絕佳拍檔讀后感

絕佳拍檔讀后感經(jīng)典。

有沒有具有參考價值的作品讀后感范文？當(dāng)讀了作者寫的作品，里面的劇情和人物，直至現(xiàn)在我們?nèi)杂洃洩q新。閱讀作品之中的情節(jié)，我們要用讀后感標(biāo)記下來，分享給他人，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了與“絕佳拍檔讀后感”相關(guān)的一些常見問題的解答。

絕佳拍檔讀后感(篇1)

暑假的時候通過“快樂閱讀放飛夢想”的活動推薦，我讀了本書名叫《絕佳拍檔》的故事書。書中主要寫的是一對雙胞胎的主人公書，馬一左和馬一右，哥哥是馬一左、弟弟是馬一右了。書中描述的故事就是這對兄弟成長的故事。

馬一左是個膽子非常小的小朋友，他不敢獨(dú)自睡在房間里，不敢玩過山車這種刺激的'游戲，也不敢去故意惹別人生氣，而且在高年級大個子男生胡子原的面前，他會嚇得瑟瑟發(fā)抖。馬一右的膽子和馬一左完全相反，他這個人不知喜歡聽鬼故事而且還喜歡玩危險的過山車游戲。如果馬一左被高年級的胡子原欺負(fù)了，他就會去和胡子原討個公道。他們雖然性格差異很大，但是也有許多共同的地方。他們每天早上都喜歡賴床，他們都希望能夠早點長大，他們都不希望小喬老師讓他們寫難寫的作文。他們也都希望能夠聽到鼓勵的話，希望可以吃到免費(fèi)的冰激凌，希望吃掉再多的甜筒也沒人管他們，可以盡情的享受甜食。

他們的感情很好，一起做過很多的事情，比如一起吃飯、睡覺，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如周末喜歡一起去度假。他們也一起完成了很多的惡作劇，比如給別人傳紙條，比如跟蹤大侯老師，比如敲校長的門，比如打翻一箱啤酒，所有的人經(jīng)常說他們是絕佳拍檔。

看完這本書，我的感覺是馬一左和馬一右是一對特別友好的雙胞胎兄弟，但是他們卻擁有兩種截然相反的性格，弟弟的性格像是哥哥，經(jīng)常保護(hù)哥哥。而哥哥的性格卻非常文靜，像弟弟。又一次他們兄弟倆看到個外國人，馬一右沖動的跑過去差點撞到人家，而馬一左只是在旁邊默默的看著。

書中我最感興趣的是關(guān)于吃方便面和洗襪子的故事：有幾天，馬一右迷上了吃方便面，他爸爸說，如果想吃方便面就得給他洗襪子，他們還簽了個合約。后來馬一右天天吃方便面就吃膩了，不想再吃了，但他還是很自覺地給爸爸洗襪子。他爸爸還真有辦法激勵他們做家務(wù)。

看完這本書我的感想是，要想把事情做好需要團(tuán)隊配合來完成。比如他們配合著給別人傳小紙條，就是哥哥躲在桌子底下幫著望風(fēng)，弟弟偷偷把寫好答案的小紙條傳給他們的朋友龍骨，最終他們考試都取得了很優(yōu)異的成績。通過他們的配合我想起我們班級出操的時候，如果每個同學(xué)都能快、靜、齊地站好隊，我們的班級就會體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。但如果有同學(xué)磨磨蹭蹭、吵吵嚷嚷，就會影響整個班級的。還有我們的同學(xué)如果都能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我們的班級建設(shè)將會更上一層樓。

絕佳拍檔讀后感(篇2)

絕佳拍檔讀后感

我在假期的時候，看了一本書叫《絕佳拍擋》，我最喜歡里面的一個故事，叫《修一修，補(bǔ)一補(bǔ)》。看了后，我對友誼有了深刻的理解。

這個故事講的內(nèi)容是：沙莉莉和余多多是好朋友。沙莉莉不小心把余多多的衣服弄臟了，余多多就不跟沙莉莉做好朋友。小喬老師知道了，就在她們的衣服上各繡了一朵花和蝴蝶，并以此教育她們?nèi)绾蜗嗵?，余多多和沙莉莉重新和好了?/p>

這讓我想起了一件事：有一次，我和一位好朋友，因為洗飯具的時候，我不小心把她的衣服弄濕了。她一天也沒理我。我看到她這么小氣，也不睬里她，心想：這種小氣的朋友，要不要也罷了。所以在往后的日子里，我們看到了對方也沒有打招呼，有時候還轉(zhuǎn)身就走，就像陌生人一樣。我們的友誼變淡了，最后消失了。因此我失去了一位好朋友。

我讀了這個故事體會友誼的重要，友情中會發(fā)生一點誤會，但不要因為這點誤會而不要友情。就像小喬老師說的衣服臟了舊了壞了都不要緊，修一修補(bǔ)一補(bǔ)，還可以再用。我們的友情也一樣，不能因為一點小事而吵架，更不能因為吵架而放棄友誼。

讀書，是一種享受《絕佳拍檔》讀后感

我來補(bǔ)答記得俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。于是我買了一些商曉娜姐姐寫的一本心靈作品《絕佳拍檔兔耳朵女生》，度過了這個暑假。

這本書主要講述了一對雙胞胎馬一左與馬一右的生活瑣事，比如說：馬一左和馬一右一起對抗總喜歡欺負(fù)低年級小孩兒的胡子原、一起看書、一起給狗狗喂糧食、一起沖浪堆沙堡喜、怒、哀、樂，各有所愛。讀完這本書后，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實是殘酷的，在生活中的我是孤獨(dú)的。爸爸在龍崗上班、媽媽到龍華某公司做管理，家里只剩下我和外公：每天不是吃飯，就是睡覺;不是看電視，就是寫作業(yè);不是玩耍，就是做家務(wù)日復(fù)一日，真是孤苦伶仃、寂寞無比。但是，只要在書里，有可愛的馬一左和可愛的馬一右陪著我，所以，我便從書中感受到那幸?？鞓返娜兆?。

可是，當(dāng)我重重的合上書時，我的心被震撼了。雖然書中有幸福、雖然書中有快樂，但，書中也有悲傷與痛苦：馬一左與馬一右鬧了別扭、馬一左被胡子原跟蹤了，欺負(fù)了;馬一右被學(xué)校的大侯老師批評了該笑就應(yīng)該會心的笑、該哭就要放聲痛哭。我終于明白了：這就是生活。

但是，我不愿意變成生活的一只孤獨(dú)寂寞鳥，我更愿意像老鷹一樣鵬程萬里，飛向一片只屬于我自己那蔚藍(lán)的天空。以報答爸媽的養(yǎng)育之恩及老師的培養(yǎng)之情，長大后成為國家的棟梁之才。所以，我要把生活中的每一刻、每一時、每一分、每一秒，都要安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，讓自己贏在人生第一起跑線上!

生活是美好的，生活是殘酷的!生活更是對于我們成長的考驗!我相信：我是最棒的!這就是我從書中悟出的道理!

絕佳拍檔讀后感

我看了一本書叫《絕佳拍檔》，這本書的主要內(nèi)容是：故事里有一對雙胞胎兄弟倆，一個叫馬一左是哥哥，一個叫馬一右是弟弟。本書記錄了倆兄弟之間發(fā)生的很多有趣的成長故事。

兄弟倆雖是雙胞胎，可有意思是他們的性格絕然相反。馬一左雖然是哥哥，可他膽子特別小，不敢獨(dú)自睡覺，不敢坐過山車，不敢惹人生氣，見到高年級的大塊頭，都嚇的像只老鼠似的，不過他卻很愛學(xué)習(xí)，看很多書，是大家心目中的乖乖仔;馬一右雖然是弟弟，但他膽子特別大，敢聽恐怖故事，敢坐過山車兜風(fēng)，如果有哪個大塊頭欺負(fù)馬一左，他還敢和大塊頭拼命，他的愛好很奇怪，

雖然他倆經(jīng)常會因為某些小事而發(fā)生爭吵，但是更多時候他倆互相關(guān)愛，互相謙讓，有什么好東西一起分享，關(guān)系特別好。他們倆經(jīng)常是賞也在一起，罰也在一起。

書中有一個章節(jié)我最喜歡，就是《成長不煩惱》，這節(jié)主要講的是：雙胞胎的媽媽馬太太，自從開通了微博以后，在微博上經(jīng)?？吹搅艘恍と藛⑹?，于是他成天擔(dān)心自己的兩個寶貝也會發(fā)生這樣的事，所以每天都接馬一左和馬一右。

故事里的馬太太這么關(guān)心馬一左和馬一右，如此百般的疼愛，讓我們明白了父母對我們的關(guān)心和愛護(hù)是無微不致的，而我們的父母又何嘗不是呢?哪怕在你看來他們的某些擔(dān)心是不必要的，但我們從來沒離開過父母的無私無求的關(guān)懷，那我長大也一定要回報父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。

絕佳拍檔讀后感(篇3)

讀完一本經(jīng)典名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《絕佳拍檔--男生們的秘密決定》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

商曉娜的《男生們的秘密決定》這本書，給我?guī)砹撕芏鄻啡?，我覺得它又為《絕佳排檔》系列增添了一道光彩。

故事中的馬一左和馬一右這對雙胞胎，無論做什么事情都要在一起。就憑這，已經(jīng)讓我羨慕得目瞪口呆了。而我家，連一個跟我年齡相差十歲之內(nèi)的孩子都沒有，所以，就這一點，這對雙胞胎的故事已經(jīng)夠吸引我的眼球了。

這哥倆，在學(xué)校和家里總會鬧出點兒事兒來。馬一右是個機(jī)靈鬼，設(shè)法參加小喬老師的婚禮，給自己改名字等等，他有使不完的辦法和滿腦子的想法。而馬一左，十分膽小，但他有意思的是，連做夢都會夢見他喜歡的女生米小小，與她一起喂貓，在她面前裝勇敢……總之，他們之間的樂趣無窮！

班里要選班長，女生蘇秘忙著拉選票，男生們竟然在學(xué)校的`綠化帶里開了個秘密會議，最終男生江渺當(dāng)上了班長，蘇秘傷心地哭了很久很久。

這里的男生們個個有趣，在他們的生活中充滿了樂趣。我很是向往這種校園生活，向往這種快樂。我在讀這本書的時候，時不時地自己就咯咯地笑。在我們的校園里我沒遇到過這么有趣的開心的事情，也許是我沒遇到？我們每天只是重復(fù)著上課下課，連走廊里都不能講話。所以我夢想著有一天能到馬一左、馬一右的學(xué)校，在那里生活和學(xué)習(xí)，呵呵，做夢都能笑出聲來！如果再有一個雙胞胎弟弟或哥哥，那就絕對完美了！我們倆會形影不離，我也不會早上賴在床上不起來，因為盼著早點起來玩呀。

絕佳拍檔讀后感(篇4)

今天我看完了一本非常有趣的書《絕佳拍檔》之“同桌恐懼癥”。

這本書是講馬一左、馬一右和他們同班同學(xué)的故事。馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們是雙胞胎，無論做什么事情，他們都要在一起。他們的同班同學(xué)有：安大壯、余多多、沙莉莉、童鐵弟、米小小，他們在一起發(fā)生了許多有趣的故事。馬一左和馬一右一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……【JAb88.COm 88教案網(wǎng)】

馬一左和馬一右雖然是雙胞胎兄弟，但我覺得他們的性格差異很大，馬一左比較冷靜但膽小，馬一右比較活潑膽子大，如果馬一左的性格和馬一右的性格加起來，不就十全十美了嗎？就像我和表妹，我較冷靜但膽小，表妹比較活潑膽子大想法多。所以，我應(yīng)該從表妹身上多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，克服自己的性格弱點。

絕佳拍檔讀后感(篇5)

暑假里，我讀了絕佳拍檔這本書，這是一本描寫一對雙胞胎在一起和老師同學(xué)們之間發(fā)生的生活趣事。

這本書的主角是雙胞胎馬一左和馬一右，他們無論干什么事都要在一起，所以有馬一左的地方就一定有馬一右。有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左。他們一起做過很多很多的事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂場玩，比如跟蹤大侯老師，比如去敲校長辦公室的門，比如一起對抗討厭的胡子原比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸，再比如打翻一整箱啤酒等等。他們還一起做過什么呢？多的數(shù)不清呢！

讀了這書后我覺得他們雖然偶爾會做一些搞怪的事情，令老師生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié)，我也多么盼望自己也有這樣的朋友??！能一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感(篇6)

