以寬容為話題作文

以寬容為話題作文(推薦10篇)。

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以寬容為話題作文 篇1

寬容是偉大的，他可以改變?nèi)说囊簧?，如果人人都學(xué)會(huì)了寬容，那世界就會(huì)更美好。

像別人打了你，你不還手，就是寬容了他。愛因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳，明明是小姑娘踩了他，可是他卻說了一聲對(duì)不起。寬容能讓一個(gè)人從問題的根本了解自己，就拿我表妹來說，她天天惹事，一會(huì)把瓶子打碎了，一會(huì)把花切成了幾塊?？晌掖未味荚徦?，她終于明白了我的意思，再也不惹事了，反而天天做好事，我每天都夸她，表妹說： 還是姐姐好。 揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn)，但是把她從錯(cuò)誤的深淵救出來更難能可貴，如果懷著一顆同情、寬容的心去教化她，讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，相信再頑固不化的人也會(huì)被感化的。

寬容是金，它是用錢買不到的，但是想得到它卻很簡單。只要有一顆寬容的心，你的朋友就會(huì)許許多多。

要學(xué)會(huì)寬容他人，這是一種美德。

以寬容為話題作文 篇2

我的棋藝不錯(cuò)，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣，就也為他自己報(bào)了名?？擅~是有限的，每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí)，入棋場(chǎng)卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場(chǎng)?；亟淌液?，我百思不得其解。一周后，比賽結(jié)果公布，那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？

當(dāng)天回家，在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？

一連被戲耍了兩次，我的心情非常不好?；氐郊?，完成作業(yè)后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運(yùn)氣，又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點(diǎn)痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情啊！

第二天，我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。

其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。

以寬容為話題作文 篇3

在那樹葉落盡的季節(jié)，我獨(dú)自一人，背著夕陽，拿著小鏟，來到我家樓下的草坪上。

我在地上挖了一個(gè)大大的洞，正當(dāng)我想把一顆向日葵種子埋入土中時(shí)，從背后傳來了爸爸的聲音：“現(xiàn)在種的種子是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧。”我沒有理會(huì)爸爸的話，把向日葵種子丟入挖好的坑中，站起身，用腳把一旁的泥土踹進(jìn)洞中，填滿洞后，撇下爸爸，頭也不回地走開了。

走了好遠(yuǎn)，側(cè)了側(cè)臉，余光里，我看到父親仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那。我明白，我剛才的做法深深傷害了父親。但是，誰來懂我？有沒有人和我一樣，在深秋的午后，埋下一粒種子，不為它能開花結(jié)果，只是想把它埋入春夏熱鬧過的土地，我想，此時(shí)的土地應(yīng)該是孤寂的吧，因?yàn)?，我也和這深秋的土地一樣。長年在國外做生意的父親永遠(yuǎn)也不懂我想要的是什么?，F(xiàn)在，我只不過是想埋入一顆種子給這孤寂的大地做個(gè)伴罷了。我覺得，我已不能寬容父親對(duì)我的虧欠了。

窗臺(tái)的日歷，在風(fēng)中慢慢地翻頁。春天，來了。隨著日子一天天地飄走，我已淡忘了去年秋天埋下的那粒向日葵種子。

突然有一天，父親提了裝滿水的花瓶，拉著我的手就要下樓去。我掙脫了父親的手。父親看了一臉疑惑的我，笑著說：“去年秋天，你不是在樓下種了一粒種子嗎？現(xiàn)是是時(shí)候去給它澆澆水了。”我極不情愿地被爸爸拉下樓，跟爸爸去澆水。澆完水后，父親拍了拍手，攬著我的肩膀說：“希望它能發(fā)芽啊！”我不屑地甩開了他的手，只有我知道，它是不會(huì)發(fā)芽的。

幾天之后，我放學(xué)回來的路上，無意間看到了有一株小芽苗在風(fēng)中朝我擺手。我呆住了，眼眶再也囚不住沸騰的淚水，我哭了，徹底地哭了。去年秋天，我埋下的是一個(gè)斷成兩半的葵花種子，這樣的種子是不可能發(fā)芽的！一定是今年春天父親幫我悄悄種下的！

原來，父親是愛我的，他一直在默默地關(guān)注著我，愛著我！只不過是我把自己心靈的窗戶關(guān)得太緊了，拒絕了父愛！

此刻，當(dāng)我理解了父親之后，頓覺心胸開闊起來，一股股暖流流過我的心間。原來，寬容是如此的溫暖！

以寬容為話題作文 篇4

寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?

我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛“跟潮流”的人，當(dāng)然也買了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場(chǎng)練習(xí)了，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率?，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì)走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。

忽然有一個(gè)正在和別人說話的大哥哥來了，他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說：“對(duì)不起，我賠你錢。”“我不要，你不是故意的，不知者無罪啊。我不要你的錢，只要你道歉?！彼浅Ｕ\懇地跟我道歉以后，就走了。

我再也沒有心思玩兒了，不知道是不是會(huì)讓媽媽說，也不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)，以為迎接我的會(huì)是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé)?；氐郊椅异w把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒有生氣還笑瞇瞇地對(duì)我說：“你做得對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容別人了，它會(huì)是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會(huì)懂了?！?/p>

當(dāng)時(shí)我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知識(shí)，才知道一個(gè)道理：寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。

以寬容為話題作文 篇5

寬容是對(duì)別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變?！?/p>

這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個(gè)最好的選擇。

但如果心胸狹隘，又會(huì)發(fā)生什么?三國時(shí)期，吳國的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù)，認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng)，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。

寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。

我們不會(huì)忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬，卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻(xiàn)出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜?！睂捜輨e人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)懂得寬容的人吧。

以寬容為話題作文 篇6

生活中總有一些矛盾，只要擁有一顆寬容的心，便可大事化小，小事化了。

——題記

生活中常常發(fā)生這樣的事情：

下課了，幾位同學(xué)在教室里面嬉鬧，而其中有一位同學(xué)不小心碰到了一個(gè)文具筆盒。筆、橡皮在掉地上四處亂濺。這位同學(xué)馬上蹲下?lián)旃P，并賠禮道歉。文具盒主人破口大罵，拳腳相向。這位同學(xué)也不是軟柿子，照樣‘回敬’。兩人不歡而散，反目成仇。

生活中有時(shí)也常常有著這樣的插曲：

下課了，幾位同學(xué)在教室里嬉戲。其中有一位同學(xué)不小心碰到了一個(gè)文具盒。筆、橡皮到處都是，這位同學(xué)馬上蹲下?lián)旃P，并賠禮道歉。文盒主人面帶微笑說沒事，這位同學(xué)照樣報(bào)以微笑。兩人從那以后關(guān)系更好了。

為什么同樣的過失有著兩種截然不同的結(jié)果呢？是因?yàn)榍罢吆鲆暳松钪械囊粋€(gè)細(xì)節(jié)——寬容。

寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人永遠(yuǎn)的看著別人的長處，而不是死定著別人的不足。廉頗和藺相如作對(duì)，藺相如事事忍讓，這是寬容；管仲箭射小白，小白繼位后卻招管仲為相，這也是寬容；仆人打碎珍貴的玉杯，丞相一笑而過，更是寬容……

他們無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

寬容給人以許多，而快樂就是第一個(gè)回報(bào)。

學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)得到快樂，學(xué)會(huì)寬容，你就知道心與心其實(shí)考得很近。無論何時(shí)何地，只要你以寬容待人，原諒別人無心之過，你就會(huì)有許多的快樂。

有人說過：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。

朋友，讓我們一起寬容吧，因?yàn)橛辛藢捜莶庞辛丝鞓贰?/p>

以寬容為話題作文 篇7

在古希臘的雅典城，正進(jìn)行著一場(chǎng)前所未有的審判。罪犯是蘇格拉底，罪名是散布異端學(xué)說，自立教派。大陪審團(tuán)的成員們分別向兩個(gè)瓦罐中投放蠶豆，白色代表生，黑色代表死。

最后，黑色瓦罐中的蠶豆更多。于是，蘇格拉底身著雪白的長袍，在夕陽的余輝灑入法庭的時(shí)候，安詳?shù)睾攘艘煌攵厩壑?，離開了容不得異端的那個(gè)世界。人死了，而思想?yún)s不朽盡管歷史證明蘇格拉底的思想很重要，但已無濟(jì)于事。當(dāng)時(shí)的大多數(shù)雅典人用不寬容的眼光盯著他，要將他和他的思想置于死地。雖然不寬容沒能扼殺思想，卻到底要了思想家的命，更給人類的發(fā)展蒙上了一層黑色。

人類發(fā)展的過程也是一個(gè)新事物不斷產(chǎn)生的過程。而很多新事物又是與舊事物存在矛盾的。當(dāng)舊事物還很強(qiáng)大時(shí)，新事跡就遭到打擊，罪名是“異端”。然而需要指出的是，在當(dāng)時(shí)的異端，日后卻往往開啟了一片新的天地。

在當(dāng)時(shí)，人們?yōu)槭裁床荒軐捜莓惗四貎H僅是因?yàn)楫惗瞬环纤麄円延械乃季S邏輯嗎這恐怕只是一方面原因。更重要的是人們的自私與安于現(xiàn)狀。在此我想舉個(gè)例子：伽利略因?yàn)橐槐久小蛾P(guān)于兩個(gè)世界的對(duì)話》的書而遭到宗教異端裁判所的審判。那時(shí)的教皇曾是他的朋友，也很有科學(xué)頭腦，但遇到科學(xué)與宗教基礎(chǔ)發(fā)生碰撞的時(shí)候，作為教皇，毫不猶豫地下令逮捕伽利略。這不能不說是自私導(dǎo)致了不寬容，教皇為了地位扼殺異端。而前文中的蘇格拉底則恰恰是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的安于現(xiàn)狀、不思改變而被處死的。

伽羅畢，杰出的數(shù)學(xué)家，但有三次論文被退回，理由是他的東西太超前。21歲的他在決斗中身亡，作為異端，生前始終未被承認(rèn)；邁耳，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)能量守恒的人，因?yàn)榈貌坏絼e人理解，而發(fā)瘋；亞·鮑耶，第一個(gè)寫出非歐幾何學(xué)著作的人，連他的數(shù)學(xué)家父親都激烈反對(duì)這種“怪”理論，最后離家出走，不知所終……

太多太多因不寬容而造成的悲劇，讓人扼腕嘆息。時(shí)至今日，我們已經(jīng)肯定了那么多異端，并為其平反。我們是否還要再犯同樣的錯(cuò)誤呢伽利略在被迫認(rèn)罪后，喃喃自語道：“地球還是在轉(zhuǎn)動(dòng)啊”這是“異端”的真理得不到寬容而被戕害后，發(fā)出的哀鳴。

我們要避免再發(fā)生這樣的悲劇，就應(yīng)當(dāng)記住伏爾泰的那句話：“我可以不同意你的觀點(diǎn)，但我會(huì)用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利。”

以寬容為話題作文 篇8

在我們的日常生活中，我們總離不開寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾，減少不必要的損失。

有一天，學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過程中，有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，不小心踩到了一位六年級(jí)學(xué)生的鞋子，小學(xué)生立刻抬起腳說：“對(duì)不起，把你的鞋子踩臟了?！蹦俏涣昙?jí)的學(xué)生說：“沒關(guān)系，只是以后要注意一些?！庇谑且粓?chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾，所以人們常說：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

一位德高望重的長者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長老，原來他跳在長老的身上，后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，通過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長老。

無獨(dú)有偶，有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑道，要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫，各門課都學(xué)得不錯(cuò)，后來他成為頗有造詣的漫畫家。

通過上面的例子，設(shè)想一下除去其它因素，歸集到一點(diǎn)：主人公后來有所作為，與當(dāng)初長老、老師的寬容不無關(guān)系，可以說是寬容喚起的潛意識(shí)，糾正了他們?nèi)松?。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實(shí)上只有那胸襟開闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容；反之，長老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒以后的故事。同樣，老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評(píng)，但也因?yàn)榉绞教巴ǔ！绷耍秃茈y取得“不通?！钡男Ч?。其實(shí)這都涉及到一個(gè)問題即管理，所謂管理說到底就是理順人與人的對(duì)應(yīng)關(guān)系，使管理者與被管理者之間達(dá)到和諧的統(tǒng)一，真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。

以寬容為話題作文 篇9

寬容是什么?寬容是中華民族的一種美德，是一種人與人相處的最大氣量。

寬容，世界變得更加和諧、美好。和大家分享一個(gè)故事。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，溫暖的陽光正撫摸著鮮艷的花朵。我急匆匆地去同學(xué)家。突然，“砰——”的一聲在我耳旁響起，我一看，原來是發(fā)生了車禍。一個(gè)喝醉酒的小伙子走錯(cuò)路線駕駛摩托車不小心撞倒了一個(gè)正在開著摩托車的中年人。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出每當(dāng)車禍的一幕：被撞者一定會(huì)把撞人者數(shù)落一頓，然后就讓撞人者賠醫(yī)藥費(fèi)，而因?yàn)樽踩苏卟环?，兩個(gè)人就會(huì)在馬路上大吵大鬧。最后，還是要交警來處理這件事。

但是，這次卻例外，令人想不到的一幕發(fā)生了。開車撞到人的是個(gè)二十多歲的年輕人，他知道自己撞到人后，就急切地跑到中年人那里，誠懇地說：“對(duì)不起，大叔，我喝酒有點(diǎn)暈暈的，我……我不是故意的。對(duì)不起，請(qǐng)你不要報(bào)警好嗎?”圍觀者聽到年輕人對(duì)中年人說的話，都說：“不行，我們要替這位大叔報(bào)警，你撞傷了人，就要負(fù)責(zé)任”話還沒說完，年輕人就當(dāng)著所有人跪在中年人面前。在場(chǎng)的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說“求求你，大叔你別報(bào)警，我上有老下有幼，我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，請(qǐng)你原諒我，好嗎?”中年人被年輕人的知錯(cuò)能改的行為打動(dòng)就說：“年輕人，你起來吧，沒事的，我原諒你，我只不過是手擦傷了點(diǎn)傷。你以后一定要遵守交通規(guī)則了?！?/p>

