讀一本書四年級作文

讀一本書四年級作文7篇。

我們特別為您推薦這篇文章來深入了解“讀一本書四年級作文”的知識點，作文是集思想情感語言于一體的獨特藝術(shù)表達形式，寫作帶給我們一份內(nèi)心的平靜和自信。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？

讀一本書四年級作文(篇1)

我最愛的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

這本書給我講了中華名族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即八德故事匯編。這些故事令人深思難以忘懷。比如書中的《黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代、嘗糞心寒、”黔婁當(dāng)縣令時。因為父親的病就棄官不做了。天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門伺候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道了父親病的很嚴(yán)重，心理非常的痛苦...再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天遣仙女，織纖完婚?！倍兰依锖芨F，用賣自己的錢葬雙親，感動上天，安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天仍具有很深刻的教育意義。

為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝悌忠等“八德”進行注釋。如：“孝：百善孝為先?！薄吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢損毀，孝之始也?！钡鹊取?/p>

我們的祖先早就認為教育應(yīng)以德為先，這本書里的內(nèi)容就值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長階梯了。

在讀過這本書以后我懂得了禮儀的重要，知道了禮貌的寶貴一句謝謝，對不起...就能讓身邊的人感到溫暖。我們的國家自古以來被譽為是禮儀之邦，所以更應(yīng)該注重禮儀。

現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰

匙》正是我們“讀書好，讀好書，好讀書”的良好載體。

我愛讀書，愛讀好書——《啟迪心靈的鑰匙》。

讀一本書四年級作文(篇2)

沒有辦法知道，因為全世界各地很早就出現(xiàn)了文字，所以沒法考證第一本書是什么，因為幾乎同時~

《呼嘯山莊》，是隆冬季節(jié)在露天茅坑解大便時看到此書，生生蹲了至少兩小時沒提褲子。屁股凍得大半天像石頭，腿腳蹲得紫麻沒知覺了。而《新華詞典》翻幾百上千遍都翻不完，你說喜歡不喜歡！

《紅樓夢》是我人生中看的第一部名著，也是第一本課外文學(xué)書，我的文學(xué)之路就是從看《紅樓夢》開始的。1981年我17歲那年高考，從農(nóng)村考取了廣西柳州的一所部屬中專。我的一位同桌是河南洛陽城里的，他建議我有空看一點文學(xué)書籍。

從小生活在農(nóng)村的我，平時接觸的除了幾本課本書之外，什么是文學(xué)書從來沒有見過。這位同學(xué)是紅學(xué)愛好者，對《紅樓夢》情有獨鐘。于是為了便于學(xué)習(xí)請教，我看的第一部文學(xué)書就選擇了《紅樓夢》。

我曾經(jīng)是多么的羨慕別人，下筆成文、出口成章的才華。可是我家里卻沒有任何的小說之類的文學(xué)書。后來聽父親說，在爺爺?shù)氖稚稀八那濉钡臅r候，家里的老書全部被抄走了。 在農(nóng)村我差一點因交不起學(xué)費輟學(xué)了，再用錢買課外書看，那是癡心妄想。

所以，在柳州求學(xué)兩年，我除了認真的學(xué)習(xí)功課之外，還如饑似渴地到圖書館借書看，我的文學(xué)基礎(chǔ)差，只能一字一句地讀，不懂的字詞查字典做筆記，那些日子我就象剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生刻苦用功。 《紅樓夢》里的所有詩詞，諺語警句成語，不認識的字，我做了一大本筆記。

很多妙句至今還能信口道來：林妹妹說的“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，寶琴說的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，寶釵說的“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。序言中的詩“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味”。還有末尾的《好了歌》“世人都曉神仙好，唯有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了………”

《紅樓夢》就是我走進文學(xué)宮殿的那扇門！

最后，歡迎大家關(guān)注《山人的生活感悟》探討人生，感悟生活，共話養(yǎng)生，閑聊文學(xué)，共同學(xué)習(xí)進步。

讀一本書四年級作文(篇3)

如果只能推薦一本書，我會推薦彭小六的《洋蔥閱讀法》。因為這是一本人人必備的國民閱讀基礎(chǔ)法。

在互聯(lián)網(wǎng)時代，手機屏的碎片化閱讀很普遍，但是很多人都不會閱讀、不會學(xué)習(xí)、不會收集資料，這本書給你講了碎片閱讀、快速閱讀、主題閱讀、深度閱讀等，還教會你怎樣收集素材、怎樣建立個人圖書館、怎樣做九宮格筆記等。

