廢墟中的孩子作文

廢墟中的孩子作文范本。

寫作是展現(xiàn)才華的方式之一是通向成功之門的嶄新之路，常寫作文可以提升我們的思維能力。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“廢墟中的孩子作文”類希望能幫助到您，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

廢墟中的孩子作文 篇1

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r，一個真實的故事。

那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現(xiàn)了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因為日軍已經(jīng)幾乎把人都炸死。

轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡。看到這個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔憂。

孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好！

廢墟中的孩子作文 篇2

這張照片是1937年8月28日、日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r、被記者拍下來的真實的照片。

在上?；疖嚹险颈蝗毡救丝褶Z濫炸前，這里是人山人海、擁擠不堪。就在人們想離開這個發(fā)生戰(zhàn)爭的危險的城市時，天空中傳來了嗡嗡的敵機聲，不一會兒，一顆顆炸彈從空中飛落下來。頓時，人群亂成一團，不知所措，四處逃竄。只聽一陣震耳欲聾的轟炸聲，一下，硝煙四起，尸橫遍野。只剩一些膽戰(zhàn)心驚，四肢不全的人在痛苦地呻吟。剛才還十分喧嘩的火車站，隨著一陣轟轟的巨響，火車站便變得一片死寂、鴉雀無聲。原本結(jié)實的天橋如今已經(jīng)斷裂，直直的鐵路也扭曲了;殘破的房屋映入眼簾;碎磚碎瓦隨處可見，原來繁華的火車站，現(xiàn)已面目全非。一個遍體鱗傷的小孩坐在一塊被炸碎的木板上號啕大哭，周圍也不見他的父母，只有他在一邊哭一邊大喊爸爸、媽媽，你們在那里，我疼!

我不禁想到他的爸爸媽媽呢?他以后會流浪街頭，還是會被好心人收養(yǎng)呢?還是被餓死在這寂靜無聲的廢墟里呢?千萬個問題在我腦海里快速的切換，并困惑著我，

我真憎恨那可惡的日本人，可憐哪個小孩。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。

廢墟中的孩子作文 篇3

戰(zhàn)爭，是絕大部分的人們都不愿經(jīng)歷的！縱觀那么多戰(zhàn)爭，它在帶給我們慘痛記憶的同時，也在告訴我們一個深刻的道理——落后就要挨打！

在1937年8月28日，一個陽光布滿大地的好日子。火車站和以前一樣繁華，天橋穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)丶茉诘厣?。鐵路上也不斷有火車進站，這一切如一幅圖畫一般，寂靜無聲，秩序井然。

突然，一陣隆隆的響聲沖進了大家的耳朵。近一點看，敵機正在快速地駛向火車站。敵機的速度非常驚人，明明只過了幾秒鐘，便從小到大，不一會兒就連機身也可以看得很清楚了。

這時，人們的眼中又隱隱約約地出現(xiàn)了幾枚炮彈。大家慌忙逃竄，火車站亂成了一鍋粥。有幾百，甚至上千人慌忙搶奪著一小塊兒的避難區(qū)，還有幾十個人自以為是地躲在了天橋下面，擠來擠去。

隆隆聲越來越響，幾枚炸彈從天而降。所有的人們頓時驚慌失措，無處藏身。當時的火車站，人山人海，還在搶票的人急得像熱鍋上的螞蟻，連個落腳的地方都沒有?？梢韵胂?，整個場面瞬間變得有多混亂——廣場上頓時硝煙滾滾，布滿血跡，只能在白煙中模模糊糊地看見一個又一個尸體，傾倒在了血泊之中。

敵軍的狂轟濫炸，讓繁華的火車站變了。它變得狼狽不堪，殘破的房屋隨著天橋的倒塌被完全壓垮，滿地的磚瓦碎片散落在木板上面。天橋上，鐵皮的脫落更是壓倒了無數(shù)個溫暖的家。寂靜下來的火車站，被一陣陣哭聲突然打破了。

這時，只見一個孤獨的小男孩，坐在廢墟里號啕大哭。他十分可憐，瘦弱得連舉手的力氣都沒有了。可他撕心裂肺的哭聲，猶如電閃雷鳴，他非常需要有人來幫助他。

他眼巴巴地張望著滿身是血的爸爸和媽媽，他完全不知道他們?yōu)楹蔚乖诹藘蓧K鐵皮之間一動不動，一聲不吭……

也許幾分鐘前，那個男孩還在母親懷中吃著餅干，喝著水，手中那個玩具還在響著聲音?？身暱讨g，他的父母便與世長辭了。就在鐵片落下的前一刻，他們用自己最后的力量，推開了當時唯一幸存者——小男孩。

過了許久，遠處出現(xiàn)了幾個黑影。之后，黑影越來越清晰，后來那些人身上穿著的衣服，讓小男孩慢慢放松了下來。不錯，是抗戰(zhàn)的士兵前來救援了。

可遺憾的是，他們來的太遲了。眾人早已沒有了生命的跡象，再也回不了家了。那些軍人只好羞愧地搖著頭，滿含著悲憤之情抱起了小孩，并最終決定收養(yǎng)了這個孩子。

過了10年，20年，30年，小男孩終于長大了，成了一名立志報國的青年。他那當初哭紅的眼睛，變得炯炯有神，時不時發(fā)出亮眼的光芒，仿佛在告訴日本人：生命，是上天給的。你們，沒有奪走的權(quán)利。

小男孩最終也選擇了做一名軍人，保家衛(wèi)國，為國家的進步和發(fā)展，做出了自己應(yīng)有的貢獻。

這次戰(zhàn)爭，是一個深刻的教訓(xùn)！這樣一張廢墟中照片，原本不應(yīng)該出現(xiàn)！我希望全世界的人們能吸取教訓(xùn)，不要戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平！

我代表全世界的兒童，向所有的人呼吁：讓我們保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭！讓還在戰(zhàn)火中的孩子們，與我們一樣享受春天！不要再讓嬌嫩的“和平之花“”受到彈片的攻擊，讓那潔白無瑕的世界，從此再也不要有武器和戰(zhàn)火！全世界的人們都行動起來，一起為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，一起讓世界變得更加和諧美好！

廢墟中的孩子作文 篇4

1937年8月28日，上?；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟，到處都是被炸毀的房屋碎片，到處都是血跡斑斑的尸體，一片狼藉，慘不忍睹。不遠處，一個渾身焦黑兩歲多的小男孩坐在地上大哭，這是怎么回事？他是誰？他要到哪去呢？他的家人呢？

那天原本是一個晴朗的周末，天很藍，云很白，花很香，鳥很歡，多多和爸爸媽媽在候車室等待火車回老家。車站廣播突然插播一條臨時緊急新聞：“上海不久將受到日本空軍的轟炸，請大家盡快撤離！”廣播不久后，上?；疖嚹险竞蜍囀宜查g便擠滿了人，到處圍得水泄不通。

正當，多多和爸爸媽媽準備辦理檢票進站時，突然聽見空中傳來一陣陣飛機的轟鳴聲，不知道是誰喊了起來：“日本的飛機要來炸我們了，大家快跑??！”于是大家從候車室魚貫而出，爭先恐后地跑起來。多多和爸爸媽媽剛跑了出來，只聽見“轟”的一聲，候車室就被炸毀了，跑在后面的人全被埋在了廢墟之中。爸爸因為要保護自己的家人，不幸被導(dǎo)彈的碎片打中身亡了。媽媽只好帶著多多繼續(xù)往前跑，當他們準備到天橋底下時，只聽“咔嚓”的一聲，天橋斷了！眼看即將倒塌的天橋就要把多多和媽媽給砸中，在最后的時刻，媽媽用盡全身力氣，一把把多多推了出去，她把生的希望留給了孩子，而自己卻永遠地閉上了雙眼。年幼的多多獨自一人坐在地上嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子往下流，邊哭邊說：“爸爸媽媽，你們在哪里呀？我不要離開你們，你們在哪里呀？”撕心裂肺的哭聲響徹云霄，充滿了對戰(zhàn)爭的不解，飽含著對敵人的憤怒，仿佛向上天控訴這慘無人道的罪惡！

這時一名年輕的戰(zhàn)地記者趕到了現(xiàn)場，解救了小多多，并拍下了這張珍貴的照片。

是呀，戰(zhàn)爭讓原本繁華的城市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭摧毀了人們本來幸福的家園，是戰(zhàn)爭打碎了孩子們的童年美妙的夢想，愿這樣的悲劇不再重演，讓世界永遠充滿和平。

廢墟中的孩子作文 篇5

1937年8月28日，日本侵略者，開著轟炸機，在上?；疖嚹险旧峡?，呼嘯而過不時投下一枚枚炸彈，攪的火車站不得安寧。

炮彈聲越來越響，有好多人落荒而逃，也有好多人命喪黃泉。

轟炸機終于走。不過，人群傷亡慘重。被炸彈炸過的火車站，一片狼藉，成一片廢墟，面目全非。

空氣中彌漫著的血腥味，再加上濃濃的煙，把原本湛藍的天空，頓時化為烏有。

車站的天橋更是狼狽不堪，原本矗立的欄桿，好似成高低不平的樓梯，天橋上鋪著的方磚，東一塊，西一塊。天橋幾乎是懸在空中，搖搖欲墜，仿佛沒過多久就會墜下去。

天橋旁邊的站臺，也破破爛爛，好似成一個空殼，保單的氣浪把屋頂掀翻，里面烏黑瘴氣，惡心極。

占臺下的鐵軌早已被扎的凹凸不平，不知去向，鐵軌中間的枕木，有的都變成“焦木”七零八落，有的被廢墟埋在底下深藏不露，還有的連影子都沒見著，就“消失”。

這樣的景象真是不堪入目??！

災(zāi)難現(xiàn)場，除一推廢墟之外，還有一個兩三歲的孩子，全身上下臟兮兮的，臉上抹著一層層灰，身穿打滿補丁的臟衣服，腳穿已經(jīng)踏過無數(shù)路的小布鞋。

他號啕大哭著，眼睛哭得瞇成一條縫，嘴拱成O字型，淚水早已把身上的灰洗凈，臉上展現(xiàn)出一道道淚痕。

只見他跪在地上，似乎在乞求上天讓他活下去，他的手撫摸著自己的肚子，或許在安慰自己吧。

或許他的父母已經(jīng)不在這個世上，或許他沒有家。他的未來與別人拮然不同，心里有陰影。雖然已是這樣，但他還是要堅強的活下去，走以后的每一步。

最終，小孩得救，他邁入福利院后，一直很快樂。

戰(zhàn)爭在給人的災(zāi)難是無限的，我們要制止戰(zhàn)爭，維護和平。作文

廢墟中的孩子作文 篇6

1937年8月28日，日軍在發(fā)起盧溝橋事變后，又大舉南下，攻打了上海。上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。

那天，天空格外的陰沉，不見一絲陽光，天氣沉悶得可怕，看上去就有一種不祥的預(yù)感。上?；疖嚹险纠镆琅f人來人往，熱鬧非凡。這種預(yù)感果然是對的，天空中隱約傳來了“轟隆隆”的聲響。隨后，隨著音量的逐漸增加，幾架轟炸機出現(xiàn)在了南站上空，并久久不愿離去。只聽“砰”的一聲，頭頂?shù)娘w機像是接收到了什么指令似的，不斷地朝下方連續(xù)發(fā)射炮彈?！稗Z！轟！轟！”爆炸了的炮彈像一頭兇猛的野獸，不停地攻擊著無辜的人們。只聽“??！”得一聲叫喊響徹云霄，又聽見“救命??！救命?。　钡那缶嚷曂磸匦撵?，但這些絕望的哭喊聲還是感動不了日本軍官那眼里只有權(quán)力的心。

轟炸機仍瘋狂地發(fā)射出一顆顆炸彈，南站里一片狼藉，已毫無生機：房屋倒塌了，只剩下一堆堆的廢墟；月臺也被炸得四分五裂，殘

缺不全；車站的空中設(shè)備也被頻頻降落的炮彈炸得粉碎，零零散散落在一條斷成一節(jié)一節(jié)的鐵軌上。鐵軌旁坐著一個還不滿三歲的孩子，他衣衫襤褸，臉上身上布滿了大塊大塊的血跡。他“哇哇哇”的大聲哭著，聽著是那么可憐。他雖不懂事，但也知道，他的父母就被埋在一堆碎片下。前一秒，他還和父母在一起，后一秒，父母為了保護他，把自己推向了死亡。他很害怕，又非常無助，多希望能有一個人來幫助他啊！可是，已經(jīng)差不多變成平地的車站卻空無一人了。他就這樣，一邊哭著，一邊盼望著他的親人能回到他的身邊安慰他，寸步不離。他的哭聲響徹云霄，終于引來了救援隊。救援隊驚奇的感嘆道：“在這種情況下還能活著的人真是不多呀！”于是，二話不說，把孩子從廢墟中解救了出來。

這一次的轟炸給孩子的心理留下了極大的陰影。孩子長大后，成了一名抗日英雄。他憎恨戰(zhàn)爭，渴望和平。他希望有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文 篇7

這是80年前的一張舊照片。一位記者拍下的日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r的真實情景。

1937年8月28日，上?；疖嚹险緮D滿了外出的人群，人們在烈日下?lián)頂D著，每個人都汗流滿面。正在這時，日本侵略者的飛機“嗡嗡”地飛了過來?！叭毡竟碜觼砝?，快跑啊！”人們四散奔逃?！稗Z轟”幾聲巨響，天橋倒塌，房子也倒了。敵人還在轟炸。無辜的人們一個個倒在血泊之中。

過了好一會兒，轟炸停了下來，炸后的火車站一片狼藉。一個三四歲的小孩哭喊著：“媽媽！你快過來！爸爸，我好害怕！”他全身是血，傷心地喊著，可沒有人回答他……

是戰(zhàn)爭讓小男孩失去了親人，從此成為孤兒，對比我們現(xiàn)在的幸福生活，小男孩的命運是多么的悲慘。真希望世界永遠和平，再在沒有戰(zhàn)爭！

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雪中的“花”作文范本

寫作是學(xué)生思維和想象力的鍛煉，只有通過不斷的修改和改善，才能寫出一篇好文章。也許寫完作文后你會感到困惑，這時候就需要更多的修改來完善作文。本文的重點是與“雪中的“花”作文”相關(guān)的主題，希望能夠為大家提供幫助。

