大四實(shí)習(xí)周記

大四實(shí)習(xí)周記合集(6篇)。

通過文檔撰寫可以提升在職業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的影響力，會很自然地想別人是怎么寫的。學(xué)習(xí)范文能夠提升我們的綜合素質(zhì)和社會競爭力，你在寫作之前回看一看范文嗎？《大四實(shí)習(xí)周記》是編輯為您準(zhǔn)備的內(nèi)容。

大四實(shí)習(xí)周記【篇1】

　第一周

第一周我的主要工作和任務(wù)是進(jìn)行單位會計制度，會計章程的熟悉，學(xué)習(xí)如何使用單位的財務(wù)軟件，熟悉單位建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。

綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務(wù)工作，是一項十分細(xì)致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務(wù)工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務(wù)主管以及分管財務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進(jìn)行。

　第二周

有空余時間的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。

第三周

本周主要學(xué)習(xí)審核原始憑證。審核程序以及相關(guān)的審核制度由企業(yè)的會計部門制定，并監(jiān)督執(zhí)行。具體包括：

審核原始憑證的真實(shí)性。原始憑證作為會計核算的基礎(chǔ)信息源，其真實(shí)性對會計信息的質(zhì)量具有至關(guān)重要的影響。真實(shí)性，就是該原始憑證是根據(jù)真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制的，也就是說其包含的日期、內(nèi)容、金額等都是與事實(shí)相符的。如果是企業(yè)自制的原始憑證，必須由經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽名或蓋章，另外，如果是通用原始憑證，還需審核憑證本身是否真實(shí)，以防假冒。

審核原始憑證的合法性。審核原始憑證所記錄經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)是否違反國家法律法規(guī)的情況，是否履行了規(guī)定的憑證傳遞和審核程序，是否有貪污腐化等行為。

審核原始憑證的合理性。審核原始憑證所紀(jì)錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的需要、是否符合企業(yè)制定有關(guān)的計劃以及預(yù)算等。

審核憑證的完整性。審核原始憑證各項基本內(nèi)容是否齊全，是否有漏項的情況，日期是否填寫完整，數(shù)字是否填寫清晰，文字是否工整，相關(guān)人員簽章是否齊全等。

　第四周

本周開始學(xué)習(xí)制作憑證。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

大四實(shí)習(xí)周記【篇2】

經(jīng)過了將近三個月的實(shí)習(xí)對于展覽會我認(rèn)為企業(yè)一般存在著兩種截然不同的觀點(diǎn)與做法：有的企業(yè)，包括國內(nèi)一些知名的大型企業(yè)，仍無法脫離粗放式的營銷管理，常常倉促應(yīng)戰(zhàn)，展會營銷工作缺乏針對性，組織策劃尚停留在模仿階段，缺乏對自身品牌獨(dú)特的風(fēng)格、獨(dú)特的銷售主張等方面的深入研發(fā)與創(chuàng)新。

另一類企業(yè)則在參加展會前較早的時間內(nèi)就制定了嚴(yán)密甚至苛刻的展會營銷計劃指導(dǎo)其工作的開展。但在大多數(shù)情況下，原計劃工作與展會的實(shí)際情況、消費(fèi)需求、社會潮流脫節(jié)，因而，展會所產(chǎn)生的效果也就大大打了折扣，展會營銷沒有發(fā)揮應(yīng)有作用的原因

反觀展會營銷工作做得比較出色的企業(yè)，總有一些共性存在：第一步就是根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及營銷目標(biāo)，對企業(yè)的優(yōu)勢資源(產(chǎn)品、信息、技術(shù)、服務(wù))或需求進(jìn)行分析，之后再斟選出適時對路的展會推廣，最后再從策劃的角度考慮資源如何出奇制勝。

其次，制定的展會計劃實(shí)施組織工作要有彈性，包括對未來變化與競爭的思考，有必要地反饋與調(diào)整機(jī)制。

最后，展會組織以及展覽策劃應(yīng)有嚴(yán)格的流程與職責(zé)分工，并有專人負(fù)責(zé)項目，強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)，企業(yè)與外協(xié)單位的協(xié)調(diào)作業(yè)。經(jīng)常聽到一些企業(yè)主這樣抱怨：本來的想法是這樣的，可外協(xié)公司給我的展位及活動方案卻與品牌及產(chǎn)品脫節(jié)，而更改方案則由于時間的緊迫而變得不可能，讓企業(yè)主感到沮喪。部分企業(yè)內(nèi)部組織很松散，以致展會上該收集的信息沒有收集，該做的推廣沒有做好。

