詞語(yǔ)接龍作文

詞語(yǔ)接龍作文集合。

作文是一種種深化和加深自己理解的好方式，寫作是讓內(nèi)心深處的聲音變?yōu)槲淖值倪^(guò)程。寫作沒有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。您想找一篇值得一看的文章嗎“詞語(yǔ)接龍作文”不錯(cuò)哦，本文內(nèi)容僅供您的參考！

詞語(yǔ)接龍作文【篇1】

今天，第一節(jié)課下課后的課余時(shí)間里，我們組的三位成員——XXX、我和YYY，舉行了一次很有趣了詞語(yǔ)接龍游戲。這次詞語(yǔ)接龍的規(guī)則是：只可以說(shuō)兩字詞，可以任意地說(shuō)，同音字也可以，只要不是沒有這個(gè)詞或者太離譜就可以，在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，讓別人來(lái)接。

開始是由XXX出一個(gè)詞語(yǔ)，然后讓我們來(lái)接，他出的詞語(yǔ)并不算難，我們可以輕松地接上，但是，玩著玩著，我們感覺這樣太簡(jiǎn)單，就換成了說(shuō)四字詞。還是由XXX先說(shuō)，他給我們來(lái)了一個(gè)比較難的詞語(yǔ)：“五彩斑斕”，由YYY來(lái)接，她也是夠機(jī)靈，來(lái)了一個(gè)“藍(lán)天白云”，我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”，這個(gè)詞語(yǔ)把XXX難了幾秒鐘，但還是被他接上了。在這場(chǎng)比賽中，先輸?shù)娜耸荵YY，所以接下來(lái)由YYY先說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，她說(shuō)了“林林總總”，XXX輕松地就接上了，但是他的答案還把我難住了，最后我只好認(rèn)輸。然后該我說(shuō)成語(yǔ)了，腦海中略過(guò)一些成語(yǔ)之后，我選擇了一個(gè)比較難的——“碩果累累”，果然把XXX難住了幾秒，但在我們數(shù)到二時(shí)，他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語(yǔ)文功底，他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過(guò)一回。yJS21.coM

當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂響起，我們知道這是要上操了，至此我們才結(jié)束了這次成語(yǔ)接龍游戲。

詞語(yǔ)接龍作文【篇2】

今天我在熱鬧不凡的小蜜蜂作文樂園學(xué)作文，其中有一個(gè)做游戲的一節(jié)課，到了做游戲的那節(jié)課，我們議論紛紛起來(lái)，“今天我們會(huì)做什么游戲呢?”老師說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲。”

游戲規(guī)則是：選一個(gè)男生和一個(gè)女生出來(lái)，然后讓他們石頭、剪刀、布，贏的先報(bào)一個(gè)詞，然后輸?shù)慕由先?，接上的詞必需用同音和近言字來(lái)組個(gè)詞，好比“金子”可以接“值日。”贏的人要懲罰輸?shù)娜?，還要貼彩帶。

游戲開始了，郭晗宇和陳婭嫙先開始，他們石頭、剪刀、布，郭晗宇輸了，陳婭嫙不知說(shuō)什么詞，我沒聽到，接著他們說(shuō)的越來(lái)越快，像是在斗嘴，后來(lái)我們都輸了，每人都要接受懲罰，后來(lái)朱元康被貼得很可笑，結(jié)果出去時(shí)，他像是明星樣，良多人看著他。

這個(gè)游戲真好玩。

詞語(yǔ)接龍作文【篇3】

當(dāng)我看到那張安靜地躺在我桌面上的照片時(shí)，我就想起了二年級(jí)秋游時(shí)的完美情景。

當(dāng)時(shí)我們坐在大巴上，導(dǎo)游姐姐和我們玩起了詞語(yǔ)接龍。詞語(yǔ)接龍的規(guī)則，大家應(yīng)該都知道吧。就是每人都說(shuō)一個(gè)詞，第一個(gè)人隨便說(shuō)一個(gè)詞，然后第二個(gè)人將那個(gè)詞的最后一個(gè)字放在自己要說(shuō)的詞的第一位，比如說(shuō)：“開心”、“心情”、“情報(bào)”、“報(bào)告”、“告訴”……

我們就這樣開始了，其實(shí)我們先分了組，我們組的第一個(gè)人是曾嘉榮，他說(shuō)的詞是“蘋果”，第二個(gè)人是畢思喆，她說(shuō)的是“果肉”，第三個(gè)說(shuō)的是“肉片”，第四個(gè)說(shuō)的是“片刻”……很快就要輪到我了，我感覺我的心都跳到嗓子眼了，而且快要跳出來(lái)了。我屏住了呼吸，等待著那個(gè)精彩的時(shí)刻，終于輪到我了。其實(shí)，我作為我們組的壓軸一直沒有上場(chǎng)，可是這也是最后一輪了，全組的希望都?jí)涸谖疑砩狭?，看著?duì)手，他們的表情異常興奮，眼神充滿了激動(dòng)和幾分輕蔑。我知道我們可能會(huì)輸，但我依舊大聲的喊出了我該說(shuō)的詞語(yǔ)：“房間”!因?yàn)檫^(guò)分的緊張，所以我只好大口的喘著粗氣，一邊等著我們這場(chǎng)游戲的結(jié)束。我再看一看我們的對(duì)手們?cè)缫淹Ｖ沽苏f(shuō)話，一個(gè)個(gè)呆呆地望著我們。我想他們一定卡住了，嘿嘿，我們組必勝!突然我們隊(duì)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，我們反敗為勝了，我們一個(gè)個(gè)都高興地拍手叫好，臉脹得通紅的，嘴角翹得老高了，人群中的笑聲接連不斷，我們勝利了，徹底勝利了!

經(jīng)過(guò)了這一次，我明白了，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累詞語(yǔ)才能當(dāng)你玩這種游戲時(shí)，不至于輸?shù)媚敲磻K。

詞語(yǔ)接龍作文【篇4】

星期天下午，我們四個(gè)同學(xué)在易老師家補(bǔ)習(xí)作文。

我們先學(xué)習(xí)了一篇好的范文，然后易老師說(shuō)：“我們玩詞語(yǔ)接龍的游戲吧。規(guī)則是詞語(yǔ)的最后一個(gè)字是下一個(gè)字的開頭的第一個(gè)字。說(shuō)不出來(lái)就罰唱歌?！蔽覀兙褪治枳愕浮?/p>

游戲開始了，易老師先說(shuō)：“作文?！蔽揖驼f(shuō)：“文章?！蔽倚南搿摹芙M很多詞，有文字，文學(xué)

游戲接著進(jìn)行，老師說(shuō)：“課堂。”楊宇杰說(shuō)：“堂哥?！?/p>

我在易老師家度過(guò)了一個(gè)快樂的下午。我真喜歡玩詞語(yǔ)接龍的游戲?。?/p>

詞語(yǔ)接龍作文【篇5】

今天下午第一節(jié)課，我們玩了個(gè)非常有趣的游戲——詞語(yǔ)接龍。

首先，老師宣布了比賽規(guī)則：“我在黑板上寫下你們的分組，一組是四人，共十四個(gè)小組。然后再選一人當(dāng)評(píng)委，在黑板上寫下每個(gè)小組各自的分值?！苯又蠋熅驼f(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)：一本正經(jīng)。老師又說(shuō)：我數(shù)一二三，你們誰(shuí)可以接龍的，馬上舉手，誰(shuí)最快，就叫誰(shuí)。一，二，三?！蹦菚r(shí)候我的心怦怦直跳，緊張的不得了。同學(xué)們紛紛舉手，陳紅舉得最快，被老師叫到了，她起來(lái)不假思索回答：“經(jīng)書?！蓖蹶愮潜焕蠋熃械降牡诙煌瑢W(xué)，她起來(lái)慢條斯理的說(shuō)：“書本?！苯又?，許多同學(xué)都說(shuō)出了自己想的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。我也被老師叫到了，但是因?yàn)槲衣牪磺宄?，所以沒有回答正確。唉！老師如果能再叫到我，我一定不會(huì)再回答錯(cuò)了。就這樣，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的在教室里玩起了這個(gè)游戲。歡聲，笑聲在這個(gè)偌大的教室上空久久回蕩。

“叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們還沉浸在這個(gè)有趣的游戲中。詞語(yǔ)接龍不僅能夠豐富我們的生活，而且可以鞏固以前學(xué)到的知識(shí)，讓你學(xué)會(huì)溫故。

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接力賽作文集合

作文是學(xué)生探究語(yǔ)言知識(shí)和規(guī)律的離不開的重要手段，寫作可以激勵(lì)我們積極思考而積極思考又會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。你有了解過(guò)作文嗎？這是一篇非常優(yōu)秀的“接力賽作文”網(wǎng)絡(luò)文章大家一定要看看，這份指南僅供參考具體操作請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況定制！

接力賽作文 篇1

校運(yùn)會(huì)在進(jìn)行了兩天的個(gè)人角逐后，終于在今天迎來(lái)了最激動(dòng)人心的4×50米迎面接力，操場(chǎng)上人山人海，吶喊聲此起彼伏。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，雄姿英發(fā)。

我們班的'運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽前夕，老師們帶領(lǐng)我們練接棒、講要求；家長(zhǎng)們也紛紛給我們加油助威。而我們這一群熊孩子也一改往日的調(diào)皮，訓(xùn)練得十分認(rèn)真，都希望發(fā)揮出自己最好的實(shí)力，為班爭(zhēng)光。這真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)??！

終于輪到我們上場(chǎng)了，我們興奮地來(lái)到跑道，做好一切準(zhǔn)備。啪！發(fā)令槍一響，只見我們班作為一號(hào)種子選手身負(fù)第一棒重任的王俊佑，像一支離弦之箭，向終點(diǎn)飛奔而去。我在第三棒的位置，一邊等待，一邊關(guān)注著班上在賽場(chǎng)的情況，還一邊打量著我身邊的對(duì)手。左邊的那個(gè)瘦瘦小小，右邊的呢，也和我一樣是個(gè)小胖墩。不過(guò)人不可貌相，我不能輕敵！

不一會(huì)兒，我便站在了起跑線上，我看著像我飛奔而來(lái)的毛若卿，一邊喊著加油，一邊把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)，想要在第一時(shí)間穩(wěn)穩(wěn)的接過(guò)棒。

進(jìn)了！更近了！毛若卿離我只有七八米左右的時(shí)候，她伸長(zhǎng)了手，把棒舉在胸前，此刻我的心就像掉在了嗓子眼，緊張得快要跳出來(lái)了。既怕掉棒，也怕在交棒的時(shí)候耽誤時(shí)間，讓人家搶了先。不容我多想，她已經(jīng)將棒壓在了我的虎口上，我接過(guò)棒，像身后有老虎追我似的拼命往前跑，太棒了，我超過(guò)了兩個(gè)人，我高興極了，跑得更起勁兒了！就這樣，我成功的完成了我自己的使命。

最后沖刺的是有大長(zhǎng)腿稱號(hào)的肖佳林。他奮力追趕，怎奈我們班由于掉了一次棒和第一名失之交臂。沒能笑傲江湖，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，也拿到了小組第二的好成績(jī)！

這次接力賽真是讓人難忘的經(jīng)歷呀！

接力賽作文 篇2

剛才，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽，全程沒有一個(gè)同學(xué)掉棒！

“跑接力賽的到報(bào)導(dǎo)處集合?！币宦牭竭@個(gè)聲音，我就像餓狼似的向報(bào)導(dǎo)處跑去，報(bào)導(dǎo)處人聲鼎沸，熱鬧極了。集合完畢，我們就去準(zhǔn)備了。

“砰”我一聽這聲音，就知道比賽開始了，這時(shí)我想起蘇老師在教室里對(duì)我們說(shuō)：“只要不掉棒，這周都沒有作業(yè)！”我不由自主地往第一棒望去，看見鄧雨彤飛快地向我們沖來(lái)，別看鄧雨彤個(gè)子小，她的速度可是很快的?？斓搅耍业男乃坪跫涌炝?0倍，緊張就在我耳邊飛來(lái)飛去，“耶”，第一棒沒有掉。在接下來(lái)的時(shí)間里，我看著那棒子在同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)的傳遞，我越來(lái)越緊張！

快到我了，在我接棒的那一瞬間，仿佛時(shí)間過(guò)得好慢呀！沖啊……我飛快地奔去，我化為一頭奔跑的豹子奔馳著，風(fēng)在我耳邊“呼呼”吹過(guò)，就在我緊張剛剛消失時(shí)，我又開始準(zhǔn)備把棒子遞給下一個(gè)同學(xué)，我用左手把右手的接力棒向下按了一下，飛快的向前跑著，交給了我對(duì)面的隊(duì)友?！敖幼×?！”在同學(xué)的喊叫聲中我跑了過(guò)去?？粗瑢W(xué)接住棒后向前奔跑的身影，我更加緊張了，心臟一直隨著接力棒在跳動(dòng)著。終于，看到陳坤慧的一棒交給了最后的李思安，我們終于放下了心。

在這場(chǎng)接力賽中，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作獲得了勝利。

接力賽作文 篇3

時(shí)刻過(guò)得真快??！一晃就到了星期五，這真是一個(gè)令我快樂又令我嚴(yán)重的日子，快樂是因?yàn)樵蹅儼嘟袢找@球競(jìng)賽了，嚴(yán)重是因?yàn)槲遗旁诓筷?duì)的第一個(gè)，我怕投不準(zhǔn)，后邊的人沒時(shí)機(jī)投了。

今日中午時(shí)，我聽見播送上說(shuō)咱們要下午三點(diǎn)才競(jìng)賽，也就登時(shí)放下心來(lái)了。

要競(jìng)賽了，父母也都趕來(lái)給我加油了。咱們排成兩列部隊(duì)向操場(chǎng)走去。男生剛比完，教師就叫我快點(diǎn)，所以，我飛快地跑到籃球架底下，然后我瞄準(zhǔn)了那個(gè)白色的正方形，往上一投，沒投中，再一投，還沒進(jìn)。這時(shí)，我聽見戴教師在一旁大聲的說(shuō)：“姜雨馨，別著急，我想信你是最校棒的，加油！”我對(duì)自己登時(shí)有了決心，在第三投的時(shí)分，我心想：“加油啊，必定能行的！“再往上一送，哦！總算投中了，我拍著球跑回去持續(xù)投，投了兩次就進(jìn)了。第二個(gè)人忙把球撿起往來(lái)不斷投籃。

不時(shí)漸漸過(guò)去了，只見裁判吹了一聲口哨，競(jìng)賽完畢了，咱們女生投進(jìn)了21個(gè)籃，男生投進(jìn)了28個(gè)籃。咱們班的人兇猛嗎？

經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽，我理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

接力賽作文 篇4

又是晴朗的一天老師對(duì)我們說(shuō)：“今天學(xué)校要進(jìn)行‘兩人三足’接力賽!”我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。

主持人上臺(tái)大聲宣布比賽規(guī)則：全班分成男女生各一組分別站到賽道兩端每?jī)扇藶橐魂?duì)相臨兩腿綁上布條每邊八隊(duì)。男生隊(duì)與女生隊(duì)進(jìn)行接力按最終用時(shí)長(zhǎng)短排名。

比賽就要開始了。我們年級(jí)七個(gè)班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌做好比賽的準(zhǔn)備。我們都在互相加油打氣：“加油!想要比別人快就要冷靜下來(lái)把節(jié)奏喊清楚!”

