難受日記

難受日記10篇。

欄目小編覺(jué)得難受日記是一個(gè)值得您關(guān)注的話題不妨一讀，希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您。周記寫(xiě)作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式，說(shuō)到周記，相信大家都很熟悉吧。從周記中我們可以得到一份狀態(tài)的總結(jié)和反思。

難受日記 篇1

昨天真是開(kāi)心又難過(guò)的一天啊，搬家了，我舍不得以前的舊房子，和那里的小伙伴們，又想住新房子，但就沒(méi)人和我玩了，你如果想知道這一天到底是怎樣的話，就接著往下看吧，順便讓我也回憶一下。

那一天可真忙碌啊!我媽媽五點(diǎn)鐘就起來(lái)了，去新房子那里，過(guò)了一會(huì)兒我醒了，媽媽也回來(lái)了，我洗了臉?biāo)⒘搜溃颓逍讯嗔?，吃完早餐，搬家公司就?lái)了，看到那些叔叔們，把一個(gè)個(gè)箱子搬到搬家的車?yán)铮挚吹郊鸭?、露露都還沒(méi)起床，本來(lái)高興的我，變成了難過(guò)的我，我好舍不得那些小伙伴們，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“星期六、星期天還可以回來(lái)玩兒?！盰Js21.COM

我又變的開(kāi)心了，等那些東西搬完了以后，江哥哥就開(kāi)自己的車去我們的房子那里，我們開(kāi)我媽媽的車去房子那里，到了那里，搬家公司還沒(méi)來(lái)，我就看了一會(huì)兒電視，他們就來(lái)了，搬東西的時(shí)候他們說(shuō)話的聲音，都比電視聲音還大，所以我就看不了電視了，媽媽走過(guò)來(lái)又說(shuō)：“明天你還可以回去玩兒?！?/p>

我就高興得不得了，房子這邊弄好了以后，我就開(kāi)始整理東西，我先整理書(shū)，一類的放在一起，終于整理完了，燦燦姐姐過(guò)來(lái)幫我收拾衣服，衣服也收拾了好久，終于也收拾好了，爸爸媽媽也收拾好了，我們就去吃飯了，吃完了飯就回來(lái)了，有的哥哥姐姐都睡覺(jué)了，就剩我、媽媽和江哥哥沒(méi)睡其他人都睡了。

想知道下我是怎樣的話，就請(qǐng)看我的下一前作文吧!

難受日記 篇2

有時(shí)候?qū)W校的課桌椅真的有一點(diǎn)讓人煩惱，就是他的那個(gè)桌子甚至是椅子都會(huì)發(fā)生那種很搖搖晃晃的感覺(jué)，就是因?yàn)檫@個(gè)桌子它是有4個(gè)角的，他如果有一個(gè)角他比其他的那三個(gè)角要長(zhǎng)或者是短，那么這個(gè)桌子寫(xiě)字的時(shí)候就會(huì)搖搖晃晃的，感覺(jué)很不舒服，一點(diǎn)都不能安安穩(wěn)穩(wěn)的寫(xiě)作業(yè)。這種現(xiàn)象被我的同桌說(shuō)成是高地腿，就是這個(gè)桌子的腿一個(gè)高一個(gè)低的也是很搖搖晃晃，所以我覺(jué)得想到這一個(gè)詞，真的感覺(jué)也有一點(diǎn)意思，其實(shí)我做過(guò)很多桌子和椅子都是有高低腿的現(xiàn)象，不知道你們那邊的學(xué)校教室有沒(méi)有這樣的一個(gè)現(xiàn)象，如果在考試的時(shí)候也遇見(jiàn)這種高低腿，那豈不是真的太難受和倒霉了，所以去解決這種高地腿的話，就可以用一些厚一點(diǎn)的小紙條來(lái)墊到下面，但是得注意是墊到那個(gè)比較短的那一個(gè)角那里。

難受日記 篇3

小朋友，你生過(guò)病嗎？生病的時(shí)候感覺(jué)怎么樣？星期三起床的時(shí)候我覺(jué)得腦袋很暈，脖子很酸、四肢無(wú)力、渾身發(fā)冷。這時(shí)，媽媽就拿起溫度計(jì)，幫我量起了體溫。只見(jiàn)媽媽把溫度計(jì)拔了出來(lái)，然后用力地甩一甩，要把水銀甩到35度以下，然后再把溫度計(jì)放在我的腋下。記住，要量五分鐘，量滿五分鐘后，就可以把它拿出來(lái)了。如果溫度比37.5度高，這就說(shuō)明發(fā)燒了，超過(guò)38.5度就要吃寶葫蘆了，它是一種退燒藥，記住一定要泡在水里喝，它的味道酸酸甜甜的，喝了退燒藥一段時(shí)間以后，你就會(huì)感覺(jué)渾身發(fā)熱，頭上冒汗，然后睡上一覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)，你還會(huì)出很多很多的汗，所以，你一定要讓爸爸媽媽陪在你的床邊，讓他們幫你擦汗。

生病真讓人難受，我以后一定要加強(qiáng)體育鍛煉，減少生??！

難受日記 篇4

那年夏天，一年前的夏天，那時(shí)的我，正站在十字路口彷徨。因?yàn)橛袑?duì)過(guò)去太多的留戀，感受到無(wú)比的難過(guò)。

大概一年前，我將要小學(xué)畢業(yè)，最后返校的那天下午，在操場(chǎng)上，看著一群群的同學(xué)，很熱鬧的說(shuō)話，心里好像沒(méi)有奇怪的情感，和平常差不多，生活的軌跡沒(méi)有絲毫的改變。

過(guò)了一會(huì)兒，有好友來(lái)和我說(shuō)話，話題總離不開(kāi)畢業(yè)，升學(xué)與祝福，但沒(méi)有想哭的感覺(jué)，因?yàn)榇蠹胰耘f可以見(jiàn)面，可以互相聯(lián)系，放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語(yǔ)間，仍舊帶些開(kāi)玩笑的成份，一起大笑了一場(chǎng)。

因某些原因，學(xué)校為了我們的安全，最終沒(méi)有舉行隆重的畢業(yè)典禮，也沒(méi)有讓我們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室，只允許我們?cè)诓賵?chǎng)上找到各自的班主任老師，從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書(shū)，就可以回家了。

操場(chǎng)上仍舊很亂，也許是習(xí)慣了這樣，也許是想再多說(shuō)句話，也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績(jī)，也許……發(fā)卷的速度很快，拿到這些東西，突然不知道該做些什么，只覺(jué)得不想離開(kāi)這兒。離開(kāi)了，也許再也不會(huì)走近它;但也想快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒，這樣才可以好好想想自己接下來(lái)該做些什么?

最終，還是和好友一起離開(kāi)了，心里好像有大哭一場(chǎng)的感覺(jué)，也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無(wú)所適從?？傊?，是一種難過(guò)的心情。

那一次之后，我沒(méi)有經(jīng)歷那種難過(guò)，因?yàn)槲抑?，小學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的了。

難受日記 篇5

在幼兒園的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，吃醋對(duì)身體好，你們回家可以用醋和一些面食一起吃?！倍衣?tīng)成了“同學(xué)們，吃醋對(duì)身體好，你們回家可以喝一些醋?！?/p>

媽媽把我接回家后，我左看看，右瞧瞧，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，家里的醋呢?我要喝!醋呢?”媽媽說(shuō)：“不行!”我不依不饒，媽媽被我吵得實(shí)在受不了了，只好答應(yīng)了。我想，醋肯定是甜的!我猛地喝了一大口，酸得我一直在地上打滾。見(jiàn)我這樣，媽媽趕緊說(shuō)：“吃一些小辣椒，可以減輕醋味。”

我飛快拿出一個(gè)圓不溜秋的東西，當(dāng)成是辣椒咬了一口。但它竟然是一個(gè)檸檬!“啊!酸死我了!”我的這一句話，真的是聲音大得可以讓全宇宙都聽(tīng)見(jiàn)。媽媽關(guān)心說(shuō)：“寶貝，怎么啦?啊!你吃的是檸檬!”“是!”我大哭起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“吃飯可以減酸?！蔽伊ⅠR大口大口地吃飯?？墒?，我還是覺(jué)得超級(jí)酸。突然，我看見(jiàn)了桌子上的糖。我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊往嘴巴里塞了一顆糖。這下子，終于不那么酸了。

從此之后，我再也不敢吃酸的東西了，尤其是醋!

難受日記 篇6

人生就是這樣一天天的溜走。每當(dāng)我把日記翻開(kāi)，回想著這一天的一點(diǎn)一滴時(shí)，總是感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜。有的人寫(xiě)的可能是“快樂(lè)的一天”、“孤獨(dú)的一天”，而我要寫(xiě)的是“難過(guò)的一天”，說(shuō)是難過(guò)，其實(shí)更多的是離別。

今天，本是陽(yáng)光明媚的一天……我上的是私立學(xué)校，所以每天都住宿，半個(gè)月回家一次。我在兩年前與我們班的兩個(gè)好學(xué)生定為一輩子的朋友，甚至是閨蜜，我跟她們說(shuō)話與我對(duì)別人有很大的差距。但是自從六年級(jí)開(kāi)學(xué)，我心里一直隱藏著一件心事——她們好像根本就不想搭理我，根本不想再和我交朋友了!直到今天，她們對(duì)我說(shuō)了一句話：“對(duì)不起，我本沒(méi)有惡意，但是，我們能不能把‘一輩子做好閨蜜’這種約定取消，只做普通朋友?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句話，我徹底的愣住了。眼淚緩緩地從眼眶里滑出，我邊哭邊說(shuō)：“這句話是當(dāng)年我們?nèi)齻€(gè)人的心組成的，是不能輕易取消的，我給你們兩個(gè)選擇：第一，與我斷絕一切聯(lián)系，從此我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系，即使曾經(jīng)是……我也不會(huì)與你們?cè)僬f(shuō)一句話;第二，與我繼續(xù)做閨蜜?！笨墒牵齻冞x了第一個(gè)。原本明朗的天仿佛一下子陰雨密布……

那天晚上，我哭了，只要想到她們，眼淚便控制不住的往外流。被子上全是淚水，都濕透了，我心里的痛卻沒(méi)有減少半分，讓我難受的很。我想：我還有機(jī)會(huì)，總有一天，等她們想通了，我們一定會(huì)再次成為最好的朋友，我現(xiàn)在要保持好的心態(tài)。

可是，直到現(xiàn)在，我們?cè)谟颜x的道路上的背道而馳，越走越遠(yuǎn)，甚至快要走出“朋友”的界限。

“人生若只如初見(jiàn)”，該有多好!

我真希望有一天，我們會(huì)像當(dāng)初一樣，無(wú)話不談，分享彼此的喜怒哀樂(lè)?？墒?，“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”，已經(jīng)太晚了，她們有了新的朋友——比我更好的朋友!她們，已經(jīng)不需要我了。那個(gè)時(shí)候，我既后悔又傷心。那天——是我最痛的日子!

朝日升起，夕陽(yáng)落下，史頁(yè)上又記下一個(gè)閃光的星點(diǎn)。這一天如一片藍(lán)天，我本可以輕松翱翔，可我的朋友卻把我困在了友誼的路上?？粗齻?cè)阶咴竭h(yuǎn)，我——進(jìn)不得，退不得，不敢進(jìn)，不想退!

難受日記 篇7

前天，我發(fā)燒了。體溫高達(dá)三十九度多。我很難過(guò)，一瞬間很冷，一瞬間呢，又十分熱。一瞬間需求蓋棉被，一瞬間穿背心都覺(jué)得熱。并且，不管是吞下什么東西，哪怕是水或者其他液體，也會(huì)很痛。

下午，我去看了醫(yī)師。醫(yī)師看了看我的嗓子，說(shuō)是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒。還說(shuō)比較嚴(yán)重，扁桃體又紅又腫。叫我先去抽血。

抽完血回來(lái)，醫(yī)師說(shuō)血里面有一項(xiàng)明顯升高。本來(lái)應(yīng)該是五，但是我的成果變成了二十五。并且血里面有許多病菌，先打兩天針再看看。

醫(yī)師還給我開(kāi)了藥：復(fù)方魚(yú)腥草顆粒。還說(shuō)要接著吃美林(一種退燒藥)。貼冰寶貼。

說(shuō)罷，我便去一樓的打針區(qū)打皮試。皮試很痛，是化驗(yàn)?zāi)懿荒艽虻跗康摹３晒昼娊窈蟪鰜?lái)。打完針后三十分鐘十分困難過(guò)完了。成果可以打吊瓶。所以，我便去打吊瓶。

這期間十分無(wú)聊。并且我又兩腿發(fā)軟，想睡覺(jué)。所以，不一瞬間，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

用左手撐著真欠好睡覺(jué)。哎，真無(wú)聊。明日帶本書(shū)去看吧。

等打完后，護(hù)士把膠帶先撕下，接著，把另一塊膠帶貼上。最后，把針拔出。就ok了!

回家后，媽媽用酒精幫我擦腳，手，脖子和背。說(shuō)是這樣子可以降溫。因?yàn)橛斜馓殷w炎，不僅僅在頭上貼冰寶貼，在脖子上也貼了一個(gè)!

今后，一定不能再嗆水。我可不要再發(fā)燒。發(fā)燒太難受!

難受日記 篇8

今天，我不知怎么了，異常難受。

早上，我一醒來(lái)，就覺(jué)得自己很難受，頭很暈，還有點(diǎn)痛。我坐了起來(lái)，開(kāi)始穿衣服，越穿越覺(jué)得難受。就這樣，迷迷糊糊地起了床，機(jī)械的疊被，刷牙，洗臉。臉洗好了，爸爸把早餐也準(zhǔn)備好了，可我覺(jué)得今天連稀飯這樣湯湯水水的食品，在我的嘴里就像餅干一樣。

到了學(xué)校，上課時(shí)，我無(wú)精打采，注意力不能集中。下課時(shí)，仍然提不起精神。坐在教室，后背一陣陣發(fā)冷，身上涼冰冰的。大課間時(shí)，我們要跑步，我本來(lái)可以跑下來(lái)的，可是今天，才跑了三分之一圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我咬著牙堅(jiān)持跑完了兩圈，可是還要走路，我實(shí)在不行了。我可憐巴巴的看著老師，真希望老師能特批我們今天不走了。過(guò)了一會(huì)兒，老天似乎懂了我的意思，老師真的讓我們不走了。我在心里大叫：謝謝老師！謝謝老天！我懶散得坐了下來(lái)，要回教室了，可我卻站不起來(lái)，最后讓石陳杰拉我起來(lái)了。

中午，我不想吃飯，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。可我沒(méi)辦法，不想給老師找麻煩，只好硬著頭皮吃，吃了很長(zhǎng)時(shí)間才吃完。

哎！今天，我真難受！

難受日記 篇9

早上，見(jiàn)車流靜止，急匆匆，越過(guò)斑馬線，向馬路對(duì)面，邁上一輛208公交。焦急站上前門(mén)臺(tái)階，劃動(dòng)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)支付寶公交碼，忐忑著對(duì)準(zhǔn)掃描攝像頭。

“咚”的一聲，終塵埃落定，急向左轉(zhuǎn)身，掃視前方空余座位。

倒數(shù)第二排，右手方，靠過(guò)道，見(jiàn)一空座，興奮歡喜，步履如飛，登上臺(tái)階，向左180度急轉(zhuǎn)，坐下。

似乎左肩，頂著什么似的，甚是難受。細(xì)細(xì)打量，五十多歲，一大叔，背一背包，向車窗，45度角，傾斜慵坐。雙腳并攏，踏暖氣罩之上。

公共場(chǎng)合，此般慵懶坐像，看遍世間百態(tài)的我，倒可以忍受。

可惡的是，那背包。怎可占據(jù)我的座位，三分之一空間。

上車前，若有一座位，便心滿意足；上車后，掃視車廂的那一刻，感天謝地，本以為，能賜予我一完整的座位，不曾想，只分配三分之二的空間。

煞是不平，無(wú)奈的我，很氣憤的用左肩推擠背包。

“嗯！”怎沒(méi)反應(yīng)，不應(yīng)取下包，放在胸前嗎？如若背包上車，我每次，不需任何人提醒，自然的將包放于胸前。

扭頭向左細(xì)看，像是睡著似的。文靜的我，不善隨便發(fā)難于人，也不忍，弄醒一熟睡之人，卻也無(wú)法忍受，背包頂著我的痛苦。

無(wú)可奈何，唯有，將外在的遷怒，轉(zhuǎn)入內(nèi)心，憤憤難平的心，不停責(zé)怪著大叔，“怎可這樣??！還有沒(méi)有公德呢！”

背白色小皮包的小姐姐，上車，站我右手邊，重點(diǎn)，包反背于胸前。這才是公交背包的正確姿勢(shì)嗎？

背于背后的包，很容易頂?shù)饺?，使人難受，至于胸前的包，自己可以，盡量控制與前人的距離。

小姐姐，這么小的包，反背胸前，可大叔這般大的背包，還不知道呢！太可惡呢！

只寄望于，大叔早點(diǎn)下車！可大叔下車后，我難受的感覺(jué)，毫無(wú)退卻之意。

難受日記 篇10

我喜歡坐在角落里仰望蔚藍(lán)的天空，耳邊不斷傳來(lái)杰倫憂傷的歌曲，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)看到童年的影象，看到母親那斑駁的容顏，還有那讓我永世不忘的冷漠與笑容，它們?cè)谖业哪X海里“隨機(jī)播放”，有時(shí)候甚至?xí)飨聨椎窝蹨I，我不喜歡哭，可是我喜歡眼淚滑過(guò)臉上的痕跡，清晰地刻在上面。

一直以來(lái)我都會(huì)很單純的認(rèn)定我會(huì)對(duì)流失的時(shí)間和往事習(xí)慣的，可是我錯(cuò)了。每次經(jīng)過(guò)一群戲耍的小孩，或著在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親的黑發(fā)上多了些不相稱的白發(fā)，或著夢(mèng)見(jiàn)他清澈明亮的眼神，我都會(huì)很難過(guò)。

小的時(shí)候我們是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，籠子很大，我們可以自由的飛翔，無(wú)須顧忌什么，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們的心里只容得下天真，不懂事。而現(xiàn)在，我們?nèi)耘f在那個(gè)籠子里，籠子要比小時(shí)候的更大，而我們卻不敢飛得太高太遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊纳砩隙加辛烁髯缘氖`，我們?cè)?jīng)的天真，不懂事早已經(jīng)遺棄在某個(gè)角落，所剩下的只是一顆被虛偽，被欺騙穿透的心，鮮血一滴一滴不斷的往外流，在這具毫無(wú)知覺(jué)的空殼里無(wú)止境的輪回。我突然想到了我在博客上發(fā)表的一篇文章《很難過(guò)，我們都長(zhǎng)大了》過(guò)了一天后，那篇文章的瀏覽次數(shù)達(dá)到了一百多次，而我卻不敢去看網(wǎng)友回復(fù)的帖子?；蛟S他們都像我一樣坐在某個(gè)城市的某個(gè)網(wǎng)吧，看著這個(gè)標(biāo)題，漸漸地，屏幕好像變成黑白電影，一遍一遍地放映著各自的童年，那些無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)的歲月，然后就聽(tīng)見(jiàn)淚水滴在鍵盤(pán)上的聲音，像石洞中滴下的泉水一樣，清脆地撞擊著我們的心坎。

我只是難過(guò)，年華的逝去，讓我們這些懷念過(guò)去的孩子不知所措……

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難忘的一天日記10篇

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們思維能力，一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)。一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？以下為小編為你收集整理的難忘的一天日記10篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

難忘的一天日記【篇1】

20xx年7月23日星期一

早上，七點(diǎn)鐘，被一陣音樂(lè)吵醒，迷迷糊糊只覺(jué)得眼前一片茫茫，過(guò)了一會(huì)兒，煙消云散，發(fā)現(xiàn)手機(jī)正在唱歌。這時(shí)，李叔叔、李華慶他們也被吵醒起床了。李華慶見(jiàn)我已經(jīng)穿好衣服，再一看時(shí)間不早了，七點(diǎn)就得下去集合，慌亂中將兩腿穿到一個(gè)褲腿中去了，逗得我哈哈大笑。

等我們吃完早餐，來(lái)到大廳，看到一位手拿長(zhǎng)桿小旗子的姐姐，她大大的眼睛，頭發(fā)一部分扎了個(gè)小辮，一部分披著，上身穿件T恤，下面是短褲，看上去很神氣很漂亮，我一下子喜歡上她了(第二天我也仿照她扎了和她同樣的辮子，呵呵)。只見(jiàn)她的旗子上寫(xiě)著旅游團(tuán)中旅，我猜想著這一定就是我們的導(dǎo)游。她揮著小旗，指揮大家來(lái)到5號(hào)車前，也就是我們這幾天的旅游專車。

大家陸續(xù)上了車，車緩緩的開(kāi)動(dòng)，導(dǎo)游坐在椅子上，拿出麥克風(fēng)，先為我們介紹了一下廈門(mén)，從她那里我才知道，廈門(mén)原先叫嘉禾里，亦稱嘉禾嶼，也就是家和萬(wàn)事興，廈門(mén)處于長(zhǎng)江下游，所以先前被人們稱為下門(mén)，很多年過(guò)去了，才改為廈門(mén)。廈門(mén)的市樹(shù)是：鳳凰木。市花為：三角梅。市鳥(niǎo)：白鷺。介紹完這些，導(dǎo)游又把這一天的行程說(shuō)了一遍：現(xiàn)在我們?nèi)ラ_(kāi)全國(guó)少年讀書(shū)比賽表彰大會(huì)，中午在白鷺食府用餐，晚上8點(diǎn)去人民劇場(chǎng)看演出。這時(shí)她清清嗓子：還有一段時(shí)間，我們才能到達(dá)目的地，在這會(huì)兒時(shí)間里，我來(lái)給大家唱一首歌，解解悶，好不好?好!大家的聲音特別響亮，那大家說(shuō)，唱什么好?《愛(ài)拼才會(huì)贏》。男同志們異口同聲地回答。

于是導(dǎo)游在大家有節(jié)奏的拍子中唱了起來(lái)，車廂里鴉雀無(wú)聲，風(fēng)，停了;云，也不動(dòng)了;整個(gè)廈門(mén)也仿佛平靜了下來(lái)，路邊那一棵棵被太陽(yáng)暴曬的大王椰子樹(shù)，也精神抖擻起來(lái)，導(dǎo)游深情地唱著，一曲完了，在大家熱烈的歡呼和掌聲中，車吱的停了下來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到了。

下了車，我們上了三樓，走進(jìn)了富麗堂皇的大廳，大廳中央擺了許多椅子，在最前方有個(gè)主席臺(tái)，上鋪大紅綢緞，主席臺(tái)上方用簾布挽起來(lái)，中間是紅色條幅，上書(shū)：全國(guó)少年讀書(shū)比賽表彰大會(huì)，在燈光下閃著耀眼的光芒。我們坐在椅子上，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大會(huì)便正式開(kāi)始了。一位老者走上主席臺(tái)，讓我們唱國(guó)歌，然后請(qǐng)幾位各地的代表上臺(tái)演講。老者介紹時(shí)，有一位是新疆地區(qū)的，但他那個(gè)地區(qū)名太繞口，說(shuō)了幾次都說(shuō)不上來(lái)，最后一個(gè)字一個(gè)字才說(shuō)了出來(lái)，弄得那老者一頭汗，那個(gè)地區(qū)代表也滿臉通紅。老者最后給在全國(guó)讀書(shū)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的同學(xué)都在幕后高中生作文著，念到她的名字她便上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)一位姐姐拿著證書(shū)向我身旁的叔叔走去(那位叔叔可能是她的老師吧)，并把證書(shū)交給了他，叔叔高興地看了又看，才收回去了。瞧著那位叔叔的高興樣，看著姐姐那勝利者的微笑，我心里很不是滋味，心里想，總有一天，那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也會(huì)高中生作文著我的，我一定要把她們的傲氣打下去!

