作文讀書力量

作文讀書力量(精選8篇)。

每個(gè)人都應(yīng)該寫過作文，寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累，你知道好的作文是怎么寫出來的嗎？編輯為您提供了作文讀書力量，歡迎你來品鑒本文！

作文讀書力量 篇1

對我而言，書就像一片廣闊無垠的海洋，我就如一葉扁舟，在那驚濤駭浪中乘風(fēng)破浪。書匯集成一望無際的草原，我就是那一只彪悍的駿馬，馳騁在那草原之上。使我不由自主地感嘆：“讀書給我氣力！”

——讀書給我氣力。

有一次，我期末考試失利了，從此我的性格變得非常內(nèi)向，把自己反鎖在房間里，躺在床上，眼淚像中斷了線的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。這時(shí)我突然看到了放在書櫥上的《魯賓遜漂流記》。我不禁擦干眼淚，津津有味地讀了起來。魯賓遜獨(dú)安閑荒島上，沒有自暴自棄，這點(diǎn)挫折又能算得了什么呢？想到這我便振作起來。讀書給我氣力，告訴我不要碰到挫折就打退堂鼓。

——讀書給我氣力。

在一次賽跑中，我不小心摔了一跤，流了不少血。我疼得嚎啕大哭，醫(yī)生把我送到了病院。在病院中我看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的身世仍是很悲慘的，有一次工作差點(diǎn)凍壞了他大腿，但是他也沒有自暴自棄，更沒有嚎啕大哭。何況我這一點(diǎn)痛苦悲傷呢？讀書給了我氣力，告訴我要做一個(gè)錚錚鐵漢。

——讀書給我氣力。

有一次，我收拾自己臥室，無意中發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的《少年彭德懷》。我便津津有味地讀了起來。讀著讀著我心里感到無比內(nèi)疚。與瘦弱精干的彭德懷爺爺比擬，我老是三番兩次地從冰箱里拿出好吃的往嘴里塞，肥胖而又懶披發(fā)，讀書給我氣力，告訴我不要衣來伸手，飯來張口，一定要學(xué)習(xí)彭德懷爺爺那炎黃子孫的本色：糊口要樸素，不能隨意攀比。

讀書給我無限的氣力，讀書讓我對糊口布滿了決心信念和向往！

作文讀書力量 篇2

我愛讀書，由于書能給我?guī)順啡ぁ?/p>

“書籍是人類提高的門路。”沒有書籍似乎沒有陽光，讀書可以學(xué)到良多知識(shí)，它能讓我在書的海洋里盡情享受無限的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。

在我六七歲的時(shí)候，媽媽不知拿著什么東西回來了，我湊近一看，啊，是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩過著悲慘的糊口的時(shí)候想：這個(gè)小女孩比我們的糊口悲慘多了，而且沒有父母。有的同學(xué)甚至還和父母頂撞，吵架，我們現(xiàn)在就是身在福中不知福??！讀書讓我體會(huì)到了賣火柴的小女孩糊口的艱辛，沒有父母的滋味；讓我體會(huì)到了人間的真情；讓我懂得了怎樣去珍惜現(xiàn)在幸福的糊口。

每到周日，我和媽媽就去書店看書。一到書店，我就被伍美珍老師的作品所吸引，我一眼就看到了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，當(dāng)我讀到好學(xué)生蔡同心專心，李嚴(yán)寬由于學(xué)習(xí)好，就可以參加各種各樣的講座和數(shù)學(xué)競賽時(shí)，我心里很不是滋味，好學(xué)生在各方面已經(jīng)很好了，為什么還能有很好的機(jī)會(huì)，讀到這里，我不由自主得想起了我自己，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力，他們讓我有了目標(biāo)。讀了這本書，我清醒地意識(shí)到我努力學(xué)習(xí)的方向，我會(huì)朝著這個(gè)方向一如既往的奮斗和拼搏，由于只有這樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。

知識(shí)是需要積累的，而且你看的書越多，你懂得知識(shí)就越多，我必需從書中積累有益的知識(shí)，

書給了我樂趣，書更給了我氣力！

作文讀書力量 篇3

讀書可以讓我們獲得知識(shí)，讀書可以讓我們增長聰明，讀書還可以給我們氣力。好書不厭百回讀，在我小的時(shí)候，有一本書在一直陪伴著我，那就是——《論語故事》。

《論語》是孔子的弟子記實(shí)孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。

有一次，我在一間屋子里，屋子里只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時(shí)這本《論語故事》。我坐在那里讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聞聲。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進(jìn)到房子里我才發(fā)覺，叔叔還認(rèn)為房子里沒有人呢。我從床上爬起來，叔叔見了我說：“我剛才敲門，嗎、你怎么不開門呢？”我說：“我沒聞聲，我一直在看書呢?！边@時(shí)我才知道，我讀書讀進(jìn)去了，連叔叔敲門我都沒聞聲。

這本書里的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數(shù)多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會(huì)我怎么做人，讓我有公德心，給我氣力。真是讀一本好書，就像交了一個(gè)益友！

作文讀書力量 篇4

小時(shí)候，我總看見爸爸、媽媽拿著一本厚厚的書看。我猜想：書里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢？為了揭開這個(gè)秘密，趁爸爸媽媽外出的時(shí)候，我悄悄溜進(jìn)他們的臥室，一眼就看見了一大排書架。

我找來小凳子，把書全都搬了下來，一本一本地翻，發(fā)現(xiàn)所有的書里都沒有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃，全是一個(gè)個(gè)我看不懂的小黑字。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望，但是自此和書結(jié)下了緣分，學(xué)會(huì)識(shí)字以后，看了不少書，學(xué)到了許多知識(shí)。

以前我看見別人游泳，覺得不可思議：人又沒有魚的尾巴和鰭，怎么會(huì)游泳呢？問別人，別人也說不清楚。我想：不如我親自來感受一下吧，剛開始，我根本就浮不起來，更不用說游動(dòng)了但是我堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。原來，人的雙臂雙腿也能起到類似魚鰭的作用。不僅是魚，世界上很多動(dòng)物都會(huì)游泳，它們各有自己的辦法。

以前我也不會(huì)騎自行車?？匆妱e人騎車，我也感到納悶：兩個(gè)輪子怎么會(huì)立得起來呢？為了弄明白，我也下了苦功，學(xué)會(huì)了騎車，才明白騎車的關(guān)鍵就靠身體掌握平衡。后來看見雜技演員能夠騎著一個(gè)輪子在鋼絲上運(yùn)動(dòng)，我就知道沒有什么訣竅，只不過是他們通過勤學(xué)苦練熟練掌握了平衡的技巧。

從以上幾件事情，我終于明白了：只要好奇心加上努力，就會(huì)獲得成功。瓦特不就是對汽水頂起壺蓋產(chǎn)生好奇才發(fā)明蒸氣機(jī)的嗎？

作文讀書力量 篇5

書，是茫茫大海中的引航燈，暉映著我們前行的道路；書，是浩瀚沙漠中的一滴甘露，是大家看到生的但愿；書，是那燦爛的太陽，給了我暖和。讀書，使我快樂，給了我氣力！

還記得剛上一年級(jí)時(shí)，《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話讓我找到了讀書的樂趣，我會(huì)為別的小鴨冷笑丑小鴨而憤怒；會(huì)為賣火柴的小女孩而感到命運(yùn)的不幸；會(huì)為小紅帽的危機(jī)感到緊張。我看著這些童話仿佛身臨其境，看到了一幅幅生動(dòng)的畫面。

長大了一點(diǎn)，我開始看《伊索寓言》。我印象最深的是《白叟與蛇》，白叟好心的救蛇，蛇卻不知恩圖報(bào)，反而咬了白叟一口，我便明白了人不能忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)的道理。《駱駝與綿羊》的故事中，我又明白了駱駝固然外表看起來很丑，但他的不“美”之處卻有很大的作用。外表再丑，但他擁有很大的作用，所以不能冷笑別人。

后來，我迷上了鄭淵潔的童話，我還愛上了黃蓓佳的《我要做好孩子》，他深深引起了我的愛好，那個(gè)真誠、樸重的金鈴成了我的好友；作家楊紅櫻筆下的故事，令我津津樂道：《笑貓日記》中那多姿多彩的糊口。在這些布滿童趣的故事里，給了我很大的氣力，讓我張開想象的翅膀自由的翱翔著。

而現(xiàn)在，四大名著走進(jìn)了我的糊口里。《三國演義》中諸葛亮神機(jī)妙算、臆則屢中，“上至天文，下知地輿?！薄扒爸灏倌昵埃笾灏倌旰?。”關(guān)羽刮骨療毒，他有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以就可以成就自己的事業(yè)。《西紀(jì)行》中孫悟空那不怕妖魔的精神，殺死了妖魔，為民除妖。唐僧那好心腸值得我們學(xué)習(xí)?！都t樓夢》中多愁躲閃的林黛玉、智慧靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵，曲折生動(dòng)的故事令我撫懷感嘆。《水滸傳》中《林沖棒打洪教頭》那機(jī)智勇猛，武藝高強(qiáng)的林沖讓我難以忘懷……

書，是狂風(fēng)雨后的彩虹，還給人們一片晴朗的天空。

書，是清澈的泉水，使人有了但愿、氣力。

書是人類心靈的工具，讀書給我氣力。

作文讀書力量 篇6

古人云：“萬般皆下品，唯有讀書高。”爸爸常說：“讀書，是天下第一等好事”。對我來說，讀書是最快樂的事，它給了我知識(shí)和力量。

書中有燦爛的中華文明，翻開《中國正在說》，我走進(jìn)了上下五千年，見到了很多有名的歷史人物，有三過家門而不入的大禹、一代圣人孔夫子、統(tǒng)一六國的秦始皇，還有愛喝酒的詩仙李太白、愛美食的蘇東坡，女中豪杰李清照，一心為民的鄭板橋……

書中有美麗的大好河山，讀萬卷書就像行萬里路，翻開《美麗中國》，我來到了首都北京，游覽了故宮，登上了萬里長城；來到了繁華的上海灘，領(lǐng)略了黃浦江的迷人夜景；來到了“山水之城”重慶，見到了“輕軌穿樓”的獨(dú)特景觀；來到了四季如春的昆明，游覽了海拔4500米高度的玉龍雪山……

書中有寶貴的人生智慧，翻開《中國古代寓言》，我認(rèn)識(shí)了濫竽充數(shù)的南郭先生，懂得了“做人要有真才實(shí)學(xué)，不能弄虛作假”；認(rèn)識(shí)了亡羊補(bǔ)牢的農(nóng)夫，懂得了“人如果犯了錯(cuò)誤，及時(shí)改正就不算晚”；認(rèn)識(shí)了坐井觀天的青蛙，懂得了“不能只盯著井上的天空，更不能自以為是”；還認(rèn)識(shí)了掩耳盜鈴的小偷，懂得了“不能自作聰明，更不要自欺欺人”……

書中有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，翻開《我們中國了不起》，我知道了超厲害的中國科技力量，海里建起的超級(jí)大橋港珠澳大橋，世界上最快的高鐵復(fù)興號(hào)，登上月球的“嫦娥號(hào)”，翱翔藍(lán)天的C919大飛機(jī)，世界領(lǐng)先的“北斗衛(wèi)星”……

知識(shí)就是力量，讀書蘊(yùn)藏力量。我要向周總理學(xué)習(xí)，為中華之崛起、為中國更加了不起而讀書。

作文讀書力量 篇7

我喜歡讀書。

每當(dāng)我打開一本書，就走進(jìn)了一個(gè)新的世界；每當(dāng)我打開一本書，就有了好多的良師益友；每當(dāng)我打開一本書，就找到了我凈化心靈的良藥。

書中的風(fēng)兒很纏綿，書里的雨兒很溫柔，書中的雪花很潔白，書中的陽光很溫暖。

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一句話，說明了讀書的重要性。從我記事到現(xiàn)在，在爸爸媽媽的影響下，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我和書就有了不解之緣。最初是家里那基本保存多年的小人書，把我引上了閱讀的道路。看著連環(huán)畫《西游記》，我被孫悟空的愛憎分明、無私無畏、剛直不阿所激動(dòng)。讀著《水滸傳》，我被梁山泊上那一個(gè)個(gè)英雄們個(gè)性鮮明的性格所鼓舞。讀著《紅色少年》，我被在那戰(zhàn)火紛飛的年代里的英雄少年所感染。讀著《劉胡蘭》，我被那生的偉大，死的光榮的巾幗英雄激動(dòng)的潸然淚下。

后來，我漸漸長大了，更懂得了讀書的重要性。盡管各色各樣的卡通、動(dòng)畫、連續(xù)劇、游戲等各種載體充斥著我們少年的生活，可是我覺得任何形式都不如我們讀書受教育、提高塊。

放學(xué)后，躺在自己的臥室里，拿來一本書讀著，漸漸的和書中的世界融為一體，為書中人物的悲傷所被悲傷，為書中人物的歡樂所歡樂。趟著書中河水，河水的清涼讓我清爽；攀登著書里的高山，高山的巍峨讓我中折服。讀著書，歷史的煙云從眼前飄過，讓我理解了我國勞動(dòng)人民的偉大；讀著書，我聽到了各個(gè)時(shí)期的偉人們對我娓娓細(xì)語；讀著書，使我感受到了母愛的偉大；讀著書，使我知道了自己的渺小。

還是說一件真實(shí)的事吧

去年冬天的一個(gè)周末，風(fēng)雪交加，滴水成冰。我著急的遵照媽媽的指示，去代銷點(diǎn)買醬油。當(dāng)時(shí)一不小心摔了個(gè)嘴啃泥，將有瓶子打碎了，醬油撒了一地。最倒霉的是我的左小腿有了輕微的骨折，讓我躺在了家里。當(dāng)時(shí)我悔恨交加，沮喪無比，恨自己的不小心，恨當(dāng)時(shí)惡劣的天氣，恨媽媽讓我去打醬油。飯也不想吃，覺也睡不好，再加上腿的劇烈疼痛，使我的情緒更加低沉。想到自己受這份罪，功課也落下了，以后怎么辦？那幾天，我對誰都發(fā)火，同學(xué)老師來看我，我就知道流淚。