大四實(shí)習(xí)周記【篇3】

我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。財務(wù)，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

一個半月的實(shí)習(xí)將近結(jié)束，會計師事務(wù)所神秘的面紗在我面前揭開了。這里的生活與我的想象竟并無太大差異，工作著，快樂著。實(shí)習(xí)的日子，總是在學(xué)習(xí)著，挑戰(zhàn)與成就并存。在些具體實(shí)務(wù)方面，還有很多東西需要學(xué)習(xí);但這兩個月的日子使我對整個審計流程有了一個較為直觀的認(rèn)識，不僅僅再局限于書本上的那些。

公司的氛圍很好，我也較快的適應(yīng)了這里的環(huán)境。我始終堅信因?yàn)槲蚁矚g，所以我要做的更在這里，我接觸了很多曾經(jīng)教導(dǎo)我的師傅，他們很辛苦卻時常能給我關(guān)懷，這讓我很感動。在這里，我們相互學(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步，我喜歡這種學(xué)習(xí)型的組織。在這里，我們常常與客戶溝通，每次溝通我都感覺到自己的成長與進(jìn)步。

也許，這注定是我人生美好的回憶。這份回憶從辛酸到碩果，從無助到自信。是xx事務(wù)所給了我這樣一個平臺，感謝xx事務(wù)所，感謝您們給了我鍛煉和成長的空間，感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會!

大四實(shí)習(xí)周記【篇4】

終于到了教育實(shí)習(xí)的時候。

三年來持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識，除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外，還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識取向和行為習(xí)慣，在面對真實(shí)的教學(xué)場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏，但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間，我們實(shí)習(xí)隊來到了河源市和平縣和平中學(xué)。

1、聽課

怎樣上好每一節(jié)課，是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識，頗讓我覺得頭痛。

廣東作為新課程改革的試點(diǎn)，已經(jīng)全面鋪開各種實(shí)驗(yàn)活動。對于老師而言，最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽課，目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在華南師大的時候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。

帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

教師既要講授知識，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。剛開始時因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，陳老師老師會細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)，怎樣突破難點(diǎn)，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。

過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站()在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

大四實(shí)習(xí)周記【篇5】

這周確定了xx的施工圖紙，還接了一個餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒有，我開始和朋友去港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設(shè)計，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，60年代餐廳的裝飾風(fēng)格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！

但是在和業(yè)主接觸過后，*了我所有的構(gòu)想，他們的要求就是簡單快捷，說白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng)意，主要希望我們能設(shè)計出空間利用率高，經(jīng)濟(jì)，美觀，實(shí)用的空間，平面通過后，在立面的設(shè)計中就很簡單了，就是簡簡單單的快餐式的餐廳。

大四實(shí)習(xí)周記【篇6】

在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個月的事情就快要過去了。學(xué)到的了不少的東西，比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識。

展覽是個很泛的概念，包含了很多很多的行業(yè)，展覽最直系關(guān)系的是主辦，承辦，搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體，酒店，交通，飲食，醫(yī)療，農(nóng)業(yè)，旅游等等。

展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的，搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當(dāng)復(fù)雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟，和酒店，媒體，交通等合作，而搭建的和農(nóng)業(yè)(花卉)，建材等行業(yè)合作。所以，在展覽中，有很多相關(guān)的行業(yè)，并不是我們在展會現(xiàn)場所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場看到的背后，還有很多的行業(yè)……

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教師實(shí)習(xí)周記(集合四篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？有請駐留片刻，小編為你推薦教師實(shí)習(xí)周記(集合四篇)，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

教師實(shí)習(xí)周記 篇1

時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

實(shí)習(xí)學(xué)校：武林國小

紀(jì)錄者：劉秀華

指導(dǎo)教授：蘇國榮

實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：翁婉琦

新生訓(xùn)練

新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當(dāng)然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法！

教師實(shí)習(xí)周記 篇2

教師實(shí)習(xí)周記——體驗(yàn)不一樣的教育

本周我開始了我人生中的第一次教師實(shí)習(xí)，我被分配到一所小學(xué)的三年級擔(dān)任助教，與真正的老師一起教授語文和數(shù)學(xué)課程。很多人會覺得小學(xué)教師實(shí)習(xí)會很容易，但在我的實(shí)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到了小學(xué)教師所面臨的挑戰(zhàn)和艱辛。同時，我深刻地領(lǐng)悟到了教師這個職業(yè)的重要性和意義。