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)唐爺爺拿著一個(gè)大獎(jiǎng)牌走過(guò)來(lái)，那獎(jiǎng)牌散發(fā)著香味，前面還鍍了金，上面刻著金光閃閃的三個(gè)大字：組織獎(jiǎng)。唐爺爺將獎(jiǎng)牌遞給了李叔叔，于是我心生一計(jì)，故意把獎(jiǎng)牌拿過(guò)來(lái)，大聲贊美它，想把先前的那位叔叔的目光勾過(guò)來(lái)，哼，瞧我們也有獎(jiǎng)牌呢!，可是失敗了。一計(jì)不成，又生一計(jì)，故意大聲告訴王德陽(yáng)(也是夏令營(yíng)成員)，假意把獎(jiǎng)牌給他保管，這下OK了，那位叔叔聽(tīng)了，回頭一看，眼睛睜得大大的，哇!這大的好看。我心里樂(lè)滋滋的，以勝利者的姿勢(shì)打了個(gè)響指，可惜功夫沒(méi)到家，響指沒(méi)打響，倒把自己的手指弄疼了。不過(guò)心里卻很高興。

會(huì)開(kāi)到中午結(jié)束，用完餐，我們又坐上車，向萬(wàn)壽賓館駛?cè)?。路上發(fā)現(xiàn)廈門(mén)交通秩序井然有序，紅燈亮了，大小車輛都自覺(jué)的停下來(lái)，行人穿馬路也是自覺(jué)的行走在斑馬線上，我想，如果每個(gè)城市的人們都能像廈門(mén)人這樣遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)再出現(xiàn)一些交通事故了。

回到賓館，我們先到空調(diào)房里降溫，然后又跑出來(lái)玩。這兩天雖在廈門(mén)，卻沒(méi)看到廈門(mén)最美麗的風(fēng)景，因?yàn)槭窍牧顮I(yíng)嘛，有關(guān)夏令營(yíng)的活動(dòng)必須要先做完。這畢竟不是單純的旅游啊。

我們來(lái)到賓館外，前面是一個(gè)小水池，水池里的噴泉像一朵開(kāi)放的花，多美啊!這時(shí)李華慶大叫一聲，原來(lái)水面上漂著一只小蜜蜂，我很奇怪，蜜蜂怎么淹不死呢?李叔叔說(shuō)，這叫水上蜂，可以漂在水面上，但蜇人非常疼，我們趕緊躲開(kāi)。

來(lái)到一花叢中，只見(jiàn)這花有三片花瓣，花瓣紅得似染上去一樣，仿佛只要嘴唇一碰它，就會(huì)讓嘴唇涂滿鮮紅的口紅似的，而且花瓣像樹(shù)葉一樣有脈絡(luò)。想起上午經(jīng)過(guò)的三角梅雕像，嗯，大概這就是廈門(mén)的市花三角梅吧!

后在賓館的不遠(yuǎn)處又看到一棵巨大的榕樹(shù)，根都從地下露了出來(lái)，像巨龍的爪子，樹(shù)身要幾個(gè)人才可合抱過(guò)來(lái)，看樹(shù)上掛著的牌子，原來(lái)這棵樹(shù)已經(jīng)210歲了，哇!真是老壽星啊!如果人也能活到這么大年齡那該多好啊!呵呵。

晚上，用過(guò)餐，由導(dǎo)游姐姐領(lǐng)著來(lái)到人民劇場(chǎng)，找了位置坐下。這時(shí)，劇場(chǎng)的照明燈全熄了。舞臺(tái)上，背后的兩個(gè)小燈在黑暗中就想許多螢火蟲(chóng)聚在一起，忽閃忽閃，又像一只蝴蝶在閃動(dòng)翅膀，向美好的地方飛去。忽然，從左邊射出一束柔和的光，灑在舞臺(tái)上，接著，主持人走了出來(lái)，報(bào)了第一個(gè)節(jié)目《舞娘》，幾個(gè)音樂(lè)小隊(duì)上臺(tái)，她們中有少女有小孩，大家一起跳舞，我記得有一個(gè)動(dòng)作特別有趣，就是大家一起扭屁股，短短的小裙子直擺，把在場(chǎng)的觀眾逗得大笑不止。最精彩的是一個(gè)大概十來(lái)歲的小男孩，唱了一曲《那片胡楊》，聲音都沖破了九重天，震耳欲聾，弄得我耳朵一時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)了，心也被震得怦怦跳，不過(guò)，他唱得非常好，唱出一股豪邁之氣，真是了不起啊!最后一個(gè)節(jié)目是互動(dòng)環(huán)節(jié)，一個(gè)姐姐讓人抬來(lái)一只大腕，里面再放一只小碗，請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)，用色子轉(zhuǎn)，只能掉入小碗，不能掉出去，轉(zhuǎn)到1至6點(diǎn)，分別都會(huì)有獎(jiǎng)品。我傻乎乎的沒(méi)上去，第二次，我一聽(tīng)請(qǐng)同學(xué)上去，就拼命的上前，可旁邊的李華慶一下攔住了我，她自己沒(méi)膽量上去，也不想讓我上去，真可惡!當(dāng)我沖破她的阻攔，臺(tái)上的六位同學(xué)已經(jīng)齊了，唉!一個(gè)大好機(jī)會(huì)失去了，我狠狠的瞪了李華慶一眼，她卻得意的沖我扮著鬼臉。

節(jié)目完了，我們走出劇場(chǎng)，接我們的車還沒(méi)來(lái)，我們跑到前面等車，導(dǎo)游姐姐一回頭，看見(jiàn)我，說(shuō)：MM，你可要小心哦!這里車多。過(guò)了一會(huì)兒，前面有人大叫車來(lái)了，車來(lái)了!導(dǎo)游姐姐一把抓住我手，拉著我向前跑，我心里激起一陣暖流，我抓緊了導(dǎo)游姐姐，傻乎乎地跟在她后面，像匹小馬，噠噠向前跑。

回到賓館，回味著剛才的一幕，立即發(fā)了條短信給媽媽：媽媽，我要寫(xiě)一篇文章給我們的導(dǎo)游姐姐，她對(duì)我很好。

難忘的一天日記【篇2】

我曾經(jīng)聽(tīng)別人提起過(guò)貴安正在建一個(gè)海西最大的游樂(lè)場(chǎng)所，那時(shí)便深深的被里面將要建成的游樂(lè)設(shè)施吸引住了，當(dāng)時(shí)我想：“假如有一日，我也能目睹這夢(mèng)幻般的歡樂(lè)世界，那該多好啊!”

很慶幸，金秋十月，我夢(mèng)想成真了。這一天，媽媽帶我去了貴安歡樂(lè)世界。我們?cè)缭绲貋?lái)到了目的地，一下車，我就迫不及待地沖向大門(mén)，大門(mén)口有四根粗壯的龍麟柱，它們像戰(zhàn)士一樣威武地站在那里，四周碧綠的枝干蜿蜒盤(pán)旋著，真是氣勢(shì)不凡，與眾不同啊!

進(jìn)入園內(nèi)，仿佛走進(jìn)了童話世界，奇形怪狀的城堡，五顏六色的拱橋，驚險(xiǎn)的大擺錘，刺激的飛舟沖浪，令我印象最深刻的是過(guò)山車，我來(lái)到了坐過(guò)山車的地方，雖然過(guò)山車沒(méi)有傳說(shuō)中的那么神奇，但也夠恐怖的。車軌上有許多的“地雷”，例如，急轉(zhuǎn)彎、圓圈軌。我坐上了車子，“突突突”過(guò)山車緩緩啟動(dòng)，我原以為只要不怕摩天輪，也就不怕過(guò)山車，可誰(shuí)知正要轉(zhuǎn)彎時(shí)，它突然來(lái)了個(gè)大“飄移”。我的身子好像被甩了出去，全車人都不約而同地發(fā)出了尖叫聲，我的'心也提到了嗓子眼兒。過(guò)圓圈軌時(shí)列車倒過(guò)來(lái)一瞬間，我的心跳特別快。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)候，我覺(jué)得全身的血液從頭上流到腳下，真是又驚險(xiǎn)又刺激啊!

這樣的一天，能不讓人難忘嗎?

難忘的一天日記【篇3】

難道就因?yàn)橐恍┖诎稻头艞壢康年?yáng)光嗎，難道所有的乞討者都是愛(ài)的騙子嗎。

高二年級(jí)難忘的一天日記600字

一日，與好友逛街，看到前方一個(gè)老婆婆，蹣跚挪步，弓著腰乞討著。我連忙低頭找零錢(qián)，這時(shí)好友快步走上前，一把拽開(kāi)我離開(kāi)那個(gè)老婆婆，我急忙問(wèn)她：干啥呀?好友回答道：這些都是騙人的，不要同情心泛濫的去施舍那些欺騙愛(ài)心的人。

我心生恐懼，對(duì)因被欺騙而滋生的冷漠的恐懼，對(duì)越來(lái)越多的鐵石心腸的恐懼，我回頭看向老婆婆，臉龐黝黑，瞳孔渾濁無(wú)焦，嘴角下垂，好像為滿街行人的視而不見(jiàn)而感到悲哀，她手里上下晃動(dòng)著空碗，顯得殘破凄涼。

難道就因?yàn)橐恍┖诎稻头艞壢康年?yáng)光嗎，難道所有的乞討者都是愛(ài)的騙子嗎。我反問(wèn)自己。想到這里，我毅然掏出零錢(qián)，當(dāng)啷當(dāng)啷放入空碗。老婆婆雙眼似乎亮了起來(lái)連忙點(diǎn)頭道謝。不用謝!我微笑道。

不要輕易放棄一顆憐憫的心，不要輕易說(shuō)不。

高二年級(jí)難忘的一天日記600字是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

難忘的一天日記【篇4】

三月的一天，學(xué)校開(kāi)展了“手拉手，心連心”的活動(dòng)，我們到的是三口古坳中心完小。

那天我們穿著整整齊齊的校服，帶著送給朋友的禮物，興高采烈地坐上了車。

快到了！只聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙的交響樂(lè)，我把頭伸出來(lái)一看。哦，原來(lái)是三口古坳中心完小的同學(xué)們?cè)跉g迎我們的到來(lái)。

在音樂(lè)聲中，我們兩個(gè)班的師生都匯集在三口古坳中心完小的操場(chǎng)。兩個(gè)學(xué)?；ハ嘟榻B完后，我們就和自己的新朋友相互認(rèn)識(shí)，互相交換禮物。

參加完他們的主題班會(huì)后，我們就準(zhǔn)備野炊。

車子把第一組的同學(xué)接走了，緊接著我們第二組也坐上了車。

這時(shí)車子停下了，同學(xué)門(mén)一下車就直往下沖，我也跟了上去。走到半路時(shí)老師突然發(fā)現(xiàn)我們走錯(cuò)了，知道這消息后，我們心急如焚，老師在找路。經(jīng)過(guò)老師的推測(cè)，我們走的只是下面的小路，一樣可以到達(dá)。這時(shí)我們的心才平靜下來(lái)。繼續(xù)往前走。

河對(duì)岸升起了一縷縷青煙，再往前走，一看，原來(lái)是第一組的正在生火?？墒?，橫在我們面前的是一條小河。而到野炊的地方必須經(jīng)過(guò)前面這條小河。小河很寬，又沒(méi)有橋，我們根本就不去。有人建議脫下鞋襪淌過(guò)河去，可是，手剛試探著伸進(jìn)河水中，呀，冷得刺骨！我們趕緊縮了回來(lái)。只好呆呆地站在河邊，不知所措。

這時(shí)，吳老師看到我們?cè)诤拥膶?duì)岸，馬上跑步過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，卷起褲腳和袖子，脫下鞋子朝河里走去，同學(xué)們看到了這一幕都驚呆了。

“吳老師，你上岸！”“吳老師你小心點(diǎn)?！薄啊蓖瑢W(xué)們都你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)。

河水冰冷冰冷地刺著吳老師的腳，更刺著我們的心。吳老師那雙有力的`腳在河中艱難地一步步地移著將我們抱過(guò)了河岸。水是冷的，但吳老師額頭上卻冒著晶瑩透亮的汗珠，汗水直往下掉，一滴又一滴像斷了線的珠子；水是冷的，但是同學(xué)們的心中卻燃燒著一團(tuán)熊熊烈火，充滿著對(duì)老師的感激與敬佩?？粗鴧抢蠋煴缓铀畠黾t的腳，有的同學(xué)眼睛都紅了。

吳老師的一舉一動(dòng)都已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的心中。

吃完飯后，我們都和自己的朋友照了一張合影，留作紀(jì)念。

時(shí)間過(guò)得飛快，我們就要回學(xué)校了。同學(xué)們都依依不舍的坐上了回校的車。

我們雖然只和手拉手的朋友見(jiàn)了一次面，他們的熱情卻給我留下了深刻的印象。而吳老師抱我們過(guò)河的那一幕已深深地印入我的腦海中，他讓我體會(huì)到了什么是感動(dòng)！讓我明白了什么是師愛(ài)！這愛(ài)將伴隨我走過(guò)人生旅程！

難忘的一天日記【篇5】

至今，有一件事還回蕩在我的腦海里。

記的是炎炎夏日中的事，我走在大街上，突然有個(gè)小朋友摔倒了，我以為站在他身邊的人會(huì)扶他起來(lái)，于是我就沒(méi)有扶，可他們視而不見(jiàn)。一個(gè)和他同樣年齡的小朋友把他扶起來(lái)?？吹竭@，我真的無(wú)地自容。

過(guò)了這么久，這件事依然刻在我的腦海里。以后我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

童年的生活好像萬(wàn)花筒，總是充滿著五彩斑斕，童年生活又好像一張張白紙，記載著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

故事還得從星期六那天講起。

我雖然剛上小學(xué)四年級(jí)，“校歷”可不短，母親對(duì)我的要求特嚴(yán)，什么作文班、奧數(shù)班，凡是尖子生的“策源地”總免不了有我的身影。為此我還鬧了不小的情緒，成天嚷著要“自由”“解放”，總是抱怨父母殘忍的“迫害”。

這不，星期六剛從奧數(shù)班放學(xué)回家，老天不作美，給我淋了個(gè)全身濕透。咬咬牙，我忍著沒(méi)有告訴父母。沒(méi)想到，回家不久，竟然發(fā)起燒來(lái)。

望著我通紅的臉，爛泥似的身子，父母親可慌了神：老媽上街買(mǎi)了一大把的退燒藥，好像巴不得我把全世界的退燒藥全給吃，立馬退燒!看看沒(méi)什么動(dòng)靜，老爸一邊責(zé)怪媽媽，一邊和媽媽一起七手八腳地把我弄上三輪車打點(diǎn)滴。

藥水悄悄地流進(jìn)我的身體，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，燒仍然沒(méi)有退的意思，頑固地保持在39。5度39。7度之間。這時(shí)的父母親已經(jīng)整整忙碌了三個(gè)小時(shí)，他們的臉上寫(xiě)滿了疲憊，但看到我“焦灼不定”“恒溫”時(shí)，他們不停地鼓勵(lì)我，安慰我，不停地為我掖被子，用手背在我的額頭上試溫度。那可惡的溫度終于被父母的誠(chéng)心感動(dòng)了。

燒，退到38度。

這時(shí)，爸爸媽媽才放松精神伏在我的床邊，不一會(huì)兒，鼾聲便在臨時(shí)病房里響起。我躺在床上覺(jué)得無(wú)聊，便想玩手機(jī)游戲。于是捅了捅伏在我床邊的爸爸，爸爸如被電擊一般跳了起來(lái)。

等我玩著手機(jī)睡著又醒的時(shí)候，天已經(jīng)黑了?？墒歉改敢廊徽驹谖业拇策?，母親第一句話就是“孩子，你餓嗎?”，爸爸接口道“你想吃什么，爸爸去買(mǎi)!”

此時(shí)，我的淚水一下子涌出眼眶。為自己過(guò)去的不懂事，為自己現(xiàn)在對(duì)父母的漠然。唉，“可憐天下父母親”呀!

那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺(jué)臉上發(fā)燒，覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。

那是去年暑假，我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后，很快就背會(huì)了。

回到家，我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來(lái)。我心想，誰(shuí)這么煩啊?這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒，問(wèn)道：“誰(shuí)呀?”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了，你能告訴我一下嗎?”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間啊?耽誤了玩電腦可不行。于是我說(shuō)：“我也沒(méi)抄啊，撂了。”我馬上又玩起了電腦。不一會(huì)，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰(shuí)啊?這不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你誰(shuí)啊?干什么?”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)啊，我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問(wèn)了……”聽(tīng)完他的話，我的臉忽的一下紅了。

這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我終于知道了以后該怎么做……

難忘的一天日記【篇6】

7月24日 星期三 晴

今日，是一個(gè)特別的日子。為什么這么說(shuō)呢？哈，由于媽媽要帶我去溜冰呀！ 我懷著激動(dòng)的心境，來(lái)到了“太陽(yáng)廣場(chǎng)”。一看，不得了！高手如云。我暗自感嘆：真的是人外有人，天外有天呀！只見(jiàn)那些高手們一瞬間一個(gè)“倒S”，一瞬間一個(gè)急剎，一瞬間一個(gè)“打滑穿插”……各種招式包羅萬(wàn)象。咱們都互相商討，有的比速度，有的比招式，看得我目不暇接。雖是這樣，但我也不是省油的燈。看，我飛快地在人群中絡(luò)繹著，宛如一只蝴蝶翩然起舞，又恰似一頭犀牛橫行無(wú)忌，勢(shì)不可擋，引得游人們停步張望。我非常滿意，但更期望這會(huì)兒來(lái)個(gè)高手商討商討。不久，我心中的那個(gè)高手便來(lái)了。 “你叫什么呀？咱們來(lái)場(chǎng)競(jìng)賽吧！”一個(gè)看上去與我一般大的女孩問(wèn)道?！班牛阍趩?wèn)我嗎？”我不解地問(wèn)，還順帶環(huán)顧了四周，看看有沒(méi)有他人。她沖我甜甜一笑：“嗯！”我對(duì)她的好感立馬上升?！芭?。我叫劉纖輝。你叫什么？”“李可一。咱們做朋友吧！”“Goodidea！”我想也沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái)?！薄皳溥?！”咱們一起仰天大笑。笑往后，我問(wèn)李可一：“比什么呀？”“er，比速度吧！”“OK?！薄耙蝗Α！薄癆llright?！薄邦A(yù)備，開(kāi)端?！蓖幻?，我倆似脫韁的野馬，奔了出去，速度簡(jiǎn)直共同，不過(guò)不同之處在于，她是奮力加快，而我卻僅僅用中速在玩罷了。我并沒(méi)有超她，而是和她堅(jiān)持同一陣線。咱們就這樣比了一次賽?！昂恰恰恰摇菽恪?。為師?！彼?jiǎn)直是一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出了這句話?！昂呛呛?。請(qǐng)問(wèn)這位大媽，您幾百歲了。不是我說(shuō)你，你真該回去好好訓(xùn)練了?！薄氨囟ā囟āＮ蚁取厝チ?，否則……真該癱瘓了?！薄鞍?，再會(huì)?！薄班?，再會(huì)?！彼吆蟛痪茫乙脖粙寢尨呋丶伊?。 哈哈，真是太走運(yùn)了！來(lái)玩了一回，還收了個(gè)學(xué)徒。真是難忘的一天??！

難忘的一天日記【篇7】

耶！耶！總算比及春游啦！我快樂(lè)的都睡不著覺(jué)了！過(guò)了良久第二天總算來(lái)臨了。盡管睡欠好，困意十足，但為了春游，什么事都是小事。

咱們?nèi)喑酥蟀?，開(kāi)在到澤雅的路上。在路上，一大片一大片油菜花映入眼皮，感覺(jué)眼前一片鮮艷。通過(guò)了許多條小路，總算到了XX下堂。咱們力爭(zhēng)上游的下了車，急速到了體會(huì)里。

哇！我不由喊了起來(lái)：“里邊的節(jié)目真是太豐厚啦！”

有煎豆腐，磨豆?jié){，還有搗年糕……節(jié)目可多啦！咱們女生組先體會(huì)煎豆腐。只見(jiàn)導(dǎo)游阿姨開(kāi)好火，倒好油，便把一塊豆腐放入了鍋中。咱們用筷子將豆腐不斷的翻滾著，這時(shí)，

XX忽然叫了起來(lái)：“放鹽！放鹽！”我便拿起了鹽往鍋里

一灑，然后持續(xù)將豆腐左右?jiàn)A動(dòng)，一塊豆腐就煎好了。由于咱們不斷的夾豆腐，便沒(méi)注意到有一塊豆腐現(xiàn)已焦了，一位同學(xué)喊：“焦了焦了！”所以我急速把豆腐夾到了盤(pán)子里。盡管煎豆腐挺累的，但咱們玩的仍是很快樂(lè)。

后來(lái)跟著導(dǎo)游，咱們又來(lái)到了另一個(gè)環(huán)節(jié)：磨豆?jié){。只見(jiàn)，那里有一個(gè)大大的磨把，我和幾個(gè)女生拿住憑據(jù)，便向前一推，如同轉(zhuǎn)了個(gè)大圈。有向后一拉，可真沉吶，咱們用力了吃奶的力氣，才拉過(guò)來(lái)，后來(lái)林彥序又加了一些黃豆僅需，咱們又開(kāi)端磨起來(lái)，漸漸地，豆?jié){就開(kāi)端多起來(lái)了。

后來(lái)咱們走上臺(tái)階，就到了一個(gè)大水池邊。這個(gè)里邊有許多長(zhǎng)方形的模板，這個(gè)水池里處處是紙漿，咱們學(xué)著導(dǎo)游將那么多模板拼成一大塊，再?gòu)乃袆澾^(guò)，一層薄薄的紙漿就做成了。咱們?cè)賹⒓垵{倒在石凳上，是她漸漸晾干。

這次去XX春游，不只讓咱們體會(huì)了農(nóng)家日子，還讓我知道了紙山文明的內(nèi)在。日子處處有講堂，正等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

有了這么精彩的一天，或許我一年的心境都是夸姣的呢

難忘的一天日記【篇8】

xx年9月26日那天，我永遠(yuǎn)忘不了。

那天，附小6年級(jí)的所有教師和學(xué)生在風(fēng)景迷人、寬敞的閩江公園，以“游覽江濱、欣賞城雕”為主題，進(jìn)行了異常的授課?？粗鞘械牡袼墚?huà)草圖。平時(shí)我們上課都呆在教室里，聽(tīng)老師講課，做筆記?！皯敉饨淌摇笔仟?dú)一無(wú)二的。第一個(gè)是“戶外”。也就是說(shuō)，在野外自己看和畫(huà)。露天課最大的優(yōu)點(diǎn)是給學(xué)生接觸自然的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自己了解自然，體驗(yàn)自然，這不是很好嗎？同學(xué)們邊看城市雕塑邊討論的時(shí)候，現(xiàn)在正是同學(xué)們發(fā)揮想象力的時(shí)候，也是練習(xí)口才的時(shí)候。學(xué)習(xí))很多城市雕塑會(huì)引起人們的想象力。例如，《恬甜》，人們起初認(rèn)為在很遠(yuǎn)的地方是冰糖，但進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)五只圓胖的豬堆在一起，有些人會(huì)問(wèn)：“它們堆在一起怎么辦？”會(huì)想。

你在找什么？還是你看到了什么新的東西？答案有很多種。學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮自己的想象力。我認(rèn)為這座雕像的造型者不告訴人們這座雕像的意義是為了給人們想象的空間。想讓人們大膽地展開(kāi)想象的翅膀。我看了這60多個(gè)城市雕塑后，去了自己想畫(huà)的城市雕塑。公園的力量到處都能看到同學(xué)們汗流浹背，努力畫(huà)畫(huà)的樣子。一個(gè)個(gè)地說(shuō)得都很得意，聽(tīng)得津津有味。河水里有暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)嗎？樹(shù)葉，學(xué)生們都沉浸在風(fēng)和回憶中.

xx年9月26日那天，除了我的回憶記錄中的異常色彩，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。

難忘的一天日記【篇9】

今天是我長(zhǎng)這么大最刺激的一天。

吃過(guò)中飯，媽媽、爸爸帶我去烈士公園玩，公園里的人真多呀！我迫不及待的跑向游樂(lè)場(chǎng)那邊。日記二年級(jí)日記

我第一個(gè)玩的是花果山漂流，接著是我最喜歡玩的旋轉(zhuǎn)木馬、高空飛椅，還有打氣球這些都是我到公園去最常玩的，也是我認(rèn)為最好玩的。

突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：添添，你敢不敢玩極速過(guò)山車呀，我抬頭一看，哇！好刺激呀！不敢！不敢！我連忙搖頭對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)勇敢一點(diǎn)了。我想了想，一咬牙點(diǎn)頭答應(yīng)了。

排隊(duì)等候的時(shí)候，我還是很緊張，心怦怦直跳，媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，為我加油！堅(jiān)持到底。

太刺激啦！太驚險(xiǎn)啦！等到我坐完下來(lái)后，媽媽直夸我太棒了，太勇敢了。

今天，真是令人難忘的一天呀。

2

今天，終于下雨了，天氣一下子變得涼爽、舒服。

我多么希望這場(chǎng)雨能下得久一點(diǎn)，因?yàn)槲以陔娨曅侣劺锟吹搅宋覀儑?guó)家有幾個(gè)地方已經(jīng)有八十多天沒(méi)下雨了，農(nóng)民伯伯種的稻谷、蔬菜都干枯了，我真希望這場(chǎng)雨能再下多一點(diǎn)，能把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的稻谷、蔬菜都復(fù)活。能讓農(nóng)伯伯有飯吃，他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

