10、喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 篇2

1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！

2、頭腦要清醒！

3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)！

5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！

6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？

7、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講！

8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！

9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！

11、經(jīng)常回顧與反思，對(duì)于理解和掌握學(xué)方法很有幫助！

12、上課專(zhuān)心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！

13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思者”！

14、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些！

15、理解是記憶的前提！

16、上課時(shí)，坐姿要端正！

17、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

18、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！

19、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！

20、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！

21、有志，更要有智！

22、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！

25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！

28、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！

29、計(jì)算也要靈活！

30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>

31、要想取得進(jìn)步，首先要注意專(zhuān)心聽(tīng)講！

32、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法！

33、學(xué)習(xí)要有自信心！

34、學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法！

35、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密！

36、多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來(lái)！

37、經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步！

38、用心才能理解！

39、“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要！

40、多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西！

41、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值！

42、只有想不到的，沒(méi)有做不到的！

43、舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法！

44、我們周?chē)泻芏嗬樱梢詭椭覀兘鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題！

45、數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的！

46、學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用！

47、聽(tīng)懂，才能更好的理解！

48、抬頭聽(tīng)講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息！

49、數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！

50、數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！

52、數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢？

53、數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用！

54、對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心！

55、掉隊(duì)是危險(xiǎn)的！

56、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！

57、專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件！

59、回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑！

61、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！

62、數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

63、有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松！

64、數(shù)學(xué)是神秘而有趣的！

65、“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙！

66、有序的思考，可以使你做出快速反應(yīng)！

67、將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底！

70、專(zhuān)心聽(tīng)講是用功的表現(xiàn)之一！

作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 篇3

1、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！

2、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信。

3、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！

4、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！

5、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！

6、加油，成功會(huì)屬于你的！

7、希望你的成績(jī)能更上一層樓！

8、認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚！

9、加把勁，爸媽很看好你！

10、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！

1、專(zhuān)心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

2、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！

3、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！

4、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴爸媽嗎？

5、你對(duì)這道題是怎樣理解的？爸媽想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。

6、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！

7、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！

8、單位換算方法的掌握，有賴(lài)于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！

9、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

10、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！

11、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

12、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎？

13、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？

14、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！

15、對(duì)于不明白的問(wèn)題，同桌或鄰桌是可以討論的！

16、分步解決，可以更好地理清你的思路！

17、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？

18、你知道求近似值有幾種方法了嗎？

19、把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些，就更好啦！

20、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！

作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 篇4

1.從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

2.這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!

3.富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕!

4.獨(dú)立思考，才更有效!

5.注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦!

6.書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好!

7.方法要靈活，如第題。

8.弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了!

9.你的字體還是不夠漂亮，可以向你的'同桌學(xué)習(xí)!

10.規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 篇5

1、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)！

2、咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)（工整一些），你能做到嗎？

3、媽媽真想表?yè)P(yáng)你，但是……

4、你認(rèn)為這是真正的你嗎？

5、獨(dú)立思考，才更有效！

6、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

7、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！

8、方法要靈活，如第題。

9、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！

10、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

11、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

12、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！

13、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！

14、經(jīng)?；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！

15、對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！

作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 篇6

你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫(xiě)得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!

你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書(shū)法家的味道，將來(lái)的你說(shuō)不定是一位有名的書(shū)法家呢?

你有三次作業(yè)沒(méi)做完就交給我了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。

你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。、

瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀(guān)大方，相信你將來(lái)能成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。、

你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著! 只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢!

“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。 看到你的進(jìn)步，老師真高興。

我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?

如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!

孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!

你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。 分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。

爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。

有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!

如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。

你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!

老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!

××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，希望你能改掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

你的書(shū)寫(xiě)速度提高了，字也寫(xiě)得漂亮了!

聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行!

語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些，老師會(huì)更愛(ài)讀。

老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。 老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好，真為你高興。

你寫(xiě)的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。 這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn)，那就更好了。

你寫(xiě)的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣，大方漂亮。 加油!未來(lái)的書(shū)法家!

有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!

把你的字寫(xiě)得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。

你寫(xiě)得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。

繼續(xù)努力，寫(xiě)好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫(xiě)得更好，老師期待你的進(jìn)步。

你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。

你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀! 你寫(xiě)的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力! 你寫(xiě)的字筆畫(huà)到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書(shū)法家的風(fēng)范。

按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫(xiě)的非常到位，我還真不如你寫(xiě)得好，可不要驕傲啊!

寫(xiě)字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫(xiě)字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲!

書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名!

你積累的詞語(yǔ)真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。 真棒!看，你書(shū)寫(xiě)是那樣認(rèn)真，書(shū)面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書(shū)法家”的愿望。老師祝你成功!

這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來(lái)的你。

哈!你長(zhǎng)的漂亮，寫(xiě)的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱(chēng)號(hào)“大書(shū)法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!

你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。 怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請(qǐng)告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問(wèn)中看出，更能從作業(yè)質(zhì)量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。

嗬，你的書(shū)寫(xiě)大有進(jìn)步呀!都快超過(guò)老師了。字體清秀美觀(guān)。要是能寫(xiě)得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好!

知識(shí)來(lái)源于勤奮，勤奮來(lái)源于認(rèn)真和刻苦。通過(guò)這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

好，不錯(cuò)!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?

通過(guò)這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。

你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過(guò)來(lái)。

你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。 你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。

你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。

你近段時(shí)間的作業(yè)，無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的!老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。

你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!

大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫(xiě)的字更讓大家羨慕!

你的寫(xiě)作水平提高真快，是觀(guān)察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。

你寫(xiě)的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!

你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無(wú)人能比，你吸引著大家。

你的知識(shí)來(lái)源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無(wú)窮的趣味。

你的成績(jī)很好，來(lái)源于作業(yè)認(rèn)真。

你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。

你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的!

你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。

你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書(shū)面整潔。

你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。

如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績(jī)一定會(huì)很快提升的。

你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績(jī)不斷提高。

你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來(lái)的。

做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。 努力吧，成功就在你眼前。

你的書(shū)寫(xiě)是班里最棒的，要再努力。

我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來(lái)越近了。

你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。

你終于趕上來(lái)了，老師真為你高興。

你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來(lái)。

你的作業(yè)正規(guī)，書(shū)面整潔，可要繼續(xù)努力。

你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無(wú)二。

終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。

優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!

每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!

勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你要繼續(xù)努力啊!

你的作業(yè)真好，我百看不厭。

你最近學(xué)得真棒!

我喜歡你的認(rèn)真勁兒。

對(duì)自己要有信心，我相信你是最棒的。

老師相信你能學(xué)好!

就這樣做下去，孩子!

你在努力，老師感覺(jué)的到。

只要你肯努力，成功一定屬于你。

加油!超過(guò)別人。

有進(jìn)步了啦!我為你高興。

經(jīng)過(guò)你的努力，你寫(xiě)的字進(jìn)步很大，可千萬(wàn)不要驕傲!

這次作業(yè)，你寫(xiě)的有進(jìn)步，望你下次寫(xiě)得更好!

真棒，你進(jìn)步了!

你可要繼續(xù)努力啊!

