編制老師辭職報(bào)告

編制老師辭職報(bào)告(錦集9篇)。

離開是為了更好的相遇，都會(huì)面臨選擇辭職的時(shí)刻。凡是涉及到辭職，都少不了一份辭職申請(qǐng)書，辭職申請(qǐng)書在職場(chǎng)中十分常見，你是否還在為怎么寫崗位辭職申請(qǐng)書抓耳撓腮呢？我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為《編制老師辭職報(bào)告》的文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

編制老師辭職報(bào)告【篇1】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入xx中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個(gè)教師節(jié)。回想來時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù)，我在xx中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。

教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當(dāng)老師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會(huì)提高的。

然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報(bào)的太少太少?？粗找嫠ダ系母改?，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢？

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的xx中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出離職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的xx中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福xx中。

編制老師辭職報(bào)告【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是學(xué)校今年招聘的新人，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信重讓我成為了地理老師，我的專業(yè)雖然不是地理專業(yè)但是客串一下地理老師也還是能夠駕馭。因此我也開始了工作。

但是這幾天我突然接到了一些家里消息家中的長(zhǎng)輩要我回去工作，也是教育工作，離家近而且能夠照顧爸媽我想了想就決定辭職，畢竟我想要成為教師也是希望能夠盡自己一份力量，畢竟在外省發(fā)展雖然也不錯(cuò)，但是卻會(huì)忽略爸媽的感受，我受父母之恩有十多年，不能因此隨意的望去他們的恩情，所以我選擇辭職。

我也清楚這樣離開我在學(xué)?？煲D(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)就放棄了，也放棄了自己的發(fā)展這樣是很不好的，畢竟我付出了那么多的努力，大家也都看在眼里，對(duì)我也都認(rèn)同了突然離職讓大家給我的安排都落空，有需要重新開始招聘很抱歉。是我欠考慮，做事沒有細(xì)思考。鬧出這樣一個(gè)大烏龍對(duì)學(xué)校影響也不好。

我知道現(xiàn)在學(xué)校一時(shí)半會(huì)可能找不到老師，我可以在崗位上繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)生一段時(shí)間，我會(huì)在xx月會(huì)去面試，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好安排，畢竟不能耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)校里面學(xué)生數(shù)量多，但是師資資源還是不足的，畢竟這里是經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)平緩的地方，不如一線城市等發(fā)達(dá)地區(qū)。學(xué)校在周圍的聲譽(yù)也是很重，想要找到一位教師也簡(jiǎn)單，但是要選擇一個(gè)合格的教室更多的還是選擇和考察。

家里最近一直在等待我的答復(fù)，我已經(jīng)考慮一周時(shí)間，把各個(gè)方向都考慮了，畢竟我的家鄉(xiāng)也缺少教師，去家鄉(xiāng)工作也一樣，畢竟都在一個(gè)國(guó)家工作，沒有多大的區(qū)別，都是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量這樣的做法挺好的，我也喜歡這樣的生活和學(xué)習(xí)。我有一顆愛心，想要給學(xué)生更多的關(guān)愛和照顧也希望能夠給他們更多的幫助。所以并不重視在哪里工作。

剛離開學(xué)校急著想要證明自己的能力所以也就沒有多思考，忘記和爸媽他們做好招呼，現(xiàn)在他們找到我，想要我回去工作也讓我一陣犯難，但是就算在難我也不能讓爸媽失望，畢竟子女都有責(zé)任孝敬父母不管他們也只是希望我能夠離他們更近一點(diǎn)，這樣的做法合情合理我又有什么理由去拒絕呢。畢竟我爸媽年事以高，需要靠我來照顧，我也需要考慮這些問題，所以才決定離開，員學(xué)校今后一直輝煌。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

編制老師辭職報(bào)告【篇3】

親愛的導(dǎo)演:

您好！

自從我開始從事教育事業(yè)以來，我盡最大努力為所有的學(xué)生服務(wù)，同時(shí)，我在自己的各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)面前，我深深的覺得自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的老師了，所以特意給領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信，我決定辭職離開，理由如下:

自從參加工作以來，我經(jīng)歷了三次教育改革，每一次都更加深刻。每一次都更激烈，創(chuàng)造了無數(shù)的進(jìn)步，但每一次都?jí)旱沽藷o數(shù)的經(jīng)歷。一次又一次的改革讓我困惑。我覺得落后。雖然我在努力前進(jìn)，但還是跟不上制造業(yè)改革的步伐?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，我決定離開是因?yàn)榈却幸惶煳夷芨辖逃牟椒?，我仍然愿意進(jìn)入這個(gè)可敬的行業(yè)，無論這方面是在文字上還是在政府工作報(bào)告上。

父親從腦梗開始生活就需要照顧，愛人在離市區(qū)50公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲了，是一家之主，但我沒有做任何責(zé)任。下課要照顧爸爸，周末還要接送孩子。我的愛人，也就是累了的時(shí)候的一個(gè)電話問候，父親的百年已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所以我不會(huì)背不孝的名字。所有的美德孝順是第一位的。我辭職是為了更好地照顧我的父親，給我的孩子最好的。等他長(zhǎng)大了，知道我是老師，他一定會(huì)理解我的，我的愛。我不能再說了。距離是在考驗(yàn)我們的感情，所以我可能辭職。對(duì)她轉(zhuǎn)崗的期待也是期待。為了不多想念孩子，為了家庭的完整，辭職是我目前最合適的選擇。

經(jīng)過許多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫下了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，把這個(gè)職位留給更需要的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我的真誠(chéng)請(qǐng)求。

三尺講臺(tái)，我永遠(yuǎn)懷念，不是老劇情。

此致

敬禮！

辭職人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

編制老師辭職報(bào)告【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

在明德工作學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，x校長(zhǎng)的包容和主任的關(guān)愛，初一年級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院校化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到xx年x月x日。所有的工作我將會(huì)在x月x日交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。

離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

感謝這兩個(gè)月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于深圳市名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

辭職人：xxx

日期：20xx年x月x日

編制老師辭職報(bào)告【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看我的辭職報(bào)告。

來到xx學(xué)校讓我感到很溫暖，領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來的人，勇敢的面對(duì)生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。在過去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝！

我一直以為我會(huì)繼續(xù)留在這里任教，會(huì)為xx的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時(shí)間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠(yuǎn)游”，如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉??！因?yàn)樽优辉谏磉?，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！

作為兒女，我又何嘗放得下父母??！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同。本著對(duì)父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

2021年x月x日

編制老師辭職報(bào)告【篇6】

尊敬的x校長(zhǎng)：

您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。

自從20x年9月進(jìn)入x中學(xué)這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫忙，支持，肯定及關(guān)心，在那里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為x中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值x中學(xué)迎來大好發(fā)展的這天，我選取離開x中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)槟抢锸俏胰咧v臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，那里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選取離開x中學(xué)，原因有很多：

一、離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母

都說養(yǎng)兒能防老，但是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的職責(zé)。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末能夠回家照料母親。

二、方言不同，溝通困難YJs21.com

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語(yǔ)言交流，來x的這兩年，我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任，但是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請(qǐng)書沒有交給您，因?yàn)槲颐靼孜覀兊姆窖圆灰粯?，跟家長(zhǎng)溝通起來真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。

還有很多原因，那里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)x中學(xué)對(duì)我的恩情，我決定把我20x年上半年的績(jī)效工資捐給x中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來x許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。最后祝校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

編制老師辭職報(bào)告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

在xx工作學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，x校長(zhǎng)的包容和主任的關(guān)愛，xx年級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院校化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年xx月xx日。所有的工作我將會(huì)在xx月xx日交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。

離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。感謝這兩個(gè)月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于深圳市名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

編制老師辭職報(bào)告【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

在明德工作學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，楊校長(zhǎng)的包容和 主任的關(guān)愛，初一年級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院?；瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月28日。所有的工作我將會(huì)在10月28日交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。

離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

感謝這兩個(gè)月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于深圳市名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

辭職人： XXX

20xx年10月26日

編制老師辭職報(bào)告【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入xx中學(xué)這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第x個(gè)教師節(jié)?；叵雭頃r(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都本充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù)，我在xx中學(xué)這個(gè)充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。

教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當(dāng)老師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會(huì)提高的。

然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報(bào)的太少太少?？粗找嫠ダ系母改?，而我，卻在xx連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢?

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的xx中學(xué)。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的xx中學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福xx中學(xué)。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

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非編制辭職報(bào)告

如果你想要了解更多關(guān)于“非編制辭職報(bào)告”的內(nèi)容推薦看這篇文章。在我們?cè)诠旧习嗟臅r(shí)候，心里或多或少都會(huì)想到辭職。提前準(zhǔn)備好辭職申請(qǐng)能讓我們有更多的時(shí)間投入到下一份工作，離職申請(qǐng)書需要有認(rèn)真的態(tài)度。謝謝你的閱讀和留言讓我有了更多的動(dòng)力去創(chuàng)作！

非編制辭職報(bào)告 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你好

今天因?yàn)閭€(gè)人原因向公司遞交了辭呈。

首先感謝公司這些年對(duì)我的培養(yǎng)，讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)起來。我相信我的大部分工作能力都是在公司期間訓(xùn)練出來的。我非常感謝公司對(duì)我的幫助，我相信我能做得更好。只是最近發(fā)生了一件事，迫使我離開公司，尋求新的發(fā)展。

在公司快四年了。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)心，尤其是程老師！是你給了我一個(gè)又一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我踏入公司后有歸屬感。特別感謝你對(duì)我的培養(yǎng)和信任。自從我在XX加入公司以來，我一直很喜歡這份工作。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我想重新定義自己未來的方向。誠(chéng)然，我對(duì)自己的工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)工作、壓力甚至個(gè)人喜好都很滿意。但是，因?yàn)閭€(gè)人原因，我選擇了離開。在離開公司的這一刻，我真誠(chéng)的對(duì)你說謝謝！這里只能說，我讓你失望了！

我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚這一點(diǎn)。所以在以后的工作中，我相信自己還是可以做的更好，相信自己在不久的將來會(huì)有一定的成就。但是突然離開公司讓我有點(diǎn)難過，但我相信我可以做得更好。請(qǐng)不要擔(dān)心公司領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)告訴領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求！

為了不給公司造成損失，我會(huì)在此期間完成工作交接手續(xù)，繼續(xù)維護(hù)老客戶，跟蹤意向客戶，直到新人到來。我希望公司能盡快找到合適的人接替我的工作。

最后祝公司生意興?。∫磺许樌?/p>

申請(qǐng)人：xxx

20xx年8月x日

非編制辭職報(bào)告 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你好

首先，我想對(duì)你說謝謝。你對(duì)我工作的信任和指導(dǎo)讓我時(shí)刻心存感激。但是今天我必須鼓起勇氣提交這份辭職報(bào)告。

在公司半年多了。這段時(shí)間大家相處融洽，在這里歡笑收獲了一些東西，學(xué)到了一些讓我受益終生的東西。但是，工作中成就感的缺乏，總是讓我感到失落和迷茫。雖然還是繼續(xù)以前的學(xué)習(xí)模式，身邊有很多高級(jí)工程師，生活和吃飯條件都那么好，但是感覺自己的專業(yè)水平一點(diǎn)都沒有提高。也許紙上談兵太膚淺了。我越來越相信工作中學(xué)習(xí)的原則，想在實(shí)際工程中積累經(jīng)驗(yàn)。所以最近一兩個(gè)月，每次聽到工地的聲音，晚上都睡不著。我覺得是時(shí)候清理腐朽的工地了。我一直把工地當(dāng)成人生的戰(zhàn)場(chǎng)。

此外，還有一些其他的個(gè)人因素加速和加強(qiáng)了我的離開。因?yàn)閬砗Ｄ系臅r(shí)候給自己定了兩三年內(nèi)當(dāng)甲方工程師的目標(biāo)，但是還沒有打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為了提高自己的專業(yè)水平和施工管理能力，不得不去工地系統(tǒng)跟進(jìn)幾個(gè)完整的項(xiàng)目。如果說當(dāng)工程師是我的理想，可能會(huì)讓我開懷大笑，慷慨大方，但確實(shí)是我畢業(yè)后在工作中給自己設(shè)定的目標(biāo)。做工程師或者項(xiàng)目經(jīng)理，并不是說我為個(gè)人生存或者事業(yè)贏得了多少榮耀。其實(shí)最原始最純粹的想法就是，我可以為常年做建筑工的親戚做點(diǎn)什么。等他們失業(yè)了，我可以介紹他們工作，所以他們這么多年支持我讀書也不算浪費(fèi)。

我不是一個(gè)很好的人，但我會(huì)以毅力、不遺余力、智慧和勇氣去思考和做我最簡(jiǎn)單的想法和選擇。幾年后，一個(gè)親戚讓我給他找份工作，但我找不到。我有負(fù)罪感，情緒和想法起伏不定。突然發(fā)現(xiàn)自己離目標(biāo)很遠(yuǎn)。自從畢業(yè)一個(gè)人來到海南，真的只感受到半山區(qū)半島一大群人的溫暖。因?yàn)槲铱梢愿鎰e以前工地單調(diào)荒涼的生活，所以我猜想我比公司里的任何人都更加懷念和珍惜這份溫暖，所以我對(duì)公司里的每一個(gè)人都笑得很燦爛。但現(xiàn)在海南正處于第二輪發(fā)展熱潮?，F(xiàn)在我不得不放棄這份溫暖，堅(jiān)定信念，出去體驗(yàn)。我要回到那個(gè)曾經(jīng)覺得無聊，現(xiàn)在又久違熟悉的工地。

最后，感謝大家在工作生活中對(duì)我的幫助，給我成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的舞臺(tái)，感謝大家對(duì)我的信任。接下來的一兩天，同樣的熱情，同樣的投入，我會(huì)站在最后一個(gè)崗位上，完成最后一項(xiàng)工作，畫一個(gè)完整的句號(hào)。

我在此交流

致敬

辭職人員：

Xx年x月x日

非編制辭職報(bào)告 篇3

辭職報(bào)告需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 開頭表明態(tài)度：在辭職報(bào)告的開頭表明自己的決定，表達(dá)出感謝和感激之情。

2. 說明原因：在辭職報(bào)告中說明自己辭職的原因，可能是因?yàn)楣ぷ鲏毫^大、個(gè)人原因或者家庭原因等。

3. 表達(dá)感謝：在辭職報(bào)告中表達(dá)對(duì)原單位的感謝，感謝公司或領(lǐng)導(dǎo)給予自己的機(jī)會(huì)和支持。

4. 結(jié)束語(yǔ)：在辭職報(bào)告的結(jié)尾，再次表達(dá)出自己的感激之情，并表示希望與原單位保持聯(lián)系。

下面是一份辭職報(bào)告的范例：

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我要感謝公司對(duì)我的關(guān)心和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和安排。

我經(jīng)過深思熟慮，決定辭去在XX公司的工作。我深知這不是一件容易的事情，但是我認(rèn)為這是我人生道路上必須做出的選擇。

在我加入XX公司的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了公司的理念和價(jià)值觀，也感謝公司給我提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我得到了很多的成長(zhǎng)和收獲，這是我無法忘懷的。

但是，在當(dāng)前的工作環(huán)境下，我感覺自己需要更多的挑戰(zhàn)和發(fā)展空間，因此我決定離開公司。我相信這是我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的正確選擇，也是我對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)的美好祝愿。

在離開之前，我將繼續(xù)努力工作，確保工作的順利進(jìn)行，并盡力幫助公司發(fā)展。我也希望與公司保持聯(lián)系，并在未來有機(jī)會(huì)為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝公司對(duì)我的關(guān)心和支持，祝公司未來更加美好。

