小學(xué)寫教師節(jié)作文

小學(xué)寫教師節(jié)作文10篇。

時(shí)光飛逝，我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，什么樣的作文讓人眼前一亮呢？小編花時(shí)間特意編輯了小學(xué)寫教師節(jié)作文10篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇1】

在我做學(xué)生的年代里，除了您，幾乎所有的老師都討厭我，都經(jīng)常把我趕出教室。

只有您不這樣，還經(jīng)常鼓勵(lì)我。

如今我已經(jīng)是一家企業(yè)的老板。

今天是教師節(jié)，學(xué)生本該親自登門給您慶祝，可因?yàn)槲医裉焯Σ荒苡H自登門拜訪。

只好送上一束鮮花，用鮮花恭祝：恩師教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)快樂！

這都是我們獻(xiàn)給老師的最珍貴的禮品。

因?yàn)槲覀冎乐挥杏辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷?；因?yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立；因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。

老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠(yuǎn)記得您！涓涓學(xué)子心，感謝老師恩！

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇2】

教師節(jié)快到了，我們都知道老師為我們付出了多少青春。于是，我和一些好朋友開始了“感恩”運(yùn)動(dòng)！

好的。開始思考給老師什么。我們一提出這個(gè)問(wèn)題，就開始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)，送個(gè)水杯，老師聲音又累又啞；還說(shuō)，送一把梳子，老師的頭發(fā)很漂亮；還有人說(shuō)...“站?。⊥Ｏ?。不能一個(gè)一個(gè)說(shuō)嗎？這什么時(shí)候是菜市場(chǎng)？”我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)很有權(quán)威地說(shuō)。

“那你說(shuō)，‘豬’長(zhǎng)(哈，他們喜歡這樣叫我，我已經(jīng)習(xí)慣了！)”他們異口同聲地說(shuō)，“我該怎么辦，送什么呢？”

“我想好了，送青春吧！”

“?。吭趺窗l(fā)？”

“我們一個(gè)人畫一幅畫，畫出想象中的老師年輕時(shí)的樣子，手畫不好，畫不好，手做不好，給別人出主意！”

“好主意！”

回家一直在認(rèn)真思考，嗯，頭發(fā)畫的比較優(yōu)雅，臉，架臉！眉毛細(xì)，不要太黑，肉色皮膚，花裙子，好，完美！太完美了！

教師節(jié)終于到了。我在復(fù)習(xí)你畫的畫和工藝品?！皞商健崩蠲棱蛷埫魃谱隽艘粋€(gè)手勢(shì)。老師來(lái)了！我們抑制住心中的激動(dòng)，李美怡和張明善迅速回到座位上，把手伸進(jìn)桌子的口袋，拿著照片。我做了個(gè)手勢(shì):3，2，1！大家大喊:“驚喜！獻(xiàn)給親愛的丁老師！祝丁老師永遠(yuǎn)青春如畫，手工制作！老師也流淚了，我們也流淚了，大家也都流淚了…

老師，自私一點(diǎn)，不要一直為我們擔(dān)心。老師，愛自己，不要帶病上課，老師，我愛你！

早上，數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我們整齊地排隊(duì)來(lái)到美麗的操場(chǎng)。當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，我們首先升起國(guó)旗，奏國(guó)歌。原來(lái)是早操，但是教師節(jié)到了，要時(shí)刻準(zhǔn)備禮物。王小姐來(lái)了，說(shuō):“我問(wèn)一位老師，她要什么。她說(shuō)她想要孩子們甜美的笑容……”王老師又說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候你見到我，我都想跟王老師打個(gè)招呼。"王老師還問(wèn)這兩個(gè)學(xué)生想送老師什么樣的禮物。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我想給老師唱首歌”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我很喜歡書法。我想給我的老師一支有價(jià)值的鋼筆。"但是王老師說(shuō):“這是個(gè)好主意，但是如果你想送一支昂貴的鋼筆，你可以跳過(guò)它。你所要做的就是給老師一份你的書法。"

……

每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，我都想給老師唱一首歌”。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

今年，青工工委提出獻(xiàn)“三心一點(diǎn)”:一是給老師滿意——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。第二，讓老師開心——每天一點(diǎn)點(diǎn)開心。第三，和老師親密——每天了解一點(diǎn)。我知道這三個(gè)禮物肯定不是最貴的，但絕對(duì)是最受歡迎的。

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇3】

師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。

當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)，您不是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的;您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言;您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”

最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們!

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇4】

今日是一個(gè)特殊的日子，是教師節(jié)。

今日我首先給我最尊敬的教師說(shuō)一聲辛苦了!之后我要給教師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝教師身體健康，二祝教師笑口常開，三祝教師青春永住，四祝教師心想事成……

有人說(shuō)教師是蠟燭，有人說(shuō)教師是園丁，還有人說(shuō)教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我，讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒有她們的辛苦，哪來(lái)的那些好成績(jī)，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起教師的辛苦。

教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師!

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇5】

今天是教師節(jié)，是所有老師共同的節(jié)日。我為您們高興，同時(shí)心里有許多話想對(duì)您們說(shuō)：

每天早上，當(dāng)我們匆匆地來(lái)到教室，就看見老師您早早地坐在講臺(tái)上，拿著紅筆為我們批改著昨天的作業(yè)。

當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，您在講臺(tái)上給我們講課，您講得繪聲繪色，我們都聽得入了迷，像小雞啄米似地點(diǎn)頭，您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們又增添了許多有用的知識(shí)。

中午午飯的時(shí)候，您又站在講臺(tái)上，先給我們盛飯菜，然后挨個(gè)挨個(gè)地問(wèn)，生怕哪個(gè)沒吃飽，問(wèn)完以后，才開始自己吃。

放學(xué)的時(shí)候，您總是目送我們離開，然后就開始修改我們的作業(yè)，經(jīng)常要很晚才回家。

老師，我想對(duì)您們說(shuō)：“您們幸苦了，祝您們節(jié)日快樂!”

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇6】

一年一度的教師節(jié)又到了。我真的想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么.

回想起去年的教師節(jié)，我清楚地記得，我讓媽媽把我的話寫在卡片上，同時(shí)對(duì)老師說(shuō)我想說(shuō)的話.