隨后，中年人還向圍觀者們說：“我們做人要寬容，如果，我報(bào)警了把小伙子捉起，他的父母就會(huì)很傷心，而且這點(diǎn)小事也不用浪費(fèi)交警們的寶貴時(shí)間來處理?！敝心耆苏f完，就拉起車一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠(yuǎn)去的背影深深地感動(dòng)。圍觀者也被這突如其來的一幕感動(dòng)了。但還有些議論紛紛，仿佛在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”;而我聽到的，盡是旁人對(duì)這位中年人的喝彩聲。是啊!如果我們每個(gè)人都能像這位中年人那樣，世界將會(huì)變得更加美好、和諧……

學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度待人處事，生活將會(huì)大不同。

以寬容為話題作文 篇10

一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗鼡碛械暮芏?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

――題記

從古到今，許多人都普遍認(rèn)為別人做錯(cuò)事后再去寬容他，這樣會(huì)使自己很沒面子。但是對(duì)自己而言，一位親戚，一個(gè)朋友，一個(gè)知己重要，還是面子更重要？

寬容是一種拯救。2005年，有兩個(gè)失落的少年在加洲的一個(gè)林場(chǎng)里預(yù)謀的點(diǎn)燃里林場(chǎng)，正當(dāng)他們開心時(shí)，卻得知，因?yàn)檫@次火災(zāi)，一名消防警察倒下了……就當(dāng)這兩個(gè)少年準(zhǔn)備自殺時(shí)，在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話：“請(qǐng)你們回家吧，家里還有等待著你們的父母。”最后這兩名少年來到了當(dāng)?shù)鼐炀肿允?。兩名少年不是自己來到警察局的，他們是在寬容的打?dòng)下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救。

寬容是一種深度。開中午飯了，學(xué)校食堂里有沸騰起來了。生性好動(dòng)的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒有吭一聲，而是重新排隊(duì)接著去打飯了。當(dāng)我打飯出來時(shí)，一名個(gè)不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發(fā)火時(shí)，想起了剛才的事，望著她淺淺一笑：“沒事”，緊接著又折回去重新打飯。原來，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說我原諒你，其實(shí)只要一個(gè)沉默的眼神，一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，對(duì)方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來對(duì)待別人，讓這個(gè)世界少了摩擦，多了和諧。

寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

大海之所以浩瀚博大，就是因?yàn)樗馨莺偷?，無論河流有什么缺點(diǎn)，他都能一一包容；無論河流污染有多大，他都能一一接納。

是啊，一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械煤芏?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

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作文見證了我們的想象與創(chuàng)造力也見證了我們的智慧和才能，寫作可以幫助我們更加清晰地思考提高我們的思維水平。你在作文寫作方面遇到過哪些困難呢？內(nèi)容豐富思維深度好的“以寬容為話題作文”文章編輯特地為您推薦，請(qǐng)將這篇文章添加到你的收藏夾隨時(shí)查看！

以寬容為話題作文 篇1

有這樣一句名言寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。這句話告訴我們：人與人之間要互相寬容，才能快樂。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一件事，是這件很普通的事情讓我深刻體會(huì)到寬容的力量。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們舉手回答問題，誰答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給一張積分卡。大家開始低頭思考，過了幾秒鐘，一位同學(xué)很勇敢地舉手回答，可遺憾的是，這位同學(xué)回答錯(cuò)了。接著老師問還有誰回答，可再?zèng)]有一人舉手。

于是老師征求其他同學(xué)的意見，問應(yīng)不應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)積分卡呢？有的同學(xué)大聲說：不能獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麤]有回答對(duì)。有的同學(xué)說：應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，他雖然沒有回答對(duì)，但他是班里唯一一位有勇氣地站起來回答的同學(xué)。此時(shí)此刻，教室里一片寂靜。

這時(shí)，我自己也在問自己，我是支持哪一種說法呢？我的內(nèi)心很不平靜，視線情不自禁地移向那位同學(xué)，看到他那悲嘆而又充滿希望的眼神，我心中有了自己的答案：應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，必須獎(jiǎng)勵(lì)。

大概老師也是這樣想的，沉靜片刻后，最終老師還是把積分卡親自放到這位同學(xué)的手上，這位同學(xué)臉上立刻露出了喜悅的笑容，立刻站起來和老師說：老師，謝謝您，我會(huì)加油的！

放學(xué)回家的路上，我突然感覺到這件看似普通的事情卻有著特殊的意義，它讓我深刻體會(huì)到，人非圣賢孰能無過。每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人也不是次次都能成功，面對(duì)他人無意的過錯(cuò)，如果是責(zé)罵和耿耿于懷，帶來的必定是心靈上的負(fù)累。

是啊，寬容就像一縷暖暖的春風(fēng)，讓大地布滿了祥和；寬容就像一滴綿綿的細(xì)雨，讓心扉充滿了芬芳；寬容就像一片金色的秋葉，讓心靈唱響了動(dòng)聽的贊歌；寬容就像一曲美妙的冬韻，讓冰冷的身體瞬間變得暖和！

記得賓斯諾莎說過：人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度寬容征服。我相信，經(jīng)過這件事情，這位同學(xué)一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋煂?duì)他的這種寬容，正是建立在對(duì)他理解的基礎(chǔ)上，這是對(duì)他最有效地肯定！

同學(xué)們，我們?cè)跒槔蠋燑c(diǎn)贊的同時(shí)，我相信我們每一位同學(xué)也體會(huì)到寬容別人的同時(shí)，自己也很快樂。我們更應(yīng)該記得在我們的生活中，多一份寬容，便少一份計(jì)較；多一份寬容，便少一份冷漠；多一份寬容，便少一份茫然！

以寬容為話題作文 篇2

在與他人的交往過程中，我們通常會(huì)因?yàn)榕c他人的矛盾而產(chǎn)生口角，甚至發(fā)生沖突，那么，我們?cè)谂c他人交往中，如何才能正確避免這些問題？讓我用兩篇故事告訴你。

第一篇就是《籬笆上的釘子》文章主要講了一位父親，利用讓兒子盯釘子和拔釘子來巧妙使兒子更好地控制情緒的方法，并啟示兒子，對(duì)他人要有一個(gè)合理的情緒。

讀完這篇文章，我陷入了深深的思索中。從爸爸來說，他這種教育方法值得人們稱贊。不像某些家長不分青紅皂白，也不問事情緣由，不管三七二十一不是劈頭蓋臉的罵一通，就是不分輕重的打一頓。

在反觀兒子這一塊，他從開始的不會(huì)管理情緒，到現(xiàn)在的能合理管理自己的情緒，并善待他人的情緒，做得非常好。

但縱觀整個(gè)事件，我們不但要為父親的教導(dǎo)和孩子的自我改變，而點(diǎn)贊，還要想一下自己與他人，或?qū)Ω改傅膽B(tài)度是怎樣？

而另外一則事例，則是真實(shí)發(fā)生的。在山東科技大學(xué)，一位學(xué)生跳樓身亡，原因竟是家里人不讓休學(xué)，令人感嘆的是，就在這位學(xué)生跳樓之后的兩分鐘，他母親發(fā)了一條短信，說孩子要不就休學(xué)吧，聽你的。后來在現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生的母親懊悔不已，為什么不早點(diǎn)發(fā)一個(gè)信息，或者打一個(gè)電話，為什么不同意兒子休學(xué)？這讓我想起了愛因斯坦說過的一句話：寬容就是尊重別人的任何信念！

事例講完了，雖然很短，道理卻很大。20歲的少年正值年少輕狂的時(shí)期，而卻因?yàn)槟赣H不讓休學(xué)，斷送了自己的大好時(shí)光和生命，再看母親，如果那時(shí)她知道自己兒子抑郁，讓自己同意兒子的意見休學(xué)，那么這一條鮮活的生命不就挽回了嗎？學(xué)生做法我實(shí)在是不理解，父母含辛茹苦的把自己拉扯大，二十年年如一日，這叫不負(fù)責(zé)任。

在生活中，別人對(duì)你好，你對(duì)別人好，這很簡單，但在與他人交往中，難的就是，別人沒對(duì)你好，而你卻寬容他，希望在生活中人人都可以這樣做，海納百川有容乃大，山高無刃無欲則剛！

以寬容為話題作文 篇3

今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。

上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲，馬上來了勁頭。林老師說：“今天，我們來做一個(gè)情感游戲?！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個(gè)游戲。

原來，是讓我們?cè)诩埳舷葘懮?至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來的。

張帆是我第一個(gè)寫上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’。”我氣的說了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦！

寫好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧耍麄兓蛟S就不會(huì)招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒有了。

我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。

以寬容為話題作文 篇4

迷茫的燈光下，一只幼小的飛蛾在烈烈的燈焰上掙扎。昭君拔下玉釵，挑弄燈心，試圖將蛾兒救出來。就在這時(shí)，傳來和親的消息。像春日里的第一聲巨雷，在死一般的后宮炸開了。

這一夜，昭君無眠。

宮廷的陰森，和親的艱險(xiǎn)，異國他鄉(xiāng)的冷清和兩國永九的安定。宮廷的冷落，空虛，猜嫉像陰影一樣揪住她的心，讓她顫抖；異國的疾莫，排擠，思鄉(xiāng)卻又像一股寒流襲擊她的心，讓她驚駭。和親隊(duì)伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無親，戍邊將士浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄碟血沙場(chǎng)，那一幕幕，在昭君腦海里，蘋蘋跳動(dòng)......面對(duì)這一切，也許有人會(huì)說，皇的那么多女兒為什么不去，皇帝也那么自私。

昭君完全可選擇自私，不去和親。她知道國家的邊患。戰(zhàn)事的緊張。眾多公主中沒有人愿意去，而這一位淡妝素衣少女淺淺的一笑，似乎就解決了。

她的出塞換來了兩國的永久安定。同時(shí)，也贏得了人們對(duì)她的認(rèn)可，她美麗，但她當(dāng)年的寬容的選擇更美！

昭君給了我們一份寬容的美麗，父親給我的則是一份寬容的博大。

；海納百川可，有容乃大‘在我的心里，父親真的如大山一樣，具有博大的胸襟。而博大的胸襟則是生活中點(diǎn)滴小事的體現(xiàn)

夏天有小孩偷果園里的水果被父親當(dāng)場(chǎng)抓住了，而父親并沒有大怒，只是對(duì)他們進(jìn)行思想教育，然后讓他們走了；每次和母親吵架，大多時(shí)候都不是父親的錯(cuò)，父親總是低頭聽著，不去爭辯，漸漸得達(dá)到了“此處無聲勝有聲“的效果，母親開始理解父親，現(xiàn)在他們的感情越來越好。

弟弟是一個(gè)淘氣的小男生，一次，將鄰居家的玻璃砸碎了，鄰居竟找上門指著父親的鼻子罵，侮辱父親生了個(gè)沒教養(yǎng)的孩子，父親忍了，只是給人家低聲下氣的道歉，玻璃多少錢我們家賠！

他知道盡管是小孩，打碎玻璃就是不對(duì)的。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，以后鄰居還照樣相處，不然，如果僵下去，鄰里之間可是低頭不見抬頭見，多不好啊

昭君的寬容讓戰(zhàn)爭停止，讓兩國永保安寧；父親的寬容讓夫妻之間相互理解，讓鄰里之間和諧相處，真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴，何為貴？貴在寬容，貴在和諧！

以寬容為話題作文 篇5

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣與足夠的毅力去面對(duì)，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧櫯c愛護(hù)，正像孩子們的成長，需要父母的寬容與諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L中必不可少的原料。

那一次學(xué)校舉辦了作文與寫字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的。

轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭回兩個(gè)第一。

然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象 的那么完美，它是殘酷的，是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……

好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話，我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。

有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤著正在成長的小樹；有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受；有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜?，成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長，在他們的懷抱中幸福的度過一生。

父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長的雨露。

以寬容為話題作文 篇6

雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容，是一種智慧。

凡是懂得寬容的人，都是有智慧的人。這種人也必將成功。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一位議員的不滿。議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交往，成為朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚蠀s微笑著回答：“當(dāng)他們變成我朋友的時(shí)候，難道不正是我在消滅我的敵人嗎?”一語中的。多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而只有時(shí)時(shí)自省，拋棄私心和雜念，才會(huì)擁有寬廣的胸懷，收獲友誼，收獲成功。林肯之所以成功，寬容是很重要的因素。

寬容是自己的神。一個(gè)智慧的人，必有一顆寬容的心。否則，它的智慧也無法彰顯。寬容不僅是善待他人，同時(shí)也是善待自己。2008年雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入男子雙人三米板跳水的最后一跳，本應(yīng)是勝券在握了，但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤，起跳時(shí)向上動(dòng)力不足，在半空中身體未能完全打開，直接跌入水中，零分!唾手可得的金牌飛了，透心的沮喪。王克楠有，彭勃更甚。換作別人，可能早就埋怨隊(duì)友了。但人們看到賽場(chǎng)上感人一幕：彭勃非但不有怪隊(duì)友，反而安慰他，說：“沒事!”令人欣慰的是八天后，彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的：他選擇了寬容，因?yàn)閷捜荻故?，因?yàn)閷捜荻鵁o怨無悔，所以他能保持良好的心態(tài)，輕松上陣，最終折桂。

海納百川，有容乃大!現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對(duì)高考。放下思想包袱，以一顆寬容的心去對(duì)待一切才能使自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人，唯寬厚可以載物。

“天稱其高，以無不覆;地稱其廣，以無不載;日月稱其明者，以無不照;江海稱其大者，以無不容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。學(xué)會(huì)寬容，擁有寬容，我們才會(huì)以一顆智慧的頭腦去面對(duì)生活。

