一次自己乘公交車，我永遠也不會忘記。當別人嘖嘖夸贊我這么小就能自己乘公交車回家時，自豪感和成就感就油然而生。

今天，我第一次體驗了自己乘公交車時的滋味，回想起那時，我還是會暗暗為自己自豪。畢竟我才11歲，才讀四年級，我就能自己坐公交車回家，我為自己驕傲，我為自己自豪!

“702路公交車來了!”隨著我欣喜的叫喊，我驚喜的走出公交站，望著702路公交車由遠及近，緩緩的向我們駛來，在我的跟前停了下來，我快步上了車，刷了公交卡，就停下來找位子，車里人也不算多，稀稀落落的，這一個那一個，我馬上就找了一個空位子坐了下來，用手表給媽媽打了個電話，告訴她我已經(jīng)上了公交車了，叫她到車站來等我。

一路上，我靜靜地觀賞著窗外飛快移動的風景，手心微微出汗，后背涼颼颼的，畢竟這也是我第一次自己坐公交車回家，難免會有些緊張?？戳艘粫?，我突然又無心去觀賞這些風景了，聚精會神的聽著公交車里的廣播，生怕一不留神，就坐過了站?！岸《?乘客們，世紀聯(lián)華南環(huán)路店到了……”我早已聽不下去了，待車門“吱啦”一打開，我就飛一般地沖下公交車，離開這“恐怖”的公交車。過了一會兒，等媽媽騎著電瓶車來接我時，我才長長地舒了一口氣，心里想：第一次自己乘公交車的經(jīng)歷可真是驚心動魄啊!

但是第一次坐公交車大大地培養(yǎng)了我的獨立性，也讓我不再膽小，真是一舉兩得呀!

小學生個人心得 篇4

時間這本書又翻開了一頁，明天，我們就會告別這里，回到揚州。帶著不舍，今天的我們格外認真。朝霞絢爛，透進了水杯，發(fā)出七彩的光芒，晨練開始了!五公里的拉練，我們舒展著四肢，帶著對這里的留戀，緩緩的前進著?！?,2,3,4!”近乎咆哮的口號，宣泄著我們的感情，回蕩在天空，我們似乎還能聽見。

跑完了步，吃完了早飯。站軍姿的時候，晨曦剛剛升到了東方的上空，泛起了魚肚白，我們的腰挺直，背挺正，對著東方，挺起胸膛!我們用行動莊嚴的向蒼穹宣布，我們!已經(jīng)破繭成蝶!雛鷹展翅!一個小時!紋絲未動，頭上被陽光印彩的汗珠，是我們誓言的最佳證明!“經(jīng)歷風雨，始見彩虹!”

今天，我們已經(jīng)成功!我們營還訓練了正步，認真的態(tài)度使我們的預備正步一次性做到了perfect。整齊劃一的踢腿，鏗鏘有力的甩臂，43雙眼睛注視著前方，炯炯有神。一遍又一遍，這一次，無人再喊苦，喊累，只有響徹天地的腳步聲在報告著我們的的軍訓成績。時間飛逝，時針指向了12點。吃飯的時候，再也不像往常一樣聊天了，只是一遍，就井然有序地開始吃中飯了，這一餐，已是完美的跳躍。有蜻蜓飛了進來，那輕盈的飛姿，似乎在向我們祝賀，萬物通靈，軍訓，我們一定會交出完美答卷!

四天刻苦軍訓，只為最后的絢爛，明天，將是我們的舞臺，綻放吧!祖國需要我們!世界因我們而精彩!

小學生個人心得 篇5

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記?六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧!

黃軍

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深!六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力;六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了!

別了，母校!

別了，老師!

別了，我親愛的同學們!

科勒

老師，想起您，我就感覺到溫暖;母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎?今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福，夢想在遠方，祝福在身邊。

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空!放心吧!我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對美視永遠的懷念!

小學生個人心得 篇6

歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，在這六年以來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑。但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影。仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)。仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！

當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學，都有一個好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！

小學生個人心得 篇7

1、你和我即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓你和我更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

3、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓你和我揚起風帆，共赴風雨！

4、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

5、動身的時刻到了，讓你和我走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，你和我的心也會永遠地跳蕩不息。

6、你是我永遠分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠在我心，在你和我的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

7、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

8、面對著歲月擺下的筵席，你和我相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為你和我都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

9、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著你和我的友情，彌漫著你和我的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

10、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，在船停泊的片刻，你和我相識了。在這快樂而有意義的六年里，你和我都有著很好的友誼生活。

11、小舟在青春的港口起航，你和我暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

12、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

13、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

14、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

15、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

16、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

17、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

18、六個希冀的春天，你和我播種了六次；六個金黃的秋天，你和我收獲了六遍；你和我曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

19、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

20、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

21、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

22、今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

23、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

24、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

25、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨你和我的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在你和我的屋頂。只是需要你和我用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

26、寶貴的暑期時間，不要只用來學習，學習是在校時的事，而應該用來游學、實習，大塊的假期時間，實習更值得你投資。

27、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

28、你和我匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

29、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

30、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予你和我的東西。

31、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

32、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

33、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

34、你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

35、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

36、一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

37、與你同行，回想起你和我曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著你和我重逢時的狂歡。

38、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

39、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

40、你和我是幸運的，逢上這好時光；你和我有靈氣，去把握時機，未來在你和我身上。

41、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓你和我在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

42、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

43、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

44、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

45、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

46、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

47、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

48、也許人生的路很漫長，你和我的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們，希望到了初中你和我還是好朋友。

49、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

50、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把你和我共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

51、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

52、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，你和我是永遠的朋友。

53、你和我即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，你和我的友誼會天長地久。

54、你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠。

55、共同生活了六年，一起奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！

56、朝霞般美好的理想，在向你和我召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，你和我――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

57、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。

58、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。

59、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

小學生個人心得 篇8

生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。這一年因為許多事我成長了，我一直以為只要自己做的是對的，就好?？墒乾F(xiàn)實的社會不是這樣的，很多事情不是你覺得對就行了，你以為是為了別人好，但是人家不一定會這樣認為。

有些東西你覺得應該是自己的卻被別人拿走了，但這些都是無可奈何的.，只有自己看清不要執(zhí)著于此。這一年的我們已不再像剛來時的那般純凈無心機了，為了獎學金，為了評優(yōu)，班級出現(xiàn)這樣那樣的矛盾，大家不再那樣公正了，都為自己的利益多考慮些了。

我是一個性格直爽的人，所以對于有些事看不慣就會說，這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西，作為我院“童第周”生物科技協(xié)會的會長，每一天都在努力想著該搞些什么活動，還有哪些可以創(chuàng)新的活動，我一個人去市紅十字會，市疾病控制中心，消協(xié)，和他們談著合作搞活動，在這其中我學到了很多東西。帶著同學們搞一次一次的社團活動，使我的組織能力，領(lǐng)導能力都有所提高，人際關(guān)系變得更為廣泛。同時這一年我也獲得了許多的榮譽，這是我所欣慰的，覺得自己的努力得到了肯定。

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大學課程心得(精華8篇)


經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？以下是由小編為你整理的《大學課程心得(精華8篇)》，僅供你在工作和學習中參考。

大學課程心得(篇1)

由于現(xiàn)代生物學的飛速發(fā)展，遺傳學尤其是分子遺傳學部分的內(nèi)容更新很快，單純依靠教科書乃至書本參考書，都會跟不上知識更新的速度；另外，遺傳學的研究領(lǐng)域?qū)拸V，與眾多學科交叉融合，形成了許多分支學科。因此，繼續(xù)采用老師講學生被動學的模式進行遺傳學的教學已不能滿足遺傳學飛速發(fā)展的需要，在遺傳學的教學中開展研究性教學勢在必行。

研究性課程以其獨特的創(chuàng)新品格和實踐魅力，深受課程研制者和實踐者所關(guān)注，成為二期課改的亮點，但同時它又是當前課改的難點。為搞好我校遺傳學課程的研究性教學，我們進行了如下的探索：

遺傳學是我校生命科學學院的主干課程，包括《遺傳學》和《遺傳學實驗》兩門獨立課程，《遺傳學》的教學課時數(shù)是54學時（3個學分），《遺傳學實驗》的課時是36學時（1個學分）。但是遺傳學的教學內(nèi)容幾乎涉及到了遺傳學科的方方面面，這就造成了知識容量大而課時少的矛盾；其次，隨著學校教育體制的改革和辦學方向的戰(zhàn)略性調(diào)整，生命科學院由原來單純的師范專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的生物教育專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、生物工程專業(yè)和海洋專業(yè)，同時還有國家理科基地；另外，遺傳學的授課對象除了生命科學院的各專業(yè)學生外，還有中北學院和強化部的學生。由于各專業(yè)的培養(yǎng)目標有所側(cè)重，學生的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)基礎差異較大。因此，遺傳學的教學工作面臨著許多困難與挑戰(zhàn)。

根據(jù)遺傳學的學科特色和遺傳學教學的實際需要，我們對國內(nèi)外目前比較普遍使用的遺傳學教材的內(nèi)容體系進行了系統(tǒng)的比較和研究，對本校生物專業(yè)已修完遺傳學課程的本科生和研究生進行了訪談，對中學的新課改，以及中學的生物學教學要求進行了調(diào)研，聽取他們對高校遺傳學教材體系構(gòu)建和遺傳學教學過程的建議和要求。在此基礎上，我們編寫了《遺傳學》和《遺傳學實驗》兩部教材，由科學出版社于6月出版發(fā)行，這兩部教材都被遴選為南京師范大學重點教材。

新編教材在保持現(xiàn)有教材風格和優(yōu)點的基礎上，通過全體編著人員的共同努力，形成了如下特色：

（一）凸顯遺傳學的學科特色，凡是在其他相關(guān)教材中應該闡述清楚的內(nèi)容均不列入本教材，例如，細胞的結(jié)構(gòu)、細胞分裂、DNA的結(jié)構(gòu)、DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程等。

（二）以基因為主線，按照基因概念的形成和發(fā)展的順序，系統(tǒng)介紹基因的結(jié)構(gòu)、功能、定位、重組、突變、基因工程和調(diào)控等核心內(nèi)容。

（三）連鎖與交換是整個遺傳學的靈魂。本教材以最大的篇幅對連鎖與交換的概念、連鎖與交換規(guī)律、連鎖與交換的證據(jù)、連鎖與交換的意義、連鎖遺傳分析、連鎖遺傳圖的繪制、真核生物的連鎖與交換、細菌和噬菌體的連鎖與交換、真菌的連鎖與交換等內(nèi)容進行了比較全面和系統(tǒng)的'闡述。

（四）基因定位是研究基因功能和進行遺傳操作的關(guān)鍵，本教材將其獨立成章，對各種遺傳標記和基因定位的常規(guī)技術(shù)和方法進行歸納和介紹，不僅使學生明確相關(guān)概念，同時了解各種基因定位方法。

（五）孟德爾定律是遺傳學科的基石，但是由于當時理論和技術(shù)的局限，孟德爾的假說也存在許多缺陷，為了幫助學生系統(tǒng)學習孟德爾的遺傳規(guī)律，同時將細胞遺傳學與現(xiàn)代遺傳學密切地聯(lián)系在一起，在介紹孟德爾遺傳規(guī)律之后，進一步對孟德爾的遺傳規(guī)律進行了補充和發(fā)展。

（六）細胞遺傳和分子遺傳是遺傳學科的兩條主線，本教材對這兩部分內(nèi)容都進行了擴充。在細胞遺傳學部分加入了“核型與核型分析”的內(nèi)容，在分子遺傳學部分加入了“基因組與基因組學”、“蛋白質(zhì)組與蛋白質(zhì)組學”和“生物信息學”等內(nèi)容。

（七）我們學習和掌握遺傳學知識的目的，除了開發(fā)和利用基因資源為人類服務之外，還應該加強遺傳保護，減緩重要遺傳資源衰退或滅絕的速度，保持遺傳多樣性。因此，在本教材中引入“保護遺傳學”這一章，增強學生保護遺傳資源的意識。

（八）《遺傳學實驗》教材的內(nèi)容選擇和實驗安排緊扣《遺傳學》教材的知識體系，實驗內(nèi)容涵蓋細胞遺傳、分子遺傳、群體遺傳、數(shù)量遺傳、人類遺傳、動物遺傳、植物遺傳、微生物遺傳等不同領(lǐng)域，各個實驗的取材方便，操作簡潔，涉及的內(nèi)容與日常生活息息相關(guān)。

在研究性教學中，教師不僅要傳授知識，而且要遵循認知規(guī)律，以學生為中心，設計教學過程、提供教學資源、提供學習建議，對整個學習過程進行控制，關(guān)鍵環(huán)節(jié)上對學生進行啟發(fā)、激勵、引導和指導，并及時對學習效果進行評價，使學生從理解和接受式的被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿骱脱芯渴降淖灾鲗W習。

為了激發(fā)學生學習熱情和對遺傳學科的學習興趣，在每章開始之前都向?qū)W生提出一些前瞻性問題，讓學生借助網(wǎng)絡和學校數(shù)據(jù)資源進行預習，在課堂教學中對一些熱點問題進行隨堂討論，在每章結(jié)束之后布置一些重點問題讓學生進行探究，使學生的學習不再是死記硬背，而是主動地去進行探索。

三、精選實驗內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣和研究熱情

遺傳實驗課程歷史悠久，隨著科技的進步和科學的發(fā)展，實驗內(nèi)容在不斷地擴充、更新與深化，但是，在遺傳史上的一些經(jīng)典實驗仍然需要保留，因為這些實驗的原理和設計精髓對現(xiàn)代生物學研究仍然有著不可替代的科學意義。然而，遺傳學實驗課的學時數(shù)又很少，如何解決這個矛盾？在遺傳學實驗課程的教學中，我們主要進行了如下的探索：

像果蠅的雜交這樣的傳統(tǒng)實驗，它的實驗原理和設計精髓對現(xiàn)代生物學研究仍然有著不可替代的科學意義，因此仍然需要保留，但是我們絕對不能像以前那樣，讓學生一步步地按照實驗教材的步驟去操作、去驗證，學生能夠發(fā)揮創(chuàng)造性的機會很小，而且有些學生可能在中學就做過了這樣的實驗。為了克服傳統(tǒng)實驗的不足，培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力，我們只給學生提供果蠅品系和研究目標，讓學生自己去設計實驗方案，在規(guī)定的時間內(nèi)自己確定研究進程，最終將整個研究過程形成一個綜合報告。經(jīng)過幾屆學生的實踐，我們發(fā)現(xiàn)效果非常好，學生可以選擇不同的雜交方式、選擇不同的基因去進行分析，既驗證了相關(guān)的遺傳理論，又發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性。

綜合性實驗教學是指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)的其它課程多個知識點的實驗， 要求學生綜合已學的知識來設計和操作實驗。主要目標是培養(yǎng)學生的綜合分析能力、實驗動手能力、數(shù)據(jù)處理能力、查閱資料能力以及運用多學科知識解決問題的能力， 學會應用不同的方法和技術(shù)來完成預定的實驗內(nèi)容。在研究性遺傳學實驗示范課程的教學中，我們設計了多個綜合性實驗，例如， “人類基因組DNA 的檢測與分析”實驗，推薦學生用自己的指甲、口腔粘膜和毛囊作為材料，提取自己的基因組DNA，進行瓊脂糖凝膠電泳，應用圖像分析軟件對照片上的圖形進行測量，構(gòu)建DNA的片段大小回歸方程，并且根據(jù)回歸方程計算出各未知DNA 的相對含量，比較和評價各種材料的實驗結(jié)果。因為是對自己的DNA 進行分析，所以學生對實驗的熱情都很高。

遺傳學的內(nèi)容更新很快，單純靠教科書和參考書，跟不上知識更新的速度，因此閱讀科技文獻成為獲取最新學術(shù)進展的最佳方法。另外，每個學生將來走向工作崗位后，都可能從事一定的科研或教學活動，利用科技文獻的機會是在所難免的。所以獲取和利用科技文獻的能力應在大學階段得以充分培養(yǎng)。我們主要采取了如下措施：

（一）向?qū)W生介紹國內(nèi)外的一些與遺傳學相關(guān)的重要雜志名錄、科技文獻的檢索方法、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫及其使用方法等；

（二）要求學生完成1篇課程論文。教師只提出論文的寫作和格式要求，但不擬定具體的題目，由學生根據(jù)自己的興趣或最關(guān)注的問題自定選題，然后查閱文獻，在課程結(jié)束之前，每個學生都必修提交1篇與遺傳學相關(guān)的綜述文章，并按照一定比例計入最終成績。

（三）鼓勵學生參與遺傳學任課教師的課題，在老師指導下，積極申報江蘇省和南京師范大學的大學生實踐創(chuàng)新項目。在科研訓練方面，已經(jīng)取得了理想的成果，每位遺傳學任課教師每年都指導由學生自動組成的課題組，成功申請了江蘇省和南京師范大學的大學生實踐創(chuàng)新項目，而且取得了很好的研究成果，已有多個課題組在國內(nèi)權(quán)威期刊上發(fā)表了相關(guān)的研究論文。

總之，通過遺傳學各任課教師的共同努力，我校的遺傳學研究性示范教學工作取得了明顯的成效，初步達到了創(chuàng)造性教與學的目的，教學質(zhì)量有了進一步的提高，為進一步做好我校的遺傳學教學工作、不斷提高我校的遺傳學教學質(zhì)量奠定了良好基礎。我校的遺傳學研究性示范教學實踐表明，高校的課程教學只有通過改革，緊跟社會和科學發(fā)展步伐，才能充滿生機活力，獲得教學雙贏。

大學課程心得(篇2)

足球運動被譽為“世界第一運動”，它是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響力的體育運動項目之一。我們學校認真貫徹中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，積極推動陽光體育運動的開展，中小學普及足球運動，有利于促進校園足球文化的`傳播和發(fā)展，更有利于對于我國足球技術(shù)水平的提高。

為了這次培訓，我們學校高度重視，詳細安排了培訓計劃，從行程安排、培訓準備各科室分工配合積極組織，順利的完成了培訓。根據(jù)主辦單位北京師范大學的統(tǒng)一安排，培訓從校園足球訓練方式、方法講座，足球技術(shù)提升指導，分組研討和教學比賽四個方面進行。研訓采取理論和實踐想結(jié)合的方式。特邀了西班牙外教、___俱樂部的專家和國際足聯(lián)五人制裁判，來進行授課。

研訓內(nèi)容豐富，會場氣氛活躍，大家積極參與，收獲頗多!在開班儀式上，廈門市海滄區(qū)教育局局長介紹了海滄的教育現(xiàn)狀并歡迎研習班學員去這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。讓我們感受到了這里人們的熱情與支持!接下來的講座中，有講到這次培訓的目的，意義的。有一句話我印象特別深：我們想讓在座的成為“足球的教育專家，教育的足球?qū)＜摇Ｊ前?我們都是來自教學一線的教育人，因為足球我們聚在了一起。不是國家領(lǐng)導人喜歡足球，我們才開展足球。一直以來中國球迷的執(zhí)著是中國足球奮起的支持。中國球迷一直在努力，一直在執(zhí)著熱愛，一直在充滿希望。如此，每個愛球之人亦如此。

我們的任務不是培訓高水平的運動員，而是培養(yǎng)足球興趣，讓孩子們接觸足球，喜歡上足球這項運動!足球運動在人們生活中所占據(jù)的位置和具有的意義，己遠遠超出體育運動的范疇。足球是一種精神，在進行愛國主義教育，弘揚民族精神，凝聚人心，鼓舞士氣方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

足球運動具有很強的教育性，對培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神、機智靈活的應變能力和勇敢、堅強、堅韌不拔意志品質(zhì)等具有顯著的作用。足球運動本身的魅力也將帶給學生精神上的滿足和情感上的愉悅，從而不斷激發(fā)他們鍛煉身體與發(fā)展才能的愿望，有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成，有利于增強體質(zhì)和促進健康。

大學課程心得(篇3)

我對大學體育的認識體會和建議 不知不覺大一生活已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學，不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結(jié)合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的幾點看法。

一、對大學體育的認識和體會 體育是人類社會發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習為基本手段，達到增強體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領(lǐng)域。 學體育和高中體育有著天壤之別，大學體育基本由老師指定任務，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的50分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調(diào)動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力，所以體育課是實打?qū)嵉纳?，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。 積極轉(zhuǎn)變學生對體育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學習和鍛煉的目標，提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì)，學習心理學，潛心研究教法，不斷更新教學觀念和手段，對學生的學習動機進行科學的調(diào)控和有效的激勵，創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境。 生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分，應進一步更新觀念，形成比較完善的學生健康教育體系，切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。 大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是網(wǎng)球，學習網(wǎng)球的過程中我明確了自己的體育愛好，學到了很多網(wǎng)球方面的知識，同時也鍛煉了身體，提高了身體素質(zhì)。

二、對我校體育的幾點看法和建議 大學體育應以終身教育理念為平臺，在教學模式、教學方法、教學內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新，樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想，讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣，成為具有健康體魄，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為本校的學生，我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面：

1、我校供學生選修的體育項目太不多，比較簡單枯燥，很多學生不能依自己的愛好選擇所修課程，這就挫傷了學生上體育課的積極性，建議學校增設一些課程，如游泳、乒乓球等。

2、學校體育設施稍顯落后，室內(nèi)練習場太少，缺乏一些優(yōu)良設備，操場需要擴建，增設看臺，以便學校舉辦大型活動。

3、體育教學中缺乏競爭意識，老師應該在課上加強培養(yǎng)學生的競爭意識 現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會，而競爭的意識又是與競技體育息息相關(guān)，學生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭，特別是一些直接對抗性的運動項目，如足球、籃球、拳擊等，從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力。

4、教學課程中應注意培培養(yǎng)學生良好的社會道德與合作精神在體育中，各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則，同時，在一個集體項目中，每個人都有自己的角色，必須依角色要求行動，這就十分有利于人的社會化，有利于培養(yǎng)人的遵紀守法的觀念和行為，學生可以學習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗，磨練堅強的意志，增強抗挫折能力，使學生在激烈的社會中有頑強的生命力。 大學體育在整個教育中的地位，有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心，敢于競爭，敢于勝利，要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過體育來培養(yǎng)領(lǐng)導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進了校園體育文化的發(fā)展，豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展，其態(tài)勢已經(jīng)跨出校園，面向社會，走向世界。

大學課程心得(篇4)

新的學期，由于疫情的原因我們無法返校,但是學習生活仍然是在云端繼續(xù)，體育課也不例外。在每天都在房間里呆著的我來說，對于體育網(wǎng)課，我還是頗有心得!