第一天，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)面對面的教育活動。但是，我的實(shí)習(xí)老師很有耐心地為我介紹了所有的孩子的名字，性格和興趣愛好，這使我感到很高興。隨著課程的展開，我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力很難長時間集中。而且，每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)節(jié)奏，這讓我對小學(xué)教育的挑戰(zhàn)有了更深刻的認(rèn)識。

除此之外，我還注意到了班級管理的難點(diǎn)。當(dāng)幾十個孩子一起上課時，保持他們的注意力是件非常困難的事。在我的實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了一些班級管理方法，例如講故事來吸引孩子們的注意力，以及通過夸獎激勵學(xué)生。

我非常感謝我的實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)和幫助。她讓我深刻地認(rèn)識到了教師這個職業(yè)的重要性和意義。教育不僅僅是簡單地教授知識，更是引導(dǎo)學(xué)生的成長和發(fā)展。在我的實(shí)習(xí)中，我注意到了每個學(xué)生的特點(diǎn)和需求，并盡我所能為他們提供支持和幫助。

總的來說，這一周的教師實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了班級管理和教學(xué)技巧，而且開始認(rèn)識到每一位教師都需要有持續(xù)的努力和奉獻(xiàn)。作為一名教師實(shí)習(xí)生，我有責(zé)任盡我所能為學(xué)生提供支持和幫助，并參與到教育事業(yè)的發(fā)展中。我非常期待下一周的實(shí)習(xí)，以及更多的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示。

教師實(shí)習(xí)周記 篇3

新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行，記得去年見習(xí)時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當(dāng)然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法！

雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí)，由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室，

到了第二天由于臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢！

第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子后面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！

教師實(shí)習(xí)周記 篇4

慢慢地，我漸漸熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)管理、了解班里的情況了解學(xué)生并且熟悉班上每個學(xué)生的名字，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律和學(xué)習(xí)水平情況。

這個星期，指導(dǎo)教師給我一個艱巨的任務(wù)就是讓我組織一次班會。學(xué)校組織所有教師開了各種大大小小的會議，希望各個班主任能積極給學(xué)生做思想工作，以免出現(xiàn)類似事件，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

我為此查找了很多資料，提前準(zhǔn)備好了班會方案。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。

我開班會不必長篇大論，及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。

實(shí)習(xí)周記1000字合集四篇

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實(shí)習(xí)周記【篇1】

在產(chǎn)科，更進(jìn)一步的練習(xí)了肌肉注射，會陰消毒，會陰照光治療，學(xué)會了聽胎心，胎心監(jiān)護(hù)，使用輸液泵，給小寶寶洗澡，做輔觸，測聽力等，單獨(dú)接剖宮產(chǎn)術(shù)后的產(chǎn)婦。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，我學(xué)到了很多，產(chǎn)科也是一個很有特色的科室，剛來的前兩天，我被安排在產(chǎn)房里，在這里，我更進(jìn)一步的了解了分娩過程，了解了寶寶們剛出來要做的事情，每一次看到他們的出來，我都不由得感慨母愛的偉大，有一次和老師一起去手術(shù)室抱毛毛（剖腹產(chǎn)剖出來的小寶寶），老師處理好后讓我抱出來的，開心極了，后面三天，我是在產(chǎn)前上班，聽胎心，做胎心監(jiān)護(hù)，是我每天都要做的，每當(dāng)聽到似奔馬般的聲音時，我就莫名的激動，產(chǎn)科最讓我不能忘的就是那三天的嬰兒班，上午都會很忙碌，給寶寶們洗澡，做輔觸，第一天，我不知從何下手，寶寶很小很小，在老師的指導(dǎo)下，我第一次嘗試了給寶寶們洗澡，個個都滑溜溜的，小泥鰍一樣，先剝個精光，稱個體重，然后放下水洗，洗完就給他們做輔觸，再穿衣服還給爸媽，接下來，我在產(chǎn)后上班，每天給產(chǎn)婦打縮宮素，會陰消毒，做會陰照光治療，縮宮素都是肌肉注射，媽媽們看到這個針都很害怕，因?yàn)闀?，每次都要耐心的解釋，我們作為醫(yī)護(hù)人員也要理解，家里人都會很寶貝小寶寶，給他們捂得很多，我們都要關(guān)注好，還有的寶寶吃奶情況不好，我們要好好的關(guān)注好，偶爾接剖宮產(chǎn)術(shù)后的媽媽們，老師夸我好幫手。

應(yīng)對緊急情況無從下手，對于剖宮產(chǎn)術(shù)后的媽媽們不能做好宣教工作，對于即將出院的媽媽們的宣教做的不好,有的時候做操作不知道保護(hù)自己。