這一天，爸爸輕輕的把一本書放到了我的面前。那是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基著的《鋼鐵是怎樣練成的》一書。愛讀書的我還是捧起了這本書，漸漸的我走進(jìn)了書中的世界，書中的主人公保爾.柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的面對生活的形象深深地感染了我，保爾那勇敢面對困難一件件事情讓我折服，他，在風(fēng)雪中筑路，在戰(zhàn)場上拼殺，在生活中堅(jiān)強(qiáng)。在環(huán)境最惡劣的情況下，靠自己的信念和力量戰(zhàn)勝了死亡。他，眼睛失明了卻樂觀的去寫作，繼續(xù)為人類做出貢獻(xiàn)。這些，深深地感染了我。面對自己，我深深慚愧：人的一生不可能一帆風(fēng)順，我這么點(diǎn)小小小的挫折就自暴自棄呢，比比保爾，我這點(diǎn)挫折算什么呢？從那天起，我心中有了崇拜的偶像保爾.柯察金。遇到任何事情，想想自己的偶像，心中就充滿了力量，心中就充滿了希望。生活的路上有了一盞指路的明燈！

這些，都是讀書給我的力量，都是讀書給我的智慧，讀書給我的改變。

以后，我還有更加如饑似渴的讀好書，讓自己的人生之路充滿著絢麗的色彩。

作文讀書力量 篇8

書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃；書是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云；書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰……書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。

每每在閑適的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個(gè)字符，那跳動(dòng)的光斑似乎更加絢麗奪目；每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深?yuàn)W，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺(tái)燈的光線似乎更加柔和了。

我在書中找到了自我：當(dāng)我讀到簡愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運(yùn)給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時(shí)，我明白了命運(yùn)是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運(yùn)總會(huì)垂青于你的；當(dāng)我讀到海倫凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時(shí)，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅(jiān)持到底；當(dāng)我讀到江姐被敵人嚴(yán)刑拷打，卻不說出黨的秘密時(shí)，我知道了只要有堅(jiān)定的信念，傷痛并不能打擊它；當(dāng)我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績被世人認(rèn)可時(shí)，我明白了真理是永遠(yuǎn)存在與人世間的，雖然可能暫時(shí)被否定，但千千萬萬年之后，終究會(huì)被后人被認(rèn)可……

曾經(jīng)，書教會(huì)了我許多知識(shí)，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅(jiān)持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤時(shí)勇敢指出……因?yàn)橛袝牧α?，我無所畏懼！

精選閱讀

我要努力作文精選8篇

相信每個(gè)人都或多或少接觸過寫作文吧，寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！以下是小編為大家收集的“我要努力作文精選8篇”不妨參考一下。希望你喜歡！

我要努力作文 篇1

在離中考就剩一百多天。我的心即激動(dòng)又緊張，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)習(xí)了十幾年，終于要在今年進(jìn)行檢測了，所以我要在接下來一百多天里進(jìn)行沖次了，因?yàn)檫@時(shí)決定你命運(yùn)的時(shí)候了，所以我要在這段期間進(jìn)行最后的沖次，爭取在中考中發(fā)揮自己的才能，取得優(yōu)異的成績。

在次期間，我要努力把我自己的弱課不上去，制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用自己的時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，有什麼難題，我會(huì)及時(shí)向老師求助，讓自己真正理解，明白向身邊學(xué)習(xí)好的榜樣學(xué)習(xí)，發(fā)奮地趕上她們，把自己的弱課提上去，比如：英語，每天早上起來背二十分鐘單詞和語文，課后，做一些練習(xí)題來提高自己的英語水平，而且，對以前的知識(shí)進(jìn)行回顧，從而全面地提升自己的英語。

所以我的安排是在初三的學(xué)習(xí)工作上，進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而且還要復(fù)習(xí)以前初一，初二的知識(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)候不是太好，所以要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，來提高自己的學(xué)習(xí)成績。

時(shí)間過的真快，我要在接下來的這些日子里，發(fā)奮努力，刻苦勤奮地把自己的學(xué)習(xí)成績提高上去。在自己的努力下，考出優(yōu)異的成績。

我要努力作文 篇2

聽說學(xué)校要組隊(duì)參加游泳比賽，媽媽帶我參加游泳集訓(xùn)。

來到學(xué)校泳池，我飛快地跳下車，朝著男更衣室飛奔而去。我手腳并用，三下五除二，脫光衣服，穿上泳衣，戴好泳鏡和泳帽，朝泳池奔去。

我一改去年暑假直接跳水的風(fēng)格，沿著舷梯一點(diǎn)一點(diǎn)地走下去，水慢慢地漫過我的腿，小腹......陳煒皓!小耗子!原來我的好朋友們已經(jīng)到達(dá)了，他們和我一樣，都是校游泳隊(duì)的。

我們在水里自由自在地玩了一會(huì)兒。

教練來了!郭益聰喊道。

小皓，知道嗎?我們今年是新的教練，他的名字叫葛強(qiáng)。好朋友張哲淵湊近我說，諸葛亮的葛，光頭強(qiáng)的強(qiáng)。

來，你們各就各位，沿著泳道游一個(gè)來回。教練發(fā)號(hào)施令。

我卯足勁兒和郭益聰、韓煒斌一絕高低。

嗯，他有的不錯(cuò)，姿勢正確，速度就很快!葛教練指著韓煒斌，轉(zhuǎn)而對著我和郭益聰說，你們倆各游一趟，看清對方是怎么游的，你就是怎么游的。

哎呀，那郭益聰豈不是我的鏡子嘛!我嘀咕道。

郭益聰先游，只見他的屁股一拱一撅，樣子十分滑稽，大伙兒都笑了。

不可能，我的動(dòng)作不會(huì)這么滑稽可笑吧?我心想。

開游了，我使勁兒地滑動(dòng)手臂，是出渾身本事，盡量把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，可往往事與愿違：我看到大伙兒哄笑的樣子，一個(gè)疏忽，嗆了幾口水，真是郁悶。

我一定要努力啊!

我要努力作文 篇3

身在一艘名為未來號(hào)的航艦上。

老船長說這條奔突不平的海路上有千難萬險(xiǎn)，有些甚至是年逾花甲的他也未曾體驗(yàn)到的。他教導(dǎo)船上的每一個(gè)孩子，要用心對待這次航行，他希望我們可以一起到達(dá)勝利的彼岸。

那條路是人生，那大海上一定會(huì)升起火紅的旭日我這樣想。

生命中我們無數(shù)次的感知到它們的存在，是挫折和失敗;生命中我們無數(shù)次的設(shè)想那大海究竟該是如何的氣魄雄渾，是堅(jiān)毅和剛勇。轉(zhuǎn)念想著，人生又何其短暫;定睛看著，前方的路途依舊被清晨的蒙蒙薄霧遮蓋的掩飾。

我們所能做的，不過是探索。

努力把自己變?yōu)檫@艘船上最強(qiáng)大的力量。我不斷的像老船長討教該怎樣對付海面上的災(zāi)難依舊突發(fā)事故后的解決辦法，當(dāng)然，這樣做的人不止是我一個(gè)。生活在同一條船上的我們，我的朋友們，都帶著相同的信念向前行駛著，這是一種超乎想象的力量。無數(shù)次的夢里，我想象著即將到達(dá)的那個(gè)海港，它一定是如此輝煌，如此亮麗，有西方濃厚的風(fēng)姿和色彩，也同樣不乏東方的精致和典雅;高大的建筑群就坐落在港口的旁邊，有沙灘、有海浪，那里的海水微波蕩漾，不及我們正在行駛中的雄壯，卻帶著一絲少女般的美麗。

那是我向往已久的平和、安靜的生活。

不覺間就堅(jiān)定了這個(gè)理想我的前方。雖并非是命運(yùn)多舛的表現(xiàn)，卻也帶給我以沉重的打擊。那天正值我當(dāng)班，卻不料航船系統(tǒng)發(fā)生的故障，在疏忽大意間竟沒發(fā)現(xiàn)已走到一處無人問津的海域。不出意外的，觸礁了。霎時(shí)間腦海中一片空白，我的應(yīng)急知識(shí)呢?我的全能的指揮呢?似乎頃刻間都被這暗礁撞去了百米開外。幸好有老船長臨危不亂的排兵布陣，才險(xiǎn)些躲過去一劫。事后自責(zé)不已的我向老船長承認(rèn)了錯(cuò)誤，不料這位老人卻親切的摸了摸我的頭，說：沒關(guān)系，孩子。你可以做的更好。猶如春風(fēng)般的溫暖，在這片冰冷的海上給予我無限溫暖。你應(yīng)當(dāng)猜到了，那之后的自己對生命的挫折有了新的認(rèn)知，我發(fā)覺自己越來越堅(jiān)強(qiáng);變得和這大海一樣。

面對逆境學(xué)著勇敢，面對失意學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

船還在行駛著，從不停歇的步伐。無論是它本身，還是船上的我們。這艘船注定是個(gè)傳奇，歷經(jīng)了風(fēng)雨，也必然會(huì)享受成功。我所敘述的不過是一個(gè)平凡水手的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下的也不過是那些個(gè)微薄的努力。

誰說努力的人不會(huì)經(jīng)歷失敗，誰說失敗不能給努力的人以更堅(jiān)毅的力量?

是的，我在努力。

我要努力作文 篇4

孤單行走在燈火閃爍的街上，漫無目標(biāo)。今天是我的生日，卻沒有人對我說：生日快樂！

每天的工作忙忙碌碌，我們都在努力?？墒牵袥]有停下來，想一想，這匆匆來去的人生，人活著究竟是為了什么？為什么，為什么，這一切，到底是為了什么呢。是為了世界上那越來越多的物質(zhì)需求，還是太自私，為什么使得心的距離漸行漸遠(yuǎn)，為什么，感覺變幻莫測，如此世俗，如此猥瑣，即使生活是真的如此現(xiàn)實(shí)，為什么不可以，期盼多一些浪漫與驚喜。

想要的不多，那只是一些浪漫的感覺。沒有理由，如果要說，只能說，你根本就沒有真心愛過，因?yàn)闆]有真心，所以處處設(shè)防，慢慢地，那感覺就大不一樣。不得不承認(rèn)，這個(gè)世界，真太現(xiàn)實(shí)，太現(xiàn)實(shí)了！世俗利益的斤斤計(jì)較，層層設(shè)防，掩埋了所有飛濺的激情，試探已毫無意義，逐漸冷了心，不再期望，不再相信有奇跡。愛已灰飛煙滅，我們都回不去，一切已經(jīng)到了盡頭。既然，已經(jīng)是這樣，那么分開對彼此都將是最好的選擇。即使會(huì)有傷痛，生活的瑣碎，時(shí)間的隔離會(huì)淡化所有的心傷。讓我把悲傷留給自己，給你自由。

想昨日甜蜜話語，依稀在耳畔，只是已隨風(fēng)去了。對月長嘆，情何以堪啊。不覺間慘笑，這個(gè)世界，有誰會(huì)真心在乎你。

好傷感，好累，寂寞的街，我的淚，悄然灑落。

此時(shí)此刻，真的想找個(gè)地方，好好地醉一醉，真的好想找個(gè)肩膀，抱一抱，真的好脆弱?？墒?，茫然四顧，卻發(fā)現(xiàn)，沒有人，肯讓我借肩膀靠一靠。

回想曾經(jīng)，我以為，我是幸運(yùn)的。以為有了你，一切都會(huì)變得有意義。

即使，你只是在演一場戲。我還是要感謝你，曾經(jīng)給過我心動(dòng)與欣喜。

人生的諸般經(jīng)歷會(huì)使人得到長進(jìn)，我想，從生活中我也學(xué)會(huì)了很多，我知道下一步，我該怎么做，心中暗暗定下目標(biāo)，我一定要考上注會(huì)，不管有多難，我要努力。

只不過，這一次不是為了你，而是為了我自己。因?yàn)槲叶昧耍酥挥羞x擇堅(jiān)強(qiáng)，才能過自己想要過的生活。

沒有奇跡，男人永遠(yuǎn)靠不住，那些所謂的愛情，從來不可能出現(xiàn)。

慶幸自己明白了這一切，相信，今天之后，明天新的生活就要開始。

我祝我生日快樂！

自己的命運(yùn)，由自己來掌握。

為了明天，我要努力。。。。。。。。

我要努力作文 篇5

人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說過：實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。在我無數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我失敗了，當(dāng)時(shí)因曲灝報(bào)的項(xiàng)目太多，所以把接力比賽給了我，讓我代替她比賽，當(dāng)?shù)玫较⑹堑奈?，以下的目瞪口呆，我自己就從心底里打退堂鼓了，但老師和曲灝咄咄逼人的樣子，我最終還是答應(yīng)了。

該比賽了。老師過來叫我。當(dāng)走上跑道時(shí)的那一刻，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，我心里一直為我自己說：加油，加油，一定要加油不能為班級(jí)落后

只聽見呼我飛快的向前跑。但還是落后了，盡管我用了自己最大的努力，但還是落后了，下來之后我已經(jīng)全身無力了，當(dāng)時(shí)我的眼淚奪眶而出，曲灝過來后安慰的說：沒事，你已經(jīng)努力了。直到現(xiàn)在這時(shí)還令我耿耿于懷。

每個(gè)人都有自己的理想和追求目標(biāo)，只有堅(jiān)持不懈的努力，才有可能讓理想變成現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然這個(gè)過程中也會(huì)遭遇失敗或挫折，但努力了就會(huì)問心無愧。雖然我失敗了，但我努力了。