首先我覺得我們的課程安排非常合理，在線上上課不代表著我們可以偷懶，我們不僅是在線上跟隨老師做運動，線下還會有運動作業(yè)，這樣的安排，讓我不禁給本學期的體育課點個贊。

在前兩周的體育課上，我們是學習理論知識，我們畢竟要全面發(fā)展，不能只是簡單地鍛煉身體，也要懂得做什么鍛煉是為了什么，也得“能文能武”!后來的我們每周都是各種體育訓練，“觸地深蹲跳”“俯臥撐”“啞鈴彎舉”等能在家里練習身體各個部分的肌肉的方法以及技巧，我們在體育鍛煉后能明顯的感到身體的酸痛，但是在酸痛的同時也代表著我們身體素質(zhì)的提升，畢竟在這疫情期間我們的運動量大幅度下降，只能在體育課加大運動量來保持身體的健康。

我們還學習了核心力量的訓練方法，視頻中的老師通過親身示范，教給了我們?nèi)绾卧谟柧氈昂侠淼淖鰺嵘磉\動，并且教給了我們一些運動前的熱身動作以及運動后的放松動作。雖然有一些我做不來，但是我知道了這樣可以鍛煉我的核心力量。核心力量一旦提高，對于我們的身體素質(zhì)都有很好的加強，我都可以更上一層樓!同樣的，線上教學也教會了我身體素質(zhì)鍛煉的方法與原則，理論與實踐相互結(jié)合，使我的印象更加深刻。

雖然無法在線下見面，但是我依然能感覺到體育老師對我們的那份關(guān)懷，以及那份厚厚的責任心：他提醒我們在體育鍛煉的時候要穿好鞋襪;做好運動防護工作，害怕我們宅在家中弄壞了身子;還讓我們把運動視頻發(fā)給他，它進行意義的審核，不合格還會通知我們......這一切的一切都讓我感受到了體育課的溫暖。雖然我選的是武術(shù)，但是我依舊學到了很多額外的體育知識;雖然老師不能手把手的予以我們指導，但是可以用視頻的方式傳授知識!通過體育課的學習，我覺得我更愛體育!我一定會強身健體，憑借健康的體魄為學校爭光，為國家爭光!

大學課程心得(篇5)

在2020年的開頭，我國發(fā)生了嚴重的疫情傳染事件，損失慘重。

在這特殊時期，作為學生的我們都選擇不外出在家上網(wǎng)課。即便是疫情也無法阻止我們的學習，沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的進度。而在今天，教育部社會科學司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，全國的大學生在這一下午共同觀看這特殊的一課。

這次活動的演講者分別是清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位教授。他們從中國的國情出發(fā)，結(jié)合了“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”以及“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”，解讀以習近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程作用。

在這次疫情中，國家始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，這才導致了疫情得到了有效的控制。這也讓我明白了，在抗擊疫情的斗爭中，我們必須深化理論知識，并且倡導文明健康，綠色環(huán)保的生活方式。只有這樣，我們才能建立起與自然的和諧關(guān)系，人民的生活才能更美好，人民的獲得感、幸福感、安全感才能夠提高。

疫情之所以得到如此快速的控制，當然也離不開國家的領(lǐng)導，離不開每個人的努力。從醫(yī)務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。疫情防控，對于人民群眾的生命安全和身體健康來說，是一場保衛(wèi)戰(zhàn);對于阻礙疫情的傳播來說，是一場狙擊戰(zhàn);對于醫(yī)治感染者來說，是一場殲滅戰(zhàn);對于參與防控的人員來說，是一場全民戰(zhàn);對于實現(xiàn)中華民族偉大復興來說，就是具有新的歷史特點的偉大斗爭。

多難興邦，中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行，在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。我始終相信，在我們黨的領(lǐng)導下，能過創(chuàng)造一個個奇跡，能夠走向更美好的未來。在這次疫情過后，中國必將以一個全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。

大學課程心得(篇6)

時光匆匆而過，一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周時間里面，原本以為會比較輕松的設計任務卻讓我覺得有點措手不及。雖然困難重重，但是在遇到的各種各樣的問題中，我學會了耐心，學會了堅持，也學會了以前掌握得不太牢固的數(shù)電和模電知識。收獲頗豐。

在這次電子課程設計中，我們小組的設計題目是汽車尾燈控制。在設計中我們使用了基本的芯片：雙向移位寄74LS194，二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3—8譯碼器，555定時器及電阻電容進行搭建。設計的時候并不是特別順利，芯片的選擇和電路的接法對于我這樣從來沒有實際操作過的學生還是有一定的難度的。經(jīng)過我們大家集體的討論過后，我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會到團隊的力量，團結(jié)才能讓大家把事情干好。一個人的力量始終太渺小，集思廣益才能讓我們進步得更快，讓我們學到更多的知識。

最讓我頭疼的是在實際操作的過程中，我們經(jīng)常會因為一個小的失誤，比如線接錯了，有些地方的線沒有接上等等問題而讓實驗板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細心的地方太多，當時甚至有過要放棄的念頭。但是我堅持了下來，當最終看到成果的時候，我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細節(jié)決定成敗。以前感觸不深，沒有注意太多的細節(jié)，總是抱著差不多就行了或者放縱自己的心態(tài)來面對生活學習中的許多問題。但是我現(xiàn)在明白了，這是不對的。對于科學我們就應該保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。課程設計中的許多細節(jié)都沒有注意，老是求快，想早點完成設計和連接實驗板的工作，但是這反而導致了很多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài)，細心檢查之后，最終完成了連線。

我從這次的設計中還感受到堅持的重要性。做事情不能輕言談放棄，雖然過程不順利，與想象中相去甚遠。但是只要我們能堅持，朝著自己既定的目標前進，就一定會走到終點。一點小小的挫折實際上是在為最后的美景做鋪墊，當我們守得云開見月明的時候，就會發(fā)現(xiàn)，沿途的曲折其實是在考驗我們的目標是否堅定。堅持下來，我們會收獲豐碩的果實。

電子課程設計，不僅讓我們的知識更加牢固，還讓我意識到我們所學的知識可以與生活緊密的聯(lián)系起來。這讓我對自己有了更多的信心，因為我們在大學里面不是混日子，而是在學習真正對我們的生活有幫助的知識和能力。一個小小的課程設計，卻讓我有了大大的希望。我會更加珍惜現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境，努力學習知識，讓自己在激烈的社會競爭中立足，也把自己所學的知識運用到生活實際中來回報社會。

最后再次感謝老師和同學們對我的無私的幫助，希望老師們工作順利、身體健康，同學們的學習生活更上一層樓。

大學課程心得(篇7)

光陰似箭,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了.大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則.在大學這兩年里,我的體育課學習的項目是足球和網(wǎng)球.接觸足球是從小學時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始.雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深.我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì).通過近一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了.由于以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多.通過足球和網(wǎng)球的學習,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學習足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感.它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展.

大學體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學習,因為“身體是革命的本錢”.在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行,大學生也應該執(zhí)行相應的“體質(zhì)健康標準”,并在大學學習期間,認真完成學業(yè),成為身體健康、學業(yè)有成的合格人才.當今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力.大學體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,對社會生產(chǎn)力和社會風氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召.

生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽.要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”.只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖.

大學與我們不期而遇,轉(zhuǎn)眼間成為一個大學生,在這兒我們遇到好多好多與高中不一樣的東西,其中體育課讓我感觸很深.這兒的體育課里充滿了責任,而不是單純像小學初中和高中一樣只是為了玩.

在第一節(jié)課上體育老師就告訴我們,面對21世紀教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會對人才的要求,體育鍛煉評價的指導思想,發(fā)生了巨大的變化,從片面的生物學評價向完整體育轉(zhuǎn)變;體育的階段性體育與終結(jié)體育向終身體育與終身健康轉(zhuǎn)變.

鑒于這種轉(zhuǎn)變形式,教育的根本目標是培養(yǎng)有創(chuàng)造力、身心健康的人才.

作為新時代的大學生應該把體育鍛煉作為自己的一個責任,在老師的指導下發(fā)揮想象,富有創(chuàng)造力的完成動作,達到鍛煉與形體相協(xié)調(diào)的目的.

我在報紙上曾經(jīng)看到這樣的一個報道,人的創(chuàng)造力與認知風格有著十分密切的關(guān)系,傾向于分析性和邏輯性的稱之為左腦功能性認知,而傾向于視--空形象性的非邏輯化的則稱之為右腦功能性認知.科學研究表明右腦與人的創(chuàng)造能力呈正相關(guān).體育的最大特點是充分利用各種感覺器官.在一定的時空內(nèi)學習體育動作技術(shù),完成這些技術(shù)動作需要敏銳的觀察力、良好的記憶力和注意力、豐富的想象力和頑強的意志力,這些恰恰是由右腦的認知來完成的,這對我們充分挖掘體育教學對培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的潛力提供了科學的基礎.

另外也讓我們接受了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,加強了我們的愛國熱情.在學習長拳時,我們老師喜c歡用形象語言描述,再作優(yōu)美的動作示范,通過直觀觀察和語言啟發(fā),讓我們了解動作的程序、結(jié)構(gòu),明確動作的時間與空間的關(guān)系,建立理念與實踐之間的聯(lián)系.

用三句話總結(jié)這一個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!心情愉快了,每個人自然也能全身心投入.大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目.無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁.

但盡管如此,臉上的笑意還是不減.

體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì).

因此,必要的素質(zhì)訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練.既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習.一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少!在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會.幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在這個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質(zhì),達到了健身的目的!其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法.

每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識.利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛煉,不僅可以強壯體質(zhì),而且還有利于我們的學習.

總之,大學的體育課讓我學到好多,理解了好多,在此我多謝老師教我這么多東西.

一周一次的體育課雖然不多,但我從中受益非淺.體育,不僅鍛煉了我們的身體,同時也使自己毅力、頭腦等得到加強.不似初、高中體育課,大學體育課有了自己的選擇,足球、籃球、武術(shù)等等,使自己顧此失彼.課內(nèi)比賽又花樣繁多,使很多學生得到最好的鍛煉和最多的自我展示才華的空間.自小熱愛運動的我,自是對體育課諄諄依賴,每次體育課我都使出渾身解數(shù),去使自己表現(xiàn)的更美好.體育老師在我心中的印象很好,他幽默風趣但又不失嚴肅認真.他對學生特別負責任,在公平的前提下,他測試每個同學的成績,從中使學生有了運動的動力,增加了運動細胞,對成績不好的學生,他特別對待,給其最大的提升空間.事情總是有始有終,無聲無息中本學期已悄悄到頭,但體育課將轉(zhuǎn)變得更加精彩、更加深入人心.生命是多彩的,同時體育也是很美的,同學們能在體育中感受到生命的絢麗.生活總是在運動中流過的,運動的美好增添了生活的多姿,體育課使我懂得了很多,我相信我的生命會因體育而變得更好。

大學課程心得(篇8)

不知不覺，為期一個月的網(wǎng)絡學習已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個月來的學習，感到既緊張又充實，通過這次學習，使我收獲了許多。

整個網(wǎng)絡學習設置了八個學習模塊，每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個小的學習版塊。既有邏輯嚴謹?shù)睦碚撝R，又有貼近生活的教學范例，既有知識的傳授，又有實際的操作。讓我們在學習當中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡教育技術(shù)水平。下面是我這一個月以來的學習體會。

首先，提高了教育技術(shù)水平。通過這一個月的學習，我在教學組織形式，教學設計，教學媒體選擇，教學評價方面都有了不同程度的提高，課堂上我們要能夠從多個角度創(chuàng)設情境，化抽象為具體，使教學生動形象，通俗易懂，能夠充分調(diào)動學生學習的積極性，激發(fā)學生學習的興趣，提高學生的學習效率。

其次，加強了同事之間的交流。每個模塊都設置了討論版塊，向我們提供了學習與交流的平臺，平時我們工作都非常的緊張，同事之間沒有多少時間進行交流，這次學習無疑給我們提供了這樣一個學習的機會。在這個版塊，你可以自由發(fā)表自己的觀點，供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子，學習他們好的地方，取長補短。另外，你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。這次學習加強了同事之間的交流，增強了我合作學習的能力。

談話心得精華8篇


經(jīng)過一些經(jīng)歷后，寫下自己的心得體會是一種不錯的選擇。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和不足，因此本文的“談話心得”也是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡上搜尋中仔細挑選而成的，希望讀者能夠從中獲得心靈上的收獲！

談話心得【篇1】

入黨談話心得

很榮幸現(xiàn)在成為了一名入黨積極分子，隨之而來的就是第一次跟黨組織的老黨員進行談話。《中國共產(chǎn)黨章程》第一章第五條規(guī)定了：“上級黨組織在批準申請人入黨以前，要派人同他談話，作進一步的了解，并幫助他提高對黨的認識?！背浞煮w現(xiàn)了黨組織對入黨積極分子的關(guān)懷。老黨員對我的談話，從以下三個方面給我做了工作：

一、正面灌輸，強化申請人的先進意識；

二、積極引導，端正申請人的入黨動機；

三、關(guān)懷鼓勵，指明申請人的努力方向。這樣一來，我就更加清楚了以后的奮斗方向，會盡一切努力把工作做好。

最后老黨員給我回了下面的話：“你的思想?yún)R報我看了，就是以后要把你說的那些做到實際，做到你的實際學習生活當中，把你的實際情感表達出來不需要太靦腆，做事認真是你的優(yōu)點，要繼續(xù)保持。你有什么想法和什么意見看法都可以打電話給我和我說，或者其他黨員?！?/p>

在這里謝謝老黨員的肯定，我會在已經(jīng)有一個良好開頭的前提下，繼續(xù)保持并進一步讓自己創(chuàng)新精神、改善方法，把工作做好。談話就是對自己的教育，談話之后自己既了解了自身的思想狀況，又解決了自身思想不足的問題。我會一個步驟一個步驟的做好自己的工作。目前最主要的就是怎么樣把理論的東西與自己的實際生活聯(lián)系起來。首先要加強黨章、條例的相關(guān)知識學習，不斷提高自己的先進思想水平，其次在做好本職工作的同時盡心盡力幫助他人，再則就是不斷的提高自身素質(zhì)，加強團結(jié)、遵循黨的綱領(lǐng)、盡忠盡職履行黨的諾言。

這次談話的內(nèi)容當中談了科學發(fā)展觀，我理解就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀?！翱茖W發(fā)展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設社會主義現(xiàn)代化強國的指導思想。科學發(fā)展觀，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié)。必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅持發(fā)展。換言之，和我們的學習生活相提并論，以學習為主，全面提高自身綜合能力，協(xié)調(diào)好、處理好身邊各方面的事情，堅持做好各項工作，絕不輕易放棄。

總之，樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要，對我們國家也非常重要，這就要樹立和落實好，體現(xiàn)在我們大家的共同行動上，新一代的接班人并不差，80后的照樣能夠做好。每一代中央領(lǐng)導都有自己的理論建樹，要不就不稱其領(lǐng)導人物。胡錦濤為總書記的黨中央會創(chuàng)造新的指導思想，在事實上有重大理論建樹，這就是“科學發(fā)展觀”。

通過談話之后，對科學發(fā)展觀有了新的認識，現(xiàn)在我把科學發(fā)展觀與實際學習生活結(jié)合起來，從以下三個方面來總結(jié)它在自己身上的體現(xiàn)：

一、在學習上，勇于挑戰(zhàn)自我，除了學習好自己的專業(yè)知識外，還利用業(yè)余時間自學其他知識，把各門專業(yè)知識融會貫通，努力提高自身綜合能力。

二、在生活上，有著良好的生活習慣：生活規(guī)律，勤儉節(jié)約，時間觀念強，熱心待人，守信。為人性格隨和，與人相處融洽，深感好習慣帶來的無形價值。同時更加的努力提高生活質(zhì)量，享受好生活的同時，把工作做好。

三、在工作上，對工作熱情，責任心強，任勞任怨，具有良好的組織交際能力，和各兄弟姐妹們團結(jié)一致，并注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了好成績的同時也受到大家的一致好評。我認為作為大學生入黨積極分子, 更多的時候要與同學互教互學，在學習上帶動同學共同進步；積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，主動和身邊同學的談心，在政治上帶動同學共同學習進步，深層次的了解黨的知識。在社會生活中，為群眾辦實事，辦好事，宣傳黨的思想。最后通過自己的實際行動，體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，樹立起黨的威信，增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

作為一名入黨積極分子，我要做的還很多，做更多感覺有意義的，先從自身習慣上起個模范帶頭作用。在大部分的同學心目中，現(xiàn)在的學生都變宅男宅女了，慢慢的墮落，課也不好好的上，大學的時間非常充足，因此也很懶惰。但我要告訴那樣想和即將那樣想或做的同學們，他們想錯了，大學時間充足是個不爭的事實，可要做的也很多，除了自身要鞏固專業(yè)技能，還要注意增強業(yè)務素質(zhì)，學習自己的愛好，踏踏實實完成自己的學習任務，另外一個方面就是注重鍛煉身體，大學生更是一個注重青春活力的群體，培養(yǎng)勤快的鍛煉習慣和強健的體魄，準備投入到全心全意為人民服務中去。我要做的就是要做個榜樣，踏踏實實的給他們看，并呼吁一些已經(jīng)走向歧途或?qū)⒁呦蚱缤镜耐瑢W，浪子回頭金不換，腳踏實地的學習才是我們現(xiàn)在要做的事，如有可能給一些走彎路和想要進步的師弟師妹們一些意見，讓他們迅速步入正常的學習軌道。除此之外，就是把自己做好。

以上就是這次談話后的心得體會，還請老黨員給予批評和指正，謝謝！

XXX

08藝術(shù)設計（本）2010年6月25日

談話心得【篇2】

今天，我們進行了黨的群眾路線教育實踐活動的第一次學習培訓會。這次學習培訓會上，的講話十分精辟，重點明確了當前和今后的學習任務，使我受益匪淺。在這個充滿生機與活力的時代，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在深化改革、擴大開放、加快發(fā)展的歷史機遇和挑戰(zhàn)面前，在我國發(fā)展面臨的形勢和任務中，我國面臨的形勢和任務更加嚴峻。黨的群眾路線教育實踐活動第一階段，學習講話，讓我深刻感受到黨的群眾路線教育實踐活動的成效。通過參觀考察和參加學習，使自己的思想認識有了新的提高，對黨的群眾路線教育實踐活動也有一個大致的認識?，F(xiàn)將學習的心得匯報如下：

一、深刻認識群眾路線教育實踐活動的重大意義

群眾路線教育實踐活動的成功舉辦是我國改革發(fā)展穩(wěn)定和社會主義現(xiàn)代化建設的重大舉措，是解放思想、推進和諧、建設社會的有效載體，是新的發(fā)展理念的實施體現(xiàn)。

我們黨以“”重要思想和為指導，認真學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變作風，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面推進我國各項事業(yè)發(fā)展。

黨的群眾路線教育實踐活動第一階段，我們黨在總結(jié)以往學習活動的基礎上重新進行了學習，并結(jié)合當前工作實際，認真分析了當前和今后的學習目標和任務，并就學習活動進行了安排和部署。第一階段，我們按照市委、市的部署要求，認真組織開展了學習實踐活動。通過學習，我認識到，這次黨的群眾路線教育實踐活動是黨的群眾路線教育實踐活動的重大成果，是推動全面建設小康社會的新突破，是推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重大舉措。通過學習，我感到，要做好學習實踐活動的各項工作，必須緊緊圍繞這個中心，把握好以下三個關(guān)鍵問題，堅持科學發(fā)展，努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。

1、要堅持科學發(fā)展，堅持走“健康之路”。要堅持以人為本，實施科學發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實各項惠民政策，努力提高群眾的生活水平。要堅持以黨的群眾路線教育實踐活動為重要內(nèi)容，大力推進科學發(fā)展。要按照科學發(fā)展、促進社會和諧的總體要求，把解放思想、與時俱進，與時俱進作為教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點。通過學習，要進一步增強廣大群眾的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步增強廣大群眾的責任感、使命感，進一步增強黨的事業(yè)心、公仆感和使命感，進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的責任感和使命感。要把解放思想、與時俱進作為實踐活動的著力點和落腳點。要堅持科技興國、科教興國，全力實施科教興國戰(zhàn)略，進一步完善教育體系，提高教育培養(yǎng)人才的層次，進一步完善教育管理制度，進一步提高教育教學質(zhì)量。