實(shí)習(xí)周記【篇2】

沒想到三年多的校園生活就要結(jié)束，剩下的半年時間我們將在實(shí)踐中度過。帶著學(xué)天地天真與稚氣，我忐忑不安的走進(jìn)了“豐富多彩，誘惑與陷阱”的社會，邁開了走向社會的第一步。我在成都希望食品有限公司北京分公司品控部上班，需要的是一個團(tuán)隊的配合與協(xié)作，第一步就是大家在一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)感情與默契。沒有太多的感受，只是覺得社會也沒有那么可怕，還是好人多！

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作，緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和品控的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。并一路為我們講解生產(chǎn)流程。在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，但是車間刺鼻的氣味著實(shí)讓我傻了眼，我雖然捂著鼻子，卻仍認(rèn)真的聽講解、看設(shè)備。大家不但知道了各廠的發(fā)展風(fēng)貌，更記住了工廠生產(chǎn)所需的設(shè)備與流程，各車間一絲不茍的技術(shù)員更是給大家留下了深刻的印象。

一周的時間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

新鮮的過后往往就是無情的現(xiàn)實(shí)，工作就是與學(xué)校不一樣。在學(xué)校里你只要不做的太出格沒人會干預(yù)你，也沒有太多的條條框框，更沒有復(fù)雜的規(guī)矩要遵守。在學(xué)校的我們就是脫了韁的野馬——任你遨游，工作就是給你戴上腳鐐、籠頭、鞍馬，并時不時的用鞭子鞭策一下你，當(dāng)然有時也會給你點(diǎn)甜頭籠絡(luò)一下你，但最終目的都是要把你馴服。也許是習(xí)慣了學(xué)校的散漫，在條條框框的束縛下我覺得很不舒服，很是壓抑的上！但生活還得要繼續(xù)，既然不能改變生活就地改變自己，業(yè)務(wù)也掌握的差不多了，環(huán)境也算適應(yīng)了，心態(tài)也“轉(zhuǎn)正”了，萬事具備就待一發(fā)了。

生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

實(shí)習(xí)周記【篇3】

這里是一個新的開始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯?，被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒想到他把我?guī)У搅似綍r上下班常?？吹降闹颇Ｐ〗M的組長前面，對我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字 那里人

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢 看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具。

制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個多星期了，但是基本沒有自己獨(dú)立完成一項任務(wù)，能夠做的了的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個獨(dú)立的小團(tuán)隊，獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里配備有四臺銑床，兩臺粗銑，兩臺精細(xì)銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比如鉆運(yùn)水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個老師傅就是組長，一個工作了十年的老工人，這個老是工齡上的。三個工作了二到四年的小師傅，和一個工作比我先六個月的組員?？赡苁怯写鷾系拇嬖诎?，我倒是和最最小得工人談的最多，每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識的倒不少了，這里最大的一點(diǎn)是銑床叫羅床。

實(shí)習(xí)周記【篇4】

互聯(lián)網(wǎng)交易對于商品交易的作用，已經(jīng)越來越受到廣大群眾的肯定,然而，互聯(lián)網(wǎng)交易只是電子商務(wù)的一個環(huán)節(jié)，做為一個完整的電子商務(wù)過程，正如一個完整的商品流通過程一樣，如果進(jìn)行細(xì)分，可以分解成信息交流，互聯(lián)網(wǎng)交易，互聯(lián)網(wǎng)結(jié)算， 物流流等４個主要組成部分，任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務(wù),也都是這“四流”實(shí)現(xiàn)的過程。

現(xiàn)在看來,互聯(lián)網(wǎng)交易、信息流、互聯(lián)網(wǎng)結(jié)算可以有效地通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)，在互聯(lián)網(wǎng)可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟(jì)過程，最終的資源配置，還需要通過商品實(shí)體的轉(zhuǎn)移來實(shí)現(xiàn)，也就是說，盡管互聯(lián)網(wǎng)可以解決商品流通的大部分問題，但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi)，人們對電子商務(wù)的認(rèn)識有一些偏差，以為互聯(lián)網(wǎng)交易就是電子商務(wù)。這個認(rèn)識的偏差在于：互聯(lián)網(wǎng)交易并沒有完成商品實(shí)際轉(zhuǎn)移，只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移，更重要的轉(zhuǎn)移，是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實(shí)體轉(zhuǎn)移，這個轉(zhuǎn)移完成，才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟(jì)時期，這個轉(zhuǎn)移要靠取貨，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在實(shí)現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后，這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送，這是網(wǎng)絡(luò)上面無法解決的。所以，互聯(lián)網(wǎng)交易就等同于電子商務(wù)，這是一種認(rèn)識上的偏頗,這種認(rèn)識上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐，必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難，甚至反過來對電子商務(wù)進(jìn)行自我否定。