隨著裁判吹著“吁——”的哨聲七個(gè)班的選手開始喊著各自的“一、二、一!”的節(jié)奏向女生的接力點(diǎn)拼命地跑去我們都懸著一顆心拼命喊“加油”。越怕什么越來(lái)什么眼看著前面跑出去的同學(xué)不小心絆了一跤另一個(gè)同學(xué)也連帶著摔了下去旁邊別班的同學(xué)一路前沖我們一下落在了最后!我們都著急地朝絆倒的同學(xué)喊著“加油!”“快點(diǎn)兒起來(lái)!”“快一點(diǎn)兒!”被絆倒的兩位同學(xué)相互扶持著終于站了起來(lái)顧不得身上的疼痛快步向接力點(diǎn)跑去……

我和劉品宏是最后一棒隨著隊(duì)伍越來(lái)越短我們終于來(lái)到了起跑線上。我倆微微彎腰做好預(yù)跑姿勢(shì)眼睛牢牢盯著對(duì)面跑來(lái)的同學(xué)當(dāng)與隊(duì)友錯(cuò)身?yè)粽坪笪覀兞⒖桃贿叴舐暫爸耙欢?”的口號(hào)一邊閃電般地朝接力點(diǎn)奔去此時(shí)此刻我們班還差第一名大概還有3米的距離。

比賽到達(dá)白熱化!加油聲在我們耳邊此起彼伏我們?cè)脚茉娇旆序v的汗珠從我們的頭上滴落下來(lái)。終于我們率先沖過(guò)了終點(diǎn)線!

我們贏啦!同學(xué)們歡呼雀躍互相擁抱著個(gè)個(gè)喜笑顏開。

這一次的比賽讓我更加明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

接力賽作文 篇5

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，今年的十男十女接力賽是我最難忘的。

隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了。六個(gè)班的同學(xué)都像離弦之箭一樣沖了出去，而下一位接棒人便左腳在后，右腳在前，身體向前傾，右手做著接棒的姿勢(shì)伸在空中，等待著接力棒的到來(lái)。我們班的第一棒“發(fā)哥”在六個(gè)人之間漸漸拉開距離，到50米的轉(zhuǎn)彎處，他側(cè)著身體靠近紅白相間的桿子，左腳輕輕點(diǎn)地，右腳跨大步子，像個(gè)圓規(guī)畫了一個(gè)半圓。

我們?cè)陉?duì)伍里激動(dòng)地喊：“發(fā)哥，加油！發(fā)哥，加油！”就這樣我們順利無(wú)誤地一個(gè)接著一個(gè)地跑著。

我的位置越來(lái)越靠前了，我的心不由地?fù)?dān)心害怕起來(lái)，怕在接棒時(shí)掉棒，怕在跑步時(shí)摔跤，怕跑得太慢，影響班級(jí)的成績(jī)。

下一個(gè)就是我了，我深吸了一口氣，吞了一口唾沫，做好姿勢(shì)。胖墩墩的樓澤霄也不賴，速度明顯比平時(shí)要快許多，他手握接力棒，熟練繞過(guò)桿子，昂著頭，瞪著大眼睛，“呼哧呼哧”向我沖來(lái)。我的手停在空中，眼睛緊緊盯著接力棒。

“啪”地一下，接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到了我的手上。我拿到接力棒后，使出吃奶的力氣跑出去，風(fēng)從耳旁呼呼地吹過(guò)。我用余光掃著旁邊的對(duì)手，他們都拼了命地追上來(lái)了。我使勁地?cái)[動(dòng)手臂，加大步伐，加快了速度，順利地將接力棒傳遞給小凱。這時(shí)我終于松了一口氣，心還在砰砰地跳著。

比賽越來(lái)越激烈，每個(gè)班都只剩下最后一個(gè)選手了。我們班的傅金哲剛拿到棒，就像一匹脫了韁的黑馬一樣跑了出去，他身體向前傾著，咬緊牙關(guān)，快速地?cái)[動(dòng)手臂，手臂上綁著的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，他和對(duì)手們拉開的距離越來(lái)越大。

“加油，傅金哲！加油，傅金哲！”我們有節(jié)奏地大聲呼喊。

金哲不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，高高地舉起了綁著紅領(lǐng)巾的手臂，臉上露出了燦爛的笑容。

“耶——”

全班同學(xué)一下子都?xì)g呼起來(lái)，跳躍起來(lái)，有的在拍手擊掌，有的高高舉起兩只手?jǐn)[著v字形大聲叫喊——我們勝利了，有的男同學(xué)跑過(guò)去擁抱金哲，還有的女同學(xué)激動(dòng)地落下喜悅的淚水。

大家團(tuán)結(jié)一心，付出努力，取得了年段第一名的好成績(jī)，為我們小學(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我為我們班感到自豪和驕傲。

接力賽作文 篇6

“啪——”槍聲響了，項(xiàng)久倫作為我們班的第一棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了出去，像一匹脫韁的野馬一般，在賽道上狂奔著。一旁的觀眾啦啦隊(duì)吶喊、助威聲也隨著槍響而開始響徹天空：“加油啊!一定要為班級(jí)爭(zhēng)光啊!”那聲音宛如排山倒海，此起彼伏。有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)傷心得垂頭喪氣，還有的同學(xué)解下鮮艷的紅領(lǐng)巾，舞動(dòng)著、揮舞著……各班那些求勝心切的老師，有的緊皺眉頭、咬緊嘴唇，急得直跺腳;有的和啦啦隊(duì)一起給班級(jí)加油;還有的在跟隊(duì)員們說(shuō)些什么……

再看看項(xiàng)久倫，他把棒握得緊緊的，我們也為他能不能超越別的.同學(xué)而捏著一把汗。漸漸地，他的體力有些不支，落到了后頭。過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到我了，于是我的眼睛直勾勾地緊盯著向我跑來(lái)同學(xué)手中的接力捧，伸出自己的右手，盡量壓制住我怦怦直跳的心。來(lái)了，來(lái)了，越來(lái)越近了!心急火燎中，終于輪到我了，在那一瞬間，我一把把接力棒從那位同學(xué)手中奪了過(guò)來(lái)，然后就不顧一切地飛奔了起來(lái)。天啊!跟我跑的人那么快，不過(guò)我使用了九牛二虎之力，好不容易超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，把棒遞給了另外同學(xué)。嘿嘿!大李老師真是料事如神，把跑得快的同學(xué)放在最后。只見那位同學(xué)像一只羚羊一樣沖了出去，但人家速度有限，我們班又落到了后面，變成了第四個(gè)，雖然這樣，但我們并沒有放棄。

接下來(lái)輪到我們班包雨瑩上場(chǎng)了，她準(zhǔn)確地接過(guò)棒，如同“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣，飛似得沖了出去。只見她猶如武俠小說(shuō)中身懷絕技的高手一般，身如飛燕，真不愧是我們班女生跑步數(shù)一數(shù)二的哩!看著她跑，我比自己跑的時(shí)候還要緊張多了，心想：加油啊!包雨瑩，我們班的成敗在此一舉，勝利或失敗的命運(yùn)都掌握在你手中了呀!包雨瑩果然沒有辜負(fù)大家的期望，一連超越了一二名選手。可惜半路殺出個(gè)程咬金，人算不如天算。當(dāng)王予禾剛要遞棒給王亦易時(shí)，摔了一個(gè)“狗吃屎”，跟別班的人拉開了一段路，雖然王亦易很聰明，馬上撿起棒就跑，但是一段路就是一段路，不管后面的隊(duì)員怎么拼命地追，怎么拼命地跑，也才得了一個(gè)第三名，不過(guò)失敗是成功之母，只要我們以后努力，第一名還是我們?nèi)?4)班的!

雖然我們是第三名，但也很高興!是呀，人生就好像一場(chǎng)接力賽，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，如果掉了棒，就會(huì)和別人拉開很大一段路。

接力賽作文 篇7

早晨，我來(lái)到學(xué)校，做完操后，隨著上課鈴聲響起，第一節(jié)課開始了。大步流星地走上了講臺(tái)。我心想：“這節(jié)課干什么啦?”開發(fā)話了，說(shuō)：“這節(jié)課到樓下鍛煉，讓你們不怕寒冷?！苯恿惐阌纱碎_始了。何老師先讓我們報(bào)數(shù)“一二一二……”數(shù)著數(shù)著，我們班就這樣分為了兩隊(duì)了。我是一隊(duì)了，我看了看我們隊(duì)的人個(gè)個(gè)都沒有精神，再看看二隊(duì)的人個(gè)個(gè)都生龍活虎的，而且，二隊(duì)有好幾個(gè)我們班跑步頂級(jí)的高手，看著我們隊(duì)的隊(duì)員我只有鼓勵(lì)他們，這樣我們隊(duì)才有希望贏得勝利。

我們下了樓，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我們兩隊(duì)都站在各自的起點(diǎn)準(zhǔn)備著。沒想到我是第一棒，我看了看我的對(duì)手是誰(shuí)，沒有想到是我們班上跑步數(shù)一數(shù)二的樊博，但是我不會(huì)退縮，反而會(huì)更加努力，跑過(guò)他。

就要開始了，我斗志旺盛，我相信我一定能勝過(guò)他，何老師叫著：“預(yù)備?！贝藭r(shí)我屏息凝神準(zhǔn)備著，只聽著何老師喊著：“跑!”只聽著一聲令下，我跑出了起跑線，我一鼓作氣，沖到了我對(duì)手的前面后，我又遙遙領(lǐng)先，直到我把接力棒傳給了我的隊(duì)友，便跑到后面喘氣，等我喘過(guò)氣來(lái)都已經(jīng)是隊(duì)伍中間在比賽了，我看到了我們遙遙領(lǐng)先，可是沒過(guò)多久，我們隊(duì)有一個(gè)隊(duì)員卻在跑步時(shí)掉棒了，這一掉棒就把我們隊(duì)的成績(jī)拖了下來(lái)。

同學(xué)們你追我趕，我們隊(duì)隊(duì)員更是在扯著嗓子吶喊助威。到了最后幾棒也沒有追回，但是最后我們隊(duì)還有“大將”，這時(shí)我們隊(duì)大將接過(guò)接力棒，一下沖出起跑線，超過(guò)了對(duì)手。

終于我們反敗為勝了。我站在那里，就有很多人夸獎(jiǎng)我比樊博都跑得快，此時(shí)得意洋洋，仿佛風(fēng)兒、樹木都在為我喝彩。

我們一隊(duì)贏后，要求三局兩勝，說(shuō)著第二局比賽就開始了。這次，我跑第三棒。我們隊(duì)第一棒的同學(xué)跑慢了一些，但是到了我這一棒沒有過(guò)好久，我就追了回來(lái)，并把我的對(duì)手甩到了后面。

這局已經(jīng)大局已定我們肯定能贏。果然我們勝利了!我們隊(duì)個(gè)個(gè)洋溢著歡快的表情，這是比喝了蜜都還要燦爛的笑容，因?yàn)檫@是來(lái)自內(nèi)心深處。

冬天的寒冷根本戰(zhàn)勝我們發(fā)自內(nèi)心里的溫暖，這使我們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷，更讓我感覺到團(tuán)結(jié)的溫暖。

接力賽作文 篇8

一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，那一次次奇跡般的超越都令人難以忘懷。可是有一個(gè)項(xiàng)目在腦海中如同一顆璀璨的星星，不管經(jīng)歷多少場(chǎng)比賽都是那么令人記憶猶新，這就是———接力賽。

比賽開始前，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，人山人海。每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待的想為班級(jí)爭(zhēng)光。有的人在做俯臥撐，有的人在做仰臥起坐，還有的人在做熱身呢！

比賽終于開始了，啦啦隊(duì)也進(jìn)了場(chǎng)，開始跳起舞來(lái)。老師來(lái)到運(yùn)動(dòng)員身邊，開始指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)和調(diào)整先后次序只聽見那一聲驚天動(dòng)地的槍響，每個(gè)班第一個(gè)人如同脫韁的野馬，向另一頭直奔過(guò)去。而另一頭的第一個(gè)人接下棒子又向另一頭奔去每個(gè)人的奔跑時(shí)間在別人看來(lái)只不過(guò)是一個(gè)漫不經(jīng)心的一瞬間。對(duì)他們而言，這就是他們的全力以赴，每個(gè)回來(lái)的都滿臉通紅，汗水淋淋。一個(gè)穿紅色短袖的男同學(xué)將膝蓋骨踢得老高，邁開大步子飛馳般奔去。另一個(gè)穿藍(lán)色薄袖的男同學(xué)。擺起自己的手臂一個(gè)勁兒的往前沖，仿佛自己就要成為世界冠軍一樣飛奔而去。但是接力賽就是取決于每個(gè)人的表現(xiàn)，。這不，最后一個(gè)穿白色T恤衫的男孩子。眼看要奪得第一了，一個(gè)小石子礙了道，那個(gè)男孩子被跌倒在地。重重的摔在了地上，當(dāng)他剛站起來(lái)時(shí)，別的班卻早已奪得了冠軍，最后，也就因?yàn)槟且粋€(gè)人，他們的班輪落到了倒數(shù)第一。

接力賽是這樣，人生不也是我死么在純生的道路上。也許以你微乎其微的雪花就會(huì)變成一個(gè)碩大無(wú)朋的雪球。阻擋你的勝利。

游龍虎山作文合集

作文創(chuàng)作是一個(gè)表達(dá)情感和思維的絕佳機(jī)會(huì)，通過(guò)寫作我們可以培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。撰寫一篇出色的作品甚至?xí)屪x者回味無(wú)窮，但在寫作中難免會(huì)遇到一些困難。閱讀本文之后，你會(huì)受益匪淺，了解如何輕松克服這些挑戰(zhàn)。

游龍虎山作文 篇1

寒假又到了，我又得和家人們?nèi)ザ瘟恕＿@次我們的旅游的地點(diǎn)就是國(guó)家5A級(jí)旅游勝地——龍虎山。

龍虎山有四大景觀：象鼻山，正一觀，天師府和上清宮，其中最出名的就是象鼻山。

我們坐著游覽車來(lái)到象鼻山下，驗(yàn)票進(jìn)去，面前全是密密麻麻的臺(tái)階，我們一往無(wú)前，直往上沖，大家都想看看里面的景色。不知不覺中，我們終于爬完了臺(tái)階，開始走半山腰的平坦大道——高空棧道。這條高空棧道像條長(zhǎng)蛇盤旋在懸崖俏壁之上上。走在棧道上如同人懸空中，一縷縷清煙飄過(guò)，又仿佛身臨仙境一般。