我最喜歡看的書之一《絕佳拍檔》，這本書有兩面?zhèn)€主人公，馬一左和馬一右。

馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們做什么事都形影不離，配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。

馬一左和馬一右最討厭的人就是胡子原。因為胡子原老愛欺負(fù)低年級同學(xué)，包括他們倆。馬一左膽子非常小，他一看見胡子原在欺負(fù)人，他就會發(fā)抖，甚至渾身雞皮疙瘩?？墒邱R一右就比馬一左勇敢多了，他可不怕胡子原，每次馬一右知道胡子原又欺負(fù)同學(xué)，他都會挺身而出，去保護(hù)同學(xué)們，當(dāng)然，有時他還會和胡子原打上一架。

馬一左和馬一右都認(rèn)為胡子原的爸爸比他們的校長都要厲害。在每次胡子原欺負(fù)過同學(xué)以后，他們都會告訴胡子原的爸爸，之后胡子原的爸爸就會把胡子恨恨地打一頓。

馬一左有個同桌叫沙莉莉，她的脾氣又麻又辣，老是讓馬一左干這干那，有時候還掐馬一左，甚至讓馬一左給她定作業(yè)。馬一右就會打抱不平把她告到小喬老師。

讀到這里，人也想把胡子原收拾一頓，也想懲罰沙莉莉給我寫作業(yè)，哈哈哈。我要學(xué)習(xí)馬一右的膽大、勇敢、正義，可不能像馬一左那樣膽小怕事。

精選閱讀

絕佳拍檔讀后感6篇

在閱讀作者寫的作品的過程中,以后,不禁為作者優(yōu)秀的腦洞所震撼通過讀后感來表達(dá)自己的震撼是非常好的手段。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是編輯為大家整理的“絕佳拍檔讀后感”，相信會對你有所幫助！

絕佳拍檔讀后感(篇1)

我讀的這本書名叫《絕佳拍檔》。書中的小主人公是一對雙胞胎馬一左和馬一右，其中的哥哥是馬一左、弟弟就是馬一右了。書中的主要內(nèi)容就是講這對兄弟的成長故事。

馬一左的膽子有點兒小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺、不敢坐過山車、不敢惹別人生氣，見到高年級大塊頭男生胡子原，他會嚇得發(fā)抖。馬一右的膽子可不小，他愿意聽鬼故事、愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)馬一左，他就會和胡子原沒完。

他們雖然膽量差異很大，但也有很多共同的地方。他們都喜歡賴在床上不起來，都想快點兒長大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文，都愿意聽表揚(yáng)的話，還都盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng)，就是吃掉一萬個甜筒也不會有人管他們。

他們一起做過很多事情，比如一起吃飯、睡覺，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如周末去度假；也配合著完成了很多惡作劇，比如給別人傳小紙條，比如跟蹤大侯老師，比如敲校長的門，比如打翻一箱啤酒，人們都說他們是絕佳拍檔。

看完這本書我感覺馬一左和馬一右是特別友好，但身份感卻有些顛倒，馬一右是弟弟卻很沖動，像哥哥；馬一左是哥哥卻很文靜，像弟弟。有一次他們哥倆碰見一個外國人，馬一右就很沖動地跑過去差點沒撞到人家，而馬一左卻在一旁安靜地看著。

書中我最感興趣的是關(guān)于吃方便面和洗襪子的故事：有幾天，馬一右迷上了吃方便面，他爸爸說，如果想吃方便面就得給他洗襪子，他們還簽了個合約。后來馬一右天天吃方便面就吃膩了，不想再吃了，但他還是很自覺地給爸爸洗襪子。他爸爸還真有辦法激勵他們做家務(wù)。

看完這本書我的感想是，要想把事情做好需要團(tuán)隊配合來完成。比如他們配合著給別人傳小紙條，就是哥哥躲在桌子底下幫著望風(fēng)，弟弟偷偷把寫好答案的小紙條傳給他們的朋友龍骨，最終他們考試都取得了很優(yōu)異的成績。通過他們的配合我想起我們班級出操的時候，如果每個同學(xué)都能快、靜、齊地站好隊，我們的班級就會體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。但如果有同學(xué)磨磨蹭蹭、吵吵嚷嚷，就會影響整個班級的。還有我們的同學(xué)如果都能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我們的班級建設(shè)將會更上一層樓。

絕佳拍檔讀后感(篇2)

《絕佳拍檔之大漁網(wǎng)闖大禍》讀后感

我今天讀的書叫《絕佳拍擋》，里面有一個故事叫《大漁網(wǎng)闖大禍》。

他們上體育課的時候，大侯老師讓他們玩大漁網(wǎng)，應(yīng)該三個人來扮演大漁網(wǎng)，而馬一右卻說自己的胳膊長，一個人就能扮演漁網(wǎng)，他首先看中的“魚”是米小小，把她拖到了球門前，馬一右光顧著和米小小說話，他沒有注意到高年級的一伙男生在踢足球，足球筆直地打在了米小小的背上，米小小受傷了，馬一右又闖了禍。因為他已經(jīng)闖了好幾次禍了，所以小喬老師很生氣，于是決定要到馬一右家家訪一次。馬一右聽了很擔(dān)心很害怕，怕老師告狀，這樣他就會挨打。

在這個故事里，我覺得馬一右是一個很調(diào)皮的孩子，他這個做法非常不對，因為他很自私，不聽老師的話，而且他應(yīng)該和同學(xué)們一起玩這個游戲，馬一右要是再這樣，他遲早會闖大禍的。

我們院子里也有一對雙胞胎，也叫：佐佐和佑佑。他們和馬一左馬一右很相似：一個調(diào)皮，一個聽話，一個膽大，一個膽小，一個愛學(xué)習(xí)，一個愛玩。尤其是佑佑，他總是愛玩危險的游戲。有一年冬天，他非要到我們大院的一個結(jié)了冰的.水池子上面滑冰，但我發(fā)現(xiàn)上面的冰很薄，一旦踩上去可能就會掉到冰冷的水中。可是佑佑怎么也不聽，于是我找到了一個棍子，使勁往冰上一砸，結(jié)果，冰真的就裂開了，佑佑看見后就再也不敢去踩了。多危險呀！如果佑佑再那么調(diào)皮的話，遲早也要闖出大禍來。

從他們身上我總結(jié)出，不能玩危險游戲，要有安全意識。當(dāng)然我要是能把馬一左和馬一右“融合”后的優(yōu)點都學(xué)到身上，既不膽小，又學(xué)習(xí)好，又聽話，那該多好??！

絕佳拍檔讀后感(篇3)

如果你問我最喜歡看什么書？我會毫不猶豫地告訴你，是商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》里的一系列作品。這個暑假我又一口氣地把《絕佳拍檔》里的第十二部作品《兩個人的夢想秀》讀完了，實在太精彩了，令我回味無窮。

書中一如既往地通過很多情節(jié)關(guān)聯(lián)的小故事敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們又做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂場，一起做飯一起捉迷藏?zé)o論做什么事情，他們都喜歡在一起，因為他們是--絕佳拍檔！從不同的章節(jié)，我仿佛看到了兄弟倆的默契和許多優(yōu)秀品質(zhì)。

從背書大王中熱心幫助胡子原，可以看出他們樂于助人；從假如不小心撿到一個信封可以看出他們拾金不昧，品質(zhì)優(yōu)秀；從兩個人的夢想秀可以看出他們可以為自己的夢想付出一切，堅持不懈并最終成功；從發(fā)現(xiàn)了她的美好可以看出他們愿意接納別人，與其做朋友；從書包哪里去可以看出他們熱愛學(xué)習(xí)！

書中最令我感動的章節(jié)是兩個人的夢想秀，在這個小故事里講到哥哥馬一左心里一直想當(dāng)一名主持人，他正好從報紙上看到了選拔主持人的好消息。于是，他就馬上去報了名?？墒莾蓚€星期過去了，卻得不到消息，弟弟馬一右把這一切看在眼里，裝在心上。于是他偷偷地展開幫助哥哥馬一左實現(xiàn)夢想的行動。終于馬一左實現(xiàn)了夢想，馬一右、小喬老師、同學(xué)們都為馬一左而高興！

當(dāng)哥哥想當(dāng)一名演唱會主持人的時候，弟弟馬一右這么想方設(shè)法地幫助他實現(xiàn)愿望。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿?，哥哥馬一左也會千方百計地幫他實現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會去幫助她。多么熱心和樂于助人的兄弟倆?。∷麄兙褪菚r時處處有夢想的人！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個有愛心、有夢想的人。

我想商曉娜姐姐一定希望我們讀完她的這本書后，能從中感悟到一些做人的道理，啟迪我們的人生，她真是我們的好朋友！

絕佳拍檔讀后感(篇4)

假期里，我讀了《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。他們的生活讓我十分羨慕。

這本書的主人公是馬一左和馬一右，他們無論做什么事情都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級男生胡子原，他還會嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。他覺得班主任小喬老師很溫柔。他認(rèn)為校長是個很不錯的人。馬一右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還跟胡子原拼命！

他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，喜歡栽培植物，還喜歡和米小小作對。他篤信這個世界有外星人存在，因為外星人已經(jīng)在他的夢里出來進(jìn)去很多次了。他們還干過許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷，馬一左不喜歡做語文試卷，于是，他們倆互相交換做試卷，結(jié)果他們錯得一模一樣，被老師批評了。

讀了這本書后我覺得他們雖然會做一些搞怪的事情，令老師們生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié)，非常開心，是同學(xué)們的開心果！我多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹??！能一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感(篇5)

記得俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！庇谑俏屹I了一些商曉娜姐姐寫的一本心靈作品——《絕佳拍檔——兔耳朵女生》，度過了這個暑假。

這本書主要講述了一對雙胞胎馬一左與馬一右的生活瑣事，比如說：馬一左和馬一右一起對抗總喜歡欺負(fù)低年級小孩兒的胡子原、一起看書、一起給狗狗喂糧食、一起沖浪堆沙堡……喜、怒、哀、樂，各有所愛。讀完這本書后，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實是殘酷的，在生活中的.我是孤獨(dú)的。爸爸在龍崗上班、媽媽到龍華某公司做管理，家里只剩下我和外公：每天不是吃飯，就是睡覺；不是看電視，就是寫作業(yè)；不是玩耍，就是做家務(wù)……日復(fù)一日，真是孤苦伶仃、寂寞無比。但是，只要在書里，有可愛的馬一左和可愛的馬一右陪著我，所以，我便從書中感受到那幸福快樂的日子。

可是，當(dāng)我重重的合上書時，我的心被震撼了。雖然書中有幸福、雖然書中有快樂，但，書中也有悲傷與痛苦：馬一左與馬一右鬧了別扭、馬一左被胡子原跟蹤了，欺負(fù)了；馬一右被學(xué)校的大侯老師批評了……該笑就應(yīng)該會心的笑、該哭就要放聲痛哭。我終于明白了：這就是生活。

但是，我不愿意變成生活的一只孤獨(dú)寂寞鳥，我更愿意像老鷹一樣鵬程萬里，飛向一片只屬于我自己那蔚藍(lán)的天空。以報答爸媽的養(yǎng)育之恩及老師的培養(yǎng)之情，長大后成為國家的棟梁之才。所以，我要把生活中的每一刻、每一時、每一分、每一秒，都要安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，讓自己贏在人生第一起跑線上！

生活是美好的，生活是殘酷的！生活更是對于我們成長的考驗！我相信：我是最棒的！這就是我從書中悟出的道理！

絕佳拍檔讀后感(篇6)

我最喜歡看的書之一《絕佳拍檔》，這本書有兩面?zhèn)€主人公，馬一左和馬一右。

馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們做什么事都形影不離，配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。

馬一左和馬一右最討厭的人就是胡子原。因為胡子原老愛欺負(fù)低年級同學(xué)，包括他們倆。馬一左膽子非常小，他一看見胡子原在欺負(fù)人，他就會發(fā)抖，甚至渾身雞皮疙瘩。可是馬一右就比馬一左勇敢多了，他可不怕胡子原，每次馬一右知道胡子原又欺負(fù)同學(xué)，他都會挺身而出，去保護(hù)同學(xué)們，當(dāng)然，有時他還會和胡子原打上一架。

馬一左和馬一右都認(rèn)為胡子原的爸爸比他們的校長都要厲害。在每次胡子原欺負(fù)過同學(xué)以后，他們都會告訴胡子原的爸爸，之后胡子原的爸爸就會把胡子恨恨地打一頓。