此致

敬禮

XXX

非編制辭職報(bào)告 篇4

尊敬的：

您好！

很抱歉，我辜負(fù)了對(duì)我的期望，因個(gè)人原因，不得不向提出辭職。

自20xx年8月來到以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校，x校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開，有這么幾個(gè)原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望，我也是很無奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。

第二：就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。第三：就是學(xué)校待遇，每個(gè)月打到卡上的多元，讓我很難想象什么時(shí)候能在將來購(gòu)房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會(huì)為做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是xx人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說聲：對(duì)不起！也衷心地祝愿力挫群芳，永往直前！學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

非編制辭職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一月試用既滿，本人不曾授課。適用伊始，我因一時(shí)大意，違背法度，犯一大錯(cuò)，經(jīng)主任批評(píng)指正后，心有悔意，且決心改正，未敢觀覽公務(wù)員書題之類于電腦前，未敢與人交頭接耳于晚自習(xí)之間。

晚自習(xí)間，我悉心輔導(dǎo)同學(xué)的國(guó)文作業(yè)，不敢怠慢，稍有差池，必先自省，故學(xué)生多歡喜。曾在一室之內(nèi)，以言勸勉本卓、正曜、若旭仨學(xué)生，自此之后，對(duì)我不敢有半分違逆。我自覺其人各有所長(zhǎng)，蓋少有耐心、細(xì)心、專心，若對(duì)癥下藥，嚴(yán)加管教，成績(jī)必可提升。

教研時(shí)段，新穎組長(zhǎng)精心組織，我和同事皆以研習(xí)之態(tài)各抒拙見，細(xì)作札記，不曾以兒戲待之。偶逢一些同事遇事未能到場(chǎng)，而教研活動(dòng)未有間斷。站之臺(tái)上，可磨意志、可壯膽力、可騁思緒，最可正教言。類似教研，長(zhǎng)此以往，必可補(bǔ)我之缺漏，不可多得，甚合我意，以為喜。

平日若無事，我常閱覽省內(nèi)各市語(yǔ)文中考試卷，重點(diǎn)要點(diǎn)，必一一試之，或翻閱初中語(yǔ)文教材，以備不時(shí)之需，或新穎有事于我，不敢推諉，定竭忠而盡智。

卻不想，四月乃多事之秋，論文、實(shí)習(xí)報(bào)告皆未成文。學(xué)校逼迫，催我歸去；賃居在外，無網(wǎng)無湯；入不敷出，難以承受。我乃一介書生，至微至陋，才識(shí)膚淺，不及公司所愿。時(shí)以“綜合素質(zhì)不錯(cuò)”進(jìn)公司，卻不知其于公司有何益弊，且連日無為而過，實(shí)有愧于公司知遇之恩。

為此，經(jīng)反復(fù)思量，我欲茍順?biāo)角?，?quán)且離去，特斗膽申請(qǐng)辭職。知遇之恩，本人必將沒齒難忘。

申請(qǐng)人：

日期：

老師辭職報(bào)告9篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上老師辭職報(bào)告9篇，希望能為你提供更多的參考。

老師辭職報(bào)告(篇1)

尊敬的x校長(zhǎng)：

您好!

經(jīng)過再三考慮后，我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助，同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念，學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。

辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國(guó)的未來，民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子，如同愛護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí)，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要，但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。

這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請(qǐng)假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé)，我把班級(jí)當(dāng)成自己的家，大到知識(shí)傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個(gè)老師說與我合作覺得很不愉快的事。

事情過去也就算了，我也沒有為這事和誰紅過臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬不得已的情況下，我總是一個(gè)人默默無聞地做好班級(jí)管理，認(rèn)真履行本職工作，其他老師沒有幫忙做工作，我也不會(huì)像某些人一樣，在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故，這點(diǎn)我覺得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(1)班班主任的職務(wù)，不勝感激!

老師辭職報(bào)告(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個(gè)教師節(jié)?；叵雭頃r(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù)，我在一中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟辭職報(bào)告范文。

教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當(dāng)老師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會(huì)提高的。

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的一中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福一中。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

老師辭職報(bào)告(篇3)

老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書2022年

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。

自從20__年9月進(jìn)入__中學(xué)這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為__中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開__中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開__中學(xué)，原因有很多：

離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母。都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末可以回家照料母親。

方言不同，溝通困難。我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語(yǔ)言交流，來學(xué)校的這兩年，我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟_校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請(qǐng)書沒有交給您，因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?，跟家長(zhǎng)溝通起來真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。

還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在學(xué)校工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)中學(xué)對(duì)我的恩情，我決定把我20__年上半年的績(jī)效工資捐給中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來學(xué)校許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝_校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮!

辭職人：互信范文網(wǎng)

2021年

老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書2022年

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好。

首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說短說，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

辭職人：互信范文網(wǎng)

2021年

老師個(gè)人辭職申請(qǐng)書2022年

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

首先我只能說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自__年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個(gè)原因：

第一、雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。

第二、就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點(diǎn)，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

第三、就是工資，每個(gè)月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。

第四、也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會(huì)為四中做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!

此致

敬禮!

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老師辭職報(bào)告(篇4)

《老師辭職報(bào)告》

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位同仁：

大家好！我是××高中的一名教師，今天我站在這里，向大家宣布一個(gè)重要的決定——辭去我在這所學(xué)校的教職。

這個(gè)決定并不是輕易做出的，我經(jīng)過深思熟慮和認(rèn)真考慮后，我覺得這是對(duì)我個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的必要調(diào)整。我想在這里向這座曾給予我無限機(jī)會(huì)和教育成長(zhǎng)的學(xué)校，向每一位同仁和學(xué)生表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。

我要感謝這所學(xué)校給我提供了一個(gè)相對(duì)寬松的教育環(huán)境，讓我有機(jī)會(huì)挖掘和發(fā)揮自己的才能。在這里，我接觸到了一群聰明、勤奮的學(xué)生，每一位學(xué)生在我的心中都有獨(dú)特的位置。雖然教育并不是一帆風(fēng)順，但我在教學(xué)過程中也收獲了很多，這對(duì)我的成長(zhǎng)和人生經(jīng)驗(yàn)都是一筆寶貴的財(cái)富。

我要感謝每一位我的同事，你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的每一個(gè)階段都給予了我莫大的支持和鼓勵(lì)。和你們一起合作的日子里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了如何處理和解決問題的方法，這讓我在日后的職業(yè)生涯中受益匪淺。你們是我在困難時(shí)可以依靠的肩膀，是讓我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)心和支持。正是你們的政策和決策，讓我在這所學(xué)校有施展才華的機(jī)會(huì)。你們給予我足夠的自由和空間，讓我能夠盡情發(fā)揮自己的教學(xué)創(chuàng)意，并且不斷追求教育改革和創(chuàng)新。我對(duì)學(xué)校的所有資源非常感激，這讓我有能力為學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

我要向每一位學(xué)生道別。你們是我教育生涯中最重要的一部分，也是我最為牽掛的一群人。在這里，我見證了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我為你們的成績(jī)和成就感到驕傲。我對(duì)你們有著深深的情感，你們讓我感到自豪和幸福。

我辭去教職，并不意味著我將忘記這個(gè)曾經(jīng)給予我無數(shù)回憶和收獲的地方。我將永遠(yuǎn)懷念這里，懷念每一位同事和學(xué)生。我的離職并不是因?yàn)閷?duì)學(xué)校或同事們的不滿，而是出于個(gè)人發(fā)展和對(duì)教育事業(yè)的追求。我相信，我的離開將為學(xué)校帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

我再次衷心感謝學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們對(duì)我的支持和關(guān)愛。我會(huì)將這段美好的經(jīng)歷銘記于心，并帶著感恩和新的夢(mèng)想，開始我人生的新篇章。小編感謝您的閱讀！

以上就是我寫的一篇《老師辭職報(bào)告》，希望能夠滿足您的需求。如有任何需要修改的地方，請(qǐng)隨時(shí)告知。謝謝！

老師辭職報(bào)告(篇5)

教師辭職書模板

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某中學(xué)的一名教師，我在這里工作了三年。期間，我非常感謝您和全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和幫助，讓我能夠在學(xué)校的教學(xué)和管理工作中取得了一定的成績(jī)和成就。

但是，近來我考慮到自己的職業(yè)發(fā)展和未來的前景，我決定辭去在您領(lǐng)導(dǎo)下的教師一職。在這里，我想向您表達(dá)我的真摯感謝和歉意，同時(shí)也請(qǐng)您理解我的決定。

首先，我選擇離開這個(gè)學(xué)校是因?yàn)槲蚁胍魬?zhàn)更高的目標(biāo)和更廣闊的發(fā)展前景。雖然在這里，我有許多的機(jī)會(huì)和資源，但是跟蹤整個(gè)行業(yè)的新發(fā)展和變化對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展也十分重要。為此，我希望能夠在其他學(xué)?；蛘咂髽I(yè)中，擴(kuò)寬我的專業(yè)領(lǐng)域和拓寬我的視野。

其次，我決定辭職也是為了個(gè)人的家庭生活。教師作為一個(gè)公益性的職業(yè)，雖然光榮而且神圣，但是工作時(shí)間較長(zhǎng)，壓力也相對(duì)于較大。因此，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寬松的工作時(shí)間和適量的工作號(hào)召，讓我有更多的時(shí)間陪伴家人，處理自己的家庭事務(wù)和個(gè)人生活。但是，考慮到家庭的拓展和個(gè)人未來的規(guī)劃，我認(rèn)為必須尋找一份更為適合自己的工作和職業(yè)發(fā)展。

最后，我再次表達(dá)我對(duì)這個(gè)學(xué)校的感激之情，感謝在這里我收獲了很多的友誼和溫暖的回憶，有機(jī)會(huì)為學(xué)生奉獻(xiàn)我的知識(shí)和教學(xué)技能，也給我人生道路上的老師和同事們留下了深刻的印象。

在這里，我希望您可以理解我的決定，并在我的辭職過程中提供寶貴的支持和幫助。對(duì)于我個(gè)人而言，這是一個(gè)值得嘗試和冒險(xiǎn)的期間，但是我也會(huì)珍惜在這里所收獲的一切。最后，我再次感謝您和學(xué)校的大力支持，并祝教育事業(yè)越來越輝煌。

此致 敬禮！

教師：某某

日期：xxx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(篇6)

老師辭職申請(qǐng)書（15篇合集）

【申請(qǐng)一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校外語(yǔ)系的一名教師。短短幾年里，我在這個(gè)學(xué)校里度過了一段難忘的時(shí)光。然而，由于個(gè)人發(fā)展需要，我決定辭去教師職務(wù)，望您能批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。

我在教育教學(xué)方面一直保持著積極進(jìn)取的態(tài)度，盡心盡力地履行教師的職責(zé)。我始終堅(jiān)信，教育是一項(xiàng)偉大而崇高的事業(yè)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我對(duì)于自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我希望能夠轉(zhuǎn)行從事外貿(mào)工作，以實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。因此，無論是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校，我都不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

在此，我向您表明我對(duì)貴校的深深感激之情。學(xué)校提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。我在這里收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼，這些都將成為我人生道路上的一筆財(cái)富。很感謝您在我求學(xué)、工作的過程中給予過我無休止的指導(dǎo)和幫助。

希望您能理解我個(gè)人的決定，批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。我會(huì)積極配合學(xué)校的交接工作，并愿意提供幫助和支持。相信我辭職后，您將找到一位更有能力和激情的教師來填補(bǔ)我的空缺。

再次感謝您一直以來的關(guān)懷。祝貴校在未來的發(fā)展中取得更加輝煌的成績(jī)！

此致

敬禮

【申請(qǐng)二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本校一名物理教師，我在這里已經(jīng)工作了五年時(shí)間。一直以來，學(xué)校給予了我很多的發(fā)展機(jī)會(huì)和資源，我深感榮幸。但是，出于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需要，我決定辭去教師職務(wù)，特向您遞交辭職申請(qǐng)。

作為一名教師，我一直本著培養(yǎng)人才的使命感盡心盡力。然而，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)學(xué)科的了解和掌握還不夠深入，希望通過轉(zhuǎn)行，能夠更全面地發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)，為未來的人才培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我希望通過實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，將學(xué)科知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

在此，我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來對(duì)我的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。感謝學(xué)校為我提供了一種學(xué)習(xí)、工作、成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我學(xué)到了很多重要的知識(shí)和技能，同時(shí)也結(jié)交了許多出色的人才，這些都是我寶貴的財(cái)富。

請(qǐng)您審慎考慮我的辭職申請(qǐng)，并希望能給予我諒解和支持。如果批準(zhǔn)了我的申請(qǐng)，我將會(huì)積極配合學(xué)校的交接工作，并愿意提供必要的幫助。相信學(xué)校會(huì)找到一位更合適的人選來填補(bǔ)我的空缺。

再次感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助！也祝貴校在未來的發(fā)展中取得更大的成就！

此致

敬禮

以上是兩篇關(guān)于老師辭職申請(qǐng)書的示例，希望對(duì)您有所幫助。請(qǐng)注意，篇幅僅為示例，實(shí)際申請(qǐng)書的內(nèi)容和詞句可根據(jù)個(gè)人情況和具體原因進(jìn)行調(diào)整。

老師辭職報(bào)告(篇7)

教師手寫辭職申請(qǐng)書范文

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!經(jīng)過多年的工作，我深感教育事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，也是充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。在這個(gè)充滿智慧與汗水的舞臺(tái)上，我度過了許多難忘的時(shí)光，也取得了一些成績(jī)。經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去本學(xué)期教師職務(wù)。

我想對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們所給予我的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝！在這里，我收獲了很多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也獲得了很多教育生涯中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每天與孩子們相伴，幫助他們學(xué)到知識(shí)和成長(zhǎng)成為更好的自己，是一種無價(jià)的快樂和滿足。

生活不斷進(jìn)步，社會(huì)需求也在不斷變化，對(duì)于教師而言，需求更是多樣化和復(fù)雜化。作為一名資深教師，我始終關(guān)注教育改革和教學(xué)理念的不斷更新，因此，我近來認(rèn)真思考了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和進(jìn)取的方向。

我個(gè)人的興趣和專長(zhǎng)在教育領(lǐng)域也有著更具開拓性和斗志，這也是我做出這個(gè)決定的主要原因。多年來，我一直熱愛教育事業(yè)，并時(shí)刻保持著教師崇高使命感。但是我也發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域和層面上有更大的發(fā)展空間和潛力。我希望能夠有機(jī)會(huì)在其他教育領(lǐng)域、教育機(jī)構(gòu)或者企事業(yè)單位中，更好地發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和潛力。

同時(shí)，我的決定也要從個(gè)人的發(fā)展角度出發(fā)，我想重新審視自己的職業(yè)軌跡，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育研究能力。作為一名有追求有夢(mèng)想的教育工作者，我期望通過更廣泛的工作平臺(tái)，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造更多的教育價(jià)值，從而為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

因此，我請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的決定，并允許我辭去本學(xué)期的教師職務(wù)。我一直以誠(chéng)實(shí)正直的態(tài)度對(duì)待教育事業(yè)，我會(huì)用心完成工作交接和班級(jí)的后續(xù)安排，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)正常進(jìn)行，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

再次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持表示衷心的感謝！我相信在您們的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校會(huì)越來越好，教育事業(yè)會(huì)取得更大的進(jìn)步。

本人在這里交給學(xué)校，請(qǐng)審慎決定，感謝您的理解與支持。

敬祝教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！

此致

教師：XXX

年 月 日

老師辭職報(bào)告(篇8)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛的學(xué)生們：

大家好！

我想表達(dá)我的真摯感謝和歉意。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶^去的時(shí)光里對(duì)我的支持和鼓勵(lì)；感謝學(xué)校給予我富有挑戰(zhàn)性和充滿成就感的教育工作平臺(tái)；感謝學(xué)生們?cè)谖胰谓唐陂g對(duì)我的關(guān)心和信任。同時(shí)，我也想為辭去教職一事給大家?guī)淼睦_表示抱歉。下面，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)要闡述我的決定背后的原因。