雪中的“花”作文【篇1】

??！大雪

年1月17日今天早上，一出家門，映入我眼簾的是白茫茫的一張大“毯”。我的心情立刻由無奈為喜悅。冷跟沮喪都向快樂“投降”了。路上碰到我的同學(xué)閆曉峰，我跟傾訴了我那快樂的心情，并讓他幫我團了個雪球，團在手心里。

今天早上第一節(jié)課是英語課，有我來管理班級。但我的心情制止了管理同學(xué)們，并放肆地讓他們在操場上玩了半個多小時。我和同學(xué)們一同在樓下的操場上打雪仗。我以前那嚴肅的表情都煙消云散了，和同學(xué)們“無情”在樓下扔雪球。他們一點兒也不把我這個班干部放在眼里，暴風(fēng)雨一樣的`“子彈”向我襲擊。讓我手足無措。就連平時最怕我的同學(xué)也對我“毫不留情”，把那些“無情”的雪球向我扔來同學(xué)們嘻嘻哈哈，快快樂樂地打鬧著，他們?nèi)烤穸纪度氲搅搜┲?，忘記了寒冷，忘記了上課。我一看表，呀，不早了，快要打上課鈴了，在我再三催促下，同學(xué)們都戀戀不舍地向教室走去。坐在教室里的同學(xué)們看著我們，都笑彎了腰。我們驚訝地互相看看，哦呵呵，原來我們一個個都成了雪人。每個人都白白的，可愛至極！

雪中的“花”作文【篇2】

盡管我們地處南方，冬天難得見幾次雪花，但馬年的第一場大雪卻很快不期而至了。只見寒風(fēng)蕭蕭，飛雪飄零，不一會兒，雪花便挨挨擠擠，屋頂、樹上、地面……到處都是白白的一片。孩子們歡呼雀躍，不時地將小腦袋探出窗外，還用小手去接那舞動的雪花……老師也和孩子們一樣，激動得手舞足蹈，盡顯幼兒教師的活潑、可愛。

望著窗外越下越大的雪，我的心里一下子變得緊張起來，“等會兒孩子的接送，明早孩子的來園……”正在擔心、牽掛之際，“叮鈴鈴”，電話鈴響了。真慶幸有上級領(lǐng)導(dǎo)，我擔心我在想的，上級領(lǐng)導(dǎo)早已擔心，早已想到。于是，緊急通知：明后天幼兒園放假，因雪下得較大，建議家長傍晚提早接孩子離園，并注意來回路上的安全……借助“家校通”的優(yōu)勢，信息很快就傳到了家長那兒，家長便冒著大雪，陸續(xù)來接孩子了。

我下樓巡視，只見保安以及傍晚站崗的老師，頂著雪花微笑著護送我們的孩子。再看我們的家長，有的媽媽給孩子穿上雨衣，讓孩子站在電瓶車的前方，臉轉(zhuǎn)向媽媽，這還不夠，媽媽又快速將自己的外套解開，讓孩子像小鳥一樣，鉆了進去，卻全然不顧自己全身已經(jīng)落滿了雪花：有的爺孫倆親密合作，爺爺緊緊地背著寶貝孫子，孫子則小心翼翼地撐著傘，彼此開心地依偎著，蹣跚前行……

我看在眼里，暖在心里，情不自禁地拿出手機，拍下了這瞬間的精彩。我想：平時，我們教育孩子，要感恩父母、孝順長輩，為爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的`事情，很多時候，往往因缺乏支撐材料，而使其顯得蒼白、無力，而此刻，我拍下的，將輔助我提升孩子的品德教育、親情教育。

邊想邊迫不及待地轉(zhuǎn)身上樓，想將這些照片拷到電腦里。進到辦公室，側(cè)臉往窗外一瞥，只見保安正拿著掃把，輕掃我車上的雪，雖然我有點不舍，擔心車上的車漆被掃把刮傷，但看著保安全身的雪花、濕透的雙鞋、凍紅的臉龐，心中只有感激與溫暖！于是，我又拿起手機，為其攝下了“雪中掃雪”的片段。

在將這些照片、攝像保存到電腦里后，我將其命名為“雪中情”。

雪中的“花”作文【篇3】

窗外，又飄起了雪。

我急不可耐地推開窗戶一看，嗬，好大的雪啊！如柳絮，似鵝毛，紛紛揚揚，漫天飄灑。

到雪地里堆雪人，滾雪球，打雪仗該有多棒??！可期末考試滑坡的陰影籠罩著我的心，就像這鬼天氣，陰沉沉，冷颼颼。

唉，閆老師真煩人，當著全班同學(xué)的面，兇巴巴的訓(xùn)了我一通還不算，還要什么家訪？

管他呢，豁上了，反正大雪天他也來不了。

我漫不經(jīng)心地拉緊窗戶，任憑窗外的大雪飄呀，飄呀。

嘭，蟛，嘭。一陣急促的敲門聲。

準是伙伴們邀我去玩雪。我迫不及待的去開門。

門外立著一個高大的身軀，雪花披滿了他的雙肩。頭發(fā)全被染白了。

??！天?。∈撬?，怎么會是他呢？

面對他，我總覺得像對著嚴厲的父親，只感到自己的那顆心在劇烈地蹦跳。

閆老師，我費了好大勁才從嗓子眼擠出三個字，臉已變的煞白了。

愣著干什么？還不陪我到雪地走走。他的臉上露出了笑意，就像慈父對著孩子。

嗯。我有點惶恐，拿眼瞟著屋外。

大地上蓋了一層厚厚的白被，好一個銀裝素裹的世界！

老師呵呵凍僵的手，自由地舒展了一下雙臂，帶著課堂上那副神態(tài)，興致勃勃地吟起了一首打油詩：江山一籠統(tǒng)，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫?？粗蠋熌莻€逗勁，我心中的陰云開始消散了。

我伸出雙手接了幾片雪花，來不及仔細端詳，那白生生的雪花就默默地消失了，凝成幾顆亮晶晶的水珠，在手心里閃閃發(fā)光。

再看那滿地的雪，它是那么晶瑩剔透，純潔無瑕，它把滿腔深情蘊藏在心中，默默地盡著自己的天職。它用自己高雅的身軀，給春天鋪平道路，而春天一到，它卻悄悄融進那萬紫千紅中

想什么？動手啊。老師好像猜透了我的心思，竟孩童般地堆起了雪人。只見他彎著腰，雙手不停地捧呀，拍呀，塑呀。雪人轉(zhuǎn)眼間就立起來了。那白白胖胖的身子，圓圓溜溜的腦袋，就差幾分靈氣了。

看我的。我在雪人胖嘟嘟的圓臉上刻上眼睛，捏上鼻子，可雪人還是打不起精神。

大朋友在一旁咧著嘴樂了。我情急中撥開地上的積雪，揀了一塊桔子皮，給雪人按上了一張笑歪了的小嘴。瞧，多神氣呀！

好！好！多用腦，勤動手，總會成功的。老師一語雙關(guān)的教誨，分明是在給我溫暖、智慧和力量。

一股熱流涌向心頭，我興奮地靠向前去，握住了老師的大手

雪，慢慢地停了，太陽又露出了羞紅的臉。

一串深深的腳印越伸越遠，但我和老師的心貼得更近了。

雪中的“花”作文【篇4】

今天，我們迎來了今年冬天的第一場雪。

今天在午會課前我聽到我們班的同學(xué)就在外面喊下雪啦！下雪啦！不出我的所料，全班大部分同學(xué)全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我們在雪的世界里蹦跑著，玩耍著，別提有多高興，仿佛我們又返回到了童年似的??！可是不一會，廣播里面就說在操場上的同學(xué)請回教室，但是我們蹦不掃興，因為雖然外面在下雪，但是雪還沒積起來。

在第二節(jié)課下課時，我們在窗臺上欣賞著雪景，從天空中慢慢飄下來的鵝白色的雪，真是漂亮極了！我們站在窗臺前，不一會同學(xué)們的頭上就全都是“頭皮屑”。但這還不算什么，最搞笑、最可愛的還屬我們班的王賢瑤了，她撐著一把雨傘，去看雪景，那時她身上還真有大小姐的風(fēng)范呢！

第三節(jié)課上完后，“嗖”以下的全都跑到操場上去打雪仗了—有的同學(xué)被雪球砸到了衣服，

有的同學(xué)“嘗”了一下雪的味道，還有的同學(xué)衣服里也進了雪，但是我們都是毫無怨言的.。那是我們的手雖然已經(jīng)凍僵了，但是心里卻暖和得不得了。并且，那時候的我們真像南極的小企鵝一樣無憂無慮。但令我們掃興的是：我們玩的真開心時，廣播里面又說在操場上的同學(xué)請回教室。

在接下來的語文課上，我們還沉靜在剛剛的雪仗游戲中，并像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。

今天我們玩的真開心??！并且我們又找到了我們童年時的影子。

雪中的“花”作文【篇5】

12月27日迎來了山東20xx年最后了一場雪，這正是我們第三次月考后的第二天。

這天上政治課，全班同學(xué)都說考的不錯，然后老師說我們用十來分鐘的時間把答案對一下，接著我?guī)銈內(nèi)ゲ賵龃蜓┱蹋嗤瑢W(xué)沸騰起來。

那天老師破天荒的帶我們?nèi)ザ蜒┤?，打雪仗。天上飛滿雪花，三班和四班的同學(xué)頂著雪花，政治老師剛上操場，班上幾個男生就給他個下馬威。政治老師不得不下的跳傘逃跑了。政治老師又打電話給物理老師，結(jié)果物理老師一下來就被我們?nèi)嗨陌嗟耐瑢W(xué)輪番攻擊。但是中間出現(xiàn)了一個小插曲，就是三班有個同學(xué)把雪放在老師嘴里。老師有些生氣，但也沒表現(xiàn)出來。物理老師是一個27歲的男孩兒，他經(jīng)常給我們講他大學(xué)時候的生活，他對待工作認真，我們遇到不會的題，他都仔細的給我們講研究。經(jīng)過我們的輪番攻擊，他終于受不住了，直沖辦公樓?？墒俏覀冊趺茨芊胚^他呢？我不該聽你們政治老師的話，我后悔了聽這才叫聲就是我們物理老師發(fā)出的。太搞笑了。其實我們?nèi)嗤瑢W(xué)只是把他當成了朋友，她對我們來說亦師亦友。

同班里的同學(xué)就拿來灰斗，還有掃帚，打算在雪地里堆雪人。接著同學(xué)們就齊心協(xié)力把血集中在一個地方，從選人的肚子開始開始滾個大球，接著是腦袋，眼睛。大家把平時班里裝廢水的桶拿到操場上當作雪人的帽子。班里其他的同學(xué)就是去花園里撿樹枝，打算給雪人做一個掃帚，細心的同學(xué)們還把圍巾放在了雪人的脖子上，然后我們又在樹下挖了兩塊小泥放在了雪人的臉上。接著就是鼻子。40分鐘過后，一個1。5米高的雪人出現(xiàn)在操場，我覺得這不僅僅是一個雪人，而是全班同學(xué)的凝聚力的表現(xiàn)，其實這更加增強了同學(xué)們的團結(jié)力。

那場雪結(jié)束了20xx年，洗去了所有的霉運，帶來了快樂，再見，20xx年再見，不平凡的一年。20xx，你好！

雪中的“花”作文【篇6】

沙啦啦，沙啦啦……”不知不覺，雪，悄悄地來了。

去年冬天幾乎沒怎么下雪，沒想到在今年初春的第二天，大雪悄然而至。昨天一整天，雪都在下個不停。一片片的雪花，像一片片輕盈的鵝毛，從天空中飄落下來；又像是一團團潔白的柳絮，從很遠很遠的地方乘坐著輕柔委婉的風(fēng)，飄到了這里；更像是仙女家盛開的白色花瓣，一不小心散落到了人間。

打開窗，伸出手，輕輕地將雪花捧在手中，小心翼翼地湊到眼前，雪花那小巧漂亮的六個瓣就呈現(xiàn)在眼前，要能把它鑲到窗上做窗花多好啊！可它像是跟我捉迷藏似的很快化掉了，化成了一個小小的水珠。窗外，雪紛紛揚揚地飄落下來，紛紛到我的頭上、手上、腳上和肩膀上做客，也有調(diào)皮的落在我的睫毛上蹦來跳去，好不熱鬧，我熱情地與這些晶瑩的小精靈打著招呼。

今天早晨，雪才剛剛停下。向窗外看去，外面早已成了雪的世界，汽車上覆蓋了厚厚的雪，看起來就像剛涂抹好新鮮奶油的蛋糕，整齊地排在那里；平時飛一般的汽車，今天也只能小心翼翼了；落滿雪花的樹枝上，有三兩只小鳥在不知疲倦地叫著，好像是在為這場雪歌唱。汽車與人們壓過雪的聲音，組成了一支歡樂的踩雪樂曲。公園里、草坪間，一群孩子正在做著快樂的游戲：瞧，這邊的孩子堆好了一個小雪人，好像在好奇地望著這個銀妝素裹的世界；看那邊，幾個小朋友正在打雪仗，只聽“啪”的一聲，一個小朋友被打中了，傳來一陣嘩笑?？?，這是誰，怎么還抱著一個誘人的“大蛋糕”呀？哈哈，原來是巧手的我呀！

我喜歡下雪，還有雪那又甜又苦的、冰涼的氣息。

雪中的“花”作文【篇7】

沒有教堂，沒有信仰，沒有與神有過誓約，就這樣她結(jié)婚了。在一個冬日飄雪的季節(jié)。

一爿冰藍色的六角焰冰晶從天穹劃過，附著于她肩頭的大紅披肩上。纏綿相依，溫情脈脈的紅與白的映襯，落座在天外人的眼里。對著雪花許下一個心愿，彼女此生安樂，靜好一片歲月。神說，第一個看見雪花的女孩許下的愿望會成真…送給你的祈愿，折折扣。

艷紅玫瑰，雪白婚紗，銀銖耳飾，珠光寶石，琉璃燈盞，環(huán)珮琳瑯，還有，跟在她身后的依依美女細腰，玉郎配角…掩不了的風(fēng)華絕代，道不盡的韻韻達人。

德莫（但是），這天空多空郎，云朵少風(fēng)采，雪花映天地，人流鋪沙礫。我不在乎，?？ǎㄒ驗椋抑豢吹搅怂?。葡娌美瞳，纖長眼睫，朱紅艷唇，最迷45度角的微笑，征服天下不亮的眸，讓一切生命體順從，安好。（那個她愛的，愛她的，太一落一西一）

風(fēng)，微涼！消退，消退，激情與火樣。冷，冷凍。凍結(jié)青春與年華！雪，雪花，許下一生的.祈愿。從此吾與她，即便微不足道，也要大大方方，從從容容。時間剛剛好，慢慢向前走，推開那扇朱漆門，看你攜帶人影綽綽，盛裝男女。穿同色白款的倩麗伴娘，（可惜不是我。也好，我堅守了自己的唯一），玫紅禮服的姑娘，還有陪在她們身邊的溫柔紳士。我躲在那個舉相機大叔的背后，真好，我又捕捉了你所有的美麗。

進了門，我尋到一處空座，默默打量了一下自己的粉紅外套和馬丁靴。想，管它呢，其實還好呢。并不是每個人都像我一樣。

空氣真好！熱鬧而隨意的晃蕩的人群，她來了，走近。像我夢中一樣，挽著一個溫柔男人的手。牧師，哦，好像不是。主持人吧！反正又冗長又煩瑣的儀式。拜堂，敬茶，跪禮，從此之后她成了別人的新娘。我仿若依稀還有好多話要說，此刻，卻如歌劇啞子一樣，堵塞了喉嚨。

抱抱她，最后一次，她沒有屬于別人。然后，利落地走開，不讓所有人察覺眼角的冰涼?？?，這個雪下得真好！（德莫），有點咸！

雪中的“花”作文【篇8】

冬天第一場雪下起的時候，我站在窗前凝望著漫天飛舞的大雪。雪淡淡的，淡淡的，白色的點落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的`，隨風(fēng)飄動。淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話?；蛟S也帶著自己的夢想，就這樣，落了下來。雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，有時會拉著伙伴一起跳.

