工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，是時(shí)候應(yīng)該把自己內(nèi)心的想法寫成一篇心得體會(huì)了。我們在很多情況下都有交過心得體會(huì)，所以我們該如何去寫心得體會(huì)呢？考慮到您的需要我們進(jìn)行了“工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)”的編輯，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇1】

前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤。而為達(dá)成此目標(biāo)﹐非得有高效率的團(tuán)隊(duì)﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進(jìn)料。團(tuán)隊(duì)成員需有﹕A經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔B成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達(dá)目標(biāo)﹐不罷休之精神。

—.品質(zhì)管理

外部市場的竟?fàn)幉煌夂跏瞧焚|(zhì)﹐價(jià)格﹐服務(wù)三要項(xiàng).誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價(jià)格﹐服務(wù)的絕對(duì)領(lǐng)先。

經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達(dá)成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標(biāo)﹐從而投入大批人力﹐工時(shí)﹐反而造成新進(jìn)人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時(shí)﹐低效率。

從品質(zhì)管理來看﹕

1.大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管制意識(shí)。

2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3.整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求﹐問題盲點(diǎn)即不斷發(fā)生。

4.雖然問題有分析﹐但是落實(shí)度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)

5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。

二.內(nèi)部品質(zhì)管理

1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個(gè)層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn)，才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mIe(人﹐機(jī)﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。

3.品質(zhì)異常處理﹕要以Qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖，直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對(duì)矯正對(duì)策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。

4.對(duì)策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實(shí)改善品質(zhì)措施。

A﹕短期(立即執(zhí)行)

用Qc手法對(duì)問題進(jìn)行探討﹐認(rèn)真實(shí)施對(duì)策﹐依循PDcA(PLAn，Do，cHecK，ActIon)時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。

B﹕中期(有效訓(xùn)練措施)

實(shí)施班Qcc活動(dòng)(每周兩小時(shí))針對(duì)每個(gè)崗位一周以來報(bào)表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當(dāng)然最起碼報(bào)表必須是真實(shí)的`)讓作業(yè)員對(duì)品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進(jìn)而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動(dòng)中可運(yùn)用腦力激蕩﹐Qc手法，品質(zhì)改善提案﹐Qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。

C﹕長期(積極教育訓(xùn)練)

1.不定期或按計(jì)劃全面實(shí)施職前﹐在職﹐重點(diǎn)﹐機(jī)會(huì)品質(zhì)教育。

2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標(biāo)語﹐并品質(zhì)演講等意識(shí)教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識(shí)﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。

3.落實(shí)ISo9000之精神﹐教導(dǎo)全員ISo是平時(shí)的作業(yè)規(guī)范﹐而并非是應(yīng)用一時(shí)審查稽核﹐ISo精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開﹐則公司全員皆為審查員。二生產(chǎn)管理

管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實(shí)行改善﹔是對(duì)將來的問題先作預(yù)測。并作出對(duì)策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時(shí)間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實(shí)行。

生產(chǎn)管理重點(diǎn)是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的QcD(QUALItYcoStDeLIVeRYDAte)無論是ISo精神﹐還是PDcA或目標(biāo)管理最重要的是決定好的事一定要遵守。

生產(chǎn)管理要對(duì)總體生產(chǎn)力進(jìn)行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率__生產(chǎn)效率__機(jī)臺(tái)架動(dòng)率__目標(biāo)達(dá)標(biāo)率__周轉(zhuǎn)率。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇2】

有一種約束叫做自我約束，短短兩天半的崗前培訓(xùn)外加訓(xùn)后考核，我內(nèi)心最大的感悟是：xx附院是一個(gè)有高標(biāo)準(zhǔn)，高要求的醫(yī)院。也正是因?yàn)檫@樣，我沒有理由不用心面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)生活――嚴(yán)格要求自己、勇于承擔(dān)責(zé)任、總是關(guān)懷病人。

《護(hù)士人文素質(zhì)培訓(xùn)》、《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與手衛(wèi)生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護(hù)》等等，這些課程都讓我體會(huì)到了護(hù)理工作的特點(diǎn)：高風(fēng)險(xiǎn)、高要求、高回報(bào)。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細(xì)細(xì)品味了很久，沒錯(cuò)，如今的醫(yī)療環(huán)境的確十分緊張，那是因?yàn)槲覀冊谝粋€(gè)與“生命”打交道的地方工作，更何況還是“患病的生命”，重大的責(zé)任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報(bào)的理由，也是我們工作風(fēng)險(xiǎn)高、要求高的原因。我們要呵護(hù)好病人的生命，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范行為，認(rèn)真工作，關(guān)懷病人，減少甚至避免醫(yī)療不安全事件的發(fā)生?！案唢L(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對(duì)我未來職業(yè)的恐懼，而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適，少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天！我越來越喜歡我的職業(yè)，因?yàn)樗⒉皇侵挥写蜥樳@么簡單，它還有著與病人舒適緊密相關(guān)的魅力，這樣的魅力需要我們每一個(gè)護(hù)理人員去努力的呈現(xiàn)，發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。

臺(tái)上的每一位老師一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)我的心，不僅僅是傳授給我的課程內(nèi)容，更多的是她們身上散發(fā)的那份善良與耐心的亮光照亮我的心，讓我有充足的勇氣行走在護(hù)理的道路上。很多人問我“我為什么選擇來交一實(shí)習(xí)？交一的壓力那么大！”，我的回答是“因?yàn)榻灰粚?duì)病人負(fù)責(zé)任，最簡單的體現(xiàn)就是：對(duì)護(hù)理人員及實(shí)習(xí)生的嚴(yán)格要求?！比绻粋€(gè)對(duì)護(hù)理人員都不嚴(yán)格要求的醫(yī)院，然后對(duì)外宣稱“以患者生命為首位”，誰又會(huì)相信呢？”老師都這么用心，你說我們怎能有理由不用心呢？

內(nèi)心太多的感受，粗糙的文筆總覺得怎樣都無法傳神的表達(dá)我內(nèi)心的感受。這幾天，老師的光芒給予了我最大的力量，在我的心里持續(xù)發(fā)光，我很愛公益事業(yè)，也很愛幫助別人，我的職業(yè)剛好可以有機(jī)會(huì)讓我去做，給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來的日子我只想認(rèn)真的走好每一步，用心經(jīng)營我在交一附院實(shí)習(xí)的每一天，用心感受愛，切身享受溫暖。

在醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)，心底里對(duì)醫(yī)學(xué)充滿著敬畏。xx月xx日，當(dāng)老師親手為自己帶上燕尾帽，舉起自己的右手莊嚴(yán)的宣誓時(shí)，眼前仿佛看見了南丁格爾，那位溫柔善良的女性。頓時(shí)，身體充滿了能量，心里滿滿的感動(dòng)，竟有一種說不出的自豪。經(jīng)過三天的培訓(xùn)，正式成為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生了。在這里，我想說......

尊敬的老師們，你們將是我們一輩子感激的人。初從學(xué)校出來的我們，不諳世事、手腳笨、對(duì)護(hù)理技術(shù)充滿著膽怯卻又想非常完美的掌握。請老師們，對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)耐心、多多批評(píng)、多多指點(diǎn)。請相信，我們真的會(huì)盡自己最大得努力學(xué)習(xí)，懵懂的我們能得到老師們的認(rèn)可，能熟練的掌握自己夢寐以求的技能，將是我們最幸福的時(shí)光。

敬愛的患者們，你們將是我們一輩子難忘的人。第一位打針的你，第一位導(dǎo)尿的你，第一次因?yàn)槟闵‰y受痛苦，為你掉眼淚，你康復(fù)出院為你高興......你們將是我們真真正正的用心去服務(wù)的人。感謝你們，成為我們工作中的第一人?；蛟S因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，你們會(huì)擔(dān)憂；或許因?yàn)槲覀兒枚嗉夹g(shù)不專業(yè)，你們會(huì)生氣；或許因?yàn)槭切率?，?huì)給你們帶來傷害......請你們，對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)包容、多一點(diǎn)點(diǎn)信任、多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，請你們相信，我們是用心去服務(wù)你們的，你們的康復(fù)將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具，而是我們最珍貴、最難忘、最感激的第一位！

親愛的實(shí)習(xí)生們，你們都是那么單純、那么可愛，甚至傻傻的，懷著一顆開心卻又膽怯的心來迎接著那期待已久地實(shí)習(xí)。漫長而又短暫的十個(gè)月，路途中充滿著未知。但請相信，只要懷著一顆愛心、真心、責(zé)任心再加上努力勤奮，這條路即使充滿著荊棘，但終點(diǎn)一定會(huì)開滿鮮花。加油吧！實(shí)習(xí)生，在花季的青春，為自己，拼搏！

以前，我只知道做任何事都要付出努力，但現(xiàn)在我的努力終于有了歸宿，叫做理想，并且心甘情愿為理想付出努力卻仍然感到幸福著！我的理想是――做一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士！我正在努力著。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇3】

學(xué)習(xí)防汛救災(zāi)的工作，一定也讓你收獲豐富，來說說自己的心得體會(huì)吧！下面是由小編為大家整理的“防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)（一）

防汛救災(zāi)工作事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。x月以來，我國……已進(jìn)入主汛期，雨水集中期、災(zāi)害易發(fā)期、防汛關(guān)鍵期三期疊加，暴雨明顯增多、江河水庫水位保持高位運(yùn)行、土壤含水飽和等，甚至發(fā)生洪澇地質(zhì)災(zāi)害，不僅讓人民的生命和財(cái)產(chǎn)受到極大威脅，還關(guān)系到全面打好打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)決奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”。

把防御措施落實(shí)落細(xì)，筑牢“安全防線”。堅(jiān)持“全國一盤棋”，堅(jiān)決服從上級(jí)統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，把防御措施落實(shí)落細(xì)。國家防總等部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指導(dǎo)相關(guān)地區(qū)做好防汛、防臺(tái)風(fēng)等工作。各地區(qū)和有關(guān)部門要認(rèn)真遵照國家防總、應(yīng)急管理部的統(tǒng)一調(diào)度指揮，要深刻認(rèn)識(shí)做好今年防汛工作的重要性和緊迫性，嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理”原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)山洪與地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、村莊、山塘水庫、交通干線等安全隱患排查，完善安全警示及防護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的整改工作。要完善防范機(jī)制，建立好“聯(lián)防聯(lián)動(dòng)、信息通報(bào)、原因調(diào)查、責(zé)任追究”四大機(jī)制，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。要加強(qiáng)防汛物資日常管理，按照“寧可備而不用，不可用而不備”的原則及時(shí)補(bǔ)充應(yīng)急物資，筑牢“安全防線”，做到防患于未然。

把關(guān)懷措施落實(shí)落細(xì)，筑起“暖心堤壩”。防汛工作的重點(diǎn)是“防人”，保障人民群眾的生命安全。各地區(qū)和有關(guān)部門要堅(jiān)持生命至上的理念，嚴(yán)格落實(shí)堤防巡査防守職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守制度，確保隱患早發(fā)現(xiàn)、早處置，把人民群眾的生命安全放在第一位，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，采取的首要措施應(yīng)當(dāng)是及時(shí)組織群眾轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)。要扎實(shí)做好受災(zāi)群眾安置安撫工作，實(shí)行網(wǎng)格化管理，組織廣大干部挨家挨戶送服務(wù)、談心談話，并集中力量救災(zāi)重建，保障群眾的基本生活條件，為群眾筑起“暖心堤壩”。

把興農(nóng)措施落實(shí)落細(xì)，守好“群眾錢袋”。防汛工作的重點(diǎn)還在于盡可能減少農(nóng)作物損失。各地區(qū)和有關(guān)部門要接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接，就要把興農(nóng)措施落實(shí)落細(xì)，大力實(shí)施森林生態(tài)保護(hù)修復(fù)行動(dòng)，深入推進(jìn)林業(yè)“金山銀山”工程，持續(xù)推進(jìn)森林生態(tài)修復(fù)和“綠美鄉(xiāng)村”建設(shè)，堅(jiān)決打贏藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。當(dāng)洪澇地質(zhì)災(zāi)害不可避免時(shí)，要把握好“疏”和“堵”的關(guān)系，進(jìn)行排水系統(tǒng)升級(jí)改造等工作，根據(jù)不同受災(zāi)程度和作物生長發(fā)育階段，指導(dǎo)農(nóng)民采取排澇、補(bǔ)種、田間管理等措施，及時(shí)調(diào)撥種子、化肥等生產(chǎn)資料，確保不誤農(nóng)時(shí)，守好“群眾錢袋”，助力農(nóng)民增收致富。

防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）

x年x月21日，我省xx區(qū)普降特大暴雨，引發(fā)了重大的災(zāi)害，房屋倒塌，農(nóng)作物，及車，房，橋梁，人，受到嚴(yán)重的損失，這次的暴雨將這一切化為烏有。雖然暴雨，摧毀了我們的家園，但是卻沖不垮我們的心態(tài)。

由于，20xx年x月21日，暴雨的降臨，我院接到上級(jí)部門的通知，全xx區(qū)大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受百年不遇的暴雨水災(zāi)，許多村莊和農(nóng)田被淹沒，房屋倒塌，損失慘重，災(zāi)民無家可歸。隨后，我院立即組織成立救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)奔赴xx區(qū)xx鎮(zhèn)受災(zāi)的各個(gè)村莊，開展防疫治病救災(zāi)工作。由于我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次暴雨的降臨，立即抽調(diào)本院素質(zhì)強(qiáng)，思想好的醫(yī)護(hù)人員組成救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)，進(jìn)行動(dòng)員部署后，分成幾個(gè)小組立即奔赴災(zāi)區(qū)第一線開展防病救災(zāi)工作。

在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過將近一周的艱苦奮斗，目前，災(zāi)區(qū)各方面的情況已基本穩(wěn)定，現(xiàn)場防疫工作已基本將近尾聲，災(zāi)民的防疫工作已轉(zhuǎn)入下一階段。

在整個(gè)現(xiàn)場防病救災(zāi)工作，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，采取措施得當(dāng)，堅(jiān)守在醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們也詳細(xì)問診受災(zāi)的群眾，是否飲用被污染的水，是否食用不潔飲食，是否有死亡動(dòng)物接觸史等，關(guān)懷備至。大災(zāi)過后，災(zāi)區(qū)還沒有出現(xiàn)一例任何流行性傳染病，在將近半個(gè)月的時(shí)間里，我院的救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)為災(zāi)區(qū)診治人員達(dá)8241人，消毒飲用水52處，消毒房屋2365間，為了災(zāi)區(qū)群眾重建家園，提供了健康飲水，免費(fèi)發(fā)藥等，同時(shí)我院救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)工作非常認(rèn)真努力，醫(yī)護(hù)人員在十分艱苦的環(huán)境下，克服種種困難，開展救災(zāi)工作，不顧個(gè)人的安危得失，一心服務(wù)災(zāi)區(qū)群眾，取得了老百姓的好評(píng)，贏得了廣大災(zāi)區(qū)群眾和社會(huì)各界人士的好評(píng)，充分體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)和高尚得到的情操。

我院的防病救災(zāi)工作之所以取得明顯的成績，首先離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的及時(shí)正確部署，其次，得益于我院救災(zāi)醫(yī)療的得力措施。

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用。

2.精心部署，周密安排，廣泛密切配合當(dāng)?shù)卣_展工作。

3.以高度的責(zé)任感和使命感開展防病救災(zāi)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心群眾，充分發(fā)揮醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。

在這次防病救災(zāi)活動(dòng)中，由于我們領(lǐng)導(dǎo)干部及醫(yī)護(hù)工作者率先垂范，始終堅(jiān)守在條件最艱苦的第一線，不怕苦不怕累，始終堅(jiān)守如一。為整個(gè)救災(zāi)工作起到了模范帶頭作用?，F(xiàn)在，防疫救災(zāi)工作已轉(zhuǎn)入新的階段，我們將給實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以高度的責(zé)任感和使命感做好下一個(gè)階段的工作，我們堅(jiān)信，這次的災(zāi)難會(huì)過去，一切都會(huì)雨過天晴。

防汛救災(zāi)工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）

20xx年x月x日，我們省普降特大暴雨，引發(fā)x江超警介水位。災(zāi)情引起了省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于x月x日分別安排并組織了青年突擊隊(duì)、消防突擊隊(duì)等多支救災(zāi)隊(duì)伍趕赴xx災(zāi)區(qū)。

我也光榮地加入了青年突擊隊(duì)，在團(tuán)縣委書記和副書記的領(lǐng)導(dǎo)下和其他青年朋友們經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程就到達(dá)了災(zāi)區(qū)，沒顧得上休息，我們就投入到了緊張的救援工作。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是給在受災(zāi)群眾的安置點(diǎn)搭帳篷。夏天的xx十分悶熱，我們青年突擊隊(duì)的所有人員都頭頂烈日，緊張的工作著，汗流浹背自然是難免的，可沒有一人說不愿意，也沒有一人偷懶，大家都明白，只有我們搭建好帳篷受災(zāi)群眾才能被如數(shù)安排好。大家工作的很認(rèn)真，連休息是也不愿多浪費(fèi)一分鐘，盡管大家很累，但是臉上卻洋溢著快樂的笑容。

由于搭建帳篷和活動(dòng)板房的水泥場地不夠，救災(zāi)指揮部要求組織人員迅速對(duì)糧管所前后的暫時(shí)空場實(shí)施混泥土澆灌以保證后續(xù)工作的展開，我們也于八號(hào)晚飯后接到了第二項(xiàng)任務(wù)，配合施工人員進(jìn)行混泥土澆灌作業(yè)。日暮下我們鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的青年突擊隊(duì)也緊張有序的配合施工人員澆灌混泥土。我們身著紅色志愿服排成一條長龍就像一條長長的運(yùn)輸帶運(yùn)輸著攪拌好的混泥土?；炷嗤林鴮?shí)很沉，由于情況緊急我們所有人都沒有佩戴手套，很快大家的手都磨爛了，有的都流血了，可大家沒有說一個(gè)“累”字、一個(gè)“臟”字。而后我們又參加了活動(dòng)板房的搭建，每天依然烈日炎炎，可苦中也有苦中的樂趣。在工作中我們依然歡聲笑語。由于活動(dòng)板房材料在切割時(shí)工藝偶有粗糙，被鐵片劃傷也是常事，可想一想災(zāi)情的嚴(yán)重和受災(zāi)群眾安置的緊迫局面，大家那顧得上關(guān)心這些劃傷都繼續(xù)埋頭苦干?？粗淮贝被顒?dòng)板房搭建完成，我們也終于可以松口氣了，想想災(zāi)民就要住進(jìn)我們親手搭建的房子中，我們欣喜萬分再苦再累也是值得的。

在救災(zāi)過程中也讓我收獲了人生中難得精神財(cái)富和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我們青年突擊隊(duì)中的成員都是來自全縣各個(gè)單位的，有政府部門的，有教育系統(tǒng)的，有廠礦企業(yè)的，還有來自當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)的。在抗洪搶險(xiǎn)中我們并未因?yàn)閱挝徊煌荒芎芎玫膮f(xié)調(diào)工作，相反我親如家人，勝似兄弟。我們共同頭頂烈日，一起流血流汗；我們同食同宿，盡顯兄弟情義；我們互幫互助，為救災(zāi)熱誼錦上添花。

八天的洪搶險(xiǎn)突擊工作，讓我重新理解了奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步的真正內(nèi)涵，也讓我結(jié)識(shí)了一群人生中難以割舍的好友，更讓我收獲了人生中最純正的情誼。大家共同生活、共同戰(zhàn)斗、共同快樂的場景也將成為我腦海中永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