2、要堅持以人為本，把解放思想、與時俱進的學習理念貫穿活動始終，進一步解放思想。要堅持把解放思想作為解放思想、與時俱進的最有力武器來開展實踐，在解放思想上下功夫。堅持解放思想，就是在解放思想的過程中，把思想和行動統(tǒng)一到解放思想上來。要堅持實事求是的思想路線，堅持實事求是的作風，切實解決發(fā)展中遇到的各種實際困難。

3、要堅持實事求是，堅持實事求是。要堅持實事求是的原則，對發(fā)展中出現(xiàn)的各種新問題、新情況、新現(xiàn)象要實事求是地進行分析，提出有針對性的建議和意見，堅持從實際出發(fā)，科學地總結(jié)出解放思想、與時俱進的實際成果。要堅持實事求是的原則。要堅持把解放思想作為推進科學發(fā)展的有力武器來抓。要堅持實事求是的態(tài)度，堅持實事求是的作風，堅持實事求是的作風，切實解決發(fā)展中出現(xiàn)的實際問題和困難。要堅持實事求是的方法和途徑。要堅持實事求是的原則。

二、深入學習領(lǐng)會“”精神實質(zhì)

通過學習教育，使我深深體會到，，是一項長期而有意義的工作。

在學習教育中，我們要把學習貫徹作為一種責任，作為一項重要任務，不斷增強“”的思想認

談話心得【篇3】

談話心得與自我認識

自從我們黨支部書記和我談話后，我感觸很深，也學會了很多東西。首先，我不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨，只有這樣才能做到對自己要求嚴格，才能明白身上所肩負的責任。其次，我們應該時刻約束自己的行為，要做好模范帶頭作用，與此同時我要加強自己對黨性知識的學習，要多關(guān)心時事政治。最后，書記教導我要經(jīng)常做自我反省，經(jīng)常做自我批評，做任何事情都要三思而后行，要時刻給自己頭上戴個緊箍咒，遇到困難要選擇最好的方法去解決。

現(xiàn)將我的個人情況向黨組織匯報如下:首先我覺得自己是一個樂觀開朗,有自信,平易近人的女孩。在家里，我孝敬父母，在家經(jīng)常幫爸媽干家務事；在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學；學習上刻苦，態(tài)度認真，我通過這一年的學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在接下來的日子里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。工作方面，我有很強的責任心，在院學習部做干事的一年里，我任勞任怨，認真的完成領(lǐng)導老師交待的每份工作。與此同時，我也經(jīng)常參與學生會其他兄弟部門的工作，與同事相處地也很好。

我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動，讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

當然，我也知道自己有許多的缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人黨生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員。

其次是交際能力還有待進一步的提高。我覺得自己與班上的同學以及系里的老師交流不夠，所以進一步提高交際能力也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。還有，可能是個人性格因素，在嚴肅的場合我并不是非常認真，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心。

其次，我覺得自己的毅力不夠強，做事遇到什么困難就不想堅持下去，處理問題不夠全面，不能成熟地處理問題。以后這一方面還要下很大的功夫來改進，這也需要黨組織來監(jiān)督我。而且我認為自己的創(chuàng)新意識不強，做事情總喜歡照搬照舊，沒有自己的想法和主見，我知道這樣是不行的。以后我會好好努力，向優(yōu)秀的黨員學習，增強自己的創(chuàng)新意識。以上是我的談話心得以及自我認識，我的不足與缺點希望黨組織能幫助我改正，我會很虛心的接受。

匯報人：何玉

2011年11月30日

談話心得【篇4】

時代往往造就偉人，但是作為一個偉人首先要具有超前獨有的思想，偉大的創(chuàng)造力，高尚的人格……等等一些因素；偉人是富有創(chuàng)造力的，總以一種巔峰的思想來看待世間萬物的一切風月變幻，以自己的思想理論為基礎用言論或文字來表述這種時代的造物。德國的偉大詩人、小說家和劇作家歌德便是一位狂飆思想的偉大人物，她具有高度的反叛精神，強烈的思想情懷，自身的矛盾沖突……構(gòu)筑了一個時代的偉人，時代的步伐，時代的巔峰。

似乎偉大的人物都是不能為人所理解的，不能被社會所容納。倍受時間的煎熬與思想的隔閡，為了突破這種空間的禁錮與束縛，歌德與席勒建立了摯深的友誼，正如馮雪峰所說——“真正的友誼，是一定以共同的高尚的思想為基礎的。”兩個人共同努力，共同創(chuàng)造，共同進取。為時代的進展開辟了歷史的先河。歌德是個抑郁、苦痛、自我矛盾的人，在歌德的筆下，總是展現(xiàn)出另人驚嘆的思想和“復蘇”的力量。書中所隱匿著巨大的思維能力和想像能力，讓人驚嘆于作者的高度智慧。但是在作者的心中。只能去面對這迂腐、愚昧的社會。用文字的獨到力量去改變，卻不能融入這社會。不僅要保持自身的清高，還要有思想的距離與壓力；偉人總是難免要受到一些繩蠅茍且小人的攻擊與誣蔑。歌德發(fā)出了“有才能的文人往往互相傾扎”這樣的感慨。哎，有才能的人往往遭人妒嫉，既不能超脫這空間的束縛，也不能保持自身的清高來回避小人。在這種情況下，他們想到了自殺，自殺是一種超脫，自殺是一種思想的喜悅。歌德便用別人的痛楚來安慰自己——“拜倫被流言蜚語中傷，被趕出英國，要不是早死使他擺脫了庸俗市儈們及其仇恨，他還會逃到天涯海角去呢”。歌德不能被人所理解，只能與自己的好友席勒與周身所接觸的人物來擺脫時間的圍困。

羅曼羅蘭說：“人生的苦難是不能的一知己?！钡玫搅酥簠s不能相互理解，這也是人生最大的苦難呀！不是身心的痛楚，而是思想的壓抑于煎熬。

斯大林說：“人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最珍貴的是友誼?！备璧屡c席勒的友誼至高無上。正如索?？死账顾f：“拋棄一個真誠的朋友，猶如拋棄你的生命。歌德與席勒的友誼是他們的制高點；可席勒就這么靜靜的走了，比歌德早走了近20年，歌德一個人在晚年忍受著巨大的煎熬與壓力。在這種痛苦中自我反省來進行對世俗的看法與創(chuàng)造，歌德不僅要忍受著外界的壓力，又要進行自身的文學創(chuàng)造。終于創(chuàng)造了耗費他畢生心血的巨著《浮士德》的第二部，它與荷馬的史詩《伊利亞特》，但丁的《神曲》，莎士比亞的《哈姆萊特》并列為歐洲文學四大名著。

歌德雖然是文壇的君王，但歌德卻是現(xiàn)實生活中的奴隸。他的作品總是讓人感覺思想上的開拓，情感上的赤誠，精神上的滿足。筆者就曾深受過《少年維特之煩惱》這部作品。那濃重的詩意，狂飆的思想，強烈的時代精神，高度的藝術(shù)性。都是被后世所肯定和景仰的。

歌德說：“勇于進去者長生！”歌德在黑暗中就這樣掙扎、進取。把握人生的每一個環(huán)節(jié)。譜奏了一曲人生的《浮士德》，造就了一個時代的先驅(qū)，抒寫了人生的一斷篇章。

那赤誠、飽滿的激情，掩蓋了滄桑、古老的遺憾。將那偉大崇高的思想傳遞給全人類。我將懷著一顆虔誠、尊敬的心靈去讀取那歷史所遺留下來的結(jié)晶?；蛟S寂寞和無助會緊緊的將我吞并；但我希望，我能站在人生的制高點，去迎取我那真誠的期盼。

談話心得【篇5】

入黨積極分子談話心得——羅浩為響應學校要求，讓黨支部及時了解思想，作為一名積極分子，今天和蔣星學長進行了談話。

首先學長就跟我說了關(guān)于“積極性”的問題，作為一個入黨積極分子一定要是自愿并且有強烈的積極性。在學習上積極，在做事上積極，在思想上積極。在各方面都要做好積極帶頭的作用。要隨時關(guān)注當前的時事政治，增長自己的見識，豐富自己的閱歷，這是一個入黨積極分子必須做到的事情。

第二個話題就是入黨積極分子必須端正自己的入黨動機。往大了說，只有端正入黨動機，才能正確對待黨組織的教育、考察和培養(yǎng)。為建設中國特色社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，更好地全心全意為人民服務而入黨。這才是一名合格的入黨積極分子應有的覺悟和素質(zhì)。就自身而言，入黨是給了自己一個鍛煉自己的平臺，同時也給了我一個服務大家的機會，在鍛煉自身的同時提升自己更好的為大家服務，在服務大家的同時也在鍛煉自身。從小的時候我跟著爺爺奶奶長大，他們都是黨員，所以我從小在自己的潛意識中黨員是個和崇高的詞。在高中的時候我也參加過黨校培訓，而大學當我成為入黨積極分子的時候我才真正地深入地去了解黨，關(guān)注黨。在這同時也更加堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨的決心。最后學長還強調(diào)了要加入中國共產(chǎn)黨一定要端正你的入黨動機。端正入黨動機，就要樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念。每一個要求入黨的同志都要把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標，并堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。不正確的入黨動機：功利型、報恩型、盲從型和榮譽型。端正入黨動機是端正入黨行為的前提，是入黨積極分子爭取成為合格黨員的起點。

在以后的日子，我也會更加努力，不斷提升自己，早日得到老師同學們的認可，早日加入中國共產(chǎn)黨。

談話心得【篇6】

春節(jié)前領(lǐng)導找我談話，主要是說說我在新一年的工作重點、方向以及工作方法和工作中的問題。其中的精華就是加強自身建設，樹立管理理念，多溝通，多協(xié)調(diào)。

這次談話我感觸很深，對于提出的要求，我做了以下的總結(jié)：

關(guān)于加強自身建設。我的不足主要體現(xiàn)在公文寫作和一些局里的日常工作上。對于公文寫作我已經(jīng)買了相關(guān)的書在看在學習。對于局里的業(yè)務工作要多干，多學。有時間還要學一下和工作相關(guān)的技能。在學歷上也要加強，畢竟這些都是硬指標。

關(guān)于樹立管理理念。是對于我這的管理上，針對下面基層的管理。管理既要人性化又要有力度有強度。不是以權(quán)壓人，要以德服人。管理經(jīng)驗是要在日常的工作中不斷總結(jié)積累的。我要從現(xiàn)在開始積累經(jīng)驗。

關(guān)于多溝通。是和同事、領(lǐng)導，各二級單位的同仁多溝通。工作要以人為本，人是溝通的根本。工作上一定要和各部門、各二級單位多溝通。溝通可以進一步了解對方。對方的工作方法，工作經(jīng)驗都可以通過溝通學習到。從而加強的自身的建設。

關(guān)于多協(xié)調(diào)。是和基層、各部門、各二級單位的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)在工作中是很重要的。協(xié)調(diào)要講究方式方法。讓對方樂意去做某項工作，還要不失體面。說話要婉轉(zhuǎn)還要有力度有深度。這是我所欠缺的。今后一定好好拿捏說話的方式方法。做好協(xié)調(diào)工作。

其實從領(lǐng)導談話到今天也有一個多月了，以上就是我在這一個多月中所想的事。就是那么點工作上的事。工作一定要拿事當事。

談話心得【篇7】

奧爾科特這樣評價好書：“所謂好書是有所期待而打開，有所收益而合上的書?！蔽簳蠋煹摹栋嘀魅喂ぷ髀劇肪褪沁@樣的一本好書，它像一盞指路明燈，引領(lǐng)著我們走進神圣的教育殿堂，在這里，教育成了一種藝術(shù)，教育成了一種享受。我從這本書中，不僅獲取了當班主任的寶貴經(jīng)驗，還領(lǐng)會了做人的準則?，F(xiàn)在寫幾點我的心得體會

一、愛崗敬業(yè)，忠于職責

如今，教師處于應試教育向素質(zhì)教育改革的大潮中，工作壓力越來越大。而學生呢，“獨生子女”、“留守兒童”的教育問題也向教師發(fā)出挑戰(zhàn)，總之，教師肩上的擔子越來越沉重。

面對這些難題怎么辦呢?我們在無奈中流露出不滿?！敖處煛?，這個曾被人們奉為“太陽底下最光輝的職業(yè)”也正在受著世俗的沖擊。魏書生老師告誡我們：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少?！闭媸且徽Z驚醒夢中人。

埋怨是沒有用的，主觀努力才是關(guān)鍵。像魏老師，曾兼帶兩個班的語文課、班主任，還要經(jīng)常外出開會、作報告，但班內(nèi)學生成績穩(wěn)定，班級管理井井有條。究其原因，是其具有一顆對事業(yè)執(zhí)著的愛心，以及自己獨具一格的班級管理經(jīng)驗。只要我們兢兢業(yè)業(yè)對待自己的工作，善于學習和總結(jié)，做“學者型教師”，做學生的心靈之師，我們也會變“苦”為“樂”。

魏書生老師還告訴我們：“許多事情是沒有選擇的，但你可以選擇態(tài)度?！笔堑?，人們不是已經(jīng)總結(jié)出“態(tài)度決定高度”嗎?只有我們用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的執(zhí)著去追求教育的至真、至善、至美的境界，我們才會自豪：我驕傲，我是一名光榮的人民教師。

二、教書育人，德字先行

魏老師強調(diào)：“以德治教”，身教重于言教是教師必須牢記在心、實踐在身的。魏老師說：“教師尊重了學生人格，就等于尊重了教育?！痹谒慕逃砟钪校幪庴w現(xiàn)了以人為本的思想，所以才將工作開展得有聲有色。

談話心得【篇8】

心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結(jié)果，以下讀《和教師的談話》心得體會由心得體會欄目為您精心提供。

和教師的談話》中贊科夫通過對實例分析、引導并啟發(fā)教師反思自己工作中的具體事例等方式，教育工作者要以鮮活的有感召力現(xiàn)實生活實例教育學生，從正面，從可視、可感的層面引導學生積極投身于火熱的生活。

于是乎，我反思著自己的課堂。在我的.課堂上，學生到底學到了多少?對于課堂上的生活，作者提出了“學習應該聯(lián)系生活”，要了解兒童的精神世界。兒童是多么渴望多了解一些周圍的事情，可是我們的課堂更多的只是把目光停留在課本之上。孩子們被身邊的重大事件深深吸引著，當他們滿懷著新的印象來到學校上課時候，我們的課堂卻常常對這些重大事件以只言片語帶過，孩子的新鮮感頓時跌到了低谷。

英語課堂一直在提倡：在真實情境中創(chuàng)編對話。我想，如果在我的課堂上，能經(jīng)常涉及一些與生活有關(guān)的對話，以孩子的喜好為前提，并鼓勵孩子多多發(fā)言，這樣我的課堂就會活潑生動幾分。真正實現(xiàn)了學生的主體性，學生的能力自然得到了遷移和培養(yǎng)。漸漸地，也就和學生培養(yǎng)了一種良好的師生關(guān)系。

了解兒童，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，了解他們的歡樂和憂愁，恐怕沒有比這一點更重要的事了。

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[薦]學生個人軍訓心得體會(系列8篇)


當我們有新的體會之后，我們可以在空閑時間寫一篇心得體會。心得體會可以總結(jié)我們自身的經(jīng)驗，你對于寫好心得體會有一分屬于自己的感悟了嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡的學生個人軍訓心得體會，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學生個人軍訓心得體會(篇1)

踏入淇濱小學，我就是一名光榮的小學生啦！心情有點激動，還有點忐忑，激動的是終于長大成為一名光榮的小學生了，忐忑的是不知道新學校、新老師、新同學是什么樣子的。參加新生入學儀式時，聽著校長鼓勵我們的話語和沙啞的聲音、看著那么大一面五星紅旗，還有和藹可親的秦老師和這么多可愛的同學們，我心里充滿了感動。

周五下午軍訓開始了，穿上這身“軍裝”，我覺得自己特別帥氣、神氣，經(jīng)過一下午的訓練，很熱、很累，媽媽接我的時候，我高興的說老師表揚我們了，還告訴媽媽軍訓的內(nèi)容很重要，因為上小學需要這樣的訓練。但第二天上午又要去參加訓練的時候，我就不想去了，媽媽說必須堅持到底，因為上學不僅要學習文化知識，還要鍛煉身體、有一個好的身體素質(zhì)，更要塑造堅持不懈、吃苦耐勞的品質(zhì)，軍訓就是幫助我們培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的第一步。我決定堅持下來，周日的訓練特別嚴格，很開心受到了教官的表揚，還有一件事情我也非常開心，那就是堅持完成軍訓，我還會收到媽媽的禮物——一個便攜式顯微鏡。我長大后的理想是當一名科學家，經(jīng)過軍訓，我知道了堅持的力量，在以后的學習生活中，我一定繼續(xù)保持這份堅持，堅持不懈的努力學習、鍛煉身體，讓自己德智體全面發(fā)展，為以后做一名科學家打下良好的基礎。

學生個人軍訓心得體會(篇2)

我們收拾好行李，離開家，告別父母，奔向遠方。陽光下的軍訓，大學生活終于如此真切地站在我們面前。過去的一切，無論好壞，都成了一道風景，逐漸萎縮成背后的一個小點。

剛來的時候我以為會覺得陌生和不舒服，但是軍訓的時候，遠方的朋友讓我覺得有點溫暖。大家說著不同的方言，聊著家鄉(xiāng)的風土人情。這樣一種溫柔樸實的感覺常常讓人陶醉，一種歸屬感迎面而來。這是我們的團體，那里有我們的青春。

當我們穿上軍裝時，我們覺得我們有一種責任感。

白天，口號不時在我耳邊回響，仿佛從未停止過?？?，哪個連的戰(zhàn)士還往前看；聽，哪家公司的口號在空中回響。他們在風中勇敢，展現(xiàn)出中國以外的光彩，不懼烈日或烈日。

當夕陽的余暉漸漸升起，我們知道一天的軍訓時間將以最愉悅、最美好的方式結(jié)束。我們被一群群人包圍著。當無數(shù)的燈光打破漆黑的夜晚，當歌聲被放逐到天堂，巨大的聲音在我們耳邊轟鳴，在空中咆哮。我們卸下一天的疲憊，留下每個人的傲慢和驕傲。這是我們的青春。

此時距離軍訓和軍訓結(jié)束還有13天，但我不指望日子會溜走。相反，我期待時間穿梭在我手中的間隙。一分一秒，讓我慢慢感受。和同學、導師一起度過的那些日子，比如蜂蜜、純黑巧克力，又香又簡單，讓人反復咀嚼只是為了品嘗味道。

再回頭看，我永遠不會忘記當時軍訓的時光，永遠不會忘記我們收拾行囊，盡力體驗自己的樣子，永遠不會抱怨風雨和陽光，這些恰巧促成了我們的成長。

說到底，從不跳舞的每一天都是對生活的失望。

學生個人軍訓心得體會(篇3)

伴隨著細微的小雨以及陣陣冽風，XXXX級學子迎來了軍訓的第三天。為了遵守紀律，嚴于律己，學子們都在5點半左右拖著疲憊的身軀從床上爬起來，雖然痛苦但每個人都懂得此時此刻作為一名新大一學生應該做什么，肩上的責任以及極其重要的集體榮譽感。

即使被冷風吹的瑟瑟發(fā)抖，“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍”也不能磨滅我們的意志，“身殘志堅”可以大致描述現(xiàn)在的我們。身體上的疼痛并不能壓垮我們的意志，即使行動慢一點也一定要不達目的不罷休，要記住堅持就是勝利。如果沒有刻苦訓練，風吹日曬，那么軍訓將變得毫無意義。正是因為經(jīng)歷了常人不能想象的痛苦才有了今天傲視群雄的中國軍隊，如此令人震懾的軍隊一定不是在“溫室”中練成的。俗話說“冰凍三尺，非一日之寒”那么今天中國軍隊所取得的成績絕非一朝一夕練成的。每個人身上的傷，每個人流過的淚甚至劃過臉頰的汗都成為了他們不停努力的見證者。

而今日我們軍訓的努力想必也存在于各位助班的眼里，各位教官的心中又或是隨著今日的毛毛細雨中落入大地并滲透進去，永遠存留于湖南學院中。

通過今日的訓練，我懂得了對人要尊重，互幫互助，并且懂得堅持就是勝利，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?也只有將現(xiàn)在的困難都克服，才能拿到勝利大門的鑰匙，朝著希望前進。

學生個人軍訓心得體會(篇4)

這個夏天，沒有哪部電影能夠像《戰(zhàn)狼2》那么火?！胺肝抑腥A者，雖遠必誅!”影片中熱血剛毅的中國軍人，無疑不激起了許多人的愛國熱情。

經(jīng)歷了將近十天的軍訓，才方知軍人的辛苦。每天天蒙蒙亮便起床開始訓練，一天下來雙肩酸痛，雙腿麻木，尤其是站軍姿的時候，汗水從每一個毛孔中爭先恐后地擠出來。時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。不管我站過多少次軍姿，我每次都想坐下馬上“罷工”。

但，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在班助的扶助下到旁邊休息的，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我咬咬牙關(guān)，挺了過去。咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸。

說實話，我們的這種小小強度的訓練根本不算什么，這在真正的軍人面前什么都不算。今天教官說過，他自從當兵以來，除了第一年生病過一次，以后便再也沒有生過病，只有在訓練場上受過傷。自從生活富裕起來，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞習慣，所以他們的身體素質(zhì)便已變成一吹就倒的情況。軍訓對鍛煉我們的身體，磨礪我們的意志有很重要的作用。

威武軍人鐵血軍姿，威武軍人那挺直的身軀，強健的體魄，精神像鐵人一般堅強。軍人的手全是老繭，軍人的腳全是血泡，盡管如此他們還是不放棄，依然為建設祖國而努力。

今天我想對軍人告白，千言萬語，你最珍貴!

