高溫文案

高溫文案。

“夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏.”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您歸納了《高溫文案》的關(guān)鍵問題，句子供你參考和使用，請收藏和分享。生活中，很多人有遇到需求的時(shí)候，當(dāng)我們遇到這種情況，會寫一些心情說說句子發(fā)布到社交平臺。

高溫文案(1--17條)

1、夏天的天氣是炎熱的。太陽盡情的把熱灑向大地；風(fēng)也懶得吹了；如果下起小雨來，小朋友就會在小雨中奔跑，洗一個(gè)痛快的涼水澡。

2、太陽毒辣辣地烘烤著大地,整天沒有一絲風(fēng),護(hù)城河旁的柳樹垂頭喪氣,沒有一點(diǎn)兒生氣.

3、萬物蔥綠的春天過去了，彈指一揮間。6月22日到了，太陽直射立于北回歸線，夏天這個(gè)流火的季節(jié)又來到了。

4、七月流火氣溫高，防暑降溫很重要。少吃油炸和燒烤，多吃綠豆龜苓膏。早晚莫忘一杯水，最好中午能小睡。睡覺空調(diào)莫太低，溫度適宜才健康。

5、天氣變熱,人也變得煩躁,心情超不爽,喝點(diǎn)好喝的,緩解緩解.

6、晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的爆曬，葉子都卷成個(gè)細(xì)條了。每當(dāng)午后，人們總是特別容易感到疲倦，就像剛睡醒似的，昏昏沉沉不想動彈。連林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。

7、天熱得像在火里烤，樹上的知了不停地叫，瀝青馬路被太陽烤得軟綿綿的。

8、天氣炎熱注意防暑,哪涼快哪呆著去.

9、都說要等瓜熟蒂落，我真的渴望能夠早一點(diǎn)卸貨！真的受不了這炎熱的夏天！太熱了！

10、好想你，發(fā)條信息告訴你：天氣炎熱，莫忘降溫防暑；收拾心情，莫讓煩躁來襲；衛(wèi)生要好，莫讓病菌侵襲；最后提醒一句：裸奔雖涼爽，安全要注意！

11、焦燥得實(shí)在要命,真想到宇宙中去涼快涼快.

12、我一直在想，哪天綁架了校長，給他綁到學(xué)校宿舍的床上，就給他一個(gè)小風(fēng)扇，看他能活多久。

13、天氣熱要多喝水,身體累要多休息,不要一個(gè)人走夜路,不要和陌生人說話,要是空閑時(shí)無聊可以想想我.

14、不考慮太熱原因,我還是挺喜歡夏天的大太陽的,可以用遮陽傘劃出一個(gè)屬于自己的世界,刻意打的低低的遮住臉,不管迎面走來誰我都可以不認(rèn)識.

15、盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

16、出門五分鐘，流汗兩小時(shí)。

17、提到夏夜,大家一定會聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來臨時(shí)不妨抬起頭來,細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺,也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!

高溫文案(18--34條)

18、大街上就像一個(gè)大窯場一樣熱。馬路上熱浪騰騰，一眼望去，閃著耀眼的銀光。

19、天氣實(shí)在太熱了，想吃個(gè)涼菜你都得趁涼吃，要不一會兒就熱了！

20、女人夏天糾結(jié)的是：穿的暴露可是怕汗花妝。冬天糾結(jié)的是：想露大腿可是太冷了…該如何是好？

21、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好象怕陽光傷了他們的翅膀。

22、兩個(gè)陌生人是相視一笑，就熟了。

23、夏天最熱的要算中午了，即使你對著電風(fēng)扇猛吹，臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。

24、夏天到了適當(dāng)吃些冷飲，不僅能消暑解渴，還可幫助消化，使人體的營養(yǎng)保持平衡，有益于健康，不可過食冷飲和飲料。但是一定要注意量啊。

25、天氣好熱,心情煩躁!盡遇人渣!

26、盛夏撒汗如雨下,工作忙碌熱增添!

27、送你一塊薩其馬，幸福拿你來當(dāng)靶；送你一塊軟面包，煩惱見你影藏消；送你一杯顆粒橙，快樂天天來叩門，送你一杯葡萄酒，好運(yùn)當(dāng)你看門狗！

28、躺在床上是紅燒，加了席子是鐵板燒，下床后是清蒸，出門去是燒烤，到游泳館被水煮，回來路上被生煎，回到家里還要回鍋！

29、買張涼席，一睡變成電熱毯了！

30、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物熱得彎下腰,低著頭.蚱蜢多得像草葉,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲.

31、夏天來了，天氣熱了，妹子多了，白花花的大腿?。〔贿^雖說現(xiàn)在的女生穿得一個(gè)比一個(gè)危險(xiǎn)，卻長得一個(gè)比一個(gè)安全……

32、夏天的動物是生機(jī)勃勃的。小狗熱得直喘氣；知了熱得直叫“知了，知了！”在樹上一動不動；勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，就像辛勤的園丁在采花粉；蝴蝶張開翅膀在花叢中飛翔，如同一只只小精靈……

33、天氣熱有多熱,我就愛你有多深.

34、昨天下午，甘肅蘭州出現(xiàn)高溫天氣。一小伙陪女友逛街幾小時(shí)后，突然暈倒在地，不省人事。女朋友嚇壞了，趕緊撥打120把男朋友送到醫(yī)院搶救。醫(yī)生說，沒什么大事，就是中暑了。

高溫文案(35--51條)

35、下了十天雨又來十天高溫,真的是天氣好熱我好累.

36、天氣實(shí)在太熱，買筐雞蛋，到家變小雞了。

37、“我和你熟嗎”“嗯，快了”倆人站在太陽底下說著！

38、夏日炎炎酷難當(dāng)，青菜水果來補(bǔ)胃。荷葉蓮子綠豆粥，清淡消火又養(yǎng)胃。適當(dāng)運(yùn)動不貪睡，養(yǎng)心養(yǎng)肝又養(yǎng)肺。夏日養(yǎng)生妙方多，伴你健康又長壽。

39、夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。

40、大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個(gè)火熱的日子開始了。

41、那些跪著寫粉筆字的，躺著裝病的乞丐都沒了。

42、希望真心祝您;注意防暑保身體!快樂度過每一天!

43、從今天開始，我不再是單身狗，而是熱狗！

44、突然有點(diǎn)兒傷感;小時(shí)候那些乘涼的大樹、降溫的池塘似乎越來越少了.你是如何度過這樣的高溫酷暑呢？你愿意回到?jīng)]有空調(diào),只有風(fēng)扇、樹蔭和蚊帳的日子嗎？

45、日子過的好快,夏季已經(jīng)到來.天熱著急上火,多吃蔬菜水果.

46、這位涼席，你是電熱毯派來的奸細(xì)吧。

47、你看,小狗躺在地上氣喘吁吁,好像在說;“哎,熱得我受不了啦!”知了在樹上撕扯著嗓子,不住地叫喚;“這個(gè)夏天真熱呀!太陽都快把我身上的水分曬干了.”田里的禾苗被太陽曬彎了身子,有氣無力地說;“渴呀!渴呀!我都要渴死啦!”

48、我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱?。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。

49、夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏.

50、天氣開始變熱了,人們也開始變暴躁了,我也開始水逆期了.

51、空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里. 七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙.

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高溫防火方案

開心的日子里總會有活動的開展，因此這個(gè)時(shí)候我們都會準(zhǔn)備一份活動方案?；顒臃桨钢傅氖菫槟骋淮位顒铀付ǖ臅嬗?jì)劃，你對活動方案了解多少呢？想要學(xué)習(xí)“高溫防火方案”的相關(guān)知識嗎讓幼兒教師教育網(wǎng)帶您了解一下，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！

高溫防火方案 篇1

5

1、目的：

進(jìn)入盛夏季節(jié)，日照強(qiáng)度高，高溫天氣持續(xù)，為切實(shí)做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作，保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，特制訂本措施。

2、適用范圍：

本預(yù)案適用于怡馨家園安置房工程（觀東小區(qū)）施工四標(biāo)段。

3、具體規(guī)定：

3。1認(rèn)真落實(shí)防暑降溫責(zé)任制。

有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要

求，要以對一線施工人員生命和健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)對防暑降溫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善、落實(shí)責(zé)任制，制定應(yīng)急預(yù)案，狠抓防范措施落實(shí)，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。

3。2合理安排作息時(shí)間。

要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào)，氣象學(xué)將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”，連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴(yán)格實(shí)行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度，減輕勞動強(qiáng)度，嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間，避免高溫時(shí)段作業(yè)，確保勞動者身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴(yán)禁11:00至15:00進(jìn)行室外作業(yè)。

3。3切實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作。

要切實(shí)做好施工現(xiàn)場及生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對飲用水、食品的衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，避免食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件；加強(qiáng)對夏季易發(fā)疾病的監(jiān)控，現(xiàn)場作業(yè)人員發(fā)生法定傳染病、食物中毒時(shí)，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。

3。4做好夏季防火工作。

針對夏季炎熱、天氣干燥，火災(zāi)事故易于發(fā)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施，對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時(shí)按規(guī)定配備滅火器材。

4、應(yīng)急預(yù)案

4。1本預(yù)案是針對施工中各種不同的緊急情況所制定的，保證各種應(yīng)急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；而且可以指導(dǎo)應(yīng)急行動按計(jì)劃有序進(jìn)行，防止因行動不力或現(xiàn)場救援工作的混亂而延誤事故應(yīng)急，從而降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。施工中的緊急情況是指具有突發(fā)性，造成或可能造成較多人員傷亡、較大經(jīng)濟(jì)損失的各類建筑工傷事故。