我要努力作文 篇6

一直以來，咱們班的學(xué)子都是頂呱呱的。不管做什么事，只要是老師吩咐的，同學(xué)們都會(huì)信心滿滿的去完成每一個(gè)任務(wù)。

班上的53位同學(xué)都想著要進(jìn)步，每個(gè)人心里都有目標(biāo)，并會(huì)按照目標(biāo)去完成，每個(gè)人都不想渾渾噩噩的過日子，我當(dāng)然也不想，老師經(jīng)常說“你們以前幾名的同學(xué)為目標(biāo)，要有你追我趕的干勁……”

每逢考試，我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地檢查試卷，并不會(huì)粗心大意，隨便對待，因?yàn)?，我很想考出一個(gè)讓自己和父母都喜笑顏開的好成績，然而，考試成績是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的，成績不是想考好就能考好的。

這次期末考試，本以為會(huì)進(jìn)步，成績出來我甚是失望，回到家，我反思自己的學(xué)習(xí)，課堂上我總是細(xì)細(xì)碎碎說小話，放學(xué)后整天抱著個(gè)手機(jī)，根本不能沉下心去學(xué)習(xí)，成績自然一落千丈了。種瓜得瓜，種豆得豆??！其實(shí)進(jìn)步哪有那么難，可我只會(huì)空想，就像做白日夢。哎，一天一天過去了，成績也一點(diǎn)兒沒上來。開學(xué)了，我真的要努力了，不！應(yīng)該從這個(gè)寒假就開始努力。

這幾天，我的耳邊總傳來大人們的嘮叨聲，“你要多多學(xué)習(xí)，長大才有出息?！薄澳阕约合胂耄銜x遍，就可以環(huán)游世界?！薄拔抑溃看挝覀冊谀闵磉厗履阆訜?，可你要想，這是為我好還是為你好。“我想了想，當(dāng)然是為了我好，所以我要學(xué)習(xí)，我要努力，不要讓手機(jī)頹廢了我的人生。

總而言之，我真的要努力了，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我懂得了許多，要加油啦，我不愿是原來的我，我長大了，不會(huì)再像以前了。

我要努力作文 篇7

曾幾何時(shí)，我們在嬉笑歡鬧，在翩翩起舞，譜寫那悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的兒時(shí)樂章。難道你忘了夕陽下追逐的背影，那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不，都沒有我們只是忘記了奮斗，忘記了這是生活的要求。

生活需要奮斗，這是最開始的初衷沒有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己，卻始終無能為力，只會(huì)等待，等待撞上一座小島，然后停留。我們忘了我們手中還有漿，還有夢的根源。還有絕地反擊的機(jī)會(huì)?？勺约簠s選擇了失敗，唯一的機(jī)會(huì)，而選擇了那99%的失敗，或許前方就是彼岸，又或許，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方。或許，向西便可逐退殘陽。

生活需要奮斗，就是成功的前提，確定了奮斗別埋頭苦干，不要抱怨，因?yàn)樯畈粫?huì)傾聽來自你的訴說，抱怨根本沒有用，我們要做的就是通過自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀，待有朝一日，傾盡繁華才有資格說不，才有資格不在別人的強(qiáng)迫下來某生……

生活需要奮斗，用最少的時(shí)間去打造一個(gè)屬于自己的故事。記住，一切靠自己，萬事皆要奮斗。奮斗出來的是心酸的微笑，等待出來的卻是淚水寫來到這個(gè)世界上，那便要全心全意去奮斗一次迎來后半生的輝煌。一個(gè)人的成功，看得到的是歡樂，看不到的卻是藏在背后的辛酸，成功這種奇跡并不會(huì)簡單地降臨。它需要你通過一次次的考驗(yàn)然后再停留在你的肩頭，然后才會(huì)有磅礴大雨后的星空。

生活是最多彩的，也是最奇妙的。不過這一切都需要我們親身經(jīng)歷，去體驗(yàn)，然后才能發(fā)現(xiàn)。

有一種機(jī)遇叫做來之不易，有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運(yùn)叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……

初三我要努力的作文6

總有一個(gè)目標(biāo)一直在指引著我們，總有一個(gè)目標(biāo)值得我們?nèi)ヅΑ?/p>

我有一個(gè)目標(biāo)，我想讓我的家人過上幸福的生活，不用很富有。即便是耗費(fèi)我畢生精力，又或者是我貧窮，我也要完成這個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。

老師說，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在的唯一任務(wù)。只有學(xué)習(xí)好，將來你才可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)、夢想。我覺得這句話說得對，等以后走上社會(huì)，找什么工作不要學(xué)歷呢。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，努力了，將來才能考上好大學(xué)，才會(huì)有好的工作。所以，想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先就要努力學(xué)習(xí)。

父母說，沒有人會(huì)要一個(gè)廢物，一個(gè)一事無成的人。我也覺得沒錯(cuò)。心理如果很脆弱，就會(huì)“一病不起”，最后什么事也做不了。所以，我要鍛煉自己的意志，使內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大，可以承受任何的打擊與挫折，不再害怕被失誤打倒，就算打倒了，也還有重新站起來繼續(xù)向前沖的勇氣。

朋友說，你已經(jīng)很棒了，但你可以做得更好，更出彩，我相信，那不是你全部的實(shí)力。確實(shí)沒錯(cuò)，明明有些失誤是可以避免的，因?yàn)橐粋€(gè)失誤，就會(huì)變得一團(tuán)糟。我的失誤就像數(shù)學(xué)題中的小數(shù)點(diǎn)，或許很渺小，但如果點(diǎn)錯(cuò)，便會(huì)失去幾分，從而掉下很多名次。我要努力改正這個(gè)馬虎的毛病，我要更努力地刻苦學(xué)習(xí)。

努力有很多種，為一樣物品，為一件事，為一個(gè)人。也許我們的目標(biāo)并不相同，最后的結(jié)果也不一定和預(yù)期一樣，但當(dāng)你回頭來看這一路上的風(fēng)景，你的努力最終都會(huì)變成一朵花，成為這路上最美的風(fēng)景。

所以，這一切的一切，都值得努力，值得我們不輕言放棄。

乾坤未定，你我皆是黑馬!

我要努力作文 篇8

我要努力，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)拼搏!學(xué)會(huì)

在人生的道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，那一張張笑臉，撲救你人生的奇跡!一段難忘的人生歷程，他會(huì)讓我們來領(lǐng)悟到人生的奮斗意義。感受人間的關(guān)愛與溫情。

我們生下來，就要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)努力的去做每一件事情。是的沒有錯(cuò)，只要你肯認(rèn)真的仔細(xì)去領(lǐng)悟生活中的每一件事情。小路剛從媽媽肚子里生出來，不要多長時(shí)間在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)他必須學(xué)會(huì)站立，只有學(xué)會(huì)站立他才能在這個(gè)大自然中生存，她是多么的渴望生存下去?

我們只要慢慢的去觀察，慢慢的去領(lǐng)悟。大家都看過貓捉老鼠把!如果那小小的老鼠沒有努力的去學(xué)對付貓咪的本領(lǐng)她是不會(huì)生存在這個(gè)可愛的世界上的。小魚如果不快速的游動(dòng)，那么他等待的將是死亡。

如果有一天一只大大的老鷹在地空中盤旋著，我急忙去找那黃絨絨的小雞，因?yàn)橛幸惶?，一只小雞被老鷹叼走了。我找便前屋后，還不見那只黃蓉蓉的小雞，就到菜園去找，還是沒有。老鷹盤旋著幾圈飛走了，我的心才從天上穩(wěn)穩(wěn)的落下地面上。忽忽~那只可愛的小雞沒有學(xué)會(huì)本領(lǐng)跑得并不快，因?yàn)樗聛砭褪且粋€(gè)金雞獨(dú)立。所以我把他和正常的小雞們放在一起，我糊涂了，我沒有努力的去保護(hù)小雞。所以以后做什么都要細(xì)心努力去做!

無論做什么事情，學(xué)習(xí)只要你努力不懶散并能在班級(jí)名類前茅。你在事業(yè)上，只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切!我一定要努力!

榜樣的力量觀后感(精選8篇)

我們經(jīng)過仔細(xì)分類，為您整理了“榜樣的力量觀后感”，在閱讀后希望您能夠收藏本網(wǎng)址。養(yǎng)成看電影的好習(xí)慣能夠極大地改善我們的生活，但因?yàn)閭€(gè)人差異，每個(gè)人對影視作品的理解也會(huì)不同。這時(shí)，我們就應(yīng)該總結(jié)自己的感受，寫下觀后感，以幫助我們更深入地理解電影中的角色。

榜樣的力量觀后感 篇1

寒假中我讀了《榜樣的力量》，受益匪淺。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待著我們?nèi)ゲ蓴X；書中的每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。

整本書有31章，其中我讀完后最難以忘懷是《榜樣的力量是無窮的》，是的，我們身邊有許多數(shù)不勝數(shù)的榜樣，但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣，書中猶太父母告訴孩子樹立榜樣時(shí)首先觀察要被樹為榜樣的這個(gè)人是否真的值得學(xué)習(xí)、效仿，猶太兒童常常聽大人們講這么一個(gè)寓言，大體是這樣的：一個(gè)夜晚，一只蝴蝶沒有目標(biāo)的亂闖，忽然，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)點(diǎn)火光，不過，蝴蝶不滿足于只欣賞一下火焰，它還想品嘗一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在了半空，準(zhǔn)備落在火焰上。?。《嗝纯膳碌慕逃?xùn)！它缺了一條腿，還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會(huì)兒，等恢復(fù)了力氣，又重新開始品嘗。蝴蝶沒有遇到任何東西的阻攔，一下子跌在油燈的油盆里。生命彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：可惡的火焰！我渴望你給我?guī)砉饬痢硇腋?，而你卻只給我死亡！我現(xiàn)在唯一能做的就是為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！火焰聽見蝴蝶的抱怨，心平氣和地回答道：可悲的蝴蝶，我可不是你想像的太陽！我是火焰。你知道么？火焰！不謹(jǐn)慎的人不但不會(huì)使用我，而且還會(huì)***！　猶太父母用這則寓言教育孩子們：崇拜帶光環(huán)的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無論在學(xué)習(xí)，還是在自己的成長過程中，都要選對榜樣，不能像故事中的蝴蝶一樣，錯(cuò)把火焰當(dāng)作自己的偶像，結(jié)果送了性命。選對榜樣并且從自己做起，從身邊做起，才能離目標(biāo)越來越近。

榜樣的力量是無窮的，對于中小學(xué)生來說這一點(diǎn)至關(guān)重要，孩子一生下來，首先接觸的是家庭成員，其最初形成的行為習(xí)慣幾乎都是從模仿家長而來的。所以家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用，時(shí)時(shí)處處給孩子樹立好榜樣。

同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的好榜樣，別人的榜樣成為我們奮斗的目標(biāo)，同時(shí)我們也應(yīng)該給別人樹立好榜樣，這樣做會(huì)使我們的人生道路更加輝煌。

榜樣的力量觀后感 篇2

11月12日下午，黨支部組織全體黨員觀看了《榜樣3》。一個(gè)個(gè)鮮活的人，就在我們身邊，做的事平凡而普通，卻在年復(fù)一年的堅(jiān)持中顯得格外寶貴。

妙手仁心的80后鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍的事跡讓我久久不能平靜。都是同齡人，他卻以大愛踐行著自己為人民服務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失的共產(chǎn)黨員高尚品質(zhì)。為鄉(xiāng)親們看病不收診費(fèi)，甚至自己貼錢。為了給有困難的老鄉(xiāng)看病買藥，寧可讓自己孩子吃最便宜的奶粉。xx如一日，放棄城里條件好的發(fā)展，守在了生他養(yǎng)他的土地，用一生報(bào)答著鄉(xiāng)親們的恩情，他的這種精神讓我深深感動(dòng)，也為自己做的太少感到慚愧。

我想在今后的工作中，我要對照新時(shí)代的這些榜樣們，立足崗位，不忘初心永遠(yuǎn)跟黨走，始終牢記自己黨員身份，牢記黨員使命，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。我干不了驚天動(dòng)地的大事，但是我能干好自己工作崗位上的每一件小事。立足崗位，嚴(yán)格遵守公司章程，不推諉棘手的有困難的工作，不會(huì)的問題不浮夸虛心向同事學(xué)習(xí)、請教，遇到困難積極面對，真抓實(shí)干，做好本職工作。努力創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，以最飽滿的精神沖刺下半年，為完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)做出自己的努力。

榜樣的力量觀后感 篇3

一句誓言，一生作答；不忘初心，牢記使命，就是把誓言刻在心中，始終堅(jiān)定理想信念。“初心”即為中國共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。“使命”是歷史留下的、人民賦予的，是必須完成的。這就是《榜樣5》中的“生命守門人”張西京、“白衣戰(zhàn)士”張宏、“最美快遞員”汪勇，他們踐行人民至上的初心、履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖难浴?/p>

每一個(gè)感人故事的深情講述，都激勵(lì)我要始終牢記共產(chǎn)黨員第一身份，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗、勇于創(chuàng)新；時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托，努力提高自身專業(yè)技能，在實(shí)踐中不斷錘煉自身本領(lǐng)，為祖國的創(chuàng)新建設(shè)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。

