地震中的父與子讀后感
發(fā)布時間:2023-04-27 地震中的父與子讀后感地震中的父與子讀后感范文8篇。
作文是文字記錄生活的方式，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？經過收集，小編整理了地震中的父與子讀后感范文8篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
地震中的父與子讀后感【篇1】
“多么偉大的父愛呀!”我讀完《地震中的父與子》這篇感人肺腑的文章后，情不自禁地發(fā)出了贊嘆，同時也有許多體會。
《地震中的父與子》這篇文章寫了在1989年洛杉磯大地震中，一位父親靠著堅定的信念，不顧別人的勸阻和自己的安危，連續(xù)挖了三十八個小時，終于如愿以償，救出了自己的兒子的事。我相信，每個人讀了這篇文章，都一定會被這位父親強烈而又偉大的父愛所感動的。
當我讀到“就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：‘我的孩子!我的女兒!’……然而這位父親心中只有一個念頭：‘兒子在等著我?！边@幾段時，我被這位父親堅強的自信心所徹底屈服了。對呀，我們學習不正要像這位父親那樣有自信心嗎?記得居里夫人曾說過這么一句話：學習要有恒心，尤其是有信心。一個人連自己都不相信自己，那就什么事也做不成，難道還有資格要別人相信自己嗎?
這位父親為了救出自己的兒子，不管挖開石頭、瓦礫有多辛苦，別人的多少冷嘲熱諷，“他挖了八小時、十二小時、二十四小時、三十六小時”，這需要多少矢志不渝的意志啊!有些同學在學習這條迂回曲折的山路上，一碰到絆腳石，往往踢不開就停留在原地或置之不理，得過且過，而且在這過程中還會時常一籌莫展。我有時也會遇到絆腳石，攔路虎，總是束手無策。但我堅信：只要有恒心，鐵杵磨成針。不是嗎?
那么，這位父親有沒有就出了兒子呢?哦，“這對了不起的父與子，無比幸福的擁抱在一起”。我完全明白了，每一個學生，應該說是每一個人，在做每一件事的過程中，只要對自己有信心，只要有矢志不渝的意志，就能把事情做成功。
相信我，信念是精神的支柱。
地震中的父與子讀后感【篇2】
學了《地震中的父與子》這篇課文，我感到無比感動。YjS21.CoM
有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的學校。趕到時，學校已變成一片廢墟。他頓時跪在地上痛哭。他突然想起來對兒子說的話：“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起?！焙芏嗟母改付紱_過來，哭喊了一會兒，就走了。這個父親沒走，開始用手挖。消防隊長和警察都勸他別挖了，他不聽。他一直挖了38小時，終于挖到了兒子。他把兒子和同學都救出來了。
這對父子的感情很堅定，父親相信兒子，兒子也相信父親。父親太勇敢了，很多人阻止他，他還要挖。父親為了兒子可以不顧生命，挖得全身都是血，就是要把兒子救出來。他一個言而有信的人，不像其他父母，哭一陣就走了。他是一個稱職的父親。
我的父親也是很愛我的。有一天，父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮，那個迷宮大概有兩個教室那么大，我在里面迷路了。我到處走，也走不出去。我給爸爸打電話，爸爸馬上到迷宮來找我，終于找到我了，把我?guī)Я顺鋈ァＮ覇枺骸鞍职帜闶窃趺凑业轿业?”爸爸說：“我是跑的，我每個方向都跑過了，就找到你了。”我看到父親頭上都是汗。那時我心里很溫暖。
父親都是愛我們的。
地震中的父與子讀后感【篇3】
父親的愛，是慈祥的笑容;父親的愛，是親切的話語;父親的愛，是熱情地鼓勵;父親的愛，是嚴格的要求;父親的愛，深深又長長!
這天，我讀了一篇文章：《地震中的父與子》。看完后，我不禁被他們那深深的父子情所感動。它主要講了：有一年，美國洛杉磯發(fā)生了一場大地震，一位父親在混亂中沖向他兒子的學校，可他卻看到了一片廢墟，他絕望了。突然這位父親想起自我常跟兒子說的話，不論發(fā)生什么，，我總會和你在一齊。似乎看到期望的他，開始了挖掘。一個個好心人從他身邊走過，勸阻他后，都失望的走開了。突然，他發(fā)現(xiàn)了兒子，五十分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。最后，這位父親救了十四個同學。
這不由得讓我想起我父親。
那次放學時，突然下起了傾盆大雨?？晌覜]有拿傘?？匆娨粋€個同學拿著雨衣雨傘向家趕去，我心里焦急不安，不知父親會不會來接我?“東杰，東杰。”“好像是爸爸在叫我。”我邊自言自語到邊向窗望去。“真的是爸爸。”我高興極了。于是，我趕緊向車跑去?？吹經]穿雨衣的我，爸爸把自我的雨衣給了我，自我卻只能受雨淋。這是，我突然意識到，父愛是深沉的，父愛是親切的!
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心動。這個人就是父親!這種愛，就是父愛!
地震中的父與子讀后感【篇4】
我們學了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個感人心扉的故事。講述了1949年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛無處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來的路，不求回報，讓我們在好的環(huán)境下成長。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險，但是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的，他對我的愛表現(xiàn)在對我的學習和生活方面的關心。我原來鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網不認真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅持和我一起練字，可這離不開爸爸的幫助呀！你說，這難道不是爸爸對我的愛嗎？
地震中的父與子讀后感【篇5】
這天，我認真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。
在美國洛杉磯大地震中，一群正在學校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達。阿曼達年輕的父親因為自我曾對兒子說過的一句話，一個承諾——“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊”而不停挖掘著，被困的阿曼達同樣堅信父親會來救他，于是，年僅7歲的阿曼達一向鼓勵同學們堅持。38小時后，父親最后聽到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個同學。
這是，我感到了父愛的力量。要明白，阿曼達的父親整整挖了38個小時。38小時啊，在這么漫長的時光里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒有啊！這是一種什么力量在支撐著他？是父愛的力量！是父親的職責感！雖然他明白，那里隨時會發(fā)生爆炸；雖然他明白，那里隨時會有余震；雖然他明白，自我稍一馬虎，就會有生命危險！但他為了自我的兒子，愿意付出一切——包括自我的生命。
這時，我想起了自我的父親。我以前學習成績很差，我快要放下了，老師的責罵，同學的嘲笑，令我感到自我的前途一片灰暗。在我欲哭無淚時，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛地說：“失敗乃成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬不要輕易放下，你能夠的，爸相信你，加油！”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一齊復習功課。考試時，我同樣也在努力。成績快下來了，我期望我的努力沒有白費。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上，一點一點的掀開。??！太棒啦！滿分！我高興的笑了。我把好成績告訴了父親，他卻不以為然地開玩笑說：“嘿嘿，我就說吧，你能行的嘛！要相信我，但更要相信自我，你能夠的！但是，別驕傲哦，在努力，持續(xù)這個好成績！”那天，我最后見到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛輕輕地撥開了。
父愛是深沉的、偉大的！我想，《地震中的父與子》將會感動更多的人！
地震中的父與子讀后感【篇6】
在第六組課文中，我們學習了關于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。
這篇課文主要寫了1994年美國洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學校教學樓廢墟前清理廢墟，因為他要救兒子。在父親挖掘廢墟時，許多人絕望地離開，有的還勸他停手，不要做無作用的事，但父親還是堅信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時后驚喜地聽到了兒子的聲音，并得知有14個孩子還活著，在路人共同搭救下，50分鐘后，父子終于可以擁抱在一起。
讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災、臺風，我都不會扔下你不管，總會和你在一起?！边@句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這里，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。
我經常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關心，更加努力地去回報父親吧!
地震中的父與子讀后感【篇7】
這天我懷著激動的情緒讀了《地震中的父與子》這篇課文，這篇課文主要講的是在地震中的一位父親為了救被壓在樓房下的兒子克服重重困難堅持不懈的整整用手挖了三十八個小時，最后救出了自我的兒子的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。
讀了這篇課文的我情緒久久不能平靜，正是因為這位父親堅持和自信，所以才能救出兒子。在我們的日常生活、學習和工作中，務必要有這種堅持不懈，鍥而不舍的精神。記得去年暑假我學打乒乓球時，每一天從下午五點多，一向練到晚上八點，回家后已經是滿頭大汗，筋皮力盡，還要練完老師布置的各種打球動作，我有些想退堂鼓了，媽媽仿佛看出我的心思，鼓勵我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，必須要堅持?！蔽乙е缹W了下去，此刻我不但學會打乒乓球，還從中悟出了一個道理，無論干什么事，決不能半途而廢、前功盡棄。
其實古今中外無數(shù)名人務必有堅強的意志力，在經過許多艱難、曲折而百折不撓才會成功。王曦知練書法，達芬奇畫雞蛋，愛迪生做實驗……都有著鋼鐵般的意志，在經過支持不懈的努力才能獲得成功。
讀《地震中的父與子》這篇課文使我想起以前看過的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文，文章描述的父親與本文中的父親十分相似。同樣描述了使我感到父愛的力量是那么的神奇、那么的偉大。在別人看來是不能的事，而在這兩位父親的愛中卻奇跡般地變成了現(xiàn)實，這是多么值得歌頌的父子情?。‰y怪媽媽讀這篇課文時眼睛都濕潤了。
合上書眼卷沉思，干什么，只要有堅定的信念，明確的目標，堅持不懈的努力，鍥而不舍的精神就必須會成功。
地震中的父與子讀后感【篇8】
在第六組課文中，我們學習了關于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。
讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災、臺風，我都不會扔下你不管，總會和你在一起?！边@句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這里，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。
我經常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關心，更加努力地去回報父親吧!