這本書，我讀了三遍。每天閱讀一個章節(jié)，用了八天的碎片化時間（約16個小時），認真完成課后作業(yè)。

故事發(fā)生在遙遠的洋蔥島，作者很巧妙地將冒險故事融入到閱讀方法的學(xué)習(xí)中，帶領(lǐng)愛閱讀的每一個洋蔥人找到路徑，攻克難關(guān)，最終找到閱讀世界的通關(guān)訣竅。

尤其是書中講到快速閱讀的五個關(guān)鍵步驟，口訣是因、概、少、切、復(fù)。即提問、預(yù)習(xí)、掃讀、切重點、復(fù)習(xí)。即使是一個讀書的新手，按照這個流程來做，兩三個小時，也能讀完一本書。這個方法對我很實用，相信對愛閱讀的你也實用。

在閱讀的時候，我們必須要先調(diào)動起自己的好奇心和興趣。最好把讀某本書的目的寫下來，搞清楚書中的核心概念（54個）。

感興趣的書友們，推薦閱讀這本書。不知道愛閱讀的你，都有哪些好書推薦，歡迎在評論區(qū)留言一起交流。

古人云：書讀百遍其義自見。并非一遍能懂，就是說讀的次數(shù)多了，會自然地找到書本內(nèi)容，可以不借助外力而自行理解，持續(xù)去讀，同時伴著力所能及的思考，沒懂多讀不放棄，不過急，這樣能夠理解的內(nèi)容就會越來越多，有時還會特定時點“茅塞頓開”，會有很好的體驗，會令人終生難忘。

現(xiàn)在能夠在業(yè)余時間靜下心來讀書的人少了，都把時間花在手機上，網(wǎng)絡(luò)淺層次，碎片化的閱讀，讀者不求甚解，內(nèi)容無需甚解，解也解也解不出太有價值的東西來，就是目前的實際情況，所以現(xiàn)在利用業(yè)余時間來讀書是難能可貴的，特別是讀一本有難度的書，帶給我們的精神享受是永遠無法相比的，把一本有難度的書讀懂的方法很多，只要你愿意堅持，總是能讀懂的。

這我覺得不能一概而論，要看書是什么方便，也要看想從書中收獲什么。

如果是文學(xué)名著，視乎對它的喜愛程度，比如我看紅樓就看很多遍，自己都記不清次數(shù)，就是因為喜歡。而不同時期看，根據(jù)心態(tài)，經(jīng)歷的變化，理解也都會有些變化。

如果是干貨類，工具書類，那讀一遍后，合上書看看自己還能記得什么，哪里模糊了，還需要看，就回頭去翻書。然后隔一兩周可以再回憶下自己還記得什么，有需要可以再看一遍。再之后就視需要而定。

有的書可能初讀覺得不懂，有了些閱歷后可以再回去看，可能會理解得多一些。

讀一本書四年級作文(篇4)

我常常在媽媽的書柜里翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神秘的書名使我翻開了它。

我一打開書便習(xí)慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習(xí)慣，簡介里的內(nèi)容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如饑似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，仿佛我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園里。

文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人夸的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節(jié)書法課。一天一節(jié)書法課，這聽起來是多么的輕松！但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字丑，害得我恨不得找個縫鉆進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不愿意丟臉，因此在一個寒假里我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書，殘酷的高中學(xué)習(xí)生活讓我打了個冷顫，大量的練習(xí)題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道，如果自己小學(xué)還不學(xué)好，那么到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過，因為我答應(yīng)了自己，答應(yīng)了那本書，不再做辜負自己的事情！

讀一本書四年級作文(篇5)

coco，你好！

我最崇拜的作文狗，今天我要向你介紹一本書——《伊索寓言》，希望你能閱讀這本書。

書里有300篇故事。書前寫道：我們要讀好書，好讀書，書讀好。生命只有一次，人生中最重要的事就是讀書。

我在書中讀了一個小故事：一個人去山上砍柴，手里拿著一把斧頭。當(dāng)他經(jīng)過一座獨木橋時，手中的斧頭不幸掉到了河里。這個樵夫在河里撈了半天，也沒有撈到斧子，就坐在河邊哇哇大哭起來。赫爾墨斯聽到了哭聲，連忙趕了過來，問個究竟。礁夫一邊哭一邊說：“我的斧頭掉進了河里，沒辦法砍柴了。全家人都等著我買米做飯呢，怎么辦??？”