我已經(jīng)從一個(gè)不會(huì)寫字的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)拼寫、閱讀、計(jì)算、寫簡(jiǎn)單作文的男孩。呵呵，我很開心。

我媽跟我說(shuō)，我們的成長(zhǎng)離不開老師的母愛教育。我們必須像母親一樣尊重老師，保護(hù)老師。保護(hù)老師的最好方法是。

所以，在今年這個(gè)教師節(jié)，老師，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了！我們都很喜歡你。你累嗎？我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你……”

教師節(jié)快樂，老師！節(jié)日快樂，老師！

相信我，我一定會(huì)給你最想要的節(jié)日禮物！

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇7】

開學(xué)這“神圣的節(jié)日”剛剛過(guò)完。另一個(gè)節(jié)日教師節(jié)又如約而至，它像一個(gè)五行山把我這個(gè)孫悟空壓得喘不外氣來(lái)。

今天就是教師節(jié)。我把自己梳妝得東風(fēng)滿面，預(yù)備用最快樂的喊聲來(lái)迎接這一天。我走進(jìn)班里，面前的一片裝飾令我大吃一驚，我認(rèn)為是走錯(cuò)班了，可是看到同學(xué)們認(rèn)識(shí)的身影，我才確定我沒有走錯(cuò)班。

后邊那塊黑板啊是“受苦”了。同學(xué)們?cè)谒砩喜亮擞謱懀瑢懥擞植痢?chǎng)面真是壯觀！可誰(shuí)讓它生成是當(dāng)黑板的命呢！終于反反復(fù)復(fù)不知過(guò)了多少次，仍是畫好了。我一看還挺好的，這時(shí)他們又在前面的黑板上畫起來(lái)，黑板面對(duì)這群快樂的“侵?jǐn)_者”，與他們一起歡笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，一聲“大功告成！”喊得驚天動(dòng)地！

“喂，你為老師買了什么禮物？”“糟糕！我這個(gè)馬大哈竟然忘了給老師買禮物了，有幾個(gè)同學(xué)也健忘了給老師買禮物了，跟我是同類的，真是幾家歡喜幾家愁啊！”這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想起我固然沒買禮物，但我可以做呀，這樣就不會(huì)枉費(fèi)我“小諸葛”的稱號(hào)了。看到同學(xué)一個(gè)挨一個(gè)地送上禮物，我一點(diǎn)也不羨慕。由于我馬上就有一個(gè)特別的禮物要問(wèn)世了。

下課了，我就做起禮物來(lái)了，它是一首詩(shī)。我左思右想，一首不錯(cuò)的詩(shī)就誕生了。我寫上名字送到老師辦公室，老師看后不住點(diǎn)頭，還問(wèn)我為什么寫這首詩(shī)。我回答：“由于……”老師說(shuō)這是她收到最有創(chuàng)意的禮物。

今天的教師節(jié)，是我最開心的一天！

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇8】

今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。我一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑容，顯得格外漂亮。我為她們感到高興。

我來(lái)到班級(jí)，把兩袋沙糖桔和五朵花送給老師，因?yàn)槔蠋熋刻於己苄量唷Ｎ蚁Ｍ徒o老師一點(diǎn)小小的心意，分享她們的節(jié)日，語(yǔ)文老師說(shuō)：有沒有數(shù)學(xué)老師一份呢？我說(shuō)：有。于是，語(yǔ)文老師拿出其中的一小袋沙糖桔遞給了我，我把另一袋沙糖桔送給了老師。劉老師說(shuō)：謝謝你。我說(shuō)不客氣。我想說(shuō)：老師，我祝你們永遠(yuǎn)幸福、健康、快樂。可惜，我沒說(shuō)出口，只能在心里祝福她們的日子像沙糖桔一樣甜美。

老師，您像一本特別的書，一本怎么也讀不完的書；像一根蠟燭，燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了別人；還像一棵智慧樹，樹上的智慧果怎么也用不完。在這個(gè)節(jié)日里，老師，我還想對(duì)您說(shuō)：你們辛苦了，每天教我們豐富的知識(shí)，每天細(xì)心的照顧我們，我們感謝您，我們永遠(yuǎn)愛您。

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇9】

9月9日第一堂課的鐘聲一響，長(zhǎng)沙東風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師易虹輝就走進(jìn)了二年級(jí)二班的教室，一臉嚴(yán)肅的她剛準(zhǔn)備說(shuō)話，幾位學(xué)生跑上講臺(tái)送上賀卡。她打開看了一下，都是學(xué)生自己手工做的，雖然有些稚氣，其中流露出的真情與用心卻令她很感動(dòng)。

易虹輝調(diào)整了一下心態(tài)，盡量用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備了這些禮物，老師很高興。你們送給我的最重要的禮物，就是你們認(rèn)真地快樂地學(xué)習(xí)，如果老師能使你們感受到數(shù)學(xué)的樂趣，老師就得到了最好的禮物了。但不少同學(xué)上周五的課堂作業(yè)做得很馬虎，這使老師今天有點(diǎn)快樂不起來(lái)?！?/p>

這堂課同學(xué)們上得很認(rèn)真。同學(xué)們希望老師能以特別快樂的心情度過(guò)這個(gè)教師節(jié)。

這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)黃曉玲女士認(rèn)為，從學(xué)校的角度來(lái)講，孩子的健康成長(zhǎng)才是教師和學(xué)校最值得驕傲的，也是孩子們給學(xué)校、給老師的.最好禮物。

作為校長(zhǎng)，她在充分利用教師節(jié)的機(jī)會(huì)樹立教師的形象，表達(dá)學(xué)校對(duì)教師的尊重。東風(fēng)小學(xué)這學(xué)期把開學(xué)的第一周定為“尊敬師長(zhǎng)教育周”，學(xué)校認(rèn)真組織了一年級(jí)、二年級(jí)和四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)校正在進(jìn)行的課程改革和其他的一些教學(xué)設(shè)想告訴家長(zhǎng)們，希望得到更多的理解、支持與參與，也希望家長(zhǎng)及時(shí)提出一些意見與建議，共同做好孩子的培養(yǎng)教育。在7日、8日兩天，學(xué)校專門組織了感謝退休教師的活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起給每個(gè)退休教師送去教師節(jié)的慰問(wèn)，禮物雖小卻讓教師們感受到了學(xué)校和社會(huì)的一份溫暖。今明兩天，學(xué)校還準(zhǔn)備組織教師和學(xué)生共同組成的教師節(jié)活動(dòng)小組，給年過(guò)八旬的幾位老教師送去一束鮮花。

