初三的周記

初三的周記合集9篇。

我們針對“初三的周記”的話題為你特別整理了資料。周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑，老師都有布置學生寫周記的習慣。寫周記可以讓我們更加深刻認識自己的內心世界和價值觀?；蛟S在您閱讀本文以后有一點收獲！

初三的周記 篇1

在我們的家里，爸爸對我的愛是嚴格的。

在我讀二年級的時候，爸爸就表達了對我的愛。

那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學口算題時，突然發(fā)此刻我的“課時特訓”上，三道口算題中有兩道是錯的。于是，爸爸就對我產生了懷疑：我必須是心思不在學習上，才會做錯這么多的。就因為這，爸爸到我的房間來探了個究竟：首先，爸爸問我：“為什么會做錯，口算題這么簡單啊，為什么會做錯？”我聽了爸爸的話，一聲不吭，不明白該怎樣回答這個問題。之后，我對爸爸說了一聲：“我沒做錯！”爸爸聽了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。那時候，我心里十分不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎樣會這么狠心呢？但是，當我檢查自己的作業(yè)時，我就發(fā)現(xiàn)我錯得真的很不就應，覺得當時就應理解爸爸的懲罰，并承認自己當時確實是很不專心，心思不在學習上，才會做錯題的。我最后明白了學習要專心，是不能馬虎的！

父愛是嚴肅的，更是寶貴的！雖然爸爸有時會打我、罵我，甚至還會親自動手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因為我做了不該做的事，或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說得好：打是親，罵是愛！我不會辜負爸爸對我的期望，我必須要好好學習，天天向上，將來讀出一翻好事業(yè)，報答爸爸。

初三的周記 篇2

我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，在我們的物理報紙上，每一期最下角都有減輕心理壓力的提示，以前的都是什么笑話，諺語，可現(xiàn)在變了。我猜編輯是為了開導我們的心情，究竟適應初三需要一個過程。

天天，我?guī)缀醵际桥苤瓿筛黜椆ぷ?，一是為了?jié)省時間，二是為了鍛煉身體。我提倡大家多跑跑，這也是減輕壓力的辦法。

早上，帶著希看和無奈，我起床。一系列的機械動作之后，來到了教室。不到幾分鐘，隨著一聲哨響，又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑，可現(xiàn)實很骨感，夢想太飽滿。跑到了跑道上，我就不由自主隨著大部隊跑了起來。盡管一圈之后，我就被甩在了后面，可我天天都對自己說，要超過你前面的那個人，才算勝利。堅持的還算成功。

有人說，初三很可怕，但我覺得初三很好，只有把自己的心態(tài)放正，踏實的做好每一道題，碩果終會屬于你，

我的語文老師曾對我說：“中考盡力搏一下，高考奮力拼一下。你的夢想就不會遠遠?！?/p>

初三的周記 篇3

我已經(jīng)好久都沒有在網(wǎng)上寫作了，感覺似乎有點生疏，不過沒關系，有些事情就是要慢慢來的。這幾天其實學業(yè)蠻緊張的，必盡已經(jīng)過了七天的初三生活。初三似乎沒有想像中那么緊張，至少不像我哥那么恐怖，每天都奮戰(zhàn)到深夜。

新學期最大的發(fā)現(xiàn)：老班似乎變得溫柔了。雖然有時仍然會發(fā)一通脾氣，但與前兩年相比，真的是判若兩人。也許進入初三，老班會和學生一起變吧。

初三每天都是九點放學，以前覺得特恐怖，現(xiàn)在真正體驗了，發(fā)現(xiàn)其實也沒有什么，沒有那種要死要活的感覺，生活還是挺平靜的，我的死黨還是會在放學路上跟我抱怨哪個人又怎么樣了，她還是會記不得自己看過的笑話，但執(zhí)意要講給我聽，常常講到一半就卡殼了，然后我在旁邊一直笑。

真的，有時覺得長大真好！

初三的周記 篇4

“沒有夢想，何必遠方”，林宥嘉這樣唱過。是的，我們沒有夢想，沒有目標，就這樣去追逐。怎樣去努力?！叭松欢ㄒ袎粝?，并投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。”有人說過。我也有的夢想，我會為夢想而努力。

為實現(xiàn)夢想，我努力戰(zhàn)勝自己——克服困難。

夏日的午后，本是一個極適合小憩一會兒的時間，而我們卻要打起精神聽課。這時，我正被一群煩人的嗑睡蟲糾纏著，上下眼皮之間似乎有著強烈的相互吸引力。而上下雙唇卻恰恰相反彼此排斥，迫不及待地想要分開，分開之后，打開了淚腺，兩行淚留下來。干脆趴下吧，這樣撐著也沒效果。當我趴下時，我仿佛看見了老師嚴失望的眼神。“最大的敵人就是自己?！蔽乙欢ú灰肯拢荒芟蛞稽c點困難低頭。我用力地捏了自己一下，撐直了腰板，專心地看著老師，繼續(xù)聽課。一生會有許許多多的坎坷和波折，我們要把它們視作前進的階梯，克服困難，戰(zhàn)勝自己。我在努力，為夢想。

為實現(xiàn)夢想，我努力戰(zhàn)勝自我——堅持不懈，

冬日的早晨，是一個無法離開溫暖的被窩的時候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時候，圍著跑道追趕著爸爸，可追趕并不順利，他知道我在追他就加速往前跑。過了一會兒，爸爸有些累，速度慢了點。我累的不得了，感覺再邁不開步子了，呼吸也變得緊促，頭更是暈得不得了，步伐漸漸變小了，速度也慢了。這時，爸爸氣喘吁吁地說：“不能放棄！”是啊，如果這時放棄，就功虧一簣了。我咬緊牙關，目視前方，繼續(xù)努力跑。我在努力，為夢想。

每個人都是不完美的人，我們努力的過程就是讓人更加完美的過程。我有我的夢想，我一定會一直為之努力。我知道努力不一定會得到等量的成功，但必定會有所收獲，夢想不一定都能實現(xiàn)，但努力過必然無怨無悔。我一直都在努力，為夢想，不管是現(xiàn)在還是將來。

初三的周記 篇5

我第一個會做的菜是煎雞蛋，記憶猶深。

那天，奶奶去青田辦事，要中飯后才回來?？墒沁€沒到中午，我的肚子就“咕咕”地叫了。我就想到了煎雞蛋。我把平時觀察到的奶奶煎雞蛋的全過程在腦子里從頭到尾地回憶了一遍。我打開煤氣灶，拿個雞蛋放到灶臺上，把油放進鍋里，開小火，過了一會兒，油就“啪啪”地響了，我知道油熱了。于是，我就將雞蛋在碗沿輕輕磕一下，雞蛋就裂出一條“大峽谷”，我雙手一掰，雞蛋順流而出。只見油“噼里啪啦”地炸開了，一滴油飛奔到了我的臉上，痛得我哇哇叫。我平靜了下來，又股起勇氣走入廚房。我用鏟子把雞蛋翻來翻去，鍋鏟好像在鍋里跳舞！我還把鍋搖一搖讓蛋清和蛋黃摻和均勻。雞蛋“吱吱”地歡叫著，透明的蛋清變成了乳白色，像吹起的泡泡糖急劇地脹了起來，還繞在蛋黃周圍，像一圈美麗的花邊。

看著看著，我突然想起忘了放鹽，于是，我手忙腳亂地放進一點鹽……一會兒，金燦燦的煎雞蛋做好了，香味撲鼻而來。我用鏟子輕輕地在周圍鏟鏟。怕把煎好的雞蛋造型弄壞。我慢慢地把它盛到盤子里，激動地看著自己的勞動“成果”。我拿著筷子夾一點放到自己的嘴里，美味可口！這件事告訴我，什么事都要自己嘗試，也會成功的。我為自己的成功而慶祝！

初三的周記 篇6

我已經(jīng)度過了十一個春秋了，在這十一個春秋里，我經(jīng)歷了許多快樂的事，但最能讓我感到快樂的事莫過于得到父親的夸獎了。

父親是個典型的“望子成龍，望女成鳳”的家長，所以，父親對我十分嚴格。在我心中，要得到父親的夸獎是近乎不可能的事，也許是因為我做得不夠好吧!可是，什么事都不是絕的，世界上被我認為最不可能的事也發(fā)生了

一個星期天的早晨，當我還在溫暖的被窩里睡覺時，父親就已經(jīng)起床，來到我的房間，檢查我上一學期的作文本。我被父親的腳步聲驚醒了，偷偷的望著父親，那時，我害怕極了，就怕父親說我寫得不好。被父親批評是十分可怕的事，那種感覺比挨打還難受。可是今天，父親看我的作文時，臉上并沒有“晴轉多云”，反而欣慰地笑了。

吃午飯的時候，父親當著母親的面夸獎了我，他說：“暢暢，你的作文寫得不錯，比我以前教的五年級的學生寫得好，一定要繼續(xù)努力，以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表!”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛里還是不禁流露出快樂的目光。在我的記憶里，父親可從沒夸獎過我，即使我語文考了99、5分，數(shù)學考了100分，父親也只不過說幾句讓我繼續(xù)努力的話罷了。這可是第一次呀!這可意味著：有了第一次，就會有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎？思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h很遠的地方，我把吃飯忘到了九霄云外。當母親用奇怪的眼神望著我時，我才急忙扒了幾口飯。

這天晚上，我一夜沒睡好，我一直在想：我一定要努力，爭取得到父親更多的夸獎!

這就是我最最快樂的一件事。

初三的周記 篇7

剛剛入學的我，一時適應不了中學的學習生活，上課提不起精神，經(jīng)常偷偷地看小說。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來上課，我又忍不住拿出了小說，可是剛剛打開，就聽到老師叫我的名字。我一時不知如何是好，慌慌張張地站了起來，沒想到，抽屜里的小說“啪”的一聲掉到地上。我下意識地低下頭，準備挨老師的批評。我想，當時老師一定氣壞了?？墒?，老師并沒有當場批評我，卻示意我坐下。下課后，老師把我?guī)У睫k公室。他細心開導我如何適應中學的學習生活，并向我推薦了幾本好書，讓我課后閱讀。這對有的同學來說也許是件小事，但我卻銘記在心中，我的學習成績由此直線上升。三年來，在老師的不斷教育和幫助下，我克服困難，努力學習，取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在做在這中考的考場上，倍感老師教誨之恩。

三年的初中生活，令人回味無窮，我還記得我第在國旗下演講的情景。那天，該我們班升國旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國建設新成就的演講稿，準備在升旗儀式上演講。接受任務以后，我既興奮又緊張。在國旗下對著全校同學演講，是多么自豪??！可是我又怕寫不好講不好，給班級丟臉?！耙湎н@次鍛煉的機會！”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時間，我翻閱了許多資料，精心構思，寫出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后，在家里，我關上房間門試講了10多遍，自然已是成竹在胸了。可是，那天一到現(xiàn)場，看到那么多雙眼睛盯著我，我就有些發(fā)慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來。是老師在臺下向我投來充滿信任與鼓勵的目光，使我鼓起了勇氣，堅持作完演講，經(jīng)受住了考驗。

斗轉星移，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺中即將結束?！皳]一揮手，難說再見！”我們雖然走出了初中的校門，但師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。

初三的周記 篇8

身在福中不知?！@應該就是我現(xiàn)在的標簽，好多年，它一直沒被撕下，是不舍？是無知？還是不懂？這似乎已無從分辨。

從什么時候開始，覺得自己已經(jīng)長大，所有的事都能自己做，別人的意見難以在自己的腦中停留，但卻不是真正的長大，一直活在自己的世界，抬頭看見那片天，會說天就是如此，沒錯，天還是那片天，可撐起天的那個人卻不是自己，或者該說，想撐起那片天，只是還沒有那個能力而已。

現(xiàn)在，自己仿佛走在馬路上，身邊有來往不絕的車輛，有的快速的沖向自己的目的地，有的走走停停，有的停滯不前，也許生活真的就像兩條平行公路，只能規(guī)規(guī)矩矩的走著，而當某一天在十字路口相遇，也只會選擇不與其它車輛相撞的路線，也許會在等紅燈的時候相識，但只要綠燈一亮，就注定擦肩而過。

長大，長不大，這兩個字知差了一個“不”字，我們可以瀟灑的對任何事說“不”，但卻無法對長大說“不”，你可以沉浸在自己長不大的幻境，但阻止不了長大的腳步。

回憶過去，沒錯！活在現(xiàn)在，沒錯！仰望未來，沒錯！已經(jīng)長大？錯了！現(xiàn)在的自己，卻是沒資格說自己長大的，也只能說，還在學習著長大而已。

初三的周記 篇9

今天，我和我的媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問我的媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎？我的媽媽笑著說：“不要著急，到了那里你就知道答案了?！庇谑牵?guī)е闷嫘膩淼搅双J猴桃園，看見那里長滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都結了又大又圓的果實，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個個小燈籠。

開始采摘了，我和我的媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子里，很快我們摘了滿滿的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是很難吃的。等放上一段時間，變軟了吃起來酸甜可口，可美味了。聽說，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風濕病，看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來，我們戀戀不舍地離開了果園。

這次采摘給我?guī)砹素S收的喜悅和采摘的樂趣。

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初一的周記(集合8篇)

周記是一種創(chuàng)新性思維的勞動過程，它是將知識信息傳達和交流溝通的方式之一。在學生時代，我們可能都寫過周記。通過寫周記，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和空間想象力，同時擴展自己的思維。如果您對“初一的周記”這個話題感興趣，幼兒教師教育網(wǎng)建議您關注本站所推薦的這篇文章。

初一的周記【篇1】

看見“孝親敬老”這個詞，便會想起家里的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無論在什么時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

“十一”假期間，外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天，我與爸爸媽媽去外婆家看望她，并在那住了幾天。在我住的那段時間里，我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“濤濤，這是我特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的，我怎么可以這樣自己吃呢？我說：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆與藹地說：“我年紀大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽完后，連忙說：“平時我吃得多，現(xiàn)在您病后要補充營養(yǎng)，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了，笑得合不攏嘴。

孝敬長輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

初一的周記【篇2】

今天開學的第一天，第一節(jié)課，缺席的同學有很多。自己班的就比較少，2班的缺的比較多，將近有三分之二。在大學，同學們再也不在乎上課了。想當年，開學的第一天，天還沒亮，我就已經(jīng)在學校的門口等著了。小時候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了，就越不知道方向了。