一路上，我們經(jīng)由了一線天，仙女巖，豎巖等景點(diǎn)。終于看見了著名中外的象鼻山，整個(gè)象鼻山是由3座巨形巖石組成。又像是一家三口一象爸爸，象媽媽和象寶寶。正對(duì)著我們的是象爸爸，它很強(qiáng)壯。側(cè)對(duì)著的是象媽媽它很高大，不遠(yuǎn)處的是象寶寶，它看起來(lái)比較弱小。象爸爸和象媽媽在保護(hù)著象寶寶呢！它們一家輯穆相處。我們也迫不急待的和這一家人拍照留念，左一個(gè)姿式右一個(gè)POSS，最后我們才念念不舍的離去。

其它的景點(diǎn)也是十分錦繡，真不愧是國(guó)家5A級(jí)地質(zhì)公園啊～

游龍虎山作文 篇2

我賞識(shí)過(guò)錦繡的九寨溝，我漫步過(guò)宏偉的西安古城墻，我參觀過(guò)神圣的革命義士紀(jì)念館。當(dāng)我賞識(shí)祖國(guó)美景時(shí)，最想看到的仍是家鄉(xiāng)子長(zhǎng)的龍虎山。

我最喜歡龍虎山的天上人間。從山腳到山頂?shù)教幎际鞘㈤_的鮮花，要是你三四月來(lái)會(huì)更讓你感到吃驚。登上天上人間，低頭向下看，山上種滿了槐樹。每棵樹上都開著白色的槐花，其間又有著幾朵紫色的。那幾朵紫中透紅，那幾朵白中透粉，非常好看。看完這棵，看那棵，讓我們看的應(yīng)接不暇。

看完槐花再看花叢中的小花，有白色的、粉色的、藍(lán)色的。有的只開了幾片葉子，有的還只是花骨朵，還有幾朵已經(jīng)完全綻放，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。它們有的聚在一起，有的獨(dú)立成群?？?，幾片葉子上還有幾滴水珠。

許多的樹連在一起，許多的花兒擠在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。這時(shí)你看到滿山遍野的花不由得想：這龍虎山就比如我們的國(guó)家，它由億萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民組成，他們共同努力，共同奮斗成長(zhǎng)，才創(chuàng)造出繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。

這些錦繡的花都是無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民聰明的象征，是這些錦繡的花組成了花團(tuán)錦簇的龍虎山。

我愛龍虎山，我愛我的祖國(guó)。

游龍虎山作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在江西，那里的龍虎山的風(fēng)景可美了??！

江西的龍虎山是我國(guó)聞名的道教名山，風(fēng)景也非常柔美。今天，我有機(jī)會(huì)和爸爸、媽媽、姐姐們一起到龍虎山游玩。

坐竹筏是龍虎山的一大特色。我們迫不及待的來(lái)到碼頭，不巧，剛剛走了一班，下一班要二十分鐘以后，在等船的空地空閑，我和姐姐們用竹水槍打起水仗來(lái)。清涼的溪水濺在身上，怪愜意的。

竹筏來(lái)了，導(dǎo)游引我們上去，穿好救生衣，船工用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙輕輕一點(diǎn)，竹筏順勢(shì)向前漂去，清清的溪水由毛竹的縫隙漫上來(lái)，浸到了我的光腳丫，我高興地大叫：“好愜意呀！”竹筏順溪而下，兩岸青山郁郁蔥蔥，山峰千奇百怪，有的像一只大蘑菇，有的像一把大勺子，還有的正面像猿猴，反面又像一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆……

來(lái)到一處懸崖峭壁下，抬頭望去，峭壁上排列著一排排整潔的巖穴，導(dǎo)游先容說(shuō)：“那巖穴里面就是文明中外的懸棺，最早的一處，有二千六百多年的歷史。”在那上不著天，下不落地的峭壁上，古人是如何把那粗笨的棺木放進(jìn)去的？至今是個(gè)迷。我不禁驚嘆起古人的聰明來(lái)。

下了竹筏，我們又參觀了道教開山祖師張?zhí)鞄煙挼さ牡胤健挥^，還喝了那里強(qiáng)身健體的井水。

龍虎山真是一座仙山哪！

游龍虎山作文 篇4

龍虎山?jīng)]有龍也沒有虎，倒是滿山遍野都能看到猴子靈敏的身影。龍虎山以猴著稱，而這里的猴子都是放生在山林中，山中無(wú)老虎，猴子可稱林中之王了。進(jìn)入景區(qū)導(dǎo)游都會(huì)給游客一些小提示：要帶好自己的食品，不要惹猴戲猴等等，可見猴子可愛不可惹呀！

有句話說(shuō)一山不收留二虎，無(wú)虎的情況下，相信一山同樣不收留兩王。來(lái)到龍虎山我們就有機(jī)會(huì)看看猴王稱霸的場(chǎng)面，與“八大猴王，三千猴丁”親密接觸啦！也可親眼目睹龍虎山獼猴王國(guó)儀仗隊(duì)及“海、陸、空”三大猴軍的出色表演。龍虎山這個(gè)猴子天堂里，有“海、陸、空”三雄師，其中，龍門寨迎賓部隊(duì)熱情好客，夾道鳴叫歡迎游客；龍山寨空軍部隊(duì)飛檐走樹，倒掛金鉤，高空走鋼絲；白花寨陸軍部隊(duì)團(tuán)結(jié)輯穆，猴才輩出；水寨海軍部隊(duì)柔和馴良，上演“水中撈月”，“潛水覓食”……

水中撈月就是這樣的

在我們進(jìn)入林區(qū)后，有猴子立馬跳到樹上來(lái)迎接我們這些游客，眼睛死死的盯著我們的手和身上，看我們是否有它們要吃的食品。有的猴子看到游客手里的袋子，立馬去搶，把袋子扯的稀巴爛，袋子里的東西就歸猴子所有了。

游龍虎山作文 篇5

去年暑假，我游覽了江蘇省鷹潭市的龍虎山，這里山水奇秀，風(fēng)光秀麗，每座山峰都有自己的性格，有的如江南淑女，雍容文靜；有的如龍騰虎躍，氣勢(shì)壯觀！

我們乘坐竹筏，漂流而下，忽然，我被石壁上的景色迷住了，這兒的山石太神奇了，真是千姿百態(tài)。有的如猛虎下山，只見它張大了嘴巴，怒吼一聲，高昂著頭；有的仿佛是蛟龍入海，氣勢(shì)龐大，活靈活現(xiàn)仔細(xì)一數(shù)，一座山上就有九龍二虎呢，所以它才有了龍虎之名。我還來(lái)不及繼續(xù)欣賞。就被眼前的山峰吸引了，咦？這不是桂林的象鼻山嗎？怎么搬到這里來(lái)了呢？聽導(dǎo)游一介紹才知道龍虎山也有一座象鼻山，只是體積要小得多，所以人們笑稱桂林的大象是非洲象，而這里的是亞洲象，怪不得呢！

低下頭看看這水，你會(huì)情不自禁地叫起來(lái)，這兒的水真清呀！清得可以看清水里的沙石和暢游的魚兒；這兒的水真靜呀！靜得讓人覺得它不存在似的，只有船槳激起微波，才知道船在前進(jìn)；這兒的水真綠呀！隨著水寬窄的變化，讓人覺得它是一條碧綠的帶子，正隨風(fēng)飄呢！

好美，好美，怪不得人們常說(shuō)早知龍虎山，何必去桂林。這樣的山加上這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，在加上空中的點(diǎn)點(diǎn)白云，如同一幅名家書畫，這畫令所有人嘖嘖贊嘆！

游龍虎山作文 篇6

寒假里的一天，我和親戚去江西龍虎山游玩。我們進(jìn)了龍虎山公園，看見有錦繡的湖，有層巒疊翠的山峰，還有亭亭玉立的大樹。

我們首先去坐竹排。我們穿戴救生衣，坐在椅子上。起航了，我一邊觀賞風(fēng)景，一邊聽導(dǎo)游的先容：“這座山叫‘姜太公釣魚’，由于山頂上只有一棵樹，而它的有一條河，這就是名字的由來(lái)。

這時(shí)，我們來(lái)到飛馳的急流，竹排整理時(shí)沒有了方向，我真害怕，心里像吊著一塊大石頭，還好船夫的技術(shù)高超，脫離了險(xiǎn)境。

我們又來(lái)到一座山峰下，那里的巖石有許多石縫，里面有許多棺材，有的大，有的小，有的長(zhǎng)，有的短。它們的外殼都腐爛了。我想：“這么小的石縫怎能放棺材呢？”我決定長(zhǎng)大一定要破解這個(gè)謎。

我們要回去了，可我還想玩，但我只好依依不舍的離開了。我以后還來(lái)玩。

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑暮霞?/h2>

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑暮霞?，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑?篇1

八月八日，我和媽媽游覽了五龍?zhí)丁?/p>

剛走進(jìn)五龍?zhí)豆珗@的大門，就看到五條石龍矗立在我的眼前。石龍高約五米，泉水從五條石龍的口中一起噴涌而出，很是壯觀。我想：這也許就是五龍?zhí)豆珗@名字的由來(lái)吧。

五龍?zhí)豆珗@內(nèi)空氣清新，有弱許許多多的游客在樹蔭下乘涼。我在樹叢中看到了幾棵珍貴的海棠樹，有許多人在海棠樹下拍照留念。我在一棵樹干上?狗⑾至艘恢恍∥嚇?，它灾o鞲繕嫌葡械嘏佬?，它也很喜欢诊勶的环境?

我們來(lái)到了游人踏水區(qū)，那里的游人可多了，里面的小朋友在高興地打水仗，他(她)們的衣服都濕了，他(她)們的爸爸媽媽看著孩子們玩得這么開心，臉上也露出了笑容。

踏水區(qū)中有兩只石頭青蛙和兩只石頭螃蟹。它們就像真的一樣，靜靜地看著嬉水的孩子們。

我們來(lái)到了泉邊，水中有幾只大白鵝，它們自由地在水中漂游，水下有很多魚游來(lái)游去，有金魚，鯉魚，鯽魚。魚和白鵝和諧共處，這是多么美好的一幅畫面啊!

五龍?zhí)蹲兊迷絹?lái)越美了，我相信一定會(huì)有更多的游人來(lái)參觀，我們的濟(jì)南也會(huì)變得越來(lái)越有名氣。

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑?篇2

濟(jì)南稱泉城，水是有名的；濟(jì)南的水來(lái)自大地的深處，浩浩蕩蕩，一年四季奔涌不息，這樣美的形象如何畫出？作者舍棄了濟(jì)南冬水的種種表象，借自己的印象和感受去概括水的鮮明形象，在鮮明的形象中深入抒寫自己獨(dú)特的感受。先是著力渲染了濟(jì)南冬水的“綠”，一連串五個(gè)“綠”字，作者描寫的是綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠，托出的卻是水的綠。讀著這些綠萍、綠藻、綠柳，我們會(huì)自然聯(lián)想到滋養(yǎng)出它們的水，感受到蘊(yùn)蓄在濟(jì)南冬水里的綠的精神、綠的生命。接著著力渲染了濟(jì)南冬水的“活”。水流的一切細(xì)節(jié)乃至具體形態(tài)都淡化了、消失了，留在筆端的，只有水的那股蓬勃的生機(jī)：“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的?！弊匀恢械乃遣豢赡芰鞯教焐先サ?，這已是感情化的水，藝術(shù)化的水，是老舍先生以畫家的眼睛觀察景物所得到的獨(dú)特的印象。在平面的繪畫藝術(shù)中，為了表現(xiàn)出水的特有的態(tài)、特有的勢(shì)，流水就完全可以流向空中，流到天上去，這不是出色的繪畫藝術(shù)又是什么？結(jié)尾處，作者又在水色、水光、水影之中，用了全篇最鮮亮明麗的色彩給泉城留下了一個(gè)美麗的倩影：“這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南?！?/p>

最后要說(shuō)的是，無(wú)論從立意看還是從構(gòu)圖、筆勢(shì)看，本篇都是一幅完整的圖畫。陽(yáng)光、山川、人物、白雪、綠水，各物各景所表現(xiàn)的都是“暖”這一個(gè)字。繪天繪地，繪出了這幅山水圖的大布局；寫雪寫水，寫的是這幅圖的特定細(xì)部，而且由天上的暖陽(yáng)畫到暖陽(yáng)照耀下的暖城暖山，就山而描出山上的雪，由雪而引出雪中的水，筆勢(shì)順暢，一氣呵成；老舍真是一位丹青高手。

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑?篇3

下了好幾天的雨，今天終于晴天了。我就對(duì)母親說(shuō)：“今天我們出去玩吧，天色多涼快啊?！蹦赣H說(shuō)：“好吧?！蔽覀?nèi)揖统霭l(fā)了。

到了五龍?zhí)?，父親去超市買吃的，我們先買票進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我看見今天人特別多。心想：大家在家呆了這么多天都憋壞了，今天很涼快，小朋友們都出來(lái)瘋瘋吧。我們往東走，到了接泉水的地方，看到有人在接泉水，我們也接了些。接好水我們正往前走呢，父親追上來(lái)了，我們就一邊走一邊吃。走著走著看見有良多人在那里玩水，水很淺，我們就興致勃勃地走過(guò)去了。我提著裙子，小心翼翼地走進(jìn)了水里。泉水真涼啊，涼爽地感覺一下就傳到了我的心里。我興奮地在淺水的地方玩了一會(huì)，看到都是小不點(diǎn)在這玩，大孩子都在深水處，我又想去深水的地方玩。母親怕我摔倒了，這時(shí)候也下來(lái)了。我對(duì)母親說(shuō)：“我想深水的地方玩?！蹦赣H先站到深水處，小心地扶著我走到深水的地方。我們玩了一會(huì)，就對(duì)母親說(shuō)：“母親，我自己在這里，你把妹妹抱下來(lái)玩一會(huì)吧。”母親上去從父親手里接過(guò)妹妹，到淺水的地方玩了。開始妹妹不敢下水，就用腳踢水玩，可能是感覺到了水的涼爽，膽子大了起來(lái)，既然站到了水里，用腳不停地跺水，水都噴到衣服上，把衣服全弄濕了，可是她一點(diǎn)感覺也沒有，仍是玩的很開心。玩了一會(huì)，母親就把妹妹抱上去了。我隨著上去，希奇地問：“母親，你怎么不讓妹妹在水里玩了？”母親說(shuō)：“泉水太涼，妹妹小時(shí)間長(zhǎng)了受不了?！蔽矣窒氯ネ媪艘粫?huì)。父親把我叫上來(lái)說(shuō)：“我們走吧?！蔽艺f(shuō)：“我還沒玩夠呢！”父親說(shuō)：“前邊有打的，我們到那去玩吧。”我們來(lái)到了打水仗的地方，看到有良多小朋友拿著水槍用心地打水仗呢。打鬧聲、嘻笑聲、尖啼聲不中斷，一片熱鬧的場(chǎng)面。我們小心地走過(guò)去，還沒等玩呢，就被水槍噴也的水淋了一身，我們趕緊上來(lái)了。母親說(shuō)：“我們回家吧，妹妹困了。”我不興奮的說(shuō)：“到前邊再玩一會(huì)吧?！备赣H說(shuō)：“過(guò)幾天再來(lái)，先回去吧?！蔽艺f(shuō)：“說(shuō)話一定要算數(shù)啊?！?/p>