一個(gè)人擁有寬容之心，他就是一個(gè)智慧的人;人人都有寬容之心，世界就是一個(gè)充滿愛與智慧的世界。寬容是一種智慧，這是亙古不變的真理。

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以寬容為話題作文 篇7

古人云：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容?！薄耙载?zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”就是告訴我們對(duì)己要嚴(yán)，對(duì)人要寬容。嚴(yán)于律己，寬以待人，寬容別人其實(shí)就是善待自己，寬容是一種美德。

清朝雍正年間，宰相張廷玉與葉符郎同是安徽桐城人，兩家還是鄰居，因起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)，張廷玉的母親便修書北京，要張廷玉出面干預(yù)。張廷玉看罷來信，立即作詩勸導(dǎo)母親：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！蹦赣H見書明理，立即把墻主動(dòng)退后三尺，葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终?，換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

你也許聽過、看過，或自己有時(shí)這樣的感受：朋友之間因?yàn)橐痪溟e話爭的面紅耳赤，竟形同陌路;鄰里之間因?yàn)楹⒆哟蚣軐?dǎo)致大人拌嘴，老死不相往來;夫妻之間因?yàn)榧彝ガ嵤峦也俑?，勞燕分飛，如此等等。發(fā)頓脾氣出口怨氣很容易，但代價(jià)太大了，其結(jié)果就如同為了趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣，得不償失。

學(xué)會(huì)寬容，能退一步，天地自然寬。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，你的生命中就會(huì)多一點(diǎn)空間。畢竟有多大的胸懷，就會(huì)有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。

寬容是一種善、一種美、一種胸懷和氣度，寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。多一些寬容，就少一些隔膜，多一份寬容，就少一份怨憤;多一份寬容，就少一份仇恨。因?yàn)閷捜葑屖澜绺利悺?/p>

以寬容為話題作文 篇8

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。

寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解寬容呢?其實(shí)，寬容是一種境界。

寬容如水。

通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，從寓言中我們看到，犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

寬容似火。

因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

寬容是一種智慧。寬容自己，就是給自己一片快樂的空間;寬容他人，就是站在他人的角度思考問題，給他人一片快樂的空間;寬容自然，就是一種豁達(dá)。

古語說的好：“海納百川，有容乃大?！贝蠛Ｖ院棋珶o邊，是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán)，是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。

寬容自己，就是給自己一片快樂的空間，戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到困難與挫折，面對(duì)困難時(shí)，應(yīng)正視困難，戰(zhàn)勝困難寬容自己，縱觀歷史，許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去，從新做人，為國家效力，是寬容自己;司馬遷成對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持寫《史記》，是寬容自己;勾踐面對(duì)挫折不氣餒，實(shí)施偉大報(bào)負(fù)，是寬容自己。寬容自己，也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。

寬容他人，就是站在他人的角度上考慮問題，給他人一個(gè)快樂的空間，在人與人相處之中，總是會(huì)遇到一些矛盾，沒有矛盾就沒有世界?？v觀歷史，許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人，就是藺相如對(duì)廉頗忍耐;寬容他人，就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人，就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人，使自己得到一種快樂，一種愉悅，是一種自己，架起了人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。

寬容自然，就是一種豁達(dá)。自然的力量是無窮的，人的力量和自然相比，就是滄海一粟，微不足道，天氣不好的時(shí)候，總是有人抱怨，可仔細(xì)想想看，抱怨是沒有用的，該來的還是要來，自然是不會(huì)根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣，生活在抱怨之中，不如換一個(gè)角度去思考，去感恩于自然，去想想人類的過失，學(xué)者反思，學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然，寬容自然，是人生的大智慧。

寬容是抑郁時(shí)的解決方法，使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈，指引你前進(jìn);寬容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng)，輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。

倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的.方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?因此可以說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡的含義。——題記

民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛?！耙馑际侨?，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡單，卻又引人深思。

我曾經(jīng)看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?！凹胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對(duì)不起總理?！爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笆潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人，緊密地聯(lián)系到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！斑@是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!

寬容為話題作文集合12篇

寫作對(duì)一些同學(xué)來說仍然是一個(gè)令人困難的事情，因?yàn)閷懽魇且环N能夠表達(dá)自我的方式，也是能夠思考人生的方式。寫好一篇出色的作文將會(huì)吸引人們的目光，讓他們樂此不疲地閱讀下去。編輯經(jīng)過細(xì)致篩選，為大家整理出了最新的“寬容為話題作文”，歡迎您在本網(wǎng)頁上參閱閱讀！

寬容為話題作文(篇1)

寬容是一束冬日的陽光，令人溫暖無比，寬容是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望，寬容是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人感到人間的溫暖，寬容是一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人獲著生活的滋潤!是啊!同學(xué)們，寬容真的十分可貴，讓我們一起來領(lǐng)略寬容的風(fēng)采。

記得那是一個(gè)秋日的清晨，雖是秋日，但濕重的雨露依然能讓人感到冬日的凜冽。不一會(huì)兒，瀟瀟的秋雨便淅淅瀝瀝的落下來，令煩躁的人立刻平靜下來，可我腦子里的怒火卻平息不下來，最好的朋友------露汐，把我心愛的項(xiàng)鏈給扯斷了，那是不久前逝世的奶奶留給我唯一的禮物，看著弄斷的項(xiàng)鏈，我的淚珠便像斷了的珠子一樣落了下來，心里也很傷心，便走了出來，秋日的落葉在枯黃的蕭索，惹得我更加心煩意躁。于是，我便去趙媛家了，她看見是我，熱情地款待了我，我一屁股坐在沙發(fā)上，趙媛看見我心情不好，便安慰我，她說露汐不是故意的……說著，趙媛給我?guī)砹俗钚驴疃肿類鄣陌跑磐尥?，我擺弄著好她的芭芘妹娃娃，趙媛又去給我沖一杯熱果汁了，我喝著，突然咳嗽一下，弄臟了她的，我連忙道歉，趙媛卻不以為然地?fù)u搖頭，說:“沒事，這個(gè)娃娃我不喜歡了。”而我卻能從趙媛的眼神中看出她對(duì)這個(gè)娃娃的喜愛。趙媛拾起那個(gè)娃娃，轉(zhuǎn)身丟進(jìn)旁邊那個(gè)垃圾筒。

我突然感到無比的羞愧，因?yàn)橼w媛如此地寬容大量，而我的心胸卻如此狹隘，有些無地自容。

此時(shí)的我難忍心中的煎熬，跑去露汐家門口，準(zhǔn)備敲門，可又覺得太羞愧，因?yàn)槁断罢疫^我道歉，而我卻對(duì)她的道歉置之不理，而如今，我真是被面子沖昏了頭腦，連這點(diǎn)事也不敢不?？墒俏胰ジ狼?，如果她不愿諒我，還到處宣揚(yáng)，那我的在同學(xué)之間的印象豈不……唉!到底要不要去呢，去!不去!這幾個(gè)大大的問號(hào)在我的心里揮之不去。

我就這樣煎熬了一個(gè)星期，看到露汐對(duì)別的同學(xué)都是笑盈盈的，而對(duì)我卻當(dāng)作沒看見，這種表現(xiàn)更讓我羞愧不已，到底該不該道歉?這個(gè)問號(hào)究竟該由誰去解開?這個(gè)誤會(huì)交由誰去澄清?到底誰才可以先寬容?

終于，我實(shí)在受不了這種日子，我去露汐家了，我敲了敲門，露汐看見是我，眼神里流露出興奮，我低下頭，說:“對(duì)不起，露汐，之前我不應(yīng)該不接受你的道歉，你可以原諒我嗎?”露汐搖搖頭說:“是我先弄壞你的項(xiàng)鏈，我也死要面子，其實(shí)我們心里都原諒了彼此，對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭…。。

寬容，多偉大的字眼，它使一份快要分手的友誼破境重圓，誰能不愛它呢?誰能不欽佩它?

寬容為話題作文(篇2)

又是一次的泛舟，蕩起了一片記憶的漣漪。

“你，你——”我指著妹妹，怒火涌上了心頭，她竟然把我最喜愛的書撕了。看著那在一旁，孤零零躺著的不成樣的碎紙。一片片，是那樣地觸目驚心！而她卻仍舊意猶未竟，肆無忌憚地在我的作業(yè)上亂涂亂畫。我沖上去，死死地抓住那只如同惡魔般的小手，根本沒有顧及到疼痛已經(jīng)使妹妹的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“你，你，干嗎在我的書上亂畫，還撕！”我近乎吼狀對(duì)著妹妹。

“我……我……”妹妹顯然被我嚇到了，她的嘴唇咬得緊緊的，怔怔地看著我，我并沒理會(huì)。火山終究還是爆發(fā)了！我一巴掌甩了過去?！芭尽钡囊宦暎o跟著，妹妹的洪水便開始泛濫了。

“哇——”她哭著，而且越來越響。我的怒火并沒有平息下來，剛想……一聲怒吼從天而降：

“震成！你在干嗎？”

“我——她——”

“別找借口，你欺負(fù)妹妹就是不對(duì)！”

“什么，為什么，憑什么又是我不對(duì)！”我一跺腳，跑了出去。

夜，冷冷的，一輪彎月在云霧中藏匿著，我坐在公園的湖旁，心中還是憤憤不平。想起兒時(shí)，父親把我捧在手心里，從未大聲呵斥過我。自從有了妹妹，我總覺得父親離我越來越遠(yuǎn)了。忽然，傳來一陣腳步聲。“不會(huì)是爸爸吧？難道他要訓(xùn)我？”那人拍了拍我的肩，叫我去劃船——果然是父親。

月，在云霧后躲來躲去，船兒在湖上左右搖擺，而我的心也隨著那船兒起起伏伏，搖曳不定。我低著頭，“爸，怎么還不罵?。俊蔽彝低殿┝艘谎?。他正在抽煙，似乎很享受。陶醉之余，他把目光投向了我。那雙小眼，竟那么矍鑠有神。默默地注視著我，我趕忙低下了頭。

“兒子，你已經(jīng)六年級(jí)了吧？”

“嗯……”

“在家中，你最讓爸省心！”他又抽了口煙

“可是，她把我的書……”還沒說完，父親把目光投向湖面，指著湖水：

“你看，這水能倒映一切，又能包容萬物，還能寬容我們?cè)谒砩蟿澬?。你瞧！它有說什么嗎？……

順著他的手勢(shì)，我放眼望去——只見遠(yuǎn)處湖面上波光粼粼，在和風(fēng)愛撫下，漾起層層縠紋。時(shí)而有鳥雀親吻它的臉龐，它熱切地奉送甘露；時(shí)而有魚兒躍出它的懷抱，它溫柔地呼喚著。

月又悄悄鉆了出來，此時(shí)的光芒竟是那樣的耀眼，直逼視我的心靈。

父親的話，淬煉了我這顆幼稚的心。這是一只心靈蝴蝶的蛻變。此時(shí)，我的心中早已蘊(yùn)藏了一壇千年釀，它封存在我的內(nèi)心深處。我相信，隨著時(shí)間的流逝，它不會(huì)蒸發(fā)，而是越釀越香……

寬容為話題作文(篇3)

人生中，寬容，是一種美德，寬容，是一種溫馨，寬容，是一種幸福。

寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒，假如人人都能寬容一點(diǎn)，那么，天地自然寬。寬容一點(diǎn)，對(duì)待他人，學(xué)會(huì)寬容，不是因?yàn)樗且环N美德，只因?yàn)槟阄叶忌L在這同片藍(lán)天之下，只因?yàn)槲覀兌加幸活w紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容，不計(jì)較個(gè)人的得失，放開自己的胸懷，包容他人，體諒他人。

寬容一點(diǎn)好么?不只因?yàn)樗撌侨巳藨?yīng)有的胸懷，還因?yàn)槟菍捜莸难凵?、輕松的一抹微笑，使人感到這一切都是那么美好。

寬容一點(diǎn)好么?不因?yàn)閷?duì)他人的憐惜，只因?yàn)槊ＣＨ撕?，相遇、相識(shí)終是前世的緣分。只因?yàn)榱魇诺纳?，你我都不是那完美的人?/p>

寬容一點(diǎn)好么?因?yàn)閷捜菔且环N無私的愛，是一種有感染力的溫馨，是一種快樂，一種幸福。紅塵之中，因?yàn)橛辛藢捜?，你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜?，你我才能跨越那道無情的代溝;因?yàn)橛辛藢捜?，這個(gè)世界才更加的和平與美好;因?yàn)橛辛藢捜?，我們彼此的臉上才有了幸福的笑容?/p>

所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，體諒他人，如此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直圍繞在你的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

寬容為話題作文(篇4)

“在怨恨中，沒有人是贏家。如果憤怒長時(shí)間在胸中燃燒，那只會(huì)灼傷自己……”這句話是我在文章《寬恕就是釋放自己》里看到的，把今天張老師對(duì)我們說的話勾了起來.

“從這場(chǎng)比賽來看，我知道你是一個(gè)侵略性的階級(jí)，想贏得第一個(gè)階級(jí)。那么，誰的人生沒有失敗過呢？當(dāng)然這是好的，但是這次比賽出了點(diǎn)小差錯(cuò)，不能怪薛海岳。這一次可以說是對(duì)我們的一次考驗(yàn)。大家都很想恢復(fù)第一名，但是.我相信薛海月的同學(xué)感覺不舒服。希望大家都能學(xué)會(huì)包容！讓我們明天表現(xiàn)得更好！”“好！”下面是熱烈的掌聲。

現(xiàn)在，我要告訴你整個(gè)故事.

“五六年級(jí)的‘穿越小樹林，運(yùn)輸炸彈’比賽即將舉行。請(qǐng)到錄音室錄音！”播音員說道。我好緊張。這是我最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我要好好表現(xiàn)！我暗暗下定決心。說實(shí)話，這個(gè)比賽大家都有計(jì)劃。沒想到，出事了.

