植樹心得

植樹心得。

在平常的生活中我們難免會有一些想法，即使是一篇簡單的心得體會也要認真寫。心得體會就是以寫作的方式將自己閱讀過的文字來進行表達，本文將告訴您“植樹心得”是如何工作的，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

植樹心得【篇1】

植樹節(jié)不光是植樹，還有護樹，限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機會去植樹，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹木，保護環(huán)境的很多感想說一說，以此為綠色工程做點事。

現(xiàn)在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說，現(xiàn)在紙不貴，浪費一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過，一個人浪費的紙雖不多，但是整個北京，整個中國呢?就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現(xiàn)實中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹木才能制造出那些紙呢?

我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕，需要的時候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費紙又保護環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個國家文明程度的一個具體體現(xiàn)，我們難道不應該學學他們嗎?

植樹節(jié)不光是植樹，還有護樹，限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

植樹心得【篇2】

構(gòu)建溫馨、和諧、活力的社區(qū)是z人共同的責任，也凝聚著我們堅定的信念。伴隨著蒙蒙細雨、和煦春風，20-年4月22日上午9：30z鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻綠色愛心”為主題的植樹活動，本次活動目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡，愛護花木、倡導綠色和諧，進而弘揚文明的社區(qū)文化活動，活躍和充實業(yè)戶業(yè)余生活。

為了使活動有條不紊的進行，真正讓業(yè)主感受到“幸福z”，分公司策劃了溫馨的講解環(huán)節(jié)。本次活動很榮幸的請到了z社區(qū)的陳主任，活動中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對社區(qū)文化生活做了相應的介紹，業(yè)主也對今后的社區(qū)活動充滿了希望。

植樹活動前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹木以及種植方法。植樹活動現(xiàn)場，熱鬧非凡，有中年子女攜帶父母共植“孝心樹”;愛侶共植“愛情樹”;父母攜帶孩子共植“愛心樹”，教育孩子注意環(huán)保，學會動手做事，物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個活動的過程充滿了溫馨、和諧和快樂。無論年老年少，大家都是干勁十足，臉上洋溢著幸福的笑容，工作人員和業(yè)主融為一體，讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖!此次活動進一步增強了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動，逐漸加深業(yè)主對z品牌的歸屬感。

本次植樹活動在業(yè)主的積極參與、z社區(qū)的大力支持及我司員工的努力下圓滿成功，業(yè)主表示非常愿意參加此次活動?；顒咏Y(jié)束后，所有人員合影留念，共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設(shè)的更加豐富多彩，攜手z社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧，有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。

植樹心得【篇3】

假期研修中，認真觀看了趙剛老師的《植樹問題》的及教學視頻，收獲頗多，啟發(fā)很大?，F(xiàn)在進行以下梳理，以期進行更好的學習吸收。

縱觀這節(jié)課，趙老師上課的思路非常清晰，遵從“從生活中來到生活中”的原則，以“感知———探究———應用”為主線，讓學生通過“觀察、操作、探究、思考、歸納”等活動，初步體會解決植樹問題的思想方法（模型思想），建構(gòu)起“植樹模型”，培養(yǎng)學生從實際問題中探索解決問題有效方法的能力。

一、從生活中感知植樹問題。

數(shù)學知識生活化，是一個教學大趨勢。學習數(shù)學的目的就是為了在生活中能自如地應用。教學中，如果例子舉得好，可以起到“四兩拔千斤”的功效。趙老師這節(jié)課從始至終，都很好的貫徹了這一原則。

1、導入新課生活化。上課伊始，趙老師向?qū)W生展示出孩子們最司空見慣的手掌，拋出問題：“在我的手上，你看到了數(shù)字幾？”學生很容易回答：“數(shù)字5?！薄皵?shù)字5表示什么？”“手指數(shù)?！苯酉聛?，老師再問“你還看到了數(shù)字幾？”“數(shù)字４?！薄皵?shù)字４表示什么”“手指與手指之間的距離有４個。”老師引出了“間隔”這個詞，很容易就過渡到了《植樹問題》這個課題，讓學生初步感知到了數(shù)學的模型思想。

2、探究問題生活化。在引導學生探究時，趙老師跟學生談話：“學校榆山校區(qū)準備對校園作進一步綠化，要求設(shè)計植樹方案一份，擇優(yōu)錄取。大家愿意嘗試一下嗎？我們先來看看學校的設(shè)計內(nèi)容吧：在小路的一邊種5棵樹。請按照要求設(shè)計一份植樹方案，并說一說為什么這樣設(shè)計？”聽說要為學校設(shè)計植樹方案，很顯然，學生的探究熱情被調(diào)動起來了。

3、應用問題生活化。探究結(jié)束后，趙老師給學生的問題也都是學生生活中很容易見到的。譬如：懸掛氣球問題，剪彩帶問題。包括課后的檢測題：16名小學生排成一列縱隊，每兩名小學生之間相距1米，這列隊伍長（ ）米；校運會的運動場上，1條跑道有2條石灰線，4條跑道有（ ）條石灰線；在一條全長2km的街道兩旁安裝路燈（兩端也要安裝），每隔50m安一盞。一共要安裝多少盞路燈？這樣生活中常見的問題讓學生感覺到學習數(shù)學是有用的，從而提高學習興趣，激發(fā)學習熱情。

二、在探究中思考植樹問題。

新修訂的課標強調(diào)學生的感知與體驗，想象與歸納，老師適時地創(chuàng)造讓學生動手操作、自主探究的機會，有利于學生對知識的理解，也能幫助學生積累學習經(jīng)驗，讓學生有體驗、有積累、有收獲。

1．經(jīng)歷觀察、操作過程，積累體驗性經(jīng)驗。趙老師在教學“植樹問題”時，先引導學生進行動手操作，用學具擺一擺怎么種樹，自己設(shè)計植樹方案，讓學生逐漸地意會、體驗、感悟。為了讓學生“動”起來，在“動”的過程中體驗知識的形成過程，老師不斷地提出問題，“按照你的設(shè)計方案，你把這條小路分成了幾段？”讓學生想一想、做一做、說一說，既滿足了學生的表現(xiàn)欲望，又培養(yǎng)了學生自主探究的能力。學生對植樹棵數(shù)和段數(shù)的關(guān)系有了初步的感性認識，豐富了學生的感性材料，為學生順利發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律打下了基礎(chǔ)。 2．經(jīng)歷探究、思考過程，積累方法性經(jīng)驗。這里的“探究”指的是融行為操作與思維操作于一體的活動。本冊的“數(shù)學廣角──植樹問題”教材編者意圖是讓學生初步認識“化繁為簡”的思想，并通過各種活動，借助直觀圖理解“間隔數(shù)與棵數(shù)”之間的數(shù)量關(guān)系。趙老師通過不斷的.提問“兩端都栽時，種5棵樹有幾個間隔？”“4棵“呢？”“3棵呢？”“……”逐一類推“50棵呢？”“100棵呢？”來引導學生不斷積累方法性經(jīng)驗。