我希望我們國(guó)家明天會(huì)越來(lái)越好。

難忘的一天日記【篇10】

每個(gè)人的生活中總有一些讓你難忘的事吧!我就有很多，現(xiàn)在就和大家一起分享最另我難忘的那一件吧。記得那是三年級(jí)的事了。

一個(gè)風(fēng)和日麗、麗日晴空的下午，我們放學(xué)后在操場(chǎng)上玩，玩的正開(kāi)心。突然，天公不作美，從天上就掉下豆大的雨點(diǎn)。這時(shí)我就著急了，因?yàn)橐坏较掠晏焱夤蜁?huì)腰疼但我現(xiàn)在又沒(méi)有傘，所以我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處問(wèn)人借傘，但他們都沒(méi)帶，應(yīng)該是他們都認(rèn)為今天不會(huì)下雨。這時(shí)雨更大了，我也更著急了，因?yàn)橛暝酱螅夤难驮教邸?/p>

就在我著急的時(shí)候一聲熟悉的聲音在我耳邊響起：“外孫!你在哪，我來(lái)找你啦!”我聞聲望去，原來(lái)是外公。我不顧外面下著傾盆大雨，就沖外公跑去。我拉著外公就往學(xué)校外走，我邊走邊對(duì)外公說(shuō)：“您為什么來(lái)接我啊?您要知道一到下雨天您的腰就會(huì)疼起來(lái)啊!您應(yīng)該家里，不然您出事了我?guī)筒涣四惆?，在家有外婆照顧你呢?！蓖夤⑽⒁恍?duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事我好得很!”說(shuō)罷，他擺了一個(gè)造型，但我從他臉上還是看到了痛苦。

我拉起外公的手就往家走，外公撐著傘，跟著我快步走回家?；氐郊?，我看到外公渾身濕透了，而我渾身上下一滴雨的影也沒(méi)有。頓時(shí)我熱淚盈眶。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)下雨天我都會(huì)想起那件感人的事。

難忘的春游日記模板10篇

你也許需要"難忘的春游日記模板"這樣的內(nèi)容。周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。經(jīng)常寫(xiě)日記能夠提高我們的智力和判斷力。希望您閱讀后有所收獲！

難忘的春游日記模板 篇1

今天是星期五，老師要帶我們?nèi)ゴ河?，我?tīng)了興奮不已。

我們懷著激動(dòng)地心情走到操場(chǎng)，王校長(zhǎng)講話之后，我們一個(gè)個(gè)都把彩帽拋起，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)變成了彩帽的世界，大校長(zhǎng)宣布春游開(kāi)始，我高興地跳了起來(lái)。

我們等呀等，等呀等，終于到我們二（8）班了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)出發(fā)了，其實(shí)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)迫不及待了呢！走到半路，我們累得直喘氣，小溪水叮叮咚咚，好像對(duì)我們說(shuō)：“加油、加油，你們一定可以的?！蔽覀円幌伦佑辛司瘛?/p>

終于到濱江公園了，那碧藍(lán)的溪水是公園迷人的眼睛，我一下就陶醉了。微風(fēng)中，一張張銀杏葉緩緩地?cái)[動(dòng)，就像一把把扇動(dòng)的扇子，真美?。?/p>

開(kāi)始吃零食了，我們正吃著，忽然有熱心的家長(zhǎng)送來(lái)了可口的甜桶冰淇淋和美味的大西瓜，許多同學(xué)放下手中的美食，去搶西瓜和冰淇淋了。

接下來(lái)就表演節(jié)目的時(shí)間，我們聚集在一起，圍成一個(gè)大圓圈。我第一個(gè)表演，我的節(jié)目是魔術(shù)神奇的箭頭和奇妙的鐵環(huán)，許多同學(xué)看了都驚嘆不已。之后，林靖翔吹了動(dòng)聽(tīng)的薩克斯，盧星亦演奏了悠揚(yáng)的葫蘆絲，還有胡靜予跳了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們看得開(kāi)心極了。

我們還拍了合影照，我們大家像一窩快樂(lè)的小鳥(niǎo)。“一、二、三，茄子！”隨著一聲“茄子”幾張可愛(ài)的照片就誕生了。時(shí)間不早了，又到了應(yīng)該回校的時(shí)間了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了濱江公園。

難忘的春游日記模板 篇2

星期五的上午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的'。學(xué)校組織帶我們?nèi)ッ髦閺V場(chǎng)去踏青。在路上我們肩并著肩，腳尖碰著腳跟地走在人行道上，路上的行人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)來(lái)還以為是日本鬼子打過(guò)來(lái)了。在領(lǐng)路員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了明珠廣場(chǎng)。

雖然明珠廣場(chǎng)是我再熟悉不過(guò)的地方了，但是今天和同學(xué)和老師一起來(lái)玩，可是史無(wú)前例的，因此我感到分外興奮，可能是因?yàn)樘?dòng)了，一時(shí)之間分不清東南西北，我便沒(méi)有方向地隨著人流來(lái)到一塊草坪前，我看見(jiàn)草坪兩旁挺立著一排長(zhǎng)滿綠葉的大樹(shù)，他們就像排著整齊的隊(duì)伍歡迎我們似的，路兩旁的土坡上，長(zhǎng)滿了碧綠的小草，像綠地毯一樣一直鋪到路邊，草叢中鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

其中，令我印象最深的是越國(guó)文化博物館。博物館中有石器時(shí)代的石斧，有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的銅劍，還有青瓷和紹興特產(chǎn)——黃酒。我臨時(shí)展出的豐子愷漫畫(huà)，據(jù)說(shuō)豐子愷自有愛(ài)好繪畫(huà)，往往是幾筆，就能勾畫(huà)出一個(gè)意境。我們看了許久，意外發(fā)現(xiàn)豐子愷的漫畫(huà)都是以兒童作為題材，作品中都帶有一種與農(nóng)村風(fēng)光，與自然合為一體的感覺(jué)，讓人看了回味無(wú)窮。

“光影似箭，日月如梭?！币惶炀瓦@樣過(guò)去了，我只好依依不舍地離開(kāi)了那片盡管只度過(guò)了一天，卻意義匪淺的明珠廣場(chǎng)。

難忘的春游日記模板 篇3

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心、悲傷、失望……我也是，心情是不斷變化的，經(jīng)歷了很多喜與悲。不過(guò)，最讓我難忘的還是那次春游。

那天，我心情特別好。陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，空氣格外新鮮，路邊的小花展開(kāi)了笑臉。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，誰(shuí)的臉上沒(méi)有笑容呢？

到了目的地，大家組隊(duì)活動(dòng)。我們這一小組去了游樂(lè)園，那里太好玩了，什么娛樂(lè)設(shè)施都有。我和同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，馬不停蹄地奔向各個(gè)游樂(lè)設(shè)施。飛快的“子彈列車”；嚇人的“海盜船”；溫柔的“旋轉(zhuǎn)木馬”……我們玩得興高采烈，不亦樂(lè)乎。

我又跟同學(xué)玩起來(lái)扔塑料瓶子的游戲。我所說(shuō)的扔不是真正的扔，而是把瓶子扔到一米高處，再讓瓶子自然垂落，能立起來(lái)的就算贏。可是有同學(xué)打小報(bào)告，老師認(rèn)為我們?cè)趤G瓶子，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，把我們狠狠地?cái)?shù)落了一頓。我的心里有說(shuō)不出的委屈，我感覺(jué)晴朗的天變暗了，歡快的鳥(niǎo)叫聲成了噪音，同學(xué)們的笑聲特別刺耳，仿佛都在嘲笑我。心里憤憤不平地想：老師不了解情況就批評(píng)了我，我不是在亂扔垃圾，只是在玩游戲。我心里好難受，毫無(wú)游玩的興趣，悶悶不樂(lè)地跟在隊(duì)伍的后面。跟我一起玩游戲的同學(xué)告訴了老師真相，老師連忙向我道了歉，頓時(shí)，我心里涌上一股暖流，又歡呼雀躍地和同學(xué)們一起游玩了。

下午，我的零食吃完了，只好干巴巴地坐在一邊。老師把自己的零食?o了我，同學(xué)們也紛紛向我手里塞食物，我感動(dòng)不已。

那次春游，去哪兒已經(jīng)記不清了，但那次春游，老師和同學(xué)們給我的溫暖卻至今難忘。

難忘的春游日記模板 篇4

春天是個(gè)百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。伴隨著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一年一度的春游。這次，我們?nèi)サ氖蔷琵埳交ㄏ晒取?/p>

九龍山花仙谷，顧名思義就是一個(gè)盛開(kāi)了各種各樣花的風(fēng)景區(qū)。果然，那里的花一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵漂亮。花朵的種類繁多，令人目不暇接，賞心悅目。除了花，那里還有許多游玩項(xiàng)目，有鯊魚(yú)迷宮、鬼屋、臺(tái)風(fēng)館、真人野戰(zhàn)CS、攀爬……令我印象深刻的還是真人野戰(zhàn)CS。

真人野戰(zhàn)CS里的裝備十分齊全。每人都手持一把槍，背上背了一個(gè)背包，上面有兩個(gè)閃關(guān)燈，只要打中了對(duì)方背上的閃光燈，對(duì)方的背包就會(huì)叫起來(lái)，對(duì)方就輸了。我們五年級(jí)要和四年級(jí)交戰(zhàn)。真讓人既緊張又興奮。

我們舉著槍，躲到了各種各樣的障礙物后面，我躲到了一堆輪胎后面。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們?nèi)褙炞⒌亩⒅懊婵?。那時(shí)很熱，我們緊張地看著，臉上的汗珠滾落下來(lái)，滴到草坪上。突然，我看到前面有一個(gè)人影在晃動(dòng)。我定睛一看，是一個(gè)四年級(jí)的小女生，她躲在一棵樹(shù)后面，我舉起槍來(lái)，對(duì)準(zhǔn)她的背上閃光燈，扣動(dòng)了扳機(jī)，她的背包響了起來(lái)，我高興地手舞足蹈。最后我們五年級(jí)戰(zhàn)勝了四年級(jí)。

春游已經(jīng)結(jié)束了，但這段記憶將深深地刻在了我的心頭，每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，就仿佛又置身于這次春游里。

難忘的春游日記模板 篇5

春暖花開(kāi)的休息日，爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。

我們誤入了一個(gè)景色秀麗的小山村，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字――楊梅嶺。

走進(jìn)村子，一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過(guò)。路的兩側(cè)長(zhǎng)著許多古樹(shù)，它們高聳入云，直插云霄，仿佛一個(gè)個(gè)巨人。古樹(shù)旁邊有一條清澈見(jiàn)底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的魚(yú)啊，蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來(lái)，在水里歡快地游著，原來(lái)它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動(dòng)的心情，趕緊撿起了身邊的一片葉子，去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時(shí)候，才依依不舍得離開(kāi)了小溪。

走著走著，大片大片的茶園映入了我的視線里，許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢！只見(jiàn)她們雙手靈活的上下翻飛，好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢！我一見(jiàn)，趕緊跑到茶園里，也學(xué)著老奶奶的樣子采起了茶葉，說(shuō)：“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝?！卑职止笮Φ溃骸罢媸莻€(gè)小傻瓜，剛采的茶葉是不能直接泡的，要經(jīng)過(guò)晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝?！蔽衣?tīng)了才恍然大悟，原來(lái)茶葉還有這么多的過(guò)程。聽(tīng)了當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來(lái)是龍井茶國(guó)家一級(jí)保護(hù)基地。出了村子口，就到了我原本要旅游的地點(diǎn)――西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹(shù)、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開(kāi)。

這真是讓我難忘的一次春游啊！

難忘的春游日記模板 篇6

今天，春光明媚，老師帶我們到“石龍過(guò)江”春游。

一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們興致勃勃地欣賞著大自然的美景。你看，藍(lán)藍(lán)的天空飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳，仿佛在歡唱春天的美好；柳樹(shù)披上了新裝，柔軟的枝條上生出了嫩綠的葉子；白如雪的梨花，粉似霞的桃花，黃澄澄的油菜花，在微風(fēng)的吹拂下，露出了嬌艷欲滴的笑臉。

我們走過(guò)了一條條路，翻過(guò)了一坐坐山，終于來(lái)到了石龍過(guò)江。這里真是油菜花的海洋，我們興奮地在花海中遨游?！鞍?快來(lái)，這里有條小溪！”不知誰(shuí)正興奮地大喊著。我們循聲跑去。??！在“花?！闭杏幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的，淺淺的小溪，清清的溪水正歡快的流著，幾個(gè)同學(xué)正在小溪里摸著什么。我們好奇極了，大聲問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？”“捉螃蟹！”“下?lái)吧，小溪里的螃蟹可多了！”好多同學(xué)聽(tīng)了都紛紛挽起褲腳，脫掉鞋子，小心翼翼地走進(jìn)小溪里。我呢，則站在岸邊欣賞著同學(xué)們?cè)鯓幼襟π?。只?jiàn)同學(xué)們有的在水中胡亂地摸著，每摸到一個(gè)硬物，就會(huì)欣喜地拿起來(lái)看看，然后“哎！”的一聲，失望地放下；有的仔細(xì)地梳理一片水草，從水草里面掏出一個(gè)指甲蓋大小的螃蟹，呵呵呵地笑著；有的小心地搬開(kāi)一塊塊小石頭，捕捉著石頭下的獵物……快看，小溪邊，有一位同學(xué)在看似洞的窟窿里不停地掏著，他那專注的神情吸引了好多同學(xué)。他掏一會(huì)兒便抽出手來(lái)看看，然后失望地甩甩手，又伸進(jìn)洞里掏起來(lái)。再看看，再甩甩手，再掏。突然，他興奮地大叫起來(lái)“捉到了！捉到了！哈哈！”在這位同學(xué)的手里，一只大大的、紅亮亮的螃蟹，正瘋狂地?fù)]舞著大鉗子，企圖掙脫擒住它的那雙手，那位同學(xué)呢，得意地把玩著這只大螃蟹，“哎喲”，那同學(xué)猛一甩手，“咚”，螃蟹甩進(jìn)了水里……“哈哈哈！哈哈哈！”同學(xué)們不禁笑了起來(lái)，那位同學(xué)也羞紅了臉。漸漸地許多同學(xué)都捉到了數(shù)量不等的螃蟹。

不知不覺(jué)已是下午三點(diǎn)鐘，老師通知我們集合回校了。同學(xué)們戀戀不舍地帶著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

??！多么美好的春天，多么難忘的春游。

難忘的春游日記模板 篇7

那一次春游似醇香的咖啡，我不僅品到了春的氣息，還品到了知識(shí)的甘露，更感受到了快樂(lè)。

車子緩緩的開(kāi)著，沿路的風(fēng)景是那么迷人。路旁的花兒開(kāi)得正艷，春姑娘正撫摸著花兒嬌嫩的臉龐。試著深吸一口氣，青草淡淡的清香，花兒清爽的芳香，只屬于土壤的大自然的味道撲鼻而來(lái)。路旁，一座座高樓大廈，一棵棵挺拔的松柏，都好像在為春天的到來(lái)在列隊(duì)歡迎。桃花正處于開(kāi)的最美時(shí)季，嬌嫩的花兒吹奏了春的旋律。

車子沒(méi)開(kāi)幾分鐘便到達(dá)了市民公園。初入眼簾，由很多朵玫瑰所拼成的圓球矗立兩旁，這里成了花的海洋。再走進(jìn)去，一塊較大的巨石上刻著幾個(gè)金碧輝煌的大字“市民公園”，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一旁小草點(diǎn)綴著各色野花，仿佛是綠地毯上鑲嵌著各色鉆石。

廣場(chǎng)中間，是高聳入云的雕像。它高達(dá)幾十米，猶如擎天柱一般，直插云霄。它好像一座龐然大鼎，巧妙的形成了四扇門(mén)：東南西北，象征著上饒的經(jīng)濟(jì)發(fā)展四通八達(dá)，蒸蒸日上。炎炎夏日，這里還是孩子們攀爬的樂(lè)園，歡笑聲在市民公園上空久久回蕩。

廣場(chǎng)南邊，是一個(gè)人工池塘，塘水碧綠碧綠的，好似一塊無(wú)暇的翡翠，微風(fēng)吹過(guò)塘面，池塘泛起陣陣漣漪，在陽(yáng)光下波光粼粼。池塘附近有一塊沙地，這是孩子們玩耍的快樂(lè)天堂。我們?cè)谶@沙地上壘城堡，畫(huà)沙畫(huà)，踩沙子，我們將快樂(lè)留在這里。

參觀完科技館，我們找了一塊陰涼的地方休息。這兒的景色也不錯(cuò)。高大而翠綠的楊梅樹(shù)為我們遮住毒辣的陽(yáng)光，不時(shí)能聞到春的氣息。風(fēng)兒吹過(guò)，楊樹(shù)隨風(fēng)而舞，為大自然舞蹈了一首春之美。

這樣的美景不知讓我看了多久，我多么想拿一支畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。我安靜地坐在車上，望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的市民公園，不禁感嘆：這次春游真是不虛此行??！

難忘的春游日記模板 篇8

星期五，天氣晴朗，太陽(yáng)從地平線上跳出來(lái)，射出萬(wàn)道金光，暖暖地?fù)肀е蟮亍?/p>

我們小浪花中隊(duì)去治水公園春游，當(dāng)公交車慢慢地駛出校門(mén)口時(shí)，我的心也飛出了校園。期盼已久的春游活動(dòng)終于到來(lái)了，我們的臉上都掛著燦爛的笑容，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到達(dá)了目的地——治水公園。哇！好大的草坪??！綠油油的小草連成一片，就像巧手編織的綠地毯。

我們每個(gè)小組都找了塊空地坐下吃點(diǎn)心，吃好后我們要和二（3）班進(jìn)行拔河比賽，老師選了幾個(gè)高大的同學(xué)參加，我和其他同學(xué)在為他們加油。拔河的男生用了九牛二虎之力，使勁往后拉，加油聲，歡呼聲在公園里此起彼伏。

接下來(lái)是激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這可是周老師精心準(zhǔn)備的哦，而且每個(gè)人都有一次機(jī)會(huì)抽，我們滿懷期待，滿懷興奮地盯著周老師的抽獎(jiǎng)箱?？?，吳冰冰愛(ài)不釋手地拿著她的小禮物，眉開(kāi)眼笑的樣子，肯定是抽到了好東西，原來(lái)她抽到了唯一的一枝氣球鉛筆，真幸運(yùn)??！

集合的時(shí)間到了，我們合了影，依依不舍地離開(kāi)了治水公園。多么難忘的春游活動(dòng)?。?/p>

難忘的春游日記模板 篇9

今天，就是同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)。太陽(yáng)公公仿佛也感受到了我們興奮的心情，也從厚厚的云層中露出笑臉。我們興高采烈地來(lái)到了春游的地點(diǎn)――中國(guó)茶葉博物館。

一下車，我就看到一望無(wú)際的茶園，聽(tīng)見(jiàn)清脆的泉水聲，清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)，我在想，這是否就是人們說(shuō)的“上有天堂，下有蘇杭”？

進(jìn)到博物館，我第一眼就被館中央的一個(gè)大大的“茶”字給吸引住了。往里走，我們來(lái)到介紹中國(guó)各代茶文化的展館，有唐朝、宋朝……我才知道，原來(lái)唐朝的茶是磚茶，是需要煮著吃的。再往里走，我來(lái)到了介紹茶葉的展館，那里介紹了中國(guó)的茶葉種類，可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黑茶和黃茶。各種各樣的茶葉使我大開(kāi)眼界眼花繚亂。隨著科技的發(fā)展，茶葉不僅僅被簡(jiǎn)單的沖泡飲用，它還被應(yīng)用到了各種地方，如牙膏、點(diǎn)心、化妝品。

在所有的展館里面，我最喜歡茶具展館。那里面陳列著各種各樣精巧的茶具，有唐朝的，有宋朝的，還有清朝的。其中，我最最喜歡的一組茶具上面鑲著金絲，它的杯子是用整塊玉雕刻而成的，在燈光的照射下，顯得晶瑩剔透，讓人嘖嘖稱贊。

這次春游我了解了中國(guó)悠久的茶文化，增長(zhǎng)了許多關(guān)于茶的知識(shí)，這真是一次有意義的春游??！

難忘的春游日記模板 篇10

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，正是外出踏青游玩的大好時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)リ懰哟河?，同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

星期四上午，同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的副食、飲料等，懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校集合。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們沿著陸水河大道向陸水河出發(fā)，經(jīng)過(guò)清泉村，我們看到樓房林立的、村容整潔的鄉(xiāng)村，筆直的鄉(xiāng)村公路和殷實(shí)的村民，老師告訴我們這就是社會(huì)主義新農(nóng)村。一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，公路兩邊都是長(zhǎng)著各種各樣蔬菜，有綠油油的白菜，有青翠欲滴的菠菜，蔥郁的萵筍，還有正在破土而出的嫩芽……一派生機(jī)盎然景象。

我們步行近三個(gè)小時(shí)來(lái)到了陸水河，只見(jiàn)河堤兩岸的樹(shù)穿上了綠衣裳，遠(yuǎn)處黃燦燦的油菜花，匯成了一片金色的海洋，綠油油的麥苗像一片綠色的大草原，一陣微風(fēng)吹過(guò)，堤坡上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，草叢中的花兒們也向我們調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我們，小河里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲，她們真像是一群天真無(wú)邪的孩子。

在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)诓莸厣箱伾献啦己蛨?bào)紙，紛紛拿出帶的點(diǎn)心和飲料，有的坐著吃點(diǎn)心，有的開(kāi)懷暢飲，有的在一起講故事，有的在說(shuō)笑話，開(kāi)心極了！

中午時(shí)分，突然天公不作美，天色暗沉下來(lái)，灰蒙蒙的，大雨似將傾盆而下，老師連忙組織學(xué)生返校。同學(xué)們依依不舍地踏上了返程的路。我們和春天相約在陸水河，我們有著共同的約定，就是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。

期中后的感受日記系列10篇

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期中后的感受日記 篇1

期中考試后的感想

期中考試前一晚，我對(duì)媽媽說(shuō)：這可是考試前一天，讓我放松一下吧。難道你不復(fù)習(xí)嗎？媽媽驚奇的問(wèn)。我回答：當(dāng)然不用，我可是很有信心的，三門(mén)課我都會(huì)，我覺(jué)得沒(méi)什么可復(fù)習(xí)的。

等考完一發(fā)卷子，成績(jī)很不理想?？粗e(cuò)題我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有那么多知識(shí)沒(méi)學(xué)透學(xué)扎實(shí)，主要是沒(méi)學(xué)透。大部分原因都是學(xué)的時(shí)候浮于表面，沒(méi)有深入下去，感覺(jué)會(huì)了，實(shí)際上不扎實(shí)。比如語(yǔ)文卷里理解填空本來(lái)應(yīng)該填勤能補(bǔ)拙是良策，一分辛勞一分才可這句話我背的滾瓜爛熟，就因?yàn)闆](méi)真正理解它的意思，填成了別的句子；加上這次，好像我每次考試都會(huì)有錯(cuò)別字，其實(shí)我每天都讀書(shū)，會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字是因?yàn)槲易x是讀了，卻沒(méi)用心去讀。還有我每次考試都有一個(gè)最大的毛?。夯旧隙紱](méi)太認(rèn)真審題，沒(méi)真正弄明白一些題讓回答什么就慌著去做，結(jié)果每次都沒(méi)回答對(duì)。這一毛病我每次都有，卻每次都改不了。還有英語(yǔ)，課文我差不多都能

期中后的感受日記 篇2

考試后感想日記

考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來(lái)，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

通過(guò)這次期中考試，我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)："成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。"我很認(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問(wèn)題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。

期中后的感受日記 篇3

昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和山區(qū)的孩子手拉著手，一起快樂(lè)地閱讀。是什么讓我做了這個(gè)夢(mèng)呢？

這是五一放假前的一天，王老師讓我們選一本書(shū)，再寫(xiě)一封信寄給山區(qū)的小朋友們。爸爸說(shuō)：“山區(qū)小朋友大多家里比較貧困，他們的爸爸媽媽很多都在外地打工。他們平時(shí)除了學(xué)習(xí)，還要幫家里干活，很少能看到好書(shū)，確實(shí)需要幫助?！?/p>

我心想：山區(qū)小朋友很窮，我要送給他們好書(shū)，不如就送我最喜歡的一本書(shū)吧。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我心里一直想著那些山區(qū)的孩子們。不知不覺(jué)，我突然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一所山村小學(xué)，這里的孩子們看到我?guī)У恼n外書(shū)，都高興極了，拉著我的手笑啊，跳啊！

我們坐下來(lái)一起讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游。讀累了，我們就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望藍(lán)天白云。看著看著，我竟睡著了突然，天邊傳來(lái)媽媽的吼聲：“還不起床？上學(xué)要遲到了！”

我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)。多希望這個(gè)夢(mèng)能成真，讓知識(shí)帶領(lǐng)山區(qū)的小朋友們?cè)缛兆叱龃笊健?/p>

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期中后的感受日記 篇4

復(fù)習(xí)了幾周，期中考試終是來(lái)了。

第一場(chǎng)照例是語(yǔ)文?？记?，我和庚容壓題，我詩(shī)歌，文言文分別三首，我賭要考《記承天寺夜游》和《黃鶴樓》，庚容賭要考《答謝中書(shū)書(shū)》和《使至塞上》。結(jié)果三分之一的概率我們愣是一個(gè)都沒(méi)蒙對(duì)，文言文考了《三峽》，詩(shī)歌考了《錢(qián)塘湖春行》。而考前死命背的五句詩(shī)的賞析，一句都沒(méi)中。按乙博的話說(shuō)是“留到期末考試了”。

***和歷史題是真的簡(jiǎn)單，我甚至懷疑這套卷子是不是本來(lái)閉卷考試用的。但不得不提一點(diǎn)，歷史、***老師的善意謊言，哦不，促進(jìn)同學(xué)們背知識(shí)點(diǎn)的能力實(shí)在太厲害了，直到考試前一天我才知道要開(kāi)卷考試，為此我還徹底發(fā)狂，不過(guò)看在考題簡(jiǎn)單的份上，我就又恢復(fù)了理智。

不同于語(yǔ)文一個(gè)題都沒(méi)壓到的情況，數(shù)學(xué)可謂簡(jiǎn)單到了天堂。我做這些題越做越覺(jué)得順手，全都似曾相識(shí)。

這之前，一切考試都順風(fēng)順?biāo)?，但今天下午的考試呢，唉，我的感覺(jué)就是——完全沒(méi)有感覺(jué)。英語(yǔ)考完，我就找到了三處錯(cuò)誤。瞬間，上午的好心情立刻就煙消云散了。

而物理和化學(xué)，作為第一次考試，自然倍受關(guān)注。可惜，我的物理錯(cuò)了一道選擇，化學(xué)還不得而知。

回家估分，我去也。

期中后的感受日記 篇5

這一學(xué)期我升入了初中，雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，ZZ分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來(lái)以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就因?yàn)檫@幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。

語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。

這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué)，這使我覺(jué)得自己有很多不足，讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想！

山西省太原市清徐縣第二初級(jí)中學(xué)95班初一:侯翔

期中后的感受日記 篇6

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q期末。

這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機(jī)會(huì)，更給我們指明了努力的方向?？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，盡管是期中考試，我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。

期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的曙光。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。成績(jī)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的，為了期末，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。

一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要?jiǎng)俨或?，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，在反思中努力，在總結(jié)中前行，期末再創(chuàng)新的輝煌！

期中后的感受日記 篇7

真是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。

這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心。。。。。。因?yàn)槠匠２慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫(xiě)錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。

粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專心聽(tīng)講，回家要多做練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。這樣，我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)的伙伴們聚在一起。

知識(shí)帶給我光明，細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù)，專心帶給我成績(jī)，我要勤奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

期中后的感受日記 篇8

期中考試有感

隨著一聲“考試結(jié)束”，班里頓時(shí)歡呼起來(lái)。這幾天的努力終于隨著考試的結(jié)束，可以暫時(shí)休息一下了。

考試后，我回憶了一下我考試的一些過(guò)程。又回憶了一些老師對(duì)我們說(shuō)的話：考試不僅能測(cè)試一下你平時(shí)的積累與你的知識(shí)，還能看看你學(xué)習(xí)的態(tài)度。

對(duì)呀，誰(shuí)都希望自己能夠考個(gè)好成績(jī)，不讓老師對(duì)自己失望。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，還要在考試中認(rèn)真檢查，有許多次都是因?yàn)槲业男●R虎，才與滿分擦肩而過(guò)，那時(shí)的我多后悔自己沒(méi)認(rèn)真檢查而造成的錯(cuò)誤呀！

我也希望在這次期中考試中，能取得很好的成績(jī)！

期中后的感受日記 篇9

20xx-11-19考試過(guò)后,我在想……

時(shí)間過(guò)的可真快,幾個(gè)月過(guò)去了,又到了期中考試,今天,我們一天考了五門(mén)課目:數(shù)、語(yǔ)、英、品和科。我們十分疲憊,但為我們有好成績(jī),值了!!!