“回去，沒帶棍子！"我們都非常焦急地喊道。薛海月很疑惑，但還是掙扎著往前跑。當(dāng)她跑完四分之三的路程時(shí)，她突然明白了。立刻往回跑.接下來的事情難以想象。當(dāng)時(shí)到的時(shí)候，我好像覺得這是我人生中最快的一次。每個(gè)人都努力縮短距離，但是.

給我們加油的同學(xué)看到我們都很沮喪，其中一個(gè)拽著我問我“怎么了？”丟了嗎？”看著同學(xué)堅(jiān)定的眼神，我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭?！氨荣惖囊?guī)則是先跑，拿到球，有接力棒。誰拿誰就是誰拿?？上аＴ驴赡芴o張，也可能不聽老師的話。我忘記拿棍子了。真是可惜！”說著說著，眼淚都快流出來了。“哎，那些老師都是剛來看我們的，對(duì)我們寄予厚望，可是……”學(xué)生們的聲音逐漸變小了.

在那次比賽中，我們通過努力獲得了第三名。當(dāng)然，我們這次本可以贏得冠軍，但是僅僅因?yàn)槲覀儧]有贏得棒球……如果我們沒有輸?shù)裟菆?chǎng)比賽，我們所有的團(tuán)隊(duì)比賽都將再次成為冠軍。所以，同學(xué)們都在談?wù)撗Ｔ?。?dāng)我回到教室時(shí)，我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，但我沒想到一直很生氣的老師會(huì)說這些對(duì)我們非常有益的話。

與其為別人的錯(cuò)誤而悲傷，只毒害自己的心，不如學(xué)會(huì)寬容。

寬容這個(gè)詞散發(fā)著奇妙的靈氣，是世界上最高尚的情操。意味著不追求，不釋放，不愛。

讓我們忘記仇恨，忘記別人的錯(cuò)誤，凈化自己的心靈！

寬容為話題作文(篇5)

在現(xiàn)實(shí)生活中，永遠(yuǎn)不會(huì)有一帆風(fēng)順的寬闊敞途。蘇軾有詩云：“人生如逆旅，我亦是行人?！痹谶@并不平凡的路上，我們心須常將寬心慰自心。

在電影《當(dāng)幸福來敲門》中，男主角曾經(jīng)無數(shù)次被生活逼到絕路上，甚至家里所有的存折里加起來只有21美元，但他從沒有放棄希望，而是一次次安慰自己，給自己鼓勁。最后，經(jīng)過一次次的嘗試和不懈的追求，他終于成為了一位投資專家，生活的一切都步入了證軌，幸福也終于來敲門。

生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正把人逼到絕路上，它總會(huì)給你留下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的、狹窄的生的縫隙，即使它們極小，但只要常常放寬心，以寬容之心對(duì)待種種不平之事，便會(huì)逆境生花。

無獨(dú)有偶，在我國明朝時(shí)期的著名學(xué)者談遷撰寫《國榷》之時(shí)，正當(dāng)完稿即將出版，家里卻遭了賊。小偷見沒什么油水可撈，以為鎖著全套《國榷》的箱子里面有什么值錢的東西，便順手“牽”走了，這對(duì)于已經(jīng)年近花甲的談遷來說自然是不小的打擊。但他并沒有因此沉淪，而是以寬容和平和的心態(tài)，從容接受，重新寫了一遍，這一遍的《國榷》，綴玉連珠，成為了一本不朽的史章。

智者曾說過，想不開就是用生活的錯(cuò)誤懲罰自己。不錯(cuò)，在生活里，有許許多多因?yàn)橄氩婚_而選擇結(jié)束自己生命的人，但正如孔子所言，“不知生，焉知死？”連生活的樂趣還沒有體會(huì)到，怎會(huì)知道自己放寬心后寬容的力量？學(xué)會(huì)寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的生命活力。

反觀那些雞腸鼠肚、無法想開的人，他們正如自己氣死自己?！度龂萘x》中的周公瑾就是個(gè)很好的例子。諸葛亮知道他氣量小，便三番五次地用各種方式激將，便是著名的“孔明三氣周公瑾”。在經(jīng)歷了三次激將之后，周瑜越想越氣，氣出病來，一命嗚呼了。

正是因?yàn)橹荑]有放寬心，不能寬容地對(duì)事以及面對(duì)敵人的挑釁，最終直接導(dǎo)致他的致命失敗。

寬容，不僅僅是對(duì)不順之事的從容面對(duì)，更是對(duì)自己的原諒。常將寬心慰自心，是一種積極卻不聒噪的生活態(tài)度。

寬容為話題作文(篇6)

因?yàn)橥燎鹦χ鴮捜萘嗣恳粔K沙石，所以成就了山峰的高大；因?yàn)榈屯菪χ鴮捜萘嗣恳还射噶鳎猿删土撕Ｑ蟮纳钸h(yuǎn)；因?yàn)樘炜招χ鴮捜萘嗣恳黄卧?，所以成就了宇宙的浩瀚。因?yàn)橛辛艘恍Χ^的寬容，生活如此美好。

春風(fēng)十里不如你的笑美麗。我曾是個(gè)及不討好喜的孩子，總是接二連三的犯錯(cuò)?！芭尽保沂忠换?，一只瓷盤應(yīng)聲落地，滿地的碎片，我不敢伸手去拾，亦不敢大聲叫喊——我害怕您皺起眉頭大聲呵斥我的樣子，或許是太久沒有出過門，您心生疑惑吧，您推開門來看我。您的目光掃過那一地的碎片，然后和我驚慌的眼神對(duì)上，我低下頭不知說什么，不敢說什么?！霸趺从诌@么不小心呢？下次注意點(diǎn)??！”您的聲音不算嚴(yán)厲，我看到滿地的碎片，又看到您素色的長裙，最后望見您微笑的臉。你就那樣微笑著寬容了我。您可知道，母親，您的笑是我眼中最美的風(fēng)景。

艷陽高照不比你的笑燦爛。不用別人說，我也知道自己自私任性糟糕透頂。記得元旦那天我們一起買賀卡嗎？我們一起在賀卡上寫下真摯的祝愿。忽然，我的手一滑，在賀卡上留下了一道長長的墨跡，正在這時(shí)，你跑過來很高心的告訴我你寫完了，我正惱火，又看見你那趕緊漂亮的賀卡，我腦袋一熱，一把搶過你的賀卡撕成兩半，又氣沖沖地走了，當(dāng)日下午，你遞我一張全新的賀卡，祝我元旦快樂?！安还治覇?？”“當(dāng)然不啦，你當(dāng)時(shí)心情不好而已??！”你笑著一副無所謂的樣子，你就這樣笑著寬容了我。你可知道，朋友，你的笑是我生命中最璀璨的定格。

萬花齊放不足你的笑暖心。仿佛生來就是這個(gè)樣子，冒冒失失總是改不了。剛到學(xué)校的第一天，我來得很早，我之前沒有問開門的時(shí)間，也不清楚學(xué)校里的規(guī)定。我只看的那一條窄窄的一條通道可以放行，想都沒想鉆著頭向里沖。你一把拉住我，“還沒到開門的時(shí)間呢！”我眨著眼睛看著你。“哪兒個(gè)班的？你們班主任沒交代？”我繼續(xù)不說話?！澳闶切律俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“那算了，我們開門的時(shí)間還沒到，你下次晚些來吧。”你對(duì)我笑的很和善，像個(gè)早已熟捻的老友，你就那樣笑著寬容了我。你可知道，叔叔，你的笑是我心里最芬芳的花朵。

我一個(gè)人大起大落也犯了不少過錯(cuò)，我獨(dú)自偏激選擇也造成數(shù)次錯(cuò)過。慶幸生命中那么多人可以原諒我寬容我，也好感激你們可以對(duì)我的冒失一笑而過，因?yàn)橛心銈兾也拍軕汛Ц袆?dòng)去迎接更美好的生活！

寬容為話題作文(篇7)

寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩。當(dāng)別人犯錯(cuò)，并且承認(rèn)錯(cuò)誤，我們要以寬容之心對(duì)待別人，而不是一味地斤斤計(jì)較。要記住“責(zé)人先責(zé)己，恕己先恕人?！蔽覀冞@個(gè)社會(huì)需要寬容。早在清朝順治年間，大學(xué)士傅以漸在京為官，家人因宅基地與鄰居發(fā)生爭執(zhí)。家人寫信給他，讓他出面找山東的地方官員打個(gè)招呼。他看完信后。立即回了信。家人一看，只有四句：“千里來信為堵墻，讓他三尺有何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！奔胰俗x后，深知其意。

將宅墻退后數(shù)尺。于是便出了一個(gè)胡同，命名為“仁義胡同?！边@就是“有容德乃大，無私品自高”。正如法國作家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。”而傅以漸就是這樣迎來了世人的稱贊。而在二戰(zhàn)時(shí)期，法西斯戰(zhàn)敗，蘇聯(lián)人民取得勝利。在戰(zhàn)俘進(jìn)城時(shí)，失去親人的痛苦把原來溫和、善良的人們激怒了，他們懷著滿腔仇恨，將牙齒咬得格格響。這時(shí)，一位中華婦女在混亂中拼力擠過人墻，沖到一個(gè)受傷的戰(zhàn)俘跟前，舉拳要打，望著這個(gè)失去雙腿、頭上打著繃帶，臉上充滿稚氣的孩子，他停住手了。而是把一塊面包給了他。接著許多人都送去食物。

仇恨可以使一個(gè)人變得瘋狂，而寬容卻能化解人與人之間很多難解的結(jié)。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩渺無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥，泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。讓寬容永遠(yuǎn)照亮我們的心靈，世界將會(huì)更加美好！

寬容為話題作文(篇8)

我的棋藝不錯(cuò)，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣，就也為他自己報(bào)了名?？擅~是有限的，每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí)，入棋場(chǎng)卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場(chǎng)?；亟淌液螅野偎疾坏闷浣?。一周后，比賽結(jié)果公布，那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？

當(dāng)天回家，在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？

一連被戲耍了兩次，我的心情非常不好?；氐郊遥瓿勺鳂I(yè)后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運(yùn)氣，又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點(diǎn)痛苦?！薄翱墒悄愕牟　薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情?。?/p>

第二天，我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。

其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。

寬容為話題作文(篇9)

寬容是一杯溫暖的熱水，在懂得它的人們手中傳遞，溫暖著善良的人們，而這溫暖永不消失。

一個(gè)清晨，我貪睡了一會(huì)。醒來發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去好多，早已遲到了。我匆忙地穿好衣服，洗漱后連早餐也顧不得吃了?？缟献孕熊?，飛似的沖往學(xué)校。

在人流眾多的鬧市區(qū)，我非但沒有減速，反而更快地踩著自行車。終于，惡果發(fā)生了。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，我撞上了一位買菜的老奶奶，頭發(fā)花白的奶奶被我撞得癱坐在地，大大小小的裝滿魚肉蔬菜的袋子散落一地。我心中頓時(shí)一驚，本來就已遲到的我還發(fā)生了這樣的事，腦海中閃現(xiàn)那些因扶人被訛的學(xué)生，心想人家只是扶了一把，而我卻是真真實(shí)實(shí)地撞上了！各種嚴(yán)重后果出現(xiàn)在我腦海，手里捏出冰冷的汗?jié)n。

越來越多的人聚攏而來，不知是誰說了一句：“小姑娘，還不去把老奶奶攙起來?！蔽疫@才大夢(mèng)初醒，連自行車都顧不得了，扔下車就去扶被我撞倒的可憐的老奶奶。她瘦弱的身子在我的攙扶下顫巍巍地站了起來，此情此景我看在眼里更是于心不忍。

不知哪個(gè)好心人將奶奶的菜撿起，我將它送到老奶奶手中：“奶奶，傷得嚴(yán)重嗎？我這是因?yàn)椋@是因?yàn)橼s著去學(xué)校才騎得這么快，很對(duì)不起……我這就送你去醫(yī)院。”奶奶緩了好一會(huì)才說：“沒事，只是小傷，下次可別騎這么快了，奶奶自己去醫(yī)院就行，你趕緊去學(xué)校，千萬別遲到了?！?/p>

聽完她的話，我愣在原地，想像中蠻不講理的老太太就這樣原諒了我，先前心中的不安焦慮統(tǒng)統(tǒng)散去，心里流淌著一股暖流。我知道，那是寬容的溫暖。

以后，我從老奶奶那里學(xué)會(huì)了理解與寬容。當(dāng)有人不經(jīng)意觸犯我時(shí)，我不再橫眉以對(duì)，以牙還牙，而是以著一顆寬容的心，說一聲“沒關(guān)系”。因?yàn)槲抑?，寬容是一種溫暖，也是一種力量。

寬容也像是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云觸碰另一朵云，一個(gè)靈魂指引另一個(gè)靈魂。這種永不停息的觸碰與傳遞，是溫暖的！

寬容為話題作文(篇10)

幸福就是要學(xué)會(huì)寬容，只有寬容了別人，才會(huì)幸福自己。

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

一個(gè)人想要擁有愛的人，只有寬容了別人，才會(huì)擁有愛。愛是什么？是一個(gè)人的真誠、友情！

給別人的幸福，就是關(guān)愛了別人，寬容了別人。當(dāng)友情遭到質(zhì)疑。對(duì)朋友給予寬容，友情才會(huì)變得長久。

寬容是一種無聲的教育。

學(xué)會(huì)寬容，寬容身邊的人，別讓悲傷、委屈老困著你。你試著善待他人，善待一切事物。這樣你會(huì)覺得我們的世界處處充滿著陽光，是那么的美好。

寬容是愛，是幸福。

有了寬容，生命才有了異樣的光彩。

有了寬容，生活有了實(shí)際的意義。

因?yàn)橛辛藢捜?，萬物充滿了愛的滋潤。

寬容為話題作文(篇11)

寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！

寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕：“楊戲這人如此傲慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處?！焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。

寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船，也讓他流芳后世。

“雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！边@句話大家都知道，但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人？！良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬容要從小處做起，即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你，請(qǐng)你不要急于還擊，體諒并寬容別人的過失，你將擁有美麗的心情！正如一位哲人所說：“狗咬了你一口，難道你也要咬它一口？”與其丟失你的美德和形象，毀掉美麗的心情，還不如選擇寬容。

寬容是一種美德。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”，鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病，幫助他脫離困境、走上仕途，并與他成為了生死之交，并傳為一段佳話，鮑叔牙的美德也永留千古！

與朋友交往，寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”，原諒對(duì)方的不足和自身缺陷，才能使友情歷久彌新。

寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭，你一腳踩扁了它，可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的，你寬容別人，別人也就會(huì)體諒并寬容你，這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧！

朋友，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì)寬容，擁有一顆海一樣寬廣的心吧！

寬容為話題作文(篇12)

“寬容”對(duì)于每個(gè)人說都是必要的，而“微笑”對(duì)于每個(gè)人來說是可貴的，今天，在我的身邊就發(fā)生了一件讓我懂得寬容的“事”。

今天在第三節(jié)美術(shù)課之前，我們都在匆忙的準(zhǔn)備工具，沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。我也不例外，我跑上跑下，樓前樓后的，累得滿頭大汗。連擦汗的時(shí)間也沒有。你說到底是什么工具讓我們這么匆忙呢？哦！原來是“國畫工具”呀！

“哎呀，快上課了，我的美術(shù)工具也終于準(zhǔn)備好了！”等待上課的我終于能停下來擦擦汗了。

“韓軼，借我一張生宣紙唄！”劉淑凝著急的問道。我看了看我的紙，只剩下兩張了，我到底借不借呢？這時(shí)候，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，“我到底是借還是不借呢？”“借不借呢……”正在這時(shí)，我突然想到，媽媽說過，人在生活中要學(xué)會(huì)兩個(gè)近義詞，“寬容”和“忍讓”。只要學(xué)會(huì)了它們，你就什么事都能做好！想到媽媽這句話，我突然猛地一跳，說：“給你用吧！”劉淑凝微笑著看著我，還不忘說聲謝謝！看到劉淑凝的表情，聽著劉淑凝的謝謝，我深深的感受到：“寬容”是多么的重要，寬容是多么的美麗啊！“人們都說：”幫助過別人的人，心里會(huì)充滿微笑?！岸掖_實(shí)是這么認(rèn)同，但我更覺得：懂得”寬容“和”忍讓“的人，心里才真正會(huì)充滿微笑！

通過這件事，它讓我明白了許多，也讓我長大了許多。它讓我明白了做人要寬容，如果你很寬容，那么別人就會(huì)給你一臉的微笑。得到了這個(gè)屬于你的微笑，你難道不會(huì)覺得很幸福嗎？

2023以挫折為話題作文推薦

寫作文是為了讓我們的想法更能被理解和接受。我們應(yīng)該按要求寫作文，把開頭結(jié)尾寫好，同時(shí)要把段落分清。是否為了寫好作文而煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選了一些最好的“以挫折為話題作文”內(nèi)容，希望這些建議能夠幫助你克服困境。別忘了收藏哦！

以挫折為話題作文 篇1

人生中有許多挫折，如：學(xué)習(xí)中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是，至今令我最難忘的是學(xué)習(xí)中的挫折。

那天早上，語文要小考。剛復(fù)習(xí)完的我絕對(duì)十拿九穩(wěn)。我接過試卷，一看標(biāo)題，我很吃驚：語文課外測(cè)驗(yàn)卷！這時(shí)，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動(dòng)筆寫了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分?jǐn)?shù)，才89分。這回只能怪我粗心。不過，人有失足，馬有失蹄。

下午，奧數(shù)要比賽。我當(dāng)然是胸有成竹。接過試卷，不管三七二十一，動(dòng)起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當(dāng)我把試卷做得只剩下附加題時(shí)，我用了足足50個(gè)諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績單出來了。我得了三等獎(jiǎng)，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。

人生不可能沒有挫折，也不可能分分鐘都有挫折。通過今天，我懂得了“失敗乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通過今天，我長大了不少。

以挫折為話題作文 篇2

人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰?，疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來越矯健！

想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天。可太多的祝福已壓滿了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。

所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。

請(qǐng)不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來一生的承諾吧！

以挫折為話題作文 篇3

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實(shí)話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。

你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道，不久我便沒有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說對(duì)了?？涩F(xiàn)實(shí)總將人戲弄，當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí)，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話，我該如何去面對(duì)那份失意。

望著寧靜的教室，看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì)怎樣看待我。

那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。

回去后，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地分析，原來往日，我已對(duì)我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過。我就會(huì)明白，我不能再放縱我自己了。

終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風(fēng)光起來。

在這里，我不僅要對(duì)你說聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。

是你教會(huì)了我千萬別對(duì)自己說差不多；是你教會(huì)了我執(zhí)著；是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是你教會(huì)了我拼搏；是你教會(huì)了我笑迎冰雪。

是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。

你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。

感謝你，挫折，我說的是真的！

以挫折為話題作文 篇4

挫折在人的一生中也是難免的，今天就是一個(gè)挫折，只不過相對(duì)小一點(diǎn)罷了，可是，卻給我多添加了一分智慧和道理。

今天晚上，睡覺的時(shí)間到了。我因?yàn)槊看味妓恢X壞習(xí)慣就是在自己的床上像一條蟲子似地“蠕動(dòng)”著，直到累了的時(shí)候才肯罷休，對(duì)我這個(gè)從來 不睡午覺的我來說，很累了的時(shí)候好像更容易入睡似的。今天，還是老樣子，我在床上亂動(dòng)，想把自己變疲勞——已經(jīng)很晚了，我突然餓了，想吃東西，就叫奶奶給 我煮面吃。面煮好了，我聽到奶奶在下面叫我下來吃面，我肚子很餓（如今后悔了，晚飯前吃了太多水果，晚飯不要吃了，害得我……），因此，我非常急促地從床 上跳了下來，只聽一聲“哎呦”，我便從床上重重地摔了下來，疼死我了！過了一忽兒，奶奶見我遲遲不下來，親自上來看看我怎么回事，只見我趴著地上，雙手捂 著摔疼的腳。奶奶見我這個(gè)樣子，連忙問我怎么搞成這個(gè)狼狽樣，我把事情的經(jīng)過和結(jié)果詳細(xì)的告訴了奶奶，奶奶責(zé)怪我起來，我也覺得自己太冒失了，以前，奶奶 批評(píng)我，我總會(huì)有抵觸情緒，今天確實(shí)是我的錯(cuò)，我也無言以對(duì)，只能認(rèn)錯(cuò)了。

這次的'經(jīng)歷讓我明白了心急吃不了熱豆腐的道理，凡事都得慢慢來，不能過于急躁，不然就是我這樣的下場(chǎng)了！這個(gè)挫折不打但是隱藏著很深?yuàn)W的道理。

以挫折為話題作文 篇5

如果說誰不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它，才能變得更有價(jià)值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長是一帆風(fēng)順的，你一定會(huì)為此付出淚水與汗水！

就拿發(fā)明大王愛迪生說，他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來的嗎？假如他放棄了，就不會(huì)有今天的光明，世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無止境的黑暗里，我我們的成長正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順，而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí)，也沒有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L，前進(jìn)的快樂是短暫的流沙，消失在不切實(shí)際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時(shí)候的快樂歷歷在目。可那只是會(huì)成為過去，甚至談不上快樂的痕跡。

人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多，明白更多。

就拿我自己來說吧，在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無助?？墒怯锌嘁灿刑穑@種滋味是讓人欣慰的。

挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒?，而不是一味的快樂——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志

人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚：“??！多么美麗！”

卻不知道它用血液染紅了花瓣。

以挫折為話題作文 篇6

挫折——人類的絆腳石，它曾經(jīng)使多少人放棄了自己那充滿美麗幻想的愿望。它，好比是一個(gè)悲傷創(chuàng)造者，因?yàn)?，已?jīng)有太多太多的人折服在它的迫害下。

如今，世界上已有人開始怨恨這個(gè)所謂挫折的東西了，而我，卻喜歡它那對(duì)人們無休止的考驗(yàn)，因?yàn)椋刮覉?jiān)強(qiáng)，使我自信。 首先，人的一生不可能一帆風(fēng)順，在所謂生活的大海上，不可能永遠(yuǎn)是海闊天空，誰也不能確定，在這個(gè)兇險(xiǎn)的大海中，哪一天會(huì)暗濤洶涌、波濤轟鳴，使我們的小帆葬身海底。因此，這個(gè)名叫挫折的東西，正是我們身邊的引航燈，它是上帝派來拘束人類，拯救人類的——盡管它絲毫不明確自己應(yīng)該怎樣出場(chǎng)。每每這時(shí)，人們就會(huì)誤會(huì)它、討厭它，甚至把它看做災(zāi)難?？墒?，目光短淺的人類，卻不知道自己成功的背后，一直有一個(gè)名叫挫折的在培訓(xùn)自己，磨練自己，使自己不會(huì)在同一個(gè)地方摔兩個(gè)跟頭。經(jīng)歷過培訓(xùn)的人，當(dāng)他渡過種種困難，沖破黑暗的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的前途原來是那么光明，那么磊落！ 倘若有一天，挫折走了，它把人們的生活變得一帆風(fēng)順，到那時(shí)候，我們會(huì)怎樣？或許，我們會(huì)舉杯暢飲；或許，我們會(huì)搖頭嘆息；或許，我們會(huì)擊掌祝賀；或許，我們會(huì)垂頭喪氣。但是，不管怎樣，我們的生活都會(huì)變得順當(dāng)，每個(gè)人都會(huì)成為國家主席，每個(gè)人都會(huì)手拿鈔票歡呼?？墒牵@真的是我們想要的生活嗎？一切都枯燥了，以前的流浪漢，跪地乞討，可當(dāng)挫折走了后，生活不再與他作對(duì)，使他當(dāng)上了國務(wù)院總理；以前的差生，名列末尾，可當(dāng)挫折走了后，生活也不再與他作對(duì)，使他當(dāng)上了大學(xué)教授……難道，這就是所謂的生活嗎？假如真到了那時(shí)候，人們就沒有了競(jìng)爭力，沒有了上進(jìn)心，社會(huì)會(huì)一團(tuán)糟，戰(zhàn)爭會(huì)越來越多，人們美好的心靈會(huì)越來越差。我估計(jì)到了那時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)祈禱，祈禱挫折回來，因?yàn)橹灰写煺墼冢磺芯投紩?huì)好的。

美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗，而是你對(duì)失敗能否無怨?！钡拇_，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的怨恨太多，其中87。5%是對(duì)失敗的怨恨，可是，倘若我們能夠拿出一顆平常心，少一份怨恨，多一份回報(bào)，那么，這個(gè)社會(huì)，這份成功，還不愁不為你敞開大門嗎？ 只有經(jīng)一番挫折，才能有一份收獲。倘若失敗了，遭受挫折了，那么，請(qǐng)記?。盒腋５拇箝T是給有準(zhǔn)備，有上進(jìn)心，經(jīng)受住挫折與考驗(yàn)的人打開的。跌跤了，再從原地爬起來，調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)去走你漫長的人生路！

以挫折為話題作文 篇7

人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時(shí)時(shí)刻刻的纏在自己身上。許多人說，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。因而我們要面對(duì)挫折!

人生就像考試，每一次都會(huì)有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對(duì)，也最終獲得了成功。

坦然面對(duì)失敗，坦然面對(duì)挫折，就必然會(huì)看到成功的朝霧，激勵(lì)著你去重新攀登理想的高峰。同時(shí)，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。見過瀑布嗎?原來只不過是溪，只因?yàn)樗目部溃庞酗w濺而下的美麗，不時(shí)嗎?不要把失敗當(dāng)作麻XX藥，用來麻醉自己;要把失敗變成清醒劑，來情形自己的頭腦。同時(shí)，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的灰土繼續(xù)前行。

朋友，請(qǐng)不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會(huì)讓你積累起生活的經(jīng)驗(yàn)，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對(duì)生活中的失敗與挫折吧!

