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大三學習計劃

發(fā)布時間:2023-05-03 大三學習計劃

大三學習計劃精品4篇。

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大三學習計劃 篇1

在進入大三下學期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間 算是沒了。為了進一步明確自己的目標,樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結合自己的實際情況,制定了本學年下學期以下主要學習計劃。

人們常說,一天之計在于晨,一年之計在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。也許人的一生真的應該這樣度過,當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話,從現在起,就要開始著手一件關于自己人生職業(yè)道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:

第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經安排好了一份好的工作。 第三,正確認識宏觀下的就業(yè)形勢,當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象,大學生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以,我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。

基于上述思考和分析,本學期的學習任務有:取得兩學合格證、 關注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力pass CET-6。 本學期學習計劃大致安排:

(1)20_年3月下旬—4月末:主攻兩學知識的復習和試卷練習, 溫習財經法規(guī)和初等會計,熟悉18大報告和兩會相關議題,了解申論。

(2)20_年4月末-20_年5月中旬:留意報關員和報檢員的報名 動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。

(3)20_年5月中旬—20_年6月25日:Cet-6的沖刺和練習。

(4)20_年6月25日—期末:期末考試的準備和普通話考試的關注。

大三學習計劃 篇2

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤??所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三下學期對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業(yè)課的同時,認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。

大三學習計劃 篇3

大三了,仔細想想,從進入大學到現在,我浪費了多少時間?常聽人說,大學最不缺的就是時間,但自從進入到大三后,隨著大四畢業(yè)或找工作的接近,我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三,我決不能再像以往那樣浪費時間,要充分的計劃好自己的學習和生活,好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足

夠的籌碼!因此,我的計劃如下:

首先,在接下來的一個學期英語是重點。在之前,我的英語一直是很爛的,上個學習的四級也沒有過。因此,過四級,這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標,每個星期必須至少7篇閱讀,3份聽力和1篇寫作。

其次,在未來畢業(yè)后找工作時,專業(yè)知識功底的過硬這很關鍵。所以,在接下來的一年里,我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復習一遍,將其掌握,還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重,因此,為了加強我這方面的能力,在以后的每一個星期里,至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖??梢缘脑?,我也將爭取能考一兩個關于這方面的這書。 最后,我還要考取到二級C++和三級網絡證書。

以上是我大三的計劃,在未來的一年里,相信我將以此計劃為起點,收獲到我所想要的知識。

大三學習計劃 篇4

經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合, 在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數,更激勵我全面學習英語。

2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

(二)計算機學習方面

由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

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學習新計劃(精品4篇)


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學習新計劃 篇1

新的學習計劃

學習是一條漫長的路,在學習的道路上,我們總是需要不斷地調整自己的學習計劃,以適應不斷變化的學習內容和個人情況。新的學習計劃是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的開始,它能夠幫助我們?yōu)槲磥淼膶W習生涯做好準備。

首先,我們應該根據自己的實際情況制定學習計劃。考慮到自己的興趣、優(yōu)缺點、時間、財力等方面,制定適合自己的學習計劃。在規(guī)劃學習計劃時,我們也要考慮到學習的目標和所需要掌握的知識和技能,這些都是我們能否達到最終目的、獲得成功的關鍵。

其次,我們應該采用合適的學習方法。學習方法是促使我們成功的重要因素之一。我們可以采用多種學習方法,例如課堂學習、自學、團隊合作學習、在線學習等等。在學習前,我們也可以通過詢問導師、搜索相關資料和書籍的方式,選擇適合自己的方法。

第三,我們應該找到適合自己的學習環(huán)境。學習環(huán)境對我們的學習效果有非常顯著的影響,所以我們要選擇適合自己的學習環(huán)境。有些人需要安靜的環(huán)境,有些人則喜歡熙熙攘攘的環(huán)境。無論哪種環(huán)境,關鍵是要保證自己能夠集中注意力,學習效果才會更好。

第四,我們應該建立良好的學習習慣。學習習慣是個人職業(yè)發(fā)展能力、學術成就和個人生活品質的重要組成部分。建立良好的學習習慣需要長時間的積累和充分的耐心和毅力。例如,我們可以規(guī)律地安排作息和飲食,遵循時間管理原則,保持清晰的思維和積極的態(tài)度等等。

最后,我們還需要將學習計劃付諸行動。學習計劃的制定是為了更好地為自己的未來做好準備,如果我們只是停留在計劃并沒有付諸行動,那么計劃也不過是一紙空文。因此,我們要根據學習計劃的規(guī)劃,認真付諸行動,不斷地努力,才能夠真正地實現我們的學習目標。

總的來說,新的學習計劃的制定是一個非常必要且重要的過程。通過制定合適的學習計劃、采用科學的學習方法、找到適合自己的學習環(huán)境、建立良好的學習習慣并不斷地努力實現學習目標,我們就能夠在未來的學習生涯中迎來更多的成功。

學習新計劃 篇2

為了保證學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更加有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用。同時鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自身能力,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神和社會責任感。