真正的電子商務(wù)是由企業(yè)、供應(yīng)商、消費(fèi)者組成的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)。根本問題在比較完善的社會流通系統(tǒng)和配送服務(wù)系統(tǒng)，這些系統(tǒng)能夠有效地對于互聯(lián)網(wǎng)交易的結(jié)果用配送服務(wù)來實(shí)現(xiàn)實(shí)物的交割。因此，只要利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)”，以后的事情，有成熟的社會配送服務(wù)系統(tǒng)去解決。但是，在中國，這就行不通了。在中國，電子商務(wù)的建設(shè)，如果不包含配送服務(wù)在內(nèi)，就不可能完成一個完整的商務(wù)活動，這是中國的國情，是我們幾十年忽視配送系統(tǒng)建設(shè)對我們的懲罰。 現(xiàn)在終于有了最佳的解決方案。

土木實(shí)習(xí)周記(合集6篇)

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土木實(shí)習(xí)周記(篇1)

本篇文章主要講述的是本人在一家知名建筑公司進(jìn)行土木工程實(shí)習(xí)的一周，包括實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的知識和技能以及所遇到的問題和感受。

第一天實(shí)習(xí)，公司安排了一個簡單的介紹會，讓我對公司的組織架構(gòu)和文化有了一個初步了解。之后，我被安排到了一名資深工程師的指導(dǎo)下，跟隨他進(jìn)行了現(xiàn)場勘探。

當(dāng)天任務(wù)是對一塊即將開始施工的土地進(jìn)行勘探，以了解土地情況和處理方案。在指導(dǎo)工程師的幫助下，我學(xué)會了如何使用專業(yè)儀器對土地進(jìn)行檢測，包括地質(zhì)結(jié)構(gòu)、水平面和水位等。這些檢測結(jié)果會直接影響到后期施工的決策以及土木工程的施工方式和所需設(shè)備。因此，這個環(huán)節(jié)的重要性不言而喻。

第二天，我被派到了一個工地實(shí)習(xí)。這里正在進(jìn)行一項大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，需要用到我所學(xué)的土木工程知識。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)知識。 我也在這里學(xué)到了如何清洗工具和設(shè)備，以及如何遵循安全協(xié)議進(jìn)行施工。在實(shí)踐中掌握所學(xué)知識，讓我更加深入的理解了所學(xué)的土木工程理論。

第三天，我被要求參與一個小組會議，以討論一個當(dāng)前正在開展的項目。此次項目是一棟大型商業(yè)綜合體，需要考慮到大廈高度、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計以及安全問題等。參與了這次會議，我學(xué)習(xí)到了溝通和合作的重要性，包括如何發(fā)表合理的建議和如何與其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。這種實(shí)踐中的溝通和合作是取代不了的，通過參與會議，我進(jìn)一步提升了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神。

第四天，我被派到了設(shè)計部門，學(xué)習(xí)了如何使用設(shè)計軟件來繪制建筑結(jié)構(gòu)圖和平面圖。同時，我也讓了解到了設(shè)計師們是如何考慮到建筑的美學(xué)和功能性問題的。在這個環(huán)節(jié)，我認(rèn)識到了不同部門之間的協(xié)同與合作是土木工程順利進(jìn)行的重要保障。

通過一周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多實(shí)務(wù)技能以及專業(yè)知識。但最重要的是，我看到了自己供職的目標(biāo)和方向。我認(rèn)識到，土木工程需要具備多學(xué)科知識和跨部門的協(xié)作精神。也許從我沒畢業(yè)，離求職還有很遠(yuǎn)的路程，但是我相信這次實(shí)習(xí)是我邁向這個行業(yè)的重要一步。

土木實(shí)習(xí)周記(篇2)

這個寒假，我有幸參加了一次土木工程實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)絕對是我畢生難忘的經(jīng)歷，讓我第一次感受到了真正意義上的工作。下面，我將逐步記述這個寒假實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第一天，我們實(shí)習(xí)生來到了工地。這座工地是一座正在修建的道路的工地，這也是我第一次看到了如此龐大的工程。在我們到來的時候，工地上已經(jīng)有了一批工人在作業(yè)。他們來自各個國家，他們身上衣服的顏色是他們來自于哪個部門的標(biāo)志，讓人感到穩(wěn)重又有序。在工程現(xiàn)場，我認(rèn)識了我的導(dǎo)師。我很幸運(yùn)，我的導(dǎo)師是一個非常有經(jīng)驗(yàn)的高工，他在這個行業(yè)已經(jīng)有了二十年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他一見到我們這些實(shí)習(xí)生，就非常熱情地跟我們互動，耐心地回答我們問題。

