我真崇拜她作文
發(fā)布時(shí)間:2023-05-03 崇拜作文我真崇拜她作文通用9篇。
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我真崇拜她作文 篇1
要說我最崇拜的人,那就是媽媽了。她是河海大學(xué)的電腦老師,個(gè)子高高的,可能是因?yàn)樵陔娔X前坐的時(shí)間太長,很少鍛煉,所以有點(diǎn)發(fā)胖了。
媽媽是個(gè)電腦高手,更是個(gè)“工作狂”,最愛在電腦上搞設(shè)計(jì)了。每次學(xué)校一交給媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)目,她就開心得要死。下班一回到家,就迫不及待地坐到電腦前工作。我們肚子餓得咕咕叫了,請(qǐng)她來燒飯,她幾乎每次都說“哦,馬上?!薄霸趺茨敲纯炀偷酵砩狭税??等一下,把這行打完就開始燒!”但過了半個(gè)小時(shí)也沒見她挪一步。直到爸爸生氣地催她:“你到底燒不燒啊?我們快餓死了,這個(gè)項(xiàng)目又不是一個(gè)星期、兩個(gè)星期就要交的,干嗎那么急???”媽媽這才不情愿地站起來,伸一伸有些僵硬的腰板,不高興地說:“討厭!人家正做得高興呢!”燒好了飯,媽媽顧不上吃一口就又坐到電腦前專心地干活了。爸爸說她常常干到深夜十一二點(diǎn)也不睡覺,直到困得受不了了才上床睡覺,早晨一大早又起來了。難怪我6點(diǎn)半起來的時(shí)候總看到她仍然坐在板凳上,眼睛盯著電腦屏幕,手在鍵盤上敲擊著,似乎徹夜未眠。爸爸起床后問她:“早飯呢?”她才如夢(mèng)初醒:“哦,忘燒了,我現(xiàn)在就去?!?/p>
我的媽媽就是這樣一個(gè)工作起來就忘記了一切、全力以赴的人,難怪她的鼻梁上架著一副“博士”眼鏡,高達(dá)600度呢!
不過,天道酬勤,勤奮的媽媽如今已是碩果累累。她參與過國家“十一五”科技支撐計(jì)劃,參與過國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金,獲得過水利部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(大禹獎(jiǎng)),教的《運(yùn)籌學(xué)》還獲得江蘇省一類精品課程……
這樣的媽媽,我怎能不崇拜!
我真崇拜她作文 篇2
我崇拜的人并非那些有錢有車、家財(cái)萬貫的人,也非如日中天的歌手影星,更非粉絲成堆的網(wǎng)紅小生。我崇拜的人是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,屬于那種“聰明絕頂”的類型,頭頂上沒幾根頭發(fā),挺著微微突出的肚子,豐滿的鼻翼下面長著幾撇胡子。
我崇拜爸爸的毛筆字。每次看爸爸拿起毛筆、攤開紙,蘸上濃濃的墨汁寫字,都感覺是一種享受。他一筆一筆地寫著,就像古代的書法家那樣,全身心投入,在安靜平和的氣氛里,一橫一豎、一點(diǎn)一捺,極其認(rèn)真地勾畫,伴隨一種特有的韻律,一個(gè)個(gè)美妙的字躍然紙上。他的字別人看了都贊不絕口,每次看爸爸寫字,時(shí)間好像過得特別快,轉(zhuǎn)眼間就見寫滿了一張紙,那一個(gè)個(gè)富有靈性的字讓人賞心悅目、清新自然,從字里就能看到爸爸高尚質(zhì)樸的品質(zhì)。
我不僅崇拜爸爸的字,我更崇拜爸爸的寫作水平。爸爸的寫作能力超強(qiáng),不管什么題材,不論哪種體裁,他只要稍稍動(dòng)一動(dòng)腦子,就能很快構(gòu)思出一篇好文章,噼里啪啦地敲著鍵盤,一會(huì)兒功一篇唯美的文章就完成了。
印象最深刻的就是上次爸爸寫的一篇小說,名字叫作《東娃的美好生活》,洋洋灑灑寫了兩萬字,用質(zhì)樸、形象、傳神的語言和心理描寫,刻畫了一名勤勞、簡樸、上進(jìn)、陽光的新時(shí)代農(nóng)村青年努力奮進(jìn)的歷程,我被他的小說深深吸引了,跟著媽媽一起認(rèn)真讀完,不禁為爸爸的文采所折服,心里盼望著有一天也像他那樣,才思泉涌、佳作不斷。
這就是我的爸爸,我最最崇拜的人。我崇拜他清新古樸的書法,我崇拜他精妙絕倫的文采,更崇拜他出塵脫俗、堅(jiān)毅高尚的品格。我為我有這么出色的爸爸而驕傲。
我真崇拜她作文 篇3
每天,我背著書包上學(xué)時(shí)的路上,必會(huì)經(jīng)過學(xué)校大門西邊的十字路口。在十字路口中間總會(huì)站著一個(gè)偉岸的身影。面對(duì)著許許多多來往的行人和車輛,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,眼神專注而堅(jiān)定,在他那流暢,優(yōu)美的動(dòng)作指揮下,那些縱橫交錯(cuò)的行人和行駛的車輛都變得井然有序,道路暢通。那個(gè)人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里,驕陽似火,我總能看到他那衣背濕透的背影,額頭上的汗珠,沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流,他卻顧不得擦拭。他怕自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)使得道路上的行人和車輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。
冬天里,寒風(fēng)刺骨,我在有暖氣的家里還覺得寒氣逼人,可他呢?還堅(jiān)持在自己的崗位上專心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個(gè)路口發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)騎著自行車的人被汽車撞倒,情況十分緊急,圍觀了許多人,只見這時(shí)交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。他一邊疏散圍觀的群眾,一邊急忙聯(lián)系120急救中心,把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場(chǎng),記錄肇事車輛的車牌號(hào),事故發(fā)生的原因,以及駕駛員的狀態(tài),望著那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子,是那么的神圣莊嚴(yán),簡直帥極了。我從心底對(duì)交通警察叔叔充滿了敬佩。
等長大以后我也要做一名這樣的人。
三年級(jí):石昶慶
我真崇拜她作文 篇4
有的人崇拜偉人,有的人崇拜歌星,還有的人崇拜球星,我最最崇拜我的媽媽。
我的媽媽有一顆堅(jiān)持和慈愛的心。記得我小時(shí)候經(jīng)常生病。有一次連續(xù)高溫七八天,住院了,媽媽一直用著她的慈心和堅(jiān)持心陪伴者我,陪我渡過了無數(shù)次困難。我媽媽特別能堅(jiān)持,為什么呢?因?yàn)槲易〉哪莻€(gè)病房的陪伴人都會(huì)有人來替換,只有我的好媽媽一直不讓人換,日日夜夜陪伴我照顧我。經(jīng)過一些日子,我終于康復(fù)出院了。經(jīng)過這些事,也給我上到了深刻的一課,母親永遠(yuǎn)對(duì)自己的孩子總是無私的付出自己的心血。我真崇拜她!
我媽媽也特別聰明。記得有一次,我手上被不知名的蟲咬后開始有癢痛的感覺,我趕緊著急的告訴媽媽說:“媽媽,我不知道被什么東西咬了,又痛又癢,好難受,快想想辦法幫幫我吧?!眿寢屨f:“好,你先等等啊。”我就忍著痛等了好一會(huì)兒,只看見媽媽拿著藥箱,從里面取出一片藥,用水調(diào)勻了就敷在我被蟲咬的又紅又腫的地方,我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽神秘地跟我說:”這是我獨(dú)門的神藥,明天你就可以知道藥的神效了?!惫坏降诙欤业哪[塊不見了,只留下一個(gè)小水泡泡,我給媽媽看了,媽媽把這個(gè)小泡弄掉了,當(dāng)時(shí)我好痛,再用紙把水泡里的水吸掉,水沒了。過了一會(huì)兒,就不痛了。感覺舒服多了。媽媽真成“神醫(yī)”了,我好崇拜她呀!
這么厲害的媽媽,我怎么能不崇拜她呢?
我真崇拜她作文 篇5
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但是我們也會(huì)有一種希望。他指引我們走過一次有一次坎坷;翻過一座又一座的山;他是我們生活的指南針,航海路上的燈塔不斷的指引著,照亮我們前行的道路。
我心中,引領(lǐng)我前行的人,他不管遇到什么困難都直直的屹立在我心中從未消失過。在我生命的前行路上,我曾有過多少迷茫,有過多少辛酸,有過多少淚水,是他,告訴我,生活中的困難不是困難,而是你心中一個(gè)陌生領(lǐng)域罷了。只要你抬起頭,勇敢的向前,這些地方將不再變得陌生也不會(huì)變的黑暗了。
記得我小時(shí)候,那是一個(gè)夏天,當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人外出時(shí),我不知不覺便秘是在了一片森林中,天色漸漸的暗了下來,我換是沒有找到出去的路,在一陣迷茫和絕望中,我無可奈何的坐到林子中,失聲痛哭起來,心里好后悔自己來到這片森林。
自己在絕望中,淚水一滴一滴得掉在了我得手上,當(dāng)我抬起頭時(shí),出現(xiàn)一片天空,月光石那么美麗,星星在不停的閃著,林中的鳥兒,蟲子都在用自己的方式為這美麗的夜空增添氣氛。
聽著鳥兒們的歌聲,我心中浮現(xiàn)出一句話;“孩子,不管到任何時(shí)候,任何地點(diǎn),你都要相信自己,就算前面的再大,它總有路,不要一味的責(zé)怪自己做錯(cuò)了什么,而要確信,自己在做錯(cuò)的同時(shí)也熟悉了一片新天地?!?/p>
是這句話,這個(gè)人讓我心中重新充滿了希望,強(qiáng)忍著寒冷與害怕,站了起來,聽著鳥兒的歌聲,看著美麗的夜空,踏上了這條全然未知的充滿驚奇與艱險(xiǎn)的道路。
穿過一棵棵大樹,走過一條條溝翻過一條條坎,不知走了多久,心中還是浮現(xiàn)著那個(gè)身影,是他引領(lǐng)著我向前,是他呼喚著我不要放棄,不要倒下。
這個(gè)人就是我最崇拜的人——我的父親。正是這個(gè)人,在我全然不知的領(lǐng)域中,帶我度過了一次次的困難,使我不再迷惘,不再害怕。
我真崇拜她作文 篇6
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一副大眼鏡有一個(gè)高高鼻子,透過眼鏡片是一雙炯炯有神的大眼睛。同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?他就是我最崇拜的爸爸。
那是一個(gè)飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏,我正在高聲朗讀令人厭煩的語文拼音。這時(shí),坐在一旁的爸爸豁然問我:“文言,你有辦法記拼音嗎?”我用一雙狐疑的眼神望著他,搖了搖頭?!拔襾砜纯?!”爸爸說,我有點(diǎn)害怕地遞給他。“你看,這個(gè)‘a(chǎn)’像不像扎著馬尾辮的你呀!”說著,就撫摸著我的頭,這一句話讓我心中的害怕頓時(shí)沒了,取而代之的是對(duì)拼音的興趣。所以,那一回拼音考試時(shí),我得了100分。從那以后,每當(dāng)我有難題時(shí),每當(dāng)我厭煩某種知識(shí)時(shí),我都會(huì)去問我所崇拜的爸爸,他總能給我?guī)韺?duì)這一門學(xué)科的興趣。
我的'爸爸不但有一個(gè)智慧的大腦,還有一顆低碳環(huán)保、熱愛生活的心靈。
“老公,我們開車去吧!”一向“好吃懶做”的媽媽老是想休息。“不要了吧,那邊不是有公共自行車站嗎?我們騎自行車去吧?!卑职终f?!八懔税桑_車吧,騎自行車多累呀?!边@時(shí),爺爺板起臉說:“自行車站建了就是為了讓我們,要低碳環(huán)保,何況從這兒去那兒只有一點(diǎn)點(diǎn)的路程,就算你不想低碳,那也就當(dāng)鍛煉身體呀?!眿寢尡话职终f服了,說:“好吧,我可被你說服了,走吧?!睋碛幸活w低碳環(huán)保的心的人,怎么能不讓人崇拜得五體投地呢?
“文言,你不小心把早上煮的雞蛋和剛剛雞下的蛋搞混了,你能幫我分一分嗎?”博學(xué)的爺爺似乎在有意刁難我。我實(shí)在不知道,就去請(qǐng)教爸爸。爸爸先摸摸兩個(gè)雞蛋的溫度,想從中找到一點(diǎn)突破口,可是這個(gè)雞蛋是早上煮的,現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,雞蛋早就涼了,和生蛋一樣。爸爸見方案A行不通,就把兩個(gè)蛋轉(zhuǎn)起來,奇特的事情發(fā)生了,一個(gè)蛋轉(zhuǎn)起來了,一個(gè)蛋卻怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來,交給了我:“這個(gè)是生的?!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁囱剑 卑职帜托牡卣f:“熟的雞蛋里是實(shí)的,所以轉(zhuǎn)得起來,生的雞蛋里是水,很難轉(zhuǎn)起來。這些都是生活經(jīng)驗(yàn)?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又滔滔不絕地說:“生活中還有許多值得你去發(fā)現(xiàn),如手上有小泡泡可能是手足口病,如天氣如果一直悶熱的話,很快就會(huì)下雨,如油的碗放在一個(gè)盆子里,放點(diǎn)熱水,放點(diǎn)清潔劑,讓碗泡一會(huì),再用水一沖,就洗得十分干凈,還節(jié)約用水呢?!边@時(shí)我忍不住說:“爸爸,你真行,這顆低碳的心讓我敬佩、崇拜?!?/p>
一個(gè)智慧的大腦,一顆低碳的心,一肚子的生活經(jīng)驗(yàn),我從我崇拜的爸爸那兒學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我真崇拜她作文 篇7
沈石溪,你是我最崇拜的人
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),內(nèi)心就涌出一股抑制不住的激動(dòng)我終于可以表達(dá)自己對(duì)您的崇敬之情了。
這學(xué)期,我學(xué)了您寫的動(dòng)物小說《最后一頭戰(zhàn)象》,那頭忠誠的戰(zhàn)象給我留下了永不磨滅的印象。在您的這篇短篇?jiǎng)游镄≌f里,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,如二十頭個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概,從這句話中,從這段文字中,我不僅體會(huì)到了嘎羧勃勃的雄心,更體會(huì)到了您對(duì)大自然一切動(dòng)物的熱愛;正是您有了這份真摯的情感,使一頭忠誠的戰(zhàn)象躍然紙上。
我的理想是像您一樣成為一名作家。在以前,作家的含義在我的理解里,只不過是單純地拿起筆來寫作而已。讀了您的作品之后,我對(duì)作家的含義有了更高一層的理解當(dāng)一名作家,不僅僅是拿起筆來寫作,更要表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的情感。雖然我離當(dāng)上作家這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為了這個(gè)理想努力奮斗的。
您曾說過:六年級(jí)學(xué)生,正處在人生價(jià)值觀形成的階段,我寫動(dòng)物小說,就是要讓他們明白什么是崇高什么是卑鄙,什么是文明什么是野蠻,什么是美麗什么是丑陋,讓孩子們懂得,偏離了正確的人生價(jià)值觀,人就變得比動(dòng)物還不如。從這句話中不難看出,您是多么關(guān)心我們學(xué)生的成長??!
最后,我仍要說最后一聲:謝謝您!您是當(dāng)之無愧的動(dòng)物小說大王。我崇拜您!您是我最崇拜的人!
我真崇拜她作文 篇8
從小,在我心里就有一個(gè)我崇拜的偶像,他就是安徒生,說到安徒生,大家一定會(huì)想到通話大王,可真正的安徒生你們知道嗎?下面,我就跟你們說一說我崇拜的偶像的事情吧。
在世界各地,人們總覺得安徒生是一個(gè)童話大王,也有人是這么認(rèn)為的,他是一個(gè)騙子,是一個(gè)謊言的幕后者,是一個(gè)哄騙孩子的‘大人物’,不,我都不這么覺得,安徒生是一個(gè)只會(huì)為別人著想的老頑童,他背后的故事叫寂寞,叫孤獨(dú)……
安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個(gè)窮鞋匠,曾志愿服役,抗擊拿破侖·波拿巴的侵略,退伍后于1816年病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒有受過正規(guī)教育。少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣,幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤被解雇。從此開始學(xué)習(xí)寫作,但寫的劇本完全不適宜于演出,沒有為劇院所采用。這是安徒生早年的不幸,因?yàn)榧彝サ腵破碎,導(dǎo)致他沒有一個(gè)美好的童年,但是他卻往往想著日后我們這樣的孩子,給我們一個(gè)溫暖的港灣與彼岸……
在那一年,是他改變了安徒生。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書,以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個(gè)筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。
在未來的幾年中,他曾自己一個(gè)人生活,創(chuàng)造我們的童年生活,給我們一個(gè)美好的回憶……
1835年30歲時(shí)開始寫童話,出版第一本童話集,僅61頁的小冊(cè)子,內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評(píng),甚至有人認(rèn)為他沒有寫童話的天份,建議他放棄,但安徒生說:“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話里,到現(xiàn)在,我們都是一直生活在童年的搖籃里……
在他享有的一切中,只有一樣?xùn)|西是最美好的,最真摯的,最純潔的,那就是友誼。那安徒生爺爺,為什么會(huì)寫這樣的故事?那是因?yàn)樗谟猩昀?,想要告訴我們每一個(gè)人的一句話:“故事的內(nèi)容不是重要的,重要的是每個(gè)人都應(yīng)該擁有朋友,因?yàn)榕笥咽窍笳髅篮眉儩嵉囊欢浒俸希枰獝鄣淖虧?”
1875年8月4日上午11時(shí),因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮,他,享年只有70歲。
我崇拜的偶像安徒生就這樣的離開的這個(gè)世界,安徒生身上為了自己信念堅(jiān)持到底的品質(zhì)深深吸引著我。
我真崇拜她作文 篇9
他是一個(gè)黑人,身高1.98米,體重98千克。一身黑色皮膚和一個(gè)亮亮的光頭。喬丹小時(shí)候因?yàn)槭且粋€(gè)黑人受到歧視。由于當(dāng)時(shí)沒有黑人幼兒園,喬丹的爸爸就給她買了一塊空地。讓他玩耍和訓(xùn)練體育。他小學(xué)就是籃球隊(duì)的主力。喬丹因身高因素曾再一次高中籃球選拔賽中名落孫山。后來,為了爭氣,他把全部課余時(shí)間都用來練球。幾個(gè)月后,喬丹的球技突飛猛進(jìn)。身高也從1。80到了1.93.后來,學(xué)校的足球隊(duì)、田徑隊(duì)……都欲拉他加盟。他把一切視為向命運(yùn)挑戰(zhàn),各種訓(xùn)練讓他有了超人的身體素質(zhì)。
喬丹外號(hào)“飛人”,他最著名的一次“飛”是在洛杉磯與騎士隊(duì)對(duì)決。剛過中線他便連跨三步,騰空"飛行"扣籃。據(jù)測(cè)他“飛行”的距離達(dá)9米。喬丹知道一個(gè)人絕對(duì)戰(zhàn)勝不了5個(gè)人,這需要犧牲精神。公牛隊(duì)的教練與喬丹取得共識(shí)。有意讓他少上場(chǎng),而留在最后關(guān)頭使用。經(jīng)過不長時(shí)間的磨合,終于公牛隊(duì)人人抱荊山之玉,各個(gè)握靈蛇之珠,連克群雄,殺入決賽。
喬丹超人的體質(zhì)、精湛的球技,讓我向往和佩服。所以我每逢有時(shí)間都會(huì)看他的比賽。他是我永遠(yuǎn)崇拜的人!
延伸閱讀
我崇拜的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感,我們要如何寫好一篇作文呢?下面由小編幫大家編輯的《我崇拜的人作文》,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
我崇拜的人作文 篇1
身穿迷彩服,胸前戴國旗,心系祖國,心系人民。你猜他是誰?對(duì),他是我所崇敬的中國軍人。
軍訓(xùn)后,我徹底“改頭換面”,從拖拖拉拉終于自律。是誰有這么強(qiáng)大的魔力竟然能把一向有壞習(xí)慣的我改變成我所真正希望成為的樣子?
他是一名偉大的中國軍人。軍訓(xùn)期間他教會(huì)了我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié),一人犯錯(cuò),十人受罰。讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
今年是建國七十周年,他在國慶節(jié)為我們的祖國母親慶生。他不辜負(fù)中華兒女的期望,用鏗鏘有力、整齊劃一的步伐在晨陽下的天安門廣場(chǎng)上走過。他表情嚴(yán)肅、顏值爆表,從他堅(jiān)定的眼神中看出他非常的剛強(qiáng),他用行動(dòng)證明了“我能保護(hù)祖國,他們會(huì)挺身而出,不顧生死地救災(zāi)救民,為了祖國,他們能寧愿犧牲自己。他們堅(jiān)定不移地駐守邊疆,保護(hù)祖國的疆土不受外國人侵略,即使環(huán)境再惡劣,也決不動(dòng)搖他們保護(hù)祖國的決心。我相信,在他們的駐守下,外國人想侵略?門兒都沒有。
誰知道中國軍人背后的酸甜苦辣?他們服從命令,上級(jí)的一個(gè)詞語就能把你弄得疲倦不堪,像丟了魂似的。但是,中國軍人對(duì)他來說似乎都不算什么。在泥潭里做俯臥撐、格斗,可能你想想都可怕,但是對(duì)于中國軍人還挺喜歡,因?yàn)樗麄冎溃@樣才能自己的個(gè)人本領(lǐng)提升。當(dāng)你在快樂的玩游戲時(shí),中國軍人或許還背著車輪胎折返跑。當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí),中國軍人已把五星紅旗迎著朝陽伴隨昂揚(yáng)的國歌升起。
中國軍人血液里流淌著堅(jiān)強(qiáng)、自律,服從天職,時(shí)刻等待祖國與人民的召喚。我崇敬他。
我崇拜的人作文 篇2
我最崇拜的人是我們班的班長胡露佳,她的個(gè)子是我們班最高的。她有一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,鼻子是高鼻梁,一張櫻桃小嘴。我一說胡露佳這個(gè)名字,我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)畫片,那就是葫蘆娃,所以她的外號(hào)就叫“胡露娃”。
或許你以為我崇拜她是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,體育也好。我不是因這個(gè)才崇拜她,而是因?yàn)樗且粋€(gè)地地道道的小書蟲。如果是我在晚上看書,我一定會(huì)很困。我為什么會(huì)知道她癡迷看書的事呢?是因?yàn)橛幸淮挝胰ニ疫^夜,她家就像皇宮一樣美麗。在晚上,我和她要睡一張床。要睡覺的時(shí)候,我差不多要睡著了的時(shí)候,她突然把燈開起來,在那兒里看書,我問她:“你為什么不睡覺呀?”“因?yàn)槿绻也豢磿业某煽兙吞嵘涣肆?。書里的好詞好句,寫作文的時(shí)候就可以用到了?!蔽衣犃耍秃退黄鹂磿?。
看了一會(huì)兒書,我迷迷糊糊地就睡著了。她怎么叫我,我也起不來了。第二天胡露佳把事兒和我說了,我感覺有點(diǎn)尷尬。
我崇拜的人作文 篇3
報(bào)名那天,一進(jìn)教室就看到講臺(tái)上坐著一名女老師。她正在跟旁邊的同學(xué)愉快地交流著,讓人感覺很親和。她留著一頭又干凈又柔順的小短發(fā),身穿一件白色的裙子,一彎長長的柳葉眉下,會(huì)傳送笑容的大眼睛,讓人感覺很賞心悅目。我想,我大概會(huì)喜歡她的。
第二天,早上,我早早地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,就看到她笑容滿面地與同學(xué)打招呼。等同學(xué)們都到齊了,她向我們介紹起了自己:“同學(xué)們,大家好!我是從實(shí)驗(yàn)班調(diào)過來的,現(xiàn)在來當(dāng)你們的班主任兼科學(xué)老師,希望大家喜歡!”頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲。在接下來那“潤物細(xì)無聲”的日子里,她像大姐姐那樣告誡我們要養(yǎng)成良好的品德,明白為什么要努力讀書的道理;她又像負(fù)責(zé)任的師傅那樣,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、解題方法、解題技巧都認(rèn)真、仔細(xì)地傳授給我們。這樣,我對(duì)老師由喜歡變成了欣賞!