延伸閱讀
地震中的父與子讀后感范文6篇
寫作品的讀后感感到煩惱嗎？讀了這篇作品之后，我深深地感受到了它樸素的文筆所抒發(fā)出的深厚感情。讀后感是一種有效的學習方式，它幫助我們更好地理解作品中的情感。現(xiàn)在我為大家整理了關于“地震中的父與子讀后感”的必讀知識，希望能對大家有所幫助。
地震中的父與子讀后感 篇1
12歲生日時，姐姐把她的語文書送給了我。第二天，我便拿起書看了起來，當我看完《地震中的父子》時，淚水早已爬滿我的眼眶。
事情發(fā)生在1944年洛杉磯的大地震中，一位年輕的父親安頓好妻子，變直奔兒子的學校，父親看了看已是一片廢墟的學校，并沒有像其他家長一樣，而是走到兒子教室的地方開始挖開那些石頭，兩個小時、三個小時、五個小時過去了，來來往往的人都勸這位年輕的父親：“放棄吧！”可這位父親如同沒有聽見一般，一直挖，一直挖，一直挖。十個小時、十二個小時、十九個小時、二十五個小時……直到第三十八個小時，從一塊大石頭下面?zhèn)鱽砹诉@位父親期待已久的聲音——兒子的聲音，“爸爸，是你嗎？”“孩子，是我！”“你那兒還有幾個人？”“8個?！备赣H連忙叫來路過的人，合力推開了那塊大石頭。孩子最后得救了?？赐赀@篇課文，我不禁陷入沉思，如果文中的父親就這么輕易放棄了救援，他的孩子和其他八名孩子就有可能遇難。這就是父愛的力量！文中的父親堅信自己的兒子一定在等待著自己！這種強大的力量催使他一直堅持著，堅持就是勝利。
文中父子的事跡深深感動著我，這不禁讓我回憶起我和爸爸之間的那些往事。
那是一個月黑風高的夜晚，父親背著生病的我去醫(yī)院。我看到父親臉上淌下了一滴又一滴汗水，我的金豆豆不爭氣地掉了下來。爸爸輕輕為我抹去淚水，掖了掖我的衣服，繼續(xù)前行。到了醫(yī)院，護士姐姐給我打點滴，老爸還沒閉眼，一直注視著點滴瓶，來回穿梭于醫(yī)生的值班室和門診之間。過了半小時，父親臉上的愁云終于煙消云散，繼而又把我背回了家。一路上，父親終于露出了安心的笑容。至始至終，父親并沒有對我講一句話，可是我卻能真切地感受到他內心的溫暖，那種對我不予言表的深深的愛。
母愛如水，父愛似山！爸爸媽媽，你們對我的養(yǎng)育之恩我終身難忘。
地震中的父與子讀后感 篇2
在地震發(fā)生前，宏宏正在安靜的聽課，只聽轟地一聲，頃刻間，整個校園變?yōu)橐黄瑥U墟。家長們聞訊而來，卻再也看不到活潑可愛的身影。
宏宏的父親也是這些家長中的一位，他不相信，昨天還活蹦亂跳的兒子，一天就變成了一個已經遭遇劫難卻不知蹤影的人。
他一直在廢墟中挖著，手破了，他看都不看一眼，手流著鮮紅的血，他眉都不皺一下，許多家長在悲痛之余也紛紛勸他停下來，卻見他沒有絲毫停頓，反而挖得更帶勁了，見此狀，家長們都以為他受不了打擊而瘋了?？伤挥幸粋€堅定的信念，他一定要找到兒子。
三天后，他終于從教室的三角墻下發(fā)現(xiàn)了宏宏以及他的五個同學，宏宏還在廢墟當中對他的同學說：“你們放心，我爸會來找我們的！”
是的，父愛是偉大的，是不可被否認的，不會輕易表露出來的，是深沉的。在張抗抗的小說里，步履蹣跚的父親還跨越欄桿為正在上大學的兒子送橘子；在劉燁演的《父親》里，他的父親一直教他做人的道理，直到辭世還為他操心。我的爸爸就算去其他國家出差，得知我得病的消息，也會立刻飛回來看我，既使在炎炎夏日，正值工作高峰期，他也不惜得罪領導陪我娛樂。也許，你的父親表面對你不理不睬，可在他心里，你是上天賜給他的一份厚禮。再多的黃金也比不上你用幼稚的童聲叫他一聲“爸爸”。
地震中的父與子讀后感 篇3
“父子情，深似海?！毙瞧谒模蠋煄ьI我們學習了《地震中的父與子》這篇文章，我的眼眶里充盈著感動的淚水，一種撼人的力量震撼著我的心田。
本文講述的是在1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于救出兒子和兒子同學的故事。這是多么偉大的父愛啊。
當我的目光定格到“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起”這句話上時，我不禁為他們的團聚而歡呼。這位父親為了兒子，堅忍不拔，決不放棄，令人敬仰。而七歲的兒子阿曼達竟在長達38小時的瓦礫堆底下，堅持生的希望，安慰同學不要害怕，叫人佩服。這力量對父親真誠諾言的信賴；奇跡的誕生來自父子之間心有靈犀的默契。
父愛如彌漫的氧氣，生活中的點點滴滴，無不滲透著父親對孩子的愛。書包給孩子拿，作業(yè)幫孩子檢查……當愛包裹全身的時候，沉浸在幸福之中的時候，是否叩問自己的內心，給父親捶過幾回脊背？給父親斟過幾杯熱茶？趕快去報答自己的父親吧。
父愛如海，深沉而含蓄；子純如金，晶瑩而潤澤。是他們共同創(chuàng)造了地震中的奇跡，傳唱了一首“真愛永恒”的贊歌。
地震中的父與子讀后感 篇4
我們五年級上冊的語文書上有二十八篇課文，每一篇課文作者都寫的非常好，非常的生動形象?？墒俏以谶@里面最喜歡的一篇課文就是《地震中的父與子》。
這篇課文講的是洛杉磯大地震的時候，一位父親不顧他人的勸阻，在廢墟中尋找自己的兒子，進過三十八小時的不懈努力終于找到了自己的兒子，還救了十四的小孩子。
我從這篇文章中體會到了這位父親無私的愛，這位父親不吃不喝挖了三十八個小時，就是為了救出自己的孩子。我相信全天下的父親都可以為了自己的孩子付出自己的一切。
父親不但非常的偉大，我相信全天下的母親也是一樣的。我給你們說一個真實的故事。這是在二零零八年汶川大地震的時候，消防隊員在搜救的時候，發(fā)現(xiàn)了一片廢墟下有生命跡象，他們就開始救援，挖出一片空地以后，發(fā)現(xiàn)有一個小嬰兒在吃媽媽的母乳，后來才發(fā)現(xiàn)這個嬰兒有生命跡象，可是那位媽媽已經沒有了生命。
由此可見，這位媽媽是都么是多么的偉大，即使自己沒了生命，也要自己的孩子健健康康的活著。我相信不僅這位媽媽偉大，全天下的母親也都是偉大的。
在我們的生活里爸爸和媽媽也是一樣的偉大，媽媽把我們生下來，爸爸和媽媽把我們辛辛苦苦的養(yǎng)大。他們什么也不圖，就為了我們能夠永永遠遠的健康、平安、幸福。所以，我們沒有理由不愛自己的爸爸和媽媽，更應該在自己長大以后，爸爸和媽媽便老以后照顧他們。
地震中的父與子讀后感 篇5
今天我們學習了一篇感人的文章，名叫《地震中的父與子》。
這篇文章主要講述了發(fā)生在洛杉磯的一次大地震，一座漂亮的教學樓垮塌了，一位父親安頓好受傷的妻子后就去那找自己的兒子。父親絕望的喊“我的兒子，阿曼達，兒子……”兒子沒有回答。父親想起了他對兒子說過的話：“不論發(fā)生什么事，我們總要在一起?！庇谑沁@個父親就伸出雙手開始挖廢墟，在途中有許多的孩子的父母來到這里哭，可是后來都走了。幾個工作人員拉走這位父親，可他又回來，父親一直沒有走，他挖著，挖了12個小時，24個小時，36個小時，當他挖到第38個小時的時候，在廢墟里他發(fā)現(xiàn)了自己的兒子，那里還壓著很多的孩子，父親對兒子說：“出來吧，兒子?！笨墒莾鹤訁s說：“我知道您無論發(fā)生什么事都會和我在一起的，所以還是讓同學們先出去吧！”兒子和父親緊緊地擁抱在一起……
??！這是一對多么偉大的父子倆呀！
我讀完這篇文章后深受打動，今后我要向這位父子倆學習，學習父親的堅強不屈，有信心，勇于面對困難的品質。學習兒子的為別人著想，保護弱小的精神?？墒怯袝r我們面對困難時會退縮，這位父親卻沒有，他堅信自己對兒子說的：“無論發(fā)生什么事，我們總要在一起?！?/p>
這是一對多么偉大的父子倆呀！
地震中的父與子讀后感 篇6
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時候那樣做了。
《地震中的父與子》讀后感
如何讓自己的作品讀后感寫得更有條理性呢？閱讀作者寫的作品之后，自己能學到的知識很多，感悟也不少。?讀后感對作品主題和文化背景的分析和解析清晰明了，這是欄目小編經過精心挑選的一篇“《地震中的父與子》讀后感”文章。
《地震中的父與子》讀后感【篇1】
學習了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動。
這篇課文主要寫了：有一年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿孩子們歡聲笑語的學校，已變成了一片廢墟，一位父親堅信自己的孩子還活著，并開始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒有放棄，經過38小時的挖掘，這對父與子終于擁抱在了一起。
記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買一冊書：《查理九世》。我認定媽媽會看在我發(fā)高燒的份上，一定會幫我去買的。果然，媽媽毫不猶豫地答應了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來，到了二十五分鐘，媽媽還沒回來，看多了鬼故事的我，心里又著急又害怕，即使那冊書是我日思夜想的書，但此時此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因為我知道，只要我學習好，媽媽一定會答應我這個要求的。一分，一分，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過去了，媽媽終于回來了，我抱怨道“買冊書怎么那么慢啊！”“我找了好久才找到，因為只有這一冊了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時，鼻子一酸，禁不住流下淚來。
爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點！我愛你們，我親愛的爸爸媽媽！
《地震中的父與子》讀后感【篇2】
這幾天，雅安地震的報道層出不窮，每個人都十分關注雅安地震的情況，剛好今天讀了《地震中的父與子》這篇文章，讓我感觸極深，深深的體會到父愛的偉大。
一次，美國洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一所學校的教學樓在地震中倒塌，許多孩子埋在廢墟中，還沒有被救出來，阿曼達就是其中的一位。他的父親趕到學校，在無人幫助的情況下，整整挖了38小時，終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學。
讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊!是什么力量在支撐著他呢?是信念，是承諾，是愛!要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的努力，沒有愛的動力，哪有那么多的生命獲得新生呢?其實，在生活中，我們也又何嘗不是受到父母關愛呢?