接下來的日子里，我們的任務(wù)就是跟著導(dǎo)師一起學(xué)習(xí)，一起實(shí)踐。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們開始了第一件工作——現(xiàn)場勘測。我們需要對整個工程區(qū)域進(jìn)行勘測，確定出地面高程，以便于下一步施工。在勘測工作中，我們需要用到各種測量工具，需要計算高程差異，所有這些都需要花費(fèi)很大的精力。但經(jīng)過一天的勘測，我們終于合格了。

接下來的一個周末，我們終于迎來了工程現(xiàn)場的休息日。有了這個機(jī)會，我決定給自己放一個小假，去周邊的市場逛一逛。在逛了幾個市場后，我終于找到了一家老字號的茶店。從店里的裝潢到店家的態(tài)度，都相當(dāng)?shù)挠衅焚|(zhì)。我買了些茶葉，還向店家咨詢了一些關(guān)于這個城市的文化，感覺到了悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。無論是在工地還是在市面上，我都感覺到了中國人深厚的歷史底蘊(yùn)和文化的內(nèi)在品質(zhì)。

接下來的一個星期，我們開始了在工地上的具體操作。我們幫助工人們搭建模板，泥漿輸送，橋墩打漿等等，這些工作又重又累，但我們心里都充滿了工作的熱情。給我印象最深刻的是泥漿輸送機(jī)器。它長達(dá)十幾米，可以完成土壤的輸送和拋擲，十分高效、節(jié)能。在和這些高科技機(jī)器打交道的時候，我感受到了尖端技術(shù)的無限可能，也感到了自己作為一名未來工程師的使命和擔(dān)當(dāng)。

最后一個星期，導(dǎo)師和我們一起集中力量進(jìn)行慣性力橋墩的施工。這項工作是一項高難度的工程，也是整個修路工程中最關(guān)鍵的一步。我們必須要精確地掌握施工機(jī)器和各種施工設(shè)備的操作要領(lǐng)，而且還要時刻注意細(xì)節(jié)。經(jīng)過一個星期的操作，我們終于掌握了這項技能，完成了這項任務(wù)。

如今，我們的實(shí)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲。回想這一個月里，有汗水，有歡笑，有辛苦，也有自豪。一路上，我學(xué)到了很多關(guān)于土木工程方面的知識，也交到了許多新的朋友。同時，我也看到了這個行業(yè)的艱辛，也更加能夠理解和尊重每一個在這一行業(yè)工作的人。作為一名未來的工程師，我更加堅定了自己的目標(biāo)和方向。今后，我會不斷努力學(xué)習(xí)，掌握更多的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，成為一名更加優(yōu)秀的工程師！

土木實(shí)習(xí)周記(篇3)

這個暑假，我有幸得到了一份土木工程實(shí)習(xí)的機(jī)會，這對于我這個專業(yè)學(xué)生來說，是一次難得的鍛煉機(jī)會。實(shí)習(xí)期間，我深入實(shí)踐，收獲頗豐，以下是我實(shí)習(xí)期間的周記。

第一周：

在我踏進(jìn)工地的那一刻，我就感受到了一股強(qiáng)烈的鋼筋混凝土的氣息，刺激著我的鼻子和眼睛。我的導(dǎo)師帶領(lǐng)著我參觀了整個工地，并向我介紹了正在施工的工程，以及工地上每個人的工作職責(zé)。在考察后，我們來到了一個地面寬闊的施工現(xiàn)場，這里的場面比我之前在書本上所看到的更加實(shí)在、更加生動。我目睹了大量的卡車、起重機(jī)和各種工程設(shè)備，正在作業(yè)的工人們操作著這些設(shè)備將混凝土攪拌均勻，填入模板中，并在大力搗實(shí)后平整的場面。

第二周：

我開始了工地實(shí)際操作的學(xué)習(xí)，我與一位老工人常常一起完成高樓的混凝土砼澆筑。從早上6點(diǎn)一直干到晚上9點(diǎn)，雙手和雙腳都已經(jīng)酸疼了。但是當(dāng)我的導(dǎo)師和老工人夸獎我的時候，我感到非常自豪和滿足。在這個過程中，我學(xué)會了如何在模板上鋪設(shè)筋卷、綁扎鋼筋和注意砼密實(shí)程度等一系列基本的技能。還了解了混凝土的成分、性質(zhì)和施工的規(guī)程。作為一個實(shí)習(xí)生，我非常感慨在這個行業(yè)中，努力工作是最基本的，只要能力不是太差，日后一定會有不小的發(fā)展。