期末考試快來臨了,同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考氛圍中,作業(yè)量也大量增加了。這天,教室里一片安靜,同學(xué)們都在抓緊地寫作業(yè)。突然,有人輕輕拍了我一下,我嚇了一跳,蹭地一下抬起頭,發(fā)現(xiàn)班主任在我身前。她示意我跟她出去,我起身跟了出去。一路上,我都跟老師離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心里七上八下地想著:怎么辦?怎么辦?是不是會(huì)被挨罵了?難道題目錯(cuò)太多了?
不一會(huì)兒,到辦公室了!老師開口說:“最近能聽懂我講課內(nèi)容嗎?”我猶豫了一會(huì)說:“有些地方不懂?!崩蠋熚⑽⒌爻倚πφf:“聽不懂沒事,你可以隨時(shí)來問老師,老師的大門是隨時(shí)都會(huì)為你開著的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!盎厝ズ煤米鲎鳂I(yè)吧!期末努力點(diǎn),爭取得個(gè)好成績吧!”老師的鼓勵(lì)好像有魔力似的,讓我感覺信心倍增。我對(duì)老師又從欣賞變成了崇拜!
很快,期末考試就考完了,休業(yè)式那天早上,我心驚膽戰(zhàn)地來到教室.當(dāng)老師宣布完成績,我發(fā)現(xiàn)自己這次成績竟然進(jìn)步一大截。我心里十分感謝老師對(duì)我的嚴(yán)格!
??!有這樣的老師真好!
我崇拜的人作文 篇4
每個(gè)人心,中都有一位讓你崇拜的對(duì)象,我也一樣,看了我的介紹,你們肯定能猜出他是誰。
他是一位小男生,戴著副黑眼鏡,他最常說的話是“你們讓開,我來?!?。是我們班的勞動(dòng)委員。你一定猜出他是誰了吧,他就是——張瑞祥。張瑞祥同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不好,但他非常真誠善良,他經(jīng)常在同學(xué)有困難時(shí)去幫助他們。
在一次美術(shù)課上,我和楊辰皓做同桌,他在看著美術(shù)課本,心不在焉的樣子,老師管教了楊辰皓幾次,可楊辰皓還是不認(rèn)真聽課。突然,在我左邊的杜佩蕓同學(xué)喊道:“老師,他吐了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,楊辰皓把嘔吐物吐在了美術(shù)課課本上,講臺(tái)邊和課桌上。美術(shù)老師問:“有誰來擦一下?”很多同學(xué)開始還不敢,沒有幾分鐘,就有許多同學(xué)跑來了。他們大都是拿著毛巾,在楊辰皓的課桌上亂甩幾下,就捂著鼻子回去了。這么一擦,桌上更臟了,地上也有了。楊辰皓身上也有了,老師讓楊辰皓去洗一下,這時(shí),勞動(dòng)委員張瑞祥趕來了,他看到大家驚恐萬分的樣子,就說:我來吧?!罢f完,他一路小跑,臉上帶著歡快的激情,跑到后櫥拿拖把去了。
張瑞祥同學(xué)吧拖把洗凈以后,拿到楊辰皓的座位邊,拉開他的椅子,把拖把伸了進(jìn)去。我看見張瑞祥同學(xué)在賣力地拖著嗎,不一會(huì)兒,地就干凈了,一股臭味也沒了。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——張瑞祥,一位值得我崇拜的小男生。
我崇拜的人作文 篇5
渡過了三年級(jí),四年級(jí),終于五年級(jí)降臨了,我終于體驗(yàn)到了每天生活在題海里的生活,每天必須高度集中注意力,稍有松懈,就會(huì)被烏云卷走。
一次月周末,我正在家寫作業(yè),隔壁傳來了一陣鼓舞人心的歌聲:夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天也要大聲的唱……我的心頭被它的歌聲和歌詞小小的震動(dòng)了一下,根據(jù)歌詞我搜到了他們這三個(gè)陽光向上的少年,他們的出現(xiàn)一下子令我敞開心扉,仿佛又有了動(dòng)力,他們的歌聲激勵(lì)了我,從那一刻開始他們就成了我心目中的偶像。
在生活中,他們不懼怕當(dāng)明星的.道路有多難,不怕流言蜚語,依舊樂觀地站在各大舞臺(tái)上表演,竭盡全力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們的歌每次都能讓我感受到:我們應(yīng)該敞開心扉,讓陽光充滿心靈。再后來,湯圓就闖進(jìn)了我的心里,我也不知不覺加入到四葉草(tfboys的粉絲團(tuán))的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地,這個(gè)組合越來越火,周圍的四葉草也越來越多。
我在家時(shí),幾華每天都要聽一會(huì)兒他們歌,也知道了成員們的責(zé)任以及外號(hào):王源,外號(hào):二源。大隊(duì)長:王俊凱,外號(hào):小凱,老王,舞蹈擔(dān)當(dāng)。易烊千璽,外號(hào):小千千,千總。他們各有各的特點(diǎn):王俊凱,唱歌最好聽,王源,又帥又萌,可愛么么噠,易烊千璽,學(xué)習(xí)最好,堪稱學(xué)霸。
有一種酷叫王俊凱,有一種萌叫王源,有一種乖叫易烊千璽,有一種幸福叫四葉草,我崇拜tfboys!
我崇拜的人作文 篇6
她是個(gè)大學(xué)生,皮膚泛著大地的氣息。她富有個(gè)性,富有青年人的熱情。她熱愛體育,勤奮又堅(jiān)強(qiáng)。她就是我的姐姐。
我的姐姐非常高大,皮膚不同尋常的黝黑,一雙活潑機(jī)靈的眼睛嵌在那張流過不知多少汗的臉上,還有著一張能說會(huì)唱的巧嘴。
她活潑開朗,經(jīng)常大膽地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)在,姐姐是她的大學(xué)中的文藝部部長呢!她擅長跳舞,還曾經(jīng)上過電視。姐姐沒有老師教,全靠自己從電腦電視上學(xué)。她經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里練習(xí)跳舞。到了吃飯的時(shí)間,她也只是草草吃幾口便又去瘋狂練習(xí)。姐姐這種對(duì)舞蹈的狂熱與追求,讓她變得活力十足,富有特色。
我的姐姐練體育特別勤奮刻苦,不知她磨爛了多少運(yùn)動(dòng)鞋,也不知多少次她的腳底磨起了鼓鼓的水泡。記得在一個(gè)陰沉沉的下午,我陪著姐姐到學(xué)校去練體育。姐姐專心練著投擲鉛球,訓(xùn)練場(chǎng)上不時(shí)傳來教練嚴(yán)厲的聲音:“手抬高點(diǎn)!放慢速度!對(duì)!就是這樣!”時(shí)間一分一秒地過去,終于到了放學(xué)的時(shí)間,其她同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,而唯有姐姐還在自己努力練著。這時(shí)教練從辦公樓里走出來,看到姐姐還在練,便上前勸姐姐:“曉彤,你快走吧,別太累了?。 苯憬悴宦?,繼續(xù)練習(xí)。過了好久,姐姐滿頭大汗,放下手中那沉甸甸的鉛球,疲憊地準(zhǔn)備回家。此時(shí),天上漸漸顯現(xiàn)出了一雙雙明亮小眼睛。
姐姐常說:有位名人說過,駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。所以我必須要刻苦努力,將來才能有所作為。
沒錯(cuò),姐姐就是靠這種肯吃苦肯學(xué)習(xí)的精神,讓她的各個(gè)方面不斷進(jìn)步中。我崇拜我的姐姐,崇拜我姐姐那種刻苦勤奮不向困難低頭的執(zhí)著精神。
我崇拜的人作文 篇7
你知道嗎?韓國那一天組織解散了,這個(gè)消息。讓全校轟動(dòng),大家都以得到新消息為榮。一度成為校園最時(shí)尚的話題。
周五回家打開手機(jī)。我被一個(gè)大新聞吸引住了。對(duì)于從未看過新聞的我來說。也是被他的名頭吸引,名頭是:梁山森林失火,30人遇難!最小的才十八歲!看完這個(gè)新聞,我的心比一絲遺憾都平靜。
隨著幾聲急弱的喊聲,我去吃飯了。到了桌前,我媽好像好幾年沒見我了。他帶著憔悴的表情看著我。我坐在我熟悉的椅子上,一邊想著我是否犯了什么錯(cuò)誤。
像往常一樣,我告訴她這些天學(xué)校里發(fā)生的大事。今天的他,似乎已經(jīng)沒有了往日的好奇。但他說:現(xiàn)在你們都在關(guān)注明星,有時(shí)候會(huì)毫不猶豫地為此頂撞父母。但是梁山森林失火,死了那么多人,最小的比你大四歲。他們?yōu)榱税踩I(xiàn)出了寶貴的生命。你可以知道在。當(dāng)父母是什么感覺。當(dāng)我在搗米的時(shí)候,我陷入了沉思:我應(yīng)該崇拜什么樣的人?
第二天中午,正當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,我聽到房間里傳來媽媽的聲音。我想看看我媽媽在做什么。門沒鎖。我隨便看了一下,見她平日強(qiáng)勢(shì),哭了。她看著我,很快擦干眼淚,抽抽鼻子,揮手讓我進(jìn)去。我看著她,她的眼睛在打電話。
背景音樂凄涼委婉,讓人脊背發(fā)涼。一個(gè)穿著黑大衣的中年人拿著一個(gè)骨灰盒,臉色白的沒有血色。另一個(gè)女人正在仰頭哭泣,一邊摸著骨灰盒,一邊嘶啞地喊著:不要,不要,好像再多一句話就會(huì)讓她停止呼吸,旁邊的人也想盡辦法勸她愛撫,但這只是對(duì)她身體的一種創(chuàng)傷,她內(nèi)心的痛苦已經(jīng)到了這是死者的母親。
在我們的生活中,這些人往往被我們忽略,他們用生命為我們鋪平了道路,這才是最值得崇拜的。
我崇拜的人作文 篇8
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
這首歌一直縈繞在我們祖祖輩輩的耳畔。雷鋒這個(gè)名字在我們中國可是家喻戶曉!雷鋒大約是在22歲離開了人世,多么年輕的生命呀!但他的死重于泰山,因?yàn)樗菫楦锩鵂奚摹?jù)說,雷鋒是在開車急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,鐵絲砸在雷鋒頭部左太陽穴處,因?yàn)檫@個(gè)遭遇把他鮮紅的生命奪去了!熱愛革命的雷鋒就這樣離開了人世
他樂于助人,經(jīng)常把自己的飯給別人,而自己卻在一旁挨餓。
我用這一首詩贊美雷鋒:
兒在河北,父在江南,
抗日救國,責(zé)任一般;
收復(fù)失地,保我主權(quán),
誰先戰(zhàn)死,誰先心安;
犧牲小我,求民族之大全!
奮勇殺敵,方是中國兒男。
題目:對(duì)得起國家,對(duì)得起祖先。
你崇拜雷鋒嗎?
我崇拜的人作文 篇9
我最崇敬的人是中華人民共和國偉大的周總理.因?yàn)樗?,廉潔,平易近人所打?dòng).
記得老師在一次課上講了關(guān)于周總理的事讓我這幼小的心靈留下了周總理那偉大的身影.老師講的是:
當(dāng)周總理逝世后聯(lián)合國秘書長決定降半旗表示哀悼.可其他國家的總理紛紛表示反對(duì),說;"為什么我們國家的總理逝世后不降半旗表示哀悼呢?"聯(lián)合國秘書長揮揮手讓大家肅靜,后說;"我的原因有三點(diǎn);一,你們國家的總理可以做到一生只有一個(gè)老婆嗎?"其他總理搖搖頭表示沒有,"二,你們國家的總理可以做到在國外沒有一分錢的存款嗎?"聯(lián)合國秘書長說.其他總理又搖了搖頭.聯(lián)和國秘書長又說;"三,你們國家的總理可以做到自己沒有一個(gè)孩子卻養(yǎng)活了無數(shù)個(gè)烈士的遺嬰嗎?"其他國家的總理接著搖了搖頭,說:"我們同意為中華人民共和國的周總理降半旗表示哀悼!"
周總理人雖然走了,但他那種高尚的品質(zhì)卻留在了中華人民共和國的國民身上!
我最崇敬的人
貌美如花氣質(zhì)佳,優(yōu)雅開朗有才華,對(duì)待學(xué)生像媽媽,愛崗敬業(yè)校為家。她就是我崇拜的一個(gè)人我的班主任王老師。
我崇拜王老師的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。就拿寫作文這件事來說吧,一般都是我們自己寫一遍,回家再讓家長幫忙修改一遍,然后王老師逐個(gè)給我們批改后,統(tǒng)一在班里進(jìn)行講評(píng),講評(píng)以后讓我們?cè)賹懸槐?,謄寫后交給王老師,再次批改。經(jīng)歷過這么多程序之后,如果還有同學(xué)的作文不過關(guān),王老師就再次指導(dǎo)他們修改,直到過關(guān)為止。全班有六七十名學(xué)生,讓學(xué)生寫好一篇文章需要耗費(fèi)王老師多大的精力呀!特別讓我敬佩的是,我們隱藏在字里行間的一個(gè)錯(cuò)別字、用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),全都逃不過王老師的“火眼金睛”,一個(gè)個(gè)都被毫不留情的“揪”了出來。
我崇拜王老師對(duì)每個(gè)學(xué)生不拋棄、不放棄的高尚品格。像我們這種大班,有的老師對(duì)成績差的學(xué)生關(guān)注比較少。但王老師對(duì)所有的學(xué)生都傾注了很多的關(guān)愛和幫助。對(duì)于成績稍差的學(xué)生,王老師想方設(shè)法的幫助他們,不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)于調(diào)皮的、屢次違反紀(jì)律的學(xué)生,王老師也是因人而宜的進(jìn)行調(diào)教,雖然會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng),但也會(huì)有溫柔的擁抱與和藹的談心。正是王老師這種不拋棄、不放棄的'情懷,使我們五二班具有高度的凝聚力,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
王老師對(duì)我的影響力很大,我崇拜她!長大以后,我也要做一個(gè)像王老師一樣深受學(xué)生喜愛的好老師!
我最崇敬的人
人的一生,身邊有很多的人,但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路,鋪展人生道路;崇拜的人像燈,照亮人生旅程;崇拜的人像小船,滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生,這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來,讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的,每天給成百上千個(gè)人看病,就不怕自己被傳染了嗎?每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人,就不害怕嗎?我自己也想過這些問題,也給了自己肯定的回答:“我不怕!”
你只看到那些生病的人,自己怕傳染,卻沒想到他們是多么需要治療;你只看到生命垂危、渾身是血的病人,怕他恐怖的模樣,卻不知道,他們的內(nèi)心是多么脆弱!所以我說:“我不怕!”
那些大大小小的手術(shù),對(duì)醫(yī)生來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場(chǎng)手術(shù),醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做,對(duì)病人的家屬都要有一個(gè)交代。
我崇拜的人,是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的,自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想,我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想,再變成現(xiàn)實(shí)!
我最崇拜的人作文
作文是學(xué)習(xí)語文的一個(gè)必要環(huán)節(jié),作文記錄下來的事情可以被保存下來成為永久性的回憶。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,寫作最重要的是什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家?guī)砹艘黄榻B“我最崇拜的人作文”的精選文章,以下是本文提供的一些參考資料供您學(xué)習(xí)和參考!
我最崇拜的人作文 篇1
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物,也不是出色人物,而是我親愛的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
第一個(gè)理由:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研。
爸爸的老家在一個(gè)小村莊里,爸爸憑著他的勤奮考上了大學(xué),畢業(yè)后分配到了禹城工作,要不現(xiàn)在正在家里種田呢!聽爸爸說,他考初中時(shí)數(shù)學(xué)試卷滿分,一題也沒錯(cuò),每次小考爸爸幾乎沒有出錯(cuò)的時(shí)候,不知他的背后隱藏著多少汗水??!一個(gè)題不會(huì)就繼續(xù)思考,有時(shí)會(huì)在吃飯時(shí)猛地想起來。當(dāng)時(shí)老師水平也不高,竟把免讀成兔,所以不能問老師,只能靠自己。當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很遠(yuǎn),奶奶家買不起自行車,只能步行,真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令90后的我佩服萬分了。
第二個(gè)理由:耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力,反而對(duì)爸爸的弱勢(shì)課門語文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來,就去問爸爸,在爸爸那里總能得到正確的答案,并給我耐心講解。誘導(dǎo)我弄明白為止。有次數(shù)學(xué)作業(yè),我用方程做了出來,到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師講算術(shù)法,可講錯(cuò)了,讓我們自己回家再想想還有別的方法嗎?回到家后,我給爸爸說了一遍題,別看他記性不好,但對(duì)數(shù)學(xué)題卻記得清清楚楚。當(dāng)時(shí)爸爸想了一下午也沒想出來,我以為算了呢,可爸爸吃晚飯時(shí),魂不守舍的,當(dāng)我和媽媽往廚房送碗時(shí),爸爸猛地一拍桌子,把我和媽媽嚇了一跳,碗差點(diǎn)掉到地上,爸爸叫了一聲:我終于想出來了!然后直奔書房。原來那個(gè)題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉(zhuǎn)世,只要我不會(huì)的題,一般都是難題,就連老師也想不出的題,爸爸都能想出來,真神了!
三年級(jí)時(shí)我的英語成績非常不好,經(jīng)??嫉谝?,爸爸比我還差,可爸爸又從一年級(jí)的學(xué)起,每天熬夜到12點(diǎn)。把我的英語成績提高了一大截,現(xiàn)在我掌握了好的學(xué)習(xí)方法,還成了年級(jí)的英語特長生呢!
第三個(gè)理由:仔細(xì)、認(rèn)真
老爸是出了名的認(rèn)真,無論他干什么事都很認(rèn)真。每當(dāng)簽字檢查作業(yè)時(shí),他都會(huì)指著每個(gè)字說:這個(gè)橫不直,重寫;這個(gè)豎成彎的了,重寫。真是的,要不是爸爸認(rèn)真,我還取得不了現(xiàn)在這個(gè)成績呢!
憑這三條,我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。
我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸!
我最崇拜的人作文 篇2
同學(xué)們,你們是不是都有自己崇拜的人、喜歡的人。我也不例外。也許你崇拜的是解放軍叔叔、穿白大褂的醫(yī)生、無私奉獻(xiàn)的教師和默默無聞的清潔工阿姨。但是,我卻崇拜我的媽媽——一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,用那樸實(shí)無華的語言教會(huì)我做人的道理。
她白凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),能說會(huì)道的嘴巴。中等個(gè),不胖也不瘦。
我的媽媽非常樂于助人。就比如昨天,我和媽媽一起去百貨大樓玩。在回來的路上,看見有個(gè)老奶奶坐在地上。衣服破爛不堪,周圍有很多的食品袋,相信她一定餓壞了。于是,媽媽對(duì)我說:“這位老奶奶一定餓壞了,旁邊有賣饅頭的,你去買兩個(gè)?!蔽疑鷼獾恼f:“不要管她了,給她錢,還給她買饅頭,這也太離譜了吧!”媽媽語重心長的說:“孩子,尊老愛幼是一種美德。你想一想,幫助他人,自己也快樂。何況只是一位孤苦的老人,快去買吧!”我興高采烈的買了饅頭,給了老奶奶,還給了她5元錢。
同學(xué)們,你們說我的媽媽是不是一個(gè)有愛心的人?她是不是值得我崇拜?在你的身邊,有像我媽媽一樣的人嗎?
我最崇拜的人作文 篇3
以前,我受爸爸的影響,對(duì)交警沒有一點(diǎn)好感,因?yàn)槊看诬嚿隙加辛P單,我便有了交警是汽車司機(jī)的仇敵的印象??墒牵髞戆l(fā)生的'那幾件事,讓我對(duì)交警的印象有了徹底的改變。
這是一個(gè)冬天,我和媽媽一起去超市買東西。雪花四處飄落,雖然路結(jié)了冰,但汽車還是一輛接著一輛從身邊飛過。突然,一位盲人爺爺用拐杖小心翼翼地探路,我的心怦怦直跳,為他擔(dān)憂。
突然,盲人爺爺腳下一滑,沒有站穩(wěn),摔倒了。我正猶豫著要不要扶一下他時(shí),一位交警叔叔快步走過來,趕緊伸出手扶起了老人家,并慢慢地扶著盲人爺爺一步一步地過到了馬路對(duì)面。
交警叔叔對(duì)盲人爺爺說:“您老人家一定要小心一點(diǎn)?!辈衙と藸敔?shù)墓照冗€給了他。盲人爺爺說:“謝謝了!”交警叔叔對(duì)他說:“不用謝?!比缓?,快步回到崗位上,指揮著交通安全。
我看交警叔叔的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,但是一點(diǎn)也不畏懼,交警的形象在我心中頓時(shí)高大了起來。
還有一次,我寫完作業(yè)了,趴在窗戶上,看汽車來來往往,人們匆忙趕路。這時(shí),我看見一個(gè)小偷搶了一位女子的包。女子大聲呼叫:“捉小偷??!捉小偷??!”當(dāng)小偷還在得意地笑時(shí),只見一位交警從馬路中間跑了過來,一拳打向小偷,小偷瞬間倒在地上,交警把包還給了女子,也把小偷抓了起來。
交警身上有許許多多的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他們可真是了不起的人!
我最崇拜的人作文 篇4
在我們班中,有三十九名學(xué)生,然而我崇拜的人只有一個(gè)于東楷。
說起別的,于東楷確實(shí)不怎么的(di學(xué)生專用語),但在作文方面,我可一定要跟大家介紹一下于東楷,我們班的首席小作家。
當(dāng)律師可要有證據(jù)呀,下面來聽聽我搜集到的于東楷成為首席小作家的證據(jù)吧!
有一次,楊老師讓我們進(jìn)行語文書上的續(xù)寫故事歡歡出走,我打開文檔,一時(shí)腦子空白,不知些什么好。聽著滿屋子的嗒嗒嗒敲鍵盤聲,我突然有了一點(diǎn)靈感,但是經(jīng)過考慮,這個(gè)思路還是不太好。我不經(jīng)意的回頭一望,哇,于東楷已經(jīng)寫了大半章了,我才草草的寫了幾行,我自嘆不如:于東楷不愧是我們班的寫作高手、小作家,能把一件區(qū)區(qū)小事,寫的栩栩如生!快要下課了,我抓住最后的十幾分鐘,終于完成了這篇習(xí)作,再看看于東楷,他皺著眉頭,正在檢查自己大作中的垃圾呢!
還有一次,老師給我們一整天讓我們體驗(yàn)殘疾人或病人等等生活,回家寫日志,于東楷在學(xué)校里體驗(yàn)的很用心,在家里就寫得VERYGOOD,我就讓大家觀看一下于東楷的大作片段:在每個(gè)人的人生道路上,這漫長的道路,有時(shí)候是彎曲的,有時(shí)候是筆直的,我們身強(qiáng)體壯,是一個(gè)個(gè)活潑的少年,可是,大家想過沒有,如果你是一名殘疾人或者是一名神經(jīng)病患者,你的人生將會(huì)怎樣?