學習部以”豐富校園學術文化,增強內外學術交流,提高學術水平,營造學術氣氛“作為宗旨,努力為學院學子提供一個濃厚學術氣氛的平臺,激發(fā)學生的藝術氣氛和熱情,濃郁校園人文底蘊。

1) 思想品德端正,待人禮貌,學習態(tài)度好;

2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責任心強;

3)擅長交際溝通和協(xié)調,有較強的口頭表達能力;

4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開拓創(chuàng)新意識,思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;

5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

7)具備較強的學習能力,有上進心。

附:

1)有一定文學功底的同學優(yōu)先考慮 ;

2) 軟筆和硬筆寫得好的同學優(yōu)先考慮;

3) Office基本操作技術有一定基礎的同學優(yōu)先考慮;

4) 懂ps技術、繪聲繪影軟件技術的同學優(yōu)先考慮;

5) 曾在某些報刊、???、文學社發(fā)表過文章或所寫文章獲過獎的同學優(yōu)先考慮;

6) 曾經參與過學生會的工作,并具有一定經驗的同學優(yōu)先考慮。

學習新計劃 篇3

明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、教師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽教師講課

4、教師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,教師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、教師在講課時,不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

學習新計劃 篇4

把握最新動態(tài),參與最炫活動!宣傳部作為學院學生工作的窗口,起著對內宣傳學院動態(tài)和對外展示學院風貌的職責,秉承學生會“全心全意為同學服務”的宗旨, 我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學生會內各項活動,做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性,樹立學院的良好形象。

在宣傳部,你可以自由揮灑你的才藝,你可以激揚文字,你可以醉心創(chuàng)作,宣傳部是你的舞臺,宣傳部的成員是你忠實的藝術迷。為加強學生會宣傳部系統(tǒng)內部工作的監(jiān)督和管理,特制定本細則:

1、宣傳部工作每次的活動,主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等,所有宣傳人員不得無故推脫,并認真保質保量的完成,有應付工作情況的,將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。

2、活動負責人在活動開展前提交活動計劃,具體的.活動由本部成員討論,活動結束寫工作總結。

3、各成員應主動提出新的見解,及時向部長反饋信息,包括每一項活動或任務的進展情況以及聯系方式的變更。

1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者,須提前請假,經部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關規(guī)定予以處理。

2、會議必須有記錄,包括到會者的出勤情況以及發(fā)言記錄。

1、如借出物品須經主席團人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管,按時歸還。

2、所有成員應以主人翁的態(tài)度愛護公共物品,厲行節(jié)約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。

1、宣傳部成員應遵守學校各項規(guī)章制度,在生活中要以一個合格的學生干部形象要求自己。

2、本部成員要注意儀表,言談舉止,注意自己的形象。

3、本部成員必須在學習搞好的前提下開展工作,注意處理好學習和工作的關系。

2、要求:在藝術方面有一定的才華,同時熱愛工作,認真負責,有吃苦耐勞、務實做事、勇于挑戰(zhàn)困難、堅持不懈的精神;有守時觀念;有較好的溝通能力和團隊合作能力。

宣傳部是一個展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤,期待同學們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好!!

初專會圍繞黨的十七屆四中全會對素質教育提出的具體要求,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊密結合連云港市開展“課程實施發(fā)展年”活動,特別是推行“三案?六環(huán)節(jié)”課堂教學模式這一中心工作,從自身特點和功能定位出發(fā),有重點的抓好組織和學術建設,進一步加強連云港市初中校之間的交流,更好地為初中教育內涵發(fā)展服務、為初中教師專業(yè)成長服務、為初中學生健康成長服務。

月學習計劃(精品4篇)


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月學習計劃(篇1)

司財務簡介:

集團在全國均有分公司,各分公司規(guī)模不一,一般均實行獨立核算的原則。財務部門也按公司規(guī)模的大小設置財務人員。由于各公司所開展的業(yè)務基本相同,因此會計核算也大體一致。各分公司財務操作均屬集團財務部管理,集團財務部定期或不定期對各司財務核算進行統(tǒng)一規(guī)定,并同時出臺相關指導性文件。

分公司財務會計大體分為稽核、收入、支出、貨到付款、內部往來、中轉分理費核算及月末結帳、編制財務報表幾大項,另相關往來科目的'清理、個人帳目的清理、貨到付款的清理、內部往來清理也是所要關注的事項,以下就具體事項結合學習進度進行安排。

1,稽核會計:

主要學習事項:

運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發(fā)委托付款通知(部分公司由出納發(fā))等。

2,收入會計

按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節(jié)表編制,報送日經營業(yè)績,月末帳中收入與系統(tǒng)核對,款未付等通知的月末入帳,月末統(tǒng)計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發(fā)轉帳單等

3,貨到付款會計

對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發(fā)轉帳單等

4,內部往來會計

接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發(fā)轉帳單,編制內部往來調節(jié)表

5,支出會計

按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉帳單等

6,稅務會計

申領發(fā)票,報稅,發(fā)票的使用及歸檔管理。

7,月末結帳工作

每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發(fā)出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制