此時，吸引我的不在那些所謂的華麗的風(fēng)景名畫，而是一片一片的平凡樸實的雪花，雖然她們沒有像牡丹那樣鮮艷的花瓣，沒有米蘭的嬌小的身姿，更沒有桂花那撲鼻的清香，但是她擁有一副潔白的身姿，更有那別的花朵從沒有過的奇特的花紋。

忽然間，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。

只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

雪中的“花”作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在北方，所以對雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會出現(xiàn)千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。小雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

下雪前，天空彤云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風(fēng)刮起了塵土，院子里頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地擁抱著，親吻著。

我忍不住走出屋子，玉屑似的小雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意?！斑@小雪花，可真淘氣！”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現(xiàn)的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。

大雪停了，孩子們爭先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人，場面熱鬧極了，看男孩子們拿起雪團隨時準備戰(zhàn)斗，女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢，只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語。雪把周圍的景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服，樹上綻放了“梨花”，地面上的雪被陽光照得亮晶晶的，上面還有清晰的腳印呢。好一個銀裝素裹的世界。

潔白無暇的你，給孩子帶來了開心你的歡笑，給大人們帶來了童年的回憶，給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛你，雪！

雪中的“花”作文【篇10】

今天是個特別的節(jié)日，因為今天下了xx年第一場冬雪。哈哈，第一場雪，有雪的冬天來啦。

今天，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)樹葉兒掉了滿地，樹上都沒有幾片了，秋天快要過去了吧，我想。這時，天空下起了蒙蒙細雨，把這幾天的迷霧澆得光光的，空氣新鮮啦、透明啦。第二節(jié)課間休息，我發(fā)現(xiàn)雨有一點點兒小了，好像中間還有雪花兒。晚上，老爸到托管班來接我的時候，天空飄起了真正的雪花兒。

啊！白白的雪花兒飄呀呀地飛下來，撲在我的臉上，涼涼的、爽爽的。這時，路燈亮了，在昏黃的燈光下，各種形狀的雪花兒淘氣極了，像一群群螢火蟲，飛呀飛呀飛呀，左竄竄右竄竄，在跟路燈比誰更亮似的……

雪花兒，在長長的夏天里，你一定悶極了，你藏在哪兒去了呢，我們可想念你啦。今天，你終于快樂地跳了出來，那么美麗，那么幸福，給我們帶來了那么多的快樂，帶來了一個美妙的冬天。

哈哈，我們又可以在潔白的雪地里奔跑，在光溜溜的冰場上飛快地滑行，從高高的地方打著爽爽的雪滑梯啦……想著我們馬上就會有的這些冬天里的歡樂，真美啊！

高中的我作文范本

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高中的我作文【篇1】

十字路口的人是迷茫的，痛苦的，艱難的，因為他面前的是選擇，可是卻只能選擇一條，如果那時道多項選擇題，那該多好，可是魚和熊掌卻不可兼得，真令人無奈。

現(xiàn)在的我就好像站在十字路口。雖說選擇了一條，但卻總遲疑不決。我選擇了“專生本”。卻又為我放棄自己的愛好而倍感遺憾，我真的不知道，這條路是對還是錯。也許是誰都不可預(yù)料的。每當必須時，還是不由自主地去畫些什么，也許我選擇了愛好，會為這邊的事情而難過，我只想知道愛好會影響學(xué)習(xí)嗎？我如果花費在愛好上的時間多一點的話，就在學(xué)習(xí)上用的時間少了，所謂一心不可二用。我該怎樣做才對呢？才是最好的方法呢？我的能內(nèi)心充滿了矛盾，“人無遠慮，必無近憂”說得太對了。

可我為什么總是這樣愁呢？愁啊愁，何時才是盡頭?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流”，多美的詩，用在我身上，一點兒也不為過，遙望走過的路，已經(jīng)很長，不知接下來還有多長的路，路上還有多少荊棘。都需要我自己去一步一步的實踐，踏平。可我卻在這時放慢了速度。好像動力不足。一閉眼，一天又悄悄溜走了。再睜開眼，新的黎明又已來臨。時間稍縱即逝，誰也無力挽留，我們沒有別的選擇，沒有。只能和時間賽跑，追趕時間。

可又有幾個真正捉住時間的人呢？

高中的我作文【篇2】

時光如梭，眨眼間我已29歲了，十二年后的我。時光不留人啊，當年文靜的小女孩現(xiàn)在已充滿了女人味?；叵氘斈陮W(xué)生時代的每一天，臉上的微笑依然永純，因為它是幸福的！

今天的我已通過自己的努力實現(xiàn)了自己的理想，是一家電視臺的娛樂版主持人。我很喜歡自己的工作，所以每天我都在努力著，我希望自己能更好！生活方面呢，父母現(xiàn)在和我在一起。他們是我親也最疼我的人，當然我也會讓他們好幸福。雖然有時也讓他們操心，也會和他們豆豆嘴，但父母和女兒哪有隔夜愁，我們一家生活得很幸福！除父母之外呢，我也有了另外一個，他是一家銀行的職員，對我可以說是百依百順。學(xué)生時代曾幻想過自己的“白馬王子”（高高個字，笑起來要有酒窩，要有魁梧的身材，那樣才可以保護我嘛！還要有自己的事業(yè)，我很現(xiàn)實的，最重要的就是疼我，使我有依靠的感覺）?？赡苁俏业囊筇甙桑∵@個人一直沒有出現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然也有很的不錯的BOY向我表過白，可自己……嗨！應(yīng)該說是沒感覺吧！直到大四那年，才遇到了他。和他的相識也許是緣在做怪吧！那天，我和同學(xué)們一起出外寫生。

在大森林里，我居然和同學(xué)們走散了。當時我好害怕，這個森林可是我第一次來。就在我想哭，沒辦法的時候，一個既熟悉又陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊。我抬頭一看，是一個戴著眼鏡，看上去很斯文的男生。他對我微笑著，臉上兩個小酒窩好可愛。（當時，我楞楞的看著他，直到把他的臉都看紅了，我才回過神。）我忙說“不好意思”。他笑著說“沒關(guān)系的”。為什么他的聲音那么熟悉呢？我真的好象在哪兒聽到過，可就是想不起來了！然后他就帶著我走著走著，一路上，我的心居然怦怦的跳，臉也居然紅了。好不容易走出了森林。他把我送到了校門口，然后還沒等我說謝謝就消失得無影無蹤了。從那以后，我每天居然會發(fā)呆。他的感覺怎么就那樣和曾今有過的感覺相似呢？（其實，在上高中時我喜歡過一個男孩，我沒有見過他，是在網(wǎng)上認識的。我們兩經(jīng)常打電話，可以說是知心朋友吧！后來也不知道是什么原因，我們失去了聯(lián)系，從那以后我就在也沒喜歡過別人）可現(xiàn)在……為什么會有這種FEEL呢？嗨！也許是人家救過我，我感激而以吧！從那以后我很長時間沒有遇到過他。直到……那是去參加一個朋友的朋友的生日PARTY，我本不愿意去的，因為我一直以來都不喜歡這種場合。被朋友應(yīng)拉去了。在PARTY上，我認識的人很少，朋友的應(yīng)酬可多了。于是，我拿了一杯可樂準備到陽臺上去透透氣。在陽臺那邊已經(jīng)有一個人站著了。我正準備離開，忽然一個熟悉的聲音又朝我傳來“喂！……”我轉(zhuǎn)頭一看，哇！~就是上次救我的那人，十二年后的我。我很開心！于是，我們聊了起來“你也不喜歡熱鬧啊？”“是??！”他的眼神里為什么總能透露出一絲憂郁呢？雖然他的微笑很可愛，可也遮不住那一絲的憂郁！從那以后我們成為了朋友，但傻的卻是還不知道對方的姓名。終于有一次，在街上遇到了他。我的朋友就叫我“楊姝，不介紹認識認識嗎？”他一聽到楊姝，居然傻了。沒有說話，樣子極緊張的就走了?！八@人怎么這樣??？”

在朋友的埋怨中我也感到莫名其妙“他平時不會這樣沒禮貌的啊”。就在我奇妙的念頭還沒有消失的一天晚自習(xí)上，一個聲音把我叫了出去“楊姝，有人找”。我出去了，一看，是他。雖然還是有些莫名其妙，但還是對他笑笑，“你找我有事嗎？”他沒有笑，也不敢看我的眼睛。沒有說話，我也沉默了！我兩就這樣走啊走，走到了校園的小河邊。他停住了腳步。轉(zhuǎn)過來，看著我的眼睛對我說“姝，還記得我是誰嗎？”他的聲音真的好熟悉，可我就是想不起來。我搖搖頭?！斑€記得以前嗎？我們兩經(jīng)常打電話，你我的心事，大家都知道?！薄澳恪闶恰闶菞?？”我真的不敢相信，曾今喜歡過的男孩居然現(xiàn)在就站在我的眼前？我居然流淚了，也不知這淚是什么味。“楓，真的是你嗎？”他沒有說話?！盀槭裁串敵跄阋臀沂ヂ?lián)系？我真的不明白為什么？”過了好一會兒，他才開口說“因為……因為當時我喜歡上了你，我害怕……所以就……”我不知道應(yīng)該開心還是傷心，只記得當時自己一個月沒有笑過。我沒有說話，“姝，你原諒我好嗎？當時我們太小了，我真的不知道怎么辦？答應(yīng)我，做我女朋友好嗎？”沉默了許久，我點頭了。于是，他拉著我繞著河岸跑了整整一圈。

明天就是xxxx年8月26日了，不知道他會帶給我什么樣的驚喜！呵呵~早上六點多居然就有人敲門，我開門一看又沒人。只是在地上有一封粉紅色的信封，打開一看，里面是張地圖。我就知道是他這個壞蛋了。他讓我從街上走到公園，然后又從公園走到愛心路，最后居然走著走著到了一個既熟悉又陌生的地方。使勁想想，原來是我曾今迷路的森林。在草地上我看到了一圈用玫瑰圍成的心，中間放著一個盒子。我好開心，因為它太美了。走近，打開盒子一看，哇！一個卡通豬嘭的一聲露出了頭，把我嚇了一大跳?！昂冒?！你個白癡，居然敢捉弄我，看我怎么報仇！”正當我起身，他突然冒出在了我的背后，又把我嚇了一跳。我正準備打他，他從身后拿出了一個盒子。“姝，嫁給我吧！”我低下了頭，他拉起我的手，輕輕的把戒指戴到了我的手上?！叭思矣譀]說要嫁給你！”“你不嫁我誰還要你??？”“討厭！……”就這樣，我成為了一個幸福的新娘！

十二年后的我是不是很幸福呢？我相信，再過十二年我也會同樣的幸福！

高中的我作文【篇3】

打開抖音短視頻彈出來一個穿滑雪服的姐姐，打開百度又看到那個朝氣蓬勃的姐姐，打開騰訊視頻還看到那個愛笑的姐姐，我的眼睛被迫看了她鋪天蓋地的新聞，奪冠、學(xué)霸、天才熱搜火爆了，可誰知道熱搜背后的她付出了多少我忽然想起來多年前的自己第一次學(xué)習(xí)寫作文，經(jīng)過媽媽N+1次輔導(dǎo)后，我準備邁出我寫作文之路的第一步聯(lián)想。

我首先順手撿一根地上的頭發(fā)，一直盯著看，看到我目測它的長寬高，快要算出它的體積了，還是沒有聯(lián)想到什么，也沒有聽到它跟我說話，我想也許可能是耳朵出問題了，也許是因為太小了，換個大的試試看。

然后我跑到洗手臺拿著花盆，展開我的想象，這是什么花呢？為什么是綠色的?無數(shù)個問號之后我開始不正常了，這花盆要是燒了會成啥樣？要是碎了會如何？我急忙收回我的思考，唯恐自己下一個問題是這花盆能賣幾塊錢?唉，這些都是死的，不好聯(lián)想，換個活的看看吧。

我又跑到陽臺看倉鼠，我用一雙惡狠狠的眼睛盯著它，它看著我這雙惡狠狠的眼睛，認為我要吃了它，四處亂跑還發(fā)出吱、吱、吱的聲音，慢慢的它安靜下來，用鄙視的眼光看著我，該干嗎干嗎去，看著我能夠看出黃金屋還是顏如玉?看我就看出滿分作文了?它的鄙視吞噬了我的寫作熱情。