晚上的時候，本來還是有一節(jié)課，可當?shù)搅苏n室到上課時間，等了二十分鐘還沒見老師的蹤影?？磥砝蠋熞矝]進入狀態(tài)啊。

班里已有好幾位同學了，教室里煥然一新，桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時候，又來了幾位同學，久別重逢，我們都很高興。我們站在一起，談論著暑假都去了哪里，干了些什么。

一會兒數(shù)學老師來了，我們拉好桌子，坐在了自己的座位上。老師說，語文老師臨時有事請一段時間的假，臨時由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課，老師和我們一起看了《開學第一課》，我們都看得格外認真?？粗聛淼狞S老師，我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師，不知她怎么了？不知她何時才能給我們上課。

我想，我已經(jīng)是五年級的學生了，我一定要更加懂事，更加努力學習，把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?。我會盡力控制自己，多讀書，少看電視，讓視力不再下降，還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學生了，一定不會再像以前那樣淘氣。

開學第一天，最不開心的事是數(shù)學老師不讓我再擔任副班長，換成了班里的另外一名同學，回家告訴媽媽的時候，忍不住想哭……

初一的周記【篇3】

早晨起來，迷迷糊糊起床、迷迷糊糊吃飯、迷迷糊糊上學。

來到今天訓練的場地，一遍又一遍的練習著簡單卻又難以統(tǒng)一的動作。教官在讓我們原地休息的時候告訴我們：“同學們，過完今天，我就要走了。過一段時間，等你們期中考試時，我會向老師詢問你們的成績的。起立！”教官突然嚴肅起來，“16班是怎么樣的？”“最優(yōu)秀的！”我們齊聲喊到?！拔覀兊目谔柺牵骸笔⑹?，我最優(yōu)秀，刻苦訓練，嚴格要求！”“齊步走！”教官發(fā)下口令。

下午，閱兵開始了，前面15個班表演完畢，該我們班上了。我們踏著整齊的步伐，把我們三天訓練的成果完美的呈現(xiàn)在評委面前。最后頒獎時，從三等獎開始，沒有我們班，二等獎沒有，一等獎“獲得一等獎的班級是……初一（16）班……啊！”班里的同學歡呼起來，體育課代表舉著獎狀在隊里走了個來回，這就是我們三天刻苦訓練的成果。

回班之后，班主任告訴我們，教官已經(jīng)走了，我們都很傷心。但是，教官突然出現(xiàn)在我們面前，這讓同學們驚喜不已，教官對我們說了很多，最后，他讓我們奮發(fā)圖強，再接再厲。班里突然出現(xiàn)了抽泣聲，循聲找去，原來是班長，看著她滴滴的眼淚，我突然發(fā)現(xiàn)自己的眼睛也酸溜溜的，很難受。當教官說了最后一句話：“同學們，再見?！蔽易约阂部蘖顺鰜?。一個同學跑上去，讓教官在軍訓的襯衫上簽名，許多同學一窩蜂的涌上去，要教官的簽名。我把教官給我的字福夾在了我的寶貝文件夾里，它將是我永久的珍藏。

“奮發(fā)圖強，勵精報國”，這是郭教官給我的簽字，使我牢記心中。

初一的周記【篇4】

今天是我們參加軍訓的第一天，訓練的地方就設在本校操場，訓練我們的是一位十分嚴肅的武警教官，同學們都很怕他。一陣吵鬧過后，我們終于把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是：不講話，不亂動，要喊報告經(jīng)過教官的允許，才可動，還必須目視前方；所謂的站好軍姿，指的是：在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。

這看起來是挺容易，可是做起來可難了。按照教官的要求，五分鐘之內，大家必須一動不動的站在那里。許多同學都堅持不住了，教官一見，說：“才多久你們就堅持不住了，快，站起來，不能放棄。”由于教官的鼓勵，接下來的幾個動作都完成的很好，直到下午也沒有一個同學放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個個都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓大家會更加努力，做的更好！

初一的周記【篇5】

為了迎接中秋節(jié)的到來，我和媽媽決定親手制作一個燈籠?？墒亲鰺艋\我從來沒有嘗試過，于是媽媽在網(wǎng)上找了一個教程給我作參考。我仔細一看，這不是做南瓜燈的教程嘛，于是我說到：“媽媽，為什么中秋節(jié)做的是南瓜燈?。俊眿寢尰卮鹫f：“這不是為了別出心裁嗎？”好吧，這可真是“別出心裁”。

南瓜燈的做法很簡單，需要用到橙色、綠色的卡紙兩張，膠水和剪刀等。我和媽媽分工明確，媽媽負責剪紙，我負責南瓜燈頂部和底部。我和媽媽幾乎是同時完成的，再把它們拼接起來，瞧！一個完美的“南瓜”燈籠就完成了。

學校為了慶祝中秋節(jié)，也舉辦了“圓月節(jié)”猜燈謎活動?！皥A月節(jié)”當天下午，猜燈謎活動開始了。我和我的小伙伴興奮地來到我們的“場地”，看到各式各樣的燈籠間，都帶著一個又一個的燈謎，我們一下子就被吸引住了。經(jīng)過我和小伙伴的聰明大腦的思考，我們一共獲得了28張獎票，每人換得了兩份獎品，真是開心。

時間飛快地向前奔跑，轉眼間活動結束了，我知道中秋也即將來臨，我很期盼我們一家的團圓，就像中秋的月亮一樣。

愉快的一天很快就結束了，通過有趣的活動，學生們充分了解了中秋節(jié)里民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵。20xx年博羅育英學校小學部的“圓月節(jié)”活動，讓孩子們在幸福和快樂中真切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，也將傳統(tǒng)文化的種子種到了孩子們的心田。

佳節(jié)之際，祝大家幸福團圓永安康！

初一的周記【篇6】

從小到大，一直有人說時間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或是有點不以為然。

睡眠，是人生三分之一的時間，據(jù)說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時，其余的時間只不過是在做夢。而一位著名的畫家達芬奇貌似也是這么過來的，我實在難以想象達芬奇究竟有多么珍惜時間。

時間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實我一直在思考這個問題，得到無數(shù)種答案，只是不知道哪種是正確的，這或者又是另外一種“道有三千”。

“時間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問別人為什么，因為有時我也在使用。不明原因，只是想所以就去寫，“時間”這個詞仿佛已經(jīng)成為深奧的一種代名詞。

“大家要珍惜時間。”耳邊傳來這么一句話，不用說，我已經(jīng)知道老師又在講道理。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經(jīng)學會沉默。沉默不過是胡思亂想的一種掩飾，這是我對沉默的看法，又是我沉默的原因。心里空空的，眼中有點無神，明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎時間，只是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這是我追求平凡的.一種表達方式。

不過時間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰又說得準呢?

初一的周記【篇7】

最近，因為媽媽有事情，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。

我心想；媽媽不在家，我可以把暑假生活全部做完，然后想玩什么就玩什么。一想到這里，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業(yè)就被我一掃而光了。

就這樣過了好幾天，所有的作業(yè)我都沒有檢查，而是痛痛快快的玩了起來。不料，有一天媽媽回來了。她看了看我的作業(yè)，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時火燒火燎。

我正摸不清頭腦的時候，傳來了媽媽嚴厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的腦子長到哪里去了。不是字錯了，就是字寫得不好看。媽媽出門前都有交代過你，如果你想要寫作業(yè)的話，就得認認真真得完成?！覈樀米谝巫由舷鹉緲兑粯?，一動不動著。眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。

我懊悔不已，其實那些題都是不應該錯的。我一定會吸取這次的教訓，以后再也不敢馬虎。

初一的周記【篇8】

開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數(shù)，但是我又榮幸的.分到了（2）班。

（2）班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數(shù)莫xx和李xx了。

他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這未來的三年里我會好好學習，和同學搞好關系，不會辜負家長和老師的期望的。

實習生周記合集9篇

當我們在學習中時，相信許多人都曾接觸過寫周記這一活動。撰寫周記有助于我們更好地了解自己以及周圍的世界?；蛟S您對如何寫周記的關鍵點不太清楚？不必擔心，您可以在以下資料中找到相關“實習生周記”方面的知識。歡迎借鑒本文內容，希望您喜歡！

實習生周記 篇1

師范實習生周記

我是一名師范專業(yè)的大學生，在完成學業(yè)之前，我需要進行為期一個學期的實習。這個學期過得很快，每個星期都是不同的體驗。在我進行師范實習的過程中，我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識，同時也體會到了一位老師的教學經(jīng)驗是必不可少的。

第一周，我被分配到一所小學進行實習。當我走進教室時，我感到有些緊張。但是老師讓我感受到了一種家庭的氛圍，讓我很快地適應了學校環(huán)境。這周，我主要觀察了老師的教學方法，課堂氛圍和學生的學習狀況。老師認真負責地講解數(shù)學知識，讓我感到非常受益。我學到了許多新的學習技巧，感謝老師的細心教導。

第二周，我被分配到一所初中進行實習。初中學生的思維比小學生更加嚴謹，他們希望能夠更具體地了解知識。這讓我意識到要以不同的方式教授不同層次的學生。我也注意到許多學生想要發(fā)言，但由于過度羞澀而不敢，所以我積極與學生互動，讓他們的自信心逐漸增強。

第三周，我被分配到一所高中進行實習。學生們已經(jīng)進入了高中，他們需要更多的自主能力，這使我認識到在教學中需要付出更多的真心與耐心。我?guī)椭鷮W生解決問題，讓他們看到自己的成就，并且看到他們自己的進步與成長，這給我?guī)砹撕芏喔袆印?/p>

第四周，我回到了小學進行實習。在這個星期，我開始教授一些知識。我制定了教學計劃，安排了教學過程，并為學生們答疑解惑。在這一周，我感到了自己教授知識的成就感，并開始期待下一周的實習。

第五周，我被派到了一所寄宿制中學。我在這里參與了許多課程，并幫助老師改進教學方法。此外，我還與學生們交流，幫助他們排解學習及生活上的困難。我認為，在老師和學生關系親密的學校里，學生成績更好，也更愿意與老師交往。

實習期間，我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識。我認識到教師是一個非常值得人們尊敬的職業(yè)。在教育中，學生需要更多的關心，需要老師給予他們更多的信任與支持。師范實習使我有了更好的教學能力，也幫助我更加了解如何與學生進行有效的溝通，讓他們更加快樂地成長。

總之，師范實習為我提供了一個令人難忘的經(jīng)歷。不僅讓我認識到教育的重要性，也認識到了一個優(yōu)秀的教師對他的學生，對他的社會的重要性，鼓勵我將來成為一位優(yōu)秀的教師。

實習生周記 篇2

實習生保育周記

我是一名實習生，被分配到一家動物園的保育中心實習。自從來到這里，我就深深愛上了這里的每一個動物，也深深的意識到了自己作為一名保育人員的重要性。

這一周，我的主要任務是負責鳥類的日常喂養(yǎng)和照顧。每天早晨7點，我就會按照飼養(yǎng)計劃來為鳥類們準備食物，洗凈飼料，并且按照不同品種的鳥類需求，為它們準備食盤、水盤、鵝卵石等器具。

在這個過程中，我深深的感受到了鳥類的智慧和情感，它們會對我展現(xiàn)出不同的反應，有的會飛過來和我親近，有的則會有些緊張，逃離我的視線。但是無論它們的反應如何，我總是在心中默默地暗示自己，“我是在為它們做好照顧、做好保護?！?/p>

每天下午3點，我的工作并沒有結束。在這個時間段里，我需要進行鳥類的巡視，了解它們的健康狀態(tài)和是否存在任何問題。如果發(fā)現(xiàn)鳥類身體有異常情況或者有具體的病癥，我會馬上將它們收入醫(yī)療處置區(qū)。那時，我會十分用心地給它們進行治療，直至病情好轉。

這一周，其中一件比較有意思的事情是，一只鴿子受到了傷害，它的飛羽已經(jīng)掉光，難以飛翔。我心疼極了，于是我把它放到了醫(yī)療處，給了它一定的治療。在那段時間里，我照顧得非常用心，每天定時為它喂食和喝水，特別是在它的痊愈之前，我更是用心關注它的情況，在情感上也與它建立起了感情聯(lián)系。

幸運的是，這只鴿子治療很快就恢復了健康。當我終于看到它即將能夠飛翔的時候，我感到非常的欣慰，也從中體現(xiàn)出了自己的保育精神和職業(yè)責任。

在這一周的實習中，我經(jīng)歷了很多特別的事情，也意識到自己作為動物保育員所面臨的重要性。在今后的工作中，我將更加努力，為更多的動物獻出我的愛心和保護力量，同時也不斷提升自己的保育專業(yè)技能。

實習生周記 篇3

作為一名開發(fā)實習生，每周都有新的心得和收獲。在這里，我想分享我的一些體驗和感想，希望能夠對其他即將進入開發(fā)領域的人有所幫助。

第一周，我接觸了公司的開發(fā)環(huán)境和代碼庫。這是一個龐大的項目，代碼行數(shù)超過了幾十萬行。這就需要開發(fā)者掌握好代碼組織和維護。在最開始，我遇到了許多問題，比如代碼組織不清晰、文檔缺失、老代碼混雜。這些問題使我感到有些擔憂，但是我的領導告訴我這些都是正常的問題，而且我們也將會在以后的實習生期間中一步步去解決這些問題。在這個過程中，我學到了許多關于代碼維護和管理的方法。

第二周是我對開發(fā)工具的介紹和學習。作為一個開發(fā)者，掌握常用的開發(fā)工具是非常重要的。我學習了如何使用IDE、Git版本控制、項目構建工具Maven等。在這個過程中，我對IDE和Git版本控制工具有了更深入的了解，并且在我的日常工作中經(jīng)常使用它們。

第三周是我可以開始動手實踐的時候了。我加入了一個小組，他們正在設計一個新的功能模塊。我的任務是完成這個模塊的開發(fā)。因為這是我第一次實踐，所以我請求得到了其他團隊成員的幫助和支持。他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘤杏玫慕ㄗh和指導，并鼓勵我自己試著去查找解決方案。在完成這個模塊的過程中，我學會了如何調試代碼，如何查找問題。還有就是交流很重要，尤其是在團隊開發(fā)中。當我們遇到問題和困難，尋求幫助和支持是很重要的。

第四周，團隊領導讓我參加了代碼審查。這個任務對于新手開發(fā)人員來說有些困難，因為它需要對細節(jié)和代碼質量有很高的要求。通過這個任務，我意識到代碼審查并不是一件容易的事情。審查的要點并不是只關注語法錯誤或代碼風格等，還關注于實現(xiàn)的正確性、架構的通用性、代碼的可維護性等。在代碼審查中，我還發(fā)現(xiàn)很多的bug和問題，這讓我明白了在開發(fā)過程中不要忽略核心的功能碼和異常碼的覆蓋率。