8,出納(內勤、外勤、應收)

收付各種款項,辦理銀行業(yè)務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發(fā)票,交納各款項,月結客戶收款,催收應收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。

9,其它

合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。

月學習計劃(篇2)

一.怎樣衡量自己是否進入高效率學習狀態(tài)

進入高效率學習狀態(tài)的人,存在以下明顯感覺或特征:

①記憶上有一種超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識

②每天的學習處在一種亢奮的狀態(tài)中,遇到疑難問題如獲至寶

③解題、記憶覺得極其順暢,學過的內容自己感覺像刻在腦海中一樣

④充滿著自信,并且感覺自信心不斷膨脹

⑤從不低看自己,能不斷吸收他人長處為自己所用

⑥感覺沒有什么東西可以阻擋自己的學習腳步

⑦發(fā)現問題總期待能在最短時間內予以解決

二.怎樣才能進入高效率學習狀態(tài)

要想進入高效率學習狀態(tài),一般要做到以下幾點:

1.學習上要有明確的學習計劃表

拿到學校的課程表后,便能模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表,列出每天的學習科目和學習時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環(huán)節(jié),連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。每一天所安排的時間和內容都應能兼顧當天的課堂學習內容,又能兼顧到第二天的新內容,力求使每一科都有保證的學習時間,不要出現明顯的偏科現象,數理化三個學科安排上盡量不要出現隔天安排現象,也不要擠在一起安排,中間可安排一些識記類學科以緩解緊張的思維。訂下學習計劃表后,能盡量排除干擾雷打不動地執(zhí)行,學習情緒和學習計劃不受學習成績波動影響。為防止偶遇不可避免的外界干擾(如別人請酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學習時間沖掉,最好將星期六晚上或星期天上午設定為一個學習彌補調節(jié)時間點,為自己準備一個彌補時間。當然,能在近一兩天內擠出一些時間補上則更好。

2.要有保證且合理的睡眠時間

有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學習環(huán)節(jié)才能有保證。

早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(可側重安排語文、英語科,其它科也可安排讀一讀),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。

中午要盡量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,這是整個學習過程最重要但最易被學生忽視的環(huán)節(jié)。為了能放心午睡和防止午睡過頭,最好在家中或租住的地方配一架鬧鐘來提醒自己。在家睡不著,可提早到學校,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。

為什么著重強調中午的午睡要呢?通過筆者二十年課題跟蹤研究發(fā)現,大多數學生在中午沒午睡的情況下,下午三點左右人坐著不動易進入淺睡狀態(tài),上課注意力容易分散,加上下午三點左右學校時常安排物理、化學、生物、地理等需要動腦思考的科目,因而學生課堂吸收率普遍極低。如果靠自己課后弄清楚相關內容,時常要比別人多花費兩到三倍以上時間,且知識運用還很難熟練,因而學習效率時常達不到別人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內人又會進入淺睡狀態(tài),而這段時間是課外學習時間中邏輯運算思維高峰期,當人有睡意時,這一高峰期便容易被錯過,這對數學、物理、化學、地理等學科學習極為不利。若在晚上六點到八點這段時間里伏睡一下,不但容易把其中一兩科的學習時間沖掉,同時又會使邏輯思維時間延后,使得晚上十一點后很難入睡,直接影響睡眠質量。很多學生還會因此而在第二天上午9點左右再次進入淺睡狀態(tài),許多學校數學課常安排在這段時間上,因此數學科學習容易受到影響。長期這樣下去,學習上不可避免會出現惡性循環(huán)狀況,學生個人也會感覺自己總跟不上別人,數學、物理、化學、生物、地理這幾科學習會感覺越來越吃力,越來越力不從心。許多家長感覺特別奇怪的是自己孩子初中數理化基礎非常好,為什么一到高中便學不好,經過家長會點撥一下才發(fā)現自己孩子忽略了這一點。

每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花過多的時間。個別題目一看就會可以跳過去不做,這可為需要深入動腦的地方多騰出一些時間。要避免數理化等需要邏輯運算思維的學科一個晚上只安排專攻一個學科,雖然表面上看學習很有成效,但練習量過多,不便于識記,還會沖掉其它科學習時間,造成明顯偏科現象。還要避免數理化學科連續(xù)性安排(即一個接著一個),讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外,不要貪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學得一定很淺,思考問題也無法深入,這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺,有些人超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后非常難入睡,這容易影響第二天的學習。而有些體力和精力不濟的人學習到十一點半左右已身體困乏,再也無法接受知識??梢哉f晚睡得不償失,自己身體也容易搞壞掉。

每天晚上學完二科(尤其是動腦量大的學科)后,應安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機休息一下,又可以幫助你理一下學習頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步來思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時間抓得緊,但所學的內容容易被后面所學的內容沖淡,吸收力極差。每天晚上十分鐘左右的休息時間是值得任何一個人投入的,一天里沒有機會鍛練的人也可以利用這一時間鍛練一下。