4。2成立施工緊急情況應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)钣榔截?fù)責(zé)落實(shí)，若經(jīng)理外出，由項(xiàng)目副經(jīng)理王健指揮給予落實(shí)，實(shí)施救援工作的展開。具體人員安排詳見應(yīng)急預(yù)案組織機(jī)構(gòu)。

4。3當(dāng)在工程及建筑施工中發(fā)生高溫的各種緊急癥狀情況時(shí)，我司接到緊急情況報(bào)告后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案。在第一時(shí)間分別向項(xiàng)目部應(yīng)急救援指揮中心、“120”救護(hù)中心求助，并向成都市高新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局、總工會等相關(guān)部門通報(bào)情況。緊急情況發(fā)生后，還應(yīng)不間斷的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門反饋后續(xù)情況。

4。4在施工中緊急情況發(fā)生后，項(xiàng)目部即視情況成立救援現(xiàn)場指揮部，由楊永平擔(dān)任事故現(xiàn)場組長，并成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

5、在施工中緊急情況發(fā)生后，救援現(xiàn)場指揮部根據(jù)具體情況，可就近從附近建筑工地調(diào)集救援隊(duì)伍、人員、物資設(shè)備。同時(shí)專業(yè)救援隊(duì)伍、物資設(shè)備從應(yīng)急預(yù)備救援隊(duì)伍中調(diào)集。

6、各類緊急情況發(fā)生后，需調(diào)集的主要專業(yè)救援隊(duì)伍、應(yīng)急救援物資。項(xiàng)目部物資的購置由材料員康磊負(fù)責(zé)，主要藥品及醫(yī)療救護(hù)器具如下：

6。1、藥品：感冒藥、發(fā)燒藥、腹瀉藥、消炎藥等治療藥品及仁丹、十滴水、正氣水、菊花茶、降火涼茶、綠色保健食品等。

6。2、救護(hù)器具：單架、救護(hù)汽車、小型氧氣瓶、聽筒、病床、毛巾、藥用藥箱、冷凍柜（冰塊）等。

6。3、項(xiàng)目部內(nèi)部設(shè)置醫(yī)療室、配置經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)、考核合格，持證上崗的專職醫(yī)療救護(hù)人員。

高溫防火方案 篇2

森林資源是全社會的共同財(cái)富，森林防火是全社會的共同責(zé)任?！叭摹睂⒅粒鞖飧邷馗稍?，農(nóng)事用火不斷增多，特別是農(nóng)機(jī)作業(yè)和焚燒秸稈或麥茬，極容易使各村的樹木遭到破壞，林木管護(hù)、森林防火工作進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，為了切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)有林木，鞏固造林綠化成果，最大限度地保護(hù)森林資源和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，積極營造文明、健康、和諧的社會生活環(huán)境。特倡議如下：

一、積極提高思想認(rèn)識，樹立森林防火意識。

森林防火事關(guān)保護(hù)我縣森林資源安全，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)，打造平安太和、美麗太和、構(gòu)建和諧太和、創(chuàng)建“森林城市”的一件大事。森林防火工作不僅是各級政府部門需要關(guān)注的事，更需要全社會來共同參與、共同努力。要從我們每一個(gè)人做起，注意防火。請我們每個(gè)人切實(shí)樹立安全防范意識，進(jìn)一步增強(qiáng)參加森林防火工作的積極性和主動性。

二、促進(jìn)秸稈禁燒工作，自覺禁止野外用火。

要改變傳統(tǒng)的午收焚燒秸稈或麥茬的陋習(xí)，積極倡導(dǎo)使用環(huán)保、循環(huán)、經(jīng)濟(jì)的模式來處理秸稈或麥茬;要改變以往上墳祭祖點(diǎn)香燒紙幣、燃放煙花爆竹的陋習(xí)，積極倡導(dǎo)用環(huán)保、植樹、鮮花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)代文明方式祭奠寄托哀思，自覺禁止一切野外用火。

三、加強(qiáng)自我約束管理，共建平安生態(tài)太和。

要加強(qiáng)自我管理，自覺做到：午收時(shí)不焚燒秸稈或麥茬，并按要求處理好秸稈或麥茬;踏青游玩時(shí)不攜帶火種進(jìn)入樹林;不在樹林內(nèi)燃篝火、燒蜂、野炊、吸煙、燃放煙花爆竹和孔明燈。對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人，家屬要做好監(jiān)護(hù)工作，防止他(她)玩火引發(fā)火災(zāi)毀林事故。

四、一旦發(fā)生森林火災(zāi)，立即報(bào)告當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人或撥打119。遇有火災(zāi)時(shí)，建議不要獨(dú)自一人撲火，不要組織老弱病殘和孕婦、兒童、中小學(xué)生撲火。

森林是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。讓我們積極行動起來，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，關(guān)注森林防火，消除火災(zāi)隱患，嚴(yán)防森林火災(zāi)，為建設(shè)天藍(lán)地綠水清，景美民富宜居的和諧太和，做出自已力所能及的貢獻(xiàn)!

高溫防火方案 篇3

2

1、目的：

進(jìn)入盛夏季節(jié)，日照強(qiáng)度高，高溫天氣持續(xù)，為切實(shí)做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作，保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，特制訂本措施。

2、適用范圍：

本制度適用于xx電建xx公司xx項(xiàng)目部。

3、具體規(guī)定：

（1）認(rèn)真落實(shí)防暑降溫責(zé)任制。

有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要求，要以對一線施工人員生命和健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)對防暑降溫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善、落實(shí)責(zé)任制，制定應(yīng)急預(yù)案，狠抓防范措施落實(shí)，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。

（2）合理安排作息時(shí)間。

要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào)，氣象學(xué)將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”，連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴(yán)格實(shí)行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度，減輕勞動強(qiáng)度，嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間，避免高溫時(shí)段作業(yè)，確保勞動者身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴(yán)禁11：00至15：00進(jìn)行室外作業(yè)。

（3）加強(qiáng)工作中的輪換休息。

在夏季根據(jù)施工的工藝過程，盡可能調(diào)整勞動組織，采取勤倒班的方式，縮短一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間，加強(qiáng)工作中的輪換休息。加強(qiáng)現(xiàn)場巡查，加大防暑降溫知識和中暑急救知識宣傳，提高全員安全防范意識。

（4）保證現(xiàn)場飲水供應(yīng)充足。

現(xiàn)場應(yīng)供給足夠的'合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及各種湯類等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。

（5）落實(shí)防暑降溫物品。

要切實(shí)關(guān)心在高溫天氣下堅(jiān)持施工的廣大一線施工人員，加強(qiáng)對防暑降溫知識的宣傳，要求施工人員隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、清涼油、風(fēng)油精等，落實(shí)每一位工人的防暑降溫物品。

（6）做好夏季防火工作。

針對夏季炎熱、天氣干燥，火災(zāi)事故易于發(fā)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施，對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時(shí)按規(guī)定配備滅火器材。

高溫防火方案 篇4

一、活動目標(biāo)

1、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

二、活動準(zhǔn)備：

圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

防火;自救。

三、活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

四、設(shè)計(jì)標(biāo)志。

讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

活動反思：

活動中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。

高溫防火方案 篇5

“全國消防日”消防安全主題教案（篇1）

教學(xué)目標(biāo)：

1.增強(qiáng)消防安全的意識，以及所造成的嚴(yán)重后果。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護(hù)，不污染不損壞。

3.學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

觀看一段視頻：

一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。

看了這段錄像，你有什么感受?

為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生，國家制定了《消防法》，在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢?誰來讀一讀?

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

(一)落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;

(二)按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保完好有效;

(三)對建筑消防設(shè)施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完整準(zhǔn)確，存檔備查;

(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

(五)組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(六)組織進(jìn)行有針對性的消防演練;

(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2.師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示小黑板：標(biāo)志分類

(1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。

(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。

(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

(5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、師簡介消防栓。

(三)知道各類消防安全標(biāo)志的作用

1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

2.分組討論：消防標(biāo)志的作用?

3.交流小結(jié)：

(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患

(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

三、小結(jié)

“全國消防日”消防安全主題教案（篇2）

活動目標(biāo)

1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險(xiǎn)。

2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi)，知道如何在火場逃生。

4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備

1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。

2、濕毛巾、滅火器活動過程一、謎語導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。

一、身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)請幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處，有沒有害處呢?請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

二、認(rèn)識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識火源和易燃物品。

老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。

“全國消防日”消防安全主題教案（篇3）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、讓本校學(xué)生掌握基本消防安全知識，防止火災(zāi)傷害事故的發(fā)生。

2、教會學(xué)生一旦遇到火災(zāi)自救的常識。

教學(xué)內(nèi)容：

1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?

首先，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。

學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。

學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60 ℃，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250 C時(shí)，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電。

3、為什么不能亂拉亂接電線?

一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。

二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

4、怎樣正確使用“ 119電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警，為消防滅火爭取時(shí)間，減少損失。

5、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

6、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?

按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類，指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類，指可燃金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。

撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

7、防火的基本原則是什么?

防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。

8防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有：

①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。

②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。

④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、

爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、

管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

9、滅火的基本原理是什么?

根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。

10、滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。

窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

11、常用的滅火器有哪些?