學生個人軍訓心得體會(篇5)

為了培養(yǎng)我們頑強的意志、艱苦奮斗的作風，嚴明的組織紀律和集體觀念，強化我們的責任感和勞動觀念、團隊協(xié)作精神，拓展我們的閱歷，增長我們的見識，為了更好的適應初中階段的學習、生活打下良好的思想、組織和紀律基礎，做一名合格的中學生。為此，我們學校決定組織初一年級的學生到廣東省武警總隊一支隊基地（白云山西側(cè)），進行為期五天的軍事訓練以及體驗軍人生活的社會實踐活動。

初次來到軍訓基地，許多同學都不習慣。因為那些房間并沒有空調(diào)，睡的是硬板床，而且沒有蚊帳，經(jīng)常會被蚊子叮咬；每天吃的早餐都是一樣，沒有一點兒新意，午餐和晚餐大部分都是吃素菜。

大約在今天下午一點鐘，我們便在基地會操。以及評比出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余的都是優(yōu)秀獎。我們班才得了三等獎，主要是第一次的時候動作做得不夠好，下次我們一定會再接再勵！

雖然這是我們第一次的軍訓，而且很苦、很累，但是我們從中體會到了許許多多，感受到了許許多多。以前，我們是家里的小太陽，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)，像一顆顆恒星似的，我們都是在爸爸媽媽的關(guān)愛、呵護下長大的，衣來手，飯來張口。但是在這里，我們學會了獨立自主，吃苦耐勞！

這次的軍訓是多么有意義??！

學生個人軍訓心得體會(篇6)

通過大學軍訓，我學會了如何面對挫折，學會了如何在未來的生活中克服困難，學會了如何克服困難，學會了如何自制、自愛、自理、自立，學會了如何走出自己的陽光大道，創(chuàng)造自己的天空。我將把這種軍訓生活作為人生的瑰寶永遠珍藏，讓它的精神貫穿我的一生。

軍訓——人生經(jīng)歷：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的好機會。軍訓不僅能培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，還能培養(yǎng)人的堅強意志。我滿懷希望和信心擁抱期待已久的軍訓生活。

在最初的幾天里，由于他們的任務，教練們推遲了他們的行程來給我們指導。我們每天都期待著他們的到來。每次培訓結(jié)束后，我們都會纏著顧主任和導師問導師什么時候到崗。誰能知道在沒有導師的日子里，我們有多痛苦？只有我們知道。就這樣，我們終于日夜盼著教官了。

當教官來的時候，我們的魔法果實立刻充滿了神奇的光輝。在訓練場上，不僅有我們整齊的腳步，還有我們響亮的口號。歌聲在訓練場上空飄蕩，時而盤旋，時而直線上升，時而起伏，充滿了我們綠色的隊伍，清新可口。自然是美好的時光，但生活在軍訓中很累。太陽像火，蚊子像麻，我們的頭上滴著汗，我們的腳趾麻木地站著……但我一點也不能放松，我的同志們也不能。這些喜怒哀樂都是來之不易的真理，難道不是一種值得玩味的滋味嗎？

站在軍人的姿態(tài)給了我黃帝子孫不去的骨氣，也給了我龍的子孫無限的毅力；轉(zhuǎn)向訓練不僅增強了我的注意力，還鍛煉了我的快速思維。“不積小流，成不了河，積不了千里?！薄秷F結(jié)就是力量》這首歌，高中的時候就經(jīng)歷過，但感覺從來沒有像現(xiàn)在這樣深刻。在這里，當一群女孩在高溫下盤腿而坐，不顧過往的斯文，卻表現(xiàn)出人們的天性、熱情和熱情，這已經(jīng)讓我在心里留下了永久的記憶。沒有我們每一個戰(zhàn)士的團結(jié)努力，就不可能有一個完整的、有凝聚力的隊伍。

這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”，與以往的綠色不同。它是一種新的混合色，以綠色為基礎，用不同深淺的斑點綠色裝飾。所以，我的生活中還有另一種“魔力”：軍人本色。上帝給了我們很多選擇，但我們沒有體驗過軍營的生活。這是遺憾嗎？然而，幸運的是，上帝給了我們一種深入軍隊的生活，也就是我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷的軍訓生活。

學生個人軍訓心得體會(篇7)

終于成為一名小學生了！我興奮得睡不著覺，第一天還要軍訓，拿著手里漂亮的軍裝，我既興奮，又忐忑。我問媽媽：“軍訓會很難嗎？我什么也不會怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系的，大家都是一樣的什么也不會，但是老師和教官會教你們?！蹦呐率沁@樣，我心里還是很緊張，還有一些害怕。軍訓的這幾天，特別熱，烈日當頭，我的感受就是熱，累，很熱，很累。但每天軍訓結(jié)束，穿著我的小軍裝走出校門，我又特別自豪，走在大街上，遇到人問我，我會大聲回答他：我上一年級了，在淇濱小學，這幾天在軍訓！說這話的時候，我是自豪的，快樂的，那些累，好像都不見了，我一下子又渾身都是勁了，我又變得活力滿滿了。好神奇！

軍訓這幾天，很累，累得不想動，但我還是很開心，因為我和許多小伙伴們在一起，我們手拉手，一起練習，一起流汗，我還交了幾個好朋友。媽媽說，軍訓會讓我更像一個男子漢。是的，解放軍叔叔就是壯的男子漢，他們每天都要辛苦地訓練，他們走那么整齊的隊形，他們有那么洪亮的聲音，他們會完成高難度的任務，他們看起來那么強大，那么威武，都是用汗水換來的。他們保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)我們，他們是最可愛的人。

穿上軍裝的我，累，卻滿滿的自豪。穿上軍裝的我，一下子變成了一名小小解放軍，變得剛強，變得堅毅。我相信，我會越來越好的。

學生個人軍訓心得體會(篇8)

打開被子，躺下，然后拉上被子。今天所有看似正常的行為都有所不同，盯著天花板想了一會兒后，他又坐了起來，把床頭的日記拿了起來，慢慢地打開了它。

日記的標題頁上寫著：“謝幕，獻給我三年的高中生活?！弊钚碌囊豁撌强瞻椎摹Ｖ皇寝D(zhuǎn)身想看看他這些天錄制的內(nèi)容。這一頁手指沙沙作響，停在第三頁上；“20xx年9月4日下午，天氣晴朗，刮風?！蔽掖舐暷畹?，“今天是軍事訓練的第一天。新老師也很年輕。最基本的訓練是跟上右路，然后左右轉(zhuǎn)彎。時間過得很快，這是開學以來最激動人心的一天。”因為這是軍事訓練的第一天，因此，整整一頁紙上都寫滿了對訓練的看法和期望以及喜悅；接下來，9月5日對我來說是印象最深刻的一天。那天早上我起得太晚，所以沒有時間吃早餐，那天的太陽也很熱。我原以為會和往常一樣，但危機總是悄無聲息地到來。上午11點，我突然感到頭暈和惡心。不適，我沖到我身邊。我站在烈日下搓揉躺在床上，用眼睛來消除這種強烈的不適感。最后，噪音占據(jù)了我的大腦。我想，這是耳鳴。突然，我面前的場景變成了小顆粒，逐漸分解。我逐漸無法握住它，微弱地拉動了左同學的手臂

”怎么了？發(fā)生了什么事？”一個遙遠的聲音立刻把我拉回到現(xiàn)實中，我恢復了知覺。當我睜開眼睛時，我不知道自己什么時候跪在地上。學生們圍在我身邊關(guān)切地問。老師推開人群，蹲在我腳邊說：“如果有情況，報告?！薄e等了?！霸趺礃?？”我聳聳肩，無力地握了握右手，然后用雙手托住額頭，試圖適應我頭腦中的眩暈?！澳闩赃叺膶W生把她扶到隊伍后面的草坪上，讓她休息一會兒?！熬瓦@樣，我獨自坐在操場上，看著面前的學生。我在胡思亂想。我不知道是什么在拍我的腿。當我向下看時，它是一塊口香糖，然后向上看。班長憂心忡忡地看著我。我的鼻子酸了，我說了聲謝謝。雖然今天我的身體有點出乎意料，但我的心卻很充實，慢慢地回頭，漸漸地發(fā)現(xiàn)我的軍訓生活不僅艱苦，而且堅強、樂觀。軍訓不僅教會了我們高強度的自我功能訓練，也鍛煉了我們的意志，增強了我們的信心，使我們的身體更加強壯，使我們有更多的勇氣面對天上的烏云，敢于排除烏云，迎接我們耀眼的日出和機遇。一切都不是一成不變的。我們必須學會改變，敢于改變，才能不辜負軍訓所讓我們真正感受和理解的意義。新的一天又開始了

財務工作心得(精華8篇)


假如您需要更多關(guān)于"財務工作心得"相關(guān)的推薦，請參考以下建議。當我們對生活有了新的領(lǐng)悟時，我們可以在日?，嵤轮畜w驗、收獲。將所學知識轉(zhuǎn)化為自己的體驗，并通過書寫心得來加深記憶。希望這篇文章能夠給您帶來啟示，使您對相關(guān)知識有更深入的了解！

財務工作心得 篇1

做財務工作幾年了，回顧這幾年的歷程，總結(jié)工作以來的經(jīng)驗和體會，我認為做財務工作首先必須做到以下幾點：眼大、心細、手勤，這也是做財務工作的三大寶典。

所謂眼大，就是不為金錢所動，要有博大的胸懷，堅強的意志，淡泊的心境。財務人員要與金錢經(jīng)常打交道，如果不擺正心態(tài)，就容易犯錯誤。所謂：淡泊以明志，寧靜以致遠，沒有一顆淡泊名利的心態(tài)，容易被金錢所誘惑。在平常的工作中，要養(yǎng)成良好的習慣，公私分明，哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說，有再一，可能就有再二，可能就因為這一次挪用或占有幾百元，而發(fā)展成以后的幾百萬元，從而走向犯罪的深淵。

所謂心細，就是要有高度的責任感，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，這是一個財務人員所必須具有的品質(zhì)，這是為工作負責，也是為自己負責。剛走上財務工作崗位的時候，我平時養(yǎng)成的馬虎毛病還沒有完全改，連最基本的數(shù)字加減預算往往都算不正確，填寫憑證時，不是少算一筆就是多算一筆，經(jīng)常出錯誤，更可笑的是有時連憑證號都編不正確，要么就編重了，要么就漏編了，賬本也被連累著改得一道一道的。因此，在平時的工作中，一定要養(yǎng)成嚴謹，認真，細心的工作態(tài)度。當然，人非圣賢，孰能無過，只是我們要盡努力做到認真，細心，一絲不茍。

手勤，這也是一個財務人員必須具備的素質(zhì)?，F(xiàn)金和銀行存款必須做到日清月結(jié)，每天都要盤點、核對，這聽起來似乎比較麻煩，做起來更麻煩，但必須這樣做。因為假如我們一旦出現(xiàn)失誤，能立即發(fā)現(xiàn)，通過回憶找出原因，還有彌補的機會;如果時間過得久一點，可能就會忘記，即使發(fā)現(xiàn)錯誤，也失去彌補的時機。就拿每天的現(xiàn)金盤點來說，如果盤點時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多或是少了，我們可以及時核對賬本，想一想今天的工作內(nèi)容，是否付錢的時候給別人多付了，或是少付了，或是其它原因，能很快找出緣由。如果我們圖省事，少了這道手續(xù)，時間久了發(fā)現(xiàn)錯誤，也難以找出原因，即使找出原因也可能失去補救的機會。作為會計，更應勤記賬，勤查賬本。每天做的帳，要及時登記賬簿，每天的應付、應收賬款都應根據(jù)收付款情況及時更新，不斷為領(lǐng)導提供新的、準確的信息。這樣領(lǐng)導對于資金的安排才能做到心中有數(shù)，才能為合理運用和周轉(zhuǎn)資金做出正確的決策。

因此，我認為，作為一個財務人員，在工作中務必做到眼大、心細、手勤，這是我們干好財務工作最起碼的要求。

20--年初，我有幸進入--x分公司財務部實習，在領(lǐng)導的正確指導下，在同事們的熱情幫助下，我不斷提高自身的思想政治素質(zhì)，個人的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)都有了較大的提升，較好的完成了領(lǐng)導交代的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來個人實習工作情況總結(jié)匯報如下：

剛剛走出大學校門的我懷著對未來美好的憧憬來到財務公司，具體的崗位鍛煉讓我大開眼界，對--x的企業(yè)文化和崗位職責有了明晰的認識，使我真正愛上了公司和財務工作。剛進入公司，面對陌生的環(huán)境，我感到極不適應，公司的領(lǐng)導給予我溫暖的鼓勵;周圍的同事都伸出了熱情的雙手，耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍，讓我對公司的“團結(jié)、協(xié)作、和諧、奮進”的企業(yè)文化有了深刻認識，更加尊敬周圍的所有同事，更加熱愛公司，同時學會了如何與同事溝通，如何相處，如何相互協(xié)作，互幫互助。在具體的崗位實踐中，我對財務工作認識也逐步深刻，樹立了愛崗敬業(yè)、精心細致、按章辦事的工作理念。財務工作與公司的利益密切相關(guān)，不斷需要嚴格按照操作流程和規(guī)章制度進行，而且必須具備一絲不茍、嚴謹細致的精神，一個標點符號的錯誤，一個數(shù)的失誤，一個表格的失誤，都會造成工作地被動，給公司帶來重大損失，因此可以說財務工作責任重于泰山，必須以高度的責任感對待，注重細節(jié)，真正踐行“細節(jié)決定成敗”的職業(yè)觀。俗話說，“實踐出真知”，通過崗位鍛煉，我對企業(yè)文化、職業(yè)道德和財務崗職業(yè)素質(zhì)有了全面的了解，這是在學校難以學到的可貴經(jīng)驗。

作為一名新人，通過與周圍優(yōu)秀的同事對比，我深感自身的知識的欠缺，于是加快了學習的步伐，將書本理論和工作實踐結(jié)合起來，堅持學中干，干中學，進步較快。一是樹立勤學好問的意識。遇到不會的問題，我主動向領(lǐng)導請教，向周圍經(jīng)驗豐富的同事學習，把學習專業(yè)知識、提高專業(yè)技能作為一項重要內(nèi)容來抓。業(yè)余時間，結(jié)合崗位工作需要，我重新翻閱大學的課本，力求將理論知識與實踐操作結(jié)合起來，通過這種結(jié)合式學習，覺得對原來的理論知識有了全新的認識，10月份順利通過了銀行資格從業(yè)考試。二將學思結(jié)合起來，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓。孔子云：“學而不思則罔，死而不學則怠?！泵刻焱砩衔叶紝滋斓墓ぷ髯鲆粋€小結(jié)，總結(jié)一下一天的收獲，分析一下工作中哪些工作做的不到位，哪些做的出色，以后該注意什么，力求改進工作方法，避免以后重犯同樣的失誤。每月進行一次大的總結(jié)，回顧過去的成績與不足，思考下一步的工作。通過思考與總結(jié)，感覺自己每天都能積累一些知識和經(jīng)驗，每天都有新的收獲，每天都有新的體會，自我感覺收獲頗豐，也感到每天都日子快樂而充實。

財務工作心得 篇2

作為學習了差不多三年財務的我們，可以說對財務已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次財務實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的財務理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，財務其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!財務就是做賬。

其次，就是財務的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。財務的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在財務的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了財務的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務操作的一般順序和基本流程。

財務本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做財務這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

在這次財務實習中，我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標，讓我對未來有了憧憬。

財務工作心得 篇3

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

我實習的公司是__財務咨詢有限公司，是一家經(jīng)__區(qū)財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內(nèi)部審計、財務咨詢、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性財務服務公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶提供服務，全面實行財務電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度，依據(jù)《財務法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務，不做假賬。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃，規(guī)避財務風險，合理合法的企業(yè)謀求的經(jīng)濟利益，促進企業(yè)的發(fā)展。

我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務，和財務咨詢以及一些代辦業(yè)務。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，財務工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)財務的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《財務法》以及財政頒布的《企業(yè)財務準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)財務制度和財務制度，因為這些大學法規(guī)我國財務制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習，我對財務工作有了以下更深的了解：

以前，我總以為自己的財務理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，財務其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!財務就是做賬。

其次，就是財務的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。財務的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在財務的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了財務的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務操作的一般順序和基本流程。

20__年_月__號我懷著激動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。

經(jīng)過差不多2個月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

一、實習財務流程

(一)關(guān)于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入，費用，其取得的憑證必須是符合財務法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

(二)關(guān)于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關(guān)于其他業(yè)務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在_月__日之前完成。

(四)關(guān)于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做財務的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務。

二、財務實務工作的改革思考

財務管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，財務工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，財務實務工作方面的改革勢在必行。不斷擴大財務職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，財務工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。財務工作除傳統(tǒng)的企業(yè)財務核算外，財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此財務實務工應不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變財務工作的功能，充分發(fā)揮財務在知識經(jīng)濟時代應有的作用。

2、不斷更新財務知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新，完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色財務、行為財務等就是這種趨勢的端倪。因此財務實務工應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，財務軟件運用的越來越廣泛，其財務軟件已代替了老式的手工模式，使得財務處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。

三、實習心得

一、作為一個財務人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。財務部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個財務人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務工作是一門很精準的工作，要求財務人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。財務不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名財務人員要具備良好的人際交往能力。財務部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集財務信息，對上要匯報財務信息，對內(nèi)要相互配合整理財務信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

以上就是我的財務畢業(yè)實習的情況。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

財務工作心得 篇4

財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調(diào)動教職工的積極性，促進學校健康快速地發(fā)展，同時又能增強學校可持續(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導下，我們嚴格執(zhí)行《__鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和有關(guān)規(guī)定，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，規(guī)范學校的財務管理，確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務工作的健康發(fā)展。

一、更新財務管理理念，促進學校健康發(fā)展

財務管理的理念直接關(guān)系到財務管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展，為了老師的待遇穩(wěn)步提高，我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧、科學合理”的原則，嚴格執(zhí)行有關(guān)財務政策，細化項目，分類核算。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設，不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學，有利于學校的健康、持續(xù)發(fā)展。

二、嚴格執(zhí)行政策，完善理財機制

今年，我們認真貫徹落實《__縣中小學財務報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》，嚴格執(zhí)行《__鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，從《方案》公布起，我們以核算點為主體，實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人，分管財務的領(lǐng)導為直接責任人。

三、實行預決算制度、執(zhí)行月報帳制度

根據(jù)《__鎮(zhèn)中小學校財務管理方案》，在每月初的4個工作日內(nèi)，由分管財務的領(lǐng)導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支，預算下月支出情況，實行了動態(tài)化管理。

每學期初，學校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金，支付學校的零星開支。超出2____元的大額開支，先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告，再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后，報帳員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點辦理直接支付手續(xù)。最后，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規(guī)范化建設奠定了良好的基礎。

四、規(guī)范財務管理，促進學校健康發(fā)展

為了規(guī)范學校財務管理，我校在財務管理過程中，堅持“量入為出，開源節(jié)流”的原則，做到用前有預算，用時有監(jiān)督，用后有公示，尤其是后勤帳的民主化管理，實行了隨時發(fā)生，隨時入帳，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定，(如招待、差旅是為哪個項目服務的，費用就在哪個項目列支。)在學校基建、設備購置等工作中，量入為出，開源節(jié)流，勤儉持家，嚴格按預算項目和收入進度，合理安排支出，做到無預算不開支，有預算不超支。保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得，保持教職工待遇穩(wěn)步提高。通過這一系列規(guī)定的實施，學校財務管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制，切實推進了學校財務規(guī)范化建設。初步實現(xiàn)了公開、公平、民主、科學化的民主理財，科學管理的目標。

財務工作心得 篇5

時間如白駒過隙，20__年度眼看就要結(jié)束，而我的工作還不能停止?；厥琢陙碡攧詹康墓ぷ黝H有感觸，我部人員結(jié)構(gòu)、崗位分工、工作內(nèi)容等諸多方面雖說沒有進行較大的調(diào)整和變化，但面臨包裝新形勢、新目標、新架構(gòu)、新挑戰(zhàn)等等許多新的環(huán)境和條件，本財年的整體工作也給部門帶來了很大的壓力，但是我部沒有畏縮不前，而是在公司領(lǐng)導的指引和各部門的支持下，部門員工憑著應有的職業(yè)熱情和責任心，順利的走到了今天。但是我們不能因此而站下來歇息，因為我們知道進步是應該連續(xù)性的，可持續(xù)發(fā)展才是我們的追求，為了能夠在20__年度創(chuàng)造新的進步，我覺得很有必要對這一年來的工作做一簡單的回顧和總結(jié)，以警示和激勵自己怎樣去走未來的路。

一、作為職能部門，為公司健康發(fā)展提供有用的數(shù)據(jù)支持是我部的工作重點之一，而成本工作是重點中的重點，根據(jù)管理需要，我部在年初要求成本組完成成本模板的組織設計工作，把有用的成本相關(guān)數(shù)據(jù)信息都包含在內(nèi)，這也是公司成本分析會的基礎，在這項工作中公司領(lǐng)導和同事給予了很大的支持與幫助，經(jīng)過不斷的討論和修正，最終確認了新的模板格式，并在后期根據(jù)實際情況進行了合理的補充，這項工作得到了公司管理層的高度評價。