作為一名教育工作者，我一直將教書育人視為人生最高尚的事業(yè)。教育并非是一份簡(jiǎn)單的工作，而是一種高度責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。在我開始教師生涯的第一天起，我深深明白，我不僅僅是一名知識(shí)的傳遞者，更是一位引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己面臨的挑戰(zhàn)和困難越來越多。教育環(huán)境的變化對(duì)我?guī)砹司薮蟮膲毫?。教育政策的調(diào)整和教育體制的改革無疑給我們教師提出了更高的要求。需要我們不斷更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法，并適應(yīng)新的教學(xué)法。但是，我必須承認(rèn)，我在這方面的努力和成果并不足夠。教學(xué)質(zhì)量的不斷追求和壓力給了我很大的打擊，讓我產(chǎn)生了壓力感和無力感。

與學(xué)生們的溝通和理解也成為我工作中的一大難題。如今的學(xué)生更加注重自我表達(dá)和個(gè)性展示，而我卻常常陷入傳統(tǒng)教育方法的泥潭，無法及時(shí)理解和滿足學(xué)生的需求。我深知這是我個(gè)人態(tài)度和教育觀念的問題，但我也逐漸意識(shí)到，想要改變并不是一件容易的事情。

我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喪失了對(duì)教育事業(yè)的激情和追求。教育應(yīng)該是一種源源不斷的靈感驅(qū)動(dòng)我們前行，我感到自己需要重新找到那份愛和熱情，重新審視自己的教學(xué)方式和教育觀念。

因此，我認(rèn)為，辭去教職對(duì)我來說是一個(gè)新的開始，一個(gè)重新尋找我熱愛的事業(yè)的機(jī)會(huì)。我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)反思過去的工作，重新審視自己的不足并努力改進(jìn)。我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平和教育素養(yǎng)。我希望能夠通過不同的形式和方式，為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們多年來對(duì)我的支持和理解。雖然我即將離開這個(gè)大家庭，但我相信我們之間的聯(lián)系不會(huì)中斷。讓我們共同努力，為教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

小編感謝您的閱讀！祝愿學(xué)校蒸蒸日上，學(xué)生們?cè)谖磥淼牡缆飞献非笮腋：统晒Γ?/p>

老師辭職報(bào)告(篇9)

在編老師辭職申請(qǐng)書2022年

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

自________年____月起從事教育事業(yè)以來，我深受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對(duì)自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo)，我決定辭職離開，其原因如下：

一、從教________年，一年比一年模糊，找不到自己的位置。

________年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無數(shù)先進(jìn)，但是每一次，更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著，但是還是趕不上改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開，因?yàn)槲颐悦＃却幸惶煳彝耆梢愿辖逃椒サ臅r(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。

二、家庭實(shí)際情況嚴(yán)重影響我做好教育工作。

父親82歲，至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子四歲，一家之長(zhǎng)，但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問候。我辭職為了更好照顧父親，對(duì)孩子，盡我所能，等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解我，愛人，我已經(jīng)不能再多說了，距離在考驗(yàn)我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責(zé)。為了不耽誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。

經(jīng)過多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職申請(qǐng)書，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái)，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。

此致

敬禮!

在編老師辭職申請(qǐng)書2022年

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時(shí)候，在廣大的職工以昂揚(yáng)的斗志勤奮工作的時(shí)候，我卻因?yàn)閭€(gè)人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去，沒有了往日的斗志與干勁，沒有了當(dāng)初的愿望與激情。我清楚的知道，這對(duì)事業(yè)的發(fā)展不利，對(duì)自己的成長(zhǎng)不利，對(duì)孜孜以求的學(xué)生不利。特此，我鄭重提出辭職申請(qǐng)，申請(qǐng)?jiān)诟呖冀Y(jié)束后辭去在_中學(xué)的工作，以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請(qǐng)校管會(huì)批準(zhǔn)。

加盟_中學(xué)兩年來，我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前，在我的個(gè)人工作遭遇挫折的時(shí)候，學(xué)校接收了我。蔣勁松主任親自駕車，不畏酷暑，不畏長(zhǎng)途的顛簸，把我接過來，安頓好住處。黃國(guó)聰校長(zhǎng)給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活，盧福陽(yáng)老師從家里趕來學(xué)校，在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線，學(xué)校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里，水電稍有問題，工人師傅隨叫隨到……這一切的一切，我感恩不盡。

加盟_中學(xué)兩年來，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。進(jìn)校伊始，安排我擔(dān)任學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班與復(fù)習(xí)班的教育教學(xué)工作，享受幾乎是泗縣的工資待遇。學(xué)校千方百計(jì)為我的工作成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，出外學(xué)習(xí)，開展講座，興辦圖書館，免費(fèi)借閱圖書。我敬佩_校長(zhǎng)的大氣，敬佩_校長(zhǎng)的魄力，敬佩_校長(zhǎng)的嚴(yán)格。我對(duì)學(xué)校的信任與器重感恩不盡……

回憶在_中學(xué)工作生活的700多個(gè)日日夜夜，我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用，加大了我校現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模，校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人，尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。_老師的人文及善解人意，_老師的坦率真誠(chéng)，_老師的賢淑典雅，_老師的浪漫灑脫，_老師的質(zhì)樸熱情，_老師的多才多藝，_老師的干練精明，_老師的嚴(yán)謹(jǐn)不茍……這一切的一切，都讓我留戀。

這樣的關(guān)懷與幫助，這樣的信任與器重，這樣的友善與和諧，都本該化作我無敵的干勁，無私的奉獻(xiàn)，但本人真的才疏學(xué)淺，不但沒有為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而還給學(xué)校的工作帶來麻煩。班級(jí)工作不能盡如人意，學(xué)生的成績(jī)沒有明顯的提高，高考的指標(biāo)也沒有完成……這一切，學(xué)校又以一顆博大的胸懷包容了我，原諒了我，我感恩不盡。

在_中學(xué)工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將融進(jìn)我生命的歷程，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，化作我美好的回憶。對(duì)_中學(xué)的感謝我只能化作最誠(chéng)摯的祝福。

祝福_中學(xué)的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!

祝福_中學(xué)的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮!

在編老師辭職申請(qǐng)書2022年

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先十分感激這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本事有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（XX年-XX年年），到明年xx月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重研究，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)決定的說明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的提高在于：個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽候指示。

再次衷心感激學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自我的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感激院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

教師辭職報(bào)告(錦集9篇)

在我們周圍，辭職已經(jīng)成為了一件司空見慣的事情，隨著人們不斷地工作。如果一個(gè)人主動(dòng)選擇離職，他就必須提交一份辭職申請(qǐng)書。接下來，我們?yōu)槟砹艘黄麨椤敖處熮o職報(bào)告”的文章。請(qǐng)注意，本文資料僅供參考，實(shí)際情況可能有所不同。

教師辭職報(bào)告【篇1】

篇一

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好!

今天，我懷著復(fù)雜的心情寫下這封辭職信，百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。

首先，我最想說的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來，沒能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。四年來，愧疚于心。

四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠(yuǎn)的冰城帶到這個(gè)常青如畫的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運(yùn)地進(jìn)入長(zhǎng)中這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成為一名驕傲的XX人。正是在這里，我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對(duì)未來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動(dòng)。

四年來，有對(duì)歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。

雖然，第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學(xué)上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長(zhǎng)中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生，雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績(jī)，但這份成果，已經(jīng)是對(duì)我極大的安慰和鼓勵(lì)了，是對(duì)我努力與付出的一份認(rèn)可。高考成績(jī)揭曉的那個(gè)夜晚，我雖身在遠(yuǎn)方，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)校、同事、學(xué)生紛紛傳來喜訊時(shí)，我激動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著，那是我這一個(gè)月來唯一的笑容和喜悅!

四年來，要感激的人太多。

首先，要感激張校長(zhǎng)，我一直把帶我來到這片新土的您，當(dāng)成我在這里的親人、我的家長(zhǎng)，所以，一直因您的失望而自責(zé)，因您的認(rèn)可而喜悅。

其次，我要感激的是周老師，第一年工作，因?yàn)槲揖驮诟呷k公室，所以受到周老師的諸多指點(diǎn)，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導(dǎo)，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候祝賀我，在我處事不周的時(shí)候勸告我，在我迷茫困惑的時(shí)候點(diǎn)撥我，甚至?xí)r時(shí)不忘我的個(gè)人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。

還有，我要感激我們的語(yǔ)文組：我的師父，憨態(tài)可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長(zhǎng)，耿直公正的嚴(yán)老師，感謝他對(duì)我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友，簡(jiǎn)單的、強(qiáng)干的、低調(diào)的、樂天的……，真的，要感激的人，很多。

可是，我卻不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

愿我校的學(xué)生，品學(xué)兼?zhèn)?、互愛合作、求知奮進(jìn)、喜登榮榜!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人：

201x年x月x日

篇二

尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì)：

本人自從xx年xx月xx日開始，有幸與xx學(xué)校簽約，成為教書育人隊(duì)伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他…)原因，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開xx學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

此致

申請(qǐng)人：

20xx年x月xx日

篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁，勞您費(fèi)心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時(shí)間了，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完，本人在*小學(xué)教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言。

現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)求你大開綠燈放行，請(qǐng)誤勸阻，本人決定以此，希望*校長(zhǎng)您，帶領(lǐng)全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體，老師主動(dòng)親近學(xué)生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生，人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。

望您能批準(zhǔn)我的辭退!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人：

201x年x月x日

教師辭職報(bào)告【篇2】

教師辭職報(bào)告

尊敬的xxx校長(zhǎng)和全體教職員工：

大家好！我是xxx中學(xué)的一名教師，在這兒度過了我人生中最美好的時(shí)光。然而，時(shí)光匆匆，我卻做出了一個(gè)艱難的決定，即辭去我在這個(gè)溫馨的校園里的教師職位。請(qǐng)?jiān)试S我在這篇報(bào)告中，向大家詳細(xì)說明我的離職原因和感受。

首先，我要表達(dá)對(duì)學(xué)校給予我的熱忱的感謝。這座校園見證了我作為一名教師的成長(zhǎng)和奮斗。在我進(jìn)入這所學(xué)校的第一天起，我就深深地感受到了這個(gè)大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。每一位同事都給予了我最真誠(chéng)的幫助和支持，使我能夠更好地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)生們的天真和活力也深深地觸動(dòng)了我。每當(dāng)我在教室里看著那些燦爛的笑容，聽著他們發(fā)自內(nèi)心的那些問候和祝福，我的心都充滿了成就感和快樂。

然而，盡管這個(gè)學(xué)校成為了我人生中的一部分，我還是不得不做出離開的決定。首先，家庭的原因是我考慮辭職的主要因素之一。近期家庭生活發(fā)生一些變故，需要我更多的時(shí)間和精力去照顧。作為一個(gè)教師，我時(shí)刻要保持積極的精神狀態(tài)和出色的教學(xué)質(zhì)量。然而，家庭的壓力和教育責(zé)任共同作用下，我顯然感到力不從心。家庭是我的根，是我永遠(yuǎn)的依靠，因此，我決定在這個(gè)特殊的時(shí)刻選擇放棄一些事業(yè)上的成就，更多地陪伴家人。

其次，個(gè)人發(fā)展也是我考慮辭職的原因之一。在這個(gè)學(xué)校工作期間，我不斷地提升自己的能力和技術(shù)水平。我參加了各種教育培訓(xùn)，深入研究了新的教育理念和方法。然而，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些特定領(lǐng)域的興趣在不斷地膨脹，尤其是教育研究方面。我希望通過繼續(xù)深造，為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。辭去教師職位將會(huì)給我更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去追逐我夢(mèng)寐以求的研究方向，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。

最后，我不得不坦誠(chéng)地說，我已經(jīng)感受到了職業(yè)疲勞。在教育崗位上工作幾年之后，我能夠切身體驗(yàn)到其中的辛勞和壓力。面對(duì)繁重的工作任務(wù)、繁瑣的試卷批改和學(xué)生對(duì)我期望的壓力，我感到精神和體力受到了挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，只有在充分地調(diào)整自己的狀態(tài)之后，我才能夠更好地回歸這個(gè)崗位，給予學(xué)生們最好的教育。因此，在離開的這段時(shí)間里，我將會(huì)好好地休息和調(diào)整，以便于更好地投入到下一份工作中。

在我的教師生涯中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這所學(xué)校給予我的一切。我衷心地祝愿這里的每一位老師和學(xué)生在以后的日子里取得更加出色的成就！希望我們以后還有機(jī)會(huì)再見。

最后，再次感謝學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的悉心培養(yǎng)和關(guān)懷！請(qǐng)?jiān)试S我在離別之際，祝愿您們一切順利、工作順利、生活幸福！

再見！

敬上

教師 xxx

教師辭職報(bào)告【篇3】

辭職即辭去職務(wù)，是勞動(dòng)者向用人單位提出解除勞動(dòng)合同或勞動(dòng)關(guān)系的行為。本站站今天為大家精心準(zhǔn)備了高校教師辭職報(bào)告三篇，希望對(duì)大家有所幫助!

高校教師辭職報(bào)告一篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是我們學(xué)校里的一名數(shù)學(xué)老師，我叫xx。目前在教的班級(jí)是初二的xx班和初三的xx班。我來到學(xué)校已經(jīng)任教了五年的時(shí)間，在這五年里，我勤勤懇懇的對(duì)待著我工作的每一天。每天堅(jiān)持上好學(xué)生們每堂課，每天堅(jiān)持檢查完學(xué)生們的最后一本作業(yè)。為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我備課到深夜；為了配好學(xué)校里的工作任務(wù)安排，我努力的提高自己的教學(xué)能力。在這五年的時(shí)間里，我擔(dān)起了當(dāng)一名人民教師的責(zé)任，也體會(huì)到了當(dāng)一名老師的艱辛。但是現(xiàn)在，我決定要放下我這個(gè)人民教師的擔(dān)子了，而我放棄的原因并不是因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師很辛苦，而是覺得我應(yīng)該要為自己活一次。

當(dāng)初選擇來學(xué)校當(dāng)一名教師其實(shí)本非我的本意，我大學(xué)上的師范類學(xué)校也并不是我所要選擇的。這些都只是我因?yàn)槲易駨牧宋腋改傅囊庠?，而被迫選擇的。從小到大，我父母就覺得，唯一一個(gè)最好的職位就是當(dāng)老師。當(dāng)老師既有超高的福利待遇，又有黃金假期。所以他們從小到大就把我培養(yǎng)成為了一名老師。從來也沒有問過我的意見和想法，到底想不想成為一名老師。而我也曾多次提出抗議，但是都沒有用，所以，我大學(xué)讀的是師范類專業(yè)，畢業(yè)之后，就來到了我們學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過后就是留在這里，一直教書到現(xiàn)在。

但是我清楚的知道，自己并不喜歡這個(gè)專業(yè)，也不喜歡老師這個(gè)職位。并不是覺得老師這個(gè)職位不好，只是我真正所熱愛的另有它物。所以這5年來我一直過得很壓抑和痛苦，也越來越覺得自己的一生都是在遵循父母的意愿而活成了他們想要的樣子。而我現(xiàn)在只想要為自己而活一次。

我沒有辦法再繼續(xù)接受一個(gè)自己不喜歡的職位，雖然我今年已經(jīng)28了，已經(jīng)沒有年輕的資本，來?yè)]霍一次青春，來從頭開始。但是我不在乎，我已經(jīng)想的很明白了，這些年我的感受真真切切的告訴我，自己想要的生活并不是這樣子的。我要去追求屬于自己的夢(mèng)想，我要去追尋我真正所熱愛的東西可我想要的生活。

青春只有一次，我不想讓自己在未來留有遺憾，也不想讓自己活得不開心。我嘗試了9年的時(shí)間，也沒有讓自己喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)，我嘗試了5年的時(shí)間，也沒有讓自己喜歡上教師的這個(gè)職位。所以，直至今日我終于向領(lǐng)導(dǎo)提出了我這份一直以來想要呈上的辭職報(bào)告。

此致

敬禮！

高校教師辭職報(bào)告二篇

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。

一、xx學(xué)校雖然各方面都很好，但對(duì)于我來說，離家太遠(yuǎn)，回家一趟舟車勞頓。古語(yǔ)云：父母在不遠(yuǎn)游。父母越來越老，看著他們滿心歡喜地等待著我回家，讓我意識(shí)到了離家近的重要性。

二、每個(gè)人都渴望進(jìn)步，我也不例外，所以我今年選擇參加xx考試，考到了一個(gè)比較滿意的地方。

這次辭職是我經(jīng)過深思熟慮之后做出的決定，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，不勝感激!最后衷心祝愿xx學(xué)校辦得越來越好，祝所有老師身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!?