3．經(jīng)歷概括、反思過程，積累“數(shù)學地思考”的經(jīng)驗。概括是形成和掌握概念的直接前提。如果沒有概括，就無法進行邏輯推理，就達不到思維的深刻性。趙老師在學生積累了足夠的方法法性經(jīng)驗后，有意識地引導學生進行數(shù)學思考，“同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，在兩端都種時，種的棵樹和間隔數(shù)有什么關(guān)系？”學生最后很容易就得出了兩端都栽時，棵樹和間隔數(shù)的關(guān)系：“棵樹=間隔數(shù)+1”“間隔數(shù)=棵樹—1”。

三、在應用中建構(gòu)“植樹模型”

教材中設(shè)置“數(shù)學廣角”單元教學內(nèi)容的目的不是教會學生機械的公式和抽象的模型，而是讓學生體探索建立模型的過程和數(shù)學思想方法。在“植樹問題”的教學中，趙老師引導學生根據(jù)實際問題情境，從簡單的情況入手，在解決問題的分析、思考過程中，逐步發(fā)現(xiàn)隱含的規(guī)律，經(jīng)歷建立數(shù)學模型的過程，幫助學生積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，提高學生解決實際問題的能力。

當然，這節(jié)課的不足之處也有待商榷。學生在做“剪彩帶”的問題時，表現(xiàn)得不太自信，有一部分學生會求間隔數(shù)，但不能運用規(guī)律+1，這說明，學生的“一一對應”的思想沒有得以確立，“植樹模型”還沒有得以牢固建立?！爸矘鋯栴}”的本質(zhì)就是點與段之間的對應問題?！澳Ｊ浇?gòu)”與“一一對應”的思想要比“植樹問題三種情況的區(qū)分”更為重要。趙老師的這節(jié)課在這方面還有所欠缺

在現(xiàn)實生活中，植樹問題披著形形色色的外衣，存在著復雜多樣的情況，如安裝路燈、走樓梯、鋸木頭、掛氣球、剪彩帶等，而學生常常會被這些美麗的外表所迷惑。因此，我們必須抓住它們的本質(zhì)，從這些復雜的現(xiàn)象中抽象出它們最本質(zhì)的數(shù)學模型。我們在設(shè)計時要考慮到實際生活的紛繁復雜，以兩端都種為基礎(chǔ)展開研究，充分利用線段圖幫助學生在頭腦中建構(gòu)起一個完整的植樹問題的數(shù)學模型。在練習設(shè)計時，要注重習題的靈活性、開放性，避免學生死記規(guī)律機械化操作。讓學生在解決具體問題情境的過程，發(fā)現(xiàn)并感悟植樹問題其它兩種情況下棵數(shù)與間隔數(shù)之間的聯(lián)系，并學會根據(jù)實際情況選擇合適的方式解決問題。

趙老師反思的好，他說：“教學是一門遺憾的藝術(shù)?！泵糠N教法都是一種大膽的嘗試過程，總在摸索中不斷完善。任何一個數(shù)學模型的建構(gòu)都不可能是一蹴而就的，如同制作建筑模型般，它需要充足的材料，充足的時間，更需要充足的耐心來搭建它。切莫讓結(jié)果代替過程，與學生一起共同經(jīng)歷這個不可或缺的美妙的建構(gòu)過程，讓師生共同成長吧！

植樹心得【篇4】

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的.地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。在班主任吳老師的帶領(lǐng)下我們班的同學來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧!

春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……

植樹心得【篇5】

保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。

親愛的人類朋友們

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里，現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的'心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了!

你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活?？墒?，有些人類朋友呢?

在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關(guān)進像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什么美味食品，使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎么想呢?我們是你們的朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那后果簡直是不堪設(shè)想的，你們仔細想一想吧。

人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。

現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢?

此致

祝你們生活得更美好!

你們的朋友：小鳥

植樹心得【篇6】

今天是一年一度的植樹節(jié)。我與媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！

到了外公家，我們便與外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，?。〉厣瞎舛d禿的一片，一棵老樹與幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴與朋友，真孤獨?！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公鏟土，外婆負責送樹苗?！蔽壹{悶了，于是我問外公：“我干什么？”外公笑說：“你還小，你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負責澆水?！蓖夤犃耍f：“這幾天雨水充足不用澆水。”?。∥覐氐足铝?。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務讓給你。”但媽媽不同意，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了，高興的跳起來。

開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了?！蓖夤Z音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。

轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。

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植樹節(jié)心得150字

有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動心得體會，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)心得150字 篇1

為迎接一年一度的植樹節(jié)的到來，3月12日上午，我們學校團委學生會組織體育學院大部分學生在學院內(nèi)的空地里進行了植樹活動。

上午九點許，同學們就帶著必須工具和樹苗來到了植樹地點。頓時大家都忙碌了起來，挖土、施肥、封土、澆水，大家一個也沒閑住，互相幫忙，團結(jié)協(xié)作。1點左右植樹任務基本完成。

活動之后，大家看著一棵棵挺拔的樹苗，臉上掛著勞動后高興與喜悅笑意。體育學院團委書記對植樹活動進行了總結(jié)，并強調(diào)：我們作為新一代的學生必須認識到“十年樹木，百年樹人”的教育大計，認清肩負的責任 本次活動美化了校園環(huán)境，增強了同學們的協(xié)作能力和相互間的友誼，更使同學們認識到了肩負的責任，影響深遠。

植樹節(jié)心得150字 篇2

又是一年植樹節(jié)，春風微蕩，氣溫回暖，湯頭小學西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”，活動的口號是“動動小手，讓花草樹木快樂成長”， 活動地點是操場東側(cè)花園。

下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準時集合，教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后，大家立刻分頭行動，好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學，負責撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時將剪落的花枝放進垃圾桶，他們聚精會神，一點不落后。

有的同學，負責清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

有的同學，負責澆水，水桶大、離水管遠，他們走一半、歇一會，堅持著。

人多力量大，經(jīng)過兩節(jié)課的時間，在老師和學生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下，原本雜草叢生、沒有生機的花園，竟然大變了個樣，煥發(fā)神采、春意盎然。

在整理工具的時候，我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學們的臉上沒有一絲的難過，而是無比的興奮、無比的開心。

是呀，能力所能及的為大自然、為學校做點事，讓花草樹木快樂成長，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜，迎風飄揚的少先隊旗下，孩子們的身影可愛而靈動。

又是一年植樹節(jié)，學生很辛苦，他們很快樂;又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹節(jié)，花兒長高了，學生長大了。

植樹節(jié)心得150字 篇3

為促進學生對綠色植物生長的了解，同時增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，濟南高新區(qū)奧體中路學校以植樹節(jié)為契機，在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。

本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)?！敝黝}班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設(shè)計“我愛大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作學校植物標牌等多個環(huán)節(jié)。

同時，學校還與家委會合作，利用周末時間，帶領(lǐng)學生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學生與家長來到風景優(yōu)美的章丘白云湖，經(jīng)過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學生與家長來到風景秀麗的濟南南部山區(qū)水簾峽風景區(qū)，種下了愛心樹并在樹上掛上了自我精心制作的小樹牌。