晚上學習時間的安排上要注意思維科(數、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習和閱讀,只適于閱讀一些課外內容,這樣容易入睡。

晚上有上學校自修的學生,要有根據老師下班調節(jié)學習科目順序的意識。當晚數學老師下班,數學科就要盡量安排在前面,遇到問題無法解決就可先問老師。若安排在后面,等想問老師時老師已回家了,這容易失去與老師交流和探討的機會。

如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學習效率一定很低。許多原本基礎較好的同學就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現這種情況,一定要重新調整自己的學習時間和休息時間,上課時能精神抖擻,便能最大限度吸收教師傳授的內容。大多數人70%知識是靠課堂吸收的,30%知識才靠課余時間吸收。

如果感覺一周學習很累,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看電視或去看看電影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息,又可乘機觀察外面的世界,接近大自然,從中汲取靈感,尋得一些文章素材,得到一些啟迪,寫出有血有肉帶有真情實感的文章。這個時間最好不要有過長時間緊張激烈的活動,這容易造成此后二三天時間內身體過度疲勞,上課注意力也難以集中,極大地降低課堂吸收效率。

3.學會放下架子向他人求教

若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時,最好當天就向同學或老師求教,盡量不要拖到第二天。如果當時沒人可問,可以先在書中做個記號或書相關頁面折起來做個記號。最好的做法是準備一個小小疑問記錄本,記下內容,路上走時靈感一來可翻開看一看,碰到老師和同學可隨時討教。當一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神時,才可以比別人多懂得一些知識,最終遠遠超越別人。

4.力求化別人的知識為自己的知識

自己有不懂的地方,向同學問清楚,自己也掌握了,就可以和同學在這一點上持平;若自己已掌握了某種方法,再將別人更加巧妙的方法學會,思路便會更加開闊,以后別人遇到一個問題無法解決時,自己卻可以從多方面入手解決,思維能力和解決問題的能力便能遠超別人。所以平時做完一道題后,不妨問問其他同學,看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧,有就盡量向他們求教。即使自己平時成績比別人好,這時也應放下架子謙虛地向別人學習,畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。

5.每天學會吸收一些課外知識

每天力求抽一點時間看一二張含有數、理、化、語文、英語等各種內容的參考性報紙或雜志(重點推薦《中學生學習報》、《讀者》、《中學生數理化》、《數理化學習》、《數理天地》、《考試報》、《中學生理科應試》、《理科考試研究》、《英語周報》、《語文月刊》、《作文成功之路》等幾類學習用報刊雜志)。自己若沒有訂,可于傍晚抽空到校學生閱覽室看看。著重看別人怎樣分析和評價一個問題,想一想別人從哪個方面入手分析和解決存在的問題,主要思路和觀點是什么,好在哪里、不足在哪里?經過一段時間的堅持評價訓練,你便會發(fā)現,你的分析問題和解決問題的能力,甚至于邏輯思維能力和表達能力在不知不覺中得到提高,處理問題帶有自己的見解和特色。看理科雜志時,看別人文章時偶爾可停下來思考一下別人是怎樣巧用公式、定理、定律和圖象去解決問題的,若想清楚了,晚上學習相應學科時,可找來練習冊,在相應章節(jié)找一些類似的題目試用一下,看能否行得通,行不通想一想問題出在哪里。若遇到文章看不明白處,可找時間向同學或教師求教。一旦方法試用熟了,別人的方法便會成為我們自己的方法。這樣,解題時思路便會比別人開闊得多,思維也不易受到限制,答題心態(tài)會比別人好得多。

從吸收的角度來說,每天晚上一個學科學習時間安排上要考慮方法試用時間、預習時間、某一章節(jié)練習時間、復習時間的分配,個別有超前學習意識和能力的學生還要考慮超前學習時間的分配。如實在覺得時間不夠,那些有超前學習意識和能力的學生可考慮利用星期六或星期天進行超前學習,暫時不擠占當天某一學科練習或復習時間。

6.盡量利用參考書自學和解疑

學習某一章節(jié)時,感覺不會很清楚,不要動不動就拿問題問老師,可先找一些參考書來看一看相應的章節(jié),自然就比不看清楚得多。若還有不清楚的地方,才考慮問同學和老師。這時不要怕問同學和老師,看參考書后還有不懂的地方,往往是比較難以理解的地方,老師發(fā)現這一點也會很高興給你解答。參考書自己有最方便,隨時可以查找,若沒有參考書,可以向班上同學甚至老師借,借來快速看完相關的章節(jié),然后盡快還給人家,切不要拖太久。這樣,別人相信你,以后還可以再借。