常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器

“全國消防日”消防安全主題教案（篇4）

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)自救知識，幾種逃生方法：

1、關(guān)門求生。

2、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災(zāi)逃生。

5、公共場所火災(zāi)逃生。

6、安全出口逃生

(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注：無論欠費(fèi)與否)。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：__×單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi)，__×物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是______×。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

a)制作逃生路線圖。

b)制作逃生路標(biāo)。

(四)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣

第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。

第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。

第三訣：通道出口，暢通無阻。

第四訣：撲滅小火，惠及他人。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。

第六訣：不入險(xiǎn)地，不戀財(cái)物。

第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

第八訣：善用通道，莫入電梯。

第九訣：緩降逃生，滑繩自救。

第十訣：避難場所，固守待援。

第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。

(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)

三、作業(yè)：

制作一期防火自救的墻報(bào)。

“全國消防日”消防安全主題教案（篇5）

活動目的：

讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。

活動準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、收集一些防火安全知識。

活動過程：

主持人：

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

一、請同學(xué)們聽主持人讀當(dāng)?shù)亟诨馂?zāi)的新聞材料，并說說感受。

......

請同學(xué)們說說感受：(參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。)

二、同桌交流防火安全知識。

(學(xué)生自由討論2——3分鐘)

三、主持人問學(xué)生：

1、如果著火了，怎么辦?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;

(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

(1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。

四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》

主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號碼，說明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。

五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名)。

善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”

單項(xiàng)選擇題

1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：(B)

A、可燃材料

B、難燃材料和不燃材料

2、以下對報(bào)警電話描述不正確的是(C)。

A、119報(bào)警電話是免費(fèi)的

B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

C、為了演練，平時(shí)可以撥打119

3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。

A、不得

B、可以

C、按照一定標(biāo)準(zhǔn)

4、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的(C)。

A、上部

B、中部

C、根部

5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織(B)撲救火災(zāi)。

A、女青年

B、未成年人

C、軍人

6、下面(A)火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。

A、油類

B、森林

C、家具;

7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。

A、就地打滾

B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

C、迎風(fēng)快跑

8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由(A)負(fù)責(zé)傾倒。

A、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)

B、使用者個(gè)人

C、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人

9、單位在營業(yè)期間，下列(A)做法是錯(cuò)誤的。

A、遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

B、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

C、當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)

10、在庫房內(nèi)(C)放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。

A、可以

B、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以

C、不可以

11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在(C)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

A、廚房

B、客廳

C、臥室

12、電腦著火了，應(yīng)(B)。

A、迅速往電腦上潑水滅火

B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

C、馬上撥打火警電話，請消防隊(duì)來滅火

13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)(A)。

A、優(yōu)先救人

B、優(yōu)先搶救財(cái)物

C、優(yōu)先滅火

14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：(C)

A、用鼻子嗅

B、用火試

C、用肥皂水涂抹

15、燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。

A、捂耳靠近點(diǎn)火

B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃

C、點(diǎn)著后注意觀察

16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)(C)。

A、迅速撤離

B、搶救貴重物品

C、組織引導(dǎo)在場群眾疏散

17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向(C)申報(bào)。

A、當(dāng)?shù)卣?/p>

B、公安治安機(jī)構(gòu)

C、公安消防機(jī)構(gòu)

18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速(B)，以防止引起火災(zāi)。

A、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?/p>

B、打開門窗通風(fēng)

19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)(B)。

A、放在熱水中加熱

B、換氣

C、把氣罐橫放

20、家庭裝修未經(jīng)(C)的同意，不能隨意挪動燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

A、消防部門

B、物業(yè)部門

C、燃?xì)獠块T

21、煙頭中心溫度可達(dá)(C)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。

A、100～200℃

B、200～300℃

C、700～800℃

22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。

A、最不利

B、最有利

C、較不利

六、防火安全，重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識)。

學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等)

主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

班主任評價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，冬季來臨，風(fēng)多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。

“全國消防日”消防安全主題教案（篇6）

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,

2、掌握火災(zāi)中的自救常識,

3、加強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

【教學(xué)過程】

一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救知識

遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),

在火場中，人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng),

3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,

4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延,同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險(xiǎn)跳樓,

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生,

三、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長

“全國消防日”消防安全主題教案（篇7）

活動目標(biāo)

知道什么是火災(zāi)，認(rèn)識不同消防器材的使用方法及位置。

初步掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生求救方法，了解消防安全。

學(xué)唱消防安全小兒歌，注意消防安全，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

有基本的安全意識，知道每層樓都有一些消防器材。

課件準(zhǔn)備：

“消防器材”組圖;“消防標(biāo)識”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。

活動過程

師幼討論，引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)。

——你們知道什么是火災(zāi)嗎?火災(zāi)都有哪些危害呢?

小結(jié)：“火災(zāi)”是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一?；馂?zāi)是很危險(xiǎn)的，當(dāng)小朋友碰上的時(shí)候，一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。

出示組圖“消防器材”，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識消防器材。

——消防器材有哪些?它們一般放置在哪里呢?

小結(jié)：當(dāng)發(fā)生了火災(zāi)，可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。

師幼討論，火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對。

1.掌握逃生方法，學(xué)會自救。

1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，盡快逃離，不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。

2)火勢不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖。

3)盡快跑往樓外，不要乘電梯，不要盲目跳樓。

4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁，彎腰走或匍匐前進(jìn)。

5)身上著火，脫去著火衣服，就地打滾。

2.知道火警電話及其由來，懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警求救。

——大家已經(jīng)知道火警電話是119，那么大家知道關(guān)于119的故事么?

——報(bào)火警的時(shí)候怎么跟消防員叔叔說呢?

小結(jié)：報(bào)火警的時(shí)候不要著急，要把地址說清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時(shí)的救火很重要，要第一時(shí)間撥打電話119報(bào)火警。

師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”，出示組圖，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解消防安全。

1.師幼討論“防安全注意事項(xiàng)”。

1)不玩火，不要隨身攜帶火柴等火種。

2)不在陽臺、樓道內(nèi)和其他禁放場所燃放煙花爆竹。

3)不亂動、不損壞公共消防器材。

4)進(jìn)入公共場所要注意消防安全標(biāo)志、記住疏散方向。

5)呼救的時(shí)候，在窗口、陽臺等容易被人看見的地方呼救。

2.出示組圖“消防標(biāo)識”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

3.出示組圖“易燃品”，引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。

帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》，進(jìn)一步鞏固幼兒自我保護(hù)能力。

1.師幼念兒歌。

2.防災(zāi)知識小問答。

活動延伸

區(qū)域活動

語言區(qū)：投放消防器材和消防標(biāo)識的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說不同消防器械的使用方法以及不同的消防標(biāo)識表示的不同含義。

日常活動

1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械，說一說不同消防器械的用法。

2.觀察疏散指示標(biāo)志的方向，進(jìn)行消防安全演練，學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護(hù)口鼻的逃生方法。

家園共育

家長配合，引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場所的消防通道及消防器材，提高消防安全意識。

“全國消防日”消防安全主題教案（篇8）

一、教學(xué)活動目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動重點(diǎn)：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學(xué)活動難點(diǎn)：

掌握滅火方法。

四、活動準(zhǔn)備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

五、教學(xué)方法：

自主參與實(shí)踐、合作探究式。

六、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

-年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

-年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

(二)分組討論

“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”

教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

(五)實(shí)踐活動：

1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

“全國消防日”消防安全主題教案（篇9）

一、教學(xué)活動目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動重點(diǎn)：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學(xué)活動難點(diǎn)：

掌握滅火方法。

四、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課。

1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

-4年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

案例二

20—03—14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

(二)燃燒的產(chǎn)物及危害

1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧

2、煙氣中主要有害成分：a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害

二氧化碳：空氣中含有大量二氧化碳時(shí)，人會感到缺氧，達(dá)到6%以上時(shí)，感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力，嚴(yán)重窒息以致死亡。

一氧化碳：一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí)，人吸氣數(shù)次后失去知覺，經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。

二氧化硫：對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空氣中的含量達(dá)到0.05%時(shí)，人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。

氮氧化合物：遇水可形成硝酸，對呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用，輕則胸悶、咳嗽，重則昏迷、肺水腫

(三)滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)

泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。

干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。

(五)火場逃生技巧

〈 1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種

A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達(dá)90%以上用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護(hù)自己。

要保持機(jī)智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生

〈 2〉火場逃生的基本原則

1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)

2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，不要貪戀財(cái)物

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，防止或減少煙氣的侵害

4、穿過煙火區(qū)時(shí)，要爬行或晝量使身體貼近地面

5、千萬不要乘坐電梯逃生

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑

7、不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發(fā)展

8、不要驚惶失措，盲目跳樓逃生

(六)校園防火滅火常識

1、報(bào)火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小，報(bào)警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。

2、火場逃生注意事項(xiàng)

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。

在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的危害。

“全國消防日”消防安全主題教案（篇10）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

3、掌握報(bào)警的方法和注意事項(xiàng)。

4、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng)。

二、教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí)

三、教學(xué)過程：

1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識。

展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長時(shí)間待機(jī)工作。電氣線路老化，超負(fù)荷運(yùn)作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。

其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”，尤其是寒暑假時(shí)，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話，會發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)昂⒆拥男悦Ｈ绾晤A(yù)防火災(zāi)：

① 、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品，不要讓小孩拿來玩耍。

② 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

③ 、要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。

④ 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)?煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。

⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物;不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

⑥ 、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí)，人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦ 、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災(zāi)。

⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí)，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