第三周：

這周，我學(xué)習(xí)了另外一種與土木工程緊密相關(guān)的領(lǐng)域——機(jī)械設(shè)備操作。這一部分的工作雖然不如混凝土澆筑那么直觀，但是這部分的工作同樣重要。由于機(jī)械設(shè)備在土木工程建設(shè)中的重要性不言而喻，經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)械設(shè)備操作員在工地上是如此的引人注目。我們進(jìn)行的是一個吊桿的懸掛作業(yè)，需要很高的技巧和耐心才能完成這樣一項精密的工作。在不斷的練習(xí)中，我逐漸明白了，做好每一個小步驟、每一個小動作都是高質(zhì)量工程的重中之重。

第四周：

在這個周末，我和其他同事一起前往工地附近的一次旅行，這讓我感到非常的愜意和輕松。在這里，我們不再談?wù)摴こ蹋務(wù)摰氖俏覀兊膲粝?，我們通過喝酒、玩耍、交流，讓彼此更加了解，并共同制定了更好地學(xué)習(xí)、生活、種植和享受生活的計劃。這段時間，讓我感覺到很幸福。非常感謝我的導(dǎo)師和同事們?yōu)槲覄?chuàng)造了這樣一種放松的環(huán)境。

第五周：

這周，我的導(dǎo)師為我介紹了一項細(xì)致入微的工作——土方工的質(zhì)量控制。這是一個相當(dāng)緊張的工作，在操作時我需要高度密切關(guān)注邊坡的坡度，可壓縮的高度和寬度等一系列參數(shù)，確保邊坡達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)。伴隨著導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我開始逐漸發(fā)掘并掌握了為了確保施工質(zhì)量而記下的各種數(shù)據(jù)，并在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第六周：

在實(shí)習(xí)的最后一周，我參與了一個團(tuán)隊，負(fù)責(zé)建設(shè)一條長約200米的地下排水道，同時進(jìn)行施工現(xiàn)場和工作量方面的監(jiān)管。這是一項巨大的挑戰(zhàn)，其中每個細(xì)節(jié)都應(yīng)該非常注重，任何一點(diǎn)的失誤都可能最終導(dǎo)致整個工作的失敗。我們沒有倒下，而是在團(tuán)隊合作和互相信任的基礎(chǔ)上，按照計劃以及我們所掌握的技巧和知識完成了任務(wù)并達(dá)到了預(yù)期的效果。這使我感到非常欣慰，同時也對我所學(xué)的知識產(chǎn)生了更為深層次的理解。

這個實(shí)習(xí)期間對我來說是一次珍貴的經(jīng)歷和機(jī)會，我在實(shí)際操作中學(xué)到了很多與課堂所學(xué)知識相輔相成的知識。同時，我也在這里加深了對與“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理”的理解和認(rèn)識，這不僅有關(guān)于土木工程，在我們未來的研究生生涯和工作中，都有著至關(guān)重要的借鑒意義。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，如果我們不斷努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，得到的收獲將會不斷增長，無論是在我們個人還是企業(yè)的發(fā)展中。

土木實(shí)習(xí)周記(篇4)

本文是一篇關(guān)于土木畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的周記，主要描述了作者在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活情況。

第一周

本周開始了我的土木畢業(yè)實(shí)習(xí)，在公司HR部門進(jìn)行了一些簡單的入職手續(xù)后，正式進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。在這一周的工作中，我主要是進(jìn)行了一些對公司的了解和熟悉，包括觀察了公司的經(jīng)營模式、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和規(guī)模等方面。通過這些觀察，我深刻地感受到了公司的強(qiáng)大運(yùn)營能力和優(yōu)秀的管理理念，這為我的實(shí)習(xí)期間提供了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺。

除了工作之外，我還積極融入了公司的新員工群體，參加了公司的一些集體活動，例如參觀公司的展廳、參加公司的培訓(xùn)和交流等。通過這些活動，我更深入地了解了公司的文化氛圍和員工之間的相處方式，更好地適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏和環(huán)境。

第二周

本周開始了我的具體工作，負(fù)責(zé)的是公司一個微型工程的項目。在項目的啟動會上，我與其他的成員一起研究了項目的具體要求和實(shí)施方案，負(fù)責(zé)制定了項目計劃和進(jìn)度表。在實(shí)際的工作中，我積極與其他同事溝通協(xié)調(diào)、解決問題，帶領(lǐng)其他的成員完成了項目的投標(biāo)書。在工作的過程中，我更深刻地了解到了團(tuán)隊合作的重要性和每個人的角色定位，對自己的能力和團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力有了更加清晰的認(rèn)識。