通過這次有意義的救災(zāi)志愿活動(dòng)讓我理解了人類力量的強(qiáng)大。面對(duì)自認(rèn)災(zāi)害，我們從不畏懼，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的信心和萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致抗災(zāi)的決心?？购榫葹?zāi)志愿活動(dòng)是我人生中最有意義、最為寶貴的一課，也是我受用終身的一課。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇4】

從事社保工作心得體會(huì)

3月份，經(jīng)過半個(gè)月的短期崗前培訓(xùn)，我很榮幸的成為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保崗位中的一員，滿懷激情與理想，我來到宮河鎮(zhèn)人民政府，現(xiàn)在被安排在民政辦工作。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上班快一年了。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在不斷的磨合中漸漸的適應(yīng)了民政工作，以飽滿的熱情投入到具體的工作當(dāng)中;在接觸中慢慢融入了這個(gè)大家庭，熟悉了民政工作的基本情況展。通過近一年的工作，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加，這些都為我以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了盡快適應(yīng)由學(xué)校到單位。要明確自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學(xué)習(xí)，盡快了解村里的基本情況，熟悉村內(nèi)的人際關(guān)系，掌握村級(jí)事務(wù)的辦理程序。在具體工作中，學(xué)會(huì)積極思考問題，遇到難題時(shí)，要積極向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，靜心思考，克服急于求成的心理。借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思自身的行為不足。

到單位工作，首先必須適應(yīng)工作環(huán)境。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、幫助和自己的努力下，沒過多久，我很快就適應(yīng)了工作環(huán)境，改掉了一些不良習(xí)慣，與領(lǐng)導(dǎo)同事步調(diào)一致，真正堅(jiān)持了不定時(shí)工作制。其次，在單位工作，要謹(jǐn)記使命，找準(zhǔn)工作定位。應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好民政工作。

態(tài)度決定成敗，我們工作在農(nóng)村，必須養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和處世態(tài)度，否則，將無法順利開展工作。

此次在**鎮(zhèn)社保局實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。領(lǐng)悟到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，任何事情都必須付出我們的實(shí)際行動(dòng)，才會(huì)得到真正的收獲?；蛟S工作中會(huì)遇到煩悶的事情，但是我們還是必須得堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冊诠ぷ?，可能一個(gè)小小的失誤，就會(huì)付出沉重的代價(jià)。走入社會(huì)就是這個(gè)道理，必須時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)。在實(shí)習(xí)中，雖然我們做的是一些細(xì)小的像整理檔案、錄入數(shù)據(jù)的事情，但這正是是考驗(yàn)我們細(xì)心，耐心的品質(zhì)，以及對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。

在實(shí)習(xí)中，我也知道了基層工作的辛苦，我被基層干部吃苦耐勞的精神所感動(dòng)，正是因?yàn)樗麄儯r(nóng)民的生活才得到了保障，權(quán)益才得到了維護(hù)，雖然有那么一個(gè)別的沒有責(zé)任感的工作人員在當(dāng)中攪混水。我相信如果基層人員都能為老百姓著想，我們的生活將會(huì)越過越好，但是只有一部分的力量是不夠的，需要千千萬萬的基層人員行動(dòng)起來，為老百姓服務(wù)。作為大學(xué)生的我也要多參加像“三下鄉(xiāng)”那樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到基層去宣講我們的“中國夢”，關(guān)愛留守兒童、孤寡老人，用我們的知識(shí)豐富農(nóng)村的業(yè)余生活。此次實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始，更多的實(shí)踐活動(dòng)還需要我們大學(xué)生的參加，我也將義不容辭。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解了社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在此次實(shí)習(xí)期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理人他們之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把在學(xué)校學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力把工作做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我品質(zhì)耐心和敬業(yè)的素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，實(shí)習(xí)之中也有很多不如人意的地方，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是工作經(jīng)驗(yàn)太少吧。感謝蔡玲姐、胡主任、庹老師這一個(gè)月對(duì)我們的教誨和照顧，讓我們的實(shí)習(xí)變得快樂豐富多彩。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇5】

又是個(gè)大話題----從學(xué)習(xí)工作中感悟人生。歲月的蹉跎還真是歷煉人，想想20來歲的時(shí)光宛如就在眼前，未曾逝去一樣，記憶得都還很清楚。但逝去了終歸是逝去了，留下的只有美好和青澀。美好的是那段年青幼稚，什么都還早，什么都還來的及;青澀的是不知世故做的一些傻事，不太成熟走的一些彎路。轉(zhuǎn)眼又是八年，也許青春只剩下個(gè)尾巴，也許有些事還算是來的及，也許腳下的路可以選擇那不太泥濘的了，但也只是也許會(huì)了，要明白，有很多選擇是不得不放棄的了，有很多路是只能這么走下去了。。。。。

在我的成長中，雖然是在北京長大，但真正走進(jìn)三環(huán)以里的市中心還是工作以后，真正接觸人情事故也是工作以后(校園里的人和事暫不與社會(huì)上同說啊)，生活學(xué)習(xí)方面也是婚后單住了才有了自己的主見，才知道獨(dú)立對(duì)人的重要意義。大學(xué)以前都是在西五環(huán)一帶活動(dòng)，偶爾“進(jìn)城”?？梢哉f是一只籠中鳥，井底蛙，沒見過什么大世面的人，雖說是比外地人多見過個(gè)天安門，故宮啥的，但為人處事，言談舉止真不知道自己的閃光點(diǎn)在哪兒，只知道學(xué)著父母的樣子做，啥事都是問父母，未曾想過他們的水平也是很有限的。

漸漸的，明白了許多，了解了許多，又在實(shí)踐生活工作中證明了許多，改變了許多。人啊，就是在成長中老去，又是在成長中成熟，要成熟就要以老去做為代價(jià)?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)間總結(jié)一下，只是為了以后在漸漸老去的歲月里，快些成熟起來，不要再辦傻事，再走彎路而以。以前總是教育說，要明確你的奮斗目標(biāo)，要給自己訂個(gè)方向，現(xiàn)在我看怎么都是扯談啊。因?yàn)樵谀氵€未達(dá)到目標(biāo)前，會(huì)有新的目標(biāo)出現(xiàn)，這時(shí)你會(huì)改變方向，自然目標(biāo)也就變了。所以說，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)身邊的一切來豐富和武裝自己，再在生活和工作中抓住所有可以抓住的機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)自己。這樣一來，人生就會(huì)豐富多彩起來。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇6】

新修訂的《巡視條例》充分吸納了黨的十八大以來巡視工作實(shí)踐的創(chuàng)新成果，對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作職責(zé)、對(duì)象范圍、方式方法、工作權(quán)限、紀(jì)檢工作的要求都做了規(guī)范，為巡視工作提供了可依之法、可循之規(guī)。

巡視工作條例頒布實(shí)施，對(duì)全面從嚴(yán)治黨、依法依規(guī)治黨，貫徹中央巡視工作方針，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，都具有十分重要的意義。

《巡視條例》體現(xiàn)了“四新”。貫穿了新思想，《巡視條例》是全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，落實(shí)黨中央巡視工作精神和要求，做好新時(shí)期巡視工作的根本遵循。體現(xiàn)了新成果，通過黨內(nèi)法規(guī)的形式將巡視工作的方法、經(jīng)驗(yàn)固定下來，是加強(qiáng)制度建設(shè)的重要成果，加強(qiáng)對(duì)巡視工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保巡視工作力度范圍更大、聚焦更準(zhǔn)、方式更靈活。完善了新機(jī)制，《巡視條例》要求執(zhí)行黨委定期研究制度、請示報(bào)告制度等，進(jìn)一步強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)。提出了新要求，強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問題、成果運(yùn)用和整改落實(shí)的責(zé)任，杜絕“巡而不視”的敷衍，“視而不見”的縱容，“見而不報(bào)”的包庇。

《巡視條例》是完善黨內(nèi)監(jiān)督制度體系的重要一環(huán)。黨內(nèi)監(jiān)督作為執(zhí)政黨建設(shè)是很重要的一個(gè)方面，中國共產(chǎn)黨一刻也沒有放松過。從制度建設(shè)的角度，也是在不斷完善。從現(xiàn)代政治發(fā)展角度以及中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)角度來看，黨內(nèi)監(jiān)督要想得到真正的落實(shí)，第一，要有重點(diǎn)性的突破，即在哪些重要領(lǐng)域我們能夠獲得突破性的進(jìn)展;第二，要有階段性的強(qiáng)調(diào)，即在某一個(gè)階段我們要做什么、解決什么問題等等。黨內(nèi)監(jiān)督，重在制度。現(xiàn)在黨內(nèi)制度是越來越多，但是制度落實(shí)的效果不佳，原因主要是制度本身的問題，即制度是否科學(xué)的問題，包括制度短板、制度脫節(jié)、制度博弈、制度空轉(zhuǎn)這四個(gè)方面。現(xiàn)代制度分析理論認(rèn)為，完整意義上的制度，不僅包括規(guī)則條文，還包括落實(shí)這些條文的體制與機(jī)制，以及對(duì)這些條文理解認(rèn)同方面的觀念與意識(shí)。黨內(nèi)監(jiān)督這一制度安排，至少應(yīng)該包括基本制度規(guī)范的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施體制的配套和觀念意識(shí)的培育等內(nèi)容。

實(shí)踐告訴我們，采用自我監(jiān)督方式，并不能阻止權(quán)力的濫用。自我監(jiān)督僅僅是一種自我修養(yǎng)和自我克制的道德行為，其效果與個(gè)人的思想修養(yǎng)息息相關(guān)，思想水平較差的人，是最需要監(jiān)督的，因而僅僅依靠自我監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，監(jiān)督工作不能以被監(jiān)督者自覺自愿為前提，不管被監(jiān)督者是否自覺自愿都必須接受監(jiān)督，違反了就要受到紀(jì)律懲處，自律與他律要有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)行黨內(nèi)監(jiān)督體制存在著問題：由于受行政地域管轄的影響，上級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，實(shí)際上是無法及時(shí)全面了解下級(jí)監(jiān)督客體的具體情況，搞不清楚，也就很難對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)行有效的監(jiān)督。監(jiān)督機(jī)構(gòu)由于受同級(jí)黨委或行政首長的領(lǐng)導(dǎo)，也難以實(shí)施有效的監(jiān)督。完善我們黨內(nèi)監(jiān)督體制，其中非常重要的一個(gè)制度設(shè)計(jì)，就是《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》。應(yīng)該說，這個(gè)條例被認(rèn)為是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)制度化、規(guī)范化的一個(gè)新起點(diǎn)。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇7】

首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

20xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用

二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要

(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會(huì)議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績與問題，及時(shí)采取對(duì)策!

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的.制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問題，后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

針對(duì)年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!

做營業(yè)前勤是一個(gè)瑣碎的工作，從頭到尾都要細(xì)心，一步不到麻煩就來了。

做了幾個(gè)月以來，向同事領(lǐng)導(dǎo)也學(xué)了不少東西，對(duì)自己的工作有非常大的幫助，現(xiàn)總結(jié)了以下幾條小經(jīng)驗(yàn)，很是實(shí)用。

1.如何不忘記煩多而雜的事 有好多工作，有好多事不緊急不重要，但是一定要做的，往往會(huì)放一下再做，做常會(huì)忘去做。為了不忘記，一個(gè)笨方法且十分有效的方法就是，用一個(gè)小紙條將一天要做的事，或中間發(fā)生要做的事記下來，時(shí)不時(shí)看一下，非常有效。

2.如何分配一天的整體工作 一般情況下，先做出重要且能夠按正?；鰳I(yè)的工作，然后，再去做一些需要?jiǎng)e人配合，要?jiǎng)e人做完后，自己才能做的工作，一定要注意跟催別人做，然后盡量自己第一時(shí)間做完。

3.如何主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中 這是一個(gè)比較難的做法，但是，要真正能做到這一點(diǎn)，對(duì)個(gè)人的工作真的有很大的幫助。首先要做好自己的工作，然后，要得到工司的整體動(dòng)向，還有在工作中，要了解本職工作的前一個(gè)單位將做什么，本職工作會(huì)跟著變化，然后，自己的一下個(gè)單位，將來會(huì)有什么調(diào)整，都要先通知一下，那怕是將來不做，也是會(huì)有所準(zhǔn)備，不至于將來手忙腳亂。

4.一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣 以上都是一些小事，但工作都是由這些小事串起來的，所以，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，對(duì)工作是有好大的幫助的。

5.服從整體工作 以上自己的基礎(chǔ)工作做好后，所有的工作動(dòng)向，都以公司的整體工作方向走。因?yàn)?，大家在一起才能向一個(gè)工作目標(biāo)前進(jìn)。公司的方向，也就是以市場為導(dǎo)向，市場是以客戶為本的，所以，我們現(xiàn)在，所有的變，都是以客戶為本，因客戶的變而變，這樣，我們才能贏得客戶，公司才能發(fā)展。所以，我們的工作也不是一成不變的，我們要變，跟著客戶變，才能實(shí)現(xiàn)雙贏，這才是我們工作的重中之重。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇8】

隨著基礎(chǔ)教育課程改革（新課程改革）不斷深入，20__級(jí)高一年級(jí)全體老師有幸見證并體驗(yàn)了這場教育史上的重大變革，大家在不斷地學(xué)習(xí)新課程，嘗試著正確領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神和理念，期望能更好地應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。年級(jí)組本著“教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，管理狠抓落實(shí)，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量”的理念，認(rèn)真地做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活行為等方面習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在班主任隊(duì)伍建設(shè)以及教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面工作都取得了令人滿意的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的情況作如下總結(jié)：

一、學(xué)生管理方面

1、著眼于學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為等方面習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

高一年級(jí)是高中階段的基礎(chǔ)年級(jí)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，我們充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，由軍訓(xùn)開始，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境，因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育和培養(yǎng)，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正。為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。此外，周日的晚上我們安排周練，由數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)老師輪流出一套試題，這一舉措既強(qiáng)化鞏固了數(shù)理化三個(gè)學(xué)科，又使學(xué)生能很好地約束自己。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

在入學(xué)初，我們就在各班舉行了“理想與目標(biāo)”的班會(huì)，結(jié)合一中驕人的高考成績，讓學(xué)生暢談自己的理想，并教育他們要通過自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。充分利用班會(huì)、黑板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣的良好氛圍，對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都起到了積極作用。利用星期六晚上休息的時(shí)間，我們組織高一全體學(xué)生觀看影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，要我們的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該感謝父母、學(xué)校和老師為他們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

一入學(xué)，各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，在班干部的選拔上，要求注重成績和能力兩個(gè)方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達(dá)到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。

4、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，年級(jí)組以自習(xí)紀(jì)律為突破口，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋班主任，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí)，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤棋。

5、狠抓“兩操”及寢室管理。

“兩操”要求做到“靜、齊、快”，進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

為促進(jìn)高一年級(jí)全體學(xué)生規(guī)范上好課間操。6月21日下午，在高一年級(jí)政教處精心組織下，秭歸一中20__級(jí)全體學(xué)生在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場舉行了廣播操比賽。通過比賽凝聚了班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、奮勇爭先的信心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

6、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)各班的后進(jìn)生，班主任和科任教師定期對(duì)他們談話，及時(shí)了解他們的思想

動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，各方面取得進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)，盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。

7、班級(jí)特色文化建設(shè)。

為充分發(fā)揮文化育人的作用，營造積極向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)初，高一年級(jí)就班級(jí)文化建設(shè)作出了詳細(xì)的安排，每個(gè)班級(jí)擁有了自己的班名、班歌、班徽、班旗、班級(jí)誓詞、班級(jí)理念、墻報(bào)等等。這一建設(shè)將在下學(xué)期進(jìn)一步得到強(qiáng)化。

二、教師管理方面

1、注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢，現(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2、狠抓坐班紀(jì)律，要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間不串崗、不聊天、不上網(wǎng)玩游戲、不炒股票，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。

3、要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，隨班聽課，以提高自己的業(yè)務(wù)水平，為此年級(jí)專門召開了青年教師座談會(huì)，激勵(lì)年青教師盡快成長，盡快成為教學(xué)能手。

4、加強(qiáng)備課組的管理。備課組長作為本學(xué)科的帶頭人，對(duì)整個(gè)學(xué)科負(fù)責(zé)。讓他們創(chuàng)造性地開展工作，規(guī)定每個(gè)備課組在每周規(guī)定的時(shí)間里備課，集體閱卷，并做好試卷分析和分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)工作。

為更好的讓學(xué)生規(guī)范作業(yè)、規(guī)范答題，規(guī)范各備課組導(dǎo)學(xué)案的制作，年級(jí)組分別組織了學(xué)生作業(yè)展評(píng)，模塊檢測優(yōu)秀試卷展評(píng)和各科優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展評(píng)。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好各項(xiàng)工作的必要前提，為更好的做好各項(xiàng)工作。年級(jí)組堅(jiān)持周教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持各班教室日志工作。從而保障了各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

三、教學(xué)科研方面

在年級(jí)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高一年級(jí)以“科研興教，以研導(dǎo)行”的教育科研思想，全面規(guī)范年級(jí)科研工作，著力提高教育科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。具體說，主要抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、教研活動(dòng)組織。

每周三和周五分科類在統(tǒng)一地點(diǎn)，以備課組為單位，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包組，進(jìn)行集體教研活動(dòng)。在教研會(huì)上，老師們積極發(fā)言、討論。統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，依據(jù)“全冊備課——單元備課——課時(shí)備課”的思路，集思廣益，準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的相結(jié)合，做到了知識(shí)共享。

在分時(shí)備課上各學(xué)科教師嚴(yán)格按照備課規(guī)范的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。從各學(xué)科的教案總數(shù)上看，時(shí)數(shù)足、一課一案。

2、教研課題。

為了促進(jìn)每一位教師的專業(yè)成長和教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律，年級(jí)部對(duì)教師教研課題作了相應(yīng)要求，提出了課題確定的原則、課題的審報(bào)、課題管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法四個(gè)方面的要求。

3、聽課與評(píng)課制度。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量能否提高關(guān)鍵在課堂，因此一定要占領(lǐng)課堂教學(xué)這一主陣地，認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)。為加強(qiáng)教師間的業(yè)務(wù)溝通和相互學(xué)習(xí)，及時(shí)解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，根據(jù)年級(jí)的實(shí)際情況，年級(jí)部制定了聽課與評(píng)課制度，從聽課類型、聽課組織與實(shí)施、評(píng)課材料與歸檔、教師聽課要求

等方面制定了詳細(xì)規(guī)則。

五、青年教師培優(yōu)方面

鑒于高一年級(jí)青年教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際情況，我高一級(jí)部依據(jù)學(xué)校的有關(guān)精神，秉承學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“新老結(jié)合，由老幫新，知學(xué)好問，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新”的原則，從開學(xué)伊始就制訂并實(shí)施了一系列的青年教師培優(yōu)工程，具體工作的開展情況作以下陳述：

1、教育先行，理念為先——青年教師理論學(xué)習(xí)

由于青年教師一般都是由學(xué)校直接進(jìn)入學(xué)校，由學(xué)生直接轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，知識(shí)豐富但運(yùn)用能力較弱，工作激情有余但經(jīng)驗(yàn)不足，在開學(xué)初始我高一年級(jí)教務(wù)處聯(lián)合，對(duì)新進(jìn)一中的所有青年教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。教務(wù)處熊海主任，政教處周少林主任分別帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了新課改的有關(guān)文件，下發(fā)了《教師專業(yè)成長手冊》，并針對(duì)我校的具體實(shí)際情況做了詳盡的說明和闡釋。理論學(xué)習(xí)的開展使青年教師在理性上認(rèn)清了自己的角色轉(zhuǎn)換，意識(shí)到了教育必須與時(shí)俱進(jìn)的真理，為以后的教學(xué)工作開展奠定了良好的理論基礎(chǔ)。