經(jīng)過本次活動，加深了我校師生植樹護綠的環(huán)保意識，大家都進取地行動起來，為了美化我們的學校，為了共創(chuàng)碧水藍天，貢獻出自我的一份力量。

植樹節(jié)心得150字 篇4

陽春三月，大地復蘇，春意盎然，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，我系積極組織學生志愿者參加“貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。

一、活動安排：

1、由年級學生會宣傳部制作活動宣傳海報，并向各班級發(fā)放植樹節(jié)相關(guān)倡議書，加大活動宣傳力度，提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情；

2、確定植樹的班級、樹的總量；

3、準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等；

4、統(tǒng)一規(guī)劃學校分配的植樹場地，落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量；

5、活動前期對樹種的選購；

二、活動背景：

早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節(jié)，為響應系里面在3月12日開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的活動號召，同時也為使同學們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，達到激發(fā)同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

三、不足方面：

本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。

1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳，但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上，活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

2、對植樹技能的認識不足，植樹工具有限，場面略顯混亂。在活動結(jié)束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。

3、 活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗，改進不足之處，加大宣傳力度，合理安排工作人員，以為同學服務為宗旨，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出好的成績。

四、活動意義

此次活動是我們計算機系08級團委學生會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

植樹節(jié)心得150字 篇5

每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的`好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接下來，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

植樹節(jié)心得150字 篇6

3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的`關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術(shù)課，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節(jié)心得150字 篇7

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。

當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境，奉獻綠色”，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料六班的主要班干負責?；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后，同學們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對于這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。

植樹節(jié)心得150字 篇8

陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過去了；枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里，我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的＂獻一片愛心，多一片藍天＂大型植樹活動。

作為一名學生，寒假的時候，我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間，所以這一次我也算是帶著＂雙重身份＂開始我的3 12之旅。

時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑，時而看看車窗外美麗的風景，近x個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午x點我們到達了位于xx縣的植樹基地。

分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點，物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周x而且還要緊張的工作，但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當作是自己的家，把每一位業(yè)主當作是自己的家人。

從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著，我一點也感覺不到累。

中午我們來到xx度假村，物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看，忘記了上午的疲憊，而留下了美好的回憶。

下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，x點我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。

到家時已是晚上x點。下車時，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲＂再見＂，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

這個植樹節(jié)，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。

植樹節(jié)心得150字 篇9

3.12植樹節(jié)，周末認領(lǐng)了一棵小樹苗，體驗了一把植樹的樂趣，當然植樹節(jié)真正的意義還是應該才保護樹木保護環(huán)境的點滴做起。希望通過這種教育的活動讓孩子學習如何保護環(huán)境。

在植樹節(jié)來臨之際，參與植樹活動，號召孩子們“廣植綠色樹木，共建綠色白馬”。現(xiàn)場的同學們互相幫助，揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實，干勁十足，一派火熱的勞動景象。

中國植樹節(jié)定于每年的3月12日，是中國為激發(fā)人們愛林、造林的熱情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。在該日，全國各地政府、機關(guān)、學校、公司會響應造林的號召，集中舉行植樹節(jié)儀式，從事植樹活動。中國曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)，最初由林學家凌道揚等創(chuàng)議設(shè)立，而后在1928年將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的.人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

植樹節(jié)心得150字 篇10

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由公司人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)活動在3月xx日于義務植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發(fā)，滿面春風，你追我趕，互相幫助。

全體員工同事們團結(jié)一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領(lǐng)下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數(shù)量達標的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

經(jīng)過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳；想象著它們經(jīng)歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同事們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的.保證。

有關(guān)方面如植樹點的工作人員對我們積極的配合，包括地點的指引，提供工具及栽樹技術(shù)上強有力的支持等也是活動成功的保障。

最關(guān)鍵的當然還是同事們態(tài)度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這里對全體公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養(yǎng)了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環(huán)保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環(huán)保意識。

我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。大家認識到，作為地球的孩子，我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對于我們賴以身存的環(huán)境，我們更加要行動起來，為我們的環(huán)境貢獻出自己的一份力量，總之希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧！

植樹節(jié)心得150字 篇11

經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學雷鋒活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學校衛(wèi)生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學校，我們還號召發(fā)動學生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動，本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務植樹小組統(tǒng)一安排，剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗，如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領(lǐng)導小組的指導下，分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都積極地行動起來，貢獻自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)心得150字 篇12

為深入貫徹落實植樹造林志愿服務大行動的活動，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境，提高城市文化品位，結(jié)合實際，我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實文明辦精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導小組

為加強社區(qū)綠化工作管理，加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)黨政研究決定，特成立社區(qū)綠化辦公室，由社區(qū)領(lǐng)導負責，建立健全發(fā)展機制，確保中心綠化工作的發(fā)展與落實。

二、具體活動

1、強化宣傳，增強宣傳力度。社區(qū)通過多種形式強化宣傳，在居民中形成強大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

2、相關(guān)植樹活動。社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動，增強了全體居民強烈的環(huán)保意識。植樹節(jié)期間，約二十名志愿者帶著勞動工具，將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動中，志愿者積極主動，為社區(qū)做出了自己應有的貢獻，也將環(huán)保意識傳遞到每個人的心中。

通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務植樹”綠化活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧！

植樹節(jié)心得150字 篇13

恰逢植樹節(jié)，我們學校專門舉辦了植樹節(jié)的活動，我們班的所有同學都是在老師的帶領(lǐng)安排下參加了這一次的植樹節(jié)校園植樹活動。早上上完第二節(jié)課，我們在老師的帶領(lǐng)下我們坐車到了一塊林地，這里能夠看出來之前是有過樹的，因為有許多樹被燒了的痕跡。老師跟我們說這里之前是一塊山林，但是有一個人抽煙亂扔煙頭，然后弄得這里著火被燒了，這才變成現(xiàn)在這樣子的。聽老師的介紹，我心情挺不高興的，要是這里沒有被燒的話，現(xiàn)在是春節(jié)說不定有許多的樹會開花，五顏六色，肯定非常的好看，哪像現(xiàn)在這樣荒蕪，旁邊的數(shù)目還是一片被燒之后凄慘的樣子，所以心里對亂扔煙頭的那個人有一點點狠。

在老師的教導下，我們開始了自己的植樹工作。因為之前在學校的時候就已經(jīng)分好小組和工作任務了，所以我們按照自己的組開始了自己的工作。我們組加上我總共才兩個男孩子，所以挖土弄出一個坑的工作自然就交給了我，另外一個男孩子則是去水管那邊提水過來澆樹。很快在大家的寫作下面，我們組的工作就完成的差不多了，我挖好坑，一個女孩子將樹放進土了，另外一個女孩子用鏟子將土重新埋回去蓋住樹的根部，然后澆上水就完成的差不多了。令我吃驚的是，因為水管的長度有限，所以提水的地方有點遠，所以提水是另外一個男生和一個女生一起提回來的，這讓我對女生刮目相看，果然啊，女生也是一樣的很厲害，我們不能夠小瞧她們的。