看到你認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，老師真高興!

你今天不但把作業(yè)都做對(duì)了，而且書(shū)寫(xiě)也大有進(jìn)步。

你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?

你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你。

孩子，優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!

作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。

字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫(xiě)得很帥的。

認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。

你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!

看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好! 你很聰明，如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了!

你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。 你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書(shū)寫(xiě)也很端正，老師很高興。

今天，我終于看到了低估工整的書(shū)寫(xiě)，我心里很高興，原來(lái)只要用心去寫(xiě)，你是能寫(xiě)出一手好字的，對(duì)嗎?

老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整。 你是一個(gè)愛(ài)干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?

作業(yè)的評(píng)語(yǔ) 篇7

1. 世上沒(méi)有后悔藥!

2. 學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，全賴(lài)于自己努力的程度!

3. 書(shū)山有路勤為徑!

4. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識(shí)!

5. 天才出自勤奮和靈活的思想方法!

6. 靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式!

7. 每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開(kāi)端!

8. 用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無(wú)比精彩的!

9. 會(huì)學(xué)比苦學(xué)要高明得多!

10. 數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!

11. 經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!

12. 數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

13. 驕兵必?cái)?

14. 有追求，才有動(dòng)力!

15. 業(yè)精于勤，學(xué)成于思!

16. 學(xué)而不思則罔!

17. 有了積極的心態(tài)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成快樂(lè)的事情!

18. 記住：學(xué)習(xí)的態(tài)度可以決定一個(gè)人的前途!

19. 學(xué)習(xí)是幸福的!

20. 能夠在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得某些結(jié) 論，才真正達(dá)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的!

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)

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學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇1】

1、方法太好了！

2、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法！

3、可要細(xì)心呀！

4、老師相信你肯定有高招！

5、你準(zhǔn)行！

6、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心（馬虎大意）！

7、請(qǐng)你和細(xì)心交朋友！

8、如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！

9、這是老師原來(lái)心中的你嗎？

10、好樣的，老師沒(méi)看錯(cuò)你！

11、看你的作業(yè)是一種享受！

12、老師贊賞你的好學(xué)精神！

13、咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)（工整一些），你能做到嗎？

14、老師真想表?yè)P(yáng)你，但是……

15、你認(rèn)為這是真正的你嗎？

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇2】

1、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步！

2、再細(xì)心些，會(huì)更好??！

3、明天會(huì)更好，相信自己沒(méi)錯(cuò)的！

4、你的很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！

5、方法太好了！

6、單位換算方法的掌握，有賴(lài)于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！

7、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

8、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！

9、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

10、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎？

11、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！

12、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

13、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！

14、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！

15、方法要靈活，計(jì)算也要精確！

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇3】

1、真棒！爭(zhēng)取下次更好，行嗎？

2、要是你的字能寫(xiě)工整點(diǎn)該多好?。?/p>

3、我多希望你能自己完成作業(yè)?。∥蚁嘈拍隳茏龅?。

4、我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎？

5、請(qǐng)你留意好嗎？

6、我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！

7、“繼續(xù)努力！”

8、“保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”

9、每次作業(yè)都完成得很好，爸媽非常滿(mǎn)意！

10、作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，爸媽為你高興！

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇4】

1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！

2、頭腦要清醒！

3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)！

5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！

6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？

7、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講！

8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！

9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！

11、經(jīng)常回顧與反思，對(duì)于理解和掌握學(xué)方法很有幫助！

12、上課專(zhuān)心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！

13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思者”！

14、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些！

15、理解是記憶的前提！

16、上課時(shí)，坐姿要端正！

17、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

18、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！

19、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！

20、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！

21、有志，更要有智！

22、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！

25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！

28、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！

29、計(jì)算也要靈活！

30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>

31、要想取得進(jìn)步，首先要注意專(zhuān)心聽(tīng)講！

32、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法！

33、學(xué)習(xí)要有自信心！

34、學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法！

35、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密！

36、多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來(lái)！

37、經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步！

38、用心才能理解！

39、“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要！

40、多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西！

41、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值！

42、只有想不到的，沒(méi)有做不到的！

43、舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法！

44、我們周?chē)泻芏嗬樱梢詭椭覀兘鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題！

45、數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的！

46、學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用！

47、聽(tīng)懂，才能更好的理解！

48、抬頭聽(tīng)講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息！

49、數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！

50、數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！

52、數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢？

53、數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用！

54、對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心！

55、掉隊(duì)是危險(xiǎn)的！

56、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！

57、專(zhuān)心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件！

59、回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑！

61、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！

62、數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

63、有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松！

64、數(shù)學(xué)是神秘而有趣的！

65、“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙！

66、有序的思考，可以使你做出快速反應(yīng)！

67、將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底！

70、專(zhuān)心聽(tīng)講是用功的表現(xiàn)之一！

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇5】

1. 你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了所有同學(xué)的心，你以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。

2. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

3. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

4. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

5. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

6. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

8. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!

9. 在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。

10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

11. 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

12. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

13. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

14. 你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

15. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

16. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。

17. 你活潑可愛(ài)，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對(duì)小說(shuō)的愛(ài)葉老師一直是很欣賞的，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專(zhuān)注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

18. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

19. 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

20. 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。

21. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。

22. 你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。 愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

23. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！?/p>

24. 你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!

25. 課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

26. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

27. 你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

28. 你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

29. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

30. 你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇6】

1. 自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一!

2. 專(zhuān)心致志，方能有效!

3. 知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富!

4. 看到你專(zhuān)注的神情，老師很是欣慰!

5. 如果能用心去思考，你就會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的精彩!

7. 學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的!

8. 學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)!

9. 好好學(xué)習(xí)，才能天天向上!

10. “理解”萬(wàn)歲!

11. 粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌!

12. 你的書(shū)面猶如你的名字一樣潔凈!

13. 數(shù)學(xué)水平往往是從細(xì)節(jié)中反映出來(lái)的!

14. 成績(jī)是自己用心“做”出來(lái)的!

15. 老師真為你著急!

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇7】

1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

2、讀史可以明智，你寫(xiě)得好!

3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

4、寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!

5、駁論，有助思維，你做得好!

6、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!

7、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!

8、人性的真善美!

9、寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!

10、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇8】

1) 解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!

2) 計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整!

3) 你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝!

4) 你還是有些馬虎，請(qǐng)注意!

5) 書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真!

6) 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!

7) 理解題意，才能得出正確的結(jié)論!

8) 頭腦要清醒!

9) 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!

10) 有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

11) 你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

12) 你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

13) 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!

14) 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

15) 靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

16) 只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

17) 能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整!

18) 你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了!

19) 教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!

20) 你的作業(yè)令老師賞心悅目!

21) 批改你的作業(yè)，老師感到很幸?？鞓?lè)!

22) 批改你的作業(yè)，是一種享受!

23) 你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!

24) 這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)!

25) 老師期待著你的進(jìn)步!

26) 一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜啊!

27) 都會(huì)，為什么不好好寫(xiě)呢?

28) 別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!

29) 看到你的變化，老師真高興!

30) 全對(duì)了，祝賀啊!”