⑩ 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升，且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離明火，也不能吸煙，否則及其危險(xiǎn)，可能隨時(shí)引起燃燒爆炸，導(dǎo)致火災(zāi)。

2、消防安全常識及滅火方法。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時(shí)，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時(shí)撲滅，不讓小火釀成大禍。

①、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話，并派人去路口迎候消防車。

②、在消防車到達(dá)現(xiàn)場前，應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗，以免空氣對流，造成火勢擴(kuò)大蔓延。

③、撲滅火苗可就地取材，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

④ 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。

⑤ 、可移動物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火。

⑥ 、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應(yīng)馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

⑦ 、燃?xì)庠罹咧?，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門。

⑧ 、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。

⑨ 、若逃生路線被火封鎖，應(yīng)立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí)，發(fā)出求救信號等待救援。

⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等，但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。

3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。

報(bào)火警的方法：到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。

①、發(fā)生火情的商場或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號碼，靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

③、火勢情況。如看見冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著火等。

④、報(bào)警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場情況，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

⑤、報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。

4、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生

a、開門之時(shí)，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進(jìn)來，切勿開門;

b、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開;

c、逃生過程中應(yīng)低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?如果煙霧過濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細(xì)小，千萬不要站著在濃煙中走動;

e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間，沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);

f、如果你的衣服著火了，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。

g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn)，要馬上清點(diǎn)人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時(shí)，立即撥打火警119電話報(bào)警。

5、競賽活動，增強(qiáng)識記。

搶答題：

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

判斷題：

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

做游戲：編一編防火的拍手歌。如：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

四、火災(zāi)演練，強(qiáng)化意識。

1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。

2、在學(xué)校指定位置放火，教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。

3、進(jìn)行班級起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生，教師做點(diǎn)評。

4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序，指導(dǎo)學(xué)生掌握報(bào)警方法。

5、學(xué)生代表發(fā)言，對防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。

高溫工作方案范文4篇

社會上經(jīng)常會有各種類型的活動，因此這個(gè)時(shí)候我們都會準(zhǔn)備一份活動方案。活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你做過類似的活動方案嗎？跟幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一起深入了解“高溫工作方案范文”從不一樣的角度去看待它，僅供參考，歡迎閱讀！

高溫工作方案范文 篇1

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

重點(diǎn)：防火;難點(diǎn)：自救。

活動過程：

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力?；顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

高溫工作方案范文 篇2

1、目的：進(jìn)入盛夏季節(jié)，日照強(qiáng)度高，高溫天氣持續(xù)，為切實(shí)做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作，保障作業(yè)人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，特制訂本措施：

1.1認(rèn)真落實(shí)防暑降溫責(zé)任制。有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)抓好生產(chǎn)現(xiàn)場防暑降溫工作的一系列要求，要以對一線員工生命和健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)對防暑降溫工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善、落實(shí)責(zé)任制，制定應(yīng)急預(yù)案，狠抓防范措施落實(shí)，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。

1.2合理安排作息時(shí)間。要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預(yù)報(bào)，氣象學(xué)將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”，連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴(yán)格實(shí)行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度，減輕勞動強(qiáng)度，嚴(yán)格控制室外作業(yè)時(shí)間，避免高溫時(shí)段作業(yè)，確保勞動者身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴(yán)禁11:00至15:00進(jìn)行室外作業(yè)。

1.3加強(qiáng)工作中的輪換休息。在夏季根據(jù)作業(yè)活動的工藝過程，盡可能調(diào)整勞動組織，采取勤倒班的方式，縮短一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間，加強(qiáng)工作中的輪換休息。加強(qiáng)現(xiàn)場巡查，加大防暑降溫知識和中暑急救知識宣傳，提高全員安全防范意識。

1.4保證現(xiàn)場飲水供應(yīng)充足?，F(xiàn)場應(yīng)供給足夠的.合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及各種湯類等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。

1.5落實(shí)防暑降溫物品。要切實(shí)關(guān)心在高溫天氣下一線工作人員，加強(qiáng)對防暑降溫知識的宣傳，要求工作人員隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、清涼油、風(fēng)油精等，落實(shí)每一位工人的防暑降溫物品。

1.6積極改善現(xiàn)場生產(chǎn)生活環(huán)境。要認(rèn)真落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場管理規(guī)定，積極采取措施，加強(qiáng)通風(fēng)降溫，確保施工人員宿舍、食堂、廁所、淋浴間等臨時(shí)設(shè)施滿足防暑降溫需要，并為施工人員提供清涼飲料和常用防暑藥品。作業(yè)現(xiàn)場的休息室和食堂必須安裝電扇，有條件的單位，應(yīng)在休息室安裝空調(diào)。

1.7切實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作。要切實(shí)做好施工現(xiàn)場及生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對飲用水、食品的衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，避免食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件；加強(qiáng)對夏季易發(fā)疾病的監(jiān)控，現(xiàn)場作業(yè)人員發(fā)生法定傳染病、食物中毒時(shí)，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。

1.8做好夏季防火工作。針對夏季炎熱、天氣干燥，火災(zāi)事故易于發(fā)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防火災(zāi)措施，對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時(shí)按規(guī)定配備滅火器材。

2、抓防暑降溫以“四落實(shí)”為工作重點(diǎn)，一是防暑降溫物品落實(shí)到位。按照公司防暑降溫工作的總體要求，按時(shí)、足額將降溫費(fèi)與人丹、清涼油、風(fēng)油精等降溫物品發(fā)放到人，并將茶葉發(fā)放到崗，同時(shí)由食堂負(fù)責(zé)將熬成的生姜糖水、綠豆湯等輪換送至各崗位；二是防暑降溫設(shè)施落實(shí)到位。安排專項(xiàng)資金在一般崗位安裝了電風(fēng)扇，要害崗位裝設(shè)了空調(diào)，保證澡堂按時(shí)開放，為職工創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境；三是防暑降溫救護(hù)落實(shí)到位。針對防暑專業(yè)知識辦?？黄?，廠衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人員實(shí)行輪流值班和現(xiàn)場巡查問診制，確保職工出現(xiàn)異常狀態(tài)能得以及時(shí)救護(hù)。

高溫工作方案范文 篇3

一、防火知多少

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備：

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動過程：

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

1)預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

3)不能隨便燃放煙花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

5)認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

活動延伸：

認(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

高溫工作方案范文 篇4

一、教學(xué)活動的目的:

1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。

3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。

二、活動準(zhǔn)備:

師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

三、活動流程:

(一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”，吸引學(xué)生注意力。

(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學(xué)生，增強(qiáng)防火安全意識。

(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。

(1)校園防火需要注意什么？

(2)液化氣和煤氣怎么用？

(3)如何使用電器？

(4)外出野餐需要注意什么？

(5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警？

(6)滅火方法有哪些？

(7)一個(gè)人著火了如何自救？

(8)大樓著火如何逃生？

(9)如何從山火中逃生？

(四)了解一些火災(zāi)原因

(1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因

第一，吹風(fēng)機(jī)在用的時(shí)候，因?yàn)檫€有其他事情要走(比如接電話，有人敲門開門等。)，把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺上一段時(shí)間，徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途，結(jié)果被擱置了很久，于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。

第二，吹風(fēng)機(jī)使用時(shí)遇到停電，繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了。恢復(fù)供電后，吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長時(shí)間發(fā)熱，溫度上升，引發(fā)火災(zāi)。

(2)煙頭引起火災(zāi)的原因

煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃，中心溫度為700℃~ 800℃，常見可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度，如紙為130℃~ 250℃，布為200℃~ 250℃。一支香煙的燃燒時(shí)間為4 ~ 15分鐘。在這一段時(shí)間內(nèi)，普通可燃材料可以被點(diǎn)燃，經(jīng)過一段時(shí)間的悶燒，就會著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn)，將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中，陰燃75 ~ 90分鐘后，火焰開始出現(xiàn)；將煙頭扔進(jìn)深度為5 ~ 10厘米的刨花中，60 ~ 100分鐘后有75%的機(jī)會燃燒。對于化學(xué)危險(xiǎn)品，香煙的明火會立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。

防高溫應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)你的要求，筆者為你收集了一些有用的內(nèi)容“防高溫應(yīng)急預(yù)案”，喚起全民防災(zāi)意識，構(gòu)建和諧平安社會，我們將提供有前瞻性的支援，幫助災(zāi)區(qū)居民盡快恢復(fù)正常生活。應(yīng)急預(yù)案需要制訂提升公眾安全意識的行動計(jì)劃，絕佳的文章讓我們一起來品味！

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇1)

高溫應(yīng)急預(yù)案

隨著氣候變化，高溫天氣越來越頻繁。對于人們來說，高溫天氣不僅帶來了不適，還可能會對人們的健康和生命造成威脅。為了安全應(yīng)對高溫天氣的影響，各地政府和部門不斷加強(qiáng)應(yīng)急管理，制定了高溫應(yīng)急預(yù)案。

高溫應(yīng)急預(yù)案是指為了應(yīng)對高溫天氣，規(guī)定了政府、企事業(yè)單位和公眾等在高溫天氣下所應(yīng)采取的具體措施和應(yīng)急預(yù)案，以降低高溫天氣對人們健康和生產(chǎn)生活的影響，保障人們身體健康和生命安全。

高溫應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施分為多個(gè)準(zhǔn)備階段和應(yīng)急響應(yīng)階段。