馬一左有個同桌叫沙莉莉，她的脾氣又麻又辣，老是讓馬一左干這干那，有時候還掐馬一左，甚至讓馬一左給她定作業(yè)。馬一右就會打抱不平把她告到小喬老師。

讀到這里，人也想把胡子原收拾一頓，也想懲罰沙莉莉給我寫作業(yè)，哈哈哈。我要學(xué)習(xí)馬一右的膽大、勇敢、正義，可不能像馬一左那樣膽小怕事。

絕佳拍檔讀后感精選5篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“絕佳拍檔讀后感”，歡迎閱讀。

您是否正在整理有關(guān)作品的讀后感呢？當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。讀后感寫出我們因書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，小編為大家呈上收集和整理的絕佳拍檔讀后感，希望能對你有所幫助，請收藏！

絕佳拍檔讀后感 篇1

《絕佳拍檔我們的友誼剛剛好》這本書給我們介紹了兩位新朋友：馬一左、馬一右。他倆是雙胞胎。無論做什么事情，他們都要在一起，因為他們倆是絕佳拍檔。

這本書給我們講述了兄弟倆的成長故事。在閱讀的過程中，我總是被書中這對雙胞胎兄弟的故事逗得笑個不停，有時候看得入迷了，就好像我也在故事里一樣，真是向往他們無憂無慮，天真活潑，充滿好奇和幻想的童年時光??！讀完了這本書，我深深地感受到了友誼是非常重要的。大家都是一個集體，不能因為一點小事傷了和氣。同學(xué)之間要互相幫助，互相體諒，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步，在生活當(dāng)中一起鼓勵，遇到矛盾時要互相理解，凡事不能以自己為中心，要多多考慮別人的感受，這樣大家在一起才會開心快樂。

生活中，我也想有一位這樣的朋友。在遇到困難時，我們可以互相幫助、互相關(guān)心。例如，我不會數(shù)學(xué)題的時候，他可以教我；同學(xué)們討厭他的時候，我告訴他：沒事，我愿意和你做朋友，讓他感覺到同學(xué)之間的溫暖。

團(tuán)結(jié)和友情是成功的法寶。這本書里有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我要與同學(xué)們和睦相處，與更多的同學(xué)交成好朋友，成為好學(xué)生。

絕佳拍檔讀后感 篇2

假期里，我讀了《絕佳拍檔》。這是一本描寫一對雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。他們的生活讓我十分羨慕。

這本書的主人公是馬一左和馬一右，他們無論做什么事情都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級男生胡子原，他還會嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。他覺得班主任小喬老師很溫柔。他認(rèn)為校長是個很不錯的人。馬一右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還跟胡子原拼命！

他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，喜歡栽培植物，還喜歡和米小小作對。他篤信這個世界有外星人存在，因為外星人已經(jīng)在他的夢里出來進(jìn)去很多次了。他們還干過許多趣事，比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷，馬一左不喜歡做語文試卷，于是，他們倆互相交換做試卷，結(jié)果他們錯得一模一樣，被老師批評了。

讀了這本書后我覺得他們雖然會做一些搞怪的事情，令老師們生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié)，非常開心，是同學(xué)們的開心果！我多么盼望自己也有這樣的兄弟姐妹??！能一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感 篇3

暑假里，我讀了絕佳拍檔這本書，這是一本描寫一對雙胞胎在一起和老師同學(xué)們之間發(fā)生的生活趣事。

這本書的主角是雙胞胎馬一左和馬一右，他們無論干什么事都要在一起，所以有馬一左的地方就一定有馬一右。有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左。他們一起做過很多很多的事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂場玩，比如跟蹤大侯老師，比如去敲校長辦公室的門，比如一起對抗討厭的胡子原比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸，再比如打翻一整箱啤酒等等。他們還一起做過什么呢？多的數(shù)不清呢！

讀了這書后我覺得他們雖然偶爾會做一些搞怪的事情，令老師生氣。但是他們非常團(tuán)結(jié)，我也多么盼望自己也有這樣的朋友啊！能一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長大，能為我的童年增添更加豐富多彩的趣事！

絕佳拍檔讀后感 篇4

我是個獨(dú)生女。平時，我總是一個人寫作業(yè)，一個人看書，一個人玩游戲，一個人看電視，一個人睡覺……我時常覺得自己好孤單！

今年暑假，我認(rèn)識了一對雙胞胎兄弟，可把我羨慕得不得了。這對雙胞胎兄弟就是出自《絕佳拍檔》?！督^佳拍檔》是新生代兒童文學(xué)作家商曉娜寫的校園小說。小說中記敘了雙胞胎馬一左和馬一右許許多多的趣事、樂事、糗事。馬一左和馬一右長得一模一樣，再加上兩個人總是形影不離，有馬一右的地方就少不了有馬一左，有馬一左的地方準(zhǔn)能看到馬一右。因此，老師同學(xué)會認(rèn)錯他們，連爸爸媽媽也會錯把馬一左當(dāng)成馬一右呢。他們雖然長相一模一樣，性格卻截然相反。馬一左膽小如鼠，馬一右膽大包天。就這樣一對雙胞胎會鬧多少笑話，會發(fā)生多少有趣的故事呀！

既然是絕佳拍檔，不管做什么事當(dāng)然要一起行動了。瞧，他們一起對付高年級的男生胡子原；一起跟蹤大侯老師；一起給女生米小小挑選生日禮物；一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌；就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方；兩人無聊地坐著時會突然不約而同地說：“我們?nèi)フ掖骰ㄆ牌虐?！”俗話說：“心有靈犀一點通”，他們可真是“心有靈犀不點自通”呀！

讀到這里，我?guī)缀跤行┌脨懒恕Ｒ俏乙灿幸粚﹄p胞胎的姐姐或者妹妹多好呀！我的同學(xué)、朋友雖然很多，可是要找一個絕佳拍檔，那可是比登天還難！要是全班同學(xué)在一個星期里沒發(fā)生過一起矛盾或者口角，那簡直是奇跡呢！

雖說是雙胞胎，可是牙齒和舌頭也有打架的時候，這對雙胞胎也不例外。這不，有一次，馬一右畫了十個外星人，正好馬一左和米小小經(jīng)過這里，馬一右急忙把畫遮了起來。畫畫怎么可以瞞著米小小呢？這回可把米小小給得罪了。于是米小小和馬一右大吵一架。這也一旁的馬一左急壞了，他趕緊幫米小小解圍。就為了這件小事，這一天馬一左和馬一右整整吵了三次架！

讀到這里，我不禁想起來我和同學(xué)鬧矛盾的情景。記得有一次，有一個男同學(xué)不小心把我撞倒了。我那條漂亮的白色連衣裙頓時黑了臉。我頓時火冒三丈，不依不饒地揪著他，和他大吵一架?？吹今R一左和馬一右大吵特吵，我不禁臉紅了起來。連雙胞胎都有磕磕絆絆的時候，更何況是同學(xué)之間呢？同學(xué)們朝夕相處，有點小矛盾是再正常不過的了。而在小學(xué)的六年時光里，同學(xué)們給了我們多少快樂，多少陪伴呀。我們怎么能和同學(xué)斤斤計較呢？如果同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，互相包容，我們還會孤單嗎？

讀書使人明智，這話一點也不假?！督^佳拍檔》真讓我受益匪淺呢！不過要說起這對活寶的趣事，那是三天三夜也說不完，想要知道，就自己去看看吧，我們再一起分享他們的喜怒哀樂。

絕佳拍檔讀后感 篇5

暑假，我終于買到了這本夢寐以求的書《兩個人的夢想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心，津津有味地讀著。

這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。書中主要講了一對雙胞胎馬一右和馬一左，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂場，一起做飯，一起捉迷藏?zé)o論做什么事情，他們都喜歡在一起，因為他們是一對絕佳拍檔！

書中的每一個小故事都深深地吸引著我，讓我回味無窮。其中給我印象最深的是《兩個人的夢想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個夢想，就是當(dāng)一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動報了名，可報名信寄了好長時間，卻一直得不到回音，馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動開一場演唱會，這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來了，還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動著氣氛，他終于圓夢了！

馬一左真幸福?。∮羞@么多富有愛心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢想。雖然只是一個業(yè)余的演唱會，但是這個演唱會是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛筑成的。馬一左和馬一右樂于助人的品質(zhì)也深深地感動著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時候，弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實現(xiàn)夢想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿?，哥哥馬一左也會千方百計地幫他實現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會伸出援助之手。多么熱心和樂于助人的兄弟倆啊！助人為快樂之本！當(dāng)別人遇到困難時，我們伸出援助之手，自己也會感到無比的快樂。記得上學(xué)期，肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時間教他熟讀課文，聽寫生字詞語，耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下，小彥同學(xué)的語文成績進(jìn)步很大，以前語文成績從不及格的他，期末考試居然考了82分。為此，我受到肖老師的大力表揚(yáng)，小彥同學(xué)也連聲跟我說：謝謝！謝謝！那時，我感覺到無比的快樂。以后，我還要繼續(xù)幫助有困難的人，幸福他人，快樂自己！

幫助別人，快樂自己！讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手，真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧！

了不起的最佳小狗拍檔讀后感（分享八篇）

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇1

新學(xué)期一開始，何老師就帶領(lǐng)我們?nèi)喙沧x《小狗的小房子》這本書。書中有兩個故事，一個是小狗的`小房子；另一個是小老虎粗尾巴。我最喜歡小老虎粗尾巴當(dāng)中的小故事“比上樹”。

小貓花花爬到大榆樹上去了，她看見小老虎粗尾巴和小黑熊白白，就想跟他們比賽看誰爬得高。白白接受了花花的挑戰(zhàn)，蹭蹭蹭就爬到樹上去了，爬得跟花花一樣高?；ɑú环?，她要比白白爬得高，于是她又向上爬。就這樣，花花和白白誰也不服誰，越爬越高。最后是小老虎粗尾巴當(dāng)裁判，判定花花第一，白白第二，這才結(jié)束了他倆無休止的攀比。

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇2

合上《小狗的小房子》這本書，我久久回味著書中的內(nèi)容。書中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書主要講述了兩個方面：友情與樂于助人。

一、友情

在《小狗的小房子》這篇主要講述了：一天小狗和小貓一起去河邊玩，小貓說該帶上一個小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。

于是，小狗就抬著自己的.小木屋和小貓一起走向河邊?？傻搅撕舆?，小貓又嚷著要吃魚，小狗只好照做了。

后面小貓又讓小狗抓螳螂，結(jié)果小狗的一只腳受傷了，小貓見了趕緊把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治傷了。因為他們互相幫助，所以他們的友情更上一層樓。

朋友同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，這樣的話就會產(chǎn)生友情，溫暖彼此。友情是不可缺少的，因為擁有了它，你就不再孤身一人，你就會感到快樂、溫馨。

二、樂于助人

在《叔叔和月亮》這篇中，主要講述了有一個月了，他看見一位叔叔正吃力的往回走著，就為他照路?？尚难坌〉脑撇逝芰诉^來，遮住了它的光芒，于是叔叔又開始摔跤了。

風(fēng)看見了，心疼叔叔，就“呼”呼一聲，把討厭的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔對月亮和風(fēng)說了句“謝謝你們”。

我們要向文中的風(fēng)和月亮學(xué)習(xí)，做個樂于助人的孩子，別人遇到困難，我們就要伸出救援之手幫助他人。

善良是一種美德！我們要擁有一顆善良的心，去對待他人。這樣別人也會善待你，因為大家都喜歡善良的人。

這本書給我?guī)砹丝鞓?，我非常喜歡！

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇3

假期里，我讀了一本故事書，書的名字叫《小狗的房子》。

故事里的小貓和小狗是一對好朋友，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見大灰狼，便讓小狗帶上木頭房子去。一路上，小狗很吃力的扛著小房子，小貓卻只顧著自己玩，一會讓小狗幫它釣魚，一會又讓小狗上樹幫它追螞蚱。這些都是小貓會做的事情，它卻都讓小狗承擔(dān)，害得小狗從樹上摔下來，閉著眼睛一動也不動。小貓急哭了，一心想救活小狗。它幫小狗包扎傷口，并且決定用小房子把小狗送回主人家。

一路上，小貓遇到很多困難，想出了很多的好辦法，終于把受傷的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良，小貓任性、膽小。一路上，小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷后，小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的`重任，并用自己的智慧化解各種危機(jī)，把小狗安全送回家。

讀完這本書我很感動，我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變，我想這就是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助，互相關(guān)心，實現(xiàn)對方的愿望。雖然有時會生氣，會吵架，但還是想把最好的給對方。在對方遇到困難時，會第一個站出來幫助他，這才是真正的友誼。這就是我讀完這本書以后得到的最大收獲。