從我記事起，因為工作原因，爸爸很少陪伴在我的身邊。爸爸在我心中影響不是很強烈，媽媽成了我生活的支柱?！鞍职帧边@個詞在我這是各種好吃的，好玩的東西的代名詞?？赡芤驗槲覀儾荒芙洺Ｔ谝黄穑看位貋戆职謱ξ业囊罂偸前僖腊夙槪乙詾檫@就是爸爸對我的愛?？墒悄且淮螀s讓我切身體會到了父愛的另一面。
那一次，我正在騎自行車。突然，眼前出現(xiàn)了一群大姐姐，我立刻緊張起來，小心翼翼的騎著，沒過多久，大姐姐走到我的面前，我睜大雙眼，腳不由自主的慢了下來，終于，我克服了一道坎，從旁邊騎過去了。爸爸對我豎起大拇指，我立刻開始飄飄然起來……“啊!”我大叫起來。原來在我飄飄然的時候，不小心直沖下坡，因為沒剎住車，所以，摔了個“狗啃泥”，爸爸聽到我的大叫，立刻趕了過來，看看我的臉，“哎呀!嘴巴破啦!”，看看我的身上“不好!肩膀、膝蓋都破啦!”我哇哇大哭，爸爸立刻把我抱起來，沖到醫(yī)院，急忙說道：“醫(yī)生，醫(yī)生!我女兒摔跤了，快看看!”這時，我抬起頭，用淚眼朦朧的神情看著爸爸。爸爸臉色鐵青，一點笑容都沒有，醫(yī)生趕緊趕來。為我擦洗傷口，回到家，我不能彎腿走路，不然傷口開裂，又要復發(fā)。于是，爸爸每天把我背上背下，還要背我去換藥。我突然覺得爸爸像是變了一個人，原來我在爸爸的心里是如此的重要。
那一段時間，我深深體會到了父愛!父愛是一股清泉，奉獻著他的甘甜;父愛是一盞燈，為我照亮黑暗的道路。父愛是一座山，讓我依靠。父愛雖然沒有母愛那么的無微不至，但父愛是孩子成長道路上一顆重要的啟明星!
《地震中的父與子》讀后感【篇3】
1994年在美國的洛杉磯發(fā)生了一次令人心碎的地震。一位年輕的父親用自己的雙手一塊一塊搬走兒子教室邊的碎石，挖掘自己的兒子。
許多好心人試圖勸阻這位父親：“不要挖了!他們都死了!”“這里隨時都有危險，回家吧!”可是，他不顧萬般危險，不顧身體上的傷痕，依舊堅持不懈，絲毫沒有放棄的念頭。他的心中只有一個信念：我要找到兒子!經過38小時的艱苦挖掘，父親終于找到了兒子和13名同學，了不起的父與子緊緊擁抱在一起，父親用愛創(chuàng)造了奇跡。我相信：只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)。 在中國四川發(fā)生的5。12地震中，有一件讓我最感動的故事：解放軍戰(zhàn)士歷經千辛萬苦，終于找到了一對母子。母親已經死了，她雙膝跪地，用自己的身軀護住懷中僅僅三、四個月的孩子。孩子幸存了下來，人們在母親的手邊發(fā)現(xiàn)了一個手機，上面有一條短信：孩子，只要你還活著，就要記住“媽媽永遠愛你!”短短的一句話，飽含了無窮無盡的母愛。
巨石滾落、房屋倒塌，卻阻擋不了媽媽的信念。這信偉大的母親用自己的生命為孩子換來了生的希望。而且，也不難看出，母親對孩子給予了很大的期望。自己雖然不在了，但她卻希望愛能陪伴孩子一生。使他學會勇敢，學會堅強------ 我曾經看到這樣一則故事：在非洲的撒拉沙漠里，當駱駝媽媽帶領幾只小駱駝歷盡千辛萬苦找到水源時，由于泉水太淺了，小駱駝們不論怎么努力也喝不到。駱駝媽媽焦急地圍著孩子們轉了幾圈，然后縱身躍入泉中------幾十分鐘后，駱駝媽媽的身軀慢慢漂浮起來再也不動了。
水面隨之上升，小駱駝終于喝到了水?！榜橊剫寢尅钡哪笎圩屛业膬刃母惺艿秸鸷常惺艿綄鄣墓缠Q。原來母愛就是一種永不枯竭的付出，這種付出源自子女們的需要，必要時，甚至可以是生命。
《地震中的父與子》讀后感【篇4】
這天，我認真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。
在美國洛杉磯大地震中，一群正在學校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達。阿曼達年輕的父親因為自我曾對兒子說過的一句話，一個承諾——“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊”而不停挖掘著，被困的阿曼達同樣堅信父親會來救他，于是，年僅7歲的阿曼達一向鼓勵同學們堅持。38小時后，父親最后聽到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個同學。
這是，我感到了父愛的力量。要明白，阿曼達的父親整整挖了38個小時。38小時啊，在這么漫長的時光里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒有?。∵@是一種什么力量在支撐著他？是父愛的力量！是父親的職責感！雖然他明白，那里隨時會發(fā)生爆炸；雖然他明白，那里隨時會有余震；雖然他明白，自我稍一馬虎，就會有生命危險！但他為了自我的兒子，愿意付出一切——包括自我的生命。
這時，我想起了自我的父親。我以前學習成績很差，我快要放下了，老師的責罵，同學的嘲笑，令我感到自我的前途一片灰暗。在我欲哭無淚時，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛地說：“失敗乃成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬不要輕易放下，你能夠的，爸相信你，加油！”我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一齊復習功課?？荚嚂r，我同樣也在努力。成績快下來了，我期望我的努力沒有白費。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上，一點一點的掀開。??！太棒啦！滿分！我高興的笑了。我把好成績告訴了父親，他卻不以為然地開玩笑說：“嘿嘿，我就說吧，你能行的嘛！要相信我，但更要相信自我，你能夠的！但是，別驕傲哦，在努力，持續(xù)這個好成績！”那天，我最后見到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛輕輕地撥開了。
父愛是深沉的、偉大的！我想，《地震中的父與子》將會感動更多的人！
《地震中的父與子》讀后感【篇5】
在第六組課文中，我們學習了關于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。
這篇課文主要寫了1994年美國洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學校教學樓廢墟前清理廢墟，因為他要救兒子。在父親挖掘廢墟時，許多人絕望地離開，有的還勸他停手，不要做無作用的事，但父親還是堅信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時后驚喜地聽到了兒子的聲音，并得知有14個孩子還活著，在路人共同搭救下，50分鐘后，父子終于可以擁抱在一起。
讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災、臺風，我都不會扔下你不管，總會和你在一起?！边@句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這里，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。
我經常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關心，更加努力地去回報父親吧!
地震中的父與子讀后感
本文介紹了“地震中的父與子讀后感”的詳細解讀，讓讀者能夠更好地理解這本書。書籍就像一座階梯，讓我們逐步邁向成功的巔峰。當我們讀完作者所寫的作品后，內心會涌起許多感悟。而讀后感則是應用寫作研究的一種文體形式。我們熱情歡迎您閱讀本文，希望您能夠喜歡！
地震中的父與子讀后感【篇1】
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。 文章講述的是1994年美國洛杉機發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，救出自己的兒子以及同學的故事。
當我讀到“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起?！毙睦锔杏|很深。正因為這句諾言，才使父親有了堅定的信念，用雙手進行了長時間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。 也正因為這句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學們先出去。
“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！弊x到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時，兒子等待了38小時，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。 信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關鍵時刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們在學習上有堅定的信念，一定會得到一個意想不到的結果。
從前，我在學習上遇到不懂的問題時，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞學習如此，生活也是這樣，如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題呢?
地震中的父與子讀后感【篇2】
那是1994年美國洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動了!為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來，當我讀到“他挖了8小時……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛是無形的，但它可以讓你感動不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛是無私的，更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡!
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學題呀!我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來，我好愧疚!
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母親給了我生命，關愛我，教育我……今后，我一定要努力學習，長大后回報我的父母!
地震中的父與子讀后感【篇3】
今天上午，我們學了笫九課《地震中的父與子》，這篇課文使我感動不己。
地震是一種自然災害，它使房屋倒塌，人民流離失所，甚至喪命。但是，再歷害的地震也抵不過人們心中的愛和信念。在挖掘中，人們不只一次地勸阻他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開”。但他還是著豎定渴望的心情問：“你是不是來幫助我?”
讀完課文，我的耳邊一直回響著那句話;“無論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起?！边@句話是父親對兒子的諾言，因為這個諾言，使七歲的兒子阿曼達變得堅強，安慰同學不要害怕，要堅持生的希望，與死神勇敢搏斗;因為這個諾訁，讓父親有了堅決不放棄的力量歷盡艱辛，不顧勸阻，使埋在廢墟中的兒子阿曼達最終活下來。這巨大，偉大的精神和信念是來自于父親真誠諾言的信賴和一個父親對兒子深深的愛。
通過這篇課文，我明白了：雖然地震，海嘯，火山爆發(fā)等各種自然災害無情。但是，如果我們齊心協(xié)力，有著充滿堅定的信念和與死神搏斗的心理，就會創(chuàng)造出美好，充滿愛旳世界。
地震中的父與子讀后感【篇4】
這幾天，雅安地震的報道層出不窮，每個人都十分關注雅安地震的情況，剛好今天讀了《地震中的父與子》這篇文章，讓我感觸極深，深深的體會到父愛的偉大。
一次，美國洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一所學校的教學樓在地震中倒塌，許多孩子埋在廢墟中，還沒有被救出來，阿曼達就是其中的一位。他的父親趕到學校，在無人幫助的情況下，整整挖了38小時，終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學。
讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊!是什么力量在支撐著他呢?是信念，是承諾，是愛!要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的努力，沒有愛的動力，哪有那么多的生命獲得新生呢?其實，在生活中，我們也又何嘗不是受到父母關愛呢?