我當時一度認為自己與作文的緣分已盡了，但是媽媽卻說世上無難事，只怕有心人。讓我繼續(xù)保持我的觀察+聯(lián)想，也就是這些細致入微的觀察和漫無邊際的聯(lián)想，讓我積累了豐富的作文素材，讓我的作文主題可以浮想聯(lián)翩，幾年下來，也讓我掌握了一些小技巧。

今天看到的冬奧會的谷愛凌姐姐，我敬佩她在雪地上經(jīng)歷了骨折，腦震蕩，高燒40度不退卻依然堅持，我為她每一次迎難而上喝彩，也感謝多年來一直堅持的自己，未來定讓自己的作文更快、更高、更強。

高中的我作文【篇4】

我喜歡《格林童話》，因為它給我了啟發(fā)。

它的封皮上有一位小公主，花花草草和一些可愛的小動物環(huán)繞著她，美麗極了。后面還有一座城堡，上面有很多寶石，門是金子做的，特別漂亮。

我翻開書，哇！里面的圖畫好漂亮呀。好像真的城堡，就這樣，我就入迷的看了起來，我看了一遍，兩遍，三遍……到了中午，媽媽叫我吃飯了，我放下書，飛快的跑到飯桌前，連忙吃完飯，又跑回房間，把門反鎖上，因為怕弟弟打擾我看書。鎖上門，自己就又迫不及待的看了起來。不知道時間怎么這么快，居然到了晚上。好吧。時間又不是我做主，我只好嘟著嘴去吃飯了。吃飯的時候，媽媽說：“你的格林童話不能再看了”。我疑惑的問：“為什么？”媽媽生氣的說：“你都看了好幾遍了，看的膩不膩啊?！蔽亦街煺f：“怎么會膩？”媽媽說：“再看，我立刻讓你爸給你買作文書。”我傷心的回到房間里。媽媽看見了，就關(guān)心我的說不買了不買了。

我開心地笑了。

高中的我作文【篇5】

人都有未來，但是每個人的未來都不一樣。

未來的我也許是一名空姐，我每天晚上睡覺前都會輕輕的閉上眼睛想著，我以后當空姐的日子是什么樣的。

每當我該上班的時候，我會把我前一天燙熨好的空姐服小心意義的從衣柜里拿出來，然后穿上它。到了機場，我會和別的空姐們一起拿的行李箱走過機場大廳，那種在萬目睽睽下走過的感覺是平常感受不到的。

當我站在機口，面帶微笑的迎接的每一位乘客時他們看見我也都會對的我微笑當飛機起飛時，我和其他工作的空姐們會坐在機倉后面和乘客們等待著飛機的起飛。隨著飛機慢慢的起飛我會推著飲食車，到每一位乘客前問他們需要什么，依他們的要滿足他們的要求。如果是老人和小孩我會建議他們多喝一些對身體好的東西和飛機起飛注意的一些常識。有時會遇到一些叼蠻的人他們不會聽我的建議。那我也會和他們認真解釋。當我看到有人睡覺時我會從機倉后面拿一條毛毯給他蓋在他身上，這時乘客會感到很溫暖。

隨著時間的流逝這時我變成了主管，原來我聽別的指揮，現(xiàn)在是我在指揮別人。沒有什么是可以讓我這么高興了如果別的空姐在外國乘客面前說錯了話時，我會用英語向他道歉，保持良好的服務(wù)態(tài)度，未來一定是美好的這些都是夢鄉(xiāng)里的未來也是我的夢想，只要努力就一定可以。早上起來回憶起夢里發(fā)生的一切有時會流露出滿意的笑容，會想未來也不是那么遙遠么。。

高中的我作文【篇6】

從我?guī)е活w別致之心踏入人生的另一個階段的那一刻起，高中的每一個改變都在我的回想里次閃現(xiàn)。不由激起了我對人生的感嘆，對往事的深思，不覺又陷入了深思之中……

誒，又是失利的總結(jié)，思緒中涌現(xiàn)出的都是我的把柄。從我學(xué)習(xí)的每一個鏡頭中，總是撤退的。芳華的張揚，總是在充滿中突顯。別人的腳步如袋鼠般的輕捷，而我卻像烏龜，一直是慢待的，稍有意外便會縮回去。心中還有幾絲應(yīng)變的技巧：強蠻粉飾自己毅力的軟弱，偏顧左右而言他。做的工作總是違反了想的志愿，不管是不是故意的，常有一種失利感不斷襲來，此時心里深處感應(yīng)到窒息的窘境。高一的我，如此。

昨日，行色匆匆，猶如滔滔大江向東流，一去不還;留下殘損的自我，由于昨日的期望之火現(xiàn)已被我耗的燈枯油盡了，使我今后的方針難以實現(xiàn)，現(xiàn)在只要不斷注入我的汗水來保持他的一絲光亮，盡力的加油，才會讓那盞燈持續(xù)為我照亮今后漆黑的路。

思念昨日，不由感嘆，作日的失利與苦楚，從前的失掉與拋棄，是那樣的徹人心扉。直到現(xiàn)在，作日的黑夜已將曩昔，今日的拂曉之際，自己定即將折射一束陽光，在未來的某一刻有一絲暖意足矣。人便是這樣的不行思意，我也巴望自己變的巨大。確認，做日子的強者，不信任命?？墒?，昨日的自我好像現(xiàn)已走進了夢境，巴望心里的實在，獨有一個亮麗的自我?？墒沁@有談何容易呢?不過，我仍是樂意信任。泰戈爾說過："只要閱歷陰間的鍛煉，才干發(fā)明天堂之美;只要流過血的指頭，才干彈出人間絕唱。"要補償昨日的惋惜，肯定要風(fēng)雨無阻，寒窗苦讀的。

總歸，高三的學(xué)習(xí)日子感受頗深。人生在世，其他能夠沒有可是不能沒有期望，就像夜里在風(fēng)中搖曳的燭光，即便是風(fēng)雨吹打，哪怕只要一點火星也要焚燒發(fā)亮。星星之火可燎原，已然具有期望之火，就不要讓它平息，給自己心里一絲溫暖，就不用疑問將來的成功與美好。

高中的我作文【篇7】

踏入高三的我

時光這輪載著我的記憶轉(zhuǎn)了十六圈。我十六歲了，踏入了高二。過去的記憶已成了回憶，細細想來，一路上留下了很多難以忘卻的足跡。

瘋狂過。我有一段時間很追電視劇。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打開電視，一直看到太陽當頭照，甚至不愿吃飯，爸爸因此罵了我很多次，但總是奈何不了我，中午會停兩個小時，因為溫度高，怕燒壞了電線。然而下午接著看，直到傍晚才停下來。晚上還會等爸爸睡著后，輕手輕腳地摸黑去客房，怕燈光照醒爸爸，總看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的時間是用電視劇打發(fā)的，或許你不信，但我想說：誰的青春不瘋狂？

迷惘過。我相信一個人如果在一個崗位太久的話會覺得膩，我看電視劇就是如此。那時我會關(guān)掉電視，搬一把椅子坐在后門口看在田里耕種的人。他們播下一粒粒種子，灑下一顆顆豆大的汗珠，為了來年的豐收而努力著，以此為目標而生活著?？粗麄?，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我的目標呢？是高考嗎？我在時光隧道里催著時間快快跑，是為了不讓自己在這“兵荒馬亂”的青春里被砸得面目全非嗎？在青春的十字路口上徘徊。

也有過努力。如果你看了我現(xiàn)在的英語成績，或許你不會相信我是一個在兩初一連“what’s your name？”都不懂意思的人。英語老師說這句話時我的無措感至今還清楚地記得。自那以后，我認真地聽每一堂英語課，老師的每一句話都逼自己牢記在腦海中，做好筆記。上課預(yù)習(xí)，下課復(fù)習(xí)。在教室外看見的每一個能用英語說的物體，都會在心中背誦，就算聽到了上課鈴，也還是會默背完再迅速投入到老師的講課中，在課后你會發(fā)現(xiàn)我一動不動地盯著課桌，那不是發(fā)呆，而是在復(fù)習(xí)。我默默地在學(xué)，雖然我在英語上取得了那么一點成績，但好像越走越糊涂，都忘記了初衷。

瘋狂、迷惘、努力這些詞修飾了我的回憶，讓它更美麗。懷念過去是為了更好地展望未來。

踏入高二，我雖沒有特別明確的目標，但我會走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室這個大舞臺上發(fā)現(xiàn)最棒的自己。像一顆種子，土壤做回憶，天空做未來，在忙碌中找到曾經(jīng)努力的初衷，回答老師及家長的期許。

踏入高二的門檻，過去是過去，但現(xiàn)在卻是未來。

高中的我作文【篇8】

隨著年齡的增大，收獲的將是不同的心境；隨著書本的增多，學(xué)到的將是豐富的知識；隨著樓層的增加，我邁入的將是高三的門檻。

邁入高三門檻的我，告別的將是坐了兩年觀光車的自己。提起回憶中的那個自己，感覺就像是做了一場渾渾噩噩的夢。我只是付了學(xué)費，便坐在了教室看遍了其他同學(xué)上課的姿態(tài)，看遍了窗外的風(fēng)景，看遍了買的所有小說。那些日子真的就像付了觀光的錢，不費一點兒力氣就來到了高三的門檻前。票的終點站便是這里，我必須自己邁入這個門檻，而邁入之前，我真的應(yīng)該和過去兩年的自己毫不猶豫地不帶歉意地說聲再見。

邁入高三門檻的我，迎來的將是拼命騎單車的自己。沒有計劃好的路線，有的只是讓我充滿動力的自己不斷挑戰(zhàn)、不斷嘗試的新旅程。坐在身邊的同學(xué)們似乎稍微踩了一下油門，就可以拿到一般上的成績，可是我不行，我知道，我只是騎單車的小孩，我只有不停地努力，花上比別人更多的時間與汗水才可以離他們近一些。剛剛邁入高三門檻的我，或許會有失敗，會有很難再堅持下去的時候，但是，我真的不敢松懈不能松懈，我怕別人真的會有一天離我很遠很遠，會消失在我的視線中，我真的不愿意再一個人孤零零地走在最后。

雖然我之前的成績很不理想，可我依然是爸爸媽媽心中的期望；雖然現(xiàn)在的我離老師口中的名牌大學(xué)很遠很遠，可我也有自己的夢想；雖然我知道邁入高三門檻后會有多么的辛苦，可我真的不想放棄者最后搏一搏的機會！

時間會讓萬物發(fā)生變化，時間可以考驗一段愛情，時間也能見證一個人的成功。邁入高三門檻的我，就像被綁了“定時器”，在邁入高三門檻的時候，高考倒計時就開始了，心里有忐忑、有緊張，更多的是躍躍欲試。邁入高三門檻的'我，感覺每一分鐘每一秒鐘都格外重要，我不希望我的夢想在途中就破碎。

高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快樂將是我闖關(guān)一路的伙伴，無論是開始，還是過程，亦或是結(jié)束，快樂的心情是我學(xué)習(xí)的動力。邁入高三門檻的我已經(jīng)18歲了，學(xué)會了堅強和努力，也該學(xué)會控制自己的心情了。我不想悲傷和失落這些負面情緒讓自己迷失，愿陽光的自己可以沒有遺憾地快樂地度過艱苦的高三。

邁入高三門檻的我，已經(jīng)與頹廢作別；邁入高三門檻的我，開始與荊棘握手；邁入高三門檻的我，即將與夢想靠近。夢想是那么親熱，我也一定會更加強大，我仿佛已經(jīng)看見未來的自己把成果捧在手中！

高中的我作文【篇9】

翻開日歷，看起每天記載著每人的心事，高興與悲泣的日歷，又回想過去的點點滴滴，我驚奇的發(fā)現(xiàn)————我長大了。

過去大人們總在問：“我們這些獨生子女什么時候才能長大呢？”過去我總被大人們問得啞口無言，但是我現(xiàn)在要正正經(jīng)經(jīng)地告訴我的爸爸媽媽你們的女兒我長大了。

我長大了，有了自己充實的勇氣和信心。我不會再因為我害怕的事情而不去做，我不會再又一次次的失去機會?，F(xiàn)在我要用我的勇氣戰(zhàn)勝膽怯，我還要用我的勇氣把握機會。過去我總因為面對困難，總一次次作出了讓步，而抱頭痛哭，現(xiàn)在我不會在作出讓步，我要用我的信心，我的智慧，我的精神，戰(zhàn)勝困難，取得成功。

我長大了，有了自己的理想和抱負。我不再為了沒有爸爸媽媽的陪伴而哭泣。我不再為了丟失布娃娃而哭泣。我要為我的理想而拼搏，努力攀登我理想的階梯。雖然我長大了，那些在游樂園歡樂。童真的笑聲，將永遠跟我說：“Bye！Bye！”了。但我一樣活的快樂，我每天陶醉在像白雪公主那樣美麗的書籍世界里，我努力地吸收我的精神養(yǎng)料，品嘗著書籍給我?guī)淼乃帷Ｌ?。苦。辣?/p>

我長大了，學(xué)會了堅強與自立。我不會再因為爸爸。媽媽。老師的責罵，困難的漫入而抱頭痛哭了，我要笑著面對人生，我要活得輝煌。精彩。我開始漸漸學(xué)會打點我自己的生活，我要學(xué)會自立，當一個很棒的獨生女。

金色。童真的童年悄悄的向我告別，我漸漸的邁入我人生的第二個季節(jié)————少年。這個季節(jié)使我改變了許多，但永遠不變的是我會向著我人生的理想而拼搏。而奮斗。在這個季節(jié)里我的生命將更發(fā)揮出光彩，更體會人生的真與假。瞬間與永恒。

高中的我作文【篇10】

十年后的我？噢，那我應(yīng)該是個……對！我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！

我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去！

首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的'進入了秦始皇陵。進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館 ，而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務(wù)等珍寶也完好無損的帶了回來！……

從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！

高中的我作文【篇11】

提起我們班的中隊長，我從心底佩服。因為她默默無聞地工作卻從不炫耀自己的付出，深深地打動了我。

一天下課，同學(xué)們在走廊上玩耍，中隊長拿著“雛鷹爭章”的資料袋，在統(tǒng)計表上一個一個地畫勾。我一看，哦，天哪！我們班一共有59個人，她要畫到鼠年馬月才能畫完??！在這寒冷的天里，她的額頭上竟有晶瑩的汗珠。老師看見了，讓她休息一會兒，她卻說：“我不累，能為班級服務(wù)，對我來說就是最好的休息?！闭f完，她微微一笑，又開始工作起來。