看看看,寫的多么多姿多彩呀!于東楷的其他文章也寫的龍飛鳳舞,筆墨生輝。在一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候,于東楷的作文水平一直不如我,可現(xiàn)在,以于東楷的水平,雖然在我看來,還欠缺那么一點(diǎn)點(diǎn)(一丁點(diǎn)點(diǎn)),但我甘拜下風(fēng)。
大家認(rèn)識(shí)他了嗎,我們班當(dāng)之無愧的小作家于東楷。
我最崇拜的人作文 篇5
我崇拜很多人,例如:為人民服務(wù)的警察叔叔,努力工作的清潔工阿姨,教我們讀書寫字的老師,但是在我心中,我最崇拜的人是我的叔叔。
我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的叔叔。他是一個(gè)農(nóng)民。多年的風(fēng)霜在他古銅色的臉上刻下深深的皺紋,一雙厚實(shí)的大手布滿老繭。雖然我叔叔快50歲了,但他能做農(nóng)活。與年輕人相比,他簡直是不分上下。我叔叔穿得很簡單,一件褪色的藍(lán)色外套和一條臀部拋光的黑色褲子,再加上那些沾滿泥巴的舊軍鞋,我一眼就知道他是一個(gè)真正的農(nóng)民。
我叔叔非常勤奮。每天早上,就在黎明前,他準(zhǔn)備農(nóng)具,騎著他的自行車寶貝。電動(dòng)三輪車來到兩英里外的瓜棚施肥除草......,一個(gè)個(gè)已經(jīng)成熟的瓜。脫下來,放在公交車上,然后運(yùn)到昆明的批發(fā)市場(chǎng)。正好,那天我去了瓜棚,天氣很熱,我看到汗水打濕了叔叔的衣服,額頭上的汗水一個(gè)一個(gè)流下來,但是叔叔沒有注意,還在摘瓜。這一場(chǎng)景最好用一首古詩中的一句話來描述:“夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民還在工作,珠子掉到了土里?!?/p>
我叔叔不僅勤勞,而且非常簡單,甚至不浪費(fèi)一粒糧食。聽我奶奶說,因?yàn)槲沂迨逍r(shí)候很窮,所以他受了很多苦。每天早上,天空中的星星仍在閃爍。我叔叔和村里的大人一起拿著一根桿子和一根繩子在遠(yuǎn)處的山上拾柴。餓了,我只能吃一點(diǎn)從家里帶來的米飯。至于蔬菜,它們是老泡菜,我不能一年到頭都吃。
如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,我叔叔的生活發(fā)生了巨大的變化。除了務(wù)農(nóng),他還加入了村里的建筑隊(duì),在全國各地做泥瓦工,他的收入也大大提高了。每次回家,我都看到他臉上掛著燦爛的笑容,高興地彎下腰,緊緊地?fù)肀е?,反?fù)說:我的小奶奶又長大了!”說著,還從背包里拿出了很多我們愛吃的零食,給大家吃。
我愛我叔叔。從他身上,我學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)和做人的原則。他將成為我成長過程中的營養(yǎng)和動(dòng)力,讓我受益終生。
我最崇拜的人作文 篇6
他,有著橢圓的臉,一雙明亮的眼睛閃著慈祥的目光,額前留著一簇翹起的頭發(fā),這三根“毛”如果不小心被理發(fā)師剪了,他會(huì)“氣”不成聲。
他總是用他那扎人的胡子蹭我的手和臉,逗我癢癢。我印象最深的就是他的那只大手,很厚很溫暖,每次走路,我總是牽著他的小手指。相信大家都猜出來了吧,他,就是我深愛的爸爸!
爸爸是我的好奶爸。他不但工作認(rèn)真仔細(xì),家務(wù)可也絕對(duì)不含糊,是個(gè)名副其實(shí)的“家庭主夫”。媽媽不會(huì)燒飯,爸爸就成了我家的御用廚師。爸爸的拿手菜有很多,比如“涼拌海帶”“紅燒帶魚”“蒜香西葫蘆” ……其中,最能讓我這個(gè)資深吃貨念念不忘的就是“啤酒雞”。瞧,他正在熱火朝天地做著呢!只見他先在鍋里放入一些油,待油熱后,迅速把雞塊倒入鍋里。隨著“滋”的一聲,鍋里“騰”一聲起火了!我心急如焚:哎呀,怎么辦?著火啦!爸爸卻不慌不忙地拿起鍋柄甩鍋,想讓鍋里的每一塊雞都能均勻受熱,同時(shí)也能消滅火焰。雞塊們?cè)阱伬餁g快地做空翻三百六十度,隨即又準(zhǔn)確地落在鍋里??墒腔鹧鎱s氣勢(shì)囂張,來了個(gè)強(qiáng)勢(shì)反攻,把爸爸心愛的“三根毛”給燎了,他這時(shí)變成了名副其實(shí)的“帥鍋”。為了保證菜品的口感,爸爸顧不上“三根毛”了,他迅速地往鍋里加入鹽、糖,蔥、姜等調(diào)料,最后將一整瓶啤酒倒入鍋中,然后蓋上鍋蓋,悶煮二十分鐘。不一會(huì),啤酒雞出鍋了,裝盤!爸爸把香噴噴、色澤紅亮的啤酒雞端到我鼻子前,再放到餐桌上。早已垂涎三千尺的我怎經(jīng)得起這般誘惑,迫不及待地夾起一塊雞吞入口中?!鞍?!這雞鮮嫩可口,代替水的整瓶啤酒完全美妙地融入雞中,使雞沒有腥味,也沒有啤酒的苦味,卻散發(fā)著芬芳的麥芽香,同時(shí)也使得雞色澤誘人!”我的這番評(píng)論引起了媽媽和我的“搶雞大戰(zhàn)”,我倆風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匾粧叨??!敖o我留點(diǎn)!”爸爸在廚房里喊道。我和媽媽看了看桌上,異口同聲地說:“就剩雞骨頭和雞皮了!”我看到了爸爸張成“0”型的嘴巴和瞪得圓圓大大的眼睛。
能干又體貼的爸爸做飯時(shí)最帥,他用愛撐起了我們溫暖幸福的家。我不崇拜大明星,不崇拜大英雄,不崇拜大名人,我最崇拜,我的爸爸!
我最崇拜的人作文 篇7
要是有人問我最崇拜的人是誰時(shí),我肯定會(huì)斬釘截鐵的回答:“林浩!”我之所以崇拜他是因?yàn)樗?.12汶川大地震中英勇的救出了兩名同學(xué)。要知道地震發(fā)生時(shí),林浩只有10歲,他因?yàn)榫热耸沟妙~頭和右手擦傷了。傷后林浩在兒童醫(yī)院進(jìn)行了檢查,檢查后,林浩不用救助站老師幫助,自己從床上翻身爬起來,迅速穿好衣服,參與救災(zāi)。不止如此,林浩還是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)生,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。林浩是姚明的忠實(shí)粉絲,在XX年8月8日的北京奧運(yùn)會(huì)上,林浩成了唯一的一個(gè)和旗手姚明走在中國體育代表隊(duì)最前面的小朋友。
在林浩這個(gè)小英雄的眼中,班長就應(yīng)該是舍己為人,一切都為同學(xué)著想。我看了林浩的感人事跡后,我想,如果5.12特大地震發(fā)生我們身邊的話,我們能像10歲的林浩那樣為了別人連自己寶貴的生命都可以不要而去英勇救人嗎?會(huì)的!只要有良心的人發(fā)現(xiàn)了有人被埋在了廢墟下,都會(huì)用盡全力來幫助那個(gè)人逃離的。我們能不能想林浩那樣受了傷還救人呢?會(huì)的!只要還可以行動(dòng)就會(huì)的。林浩——我最崇拜的人!
我最崇拜的人作文 篇8
今天我給大家介紹一下我最崇拜的人,他就是愛迪生,一位舉世文明的美國發(fā)明家,他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。
愛迪生上小學(xué)的時(shí)候,非常善于思考,經(jīng)常問一些稀奇古怪的問題。同學(xué)們嘲笑他,老師罵他愚蠢。愛迪生的母親就把小愛迪生領(lǐng)回了家,親自教他讀書、寫字。
愛迪生很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他省吃儉用,用省下來的錢買實(shí)驗(yàn)用品,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。有一次,愛迪生拿了一瓶黃磷,想做實(shí)驗(yàn),沒想到火車搖晃,黃磷被打翻,釀成了火災(zāi),列車長狠狠地打了他一耳光,把他的耳朵打聾了。但他不灰心,沒有放棄做實(shí)驗(yàn)。
后來,愛迪生長大以后,在新澤西州門羅園創(chuàng)立了自己的實(shí)驗(yàn)室,更加專心自己心愛的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,由于他搞出了許多奇妙的發(fā)明,以致于人們稱他為“門羅園的巫師”,用“巫師”來形容他的神奇。愛迪生在從事發(fā)明的過程中遇到了無數(shù)次的失敗,但是他都是堅(jiān)持不懈地努力,從不放棄。其中在愛迪生發(fā)明電燈的過程中,為了延長燈絲的壽命,他先后選用了六千多種材料做燈絲,最后終于找到了當(dāng)時(shí)最適合做燈絲的材料——日本竹絲,使燈絲可以持續(xù)照亮1000多個(gè)小時(shí),達(dá)到了耐用的目的。
這就是我最崇拜的人,一個(gè)不屈不撓的人,一個(gè)改變世界的發(fā)明家。我決心長大以后也要向愛迪生學(xué)習(xí),不怕困難、勤于思考,為人類社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)!
我最崇拜的人作文 篇9
同學(xué)們,你們?cè)诎嗌嫌凶畛绨莸娜藛幔课揖陀?,她?jīng)常扎兩個(gè)小辮子,學(xué)習(xí)成績也名列前茅。
我接下來,就來給大家講一講我為什么崇拜她吧!
第一:是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績好。
有一次,我們班上正在進(jìn)行模擬考試,一拿到試卷,我先把班級(jí)姓名寫好,再看了一下題目,心想:唉!今天的題目怎么這么難呢?回家肯定要被家長罵了!沒辦法,我只好拿起筆,寫了起來。到了解答題,我每道題都要想好幾分鐘,才能馬馬虎虎的寫起來。
終于考完了,我把試卷交了上去,便和同學(xué)們對(duì)答案去了。到了下午,卷子發(fā)下來了,一看:69分,回家又要被家長罵了,可是,一看他的試卷,竟然是98分!我問她:“你怎么考出這么高的成績的?”“我每天晚上,作業(yè)做完了,就做兩份試卷,語、數(shù)、英都做!”“哦!我知道了,我以后也要更加勤奮?!薄凹佑?!你可以的!”
她的成績是不是很高呀?
第二:是因?yàn)樗苷f,只要一開口,什么問題都解決了。
一天,課間,我們聽見二班說我們班是一群傻子。我們聽后,就不服氣了,什么叫我們班是一群傻子?我們便跑過去和他們爭論,幾乎是一個(gè)人對(duì)一個(gè)人,在那爭,有時(shí)是二班勝,有時(shí)是我們班勝。
突然,她說:“安靜,我來!”只見她跑到她們班班干部那說了幾句,那個(gè)班干部立馬帶頭向我們班道歉。
怎么樣?她是不是一說,什么是就解決了???
她就是我們班的袁萱祈,她在我們班,就是大姐,沒有人敢罵她,因?yàn)椋核煽兒?,口才也好,我們怕罵了她,他轉(zhuǎn)到其他班級(jí)去。讓其他班搶走了我們班的風(fēng)頭。
她就是我最崇拜的人!
我最崇拜的人作文4篇
寫作文是語文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,通過寫作文可以給自己和別人帶來感動(dòng),創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力,怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?下面,小編為大家整理的“我最崇拜的人作文4篇”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
我最崇拜的人作文(篇1)
有的人崇拜偉大的毛澤東,有的人崇拜航天員楊利偉,還有的人崇拜科學(xué)家錢學(xué)森。而我,卻崇拜一個(gè)平平凡凡的人,他就是我們的作為老師楊建老師。
楊老師長著一張圓臉,眼睛不大也不小,一個(gè)大大的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。楊老師微胖,個(gè)子也不高,但他有一顆幽默的心。
在一個(gè)寒冷的早上,我照常去點(diǎn)石上課。在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我在想:今天楊老師會(huì)給我們講什么有趣的故事?楊老師今天要上哪一篇習(xí)作?想著想著,我便到了教室。
教室里一片歡笑,楊老師不在時(shí),他們拿著手機(jī)玩,楊老師來了,他們便把手機(jī)收起來。上課了,楊老師走進(jìn)教室,就對(duì)同學(xué)們說:你們想不想聽故事呀?同學(xué)們異口同聲地回答道:想!接著,楊老師就給我們講了一個(gè)有趣的故事,逗得我們開懷大笑,故事講完了我們還沒喘過氣來。
故事講完了,大家也開心了,接下來就進(jìn)入正題了,楊老師便說我們今天要上的作文是我最崇拜的人,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)腌娊o我一個(gè)答案。一個(gè)同學(xué)立即舉手說:我最崇拜的人是楊老師,他又高又帥,一點(diǎn)也不胖,特別帥。楊老師聽后,說:你別拍馬屁了,我是有自知之明的人。我很矮,也丑,還很胖。這又使我們開懷大笑。我寫完作文,就回家了。我們的楊老師,真是幽默。
楊老師,一個(gè)長得胖,長得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人,我很崇拜他。
我最崇拜的人作文(篇2)
在這座大城市里,有擁有好嗓音的歌王,有為國爭光的運(yùn)動(dòng)員,還有晝夜忙碌的交警……但我最崇拜的是那不叫苦不叫累的環(huán)衛(wèi)工人。
一天清晨,我睡不著就下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),無意中看到一個(gè)熟悉的身影,心想:咦,那不是家樓下的清潔工阿姨嗎?怎么那么早就來打掃衛(wèi)生了?我準(zhǔn)備上前去問問。突然,一個(gè)黑色的物體從高處拋落了下來,剛好砸在了清潔工阿姨的身旁。我走近一看,原來是一個(gè)垃圾袋,散落了一地的雞蛋殼和紙屑。本以為那個(gè)清潔工阿姨會(huì)破口大罵或置之不理,但她并沒有,而是彎著腰,弓著背,拿起那黑乎乎的掃帚,把那些散落一地的垃圾掃干凈后,又繼續(xù)清掃地面……
太陽慢慢升起,街上的人也越來越多
了,地上的垃圾也越來越多了:有人把吃剩的早餐或包裝隨地亂扔;有人把紙屑隨地亂扔;有人把香煙盒、香煙隨地亂扔;還有人甚至亂扔塑料袋……但清潔工人們絲毫不埋怨,不叫苦、不叫累。夜晚降臨時(shí),這些清潔工人們又開始掃了起來,他們的晚飯也是只有饅頭或包子。是什么讓他們?nèi)蝿谌卧篂槿嗣穹?wù),為祖國服務(wù)呢?對(duì)啊,就是愛,因?yàn)樗麄儛廴嗣駩圩鎳?/p>
雖然他們不怎么起眼也不怎么時(shí)尚,但至少他們有一顆心,那心是善良的,是有愛的,更是有尊嚴(yán)的!是他們,把城市變得更干凈,更整潔!是他們,讓我們每天都能身處干凈的環(huán)境。他們雖然沒有光鮮亮麗的外表,卻有高尚樸實(shí)的品質(zhì)!他們是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文(篇3)
周恩來是很多人都很敬佩的人,周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高,但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋,大多數(shù)的衣服都有補(bǔ)丁。
周恩來對(duì)待工作人員都非常親切,而對(duì)待自己的家屬卻不一樣,據(jù)周恩來規(guī)定的家規(guī)中寫道:每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次周恩來的一位侄女在路上看見了周恩來,周恩來也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個(gè)地方,沒跟周恩來打招呼。幾天過后,她向周恩來道歉,而周恩來卻說:“做得好!”
周恩來晚上批改文件二十幾個(gè)小時(shí)都不睡覺,這已經(jīng)不是偶爾,而是經(jīng)常。一次他的秘書把毛巾用熱水泡了一下后放到周恩來手中,正在批改文件的周恩來卻還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著文件,沒有用毛巾擦臉,當(dāng)秘書拿這個(gè)毛巾的時(shí)候,毛巾都涼了。
周恩來生病的時(shí)候躺在病床上,醒來時(shí)不是關(guān)心自己,而是問鄉(xiāng)親們?cè)趺礃恿?,過的好不好這一類的話,他同樣也關(guān)心著自己的妻子。在他臨終時(shí),他還讓他的秘書趙瑋一定要照顧好他的妻子。
周恩來逝世后,很多人都哭了,這其中只有兩種聲音,一是運(yùn)骨灰的車子聲,二是人們傷心哭泣的聲音。
一位百歲老人管易文得了老年癡呆癥,誰都不認(rèn)識(shí)。而在他看見了周恩來的照片時(shí),說了三聲“音容宛在,永別難忘。”
像周恩來這種公私分明,不炫耀自己地位,愛民如子的人,真是令人敬佩。
我最崇拜的人作文(篇4)
若說起王守仁這個(gè)名字大家可能不是很熟悉,可是他說的知行合一這個(gè)詞,名聲可是大得嚇人。陽明心學(xué)早已風(fēng)靡世界,而王守仁(王陽明)則是我最崇拜的人。
心學(xué)與朱熹的禮學(xué)不同,禮學(xué)所張揚(yáng)的是,留天理、去人欲。而心學(xué)則想的是天理即是人欲而這則來源于王守仁的一個(gè)奇遇。
在王守仁專心追求哲學(xué)時(shí),一個(gè)消息傳入了他的耳中。在深山里,有一個(gè)修為極高的道士。王守仁聽到這個(gè)消息后就立刻去會(huì)見了這個(gè)道士,可是這個(gè)道士卻讓他失望了,因?yàn)檫@個(gè)道士說的都是一些他習(xí)以為常的問題。
這時(shí),王守仁突然想到一個(gè)問題。他問到家中常有人在,道士緩緩的睜開眼說:母親尚在。那你想他嗎?寺廟里隨著王守仁這個(gè)問題的落下,又陷入了沉默。怎能不想??!一聲嘆息響起,道士低下了頭,在他看來這不是一個(gè)道士該說的話。
王守仁說道:這也是他第一次想到,每一個(gè)人都會(huì)有七情六欲,他將永遠(yuǎn)屹立于世間,雖然他創(chuàng)造出的心學(xué)跟他的奇遇是密不可分的,可真正成就他的是他的堅(jiān)持。
這時(shí)王守仁已被發(fā)配至龍場(chǎng),他站在窗前,外面下著大雨,破舊的木屋被雨打得啪啪直響。他頓時(shí)在想:敢于犯上,敢于直言,一直堅(jiān)持著追求真理,為何上天對(duì)我如此的不公?這時(shí)一聲大笑劃破長空,原來真理竟如此簡單,去人欲存天理!天理既是人欲,空山流水,萬古長空!此一刻,已是永恒。
一個(gè)哲學(xué)史上一個(gè)偉大的哲學(xué)誕生了心學(xué),而這些都來源于王守仁的堅(jiān)持,永不放棄。那個(gè)山洞是陽明洞,那心學(xué)永遠(yuǎn)印在了人們的心間,那笑聲似乎永遠(yuǎn)不絕,他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。
這就是我最崇拜的人王守仁。
我最崇拜的人作文7篇
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫,網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的我最崇拜的人作文7篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
我最崇拜的人作文【篇1】
每個(gè)人都有自己崇拜的人,當(dāng)然,我也不例外,有一個(gè)人讓我由衷的從心里佩服她,她就是我最崇拜的人——潘老師。
她中等身材,經(jīng)常披著一頭柔順的秀發(fā),圓圓的臉蛋,白里透紅,眉毛濃濃的、彎彎的,微微翹著的鼻子下面有一張紅潤的櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒,特別是老師的眼睛,雙眼皮,水靈靈的。
老師的眼睛很美麗,只要上她的課,同學(xué)們都會(huì)聽得十分認(rèn)真,而我覺得老師的眼睛像會(huì)說話似的,也是這雙會(huì)說話的眼睛,讓我開始崇拜起了老師。
有一次上課時(shí),一道難題,我硬是解不開,可老師偏偏叫我起來回答,我應(yīng)聲站了起來,心里卻慌亂急了,臉麻辣辣的紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴的,語無倫次,聲音小得像個(gè)蚊子。同學(xué)們笑了,我把頭埋到了胸前,臉紅紅的,我偷偷地瞥了一眼潘老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點(diǎn)“威壓”,倒是像在說“別急,慢慢來。”我慌亂的心情平靜了許多,我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了潘老師的問題。
還有一次,在課堂上,我因一件小事喝同桌吵了起來,聲音雖然不大,卻被潘老師發(fā)現(xiàn)了,她眉毛一翹,一道嚴(yán)厲的目光射向我,仿佛是說:“和你同桌比起來,老師認(rèn)為你比他好,所以你應(yīng)該起模范帶頭作用,可你上課還不遵守紀(jì)律,難道你要讓我失望嗎?”我慚愧地低下了頭,立刻和同桌認(rèn)真聽講起來。
老師,您不僅是上課時(shí)像磁石般吸引著我們,課余還經(jīng)常和我們一起玩,談心……我們?cè)谂c您無拘無束的相處中,漸漸地敞開了心扉。?。±蠋煟艺娉绨菽?!
我最崇拜的人作文【篇2】
縱觀中華上下五千年,有多少文人墨客留下了許多不朽的詩篇,我雖不知道他們那時(shí)的背景、心情,但讀來也是膾炙人口,心舒情暢的。
我最喜歡的詩人是被稱為“詩仙”的李白,喜歡他詩的豪情奔放,喜歡他詩的浪漫瑰麗,喜歡他詩的清新俊逸……當(dāng)然,我也不是不喜歡“詩圣”杜甫的詩,可還是認(rèn)為李白的詩更讓人心神蕩漾,也許是因?yàn)槔畎椎囊环N豪情杜甫缺乏吧!
下面介紹一下李白:李白,字太白,號(hào)青蓮居士,隋朝末年其先祖因罪住在中亞細(xì)亞,所以李白的家世和出生地至今還是個(gè)謎,學(xué)術(shù)界說法不一,多說李白誕生在安西都護(hù)府所轄的碎葉城,五歲時(shí)隨父遷到青蓮鄉(xiāng)。
喜歡李白的詩,是因?yàn)槔畎椎脑娋哂小肮P落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的藝術(shù)魅力,這也是他的詩歌最鮮明的藝術(shù)特色。作為一個(gè)浪漫主義詩人,李白調(diào)動(dòng)了一切浪漫主義手法,使詩歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美的統(tǒng)一。李白詩富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈,感情的表達(dá)具有排山倒海,一瀉千里的氣勢(shì)。比如,他入宮求官時(shí)“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”想念長安時(shí),“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽樹”,這樣一些詩句都是極富感染力的。
喜歡李白的詩還因?yàn)槔畎椎脑娺\(yùn)用了大膽的夸張,貼切的比喻和驚人的幻想,讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,“白發(fā)三千丈,緣愁似千長”這些詩句時(shí),我不能不被詩人綿長的憂思和不斷的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在《夢(mèng)游天姥吟留別》《蜀道難》等詩中表現(xiàn)的尤為突出。
總之,李白的詩常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用,從而造成神奇異彩、瑰麗動(dòng)人的意境,這就是李白的浪漫主義詩作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在,他的語言正如他所說:“清水出芙蓉,天然去雕飾”,明朗、活潑、雋永。
李白,你是多么的灑脫,多么豪放啊!
李白,你這詩仙,這青蓮居士,用豪情巨筆,寫下了錦繡大唐。
李白,我最崇拜的人!
我最崇拜的人作文【篇3】
記得小時(shí)候您曾問過我,:“妮,你最崇拜誰”?我毫不猶豫的說出來,你。那時(shí)候你,撓撓頭,憨憨的笑了。等我長大了,又問我我最崇拜的人是誰?我毫不猶豫的說:“李易峰,帥帥的”親愛的爸爸,也許您有些失落,就笑著說女兒長大了,有自己的想法了。然后就默默地出去了,看著您蒼老的背影,心里酸酸的,其實(shí)在我內(nèi)心深處,始終有一個(gè)主要的位置是留給您的。
記得小時(shí)候,我還是個(gè)小孩,當(dāng)然小孩是比較愛玩的,同時(shí)玩是小孩的天性。小時(shí)候和姐姐生氣自己一個(gè)人收拾著自己的衣服就去奶奶家了,奶奶一個(gè)人住著,自己做飯,可是人老了,身體上出現(xiàn)多種問題,所以經(jīng)常生病,前幾天生一場(chǎng)大病,臥病在床我天天回家吃飯然后晚上睡在奶奶家,天天順便給奶奶送飯。
以前奶奶身體很好,農(nóng)活都是她一個(gè)人干,她撫養(yǎng)了三代孩子,可是天有不測(cè)風(fēng)云,奶奶倒下了,一家人的主心骨,爸爸和伯伯輪流不分晝夜照顧,我還不知道什么是生離死別,感覺距離很遙遠(yuǎn),那時(shí)候也特別喜歡出去玩,特別討厭聽老人嘮叨,一嘮叨我的玩的時(shí)間就被無聊給侵占。
聽著奶奶在呻吟被病痛折磨的睡不著覺,每天晚上都要和我說話,自己困的不行,就又搬回了自己家,看著奶奶的眼神我還是走了。看著爸爸和伯伯每天輪流守在床前,每天喂奶奶吃飯,喝水,平時(shí)給奶奶擦身體爸爸和伯伯也是慢慢憔悴,也沒人管我太多我就更是自由自在。終于有一天奶奶還是走了,看著父親目光呆滯,精神恍惚,像突然失去精神支柱似的,我當(dāng)時(shí)還小不知道什么是永遠(yuǎn)的離開,只知道,奶奶不再嘮叨我了,也見不到她了,每次去奶奶家也沒人給我珍貴的好吃的了。慢慢長大了,我才知道,擁有的不知道珍惜,等失去了才知道自己曾經(jīng)擁有過……
父親消瘦的臉龐,讓我漸漸懂得了孝道,從古書的孝道中我尋得了,臥冰求鯉,的報(bào)恩之情,同時(shí)您的行為也深深影響我的一生改變我的一生,您是我心中最無法替代的偶像記得小時(shí)候您曾問過我,:“妮,你最崇拜誰”?我毫不猶豫的說出來,你。那時(shí)候你,撓撓頭,憨憨的笑了。等我長大了,又問我我最崇拜的人是誰?我毫不猶豫的說:“李易峰,帥帥的”親愛的爸爸,也許您有些失落,就笑著說女兒長大了,有自己的想法了。然后就默默地出去了,看著您蒼老的背影,心里酸酸的,其實(shí)在我內(nèi)心深處,始終有一個(gè)主要的位置是留給您的!最崇拜的人!