媽媽說(shuō),這次考試可能會(huì)關(guān)乎上哪個(gè)初中,或許會(huì)和期末考試的成績(jī)綜合一下,然后決定是否能上一個(gè)好初中,所以,很重要,我也很在乎,聽(tīng)說(shuō)這次品社和科學(xué)成績(jī)也要計(jì)錄,我在考這兩門(mén)時(shí),也十分認(rèn)真。

今天,有同學(xué)被老師叫到學(xué)校登錄分?jǐn)?shù),問(wèn)了我的同學(xué)后,知道了我的品社和科學(xué)兩門(mén)成績(jī):滿分50分,一門(mén)考了44分,一門(mén)考了46分,還不錯(cuò)喲,可其它不知道了,不過(guò),我覺(jué)得語(yǔ)文會(huì)不太好。

這天,成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)98分。數(shù)學(xué)是馬虎,可語(yǔ)文不是,是真的不會(huì)才做錯(cuò)了,還要努力!

不管怎樣,我覺(jué)得現(xiàn)在最重要的是看看以后的路怎么走,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,一是預(yù)習(xí)課文,熟讀課文一,寫(xiě)出文章的大概內(nèi)容,分成幾個(gè)大段。二是參考一些書(shū),比如教材詳解,上面許多內(nèi)容我們不知道,了解一下有好處。三是上課認(rèn)真聽(tīng)講。四是課下看一看練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)一下。

下次繼續(xù)努力,要為自己加油喲!

期中后的感受日記 篇10

20xx年6月28號(hào) 星期三 晴

期中考試之后的感想

伴著一聲清脆的哨聲，期末考試結(jié)束了。我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著考試題目。“喂！那道選擇題你是怎么做的？”“最后一道題你怎么做的，用什么方法？”

回到班里，班里亂成了一鍋粥。大家?guī)缀醵荚诮活^接耳地交談著作文題目，和幾道較難的題，我也忍不住交流起來(lái)“數(shù)學(xué)卷紙那一道判斷題打?qū)€是打錯(cuò)？”當(dāng)聽(tīng)到答案和我寫(xiě)得一樣時(shí)，我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高，我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧，就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，他要檢查我們的演草紙上寫(xiě)了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫(xiě)得密密麻麻的，可我還是大氣也不敢出，生怕被罰數(shù)學(xué)作業(yè)。近了，越來(lái)越近了！前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前，我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過(guò)關(guān)了，我松了一口氣。

考試結(jié)束了，在暑假里，我一定要好好學(xué)習(xí)，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

2025永生難忘的日記（分享10篇）

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的那一天我永生難忘作文，歡迎大家分享。

永生難忘的日記 篇1

我有許多難忘的事，讓我最高興的一件事是我和弟弟的`感情終于變深了。

事情是這樣的：我在沃根補(bǔ)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間沃根又要交學(xué)費(fèi)了，而且學(xué)一門(mén)功課送一個(gè)福袋，第一個(gè)星期交學(xué)費(fèi)的話，會(huì)有三個(gè)拼圖，第二個(gè)星期交學(xué)費(fèi)的話，會(huì)有兩個(gè)拼圖，每個(gè)拼圖都有相對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，每個(gè)號(hào)碼都有相對(duì)應(yīng)的玩具。我領(lǐng)了一個(gè)暖手寶，兩個(gè)河馬玩偶和兩幅手套。本來(lái)我不想和弟弟分這些玩具，但我想我們是兄弟，有好玩的東西我們要分享，于是回到家后，我給弟弟了一個(gè)河馬玩偶和一副手套，也該媽媽了一副手套，這是弟弟高興極了，連忙向我道謝，還給了我好都好的東西，對(duì)我說(shuō)的每一句話都是那么客氣，讓我覺(jué)得我們的情感變深了。

原來(lái)在臥室里，弟弟總是不讓我碰他的任何東西，還打我，罵我，現(xiàn)在他什么東西都讓我玩，還和我一起收玩具，讓我很高興。而且他原來(lái)一直嘮叨我，讓我很煩，現(xiàn)在他不再嘮叨我了，讓我更開(kāi)心了。

我以后要對(duì)弟弟更好一些。

永生難忘的日記 篇2

那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，可到現(xiàn)在還是令我難以忘記。

一個(gè)星期六的下午，我在屋子里玩膩了，便去雞圈邊上玩。雞圈不大，為了防止小鳥(niǎo)跟雞搶食，爺爺還特意在雞圈上蓋了一張細(xì)繩網(wǎng)。

我一到雞圈邊上，一群受驚的麻雀飛出了雞圈。這時(shí)，我的注意力被一個(gè)在網(wǎng)上掙扎的小小的身影給吸住了——那是一只麻雀，由于出來(lái)時(shí)太急了，爪子被網(wǎng)給纏住了。

我想幫助它脫困，就用左手輕輕地抓住它的身子，不讓它亂動(dòng)，另一只手去解繩子。

繩子纏得很緊，我解開(kāi)了一半的繩子時(shí)，爺爺出來(lái)了，他問(wèn)我在干什么，我回答：“我想幫助這只麻雀脫困?！睜敔斂吹搅诉@只麻雀，直接將它抓住使勁往外拉。那麻雀發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，它的一條腿被拔下來(lái)了。我看的心驚肉跳，正想阻止時(shí)，爺爺猛的將麻雀扔到地上，摔死了。爺爺回屋了，只剩下了呆呆的看著麻雀尸體的我……

每當(dāng)想到這件事時(shí)，我心中都會(huì)涌起對(duì)這只麻雀的歉意。我后悔那時(shí)我沒(méi)有保護(hù)好那只麻雀。如果當(dāng)時(shí)我這樣做了，也許就不會(huì)發(fā)生這種悲劇。

永生難忘的日記 篇3

我們盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的野炊，老師宣布星期四要去野炊，星期三就提前通知我們，好讓我們分配好工作，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，一蹦三尺高，叫聲、喊聲響成一片，老師讓我們安靜下來(lái)，商量小組的成員有誰(shuí)，我們組有八個(gè)人：朱俊宇、王晟、陸永政、閉耀科、朱政、張立斌、農(nóng)凱威還有我，我們商量好要包餃子，誰(shuí)帶鍋來(lái)誰(shuí)帶柴來(lái)。

星期四，同學(xué)們拿著沉甸甸的東西，笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)教室，炫耀自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”和“作戰(zhàn)武器”。教室頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們議論著待會(huì)兒的工作，等待著老師“出征的號(hào)令”。

大約上午八點(diǎn)時(shí)，我們五年級(jí)到操場(chǎng)上排隊(duì)，直奔目的地----河邊沙灘，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了。

我們組爭(zhēng)分奪秒，剛到那就擺好了架勢(shì)，選擇了中心既不干燥又不潮濕的地方，鋪上報(bào)紙，架三角架，擺柴，放鍋，然后用油柴點(diǎn)燃了柴火，一邊燒儀表包餃子，我和王晟一起包，但是我包的速度總是比他滿，到底是為什么？我問(wèn)他：“你包地那么快，有什么秘訣嗎？教教我吧！”王晟說(shuō)：“包的時(shí)候要少放點(diǎn)餡，還要在皮的邊緣沾上點(diǎn)水，才不會(huì)讓肉餡漏出來(lái)?！薄霸瓉?lái)是這樣啊，怪不得我包得這么慢?！蔽覀儼牟畈欢嗔?，水也差不多沸了，把鹽和油坊進(jìn)鍋里，煮了一會(huì)兒，看?。★溩油χ鴤€(gè)將軍肚浮在水面上，“終于熟了，我來(lái)嘗一嘗鮮?！?/p>

“餃子出鍋咯！大家爭(zhēng)先恐后地拿著塑料碗，滿足地吃了起來(lái)。

畢竟是自己包的餃子，吃起來(lái)就是香??！吃完后，我們班在沙地上組織賽跑、拔河比賽，玩得真開(kāi)心??！清理完垃圾后，我們就帶著愉快的心情回去了。

每當(dāng)我再嘗到餃子時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的野炊，既需勞動(dòng)又能嘗到美味的餃子，這就是野炊的樂(lè)趣

永生難忘的日記 篇4

今天是英語(yǔ)開(kāi)放周的第一天。

早上八點(diǎn)鐘，我們?nèi)亮昙?jí)的老師和同學(xué)們按順序入場(chǎng)。大家都在耐心的等待著。

八點(diǎn)三十分，幾輛小轎車緩緩地駛進(jìn)校園。頓時(shí)，操場(chǎng)上一片歡呼，人頭涌動(dòng)。

哇！三位高大的、黃頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的外籍英語(yǔ)教師在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)場(chǎng)。場(chǎng)上的哨聲、鼓掌聲混成一片，同學(xué)們使勁地?fù)]動(dòng)著手中的吹起棒，對(duì)外教的熱情難以言表，只好用力地?fù)]異口同聲地喊：“Welcome too ur school！”問(wèn)好聲響徹云霄。

外教也很有理貌地向我們揮手打招呼。 九點(diǎn)正的講座開(kāi)始了。

三位外教逐一登場(chǎng)，他們用標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)作了自我介紹。他們都來(lái)自美國(guó)紐約，其中一位還獲得了博士的學(xué)位。

三位外教教我們學(xué)英語(yǔ)，還從舞臺(tái)上走下來(lái)，把麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)同學(xué)們，讓我們跟著他一起讀，一起說(shuō)，一起講。他聽(tīng)著我們讀，還時(shí)不時(shí)豎起大拇指“Good!Good！”同學(xué)們多么想大聲喊??！緊跟著MaShow老師拿起吉他彈起來(lái)，我們也情不自禁地跟著唱起來(lái)！這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)的師生的心情無(wú)比激動(dòng)，難以用語(yǔ)言表達(dá)。

真是一場(chǎng)英語(yǔ)的大盛宴啊，才發(fā)現(xiàn)我還有許多沒(méi)學(xué)到的地方，我要加把勁，要學(xué)得更好。難忘的一天 今天，我懷著興備的心情來(lái)到了學(xué)校，我看到我們班的同學(xué)也很高興。

我們的導(dǎo)游上來(lái)了，他們的嘴里喊著：“一二三四，一二三四”，然后就帶著我們上車了，我們來(lái)到了馬路上，看到了路上來(lái)來(lái)往往的車，路旁也有花草樹(shù)木，司機(jī)突然停了下來(lái)，我們以為有紅綠燈，原來(lái)，前面有一輛車沖了過(guò)來(lái)，后來(lái)司機(jī)就突然停了車，人開(kāi)車要安全第一，不要一沖，就沖過(guò)來(lái)，要珍惜自己的生命，我們來(lái)到了東莞展覽館，一進(jìn)門(mén)口就看到一個(gè)個(gè)假人，那假人像真的一樣，都是不是在解放時(shí)期的八路軍，老百姓，戰(zhàn)士們，?。?guó)家的技術(shù)還真發(fā)達(dá)，還有一些更漂亮的呢！看！那一層層矮矮的樓，是我們國(guó)家的房子，你看那影劇院。哇！太驚奇了不得，我感到驚訝，我們國(guó)家真的太發(fā)達(dá)了！ 我們要走了，我真的舍不得離開(kāi)，因?yàn)槲蚁攵嗫匆粫?huì)兒。

然后，我們來(lái)到了小石船山谷，來(lái)到了舞臺(tái)吃飯，吃完了，我們就去完游戲了，我們先玩青蛙跳，再玩追逐車等。我們到時(shí)間了，就又來(lái)到了舞臺(tái)這里做手語(yǔ)，做完手語(yǔ)我們就回家了。

今天，是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

永生難忘的日記 篇5

在海灣小學(xué)的快樂(lè)園地曾 竟 發(fā)生過(guò)一件令我難忘的事！

在一次體育課上，我和我們班上的其他小伙伴，一起去快樂(lè)園地玩。在我正在上樓梯的時(shí)候，我一不小心，把自己的腳給扭到了，我立刻從樓梯上摔了下來(lái)。伴 隨著一陣陣劇烈的疼痛，我的腳漸漸腫起來(lái)了，而且腫起來(lái)的地方足足一個(gè)蘋(píng)果大小。身為班干部的吳曉健見(jiàn)我摔倒在地上，于是立刻跑到我跟前，扶我起來(lái)，并 問(wèn)：“是誰(shuí)把你弄倒在地上的？”我說(shuō):“是我自己不小心弄的！”吳曉健見(jiàn)我腳腫的那么大，便說(shuō)：“你的腳腫的那么大，讓我扶你到校醫(yī)室，讓校醫(yī)看看有沒(méi)有 事！”說(shuō)完他便扶我到校醫(yī)室。校醫(yī)仔細(xì)看了看我的腳說(shuō)：“多休息一下就沒(méi)事了！”吳曉健又扶我到班上，我找到我的座位坐下，他又問(wèn)我：“好些了嗎？”我 說(shuō)：“好多了！”叮鈴鈴！下課了，熊老師問(wèn)我：“需不需要回家？”我說(shuō)：“不需要”

放學(xué)了，媽媽早已經(jīng)在外面等候多時(shí)了！媽媽見(jiàn)我腳腫了，于是小心的扶我回家!

這就是一件令我難忘的事！

永生難忘的日記 篇6

從小到大，發(fā)生過(guò)留在記憶中的事就像夜空中一群星一樣多，但最讓我難忘的是那件事，至今想起來(lái)，仍歷歷在目。

那是一個(gè)夏天，烈日烤得大地像一個(gè)蒸籠，很多人都宅在家里的空調(diào)房里乘涼。而我們學(xué)生卻在悶熱的教室正在認(rèn)認(rèn)真真地考試。當(dāng)我寫(xiě)到“連線題”的時(shí)候，伸手朝鉛筆盒摸去，我的手在鉛筆盒里摸來(lái)摸去，卻沒(méi)能摸到尺子，我心里慌張起來(lái)：難不成我沒(méi)帶？我一慌，連忙放下筆，把鉛筆盒里的東西都倒了出來(lái)，在里面翻來(lái)翻去，鉛筆在，水筆在，鋼筆在，橡皮在，但就是沒(méi)有尺子的影子。我心頭一緊，“老天爺啊，求求你變把尺子出來(lái)呀！”我喃喃自語(yǔ)道。

此時(shí)的我多么希望老天爺在我的鉛筆盒里變出一把尺子。我的同桌偷偷地給我塞了張紙條：“你沒(méi)帶尺子嗎？”我因?yàn)榛艔堄旨?，竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。

同桌拿起尺子，“咔嚓”一聲自己的試卷。我拿起了尺子，感激地流下了眼淚，眼淚“嘀嗒嘀嗒”地掉到了試卷上，老師看到我流下了眼淚后，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么哭？”我因?yàn)楦袆?dòng)，竟說(shuō)不出一句話來(lái)。

此事過(guò)去已經(jīng)不知多久了，可我久久不能忘卻，他掰斷尺子的那一刻，一直留在我的記憶里，給我留下了很深很深的記憶。

永生難忘的日記 篇7

今天，大家學(xué)校舉行了一次拉練活動(dòng)，大家班的同學(xué)特別高興。

當(dāng)大家在西操場(chǎng)排隊(duì)的時(shí)候，大伙都很著急，想快點(diǎn)去營(yíng)盤(pán)山。當(dāng)大伙開(kāi)始的時(shí)候，大伙一邊走一邊唱歌，在路上，大家看見(jiàn)了滿地是落葉，踩上去有一種清脆的聲音，路的旁邊是花壇，花壇里的花有些像孩子子的笑臉，有些像一顆乒乓球，還有些像一個(gè)紅紅的燈籠。另旁邊是一顆顆高大的楊樹(shù)。楊樹(shù)抖抖手臂，“唰唰”，是黃葉道別的話音。

通過(guò)這次拉練，大家知曉了長(zhǎng)征的辛苦，愈加知曉了大家的幸福生活的來(lái)之不容易。大家要愈加珍惜它。

永生難忘的日記 篇8

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。沒(méi)媽的孩子像根草！每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。事到如今，還是令我終生難忘！

記得有一次，第三節(jié)下課的時(shí)候，眼看穿外，烏云密布。不過(guò)一會(huì)兒。就下起了傾盆大雨！叮鈴鈴……叮鈴鈴……鈴聲響了。放了學(xué)！我只好孤獨(dú)的走在學(xué)校大廳。等媽媽來(lái)接。眼看別人的媽媽、爸爸，能這么快的來(lái)接自己的兒、女。心里羨慕極了！心想：“要是媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我那就好了！”想著想著。我便發(fā)了呆。過(guò)了一會(huì)兒。一個(gè)熟悉的影子像我走來(lái)，我抬頭一看，才知道是自己的媽媽來(lái)接我了！我高興極了！媽媽說(shuō)：“寶貝兒子，讓你久等了。”說(shuō)完，便背著我往家里走去！走著走著。我往下一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋子，褲腳都濕了。心想：“媽媽只顧我，一點(diǎn)也不顧自己！”到了家。我和媽媽說(shuō)：“媽媽，您的褲子，和鞋子都濕了，去換一下吧！她說(shuō)：“沒(méi)事，只要你沒(méi)事就行了！”

媽媽，您就像一口井，井里裝的不是誰(shuí)。是愛(ài)！是您給了我一生的教誨！

永生難忘的日記 篇9

從小到大，我經(jīng)歷了許多事情，但有一件事卻讓我非常難忘。那是二年級(jí)寒假的一天，媽媽宣布要給我和弟弟找個(gè)教練教我們打羽毛球。我和弟弟聽(tīng)到“教練”兩個(gè)字就異口同聲地喊道：“?。〔灰?！”可是媽媽說(shuō)：“裝備——球衣、球鞋、球拍等都已經(jīng)買(mǎi)好了。必須去！”

星期六的下午我和弟弟很不情愿地跟著媽媽來(lái)到了球館，教練是個(gè)女的，我心想還好不是電視里兇巴巴的教官的樣子，應(yīng)該也沒(méi)那么恐怖吧。教練先教我們握拍的姿勢(shì)，沒(méi)想到握拍還有這么多講究呢。然后教我們發(fā)球的步驟，先側(cè)身兩腳分開(kāi)，左手拿球舉高，右手握拍向下傾斜，球自然落下的同時(shí)右手向前使勁揮去。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球，我發(fā)了好多次都沒(méi)法把球打出去，我真想扔了球拍回家去，可是我又一想我一個(gè)男子漢怎么可能連這么個(gè)小球都打不到？就在我這么想的時(shí)候，弟弟已經(jīng)成功的發(fā)出去一個(gè)球，而且打出去很遠(yuǎn)。我驚訝地連嘴巴都快合不上了，仿佛看到弟弟一副嘲笑的面孔。我可不要輸給他！于是我靜下心來(lái)，按照教練說(shuō)的要領(lǐng)一次次的'練習(xí)。果然不一會(huì)兒，我也能發(fā)出去球了。第一節(jié)課就是不停地練習(xí)發(fā)球，實(shí)在是太無(wú)聊了。下課的時(shí)候教練讓媽媽回家給我們看看一些羽毛球比賽的視頻。

看了一場(chǎng)林丹的球賽，嘿！沒(méi)想到羽毛球還可以打得這么精彩呀！我崇拜林丹，于是我決定跟著教練好好學(xué)習(xí)打羽毛球，有一天我也可以像林丹一樣霸氣。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)。不知不覺(jué)地兩年過(guò)去了，我的技術(shù)也一天天提高了。

雖然這件事在別人眼里不算什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很難忘的事。因?yàn)?，從這件事開(kāi)始讓我明白，只要堅(jiān)持努力就一定能取得成功。

永生難忘的日記 篇10

今天是星期六，老師要帶領(lǐng)大家去喬莊三合小學(xué)。

不一會(huì)兒，十六輛車就飛快的出發(fā)了。大家一個(gè)目的是三合小學(xué)。到了之后，大家第一看到三合小學(xué)比往年發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)漂亮而又大方的花壇就吸引住了同學(xué)們的目光。老師又讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)新的小伙伴，名字叫“李向征”。大家互相交換了禮物后，她帶大家參觀了她們的學(xué)校，還去了操場(chǎng)。一會(huì)兒，大家開(kāi)始比賽跑步了，大伙都像瘋了一樣的跑了起來(lái)。結(jié)果大家還是輸給了三合小學(xué)的同學(xué)們，大家將來(lái)還要多參加體育訓(xùn)練。時(shí)間過(guò)的真快，大家依依不舍的離開(kāi)了三合小學(xué)。

大家又來(lái)到了黃河邊上，??！黃河真美呀。大家在這里盡情的玩耍、野餐?；貋?lái)的路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的高興極了。

今天，真是難忘的一天。

難忘的元宵節(jié)日記范文(10篇)

在網(wǎng)上找一篇范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是什么難事，看范文多借鑒其構(gòu)思和寫(xiě)作框架，怎么動(dòng)手寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的范文呢？經(jīng)過(guò)篩選小編發(fā)現(xiàn)“難忘的元宵節(jié)日記范文”是值得一看的文章之一，本文力求為您的工作和生活提供更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧！

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇1

今天是元宵節(jié)，我可高興了。因?yàn)?，元宵?jié)要吃湯圓，我很喜歡吃湯圓，所以就很喜歡這個(gè)節(jié)日。

今天，我起床吃湯圓。姥姥說(shuō)：“湯圓只有黑芝麻味的和豆沙味的?！蔽艺f(shuō)：“我要吃12個(gè)湯圓，豆沙味的和黑芝麻味的合在一起，每個(gè)種味的6個(gè)?！闭f(shuō)完話過(guò)了一會(huì)香噴噴的湯圓就煮好了。我一邊吃湯圓一邊想，湯圓真好吃??！

中午，我學(xué)完舞蹈，就和媽媽一起回家了。吃完了午飯，爸爸就帶我去看電影了。到了電影院，爸爸就問(wèn)我要看什么，我說(shuō)：“我要看《喜羊羊與灰太狼之鼠年大吉》”看完了電影。爸爸就問(wèn)我講的內(nèi)容是什么？我說(shuō)：“講的是：村長(zhǎng)和喜洋洋他們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)蛇，但村長(zhǎng)說(shuō)蛇可是會(huì)詛咒的?？墒谴彘L(zhǎng)是錯(cuò)了，其實(shí)，這是蛇有一種能預(yù)測(cè)天氣的特征，可是，其他的小動(dòng)物卻說(shuō)是蛇的這種本領(lǐng)是詛咒。蛇聽(tīng)到后很傷心，于是就有很多的動(dòng)物害怕蛇。但是有一家蛇卻打扮成了國(guó)寶熊貓。”說(shuō)完了也就到家了。爸爸說(shuō)我表現(xiàn)很好，下次還帶我去看電影。

回到家姥姥姥爺做了一桌子的豐盛晚餐。于是我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯。吃完了飯，我和老爺爸爸就一起下去放鞭炮。我決定把所有的鞭炮都放完，放完了鞭炮我就回家了。

今天真快樂(lè)??！

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇2

農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！

吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落?！蔽颐妹谜f(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛?！蔽乙幌伦鱼蹲×?，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難的了。

這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)！

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇3

“月亮好圓啊!”我不禁贊嘆道。原來(lái)，今天就是正月十五——元宵節(jié)。

剛才的那一句贊嘆，便是我發(fā)出來(lái)的。這時(shí)正值夜晚，我一邊賞月，一邊吃著湯圓。先看看今天晚上又圓又亮的月亮，再吃幾口那糯滑可口的湯圓，覺(jué)得心中倍感溫暖。因?yàn)榻裉?，是中?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)，也是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃湯圓、觀燈、看紅火，其樂(lè)融融的日子。

正月十五這一天，我們家非常熱鬧，為了生意奔波的大哥大嫂，還有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的二哥二嫂都回來(lái)了。今年的春節(jié)、元宵節(jié)，一家人和和氣氣，高高興興，有說(shuō)有笑，過(guò)得非常開(kāi)心，這樣一家人和和睦睦的場(chǎng)景，使我十分開(kāi)心快樂(lè)!爸爸媽媽更是高興得合不攏嘴，媽媽說(shuō)：“不求別的，只求一家人能和睦相處，開(kāi)心快樂(lè)!”更讓我高興的是，我們這個(gè)大家族即將增加一名成員：小菲菲，小菲菲是二哥二嫂即將出世的孩子，即將來(lái)到這個(gè)充滿溫暖的大家庭中。

月光下，一家人圍坐在桌旁一起吃著湯圓，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲……

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇4

元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦美好?？蛇€有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人，如戰(zhàn)士，他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧，默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。

為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔們送去歡樂(lè)與祝福，元宵節(jié)這天，我?！巴棥毙〗痪鐖F(tuán)組織我們與叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著叔叔們的到來(lái)。“來(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén)，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。

“燒好咯，燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開(kāi)心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。

時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。叔叔們要回隊(duì)了，我們趕緊站成一排，大聲地說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)，元宵節(jié)快樂(lè)，后會(huì)有期!”大家聽(tīng)了全笑了。

這真是一個(gè)令人難忘的元宵節(jié)啊!