上課了，老師講完小數(shù)后，我們開始做課堂作業(yè)，她的同桌上課沒聽懂，作業(yè)不會做，她就一遍一遍不厭其煩地教他，直到他聽懂為止。即使講到下課，她也不會埋怨同桌浪費她的時間，只是寫好課堂作業(yè)。

中午，同學(xué)們進入夢鄉(xiāng)時，她依然在為班級整理材料，而她本可以在宿舍里整理的，但她怕打擾到大家睡覺，到寒冷的樓梯口去整理了，風(fēng)“呼呼”地吹著，她卻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，毫不松懈地整理著，一疊整齊的資料撲入眼簾……剎那間，我的敬佩油然而生。

望著她默默工作的身影，我沉思，我們班不正缺少這種認真為班級奉獻的班干部嗎？大家應(yīng)該向中隊長學(xué)習(xí)。我在心中為中隊長—鄭海霖豎起大拇指。

高中的我作文【篇12】

踏進高中校園的時刻，我和往常一樣，帶著好奇與一絲興奮游蕩在新的生活環(huán)境之中！可這終究會意味著我將會失去——失去該得的她！

進入學(xué)校的第二個月，我發(fā)現(xiàn)我把一切看得太簡單了，學(xué)校那里是能專心學(xué)習(xí)的地方？勾心斗角，處處小心！心中不知不覺的想起了她！

我的成績還算不錯，校排中上等，可在九科老師的'一起督促下，我終于在心底萌生了一絲的叛逆想法——我不上了！

當這個想法從我口中述出，換來的是老師的惋惜，母親的安慰鼓勵，父親那一記狠狠的耳光。我后悔嗎？——不后悔，因為我有她！他成了我自傲、校囂張的資本！但是我錯了，有一天收到了她的短信——分手吧！還有好多的理由與安慰的話，但是我只看到了那三個醒目的字樣！我哪里還敢繼續(xù)再往下看去？我明白她好強，從來不會選擇回頭，但我還是選擇了挽留，結(jié)果如眾人所料：半年之久的戀情！在我的生命長河中流逝了！

我不再囂張，不再自傲，選擇上下去，可我的心中卻被一種氣息填滿，沉淪，頹廢！

學(xué)校每月才有兩天的假期，在這兩天中，我并沒有選擇在家中陪父母，而是一個人出去喝悶酒三個假期，天天如此，幾乎太陽剛剛升起我就出門，在深夜回家，一路上步行，感受著深夜的美好與寂靜，我的悶酒生活終于在一天夜里結(jié)束，由于他的闖入！

和往常一樣，一個人坐在熟悉的小飯店里，感受著初中母校那種熟悉的氣息，心中想的卻是與她的相遇、相知、相戀。依偎在一個角落里，抽一口煙，喝一口酒！這也許是我對上天不公的發(fā)泄吧？

正在這時，從門外進來一個人，氣質(zhì)非凡，從冰冷俊美的容貌中略顯一絲無奈，從冰冷淡然的眼神中流露出的卻是一絲悲傷。身高一米八左右，上身穿著一身灰色的羽絨服卻不顯一絲臃腫，合身的深藍色牛仔褲在囂張的脾性中體現(xiàn)出一絲沉穩(wěn)，一頭蓋眼深棕頭發(fā)明顯是自然色，并未燙染和過多的修飾，我意識到了自己的不足，甚至無法與其相比！

他和我的做法一樣，一瓶白酒，三個杯子，自己卻僅僅倒?jié)M一杯，細細的品著著背就得腥辣與苦澀，眼中悲意在次流露。

“這人是誰”一串串疑問在我心中泛起，卻又不敢去打擾他！只有遠遠的觀望著這個憂郁王子、冷淡之皇，我心中無比震撼，以他的氣質(zhì)絲毫不曾猶豫的將他定位在大哥級別！

慢慢的，一杯半白酒下了肚，他的臉上微微泛起一絲紅暈，但卻無法改住他那冰冷又由征服力的氣質(zhì)，他究竟是誰？

正在我疑惑不解的同時，一對顯眼的情侶進入我的眼簾，女子竟是那般柔美，身高在一米七左右，齊腰長發(fā)，極致的容貌竟讓我微微愣神，左手被緊緊的握在那名男子的右手之中，向之前的那名男子走去，而這名手拉女子的青年身材極好，高約一米八五，長相也是極致，但在他的臉上和衣著上略顯痞氣，藍底花色牛仔褲顯現(xiàn)出他的身材，左耳上的兩個精致耳環(huán)更是讓他本就痞氣的臉上增添了一絲狂妄，這兩人又是誰？一向冷清的小飯店今日為何這么多生人（我是哪里的?？?，客人本不多，有時只有我一人）什么情況？

之前的那名男子眉頭緊鎖，看了看那位女子便低下了頭，而那名女子也掙開了他的手，在一旁默默的低下了頭，倒是那名青年，毫不客氣地坐在對面，與他談著，嘴角略微上揚。

恍惚間，我明白了：男女情感爭奪之事，難怪他會無奈會悲傷！慢慢的，兩青年的臉色越來越猙獰，很明顯是談的不怎么樣，那名剛剛到的青年竟立起身，指著他大叫：“劉昊傑！別再打擾她了，她沒有選擇你！”

“劉昊傑？”這個名字在我心頭默念——在這片馳騁了一年半之久的老大??！今日落得如此下場？劉昊傑連看都沒有看他，繼續(xù)坐在那里喝著酒！

那名青年大怒：“今天我就開你！所有兄弟都在門外！今天我就要你死！”這時，那名女子拉了拉他的衣袖，很顯然，她就是劉昊傑的前女友，如今落到他人手中！

“我不再打擾她，我尊重她的選擇！”劉昊傑再次倒?jié)M一杯酒，輕聲問：“來了多少人？”

“不多不少！二十二人，解決你沒問題！”

“好啊？你不知道這是我的地盤？區(qū)區(qū)二十二人來當炮灰？”劉昊傑眼中悲傷全部消逝，反倒萌生一種邪意！

“看清楚！你現(xiàn)在只有一個人！”那名青年無比狂妄，再次惡狠狠的驚吼。說實話，我已經(jīng)看不下去了！緊緊握著酒杯！

“一個人足夠！”劉昊傑撂下一句話起身向外走去，右手探向腰帶，掏出一把甩棍沖了出去！

聽著外面的怒吼甚于重擊聲，一場廝殺開始，那名青年嘴角微微上翹。半個小時后，劉昊傑回來了，身上多粗刀傷，俊冷的臉上出現(xiàn)幾塊淤青，嘴角在不停的滴下腥紅的血液！衣服上斑斑血跡，也不只是他的還是別人的！滿臉的煞意，右手在不停地顫抖，血液從手臂留到手指，然后滴落，在一陣混亂過后，外面竟是一片片哀嚎！

“你的人，解決了！”他顫顫巍巍的說出幾個字，幾滴血滴進酒杯里，那杯酒瞬間被血液染紅，然而他則舉起酒杯一飲而盡，用酒杯壓下兩張百元鈔票，深情的望了一眼坐在一旁的女子便轉(zhuǎn)身離開了，那是不甘的眼神！

我也飲凈杯中的酒，壓下一張百元鈔票沖出飯店。

看著他那搖搖晃晃的身影，行走在無人的街道上，我沖上前，摻住他，把他送到了醫(yī)院！

……………………

而現(xiàn)在，我們倆是好兄弟，再也不曾一人喝悶酒，這就是他，我只有敬畏的稱它為——“傑哥！”

一個男孩作文范本

寫作是展示個人魅力和氣質(zhì)的方式之一，通過寫作我們可以更好地認識自己和世界。修改作文的目標是讓文章更加清晰、直接和生動。那么，我們?nèi)绾螌懞靡黄魑哪?？我相信這篇“一個男孩作文”能夠滿足您對作品的需求，希望您可以在本網(wǎng)頁中找到您需要的所有信息和知識！

一個男孩作文(篇1)

從前，在我們紅旗小學(xué)我們班上，有這樣一位男孩，他個子不高也不矮，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴不大也不小，特別愛穿黃、黑、藍顏色的衣服，配著他不胖也不瘦的身材，顯得有幾分瀟灑。

這個家伙是個喜歡搞笑的樂天派小子，他每說一點搞笑的事，就像油碰著火——炸鍋了！

有一回，他同桌的女生張瑾瑜說他臉皮厚，他就說：“臉皮厚有啥不好？說不定還能防彈呢！”弄得張瑾瑜哭笑不得，想笑也笑不出來。又有一回，劉鵬去問他問題，當時，他正在寫作業(yè)，很不希望別人打擾，但他又不好拒絕，就操著電子音箱的口音友好地說：“你好！現(xiàn)在是先家瑞同學(xué)的留言時間，如果你是男生，對不起，請你走開，如果你是女生，當你聽到‘嘟！’的一聲響后，請你留言?！痹捯魟偮洌l(fā)現(xiàn)劉鵬不見了。當他抬起眼鏡四下尋找時，發(fā)現(xiàn)劉鵬已經(jīng)趴在地上，笑得喘不過氣來。還有一回，班長正在主持隊會，他剛好尿急，就急忙舉起了手。班長以為他要發(fā)言，就點名請他說話。他一本正經(jīng)地說：“從前，有一只尿盆放在我面前，我沒有好好珍惜，也沒好好利用，現(xiàn)在想起來真是追悔莫及！如果上帝再給我一只尿盆，我想對它說：‘我想撒尿，如果非得在上面加上期限的話，我希望是下一秒！’”他的一席發(fā)言，引得二十五名女同學(xué)笑得個個流淚，二十五名男同學(xué)笑得趴在地上不能起來，還有十名生死未卜，真是“笑死人哪”！后來我們大家就送他一個“大號”，曰“笑林高手”。

他除了電腦作業(yè)外，平常特別懶，不愛交作業(yè)，這是他最大的缺點。有一回上作文課，他一聽說是陳老師要來上課，就打算不去了，結(jié)果還是被媽媽拎著耳朵走進了課堂。最后，他寫了篇作文，把自己好好描寫一番，馬馬虎虎交上去了。老師看了以后，說：“你寫的這個男孩怎么那么像你?。俊薄业美侠蠈崒嵆姓J：是的，這個男孩就是我——先家瑞，因為我太了解他了！

老師說：“你看看，把自己描寫成這副樣子，覺得光榮嗎？”我說：“雖然不光榮。不過，老師，你沒看見我說的是‘從前有個小男孩’嘛！從前已經(jīng)過去，現(xiàn)在已經(jīng)到來，他不是這個樣子了，將來……將來會變得更好！”

老師聽到我的回答，滿意地笑了。說“這還差不多！”我心里也笑了，不過，不是“差不多”，而是“差很多”。這不是搞笑，是我發(fā)自內(nèi)心的笑，我笑得直想哭……

一個男孩作文(篇2)

這一段時間，正是每個高考生陸續(xù)接收錄取通知書的時候。

這仿佛也是每年炎炎夏日被提到最多的話題。

之前在網(wǎng)上看到一個東北的高考男孩，他考了476分，然后家里為了辦了答謝宴。

在我個人看來是不太贊同辦這種宴席的，當然為了慶?；蛘吒兄x，也最好只是簡單地聚聚那種小酒席就行，反而不提倡太過于奢侈。

在網(wǎng)友們看來這個男孩考的分數(shù)并不高，但是他在席間發(fā)表了一下自己的考試感言，反而獲得了大家的贊揚。

首先他就自我承認這分數(shù)不比那些學(xué)霸，可是人比人氣死人，有的人騎馬你騎著驢，也別心里不平衡，因為后頭有的人還是在推車呢！所以他很坦然地說道，知足常樂，他的這個成績對得起自己付出的努力，所以他并不覺得有什么沮喪的，反而很自信接受。

看到他的言論，也讓我很欽佩，雖然年紀不大，但是看得清，看得透。自己有努力過了，拼搏過了那就順其自然，不強求。

如果覺得沒有足夠的盡力，那可以選擇重新再考一次。

所以，他身上最為難得的就是懂得自己的實力，不糾結(jié)同時那一份自信淡然才是最為寶貴的。

從這個小男孩身上我們也更加明白，成績固然重要，但是努力過后，如何面對得失，也是一門學(xué)問。擁有平和的好心態(tài)，也是一種能力。

一個男孩作文(篇3)

當男孩真好！男孩有著讓人欽佩的精神。有著“談笑洗盡苦今愁”的豪邁，有著“渡江天馬南來”的威武，有著“頂天立地”的尊稱。

當男孩真好！在傾盆大雨之中，被淋得像“落湯雞”一樣，這時我們總會自慰到：沒什么，我是男孩，滴滴小雨奈何不了我！

當男孩真好！當我們犯錯時，考試考砸時，男孩也許不會有大人們對女孩的那種寬恕。每當父母、老師火氣十足地批評我們時，這時讓我們也細細回想一下，正所謂痛在身上，記在心里。我們被教鞭打了，無妨呀，這是在警示我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不像那些女孩嬉皮笑臉，稍痛點不關(guān)事，日復(fù)一日最終難受的還是她們，往往不是我們男生。

我很興許我能作一個男孩，有著勝過平常的女孩的運動天賦。在淅淅瀝瀝的雨中，只有我們男孩保護女孩，而不是女孩來維護我們男孩，就因此刻我會很高興，因為我想讓那些自以為是的女孩知道，我們男孩更勝女孩！

男孩有著很多滑稽可笑的外號，例如身體很胖的叫做“小胖墩”，平日斯斯文文的，可到獨自時候就沒正經(jīng)的叫做“假斯文”，常常惹是生非，到頭來自作自受的叫做“活該貓”，平常很可笑的叫做“搞笑王”，總而言之多得不計其數(shù)，各色各樣，難以想象。

男孩們各個朝氣蓬勃，不像有些女孩羞澀萬分。男孩可以在高峰上盡情吶喊，即使有很多人都在注視你，但也沒有誰說你不雅觀。因此我們男孩總是用這一種方式來發(fā)泄我們心中的愉快和痛苦。

就這樣我不知不覺喜歡上了當男孩，整日逍遙自在，無拘無束，盡情地玩著屬于自己的天堂。如若下輩子還有淵源，我還愿當一個男孩。

一個男孩作文(篇4)

如果我是個男孩子，那我的日子肯定比現(xiàn)在要隨性的多。

如果我是個男孩子，且不說長相會如何，那實在不是我擔心了就會有用的事，基因都自主選擇了你還能再排列組合啊!不過做人要正派，做事要敞亮。常言道：仰不愧于天，俯不怍于人，這話可能說的有點冠冕堂皇，不過也不全是水分，胸懷坦蕩一點，處事大氣一點，整個人也會感覺松快很多。就像老爸常念叨的：“人活一世，起碼要對得住自己的良心”!