此致

敬禮

高校教師辭職報(bào)告三篇

各位領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說起。

那是__年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。

一路過關(guān)斬將，經(jīng)過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。

后來，聯(lián)校_校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和YT教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的初中部。(這學(xué)期開始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)

這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作?？粗业臒崆閯牛瑤讉€(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。

風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開展，學(xué)校的面貌也煥然一新。__至__年度，YT中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為_T市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居SHSH市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。

但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。

到了__年8月底，新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問，沒有弄明白。后來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中，我通過學(xué)生公開競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實(shí)施!

如今，我終于發(fā)覺我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

教師辭職報(bào)告【篇4】

寫起辭職報(bào)告來就毫無頭緒?那就來這里看一下吧!下面是小編在這里給大家?guī)淼囊魳方處熮o職報(bào)告實(shí)用，希望大家喜歡!

音樂教師辭職報(bào)告實(shí)用

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人:

你好!

對(duì)不起，我背叛了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，因?yàn)閭€(gè)人原因必須向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)。

xx年8月來到八一以來，我一直受到學(xué)校各方面的幫助，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、李校長(zhǎng)，對(duì)我的工作和生活都很感謝。剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我從學(xué)生變成了光榮的人民教師，熟悉教師這個(gè)職業(yè)，不知道。我記得我來學(xué)校的那天，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心情非常溫暖的教育工作也無私地傳授了很多教育經(jīng)驗(yàn)。從準(zhǔn)備課程到說明，從和學(xué)生交往到批改作業(yè)，從教育狀態(tài)到板書的設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言的運(yùn)用到人的處世等，學(xué)到了很多東西。

但是今天我決定離開八一，有幾個(gè)理由

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職信。

第二，是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

第三，學(xué)校待遇，每月打卡20xx元以上，難以想象什么時(shí)候在彌勒將來購(gòu)買住房貸款時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。我家有父母，以后結(jié)婚，有孩子，需要工資。

第四，也許能力有限。我認(rèn)為八一節(jié)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，我決定選擇新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，請(qǐng)盡快安排。

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會(huì)為八一能做的事情感到驕傲，因?yàn)槲以?jīng)是八一。最后，

懇地說聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

音樂教師辭職報(bào)告實(shí)用

尊敬的***領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX，

我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。因我得了胃病，要在家里養(yǎng)病---吃中藥，所以我向?qū)W校提出辭職。

x年前在學(xué)校時(shí)，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時(shí)檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。鑒于我們學(xué)校的飲食情況，我也為自己的健康著想，我向?qū)W校提出辭職，請(qǐng)批準(zhǔn)。

我是xx年xx月份進(jìn)入天開學(xué)校的，在一年的工作當(dāng)中，我學(xué)到了很多東西，得到了很多人的幫助，在這一年當(dāng)中，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢變成熟，在專業(yè)知識(shí)方面從不懂園林綠化到現(xiàn)在有一定的了解，其中不斷的進(jìn)步，與學(xué)校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家，感謝學(xué)校。

而今，我因?yàn)樯眢w健康的原因要離開天開，希望領(lǐng)導(dǎo)同事給予理解與支持。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

20xx年xx月xx日

音樂教師辭職報(bào)告實(shí)用

親愛的x校長(zhǎng)：

您好!

在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒有找到合適的工作就回到了家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)一待就是將近3個(gè)月，期間雖然我一直很焦急，一直在不停的找工作，可是我就是沒有找到合適的工作，為此我失眠了好多夜晚。

終于在接到學(xué)校的面試通知的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)槲蚁脒@一次總該行了吧，果然在經(jīng)過我的面試以及考試以后，我被學(xué)校錄取為正式教師了!

xx年的9月，我懷著對(duì)教育事業(yè)的摯愛與熱忱，踏上了市xx學(xué)校這塊教育沃土，開始了我人生中的第一次教育征程。

記得我剛踏上工作崗位時(shí)，擔(dān)任了音樂、數(shù)學(xué)老師兼副班主任的工作，但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我第一次開始正式地成為班主任并擔(dān)任語(yǔ)文、音樂老師。當(dāng)時(shí)心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔(dān)憂。我愛自己的事業(yè)，從學(xué)生渴望的眼神中，我能感到肩上的責(zé)任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學(xué)，因?yàn)槲叶?，只有努力，工作才?huì)精彩;只有工作成功，生命才會(huì)成功。轉(zhuǎn)眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子?？粗麄冸x開xx學(xué)校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實(shí)、很滿足、也很快樂!

xx學(xué)?？粗氐氖抢蠋煹钠焚|(zhì)和能力。 “愛心、盡心、耐心、細(xì)心”是我們xx老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點(diǎn)一滴，所走過的每個(gè)“腳印”，實(shí)實(shí)在在，無愧于心，這也正是x校長(zhǎng)在例會(huì)上常對(duì)我們說的做人之本、從業(yè)之道，這六年教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我人生寶貴的財(cái)富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會(huì)銘記x校長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻(xiàn)!這是我的真心，也是我的承諾。

當(dāng)時(shí)，社會(huì)上有些人對(duì)民辦教育存有歧視態(tài)度，很多人認(rèn)為民辦學(xué)校不規(guī)范，根本比不上公辦學(xué)校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規(guī)勸之后，毅然選擇了在xx學(xué)校工作。事實(shí)證明，我的選擇是正確的?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創(chuàng)新、決策科學(xué)、為人謙和，具有相當(dāng)人格魅力的x校長(zhǎng)和觀念先進(jìn)、勇于改革、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的x副校長(zhǎng)。在你們的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了自信;在你們的關(guān)懷下，我體會(huì)到了快樂的滋味;在你們的教導(dǎo)下，我深深的體會(huì)到了教育的全部秘密在于熱愛學(xué)生。伴隨著xx學(xué)校走過的一個(gè)個(gè)成功、美麗而又難忘的歲月，作為xx學(xué)校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學(xué)校里，我有歡笑，有收獲。學(xué)校里平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在xx學(xué)校，我找到了家的溫暖。

現(xiàn)在，我最重要的工作就是繼續(xù)把我本學(xué)期的工作做好，堅(jiān)持做到“安全第一、健康第一、學(xué)習(xí)第一、向上第一”。下個(gè)學(xué)期，我將充分地利用時(shí)間好好回大學(xué)去看書、學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和修養(yǎng)，今后，我還是會(huì)當(dāng)一名人民教師，當(dāng)我更加成熟、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我還希望能回xx學(xué)校工作，我想，xx學(xué)校總有一天會(huì)有初中、高中……也希望有一天我能像x校長(zhǎng)一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝x校長(zhǎng)，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，謝謝您對(duì)我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的恩情!我永遠(yuǎn)都會(huì)想念您!

人總是要不斷的進(jìn)步的，我現(xiàn)在的知識(shí)層面不能夠永遠(yuǎn)的教好學(xué)生，我需要充電，我需要更多的知識(shí)，我在接到成人教育學(xué)院的通知書后，我想我應(yīng)該回到校園，開始我的第二次學(xué)生生活。

我想說，我也不想離開學(xué)校，可是我不得不離開，我只好對(duì)您說聲對(duì)不起了!

借此機(jī)會(huì)，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠(yuǎn)幸福!我也深深地祝福xx學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告【篇5】

教師，以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個(gè)人職稱專業(yè)，安排學(xué)生入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課授課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了高校教師辭職報(bào)告集錦，希望對(duì)大家有所幫助!

高校教師辭職報(bào)告集錦

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

實(shí)在是非常的慚愧，在對(duì)自己個(gè)人的情況進(jìn)行了梳理和整頓之后，我必行做出一項(xiàng)遺憾的決定——我要向您提出辭職，在xx月xx日前離開xxxxxx學(xué)校。

我明白，這真的很突然，也很棘手。自己作為一名高校老師，卻要在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻放下自己的工作，放下自己的學(xué)生，獨(dú)自離開校園！作為教師，我真的對(duì)自己的行為都感到非常的慚愧。但是，同時(shí)，我也希望校領(lǐng)導(dǎo)能盡快的處理，因?yàn)?，這次確實(shí)不得已所必須離開，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的情況，盡早批準(zhǔn)。

回憶往昔，自己在xxxxxx校園里也已經(jīng)執(zhí)教xxxx年了，作為一名老教師，我在工作中從來都抱著一個(gè)父母心，對(duì)自己的學(xué)生，我傾盡了自己這些年的心血。這些年里，我每天都在為學(xué)生的學(xué)習(xí)考慮規(guī)劃好一天的課程，做好每天的管理。一天天的為自己的班級(jí)建設(shè)做好工作。xxxx年來，我沒有一天不是如此。

在這些年的工作中，我也在不斷的提升自己，讓自己在教學(xué)的道路上，能更好的前進(jìn)，更好的提升自己的教學(xué)能力。我曾參加過xxxxxx次培訓(xùn)，向各位老師共同討論如何去教導(dǎo)學(xué)生。如何去提升我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，如何針對(duì)我們的班級(jí)去做好教育工作。

我還曾擔(dān)任過xx年的班主任，在作為班主任的日子里，我更加深入的了解學(xué)生，加深自己和學(xué)生們的交流，在生活中加強(qiáng)管理，提高學(xué)生們的自理能力，做好班級(jí)管理。

現(xiàn)在，我擔(dān)任著xxxx班的老師，沒想到，在帶出了xx班的畢業(yè)生后，自己現(xiàn)在卻要放下這里的學(xué)生們獨(dú)自離開！我真的感到非常的抱歉。

我知道，自己作為老師做出這樣的決定，實(shí)在是非常的給各位教育界的同事們丟臉。但是命運(yùn)不定，誰也不知道自己的生活會(huì)發(fā)生怎樣的改變，就算是老師，也只是凡人而已。幸運(yùn)的是，我在班級(jí)中不過短短的一年時(shí)間，還有機(jī)會(huì)讓同學(xué)們適應(yīng)新的老師，但是這必定會(huì)造成一些影響，是在我也感到非常的抱歉。

今后，我可能會(huì)在別的地方繼續(xù)擔(dān)任一名教師。但是，我一定會(huì)好好的負(fù)責(zé)，為教育的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！希望大家能夠體諒我的困難，也希望同學(xué)們，能在今后也好好的學(xué)習(xí)，在校園中展翅翱翔！

此致

敬禮！

辭職申請(qǐng)人：xxxxxx

20xxxx年xx月xx日

高校教師辭職報(bào)告集錦

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無限景仰，x年前加入xx這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第x個(gè)教師節(jié)?；叵雭頃r(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù)，我在xx這個(gè)充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。

教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當(dāng)老師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會(huì)提高的。

然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報(bào)的太少太少?？粗找嫠ダ系母改?，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢?

想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的xx。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的xx，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福xx。

辭職人：xxx

20xx年x月x日

高校教師辭職報(bào)告集錦

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（XX年—XX年年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)決定的說明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告）及附件之五（關(guān)于遺留問題），希請(qǐng)垂顧。

本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

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教師辭職報(bào)告【篇6】

中職學(xué)校教師辭職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是XX職業(yè)學(xué)校的一名教師，我寫下這篇辭職報(bào)告，希望能夠表達(dá)我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

回首我在XX職業(yè)學(xué)校的教學(xué)生涯，我感慨萬分。從我踏入這所學(xué)校的那一刻開始，我就充滿了憧憬和期待。我在教育崗位上度過了這些充實(shí)而有意義的年頭，感受到了專職學(xué)校教育的獨(dú)特魅力，也收獲了不少寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。

首先，我要感謝這所學(xué)校給我提供的機(jī)會(huì)。在這里，我得到了廣闊的施展才華的舞臺(tái)，無論是教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)技能，還是教師發(fā)展方案，學(xué)校都給我提供了支持和幫助。這讓我有機(jī)會(huì)不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自己的教育水平和掌握最新教學(xué)方法。

其次，我要感謝我的同事們。在這里，我結(jié)識(shí)了一群熱愛教育事業(yè)的伙伴，大家相互關(guān)心、相互幫助，共同成長(zhǎng)。我們一起研討教學(xué)方案，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決問題的辦法。他們的聰明才智和教育熱情都成為我無盡的力量和動(dòng)力。

然而，就在我的教學(xué)道路上，我漸漸發(fā)現(xiàn)一些讓我失望和沮喪的地方。首先，是學(xué)校在師資培養(yǎng)和教師發(fā)展方面的不足。雖然學(xué)校存在著教師培訓(xùn)的計(jì)劃和活動(dòng)，但真正的實(shí)施卻相對(duì)薄弱。沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)課程和機(jī)制，缺乏專業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)和資源，這讓教師們?cè)趯I(yè)知識(shí)和教育理念的更新上有些束手無策。同時(shí)，學(xué)校也沒有提供發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì)，讓教師們感到進(jìn)退兩難。

另外，是學(xué)校對(duì)師生關(guān)系的處理上存在問題。盡管學(xué)校提倡師生之間的良好互動(dòng)，但有時(shí)候教師的言行卻受到限制和壓力。教師和學(xué)生之間的真誠(chéng)交流被限制，教育的樂趣和互動(dòng)的氛圍被抑制，這讓我覺得教學(xué)的熱情被慢慢消磨殆盡。

最后，是學(xué)校對(duì)教育資源的配置問題。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，教學(xué)用書和教材更新不及時(shí)。學(xué)生們?cè)诩寄芘囵B(yǎng)和學(xué)習(xí)環(huán)境方面受到了一定的制約。這讓我感到很遺憾，因?yàn)槲乙恢毕Ｍ軌蚪o學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和環(huán)境。

因此，經(jīng)過深思熟慮，我決定離開XX職業(yè)學(xué)校，尋求一個(gè)更能夠發(fā)揮我才華和熱情的舞臺(tái)。我的離開并不是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生們的愛心減少，而是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蛘业揭粋€(gè)更適合我發(fā)展的環(huán)境。我希望能夠有更多的機(jī)會(huì)提升自己，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

在我追求新的夢(mèng)想的同時(shí)，我深知我在XX職業(yè)學(xué)校度過的時(shí)光對(duì)我來說是很寶貴的，我將始終懷念這個(gè)團(tuán)隊(duì)，懷念和學(xué)生們?cè)谝黄鸲冗^的美好時(shí)光。也希望學(xué)校能夠認(rèn)真思考我提出的問題，不斷改進(jìn)和完善，為每一位教師提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，請(qǐng)?jiān)试S我在此表達(dá)對(duì)學(xué)校的感激之情和對(duì)大家的致以深切的祝福！祝愿XX職業(yè)學(xué)校在未來能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。