2、新老結(jié)合，以老幫新——新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)

為盡快提高青年教師教學(xué)等各方面的業(yè)務(wù)水平，教務(wù)處組織的“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)于九月六號(hào)正式開始。為落實(shí)好這一活動(dòng)，按照“新老教師結(jié)對(duì)子”協(xié)議書的職責(zé)要求，教務(wù)處于9月20日制定并下發(fā)了《新老教師結(jié)對(duì)子協(xié)議評(píng)估方案》

本方案按照“表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)”的精神，從評(píng)估方案到評(píng)估方法以及培養(yǎng)方案賦分標(biāo)準(zhǔn)都做了比較標(biāo)準(zhǔn)的說明和要求，從一定意義上調(diào)動(dòng)了青年教師的學(xué)習(xí)積極性，也為新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)的開展做了文件上的指導(dǎo)和規(guī)定。

3、精深專業(yè)，扎實(shí)業(yè)務(wù)——專業(yè)知識(shí)考試

按照“青年教師培優(yōu)計(jì)劃”，高一年級(jí)于4月16日在一樓多媒體進(jìn)行了青年教師專業(yè)知識(shí)考試，以此來促進(jìn)青年教師的快速成長。教務(wù)處熊海主任等領(lǐng)導(dǎo)親自到各考場巡查。

通過這次考試，多數(shù)年輕教師認(rèn)識(shí)到自己的不足，紛紛表示在以后的過程中一定要學(xué)會(huì)在“教學(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中教學(xué)”，以此達(dá)到提高自己專業(yè)水平，為教學(xué)做最深厚的專業(yè)保障。

4、教學(xué)業(yè)務(wù)，緊抓不懈——常規(guī)業(yè)務(wù)檢查

為更好的促進(jìn)青年教師在業(yè)務(wù)方面的成熟，在我高一年級(jí)《20__級(jí)科任教師量化考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施》的框架下，在5月26日對(duì)高一年級(jí)全體教師業(yè)務(wù)檢查后，在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，我高一年級(jí)又專門針對(duì)青年教師做了一次全面實(shí)際的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教案（詳案）、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)本、糾錯(cuò)本、作業(yè)批改記錄簿、聽課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記等七大塊內(nèi)容。

檢查結(jié)果令人非常滿意，絕大多數(shù)青年教師在常規(guī)業(yè)務(wù)方面做的都比較出色，尤其是教案的編寫非常仔細(xì)完整，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)！

5、書生意氣，激情飛揚(yáng)——青年教師演講比賽

為更好的激發(fā)青年教師工作熱情，使青年教師更早的樹立“我是一中人”的主人翁意識(shí)，4月10日在多媒體舉行了青年教師演講比賽，經(jīng)過預(yù)賽的4位青年教師進(jìn)入了決賽。賽場氣氛熱烈，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最終李磊等幾位老師獲得一等獎(jiǎng)。演講比賽的舉行，參賽的青年教師不僅在能力上得到了一些錘煉，更在思想上得到一次洗禮。這種思想上的提升將直接作用在以后的工作之中。

六、加強(qiáng)班主任的管理和培訓(xùn)

1、月考核制度的建立完善

在原來的班主任考核制度基礎(chǔ)上，我高一年級(jí)、教務(wù)處、政教辦，于20__年9月開學(xué)之始就建立了班主任月考核制度。該制度將班主任的工作更加系統(tǒng)化，分工更加明確。具體是將班主任工作分成出勤、業(yè)務(wù)、常規(guī)檢查等幾方面。

月考核制度的建立和實(shí)施，使班主任的工作更有針對(duì)性，而且月考核能使班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題，發(fā)現(xiàn)自己工作中的得失。同時(shí)通過具體而又及時(shí)的數(shù)據(jù)也讓班主任老師能夠在第一時(shí)間了解班級(jí)的動(dòng)向，為班級(jí)工作的順利開展提供了較具說服力的依據(jù)。

2、優(yōu)化班主任評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展

為了使班主任工作井然有序，能使班主任素質(zhì)得到提高，能使教育教學(xué)工作順利開展，能使學(xué)生積極向上，健康成長，高一年級(jí)在開學(xué)初就著手優(yōu)化班主任評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。依據(jù)《高一年級(jí)班主任考核條例》，政教處、教務(wù)處在班主任評(píng)價(jià)機(jī)制方面做了大膽的改革。通過學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià)、任課教師對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)三方面綜合考核班主任工作。這樣使評(píng)價(jià)制度更規(guī)范，結(jié)果更可信。

3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)教師深入開展與實(shí)踐教育教學(xué)研究工作，加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)，促進(jìn)青年班主任的快速成長和管理班級(jí)質(zhì)量的提高，高一年級(jí)于4月18日在一樓多媒體舉行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本年度六位管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任，教研成果顯著的教師依據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間和管理班級(jí)的親身經(jīng)歷，詳盡而又生動(dòng)的介紹了自己的管理經(jīng)驗(yàn)。此次班主任經(jīng)驗(yàn)會(huì)的成功召開，為我年級(jí)班主任工作的開展和提高起到了巨大的推動(dòng)作用。尤其是對(duì)青年班主任的成長更是影響深遠(yuǎn)。老教師的敬業(yè)精神，治學(xué)態(tài)度深深的感動(dòng)、激勵(lì)著年輕班主任。

七、學(xué)分認(rèn)定工作全面展開

實(shí)行學(xué)分認(rèn)定是新一輪課程改革的重點(diǎn)環(huán)節(jié)之一，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生向個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變的'重要手段，同時(shí)也是學(xué)業(yè)管理方式的一大突破，認(rèn)真做好學(xué)分認(rèn)定工作，對(duì)于規(guī)范有序地實(shí)施新課程，確保教育教學(xué)質(zhì)量，起著至關(guān)重要的作用。依據(jù)《秭歸一中學(xué)分管理和認(rèn)定辦法》，教務(wù)處制定編寫《20__級(jí)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定實(shí)施方案》。

在高一年級(jí)模塊考試剛剛結(jié)束后，按照教育主管部門的要求，年級(jí)組就對(duì)20__級(jí)全體學(xué)生語、數(shù)、外三科進(jìn)行第一次學(xué)分認(rèn)定工作。針對(duì)部分學(xué)生成績不夠?qū)W分認(rèn)定的現(xiàn)狀。20__年12月16、17、18日，高一年級(jí)教務(wù)處組織了部分同學(xué)進(jìn)行語、數(shù)、英三科的補(bǔ)考，教務(wù)處與各任課教師予以高度重視，參加補(bǔ)考的學(xué)生認(rèn)真對(duì)待。通過本次補(bǔ)考，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)整個(gè)高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用。

八、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)法教育系列活動(dòng)

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，高一年級(jí)部就全體學(xué)生開展了學(xué)習(xí)方法教育活動(dòng)。為配合這一工作的開展，采取了多種方法并施，以期達(dá)到預(yù)想的效果：

1、做好“二本一卡”的落實(shí)工作

（1）錯(cuò)題糾錯(cuò)本：日常在學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的錯(cuò)題做到及時(shí)糾正（分解原因、鏈接知識(shí)點(diǎn)），經(jīng)典型題，考試試卷分析（包括滿分答題卡）。

（2）計(jì)劃本（成長日記）：“我的大學(xué)”、“座右銘”、“每天學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“每周學(xué)情總結(jié)”、“歷次考試成績統(tǒng)計(jì)”。特別是“每天學(xué)習(xí)計(jì)劃”及“每周學(xué)情總結(jié)”、“試卷分析”對(duì)引慰這生提高自主學(xué)習(xí)效率特別有效，每位同學(xué)要切實(shí)做到保質(zhì)保量。

（3）一卡：根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于一些需要習(xí)慣性記憶的知識(shí)點(diǎn)做好相應(yīng)的知識(shí)卡片隨身攜帶。切實(shí)讓學(xué)生在可以利用的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，從而養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、成立學(xué)習(xí)興趣小組

為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，高一年級(jí)各備課組通過一段時(shí)間的積極籌備和選拔，于3月16日正式成立高一年級(jí)各科學(xué)習(xí)興趣小組。它是由6個(gè)小組集合而成，以“興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)激發(fā)興趣”為主旨，來為廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉，同時(shí)又是師生互動(dòng)的平臺(tái)。

3、認(rèn)真做好考前、考后工作安排

每次期中、期末考試前，高一年級(jí)結(jié)合考試前后的教學(xué)工作實(shí)際，制定出詳細(xì)的考后工作計(jì)劃安排，可以有效地的組織教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性。

4、學(xué)情調(diào)查反饋

高一年級(jí)根據(jù)期中考試前所反映出的突出問題，做了一次全面而細(xì)致的學(xué)情調(diào)查反饋，并在最短的時(shí)間內(nèi)將反饋信息表送至班主任及各科任教師手中，加強(qiáng)了師生之間的真情交流，從而達(dá)到了學(xué)生知道怎樣學(xué)和教師該怎樣的效果。

5、學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流

根據(jù)期中考試成績及平時(shí)的表現(xiàn)，高一年級(jí)分部展開了以班級(jí)為單位的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，單科成績及總分表現(xiàn)突出的同學(xué)就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)與同學(xué)貌享，高一年級(jí)教務(wù)處評(píng)出優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)交流材料進(jìn)行展評(píng)并編輯成冊。n4507.cn

九、積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為了切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，認(rèn)真落實(shí)《普通高中“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)施指南》條例和教育部頒發(fā)的《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》，20__級(jí)教務(wù)處制定了詳細(xì)的《秭歸一中20__級(jí)研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》和《秭歸一中20__級(jí)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)安排》。在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)組織下，通過全體班主任的大力協(xié)助，經(jīng)過各備課組提供參考選題、同學(xué)們申請選題、確定指導(dǎo)老師等環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成了第一步課題申請和登激作。真正做到了每一個(gè)學(xué)生必選一個(gè)課題，每一位老師都指導(dǎo)一個(gè)課題，使我們的研究性學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。

由于本學(xué)期此項(xiàng)工作開展時(shí)間晚，因此本次研究性活動(dòng)自20__年11月開始一直到20__年開學(xué)初為研究時(shí)間。屆時(shí)以班級(jí)為單位，各班的研究報(bào)告全部上交教務(wù)處，進(jìn)行等級(jí)評(píng)定及學(xué)分認(rèn)定，評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀課題組并頒獎(jiǎng)，展評(píng)優(yōu)秀課題。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇9】

_年10月12日，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_-)》。我在參加集中學(xué)習(xí)會(huì)的同時(shí)，還進(jìn)行了自學(xué)。通過學(xué)習(xí)，我深受鼓舞，感受、感觸頗深?！督逃?guī)劃綱要》的制定關(guān)乎民族興旺、人民福祉和國家未來，對(duì)加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響?！督逃?guī)劃綱要》處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅(jiān)定決心，釋放出“不破不立”的改革信號(hào)。下面，我簡要談?wù)勛约旱膬牲c(diǎn)學(xué)習(xí)心得：

通過學(xué)習(xí),我感覺《綱要》的每一條都是針對(duì)一些相應(yīng)的實(shí)際問題有的放矢地制定的，脈絡(luò)很清晰，應(yīng)該說把握住了我國教育還不適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求的脈搏。感觸最深的地方就是《綱要》中提及的“育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時(shí)期的重要地位。

把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展。

把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。知識(shí)社會(huì),信息時(shí)代,人們對(duì)于創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力前所未有的重視,教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。

把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)公平更是我們義不容辭的職責(zé)。對(duì)我們教師來說就是要平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。

把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念，強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高資源建設(shè)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量及育人質(zhì)量。

這次綱要將構(gòu)建“終身教育立交橋”作為我國教育事業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)之一，將努力形成“學(xué)習(xí)型社會(huì)”作為三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)之一，突顯了黨和國家高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略眼光，對(duì)于我國實(shí)施科教強(qiáng)國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略有著無比重要的意義。

當(dāng)今的社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，產(chǎn)業(yè)、職業(yè)、行業(yè)在不斷進(jìn)步的同時(shí)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)有著越來越高的要求。面對(duì)迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，空前激烈的人才競爭，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，及時(shí)了解當(dāng)今世界科技發(fā)展的前沿和趨勢，并將其運(yùn)用于生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活中以不斷地提高和創(chuàng)新，是時(shí)代進(jìn)步的要求、是國家強(qiáng)盛的動(dòng)力，也是個(gè)人發(fā)展的必需。21世紀(jì)的教育應(yīng)當(dāng)是不斷造就人、不斷培養(yǎng)人、不斷發(fā)展人全部潛能的過程。作為指導(dǎo)未來十余年我國教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，“終身教育立交橋”的提出和實(shí)施將使各種教育形式銜接、各種培訓(xùn)方式并舉、各類學(xué)習(xí)資源互相融通，為全民終身教育提供更多的機(jī)會(huì)和方便。作為一所現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué),我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,立足滿足群眾教育需求，促進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，要加快發(fā)展繼續(xù)教育，搭建終身學(xué)習(xí)的“立交橋”，為建設(shè)人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)會(huì)綱要精神，明確教育改革和發(fā)展的內(nèi)涵。

1、科學(xué)地提出了國家義務(wù)教育理念和目標(biāo)。

義務(wù)教育是國家依法統(tǒng)一實(shí)施、所有適齡兒童少年必須接受的教育，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性，是教育工作的重中之重。注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣。到20，全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量，基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展，確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。理念的提出為義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)明確了工作方向和工作任務(wù)，指導(dǎo)校長在培養(yǎng)什么人?怎樣培養(yǎng)人?兩大核心問題上有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在育人為本方面有具體的抓手，就能夠有效組織教師自覺圍繞學(xué)生的品行、學(xué)習(xí)興趣、身體健康和習(xí)慣方面做好育人工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育要求。

2、科學(xué)地提出了把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置的保障措施。

在保障措施部分明確提出，教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。保障教師地位，維護(hù)教師權(quán)益，提高教師待遇，使教師成為受人尊重的職業(yè)。嚴(yán)格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。倡導(dǎo)教育家辦學(xué)。創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)教師和校長在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一大批德才兼?zhèn)涞慕逃摇?/p>

3、科學(xué)地提出了切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的發(fā)展任務(wù)。

在發(fā)展任務(wù)部分明確提出，過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害青少年身心健康，危害民族未來。通過減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是全社會(huì)的共同責(zé)任，政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)必須共同努力，標(biāo)本兼治，綜合治理。把減負(fù)落實(shí)到中小學(xué)教育全過程，率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)生減負(fù)。

4、科學(xué)地提出更新人才培養(yǎng)觀念和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

更新人才培養(yǎng)觀念。深化教育體制改革，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平。樹立全面發(fā)展觀念，努力造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。樹立人人成才觀念，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長成才。樹立多樣化人才觀念，尊重個(gè)人選擇，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，為持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。注重學(xué)思結(jié)合。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，營造獨(dú)立思考、自由探索的良好環(huán)境。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的要求，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教材建設(shè)，建立健全教材質(zhì)量監(jiān)管制度。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。注重因材施教。關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢潛能。全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)陽光、健康、大氣、積極向上的人才。

5、科學(xué)地提出加快教育信息化進(jìn)程。

把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。到年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校的數(shù)字化教育服務(wù)體系，促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制和管理模式，整合現(xiàn)有資源，構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí)用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)。引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源。開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，開展高質(zhì)量高水平遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)師生能夠享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

6、科學(xué)地提出教育公平和區(qū)域內(nèi)教育均衡。

把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平，重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。

“如何貫徹好落實(shí)好《教育規(guī)劃綱要》?中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員理事長姚文俊在接受記者采訪時(shí)說，“小學(xué)教育是教育工作的重中之重，只有孩子們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長，教改才能成功?！?/p>

面對(duì)“小學(xué)學(xué)校如何提高教育水平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);如何堅(jiān)持‘以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展’”“小學(xué)學(xué)校如何進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量”“小學(xué)學(xué)校如何更新人才培養(yǎng)觀念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改革評(píng)價(jià)制度”“小學(xué)學(xué)校如何建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度，完善校長負(fù)責(zé)制”“小學(xué)學(xué)校如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，健全教師管理制度”等議題，以及目前“學(xué)?？冃ЧべY方案”“校長職級(jí)制研究”等小學(xué)教育熱點(diǎn)問題，與會(huì)代表們廣泛而深入地進(jìn)行了交流，充分表達(dá)了對(duì)小學(xué)教育穩(wěn)步、健康發(fā)展的期盼，和愿為國家中長期教育改革與發(fā)展做出自己積極貢獻(xiàn)的愿望。為使理論與實(shí)踐相結(jié)合，更成功地舉辦本次培訓(xùn)與論壇，除了專家講座、校長圓桌論壇等板塊，組委會(huì)還安排了對(duì)上海市浦東新區(qū)竹園小學(xué)的實(shí)地考察。 竹園小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，精致典雅，“竹園六景”集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特點(diǎn)交相輝映，構(gòu)成了一道亮麗的校園人文景觀。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，電腦房、語音房、舞蹈房、手工科技與自然常識(shí)實(shí)驗(yàn)室、多媒體與多功能教室、中央演播室等一應(yīng)俱全。和諧的教育氛圍，高質(zhì)量的辦學(xué)水平，使竹園小學(xué)贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。多年來學(xué)校堅(jiān)持“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“虛心有節(jié)，挺拔向上”為校訓(xùn)，以“學(xué)習(xí)、思考、恒心、進(jìn)步”為教與學(xué)的座右銘，以“減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)能力”為教育教學(xué)主線，培養(yǎng)“規(guī)范+合格”、“特長+創(chuàng)新”的特色學(xué)生。

在論壇上竹園小學(xué)田校長感慨美國總統(tǒng)奧巴馬的教育改革，奧巴馬說：“美國最大的資源從來就不是我們所擁有的財(cái)富，而是我們能給我們的人民什么樣的教育。”提出這樣的問題引起大家思考：我們究竟該教給孩子們什么東西?是否要對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的課程、方法以及教學(xué)大綱做些改變?我們又能為教師做些什么?挑戰(zhàn)會(huì)把他們帶到哪里去?呼喚懂教育的校長來落實(shí)《綱要》。懂教育，就要想方設(shè)法為了學(xué)校的改進(jìn)，重視學(xué)校文化建設(shè)。文化就是人化，學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化，怎樣把人的潛能激發(fā)出來，創(chuàng)造一種自由民主的空氣是值得大家思考的問題;懂教育，就是要引領(lǐng)學(xué)校的辦學(xué)特色，倡導(dǎo)“人云亦云不云，亦步亦趨不趨?！倍逃葑フn堂教學(xué)改革，作為校長要能上得了課，聽得懂課，評(píng)得出課……作為懂教育的校長要明白“找準(zhǔn)位置，個(gè)性鮮明,彰顯特色”是一所普通學(xué)校成長為一流學(xué)校的三部曲。企業(yè)有“先找市場,后開工廠”一說，學(xué)校也是如此。準(zhǔn)確定位自己的服務(wù)對(duì)象,在市場中找準(zhǔn)自己的位置,建立自己的核心競爭力,是一所學(xué)校生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

正如中國小學(xué)教育學(xué)會(huì)副秘書長孫章存在閉幕式上所說的那樣，貫徹《綱要》是當(dāng)前的一件頭等大事，這次會(huì)議開得非常及時(shí)，是一次高規(guī)格的會(huì)議，是一次學(xué)術(shù)含金量非常高的會(huì)議，也是一次內(nèi)容豐富的會(huì)議。大家在一起學(xué)習(xí)、討論，碰撞出創(chuàng)新的火花。到上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間我的收獲很大，直接從各位專家以及許多學(xué)校校長那里學(xué)到了先進(jìn)理念和科學(xué)管理方法。通過學(xué)習(xí)使自身的思想也發(fā)生了很大的變化，在今后的實(shí)際工作中，我將會(huì)把學(xué)到的知識(shí)滲透到工作中去，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和期望。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇10】