第五周，我加入了一個由幾個人組成的小團隊，負責一個新的子項目的開發(fā)。這個團隊的任務是設計和實現(xiàn)一個多功能的網(wǎng)站，提供視頻和音頻播放、社交分享和其他常見功能。在這個任務中，我學會了如何與其他團隊成員合作，如何規(guī)劃項目中的各個部分。我的團隊領導鼓勵我們自由探索和嘗試新技術和方法，幫助我們擴展開發(fā)技能和知識。

總的來說，我通過這幾周的實踐和學習掌握了許多開發(fā)技術和工作方法。在每周的總結中，我總結了新的知識和經(jīng)驗，并且思考著如何在我的學習和工作中使用這些知識。我相信，通過持續(xù)的學習和實踐，我能夠成為一名更好的開發(fā)者。

實習生周記 篇4

舞蹈實習生實習周記

在我所在的舞蹈團隊的實習過程中，我對舞蹈的理解和認識不斷深化，同時也體驗到了實習帶來的壓力和挑戰(zhàn)。

進入舞蹈團隊的第一周，我們首先接受了訓練。這些訓練看似簡單，但卻十分耗費體力。我們必須掌握各種基礎舞蹈動作，如身體的擺臂、髖部的轉動、手腕的靈活運動等等。在訓練中，我的身體經(jīng)常感到疲憊，但我沒有退縮。我知道，在這個舞蹈世界里，只有不斷地付出，才能達到自己的目標。

第二周，我們開始參與到實際的排練中。我們要緊密地協(xié)同配合，且每一個細節(jié)都要精密到位。每次排練前，我們都要進行嚴謹?shù)臏蕚洌ㄉ眢w的熱身、動作的調試，以及心理的調整。我們還要注意節(jié)奏與音樂的呼吸，心律的配合和四肢的協(xié)調。這個過程中，舞蹈導師會不斷地給我們指導，讓我們不斷改進。雖然時間緊迫，壓力十分大，但我們卻有著相同的信念——“不追求完美，永遠不知道自己的極限在哪里?！?/p>

第三周，是我們第一次公開展出在實習中排練出來的成果。整個團隊都非常興奮。在臺上，我們發(fā)揮了我們的所學、所思和所感。我們的舞蹈演出得到了觀眾的贊賞和認可。這時，我才深深感受到，舞蹈不僅僅是一種藝術，更是一種生活態(tài)度。只要保持著積極的信念和無盡的激情，沒有什么是不可能的。

總結這三周的實習，我對舞蹈的興趣與熱愛更加深厚。實習中的收獲已經(jīng)超出了我的預期。在實習過程中，我學會了如何與人合作，在舞臺上盡情表現(xiàn)自己。我已經(jīng)深深愛上了舞蹈，這將成為我一生的追求。無論面對哪些困難和挑戰(zhàn)，我相信只要堅持下去，不斷努力，終有一天會實現(xiàn)自己的夢想。

實習生周記 篇5

周一

今天是我的第一天實習，作為一個家具實習生，我覺得非常的興奮和期待。當我到達公司時，我被安排到了一個小組，那里有許多熱情友好的同事。他們非常的熱情地歡迎了我，并且耐心地向我介紹了公司的歷史和文化。同時，他們也仔細講解了我將要參與的項目，并給我許多有用的建議。

周二

今天我去了工廠，我和同事一起考察了實驗室。我非常吃驚于看到了這些設備，因為這些設備是我從來沒有見過的。我的同事很親切地向我介紹了每一個設備的用途，并且詳細地講解了其中一些科學原理。我深深感到，我是如此的幸運能夠有機會在這樣一個高端的工廠工作，并從這些先進設備中學到更多的知識。

周三

今天，我們小組一起去拜訪了幾位客戶。這對我來說是非常新的體驗，因為這是我第一次參觀實際的家居用品市場。我和我的同事們參加了各種評估活動，例如經(jīng)濟研究、測量空間尺寸等等。這個過程讓我深深了解了客戶在購買家具時的想法和需求，也讓我更加明白公司的產品定位和市場策略。

周四

這是一個忙碌而充實的一天。我參與了公司一個新的產品的研發(fā)活動，在此過程中，我能夠與一些技能精湛的設計師一起工作，這是一個很棒的經(jīng)歷。我們一起琢磨出了新的設計方案，并在會議上展示了我們的成果。對于我這樣一個實習生而言，這是一個非常難得的機會，因為我可以直接參與到公司的實際項目中，并且了解公司的組織結構和流程。

周五

今天是我本周的最后一天實習了。在這里，我收獲了很多很多的知識和經(jīng)驗，但同時也深深認識到在家居行業(yè)當中，需要的不僅僅是專業(yè)的技能，還需要很強的溝通能力和團隊合作精神。我認為，這周下來我已經(jīng)深切的感受到了公司的文化和員工之間的緊密聯(lián)系。我感到很榮幸能夠在這里度過這個實習周，我也相信，這對我未來的職業(yè)發(fā)展一定會有著重要的幫助。

實習生周記 篇6

實習生廚師周記

第一周

這周是我作為實習生廚師的第一周。一開始，我的心情非常緊張，因為我不知道自己能夠勝任這份工作。但當我到了餐廳的廚房，我很快就發(fā)現(xiàn)自己的緊張不必要。廚房里面的氛圍非常友好，每個人都很善良，對新人也非常熱情。

第一件事是我被派去準備沙拉。雖然這看上去是一件非常簡單的任務，但我還是受到了很多挑戰(zhàn)。首先，我必須要保證每一個沙拉材料的新鮮度。如果某一個材料已經(jīng)失去了新鮮度，那么整個沙拉就會失去它的美味。其次，我必須要保證每一個沙拉的口感。沙拉應該是輕盈的，但也不能太稀爛。最后，我必須要保證沙拉的味道。如果味道失衡，那么整個沙拉也會失去它的美味。

在經(jīng)過了這一周的實習之后，我覺得自己已經(jīng)取得了很大的進步。我現(xiàn)在能夠更好地掌握如何準備食材，如何烹飪，并且更好地記錄和跟蹤美食品質。雖然我還有很多需要學習的地方，但我對自己的發(fā)展感到非常有信心。

第二周

這一周我被派去負責炸薯條。這個任務看上去很簡單，但實際上卻非常挑戰(zhàn)人的智慧。薯條的深度，炸油的溫度，和將薯條調味的技巧都需要時間和經(jīng)驗的積累。因此，我必須要嚴格按照要求，不斷地磨煉自己的技能。在經(jīng)過一周的實習之后，我已經(jīng)可以掌握如何正確地炸薯條和將其調味。同時，我也學會了如何處理菜單上的所有項目。

第三周

這一周我被派去負責盤子。我必須要保證每一個盤子都是干凈的，并且上餐的時候必須要注意食物的擺放。我也要確保每一個食材都是完美的，同時還要確保食材的新鮮和口感。盤子是一個很重要的環(huán)節(jié)，對于整個餐廳而言是非常重要的。雖然這個任務看上去非常簡單，但實際上它卻需要很多的技巧和專業(yè)的知識。因此，我必須要不斷地努力，不斷學習和磨煉自己的技能。

第四周

這一周是我的實習結束之前的最后一周。這一周的任務非常困難，我被派去烹飪一道葡萄牙蛤蜊飯菜品。這算是對我這四個星期實習的最后一項考核。在我的廚師帶領下，我一步步地做好了這道菜。雖然過程中有一些失誤和摩擦，但最后我還是順利地完成了任務。當我最終把菜品放到了餐桌上，看到顧客的笑容和對我的贊揚，我感到非常的欣慰和自豪。

結語

四個星期的實習對我來講是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅提升了廚師的技能，而且也學習到了許多有用的技巧和專業(yè)知識。這次實習也讓我更好地了解了廚房的運作和在餐廳運營中的重要性。我覺得自己收獲了很多，不僅是職業(yè)上的，而且是人生的。雖然實習結束了，但我相信我所學習到的東西將會在我今后的人生旅途中發(fā)揮重要的作用。

實習生周記 篇7

作為師范生的實習生，我非常興奮地開始了我的實習生活。這個經(jīng)歷對我來說是非常有價值的，因為它讓我有機會跨越課本和理論的界限，真正進入到課堂里與學生們互動交流。

在實習的第一周，我參觀了學校的所有班級，并結識了每個年級的課堂老師。這些老師非常友好，給了我很多實用的建議。在經(jīng)過深入的討論和學習之后，我決定在高年級的班級里實習，對于這個決定我非常自信。

在第二周，我正式走進了課堂。初次之外的緊張感讓我有些惶恐，然而，當我看到學生們熱情的笑臉時，我立刻開始了我的教學工作。我靠著不斷改進的方法和自己的經(jīng)驗，先是講授了一些基礎的知識，然后進行了互動討論，這讓我獲得了學生們的信任和尊重。我還學會了如何寫好一個教案和如何提高自己的知識和技能水平。

在實習期間，我還有機會和其他老師討論課堂和學校管理。我認識到這些討論對于我們的教育和學生是非常重要的。我們都知道，在課堂里，每個學生都需要不同的關注和指導，我們的工作就是在保持課堂的秩序的同時互相幫助。

在這個過程中，我還了解了教育系統(tǒng)的復雜性和較高的自由度，我和我的同事們利用這個自由度，進行自己的編寫策劃，這種團隊協(xié)作文化，讓我在實習期間感到非常滿足，也讓我對未來感到更為自信。

總的來說，在短短的師范實習生的周記中，我已經(jīng)收獲了很多，其中包括教育方面的知識，和職業(yè)方面的技能，同時也結識了很多優(yōu)秀的老師和同事。無論未來去哪里，我一定會銘記這段難忘的教學經(jīng)歷。

實習生周記 篇8

實習生質檢周記

本周是我作為一名實習生參與質檢工作的第一周。作為一個毫無經(jīng)驗的新人，我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了不少經(jīng)驗和教訓。

首先，我要感謝我的質檢導師，她在我遇到問題時總是不厭其煩地給予指導和幫助。在她的幫助下，我逐漸適應了質檢工作。

在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)了許多需要注意的問題。要做好一件事情，首先要了解這件事情需要達成的標準或要求，因此在著手進行檢查工作之前，我仔細研讀了文件和規(guī)定，對于檢查過程中需要掌握的細節(jié)和要點有了更加清晰的了解。

檢查過程中，我也意識到了自己的不足。為了更好地幫助企業(yè)提升產品質量，需要對產品的性質、功能、結構等方面的知識有著非常豐富的了解。因此，在后續(xù)的工作中我將盡力補充自己的專業(yè)知識。

同時，我認識到質檢工作不僅是一項技術活，更是一項細致入微的工作。通過反復檢查、逐項核對，我才能提高自己的檢查水平和準確性。在這一點上，我需要多加練習和努力。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些問題需要引起制造企業(yè)的重視。例如，在某些情況下，由于加工精度不夠，產品的容差范圍過大，導致部分產品難以達到標準要求。在實際工作中，我應對這些問題也更加靈活和果斷，及時與被檢查企業(yè)聯(lián)系來達成協(xié)調和解決辦法。

總的來說，這是一周非常充實但也有些辛苦的經(jīng)歷。經(jīng)過這一周的實習，我的工作經(jīng)驗和綜合能力都得到了鍛煉和提升，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。同時，我也更加感受到自己在這個領域的不足之處，亟需努力去補齊自己的短板。在今后的工作中，我將會一直保持學習的態(tài)度，努力提高自己的專業(yè)水平，為我所服務的企業(yè)帶來更好的服務。

家長會周記(合集9篇)

俗話說，凡事預則立，不預則廢。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內容??？小編收集并整理了“家長會周記(合集9篇)”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

家長會周記【篇1】

星期四，我們五年級二班開了一個別開生面的家長會。次家長會可不是光老師在上面干巴巴的講，而是家長和孩子一起開的。

四點整，隨著一段美妙的音樂，家長們陸陸續(xù)續(xù)的來到學校。我們坐在小板凳是，家長坐我們平時上課的凳子。只聽見賈老師說了一聲：“家長會現(xiàn)在開始?！笔紫荣Z老師讓我們先看了我們3、4、5年級的圖片，照片中很多同學非常好玩，惹得家長老師都開懷大笑。然后白慶原主持讓語文課代表（我）匯報語文，數(shù)學課代表（東野生輝）匯報數(shù)學、英語課代表（胡金海）匯報英語。上臺匯報語文的作業(yè)情況，上臺時，我的心里既激動又緊張，激動是因為：第一次在家長面前匯報，緊張是因為：當著這么多家長的面，怕自己讀的不好。

讀的時候，我在極度的壓制著自己的緊張，終于順利的讀了下來。后來，曹迪、白慶源同學精彩的表演了“小小推銷員”。

我們還在家長會上給評出的“最負責家長”，“最熱心家長”并給他們頒發(fā)獎狀。

家長會的最后一個環(huán)節(jié)是曹迪主持的小記者，是采訪家長的，每個家都說出了自己的看法。

就這樣，在我們的歡笑中，家長會結束了。

家長會周記【篇2】

這周三我們班開了一次家長會，我的爸爸在家長會上介紹了幫助我學習的方法，全是我們在家里使用的方法，非常有效。已有同學開始學習我們的方法。我們全家也都認為我的爸爸講得很好。

今天語文課剛下課，老師就把我和武宸萱叫到了辦公室。一路上，我嚇得心驚肉跳，害怕自己被老師批評。沒想到，到了辦公室，劉老師居然沒批評我們倆，而是笑瞇瞇地從辦公桌的柜子里拿出一個黑袋子。用天使般的聲音對我們說：“你們的爸爸媽媽講的都非常好，給你們一個小獎勵，有兩個，一人挑一個。”劉老師邊說邊從袋子里拿出一只七色筆和一個漂亮的小本子。我毫不猶豫地選擇了小本子。我拿來一看，竟然還是一個“三合一”。還送了一支中性筆。本子上還有各種各樣的圖案，我越看越喜歡。一下樓，我緊緊地把它抱在懷里，時常拿出來看一眼?？上П晃彝揽匆娏?，非要向我要，我真不舍得給她，就想盡辦法來敷衍她，可是看她很喜歡。我只好無可奈何地說：“下周給你！”其實，我是想拖延時間，再多看它幾眼，因為它實在太太太……漂亮了！