31) 好工整的作業(yè)!

32) 方法太好了，可要細(xì)心呀!

33) 你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

34) 再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

35) 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

36) 細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?

37) 就這樣做下去，孩子!

38) 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

39) 祝賀你!

40) 你真的有了很大進(jìn)步!

41) 太優(yōu)秀啦，再努力吧!

42) 你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

43) 有進(jìn)步，再努力!

44) 今天的作業(yè)很漂亮!

45) 祝賀你的進(jìn)步!

46) 近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧!

47) 你的做法很不錯(cuò)!

48) 你的做法很有創(chuàng)意!

49) 近期，在課堂上你聽(tīng)講很專(zhuān)注!

50) 祝賀你的成功!

51) 你的思路很有見(jiàn)地!

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇9】

1. 孩子，你在努力!我能感覺(jué)到!

2. 這就是耕耘后的收獲!

3. 這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

4. 有進(jìn)步啦!

5. 孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!

6. 字跡美觀(guān)，頁(yè)面整潔!

7. 這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

8. 作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持!

9. 我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

10. 學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你!

11. 你沒(méi)有認(rèn)真完成!

12. 放松要求了吧??

13. 為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

14. 這不是你的水平!

15. 認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇10】

31、雄鷹吹起風(fēng)來(lái)強(qiáng)勁，鵬飛起浪來(lái)清澈。

32、紙上談兵，要知道這事要躬行。要好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！

33、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。

34、要提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

35、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

36、.未按要求，故評(píng)優(yōu)秀。

37、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。

38、數(shù)學(xué)中最美好的圖形就是圓所以要有始有終學(xué)好這門(mén)課

39、你這個(gè)作業(yè)做的可真是太差了，讓你畫(huà)一個(gè)老虎，你偏偏給我畫(huà)了一只貓，回去重新做

40、希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課，使成績(jī)更進(jìn)一步。

41、再接再厲,保持優(yōu)異!！

42、立志宜思真品格，讀書(shū)須下苦功。

43、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。

44、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)15篇

評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)是自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)不可或缺的一部分，許多人正在努力地撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)有什么訣竅呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于為大家準(zhǔn)備好了令人驚喜的“作業(yè)評(píng)語(yǔ)”，感謝你看完我的作品希望你喜歡這些文字所傳遞的信息！

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇1

1.練習(xí)的目的之一，就是在練習(xí)的過(guò)程中得到新的收獲!

2.理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙!

3.學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!

4.繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

5.方法與算理都應(yīng)心知肚明!

6.對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)!

7.努力才有好成績(jī)!

8.聰明的孩子才可愛(ài)!

9.記住：成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!

10.記?。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!

11.相信你，本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!

12.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!

13.學(xué)貴有恒!

14.興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此!

15.數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇2

1. 祝賀你每次都考一百分!

2. 馬上做而不是慢慢來(lái)，你說(shuō)得對(duì)!

3. 有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。

4. 如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以!

5. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。

6. 最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!

7. 作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!

8. 表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲!

9. 加把勁，老師很看好你!

10. 這篇文章寫(xiě)的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!

11. 你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!

12. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!

13. 再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了!

14. 不要把你的灑脫和大氣體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?

15. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

16. 相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題!

17. 不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。

18. 聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

19. 注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色!

20. 書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給我們，再簽上字呢!

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇3

班里的學(xué)生小黃，是個(gè)聰明活潑的女孩，書(shū)寫(xiě)作業(yè)很認(rèn)真，解題有獨(dú)到之處，這時(shí)教師就應(yīng)及時(shí)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，這樣有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我常常把她的作業(yè)作為樣版對(duì)其他學(xué)生展示，或者是在作業(yè)中評(píng)價(jià)道：“你的作業(yè)真棒！”，“很好，這種解法挺獨(dú)特的。”，“Good!”……每次她拿到作業(yè)發(fā)現(xiàn)不同的表?yè)P(yáng)詞語(yǔ)，那種顯現(xiàn)在臉上的自豪讓我覺(jué)得她一定是在暗暗決定下次還要做的更好！這些發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)，給了她極大的鼓舞。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇4

作業(yè)評(píng)語(yǔ)

1、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

2、記住：聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。

3、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。

4、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了嗎?

5、加油！書(shū)寫(xiě)再工整些，會(huì)更好！

6、錯(cuò)的真少，做的真好！5　錯(cuò)誤沒(méi)有，作業(yè)最優(yōu)！6　瑕不掩瑜，作業(yè)優(yōu)異！7　知錯(cuò)能改，下次再來(lái)?！8　ErrorsNone,BestDone!9　再接再厲,保持優(yōu)異!10　作業(yè)如斯/此,嘆為觀(guān)止!11　文字一流，作業(yè)優(yōu)秀！12　作業(yè)一流，超越優(yōu)秀！優(yōu)異??！13　等你等了好久，所以只給優(yōu)秀！14　白璧無(wú)瑕，無(wú)以復(fù)加！15　無(wú)可挑剔，絕對(duì)優(yōu)異?。╔XW）16　對(duì)你的評(píng)價(jià)一如既往－－優(yōu)異！真棒！17　給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)享受的作業(yè)！18　無(wú)論評(píng)語(yǔ)壞與好，掌握知識(shí)最重要！縱使次次不優(yōu)異，也能考得好成績(jī)?。╓QB，LYY）19作業(yè)優(yōu)異宜再接再勵(lì)，　地理學(xué)好勿輕言放棄！　努力！加油！（ZW）20好好學(xué)習(xí)，　篇篇優(yōu)異！　再接再勵(lì)，考取第一！（ZY）21馬失前蹄不足哀，東山再起可重來(lái)?。℅Y）22無(wú)與倫比！絕對(duì)優(yōu)異！23　一失不足哀，功成在未來(lái)!(to　沒(méi)能考第一的GY)24“異”如即往！25多有紕漏，只評(píng)優(yōu)秀。26未按要求，故評(píng)優(yōu)秀。27美不勝收，絕頂優(yōu)秀！28再接再“異”！29作業(yè)做標(biāo)記，記憶更容易。勤勉多努力，考取好成績(jī)。30未按要求,且有紕漏。優(yōu)異難得，僅評(píng)優(yōu)秀！31瑕不掩瑜，仍堪優(yōu)異！

7、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書(shū)面整潔。

8、你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！

9、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力!

10、仔細(xì)認(rèn)真讀懂題目，再去下筆答題，希望把字寫(xiě)工整，保持書(shū)面干凈整潔，加油提升自己的作業(yè)水平！

11、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。

12、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！

13、你積累的詞語(yǔ)真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

14、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿(mǎn)意，如果你以后能把字寫(xiě)得更好一些，我會(huì)更高興!

15、你近期表現(xiàn)棒極了！

16、如果你能聽(tīng)課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。

17、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

18、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。

19、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。

20、你的作文寫(xiě)的也很有進(jìn)步，以前語(yǔ)句不通順，中心思想不明確，立意不深刻，字?jǐn)?shù)不夠，這些方面都走了很大進(jìn)步，說(shuō)明你在語(yǔ)文方面是下了功夫的，繼續(xù)努力！

21、激勵(lì)的作業(yè)評(píng)語(yǔ)

22、老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的，對(duì)嗎?