如果我是個男孩子，務(wù)必要有一個主心骨，不能人云亦云，隨波逐流。說白了就是要有為之堅守的東西，可能是一個興趣，一個念頭，或者是一個人，反正有了便好，然后不斷的為之努力?；蛟S平日里我看著會散漫無羈，但若身邊的人需要也能挺身而出，坦然面對。

我覺得一個男的務(wù)必要有這樣的魄力，即使不能做到完美，但起碼要給人一種依托感。其實很多時候即使再過在意，我們也未必能為你愛的'人包攬一切，他們需要的或許只是一份信任，一個鼓勵而已。就像杰克伸出的那只手臂：“我就在這里，但你必須要自己爬上來”

如果我是個男孩子，我絕不會輕易去許諾，因為許諾實在是一件嚴肅的事。天知道未來會有怎樣的變數(shù)，若你沒有堅持到底的決心，還是別冒這個風(fēng)險的好。有些事吧，若不愿盡力去做倒不如干脆不做，你不甘不愿，他亦有苦難言，最后你蹉跎了時光，他浪費了良機，倒不如當時便果斷拒絕來的痛快!為人干脆爽朗，若我不愿，就索性不去牽扯，若我允諾，也必定拼盡全力。

如果我是個男孩子，那么我爸肯定會放心讓我去外面闖蕩一番去看看外面的世界，人或者事物，一個人如果一直呆在一個圈子里，難道他就不會成長，不知道什么叫天高地厚，井底之蛙注定不會有所作為，出去外面走走，打工也好，旅游也好，去尋找屬于自己的夢想，那份來自心中的渴望，人可以現(xiàn)實，但不可以沒有夢想，哪怕小小的，有夢才有未來，才有前進的動力。

如果我是個男孩子，我想，我會為了心中那份理想，那份即將消逝的夢想，去努力，去奮斗，哪怕跌得頭破血流，也要為了那份最初的夢想去努力實現(xiàn)，哪怕一小步，也不辜負自己心中那份小小的夢想。

如果我是個男孩子，我一定會好好規(guī)劃我的未來，夢想，家庭，一步一步的朝著目標前進，努力過，哪怕失敗，那也是一種經(jīng)歷，不可否定的過去，成功也好，失敗也罷，重要的是過程，用心去努力，只要努力過，最終的結(jié)局只不過是一個過渡。

如果我是個男孩子，照我爸的脾氣，務(wù)必會選擇放養(yǎng)模式。偶爾在老媽面前耍耍賴，陪老爸喝喝酒聊聊天，給他們講講他們的未來兒媳婦兒，不用說，這肯定是他們再喜歡不過的話題!老爸老媽!我有時候也在想，如果我是個男孩子，你們大抵就不會如此放心不下了吧，或許就會少了很多的顧慮，而未來的我，也可以永遠在你們身邊，陪伴你們一點點的老去。

如果我是一個男孩，我會疼我這樣的女孩。

一個男孩作文(篇5)

有這樣一個男孩。他有一頭蓬松的自然卷發(fā)。別人說難看，他卻笑嘻嘻地說:“好雅觀。”還有意炫耀似的揚揚頭發(fā)，自稱那是一頂“多用帽”。冬天能防寒，夏天能擋太陽。有這樣一個男孩。他總是一種玩世不恭的樣子。兩只手總是插在褲兜里，自以為很瀟灑。不變的純白衣，不變的天藍褲。別人說單調(diào)，他卻毫不在乎地說:“只要感覺舒服就行?！?/p>

他總是邊走路邊故作悠閑地吹著口哨。他相信那會別有一番風(fēng)采。有這樣一個男孩。他的嗓子嘶啞。但從嘴里飄出的歌聲卻那么動聽，不小心從嘴里溜出一句，卻會有人為之傾倒。不過，他總喜歡在別人著迷時便嘎然而止，飄然而去。留給別人分神秘，一分美麗的回憶。有這樣一個男孩。他總喜歡在痛苦時甩甩頭發(fā)，把所有的煩惱、憂愁拋在腦后。他總喜歡在鮮花、掌聲中表現(xiàn)自己。

他不小心摔倒，卻能很快的站起來，哪怕是穿著沾滿泥水的衣服也還要去拼搏!有這樣一個男孩。他的名字叫羽翔。他說要等羽毛豐滿時再飛翔。他說他一生中有很多的夢，很誘人很誘人。甚至準備重溫三毛的《拾荒夢》。有這樣一個男孩。他最喜歡打扮自己的房間。雪白的墻壁，天藍的窗簾，再貼上自己畫的水彩畫，自己寫的小詩。的確是富有詩意。在那屬于自己的小天地里，勤奮地耕耘，慢慢地享受。有這樣一個男孩。太陽下，剪下他灑脫的身影;風(fēng)雨中，編織他浪漫的故事。

一個男孩作文(篇6)

“咔嚓，咔嚓”到處都是農(nóng)民伯伯收割稻草的聲音，我看著農(nóng)民伯伯干活，感到很無聊，仿佛全世界就只剩下我一個閑人了。

到了太陽落山的時候，農(nóng)民們都回了家，唯獨一個小孩，還在草叢旁邊靜靜地看著我，臉上還掛著燦爛的微笑。我看到他這個樣子，心中滿是驚喜，或許我找到了能讓自己打發(fā)時間的人。幾秒鐘過后，他大踏步來到了我的身旁，緊握著我的手，好像想和我交朋友。我正好無聊，就陪他玩一玩吧！他似乎能理解我的心思，便飛快跑到一個草房子里面去了，過了一會兒，他竟然拿出了一把草。我一看，媽呀！怎么是草？我看到草就暈，因為農(nóng)民們天天把稻草往我的肚子里放，我肚子撐得像一個鼓鼓的湯圓。

正當我滿心憂慮的時候，只見那個男孩走到旁邊，坐在一個木樁上細心地做著什么。他一會兒東瞅瞅，一會兒西看看，好像在找什么東西。十分鐘后，他猛地站起來手背后，嘴角上揚，像一個彎彎的香蕉，緊接著他飛快把一個物體放到了我的身旁。我低頭一看，竟然是一個稻草人玩具！我心中不由一驚，眼睛也悄悄地濕潤了，因為從來沒有人能明白我的孤獨，也從來沒有人如此真誠地幫助過我。謝謝他，謝謝他給我做了一個小伙伴。

就在這時，忽然聽見一聲喊：“浩然，回家吃飯了。”那個男孩急忙轉(zhuǎn)身，奔跑著離去了?？粗麧u漸消失的背影，想著身旁那個稻草人玩具，心中對男孩充滿了感激。謝謝他給了我唯一的同伴，謝謝他那份難得的細心和善良。

一個男孩作文(篇7)

我常常問媽媽：“為什么不把我生成男孩呢？”媽媽總是笑著說：“傻丫頭，女孩子有什么不好的？女孩乖巧、溫柔、孝順，哪像男孩，盡會調(diào)皮搗蛋?！?/p>

可是每次媽媽這樣說，我的心理還是會萌生這樣的念頭：“如果我是男孩，那該多好??！”

男孩可以玩得灰頭土臉地回家，卻不被父母訓(xùn)斥；男孩可以爬到大樹上去捅鳥窩；男孩可以毫無顧忌地大喊大叫；男孩可以在籃球場上叱咤風(fēng)云；男孩可以……

這一切，女孩卻不能。女孩要保持人們所謂的“淑女形象”，弄臟衣服會被責怪，大喊大叫會被別人說瘋癲，玩籃球更會被說沒一點兒女孩子樣……

總而言之，在人們心中，女孩子就是要說話細聲細語，性格要溫文爾雅，走路要……

但也許是我天生好動的緣故吧，什么“淑女”，什么“秀氣”，我從來都不去理會，在我人生的字典里，根本就沒有這幾個詞的存在。

小時候的我，是個“樂天派”，和一群男孩子在一起，怎么好玩就怎么玩，要多調(diào)皮就有多調(diào)皮。記得有一次我和一大群男孩子瘋到晚上八九點才回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一通，我卻不以為然。奶奶見狀，搖頭嘆道：“唉！我看這孩子，八成是投錯胎了！這樣瘋瘋癲癲，以后會嫁不出去的.?！?/p>

漸漸地，我長大了，讀完了小學(xué)，又上了初中。初中的女孩子大多都愛美，幾乎個個都是長發(fā)飄飄。我的性格似乎與之格格不入，我學(xué)會了沉默，學(xué)會掩飾自己的性格。雖然多少有點改變，但每到夜深人靜時，我總會想：“如果我是個男孩，也許就不會背負這么厚的偽裝，不會感到如此累了吧？”這樣想著，我真希望轉(zhuǎn)世投胎，做一個男孩。

下輩子，我一定要做個男孩！

一個男孩作文(篇8)

有這樣一個男孩，他屬馬，很愛運動，跑步也很快。他也喜歡捉弄人。想知道他是誰嗎？那就來看看他的“英雄事跡”。

他上體育課時，經(jīng)常把那棵樹上的毛毛蟲捉來，迅速的扔向女生旁邊，隨之而來的便是尖叫聲“毛毛蟲?而他卻在旁邊哈哈大笑。

他的鬼點子可真多呀！同幾個哥們，躲在門后嚇人，膽小的的女生都別嚇得魂飛魄散，或是身體瞬間失去了平衡。

別看他愛捉弄人，其實他也是一個聰明的男孩。

他總愛鉆研一些有難度的數(shù)學(xué)題，即使絞盡腦汁，還想不出來，也不肯善罷甘休。他的成績在班里也是數(shù)一數(shù)二。

他也是一個小書蟲，二三本書一會兒就啃完了。還寫寫心得體會。但背書是他的死穴。每次背書，，都猶如老和尚念經(jīng)書一般。

有這樣一個性格古怪的男孩，他愛捉弄人，但又很聽話;他愛看書，卻不愛背書.讓人捉摸不透?，F(xiàn)在知道他是誰了吧？他就是我

一個男孩作文(篇9)

有這么一個男孩，他叫鄭之行，今年他已經(jīng)度過了十一個“六一”兒童節(jié)了，他是哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)四年級四班的學(xué)生。

他黑黑的眉毛下長著一比黑珍珠般的黑眼睛，小小的鼻子下長著一張寡言少語的嘴巴。他的愛好有很多，比如下象棋、打籃球、看電視、看書，而他最大的愛好是玩游戲，一玩就是一小時，而且也不覺得累。有一次，他媽媽出去有事，讓他一個人在家先看會書，然后再玩一個小時的游戲，他嘴上爽快地回答道：“哦?！笨伤麉s心想：爸媽都不在家，這下解放了，爽呆了。等他媽媽剛走，他就興致勃勃地玩起了游戲，早把他媽媽叮囑他的話拋到了九霄云外，并且還一玩就是一個上午，直到他媽媽回家。在他的身上，有優(yōu)點，也有缺點。

他的優(yōu)點是樂于助人。有一次，他在溫嶺的錦屏公園玩，當時正走出大迷宮的游戲，看見一個三四歲的小朋友摔倒在了地上，并大哭起來，他馬上跑過去將小朋友扶了起來，關(guān)切地問道：“小朋友，你有沒有摔傷?。磕愕膵寢屇?？你怎么一個人啊？”還沒等小朋友回答，只見不遠處有一個女人著急地趕了過來，拉上小朋友的手說：“兒子，真是急死人了，原來你在這里?！庇洲D(zhuǎn)過身來，對他說到：“謝謝！真是太謝謝你了！”他微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！彼娜秉c是粗心，讓他媽媽十分頭痛并又無奈的粗心。

有一次，數(shù)學(xué)考試時，他在計算20乘以40等于800，寫答時卻寫成了8000，就這樣白白地冤屈地扣掉了好幾分。還有一次，他把37.32加上72這道題，抄寫了3732加上72，當然，不用說，錯誤地題目，答案一定是錯誤的，這樣的例子舉不勝舉。而他，也常因這樣的事情而遭到他媽媽的批評。他決心，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，長大后當一名科學(xué)家。如果你愿意為我保密，我就告訴你，這個既樂于助人又粗心的男孩，就是我！

我的中國年作文范本

欄目小編今天為大家推薦的是一篇優(yōu)秀的“我的中國年作文”文章閱讀，作文是心靈的傾瀉讀者是心靈的感悟者，寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造靈感和創(chuàng)新思維。寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗，你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？

我的中國年作文【篇1】

過年期間，我做了許多事情，比如放焰火、包餛飩、吃年夜飯等等。今天，我就來說說過年期間的這些事。

小年夜那天晚上，我們一家早早地來到琴楓苑廣場上放焰火。我看見爸爸把半箱焰火都搬來了，有花形焰火、變色焰火、低空焰火等。爸爸讓我挑一種焰火先放。我說：“這些都不合適。”爸爸一愣，答到：“難道還要買嗎？”“不！”我從口袋里掏出一種長圓形的焰火。大家都明白了：這種焰火小孩也能放，而且可以放在手里放。我把焰火點燃，五彩繽紛，形態(tài)各異，真是好看極了！然后我又提了個建議：把三種不同的焰火一齊放，一定更好看，而且能放六次。大家覺得這個建議非常好，一致贊同。第一次焰火齊放的時候，我高興得跳起來，直到第四次。我說：“還剩六個焰火，我又有個新創(chuàng)意，就是把六個焰火圍在我們身邊七米處，這樣放起來一定更好看?！苯Y(jié)果和我想的.一樣，我驕傲極了！

大年夜晚上，我們吃得非常豐盛，有二十幾樣菜。聽說過了深夜

正十二時就可以長一歲了，但是必須吃年夜飯。想到這兒，我拿起飯碗，三口兩口把飯吃完了?！霸賮硪煌搿賮硪煌搿蔽乙贿B吃了五碗，肚子都鼓起來了。大家都看著我，我“嘿嘿”地笑了。