作為一個南方的孩子，我已經(jīng)很久沒有看到過雪了在我的印象當中我只見過兩次雪，一次是我很小的時候，還有一次就是三四年前了，那個時候我跟爸媽在扣下堆了一個大大的雪人，我們還給她戴上了一個小帽子，特別的好看，所以啊我是特比喜歡雪的。老師告訴我們之前這邊的冬天也是下雪的，但是現(xiàn)在以為環(huán)境的變化所以冬天下雪的機率變小了，而我們每一個人做到愛護環(huán)境，保護好綠色的話就能夠改善好環(huán)境。所以我們這一次的植樹結(jié)植樹的活動就是為了這個目的，只要我們保護好植被，種上一定數(shù)量的樹，我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好的，我也一定能夠在冬天的時候繼續(xù)欣賞雪景，盡情的玩雪球了。

這一次的植樹節(jié)活動雖然時間非常的短暫，但是真的讓我認識到了，只要我們每一個人多一點對綠色環(huán)境的愛護，每一個人都能夠種一顆樹，我相信我們的環(huán)境也肯定能夠變的更加美麗。

植樹節(jié)心得100字

當我們心中積累了不少感想和見解時，好好地寫一份心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的志愿者植樹活動心得體會，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)心得100字 篇1

春天來了，河里的冰融化了。河水嘩嘩地唱著歌，小草悄悄地探出了小腦袋，花兒們迫不及待地穿上了漂亮的衣服，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

同學們扛著鏟子，拿著樹苗，拎著水桶來到公園里植樹。小明和小紅是一組，小明用鏟子在地上挖了一個坑，小紅小心翼翼地把小樹苗栽進泥土里。小明給小樹苗培了泥土，為了讓小樹苗站得更穩(wěn)，小明又用鏟子拍了拍土。小樹站穩(wěn)了，像一個小哨兵一樣。他們又打來了一桶水，讓小樹苗喝了夠。

小樹栽好了，幾只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的說：“謝謝你們，我們又有新家了！”

植樹節(jié)心得100字 篇2

現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自我的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。

在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三午時12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下頭具體的對本次活動做出以下總結(jié)：

優(yōu)點：

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。

2、經(jīng)過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自我的任務，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風貌。

4、由于分工明確，每個班都有自我的特定位置，使得活動高效有序的進行。

5、經(jīng)過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的本事。

6、各班人員都認真的去完成自我的任務，最終完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最終的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對于工具清洗等細節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的情景。

4、有些同學亂仍垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

經(jīng)過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手本事。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。

植樹節(jié)心得100字 篇3

每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的.消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接下來，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

植樹節(jié)心得100字 篇4

植樹節(jié)這天，原計劃和奶奶一起去公園植樹。

可春雨沙沙下個不停，不能按原計劃進行了，我就只好在家中的一顆僅供觀賞的小樹苗施點肥，澆點水，讓它茁壯成長。

雖然植樹節(jié)這天沒能出去植樹，但是下次天氣好了我一定會再去植樹的.。

植樹節(jié)心得100字 篇5

3月12日是植樹節(jié)，但是因為那天是工作日，我家決定今天完成植樹節(jié)的任務，——種樹！

今天是晴天！一大早，我家拿著從二橋買的鋤頭、水壺、樹苗下樓。首先，找一個合適的開放空間。經(jīng)過我們的地毯搜索，我們終于找到了一片潮濕柔軟的土地。接下來，我們就要開始種樹了！我先用鋤頭把空地松土軟化，然后把土地內(nèi)外混在一起的石頭撿起來，再鋤出一個直徑30厘米、深度20厘米左右的大坑，最后把買來的樹苗正確地放進土里，讓父親去抓樹苗。我在用鋤頭推土，踩幾下，這樣一棵樹就好了！我又從樓上拿起噴壺。真的很重！澆完水，樹就真的栽了！

只玩了一棵樹后，我們家很開心，因為我們?yōu)樯鐓^(qū)的綠化做出了貢獻！

植樹節(jié)心得100字 篇6

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學校環(huán)境，提高學校文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學校建設(shè)步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領(lǐng)導小組，中心學校教學副校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中學校長）、李建國（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為職責人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分學校面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

植樹節(jié)心得100字 篇7

3月12日植樹節(jié)的一天，是我最快樂的一天，上午打完籃球后，我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過生日！

我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄，我們給它澆了水，等待它長大，到夏天的時候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了，還有今天我終于可以自己騎自行車了，自己騎著自行車的感覺真好啊！自由自在的`，雖然有點累，但媽媽說這是磨練意志的時候，要加油哦！

植樹節(jié)心得100字 篇8

每年的三月十二日是植樹節(jié)，小方和小明拿著鐵鍬和水桶到公園里去植樹。

他們來到目的地，選了一塊空曠的草地開始種樹。小明先拿著鏟子挖了一個大大的坑，再把小樹苗小心翼翼地放進樹坑了，然后，小方緊緊握住小樹苗，小明便拿著鏟子使勁把土拋進樹坑，樹坑里的土逐漸變多了，小明的額頭上落下了一顆顆豆大的汗珠。最后，小方拎著裝滿水的小桶給小樹澆水，水順著泥土緩緩地流到樹苗根部。

小方和小明齊心協(xié)力，把小樹栽好了。一陣風吹過，小樹苗的葉子晃動起來，好像在說：“謝謝你們，小朋友！”

植樹節(jié)心得100字 篇9

今天3月12日是植樹節(jié)。

一放學，媽媽就帶著我去很遠的地方，買了一棵一米多長的小樹苗，楊樹。它特別的細，上面沒有一點葉子，只象一個又細又長的竹竿。然后我和媽媽找了一個空地，拿著鏟，挖了一個一尺多深的土洞，把小樹栽了進去，又用手拍了拍旁邊那些土，最后又往里面倒了些水，就大功告成了。

我盼望著小樹快快長大，長成那參天大樹，讓風沙乖乖低頭，讓百鳥翩翩起舞。如果每個人都栽一棵樹，那樣我們的生活會多么的美好。

植樹節(jié)心得100字 篇10

今天是3月12日，一年一度的植樹節(jié)又到了。老師號召學生參與植樹，為綠化祖國做出貢獻。

周末到了，一個叫“小邋遢”的同學提著鏟子，提著一棵樹苗，舉著一個寫著“照顧小樹”的木牌子，在鄉(xiāng)下的山坡上種樹。

在山坡上，“小邋遢”選了一塊軟土，開始挖坑。他把鐵鍬放進地里，然后用腳踩了一下，最后撬了起來。不一會兒就挖了個坑，“小草”已經(jīng)汗流浹背了。他抓起牌子，把它插在土里。然后他用腳踩著土，哼著小曲回家了。

小樹苗躺在地上，看著主人遠去的背影，淚水模糊了他的雙眼，心里默默的喊著：“粗心的小主人，它真的名不虛傳！”

植樹節(jié)心得100字 篇11

今天是植樹節(jié)，很多人都去植樹了，植樹的目的是為了增加綠化，保護環(huán)境，但是單憑植樹節(jié)植樹就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。

朋友你去過云南嗎?那里的天空高遠深曠，明凈亮麗，藍藍的天，潔白的云構(gòu)成了一幅優(yōu)美的`畫卷；朋友你去過江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的空氣是那樣的清新，深呼一口氣你會感到無比的舒暢，小橋流水追隨著你的足跡，水是那樣的潔凈，你可以清晰的看見水底的沙石。而在淄博卻不能看到過這樣如畫一般的風景，我多么希望我們淄博也能隨處可見亮麗的風景呀!這時我就想大聲疾呼：讓我們共同保護環(huán)境吧!