我最崇拜的人作文【篇4】
有的人崇拜歌星,有的崇拜偉人,還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。你可能會(huì)問我,我為什么崇拜自己的媽媽?應(yīng)為她有一顆善良的心。記得一次,我和媽媽去買菜,在馬路上看見了一只可愛的小狗。雖然它很可愛但是卻很臟,我嫌它太臟便準(zhǔn)備踢它一腳,讓它離開。誰知媽媽卻阻止了我,嚴(yán)厲地對(duì)我說:對(duì)小狗要有愛心,你可不能踢它,瞧它多可憐呀。給她一些吃的吧,它肯定餓了幾天了。我不以為然地說:不就是一只小狗嘛?有必要?我們還是快走吧!不行,巖呀,你要知道,每個(gè)人都要有一顆善良心,它不管有多臟,只要有人安慰它,它就會(huì)很高興的。來去買點(diǎn)吃的吧!媽媽拍拍我的肩膀。這一次,她給我上了一課,是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。我的媽媽不僅有一顆善良的心,她的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)呢!一天夜晚我為一道奧數(shù)題發(fā)難。媽媽走過來笑著問我:怎么還不睡?明天還要上課呢!不是,我在為一道數(shù)學(xué)題發(fā)難呢!好難呀,我怎么算也算不好。老師說這一題超綱,但還是要做的。我說道。哦媽媽說,那我來試一試。5分鐘過去了,媽媽摸著我的頭對(duì)我說:孩子,我算出來了,來,我來給你說說。我最崇拜的就是我的媽媽,她個(gè)人善良,又愿意幫助我,我怎么不崇拜她呢?
我最崇拜的人作文【篇5】
我最崇拜的人是我們班的張趙宣哲,他長得個(gè)子矮矮小小的,一個(gè)小腦袋,一張小臉上嵌著一雙小眼晴,小鼻子小嘴巴。
別看他哪兒都小,他卻是我們班里的大班長呢。他上課聽講非常認(rèn)真,回答問題特別積極,老師提問一些聰明小屋的題,我們好多時(shí)候都答不上來。而他的回答經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),受到同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。我覺得他是我們班里的長得最小卻是最聰明的一個(gè)小男孩。
他不但聰明,而且很有責(zé)任心。這星期五我們學(xué)校舉行了體操比賽。老師讓他領(lǐng)操,剛開始練操,他喊操的聲音非常小,我們聽不很清楚,經(jīng)常有人做錯(cuò)。他就回家每天堅(jiān)持練習(xí)喊操令,最后把聲音練得非常洪亮。這次比賽我們班得了一等獎(jiǎng)。班主任陶老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一顆小星星。這當(dāng)然有他很大的功勞,我們要感謝我們這位大班長啦。
這就是我最崇拜的人,一個(gè)聰明又負(fù)責(zé)任的小男孩。
我最崇拜的人作文【篇6】
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而夢(mèng)想的邊緣都會(huì)有一個(gè)最崇拜的人,我的夢(mèng)想的多數(shù)也就是受他的影響,向他那個(gè)方向去發(fā)展。
我心中那個(gè)最崇拜的熱永遠(yuǎn)都不好改變,她是一個(gè)三十幾歲的中年女人。她個(gè)子高高的,頭發(fā)長長的,高高的鼻子上頂著一個(gè)眼鏡。每當(dāng)她從我的身邊走過時(shí),迎面就會(huì)聞到一股淡淡的清香,一直往我的鼻子里面鉆宛如我媽媽的味道。她總是是那么的心平氣和。
她對(duì)我們很親切很親切,對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣。在我的心中,她總是那么的美麗,那么的和藹可親,她就是我的數(shù)學(xué)張老師,有時(shí)候我想如果張老師是我的媽媽就好了,哪怕只有一天的時(shí)間。張老師的臉上每天都掛著燦爛的笑容,讓我們都很容易的和她親近和交流,我特別喜歡她的聲音,就像百靈鳥在唱歌一樣。
上課時(shí)她像教導(dǎo)自己的孩子一樣精心的教導(dǎo)著我們,平常她更是細(xì)心的關(guān)心我們,照顧我們。記得有一次,朱世鈺下樓時(shí)一不小心把腳給扭到了,張老師知道后急忙跑到樓下二話沒說背著朱世鈺就往醫(yī)務(wù)室跑,看著張老師緊張的神情,我頓時(shí)覺得她就是我們的媽媽。記得還有一次,我們班的孫童和楊煊打架楊煊一不小心把孫童的腳給踢骨折了,張老師知道后急急忙忙跑過去小心翼翼的把孫童扶回去教室,讓孫孫童坐在椅子上親切的問他痛不痛,我以為張老師會(huì)發(fā)火呢,但她沒有,還細(xì)心的教導(dǎo)他,說了好多的道理,下課時(shí)不要戲耍打鬧,這樣很危險(xiǎn),講玩后,覺的孫童不是很嚴(yán)重這才放心。然后把楊煊狠狠的批評(píng)了一番讓他以后不要在頑皮了。楊煊聽后覺得自己錯(cuò)了,并向?qū)O童道歉了。
張老師每天都這樣的辛苦,她關(guān)心著我們的健康,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),一天天的這樣過著。有一天我發(fā)現(xiàn)張老師的眼角多了一些細(xì)紋,我的心有一點(diǎn)酸痛。
這就是我們的好老師,一直幫助我們健康的成長,在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。我長大以后也要當(dāng)老師,當(dāng)一個(gè)像她一樣的好老師,為社會(huì)做出自己的一份力量。
我最崇拜的人作文【篇7】
每一個(gè)人都有自己最崇拜的人,我也一樣。我想,你們大多數(shù)的人都崇拜了那些明星或歌星,但我卻崇拜世界上最偉大,對(duì)我最親的人——媽媽!
我崇拜媽媽的愛干凈。媽媽做清潔時(shí),總是先用掃把掃三遍,再用拖把拖兩遍,而且使用洗潔精托,托了再用清水托三遍。完工后,再把所有拖鞋洗干凈,把東西擦干凈,擺放好?;剡^來,再看一看,整個(gè)屋子干干凈凈,都在發(fā)光了!看到這干凈的發(fā)亮的屋子,就立刻想到媽媽辛苦勞累的身子,讓人情不自禁地流下眼淚。
我還崇拜媽媽寫字的速度和工整。媽媽寫字的速度極快,十幾分鐘就能寫滿一夜四百多字的作文紙。而且字的整潔度也很高,字工工整整,滿頁沒有一個(gè)寫錯(cuò)的地方。這是我最崇拜媽媽的地方,也是最讓我羨慕的了!如果我也能寫得這么好就好了!
我還崇拜媽媽那節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽用餐巾紙是最節(jié)約的,每當(dāng)我的那一團(tuán)紙用完,垃圾桶已經(jīng)有堆積如山的紙團(tuán)時(shí)。媽媽的垃圾桶只有點(diǎn)點(diǎn)紙團(tuán),紙才用一點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽,你是我最崇拜的人,我也要向你學(xué)習(xí)!
最新我崇拜的人作文
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我崇拜的人作文(篇1)
當(dāng)摒棄了如上所說的崎型崇拜的極端情況,客觀分析一番人類的精神活動(dòng),不難發(fā)現(xiàn),人有一種不失理性思索的正常崇拜,它往往是伴隨自。我盒志的;崇敬、推崇、向往仰仗、期望、迷戀、揭慕、愛戴、熱愛等等情感的強(qiáng)烈化或濃厚化。
它仿佛是熊熊烈焰,但不會(huì)熔化丫爐膛,
又似乎是狂執(zhí)疾來,但不會(huì)翻沉舟船;
還宛若是一道激流,但不會(huì)沖垮堤壩。
英國哲學(xué)家羅素在《一個(gè)自由人的崇拜》中,談到這種正常崇拜時(shí)認(rèn)為:它伴著一種悅樂感,但單純的悅樂感并不是崇拜,其中必須有某種難以下定義的落敬和神秘感。帶著歡樂的沉思、敬意和神秘感三者,好像是構(gòu)成較高的崇拜的主要成份。還記得宗教家塞尼加,曾如是比喻人的崇拜心理:我們總是帶著敬畏去觀看大河的源頭,我們?yōu)閺碾[蔽中突然涌出的小溪設(shè)下祭壇。我們崇拜某些湖泊,是因?yàn)樗鼈兊挠陌岛蜕畈豢蓽y(cè)。
一定的神秘感,是敬意熱烈起來的強(qiáng)化劑;而沉思人的理性思素,無疑是避免強(qiáng)烈的倩感滑向畸型崇拜的纜繩。
正常祟拜,是一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,它教促人們極力去實(shí)現(xiàn)或盡可能采取與崇拜目標(biāo)相一致的行為。
1。崇拜,價(jià)位目標(biāo)追求
在一個(gè)人現(xiàn)有的一切(具備的或占有的東西,之外,世上還有他更加向往的精采,生活中還有他夢(mèng)寐以求的理想。崇拜,就是人的,種向往、一種理想。
有人把功名利祿作為理想,有人向往高尚、。坦誠、友善的陽光灑滿人間的每一片土址浩渺的宇宙、完美的人格、權(quán)力、金錢、一份情感或一個(gè)人都可能被一雙神往的眸子,斌予極高的價(jià)值意義而凝聚他極大的情感投人。崇拜,就是人的一種價(jià)值目標(biāo)追求。
同時(shí),祟拜行為本身,又是人們用以消除或彌補(bǔ)自身與價(jià)值目標(biāo)間的距離所造成的不平衡心理的手段。
2。撰拜,精神的交契
祟拜,體現(xiàn)了一種精神上的吸引關(guān)系,正像黑格爾所說:崇拜是一種精神與精神的交契。
我崇拜的人作文(篇2)
我記得有一天,當(dāng)我在電視上看“舞蹈森林會(huì)議”節(jié)目時(shí),我看到了蔡妍的妹妹。她穿的舞衣非常漂亮,和她的笑臉很相配。他有一頭棕色的長發(fā),眼睛有點(diǎn)小,但很亮,像天空中的星星。小嘴唇有點(diǎn)像櫻桃嘴。她還穿著一條白色的拉丁舞裙子,白色的珍珠掛在她的舞裙上。她一把站起身子,珍珠就會(huì)隨著她搖擺,艷麗誘人,吸引著觀眾的目光。
當(dāng)我前面的所有隊(duì)員都跳完的時(shí)候,我看到了蔡妍修女。當(dāng)音樂響起時(shí),蔡妍修女自信地走上舞臺(tái),跳起了拉丁舞。她看起來像一只白天鵝。當(dāng)她跳到重點(diǎn)的時(shí)候,我看到她的舞步輕盈利落。我忍不住盯著她,時(shí)不時(shí)學(xué)著她的舞步。比賽結(jié)束后,電視上的'立體裁判開始打分。這一刻也是我最在意的一刻。30秒后,分?jǐn)?shù)出來了。三位法官都選擇了蔡妍的妹妹。她贏了,我喜極而泣。那一刻,我覺得值得為我崇拜的人驕傲。所以蔡妍的姐姐是我崇拜的人。
我崇拜的人作文(篇3)
我崇拜的人,不是什么當(dāng)紅的歌星,也不是拿了多少塊金牌的運(yùn)動(dòng)員,而是我的爺爺。
我的爺爺有一雙不大的眼睛,臉龐清瘦,鼻梁上架著一副老花鏡,他的手上布滿了老繭,還有很多裂紋,摸起來都是糙糙的。
我的爺爺很勤勞。爺爺奶奶家的倉庫里養(yǎng)了數(shù)十萬條蠶,每到暑假,我都會(huì)回老家玩,一天晚上,爺爺問我:“我明天早晨要去田里采桑葉,你想跟我一起去嗎?”“采桑葉?”聽了爺爺?shù)脑?,我欣然答?yīng)了,決定參加這項(xiàng)對(duì)我來說新奇的活動(dòng)。
第二天早晨,我正做著美夢(mèng)呢,朦朧間聽到爺爺?shù)穆曇簦骸翱炱饋砝?,我們要下地干活啦!”我極不情愿地睜開眼睛一看,天還蒙蒙亮,才4點(diǎn)多鐘,“現(xiàn)在去采桑葉未免也太早了吧?”我問爺爺,“我們要在太陽升起來之前把活干完,等到中午又熱又累,干活就干不好啦。”我只好起了床,跟著爺爺?shù)搅松H~田。
田里又熱又悶,我的汗水如斷了線的珠子止不住地向下滴落,我實(shí)在忍受不了這般炎熱,不停地抱怨著:“爺爺,我好熱,我們什么時(shí)候才能結(jié)束啊?”爺爺笑了笑,對(duì)我說:“還有一會(huì)呢?!闭f著,爺爺拿起搭在肩頭的毛巾擦了擦汗。
忙活了近3小時(shí),終于采夠了蠶寶寶一天的食量。接著,我和爺爺齊心協(xié)力,一起把裝滿桑葉的麻袋抬到了倉庫。
匆忙吃了個(gè)早飯后,我們來到倉庫喂蠶,倉庫里爬滿了白白嫩嫩的蠶寶寶,我和爺爺一人抓一大把桑葉,均勻地撒在蠶寶寶身上,保證每一只蠶寶寶都能吃到最新鮮的桑葉。喂完蠶寶寶已是中午,我們吃完午飯后,又到田里種小青菜,拔野草,給蔬菜澆水、施肥。由于上午太累,我干了一會(huì)兒就回家休息了,可爺爺一直忙到傍晚才回家。
勤勞是傳統(tǒng)美德,我的爺爺就是其中的典范,他是我最崇拜的人!
我崇拜的人作文(篇4)
媽媽身高165,再踩一雙高跟鞋,該有170吧。加上大餅?zāi)槨⒍滩弊?、寬肩膀、水桶腰、柱子腿,堪稱“高大壯”。
平日里我經(jīng)常開玩笑叫她胖媽,爸爸叫她肥婆。每次買衣服,看到好看的她都穿不下,于是,她下定決心要減肥。
節(jié)食吧,不行,她是個(gè)大胃王,忍不了挨餓;吃藥吧,也不行,對(duì)身體有害,思來想去,她覺得鍛煉減肥最科學(xué),于是一放暑假,她便踏上了“減肥之旅”。
公園里、學(xué)校內(nèi)、公路邊、小道間,總能看到一個(gè)堅(jiān)持鍛煉的身影。
那一天,高溫40度,我和爸爸不敢邁出空調(diào)屋半步,因?yàn)橐怀鰜恚顾鸵挥慷?,“算了,今天就別出去跑步了?!卑职謩竦?,“對(duì)呀,這么熱的天還出去干嘛?”我也附和道,“空調(diào)屋里多快活啊”。 “不行,減肥不可以中斷的?!辈还芪覀?cè)趺磩?,她好似把我們的話?dāng)作耳邊風(fēng),仍堅(jiān)持出了門,還動(dòng)武把我也拉出去。
街上的行人寥寥無幾,人們都到河邊、超市、公園乘涼去了,連平日里跳廣場(chǎng)舞的奶奶大媽們也躲進(jìn)了空調(diào)屋。我頓覺身上的汗不斷往外冒,我不禁用手一抹額頭,全是汗。
來到體育場(chǎng),媽媽稍作準(zhǔn)備就開始跑了,我可不想掉隊(duì),緊緊跟在媽媽身后,一圈、兩圈……我和媽媽的差距越來越遠(yuǎn)。沒跑幾圈,我望了前面,人呢?
這時(shí),有人輕輕拍我的肩,呀!超我一圈了,媽媽邊趕邊叫到“跑起來,勝利就在前方?!弊哉J(rèn)為耐力很好的我?guī)兹ο聛砝鄣蒙蠚獠唤酉職猓蓩寢屵€在堅(jiān)持著,通紅的臉頰使她看上去更有活力。
就這樣,你追我趕,我們完成了兩公里的路程,我雙腿發(fā)軟,一坐就起不來了,只見汗水順著媽媽的頭發(fā)往下低,原本黃色的衣服已被汗水點(diǎn)染成一朵朵花,漸漸地,汗水越來越多,小花連成一片,衣服濕透了,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“汗人”。
即使遇到刮風(fēng)下雨,媽媽也沒有停下鍛煉的腳步,跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳健身操、仰臥起坐,樣樣都不少。
暑假過去了,由于媽媽的堅(jiān)持,整整瘦了十斤,我和爸爸不由得對(duì)媽媽豎起了大拇指。希望她能徹底甩掉“高大壯”這個(gè)稱呼,變得又健康又美麗。
我崇拜的人作文(篇5)
這世界上一定有另一個(gè)你,做著你不敢做的事情,過著你想要的生活。
那個(gè)人的意義就在總是提醒你:一個(gè)人的力量可以有多強(qiáng)大。班超、祖逖、玄奘、于謙、江忠源、粟裕、楊靖宇,等等,都是不怨天、不尤人,迎難而上,以一己之力試圖開創(chuàng)局面、迎戰(zhàn)絕境,試圖扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒的勇士。他們有的成功了,有的失敗了,無論成功還是失敗,都將一個(gè)人的力量發(fā)揮到了他的極致。
我們的生活中充滿了太多的托辭、借口,但卻很少有能夠真正的做到“雖千萬人吾往矣”的人。人們會(huì)記住“五月渡瀘、深入不毛”,“鞠躬盡瘁、死而后已?!比藗儠?huì)記住“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林?!薄扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑?!彼h(yuǎn)山長,絕壁狂沙,未曾卻步。彈盡糧絕,冰天雪地,決不投降。
我們這一生才剛剛開始,除了隨波逐流,還可以有別的選項(xiàng),人生之大,何止八千里路云和月。更何況,他們面對(duì)常人難以逾越的困境,提出了一個(gè)又一個(gè)令人嘆為觀止的解決方案。但所有智謀的巧妙、功業(yè)的輝煌,都比不上他們所告訴我們的更關(guān)鍵的事:
第一,不要逃避肩上的責(zé)任。
第二,不要看輕己身的力量。
我崇拜的人作文(篇6)
從郁郁蔥蔥的大興安嶺到萬里蕩漾的南海碧波;從駝鈴悠悠的塔克拉瑪干沙漠到燈火闌珊的西安大唐不夜城;從神秘美麗的布達(dá)拉宮到幽靜清澈的雁蕩湖。中國啊,那一山一水,一丘一壑,都無比楚楚動(dòng)人而又雄偉遼闊。
不知是從什么時(shí)候開始,我對(duì)于中國的認(rèn)識(shí)不再停留于字面的意思,更多的,是歷史,是文化,是英雄,是民族與時(shí)代。
目光穿越千年,我看見一條舞動(dòng)身姿的巨龍,昂首擺尾又墜落淺灘。公元7,長安是世界文化與交流的中心。那時(shí),泱泱華夏,要讓四方來賀???840年,一把利刃劃破神州。自此,滿目瘡痍,百廢待舉。
可最暗的夜,才會(huì)看見最美的星光。辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、南昌起義……中國960多萬平方公里的土地上,狼煙四起,星火燎原。那一聲聲尖銳的槍響,刺破黑暗,沖向黎明。那一陣陣沉悶的炮火,驅(qū)散陰霾,燃亮革命之歌!是,中國曾積貧積弱,曾一度跌落谷底,被戰(zhàn)火灼得遍體鱗傷,被貧窮餓得瘦骨伶仃,可龍依然是龍,因?yàn)檫@被盤古用斧頭劈開的天地間,到處都是不愿屈服的華夏兒女。
黑格爾曾說:“一個(gè)民族有一群仰望星空的人,他們才有希望。”孫中山在黑暗中凝眉苦思,力求革新;毛澤東少年立志,喚起工農(nóng)千百萬;鄧小平在南海畫圈,向世界展示中國……正是這些既仰望星空、又腳踏實(shí)地的人,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!
君不見人民,自古英雄。樊錦詩,一夢(mèng)敦煌便一生敦煌;于敏,離亂中尋覓一張安靜的書桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔;王繼才,孤星海天一島,五星閃耀一旗,他深知寸寸皆疆土;黃文秀,把青春獻(xiàn)給扶貧大業(yè),用生命堅(jiān)守赤誠初心……他,她,他們,用凡人之軀,比肩神明?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天。”
吾心有愛,其名華夏,愿盡吾之力,與國同行。張揚(yáng)與血性,儒雅與莊嚴(yán),是流水一瞬,是華表千年。
中國,是青山點(diǎn)墨的詩人,眉宇間皆是清風(fēng);是昂首擺尾的巨龍,蟄伏已久,龍吟陣陣;是滿天星光下的神壇,閃耀著奮進(jìn)與榮光。神州妖嬈,日月升于她的眉間丘壑,其道大光;江河動(dòng)人,吞吐間盡是春華秋實(shí)與鶯飛草長。江山如此多嬌,一磚一瓦皆為信仰,自此敢與天地試鋒芒。
浮舟滄海,立馬昆侖。欲為家國除弊事,愿將青春付成長。看我中華少年,自譜盛世華章!我的杯中不是瓊漿玉液,但許我敬這九州的萬種風(fēng)情,敬新中國七十一年的盛世繁榮!
教師評(píng)語:本文緊扣“信仰”,列舉了從古至今因信仰為祖國、為社會(huì)、為百姓作貢獻(xiàn)的事例,文章主題鮮明,論述嚴(yán)謹(jǐn),語句流利,反映了該同學(xué)正確的世界觀、價(jià)值觀。
我崇拜的人作文(篇7)
歡樂,許多人老是做不到,我想,這也沒什么難的,只要忘記煩惱,放下所有包袱,跟我一起喊:快樂崇拜!
快樂是什么?沒人知道,我只說:快樂就是快樂,你努力做到吧,快樂中去體會(huì)!快樂屬于哪的年代?70、80、90還是Y年代,《史記》沒有,歷史書更沒記載。那么放松,讓我來說!什么年代什么樣的快樂風(fēng)。
70年代,讓我們一起亂哼迪斯科,跳起來!放松,就算吃不飽、穿不暖,有什么大不了!我們不是窮,我們只是沒錢,但我們富有歡樂。享受一切快樂!豐收、發(fā)薪水、兒女團(tuán)圓……男男女女老老少少,快來向快樂崇拜!雖然沒有卡拉OK,但我們一起來,黑白電視可能不過癮,但讓我們一起悟出黑色幽默。忘了煩惱,有什么快樂期待,趕快歡迎快樂來!
80年代,男孩們,女孩們,讓我們一起制造噪音,扯住嗓子一起喊:快樂崇拜,穿上緊身衣,繡出你的身材。有人露出他的金牙,千萬別驚訝,這是他的快樂,看見了,讓我們一起分享他的歡樂!快樂在崇拜者中發(fā)芽,別拔掉它,快樂崇拜,快樂無害,一起快樂,LET'GO!
90年代,我們一起來等待千禧年。PARTY,在電子音樂中來玩一整天,管你是不是音樂天才,快張開你的嘴,聽準(zhǔn)快樂音律,一起喊:快樂崇拜,忘了自我,自然的輕松,現(xiàn)在,快邀請(qǐng)快樂老。要一起快樂,快樂會(huì)傳染,請(qǐng)慷慨地?fù)苋隹鞓返姆N子,COMEON!