在回家的路上妹妹就睡著了，我期待著下次再來(lái)玩水。

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑?篇4

今天一大早，我和母親一起去五龍?zhí)豆珗@。

走進(jìn)公園，有一塊雕著五龍戲珠的石壁十分惹人注目。五龍戲珠的景象雕的生動(dòng)傳神，栩栩如生，無(wú)比逼真。有的龍面部朝上，用角頂著龍珠；有的龍頭破青云，顯得憤怒不已；有的龍，干脆把龍珠抱在懷里……這幅全用藍(lán)色為色彩的石壁雕刻，一點(diǎn)兒也不比五顏六色雕刻的畫差。

在石板右側(cè)有一個(gè)小院，這個(gè)小院非常不起眼，院里有一眼清泉，叫回馬泉。由于這小院不起眼，所以這個(gè)泉也就不太著名。泉水清澈見底，泉低不時(shí)冒出一串串水泡，不知為什么這個(gè)泉里沒有魚兒在游動(dòng)，假如有魚兒伴跟著一串串水泡或許著名度會(huì)高一些。

在五龍壁后面，有一條路，路旁的樹開滿了各種各樣的花。有櫻花·白玉蘭·西府海棠……櫻花的花瓣小巧嬌嫩，一片片的灑落在地上，仿佛為大地穿上了一件錦繡裙子；白玉蘭的花瓣猶如一個(gè)魔寶貝盒，變出了良多東西。有得象七個(gè)小矮人的帽子；有的像生果楊桃；有的像姑娘們帶的裝飾品……西府海棠像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，藏在母親的懷里，還不想離開母親呢！

走到這條路盡頭，來(lái)到潭邊，潭里的水清可見底，潭底的小魚自由安閑的嬉戲著，還有的小魚在休息，水的上部小魚經(jīng)常為了食品而發(fā)生爭(zhēng)吵。忽然間，一條小魚躍出水面，把原本平靜的水面變得波光四濺。

走過(guò)潭邊的小橋，順著一條曲曲折折的小路，來(lái)到濂泉邊。濂泉的水并不深，泉水里有一塊塊一樣大小的石板鋪成的小路，還有三個(gè)石刻的動(dòng)物：一只螃蟹和三只田雞。那三只田雞似乎在開家庭會(huì)議，而那只螃蟹在一旁似乎在做著捉田雞的美夢(mèng)呢。

你喜歡我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)秵?，如果你喜歡可以來(lái)游玩，門票也不貴。

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑?篇5

今年暑假的一天，我和媽媽去游了世界地質(zhì)公園——龍?zhí)洞髰{谷。

上午8點(diǎn)多，我和媽媽乘車來(lái)到龍?zhí)洞髰{谷，一進(jìn)大門，我就望見一棵大樹周圍圍了幾圈人，走近一看，樹干上掛著一個(gè)“千年古檀”的牌子，人們都在那兒默默地念著什么，我就問媽媽：“這些人在念什么?”媽媽說(shuō)：“他們?cè)谠S愿，祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛，日子過(guò)得更加美好。” 我不由得學(xué)著大人的樣子悄悄的祝愿自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，童年快樂。接著我和媽媽與擁擠的游人順著曲折的小道再向前行，老遠(yuǎn)就聽到“嘩嘩”的流水聲，走進(jìn)小溪，看到清澈見底的溪水，我不由得把手伸進(jìn)水里，只覺得涼涼的，一層層細(xì)浪從手背上沖過(guò)，手心里像一條條小魚游過(guò)， 癢癢的，可舒服了。這時(shí)，我看見一條活蹦亂跳的小魚在水里快活的游動(dòng)，正要伸手去抓，媽媽說(shuō)：“別抓它，要保護(hù)它，讓它自由地游吧!”說(shuō)著說(shuō)著就到了非常優(yōu)美的蝴蝶泉，那里碧水蕩漾，繁花似錦，在這里常年聚集著成千上萬(wàn)形特各異色彩繽紛的蝴蝶，這蝴蝶不知疲倦的翩翩起舞，向過(guò)往的游客講述著優(yōu)美動(dòng)聽的童話故事。

我還看了五龍?zhí)叮毂?，一線天……。這些美景讓我著迷，我看著大自然這位能工巧匠塑造的美景，我還真有點(diǎn)戀戀不舍，只能大聲說(shuō)：秀麗呀!龍?zhí)洞髰{谷!壯麗呀!祖國(guó)河山!

濟(jì)南五龍?zhí)蹲魑?篇6

今天，我和我的親朋好友一塊兒去了五龍?zhí)?。那里風(fēng)景秀麗、山清水秀、空氣清新，簡(jiǎn)直就是人間仙境。

剛走進(jìn)大門，便可以看見用樹做成的五條龍。那綠有油的“龍”，我突然發(fā)現(xiàn)一條“龍”上有銀閃閃的東西，我猜想可能是“龍”的牙齒吧。

我問了問爺爺才知道，五龍?zhí)斗謩e是：孚澤潭、昭澤潭、潤(rùn)澤潭、利澤潭和顯澤潭。據(jù)說(shuō)，五龍?zhí)哆€有一個(gè)故事呢，遺憾的是爺爺也忘記了。

呀!崎嶇的山路可真難走呀!到處都是石子，走得我腳后跟發(fā)燙。那茂密的森林里根本找不到可以休息的地方，好不容易找到一個(gè)涼亭休息。我抱怨起山路來(lái)：“該死的山路，怎么那么長(zhǎng)，還布滿石子兒，還得我的腿又酸又累。哼!以后，在也不走山路了!”要不是這里是旅游景點(diǎn)，我真想把它變成大馬路好不容易熬到了中午，終于可以吃午飯了。我都快餓昏了?？墒遣恍矣纸蹬R了。

我想去小溪里洗腳，當(dāng)我的小腳丫進(jìn)了水里時(shí)會(huì)情不自禁的說(shuō)：“好涼呀!”我想到另一邊去，站在一塊大石頭上，可是沒站穩(wěn)只聽見“撲通”一聲便掉水里了。我只好垂頭喪氣地回家了。

今天真快樂!

游龍虎山作文合集13篇

論文是學(xué)生展示個(gè)人才能和思維的窗口和平臺(tái)，透過(guò)寫作我們可以更全面地了解自己內(nèi)心的世界。學(xué)生要多加細(xì)心觀察，這是提高寫作水平的重要關(guān)鍵。如果你對(duì)“游龍虎山作文”感興趣，我推薦你去看看這篇網(wǎng)絡(luò)文章，感謝你的閱讀！

游龍虎山作文 篇1

今年春節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)液桶⒁倘乙黄鹑埢⑸接瓮妗?/p>

早上8點(diǎn)半點(diǎn)，汽車從家里出發(fā)，路上足足開了5個(gè)小時(shí)，終于到了江西。由于我們到了已經(jīng)是下午了，爸爸提議第一天先在賓館休息一下，第二天在去我們?nèi)埢⑸?。等到了第二天，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了龍虎山腳下，我迫不及待地下了車，這里的空氣真清新。怪石嶙峋的山上長(zhǎng)滿了樹，它們像勇敢的戰(zhàn)士一樣聳立在山上。龍虎山玩的項(xiàng)目很多，有看懸棺，走索道，最好玩的是竹筏了，說(shuō)是竹筏，其實(shí)是用十幾根毛竹拼成的，我們坐在竹筏上，船夫輕輕地?fù)沃L(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹筏就慢慢地前行。

竹筏帶著我們來(lái)到一處懸崖峭壁下，抬頭望去，峭壁上排著一排排整齊的山洞。船夫爺爺說(shuō)，那山洞里面就是聞名中外的懸棺，最早一處，有二千六百多年的歷史。今天正好有幾位叔叔表演，如何用現(xiàn)代技術(shù)把縣棺放進(jìn)山洞，看得我目驚口呆的，太神奇了！

我們大家一路瀏覽龍虎山的美麗景色，不知不覺中已經(jīng)接近傍晚了，大家只能依依不舍的離開龍虎山，龍虎山真是一個(gè)不折不扣的美麗地方，下次如果你有機(jī)會(huì)去，一定也要好好欣賞它的美麗景色呀！

游龍虎山作文 篇2

今天，我去了家鄉(xiāng)的一處世界著名獨(dú)一無(wú)二的天下奇觀——龍虎山。

我一到那兒，人們都靜靜的，只見許多鳥兒在樹上一展歌喉，好像在歡迎我們。

我們先來(lái)到了象鼻山對(duì)面的觀景臺(tái)。我看見了象鼻山上云纏霧繞，群山環(huán)抱，真漂亮。我們還看見了象鼻山上的一股清泉從象鼻子里流出來(lái)，那清泉明澈如鏡，真是奇異。

我們又來(lái)到了蘆溪河邊，數(shù)葉白帆，在水天一色金光閃閃的湖面上，就像幾片雪白的羽毛一樣，輕悠悠地漂動(dòng)著、漂動(dòng)著。

我們又來(lái)到了另一處地方，那兒山清水秀，蔚藍(lán)的天空上閃爍著無(wú)數(shù)光芒。懸棺表演開始了，這是一項(xiàng)模擬古人棺葬的儀式，兩位叔叔從山頂上用繩子和棺木同時(shí)降至半山腰，再蕩至山腰中的山洞里，我用望遠(yuǎn)鏡可以看得清清楚楚，心中不禁感嘆我們的祖先真是有智慧。

最后，我戀戀不舍地離開了龍虎山，我真希望能長(zhǎng)期住在這世外桃源似的地方。

游龍虎山作文 篇3

去龍虎山玩

前幾天，爸爸的朋友韋伯伯的一家要來(lái)南寧玩。昨天，爸爸和朋友約好我們?nèi)埢⑸酵?，早就聽說(shuō)龍虎山的猴子很多，特別好玩。晚上睡覺的時(shí)候，我興奮得翻來(lái)覆去睡不著，真希望馬上到明天??！

今天早早的我就起來(lái)了，媽媽已經(jīng)把早餐做好了，我急急忙忙吃了兩個(gè)包子就叫爸爸媽媽趕快出門了。

我們乘公交車到了北大客運(yùn)中心搭上了去龍虎山的車。一路上，我的兩眼都看著窗外，盼望著馬上到龍虎山，迷迷糊糊就睡著了突然，有人說(shuō)：龍虎山到了!我急忙下車一看：龍虎山果然到了！一座翠綠的山前有一座用竹子搭建的很漂亮的建筑物，上面寫著:龍虎山三個(gè)大字。

爸爸媽媽買了門票，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)山了，一路上，導(dǎo)游給我們介紹：龍虎山的猴子很多種，可以分為空軍、陸軍、海軍三個(gè)猴群，空軍可以在樹上爬來(lái)爬去，陸軍主要是在陸地，海軍可以在水里游泳，每個(gè)猴群都有自己的領(lǐng)地，還有自己的猴王，猴王是打架得來(lái)的，每年打一次架。陸軍的猴王叫大歪就是在爭(zhēng)奪王位的時(shí)候被對(duì)手咬歪了嘴巴，所以他叫大歪。

說(shuō)著說(shuō)著，就來(lái)到了空軍的領(lǐng)地，開始一只猴子都沒有，導(dǎo)游呼叫了幾下，突然，從樹林里飛出來(lái)一只猴子，我們就開始掏出事先準(zhǔn)備好的猴料來(lái)喂猴子。不知從哪兒又竄出來(lái)幾只猴子，而且越來(lái)越多,一只猴子突然跳出來(lái)緊緊的抓住我的手指頭不放，等著我給它東西吃，直到我給完?yáng)|西以后才放手。導(dǎo)游說(shuō)，那是一只流浪猴，專門搶別人的東西吃的。

走著走著，又來(lái)到了陸軍的領(lǐng)地，猴子發(fā)現(xiàn)了我們，就一下子圍過(guò)來(lái)要東西吃，有兩只猴子爬到韋伯伯和韋伯母的身上，有一只猴子看到媽媽的手提包里有吃的，猴子跳起來(lái)?yè)尨?，把媽媽的包給抓爛了，媽媽的手臂也抓了個(gè)印子。陸軍的領(lǐng)地的猴子很多，有的小猴子緊緊地地抱著自己的媽媽，顯得非常害怕，真有趣啊!

看完了陸軍，我們又乘船沿江而下，到了海軍的領(lǐng)地。岸上有很多猴子，看起來(lái)跟其他猴群沒什么區(qū)別，我們上了岸，導(dǎo)游叫我們往水里扔花生，猴子們看見了，一下子就蹦到水里搶花生吃，哇！沒想到猴子還會(huì)游泳呢！

龍虎山的猴子真多呀！又調(diào)皮又可愛，吃完午飯，我們乘車回來(lái)了。一路上，我腦子里全是龍虎山的猴子，我真想再去一次龍虎山?。?/p>

游龍虎山作文 篇4

早就聽說(shuō)江西的龍虎山是我國(guó)著名的道教名山，風(fēng)景也非常優(yōu)美。今天，我有機(jī)會(huì)和爸爸、媽媽、阿姨、小表弟一起到龍虎山游玩。

坐竹筏是龍虎山的一大特色。我們迫不及待的來(lái)到碼頭，不巧，剛剛走了一班，下一班要二十分鐘以后，在等船的空隙，我和小表弟用竹水槍打起水仗來(lái)。清涼的溪水濺在身上，怪舒服的。

竹筏來(lái)了，導(dǎo)游引我們上去，穿好救生衣，船工用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙輕輕一點(diǎn)，竹筏順勢(shì)向前漂去，清清的溪水由毛竹的縫隙漫上來(lái)，浸到了我的光腳丫，我興奮地大叫：“好舒服呀！”竹筏順溪而下，兩岸青山郁郁蔥蔥，山峰千奇百怪，有的像一只大蘑菇，有的像一把大勺子，還有的正面像猿猴，反面又像一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆……

來(lái)到一處懸崖峭壁下，抬頭望去，峭壁上排列著一排排整齊的山洞，導(dǎo)游介紹說(shuō)：“那山洞里面就是文明中外的懸棺，最早的一處，有二千六百多年的歷史?！痹谀巧喜恢欤虏宦涞氐那捅谏?，古人是如何把那笨重的棺木放進(jìn)去的？至今是個(gè)迷。我不禁贊嘆起古人的智慧來(lái)。

下了竹筏，我們又參觀了道教鼻祖張?zhí)鞄煙挼さ牡胤健挥^，還喝了那里強(qiáng)身健體的井水。

龍虎山真是一座仙山哪！

游龍虎山作文 篇5

我家在龍山，龍山?jīng)]有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，沒有水平如鏡的西湖，沒有甲天下的桂林山水，但我依然喜愛它。

龍山的名字源于一個(gè)故事。從前有一位農(nóng)夫，他每天都去砍柴，日復(fù)一日。有一天，他背著斧頭砍柴時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一條蛇，他害怕蛇咬他，急忙用斧頭把那條蛇砍斷。這時(shí)，地面開始搖晃，出現(xiàn)一座山。