23、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！

24、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名!

25、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

26、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你！

27、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。

28、聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的！

29、認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚!

30、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!

作業(yè)評(píng)語(yǔ)

31、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，將會(huì)有更大的收獲。

32、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美！

33、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書(shū)寫(xiě)方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。

34、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的

35、能看出你的作業(yè)，是用心在做，用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用，很好。你一定會(huì)取得更大成績(jī)!

36、注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色！

37、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

38、真棒!看，你書(shū)寫(xiě)是那樣認(rèn)真，書(shū)面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書(shū)法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來(lái)的你。

39、你的作業(yè)進(jìn)步很大，以前的書(shū)寫(xiě)亂的不像樣子，現(xiàn)在我可以看清你寫(xiě)的字了，而且沒(méi)有勾勾抹抹。

40、你能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。你是班級(jí)的驕傲，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇5

1. 不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?

2. 在爸媽心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

3. 相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題!

4. 不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。

5. 聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

6. 注意書(shū)法/語(yǔ)法，爸媽相信你會(huì)更出色!

7. 書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢!

8. 作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請(qǐng)愛(ài)惜它!

9. 加油!書(shū)寫(xiě)再工整些，會(huì)更好!

10. 作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，繼續(xù)努力!

11. 工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!

12. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

13. 你近期表現(xiàn)棒極了!

14. 家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!

15. 再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!

16. 你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!

17. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，爸媽很喜歡你!

18. 人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。

19. 希望你的成績(jī)能更上一層樓!

20. 只要你付出，就會(huì)有收獲!

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇6

我時(shí)常發(fā)現(xiàn)，學(xué)生情感具有不穩(wěn)定的特點(diǎn)，時(shí)而積極時(shí)而消極、時(shí)而主動(dòng)時(shí)而被動(dòng)、時(shí)而高漲時(shí)而低落，情緒波動(dòng)大，學(xué)習(xí)興趣和熱情也發(fā)生變化，作業(yè)難度小了，正確率就高，作業(yè)難度大了，錯(cuò)題一多，興趣大減。為了能改變學(xué)生這種不穩(wěn)定的狀況，我將持續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)作為提升學(xué)習(xí)效果的一項(xiàng)舉措。特別是對(duì)那些心理素質(zhì)差的學(xué)生，意志薄弱而又沒(méi)有恒心的學(xué)生，因?yàn)樗麄円挥龅綄W(xué)習(xí)中的障礙就容易灰心，意志消沉，這時(shí)教師的評(píng)語(yǔ)不能用急燥的語(yǔ)言去挫傷學(xué)生，應(yīng)根據(jù)具體出的狀況，用積極的語(yǔ)言啟發(fā)、引導(dǎo)，為學(xué)生鼓勁加油。名人名言、俗語(yǔ)成語(yǔ)成了我的“法寶”，我常用愛(ài)迪生、魯迅、愛(ài)因斯坦、毛主席的話(huà)語(yǔ)去激勵(lì)學(xué)生，也收到了不錯(cuò)的效果。比如“好記憶不如爛筆頭”提示喜歡口算不去豎式計(jì)算的學(xué)生；“天才是1%的靈感+99%的勤奮”來(lái)鼓勵(lì)不是多聰明的學(xué)生；“千里之行始于足下”對(duì)于不重視基礎(chǔ)的學(xué)生提出要求。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇7

1、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。

2、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！

3、我面對(duì)你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。

4、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。

5、只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定會(huì)屬于你的。

6、成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。

7、終于看到你的笑容，我真替你高興。

8、看到你的這次成績(jī)，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！

9、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來(lái)。

10、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢？

11、你的語(yǔ)文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。

12、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好。

13、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！（黃興濤

14、相信你能把作業(yè)做的更好。

15、看到你的字，我感到非常得舒服。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇8

我曾經(jīng)在電視中不只一次聽(tīng)到，弱智兒童或者是殘疾兒童經(jīng)過(guò)父母的賞識(shí)教育，步入了正常人的行列，有些甚至比普通人更優(yōu)秀。每個(gè)人在工作學(xué)習(xí)和生活中都渴望被他人表?yè)P(yáng)，聽(tīng)到他人的贊賞之語(yǔ)，心花怒放沾沾自喜，這是人的普遍心理，學(xué)生也不例外。每當(dāng)學(xué)生工整認(rèn)真的.完成一次作業(yè)，或是在考試中取得哪怕少許進(jìn)步，都希望能得到教師的贊賞和表?yè)P(yáng)，比如“這方法是你自己想出來(lái)的嗎？真是奇特?！?，“好，當(dāng)個(gè)小小數(shù)學(xué)家。”，“雖然這次成績(jī)?nèi)圆惶茫潜壬洗芜M(jìn)步了，值得表?yè)P(yáng)！”賞識(shí)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展有積極的不可估量的推動(dòng)作用，會(huì)讓學(xué)生感受到老師對(duì)自己的認(rèn)可肯定，增加學(xué)習(xí)的興趣和信心。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇9

1.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺(jué)得是一種美好的享受。

2.你的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。

3.凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說(shuō)呢?

4.大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?

5.你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

6.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!

7.你的字體正規(guī)，書(shū)面整潔，你要加倍努力。

8.你的成績(jī)很好，來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真。

9.在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮。

10.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。

11.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。

12.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

13.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。

14.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

15.如果你能聽(tīng)課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。

16.做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。

17.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

18.孩子，老師相信你能行，再加把勁!

19.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

20.你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名!

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇10

1、語(yǔ)涵在老師的眼中，你是個(gè)好學(xué)、懂事、乖巧的好孩子。你對(duì)老師有禮貌，對(duì)小伙伴們有愛(ài)心，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你的繪畫(huà)出色，歌聲動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，每一次展示都能贏得大家的掌聲。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，還積極舉手發(fā)言，老師希望你在新的一年里繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)更棒！

2、 劉宇你是一個(gè)可愛(ài)又頑皮的大男生，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你很聰明，聰明的你能接受施老師的幾點(diǎn)小建議嗎? 課堂上多發(fā)言、少做點(diǎn)小動(dòng)作。課間多和朋友相處、少一點(diǎn)不愉快。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

3、亞航你是個(gè)活潑可愛(ài)，熱情大方的好孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子，喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話(huà)表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會(huì)變成最棒的!

4、志成你是個(gè)活潑好動(dòng)，熱情大方的好孩子。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，也總能熱情地提供幫助。老師最喜歡看你積極動(dòng)腦筋的樣子，最喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。如果能改掉愛(ài)‘‘生氣’’的壞習(xí)慣那就更好了。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員，加油吧!