準(zhǔn)備階段

準(zhǔn)備階段主要包括制定應(yīng)急預(yù)案、宣傳教育、加強(qiáng)監(jiān)測等。政府、企事業(yè)單位應(yīng)制定完善的高溫應(yīng)急預(yù)案，并公開發(fā)布。同時(shí)，加強(qiáng)對公眾的宣傳教育，提高公眾對高溫天氣的了解和應(yīng)對能力，以及加強(qiáng)天氣監(jiān)測和預(yù)警，及時(shí)發(fā)布高溫天氣預(yù)警信息。

應(yīng)急響應(yīng)階段

應(yīng)急響應(yīng)階段主要是根據(jù)不同的預(yù)警級別，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)急處理。一般分為三級應(yīng)急響應(yīng)。

一級應(yīng)急響應(yīng)階段

一級應(yīng)急響應(yīng)階段是當(dāng)預(yù)警級別較低時(shí)，政府、企事業(yè)單位和公眾應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾對高溫天氣的警惕，并提醒公眾采取相應(yīng)的防護(hù)措施，如少出門、避免中午時(shí)段外出，勤洗手等。

二級應(yīng)急響應(yīng)階段

二級應(yīng)急響應(yīng)階段是當(dāng)預(yù)警級別較高時(shí)，政府和企事業(yè)單位應(yīng)采取一系列措施，如延時(shí)上班、減少戶外活動、增加室內(nèi)活動、加強(qiáng)飲水等，以及提高救助和醫(yī)療救治能力。

三級應(yīng)急響應(yīng)階段

三級應(yīng)急響應(yīng)階段是當(dāng)預(yù)警級別最高時(shí)，政府和企事業(yè)單位應(yīng)采取更嚴(yán)格的措施，如暫停課堂教學(xué)、限制戶外活動、中小企業(yè)停工等措施。同時(shí)，加大應(yīng)急救援力度，提高醫(yī)療救治能力。

高溫應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施不僅需要政府、企事業(yè)單位的配合，還需要公眾的積極響應(yīng)和參與。只有大家共同努力，才能保護(hù)好自己的健康和生命安全，過一個(gè)安全、健康的夏季。

總之，高溫應(yīng)急預(yù)案是保障公眾安全、消除高溫天氣不利影響的重要措施，它的重點(diǎn)是早期預(yù)警、及時(shí)救助、快速響應(yīng)。各地政府和部門應(yīng)不斷完善高溫應(yīng)急預(yù)案，提高宣傳教育力度，加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)警能力，做到公眾熟知應(yīng)急預(yù)案、蓄勢待發(fā)，達(dá)到有效遏制高溫天氣對人類帶來的不良影響的目的。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇2)

高溫應(yīng)急預(yù)案

隨著全球氣候的變化，高溫天氣在我們生活中越來越常見，給人們的生活和健康帶來了很大的威脅。如何應(yīng)對高溫天氣，保障民眾生命財(cái)產(chǎn)安全，成為當(dāng)前急需解決的問題。因此，各級政府都制定了高溫應(yīng)急預(yù)案來防范和減輕高溫天氣的損害。

高溫應(yīng)急預(yù)案是針對高溫天氣的一種突發(fā)事件應(yīng)急措施，它的主要目的是通過一系列有計(jì)劃、科學(xué)、有效的應(yīng)急措施，保障人民群眾在高溫天氣下的生命和財(cái)產(chǎn)安全。其中，包括了以下幾個(gè)方面的應(yīng)急措施：

一、應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制

在高溫天氣下，應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制是預(yù)案中最重要的一環(huán)。各級政府要及時(shí)啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，制定出應(yīng)急措施，并組織相關(guān)部門切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作。同時(shí)，相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)宣傳，讓廣大民眾了解高溫天氣下的應(yīng)急措施，提高民眾的應(yīng)急意識和自救能力。

二、熱中癥防治措施

高溫天氣下，人們?nèi)菀装l(fā)生熱中癥，因此要采取適當(dāng)?shù)姆乐未胧?。首先，要加?qiáng)對高危人群的關(guān)注，如老年人、兒童、孕婦等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并救治熱中癥患者。其次，對工作在高溫環(huán)境下的人員要有定期的體檢和安全培訓(xùn)，加強(qiáng)熱中癥預(yù)防，做好應(yīng)急處置工作。

三、供水和用電安全

高溫天氣下，用水和電量大，要保障供水和用電的安全。政府應(yīng)該采取應(yīng)急措施，加強(qiáng)供電和供水設(shè)施的維護(hù)和升級，確保供水和用電的安全。此外，廣大居民也要注意用電用水的安全，避免因?yàn)楦邷靥鞖舛斐捎秒?、用水的浪費(fèi)和危險(xiǎn)。

四、交通安全

高溫天氣下，道路和橋梁等建筑物很容易出現(xiàn)滲漏、結(jié)構(gòu)松散等情況，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。因此，政府要加強(qiáng)對交通設(shè)施的保養(yǎng)和檢查，定期維護(hù)和更新，確保路面的順暢和安全。同時(shí)，民眾也應(yīng)該加強(qiáng)對交通安全的宣傳和教育，減少因高溫天氣而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

五、環(huán)境衛(wèi)生

高溫天氣下，垃圾和污水等廢物會繁殖大量的細(xì)菌和病毒，對人們的健康造成嚴(yán)重威脅。因此，政府要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)管和管理，定期清理垃圾和廢物，確保環(huán)境衛(wèi)生的安全。同時(shí)，廣大民眾也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的重要性的認(rèn)識，營造良好的環(huán)境衛(wèi)生，保障自身和家人的健康。

總之，高溫應(yīng)急預(yù)案是政府應(yīng)對高溫天氣所采取的重要措施，只有通過一系列有效的應(yīng)急預(yù)案和措施，才能有效地保障民眾在高溫天氣下的生命和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，廣大民眾也應(yīng)該充分認(rèn)識到高溫天氣的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和技能，以應(yīng)對突發(fā)情況。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇3)

高溫應(yīng)急預(yù)案

隨著氣候變化日趨嚴(yán)重，高溫天氣也越來越頻繁，給人們的生產(chǎn)生活帶來了很大的困擾。高溫天氣的出現(xiàn)，不僅會對人類的生命健康造成很大的威脅，還會對農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)造成不利影響。為了防范高溫天氣帶來的危害，各地政府制定了相應(yīng)的高溫應(yīng)急預(yù)案，提前做好預(yù)防和應(yīng)對措施，保障人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

高溫應(yīng)急預(yù)案具體包括以下幾個(gè)方面：

一、預(yù)防

高溫天氣來臨之前，應(yīng)加強(qiáng)預(yù)警工作，注意向社會及時(shí)發(fā)布信息，提醒廣大市民防范高溫天氣的影響，并且對各類可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)判和排查。政府部門、企事業(yè)單位和社會志愿者應(yīng)積極宣傳高溫防護(hù)常識，提高公眾防范意識。此外，還應(yīng)適當(dāng)調(diào)整工作和生活時(shí)間，避免在高溫時(shí)段進(jìn)行戶外活動，尤其是老人、兒童、孕婦等特殊人群，更應(yīng)該加倍防范。

二、應(yīng)對

當(dāng)高溫天氣到來時(shí)，政府應(yīng)對突發(fā)的高溫災(zāi)害進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)，在保障人民生命安全的前提下，做好各項(xiàng)工作。具體措施包括：

1.啟動應(yīng)急預(yù)案，組織力量一線作戰(zhàn)，及時(shí)救治受傷群眾；

2.組織水源和水運(yùn)輸?shù)葥尵任镔Y的準(zhǔn)備工作，保障受災(zāi)地區(qū)的基本生活需求；

3.加強(qiáng)交通管制，控制車輛積壓，減少交通擁堵和排放污染；

4.組織志愿者等社會力量，加強(qiáng)疏散和緊急避難工作，特別是對危險(xiǎn)程度較高的人群，例如樓頂、露天工地等等;

5.加強(qiáng)監(jiān)管，加強(qiáng)對違反高溫應(yīng)急措施的單位和個(gè)人的處罰，加強(qiáng)相關(guān)政策的宣傳和執(zhí)行，增強(qiáng)群眾的意識和責(zé)任感。

三、防范

防范高溫天氣的關(guān)鍵在于預(yù)防。政府和社會人士應(yīng)采取積極的措施，做好高溫天氣的準(zhǔn)備工作，防止災(zāi)害的發(fā)生。主要措施包括：

1.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)措施，特別是對農(nóng)業(yè)大戶應(yīng)該鼓勵(lì)投資建設(shè)遮陽出風(fēng)棚等基礎(chǔ)設(shè)施；

2.對企業(yè)進(jìn)行防治措施，建設(shè)高效節(jié)能新能源,降低廢氣廢渣的排放;

3.加強(qiáng)疫病防控工作，避免高溫天氣出現(xiàn)群體感染；

4.對高溫天氣可能出現(xiàn)的氣象災(zāi)害進(jìn)行提前預(yù)警和防范，提高大眾的防護(hù)意識。

總之，在高溫天氣來臨之前，應(yīng)當(dāng)對往年的高溫應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行總結(jié)和提高，不斷完善以備不時(shí)之需。對于一旦出現(xiàn)的高溫危機(jī)，應(yīng)全面動員社會力量，充分發(fā)揮政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，共同攜手應(yīng)對高溫天氣帶來的各種危害，為保護(hù)生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇4)

高溫應(yīng)急預(yù)案是針對高溫天氣的緊急情況制定的應(yīng)急方案。高溫天氣對人類和環(huán)境都有著嚴(yán)重的影響，因此必須針對高溫天氣做好預(yù)案，以應(yīng)對不可避免的緊急情況。