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇5

我喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián)，還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿栽嘛?，還可以賞月;我喜歡端午節(jié)，因?yàn)榭梢猿贼兆樱€可以劃船。但是，我更喜歡元宵節(jié)，這是因?yàn)?，今年的元宵?jié)，有一個(gè)特別的事情，讓我喜歡上了元宵節(jié)。

今年的春節(jié)我沒(méi)有和媽媽一起過(guò)，顯然失去了年的感覺(jué)?？墒窃谠?jié)，愛(ài)我的媽媽出院回來(lái)了，讓我感到了快樂(lè)。我們一家人終于能在一起過(guò)一個(gè)節(jié)日了，曾經(jīng)郁悶的我快樂(lè)了起來(lái)，我再也不用去我的其他親人家過(guò)節(jié)了。

在元宵節(jié)，我和兩個(gè)同學(xué)：王騰躍和劉昊展一起去鐵西公園過(guò)這個(gè)元宵節(jié)，晚上，到處煙花四起，到處彩燈絢爛，到處色彩斑斕?！班剜剜亍?，當(dāng)一束束煙火升起的時(shí)候，我們可以看到煙花的形狀各種各樣：有的像愛(ài)心，有的像瀑布，還有的像流星，一閃一閃的，就像在說(shuō)祝你萬(wàn)事如意，平平安安。我們站在鐵西公園的南門(mén)，聽(tīng)到對(duì)面人聲鼎沸，看到旁邊紅的閃爍，真是十足的讓我感到了節(jié)日的喜慶與歡樂(lè)。

晚上，我回到了自己的家中，和爸爸媽媽一起看元宵節(jié)晚會(huì)，吃元宵?？吹綃寢屇艹鲈?，我心里感到了無(wú)限的快樂(lè)，心中也暖洋洋的，只要我和爸爸好好伺候媽媽，我相信媽媽的病一定會(huì)好起來(lái)的。

這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的意義非凡。

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇6

今天中午，我和媽媽去奶奶家吃飯。下午和表妹朵朵在陽(yáng)臺(tái)上玩吹泡泡，弄得一地是水，爺爺趕緊拿拖把擦水。我們又去媽媽的席夢(mèng)思床上亂蹦，奶奶制止了我們，可我們好像玩呢。

今天是元宵節(jié)，我晚上要到爺爺奶奶家去吃團(tuán)圓飯了。

到了爺爺奶奶家，準(zhǔn)備吃飯了，我看見(jiàn)有紅彤彤的西紅柿，綠油油的'黃瓜，粉紅的牛肉，還有黑白相間的魚(yú)……各種各樣，五顏六色。我最喜歡吃的是茶樹(shù)茹炒肚絲，很多個(gè)茶樹(shù)茹，就像一片小樹(shù)林，肚絲就像迷宮一樣繞來(lái)繞去的，上面還一些綠色、紅色、黃色的菜椒。我吃了一口，甜滋滋的，脆脆的，吃了一口還想吃，這道菜又好看又好吃。最后，爺爺端上來(lái)了元宵，說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，多吃點(diǎn)元宵”，我吃了好幾個(gè)元宵。

這時(shí)窗外響起了鞭炮聲，我在這熱鬧的鞭炮聲里吃過(guò)了晚餐。

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇7

今天是元宵節(jié)，整個(gè)小學(xué)都籠罩在快樂(lè)中。校園里掛滿了各式各樣的燈籠，今年與往年不同，每個(gè)燈籠上都有對(duì)母校百年校慶的祝福語(yǔ)。

學(xué)校的人可真多，用“人山人?！眮?lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分。我眼前全是五顏六色、千姿百態(tài)的花燈：有神氣活現(xiàn)的猴子燈，有活潑可愛(ài)的小熊燈，還有美麗的蓮花燈、俏皮的小鯉魚(yú)燈……這些燈籠個(gè)個(gè)做得栩栩如生，讓整個(gè)校園成了燈的世界，美麗極了。

我漫步在校園內(nèi)欣賞著，看，好漂亮的一個(gè)猴子燈?。∵@個(gè)燈上的猴子通身發(fā)黃，手里拿著如意金箍棒，眼睛望著遠(yuǎn)方，腳踩著祥云，好像隨時(shí)都會(huì)騰空而起。我怕猴子真的跑了，趕忙叫爸爸給我和猴子合了影。

校園內(nèi)，還有精彩的舞蹈、舞獅子表演和武術(shù)表演，讓我看得眼花繚亂、開(kāi)心不已。

我想，在大家心中，今年的元宵節(jié)肯定是最難忘的。

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇8

時(shí)光飛逝，我們還沉浸在春節(jié)的歡快氣氛中，元宵的氣息又撲面而來(lái)。

街道上張燈結(jié)彩、人山人海，每個(gè)人臉上帶著笑容，小孩子們一路放著鞭炮，滿大街彌漫著元宵佳節(jié)的氣息。

突然，傳來(lái)一陣鞭炮聲和喧鬧的鑼鼓聲，龍來(lái)了！我和媽媽立即擠進(jìn)擁擠的人群中去，哇，一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細(xì)看，兩只眼睛顯得特別晶瑩奪目，原來(lái)眼睛是用來(lái)謝幕的時(shí)候放煙花的呢！舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏，把龍舞的活靈活現(xiàn)。看，叔叔們合作得多默契呀，整條龍上下翻飛，就似在天上飛舞一般，在旁觀看的男女老少歡呼一片，人群又沸騰了起來(lái)。

這時(shí)，邊上傳來(lái)“嗖、嗖、嗖”的聲音，煙花像交響樂(lè)一樣奏響。煙花在天空中綻放，紅的似火，粉的似霞，藍(lán)的似?！绮是?，似雪花，像流星……，爭(zhēng)妍斗麗，美不勝收。

甜美的湯圓，熱鬧的龍燈，燦爛的煙花……為我們展示了一個(gè)絢麗多姿的日，讓我怎么能不喜歡過(guò)元宵呢？

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇9

晚上，媽媽煮好了湯圓，我咬了一口湯圓，燙死我了，熱呼呼芝麻陷往外流，我等了一會(huì)兒，湯圓都涼了，我一口把我剛在沒(méi)吃完的湯圓吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六個(gè)湯圓給吃點(diǎn)了，我吃完湯圓，我又把煮湯圓的湯給喝了。

我又把電視機(jī)打開(kāi)，看了一會(huì)兒電視，爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“趕緊出去看燈吧?！蔽液蛬寢尨┖靡路澴?，出去看燈了，我和媽媽走到了外面，我看見(jiàn)了許多孔明燈，不一會(huì)兒，別人又拿著鞭炮放煙花，煙花飛到天上，砰地一聲，煙花散了，火花沒(méi)了，然后，天上有閃著亮晶晶的小星星，我又看見(jiàn)一個(gè)鞭炮飛到天上，砰地一聲，散了，像流星垂了下來(lái)似的。我和媽媽走著走著，看見(jiàn)一個(gè)卷著的鞭炮，把鞭炮撲到地上，用火點(diǎn)燃火藥，噼里啪啦，噼里啪啦，火藥爆炸了，等火藥燒沒(méi)了。我和爸爸媽媽走出小區(qū)，走到街道上，街上熱熱鬧鬧的，車來(lái)來(lái)往往，電燈上裝飾了各種形狀的燈，小腳丫形狀的、荷花荷葉形狀的，我和爸爸媽媽走著走著，看見(jiàn)有一個(gè)人打開(kāi)罐子，那個(gè)人離罐子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是綠色的，外面的火花是紅金色的;媽媽說(shuō)：“回家吧?！蔽揖秃桶职謰寢尰丶伊?。

我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

難忘的元宵節(jié)日記范文 篇10

今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的義賣活動(dòng)，恰巧又是正月十五元宵節(jié)了，所以老師準(zhǔn)備讓我們搓元宵，然后再義賣元宵，我們興奮極了。

總算熬到了兩節(jié)課后，我們先把每四張桌子拼成一張大桌子，再在大桌子上鋪好桌布。四人分一組，大家摩拳擦掌，一副想要大顯身手的樣子。我們拿好了面粉，一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)老師就教大家做小圓子了。只見(jiàn)唐老師從大面粉團(tuán)上擰下一點(diǎn)面粉，然后用力搓呀搓，漸漸地，那面粉團(tuán)慢慢變成一個(gè)圓圓的小球，真是太神奇了。大家看了都忍不住想自己動(dòng)手試一試。我們學(xué)的唐老師的樣子七手八腳地做了起來(lái)，我用力地搓啊揉啊，可做出來(lái)的卻是橢圓形的，看起來(lái)好丑。雖然很丑，可畢竟是自己親手做的，還是很有成就感。

好不容易做好了元宵，唐老師讓食堂工作人員幫我們煮元宵，煮好后開(kāi)始義賣。我也花了兩塊錢(qián)買(mǎi)了一碗，一邊聽(tīng)著賣湯圓的歌一邊吃著元宵，雖然沒(méi)有外面商店里賣的好吃，但心里甜滋滋的。

難過(guò)日記

寫(xiě)作是最直觀的表達(dá)方式，經(jīng)常寫(xiě)作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？小編特地為你收集整理“難過(guò)日記”，歡迎分享給你的朋友！

難過(guò)日記 篇1

愛(ài)早就沒(méi)了，我也沒(méi)必要傷懷，只可惜了那么多的青春歲月。但是那種痛就像一道道的傷痕長(zhǎng)在了心里，用盡了靈藥也無(wú)法治愈。而且這種傷痕在四下無(wú)人的時(shí)候痛得最徹底，在陽(yáng)光下遮掩得最干凈?；蛟S我該看看醫(yī)生了，不知道這種病有沒(méi)有得救。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始這道疤就長(zhǎng)在了心里，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我已經(jīng)無(wú)藥可救。

從前只會(huì)流淚，那時(shí)因?yàn)槟菢幼钔?。后?lái)，眼淚沒(méi)了，以為不在意了，可心還在痛。后來(lái)的后來(lái)，我明白了，我的心比一切都清楚。

我與他的那些歲月，或許早已經(jīng)在我的腦海中刪除了，甚至我更不愿去想起，可是心還記得，記得比什么都清楚。

我真的不難過(guò)，真的在生命里刪除了你。真的不再安排春夏秋冬的一切，一切?？墒牵覜](méi)辦法管住自己的心?；蛟S我的身體里住了兩個(gè)人，一個(gè)人管了我的腦海，一個(gè)人管了我的心，我真的不難過(guò)。

每次見(jiàn)到你，我的思想告訴我你只是朋友，但是我的心還在為你痛，還在挽留。

我甚至想過(guò)要給寫(xiě)封信，想要告訴你，我的心不歸我掌控。下次在街角遇見(jiàn)你，還有她，我想我會(huì)祝福你。你不用再去管我給你發(fā)的那些短信，那是我的心支使我做的，我無(wú)法拒絕。其實(shí)，我早已不愛(ài)你了，我早已不難過(guò)了。

其實(shí)沒(méi)有那么多的傷心，思想和心是兩個(gè)人，你只需聽(tīng)從快樂(lè)的聲音就好。

假如思想和心都在流淚，那么就努力把眼淚流干。時(shí)間真是一副良藥，雖然不能把心里的傷痕愈合，但是可以抹殺腦海里的回憶。傷心的，快樂(lè)的，全部都沒(méi)了。下次再遇見(jiàn)他，在我的腦海里只是普通朋友。

我真的不難過(guò)，我真的不愛(ài)你了。

難過(guò)日記 篇2

我放棄對(duì)你的糾纏

你或許開(kāi)心，自由了

我卻獨(dú)自的難受著

獨(dú)自的唱我的傷心情歌

秋天的葉子一片片的落下

在春天里，它還會(huì)長(zhǎng)出新葉

我自問(wèn)，夢(mèng)碎了

還會(huì)有再圓的一天嗎

愛(ài)你，為的是這一天嗎

沒(méi)有答案，沒(méi)有結(jié)果

你的眼神

對(duì)我訴說(shuō)著你的堅(jiān)強(qiáng)

其中，隱含著溫柔

隱現(xiàn)著無(wú)奈

隱藏著無(wú)情

面對(duì)這，我不知所措

只有沉默、沉默

只有心碎般難受

無(wú)奈，只好獨(dú)自難受

… … … …

在決心放棄你的那天里，我寫(xiě)上了這些詩(shī)句，心在不停的抖動(dòng)著。

既然你不愛(ài)我，既然你已經(jīng)另有懷抱，為什么我還不放手呢。愛(ài)一個(gè)人，也要給她自由，給她權(quán)利。

我主動(dòng)放手了，你自由了，因?yàn)槟阌袡?quán)利不選擇我。

就在放開(kāi)你的那一刻，我知道我的夢(mèng)碎了，它已經(jīng)不可以再繼續(xù)下去了。從放開(kāi)你的手起，就代表著我將要忍受著各種痛苦，忍受著難過(guò)的歲月。

在你走的那一刻，我看到了你的最后的一個(gè)眼神，那是你對(duì)我訴說(shuō)著你的堅(jiān)強(qiáng)，訴說(shuō)著你的無(wú)情。

你走了，帶給我的是所有的痛苦，它將由我自己一個(gè)人承受著。愛(ài)情變無(wú)情，我能說(shuō)些什么呢？

無(wú)奈，只好獨(dú)自難受，只好看著你離去。

難過(guò)日記 篇3

這兩天，爸爸媽媽總是忙忙碌碌的，不是把我放到奶奶家就是把我放到外公家。每次回來(lái)他們的表情都很沉痛，有時(shí)還在悄悄地擦眼淚。究竟發(fā)生了什么事呢？

原來(lái)，我親愛(ài)的陳伯伯去世了，他永遠(yuǎn)閉上雙眼，溘然長(zhǎng)逝。他和我們家關(guān)系很好，他和我爸爸是鐵哥們，他為人很友好，既豪爽又仗義，一生中只想著別人，經(jīng)常為別人幫忙，為了朋友可以兩肋插刀，每隔幾天就請(qǐng)我們?nèi)コ燥垺?/p>

可是他怎么會(huì)去世呢？我聽(tīng)到這個(gè)消息猶如晴空霹靂，想到：陳伯伯逝世了，他前幾天還和我們吃飯了呀？我們和他去摘櫻桃、摘草莓······想到這，我淚如雨下。從20xx年開(kāi)始他就得了癌癥，他一直和病魔作斗爭(zhēng)，最終，過(guò)了兩年，癌細(xì)胞在體內(nèi)擴(kuò)散，就與世長(zhǎng)辭了。陳伯伯一生中做了無(wú)數(shù)次手術(shù)，每次放療化療，從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)一聲苦，叫一聲痛。星期三早上他逝世了，陳卓哥哥從寶雞回來(lái)，來(lái)到家中才知道這件事，他失魂落魄，痛哭流涕，把頭在地上撞得“咚咚”響惹得旁人都忍不住流淚，就算鐵石心腸的人也會(huì)被感動(dòng)。

陳伯伯雖然離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌仍在我心間蕩來(lái)蕩去，我們不會(huì)忘記您的，每年清明節(jié)，我們會(huì)來(lái)到您的墳上為您點(diǎn)一支煙、倒一杯酒，衷心祝您一路走好！

難過(guò)日記 篇4

今天老師要選班干部，在黑板上寫(xiě)了要選的班干部職位，有中隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)，體育委員，學(xué)習(xí)委員。

老師剛寫(xiě)完，只見(jiàn)陳趙鍇自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)：“我要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，平時(shí)我很樂(lè)于助人，還經(jīng)常把書(shū)借給大家看，請(qǐng)大家選我，我會(huì)做好中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)讓大家失望?！笨上溥x了中隊(duì)長(zhǎng)的職位，但是當(dāng)了班長(zhǎng)。沒(méi)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)陳趙鍇心里很失落，我也為他難過(guò)，但是他當(dāng)了班長(zhǎng)，我也為他高興。

緊接著又開(kāi)始選學(xué)習(xí)委員，蔣濤和黃一帆進(jìn)行了一番較量，最后他們打了個(gè)平手。于是老師問(wèn)：“我們選誰(shuí)呢？”我站起來(lái)說(shuō)：“選蔣濤?！崩蠋焼?wèn)我為什么，我說(shuō)：“蔣濤數(shù)學(xué)很好，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真?！笨墒浅龊跷业囊饬?，最后還是黃一帆競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我心里又很難過(guò)。我偷偷地問(wèn)蔣濤：“落選了你難過(guò)嗎？”他還高興地說(shuō)：“我才不難過(guò)呢，誰(shuí)當(dāng)不都是一樣?！蔽衣?tīng)了之后恨不得把他打一頓，但是想想還是算了吧，他自己都不難過(guò)，我何必替他著急呢？

最后，所有的職位都選完了，可我卻什么都沒(méi)選上，心里有一種失落感。仔細(xì)想想只要是班級(jí)的一份子，不管當(dāng)不當(dāng)班干部，只要能為班級(jí)出一份力，我就已經(jīng)很滿足了，為此我感到很欣慰。

難過(guò)日記 篇5

今天真的是糟透了，涼顏給我打電話的時(shí)候被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽把手機(jī)奪過(guò)去，對(duì)涼顏說(shuō)：佳怡，真的是很抱歉，她沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，所以沒(méi)法去了。只聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)涼顏的聲音：沒(méi)關(guān)系的阿姨，可以下次再去，那麻煩您讓她快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。好的。然后我媽就把電話掛了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：佳怡說(shuō)讓你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，你每次都拖拖拉拉的，作業(yè)一點(diǎn)也不寫(xiě)，你給我說(shuō)說(shuō)你到底想干什么？你看看身邊的朋友們，哪一個(gè)不比你學(xué)習(xí)好，這次期中要再考不好，手機(jī)和筆記本全部沒(méi)收，以后在家給我好好復(fù)習(xí)，哪里也不能去。說(shuō)完把房門(mén)用力一甩就走了，我難過(guò)的趴在床上哭，真是的，學(xué)習(xí)不好也不是我的錯(cuò)啊，看來(lái)要找涼顏和初晴給我補(bǔ)習(xí)了。

難忘日記九篇

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難忘日記 篇1

我的童年充滿了樂(lè)趣，在我五彩繽紛的童年生活中有許多有趣的事，而最令我難忘的事，是去北海的一次旅游。20xx年國(guó)慶節(jié)，我們一家經(jīng)過(guò)激烈的討論，一致決定去北海旅游度假，第二天我們準(zhǔn)備好行李，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，終于到了目的地——北海銀灘。

剛到北海我和爸爸媽媽就迫不及待的去海邊玩，剛靠近海邊就看見(jiàn)沙灘上有許多密密麻麻的蟲(chóng)子，讓我腳都不敢著地，走進(jìn)一看我才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小螃蟹，我興奮的開(kāi)始抓小螃蟹，可是不管我怎么抓都沒(méi)有抓到，我絞盡腦汁想了許多辦法也沒(méi)有成功。最后我想出了一個(gè)好辦法，就是干脆把沙灘的沙子挖開(kāi)挖出一條溝，哇，好多小螃蟹，我把它們一只一只得放到瓶子里并特意在瓶子上打了兩個(gè)洞，讓螃蟹好呼吸，真是太有趣了。

第二天清晨，我們一家人坐在柔軟的沙灘上，看著波光粼粼的海面，聽(tīng)著潮水的演奏，有時(shí)風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉嘩嘩的聲音伴奏著潮水的聲音，像是一首美妙的“海之曲”。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)露出了一半的身體，太陽(yáng)像是從海中升起來(lái)的，這時(shí)海水有了浪花，浪花在海上飛舞，歡唱，大海像是一片疊一片的，這樣一片蓋一片永不休止。又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在空中，浪也大了，浪打在了一塊大大的巨石上，一瞬間，水花四濺，海便一時(shí)澎湃洶涌，浪大的驚人，過(guò)了一會(huì)便退了下去……

傍晚，我們有些餓了，親愛(ài)的媽媽買(mǎi)好了菜為我們做了一頓海洋大餐，有石斑魚(yú)，蝦，螃蟹，貝殼等等，真是讓人吃了會(huì)口齒留香，我似乎嘗到了愛(ài)的味道。那頓海洋大餐讓我至今難忘。

假期就這樣在我們歡笑中溜結(jié)束了，我有些不舍，這也許是我看到過(guò)最美的一次大海，柔軟的沙灘……

難忘日記 篇2

我們的祖國(guó)有許多傳統(tǒng)佳節(jié)：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)。這些節(jié)日承載著悠久的民族文化，各有各的獨(dú)特風(fēng)俗。但我最喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)就意味著團(tuán)圓。家家戶戶都會(huì)在這一天團(tuán)聚，一起吃著月餅，觀賞著圓圓的月亮。

又一個(gè)中秋佳節(jié)到了，我與家人一早就前往外公家，準(zhǔn)備與外公共度中秋。路上車比較堵，我坐在車?yán)?，向窗外望去，田里那一片片金黃色的麥穗隨著微風(fēng)搖擺，路邊那一簇簇黃色的小野菊點(diǎn)綴在鄉(xiāng)間，是那么的樸實(shí)?？粗@眼前的一切，我的心也變得格外愜意、恬靜?？斓酵夤伊耍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)外公在路口急切地張望著，看到我們來(lái)了，急忙向我們揮手，我也早就迫不及待了，徑直跑去，撲進(jìn)外公懷里。外公一看見(jiàn)我們，就高興地合不攏嘴，他那原本就不大的眼睛瞇成了一條線，找都找不到了。

到了外公家，桌上早已準(zhǔn)備好了豐盛的午餐：有雞、有鴨、有魚(yú)、還有青菜。飯桌上我們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。