再次感謝大家，祝愿你們?nèi)f事如意！

敬上、

XX職業(yè)學(xué)校教師

教師辭職報(bào)告【篇7】

教師違約辭職報(bào)告

尊敬的xx學(xué)校校長(zhǎng)：

您好！我是貴校教師王某。我寫此封辭職報(bào)告，旨在向您和學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)及各位同事就我提出辭職的原因做出解釋，并對(duì)在貴校工作期間得到的支持和培養(yǎng)表示衷心的感謝。

在我進(jìn)入貴校任教之前，我深知教師是擁有神圣使命的職業(yè)，對(duì)于學(xué)校和學(xué)生，我始終充滿了敬畏之情。然而，作為一名任教多年的教師，我不得不以最為困擾我內(nèi)心的問題為由，向您提出辭職。

首先，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生互動(dòng)存在較大障礙。在我所任教的班級(jí)中，學(xué)生紛紛表現(xiàn)出較為消極的態(tài)度，對(duì)教學(xué)內(nèi)容缺乏興趣和參與度低。我多次試圖通過改變教學(xué)方法和引入新的教育資源來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，但效果不佳。在與學(xué)生交流的過程中，我意識(shí)到他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和價(jià)值觀的塑造已經(jīng)深深受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響，例如家庭環(huán)境和同齡人的觀點(diǎn)等。這使得我的教學(xué)工作受到了很大的阻礙，我感到力不從心。

其次，我對(duì)目前學(xué)校教育體系的限制有所懷疑。在貴校工作期間，我深感教師們?cè)诮虒W(xué)過程中的創(chuàng)新受到了約束。學(xué)校對(duì)于教師的評(píng)估和考核體系過于注重成績(jī)和分?jǐn)?shù)，這使得教師們往往只關(guān)注學(xué)生的應(yīng)試能力，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。我作為一名教育者，深信教育應(yīng)該是一個(gè)啟發(fā)學(xué)生思考、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的過程，而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)的工具。然而，在現(xiàn)有體制下，我感到很難做到這一點(diǎn)，這讓我感到很困惑和失望。

最后，我也面臨著個(gè)人發(fā)展的壓力。作為一名有追求的教師，我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。然而，貴校對(duì)于教師的培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì)較為有限，這限制了我的個(gè)人發(fā)展空間。我希望能夠通過自主學(xué)習(xí)和參與教育交流活動(dòng)來提升自己，但由于時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上的困擾，我感到無法充分發(fā)揮我的潛力。

面對(duì)這些困境和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為為了自己和學(xué)生的未來發(fā)展，我有必要尋找一個(gè)更適合我的教育平臺(tái)。因此，我決定向貴校提出辭職，希望能在其他地方有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在此，我要衷心感謝您和學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和支持。感謝您們對(duì)我在崗期間的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)，我將永遠(yuǎn)銘記在心。同時(shí)也感謝學(xué)校的同事們，你們?cè)诠ぷ髦薪o予了我很多幫助和關(guān)心，我們共同度過的時(shí)光將成為我寶貴的回憶。

希望貴校能夠理解我的決定，并希望您能夠盡快找到一個(gè)合適的替補(bǔ)人選填補(bǔ)我的空缺。我相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下和全體教職員工的努力下，貴校一定能夠取得更為輝煌的成績(jī)。

最后，祝貴校蒸蒸日上，明天更加美好！

再次感謝，并請(qǐng)接受我真誠(chéng)的辭職！

敬禮！

王某

日期：xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告【篇8】

公辦教師開學(xué)辭職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我是某市一所公辦學(xué)校的教師，在此向大家提交一封特殊的報(bào)告。經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去公辦教師的工作，離開這個(gè)我熱愛的崗位。首先，我想表達(dá)一下對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事的感激之情。一直以來，我在這個(gè)學(xué)校得到了很多的關(guān)心和支持，從領(lǐng)導(dǎo)到同事，每一個(gè)人都給予了我無微不至的關(guān)懷。在這里，我度過了五年的時(shí)光，感受到了大家的友情、師生之情，也收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)學(xué)校里，我得到了成長(zhǎng)，感受到了教育事業(yè)的偉大和神圣。對(duì)于這一切，我充滿感激和敬意。然而，雖然我熱愛這個(gè)崗位，但是我不得不做出離開的決定。我深知教師這個(gè)職業(yè)的重大責(zé)任和使命感。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展負(fù)責(zé)，為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。但是，在公辦教育體制下，我發(fā)現(xiàn)自己無法有效地履行這一責(zé)任。公辦學(xué)校的資源分配存在不公平現(xiàn)象，教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量的差距較大。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，但在現(xiàn)實(shí)中，卻因?yàn)楦鞣N客觀因素?zé)o法全面深入地實(shí)施。這讓我感到困惑和無奈。此外，公辦教師的待遇和個(gè)人發(fā)展也是我離開的原因之一。我們作為一線教師，承擔(dān)著如此重要的任務(wù)，但是待遇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他行業(yè)。工作壓力大、福利待遇差，讓我無法得到應(yīng)有的尊重和回報(bào)。同時(shí)，公辦教師的晉升機(jī)制也面臨問題，能力和努力并不一定能夠得到公平評(píng)價(jià)和對(duì)應(yīng)的回報(bào)。這讓我感到對(duì)自己的未來發(fā)展沒有足夠的保障。最后，雖然學(xué)校和同事們給予了我很多的支持和幫助，但是目前的教育改革也給我?guī)砹艘欢ǖ睦_。新的教育理念和方法的推行，需要我們跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。然而，在公辦學(xué)校體制下，改變和創(chuàng)新的空間較小，個(gè)人發(fā)展的局限性也讓我感到迷茫。面對(duì)這樣的困境，我希望能夠找到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己在教育領(lǐng)域的價(jià)值和潛力。在離開的決定上，我充分考慮了個(gè)人的情感因素、工作環(huán)境和發(fā)展前景。我深信，只有在一個(gè)合適的環(huán)境下，我才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才華，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我將離開公辦學(xué)校，探索其他的教育崗位和發(fā)展路徑，為實(shí)現(xiàn)自身的教育理想而努力。最后，我要再次表達(dá)我對(duì)學(xué)校和同事的感激之情，感謝你們?cè)谖夜ぷ髌陂g對(duì)我的支持和關(guān)心。我也希望，離開公辦學(xué)校后，能夠得到大家的理解和祝福。我相信，在各自的崗位上，我們都會(huì)不斷追求進(jìn)步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師辭職報(bào)告【篇9】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)懷著十分沉重的心情，寫下這封辭職報(bào)告。作為一名小學(xué)教師，我深感愧疚和無奈，因?yàn)槲冶仨毭鎸?duì)身體原因而不得不離開我熱愛的教育事業(yè)。

多年來，我一直熱愛我的職業(yè)，充滿激情和動(dòng)力地為學(xué)生們授課、輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，見證他們的成長(zhǎng)。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，對(duì)我而言更是一種使命，我一直堅(jiān)信教育的力量能夠改變孩子的命運(yùn)，為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，近來我不得不面對(duì)身體上的不適與困難，這使我無法像以前一樣全身心地投入工作。

首先，多年來作為一名教師，我參與了大量的活動(dòng)和班級(jí)管理工作，如組織校本課程、帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外比賽、參與學(xué)生社區(qū)服務(wù)等。由于我來自獨(dú)生家庭，長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力和勞累已經(jīng)對(duì)我的身體和精神產(chǎn)生了較大的影響。頻繁的加班、常年的不規(guī)律作息最終在我身體中積累了不可忽視的疲勞，導(dǎo)致我的健康狀況不佳。我時(shí)常感到疲勞、精神不振、頭痛以及失眠等癥狀，這直接影響了我的工作表現(xiàn)。

其次，作為一名小學(xué)教師，我不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，還需要關(guān)注他們的心理健康和情緒狀態(tài)。近來，由于各種原因，我面對(duì)了許多困擾學(xué)生心理健康的問題，如家庭不和、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題等。每天我都要面對(duì)不同的情緒和問題，需要給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)注和指導(dǎo)。然而，承載學(xué)生們的重心情負(fù)荷以及處理各種復(fù)雜的關(guān)系問題，對(duì)我的身心帶來了巨大的壓力。

此外，長(zhǎng)期的工作壓力也導(dǎo)致我的免疫力下降，經(jīng)常感到身體不適，容易生病。同時(shí)，也讓我反思了自己的生活方式和工作方式。過去的工作生活中，我付出了太多的時(shí)間和精力，而忽視了自己的身體健康?，F(xiàn)在，我的身體發(fā)出了警告，需要我停下腳步，好好照顧自己的身體。

面對(duì)身體原因，我意識(shí)到我無法再以最佳狀態(tài)投入到教育事業(yè)中。我深深明白，教育是一項(xiàng)需要全身心投入和承擔(dān)責(zé)任的事業(yè)，我無法再勝任這樣的角色了。身體是革命的本錢，我懷著無盡的惋惜決定辭去我所熱愛的教職，以便能夠更好地調(diào)養(yǎng)身體，保持良好的健康狀況。

在這里，我衷心感謝學(xué)校的支持和信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和關(guān)心。無論是教學(xué)指導(dǎo)還是班級(jí)管理，學(xué)校一直以來都給予我非常大的支持和幫助。我將永遠(yuǎn)感激，也會(huì)將這段寶貴的經(jīng)歷深深地烙印在我的心中。

最后，我深深相信，無論我離開還是繼續(xù)從事教育工作，我都會(huì)將愛心與關(guān)懷帶給更多的人。雖然現(xiàn)在我選擇了暫時(shí)離開，但我相信我仍然可以為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。希望在不久的將來，我能夠重新恢復(fù)健康，回到教育事業(yè)的大家庭中，為學(xué)生們的未來貢獻(xiàn)一份力量。

再次表達(dá)我對(duì)學(xué)校的感激之情，我的離開將會(huì)給學(xué)校帶來一定的困擾和壓力，但我深信領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠妥善處理，并且為我的缺席做好過渡。謝謝大家多年來的支持與關(guān)心！

敬祝學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝愿每一位學(xué)生健康快樂！

此致

敬禮

XXX

編制教師述職報(bào)告(錦集12篇)

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的教師入編個(gè)人述職報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

編制教師述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)面對(duì)大家進(jìn)行我的半年工作述職，一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員，我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文學(xué)院輔導(dǎo)員以來，根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮班級(jí)特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，使班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下：

一、迎新工作

x月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后，逐一核對(duì)信息，按照成績(jī)高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍，力求使各班級(jí)比例平均，以保證班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng)，也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì)到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

x月x—x號(hào)為迎新的日子，在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì)學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此為想要申請(qǐng)“綠色通道”家長(zhǎng)及同學(xué)解答疑惑，辦。“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里，我們共接待辦“綠色通道”的同學(xué)及家長(zhǎng)x余人，耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施，并在初步了解學(xué)生情況后，學(xué)院為x名新生通過“綠色通道”辦了入學(xué)手續(xù)。

二、軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是新生入校后的第一課，大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分，所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求，抓紀(jì)律，抓作風(fēng)，在訓(xùn)練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓(xùn)練科目中事事爭(zhēng)先，培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn)，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們的共同努力，我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流，切實(shí)做好“抓兩頭”的工作，通過談話，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的.優(yōu)秀學(xué)生，為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理

一個(gè)年級(jí)能不能做好班級(jí)建設(shè)，多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流，形成各個(gè)班級(jí)各具特色的班級(jí)文化，是今后班級(jí)工作的基礎(chǔ)，也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的體的關(guān)鍵。針對(duì)這種情況，新生班級(jí)工作著力于加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣，太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝?；顒?dòng)，即在一食堂二樓包餃子；組織同學(xué)觀看xx年國(guó)慶閱兵以及煙火晚會(huì)；組織班級(jí)開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng)，從而為班級(jí)同學(xué)之間交流開辟了渠道，為班級(jí)同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。

與此同時(shí)，為加強(qiáng)班級(jí)之間的交流形成自己的班級(jí)文化，先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會(huì)等喜聞樂見的活動(dòng)，并且要求每個(gè)班級(jí)一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活，加快促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時(shí)間，班級(jí)內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合，初步形成了積極活躍向上的班級(jí)氛圍，為進(jìn)一步做好班級(jí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

抓好學(xué)生的思想政治教育工作，是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中，講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、情感問題以及大學(xué)生常見的心理健康問題。在班。體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍，努力幫助他們樹立正確方的人生觀，價(jià)值觀，正確方認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

1、軍訓(xùn)結(jié)束后，立刻召開專門班會(huì)為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法：。方的上的不同，要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，時(shí)常走訪男生宿舍，查考勤。對(duì)于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué)。用個(gè)別談話的方式，幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì)，以免掉隊(duì)。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織專業(yè)教師及高年級(jí)學(xué)生代表與新生交流，解答新生在經(jīng)歷過短期時(shí)間學(xué)習(xí)后，迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問，為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向。鼓勵(lì)他們樹立自己的奮斗目標(biāo)，制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況，輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，并通報(bào)批評(píng)，從而起到很好的效果。

五、貧困生工作

做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作，認(rèn)真做好學(xué)生借款和困難補(bǔ)助的發(fā)放；建立貧困生檔案，經(jīng)常和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年，我院共有xx余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼，x名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助，xx人獲得國(guó)家助學(xué)款，xx人獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。除學(xué)校的資助外，積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作，幫助他們正確方認(rèn)識(shí)助學(xué)借款以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生通過自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹立“團(tuán)結(jié)友愛”的意識(shí)，培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神，克服自卑心理。

同時(shí)，將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎(jiǎng)助工作結(jié)合起來，促進(jìn)和增強(qiáng)獎(jiǎng)助工作的激勵(lì)性。

剛剛參加工作的我，身上還存在很多缺點(diǎn)和不足，在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足，做事不夠細(xì)致，方法有些單一，工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以學(xué)生發(fā)展為本，在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向。的。上有效開展好各項(xiàng)工作，在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

回首半年的時(shí)光，我要真誠(chéng)的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)和包容，感謝金耀武老師對(duì)我工作、生活上的幫助和支持，感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力，感謝每一位學(xué)生的理解和付出。

再次感謝大家。

編制教師述職報(bào)告 篇2

本學(xué)年，我又擔(dān)任xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)年來，我認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待教學(xué)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：

一、不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)

為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我認(rèn)真參加組內(nèi)集體備課活動(dòng)，積極找問題，謙虛請(qǐng)教他人，尋求解決問題的途徑。為了上好每一節(jié)課，我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，備好課，上好課。平時(shí)，我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課，因此在課前的準(zhǔn)備是很充分的，為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

課堂上，我著力抓好課堂常規(guī)。并以學(xué)生為主體，有目的、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)，自主獲取知識(shí)。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問題認(rèn)真地進(jìn)行語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了針對(duì)文本提出一些有質(zhì)量的問題。課余，我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)，還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，吸收一些適用的方法，更新一些教學(xué)理念，從而促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展。

二、積極開展語(yǔ)文活動(dòng)，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

一期來，在教學(xué)方法上，我總結(jié)出了兒歌識(shí)字，字謎識(shí)字，形象識(shí)字，游戲識(shí)字，編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字教學(xué)方法。平時(shí)，我盡量讓學(xué)生多識(shí)字。除了課內(nèi)識(shí)字外，我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)字，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察，隨時(shí)隨地識(shí)字。課外書，同學(xué)朋友的名字，學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌，家里的報(bào)紙、包裝袋、超市的貨柜都是我們一年級(jí)小朋友識(shí)字的好地方。

低年級(jí)的詞語(yǔ)教學(xué)是鞏固識(shí)字、提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要組成部分，在以往的教學(xué)過程中我更多關(guān)注的是學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)是否正確地認(rèn)讀，詞語(yǔ)的積累重視不夠，而本期我注重了這一點(diǎn)。課堂上，我借助圖片或客觀事物，化抽象為具體，為學(xué)生輕松理解詞語(yǔ)服務(wù)。