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇4

暑假期間我讀了一個有關(guān)于友情的感人童話故事，名字叫《小狗的小房子》。故事的主人公是小狗和小貓，小貓又嬌氣又挑剔，小狗勇敢善良、任勞任怨。雖然小狗和小貓生活在同一個院子里，可是他們的待遇卻不同，女主人非常喜歡小貓，不喜歡小狗。

這個故事主要講述的是小貓讓小狗背著沉重的木頭房子去小河邊玩，還讓小狗的尾巴釣魚、抓螞蚱，小狗沒抓住樹杈，摔了一個大跟頭，結(jié)果摔暈了，小貓哭的很傷心，這次她真的覺得自己做錯了。本滿分作文網(wǎng)來想回家找女主人來抱小狗，可又怕她走了以后大灰狼把小狗給吃掉了，最后小貓決定把房子背回去，可是背的時候她才發(fā)現(xiàn)原來這個房子這么的重，可憐的小狗是費(fèi)了多大的力氣才背來的呢？聰明的小貓想到了一個辦法給小房子裝上了輪子，安全的把小狗送回了家中。

讀了這個故事使我懂得了，真正的.朋友不光是嘴上說的好朋友，遇到困難要相互幫助，遇到問題要冷靜的想辦法，千萬不能著急。同時朋友之間要真心對待，這樣才能做一輩子的好朋友。

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇5

前幾天，我讀了一本故事書，書名叫《小狗的.小房子》。

故事的主人公小貓和小狗是一對好朋友。有一天，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見大灰狼，便讓小狗帶上它的木房子，小狗有點不愿意，但他怕小貓失望，只好背著房子去。小貓還讓小狗再拿把椅子，可是那個房子太重了，累得小狗氣喘吁吁。小貓什么都讓小狗幫她，自已卻什么也不做。

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇6

今天我看完了《小狗的小房子》這本書，這本書里面有很多故事，有《怪老頭》，有《小豬和蛇》、有《絨兔子找耳朵》……令我印象最深的是《絨兔子找耳朵》這篇文章。

這篇文章很長很長，我大體給大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只絨兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼兒園老師拋棄了，扔到垃圾箱里面。絨兔子看到旁邊有一根胡蘿卜，上面還有一些膠水，絨兔子想：為什么不可以把胡蘿卜做我的新耳朵，于是絨兔子就把胡蘿卜粘到了腦袋上，嚓嚓，老鼠把絨兔子的耳朵咬了下來。絨兔子執(zhí)意要小老鼠賠，小老鼠說：“我家有一個這樣的耳朵，可是被老鼠大盜搶走了。”小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦，找出了一只布老虎。

布老虎一出來老鼠就嚇走了！絨兔子說：“老鼠找到了你，你就要替他給我賠我的耳朵！”布老虎說：“好吧?！辈祭匣抢抢页隽艘粋€鐵皮人。這次在絨兔子說話之前，鐵皮人說話了：“我們一起去找絨兔子的.耳朵吧！我們一起挑戰(zhàn)老鼠大盜！”布老虎說：“好?。徒q兔子找到找到以后，我們再找一個臉盆，我們一塊洗個澡，說不定就會被幼兒園收回了！”絨兔子說：“好主意！”它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，好多好多的困難，可是他們沒有退縮，終于它們幫絨兔子找到了耳朵，他們也被幼兒園收回了！他們的愿望終于實現(xiàn)了！它們高興地歡呼起來！

通過讀這個故事，我知道了只要堅持，就會成功！只要努力，

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇7

《小狗的小房子》講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小狗要小貓跟他去河邊玩，但是小貓害怕路上有大灰狼，于是讓小狗帶上了他的小房子。到了河邊，小狗不僅用尾巴幫小貓釣魚，而且還爬上樹去幫她捉螞蚱。但是不小心從樹上掉了下來，小狗又累又疼，走不了路了。小貓想把小狗帶回家，于是讓小狗進(jìn)到房子里，想背著房子回去。這時她才知道小房子有多沉，小貓想了一個好辦法，她給小房子安上了輪子，然后咕嚕嚕地推著小房子和小狗回家了。

讀了這個故事，我懂得了朋友之間要互相幫助，還要互相關(guān)心，真誠相待，這樣才能獲得真正的'朋友和友情。

了不起的最佳小狗拍檔讀后感 篇8

我讀了《小狗的'房子》，很幸運(yùn)這本書成為了最喜歡的一本書，因為主人特別討厭小狗，非常喜歡小貓，可是小狗依然很開心，很通人性，一生為主人貢獻(xiàn)自己最寶貴力量。

我個人喜歡小狗，也喜歡小貓，這篇課文里說的是小狗要帶小貓一起去森林里面玩，可是小貓很怕森林里有大灰狼，小狗為了討小貓開心，小貓說什么小狗就做什么，小貓說把你的木房搬森林里面，這樣子我就不怕了。

檔案讀后感

語文課上大家對作文肯定很熟悉，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？請閱讀由小編為你編輯的檔案讀后感，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

檔案讀后感 篇1

《國寶檔案》是一個每天只有10分鐘的電視節(jié)目，其介紹的內(nèi)容都是我們中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是中國五千年深厚文化底蘊(yùn)的結(jié)晶，具有著無窮的魅力。

源遠(yuǎn)流長的中華文明為我們留下了眾多彌足珍貴的文化遺產(chǎn)，流光溢彩、精美絕倫的國之魂寶讓每一個接近它的人恍如身臨其境。幾乎每一件寶藏背后都有一個溫柔悠揚(yáng)的故事。它不僅回味悠長，而且讓**忘了還。每一件國寶都是一個時代的縮影，沉浸在這些故事中，或欣喜若狂，或哀嘆，獨(dú)特的傳播體驗讓這些無價之寶慢慢呈現(xiàn)在我們的視野中。

與博大精深的傳統(tǒng)文化交流，將使您受益匪淺。

曾經(jīng)璀璨，今又流芳。

每一件文物經(jīng)過漫長歲月的洗刷，能夠流傳至今都是一個奇跡，它們每一個身上都有著深遠(yuǎn)的歷史背景和曲折動人的故事，給我留下印象最深的是《永樂宮壁畫》。

《永樂宮壁畫》，具有700多年的歷史，永樂宮是中國元代建造的一座著名道教廟宇，規(guī)模宏大，布局嚴(yán)謹(jǐn)，分為龍虎殿、三清殿、純陽殿，重陽殿四座殿宇，飛檐凌空，斗拱重疊交錯，是中國元代宮廷建筑的典范。然而，永樂宮之所以聞名于世，是因為它的四殿壁畫，總面積達(dá)1000平方米，描繪了中國古代傳說中的各種神仙。永樂宮壁畫工整，色彩和諧，面積大，描繪細(xì)膩，是世界罕見的中國藝術(shù)瑰寶。

然而，1956年，由于三門峽水庫的修建，永樂宮將被淹沒。為了保護(hù)這一文化瑰寶，國務(wù)院決定將永樂宮和壁畫整體搬遷。周恩來總理親自指示，必須保護(hù)永樂宮和壁畫。然而，1000平方米的大面積和如此精美的壁畫，要完整地搬動不容易？就在連兩位從捷克請來的專家都沒有把握的時候，中國專家毅然決定，自己動手完成壁畫的遷移。

經(jīng)過繁雜的準(zhǔn)備工作、周密的安排，壁畫被切割成了550多塊，小心的運(yùn)送到了新址，重新拼合，修復(fù)。最后，這項一度被認(rèn)為不可能完成的任務(wù)，在中國專家、技術(shù)人員和工人的智慧和共同努力下，在五年內(nèi)圓滿完成。

類似的保護(hù)文物的事情很多，我認(rèn)為這充分的體現(xiàn)了國家對文物的重視，表現(xiàn)了中國人民對歷史負(fù)責(zé)，對后人負(fù)責(zé)的品質(zhì)和覺悟，正是國家的支持和廣大人民的艱苦努力和聰明智慧，才為我們的子孫后代保留了這些寶貴的文化遺產(chǎn)。當(dāng)然，對這些珍貴遺產(chǎn)，僅靠文物專業(yè)人員的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更需要廣大人民群眾進(jìn)一步了解，共同保護(hù)和繼承。

檔案讀后感 篇2

寒假里我看了《史前生物檔案》這本書，這本書向我們講述的故事。地球的歷史被劃分成了好幾個階段，從距我們最遠(yuǎn)的古生代，到中生代，再到距我們最近的新生代，每個代都被分成了好幾個紀(jì)，每個紀(jì)都?xì)v經(jīng)了幾百萬甚至幾千萬年。的是地球上的生物從最初的有硬殼的生物進(jìn)化到哺乳動物

在最早的古生代，是沒有恐龍，也沒有哺乳動物的，有的只是早期生物，比如說奇異蟲、雙筆石、頭甲魚等等這些有硬殼的生物，在古生代末尾才漸漸有了恐龍的足跡……到了中世紀(jì)的，出現(xiàn)了三疊紀(jì)生物、侏羅紀(jì)生物、白堊紀(jì)生物，而恐龍，就是在三疊紀(jì)時期開始出現(xiàn)的，這時也慢慢的出現(xiàn)了哺乳動物，到了侏羅紀(jì)時，已經(jīng)是恐龍在統(tǒng)治著這個地球了，這時的恐龍品種繁多，有魚龍、滑齒龍、翼手龍、劍龍、冠龍……等等，隨著時間的流逝，到了白堊紀(jì)末期，恐龍已經(jīng)全部滅絕。到了新生代，我們?nèi)祟惖倪h(yuǎn)祖開始進(jìn)化，大型的哺乳動物和巨大的食肉鳥類在這一時期出……現(xiàn)，在冰河時代出現(xiàn)了大量的冰川和哺乳動物，人類出現(xiàn)！

讀完這本書，我從中得到了不少的知識和樂趣，特別是有關(guān)恐龍的進(jìn)化和種類，讓我看得津津有味，同時也讓我更加清楚了地球幾億年的進(jìn)化是多么的復(fù)雜，人類的出現(xiàn)是多么的可貴啊！讀后感》

檔案讀后感 篇3

參觀檔案館心得

為了讓學(xué)生更好地熟悉檔案工作的文件處理流程和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，6月25日，在張瑞華、王開桃的帶領(lǐng)下，我們兩個秘書專業(yè)班的學(xué)生到廣州國家檔案館新館和廣州校區(qū)檔案館參觀學(xué)習(xí)。

廣州國家檔案館成立于1959年，是廣州市政府直屬單位，由國家檔案局和圖書館共同經(jīng)營。廣州新國家檔案館位于廣州大學(xué)西五路33號，占地面積50013平方米。2012年底，整體搬遷完成，正式免費(fèi)向社會開放。

廣州國家檔案館是中國最大的國家一級檔案館，館藏123萬余冊。新圖書館不僅大大提高了檔案保存和管理的軟硬件水平，而且在檔案展示和應(yīng)用中融入了數(shù)字創(chuàng)意元素。

上午，乘坐校車到達(dá)廣州市檔案館后，我們兩個班分成兩組，在講解員的指導(dǎo)下參觀了每個展廳。我們班同學(xué)首先參觀了“新廣州好”展廳，該展廳是國內(nèi)首屈一指的大型數(shù)字展廳。展廳內(nèi)主要陳設(shè)我國首部立體百景圖長卷——“新廣州好”百米長卷。

這個長卷大約有三米高一百米長。它利用新技術(shù)讓人們穿越時空。它以一卷千年的廣州風(fēng)光，生動地演繹了廣州這座千年商都的歷史發(fā)展變化。在這里，你可以走進(jìn)陳祠、中山紀(jì)念堂，看到黃埔軍校的訓(xùn)練情況，甚至可以自己參加龍舟賽，在廣州塔上空燃放煙花，在白云山上看鳥，羊城的百景生動地展現(xiàn)在大家面前，到處都是欽佩。播音員告訴我們，一樓的展廳里允許拍照，所以她看完后，我們拿出手機(jī)邊瀏覽邊拍照，錄制這些有趣的照片。

接著，大家來到 “激情記憶盛會珍藏——第16屆亞洲運(yùn)動會、首屆亞洲殘疾人運(yùn)動會檔案展”展廳。展館展出2010年廣州亞運(yùn)會吉祥物、紀(jì)念章、體育用品等，以及各國領(lǐng)事館贈送的禮品。