作為一名學(xué)生黨員，我們要以榜樣力量為精神養(yǎng)料，續(xù)寫自己的青春之歌。我們要向他們學(xué)習(xí)犧牲奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的艱苦奮斗精神，以他們?yōu)榘駱?，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，認(rèn)認(rèn)真真完成自己的學(xué)業(yè)，要牢記囑托，志存高遠(yuǎn)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代廣闊天地中熱情綻放，做新時(shí)代的不懈奮斗者。我們要以其為榜樣，在日后學(xué)習(xí)工作中更加堅(jiān)定初心，砥礪前行，始終牢記共產(chǎn)黨員的身份，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)守，發(fā)揮好先鋒模范作用，在實(shí)踐中進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的誓言。在生活中，每個(gè)黨員都要積極發(fā)揮帶頭作用，恪盡職守，全心全意為人民群眾做貢獻(xiàn)。我更應(yīng)該投入到黨的時(shí)代使命中，緊隨黨的步伐，勇敢堅(jiān)毅前行，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，始終不忘初心、牢記使命、腳踏實(shí)地、不懈奮斗，以實(shí)際行動(dòng)恪守對黨承諾。

榜樣的力量觀后感 篇4

怎樣才能贏得成功?《榜樣的力量》告訴了我們。

唐駿，在遇到困難的時(shí)候，他不被打倒，而是尋找機(jī)會(huì)，堅(jiān)持下去，矢志不渝，在逆境中生存，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，最終得到了不可復(fù)制的成功。他待每一個(gè)人都是那么細(xì)心，這樣的好性格再加上他的勤奮、才智和堅(jiān)持，造就了他的成功。他的恒心、細(xì)心與耐心，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

潘石屹，他的成功是挺出來的，是闖出來的。他經(jīng)歷了許多挫折，被一次次地打倒，但是他又一次次地站了起來。童年過于悲慘的經(jīng)歷使他有超強(qiáng)的勇氣，敢于嘗試，敢于堅(jiān)持，敢于冒風(fēng)險(xiǎn)，不怕失敗。雖然他走的路很艱辛，路上總是有坑坑洼洼的地方，但是，他經(jīng)受住了磨練，然后繼續(xù)闖，最終成功。

李連杰，他用勤奮和汗水鋪就了他成功的道路。他不斷地堅(jiān)持，堅(jiān)忍不拔，造就了他的成功。他付出了許許多多的努力，不斷地總結(jié)與思考，認(rèn)真地投入地做他所做的每一件事情。他成立了壹基金，擔(dān)負(fù)了社會(huì)的一份責(zé)任，也讓他的人生充滿了價(jià)值。

郎朗，他是一個(gè)天才，他驚人的天賦令世界震撼，但是，他的成功同樣離不開他的勤奮。他的經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人僅僅擁有天分是不夠的，如果不努力，還是贏得不了成功，最終只能淪落成庸碌的普通人。郎朗不是這樣，他是一個(gè)勤奮的天才，他抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去表現(xiàn)，用努力無限地挖掘自己的天分，最終取得了驕人的成績。

…………

《榜樣的力量》告訴我們，勤奮和努力加上在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持、不放棄、勤奮、矢志不渝、不怕失敗、跌倒之后再爬起來，再加上你的好性格，勇敢創(chuàng)新，思考的能力，驚人的天賦等等其他的品質(zhì)，你就能贏得成功。

讓我們的生命更加多姿多彩。

榜樣的力量觀后感 篇5

榜樣，有無窮的力量，溫暖人、鼓舞人、啟迪人。專題節(jié)目《榜樣5》向我們展示了在疫情面前，醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當(dāng)“最美逆行者”。

榜樣，越是艱險(xiǎn)越向前，“不計(jì)報(bào)酬，不論生死”！“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”！“隨時(shí)聽從命令，絕不退縮”！一幅幅畫面、一句句采訪、一個(gè)個(gè)故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。

本該是家人團(tuán)聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然，“逆行者”中從來不會(huì)缺少黨員。

“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn)，為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

犧牲小我，成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。

榜樣的力量觀后感 篇6

四（6）班 劉翼騰

讀了《榜樣的力量》這本書，書中一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的英雄人物，使我心生敬意。

最令我敬佩的是英雄黃繼光。抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他是村子里第一個(gè)報(bào)名參加志愿軍的熱血青年。最令人震撼的是，在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光帶著兩個(gè)戰(zhàn)士挺身而出，炸掉瘋狂掃射的敵人的暗堡，身受多處重傷的他，毅然地站立了起來，用血肉之軀堵住敵人的機(jī)槍眼。“他傷痕累累……”我讀到這兒，淚水不禁奪眶而出。他的英雄氣概令人肅然起敬！

英雄逝去，精神永存！我們處在新時(shí)代，身邊具有家國情懷的英雄層出不窮，“白衣天使”在疫情地區(qū)逆行，用生命守護(hù)生命；森林火災(zāi)，消防戰(zhàn)士們“明知火燒人，偏向火海沖”；更多的普通勞動(dòng)者在節(jié)假日仍奮戰(zhàn)在生產(chǎn)和工作一線，為祖國的繁榮強(qiáng)盛增磚添瓦……

我們青少年生長在這和平盛世，從紅色故事中感受幸福來之不易。所以我們青少年要以英雄人物和身邊先進(jìn)模范為榜樣，傳承紅色基因，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大成為民族的脊梁、時(shí)代的先鋒，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

榜樣的力量觀后感 篇7

古語有言：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。為了讓我知不足，明目標(biāo)，求完美。爸爸給我介紹了一本非常勵(lì)志的著作《榜樣的力量》。其中涵蓋了影響孩子一生的100個(gè)偉人的故事，讀后發(fā)人深省，感慨良多。尤其是《名相王安石》和《少年典范司馬光》兩個(gè)故事，讓我明白了天才源于勤奮的道理。

《名相王安石》一文中介紹，王安石是歷史上著名的政治家，改革家。他少好讀書，記憶力強(qiáng)。10歲那年就寫出：此時(shí)少壯自負(fù)恃，意氣與日爭光輝。乘閑弄筆戲春色，脫略不省旁人譏。這樣的詩句，悟性極高。13歲時(shí)，王安石隨父郊游。一天，他突然悟到：時(shí)光如逝，不會(huì)止步。于是，他謝絕一切應(yīng)酬，閉門苦讀。他深入研究儒家經(jīng)典，而且能在這些經(jīng)典的基礎(chǔ)上求新求變。最終成為一代名相，并組織開展了歷史上著名的王安石變法。

《少年典范司馬光》一文介紹的司馬光，幼年時(shí)期，天資一般，記憶力還不及幾個(gè)兄弟。老師要求背誦的內(nèi)容，兄弟們只背誦一兩遍就會(huì)背了，可司馬光卻要背上五六遍。又要多讀，又要熟讀，幾乎把自己的所有時(shí)間都花在了讀書上。司馬光樂此不疲，為了讓自己不浪費(fèi)時(shí)間，他還給自己發(fā)明了警枕。正因?yàn)樗r(shí)苦讀，才能成為歷經(jīng)四朝的丞相，還主持編撰了我國歷史上第一步編年體通史《資治通鑒》。

正如愛因斯坦所說的那樣：天才=99%的汗水+1%的靈感。無論是天資聰慧的王安石，還是天資一般的司馬光，他們的故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是：天才源于勤奮。

歷史上，因勤奮刻苦而取得成功的名人也比比皆是。像手不釋卷的呂蒙，晚清重臣曾國藩等。

反觀我們自己，很多同學(xué)愛耍小聰明。以為讀過幾個(gè)小故事，取得過幾次好成績，就驕傲自滿，自命不凡，沾沾自喜，固步自封。結(jié)果卻浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。

《榜樣的力量》這本書在用許多名人的故事在激勵(lì)我們，教育我們，讓人動(dòng)容，令人振奮。

榜樣的力量觀后感 篇8

中央電視臺(tái)《榜樣3》的播出，節(jié)目用一例例平凡的故事為所有共產(chǎn)黨人講述著深刻的道理，展示了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守。下面給大家分享一些榜樣3的觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

11月9日晚，由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣3》專題片播出后，在我省廣大黨員干部中引起強(qiáng)烈反響。大家表示，《榜樣3》用一個(gè)個(gè)感人故事詮釋了黨的崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。作為共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)定信仰、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為?！啊栋駱?》專題節(jié)目透過講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在本職崗位上堅(jiān)守信仰、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，讓我們了解了楷模的情懷，感受到了榜樣的力量。8個(gè)典型，來自各行各業(yè)，然而有一點(diǎn)是共同的，那就是，不忘初心。一個(gè)人、一句話、一個(gè)故事，看似平凡簡單，卻最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢想。”環(huán)保局黨員張哲清表示，將對照榜樣找差距、補(bǔ)不足，在本職崗位上發(fā)揮表率作用，在平凡的崗位中做出不平凡的成績。

“我們當(dāng)汲取榜樣力量，以對黨和人民的無限忠誠、以對工作的實(shí)踐擔(dān)當(dāng)、以對信念的堅(jiān)毅執(zhí)著，譜寫創(chuàng)作屬于自己的時(shí)代贊歌?！?/p>

“榜樣其實(shí)就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡，從不同側(cè)面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量?！?/p>

“普通而不平凡，細(xì)微卻令我們感動(dòng)。“榜樣”其實(shí)都是普通的個(gè)體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實(shí)撥動(dòng)我們心弦的并不是什么驚天動(dòng)地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻(xiàn)?！?/p>

郁達(dá)夫以前在魯迅先生的葬禮上說過：“一個(gè)沒有英雄的國家，是可悲的努力之邦，一個(gè)有英雄卻不明白尊重的民族，是不可救藥的生物之群”，11月9日，觀看了《榜樣3》后，第一次真實(shí)的感受到這句話的好處。

每一位英雄都是我們的榜樣，每一位榜樣也是我們的英雄，在節(jié)目上介紹了7位平凡普通的共產(chǎn)黨員，和一個(gè)優(yōu)秀黨組織，都是在平凡的崗位上矜矜業(yè)業(yè)，因?yàn)楣餐男叛觯蚤W閃發(fā)光，故事打動(dòng)人心，事實(shí)征服人心，一名優(yōu)秀的、真正的、合格的共產(chǎn)黨員，把信仰看得比一切還重要，這些平凡普通的共產(chǎn)黨員都是我們生活中的英雄，我們的英雄用忠誠、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生，因?yàn)樾闹杏悬h、心中有信仰。

而作為一名剛剛進(jìn)入工作崗位的公務(wù)員，在今后的工作中，也將堅(jiān)定自己的信念和信仰，以這些榜樣為引領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)本領(lǐng)，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

軟實(shí)力讀后感(精選8篇)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫作文時(shí)要注意題材新穎，語言流暢，你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？小編收集并整理了“軟實(shí)力讀后感(精選8篇)”，供你參考，希望能幫到你。

軟實(shí)力讀后感 篇1

關(guān)于軟實(shí)力：當(dāng)你開始籌劃上大學(xué)的時(shí)候，別忘了考各種證書，還要培養(yǎng)自己的軟實(shí)力。不同于證書等硬實(shí)力，它是指你的綜合素質(zhì)能力，如表達(dá)能力、溝通能力、思維能力等。

它們可是陪伴你一生的，很重要的哦！

關(guān)于大學(xué)：大學(xué)學(xué)業(yè)壓力會(huì)比高中小一點(diǎn)，我們就會(huì)有時(shí)間做其他自己喜歡做的事，可能會(huì)加一些社團(tuán)，可能會(huì)參加一些活動(dòng)，這都沒問題，不要忘了在活動(dòng)中收獲到的東西，它們可是你的財(cái)富呀！引用高中數(shù)學(xué)老師的話，我們一定要磨練出自己的閃光點(diǎn)！

而職業(yè)生涯規(guī)劃，就是找到自己的閃光點(diǎn)，然后與社會(huì)相關(guān)單位聯(lián)系起來。四年后，當(dāng)我們離開這里的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)我們更好了，我們可以完全為社會(huì)負(fù)責(zé)，這就足夠了！

關(guān)于學(xué)習(xí)：大學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。當(dāng)你長期努力工作，成績不好的時(shí)候，請不要驚慌，因?yàn)閺牧孔兊劫|(zhì)變一定有一定的積累。不要懷疑自己，繼續(xù)努力吧，你就是那個(gè)最棒噠！

此外，生活可以在任何地方學(xué)習(xí)。我們不僅要堅(jiān)持書本上的知識(shí)，更要注重生活中的細(xì)節(jié)。有人說，放棄學(xué)習(xí)的人一生沒有改變。也許，我們的努力也許改變不了世界，但我們可以改變自己，讓自己變得更好。

關(guān)于思考：它可能會(huì)在最初的幾個(gè)重復(fù)，但它的重要性絕對可以讓我單獨(dú)展示它！一個(gè)人的思想是無限的，一個(gè)人的思想是最吸引人的！

關(guān)于換專業(yè)：可能有一些孩子的論文沒有進(jìn)入他們最喜歡的專業(yè)。首先，專業(yè)只是一個(gè)客觀因素，不是你頹廢和放棄的原因。

如果它能被轉(zhuǎn)動(dòng)，它自然是好的。如果轉(zhuǎn)不過來，就要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，掌握這種能力。我們也可以利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)我們喜歡的東西。而最重要的是，我們要掌握一定的一般能力，這些能力是任性的，不受專業(yè)的限制。我們將終生受益于他們！

關(guān)于自己：悅納自己是最重要的，做一個(gè)豁達(dá)的人，閑時(shí)讀讀書，忙時(shí)熬熬夜平衡的生活；做一個(gè)平靜的人，外面風(fēng)起云涌，我心波瀾不驚；做一個(gè)努力的人，明確自己的目標(biāo)，做到自我驅(qū)動(dòng)內(nèi)心；做一個(gè)和諧的人，提**值感，提高責(zé)任感；做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，生活處處皆可學(xué)，從細(xì)節(jié)之處悟生活之道。

最后以曾經(jīng)寫的一首詩的一部分作為結(jié)尾：

重拾時(shí)光的碎片

拼湊為二字

所謂“自然”

便將自己也托付于它

世事變遷

我自安然

軟實(shí)力讀后感 篇2

內(nèi)容簡介：每個(gè)人都希望自己能擁有實(shí)力，能在激烈的職場競爭中勝出。但現(xiàn)在是職場軟實(shí)力的時(shí)代了，你必須要有對“實(shí)力”的重新認(rèn)識(shí)，才能有與眾不同的表現(xiàn)；必須擁有良好的人際交往、協(xié)調(diào)溝通和自我管理等“軟實(shí)力”，才能去得更高、走得更遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，就讓世界500強(qiáng)資深經(jīng)理人YK告訴你職場軟實(shí)力的那些硬道理吧。

職場軟實(shí)力，人生硬道理讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：寫職場的書，再和外企、晉升、面試等等這些內(nèi)容掛了勾，就容易弄得特假，事事的。仿佛看書的時(shí)候如果不正襟危坐都不行。 但是這書不錯(cuò)，不裝，實(shí)事求是。 就是，有什么不能說的呢，不就那么點(diǎn)事么。就算你是500強(qiáng)牛人怎么了，襯衣里穿秋衣就得被恥笑。怎么辦，這書告訴你，不穿不就行了，或者穿了也行，別讓人看出來。這不挺好......