有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運(yùn)用詞語(yǔ)，如“連連看”讓學(xué)生對(duì)一些反義詞、近義詞，“詞語(yǔ)接龍”，使學(xué)生思維更敏捷，詞語(yǔ)得到有效鞏固。圍繞課文教學(xué)，我有目的、有計(jì)劃地拓展學(xué)生的詞語(yǔ)積累范圍，經(jīng)過一系列的詞語(yǔ)積累練習(xí)后，大大豐富了學(xué)生的詞語(yǔ)庫(kù)，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力。

針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，本著“扎實(shí)打基礎(chǔ)，認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則，除上好語(yǔ)文課以外，我還組織了以下活動(dòng)：一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記生字以及正確書寫的能力。二是天天少量的課外閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生拼讀水平，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面。三是開放式作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生觀察、思考習(xí)慣的養(yǎng)成，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文。

三、加強(qiáng)希望生轉(zhuǎn)化工作，縮短學(xué)生差距

本班個(gè)別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立“互助”小組，利用結(jié)對(duì)子形式，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

總之，本學(xué)年師生共同努力下，學(xué)生有了很大進(jìn)步。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力逐漸增強(qiáng)，并積累了那么多語(yǔ)文知識(shí)，每個(gè)的學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)都有了不同程度的提高，我內(nèi)心感到非常充實(shí)、安慰。我會(huì)繼續(xù)努力！

編制教師述職報(bào)告 篇3

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我熱愛自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛覆蓋各種知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并不斷提高，從而不斷提高我的教學(xué)水平和思想覺悟，為下學(xué)年的教育工作做得更好，以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一、在政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。我參加了校本培訓(xùn)，做了很多政治和理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)教學(xué)。為了適應(yīng)教育的發(fā)展，我們必須有先進(jìn)的教育觀念。因此，我不僅注重對(duì)該群體政治理論的學(xué)習(xí)，而且注重從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真研究和體會(huì)如何在新形勢(shì)下做一名好教師。

二、工作出勤率

我熱愛我的事業(yè)，從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間做自己的工作。在這一學(xué)年的工作中，我取得了必要的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻畫《太空花園》在壽光市獲得二等獎(jiǎng)，我班的劉曉麗在壽光市古詩(shī)詞表演中獲得故事王稱號(hào)，為中國(guó)資源設(shè)計(jì)的劇本在山東省獲得三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗仙人掌》在濰坊市獲得三等獎(jiǎng)，導(dǎo)師王家?guī)浽谌珖?guó)小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。

三、在教育教學(xué)方面

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是要有一個(gè)好的課堂。為了上好課，我做了以下工作：

1、課堂上的情景。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的意向性注意力，使學(xué)生堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒，使他們有愉快的心情，營(yíng)造良好的'課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以往重復(fù)的問題，課堂提問面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，布置作業(yè)，少做作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課外輔導(dǎo)工作。小學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)和娛樂，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。有些學(xué)生抄作業(yè)。針對(duì)這一問題，我們要重視對(duì)學(xué)生的思想教育，把思想教育工作運(yùn)用到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工作，特別是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我們應(yīng)該盡量對(duì)后進(jìn)生友好，比如和他握手，摸摸他的頭，或者幫他整理衣服。從表?yè)P(yáng)開始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，在與貧困學(xué)生交談時(shí)，他們應(yīng)該對(duì)他的情況和想法表達(dá)深刻的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔阒帯?/p>

3、積極參與課堂聽評(píng)，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

4、愛學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5、課前準(zhǔn)備：為上課做準(zhǔn)備。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本，理解課本的基本思想、基本概念、每句話、每一個(gè)單詞，理解課本的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自如地使用，理解應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料，如何教好。

7、了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

8、研究教學(xué)方法，解決如何教授學(xué)生掌握的教材，包括如何組織教材以及如何安排每堂課的活動(dòng)。

沒有人是十全十美的，教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如，課堂語(yǔ)言平淡，考試很少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取，把自己的力量奉獻(xiàn)給一個(gè)完美的明天。

在我未來的教學(xué)生涯中，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。我相信我總能提高。這些都是我能做好的事情。對(duì)我來說，這并不難，所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去。我相信我能做得更好。當(dāng)老師是光榮的。作為一名教師，我一直為自己感到自豪，因此我將在未來繼續(xù)走這條路。我相信我能做得更好！

編制教師述職報(bào)告 篇4

我是xx鎮(zhèn)深灣小學(xué)的教師，大專畢業(yè)，共青團(tuán)員，20xx年x月參加工作，自任職以來，我曾擔(dān)任過五年級(jí)的語(yǔ)文、五年級(jí)的數(shù)學(xué)以及兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，擔(dān)任過三年的班主任工作，20xx學(xué)年兼任學(xué)校高年級(jí)組成員和學(xué)校廣播管理員工作。本人工作勤懇，盡職盡責(zé)，積極探索，勇于創(chuàng)新?；仡欉^去的4年，主要工作情況：

一、思想覺悟高，教師形象好

身為教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的方針政策，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的品德素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度做好各項(xiàng)工作。甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益。

二、以特色促教學(xué)

教學(xué)上，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，深入鉆研教材，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的“個(gè)性體驗(yàn)”放在教學(xué)的核心位置上。我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主題意識(shí)，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，較好地激發(fā)學(xué)生的求知欲望。作為一名普通的教學(xué)工，我能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是在備課和輔導(dǎo)兩個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少工夫，進(jìn)行了深入的研究和探討，備課中既備學(xué)生、備教材、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)又要備課堂教學(xué)中的突發(fā)事件。輔導(dǎo)做到既輔導(dǎo)優(yōu)生、輔導(dǎo)學(xué)困生、更要輔導(dǎo)“邊緣生”。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性，特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

三、以愛促教育，以情促工作

帶著愛去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生間的距離；帶著情去教育，可以讓學(xué)生感到你真摯的愛，使學(xué)生容易接受你的教育，并誠(chéng)意地加以改進(jìn)。在班主任工作中，我總是帶著愛和情去開展班級(jí)工作，堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則，對(duì)待學(xué)生，不論是優(yōu)生還是學(xué)困生，我都以真誠(chéng)待他們，時(shí)刻以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想、談學(xué)習(xí)、談作風(fēng)，做學(xué)生的有心人，因?yàn)槲业?愛和情，不僅贏得了學(xué)生的尊敬，也贏得了他們的友誼。工作中，我非常重視了解和研究學(xué)生的個(gè)體思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析，把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。因此，在建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及轉(zhuǎn)化差生上，取得了較好的成績(jī)。20xx學(xué)年，我擔(dān)任五（1）班的班主任工作，我深知高年級(jí)學(xué)生的逆反心理，工作上我處處以身作則、宏觀調(diào)控，讓學(xué)生高度自治，注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，提高社會(huì)和家庭的教育功效，結(jié)果這一學(xué)年的文明班級(jí)評(píng)比一路綠燈，期末也被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。20xx學(xué)年，我又擔(dān)任新的五（2）班的班主任工作，因?yàn)橛辛艘荒甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，因此對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況都有了更深更細(xì)的洞悉和了解，所以工作做得更加地細(xì)致周到，這一學(xué)年的期考，我班學(xué)生取得了語(yǔ)文第二、數(shù)學(xué)第一、英語(yǔ)第二的好成績(jī)。20xx學(xué)年，我擔(dān)任的六（2）班，在全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)統(tǒng)考當(dāng)中，獲得全鎮(zhèn)第二的好成績(jī)。20xx學(xué)年，我任教的六（3）班，是全年級(jí)出了名的差班，不但養(yǎng)成習(xí)慣差，成績(jī)也差。因此我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的具體情況，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。通過一學(xué)年的努力，進(jìn)步很大。

四、積極鉆研，完善自我

教學(xué)能否有新的進(jìn)展和突破，教育科研是關(guān)鍵。作為一名新教師，我積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)，深入聽課、評(píng)課，共同研究課堂教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同前進(jìn)。在聽課的過程中，我從他們身上學(xué)到了駕馭課堂教學(xué)的技巧；在備課過程中，我和他們一起確定教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，探討學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法；每次公開課前，我和他們一起商量公開課的內(nèi)容、過程和講課的藝術(shù)；當(dāng)我在教學(xué)上碰到困難時(shí)，我向他們請(qǐng)教教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題；平時(shí)，我們一起設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)程序，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的有效利用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)質(zhì)量的方法，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。

五、勤奮工作，成績(jī)喜人

辛勤的耕耘帶來了豐碩的成果：

1、20xx學(xué)年在鎮(zhèn)語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)；

2、20xx學(xué)年在鎮(zhèn)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)說課中獲三等獎(jiǎng)；

3、20xx學(xué)年在廣東省“育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中為榮獲二、三等獎(jiǎng)的張杰清、張龍、陳梓宏等九位同學(xué)作指導(dǎo)老師；

4、20xx學(xué)年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀；

5、20xx學(xué)年在鎮(zhèn)第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)說課中獲三等獎(jiǎng)；

6、20xx學(xué)年在鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中獲三等獎(jiǎng)；

7、20xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任稱號(hào)；

8、20xx學(xué)年在“20xx年中山市第三屆機(jī)器人大賽競(jìng)技賽（機(jī)器人軌跡D）”中為榮獲二等獎(jiǎng)的張偉、陳永成作指導(dǎo)老師；

9、20xx年度被評(píng)為中山市優(yōu)秀班主任；

10、20xx學(xué)年被評(píng)為深灣小學(xué)“十佳教師”；

11、20xx學(xué)年在學(xué)?！凹t棉杯”課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我的追求是無止境的。展望未來，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)教育教改理論，不斷更新知識(shí)觀念，不斷提高自身的教育科研能力，勤奮工作，積極鉆研，勇于創(chuàng)新，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，爭(zhēng)取做一位擁有現(xiàn)代化教學(xué)意識(shí)和先進(jìn)教學(xué)手段的21世紀(jì)新型教師，為教育事業(yè)的騰飛做出更大的貢獻(xiàn)。

編制教師述職報(bào)告 篇5

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，作為教師，我感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。經(jīng)過一年的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

作為剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來說，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一年的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n

認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)：

一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

（1）抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，我引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

（2）抓好讀書訓(xùn)練。

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。

首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；

其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。

第三，注重自己的示范性。

由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

四、做好課后輔導(dǎo)工作

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

六、存在的不足：

1、雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問題，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo)，交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

2、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

3、教師駕馭教材的能力有待提高，面對(duì)課堂上學(xué)生不同的問題，要有一定的應(yīng)變能力。這就要求我們?cè)趥湔n時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生，注意預(yù)設(shè)和生成。

4、注意對(duì)不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法，能力或智力差的學(xué)生要求層次要適當(dāng)?shù)亟档?，讓他們?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，減少壓力，縮小學(xué)生間的差異。

5、學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性，完整性，減少地方方言、口語(yǔ)。

七、今后努力的方向：

1、要努力開發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂。

2、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對(duì)課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級(jí)活動(dòng)，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

3、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

在今后的教育教學(xué)中，決心認(rèn)真研究教材，尋求更加適合學(xué)生的方法。充分重視學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的訓(xùn)練，使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面的發(fā)展，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

編制教師述職報(bào)告 篇6

我畢業(yè)于清華高校土木工程系，博士爭(zhēng)辯生學(xué)歷，20xx年xx月來我院工作，到現(xiàn)在剛滿一年。回顧這一年，我忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配，認(rèn)真工作，熱愛、關(guān)懷同學(xué)，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高自己的學(xué)問水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取看法，向有閱歷的老師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。下面就我這一學(xué)年的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào)：

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真參與政治理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛祖國(guó)。樂觀掛念系主任做好教學(xué)工作，顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，疼惜、關(guān)懷同學(xué);深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題方法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)悟精神;加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)力氣方面

在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起，帶領(lǐng)全系師生，團(tuán)結(jié)全都，開拓發(fā)取，勇于創(chuàng)新，處理好各種關(guān)系，化解各種沖突，充分調(diào)動(dòng)寬敞師生的樂觀性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。

三、工作作風(fēng)方面

深化到教學(xué)第一線，了解目前教學(xué)基本條件與利用的.狀況，把握試驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況，向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置方案，使得教室、試驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培育的需要。樂觀掛念系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作，做好教學(xué)檢查工作，平常檢查和集中檢查相結(jié)合，聽課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)關(guān)懷青年老師上好課，站好講臺(tái)，落實(shí)了傳幫帶工作;留意課堂效果，教學(xué)方法的檢查，順當(dāng)完成了本系同學(xué)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

四、工作實(shí)績(jī)方面

1、發(fā)一步完善完成教學(xué)方案、教學(xué)大綱、考試大綱、試驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強(qiáng)校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間樂觀和有關(guān)單位聯(lián)系，為假期實(shí)習(xí)的同學(xué)解打算崗實(shí)習(xí)問題，并親自到工地指導(dǎo)，并樂觀預(yù)備完善升本科的相關(guān)資料。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級(jí)工種的培訓(xùn)工作，整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

3、教學(xué)工作方面，講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程，指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯，指導(dǎo)土木工程專業(yè)的生疏實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)，做到了有方案，有組織、有落實(shí)。組織了系青年老師講課大賽;組織了課件大賽和教案競(jìng)賽。增加同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，擴(kuò)展同學(xué)的專業(yè)學(xué)問面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動(dòng)、青年老師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開老師和同學(xué)座談會(huì)，了解教學(xué)中的問題，并準(zhǔn)時(shí)反饋和解決。

5、科研工作。在掛念主任搞好教學(xué)管理的同時(shí)，不忘科研。我深深地知道：老師光教書，不搞科研，講課只會(huì)是照本宣科?？蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來，本人還樂觀投入科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，主編出版教材2部;主持了校級(jí)精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》，并樂觀申報(bào)省級(jí)精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)?，多次參與省內(nèi)大型工程項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)活動(dòng)，豐富和完善自己的專業(yè)技能學(xué)問。

五、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，創(chuàng)新意識(shí)有待增加。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)問更新有待提高，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。

2、管理力氣和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強(qiáng)。

3、教研、科研成果甚少。

我在工作中發(fā)覺自己還有很多地方做的不好，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。在新的學(xué)年里，我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的學(xué)問武裝自己，我要更加勤奮工作，創(chuàng)新發(fā)取，為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

編制教師述職報(bào)告 篇7

本人，現(xiàn)年48歲，中共黨員，特級(jí)教師述職報(bào)告。85年畢業(yè)于師大物理系，年被聘為中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)在六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是：“不干則已，干則一流，沒有最好，只有更好”，正是在這種信念的激勵(lì)下，在99年榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人，年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人，99年榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任，年榮獲市級(jí)265農(nóng)村骨干教師，年榮獲區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，兩個(gè)市級(jí)課題分別在年六月和十一月結(jié)題，兩個(gè)區(qū)級(jí)課題分別在于年、12年結(jié)題，在省市級(jí)刊物發(fā)表論文二十篇，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撐囊黄?，市?jí)創(chuàng)新論文二等獎(jiǎng)三篇，下面把近年來的工作匯報(bào)如下：

一、思想方面

“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好?！睆慕?7年來，始終堅(jiān)守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書，潛下心來育人，力爭(zhēng)做學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)滿意的教師。99年榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，年區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員，年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人，年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人，99年榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任。

二、教育方面

“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任感就干不好教育”。針對(duì)許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理，“老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行”的感嘆，我查閱大量資料，根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了“引、愛、細(xì)、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng)，措施具體，學(xué)生密切配合，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)優(yōu)，許多家長(zhǎng)托人把學(xué)生送到我班，班級(jí)99年被評(píng)為市級(jí)三好班集體、本人99年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實(shí)踐撰寫的論文《運(yùn)用“破窗理論”加強(qiáng)班級(jí)管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志年第三期上；《自主、合作、探究———班級(jí)管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強(qiáng)班級(jí)管理》發(fā)表在《教師》雜志年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志年第十一期上；《針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲市年德育優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；論文《利用戴明環(huán)理論，加強(qiáng)班級(jí)管理》獲市年德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，教師述職報(bào)告《特級(jí)教師述職報(bào)告》。