10月25號(hào)，我很榮幸被抽調(diào)到社區(qū)城中村改造拆遷工作。通過工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施城中村改造，是為進(jìn)一步改善群眾居住環(huán)境，完善城市功能，提升城市形象的需要。自從我融入到拆遷工作中，棘手的難題接踵而至，每一戶的簽約都充滿艱辛，都凝聚著工作人員的心血和汗水。在面對(duì)老大難的拆遷戶時(shí)，我通過耐心細(xì)致的說理說法，動(dòng)之以情，曉之以理，取得了一定的成效，同時(shí)也有了一些體會(huì)。

拆遷政策內(nèi)容繁多，磚混、磚木、泥房等各種結(jié)構(gòu)的房屋以及附屬物的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，只有學(xué)懂、學(xué)透相關(guān)政策，做到心中有數(shù)后，才能與拆遷戶進(jìn)行面對(duì)面的交談，才有可能做好征地拆遷工作。

二、掌握主動(dòng)，靠前服務(wù)。

拆遷情況復(fù)雜，群眾的思想工作難做，這是眾所周知的事實(shí)。只有牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)工作的前瞻性和預(yù)見性，才能化解矛盾、推進(jìn)工作。要深入調(diào)查，注重掌握動(dòng)態(tài)。深入調(diào)研，先期介入，提前掌握情況，對(duì)群眾所思所想做到心中有數(shù)。在拆遷過程中，在群眾中爭取積極分子，形成依靠力量，暢通信息渠道，及時(shí)掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早解決。

三、細(xì)致入微，溝通入手。對(duì)自己負(fù)責(zé)的拆遷戶建立一份詳盡的一戶一檔資料。

通過上門談話交流，巧妙地在不引起拆遷戶注意的情況下，取得一些該拆遷戶的主要社會(huì)關(guān)系及他們的一些真實(shí)的想法，從中可以尋找出下次上門或電話聯(lián)系的引語，同時(shí)可以思索下步工作策略。通過溝通交流，拆遷戶也與我們彼此之間產(chǎn)生親切感，避免上門工作變成上門“擾民”，使拆遷戶產(chǎn)生反感。從陌生到熟悉再到親切，從生硬的交流到推心置腹的溝通，拆遷戶對(duì)我們的理解和信任逐漸增加。

四、誠心服務(wù)，解決困難。

拆遷戶所面對(duì)的困難方方面面，需要我們一個(gè)一個(gè)解決好，但解決拆遷戶的實(shí)際困難上很難滿足拆遷戶的要求，但是只要我們盡力做了，做到能解決的問題盡可能解決，不能解決的作出努力，并做好解釋工作，拆遷戶還是會(huì)理解的。

五、陽光作業(yè)，公平公正。

拆遷工作難，難就難在拆遷戶怕合法利益受到侵害，個(gè)人利益得不到保護(hù)，難就難在拆遷戶怕政府拆遷無法做到公平公正。所以在群眾利益無小事的時(shí)候，評(píng)估、對(duì)賬、簽約等等都要堅(jiān)持公平公正，絕對(duì)不讓老實(shí)人吃虧，絕對(duì)不讓“拖拉戶”占便宜。這就要求拆遷評(píng)估算賬一定要一把尺子到底，政策落實(shí)要從嚴(yán)，實(shí)施陽光作業(yè)，注重保障群眾知情權(quán)。要想在群眾前，做在群眾前，把群眾擔(dān)心的問題提前公諸于眾。在征地拆遷過程中實(shí)施征地公告、安置方案和補(bǔ)償辦法公示等制度，保障群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，打消群眾疑慮。

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇11】

聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選取，我們能夠選取自己的職業(yè)，也能夠規(guī)劃自己的未來。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同，因此大家對(duì)生活的明白也不一樣，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選取了索取與享受，而有人則選取了給予與奉獻(xiàn)，還有超多十分善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一向在搖擺的尋常百姓。這也就構(gòu)成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能透過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們就應(yīng)認(rèn)識(shí)到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才？一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，就應(yīng)是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的潛質(zhì)，個(gè)性是前者尤為重要。

來到xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期盼：期望透過自身的奮斗來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時(shí)，絕對(duì)公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題！

我們在工作的過程中就應(yīng)貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號(hào)，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動(dòng)中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、職責(zé)敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是xx公司人群眾智慧的結(jié)晶。

一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的模式，我們要透過工作的實(shí)踐來不斷的學(xué)習(xí)，用心地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列構(gòu)成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。

一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價(jià)值的資本，否則，再多的資本也但是是一堆廢紙，正因它會(huì)在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，因此只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，群眾團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由堅(jiān)信xx的明天會(huì)更好！

工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇12】

20多年前，懵懂的我們踏入了鄭州師范的校門，選擇了教師這一職業(yè)。那時(shí)，我們對(duì)這一選擇是懵懂的。甚至不知道“教師”這兩個(gè)字代表著什么。在那三年中，我最喜歡漫步于“陶園”之中，閱讀他的小故事，感受陶行知老先生的教育理念，凈化自己的思想。

畢業(yè)后我來到了農(nóng)村小學(xué)，一干就是18年。這些年的教壇生涯，有成功的喜悅；有失敗時(shí)的迷茫；也有被家長誤會(huì)時(shí)的沮喪。我也曾捫心自問：是否后悔這一選擇，我的答案一直是：無怨無悔。我常常告誡自己：“你一定要對(duì)得起教師這一職業(yè)?！彼晕乙恢痹谂?。

一、愛上讀書，豐富自己的知識(shí)

教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。要想干好這一工作，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)是必須的。畢業(yè)后，有的同學(xué)參加了進(jìn)修學(xué)歷的函授班；有的是參加了成人教育輔導(dǎo)班。我沒有跟風(fēng)，而是憑借毅力自學(xué)了漢語言文學(xué)的'大專和本科課程。

平時(shí)我喜歡閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍。常常摘抄一些相關(guān)的內(nèi)容，平時(shí)出門特別喜歡買書。我一直用這種方式踐行著“活到老，學(xué)到老”；“教師要想教給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水。”；“做學(xué)者型的教師”。

二、用無限的師愛，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈

高爾基說過："誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。"師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。我曾遇到過許多學(xué)生，他們可能有各種各樣的問題，愛打架、成績差、家庭貧窮、智力低弱。我沒有歧視過一個(gè)學(xué)生，常常告誡他們“你們就是一個(gè)個(gè)花苞，老師在等待你們盛開的那一刻?！边@些學(xué)生在老師的關(guān)愛下，會(huì)有很大的進(jìn)步。通過這些事，我深刻體會(huì)到，學(xué)生再笨再懶再難管，都不應(yīng)該成為被老師蔑視、嘲諷的對(duì)象。如果教師在一個(gè)被認(rèn)為難管的學(xué)生面前束手無策，只能用難聽的話打擊他，本身就是一種不稱職，更何況學(xué)生們其實(shí)不像有的老師認(rèn)定的那樣笨，關(guān)鍵要看教師有沒有從心底里尊重和愛護(hù)學(xué)生的意識(shí)，有沒有求真、求善、求美、求知的人格原則。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人，師生之間才能架起一座信任、友好的橋梁，學(xué)生才肯接受教育。師愛——真正是教育者取得成功的法寶。

三、理解和尊重，塑造學(xué)生的優(yōu)秀品格

愛是教育的源泉，因?yàn)橛辛藧圻@個(gè)支點(diǎn)，教育就不僅僅是一種手段、一項(xiàng)工作、一件事情，而是一種力量、一種智慧、一份快樂、一份幸福。“愛”要以理解，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。正因?yàn)橛辛诉@份愛，有了這份理解，奏出了美的樂章。每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛，在教學(xué)過程中，我就是本著這條宗旨，去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，找他們談心，鼓勵(lì)他們敢于講真話，傾聽他們的想法和心聲來彌補(bǔ)教學(xué)方法上的不足。我們班曾出現(xiàn)過多次學(xué)生一點(diǎn)爭執(zhí)，就私自跑回了家，我知道先和家長溝通，確保孩子安全到家了。然后進(jìn)行家訪，與孩子談心，對(duì)其進(jìn)行教育。使他認(rèn)識(shí)到自己這種做法是不合適的。還與他的家長進(jìn)行溝通，了解孩子在家的表現(xiàn)。針對(duì)這一情況，我專門在班級(jí)內(nèi)開了一次主題班會(huì)，就學(xué)生的心里承受能力和遇到問題時(shí)的正確做法進(jìn)行交流。從此以后，班內(nèi)再也沒有出現(xiàn)過這樣的事。有的學(xué)生因家庭的變故，學(xué)習(xí)受到了影響，她便和家長促膝談心，共同制訂對(duì)策，有針對(duì)性地開展教育。過一階段，針對(duì)班級(jí)的情況，有針對(duì)性地開展主題班會(huì)教育活動(dòng)；她還給學(xué)生買鉛筆、橡皮、作業(yè)本。

四、以身作則，樂于奉獻(xiàn)

"無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師，一定是以身作則、率先垂范的人。論語也有云："其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。"

我當(dāng)班主任時(shí)，有一次班會(huì)課上，我看見教室地上有很多紙屑，于是彎下身子將紙屑一片一片的撿起來，學(xué)生們看見我在撿，也都加入了我的行列，教室很快就變干凈了，自那以后我就很少看見教室地上有紙屑。短短幾分鐘我一句話沒說，但卻收到了很好的教育效果，我想這就是率先垂范的教育力量。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。去年秋天，我檢查出得了輕微的腰椎突出，有時(shí)腿疼的一節(jié)課都支持不下來，醫(yī)生建議讓我住院治療?？墒?，我們班的孩子怎么辦？我一直強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持上課，回家后自己鍛煉。一年來，我不曾丟下一節(jié)課。我認(rèn)為教師應(yīng)該以陶行知先生"為一大事來，做一大事去"、"捧著一顆心來，不帶半根草去"的崇高精神激勵(lì)自己，堅(jiān)定選擇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的人生之路，只講奉獻(xiàn)，不求索取，敬業(yè)樂業(yè)，無愧于"教師人類靈魂工程師"這個(gè)美譽(yù)。

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學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編花時(shí)間特意編輯了學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

作為家長的我們在家長學(xué)校里受益匪淺！聽了幾位專家的講課和指導(dǎo)，使我的思想有了很大的觸動(dòng)，讓我感觸頗多，從中也讓我得到了更多的啟發(fā)，現(xiàn)將自己的粗淺心得總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、欣賞孩子學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)

在家長學(xué)校的講座里時(shí)常聽老師提起：我們應(yīng)該懂得欣賞孩子，不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，哪怕是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都要及時(shí)地表揚(yáng)。如果我們對(duì)孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度肯定會(huì)受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng)，常給他們鼓勵(lì)：“孩子，你很棒！我為你感到驕傲！”久而久之，孩子就有了“成功感”，培養(yǎng)了孩子的自信心。

當(dāng)然，賞識(shí)、夸獎(jiǎng)并不意味著拒絕批評(píng)，只是別忘了在批評(píng)他們過后仍記得給他們一個(gè)擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！或是在批評(píng)之前夸夸她的優(yōu)點(diǎn)，再指出她的不正之處。讓孩子知道發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

二、學(xué)會(huì)寬容拒絕自私

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，都是家里的小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對(duì)此都深有體會(huì)。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須操心，因?yàn)楦改笗?huì)把一切安排的妥帖，有什么好東西都是一個(gè)人擁有獨(dú)享。做錯(cuò)了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊(duì)精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴女兒，在班上多交朋友，要時(shí)常幫助別人。或者在接受了同學(xué)的幫助時(shí)，要懂得謝謝和感恩！

三、接受挫折勇敢面對(duì)

孩子成長的路上，不可避免地充滿了各種壓力與挫折，父母擔(dān)心孩子受到傷害，往往在事件發(fā)生之前，便急于替他們掃除一切障礙，期盼孩子能在無憂無慮的環(huán)境下長大。但即使爸爸媽媽再怎么保護(hù)，呵護(hù)在掌心的孩子，總有一天會(huì)飛出父母張開的羽翼，展開自己的生活。何況過分的呵護(hù)備至讓他在面對(duì)困難和挫折時(shí)沒有承受能力，不如適當(dāng)?shù)刈尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨。教育她勇敢地面對(duì)挫折和失敗，更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣終生受用

能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！對(duì)孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。我們家長要注意孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、檢查作業(yè)的習(xí)慣、細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣。另外還有培養(yǎng)孩子堅(jiān)持每天課外閱讀的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣等等。父母的言傳身教也會(huì)潛移默化地影響著孩子，所以我們在要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該想想自己是否那樣做了。

以上幾點(diǎn)是針對(duì)我在教育自己的.孩子當(dāng)中，所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學(xué)校幾位專家講解后的感言。當(dāng)然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式，需要根據(jù)孩子的自身?xiàng)l件、個(gè)性、愛好，作出不同側(cè)重的教育方式，需要家庭和學(xué)校的共同教育，這也是教育孩子的長期性和復(fù)雜性。同時(shí)感謝學(xué)校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力！謝謝！

四、養(yǎng)成良好習(xí)慣終生受用

能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！對(duì)孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。我們家長要注意孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、檢查作業(yè)的習(xí)慣、細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣。另外還有培養(yǎng)孩子堅(jiān)持每天課外閱讀的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣等等。父母的言傳身教也會(huì)潛移默化地影響著孩子，所以我們在要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該想想自己是否那樣做了。

以上幾點(diǎn)是針對(duì)我在教育自己的孩子當(dāng)中，所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學(xué)校幾位專家講解后的感言。當(dāng)然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式，需要根據(jù)孩子的自身?xiàng)l件、個(gè)性、愛好，作出不同側(cè)重的教育方式，需要家庭和學(xué)校的共同教育，這也是教育孩子的長期性和復(fù)雜性。同時(shí)感謝學(xué)校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力！謝謝！

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

學(xué)校教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在我國的改革開放進(jìn)程中，教育工作一直是社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域之一。師德師風(fēng)是教育工作者必須恪守的職業(yè)準(zhǔn)則。教師的師德師風(fēng)對(duì)于學(xué)生的教育成果、社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了更好地學(xué)習(xí)和規(guī)范自己的師德師風(fēng)，我參加了學(xué)校舉辦的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)，從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，要有良好的職業(yè)道德。教師是育人工作者，必須時(shí)刻以學(xué)生的成長與發(fā)展為重心。在工作中，要全面考慮學(xué)生的發(fā)展，盡最大努力去關(guān)心學(xué)生的需要、關(guān)注學(xué)生的生活，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，教師要遵循職業(yè)道德，要有敬業(yè)精神、責(zé)任心、誠信守法等職業(yè)道德，以帶領(lǐng)學(xué)生健康成長為己任。

其次，要有教書育人的良好教學(xué)習(xí)慣。在教學(xué)過程中，我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，深入理解學(xué)生特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化計(jì)劃、多樣化的教學(xué)方式和方法，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，在學(xué)生知識(shí)、技能等方面全面發(fā)展。此時(shí)，我們要同時(shí)注意師風(fēng)修養(yǎng)，讓學(xué)生深刻了解自己的愛與尊重，示范了安靜、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、勤奮、包容等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

再次，要注重自我修養(yǎng)。教育工作并不僅是傳授知識(shí)，也要傳遞社會(huì)價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感和道德素養(yǎng)。在教育過程中，我們更要有自己的修養(yǎng)。要注重自我提升和修行，提升自身價(jià)值和素養(yǎng)，以保持清醒、冷靜、負(fù)責(zé)任的境界，以保持對(duì)教育工作的熱愛和對(duì)學(xué)生的愛。

最后，要不斷追求卓越。教育事業(yè)是與時(shí)俱進(jìn)的，作為改革開放歷程中的教育工作者和育人者，我們應(yīng)以求新、求良、求進(jìn)為追求的目標(biāo)。我們努力探索創(chuàng)新的教育技術(shù)和教育方式，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力，同時(shí)還要認(rèn)真思考、不斷發(fā)展自己的教育理念，以適應(yīng)時(shí)代的要求，并創(chuàng)造更多的理論和方法，推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。

總之，學(xué)校教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)無論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于社會(huì)都非常重要。我們要追求卓越、永遠(yuǎn)不停步地提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)專業(yè)化程度，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生人生規(guī)劃和發(fā)展而努力。同時(shí)，要在工作中保持業(yè)務(wù)水平，注重自信心、自我管理能力和人際交往能力的培養(yǎng)。讓自己始終保持清醒的頭腦，追求不斷進(jìn)步，以更好的心態(tài)、更良好的素質(zhì)走向更美好的未來。

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

作為一名學(xué)校教師，我們不僅需要教授學(xué)生知識(shí)，還需要注重自身的師德師風(fēng)。只有具備了良好的師德師風(fēng)，才能成為學(xué)生偶像和家長信任的老師。在教學(xué)生活中，我深深地感受到了師德師風(fēng)的重要性，因而也積極地進(jìn)行了學(xué)習(xí)與總結(jié)，以提高自身的素質(zhì)水平。

學(xué)校教師的師德師風(fēng)不僅是對(duì)教育事業(yè)的保障，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀、世界觀教育的關(guān)鍵影響因素。學(xué)生的成長除了需要學(xué)校內(nèi)外豐富的知識(shí)體系外，更需要教師發(fā)揚(yáng)光大的良好品德和處世態(tài)度的影響。這一點(diǎn)，在我的教師生涯中得到了深刻的體會(huì)。

作為一名語文教師，我把自身當(dāng)做學(xué)生的知識(shí)傳遞者、思想引路者和靈魂導(dǎo)師，深入學(xué)生內(nèi)心，與學(xué)生同頻共振，建立起了一個(gè)人文關(guān)懷、互動(dòng)共享的與學(xué)生的共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的空間。我主張?jiān)谡n堂教學(xué)中將好的文化傳達(dá)給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)人性感情，樹立正確的人生價(jià)值觀和道德觀。學(xué)校教育除了傳遞知識(shí)外更需要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，因此我在課堂上也希望引導(dǎo)學(xué)生具備形成自己獨(dú)立思考的意識(shí)和能力，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，以更好地滿足未來社會(huì)對(duì)于懂得思考、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才的需求。

此外，學(xué)校教師師德的培養(yǎng)，還應(yīng)注重對(duì)自身行為的規(guī)范，包括個(gè)人形象和作風(fēng)、服裝著裝、言行舉止、文明禮儀等。每位教師需要做到在工作中保持端正的姿態(tài)，言語積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，言傳身教，樹立良好的師德風(fēng)范。教師的做法不僅是承擔(dān)教育事業(yè)的東西，更是一種文化品位。

在教育工作中，教師所面對(duì)的是各種生動(dòng)復(fù)雜的學(xué)生群體，而這些學(xué)生的價(jià)值觀和性格特征的不同，要求我們作為學(xué)校教師，具備應(yīng)有的心理素質(zhì)和教育敏感性，要耐心傾聽學(xué)生的聲音與響應(yīng)，善于處理學(xué)生之間的矛盾和沖突，關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長。為此，我在教學(xué)中主張多關(guān)注學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，以體育、音樂、文藝等各種活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)能力，讓學(xué)生們建立起友誼和信任的基石。

總之，學(xué)校教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言十分重要，具有制約和推動(dòng)教育事業(yè)的巨大責(zé)任。對(duì)教師來說，培育良好的師德、構(gòu)建良好的師風(fēng)、形成良好的教風(fēng)，是保障教學(xué)品質(zhì)的重要因素。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我將不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高自身的師德師風(fēng)，以更好地承擔(dān)起教育工作所需的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

通過學(xué)習(xí)《學(xué)校安全條例》，我看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量，從中看到了黨和國家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛生命，情系校園，安全舉措，拳拳之心。

我們學(xué)校開設(shè)的安全課程有：消防、防踩踏逃生等演練；并以班級(jí)為單位開展如禁毒和防范網(wǎng)絡(luò)沉迷、詐騙、溺水、欺凌、暴力以及交通安全、消防安全、食品安全、自救與互救等專題教育；通過互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺(tái)、學(xué)校微信公眾號(hào)等方式，對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行安全教育；學(xué)校落實(shí)食品安全責(zé)任，建立食品安全管理制度與家長試餐制度。老師也有做好考勤制度、接送交接制度，保證學(xué)生安全，假期也不例外。

作為家長應(yīng)當(dāng)提高安全保障和風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)自身有關(guān)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高涉及孩子安全事件的敏感度，做到認(rèn)真對(duì)待，并配合學(xué)校做好安全工作。對(duì)我們的孩子們做好提醒，教育好他們遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校的管理制度，服從學(xué)校的安全教育和管理，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

安全與生命同系，只有有了安全，才能保證生命的質(zhì)量。孩子好動(dòng)是天性，只有時(shí)刻讓他們記住安全第一，做有益身心的活動(dòng)，加上老師與家長的責(zé)任心，才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

翻閱《走近名師》這本書，書中的每一個(gè)老師都有著自己高尚的人格！

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過暑期的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

在幼兒園工作中，會(huì)經(jīng)常面對(duì)幼兒園教師培訓(xùn)，很多老師在工作崗位上很用心，但是教育市場里有很多新的挑戰(zhàn)與生活，而幼兒園教師培訓(xùn)，則是一個(gè)讓自己迅速成長的最好充電方法。

參加這次丁堰鎮(zhèn)暑期教師培訓(xùn)，讓我對(duì)教育的價(jià)值又有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活”。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！闭J(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在“鏡子”里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。

(3)有豐富的感情。學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個(gè)體差異。我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過程，不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的孩子，忽視個(gè)體差異教育。如在觀摩活動(dòng)中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng)，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會(huì)，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。

通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是個(gè)獨(dú)立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子，平等地對(duì)待孩子。對(duì)孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。

總的來說，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng)，中心初中校長為了我們一再的奔波，處處為老師著想，如市附小的姚園長的輔導(dǎo)講座精彩至極，讓我們不斷地充實(shí)自己，給自己增加能量，我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，再次謝謝!