最后，大家來到“記憶之城”——珍藏展廳。廣州有非常珍貴的歷史文物古跡，包括歷史地圖、照片、文獻(xiàn)、文件、圖紙、實物檔案等珍貴的歷史檔案，可以追溯到明清、民國甚至更長時期。這些文物古跡，沉淀了廣州這座兩千年歷史名城的滄桑與繁榮。

參觀結(jié)束后，我們兩個班的學(xué)生在廣州市檔案館前合影留念。同學(xué)們紛紛表示，此次活動讓我們受益匪淺。

下午，我們參觀了位于廣州校區(qū)的高校檔案室，負(fù)責(zé)檔案室的老師給我們講解。檔案室負(fù)責(zé)本校重要檔案的接收、收集、整理和保管，促進(jìn)檔案的科學(xué)管理和現(xiàn)代化，開發(fā)檔案信息，編輯出版歷史檔案，為社會提供檔案服務(wù)。我們也有幸瀏覽了學(xué)校的紀(jì)念品。老師告訴我們，學(xué)校會在檔案室收集中要檔案，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)歸檔整理。

每件檔案都會加上專用的鋼釘，蓋上檔案館專用的鋼印，統(tǒng)一集中檔案盒內(nèi)，并以全宗為單位，標(biāo)注全宗號。因為檔案館保存著全校最有價值的文件，做好防潮、防潮、防火工作非常重要。

我參觀檔案館最深的感受之一是，無論是檔案館理還是今后的其他工作，都離不開細(xì)心、耐心和責(zé)任感。

最后，我要感謝張先生給我這次參觀檔案館的機(jī)會。

檔案讀后感 篇4

“誰都經(jīng)得起勝利，但失敗，只有強(qiáng)者受得起！”——阿道夫·希特勒

《希特勒檔案》是蘇聯(lián)人在戰(zhàn)后針對希特勒擔(dān)任第一至第三帝國元首后的生活所寫的一份調(diào)查，雖然其中很多史實并不正確，且摻雜了很強(qiáng)的政治因素的影響，但作為研究納粹德國和希特勒本人來說，實在不可或缺。我們從輿論中、歷史中得到了關(guān)于希特勒很多正面、負(fù)面的認(rèn)識。不管正面也好，負(fù)面也罷，我們都需要帶著一種平和、摒棄一切外來因素的干擾全面認(rèn)識一個人。所以，對于希特勒此人來說，他是個犯有反人類罪、戰(zhàn)爭罪的戰(zhàn)犯，這點毫無疑問，但我們同樣也應(yīng)該看到此人身上獨(dú)具魅力的地方。他是個什么樣的人？這太難回答了。但我們也不需要這么透徹的了解到，我們只需要將他身上可用的地方為我們所用就足夠了。不過，這書也有些許遺憾。由于歷史原因，蘇聯(lián)人編寫的這部檔案有很多處錯誤，并且?guī)в幸欢ǖ恼卧g毀成分，因此，不可全盤接收。

現(xiàn)說希特勒其人。他是個善于調(diào)節(jié)自我、實現(xiàn)自我，使自身價值都得到全面體現(xiàn)的人。他年輕時的理想是考入維也納的音樂學(xué)院，做一名藝術(shù)家，但是由于種種原因，這個愿望他無法實現(xiàn)。他生活窘迫，住在貧民窟中，靠畫明信片勉強(qiáng)度日。隨后他遇到了歷史學(xué)家波茲教授，自此開始接受“大日爾曼種族主義”的播種。他的世界觀也逐漸在這一時期形成。后來恰值第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，他投身軍旅，做了一名下士。由于在戰(zhàn)爭中出色的表現(xiàn)，他后來被作為特工秘密安排在德國工人黨中，但此后便一發(fā)不可收拾。他以其卓越的口才及敏捷的思維很快奪取了該黨的統(tǒng)治地位，改名國家社會主義工人黨，德文簡稱納粹。我們總是能看到很多地方的書籍鄙視地稱希特勒為：維也納的流浪漢、卑微的下士、……我們或許也感覺到：希特勒純粹靠著運(yùn)氣一步登天，他沒上過什么學(xué)，甚至沒有接受到什么像樣的教育，學(xué)習(xí)成績也不怎么樣，就可以當(dāng)國家元首！實際上，這是我們對希特勒的誤解。事實上，他長期生活在社會低層，知道廣大群眾的需要和想法，他曾經(jīng)花了幾年時間研究當(dāng)時的政治，并且創(chuàng)造了一種完全符合德國人需求的世界觀。他有著繪畫天賦，畫出的畫銷路也還不錯，但他不滿足于做這樣一個中庸的人，他要奮起。于是他步步按照自己的想法走下去。并且憑著自己的自信與直覺，他扶搖直上，完成了看似一步登天的壯舉！他也是個十分自信的人，這自信甚至有些神經(jīng)質(zhì)。一戰(zhàn)中，他九死一生，數(shù)次從死亡線上爬了回來，他不光為自己的僥幸慶祝，還由此自命自己將是命中注定的載入史冊的偉人。他的自信在戰(zhàn)爭初期為德國贏來了一個又一個勝利。

在1940年對低地國家和法國的'進(jìn)攻戰(zhàn)中，他運(yùn)用了自己的軍事才能，以一種看似冒險實則全在情理中的戰(zhàn)略擊潰了英法聯(lián)軍。這成功不在于運(yùn)氣，在于希特勒自己的自信。倘若他沒有自信，不相信自己的直覺、自己的判斷，曼施坦因等人遞交的作戰(zhàn)方案就不會被執(zhí)行，若是沒了這個先進(jìn)的作戰(zhàn)方案，德國人又得和法國人打陣地戰(zhàn)，二戰(zhàn)可能僅僅只是一戰(zhàn)的翻版。自信是很好的，但是剛愎自用就是陋習(xí)。在戰(zhàn)爭中，他所表現(xiàn)出的剛愎自用已經(jīng)到了讓他和元帥們、將軍們無法相處的境界。當(dāng)這個國家的首腦和軍隊的首腦無法同心時，我們不難想象這樣做的結(jié)果。

希特勒，我們要公平的看清他，就從這本書開始?！?933年-1939年，他是個偉人；1939年-1940年，他是個暴君；1941年-1945年，他是個瘋子！”——一個真正“認(rèn)識”希特勒的人

檔案讀后感 篇5

《科洛弗檔案》影評觀后感：怪是打不死，還是大聲說愛你

《科洛弗檔案》（cloverfiled, 2008）是一個奇跡，它將兩個不搭調(diào)的詞放在了一起：小成本和怪物電影。整部電影使用dv拍攝的，dv是制作中的一個技巧，也是故事的一部分。

這是形式和故事合體的一個比較成功的案例，想起了今年的《網(wǎng)絡(luò)迷蹤》，是一部創(chuàng)造力驚人的電影?！犊坡甯n案》的主人公屬于紐約年輕雅痞群體。這個女孩屬于上流社會。她有一個可以俯瞰**公園的大公寓（請幫我預(yù)訂airbnb）；男孩rob不是失敗者，但他仍然不符和女孩的級別。我們叫他絕望王子吧。

男生暗戀女生多年，他們的同學(xué)朋友圈也總是不謀而合。有一天男孩終于和女神**了。他們度過了美好的一天。那男孩沒有說那三個字。之后，男孩有一個星期沒有和女神聯(lián)系（我不知道為什么），女神也沒有自然地聯(lián)系他。這個女孩怎么能在這件事上占主動。

直到男孩要工作調(diào)度，去遙遠(yuǎn)的日本。在告別會上，他又見到了女神，隨后是男神。他不僅沒有表白自己的愛，而且還說得尖酸刻薄。女神受不了他的奇怪，兩人吵架，女神早早離開。

那男孩還在猶豫。他打算去日本工作。他應(yīng)該把她抓回來嗎？他陷入了糾結(jié)。

大家玩興正酣, 遠(yuǎn)處傳來巨響，轟鳴聲是陌生的。遠(yuǎn)處的黑夜天空發(fā)出劇烈的亮光。大家都不知道是什么。

這個時候停電了。大地開始震動，樓房開始塌陷。大家都驚慌失措，但沒人知道發(fā)生了什么事，大家都跑到街上。

若隱若現(xiàn)的外星怪物出現(xiàn)了。

從這開始，傳統(tǒng)故事的套路開始展現(xiàn)它老舊而實用的魅力。男主角在宛如末世的紐約城，在大停電的夜晚，要穿越這個淪陷了的城市，找到女神，救她，對她說“我愛你”。

這套路對我管用。

奉命要將每位朋友對男主角說的告別辭錄下來的男二號，也就是打助攻的“小老弟”盡職盡責(zé)，把所發(fā)生的一切都記錄了下來（請忽略電池沒電這個問題）。所有的影像都是dv畫面呈現(xiàn)。

首先，dv的抖動大大加劇了不安情緒。這種情感來自于小弟弟前所未有的前衛(wèi)構(gòu)圖。同電影機(jī)所選取的角度不同，手持dv，非專業(yè)人士拍攝，各種角度使畫面對于普通觀眾更有代入感。

尤其是前半部分party的部分打的底子，本來是記錄快樂，有記錄性的工具，代表著“美好的回憶”；現(xiàn)在則變成了“記錄未解的現(xiàn)實”，記錄未知而能讓后人去了解他們經(jīng)歷的恐怖。（2）黑暗的部分。正常的拍攝，畫面不會這么多黑暗的角落。

不會有人對著沒有調(diào)好光的地方去拍。

雖然他沒有拍幾張dv的弟弟hud的**，但作為一個合格的弟弟，他非常敬業(yè)，有很強(qiáng)的存在感。除了哈德，從男主延伸出去的幾組人物關(guān)系都比較精彩。有真情實感，有用，有閑，有意思。

比如落魄王子的弟弟，他一開始就掛了。這里呼應(yīng)前面lily馬上就要和jason結(jié)婚了，她給rob的臨別贈言就是“我把你當(dāng)哥哥看，希望你把我當(dāng)妹妹看”，jason在大橋上被螳螂精襲擊了之后，她決定陪著rob。另一個神經(jīng)大條，類似于《老友記》中菲比的那個角色，和哈德是一類人。

讓哈迪暗戀她，然后她在最關(guān)鍵的時候挺身而出救哈迪。她被昆蟲咬了也是合理的。

說起這個怪物，在哈德小老弟死之前，是我們第一次在片中能看清楚怪物。怪物好像長了兩個外接心臟式的人腦蟑螂精，有著哥斯拉的身板，雖然不知道是不是像巨人一樣打不死，但是能邊作戰(zhàn)邊生小怪物，如果真的是官方制造出來的…那腦子真的壞得不輕了。沒有蟲子和大腦，戰(zhàn)斗力太強(qiáng)了。這不是一個好的戰(zhàn)斗機(jī)器。

故事的主線是突破模式：沮喪的王子要去拯救公主的公寓，這也是城里最危險的地方。幾個小伙伴逆著**而跑，軍隊和怪獸正面交火的時候跑到地下鐵；轟炸停止的時候鉆了隧道；隧道里有從蟑螂精身上掉下來的小怪物，幾個人拐到地鐵邊上的一個房間，可能是工作人員換衣服和活動的地方，瑪?shù)倌仁芰酥貍?/p>

幾個出門，在地鐵外面直接到的mall里，被軍人營救。瑪?shù)倌纫l(fā)，**身亡。其中一名軍人答應(yīng)讓rob幾人離開，去找beth。

告訴他們0600到指定地點乘***離開。如果他們不按時離開，他們中的一些人就會死。因為**贏不了怪物，他們決定炸毀整個曼哈頓。好不容易到了beth的公寓，發(fā)現(xiàn)整個樓被攻擊，傾斜倒在旁邊的樓上。

正不知道該怎么辦的時候，哈德出了主意。三個人從附近的大樓爬上來救了貝絲。我出去的時候，又遇到了怪物的襲擊，打敗了大怪物和小怪物，幾個人跑到***撤離區(qū)。

莉莉上了第一架***離開了。他們?nèi)齻€在等另一個。***離開時，哈迪用dv記錄了f16用導(dǎo)彈轟炸蟑螂的場景。哈第一為我們贏了。當(dāng)然了，套路就是就在以為萬事大吉了的時候，蟑螂精在塵埃中，用爪子一抓，直升飛機(jī)墜毀。

結(jié)局時候，三個人還沒死，把rob從飛機(jī)里拖出來的時候，天已經(jīng)大亮，三個人準(zhǔn)備繼續(xù)逃跑。哈代在草地上撿dvs時被蟑螂精吃掉了。rob和beth沒能在時間之內(nèi)跑到安全的地方，在曼哈頓**公園的橋下，**開始了，橋也崩塌了。