對(duì)于教師節(jié)，小學(xué)的孩子們對(duì)此或許沒有了解其中真正的含義，他們只是在節(jié)日氛圍的感染下，覺得自己在這個(gè)時(shí)候要對(duì)老師表示些什么。

清水塘小學(xué)二年級(jí)的張維真昨天晚上給老師做賀卡時(shí)，也給媽媽折了一只紙的小花狗，他在日記中寫道：“9月10日快到了，這是老師的節(jié)日，也是我媽媽的節(jié)日，因?yàn)槲覌寢屖擒妳^(qū)幼兒園的老師，我想給她送一個(gè)小禮物，于是，我和姐姐商量，我們一起用紙制作了一只美麗的狗，姐姐先折，然后我們一起涂上了美麗的色彩……”

他的媽媽劉老師說(shuō)孩子給她送禮物時(shí)，她只是很隨意地說(shuō)了聲“謝謝”，后來(lái)看到他寫的日記后才為他的用心感動(dòng)。她說(shuō)幼兒園明天不休息，今天下午她會(huì)給小朋友談?wù)劷處煿?jié)，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，明天有不少孩子會(huì)做些賀卡表達(dá)心意。

相信是因?yàn)槟挲g的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子對(duì)于送禮物給老師就另有想法了。剛進(jìn)長(zhǎng)沙市一中的于泱說(shuō)，他想過(guò)教師節(jié)給老師送禮物的事，以前在小學(xué)也給老師送過(guò)賀卡，但他這次不準(zhǔn)備送了，因?yàn)閯倓偟竭@個(gè)班，對(duì)老師還不了解，不知道在賀卡上寫什么。

小學(xué)寫教師節(jié)作文【篇10】

在我的記憶中，已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)教師節(jié)了。但我印象最深的還是學(xué)前班的那個(gè)教師節(jié)，我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令我終生難忘的教師節(jié)。

20xx年9月10日上午，我在春芽幼兒園大班的一個(gè)教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的，同學(xué)們像小鳥一樣，都在談?wù)撘患?。“今天好像是教師?jié)吧！”“對(duì)，今天是，這是我聽爸爸說(shuō)的?！钡?，我看到大家都一臉懊喪，因?yàn)榇蠹叶紱]有帶什么禮物來(lái)。我想：我們過(guò)生日、過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)，家長(zhǎng)都會(huì)給我們買禮物，過(guò)教師節(jié)時(shí)，教師沒禮物，會(huì)不會(huì)不高興？我們七嘴八舌地談?wù)撝?/p>

這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我們正想怎么辦呢，一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)大聲說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂！”接下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，鬧鬧哄哄地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂！”“節(jié)日快樂！”“節(jié)日快樂，老師！”……聽到這樣的話，老師表現(xiàn)得格外高興，興奮地說(shuō)：“靜一靜，靜一靜，謝謝小朋友們送給老師的祝福，老師真高興！”我們的心也像開了花似的。接下來(lái)的一天，我們和老師都很高興，因?yàn)槲覀冇米约汉榱恋穆曇臬I(xiàn)給了老師一份從內(nèi)心深處送來(lái)的禮物！

那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花，沒有賀卡，有的是我們給老師真誠(chéng)的祝福！

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描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇1

正月十五是元宵節(jié)，是一個(gè)熱鬧、團(tuán)圓的節(jié)日。媽媽跟我說(shuō)：“這一天家家戶戶都會(huì)吃元宵，看花燈，一家人在一起非常的開心!”早上，我和爸爸一起制作花燈，我們利用廢舊物品——喝過(guò)的一次性杯子做了一盞漂亮的小燈，還掛上了中國(guó)特色的流蘇，非常漂亮。社區(qū)里的阿姨夸我們做的很精致。下午我們參加了社區(qū)的元宵燈展活動(dòng)，小兔燈、熊貓燈，圓的、方的，各種造型的燈都有，好多有意思的創(chuàng)意。

傍晚，我們一家人去翠苑二區(qū)看花燈。一到那里，就看到街上張燈結(jié)彩，人非常多，花燈大大小小很漂亮。街口走進(jìn)去是一座很大的花燈，上面有一家人團(tuán)圓的畫面，五顏六色的彩燈讓畫面感覺很溫馨。往前走我又看到了一座又大又亮的燈，上面有很多的房子，是我們的翠苑社區(qū)，這是一座和諧平安燈，往里走，我還看到了蘑菇燈、愛心燈、樹塔燈。

繼續(xù)走，有一堵許愿墻，許愿墻上寫滿了大家的愿望和祝福，我也在許愿墻上許了一個(gè)愿望。希望自己在新的一年里，膽子更大，學(xué)習(xí)更好!還希望我們?nèi)议_開心心每一天!

最后，我們參加了有趣的猜燈謎活動(dòng)?？赐隉魰?huì)回家，我們一家人開心地吃著元宵，看著元宵晚會(huì)。

時(shí)光飛轉(zhuǎn)，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來(lái)趕赴這團(tuán)圓的盛會(huì)。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，這個(gè)歷久彌香的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色，而且愈發(fā)的蓬蓽生輝。

元宵之夜，千家萬(wàn)戶都被團(tuán)圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個(gè)人的心。爸爸指著它們說(shuō)：“吃元宵的學(xué)問(wèn)也有不少，四個(gè)代表四喜臨門，八個(gè)代表八面玲瓏，十個(gè)代表十全十美……它們可是寄托著人們無(wú)數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。

媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞?！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時(shí)報(bào)出了正確答案：“高消費(fèi)!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)嘛，腦袋很靈活，每人獎(jiǎng)一個(gè)元宵!”我暗自得意：這個(gè)我在網(wǎng)上看過(guò)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。接下來(lái)，我也嘗試了一回考官的滋味：“無(wú)可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’?！甭犃诉@個(gè)答案，他們面面相覷了一會(huì)兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時(shí)，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點(diǎn)綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……

元宵節(jié)歷史悠久，早在多年前的西漢就有了，是我國(guó)非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而擴(kuò)展的。起初只是白晝?yōu)槭?，夜間燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，流傳至今。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時(shí)不能經(jīng)常見面的親朋好友們能有一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起，共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對(duì)未來(lái)一年充滿了希望與信心。

元宵，你是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，你讓無(wú)數(shù)外國(guó)友人感受到了中華民族的古色古香;元宵，你是聯(lián)結(jié)人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國(guó)感到驕傲與自豪!啊，我愛我們的節(jié)日——元宵!