三、教學(xué)方面

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥小皹分?，才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個(gè)途徑”，總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”，創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實(shí)施了“點(diǎn)撥、實(shí)驗(yàn)、研討和自主探究”的教學(xué)方法，形成了自己獨(dú)特的“清、新、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開啟，情愫被放飛，培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標(biāo)新的創(chuàng)新精神，所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績(jī)，在全區(qū)物理教師中頗有影響。年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人，年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人，年市級(jí)“雙優(yōu)課”二等獎(jiǎng)，98年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。市級(jí)課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》年結(jié)題，市級(jí)課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》年結(jié)題，區(qū)級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對(duì)策的研究》年結(jié)題，區(qū)級(jí)課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績(jī)的實(shí)驗(yàn)研究》20xx年結(jié)題，市級(jí)課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗(yàn)研究》年立項(xiàng)正在研究。

四、做個(gè)樂觀向上的教師

教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。青年教師只有保持快樂學(xué)習(xí)的激情、才會(huì)為自己不斷增添新鮮的血液。因此，在教育教學(xué)工作中，我總是保持快樂的心情，樂觀向上的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新的精神，使我的教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)與活力，使我的孩子們活潑健康地成長(zhǎng)。

一天早晨，我正在教學(xué)樓前迎接我的學(xué)生，劉琦跑過來哭著對(duì)我說：“老師，我買飯的2元錢丟了。”看到她那傷心的樣子，我笑著說：“孩子，今天咱倆真不幸，老師剛才也丟了200元！”聽完我的話，她撲哧地一下笑出聲來，那閃動(dòng)淚花的眼睛好像在對(duì)我說，‘怎么？老師也丟錢，我怎么沒看出來？’我拍了拍她的頭，朝她笑了笑，她看了看我，也笑著走了。事后，我讓大隊(duì)長(zhǎng)給這個(gè)天真的孩子送去2元錢，并叮囑其說是剛剛從紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處領(lǐng)取的。第一節(jié)課后，這個(gè)可愛的女孩高興地告訴我，她的錢找到了。

任教以來，我每天都堅(jiān)持寫快樂日記（每天想一件高興的事情），每天都堅(jiān)持跑步（在跑步中跑走煩惱、跑走短暫的憂傷）、每天堅(jiān)持聽30分鐘的音樂。漸漸地，我在快樂中，收獲了喜悅，收獲了健康、收獲了快樂的學(xué)生。

特級(jí)教師并不僅僅意味著榮譽(yù)，更意味著使命、責(zé)任與奉獻(xiàn)。站在新的起跑線上，我將時(shí)刻牢記“工作著、快樂著！”這一人生信條——快樂地工作、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的育人、快樂地生活，讓自己的教育天地永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。我愿用全新的愛鑄成一副快樂的耕犁，輕輕地翻開學(xué)生心靈深處那片豐富而又稚嫩的沃土。

編制教師述職報(bào)告 篇8

一學(xué)年的工作結(jié)束了。本學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí)（1）班的語(yǔ)文、美術(shù)，五年級(jí)的英語(yǔ)及一年級(jí)（2）班的音樂教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

本人擁護(hù)黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，記好學(xué)習(xí)筆記，并運(yùn)用到自己的工作中。本人教育思想端正，師德良好；遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗，積極向上，服從安排，團(tuán)結(jié)關(guān)心周圍的同志，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。

我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文及五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研1

教材教法、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際，編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維；在教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量；此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生所有的作業(yè)（包括各種練習(xí)）面批，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)改正。課下積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思，通過總結(jié)得失，爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

針對(duì)一年級(jí)識(shí)字量大的問題，我在閱讀教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注意激發(fā)識(shí)字興趣，讓生字多次復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中鞏固識(shí)字。如：在兒童喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼音、認(rèn)識(shí)漢字；在連、涂、畫、拼、擺等活動(dòng)中，鞏固漢字，在課后練習(xí)和語(yǔ)文園地中，大量采用“我會(huì)讀”“我會(huì)寫”“我會(huì)說”“我會(huì)畫”等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培植識(shí)字的信心。教學(xué)中，我們從教材實(shí)際出發(fā)，依據(jù)兒童年齡特征，精心設(shè)計(jì)教法，激發(fā)兒童的識(shí)字興趣，教給識(shí)字方法。又如：利用新舊知識(shí)聯(lián)系法進(jìn)行隨機(jī)識(shí)字。在教學(xué)過程中，我常常利用兒童已經(jīng)學(xué)過的筆畫、部首、熟字，采取加加、減減、換換、編字謎的方法來引導(dǎo)學(xué)生隨機(jī)識(shí)字。學(xué)生對(duì)生字詞掌握的都比較好。

教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，隨課文識(shí)字，即在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字，做到字不離詞，詞不離句，便于理解字詞的意思，有助于建立字詞在音、形、義上的統(tǒng)一聯(lián)系。

在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識(shí)的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)扶困的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想；經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于學(xué)困生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃；另外給他們“開小灶”，利用空閑時(shí)間給他們輔導(dǎo)沒有學(xué)好的知識(shí)，以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。我通過不懈地努力，每學(xué)期，我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。

三、學(xué)習(xí)研究方面

俗話說得好：要想學(xué)生有一杯水，自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。本人經(jīng)常閱讀《甘肅教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等，另外，本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，并申請(qǐng)了博客，將自己的一些計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)心得以及學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)在博客上，做到了資源共享。我也從中學(xué)習(xí)了他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的知識(shí)水平。積極參加區(qū)市級(jí)組織的教育教研活動(dòng)，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記，對(duì)于學(xué)校的公開課，我積極認(rèn)真去聽（聽課節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)以上），多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。

當(dāng)然還利用課余時(shí)間研讀一些教育名著和職業(yè)有關(guān)的作品，摘抄有關(guān)的名言警句，，寫寫心得體會(huì)，收益匪淺。

由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，我在工作中也取得了一些成績(jī)，但是不足之處還很多，爭(zhēng)取在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更大的成績(jī)。

編制教師述職報(bào)告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人本學(xué)期的教學(xué)情況述職匯報(bào)：

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

＂進(jìn)無足赤，人無完人＂，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

當(dāng)今社會(huì)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

編制教師述職報(bào)告 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，持續(xù)提升，從而持續(xù)提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，即時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀點(diǎn)，才能適合教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能使用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相對(duì)應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的`教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，注重全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控水平，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這個(gè)工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提升教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極使用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為xx網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲xx省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

編制教師述職報(bào)告 篇11

我是xx中學(xué)小學(xué)部xx，自20xx年參加工作，至今有20年的教齡，于20xx年獲得小學(xué)高職稱（一級(jí)教師）現(xiàn)已x個(gè)年頭，在這些年中，我凡事都認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。

一、思想認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育教學(xué)方針，在思想上和行動(dòng)上與黨保持高度一致，在工作中我始終不忘人民教師的偉大使命--愛學(xué)校、愛學(xué)生。工作任務(wù)重，工作量大，我從無怨言，默默工作，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名黨員，我始終嚴(yán)格要求自己，通過政治思想，學(xué)術(shù)水平，教學(xué)管理能力的不斷提高，來塑造自己的行為。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，盡管教學(xué)任務(wù)很重，但我始終堅(jiān)持多學(xué)習(xí)，多聽課，取斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的教學(xué)信念是：決不打無備之戰(zhàn)。在20xx年區(qū)班班通現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中執(zhí)教《平均分》受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

近年來，主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、體育教學(xué)及班主任工作。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我始終把差生的幫輔教學(xué)工作看做重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在個(gè)性差異，有尖子生和后進(jìn)生。

對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們＂看扁＂，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：＂老師都那么有信心讓他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。＂

總之，我的信念是不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在我的不懈努力下，近幾年的教學(xué)成績(jī)一直在同級(jí)部第一名，所帶的班在各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，并被區(qū)教育局評(píng)為幸福班級(jí)。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我還常與班干部談心交流，及時(shí)了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。積極開展班級(jí)活動(dòng)，在20xx年4月我們班的親子活動(dòng)“青青農(nóng)場(chǎng)采摘活動(dòng)”接受了電視臺(tái)的采訪。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、業(yè)務(wù)提升方面

“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

這些年來，我積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

自從20xx年我參加了xx區(qū)卓越教師培養(yǎng)活動(dòng)，從傾聽專家的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法到與專家同課異構(gòu)，從小草根的課題研到專家對(duì)我們課堂的診斷，從外出學(xué)習(xí)名校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)到撰寫每周一篇的教育心得和讀書筆記，最后再到教學(xué)主張的提煉，我雖然還未鑒定通過，我仍然感到非常成功，因?yàn)樵谶@幾年的學(xué)習(xí)中，我收獲了，收獲了新的教學(xué)理念，收獲了不同的教學(xué)藝術(shù)，收獲了如何進(jìn)行課題研究以及撰寫教學(xué)論文……

另外，在20xx年的5月份我還參加了xx市骨干教師培訓(xùn)。我想，通過這些機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)了他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。

通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我會(huì)用這些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力推進(jìn)教育創(chuàng)新，在教學(xué)改革、教育教學(xué)研究中做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人，做一個(gè)有扎實(shí)學(xué)識(shí)人。

六、主要成績(jī)。

本人有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，近些年來，能與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，所以在學(xué)校一直都受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和認(rèn)可，通過自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，也取得了些成績(jī)。

點(diǎn)滴的成績(jī)只能代表過去，在今后的教學(xué)工作中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更優(yōu)的實(shí)績(jī)激勵(lì)自己，加倍努力工作，在教育這片沃土上馳騁奮進(jìn)！

編制教師述職報(bào)告 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

認(rèn)真回顧這一個(gè)學(xué)期以來的工作，我覺得自己也是做出了一些成績(jī)，這讓我也是深有感觸的，在工作當(dāng)中我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的，現(xiàn)在做出辭職這個(gè)決定，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是感覺非常的有意義，對(duì)于這一階段的工作我也應(yīng)該做出一番述職：

在這個(gè)過程當(dāng)中，我對(duì)自己還是很有信心的，作為一名數(shù)學(xué)教師，我對(duì)自己各方面還是很有信心的，做出辭職這個(gè)決定我也是維持了很好的狀態(tài)，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是應(yīng)該做出更好的判斷，我能夠非?？陀^的看待自己各方面的能力，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是學(xué)習(xí)到了很多的，我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的，所以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名教師我平時(shí)也是在不帶的學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也是很有信心的，我真的是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我應(yīng)該要做出好的調(diào)整，而且希望能夠在今后的工作當(dāng)中，做的更好一點(diǎn)。

在此之際，我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，確實(shí)是很有意義的，我相信接下來我還可以做的'更好一點(diǎn)，只有在這個(gè)過程當(dāng)中堅(jiān)持去做好才能夠得到更多的鍛煉，作為一名數(shù)學(xué)教師我對(duì)自己還是很有信心的，對(duì)此我也是感覺自己進(jìn)步了很多的，我也和周圍的同事相處的很好，有很多老師的教學(xué)方式都是值得我學(xué)習(xí)的，在下一階段的工作當(dāng)中，我也是做好了充分的準(zhǔn)備，對(duì)于自己在接下來的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài)，我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)，希望能夠得到各位同事們的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可，讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn)。

當(dāng)然我也是有一些做的不夠好的地方，在這個(gè)過程當(dāng)中，我是也是出現(xiàn)了很多問題，新的一年還會(huì)有更多的工作等著我去做好，這當(dāng)然也是非常重要的，我也知道在這個(gè)過程當(dāng)中我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，為我們xx學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高自身各方面的能力，做一名優(yōu)秀的xx數(shù)學(xué)教師，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也確實(shí)是深有體會(huì)，希望能夠得到更多的鍛煉，如有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

托班老師辭職報(bào)告集錦

我們整理了托班老師辭職報(bào)告，并分享給您，隨著生活的節(jié)奏也越來越好，我們大部分人都想過要去辭職。我們?nèi)绻胍x職的話就得寫一份離職申請(qǐng)，是否在為寫崗位辭職申請(qǐng)書而煩惱？希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

托班老師辭職報(bào)告 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任XX05班的班主任工作，也感謝XX05班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助！

從20xx年8月底到20xx年XX月中旬，我擔(dān)任XX05班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。

我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢?，讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學(xué)科競(jìng)賽或期考中，XX05班都從來沒得過一次第一。也許正因?yàn)檫@樣，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

然而，XX05班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個(gè)上前十名，一個(gè)是并列第二，一個(gè)是第四。從均分上看，月考時(shí)，在刪除人數(shù)前，XX05班只有英語(yǔ)是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而XX05班只刪了一個(gè)；段考時(shí)，XX05班總均分第四，比第五的多了大概XX分，比第四的少了大概4分，也只有英語(yǔ)和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語(yǔ)差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，XX05班刪了2人，一個(gè)是原XX07班，一個(gè)是原XX08班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的，但還有一個(gè)是原班的，開學(xué)時(shí)本應(yīng)下放，聽說是校長(zhǎng)讓留的，是班里原來成績(jī)排名的最后一個(gè)，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因?yàn)楸救擞X得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計(jì)較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長(zhǎng)總結(jié)到英語(yǔ)時(shí)說，可能是班風(fēng)吧，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)同為一個(gè)老師上的（本人不敢茍同，因?yàn)檫€有其它科，同為一個(gè)老師上，不見得都差距同樣大）。在前一百名中，XX05班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數(shù)過，在前200名中，XX05班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。

月考前，就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班，當(dāng)然我無法理解學(xué)校的意圖，因?yàn)閷W(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么，或怎么拆分班的方法。XX05班的學(xué)生在段考聽到成績(jī)后，都非常高興，因?yàn)楦骺瞥煽?jī)，和總分排名XX05班都還不錯(cuò)。我也高興地告訴他們不會(huì)拆分班了，因?yàn)椋覇栃ｉL(zhǎng)，拆分班的事情時(shí)，校長(zhǎng)說不清楚有這件事，我又問岑副校長(zhǎng)時(shí)，他說不分。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我還向家長(zhǎng)說了不分班的事，因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L(zhǎng)在開家長(zhǎng)會(huì)前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。

然而，到星期二時(shí)，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)，他們會(huì)怎樣看待我呀？我欺騙了他們，他們會(huì)這樣想的。無法面對(duì)各位教師，因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢啵鸢嗟睦硭?dāng)然的原因。

從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的XX05班的班級(jí)管理（現(xiàn)在的XX05班學(xué)生，有很多從前面五個(gè)班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助，也是對(duì)現(xiàn)在的XX05班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)，請(qǐng)學(xué)校同意我辭去XX05班班主任工作，望批準(zhǔn)！

情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說一聲：對(duì)不起！

申請(qǐng)人：

20xx年3月XX日

托班老師辭職報(bào)告 篇2

親愛的園長(zhǎng)：

您好!