年初五，大家都放鞭炮，我們也放了。可我不知道為什么要放，一打聽才知道，原來是接財神。我還聽說晚上要吃發(fā)財餛飩?！拔乙H自包餛飩！”我興奮地喊到。下午，我和媽媽一起包餛飩，大約包了三十個，我有點沒心思了，想搞點創(chuàng)意。我把餛飩包成貓形，招財貓嘛！還有的包成大象形，表示力氣大。晚上，我吃了二十多個餛飩呢！

這個年我過得好開心呀！

我的中國年作文【篇2】

新年的腳步越來越近了，家家戶戶都在忙著置辦年貨。我家也不例外。都在準備熱鬧地慶祝這個歡樂的節(jié)日。

在大年三十的除夕夜晚，一家人在家里，吃著年夜飯。吃過飯后，便坐在沙發(fā)上看春晚，依舊是吉祥的歌舞，熱鬧的場面。紅紅火火，預(yù)示吉祥。一場場熱鬧的歌舞，歡笑的小品過后，新年的鐘聲隨之敲響。

初一的那天，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著歡樂的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的對聯(lián)，人聲鼎沸，爆竹聲響。我正做著夢。這時“噼里啪啦”的爆竹聲使我從夢中驚醒。爆竹的香味竄進了我的鼻子，我感覺到了一種獨特的新年的氣息。我揉了揉惺忪的雙眼伸了伸懶腰，起了床。爸爸媽媽迫不及待的拿了一串鞭炮出了屋子。首先，放了一掛“滿地紅”。我在屋里觀看，它像一條巨龍，舞動著身上的紅鱗片，又像一朵朵紅花盛開。五彩繽紛，瞧，“鉆天猴”拖著長長的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點點，有的如盛開的鮮花，有的.如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！“過年了！過年了！”我開心的叫了起來，我想，這就是宋代詩人王安石詩中描寫的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”吧。

我出了屋子，只聽屋外都是新年的氣息。鞭炮聲接連不斷，“丫頭，來，過年了。爸爸給你紅包?！卑职职盐艺泻暨^去，“新的一年里，要好好讀書，聽父母的話，考個好分數(shù)！”爸爸笑吟吟地把手按在我的頭上，輕輕地，拍了幾下。

我捏著這紅包，這紅包里裝著的不只是錢，也是大人們對我寄托的期望……

我將紅包好好收起來，等來年開學(xué)用，將紅包用在有用的地方，買學(xué)習(xí)用品，好好學(xué)習(xí)。

我的中國年作文【篇3】

這個新年，因為媽媽想念姥姥，姥爺，所以這個新年我是在姥姥家過的年，我們早早就到了通河姥姥家。

三十那天早上，聽說舅舅一家要從哈爾濱趕回姥姥家過團圓年，媽媽和姥姥做好準備工作，迎接舅舅舅媽和妹妹，因為舅舅工作忙，所以三十才放假回家?？斓街形绲臅r候他們到了，我們熱情地把舅舅一家人迎進門，舅媽急忙脫下衣服，也加入到了做飯的隊伍之中。不一會兒廚房飄來一陣陣的香味，我和妹妹都饞了，迫不及待地想吃。又等一會兒，飯做好了，年飯很豐盛，有小雞燉蘑菇(姥姥家自己喂的小雞可好吃了)，還有雞爪子，蝦，魚，排骨，好多了總共有十個菜。舅媽說雞爪子，寓意是新的一年多掙點錢，魚代表年年有余，聽著都挺好的。我和妹妹可不懂這些，我們只管可勁地吃，我們吃得可香了。大人們一邊吃一邊嘮家長，這頓年飯吃得很開心。

晚上，我們我們一家人一起看春晚，媽媽和舅媽包餃子。我和妹妹也想包餃子，可是我包餃子放的餡可少了，妹妹壓根不會包，我們就打消這個念頭安心看春晚不搗亂了，沒多久，餃子包好了，接下來姥姥就要開始煮餃子了，等到姥姥把蓋子打開，一盤盤熱氣騰騰餃子上桌了，好誘人啊，心想可以吃了嗎？我都要垂涎三尺，在開動之前，舅媽說：餃子里有一個放糖的，看誰能吃到這個幸運餃子。我為了吃到這個幸運的餃子，我悶頭拼命地吃，媽媽一直在邊上喊著慢點，結(jié)果好失望，后來，被姥爺吃到了，姥爺分給了我一半，我非常開心，感到非常幸福。

新年最快樂的還是放煙花。舅舅把一個四方盒子大小的煙花放到姥姥家院子的空地上，點燃引線之后，迅速跑了回來。砰的一聲，一道亮光劃向夜空，在夜空變成一朵美麗的花朵。砰砰天空被一朵朵的絢麗的花朵占領(lǐng)了，五彩繽紛，像春天的花一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像雨后彩虹那么光彩奪目！我們一邊看一邊鼓掌歡呼，最開心的是我自己還放了摔炮，我把手指大小的炮使勁扔向地面，就聽啪的一聲，很脆聲，感覺很好玩，我是第一次玩，好有趣。

這個新年過很特別，我分到了半個幸運餃子，自己親自放了煙花，很難忘的除夕之夜！難忘幸福中國年！

我的中國年作文【篇4】

過新年要貼“春聯(lián)”，除夕中午吃過水餃，我就幫爸爸貼春聯(lián)，大紅燈籠高高掛，大紅春聯(lián)貼門上，能祝福我們在新的一年里能過上快樂、幸福的日子。

最期待的就是奶奶，外婆，媽媽張羅的年夜飯。豐盛的菜肴擺滿一桌但這幾年來，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，享受滿桌的佳肴，也享受著那份快樂的氣氛。桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心……有雞有魚，雞和“吉”諧音，魚和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜，俗稱菜頭，祝愿有好彩頭;桌上有羊肉，表示“吉祥”、“祥和”;還有生菜，寓意“生財有道”;最后是一碗湯圓，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，團團圓圓。哈，我最開心的還是長輩們給我的大大壓歲包!

吃完團圓飯我們便圍在電視前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”晚會的節(jié)目豐富多彩，相聲、小品讓我們捧腹大笑;音樂、舞蹈使我們不由自主地跟著載歌載舞，我們看得津津有味“當當當……”十二點鐘聲敲響了，新的一年即將來臨。

我跑下樓，外面簡直成了煙花的世界。窗外火樹銀花，格外絢麗?？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”，有的像“銀蛇騰空”……夜空仿佛成了一座“空中花園”。這些煙花看得人目不暇接，把天空點綴得五光十色。

我暗暗許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)能進步，一家人身體健康。

我的中國年作文【篇5】

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”冬姑娘的身上總會帶著過年的氣息。天氣越來越冷，年味兒也就越來越濃。

過年，最熱鬧的當然是除夕夜了。那天一大早媽媽就忙活開了，掃地、拖地、擦玻璃……“程，你和弟弟收拾下你們的玩具！”耳邊傳來媽媽的催促聲。我隨口答應(yīng)了一句“嗯”，順便問媽媽：“今天除夕為什么要大掃除呀？”媽媽笑了笑說：“這是因為，過了今天，明天就是新年的第一天，是不能掃地，向外倒垃圾的。要是在新年倒垃圾會寓意把家中的財氣都推出去的……再說干干凈凈迎新年才有辭舊迎新的寓意啊！”聽了媽媽的這番話我頓時覺得過年有了這些習(xí)俗才更有年味兒！

轉(zhuǎn)眼晚飯時間到了，年夜飯就是主角！今年的年夜飯由外婆掌勺，我看著滿滿一桌豐盛的菜品，垂涎三尺啊，“來來來，魚來了，吃了年年有魚（余）！”外婆邊端菜邊喊著。我頓時明白了，原來過年吃魚是有說法的，討個好彩頭，來年家中富足還能有余！

中國年，小家團圓，我們中華56個民族也得團圓！那就是一年一度的“春晚”，它像一根紐帶把中國人的心在此刻都連在了一起！雖然，春晚年年看，但我還是看不厭，坐在電視機前吃著零食，聽著大人們用手機互道“新年好！”點著手機搶著紅包，而我卻更喜歡春晚里能讓人開懷大笑的小品節(jié)目……

聽到春晚主持人開始“10、9、8、7、6……”倒計時時，總是我最興奮的時刻。那一句“過年啦！”意味著新的一年啟程了，我們又長大了一歲，更意味著時光的流逝！

中國年，是個熱鬧的節(jié)日，是個喜慶的節(jié)日！在這里，我也恭祝大家“新春快樂，萬事如意！”

我的中國年作文【篇6】

幸福是什么？是缺少而需求的美好？是一種感覺？還是，一個過程？

幸福各有不同！

1、在爺爺奶奶那一輩的時候……家里窮：過年了，好不容易有了土豆吃，就好高興。于是爺爺奶奶使勁吃可從此呢：是把土豆吃得再也啃不動了，是為省糧食給子女吃。讓他們吃得飽、穿得暖。自己能解決溫飽就行了。而以往的過年也沒那么多的禮品要送，現(xiàn)在那，買那么東西，其實長輩們要的又哪是這些那，而是求得一個平安?。?/p>

這對他們來說就是幸福。

2、在爸爸媽媽那一輩的時候……他們看到什么，想吃什么。過年了，能吃飽穿好，他們就滿足了。有吃的不挑剔，有穿的不挑剔。幫父母忙，個個是父母的好孩子。過年是都是一大家一起高高興興的走去自己的長輩家去拜年，而長輩給了，自己幾角錢都能高興半天，現(xiàn)在那，就給那些錢也覺的沒意思了。

這對他們來說是幸福。

3、在我們這一輩的時候……紅紅火火過年！大人們送我們禮物，而我們卻挑三揀四。

在現(xiàn)代兒童我們衣來伸手飯來張口，無憂無慮的生活中，到了過年已經(jīng)不比長輩小時侯過年那么興奮喜悅了，而在過年吃到的好東西平時也可以吃到，不那么珍貴了，穿新衣服也不是那么稀奇了，最讓我們感興趣的只是壓歲錢。現(xiàn)在的孩子是家庭中的小皇帝、小公主，所以缺少干家務(wù)的機會與能力。

這對我們來說是幸福嗎？

不是，我們要把祖國時時放在心中，為祖國做奉獻。

我的中國年作文【篇7】

在我的印象中，過年就是收收紅包，吃個年夜飯，放個煙花，一年一度的新年就這樣過了。

可是，我發(fā)現(xiàn)今年的過年氣氛一下子濃了許多?？赡苁峭隂]去注意吧！

走在馬路上，隨便一處都能看見家家戶戶貼春聯(lián)、掛燈籠、大掃除、張燈結(jié)彩的熱鬧場景。還有一個社區(qū)布置的很別致，這個社區(qū)一共有12個巷子，也可以說有12個園，分別是：萬壽園、多子園……每個園前面都個放著十二生肖中的一個塑像，有大眼睛的老鼠，有隨時準備出發(fā)的駿馬，像盤旋的山路的蛇……最可愛的是那只眼睛水汪汪的小老鼠。它一副快哭了，可又不知所措的樣子，會讓人捧腹大笑。每個生肖都代表著一個“社會主義核心價值觀”，塑像的底座上還注明該生肖的來歷。

回到家樓下，我發(fā)現(xiàn)連小區(qū)的過年氣氛也那么濃。亭子上面掛滿了紅彤彤，圓滾滾的紅燈籠，就像一個個熟透了的柿子，讓人垂涎三尺。幾個老人家圍在一起，聊起了一些心事、家事。就連小路上的棚也掛起了五角星型的彩燈，如果你晚上躺在棚的下面看天空，感覺天上又多了幾顆繁星，這個夜景真是棒極了。

轉(zhuǎn)眼已是農(nóng)歷十二月三十，也是除夕。我們是時候貼春聯(lián)了，因為在中國的習(xí)俗了，春聯(lián)要大年三十早上六點到中午十二點貼，才最吉祥。因此在這天，我比平常早起了一個小時。爸爸來貼，我來打下手，爸爸找好對聯(lián)，叫我剪下大約一只完整鉛筆那么長的透明膠貼在春聯(lián)的頂端，再剪五厘米長的貼在旁邊，最后再把底下封起來。好了，大功告成，一副春聯(lián)貼完了。看著這些春聯(lián)，我心里美滋滋的。告訴你們一個小秘密，今年的春聯(lián)都是我寫的。這時，媽媽又拿了一對“?！弊诌^來，并把福字倒貼在門上，這時，我冒出一個問題：“媽媽，為什么“福”字要倒貼??？”“因為福字倒貼的寓意是福到我們家了。象征著一切都如意，順利?！蔽易匝宰哉Z的說：“原來是這個意思啊，我今兒才知道?！?/p>

到了晚上，奶奶做了一大桌的美食，有手心大小的鮑魚湯，有外焦里嫩的象征年年高的年糕，有寓意年年有余的魚面……一家人圍在一起吃團圓飯，有說有笑，其樂融融。你知道現(xiàn)在是什么時候嗎？沒錯，是大年三十除夕夜，我們一家大小在吃年夜飯呢！哦！不說了，爺爺奶奶叫我拿壓歲錢呢！我手里拿著壓歲錢，心里美滋滋的。爺爺奶奶看著我們開心的笑容，臉上也露出了幸福的笑容，他們覺得一年的付出值了。沒有什么事情能比一家人在一起吃團圓飯更幸福了。

吃完年夜飯，我和弟弟妹妹一起玩游戲，放煙花。眼看著導(dǎo)火線沒了，圓形的煙花瞬間爆開，火花四濺。一會兒噴出一米高的火花，接著變成一顆顆小星星在空中飛舞，一會兒又變成小火柱在空中炸開了花，真讓人眼花繚亂。弟弟妹妹們捂著耳朵，怕的要死，躲得遠遠地，可嘴里還在興奮地喊著：“真好玩！真好玩！再來一個！”我在旁邊無可奈何的搖搖頭說：“你們真是又膽小又愛玩。”

這就是我的第11個中國年，我愛我的中國年，我愛年夜飯，但我更愛我的家人。

綠高中作文范本

作文是每個人理性思維和感性表達的結(jié)合體，作文能夠幫助我們提高口語和寫作能力。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下“綠高中作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為我們收集并整理，希望本文對您有所啟發(fā)和提示！