以淚為話題作文10篇

作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問題，寫作可以讓我們更加仔細(xì)地了解不同文化和生活方式。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？以下是欄目小編為大家整理的“以淚為話題作文”的詳細(xì)內(nèi)容，相信我這些想法可以幫助您改善自己的生活方式！

以淚為話題作文【篇1】

人人都有一雙會(huì)眨巴的大眼睛，有的眼睛會(huì)說話，那叫會(huì)說話的眼睛；有的眼睛會(huì)發(fā)怒，那叫會(huì)發(fā)怒的眼睛；我的`眼睛愛掉眼淚，那叫愛掉眼淚的大眼睛。你們知道我為什么愛掉眼淚嗎？奶奶告訴我，因?yàn)樵谖业挠已劬ο?，有一顆淚痣。

不管遇到什么傷心的事，我的大眼睛就會(huì)忍不住啪嗒啪嗒的掉眼淚，這時(shí)候，兩眼模糊，什么也看不到，像蒙了一層紗。這不，今天，我的眼淚又不聽話了。

我正在客廳里看書，弟弟從外面回來，趕緊跑到廚房，拿了一個(gè)杯子，接了一點(diǎn)水，把手里的東西放了進(jìn)去。我的好奇心強(qiáng)烈驅(qū)使著我，我問弟弟拿的什么，他說不告訴你，不告訴我就不告訴我吧，反正現(xiàn)在你不說，一會(huì)你就會(huì)說的。

過了一會(huì)，弟弟躡手躡腳走了過來，在我背后停了下來，用手碰了一下我的背，慢慢的蹲了下來。我裝著沒有看到他，繼續(xù)看書。過了一會(huì)，弟弟忍不住站了起來，看著我笑了笑，我還是不理他。這時(shí)，我突然感覺背上有東西在動(dòng)，我讓弟弟幫我看看背上是什么，弟弟說是一只螞蚱，我尖叫一聲，讓他趕快給我拿掉，他不拿，還急忙跑到臥室，躺在床上也學(xué)著我尖叫。我大喊“救命”，我快被嚇暈了，鼻子一酸，眼淚又出來了，弟弟一看我嚇成這樣，叫的更歡樂，這時(shí)候，媽媽過來了，原來是一只蝸牛。我被嚇得太慘了，都是這壞小子惹的。

我的眼淚就是不聽話，傷心時(shí)，它就會(huì)流下來；激動(dòng)時(shí)，它也會(huì)流下來；感動(dòng)時(shí)，它也會(huì)流下來。那都是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛哭的淚痣。

以淚為話題作文【篇2】

歡樂后埋藏的是痛苦與沉默。

——題記

為世界，我留著笑

同學(xué)們都說我像個(gè)扒去憂傷的孩子，不管遇到什么事情，總能報(bào)之一笑。我的確是個(gè)快樂的孩子，但我并非不知道傷心的味道。我笑，其實(shí)并不因?yàn)槭澜缑篮?，只是我希望世界美好。我藏起所有的傷與淚，只希望世界上有更多的微笑。

為上帝，我流著淚

我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。

姐姐丟下一句：“我不管你了，我也沒有資格管你(這句話不僅僅是無賴，也隱藏了她要將她該我的愛劃上句號(hào))?！睊鞌嗔穗娫挕Ｎ胰缥謇邹Z頂。

我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來擴(kuò)展到海面上一樣，泛濫成災(zāi)，我無法抑制它的流淌，只能任它劃過我的臉頰，一直流到心里。登大眼，望著天花板，希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久，我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會(huì)見鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學(xué)們打招呼，嘻嘻哈哈。

回到寢室，和同學(xué)們談天說地，姐姐說的話支字未提。

忘不掉的始終忘不掉。

借口說累了，我早早地上了床。床如一個(gè)孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下，把那束縛得太久的淚水全部傾出，匯成小河，在我沒有河道的臉上狂亂奔流，流到枕上，溶進(jìn)海綿里。我害怕淚水打濕枕頭，順手摸了一卷紙，扯了一節(jié)又一節(jié)，丟了一團(tuán)又一團(tuán)，可倔強(qiáng)的淚水還是打濕了枕頭。

為笑臉，我沿著睡

因?yàn)樗迷纾幸财鸬迷?。走到鏡子前一看，兩只眼睛腫得像熟透的李子，記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學(xué)們知道在前一個(gè)普通的夜里發(fā)過什么。

我偷偷地回到被窩里。直到我忠實(shí)的仆人——鏡子——告訴我一卻都恢復(fù)正常，我才起了床。

我笑著走出寢室，走到教室。

笑，是我永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。

這篇記敘文近似日記，有大量的內(nèi)心獨(dú)白。只是語言不夠流暢連貫。不過有個(gè)別語言運(yùn)用還是很好，如“兩只眼睛腫得像熟透的李子，記錄了昨夜的傷與淚”比喻修辭的使用很形象具體。

以淚為話題作文【篇3】

眼淚

飯桌上，因?yàn)楦赣H的一句呵斥，委屈的眼淚奪眶而出；病床前，因?yàn)楦赣H沒有來探望，怨恨的淚打濕枕巾；寢室里，因?yàn)闆]有及時(shí)在生日是送來一束鮮花網(wǎng)，失望的淚悄然而下……夜晚，黃昏……就在一次次失望，委屈和怨恨中我漸漸醒悟：人活在世上，不能把自己的喜怒哀樂建立在他人的言語和行動(dòng)上。自己的淚水怎么能打濕別人的心？

對(duì)于親情，對(duì)于友情，我們都過于苛刻，過于信賴了。每個(gè)人都是獨(dú)立的，每個(gè)人都是有自己的理想、自己的事業(yè)、自己的內(nèi)心世界。即使你最親近的人，他也不可能時(shí)時(shí)觀察你的情緒，刻刻關(guān)心你的生活。更何況有誰真正走進(jìn)你的內(nèi)心，了解你的所思所想？我們都希望得到別人的理解、別人的支持、別人的呵護(hù)。然而更多的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)自己的世界！在陽光燦爛，鮮花遍野，盈滿祝福的日子里，我們要笑逐顏開；在陰雨連綿，自己獨(dú)行的日子里,更要堅(jiān)定信念,走得坦然,走的瀟灑。

對(duì)別人少一份苛求,對(duì)自己多一份嚴(yán)格;對(duì)別人少一份依賴,對(duì)自己多一份自主。面對(duì)別人關(guān)切的問候，面對(duì)他人的冷漠的臉龐，更要坦然相對(duì)，眼淚是珍貴的，但更是軟弱的

聰明的你，千萬別時(shí)常拿它做武器。

以淚為話題作文【篇4】

成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個(gè)無比親密的朋友----眼淚。

幼時(shí)，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動(dòng)了，才肯罷休。那時(shí)，哭是我的法寶，是我的武器。

兒時(shí)，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常?？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時(shí)，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來。有時(shí)，為了媽媽的善意的批評(píng)，為了媽媽的關(guān)愛，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。

長大了，你難得來散步一次，但你依然還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時(shí)，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分?jǐn)?shù)，你依然陪伴我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)?是害怕，還是勇敢?

今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬天來了，萬紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚，重新審視，打開心扉，我看到了父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了未來的希望。

眼淚，你是我的體會(huì)，我成長的滋味，我可愛的眼淚喲……

以淚為話題作文【篇5】

雖已是初春，但冬天的氣息還是分外濃厚，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草已茂盛，樹上的枝條卻仍生生得將空氣撕裂。

望著這洋溢著生機(jī)又不缺乏冬日素雅的天空，我瞇起眼睛，讓臉正對(duì)著陽光。

我是一株蒲公英——飛舞的精靈。我不似楊絮般彌漫，更不似白雪般寒冷，我在空中輕盈飄舞，播下希望的種子?？烧虼耍?，成了我最憂傷的季節(jié)。因此時(shí)，我即將離去，離開我的父母，離開生我養(yǎng)我的草地，隨風(fēng)遠(yuǎn)去?！拔粑彝?，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！蹦切⑹浚x開家鄉(xiāng)，終可歸來，而我呢？一去不復(fù)返！

我低下頭，看見媽媽正用以前從未有過的悲傷眼神看著我。目光交匯時(shí)，媽媽驚慌的轉(zhuǎn)過頭去，不再說一句話。我打破沉默，慢慢的說：

“媽媽，春天的第一季風(fēng)就要來了吧。”

“是，是啊。快來了?！蔽覐乃难凵裰凶x出了欲言又止。

第一季風(fēng)到來的日子一天天近了，媽媽的眼神也愈來愈憂傷，她整日都在為我收拾行裝，添了減，減了添，唯恐多了什么，少了什么。這些我看在眼里，心里很不是滋味。

那天，終于來到了。我早早的準(zhǔn)備好，隨時(shí)與風(fēng)同行。媽媽立在一旁，不是不自覺地?fù)崦幌挛?，喃喃?xì)語。我那顆脆弱的心啊，幾乎要在媽媽一下又一下的撫摸中潰不成軍。

風(fēng)，來了！

我被風(fēng)連根拔起，頭暈?zāi)垦??；秀敝?，我看見，媽媽哭了。?duì)，沒錯(cuò)！媽媽哭了！那滴渾濁而沉重的淚，正好落在我的身上啊！那滴淚，好沉，不知里面裝了什么，壓得我都飛不起來了……我想問問媽媽，可風(fēng)的呼嘯，將我的聲音最終隱沒為過去。

……

她是一個(gè)人，恰好路過此地。親眼目睹了蒲公英的離開。她自然明白，這滴渾濁的眼淚，里面裝滿了母親的牽掛和思念。她也知道，蒲公英不會(huì)走遠(yuǎn)，因身上有太多母親的牽掛與思念，緊緊地拽住它的心……

以淚為話題作文【篇6】

一顆流星隕落了，是你的眼淚嗎？那瀟灑的從天空一掠而過，真的是你的那種灑脫嗎？

你曾說過，如果你去了天堂，先要去看看銀河，看看到底有沒有牛郎和織女。到時(shí)候，那些大人們編的愛情故事就可以尷尬收?qǐng)隽恕?/p>

你曾說過，你有兩個(gè)愿望。一個(gè)是當(dāng)天使，一個(gè)是去北極。因?yàn)樘焓强梢燥w翔，是自由的象征，而北極雖冷卻圣潔無比，廣闊無邊。我將計(jì)就計(jì)地說：“那還不簡單，等你到了天堂，成了天使，在投胎變成北極熊不就成了?！蹦阈α耍瑺N爛的笑容中找不到一點(diǎn)兒絕望，完全看不出你是個(gè)絕癥患者。其實(shí)，我是懂你的，你不怕寒冷，因?yàn)槟阌幸活w火熱的心，你也不怕死亡，因?yàn)槟愣谜湎c滿足，但你卻擺脫不開寂寞。

你曾說過，寂寞是一座玻璃房子，外面的人認(rèn)為里面的人清高自大，不可一世，可住在里面到底是什么滋味，到底是怎樣的人，特只有他自己知道。是的，這個(gè)人就是你，你不善言語，不善表達(dá)，但仍可以在字里行間流露出你的痛處。小小年紀(jì)，便已懂得不讓別人為你擔(dān)心，你肆無忌憚的笑著，無憂無慮的活著，在別人都因你的樂觀而感到欣慰時(shí)，又有誰知道你內(nèi)心痛的程度呢？你的堅(jiān)強(qiáng)感染了我，默默的陪你走到生命的盡頭。面對(duì)死亡，你從容卻不麻木，然而，你可知道你告別世界時(shí)，我的心有多痛？

每次想起你，心都澀澀的，眼也濕濕的，你早已經(jīng)成為天堂的一位天使了吧。不知你可已經(jīng)去了銀河？

你說過，每顆流星，都是你思念的淚。

今夜，誰的眼淚在飛？

以淚為話題作文【篇7】

又是一個(gè)下雨天，讓我回憶起從前……

那是某年某月的一天，是個(gè)下雨天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我站在走廊上，看著其余同學(xué)埋頭苦干，只有我靜靜地在享受大自然賜予我最美的氣息……

我看見細(xì)雨從我身邊掠過，沒留下一點(diǎn)痕跡，只在水中激起一個(gè)個(gè)水泡，便化作漣漪散去了……忽然、鈴聲響了，教室里頓時(shí)安靜多了，而我還沒從大自然中醒來，直到老師走到我面前……我眼前一片朦朧，灰色的建筑物，將我與他們分隔，只有我在雨中瘋狂地練習(xí)著同一個(gè)動(dòng)作，我也忘了我當(dāng)時(shí)的心情如何，或者說我根本不愿提起……

關(guān)于那天的回憶是無聲的，我只記得有個(gè)人對(duì)我說：能夠站在雨中也是一種勇敢…我只記得，有人告訴我：“面朝著陽光，陰影便在身后……”也許就因?yàn)槟翘?，我愛上了，聽雨，愛上了呆看?xì)雨出神，愛上了伴隨著可愛的安琪兒聆聽雨的靜謐……

回想起起曾經(jīng)的種種挫折，現(xiàn)在的小困難又算什么，何必再做怨天尤人，何必再作無病呻吟，何必再做所謂的掙扎。來吧，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我會(huì)痛并快樂著！

夜又恢復(fù)了以往的寂靜，靜的連雨滴在地上也能奏起優(yōu)雅的樂曲……

每一滴雨都是一滴眼淚，請(qǐng)細(xì)細(xì)傾聽……

以淚為話題作文【篇8】

愛，就像一股股的小江流，最后匯聚成一片汪洋；愛，猶如一棵棵的青草，最后成為一片草地；愛，又像一棵棵地小樹苗，最后長成為一片綠蔭，愛是如此美好，那么愛有界限嗎？

師生：關(guān)懷

在學(xué)校中，除了同學(xué)們，最常見的就是老師們了吧！今天，讓我給你們介紹一下我們班一支強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)吧！老萬——不用說，明顯的地中海式發(fā)型，至于顏值嘛，雖然說不及鹿晗三分，但與劉德華比起來，也毫不遜色； 此人是我班最可愛的一位老師——黃老師，小小的眼睛，再加上那圓圓的臉，還有櫻桃小嘴一張，活脫脫的小可愛一枚；下面這位可不得了了，臉白的能當(dāng)鏡子照，視力堪比孫悟空，課上嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅，那顏值嗎，自然是比老萬高上許多，她就是我們班的張老師。

同學(xué)：關(guān)愛

老師們介紹完了，也到同學(xué)們了吧！話說，每一位少年都是祖國的花朵，民族的希望，在你遇到挫折時(shí)，第一時(shí)間來安慰你的，準(zhǔn)是你的同學(xué)，他們給予的愛是不同于老師、父母的愛。記得嗎？在你考試失利的時(shí)候，是誰第一個(gè)沖上去，鼓勵(lì)你，安慰你，和你一起糾正做錯(cuò)的題目；記得嗎？在你難受時(shí)，是誰在放學(xué)時(shí)送你回家，還記得嗎？在你被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，是誰幫你出頭呢？我相信，你沒忘記吧！那個(gè)人就是你天天都在見的同學(xué)啊?；蛟S不是每個(gè)同學(xué)都是這樣，但你所在的班級(jí)，總會(huì)有一兩個(gè)這樣的人，他們關(guān)心你，給予你溫暖的愛，這種關(guān)愛是不會(huì)有界限的，永遠(yuǎn)不會(huì)有的。