原來(lái)那條蛇是天上的龍，那龍被農(nóng)夫砍斷，化成一座大山，所以名字就叫做龍山。

山下有鍛煉的地方，許多老人經(jīng)常來(lái)這里鍛煉身體，在這你可以蕩秋千，許多兒童都愛來(lái)這里蕩秋千，開心極了。你還可以爬上山，在爬山的路上，有許多梯子，許多肥胖的人經(jīng)常來(lái)這里爬山減肥。

山下一側(cè)有一條小路，小路圍成三角形。在三角形的中間，有許多嫩綠的小草，就像鋪上了綠地毯一樣。草地上面還開放了許多五顏六色的花，有白的、黃的、紅的、紫的色彩斑斕，美麗極了。在綠色小草的映襯下，那花朵顯得更鮮艷了。微風(fēng)一吹，小草和花朵都翩翩起舞。下午站在山頂處，向遠(yuǎn)處望去，可以看到天邊的晚霞，太陽(yáng)正在慢慢落山，余輝灑滿大地，美極了！

龍山還有一處池塘，清澈見底，人們可以在池中游泳。每到夏天，池塘里就熱鬧起來(lái)。有些人還專門開車去這游泳，池塘有三個(gè)入口。有時(shí)，水上有一條竹筏，人們游累了，可以在上面休息。人們游泳的姿勢(shì)很多，有仰泳的，有蛙泳的，還有蝶泳的有的小孩戴著游泳圈，生怕掉進(jìn)水里，還有的大人什么都不戴，直接跳入水中游來(lái)游去，一些不會(huì)游泳的人會(huì)選擇戴水袖。夏天龍山水池里可真熱鬧。

龍山雖然不是風(fēng)景名勝，但我喜歡它的故事，享受它給人們帶來(lái)的樂趣。

游龍虎山作文 篇6

各位親愛的游客大家好，我是導(dǎo)游李宇璇，歡迎大家來(lái)到龍虎山。請(qǐng)大家放下心中的一切煩惱憂愁，跟我一覽龍虎山。

我們要游覽的景點(diǎn)是龍虎山。你看！綿綿龍虎山，亭臺(tái)樓閣，松柏長(zhǎng)青，一步一景，天上人間，多美??！春天，桃花笑紅了臉，蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)了，大家爭(zhēng)著想和桃花拍照。

接下來(lái)我給大家講一個(gè)關(guān)于凌云閣的故事。從前有個(gè)勤勞的小伙子叫大山。他的勤勞讓天上王母娘娘的小女兒看見了，便偷作文偷地在人間和大山結(jié)婚了，過(guò)上了幸?？鞓返娜兆??？墒牵@件事讓王母娘娘知道了，便派了天兵天將把自己的女兒抓了回去，大山非常想念妻子，他漸漸的變成了一堆土，每天漲一大截，過(guò)了幾天，他快要和天挨在一起了。王母娘娘害怕他又和女兒會(huì)合，便拿鏡子把他壓的長(zhǎng)都長(zhǎng)不高了。后來(lái)，人們就把這座山稱為七楞山，在他上面建了凌云閣紀(jì)念。

我的講解到此結(jié)束，感謝大家的傾聽，下次我會(huì)帶你們?nèi)ジ赖牡胤健?/p>

游龍虎山作文 篇7

今天我和爸爸媽媽去了龍虎山，龍虎山位于鷹潭郊區(qū)，是一座道教名山。

我們第一站來(lái)到象鼻山，這座大山很像一頭大象，中間有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，所以叫它象鼻山。

第二站我們來(lái)到了仙水巖，隔著蘆溪河，我看見懸崖上有許多自然形成的溶洞，里面放著許多棺材。下午2點(diǎn)仙水巖的水上表演開始了，第一個(gè)節(jié)目——鸕鶿捕魚，鸕鶿把頭埋進(jìn)水里，看準(zhǔn)了魚，就用尖利的嘴巴一咬，不到一分鐘就捕到了一條大魚。第二個(gè)節(jié)目——懸棺表演，表演人員利用繩索進(jìn)入懸崖的溶洞中，再將棺材從竹筏上拉起，放入洞中。

順著蘆溪河漂流而下，我看見了奇形怪狀的巨石，有的像駱駝，有的像斷頭龜，有的像大仙桃，有的像大蘑菇，還有的像大象。這就是大自然的鬼斧神工將這些平凡的紅石雕刻成壯美的人間奇觀。

龍虎山是江西的一顆明珠，我們要愛護(hù)我們的大自然。

游龍虎山作文 篇8

龍虎山是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，是道教的發(fā)源地，風(fēng)景十分秀麗，我和爸爸也就在上個(gè)星期六來(lái)到江西游覽這美麗的龍虎山。

那天早晨，我們?cè)缭绲脑谫e館里起了床，前往龍虎山游玩。一來(lái)到龍虎山，我們便看到了一座道教博物館和地質(zhì)博物館。里面展出的是一些關(guān)于道教的資料和一些地形圖、各類巖石等。在往里走，便到了觀光車站，我們就是從這里乘觀光游覽車，來(lái)到象鼻山的。登上象鼻山，就會(huì)看到一條垂掛下來(lái)的石柱，與山相連，就像一條大象的鼻子，非常神奇。

接著，我們又來(lái)到了靠近瀘溪河的竹筏碼頭，乘著竹筏渡過(guò)瀘溪河。瀘溪河發(fā)源于福建省光澤縣北部的武夷山區(qū)，全長(zhǎng)80公里，也叫上清河，流程15公里，非常得長(zhǎng)。河水清澈見底，兩岸峰巖壁立，山圍著水，水映著山，風(fēng)景非常美麗。雖然當(dāng)時(shí)天氣悶熱，但瀘溪河上的涼風(fēng)，猶如秋風(fēng)送爽，甩去了夏日的悶熱。

后來(lái)，我們又觀看了升棺表演，表演者不但將木棺放入高高的山洞中，而且還在高空中做了幾個(gè)高難度動(dòng)作，令觀眾們驚嘆不已。

下午，我們又參觀了道教的發(fā)源地——天師府。天師府亦稱“大真人府”，是古代天師的起居之所。規(guī)模非常宏大，雄偉壯觀，建筑十分華麗。

你說(shuō)，龍虎山美麗吧！

游龍虎山作文 篇9

早就耳聞龍虎山的大名了，它不僅是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝，而且還是道教發(fā)祥地。夏季是游龍虎山的最佳季節(jié)，于是我懷著仰慕的心情前往龍虎山。龍虎山的美景多的令人眼花繚亂，然而又手中的筆不能繪盡龍虎山如詩(shī)如畫的景色，只能擷取龍虎山三絕來(lái)描述，使之長(zhǎng)久留于記憶之中。

秀美的瀘溪河

人們常言山離不開水，龍虎山也不例外，而這水就是瀘溪河，瀘溪河發(fā)源于福建注入鄱陽(yáng)湖，秀美的瀘溪河像一只凰把瀘溪河裝點(diǎn)的得宛若仙境，而鳳就是龍虎山，瀘溪河與龍虎山仿佛在演繹著一曲《鳳求凰》的故事，如果缺少了瀘溪河，龍虎山也會(huì)因此黯然失色。毫不夸張的說(shuō)龍虎山與瀘溪河是相依相靠，永不分離的。

乘竹筏暢游在瀘溪河上，兩岸的美景盡收眼底，最令人稱奇的是瀘溪河流過(guò)的仙水巖這一段竟匯集著仙水巖的十大美景，它們分別是永遠(yuǎn)相依相伴的情侶峰，含風(fēng)不動(dòng)的水中蓮，形象逼真的蟠桃石，天師府煉丹的丹勺巖，漩渦翻滾的道堂巖，紅紫斑斕的云錦山，孤峰獨(dú)秀的神鼓石，天師試劍的試劍石，橫溪枕流的玉梳石以及天下奇絕的仙女巖，可以這么說(shuō)如果少了瀘溪河的裝點(diǎn)，這十大美景也會(huì)少了靈氣。

神奇的道文化

張?zhí)鞄熢?000多年前獨(dú)具慧眼，在龍虎山創(chuàng)立了正一派，從此龍虎山以道教文化揚(yáng)名天下，龍虎山處處都體現(xiàn)著道文化。以大上清宮為例，在道教興盛時(shí)期曾建有九十一座道宮，八十一座道觀，五十座道院，二十四殿，三十六院，可想而之當(dāng)初的道文化是何等的輝煌，但由于年代已經(jīng)飽受戰(zhàn)火，一些道觀已經(jīng)消失在這個(gè)世界了，但還保存著幾座道觀，如：大上清宮，天師府，正一觀等。其中最令我感興趣的莫過(guò)于天師府了。

天師府是歷代天師起居之所，被譽(yù)為南國(guó)無(wú)雙第，西江第一家。天師府占地三萬(wàn)余平方米，依山傍水，規(guī)模宏大，布局呈八卦形，是我國(guó)現(xiàn)存的最古老，最宏大的封建大府第建筑群，天師府也是留給世界絕無(wú)僅有的道教文化史。

在龍虎山感受道文化最令我稱奇的是一般佛教的人是終身不娶不嫁的，而且平時(shí)只吃素食，而道教的正一派的道人不僅可以結(jié)婚生子，而且可以不吃素食，真是令人費(fèi)解。

神秘的懸棺墓

在龍虎山的仙水巖中有令人稱奇的千古崖墓景觀，墓葬為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期古越人所為，崖墓放置在懸崖峭壁之上，不禁讓人折服古代先民高超的智慧，但百米懸崖上的棺木是如何放置的，古越族人為什么要將先人安放在洞穴之中，這些疑問還有待于以后解答。據(jù)說(shuō)龍虎山管理局還懸賞40萬(wàn)，希望有識(shí)之人早日揭開這一謎團(tuán)。

神秘的懸棺墓啊，你是龍虎山的謎。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺我們即將告別龍虎山，我真有些念念不舍。

秀甲天下的龍虎山，我還會(huì)再來(lái)的。

游龍虎山作文 篇10

我最喜歡山青水秀的龍虎山風(fēng)景區(qū)，因?yàn)檫@里除了山美水美外，還是眾多野生猴子的樂園。

沿著景區(qū)的山路走，你就能看到龍虎山的主人——野生猴子，它們唧唧喳喳，熱鬧非凡，像是在歡迎游人的到來(lái)。

你看，它們有的坐在大石頭上，大猴子抱著小猴子一起玩耍；有的攀在樹上，給同伴捉身上的虱子；還有的趴在地上，不斷地靠近游人，想法子討要東西吃，十分搞笑。不少猴子還會(huì)游泳，你扔一顆花生到水里，眼尖的猴子會(huì)馬上跳進(jìn)水里，游過(guò)去搶到花生來(lái)吃，真是有趣極了。

猴子雖然樣子可愛，但是十分頑皮，有時(shí)還有點(diǎn)兇惡。如果你隨身拎著袋子經(jīng)過(guò)猴子的領(lǐng)地，沒有給猴子好東西吃，它就會(huì)跳上來(lái)，搶過(guò)你的袋子翻看里面有沒有好吃的。所以，有經(jīng)驗(yàn)的游客都會(huì)帶一根小棍子，防止猴子前來(lái)作亂。

龍虎山真是有趣極了，是一個(gè)極好的旅游勝地。

游龍虎山作文 篇11

“哇，怎么這么多猴子！”我大吃一驚，聲音“破嘴而出”，這到底是怎么回事？

7月10日，烈日炎炎，太陽(yáng)公公嘴里含著一根雪糕，在避暑降溫。我們來(lái)到國(guó)家AAAA景區(qū)—龍虎山?！癕onkeyMummy”導(dǎo)游帶我們走進(jìn)景區(qū)，來(lái)到一座金碧輝煌的由樹木做成的橋上時(shí)，猴媽說(shuō)“請(qǐng)旅客朋友們抬頭向左右兩邊看。”我向左面眺望，發(fā)現(xiàn)那座山像一只栩栩如生的猛虎，好像在追逐著獵物。再向右面望去，有一條張牙舞爪的巨龍，反復(fù)隨時(shí)想到天上去游覽一番。這景區(qū)有“猛虎”，有“巨龍”，所以喚作龍虎山吧！真是山如其名呀!

來(lái)到猴子居住的地方，猴媽允許我們開始喂食。我小心翼翼地從包里拿出花生，生怕猴子發(fā)現(xiàn)了，把整包都“偷走”。我走到一只猴子面前，閉上眼睛，像老鼠見了貓似的，膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)槲覐奈唇佑|過(guò)它們，也不知這山大王待見不待見我。我慢慢張開手掌，那只猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的花生。我長(zhǎng)吁了一口氣，只覺得手心里癢癢的。

離開了猴山，我們坐著竹筏蕩漾在河面上，河面上倒映著金光，波光粼粼，像一面明晃晃的鏡子上撒了許多碎珠寶。我發(fā)現(xiàn)河邊也有幾只猴子，于是我把剩下的花生拋向水面。一只猴子反應(yīng)迅速，跳入水中，以運(yùn)動(dòng)員的速度沖向花生，我趕緊把這個(gè)鏡頭拍了下來(lái)。沒想到猴子水性這么好。

這次旅行給我留下了深刻的印象，猴子那么可愛，但人們還肆意捕抓它們，吃猴子的器官，假如猴子滅絕了，龍虎山還有什么看頭？保護(hù)猴子，人人有責(zé)。

游龍虎山作文 篇12

今年暑假，我游覽了江蘇省鷹潭市的龍虎山，這里山水奇絕；風(fēng)光秀麗，有的如江南淑女雍容文靜，有的如龍騰虎躍，氣勢(shì)壯觀。

我們乘坐竹筏，飄流而下，忽然，我被石壁上的景色迷住了，這兒太神奇了，形態(tài)萬(wàn)千。有的如猛虎下山，只見它張大了嘴巴，怒吼一聲，高昂著頭，有的仿佛是蛟龍入海，氣勢(shì)龐大，活靈活現(xiàn)。還有這兒仔細(xì)一數(shù)，一座山上就有九龍二虎呢，所以它才有了龍虎山之名。我還來(lái)不急繼續(xù)地仔細(xì)欣賞。就被眼前的山峰吸引了，咦！這不是桂林的象鼻山嗎？什么時(shí)候搬到這兒來(lái)了？聽導(dǎo)游一介紹才知道龍虎山也有一座象鼻山，只是體形要小得多，所以人們都說(shuō)桂林的大象是非洲象，而這兒的是亞洲象哩！哦，怪不得！

低下頭看看這水，你會(huì)情不自禁地叫起來(lái)，這兒的水真清啊，清得可以讓人看見水里的沙石和暢游的魚兒；這里的水真靜啊，靜得讓人覺得它不存在似的，只有船槳激起的微波，才知道船在前進(jìn)；這兒的水真綠啊，隨著水寬窄的變化，讓人覺得它是一條碧綠的帶子，正在隨風(fēng)飄呢。

好美，真的好美，怪不得人們都說(shuō)：早知龍虎山，何必去桂林。這樣的山加上這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中那點(diǎn)點(diǎn)白云，如同一幅名家書畫，這畫令所有人嘖嘖稱贊。的確，這兒令我留戀，真是舟行碧波上，人在畫中游！