我們的城市是一座老工業(yè)城市，每天大大小小的工廠排放著各種煙氣，污染著我們的空氣環(huán)境，危害著我們的身體健康。我們連自己賴以生存的環(huán)境都保護不了，我們還在拼命忙些什么?有什么比健康還重要呢?

我很茫然，我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡，把城市建設(shè)這么好，經(jīng)濟發(fā)展這么迅速，我們?yōu)槭裁床荒鼙Ｗo好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護不能兼得?不是的，我們完全有能力改善環(huán)境，只是還缺少一些行動，這是我們每個人的義務和責任。雖然我們不能阻止汽車尾氣的排放，不能讓那些工廠不再污染空氣，但是我們能從身邊的小事做起，倡導綠色出行，帶動身邊人一起保護環(huán)境，將我們的環(huán)保熱情匯集，同樣會產(chǎn)生無窮大的力量。

攜起手來，讓我們象愛自己的家一樣，愛我們的城市，讓我們的城市環(huán)境更美好!

植樹節(jié)心得100字 篇12

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，由xx企業(yè)人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3·12植樹節(jié)活動在3月19日于開福區(qū)群力義務植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發(fā)，滿面春風，你追我趕，互相幫忙。全體員工同事們團結(jié)一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹苗留意的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領(lǐng)下，大家本著“種一棵、活一棵”的`原則，在數(shù)量達標的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

經(jīng)過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳；想象著它們經(jīng)歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家群眾合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。

有關(guān)方面如開福區(qū)義務植樹點的工作人員對我們用心的配合，包括地點的指引，帶給工具及栽樹技術(shù)上強有力的支持等也是活動成功的保障。最關(guān)鍵的當然還是同事們態(tài)度用心，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的情緒去參與活動，僅在那里對全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養(yǎng)了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環(huán)保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環(huán)保意識。我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。

大家認識到，走出“象牙塔“參加公益勞動是大學生應盡的義務，作為地球的孩子，我們更有職責為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工務必做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對于我們賴以身存的環(huán)境，我們更加要行動起來，為我們的環(huán)境貢獻出自己的一份力量，總之期望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧!

植樹節(jié)心得100字 篇13

春天，這個萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節(jié)，萬物都向人們露出春天的微笑，植樹的心得體會。今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節(jié)，喜歡這個充滿希望的節(jié)日。喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神，喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們班的小樹苗，我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什么注意事項。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節(jié)種下一棵小樹苗，種下希望和快樂，希望它會迎著春風茁壯成長，當夏天到來的時候，可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光，當秋天到來的時候，可以給我們送來秋天的氣息；當冬天到來的時候，可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅，綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

植樹節(jié)心得100字 篇14

為深入貫徹落實植樹造林志愿服務大行動的活動，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境，提高城市文化品位，結(jié)合實際，我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實文明辦精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導小組

為加強社區(qū)綠化工作管理，加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)黨政研究決定，特成立社區(qū)綠化辦公室，由社區(qū)領(lǐng)導負責，建立健全發(fā)展機制，確保中心綠化工作的發(fā)展與落實。

二、具體活動

1、強化宣傳，增強宣傳力度。社區(qū)通過多種形式強化宣傳，在居民中形成強大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高居民對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

2、相關(guān)植樹活動。社區(qū)工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動，增強了全體居民強烈的環(huán)保意識。植樹節(jié)期間，約二十名志愿者帶著勞動工具，將社區(qū)活動場所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動中，志愿者積極主動，為社區(qū)做出了自己應有的貢獻，也將環(huán)保意識傳遞到每個人的心中。

通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務植樹”綠化活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識，同時也提高了個人素質(zhì)，達到了為社區(qū)、企業(yè)和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧！

植樹節(jié)心得100字 篇15

再一個陽光燦爛的一天，少先隊員去森林里植樹，在花叢中，一只蝴蝶在快樂地飛舞。

少先隊員找了一個好地方，燕子叫著，好像再說：“幫我們建一座家園。”然后，就開始植樹了，有的用鐵鏟挖土，有的放樹苗，有的埋土，還有的澆水，少先隊員多種了樹，就像多種了些空氣，新鮮的空氣迎面撲來。燕子好像又說話了：“謝謝你們少先隊員，謝謝你們，下雨的時候可以到森林里避雨，雨停了，我們不用東找西找，就知道這是我們家了?！?/p>

晚上，爸爸媽媽表揚了我們。

2024植樹節(jié)心得50字

當我們心中積累了不少感想和見解時，寫4篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫4篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的植樹節(jié)心得體會（精選4篇），希望對大家有所幫助。

2024植樹節(jié)心得50字 篇1

廣大市民朋友們：

萬木吐綠，大地回春。在這春風送暖、萬象更新的大好時節(jié)，我們迎來了中華人民共和國第xx個植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是每個公民應盡的義務，是建設(shè)生態(tài)宜居xx的重要舉措。近年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，我縣大力開展植樹造林和生態(tài)文明建設(shè)，取得了顯著成績，城區(qū)綠化覆蓋率得到進一步提升，全縣森林覆蓋率達xx為進一步美化、綠化我縣環(huán)境，積極創(chuàng)建省級森林縣城，推進國土綠化，建設(shè)美麗家園，喜迎xx屆省運會，我們向全縣各單位和廣大居民發(fā)出如下倡議：

一、倡導綠色文明

自覺樹立愛護環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的理念，大力宣傳全民義務植樹的.公益性、義務性和法定性，廣泛動員社會各界人士參與植樹造林活動，在全社會形成植綠護綠愛綠的良好氛圍。

二、建設(shè)綠色家園

快速行動起來，自覺履行公民植樹義務，踴躍參與種植“青年林”、“巾幗林”、“省運林”等活動，認建、認植、認養(yǎng)、認捐林木綠地，共建綠色家園、綠色校園、綠色單位、綠色村莊、綠色小區(qū)，營造森林氧吧。

三、呵護綠色生命

從自我做起，自覺保護一草一木，不攀枝毀樹，不折花踏草，不濫砍林木，堅決制止和舉報破壞綠化的行為，保護造林綠化成果，爭做綠色文明使者。

“312”全民義務植樹節(jié)到啦，趕快行動吧！帶上家人朋友，積極投身到植樹造林活動中去，用熱情植下一棵綠樹，用愛心呵護一片綠地，用行動守護一方綠土，讓我們用微薄的力量讓xx地更綠、天更藍、水更清！

xx市林業(yè)局

20xx年xx月xx日

2024植樹節(jié)心得50字 篇2

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為大力弘揚志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我校學生風采，引導我校學生投身實踐，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育資料，大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動，活動開展以來，得到了全體學生的踴躍參與?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督