現(xiàn)代社會已經(jīng)普遍意識到“預(yù)防為主”的重要性，因此高溫應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施不僅可以有效減輕高溫天氣對人類的影響，也有助于提高整個(gè)社會的防范能力。

高溫應(yīng)急預(yù)案的主要目的是盡可能地減輕高溫天氣對人類和環(huán)境的影響。在高溫天氣中，人們會出現(xiàn)中暑、陽痿、皮膚過敏等情況，對身體有不可逆轉(zhuǎn)的影響。預(yù)案中應(yīng)包括及時(shí)提供醫(yī)療服務(wù)、采取必要的措施來保護(hù)相關(guān)職業(yè)人員的健康，以及加強(qiáng)對公共場所的監(jiān)管和管理。

面對高溫天氣，我們需要特別關(guān)注老年人、孕婦和兒童等易受高溫傷害的人群。要加強(qiáng)對這些人群的關(guān)注和照顧，必要時(shí)提供緊急救援和醫(yī)療服務(wù)。預(yù)案中應(yīng)該明確誰應(yīng)該接受特別的照顧，以及如何提供這些照顧。

在高溫環(huán)境下，各種公共設(shè)施和服務(wù)的效率都會下降，因此，預(yù)案還應(yīng)該包括保障公眾的基本需求和特殊需求。例如，為公眾提供充足的自來水、空調(diào)、清涼飲料等基本需求，以及為一些特殊人群提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，如推輪椅、幫助殘疾人獲得交通出行等。在預(yù)案中，需要列出相關(guān)設(shè)施和服務(wù)，并制定服務(wù)計(jì)劃和應(yīng)急方案。

高溫應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要全社會的支持和參與。政府、企業(yè)、組織和個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，采取行動來應(yīng)對高溫天氣。政府方面，需要及時(shí)發(fā)布警告和通知，加強(qiáng)對公共區(qū)域的管理，開展環(huán)保宣傳，建立應(yīng)急機(jī)制等。企業(yè)方面，需要制定并執(zhí)行相應(yīng)的工作計(jì)劃，為員工提供適當(dāng)?shù)姆朗罱禍卮胧?。組織和個(gè)人方面，需要盡可能地減少戶外活動，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，遵守公共場所的規(guī)定和管理，采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，如穿輕便透氣的衣服、遮陽傘等。

總之，高溫應(yīng)急預(yù)案是針對高溫天氣制定的緊急方案，旨在盡可能減輕高溫天氣對人類和環(huán)境的影響。預(yù)案應(yīng)包括及時(shí)提供醫(yī)療服務(wù)、采取必要的措施來保護(hù)相關(guān)職業(yè)人員的健康，加強(qiáng)對公共場所的監(jiān)管和管理，關(guān)注易受高溫傷害的人群，保障公眾的基本需求和特殊需求。預(yù)案的實(shí)施需要全社會的參與和支持，政府、企業(yè)、組織和個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用來應(yīng)對高溫天氣。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇5)

高溫應(yīng)急預(yù)案

夏日高溫是一個(gè)常規(guī)的自然現(xiàn)象，對于人們的身體健康和生產(chǎn)生活都會帶來一定的影響。因此，實(shí)施一套完善的高溫應(yīng)急預(yù)案，是保障人們健康、生產(chǎn)以及社會穩(wěn)定的重要方案。接下來本文將從預(yù)案的背景、指導(dǎo)思想、應(yīng)急流程、重要措施等方面詳細(xì)分析。

一、預(yù)案的背景及指導(dǎo)思想

中國是一個(gè)擁有廣大面積人群的大國，暑熱季節(jié)中易出現(xiàn)高溫天氣，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?dǎo)致中暑和其他疾病。為此，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)運(yùn)而生。預(yù)案的指導(dǎo)思想主要是在‘預(yù)防為主，防治結(jié)合’原則下，提前預(yù)判極端氣象事件，多措并舉保障公眾生命安全和社會穩(wěn)定。

二、應(yīng)急流程

1.級別劃分

根據(jù)氣象部門發(fā)布的預(yù)警等級，按照‘紅、橙、黃、藍(lán)’的級別劃分，不同等級預(yù)警需要采取的應(yīng)急措施也各不相同。

2.部門協(xié)作

各級政府、氣象部門、醫(yī)療衛(wèi)生部門、新聞媒體和社區(qū)居民委員會等部門協(xié)作，通力合作，把應(yīng)急預(yù)案貫徹起來。

3.疏導(dǎo)、宣傳

各社區(qū)需要采取措施，加強(qiáng)對社區(qū)群眾的宣傳和教育，提高群眾自我防護(hù)意識，同時(shí)逐步放松群眾的工作時(shí)間并進(jìn)行疏導(dǎo)，減少人員在戶外的活動時(shí)段。

4.體溫監(jiān)測

各級學(xué)校、單位等需要對人員身體狀況進(jìn)行監(jiān)測，尤其是對老年人、孩子、孕婦和體弱者等人群要進(jìn)行監(jiān)測并開展人員安排等工作。

5.醫(yī)療救治

要及早采取各種措施對應(yīng)急工作進(jìn)行醫(yī)療救治，建立醫(yī)療后備力量，預(yù)置救護(hù)車輛，并提前調(diào)整醫(yī)療資源。

三、重要措施

1.宣傳教育

應(yīng)急預(yù)案實(shí)施前，對社會大眾進(jìn)行及時(shí)宣傳教育。宣傳介紹高溫發(fā)生的常見危害及預(yù)警信號、預(yù)防措施等。再通過微博、微信等社交媒體平臺進(jìn)行廣泛傳播，提高群眾的自我防護(hù)能力。

2.開展防暑降溫工作

降溫措施主要包括對室內(nèi)的措施和室外的措施，如裝修建筑物、安裝遮陽建筑構(gòu)筑物、綠化景觀、噴淋降溫等等，以消除高溫環(huán)境帶來的負(fù)面影響。

3.全面檢查安全

對于可能存在高溫影響的電力、供水、通信、交通、工業(yè)、化工等基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)企業(yè)，需要對其進(jìn)行全面檢查，確保設(shè)備安全和平穩(wěn)運(yùn)行。

4.調(diào)整用電

夏季是用電的高峰期，為了避免電力不足導(dǎo)致的事故，需要調(diào)整用電峰谷時(shí)間，合理分配電力資源。

結(jié)論

在高溫天氣中，一套完善的高溫應(yīng)急預(yù)案是必不可少的，這種措施可以提高我們的防范意識和應(yīng)對能力。預(yù)案的實(shí)施可以盡最大可能地減少高溫天氣對生產(chǎn)、生活的影響，讓我們度過一個(gè)更為舒適和安全的夏季。除了政府和各相關(guān)部門的積極響應(yīng)和配合，每個(gè)人也應(yīng)該做好個(gè)人防范措施，以最大程度降低高溫對身體的威脅。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇6)

高溫應(yīng)急預(yù)案

炎炎夏日，高溫不斷襲來，為了保護(hù)人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，各地政府及有關(guān)部門都制定了相應(yīng)的高溫應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對高溫天氣對社會和人民生活所帶來的影響。

一、高溫天氣的影響

高溫天氣會對社會和人民生活帶來很大的影響，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（1）對人體的威脅：高溫天氣容易導(dǎo)致人體溫度升高，引起中暑、熱衰竭等健康問題，嚴(yán)重時(shí)還可能危及生命。

（2）影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：高溫天氣會使作物生長緩慢，減產(chǎn)，甚至死亡，嚴(yán)重威脅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（3）影響城市交通：高溫天氣會影響城市交通，尤其是地鐵、公交等空調(diào)交通工具的正常運(yùn)行，可能導(dǎo)致乘客中暑、水電資源消耗量增加等問題，進(jìn)而影響城市交通秩序。

（4）影響能源供應(yīng)：高溫天氣會使電力負(fù)荷急劇增加，容易引發(fā)電力供應(yīng)緊張，甚至導(dǎo)致斷電等問題。

二、高溫應(yīng)急預(yù)案

為了應(yīng)對高溫天氣的發(fā)生，各地政府及有關(guān)部門都制定了相應(yīng)的高溫應(yīng)急預(yù)案，主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）預(yù)報(bào)預(yù)警：各級氣象部門定期發(fā)布高溫預(yù)警，提示公眾注意保護(hù)措施。

（2）防暑降溫：加強(qiáng)城市綠化，增加遮陽設(shè)施及噴霧降溫系統(tǒng)，在公共場所設(shè)置降溫設(shè)備，提供清涼飲料等措施，為人民提供防暑降溫的條件。

（3）保障電力供應(yīng)：各電力公司應(yīng)提前加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行調(diào)度，保障電力供應(yīng)安全。

（4）交通管控：各級公安交通管理部門加強(qiáng)城市交通管理，嚴(yán)格落實(shí)疏導(dǎo)措施，緩解路面交通擁堵。

（5）救援保障：加強(qiáng)公共衛(wèi)生應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，提前做好人員、物資等保障措施準(zhǔn)備。

（6）輿情引導(dǎo)：加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布高溫應(yīng)對情況，消除公眾恐慌情緒，維護(hù)社會穩(wěn)定。

三、個(gè)人應(yīng)對高溫的措施

除了政府和有關(guān)部門做好高溫應(yīng)急預(yù)案外，每個(gè)人也應(yīng)該自覺增強(qiáng)防暑意識，采取有效的措施應(yīng)對高溫天氣：