快,干完今天該干的所有事,抓住一點(diǎn)小時(shí)間,放下包袱,忘記自己的名字,快去建設(shè)個(gè)快樂的時(shí)代。一起快樂崇拜,放肆的節(jié)奏,放肆的互動(dòng),放肆的創(chuàng)作?,F(xiàn)在,拿起快樂的話筒,“雙節(jié)棍”、“七里香”、“東風(fēng)破”、“將軍”……隨你選,但,快樂崇拜,唱出你的歡樂旋律,別總???,別裝憂慮男孩,一起來!快樂崇拜,美麗神圣的時(shí)光不等待!
我崇拜的人作文錦集15篇
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我崇拜的人作文 篇1
我崇拜的人有許多許多,但,我最崇拜的人,是她羅慧。她可是班上出了名的大明星呢!同學(xué)們看過電視劇《十三妹》后,也送了她一個(gè)雅號(hào)“十四妹”。那天,由于把數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校,回到家許多數(shù)學(xué)題都一問三不知,書上卻剛好有例題,唉都是粗心惹的禍??!第二天,當(dāng)數(shù)學(xué)組長羅慧,來收作業(yè)時(shí),我的心開始緊張起來,可我這人太愛面子,便裝作毫不慌張的樣子,說:“我沒做完,不知道做?!薄澳阍趺纯梢赃@樣,你來學(xué)校為的是什么?難道是來玩的嗎?我不管你是不是我的好朋友,只要是老師布置的作業(yè),那就必須要完成?!绷_慧的嚴(yán)肅批評(píng),讓我無地自容,臉頓時(shí)就像火燒了一樣,紅的跟蘋果似的,她打量了我一番,好像看出了點(diǎn)什么,便叫我快點(diǎn)補(bǔ)作業(yè),就走開了。過了一會(huì)兒,我突然想起:老師今天不是請(qǐng)假了嗎?晚上補(bǔ)也不遲嘛!可羅慧那邊怎么辦呢?“叮鈴鈴?!毕抡n了,當(dāng)我去廁所時(shí),偶然發(fā)現(xiàn):羅慧正看著別人跳皮筋,可她為什么不也去跳呢?可能是她不會(huì)跳吧!咦有了!一條妙計(jì)頓時(shí)涌上心頭。我大步走過去,對(duì)羅慧說:“羅慧,你是不是也想跳皮筋呢,這樣吧!我明天帶皮筋來,咱兩一塊跳!”她臉上顯然露出幾絲微笑。我便趁此好時(shí)機(jī),對(duì)她說:“組長大人,我的作業(yè)能不能緩一緩,晚上做呢?”霎時(shí)間,她臉上的笑容,消失了,一點(diǎn)痕跡都沒有。我心想:糟了,計(jì)劃失敗了,怎么辦呢?她會(huì)不會(huì),一陣嚴(yán)厲的批評(píng)聲打斷了我的思路,“你怎么可以這樣,我寧可永遠(yuǎn)都不跳皮筋,也不捂弊你!”羅慧的一番批評(píng),讓我意識(shí)到我的確做錯(cuò)。放學(xué)后,教室里,非常寂靜,靜得連針掉落地上的聲音都聽得見,教室里只剩兩人我和羅慧,我在補(bǔ)作業(yè),旁邊坐著羅慧。從此以后,我從來都沒有不寫作業(yè)的狀況,讓我改掉丟三落四的毛病,正是她羅慧。
我崇拜的人作文 篇2
我崇拜的明星有很多,有為國爭光的體育健兒,有見義勇為的英雄人物,還有很多影視明星。但是我最最崇拜的小明星確是---李文清。
她中等個(gè),圓圓的臉蛋,像八月十五的月亮,很圓很大,紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,非常引人注目。她在班里學(xué)習(xí)名列前茅,而且很樂于助人。
又一次,我和她去教務(wù)室送作業(yè),下樓的時(shí)候,因?yàn)樗蚁碌奶貏e快,不小心把我的腳扭傷了,她急忙的對(duì)我說:“對(duì)不起,沒事吧?!彼€連忙叫了一個(gè)同學(xué),兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,把她累得滿頭大汗,醫(yī)生用冰給我敷了一會(huì),然后她輕輕的又把我扶回了教室。后來因?yàn)槲业哪_扭傷,走路不太方便,每次放學(xué)的時(shí)候,她都小心翼翼的把我送回家;每次上學(xué)的時(shí)候,她都去我家接我,然后把我扶進(jìn)教室;每次下課的時(shí)候,她都迅速放下手中的筆,跑到我身邊,親切地問我:“去不去廁所?”我說去的話,她就會(huì)慢慢的一步一步地把我扶到了廁所。
經(jīng)過她那幾天精心的照顧,我的腳終于好了,我非常感激她,她不愧是我崇拜的小明星---李文清。
我崇拜的人作文 篇3
我崇拜的人是一名偉大的女子,他還是位殘疾女子,她又盲又聾,但它卻以驚人的毅力,取得了優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的哈佛大學(xué)。
聽了我的一小段人物介紹,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到了她是誰了吧!對(duì)!她就是海倫凱勒。
她在生了一場(chǎng)重病后,便雙目失明,雙兒失聰。從此小海倫就有聲有色的與世隔絕了,后來,她越來越暴躁。這時(shí),她的父母為她請(qǐng)來了沙利文老師教她拼單詞﹑摸盲文就這樣海倫的眼界被知識(shí)的甘露打開了。
就這樣,海倫學(xué)會(huì)了寫字??伤齾s不能傾訴心中的希望,她的父母又為她請(qǐng)來了薩勒老師,讓海倫把手放在她的臉上,這種學(xué)習(xí)方法十分艱難,海倫每天高聲朗讀句子和單詞。
一直到1900年,海倫終于考上了哈佛大學(xué),她想要像沙利文老師那樣,去幫助更多的殘疾人。
海倫的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),要珍惜自己的一切。想到自己以前只去想自己沒有什么,但讀了這篇課文,我覺得不應(yīng)該想自己沒有什么,應(yīng)該多想想自己有神么。
我崇拜的人作文 篇4
偶像應(yīng)當(dāng)是積極向上的,應(yīng)當(dāng)給予人正面影響?!笆拷脏聊浚l(fā)盡上指冠,于是荊軻遂就車而去,終已不復(fù)?!彼尾换仡^?他怕回頭望見水深火熱中的黎明百姓而潸然淚下,他不想被理解為躊躇,他不允許自己有一絲的悔恨,即使留戀,亦或是性命之憂,也義無反顧,勇往直前。他終沒有回頭見故土,他知道自己身上擔(dān)負(fù)得太多。即便最后刺秦失敗,但他的事跡卻流傳千古,為何?緣由他的大無畏精神永遠(yuǎn)激蕩在后也,原有他的偉岸形象成了精神支柱,這就是偶像的力量,讓我即使身在谷底也心懷希望,讓人在困難重重中砥礪前行。
但正如愛因斯坦的相對(duì)論一般,世間萬物都有它對(duì)立的一面,沒有什么是絕對(duì)的,一成不變的。
近年來,隨著文化市場(chǎng)的開放,日韓兩國作品也相繼進(jìn)入我國市場(chǎng),形成“日潮韓流”現(xiàn)象,一些中學(xué)生也競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型和服飾,這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。還有一例也是我頗為顫悸。父親辛苦打工賣面條,而12歲少年小趙沉迷直播,無法自拔,半個(gè)月內(nèi)竟狂刷支付寶三萬余元打賞主播,我想,如果我是那位父親,一定會(huì)感到深深的心寒和絕望??梢?,追尋不良偶像的危害性有多大。正如聞一多先生所言:盲目的聽從,盲目的相信一切者,他一定是蠢物,我相信他們的頭腦只是別人的跑馬場(chǎng)。
古人有云:“擇其善者而從之,其不善者而改之?!泵總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都有自己的思想,故切忌盲目跟風(fēng),隨波逐流。你需要確定自己真正喜歡某個(gè)偶像,你要知道他是否能給你帶來正面影響。
偶像崇拜是一把雙刃劍,跟隨本心,勿盲目跟風(fēng),站在旁邊者的身份審視自身。啟示世間萬物都有對(duì)立面,我們需要全面的,一分為二的看待事物,并善于重中發(fā)現(xiàn)他積極的一面,并加以利用。
我崇拜的人作文 篇5
小溪,因?yàn)槌绨荽蠛?,所以奔流不息,向著大海的方向。雄鷹,因?yàn)槌绨萏炜眨瑠^翅直飛,向著天空的方向?;ɡ?,因?yàn)槌绨萏枺耘`放,向著光的方向。而一個(gè)人,因?yàn)槌绨?,所以朝著心中的美好走去,向著光的方向…?/p>
“把你的心,我的心,串一串,將一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓”“深深的祝福你,最親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)……”這些是上世紀(jì)八十年代在大街小巷里能聽得到小虎隊(duì)這些青澀動(dòng)聽的歌詞。他們?nèi)耸钱?dāng)時(shí)紅極一時(shí)的偶像,成為人們追捧的明星。也成為現(xiàn)在很多大人們青春中最美的記憶。就如偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我的不斷燃燒,但這是一種美妙的消耗。崇拜就如同向著光的方向不斷燃燒著自己的精力和熱情,這就是一場(chǎng)美妙的消耗”。因?yàn)槌绨?,讓人產(chǎn)生無限的青春與活力。
每個(gè)人心中都有崇拜的偶像,而偶像在人樣心中就如太陽,他會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱。會(huì)讓人產(chǎn)生崇拜,會(huì)讓人因?yàn)槌绨?,而朝著光的方向不斷追尋,朝著傳遞正能量的方向追尋,崇拜,并不是盲目的喜歡,而是在偶像的身上發(fā)現(xiàn)品質(zhì)的閃光。
現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞,“正能量”也就是將積極的生活態(tài)度和更多的慈善與關(guān)愛通過各種行動(dòng)傳遞下去,而明星,則成為傳遞正能量最有效的工具。著名歌手韓紅,不僅一直關(guān)注著藏族地區(qū)人民的身體健康,更是身體力行,不斷號(hào)召更多明星,深入到青藏高原等高寒地區(qū),為飽受病痛折磨的藏族人民帶去溫暖。一次在看電視采訪時(shí),我深深受到了感動(dòng),許多和韓紅一樣在舞臺(tái)上光鮮亮麗的明星,脫下美麗的華服,穿上普通志愿者服,與工作人員一起搬運(yùn)食品和醫(yī)療物資,等到夜晚,大家都?xì)g聚一堂,為藏族的父老鄉(xiāng)親們表演節(jié)目,場(chǎng)面非常溫馨。人們崇拜他們,因?yàn)槌绨?,讓人感受到愛的傳遞。
偶像用實(shí)際行動(dòng),在傳遞社會(huì)正能量,而更多的人,會(huì)向著光的方向,加入到愛心的隊(duì)伍中,將正能量不斷傳遞下去。
成龍,是世界著名的武打明星,也是很多人心中的偶像,而他的成功路上,我們也能看到他為成功而奮勇拼搏,他的敬業(yè)精神不斷鼓勵(lì)著更多的人。
成龍?jiān)谝淮坞娨暡稍L中說道過,他拍武打片從來不用替身,即使是高難度的動(dòng)作,甚至威脅到生命,他也堅(jiān)持全套動(dòng)作由自己親自完成。這是一種多么崇高而偉大的敬業(yè)精神。在成龍的身上,我看到了成為一個(gè)被萬眾崇拜的偶像身上發(fā)出的光和熱。這一首亮光,不斷鼓舞著更多的人,在自己所追求的事業(yè)上奮進(jìn),堅(jiān)忍不拔,不斷向著光的方向前行。崇拜,向著光的方向,也能讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。
偶像就如太陽會(huì)發(fā)光,崇拜是不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我們不應(yīng)跟隨大流在黑暗中迷茫,應(yīng)向著光的方向不斷前行。
我崇拜的人作文 篇6
我母親身高一米七,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),月牙形的黑眉,眼睛里有一絲血跡。我看得出這只是因?yàn)槿找古ぷ鞯木壒?。媽媽的鼻子端莊而精致,她的嘴能說得很好。這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求她寫報(bào)告、材料和修改材料,所以她的寫作很好。我已經(jīng)欽佩我母親的寫作技巧,但有一件事讓我更加欽佩她。
一個(gè)星期三的下午,放學(xué)后,我開心地跳回家,抓起書包,開始抓緊時(shí)間做作業(yè)。
過了一會(huì)兒,我聽到了爬樓梯的聲音。是我媽媽回來了。媽媽拖著疲憊的身體去換拖鞋,然后匆匆趕到臥室,打開筆記本電腦,從包里找到u盤,并把它連接到電腦上。我困惑地走過去問道:“媽媽,你今天為什么這么急著找電腦?”我媽媽甚至打開u盤對(duì)我說,“今天,這個(gè)單元有更多的信息要寫。一旦寫好了,就只有五六面了。你能不快點(diǎn)嗎?”我母親一回答完我的問題,就開始寫材料。
當(dāng)我在晚上8: 30完成作業(yè)時(shí),我讓媽媽幫我簽了名。然而,當(dāng)我再次呼叫時(shí),我的母親沒有聽到我,當(dāng)我第二次呼叫時(shí),聲音變得更大,但是我的母親仍然沒有聽到我。我沒辦法,所以我把練習(xí)本放在我媽媽面前,她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,沒注意到我已經(jīng)為她簽了名。我非常焦慮,以至于哭了出來,我媽媽嚇了一跳,她為我簽了名。
我欽佩一個(gè)人的母親,她的忠誠讓我欽佩她。將來我會(huì)集中精力學(xué)習(xí)。
我崇拜的人作文 篇7
他慈眉善目,臉上總是掛著微笑。他就是小提琴家――鄭錦龍。
暑假,我參加了在安徽黃山舉辦的國際小提琴夏令營,鄭錦龍老師也被主辦方邀請(qǐng)了,而我榮幸地排上了鄭老師的專家課,我非常高興,恨不得馬上就讓鄭老師來指導(dǎo)我練琴。
夏令營的第3天,我終于等到了鄭老師上專家課。我一走進(jìn)鄭老師的房間,就聽到里面?zhèn)鞒鲆魂噧?yōu)美、動(dòng)聽的琴聲。原來是鄭老師在練琴!他是小提琴大師了,還用這么刻苦地練琴嗎?鄭老師一見我來了,便熱情地向我打招呼:“歡迎你呀,小伙子!”親切的鄭老師,讓我不再感到拘束。然后,他開始手把手地教我每一個(gè)動(dòng)作,讓我反復(fù)地練,發(fā)現(xiàn)我哪里不對(duì),就耐心地給我講解,直到我明白為止,有好幾個(gè)困擾我多年的問題在他的指導(dǎo)下迎刃而解。
拉完琴后,還有一些時(shí)間,鄭老師和我聊起他的經(jīng)歷:xx年,他在荷蘭遭遇了一次車禍,導(dǎo)致他手腕粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)幾乎生活不能自理,更別提拉琴了。昨天還是荷蘭皇家樂隊(duì)的首席,今天就失去了一切……講到這兒,鄭老師告訴我:“是對(duì)音樂的熱愛讓我度過了那段無比艱難的歲月,我曾無數(shù)次想過放棄,但我一直堅(jiān)信,我能重回舞臺(tái)!”
帶著疑惑,我問他:“那段時(shí)間你是怎么練琴的呢?”他告訴我,在那3年中,他堅(jiān)持練琴,一個(gè)音一個(gè)音地拉,要用四指時(shí)用三指代替……就這樣,鄭老師以他頑強(qiáng)的意志,經(jīng)過3年的恢復(fù)訓(xùn)練后,重回舞臺(tái),并被再次任命為荷蘭皇家樂隊(duì)首席!這件事,讓我對(duì)鄭錦龍大師更加崇拜。
這時(shí),鄭老師拿起琴和弓,拉起了《查爾達(dá)什舞曲》。我從他剛勁有力、輕快活潑的琴聲中,聽到了他在困難面前不服輸?shù)木?,聽到了他視音樂為生命的崇高理想,也激?lì)我在學(xué)習(xí)音樂的道路上不要輕易退縮,勇往直前。
這就是我崇拜的人――鄭錦龍。
我崇拜的人作文 篇8
貝多芬,一個(gè)德國出名作曲家,盡管耳聾,卻剛強(qiáng)不息地創(chuàng)造了一曲又一曲的“命運(yùn)交響曲”
——題記
在音樂上,可以說,耳朵是非常重要的器官,要是聾了就不能從事音樂創(chuàng)造了??啥@關(guān)于貝多芬來說便是他創(chuàng)造的一種動(dòng)力,使他與音樂之間的距離越來越少,創(chuàng)意越來越多,才干全然用心的去感觸音樂的美好旋律。
我所崇拜的,不是貝多芬的天分,而是他那巨大的精力。如果是我遇到了像貝多芬那樣的狀況,必定早已不再創(chuàng)造,而去另處營生。而貝多芬非常的剛強(qiáng),為了尋求音樂所迸發(fā)出的力氣是無窮盡的、是無限大的、是所向無敵的,不被困難所信服,而是越發(fā)的反抗困難。
愛迪生說過:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的創(chuàng)意?!必惗喾艺侨绱?。他聽不見音樂,便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感觸聲響振蕩。沒有多少人知道他付出了多少,他收成的卻是眾人皆知。他那寬廣的兩肩,似乎挑起了生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子。他那雙有力的大手,似乎挑起了很多的音樂之水。
貝多芬終身節(jié)省,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂海洋之中創(chuàng)造,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大?!倘还聠?,可是有他的“朋友”為伴。
貝多芬把大多數(shù)時(shí)刻花在創(chuàng)造上,自己的房子無心收拾,即便女傭收拾好了,不到兩分鐘,又是一團(tuán)糟。
貝多芬與音樂為伴,幽靜為友,獻(xiàn)給我們千千萬萬個(gè)曲子,感動(dòng)了多少人的心扉,扣動(dòng)了多少人的心弦,使他成為了全世界人物。
我崇拜貝多芬,崇拜他的剛強(qiáng),崇拜他的巨大,更崇拜他的精力。
我崇拜的人作文 篇9
老師是辛勤的花匠,為我們修枝剪葉;老師是清澈的溪流,給我們哺育滋養(yǎng);老師是碧蔭萬頃的大樹,給我們保護(hù)清涼。老師的奉獻(xiàn)精神潤澤津潤著一代又一代的學(xué)生。
地輿是升入初中后一門全新的學(xué)科,我們以好奇而期盼的目光等來了我們的地輿老師——趙老師。她的學(xué)識(shí)賅博與和藹可親使我立刻喜歡商梁這門學(xué)科,并決心學(xué)好它。
一天,趙老師忽然提出要選課代表,同學(xué)們立刻爭相推脫,平時(shí)積極主動(dòng)的勁頭消失得無影無蹤。也許是老師的關(guān)注,也許是功課的當(dāng)真,也許隨機(jī)的目光定格,趙老師破天荒地把我“揪”了出來,我竟然也莫名其妙地接受了。從此,我開始了地輿課代表的“職業(yè)生活生計(jì)”。
當(dāng)上課代表后,我才知道趙老師多么辛勞。
因?yàn)橐婚_始趙老師的講課進(jìn)度如沖鋒槍一樣猛烈,把我們打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而無處藏身,所以我有些跟不上節(jié)奏。一次下課,我斗膽拿著課本向老師問詢老師“掃過的陣地”。也許是我問的問題較多,也許是老師在趕時(shí)間,也許是老師想讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí),趙老師竟爽快地把她的課本借給了我,我整理時(shí)心花怒放,如獲珍寶。
回家后,一打開老師那厚厚的課本,我便停住了,課本就像人類擠在地球上似的被群蟻排衙的小字所擠滿。我整理時(shí)明白了趙老師之所以上課講得飛快,是由于她想把更多的知識(shí)傳授給我們,使我們見多識(shí)廣,進(jìn)步對(duì)地輿的愛好。
蜜蜂為花朵傳粉是為了得到花蜜,啄木鳥為大樹“治病”是為了吃到蟲子,樹葉為人們提供陰涼是為了獲取陽光。老師呢?她們無欲無求,我們的努力學(xué)習(xí)就是對(duì)她們的最好匯報(bào)。
點(diǎn)評(píng):“親其師,信其道”,濃濃的師生情讓人打動(dòng),多么懂事的孩子,老師的付出無怨無悔。
我崇拜的人作文 篇10
有的人崇拜在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的貝多芬;有的人崇拜知識(shí)淵博的魯迅;有的人崇拜……而我崇拜的是我的籃球老師──趙海龍。
他長得不高,身材胖胖的,戴著一副眼鏡,長得很帥。特別是打籃球的時(shí)候,只要他上場(chǎng),那絕對(duì)是打遍天下無敵手。
他剛來我們學(xué)校的時(shí)候,我上四年級(jí),他教我們體育,又在學(xué)校開設(shè)了籃球班,熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們都積極加入了,但經(jīng)過層層篩選老師也淘汰了許多同學(xué),你們想知道其中有我嗎?當(dāng)然不,我可是被選上的,厲害吧!
趙老師對(duì)我很好,我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)籃球,所以我現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)很厲害了。
而且,自從趙老師來了之后,我們學(xué)校還舉行了正式的籃球比賽,項(xiàng)目也有很多,比如:一分鐘定點(diǎn)投籃,五人運(yùn)球接力,個(gè)認(rèn)技巧,師生對(duì)抗賽……這些活動(dòng)都深受同學(xué)們的喜歡,既豐富了我們的校園生活,又讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了鍛煉,尤其是我,參加這些活動(dòng)更是讓我格外的興奮和激動(dòng),我覺得這都是趙老師的功勞,所以我特崇拜他!
同學(xué)們,這就是我崇拜的趙海龍老師!
我崇拜的人作文 篇11
我最崇拜的人600字這幾天我喜歡上了《孔子》這套動(dòng)漫書,我非常崇拜他――孔子。
孔子是春秋時(shí)期魯國人,3歲喪父。他少兒時(shí)代的生活很清苦,但小孔子是個(gè)非常有志氣的好孩子,聰慧多思,樂觀堅(jiān)強(qiáng),生于逆境而胸懷鴻鵠之志,最終通過自身的`努力成為中國古代最偉大的思想家、教育家。
孔子從小刻苦學(xué)習(xí),跟隨姥爺勤學(xué)六藝,后成為魯國最懂禮儀、博學(xué)多才的人??鬃訛榱俗屘煜氯硕嫉玫狡桨埠涂鞓?,他決心把自己的思想傳播四方,用自己的行為去感染別人,所以他廣收弟子,傳播“仁學(xué)”。
孔子收了許多弟子,有冉耕、子路、顏路等等。其中我最喜歡子路,子路名為仲由,在拜孔子為師以前,他一點(diǎn)都不懂禮儀,更不知讀書,為人粗野,因?yàn)樯砩铣4┮患柏i皮,所以大家叫他“野人”。不過子路為人非常率真,而且是一個(gè)有孝心的人。孔子正是看重了子路的這一點(diǎn)所以收他為徒??鬃咏虒?dǎo)子路:一個(gè)人如果不學(xué)習(xí),就像馬沒有韁繩,像弓箭沒有矯正,很容易偏離方向。子路拜孔子為師后,言行舉止變得文明禮貌了,還學(xué)會(huì)了鼓瑟,和以前相比真是判若兩人呀!
讀了《孔子》這套動(dòng)漫書,我受益匪淺,我還學(xué)到了許多知識(shí)和道理。我也要學(xué)習(xí)孔子做任何事都堅(jiān)持不懈,也要努力做一名君子,長大報(bào)效國家。
小作者通過《孔子》這套動(dòng)漫書學(xué)到了很多知識(shí)和道理,所以非常崇拜孔子,要學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神。多么有理想的孩子呀!小作者用樸實(shí)的語言展現(xiàn)了自己內(nèi)心不平凡的精神世界。
我崇拜的人作文 篇12
“嗯,嗯,女士們,先生們,我崇拜的人是——我?!焙俸?!我就是崇拜我自己,傻了吧!建業(yè)靠資本,崇拜也要理由。有個(gè)性:大大咧咧走四方?jīng)]有女孩的柔,沒有女孩的嬌,確確實(shí)實(shí)又是個(gè)女孩,只得用大大咧咧來形容自己了。學(xué)校里,遇到喜樂之事,張大嘴,露大牙,“咯咯,嘿嘿,嘻嘻”笑不停,去他的“笑不露齒”。上樓時(shí),“咚咚,咚咚,咚咚”敲鼓呢?還不是我上樓,一會(huì)跑,一會(huì)跳,一會(huì)蹦,去他的“輕聲慢步”。吃飯狼吞虎咽。穿衣不趕時(shí)髦,要舒服。警告你喲,不要在我面前提什么“細(xì)嚼慢咽,足不出戶,男尊女卑……”哼!