職場軟實(shí)力，人生硬道理讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：我一向覺得關(guān)于職場的書大多都沒有什么實(shí)用價(jià)值，說一些人盡皆知的東西，從來只告訴你應(yīng)該做什么，不告訴你如何做。但YK的這本書真的不一樣，融辦公室哲理于一段段真切的故事中，很有趣也很有用，實(shí)實(shí)在在教會(huì)大家在職場中怎樣盡量避免錯(cuò)誤，少走彎路，而且文字面目可親，絕不教條。所謂軟實(shí)力，不僅是本書要講的內(nèi)容，也是該書自身擁有的......

軟實(shí)力讀后感 篇3

《軟實(shí)力》內(nèi)容簡介：世界很大。職場很小。

面對日益激烈的競爭，個(gè)人軟實(shí)力是職場脫穎而出的關(guān)鍵。每個(gè)人都想有力量在激烈的職場競爭中獲勝。《員工軟實(shí)力自我提升與塑造》

員工軟實(shí)力自我提升與塑造》讀后感

《軟實(shí)力》內(nèi)容簡介：世界很大。職場很小。

面對日益激烈的競爭，個(gè)人軟實(shí)力是職場脫穎而出的關(guān)鍵。每個(gè)人都想有力量在激烈的職場競爭中獲勝。無論你是剛進(jìn)入職場的菜鳥還是骨灰級(jí)的職場老手，只要你希望自己在職場中出人頭地，必須要有對“實(shí)力”的重新認(rèn)識(shí)，才能有與眾不同的表現(xiàn)；才能飛得更高、走得更遠(yuǎn)。

這是職場人士見面、熬夜必備的讀物！這是一次完全真實(shí)的職場生存體驗(yàn)。絕對靠譜的職場實(shí)用秘訣。

看了軟實(shí)力，來自**網(wǎng)的網(wǎng)友：一個(gè)人的綜合實(shí)力主要包括硬實(shí)力和軟實(shí)力。硬實(shí)力主要是指特定工作所必需的專業(yè)技能。

這些技能大多可以在大學(xué)或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得，這是一個(gè)人成為合格員工最基本的事情。而軟實(shí)力則是指通過責(zé)任感、主動(dòng)性、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維等要素，發(fā)現(xiàn)和解決問題的綜合思維能力。職場競爭激烈，如何才能在公司脫穎而出？

首先，要做好與同事、上級(jí)、客戶等方面的關(guān)系，構(gòu)建和諧良好的人際關(guān)系，而不是以自我為中心?；蛘咛幪帢鋽常K成孤家寡人。其次要有文化，有品德，有思想，有才藝。

這樣，人們就會(huì)被你的內(nèi)涵所吸引，甚至愿意追隨你。再次注重形象。穿衣打扮要職業(yè)化，言談舉止應(yīng)彬彬有禮，不辱禮儀之邦的名聲。

另外還要學(xué)會(huì)溝通，主動(dòng)講話，當(dāng)眾發(fā)言，化抱怨為建議，變奚落為贊美。有了“軟實(shí)力”再結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，定能成為棟梁之才。如今職場中的員工都自命不凡，他們眼高手低，言行脫節(jié)，說起來頭頭是道，做起來捉襟見肘，甚至吃不得半點(diǎn)苦，耐不得半點(diǎn)勞，責(zé)任感缺失，對工作漫不經(jīng)心，不懂得待人接物的基本禮儀……別說這樣的員工難以得到企業(yè)的青睞，即使是擁有一定的工作崗位，也會(huì)自己**了自己的發(fā)展空間。

閱讀后的軟實(shí)力感來自卓越的網(wǎng)友。在當(dāng)今時(shí)代，單打獨(dú)斗不能給自己帶來成功，任何成功都不會(huì)孤立地產(chǎn)生。即使聰明絕頂?shù)娜耍搽x不開他人的支持。

一個(gè)人的力量不在于他能舉起多少石頭，而在于他能得到多少人的幫助。沒有人可以獨(dú)自成功，要想有所成就，就必須懂得如何與他人合作，取他人之長補(bǔ)自己之短。借助團(tuán)隊(duì)的智慧，讓所有人的力量成就你非凡的輝煌！

因此，不管你做什么事，都會(huì)以某種方式與別人發(fā)生著關(guān)聯(lián)。協(xié)作產(chǎn)生的合力不可估量。協(xié)作播下友誼的種子，收獲豐收的果實(shí)。

成功研究大師卡內(nèi)基在研究了許多成功案例后得出結(jié)論：一個(gè)人85%以上的成功歸因于良好的人際交往，而他個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能只占不到15%。好人礦脈是一座無窮無盡的金礦，是一筆無形的財(cái)富。

社會(huì)是一張看不見的網(wǎng)，每個(gè)人都是其中之一。營造和維系好人脈，是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，營造好人脈需要主動(dòng)地去關(guān)心別人、容納別人、寬恕別人；營造好人脈需要寬廣的胸襟、達(dá)觀的態(tài)度，需要具有擁抱敵人的氣魄?，F(xiàn)在行動(dòng)起來，與身邊的人建立并保持和諧友好的關(guān)系，你馬上就會(huì)有一個(gè)良好的人脈，成功與榮耀就在你身邊！

南寧百貨：培育文化“軟實(shí)力” 助推企業(yè)騰飛

——南寧百貨系列報(bào)道之三

文化，企業(yè)競爭力的源泉。

文化，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

近幾年來，南寧百貨在狠抓經(jīng)營的同時(shí)，走企業(yè)文化振興南寧百貨的特色發(fā)展之路，注重企業(yè)的戰(zhàn)略方向和軟實(shí)力建設(shè)，特別是企業(yè)文化建設(shè)，用文化提升活力，用文化促進(jìn)規(guī)范，用文化改進(jìn)服務(wù)，為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的文化支撐。南寧百貨澆灌出的企業(yè)文化結(jié)出累累碩果：2006年，南寧百貨榮獲國家商務(wù)部頒發(fā)的“中華老字號(hào)”稱號(hào)，成為廣西唯一獲此殊榮的商業(yè)零售企業(yè)，近年來先后榮獲 “全國金鼎百貨店”以及全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國百家最大零售企業(yè)”、“廣西誠信企業(yè)”、振興南寧“創(chuàng)新？

經(jīng)濟(jì)效益”勞動(dòng)競賽金杯獎(jiǎng)等近百項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

企業(yè)文化也是生產(chǎn)力。南寧百貨以企業(yè)文化創(chuàng)新的精彩動(dòng)作，支撐著企業(yè)的向前發(fā)展、成長和與時(shí)俱進(jìn)，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大引擎。

以企業(yè)文化“鑄魂”

文化，一個(gè)企業(yè)的靈魂。

文化，一個(gè)企業(yè)真正的核心競爭力。

南寧百貨作為具有55年歷史的老字號(hào)和廣西最大的商業(yè)零售企業(yè)之一，經(jīng)過55年的積淀，形成了非常深厚的文化底蘊(yùn)?！罢\信、創(chuàng)新、人文關(guān)懷”，在傳承這一核心文化價(jià)值觀的同時(shí)，南寧百貨與時(shí)俱進(jìn)。2009年，南寧百貨明確了“368”發(fā)展戰(zhàn)略（即著力發(fā)展百貨、電子商務(wù)、商業(yè)地產(chǎn)三大主業(yè)，經(jīng)過6年的發(fā)展，力爭到2015年公司年銷售額達(dá)到80億元，逐步發(fā)展成為立足南寧、布局廣西、輻射東南亞的具有較強(qiáng)競爭力的區(qū)域性商業(yè)龍頭企業(yè)）。

在新的戰(zhàn)略目標(biāo)面前，重構(gòu)企業(yè)文化，建立與公司戰(zhàn)略發(fā)展相適應(yīng)的核心價(jià)值體系勢在必行。只有與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)文化才有生命力。

重塑企業(yè)文化，為南寧百貨走上健康可持續(xù)發(fā)展之路描繪出新的色彩。南寧百貨以成立55周年和**發(fā)行15周年為契機(jī)，對企業(yè)文化進(jìn)一步加以提煉和完善，成立了企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目組，由公司董事長、總經(jīng)理擔(dān)任項(xiàng)目組組長，撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)聘請國內(nèi)企業(yè)文化領(lǐng)域顧問專家進(jìn)駐。通過考察、分析企業(yè)外部環(huán)境、企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)經(jīng)營管理需要等因素，重新整合提煉企業(yè)文化體系。

與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)全體員工共同參與討論，最終完成《企業(yè)文化理念體系》和《員工行為規(guī)范體系》。翻開《企業(yè)文化理念體系》，“我是南百人：講誠信、樹正氣、有活力、懂感恩、肯務(wù)實(shí)、敢創(chuàng)新、負(fù)責(zé)任”，慷慨激昂而又精煉的文字，讓每位閱讀的人們經(jīng)歷一次思想火花的撞擊。

此外，南寧百貨從公司各門店（部門）選拔員工作為“文化大使”，打造一支熱愛企業(yè)、扎根基層、能文能武，能說會(huì)道、盡職盡責(zé)的企業(yè)文化宣傳隊(duì)伍。通過“企業(yè)文化大使”這支隊(duì)伍，把企業(yè)文化宣貫到每一個(gè)基層商場、柜臺(tái)，每一個(gè)人心中。星星之火可以燎原。文化大使的潛移默化影響，使越來越多的員工成為企業(yè)文化的堅(jiān)定支持者、積極推動(dòng)者、積極傳播者和強(qiáng)有力的推動(dòng)者。

企業(yè)文化的重建將為南寧百貨公司的健康可持續(xù)發(fā)展增添新的活力。南寧百貨黨委緊緊圍繞“368”戰(zhàn)略目標(biāo)，制定了“提升素質(zhì)、提升業(yè)績、促進(jìn)發(fā)展”主題活動(dòng)（簡稱“兩提升一促進(jìn)”），并制定了《南寧百貨大樓股份****企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃（2010-2015）》、《南寧百貨大樓股份****人才培養(yǎng)行動(dòng)綱要（2010-2015）》等一系列配套方案，加大投入、加大力度搞好人才隊(duì)伍培訓(xùn)，將企業(yè)文化建設(shè)提升到了企業(yè)戰(zhàn)略高度。南寧百貨提出以“一個(gè)中心、一個(gè)主題、一個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)載體、六個(gè)工程”的企業(yè)文化建設(shè)工作思路，即緊緊圍繞公司“368”發(fā)展戰(zhàn)略這個(gè)中心，以“兩提升一促進(jìn)”為主題，以“企業(yè)文化振興年”為重點(diǎn)，通過活動(dòng)、環(huán)境、典型三大載體，深入推進(jìn)的黨建文化、廉政文化、管理文化、營銷文化、文娛文化和安全文化建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

企業(yè)文化以無形的力量助推跨越發(fā)展。

企業(yè)文化以強(qiáng)力的引擎助推創(chuàng)新前行。

南寧百貨公司在激烈的市場競爭中創(chuàng)造了新的企業(yè)文化靈魂。

以文化載體“聚力”

文化引領(lǐng)，凝神聚力。

文化引領(lǐng)，點(diǎn)石成金。

南寧百貨通過一系列獨(dú)特的文化載體，使企業(yè)文化內(nèi)化于心，外化于行，固化于體制，使企業(yè)充滿活力。

整合資源，推出員工文化藝術(shù)節(jié)，努力打造南寧百貨文化**中最美的風(fēng)景。南寧百貨以“提升素質(zhì)提升業(yè)績促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo),以豐富多彩的體育、文化、藝術(shù)等各項(xiàng)賽事和活動(dòng)為載體，最大限度地把不同年齡、不同崗位和不同興趣愛好的員工吸引到豐富多彩、健康向上的文化活動(dòng)中來。南寧百貨將員工培訓(xùn)中的技術(shù)技能比賽“技術(shù)大比武”與員工運(yùn)動(dòng)會(huì)合二為一，再加入適當(dāng)?shù)奈幕囆g(shù)類比賽項(xiàng)目，形成了融體育文化、技能文化、營銷文化、大眾藝術(shù)于一體的文化藝術(shù)節(jié)。

氣排球賽、廣播體操比賽、羽毛球賽、服務(wù)禮儀比賽、服飾秀比賽、收銀機(jī)操作比賽、演講比賽、攝影比賽、“紅歌大家唱”歌詠比賽……幾十個(gè)項(xiàng)目形式多樣，豐富多彩，得到了廣大員工的熱情支持和參與。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本屆以術(shù)節(jié)三屆以來，共有2600多人參加各類比賽。文化藝術(shù)節(jié)已成為員工的節(jié)日和盛大的藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了南百員工文化活動(dòng)的系列化、規(guī)?；推放苹?/p>