（1）適時(shí)避免外出：避免在高溫時(shí)間段出門，盡量在早晚氣溫較低的時(shí)間段進(jìn)行戶外活動。

（2）補(bǔ)充水分：高溫天氣容易引起人體脫水，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分，尤其是喝些帶鹽分的飲料，以防止失水引起的中暑或其他疾病。

（3）注意防曬：在外活動時(shí)，注意涂抹防曬霜，戴帽子，穿富有透氣性的衣服，防止曬傷。

（4）注意休息：高溫天氣下，身體機(jī)能容易受到影響，要及時(shí)休息，不宜過度疲勞。

（5）少食生冷食物：高溫天氣下，不宜多吃生冷食物，以免引起腹瀉等疾病。

結(jié)語

高溫天氣的到來對人民生活和社會安定都帶來了很大的威脅，而高溫應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行則是保護(hù)人民生命安全的有效手段。除了各級政府及有關(guān)部門的應(yīng)急措施外，每個(gè)人也應(yīng)該增強(qiáng)防暑意識，采取有效措施做好應(yīng)對高溫天氣的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，共同應(yīng)對高溫天氣帶來的各種問題。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇7)

高溫應(yīng)急預(yù)案是指在高溫天氣下，對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件和災(zāi)害進(jìn)行應(yīng)急管理和預(yù)防措施的一系列規(guī)定。在我國夏季，高溫天氣屢屢出現(xiàn)，高溫天氣對人們的生命健康、社會經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境都會造成巨大的影響。

高溫天氣下，人們的健康受到威脅，上至老人、孩子，下至勞動者都需要特別關(guān)注。為此，高溫天氣下應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該從以下方面著手：

首先，針對高溫天氣，應(yīng)及時(shí)發(fā)出預(yù)警。對于可能引發(fā)熱中暑、中暑、電力過載、飲用水供應(yīng)不足等突發(fā)事件或?yàn)?zāi)害，要提前發(fā)布預(yù)警，讓公眾及時(shí)了解和采取應(yīng)對措施。同時(shí)，在熱浪即將到來時(shí)，也要通過各種媒介發(fā)布溫度等信息，提醒人們關(guān)注熱島效應(yīng)，防止惡性循環(huán)。

其次，重點(diǎn)保護(hù)易發(fā)人群，加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)。高溫天氣下，老人和孩子的身體抵抗能力較弱，易受高溫天氣危害；另外，已存在慢性疾病的人群，如心、腦血管疾病患者、糖尿病人、哮喘患者等，也需要特別關(guān)注。對于這些易發(fā)人群，應(yīng)加強(qiáng)疾控防范，設(shè)立救災(zāi)點(diǎn)和疫苗接種點(diǎn)，加強(qiáng)先救助、迅速轉(zhuǎn)送疾病急救中心的能力。

第三，保障供電、用水安全。高溫天氣下，空調(diào)、電扇等用電量大的電器大量使用，過載現(xiàn)象容易發(fā)生，容易導(dǎo)致供電不足，甚至停電。同時(shí)，在高溫天氣下飲水更為重要，用水量也有所增加，要保障供水安全，防止水資源短缺。為此，要及時(shí)組織力量，加強(qiáng)水電系統(tǒng)的管控和維護(hù)，及時(shí)排查隱患，加強(qiáng)監(jiān)督力度。

第四，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，優(yōu)化城市空間布局。高溫天氣下，城市內(nèi)遠(yuǎn)近高差、容積土地比低、綠地率低等因素容易影響城市熱島效應(yīng)的發(fā)生和發(fā)展，導(dǎo)致城市中心區(qū)域熱島效應(yīng)增強(qiáng)，人們生活和工作環(huán)境惡劣。因此，應(yīng)加強(qiáng)對城市空間的管理，合理增加綠化率、采用旋風(fēng)路、鵝卵石路等方式增強(qiáng)空氣流通，切實(shí)排除城市中心熱島效應(yīng)。

高溫天氣下，應(yīng)急預(yù)案起到了至關(guān)重要的作用，有助于控制各種危害的發(fā)展，保障公眾的健康和利益，并為適應(yīng)未來不斷加劇的氣候變化做好了準(zhǔn)備。同時(shí)，從長遠(yuǎn)來看，還需要加強(qiáng)公眾教育，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測、風(fēng)險(xiǎn)評估和災(zāi)害預(yù)測能力，形成全面的應(yīng)對高溫天氣的管理框架和體系，為保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全、推動可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇8)

高溫應(yīng)急預(yù)案是指在高溫天氣來臨時(shí)，為了保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)采取有效措施，制定必要的緊急預(yù)案，避免或減少高溫天氣對社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響。

一、 高溫天氣對人體健康的影響

高溫天氣對人體健康的影響主要表現(xiàn)在以下方面：

1. 熱應(yīng)激反應(yīng)：高溫下，人體會出現(xiàn)口干舌燥、出汗過多、心跳加快和疲乏等癥狀，嚴(yán)重者會出現(xiàn)體溫升高，甚至?xí)炟?、昏迷等?/p>

2. 水電解質(zhì)紊亂：高溫天氣下，人體出汗增多，易導(dǎo)致體內(nèi)水分和電解質(zhì)喪失過多，引起電解質(zhì)紊亂，對心腦血管造成威脅。

3. 傳染病疫情：高溫天氣下，病毒、細(xì)菌繁殖速度加快，易引起腸胃疾病、呼吸道疾病等傳染病疫情的爆發(fā)。

二、 高溫應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施

制定高溫應(yīng)急預(yù)案前，應(yīng)充分調(diào)研地區(qū)的氣象、環(huán)境、交通等情況，確定應(yīng)急預(yù)案的編制原則、組織機(jī)構(gòu)、應(yīng)急措施和應(yīng)急資源等。

高溫應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容包括：

1. 策略指引：包括宣傳教育、健康保障、災(zāi)后恢復(fù)等方面的策略指引，引導(dǎo)各部門和廣大群眾應(yīng)對高溫天氣的影響；

2. 預(yù)防措施：包括加強(qiáng)高溫天氣監(jiān)測預(yù)警、宣傳高溫健康知識、提供防暑降溫用品、落實(shí)防暑降溫措施等預(yù)防措施；

3. 應(yīng)急響應(yīng)：包括組織應(yīng)急救援和醫(yī)療救治、調(diào)度防暑降溫設(shè)施、調(diào)配防暑降溫物資等應(yīng)急響應(yīng)措施；

4. 工作機(jī)制：包括組織機(jī)構(gòu)、信息通報(bào)機(jī)制、調(diào)度指揮機(jī)制、應(yīng)急資源儲備等工作機(jī)制。

高溫應(yīng)急預(yù)案應(yīng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、事件流程、責(zé)任分工等要求進(jìn)行實(shí)施，確保應(yīng)急措施的及時(shí)性、有效性和科學(xué)性。

三、 高溫應(yīng)急預(yù)案的評估和完善

應(yīng)急預(yù)案實(shí)施后，應(yīng)對應(yīng)急措施的執(zhí)行情況、人員安全、社會影響和效果等進(jìn)行評估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問題，不斷完善預(yù)案的制定和實(shí)施。

完善高溫應(yīng)急預(yù)案的方法主要包括：

1. 完善應(yīng)急預(yù)案編制原則和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)地方特點(diǎn)和實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充；

2. 加強(qiáng)應(yīng)急資源的儲備和調(diào)配，提高應(yīng)急物資的供應(yīng)能力和地域覆蓋率；

3. 不斷完善應(yīng)急工作機(jī)制，優(yōu)化應(yīng)急響應(yīng)流程和機(jī)構(gòu)設(shè)置，提高應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)和效率；

4. 加強(qiáng)應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提升應(yīng)急工作的能力和水平，為實(shí)施高溫應(yīng)急預(yù)案提供可靠保障。

在炎熱的夏天，高溫應(yīng)急預(yù)案是保障人民群眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。各地方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真制定、落實(shí)和完善高溫應(yīng)急預(yù)案，做到科學(xué)合理、有效可行，為減輕高溫天氣的影響提供借鑒和參考。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇9)

高溫應(yīng)急預(yù)案是一種預(yù)防高溫天氣對人們的影響的應(yīng)急方案。這個(gè)方案可以幫助人們在高溫天氣中更好地保護(hù)自己和他人，并且減少人們對高溫的感受。

高溫天氣對人們的身體健康和心理健康都有影響。首先，高溫天氣常常導(dǎo)致中暑、失水、暈厥等問題。其次，高溫天氣會使人感到疲乏、煩躁、抑郁等不良情緒。最后，高溫天氣還可能引發(fā)城市交通擁堵、突發(fā)火災(zāi)等問題。因此，高溫應(yīng)急預(yù)案的制定變得非常重要。

高溫應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各方面的因素，包括氣象條件、人口密集程度、運(yùn)輸情況、醫(yī)療救援能力等。在制定預(yù)案時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮以下幾個(gè)方面：

一、防范意識的提高。公眾應(yīng)該通過各種途徑了解高溫天氣的影響，并且學(xué)會預(yù)防中暑等問題的方法，運(yùn)用防暑散熱產(chǎn)品，戴遮陽帽、穿衣服透氣輕薄、及時(shí)補(bǔ)充水分等。同時(shí)，政府部門和媒體機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對高溫天氣應(yīng)急措施和注意事項(xiàng)的宣傳力度。