天明之時，我以為他倆逃過了一劫。但世世界已經(jīng)結(jié)束了，墮落的王子不能和公主幸福地生活在一起。即便如此，他講出了那天怎么也沒能說得出口的那句“我愛你”。

其實這就夠了。誰規(guī)定我們一定可以幸福了，一定可以天長地久了，但是我們頑強(qiáng)地抗?fàn)庍^了。大環(huán)境的崩塌，軍人傾力出動，拼盡全力他們誰也救不了，世界在燃燒，仿佛地獄一般。

當(dāng)幸福的日子就在手邊，我們的勇氣跑哪去了，那句“我愛你”怎么都講不出口，當(dāng)一切都一塌糊涂的時候，我知道，你會打**給我，我會穿過廢墟找到你。雖然都是些老掉牙的話和道理， 在這里用的很淡，也就讓人很感動。反正，我買賬了。

隨便說點閑話，科洛弗（cloverfiled）這個詞可不得了了。除了我現(xiàn)在要寫的《科洛弗檔案》（cloverfield，2008），還有《科洛弗道10號》（10 cloverfild lane, 2016），今年竟然還出了一個《科洛弗悖論》（the cloverfiled paradox, 2018）。10號有三個編劇署名，其中一名是是89屆奧斯卡最佳影片《愛樂之城》的得主damien chazelle。

估計不少人看《科洛弗道10號》都是因為2017年愛樂得了獎。我也跑去看了一眼，女孩還沒出地下室我就看不下去了。一度恍惚以為我**錯了文件。

科洛弗會不會像漢尼拔一樣，成為一個系列，生生不息：漢尼拔，紅龍，漢尼拔3，美劇少年漢尼拔。室友說估計以后會有“小小漢尼拔”。

透支和販賣，不是我們發(fā)明出來的。只能說是人性 － 資本趨利的必然結(jié)果。

有一個腦洞是好的，但作為一部電影，只有一個腦洞才能生存?；蛘哒f，讓它存活的話，應(yīng)該怎么才能做好。

這些都不重要。最后，記住杰森在屋頂上搶劫的話，就在停電前：忘記這個世界，只為最值得的人。

檔案讀后感 篇6

《四只哨兵天鵝的生命檔案》以檔案的形式敘述了白肚兜、半點紅、歪歪脖、藍(lán)翅兒四只雌天鵝在晚年成為哨兵天鵝的歷程。

白肚兜有獵人的槍口下用自己的生命換取了曾經(jīng)與它不共戴天的仇敵的生命，以身殉職。它的寬容和無私奉獻(xiàn)精神讓我不得不為之感動。

半點紅向為天鵝群首領(lǐng)的母親雖然地位高、身份尊貴，但它為了整群天鵝的安全，毅然殺死小雀鷹，與雀鷹夫婦搏斗，犧牲了自己，守衛(wèi)了天鵝群。

藍(lán)翼子因老狐狡猾的分居計劃被逐出天鵝群，但他仍暗中守護(hù)天鵝群，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命來阻止狐貍的入侵。

彎脖子因為天生殘疾，在地位低下的天鵝群體中，沒有天鵝愿意多看一眼。沒有伴侶年僅九歲的它早早就加入了哨兵天鵝的行列，為保護(hù)首領(lǐng)犧牲。

四只哨兵天鵝年齡不同，情況不同，經(jīng)歷不同，可它們都是為了天鵝群無私奉獻(xiàn)，為了天鵝群獻(xiàn)出了生命。

在自然界里，幾乎所有動物的晚年生活都可以用“晚境凄涼”來形容，可唯獨(dú)進(jìn)入垂暮之年的天鵝卻普遍受到了尊敬和愛戴。天鵝中，已經(jīng)停止生育的老鵝將悠閑地走到最具挑戰(zhàn)性的哨所，用她余剩的火種照亮后代的生活道路。每一只哨兵天鵝最后的結(jié)局無一不是死亡，可它們似乎明白自己來日無多，即使哨兵崗位多么危險，也竭力為天鵝群再奉獻(xiàn)一點自己的力量。

天鵝都知道為集體做出貢獻(xiàn)。作為高等動物，人類應(yīng)該為集體和社會作出貢獻(xiàn)。正如巴金曾經(jīng)說過的，生命的意義是給予，而不是索取。

人活著不是白活，我們活著是為了給我們生活的社會增添一點光彩。是的，只有你為他人和社會做出貢獻(xiàn)，你的心才會變得充實、美麗、無私、美好！

讀后感經(jīng)典

您還在為寫作品讀后感而發(fā)愁嗎？讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。此時通過寫好一篇讀后感，可以將作者想要表達(dá)的想法盡可能的表達(dá)出來，考慮到您的需求我們編輯了“讀后感”。

讀后感 篇1

《草房子紙月》是一部暢銷小說，作者是嚴(yán)歌苓。這部小說的故事情節(jié)綿密，充滿張力，跨越了漫長的歷史時代，反映了中國百年變遷中民間群眾的生活狀態(tài)，展現(xiàn)了豁達(dá)自強(qiáng)、男女平等、崇尚友情、關(guān)注人性、探索未知的傳統(tǒng)美德。小說以二十世紀(jì)初的北平城為背景，主要講述了三個年輕人 – 王學(xué)良、趙玉芝和趙自強(qiáng) – 在那個時代的背景下轉(zhuǎn)換角色、力求生存、追求愛情的故事。

故事背景

小說的主人公王學(xué)良是一個貧苦之家的小伙子。他的家庭條件十分不好，家里沒什么錢，他只能靠自己打工上學(xué)。趙玉芝是王學(xué)良的鄰居。她與王學(xué)良是青梅竹馬的好朋友，生性開朗、機(jī)智敏捷、自信樂觀。王學(xué)良喜歡趙玉芝，但趙玉芝卻愛上了王學(xué)良的好朋友趙自強(qiáng)，后者是一個智慧而堅韌的人，有著很強(qiáng)的自我意識和獨(dú)立性格。

但是，這三個主人公的生活背景卻十分不同。趙家是一個自食其力的小戶人家，他們生活在城市外圍的破舊房子里，家人都依靠手工勞動謀生；而王家則是一個土地兩免戶，只能靠住花莊園打零工來維持生計。王家的情況尤其困難，王父本是一個木匠，但由于手腕受傷，只能靠體弱多病的妻子和年幼的兒子過活。

小說的情節(jié)

小說最開始的地點和時間是在壽陽的住花莊園。王學(xué)良生活在住花莊園，但在一個晚上，他卻被一次兒時的誓言所吸引，離開住花莊園，和他的朋友們前往城市尋找自己的人生。趙自強(qiáng)意識到了王對趙玉芝的感情，從而在與趙玉芝的關(guān)系中做了一些調(diào)整。他決定讓趙玉芝嫁給王學(xué)良，并同王學(xué)良合作開設(shè)一家書店。為了實現(xiàn)這一計劃，他們開始四處籌錢。

隨著時間的推移，這三個年輕人發(fā)現(xiàn)，他們的生活變得愈發(fā)艱辛。城市里的環(huán)境不再那樣單純美好，這個時代的混亂、動蕩和危機(jī)感也開始浮現(xiàn)。短短幾年，他們所處的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。戰(zhàn)爭和混亂給人們帶來了無窮的苦難，趙玉芝和趙自強(qiáng)的家被搶，在這段時間里，他們不得不面對真正的生存困境。面對環(huán)境的壓力和困難，他們的思維、情感、態(tài)度做出了巨大的調(diào)整，也發(fā)生了深刻的變化。

小說的主題

小說所描繪的這些斗爭、掙扎、奮斗的過程，需要過多的智慧、膽識和勇氣，更需要隨時做好面對寒冷、饑餓、危險的準(zhǔn)備。同時，也需要人們以同樣的冷靜、堅定、自信的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。

小說提出了許多重要的主題，其中最重要的主題之一是友情。王學(xué)良、趙玉芝和趙自強(qiáng)這三個年輕人，在他們最艱難的時刻保持著深厚的友誼、堅實的信念和遠(yuǎn)大的理想。正是看重這種友情，他們才能憑借勇氣和智慧制服了一次又一次的各種困難。這種友情散發(fā)出來的力量是巨大的，可以幫助人們擺脫內(nèi)部矛盾、解決問題、尋找人生意義、積極創(chuàng)造。

另一個重要的主題是自我教育。小說的主角們雖然沒有接受過充足的教育，但他們非常自覺地做出了自我教育。他們認(rèn)識到，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地掌握人生，并學(xué)會和世界對話。在他們的學(xué)習(xí)和實踐中，他們深度剖析了社會、歷史、文化的各個方面。他們用知識和思想來維護(hù)自己的權(quán)益，關(guān)注社會問題、參加公益事業(yè)，幫助弱勢群體。

小說的另一個主題是“自我發(fā)現(xiàn)”。這個主題主要強(qiáng)調(diào)的是人類的本質(zhì)和真相。小說中的王學(xué)良、趙玉芝和趙自強(qiáng)都是面對極端環(huán)境和內(nèi)心矛盾時才開始自我探索和自我反省，通過了解自己才能更好地理解世界。在這個過程中，他們深受內(nèi)心毀滅、思考人生的折磨，卻也在不斷的思考中獲取更加深刻和廣泛的經(jīng)驗和啟示。

翻開《草房子紙月》的篇章，深深感受到小說中蘊(yùn)含的智慧、勇氣和美德，這些美德和精神力量在我們每一個人身上都有所體現(xiàn)，無論是在我們現(xiàn)在的生活中，還是在未來的發(fā)展中，我們都需要繼承和傳承。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，以朝著更加美好的未來發(fā)展。

讀后感 篇2

五、六歲的時候，媽媽就用算盤和我玩狼吃羊的游戲，聽媽媽講狼吃羊的故事，媽媽教我狼吃羊的漫畫，從小就認(rèn)為狼是兇猛可惡、專吃小孩、與人為敵的。我六歲那年的夏天，巷口圍觀了好多人，小孩子像泥鰍一樣在大人堆里穿梭。原來是一條好大的狼被打死吊在巷口，身長足有一個大個壯漢那么高，第一次近距離看到一匹狼，主要的感覺是新鮮?，F(xiàn)在，去動物園看狼，幾乎分不清與狗的區(qū)別。

出于對狼的敬畏和電影的經(jīng)典，我推薦給北京的一位課友看這部電影，結(jié)果課友已經(jīng)早早看過。俗套的分享觀后感是小學(xué)時候的事情了，年齡越來越大，心也越來越硬。我們不會多愁善感，聯(lián)系自我，促進(jìn)行動一樣去對待一部電影。“不過這部電影讓我感覺沒有捕捉不到的獵物，就看你有沒有野心去捕；沒有完成不了的事情，就看你有沒有野心去做?！闭n友的用心回復(fù)，我覺得非常給力，重在“捕捉”、“野心”“獵物”三個詞，還有背后的認(rèn)真勁兒。

讀后感 篇3

書籍印刻了知識才得以彰顯，

知識因為有書籍才得以流傳。

有了書籍，我們了解了中華五千年的文化。

有了書籍，我們知道了世界百萬年的奧秘。

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

在這書香的校園里，知識像陽光一樣，滋潤著我們的心靈。

今天，我們共聚一堂，將讀書的體會彼此分享。

讓經(jīng)典重放光芒，讓知識大放異彩。

正式開始！

下面介紹比賽規(guī)則：

本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，在每位選手結(jié)束之后，分別由各位評委打出分?jǐn)?shù)。其中，內(nèi)容與介紹4分，言語舉止3分，PPT效果2分，綜合印象1分，總計10分，再由記分員算出平均分為選手的最終成績。

好，那么開始今天的活動。在美國進(jìn)入一片蕭條的時候，在美國夢瀕臨破滅的時候，卡耐基用一本書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。下面請XX同學(xué)為我們帶來《人性的弱點》。請XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。人們說《簡?愛》是夏洛蒂?勃朗特“詩意的生平寫照”，下面有請XX同學(xué)分享她是如何理解自由、尊嚴(yán)與愛的決擇。請XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。下面有請XX同學(xué)帶我們走進(jìn)19世紀(jì)的英國，為我們講述《傲慢與偏見》的愛情故事。請XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。這些年，我們一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己?！墩l的青春不迷?！?，其實我們都一樣，有請XX同學(xué)。請XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。陳忠實說，路遙獲得了這個世界里數(shù)以億計的普通人的尊敬和崇拜，他溝通了這個世界的人們和地球人類的情感。下面有請XX同學(xué)帶我們進(jìn)入《平凡的世界》。請XX同學(xué)做準(zhǔn)備。