二、財務部有個很重要的職能就是監(jiān)督職能，但監(jiān)督需要很強的制度性和原則性支持，不能憑空做出任何結(jié)論和判斷，這樣是很武斷的，是很不嚴謹?shù)?，是沒有說服力的，所以把財務相關(guān)制度在其他部門進行宣貫尤為重要，制度是相對剛性的，但業(yè)務卻具有很強的靈活性，起碼要讓其他部門知道財務的原則和底線是什么，這也能夠避免因為員工對程序的不懂而在工作中出現(xiàn)不必要的麻煩，特別是在今年銷售部門分業(yè)務線管理的情況下，相關(guān)報銷審批流程有了明顯的改變，這也是宣貫相關(guān)制度很好的契機，為了使報銷業(yè)務不間斷，同時為了加強會計報銷工作的規(guī)范性，把公司的管理機制執(zhí)行到位，財務部針對相關(guān)制度和流程著重對業(yè)務部進行了系統(tǒng)培訓和詳實解釋，對實際工作起到了積極的影響。

三、財務部每天都會面臨許多枯燥的數(shù)據(jù)和乏味的報表，大多數(shù)工作都是極具機械性的那種，特別是在ERP系統(tǒng)運行以來，其并不能完全實現(xiàn)上線的初衷，我們知道運用這樣的管理工具不僅是要滿足管理者需求，而且要滿足操作者的需求，易于理解、容易操作、提高效率就是其中一個重要方向，雖然綜合多方面考慮覺得上了一個不合適的系統(tǒng)，但我部人員最終還是能夠站在更高的位置考慮這個頭疼的問題，這是一個選擇，是一個過程，是一個趨勢，持續(xù)的進步是需要不斷探索的，雖然工作量上升是顯而易見的，但大家仍然克服了困難，工作完成的都很不錯。特別是成本組尤為突出，能夠及時的完成每月的成本工作，而且能夠基本保證數(shù)據(jù)的可用性，同時抽時間整理匯總問題點，并及時進行反饋，這需要很好的職業(yè)精神，這也證明了一件事，能力與學歷并不一定成正比，對這樣的員工公司應該給予特別的關(guān)照，另外部門內(nèi)部員工能夠相互影響，工作的主動性也有了很大的提升，每個人都在逐漸走向成熟，但這種主動仍需要進一步加強。

四、年度倉庫的盤點工作順序結(jié)束，我們也發(fā)現(xiàn)倉庫管理當中存在的問題和不足之處，原毛倉庫和產(chǎn)成品倉庫從原來的2個管理人員變?yōu)橐粋€管理人員，暴露出來的問題也很明顯，原毛的標識只有倉庫內(nèi)部的人員才能看懂，盤庫人員無法準確的找到系統(tǒng)或者金蝶K3的數(shù)量和信息，油脂的存放讓我們無法準確的清點數(shù)量，油脂桶上面標識，建議油脂的管理也像羊毛條的管理一樣到位，想辦法把標識做在上面，使人一目了然該副產(chǎn)品生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號等信息;督促他們提升倉庫管理人員的管理水平和意識，為以后更大業(yè)務的發(fā)展提空良好的操作空間。

五、浙江扳鞍物產(chǎn)有限公司成立后，一期和二期的資本金陸續(xù)到位，進口原料增多，發(fā)票的開具、認證和高和的往來開票等諸多業(yè)務也隨之增加，而且因為公司業(yè)務面的加寬加大，公司也在逐步接觸和嘗試運用更多的結(jié)算方式，以滿足客戶以及自身的實際需要，由此需要更多的專業(yè)知識去完成各項工作，業(yè)務量雖然增加，但工作不能不做，也是借助這種推力，部門相關(guān)人員加班加點，在完成例行工作的同時，出色的完成了許多艱巨的工作任務，為公司持續(xù)的生產(chǎn)經(jīng)營活動提供了資金保障。

六、稅務工作方面我部克服了諸多困難，通過積極與國地稅溝通以及查閱大量的資料，順利完成并通過了企業(yè)所得稅納稅清繳，按要求完成了國地稅11、xx度稅務自查，完成了國稅關(guān)聯(lián)交易的調(diào)查工作，參加了開發(fā)區(qū)重點稅源企業(yè)專項會議并學習相關(guān)資料的編制方法，完成了新版的出口退稅軟件升級，3月份完成一年一度的進料加工手冊核銷的工作，由于今年是第一年新政策的實施，國稅數(shù)據(jù)傳輸?shù)臏笮?，給我們的工作帶來了更大的考驗，最終順利完成了“進料加工手冊核銷“的任務。通過對稅務籌劃的學習，提高了每月納稅申報工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了統(tǒng)計局、財政局、稅務局各項報表的填制工作。

七、隨著整個高和羊毛油脂的設備技術(shù)的更新升級和公司實際發(fā)展的需要，油脂的深入改造項目已經(jīng)走入了軌道，為了給予改建工作更多更好的支持，使得高和油脂的提油率有了明顯的提升，產(chǎn)值提高，凈利潤也有了較大的上升空間。我部經(jīng)過慎重考慮，抽調(diào)專人全程參加擴建項目組的相關(guān)工作，雖然任務重時間緊，但在有關(guān)領(lǐng)導的指導和項目組成員的配合下，通過其自身努力，按計劃完成了許多重要工作，工作比較出色，這也得到了領(lǐng)導和同事充分的肯定。

八、作為20__年度的一項重要工作，浙江扳鞍公司的下面獨立核算的公司的帳務處理也特別關(guān)注，特別是“桐鄉(xiāng)市龍和貿(mào)易有限公司”變更為“桐鄉(xiāng)市龍和進出口有限公司”再變更為“浙江扳鞍實業(yè)發(fā)展有限公司”，陸續(xù)的國稅、地稅、財政部的各個地方的接洽問題，最終由“扳鞍物產(chǎn)”來一次次注資，成為扳鞍物產(chǎn)集團下面的公司，后來“扳鞍金融服務”等公司的成立，對我們來說一次次不小的考驗;故財務各崗位人員利用工作之余，進行了崗位工作操作方法以及相關(guān)工作經(jīng)驗的梳理，歷經(jīng)數(shù)月終于編制完成了操作指南，這是一種值得繼續(xù)推進和完善的工作方法。

總之，未來的路還很長，雖說財務工作相對乏味，但同樣的工作也絕對有深度挖掘的潛力，同樣的崗位也有做好做壞之分，這不僅需要完善的制度體系來約束，更重要的應該是注重自身的提升，我們時刻需要蓄勢待發(fā)，因為改善具有持續(xù)性的特質(zhì)，它應該沒有終點。

財務工作心得 篇6

20__年中，在領(lǐng)導及同事們的幫忙指導下，透過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作潛力上都得到進一步提高，并取得了必須的工作成績，現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結(jié)報告如下：

一、加強學習，注重提升個人修養(yǎng)

一是透過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。

二是認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

三是努力鉆研業(yè)務知識，用心參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務技能的培訓，嚴格按照“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;

四是不斷改善學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合潛力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作，做好會計工作計劃

一年來，本人以高度的職責感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體狀況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成20__年財務決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認真總結(jié)去年的財務工作，并為20__年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成20__年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財務制度及預算收支科目建立20__年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準時向主管部門報送財務、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導帶給相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時持續(xù)聯(lián)系，提出用款申請計劃，以到達資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴格把關(guān)，嚴格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。

三、勤勤懇懇做好后勤服務

作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財務工作計劃，樂于理解安排的常規(guī)和臨時任務，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾狀況報告及黨風廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都就應用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。

財務工作心得 篇7

說個實話，干了二十五年的財務和審計工作，做了差不多十年的財務總監(jiān)和財務副總，終于閑下來了。閑暇時間上上網(wǎng)，看看同行們的文章，也很有趣，看多了，也就想自己寫寫自己做財務總監(jiān)的經(jīng)歷及作為一個財務總監(jiān)應具備的能力，也算是給同行一點幫助。

我把財務總監(jiān)分成三種：

第一種：賬房先生式的財務總監(jiān)，其工作范圍有編制報表;制定制度;會計核算;資產(chǎn)管理;稅務處理;內(nèi)部控制。

第二種：總會計師式的財務總監(jiān)，其職責除了上面的內(nèi)容外，還包括全面預算;融資活動;資金管理;產(chǎn)品定價;成本控制。

第三種：超級(真正的)財務總監(jiān)：除了上面的工作范圍外還有財務戰(zhàn)略;資本運營;績效考核;企業(yè)及財務風險管理和控制;企業(yè)價值

除了沒有自己做過老板，工、農(nóng)、商、學全干過了，當農(nóng)民是上山下鄉(xiāng)，兵雖然沒當過，在農(nóng)村還當了幾天的民兵算是扛了槍;當工人是為了找份穩(wěn)定的工作;上學則是想有個國家正式干部身份;真正從事商業(yè)則是在拋棄穩(wěn)定的工作之后下海，最初下海也是為了混口更好的飯吃而已、沒有其他想法。93年到深圳之前自己也不知道有幾斤幾兩本事，雖然也在大型國企(幾萬人)干了十來年會計和審計，也混了副科級，工作頗得處長和局里的總會計師看重，也有過做處長和總會計師的想法，可也只能自己慢慢的熬而已，那時是評資歷和那種關(guān)系(大家都明白)吃飯的年代，也不知要混到哪年哪月才行。但這段時間我沒事就看書，而且涉及得比較廣泛，會計審計、經(jīng)濟法律知識等等，知識的積累對我以后的機會和財務總監(jiān)生涯是至關(guān)重要的，也使我養(yǎng)成了不斷的學習好習慣，如果你想做財務總監(jiān)，不斷學習是必不可少的，特別是在中國，變化日新月異。

我這個人性格當初比較內(nèi)向，所以比較適合干財務工作，自己也喜歡。我覺得做你自己喜歡做的工作就會全身心的投入，你就會發(fā)展得很好，就會有前途。

我做財務總監(jiān)是在我下海十個月以后。剛開始是應聘到一家香港上市公司做股東代表(相當于作審計工作，主要是對所投資大陸的企業(yè)進行審計，我負責其中三個省的九家企業(yè))，當時大部分企業(yè)當時還沒有投產(chǎn)，主要是籌建和公司規(guī)范化的運作，由于我對這些很熟，加之我平時對大陸的經(jīng)濟法律及會計審計了解得比較多，對于不熟悉大陸事務港方來說，很需要我這種人，所以，這一時期差不多公司規(guī)范性文件都是我起草的，同時還對我所負責的幾個企業(yè)上報的財務報表提出審計意見。在深圳呆了差不多有三個月后，就出差去跑了一趟，深入了解各個企業(yè)的情況。回深圳后我根據(jù)當時各個企業(yè)不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)關(guān)系、重復浪費資源的問題，提出組建區(qū)域性企業(yè)集團的想法得到香港總部的首肯，于是我就被派到組建某集團，集團成立后我就被正式任命為財務總監(jiān)之職。該集團除總部外，下屬六個生產(chǎn)性企業(yè)，算是正式開始了我的財務總監(jiān)生涯，那是九三年底我剛剛下海十個月，這個時候，我才發(fā)現(xiàn)我真的還不錯(還有那么幾斤幾兩)，過去十幾年的會計和審計工作經(jīng)驗對我來說是無比寶貴的，認識到自己的價值，增加自己的自信心，你就能做好財務總監(jiān)。抓住機會首要的就是你的信心和能力。

做財務的門欄比較低，這也是會計人員比較泛濫的原因之一，但做一個好的財務人員卻實實在在不容易，做一個合格的財務總監(jiān)更不容易;如果你所在的企業(yè)只把你當帳房先生(當然如果你連一個帳房先生都做不好，你就不用去做財務總監(jiān)了，那是基礎，改行吧!)，而你又不能憑你的能力改變這種狀況，讓老板欣賞你的才能，履行一個財務總監(jiān)應有的職權(quán)，即便你是有財務總監(jiān)的頭銜，你也永遠做不了一個真正的財務總監(jiān)。我很欣賞香港人對做財務負責人的看法，除了老板，很多公司的第二號人物就是財務總裁(總監(jiān))，他的地位是僅次于老板的，而且他對老板或CEO有制肘的作用，甚至常對老板或CEO說：NO!(當然你得注意方法)。其實，這對防范企業(yè)在經(jīng)營過程中的風險極為重要，如果你是老板或CEO，你得財務總監(jiān)總是和你的意見一致或附和你的意見、那你的財務負責人是不合格的財務總監(jiān)。真正的財務負責人永遠是一個頭腦冷靜、對數(shù)字高度敏感、正直和謙遜、總是在主動的忘我工作、不斷在想著如果企業(yè)明天出問題應該怎么辦或現(xiàn)在需要作那些準備工作的人。你是嗎?

我在香港企業(yè)做了幾年，受益匪淺，向香港同事學了不少的東西，特別是對工作態(tài)度的認真仔細和扎扎實實，和在商業(yè)談判過程中所表現(xiàn)出來的技巧，才理解什么是市場經(jīng)濟。不過，說實話，香港人在金融、貿(mào)易、證券等服務行業(yè)和地產(chǎn)等方面表現(xiàn)得很出色，但是在工業(yè)企業(yè)管理方面就不那么在行了。以致后來我在第二家公司時，常和公司的戰(zhàn)略投資者(在香港資產(chǎn)也是排前五位的很大的公司)說這樣的話。他們很同意我這種觀點。

我被朋友拉到第二家企業(yè)的時候，剛開始也只是老板的一塊牌子，對外被介紹為：我的財務總監(jiān)，在香港上市公司任過高級財務職務，注冊會計師。其實對內(nèi)是董事長助理(其實這很自然，財務是一個敏感的部門，財務總監(jiān)是一個敏感的職務，得到信任總是有個過程的)，實際上是不履行任何職能的財務總監(jiān)。如果這個時候，你僅僅從一般的財務基礎入手，那么，你很難樹立起自己的形象，怎么辦?那你需要解決或則提出本企業(yè)其它所有人解決或者提出不了的問題，而且這不僅限于財務方面。你記住，公司的所有成果最后都在財務上反映出來，這種成果既包括好的更包括不足的方面，你得優(yōu)勢也在這里，就看你是否有本事發(fā)現(xiàn)并提出解決這些不足的有效方法和途徑，同時它還是你的老板關(guān)心的并得到你的老板認可才行，最后還要得到你的同事的認可。很難!我在這家公司的方法是：從公司戰(zhàn)略高度提出公司今后的發(fā)展方向及財務戰(zhàn)略、財務計劃和預算等具體的意見和建議(注意：不同的公司有不同的方法)。到這家公司又是十個月后我被正式任命為副總經(jīng)理兼財務總監(jiān)，一年半以后為董事副總經(jīng)理，兩年后老板就全權(quán)的把集團日常業(yè)務交給我負責，任常務副總經(jīng)理，老板是董事長兼總經(jīng)理、他只管香港上市公司和集團投資業(yè)務的決策了。

積十年之經(jīng)驗，我覺得做一個真正的財務總監(jiān)，你必須具備：

1、財務總監(jiān)基礎就必須天天和各種數(shù)字(包括財務和非財務數(shù)字)打交道，你如果喜歡和數(shù)字打交道的話(但是你要記住，你的工作是和數(shù)字打交道，但不只和數(shù)字打交道，更不是指和財務數(shù)據(jù)打交道，只是和數(shù)字打交道是財務總監(jiān)的工作基礎而已)，又有相當豐富的財務會計知識，長期你就會積累相當對數(shù)字高度的敏感經(jīng)驗，如果你是財務總監(jiān)，這種高度的數(shù)字敏感性可能是對企業(yè)是生死攸關(guān)的。

財務行業(yè)的同仁們?nèi)绻阆胱鲐攧湛偙O(jiān)要千萬要記住，如果你以前從你所在的企業(yè)的數(shù)字中看到企業(yè)的未來發(fā)展趨勢，而且又被證實過你的預測是對的，你差不多就可以勝任財務總監(jiān)之職。說個不客氣的話，很可惜，有這種對數(shù)字高度敏感的財務總監(jiān)少之又少，包括和我一起工作過的香港同行，在討論的過程中每每對企業(yè)的未來預測都讓我說中了。企業(yè)破產(chǎn)絕大部分原因是由于經(jīng)營不善或財務風險引起的，而經(jīng)營不善的結(jié)果導致財務狀況惡化最后破產(chǎn)。從這個角度來說財務總監(jiān)的位置關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。而你對數(shù)字的高度敏感是一個危機預警信號，很關(guān)鍵!

從財務管理角度來講，對財務上的數(shù)據(jù)你要把握住兩個關(guān)鍵點：控制財務風險，降低成本費用。

及時做好完整的財務報表等工作時不用這里討論的，這是帳房先生式的財務總監(jiān)的職能上的最重要的工作。

2、你的知識不僅限于財務會計。

一個優(yōu)秀的財務總監(jiān)因該是T型的知識結(jié)構(gòu)。即在專業(yè)知識方面必須有相當?shù)纳疃?，這包括財務、會計、審計、稅務、投融資活動等;同時它還必須掌握一定其它知識的范圍廣度，這包括經(jīng)濟法律、企業(yè)管理、企業(yè)兼并和重組、本企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)基本知識和一些營銷知識、談判技能、公司治理等等。我特別強調(diào)財務總監(jiān)應精通管理會計和績效管理、公司治理、公司戰(zhàn)略等方面的知識，這是大有裨益的。我平時學習很注重專業(yè)以外的知識的積累。

比如現(xiàn)代企業(yè)的擴張大多是通過兼并來進行的，而兼并的過程中陷阱重重，稍不注意企業(yè)就陷入困境。其中陷阱最多的是財務陷阱，落入陷阱的公司輕則遭受損，重則企業(yè)破產(chǎn)，而發(fā)現(xiàn)其陷阱又不是僅靠財務會計知識能解決的，你必須對相關(guān)的知識都必須了解才行，比如對經(jīng)濟法知識要相當熟悉，甚至在實體法熟悉程度上你要超過你們企業(yè)的律師(如果不是打官司，千萬不要輕易相信律師之言)。我和很多律師打過交道，他們很喜歡和我合作，甚至有很多法律文本都是我來起草，他們修改而已。雖然是辛苦，但很有趣。

又比如談判技能，作為企業(yè)財務總監(jiān)，你必須參與一些商業(yè)談判，這里你是以財務專家的身份出現(xiàn)的，當然你要有技能才行，可能關(guān)鍵時刻你的發(fā)言也許就是機會的轉(zhuǎn)折。有一次我?guī)е蟹降暮腺Y伙伴及當?shù)氐恼念I(lǐng)導去深圳和老板談資金問題，雙方為此僵持不下，關(guān)鍵時刻我提出中方在資金處理上的種種問題，一下找到了突破口，形成了有利于己的方案。還有一次公司轉(zhuǎn)讓一個項目，我去和買方洽淡，對方一個是從德國回來的研究生和一個從清華畢業(yè)的研究生(而我的學歷是不值一提的)，且工作過多年，當我抓住他們所不熟悉的東西把被動變?yōu)橹鲃?，最后項目以三倍的回?老板的要求僅一倍半回報)，談完了，剛好我的一個同學到北京進修給我電話，我推辭了對方的宴請，獨自請同學吃飯。和同去參加談判的同事與我的同學一塊邊吃邊聊。飯畢送走我的同學后，我的同事們都笑說我的同學比我可單純得多了。我很清楚地告訴他們，我的同學是一所重點中學的副校長，他所面對的是單純而幼稚的中學生，而我面對的是一群具有高度商業(yè)頭腦的人，如果我像他那樣去思考問題，明天老板就炒我的魷魚。所以，你們要學會面對不同的人，就要掌握必須的談判技巧。記住商場就是戰(zhàn)場(同樣我自己也有過于沒有經(jīng)驗而感到很失敗的案例)。你要學會你將要面對的一些解決問題的商業(yè)頭腦和商業(yè)技能，這不僅僅是你的財務會計方面的專業(yè)知識就可以了。

我看有些財務總監(jiān)談體會的時候說要掌握一些辦公軟件等，當然很有必要，不過對于財務總監(jiān)來說，這些都是基礎的東西或者說是工具性的東西，你掌握了當然很好。至于其它企業(yè)管理系統(tǒng)軟件，在企業(yè)能不能發(fā)揮關(guān)鍵作用，那不是僅從財務角度上能解決的。我有這樣一個案例，是一個下屬工業(yè)制造企業(yè)(中港合資)，公司高層花了近200萬元投資實施ERP，我去看了一下，大樂。就對公司高層管理人員說，你們懂得這套系統(tǒng)的作用嗎?知道如何利用其信息嗎?可是現(xiàn)在公司信息終端除了財務總監(jiān)的電腦上(港方派的)看得到之外，其他任何高層都看不到(其實他們也沒有興趣看)，起什么作用?如果你的企業(yè)不能有效的掌握和利用系統(tǒng)提供的信息資料進行決策，什么軟件沒有用，最多時做報表方便一點而已。最后結(jié)果大家也猜得到，理所當然的是一敗涂地，成了擺設。

同樣作為一個優(yōu)秀的財務總監(jiān)如果你對你所在的企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)過程不了解，你也就不能很好的發(fā)揮成本管理制職能，切中時弊的提出意見和建議，也就不能為企業(yè)的競爭打下良好的基礎。所以，你要把你的財務工作發(fā)揮到極限，必須具有T字形知識結(jié)構(gòu)。假設如果今天讓你當財務總監(jiān)，到年底你能夠把企業(yè)的付現(xiàn)支出降低百分之十嗎?