除了工作之外，我還嘗試著主動與其他部門的同事們聯(lián)系，了解他們對公司的具體貢獻(xiàn)和工作實(shí)際情況。通過交流與溝通，我收獲了很多實(shí)用的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，同時也建立了一些新的人際關(guān)系和社交圈。

第三周

本周是我實(shí)習(xí)期間的第三周，工作依舊是項目的投標(biāo)和計劃上的進(jìn)展跟蹤。在這個過程中，我積極尋求其他同事和老板的幫助，盡可能地拓寬我的業(yè)務(wù)視野和增強(qiáng)自己的專業(yè)能力，提高自己在團(tuán)隊中的競爭力。通過與老板和同事多次交流，我逐漸了解了公司的經(jīng)營策略和未來市場營銷的規(guī)劃戰(zhàn)略，也對土木工程行業(yè)的趨勢有了更加清晰的認(rèn)識。

最后，我認(rèn)為我在公司的三周實(shí)習(xí)期間，不僅獲得了專業(yè)技能上的提升，更是提高了人際交往和組織協(xié)調(diào)能力，也體驗(yàn)了具有挑戰(zhàn)的實(shí)際工作。我相信在余下的實(shí)習(xí)時間里，我將會學(xué)到更多的東西，并且切實(shí)將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為自己的將來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

土木實(shí)習(xí)周記(篇5)

本篇文章將從以下幾個方面來分享我的土木工程實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：實(shí)習(xí)崗位及公司背景介紹、實(shí)習(xí)內(nèi)容及及所學(xué)知識、實(shí)習(xí)中的困難與問題以及實(shí)習(xí)后的收獲。

一、實(shí)習(xí)崗位及公司背景介紹

我所在的公司是一家土木工程設(shè)計公司，主要負(fù)責(zé)各類道路、橋梁、隧道等的設(shè)計。我的實(shí)習(xí)崗位是土木工程師助理，主要工作內(nèi)容是協(xié)助工程師進(jìn)行技術(shù)研究和設(shè)計方案的制定。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及所學(xué)知識

在我的實(shí)習(xí)期間，我參與了多個項目的設(shè)計，包括一條高速公路、一座大橋和一條海底隧道。通過參與這些項目，我學(xué)到了很多土木工程方面的知識和技能。例如，在設(shè)計高速公路時，我學(xué)會了如何確定道路的坡度和標(biāo)準(zhǔn)截面參數(shù)以及如何考慮交通量和流量等因素。在設(shè)計大橋和海底隧道時，我還學(xué)會了如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)力學(xué)計算和地質(zhì)勘探。

除此之外，我還學(xué)會了如何使用多種設(shè)計軟件，如AutoCAD、梁式結(jié)構(gòu)分析軟件等。這些軟件不僅可以快速簡便地完成設(shè)計任務(wù)，而且還可以提高設(shè)計的準(zhǔn)確性和效率。

三、實(shí)習(xí)中的困難與問題

雖然我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常寶貴，但在實(shí)習(xí)過程中還是遇到了一些困難和問題。其中最主要的問題是對新技術(shù)的使用方面。由于我沒有接觸過設(shè)計軟件，所以一開始使用軟件的時候感覺非常困難。不過，在同事的幫助下我逐漸掌握了這些軟件的使用方法。

此外，由于項目的要求非常高，所以有時候需要加班完成任務(wù)。雖然此類問題較為常見，但也會對實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度產(chǎn)生影響。

四、實(shí)習(xí)后的收獲

通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多有關(guān)土木工程方面的技術(shù)知識，并且更加深入了解了土木工程師的工作內(nèi)容和職責(zé)。在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，如溝通能力和創(chuàng)造力等，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會努力克服這些困難，提高自己的能力。此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到了土木工程的復(fù)雜性和艱巨性，深入了解了土木工程的重要性和影響，以此來對未來的職業(yè)規(guī)劃有更好的指引。

總之，這次實(shí)習(xí)給我的職業(yè)生涯帶來了很大的幫助，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識。我也要感謝公司的工程師和導(dǎo)師，給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，讓我在實(shí)習(xí)期間有了非常深刻的體驗(yàn)。

土木實(shí)習(xí)周記(篇6)

流年似水，光陰如梭，很快xx周的實(shí)習(xí)生活過去了，第xx周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺，所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí)，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。

所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。

通過這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識是甚微的，但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。