午餐后，我們便開(kāi)始了中秋節(jié)的壓軸戲——吃月餅。我吃著月餅，心里甜滋滋的，這時(shí)，我終于真正體會(huì)到了蘇軾的名句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的含義了。能與家人一起共度中秋，即使再平凡的日子，也是一件多么幸?？鞓?lè)的事呀！

雖然這個(gè)中秋節(jié)我沒(méi)有去游樂(lè)園或旅游，但我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義的中秋節(jié)了。我探望了我的外公和親戚，我還摘了毛豆，喂了雞鴨鵝，與大自然做了個(gè)親密接觸：我走近雞群，它們叫了起來(lái)，好像在為中秋的到來(lái)而歡呼；小狗小貓圍著我的腳邊轉(zhuǎn)，邊叫邊跳，好像在為中秋的到來(lái)而舞蹈；螞蟻們也爭(zhēng)先恐后地搬著我吃掉下來(lái)的月餅，都想多搬一些月餅與自己的家人分享。

雖然這個(gè)中秋節(jié)的天空下著蒙蒙細(xì)雨，沒(méi)有月亮，但我望著天空，心中好似映出了一輪皎潔的明月，我想：外婆在天上看著我們，也一定很開(kāi)心吧！

難忘日記 篇3

今天，是個(gè)特殊的日子——“六。一”兒童節(jié)；今天又是一個(gè)特別的日子，解放路童星藝術(shù)團(tuán)和老師愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)將在藝體館進(jìn)行“慶‘六一’愛(ài)滿校園”的文藝匯演，為我們?nèi)行∨笥阉蜕弦慌_(tái)精彩的文藝節(jié)目。

我在焦急中等待著節(jié)目的開(kāi)始，時(shí)鐘終于指向2點(diǎn)整。節(jié)目開(kāi)始前，校長(zhǎng)殷廣平代表解放路小學(xué)全體師生發(fā)表了熱情洋溢的講話。他講述了解放路小學(xué)從小到大的發(fā)展歷史，又描繪了未來(lái)發(fā)展，使我更加了解了解放路小學(xué)，更加熱愛(ài)解放路小學(xué)。

第一個(gè)節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞——祖國(guó)在我心中。在一陣美妙的歌聲中，穿著各民族服飾的小朋友像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上跳著舞。緊接著，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)演出了音樂(lè)劇《難忘的歌》。為了慶祝西藏自治區(qū)解放五十周年，學(xué)校又獻(xiàn)上了格?；ǖ淖８?，只見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)小朋友穿著同樣的衣服，排著整齊的隊(duì)伍在舞臺(tái)上翩翩起舞。

節(jié)目在精彩地表演著。其中最精彩的是教師愛(ài)心團(tuán)表演的'節(jié)目，老師們分成了三隊(duì)，她們有的說(shuō)，有的唱，有的跳，用“大、多、美”三個(gè)字贊美了我們的學(xué)校，最后還拿著竹板邊打邊說(shuō)，用“好”這個(gè)字夸獎(jiǎng)了我們的學(xué)校。最讓我感動(dòng)的情景劇《母愛(ài)》，講的是一位老師姓高，她用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神支助一個(gè)家庭貧困的學(xué)生——黃娟，讓她過(guò)上了六年幸福的生活。當(dāng)高老師把黃娟送進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，黃娟不由自主地喊了一聲：“媽媽”。此時(shí)，在場(chǎng)的師生們情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。最后，文藝匯演在激情洋溢的大合唱的中圓滿結(jié)束。

看完節(jié)目，我的心情久久不能平靜，一方面被里面的節(jié)目深深地感動(dòng)了，另一方面也感謝學(xué)校童星藝術(shù)團(tuán)和教師愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)他們?yōu)榱宋覀兡芏冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日而付出了的努力。通過(guò)觀看文藝匯演，更加激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，朝著我的理想而前進(jìn)。

難忘日記 篇4

春姑娘悄悄地向我們走來(lái)了，小學(xué)生作文大全]地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎！歡迎！歡迎你們的到來(lái)?！痹谶@綠色的“地毯”中，開(kāi)放著五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭(zhēng)奇斗妍，美麗極了。

“爺爺快看！那遠(yuǎn)處一大片黃色的是什么呀？”我邊指邊叫了起來(lái)。咱倆走過(guò)去一看，喔！原來(lái)是菜花地，金黃色的菜花中間，一只只斑斕色彩的蝴蝶展開(kāi)雙翅翩翩起舞，迷人極了！

菜地的旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌著，像一條白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方。小

溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味地吃著小草?？匆?jiàn)了我們抬起頭，豎起耳朵，“哞”的一聲，

難忘日記 篇5

今天是元宵節(jié)，我和媽媽外婆包餃子。我拿了個(gè)皮子放上餡，我用勁一捏，不好餃子壞了，我不灰心，又拿起皮子開(kāi)始包。這次我慢慢的，小心地捏，還好這次總算包好了。接著，我又包了好幾個(gè)。終于，在我和媽媽，外婆的努力下，餃子包好了。

外婆把它煮熟了，我嘗了一口，真好吃！到了晚上，我們又放了煙花，今年的元宵節(jié)我學(xué)會(huì)了包餃子，真開(kāi)心！

難忘日記 篇6

今日暑假，爸爸媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩。

我們從海洋大街進(jìn)去，拿著地圖。最引人注目的是上面的大屏幕，大家都嘖嘖贊揚(yáng)，稱贊不已。

那里有海洋館，里面有憨態(tài)可掬的小企鵝，頑皮可愛(ài)的白鯨……小企鵝在水里穿梭如劍一樣，去看白鯨時(shí)，我還被它冷不丁的潑了一身水。

最讓我難忘的是特別刺激的`冰山過(guò)山車。過(guò)山車先是慢悠悠的走，正值我們悠然得意地觀賞著熊時(shí)，它突然加快了速度，等我們到了頂端看風(fēng)景時(shí)，過(guò)山車就直沖下去……結(jié)束了，我的魂都飛走了。

到了晚上8:30，是最美麗的煙花竟演時(shí)間。煙花五彩繽紛，一會(huì)兒那邊，一會(huì)兒這邊，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。最帥氣的是空中飛人，他還在那里面轉(zhuǎn)呢！

天色漸漸晚了，我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋王國(guó)。

難忘日記 篇7

今天，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊！

我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服??！

正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”

我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落?？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。

大海，你真美麗！

你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！

那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè)趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢？

難忘日記 篇8

今天是中秋節(jié)，這不，媽媽從早上就開(kāi)始忙起來(lái)了。

中秋節(jié)，是吃月餅的好時(shí)間，月餅，對(duì)于我們年輕這一代的吸引力最強(qiáng)啦。你看，弟弟吃得滿嘴都是，流溢著月餅的香甜，姐姐在織布，看樣子是想做一件衣服給媽媽，媽媽辛勤地忙碌著，一會(huì)兒親戚朋友來(lái)，一會(huì)兒準(zhǔn)備豐盛的晚餐，忙得不亦樂(lè)乎。

中午，雖然所有人都齊了，但此刻還未到中秋節(jié)團(tuán)圓飯的時(shí)間，所有人都是吃點(diǎn)面應(yīng)付，這是我們家一如往常的做法，我覺(jué)得只要一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起，吃什么并不重要。

晚上，是孩子們放鞭炮的時(shí)間，但，此刻我們更重視的是年夜飯，餐桌上有孩子們喜歡的魚(yú)，肉，青菜，米飯，大人們高談闊論，孩子們則小打小鬧，有的因?yàn)楹攘颂囡嬃喜蛔〈蜞?，惹得餐桌上更是一頓歡笑，中秋節(jié)，在我們家比春節(jié)還隆重，因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候我們家不是時(shí)時(shí)聚在一起的，偶爾三五年才盼來(lái)一次大團(tuán)圓，可中秋就不同了，就算是忙到實(shí)在抽不開(kāi)時(shí)間也會(huì)來(lái)這兒相聚，因?yàn)?，中秋?jié)代表著團(tuán)圓，就是要和家人朋友開(kāi)心在一起暢談，分享所有傷心難過(guò)，沉悶抑郁的事，我相信，所有失意悵惘在節(jié)日過(guò)后會(huì)煙消云散。

晚上，所有親戚朋友都?xì)g聚一堂，晚上，所有孩子們?cè)诔酝昴暌癸埡箧倚Υ螋[，買(mǎi)著雖然不太貴的煙花，心里卻美滋滋的，和周圍的伙伴們有說(shuō)有笑，互相調(diào)侃，啊。我愿意再一次回到家鄉(xiāng)，回到這親人團(tuán)聚的時(shí)刻。

送走叔叔阿姨們，我也該上床睡覺(jué)了，當(dāng)然，在這之前，我要欣賞一下我們的大合照，看看我們經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間后有沒(méi)有變化，直到記清楚他們的印象我才高高興興進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

多么豐富多彩的中秋節(jié)啊。愿我們家所有人在節(jié)后都能找到屬于自己的幸福，年年有今日，歲歲有今朝。

難忘日記 篇9

今天下午，我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校外的大堤上。一到目的地，同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來(lái)了。

我找了個(gè)伙伴，他叫陳標(biāo)，我說(shuō)：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說(shuō)：“好?！蔽衣嘏芰似饋?lái)，一邊放線一邊喊著：“快飛呀。”風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈。突然，

刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏落到了樹(shù)杈上。這時(shí)，黃章文來(lái)了，他說(shuō)：“我?guī)湍闩聛?lái)吧?！闭f(shuō)完，他輕輕一扯，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō)：“謝謝你?！彼α诵妥吡?。

后來(lái)，我試著一個(gè)人放，嘿。風(fēng)箏竟順利地飛了起來(lái)。突然，又刮起了一陣大風(fēng)，這下，風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)幫助我，風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來(lái)，我的心又高興起來(lái)了。

今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘啊。

難過(guò)日記十篇

現(xiàn)在是全媒體寫(xiě)作的時(shí)代，我們常常寫(xiě)作，寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。想要提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要提高寫(xiě)作文的能力。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下是小編為大家整理的“難過(guò)日記十篇 ”,歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

難過(guò)日記【篇1】

今天考試卷終于發(fā)下來(lái)了，可是......

今天中午，我看到老師拿著卷子來(lái)到教師，我就懷疑是要發(fā)卷子了，可是最終還是沒(méi)有發(fā)，是不是老師看我們考得不好不給我們？

下午第三節(jié)課時(shí)，我又看到老師拿著卷子過(guò)來(lái)了，我就想老師會(huì)不會(huì)是引誘我們，后來(lái)老師沒(méi)有引誘我們了終于發(fā)了，后來(lái)我看到老師高興的說(shuō)：“這次是7個(gè)單元最簡(jiǎn)單的卷子85分以上57個(gè)人！”??？57個(gè)人，想都不用想我絕對(duì)是里面的一個(gè)！后來(lái)老師說(shuō)作文就16個(gè)人讀懂了題目，可是我寫(xiě)的是關(guān)于母親和家長(zhǎng)對(duì)我的愛(ài)的，不知道行不行。后來(lái)我又用阿Q想法說(shuō)，全班57個(gè)人都85分以上，那沒(méi)有差不多就是田正、陳冉那些人咯！

后來(lái)老師說(shuō)了一些東西就發(fā)卷子了，最高98分，發(fā)著發(fā)著，我就一直再等，后來(lái)我聽(tīng)到了施天佑78，老師給我卷子的時(shí)候還特意瞪了我一眼，啊？不會(huì)吧！78？85分沒(méi)考到80分都沒(méi)考到？啊，我回家要倒霉了。

回家時(shí)候，我假裝什么都不知道，后來(lái)我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“你第七單元考了多少分？”額？爸爸怎么會(huì)知道？我考慮了一下說(shuō)：“額......卷子還沒(méi)發(fā)呢！”果然爸爸說(shuō)：“呵呵，沒(méi)法，你給我扯，班級(jí)微信群說(shuō)的清清楚楚，‘卷子已發(fā)，家長(zhǎng)簽約’！”后來(lái)我還是不罷休的說(shuō)：“真......真沒(méi)發(fā)！”爸爸生氣的臉都紅了說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，給我老實(shí)說(shuō)，沒(méi)發(fā)是吧，我在微信群?jiǎn)栂吕蠋熅椭懒?，你說(shuō)你到底考多少分？”這時(shí)候我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，果然瞞不過(guò)，我就和爸爸說(shuō)：“7......78分?！卑职终f(shuō)：“什么？就78分？呵呵，呵呵，一落千丈，一落千丈......”我看到爸爸的樣子我也不好受，便說(shuō)：“對(duì)不起，下次我絕對(duì)會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。”我爸爸沒(méi)說(shuō)話。

下次，我一定要考個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸失望！

難過(guò)日記【篇2】

10月6日

今天是這個(gè)禮拜我最高興也是最難過(guò)的一天，因?yàn)槲衣?lián)系上了我小學(xué)時(shí)候的一位同學(xué)，他是一個(gè)積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的人，同時(shí)他也是我最好的朋友之一。

今天早上，我到了他家，本來(lái)我們倆約了另外兩個(gè)小伙伴，可是他們一個(gè)有課，一個(gè)在假期玩瘋了要補(bǔ)作業(yè)。所以，威震校內(nèi)外的“做好事”小組就剩下我們倆了?！白龊檬隆笔恰白龊猛娴氖隆钡暮?jiǎn)稱，并非是真的做好事。當(dāng)然了，“四大金剛”可不是什么善男信女，雖然沒(méi)有做出“拳打敬老院，腳踢幼兒園。”這等轟轟烈烈的大事，但是調(diào)皮搗蛋也少不了我們。可是令老師頗為頭疼的是，我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還都湊合，屬于男生的“領(lǐng)軍人物”，他也沒(méi)有多說(shuō)我們，就是讓我們小心點(diǎn)。

“大頭”(他的外號(hào))在四大金剛中排行老末，不過(guò)我們幾個(gè)都以兄弟相稱，也不分彼此，有什么好東西都一起分享，所以排行也不算什么。我們兩個(gè)一起去了五一廣場(chǎng)吃了中午飯，飯后我們就來(lái)到了“湯姆熊”兒童天地開(kāi)始了槍?xiě)?zhàn)，我的槍法太準(zhǔn)了(有點(diǎn)自戀)，通常都是我打敗敵人。到了最后，我們大顯神威，擊敗了所有的敵人，取得了第十一名的好成績(jī)。槍?xiě)?zhàn)過(guò)后，我們的游戲幣也開(kāi)始捉襟見(jiàn)肘，于是乎，我開(kāi)始了“投機(jī)倒把”，有這天賦的我是那么的強(qiáng)大，轉(zhuǎn)眼間我就賺了90個(gè)，最后，我們賺了個(gè)盆滿缽滿，揣著大把的“錢(qián)”回家了。

時(shí)間過(guò)得真快，我該走了，這次離開(kāi)不知道什么時(shí)候才能再回來(lái)，我們分別上了幾個(gè)不同城市的不同的學(xué)校，天下沒(méi)有不散的宴席，雖已曲終人散，但是我們走到天涯海角都不會(huì)忘記這段友誼。如果今后能再相遇，我們還會(huì)為對(duì)方兩肋插刀，如果今后無(wú)緣再見(jiàn)，下輩子，我們還會(huì)做兄弟。我們創(chuàng)造了一個(gè)神話，不，我們本身就是一個(gè)神話，我們始終都不會(huì)忘了“天、下、無(wú)、雙”這個(gè)誓言。這段友誼已經(jīng)銘刻在了我的心中，即使天荒地老、?？菔癄€，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

難過(guò)日記【篇3】

今天一早起來(lái)，我去看小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠好像生病了，身上冰涼，于是我給了它一粒花生米，就和爸爸出去爬山了，我們到了古陌嶺，山勢(shì)很陡峭，我們一路上撿到了許多橡子，我們爬到一半突然有一個(gè)岔道口，我和爸爸都選擇了右邊的口，爬了上去，走著走著我發(fā)現(xiàn)越走越陡，好像走錯(cuò)了，于是我告訴了爸爸爸爸就令我下山了，我感到很累就回家了，回到家之后我第一個(gè)關(guān)注的就是小倉(cāng)鼠，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，眼睛緊閉著，冰冷發(fā)硬的身體上顯出死的寧?kù)o，我十分南宮把他拿起來(lái)埋到了土地里，媽媽看到我十分難過(guò)，于是對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)物都有死去的時(shí)候，我們也一樣，不要難過(guò)了?！蔽也粮裳蹨I，往家里走，為小倉(cāng)鼠禱告，我的課桌邊再也沒(méi)有可愛(ài)的小倉(cāng)鼠了。

難過(guò)日記【篇4】

今年，我的姐姐要考大學(xué)了，我們?nèi)プ疖囁退Ｎ覀兘?jīng)過(guò)了湖北、湖南、貴州。一下子走了三天三夜。

我們?cè)谀抢飵土私憬阗I(mǎi)了上學(xué)用的書(shū)，還幫助姐姐買(mǎi)了軍訓(xùn)服，還用姐姐的校園卡在那里的飯?zhí)贸粤孙?，真是太好吃了，而且還很便宜。還參觀了昆明理工大學(xué)的校園，真是大得出奇，就像一個(gè)郟縣。

終于，我們要走了，我有點(diǎn)傷心難過(guò)，因?yàn)槲液徒憬阃媪肆四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在要離開(kāi)姐姐了。而且以前我姐姐上高中的時(shí)候，還可以隨時(shí)去看她，現(xiàn)在看也看不成了。

這就是令我難過(guò)的事。

難過(guò)日記【篇5】

今天，我一起床，就感覺(jué)自己還有什么事沒(méi)做，但細(xì)細(xì)一想，也想不出什么。

我來(lái)到學(xué)校，早讀課上完后，是語(yǔ)文課了。

“同學(xué)們，我很生氣，昨天晚上我發(fā)的讀書(shū)任務(wù)，有的人根本沒(méi)懂，我讓讀六遍，有的人只懂了一遍。現(xiàn)在我來(lái)點(diǎn)數(shù)，缺幾遍就把課后詞抄幾遍?！?/p>

糟了！昨天晚上我忘記讀書(shū)了！我慌亂不安地坐著，雖然天有點(diǎn)冷，可我的后背卻正在發(fā)熱，一粒粒豆大的汗珠從我的頭上流下來(lái)。難道我真得要抄六遍嗎？不要??！那得抄到什么時(shí)候呀！

開(kāi)始了，老師讓我們出去趴在窗臺(tái)上抄。我抄呀，抄呀，終于抄完了。

唉！人要是有什么錯(cuò)誤，就得花好幾倍的功夫彌補(bǔ)。

難過(guò)日記【篇6】

今天我沒(méi)有好好做作業(yè)，姥姥和媽媽就來(lái)了一頓”女女混合罵”我太難過(guò)了！我默默地哭了。

因?yàn)槟欠N罵人是讓人承受不了的，我雖然想跑開(kāi)，但是我跑不了，我默默地看著她們的眼神，好像在說(shuō)：”虛心點(diǎn)，我今天煩著呢?！蔽译m然想哭，但是又忍了過(guò)去，我本想結(jié)束這一切，但是她們還是說(shuō)我，越說(shuō)聲越大……在我看一些廣告時(shí)我大有感觸，就像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光。它寫(xiě)了十個(gè)字：孩子的心靈是一張白紙。我希望家長(zhǎng)們拒絕語(yǔ)言里的暴力。

難過(guò)日記【篇7】

難過(guò)的一天日記（一）

今天是星期六，也是我最難過(guò)的一天。

像往常一樣，早飯后我就開(kāi)始寫(xiě)周末作業(yè)。做完一張語(yǔ)文試卷，我馬上拿給媽媽檢查，媽媽漫不經(jīng)心的接過(guò)我手里的試卷，只是大概看了幾眼后生氣地把試卷丟到地 上，說(shuō)我字書(shū)寫(xiě)太潦草，讓她看了就生氣，讓我重新修改。我沒(méi)意識(shí)到媽媽心中壓抑的怒火，我又像往常一樣敷衍了事的，懶洋洋的隨便改了幾個(gè)字，又匆忙遞給媽 媽。

我還站在媽媽身旁若無(wú)其事的搖頭晃腦，媽媽一看還是那些歪歪扭扭的，一點(diǎn)不工整也不好看的字。媽媽強(qiáng)忍心中的憤怒，再次丟給我試卷，用憤怒的眼神瞪了我一 下，叫我馬上重新修改。我又隨便改了改幾個(gè)字再一次遞給媽媽。這一次，媽媽雷霆大發(fā)；“我的忍耐是有限度的，罰你中午不用吃飯?！蔽乙幌旅闪耍腠懖欧磻?yīng) 過(guò)來(lái)媽媽這次真的生氣了。我慌忙拿著試卷躲進(jìn)房間修改，結(jié)果因?yàn)樘颐Γ赃€是有一些沒(méi)檢查到。媽媽一氣之下，生氣地說(shuō)：“晚飯也別吃了。從一年級(jí)開(kāi)始 字就寫(xiě)得歪歪扭扭，到現(xiàn)在還是這樣，你什么時(shí)候才改？”

媽媽極為生氣的表情才讓我覺(jué)悟，我才開(kāi)始認(rèn)真的改了，媽媽漸漸的把情緒控制下來(lái)。我當(dāng)時(shí)很慚愧，因?yàn)樽謱?xiě)不工整是我的老毛病，而且是一而再，再而三的犯。媽媽總是為我的粗心和書(shū)寫(xiě)不工整而頭疼發(fā)怒。

我一邊掉眼淚一邊下決心，以后所有作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)工整。今天中午真的沒(méi)有飯吃，讓我難受了一天。

難過(guò)的一天日記（二）

今天，我的哥哥給我找了很多好玩的游戲，我最喜歡玩的就是飛車了。

剛打開(kāi)這個(gè)游戲，就可以自己裝備這些設(shè)備了。這使我感到特別喜歡。

我最先把自己打扮成一個(gè)漂亮的美女，穿著美麗的衣服，開(kāi)著炫酷的黑色飛車，帶著時(shí)尚的窟窿頭炫燈片裝備就出場(chǎng)了。

在第一場(chǎng)比賽里，我以玩汽車游戲的經(jīng)驗(yàn)順利的跑了個(gè)第一，很是開(kāi)心！但是后來(lái)我還和爸爸吵了架呢！

等到中午的時(shí)候，爸爸下班回家，就打開(kāi)電腦，我不知道他在干什么，就猜想他一定是在玩游戲。如果是他在玩，那么我也想玩一會(huì)兒，但爸爸根本就不理我。我心里很難過(guò)。我只好練習(xí)吹號(hào)，爸爸就說(shuō)我吹號(hào)太亂了，不讓吹。吃飯時(shí)，爸爸又跟我搶著電腦頻道看，別提我心里多難受了。

媽媽回來(lái)后，我把這些事情告訴了媽媽，媽媽先講了我的不對(duì)，也說(shuō)了爸爸做錯(cuò)的地方。并且告訴我跟爸爸說(shuō)話要尊重。因?yàn)榘职质情L(zhǎng)輩，即使有地方做的錯(cuò)了也要等事情過(guò)去了再去講。媽媽還說(shuō)今后玩游戲不能太入迷，要做到適合……

本來(lái)我認(rèn)為我很委屈，但經(jīng)媽媽一說(shuō)，我說(shuō)話的方式和做事的方法都不對(duì)，雖然媽媽說(shuō)讓我不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲而使我感到難過(guò)，但我知道媽媽也是為我好。所以心里也就好些了。

晚上，我的心情都沒(méi)怎么放開(kāi)，但是在這一天里，我卻寫(xiě)了許許多多的作業(yè)……

難過(guò)的一天日記（三）

今天晚上，我們正在吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了電話想了。

我是一個(gè)喜歡當(dāng)明星的小孩子，所以回在很多網(wǎng)上報(bào)名，我接過(guò)電話說(shuō)道：“喂，你好！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”話音剛落，他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這是xx家嗎？”我說(shuō)“是啊！”我立刻叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽接電話說(shuō)：“喂！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我想：呵呵不會(huì)是要我做演員的吧！我很高興！我坐在一旁聽(tīng)著，一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了原來(lái)是輕松國(guó)文的老師打來(lái)的，他說(shuō)：“我在考試中得了第八名的好成績(jī)！”哎！剛才的希望一下子就不見(jiàn)了！我想：哎！第八名，哼！離我的目標(biāo)太遠(yuǎn)了！我的希望全部消失了我還想著：如果我的作文成績(jī)?cè)谇叭涂梢悦赓M(fèi)培優(yōu)了，還可以拿到作文參賽證呢，哎！真倒霉啊希望我們班上有其他的同學(xué)可以考進(jìn)去??！

媽媽把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸便說(shuō)：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我知道爸爸是用激將法讓我用心學(xué)習(xí)，可是我的心中居然很難過(guò)！哎！不知道我是怎么了？居然心中燃起了大火我越來(lái)越難過(guò)，可是一想，這次沒(méi)有考好，下次努力不就行了嗎？我心中就沒(méi)有那么難過(guò)了！可是爸爸就一直在我耳邊說(shuō)：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我心中有開(kāi)始傷心了今天我就怎么度過(guò)了哎！我真想大哭一場(chǎng)！