今天我起得特別早，因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來(lái)。我因?yàn)榘佯W放得太多，餡都露出來(lái)了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補(bǔ)上。

媽媽說(shuō)：你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會(huì)流出來(lái)，太少的話就沒味道。我覺得媽媽說(shuō)得有道理。

第一個(gè)湯圓做出來(lái)了，胖敦敦的，我看了笑起來(lái)。又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了，我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生和糖放進(jìn)窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō)：湯圓浮上水面來(lái)就熟了。我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味!

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇2

吃過(guò)元宵，爸爸去執(zhí)勤了，我只好和媽媽去看煙花，街上的人絡(luò)繹不絕，人山人海，吵吵嚷嚷，馬路兩旁的樹上掛滿了無(wú)數(shù)的彩燈，像滿天的繁星一樣璀璨奪目，吸引了無(wú)數(shù)人前來(lái)觀賞，八點(diǎn)多，政府樓上空的煙花開始燃放，一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇！好美的夜空啊！天空中布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如同一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，刷刷地往下落，把漆黑的'夜空照得如同白晝一樣，人們禁不住齊聲歡呼。

隨著禮花的綻放，我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人都是來(lái)觀燈的，有見頭不見尾的長(zhǎng)龍，有活潑可愛的小兔子，特別有趣的是財(cái)神爺，他穿著大紅袍，手捧金元寶，只要你給他投硬幣，他就會(huì)給你拜年，還吐出一股白霧，有一種騰云駕霧的感覺，引得大家都給他攝像?？罩蟹棚w的孔明燈把元宵之夜裝扮得無(wú)比美麗，小朋友們歡呼著，沉浸在節(jié)日的氣氛中，我在這濃濃的喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié)。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇3

過(guò)完春節(jié)，元宵又到。恰逢開學(xué)第一天，學(xué)校特意安排了“過(guò)元宵，猜謎語(yǔ)”的活動(dòng)。為了讓我們了解元宵節(jié)，大哥哥大姐姐們通過(guò)廣播向我們介紹了元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和相關(guān)詩(shī)詞。雖然沒有花燈，可三百多條謎語(yǔ)印在彩色的卡紙上，裁成一條條，再掛在長(zhǎng)繩上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩“條”飄飄，校園里一下子就洋溢起節(jié)日的氣氛來(lái)。

老師們很貼心地照顧了我們低年級(jí)的小朋友，特意開辟了低年段區(qū)和高年段區(qū)，還在廣播里動(dòng)員哥哥姐姐幫幫我們?？墒?，書到用時(shí)方恨少，臨場(chǎng)才知識(shí)字好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有多少字它認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它。于是，八仙過(guò)海，各顯神通。認(rèn)字多的，猜出了就喜滋滋地卻領(lǐng)獎(jiǎng)品;不認(rèn)識(shí)的，拽著老師問(wèn)，扯著同學(xué)教。看到有人拿著紙條在老師旁邊求教，心急的便不顧規(guī)則，先下手為強(qiáng)，扯了下來(lái)就去找人幫忙。不光求字音，還求謎底。不管黑貓白貓，會(huì)抓老鼠的就是好貓唄!哈哈哈!獎(jiǎng)品只是一本本子，但意義卻重大，是絞盡腦汁得來(lái)的獎(jiǎng)品，還蓋著紅紅的獎(jiǎng)字，還是校長(zhǎng)親手發(fā)放的。難怪手中有本子的個(gè)個(gè)得意洋洋，喜不自勝呢!

明年的元宵節(jié)，什么時(shí)候來(lái)呢?會(huì)不會(huì)又有什么新驚喜?

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇4

大家都知道元宵節(jié)是第一個(gè)月圓之夜，所以家家戶戶都要吃元宵，下面我說(shuō)給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么做元宵的。

我先用和好的元宵粉壓一個(gè)團(tuán)，再把從超市買來(lái)的餡放進(jìn)去，就像跟包子一樣，最后把它們給弄圓，一個(gè)白白的胖娃娃便包好了。包完元宵我們就下鍋煮著吃了。吃完元宵我們就下樓去猜燈謎了。

第一個(gè)燈謎是五個(gè)口打一個(gè)字，我想了一下謎底是唱字，媽媽又猜了一個(gè)燈謎，上面寫著無(wú)火難炊，打一個(gè)字，媽媽一下子就猜對(duì)了，謎底是欠字，爸爸也猜了一個(gè)燈謎，上面寫著四個(gè)晚上打一個(gè)字，爸爸一下子就想出來(lái)了，謎底是羅字。我們一家三口一共領(lǐng)到三份獎(jiǎng)品，然后我們又開始放煙花了。

煙花可美了，十幾支煙花在天空中競(jìng)相開放，姹紫嫣紅。有紅的、黃的、綠的、紫的把夜空裝點(diǎn)的非常美麗，把大地照射如同白晝。

看那淡紫的煙花，多像一朵盛開的蝴蝶蘭花。一束束煙花升上夜空，有的像星星一樣點(diǎn)綴著夜空，有的像菊花在怒放，還有的像天女散花一樣墜落，一朵朵小花從天而降，真美呀!

我們拿出自己的煙花開始放，點(diǎn)著捻后，煙花像離弦的箭一相沖向天空，又慢慢的散落下來(lái)。

元宵節(jié)的夜晚，我過(guò)的非?？鞓?。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇5

今年元宵節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們就去看花燈和焰火了。

七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了眾多市民前來(lái)觀賞;做生意的小販也早早擺好攤位招攬顧客。

八點(diǎn)多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，“嘩嘩”地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了。

五彩的花燈被高高地掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。這些制作花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形、拖拉機(jī)耕田形的都能做出來(lái)，真了不起。當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨衾?，這個(gè)是我見到的最有意思的，花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩咩”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。

當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星。我和老爸老媽猜了許多次也沒猜中。

時(shí)間不知不覺已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒覺得累。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇6

今年元宵節(jié)，媽媽帶著我和我的好朋友一起到東區(qū)看煙花，聽說(shuō)是八點(diǎn)開始放煙花，因?yàn)榕露萝囄覀兙驮缭绲某霭l(fā)了，媽媽說(shuō)每一年政府都會(huì)在幾個(gè)指定的地點(diǎn)放煙花，那些煙花都是特制的非常漂亮。走在大街上，看到有許多的與我們一樣想都想近距離看煙花，老老少少一家家都顯得特別高興。