父母：關(guān)心

人生路上陪你最久的莫過于父母了，父母是你人生路上的奠基者，他們給了你生命，剩下的就靠你后天的努力了，在你與作業(yè)大戰(zhàn)之時(shí)，你的父母也在陪你大戰(zhàn)作業(yè)，你做到幾點(diǎn)？他們就陪到幾點(diǎn)，每到這時(shí)為你遞上一杯熱牛奶的總是他們，上學(xué)時(shí)總會(huì)為你送上一句注意安全，快要考試，總會(huì)鼓勵(lì)你，考試失利了，和你一起分析原因，糾正錯(cuò)誤的題目，為下次的考試做好準(zhǔn)備，給予你溫暖、關(guān)懷與幫助，這種是沒有界限的，也永遠(yuǎn)不可能會(huì)有界限的。

愛是沒有界限的，也永遠(yuǎn)不可能會(huì)有界限，那就讓我們?cè)谶@美麗的地球上撒下愛的種子，讓愛遍布地球的每一個(gè)角落吧！

以淚為話題作文【篇9】

你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地躺在我的臉上；你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇，讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……

幼時(shí)，你常常與我相伴，你總有我眼眶里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動(dòng)了，你倦得流不動(dòng)了，才會(huì)被風(fēng)吹干。

兒時(shí)，你仍然在我臉上跳躍，為了一個(gè)棒棒糖，為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西，爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)暖日，你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開。

長大了，你難得再來我臉上散步，但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖，不為洋娃娃，為成績的不理想，為長大后的任性……

靜靜地，悄悄地，你在我的心底里溢出，晚上，在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的我，多了一份學(xué)習(xí)的苦澀，多了一份生活的沉重。

后來，每當(dāng)我孤獨(dú)、無助時(shí)，當(dāng)我失望、空虛時(shí)，你便又悄悄地來到我身邊，慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我，風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹出現(xiàn)的'，正所謂冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

以淚為話題作文【篇10】

人人都流過一種晶瑩剔透的液體，縱然物小，卻包含了太多情感，就是是淚水。淚水落下，或?yàn)楸瘋?，或?yàn)殚_心，而我的淚水，卻是為思念。

夕陽西下，殘陽如血，我一人，獨(dú)自走在小時(shí)后她牽著我手走過的小路，思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。小時(shí)候，她總會(huì)挽起我冰冷的小手，微笑著對(duì)我說：乖，一會(huì)兒我們出去玩！我卻不知悲歡離別，眨眨眼，傻傻的笑著，熟不知，多年后，只能一人，獨(dú)自對(duì)著夕陽流淚。

記得有一次我沒有考一個(gè)理想的成績，一個(gè)人在屋子里哭泣時(shí)，她進(jìn)來了，依然笑著摸摸我的頭：乖，不哭，下回考好就行啦！-

努力了很久，只為她一句話，終于，我考了一個(gè)很好的成績，當(dāng)我把一份滿分的試卷交給她時(shí)，她依舊笑吟吟的：乖，不要驕傲，繼續(xù)努力哦！

人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全，我和她，亦一樣如此。那天本是我生日，卻是一生的噩夢(mèng)。那天我偷偷跑出來，看見了她，她問我為什么，我哭著對(duì)她說：我想你來陪我過生日！

她依舊微笑，挽著我的手，帶我走向蛋糕店，卻在那一瞬，一輛飛奔的汽車朝我們駛來，她毅然推開了我，自己，卻永遠(yuǎn)留在了那里。剎車的聲音傳來，血染紅了我的眼，她的笑漸漸模糊.......

小路上，我一人孤單的走向遠(yuǎn)方。

以合作為話題作文10篇

這是一篇被廣泛傳播在網(wǎng)絡(luò)上的題為“以合作為話題作文”的文章。作文的靈感來源于學(xué)生們對(duì)這個(gè)主題的情感和理解，它記錄著我們年輕時(shí)代的記憶。寫一篇優(yōu)秀的作文需要強(qiáng)調(diào)其核心要點(diǎn)，那么我們應(yīng)該如何讓自己的作文更加出色呢？

以合作為話題作文 篇1

平凡，卻而不平凡，世界是這樣，人亦是如此。

其實(shí)，每個(gè)人背后都有一道光，忽閃忽暗，伸手不可觸碰，努力為這道光找到合適的小道照亮前方，可總會(huì)有凹凸不平的房墻影響著它的發(fā)揮。這道光就像力量，駐扎在我生命中?？墒俏以撊绾卫眠@道光來照亮我前方的路。都說人會(huì)死，當(dāng)然也有人證明了這是事實(shí)?！叭?，活著來到世界注定不會(huì)活著離開”，這句話，卻讓我有深刻印象，我想：我該如何利用寫有限的生命去做一些或者一件什么樣無價(jià)的事情。過馬路時(shí)，我是該快速過去還是慢慢的等待電視情節(jié)出現(xiàn)的畫面，然后，躺在馬路上，就這樣毫無意義的離開。我似乎覺得，這個(gè)世界如此空曠來往的行人少的地方讓我感覺非常冷，冷到我想速度找個(gè)網(wǎng)吧度過一宿?？梢灰怪?，又是如此，唯一不同的是陽光明媚，心情疏暢，川流不息的車輛又讓我覺得有一絲絲暖意。世界是如此美好，讓我有一些瘋狂的想法，沖著大馬路大喊，分享這種陽光給我的快樂，戴上耳機(jī)唱搖滾樂，讓路人覺得我是瘋子，但自己心里像一塊蜜糖。

如果一天一天這樣生活，當(dāng)然ever good，但時(shí)間總不近人意。每天都有壞事在發(fā)生，打開手機(jī)進(jìn)去qq界面，第一條就是騰訊新聞各種明星緋聞，社會(huì)實(shí)事，我想這個(gè)90后，00后“中毒”有關(guān)系吧！這個(gè)世界上，分為兩種人；奮斗和啃老的人，當(dāng)我看到新聞某明星股跌幾個(gè)億的時(shí)候，我就會(huì)特別羨慕，我也要看努力成為靠雙手打拼的富豪，這應(yīng)該是理想吧，一定很多人都想成為富豪。

柴米油鹽醬醋茶，這七種加起來就是生活，我可以過著平凡的生活，就像這世界一樣如此簡單。如果我想要不平凡的生活，我不知如何定義“高端大氣上檔次”這七個(gè)字，雖然生活很好，到多了些孤獨(dú)，這個(gè)世界非常不公平，但起到了有利的作用，他讓我們我會(huì)追求喜歡攀比，所以才會(huì)努力出人頭地。成為明日別人羨慕的成功人士?？捎行┤俗⒍ú荒茏非蟾玫纳?，有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。這是為什么？這些又是什么樣的？這些人是被社會(huì)忽視的聽障兒童，是生下來五官不全被人嘲笑的人。是看不見這世界光明的人，有了這些人的存在，我想問一句，我們這些幸運(yùn)者擁有著比他們好的生活，憑什么不珍惜呢？擁有一雙眼憑什么不學(xué)習(xí)呢？究竟什么資格讓你有信心生活下去，為什么他們擁有一種機(jī)會(huì)幫助這些人。又怎么能不去爭取呢？難道所謂好人就是這么當(dāng)?shù)膯幔?/p>

有時(shí)候，這個(gè)世界真的讓我感覺很大，才讓我感覺到我和別人生活的世界不一樣，同時(shí)，也有一剎那。讓我感覺到我在這個(gè)世界上如此渺小，到了一種盡管有夢(mèng)想都不知如何才能實(shí)現(xiàn)的境界，我非常堅(jiān)定，努力過，一定會(huì)成功，不管有沒有到達(dá)最頂峰，那也是一種成功。成功并不代表終點(diǎn)，成功沒有終點(diǎn)，所以，努力是不能停止長途跋涉的旅行，因?yàn)槲覀冎挥信α?，才能真正擁有屬于自己的成功。我們更要為下一代打造一個(gè)全新的時(shí)代，不能讓前輩們打造的美好斷送在我們手里，少年們，也為我們下一代打造一個(gè)簡單而不平凡的世界給他們一個(gè)屬于他們的世界，加油吧！

以合作為話題作文 篇2

“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們?cè)缫衙靼住?/p>

“合作”是一個(gè)響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風(fēng)云，可以變地球?yàn)榇迓洌梢缘窃虑蛉缏眯小?/p>

沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師布置了一個(gè)奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，也想不出，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。

沒辦法，只能找死黨——沈了。

“沈，這個(gè)怎么做？”“哦！我做了——才怪！”沈頑皮地逗弄我。

“那我們一起想吧！”“嗯！”沈爽快地答應(yīng)了。

“我覺得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來，然后乘以3.14……”“周，我知道你哪兒錯(cuò)了，算出圓的面積還要除2！”“再加上半徑！”YES！經(jīng)過一番長時(shí)間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。

那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。

我和沈不由得相視一笑，彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自于合作，來自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快，合作無間。

的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。

記得有歌里唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團(tuán)……”是??！一根筷子即使你有堅(jiān)定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個(gè)信念加在一起，永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。

記得有一句話說道過：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。

”對(duì)！一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng)，只有許多樹手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對(duì)、去合作打敗狂風(fēng)。

記得有一個(gè)詞是這樣寫：眾志成城，不錯(cuò)！正是需要許多的人，才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……還記得我們小時(shí)候讀過的一則寓言故事嗎？一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢？因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕溃S多只老鼠的力量是無人能比的！合作，使軟弱的人覺得這個(gè)世界溫柔，使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世界高尚。

馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。

同時(shí)，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。

以合作為話題作文 篇3

合作，是一種快樂。昨天，我就做了一件有關(guān)合作的事。

昨天晚上，我在表姐家，表姐說她有點(diǎn)餓，想煮方便面，請(qǐng)我與她合作。我們準(zhǔn)備好主料、配料，就忙了起來。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干凈，就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲！差點(diǎn)切到自已的手了！還好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指頭馬上縮了回來。切好后，我又來了個(gè)“快刀斬亂麻”，使勁地“砍”。在切菜時(shí)，我和表姐有說有笑，不亦樂乎！

切好菜后，我們一起把方便面和菜放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒就熟了。

我和表姐嘗著自已做的方便面，心里甭提多高興??！這可是我們倆精心合作的勞動(dòng)成果呀！

以合作為話題作文 篇4

人類從哪里來？這個(gè)古老的問題千百年來困惑著人們的心。

隨著歷史的發(fā)展，一百五十年前，達(dá)爾文推出了一本叫《物種起源》的巨著，以假象的事實(shí)宣稱：人類是生物界優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭產(chǎn)物。從現(xiàn)在看來，它給我們的啟示似乎還不僅僅是在生物學(xué)方面，而且揭示了一條偉大的事實(shí)：是競(jìng)爭造就了人類！

幾千年的多去，我們開啟了21世紀(jì)的大門，世界的發(fā)展突飛猛進(jìn)，人類物質(zhì)文明，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，無不展現(xiàn)出一種巨大的力量——競(jìng)爭。

是什么促進(jìn)著政治的改革？是是競(jìng)爭；是什么帶動(dòng)文化的發(fā)展？是競(jìng)爭；是什么托起科學(xué)的飛躍？是競(jìng)爭！當(dāng)代社會(huì)，競(jìng)爭無處不在。個(gè)人與個(gè)人之間，團(tuán)體與團(tuán)體之間，企業(yè)與企業(yè)之間，國家與國家之間。競(jìng)爭促進(jìn)著整個(gè)世界的發(fā)展。難道不是嗎？為了增強(qiáng)綜合國力，奪取經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的“制高點(diǎn)”。比較著名的有美國的“彈道導(dǎo)彈防御”計(jì)劃，日本的“國家研究與發(fā)展計(jì)劃”，中國的“863”計(jì)劃等等。這些鮮活的事例無不折射出競(jìng)爭這顆作為國家制勝的“法寶”的耀眼光芒。

競(jìng)爭是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物，是一顆美麗動(dòng)人的明珠！如：在1936的柏林奧運(yùn)會(huì)上，德國法西斯正值猖獗狀態(tài)，希特勒想借此證明亞利安人種的優(yōu)越。當(dāng)時(shí)田徑的最佳選手是美國的杰西。歐文斯，在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運(yùn)會(huì)的聲浪下，歐文斯仍鼓足勇氣報(bào)名參加這次比賽，在著四個(gè)項(xiàng)目中，德國只有在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目有一位優(yōu)秀選手能與歐文斯抗衡，他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中，外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張，他一再失利。就在歐文斯失利幾次后，魯茲。郎走近他，用結(jié)巴的英語對(duì)他說：“我也遇到過這種情況，希望你鼓足勇氣，不管外界所發(fā)生的一切，我是支持你的！”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼，還有思考。在歐文斯被栽入史冊(cè)時(shí)，魯茲。郎也被栽入史冊(cè)。所不同的是歐文斯是受到他展示人類征服自然的能力的褒獎(jiǎng)；而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視，公平的競(jìng)爭的褒獎(jiǎng)。這些事實(shí)，展現(xiàn)了人類對(duì)競(jìng)爭的態(tài)度，那你會(huì)選擇這種嗎？

競(jìng)爭固然是好，但離不開合作，也可能黯然無光。所以，我們?cè)诟?jìng)爭過程中，也要善于合作。競(jìng)爭需要合作，合作需要競(jìng)爭。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”又如我國經(jīng)濟(jì)生活中，有種“龜兔雙贏理論”都充分說明合作的重要性。隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞，一系列問題擺在科學(xué)家面前，如癌癥，愛滋病等疾病，臭氧層空洞，酸雨現(xiàn)象等問題，尋求這些難題的解決方案，只有通過科學(xué)家們的合作，才能逐一解決。2003年4月14日，人類基因序列圖繪制成功，人類基因組計(jì)劃的所有目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。這一計(jì)劃是美、英、德、法、日、中六過的科學(xué)家經(jīng)過13年努力共同完成的，推動(dòng)了生命與醫(yī)學(xué)，科學(xué)的革命性進(jìn)展，為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來，癌癥、愛滋病就回消失在地球上。

我們中學(xué)生是社會(huì)的有機(jī)組成部分，難道我們不應(yīng)該競(jìng)爭？不必合作？錯(cuò)誤的的答案是不應(yīng)該，沒必要，那正確的我就不用說了。作為當(dāng)代中學(xué)生，就要增強(qiáng)自己的競(jìng)爭意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)，才能讓我們自己更好的適應(yīng)社會(huì)，立足社會(huì)。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)！