5、宏鑫你是個(gè)活潑可愛(ài)，熱情大方的好孩子。每天都能記住老師布置的任務(wù)，而且能認(rèn)真地完成；你愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。你的口語(yǔ)表達(dá)能力也比以前進(jìn)步了，你還會(huì)帶許多小玩意兒與好朋友分享，不過(guò)那些東西可不能選擇上課時(shí)間來(lái)玩哦，老師相信你能做到的。在新的一年里，老師相信你一定會(huì)更棒的，加油！

6、 紫玉你是個(gè)文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真。在活動(dòng)中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過(guò)的話(huà)牢牢記在心里。你總是對(duì)人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問(wèn)好。畫(huà)畫(huà)、做手工時(shí)是那么細(xì)心，每次都完成得很出色。老師希望每天都能見(jiàn)到你奔跑跳躍的身影和在小朋友面前大膽地表現(xiàn)，鍛煉自己的身體，鍛煉自己的膽量，做個(gè)更加開(kāi)朗活潑的孩子，好嗎？

7、 朱瑩你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時(shí)可愛(ài)的樣子，瞧你那打扮，可愛(ài)的表演，儼然是一個(gè)從童話(huà)劇里走出來(lái)的小天使！喜歡你認(rèn)真勞動(dòng)的樣子，不僅能很好地完成自己地事情還經(jīng)常幫助老師和其他小朋友呢！可老師更喜歡你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真動(dòng)腦筋的樣子！可愛(ài)的寶貝，希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己，相信你會(huì)是我們矚目的“小明星”。

8、坤坤你是個(gè)聰明又有個(gè)性的寶貝。活潑好動(dòng)，對(duì)任何事物總有用不完的好奇心，總想說(shuō)一說(shuō)、動(dòng)一動(dòng)，你積極參加每次的體育活動(dòng)，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”，可是你知道嗎？有時(shí)我們也需要安靜，比如說(shuō)上課、畫(huà)畫(huà)、進(jìn)餐和午睡，做個(gè)能動(dòng)能靜的孩子吧，愿你在下學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)！新年快樂(lè)！

9、李兆涵：你活潑好動(dòng)、聰明伶俐、做事認(rèn)真。教育活動(dòng)中你很專(zhuān)注，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的開(kāi)心果。老師希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

10、孔涵：你是個(gè)活潑，開(kāi)朗的小姑娘?；顒?dòng)時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們?？梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂(lè)意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好！

11、依依：你的眼睛充滿(mǎn)乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些，只要努力，老師相信你!

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇11

1. 對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細(xì)節(jié)都不能大意!

2. 老師對(duì)你抱有極大的期望!

3. 對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀(guān)察與思考!

4. 請(qǐng)記住“計(jì)算四字訣”---看、想、算、查!

5. 希望你今后注意自查!

6. 多想一想前后知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)變得更聰明!

7. 你應(yīng)該好好努力啦!

8. 每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功!

9. 每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示，老師都會(huì)以欣賞的眼光去對(duì)待的!

10. 每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮!

11. 認(rèn)真的程度再高一些，你的收獲就會(huì)更多一些!

12. 多一些自律，你就會(huì)感到自己的不足!

13. 做作業(yè)要穩(wěn)中求勝!

14. 從細(xì)處著眼，是你今后必須注意的!

15. 你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!

16. 請(qǐng)讀懂圖意!

17. 作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!

18. 回答問(wèn)題時(shí)，聲音要洪亮!

19. 有序思考，可以使你的思路更清晰!

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇12

簡(jiǎn)短作業(yè)批改教師評(píng)語(yǔ)

1、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

2、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。

3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。

4、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

5、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

6、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

7、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！

8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。

9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

10、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！

11、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！

12、你真棒！最近學(xué)得真棒！

13、下次要拿第一哦！

14、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！

15、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！

16、眼到，心到，手到。你能做到！

17、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！

18、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！

19、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

20、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！

21、獨(dú)立思考，才更有效！

22、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

23、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！

24、方法要靈活，如第題。

25、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！

26、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

27、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

28、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！

29、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！

30、經(jīng)?；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！

31、對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！

32、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！

33、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

34、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

35、專(zhuān)心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

36、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！

37、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！

38、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始！

39、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信……

40、希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣（漂亮）！

41、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。

42、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！

43、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。

44、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！

45、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！

46、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！

47、加把勁，老師很看好你！

48、這文章寫(xiě)的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒！

49、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！

50、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美！

51、再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了！

52、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎？

53、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

54、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！

55、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。

56、聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)！加油！加油！

57、注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色！

58、答案很完整，再條理些就好了！”

59、書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！”

60、如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣！”

61、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”

62、學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”

63、解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”

64、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿(mǎn)意！

65、作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！

66、作業(yè)本上那工整的'字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。

67、每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！

68、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受！

69、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字！

70、每次作業(yè)完成得都很出色！

71、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意！

72、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

73、字比以前漂亮多了！

74、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！

75、老師希望你認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)！

76、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績(jī)啊！

77、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！

78、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！

79、希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課，使成績(jī)更進(jìn)一步！

80、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步！

81、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)！

82、望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步！

83、你很聰明，如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！

84、方法太好了，可要細(xì)心呀！

85、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！

86、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！

87、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)

88、是不是還可以嘗試另外一種解法？

89、愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！

90、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！

91、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！

92、你與眾不同的見(jiàn)解，真讓人耳目一新，你真棒！

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇13

1. 有了自覺(jué)性，才有主動(dòng)性!

2. 有好成績(jī)，就有好心情!

3. 數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)!

4. 數(shù)學(xué)是一門(mén)技術(shù)含量很高的學(xué)科!

5. 用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué)!

6. 數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!

7. 我們的生活，時(shí)刻都離不開(kāi)數(shù)學(xué)!

8. 記?。簲?shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視劇!

9. 注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)!

10. 觀(guān)察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力!

11. 老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。

12. 作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。

13. 好的開(kāi)始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!

14. 這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!

15. 要學(xué)好數(shù)學(xué)不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動(dòng)手，多做練習(xí)啊。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇14

1.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

2.深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!

3.我相信你，一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓老師失望對(duì)嗎?

4.希望你的成績(jī)能更上一層樓!

5.認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚!

6.加把勁，老師很看好你!

7.作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量!

8.課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛(ài)!

9.在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲!

10.只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!

11.今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

12.再細(xì)心些，會(huì)更好啊!

13.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

14.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!

15.謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!

16.可要細(xì)心呀!

17.老師相信你肯定有高招!