從我記事起，因為工作原因，爸爸很少陪伴在我的身邊。爸爸在我心中影響不是很強烈，媽媽成了我生活的支柱。“爸爸”這個詞在我這是各種好吃的，好玩的東西的代名詞?？赡芤驗槲覀儾荒芙洺Ｔ谝黄?，每次回來爸爸對我的要求總是百依百順，我以為這就是爸爸對我的愛。可是那一次卻讓我切身體會到了父愛的另一面。
那一次，我正在騎自行車。突然，眼前出現(xiàn)了一群大姐姐，我立刻緊張起來，小心翼翼的騎著，沒過多久，大姐姐走到我的面前，我睜大雙眼，腳不由自主的慢了下來，終于，我克服了一道坎，從旁邊騎過去了。爸爸對我豎起大拇指，我立刻開始飄飄然起來……“啊!”我大叫起來。原來在我飄飄然的時候，不小心直沖下坡，因為沒剎住車，所以，摔了個“狗啃泥”，爸爸聽到我的大叫，立刻趕了過來，看看我的臉，“哎呀!嘴巴破啦!”，看看我的身上“不好!肩膀、膝蓋都破啦!”我哇哇大哭，爸爸立刻把我抱起來，沖到醫(yī)院，急忙說道：“醫(yī)生，醫(yī)生!我女兒摔跤了，快看看!”這時，我抬起頭，用淚眼朦朧的神情看著爸爸。爸爸臉色鐵青，一點笑容都沒有，醫(yī)生趕緊趕來。為我擦洗傷口，回到家，我不能彎腿走路，不然傷口開裂，又要復發(fā)。于是，爸爸每天把我背上背下，還要背我去換藥。我突然覺得爸爸像是變了一個人，原來我在爸爸的心里是如此的重要。
那一段時間，我深深體會到了父愛!父愛是一股清泉，奉獻著他的甘甜;父愛是一盞燈，為我照亮黑暗的道路。父愛是一座山，讓我依靠。父愛雖然沒有母愛那么的無微不至，但父愛是孩子成長道路上一顆重要的啟明星!
地震中的父與子讀后感【篇5】
在第六組課文中，我們學習了關于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。
讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災、臺風，我都不會扔下你不管，總會和你在一起。”這句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這里，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。
我經常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關心，更加努力地去回報父親吧!
地震中的父與子讀后感【篇6】
在第六組課文中，我們學習了關于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。
這篇課文主要寫了1994年美國洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學校教學樓廢墟前清理廢墟，因為他要救兒子。在父親挖掘廢墟時，許多人絕望地離開，有的還勸他停手，不要做無作用的事，但父親還是堅信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時后驚喜地聽到了兒子的聲音，并得知有14個孩子還活著，在路人共同搭救下，50分鐘后，父子終于可以擁抱在一起。
讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災、臺風，我都不會扔下你不管，總會和你在一起?！边@句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這里，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。
我經常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關心，更加努力地去回報父親吧!
地震中的父與子讀后感【篇7】
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我的心被深深地震撼了，久久未能平息。這篇課文主要講的是在一次洛杉磯大地震中，一位父親不顧危險，不顧他人的勸告，徒手挖掘，堅持不懈，挖了38小時，最后救出了他的兒子。我為這位恪守諾言的父親，先人后己的兒子，感到驕傲。
大災大難中偉大的父愛著實令人感動。其實，平淡生活中的父愛也一樣令人感動，它無處不在，只是父親們不善于表達而已。當然，我也不例外，有個嚴厲又關心我的父親。我的房間里總會放著一箱牛奶，都是父親買的。每當我快要喝完牛奶時，父親總會悄悄地及時地補上。我知道，父親是最愛喝牛奶的了，但他總是舍不得喝，把好喝的、好吃的都留給我吃，我感動極了。
課文中那位偉大的父親因為對兒子執(zhí)著的愛，曾被人們誤以為精神失常了，他徒手挖掘的情景常常浮現(xiàn)在我眼前。他的那份執(zhí)著與堅持，令人深深感動。我不由得想起了我自己的父親。有一次，我回到家，一放下書包，就把做作業(yè)的事情拋到了九霄云外，一溜煙似的跑到了樓下。吃完晚飯，我的心仿佛還沒有收回來，總是靜不下來，匆匆忙忙地做完了作業(yè)。父親認真地幫我檢查，不時皺起了眉頭，還嚴厲地批評起來。我小聲地嘟囔著：“不就是錯了一點，至于這樣小題大做嗎?”父親聽見了我的嘟囔，坐下來，語重心長地說：“1967年，美國的阿波羅1號就因為一個小數(shù)點的錯誤，結果升空幾秒后，就爆炸了，釀成了一起慘劇。所以，做事不能馬馬虎虎，要認真認真再認真，細心細心再細心!”正是父親一直以來堅持對我嚴格要求，讓原來做事馬馬虎虎、顛三倒四的我也變得認真細致了。
“世上只有媽媽好……”我想，不只有媽媽好，父親也好，父親那嚴厲的愛，激勵著我不斷地前進!
地震中的父與子讀后感集錦
您對于寫作品讀后感有哪些感想呢？作者寫的作品這本書當中的很多情節(jié)讓人深思。?以筆為媒，把人生中的所見所聞，感受和思考記錄下來，下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“地震中的父與子讀后感”，如果你覺得這個信息對你有用建議你將它保存下來以方便日后查看！
地震中的父與子讀后感(篇1)
阿曼達走出廢墟以后，撲進了爸爸的胸懷，他們無比幸福擁抱在一齊。
阿曼達說：“爸爸，在廢墟中，我和同學們注意休息，保存體力，同學們有的很驚慌，生怕自我會死亡。我告訴同學們：‘我爸爸必須會來救我，到時也會救大家。因為他說過，無論發(fā)生什么，都會和我在一齊?！蠹揖陀辛诵判摹Ｒ雇砝淞?，大家就圍在一齊過夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”
“我呀，一開始挖掘的時候，還有人不停地勸阻我，都說沒期望。可我還是繼續(xù)挖。我搬開一塊塊石頭，挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒有人再來勸阻。我滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過了38小時，我最后找到了你，聽到了你的聲音?！卑职终f。
“那您沒怎樣樣吧，身體受傷沒有？”兒子關心問，“對了，母親怎樣樣了，我們一齊去見她吧。”
“我的身體沒受傷，母親已經被我安頓好了，只是受了一點輕傷。我們一齊去見媽媽吧?！卑职指吲d地說。
爸爸帶著兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見了母親，大聲叫起來：“媽媽，媽媽。”撲進了媽媽的懷抱中。母親說：“此刻我們一家三口都在一齊了?！卑⒙_說：“此刻開始我們的幸福生活吧！”三個人的歡笑聲充滿了帳篷。
地震中的父與子讀后感(篇2)
這篇文章，使我悄然淚下。這對偉大的父與子，使我的敬佩之情油然而生。
父親的偉大之處在于他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子，所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話：不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子!因為我的兒子在等我!父親的信守若言，說一不二，使自己的兒子阿曼達及阿曼達的十三位同學得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
兒子阿曼達的偉大之處在于他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!所以，阿曼達讓自己的父親先救他的同學。因為父親答應過自己的兒子：不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!阿曼達臨危不懼，因為這個優(yōu)點，才能使阿曼達在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅持38小時，甚至比這更多得時間!阿曼達還鼓勵自己的同學，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定回來救他們的!
難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?
地震中的父與子讀后感(篇3)
《地震中的父與子》讓我看到了一對了不起的父子。
１９９４年，美國第二大城市洛衫機發(fā)生大地震，３０萬人在不到十分鐘的時間受到不同程度的傷害。就在這混亂之中，一位年輕的父親到７歲兒子的學校搶救兒子，當時有許多的父母親都來到這里，但看到這一大片廢墟時候，都覺得沒希望了，便傷心地離開了，而這位父親憑著對兒子的信賴，覺得兒子正在等他拯救，便獨個兒去挖，挖了３８小時后，終于救出了兒子和他的１３位同學。
我感受到那位父親的堅持，有許多父母都來過，但當他們看見眼前的廢墟時，都失望地離開了，而這位父親卻繼續(xù)去挖，雖然救火隊長和警察來勸過他，但他還堅持不懈去挖。是什么力量使這位父親這么堅持？就是父愛，父愛是偉大的，父愛是無私的，就是因為父愛，才把這位父親的堅持的心打上一個結。
兒子也是一個了不起的人，他非常關心同學們，是一個舍己為人的好孩子，一個出口辟出來了，因為是他父親挖出來救他們的，兒子本可以先出去，但他卻讓同學先出去，他這一點是值得我們學習的！
這真是一對了不起的父與子！
地震中的父與子讀后感(篇4)
偉大的
——讀《地震中的父與子》有感
我最喜歡的課文是《地震中的父與子》，它讓我收獲了許多的啟示。
故事講的是在美國洛杉磯一個地方發(fā)生了地震，一位安頓好自己的妻子后，便急忙跑到兒子的尋找被埋在廢墟里的兒子。經過38小時不間斷的挖掘，終于救出了包括他兒子在內的14名學生。這位不顧生命危險地搶救親人，就憑著與兒子的一句承諾：不論發(fā)生什么情況，我總會和你在一起。
讀了這篇課文，我深有感觸。父親因為對兒子說了一句誠信的話，所以在任何危險的情況下都會奮不顧身地去救兒子，兒子也相信父親的話。他們就憑著一句話：“不論發(fā)生什么時候，我總會和你在一起?！倍黄痤B強地活了下來。試想，如果父親不遵守諾言，不去救兒子或者半途而廢，那么兒子一定會被困在石頭下面直至死亡。另外，如果兒子不信任父親而堅持不住而死亡，那父親最后也一定會失望甚至絕望，就不會有他們如此幸福緊緊擁抱在一起的感人場景了。
這篇文章告訴我們：一定要堅守誠信，要努力地去做好每一件有意義的事情，就一定會有意料不到的奇跡或收獲。在我們的生活中，父親的愛也是那么的偉大。父親有時的一句話，可能會成為我們一輩子的標桿或理想。父親就是一杯溫水，時時刻刻給了我們溫暖！
有一次，我學騎自行車，可是我怎么也學不會。這時，我想到了課文中的父親。他是那么堅強地拼命挖掘，我心想：我也要像他一樣堅持下去。于是，我每天努力地學騎自行車，終于有一天我學會了。我是多么感謝那位父親，是他讓我學會了堅持。 ( )
《地震中的父與子》給了我許多啟發(fā)，其中最大的感受是彼此之間的誠信。誠信是人一生的立身之本，是人邁向成功的必然要求。希望大家也要堅守誠信，成為誠信的有力捍衛(wèi)者！
地震中的父與子讀后感(篇5)
我們學習了課文《地震中的父與子》，我被這對了不起的父與子感動了，父親對兒子說的話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。
課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親十分悲痛。他想到以往對兒子說過：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我，不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了，太危險，沒有期望了。但他只是問：“你是不是幫忙我?”人們都認為他過于悲痛，精神失常了。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他最終聽到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。
文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽。因為由偉大的父愛產生的力量充滿著這位父親的全身。
我的家人也像文中的父親一樣愛我，一到冬天，奶奶就會給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學、放學，給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……，我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛我。
有一次，我在學校里生病了，媽媽明白后立刻趕過來，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調理飲食，我問她累不累，她卻說：“為了你能盡快好起來，我不怕累!”