學校成立了由校長為領(lǐng)導組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確?！柏暙I力量，奉獻綠色”活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識

3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節(jié)”倡議，號召全體學生：向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為完美的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校學校綠化活動，我校學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。全校學生以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，每一天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日小學部分四五學生在教師和家長的帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動，培養(yǎng)孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，許多家長感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動。

感激學校供給這個機會，讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)?！贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團結(jié)、互助、友愛的精神。不僅僅增強了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性，同時，密切了家校、師生的關(guān)系，并且喚起了同學們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了小學生積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。

2024植樹節(jié)心得50字 篇3

全市青少年朋友們：

春回大地，萬象更新。在這春意盎然，生機勃勃的美好時光里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為此我們發(fā)出如下倡議：

一、倡導生態(tài)文明，做義務植樹的“綠色傳播者”。

廣大青少年要大力宣傳環(huán)保理念，樹立正確的生態(tài)道德觀和生態(tài)價值觀，自覺弘揚生態(tài)文明意識，多形式、多渠道地宣傳植樹造林、保護環(huán)境、節(jié)約資源的發(fā)展新理念和生活新觀念，進一步增強“植綠、護綠、愛綠”的責任感和使命感。

二、付諸實際行動，做美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。

全市廣大青少年要從點滴做起，從你我做起，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊綠色成果。積極參與到全市植樹綠化活動中去，迅速掀起植樹造林和城市綠化的高潮，為建設(shè)天更藍、水更清、地更綠的美麗開封做貢獻。

三、積極響應號召，做參與創(chuàng)建的“綠色踐行者”。

用熱情種下每一棵樹，用愛心呵護每一片綠，積極投身到美化家園的活動中來，進一步增加城市綠量，做綠色發(fā)展的實踐者和推動者，為推進“五城聯(lián)創(chuàng)”貢獻青春力量！

xx林業(yè)局

20xx年2月27日

2024植樹節(jié)心得50字 篇4

為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的本事，我校組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天植樹節(jié)活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。

學校成立了由校長為領(lǐng)導組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，職責到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護xx碧水藍天活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習植樹節(jié)口號標語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天；開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒禮貌的學校。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

（一）各年級中隊主題活動

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識；沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報活動，資料都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)心得體會5篇

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面由小編幫大家編輯的《植樹節(jié)心得體會5篇》，僅供參考，希望能為你提供參考！

植樹節(jié)心得體會 篇1

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護綠x生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心、愛護綠x生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠x足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節(jié)心得體會 篇2

經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

1、“我為學校穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學雷鋒活動，我校還開展“我為學校穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學校衛(wèi)生死角，給學校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學校更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學校，我們還號召發(fā)動學生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動，本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務植樹小組統(tǒng)一安排，剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗，如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領(lǐng)導小組的指導下，分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，明白了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色學校，大家都積極地行動起來，貢獻自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)心得體會 篇3

今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節(jié)，喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹苗，我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什么注意事項。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

今天這個陽光明媚的日子，3月12日——植樹節(jié)，喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后，一路來，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而，一路

上，我們有說有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹苗，我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員，種樹需要什么注意事項。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開始了我們的任務。首先，我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地，到達了目的地，不論男生還是女生，我們都開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

植樹節(jié)心得體會 篇4

春天到了，在這萬物復蘇的季節(jié)，植樹節(jié)也到了，我們要為地球添一份綠意。

中國森林面積小，資源數(shù)量少，地區(qū)分布不均。1990年中國森林面積為1.246億公頃，人均約0.107公頃，而全世界森林面積約40.49億公頃，人均約0.8公頃。中國森林覆蓋率12.98%，而全世界森林覆蓋率為31%。中國森林蓄積量91.4億立方米，人均約8立方米，而全世界森林蓄積量約3100億立方米，人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū)，不少山地坡度很陡，雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風護沙、調(diào)節(jié)氣候，減免洪水災害和下游河流、湖泊、水庫的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹造林保護生態(tài)的重要性。

種下一棵小樹苗，種下希望和快樂，希望它會迎著春風茁壯成長，當夏天到來的時候，可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光，當秋天到來的時候，可以給我們送來秋天的氣息；當冬天到來的時候，可以帶給我們心靈的溫暖。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，種下一棵棵樹苗，用愛心作成長的水分，用責任作為成長的堅定，愿它茁壯成長，成為參天大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

一棵棵樹苗聳立于天地間，以昂揚的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后，他們會努力汲取營養(yǎng)使自己茁壯成長，長成棟梁之才。我們也是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯成長。此時我們應該做的就是努力學習科學文化知識，提高自身文化品德修養(yǎng)，努力扎好根，為以后投身到建設(shè)祖國中去打下堅實的基礎(chǔ)！

其實社會就好比土壤，生命就猶如種子，需要用自己的青春和血汗?jié)补?，最后才成長成為一棵大樹，因為我們種下的是希望，收獲的則是一片蔥郁。

一個人的力量是微薄的，但是，只要千千萬萬的人參與進來，再微薄的力量也會變得無窮大，在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋，今天，我們用雙手種下一棵樹；明天，我們的自然災害就會少一點。綠色成就生命，生命延續(xù)綠色，行動起來吧，讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天，托起我們美好的未來！

植樹節(jié)心得體會 篇5

植樹，多植樹可以保護環(huán)境，今年的植樹節(jié)我就出了份力，種了一棵紫玉蘭。我真希望它能存活下來，長成參天大樹，來綠化環(huán)境。

星期六的下午，我和媽媽拿著借來的鐵鍬和水桶去參加培訓班組織的植樹活動?；顒拥膱雒娣浅狒[，好多同學們都和爸爸媽媽一起來參加。老師告訴我們有三種樹：紫薇、紅楓、紫玉蘭。每個家庭可以挑一種自己喜歡的樹，我選擇了紫玉蘭，因為我見過長大后的紫玉蘭，它的花特別大，而且可以開滿枝頭，非常漂亮。

植樹開始了，老師要求全程必須都是孩子自己動手，爸爸媽媽只能在一旁扶著小樹苗，我知道老師的良苦用心，是為了鍛煉我們的動手能力。我和媽媽在指定的地方準備開始種樹。首先是挖坑，你可別小瞧這挖坑，可沒我們想的這么容易，不能太深，也不能太淺。而且我從沒用過鐵鍬，鐵鍬又長又沉，用起來笨手笨腳的，不一會我就已經(jīng)滿頭大汗了。我一會半蹲著挖，一會站著挖，一會又用腳幫忙，吃奶的勁都使上了。