7.學會對比和選擇

如有條件,盡量通過翻看幾本不同的參考書,了解對某些問題的不同視角和看法,力求在某些知識的了解上比同學甚至于老師都多,這樣才能在知識與能力上遠遠超越別人。

8.盡量超前學習

有可求教的地方和條件,盡量爭取超前學習。暑假和寒假往往有較長自由時間,這個時間是超前學習的黃金時間,是提升自己學習能力的最佳時間,大多數人都可以利用這個時間彌補自己缺漏,主攻幾個學科,大致學完一些學科,為自己以后自由調節(jié)學習時間打下鋪墊,全面提高自己的綜合能力。最不可輕易浪費掉的時間便是這一時間。每個人都可以借助參考書自學,或向他人學習,提前學完一章或幾章內容,遇到不懂的地方可暫時先記下來,以后問老師,老師看到你超前學習肯定會高興地指點你。等老師教到相關內容時,你自然就比別人學得深、懂得也透徹一些,同時可通過對比學習彌補超前學習時出現缺漏之處。

月學習計劃(篇3)

手里拿著成績單,看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。

想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

我的暑假學習安排是這樣的:

一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分

三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

五利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。

所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

月學習計劃(篇4)

學普通話是在哪里都可以學的,這個是我國通用語言,只要是有人的地方,都會有說普通話的人存在,就算是在網絡上也同樣的,聊天室里是最便捷的網絡普通話交流站,要學好普通話,主要是多跟別人交流,也就是多用普通話跟別人說話,聊天等的,那樣自然而然的就熟練起來了。跟學英語一個樣子,身邊的語言比所有地方學習的語言都來得有效率,快捷練習普通話最好的辦法,本學期我們鎮(zhèn)安排了學習普通話的培訓,一定抓住這次好的機會。

語言是人際交流的工具,因此說一口標準流利的普通話,不但能使溝通更容易,而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話還能聽者以聽覺上的享受,使其入情入境。為使孩子從小學說普通話,養(yǎng)成良好的讀說習慣,抓好小學階段的普通話教學就顯得尤為重要了。

(一)說好普通話,方便你我他

語言是教師向學生傳遞信息的主要手段。而小學階段是學生模仿力最強的階段,因此小學教學要求教師必須掌握普通話,并用普通話進行教學,這是素質教育的必然要求,也是教師語言藝術的基本要求。教師說普通話,不僅應當做到抑揚頓挫、音量適當,沒有“嗯”、“啊”之類的口頭禪,而且還應準確、明白、生動、形象,條理清晰,富有吸引力。做到了這些,當教師借助語言這個最基本、最重要的教學工具向學生傳授知識、講明道理之時,學生就會愿聽、愛聽。而且在此

過程中,學生們不僅能夠豐富自己的知識,而且可能還會開始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實,作為教師,要講好普通話并不難,其關鍵在于“學”和“練”。首先要注意向書本學習。其次,要了解普通話的相關知識,要注重加強對普通話中自身的薄弱環(huán)節(jié)的學習,找出了自身的不足,刻苦練習,多讀多說,爭取讓自己的普通話早日成為學生學習和模仿的對象。

(二)良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境

說話,為的是與人交流,因而學生學說普通話得有一個恰當的氛圍,有一個人人都說普通話的環(huán)境。只有這樣,才能增強學生學說普通話的興趣,并起到相互促進的作用。因此,營造學說普通話的氛圍就顯得尤為重要。對此,我們可以先從宣傳教育入手。應該經常教育學生:普通話是規(guī)范化的漢民族共同語;講好普通話,不但可以與人順暢交流,使更多的人聽得懂自己的意思,而且這也符合國家推廣普通話的政策。只有先從思想教育入手,使學生在思想上重視普通話的學習和運用,才有可能使講普通話的行為落實到實際行動之中。 可以在班中設立了普通話監(jiān)督員,督促同學們人人講普通話,或者通過在每期的板報中滲透普通話知識、在學期中結合教學內容舉辦故事會、演講比賽或辯論會等方式推廣普通話。這樣不僅可以激發(fā)學生講好普通話的熱情,還將大大激發(fā)學生學說普通話的興趣,進而可達到在班級中成功地營造“人人學說普通話” 的良好氛圍。

(三)學說普通話可從朗讀入手

“朗讀是培養(yǎng)學生良好語感最重要、最直接的方法之一”。因而學生學說普通話,朗讀訓練可謂是一條捷徑?!缎W語文課程標準》中對朗讀的要求是:“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀”。加強朗讀指導,既符合課程標準的要求,有助于完成教學任務,陶冶學生的審美情趣,還可使學生學說普通話,可謂一舉多得。

至于如何指導學生進行朗讀,我認為可以從以下幾點入手:

1、激發(fā)學生興趣,使之樂讀。

朗讀課文,不但有利于學生的思維和語言的發(fā)展,而且也能使學生更深刻的理解作品的內容,對學生思想品格的陶冶、道德品質的培養(yǎng),對激發(fā)學生熱愛文學的興趣都有很重要的作用。而且,一篇課文,寥寥數語,如不通過朗讀,那枯燥的文字怎會變成鮮活的形象?因此說,若要把學生帶進五彩繽紛的語言世界,就必須點燃朗讀的火焰,使學生樂讀。