文中的父親對兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛包圍著。我們應當好好學習，幫父母做家務，不讓他們操心，讓他們天天開心，讓愛永遠與我們在一齊。
地震中的父與子讀后感(篇6)
1994年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到四分鐘的時間里，成千上萬的人受到傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已變成一片廢墟。
他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動手挖。
在他清理挖掘的時候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，他們已經死了?！?/p>
“這樣做無濟于事，回家去吧！”
“冷靜些，你要面對現(xiàn)實?！?/p>
這位父親雙眼直直地看著這位好心人，問道：“你是不是來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭挖了起來。
消防隊長擋住他：“這里太危險了，隨時可能起火爆炸，請你快點兒離開！”
這位父親說道：“你是不是來幫助我？”
警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可以理解，但這樣干很危險，請馬上回家去吧！”
這位父親說道：“你是不是來幫助我？”
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子，過于悲痛而精神失常了。
這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”
他挖了十二小時，二十四小時，三十六小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處都是血跡。到第三十八小時，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”
“爸爸，真的是你嗎？”
“是我，是爸爸！我的兒子！”
“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么事，你總會和我在一起！”
“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”
“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了。”
父親大聲向四周呼喊：“這里有14個小孩，都活著！快來人！”
過路的幾個人趕緊上前來幫忙。
50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來了。
父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達。”
“不！爸爸。先讓別的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。”
這對了不起的父與子，在經歷了這場巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
地震中的父與子讀后感(篇7)
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動。
這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學校，看到一片廢墟的時候，他沒有放棄，堅持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響，堅持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學。
這篇文章給我印象最深的是一句話：不論發(fā)生了什么，我都會和你在一起。這是一句多么樸實、真摯的話！它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責任！我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛！
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時，每當我睜開眼睛，總看見他們在我身邊，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天動地，但平平淡淡的愛更令人難忘。
愛，會使人堅定和勇敢;愛，會使人產生信賴和力量;愛，會創(chuàng)造奇跡！有愛的世界真好！我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們，像老師愛我一樣的去愛老師，像同學愛我一樣的去愛同學！用愛去關心身邊的每一個人，把這種愛傳遞下去。我要實現(xiàn)我的諾言！
地震中的父與子讀后感(篇8)
一：以前，爸爸給我買一件衣服、帶我去外面玩，我都不以為然，誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應盡的責任吧!可自從今天我讀了《地震中的父與子一文》，我對爸爸忽然改變了看法。
故事如下：美國落杉磯飛機發(fā)生大地震，造成30萬人死傷。不到4分鐘，30萬人不同程度受傷。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學校。
可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟，讀到這里我心里猛的一震，難道兒子真的沒救了嗎?父親抱著一絲希望在廢墟中找兒子：阿曼達阿曼達。
我理解父親失去孩子的痛苦。他要在廢墟中尋找他們，因為他相信他們還活著。救火隊長讓他離開，這兒隨時會爆炸?？伤t遲不走，他想過：
我想看到人們的生死！也許是我父親的決心感動了天堂。當人們哀悼他們的孩子，當他挖了一天半多個小時的時候，廢墟里有人艱難地喊道：爸爸是你嗎？
啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。得知兒子還活著，14個同學也還活著，我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了，他叫人幫忙挖土五十分鐘后，一個安全出口開辟出來了。
當父親說：出來吧，阿曼達。卻被他拒絕了：
不，爸爸。讓我的同學先出來！我不害怕。不管發(fā)生什么，我知道你永遠都會和我在一起。
這對了不起的父親，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛父子，我們怎能不佩服他，因為他讓我看到了愛和堅強。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老，一天天衰弱。所以，我們要珍惜父愛、珍惜生活。
二：我向姐姐借了一本五年級上冊的語文書。星期天我在家翻閱著。其中，令我印象最深的是《地震中的父與子》因為它給了我很深的啟示。
正文的主要內容是：有一次，美國發(fā)生大地震，房屋倒塌。一個父親冒著生命危險去找他的兒子。終于，他找到了他的兒子，他要救自己的兒子出來，可他兒子卻要讓他先救自己的同伴們出來。
就這樣經過了幾十個小時，他們都得救了。
本文歌頌父愛的偉大和人與人之間的友誼，歌頌父子深深的愛。
我們每個人都有爸爸吧!小時侯，跟著爸爸去看電影，看不到了，爸爸就把你抱到頭頂，讓你看個夠，自己卻沒看著。孩子生病了，爸爸就放下手上的工作，馬上趕到醫(yī)院里，夜以繼日守護在旁邊，恨不得把病痛挪到自己身上。
孩子考試考的不好了，爸爸就用最大的嗓門，嚴厲地批評，可自己的心還是一陣陣的疼。
如果家庭中有母愛，卻缺乏父愛，那這個家庭就一定不幸福，可有些家庭有父愛卻缺乏母愛，那也是不行的。但給我們愛最多的，還是偉大的祖國。祖國就像父親，是他給了我們幸福的生活和良好的學習環(huán)境，讓我們茁壯成長。
三：父子情，深似海。星期四，老師帶領我們學習了《地震中的父與子》這篇文章，我的眼眶里充盈著感動的淚水，一種撼人的力量震撼著我的心田。
本文講述了一位父親冒著生命危險，堅守信念，不顧勸說，歷經艱難困苦，經過38個小時的挖掘，終于在1994年洛杉磯地震中救出了兒子和同學。這是多么偉大的父愛啊!
當我的目光定格到這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起這句話上時，我不禁為他們的團聚而歡呼。這位父親為了兒子，堅忍不拔，決不放棄，令人敬仰!而七歲的兒子阿曼達竟在長達38小時的瓦礫堆底下，堅持生的希望，安慰同學不要害怕，叫人佩服。
信父真言的能力；奇跡的誕生來自父子之間的深刻理解。
父愛如彌漫的氧氣，生活中的點點滴滴，無不滲透著父親對孩子的愛。書包給孩子，作業(yè)幫孩子檢查時，愛包裹著全身，沉浸在幸福中，是否捫心自問，要多少次打父親的背？給爸爸脊背熱茶？
趕快去報答自己的父親吧!