3、良好的文字功底。

我在第二家公司是老板很有一點文字功底，特別是文學修養(yǎng)，一般人寫東西他都看不起。我剛到公司大部分都是從事文字工作的，那個時候我用電腦還不熟練，所有的公司文件起草工作都是我動筆寫了以后再打印，涉及的不光是財務分析和制度方面的，包括股權(quán)重組計劃、項目商業(yè)計劃書、甚至包括產(chǎn)品出口的銷售合同。實際上你的文字功底也反映了你的各項知識綜合水平.學知識的目的使用，你必須會把所學的東西用恰當?shù)奈淖直憩F(xiàn)出來，而且盡量不要用專業(yè)化的術(shù)語表達。你要記住你寫的東西不是給自己看得，是個別人看得，他們大多是外行。就像我常給我的會計人員所講的那樣，你做帳如果僅僅自己看得懂，你一定不是好會計，你必須用會計規(guī)范化的語言表達，讓別人看一目了然、清清楚楚才行(即便是例外情況——地球人都知道，你越清楚，說明你的水平越高，嗬嗬!)。財務分析也是這樣，外行人看懂了才說明你水平高，你寫的財務分析才會起到真正的作用。如果你當財務總監(jiān)，你能單獨主持起草一份商業(yè)計劃書嗎?

4、團隊精神。

獨木不成林，你必須把你所屬的財務團隊搞好，這個團隊是由不同經(jīng)驗、不同學歷組成的不同層次的人員，你要善于團結(jié)每一個人并安排他們適合自己的崗位上才工作，發(fā)揮他們各自的特長。在業(yè)務上你是他們的導師，平時你是他們的同事，只有你在公司為他們爭取應得的利益和承擔責任時才是他們的領(lǐng)導。你要他們好好的工作，更要為他們爭取應得的利益，這點非常重要。我有一個香港來的下屬企業(yè)財務總監(jiān)，人挺不錯，工作也認真仔細，可是財務部對他的意見大了去了，會計部經(jīng)理常常來訴苦，后來我一了解，才知道財務部的平均工資比別的部門都低，同級別的也低很多，我想大概是該公司老總是搞生產(chǎn)的出身，當然對生產(chǎn)技術(shù)部門偏愛些，了解到這家公司每當給職工提工資或福利時，那位老弟從不為財務人員說話，所以，就造成了待遇上的偏差，只知道讓人干活，那不行，我提醒他以后，很快就改變和平息了內(nèi)部矛盾，大家一心一意地把活干好，也沒有多大的怨言了。工作出了差錯也是這樣，首先是你要替他們先在公司承擔責任，下來在找原因，作出恰當?shù)奶幚?。團隊精神是你順利搞好工作的基礎，千萬不能馬虎。還有一條就是財務人事權(quán)你必須自己親自掌握，不可交與其他人打理。為培養(yǎng)穩(wěn)定的團隊，你的人員組成從學歷上來講是不同層次的人員。譬如，如果不是培養(yǎng)一個人，那末，出納你千萬不要找個大學生干，中專生的就可以了。但對于專門從事成本管理和控制的人員必須要求素質(zhì)高和有經(jīng)驗的人。

5、溝通能力。

大多數(shù)會計人員不善于溝通，性格內(nèi)向。我開始也是這樣。但隨著地位的上升和業(yè)務的擴大，溝通能力成了財務總監(jiān)必備的能力之一。溝通分兩個方面，一是財務內(nèi)部勾通，即在你的團隊內(nèi)部要經(jīng)常溝通，這也是形成團隊精神不可缺少的前提。二是外部溝通，這里面有分內(nèi)外兩部分，包括企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部。先說企業(yè)內(nèi)部溝通：比如做企業(yè)年度預算，我看到一家企業(yè)作的預算，他們的財務總監(jiān)高高興興拿來讓董事長審批，董事長征求我的意見，我看了以后立刻去了一趟企業(yè)，找了幾個中層干部問了問，誰知預算的細節(jié)是一問三不知，問分管部門的高層管理人員，也回答不出細節(jié)來或是一肚子不滿的情緒或只回答的到自己那一部分。這樣的預算執(zhí)行起來的結(jié)果可想而知。實際上財務總監(jiān)必須就企業(yè)經(jīng)營活動從財務角度和其他各個部門反復溝通，每個部門都會從自己部門角度出發(fā)來考慮問題，而財務報表預算最終表現(xiàn)的是綜合性的結(jié)論，所以你就必須站在一個比他們更全面的角度來看問題，平衡就顯得很重要，而平衡就是反復溝通達成的一致意見，只有深入的讓企業(yè)所有人理解了，企業(yè)的目標才能達到，這就離不開溝通。記住，溝通的過程也是你作為財務總監(jiān)深入了解企業(yè)的一個過程，你越了解的深入，溝通也就容易得多了。企業(yè)在制定公司戰(zhàn)略中財務總監(jiān)的溝通職責更是顯位重要，所以，在西方有的教材中，認為財務總監(jiān)新的職能應成為溝通部門主管的戰(zhàn)略/經(jīng)營重心與公司及其投資者的財務要求二者之間的橋梁，t他們把具有這種這種溝通職能的財務總監(jiān)稱之為：超級財務總監(jiān)。再就是外部溝通，一般公司只設涉到工商、稅務、銀行、債權(quán)人、債務人、政府的有關(guān)機關(guān)等。和他們保持良好的持久的關(guān)系，對于企業(yè)來說只至關(guān)重要的。這需要感情和物質(zhì)的投入，最高境界是和他們做的朋友，這種溝通一般是為解決公司某一件事而準備的，免得到時老板吩咐你去解決時你急得跳腳。但這其中對象不同，溝通方法上又有所不動，如和銀行溝通、和政府有關(guān)部門溝通側(cè)各有所異，這一切都靠你自己慢慢體會得來，即有的只可心領(lǐng)神會，不可言傳;當然，如果你是一家上市公司的話，那你的溝通代表著公司公開形象，不但要對企業(yè)各方面都熟悉，而且說話就要十分謹慎，其溝通能力的要求更高。我特別強調(diào)的是經(jīng)常保持和銀行的溝通，及時地把企業(yè)情況與之溝通的好處多多。我在頭一家做財務總監(jiān)時，剛好港方與中國科技大學有個合作項目，是高科技，藥業(yè)項目，項目啟動后，產(chǎn)品銷路十分好，就想擴大規(guī)模，但資金碰到困難，老總一籌莫展，想讓外方在增加投資。當時這家企業(yè)不屬于我管，由于我剛好和當?shù)氐暮脦准毅y行都熟，老板讓我去看看，我去了三次，自己一次，帶銀行去了兩次，就把問題都解決了，公司老總是科大的一個教授，簡直不相信，一直向港方老板夸我有本事，飯都沒吃他公司的(不過已經(jīng)吃過了他不知道，沒出錢而已)就把貸款解決了。這家公司20__年已經(jīng)在香港創(chuàng)業(yè)板上市了。

6、要有工作壓力和吃苦的準備。

會計工作的日常業(yè)務現(xiàn)在公司大部分都用軟件來處理，要求你的下屬平時做好信息錄入工作，不要等到那幾天才去做。但是加班加點是一個常事，如果你的公司還有其他投資業(yè)務的話，也許經(jīng)常忙得頭昏眼花，吃不好睡不好，碰到突發(fā)問題更是如此。我曾經(jīng)為一個項目的審計事宜在酒店里吃了一周的方便面、八寶粥，以致工作結(jié)束后，我聞到方便面的氣味都想吐，至今不是餓急了，我是堅決不吃方便面的。按時出報表，這是基礎要求，所以免不了常常加班加點到深夜。如果你配合或做過四大事務所無論哪家進行外部審計工作的，你對此應有深刻的理解，把它當成家常便飯吧!還有一種壓力，獨立成擔責任的壓力和企業(yè)風險給你帶來工作上的壓力，這種壓力一般如果計劃的好，一般不會出現(xiàn)，偶爾出現(xiàn)一次會讓你精神緊張的很，譬如老板突然讓你解決某件很棘手的事，如短期融資以解決燃眉之急之類的事。有一次集團的一個下屬生物制藥企業(yè)進行GMP認證，老板讓我去組織，我雖然經(jīng)歷過類似ISO9000之類的認證，到對醫(yī)藥企業(yè)的認證從沒做過，加之該企業(yè)不正規(guī)，而生物醫(yī)藥產(chǎn)品的認證又是國家組織的認證，應該說是要求最嚴的認證，認證不過關(guān)就意味著這個企業(yè)半年以上的時間內(nèi)不能生產(chǎn)或投產(chǎn)，更不用說產(chǎn)品在市場上銷售了，那就會拖垮這個企業(yè)，當時我真是食不甘味，夜不能寐，幾乎想辭職，欣喜我平時結(jié)交的朋友幫忙，最終過了關(guān)，現(xiàn)在想起來我都有一點心有余悸。對了，我一般緩解壓了的方法是看武打的小說，而且只看金庸、梁羽生的，看得快，忘得也快。金庸的小說中的一個大俠的名字和我一樣(猜得到嗎?)。

在就是寂寞壓力，當你天天面對數(shù)字再仔細琢磨，難免有寂寞感，不要小看這種壓力，它有時讓你感到發(fā)瘋，你耐得住嗎?你對數(shù)字的高度敏感就是從天天面對數(shù)字不斷地琢磨積累出來的經(jīng)驗而已。

還有一種壓力就是對財務工作性質(zhì)認識壓力。千萬不要小看這種壓力，我見過很有些才華的老板對財務的認識都有偏差，包括有一次我看中央電視臺的對話節(jié)目，國內(nèi)某著名的企業(yè)家說他選老實人適合做財務負責人，實際上品質(zhì)好的聰明人才適合做財務負責人。形成這種帳房先生的觀念，是長期以來我們國家都是把會計當作帳房先生來看待的結(jié)果，實在是有點可悲!

7、持續(xù)不斷的學習準備。

中國處于一個改革的年代，改革就意味著變革，就像古哲學家阿里斯多德說的：每一天太陽都是新的。這就要求我們必須不斷的學習。我學的會計教材還是資金平衡表，完全是計劃經(jīng)濟那一套，雖然在原單位也接觸過資產(chǎn)負債表，也學過一本資本主義會計教材，那也不系統(tǒng)。九三年會計制度改革后，才走上軌道。為了適應這種變化，就開始參加注冊會計師考試，考完以后，又參加一個大學的研究生課程班學習，學完以后又參加國際內(nèi)部審計師考試(很可惜，過了兩門，后來因為一些事給耽誤了)，我除了參加考試外，自己當了十年財務總監(jiān)，大約買了有一萬塊錢的專業(yè)書籍自學。說實話，不管在哪家公司，閑暇時我基本上都是在看書,或者上網(wǎng)也是關(guān)注財會類網(wǎng)站如和大家交流心得，我有今天，除了機遇之外，更多的是自己不斷的學習的結(jié)果，而學習就是一種準備，機遇總是給有準備的人。當然，參加考試，拿到各種證書，是一個結(jié)果，有一塊招牌，但是，你更要注意這個學習的過程，我也不贊成放棄工作去考證書，如果你在工作中學習，把學習與工作結(jié)合起來，更有利于你的經(jīng)驗積累和職業(yè)發(fā)展。我在網(wǎng)上看開注冊會計師的人說如何如何難考，我有時候真不明白，說實話，雖然我考注冊會計師也用了三年，也沒有覺得很難，到考試的前十天我才請假回去參加考試。我覺得關(guān)鍵在平時，學是為了用，不僅僅是為了考(當然你總考不過也不行，跌份!)。對于自學，如果你已經(jīng)有相當?shù)膶I(yè)理論基礎知識了，看書我覺得最好是看西方專業(yè)出版物。如果你的英文好就看原版的(可惜，我的英文不行，這也是我最遺憾的一件事，不然，我也去考ACCA了，我看過ACCA的幾種中文教材，我覺得不難考，我也有個香港同事，有好幾種國外注冊會計師和基金經(jīng)理的資格，就是考不過中國的注冊會計師資格)，否則就看翻譯的。就我看，國內(nèi)出的專業(yè)書籍還沒有脫離計劃經(jīng)濟時代的痕跡，太淺!不如一次到位，畢竟市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)濟論述，西方人是我們的前輩。對于持續(xù)不斷的學習的體會(包括參加考試等)是我始終圍繞著為了持續(xù)不斷地用這個中心來進行學習的。

8、財務管理工具的掌握。

計算機大普及對會計人員來講，是效率的提高，這種提高集中反映在對市場的決策快速反應。你當然要掌握好與財務會計及企業(yè)經(jīng)營管理有關(guān)計算機軟件技術(shù)，這是毫無疑問的。不用我嘮叨。我覺得，你不應限于對財務工具的掌握。你要對企業(yè)分析得透徹，必須掌握得更全面一些。但你要記住，所有的管理工具的掌握，都是為你分析企業(yè)的未來發(fā)展趨勢服務的，為你預測和將要實施的目標服務的;是為了快速獲得有用的信息，及時決策，以便適應企業(yè)所面臨的市場不斷的變化情況。

9、關(guān)于用人。

我再次強調(diào)的財務總監(jiān)的用人本事，財務是一個至關(guān)重要的部門，很多商業(yè)秘密都集中于此，作為一個財務總監(jiān)，你的用人策略就顯得極為重要，不要僅僅依靠人力資源部的人，你得親自選人和鑒別人。

如果一個人用兩個標準來衡量的話，對這四種人你必須有清醒的認識。一個標準是品質(zhì)(或人品);另一個標準是專業(yè)(或?qū)W識)。

10、原則性和靈活性的把握。

財務是一個直接關(guān)系到企業(yè)每個人利益的部門，很容易成為眾矢之的。如果你把很多人都得罪了，你的工作就很難展開。其他工作就做不下去，比如讓你主持公司年度預算，不定他們就給你出些難題，讓你下不來臺。我在第一家公司的最后大約半年，被調(diào)到公司在大陸設的總部任企業(yè)總監(jiān)助理，主要協(xié)助他們(香港人和臺灣人)為在大陸設立的幾十家企業(yè)進行管理和提供管理服務咨詢工作。當你和財務總監(jiān)打交道時，就會體會到把握原則性和靈活性的重要性。我的這位同行是上市公司的董事會秘書，任公司的財務總監(jiān)。他幾乎和所有高層都有矛盾。說起來也不是全是他的錯，但由于在工作中不能很好的把原則性和靈活性相結(jié)合，工作處處被動，難以展開，和同事吵架的也不少。其結(jié)果是他在公司成了孤家寡人。弄到最后連老板都煩他了(當然說到底也是溝通問題)，這顯然對企業(yè)的一點好處都沒有。這種人叫我來看，他做財務部經(jīng)理合適，肯定不是合作財務總監(jiān)。因為他不能站在企業(yè)的一個戰(zhàn)略高度來把握財務工作中的原則性和靈活性，那時他的失職!

有人可能說：我要是具備你上面說的那些素質(zhì)，我就做CEO了，而不是做CFO，我覺得你想得沒錯，作為一個真正的財務總監(jiān)，你在企業(yè)的地位是僅次于CEO的人，不過我告誡你，如果你想干好，就徹底的打消這個念頭，老老實實做CEO的助手和參謀角色，永遠不要有替代他的想法。你記住，在企業(yè)你與CEO共生存!

財務工作心得 篇8

我認為，作為一名財務工作者，第一學會做人。做事先做人，做任何事情做人應該放在第一的位置，只有做好人之后，干任何事情都會有辦法，在工作生活中不斷地總結(jié)自身的優(yōu)缺點，要言而有信，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，為本單位，為社會服務。

第二，具有高度的責任感。要熱愛財務工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)習慣。即精力集中，有條不紊，嚴謹細致，沉著冷靜。精力集中就是工作起來要全身心地投入，不為外界所干擾;有條不紊就是辦公用具擺放整齊，辦公環(huán)境潔而不亂，嚴謹細致就是認真仔細，做到收支計算準確無誤，手續(xù)完備，不發(fā)生工作差錯，沉著冷靜就是在復雜的環(huán)境中隨機應變，化險為夷，要立足本職，踏實工作，勇于承擔責任，敢于面的問題。

第三，要熱愛本職工作。作為財務人員，愛本職工作應注重職業(yè)道德和苦練基本功。清正廉潔是財務人員職業(yè)道德的首要方面，要遵守國家財經(jīng)法規(guī)與法律，遵守財務制度的要求，要有嫻熟的業(yè)務技能。就出納而言，不但要具備處理一般會計實務的財會專業(yè)基本知識，還要具備較高的出納事務的專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力，出納工作需要很強的操作技巧和深厚的基本功。出納人員在數(shù)字運算上要有較快的速度和高度的準確性，在快和準的基礎上，要把準確放在第一位，要準中求快，提高出納業(yè)務技術(shù)水平關(guān)鍵在手上，而要提高手的功夫，關(guān)鍵在功，一張書寫工整，填寫齊全，摘要精煉的票據(jù)能表現(xiàn)一個出納人員的工作能力，因此，要苦練漢字，阿拉伯數(shù)字，提高寫作概括能力，使人見其子如見其人。

財務工作的心得范文

小學生線上教學心得8篇


心得體會切忌過度修飾，反而適得其反，你會喜歡寫心得體會嘛？我們搜集了“小學生線上教學心得”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學生線上教學心得【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響，各地的學校都延遲開學。由此可見，我們停課了，但停課不停學。這是我們大家第網(wǎng)絡各自在家線上學習，得知用網(wǎng)絡的上課方式時，心里充滿了期待感。

所謂無規(guī)不成方圓，老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來，有計劃的學習。參照學校發(fā)的學習時間表，在勞逸結(jié)合的原則下，加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學習，又能強身健體，等正式開學了也能夠提前適應。下面就來分享一下我的停課不停學計劃吧。

首先，一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀，晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容，每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課，為了不耽誤學業(yè)，各科的老師都很花心思，給我們準備了一些教學視頻和復習資料。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課，不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣，下面居然還有學生，視頻里的老師語速緩慢，繪聲繪色，還邊講邊和下面同學互動，這樣的課程十分生動，讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了，眼睛會很累，所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié)，這樣既不耽誤學習，又不會太傷眼睛。

其次，上午課程結(jié)束，就是午餐和休息時間。以往在學校午間休息時，我都會和我的好朋友小潘一起聊天。現(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天，聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。

下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間，不能下去活動。王老師很注重我們的身體，給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后，我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好，到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用，而且運動完，吃晚飯也更食欲大增呢。

最后，晚飯后自然是我的休閑娛樂時間，我們?nèi)易黄鹆牧奶?，有時一起看一部好電影。

雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩，但在這非常時期，停課不停學，這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎上，學習也要緊跟其后，在家養(yǎng)成良好的學習習慣，不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。

小學生線上教學心得【篇2】

在全國抗擊疫情的后方，相信有很多像我這樣的父母，在探索如何讓孩子有效的上網(wǎng)課？我從兩個方面做了調(diào)整。

在具體措施方面：

首先，找出影響學習進步的因素。結(jié)合上個學期和各科老師的溝通，重點是改正上課做小動作。其次，因為網(wǎng)課的進度相對較快，所以每天要做好課前預習。孩子可以全程跟著老師津津有味的學習。極大的學習興趣，根本不需要監(jiān)督。寫作業(yè)速度也快了。最后，紀律記心間,按時交作業(yè)，準時進教室，不遲到不早退。

在心理準備方面：

珍惜陪伴孩子的每一天，用耐心代替急躁，微笑代替發(fā)怒。希望每位父母找到適合的方法，培養(yǎng)孩子的學習興趣。做到家長、孩子、學校有效配合。不負老師們精心準備的每節(jié)課，不負時光！

感謝每位老師的辛勤付出！你們辛苦了！

小學生線上教學心得【篇3】

劉xx，英語視聽說教研室主任，研究方向為英語教學。

我在教學中貫徹“以學生為中心”的育人理念，側(cè)重調(diào)動學生線上“學”的積極性，努力為學生提供多種學習體驗，激發(fā)學生參與熱情度和學習主動性。首先，充分利用各種教學手段積極開展線上教學。教學形式主要包括利用WPS軟件錄課、采用中國大學MOOC、線上研討、線上布置并批改作業(yè)、線上提供授課課件及相關(guān)資料鼓勵學生線下自主學習等?？傮w上來看，教學效果良好，受到學生的普遍歡迎。其次，多措并舉保證線上教學秩序。主要做法有：

（1）通過“超星學習通”平臺點名保證到課率，充分利用“超星學習通”平臺網(wǎng)絡統(tǒng)計功能，及時統(tǒng)計學生學習情況并通過班級微信群向?qū)W生傳達，督促學生線上學習。對于平臺統(tǒng)計反映的個別同學學習進展慢的情況，采用打電話、私信等方式提醒監(jiān)督，保證不讓一個學生掉隊。

（2）結(jié)合《英語教學法》課程特點，每次課后都配以高參與度的課程作業(yè)，鼓勵學生積極參與。開課至今，布置的作業(yè)方式有話題討論、PPT制作、小視頻制作等，并有針對性地對學生隨時進行一對一指導和鼓勵，從而有效地消除了學生單一作業(yè)的倦怠感。另外，為了更好推進后續(xù)的教學，在線上教學開展兩周后及時對學生進行問卷調(diào)查，了解學生的學習狀態(tài)、學習效果和學習需求。

小學生線上教學心得【篇4】

今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同！不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候，講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂，大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候，老師不給我們猜謎語，這樣顯得少些樂趣。