這三個小本子真的好漂亮呀！我真希望它們能天天陪在我身邊，直到永遠。也希望以后能得到更多的獎勵！

家長會周記【篇3】

今天，學校組織全體學生家長到學校開一次家長會。開家長會這可是同學們很熟悉的事了，每一次家長會前，同學們總會有幾人歡笑幾人愁，成績差的驚慌失措，成績好的信心十足。我呢？我的心怦怦地跳，真不知道會是陽光燦爛？還是和風細雨？還是直接來頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉，我懷著忐忑不安的心情等到家長會結束?；氐郊依?，我對爸爸說：“爸爸，家長會開得怎么樣？老師批評我了嗎？”爸爸說：“你表現(xiàn)總的說來還不錯，日記比以前寫的有進步了，家庭作業(yè)也能夠完成得很好，寫的字要是再工整些就好了，如果以后你再上臺講故事能夠不用看書也能講的很精彩那就更好了，就是以后做題不要再馬虎了……家長會又不是告狀會，它只是學校和家長之間互相了解，互相交流，共同來幫助孩子健康成長，能更好的了解和教導孩子共同進步的一個平臺?！?/p>

通過這次家長會后，我下決心改掉以前的不足，保持自己的長處，一定嚴格的要求自己。

我希望這次家長會老師，家長和學生都能有自己的收獲！

家長會周記【篇4】

星期五，爸爸去參加家長會。家長會結束后，我看得出爸爸十分地失望。

爸爸有事去單位了。我一個人走在回家的路上，內心十分懊惱。我邊走邊想，越想越緊張。媽媽要是知道了家長會的內容，一定會對我破口大罵。我慢慢地走著，路邊的小樹好像也低下了頭，像做了錯事的小孩。

進了家門，媽媽不在家，我懸著的心總算稍稍放下了。媽媽的手機忘在家里了，在茶幾上呢。我急匆匆地打開了媽媽的手機，還好，爸爸沒有發(fā)信息過來。想到自己平日里在學校時罵老師，不聽老師的管教，與同學不好好相處……我十分責備自己，覺得自己就是一個認為自己很了不起的自高自大的人。

晚上，我寫完作業(yè)看電視。爸爸從書房里沖了出來，他忍無可忍，終于爆發(fā)了。他把我大罵一通，其中一句話我聽得清清楚楚：“你如果一直以自我為中心，不聽別人的勸告，長大后就是社會上的渣滓！”

罵完了，爸爸覺得不解氣：“你給我回到房間里，寫５００字的反思！”

我苦惱地走進書房，開始動筆。想到自己的缺點，我好想哭出來。我好悲傷，我好苦惱?。“职?，我一定會改的，請你相信我。

家長會周記【篇5】

今天上午八點，學校特別安排了一場演講會，學校特意邀請青年勵志演說家，房善朝全國巡回演講團首席王亮老師來我校演講《讓愛你的人為你自豪》演講會。

王亮老師以特有激情、誠摯的語言、真實的案例深深打動了全校師生。在激情互動環(huán)節(jié)中，一個個學生走上舞臺表達對家長的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從心靈深處了解老師、父母的深沉和無私。突然下起了小雨，演講會還在繼續(xù)進行，僅憑這一點小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的音樂伴奏中，王亮老師用動情的語言激發(fā)學生對父母養(yǎng)育、對老師教誨的感謝。不少同學大聲吶喊出自己的肺腑之言，“老師，我愛你！”，“爸爸、媽媽，我一定不會辜負您對我的希望，我長大后一定會讓你們幸福的！

演講會持續(xù)了一個多小時，每個學生、家長、老師發(fā)自內心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲，讓與會者感到了前所未有的心靈震撼。

演講會結束后，全體同學都表示從現(xiàn)在開始，時刻要懷著感恩之心。做一個明事懂禮、誠實守信、意志堅強，對社會有用的棟梁之材！

家長會周記【篇6】

xx年4月24日星期五多云轉晴

今天爸媽回來的很晚，我的心一直掛在高處，難以落到實處，自己一遍遍地告訴自己，挨打其實也不怎么疼，實在不行，就扮演一次海燕了，讓暴風雨來得更猛烈些吧!

可奇怪的是，爸媽回來時并沒有烏云密布，反而一片晴空。我在心里一個勁兒地慶幸。不料剛吃完飯，他們就把我叫了過來。屋子里擺放著椅子，竟然還有一盤水果放在中間的茶幾上。我想：這下兒壞了，難道老爸發(fā)明了新的酷刑?

他們這次并沒有提我的成績，也沒有說到我的排名。只是邊吃邊聊，幫我分析試卷，還告訴我說，快中考了，要學好，玩好，吃好，睡好。

終于回到我的安全地帶了?？植赖暮谏瞧谖寰瓦@么過去了?家長會就這么以友好和諧的方式輕輕地走過了?

嘻嘻，這樣的家長會我好期待，好喜歡!

家長會周記【篇7】

一年一度的家長會辦在星期一下午，聽到這個消息后，有的同學愁眉苦臉，有的同學眉開眼笑，而我就是愁眉苦臉的那種人，因為上課我有的時候不知道怎么了總想笑總想說話一堂課要被瞪2次多，我害怕老師告我媽，又不害怕因為老師指出我的缺點讓同學看我笑話，我希望我自己一定要改掉這個缺點同時也要發(fā)揚自己的長處，這樣我也算是美中不足吧。

第2節(jié)課下課，我就去大門口等，那里人山人海，因為下節(jié)課開家長會，在茫茫人海中我找到啦媽媽，真是心有靈犀，到了班里媽媽做到我的座位上抱著我，家長會開始首先講的是安全，因為安全第一學習第二，5月幾號來著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了，后來幾位男生去救他，犧牲了人也沒救上來，同班同學說英雄救美。另外還有學習方面，和老師說下面我念一下上課說話講話的人名，聽到這里我提心吊膽總害怕老師點我名，最后沒有點我的名，真是幸運，但是躲過初一躲不過十五，以后我上課在也不說小話了。小心為好，免得下次開家長會還要愁眉苦臉提心吊膽。

開完這次家長會，我明白了安全第一學習的二。

家長會周記【篇8】

冬天來了，寒風習習，吹在身上，整個身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因為，今天是開家長會的日子！同學們在這一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點兒錯誤。

雖然我們不情愿，但放學時間還是到了，家長們陸陸續(xù)續(xù)進入學校。我們懷著忐忑的心情回到家，開始了度秒如年的時光，我在心里安慰自己：沒事，我平常做的都不錯，我又沒做虧心事，為什么要害怕？可轉念一想，最近我犯了這么多的錯，寫了好幾次檢討，丁老師會不會和媽媽說呢？我像熱鍋上的螞蟻，倍受煎熬。

六點，六點一刻，六點半，媽媽還沒回來，快到七點時，媽媽終于回來了，我觀察著媽媽的臉色，媽媽溫柔的說：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒有罵我，難道今天丁老師沒有批評我？吃完晚飯，媽媽說：“我們開家庭會議?！庇谑牵覀內齻€人坐在一起，媽媽講了各科老師對我們學習狀況的總結和要求，指出了我要改進的地方，提出了要求和建議。我認識到自己的錯誤，我一定會更加努力。

家長會在民主和諧的氛圍中結束了！

家長會周記【篇9】

今天，學校要讓全校的學生家長參加家長會。

上一星期是一二年參加家長會，這個星期一上午是五六年級的家長會，今天下午是三四年級的家長會，這讓我怦然心動害怕家長不來，第二節(jié)下課家長來了我們班的同學都看見自己的媽媽爸爸的過去，我的媽媽還沒來我到學校門口看看，沒到，到校園里看看沒在這讓我感到焦急。

家長會要開始了我的媽媽還沒到，上課了，老師給我們講了講校信通博客表揚了孫佳怡、我、張國慶、程前、井嘉輝、張江林等等，又講了安全教育。

家長會馬上要開始了，老師先講一下博文，我的媽媽來了媽媽簽過了字，就做到我的位置了，老師講了很多我都聽進去了，數(shù)學老師讓很多家長都留了下來我的媽媽沒有留下，魏校長已講過，我和媽媽都目不轉睛的盯著老師，語文老師說誰在說話就多增一道家庭作業(yè)，我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說，我覺得自己就像一個啞巴一樣不會說話。

下學了我背著書走出教室這讓我依依不舍的教室，媽媽連忙給我拿著書包走出這個學校。

今天的家長會真是一個讓我們開心快樂的家長會。

初三周記(精華11篇)

希望這篇文章能夠幫助您了解“初三周記”的重要性和價值。周記寫作是一種記錄自己當時想法的方式，每個人的周記本都留下過自己美好的時光。寫周記可以幫助我們從更高的角度來看待自己的生活。相信一定會對你有所幫助！

初三周記(篇1)

八月十八號是我參加暑期游泳班的日子，我把泳鏡、泳帽。泳褲、毛巾統(tǒng)統(tǒng)放進袋子里，和曹文浩一同去游泳。

我們在旁邊驚訝地看著這座巨大的室內游泳館，不僅聯(lián)想到這簡直就是高青的“水立方”。我們先坐在大廳里，等人來齊。一會兒，人都到齊了，老師讓我們站到外面報數(shù)，然后到大陽臺換鞋，老師叮囑我們換衣服時，要用噴頭沖沖身體，讓我們適應水溫。我們站在邊上，老師教我們做熱身運動和怎樣下水，我們開始下水了，我先到池子邊上慢慢的向下滑，腳碰到地面了，一米的水正好到我腰部，先練憋氣，老師一吹哨子，我們就撲通撲通的把頭扎進水里，我能隱隱約約的看見兩旁的人，不到10秒鐘，右邊的人就站了起來，旁邊就只有張弛了，我們又堅持了30秒，開始感到心跳加速，呼吸困難，我聽見遠處有一點聲音，肯定是曹文浩起來了，幸好我平時經(jīng)常練水下憋氣，還能撐一會，5、4、3、2、1我?guī)缀跏歉鷱埑谝粔K上來的，我大口大口吸著空氣，就像魚兒離開水又回到了水中。接著我們練習了抓邊漂，和不抓邊漂。上岸之后老師教了我們蛙泳腿動作，讓我們回家練習。我們結束了第一天的游泳課。

第一天我就感覺到了游泳的樂趣，于是我決定下午跟曹文浩去經(jīng)濟園游泳池練習。到了下午，我背上游泳圈和泳衣、泳鏡，騎車去游泳，我在經(jīng)濟園那又冷又臟的水里苦苦練了三個小時，終于可以扔掉游泳圈，游上5、6米。

第二天的課開始了，因為我在經(jīng)濟園練了一下午，所以總是比別人快一拍、半拍。我們又學了蛙泳時手的動作和換氣，雖然在換氣的時候遇到了個小麻煩，但經(jīng)過練習，我終于踢開了這塊絆腳石。這節(jié)課將要結束時，老師第一次表揚了我：“游的不錯，繼續(xù)?！奔议L們紛紛向我投來羨慕的目光，我心里不禁涌起一股巨大的成功感。

同時，這次成功也激發(fā)了我對游泳更加濃厚的興趣，一到星期天，我就跑去游，于是我夢想有一天我能游到北京的水立方，像菲爾普斯一樣，打破世界紀錄，勇奪奧運金牌，為國爭光！

初三周記(篇2)

雨還是下個不停，春天那綿綿細雨說大不大，說小不小，讓人怪難受的。坐在書桌前，聽著窗外的雨淅淅瀝瀝地下，不是滴滴答答地落在陽臺外的雨棚上。即使關上窗，那種聲音還是突破重重障礙，直沖我的耳中。真是煩死了，正如我此時此刻的心情——陰雨綿綿。

春天雖然來了，但我絲毫沒覺得外面的世界充滿生機。那連續(xù)不停的雨，并不象詩人所說，它是使萬物復蘇的天使，它是大自然中和諧的音符，相反，它在我眼中，在我耳中，它是惡魔，它是噪音。是它擾亂我的思緒，是它讓我不得不一整天關在家里，是它……總之，是它，是它，還是它。

原本的雙休日，應是出去好好放松身心，呼吸新鮮空氣，可是，因為連綿不斷的春雨，讓我一整天不能出去。在家中，我做著做不完的作業(yè)，其實作業(yè)并不多；看著看不完的書，其實我書看得也不多；寫著下不了筆的作文，但我不得不寫。我把氣，都撒在了雨上，用一支筆，寫出我心中的不快。

春天，并沒有讓我脫下笨重的羽絨服，并沒有讓萬物復蘇。看，窗外一片黃色的病怏怏的小草；路上一排排光禿禿的樹木。春雨，除了意味著春天來了，并沒有讓我感到變化。

但是，雨終究會停的，太陽終究會照出和煦的光芒的；小草終究會綠的，柳枝終究會抽芽的；春天終究會真正來到的！或許，寫完一篇作文，雨已經(jīng)停了；或許，看完一本書，太陽會與我相見；或許……

總有一天，令人快樂的春天會來的，那就該在它來臨之前，盼望它，贊美它。你好，春雨；你好，春天！

初三周記(篇3)

叮鈴鈴，下課鈴響了，課間活動開始了，同學們有的帶著跳繩，有的帶著乒乓球，還有的帶著籃球，我也帶著跳繩跟在同學們后面像一群快樂的小鳥向著操場飛去，等我們從二樓來到操場上時，一樓 的同學已經(jīng)領先一步來到了操場上，他們都是比我們低一點的年級。

同學們來到操場上就開始活動起來，有的三五成群來個多人組的跳繩，有的單人表演花樣跳繩，個個精神十足，其中玩得最歡的算六年級的一個班的男同學，他們把整個籃球場給占有了，分成兩個隊 ，還有一個裁判，你追我趕，你不讓我我不讓你，各隊都想投籃成功，可是每個球員都非常厲害，使得兩個隊不分勝負，我們也放下手中的跳繩，為他們加油助威。

叮鈴鈴，上課鈴響了，快樂的課間活動結束了，我們又投入到緊張的學習中。媽媽說，多鍛煉身體既可以強壯身體又能增加肺活量，以后我一定要多做體育活動，強壯身體，不做嬌嬌氣。

初三周記(篇4)

天空又開始下起了雨，雨還是那么的大，仿佛有人在天上嚎啕大哭一般。雨水順著屋檐落下，冰冷而又晶瑩剔透，一滴、兩滴、三滴……

是你在哭泣？而你又在哭泣些什么？是否你和我一樣在艱難的向著目標前進的同時在心底偷偷的流淚？曾今他們笑我癡笑我傻笑我呆，可我卻不在乎，那是因為他們不懂，選擇自己的道路，投下自己的種子，不要在乎別人如何看待，勇敢的向前。就如這世界如此美妙，你不必如此暴躁，又何必生氣，何必憂愁，何必煩惱呢？世界就是如此，應該學會微笑著面對一切，學會靜觀這世間的美妙，從而坦然的接受……