赫爾墨斯聽了，連忙跳到河里打撈起來。他先撈到一把金斧，礁夫搖搖頭；他又撈起一把銀斧，大使礁夫還是搖搖頭；最后他撈起一把銅斧，礁夫激動地擁抱著赫爾墨斯：“謝謝你！這把斧子是我的！”YjS21.COM

有一個貪財?shù)拈苑蛑懒诉@件事，就來到了赫爾墨斯的家，說這兩把斧子都是自己的。赫爾墨斯最討厭這種說謊的人，什么也沒有給他。

我得到了啟發(fā)：誠實的人會有許多收獲，而說謊，貪心的人將會一無所有。

經(jīng)過我這么一說，你喜歡這本書嗎？

祝你：萬事如意，作文越寫越好！

你的崇拜者：吳沛然

20xx年4月7日

讀一本書四年級作文(篇6)

古今中外有許多古人用言語激勵我們讀書。其中大文豪高爾基爺爺說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。今天我向你們推薦一本家喻戶曉的書，它就是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

《淘氣包馬小跳》有許多的系列，其中我最愛的是《淘氣包馬小跳寵物集中營》。里面的主人公馬小跳既是個淘氣，也是個富有愛心的小孩。有一次他遇見了叫麥冬娜的女孩，麥冬娜是個外表美麗，內(nèi)心冷漠的女孩，她討厭小孩子，討厭動物，后來她在馬小跳對小動物好的感動下，慢慢地對她狠心拋棄的西施狗有了憐愛之情，她最后不僅成為了狗狗服裝設(shè)計師，還成了幫助胖狗減肥，照顧病狗、流浪狗的志愿者，她居住的紅房子成為了寵物集中營。

故事讓我最為感動的一個畫面是斗牛狗拉登在街上奔跑，在馬路中間救它的同伴雪兒，不惜犧牲自己，它躺在地上，鮮紅的血從它的口中流出，兩只眼睛瞪得好像兩個大燈泡，看上去讓人毛骨悚然。在拉登安葬的時候，雪兒跳下去，要跟它死在一起。在讀完這里的時候，我懂得了世界上的友誼不僅僅是獲取，還要付出。

讀了我那么多的介紹，肯定很心動了吧！心動不如行動，快到書店去買它吧！它還有許多的故事值得人們?nèi)ふ宜奈兜滥兀?/p>

讀一本書四年級作文(篇7)

我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。

有一次我去找朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)了他手里有一本楊紅櫻寫的《笑貓日記·櫻桃溝的春天》，我翻了幾頁，覺得不錯。我又在班級圖書角打到了《笑貓日記·想變成人的猴子》，我借來后，津津有味地讀著，讀完后，我還舍不得還回去呢！自從過了那次以后，我每次進城都要媽媽買《笑貓日記》。我記得最清楚的是《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》，小貓的可愛讓我高興，小可憐的死讓我心疼，傷心。因為我喜歡貓，喜歡《笑貓日記》里的許多角色，所以我每次看了它都會開心，都會消除疲憊感，讓我快快樂樂的，我漸漸喜歡上了它。

楊紅櫻用生動的語言，用第一人稱的方法寫出了不止十八本《笑貓日記》，通過它，我知道了許多好詞好句，所以我喜歡它！我也喜歡楊紅櫻寫的其它書！

延伸閱讀

買書小學(xué)一年級作文范本

寫好作文是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的有效手段，作文是展示我們創(chuàng)造力的絕好途徑。好的作文可以幫你贏得很多贊賞，相信一些人會覺得作文很難寫吧？可能你會喜歡，歡迎分享。

買書小學(xué)一年級作文【篇1】

一天，一片“嗚嗚嗚”的聲音從天上傳來，是誰在哭呢?原來是小鳥一家，他們哭得好傷心啊!

小鳥小鳥，你為什么哭呀?

小鳥說：“我們剛從南方回來，我們飛了很遠很遠的路，太陽還火辣辣的，我一心想著早點回家休息，可是我找不到家了!嗚嗚嗚……”說著小鳥又哭了起來。

我繼續(xù)問小鳥：“你的家怎么了?”

小鳥說：“大樹都被砍掉了，你看地上都是光禿禿的一片，我們能把家搬到哪里去呢?”