“為什么我如此懷揣夢想？因?yàn)槲沂且粋€(gè)在藍(lán)天下飛翔的鯤鵬，我是藍(lán)天的印象。為什么我眼里常有希望？

因?yàn)槲沂球湴恋臓I銷人，有南百人永不言敗的脊梁?！币晃粏T工在參加南寧百貨第二屆文化藝術(shù)節(jié)時(shí)深有感觸地說。正是架設(shè)了一條企業(yè)與員工的溝通橋梁，正是建立了企業(yè)與員工的“心靈契約”，大大提升了員工的凝聚力和向心力。

舉辦“兩提升一促進(jìn)”大講壇，全力打造激發(fā)員工創(chuàng)造力的實(shí)驗(yàn)室?！皟商嵘淮龠M(jìn)”大講壇是南寧百貨舉辦的首個(gè)大規(guī)模、高規(guī)格、長期性的講壇類活動(dòng)，為公司員工提供了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)***的互動(dòng)信息交換平臺(tái)。一方面請公司管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行講演，鼓勵(lì)他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論認(rèn)識(shí)；另一方面邀請社會(huì)上的著名專家學(xué)者、企業(yè)高管等到公司進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面內(nèi)容的演講，為員工帶來新的知識(shí)，新的理念。

同時(shí)，公司帶領(lǐng)員工“走出去”，參加零售企業(yè)門店改造研討班、“企業(yè)文化建設(shè)與執(zhí)行力提升”高級(jí)研修班等專題培訓(xùn)課程，組織員工代表團(tuán)100多人大規(guī)模外出考察上海、蘇州、杭州、長沙等城市的百貨商場，學(xué)***地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)營管理理念，感受優(yōu)秀企業(yè)的文化氛圍。

樹立企業(yè)文化先進(jìn)典型，努力打造激勵(lì)員工的加速器。南寧百貨結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，深入挖掘公司內(nèi)部的典型資源，選樹出符合文化要素并具備良好示范作用的員工作為榜樣，把學(xué)習(xí)“創(chuàng)爭”模范和學(xué)***文化典型結(jié)合起來，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來。公司氣排球隊(duì)參加了一系列比賽活動(dòng)，先后奪得南寧市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男女隊(duì)雙冠軍、市屬國有企業(yè)氣排球比賽男女隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)三個(gè)組別的冠軍，極大地鼓舞了員工士氣，提振了企業(yè)精神。

李良萍、陳杰君、林玉玲是南寧百貨開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的楷模，他們先后分別被授予 “全國商業(yè)服務(wù)品牌”、南寧市“五一巾幗標(biāo)兵”、南寧市“勞動(dòng)模范”、南寧市“十大杰出母親”等榮譽(yù)稱號(hào)。南寧百貨深入開展向氣排球隊(duì)教練和隊(duì)員學(xué)習(xí)，向李良萍、陳杰君、林玉玲同志學(xué)***動(dòng)，大張旗鼓地宣傳他們的事跡。開座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、出專題內(nèi)刊、板報(bào)、燈箱廣告等各種形式大力宣傳先模事跡，讓典型“響”起來；引導(dǎo)員工將學(xué)***人物的事跡化為做好崗位工作的精神動(dòng)力，讓典型“亮”起來。

典型成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的榜樣力量，充分調(diào)動(dòng)了廣大員工的工作積極性、創(chuàng)造性，有力地促進(jìn)了公司企業(yè)文化推廣和各項(xiàng)工作的開展。

軟實(shí)力讀后感 篇4

《提升個(gè)人軟實(shí)力觀后感

現(xiàn)在的職場就像原來的戰(zhàn)場。余世維教授關(guān)于提高我戰(zhàn)斗力的一課，給了我找到問題答案的方法。余世維教授從產(chǎn)品軟實(shí)力、企業(yè)軟實(shí)力講到個(gè)人軟實(shí)力，分別從不同的角度對三個(gè)軟實(shí)力進(jìn)行剖析，同時(shí)特別提出了一個(gè)退而求其次的方法。當(dāng)一項(xiàng)軟實(shí)力無法按照我們理想的狀態(tài)具體實(shí)現(xiàn)或者表現(xiàn)的時(shí)候，我們就退一步，盡量努力達(dá)成下一層級(jí)的水平要求，如果仍然達(dá)不到就再退一步，以此類推，最終要給自己定個(gè)底線，要求自己起碼達(dá)到最基本的要求。

面對日益激烈的競爭，個(gè)人軟實(shí)力是職場脫穎而出的關(guān)鍵。每個(gè)人都想有力量在激烈的職場競爭中獲勝。無論你是剛進(jìn)入職場的新手還是在職場打拼多年的老手，只要你希望自己在職場中出人頭地，必須要有對“實(shí)力”的重新認(rèn)識(shí)，才能有與眾不同的表現(xiàn)。

你才能飛得更高、走得更遠(yuǎn)。人的綜合實(shí)力主要由硬實(shí)力和軟實(shí)力兩部分組成。硬實(shí)力主要是指特定工作所必需的專業(yè)技能。

這些技能大多可以在大學(xué)或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得，這是一個(gè)人成為合格員工最基本的事情。而軟實(shí)力則是指通過責(zé)任感、主動(dòng)性、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維等要素，發(fā)現(xiàn)和解決問題的綜合思維能力。職場競爭激烈，如何才能在公司脫穎而出？

首先，要做好與同事、上級(jí)、下級(jí)的關(guān)系，建立良好的人際關(guān)系。其次要有文化，有品德，有思想，有才藝。這樣，人們就會(huì)被你的內(nèi)涵所吸引，甚至愿意追隨你。

再次注重形象。穿衣打扮要職業(yè)化，言談舉止應(yīng)彬彬有禮，不辱禮儀之邦的名聲。另外還要學(xué)會(huì)溝通，主動(dòng)講話，當(dāng)眾發(fā)言，化抱怨為建議，變奚落為贊美。

有了“軟實(shí)力”再結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，定能成為職場紅人。在當(dāng)今時(shí)代，單打獨(dú)斗不能給自己帶來成功，任何成功都不會(huì)孤立地產(chǎn)生。即使聰明絕頂?shù)娜?，也離不開他人的支持。

一個(gè)人的力量不在于他能舉起多少石頭，而在于他能得到多少人的幫助。沒有人可以獨(dú)自成功，要想有所成就，就必須懂得如何與他人合作，取他人之長補(bǔ)自己之短。借助團(tuán)隊(duì)的智慧，讓所有人的力量成就你非凡的輝煌！

因此，不管你做什么事，都會(huì)以某種方式與別人發(fā)生著關(guān)聯(lián)。協(xié)作產(chǎn)生的合力不可估量。社會(huì)是一張看不見的網(wǎng)，每個(gè)人都是其中之一。

營造和維系好人脈，是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，營造好人脈需要主動(dòng)地去關(guān)心別人、容納別人、寬恕別人；營造好人脈需要寬廣的胸襟、達(dá)觀的態(tài)度，需要具有擁抱敵人的氣魄。只有達(dá)到這樣的境界，才能把自己的實(shí)力提升到競爭的最前沿。

軟實(shí)力讀后感 篇5

胡編這不是一本單純審視中國軟實(shí)力的書，或者毋寧說，這不是一本以審視中國軟實(shí)力為主要內(nèi)容的書，而是通過西方人審視中國軟實(shí)力的不同視角，審視西方人的心態(tài)的書。

看這本書的過程中，我一直在想，如果這本書晚出版五六年（我以這本書中所引資料的最后時(shí)間——2011年——推斷這本書最初出版于2012年前后，這也符合中信出版社于2013年出版引進(jìn)版的情況），把近五六年中國的變化以及這種變化帶給世界的變化納入本書的視野，作者會(huì)不會(huì)帶給我們不同的的結(jié)論？

畢竟，這本書出版之前的很長時(shí)間里，中國過多地考慮了別人的想法而經(jīng)常讓自己的想法給別人讓路，這本書出版前夕及以后，中國人已經(jīng)越來越敢于發(fā)出自己的聲音，表達(dá)自己的真實(shí)想法。這種變化可能使害怕的人更害怕，也可能使懷疑的人更少。這本身就會(huì)給世界帶來新的變化，改變一些人的思想。

這本書出版之前，中國還沒有提出”四個(gè)自信”,今天，”文化自信”已經(jīng)成為黨的號(hào)召和國人努力的方向，西方一些人會(huì)不會(huì)對中國軟實(shí)力更加恐懼？

所以下一個(gè)問題是：我們?nèi)绾蚊鎸@種恐懼？

本書最后一章，點(diǎn)明了這種恐懼的根源：

它的存在確實(shí)讓一些人感到不安，因?yàn)樗鼘θ藗兲岢隽烁苯拥奶魬?zhàn)，那就是迫使他們反省?？梢哉f，中國的思想運(yùn)動(dòng)是在嘗試創(chuàng)造一套不同的解決方案，以便解決現(xiàn)代性問題——經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題、政治代表性的問題、殖民主義和帝國主義歷史遭遇造成的社會(huì)正義問題、正確治理和國家體系的問題，以及我們前幾章講過的所有其他問題。

恐懼產(chǎn)生的原因是中國和西方國家有同樣的訴求，在同一個(gè)國家政治舞臺(tái)上爭奪影響力，卻在同一場游戲中”打敗”了西方國家。

西方國家害怕中國的觀點(diǎn)，這反映了他們自己的無力。不然，中國視角只不過是個(gè)可選項(xiàng)，不會(huì)構(gòu)成威脅。（第八章之”給中國崛起照一下鏡子”）

解決這個(gè)問題的最好辦法無疑是換位思考：

國際關(guān)系學(xué)者斯蒂芬·陳（stephen chen）認(rèn)為，如果你不能把他們想象成別人眼中的自己，你就不能改變立場，所以你的想象一定是錯(cuò)的。其他國家對中國的反應(yīng)證明了這一點(diǎn)，因?yàn)橐魄楹蛯捜?，這種能幫助你在別人立場上思考的技能，似乎已經(jīng)被西方思維所淘汰。（第八章之”毫無想象力”）

當(dāng)然，不換位很難得到正確答案，但換位有正確答案嗎？

這取決于兩個(gè)前提條件：1.對對方的”位”有準(zhǔn)確的認(rèn)知，這種認(rèn)知越準(zhǔn)確，答案的正確率就會(huì)越高。

這不僅需要一個(gè)開放的視野，而且需要一個(gè)開放的思想。2.使用同一種思維體系。

在這個(gè)體系下，邏輯架構(gòu)的一致性，能使一個(gè)”因”只導(dǎo)致同一個(gè)”果”,或?qū)С鰩讉€(gè)相同至少是相似的”果”.這就是所謂邏輯一致性。

前者達(dá)到不易，但只要誠心總能做到；后者就太難了，不同民族間的文化差異起源于他們各自古老的世界觀以及其歷史傳承，這種傳承甚至深入血脈骨髓?！毕南x不可語冰”,歷史過短或過于短視的民族真的很難理解更長歷史的正確性。更何況”同理心和包容這些能幫助你站在他人立場上考慮問題的技能，似乎已經(jīng)被西方思維淘汰”?

一直以來，西方都秉持”零和博弈”的競爭哲學(xué)，其思維路徑都是帶著槍炮去實(shí)現(xiàn)他們”鼓舞人心的理念，例如‘羅馬帝國統(tǒng)治下的和平’、‘教化使命’、‘白人的負(fù)擔(dān)’和‘自由世界’等”（第七章），因此，他們很難理解不帶槍炮的中國做法，他們不能理解”和而不同”的可能性，也不能理解”把蛋糕做大”的中國建設(shè)智慧。因?yàn)椋@是兩種文化思維體系。當(dāng)”如果漢族想要把自己的意志強(qiáng)加于這些‘次等’文化部落的話，他們可能很快就能辦到”（第七章）時(shí)，他們害怕了，他們認(rèn)為中國會(huì)把自己的文化強(qiáng)加于他們身上，即使現(xiàn)在中國沒有這么做。

我們應(yīng)該如何做？

“走自己的路，讓別人去說吧！”這也許是我們最好的選擇。

這本書出版已有五六年了。中國變得更加自信。它不僅要走自己的道路，還要建立自己的制度，創(chuàng)新自己的理論。所有這些都源于我們的文化自信。

無論如何，中國都會(huì)在增加自己的軟實(shí)力的方向上更加努力也更加自信地堅(jiān)定前行。

我們應(yīng)該更自信一點(diǎn)。

軟實(shí)力讀后感 篇6

內(nèi)容簡介：世界很大。職場很小。面對日趨激烈的競爭，在職場脫穎而出的關(guān)鍵就是個(gè)人軟實(shí)力。每個(gè)人都希望自己能擁有實(shí)力，能在激烈的職場競爭中勝出。無論你是剛進(jìn)入職場的菜鳥還是骨灰級(jí)的職場老手，只要你希望自己在職場中出人頭地，必須要有對“實(shí)力”的重新認(rèn)識(shí)，才能有與眾不同的表現(xiàn)；才能飛得更高、走得更遠(yuǎn)。這是一本職場人相見·限晚的必讀書!完全真實(shí)的職場生存經(jīng)驗(yàn)。絕對靠譜的職場實(shí)用秘訣。