雨漸漸停了，烏云漸漸散去，陽光又普照著大地，你笑了，你笑得多么燦爛，多么迷人。從此你不要再哭泣，不要再落下你那珍珠般寶貴的眼淚，因為你會發(fā)現(xiàn)，當你微笑著面對一切時，它們也正在微笑著看著你，要記住——將微笑留在你的臉上直到永遠！

初三周記(篇5)

這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周，我過得既充實又快樂。

今天上語文課的時候，張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的時候，我還以為很容易呢！所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的同桌廖梓安比我檢查得快，他不等我把練習冊還給他，就被他搶了過去，然后交了上去。過了一會，只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復蘇的復字寫成了，廖梓安就把復蘇的蘇字寫錯?？蓱z的我們啊！竟然要把復蘇這個詞寫二十個！

第二次的時候，我和廖梓安吸取教訓，認認真真、一絲不茍地把對方的練習冊給檢查了一遍，如果發(fā)現(xiàn)了錯別字就讓對方改正了才放心，最后再確認了沒有錯才交上去，結果是必然的，沒有任何一絲錯誤！我真的好高興啊！

這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理：無論做什么事情都要認真對待，不能馬虎；同時，我還深刻地理解了耐心和細心。

初三周記(篇6)

雨依然那么下著，似乎沒有停下來的意思，路上的行人已匆匆奔回家中，但有幾個和我一樣的人慢慢走著，享受著雨打濕身上留下的傷感，今年是初三了不知不覺要面臨中考，而中考之后就是離別，不想離別，不想說再見，不想只剩下思念、剩下回憶，只想永遠在一起。

但我也知道這不可能，時間只會不停的奔跑，不會考慮你是否想繼續(xù)這樣下去，如果你停下就會被時代所拋棄，時代總是不停的變化，把那些老的淘汰換上新的血脈繼續(xù)不停地奔跑下去，直到再次被替換新的血脈，就這樣永無停息的循環(huán)，是否被淘汰就會永遠消失，不，即使被替換也會活在記憶里、活在回憶里、活在舊相片里，但回憶總是令人快樂又傷感，記得在我無聊時無意翻動小時候的照片后開心的笑了，笑那時的天真、和傻，之后又默默的哭了，哭那時的伙伴現(xiàn)在不見了，后來哭著哭著入睡了，夢見小時候自己和琳琳、小碩晚上在一起玩，

后來又有一個男孩子來了，我不記得他的名字了，好像那時的外號是叫毛毛蟲，我們叫他把房頂上的狗尾巴草摘掉，他也很聽話的踩著垃圾車上的木板，去夠只差一點夠到時把木板踩塌了掉進垃圾里，之后爬起來頭上頂著一個香蕉皮，眼神狠到噴出火來，我們仨看了是撒腿就跑后來跑到小碩家進去還聽見他敲門小碩家長問為什么不開門，我們很是敷衍的說沒事，是敲別人家門呢，后來自家家人把我和琳琳領回了家，回家路上想到明明我和琳琳家離得最近為什么跑到最遠的小碩家來了，哎，只怪當時毛毛蟲當時得眼神把我們嚇傻了，后來又夢到我們仨一起去北京旅游的事，后來是小學的事，不知不覺就睡到了下午，現(xiàn)在想起那時真的很快樂，但之后的離別我不想再經(jīng)歷一次了，散碎的記憶一旦拼湊到一塊帶來的悲傷足以將一個不愛下雨的女孩落淚，請讓我有那可以離別的`勇氣，和你說再見，我摯愛的朋友們，不是說‘相見時難別亦難’嗎、但為何我們要如此草率的離別，因為時代不允許我們那么做，身體不允許我們一直呆在初中生這個位置，所以我們注定要為自己的愿望揚帆起航，幼時的朋友、小學的友誼、初中的患難與共，只是這遙遠夢想之路上的避風港。

雖是這樣但我仍想說——青春有你，無悔。

初三周記(篇7)

在我6、7歲時，我喜歡看一本書。書名我忘了，但是它卻讓我感受到了父愛的偉大。

當時在班上，大家都喜歡這本書，我看了一下，當然我也不例外，也情不自禁地喜歡上了這本書。但是由于班內只有兩、三個同學有這本書，所以我等領導很久都沒有看到。我剛開始還可以等一下，可是到了后來我實在忍不住了，便讓爸爸也我買一本，爸爸經(jīng)不住我的請求，便只好答應我找一找看有沒有的買。

過了一、兩個月后，我對這件事情漸漸的淡忘了。但是，就在這幾個月后，爸爸卻把那本書帶回來給我了！我一拿到書還以為自己是在做夢，當確認了是那本書，便開心地看了起來。

可是，在我看到精彩之處時，卻突然口渴了，我便趕緊跑去喝水?？墒?，我正想喝水時，無意中聽/到爸爸跟媽媽在談話。于是，我便把耳朵貼在門上聽他們談話，內容大概是這樣：我這次借出差之名騙了你，請你原諒我。我這次出差是想要幫兒子買書?！睕]事，幫兒子買書，不用道歉的，咱們計量什么！”“可我也騙了你，不過今天挺累的。”“那你先休息一下吧不過你要說書的消息是從哪來的，我聽說那本書很難買到的呀！”“我是聽一個同事說的，我在書店里找了大半天才找到的，沒想到買書也要在外地買?！?/p>

我聽完以后淚水便流下來了，爸爸居然為了一本書而跑到外地去，多么辛苦呀！想到這里，我把書放到一邊，和爸爸說了一聲謝謝后，便撲進爸爸懷里哭了起來……

愛是無形的，它需要用心去感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。

初三周記(篇8)

這周，我去xx谷泡溫泉。雖然聽很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。

站在大廳里，我買好票進去了。??！日夜盼望的這一天終于來了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過x池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團，讓人不覺陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說得沒錯！

最有趣的要數(shù)撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來，撒下一把，天空上布滿了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著古典的燈光和優(yōu)雅的音樂，讓愛著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子，最后將步伐停在了主題x池的邊上。x池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個子矮，就買了個游泳圈。x池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個工作人員，正在往水里倒冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會就回去換衣服了。

回程路上，我一直覺得很舒服，幻想著冬天可以再來一次，不由“咯咯”笑出聲來……

初三周記(篇9)

記憶中，溫暖是公車上的那個微笑。

那一天放學，我與往常一樣，同等車的眾人站在狹小的公車站點之上。公車擦著人群邊緣開來，眾人擠上公車，我也擠了上來。咦，我的錢包呢?我找遍了全身，可依然找不到錢包的身影。公車馬上就要開了，我只好下車?！澳阆壬宪?，再找找吧，不著急。”駕駛員阿姨對我說，臉上露出一絲微笑。在公車的顛簸中，我在背包里找到了我的錢包。

記憶中，溫暖是考砸后的聲聲安慰。

那天，天氣陰森森的，一看天氣這么糟，我不錯的心情一下子變得低落起來。哦，我突然想起來，今天要發(fā)數(shù)學考卷。寒冬的冷風吹在我的身上，也吹在我心。數(shù)學考試又考砸，我錯得也是匪夷所思，真不知道那時為什么要這樣寫。想到這，心情更加低落了?！皼]事，不就是一次考砸嗎，樂觀一點，下次考好?！焙糜研≤幍脑捳Z傳入耳中。小軒的一番話，讓我的心溫暖起來，冬天，天氣雖冷，但我的心如火一般溫暖。

記憶中，溫暖是烈日下的那個身影。

烈日燃燒著大地，大地之上的一切都在燒烤中。樹上，知了被熱得大聲鳴叫。我在房間里，開著空調，感受著夏日中難得的涼意。從窗戶往處望，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺站在電線桿之下，拿著一個小鏟子在電線桿上刮著小廣告。他背上的衣服被汗水濕透。整個暑假，我都能在樓下看到他的身影。城市正是有了這些自我奉獻的人，才會更加美麗。

溫暖是一首歌，一首無需唱出來的歌，它是一首用心靈去體會的歌，一首不需要華麗的歌，一首平凡而偉大的歌。有一種記憶叫溫暖，時時刻刻伴隨著我。

初三周記(篇10)

時間飛逝，暑假這個看似漫長的兩個月轉瞬即逝，開生活的第三個年頭，這也是我們初中生活的最后一年。步入初三，就意味著正式進入備戰(zhàn)中考的狀態(tài)。在這一天，我感覺到同學們都在發(fā)奮努力，本來那些看似成績平平的同學，也似乎在新的學期找到了感覺，進入了備考的狀態(tài)。我也感到了壓力，一刻也不敢放松。在開學的第一堂英語課上，老師說要給我們一個禮物，原來是初一上下冊中精選的50個單詞。我們都楞住了，我也不例外。50個單詞我也就能寫對30多個。這真是給了我當頭一棒。我們懂得英語老師的良苦用心，這是要給我們一個下馬威，讓我們知道上初三就要有個上初三的樣子，一刻也不能放松。在第二次英語默寫時，我全部默寫對了，老師在默寫本上給我留下了一行字“一個良好的開始是成功的一半?！边@句話是從剛上初一時老師對我們說的，現(xiàn)在又重新看到，既感到熟悉又感到親切，還包含了老師殷切的期盼，和我們對逝去兩年初中生活的留戀。

再回想語文課，本來是兩周學一課一的文言文，我們要在這一周內就學完了，這也充分驗證了初三的另一個特點，那就是課程緊、講的快，自己必須做好提前預習和課后復習。如果還是按照初一初二的學習進度學習，那就真吃不消了。

初三還有一個最頭疼的課程，那就是體育。唉，真是很頭疼啊!每天上午大課間都要進行長達900米的體育鍛煉，這令我們這些“過度豐滿”的人來說真是一個天大的災難，還有最恐怖的事號稱“人間地獄”的40分鐘體育課。第一周的周五我也深刻的體驗了一下，在體育老師的“幫助”下，我“啊”的一聲后，我的坐位體前屈竟然合格了。為此我也付出了慘重的代價，我的腰在老師輕輕的幫助下已經(jīng)值不起來、腿也打不了彎了。但是我還是堅持住了。在周末我也沒有放棄體育鍛煉，我可不想讓悲劇在下周重新上演。

剛剛開始的初三生活讓我充分的感受了另外一個特點，那就是緊張、壓力、時間不夠用。每天晚上寫作業(yè)就要到9點半左右，每天必須要有1個半小時的復習時間，還有需要背誦的東西，差不多每晚都要學到11點多。在這種情況下就要改變以前的學習方法，提高學習效率。誰的效率高誰就能早最后取得成功，我們要以自信、積極的心態(tài)盡快適應學習上種種競爭，只有這樣我們才會戰(zhàn)無不勝，我也相信我一定會達到這個目標。

初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡!

初三周記(篇11)

今天，放假了。約定在麥當勞舉行了同學聚會。小學，揮之而去，中學，飄之而來。200702班的同學們，一起經(jīng)過了6個春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風風雨雨，也有不少經(jīng)歷過風雨后的彩虹。

“天下沒有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。

我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會。一剎那，仿佛做了叮當貓的時間穿梭機，回到了那一天晚上。

匯報會開始了，隨著一陣悅耳的音樂響起，我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無邪的笑容，在我的腦海里回蕩；忽然又想到，還有不足80天的時間就有各奔東西，我的心里有種說不出的感覺在蔓延……

一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。絢爛的燈光下，同學們都使出了自己的看家本領。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，心情變得愉悅起來，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學跟上了時代的潮流，舞出了風靡全球的《江南style》，同學們甜美的歌聲在報告廳內飄揚，快樂的親子游戲將現(xiàn)場氣氛推向高潮，如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中……

快樂的時光總是過得特別快，眨眼的功夫，匯報會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學相處的點點滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學們把我拽去合影，我也只能流眼淚強作歡笑。

啊！我們唯有感嘆！?。∫恢v到這兒，我就淚雨紛飛，小學，同學，朋友，死黨，閨蜜！I miss you，all！

三年級周記合集15篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？為此，小編從網(wǎng)絡上精心整理了《三年級周記合集15篇》，相信你能從中找到需要的內容！

三年級周記【篇1】

今天媽媽突然大發(fā)慈悲：只要我打掃小房間，就獎勵我8元零花錢，我聽了，如同抓住救命稻草，趕緊跑到小房間，開始了大掃除。

我首先把桌子整理得干干凈凈，玻璃擦得一塵不染，書排得整整齊齊。然后再擦墻，擦墻的時候，有的斑點不識抬舉，和墻就是不分手，我用了洗手液、84、洗潔精等等五花八門，也毫無用處，熱得滿頭大汗，我急得不知所措，真想放棄，可轉念一想：如果這樣的話，不就前功盡棄了嗎？只好另想辦法。突然我思路大開，就是用剪刀把有斑點的地方挖掉，然后用白顏料往上一抹，這樣就以假亂真了。

最難的一項就是拖地了，我先往地上澆了點混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二連三地拖呀，抹呀，擠呀，弄得頭暈腦脹。終于，我把地上的灰塵一掃而光，都能照出人影子來了，我累得氣喘吁 吁，大汗淋漓。

媽媽原本以為我打掃得很不干凈，想不到我打掃得這么干凈，媽媽吃了一驚，說：“我們家孩子這么能干，真是出人意料。”

媽媽爽快地給了我8元錢，我終于用勞動換來零花錢了，耶！

三年級周記【篇2】

暑假期間，爸爸、媽媽帶著我去xx旅游。我們去了有“春城”之稱的xx，有美麗的x山和x海的xx，古色古香的x江古城等。我印象最深的是xx的x山。

那天我們早早的來到x山，我們排了一會隊，坐上了去往x山的纜車，坐上纜車后我十分興奮，坐了一會后，看到一大片白色的房子，問了爸爸后才知道，那是xx古鎮(zhèn)。又過了一會，整個xx都展現(xiàn)在我們眼前了，現(xiàn)在我們已經(jīng)比x山上的樹還高了，整個x山都像在我們腳下了。

下了纜車，一股涼意撲面而來，我們順著一條小路向山下走去，去看xxx池，我一邊看著x山的美景，一邊往下走，不知不覺都快走到山底了。我先聽到了瀑布流下的聲音，然后又走了一段路后，就看見了瀑布，這讓我想起了葉圣陶的《瀑布》：還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音。山路忽然一轉，啊，望見了瀑布的全身?，F(xiàn)在又有一個難題擺在我面前了，那就是要原路返回。都說“上山容易下山難”，對于我來說都一樣難了。我雖然爬得很累，但我還是在他們中爬了第一名，我真開心呀！