18.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。

作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇15

感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德;讓孩子具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)等品質(zhì)。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)可以使你充滿(mǎn)智慧，書(shū)籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)可以使你充滿(mǎn)智慧，書(shū)籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲，因?yàn)槟闶且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)的好孩子。

成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，我的孩子珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣?？傊业暮⒆邮敲轮求w美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

自信心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接美好的高中生活。

5、我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師們的廣泛好評(píng)。孩子，通向成績(jī)和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來(lái)的日子里，你一定會(huì)加倍努力，加倍勤奮，一定會(huì)不斷的超越別人，超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

6、在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中，獲益良多。從不懂事的.小孩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)可以使你充滿(mǎn)智慧，書(shū)籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使我的孩子好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高。我家孩子是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

9、時(shí)光飛逝，三年來(lái)我的孩子不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活方面都取得了很大的進(jìn)步。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)可以使你充滿(mǎn)智慧，書(shū)籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

我的孩子在這三年的學(xué)習(xí)生活中，能自覺(jué)遵守，表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的孩子，不過(guò)性情比較任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病，并注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!尤其是在進(jìn)入初三以后，我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對(duì)待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎所以。同時(shí)，我的孩子在其他方面也有很大提高，時(shí)刻聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，并且多次得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績(jī)。

在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中，獲益良多。從不懂事的小孩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移，尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度，樹(shù)立起科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，越來(lái)越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中我的孩子能再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

經(jīng)過(guò)感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德;讓孩子具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)等品質(zhì)。你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

在過(guò)去的三年里，目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。

初中家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語(yǔ)二

在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中，獲益良多。 從不懂事的小孩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質(zhì)良好，且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師們的廣泛好評(píng)。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。我的孩子總體來(lái)看學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有一定的特長(zhǎng)，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年的初中生活即將結(jié)束，在三年中，我的孩子漸 漸從一名稚嫩的孩子成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，各方面的素質(zhì)都有所提高。我家孩子是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

在三年的學(xué)習(xí)生活中，我的孩子勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物;作為班級(jí)的一分子，我的孩子有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和正義感。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質(zhì)良好，且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔(dān)自己的責(zé)任，生活儉樸。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。學(xué)習(xí)可以使你充滿(mǎn)智慧，書(shū)籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？傊陙?lái)我的孩子不斷進(jìn)步著，在成長(zhǎng)中不斷收獲。希望我的孩子在成長(zhǎng)中更注重細(xì)節(jié)，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會(huì)有更大的進(jìn)步。

他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做.他會(huì)細(xì)心觀(guān)察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說(shuō)謊，認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說(shuō)臟話(huà)、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，會(huì)愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉。在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí).他比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)十篇

評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)的質(zhì)量對(duì)于增強(qiáng)人們的自我認(rèn)知和自我管理能力至關(guān)重要。接下來(lái)，我們將為您全面介紹“作業(yè)評(píng)語(yǔ)”的方方面面，以幫助您寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。請(qǐng)繼續(xù)閱讀，我們將為您提供所需的答案！

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇1】

1. 太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!

2. 你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。

3. 鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!

4. 你能感覺(jué)到老師對(duì)你的`期待嗎?

5. 用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!

6. 你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

7. 讀史可以明智，你寫(xiě)得好!

8. 世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

9. 寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!

10. 駁論，有助思維，你做得好!

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇2】

1、你很聰明，再把數(shù)字寫(xiě)的漂亮些，會(huì)更棒！

2、做錯(cuò)題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績(jī)。

3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！

只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問(wèn)題也難不倒你。

7、題做錯(cuò)了，找到原因了嗎？

8、算得很正確，如果寫(xiě)的再認(rèn)真會(huì)更好。

9、你做題很細(xì)心，從不出錯(cuò)。

數(shù)學(xué)會(huì)讓你變的越來(lái)越聰明！

今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。

有錯(cuò)題不要緊，下次細(xì)心就好。

你很會(huì)動(dòng)腦筋。

再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！

題題正確，非常出色！

每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。

細(xì)心就會(huì)進(jìn)步！

解題方法靈活多樣，真棒！

你真行，一次比一次有進(jìn)步！

你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！

每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。

你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。

老師相信你，經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。

我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來(lái)！

老師很愿意幫助你。

盼望著，你下次做的更好。

再細(xì)心一些，相信你會(huì)做的更好！

相信你會(huì)一直努力下去！

你做題很細(xì)心，老師很欣賞你！

你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀(guān)。

你若是把字再寫(xiě)工整，會(huì)更優(yōu)秀。

你是老師最值得驕傲的學(xué)生。

你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。

你的計(jì)算方法很巧妙。

思考好，再作對(duì)，會(huì)更好。

只要你再細(xì)心一些，就不會(huì)把題做錯(cuò)。

老師批改你的作業(yè)真是一種享受。

有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。

你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。

如果你努力，相信你有更大的收獲。

你的解題思路和獨(dú)特。

你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。

不要灰心，努力一點(diǎn)，就會(huì)很棒。

老師認(rèn)為你是最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

你真棒，老師很想很你交朋友。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇3】

1. 嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！

2. 孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！

3. 喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

4. 我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！

5. 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！

6. 把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲！

7. 這就是耕耘后的收獲！

8. 字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！

9. 勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！

10. 字要寫(xiě)正，不出格。

11. 孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！

12. 看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

13. 人性的真善美！

14. 看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀(guān)！

15. 是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！

16. 富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！

17. 我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。

18. 加油！超過(guò)別人！

19. 別人能做到的，你也能！

20. 語(yǔ)言可以更活潑些！

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是虎知道為大家?guī)?lái)的7篇《家長(zhǎng)作業(yè)簽字評(píng)語(yǔ)》，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇4】

作業(yè)評(píng)語(yǔ)，是教師對(duì)學(xué)生完成的作業(yè)進(jìn)行評(píng)定和反饋的一種方式。它不僅僅是對(duì)學(xué)生努力程度的認(rèn)可，更是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的肯定和建議。在教育教學(xué)過(guò)程中，作業(yè)評(píng)語(yǔ)具有不可忽視的重要性，它能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也促進(jìn)他們進(jìn)一步提高和發(fā)展。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)應(yīng)該具體詳細(xì)。評(píng)語(yǔ)應(yīng)該準(zhǔn)確地描述學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中的表現(xiàn)。例如，如果一個(gè)學(xué)生在解題過(guò)程中思路清晰，邏輯嚴(yán)密，可以肯定地說(shuō)他的解題能力較強(qiáng)。又例如，如果一個(gè)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，可以具體指出其中的錯(cuò)誤，例如時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、主謂不一致等，以幫助學(xué)生更好地改正。通過(guò)具體的評(píng)語(yǔ)，學(xué)生能夠清楚地了解自己的優(yōu)劣之處，為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)應(yīng)該生動(dòng)有趣。評(píng)語(yǔ)不應(yīng)是枯燥乏味的評(píng)論，而是應(yīng)該充滿(mǎn)鼓勵(lì)、啟發(fā)和希望。當(dāng)學(xué)生看到一篇富有情感的評(píng)語(yǔ)時(shí)，他們會(huì)更有動(dòng)力去接受評(píng)定，并且愿意去改正錯(cuò)誤。例如，可以給一個(gè)寫(xiě)作優(yōu)秀的學(xué)生寫(xiě)下“你的文章如同瑰麗的畫(huà)卷，色彩斑斕、栩栩如生，讀后讓人如沐春風(fēng)，仿佛置身其中?！边@樣的評(píng)語(yǔ)既肯定了學(xué)生的努力，又給予了他們美好的憧憬。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)應(yīng)該具備指導(dǎo)性和建設(shè)性。評(píng)語(yǔ)不僅僅是對(duì)學(xué)生的總結(jié)和反饋，更是對(duì)他們未來(lái)學(xué)習(xí)的指引。通過(guò)評(píng)語(yǔ)向?qū)W生提出建議，可以引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤、完善不足，并給予他們學(xué)習(xí)上的啟發(fā)。例如，可以給一個(gè)作文發(fā)展不夠的學(xué)生寫(xiě)下“你的文章情節(jié)稍顯單一，可以多加入一些描寫(xiě)和對(duì)話(huà)，使故事更加生動(dòng)有趣?！边@樣的評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力，提高他們的寫(xiě)作水平。

小編認(rèn)為，作業(yè)評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)定和反饋的一種方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要的影響。作為教師，我們應(yīng)該注重作業(yè)評(píng)語(yǔ)的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性和建設(shè)性，通過(guò)評(píng)語(yǔ)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛能、提高成績(jī)、培養(yǎng)興趣，并激勵(lì)他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇5】

1. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

3. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的`男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4. 你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!