綠高中作文【篇1】

把心放寬，路就不擠了。

當你踮著腳站在擁擠的公交車內(nèi)，當你排著隊等候在人山人海的售票廳，當你躋身于千軍萬馬之中，準備通過高考獨木橋時，你是否會有一種窘迫、窒息的感覺？其實只要把心放寬，你的路途便不再擁擠。

把心放寬為自己贏得一份寬松的環(huán)境，面對日益膨脹的人口和逐漸增加的生活接湊，摩肩擦蹱的將寬敞的馬路填的滿滿當當，嘀嘀嗒嗒的喇叭聲更是給堵在路途中的人們增添了一絲焦慮，我們在短期內(nèi)可能無法改變這種生活環(huán)境，但我們可以改變自己，把心放寬，在車內(nèi)放一曲輕音樂調(diào)節(jié)心情，途中車輛雖多，但都要遵守規(guī)則，井然有序的行駛，依舊是那條路，卻會顯得寬敞明亮許多。在擁擠的環(huán)境中要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，為自己爭取一個寬松的環(huán)境。

把心放寬，在擁擠中爭取更高的效率，每年的高考大軍都數(shù)以十萬、百萬。雖然通往大學(xué)的獨木橋在不斷加寬，但落水的還是大多數(shù)。在這擁擠的人群中扎穩(wěn)腳跟便成了成功的關(guān)鍵。這是就要我們放寬心態(tài)，切忌考試焦慮，以平和的心態(tài)應(yīng)對高考。記過這段獨木橋，前方的道路會更加明亮。

把心放寬，坦然面對人生途中各種擁擠的時刻，其實路總是那么長，擠也是過，不擠也是過，但你無力改變環(huán)境時，何不試著改變一下自己的心境呢？做好自己該做的事，內(nèi)心寬敞了，即使身處擁擠的環(huán)境中，淡坦然面對，自然就會覺得生活并非那么擁擠，每當我看到關(guān)于河南是人口大省的新聞，總是向媽媽抱怨，我處于一個多么擁擠的人群中，我將面對多么激烈的競爭。媽媽說“對于一些人來說確實很擠，但對于另一些人來說，依然寬松明亮”我聽過之后受益匪淺。

在擁擠的社會環(huán)境中，把心放寬，將會擁有更精彩的人生。

綠高中作文【篇2】

鳥兒有鳥兒的家，云兒有云兒的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的溫馨、幸福和睦，充滿歡聲笑語的家在公園天下小區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，有躍動的噴泉、有潺潺的小溪、有古樸的木橋、還有幽靜的林間小路。最重要的是，還有兒童專用的游樂場，那里有滑滑梯、翹翹板、攀巖墻等等，平時，總是聚集著很多小朋友，是我最喜歡去的地方。 我愛我的家，我的家里有寬敞明亮的客廳，有整潔的餐廳，還有三間溫馨的臥室。我的家里共有五口人，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有我。他們都非常喜歡我，總是愿意和我一起玩。

平時，爺爺奶奶照顧我的生活，爸爸媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡爺爺，因為爺爺永遠都是最寵愛我的人，從來不嚴厲的訓(xùn)斥我。爺爺還做得一手好菜，每次回家我想吃什么，他就給我做什么，每次都是那么的美味可口，每天晚上睡覺，爺爺都會戴上老花鏡，給我講兩個睡前故事。我最佩服爸爸，因為爸爸是我學(xué)習(xí)中的老師，游戲里的朋友。學(xué)習(xí)的時候，他對我要求嚴格，會時不時的提醒我注意坐姿、握筆的姿勢和書寫的規(guī)范。

游戲時，他和我一起拼玩具、陪我玩滑板，是我的大朋友。我的家里人都非常喜歡我，當我在學(xué)校里得到老師的表揚，考試取得了好成績的時候，他們最高興了，媽媽會親密的摟著我，給我的臉蛋上一個大大的印記。奶奶會喜笑顏開的撫摸著我的頭，說我們家臭貓最棒，爺爺會豎起大拇指，表情夸張的說小伙子好樣的，爸爸也會很開心，會仔細的詢問我事情的經(jīng)過，表揚的同時還不忘記“敲打敲打”我，讓我戒驕戒躁，下次再接再厲。我在學(xué)校表現(xiàn)不好，和同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，他們會很擔心，教育我要認真學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛，做一個識大體、懂禮貌、認真負責的孩子。

家是為我遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我感受到了溫暖和舒適。我愛我的家，我想對爸爸媽媽說，我已經(jīng)長大了，越來越懂事了，我會和同學(xué)們一起開心的玩耍，會在老師的指導(dǎo)下用心的學(xué)習(xí)的。你們放心吧。我也想給爺爺奶奶說：爺爺奶奶年齡大了，要注意身體，不要太操心我，我知道你們一直愛著我，我也非常非常的愛你們。

綠高中作文【篇3】

北京22中的孫維剛，是筆者最為敬佩的一位名師。在孫老師的第三輪實驗班中，有個叫孫碩的同學(xué)，他的父親下崗，家庭生活困難。作為班主任的孫老師，在得知他的處境后，便定期將陳碩所需的費用送去，并在班里說：陳碩的費用全由學(xué)校報銷。后來同學(xué)們得知，老師的話是騙人的，這些費用全是孫老師自己出的。陳碩在明白了這一騙局后，深深為孫老師的良苦用心所感動。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終跨進了清華大學(xué)的校門。1996年夏天，孫老師的班內(nèi)有7名同學(xué)想?yún)⒓尤珖袑W(xué)生數(shù)學(xué)夏令營，但每人1000元的費用對學(xué)生來說是個不小的數(shù)目。孫老師告訴同學(xué)們說，費用可由學(xué)校負責。后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生才得知，那7000元的費用全是孫老師從自己腰包里支出的。

那一年，有5名同學(xué)獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，有位同學(xué)還捧回了第37屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的金獎。孫老師為何說這些謊話欺騙學(xué)生？他怕學(xué)生不接受自己的饋贈和救助，他擔心孩子們會因無力負擔費用耽誤了前程———這樣的謊言是何等的美麗。

木匠想著禁不住笑了，原來是這樣，自己因為有這門手藝，認為修補不是難事，所以當門破損時老是想著怎樣去修復(fù)它，而不是去換它。而鄰居因為不會木工，門壞了就換，所以才會一新再新。是自己的這門手藝阻礙了自己家門的發(fā)展。

于是木匠一陣嘆息：學(xué)一門手藝很重要，但換一種思維就更重要，行業(yè)上的造詣是一筆財富，但也是一扇門，能關(guān)住自己。

綠高中作文【篇4】

“用青素的色彩，描繪出水墨丹青的留白。”多么淡雅柔情的詩句。仿佛眼前就有一副淡淡的水墨畫，又似那柔美的青花瓷上的素裝。那青、那藍多么的讓人向往。

我多么希望我就是那淡雅的青花瓷，置身于那水性的江南。在灰蒙蒙的天下著小雨時獨自矗立在古樸的青石小道上，同與我相生相伴的青素色彩聆聽這雨滴的心聲，看盡這云朵兒的柔情。在寧靜安詳中忘卻喧囂，忘卻爭吵，忘卻世界，忘卻所有……獨自靜聽這自然的哭聲。

一城風(fēng)雨霧蒙蒙，漫天黃沙擾不驚。

一人獨自撐著油紙傘走在雨霧蒙蒙的青石小巷，詩意般的畫面讓浮躁的心靈獲得祥和，不用再跟著躁動的城市跳動。

慢慢抬頭望著那灰蒙蒙的天空，調(diào)皮的雨滴歡快地奔向大地，卻逃不出粉碎的下場……但為何雨滴愿付出粉碎的代價也要綻放成瞬間的雨花？看著看著不禁有些心傷，用一生的時間去鑄就瞬間的輝煌是否值得？也許這就是夢想的力量吧！

下著小雨的小巷，自己獨自撐著油紙傘慢步行走。輕輕旋轉(zhuǎn)花傘，雨滴便順著傘骨向外飛去，猶如調(diào)皮的孩子在身邊追逐打鬧。

看著看著臉上不禁揚起燦爛的微笑，沒有偽裝，也沒有欺騙，只有一顆真誠的心在隨著雨點跳動。脫掉虛假的面具換上真誠的微笑，與大自然共舞一曲人與自然最唯美的舞蹈。

雨點淅淅瀝瀝地撲向大地，拍打著大地，拍打著窗欞，拍打著萬物，更似拍打在心間……

曾經(jīng)的冷漠無情、麻木不仁，那偽裝得很好的堅強都在雨點的拍打下慢慢融化，不禁淚流滿面。浮躁的人心、不安的城市讓我失去太多，也背負太多……

緩緩地伸出手掌接落下的雨滴，看著手上轉(zhuǎn)瞬即逝的雨花不禁有些心傷。慢慢縮回手掌，看著有些雨水匯聚，再度輕輕向前甩去，頓時又有雨點歡快地飛出……

望著那縱使你剛才把她傷得粉身碎骨最后仍以最好的一面迎接你的雨滴不禁暗問自己：我們是否也該學(xué)會包容？包容這世界的粗糲、不近人情、嘈雜不公，包容人心浮躁、見利忘義……

天灰蒙蒙的下著小雨，白墻黑瓦的青石小巷里霧蒙蒙的。獨自一人撐著油紙傘行走在這如詩如畫的般的景色中不禁想起范仲淹的《岳陽樓》中的“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘”。也想像詩人般看淡這一切。但奈何我不是詩人，也總是在世俗的洪流中遍體鱗傷……

望著這不斷被雨滴拍打著的，寧靜、悠遠的小巷不禁頓悟：原來躁動的不是世界而是人心，也不只有詩人的看但一切才能活得自在。只要心態(tài)平和即使身處鬧市也如置身世外，如蓮花般淡雅、高杰。

丟掉花傘，任由雨滴從頭滑落，帶來絲絲的涼意，更帶來暢快淋漓的感覺。因為想明白了，也看淡了，所以也懂得放下了。

雨花情，情系一生，一生難忘……

綠高中作文【篇5】

高中作文的重要性及對未來的影響

高中作文是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，它對于提高寫作能力、拓展思維方式、培養(yǎng)創(chuàng)造力及語言表達能力起到了至關(guān)重要的作用。而這些方面的培養(yǎng)對于一個人的未來發(fā)展有著深遠的影響。

高中作文對于提高寫作能力起到了至關(guān)重要的作用。寫作是一種對于語言的運用和表達能力的訓(xùn)練，通過寫作，學(xué)生能夠提高自己的語言組織能力和表達準確性。他們可以通過寫作來鍛煉自己的邏輯思維能力，培養(yǎng)自己的批判思維能力以及創(chuàng)造力。這些能力的培養(yǎng)不僅僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到作用，更是對于他們未來的求職、工作以及人際交往中具有重要意義。

高中作文也能夠幫助學(xué)生拓展思維方式。在寫作過程中，學(xué)生需要思考問題，提出自己獨特的見解，并用言語表達出來。這樣的思考和表達過程能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。拓展思維方式的培養(yǎng)對于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有很大的影響，因為在一個競爭激烈的社會中，擁有創(chuàng)新思維和解決問題的能力是非常重要的。

高中作文也能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。寫作是一種表達自己想法和觀點的方式，它需要學(xué)生通過自己的思考和創(chuàng)造來完成。在寫作的過程中，學(xué)生需要從不同的角度思考問題，提出新的觀點和見解，并用自己的語言加以表達。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)不僅僅對于學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展有幫助，更對于未來的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新以及領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展具有非常重要的影響。

高中作文也能夠幫助學(xué)生提高他們的語言表達能力。寫作是一種藝術(shù)，它需要學(xué)生正確運用語法、詞匯和修辭手法來表達自己的意思。通過不斷地寫作，學(xué)生能夠拓展自己的詞匯量，提高自己的語法水平，并學(xué)會使用一些修辭手法來增強表達的效果。這些語言表達能力的提升對于學(xué)生未來的社交、工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的。

小編認為，高中作文的重要性不言而喻。它不僅僅是一種學(xué)習(xí)的手段和方式，更是對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。它對提高學(xué)生的寫作能力、拓展思維方式、培養(yǎng)創(chuàng)造力以及提高語言表達能力具有至關(guān)重要的影響。我們應(yīng)該重視高中作文的教學(xué)，為學(xué)生提供更多的機會去寫作，從而培養(yǎng)他們未來所需要的能力和素質(zhì)。

綠高中作文【篇6】

因為綻放出美麗的笑容，所以鮮花美麗；因為有波光粼粼的漣漪，所以水美麗；因為心靈清澈澄明；所以人美麗。

這邊是我從丁品森著作的《青少年心靈日光浴》中領(lǐng)悟到的，它讓我真正明白到了“美”的含義。

一個人的美麗并不在于外表，而在于心靈。一個人的外表再美麗，心靈卻是邪惡的，那這個人不是美麗的，而是邪惡的；而一個人的外表不美麗，但他的心靈卻是美麗的，那這個人永遠是最美麗，最善良的。

我很喜歡這本書中丁老師所寫的一段話“人生就好像是一條溪流，不可能一泄無遺，它一定要繞過礁石，沖破窄道，流過一個又一個的坑坑洼洼，才能逐漸走向?qū)掗煟呄蛎鲀?。我們的心中?yīng)該永遠埋藏著一顆勇敢不屈的種子，相信自己總有一天回破土而出，并最終長成一棵蒼天的大樹?！?/p>

是啊，漫長的人生的道路上難免有幾個絆腳石，不可能是一帆風(fēng)順的，但我們要有一顆堅強的心，才能越過一個有一個的群山重嶺，從一粒幼小的小樹苗成為一個頂天立地的大樹。

在平時生活中，我們給福利院可愛的孩子們帶去一些安慰；我們給敬老院年邁的老人們帶去一些歡樂；我們給悲觀消沉的殘疾人們帶去一些鼓勵；我們給即將離開祖國媽媽懷抱的病人們；帶去一些希望……每每想起這些事，心中總會涌起一番熱潮。

在生活中，我們身邊的一些人，總會用化妝品追求自己的美麗，可那個不是真正的美麗，是虛飾的，我想對那些用化妝品追求美麗的人說：“美麗不是化妝出來的，而是出自內(nèi)心的，有高貴的品德、廣博的知識、善良的性格、純潔的靈魂、無私的愛心的人，才算得上美麗的人。”

愿更多的青少年閱讀《青少年心靈日光浴》，洗滌自己的心靈，為自己敞開美麗的世界。