三年級周記【篇3】

一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。她給國王講故事，每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉意。

《阿拉丁與神燈》：阿拉丁很窮，一天，一個魔法師來到阿拉丁家里，把他帶到了神秘的藏寶區(qū)，他讓阿拉丁去把寶藏和神燈帶回來，阿拉丁照辦，由于他不把神燈交給魔法師，魔法師把他關在地窖里。阿拉丁出來了，長成一個大人，公主使他不思茶飯，母親只好答應讓公主嫁給他。由于魔法師把公主連同宮殿和宮殿里的人搬走了，阿拉丁便想了條法子，把魔法師殺了，最后又把大魔法師給殺了。他與公主過上美好的生活。

三年級周記【篇4】

我們有一只可愛的白兔。它有一對長長的大耳朵，紅紅的眼睛，可愛的三瓣嘴巴，還有一條長長的.、毛茸茸的小尾巴。

他非常喜歡蘿卜和卷心菜。有時我在晚上給他四個胡蘿卜，他在一夜之間就吃了。當你早上醒來的時候，會有很多圓形的糞便。這家伙真的可以吃。它總是一路跳下去，它的前足被支撐著，它的后腳很快就能跑出來。

有一次，我的小球滾入草叢里，我很著急。在這個時候，我的小白兔“嗖—”地一聲跳進草叢里，不一會兒，就回來拿起我的小球回來。我非常感激。

小白兔在我們家快樂地長大。

三年級周記【篇5】

陽春三月，微風拂面。楊柳吐綠，柳條兒輕揚到處飄蕩。隨風飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。

遠望柳樹蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無數(shù)柳絲就像一塊巨大的碧玉，高高聳立著。近看柳樹像一個清秀的小女孩，嬌滴滴的。像是柳樹媽媽沒能為愛美的孩子扎小辨。因此每年春天，柳樹媽媽就抽空給孩子扎上了千萬條小辮。柳樹娃娃這時就會讓風阿姨吹著她蕩秋千。微風吹著這千萬條柳絲，像是美容師在為柳姑娘梳理碧玉般的秀發(fā)。

在春光照耀下，柳樹一動不動，像是在欣賞什么似的。在雨中，柳樹與春雨姑娘一邊戚戚私語，一邊貪婪的潤吸著甘甜可口的雨汁。又像是聽到雨姑娘帶來的精彩故事，入神發(fā)呆呢！

幾只燕子飛倦了，便停留在柳枝上，與柳樹構成了一幅與諧逼真的春景圖。

三年級周記【篇6】

周三，學校舉辦了一件令三年級所有小朋友興高采烈的事，三年級所有小朋友一起過生日會啦！

我們先在大屏幕上看了＜跪羊圖＞，了解了慈孝的重要，又看了＜小威的故事＞，知道了什么是精子，什么是卵子。當三（9）班和三（10）班唱完歌后，聽媽媽代表們講述完十月懷胎的快樂和難受辛苦。我們懂得了母親的偉大。

現(xiàn)在，我們三（5）班大顯身手的時刻到啦！我們一窩蜂似的出去了，當鄭郝報完幕以后，我們整齊的上臺了，練了很久也很熟的曲子＜永安溪畔小天使＞再一次奏響，我們團結一致的唱完了歌曲。還好這次我的隊友們沒有太快或太慢了。

這場會的高潮，也就是林虹縣長親自為留守兒童發(fā)書的時刻終于在大約300位小朋友殷切的等候中到來了！當林縣長親手為他們發(fā)書時，全場響起了雷鳴般的掌聲，掌聲連綿不絕，大家開心至極。這時，林縣長講話了，她說的話在＜感恩的心＞背景音樂下讓人倍感親切，有句句扣人心弦。臺下又響起了一陣陣的掌聲。

在期盼中，在等待中，大家終于可以——吃蛋糕咯！每班分到三個蛋糕，我把分到的吃了個精光，覺得今天的蛋糕特別好吃，肚子好飽啊！

三年級的集體生日會雖然已經(jīng)過去了，但是我們不會忘記這一幕的！

三年級周記【篇7】

可能就是受到父母的熏陶，我從小就愛讀書，從我3歲起，我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的就是地理、歷史書，使我受益匪淺。

在我三歲的時候，我們全家去番禺香江野生動物園參觀，回來時把那張游覽圖貼在墻上，繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖，從此我便對地圖產生了濃厚的興趣。之后，我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”，還不就是向媽媽發(fā)問。媽媽那時就是地理老師，便把一些地理書給我看，這使我對書產生了興趣。我看的第一套地理書就是《兒童知識地圖冊》，分“世界篇”和“中國篇”，圖文并茂，使我愛不釋手，又掌握了很多地理知識，明白了我們國家面積在世界排第三，人口排行第一，有23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市，2個個性行政區(qū)。各個地方有不一樣的風俗習慣，經(jīng)濟發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國家幅員遼闊，資源豐富，使我感到自豪。我還了解了很多地理知識。

但過了兩年時間，媽媽轉教歷史的時候，我又迷上了歷史。我首先就是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始，我只就是想看一看元朝就是怎樣被推翻的，可我被故事的情節(jié)吸引住了，就跟著順序看下去，看上了癮。之后，我竟把初一的歷史書全看完了?？晌疫€不滿足，還泛著媽媽讀大學似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看，我看得如醉如癡，查閱了四大禮貌古國的歷史和發(fā)展，人類禮貌的發(fā)源地等?！霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪，“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分，“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……

透過讀歷史書籍，我感受到中國古代的強大，近代的屈辱，我們要以史為鑒，發(fā)揮自我的優(yōu)點，善于學習別人的長處，努力學習，將來為我們國家的建設作貢獻。周記

讀了這些書，使我大開眼界，增加了知識，增長了見識，了解了自我的國家，也對世界有所認識。這也令我懂得了一個道理：不讀書只有就是井底之蛙這樣的水平，只有多讀好書，才能脫穎而出，成為一個對社會有用的人。

三年級周記【篇8】

前幾天，我們觀看了《讓生命充滿愛》這個短片。從那觀看十幾分鐘里，我淚流滿面，心里久久不能平靜下來。對“父愛如山，母愛似海”這句話，更有了深刻的體會。

短片中的主持人，用他那飽滿深情的語言，鏗鏘有力的為我們講述著，這時我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼淚差點都留了下來。當主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。這時從熱淚盈眶的眼前浮現(xiàn)了平日對我慈祥的媽媽，和嚴厲的爸爸。從滾動的雨珠里浮現(xiàn)那一幕幕畫面：為小小事和父母吵架，吃飯沒菜賭氣不吃，衣服不合心意就嫌棄……現(xiàn)在回頭想想當時是多么不應該，我們不但不會孝敬父母，還給他們帶來煩惱，真得很不應該。在我們人生的道路上，每一天是誰在為我們奉獻著一切，是我們的爸爸媽媽呀！“兒行千里母擔憂，母行千里子不愁?！泵恳惶鞜o論我們在哪里，父母無時無刻都在牽掛著我們。但仔細想想，我們有沒有牽掛父母呢？有沒有真正為他們錘過背、洗過腳呢？其實就連簡單的端來茶也沒做過。我們應該懂得感恩，孝敬父母。每一天，他們都起早貪黑的工作，無論是刮著狂風還是下著大雨，他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動。當短片里的高中生向著天空大喊：媽媽你辛苦了，我愛你！爸爸你辛苦了，我愛你！時，眼淚在次從眼眶里滾出來，心里無比的痛，像是有什么刺似的，喉嚨里像是卡住了魚骨，口水咽也咽不下，我感覺自己好像缺了什么……

看了這個短片，我明白了：人應該心存感恩，學會感恩是一種幸福，學會感恩是一種回報，學會感恩是一種尊重。過去的已成歷史，我們不要為過去而感到后悔，我們應該珍惜現(xiàn)在眼前的一切，不要讓自己留下任何遺憾。從這個短片了，我更懂得了：要孝敬父母，孝敬長輩，不要當他們是傭人，學會孝敬他們?？赐甓唐螅腋羁腆w會“父愛如山，母愛似?！痹谖覀儸F(xiàn)實生活中，有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時，是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們，盡管他們已經(jīng)很累，但他們卻毫無怨言，盡管他們已經(jīng)很困，但卻不敢合上一會兒眼睛，休息一下。這如山的父愛和似海的母愛，其實就在我們的身邊。

三年級周記【篇9】

早上我寫完作業(yè)以后左邊的牙齒突然疼得厲害，爸爸讓我張開嘴巴給他看看，爸爸看以后很嚴肅的對我說：“你兩顆大牙之間有一個黑黑的大洞，看來是長蛀牙，必須帶你去看牙醫(yī)。”我聽以后有些害怕，東躲西藏著不想去，媽媽見不由分說，硬把我拉出家門。

到陽光牙科診所，我被媽媽拉到牙醫(yī)面前。牙醫(yī)叔叔叫我張大嘴巴，然后用棉簽壓著我的舌頭，仔細的檢查我的牙齒說：“蛀牙蛀得比較厲害，需要補牙?！蔽衣牭揭院篌@恐萬分，好幾次想趁著媽媽不注意時跑回家去，可都被媽媽察覺，看著我恐懼的樣子媽媽說：“如果你不補牙的話，你的牙齒就會全部被蛀牙侵蝕，到時候不止疼得你滿地打滾，連吃飯都成問題?！眲x那時，我的腦海里出現(xiàn)香噴噴的糖醋排骨和美味的巧克力，我咽咽口水，很不情愿的躺上手術椅。

牙醫(yī)叔叔先是拿著一個小小的鉆子把牙齒損壞的部分鉆掉，然后用一個會噴水的機器往我的蛀牙處噴藥水，噴幾秒就停下來讓我吐一次口水。哇，藥水真苦??！我差點就把我今早的`早點吐出來。噴完藥水，牙醫(yī)叔叔用一根小小的鉤子粘上補牙用的填充物，一點點將牙洞塞滿，接著用紫外線把它烘干。補完牙以后，叔叔叮囑我：“以后要少吃甜食，正確刷牙，尤其是后面的大牙，只要做到這幾點，蛀牙永遠都不會找上你。”

經(jīng)過這次這么痛苦的教訓，我下定決心一定要保護好牙齒，我可不想再補第二次牙！

三年級周記【篇10】

今天早上，我的二姨和他淘氣的兒子來我家做客。我淘氣的弟弟先讓我和他一起玩。如果你不喜歡他，他會把你當作一個整體來對待。他有兩個獨特的動作。第一個是惡作劇。第二個是把你的書扔進水里洗。對你的大腦來說真的很痛苦。如果你這么認為，你可以做到。你認為他太年輕，不懂。

有一次我惹他生氣，他在門上放了一袋面粉來取笑我。當我走路的時候，我正在讀一本書，我走進門，我變成了一個雪人。然后我的憤怒開始慢慢燃燒起來。我弟弟把水倒在我身上，然后把水澆滅了。我弟弟說我是一只落湯雞。我為他感到高興，因為他會用我教他的成語。有一次，我正在洗澡，我哥哥從外面帶了一些女孩到我家來。我哥哥對他們說：“我給你們看樣東西。”幾個女孩看到了我的'尸體，但我知道他會這么做，所以我在門上放了一桶水他一開門，他就變成了一只落湯雞。女孩們禁不住大笑起來。然后我讓他知道被人擺布是什么感覺。我哥哥告訴了我麟趾呈祥，我媽媽責備了他。

從那時起，我的哥哥變成了一個好人，不愛整個人，成為一個有教養(yǎng)的孩子。

三年級周記【篇11】

我躡手躡腳的走到雞的身邊，雞像受到刺激似得，猛地轉回來，然后“咯咯”的轉著圈圍著我，我一看情況不妙，轉身就跑。

今年暑假，天氣炎熱，我只好回老家“度假”。

鏡頭一、(發(fā)現(xiàn)蛋)

一天，我在家里看書，突然，雞窩中傳出“咯咯噠”的叫聲。我心里一陣驚喜，心想：是母雞下蛋了吧!我急忙放下書，猛地一轉身，奔向雞窩。果然，我看見，一只母雞蹲在窩里，一邊“咯咯噠”的叫著，一邊忙著把蛋往窩里挪。

鏡頭二、(人雞大戰(zhàn))

就這樣，一場“人雞大戰(zhàn)”就在雞窩中上演了。我躡手躡腳的走到雞的身邊，雞像受到刺激似得，猛地轉回來，然后“咯咯”的轉著圈圍著我，我一看情況不妙，轉身就跑?？赡鸽u就像一塊膠帶粘著我，還帶著一只公雞圍著我。我以迅雷不及掩耳之勢跑進母雞窩，嘴里喊著：“快讓開，快讓開。”可是畢竟雞聽不懂人話，剎那間，雞窩像一個蜂窩一樣。雞到處亂跑，后面還有兩只“雞敵人”。突然，我眼睛一亮，原來是那只母雞的雞窩，我迅速跑了過去。母雞似乎看透了我的心思，瘋了一般的沖向我。

鏡頭三、(搶蛋)

我不管三七二十一，拿起雞蛋就往衣服里塞。雞蛋熱乎乎的，有白的有黃的，個個圓溜溜的，活像幾個可愛的娃娃。我抱著雞蛋往家跑，迅速鎖上門，只聽見背后一串“咯咯”的叫聲，好像在說：“把蛋還給我，你這個強盜?！蔽倚老踩艨竦耐依镒?。

夕陽西下，只有一個孩子抱著一堆雞蛋的影子……

三年級周記【篇12】

今天作文課上，老師給我們玩了個游戲特別好玩——畫鼻子。

老師先在黑板上畫了一個娃娃的臉，它圓圓的小臉，三根頭發(fā)，漂亮的眼睛，甜甜的嘴巴，就是沒畫小巧玲瓏的鼻子。老師畫完了以后，給我們說了游戲規(guī)則。全班同學很急切地等待老師叫他們來。

老師先叫了一個同學來畫鼻子，那個同學乖乖地上臺來。老師叫她閉上眼睛，她就閉上了眼睛，還轉了三圈。老師把粉筆遞給了她，她邁開腿，還揮著胳膊亂摸，一下子就摸到了黑板，猶豫不定地畫了 個“ 畫 鼻 子 —— 四（２）班——羊子巷小學四（2）班博客”，當她睜開眼睛的時候，看到自己畫的鼻子在它嘴上，大家哈哈大笑。

輪到我前面的同學，那個同學說：“我不來！”我就來了，我象前面的同學一樣轉了三圈，還閉上了眼睛，老師也給了我粉筆，我很小心地走了過去，亂摸，我下定了決心畫在那里，等我打開眼睛，我 看我畫在正中心，就是太小了，大家哄堂大笑。