在媽媽的指導下，終于把樹坑挖好了。媽媽幫我把樹苗放到樹坑里，我又開始填土。我用鐵鍬把剛才挖出來堆在一旁的土塊敲松散后，又一鍬一鍬的鏟回來，慢慢讓泥土覆蓋樹苗的根部。我記得以前看過一次老伯伯種樹，他填完土后會在小樹的周圍再掏出一個水槽，這樣子下雨的時候可以保住一部雨水供小樹苗吸收。我也這樣子照著做了。媽媽看到了覺得很驚喜，直夸我細心。

最后一步就是給種好的小樹苗澆水。我提著水桶到附近的水龍頭接了小半桶水，提到小樹旁，圍繞著它小心翼翼的澆上水，心里想著：小樹苗快喝水吧，喝了水好快快長大。媽媽遞給我準備好的小卡片，我在上面寫著：希望你長成參天大樹！然后掛在小樹苗的枝桿上。小卡片迎風飄揚著，小樹苗也好像在對我點點頭，好像是在感謝我呢。

等我和媽媽種完樹，看到好多同學也已經(jīng)種好了樹，我們都在小樹苗的旁邊合影留戀，我們相約十年后再回到這里來看看我們的小樹，希望小樹和我們一樣茁壯成長。

這是我第一次植樹，雖然過程很辛苦，但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就會有回報，等我的小樹長成參天大樹時，可以幫人們遮風擋雨，可以幫人們凈化空氣；等它開出美麗的花朵時，也是一道最美麗的風景。而我也要和我的小樹一樣健康成長，努力學習，將來成為一個對社會有用的人。

植樹心得體會900字(集錦7篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過收集，小編整理了植樹心得體會900字(集錦7篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹心得體會 篇1

植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項造福子孫的事業(yè)，可以保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由活動總結(jié)網(wǎng)為您精心整理，歡迎參考。

每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接下來，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

植樹心得體會 篇2

又是一年植樹節(jié)，在學校的號召下，我們來到了學校食堂后進行植樹活動。當我們來到空地后，發(fā)現(xiàn)這個地方雜草亂長。然后因為我們敬愛的團支書同志走的有點慢，沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前，那個地方依然是塊沒有坑的草地。

我們就去向別的班級借了工具，然后開始了熱火朝天的挖坑之旅?？雍猛?，但是草根不好挖，不知道是不是時間悠久的原因，這里的草的根粗而長，十分的難處理。但是“世上只有不想做的事，沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具，有的同學早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后，在我們共同的努力下，處理掉了草根問題，我們的坑成功的挖好了。后來樹來了，我們成功的種下了新的一棵樹。

這棵樹不僅僅代表著是一個小樹，還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持，這是我們用汗水種植的小樹，相信在不久的將來它會成長成參天大樹，佇立在校園中成為一道美麗的風景。

經(jīng)過了這次幸苦的植樹的經(jīng)歷以后，我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦，我們沒有義務去砍伐樹木相反，我們有責任去愛護和呵護每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護環(huán)境的重要性。

3月12號的植樹節(jié)即將臨近，所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹，有的移到城市后死了，人挪活，樹挪死，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹心得體會 篇3

我們經(jīng)常會聽到別人說：“把綠色送給大地?！币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日，綠色環(huán)保協(xié)會的大部分會員參加了這次植樹活動，活動的地點就在東湖山。

早上約九點十分，我們一行人就乘著公交車，帶著必備的工具，在車上我們都很開心，車上充滿了歡聲笑語，這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了東湖山，在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了，這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負責人的領(lǐng)導整頓下集合，準備向山里“進攻”，“進攻”開始啦！我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地，那兒堆放著很多樹苗，我們恨不得馬上動手，但在種樹之前得宣誓，這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心，想馬上植樹，直到十點二十分左右，我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當然，種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會長和副會長他們負責找水，我們負責挖坑、種樹、提水、覆土，忙的不亦樂乎，看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認真，當然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會的老會員也回來了一些，還要更我們一起植樹，沒有一點“以來賣老”的感覺，別人看見了應該很羨慕，雖然他們是我們的師兄師姐，但我們處的很融洽，之前我不這樣認為，經(jīng)歷這次植樹活動后，我開始相信了，更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會了。

我望著一棵棵種好的樹苗，心里有了極大的滿足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的，我自己也嘗試者種了一棵樹，雖然以前也植過樹，但這次的感覺和以前的完全不同，內(nèi)心是激動的，我們把小樹苗放進坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿后，副會長說把土弄緊點，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時候很自

然地想到希望小樹多喝點水，快快樂樂長大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后，我們在會長的領(lǐng)導下回到了山腳，然后就各走各的。這次活動是很有意的，讓我收獲到了一種快樂，更讓我體會到綠色環(huán)保協(xié)會的團結(jié)、純正、奮進、奉獻，更 是有了播種生命的快樂，在這片小小的土壤上，曾今寫下我們的足跡，而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

植樹心得體會 篇4

隨著在線教育的火熱，新的教學理念、課堂組織方式的探索不斷出現(xiàn)。改變應試制下的被動的課堂學習方式，培養(yǎng)孩子主動學習的興趣，因材施教的教學理念得到人們的普遍認同。由此，“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學模式伴著在線教育的浪潮進入人們的視線，進入了我們師范附小。經(jīng)過長時間的鉆研與探索，我們學校也形成了自己的教學模式——師范附小博雅和樂翻轉(zhuǎn)課堂三段八環(huán)教學模式，附小課堂迎來來了新的生機。

周三，聽了翟德凱老師的《植樹問題》這節(jié)課，感受很深，對我們學校獨有的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式有了更加清楚的認識，原來數(shù)學課還可以這樣上，下面我談談自己的幾點體會：

一、真正將課堂還給學生，突出了學生的主體地位。這節(jié)課給我的最大感受就是老師真正成了課堂的組織者與引導者，學生成了學習的主人。自主學習環(huán)節(jié)，學生通過閱讀教材、觀看微視頻，完成自主學習中的任務，總結(jié)出植樹中的三種情況，并作出了詳細順暢的匯報。合作探究環(huán)節(jié)學生先自主學習，然后有序合作探究。學生一直在自主學習、合作探究、展示匯報，學生學習的興趣提高了，都積極主動地去學習，課堂學習氛圍和諧濃厚。

二、教師點撥適時合理，有畫龍點睛之效。這節(jié)課翟老師說的很少，只是做到每個環(huán)節(jié)間的過渡與銜接，適時的點撥，在突破難點時，很多學生不明白為什么圓形的防護欄要打5個樁，這時翟老師拿出一個鐵環(huán)，直觀清晰地展示出化曲為直的過程，然后通過微視頻的學習，拓展到封閉圖形植樹其實就是一端栽樹的情況，輕松突破難點。

三、小組建設(shè)富有成效。小組合作討論有序，展示匯報分工明確，語言規(guī)范，學生的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我很震驚，這就是學生的潛力所在啊。小組展示匯報時，其余的小組都在認真傾聽，并對他們的表現(xiàn)給出了中肯的評價，臺上的孩子們自沉穩(wěn)，臺下的孩子們認真，生生互動及時有效。