感謝XX同學(xué)的分享。一部電影，《匆匆那年》，笑得很徹底，哭得很淋漓。其實，在文字的背后，更有一種別樣的青春之美。有請XX同學(xué)

感謝各位同學(xué)的演講，同學(xué)們表現(xiàn)的都很出色，下面我們掌聲歡迎老師來為我們點評。

感謝老師的點評。我們今天的名次也已經(jīng)分曉，大家都很出色。（宣讀名次）

讀后感 篇4

醉后方知酒濃；愛過方知情重；思過方知愛恨；很過方知情深。理智只不過是人生的一部分，感情才是人生的全部。生命中很多事，你錯過一小時，很可能就錯過一生了。

這又是一個滿懷愁苦的作家罷！我思忖道。在我所讀過的作家的作品中，很少有人會以一個輕快自如的筆調(diào)吐露內(nèi)心愁苦的。眾所周知的《鄉(xiāng)愁》，雖寫的婉轉(zhuǎn)真摯，卻也有句“鄉(xiāng)愁是一座墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭?！钡脑娋?，令人傷感之余，又多了世事的凄楚；剛讀的席慕容的文字，也有優(yōu)雅脫俗的篇章。雖在少數(shù)中我也會情不自禁地笑出來，但思過后留下的又是那種心靈的瘡?fù)础?/p>

就像《月光下的喇叭手》一樣。

“那時月亮很明，冷冷的月芒斜落在他的身軀上，它的影子詭異的往街邊拉長出去?！?/p>

這篇文章講述了作者與喇叭手的相遇、相知、相思。從字里行間不斷地滲出了喇叭手的鄉(xiāng)愁。一首驪歌貫穿全文，使我讀完后那首歌還在我耳邊、心頭不住的蕩漾。

一只喇叭，被上天吹奏著，音弦操動著老人的經(jīng)歷，撥動著作者的心?！袄先藢Ｗ⒌卮颠@首曲子，一次比一次溫柔，充滿感情，他的腮鼓動著，像一只老鳥在巢中無力地鼓動翼翅，聲調(diào)卻像一首驪歌，等他停的時候，眼里赫然都是淚水”我尤其喜歡這一段，這一段把老人的鄉(xiāng)愁描寫的淋漓精致，連無助的鼓動翅膀也是在溫暖的巢中；“聲調(diào)卻像一首驪歌”又近一步說明了老人的悲傷。若不為此，為什么老人對那首曲子感動地滿眼都是淚水呢？

一曲驪歌終了，是是非非散了，生命的紅線被忽如其來的風(fēng)扯斷了；唯有封面那不起眼的墨荷，正在獨(dú)憐倒影。

讀后感 篇5

這是一個尋尋覓覓的萬里長夢，一個單純溫馨的學(xué)者家庭，他們相守相助，相聚相失。

“早春，阿瑗去世。19歲末，鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個人懷念我們仨?！?/p>

《我們仨》，由楊絳女士于九十二歲高齡時所作，是以紀(jì)念其先生錢鐘書和愛女錢媛的散文般的傳記圖書。這本書紀(jì)錄了這個平凡而又不平凡的學(xué)者家庭長達(dá)近一個世紀(jì)的成長跋涉。

楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內(nèi)斂、細(xì)膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來會覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動，烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風(fēng)格，行云流水般的語句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個家庭已經(jīng)經(jīng)歷過的那幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、聚散離合。

全書一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字，由楊先生先前所做的一個夢入手，引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對Mom、Pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。

第二部分，是全書的靈魂所在。以意識流的寫法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗，從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內(nèi)心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰能不為之動容!這一部分以夢境的形式，避免直接面對失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。

阿圓住院期間，“很堅強(qiáng)，真堅強(qiáng)。只是她一直在惦著她的爹媽，說到媽媽就留眼淚?！庇谑菞钕壬杏X“自己的心上給捅了一下，綻出一個血泡，像一只包含著熱淚的眼睛?！?而阿園聽從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時一齊流下淚來。”“我的心已結(jié)成一個疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛?！倍@時的鍾書，“眼睛是干枯的，只會心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經(jīng)結(jié)成硬塊的心，又張開幾只眼睛，潸潸流淚?！弊x到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。

鍾書彌留之際，“還問我做夢不做，

我只是明白了。我曾做過一個小夢，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢拉成一個萬里長夢?！彼麑λf的最后一句話是：“絳，好好里?！?在古驛道上，他們?nèi)送当疾?，格外的辛苦，格外的漫長。在這古往今來人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑?、相守、相失?/p>

第三部分,以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學(xué),并在牛津喜得愛女,直至年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個地球,穿越風(fēng)云多變的半個世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所：

圓o說：“我和爸爸最哥們兒，我們是媽媽的兩個頑童，爸爸還不配做我哥哥，只配做弟弟。”

Mom說：“阿圓雖然結(jié)了婚，在我看來，她總像煞是個沒出嫁的女兒，老是和爺娘粘在一起?！?/p>

圓o對mom說：“媽媽，該撮煤了。煤球里的貓屎我都摳干凈了?！?/p>

Mom曾說：“錢瑗長大了，會照顧我，像姐姐;會陪我，像妹妹;會管我，像媽媽?！?/p>

……

Mom說：“自從生了阿圓，永遠(yuǎn)牽心掛腸肚，以后就不用牽掛了?！?/p>

Pop說：“我知道她是不放心。她記掛著爸爸，放不下媽媽。”

圓o對mom說：“娘，你曾經(jīng)有一個女兒，現(xiàn)在她要回去了。爸爸叫我回自己家去?！?/p>

Mom說：“現(xiàn)在，只剩了我一個人，懷念著我們仨。 ”

……

他們?nèi)嗽凇肮朋A道”上散失，又在《我們仨》中重新聚首。我在這里，想要安慰楊絳老先生的是，珍寶在哪里，心就在哪里，愛在心中，家便在心中。他們?nèi)嗽谶@里詩意地居住，在這無邊無垠、永恒長存的時空之中，生生世世不再分離。

后記：早在19，錢鐘書和女兒錢瑗先后生病住院期間，楊絳就起意撰寫這部回憶錄。這年年底，錢瑗病重，請求母親由她來寫《我們仨》。在護(hù)士的扶持下，錢瑗躺在病床上用顫抖的手開始一篇一篇地寫。到年2月底，她已經(jīng)寫了5篇。楊絳看重病在身的女兒寫得實在辛苦，勸她停一停。沒想到5天之后，也就是1997年3月4日，錢瑗就去世了。楊絳接著忙著照顧錢先生。1998年12月19日錢鐘書去世后，她才開始動筆，完成了這部回憶錄。

“我一個人思念我們仨”，這一句平實的話語，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念?，F(xiàn)代科技方便了我們的生活，但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們，還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時隨地沒有障礙，但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的'虛擬空間里去尋求心理的安慰時，我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實的情感呢?當(dāng)電話、短信讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時候，我們是少了“云中誰寄錦書來”的苦苦追問，但同時，我們是不是也少了“才下眉頭，卻上心頭”的身后情感呢?當(dāng)飛機(jī)、高速列車讓我們能毫無阻隔地飛越千山萬水，多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時候，我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的苦苦煎熬，但同時，我們還有那份“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?

現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈，想要轟轟烈烈的事業(yè)，轟轟烈烈的愛情，卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求，每天在滾滾紅塵中為了生計和所謂的理想而奔波忙碌，但又有幾個人真正仔細(xì)地思考過自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利，戀人不夠浪漫，家人不夠體貼，朋友不夠理解，我們抱怨生活太枯燥乏味，但我們有沒有在生活的點點滴滴中去尋找樂趣、體會樂趣呢?生活原本就是平淡的，但在這平淡中，只要我們用心去體會，還是可以去享受其中的樂趣的，就像歌中唱到的“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”。

很喜歡“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”這句話，但在現(xiàn)代這個講究個性張揚(yáng)的時代，這句話早已被人們所遺忘。有自己的個性固然重要，但我還是把這句“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”當(dāng)做自己的座右銘，我希望自己所塑造的性格是淡泊寧靜、溫和內(nèi)斂的。我也很相信“厚積薄發(fā)”的道理。但在現(xiàn)在這個人心浮躁的時代里，太多的人急功近利，又有幾人能夠靜心去積累知識、積累生活的點點滴滴?

以下幾條為對于我自己的提示：1、問問自己內(nèi)心深處真正想要的是什么，并努力去實現(xiàn)它，但絕不急功近利，一定要腳踏實地。2、修身養(yǎng)性，在這個人心浮躁的社會中找一個寧靜的心靈空間，培養(yǎng)一個淡泊寧靜的心態(tài)，溫和內(nèi)斂的性格。3、廣涉博取，以期可以厚積薄發(fā)。4、用心去再平淡的生活中體會點點滴滴的樂趣。5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自己的心靈，比如親情、友情、愛情，體會并珍惜每一份平淡的情感。6、學(xué)會感動，為平凡的人、平凡的事而感動。7、學(xué)會去愛，愛身邊的每一個人，給他們幸福與快樂，在其中享受自己的快樂與幸福。正如海子的那首詩：面朝大海，春暖花開。

讀后感 篇6

在我們的一生中,總有一些翻不過的山,越不了的河。但我們不能不越過這些“坎”。在《人生必須跨越的15道坎》中，寫了人生中，我們必須越過的15道坎。目前我們在中學(xué)階段應(yīng)該跨過這幾道坎：①挫折;②嫉妒;③自卑。

挫折。挫折是我們?nèi)松凶畲蟮囊坏揽?。美國總統(tǒng)林肯的一生中，就是充滿挫折的。林肯23歲經(jīng)商失敗;22歲逐角議員失敗;26歲經(jīng)商再次失敗;27歲第二次逐角議員再度失敗;30愛人去世;32歲精神崩潰;34歲第三次逐角議員又是失敗;40歲逐角美國副總統(tǒng)失敗;45歲第四次逐角議員，仍然失敗了。經(jīng)過百般努力，林肯在他52歲那年終于登上了美國總統(tǒng)的寶座，為黑人做出了卓越的貢獻(xiàn)。成為美國歷史上一位偉大的人。

是啊，林肯一生中是充滿了挫折，但是他從來都沒有被這些“敵人”給嚇倒，而是堅強(qiáng)地，不顧一切地，艱辛地與這些“敵人”做斗爭，一步一個腳印地不斷完善自己，最終成為一代偉人。不僅僅是林肯，我們每一個人的一生中總是有許多坎坷的，不會是一路順風(fēng)的。我們不論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，只要遇到困難都應(yīng)該像林肯一樣不畏艱險永不停止地前進(jìn)。只有這樣，我們才能一點一點地進(jìn)步，一步一步地邁向成功。

嫉妒。嫉妒是一種害人又害己的事。戰(zhàn)國時期的龐涓就是因為嫉妒自己情同手足的師弟，加害于他，而遭到報應(yīng)，最后慘死他鄉(xiāng)。在戰(zhàn)國時期龐涓和孫臏都是鬼谷子的學(xué)生，兩人是情同手足的兄弟。一天，龐涓準(zhǔn)備下山闖蕩，臨走前答應(yīng)孫臏大展宏圖之際一定會回來接孫臏下山。他來到魏國，見到了魏王，受到了重用。這時候?qū)O臏也來下山了，下山之前鬼谷子給他一個錦囊，他也來到了魏國與魏王談起了政事，魏王覺得他更有才華，便想讓孫臏代替龐涓的位置，但孫臏沒有同意。漸漸的，龐涓發(fā)現(xiàn)魏王更加重用孫臏便產(chǎn)生了嫉妒之情，想加害于他。就誣陷他想謀反。魏王想殺孫臏，龐涓念孫臏有祖?zhèn)鞅鴷?，便為孫臏求情，使孫臏?zhǔn)芰讼飨ブ?。無奈孫臏打開錦囊，有一妙計——裝瘋。孫臏歷盡千辛萬苦，受盡磨難，終于被墨子得知，想辦法解救了孫臏。在后來的“圍魏救趙”中龐涓慘死在異國他鄉(xiāng)。

情同手足的師弟怎么忍心傷害?就是因為那一點嫉妒。當(dāng)我們的好朋友、好同學(xué)取得好成績時我們應(yīng)該去祝福他們，在背后更要倍加努力，爭取超過他們。而不是嫉妒他們，去加害于他們。嫉妒是害人又害己的。