首先，很感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況，覺得來**幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的.提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。

辭職人:

時(shí)間：20xx年xx月xx日

托班老師辭職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

幼兒園一學(xué)期也是要結(jié)束了，回顧我來到我們園里的小班工作，也是有了一段時(shí)間了，但是個(gè)人來說，還是不太適應(yīng)在幼兒園的工作，雖然我也是愛著孩子，喜歡和他們?cè)谝黄穑俏疫€是無法在這個(gè)工作的崗位上繼續(xù)的干下來了，我不適應(yīng)這份工作，每一天，我都盡量的耐心的工作，但是我也是知道，我的工作質(zhì)量并不是太好，為了學(xué)校，也是為了孩子們，同時(shí)也是為了能讓自己找到更加合適自己的工作，所以我決定遞交這份辭職信，在這學(xué)期結(jié)束之后，就離開幼兒園的工作。

來到我們幼兒園，從事老師的工作，其實(shí)我也是考慮了很久，不過既然學(xué)了這個(gè)專業(yè)，我還是要嘗試一下。來做一次老師，在實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于做的事情不是太多，我也是能接受的，到了幼兒園正式的工作，開始的時(shí)候我也是遇到了很多的困難，對(duì)于孩子們的一些要求和情況我也是顯得無所適從，還好有同事幫著我，而當(dāng)我真的帶班，真的和孩子們接觸的久了之后，我感覺到特別的疲憊，一天工作下來，幾乎沒有什么休息，而且我也是感覺到我對(duì)這份工作開始有了一些厭倦的心理。

在學(xué)期中，我也是找過其他的老師，咨詢過相關(guān)的問題，我也是以為我不太適應(yīng)，多一些時(shí)間，就好了，但堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我真的感覺到我無法再做下去了，幼師的工作真的很累，而且對(duì)于我來說，很多事情我也是覺得很難去做好，我不想耽擱孩子們的成長(zhǎng)，我自己也是不想再干下去了，所以還是離開比較好，當(dāng)初我也是比較的迷茫，不知道自己的未來該如何的走，選擇這份專業(yè)，然后當(dāng)老師也是一種覺得安穩(wěn)工作的心態(tài)，但是而今我確實(shí)是知道了，如果我自己都不喜歡這份工作，那么就很難會(huì)想著去做好的，并且也是無法讓我自己的能力得到提升，讓自己覺得自己是做了一件有價(jià)值的事情。

當(dāng)然我也是明白，而今想要去找一份工作來做，其實(shí)并不是那么的容易，但是既然我決定了這么選擇，我還是想要對(duì)我的未來去負(fù)責(zé)，不能做自己喜歡的事情，還是很痛苦的，而且我也是對(duì)于進(jìn)入社會(huì)，也是有自己的想法，我想我還是可以找到合適我的工作的，我也是對(duì)于離開幼兒園是經(jīng)過深思熟慮的，并不是一時(shí)的沖動(dòng)，所以也是望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的決定辭職予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

托班老師辭職報(bào)告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告。

由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入XX高中，自從XX年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

我老家在XX農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在XX，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ鳌Ｒ虼?，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年XX月XX日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

托班老師辭職報(bào)告 篇5

親愛的幼兒園園長(zhǎng)：

首先，非常感謝你這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況，覺得來**幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)你支持。

請(qǐng)你諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

XX年XX月XX日

托班老師辭職報(bào)告 篇6

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這兩年來的工作情況，覺得來幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我很遺憾不能為幼兒園輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。相應(yīng)的工作交接我已經(jīng)在離職前交接完畢。

我會(huì)在我的任期之內(nèi)將我的工作交給我的下一名接替者，這也是我為幼兒園做出的最后貢獻(xiàn)了，相信大家都能夠好聚好散，我會(huì)這么做的!感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在我在幼兒園期間給予我的信任和支持，感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。

我衷心祝愿幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：XXX

20xx年8月10日

托班老師辭職報(bào)告 篇7

親愛的園長(zhǎng)：您好

首先，非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間天堂牧歌官網(wǎng)，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的情況，覺得來博愛幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。

在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的'關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。

所以我決定辭職，請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。

我會(huì)在上交辭職后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。

此致

敬禮

辭職人：xx

xx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(匯編八篇)

寫報(bào)告要注意哪些方面呢？在平日里的學(xué)習(xí)工作中，很多時(shí)候我們都需要去寫一份報(bào)告。寫好報(bào)告有助于培養(yǎng)我們的宏觀能力，這是一篇關(guān)于“老師辭職報(bào)告”的探討文章今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦，為了避免遺忘重要信息建議您將本頁(yè)設(shè)置為瀏覽器首頁(yè)！

老師辭職報(bào)告(篇1)

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。

我來xx幼兒園也快一年了，也很榮幸自己成為XX幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中，我學(xué)到了很多知識(shí)與技能。非常感謝幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的.時(shí)機(jī)。但是我因?yàn)閭€(gè)人原因需要辭職，因我新購(gòu)房屋在城南，到幼兒園的間隔超過15公里，每天往返的時(shí)間超過3個(gè)小時(shí)，這對(duì)我的工作已造成不良影響，(離任原因也可以寫成：因本人身體的緣故，需回家調(diào)養(yǎng)，希望不要因?yàn)槲业膫€(gè)人原因，影響了工作的進(jìn)展。)因此，我不得不忍痛分開熱愛的崗位。

我希望在XX年X月XX日之前完成工作交接，請(qǐng)指導(dǎo)安排工作交接人選。在未分開崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗，我所在崗位的工作請(qǐng)指導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

望指導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離任手續(xù)。

您身體安康，事業(yè)順心。并祝xx幼兒園以后事業(yè)蓬勃開展。

辭職人：

20xx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(篇2)

敬重的校長(zhǎng)：

你好!

三年前，我通過國(guó)編在職老師考試被安排到啦這所學(xué)校教書，我感到特別榮幸，經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會(huì)我許多，我也成長(zhǎng)了不少，我特別感謝你們大家對(duì)我的訓(xùn)誨。首先，我最想說的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來，沒能以的成果回報(bào)您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們老師宿舍親切的慰問。和藹的交談，讓我消退了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的暖和，多了一份對(duì)將來的樂觀信念。

我還記得，20xx年xx月xx日，在開學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名老師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情，都清楚可憶，至今想來，仍有幾許激烈。三年來，有對(duì)歡樂，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。

由于我個(gè)人的'緣由，特別缺憾我想要辭職，我覺得老師似乎并不適合我，我對(duì)孩子沒有什么耐性，我是特性格比擬直爽比擬急躁的人，對(duì)孩子們的無理取鬧一忍再忍，慢慢消逝啦我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)最初的愛好與熱忱。讓我不得不向這一切道別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入選擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將道別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟識(shí)又生疏的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝愿。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

愿我校的老師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體安康!

老師辭職報(bào)告(篇3)

中職老師辭職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事和親愛的學(xué)生們：

感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，讓我可以在這里擔(dān)任一名職業(yè)中學(xué)老師，與這支年輕而充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)共事，與你們一起在教育的道路上奮斗。我不得不通過這篇辭職報(bào)告告訴大家，我決定離開我在這個(gè)學(xué)校的崗位。

我想提前聲明，這并不是因?yàn)槲覍?duì)這所學(xué)?；蜻@個(gè)職業(yè)的不滿或厭倦，因?yàn)槲覐膩頉]有后悔選擇成為一名教師。事實(shí)上，這個(gè)決定是經(jīng)過深思熟慮的，而且對(duì)我個(gè)人與職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的考慮。

我必須表達(dá)我對(duì)學(xué)校以及同事們的衷心感激之情。在這里的這些年里，我學(xué)到了很多。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)施創(chuàng)新的教學(xué)方法，并鼓勵(lì)學(xué)生成為自己職業(yè)生涯的主導(dǎo)者。

但是，作為一名職業(yè)中學(xué)老師，我深深地感受到這個(gè)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。教學(xué)工作的壓力和負(fù)荷不斷增加，無論在教育政策的執(zhí)行上還是對(duì)學(xué)生的要求上，都對(duì)帶來極大的壓力。于此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生建立起深厚且富有意義的聯(lián)系變得越來越困難。我相信，作為一名教師，的使命不僅僅是傳授知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和能力，幫助他們成為自信、有責(zé)任心和有創(chuàng)新思維的人。在當(dāng)前教育體制下，這變得越來越難以實(shí)現(xiàn)。

我也因?yàn)閭€(gè)人生活的發(fā)展而做出了這個(gè)決定。近幾年，我感到自己需要更多的時(shí)間來照顧家庭和追求一些個(gè)人的興趣愛好。作為一名教師，尤其是在職業(yè)中學(xué)這個(gè)階段，工作強(qiáng)度和壓力是極大的。為了保持高質(zhì)量的教學(xué)和對(duì)學(xué)生成效的投入，我發(fā)現(xiàn)很難兼顧家庭和自己的需求。

在經(jīng)歷了大量思考和討論之后，我意識(shí)到為了我的個(gè)人成長(zhǎng)和家庭幸福，我需要做出這個(gè)艱難的決定。我相信，改變是成長(zhǎng)的基石，離開現(xiàn)在的職位可能會(huì)給我提供機(jī)會(huì)去探索其他領(lǐng)域的潛力并尋找新的挑戰(zhàn)。

我要再次表達(dá)我對(duì)學(xué)校、同事們和學(xué)生們的衷心感激。我的職業(yè)生涯中有很多值得紀(jì)念的時(shí)刻，這里的一切都將永遠(yuǎn)留在我心中。我會(huì)懷念一起度過的時(shí)光，學(xué)生們的笑容和成長(zhǎng)是我最大的驕傲。雖然我將離開這個(gè)學(xué)校，但我將永遠(yuǎn)珍惜的友誼和合作。

謝謝大家對(duì)我的理解和支持。我衷心祝愿學(xué)校和所有的老師、同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞险粽羧丈希〉酶蟮某删?。再次感謝你們！

一位曾經(jīng)幫助你們成長(zhǎng)的老師

（1002字）

老師辭職報(bào)告(篇4)

特崗教師辭職申請(qǐng)書3篇

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，

我自考入特崗教師以來，一直堅(jiān)守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了，在這里首先表示歉意。

特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，不管在什么時(shí)候我都是這么覺得的，自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè)，但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下，我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求?，F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：

第一，我還年輕，想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗，最終才不會(huì)后悔。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運(yùn)，但是卻不能改變我自己的命運(yùn)，我一定會(huì)覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對(duì)外面更廣大的世界充滿好奇，只有出去見過更多的市面，這一生才不會(huì)后悔。

第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會(huì)被這#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書，對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解，這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生，也沒有足夠的說服力。另外，我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力。

作為一個(gè)年輕人，確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn)，但是我覺得，首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切，對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷。也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(篇5)

尊敬的校長(zhǎng)：

你好。

首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您明確提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既了解又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培至關(guān)懷。來xx小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自身的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在xx小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的'少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。

我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，給我們快樂且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入xx小學(xué)的。

我會(huì)懷戀在xx小學(xué)這三尺講臺(tái)的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(篇6)

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。

自從__年9月進(jìn)入__中學(xué)這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為__中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值__中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開__中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開__中學(xué)，原因有很多：

一、離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末可以回家照料母親。

二、方言不同，溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語(yǔ)言交流，來__的這兩年，我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請(qǐng)書沒有交給您，因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?，跟家長(zhǎng)溝通起來真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。

還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)__中學(xué)對(duì)我的恩情，我決定把我__年上半年的績(jī)效工資捐給__中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來__許下的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝_校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

【篇五】教師辭職申請(qǐng)書范文

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。今天寫信是向你提出辭職的。

我來____幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，非常感謝____給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

由于我自身能力的不足和個(gè)人原因，近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園帶來一定程度的不便，為此我深感抱歉。

我?？丛?0__年__月__日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡好自己的職，做好分內(nèi)事。

再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

此致

敬禮!

辭職人：

20__年__月__日

老師辭職報(bào)告(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是汽修專業(yè)的任教教師XXX，今天我向您提交辭職報(bào)告。在此之前，我想先表達(dá)我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感謝之情，感謝你們?cè)谖夜ぷ髌陂g的支持和幫助。但由于個(gè)人原因，我不得不做出這個(gè)決定。

我從畢業(yè)開始就一直熱愛汽修行業(yè)，對(duì)于汽車的技術(shù)和維修工作有著極大的熱情。因此我選擇了從事汽修教學(xué)工作，并且在這個(gè)領(lǐng)域中有了一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的興趣和職業(yè)規(guī)劃逐漸產(chǎn)生了變化。

在汽修教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更向往研究汽車技術(shù)和創(chuàng)新，希望能夠深入研究汽車制造和維修技術(shù)，探索更多的可能性。而目前的教學(xué)工作對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展而言有些困難，學(xué)校的教學(xué)資源和條件有限，無法滿足我的進(jìn)一步發(fā)展的要求。我決定辭去當(dāng)前的教職，尋找更適合我的發(fā)展道路。

我深知辭職對(duì)學(xué)校和學(xué)生都會(huì)帶來一定的不便，我感到十分抱歉。但我相信，每個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為了自己的人生選擇而努力。我會(huì)盡力幫助學(xué)校順利完成教學(xué)工作的過渡，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。

在這里，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和關(guān)心，也感謝學(xué)生們?cè)谖胰谓唐陂g的配合和支持。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念在這里度過的時(shí)光，希望未來學(xué)校能夠有更好的發(fā)展。祝愿學(xué)校和學(xué)生們?cè)谖磥淼牡缆飞先〉酶蟮某删秃瓦M(jìn)步。

謹(jǐn)致敬禮！

汽修專業(yè)任教教師XXX

（簽名）

老師辭職報(bào)告(篇8)

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好！

今日，我懷著簡(jiǎn)單的心情寫下這封辭職信，百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。

首先，我最想說的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來，沒能以最好的成果回報(bào)您的知遇之恩。四年來，愧疚于心。

四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠(yuǎn)的冰城帶到這個(gè)常青如畫的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運(yùn)地進(jìn)入長(zhǎng)中這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成為一名傲慢的xx人。正是在這里，我開頭踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)同學(xué)到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們老師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消退了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的暖和，多了一份對(duì)將來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名老師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說的話、那時(shí)的心情，都清楚可憶，至今想來，仍有幾許感動(dòng)。

四年來，有對(duì)歡樂，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的同學(xué)，對(duì)得起我擁有的身份、地位。

雖然，第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至著急無助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)對(duì)我的支持和鼓舞，最終讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來?；蛟S，我在教學(xué)上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是，我在長(zhǎng)中的第一屆也是最終一屆畢業(yè)生，雖然沒有取得一二名的'優(yōu)異成果，但這份成果，已經(jīng)是對(duì)我極大的勸慰和鼓舞了，是對(duì)我努力與付出的一份認(rèn)可。高考成果揭曉的那個(gè)夜晚，我雖身在遠(yuǎn)方，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校、心系我的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校、同事、同學(xué)紛紛傳來喜訊時(shí)，我感動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著，那是我這一個(gè)月來唯一的笑容和喜悅！

四年來，要感謝的人太多。

首先，要感謝張校長(zhǎng)，我始終把帶我來到這片新土的您，當(dāng)成我在這里的親人、我的家長(zhǎng)，所以，始終因您的絕望而自責(zé)，因您的認(rèn)可而喜悅。

其次，我要感謝的是周老師，第一年工作，由于我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多教導(dǎo)，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的確定和指導(dǎo)，在我失落的時(shí)候鼓舞我，在我勝利的時(shí)候慶賀我，在我處事不周的時(shí)候勸說我，在我迷茫困惑的時(shí)候點(diǎn)撥我，甚至?xí)r時(shí)不忘我的個(gè)人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。

還有，我要感謝我們的語(yǔ)文組：我的師父，憨態(tài)可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年；我的組長(zhǎng)，耿直公正的嚴(yán)老師，感謝他對(duì)我工作的指引和照看；我的戰(zhàn)友，簡(jiǎn)潔的xx、強(qiáng)干的xx、低調(diào)的xx、樂天的xx，真的，要感謝的人，許多。

可是，我卻不得不向這一切告辭，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入選擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告辭長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟識(shí)又生疏的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝愿。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上！

愿我校的老師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！

愿我校的同學(xué)，品學(xué)兼?zhèn)?、互愛合作、求知奮進(jìn)、喜登榮榜！

此致

敬禮！

辭職申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日