2、教給朗讀方法,使之會讀。

(1)注意朗讀中的停頓。

(2)讀出文中需重讀的詞語。

(四)學說普通話關鍵在于說的訓練

1、融洽說話氛圍

古語云“親其師,信其道”。小學生對教師有特殊的信任和依賴,要使交流能在融洽的氣氛中進行,必須有良好的師生關系。因此,以親切和藹的態(tài)度對待學生,使學生想說、敢說、愛說是非常重要的。

2、進行說話練習

學生想說、敢說、愿說了,應該提供說話的機會讓學生多進行口語交際練習。諸如,每學期初,讓學生用普通話自我介紹、或者談談假期見聞;經常性地組織一些口語類競賽活動;學校大型聚會后談體會等等。這樣既可以提高學生的思想認識,又可以鍛煉其口語交際能力,提高其普通話水平。

普通話,即“現代標準漢語”,是現代漢民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。

講好普通話,不僅有助于提高學生的綜合素質、陶冶其愛國情操,而且普通話教育也是素質教育的一項重要內容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學生的語言素質和綜合人文素質,使其更好地掌握科學文化知識,還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力的作用。與此同時,講好普通話也能極大地促進校園的精神文明建設,為學生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達基礎。因此,在學校推廣普通話的過程中,每位師生都應當從我做起、從自身做起,不斷增強語言文字的規(guī)范化意識,牢固樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在學普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語言素質和人文素質的同時,有力地促進校園的精神文明建設。

最新大三學習計劃精品14篇


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大三學習計劃 篇1

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀克晕也灰^空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三下學期對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業(yè)課的同時,認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。

大三學習計劃 篇2

經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃:

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數,更激勵我全面學習英語。

2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎。

6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應用能力。

(二)計算機學習方面

由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的`學業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強對課程的理解。

8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務很重。結合過去一年的學習經驗,我作出了如下計劃:

1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容,充分吸收本課程的知識。

2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系,加強對它們的理解。

3、多關注與石油相關的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。

4、多聽學校的石油講座和報告。

大三學習計劃 篇3

有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。

此次學習規(guī)劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習以及課外書閱讀計劃的制定上。英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利簡單的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課。課外書閱讀方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

具體措施如下:

一、外語學習。

外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

1。提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。

2。每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。

3。每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現不足。周日晚上為寫作時間。

二、專業(yè)課學習。

1。跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

2。每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。

3。定期總結,發(fā)現學習中的不足,及時查漏補缺。

三、課外書閱讀

1。每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

2。讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

3。讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我關于即將到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

大三學習計劃 篇4

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的學生一起努力,取得了不錯的成績,班級學生彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為學生們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

在一個班級中,如果全班學生都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強學生們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強學生間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的學生人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納學生們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的學生得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)學生們的互助精神,增強學生間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為學生們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位學生的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班學生的窗口。

6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為學生們服務,使學生們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

大三學習計劃 篇5

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

大三學習計劃 篇6

時光飛逝,它如流水,也如夢境一般。一眨眼,便已經消逝了。走過大二,我來到了大三。大一的時候我們比較的懵懂,對很多事情都沒有一個確切的概念,也不知道如何在大學生活中找到自己的價值所在。但是進入大二之后,我逐漸找到了大學生活的規(guī)律了。我也能夠更加從容的面對每一項挑戰(zhàn),我變得更加的穩(wěn)重,也更加冷靜了一些。這些成長基于時間的積累,也是給予我們經驗的積累。

大三已經到來,我想為自己下學期的學習工作進行一次計劃,希望自己能夠不辜負自己的期望,取得一個好成績。

1、在專業(yè)學習上更努力一把

這兩年,我對自己的專業(yè)知識掌握的不是很全面,所以每次考試也不是很穩(wěn)定,所以不管怎么說,我應該要好好的去管理一次自己的學習。制定一個學習計劃,根據自己的學習情況作出調整,在自己的專業(yè)知識上進行一次突破。

2、拓展自己的興趣愛好

除了學習之外,我們應該去拓展我們的興趣愛好。一個人光顧著學習是不夠的,興趣愛好也是我們人生的一部分。在我們的生活中,學習占據一部分,而我們的興趣愛好也占據著一部分。所以這一項是我接下來應該去鍛煉的部分。

3、管理好的情緒生活

我個人的情緒是比較激動的類型,遇事不是很冷靜,也不是很會管理自己的情緒。所以在學習生活中我也總是出現一些不必要的矛盾。這一點我會在接下來的生活中進行改正,學會好好的去管理,也學會好好的去提升情緒價值。

4、拓展交際范圍

交際占據著我們個人成長的一部分,很多人會因為自己交際問題而犯愁。對于我來說,我也一樣會因為交際問題而感到困惑。其實這就考驗我們個人的一些能力了。所以想要拓展自己的交際范圍,就要從各個方面去提升自己。從而達到交際圈的拓展。

5、保持一個好的學習狀態(tài)