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

20xx年11月19日，在這個(gè)陽光明媚的下午，我做為三年級(jí)四班王xx的家長，有幸參加了xx縣第二小學(xué)召開的家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)。這次，可謂是受益匪淺，感受頗深。在這里，我深深的體會(huì)到了學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視和關(guān)愛，也更加體會(huì)到了家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)中的重要性。

在亓老師的開場白之后，主講王麗老師為我們作了題為《情智管理意義大，情商培養(yǎng)莫淡化》家庭教育主題講座。如何管理自己的情緒呢?通過王麗老師淺而易懂的話語，日?？梢姷陌咐溨C幽默的談話，讓我們了解要接納孩子的情緒，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享情緒、體驗(yàn)情緒、洞察他人情緒，教會(huì)孩子適當(dāng)宣泄情緒。教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行。只有家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上！

我是一個(gè)說話大聲，經(jīng)常被情緒左右的媽媽，我的女兒也膽子比較小，在她的學(xué)習(xí)上，動(dòng)不動(dòng)我就要嘮叨，有時(shí)候會(huì)吼孩子，時(shí)間久了，孩子就會(huì)只會(huì)哭哭啼啼，不敢說話。通過這次學(xué)習(xí)，今后，我要改正我自己，我將努力學(xué)會(huì)控制自己的壞情緒，多引導(dǎo)自己的孩子，要多關(guān)愛孩子，讓我們共同成長。感謝學(xué)校給我們提供了這樣的平臺(tái)，使我們有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能和學(xué)校、孩子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

學(xué)校教師是培養(yǎng)未來社會(huì)中堅(jiān)力量的重要一環(huán)，他們具有很高的社會(huì)責(zé)任感和教育使命感。教師師德師風(fēng)的規(guī)范，關(guān)系到教師個(gè)人形象，也關(guān)系到學(xué)校的整體形象和家長對(duì)學(xué)校的信任度。在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面，我有以下幾點(diǎn)感悟：

一、做好自身修養(yǎng)，傳遞良好的自我表達(dá)。

教師是學(xué)校的文化載體，個(gè)人修養(yǎng)和自我表達(dá)是教師自身的形象代表。教師應(yīng)該先學(xué)會(huì)如何做人，樹立良好的個(gè)人形象和良好的品德。如何在平日的工作中做到“言行一致”，塑造出良好的師德，需要我們有一顆敬業(yè)、負(fù)責(zé)的心，在平日里做好言行舉止的自我約束。同時(shí)，教師不能只是個(gè)“教書匠”，更要具有溝通表達(dá)的良好能力，通過語言的表達(dá)、行動(dòng)的展示等等方式，讓學(xué)生看到一個(gè)優(yōu)秀的教師。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人格教育。

作為教師，我們不光是傳授學(xué)術(shù)知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和人格教育。要注重對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重和培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長和才能。同時(shí)，在工作中要呈現(xiàn)出以身作則的榜樣作用，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和品德觀。做到心中有“大愛”，不畏嚴(yán)寒酷暑，盡力去發(fā)現(xiàn)和關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和問題。

三、持續(xù)深化教育教學(xué)改革，提高專業(yè)素質(zhì)。

教育教學(xué)改革的深化，需要教師不斷提高技能和素質(zhì)，以及順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能將學(xué)生引領(lǐng)到更高更優(yōu)秀的地方。教師在工作中應(yīng)該要有一顆不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，及時(shí)跟進(jìn)新的課程進(jìn)展和教學(xué)方法的變化。同時(shí)，也要在實(shí)踐中不斷嘗試和改變，以更好地適應(yīng)大眾以及不同年齡段的學(xué)生。這樣才能達(dá)到教學(xué)的高峰。

綜上所述，做好自身修養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和人格教育，以及持續(xù)深化教育教學(xué)改革并提高專業(yè)素質(zhì)，這三點(diǎn)是教師師德師風(fēng)的重要部分。作為一名優(yōu)秀的教師，我們應(yīng)該不斷努力，這樣才能在教育領(lǐng)域中取得更好的成績。

學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

學(xué)校教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為一名教師，我們不僅僅要具備扎實(shí)的教學(xué)技能，更要有良好的師德師風(fēng)。師德師風(fēng)不僅是教師職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范的體現(xiàn)，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和道德化引領(lǐng)的必要條件。通過參加學(xué)校教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深感其重要性，也讓我有了更多的思考和收獲。

首先，在學(xué)習(xí)過程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)于教師是非常重要的。教師的言行舉止不僅關(guān)系到自己的形象，更直接影響到學(xué)生的思想和言行。良好的師德師風(fēng)不僅要求我們有親和力、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生之長之處以及積極發(fā)揮榜樣作用等方面，還要求我們注重自身修養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。此時(shí)，我們意識(shí)到只有教師在自律自愛方面下大功夫，才能更好地在思想及情感上影響學(xué)生。

其次，學(xué)習(xí)過程中，我們認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)是需要我們長期堅(jiān)持的。教師需要在平時(shí)的教學(xué)中做到一舉一動(dòng)都要符合倫理道德和職業(yè)精神。不能一次性把教師的師德師風(fēng)提高到最高點(diǎn)，而是要通過長時(shí)間的積累和持續(xù)的努力，才能將自己的職業(yè)素質(zhì)提高到更高的水平。在平時(shí)的工作中，我們可以不斷地自我反省、自我警醒、自我提高，做到不斷修正自己的思想和言行舉止，使教師作為榜樣的形象能夠更加深入人心，更加與學(xué)生相得益彰。

最后，學(xué)習(xí)過程中，我們明白到師德師風(fēng)是與教學(xué)同等重要的。師德師風(fēng)不僅注重單純的行為舉止，更要營造良好的教學(xué)氛圍，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生在良好的氛圍中獲得更好的學(xué)習(xí)效果和更高的情感教育。因此，我們需要注重與學(xué)生的溝通，尊重學(xué)生的思想和意愿，如此才能夠獲得學(xué)生的信任和理解，真正做到教育學(xué)生。

綜上所述，作為一名教師，我們需要在職業(yè)素質(zhì)方面下大功夫，樹立良好的師德師風(fēng)形象。只有通過持之以恒的努力，讓自己更加完善，才能在工作中更好地做到思想引領(lǐng)和言行舉止標(biāo)桿，發(fā)揮良好的師德師風(fēng)在教育中的重要作用。

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)

不知不覺中想起某一件事或物，總是充滿了別樣的味道，我們可以寫下自己的心得和感悟。寫心得是培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力的有效方法，欄目小編特意為大家整理和分享了“中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)”，我們將不斷改進(jìn)和提升，希望大家多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

1949年新中國建立以來，我們黨克服外界封鎖的重重困難，采取一系列積極穩(wěn)健的政策措施，開始了建設(shè)新中國的偉大斗爭;僅用三年時(shí)間，就使國民經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù);取得抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利，中國人民從此傲立于世界東方;從1956年到1966年，雖然經(jīng)歷曲折，但仍然取得了無可否認(rèn)的巨大成就。這一時(shí)期形成的抗美援朝精神、北大荒精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等偉大精神，是我們黨不斷成長壯大、從勝利走向勝利的基因密碼，迫切需要我們傳承弘揚(yáng)。

從黨史中堅(jiān)定理想信念。這一系列偉大精神，其核心都源于對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)黨和人民的無限忠誠。我們青海在這一時(shí)期形成的“兩彈一星”精神、“兩路”精神等，長期以來鼓舞和感召著全省黨員干部群眾艱苦奮斗、奮勇拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的人間奇跡。這些精神是我們最寶貴的財(cái)富，也是我們?nèi)袕V大黨員最好的黨史學(xué)習(xí)教科書。近年來，xx深度融入國家戰(zhàn)略，積極主動(dòng)作為，城鄉(xiāng)面貌日新月異，綜合實(shí)力不斷躍升，民生福祉持續(xù)改善，但與省委賦予“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌新xx”的定位，與“五個(gè)新xx”的宏偉愿景還是有不少差距，需要我們繼續(xù)弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和偉大精神，堅(jiān)定理想信念，提高“政治三力”，以鍥而不舍的“釘釘子”精神，推動(dòng)“五個(gè)新xx”建設(shè)取得更大成效。

從黨史中樹牢為民宗旨。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！眡x是全省貧困面積最大、貧困人口最多、貧困程度最深的地區(qū)，經(jīng)過五年多艱苦卓絕的努力，我們?nèi)〉昧嗣撠毠?jiān)的決定性勝利，17.57萬絕對(duì)貧困人口全部清零。但大農(nóng)村、小城市的基本市情沒有變，就業(yè)、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域還有不少短板。我們要堅(jiān)持人民至上，鞏固拓展脫貧成果，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接。要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，全力開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善社會(huì)保障體系，優(yōu)化教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域公共服務(wù)供給，用心用情用力為群眾辦實(shí)事、解難事。

從黨史中汲取改革動(dòng)力。這一時(shí)期的偉大實(shí)踐說明，面對(duì)各種前進(jìn)道路上的阻礙，必須以更大的政治勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難。近年來，xx重點(diǎn)領(lǐng)域改革蹄疾步穩(wěn)，部分工作走在全省乃至全國前列，全國首部移風(fēng)易俗地方性法規(guī)出臺(tái)，青藏高原首家跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)順利落地等等。但是，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐不夠快、激發(fā)市場主體活力和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力不足等問題依然存在，全面深化改革依然任重道遠(yuǎn)。今后，我們要以史為鑒，繼續(xù)運(yùn)用改革創(chuàng)新的思維和辦法，大力推進(jìn)中國(xx)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，深入落實(shí)“青繡”提升三年行動(dòng)計(jì)劃、青稞酒產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)拉面數(shù)字化總部基地，全力破除各類制度障礙和利益羈絆，確保xx各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)，朝著更高目標(biāo)邁進(jìn)。

從黨史中錘煉斗爭意志。斗爭精神是我們黨與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。在社會(huì)主義革命和建設(shè)過程中，我們黨始終堅(jiān)強(qiáng)地領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭，人民生活不斷改善，國際地位不斷提高。黨的十八大以來，xx深入貫徹中央全面從嚴(yán)治黨部署和省委工作要求，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、建機(jī)制、強(qiáng)監(jiān)管、肅貪腐，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得壓倒性勝利。但就政府系統(tǒng)而言，個(gè)別單位貫徹全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不到位，形式主義、官僚主義問題，少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)不作為不盡責(zé)等問題依舊存在。我們要充分增強(qiáng)斗爭意識(shí)，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，提升斗爭本領(lǐng)，教育引導(dǎo)廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部勇挑“重?fù)?dān)子”、勇啃“硬骨頭”，在斗爭中增長膽識(shí)和才干，以銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭的新勝利。

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是黨安身立命之本、長盛不衰之基。從黨成立的那天起，黨就為推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義，爭取中國人民的徹底解放進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。無數(shù)共產(chǎn)黨員，為解救人民的苦難，赴湯蹈火，流血犧牲，以自己的模范行動(dòng)，贏得了中國人民的信賴和支持。尤其是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍?？梢钥闯?，正是在這樣長期艱苦的斗爭中，黨形成了“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線。

習(xí)近平總書記在中央政協(xié)工作會(huì)議上提出，“人民政協(xié)要把不斷滿足人民對(duì)美好生活的需要、促進(jìn)民生改善作為重要著力點(diǎn)，傾聽群眾呼聲，反映群眾愿望，抓住民生領(lǐng)域?qū)嶋H問題做好工作，協(xié)助黨和政府增進(jìn)人民福祉。”近年來，xx市政協(xié)緊扣人民群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、移風(fēng)易俗、生態(tài)保護(hù)、民族團(tuán)結(jié)等中心工作開展調(diào)查研究、收集社情民意、深入?yún)f(xié)商議政、積極建言獻(xiàn)策，為建設(shè)青藏高原山水田園、生態(tài)綠色、宜業(yè)宜居、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會(huì)主義現(xiàn)代化新xx貢獻(xiàn)了智慧和力量。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，要求我們要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持人民至上，胸懷國之大者，發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢，找準(zhǔn)履職切入點(diǎn)，堅(jiān)持在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局中踐行初心使命，牢記為民情懷，積極擔(dān)當(dāng)作為，提高履職實(shí)效，奮力譜寫新時(shí)代人民政協(xié)事業(yè)新篇章。

發(fā)揮人民政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，掌握和反映各層面的意見和建議。xx市政協(xié)現(xiàn)有委員297名，由中共、民革、民盟、民建、農(nóng)工、九三學(xué)社、無黨派、少數(shù)民族、宗教、特邀等25個(gè)界別組成。這25個(gè)界別基本涵蓋了全市各個(gè)階層、行業(yè)和領(lǐng)域。學(xué)習(xí)好黨史，要求我們要發(fā)揮好這一優(yōu)勢，及時(shí)傳達(dá)中央和省委、市委重大決策部署精神，通報(bào)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，為委員了解民情、掌握民生、把握民意提供幫助。同時(shí)，要積極宣傳黨和政府的路線方針政策，既讓黨委、政府的決策部署為社會(huì)各界所把握、接受，又把人民群眾的意見建議轉(zhuǎn)化成黨委、政府民主決策的重要民意基礎(chǔ)。

發(fā)揮人民政協(xié)渠道暢通的優(yōu)勢，做到“下情上達(dá)”。政協(xié)委員遍布各行業(yè)、各領(lǐng)域，政協(xié)的提案、信息和委員的意見建議，都能夠通過政協(xié)“直通車”渠道直達(dá)決策層。二屆市政協(xié)全會(huì)期間，委員們聚焦改革發(fā)展大事、黨政關(guān)注要事、民生改善實(shí)事、社會(huì)治理難事建真言、獻(xiàn)良策、出實(shí)招，提交政協(xié)提案469件，提出意見建議1300余條，為市委決策部署提供了有益參考。學(xué)習(xí)好黨史，要求我們要發(fā)揮好這一優(yōu)勢，進(jìn)一步拓寬渠道，搭建載體，創(chuàng)造條件，組織廣大政協(xié)委員經(jīng)常深入基層、深入群眾，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，反映群眾訴求。要緊扣社會(huì)發(fā)展和民生問題，通過調(diào)查研究、大會(huì)發(fā)言、政協(xié)提案、社情民意等渠道，切實(shí)做到在政治協(xié)商中真誠為民建言，在民主監(jiān)督中及時(shí)反映民意，在參政議政中盡心為民辦事，著力維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益。

發(fā)揮人民政協(xié)人才薈萃的優(yōu)勢，提供高質(zhì)量的對(duì)策建議。近年來，圍繞黨委、政府中心工作，市政協(xié)組織開展調(diào)研視察活動(dòng)32次，形成調(diào)研報(bào)告24份，87名政協(xié)委員作了大會(huì)發(fā)言。同時(shí)，積極配合全國政協(xié)和省政協(xié)開展各類活動(dòng)70余次，提交大會(huì)發(fā)言28份，為宣傳推介新xx、爭取政策項(xiàng)目支持發(fā)揮了重要作用。學(xué)習(xí)好黨史，要求我們要發(fā)揮好這一優(yōu)勢，著力搭建多層次、機(jī)制化、常態(tài)化的協(xié)商議政平臺(tái)，豐富履職形式，創(chuàng)新活動(dòng)載體，讓委員在政協(xié)干事有舞臺(tái)，建言有渠道，工作有作為。要鼓勵(lì)和支持委員立足本職崗位，密切與本界別群眾的溝通聯(lián)系，積極聽取和反映群眾的意見建議，認(rèn)真做好雪中送炭、扶貧濟(jì)困的工作，春風(fēng)化雨、解疑釋惑的工作，切實(shí)發(fā)揮好政協(xié)委員聯(lián)系一界、團(tuán)結(jié)一片、引領(lǐng)一方的重要作用。

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、防災(zāi)減災(zāi)等各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，同時(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)十分堅(jiān)巨。我們要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，全力推進(jìn)保增長、保民生、保穩(wěn)定、保生態(tài)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)中央和省、州、縣的各項(xiàng)決策部署。剛才，各單位就學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了交流發(fā)言，有很多好經(jīng)驗(yàn)、好做法，聽了很受啟發(fā)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。下面，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。

，是我鄉(xiāng)全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，保持穩(wěn)定，加快發(fā)展的重要一年。面對(duì)穩(wěn)定壓倒一切、發(fā)展機(jī)遇難得、民生亟待改善的新形勢、新任務(wù)，全鄉(xiāng)各級(jí)進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，靠前站位、主動(dòng)服務(wù)，創(chuàng)造性開展工作，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作大局，抓住機(jī)遇，乘勢而上，努力實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