父愛如海，深沉而含蓄;子純如金，晶瑩而潤澤。
地震中的父與子讀后感必備
如何才能創(chuàng)作一篇精彩的讀后感呢？通過深入品味作者的作品，我獲得了全新的獨立見解。通過閱讀這本書，我簡單地記錄下了對自己未來學業(yè)和生活的感悟，并經過反復思考和創(chuàng)作，特別呈獻給大家今天的精彩篇章《地震中的父與子讀后感》。
地震中的父與子讀后感【篇1】
1994年，美國洛杉磯，一場突如其來的大地震襲擊了這座美麗的大都市，城市立刻變?yōu)閺U墟，千千萬萬的家庭墮入血海。
接下來，作者把他的筆尖聚焦在一個普通家庭的身上。一位孩子的父親安頓好他受傷的妻子，就快速沖向他七歲兒子的學校。學校受到了地震毀滅性的襲擊，建筑物全部倒塌，到處是殘垣斷壁，除了從四面八方趕過來的父母們的哀嚎，全場死一般的寂靜，沒有一絲生命的跡象。就連政府的救援隊也這樣認為，準備放棄搜救。可是，這位父親堅定地認為自己的兒子還活著，他一定要從廢墟里救出自己的兒子。
盡管那時還余震不斷，廢墟隨時都會再次倒塌，把他埋在里面。他依然不顧眾人的勸阻，毅然決然的沖進廢墟，硬是憑著堅韌的毅力和堅定的信念，穿行在死亡的邊緣。最終，他創(chuàng)造了奇跡，從所有人都認為孩子們已經無法生還的廢墟里，不但救出了自己的兒子，還救出了兒子的14個同學。當這位英雄領著孩子們出現(xiàn)在眾人面前時，滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，渾身上下血肉模糊。
看完了這篇文章，我被深深地感動。原來不管我們身邊的人再怎么喜歡我們，對我們再好，都遠遠比不上爸爸媽媽。這個世界上最愛我們的就是他們，雖然他們有時會打我們，罵我們，可那是“恨鐵不成鋼”，正是愛我們的體現(xiàn)啊。我們身上存在著這樣那樣的缺點，也只有父母才會不厭其煩地指出來，幫著我們改正。
細細想來，爸爸媽媽在日常生活中的點點滴滴無一不包含著對我們的愛，我感受到父愛、母愛是多么的深沉，多么的寬廣！還在是小學生的我們又如何回報父母的這份愛呢？唯有學習，努力的學習，用好成績來博得父母片刻的歡愉。雖然書是為自己讀的，學習是為了自己而不是為了父母，但能讓爸爸媽媽欣慰，也算我們盡了一點孝道吧。（ 指導教師 姚興橋）
地震中的父與子讀后感【篇2】
今天，我們學了一篇課文——《地震中的父與子》。這篇課文寫了1989年美國洛杉磯大地震中，一位父親為了尋找自己的兒子，冒著生命危險，鍥而不舍地在廢墟中挖掘，最后與兒子劫后相逢的感人故事。
可是，他猛然想起自己對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!”于是，他開始動手挖掘。
十二小時、二十四小時、三十六小時……他不停的挖，沒人阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下衣服破爛不堪，到處都是血跡。我頓時感覺到這位父親很了不起，他為了兒子竟然可以不惜一切。也感悟到了父愛的偉大。
當一個出口開辟開時，兒子卻先讓別的同學先出去，兒子這種先人后己的精神讓我敬佩不已。這對了不起的父子在經歷了這場無比巨大的災難后，無比幸福地緊緊地擁抱在一起。
在我們生活當中也有著許許多多像這對父子一樣的人，他們那種為了別人放棄一切的先人后己的精神永遠值得我們學習，也希望這種精神無處不在，無時不在，永遠延續(xù)不斷。
地震中的父與子讀后感【篇3】
爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛的動力，是愛的決心，才能使我到達成功的彼岸，成為現(xiàn)實的夢想！
學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私和偉大。文章講述了1994年美國大地震后，一位父親不顧各種危險，在人們認為不存在希望的情況下，從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。沒有這種無私而偉大的父愛的話，誰也不可能堅持這樣長的時間，而兒子不會因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中,因為爸爸不會放棄他。這位父親甘愿為了救自己的兒子，自己不惜犧牲的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險，自己也不惜犧牲的生命，救同學。這真是一對了不起的父子啊！也許，我的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的溫暖。 父親的愛也一樣珍貴！
讀了《地震中的父與子》后，我想起了小時候不應該的事，十分后悔。也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護；不是考試前的千叮嚀萬囑咐；不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。這篇故事使我更加認識到父愛的深厚。
地震中的父與子讀后感【篇4】
這天，我從語文書上讀了一篇課文名叫《地震中的父與子》，讀完后，我被文中父親愛子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動。
《地震中的父與子》講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的`學校不顧自身的安危，也不聽別人的勸告，堅持挖了38個小時后，最后救出了他的兒子和13個小孩。創(chuàng)造了父愛的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅強，還在要被救出時讓他的同學先出去，也十分了不起，這對了不起的父與子在地震中無比幸福地緊緊擁抱在一齊。
由文中這感人的父愛，我想到了基礎訓練上的一個故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，但是有一次，由于船一陣劇烈的晃動，一把水果刀不留意扎入了這位父親的心臟，但是因為創(chuàng)口太小和父親擔心女兒不會受到照顧，便頑強的活了3天，在把女兒送給他妻子時死去，打造了父愛的奇跡。
父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點前進的方向，他又像一把手，當你陷入不良習慣的沼澤中，他會把你拉回來，便你終生受益。
地震中的父與子讀后感【篇5】
自從我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深。《地震中的父與子》講述了：在落杉機發(fā)生了一次大地震，有一座學校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來，有一位父親在無人幫助的情況下，經過36小時的挖掘，終于救出了自己的兒子。讀到了這里，淚水模糊了我的雙
眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切！
愛隨處不在。記得有一天早上，由于我要掃地，來到特別早，到了校門口，我低頭一看，忘記帶紅領巾了，我在校門口踱來踱去，著急的焦頭爛額。爸爸起床之后，看見我的紅領巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘記戴了，就托人給我送來，當那位同學遞給我時，我十分感動自從去年媽媽出去打工之后，爸爸又當?shù)之攱專衔邕€沒有到下班時間就偷偷從崗位跑回家給我做飯，有時爸爸文章沒寫好，挨領導批評也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯，每天中午他就早早的給我煮好稀飯，雖然他不愛吃，但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃，不知有多少次，爸
安徽池州青陽縣青陽縣蓉城鎮(zhèn)第一小學五年級:5110246
地震中的父與子讀后感【篇6】
讀《地震中的父與子》有感???????????今天，我們學了《地震中的父與子》課文。課文講的是：1989年，在美國洛杉磯一帶發(fā)生了大地震。成千上萬的人受到傷害，一位年輕的父親沖向學校尋找失蹤的兒子，看到教室變成廢墟?zhèn)牟灰?。他想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”，他堅信兒子在廢墟中等待自己，決定挖掘廢墟，尋找兒子。父親為救兒子挖掘廢墟，救火隊長和警察上前勸告和阻攔，但這位父親沒有聽大家的勸阻，依然在挖著。父親的努力創(chuàng)造了奇跡，這位父親的艱苦、不曾間斷的挖掘，換來了兒子的重生。????? 這篇課文說明了父親對兒子偉大而崇高的愛，贊揚了父子倆在險惡的環(huán)境面前充滿自信、不向困難屈服的品格，表現(xiàn)了父子之間深深的情意，還可以用這樣一句話來說：父子情深創(chuàng)奇跡，劫后重逢感天地。父愛，是多么地偉大，多么地崇高。有一次下大雨，爸爸來學校接我放學，爸爸背起我，一邊走一邊打著雨傘，回到家后，我全身是干的，而爸爸反而全身濕了，這就是父愛，偉大而崇高的父愛！????? 讀了《地震中的父與子》這篇課文，我的心久久不能平靜。
地震中的父與子讀后感【篇7】
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到了如山的父愛。
有一年，美國洛杉磯發(fā)生了一場大爆炸，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，就急忙沖向了他七歲兒子的學校，當他趕到學校時，學校已經變成了一片廢墟。當周圍已是一片狼藉時，這位父親一直在努力著，最后救出了自己的兒子。
這位父親堅持不懈，信守諾言。當別人覺得已經毫無希望時，這位父親沒有放棄，他想著自己對兒子說的話，一直堅持著。這位兒子團結有愛。他先是帶領著他的同學躲在角落里，等他爸爸找到他之后，他馬上想到他人，讓別人先離開。
這對父與子創(chuàng)造了天大的奇跡。它們巧妙地在幾乎沒有希望的時候，互相地幫助，互相地信任，成功了這個救營行動。這樣美麗的精神，是多么值得我們學習?。∥易x過這么一個短文。大火燃燒了整個森林，一位鳥媽媽為了保護鳥雛，緊緊坐在在他們的身上，最后，鳥媽媽死了，而你鳥雛卻完好無損。
這樣的堅定父愛，到底值不值得我們擁有呢！
地震中的父與子讀后感【篇8】
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母親給了我生命，關愛我，教育我……今后，我一定要努力學習，長大后回報我的父母!!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《地震中的父與子》讀后感
在上一學期中，最難使我忘懷的就是我學過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
在美國洛山磯發(fā)生了一個大地震。有許多人都受到了嚴重傷害。
有位兒子阿曼達的父親在他兒子的學校前面大聲痛哭，此時的學校只剩下了一堆廢墟。當他大聲哭時。突然，他想起以前他曾對兒子承諾過的一句話：“不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起!”父親朝著兒子所在的那間教室走去。
父親用自己的雙手去挖這個廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持著。他已經快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后，父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學生全都救出來了。
我最喜歡本文中的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”要不是父親想起這句話，父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會在38小時內不吃、不喝的等待父親來救他。
這就是父親對兒子的承諾，兒子對父親信任……
從本文中，我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用，不要欺騙別人。
《地震中的父與子》讀后感
我們學完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險，在廢墟中足足挖了38個小時，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會和你在一起”的承諾。
兒子的信賴和父親的信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言，假如兒子不信任自己的父親，那么悲劇就會發(fā)生。
當我第一次閱讀這篇課文的時候，我覺得這個父親很偉大，他不會因為貪生怕死而不遵守與兒子的承諾。再次讀這篇課文時，我覺得這不單單是偉大，而是父親對兒子深深的愛。
其實在我們的身邊，雖然不一定會發(fā)生大地震這么悲慘的事情，但是父愛也是無處不在。比如，我的老爸，每天清晨總是早早地起床送我上學，不論是坐在他的摩托車后，還是坐在小轎車里，我總是覺得很安全，我信賴他，相信他會安全地把我送到學校。每個周末總會為我燒上一大桌我最愛吃的菜，每次跟老爸逛菜場，不用我說，他總是會買來許多我愛吃的菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛。
父愛跟母愛是不一樣的，母愛是溫柔的，父愛是剛強的，這也是這篇課文讓我體會到的。
《地震中的父與子》讀后感
當我翻開《地震中的父與子》這篇文章時，里面的內容一下把我吸引住了。
那是1994年美國洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動了!為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來，當我讀到“他挖了8小時……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動譜寫了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛是無形的，但它可以讓你感動不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛是無私的，更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡!!
由此也使我深深的體會到，爸爸媽媽對我的愛同樣是偉大的，無與倫比的，這種愛是只求付出不求索取的!可平時我卻沒有感受到這一點，甚至還不尊重爸爸媽媽，不理解他們對我的教育與幫助。
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學題呀!我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來，我好愧疚!!
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母親給了我生命，關愛我，教育我……今后，我一定要努力學習，長大后回報我的父母!!
《地震中的父與子》讀后感
讀了《地震中的父子》這篇課文后，我覺得這對父子非常的偉大!
那是在1989年美國洛杉機發(fā)生的大地震中，一位孩子的父親看到兒子的學校成了一堆廢墟時，很傷心，也很絕望。但是他猛然想起他常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會和你在一起!”閱讀到這里時，我好緊張啊。我擔心這位父親能不能救出他的兒子。但是我的擔心是多余的。就是因為這句話——不論發(fā)生什么事我都會和你在一起，支撐著這位父親挖掘了38個小時，最終救出了埋在廢墟中的兒子和13個同學。也正是這句話才能使孩子們有頑強活下去的信念，而最終獲救!