爸爸，我從今天開(kāi)始會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！

難過(guò)日記【篇8】

20xx年7月12日星期四晴

今天我又開(kāi)始寫(xiě)日記了，好了先別說(shuō)，到時(shí)間了該寫(xiě)寫(xiě)今天的日記了。

今天早晨我剛起完床就聽(tīng)見(jiàn)全家人說(shuō)話聲我不在內(nèi)，并且我看見(jiàn)電腦還開(kāi)著，就迫不及待的想玩，但我還沒(méi)有完成今天的任務(wù)，就飛快地跑到臥室拿書(shū)、筆、本開(kāi)始寫(xiě)了。其實(shí)我不想寫(xiě)，我還待硬著頭皮寫(xiě)。還不到幾分鐘我就不想寫(xiě)了，想讀不想寫(xiě)了，我跑到客廳躺在沙發(fā)上讀英語(yǔ)。我只是想氣氣我姐讓我姐理我，可我姐不理我就算了還裝的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)和爸爸媽媽還有哥哥說(shuō)話不理我。我氣的火冒三丈。開(kāi)始使用我的絕招。你們想知道我的絕招是什么嗎？那就是無(wú)理取鬧，我一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)姐姐，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)兒哥哥。說(shuō)道哥哥，我一問(wèn)他，你才他怎么說(shuō)，不知道吧，我來(lái)告訴你，他的臉紅溜溜的像一個(gè)紅蘋(píng)果，他高興的說(shuō)：我不會(huì)。哈哈，他堂堂的初一學(xué)生竟然不會(huì)哈哈。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽哥哥還有姐姐都不理我，只有讓我刷碗才理我。哼

今天真是一個(gè)即高興又難過(guò)的一天。

難過(guò)日記【篇9】

今天晚上，我們正在吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了電話想了。

我是一個(gè)喜歡當(dāng)明星的小孩子，所以回在很多網(wǎng)上報(bào)名，我接過(guò)電話說(shuō)道：“喂，你好！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”話音剛落，他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這是xx家嗎？”我說(shuō)“是??！”我立刻叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽接電話說(shuō)：“喂！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我想：呵呵不會(huì)是要我做演員的吧！我很高興！我坐在一旁聽(tīng)著，一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了原來(lái)是輕松國(guó)文的老師打來(lái)的，他說(shuō)：“我在考試中得了第八名的好成績(jī)！”哎！剛才的希望一下子就不見(jiàn)了！我想：哎！第八名，哼！離我的目標(biāo)太遠(yuǎn)了！我的希望全部消失了我還想著：如果我的作文成績(jī)?cè)谇叭涂梢悦赓M(fèi)培優(yōu)了，還可以拿到作文參賽證呢，哎！真倒霉啊希望我們班上有其他的同學(xué)可以考進(jìn)去??！

媽媽把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸便說(shuō)：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我知道爸爸是用激將法讓我用心學(xué)習(xí)，可是我的心中居然很難過(guò)！哎！不知道我是怎么了？居然心中燃起了大火我越來(lái)越難過(guò)，可是一想，這次沒(méi)有考好，下次努力不就行了嗎？我心中就沒(méi)有那么難過(guò)了！可是爸爸就一直在我耳邊說(shuō)：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我心中有開(kāi)始傷心了今天我就怎么度過(guò)了哎！我真想大哭一場(chǎng)！

爸爸，我從今天開(kāi)始會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！

難過(guò)日記【篇10】

早上，婆婆送阿姨到南京乘飛機(jī)回廣州，路上遇到了交通事故受傷了。

到南京的半路上，有位行人突然橫穿馬路，車子急忙剎車，婆婆摔了一大跤，第十二胸椎壓縮性骨折，已經(jīng)住院十幾天了。我和爸爸、媽媽買(mǎi)了許多水果去看婆婆。醫(yī)生說(shuō)要兩個(gè)多月才能出院。

我望著躺在病床上的婆婆，心想：要是每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)發(fā)生交通事故，婆婆也就不會(huì)受傷，這樣多好?。?/p>

所以，我想提醒每個(gè)人：一定要遵守交通規(guī)則。

難忘日記

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)，您知道寫(xiě)好文章的精髓嗎？小編特別為你收集的“難忘日記”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

難忘日記【篇1】

在我們的生活中有許許多多的事情，有開(kāi)心，有難過(guò)，有刺激，而這些事都形成了一段難忘的故事。

我最難忘的事情就是第一次旅行了，那次是去云南西雙版納森林玩。西雙版納森林真是樹(shù)木茂盛，生機(jī)勃勃呀!那里的動(dòng)物也很調(diào)皮呢，但是也很和諧。

我剛進(jìn)去的時(shí)候，有人拿樹(shù)枝在我的臉上涂了一種很香很香的黃泥，在陽(yáng)光下還會(huì)閃閃發(fā)光，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這是這里的人的入場(chǎng)券，要知道，沒(méi)有入場(chǎng)券是進(jìn)不了的，我們走了一小段之后，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的大樹(shù)上傳來(lái)了猴子的叫聲，就像是東道主在歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的尊貴客人一樣呢。

在走到大概一半路程的時(shí)候，有一個(gè)有趣簡(jiǎn)單的表演出現(xiàn)在我們的面前，里面表演的人是當(dāng)?shù)厣畹摹耙叭恕?，他們的生活?xí)慣和我們很不一樣，他們是靠打獵謀生的，在從前，他們是吃生的食物，到了后來(lái)他們受到了我們的影響，他們開(kāi)始吃熟的東西了，聽(tīng)說(shuō)他們射箭很厲害，可以說(shuō)是百發(fā)百中。

繼續(xù)往森林里走去，直到不讓繼續(xù)深入，怕有危險(xiǎn)，我們也就回去了?；氐郊液螅野堰@次的旅行講給伙伴們聽(tīng)，伙伴們聽(tīng)后興奮極了，說(shuō)下次也要去看看。

這次的旅行讓我學(xué)習(xí)了一些關(guān)于植物和動(dòng)物的故事，這里的動(dòng)物很和諧，植物也很漂亮，這次去西雙版納森林真是最難忘的旅行。

難忘日記【篇2】

今年是我上學(xué)后過(guò)的第四個(gè)暑假，這個(gè)暑假與往年不同，它讓我深深感受到了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的滋味。兩個(gè)月的暑假生活讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，下面就請(qǐng)大家走進(jìn)我的暑假生活吧 。

“酸”：有一個(gè)周末，我們家來(lái)了許多客人，她們也帶來(lái)了自己的孩子。吃飯過(guò)后，媽媽和客人們逛街去了。她臨走時(shí)關(guān)照我要照顧好弟弟妹妹，不要欺負(fù)他們。等大人們一走，家里就炸開(kāi)鍋了，潞潞 說(shuō)她肚子餓了要吃餅干，瑤瑤說(shuō)她要下去玩……我把自己最喜歡吃的餅干拿給了潞潞，跟瑤瑤說(shuō)路上車多，很危險(xiǎn)，不能下去。可她們幾個(gè)就是不聽(tīng)，又哭又鬧。這時(shí)媽媽她們回來(lái)了，以為我欺負(fù)他們 ，就劈頭蓋臉把我臭罵了一通。哎，你說(shuō)我心理是不是好心酸!

“甜”：暑假剛開(kāi)始，媽媽就答應(yīng)我功課全做完了帶我出去旅游。我心理別提多高興了。八月中旬我和表哥來(lái)到了天津表姐家，在那里表姐帶我們?nèi)ケ本┯瓮媪撕枚嗟胤?，我印象最深的是天安門(mén)和長(zhǎng)城 。我和表哥他們比賽登長(zhǎng)城，結(jié)果我贏了，站在長(zhǎng)城上，我心里感覺(jué)十分甜蜜。

“苦”：暑假里我要靠琵琶五級(jí)，每天做完作業(yè)后，爸爸讓我練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的琵琶，從不讓我看電視和打電腦。稍有偷懶，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，這份苦誰(shuí)受得了!

“辣”：爸媽為了鍛煉我的生存能力，讓我參加暑期夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們一起在野外生活、游戲。我變得比以前更加潑辣了。

兩個(gè)月是快樂(lè)生活很快就過(guò)去了，現(xiàn)在我要投入到新的學(xué)習(xí)生活中去。但是暑假里的“酸甜苦辣”我永遠(yuǎn)忘不了，它是我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴回憶。

難忘日記【篇3】

今天我們帶著睡意早早地起床了，穿衣洗漱，動(dòng)作利索，緊接著就是晨練， 然后去食堂吃早飯，這里吃飯可比家里規(guī)矩多多了，只有聽(tīng)到一聲”坐”后我們才能坐下，聽(tīng)到"開(kāi)始吃"后我們才能開(kāi)始吃，不知道是沒(méi)有零食吃的緣故還是運(yùn)動(dòng)量大的緣故，感覺(jué)平時(shí)認(rèn)為很普通的肉包子和白粥都格外的香了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就吃了個(gè)碗朝天。

吃完早飯我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍開(kāi)始我們的拉練行動(dòng)，出了軍校后，我們一直走， 最后來(lái)到了部隊(duì)參觀，我們參觀了教官的寢室，里面所有的物品都放得整整齊齊，整個(gè)寢室都干干凈凈，被子疊得方方正正，連軍帽也是很端正地放在床中間， 衛(wèi)生間里一塵不染，連臉盆都像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子排得整整齊齊， 看完教官們的宿舍再想想自己平時(shí)什么東西都亂放，房間的亂，臉也羞愧得紅了，也暗下決心回家后要自己學(xué)會(huì)整理房間，把桌子和床都收拾得干干凈凈。

下午訓(xùn)練完后，大家學(xué)了兩首軍歌，>和>，我們學(xué)得很快也學(xué)得很認(rèn)真，我們唱得很響亮，歌聲幾乎可以用震耳欲聾一詞來(lái)形容。

我感覺(jué)這一天我學(xué)到了很多，也感受了很多，自己感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)，我很享受這次的軍訓(xùn)生活。

難忘日記【篇4】

那一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。

為了迎接六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的期中考試，同學(xué)們都很認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中。我在考試的前一天晚上也進(jìn)行了激烈的考前沖刺。考試當(dāng)天早上，同學(xué)們很早便到了教室，教師給我們強(qiáng)調(diào)了考試要注意的事項(xiàng)。

在去往考場(chǎng)的路上，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，只要細(xì)心，你一定能行！”

很快便到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候了。“監(jiān)考教師，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷！”廣播里傳出清晰而有力的聲音，試卷發(fā)到我們手中后，監(jiān)考教師提醒我們：“填寫(xiě)完班級(jí)考號(hào)后，認(rèn)真答卷！”聽(tīng)力部分做完后，我以5分鐘的速度寫(xiě)完了筆試部分，嘿嘿！想知道為什么嗎？我在我們班雖不敢自稱“英語(yǔ)天才”，但也算一個(gè)“英語(yǔ)人才”吧！不出我所料，坐在我后面的男同學(xué)突然扔了一個(gè)紙團(tuán)過(guò)來(lái)。在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)了紙團(tuán)，上面寫(xiě)著“兄弟，我什么都不會(huì)，你幫我把整張卷子的答案?jìng)鬟^(guò)來(lái)?！笔裁?？！咱們倆素不相識(shí)，憑什么給你寫(xiě)答案，再說(shuō)了，寫(xiě)了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過(guò)來(lái)第二張紙條“兄弟，求求你了?！蔽业男睦镎归_(kāi)了激烈地斗爭(zhēng)：“不寫(xiě)吧，好歹他是你們六年級(jí)的，考零蛋會(huì)讓五年級(jí)的學(xué)生笑掉大牙的！”“寫(xiě)吧，寫(xiě)了等于害他，是虛假的分?jǐn)?shù)，說(shuō)不定他們教師到時(shí)候找到你頭上！”最后“不寫(xiě)”占了上風(fēng)，我果斷地把紙條扔了，專心地開(kāi)始檢查自己的試卷。

雖然我不知道這位同學(xué)最終能考多少分，但我不后悔自己的做法。

這真是一次讓我難忘的考試。

難忘日記【篇5】

生活像什么？有人說(shuō)它像此起彼伏的波浪；也有人說(shuō)它像天上純潔的白云；還有人說(shuō)它是一張白紙。可我卻認(rèn)為它仿佛是一個(gè)多姿多彩的五味瓶，它可以讓人品嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道。我覺(jué)得那甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。

有一次，期末匯報(bào)，我懷著忐忑不安的心來(lái)到教室，教室是吵吵鬧鬧的，像一個(gè)菜市場(chǎng)，幾乎每個(gè)人都在議論期末考試的題目的答案。而我回到了我的座位上，我憂心忡忡，因?yàn)檫@個(gè)大考，我心中沒(méi)有一點(diǎn)底，如果我考得很差媽媽一定會(huì)罵死我的。

老師終于來(lái)了，他先發(fā)了獎(jiǎng)狀，我獲得了一個(gè)全年級(jí)前五十的獎(jiǎng)狀，這讓我焦慮不安的心逐漸平靜了下來(lái)，我心想：既然我都得了年級(jí)前五十，那我的成績(jī)也不會(huì)差吧。

終于到了念成績(jī)的`時(shí)候，全班人都安靜了下來(lái)，豎起耳朵，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻。每個(gè)人都想自己獲得高分，但總是有很多人失望。老師念到了我的成績(jī)：王恒珺，語(yǔ)文“……”這時(shí)，我焦慮不安猜想，會(huì)是100分嗎？希望是100分，就算不是100分就給個(gè)95分也好啊！“王恒珺，語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100。”老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)聲音特別宏亮，“這可是全年級(jí)最高分！”老師高興地說(shuō)。三個(gè)100分，這突如其來(lái)的驚喜我都驚呆了。這可是我們班唯一的一個(gè)300分，也是全年級(jí)成績(jī)第一！我高興極了！手舞足蹈，歡呼雀躍。同學(xué)們也用羨慕的目光看著我。我的同桌也悄悄向我靠過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是怎么考那么高分的呀，也教教我吧?！蔽艺f(shuō)：“學(xué)習(xí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)、刻苦努力、一步一個(gè)腳印，成績(jī)就會(huì)提高?！焙髞?lái)回到家，媽媽得知分?jǐn)?shù)也非常高興，并說(shuō)能讓我出國(guó)旅游一次。

生活，就像一個(gè)多姿多彩的五味瓶，它酸、甜、苦、辣、咸的味道，令人回味，而我最喜歡的是甜甜的味道，它能激勵(lì)我勇往直前。

難忘日記【篇6】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。往事樁樁件件，歷歷在目，那是匯英母校在記憶庫(kù)里留下的一顆顆流光溢彩的珍珠??！

六年來(lái)，我?guī)е鴰捉z天真和幾絲頑皮走進(jìn)了匯英小學(xué)的大門(mén)。那寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室映入眼簾。學(xué)校里的多功能室讓我更加好奇，多媒體教室和同學(xué)們的作品展示讓我有了學(xué)習(xí)的欲望。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師更是和藹可親。校園四周綠樹(shù)成蔭，如今又增添了“生物園”和“地理園”使學(xué)校更是增添了濃厚的文化氣息。

母校的哺育和灌溉，今以使匯英學(xué)子桃李芬芳；回眸已熱淚盈眶，留下的盡是感激，帶走的甚多甚多。

難忘日記【篇7】

就在我洋洋自得的時(shí)候發(fā)現(xiàn)由于下雨淤泥已經(jīng)全部掉到基坑去了要馬上處理否者后果很嚴(yán)重怎么辦呢？

想想我?guī)煾父医淮挠龅绞虑椴荒芑乓潇o。于是我就想想以前遇到這樣的情況怎么處理的時(shí)候，哈哈就吧挖機(jī)調(diào)來(lái)了。我指揮不到一個(gè)小時(shí)全部搞掂看看時(shí)間，也要吃飯了正準(zhǔn)備完回走的時(shí)候突然又有工人來(lái)喊我了，說(shuō)哪里有點(diǎn)事情要我過(guò)去處理。可是已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間我左右為難去還是不去呢？最后想想還是工作第一嗎畢竟現(xiàn)在自己在負(fù)責(zé)嗎？

于是和他們一起來(lái)到出事的地方同事們已經(jīng)打電話催我吃飯了，我怎么走的開(kāi)就要他們跟我留飯菜……終于忙完了回去吃飯……正在吃的時(shí)候工人就開(kāi)始叫我了說(shuō)那邊又出了點(diǎn)問(wèn)題，只好把飯碗一丟和他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是很大的。于是我就去調(diào)人誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候那幾個(gè)工人開(kāi)始不愿意了，說(shuō)劃不來(lái)錢(qián)少了我苦口婆心說(shuō)了好半天他們就是不聽(tīng)。我的脾氣就來(lái)了對(duì)他們一吼你們做不做隨便你們不做一吼就都別做了都休息。

這樣一來(lái)就把他們怔住了他們帶班的就跟我商量我說(shuō)錢(qián)的事情在商量線吧事情做了……于是就都去了……這個(gè)時(shí)候覺(jué)得好累……我也在工地上守著一直到下午看看時(shí)間老婆該下班那真的特別特別想跟老婆說(shuō)哈話了，于是電話打過(guò)去。可是誰(shuí)知道老婆遇到的事情比我還郁悶。我也只好忍住不說(shuō)了真的覺(jué)的好累好想休息。

難忘日記【篇8】

星期三上午第三節(jié)課，我們班舉行了“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的活動(dòng)，許多同學(xué)都積極踴躍地參加，并認(rèn)真準(zhǔn)備自己的演講稿。老師舉辦這次活動(dòng)的目的就是為了給同學(xué)們一次鍛煉自己、展示自我的機(jī) 會(huì)。

首先上臺(tái)演講的是我們班的現(xiàn)任班長(zhǎng)李雨辰，只見(jiàn)她精神飽滿、昂首挺胸地走上了講臺(tái)，她的演講充滿了自信和熱情。“我叫李雨辰，今年10歲了……，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)……”她的演講真 是太精彩了。李雨辰平時(shí)工作就認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)，我一定要為她投上一票!

現(xiàn)在上臺(tái)演講的是聞博卉同學(xué)，她競(jìng)選的職務(wù)是安全委員，她微微一笑，開(kāi)始了自己的演講：“我從未當(dāng)過(guò)班干部，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但我相信自己能干好安全委員這個(gè)職務(wù)……”她輕聲細(xì)語(yǔ)、娓娓 道來(lái)。別看她平時(shí)文文靜靜、不愛(ài)說(shuō)話，但她今天能夠有勇氣站上講臺(tái)已經(jīng)很不容易了!

競(jìng)選文娛委員的.李華鸞同學(xué)上臺(tái)了，他大步邁向講臺(tái)，開(kāi)始了自己的演講：“我叫李華鸞，今年10歲了，我平時(shí)喜歡打乒乓球，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，我很想組織活動(dòng)，豐富大家的課余生活……”在我 們大家的印象中，文娛委員一般都由女生來(lái)?yè)?dān)任，他的競(jìng)聘讓我們感到很新鮮，不過(guò)我覺(jué)得他一定能勝任。

“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的同學(xué)還有杜彥峰、魏銀繁、王爍等等，他們的演講都很精彩，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

這次活動(dòng)既增強(qiáng)了我們的勇氣，又給了我們展示自己的機(jī)會(huì)，今天的競(jìng)選令我難忘。

難忘日記【篇9】

今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式，會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……

我參加了立定跳遠(yuǎn).信心十足的我看到了四年級(jí)三班的小李就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分，于是我只下定決心，決不放棄.小李往前一跳1.75米，啊，這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著小李的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開(kāi)始了，令我生氣的是小李的眼神好象在說(shuō)我是冠軍，你跟我斗，門(mén)都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地，象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績(jī)，我也覺(jué)得很滿意。

不久，緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。

難忘日記【篇10】

那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個(gè)人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來(lái)。按著遙控器，畫(huà)面上突然出現(xiàn)了“點(diǎn)播”。我心血來(lái)潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話就撥了這個(gè)電話號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你，你進(jìn)入了?！逼聊簧弦诧@現(xiàn)出了一個(gè)框框，里面有幾個(gè)序號(hào)，每個(gè)序號(hào)上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示，按了號(hào)碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱，我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽(tīng)越高興，我想：真是太好了，用電話點(diǎn)播，能看見(jiàn)自己喜歡的節(jié)目。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)歌曲聽(tīng)完了，我有連續(xù)地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節(jié)目

過(guò)了十幾天，我放學(xué)回家，感覺(jué)家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著電話收據(jù)問(wèn)我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點(diǎn)播節(jié)目花的錢(qián)嗎？原來(lái)點(diǎn)節(jié)目也要花錢(qián)。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢(qián)。爸爸教育我說(shuō)：“要牢記住，無(wú)論做什么事都要三思而行。”

難忘日記【篇11】

今天是特殊的一天，也是令我激動(dòng)的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。我一走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)校園的兩邊早已擺放了五顏六色的鮮花。還插上了一面面彩旗。走進(jìn)教室，家長(zhǎng)們?cè)缫讯硕苏刈诹宋蛔由?，可比我們安靜多了。廣播站的喇叭傳出了甜美的聲香：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們學(xué)校迎來(lái)了最珍貴的客人——各位同學(xué)的家長(zhǎng)……第三節(jié)課時(shí)，家長(zhǎng)們還和我們進(jìn)行了一次面對(duì)面的交談，說(shuō)出了許多感人肺腑的.話，弄得我們眼淚都要掉下來(lái)了。一上午很快就過(guò)去了，我們收獲很多。我們一定要牢記家長(zhǎng)們的叮囑，珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，在老師的引導(dǎo)下，向知識(shí)的高峰進(jìn)軍。

困難日記

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困難日記 篇1

20xx年3月24日寫(xiě)

“思維導(dǎo)圖、今天的作業(yè)在晚上九點(diǎn)截止，請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)……”正當(dāng)下午陽(yáng)光明媚，春色盎然時(shí)，在班群里，生物課代表發(fā)了這樣一則通知，令同學(xué)們憤憤不平。想必大家對(duì)思維導(dǎo)圖并不陌生吧，但你了解過(guò)生物的思維導(dǎo)圖嗎？

當(dāng)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的世界暢玩的時(shí)候，這則消息映入了同學(xué)們的眼眶，頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂。這則消息讓同學(xué)們一天的好心情跌入谷底。同學(xué)們并不是對(duì)生物作業(yè)懼怕，而是對(duì)生物的思維導(dǎo)圖懼怕。小周周是我們班的生物老師，她年輕又漂亮，是大多數(shù)同學(xué)心目中的女神。但因?yàn)樗季S導(dǎo)圖，不少同學(xué)發(fā)動(dòng)態(tài)表示：我真的要愛(ài)死小周周了！

顯微鏡、生物細(xì)胞、草履蟲(chóng)，心臟等等，都是小周周的讓我們做思維導(dǎo)圖要畫(huà)的，當(dāng)同學(xué)們捧著一言難盡的思維導(dǎo)圖上交給小周周，隔著屏幕都能顯露出尷尬的臉色，真是難以言語(yǔ)啊！粗陋的線條，單調(diào)的顏色，令同學(xué)們?cè)诶蠋熀驼n代表的面前失去顏面。所以每當(dāng)思維導(dǎo)圖的作業(yè)公布時(shí)，同學(xué)們便垂頭喪氣，郁郁寡歡。

不過(guò)，思維導(dǎo)圖還是相對(duì)容易的。只要認(rèn)真勾勒美麗的線條，以專心致志的態(tài)度對(duì)待老師布置的作業(yè)無(wú)論色彩是多么單調(diào)，它仍然會(huì)有自己的獨(dú)特的美，是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的美。這樣的人，在學(xué)習(xí)這一方面上必定終有所成。

困難日記 篇2

今天，我回家寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)到家聽(tīng)本時(shí)。我才記的我的家聽(tīng)本用完了。我馬上向尹柯軒家借本子?？赡懶〉乃粋€(gè)人在家，都不敢開(kāi)門(mén)。但她下定決心要開(kāi)門(mén)了，她一看到是我，大吃一驚。我說(shuō)：“你怎么那么久才開(kāi)門(mén)，是不是害怕了！”我和她開(kāi)玩笑的說(shuō)。“我外婆不在家，所以我不敢開(kāi)門(mén)?！彼f(shuō)。我問(wèn)：“你有沒(méi)有拼音田字本？”我說(shuō)。“沒(méi)有，我還欠你一本英語(yǔ)本和一本拼音田字本?！蔽艺f(shuō)：“拜拜?！庇谑俏覀兏吲d的分手了！