說起英語老師的話，這個英語老師給我們講的全是英文，全程沒有說一個中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課！

小學生線上教學心得【篇5】

當前，疫情還在進一步控制。人們的一個談論重點也是各地的疫情變化情況、安全防護提醒、對醫(yī)務人員的敬意等，甚至連新春祝福都有意識地變成了“做好防護，保護身體”。這個新春，在疫情的氛圍下，很多人堅持在工作第一線，很多人無法與家人團聚，很多人以實際行動做著防范與自我防范工作。人們的期盼就是，眾志成城，早日戰(zhàn)勝疫情。

疫情在新春節(jié)肆虐，讓抗擊疫情發(fā)展有了更大的艱巨性。考慮到人員流動性大、聚集程度高、擴散頻率大，對抗擊工作產(chǎn)生了不小壓力?？粗鞯卦黾拥牟±龜?shù)量，人們在揪心之余，同樣在思考：如何能從自我做起，才能為抗擊疫情盡一份努力?如何從治理做起，才能為抗擊疫情筑牢防線?如何從周邊做起，才能為抗擊疫情注入力量?這不僅是政府的責任，不僅是醫(yī)護人員的使命，也是屬于每一個中國人的分內(nèi)之事。唯有每個人繃緊那根弦，才能以努力狙擊病毒。

必須看到，春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是病毒不過春節(jié)。越是闔家團聚的候，越容易放松警惕，也越有可能讓病毒有機可乘。這個候，我們應該做的不是歇歇腳、喘口氣，而是一刻不松、一步不停，對病毒步步緊逼，才能讓健康節(jié)節(jié)勝利。這個年，是團結(jié)的年，不是單純的“合家歡”，而是以團結(jié)的力量戰(zhàn)勝不安的病毒，以團結(jié)的意志取得抗擊疫情的勝利，以團結(jié)的精神最終讓其樂融融的新春氛圍回歸常態(tài)。可以說，這是一場必須打贏的“團結(jié)戰(zhàn)”。

戰(zhàn)，則勝；不戰(zhàn)，則敗。合，則利；不合，則傷。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共屬性，不能有個別得失之分、利益之別、屬地之界?？箵粢咔?，不是一城一地之事，不是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的事，而是全國人民的事。醫(yī)護工作者換上防護服，義無反顧地走進病區(qū)；武漢采取應急措施，留下阻擊疫情的決心；廠家加緊生產(chǎn)口罩等醫(yī)療用品，承諾不加價、不斷貨，馳而不息地運往各地……從政府到個人，從救治前線到支撐后方，全社會各方面力量只有積極行動起來、主動作為起來、誓死堅守起來，才能以自我之強大壓制住病毒，全社會的“免疫系統(tǒng)”需要在恢復中增強抵抗能力。

不隱瞞，才能擦亮防護的眼睛；不僥幸，才能筑牢抗擊的堤壩；不懈怠，才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。重視，重視，再重視！行動，行動，再行動！科學，科學，更科學！在這個新春，抗擊這場疫情，沒有人是孤軍奮戰(zhàn)，惟其14億中國人民勇毅、同心，才能勢不可擋、戰(zhàn)無不勝。

小學生線上教學心得【篇6】

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。

而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

小學生線上教學心得【篇7】

我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準備豐盛的團圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個電話，之后毫不猶豫的對我們說:“實在對不起各位，因為疫情嚴重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團圓飯了。”說完，便收抬行李，離開了溫暖的家。后來的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā)，第二天凌晨才回家。有一天，我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負責采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會第一時間趕到現(xiàn)場，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到醫(yī)院，讓專業(yè)人員檢測并確認。而且，我還不算辛苦，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命?！闭f到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關(guān)心的說:“媽媽，您辛苦了！疫情過后，您好好休息吧！”

我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說，就收拾行李，回村上去了。我聽爸爸說，外公回村以后，任務是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人，如果將其發(fā)現(xiàn)，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識:屋內(nèi)多通風，沒事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公，我感到無比自毫！

還有我小姨，她是xx市中醫(yī)院重癥監(jiān)護室的一名護士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒有休過假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報名去一線戰(zhàn)斗，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護人員致敬！等你們凱旋歸來！

我想全國有許多家庭和我們一樣，正一起面對著這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，貢獻著自己的力量。我雖然是一名小學生，但我也積極響應國家的號召，宅在家里不出門，每天準時上網(wǎng)課，按時提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。

小學生線上教學心得【篇8】

在網(wǎng)絡培訓的日子里，我的大部分時間都歸于電腦前，我每天流連其中。一個個專題學過來，生怕漏掉些許的精華，寫評論努力做到客觀而實在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù)，參與在線研討，下面和大家交流下我的心得體會：首先，我很享受網(wǎng)絡培訓帶給我的幸福。在日復一日的細瑣工作中，還有機會坐下來聆聽他人的教誨，反思自己的教學行為，還能彼此間真誠交流學習心得，共同分享教學資源，進而重新審視自己從事的教學行為，這就是工作的幸福。

其次多交流才能常進步。肖伯納說，“倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得，研修日志記錄下來，讓別人讀，他人有了自己的收獲;我給別人評論，回復或者參與班級研討和在線研討，每一次交流都是學習和進步，交流讓我們收獲更多的思想，也結(jié)交更多志同道合的好友。

第三、重實踐和反思。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”。人應該是活到老學到老。每一期每一模塊的學習要反復地聽，并記錄要點，結(jié)合我?，F(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題，不斷進行實踐和反思。

通過學習讓我知道：一個真正的語文老師能很好地把握教材，能游刃有余地駕馭課堂，能以啟發(fā)性的語言去點燃學生智慧的火花，能以充滿激情的聲音去引領(lǐng)學生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個真正的語文老師的任務不僅僅是教會學生學到語文知識，更重要的是借助語文這個百科之母去打開學生的視野，讓學生把自身的潛能發(fā)揮出來，全面提升學生的素質(zhì)，培養(yǎng)學生的人文情懷，讓學生做一個有文化有品位的人。

總之在研修中知識得到提升，思想得到升華，頭腦得到充實的同時，情感也時時受到關(guān)愛暖流的滋潤。感謝這次心靈交流的沙龍——遠程研修!

學前教育個人心得體會8篇


面對生活突然內(nèi)心有了感悟，我們可以將自己的感悟?qū)懗梢黄牡皿w會。借助心得體會可以反思自己的認知和思維導向。希望這篇“學前教育個人心得體會”可以滿足您的期待讓您感到滿意，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠為您帶來深刻的啟示！

學前教育個人心得體會 篇1

帶著激動、愉悅、迷茫的心情我步入了上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院的大門。激動，是因為進過自己的努力，終于實現(xiàn)了當年的夢想——成為一名經(jīng)濟與管理學院項目的學生；愉悅，是因為可以在這樣久負盛名的管理學院學習，是一種莫大的榮幸；迷茫；是因為對于前途的未知，以及對叫色的轉(zhuǎn)換，存在一些不適應。但是經(jīng)過了學校組織的學前教育課程，我深信我當初的選擇是無比的正確！

學校組織的學前教育，首先培養(yǎng)了我們新生的團隊協(xié)作能力，是我們從一定程度上了解了將與自己共度兩年半的同學。在團隊協(xié)作的過程中，我看到了不同同學身上的各自優(yōu)點，反思自身的缺點。這對自己來說是一個自醒的過程，只有發(fā)現(xiàn)差距，才能改變自己。同時我從中還學到了，相互信任、相互合作、相互鼓勵、相互幫助。當我越來越融入這個集體之后，我開始越來越愛我們這個集體。

學前教育的第二階段，是對學生自身能力、習慣的培訓。從這樣的培訓中，我通過老師的教導，發(fā)現(xiàn)了自身的不足；同時勾起了我深深的反思。在過去，我們可以說是在各自的工作崗位中比較的優(yōu)秀的一幫人，隨著職位、薪金、聲望的增長，我們有時會迷失自己，被虛榮、浮夸、世俗的東西所蒙住雙眼，內(nèi)心的貪欲和自富無限擴大。但是進過這樣的培訓，我再次找回真正的自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，拋去那些世俗的價值觀，從新找回了自己、發(fā)現(xiàn)自身的不足。這些不足對于我們來說，將會對未來的事業(yè)形成瓶頸效應，有時可能是致命的。這樣的教育，給我們起到了警示作用。

學前教育的第三階段，使學生們從新認識了我國以及世界的經(jīng)濟形勢和發(fā)展方向。突破了我們個人過去以一種門外漢的角度形成的認識，以站的更高、更開闊的事業(yè)從新審視我國乃至世界的經(jīng)濟形勢。另一方面，第一次認識了我們學校的教授，了解其研究的方向。通過其展示出來的個人魅力、學問，更加對未來的求學過程產(chǎn)生了期待。有這樣的教授叫我們，我感到無比的自豪。同時也認識了安泰經(jīng)管學院過去的校長，通過他的演講，我認識了我們學院的發(fā)展過程，以及他對我們學院，做出的貢獻。能在這樣的聞名的經(jīng)管學院里學習、能接受這樣優(yōu)秀的教授的指導，那種感覺只能用無比驕傲來形容了。

學前教育只有短短六天的課程，但是他給我了很大的幫助以及啟迪。使我心理上很好的從一名在社會上工作數(shù)年的人員轉(zhuǎn)化成一名學生。放棄社會上的很多不良習性，重建價值觀，放空心理上的焦躁情緒，靜下心來苦修學問，修煉良好品行。我已做好了準備去迎接未來兩年半學習上的挑戰(zhàn)。

同時我還想說一些在學前教育過程中，使我感受最為深刻的一點。那就是從我們MBA的學生身上所表現(xiàn)出來的極強的執(zhí)行力、以及極高的智商。他們真的是社會上一圈優(yōu)秀的人，任何一家企業(yè)、事業(yè)、政府單位有了這樣的人，都應該感到自豪。因為和他們工作、生活在一起，那是一種享受、一種快樂、一種激情。我曾經(jīng)無數(shù)次設想過，如果我過去領(lǐng)導的團隊，每個人都能具有這樣的優(yōu)點，那我所控制的市場份額每年可能都會有成被的增長。從他們的身上我可以看得出，一位領(lǐng)導所應該具有的素質(zhì)。能和他們一起共事，對我而言，也是一種無比的榮幸。我想試問有哪一家企業(yè)不會對這樣一圈人心動呢？我同時也為能是其中的一員而感到高興和自豪。

最后我要對未來暢想一下。的兩年半的時間，會是忙碌的、激情的、富有挑戰(zhàn)的；我會在學校給我們創(chuàng)造的環(huán)境中、優(yōu)秀的同學中蛻變——成為一名具有國際視野的制造與運營領(lǐng)域高端人才、管理與技術(shù)復合型人才、具有極強領(lǐng)導力的人才。在此期間我會秉承上海交通大學所有師生所倡導的理念“修一等品行,求一等學問,創(chuàng)一等事業(yè),成一等人才”提高自己。以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份重返社會。將在校所學的知識運用到社會主義建設之中，將在校所培養(yǎng)出來的優(yōu)秀品質(zhì)傳播到社會之中，發(fā)揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，為上海交通大學在國內(nèi)、國際上的形象在加一筆光輝。

學前教育個人心得體會 篇2

20xx年XX月16日—17日，我有幸參加了州教育局組織的為期兩天的學前教育培訓活動。本次培訓活動結(jié)合實際情況，開展的培訓形式多樣，內(nèi)容豐富。通過這次培訓學習，我收益頗多。 本次的培訓是圍繞著科學保教、幼兒園體育活動的意義與價值、幼兒園教師職業(yè)的道德規(guī)范、幼兒園課程與幼兒園小學化課程的區(qū)別、幼兒園衛(wèi)生保健工作管理培訓五大模塊內(nèi)容展開。

旨在幫助我們幼兒教師進一步理解幼兒園課程，提升我們幼兒教師的教學設計能力和教學實施能力；進一步學習教師基本素養(yǎng)，提升師德師風素養(yǎng)，規(guī)范教師禮儀和提升心理健康教育能力；進一步科學、規(guī)范開展幼兒園衛(wèi)生保健管理工作，保障兒童健康成長。 在培訓過程中，教育專家們以理論與課例分析相結(jié)合的方式，采用主題講座、專業(yè)對話、課例評析、現(xiàn)場演練、互動參與等方式進行。他們展示的內(nèi)容豐富多彩，讓人應接不暇。

除了傳統(tǒng)的專家主題講座外，本次培訓還立足區(qū)域優(yōu)秀園長資源，讓優(yōu)秀園長為我們進行了同伴互助的培訓。其中學前教育體育活動的現(xiàn)場獻課等豐富而富有鮮明特點的培訓形式，帶動了我們教師的學習氣氛，提升了我們學習的興趣，能讓更多的教師參與到其中去，把更多的機會和空間留給我們教師，讓培訓更加落地和接地氣，營造了互學、樂學的愉悅氛圍。在培訓現(xiàn)場中時而靜心聆聽，鴉雀無聲；時而贊口不絕，掌聲雷鳴；時而課間載歌載舞、笑聲連綿不絕，濃厚的學習氛圍中無不透露著輕松與愉悅。

在這次培訓中教育專家還針對新理念下的幼兒園課程為我們進行了精彩的解讀。讓我更好的感受到幼兒園是基礎教育的重要組成部分。舊觀念下的小學化問題嚴重違背了幼兒成長的規(guī)律，空間的局限性，課程的單一性，一塊黑板一個老師的大班額問題、使老師的注意力不能集中在每個孩子的身上，從而對幼兒的身心發(fā)展都造成了嚴重的危害。新理念下的幼兒園應以培養(yǎng)幼兒的養(yǎng)成教育、團結(jié)協(xié)作、智力發(fā)展、學習習慣、語言交流、興趣愛好為主導思想。

舊觀念下我們把知識看作是靜態(tài)的、結(jié)論性的，而新觀念下的知識要看作是動態(tài)的、過程性的，不要用固定的模式去要求幼兒，要孩子的思維自由發(fā)展、認真觀察，引導孩子去理解。以探究性為核心特征親身體驗的、問題性的、合作性的學習，并使正式課程與非正式課程有機結(jié)合。

培訓中明確了在幼兒教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應的教育教學活動。我清楚地認識到教師應該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應學會“學”，學會怎樣做人。對托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健知識的學習，讓我學到了不少的衛(wèi)生保健知識，包含：健康檢查、全日制觀察制度

總之，感謝中心校領(lǐng)導給我這次學習的機會，同時也感謝州教育局領(lǐng)導為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動，還要感謝各位專家老師的.精彩的講座，讓我們學得了不少知識。我會將所學的知識傳達給我園其他教師，并利用到實際工作中，為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

20xx年的XX月27日至XX月1日，我參加了任縣教育局組織的為期六天的學前教育培訓活動。本次培訓活動結(jié)合實際情況，開展的培訓形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確。

教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易，但要當一名好幼兒教師卻是不容易的，通過這次培訓學習，我收益頗多。

首先，我對教育的價值又有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標，認識到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自身的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自身的職業(yè)規(guī)律，具備團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。

其次，我明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點，實施相應的教育教學活動。我清楚地認識到教師應該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會“教”，更應學會“學”，學會反思、學會研究、學會做人。

最后，通過這次培訓活動，我清楚了執(zhí)教能力建設蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不但包含教師的素養(yǎng)、教學能力、教學方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提升我們幼兒教師的執(zhí)教能力不但需要先進的理念，高超的技術(shù)，還需要對孩子全身心熱愛，無私的關(guān)懷。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提升自身的思想道德素質(zhì)；明確在教育過程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。我們也明白了不錯的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護者！ 總的來說，我非常感謝學校領(lǐng)導給我這次機會去好好學習，同時也感謝教育局領(lǐng)導能為我們一線的老師組織這樣的活動，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實自身，給自身增多能量，我們會將所學的知識利用到實際工作中去，再次謝謝！

學前教育個人心得體會 篇3

通過這一段時間的幼兒教學，我對幼兒這一份職業(yè)有了全面的了解和深刻的認識，對長期工作在教學崗位上的幼兒教師充滿了敬佩。下面就這段時間來的教學我談幾點個人的心得體會，不當之處，還請多多指正。

一、教書難，育人更難

古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。可見這為師之道，除了教授書本知識外，更要傳授生活道理，解答人生疑惑，不僅要教書更要育人。我們雖然在學校學到了許多知識，但是要把他們以學生能夠接受的方式傳授給學生，實在是有些難。

育人難，難在對幼兒的說服和誘導上。俗話說：十年樹木，百年樹人?？梢娪烁系钠D辛和長久的目標。幼兒的心理是一張潔凈的紙張，作為幼兒教師就有責任引導畫好人生的第一筆。可以說幼兒教師肩負著下一代啟蒙的責任，影響著一代人的素質(zhì)，因此不但要有理論知識，還要有實踐能力，只有這樣才能教育好學生。

二、幼兒教師要有扎實功底

經(jīng)過一短時間的教學，我也發(fā)現(xiàn)自己的知識已經(jīng)逐漸不夠用。以前總以為幼兒教學無外乎加減法 ，講講故事等，而在實際的教學過程中才發(fā)現(xiàn)遠非如此 。作為一名合格的幼兒教師一定要有淵博的知識。常言道給人一碗水，自己應備一桶水，這一桶水所折射的道理顯而易見。教師要想擁有淵博的`知識和較高的人文素養(yǎng)，就不能滿足于已有的學歷和已掌握的知識，不僅要注重積累，而且要樹立終身學習的理念，主動進行知識的更新和充電，自覺拓寬知識領(lǐng)域。為適應全面育人和教育職能能多樣化的需要，教師應擺脫只能教一門學科的局面，應既能教必修課，也能教選修課、活動課，由單一型教師向復合型教師轉(zhuǎn)變。提倡教師不僅能在本專業(yè)領(lǐng)域中貢獻突出，更要多才多藝。這樣，當我們每天站在學生面前時，都能別具一番神韻，別有一番風采。

三、教師要有良好的心理素質(zhì)。

時代的進步，社會的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關(guān)系愈來愈復雜。這一切，都給人，也給學生造成極大的心理負擔。在這種情況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。

首先就是要寬容，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計較他們的過錯，更不能和自己的學生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學生內(nèi)心深處善良的本性，學生會更快的改正錯誤。

其次是要調(diào)控自己的情緒，做好學生的表率。我們不能在自己心情好，工作順利時，就對學生和藹可親；當遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學生，使學生成為自己的出氣筒。這種對學生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學生的幅幅熟悉的場景，我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。

7天里，我學到了好多好多，我也懂得了好多好多。我做到了很多我從來都沒有做過的事情。我嘗到了苦，我嘗到了累。我體會到軍人的嚴謹，也體會到爸媽的艱辛。在7天之前，我還洗不干凈衣服；7天后，我把衣服洗得雪白。7天前，我白白嫩嫩地在家里玩耍，7天后，我曬得黑黑的像個軍人一樣挺拔地站著。

這幾天里，我第一次感受到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐膱鼍埃覀兲嶂蟀“?、歡天喜地的走來。迎接我們的，是烈日炎炎。我們哪里受過這等苦？不少人挺不住烈日而暈倒。第一天晚上不少人就開始想家，想家里爸媽給我們溫暖的被窩，想家里爸媽用汗水換來的空調(diào)、電視、大床。我望著窗外的星星，開始幻想回家的時刻。當我們快要熬到回家的時候，黃教練給我們上了一堂我到至今都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩。我們回憶起爸爸媽媽為我們的生活奔波，為我們操心，為我們付出，而我們卻不停地抱怨著，我們的眼淚，忍不住奪眶而出。我們或許是第一次心疼爸爸媽媽，第一次想到爸爸媽媽對我們的好。當我們在教師里舒舒服服地上課時，他們還在烈日下不斷的工作。為的，就是能讓我們的生活好一點。再回想一下我們這幾天在這里訓練，我們吃的苦，怎能和他們比呢？當我見到我爸的那一刻，我緊緊地抱住了他，恨不得永遠不松開。因為我愛他，我想他，我心疼他。爸爸臉頰早已曬得黝黑，可我卻沒有仔細地看過。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了，這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買這個買那個，我好后悔我的不懂事。離開的時候，我看了一眼教官。教官這幾天陪著我們在烈日下訓練，晚上還要起來查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步，能做到最好。我們一定要走，但我舍不得陪了我們七天的教官，他們不比我們大多少，他們吃的苦，卻比我們多得多。

7天里，我認識了好多新朋友，我進步了，我改變了，我懂事了，我學會了，我長大了，我知道我的未來要靠我自己去改變。這次學前教育，雖然很累很苦，但也值得。他讓我們體會到了："流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"。我相信，以后在一中實驗學校里，我可以當一個好學生。我可以把最好的成績用來回報父母，我一定可以的！

學前教育個人心得體會 篇4

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，今年是第十個全國學前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發(fā)展、推進科學保教取得重大進展的十年。想到這里，思緒瞬間將我拉回到了20xx年——我與學前教育緣分開始的時刻。從我選擇學前教育的那一刻起，我就一直在親身感受著近十年來幼教事業(yè)的改革變化。

一、觀念轉(zhuǎn)變

當我決定選擇學前教育專業(yè)學習時，學前教育在很多家里人的眼里還無足輕重，覺得幼兒園教師只是帶孩子玩玩，照顧他們的吃喝拉撒，教不了什么東西。甚至還有不少人會問我：你一個本科生，為什么要去教幼兒，真是大材小用。但是當時的我，懷著對學前教育的憧憬和對孩子的喜愛，決然的選擇了它。但是如今，學前教育已經(jīng)越來越受到社會和家庭的重視。“人生百年，立于幼學”，學前階段的良好教育能為孩子終身學習和發(fā)展奠定良好的基礎。同時人們也更加尊重幼兒教師，對幼兒教師的學歷以及專業(yè)知識要求更高。