大家或許有以上幾個方面就可以了，但你們忘了“自卑”這道坎。

自卑是萬萬不能的，正所謂“天生我才必有用”，一個人如果自卑了就不敢永于嘗試，看到什么事就害怕，連“挫折”都經(jīng)歷不了。首先要認(rèn)識自身潛能，這里有個故事：從前，印度有一個富裕的人，為了找寶藏賣掉了所有家產(chǎn)，在外尋覓，最終貧困而死?？墒?，在他賣掉的土地里，人們找到了世上最珍貴的珠寶。這個人就是自卑，不相信自己，才會落到如此下場。相反，如果自信了，就會取得成功，科學(xué)家愛迪生為發(fā)明電池做試驗，雖然失敗過25000次但始終充滿必勝的信心，最后取得成功;世界上第一位女宇航員捷列什科娃，滿懷自信，和兩名男宇航員一起在太空工作了近三個晝夜;我國雙手殘缺的運(yùn)動員沈繼良在美國第七屆傷殘人奧運(yùn)會上，充滿信心地打破了A7級自由泳和仰泳的世界記錄;我們在學(xué)習(xí)生活中，也要相信自己，不斷嘗試，即使失敗了也沒關(guān)系，再努力，重來。終有一次可以成功。關(guān)鍵在于相信自己，否則將什么也沒有。

朋友，如果你不怕挫折，不會嫉妒，相信自己。成功屬于你。

《人生必須跨越的15道坎》，是一本好書。我們讀了之后可以幫助我們認(rèn)識人生許多阻攔我們邁向成功的坎，還介紹了許多名人的故事，指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做，怎么樣學(xué)習(xí)名人，一步一步的邁向成功。

讀書報告的寫法如下：

首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記：

做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性的短文。

對初寫讀書報告的同學(xué)來說，學(xué)校會有一般的格式要求，讓其有所遵循。一般地，只要有書名、有作者，其一的作用是，讓別人知道你看過這本書。

寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫，不論有甚么感想、疑問和見解，都隨即把它們寫下來。

如果書是自己的，可以直接寫在書隨筆記下一些想法，作為筆記，在總結(jié)時大有益處。

要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其他有關(guān)的書來看，包括：

1. 作者的傳記;

2. 作者其他作品;

3. 別人對這本書的研究;

當(dāng)然不是每一個人有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。

初學(xué)寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。贊與彈都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，刻畫入微，感人肺腑，文章...全是廢話。

贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點。

彈當(dāng)然比贊更難，因為寫讀書報告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點又指出缺點，當(dāng)然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。

因此贊不容易，彈更難，又贊又彈也不簡單。

讀書報告可以對一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。

好的讀書報告應(yīng)以寫報告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別人的唾余。寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

讀后感 篇7

在這段時間里，我和我的媽媽一起看了一本好玩、有趣的書。讓我們走進(jìn)林海音的自傳小說《城南舊事》的故事里吧。

我很喜歡《城南舊事》這本書，它蘊(yùn)含著濃濃的親情，與我們小孩子的那種天真，渴望和期待，和震撼人心的友情!仿佛身臨其境。 二十年代的時候，六歲的林英子住在北京城南的一條小胡同里，她活潑好 動，有著其他小朋友不具有的膽量，他與大家眼中的(瘋子)秀貞做了好朋友，這 也是他交的第一個朋友。當(dāng)她得知秀貞的女兒生下來就被家人拋棄，英子對她很同情，經(jīng)常找她玩耍，而她也不停地囑咐英子一定要幫她找她的女兒?？赡苁澜缇褪沁@樣的吧，英子在一個狂雨的晚上發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒正是秀貞要找的女兒，小桂子。于是便冒雨帶妞兒與秀貞相認(rèn)了，最可怕的是這對不幸的母女卻在匆忙的趕火車途中慘死在火車輪下。

后來英子搬了家，在家門前的廢屋院子里面認(rèn)識了一個年輕人，可是這位年輕人竟然為了供他弟弟上學(xué)，去偷東西，最后被警察抓走了。這時候英子根本分不清他是好人還是壞人，英子很難過，因為，她不再有朋友了。

英子九歲時，英子的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，英子在無意中聽到了宋媽與她丈夫的談話!她的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被她丈夫賣給了別人，而不是代養(yǎng)，所以直接崩潰了。英子并不明白宋媽為什么會來到她家，照顧林家的孩子，而扔下自己的孩子不管。后來，英子的爸爸因為肺病去世了。宋媽也被她丈夫用毛驢接走了。英子開始在馬車上回憶她以前的時光，和妞兒在一起，和爸爸在一起的時光!

英子的童年雖然逝去了，但是，她卻長大了。她感受到了世間的冷暖，父親的愛，母親的溫暖，友情的重要。不知為何，我喜歡英子，喜歡她童年時對于別人那種天真的同情，喜歡她對于友情的珍惜與渴望，更喜歡她對父親的那種情感，《城南舊事》更讓我明白了許多道理。作者描寫主人公英子觀察駱駝吃東西時，英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。英子想就是因為這種不慌不忙的性格，駱駝才能耐住長途的寂寞吧。我們的學(xué)習(xí)和做事也是這樣的，應(yīng)該沉著冷靜地面對困難，解決問題。我們想要把事情做好，就是應(yīng)該要學(xué)會鎮(zhèn)定，冷靜，不要慌張，多動腦，不鉆牛角尖。在我們生活中，如語文考試時有的字不會寫，一定不要著急，認(rèn)為沒希望了，其實翻翻試卷，看看有沒有這個字，也是可以的。有時，有一道數(shù)學(xué)題怎樣解都解不開，用另外一種你自己的方法做也可以。記得作者的爸爸常說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！逼鋵嵃职忠步?jīng)常用類似的話來鼓勵我，一想到這里就充滿了對爸爸的感激和愛。我看完了整個故事，合上了書?？墒?，那場景卻在我的腦海里依然浮現(xiàn)著，久久無法散去。作者的童年，是多么的完美，喜怒哀樂，酸甜苦辣。種種的種種，都是那么的感人，那么的細(xì)膩動人!雖然，我的童年己經(jīng)成為過去，但是，我相信在今后的日子里，我一定向作者學(xué)習(xí)，做一個冷靜、鎮(zhèn)定、懂得感激的人，好好感謝父母多年來對我的`愛。

讀后感 篇8

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非蠖L期忍受苦難的心路歷程。

書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是名作家：托爾斯泰。

《名人傳》又能給予我們什么呢？在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、辭別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是為難，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在頂峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的'勇氣”。

對于我們的時代，這實才是真言。《名人傳》印證了一句中古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不說明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。急躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

“這個男孩桑桑，突然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地辭別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結(jié)尾亦或是開頭。

讀后感 篇9

關(guān)于捷克小說《不朽》的讀書筆記及心得感悟

捷克小說家米蘭.昆德拉是現(xiàn)代小說大師，他的小說不是以故事傅彩，也不是以情節(jié)取勝，他的小說甚至沒有主人公。在《追風(fēng)箏中人》中讀到的是心靈史、政治史，在《活著》中讀到的是生命史，但在《不朽》中讀到的是哲學(xué)——生命的哲學(xué)。

“上帝在創(chuàng)造了世界以后，便把它留給被他遺棄的人，聽?wèi){他們處置。”自從尼采宣告“上帝死了！”人便成了茫茫塵世里棄兒，技術(shù)與政治對人不斷進(jìn)行分割，精神的無根性、信仰的模糊性、生命的不可知性成了現(xiàn)代人的精神困境。兩次世界大戰(zhàn)毀滅了上帝和人類家園，人變得無所適從，伴隨著歷史的喪失，身份感的認(rèn)同成了人尋求自我的潛在追求，像阿涅絲一樣沒有祖國沒有信仰的人如何確認(rèn)自己是那個獨(dú)一無二的人？尋找自己從臉開始，看臉時代的到來意味著信仰與傳統(tǒng)文化的終結(jié)。即使婚姻幸福平靜，像阿涅絲一樣的人仍然感覺不到幸福，“夫妻共用的床：婚姻的祭壇?！卑⒛z是千千萬現(xiàn)代人中的任何一個，作者設(shè)想她在潛意識里一直尋找生命的終極意義——也就是不朽。愛情、婚姻、性、友情……這些與人日常生活息息相關(guān)的事情并不能讓人實現(xiàn)不朽，一種行為結(jié)束后，人仍然找不著北。

現(xiàn)實讓人無所憑依，于是，昆拉德把目光轉(zhuǎn)向歷史，研究人類歷史長河中已經(jīng)實現(xiàn)了不朽的藝術(shù)家、哲學(xué)家是如何實現(xiàn)不朽的。研究從一個叫貝蒂娜的女子的書開始，書中主要內(nèi)容為作者與歌德的通信，貝蒂娜記述了眾多她同時代藝術(shù)家的軼事，她本是一個平凡女子，通過記述她與歌德、貝多芬、羅曼羅蘭等大文豪的交往讓她在人類歷史的長河中實現(xiàn)了不朽。貝蒂娜的不朽是刻意為之，她本身并沒有出眾的才華，對社會也沒有杰出的貢獻(xiàn)。但像歌德、貝多芬、羅曼羅蘭、海明威……等杰出人物，他們的不朽并不是刻意為之，他們創(chuàng)造的作品使他們成為人類歷史文化中永恒的豐碑，不朽自然誕生。

昆德拉在這部小說中把時空與往事打碎，重新揉合，發(fā)酵，產(chǎn)生了新的意義。通過重塑這個故事，昆德拉發(fā)現(xiàn)很多真相，歌德與那個叫貝蒂娜的女子并沒有真正的愛情，她之所以不停地給他寫信，就是想尋找不一樣的自己，不被歷史遺忘的自己，她在歌德去世后，要回自己寫的那些信，重新修訂，整理，留給后世，實現(xiàn)了不朽。那么，她的不朽與歌德、海明威等偉大人物的不朽有什么區(qū)別呢？研究可以永續(xù)。

什么是不朽，昆德拉試圖從多個角度進(jìn)行闡釋，他引導(dǎo)讀者繼續(xù)在歷史與現(xiàn)實中找，通過對歷史人物的研究進(jìn)一步探析人如何完成自我的重塑.。昆德拉以哲學(xué)思考代替講故事，文本的多義性引發(fā)讀者諸多生命體驗，為現(xiàn)代小說開創(chuàng)了新的途徑與可能。

三本書同時閱讀，印象深刻，通過比較可以認(rèn)識各自的優(yōu)劣?！蹲凤L(fēng)箏的.人》無論思想性、藝術(shù)性都堪稱一流，故事緊湊、人物鮮明、情節(jié)跌宕、通過一個家族兩代人的命運(yùn)反映阿富汗社會的動亂真相，信息量大、但都緊扣主題，自出版之后一直暢銷全球?！恫恍唷纷鳛槔サ吕男≌f之一，很有代表性，特別適合學(xué)院派進(jìn)行研究與寫作做參照，可以邊讀邊對生命哲學(xué)進(jìn)行思考，由于沒有完整的故事與主人公，這部小說并不適合普通讀者?！痘钪肥呛艿湫偷闹袊?dāng)代小說，以故事取勝，娓娓道來，通過一個人寫一個時代，語言通俗，適合任何讀者。

三者比較，不難看出，《追風(fēng)箏的人》引發(fā)的是深刻的生命體驗，是對靈魂的追問與救贖?！恫恍唷芬l(fā)的是哲學(xué)思考，作家給讀者提供參照，讓人在閱讀的時候思考生命的意義何在，產(chǎn)生尋找自我的欲望?！痘钪芬l(fā)的是回憶，富貴一生的命運(yùn)充滿了必然性與或然性。

在比較中閱讀，可以看出，中國當(dāng)代小說缺什么？深刻的思想是小說故事后面的鹽，余華在寫作《活著》時有點急，未能深入挖掘人的思想與靈魂深處的東西，未對歷史進(jìn)行徹底的清算，因此，雖然富貴的命運(yùn)非常悲慘，但難以引發(fā)讀者的共鳴。

小說的厚重不在于情節(jié)的跌宕與故事的精彩，而在于其中蘊(yùn)含的思想高度與深度。通觀當(dāng)代中國小說，還找不出一部可以與《追風(fēng)箏的人》《不朽》等比肩的作品。我們的小說家，大多只是講故事的人而已，缺乏對歷史的擔(dān)當(dāng)和對人類命運(yùn)的深刻思考，很多小說雖然很厚，但缺乏真正的厚度。作者：石凌