軟實(shí)力的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：一個(gè)人的綜合實(shí)力主要由硬實(shí)力和軟實(shí)力兩部分組成。硬實(shí)力主要是指從事具體工作中所必備的專業(yè)技能。這種技能大都可以在大學(xué)或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里獲得，是一個(gè)人能夠成為合格員工的最基礎(chǔ)的東西。而軟實(shí)力則指通過責(zé)任感、主動(dòng)性、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維等要素表現(xiàn)出來的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的綜合思維能力。職場競爭激烈，如何才能在公司脫穎而出？首先要搞好與同事、上司、客戶等方面的關(guān)系，構(gòu)建起和諧的良好的人脈關(guān)系，而絕非我行我素，以自我為中心?；蛘咛幪帢鋽常K成孤家寡人。其次要有文化，有品德，有思想，有才藝。這樣大家才會(huì)被你的內(nèi)涵所吸引，甚至于愿意追隨你。再次注重形象。穿衣打扮要職業(yè)化，言談舉止應(yīng)彬彬有禮，不辱禮儀之邦的名聲。另外還要學(xué)會(huì)溝通，主動(dòng)講話，當(dāng)眾發(fā)言，化抱怨為建議，變奚落為贊美。有了“軟實(shí)力”再結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，定能成為棟梁之才。如今職場中的員工都自命不凡，他們眼高手低，言行脫節(jié)，說起來頭頭是道，做起來捉襟見肘，甚至吃不得半點(diǎn)苦，耐不得半點(diǎn)勞，責(zé)任感缺失，對工作漫不經(jīng)心，不懂得待人接物的基本禮儀……別說這樣的員工難以得到企業(yè)的青睞，即使是擁有一定的工作崗位，也會(huì)自己封殺了自己的發(fā)展空間。

軟實(shí)力的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：如今的時(shí)代，單打獨(dú)斗無法給自己帶來成功，任何成功都不會(huì)是孤立產(chǎn)生的。即使聰明絕頂?shù)娜耍搽x不開他人的支持。一個(gè)人的力量有多大，不在于他能舉起多重的石頭，而在于他能夠獲得多少人的幫助。沒有人可以獨(dú)自成功，要想有所成就，就必須懂得如何與他人合作，取他人之長補(bǔ)自己之短。借助團(tuán)隊(duì)的智慧，讓眾人的力量成就你非凡的輝煌！因此，不管你做什么事，都會(huì)以某種方式與別人發(fā)生著關(guān)聯(lián)。協(xié)作產(chǎn)生的合力不可估量。協(xié)作播下友誼的種子，收獲豐收的果實(shí)。成功學(xué)大師卡耐基在研究了許多人的成功案例之后，得出了一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人的成功，85％以上要?dú)w功于好人脈，而他個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能僅僅占了不到15％。好人脈是一座挖不盡的金礦，是一筆無形的巨大財(cái)富。社會(huì)是一張無形的大網(wǎng)，每一個(gè)人都是其中的一個(gè)結(jié)。營造和維系好人脈，是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，營造好人脈需要主動(dòng)地去關(guān)心別人、容納別人、寬恕別人；營造好人脈需要寬廣的胸襟、達(dá)觀的態(tài)度，需要具有擁抱敵人的氣魄。馬上行動(dòng)起來，與周圍的人們建立并保持一種和諧的友好關(guān)系，你就會(huì)立刻擁有好人脈，成功與輝煌就會(huì)離你很近！

軟實(shí)力讀后感 篇7

近年來，美國著名學(xué)者約瑟夫.奈提出的“軟實(shí)力”概念非常流行，世界上許多國家包括美國將其作為制定內(nèi)政外交政策的重要參考，深刻的影響著這些國家的國計(jì)民生。如今，“軟實(shí)力”的外延更加寬廣，內(nèi)涵更加豐富，應(yīng)用更加廣泛。

許多國家開始**或者說更加注重如何在公平正義的基礎(chǔ)上發(fā)展、提升軟實(shí)力，也有許多人將軟實(shí)力引用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中，試圖通過加強(qiáng)企業(yè)的軟實(shí)力來提升核心競爭力。

約瑟夫·奈從大歷史觀的角度，結(jié)合大量的數(shù)據(jù)和實(shí)例，詳細(xì)闡述了軟實(shí)力的概念?！盾泴?shí)力》共分為五章，脈絡(luò)清晰，環(huán)環(huán)相扣，對軟實(shí)力的概念、**、各國軟實(shí)力對比、軟實(shí)力的影響及如何打造國家軟實(shí)力等問題作了深刻回答。

作者指出，力量是一種通過影響他人來獲得自己想要的東西的能力。它可以通過各種手段體現(xiàn)，如脅迫、購買或吸引。硬實(shí)力可以依托引誘（“胡蘿卜”）或者威脅（“大棒”）等手段運(yùn)用實(shí)施，軟實(shí)力依靠的是一種塑造人們喜好的能力。二者相互補(bǔ)充，關(guān)系密切，硬實(shí)力有時(shí)候本身就能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，增強(qiáng)軟實(shí)力，但如果硬實(shí)力運(yùn)用不當(dāng)則會(huì)大大削弱軟實(shí)力。

因此，硬實(shí)力對軟實(shí)力的破壞作用，還是錦上添花，完全取決于硬實(shí)力的實(shí)施對象和應(yīng)用機(jī)會(huì)。軟實(shí)力的巨大作用在美國戰(zhàn)勝前蘇聯(lián)的“冷戰(zhàn)”中得到了完美的體現(xiàn)：硬實(shí)力從外部遏制，軟實(shí)力從內(nèi)部侵蝕，前蘇聯(lián)這個(gè)“龐然大物”在美國的內(nèi)外夾擊中轟然倒塌。

在當(dāng)今的信息技術(shù)中，世界各國的聯(lián)系比以往任何時(shí)候都更加緊密和方便?！昂}卜”和“大棒”不是為達(dá)目的的首要選項(xiàng)?！败泴?shí)力是日常民主政治的主要手段。

這種吸引他人喜好的能力通常與某些無形資產(chǎn)聯(lián)系在一起，比如富有魅力的人格、文化、政治價(jià)值觀和制度，以及那些在他人眼里具有合法性和道德權(quán)威的政策等等”。

在硬實(shí)力和軟實(shí)力的運(yùn)用上，硬實(shí)力一般可以起到快速的作用，而軟實(shí)力則可以起到較慢的作用，更分散的力量。硬實(shí)力比軟實(shí)力更有效嗎。一方面，并不是所有的時(shí)候硬實(shí)力都能起到立竿見影的效果，如伊拉克戰(zhàn)爭，雖然美國取得了戰(zhàn)爭的勝利但卻陷入戰(zhàn)后重建的泥潭久久不能自拔。

另一方面，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的代價(jià)越來越高，更有可能給世界帶來毀滅性的破壞。所以硬實(shí)力和軟實(shí)力結(jié)合運(yùn)用來達(dá)到自己預(yù)期的目的成為更多國家的首先選擇。美國應(yīng)在軟實(shí)力建設(shè)方面走在世界前列，其文化（精英文化和大眾文化）風(fēng)靡全球；美國的“自由主義”“個(gè)人主義”價(jià)值觀影響著世界各國人民；美國的技術(shù)為世界人民所羨慕；美國的頂尖大學(xué)吸引著來自世界各地的人才。

美國的影響無處不在，出現(xiàn)在世界的每個(gè)角落。美國的“文化滲透”陰謀也引起了廣泛的警覺，許多國家開始更加注重打造本國的軟實(shí)力。在外交政策上，單打獨(dú)斗的成本越來越高，在行為不能得到正義的支持時(shí)，往往難逃失敗的命運(yùn)，強(qiáng)大如美國，照樣需要遵守這條定律。

因此，越來越多的國家傾向于通過公共外交、雙邊外交或可變外交來解決爭端或分歧。在信息傳遞成本極低，世界廣泛聯(lián)系的今天，軟實(shí)力已經(jīng)不在是**的專屬，非**組織、跨國企業(yè)甚至個(gè)人都能獲得相當(dāng)?shù)能泴?shí)力，產(chǎn)生影響力。

《軟實(shí)力》強(qiáng)調(diào)了軟實(shí)力在國際關(guān)系中的重要性，為全世界的國際關(guān)系和外交政策學(xué)界提供了一個(gè)寶貴的新思路，是對當(dāng)今信息化社會(huì)中，文化價(jià)值觀作用不斷增大這一現(xiàn)象的敏銳反應(yīng)，提醒了各國**在外交過程中要注重使用軟實(shí)力。但筆者對硬實(shí)力和軟實(shí)力進(jìn)行了靜態(tài)劃分；高估軟實(shí)力的作用，也是我們在認(rèn)識(shí)和運(yùn)用過程中需要特別關(guān)注和思考的問題。

以上是我在讀這本書的過程中發(fā)現(xiàn)的主要信息和一些自己淺薄的想法。還有一點(diǎn)值得借鑒和思考的就是企業(yè)如何以大見小，把政治家的智慧運(yùn)用到企業(yè)管理經(jīng)營中來，打造企業(yè)的軟實(shí)力。筆者拙見，根據(jù)奈的思想，打造企業(yè)軟實(shí)力，可以從以下幾個(gè)方面著手：

一是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，提高文化軟實(shí)力。企業(yè)文化是企業(yè)軟實(shí)力的重要資源，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，占據(jù)意識(shí)形態(tài)制高點(diǎn)，引導(dǎo)企業(yè)**發(fā)展方向，對于維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定和諧，提高員工思想覺悟，調(diào)動(dòng)員工積極性具有重要作用。開展文化宣傳和文化輸出，有利于塑造良好的外部形象，構(gòu)建和諧的外部關(guān)系，是企業(yè)發(fā)展壯大的寶貴資源。

推進(jìn)文化建設(shè)，首要任務(wù)是樹立企業(yè)主流價(jià)值觀，增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和凝聚力。首先，企業(yè)文化本身要深刻反應(yīng)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，具有鮮明的特點(diǎn)，不易模仿；其次，企業(yè)文化要得到公司員工的普遍認(rèn)可，這就要求在建設(shè)企業(yè)文化的過程中要有企業(yè)員工普遍參與，多咨詢、采納員工意見。企業(yè)文化形成后，要廣泛開展宣講和宣傳，使企業(yè)文化真正扎根于人民群眾心中；第三，企業(yè)文化要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

隨著內(nèi)外部環(huán)境的變化，要?jiǎng)?chuàng)新文化內(nèi)涵和宣傳方式，使受眾更好地理解和接受企業(yè)文化。

二是加強(qiáng)外部溝通，提升企業(yè)形象。俗話說，人力資源是最寶貴的資源。對于企業(yè)來說，可靠的合作伙伴是最寶貴的資源。

企業(yè)身處行業(yè)、社會(huì)大環(huán)境中，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)涉及到產(chǎn)業(yè)鏈的方方面面，同時(shí)也與**職能部門有著千絲萬縷的聯(lián)系。閉門造車是根本不可能取得成功的。奈在《軟實(shí)力》中鄭重提醒美國**，要更多的采用公共外交而不能采取單邊行動(dòng)，不得人心的單邊行動(dòng)會(huì)對國家軟實(shí)力造成巨大傷害。

正所謂得道多助，失道寡助；朋友多了路好走。企業(yè)與企業(yè)之間保持密切聯(lián)系甚至確立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，分享資源，共享情報(bào)，有助于企業(yè)更全面的掌握市場動(dòng)態(tài)，鞏固、拓展市場份額，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，**職能部門對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有監(jiān)督指導(dǎo)作用，與**部門保持良好關(guān)系，在一定程度上能幫助企業(yè)避免政治風(fēng)險(xiǎn)甚至利用政策先機(jī)，建立優(yōu)勢。

資本是企業(yè)正常經(jīng)營的關(guān)鍵因素之一，銀行是企業(yè)應(yīng)對資本問題最合適的選擇。企業(yè)在金融體系中保持良好的聲譽(yù)，與金融機(jī)構(gòu)開展愉快的合作，對于應(yīng)對資本危機(jī)，保持正常的生產(chǎn)經(jīng)營具有重要意義。

三是重視非正式組織的作用。在信息時(shí)代，非正式組織也具有一定的軟實(shí)力。利用非正式組織的影響力有助于提升企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)吸引力。

組建自愿者團(tuán)隊(duì)、義工團(tuán)隊(duì)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物，傳播愛心，打造感恩社會(huì)，負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象，對于增強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力能起到很好的補(bǔ)充作用。

軟實(shí)力讀后感 篇8

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)課程考核情況表

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)院：人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院班級(jí)：公公管理141班

課程名稱：文化管理經(jīng)典指南學(xué)分：2

學(xué)號(hào)：22314118于鵬

考核方式課程**

評(píng)估內(nèi)容：**軟實(shí)力對國家和企業(yè)發(fā)展的意義

讀《軟實(shí)力有感》

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

教師簽名

時(shí)間**軟實(shí)力對國家和企業(yè)發(fā)展的意義

公共事業(yè)管理學(xué)生於鵬

指導(dǎo)老師李明

摘要：約瑟夫·奈教授所著的這本書對我們國家和企業(yè)的發(fā)展具有很大的指導(dǎo)意義，相比較于硬實(shí)力，軟實(shí)力的界定更加廣泛，其彰顯的作用也沒有硬實(shí)力明顯?！盾泴?shí)力》這本書告訴了我們一個(gè)國家的軟實(shí)力對于其在國際政治中的重要性。

通過閱讀，深受啟發(fā)，所以對于我國發(fā)展軟實(shí)力的重要性和如何增強(qiáng)我國的軟實(shí)力有了以下的幾點(diǎn)看法，對于企業(yè)，軟實(shí)力同樣重要，對于企業(yè)的軟實(shí)力的發(fā)展，作了幾點(diǎn)看法。

關(guān)鍵詞：軟實(shí)力；企業(yè)軟實(shí)力；國家軟實(shí)力

引言：約瑟夫·奈是國際關(guān)系理論中新自由主義學(xué)派的代表人物，以最早提出“軟實(shí)力”（soft power）概念而聞名。他在1990年出版的《注定領(lǐng)導(dǎo)世界：

美國權(quán)力性質(zhì)的變遷》一書及同年在《對外政策》雜志上發(fā)表的題為《軟實(shí)力》一文中，最早明確提出并闡述了“軟實(shí)力”概念?！败泴?shí)力”隨即成為冷戰(zhàn)后使用頻率極高的一個(gè)專有名詞。在2004年出版的新著《軟實(shí)力：