這些詞只會(huì)讓我反胃。就是崇拜這傻樣,無束縛,有自由,舒服便可。重友情:情無界,愛無言?!帮嬃戏帜信痹谖业淖值淅?,沒有男女之別,包括友情。學(xué)校里,向男生請(qǐng)教問題,與同桌探討學(xué)習(xí),一起說說笑笑,,無間無界。對(duì)于友情我深信,他不在于言表,更不建立在物資之上,是互相關(guān)心和信任。為你的遲遲不來焦急。為你的損傷痛心。堅(jiān)信你我的情永不變。
堅(jiān)信你我的約永不悔。就是崇拜這種懂真愛,懂友情,無限,無界。愛天真:愛卡通愛幻想不喜歡歌后王菲,更不喜歡劉德華,對(duì)于F4不懂,更不想懂。卻最熱衷于卡通,動(dòng)畫,幻想。友情鑄造成功——《四驅(qū)兄弟》憧憬未來科技——《多A拉夢(mèng)》正義,友情,幻想,三合一——《哈利波特》機(jī)智,童稚,無知——《特工神童》……嘿!知道的不少吧!不僅愛看,更愛想,愛仿。夢(mèng)里,自己身著戰(zhàn)服,駕駛妖姬馳騁戰(zhàn)場(chǎng),與小烈,小豪,并肩作戰(zhàn),打敗土方令,沖田海,大神鼻孔都?xì)馔崃?。?mèng)外,擺弄弟弟的四驅(qū)賽車,拆得七零八落,如一盤散沙,經(jīng)常追著它滿屋跑。夢(mèng)里,我成了哈利,與羅恩,赫敏一起與伏地魔斗爭,大敗食尸徒,維護(hù)了魔法界和平。夢(mèng)外,拿著一根棒子作魔杖,指來指去,嘰里咕嚕的念著自創(chuàng)咒語。處在幻想中,是天真的,是呆傻的。
就是崇拜自己的天真,無憂無慮,癡迷在其中?!永锓蛉说臒o私讓人嘆服,尾山宏的正義讓人慨嘆,我的個(gè)性,我的天真就不能讓我崇拜?信心,勇氣給我力量,我莊嚴(yán)的宣告:我崇拜我自己。
我崇拜的人作文 篇13
崇拜自己的偶像很正常,完全復(fù)制自己的偶像就不正常了。
偶像不是明星們的專利,我們每個(gè)人都有可能成為別人心中的偶像。所以偶像就在我們身邊,他(她)們和我們一樣有缺點(diǎn),有不足。但是一些人一旦有了自己崇拜的偶像,便會(huì)盲目的復(fù)制。只要是偶像喜歡的就他(她)喜歡,偶像討厭的,自然也就討厭了。這類人會(huì)想盡一切辦法收集所有有關(guān)偶像,然后便開始復(fù)制。
在這類人心中,偶像是一個(gè)十全十美得人。他(她)們會(huì)因自己的偶像不是第一而傷心,就像古人看到月亮不是圓的而傷心一樣。更有甚者會(huì)對(duì)超過自己偶像的人進(jìn)行語言攻擊。這類人已經(jīng)走入一個(gè)誤區(qū),分不清什么是崇拜,什么是復(fù)制。他(她)們對(duì)朋友和家人的勸說非但不聽,反而認(rèn)為這是在阻礙自己崇拜偶像。
崇拜偶像沒有錯(cuò),關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)崇拜。別人我不了解,作為V迷的我多少了解許嵩。一開始我和大家一樣,是被他的歌聲所吸引。然后我就開始收集一切有關(guān)嵩的資料,而且還當(dāng)成寶貝,一有機(jī)會(huì)就像別人炫耀。后來我發(fā)現(xiàn),我們所知道的內(nèi)容幾乎一樣,原來大多都是在網(wǎng)上找到的。慢慢地,我就不再收集這些資料。我開始關(guān)注嵩是如何走向成功的,想了解有關(guān)他背后那些鮮為人知的故事。但是我能力有限,知道的并不多。他經(jīng)過五年的努力才走到現(xiàn)在,雖然現(xiàn)在已有名氣,但是他沒有因此松懈,而且更加努力了。五年的生活,他哭過、笑過、努力過、奮斗過、灰心過,但是他最終堅(jiān)持下來了,他用行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持的含義。五年的磨難,是他從一個(gè)和我們一樣可愛的小男孩變得成熟了,但是他的歌里依舊透著那份天真無邪。他的歌有一些唱出了我們的心聲,聽他的歌成了我緩解心情的方式。我崇拜嵩,因?yàn)樗任覀兂H烁幸懔?。我們所有的V迷都會(huì)相信,嵩會(huì)有一個(gè)更好的明天。
因愛而崇拜,不因愛而復(fù)制。
慶云一中高三:任世杰
我崇拜的人作文 篇14
樂老師是我的語文老師,同時(shí)也是我最崇拜的人,我最崇拜的人——樂老師。
她的個(gè)子不高,一雙炯炯有神的眼睛里布滿了聰明,說起話來娓娓悅耳。
樂老師上課我們很喜歡。她先把課文的段意和中央句請(qǐng)同學(xué)們說出,再寫在黑板上,讓我們摘抄。她還放許多課件給我們看。
樂老師也很關(guān)心同學(xué)。我前幾回去了杭州沒上課,老師打了兩個(gè)電話到我家,詢問我什么時(shí)候回來,怕我耽誤了作業(yè),我最崇拜的人——樂老師。
一般的老師一定會(huì)煩那些成績不好的學(xué)生,但樂老師卻不會(huì)。對(duì)那些不夠優(yōu)秀的學(xué)生樂老師是嘔心瀝血,手把手的教他們,從不責(zé)罵他們。
樂老師也是位幽默巨匠。有一次,魯嘉豪上課玩陀螺,樂老師發(fā)現(xiàn)了,叫他把陀螺教上臺(tái),然后對(duì)他說:“陀螺色彩鮮艷,多好玩。樂老師也喜歡玩,明天我們語文課玩陀螺好不好?我們后天還玩?!贝蠹衣犃苏頃r(shí)大笑。樂老師又嚴(yán)厲的說:“你們帶陀螺可以下課玩,但是誰要上課玩的話,一律沒收?!?/p>
樂老師,你是我最崇拜的人。
我崇拜的人作文 篇15
我最崇拜的人是音樂劇人貝多芬,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),剛毅,有愛國精神!
他曾經(jīng)說過:“竭力為善,愛自由甚于一切,既是為了王位,也永不欺枉真理。”他相信真理。
貝多芬短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生來就衣服運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉,到晚年才變得病態(tài)而蠟黃,尤其在冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。他額角隆起,非常寬廣。烏黑的頭發(fā),異常的濃密,好像梳子從未在上面光臨過,頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不承受感情的煎熬,同時(shí)以頑強(qiáng)的毅力投入到音樂的創(chuàng)作中去,寫出了一系列輝煌的作品,后來他又不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高尚的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn),他在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服,任何事情都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂大師,性格激昂,有著偉大的人格,待人彬彬有禮,對(duì)討厭的人也能忍耐,有著對(duì)于音樂超常的天賦,能夠捕捉音樂的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛自由甚于一切,追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。
他經(jīng)過努力的創(chuàng)作,寫出了《英雄交響曲》,《第五交響曲》,《第四鋼琴協(xié)奏曲》等一系列輝煌的作品。
貝多芬的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們崇拜。
[最新]關(guān)于崇拜的人的作文(通用7篇)
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關(guān)于崇拜的人的作文【篇1】
在生活中,我遇到了很多人,其中,我最崇拜的是我姥爺。
我的姥爺退休前在油田工作,他工作十分專心,喜歡鉆研。他十分慈祥,眼睛瞇起來像個(gè)月牙。他的雙手長滿了繭子,看上一眼就難以忘記。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)退休了,但還在堅(jiān)持做研究。
姥爺年輕的時(shí)候,特別有學(xué)識(shí),迫切地想為國家做貢獻(xiàn)。每天他都會(huì)在家中自己學(xué)習(xí)煉油,反反復(fù)復(fù)做了一次又一次的實(shí)驗(yàn)。晚上,小區(qū)里的燈都暗了,他房間里的燈卻亮著,白天,當(dāng)別人在談笑風(fēng)生,他仍然在專心學(xué)煉油。經(jīng)過他不懈的努力,他煉成了油,獲得了成功,成為第一任煉油廠的廠長。
過年,我去姥爺家吃年夜飯,我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,也沒找到姥爺。于是我悄悄來到儲(chǔ)物室,想看看姥爺在不在,我輕手輕腳地打開門,走進(jìn)儲(chǔ)物室,果然姥爺在里面。我興奮地跳過去大喊一聲:“姥爺!您干嘛呢?”姥爺被嚇了一跳,把剛剛還在研究的東西一下就丟在桌子上。過一會(huì),他緩過神來,伸手把我拉到他跟前,指著一個(gè)小音箱,對(duì)我說:“小可,我在修這個(gè)音箱呢!”“噯?姥爺還會(huì)修音箱嗎?”我心里想。好像姥爺知道了我的心思,對(duì)我說:“我雖然不會(huì)修音箱,但我一直在嘗試。”接著,他就又開始修音箱了,而我就在旁邊靜靜地看著。
“吃飯了!”外面響起媽媽的喊聲,姥爺不受外界的干擾,繼續(xù)修著音箱。沒過多久,音箱里傳出動(dòng)聽的音樂。
音樂在空氣中流淌著,十分悅耳。這悅耳的聲音里包含著姥爺?shù)闹腔?、?jiān)持和刻苦。
我的姥爺一直在刻苦地研究,他的這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我去傳承。
關(guān)于崇拜的人的作文【篇2】
大家心中都有一個(gè)崇拜的人,可能是你的父母,也可能是你的.同學(xué),可我最崇拜的是一個(gè)只想給人帶來歡笑的演員。
他有著短短的頭發(fā),方方的臉蛋,長長的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛,小小的鼻子下面有一張隨時(shí)隨地都可以微笑的嘴,一看就讓人覺得好笑,他就是——沈騰。
他從小就喜歡表演,他的表演總是能給人帶來歡樂,在有活動(dòng)時(shí)老師都會(huì)選他當(dāng)主演。雖然經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑,但沈騰并沒有因此而放棄他的理想。相反,他在表演方面更刻苦了。經(jīng)過一番努力,他終于考進(jìn)了自己理想的大學(xué)——解放軍藝術(shù)學(xué)院。
經(jīng)過四年的不懈努力,沈騰的演技越來越高超,但他從來不忘最初的信念——“我只想給人帶來歡笑”。于是他走進(jìn)了搞笑演藝圈,踏上了人生新的旅程。
在我看過沈騰出演的《西紅柿首富》之后,我對(duì)沈騰更是崇拜至極。剛開始一段搞笑的對(duì)話就出現(xiàn)在我的眼前,經(jīng)他更改后的詩句使人感到搞笑又寫實(shí)。他完全把自己融入了角色之中,那詼諧幽默的表演讓每一位觀眾在歡快的笑聲中無不為他高超的演技所折服。最令我最佩服的是他的哭戲:眼一瞇,嘴一歪,眉毛一皺,眼角還帶一點(diǎn)淚光,真的是讓人“啼笑皆非”。他不僅在這部電影中表現(xiàn)突出,在《夏洛特?zé)馈?,《飛馳人生》等電影中的表現(xiàn)也同樣令人佩服。
此外,沈騰也很敬業(yè)。在一次拍戲中,他的腳扭傷了,可他并沒有放棄,他知道作為一名演員不能讓觀眾失望,就咬牙堅(jiān)持拍完了戲,但他的腳踝卻因?yàn)殄e(cuò)過了最佳治療時(shí)期而引發(fā)了炎癥。
我們要學(xué)習(xí)沈騰這種為了理想永不言棄的精神,給自己定一個(gè)信念,就像沈騰——“我只想給人帶來歡笑”。
關(guān)于崇拜的人的作文【篇3】
我的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。他個(gè)子不高,濃密的眉毛下一雙烏黑深邃的眼眸,泛著智慧的光芒。高挺的鼻梁下一張笑起來迷死人的嘴巴。
打開記憶的大門,成長的印跡飛涌而出,父子之情,是那么的清晰。孩提時(shí),眼中的爸爸是充滿愛心的。記得有一次,爸爸在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥,身上連毛都沒有,奄奄一息了,爸爸把它撿回家,把沖好的奶粉吸到針筒里,一口一口喂它吃,在爸爸的細(xì)心呵護(hù)下小鳥一天一天長大了,爸爸帶它出去玩,訓(xùn)練它抓蟲子。后來爸爸把它放回了大自然,雖然我很不舍,但爸爸說必須這么做。
上學(xué)前,爸爸成了百科全書。那時(shí)的我對(duì)周圍的一切充滿了好奇,不知向爸爸提出了多少個(gè)奇怪的問題,爸爸每次都不厭其煩地給我答案。有一次我看見路邊有人在賣小雞,我好奇地問:“爸爸,小雞是從哪里來的?”爸爸笑著說:“小雞是從雞蛋里孵化出來的。”我百思不得其解:“雞蛋里怎么會(huì)有小雞呢?”過了兩天爸爸拿回來一堆東西,有孵化器、水袋、保濕器、體溫表還有五只小雞蛋。我好奇地問:“爸爸,您要做什么?”爸爸得意地回答:“讓我們親眼見證小雞破殼而出?!苯?jīng)過21天的細(xì)心呵護(hù),五只稚嫩可愛的小生命破殼而出了,那一刻我們收獲了說不盡的快樂和驚喜。
上學(xué)后,我和爸爸是一對(duì)好搭檔。每年寒暑假爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜?。去日本滑雪、沖浪;去菲律賓潛水、看鯨鯊;去斯里蘭卡零距離接觸野生動(dòng)物……每一次旅行,都是美好的記憶。
我最崇拜我的爸爸,正因?yàn)橛辛税职值呐惆槲业耐晟畈艜?huì)五彩斑斕、豐富多彩,讓我回味無窮。
關(guān)于崇拜的人的作文【篇4】
你知道我最崇拜的人是誰嗎?那就是我的爸爸!
我最佩服爸爸的自信了。
平時(shí),爸爸歌唱得不怎么好,可是有一回,爸爸的工廠里舉辦中秋晚會(huì),他竟然上臺(tái)在幾百人眼前唱起了嘹亮的歌來,贏得了臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲。這時(shí),我又高興又激動(dòng),真佩服老爸的勇氣,要是換成我,肯定不敢。
爸爸常對(duì)我說:“不管遇到什么事情,都要勇敢地戰(zhàn)勝自己。人最大的敵人就是自己的懦弱?!笔茄剑职值脑挾喔挥姓芾戆。?/p>
我還非常佩服爸爸樂觀的立場(chǎng),無論遇到什么不痛快的事,他都不會(huì)沮喪。
有一次,我們一家人打算禮拜天去郊外野餐。就在禮拜六的晚上,我們興奮地預(yù)備好了一大袋東西。可是沒想到,第二天早晨竟然下起了大雨。我們的計(jì)劃泡湯了。我和媽媽都沒精打采的,心里很不興奮。但是,爸爸卻若無其事的樣子,還笑呵呵地說:“不能在外面野餐,我們就在家里搞,不是也可以嗎?”就這樣,我和爸爸、媽媽在家里也熱熱鬧鬧地過了一個(gè)快樂的禮拜天。
我的爸爸就是這樣一個(gè)樂觀又自信的人,我為有這樣的一個(gè)好爸爸而感到幸福和驕傲。我將來也要成為一個(gè)像爸爸這樣的人。我想對(duì)爸爸說:“爸爸!您真不愧是我崇拜的人!”
關(guān)于崇拜的人的作文【篇5】
每個(gè)人都有著自己所崇拜的人,或許是個(gè)人的看法與角度不同,所看待的人也不同。而我,最崇拜的人是美國著名作家——海倫·凱勒。
我本開始并不了解她,直到后來看到一篇文章“假如給我三天光明”中選自的“再塑生命”,才懂得,了解她那悲慘的人生。
海倫·凱勒在一歲半時(shí),因?yàn)橥换技毙阅X充血病,連日里的高燒,導(dǎo)致他成為了一雙耳失聰,又失去視覺的殘疾人。此后,他的脾氣一直很暴躁。因?yàn)樗释饷?,卻又只能在孤獨(dú)與寂寞中度過,在1887年3月3日終于改變了她的一生。那日,家中請(qǐng)來了一位家庭教師——安妮。莎莉文。
在莎莉文教師的關(guān)心呵護(hù)下,與海倫頑強(qiáng)的毅力,他終于成為了一名著名的女作家。只不過,一個(gè)從1歲半時(shí),就雙目失明,失去聽覺,到底是靠一種什么樣的精神堅(jiān)持下來?不僅讓我陷入沉思。
她拼著自己不懈的努力,自強(qiáng)不息的精神。雖然,她身殘,但是,她志堅(jiān)。她憑著不屈不饒的精神,學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué),自然,法語等,還以優(yōu)異的成績考取了女子大學(xué)。她學(xué)會(huì)了說話,與他人交流,她講座自己無私的,甘愿奉獻(xiàn)了給他人,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
不過,他也岑有期望,他希望自己能像正常人一樣,去看這個(gè)世界,去感受自然,感受陽光,而我們作為一個(gè)正常人,又有健康的身體,是否應(yīng)該跟去努力學(xué)習(xí),去報(bào)答,奉獻(xiàn)我們的祖國?去仔細(xì)觀察,看待這個(gè)美麗,多彩的世界。
雖然,海倫用不能再去欣賞這個(gè)美麗多彩的世界,但她以驚人的毅力去創(chuàng)造了自己的人生,綻放了她人生最美的極致!
關(guān)于崇拜的人的作文【篇6】
在如今的社會(huì),有很多人讓我們崇拜,有人崇拜做公益的志愿者,有人崇拜醫(yī)護(hù)工作者。而我最崇拜的是我們班的小帥哥張振軒。
他長著黑黑的臉,戴著黑白相間的眼鏡,脖子上布滿了密密麻麻的痱子,多如天上的繁星,而那個(gè)最紅的痱子,我想可能就是他那優(yōu)秀的身體和助人為不的品質(zhì)吧。
時(shí)間停留在五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)上,在校運(yùn)會(huì)前夕,班要要推薦合適的人參加這次比賽,張振軒毛遂自薦,信心滿滿地參加了400米跑步。比賽快要開始了,只見他摩拳擦掌,躍躍俗試隨著比賽開始的槍聲,所有運(yùn)動(dòng)員已開始加速。只見他雙手握拳,雙腿大步大步地跨著,很快就跑在了第二的位置,在彎道上,他腳尖著地,他氣喘吁吁,上氣不接下氣,眼看有人要反超了。張振軒一鼓作氣,如同脫韁的野馬第一個(gè)沖出終點(diǎn)線,露出了開心的笑容。
張振軒不僅體育優(yōu)異,為班級(jí)爭光,他也十分熱心,經(jīng)常幫助同學(xué)。還記得那一次音樂課,音樂老師李老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備笛子,下周要練習(xí)。過了幾天,這件事已被我淡忘了。丁鈴鈴上課了,這時(shí)我才知道笛子忘帶,正當(dāng)我急象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一只手拍了拍的肩膀說道:今天忘帶笛子了吧,我這正好有一支,借給你吧。我開心地接過了笛子,蹦蹦跳跳地走在去音樂室的路上。由于張振軒沒有笛子,被老師罰站在教室外,音樂綜合成績?yōu)榇私盗艘粋€(gè)等級(jí)。
這就是我最崇拜的人張振軒。
崇拜偶像作文10篇
作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí),寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。寫好作文不是一朝一夕的事情。您會(huì)為寫好文章而煩惱嗎?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了崇拜偶像作文10篇,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
崇拜偶像作文 篇1
問我崇拜的偶像?數(shù)不勝數(shù)。但是最讓我崇拜的還是周杰倫。
為什么崇拜他?很簡單:他的歌,他的電影,他的帥,都讓我為之崇拜。就說他最近演的《大灌籃》吧,整個(gè)片子都散發(fā)著無比的真實(shí)感,特別是他被逐出校門時(shí),跟真的一模一樣,看不出半分虛假,這可是一般人做不到的!而他單身斗群雄的場(chǎng)面更是令人佩服,簡直是李小龍附體,李連杰化身,配以他的新歌《周大俠》,簡直酷斃了!影片里,他的球技勝過喬丹,比過張伯倫,強(qiáng)過詹姆斯!
令我著迷的除了他的電影,還有他的歌。不說遠(yuǎn)的,就說他的單曲《青花瓷》吧,都上了春晚了呢!還有他的《戰(zhàn)魂》、《雙截棍》、《發(fā)如雪》、《東風(fēng)破》,更是風(fēng)靡全國。記得今年春晚時(shí)主持人報(bào)完幕周杰倫剛出場(chǎng),場(chǎng)下便爆發(fā)出一陣?yán)讋?dòng)的掌聲和歡呼我看簡直可以把聯(lián)合國的空間站給喊爆了。
周杰倫,這就是我的偶像,無可替代,獨(dú)一無二,我就是它的超級(jí)粉絲!