二、幼教專業(yè)更受青睞

20xx年我作為我們學校第一屆學前教育本科專業(yè)的學生開啟了四年的求學生涯，面對理論知識，我學起來絲毫不覺得費力，因為喜歡，所以更愿意去了解幼兒，探索幼兒這一時期身體和心理發(fā)展的特點和規(guī)律。但是面對著自己的弱項：彈、唱、跳，真的一度失落過，也曾想過放棄，但靜下心來之后，回憶起自己當時選擇這一專業(yè)的決心，又看著我們學校學前教育專業(yè)的師弟師妹們一年比一年多，我就覺得自己當初的選擇沒有錯，于是又信心倍增，鼓足干勁，一點點向優(yōu)秀的同學學習，一首鋼琴曲一遍一遍練習，一個舞蹈反復練習，終于功夫不負有心人，我順利畢業(yè)了。

三、更換視角，轉(zhuǎn)變教育觀念

在我大學四年的學習以及工作的幾年里，學前教育的教育觀、兒童觀發(fā)生著與時俱進的飛速變化。從關(guān)注教師的教，轉(zhuǎn)向多看到幼兒的學；從教師布置環(huán)境，轉(zhuǎn)向關(guān)注兒童立場，環(huán)境放手還給幼兒，以兒童的.視角布置環(huán)境；從活動中以教師為主體，轉(zhuǎn)向以幼兒為主體，教師只是引導者和陪伴者；從教師自己選擇活動主題，轉(zhuǎn)向根據(jù)幼兒的身體和心理發(fā)展特點和規(guī)律，以及幼兒的興趣來確定活動主題；從教師主觀的以自身標準來評價幼兒，轉(zhuǎn)向以《指南》為依據(jù)基礎，從多方位用發(fā)展的眼光來評價幼兒等。

四、公辦幼兒園環(huán)境設施和福利待遇越來越好

剛畢業(yè)時，我選擇了到私立幼兒園，一方面自己覺得私立幼兒園的環(huán)境設施更好，另一方面覺得福利待遇很好。但是工作了兩年，因為經(jīng)常到一些好的公立幼兒園學習，猛然發(fā)現(xiàn)公立幼兒園真的是不管環(huán)境設施還是對于教師的待遇都非常好，同時也知道了好多朋友也都選擇考公立幼兒園。于是自己決然的考幼兒園招教，經(jīng)過自己的努力，很幸慶來到了我現(xiàn)在工作的幼兒園——大紙坊街幼兒園。在這里我認識了一群與我有著共同理想的幼教人，我也在這里有了更多的收獲和成長，通過各種形式的活動、比賽、觀摩，讓我在教學能力和教學方法上面有了很大提升，但同時也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足和弱項，我也會迎難而上，努力前行。

十年樹木，百年樹人。教育本身就是一個持之以恒的過程，作為教育者，既然選擇了從事教育工作就要做好時刻與時俱進、勇敢改革教學方法的心理準備。十年是長還是短？十年很長，我們見證和感受到了學前教育改革發(fā)展的美好歷程。十年很短，我們將與學前教育共成長，成為了學前教育的追夢人。在幼教路上，我也會堅定不移的走下去，不忘初心，砥礪前行，去迎接學前教育改革新的春天。

學前教育個人心得體會 篇5

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好，每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成x年學業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先，我們必須遵守學校制度，不得違反，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！

同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步！

學前教育個人心得體會 篇6

隨著春天的來臨，我們幼教工作者也迎來了學前教育的春天，《江蘇省學前教育條例》的頒布實施，猶如一股春風迎面吹來，我們感受到了春天般的溫暖，感受到了國家對幼教工作、幼教者的重視和關(guān)懷之情。

《條例》從總則、保育教育、教育機構(gòu)、保育教育人員、保障監(jiān)督、法律責任、附則七方面全面細致地詮釋了政府、幼兒園教職工的職責、權(quán)力、義務以及幼兒的各項活動細則，通過各項細則的詳細詮釋，我們明白了幼兒教育不只是托幼機構(gòu)或家長的事，而是國家和社會的共同責任，需要全社會的關(guān)注和支持。社會公眾應改變對學前教育的看法和態(tài)度，創(chuàng)造關(guān)心幼兒和重視學前教育的社會大環(huán)境。通過學習我們感受到了學前教育之光的溫暖，《條例》就像一盞明亮的指示燈為我們指明了前進的方向，讓我們看到了學前教育的光明前途。

這次學習的重點以及感受最深的還是《條例》中關(guān)于保育教育方面的指導規(guī)定，它使我們進一步明確了自己的職責，“教育無小事”我們要牢記自己的使命，時刻用條例這面鏡子來對照自己的言行舉止。首先要樹立正確的兒童觀，兒童和成人一樣，是享有獨立人格的個體，他們的需求應受到尊重并得到滿足。因此教師與幼兒交往時的態(tài)度、方式都應讓幼兒感到安全，沒有壓力，要重視每個幼兒，讓孩子感受到老師的愛和尊重。

其次遵照條例要求，我們每個教師要樹立良好的教師觀，教師工作不僅僅在付出，同時還要發(fā)展自己、完善自己，在教育過程中我們要努力把自己定位于一個研究者，不放棄任何一個探索幼兒發(fā)展狀況的機會，通過日常工作的研究積累，不斷充實、完善自己的教育觀。每個教師都應該成為一個終身學習者，只有通過不斷學習、不斷自我成長，才能促進孩子發(fā)展，才能在幼教的道路上采擷到更多的累累碩果。

通過學習，我們不難發(fā)現(xiàn)黨和國家對幼兒、對幼教者的關(guān)愛貫穿了整個條例，那么作為幼教者的我們?nèi)绾伟褠圬灤┑接變荷砩夏兀渴澜缟献顭o私最偉大的愛就是母愛，我們要像媽媽一樣去愛每個孩子。首先我們要用愛的目光關(guān)注每個孩子，愛的目光是孩子成長的營養(yǎng)源，作為老師應每天注視孩子，用賞識和贊許的眼神告訴孩子“你真棒！”，每天要反思自己對孩子愛的目光夠不夠？其次時刻要用愛的微笑去面對孩子，微笑是老師對幼兒表達愛意的最佳形式，作為老師對孩子微笑，傳遞給孩子的信息是：孩子，我愛你！與孩子交流時要用愛的語言鼓勵孩子，愛的語言能夠培養(yǎng)出懂得愛的孩子，愛心是語言流露的源泉，作為教師，應該經(jīng)常鼓勵孩子“孩子，你真棒”從而讓孩子體驗成功的喜悅感。日常生活中要用愛的細節(jié)去感染孩子，光給與孩子愛是遠遠不夠的，重要的是要讓孩子學會體驗愛，搜集愛，作為老師應該讓孩子從生活的細節(jié)中學會發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，從而培養(yǎng)幼兒對生活、對他人的熱愛之情。教育教學中要用愛的管教約束孩子，愛孩子絕不是縱容孩子，放任自流，作為教師要適當約束孩子，讓孩子從小懂得要對自己的行為負責，培養(yǎng)幼兒初步的社會規(guī)則意識。最后最重要的要用愛的胸懷包容孩子，作為教師應該有海納百川的胸懷去包容孩子的一切，包括孩子的成功與失敗，正確與錯誤，相信每個孩子都是可塑之才。我們幼教者要胸懷“帶著一顆心來，不帶半根草去”的博大情懷，用“愛”來精心灌溉培育祖國的.花朵。

通過條例的學習，我們更加堅定了干好工作的信心，在黨和國家的關(guān)懷下，我們有責任有動力把幼教事業(yè)當成一生的追求并為之奮斗終身，用實際行動譜寫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的事業(yè)輝章！

學前教育個人心得體會 篇7

20xx年的8月1日至8月4日，我參加了縣教育局組織的為期四天的學前教育培訓活動。本次培訓活動結(jié)合實際情況，開展的培訓形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確。

教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的，通過這次培訓學習，我收益頗多。

聽了唐永珍老師的關(guān)于《幼小銜接的思考》，陳修玲老師的關(guān)于《幼兒教師專業(yè)化成長》等幾位專家老師的報告，對我來說也更加加深了對幼兒園教育的認識與理解，能夠更好的促進各位教師的專業(yè)化的發(fā)展。社會在發(fā)展，科技在進步，當然我們的教育也要不斷的更新可持續(xù)發(fā)展。只有通過在教育中不斷學習，才能提升自身的素質(zhì)與教學水平，所以我認為理論聯(lián)系實際是最重要的一點，把這幾位專家老師的觀點及理念與幼兒園的現(xiàn)有實際情況結(jié)合在一起，通過不斷的反思與摸索，使我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。所謂的學前教育是以學齡前兒童為對象的教育。它包括家庭中的學前教育與學前教育機構(gòu)中的教育。所以我更加明確了我們教師作為施教者應該給予幼兒最多的關(guān)愛與鼓勵，幫助幼兒獲得能力——尊重幼兒的能力——讓幼兒體驗自己的能力——展示自己的能力，讓幼兒在共同的活動中體驗規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師。

起來，認真做好反思總結(jié)工作，爭做一個專家型、學者型的幼兒教師。無論是對于什么人來說，興趣是最好的老師，作為一名幼師應該時刻都應以興趣為出發(fā)點對幼兒進行引導與教育，用一種適當?shù)姆绞郊ぐl(fā)幼兒學習與探索的興趣。

通過這次培訓，我還認識到了，教師與幼兒要進行互動，它是促使幼兒教育機構(gòu)職能得以發(fā)揮的最為關(guān)鍵的因素。我們要在這一活動中培養(yǎng)幼兒的分析和解決問題的能力;處理事情的能力;自己動手的能力;和交流與合作的能力。

教師有的時候也要轉(zhuǎn)變自己的角色地位，營造一種寬松自由的氛圍，鼓勵孩子的想象力發(fā)揮，尊重孩子，使他們的身心能夠健康的發(fā)展。兒童無意識的生活是今后一切生活的根基。兒童并不必然的代表著邪惡，事實上，他無意識生活為今后自覺的文明的道德生活提供了滋生的土壤。所以對待幼兒不應該是捆綁，而是順應基本性的自由的放飛。鼓勵他們大膽的去做，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。

學前教育個人心得體會 篇8

下面是小編為大家整理的最新關(guān)于學前教育心得體會論文（精選文檔）,供大家參考。

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學前教育的心得體會論文1

老師也要講衛(wèi)生

我班有的家長經(jīng)常反映說：孩子在家飯后不愿意洗手;衣服臟了不肯換。所以，今天早上我組織了一次個人衛(wèi)生大檢查。

“小朋友，現(xiàn)在老師檢查衛(wèi)生，看哪個小朋友最講衛(wèi)生，最聽老師的話，把手洗得最干凈，把臟衣服換掉了?！毙∨笥褌兟犖乙徽f，都爭先恐后伸出小手。我邊檢查邊聽見幾個小朋友低聲嘀咕什么?！靶∨笥颜f什么，大聲點告訴老師?！焙⒆觽兡阃摇Ｎ彝?，都不吭聲了?！罢l最勇敢告訴老師”我鼓勵著，終于大膽又調(diào)皮的于志瀚小朋友站出來說：“郭老師，你也要講衛(wèi)生洗干凈，你的衣服后面也很臟?！蔽掖蟪砸惑@，這是今天早上我剛換的工作服呀。我趕忙對著鏡子回頭一看，的確，工作服的后下擺處有斑斑點點的污漬，原來是早上蹲著洗刷廁所時濺上的。

我趕緊說：“小朋友說得對，老師應該把衣服洗干凈，再穿上。小朋友給老師提出來，老師很高興，下班后就把衣服洗干凈?！毙∨笥崖犃撕蠖脊钠鹫苼?，掌聲響了很長時間。

很多時候，老師無需用很多言語來要求孩子，只要你自己做到了，就不必擔心孩子做不到。正如前蘇聯(lián)教育家加里寧說過的："一個教師必須好好檢點自己。她應該感到，她的一舉一動都處在最嚴格的監(jiān)督下，世界上任何人，也沒有受著這樣嚴格的監(jiān)督"。因此，老師必需時刻注意自己的行為，以自身的行為來引導孩子的行為。從這以后，我不管什么場合更注意要以身作則了。

關(guān)于學前教育的心得體會論文2

捕捉孩子的創(chuàng)新火花

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。學前教育是基礎教育的有機組成部分，擔負為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務。因此，作為一名幼教工作者，應站在面向世界、面向未來的高度，鼓勵孩子去標新立異，努力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，訓練孩子的創(chuàng)新潛力。

這天上午，在組織綜合活動歡樂的元宵節(jié)時，許多孩子都把逛花燈的歡樂場面和感受透過美術(shù)表現(xiàn)出來，當我走到佳音身邊發(fā)現(xiàn)她畫的盡是坦克車、大炮、戰(zhàn)斗機等，我似乎有點不滿意，心想這么歡樂、祥和的節(jié)日，你的畫火藥味怎樣這么濃。但是我轉(zhuǎn)念一想還是聽聽她有什么想法。于是我輕聲地問她為什么這樣畫，她興奮地說："老師，這是解放軍叔叔開著坦克在里面點燈慶祝元宵節(jié);這是空軍把戰(zhàn)斗機的燈都開著把天空照亮了，他們也在慶祝元宵節(jié);還有……"。聽!孩子的想象力多么豐富，我真的很慶幸剛才有耐心傾聽佳音的想法，才沒有傷到她的自尊心，同時也讓自我傾聽到其內(nèi)心的語言。因此，教師只有認真傾聽才能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，切忌說"你怎樣這么煩呢!""你沒看我正忙著嗎，一邊玩去!""你真傻!"等傷害幼兒自尊心的話語。當孩子提問題或與你談話時就應放下手頭的事情，做出注意傾聽孩子說話的姿態(tài)，善待孩子的好奇心和求知的欲望，促使他們產(chǎn)生創(chuàng)造的興趣。

又如：《奇妙的繩子》創(chuàng)新主題活動中，孩子們選取了自我喜歡的繩子隨處玩，任意在手中擺動，一會兒變成搖擺的樹枝、一會兒變成風吹的小樹在晃動、一會兒變成小朋又在跳舞，一會兒變成一幅美麗的圖畫、、、、、、。這一活動中，讓幼兒在玩繩中探索積累，層層撥開層層發(fā)散，由一點向多點想象，采用層層遞進的時光讓幼兒層層創(chuàng)新層層發(fā)展，有體驗到模仿到創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)動靜結(jié)合，給予孩子充分想象、創(chuàng)造和自由表現(xiàn)的空間，充分錯金幼兒的創(chuàng)新潛力的發(fā)展，嘗試繩子的多種玩法。

幼兒的創(chuàng)造力更多的是受好奇心的驅(qū)動，讓幼兒感受到老師是自我最忠實的支持者。因此，教師應了解、認識、尊重幼兒，使幼兒感到老師是能夠溝通的，是對其充分支持和合作的，從而大膽地去創(chuàng)造，激發(fā)孩子的閃光點，讓孩子更加自信、用心主動的進行探索、學習，萌發(fā)創(chuàng)造的激情，表現(xiàn)自我的感受。

關(guān)于學前教育的心得體會論文3

尊重孩子心中的美

在美術(shù)活動《小鳥回家》上，孩子們要用小手撕出小樹葉貼在光禿禿的樹干上，起初，我為孩子們準備了紅、黃、綠三種顏色的彩紙，有些孩子很疑惑，“樹葉是綠色的呀!”我為孩子們解釋到：“秋天也有黃色的樹葉和紅色的樹葉呀，顏色多了，大樹會更漂亮的，小鳥也會更喜歡這樣的家，對嗎?”孩子們開心的接受了我的提議，接下來，我引導孩子們說一說樹葉的形狀，孩子們都能說出橢圓形，兩頭尖尖的，于是我示范撕出符合樹葉形狀的綠色紙片貼到了大樹上，孩子們很是歡喜，輪到孩子們撕樹葉了，氣氛突然變得消極起來，原來很多孩子們并不知道如何撕出“標準”形狀的樹葉，還有些孩子拿著正方形、三角形的樹葉給我看。

《指南》中指出，3-4歲的幼兒表現(xiàn)與創(chuàng)造美的目標是經(jīng)常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。我們在為幼兒創(chuàng)造機會和條件的同時，也要支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，營造安全的心靈氛圍，讓幼兒敢于并樂于表達表現(xiàn)，在幼兒自主表達創(chuàng)作過程中，不做過多干預或把自己的意愿強加給幼兒，我們應該與幼兒共同分享藝術(shù)活動的樂趣。

說實話，看到這些特殊形狀的樹葉，我的內(nèi)心是拒絕的，可能孩子們感覺到了我的消極情緒，因此，好多小朋友都紛紛放棄了撕樹葉，看到這樣的情形，我突然意識到了自己不妥的行為，于是，我開始鼓勵孩子們不要放棄，贊賞他們獨特的表現(xiàn)方式，幫助孩子們往大樹上貼樹葉，看到形形色色的樹葉裝飾著大樹，孩子們也逐漸恢復了開心的情緒，并積極的給大樹裝扮上更多漂亮的樹葉，原本只有樹干的大樹開始豐滿起來，孩子們開心極了，紛紛嚷著，“小鳥一定會很喜歡的?！?/p>

關(guān)于學前教育的心得體會論文4

用自信點亮幸福的童年

那是一個嬌小的身影，一頭長長的頭發(fā)因為不順溜而顯得很毛糙，她怯懦而膽小，最初的她總是搬著椅子站在那里一動不動，當老師詢問她怎了的時候，她總是低著頭說：“我不知道我的位置在哪里?！?/p>

當老師大喊著“誰還沒有梳頭”的時候，她坐在自己的位置上吃著面包淡定的聽而不聞，老師必須走到她面前她才微微的起身。當她吃不完飯的時候，她也不會主動舉手說我吃不完了，而是會自己坐在椅子上掉眼淚，等到老師走到她面前詢問過后，她才會輕輕地說一句“我不想吃了”每次集體教學活動中沒有見過她舉手回答問題，老師主動叫她回答問題的時候，她也總是顯得唯唯諾諾，她就是中一班的瑤瑤。

為了解決這個問題我專門用了一次放學的時間跟瑤瑤的家長溝通了孩子的情況，瑤瑤的奶奶一臉無奈的說“這孩子就是膽小”。

那是我第一次那么認真的看著瑤瑤，我輕聲對她說：“寶貝，你要大膽一些，你的膽怯讓奶奶和老師都很著急，老師很愿意跟你聊一聊，也請你以后有什么想法，有什么需要也跟老師談一談好嗎?”她認真的點點頭，在我們達成家園合作計劃后，我開始發(fā)現(xiàn)瑤瑤細微的變化，在做操的時候她會提醒沒有站好的小朋友，在她需要某些物品的時候也能積極跟老師溝通，有一次在我們的班級活動中，當我問她你畫的是什么的時候，她也沒有像往常那樣沉默，而是堅定的說我畫的是星空的花海，那一刻我深刻的感受到了孩子的變化，在日常的集體教學中，也能看到她積極舉手回答問題的場景，唯一不足的是她還很少能主動提出自己的問題，但我相信瑤瑤已經(jīng)慢慢走上了自信的道路，期待她有更大的進步和更優(yōu)秀的表現(xiàn)，也期待她能用自信點亮幸福的童年!

關(guān)于學前教育的心得體會論文5

孩子控制欲強怎么辦

班里的劉瑜小朋友是個漂亮的小女孩，但性格十分要強，前幾天在教室門口拉著媽媽的手不放開。還哭鬧著：我不想上幼兒園……她媽媽和我聊了聊他在幼兒園的表現(xiàn)，我就說孩子在園里表現(xiàn)一直很好，經(jīng)常幫助別人。三位老師也經(jīng)常夸獎她，沒理由排斥上幼兒園呀?

我送走了家長后找時間和孩子進行了談話，從與她的談話中我知道了她不喜歡來幼兒園的原因：說在幼兒園里，有自己想玩的玩具，有時在別人手上自己玩不了，就只能隨便玩不喜歡這樣;自己命令小組里其他小朋友做事情，其他小朋友不聽她的話，令她很生氣，她一生氣就會和其他小朋友吵架甚至打架……另外，她還告訴我，她喜歡和班里的小楊小朋友玩，而且跟小楊玩得很好。我問她為什么呢?她說小楊非常聽她的話，讓干什么小楊就干什么……

從與孩子的談話中我意識到劉瑜小朋友控制欲比較強且屬于有領(lǐng)導力性格的孩子，她有著敏感的內(nèi)心和敏銳的洞察力。她非常有自己的主見，作為老師和家長可以在一定程度上滿足孩子的控制欲，但無理的要求可以拒絕或冷淡處理，我們可以多跟這些孩子說說：“這件事跟你有什么關(guān)系”，“你為什么管這件事”，讓孩子認識到每個人都是獨立的個體，當你控制、束縛他人的時候，換位思考一下，別人這么對你的話，你會不會好受?

讓孩子認識到己所不欲勿施于人的道理，并調(diào)整好心態(tài)。完全改掉不太可能，但慢慢的孩子會變得控制欲沒那么強，改成正常的就可以了。讓他知道不是所有事情都可以依著他，讓他適當體會挫敗感對孩子健康成長也有好處。

幼師教育心得體會

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