?。‘嫳亲诱婧猛?！

三年級周記【篇13】

想一想奶奶已經(jīng)去世三年了，說不想恐怕是假的吧！記得以前的奶奶老愛對我笑每當媽媽把我從外婆家送到奶奶家時奶奶就笑！什么都不說就笑！那時我覺得奶奶忒傻動不動就笑。可是也就是他的笑陪伴我走過了幾乎整個童年。

媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終于可以敞開心窗說亮話了。

到我上二年級的時候，父母從浙江寧波到了安徽合肥定居了，并把我接了過去。就這樣，我們開始了一家四口的平淡生活。

時間一點一點的劃過，仿佛只是一眨眼的功夫三年就過去了。在這三年里我和竹子一起經(jīng)歷了許多的風風雨雨、艱難險阻不過我們都挺過來了！在這三年里我和竹子誰都沒有倒下

二班、二班，還是二班。從四年級到八年級，甚至是以后的九年級，我們這一個個的，就注定要在二班度過。用沈麒的話來說，那就是，我們不是一般的人，我們是二班的人！此話一出，便轟動全校，于是乎，整個二班都打著響亮的口號：我們生是二班的人，死是二班的鬼！一時間，二字，成了校園最流行的字詞，連評論一個人，也得和二字靠上邊。

三年級周記【篇14】

后來，我到了一個十分漂亮的地方！但是，怎么走路扭扭歪歪的，我想看看腳是不是不舒服，沒想到，我競然漂浮在空中。我被嚇得抓住了一條樹藤，一往后看，身后有一對翅膀！我高興地不得了，信箱：我的愿望成真了！太好了！我正在享受飛的樂趣，這是，飛來一位仙女，她說是美麗國的仙女。我是美麗國的花仙，而這里就是我的家園。瞧，那里就是我的小屋了，就是我住的地方，可是里面什么都沒有。這位仙女看我是新來的。給我一個超大的盒子，看上去是禮物盒。里面有一些花朵、家具、花盆、還有仙豆（錢）。四年級:栗競焱

三年級想象作文題目：尺有所短，寸有所長。關于成語的想象作文怎么寫？這篇三年級想象作文300字的尺有所短，寸有所長小練筆希望能夠幫到你。

六年級話題作文題目：失敗與成功。關于失敗與成功的話題作文怎么寫？作者這篇六年級話題作文600字的失敗與成功的話題小練筆比較哲學的表達了他的觀點。

三年級周記【篇15】

過年啦，我們來到鄉(xiāng)下，一凡哥哥早到啦。我一進門就發(fā)現(xiàn)啦院子里的一箱鞭炮，于是我就迫不及待地叫上哥哥去放炮啦。

我們先把香點燃，把一個小劃炮放在院子中間點燃，然后，逃！我們連滾帶爬地逃進啦屋，只聽轟的一聲，就沒動靜啦，一凡哥哥說這個不好玩，“一個巴掌打不響，一個劃炮也炸不響?！眮睃c刺激的。有主意啦，于是我們就找來易拉罐，點燃劃炮扔進罐中，馬上跑的遠遠的，等啦半天，一點動靜也沒有，我們各拿一把掃把，躡手躡腳地走過去，五米，四米，三米，越來越近啦，我們提心吊膽，屏息凝視，兩米，一米，我小心地一掃把打過去，“哐啷當”罐兒跑走啦，我們松啦口氣，撿來一看，原來那炮扔進去時就濕啦。接著，我們又找來一個干的罐子，把炮扔進去，馬上跑到一邊，“啪”一聲巨響，罐子還跳起啦舞，成功啦。我們又有一個主意，跑到啦四樓把一把把的摔炮使勁摔下樓去，緊接著，地上就“噼里啪啦”炸開啦花。“哈哈……”樓里飄蕩著我們歡快的笑聲。

到啦吃飯的時候，親戚們都到齊啦，大家圍坐在一起，邊吃著熱氣騰騰的美味佳肴，邊說著豐富多彩的奇聞異事。大人們在一塊談著旅游，講著股事；孩子們在一起說著笑話，講著趣事。一屋子洋溢著歡聲笑語……爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。在噼里啪啦的爆竹聲中，一只歡天喜地的小羊跑來啦，帶來啦新年的問候。

初三學習計劃(合集9篇)

為了保障信息安全，我們在處理文檔時必須實施嚴格的信息訪問授權管理制度。當我們遇到寫作困難時，通常會借助相關的范文。學習如何構建文稿的范文可以幫助我們提高自己的寫作水平。為了滿足您的需求，我為您準備了一篇關于“初三學習計劃”的文章，請您閱讀。

初三學習計劃(篇1)

初三學習計劃

隨著初三的到來，我意識到自己正身處于青春的洶涌洪流中，這是人生的一個重要階段。因此，我認真制定了一份初三學習計劃，希望能在未來的一年中，最大限度地發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的學習成績。

首先，在日常學習方面，我將盡可能地保持良好的學習狀態(tài)。我每天都會按時完成老師布置的作業(yè)，并在課后認真地復習課堂上所學的知識。除此之外，我還將利用假期時間補習學習落后的科目，提高自己的綜合素質和應試能力。

其次，在閱讀方面，我計劃每天閱讀一定量的書籍，以擴大自己的知識面。我會多讀一些名人傳記、人文歷史資料、科學技術文章等，以提高自己的修養(yǎng)素質和擴大視野。此外，我還會通過翻閱課外書籍，深入了解一些知識點，以幫助自己更好地掌握學科知識。

再次，在體育方面，我將積極參加學校組織的各項體育活動。此外，我計劃在周末和假期的時間，組織幾個好朋友一起踢足球、打籃球等，既能鍛煉身體，又能增加友誼。因為身體健康對學習非常重要，只有保持身體健康，才能更好地學習。

最后，在時間規(guī)劃方面，我將根據(jù)每天的學習與休息時間，制定一份自己的計劃表。該計劃表包括每天的學習時間、做作業(yè)時間、自主學習時間、活動時間等內容。嚴格遵照該計劃表行事，以提高效率，提高自己的綜合素質和應試能力。

在未來的一年中，我一定會按照自己的學習計劃，認真學習，積極參加各項活動，不斷的提高自己，全面發(fā)展。我相信，只要付出努力，就一定能取得優(yōu)異的學習成績，達成自己的學習目標。

初三學習計劃(篇2)

初三開學已經(jīng)2個星期了，在一個新的學期中，也是最緊張的一個學期中，我還有很多漏洞需要彌補，在這個學期里，我要解決，并堅持提高以下地方：

1.想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個學期中，學校的任務更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標，文不厭改，雖然時間緊，但還是要保證質量，覺得寫的最好的時候再提交。

2.閱讀這部分。除了在課堂上，認真聽講，每周一練也要堅持下來?，F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來，總想著明天看，結果就越拖越遠。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認真鞏固。 3.在基礎古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復習了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。

4.在所有科目上，我都會犯一個毛病，有時候不好好審題，審錯題，導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病，認真審題，不錯在起點。

5.由于，我已經(jīng)在初2寒假學習了化學，現(xiàn)在基本已經(jīng)學完了所有課程，雖然是這樣，我也不能學過就忘。每天抽出一點時間，復習學校還沒有講到的地方，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

在新的學期里，我會努力彌補漏洞，堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

初三學習計劃(篇3)

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初三復習計劃

第一，要平衡心態(tài)。不要過于緊張，雖然中考很重要，但也要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，把平時做題都當成中考，這樣中考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動，保持好心情，但不能耽誤學習。

第二，要找到適合自己的學習方法。上課認真聽講，下課多做習題，查漏補缺，分層次的系統(tǒng)的復習。要保持各科均衡發(fā)展，千萬不能偏科。

第三，要調整作息時間。不要晚上熬夜到太晚，不然可能會影響白天的學習，得不償失。

第四，多跟老師同學溝通，不懂就問，既能豐富知識，也能搞好人際關系，為自己減輕心里壓力。

第五，要對自己有信心。時常憧憬一下未來，可以增加學習的動力。不妨試試心理暗示。

第六，要有計劃的復習。比如為自己定下每次考試的目標，制定每天的學習計劃，把時間和知識都分成小塊，效率比較高。

中考的考試關鍵是自己對學科的掌握情況?；A學科占70％，中檔題主要考技能應用占20％，高檔題占10％主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區(qū)分高層學生。

你現(xiàn)在就是做好復習計劃：

1.全面復習的基礎知識。(回歸課本)

2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習.（做試卷）

3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。（作比較、查缺補漏）

4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應用能力。（提高技能、但是也要理解和舉一反三！)

具體的日程安排

需要根據(jù)自身的學習情況，如果你覺得你的哪一個學科掌握的不是很扎實，那就適當多分些時間去學習它。權衡各門學科的掌握程度，去計劃每天的安排表。

希望對你有幫助 O(∩_∩)O~ 祝你成功【中考|高考資料】群223786920提供。歡迎下載。學習資料（中考|高考）共享群：223786920

初三學習計劃(篇4)

初三各科學習計劃

作為初三的學生，學習計劃是必不可少的。初三是初中最重要的一年，是學生們?yōu)閷淼闹锌即蛳禄A的關鍵時期。因此，制定良好的學習計劃對于學生來說是至關重要的。

一、語文學習計劃

語文是學生學習的核心科目之一。初三的語文學習不僅要全面掌握語文知識，而且需要善于運用語文知識。因此，初三語文學習的計劃要包括以下幾個方面：

1. 要求自己多讀好書，提高閱讀能力和理解能力。

2. 要認真學習課內教材，并注重做好筆記，記住重點，積累詞匯和句式。

3. 學會運用語文知識來表達自己的思想和觀點，并且要經(jīng)常練習寫作，提高寫作能力。

4. 利用課余時間學習一些名言警句和成語，使自己的語言表述更加流暢和言簡意賅。

二、數(shù)學學習計劃

數(shù)學是初中最重要的學科之一，也是中考的核心科目。因此，在初三階段，學生要制定好數(shù)學學習計劃，培養(yǎng)自己的數(shù)學思維和分析能力。

1. 要認真聽講，跟著老師做題，并及時解決自己不懂的問題。

2. 要多做練習題，緊跟教學進度，學會自己思考和總結題目的解法。

3. 做題時要盡可能掌握解題方法，注重基礎，掌握公式和定理。

4. 課余要多做模擬考試試題，不斷檢驗自己的水平和進步。

三、英語學習計劃

英語是一門全球通用的語言，在現(xiàn)代社會中，學好英語是非常重要的。初三的英語學習計劃可以從以下幾個方面展開：

1. 夯實基礎，學好詞匯和語法知識，使自己的英語水平穩(wěn)步提升。

2. 每天堅持聽懂英語聽力練習，提高聽力技巧和聽懂能力。

3. 閱讀英語文章，提高閱讀理解能力，并在閱讀過程中記下生詞和短語，增加詞匯量。

4. 練習口語，鍛煉自己的說英語能力，并和外國人交流，提升自己的語言表達與交流能力。

四、物理學習計劃

物理是一門極其重要的學科，是中考必考科目之一。初三階段的物理學習計劃應該包括以下幾個方面：

1. 熟悉物理知識框架，了解物理公式，明確物理規(guī)律和物理實驗原理。

2. 多做物理題，進行模擬考試，及時糾正自己的漏洞和不足之處。

3. 認真聽課，認真做實驗，了解實驗方法并推導實驗結果。

4. 在學習物理的過程中，進行學科交叉和融合，在了解各個學科的基礎上，整合學科知識和技能，從而豐富自己的學科內涵。

五、化學學習計劃

化學是一個認識自然、理解世界的科學學科。在初三階段，化學學習計劃可以從以下幾個方面入手：

1. 記憶化學名詞和符號，并掌握化學反應和反應方程式。

2. 多做化學題，并進行模擬考試以及課堂隨堂練習，有效提高成績。

3. 學習化學實驗原理和進行實驗操作，熟悉化學試劑，在安全的情況下允許自己進行實驗。

4. 學習化學素材知識，了解環(huán)保、能源及材料等化學相關領域的知識， 豐富自己在化學領域的知識面。

綜上，初三各科學習計劃的制定是學生成功的關鍵，需要學生和家長的共同參與。通過合理的學習計劃安排和積極的學習態(tài)度，學生能夠在初中最后一年充實自己的知識，為迎接中考做好準備。

初三學習計劃(篇5)

初三各科學習計劃

初三是中學階段的最后一年，也是學生們備戰(zhàn)中考的關鍵一年。不同于初一和初二，初三的課程更加緊密和深入，同時也會增加一些必修科目。對于每位初三學生來說，制定一份科學合理的學習計劃，是提高學業(yè)成績的首要條件。

一、語文

語文課程是中學階段的一項重要科目，對于初三學生而言，學好語文課程，不僅能提高中考成績，還能培養(yǎng)綜合的能力，提高綜合素質。因此，對于初三學生來說，制定一份科學的語文學習計劃是非常有必要的。

1.聽、說、讀、寫的統(tǒng)一訓練——每天安排一小時左右時間，分別聽、說、讀、寫，并且要注意統(tǒng)一訓練，特別是寫作，要注意加強相應訓練。

2.課下閱讀——在語文學習中，閱讀是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因此要增強課下閱讀，并且推薦課外閱讀書籍作為閱讀材料。

3.重點知識點的強化——對于老師強調的重點知識點，要注意強化記憶和理解，特別是在閱讀理解和寫作方面，要有針對性地訓練。

二、數(shù)學

數(shù)學課程是中學教育的一大重點，它在初中就開始啟蒙，具有很強的基礎性和廣泛性。對于初三學生來說，制定一份科學的數(shù)學學習計劃，能夠有針對性地訓練和提高學生的數(shù)學能力。

1.基礎概念與思維訓練——初三數(shù)學課程的基礎知識相對較多，因此在學習中，要有針對性地進行練習和思維訓練。

2.習題集的練習——數(shù)學課程的許多知識點都需要進行大量的練習，因此，要不斷地溫故知新，提高數(shù)學解題的能力。

3.重點知識點的強化——對于數(shù)學課程的重點知識點，要注意強化記憶和理解，在做習題時要有針對性地進行訓練。

三、英語

英語是現(xiàn)代社會中必不可少的國際語言，且在中學教育中具有重要的地位。對于初三學生來說，制定一份科學的英語學習計劃，能夠提高學生英語聽、說、讀、寫的水平。