世界政治中的成

功之道》一書中，他又對“軟實(shí)力”概念進(jìn)行了補(bǔ)充。

約瑟夫·奈所說的“軟實(shí)力”，主要包括文化吸引力、政治價(jià)值觀吸引力及塑造國際規(guī)則和決定政治議題的能力，其核心理論是：“軟實(shí)力”發(fā)揮作用，靠

這是關(guān)于吸引力，而不是強(qiáng)迫人們?nèi)プ鏊麄儾幌胱龅氖虑椤?/p>

一、讀書收獲

約瑟夫·奈教授的這本著作更準(zhǔn)確的應(yīng)該說是一本文集，一本集其主要研究成果匯編而成的個(gè)人思想概述。這一方面給了我們一個(gè)快速全面了解作者思想的途徑，但另一方面也會(huì)給讀者帶來過于繁雜，同時(shí)一定程度上又流于泛泛而談的感受。其主線比較清晰，之間的關(guān)聯(lián)也比較緊密，再加之作者將章節(jié)劃分為了三個(gè)編目，這樣也就大大減少了內(nèi)容的繁復(fù)感。

在這本書中，約瑟夫·奈的寫作風(fēng)格給我留下了一個(gè)相對清晰的印象，其中兩個(gè)印象尤為突出。

一是他不偏執(zhí)某一理論流派，相反，他總是強(qiáng)調(diào)分析各流派的利弊，主張理論的整合與互補(bǔ)。這使得他的文章中肯而給人以信服感。本書第一章作者就首先介紹了新現(xiàn)實(shí)主義與新自由主義，提出了兩種理論在新世紀(jì)走向相互借鑒融合的前瞻，給本書的理論視角奠定了基調(diào)。

這一前景也被證明是正確的。

第二就是他的“分層”思想。本文所討論的概念的層次和維度的劃分似乎已經(jīng)成為作者的一種固定的分析方式，這在本書中隨處可見。我認(rèn)為作者的分層思想對幫助讀者清晰準(zhǔn)確地理解是非常有用的。

例如他將“信息”劃分為三個(gè)維度：新聞、統(tǒng)計(jì)等數(shù)據(jù)的流動(dòng)；競爭性信息優(yōu)勢的獲取；競爭對手戰(zhàn)略信息的獲取。這樣，就把層次從淺到深區(qū)分開來，使討論清晰、集中，便于讀者理解。

近年來，約瑟夫.奈提出的“軟實(shí)力”概念非常流行，世界上許多國家包括美國將其作為制定內(nèi)政外交政策的重要參考，深刻的影響著這些國家的國計(jì)民生。如今，“軟實(shí)力”的外延更加寬廣，內(nèi)涵更加豐富，應(yīng)用更加廣泛。

許多國家開始**或者說更加注重如何在公平正義的基礎(chǔ)上發(fā)展、提升軟實(shí)力，也有許多人將軟實(shí)力引用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中，試圖通過加強(qiáng)企業(yè)的軟實(shí)力來提升核心競爭力。

約瑟夫·奈從大歷史觀的角度，結(jié)合大量的數(shù)據(jù)和實(shí)例，詳細(xì)闡述了軟實(shí)力的概念?！盾泴?shí)力》共分為五章，脈絡(luò)清晰，環(huán)環(huán)相扣，對軟實(shí)力的概念、**、各國軟實(shí)力對比、軟實(shí)力的影響及如何打造國家軟實(shí)力等問題作了深刻回答。

作者指出，力量是一種通過影響他人來獲得自己想要的東西的能力。它可以通過各種手段體現(xiàn)，如脅迫、購買或吸引。硬實(shí)力可以依托引誘（“胡蘿卜”）或者威脅（“大棒”）等手段運(yùn)用實(shí)施，軟實(shí)力依靠的是一種塑造人們喜好的能力。二者相互補(bǔ)充，關(guān)系密切，硬實(shí)力有時(shí)候本身就能產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力，增強(qiáng)軟實(shí)力，但如果硬實(shí)力運(yùn)用不當(dāng)則會(huì)大大削弱軟實(shí)力。

因此，硬實(shí)力對軟實(shí)力的破壞作用，還是錦上添花，完全取決于硬實(shí)力的實(shí)施對象和應(yīng)用機(jī)會(huì)。軟實(shí)力的巨大作用在美國戰(zhàn)勝前蘇聯(lián)的“冷戰(zhàn)”中得到了完美的體現(xiàn)：硬實(shí)力從外部遏制，軟實(shí)力從內(nèi)部侵蝕，前蘇聯(lián)這個(gè)“龐然大物”在美國的內(nèi)外夾擊中轟然倒塌。

在當(dāng)今的信息技術(shù)中，世界各國的聯(lián)系比以往任何時(shí)候都更加緊密和方便。“胡蘿卜”和“大棒”不是為達(dá)目的的首要選項(xiàng)?！败泴?shí)力是日常民主政治的主要手段。

這種吸引他人喜好的能力通常與某些無形資產(chǎn)聯(lián)系在一起，比如富有魅力的人格、文化、政治價(jià)值觀和制度，以及那些在他人眼里具有合法性和道德權(quán)威的政策等等”。

在硬實(shí)力和軟實(shí)力的運(yùn)用上，硬實(shí)力一般可以起到快速的作用，而軟實(shí)力則可以起到較慢的作用，更分散的力量。硬實(shí)力比軟實(shí)力更有效嗎。一方面，并不是所有的時(shí)候硬實(shí)力都能起到立竿見影的效果，如伊拉克戰(zhàn)爭，雖然美國取得了戰(zhàn)爭的勝利但卻陷入戰(zhàn)后重建的泥潭久久不能自拔。

另一方面，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的代價(jià)越來越高，更有可能給世界帶來毀滅性的破壞。所以硬實(shí)力和軟實(shí)力結(jié)合運(yùn)用來達(dá)到自己預(yù)期的目的成為更多國家的首先選擇。美國應(yīng)在軟實(shí)力建設(shè)方面走在世界前列，其文化（精英文化和大眾文化）風(fēng)靡全球；美國的“自由主義”“個(gè)人主義”價(jià)值觀影響著世界各國人民；美國的技術(shù)為世界人民所羨慕；美國的頂尖大學(xué)吸引著來自世界各地的人才。

美國的影響無處不在，出現(xiàn)在世界的每個(gè)角落。美國的“文化滲透”陰謀也引起了廣泛的警覺，許多國家開始更加注重打造本國的軟實(shí)力。在外交政策上，單打獨(dú)斗的成本越來越高，在行為不能得到正義的支持時(shí)，往往難逃失敗的命運(yùn)，強(qiáng)大如美國，照樣需要遵守這條定律。

因此，越來越多的國家傾向于通過公共外交、雙邊外交或可變外交來解決爭端或分歧。在信息傳遞成本極低，世界廣泛聯(lián)系的今天，軟實(shí)力已經(jīng)不在是**的專屬，非**組織、跨國企業(yè)甚至個(gè)人都能獲得相當(dāng)?shù)能泴?shí)力，產(chǎn)生影響力。[1]

《軟實(shí)力》強(qiáng)調(diào)了軟實(shí)力在國際關(guān)系中的重要性，為全世界的國際關(guān)系和外交政策學(xué)界提供了一個(gè)寶貴的新思路，是對當(dāng)今信息化社會(huì)中，文化價(jià)值觀作用不斷增大這一現(xiàn)象的敏銳反應(yīng)，提醒了各國**在外交過程中要注重使用軟實(shí)力。但筆者對硬實(shí)力和軟實(shí)力進(jìn)行了靜態(tài)劃分；高估軟實(shí)力的作用，也是我們在理解和運(yùn)用過程中需要特別關(guān)注和思考的問題。

二、軟實(shí)力在企業(yè)中的運(yùn)用

以上是我在讀這本書的過程中發(fā)現(xiàn)的主要信息和一些自己淺薄的想法。還有一點(diǎn)值得借鑒和思考的就是企業(yè)如何以大見小，把政治家的智慧運(yùn)用到企業(yè)管理經(jīng)營中來，打造企業(yè)的軟實(shí)力，根據(jù)奈的思想，打造企業(yè)軟實(shí)力，可以從以下幾個(gè)方面著手：

一是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，提高文化軟實(shí)力。企業(yè)文化是企業(yè)軟實(shí)力的重要資源，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，占據(jù)意識(shí)形態(tài)制高點(diǎn)，引導(dǎo)企業(yè)**發(fā)展方向，對于維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定和諧，提高員工思想覺悟，調(diào)動(dòng)員工積極性具有重要作用。在國外開展文化宣傳和文化輸出，有利于塑造良好的外部形象，構(gòu)建和諧的外部關(guān)系，是企業(yè)發(fā)展壯大的寶貴資源。

推進(jìn)文化建設(shè)，首要任務(wù)是樹立企業(yè)主流價(jià)值觀，增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和凝聚力。首先，企業(yè)文化本身要深刻反應(yīng)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，具有鮮明的特點(diǎn)，不易模仿；其次，企業(yè)文化要得到公司員工的普遍認(rèn)可，這就要求在建設(shè)企業(yè)文化的過程中要有企業(yè)員工普遍參與，多咨詢、采納員工意見。企業(yè)文化形成后，要廣泛開展宣講和宣傳，使企業(yè)文化真正扎根于人民群眾心中；第三，企業(yè)文化要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

隨著內(nèi)外部環(huán)境的變化，要?jiǎng)?chuàng)新文化內(nèi)涵和宣傳方式，使受眾更好地理解和接受企業(yè)文化。[2]

二是加強(qiáng)外部溝通，提升企業(yè)形象。俗話說，人力資源是最寶貴的資源。對于企業(yè)來說，可靠的合作伙伴是最寶貴的資源。

企業(yè)身處行業(yè)、社會(huì)大環(huán)境中，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)涉及到產(chǎn)業(yè)鏈的方方面面，同時(shí)也與**職能部門有著千絲萬縷的聯(lián)系。閉門造車是根本不可能取得成功的。奈在《軟實(shí)力》中鄭重提醒美國**，要更多的采用公共外交而不能采取單邊行動(dòng)，不得人心的單邊行動(dòng)會(huì)對國家軟實(shí)力造成巨大傷害。

正所謂得道多助，失道寡助；朋友多了路好走。企業(yè)與企業(yè)之間保持密切聯(lián)系甚至確立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，分享資源，共享情報(bào)，有助于企業(yè)更全面的掌握市場動(dòng)態(tài)，鞏固、拓展市場份額，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。[3]在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，**職能部門對于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有監(jiān)督指導(dǎo)作用，與**部門保持良好關(guān)系，在一定程度上能幫助企業(yè)避免政治風(fēng)險(xiǎn)甚至利用政策先機(jī)，建立優(yōu)勢。

資本是企業(yè)正常經(jīng)營的關(guān)鍵因素之一，銀行是企業(yè)應(yīng)對資本問題最合適的選擇。企業(yè)在金融體系中保持良好的聲譽(yù)，與金融機(jī)構(gòu)開展愉快的合作，對于應(yīng)對資本危機(jī)，保持正常的生產(chǎn)經(jīng)營具有重要意義。[4]

三是重視非正式組織的作用。在信息時(shí)代，非正式組織也具有一定的軟實(shí)力。利用非正式組織的影響力有助于提高企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)吸引力。

組建自愿者團(tuán)隊(duì)、義工團(tuán)隊(duì)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物，傳播愛心，打造感恩社會(huì)，負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象，對于增強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力能起到很好的補(bǔ)充作用。

三、軟實(shí)力對于國家的戰(zhàn)略作用

軟實(shí)力的戰(zhàn)略思維對國家同樣重要。我國文化價(jià)值吸引力呈現(xiàn)逐年顯著增強(qiáng)趨勢，這與我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)力度、文化傳播和文化創(chuàng)新力度的加強(qiáng)是分不開的。如我國重點(diǎn)文物保護(hù)單位的不斷增加、孔子學(xué)院向世界傳播、成為世界第三大電影生產(chǎn)國等均彰顯了我國文化價(jià)值吸引力。

但各省域的文化價(jià)值吸引力差異較大，特別是西部省域的文化價(jià)值吸引力普遍低于全國平均水平，具有十分顯著的制約作用。提升民族文化軟實(shí)力，根本核心是培育文化價(jià)值吸引力。中國文化在多樣性的世界文化格局中，對外要致力于在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分吸收、有機(jī)融入世界多元文化的各種有益元素，從而培育出具有中國特色且經(jīng)得起世界檢驗(yàn)的文化價(jià)值吸引力；對內(nèi)要開發(fā)各省域特別是西部省域歷史悠久的傳統(tǒng)文化、異彩紛呈的民族文化、特色鮮明的區(qū)域文化，提高各省域文化傳播能力，將豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的文化視角融合成獨(dú)具地域特色的文化價(jià)值吸引力，彰顯各省域的文化魅力。

[5]四、結(jié)語

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，增強(qiáng)民族文化軟實(shí)力，必須注重科技創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)和文化知識(shí)生產(chǎn)力的創(chuàng)造。一是支持科技創(chuàng)新體系。根據(jù)世界科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，并結(jié)合國情制定國家科技創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和計(jì)劃，為國家科技創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展提供制度保障。

二是強(qiáng)化和保障企業(yè)在科技創(chuàng)新中的主體地位。企業(yè)主導(dǎo)型科技創(chuàng)新機(jī)制可以使企業(yè)由于進(jìn)入“投入—獲益—再投入—再獲益”的良性循環(huán)而能保持長久不衰的活力。三是注重高學(xué)歷人才科技創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

科技創(chuàng)新歸根到底取決于科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，我國應(yīng)重視引導(dǎo)高校師生樹立現(xiàn)代的教育思想和理念，明確科技創(chuàng)新人才觀和質(zhì)量觀，增強(qiáng)創(chuàng)新教育實(shí)效，培養(yǎng)出具有科技創(chuàng)新素質(zhì)的高層次人才。