游龍虎山作文 篇13

上一站我們到了那條瀘溪河上漂竹筏，而這一站我們來(lái)到了神秘莫測(cè)一年、四季都沒有蚊蟲的無(wú)蚊村。

我們坐著游覽車來(lái)到了無(wú)蚊村，這是我們無(wú)意中聽到了一位導(dǎo)游解答為什么無(wú)蚊村為什么沒有蚊蟲的秘密，這個(gè)答案有很多種，他是這樣說(shuō)的，一是：無(wú)蚊村里種了很多很多的香樟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的生長(zhǎng)，香樟發(fā)出的香味已經(jīng)足以把蚊蟲驅(qū)趕出去了。二是：因?yàn)楣芾韱T不讓人在這里做房子，蟲子會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@里人數(shù)稀少而跑到別的地方去咬人呢？三是：這里有一個(gè)傳說(shuō)，第三十代天師孝母的時(shí)候是夏季，因?yàn)橄募疚米雍芏?，張母渾身都癢，所以天師就使用煙驅(qū)趕蚊蟲的辦法讓蚊蟲都跑了。無(wú)蚊村沒有蚊蟲的解答有很多種，誰(shuí)也猜不中是哪種。我們走了進(jìn)去，還真沒有蚊子。

吃午餐的時(shí)間到了，我們走進(jìn)了無(wú)蚊村吃午餐，因?yàn)椴皇呛莛I，所以我就吃了兩塊蛋糕，剩下的時(shí)間都用在了玩水和拍照身上，后來(lái)我們又買了一個(gè)小玩具，這個(gè)玩具可以模仿小鳥的叫聲，當(dāng)然了，也可以模仿其他動(dòng)物的聲音，只要外表相同就行了。

就這樣無(wú)蚊村就被我們給游覽完了。

【熱】作文哭泣的水龍頭合集

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。出于您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供作文哭泣的水龍頭。希望本文能為您的工作和生活提供助力！

作文哭泣的水龍頭 篇1

叮鈴鈴放學(xué)了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室。

小明走在回家的路上，他看到火紅的夕陽(yáng)，像一個(gè)月餅掛在天空中。五彩繽紛的晚霞，像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變成軟糯的棉花糖，一會(huì)兒變成香氣四溢的漢堡，一會(huì)兒又變成香噴噴的大披薩。小明看著這美麗的景色不禁哼起了小曲兒，心情很舒暢。

當(dāng)小明走到小區(qū)門口，突然聽到了嘩嘩嘩的聲音。小明感到很奇怪：這里明明沒有河，為什么會(huì)出現(xiàn)河流的聲音呢？他就循聲望去，看見一個(gè)水龍頭嘩嘩嘩地流著水，好像一個(gè)哭泣的孩子。水龍頭好像在說(shuō)：不要讓我流眼淚了，我想開心地笑，不想傷心地哭。

小明環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都行色匆匆地從水龍頭旁走過(guò)，卻沒有人看水龍頭一眼，更沒有人上前擰緊水龍頭。他趕緊跑過(guò)去，擰緊水龍頭，水龍頭終于不再哭泣了。

小明想：為什么人來(lái)人往的小區(qū)門口，卻沒有人關(guān)緊水龍頭。水是多么重要啊，這是生命之源。要怎么辦才能讓大家都節(jié)約用水呢？

小明想了很久，突然，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法。他匆匆忙忙回了家，拿來(lái)紙和筆，寫上節(jié)約用水四個(gè)大字。然后他拿出膠布和紙，回到了水槽邊，把紙貼在了水龍頭后面的墻上。

小明看著這四個(gè)醒目的大字，仿佛看見了水龍頭在朝著自己微笑。希望每一個(gè)人都珍惜每一滴水。

作文哭泣的水龍頭 篇2

大家好！我就是大家常用的水龍頭。我一天24個(gè)小時(shí)為大家守護(hù)著自來(lái)水。自從我來(lái)到這個(gè)世界上，我就擔(dān)負(fù)起了保護(hù)水資源和節(jié)約水資源的重任，我的責(zé)任可大哩。我住在一個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生間里，我整天都在哭泣，我每天都傷心欲絕，我的眼淚是這樣滴答滴答地往下流，我是多么地希望有人能讓我的眼淚停止

事情是這樣的：一個(gè)晴朗的一天，同學(xué)們上完體育課后，他們身上到處都是汗，于是就跑到衛(wèi)生間里沖水涼快涼快，我想著我的工作要開始了，便興致勃勃地給他們出水。他們一個(gè)接著一個(gè)地沖水，我能為人類工作，也覺得十分快活?？墒?，到了最后的那個(gè)人，他慢吞吞地把水開起來(lái)，而且還開到，他把兩只手伸出來(lái)，放在水龍頭下沖洗，洗完后就大搖大擺地走開了。我頓時(shí)覺得很失望：為什么他用完水就不關(guān)掉呢，我們水龍頭全心全意地為人民服務(wù)，而他們呢，只想著自己，隨手關(guān)一下水龍頭會(huì)很累嗎？人類真是自私自利！

我盼著有人看見我，讓我的眼淚停止，可是，一天一夜過(guò)去了，我的眼淚不停地流，我的眼睛都哭紅了，就是沒有人看見我。終于有一天，有一個(gè)小男孩上完廁所，來(lái)我這里洗手，我盼望著他洗完手能讓我停止流淚，沒想到，他看見我在流淚，便把手伸到我面前，洗完手，什么也沒做就蹦蹦跳跳地走了。那是，我的心不知是有多么地痛，心里像被潑了涼水一般，真是失望透頂：看起來(lái)如此活潑可愛的小男孩竟然能做出這種令人失望的事，如此高貴的人們，內(nèi)心居然這么低俗！

……

兩天過(guò)去了，還是沒人來(lái)讓我停止哭泣，頓時(shí)，我已經(jīng)對(duì)人類失去了信心！

人類啊，請(qǐng)不要再浪費(fèi)水了，浪費(fèi)水就是在浪費(fèi)生命。節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為你們的眼淚！

作文哭泣的水龍頭 篇3

哭泣的水龍頭

鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)張宸

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”那么肯定會(huì)以為這是鐘表在走的聲音，不對(duì)的，告訴你，這是我在哭泣。

我是一個(gè)水龍頭，住在五星級(jí)的大酒店里，我很高興，因?yàn)檫@里的環(huán)境優(yōu)雅整潔，來(lái)來(lái)往往也都是有身份的人。可是這幾天，不知為什么，總是有人用過(guò)我之后，隨意一關(guān)，也不把我擰緊，所以，這幾天我一直在哭泣。

哦哦，來(lái)了一個(gè)老年人，他把我擰緊了，我非常高興，還是老人家好?。∵@時(shí)又來(lái)了一個(gè)中年人，他把我的頭一擰，我流出的水就為他洗手，為他人服務(wù)是我的職責(zé)。不知不覺中，又來(lái)了一個(gè)人，看來(lái)兩個(gè)人很熟悉，他倆嘰里咕嚕說(shuō)了一大堆，10分鐘還沒說(shuō)完。我對(duì)著他們喊著：“喂喂喂，你們有完沒完，竟然都用了十分鐘水了！”可他們沒聽見，還是在說(shuō)著不著邊際的廢話。哼，那么竟然藐視我，，怒火中燒，那咱就上熱水！嘩嘩嘩——“呀，好燙?。】熳甙?，家里還有事，再見！”于是，竟然關(guān)也不關(guān)水龍頭就走了。氣煞我也！

我的命運(yùn)何時(shí)才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)呀！太好了，來(lái)了一個(gè)小男孩，他見到我的樣子，就對(duì)身邊的女人說(shuō)：“媽媽，你看水龍頭在滴水，讓我去關(guān)一下?！焙冒『冒?，終于有人肯關(guān)心我了?！安恍校熳呖熳?，也不是咱家的水龍頭，別管閑事?！碧炷?，可悲也已！

作文哭泣的水龍頭 篇4

我叫水龍頭，我被安在學(xué)校的水管上，別看我小，我的作用可大了，大家都離不開我，這使我感到很驕傲，但也有我感到失敗的地方。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下我在生活中的小作用，比如：我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈，還能幫助廚師洗菜做飯，同學(xué)們喝水和打掃教室就更離不開我了。可是，也有我傷心的時(shí)候，課間就那十分鐘還把我擰開，洗完手就走了。他們把我開得大大的，水嘩嘩地流著，看著水白白地流走了，他們一點(diǎn)兒都不心疼，你們說(shuō)我能不傷心嗎？就在剛才我還哭了一陣子呢。

下課鈴響了，從操場(chǎng)上飛奔來(lái)幾個(gè)洗手的同學(xué)，用完后，也不把我擰緊就回教室了?？珊髞?lái)讓我感到欣慰的是又來(lái)了一位同學(xué)，她看見我一直在哭，就用手輕輕地把我擰上，幫我擦干了眼淚。我問她：你為什么把我關(guān)上呢？她干脆地說(shuō)：節(jié)約用水唄！那你知道為什么要節(jié)約用水嗎？我又問。她也了解不深，就沒有回答。于是，我給她講了節(jié)約用水的道理。

我告訴她：在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體的大部分由水組成，人一旦缺水后果很嚴(yán)重，輕者感到口渴，重者則會(huì)皮膚起皺，意志不清，甚至死亡。沒有食物，人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間，如果連水也沒有，頂多只能活一個(gè)星期左右?？梢娝畬?duì)人的身體健康有多么重要??！地球上的水盡管數(shù)量巨大，但只有淡水才能被生活和工業(yè)所利用，而淡水只占總水量的2。6%左右。它們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類的南北極和凍土中，因此很多國(guó)家都是缺水的。我國(guó)就是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們的首都更是一個(gè)缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

聽了我這番話，她有所體會(huì)，感到有點(diǎn)羞愧，自己也做過(guò)浪費(fèi)水資源的事。她說(shuō)：我明白了。我囑咐她說(shuō)：希望你告訴你的同學(xué)們要節(jié)約用水，要不然，當(dāng)我也感到口渴的時(shí)候，大家可要吃苦了。

作文哭泣的水龍頭 篇5

“嘩嘩嘩……”一個(gè)水龍頭在流淚，哭得稀里嘩啦。這是怎么啦！還得從剛才發(fā)生的事說(shuō)起。

一個(gè)人走進(jìn)了衛(wèi)生間，打算先洗手。于是，他把水龍頭打開了，洗完手后，他關(guān)了一下水龍頭，可是由于他太粗心，沒有關(guān)緊，以致造成了水龍頭還在滴水的情況。

這個(gè)水龍頭邊哭邊想，如果有一個(gè)人來(lái)救救我該多好?。≌媸侨缢?，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位眉清目秀的小姐，可她只是就著水流洗了一次手而已，并沒有關(guān)掉水龍頭?？蓱z的水龍頭想，看起來(lái)如此高貴的人難道內(nèi)心就這么低俗嗎？人類是不會(huì)這么冷血無(wú)情的，我再等等吧。一定會(huì)有人來(lái)幫我的。

又過(guò)了一會(huì)兒，，來(lái)了一位玉樹臨風(fēng)的男子。呵，他可真叫帥氣：皮鞋亮亮的，褲子筆挺的，上衣時(shí)尚的，模樣迷人的。水龍頭期待著，心中充滿了希望。它相信這位外表看起來(lái)優(yōu)雅的人物，內(nèi)心也一定很美麗?？墒虑橥耆龊跛堫^的意料之外，他不但沒有關(guān)緊水龍頭，還調(diào)到了最大，這回水龍頭哇哇大哭。它恨透了人類，對(duì)人類再也不抱任何希望了，已經(jīng)絕望了。

傷心之余，水龍頭迎來(lái)了一對(duì)母子，俏皮的兒子看到了這個(gè)水龍頭，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“關(guān)掉那個(gè)水龍頭嗎？”“臟死了，花的又不是咱家的水費(fèi)，管那么多干嘛？”就這樣，水龍頭一直在哭泣。可它心里還是隱隱地期待著奇跡的發(fā)生。

作文哭泣的水龍頭 篇6

我吃完早飯，剛要背著書包上學(xué)去，忽然聽到“嘀嗒嘀嗒”的聲音。是什么聲音?我四處尋找。

找到了，原來(lái)是水龍頭在滴水。

這時(shí)，我好像聽見水龍頭在哭。它哭得好傷心啊!

我聽了，慚愧地低下了頭。我怎么沒有注意關(guān)緊它呢?我常聽大人說(shuō)：滴水可以匯成江河。如果家家都這樣不關(guān)緊水龍頭，天長(zhǎng)日久會(huì)浪費(fèi)多少水啊!

想到這兒，我趕緊把水龍頭關(guān)緊了。這時(shí)我好像聽到水龍頭破涕為笑了，它說(shuō)：“謝謝你，小主人。”

別人家的水龍頭會(huì)不會(huì)哭呢?我急忙又在樓前貼了一張紙，上面寫著：“請(qǐng)您注意關(guān)緊水龍頭!”我輕輕地松了一口氣，高高興興地上學(xué)去了。

[簡(jiǎn)評(píng)]

文貴傳情。作文也是一樣，只有寫出了自己的真實(shí)感受，才能感染人。小作者聽到滴水聲，看到水龍頭沒關(guān)緊，感到水龍頭在傷心地哭。她在自責(zé)的同時(shí)，趕緊關(guān)緊水龍頭，并貼告示一張，提醒人們注意節(jié)約用水，這是多么可貴的小主人翁精神啊!語(yǔ)言不多，卻揭示出少年兒童的.美好心靈。

由此，我們可得到一個(gè)啟示：說(shuō)話、寫文章，一定要講真話。看到什么，聽到什么，怎么做的，怎么想的，如實(shí)地講出來(lái)，寫出真情實(shí)感，這是寫好文章應(yīng)具備的起碼條件。

作文哭泣的水龍頭 篇7

星期一下午放學(xué)，又輪到我們這一組做值日啦！

組長(zhǎng)大人讓我擦黑板，這可是我第N+1次擦黑板了。看著組長(zhǎng)排桌椅、掃地、擦窗臺(tái)每次都可以輪換著來(lái)打掃教室，哎，別提心里有多無(wú)聊了。每次都被分配一樣的活，確實(shí)是感覺枯燥啊。我有些悶悶不樂地去準(zhǔn)備洗抹布。

我心不在焉地走進(jìn)了衛(wèi)生間，打開水龍頭，機(jī)械、呆板地搓著抹布。然后有氣無(wú)力地?cái)Q上水龍頭，慢慢地走出衛(wèi)生間，準(zhǔn)備回教室。這時(shí)組長(zhǎng)也過(guò)來(lái)了，她停下腳步，看著我，把我給拉住了。