1.強化聽說——英語學習的基礎是聽說，初三英語學習中，要注重強化聽說能力，特別是口語表達的練習，觀看英文電影和聽英文廣播也是有很大幫助的。

2.詞匯積累和閱讀——英語單詞是英語學習中的重要組成部分，因此，學生需要定期進行詞匯積累，并注重閱讀，尤其是通過閱讀來提高語言理解和表達能力。

3.語法的學習——英語語法是英語學習中重要的環(huán)節(jié)，初三英語學習中，要注意加強語法環(huán)節(jié)的學習，提高語言學習的基礎水平，特別是在英語寫作和翻譯環(huán)節(jié)。

四、政治、歷史、地理

初三的政治、歷史、地理課程，會涉及到各個社會領域的知識，而且會有大量的背誦和記憶。因此，對于這三門課程，要注意整體學習，注重知識點和重點。

1.文化、歷史和社會知識——初三政治、歷史、地理課程中會涉及到各個社會領域的知識，因此，要有整體的學習計劃，并加強相關的練習和思考。

2.記憶點、重點和難點——初三政治、歷史、地理課程中會有大量的記憶點、重點和難點，在學習過程中，要注意強化記憶和理解，揣摩難點，提高考試的應對能力。

3.綜合素質提升——初三政治、歷史、地理課程不僅涉及到知識的學習，還需要培養(yǎng)中學生的思維能力、分析能力、獨立思考能力，增強學生的綜合素質。

總之，初三各科學習計劃的成功與否，取決于我們的認真與努力，有科學的學習計劃，需要堅定的信念，才能為即將到來的中考打下堅實的基礎。

初三學習計劃(篇6)

初中三年是每位學生人生中最重要的階段，也是為未來打好基礎的關鍵時期。初中三年需要不斷地學習，成長和進步，這是每名學生都必須經(jīng)歷的，也是每名學生的義務和責任。在初三這關鍵時期，對未來有很大的影響，因此制定一個好的學習計劃非常重要。本文將分享一個關于初三學習的計劃。

一、目標

首先，我們需要確定自己的學習目標。我們可以根據(jù)自己的能力和實際情況制定相應的目標。例如，我們可以通過課堂學習和自學來提高自己的知識儲備，也可以通過加強書寫和口語表達來提高語言能力等等。具體來說，我們可以制定一些可行的目標，如：

1.每門課程都取得較好的成績；

2.練習寫作技巧，每周寫一篇作文，以提高語文水平；

3.在英語口語練習和聽力方面付出更多努力，以提高英語聽說能力；

4.參加學校組織的校內外活動和比賽來提高自己的實踐經(jīng)驗和團隊合作能力。

二、時間規(guī)劃

制定一個好的學習計劃需要良好的時間管理能力。我們需要制定一個時間表，并將其堅持執(zhí)行。我們可以通過周計劃和每日計劃來規(guī)劃時間。在周計劃中，我們需要安排自己的周末以及每天晚上的自習時間，有計劃地安排每門學科的學習進度；在每日計劃中，我們可以設定每天的目標和計劃，包括做哪些事情、用多少時間、哪些事情優(yōu)先級更高等等。有效的時間規(guī)劃可以幫助我們利用時間，提高學習效率。

三、學習方法

學習方法也非常重要。在初三學習中，我們應該采用多種方法來學習。我們可以通過認真聽課、聽老師的解釋和分析來掌握知識；可以通過自學和查閱資料等方式來提高自己的掌握能力；可以通過做題來鞏固和加深對知識的理解和記憶；可以參加小組討論或互相交流來學習知識。有效的學習方法有助于提高學習效率和成績。

四、健康平衡

在初中三年學習期間，我們不能只注重學習而忽略了健康和平衡生活。我們要注意合理營養(yǎng)和適當運動來保持身體健康；睡眠充足，保證精力充沛；不要過度沉溺于社交媒體和電子產品上，讓自己保持平衡的心態(tài)。健康平衡的生活方式可以讓我們在學習中更加專注和高效。

總之，初中三年的學習過程中，制定一個好的學習計劃和做好時間規(guī)劃、學習方法的選擇以及注意健康平衡，在取得好成績的同時，還能充分體驗到初中的美好時光。希望以上的學習計劃能夠幫助到你，讓你取得更好的成績。

初三學習計劃(篇7)

初三學習計劃

初三是初中學習的關鍵階段，它是決定中考成敗的關鍵時期。在此期間，我們需要制定有效的學習計劃，以確保我們可以在中考中獲得好成績。以下是我為初三學習制定的計劃：

一、每周制定學習計劃

每周，我都會制定一份詳細的學習計劃，列出每天需要完成的任務。這些任務包括完成作業(yè)、回顧上課內容、預習下課內容、進行練習等等。制定學習計劃有助于我進行有目的的學習，避免了在學習中迷失方向的情況，同時也能夠讓我更好地把握時間，合理分配精力。

二、每天定時復習

復習是鞏固知識的關鍵。因此，每天我都要抽出一定的時間進行復習。復習的內容包括今天學習的知識點、昨天學習的知識點等。復習內容的復雜程度要與學習時間成正比。尤其是對于我來說，英語和數(shù)學是需要頻繁復習的學科，因此要比其他學科更加專注。

三、每周查漏補缺

每周的周末我會進行查漏補缺。旨在查找這一周的知識點的薄弱點，并針對這些薄弱點進行加強練習。一些認為扎實的知識點也可以進行回顧，這樣可以讓這些知識點進一步加深，保持高程度的掌握水平。

四、積極參加補習課

補習課可以加深我們的對知識的掌握，還能讓我們對老師在課堂上講解的知識點進行進一步理解和學習。因此，我會積極參加學校的補習課、自習課以及英語和數(shù)學的培訓機構等。針對問題進行有針對性的輔導，讓我們在學習中不斷進步。

五、堅持閱讀

這個時期的閱讀量至關重要，可以豐富自己的知識體系、提高自己的寫作技能和閱讀理解能力。每天我會抽出一些時間進行閱讀，大量的閱讀不僅可以開拓我們的視野，同時還可以為下一次考試做好知識儲備。

以上就是我為初三制定的學習計劃。希望我的計劃能夠為大家提供參考。首先，要清晰目標，每天制定合理的學習計劃，并堅持執(zhí)行。更加需要的是長期穩(wěn)定，努力保持一份集中注意力的耐心和持續(xù)奮斗的激情，不斷進步。相信只要我們嚴格執(zhí)行學習計劃，并且為自己的夢想而努力，成功就不會太遠。

初三學習計劃(篇8)

初三學習計劃：朝向大學的第一步

初三是初中時期的最后一年，也是學生們最后一次通過中考進入高中的機會。因此，初三學習計劃對于學生們的未來，特別是大學的選擇和發(fā)展，有著重要的意義。在這篇文章中，我們將詳細、具體、生動地探討初三學習計劃。

初三學習計劃的意義

初三學習計劃是一個時間點的規(guī)劃，它包括一個學期的科目安排、課程表、復習計劃，還包括參加各種競賽的計劃，以及提高綜合素質的活動安排等。它的主要目的是幫助學生更好地準備中考，從而為進入好的高中，為未來的大學發(fā)展打下堅實的基礎。

1. 了解報考院校的要求

中考分數(shù)是進入好的高中的第一道門檻，而高中的學習、成績又是進入大學的關鍵因素。因此，初三學生要關注中考的出題范圍和分值分布，重點學習和掌握課程中的重點、難點和熱點，提高自己的考試水平。同時，在學習過程中，還應了解各大高中和名牌大學對招生學生的要求，了解各個院校的錄取平均分、錄取比例、招生計劃等信息。

2. 樹立自律意識

在初三這個關鍵的學習階段，自律意識尤為重要。對于一個成功的大學生來說，自律是一種必要品質。他們可以在自己的行動和計劃中設定目標，將這些目標轉化為行動、休息和娛樂時間，以確保他們的學習成就。因此，初三階段就是需要培養(yǎng)自律意識。

3. 獨立思考與實踐能力

成功的大學生除了有很好的自律意識之外，還需要具有獨立思考和實踐能力。這就要求初三學生在學習過程中獨立思考問題和探究問題，勇于表達自己的觀點，并且在實踐方面積極主動。比如，可以利用假期參加各類社會實踐活動、科技創(chuàng)新競賽、學科競賽等，在實踐中提高自己的能力和素養(yǎng)。

初三學習計劃的實施

初三學習計劃的實施需要長時間的堅持和耐心。以下是實施初三學習計劃的具體方法：

1. 制定詳細的計劃

不要隨意地規(guī)劃你的時間，而是要制定詳細的計劃。你需要花時間思考你需要做的事情，需要多長時間完成它以及你的目標是什么。例如，你可以每周制定一個計劃表，規(guī)定每天要完成的任務、考試時間、復習計劃等。

2. 學會分配時間

學習本質上是一項時間管理的技能。你需要學會分配時間，合理安排學習時間和休息時間，避免時間的浪費。例如，你可以參考上學期的課程表，制定新的課程表，每天規(guī)劃好每個時間段該做什么、所需要學習的科目和目標。

3. 確定目標

確定你的目標是一個必要的過程。你需要明確你想達到的目標、目標的時間、目標的具體內容和完成的時間。例如，你可以確定一個科目的目標或者短期目標和長期目標等，并在計劃中劃分優(yōu)先級。

4. 評估自己的進度

你需要評估你的計劃和目標是否在規(guī)定的時間內完成。如果計劃走偏或者目標未能實現(xiàn)，你可以調整計劃和設定新的時間表。需要知道，計劃不是刻板的，是可以因為個人特點進行調整，加入自己的風格和個性化需求是非常必要的。

5. 權衡學習和休閑

學習和休息是相輔相成的。太多的學習可能會使你感到緊張和壓力過大，而太多的休息時間會影響你的學習進度。你需要學會平衡學習和休閑時間，每天定期進行體育鍛煉和音樂、美術等特長愛好等活動，增強自己的心理承受能力和健康素質。

初三學習計劃的考核

初三學習計劃的考核主要是通過學習成績和小結進行的。

1. 學習成績

學習成績是初三學生學習計劃的重要考核指標。要根據(jù)自己的計劃和目標設定科目重點和難點，認真復習，積極抓住課堂教學和老師輔導的機會，加強自己的理解能力和記憶力，同時，要提高自己的考試水平，抓住應試技巧，做好考場心理準備。

2. 小結

初三學習計劃的小結是對計劃實施的檢驗和成果的回顧，主要包括對學習的過程和方法的審視和總結、階段性成果的檢驗和目標的調整和規(guī)劃。小結有助于厘清自己的知識體系和自我認知，幫助初三學生找到弱點和問題所在，調整計劃，并制定下一步計劃。

初三學習計劃的妙招

初三的學習計劃是一項庫存驅動的任務，需要長期的堅持和耐心。以下是初三學習計劃的妙招：

1. 充分歸納筆記

及時將知識點、難點和題型進行歸納，這樣，你可以輕松地掌握重點和難點，提高你的成績。

2. 研究考試和評分標準

要精通中考范圍、要點、易錯點和解題技巧。因此，需要了解中考評分標準，掌握題型特點和答題技巧。

3. 實施同步復習

同步復習是對知識點的重要梳理和總結，也是對學習計劃的檢查和調整。它有助于提高你的應試水平、掌握好的學習方法和思維模式。

4. 拓展知識面

在學習的過程中，通過拓寬知識面，擴充知識量，反復鞏固和推演知識點，達到更高的學習技巧?？梢詳U大讀物的范圍、借鑒一些教育資源或者網(wǎng)絡學習資源，如MOOC或在線課程等，極大地增加了知識的量與廣度，有助于學生的全面發(fā)展。

結語

初三是人生道路的一個十字路口，通過好的初三學習計劃，可以讓我們在漫長的人生道路上為自己劃定方向并鋪設好基石，走出穩(wěn)健、高效、自由、積極健康的前行路線。俗話說“三分天注定，七分靠打拼”，通過制定好中考學習計劃，漸漸學習自我要求，我們就將越接近自己的大學夢，成功前程也越加明晰。

初三學習計劃(篇9)

二?？荚囀侵锌记暗囊淮沃匾木C合練習，由鄭州市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。其實就是中招前的適應性考試，考試題型、難度、監(jiān)考等所有內容都與中招考試相似。按照往年慣例，市二?？荚嚥辉俳y(tǒng)一改卷、全市排名，因此想客觀了解這次考試情況，家長要主動聯(lián)系學校老師咨詢所在學校的排名，這也是與學校簽約的重要參考因素之一。

5月中旬：中考簽約

中考簽約就是學校跟家長之間的一個協(xié)議，當你孩子達到學校心理接受的分數(shù)線，就可以跟學校簽約，前提必須是你要第一志愿報考他們學校，這也表示你對學校是尤為看中的。在結束二?？荚囍螅议L就可拿著二模分數(shù)條到學校咨詢簽約事宜，當然，簽約并沒有書面上的承諾，也存在著一定的風險，家長還需根據(jù)孩子情況自行把握。

5月底：志愿填報

隨著五月份中招政策的公布，教育局同時公布各高中當年的招生計劃。5月28—31日為中招網(wǎng)上志愿填報時間，錄取政策有哪些變化？是家長要及時了解的，根據(jù)孩子情況、學校認識程度、科學填報志愿。

關鍵詞：三?？荚嚒⒖紙霾赛c、中招考試

6月

6月初，各學校會進行三?？荚?，整體難度和題型也是給孩子更有信心的一種體現(xiàn)，進行模擬試卷的同時，要注意充分休息，保證睡眠。熟悉考場，做好考前準備，放平心態(tài)，從容面對中招考試。

7月

關鍵詞：中招查分、提前批錄取、中招分數(shù)線公布

7月初南開中學復試；7月8日—9日中招成績查詢，7月20日-25日提前批錄取，7月20日-30日中招建檔、劃線，各校公布錄取分數(shù)線。

8月

關鍵詞：高中錄取、新生軍訓、開學報到

7月31日-8月6日鄭州普通高中錄取時間，8月民辦普通高中面向本市招生，8月20日之前錄取工作結束。之后會進入高一新生軍訓階段，開學前準備、報到。至此，整個2017中招劃上句號。

語文：積累知識，擴充知識儲備

在語文的學習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復習、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

除書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。

數(shù)學：做題+總結最佳學習方法

幾位優(yōu)秀畢業(yè)生都談到學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論，經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

英語：重視閱讀，注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語法等內容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞匯、語法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補，不欠舊賬；學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

物理：根據(jù)具體情況對癥下藥

復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始復習。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學過的.一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。

化學：做好預習，加強記憶理解

初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助，并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導書，根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用；通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學后的學習更有針對性。