我坐在被砍掉的樹墩上，看來看去找了很久，找不到一棵可以讓小鳥安家的樹。我低下了頭：小鳥，真對不起，我們?nèi)祟惼茐牧四愕募?，請原諒我們吧，我們一定會早點還給你一個家的。

買書小學(xué)一年級作文【篇2】

《五年級意見多》這本書是臺灣頂級童話作家王椒蘇所寫，以及臺灣的繪本天王賴馬畫的圖。我非常喜歡這本書是因為這本書非常幽默搞笑，妙趣橫生，充滿奇思妙想，蘊含無限創(chuàng)意。

我和壯壯說，看了壯壯的作文我很感動，因為你知道媽媽辛苦。壯壯抱著我狠狠的親親我說：因為我懂你。

在我年少無知的童年中有許許多多難忘的事?？墒?，最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級教到三年級、并看著我慢慢長成長，哺育我的張老師。張老師，如果我是天空中無數(shù)閃爍的星星，那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙；如果我是深海里的一條小魚，那您就是那永無邊際的大海，讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負、羞辱我，而您自己卻受到了傷害。張老師有著高挺的鼻子，水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴巴、靈敏的耳朵，還配戴著一副黑框眼鏡。她特別關(guān)心我的生活。有一次，同學(xué)們都在讀書，只有我趴在桌子上一動不動。張老師走過來擔(dān)心的問：“怎么了？代粵，不舒服嗎？還是怎么了？”我回答：“肚子有點餓?！崩蠋熉犃?，馬上到小賣部買了一碗粉給我，讓我恢復(fù)正常。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是老師為我買粉的那件事，我終身不會忘。

買書小學(xué)一年級作文【篇3】

當(dāng)我的步伐邁向二年級時，我也開始接觸了校信通，當(dāng)我第一次寫作文的時候，并不是像現(xiàn)在這么流利，那時候我不懂得運用好詞好句好段落，當(dāng)初我也有過想要放棄的念頭，可是老師卻對我說；“你現(xiàn)在如果放棄的話，那你以前所有的努力，是不是全部白費？”就是因為老師您說的這一句話，所以我才堅持了下來。

事情經(jīng)過是這樣的，在一個下午，我們的老師讓我們進行流動作文，我們就一直在看，然后發(fā)現(xiàn)了幾篇看著很眼熟的作文，突然一看，像是在網(wǎng)上抄的，我們立馬去報告了老師，老師讓我們繼續(xù)找，我們又找出來了好幾篇。因為有的人沒有時間，所以他們就在網(wǎng)上搜到的作文復(fù)制一下，老師就意味深長的說：寫作文是抒發(fā)作者心里的開心與不開心的，沒想到你們竟然抄襲別人的作文，你們太讓我失望了，你們在我心里都是最棒的，知道我為什么起名字叫快樂創(chuàng)作社嗎？就是因為我覺得寫作文是件快樂的事，所以我希望你們快樂，我覺得小學(xué)生就是應(yīng)該無憂無慮的成長，快樂的任何事情，所以這才是我給你們的創(chuàng)作社叫快樂創(chuàng)作社的的原因呀!

買書小學(xué)一年級作文【篇4】

雖說“蘿卜青菜各有所愛”，有的'同學(xué)喜歡小白兔，有的同學(xué)喜歡小狗，可我還是喜歡小花貓。

記得爸爸第一次給我買小花貓時，我欣喜萬分，恨不得讓全世界都知道我有小貓啦！

喵喵的眼睛綠瑩瑩的，像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，耳朵像小白兔那樣豎著，好像時刻警惕著別人的侵犯。當(dāng)老鼠走出來時，喵喵豎起警惕耳朵，一動不動地聽著老鼠洞的動靜。它把平時藏在肉墊里的多把銀鉤伸出來，眼睛注視著洞口，平息凝視著。老鼠剛剛露出頭，它便勇猛地撲向老鼠，用那尖銳的銀鉤把老鼠抓的嗷嗷叫。

在晚飯前，我偷偷將一條紅絲帶掛在那金黃色的尾巴上，只見喵喵傻乎乎把紅絲帶抓起來，逗得我們咯咯笑。我抱起它，摸著它的腦門說：“你真是一只可愛的小貓?。　?/p>

自從喵喵來到我家，家人的的笑聲從來都沒有停過，也給我的生活增添了許多快樂。

買書小學(xué)一年級作文【篇5】

有一次，我們一家三口迎著和煦的春風(fēng)來到皇城相府參觀

乘車到高平再到陽城，坐車睡了一路的我被驚醒。人山人海中，擠得我們水泄不通，像脫韁的野馬朝我們沖來。一路上，鋪滿石子的小路又長又窄，商店的商品琳瑯滿目，比如：佛珠、水鏈、玉鐲、菩薩、觀音、……