5. 你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!

6. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇6】

1. 只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢!

2. 錯(cuò)誤不是句號(hào)，而是逗號(hào)，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。

3. 看到你的進(jìn)步，老師真高興。

4. 我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?

5. 如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!

6. 孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!

7. 你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。

8. 分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。

9. 爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。

10. 有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!

11. 如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。

12. 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，

13. 是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

14. 今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!

15. 老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!

16. ，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，希望你能改

17. 掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

18. 聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

19. 你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一

20. 個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇7】

1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論!

2、頭腦要清醒!

3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!

4、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

7、上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!

8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

11、經(jīng)?；仡櫯c反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

12、上課專(zhuān)心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)!

13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”!

14、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些!

15、理解是記憶的前提!

16、上課時(shí)，坐姿要端正!

17、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

18、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

19、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!

20、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!

21、有志，更要有智!

22、記住某些格式與要求，也是必不可少的!

23、頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!

25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀!

27、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!

28、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成!

29、計(jì)算也要靈活!

30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗ?

31、要想取得進(jìn)步，首先要注意專(zhuān)心聽(tīng)講!

32、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法!

33、學(xué)習(xí)要有自信心!

34、學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法!

35、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密!

36、多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來(lái)!

37、經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步!

38、用心才能理解!

39、“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要!

40、多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西!

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇8】

關(guān)于學(xué)生作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

學(xué)生作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)集錦

1、你很聰明，再把數(shù)字寫(xiě)的漂亮些，會(huì)更棒！

2、做錯(cuò)題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績(jī)。

3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！

4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)題，請(qǐng)不要灰心，只要細(xì)心，下次一定會(huì)很出色。

5、你很會(huì)觀(guān)察生活，留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，你是未來(lái)的大贏家！

6、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問(wèn)題也難不倒你。

7、題做錯(cuò)了，找到原因了嗎？

8、算得很正確，如果寫(xiě)的.再認(rèn)真會(huì)更好。

9、你做題很細(xì)心，從不出錯(cuò)。

數(shù)學(xué)會(huì)讓你變的越來(lái)越聰明！

今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。

有錯(cuò)題不要緊，下次細(xì)心就好。

你很會(huì)動(dòng)腦筋。

再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！

題題正確，非常出色！

每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。

細(xì)心就會(huì)進(jìn)步！

你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！

你真行，一次比一次有進(jìn)步！

你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！

每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。

你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。

老師相信你，經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。

我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來(lái)！

老師很愿意幫助你。

盼望著，你下次做的更好。

再細(xì)心一些，相信你會(huì)做的更好！

相信你會(huì)一直努力下去！

你做題很細(xì)心，老師很欣賞你！

你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀(guān)。

你若是把字再寫(xiě)工整，會(huì)更優(yōu)秀。

你是老師最值得驕傲的學(xué)生。

你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。

你的計(jì)算方法很巧妙。

思考好，再作對(duì)，會(huì)更好。

只要你再細(xì)心一些，就不會(huì)把題做錯(cuò)。

老師批改你的作業(yè)真是一種享受。

有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。

你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。

你的作業(yè)令人耳目一新，老師心里感到很佩服你。

如果你努力，相信你有更大的收獲。

你的解題思路和獨(dú)特。

你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。

不要灰心，努力一點(diǎn)，就會(huì)很棒。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇9】

王怡婷家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：2014年1月16日---2014年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

湯芷璇家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué)；看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲！

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

鄭毅家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：2014年1月16日---2014年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

戴中藝家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

翟程康家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)是同學(xué)們的楷模。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿(mǎn)現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話(huà)，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇10】

1、獨(dú)立思考，才更有效！

2、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！

3、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！

4、方法要靈活，如第3題。

5、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！

6、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！

7、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

“練”結(jié)合，才會(huì)有效！

9、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！

經(jīng)?；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！

對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！

做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！

從第2題中， 你發(fā)現(xiàn)了什么？

列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？

專(zhuān)心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！

弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！

單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！

你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎？

你對(duì)這道題是怎樣理解的？老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。

體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！

審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！

單位換算方法的掌握，有賴(lài)于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！

版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！

你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！

分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？

為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？

養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！

對(duì)于不明白的問(wèn)題，同桌或鄰桌是可以討論的！

分步解決，可以更好地理清你的思路！

你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？

你知道求近似值有幾種方法了嗎？

把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些，就更好啦！

列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！

審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！

括號(hào)可以改變算式的意義！

上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講！

思考問(wèn)題要有順序！

思考問(wèn)題要有深度！

請(qǐng)多考慮一些“為什么“？

不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”！

題意是可以畫(huà)出來(lái)的！

畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意！

數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的！

畫(huà)一畫(huà)，可以幫助你找到解決問(wèn)題的'方法！

舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！

讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！

聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！

你認(rèn)為還可以怎么做？

解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還想出幾種？

明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！

數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！

許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！

在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”！

多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！

理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！

對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要善于歸類(lèi)！

你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？

弄清算理，才能列出正確的算式！

運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！

你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎？

提示與期待

1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！

2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！

4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！

5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！

6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！

7、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！

8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！

9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！

用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！

本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！

注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！

記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！

希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！

解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！

計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！

你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！

你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！

書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！

注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！

養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

作業(yè)評(píng)語(yǔ)范例

俗話(huà)說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了作業(yè)評(píng)語(yǔ)范例，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇1】

1、一份耕耘，一份收獲，你試試？

2、我相信，你能行，別放棄??！

3、付出辛勤的汗水，收獲會(huì)心的微笑！

4、作業(yè)認(rèn)真，老師歡心！

5、良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累！

6、努力的果實(shí)只有自己栽種，繼續(xù)努力！

7、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn)，加油！

8、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好！

9、沒(méi)有最好，只有更好，相信你就是那個(gè)更好的！

10、你在老師心中永遠(yuǎn)都是最好的！

11、老師相信你有能力做得更好！

12、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步，希望你把第一步邁出來(lái)！

13、你的進(jìn)步，我的心愿！

14、讓我以你為榮！

15、喜歡看你自信的微笑，請(qǐng)大膽發(fā)言，別怕！

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇2】

面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力，孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí)，還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解，但他還是一如既往的做個(gè)好孩子，這讓我這個(gè)母親或者父親挺欣慰的!

在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。

但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，不勤于思考，總是得過(guò)且過(guò)。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。

但總的來(lái)說(shuō)，某某某，這個(gè)寒假是讓我滿(mǎn)意的。因?yàn)?，我看到了孩子的成長(zhǎng)與懂事!