一是理論學(xué)習(xí)不斷深化。架科底鄉(xiāng)黨委組織全鄉(xiāng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀黨員干部學(xué)習(xí)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、胡錦濤《在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話》、胡錦濤《在云南考察工作結(jié)束時(shí)的講話》等等一系列重要講話共14次，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)交流2次，理論學(xué)習(xí)有筆記、有必讀篇目，全鄉(xiāng)形成自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，為下一步我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作的順利開展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是征求意見廣泛充分。我鄉(xiāng)立足實(shí)際，廣開門路、廣辟渠道，廣泛征求了各個(gè)方面、各個(gè)層次的學(xué)習(xí)意見與建議。主要采取座談會(huì)、發(fā)函征求、意見箱等多種方式廣泛征求意見。共發(fā)放征求問卷調(diào)查表45份，收回40份，征求到意見與建議21條。三是建立健全行之有效的制度體系。黨政機(jī)關(guān)的作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背，只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，才能提高我們的思想理論水平，科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。根據(jù)福貢縣作風(fēng)建設(shè)年的要求，架科底鄉(xiāng)在上半年重點(diǎn)建立完善了促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的系列規(guī)章制度。四是統(tǒng)籌兼顧，“兩不誤、兩促進(jìn)”。注重在真抓實(shí)干中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央擴(kuò)大內(nèi)需的各項(xiàng)政策措施，扎實(shí)做好保增長、保民生、保穩(wěn)定工作，全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。上半年，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入593萬元，同比增10％，其中出售產(chǎn)品收入128萬元，占總收入的21 %，農(nóng)民人均純收入449元，同比增7％。從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入比例情況看，第一產(chǎn)業(yè)總收入485萬元，占總收入的77 %，同比增8％。其中，農(nóng)業(yè)收入180萬元，同比增13％；畜牧業(yè)收入280萬元，同比增6％；林業(yè)收入25萬元，同比增25％。第二產(chǎn)業(yè)收入54萬元，占總收入的9 %，同比增8％。第三產(chǎn)業(yè)包括交通運(yùn)輸、商業(yè)、飲食服務(wù)業(yè)等收入84萬元，占總收入的14%，同比增10％。外出勞務(wù)收入70萬元，同比增9％。上半年全鄉(xiāng)糧豆播種面積18435畝。同時(shí)，甲型H1N1流感防控工作、防汛抗旱工作、地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作等超前作出安排部署，統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)、體育、交通、土管、殘聯(lián)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、人武各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，實(shí)現(xiàn)了“兩不誤、兩促進(jìn)”。

當(dāng)前，全縣第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)即將開始，為抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中努力形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的.要求上來，統(tǒng)一到中央和省、州和縣的部署要求上來，真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)歷史性跨越的重大機(jī)遇來抓，努力營造上上下下關(guān)注發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的濃厚氛圍。二是認(rèn)真研究制定方案。制訂實(shí)施方案，切實(shí)做到“四明確一承諾”，即明確活動(dòng)目標(biāo)、意義，明確活動(dòng)時(shí)限要求，明確開展活動(dòng)的具體措施、明確活動(dòng)責(zé)任，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾和服務(wù)對(duì)象公布，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，充分吸收群眾合理意見。要注重建立健全工作責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門，把任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略決策，一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為重中之重來抓，在學(xué)習(xí)實(shí)際活動(dòng)中促進(jìn)各部門各單位在把握全局、謀求發(fā)展上有新舉措，在履行職責(zé)、改革創(chuàng)新上有新突破，在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上有新提高，在群眾滿意程度上有新提升。三是著力強(qiáng)化宗旨意識(shí)，竭盡全力服務(wù)基層、服務(wù)群眾。把人民利益作為工作的最大追求，為基層和群眾著想，帶著感情幫助解決實(shí)際困難，努力提升各部門服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步突出實(shí)踐特色，做到領(lǐng)導(dǎo)在一線服務(wù)，干部在一線創(chuàng)業(yè)，思路在一線完善，機(jī)智在一線創(chuàng)新，工作在一線落實(shí)，問題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，典型在一線推廣，作風(fēng)在一線準(zhǔn)備，形象在一線樹立。多做聯(lián)系群眾，化解矛盾，解決問題的工作，讓老百姓從身邊的變化中感受到各級(jí)干部在為群眾辦實(shí)事、辦好事。四是積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。抓緊時(shí)間，注重質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)。該廢止的體制機(jī)制要及時(shí)廢止，需要完善的體制機(jī)制要及時(shí)修訂完善，需要新建的要深入調(diào)研論證、爭取盡早出臺(tái)，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。注意對(duì)新建的體制機(jī)制嚴(yán)格審查把關(guān)，防止“立”多“廢”少。認(rèn)真整改一些站所辦事效率低，辦事程序多，服務(wù)態(tài)度差，作風(fēng)漂浮等現(xiàn)象，下功夫精簡辦事程序、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率，精簡審批程序，為架科底鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)做好今年的工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們在縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的新局面，努力推動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，做出新的更大的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接建國60周年！

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

第一，談三點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

從黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史實(shí)踐看，在近30年全面執(zhí)政的歷史進(jìn)程中，以毛澤東為代表的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體積極探索執(zhí)政條件下反腐倡廉建設(shè)的基本規(guī)律和重要途徑，逐步形成毛澤東反腐倡廉思想。這個(gè)重要思想，著重闡述了為什么開展反腐倡廉建設(shè)及如何開展反腐倡廉建設(shè)等問題，是第一代中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行反腐倡廉建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。一是制度逐步健全。根據(jù)建國初期《共同綱領(lǐng)》中關(guān)于實(shí)行廉潔政治的相關(guān)規(guī)定，黨中央和中央人民政府先后頒布了以《中華人民共和國懲治貪污條例》為代表的一系列法律法規(guī)制度。二是機(jī)構(gòu)逐步強(qiáng)化。出于規(guī)范黨員行為的目的，在中華人民共和國成立后的第2個(gè)月，也就是1949年11月，黨中央決定成立中央及地方各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)，同時(shí)，政府行政監(jiān)察機(jī)構(gòu)也開始出現(xiàn)，中央人民政府政務(wù)院人民監(jiān)察委員會(huì)于1949年設(shè)立，后于1954年改為國務(wù)院監(jiān)察部(現(xiàn)為國家監(jiān)察委員會(huì))，強(qiáng)化了權(quán)力監(jiān)督職能。三是教育逐步深入。為克服黨內(nèi)的驕傲自滿情緒、官僚主義和命令主義作風(fēng)等問題，黨中央發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)，各級(jí)黨員干部都受到了深刻的廉潔教育。

第二，談三點(diǎn)體會(huì)。

黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史實(shí)踐啟示我們，反腐倡廉建設(shè)作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，從來沒有忽視和放松過，這對(duì)我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主要有三點(diǎn)啟示。一是進(jìn)行系統(tǒng)治理，從嚴(yán)管黨?？v深推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)必須從思想上建黨，加強(qiáng)思想政治工作，保持優(yōu)良傳統(tǒng);必須把依規(guī)依紀(jì)依法對(duì)腐敗行為進(jìn)行懲戒作為加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要方法和有效手段;必須把加強(qiáng)黨內(nèi)、黨外監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行作為推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要保障。二是高壓懲腐肅貪，從嚴(yán)治黨。在黨紀(jì)國法面前沒有“特殊公民”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，有權(quán)必有責(zé)，必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，廉潔從政是底線，必須筑牢“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”的憂患意識(shí)。三是廣泛發(fā)動(dòng)群眾，充分監(jiān)督。堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督相結(jié)合是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。要解決好群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問題，一條很重要的途徑就是充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，用群眾的民主監(jiān)督構(gòu)筑起正風(fēng)反腐的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

第三，談三點(diǎn)打算。

結(jié)合社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期反腐倡廉經(jīng)驗(yàn)啟示，立足新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作使命任務(wù)，對(duì)今后工作有三點(diǎn)打算。一是強(qiáng)化監(jiān)督保障執(zhí)行，護(hù)航經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦中央和省委、市委決策部署的貫徹落實(shí)，著力強(qiáng)化政治監(jiān)督，確保決策部署到哪里，監(jiān)督檢查就跟進(jìn)到哪里。要始終堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合，激勵(lì)和約束并重的原則，準(zhǔn)確把握和精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”重大要求，捆住一些人亂作為的手腳，放開廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的手腳，最終實(shí)現(xiàn)保穩(wěn)定、促發(fā)展，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)的目的。二是緊盯關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，形成了全面從嚴(yán)的管黨治黨責(zé)任落實(shí)體系。但是不難看出，我們對(duì)各級(jí)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督仍是薄弱環(huán)節(jié)。破解對(duì)“一把手”監(jiān)督和同級(jí)監(jiān)督難題，必須壓實(shí)監(jiān)督責(zé)任，明確監(jiān)督重點(diǎn)，細(xì)化監(jiān)督措施，健全制度機(jī)制，推動(dòng)監(jiān)督制度優(yōu)勢更好地轉(zhuǎn)化為治理效能。三是深化專項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)群眾利益。作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，要切實(shí)把維護(hù)和發(fā)展好人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今年4月份以來，我們在民生全領(lǐng)域全面鋪開“主動(dòng)說清”專項(xiàng)行動(dòng)，在全市部署開展整治違規(guī)收送禮金問題、持續(xù)深化整治群眾身邊微腐敗和不正之風(fēng)突出問題、違規(guī)享受城鎮(zhèn)保障性住房專項(xiàng)治理“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”，主要目的就是力求靶向更精準(zhǔn)、措施更有效，從具體人、具體事入手，亮劍違規(guī)違紀(jì)行為，著力解決空頭承諾、推諉扯皮、辦事不公、與民爭利等問題，持續(xù)夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

作為學(xué)生，我學(xué)習(xí)政治理論是為了提高自身的意識(shí)形態(tài)和政治素養(yǎng)，更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到，政治理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，需要堅(jiān)持不懈、持之以恒。

首先，政治理論學(xué)習(xí)需要注重系統(tǒng)性。政治理論學(xué)習(xí)是一個(gè)廣泛而深入的過程，需要從多個(gè)角度和層面來理解和掌握。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重系統(tǒng)性，把政治理論學(xué)習(xí)與個(gè)人生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面聯(lián)系起來，形成一個(gè)全面而深入的系統(tǒng)。

其次，政治理論學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐性。政治理論學(xué)習(xí)不僅僅是理論上的學(xué)習(xí)，更需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的知識(shí)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重實(shí)踐性，積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，在實(shí)踐中深化對(duì)政治理論的理解和掌握。

最后，政治理論學(xué)習(xí)需要注重針對(duì)性。政治理論學(xué)習(xí)需要針對(duì)個(gè)人的實(shí)際情況和需要來開展，不能泛泛而談。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重針對(duì)性，根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要來選擇學(xué)習(xí)的政治理論內(nèi)容，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

總結(jié)起來，政治理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，需要堅(jiān)持不懈、持之以恒。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重系統(tǒng)性、實(shí)踐性和針對(duì)性，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)和政治覺悟，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、牢固樹立群眾觀點(diǎn)，抓好作風(fēng)建設(shè)，才能把好群眾路線的根本

群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨的群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。我們要堅(jiān)持返璞歸真、固本培元，持之以恒地抓好作風(fēng)建設(shè)。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要標(biāo)尺、重要指導(dǎo)和重要內(nèi)容，貫穿教育活動(dòng)始終，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”廣泛征求意見建議，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析和檢查自己，以“三嚴(yán)三實(shí)”為導(dǎo)向狠抓整改落實(shí)，不斷以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民、推動(dòng)發(fā)展。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為價(jià)值追求和行為規(guī)范。堅(jiān)定理想信念，踐行根本宗旨，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持思想純潔、作風(fēng)純正、行為廉潔。要正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，

把實(shí)實(shí)在在做人做事作為改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)黨性的一個(gè)重要方面。對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。

二、增強(qiáng)“群眾利益無小事”的理念，自覺踐行好群眾路線

黨的群眾路線，全體黨員人人有責(zé)，需要每名黨員一起努力來實(shí)現(xiàn)。作為一名黨員干部，面對(duì)上級(jí)和機(jī)關(guān)，自己是群眾;面對(duì)部門同事，自己是領(lǐng)導(dǎo)，從中擔(dān)負(fù)著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的.利益、群眾的冷暖放在心上，是衡量一個(gè)黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿、楊善洲精神作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，作為貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終的一條紅線，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、動(dòng)真格，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)認(rèn)真從嚴(yán)精神，進(jìn)一步堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化問題導(dǎo)向，進(jìn)一步強(qiáng)化分類指導(dǎo)，進(jìn)一步解決好“最后一公里”問題，真正做到密切聯(lián)系群眾，真誠服務(wù)群眾。同時(shí)，要進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用，做到帶頭征求意見首先出汗，帶頭查擺問題首先亮丑，帶頭貫徹整風(fēng)精神首先紅臉，帶頭抓好整改首先排毒，為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風(fēng)”突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題不放，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊整改，不解決不罷休，不見效不撒手，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓群眾看到成效。

三、只有切實(shí)端正對(duì)待群眾的感情和態(tài)度，才能真正把群眾路線落到實(shí)處

任何工作無論職務(wù)高低都和為群眾服務(wù)，走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾，增進(jìn)與群眾的感情，和群眾打成一片，相信群眾、理解群眾、支持群眾，堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，全面準(zhǔn)確理解黨的群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好本職工作。從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同情況，耐心細(xì)致地做好工作，加強(qiáng)情感溝通，增進(jìn)群眾關(guān)系，加深相互了解，取得群眾的理解和支持。要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，扎實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。當(dāng)前，本系統(tǒng)要扎實(shí)推進(jìn)國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)整改提升，探索建立公共文化服務(wù)體系長效運(yùn)行管理機(jī)制，著力推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力實(shí)施文化惠民工程，抓硬件建設(shè)，促軟件提升。

四、不斷提高群眾工作的本領(lǐng)和素質(zhì)，切實(shí)做好本職工作

踐行黨的群眾路線，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)、靈活多樣學(xué)，有針對(duì)性、有實(shí)效性地學(xué)。在學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真對(duì)照自己和黨內(nèi)存在的問題，要把查擺問題和學(xué)習(xí)結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把握“總開關(guān)”的問題，牢牢打好思想基礎(chǔ);要進(jìn)一步抓好征求意見，查找“四風(fēng)”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結(jié)合本單位實(shí)際，提出邊學(xué)邊改的重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，做到自上而下地改，改一件成一件;要不等不靠、立行立改，讓群眾見到實(shí)效，看到變化。加強(qiáng)示范引導(dǎo)，堅(jiān)持帶頭抓，真正把責(zé)任扛在肩上，把活動(dòng)抓在手中;要聚焦“四風(fēng)”，認(rèn)真查改，對(duì)于在查找問題中發(fā)現(xiàn)的“四風(fēng)”方面的問題要及時(shí)整改;要營造氛圍，典型引導(dǎo)，加大宣傳力度。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、總結(jié)亮點(diǎn)、宣傳亮點(diǎn)，引導(dǎo)干部群眾把推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向正確方向推進(jìn);要從實(shí)從嚴(yán)抓督導(dǎo)工作。及時(shí)做好上傳下達(dá)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作，對(duì)于存在的問題及時(shí)提醒，嚴(yán)肅指出。通過采取更加務(wù)實(shí)的舉措推動(dòng)局黨組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

新華社北京12月12日電?中共中央政治局12月11日下午就切實(shí)做好國家安全工作舉行第二十六次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，國家安全工作是黨治國理政一項(xiàng)十分重要的工作，也是保障國泰民安一項(xiàng)十分重要的工作。做好新時(shí)代國家安全工作，要堅(jiān)持總體國家安全觀，抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，把國家安全貫穿到黨和國家工作各方面全過程，同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一起謀劃、一起部署，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，構(gòu)建大安全格局，促進(jìn)國際安全和世界和平，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院院長袁鵬就這個(gè)問題進(jìn)行講解，提出了工作建議。中央政治局的同志認(rèn)真聽取了他的講解，并進(jìn)行了討論。

習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了講話。他指出，黨的十九屆五中全會(huì)《建議》首次把統(tǒng)籌發(fā)展和安全納入“十四五”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想，并列專章作出戰(zhàn)略部署，突出了國家安全在黨和國家工作大局中的重要地位。這是由我國發(fā)展所處的歷史方位、國家安全所面臨的形勢任務(wù)決定的。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們黨誕生于國家內(nèi)憂外患、民族危難之時(shí)，對(duì)國家安全的重要性有著刻骨銘心的認(rèn)識(shí)。新中國成立以來，黨中央對(duì)發(fā)展和安全高度重視，始終把維護(hù)國家安全工作緊緊抓在手上。黨的十八大以來，黨中央加強(qiáng)對(duì)國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把堅(jiān)持總體國家安全觀納入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義基本方略，從全局和戰(zhàn)略高度對(duì)國家安全作出一系列重大決策部署，強(qiáng)化國家安全工作頂層設(shè)計(jì)，完善各重要領(lǐng)域國家安全政策，健全國家安全法律法規(guī)，有效應(yīng)對(duì)了一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，保持了我國國家安全大局穩(wěn)定。

習(xí)近平就貫徹總體國家安全觀提出10點(diǎn)要求。一是堅(jiān)持黨對(duì)國家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨中央對(duì)國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到國家安全工作各方面全過程，推動(dòng)各級(jí)黨委（黨組）把國家安全責(zé)任制落到實(shí)處。二是堅(jiān)持中國特色國家安全道路，貫徹總體國家安全觀，堅(jiān)持政治安全、人民安全、國家利益至上有機(jī)統(tǒng)一，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)安全保障。三是堅(jiān)持以人民安全為宗旨，國家安全一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾安全權(quán)益，始終把人民作為國家安全的基礎(chǔ)性力量，匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，堅(jiān)持發(fā)展和安全并重，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動(dòng)，既通過發(fā)展提升國家安全實(shí)力，又深入推進(jìn)國家安全思路、體制、手段創(chuàng)新，營造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境，在發(fā)展中更多考慮安全因素，努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展和安全的動(dòng)態(tài)平衡，全面提高國家安全工作能力和水平。五是堅(jiān)持把政治安全放在首要位置，維護(hù)政權(quán)安全和制度安全，更加積極主動(dòng)做好各方面工作。六是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域安全，統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，發(fā)揮國家安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制作用，用好國家安全政策工具箱。七是堅(jiān)持把防范化解國家安全風(fēng)險(xiǎn)擺在突出位置，提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見、預(yù)判能力，力爭把可能帶來重大風(fēng)險(xiǎn)的隱患發(fā)現(xiàn)和處置于萌芽狀態(tài)。八是堅(jiān)持推進(jìn)國際共同安全，高舉合作、創(chuàng)新、法治、共贏的旗幟，推動(dòng)樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的全球安全觀，加強(qiáng)國際安全合作，完善全球安全治理體系，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。九是堅(jiān)持推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)法治思維，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的國家安全制度體系，提高運(yùn)用科學(xué)技術(shù)維護(hù)國家安全的能力，不斷增強(qiáng)塑造國家安全態(tài)勢的能力。十是堅(jiān)持加強(qiáng)國家安全干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)國家安全戰(zhàn)線黨的建設(shè)，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，打造堅(jiān)不可摧的國家安全干部隊(duì)伍。

心得工作體會(huì)

如果您想獲取更多信息，我建議您閱讀一篇名為“心得工作體會(huì)”的文章。當(dāng)我們對(duì)某件事有了新的看法時(shí)，記錄我們的體驗(yàn)和感受非常重要。心得體會(huì)可以促進(jìn)我們的思考，幫助我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度來看待問題。我衷心地建議您閱讀本文！

心得工作體會(huì)(篇1)

歲月如梭，猶如白駒過隙，臘月的北風(fēng)提醒了我來到學(xué)生會(huì)辦公室這個(gè)大家庭已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。在這段短暫的時(shí)間里，我仍是可以學(xué)到了許多新的知識(shí)，體會(huì)到一個(gè)大家庭里面陽光般的溫暖與和諧以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