邁著小路走，走到了一個古老的院里，那里房房相連，院院相通，每個院子里都有一個門，透過一個又一個門終于找到了中心，那里的門是用烏龍木做成的。走進房門正中央掛著一幅畫；正中間有一個檀香做的八仙桌，還有五六個高背的椅子。房子?xùn)|面有一張古老的木床，木床旁邊的梳妝臺上有四個茶杯、一個小茶壺都是玉制品，我再去西面有一張硯臺，幾只毛筆和幾張紙，后面還有幾卷書，還有一個墊子，我想應(yīng)該是古人寫字的。

我們走出了院子，我照了一張照片，看見了高平人自己編織的包，我買了一個，還送禮一個令牌呢！真是讓我流連忘返。

買書小學(xué)一年級作文【篇6】

我這個學(xué)期，得了很多紅花，我用著些紅花，跟媽媽換了，27元6角。

來到萬家百貨商場，買想要的東西。我溜達了半天，看見了“肥皂盒、大衣架、小刷子、零食。，我想，還是小刷子，因為它最便宜，才5元9毛呢，而且我剛好需要刷子。買完后還剩下18元1角。

篇二：我的'蛋寶寶

我這個小寶貝的名字叫“黃寶”，小名“胖胖”，他是個小男孩，一個陽光的小男孩!他穿著一身藍色的背帶褲，帶著一副大眼睛，一顆顆白牙齒閃閃發(fā)光，看起來真健康!

他很愛踢球、打羽毛球和跑步。告訴你們呀，他可是他們班上跑的最快、踢球踢得最好、打羽毛球打得最棒的小子呢!見到他人人都豎起大拇指!他很愛交朋友，臉上總是掛著笑容，所以他的人緣特別好。我的“胖胖”，既可愛，又健康，既好運動，又有人緣。好一個陽光的蛋寶寶!

四年級作文范本6篇

寫作是評價學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要指標(biāo)之一，一篇出色的作文能夠激發(fā)人們無限的想象力。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文，需要掌握一定的寫作技巧和方法。對于“四年級作文”這個話題，我們認為很值得深入探討。請務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)，以確保業(yè)務(wù)的穩(wěn)定！

四年級作文(篇1)

星期一的上午第二節(jié)課，我們做完操，就在操場上舉行一次拔河比賽。

下課，周老師說：“我們馬上要和三（一）班進行比賽?！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來，一個個看起來都信心十足，有的還大喊：“三（二）班必勝，三（二）班必勝！”我多么希望三（二）班勝利呀。比賽就要開始，我們緊緊抓住大繩，我心里還挺緊張呢。

我們都做好準(zhǔn)備，體育老師站在中間，握住繩子上的紅線，只聽體育老師一聲哨響，同學(xué)們都使出全身力氣向后拉。有的咬緊牙關(guān)，有的眉頭緊鎖，臉漲得通紅。我的腳拼命地向前蹬，身子向后倒，使出全身的力氣，眼看我們班就要輸，我們使出更大的.力氣，旁邊的拉拉隊不住地大喊：“三（二）班加油，三（二）班加油！”結(jié)果我們班還是輸。

回到教室，我們很不高興，老師安慰我們說：“結(jié)果并不重要，重要的是你們都參加活動。”我們聽高興的笑。

四年級作文(篇2)

在嬉戲聲中，在父母的關(guān)懷下，我度過了一個金色童年。從什么都不懂的小女孩變成了一個成熟的女孩。說實話，我真的不想長大。長大了，就不能騎在爸爸背上，長大了，就不能在媽媽懷里撒嬌;長大了，就不能和小朋友玩游戲……總之，我不想長大。

小時候，總希望自己快長大，可以做大人了。不再是父母眼里永遠長不大的.孩子了。盼星星，盼月亮，就盼著自己快快長大?？墒牵?dāng)我長大時，卻又想回到小時候，想著幼兒園的時候，父母接送我，想扔開繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦漲的考試。

記得小時候，我在幼兒園沒拿到小紅花，回家之后，爸爸媽媽就安慰我：“這次沒有并不代表下次沒有?！遍L大了，成績不好，爸爸媽媽雖然沒有罵我，但他們很失望，很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我的心就像刀絞一樣。爸爸媽媽的希望都寄托在我身上，我的肩上很重很重，似乎喘不氣來，他們“望子成龍”“望女成鳳里”的心情，我能理解，如果不長大，就沒煩惱，沒考試，沒升學(xué)。哎，還是要長大!