我們到了廣場(chǎng)邊上，已經(jīng)聚集了很多人，到處都能看到警察，可能是怕有人出意外吧，禁止人們到橋上去，我們只好在橋邊找位置停車等候……。

剛到八點(diǎn)就聽見‘呯’的一聲，綻放的煙花在高空中慢慢地落下來(lái)，緊跟著“噼里啪啦”煙花更多了，有紫色的、綠色的、黃色的、紅色的五顏六色的煙花從天而降，有的像花兒形狀、有的像漢堡形狀的……煙花可真美啊!一顆顆飛向天空又一串串濺落人間，一切都在我們眼前綻放。

煙花結(jié)束后，人們都開車回家了，我和好朋友在車?yán)镒h論了老半天，可能是太困了就在車?yán)锼?，可那一幕幕的景象還讓我記憶猶新。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇7

農(nóng)歷正月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。

今年的元宵節(jié)媽媽讓我獨(dú)自購(gòu)買湯圓。我興奮地來(lái)到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的湯圓。

我們來(lái)到樓區(qū)花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無(wú)邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個(gè)個(gè)彩燈在我眼前閃過(guò)，我定睛仔細(xì)看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑?；氐郊液?，我在網(wǎng)上閱覽了元宵節(jié)相關(guān)的資料。

原來(lái)元宵節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個(gè)傳說(shuō)啊。

以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無(wú)辜受難，就冒險(xiǎn)偷偷來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。

過(guò)了好久，有個(gè)老人想出了辦法，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了?！?/p>

大家聽了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子，驅(qū)邪避鬼神。

看來(lái)元宵節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說(shuō)呀，真令我大開眼界。元宵節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識(shí)和文化習(xí)俗，中國(guó)是個(gè)文化古國(guó)，還有更多的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，探究它，把祖國(guó)傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇8

2月19日正月十五是元宵節(jié)。那天上完課，我回到家開始做作業(yè)，做到了六點(diǎn)半媽媽讓我去看一會(huì)兒作文書。

隨后，我聽見奶奶正在叫我去吃湯圓。我過(guò)去一看，哇!六個(gè)碗圍成一個(gè)圓，每一個(gè)碗中一只湯圓一種味。

吃完湯圓，正好7：30了，我急忙上樓去看元宵晚會(huì)。里面講的都是元宵文化，媽媽叫我仔細(xì)聽，可我卻不聽，不時(shí)地拿出旁邊的一本作文書看。結(jié)果，媽媽問(wèn)我元宵表達(dá)什么意思，我說(shuō)：“團(tuán)圓”?！昂?那么是怎么由來(lái)的?”這時(shí)我便無(wú)話了。

突然，我聽見“呯“的一聲，媽媽拉開窗簾，哦!原來(lái)是別人在放禮花，媽媽叫我來(lái)看。哇!煙花真漂亮，有的是紅色的，有的是綠色的，還有紫紅相間的。

那一天，我感到是最快樂的一天。如果每天都過(guò)元宵節(jié)，那該多好!

元宵節(jié)顧名思義就是全家人在一起團(tuán)圓的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì)……

在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無(wú)比開心;爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。

還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì)，全家人坐在一起看晚會(huì)，一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好，哪個(gè)節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂融融。

元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊!

我們剛剛送走快快樂樂的新春佳節(jié)，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。提起元宵節(jié)，大家都不陌生，這一天的晚上。我們都會(huì)觀燈展、猜燈謎、看煙花、吃元宵。但今年的元宵節(jié)比往年更熱鬧，令我終身難忘。

下午五點(diǎn)半左右，我們一家來(lái)到了緊靠東湖的向海大道，這時(shí)天已經(jīng)黑了，但向海大道的東側(cè)卻是燈火通明。各式各樣的彩燈沿街一字排開，有“五谷豐登”、“與時(shí)俱進(jìn)”以及走馬燈、激光燈，還有天上飛的孔明燈……數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)金社裕農(nóng)的彩燈“大展宏‘兔’”。彩燈高10米，長(zhǎng)25米，預(yù)示著裕農(nóng)公司在十二五期間企業(yè)騰飛發(fā)展。

燈的底座是裕農(nóng)名牌特圖案，正中間是一個(gè)大型八面走馬燈，表示著八方進(jìn)寶、八面威風(fēng)之意，緊靠走馬燈兩側(cè)是兩只從天而降的兔子，拿著祝福的對(duì)聯(lián)：提高人民生活質(zhì)量，振興供銷合作事業(yè)。金兔的身旁是兩組拱臂，其中一組向內(nèi)的金色拱臂，臂頂托起了十個(gè)金色大字：盤錦金社裕農(nóng)供銷集團(tuán)。

向外的綠色拱璧頂端，右側(cè)是兩朵彩云和一只奔跑的兔子，左側(cè)是用組成的兔子形象，象征著“農(nóng)業(yè)”、“農(nóng)民”和“農(nóng)村”在大展宏“兔”，燈的兩邊是用蓮花和元寶托著的福字，表達(dá)了企業(yè)對(duì)家鄉(xiāng)人民的祝福。最頂端是金社裕農(nóng)標(biāo)識(shí)，彩燈整體氣勢(shì)恢弘，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，特色鮮明。

大約在晚上7點(diǎn)鐘左右，在東湖開始放煙花，首先看見一個(gè)光電直沖空中，之后聽見“轟”的一聲，煙花爆炸了。隨著震耳欲聾的聲響，仿佛一朵美麗的蓮花在空中展開，花瓣越開越大、越來(lái)越亮，整個(gè)大地如同白晝，如夢(mèng)如幻，美麗極了，只見星花越來(lái)越低、越來(lái)越暗，轉(zhuǎn)眼間天空中只剩下煙云般花瓣的痕跡緩緩的飄香遠(yuǎn)方。

這時(shí)一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，猶如一串串珍珠、一顆顆流星、一朵朵菊花、一條條瀑布……一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，夜空頓時(shí)變得光彩奪目，此起彼伏，人們也驚叫不絕。

晚上八點(diǎn)，我們回到了家，奶奶端上來(lái)一碗熱氣騰騰的湯圓，一個(gè)個(gè)湯圓像珍珠一樣，我夾起一個(gè)放到嘴里，軟軟的、粘粘的，咬一口，甜甜的汁流變滿嘴，我一口氣吃了好幾個(gè)，爸爸媽媽看見了，開心的笑了，我們邊吃湯圓邊看元宵晚會(huì)。

這個(gè)元宵節(jié)使我度過(guò)的最快樂的節(jié)日，我一生都不會(huì)忘記。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇9

元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!