可以說，由于咱們學(xué)院的特殊性（如：在迎新晚會(huì)籌辦當(dāng)天還要體能測試，體育節(jié)沒有放假等），在一些活動(dòng)中，我比較少可以至始至終地參與進(jìn)去。可是，只需可以抽出來時(shí)間，我都會(huì)用心腸投入進(jìn)去。這是我對(duì)自己最低的要求，因?yàn)槲乙詾橐粋€(gè)活動(dòng)開展下來，只需有參與，就多多少少會(huì)有新的收成。就拿迎新晚會(huì)那天來說，生果怎樣拼盤就是一個(gè)學(xué)問。首要，選購生果時(shí)要優(yōu)先挑選那些吃起來比較不費(fèi)力、優(yōu)雅點(diǎn)的，如：香蕉、柑橘、西紅柿等。像蘋果、雪梨之類的就不方便登大雅之堂了。再來，就是拼盤了。要將花生之類的干果食物墊底，再逐層、逐方向放置生果，如：香蕉的凸邊要統(tǒng)一朝一個(gè)方向擺放，在凹處可以放置柑橘，香蕉的對(duì)面可以擺放蜜柚，因?yàn)槊坭滞瑯佑邪纪箖蛇厔偤门c香蕉構(gòu)成一個(gè)對(duì)稱。在整個(gè)生果拼盤上，還可以用西紅柿、葡萄加以點(diǎn)綴。這樣一盤賞心悅目的生果在歌舞提高之下，也男友不被品味的了。除了生果拼盤，還有像分發(fā)工作證這樣的事情也很有收成。工作證要以十個(gè)為一捆整理好，方便各部門來收取時(shí)數(shù)清數(shù)量。還要對(duì)工作證的分發(fā)做好登記，以確?；顒?dòng)完畢后對(duì)工作證的收回。

以前我總是以為，像迎新這種大型的晚會(huì)的前期籌備工作就應(yīng)都

是由專業(yè)的工作人員來完成?？墒?，當(dāng)我親眼目睹了那場有學(xué)生會(huì)各個(gè)部門分工籌辦出來的迎新晚會(huì)時(shí)，我真的有點(diǎn)難以置信。我覺得不僅僅是辦公室，整個(gè)學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門都很強(qiáng)很棒！我也弄明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作就是這樣的一個(gè)概念，它帶來的成果往往令人熱淚盈眶。

之后講體育節(jié)，這是由辦公室自己主辦的大型活動(dòng)。我記得我是最終一天去參與的。當(dāng)時(shí)給我的任務(wù)就是登記分?jǐn)?shù)并進(jìn)行算分，進(jìn)而評(píng)出大眾的“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。在每一個(gè)環(huán)節(jié)，都不容許有一丁點(diǎn)的疏忽，所以咱們一般重復(fù)地進(jìn)行查驗(yàn)，數(shù)值還要精確到小數(shù)點(diǎn)后邊的好多位。當(dāng)在閉幕式上宣告獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的學(xué)院時(shí)，我真的覺得好激動(dòng)，好有成果感！

在學(xué)生會(huì)里的活動(dòng)還有許多等著我的參與，我信任在接下來的活動(dòng)中我能收成到更多的東西。學(xué)生會(huì)帶給我許多許多，而我能為學(xué)生會(huì)所做的都僅是微薄之力。我還有許多的缺乏，可是我會(huì)在今后的工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，鍛煉自己，改造自己，克服自身的弱點(diǎn)，取得更大的前進(jìn)。

心得工作體會(huì)(篇2)

20x正式在學(xué)生會(huì)生活部工作已經(jīng)大約半年了，半年來，在院團(tuán)委的親切指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)整體的指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)大哥大姐的幫助下，我的學(xué)生會(huì)工作一直處于穩(wěn)步提升狀態(tài)，個(gè)人的工作能力和素質(zhì)修養(yǎng)都有了很大的提高，而自己所欠缺的語言溝通能力和語言表達(dá)能力也有了很大的提高，而我們本身的工作也大致分為生活部本部的工作和部外工作，下面我就對(duì)我的這半年的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)如下：

一、針對(duì)本部半年來的工作系統(tǒng)，生活部工作大致分為三個(gè)部分，就是寢室衛(wèi)生檢查、班級(jí)衛(wèi)生檢查以及早操檢查，下面我對(duì)以下三大塊的工作進(jìn)行細(xì)致總結(jié)：

1、首先是寢室衛(wèi)生檢查，上半年的寢室衛(wèi)生檢查主要是王天哥帶著我們五個(gè)實(shí)習(xí)干事檢查，主要檢查的是寢室衛(wèi)生的整潔程度以及寢室是否有違禁物品，爭取在整體的測評(píng)上同時(shí)起到一定的督促作用，上個(gè)年度，寢室檢查工作整體上較好，內(nèi)務(wù)檢查對(duì)學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)和個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)都有了一定的督促，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)都由開始的凌亂逐漸向正規(guī)化進(jìn)行的走向，可以說，這正是生活部檢查的和督促的結(jié)果，同時(shí)由于上半年檢查，查出很多學(xué)生的違禁物品，雖然隨著時(shí)間的增進(jìn)，事情已經(jīng)有了很大改觀，但是總體上來說，這也許是生活部本身的監(jiān)督不力，這也是下一步可能需要改進(jìn)的地方。

2、接下來是班級(jí)衛(wèi)生工作檢查，這一塊，主要是李芳姐帶著我們五個(gè)實(shí)習(xí)干事進(jìn)行檢查，主要檢查的是平時(shí)晚上各班級(jí)負(fù)責(zé)的班級(jí)衛(wèi)生程度，以及周五中午班級(jí)衛(wèi)生程度，同時(shí)兼顧考試考場的當(dāng)天檢查工作，總體上講，班級(jí)衛(wèi)生檢查主要也是為了鍛煉學(xué)生的衛(wèi)生能力，以及保證學(xué)生教室的整潔，為的是保證學(xué)生第二天可以在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可以說，教室檢查一直都是很重要的一塊，因?yàn)檫@個(gè)地方是同學(xué)們都能看到的地方，所以如果監(jiān)督不力，工作必然會(huì)受到影響，所以，我們一直在這方面很注意，隨著工作的深入，班級(jí)的清潔程度有了顯著提高，同時(shí)，由于設(shè)立了流動(dòng)紅旗制度，所有人工作都有了極大的積極性，所以工作的展開一直都非常順利，每個(gè)班都能以飽滿的熱情，投入到教室的衛(wèi)生工作上，所以說，總體上班級(jí)衛(wèi)生工作檢查一直都在有條不紊的進(jìn)行著，班級(jí)衛(wèi)生也都是非常好的。

3、最后就是晨讀方面了，晨讀方面一直是劉新姐帶著我們，晨讀工作也就是每天早上負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生早晨晨讀，這是考慮到大學(xué)生早上起來，以保證一天生活正常有序，對(duì)學(xué)生的健康很有幫助，所以在此情況下，我們設(shè)立了相應(yīng)的檢查制度，以及表彰和懲罰制度，不過，由于人的惰性，這方面總是有鉆小空子的，這也導(dǎo)致晨讀不出的現(xiàn)象屢次發(fā)生，給我們的工作也造成了一定的不便，所以，這也是下一階段我們工作所要解決的重要問題。

二、針對(duì)生活部部外學(xué)生會(huì)安排的其他工作，我同樣進(jìn)行了總結(jié)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、上一年學(xué)生會(huì)整體工作中，作為實(shí)習(xí)干事的我們主要負(fù)責(zé)的就是配合其他各部正常工作，包括女生節(jié)，送四晚會(huì)，以及一些大型的學(xué)院舉辦的娛樂活動(dòng)，而在這些工作中，作為男生，更多承擔(dān)的是體力活動(dòng)，同時(shí)還負(fù)責(zé)一些正常場地活動(dòng)，整體上來說，在這些活動(dòng)中，我們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，都很賣力，也都很聽話，干勁十足，這也同樣保證了學(xué)生會(huì)其他工作合理有序的進(jìn)行，我認(rèn)為在這些方面，我們整體的表現(xiàn)都達(dá)到了學(xué)生會(huì)對(duì)干部的要求。

2、同樣，我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)生會(huì)工作中，學(xué)生會(huì)中的全體成員都各司其職，都努力的為學(xué)生會(huì)工作添磚加瓦，為我院學(xué)生會(huì)提升了榮譽(yù)，而學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)和努力，也被其他人給予了高度好評(píng)，為我院學(xué)生會(huì)贏得了尊重和理解，這就是一筆寶貴的財(cái)富。

當(dāng)然，我也知道，在平時(shí)的工作中，自己也犯下過很多小的錯(cuò)誤，諸如每次檢查寢室衛(wèi)生時(shí)，都會(huì)因?yàn)橐恍╆P(guān)系而開一些紅燈；在檢查教室時(shí)，也會(huì)放過一些小小的錯(cuò)誤；晨讀的時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎胚^對(duì)他們的通報(bào)，這些都違反了生活部的工作制度，在此，我向所有人道歉，并保證明年的工作可以更加合理的進(jìn)行。

同時(shí)在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，我也產(chǎn)生了對(duì)未來工作的展望和期待：

1、從下季度工作開始，我會(huì)將以前的工作為基礎(chǔ)，以更加飽滿的熱情和更加仔細(xì)的態(tài)度來完善自己的工作，以保證工作可以完成。

2、在工作的同時(shí)，我會(huì)完善自身，避免自己犯錯(cuò)誤，從而保證自身的工作可以合力完成。

3、在以后工作中，我會(huì)以一個(gè)學(xué)生干部的身份來嚴(yán)格要求自己，以保證我們的工作合理進(jìn)行。

以上便是我這半年的工作總結(jié)，大致也說出了今年工作任務(wù)以及以后的規(guī)劃，希望自己可以努力地完善自己，讓我們學(xué)生會(huì)工作更加美好。

心得工作體會(huì)(篇3)

時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在學(xué)生會(huì)這個(gè)無比寬廣的大家庭里，我們學(xué)生會(huì)各個(gè)部門揮灑著熱情，盡全力地完成任務(wù)，秉著“服務(wù)大家，鍛煉自己，給大家一個(gè)更好的舞臺(tái)展現(xiàn)自我魅力”的宗旨認(rèn)真做事，在短短的幾個(gè)月的工作時(shí)間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)、關(guān)懷與支持下，在廣大同學(xué)們配合下，經(jīng)過學(xué)生會(huì)各個(gè)部門共同努力和踏實(shí)工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態(tài)度認(rèn)真地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。

這一學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)的所有人，都認(rèn)真積極地參與了院里的校里的各項(xiàng)活動(dòng)，做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部，不分彼此互相幫助，聽從團(tuán)委學(xué)生會(huì)的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來我們各個(gè)部門在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著，我們在不斷進(jìn)步，同時(shí)也收獲了不少，為了以后能更好的開展工作，提高我們工作能力，服務(wù)同學(xué)。但是在工作的途中我們也有很多問題暴露了出來。

為此學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的總結(jié)如下：

一、秘書處：

1、進(jìn)過對(duì)新生的層層選拔，刷選，選擇了四名脫穎而出的部員，為秘書處這個(gè)小團(tuán)體增添了一些新的元素，活力，和朝氣。也為學(xué)生會(huì)的更好發(fā)展準(zhǔn)備著。

2、開學(xué)初響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極配合輔導(dǎo)員和同學(xué)們的切身事宜進(jìn)行了幾次會(huì)議的事前準(zhǔn)備，申請，溝通，布置。譬如“消防意識(shí)會(huì)議”“鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)征入伍會(huì)議”等等。

3、初期擬定了本屆學(xué)生會(huì)及團(tuán)委干部成員發(fā)放到各個(gè)部門及輔導(dǎo)員，書記手中，為了以后活動(dòng)的策劃，進(jìn)行提供便捷。

4、配合組織部，學(xué)習(xí)部舉辦的一年一度“中華魂演講比賽”，進(jìn)行賽前的教師布置，申請，并為此活動(dòng)出席公正人員，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行，和公平，公開，公正。并配合此活動(dòng)取得圓滿成功。

5、與10月29號(hào)參加了校辦公室舉辦的“青年馬克思第三期素質(zhì)培訓(xùn)”活動(dòng)，打破了院與院之間界限，結(jié)識(shí)了一些其他院學(xué)生會(huì)的干部成員，并且積極參與本活動(dòng)同時(shí)也樂在其中，并與活動(dòng)后做了一份對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)，上交校學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行保留。

6、集秘書處每個(gè)人的構(gòu)思想法對(duì)珠寶手機(jī)報(bào)進(jìn)行了一些改進(jìn)，旨在能更好的為大家傳播更多有利于大家的一些寶石常識(shí)，目前仍在積極完善中。

7、配合生活部門對(duì)大一的同學(xué)們進(jìn)行了一次宿舍檢查，為他們他供了一些意見建議，同時(shí)也監(jiān)督著他們保持日常一些好的習(xí)慣。

8、目前便是再為元旦晚會(huì)的順利召開進(jìn)行一些物品采集，名單擬做，同時(shí)也為幕后排練占產(chǎn)地訓(xùn)練。

一切的工作努力都是為了學(xué)院的更好發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們始終在堅(jiān)持著用每個(gè)人的精彩來成就集體的輝煌。

二、學(xué)習(xí)部：

1、挑選想要的小孩的時(shí)候是按照“有腦子”“會(huì)做事”的標(biāo)準(zhǔn)，并且有考慮著每個(gè)小孩可以做什么而不是單單看小孩子怎么樣這兩個(gè)方面挑選的。至少到現(xiàn)在為止她們都很讓我滿意，一開始挑人的時(shí)候想著的誰能做什么誰能撐場子，都做得挺好的，跟預(yù)計(jì)的一樣。

2、做的事情如下：

做了各種表，比如三金、優(yōu)干三好生、在校生信息統(tǒng)計(jì)表。以及平時(shí)布置班長找人去各種當(dāng)觀眾，平時(shí)日常的晚自習(xí)點(diǎn)名以及最近的元旦晚會(huì)。

3、在做了的這些事情當(dāng)中，有鍛煉小孩的事情如下：

做表是因?yàn)闀r(shí)間問題有點(diǎn)來不及分配給小孩做，本來想應(yīng)該鍛煉她們這個(gè)能力的，她們只做了一個(gè)在校生信息統(tǒng)計(jì)表，但兩次去審表和別的學(xué)院互查都有帶她們。從開學(xué)就開始有點(diǎn)名查晚自習(xí)，自習(xí)情況一直挺好的，逃自習(xí)的有兩三個(gè)，其他的都會(huì)請假，我們部小孩點(diǎn)名的工作做得一直不錯(cuò)。以及接下來元旦晚會(huì)的幕布布置會(huì)和宣傳部一起做。

4、不足之處：

（1）其實(shí)一開始覺得學(xué)習(xí)部這學(xué)期沒什么事情做就沒怎么開例會(huì)，現(xiàn)在覺得開例會(huì)還是很有必要的，就我自己有參與的這些活動(dòng)中，做表的各種麻煩事和注意事項(xiàng)我有跟她們說過，交上來的表格還是錯(cuò)誤率很高各種出岔子。

如果定時(shí)開個(gè)會(huì)說說，就可以讓她們多在意一些這些早晚要交接到她們手里的繁瑣的工作。還有協(xié)助宇涵辦演講比賽的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多很多有缺漏做得不好的地方，不僅僅是活動(dòng)策劃的粗糙程度和前期準(zhǔn)備的不足……更有活動(dòng)現(xiàn)場的各種小問題和不夠好的臨場應(yīng)變……

（2）學(xué)習(xí)部的活動(dòng)總是跟著學(xué)校的各種安排或者去年的沿襲都沒什么新意，學(xué)習(xí)部似乎可以辦一些跟專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，下學(xué)期有珠寶文化節(jié)。

這學(xué)期12月整個(gè)學(xué)生會(huì)都在折騰元旦晚會(huì)，可以考慮到1月份放假前做一次真人圖書館，就是找一些本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來分享一些各種方面的心得什么的，像學(xué)霸啊、打工一哥啊、學(xué)?；钴S人物啊之類的。

三、外聯(lián)部：

1、思想建設(shè)

思想建設(shè)對(duì)于個(gè)人和部門的發(fā)展是非常重要。所以我部的每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取向我黨靠攏。而在日常的學(xué)習(xí)和工作上，每個(gè)人都懷著積極向上的心態(tài)處之。待人真誠是我們必須做到的，特別是同外面商家溝通時(shí)。

2、組織建設(shè)

由于外聯(lián)部工組的特殊性，我們今年一改往年作風(fēng)，給所有人加入外聯(lián)部的機(jī)會(huì)，讓志愿加入外聯(lián)部的人，在外聯(lián)部工作一段時(shí)間，充分了解和學(xué)習(xí)外聯(lián)部的工作，由他們的表現(xiàn)和工作感受決定他們是否適合外聯(lián)部的工作。

在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯(lián)工作外，還積極配合學(xué)院的各種活動(dòng)。不僅在校運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的訓(xùn)練中做好后勤工作。

3、作風(fēng)建設(shè)

永不言棄是外聯(lián)部的一貫作風(fēng)。在任何時(shí)刻，只要有一線機(jī)會(huì)，我們絕不輕言放棄。而且，絕不坐以待斃。我們堅(jiān)信，愚者等待機(jī)會(huì)，勇者爭取機(jī)會(huì)，智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們都在爭取做那個(gè)智者，因?yàn)槲覀冎?，我們的工作成果與院內(nèi)活動(dòng)有直接關(guān)系。為了學(xué)院榮譽(yù)，我們首先自己會(huì)認(rèn)真努力地做工作上的勇者和智者，并以自己的主觀能動(dòng)性帶動(dòng)周圍的人一起做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、例會(huì)

例會(huì)嚴(yán)肅而不失活潑的氣氛一直是外聯(lián)部的特色。由于外聯(lián)工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協(xié)商、談判需要技巧、經(jīng)驗(yàn)和熱情。每每進(jìn)入這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，氣氛就活躍起來了，已經(jīng)拉到商家的干事會(huì)主動(dòng)向大家介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。正與某個(gè)商家處在談判中的干事會(huì)積極與部長聯(lián)系，并認(rèn)真請教一些困擾自己的問題。還沒有與商家取得談判機(jī)會(huì)的干事也不甘示弱，仍充滿信心地參與大家的討論，積蓄能量，準(zhǔn)備“后來居上”。

5、分組制度

我們收集了大量的資料，根據(jù)個(gè)人的興趣愛好將所有人分為2組。使大家的工作更具體、目的更加明確。同時(shí)也使大家對(duì)各自領(lǐng)域的了解更加深刻，增加了成功的機(jī)會(huì)。分組也可協(xié)作，互相照應(yīng)。

6、成績與失誤

在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們都滿懷激情地工作。截止目前為止，我們與校內(nèi)的電信營業(yè)廳和北苑的避風(fēng)塘奶茶店合作。

對(duì)于外聯(lián)部有的部員退出學(xué)生會(huì)，我覺得每個(gè)人都有自己的選擇，我們外聯(lián)部需要的是可以堅(jiān)持不懈下去的人，對(duì)于外聯(lián)部的管理我會(huì)接著加油，對(duì)于外聯(lián)部工作，我們會(huì)用心。

7、工作展望

在本學(xué)期剩余的時(shí)間中，我們的工作依舊會(huì)激情地進(jìn)行開展。

我們必須盡最大努力尋找合作商家，盡可能多的與商家達(dá)成一致，為爭取更多的贊助費(fèi)用。在元旦晚會(huì)中我們會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、總結(jié)與展望