兒時，不知道友誼的可貴，只會無休止地和同學(xué)和家長撅起嘴斗氣，沒想過什么只知道今天，明天小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，后天該與誰吵。如今長大了，才覺得當(dāng)時自己是多么傻，居然沒好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不能跟著多啦A夢一起坐著時光飛船回到童年小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，我不要長大，就沒有這么多苦澀和不舍。

不想長大，不想擁有一張成熟的臉，不想在書山題海中苦苦掙扎，不想為考試而懊惱，更不想和最親的人離別時嘗到淚水的滋味。不想，不想長大!

四年級作文(篇3)

一支手電筒，一張人口普查證，一個藍色普查資料袋。這，是社區(qū)人口普查員的3小件。手電筒是晚上入戶登記必備工具，人口普查證是為了證明普查員的身份，而資料袋則是用來儲存登記毛表的。

對于普查員們來說，進到居民家中，要是聽到一句“辛苦了，假期還在忙活”，這樣一些溫情話，看見一個笑臉，會讓他們感動得掉淚。

令普查員們最犯愁的就是家里沒人。其實人口普查有時候要靠運氣，轄區(qū)有一家住戶去了六七次都找不到人，轄區(qū)有一家住戶去了六七次都找不到人，有一天我又從那里經(jīng)過，都不抱什么希望了，想著去貼個紙條再通知一遍，沒想到一敲門竟然有人。那天的運氣非常好，手里12個找不到的住戶，竟然敲開了好幾家的門，另外幾家也找到了聯(lián)系電話?；氐酱逦瘯臅r候，我真的都有種凱旋而歸的感覺。

有一次去居民家敲門，一開始敲得輕了，屋里沒有聲音，她就使勁多敲了幾下。結(jié)果這讓居民不樂意了，打開門就是一通罵，隨后“砰”地關(guān)上了門，手都敲腫了，根本就沒想大聲敲門，只是怕居民聽不見。說實在的還有很多小委屈，多是言語不合引發(fā)的誤解，另外現(xiàn)在居民防范意識高，一問到一些比如住房面積、身份證號等比較私密的問題，就不愿意回答，甚至有點防賊似的防我們，這也給我們的工作帶來了不少難題。

普查員工作時間長，說話多，很多人的嘴唇都上火起了泡。普查過程中，可以說每位普查員都是加班加點，沒有休息日地工作，還經(jīng)常看到各種異樣的眼神，讓他們有時覺得委屈，有時覺得尷尬，但普查工作也苦中有樂。特別是我們家鄉(xiāng)的一些父老鄉(xiāng)親說一句：哎啊，依俤啊，好久沒見你回家鄉(xiāng)了??！辛苦了。讓我由衷地感到絲絲安慰和快樂。

鑒于我上述的心路和經(jīng)歷，我也想借此向此次人口普查工作提出幾點建議：

第一，要加大宣傳力度，讓廣大百姓切實領(lǐng)會此次人口普查工作要在哪幾個具體方面和時間段與自己有直接的聯(lián)系和接觸。比如，在大規(guī)模入戶摸底和調(diào)查的前夕和期間，可否在廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)安排一定分量的廣告，特別要在中央及地方電視臺的黃金時段插播內(nèi)容溫馨的公益性廣告。

第二，普查員可否在入戶敲門的同時，大聲告知自己的“人口普查員”身份，以打消廣大住戶以為是上門推銷商品或是安全方面的疑慮。與此同時，我也想與廣大的被調(diào)查者分享我的感悟和體會：戶口整頓和摸底工作是人口普查的重要環(huán)節(jié)，是保證人口普查數(shù)據(jù)質(zhì)量的一項重要的基礎(chǔ)工作，這一切或長遠或近期都與我們每一個公民有著切實的聯(lián)系和利益，我們應(yīng)該以我們的實際行動積極支持這項工作。