學習永遠是我們學生時代最重要的主題,所以不管怎么樣,我都應該在學習上多花費一些功夫,而我的學習狀態(tài)也是需要進行改正的一個地方。所以接下來的日子,我會著重提高自己的學習狀態(tài),讓自己有一個更好的方向,也提升自己的學習效率,維持一個好的學習和祖昂太。最終達到取的好成績的效果,為自己的未來做一次努力。

大三學習計劃 篇7

曾經五彩斑斕的大學夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨著現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的準繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅,我必須做好每一年學習的規(guī)劃,為實現自己的理想打好基礎。

進入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現實基礎,具有更好的可行性與科學性。這時,對自己的思想,就有了更進一步的思考,就應該是重點明確,確認自己要捕哪條魚的時候,一旦目標確定之后,全力以赴,應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應該猶豫不決。

大學畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。

以上7點,僅是我初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統(tǒng),但是,是非常重要的。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

大三學習計劃 篇8

大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出,是因為前兩次看書不是很認真,沒有把書吃透,也沒有做過相關的測試題,這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對要在5月份考出。

四、考公務員

如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的輕重緩急就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中,如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。

1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎

2、寒假回來后把新華網設為主頁,每天至少看半小時,10月份后每天至少一小時

3、暑假時買好公務員考試教材,并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的:①了解公務員考試:通過對歷年真題的學習,可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。②掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:③領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。

4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節(jié)練習。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。

5、關于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感。《半月談》是一個不錯的準備公務員考試的資料,其中的半月評論的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的人民論壇也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然,要想在語言上真正有所突破,簡單的瀏覽是不夠的,需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。②關注社會熱點,掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時,不但要關注其理論背景,而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。

6、關注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

7、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預測考試趨勢。(11月)

8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標。

沒有督促,任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的,加上平時學習等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己,每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子貓眼。因此,我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

大三學習計劃 篇9

有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。

此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:

一、外語學習

外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

(1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。

(2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現不足。周日晚上為寫作時間。

二、專業(yè)課學習

(1)跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

(2)每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。

三、讀書

(1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

以上就是我關于本學期的學習計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

大三學習計劃 篇10

在新的.學年中,我希望學習要有新的成績,工作要有新的高度,這就要求我怕不懈地努力!

其實時間真的過的極快,在暑假階段實習的時候,我就深深地發(fā)現自己的專業(yè)知識實在匱乏,是無法勝任一份工程管理類的工作的,大三,是最珍貴也是最后的機會了。同時,在跟12屆新生交流的時候,猛然間發(fā)現自己竟然已經是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年計劃的最原始的依據。 首先總結一下對上一學年計劃完成情況的反饋,我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學習計劃,包括通過英語CET-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內學習,對比大一,我滿意自己能夠拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的,這學年我應該更努力,爭取更好的成績。最主要的是在學習態(tài)度上,我認為上學期的自己是不合格的,通過暑假的實習,我認識到大三必須端正學習態(tài)度,不遲到,不曠課,認真聽講,學生干部工作和學業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標:

1. 認真學習專業(yè)課和基礎課程。既然確定了自己的從業(yè)方向,我就應該抓住最后一個學年的課堂學習,在專業(yè)方向廣泛涉獵,多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。能夠堅持至少一個學期的工地實習。

2. 通過英語CET-6級。四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。

3. 準備五大員考試。這是關于本專業(yè)學習的第一本社會性證書,我希望能夠在老師和大四學姐的指導下,能夠一次性通過。

4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向,積極了解考研和公考的相關信息,選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準備。

5. 關注時事,開拓自己的眼界!本學期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課,這三周的上課感受中,我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經驗和熟絡社會動態(tài)。多看書報雜志,經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子,希望在考察期滿之

時能夠順利發(fā)展。

7. 合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要

學會安排自己的時間,管理自己的事務。利用自己的職務服務于班級,幫助于學弟學妹。

大三學習計劃 篇11

不知不覺中在大學生活中已經過了兩年了,現在已經大三了,之前兩年的時間很多,在學業(yè)上也一再荒廢了,為了能更好的學到一技之長,決定在接下去的時間里刻苦學習并做了學習計劃。

此次學習規(guī)劃的重點放在軟件學習和景觀專業(yè)課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件制圖水平,大三結束時能講流利簡單的操作軟件制圖,能用軟件進行制圖和設計,同時為技能考試和以后的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業(yè)課,為以后工作做準備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

具體措施如下:

一、軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。

⑴、學會積累復習,每天學習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的內容反復復習。

⑵、每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,一周與同學練習口語一次。

⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補缺,發(fā)現不足。周六周日晚上為作圖時間。

以上計劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時計劃停止??傮w計劃每天需花一小時時間學習軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。

二、景觀專業(yè)課學習。

⑴跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

⑵十二月份考技能考試證。

⑶每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。

⑷定期總結,發(fā)現學習中的不足,及時查漏補缺。

三、讀書

⑴每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

⑵讀書內容從文學方向向專業(yè)方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。

⑶讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

以上就是我關于已經到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

大三學習計劃 篇12

正所謂,不積跬步無以至千里,現在,將大學剩下兩年的計劃清楚寫出來。大三,是大學的青壯年時期,也是你在學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學四年,你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話,基本上你的大學也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了。

大三在學生會、學生社團、業(yè)余活動取得成績,是你綜合素質的集中體現,也是你大學能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現在不是你謙虛的時候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學生會鍛煉自己,這也是我在學生會的第三個年頭。

在學業(yè)方面,起先最先保證自己在分內學習方面要嚴格把好關,因為如果自己在其位還不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。?!自己的最低目標是,每門都順利通過,不要有驚無險的那種,爭取每門平均分在70左右,成績績點在3.0左右~

在考證方面,現在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話,要寫一份對自己的說明書,詳細說明不報考的緣由??!