四、達標檢測設(shè)計合理，由易到難。翟老師的習題設(shè)計層次分明，使學生得到不同程度的發(fā)展，真正做到全面教育檢測。

“翻轉(zhuǎn)課堂”對于我們來說都只是一個新的嘗試，它與傳統(tǒng)教學最大的不同就是利用微視頻“先學后教”，課堂上進行有效互動。今后我會精心備課，做好小組的建設(shè)工作，努力學習使用這種教學模式。

植樹心得體會 篇5

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護綠x生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心、愛護綠x生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠x足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹心得體會 篇6

一、前一天趙老師通知的時候，碰勁我值班，這項流動我是很想?yún)⒓拥?，但是又遇上我值班，魚與熊掌怎么兼得呢，最后仍是領(lǐng)導讓去了，這是一項全室的集體流動，要求每個員工都得去，正中我意，萬分興奮。

二、這是一項全民性的流動，各局委都去了，路不算遠，可走的卻很艱辛。我們只知道什么村，大概的方向，單位的車里擠的滿滿的，司老師的車、俊民的車也坐滿了，路上還有一些不知去什么地方的車隨著，可誰也不清晰詳細在什么位置，就這樣跑呀跑呀，費了好大勁才到目的地。假如事先各單位派一個人先來看看目的地，也不至于跑那么多冤枉路。到的時候詳細任務也不明確，只告訴樹坑的大小是80見方，至于栽在什么位置，株距行距如何卻都不清晰，假如事先在要挖的坑上用石灰畫一個十字不就省事多了嗎。為什么這幾個細節(jié)問題都沒考慮到呢，以前看過一篇文章，說是細節(jié)決定成敗，并舉了上海一號地鐵與二號地鐵，一個是德國人設(shè)計的，一個是中國人設(shè)計的，但中國人設(shè)計的許多細節(jié)問題都沒有考慮到，有許多敗筆之處，損失也很大。

三、上面給我們單位分的任務是48個樹坑，而實際上卻僅僅有12個，那多余的幾個去哪里了，不得而知，是不是其他單位也有這樣的情況呢，豈非又那些領(lǐng)導們在玩一些數(shù)字游戲仍是為了自己不可告的利益？樹坑挖完之后，又通知先不讓栽樹，等領(lǐng)導驗收了合格后再栽，為什么不能馬上就驗收一下呢，豈非真的有必要再跑來一趟嗎？干嗎要那么多形式？

四、這次植樹節(jié)正好遇上禮拜天，有些老師沒有聯(lián)系上，有些老師聯(lián)系上了卻因私事而不能前往，而那每天氣也比較冷，領(lǐng)導對這次臨時性出勤不太滿意，說什么有些人把個人利益放在首位，而不考慮集體利益，回來后又給前去挖樹坑的老師每人津貼50元。我在想，誰會沒有個私事呢，況且這是禮拜天，又是個臨時性的流動，至于放到那個高度嗎，沒有去的員工也決不會有什么私心而不愿去植樹，其實是有些事情。

五、植樹是一項全民性的流動，假如我們每個公民都能夠在這個季節(jié)栽上一棵樹，過不了多久，我們糊口的環(huán)境將會有很大的改善，將會變得生氣希望盎然，假如每個人在離開糊口的環(huán)境時，用一棵樹來代替占去的那片耕地，生命將會畫上更完美的句號。

六、早想親身去栽一些樹了，不是單位組織的，而是自己自發(fā)的、自愿的，同時也要領(lǐng)著自己的女兒栽一些樹，每年去幾回，培育它，讓她感悟生命的意義，去感悟生命是如何在自己精心培育下延續(xù)的，去懂得關(guān)愛，更要懂得生命的貴重。

昨天植樹節(jié)，我們辦里去了5個人參加市里組織的植樹。固然這不是第一次參加這樣的流動了，但心里仍是有種在市內(nèi)呆久了，到郊區(qū)吸吸新鮮空氣的激動。一路上，車外的人和事確實給了我們不少的議論話標題問題。一會兒就到了植樹地，一路排開的大大小小的車子，大概有100來輛，車旁的司機也是一字排開。來到山上，那橫幅，那人群，那工具，真是人隱士海、工程浩大。據(jù)說，參加勞動的人，回到單位都是有20—50元不等的津貼的，有的單位，中午還要在外面吃一整理，可見，這不是種樹，這是在造秀??！我想，領(lǐng)導要的不是要種多少樹，也不是要去多少人，樞紐是要電視上那幾分鐘的新聞報道，樞紐是要總結(jié)講演里那個種樹的數(shù)據(jù)。植樹節(jié)，變了味的植樹節(jié)，這是種政治樹哦！把這一天所有單位的開銷加在一起，再去請人種樹，不知道要多種多少樹??！這樣的植樹節(jié)不知道還要到什么時候？

植樹心得體會 篇7

大家知道3月12日是什么日子嗎？對啦！就是植樹節(jié)！我特別期待這一天，你問我為什么？答案就是：我們要去烈士陵園種花、掃墓啦！

老師說，家里如果有花的可以帶一些花苗來。于是，今天下午，我就帶著20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不輕了，我一路走走停停，經(jīng)歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學校來，可把我累壞了。不過，我一想到自己能為班級出力，就又感到很滿足。

不一會兒，同學們都到齊了，大家都整裝待發(fā)，在老師分組、宣布出行規(guī)則的時候，大家的心其實就早已飛到了烈士陵園里。

出發(fā)了，我們高舉著隊旗，踏著青青的草地，迎著明媚的陽光，一路上歡聲笑語?？窗自贫嗳彳?，瞧花兒多美麗，啊——大自然是我們的課堂！

不知不覺中，我們就到了烈士陵園，大家都沒有歡呼著飛奔過去，而是安靜地等候老師安排，因為我們都知道：烈士林園是革命先輩們長眠的地方。

開始種花了，大家先挖坑，在挖坑時，發(fā)生了一件有趣的事：夏毅在挖土時，用腳踩鍬，結(jié)果，連踩了幾腳都沒踩進去，夏毅說：“再踩不進去，我就不干了！”結(jié)果還是沒踩進去，夏毅是一臉“I服了you！”的表情，我們都說：“夏毅連鍬都斗不過，哈哈哈——”

坑挖好了，我們把一個個帶著我們期待的花苗種了下去，我們期待著它們開出美麗訴花朵，好讓烈士在地下也能聞到的芬芳，讓我們的家園更美麗！

花種好了，我們?nèi)吣埂Ｓ鳙樥f：“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的。”我說：“五角星不用你擦，它永遠都是亮亮的！”

最后，大家一起合影?！扒炎印?、“田七”……伴著一陣陣笑聲，“幸福十二班”的一個個快樂的瞬間被定格，一張張快樂的笑臉被永遠的記錄下來。

我呢，也永遠不會忘記這快樂的節(jié)日，因為它讓我知道了團隊合作的重要，更讓我懂得了：植樹栽花不是件容易的事，所以我們更要愛惜身邊環(huán)境，不是嗎？