如果要我用四個(gè)總結(jié)我部這學(xué)期的工作，那就是有得有失。成功的經(jīng)驗(yàn)我們需要借鑒。

例如，從我部主辦活動(dòng)以及各次協(xié)助其它部承辦的的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何在活動(dòng)前認(rèn)真細(xì)致的做好工作的安排和人員的調(diào)動(dòng)，冷靜處理在活動(dòng)中遇到的一些突發(fā)問題，有條不紊的做好活動(dòng)后的總結(jié)與反思。

同時(shí)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我們更需要汲取，有時(shí)候失敗才是我們真正的老師。我們知道失敗總是難免的，學(xué)生會(huì)的工作也不例外，只有從一次次的失敗中我院的學(xué)生會(huì)才能不斷的成熟，壯大起來。具體而言就我部來說，學(xué)院活動(dòng)舉辦的晚會(huì)成功與否關(guān)系到我院每次活動(dòng)的形象。就像一首歌曲一樣它是整首歌曲的前奏，只有擁有優(yōu)美的前奏才能帶動(dòng)整首歌的氣氛。對(duì)于成功，那只能代表過去我部前進(jìn)的步伐從來不曾停止，加強(qiáng)自身的建設(shè)工作迫在眉睫。

在今后文藝部的工作中我們會(huì)本著戒驕戒躁的工作態(tài)度，不斷改進(jìn)工作中的不足之處，明確文藝部的定位舉辦有特色的活動(dòng)，做好本份工作，加強(qiáng)我部與其它各部的交流與合作，以一名學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己追求更高的工作效率，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)們服務(wù)的原則，做好本部門工作，樹立良好的人文學(xué)院學(xué)生會(huì)形像。

在本學(xué)期生活部工作成績可以說是一般，但我們每個(gè)人都得到了鍛煉，相信我們下學(xué)期一定可以做的更好。

作為主席，我在很多問題上也沒有真正的去面對(duì)。在開學(xué)生會(huì)會(huì)議的時(shí)候，不管是部長還是部員都是隨意請假，遲到等事情屢屢發(fā)生。在各種活動(dòng)中，每個(gè)部門都沒有真正的配合起來，整個(gè)學(xué)生會(huì)都是在各干個(gè)的事情，導(dǎo)致學(xué)生會(huì)內(nèi)部不統(tǒng)一，各種活動(dòng)都不是所有人參與進(jìn)來。

我本人在做事情的時(shí)候，都是很隨意的，本身沒有對(duì)部長嚴(yán)厲，沒有當(dāng)一個(gè)主席的樣子，對(duì)于各種工作上的失誤，我要檢討。在下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中，我要嚴(yán)抓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的工作，每一個(gè)月兩次次部長會(huì)議，每月一次全體學(xué)生會(huì)會(huì)議。不僅是主席團(tuán)，還有各個(gè)部長都要總結(jié)自己最近在干些什么，還要總結(jié)自己這段時(shí)間的過失，讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都了解自己的錯(cuò)誤，讓我們大家都能真正的為學(xué)生會(huì)做自己的事情。

只要努力了，沒有什么不可以，這是我的人生格言。所以我相信，不管工作再難，只要付出了，努力了，沒有完成不了的。在這一學(xué)期學(xué)期的工作中，有苦有甜，不管怎么樣，我都認(rèn)真的走過來了。有努力也有失誤，努力要繼續(xù)保持，失誤要在今后盡量避免。學(xué)生會(huì)，這是我的工作，我驕傲。干一行愛一行，我榮幸！最后，我想大聲說：加油！為自己加油，也為學(xué)生會(huì)所有人加油。

學(xué)生會(huì)不是我一個(gè)的學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門才是最主要的，我希望所有人都能把他放在心上，而不是在學(xué)生會(huì)打醬油的。下學(xué)期是新的一個(gè)開始，我們一起為了未來而努力。

心得工作體會(huì)(篇4)

會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20__年_月_日至_日在__集團(tuán)有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期一個(gè)月的頂崗專業(yè)實(shí)習(xí)。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

心得工作體會(huì)(篇5)

大學(xué)的校園真的可以算是一個(gè)小型的社會(huì)了，對(duì)于自己加入的學(xué)生會(huì)所要完成的任務(wù)對(duì)于我來說也是一份工作，所以我也非常的珍惜這來之不易，對(duì)于自己所努力得到的工作我也格外的珍惜，我也在認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的工作，在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間里，我也得到了很多的鍛煉，有了很多的成長和體會(huì)，我也很感謝學(xué)校以及學(xué)生會(huì)給我的這次機(jī)會(huì)，讓我可以在學(xué)習(xí)之外的地方更好的完善自己，未來的日子里，我也會(huì)盡自己的全力去做好自己在學(xué)生會(huì)的工作，同時(shí)也會(huì)在自己的工作當(dāng)中，更加認(rèn)真的努力去做好自己。

大學(xué)的時(shí)光本身就是非常的悠閑，每天除了自己日常的上課之外，我們基本上都可以做自己的想要做的事情，所有的時(shí)間也都可以自由的安排，所以起初我加入學(xué)生會(huì)的時(shí)候也是希望自己可以將時(shí)間花費(fèi)在有用的地方，那時(shí)候的我就非常清楚的知道學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方，在大學(xué)的時(shí)候，我們也會(huì)希望自己在有限的時(shí)間里做最為有意義的事情，更是對(duì)于自己的成長也可以有所幫助，剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我也感到非常的迷茫，這樣子的迷茫在我一天天的適應(yīng)了學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)之后，顯得更加的嚴(yán)重了，我每天感覺自己都在荒廢時(shí)間，也不能明確自己的目標(biāo)和方向，更是對(duì)于自己的以后，我也更是如此，但是迷茫在我加入學(xué)生會(huì)之后，我也漸漸的懂得了自己現(xiàn)在所應(yīng)該要努力的地方，以及自己未來的反向和所要努力去完善的方面。

每天在完成學(xué)校的學(xué)習(xí)之后，在完成自己的學(xué)業(yè)之后，我也需要去做好自己在學(xué)生會(huì)的工作，在工作的過程當(dāng)中，我也學(xué)會(huì)了很多的在課堂上面所學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也了解了自己身上的一些問題，并且在慢慢的改變自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)和完善自己的不足，保證自己可以在大學(xué)的時(shí)光里，變的更加的優(yōu)秀和完美，我也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，每天在和他們的相處當(dāng)中學(xué)會(huì)了更多的為人處世的道理，我也很感謝學(xué)生會(huì)的這個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)優(yōu)秀出色的平臺(tái)里面，我也成長了很多，不管是在身體上還是思想上，我都變的更加的完美了。

往后，不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也不管是什么時(shí)候，什么事情，我都會(huì)盡力的去做好自己的每一件事情，無論事情的大小和輕重，我都會(huì)盡心盡力的去完成好，也會(huì)更加認(rèn)真的去完善自己。

心得工作體會(huì)(篇6)

我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)踐這段期間，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說:既然來公司實(shí)踐了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)踐時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢，然后就是帶著錢回到公司，再把錢存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費(fèi)附加=增值稅_3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入_ ‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。

通過鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。

2 自我感受

實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)能力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

3 社會(huì)需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

現(xiàn)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財(cái)務(wù)部門做好財(cái)務(wù)管理，及時(shí)提供有效地報(bào)表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會(huì)計(jì)的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對(duì)會(huì)計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人品質(zhì)。

心得工作體會(huì)(篇7)

時(shí)間冉冉，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的榜首學(xué)期倉促而過，留下的是最完美最寶貴的回想。常言道：“君子有所為，有所不為”。無論做任何作業(yè)都要三思而后行，瞻前顧后，只要這樣，方能有所收獲，進(jìn)而才干提升本身本質(zhì)，不然便會(huì)“竹籃打水—一場空”，徒勞無功。

平心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西，有幸參與學(xué)生會(huì)，更使我有時(shí)機(jī)觸摸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，汗水和歡欣并存，成功與失利同在。也許是這個(gè)學(xué)期過得太快了，而自己想做而又來不及做的作業(yè)真的太多太多，并且曾經(jīng)做過的作業(yè)也并不是做得很好，此時(shí)此時(shí)想寫一寫總結(jié)難免會(huì)覺得自己的筆頭有點(diǎn)苦澀。然而，不管自己怎么沒有勇氣應(yīng)對(duì)，曩昔的不能改動(dòng)，總結(jié)終究仍是要寫的，由于只要總結(jié)了曩昔，才干更好的提高自己，才干以此為鏡更好地認(rèn)識(shí)自己，完善自我，并輔導(dǎo)以后的作業(yè)。

在學(xué)生會(huì)里作業(yè)可以讓一個(gè)人增長不少常識(shí)，不管是在學(xué)習(xí)方面仍是在作業(yè)方面亦或是其他方面……在學(xué)生會(huì)，我學(xué)會(huì)了怎么待人處事，懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合協(xié)作的力氣是多么的強(qiáng)壯，明白了努力仔細(xì)的做好每一件事是多么地高興，領(lǐng)會(huì)到為教師同學(xué)們效勞是多么地快樂……在學(xué)生會(huì)這個(gè)我們庭里面，我覺得自己就像沙漠里微乎其微的沙粒，但沙漠就是這樣的很多顆微乎其微的沙粒堆積而成的，雖然我的力氣是微弱的，但咱們學(xué)院的中堅(jiān)力氣——學(xué)生會(huì)，就是由許多這樣的微弱力氣組成的，咱們不可以忽視其中任何一絲小小的力氣?！奥?lián)合就是力氣”說的就是這個(gè)道理。

用心做事才干把事做對(duì)，仔細(xì)做事才干把事做好。

學(xué)習(xí)部的作業(yè)很繁瑣、也很重要，稍不留神便很簡單出亂子，所以要用心做事。用心便是要有責(zé)任心、有耐性，二者缺一不可。上大學(xué)以來，尤其是參與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以后，我最大的收獲就是懂得做人要有責(zé)任心。曩昔的我總是喜歡抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)處事待人，總以為自己是世外桃源之人，外面的作業(yè)與自己毫無關(guān)系。此時(shí)回想起來，那時(shí)候的我真的很單純、很愚蠢。此時(shí)我最后明白做人就應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，若不然人就會(huì)很輕浮，整天會(huì)感到無所是事。其實(shí)當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí)，不管他在什么時(shí)候做什么事，也有必要會(huì)定下心來，耐性地把作業(yè)做好。所以我覺得有責(zé)任心至關(guān)重要，也只要用心才干把作業(yè)做對(duì)。

認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)做好，把任務(wù)完成得妥妥當(dāng)當(dāng)。高中時(shí)候，我曾是很松懈的，不懂得紀(jì)律的重要性，也不懂得處理人際關(guān)系，更不懂得組織作業(yè)。都說在大學(xué)要想訓(xùn)練自己，有必要要多參與活動(dòng)。我想，跟著師兄師姐們一齊干作業(yè)，讓我從對(duì)學(xué)生會(huì)作業(yè)的異想天開到踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，盡自己最大努力，把作業(yè)做得盡善盡美。從一次又一次活動(dòng)中我感觸到，做好，需求的絕不僅僅僅是激情和刻苦，還要用自己的大腦和心。用腦想每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗；仔細(xì)領(lǐng)會(huì)被效勞對(duì)象的心思和感觸，思其所思才干做得讓其滿足，正如咱們學(xué)生會(huì)的主旨所說的“你滿足，我成功”。

我相信學(xué)習(xí)部是一個(gè)真實(shí)干實(shí)事的部分，真實(shí)訓(xùn)練人的部分。我相信，我能把我感動(dòng)的一瞬又一瞬記在心中，為學(xué)習(xí)部效勞，為咱們學(xué)院熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們效勞；我相信，有咱們，學(xué)習(xí)部會(huì)有更出色的作業(yè)，更精彩的活動(dòng)，贏得我們更滿足的微笑。

心得工作體會(huì)(篇8)

技術(shù)管理是煤礦安全生產(chǎn)的重頭戲，機(jī)電技術(shù)管理是煤礦安全穩(wěn)定生產(chǎn)的可靠保障。作為一名機(jī)電工程技術(shù)人員，第一要善于總結(jié)，把每周、月、季度技術(shù)工作進(jìn)行分類總結(jié)；其二勤于反思，通過技術(shù)總結(jié)工作能夠清晰地看到本質(zhì)優(yōu)劣。

要繼續(xù)保持優(yōu)勢，深入反思工作中存在的技術(shù)滯后、技術(shù)陳舊或技術(shù)不落實(shí)不到位的現(xiàn)象存在，時(shí)刻提醒及避免自己在今后技術(shù)管理創(chuàng)新工作中的失誤，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，以帶動(dòng)和提高職工的專業(yè)技術(shù)操作能力?，F(xiàn)將本職技術(shù)管理工作心得體會(huì)總結(jié)如下：

1、堅(jiān)持“看圖制”原則

必須每天對(duì)照技術(shù)任務(wù)部署圖，督促自己今天工作中要做什么；回憶昨天工作完成情況，是否存在需要完善的地方；計(jì)劃明天將要完成哪些工作，真正把全年技術(shù)工作任務(wù)納入日常化工作當(dāng)中，有序推進(jìn)工作進(jìn)程。

2、長期總結(jié)、縱向反思，扎扎實(shí)實(shí)做好技術(shù)管理工作

第一善于總結(jié)，把每周、月、季度技術(shù)工作進(jìn)行分類總結(jié)；其二勤于反思，通過總結(jié)工作能夠清晰地看到自身優(yōu)勢和劣勢。要繼續(xù)保持優(yōu)勢，深入反思工作存在的不足，時(shí)刻提醒自己在今后的技術(shù)工作不能出現(xiàn)同樣的失誤，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。

3、技術(shù)管理工作的多面性

作為技術(shù)管理人員不僅要干好本專業(yè)的工作，而且要對(duì)礦、土、安專業(yè)都應(yīng)有所了解，以適應(yīng)現(xiàn)代化礦井建設(shè)的需要。因此，要從技術(shù)工作的源頭 “設(shè)計(jì)”開始著手，找出他們相互制約工作的地方，分析出相互間的交叉性與銜接性，這就是能夠提高相互能力的重要切入點(diǎn)。

4、要本著“一事四問” 、“三自答”的原則

（為什么這樣做、怎么做合理、取得什么效果、遺留什么問題）、（今天做了哪些工作、明天做什么工作、是否完成工作計(jì)劃）的原則搞好技術(shù)工作。

5、強(qiáng)化現(xiàn)場管理，嚴(yán)格規(guī)程、措施的落實(shí)

隨時(shí)掌握現(xiàn)場工程進(jìn)度，在技術(shù)上做到超前考慮，提前打算，并嚴(yán)格機(jī)電方面規(guī)程、措施的編制、審批、貫徹，對(duì)其執(zhí)行情況經(jīng)常監(jiān)督、檢查，做到“一工程，一措施”，“一變化，一措施”，變更不過夜，充分發(fā)揮技術(shù)為現(xiàn)場服務(wù)的作用。同時(shí)要加大安全投入，按規(guī)定更新機(jī)電設(shè)備，充分發(fā)揮設(shè)備的效能和投資效益，杜絕由于設(shè)備故障而影響安全生產(chǎn)的現(xiàn)象發(fā)生。

6、加強(qiáng)人員的安全技術(shù)教育和培訓(xùn)不可忽視

安全技術(shù)教育和培訓(xùn)是員工不斷提高安全知識(shí)和操作技能水平的重要手段之一。安全技術(shù)教育和培訓(xùn)可分3個(gè)層面進(jìn)行：

①主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員的安全培訓(xùn)教育，側(cè)重點(diǎn)為國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、行政規(guī)章和各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，并進(jìn)一步了解煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)管理的基本脈絡(luò)，掌握對(duì)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)管理的能力，取得安全生產(chǎn)管理崗位的資格證書。

②從業(yè)人員的安全培訓(xùn)教育在于了解安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全、操作作業(yè)規(guī)程，以及熟練掌握本崗位的安全操作技能及崗位標(biāo)準(zhǔn)。

③特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)教育必須按照國家有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書。要選拔具有一定文化程度、操作技能，身體健康和心理素質(zhì)好的人員從事相關(guān)工作，并定期進(jìn)行考察、考核、調(diào)整。重大危險(xiǎn)崗位作業(yè)人員還需要進(jìn)行專門的安全技術(shù)訓(xùn)練。最好能對(duì)該類人員進(jìn)行身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)的測定，避免由于作業(yè)人員先天性素質(zhì)缺陷而造成安全隱患。

心得工作體會(huì)(篇9)

學(xué)生會(huì)是在校學(xué)生的組織，是廣大同學(xué)實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生組織，代表和維護(hù)廣大同學(xué)的根本利益。學(xué)生會(huì)中的各部門之間分工合作、協(xié)調(diào)發(fā)展。

首先，學(xué)生會(huì)的工作是要做好學(xué)習(xí)、文體等各方面工作的組織，在開展學(xué)生工作方面是主力軍。開展學(xué)生工作要以服務(wù)最廣大同學(xué)的根本利益為根本。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，適時(shí)地開展豐富多彩的文化、體育等方面的活動(dòng)，來陶冶同學(xué)們的情操，緩解學(xué)習(xí)的壓力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使整個(gè)校園呈現(xiàn)活潑開朗、團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的學(xué)習(xí)生活氛圍。

其次，學(xué)生會(huì)是校園學(xué)生的群眾組織，這就要求學(xué)生會(huì)是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的代表、是先進(jìn)校園文化的代表、是廣大同學(xué)利益的代表。學(xué)生會(huì)的成員要經(jīng)過嚴(yán)格的選舉，選舉那些學(xué)習(xí)優(yōu)異、品質(zhì)優(yōu)秀、有團(tuán)結(jié)心和號(hào)召力的同學(xué)參與學(xué)生會(huì)的工作。個(gè)性要注重對(duì)學(xué)生德育的考核。學(xué)生會(huì)的成員不僅僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的楷模、紀(jì)律上的標(biāo)兵，更要是品德上的先進(jìn)者。一個(gè)有正義感、職責(zé)心和歷史使命的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)組織勢必帶動(dòng)整個(gè)校園的學(xué)生構(gòu)成一股向上之風(fēng)。

最后，學(xué)生會(huì)各部門之間還起著“師生之橋、同學(xué)之家”的作用。一方面，學(xué)生會(huì)的工作要能吸引并能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)們，為大家搭建各種展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺(tái)，另一方面要向校園負(fù)責(zé)。參與校園的管理，對(duì)校園做出的決定承擔(dān)職責(zé)、帶給推薦，改善校園的工作，反映學(xué)生的意見，傳達(dá)校園的辦學(xué)理念和宗旨，做好傳承工作。

少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。學(xué)生會(huì)作為在校學(xué)生的自治組織，是校園文化建設(shè)的生力軍，也是培養(yǎng)我們成為國家棟梁之才的一個(gè)課堂。我們要在這個(gè)舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的才華，為我們的校園增輝。

心得工作體會(huì)(篇10)

大一生活就要結(jié)束了，回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進(jìn)校時(shí)的無比興奮到初知學(xué)生會(huì)的向往，從初次參加學(xué)生會(huì)的面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的激動(dòng)，從第一次參加學(xué)生會(huì)干部競選的彷徨到參加學(xué)代會(huì)的自豪，從剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作時(shí)的茫然到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)年度個(gè)人工作總結(jié)。 回想起在學(xué)生會(huì)工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由的就會(huì)產(chǎn)生很多感慨。

是校學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái);是校學(xué)生會(huì)給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會(huì)監(jiān)察部的一名成員，在這段工作生活中，學(xué)會(huì)了很多，也成長了很多!每一次工作，每一次活動(dòng)，甚至每一次例會(huì)，每一次值班都會(huì)讓我從中學(xué)到很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù);如何成功的組織策劃一次活動(dòng);工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié);不同工作的側(cè)重點(diǎn)又是什么;如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。