故事的結尾是這對偉大的父子幸福的擁抱在一起。看到這我也舒心的笑了。
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時，每當我睜開眼睛，總看見他們在我身邊，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天動地，但平平淡淡的愛更令人難忘。
愛是多么偉大!愛是無私的!
讀《地震中的父與子》有感
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”聽了這段歌詞，你也許感到母愛的偉大，可看了《地震中的父與子》這篇課文后，你就會感到父愛也是同樣偉大的。
事情是這樣的：在1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，許多人都受傷了。一位年輕的父親安頓好妻子后，向他兒子的學校跑去。那三層教學樓已化為廢墟，這時，他的第一反應是：兒子在等我。最后他的堅持迫使他在瓦礫中找到了兒子，他們幸福地抱在一起。
讀完后，我感到這位父親非常偉大，是愛促使他找到了兒子，我以前從未體會到父愛的偉大，而當我讀了這篇課文后，我對以前的想法已不感到正確。還記得那次我去爸爸那里，那是爸爸很忙，沒有時間照顧我，只有晚上，在飯桌上，才能吃上爸爸做的香噴噴的飯菜，在吃完飯后再上街買些東西，回家后就睡覺了?？墒?，在微小的細節(jié)中卻可以體會到爸爸對我的愛：當一勺湯非常燙的時候，爸爸總會為我吹一吹;當一碗飯送到我面前，我狼吞虎咽地吃時，父親總是在一旁微笑地注視著。這也都是父愛。
父愛!這偉大的父愛!
地震中的父與子讀后感【篇9】
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
這里講述的是一段平凡人之間不平凡的愛，《地震中的父與子》的具體內容是1994年在美國的洛杉磯發(fā)生了一次令人心碎的地震。一位年輕的父親用自己的雙手一塊一塊搬走兒子教室邊的碎石，挖掘自己的兒子。許多好心人試圖勸阻這位父親：“不要挖了!他們都死了!”“這里隨時都有危險，回家吧!”可是，他不顧萬般危險，不顧身體上的傷痕，依舊堅持不懈，絲毫沒有放棄的念頭。他的心中只有一個信念：我要找到兒子!經過38小時的艱苦挖掘，父親終于找到了兒子和13名同學，了不起的父與子緊緊擁抱在一起，父親用愛創(chuàng)造了奇跡。我相信：只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)。
在中國四川發(fā)生的5.12地震中，有一件讓我最感動的故事：解放軍戰(zhàn)士歷經千辛萬苦，終于找到了一對母子。母親已經死了，她雙膝跪地，用自己的身軀護住懷中僅僅三、四個月的孩子。孩子幸存了下來，人們在母親的手邊發(fā)現(xiàn)了一個手機，上面有一條短信：孩子，只要你還活著，就要記住“媽媽永遠愛你!”短短的一句話，飽含了無窮無盡的母愛。巨石滾落、房屋倒塌，卻阻擋不了媽媽的信念。這信偉大的母親用自己的生命為孩子換來了生的希望。而且，也不難看出，母親對孩子給予了很大的期望。自己雖然不在了，但她卻希望愛能陪伴孩子一生。使他學會勇敢，學會堅強------
我曾經看到這樣一則故事：在非洲的撒拉沙漠里，當駱駝媽媽帶領幾只小駱駝歷盡千辛萬苦找到水源時，由于泉水太淺了，小駱駝們不論怎么努力也喝不到。駱駝媽媽焦急地圍著孩子們轉了幾圈，然后縱身躍入泉中------幾十分鐘后，駱駝媽媽的身軀慢慢漂浮起來再也不動了。水面隨之上升，小駱駝終于喝到了水。“駱駝媽媽”的母愛讓我的內心感受到震撼，感受到對愛的共鳴。原來母愛就是一種永不枯竭的付出，這種付出源自子女們的需要，必要時，甚至可以是生命。
我們的愛是幸運的，因為它沒有經歷生死的考驗。我們的愛又是平凡的，可平凡中卻不失偉大。我的眼前總是浮現(xiàn)出生病時媽媽焦慮的神情，犯錯時原諒我的寬容，工作一天后還要為我洗衣做飯的勞累身影------透過這一幕一幕，我深深地體會到了媽媽對我的愛。我只有好好學習、努力做一個正直的人才能回報母親的愛。
愛的信念是一種巨大的動力，它可以推動你去做別人認為不可能成功的事情。有愛的生命是一艘巨輪，只要我們愛的信念不消失，我們的生命之船就永遠不會沉沒。
讀了這篇課文我想起了自己的父親，他在我遇到困難時總是鼓勵著我，在我有題不會時總是細心的教我，在……父愛如山這句話果然是說對了，父親也很偉大!!
地震中的父與子讀后感【篇10】
我向姐姐借了一本五年級上冊的語文書。星期天我在家翻閱著。其中，令我印象最深的是《地震中的父與子》因為它給了我很深的啟示。
課文的主要內容是：有一次，美國發(fā)生了大地震，房屋都倒塌了，一位父親冒著生命危險去尋找兒子。終于，他找到了他的兒子，他要救自己的兒子出來，可他兒子卻要讓他先救自己的同伴們出來。就這樣經過了幾十個小時，他們都得救了。
這篇課文歌頌了偉大的父愛以及人與人之間的友愛，贊揚了深厚的父子之情。
我們每個人都有爸爸吧!小時侯，跟著爸爸去看電影，看不到了，爸爸就把你抱到頭頂，讓你看個夠，自己卻沒看著。孩子生病了，爸爸就放下手上的工作，馬上趕到醫(yī)院里，夜以繼日守護在旁邊，恨不得把病痛挪到自己身上。孩子考試考的不好了，爸爸就用最大的嗓門，嚴厲地批評，可自己的心還是一陣陣的疼。
如果家庭中有母愛，卻缺乏父愛，那這個家庭就一定不幸福，可有些家庭有父愛卻缺乏母愛，那也是不行的。但給我們愛最多的，還是偉大的祖國。祖國就像父親一樣，也正是他給了我們幸福的生活和良好的學習環(huán)境，讓我們茁壯成長。
地震中的父與子讀后感【篇11】
人生是多姿多彩的，就是有荊棘，那也是一種美的刺激。雖然讓我起膩，但深知這樣對我好的男人，并不是隨隨便便就能找一個的。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因為這位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起?！边@句話是這位父親經常對兒子說的。表達了這位父親對兒子那堅定而執(zhí)著的愛。正因為有這種愛，有堅定的信念，才使這位父親堅持不懈。這也是父親對兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報紙上曾經看過這樣一篇文章。一個女孩每天早晨上班時，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點等著她，因為他不想讓女兒不吃早點就上班。一個下雨早晨，外面刮起了冷風，女孩因為鬧鐘忘了定時睡過了頭，因此來不及看望父親，于是，女孩給父親打了個電話。“你真的不來了嗎?”話筒里傳來父親關切的聲音，話音里包含著父親明顯的.失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的。”但在女孩出門的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點，他一接電話就趕來了，更讓人感動的是，父親怕女兒堅持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛啊!是多么的無私啊!
我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達。其實，爸爸對我們的愛像大海，而我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。難怪我們經常聽人們這么說：“父愛無邊?！?/p>
地震中的父與子讀后感【篇12】
讀了>這篇文章,我的心久久平靜不下來,我捧著書讀了一遍又一遍,一位父親為了找到自己的兒子,不斷的挖,終于黃天不負苦心人!挖到第38小時的時候,終于找到了自己的兒子 他和自己的兒子緊緊的擁抱在一起.這多么令人感動啊!
在我們的生活中,我們的爸爸對我們子女的關懷難道不夠嗎?
我的爸爸就非常的關愛我,也非常的關愛我得學習.有一回,我考試不好,爸爸沒有責怪我,而是耐心的給我輔導功課.爸爸為了搞好我得學習,把課文上的題給我一題一題的給我們講.
爸爸的苦心沒有白費,我在第二次的測試中,考了100分.我非常的高興,爸爸看著卷子,也非常的高興
讀了>這片課文使我受到了很大的啟發(fā):天下所有的爸爸都是為我們著想.