我笑著說(shuō)：放心吧組長(zhǎng)大人，保證完成好任務(wù)！咱們的黑板一定又黑又亮

還沒等我說(shuō)完，組長(zhǎng)豎起了手指：噓，你聽。

我有些摸不著頭腦了：什么呀？

你仔細(xì)聽一下嘛。

我豎起耳朵，又好奇又緊張，出了什么事嗎？終于，我聽到了滴答、滴答的聲音。

組長(zhǎng)笑瞇瞇地看著我：有哭泣的聲音。

我一下子恍然大悟，臉紅到了耳根：原來(lái)我心不在焉地連水龍頭都沒關(guān)嚴(yán)實(shí)。老師還剛剛強(qiáng)調(diào)了資源的重要性水是地球最為寶貴的資源之一，水造就了生命。還有很多人缺水，喝不上干凈的淡水呢。我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水呢？我立馬轉(zhuǎn)身跑進(jìn)衛(wèi)生間，用力地?cái)Q緊了哭泣的水龍頭。

組長(zhǎng)又笑瞇瞇地看著我：嗯，這下聽不到哭泣啦！幽默的組長(zhǎng)大人吶，真心服了你了，我還是趕緊去擦黑板吧。

作文哭泣的水龍頭 篇8

寢室里總是回蕩著嘀嗒的聲音，卻沒有一個(gè)人肯去關(guān)掉。

突然，聽見一陣腳步聲朝廁所走了去，不知水龍頭關(guān)掉沒。反正，總是聽見水聲的回響。不過(guò)，小了點(diǎn)。

第二天早晨，隨著鈴聲的敲響，從夢(mèng)中驚醒，該是起床的時(shí)候了，她小聲的穿著衣服，順便將電源打開了，整個(gè)房間亮了起來(lái)，寢室里還是靜悄悄的，隱約有人被燈的光芒驚醒了。她梳完頭發(fā)，朝衛(wèi)生間走去。剛一進(jìn)去，眼睛就掃視到昨晚滴了一整夜的水龍頭，原來(lái)是水龍頭壞了。

慢慢地，寢室里的人都醒了。她們走進(jìn)去，都知道昨晚水滴了一整夜的緣故，但沒有人去理會(huì)它，只有一個(gè)人，順手用盆子接住了水。

校園里，傳蕩著同學(xué)們的歡笑聲，嬉鬧聲，讀書聲。

一天開始了，緊張的學(xué)習(xí)隨之而來(lái)。她卻總是擔(dān)心，水龍頭會(huì)浪費(fèi)多少水。這個(gè)問題一直在她腦里回旋，害得她一整天上課都沒聽進(jìn)去。

晚自習(xí)下了之后，她迅速回到寢室，水龍頭沒有滴了，可能是管理員把水閘給停了，才沒有流大量的水。

半夜里，被室友們的吵鬧聲給吵醒，睡意還在，控制自己的情緒，繼續(xù)睡，可是衛(wèi)生間里傳來(lái)的水聲，總是滴滴的吵個(gè)不停。

時(shí)間久了，也就習(xí)慣了。

直到有一天，七年級(jí)的寢室不知道怎么回事，寢室里濕淋淋的，整個(gè)屋子都是水漬，流得整棟樓都是。她也害怕，有一天自己的寢室也流這么多水，該怎么辦？

這個(gè)問題一直沒有得到解決，直至今日，水龍頭還在哭泣。

作文哭泣的水龍頭 篇9

你瞧 ，小剛和幾個(gè)小伙伴在學(xué)校的操場(chǎng)上踢足球，他們踢得正起勁呢！突然，小剛摔倒了，他兩手沾滿了泥灰。他爬起來(lái)后就徑直向?qū)W校的洗手間跑去，他打開水龍頭，把水放得很大，沖洗著自己的雙手。

幾分鐘過(guò)去了，他的小伙伴等得不耐煩了，就大聲地叫喊他，他聽到小伙伴的呼喊，掉頭就跑，卻忘記關(guān)水龍頭了。你聽，水在嘩啦啦的流著，就好像水龍頭在哭泣，在訴說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！我的血快流完了！”一分鐘，兩分鐘……三十分鐘過(guò)去了，小剛還是一股勁兒地在操場(chǎng)上踢球，絲毫沒有想起來(lái)去關(guān)水龍頭。

這時(shí)，小紅路過(guò)洗手間，聽到嘩嘩地流水聲，連忙跑進(jìn)洗手間，關(guān)掉了水龍頭，她想：這是誰(shuí)開的水龍頭呢？怎么不關(guān)水龍頭呀？小紅看到了正在踢球的小剛，對(duì)啦，很可能是小剛，他可是我們學(xué)校里最調(diào)皮的學(xué)生。于是她就走上前去問他：“你洗手后沒有關(guān)水龍頭吧？”小剛聽了，拍了一下自己的腦袋說(shuō)：“啊喲！我急著踢球，忘了關(guān)水龍頭了。”“水流了很長(zhǎng)時(shí)間吧？”小紅反問道?！拔覀冞@兒又不缺水，流去這么一點(diǎn)兒水算什么！”小剛滿不在乎地說(shuō)。小紅聽了很生氣，她還是耐心地對(duì)小剛說(shuō)：“流失了這么多水，你認(rèn)為還沒多大關(guān)系？你想想，我國(guó)有13億多人，如果每個(gè)人一天只浪費(fèi)1千克水，那就是一千三百多萬(wàn)噸水呀！那一年該浪費(fèi)多少水呀？”小剛聽了，心里算了算，可吃了一驚，這真是一個(gè)天文數(shù)字呀！小剛想到這里，他慚愧地低下了頭，并向小紅表示，今后一定會(huì)注意節(jié)約用水。

同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事，應(yīng)該不會(huì)浪費(fèi)水了吧？水可是地球的生命??！有水的地方，就會(huì)山清水秀，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，而缺水的地方，就會(huì)風(fēng)沙滾滾，草木稀少，環(huán)境惡劣。我們的國(guó)家就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一。我國(guó)西北部干旱少雨，是滴水貴如油??！我從電視里看到，那兒的人們，有時(shí)要跑很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去背水喝，他們望著藍(lán)天，祈求老天爺降雨，他們是多么地渴望水??！

同學(xué)們，別讓水龍頭哭泣的事兒再發(fā)生了，珍惜水資源，從我做起吧！

關(guān)于接力的作文合集6篇

作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富，寫作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？在這里，你不妨讀讀關(guān)于接力的作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

關(guān)于接力的作文 篇1

周五早上六點(diǎn)鐘，我們就起床了。打著哈欠，穿好衣服，又急忙洗漱。套上靴子，拿上行李，我和姐姐興奮地奔下樓去。為什么這樣急急忙忙呢？哈哈，因?yàn)榻裉煳液徒憬阋浴靶∮浾摺钡纳矸萸巴橹?，開展活動(dòng)。據(jù)說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的衢州有很多小朋友家里很貧困，于是，有些大企業(yè)就幫助建造了“希望小學(xué)”。杭州網(wǎng)的叔叔阿姨就組織了一些小記者，前往衢州希望小學(xué)進(jìn)行筆友結(jié)對(duì)的活動(dòng)。

我和姐姐就是其中的幸運(yùn)者！我們還要在對(duì)方小朋友家里住上一晚呢！好期待呀！七點(diǎn)左右，我們迎著刺骨的寒風(fēng)趕到杭報(bào)大樓，乘上大巴車，出發(fā)嘍??！車上共有八位小記者，五位家長(zhǎng)，還有三個(gè)姐姐是工作人員。我們一行16人，快快樂樂向衢州“進(jìn)軍”。一路上，我們這些“小蘿卜頭”，興奮極了：一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒聊天……經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的路程，在中午11:30，我們終于到達(dá)衢州后溪小學(xué)，也就是可口可樂公司自主的可口可樂希望小學(xué)。一進(jìn)校門，學(xué)校選出的學(xué)生代表手里搖著鮮花，夾道歡迎我們，學(xué)校銅管樂隊(duì)還奏起了雄壯的樂曲，好隆重呀！首先是捐書儀式，由校領(lǐng)導(dǎo)和可口可樂中萃集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話，頒布獎(jiǎng)學(xué)金。

可口可樂中萃集團(tuán)向校方贈(zèng)送了一套室外音響設(shè)備和幾套多媒體教學(xué)設(shè)備，用于學(xué)校的建設(shè)。緊接著，希望小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了精彩的表演和致詞。由于是山區(qū)，這里的氣溫比我們杭州要冷很多，我們臺(tái)下的同學(xué)都是穿棉襖、羽絨服的。而舞臺(tái)上的小演員們，卻穿著單薄的演出服，冒著嚴(yán)寒為我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，我的心里真的好“溫暖”，好感動(dòng)！午飯時(shí)間到了，我們?cè)谛７降膸ьI(lǐng)下去吃午餐。飯菜很好，應(yīng)該是為了接待我們特地準(zhǔn)備的。清口的蔬菜，鮮美的魚肉，還有可口的紫菜湯，已經(jīng)饑腸轆轆的我們頓時(shí)飽餐起來(lái)，不過(guò)我們還是很講究進(jìn)餐禮儀的。

下午，我們和希望小學(xué)的結(jié)對(duì)同學(xué)一起上了“國(guó)學(xué)課”，國(guó)學(xué)課很快就結(jié)束了，我們和自己結(jié)對(duì)的同學(xué)回她的家，今天我們可要在她們家里住上一晚呢，真我有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)緊張，不知道她們家是怎么樣的？哦，我結(jié)對(duì)的同學(xué)名字叫做“呂佳棋”，跟我的表妹名字完全相同，真巧呀！大巴車把我們送到了一個(gè)個(gè)村口，呂佳棋帶著我下了車，我們沿著有些泥濘的小路，往村里走。呂佳棋顯然很興奮，帶著我把全村都走遍了。我們一到她的家，就放下東西，去菜地里拔今天晚上的菜。菜可新鮮了，青菜里有些肉末，不過(guò)他們都沒有怎么吃。呂佳棋今年讀六年級(jí)，可是個(gè)子跟我差不多。她的父母離婚了，爸爸在開化打工，媽媽在義務(wù)當(dāng)保姆，一年難得回來(lái)一趟，有時(shí)過(guò)年也不回來(lái)。家中只有年邁的爺爺奶奶，一個(gè)叔叔，年幼的弟弟。

所以，在學(xué)校里，呂佳棋幾乎不太講話，總是不太活躍。晚上，我們洗漱的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們用的都是冷水，卻給我燒了一壺?zé)崴?，我用了半壺，還有一半我給了呂佳棋，她朝我笑笑。我和呂佳琪擠在一個(gè)被窩里，也許因?yàn)槲覀円呀?jīng)熟絡(luò)了，呂佳棋和我有著講也講不完的悄悄話。

第二天一早，呂佳棋在梳頭。我看到她的頭發(fā)打結(jié)了，就問她什么時(shí)候洗的澡？她說(shuō)一兩個(gè)月才會(huì)洗一次。當(dāng)她聽說(shuō)我冬天的時(shí)候一周洗1-2次，她竟然驚嘆道：“哇，好有錢！”天哪！我從來(lái)不知道，洗澡也能和“有錢”聯(lián)系起來(lái)，但是事實(shí)就是這樣。要走了，呂佳棋的奶奶十分熱情，給我塞了很多茶葉蛋、桔子、番薯粉、梅干菜等，怪不得媽媽常常跟我說(shuō)：“越是農(nóng)村，那里的人越淳樸，越熱情！”我和呂佳棋都有點(diǎn)難受，不想離開。我答應(yīng)她：下次一定要接她來(lái)杭州玩！兩天一夜的愛心接力活動(dòng)就這樣結(jié)束了，那些純樸的笑臉，那簡(jiǎn)陋的小木屋，那熱情的人們，讓我想了許多許多……

關(guān)于接力的作文 篇2

加油！加油！賽場(chǎng)里傳來(lái)大家激動(dòng)人心的加油聲。原來(lái)，四年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最最激動(dòng)人心的項(xiàng)目籃球迎面接力賽開始了！

大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了指定位置。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，滴！一聲哨響，比賽開始了！前幾名同學(xué)都完成的很好，沒過(guò)一會(huì)兒，就輪到我了。我也漸漸變得緊張起來(lái)。我的一只腳抵著起跑線，另一只腳向后伸，做出弓步的動(dòng)作。雙目死死盯著前面的同學(xué)。球朝我飛了過(guò)來(lái)。我雙手接住球，迅速換成右手，開始運(yùn)球。從這一刻開始，時(shí)間好像變慢了許多。我用手一下一下地把球按下去，它再?gòu)椘饋?lái)。我的手變換著兩個(gè)手型：完全展開和提起來(lái)。球在我的手里不停地旋轉(zhuǎn)著，像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跳著旋轉(zhuǎn)舞。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，生怕它溜了。我腳下邁著堅(jiān)定的步伐，一步一步往前跑，盡量不掉球。我看了一眼其他班的同學(xué)，我的天！他們?cè)趺催@么快？我不禁自言自語(yǔ)道，我還要加油，追上他們，為我們班爭(zhēng)光！于是，我加快了速度，把速度提高到99。9％。我的手速也加快了許多，我感覺我的手都快要變成無(wú)影手了。漸漸地，我追上了其他班的同學(xué)。終點(diǎn)就在眼前了！我屏住呼吸，用手拍了最后一下，然后，兩只手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的拿球姿勢(shì)：拇指呈八字，其余手指拿住球的兩側(cè)。然后，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，在同學(xué)們期待的目光下，把球遞給了下一名同學(xué)。我心中的一塊大石頭終于放了下來(lái)。就這短短的幾秒鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。在我后面的同學(xué)都希望為我們班爭(zhēng)光，所以大家都盡了全力，最后我們班得了一個(gè)很好的成績(jī)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是大家可以在這里盡情施展自己的籃球才能。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一場(chǎng)籃球比賽，更是體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的好機(jī)會(huì)呀！

關(guān)于接力的作文 篇3

黃昏時(shí)，暮色像網(wǎng)一樣撒了下來(lái)。街道上充斥著行人雜亂的腳步聲和焦躁不安的汽車?yán)嚷暋?/p>

街邊一個(gè)不起眼的角落里，蜷縮著一個(gè)瘦骨嶙峋的乞討者。他戴著墨鏡，斜挎著一布袋，身旁放著一根竹杖，顯然是個(gè)盲人。他的手里還牽著一條狗，狗幾乎和老人一樣瘦，肋骨很明顯地突出來(lái)。

我從口袋里掏出五元錢，放進(jìn)了老人面前的盆里。

接著，一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)。母親把手里捏著的零錢放進(jìn)了盆里，小男孩認(rèn)真地把手里的面包分了一半，遞給了老人。

不少人看到了這對(duì)母子，他們走后，陸續(xù)有人在小盆里放了錢。

暮色完全籠罩了大地，一直安靜的狗突然叫了幾聲。這時(shí)，老人摸到盆子，把里面的錢倒進(jìn)布袋里，收拾好東西，拿起手杖，有些顫巍巍地站了起來(lái)。他抓著狗繩，用竹杖在地上敲出一陣陣聲響，路上行人紛紛閃到他的兩邊。

他們來(lái)到了斑馬線上，可走到一半綠燈閃爍起來(lái)，馬上就要變成紅燈。其他行人迅速跑向?qū)γ妫先饲弥裾鹊墓?jié)奏變快了，腳步也試圖加快，可還是顯得蹣跚，身邊的狗和他一起走著。很快，紅燈亮起，但沒有一個(gè)司機(jī)啟動(dòng)車子，沒有一個(gè)人按響喇叭，所有人都在默默等待著