誠然,光這2證并說明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個途徑,在豐富的大學生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間!在感情方面,自己知道,現在隨便找個女生談的話,以后很難會有什么結果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。

自己已經22了,應該好好審視自己的未來了,我長大將來到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來啊靠自己去爭取!大丈夫何患無妻??!首先要創(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎的實力?。。?/p>

在業(yè)余生活學習方面,對自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試??!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春??!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。

可以勇敢但不魯莽!我自己是一個喜歡宅在家里的心性,為了適應現代和未來的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見見世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會,接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙??!但是可以酌情飲酒,偶爾

可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時的去籃球場鍛煉,偶爾可以去操場跑跑步,暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺來很難醒,所以允許自己偶爾偷個懶吧,但是天氣好的早上請適當早起運動下,因為,清晨無論對于讀書還是運動都是很好的!

在入黨方面,我已經是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉預備黨員了,我今年一定要做到。除了成績要達標,我要做好自己基本的做人準則和生活習慣,中國共產黨,我是期盼加入,但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進。我做好我自己就夠了。

至于大四,我想可以準備考研了,這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

時光飛逝,唯有激情與實力永存!大四之前,你默默無聞,不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,你輝煌無限,不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學生,我想以后工作的機會很多,自己的舞臺也會很多,沒有把握住大學的舞臺,一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。

我始終堅信:只要堅持自己的夢想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達到自己的目標,如果你沒有,只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,與學校無關,與專業(yè)無關,與周圍環(huán)境無關,唯一有關系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒有東西可以阻擋你!

前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學生們,其實成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗爭過!

大三學習計劃 篇13

進入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現實基礎,具有更好的可行性與科學性。這時,對自己的思想,就有了更進一步的思考,就應該是重點明確,確認自己要捕哪條魚的時候,一旦目標確定之后,全力以赴,應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應該猶豫不決。

大學畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗。

(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。

大三學習計劃 篇14

大三這一個潛藏著巨大挑戰(zhàn)的學期就要來了,經歷了這幾年的大學生活,我對接下來的日子其實也是有一些迷茫的。這幾年里,我一直都在前進,但是我卻總是離自己的目標很遠,或許是我自己的方式不對,或許也是自己沒有用心的緣故,雖然一直在往前走,但是卻總是達不到一個很好的效果,所以我也是比較迷茫和煩惱的。這次新的學期開始,我想還是需要給自己接下來的時光好好安排一次,做一次學習計劃。

大三這個學期,首先就是要把自己的專業(yè)成績提升上去,前兩年自己的專業(yè)成績一直都是處于一個上升的階段,大一剛進來的時候沒有把重心放在學習上,所以才導致出現了成績很差的情況,到了大二之后我就認識到了自己還是要把成績提升上去,不能再和之前那樣了,所以慢慢的,我的成績也逐漸爬上去了,位居班級的前十左右了。到了大三,依舊是要把成績再往上提的,之前兩年沒有得到的獎學金,接下來的兩年也要去努力的爭取。這不僅是一份資助,更是對我們的一份肯定和榮耀。

除了在學習上多用功之外,還要在生活上多去鍛煉鍛煉。我之前都是一直宅在宿舍,很少外出。到了大三,我感受到了時間的緊張了,實踐這一類我做的確實很少,所以我想在大三這段時間里把實踐這件事情多做一些,不管是出去兼職還是實習,都希望自己可以多去體驗,總結經驗。

第三點就是要把那些還沒有考到的證書全部考到了,不管是英語證書還是普通話、計算機,這些都是我應該在大學期間就完成好的,到了大三了,我確實該往這個方面想一想了。多一份證書,雖然可能不會快速給我們帶來什么收益,但是它是有存在的價值的。這一點是我之前不了解的,到了現在,我想我應該重視它,嚴肅的對待它。

第四點是為今后畢業(yè)踏入社會做好準備,我現在缺陷還有很多,比如說個人比較膽小,做事比較拖沓,平時為人處世表現的也不是很好。所以這些方面都是我應該去改正的。社會比大學的舞臺更加寬廣,但存在的挑戰(zhàn)也會更多,我們遇到的難題也會更多,所以不管如何,我現在唯一要做的就是把未來的方向定好,然后一步步去完善,最終走向社會,希望也走向成功。

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