簡評：能聯(lián)系生活體現(xiàn)自己的感受。
最新地震中的父與子讀后感
古人常言道，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書與寫作是相輔相成的，而作品則是一本滋養(yǎng)我們精神的寶貴之書。真正的讀后感需要我們全面理解、融會貫通，只有這樣才能形成。當我們需要快速寫出讀后感時，就需要徹底了解該書的主旨，下面的“地震中的父與子讀后感”是我精心設計的文章，希望能給您帶來驚喜，也希望這篇文章對您有所幫助！
地震中的父與子讀后感(篇1)
學習了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動。
這篇課文主要寫了：有一年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿孩子們歡聲笑語的學校，已變成了一片廢墟，一位父親堅信自己的孩子還活著，并開始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒有放棄，經過38小時的挖掘，這對父與子終于擁抱在了一起。
記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買一冊書：《查理九世》。我認定媽媽會看在我發(fā)高燒的份上，一定會幫我去買的。果然，媽媽毫不猶豫地答應了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來，到了二十五分鐘，媽媽還沒回來，看多了鬼故事的我，心里又著急又害怕，即使那冊書是我日思夜想的書，但此時此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因為我知道，只要我學習好，媽媽一定會答應我這個要求的。一分，一分，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過去了，媽媽終于回來了，我抱怨道“買冊書怎么那么慢?。 薄拔艺伊撕镁貌耪业?，因為只有這一冊了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時，鼻子一酸，禁不住流下淚來。
爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點！我愛你們，我親愛的爸爸媽媽！
地震中的父與子讀后感(篇2)
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動。
這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學校，看到一片廢墟的時候，他沒有放棄，堅持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了?？伤z毫不受外界的影響，堅持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學。
這篇文章給我印象最深的是一句話：不論發(fā)生了什么，我都會和你在一起。這是一句多么樸實、真摯的話！它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責任！我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛！
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時，每當我睜開眼睛，總看見他們在我身邊，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天動地，但平平淡淡的愛更令人難忘。
愛，會使人堅定和勇敢;愛，會使人產生信賴和力量;愛，會創(chuàng)造奇跡！有愛的世界真好！我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們，像老師愛我一樣的去愛老師，像同學愛我一樣的去愛同學！用愛去關心身邊的每一個人，把這種愛傳遞下去。我要實現(xiàn)我的諾言！
地震中的父與子讀后感(篇3)
我的爸爸很疼我，當我遇到什么煩心事，他都會和我聊聊。我以前一向不太了解父愛的珍貴?？墒亲x了美國作家馬克。漢林寫的《地震中的父與子》后，我被深深震撼了。
1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親安頓好自我受傷的妻子后，就立刻趕到兒子的學校，此時學校已經變成一片廢墟，他頓時眼前感到一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自我常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊！”他堅定的站起身，向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著，不論遇到什么危險，都要拯救自我的兒子。這一段對我震撼很大，這是多么偉大而無私的父愛?。?/p>
之后向下讀，我很氣憤，因為許多孩子的親人都覺得自我的孩子沒有期望了，大哭一陣后就走了，可是這位父親沒受到人們的影響，還在繼續(xù)尋找自我的兒子。人們都認為，這位父親是因為不能承受失去孩子的悲痛而精神失常了?？墒沁@位父親心里僅有一個念頭：兒子在等我。最終，在廢墟里挖了三十八小時后，他聽到了兒子的聲音，并且兒子還解救了自我的14個同學。在出口打開時，兒子還讓伙伴先走，他相信父親在等自我。
讀完這篇課文，我深受啟發(fā)：父愛是偉大而無私的，我們應當珍惜每一份父愛。
地震中的父與子讀后感(篇4)
課文主要講了美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親冒著危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，經過38小時的挖掘，終于從廢墟中救出孩子們的故事。
這篇文章歌頌了偉大的父愛，贊美了深厚的父子之情。從這一句話中，是我想起了一次關于我與爸爸的事情。記得那一年秋天，我剛放學，爸爸就帶我去了南山公園。南山公園人山人海，我和爸爸好不容易才擠到了里面去。走進南山公園不遠處，天上突然烏云密布，緊接著就是幾聲響雷。我想：是不是要下雨呀，我們可沒拿傘呀！只聽“滴嗒”，“滴嗒”，真的要下雨啦，快跑！我和爸爸邊跑邊看有沒有買雨傘的，結果一家也沒有。雨越下越大，爸爸怕我感冒了，把一件厚厚的外套披到我身上，我一看，原來是爸爸的外套，我想把外套脫下來，但爸爸卻死死地按住我的肩膀。
父愛是偉大的，一個父親可以用自己最后的生命去救自己的孩子，例如：《地震中的父與子》中的父親，他寧可挖38個小時，也要救出孩子。
地震中的父與子讀后感(篇5)
地震，是一種很可怕的自然災害，常會使許多人死亡、受傷，會使許多人失去家庭、親人。
文章中地震發(fā)生在1989年，在美國洛杉磯一帶的大地震：在不到4分鐘的時間，就有30萬人受到傷害。一位年輕的父親，他安頓好妻子，便沖向他兒子的學校。他首先做的是和每個失去孩子的人一樣大喊“我的兒子”跪在地上哭。然而，他想起了他曾對兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。”這句話，就讓父親下定了決心：把孩子找出來。他就大致找到兒子教室的位置，開始挖了。在他挖掘時，許多人都來喊過、哭過，但沒有人愿意幫他，因為他們認為這位父親因失去孩子而精神失常了。父親挖了38個小時，他聽到了孩子說：“爸爸，是你嗎?我們這兒還有14個同學?！卑职终襾砣藥兔?，父親就這樣找到了孩子，這就是了不起的父親。
一句簡單而普通的話，就使一位偉大又了不起的父親和他的孩子救了14個孩子。這句話我永遠記著——“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。”
地震中的父與子讀后感(篇6)
《地震中的父與子》這篇課文主要講了：美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親堅持挖掘廢墟38小時，終于救出了他的兒子和兒子的13位同學。
一位父親的兒子在一次地震中被埋在地里了，父親知道后，傷心悲痛，他挖掘廢墟8、12、24、36小時，終于功夫不負有心人，把兒子和兒子的13位同學救了出來。就因為父親相信兒子的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起?！本蛻{這句充滿愛的話，兒子和父親度過了難關。這也告訴我們父親和兒子的愛是信念上的精神之柱，是生命之柱。還可以像課文上的句子一樣，父親救出兒子和兒子的同學，兒子還讓同學們先出去，體現(xiàn)出兒子是那么善良，父親的言行，體現(xiàn)出他有堅定的信念。
就是這件事，譜寫了一首父愛的頌歌。父親的挖掘，是愛的力量，能創(chuàng)造奇跡。想到這里，我知道了父親和兒子都是意志堅強、有愛心、有責任感的人。我們應該學習父親和兒子的信念，相信我們的親人，我們也橡課文中的父與子那么堅強，也像他們那樣有堅定的信念。
地震中的父與子讀后感(篇7)
《地震中的父與子》讓我看到了一對了不起的父子。
１９９４年，美國第二大城市洛衫機發(fā)生大地震，３０萬人在不到十分鐘的時間受到不同程度的傷害。就在這混亂之中，一位年輕的父親到７歲兒子的學校搶救兒子，當時有許多的父母親都來到這里，但看到這一大片廢墟時候，都覺得沒希望了，便傷心地離開了，而這位父親憑著對兒子的信賴，覺得兒子正在等他拯救，便獨個兒去挖，挖了３８小時后，終于救出了兒子和他的１３位同學。
我感受到那位父親的堅持，有許多父母都來過，但當他們看見眼前的廢墟時，都失望地離開了，而這位父親卻繼續(xù)去挖，雖然救火隊長和警察來勸過他，但他還堅持不懈去挖。是什么力量使這位父親這么堅持？就是父愛，父愛是偉大的，父愛是無私的，就是因為父愛，才把這位父親的堅持的心打上一個結。
兒子也是一個了不起的人，他非常關心同學們，是一個舍己為人的好孩子，一個出口辟出來了，因為是他父親挖出來救他們的，兒子本可以先出去，但他卻讓同學先出去，他這一點是值得我們學習的！
這真是一對了不起的父與子！
地震中的父與子讀后感(篇8)
翻開語文書，你可以很快的找到一篇文章——《地震中的父與子》，當你不理解課文而在初讀課文的時候，你會感覺文中的父親太傻了，在38小時的時間里，在廢墟中挖掘。那你理解課文時，你會覺得那是一種愛的表現(xiàn)，父親不顧自己的生命危險，在廢墟中“挖掘”自己的孩子。這都是信任的表現(xiàn)！
本文描述在1994年美國洛衫大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的“英勇奮戰(zhàn)”，終于在廢墟中救出了兒子等14個同學的故事。
而就是這一句話——不論發(fā)生什么，我總回和你在一起這句話告訴了我——信任使兒子不在悶死……；信任，讓父親在渴死……父親因為時常想起那句話而沒有放棄
看來，信任是非常重要的。是啊！你看，同學之間需要信任，師生之間需要信任，親戚之間需要信任，長輩之間需要信任，朋友之間也需要信任可見，信任十分重要！
信任！我會永遠記住你的！
信任！
地震中的父與子讀后感(篇9)
1994年，一場大地震發(fā)生在美國洛杉機，在不到四分鐘的時間里成千上萬人收到了傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好了受傷的妻子，立刻沖向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已經變成了一片廢墟。
他頓時感到眼前一片漆黑，大喊到：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛然想起自己常常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站了起來，向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在一層樓的左后角，便疾步走到那里，開始動手挖了起來。
在他清理挖掘的時候，不斷有學生的父母急匆匆地趕來，一看到這片廢墟，他們便痛哭并且大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，便絕望地離開了。其中有些人上來拉住這位父親，說到：“太晚了，他們沒有希望了。’這么做已經沒有意義了，回家去吧。冷靜些你要相信現(xiàn)實呀！?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“你們誰來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋著頭繼續(xù)挖。
救火隊長擋住他：先生這里“太危險了，隨時都有可能起火爆炸，請你趕快離開?！?/p>
這位父親說到：“你是不是來幫助我？”
警察走過來：先生“你很難過，難以控制自己我能理解，但這樣干，很危險，馬上回家去吧?！?/p>
“你是不是來幫助我？”
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過于悲痛，而精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”
他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”
“爸爸，真的是你嗎？”
“是我，是爸爸！我的兒子！”
“爸爸！我就知道。我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么事，你總會和我在一起！”
“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”
“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著，就是又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了。”
父親大聲向四周呼喊：“這里有14個孩子，都活著！快來人！”
過路的人趕緊跑過來幫忙。
50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。
父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達。”
“不！爸爸。先讓別的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起?！?/p>
這對了不起的父與子在經歷了這場巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
地震中的父與子讀后感(篇10)
讀了《地震中的父與子》這篇文章后，我很感動，他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險和困難。
本文記敘的是1994年美國洛衫機大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38個小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其他同學的故事，表現(xiàn)出了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
文中的父親為了救出兒子，竟然挖了勇敢的孩子，在地震中，即保護同學，不讓他們害怕，最終他們得救了，父與子的這種精神值得讓我們學習。
我也發(fā)生過那樣的事情，有一次，我和朋友在公園玩，不知怎么回事，突然下起雨來，我不得不和朋友們找了個地方避雨，看著雨一直下也沒有停的意思，現(xiàn)在也沒法回家，我心里想：哎!完了，這雨什么時候才停啊!好想回家呀!過了不久，一個熟悉的身影來到我面前——是爸爸，爸爸打著傘，給我披上了一件外套，說：“先穿上吧，別受涼了，我們回家再把濕衣服換下來吧!”穿上爸爸拿的外套，身上頓時暖和多了，我望向爸爸說：“爸爸，可以送送我的朋友嗎?”“當然可以，走吧!”爸爸溫和的說，此時我真的是感到自己非常的幸福，因為我有滿滿的父愛圍繞著我。
父愛是偉大的，父愛是崇高的，它是我生活當中最寶貴的。