競(jìng)爭，合作，是人類歷史前進(jìn)的動(dòng)力！

以合作為話題作文 篇5

“合作”這個(gè)詞很簡單，但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”這句話就能體現(xiàn)出合作的力量有多大，已不言而喻。合作可以治家，可以立業(yè)，可以保國：合作具有驚人的力量。

合作的力量處處都可見到，大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事，它們的成功，莫不由合作而成。

古有廉頗，藺相如文武合作，團(tuán)結(jié)一致，外拒強(qiáng)秦，內(nèi)建強(qiáng)大的趙國;今有我國南極考察隊(duì)，隊(duì)員雖然來自不同地區(qū)，但能通力合作，在極為困難的條件下，團(tuán)結(jié)一心，僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站，譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌，成就了一番大業(yè)，又如劉基云：萬夫一力，天下無敵。薩迪：蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服。

在我們的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)有一些合作，比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報(bào)來美化班級(jí)面貌，今天就來講一講這個(gè)事例：

對(duì)于一個(gè)人來說，繪制一副漂亮的手抄報(bào)是非常困難的。不但畫得不夠生動(dòng)，而且精力也不夠多，，我們便五六個(gè)人一組，一起繪制一副生動(dòng)的手抄報(bào)，各自分擔(dān)一些任務(wù)，不但少了一些任務(wù)，而且做得還更有精神了，很快一張生機(jī)勃勃的手抄報(bào)就顯現(xiàn)在了我們的面前，老師也表揚(yáng)了我們的作品，說：“你們做得真棒?！?/p>

在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活上都會(huì)遇到各種各樣的難題，我也不例外。每到我遇到難題時(shí)，我第一個(gè)找的就是我們這一小組的幾個(gè)同學(xué)，與這幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行討論，很快就會(huì)得到結(jié)果。使我感受到了無限的快樂。

在體育比賽中，如籃球、足球、拔河等，都需要合作精神，這些比賽中，不是靠一個(gè)人就能取得勝利，而是需要所有參與者來一起為贏得這場(chǎng)比賽而通力合作。

合作，于己，于人，于集體都會(huì)有利而無一害。如今，在這個(gè)競(jìng)爭的社會(huì)，合作就更重要了，所以我們要注視合作，時(shí)時(shí)于別人合作。

以合作為話題作文 篇6

有人問，合作是什么？合作是靠人與人之間的配合，把一件事情更高效、更準(zhǔn)確地做好；有人想，怎樣才能合作？合作需要人與人之間的默契，互相配合。

合作能讓我們學(xué)會(huì)互相配合；合作能讓我們懂得理解他人；合作能讓我們尋找新的伙伴；合作……

在我們的生活中，有許多事情都需要合作。

體育課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽，男生一組，女生一組。當(dāng)然，足球場(chǎng)上少不了歡聲和笑語，真是好不熱鬧！就在這時(shí)，一個(gè)球滾到了我腳旁?？蛇@個(gè)球也引來了不少的“敵人”，他們都想從我腳下?lián)尩角?。唉，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，我見一位隊(duì)友在這附近，于是，便呼喚她，巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼，球便滾進(jìn)了男生的球門，女生組得一分！

科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實(shí)驗(yàn)，需帶的東西非常多，一個(gè)人是帶不過來的。所以，我們組內(nèi)分工，一人帶一兩樣?xùn)|西。這樣一來，一個(gè)人帶的東西少了，而且不容易忘記。

……

有些事情是可以自己單獨(dú)做的，可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作，就要配合默契，共同完成。我們要有難同當(dāng)，有福共享。

合作能讓我們更高效地完成任務(wù)。在合作期間，我們會(huì)收獲友誼、收獲成長。在合作的時(shí)候，我們難免會(huì)遇到一些困難，每到此時(shí)，我們不應(yīng)半途而廢，而是要一起靜下心來，分析原因、互相幫助，勇敢地面對(duì)困難、克服困難。

……

親愛的朋友們，讓我們做一個(gè)會(huì)與他人合作的人吧！

以合作為話題作文 篇7

“物競(jìng)天擇，適者生存。”隨著科技的不斷進(jìn)步，人口的不斷增加，競(jìng)爭也越來越激烈，但是人類永遠(yuǎn)離不開合作，合作與競(jìng)爭也可以共存。

齊桓公任用管仲為相。對(duì)于昔日的競(jìng)爭對(duì)手，他竟可以不計(jì)前嫌，化干戈為玉帛，最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對(duì)管仲懷恨在心，而對(duì)管仲的才能視而不見，放棄管仲而去任用平庸無能的人，那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友?！彼梢暂d物，有容乃大。每個(gè)人在不同時(shí)期的競(jìng)爭對(duì)手都會(huì)不同，很有可能昔日的競(jìng)爭對(duì)手會(huì)變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以，正確地處理合作與競(jìng)爭的關(guān)系顯得尤為重要。面對(duì)合作與競(jìng)爭，我們應(yīng)該在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)合作，在合作中保持競(jìng)爭。

在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)合作。俗話說:“不打不相識(shí)?！庇行┤酥曰ハ嗄軌虺蔀榕笥咽且?yàn)樗麄儎傞_始處于競(jìng)爭狀態(tài)，因?yàn)楦?jìng)爭他們才能夠互相了解，在一定程度上說，這樣的他們更容易成為朋友，競(jìng)爭和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競(jìng)爭也可以拉進(jìn)人們的關(guān)系，在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)相互合作，可以使雙方得到進(jìn)步，從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨(dú)木橋”這一比賽中，本應(yīng)爭個(gè)“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住，轉(zhuǎn)身換位”，“最后都順利通過了橋”。是的，與其在競(jìng)爭兩敗俱傷，玉石俱焚，不如與對(duì)手?jǐn)y手共進(jìn)，互利共贏。想當(dāng)年獨(dú)孤求敗隱居多年只是為了找尋一個(gè)對(duì)手，沒有了對(duì)手，他自己也陷入瓶頸，功力難以寸進(jìn)。所以說，在競(jìng)爭中學(xué)會(huì)合作，將你的對(duì)手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>

在合作中要保持競(jìng)爭。在軍隊(duì)里，戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友，可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時(shí)，平日里最好的朋友可能會(huì)變成最可怕的敵人。為什么軍隊(duì)的'經(jīng)營要采取這種模式?那是因?yàn)樵诤献髦斜３指?jìng)爭會(huì)大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗，還需要在平時(shí)的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技，而平時(shí)的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時(shí)和隊(duì)友互相切磋，互相進(jìn)步。只有這樣，競(jìng)爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會(huì)競(jìng)爭，對(duì)于個(gè)人，無疑會(huì)催人奮進(jìn);對(duì)于集體，能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對(duì)于社會(huì)，能夠使之更加和諧美滿。

沒有合作的競(jìng)爭是不圓滿的競(jìng)爭;沒有競(jìng)爭的合作不是完美的合作。無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn)，他們?cè)诟?jìng)爭中都打商品大戰(zhàn)，價(jià)格戰(zhàn)，最后敗者慘敗，沒有誰是最終的贏家。所以說，合作與競(jìng)爭是必要的，是共存的。

合作是智慧的集中，競(jìng)爭是力量的切磋。兩者合一，才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。

以合作為話題作文 篇8

“天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也?！?/p>

記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)游戲是—— “山羊過獨(dú)木橋”：兩人走到橋中心，只能一人下橋一人通過，而在預(yù)賽時(shí)，卻有兩位同學(xué)抱著在橋中心轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，兩人都順利通過。而裁判卻以為是作弊行為。

其實(shí)不僅在區(qū)區(qū)一個(gè)游戲中，事業(yè)上，國際比賽中，往往會(huì)出現(xiàn)利益使兩方互不相讓的尷尬局面?！巴艘徊?，海闊天空”。事實(shí)卻很少有人做到，相反，會(huì)出現(xiàn)爭的不分上下的混亂。其實(shí)完全可以化干戈為玉帛，用微笑與智慧去坦然面對(duì)，與對(duì)方合作，從而化敵為友。乒乓球是中國的國球，但我們認(rèn)為中國稱霸世界乒乓球不應(yīng)是中國要解決的問題，而是國際乒乓球的聯(lián)合，也許這就是奧運(yùn)會(huì)精神，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，從比賽中學(xué)習(xí)。因此，中國向其他國家輸送了大量的乒乓球教練。巴西作為足球王國，他們的足球隊(duì)員和教練更是遍布世界各地。合作，讓世界更加多姿多彩！

合作很重要，在競(jìng)爭中尋找真正的合作者更重要。趙國大將廉頗看不慣文臣藺相如，多次挑起事端，但藺相如沒有氣憤，也沒有擺起高高在上的架子，而是與廉頗處好關(guān)系。廉頗深受感動(dòng)，負(fù)荊請(qǐng)罪，并與藺相如傳下了“將相和”千古美談。歷史上春秋戰(zhàn)國時(shí)期，晉國曾經(jīng)借道虞國，攻打虢國，宮之奇向虞國國君進(jìn)諫到：虢亡，虞比從之。所謂“輔車相依，唇亡齒寒”者，其虞、虢之為也。但是虞國國君不聽，果然，晉國在滅了虞國之后回來滅了虢國，成語“假道伐虢”即來自于此。

一個(gè)人能屈能伸，能巧妙應(yīng)用合作來解決問題，總比一味地強(qiáng)硬或軟弱，不會(huì)合作的人強(qiáng)。能合作的人在自己利益不受損的前提下也能維護(hù)對(duì)方的利益，這種博大的胸懷和巧妙的智慧是最難能可貴的。

合作可以雙贏，這是一條亙古不變的真理。雄鷹在天空展翅，藍(lán)天容納了它的不羈，又為自己補(bǔ)了份廣闊；魚兒在大海里游耍，大海容納了它的頑皮，又為自己添了份神秘！

以合作為話題作文 篇9

俗話說：“獨(dú)木不成林”，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的幾率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團(tuán)結(jié)合作。我也有和別人合作過的經(jīng)歷。

放暑假后的第二天，天氣晴朗，萬里無云，是個(gè)難逢的好天氣。這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)，賣報(bào)紙唄！既可以鍛煉我的鍛煉，又能賺到一些零花錢。好，說干就干！我從我的錢包里拿了一些零花錢，向家里人打聽了進(jìn)報(bào)的地點(diǎn)后，就準(zhǔn)備出發(fā)。可我轉(zhuǎn)念一想，不能自己一個(gè)人賣吧？又要拿報(bào)，又要收錢，肯定忙不過來。于是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發(fā)出了邀請(qǐng)，葉葉滿口答應(yīng)了下來。我們約好在進(jìn)報(bào)的地方見面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報(bào)地點(diǎn)時(shí)，正好8點(diǎn)，許多報(bào)販早已等待著了。等到報(bào)紙一到，人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報(bào)紙，不然我們就無法實(shí)行計(jì)劃了。

搶到報(bào)紙后，我們首先來到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。

離比賽還有幾個(gè)星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來?！熬凸帜?，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻跑去動(dòng)員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話，練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己，堅(jiān)持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

不知練了多長時(shí)間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名，這個(gè)成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。

以合作為話題作文 篇10

一天，美術(shù)老師讓我們當(dāng)堂制作皮影并演出。課堂像炸開的鍋，大家都覺得太難了。老師笑著說：“你們可以小組合作完成?！?/p>

我、胡旒、祁郁和陸銳洋就聚在一起討論：“嘿，咱們演戲的題目到底叫什么？”“那還用說，當(dāng)然是孫悟空的故事啦，最簡單了！”“這個(gè)主意不錯(cuò)……”就這樣，我們決定做《西游記》的人偶。

做皮影戲人偶時(shí)，大家各顯神通：我最擅長畫古典美女，女妖精非我莫屬；祁郁屬豬，爽快地選擇畫豬八戒；胡旒選擇畫孫悟空；陸銳洋畫故事場(chǎng)景中的樹。我三筆兩筆就畫好了女妖精，可是，怎么也扣不上各個(gè)關(guān)節(jié)的扣子。我很沮喪但不好意思求救，怕別人笑話我這么簡單的活都干不了……正在我一籌莫展時(shí)，胡旒發(fā)話了：“哎，這個(gè)孫悟空怎么畫？”我一聽，立馬來了勁，“我來教你！”我剛要落筆教他畫，想到了自己的困難：“誰會(huì)把這個(gè)扣子扣上去？”“我來吧！”祁郁說，“胡旒，幫我把這個(gè)人偶剪下來吧，你剪得最精細(xì)了！”大家都在忙著幫別人，別提有多開心了！

演戲的時(shí)間快到了，又是一番討論。我提議演“三打白骨精”。祁郁認(rèn)為改編一下更能吸引人。大家把頭湊在一起，一會(huì)兒就編出了大家滿意的故事。

皮影戲開始了。一陣風(fēng)吹來，陸銳洋畫的“樹”在風(fēng)中搖擺，女妖精和豬八戒同時(shí)出現(xiàn)在白紙上面。我捏著鼻子細(xì)聲細(xì)氣地說：“哎呀，天氣這么熱，我走不動(dòng)了！”祁郁演的豬八戒氣喘吁吁地說：“小姐，我背著您走！”孫悟空從天而降：“八戒！不好！那是個(gè)妖精！”豬八戒盯著美女，傻傻地說：“這怎么可能是妖精？是個(gè)弱女子！”悟空和女妖精打了一場(chǎng)混戰(zhàn)……

我們小組完成得又快又好，得到了美術(shù)老師的表揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)可以發(fā)揮集體的智慧，讓個(gè)人看起來無法做到的事情變成現(xiàn)實(shí)。大膽地說出我不會(huì)，得到別人的幫助，這種感覺真好。當(dāng)自己的想法被他人采用并成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，學(xué)習(xí)變得更快樂了。