我們來(lái)到彩虹橋，這里早已人山人海。人來(lái)人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上;有的手拿銀光棒，笑瞇瞇的;還有的在交流煙花是啥樣的……

開始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著就變形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)城市都沸騰了……許多人都拍下了如此之美麗的景象……

不知不覺的，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了，但我們一點(diǎn)兒也不覺得累，因?yàn)?，這煙花使我陶醉。

元宵節(jié)顧名思義就是全家人在一起團(tuán)圓的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì)……

在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的?？矗棠痰哪樕隙褲M了笑容，無(wú)比開心;爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。

還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì)，全家人坐在一起看晚會(huì)，一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好，哪個(gè)節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂融融。

元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊!

盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了南靖人民一年一度的元宵焰火晚會(huì)。我們來(lái)到中山橋，只見那里人山人海，熱鬧非凡，人們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙地等待著焰火晚會(huì)的開始，有的小朋友手里還提著花燈。

到了八點(diǎn)整，“嗖嗖嗖……”煙火噴上大堤，讓大堤上顯示出了“東南海渡假村”六個(gè)大字。“啪”的一聲，一個(gè)火點(diǎn)如同離弦的箭一般飛上天空，綻開了燦爛的笑容。好漂亮，多像小天使頭上的光環(huán)啊!又是“啪啪啪”的幾聲，煙花接連不斷地奔上天空：有的煙花起初里面是黃色，到最后卻變成紫色了;有的噴上天空，綻開了銀白色的花朵，箭雨沖天，隨后像流星似的落到了人群和屋檐上;有的煙花如同蜜蜂出巢，四面紛飛……

夜空中，百“花”爭(zhēng)艷，爭(zhēng)奇斗艷的火樹銀花像一個(gè)個(gè)調(diào)色盤，把漆黑的夜空描繪成一幅色彩繽紛的元宵喜樂畫。你瞧，那煙花：紅的如火，黃的如金，綠的如草，白的如銀，紫的如茄……人群立刻沸騰起來(lái)，以往只能在電視里看到的“火樹銀花不夜天”的壯麗景象，今天在這里讓觀看的男女老少大開眼界，大家情不自禁地歡呼喝彩起來(lái)。

水上芭蕾，猶如一群穿著金色長(zhǎng)裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕，猶如小星星的火花向四面噴射，時(shí)而高時(shí)而低。河邊又出現(xiàn)的一只正在展翅開屏的孔雀，你瞧它的羽毛，這變是紫色，那邊卻變成了檸檬黃，我心里暗暗想：“這'孔雀'挺臭美的嘛!”人們看得眼花繚亂，目不暇接。有的把嘴巴張得大大的，有的眼睛瞪得像銅鈴，有的指指點(diǎn)點(diǎn)贊不絕口。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！敝灰姶蟮躺嫌忠淮纬尸F(xiàn)出一幅令人擊節(jié)贊美的圖畫--一排煙火像瀑布似的從天而降，“嘩嘩嘩”那響聲也如瀑布一般。忽然，我眼前一亮，我看見幾個(gè)叔叔拿著手機(jī)和照相機(jī)正拍照。我一拍腦門，小聲嘀咕著：“哎呀，瞧我這記性，出門時(shí)干嗎那么急，把照相機(jī)都擱在家里?！?/p>

最后，“啪”的一聲巨響，這聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動(dòng)起來(lái)似的。伴隨著巨響，好像有什么亮點(diǎn)從天而降。我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一盞盞紅燈籠如仙女散花，播滿夜空，悠然下降?！凹t燈照，照出了全家福。紅燭搖，搖來(lái)了好消息……”不錯(cuò)，這五彩繽紛的煙花不正象征著南靖人民的生活正蓬勃向上嗎?

今夜多么的迷人啊!絢麗的煙花、火紅的燈籠，林立的樓房、如潮的人流，把節(jié)日里的南靖裝點(diǎn)得分外妖嬈，更充分展現(xiàn)了南靖人民心中豐收的喜悅和美好的祝愿。

描寫元宵節(jié)的小學(xué)作文 篇10

正月十五鬧元宵，一大早我就被此起彼伏的鞭炮聲給吵醒了。剛起床，我就聞到了一股香香甜甜的味道，不用猜，一定是我最愛吃的湯圓。等我洗漱完畢，媽媽早已把湯圓端上了桌，有芝麻餡的、有豆沙餡、還有我最愛的水果餡的。

我一邊吃著美味的湯圓，一邊在想今天因?yàn)橄掠辏荒艹鋈ベp燈了，在家該怎么過(guò)一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呢?哈哈，想到了。我躲進(jìn)自己的房間，挑選了幾張色彩鮮艷的卡紙，拿剪刀，只聽“咔嚓咔嚓”幾聲，卡紙就變成了五彩繽紛的小彩帶。在這些小彩帶上我寫上了在網(wǎng)上精挑細(xì)選的燈謎，一共二十條。接著我又在小黑板上畫上一個(gè)胖娃娃。好了，大功告成，就等好戲開場(chǎng)了。

滿懷期待的時(shí)刻終于來(lái)了，一吃完晚飯，我就迫不及待地向大家宣布，“家庭喜樂會(huì)”正式開始。在全家人探究的目光中我拿出了藏了一天的“寶貝”?！芭叮瓉?lái)是猜燈謎啊，我喜歡?！眿寢屨f(shuō)。爸爸也不甘示弱地說(shuō)：“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦”?！叭嗣撘路┮路Ｈ嗣撁弊?，它戴帽子?！?打一日常用品)“衣帽架”。爸爸媽媽幾乎同時(shí)說(shuō)出了謎底，真是旗鼓相當(dāng)呀，爺爺和奶奶也猜對(duì)了幾個(gè)，最后還剩下三個(gè)比較難的，他們就一起討論，可熱鬧了。猜謎游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后我拿出了小黑板，奶奶看了看，笑著說(shuō)：“這個(gè)胖娃娃怎么沒有鼻子啊?”爸爸先自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)，我來(lái)畫。我用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉(zhuǎn)三圈再去畫。爸爸轉(zhuǎn)了三圈后，已經(jīng)站不穩(wěn)了，呵呵，他把鼻子畫到了胖娃娃的眼睛上，全家人肚子都笑疼了。

元宵節(jié)雖然過(guò)完了，可全家人幸福、快樂的畫面卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文推薦(10篇)