二、氣象服務(wù)的科學(xué)化。氣象部門需要提供科學(xué)可靠的天氣預(yù)報(bào)，提前發(fā)布高溫預(yù)警，且不同地區(qū)可開展不同形式的預(yù)警服務(wù)，即時(shí)發(fā)布最新天氣動態(tài)，幫助公眾更好地應(yīng)對高溫天氣。

三、交通“治熱”。政府部門應(yīng)當(dāng)加快城市交通體系的建設(shè)，建立交通系統(tǒng)高溫應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)疏通道路擁堵和發(fā)生的道路堵塞，減少道路溫度，減少高溫對城市交通的影響。

四、保障醫(yī)療救援能力。針對高溫天氣會造成的一系列不適應(yīng)對策，醫(yī)療部門應(yīng)該全面加強(qiáng)對公眾的醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)提高醫(yī)護(hù)人員的應(yīng)對能力。

以上幾點(diǎn)，只是高溫應(yīng)急預(yù)案制定時(shí)的一些必備因素，當(dāng)然，隨著高溫天氣在世界范圍內(nèi)的加劇，不斷的完善和加強(qiáng)各方面的管理和應(yīng)對措施是非常迫切的事情。只有不斷的完善和加強(qiáng)各方面的管理和應(yīng)對措施，才能更好地保障人們的生命安全和生活質(zhì)量。

防高溫應(yīng)急預(yù)案(篇10)

高溫應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對極端高溫天氣及其對人類和社會造成的影響而制定的應(yīng)急救援計(jì)劃，其目的在于通過及時(shí)有效的措施，最大限度地減輕高溫天氣對人體健康和社會秩序的不利影響。

一、背景和意義

高溫天氣已成為近年來全球性的氣候現(xiàn)象之一。在高溫天氣中，熱浪和高濕度對人類健康、能源和水資源的需求、生態(tài)環(huán)境和城市運(yùn)營等都會產(chǎn)生嚴(yán)重影響。高溫天氣是一個(gè)全球性的社會問題，需要政府和社會各界的積極參與和共同努力來解決。

高溫應(yīng)急預(yù)案的意義在于提前規(guī)劃和組織各項(xiàng)應(yīng)急措施，以便在高溫天氣到來時(shí)，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，為群眾和社會提供必要的保障和救援服務(wù)，減輕高溫天氣對人類和社會的不利影響。

二、預(yù)案的內(nèi)容

高溫應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括以下方面的內(nèi)容：

1. 預(yù)警防范：根據(jù)氣象局發(fā)布的高溫預(yù)警等級劃分，及時(shí)發(fā)布天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信息，告知公眾高溫天氣的影響和應(yīng)對措施，引導(dǎo)公眾采取防范措施。

2. 應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制：建立高溫應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、企事業(yè)單位和社區(qū)的責(zé)任分工和協(xié)作機(jī)制，制定應(yīng)急調(diào)度和指揮體系，明確應(yīng)急物資準(zhǔn)備的數(shù)量、種類和儲備地點(diǎn)等。

3. 應(yīng)急救援措施：開展應(yīng)急救援演練，提高各級應(yīng)急救援人員的應(yīng)急處置能力和協(xié)作水平，準(zhǔn)備必要的應(yīng)急救援裝備和物資，建立應(yīng)急救援隊(duì)伍，為高溫天氣中受傷者、失蹤者、遇險(xiǎn)人員等提供必要的救援和支援服務(wù)，做好群眾轉(zhuǎn)移和安置工作。

4. 醫(yī)療保障措施：加大醫(yī)療保障力度，特別是加強(qiáng)對老年人、兒童、病弱人群等易受高溫天氣影響的人群的預(yù)防和保健服務(wù)，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急處理能力，預(yù)備應(yīng)急救護(hù)車輛和物資等。

5. 應(yīng)急信息和宣傳工作：啟動應(yīng)急信息和宣傳工作，開展高溫天氣應(yīng)急知識的宣傳和教育，為公眾提供及時(shí)的天氣信息和衛(wèi)生防護(hù)知識。

三、執(zhí)行方法

高溫天氣應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要遵循以下幾個(gè)步驟：

1. 啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制：當(dāng)氣象部門發(fā)布高溫天氣預(yù)警后，各應(yīng)急機(jī)構(gòu)和部門應(yīng)迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，按照預(yù)案的規(guī)定進(jìn)行協(xié)作和行動。

2. 組織應(yīng)急救援措施：應(yīng)急救援措施包括群眾疏散和妥善安置、傷病員救護(hù)和醫(yī)療救治、物流保障等措施。這些措施需要有專業(yè)的隊(duì)伍和必備的裝備和物資，以保證高效、順暢的實(shí)施。

3. 加強(qiáng)宣傳教育：通過媒體和其他方式，向公眾發(fā)布高溫應(yīng)急預(yù)案和天氣預(yù)警信息，告知公眾如何預(yù)防和應(yīng)對高溫天氣的影響，提高公眾的應(yīng)急意識和自我防護(hù)能力。

4. 持續(xù)跟蹤和監(jiān)測天氣變化：在高溫天氣期間，氣象部門應(yīng)持續(xù)跟蹤和監(jiān)測天氣變化，及時(shí)更新天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信息，以便各應(yīng)急機(jī)構(gòu)和公眾做好應(yīng)對措施。

綜上所述，高溫應(yīng)急預(yù)案需要做到科學(xué)規(guī)劃、合理布局、切實(shí)執(zhí)行、及時(shí)反饋，在高溫天氣中扮演重要的角色。各地政府和社會各界也應(yīng)重視高溫致災(zāi)問題，共同參與制定和執(zhí)行高溫應(yīng)急預(yù)案，保障公眾和社會的安全和穩(wěn)定。

高溫防火的方案

新的一年里的夏天到來，隨著溫度的上升，許多意外也隨之而來，特別是在人群密集的居住區(qū)域，尤其要注意預(yù)防火災(zāi)的問題，預(yù)防一小步，安全一大步，那么有哪些關(guān)于高溫防火的方案呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“高溫防火的方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

高溫防火的方案（一）

1.?使用耐火材料：建筑物和設(shè)備的外殼和結(jié)構(gòu)部件可以使用耐火材料，例如硅酸鹽和陶瓷材料，以防止高溫引起的火災(zāi)。這些材料可以抵抗高溫，其中許多能夠承受高達(dá)1500℃的溫度。

2.?安裝高溫感應(yīng)器：將高溫感應(yīng)器安裝在建筑物和設(shè)備中，以便在溫度達(dá)到危險(xiǎn)水平時(shí)自動觸發(fā)火警系統(tǒng)。這將確保當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及時(shí)采取行動。

3.?確保足夠的通風(fēng)：對于高溫設(shè)備和涉及高溫的工藝應(yīng)確保充分的通風(fēng)。這有助于防止建筑物和設(shè)備過熱，從而減少火災(zāi)的可能性。

4.?安裝防火墻和隔熱層：使用防火墻和隔熱層可以幫助阻止火勢傳播。這些措施將建筑物和設(shè)備分隔成不同的區(qū)域，以減少火災(zāi)擴(kuò)散的可能性。

5.?建立緊急響應(yīng)計(jì)劃：建立有關(guān)應(yīng)對高溫狀況和火災(zāi)的應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃，包括人員疏散，緊急救援和火災(zāi)撲滅措施。

6.?裝備滅火器和噴霧系統(tǒng)：為建筑物和設(shè)備裝備適當(dāng)類型和數(shù)量的滅火器和噴霧系統(tǒng)。這些裝置應(yīng)便于操作，并在溫度過高或?qū)淼幕馂?zāi)發(fā)生時(shí)自動觸發(fā)。

7.?進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)：對于高溫環(huán)境下的建筑物和設(shè)備，應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。此操作有助于發(fā)現(xiàn)并修復(fù)可能導(dǎo)致火災(zāi)的問題。

高溫防火的方案（二）

高溫防火方案需要考慮以下幾個(gè)方面：

1.防火材料選擇：高溫環(huán)境下，常規(guī)的防火材料可能會失效。因此，需要選擇高溫穩(wěn)定性強(qiáng)的防火材料，如陶瓷、石墨、石棉等。

2.排煙通風(fēng)系統(tǒng)：高溫環(huán)境下的煙霧和有毒氣體會給人身體帶來嚴(yán)重危害。為了防止煙霧和有毒氣體積聚，需要建立完善的排煙通風(fēng)系統(tǒng)，使煙霧和有毒氣體及時(shí)排放。

3.滅火系統(tǒng)：為了防止高溫環(huán)境下的火災(zāi)發(fā)生，需要配置滅火系統(tǒng)。常見的滅火系統(tǒng)包括干粉滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)等。

4.漏電保護(hù)：在高溫環(huán)境下，電氣設(shè)備的漏電風(fēng)險(xiǎn)增大。為了防止漏電引發(fā)火災(zāi)，需要建立漏電保護(hù)系統(tǒng)。

5.安全出口設(shè)置：在高溫環(huán)境下，建立完善的安全出口是保障人身安全的重要措施。應(yīng)根據(jù)場所大小和情況合理設(shè)置安全出口，保證人員疏散通暢。

6.人員培訓(xùn)：高溫環(huán)境下的火災(zāi)事故一旦發(fā)生，對人身安全和財(cái)產(chǎn)造成的損失都難以預(yù)估。因此，對從業(yè)人員進(jìn)行高溫環(huán)境下的防火培訓(xùn)和應(yīng)急處理演練，提高他們的安全意識和防范能力，是非常必要的。