崇拜偶像作文 篇2
夏琳。這位始終貫穿全劇的女幾號(hào),“硬排女六連”的綽號(hào)真是恰如其分,結(jié)合她之戲中削骨形象及生硬演技就更令捧腹??磥眈R伊利現(xiàn)在真的很紅,如今只要有關(guān)于她的一切報(bào)道,都能為其莫名高漲的人氣加分,然而出色的卻不是演技。啥事兒有因必有果,任何紅都是有道理滴。惟獨(dú)馬伊利同志卻好象不是這樣。
按理伊也算沉寂多年了,《奮斗》這一出配戲,應(yīng)是翻身之作吧,演技依然本色。我倒寧愿去看從前她給雜志拍的相片。近偶像論,她不青春,不時(shí)尚,不漂亮??赐辍秺^斗》閉上雙眼,腦海里惟一印象不是關(guān)于她的劇情,而是兔牙、迷朦眼、瘦骨肩,據(jù)說這就是招牌。說起這身材,吊帶背心上方的排骨,看起來略顯畸形的翹肩胛,視覺效果著實(shí)有些恐怖。這妮也勇氣可嘉,平胸窄肩照秀,秀自戀里的青春。造型師也真是的,特點(diǎn)就是性格么?蕓蕓眾目就這么盯著哪,好歹也整點(diǎn)視覺美吧,比如米萊,比如楊曉蕓,咋地就能讓她們花枝招展,就單憋屈著夏琳本來就不完美的身材,天天介穿著慘不忍賭的.平板背心晃啊晃啊。
夏琳,似乎代表的就是自立自強(qiáng)的新時(shí)代年輕女性,因此劇中無刻不彰顯著一種決斷的自我,從她的果斷劈腿,撇開蜜友與陸濤暗渡陳倉;當(dāng)她被陸濤兩千萬所代表下的成就表象所折磨;到她被嫉妒以及理所當(dāng)然的一切籍口徹底擊垮了信念遠(yuǎn)赴巴黎;而在陸濤失意時(shí)又回來決定與其結(jié)婚——這一切,仿佛告訴我們這才是一種真正靠自我增援、加壓來實(shí)現(xiàn)奮斗、珍惜成就的出彩個(gè)性??上?,“夏琳”的表達(dá),除了劇中的生活細(xì)節(jié)賦予了角色本身的骨架與肉之外,靈魂塑造再無其他。許是看官的感受太不深刻,又或是馬伊利的演繹太過匆忙,總之真正在現(xiàn)實(shí)中奮斗的新女性,小到喜怒哀樂,大到觀念言行,都實(shí)在與之差之千里,不能同步共鳴。亦或只有蕓蕓眾生真實(shí)深刻的奮斗史,與所有的素質(zhì),決定了無窮的想像。
話說陸濤?!队裼^音》里尚可看見角色的靈魂,在陸濤身上,感受的卻分明是典型的浮世繪。盡管他偶爾也會(huì)貌似痛苦或深刻地沉淪。佟大為一貫以來的冷靜出演,在這里表達(dá)的不是低調(diào)內(nèi)斂,而是自負(fù)、浮躁、張揚(yáng),與典型的自私。這四大特點(diǎn)在急功近利的社會(huì)里,在身邊形形色色奮斗打拼的現(xiàn)實(shí)角色中,還是非常有代表性的。導(dǎo)演似乎有點(diǎn)似是而非,又或者,根本不想表達(dá)什么是與非。弄清楚什么才是真正的人生觀、世界觀盡管對(duì)于奮斗的核心與原動(dòng)力都是非常必要的,但,這本來就是一個(gè)意識(shí)流的現(xiàn)世,所有的一切,只能有賴于仁者見仁,智者見智罷。
崇拜偶像作文 篇3
每個(gè)人或許都有一個(gè)偶像,他可能是明星、歌手,亦或是詩人作家,還可能是偉人、名人。我們或許被他的顏值吸引,或許被他們的才華征服,又或許是對(duì)他們的事跡感到想往,偶像總在我們心中占據(jù)一塊重要的位置。有了偶像,我們有了方向、寄托,我認(rèn)為,偶像崇拜利大于弊。
偶像可以傳遞正能量。偶像們往往都作為公眾人物,受到大眾的關(guān)注。他們的一件衣服,都可能引起潮流,他們的一個(gè)舉動(dòng),都可能依法粉絲跟風(fēng)。他們身上有巨大的號(hào)召力,在南京大屠殺死難者國家公祭日,眾多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。面對(duì)“臺(tái)獨(dú)”、“港獨(dú)”分子們,明星們紛紛發(fā)博堅(jiān)定“中國領(lǐng)土神圣不可侵犯”的立場(chǎng)。甚至紛紛與一些將臺(tái)灣劃在中國境外的外國品牌解約,強(qiáng)硬地維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)。這些舉動(dòng),都帶動(dòng)粉絲們學(xué)習(xí),激發(fā)了民眾的愛國之情,為民眾樹立正確的價(jià)值觀。
偶像可以為我們提供動(dòng)力,法捷耶夫曾說:“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì)就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!笨梢?,偶像的力量是無窮的,許多的青少年有了偶像,從而有了努力的方向與目標(biāo)。他們?cè)谂枷竦纳砩峡吹搅碎W光點(diǎn),從而也開始學(xué)習(xí)偶像的優(yōu)點(diǎn),郭富城因?yàn)槌绨葸~克爾?杰克遜,才產(chǎn)生了對(duì)舞蹈的愛,成就了如今的亞洲舞王;杜甫是李白的狂熱粉絲。其直接寫給李白的詩,可考證的就有十五首,詩中對(duì)李白的崇拜之意,處處顯現(xiàn)。后來,自己也成就了詩圣的美名,為成為和他們一樣優(yōu)秀的人而努力,成就自己的輝煌。
偶像崇拜還能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。2017年,國內(nèi)多家公司堆出10余名虛擬偶像。業(yè)內(nèi)確定虛擬偶像洛天依已盈利,她的魅力也受到了來自青少年的肯定。許多產(chǎn)品在有了明星代言后,銷量也開始隨之上升。盡管如反方所說,也產(chǎn)生還如12歲少年沉迷快手直播半個(gè)月狂刷三萬元的事件發(fā)生。但這無疑更多是個(gè)人判斷能力的問題。聞一多說:盲目的聽從,盲目的相信一切者,他一定是蠢得,他們的頭腦只是別人的跑馬場(chǎng)。面對(duì)偶像,我們也應(yīng)該選擇性地學(xué)習(xí),而不應(yīng)盲從。同時(shí)選擇偶像時(shí)也應(yīng)以正能量為方向,這樣,偶像崇拜一定利大于弊。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!
崇拜偶像作文 篇4
之前對(duì)李小璐一直沒有偏愛,甚至還有些冷淡。但這一次,她令我喜歡上了楊曉蕓。其實(shí)這才是一位真正本色平凡的小公主。這才是生活。這就是生活。
當(dāng)她在向南與來路不明的遙遙注冊(cè)結(jié)婚的當(dāng)場(chǎng),抱住向南的雙腿失聲痛哭,我這位看戲的傻瓜在涕淚橫流的同時(shí),不由得為楊曉蕓的突破而喝彩叫好!幾經(jīng)折騰,屢屢碰壁,她終于懂得了安靜,面對(duì)內(nèi)心深處真正的需要,從未被善待過的質(zhì)樸突如潮涌,瞬間潰敗了她一貫以來武裝的虛榮,于是終于自然而勇敢地表達(dá)出真實(shí)感受,挽救了懸崖邊的愛情。向南,離開楊曉蕓也許會(huì)幸福,但他與暴富律師遙遙的草率真愛焉知禍福,說什么“正室范兒”、什么“大度”,但愿向南因放棄遙遙無奈又痛苦地在街路上脫衣暴走涕淚橫流之后,從此后,再不要對(duì)這樣的女孩心存幻想。世故而攻于心計(jì)的典型,又怎能敵過他與楊曉蕓共鳴的真?
客觀來看,楊曉蕓就是當(dāng)下典型的“作女”,只是她的“作”,和上海女孩迷失在燈紅酒綠物質(zhì)世界的“作”不太一樣。她的心內(nèi)深藏精微美好的幸福。其實(shí)這是所有女人終極一生都追求的。只是她在要求這一切時(shí),是那么敏感、純真、毫不作態(tài)、毫無保留、毫不掩飾。她年輕,幼稚,她那么不自知而純粹地依靠、需要著向南,恣意享受他所有的愛護(hù)與忍讓。她堅(jiān)信著心靈深處對(duì)于幸福的自我定義與無限遐想,卻到了才明白,這分分合合恩恩怨怨毫不完美的一切,原來就是愛。
這樣一種典型的童話人格,悲劇因?yàn)橛鲆娏送悾合蚰?。于是一?chǎng)轟轟烈烈的“較量”在所難免。向南同樣是一個(gè)熱切、執(zhí)著、自我的大男孩,他目標(biāo)明確,熱愛生活,并像迷戀大千世界所有誘惑一樣,熱戀著楊曉蕓一切癡嗔嬌嗲,甘愿赴湯蹈火在所不辭。年輕的愛勇敢而不圖后果,貪圖青春享受自我的共性卻令他們互相摧殘,在人生的十字路口,亂了抉擇,迷了方向。在向南蹲在商場(chǎng)中央失聲痛哭,失態(tài)地對(duì)著楊曉蕓大喊——“你是個(gè)騙子——你騙了我的心!?。 钡臅r(shí)候,楊曉蕓這三個(gè)字,以及為了這三個(gè)字付諸的所有奮斗竟如石沉大海,回應(yīng)全無,他終于方寸大亂。楊曉蕓追求自我義無返顧的執(zhí)著精神如泰石壓頂,毫不留情粉碎了他的信念,巨大的矛盾與失落感在內(nèi)心世界橫沖直撞,找不到出口渲泄。年輕的愛終于在現(xiàn)實(shí)面前崩潰無形。
其實(shí)。誰也沒有光陰虛度,誰都在奮斗。楊曉蕓也是一樣。只是關(guān)于愛的定義,心內(nèi)的憧憬,那扇幸福的小窗內(nèi),蕓蕓眾生,各有各的精彩與不同。生活需要精微美好,創(chuàng)造美好的過程卻殘酷粗糙。誰能最終經(jīng)受住這種打磨與礪練,奮斗,就算成功了。否則這樣的演繹,就只能成為電視機(jī)前某些年輕男士心理失衡的籍口了罷。
崇拜偶像作文 篇5
米萊:最令人如魚刺哽喉的角色。對(duì)陸濤一廂情愿的愛、對(duì)二人世界的無限遐想、波瀾不驚的戀愛生活,一切有如皂沫泡影,終因夏琳的出現(xiàn)而瞬間破滅。陸濤在夏琳身上找到愛的真諦和所謂奮斗的動(dòng)力,米萊,就活脫脫被變成一個(gè)富有的、青春的、現(xiàn)代版祥林嫂,高舉“我是受害者!我因我受害而享受存在??!”的偉大旗幟,如飛蛾撲火義無返顧,吶喊并理所當(dāng)然為自己的言行冠以“被傷害的后果”之名,一遍一遍,糾纏在過去的時(shí)光里,在病態(tài)的情執(zhí)中深深自傷。陸濤與夏琳終因各懷內(nèi)疚,一路容忍退讓,連累著觀眾也莫名其妙地糾纏在三角關(guān)系中,心情落敗地,重復(fù)咀嚼著米萊被破壞和被傷害的心情。
劇中演員在對(duì)人物語言上的蒼白塑造,不如說是應(yīng)對(duì)角色心靈世界的塑造。換言之,技窮的是導(dǎo)演,米萊飾演者在《蝴蝶飛飛》中的表現(xiàn)算是輕靈,尚可圈點(diǎn),可這一回,莫說才情,連帶美貌都一并讓編劇的詞窮意盡給糟蹋了。以至于看官到后來,這妮一旦張嘴——反感到了極點(diǎn),士可忍孰不可忍,哪管為看這兩集期待了多久,立馬換臺(tái),生怕耳朵已被廢了,就不要連敏感的心也被不厚道的角色生生磨出繭來。
靈姍:飾小靈仙兒的演員該不會(huì)是和葉蘊(yùn)儀有什么關(guān)聯(lián)吧?現(xiàn)在十七八的孩子,誰還知道那個(gè)時(shí)代靈仙兒似的葉蘊(yùn)儀。太像了,舉手投足,一顰一笑,活脫脫蘊(yùn)儀翻版。
露露:本看官最厭惡之人,倒不是零點(diǎn)曉歐本色出演的,戲劇化的、不光彩滴那只豬頭,而是露露——現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一不小心就會(huì)撞見,更不小心就被其利用了一把的一個(gè)不可小覷的“小人物”。露露,這一位表面無辜卻心思縝密的女孩,如同一只鴨子,你看見的是始終是它在水面上的悠閑蕩漾,漣漪微泛,卻不知水下它那雙腳,一直在波濤洶涌地奮力著劃!劃!劃,從未停止。按說她所有行為都源自對(duì)家庭的責(zé)任與義務(wù),盡管導(dǎo)演在描述她時(shí)始終平心靜氣,但疾惡如仇的我,還是很自然地將她歸類于不道義這一邊。平靜是因?yàn)檫@就是社會(huì),她是現(xiàn)在急功近利的社會(huì)中不可獲缺的類型,人生的奮斗史中若是少了這種不擇手段的人物,就如同空氣里沒有了塵埃。無論如何,地球是圓的,開始的那一條線,終究會(huì)跑到終點(diǎn)畫成一個(gè)圈。因而所謂露露的成功,也是一種奮斗的再現(xiàn)。世人是寬容的。社會(huì)是理解的。因而她總是心安理得。
縱觀整部《奮斗》史,如一盤并不高明的棋,你看見的,只是那么一個(gè)局,位置已經(jīng)擺好,演員就是棋子。所有的感受,也就是你的雙眼所見,他/她們走出的每一步,聽著口令速成成敗。
我們的靈魂,只能在各自真實(shí)的生活影像中,默默體會(huì)著奮斗的辛酸。
崇拜偶像作文 篇6
偶像,是一個(gè)你崇拜的人物,這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星,時(shí)尚名模或者是歷史上知名的人物。而我的偶像,則是一位家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)明星--邁克.喬丹。
喬丹,是一位NBA的巨星,一次又一次地創(chuàng)造奇跡,或許有可能是上帝給他的恩惠,或許是他的天分,但他一定有付出許多精力來訓(xùn)練他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí),一直但愿能夠成為學(xué)校籃球校隊(duì)的一軍,但球隊(duì)的教練卻以為他的身高不夠高,所以把他放在替補(bǔ);喬丹當(dāng)時(shí)非常的灰心,不外他沒有拋卻,他不中斷地磨鏈自己的球技,老是最早到球隊(duì)練球,最晚從球隊(duì)離開,喬丹付出的努力,終于有了回報(bào)!當(dāng)他在讀高中時(shí),身高忽然暴長了好幾吋,使他終于成為了學(xué)校的主力軍,而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他,而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍,創(chuàng)造了知名的“公牛王朝”!芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說過:“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹,不是由于他的球技,而是他對(duì)籃球的努力,從不拋卻?!?/p>
喬丹讓我崇拜的地方不在球技,而是他不朽的毅力,而他所創(chuàng)造的成就以及從不拋卻的精神,是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí),因此,喬丹才能成為我崇拜的偶像。
我想能成為這樣特質(zhì)的人,必定要花費(fèi)非常多精力,才能像喬丹一樣,成為一個(gè)努力不懈的人。
崇拜偶像作文 篇7
大家好,今天我們支持的觀點(diǎn)是“偶像崇拜利大于弊”。
眾所周知,優(yōu)秀人物就像是一束光,讓許許多多的人們?yōu)樗募儍裘篮枚蛲?,而偶像崇拜正是這樣一種獨(dú)特的引力,激勵(lì)著人們不斷成為更好的自己,向著自己仰慕欣賞的人一點(diǎn)點(diǎn)靠近,與光比鄰。因此崇拜偶像從而獲得成長,何錯(cuò)之有呢?
偶像崇拜正如漫漫長夜中的一盞明燈,以自身的光輝,照亮了人生路上孤寂前行的旅人們,給予失意者奮發(fā)前行的力量。中央電視臺(tái)每年推出的中國思想道德模范頒獎(jiǎng)典禮,不正是基于此理?黃大年、薛其坤、周美玲、炎黃老人……這些令人尊敬的榜樣們出現(xiàn)在公眾的視野中,以他們的善心善行溫暖了遭受社會(huì)黑暗而心灰意冷的人,鼓舞了心懷正義卻逐漸懷疑初心的人,這便是偶像崇拜帶來的正能量,讓每一個(gè)心懷憧憬的人在奮力追趕后,都能找到更好的自己。
崇拜偶像獲得成長令人受益無窮,但唯有適度崇拜才能帶來好處。正如聞一多先生所言:“盲目的聽從,盲目的相信一切者,他一定是蠢物,他們的頭腦只是別人的跑馬場(chǎng)?!比羰且幻磷冯S偶像到了喪失理智的地步,又與那飛蛾撲火而灰飛煙滅有何區(qū)別?隨著電腦,手機(jī)的普及,青少年癡迷偶像而浪費(fèi)了大量時(shí)間、金錢的例子比比皆是,不計(jì)一切代價(jià)追星的“私生飯”更是令人唯恐避之而不及。所以我們支持偶像崇拜利大于弊,認(rèn)為崇拜偶像能獲得成長,應(yīng)處于適度崇拜的條件下。
健康的偶像崇拜需要偶像和崇拜者們的共同努力。偶像自身應(yīng)有做好榜樣的認(rèn)識(shí),多傳播正能量觀點(diǎn),更是要身體力行、言行一致,才能取得引導(dǎo)他人向上的效果。而粉絲們也應(yīng)該理智追星,對(duì)于偶像“擇其善者而從之,其不善者而改之”,追星活動(dòng)也不能與現(xiàn)實(shí)生活相脫離,不論你再怎么羨慕別人,你都不能成為那個(gè)人,你只能改變自己。以偶像崇拜獲得成長有什么過錯(cuò)呢?
法捷耶夫說過:“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!弊屌枷癯绨蔹c(diǎn)亮人們身上的光輝,讓偶像崇拜成為社會(huì)上一片亮麗的燈景!偶像崇拜獲得成長,沒有過錯(cuò)!
崇拜偶像作文 篇8
有些人,他們的一舉一動(dòng)倍受矚目;有些人生,總是綻放生命無窮的燦爛;有些信念,在不平凡的堅(jiān)持下,改變了世界,改變了眾人的看法;他們受人景仰,受人愛戴;他們的成功令人向往,他們所做的一切,讓人想致上最高的敬意!
成功的背后,總有許多辛酸;令人崇拜的人生背后,總是經(jīng)歷許多低潮和失敗,他們不平凡的一生,是秉持著堅(jiān)持到底的精神,是憑著永不放棄的決心。人生中,難免挫敗,但是,是否能在困窘中守著信念,持續(xù)朝目標(biāo)前進(jìn),或許是成功的關(guān)鍵。有個(gè)人,他即使不被看好,也依舊相信自己能辦得到,他是我的偶像——股神巴菲特。
巴菲特現(xiàn)在是波克夏海瑟威的創(chuàng)辦人暨執(zhí)行長,他曾是二零零八年的全球首富。巴菲特人生中的第一筆財(cái)富,是他在六歲時(shí)上街賣口香糖得來的;接著十二歲時(shí),他在一次足球賽中的觀眾席叫賣,他存到了一小筆積蓄,準(zhǔn)備做人生的第一筆投資;但他在十四歲時(shí),卻成了問題學(xué)生,不過,他對(duì)“賺錢”的渴望仍不減,他持續(xù)朝目標(biāo)躍進(jìn);可是,卻在婚姻上受到了打擊,他并沒有在打擊中自暴自棄,他將精力重新投注在工作上,使他成了享譽(yù)國際的股神!
巴菲特相信:“在別人恐懼時(shí)貪婪,在別人貪婪時(shí)恐懼?!彼⒉幌蚶Ь城拖袷橇熊嚨能囶^,在一次金融崩盤時(shí),有許多人破產(chǎn),但他仍然相信自己。一個(gè)成功的人,總是走在人群的前頭,沒有人指引他,但他的不朽,卻成為走在他身后,想追隨他的人的目標(biāo)。
巴菲特最令我崇拜他的原因,是因?yàn)榧词顾菄H數(shù)一數(shù)二的有錢人,他的一生彷彿是跟著金錢的局勢(shì)走,但他并不重視金錢,他是一個(gè)富人,卻支持并主張富人加稅;而且,他在慈善捐款上總是十分慷慨,他的人生之所以成功,我想,并不是因?yàn)樗且粋€(gè)富人,而是因?yàn)樗募o(jì)律和堅(jiān)持。
巴菲特是不滅的流星,劃過眾人心頭,綻放光芒,他不朽的傳奇將是雋永,我將獻(xiàn)上我最高的敬意!
崇拜偶像作文 篇9
隨著當(dāng)今時(shí)代文化市場(chǎng)的不斷開放,偶像崇拜逐漸普遍于人們的生活。在本次辯論賽中,我們可以了解到,偶像崇拜有利也有弊。我們不能單純“一刀切”的去評(píng)判它。所以,知道怎樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”才能讓我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代偶像崇拜的橫流中筑內(nèi)心強(qiáng)壘,創(chuàng)良好人生。
避免盲從,跟的需適度。近年來,日韓藝術(shù)開始廣泛的進(jìn)入我國文化市場(chǎng),形成了一股“日潮韓流”的社會(huì)之風(fēng)。許多青少年盲目的學(xué)習(xí)韓星的發(fā)型與服飾,誤以為跟風(fēng)模仿就是“偶像崇拜”,殊不知,這樣盲目的模仿只僅僅浮在表面,不加思考與理智的崇拜使他們無法領(lǐng)略到崇拜的真諦?!芭枷癯绨荨眱叭怀蔀榱艘环N虛無而空洞的社會(huì)亂象,。正如聞一多先生所言,“盲目的聽從,盲目的相信一切者,他一定是蠢物,他們的頭腦只是別人的跑馬場(chǎng)”
所以,在當(dāng)今“偶像崇拜”時(shí),我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,不盲目跟從,不隨意跟風(fēng)。讓我們的頭腦中存在的是自我理性的思考而不是成為別人的跑馬場(chǎng)。
擦亮雙眼,尋優(yōu)秀偶像。當(dāng)然,在“偶像崇拜”也需要我們擦亮雙眼,尋找真正優(yōu)秀的,值得我們崇拜的偶像。并不是說只有舞臺(tái)上閃耀奪目的明星愛豆才能成為我們的偶像?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”的林則徐;“寧可少活二十年,也要拼命拿下大油田”的王進(jìn)喜;“永遠(yuǎn)保持自己歷史鮮紅的顏色”的雷鋒,都可以成為我們的偶像,只要他們擁有你所敬佩崇拜的地方,你都可以向他們學(xué)習(xí)。
理智追星,崇拜中學(xué)習(xí)。我們崇拜偶像。不能僅僅是因?yàn)樗麕洑獾耐獗?,抑或是精致的穿搭。我們?yīng)該學(xué)習(xí)的,是他們?cè)诿恳淮斡?xùn)練時(shí)的努力與拼搏;學(xué)習(xí)他們對(duì)待自己事業(yè)的那份專注與認(rèn)真。既要看到他們?cè)阢y幕前精彩絕倫的表演,又要看到他們?cè)谖枧_(tái)下流過的汗,出過的血,受過的傷。
“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝”法捷耶夫不正為當(dāng)今青年的“偶像崇拜”指引了一盞明燈嗎?崇拜,并不是說不好,而是說不要“瞎崇拜”,要崇拜那些我們應(yīng)該真正學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們還在懶惰,沉睡被我“溫柔鄉(xiāng)”時(shí),科比早就已經(jīng)爬起來,開始進(jìn)行著日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練;當(dāng)我們正因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的失敗而垂頭懊惱時(shí),王洛勇已經(jīng)通過了自己的堅(jiān)持和毅力直面回?fù)袅怂袑?duì)他的冷眼和嘲笑,成為了百老匯歷史上第一位華裔主角。哪有什么一夜成名,不過都是百煉成鋼。所以我們更應(yīng)該不斷努力,一直堅(jiān)持,只有經(jīng)歷了寒風(fēng)徹骨的痛,才能得到梅花撲鼻的香。我們才能一點(diǎn)點(diǎn)的向我們偶像靠近,才能擁有更加完美的人生。
其實(shí),偶像崇拜歸其根源就是我們對(duì)美好事物的向往和追求,望我們都能在向往與追求中不斷汲取精神力量,以筑內(nèi)心之堅(jiān)實(shí)強(qiáng)壘!
崇拜偶像作文 篇10
我崇拜風(fēng),風(fēng)是我心中永不褪色的偶像。
風(fēng)就像人一樣,有自己的思惟,有自己的觀念,有自己的情感,有自己的一切。她無可不至,無所不在,你甚至覺得她可以擁有整個(gè)世界。
風(fēng)是個(gè)不折不扣的“修面羅”。東風(fēng)溫順、夏風(fēng)不羈、秋風(fēng)狂妄、北風(fēng)刺骨,她就是這樣可以完全不必顧及任何人哪怕是權(quán)勢(shì)巨子的臉面,完全不必考慮地域、場(chǎng)合,以自己的`規(guī)則和極其快的速度轉(zhuǎn)換著自己的性格。
風(fēng)是自由女神的化身。她無處不在,來無蹤,去無影。她可以一忽兒由由然到了這個(gè)地方,又一忽兒由由然到了那個(gè)地方。世界上的任何人都有機(jī)會(huì)觸摸她那婀娜多姿的身材和她那一雙能辨世界真善假惡眼睛的秀氣的面龐,世界上的任何事物都不能把握她、擺布她。
風(fēng)也是一個(gè)敢作敢為的“強(qiáng)者”。與她朝夕相處的湖泊、溪流奄奄一息時(shí),與她形影不離的山川、樹木茍延殘喘時(shí),她憤怒了,她瘋狂了。她開始報(bào)復(fù)生存在地球上的人類,她要替朋友報(bào)仇。于是,大風(fēng)暴、大風(fēng)沙……接二連三的報(bào)復(fù)相繼而來。她讓自以為是天地主宰的人類流離失所,讓人類的行為付出代價(jià),讓人類浪子回頭,洗心革面。
我崇拜風(fēng),崇拜她的不羈與狂妄,崇拜她的自由與豪放,崇拜她敢作敢為的率真。
風(fēng)是我心中永不破滅的偶像。
我最崇拜的人作文(收藏11篇)
面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好,語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇好作文切忌東拉西扯。對(duì)于寫作文的要素你都掌握了嗎?小編花時(shí)間專門編輯了我最崇拜的人作文(收藏11篇),還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
我最崇拜的人作文 篇1
他喜歡雙節(jié)棍,作文和寫字。他高高的,戴著一副方方的眼鏡,有一個(gè)高高的鼻梁。他還有雙寬寬的肩膀。你們猜出他是誰了嗎?對(duì)了,他就是我們的語文老師。
老師很喜歡雙節(jié)棍,他經(jīng)常去練雙節(jié)棍,他還經(jīng)常教全校男生學(xué)雙節(jié)棍。那天,我終于大開眼界,在臺(tái)上,二年級(jí)的一名小女生表演了拉丁舞,語文老師表演了雙節(jié)棍。而我只對(duì)拉丁舞感興趣,我心想:雙節(jié)棍只不過就是一根棍子耍來耍去的,有什么好看的?可老師手中的雙節(jié)棍在他手下就像生龍活虎般舞動(dòng)起來。仿佛整個(gè)身體都進(jìn)入了雙節(jié)棍。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師表演雙節(jié)棍,就連女生都鼓掌叫好。演完了,同學(xué)們的掌聲仍然沒有停止,反而越來越熱烈。我還聽到同學(xué)們?cè)谧h論:老師玩得太好了。沒有三四年怎么學(xué)得到這種程度?