希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考，勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

當(dāng)然作為父母的我們，也會(huì)積極配合孩子與老師，讓孩子有一個(gè)更好的明天。

一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束，迎來(lái)了第一個(gè)寒假?？粗⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，非常欣慰。希望孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

寒假期間的生活豐富多彩。能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí)，做作業(yè)也不需要家長(zhǎng)陪著了，就是上學(xué)期遺留下來(lái)的粗心大意，依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真，并閱讀一些小故事;愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，掃除也有他的一分功勞;去看望長(zhǎng)輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂(lè)趣。

希望他今后，要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進(jìn)步，同時(shí)也看到了孩子的不足，在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

孩子懂事多了，知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén);希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒;

自覺(jué)性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

通過(guò)看***的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓. 這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望

教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng).

謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助.作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇3】

王怡婷家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：2014年1月16日---2014年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

湯芷璇家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué)；看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲！

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

鄭毅家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：2014年1月16日---2014年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

戴中藝家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

翟程康家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)是同學(xué)們的楷模。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿(mǎn)現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話(huà)，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇4】

1、嘉楷：我孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō)，主動(dòng)學(xué)習(xí)潛力不強(qiáng)，用心性不高。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)潛力！

2、勇敢活潑率真脾氣急躁，完成寒假作業(yè)欠主動(dòng)，貪玩！再接再厲，步步高升！

3、孩子在寒假里能夠用心地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑可愛(ài)了，長(zhǎng)大了一歲，懂事了一些。希望在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫忙下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

4、步宇：寒假期間熱愛(ài)學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)，每一天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點(diǎn)任性膽子小。

5、以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話(huà)，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭心的感激；一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)理解，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，多謝。

6、回顧一下孩子的假期表現(xiàn)，從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，孩子就象一面鏡子，舉手投足之間折射過(guò)來(lái)的是自己的影子。

7、雨晴：雨晴在這個(gè)學(xué)期總體成長(zhǎng)十分快，獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長(zhǎng)放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長(zhǎng)達(dá)半月之久不能看書(shū)學(xué)習(xí)，直到開(kāi)學(xué)時(shí)間。作業(yè)完成狀況不是很好，接下來(lái)一至兩周，會(huì)督促雨晴盡快補(bǔ)回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。

8、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)持續(xù)優(yōu)異成績(jī)！

9、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了？？我們有信心，XX就這樣努力下去，必須是學(xué)習(xí)最棒的！

10、乙軒：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，黃乙軒在各方面都有所進(jìn)步，這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師們的耐心幫忙，老師們辛苦了！我相信透過(guò)我們家長(zhǎng)的老師的教育下，黃乙軒會(huì)更上一層樓。

11、張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不一樣。以前的作業(yè)本涂改的`地方有很多，現(xiàn)改動(dòng)很少，這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改。此刻這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

12、栩萌：田田在本學(xué)期透過(guò)自己的努力，無(wú)論在學(xué)校在家里都有了很大的進(jìn)步。媽媽為你感到驕傲！希望你更加自信，在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細(xì)心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的！加油！努力！

13、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到十分高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。

14、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校！感謝老師??！

15、藝欣是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方應(yīng)對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。多謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

16、天琪：天琪是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立潛力強(qiáng)，不亂花錢(qián)。是個(gè)活潑有愛(ài)心的好孩子。

17、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有必須的分析潛力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改善，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

18、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫忙下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

19、孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是個(gè)性集中，對(duì)感興趣的東西理解潛力十分快，不感興趣的理解能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。

20、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。但是，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識(shí)不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān)，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，必須會(huì)取得更大的進(jìn)步。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇5】

1.我多希望你能自己完成作業(yè)啊！我相信你能做到。

2.我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎?

3.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！

4.“這是漂亮的你的作業(yè)嗎?媽媽真不敢相信！”

5.只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛(ài)！

6.“這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書(shū)法家呢，媽媽期待著這一天。”

7.“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給媽媽帶來(lái)的愉悅！”

8.勤奮+技巧+毅力=成功。

9.畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

10.畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。

11.畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

12.畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。

13.畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”。

14.你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

15.注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇6】

1. 答案很完整，再條理些就好了！”

2. 書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！”

3. 如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣！”

4. 務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”

5. 學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”

6. 解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”

7. 保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿(mǎn)意！

8. 作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！

9. 作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。

10. 每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！

11. 每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受！

12. 老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字！

13. 每次作業(yè)完成得都很出色！

14. 你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意！

15. 工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

16. 字比以前漂亮多了！

17. 字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！

18. 老師希望你認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)！

19. 你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績(jī)啊！

20. 學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！

21. 老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！

22. 希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課，使成績(jī)更進(jìn)一步！

23. 要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步！

24. 發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)！

25. 望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步！

26. 你很聰明,如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!

27. 方法太好了，可要細(xì)心呀！

28. 你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！

29. 搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)!

30. 解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)

31. 是不是還可以嘗試另外一種解法？

32. 愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！

33. 希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！

34. 再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！

35. 你與眾不同的見(jiàn)解，真讓人耳目一新，你真棒！

36. 老師還沒(méi)想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)！

37. 你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強(qiáng)多了！

38. 愿你像“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲(chóng)”。

39. 知道龜兔賽跑嗎？千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子啊！

40. 懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影

41. 懶惰是魔鬼，千萬(wàn)別把它放出來(lái)偷走了你的心。

42. 中國(guó)方塊字要方方正正，做人不摻假，學(xué)習(xí)不虛假。

43. 你的字如能做到橫平豎直就會(huì)更加好看。

44. 最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂(yōu)，愿意找老師交交心嗎？

45. 送你一言：知識(shí)＋方法＋訓(xùn)練＝成功 .

作業(yè)評(píng)語(yǔ)【篇7】

汪馨怡家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！體育學(xué)習(xí)均進(jìn)步。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

吳清芬家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

汪敏家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

劉雅婷家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月，望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：

張紫玲家長(zhǎng)新年好：

現(xiàn)將您的孩子本學(xué)期在校表現(xiàn)，及期末測(cè)評(píng)通知如下，

一．家長(zhǎng)有關(guān)注意事項(xiàng)：

1.您孩子的期末具體分?jǐn)?shù)請(qǐng)參考本通知第二頁(yè)表格。

2.根據(jù)教育局文件精神，學(xué)生放假時(shí)間為：20xx年1月16日---20xx年2月16日。請(qǐng)學(xué)生與2月16日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)道注冊(cè)。

3.寒假期間要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。珍愛(ài)生命，不做與學(xué)生身份不相符的`事，不深夜獨(dú)自離家外出，避免治安傷害。

4.注意用火用電安全，教育子女沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪伴下不要燃放煙花爆竹，注意燃放安全。

5.家長(zhǎng)要督促指導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)一冊(cè)。

6.學(xué)生在家要尊老愛(ài)幼為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

請(qǐng)家長(zhǎng)做好假期子女的學(xué)習(xí)和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安溫馨的假期。

二．教師對(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)：

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿(mǎn)懷信心地等著這一天的。

三．請(qǐng)家長(zhǎng)提出您的意見(jiàn)和建議：