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色，那么在中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們必然需要寫一篇中秋節(jié)主題的作文，寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。你知道寫好一篇中秋節(jié)作文有一些什么技巧嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文”，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇一】

農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋節(jié)。

下戰(zhàn)書的時(shí)候我家來(lái)了許多的客人，有我姨婆，姑姑，叔叔，阿姨還有我的姐姐妹妹弟弟們，叔叔送給我三個(gè)溜溜球我開心極了。姑姑建議說(shuō)去繩金塔看廟會(huì)去，我們都開心的拍手叫好。我?guī)狭艘粋€(gè)溜溜球，半路上弟弟走路累了，就要姑姑抱，姑姑沒辦法就只好抱弟弟了，到了繩金塔姑姑也累壞了。這次繩金塔開廟會(huì)和以往不同，現(xiàn)在的攤位都是規(guī)劃好了的，原來(lái)的小攤都是亂七八糟的。廟會(huì)上有許多的美食：有羊肉串，有西班牙烤肉，還有各種的酸辣粉絲。也有琳瑯滿目的小飾品。姑姑幫我們買了好多的羊肉串吃，辣的我們一個(gè)個(gè)小臉通紅，我們?cè)诶K金塔逛到了五點(diǎn)多就準(zhǔn)時(shí)回家吃飯。爺爺今天做了一桌子的好吃的菜，把我們個(gè)個(gè)撐壞了。吃完飯我們一家人還看了中心一套的中秋節(jié)晚會(huì)。

這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)的非常快樂！

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇二】

陣陣微風(fēng)把我吹到了我家的后陽(yáng)臺(tái)，我抬頭仰望天空，看見一輪圓月，我于是想起今天是中秋。這時(shí)，天空已隔著層層煙云，彌漫整個(gè)天空，漸漸地，月亮越升越高，越來(lái)越亮，我于是想起家里的月餅。

平常，人們總用“皎潔”2字形容月光，但如今的夜景在我眼中閃過(guò)，我于是想起“八月十五云遮月”這句諺語(yǔ)。

我喜歡賞月，在無(wú)比黑暗的夜空中能看見一輪圓月，心中感到無(wú)比溫暖，月中的云，云中的月，以相互反襯出一幅杰出的作畫。月中黃里帶白，白里帶黃，總是讓人不禁想吟詩(shī)頌詞。

我喜歡吃月餅，因?yàn)檫@天，月餅是必食之品，吃了月餅，就祝愿家人生活美滿，平安，其次，月餅還是用松仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、豬油等做的。

我喜歡蘇軾的“中秋月”，詩(shī)句：暮云收勁溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生次也不長(zhǎng)好，明月明年何處看。表達(dá)了作者十分喜愛中秋佳節(jié)的感情。

我離開了后陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備吃月餅，我才發(fā)現(xiàn)，月連一直都悄悄跟在我后面……

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇三】

今天下午，爸爸媽媽帶我去姥姥家去吃團(tuán)圓飯，我非常高興！

來(lái)到了姥姥家，我對(duì)姥姥說(shuō)：“祝您中秋快樂。”姥姥開心地笑了笑說(shuō)：“也祝你中秋快樂！”飯還沒做好，我去寫作業(yè)，媽媽和姥姥在做飯，聞到香噴噴的味道，可把我給饞壞了。終于該吃飯了，有各種各樣的菜，有魚、有肉、有蝦、有雞……我的胃口一下子就開了，我想：今天的菜這么多，我要全吃完。我們有說(shuō)有笑，非常開心！我端起酒杯說(shuō)：“祝姥姥長(zhǎng)生不老，祝媽媽越長(zhǎng)越漂亮，祝爸爸工作順利！”姥姥說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)天天向上！”

該回家了，我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐朝詩(shī)人李白寫的那首詩(shī)，我就開始背了下來(lái)：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。祝大家中秋快樂！

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇四】

一生中總有一些朋友難以忘記，一生中總有一些日子最珍惜。從春到冬，由陌生到熟悉，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，卻總在特別的日子深深想起。——是中秋節(jié)。

在中秋節(jié)的晚上，一定要賞月，因?yàn)槟菚r(shí)的月亮是最圓的，表示：“團(tuán)圓”的意思。我最喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)有許多月餅，甜甜的可好吃了！每年都有不同的花式月餅。晚上吃過(guò)飯之后，我就飛快地沖向窗戶邊看圓圓的月亮，隨后爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟都來(lái)到了窗邊。我們一家人在月亮下賞月吃月餅，還一起說(shuō)知心話。爸爸說(shuō)：“你們看！月亮上好像站著仙女和玉兔?！睂?duì)呀！我在自己心里想：我們家雖然團(tuán)圓了，但一些山村里的窮孩子和家人團(tuán)圓嗎？可能團(tuán)圓，也可能自己獨(dú)自一人過(guò)中秋節(jié)。想到這里，我覺得有些山村里的孩子很可憐，沒有父母在身邊，卻要看著別人一家團(tuán)圓。我下定決心，要是學(xué)校再向山村小學(xué)獻(xiàn)愛心，我一定當(dāng)?shù)谝粋€(gè)。

哦！已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，沒辦法，該睡覺了。我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)……

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇五】

今天是一年一度的中秋節(jié)。我們要從姥姥家到大姨家?guī)退栈ㄉ?。吃過(guò)早飯我就和亞文、周迪一起出發(fā)了。

穿過(guò)一片田野，我們騎車走上了一條柏油馬路，直向大姨家駛?cè)ィ宦飞衔覀兛匆娹r(nóng)夫們?cè)谔锏乩锩Φ脽峄鸪欤麄冇械脑趶澲鼡旎ㄉ?，有的在曠地上用摘果機(jī)脫花生，還有的在運(yùn)花生秧，好一派熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面。

到了大姨家，我們立即就到花生地里干活了，我們分好了工各撿一排，我們兩人適用一個(gè)籃子，我一會(huì)彎著腰撿，一會(huì)蹲著撿，一粒?；ㄉ晃覀儞斓交@子里。撿了一會(huì)我蹲的腿腳疼，我真體會(huì)到了農(nóng)夫伯伯的辛勞了。我坐下來(lái)歇一會(huì)，我隨便拿起一塊泥塊，往地上一摔，土壤裂成兩半，每一半各有一個(gè)花生藏在里面，我想地里的花生真多呀！拿一個(gè)泥塊就能摔出花生來(lái)。我們接著撿下去，撿了一籃子又一籃子，仍是人多氣力大，不一會(huì)一塊地就撿完了。