老師不僅喜歡雙節(jié)棍,也很喜歡作文。我們只要一聽到作文二字就頭痛,而老師卻不管我們的感受,只管說作文。而且老師還越說越上癮。母親節(jié)快到了,老師讓我們寫一篇作文,還必須寫母親。聽到作文二字,全班同學(xué)集體叫了一聲:又是作文。當(dāng)時(shí)我很納悶:為什么要寫母親?老師告訴我,叫我寫媽媽的房間和我的房間之間隔的那扇窗。媽媽為什么要隔那扇窗?那扇窗的含義是什么?從中你懂得了什么......在老師的指導(dǎo)下,我把《透過那扇窗》這篇作文寫完了。原來,我們把作文寫到正稿上去的那天正好是母親節(jié)。當(dāng)天,老師還叫我們把這篇作文當(dāng)作一封信送給媽媽,老師就是想給母親一個(gè)驚喜。這篇作文得到了媽媽的夸獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我很高興,可我又不能忘記這件事中功勞最大的還是老師。通過這篇作文我覺得寫作文只要你認(rèn)真寫,其實(shí)就是那么簡單。
你可別以為老師就只有這兩樣愛好,說起寫字呀,那就更有得說了。比如毛筆字、空心字和硬筆字,他樣樣精通,在老師的帶領(lǐng)下,我們的字也漸漸地變好了。老師還把字寫得不錯(cuò)的同學(xué)還發(fā)了一張優(yōu)秀書法獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀照片。上面寫著工工整整寫字,堂堂正正做人,做大事從小字開始。也許這句話就是我們以后做大事的基礎(chǔ)。
怎么樣?你們是不是也很崇拜我們這個(gè)文武雙全的老師呢?
我最崇拜的人作文 篇2
每個(gè)人都有自己最崇拜的一個(gè)人。除了爸爸媽媽,那就是讓人非常尊敬的老師們了。而在這些老師中,我最崇拜的是吉他班的張老師。
記得在兩周前,媽媽問了我一個(gè)問題:你喜歡什么樂器?我想了想:我最,最,最喜歡的是帥氣的吉他。媽媽聽了二話不說,立馬給我報(bào)了一個(gè)吉他補(bǔ)習(xí)班。我可開心了。心想:我要是能用吉他彈出一首歌那該多厲害。周五那天,我來到了吉他補(bǔ)習(xí)班,可開心了,但還是不太熟悉,只見張老師拿來了一個(gè)非常老的吉他,一看就是彈了好幾年了,就連弦都彈掉色了。我認(rèn)真跟老師學(xué),心想:我一定要成為像老師一樣的吉他手。老師給我講了吉他的構(gòu)造,吉他的左手和右手的彈法,還有吉他彈法,讓我學(xué)會(huì)了把歌唱得更好聽,我也很開心,也慢慢地熟悉了那里。我非常喜歡老師那低沉的聲音。
還有一次,我在老師的手上發(fā)現(xiàn)了真功夫。那天,老師正在認(rèn)真的教我按弦彈的方法彈吉他,我才按了兩三分鐘,手就已經(jīng)又累又疼。而老師卻不是,好像什么事都沒有一樣。我想:難道老師會(huì)有不怕疼的功夫?果然有功夫,老師的手已經(jīng)出繭子了,硬硬的,所以按弦不疼。看來老師也是練了成百上千遍,所以才出繭子。老師曾不止一次的說過:自己是最好的老師。我也是多學(xué)多練,才練出的功夫。只要你也像我多多練習(xí),你也可以長出繭子,長出以后就一點(diǎn)也不疼了?,F(xiàn)在你是初學(xué)期,讓我用移動(dòng)的琴枕來幫你減少疼痛。果然用上了以后,疼痛減少了。每次聽見老師邊彈吉他邊唱歌時(shí),我都會(huì)著迷,因?yàn)閷?shí)在太好了。特別是那嫻熟的拍弦技巧,讓我深深的喜歡著。老師唱歌也很好聽,讓我贊嘆不已。為什么都是彈吉他,我和老師彈出來的聲音不一樣?老師已身經(jīng)百戰(zhàn),所以彈出了那悅耳動(dòng)聽的歌。
這就是我最崇拜的張老師。他用他那堅(jiān)持不懈的精神感染了我,他用他那勤勞的雙手造出了美好的佳績。這就是值得我崇拜一生的老師。
我最崇拜的人作文 篇3
有的人崇拜當(dāng)紅明星,有的人崇拜體育健將,有的人崇拜歷史人物,還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個(gè)人,是我的一位老師——任潔老師。
有一次我去聽她的音樂會(huì),一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)里面坐滿了前來欣賞的人,演奏廳的上下兩層都座無虛席。隨著主持人的報(bào)幕聲,任老師款款走上了舞臺(tái)。她穿著一條長裙,裙子上鑲著一顆顆閃亮的寶石,有紅的,白的……
開始演奏了,任老師用一首動(dòng)人的古箏曲《長相思》拉開了序幕。只見任老師的手指在琴弦上彈撥著,頓時(shí),一個(gè)個(gè)音符飄入了我們的耳朵,使人體會(huì)到《長相思》中李白對(duì)楊貴妃的無限遐想。隨著曲速的加快,樂曲進(jìn)入了高潮。曲子把李白的詩中的情感表現(xiàn)得酣暢淋漓,十分真實(shí)。不知不覺中樂曲就結(jié)束了,讓人意猶未盡。
任老師那生動(dòng)而又精湛的琴聲,向我們生動(dòng)地演繹了一幅幅動(dòng)人的歷史畫卷,讓人覺得是那么優(yōu)美。因此,身形修長、琴藝又如此高超的任老師,成為了我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇4
崇拜一個(gè)人是一種欽敬,是一種追求,是一種目標(biāo)。
小的時(shí)候,我最崇拜動(dòng)畫片里的人物,因?yàn)橛腥?、可愛;上小學(xué)后,我崇拜一個(gè)女明星——張韶涵,因?yàn)樗龔男『塥?dú)立,對(duì)音樂有執(zhí)著的信念,人稱勵(lì)志女王;上五年級(jí)后,我來到宣冬文舍學(xué)作文,我開始崇拜徐宣冬老師。
沒來宣冬文舍之前,我對(duì)作文沒有興趣,寫作能力也不好。我對(duì)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),不抓緊時(shí)間,干什么事都非常懶散……直到我來到這里,改變了這一切。
我欽佩徐老師的寫作能力。他已經(jīng)在全國的報(bào)刊上發(fā)表了很多文章,還出版了散文集。讀著徐老師的文集,我羨慕他有這么好的文才,可以寫出如此優(yōu)美的文章。但我也知道,這離不開深厚的文學(xué)功底和不斷的努力付出。聽著徐老師的課,感受他行云流水般的課堂風(fēng)格,出口成章的文化素養(yǎng),我立即將徐老師立為榜樣。于是,在課余時(shí),我也會(huì)多多閱讀文學(xué)作品,增長知識(shí),促進(jìn)寫作能力提高。時(shí)間久了,我心里播下了一粒小火苗,希望少年時(shí)的努力能讓將來的我也成為一名像徐老師那樣的作家。
我敬佩徐老師的堅(jiān)持。聽媽媽說,徐老師每天都會(huì)認(rèn)真批改我們的作文,有時(shí)要改到深夜。我們習(xí)作里不足的地方,徐老師會(huì)拍照發(fā)給我們繼續(xù)修改。徐老師對(duì)待每一堂課都非常認(rèn)真,為我們挑選文舍師兄師姐的優(yōu)秀例文,精心設(shè)計(jì)閱讀訓(xùn)練和寫作導(dǎo)引。從徐老師認(rèn)真堅(jiān)持的態(tài)度中,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持每天閱讀課外書,堅(jiān)持每天打卡英語,堅(jiān)持每天有再多的作業(yè)也要做完……慢慢地,我在潛滋暗長中進(jìn)步了。
我贊嘆徐老師業(yè)余生活的豐富。聽徐老師說,他平常再忙也要擠出時(shí)間讀書,時(shí)常寫作練字,有時(shí)間還會(huì)出去旅游,品嘗美食,飽覽風(fēng)光,放松身心,體驗(yàn)文化。他每天都過著自己喜歡的日子,諸事不強(qiáng)求。所以,空閑的日子我也會(huì)和家人一起看一場(chǎng)電影,到田野間奔跑,在畫室里畫一張畫,在書房寫一篇文章……
崇拜、追求,從來不是盲目的,而是從值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)上汲取榜樣的力量。
我最崇拜的人作文 篇5
偶像比男孩大八歲,七八年以前,男孩見過偶像一次。那時(shí)偶像還不是偶像,他隨隊(duì)來男孩的學(xué)校踢了一場(chǎng)友誼賽。偶像的球踢得很好,男孩坐在觀眾席上,看傻了表情。賽后男孩邀偶像去家里做客,偶像欣然前往。男孩的爸爸為偶像燒了幾個(gè)菜,又為他烙了一鍋香噴噴的牛肉鍋貼。他的技術(shù)令偶像贊不絕口,那天偶像毫不客氣地將鍋貼吃得干清潔凈。男孩和偶像聊了大量,然后,偶像與男孩告別。三年將來男孩得知偶像進(jìn)到國青隊(duì),又過了一年,男孩得知偶像進(jìn)到國家隊(duì)。電視上常??吹脚枷裉咔颍P帶、分球、突破、射門,全都瀟灑連貫,一氣呵成。偶像終成為男孩的偶像,臥室墻壁上,貼滿他的照片。
可是男孩從未與偶像聯(lián)系?!麤]有偶像的聯(lián)系方法?!鄙儆職?。——他不敢。
男孩對(duì)爸爸說,他也想進(jìn)國家隊(duì)。爸爸說倘若你的球踢得足夠好,進(jìn)國家隊(duì)是遲早的'事情。男孩說我很想跟我的偶像談?wù)劇0职终f你可以去找他。男孩說可是我不敢,我怕他瞧不起我,更怕他端架子。爸爸說假如他耍一線品牌,那是他的錯(cuò)誤,他的錯(cuò)誤與你沒有關(guān)系。男孩說我知曉,可是我還是不敢。爸爸說能否告訴我,你為何非要見到他嗎?男孩低了頭,想了很久,說,我想弄了解,他有沒有我們的偶像。
——男孩想知曉偶像有沒有我們的偶像。——說白了,男孩試圖弄了解的是,偶像與一個(gè)人的成長進(jìn)步,到底有沒有關(guān)系?是刺激、鼓勵(lì),還是令人感覺高不可攀,最后將僅有的一點(diǎn)信心擊垮?
整整一個(gè)月,爸爸為男孩的盤纏日日奔波。下班之后他又去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做臨時(shí)裝缷工,三個(gè)小時(shí)下來,可以賺到二十塊錢。男孩只有爸爸沒有媽媽,男孩和爸爸,生活得很苦。
足球讓男孩快樂,讓男孩成長,然后,終成為男孩的期望。他不想像爸爸那樣無能,更不想像爸爸那樣永遠(yuǎn)過著艱難清貧并且看不到任何期望的日子。男孩瞧不起他的爸爸,可能就像偶像瞧不起自身。男孩在暑假里踏上探尋偶像的旅程,隨身攜帶的飯盒里,還裝著爸爸為他烙好的牛肉鍋貼。男孩在陌生的城市里獨(dú)自住了十幾天,終于如愿以償?shù)匾姷搅伺枷瘛?/p>
坐在偶像面前的男孩,緊張并且拘謹(jǐn)。很顯然偶像早已將他忘記,偶像看他的眼神,與陌生人無異。男孩不想提及偶像在他的家里吃過一頓飯,他的自尊不允許他這樣做。男孩如坐針氈,他想問偶像唯一一個(gè)問題便起身告辭。當(dāng)然,那個(gè)問題是,偶像有沒有我們的偶像。
當(dāng)然有啊。偶像說,不過我的偶像,與足球沒有任何關(guān)系。
他是誰?
我甚至不知曉他的名字。偶像說,我只記得幾年以前,我碰到一位給我烙了一鍋牛肉鍋貼的男性。那個(gè)外貌粗獷但長著一雙巧手,那個(gè)可以為他的兒子、為一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉鍋貼的男性,是我迄今為止,最佩服和最崇拜的男性。
我最崇拜的人作文 篇6
每個(gè)人都有自己崇拜的人。有人崇拜音樂家舒伯特;有人崇拜作家老舍;還有人崇拜科學(xué)家愛迪生我最崇拜的人是舞蹈藝術(shù)家楊麗萍。
楊麗萍出生于(1958年11月10日)女,云南洱源白族人,她是中國舞蹈藝術(shù)家、國家一級(jí)演員,中國舞蹈家協(xié)會(huì)副主席。1986年創(chuàng)作并表演獨(dú)舞《雀之靈》,借此一舉成名。1994年她憑借獨(dú)舞《雀之靈》榮獲中華民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品金獎(jiǎng)。楊麗萍以孔雀舞聞名,其舞蹈風(fēng)格多源于自然和真實(shí)的生活,擅長將舞蹈中原本動(dòng)態(tài)的藝術(shù)表現(xiàn)形式轉(zhuǎn)化為靜態(tài),被譽(yù)為中國第二代孔雀王。
在他們村子里的人都喜歡跳舞,不論做什么事情都喜歡跳舞。她也從小跟著祖輩、父母一起跳。她喜歡觀察大自然,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,然后她把這些大自然的美增添在自己的舞蹈中,很快就成了全村舞跳得最好的姑娘。13歲那年,楊麗萍被云南西雙版納州歌舞團(tuán)看中并招收入團(tuán)。入團(tuán)后,她開始了游走于云南這片土地上長達(dá)7年的訪演生活。每次巡村訪演,演員們都是自己背行囊,徒步行進(jìn)。而村莊之間沒有路,幾乎都是原始森林。這種送戲上門的經(jīng)歷對(duì)楊麗萍來說是寶貴的,也為她后來的藝術(shù)創(chuàng)作打下了深厚的基礎(chǔ)。她還吸取了傣族前輩毛相、孔雀公主刀美蘭兩人不同風(fēng)格的孔雀舞的特點(diǎn)及其他民族的舞蹈元素,同時(shí)加入大自然的動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了獨(dú)樹一幟的楊氏孔雀舞。
楊麗萍的孔雀舞是享有名聲,但是她的成就是她的心血換來的,長大后我也想成為楊麗萍一樣的舞蹈藝術(shù)家。
我最崇拜的人作文 篇7
我最崇拜的人是我的爸爸,他今年三十多歲,高高的個(gè)子,壯碩的身材,一頭烏黑的短發(fā)看起來很有精神。長方臉,濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下,一張不大不小的嘴經(jīng)常抿成一條線,整個(gè)人看起來很威嚴(yán)。
我崇拜爸爸,是因?yàn)樗麡酚谥?。有一次,我和爸爸坐公交車去商?chǎng)。車上的人很多,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿貼腿。車行駛了大約兩站地,我們才好不容易坐下來。就在這時(shí),車停住了,兩個(gè)滿面皺紋的老人,拄著拐杖,駝著背,從后門慢慢走上了車。請(qǐng)給需要幫助的乘客讓個(gè)座,謝謝雖然車上的廣播都這么叫了,可那些人們玩的玩,吃的吃,根本無動(dòng)于衷。兩個(gè)老人扶著欄桿,在一路上搖晃得很厲害,隨時(shí)都可能摔倒的樣子。老人家,您過來坐吧。爸爸站起來,扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋更明顯了,拍著他的肩說:誒,好,好,謝謝!爸爸說:這是我應(yīng)該做的!看著爸爸,我再也坐不住了,我立馬起身,把另一位老爺爺也扶到座位上,老爺爺笑得很開心,稱贊我是好孩子。我不好意思地低下頭,爸爸把我拉進(jìn)懷里護(hù)住,我抬頭對(duì)上爸爸贊許的目光,比買了新衣服還高興。
我崇拜爸爸,還因?yàn)樗啦谎詶?。有一次,我和爸爸、媽媽還有哥哥去爬泰山。在山底下,我看到泰山是如此高大,好象在云彩上面,再看看石階邊上的鐵鏈似乎是從天上懸掛下來的,真叫人內(nèi)心發(fā)顫。開始爬了,我們奮力向峰頂爬去,爬了一大會(huì)兒,我腿像灌了鉛,一步都邁不動(dòng)了。內(nèi)心還以為馬上到了,抬頭望去,竟然才爬了五分之一。我想放棄,爸爸卻讓我再堅(jiān)持一下。爬到半山腰,我和哥哥都爬不動(dòng)了,爸爸就讓我們?cè)诎肷窖男菹⑻幮菹?,老媽照看我倆,他一個(gè)人繼續(xù)堅(jiān)持,終于爬到了頂峰??粗职衷诜屙斀o我們傳回的照片,讓我們明白了只有永不言棄的人,才能看到最美的風(fēng)景。
在成長的過程中,爸爸用言傳身教激勵(lì)著我前進(jìn),促使我變得越來越優(yōu)秀,他是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇8
寧可一人臟換來萬家潔。有一種工作是不值得人們提起的。但有一種精神是值得人們傳頌的,這種精神正是出于一位清潔工阿姨。
也許你會(huì)問我“你為什么會(huì)去崇拜一個(gè)掃地工人呢?”讓我用下面的兩個(gè)事例來向大家解謎吧!
有一次我吃錯(cuò)了東西,肚子里翻江倒海,走在路上時(shí)忍不住吐了。一位清潔工看見了馬上走過來,問寒問暖“小朋友你怎么啦?不舒服就吐吧,一會(huì)兒我來清早?!闭f著便準(zhǔn)備開始掃,我抬起頭。只看見她穿著一身橙白相間的衣服。披著一件橙色的馬甲,穿著一雙黑色的皮鞋??赡苁且?yàn)榇┧笤诖蠼中∠锢锲ば寄テ屏艘粚悠ぃ凶屑?xì)細(xì)地打掃著,無意中我看見她的手指裂開了許許多多的口子,手掌上還有許多的老繭。此情此景,我不禁對(duì)她生出了崇敬之情。
之后的一天清晨,當(dāng)我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),聽見了“沙沙沙沙沙沙”的響聲,我頓時(shí)懷著好奇心打開窗戶看了看好熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是幫助我的那個(gè)清潔工阿姨正在賣力的打掃這街道,幾分鐘就把臟亂不堪的大街打掃的干干凈凈,打掃完大街后,他又走進(jìn)我小區(qū)的院子里,本來只有打掃地的清潔工阿姨看見汽車玻璃上夾有小廣告,便又去一張一張的抽出來放到垃圾桶里,這才安心的離去。
我崇拜這位清潔工阿姨。是他們用汗水與辛勞揮舞著笨拙的掃把,給城市整潔的容貌。給街道一個(gè)干凈的衣著,他們默默無聞的品質(zhì)。敬佩
我最崇拜的人作文 篇9
我最崇拜的人是我的爸爸。爸爸長得很帥氣,一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮有神的眼睛,高高的個(gè)子,瘦瘦的腰身。
他無論做什么事都特別有力氣。拎個(gè)二十斤的酒、抱起百來斤的木箱、提著六七十斤的水桶這些都難不倒他。他的力氣非常大,站在那兒,誰都別想碰倒他,我也很想像爸爸那樣擁有這么大的力氣。
他不但力氣大,槍法也很準(zhǔn)。有一次,我們?nèi)ビ螒驈d玩槍戰(zhàn)的游戲,我總是打不到上面游走的歹徒,于是讓爸爸試試。爸爸拿起槍,閉上一只眼睛,手指一扣,砰的一聲,那個(gè)歹徒應(yīng)聲倒地。
他的功夫更厲害,我親眼見識(shí)過他的拳頭能不費(fèi)吹灰之力就打破一個(gè)木箱。我問爸爸:為什么你的功夫這么厲害?爸爸總是回答:這是苦練出來的,功夫不是幾天就能學(xué)好,要慢慢地練,時(shí)間長了就跟我一樣啦!
爸爸不但功夫好,還是個(gè)心靈手巧的人。我家里的玩具大部分都是爸爸親手給我做的,他做的玩具一個(gè)比一個(gè)好玩兒。有一次,我讓爸爸幫我做一個(gè)指南針,他用了五分鐘的時(shí)間就做好了,我一瞧,高興壞了,他做的和真指南針一模一樣。于是我就纏著爸爸,讓他再給我做一個(gè)更漂亮的。果然,不一會(huì)兒的功夫,他又做好了一個(gè),而且比剛才的更好,還給它加了些顏色,太棒了!
瞧!這就是我的爸爸,一個(gè)無所不能、心靈手巧的爸爸,我非常崇拜他。
后記
我的爸爸是一個(gè)無所不能的爸爸,我以后也要成為像爸爸一樣的人!
家長感言
孩子如此崇拜他的爸爸,我感到特別的高興。父母是孩子最親近的人,也是陪伴孩子最多的人,孩子最容易從父母身上得到愛,也最容易表現(xiàn)出自己愛父母的一面。
教師賞析
小作者筆下的爸爸真是無所不能,能將爸爸寫得這么完美,得益于小作者平時(shí)仔細(xì)觀察,父母的陪伴是孩子最好的老師。
我最崇拜的人作文 篇10
我這人生中見過很多人,老師、同學(xué)、朋友、親戚……但我最崇拜的人,就是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚、細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛、高高的鼻梁、笑起來露出潔白的牙齒很好看。
我的媽媽很勤勞。每天早上我還沒有起床,媽媽就已經(jīng)起來為我做早飯了;在我中午放學(xué)回來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把飯做好了,我吃著香噴噴的飯菜時(shí),媽媽卻在洗衣服,我讓媽媽不要再洗了,但是媽媽依舊不辭辛苦、廢寢忘食地忙碌著?,F(xiàn)在,我有了妹妹,媽媽就比以前更累了。媽媽不但要照顧我,還要照顧妹妹。
有一次,我們學(xué)校舉行歌唱比賽,需要準(zhǔn)備伴奏音樂。晚上,妹妹睡了,媽媽就幫我下
載,還沒有下載完,妹妹突然就醒了,開始又哭又鬧,媽媽只好一手抱著妹妹,坐在電腦前,幫我存U盤,存完后,媽媽又開始照顧妹妹,一直到我睡著時(shí)媽媽還在哄妹妹。第二天早上,我看到媽媽眼睛紅紅的,面容疲憊,心疼極了。所以,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽再為我操心,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我的媽媽也非常有愛心。有一次,我們?nèi)コ匈徫?,在回來的路上,突然看見一只流浪貓趴在地上一?dòng)不動(dòng)??粗莨轻揍镜臉幼樱瑡寢屨f小貓一定是餓了,就從袋子里拿出一根火腿腸,分成一截一截的喂給了小貓,看著小貓狼吞虎咽的樣子,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我最崇拜的人,一個(gè)平凡而又偉大的人。
我最崇拜的人作文 篇11
我最崇拜的人是海倫?凱勒,她是一個(gè)是不屈不撓的人。
她是一個(gè)又聾又盲的人,一個(gè)既看不見課本的人,又聽不見老師講解的人,可她沒有悲觀失望,最后她發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。
對(duì)常人來說學(xué)說話是一件很容易的事,但對(duì)于聽不見聲音的人簡直是天方夜譚,她只能把手放在舌頭上和嘴唇上感受是怎么發(fā)音的,就是到生命結(jié)束她還在糾正自己不正確的發(fā)音呢!
在海倫上大學(xué)的時(shí)候,使用的教學(xué)課本幾乎沒有盲人版的,因此她需要請(qǐng)人把書中的內(nèi)容拼寫在她手上,所以她預(yù)習(xí)功課的時(shí)間總比別人用的時(shí)間長。對(duì)正常人來說很容易的事對(duì)她而言要花費(fèi)很長時(shí)間才能做完。
當(dāng)別的同學(xué)在外面玩耍的時(shí)候,她卻在屋子里看書,有時(shí)候她感到難過。但她知道,一個(gè)人要想學(xué)有所成,就要勇敢的去挑戰(zhàn)自己,所以她付出了加倍的努力。
最后海倫成了一個(gè)大作家,這和她這種不屈不撓的精神是永遠(yuǎn)分不開的。我崇拜她這種精神。