我們在這次普查中發(fā)現(xiàn)，部分普查對象因擔(dān)心反映真實情況會有損個人利益或者暴露了個人隱私，如超生戶害怕罰款、流動人口害怕收取這個費那個費，租房者怕交租房稅等等。他們往往不據(jù)實回答普查項目，或者不配合普查員的調(diào)查，使普查工作難度加大，更使得調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性受到影響。同時也要做好普查事前、事中、事后的控制，以確保數(shù)字的真實性，以防在普查中存在編造、修改數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。

四年級作文(篇4)

今天下午，我們一家和姐姐去放風(fēng)箏，我們來到廣場，拿出風(fēng)箏，爸爸先給我們做示范，一只手拽著風(fēng)箏，一只手拿著風(fēng)箏的線，跑呀跑，風(fēng)箏飛到天上了；爸爸又教我們放線，一個手拿著線軸，一個手拿著風(fēng)箏，跑起來，把風(fēng)箏往空中一拋接著放線，風(fēng)箏就飛起來了！

我很想像爸爸那樣把彩虹色的風(fēng)箏順利的飛上天，但我也很緊張，爸爸看到了就鼓勵我，我終于不緊張了，跑起來把風(fēng)箏往空中一拋，線一松一放，跑呀跳呀，我真像我所想的那樣，順利地把風(fēng)箏放上了天。忽然，我的風(fēng)箏東搖西擺，搖搖欲墜，我大喊快來幫我呀，媽媽卻說：“不要急，爸爸放風(fēng)箏有起死回生的能力?！卑职殖练€(wěn)地接過線軸，一邊示范一邊告訴我：“不要慌，順著風(fēng)放放收收，就好了?！惫?，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w起來了，我又接過線軸放了一會兒，媽媽夸我說：“像個放風(fēng)箏的老手了?！蔽艺娓吲d，不知不覺，該回家了，爸爸又教了我收線的方法。

我今天的收獲可真大！

四年級作文(篇5)

自從前年吃過一次三門峽產(chǎn)的櫻桃以后，就再也忘不了它了。每年初夏都盼著爸爸能給我多捎些那里的櫻桃回來。

三門峽的櫻桃和鄭州本地的櫻桃不一樣，無論是色澤上還是手感上。鄭州本地的櫻桃通體都是鮮紅的，但是特別嬌嫩，一不小心就容易碰爛。而爸爸從三門峽那捎回來的櫻桃是那種黃中透著點紅，那紅淡淡的，淺淺的，就像女孩臉上羞澀的紅暈。顆顆櫻桃圓潤飽滿，嬌嫩而又瓷實，不易破。沒有吃過這種櫻桃的人，猛一見到它們，還以為是還未成熟的櫻桃呢！

櫻桃的柔美離不了那細細的.果把兒，它們或是三顆一串，或是兩顆一組，千媚百態(tài)。用清水洗凈，盛在透明的玻璃果盤中，顆顆嬌小玲瓏，泛著透亮的光澤，細細的果把兒把那可人的果兒的美襯托到了極致，讓人不忍心吃它。欣賞它就像是欣賞一首絕美的詩文。用手輕輕拈起一小串，在眼前旋轉(zhuǎn)著，靜靜地感受櫻桃的美！如珠玉、似瑪瑙般，散發(fā)著一種美的誘惑。

輕含一顆入口，牙尖輕咬，頓時汁水濺出，那略帶有些微酸的甜味溢滿口腔，清新怡人！

朋友們，有機會，你們到三門峽一定要嘗嘗那里的櫻桃喲！它給人那種美的誘惑沒有人能抗拒！

四年級作文(篇6)

富饒的西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，我向往著有一天能到那里看一看。

西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，多像給大海系上了一條彩色的圍巾呀！

海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的.像松柏的枝葉。海參到處都是，懶洋洋地在海底蠕動，真是一只懶蟲。大龍蝦可威武了，全身披甲的在海底劃過來，劃過去，好像一位大將軍。

魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，十分美麗。有的身上布滿彩色的條紋，像是穿了一件花汗衫；有的頭上長著一簇紅纓，像燃燒的火把；有的周身像插著好些扇子，一邊游泳一邊扇(shān)扇(shàn)子，好像很熱；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像個皮球一樣圓。

海灘上還有許多千奇百怪的美麗的貝殼，顏色可多了。我要揀個夠。四五月間還能看見龐大的有趣的海龜呢！海島上還有許許多多的鳥，那眾鳥紛飛的景象一定很壯觀，那鳥叫的聲音一定很好聽！

我真想快快長大到西沙群島去游覽。