老人走到了人行道對(duì)面，車子才緩緩而過(guò)。

關(guān)于接力的作文 篇4

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，但在我們的校園，卻舉行了一場(chǎng)精彩的接力賽，讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還激動(dòng)不已。比賽一開始，就是我們?nèi)昙?jí)的接力賽。我們排好隊(duì)，緊張的等待比賽的開始。只聽“砰”的一聲槍響，我們班的楊雅茹像箭一樣沖了出去，“楊雅茹，加油！”“楊雅茹，加油！”……

這時(shí)，二班的一位同學(xué)摔了一跤，我們班的王怡文趁著這機(jī)會(huì)超過(guò)了他們?？斓轿伊耍业男木o張的“砰砰”直跳，“冷靜，一定要冷靜！”我在心里說(shuō)。這時(shí)，郭逸飛把接力棒遞給了我，我抓緊了接力棒，沖了出去，可是，終點(diǎn)好像離我特別遠(yuǎn)，我意識(shí)到自己跑得太慢了，于是，我加快步伐，一連超過(guò)了三個(gè)對(duì)手，快到終點(diǎn)了，我拼盡全力地沖刺，把接力棒交到了汪琦明的手中，這時(shí)我才松了口氣。比賽還在緊張地進(jìn)行中，我又加入了同學(xué)們吶喊助威的隊(duì)伍中。比賽到了最后關(guān)頭，顏青藍(lán)把接力棒遞給了鄧丁，鄧丁要沖刺了！同學(xué)們都尖叫了起來(lái)，鄧丁飛一樣地向終點(diǎn)沖去……

在大家的加油吶喊聲中，鄧丁第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。比賽結(jié)束了，大家回到教室，一聽到老師宣布：“我們?nèi)昙?jí)四班得了全年級(jí)第一、全校第三！”全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。我也從這場(chǎng)精彩的接力賽中懂得了：只要團(tuán)結(jié)努力，勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的！

關(guān)于接力的作文 篇5

激烈的接力跑

在這天，我們開始了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的接力賽，最為激烈。

在比賽前，大家各有準(zhǔn)備，有的脫下衣服，有的喝口水，有的做賽前運(yùn)動(dòng)。一聲口哨聲響起了，比賽開始了，同學(xué)們像待命的士兵準(zhǔn)備接過(guò)神圣的接力棒，我們心里有一塊沉甸甸的石頭，怎么也放不下，大家都擔(dān)心掉棒或跑不快，怕拿不到第一，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就如戰(zhàn)場(chǎng)，在比賽中你追我趕、勢(shì)均力敵、不甘示弱。比賽越來(lái)越激烈了，大家心里都鼓足勇氣，準(zhǔn)備拿第一，選手們奮力拼搏，都爆發(fā)出自己的小宇宙，不是你快，就是我慢。不管什么只有一個(gè)目標(biāo)——第一。到我跑了，我像爆發(fā)的小火山，奮力向前沖鋒，我終于跑完了全程，心里才得以平靜。戰(zhàn)況越來(lái)越進(jìn)入白熱化了，最后的選手使出吃奶的力氣，向前沖刺，我看的心里如十五只吊桶——七上八下的。同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，在各個(gè)角落也聽得見，看到最后的一位選手跑，大家好像停止了呼吸，最后一位選手終于跑完了，大家才喘了一口氣，我們班勝利了，同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，和老師也隨之激動(dòng)起來(lái)，大家心中的石頭也隨之墜落，我們終于勝利了。

這就是我們激烈的接力賽。

關(guān)于接力的作文 篇6

善良這個(gè)詞是那么的美好，它像冬日的陽(yáng)光溫暖著我們的心房，像和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉龐，像夏日的雨絲趕走我們的炎熱。其實(shí)善的種子就種在我們的心里，它會(huì)慢慢生根發(fā)芽，直至長(zhǎng)成參天大樹支撐在我們的心中，使我們的生活變得更加美好。

這幾年來(lái)，雖然社會(huì)上、學(xué)校里經(jīng)常發(fā)動(dòng)大家多做善事，但是我也像很多人一樣，有點(diǎn)麻木，不想多管閑事，怕惹麻煩。直到一次考試，改變了我的這種想法。那次答完卷子之后，我并沒有仔細(xì)檢查，臨近考試結(jié)束時(shí)，老師告訴我們只剩下十分鐘了，讓我們?cè)贆z查一次。我這才趕忙查看卷面上有沒有錯(cuò)題。查著查著，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道五分的題。我急忙拿起鋼筆改錯(cuò)，然而鋼筆居然沒有墨水了。我急得像熱鍋上的螞蟻。

這時(shí)，老師說(shuō)還剩不到五分鐘了。我趕緊向周圍的同學(xué)借筆改錯(cuò)，可他們自己也需要筆。就在我覺得這五分一定會(huì)被扣掉的時(shí)候，身后的同學(xué)把筆借給了我。我像是和時(shí)間賽跑似的，把筆繞得飛快，終于趕在收卷的前一秒改完了錯(cuò)題。這次是別人在緊急關(guān)頭幫助了我，我才及時(shí)地改正了試卷上的錯(cuò)誤，多拿回了五分。雖然這是一件很小的事，但我感受到了別人對(duì)我的善行。我內(nèi)心十分感激，決定把這種善傳遞下去，讓每一個(gè)人都能感受到。

該如何把善傳遞下去呢？剛開始，我也不知道該怎樣去幫助別人，有時(shí)甚至?xí)綆驮矫?。漸漸地，我對(duì)幫助別人這件事失去了信心。下午放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)，我身旁站了個(gè)滿頭銀發(fā)，拄著拐杖的老奶奶。她好像要過(guò)馬路，我對(duì)她說(shuō)：奶奶，您是要過(guò)馬路嗎？我扶您過(guò)去吧。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。綠燈亮了，我扶著老奶奶慢慢地走在斑馬線上。到了馬路對(duì)面，我對(duì)老奶奶說(shuō)了聲再見，便轉(zhuǎn)身要走，老奶奶卻抓住我的手，慈祥地笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小姑娘，謝謝你扶我過(guò)馬路。不用謝，奶奶您趕快回家吧！回家的路上，我反復(fù)品味老奶奶對(duì)我說(shuō)的話，回想她當(dāng)時(shí)的笑容，心里就像抹了蜜一樣甜。我想，這就是給予他人幫助的快樂吧。

通過(guò)這件小事，我知道了樂于助人并不是要刻意地去幫助別人，而是要發(fā)自內(nèi)心地去做，這樣才算是做善事。

作文龍年企業(yè)賀詞(3篇)

寫作是培養(yǎng)學(xué)生自信心和勇氣的重要途徑，通過(guò)寫作我們能夠更加細(xì)致地觀察生活中的各個(gè)方面。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎樣寫？許多時(shí)候我們言傳無(wú)法傳達(dá)分享就成了最好的選擇。

作文龍年企業(yè)賀詞 篇1

女士們，先生們，同志們，朋友們：

瑞雪紛飛，爆竹聲脆，佳節(jié)將臨。xx年的新年鐘聲即將鳴響。寒冷雖然刺透骨髓，但陽(yáng)光依然明媚，寒冷與溫暖交織而存，嚴(yán)冬孕育著春天的氣息。在這辭舊迎新的時(shí)刻在xx年元旦到來(lái)之際，謹(jǐn)代表企業(yè)國(guó)際貿(mào)易集團(tuán)、董事會(huì)及我個(gè)人名義向廣大同仁、合作伙伴和各界朋友致以衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福!向奮戰(zhàn)在工作崗位上的全體員工及家屬致以最親切的問候和良好的祝愿!

xx年，集團(tuán)各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果，可以說(shuō)是重點(diǎn)突出、效果不錯(cuò)。是企業(yè)集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力拼搏，我們?cè)谄髽I(yè)大發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上又增添了一筆重彩。也為促進(jìn)中俄兩國(guó)雙邊貿(mào)易關(guān)系做出了努力。

回首xx年，這一年，我們完成了;這一年，面對(duì)整個(gè)服務(wù)行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們通過(guò)調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)企業(yè)管理，加大自主產(chǎn)品創(chuàng)新力度，加快國(guó)際合作與國(guó)際市場(chǎng)開拓步伐、全面提升服務(wù)能力，使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展速度和可持續(xù)發(fā)展力都有了較大提高，為今后的更大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。成績(jī)來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。這一年來(lái)取得的成績(jī)，離不開公司各部門、各位付出辛勞努力的員工們，離不開中俄兩國(guó)員工的通力合作、團(tuán)結(jié)一致，在此，向?yàn)榧瘓F(tuán)的改革、穩(wěn)定、發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同志，尤其是常年奮戰(zhàn)在服務(wù)、經(jīng)營(yíng)一線的員工們，表示衷心的感謝!

展望xx年，是企業(yè)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的一年，縱觀世界產(chǎn)業(yè)環(huán)境，我們既有大好的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的一年里，我們要在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，要在管理中提高效益，要通過(guò)國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)形成互動(dòng)，加大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率，加快國(guó)際化進(jìn)程，大幅提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)盈利能力，以公司長(zhǎng)期、可持續(xù)的發(fā)展回饋股東、員工、客戶和社會(huì);以企業(yè)人積極、堅(jiān)持不懈的努力來(lái)打造“中國(guó)服務(wù)業(yè)第一品牌、世界一流知名企業(yè)”的宏偉目標(biāo)!xx是集團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵年，xx的工作，安排好xx的工作尤為重要。xx年集團(tuán)各項(xiàng)工作要揚(yáng)長(zhǎng)避短，再上臺(tái)階：

——灑店服務(wù)要保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，大力發(fā)展新客源、新服務(wù)：

——各項(xiàng)管理將以提高效益為中心，再上水平;

——鞏固中俄傳統(tǒng)友誼深化中俄全面合作

——企業(yè)文化將著力打造企業(yè)品牌，形成有自己特色的企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、核心競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)理念;

新年鐘聲催人奮進(jìn)，我相信，有管理方式作為指導(dǎo)，有社會(huì)各界朋友的關(guān)心支持，有集團(tuán)全體員工的智慧和實(shí)干，我們邁向輝煌的每一步將走得更加的堅(jiān)實(shí)，企業(yè)的明天一定會(huì)更加美好!

作文龍年企業(yè)賀詞 篇2

女士們，先生們，同志們，朋友們：

瑞雪紛飛，爆竹聲脆，佳節(jié)將臨。20xx年的新年鐘聲即將鳴響。寒冷雖然刺透骨髓，但陽(yáng)光依然明媚，寒冷與溫暖交織而存，嚴(yán)冬孕育著春天的氣息。在這辭舊迎新的時(shí)刻在20xx年元旦到來(lái)之際，謹(jǐn)代表企業(yè)國(guó)際貿(mào)易集團(tuán)、董事會(huì)及我個(gè)人名義向廣大同仁、合作伙伴和各界朋友致以衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福!向奮戰(zhàn)在工作崗位上的全體員工及家屬致以最親切的問候和良好的祝愿!

20xx年，集團(tuán)各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果，可以說(shuō)是重點(diǎn)突出、效果不錯(cuò)。是企業(yè)集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力拼搏，我們?cè)谄髽I(yè)大發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上又增添了一筆重彩。也為促進(jìn)中俄兩國(guó)雙邊貿(mào)易關(guān)系做出了努力。

回首20xx年，這一年，我們完成了;這一年，面對(duì)整個(gè)服務(wù)行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們通過(guò)調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)企業(yè)管理，加大自主產(chǎn)品創(chuàng)新力度，加快國(guó)際合作與國(guó)際市場(chǎng)開拓步伐、全面提升服務(wù)能力，使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展速度和可持續(xù)發(fā)展力都有了較大提高，為今后的更大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。成績(jī)來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。這一年來(lái)取得的成績(jī)，離不開公司各部門、各位付出辛勞努力的員工們，離不開中俄兩國(guó)員工的通力合作、團(tuán)結(jié)一致，在此，向?yàn)榧瘓F(tuán)的改革、穩(wěn)定、發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同志，尤其是常年奮戰(zhàn)在服務(wù)、經(jīng)營(yíng)一線的員工們，表示衷心的感謝!

展望20xx年，是企業(yè)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的一年，縱觀世界產(chǎn)業(yè)環(huán)境，我們既有大好的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的一年里，我們要在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，要在管理中提高效益，要通過(guò)國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)形成互動(dòng)，加大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率，加快國(guó)際化進(jìn)程，大幅提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)盈利能力，以公司長(zhǎng)期、可持續(xù)的發(fā)展回饋股東、員工、客戶和社會(huì);以企業(yè)人積極、堅(jiān)持不懈的努力來(lái)打造“中國(guó)服務(wù)業(yè)第一品牌、世界一流知名企業(yè)”的宏偉目標(biāo)!06年是集團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵年，05年的工作，安排好06年的工作尤為重要。20xx年集團(tuán)各項(xiàng)工作要揚(yáng)長(zhǎng)避短，再上臺(tái)階：

——灑店服務(wù)要保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，大力發(fā)展新客源、新服務(wù)：

——各項(xiàng)管理將以提高效益為中心，再上水平;

——鞏固中俄傳統(tǒng)友誼深化中俄全面合作

——企業(yè)文化將著力打造企業(yè)品牌，形成有自己特色的企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、核心競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)理念;

新年鐘聲催人奮進(jìn)，我相信，有管理方式作為指導(dǎo)，有社會(huì)各界朋友的關(guān)心支持，有集團(tuán)全體員工的智慧和實(shí)干，我們邁向輝煌的每一步將走得更加的堅(jiān)實(shí)，企業(yè)的明天一定會(huì)更加美好!

作文龍年企業(yè)賀詞 篇3

尊敬的公司全體廣大干部職工、家屬：

你們好!

梅花鬧春意,爆竹賀新年。值此新年佳節(jié)之際，我代表本公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向在過(guò)去一年里辛勤工作，努力奮進(jìn)的全體職工致以最崇高的敬意，并祝在即將到來(lái)的新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福!

我們回顧過(guò)去的一年，在廣大員工的共同努力之后，我們?nèi)〉昧蓑溔说某晒?。XX項(xiàng)目的成功完成、XX項(xiàng)目的順利投標(biāo)，還有咱們公司被評(píng)為X級(jí)企業(yè)單位，這些成績(jī)都離不開廣大干部職工嘔心瀝血、頑強(qiáng)拼搏、扎實(shí)工作的結(jié)果。當(dāng)然，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)不如意，有過(guò)失敗，但我們都過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力，和不屈不擾的精神!只要我們有這樣的精神，我們就會(huì)一直向前!

春風(fēng)即將撞響吉祥的鐘聲，我們將在同一個(gè)頻率交響的共鳴時(shí)刻，寄托著新的希冀。新的一年，任務(wù)繁重，前途光明，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，在新的目標(biāo)、新的任務(wù)統(tǒng)領(lǐng)下，同心同德、奮發(fā)有為，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

祝全公司廣大干部職工家家幸福，人人安康，事事順達(dá)，龍年吉祥!