休息時(shí)間，表哥帶我們到一條小溪邊玩，那條小溪又清又淺，剛剛沒過(guò)腳面，水不是太涼很愜意。我們站在下面沖沖腳。我們的疲憊整理時(shí)一掃而光。

這個(gè)中秋節(jié)固然我沒有吃到月餅，沒有一塊和爸爸、媽媽賞月，但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛勞和樂趣。

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇六】

在我很小很小的時(shí)候，根本不知道中秋節(jié)到底是什么意思，只知道中秋節(jié)在八月十五這一天，是吃月餅的日子，而且這一天月亮又圓又大，這一天還是我記憶最深刻的一天。

每當(dāng)這一天，老爺姥姥就在院子里擺一張桌子，桌子上擺滿了許多好吃的，有又香又甜的月餅、各種各樣的水果，還有大大的、切成月牙型的西瓜。等月亮升起來(lái)的時(shí)候，我們就開始給月亮“喂食”，我們一邊把各種各樣好吃的美食投向月亮，一邊說(shuō)著祝福的話，讓月亮祝福我們明年獲得大豐收。然后我們就開始開開心心地吃起美食來(lái)，還聊著天。在這個(gè)時(shí)候我想，月亮?xí)粫?huì)也和他的家人聊天呢？這個(gè)問(wèn)題我至今還沒有想清楚呢。

每年的八月十五這一天是我最難忘的一天！

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇七】

今天是月亮的生日，也是家人團(tuán)圓的日子。我們?nèi)胰朔磐昱冢肋^(guò)月亮，我就和爸爸媽媽去大街賞月。

我抬頭看天的時(shí)候，天還是陰沉沉的，沒有一顆星星，我真著急呀！月亮是去玩了，還是去睡覺了，還是生誰(shuí)的氣了？我盼呀，等呀，月亮終于出現(xiàn)了。它像個(gè)龍珠，又像個(gè)玉盤，掛在天空。片片云彩圍住月亮，像兩只龍?jiān)趹蛑?。這時(shí)，月亮被云彩遮住了，像一個(gè)羞澀的女孩蒙上了面紗。一陣風(fēng)吹來(lái)，月亮又掙脫云彩，露出了她美麗的笑臉。就這樣，月亮一會(huì)兒露出半張臉，一會(huì)兒又被云彩完全遮住，跟我玩起了捉迷藏的游戲。

夜已經(jīng)深了，四周靜悄悄的。中秋節(jié)的月亮真美呀！

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇八】

新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。

八月之中的時(shí)分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來(lái)臨了。

夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上頭點(diǎn)綴了一輪圓月?？矗墙瘘S色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今日，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神秘莫測(cè)。

月中。小時(shí)候，喜歡搜集各種趣味的民間神話故事。月亮中有什么呢？媽媽說(shuō)：“月亮中是空空的，什么都沒有?！蔽夜钠鹑樱瘩g道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說(shuō)過(guò)么？”“你這孩子，明知故問(wèn)！等你長(zhǎng)大之后，學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就明白啦?！眿寢屢荒槣厝岽认榈臉用?，撫摸著我的頭。我堅(jiān)信，我的想法是對(duì)的。

團(tuán)圓。過(guò)節(jié)了呢，每次過(guò)節(jié)日我不是因?yàn)槟軌蚍偶俣械介_心，而是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候大人們能夠停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說(shuō)樂。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說(shuō)中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說(shuō)得娓娓動(dòng)聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。

愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇九】

又是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，在這家人歡聚一堂的節(jié)日，賞月可是少不了的重要活動(dòng)。

晚上，在爺爺奶奶家吃過(guò)晚飯，我們?nèi)冶闵细∩劫p月。天氣很不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，能見度高，看月亮一定看得很清楚。

不知不覺中我們便順著盤山公路到了半山腰，山上漆黑一片，萬(wàn)籟俱靜，只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟，給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個(gè)小土坡，向遠(yuǎn)處望去，只見那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空，月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳?shù)耐聻⒅那遢x，海面被照亮了，就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊，月亮像一個(gè)白色的燈籠掛在高空，讓我不禁想起古詩(shī)——小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。還有蘇軾《水調(diào)歌頭》中千古流傳的名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。俗話說(shuō)十五的月亮十六圓，今天雖是十五，但月亮卻已經(jīng)圓的像一個(gè)銀盤，那些星星似乎是它的朋友，在它旁邊眨著眼睛，真是眾星捧月啊。

月亮你是雪白美麗的，你是變幻無(wú)窮的，你是神秘莫測(cè)的，你給中國(guó)古老的中秋節(jié)帶來(lái)了無(wú)盡的遐思。

中秋節(jié)主題寫作小學(xué)生作文【篇十】

在秋天里有許多節(jié)日，好比七夕節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)……其中我最喜歡中秋節(jié)。

晚上，我、爸爸和媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上觀賞那一個(gè)圓圓的“足球”。我們一邊吃月餅，爸爸一邊跟我講中秋節(jié)的來(lái)歷：“古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，后羿射下了九個(gè)。王母娘娘知道了后羿是人間的大英雄，就送他一顆仙丹。之后，后羿去打獵的時(shí)候，壞人就沖進(jìn)房間搶仙丹，嫦娥就把仙丹吃了，變成仙人飛到月亮上去了。后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的妻子嫦娥不見了，就把家里圓形的東西拿到院子里，對(duì)著月亮說(shuō)：‘嫦娥你快回來(lái)吧’。說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)今天的月亮很圓。人們就把這天定為中秋節(jié)?！笨赐暝铝脸乱豢?，到處都是在做流動(dòng)。這兩件事加起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是中秋節(jié)。

在中秋節(jié)里，我過(guò)得很快樂。我和媽媽還有媽媽的同事以及我的好朋友李至遠(yuǎn)李文鵬一起去唱歌了的。固然大多數(shù)我不會(huì)，但是我也知道了良多歌。我過(guò)的非常痛快，可是別人不會(huì)像我一樣很順利。有的人會(huì)在汽車上過(guò)一夜，有的人會(huì)在家什么事也不做……

到了夜晚，我看了一些新聞而討厭黃金周假日。那些旅游景點(diǎn)都有幾十噸垃圾，可以堆成一座垃圾山了，那些清潔工們一夜未眠很辛勞，我但愿人們可以少扔一點(diǎn)垃圾捍衛(wèi)我們地球的環(huán)境。