困難日記 篇3

小事連民心

群眾利益無(wú)小事，通過(guò)在姚山村的走訪，我越發(fā)感覺(jué)到這句話的深刻含義。

18日下午，在姚山村走訪途中，我發(fā)現(xiàn)在姚山村陳?ài)捉M龍王街路南一棵樹(shù)上，掛著四塊電表，位置較低，小孩很容易摸到，是個(gè)安全隱患。據(jù)村干部和群眾反映，由于群眾房屋拆遷，原先掛在墻上的一些電表無(wú)處可掛，只好掛在樹(shù)上，雖多次與供電部門(mén)聯(lián)系，但都沒(méi)有結(jié)果。對(duì)此，村干部和附近群眾十分擔(dān)心，遇到陰雨天，就更為擔(dān)憂。聽(tīng)后，我當(dāng)場(chǎng)安排工作人員給縣供電部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志打了電話，要求他們派人到現(xiàn)場(chǎng)察看，迅速進(jìn)行整改?？h鄉(xiāng)供電部門(mén)立即組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并著手施工。在姚山小學(xué)校園內(nèi)，有一個(gè)50米長(zhǎng)、20米寬、2米深的水塘，塘內(nèi)有不少水，雖然周圍用尼龍網(wǎng)圍著，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是個(gè)安全隱患。學(xué)校教師和群眾反映，曾經(jīng)有名小學(xué)生掉進(jìn)水塘，由于施救及時(shí)，沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重后果，但水塘未平，始終是教師和學(xué)生家長(zhǎng)的一個(gè)心病。填平這個(gè)水塘需要一萬(wàn)多元，村及學(xué)校經(jīng)費(fèi)很緊張，沒(méi)有多余經(jīng)費(fèi)用在填平水塘上。聽(tīng)后，我安排身旁的鎮(zhèn)黨委書(shū)記，要求鎮(zhèn)政府出資填平水塘，鎮(zhèn)黨委書(shū)記當(dāng)即表態(tài)三天內(nèi)完成任務(wù)。

這兩件事，對(duì)于有些干部和部門(mén)來(lái)看，是微不足道的小事，但其解決的卻是群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)實(shí)在在的困難，涉及到群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，若是對(duì)“民有所呼”心不在焉，就會(huì)把小問(wèn)題拖成大問(wèn)題。只要我們各級(jí)干部始終牢記群眾利益無(wú)小事，切實(shí)把群眾的小事當(dāng)作干部的大事，做到事情再小也要竭盡全力去辦，就會(huì)積小勝為大勝，不斷匯聚加速宿州崛起的強(qiáng)大力量。

群眾心里有桿秤

按照走訪計(jì)劃，18日下午，我在村干部的陪同下，分別走訪慰問(wèn)了困難戶和五保戶。

走訪慰問(wèn)的第一戶是特困戶王新章，今年73歲，老伴已去世，目前全家五口人，兒子、兒媳、孫子、孫女都外出打工，一人獨(dú)自生活，患腦血栓病近四年，腿部有殘疾，行動(dòng)不便，個(gè)人有3.9畝地，由女兒幫著種，包括土地收入和殘疾人、低保戶享受的保障金，全年收入2000元左右。在全面了解老人的基本情況后，我拉著老人的手，問(wèn)還有什么困難需要解決時(shí)，老人連聲說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，政府很關(guān)心我們，不能再給政府添麻煩了。”當(dāng)我給老人送上慰問(wèn)金時(shí)，老人激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，長(zhǎng)滿老繭的雙手緊握我的手不放松。離別時(shí)，跛著腳執(zhí)意將我送到門(mén)口。

來(lái)到五保老人溫傳祥家時(shí)，老人正在準(zhǔn)備吃晚飯。通過(guò)交談，得知老人今年74歲，1970年4月從蚌埠下放到姚山村，現(xiàn)有5畝地，包給別人種，自己平時(shí)主要以撿破爛為主，全年收入2400元左右。當(dāng)我問(wèn)到老人過(guò)得好不好時(shí)，他十分激動(dòng)地說(shuō)：“比過(guò)去幸福多了，逢年過(guò)節(jié)，上級(jí)政府都來(lái)看俺，給俺送被送糧送錢(qián)，共產(chǎn)黨的政策太好了，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有俺今天”。站在一旁的我感覺(jué)得出，老人的話發(fā)自內(nèi)心，讓我很受感動(dòng)。臨別時(shí)，我給老人送上慰問(wèn)金，老人連聲說(shuō)謝謝，并目送我們很遠(yuǎn)。

近年來(lái)，雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提升，但依然還有部分群眾因孤、病、殘?jiān)驅(qū)е律罾щy，說(shuō)明我們還有許多工作要做，需要群眾理解。然而通過(guò)與群眾的座談交流，特別是通過(guò)與王新章、溫傳祥兩位老人的交談，我感到他們對(duì)黨和政府的衷心擁護(hù)，感謝現(xiàn)在黨的好政策，大多數(shù)人是通情達(dá)理的、是很容易知足的，只是因?yàn)榭陀^原因?qū)е滤麄儠簳r(shí)的生活困難，不愿黨和政府。這讓我明白了一個(gè)道理，心中有百姓，百姓有桿秤，只要我們心里裝著群眾，群眾心里也會(huì)裝著我們。作為一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一定要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委決策，把黨的各項(xiàng)惠民政策帶到基層，送進(jìn)百姓家中，讓廣大群眾明白黨的政策，感受黨的溫暖，特別要實(shí)實(shí)在在地幫助弱勢(shì)群體解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們?cè)缛兆叱隼Ь?，過(guò)上幸福生活。

群眾的期盼就是干部的職責(zé)

當(dāng)前，群眾盼什么?希望黨委政府做什么?帶著這個(gè)問(wèn)題，我深入走訪了姚山村部分群眾，并與他們進(jìn)行了座談交流。

村民陳其坤是一位種植食用菌戶，談起種植食用菌，他說(shuō)得頭頭是道：“種植食用菌對(duì)俺村來(lái)說(shuō)，原料較為充足，但目前沒(méi)有形成規(guī)模，銷售渠道較窄，整體效益不夠好。一是機(jī)械化程度不高，仍以手工為主;二是農(nóng)戶缺資金、缺技術(shù);三是農(nóng)村信息來(lái)源不夠，希望政府能夠在信息、資金、銷售門(mén)路等方面提供幫助，技術(shù)上給予指導(dǎo)?！?/p>

村民陳學(xué)勤是一位老支書(shū)，很有思想、很有頭腦。老陳認(rèn)為，當(dāng)前農(nóng)村一家一戶一小塊田地，已不適應(yīng)大型機(jī)械耕作，由于年輕人大多外出打工，留守在家種地的都是老人，文化水平不高，不能做到科學(xué)種植管理，致使糧食產(chǎn)量不高。希望黨委、政府采取針對(duì)性措施，加快推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，讓愿意土地流轉(zhuǎn)的進(jìn)行流轉(zhuǎn)，讓愿意連片耕種的進(jìn)行統(tǒng)一耕種。他的這種想法和村兩委的做法不謀而合。今年年初，姚山村已經(jīng)流轉(zhuǎn)了1400畝土地，主要用于良種培育，涉及及80戶村民。我對(duì)他們這種做法很支持，鼓勵(lì)他們下一步要大膽探索，進(jìn)一步擴(kuò)大流轉(zhuǎn)面積，實(shí)行優(yōu)良品種連片種植或進(jìn)行規(guī)模養(yǎng)殖，進(jìn)一步提高土地效益。

村民任西鋒是一個(gè)打工返鄉(xiāng)青年，他反映當(dāng)前農(nóng)村一年一季麥、一季豆(玉米)的傳統(tǒng)種植模式不夠好，產(chǎn)業(yè)單一，農(nóng)民收入提高空間較小。希望農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、專家定期或不定期來(lái)村指導(dǎo)，教他們改種其它作物，提高種地效益。同時(shí)，希望鎮(zhèn)村兩級(jí)通過(guò)招商引資引進(jìn)企業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)戶抓好規(guī)模養(yǎng)殖。村民任西祥、陳學(xué)勤也有這種想法，他們盼望有關(guān)部門(mén)能在村里選個(gè)點(diǎn)，建糧食加工企業(yè)或養(yǎng)殖廠，抓典型示范，帶動(dòng)群眾致富，提高農(nóng)民收入。

通過(guò)與部分農(nóng)民的座談交流，我深深地感受到基層群眾對(duì)解決困難、提供服務(wù)和增加收入的強(qiáng)烈期盼。作為黨員干部，我們必須把人民群眾的新期盼新要求作為工作目標(biāo)和努力方向，牢固樹(shù)立服務(wù)宗旨，切實(shí)履行職責(zé)，把工作崗位直接下移到村組農(nóng)戶，當(dāng)好政策的宣傳員、農(nóng)民致富的服務(wù)員、科技推廣的輔導(dǎo)員和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引導(dǎo)者，圍繞農(nóng)民需求提供各類有效服務(wù)，從而讓農(nóng)民更快富裕起來(lái)。

民生是老百姓的實(shí)際

如何更好地改善民生、辦好實(shí)事，讓農(nóng)民群眾更多地享受到改革發(fā)展成果，是我此次走訪的一個(gè)重點(diǎn)。

為了更好地傾聽(tīng)民聲、了解民意，我在姚山村和濱河社區(qū)，分別召開(kāi)了村(社區(qū))干部和村民(居民)座談會(huì)，針對(duì)農(nóng)村教育、基礎(chǔ)設(shè)施、就業(yè)就醫(yī)、養(yǎng)老保障、農(nóng)民增收等方面，大家提出了許多好的意見(jiàn)和建議。

針對(duì)這些意見(jiàn)和建議，我逐一進(jìn)行了答復(fù)，對(duì)6件群眾比較關(guān)注、影響群眾生產(chǎn)生活的問(wèn)題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，分別給靈璧縣政府和供電、民政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)機(jī)等部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志通了電話，并就有關(guān)具體事宜作了詳細(xì)安排，提出了明確要求。一是關(guān)于農(nóng)村安全用電問(wèn)題，建議供電部門(mén)盡快提供整修方案，增大電容，抓緊施工。二是關(guān)于村衛(wèi)生室條件差問(wèn)題，建議由衛(wèi)生部門(mén)協(xié)調(diào)解決，幫助姚山村建一所標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室，解決農(nóng)民群眾看病難問(wèn)題。三是關(guān)于建立完小問(wèn)題，建議教育部門(mén)盡快研究規(guī)劃，爭(zhēng)取幫助姚山村建一所完全小學(xué)，解決孩子們上學(xué)難問(wèn)題;四是關(guān)于五保戶集中供養(yǎng)問(wèn)題，建議民政部門(mén)納入工作計(jì)劃，幫助姚山村建一所敬老院，解決全村21個(gè)五保戶集中養(yǎng)老問(wèn)題。五是關(guān)于建立農(nóng)機(jī)服務(wù)場(chǎng)地問(wèn)題，建議農(nóng)機(jī)部門(mén)牽頭指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。六是關(guān)于失地農(nóng)民生計(jì)保障問(wèn)題，建議縣鎮(zhèn)兩級(jí)政府盡快制定規(guī)劃，積極推進(jìn)濱河社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)，分派攤位給失地農(nóng)民，擴(kuò)大他們收入來(lái)源。六件涉及群眾切身利益實(shí)事的現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)和解決，使鎮(zhèn)村(社區(qū))干部精神受到振奮，廣大群眾較為滿意。

近年來(lái)，雖然全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成績(jī)，但是發(fā)展水平相對(duì)滯后，民生普惠程度還很不夠，群眾呼聲依然很高。做好新形勢(shì)下的群眾工作，要注重解決實(shí)際問(wèn)題，民生就是老百姓的實(shí)際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，才能抓住做好群眾工作的主要矛盾。我們必須牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民的理念，像落實(shí)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一樣落實(shí)民生指標(biāo)，切實(shí)把改善民生工作具體化、責(zé)任化、制度化，下大力氣解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力讓廣大群眾的物質(zhì)生活更加豐富、文化生活更加充實(shí)，不斷增強(qiáng)社會(huì)和諧度、公眾滿意度和百姓幸福感，真正讓廣大人民群眾生活年年都有新變化，一年更比一年好。

困難日記 篇4

春回大地，萬(wàn)象更新，這正是植樹(shù)造林的好季節(jié)，我們工作組除了繼續(xù)走村入戶宣傳好贛州市委三屆九次全會(huì)和瑞金市委四屆十次全會(huì)精神外，今天組織了部分黨員和村民代表開(kāi)展了造林綠化?一大四小?工程建設(shè)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。吃過(guò)早飯，我們便來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)有很多同志已經(jīng)開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)，而且很多人都是自發(fā)過(guò)來(lái)的，場(chǎng)面非常熱烈。引來(lái)很多路過(guò)的群眾駐足觀看，都說(shuō)種樹(shù)是積德，是造福子孫的好事，既能綠化美化環(huán)境，又能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。時(shí)不時(shí)還有群眾來(lái)問(wèn)我們有沒(méi)有樹(shù)苗了，說(shuō)要拿回家去種到房前屋后，有的還提出能否幫忙聯(lián)系苗木，要在自家自留山上種點(diǎn)樹(shù)?？磥?lái)群眾工作還是要做他們看得見(jiàn)、摸得著的事，切切實(shí)實(shí)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，群眾還是歡迎的。石角村是個(gè)山多田少的山區(qū)村莊，全村有6700畝山地面積，主要以荒山為主，山上一直沒(méi)有什么收入，也沒(méi)有造林積極性，特別是2008年的一場(chǎng)森林火災(zāi)，把幾千畝有林地變成火燒跡地，一直沒(méi)有采取更新造林。群眾也反映了這個(gè)問(wèn)題，希望能夠盡快把這片山地利用起來(lái)，改變周邊的生態(tài)環(huán)境，增加林農(nóng)收入。為此，我局專門(mén)安排了油茶造林項(xiàng)目給石角村發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，挨家挨戶宣傳國(guó)家的相關(guān)扶持政策，發(fā)放了營(yíng)造高產(chǎn)油茶林的宣傳手冊(cè)，并承諾免費(fèi)搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)和技術(shù)指導(dǎo)，但是收效甚微，群眾始終是缺乏積極性，缺乏信心，擔(dān)心高產(chǎn)油茶苗的效益到底有沒(méi)有宣傳的那么好、補(bǔ)助政策能否兌現(xiàn)、技術(shù)服務(wù)能否保證等等。但是今天看到我們工作組組織這么多人在種樹(shù)，覺(jué)得我們工作組還是能實(shí)實(shí)在在做事的，原先還存在疑惑的群眾都前來(lái)咨詢我們油茶項(xiàng)目是否真的有，現(xiàn)在能不能種了等等。看來(lái)宣傳政策不能只停留在口頭上和文件上，要拿出些實(shí)際的東西來(lái)才能讓群眾信服。

困難日記 篇5

20xx-02-01

我挑泛舟于人生的長(zhǎng)河,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到種種困難。這些困難像絆腳石一樣阻礙了你前進(jìn)的步伐。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我不會(huì)向困難低頭,而是面對(duì)困難,向困難挑戰(zhàn)。.

今天,我遇到了一個(gè)令我措手不及的難題。.有兩堆煤,一堆有334噸,另一堆有196噸,當(dāng)兩堆煤運(yùn)走相同噸數(shù)時(shí),第一堆比第二堆還多3倍,求每次運(yùn)走多少噸?我左思右想就是想不出來(lái),差一點(diǎn)焦頭爛額?？晌也幌胱尭改竵?lái)幫忙,于是就向難題發(fā)起了挑戰(zhàn)。過(guò)一會(huì)我終于想出來(lái)了。第一堆剩下的煤比第二堆剩下的煤多出了三倍,那么第一堆剩下的煤的總數(shù)應(yīng)該是第二堆的四倍。X=150

終于戰(zhàn)勝了難題,現(xiàn)在我心里突然有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感,終于能放輕松了。

困難日記 篇6

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定都遇到過(guò)困難，我當(dāng)然也不例外，今天就來(lái)講講。

那是幾年前的事了，我想學(xué)溜冰，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我可開(kāi)心及了，說(shuō)我一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰，然后去向我的朋友們炫耀，讓他們看了羨慕嫉妒恨。

可是，我雖然嘴上說(shuō)著容易，可學(xué)起來(lái)沒(méi)那么容易。我剛穿上溜冰鞋，只站了起來(lái)，就不小心摔了一個(gè)四腳朝天，引得全家人一陣大笑，后來(lái)我終于能穩(wěn)穩(wěn)地站著了，可我剛跨出一步，就差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，還好我有戴頭盔和護(hù)腕，不然我的臉就要光榮負(fù)傷了，雖然我經(jīng)歷了這么多次的失敗，但是我不氣餒，我繼續(xù)爬了起來(lái)，又比上次多走了幾步，我開(kāi)心極了，繼續(xù)努力著。

我經(jīng)過(guò)了不懈的努力，在幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，向我的朋友們炫耀，那是我心中的喜悅，簡(jiǎn)直不知該怎么說(shuō)。

困難日記 篇7

走訪困難戶民情日記匯編日記

走訪困難戶民情日記(1)

一場(chǎng)忽如其來(lái)的暴風(fēng)雨將花都區(qū)的部分街道淹沒(méi)了，也淹沒(méi)了獅嶺鎮(zhèn)羅仙村的部分民房。今天我和國(guó)土所的幾位同事一同來(lái)到位于獅嶺鎮(zhèn)東面的羅仙村調(diào)查了解住房困難戶在這場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后的房屋情況，并配合各部門(mén)盡快辦理好拆建手續(xù)。

早上9點(diǎn)，我們來(lái)到羅仙村，跟隨著羅仙村的副村長(zhǎng)，一家家的走訪羅仙30多戶住房困難戶?！斑@已經(jīng)是今年第八次被淹了。昨天晚上11點(diǎn)一下雨，我們就犯愁了。一夜沒(méi)睡好啊!”。據(jù)村民盧先生介紹，他們房屋由于地勢(shì)低，每次下暴雨，屋子里都浸到半米深，已經(jīng)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間了。我來(lái)到屋子的邊墻上，發(fā)現(xiàn)昨晚雨水浸過(guò)屋子的水線還深深印在墻上，讓我聯(lián)想起他們昨晚半夜起來(lái)把屋子里東西往高處搬的情形。為了解決他們的困難，這次我們的任務(wù)是在地形圖上記錄住房困難戶門(mén)房屋的原位置，并回去核查規(guī)劃，判定這位置的房子是否符合規(guī)劃要求進(jìn)行拆舊建新，不符合的，村社要另選位置進(jìn)行安置。

過(guò)了馬路，我們來(lái)到另一位村民楊小姐的家。這個(gè)所謂的“家”已經(jīng)只剩下一半了，因?yàn)橐话敕课菀呀?jīng)倒塌?；叵肫鹱蛲淼那樾螚钚〗阈挠杏嗉?，她母親一直住在這么一個(gè)危險(xiǎn)的房子，盡管她家人勸說(shuō)了很多次，可是老人家堅(jiān)決不肯離開(kāi)這個(gè)生活了很多年的地方。每次刮風(fēng)下雨楊小姐都要過(guò)來(lái)照顧她。昨晚這場(chǎng)暴雨來(lái)得特別猛烈，夜里忽然一聲巨響，屋頂?shù)膸灼咂湓跅钚〗隳赣H的.床邊。楊小姐連同母親和家里人馬上離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)半邊屋子倒下了，幸虧她們及時(shí)離開(kāi)，不然可能就被活埋在磚瓦底下了。我原以為這樣只會(huì)在發(fā)生在電影里的情節(jié)確確實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在我的身邊。我不禁在想，每天生活在一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中是多么可怕的一件事情，一個(gè)安全的居住環(huán)境對(duì)村民來(lái)說(shuō)尤為重要。我一定要盡最大的努力幫助他們改變居住環(huán)境，使他們生活在一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境中。

雨后天晴，天空出現(xiàn)久違的彩虹，我仿佛看到了獅嶺鎮(zhèn)政府與民眾溝通的橋梁。我相信在獅嶺鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，村民居住的難題一定將會(huì)逐步解決。雖然今天在泥濘的村道來(lái)來(lái)回回走了一天有點(diǎn)累，可是我覺(jué)得能夠幫助到這么多住房困難戶還是很值得的。

走訪困難戶民情日記(2)

地點(diǎn)：樂(lè)平鋪鎮(zhèn)南王村

因?yàn)楣ぷ魇莾煞郊骖?，時(shí)常是在機(jī)關(guān)工作著，心理也牽掛著駐村工作。雖然兩方兼顧，難免不能集中精力，但是也有同時(shí)兼顧的好處。在機(jī)關(guān)工作可以隨時(shí)了解上級(jí)相關(guān)信息和政策，以便及時(shí)協(xié)調(diào)給予傾斜和幫助。再來(lái)到南王村，我們就不滿足于在辦公室了解情況了，而是走到田間地頭，走一走、看一看，呼吸一下新鮮空氣，也好有個(gè)視覺(jué)印象。我們邊走邊看，邊看邊聊，看到了上次王主任介紹的砂石料廠，加油站和養(yǎng)豬場(chǎng)，還有農(nóng)民在自己家門(mén)口種植的蘑菇大棚。有的農(nóng)民還高興給我們說(shuō)把自己的地讓出一塊給我們，讓我們自己種植，自己吃，我們哈哈一笑，欣然接受了。還毫不客氣地說(shuō)，等我們種好，邀請(qǐng)大家去我們那里吃飯。雖然現(xiàn)在說(shuō)著好像還是很久遠(yuǎn)的事情，但是我想很快就能變成現(xiàn)實(shí)。

在和部分農(nóng)民的交談中，我才切身體會(huì)到，農(nóng)村很淳樸，農(nóng)民很厚道。我想，在這片土地上，我們不能只是一個(gè)過(guò)客，而是真的得像他們說(shuō)的那樣，留下來(lái)，為這里的土地施肥、灌溉，付出勞動(dòng)和汗水，才能等著收獲果實(shí)和喜悅。

我們今天還了解了南王村的貧困人口情況。南王村領(lǐng)取低保金的共16人，其中女性5人，年級(jí)最大的王于氏已經(jīng)90歲了。我們到王于氏家進(jìn)行了走訪，老人雖然已經(jīng)90歲，但耳不聾，眼不花，思路還很清晰，表達(dá)能力也很強(qiáng)。老人自述因?yàn)槎焯洌诖采咸闪?個(gè)月，這幾天天暖和了剛剛下床，因?yàn)橛行┎贿m應(yīng)，有些頭暈。老人說(shuō)年輕時(shí)沒(méi)錢(qián)，落下了盆腔炎的毛病，最近又有些想犯。得想辦法給老人救助些藥物。

走訪困難戶民情日記(3)

臘月二十，年關(guān)將近。根據(jù)工作安排，我們工作組今天走訪慰問(wèn)何橋、瓜圻、大廟、石竹4個(gè)駐點(diǎn)村的困難戶。我們帶了2萬(wàn)元現(xiàn)金和20套被褥，將要走訪40個(gè)貧困戶，每個(gè)村10戶左右。

陰冷的寒風(fēng)中，石竹村的石書(shū)記已在村頭迎接我們。石書(shū)記是個(gè)辦事極認(rèn)真的人，慰問(wèn)名單是村委會(huì)專門(mén)開(kāi)會(huì)定下來(lái)的，困難戶所在的村民小組組長(zhǎng)也都到場(chǎng)陪同慰問(wèn)。我們對(duì)石書(shū)記的辦事作風(fēng)感嘆不已。

我們來(lái)到9組熊大爺家里。熊大爺剛過(guò)花甲之年，但家庭不幸，長(zhǎng)子殘疾，完全喪失勞動(dòng)能力;次子車禍去世，留下兩個(gè)孩子，一個(gè)3歲多，一個(gè)10多歲。家庭生活基本靠低保。屋內(nèi)昏暗，家徒四壁，大家眼圈立刻紅了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不忍多待。

離開(kāi)熊大爺家，我們來(lái)到4組汪只春家。說(shuō)是家，其實(shí)就汪一人。汪前些年外出打工受傷，現(xiàn)已雙目失明。身體倒還結(jié)實(shí)，可以自理起居，但無(wú)法勞動(dòng)。我問(wèn)石書(shū)記，五保戶每月能補(bǔ)貼多少錢(qián)?石書(shū)記說(shuō)，現(xiàn)在農(nóng)村低保分三類，一類對(duì)象相當(dāng)于過(guò)去的五保戶，補(bǔ)貼最高，每月150元左右。

走完石竹村困難戶，已經(jīng)快11點(diǎn)了。我們立即驅(qū)車趕往大廟村。大廟村走訪了10家困難戶，其中

困難日記 篇8

生活中，如果遇到了困難，我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝它，這樣才會(huì)取得成功。我是怎樣面對(duì)和戰(zhàn)勝它的，那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽幫我報(bào)了個(gè)毛筆班，每個(gè)星期五傍晚都要去，我第一次去還以為學(xué)毛筆很好玩，可是讓我想不到的事發(fā)生了。第一次進(jìn)去就要學(xué)握筆，筆握對(duì)了，就要開(kāi)始進(jìn)入我的學(xué)毛筆之旅了。一開(kāi)始學(xué)“點(diǎn)”，老師寫(xiě)得非常好看，我很羨慕，可光羨慕有什么用呢，要靠自己的實(shí)力把這個(gè)“點(diǎn)”寫(xiě)好呀。我練了又練，總是不能把這個(gè)“點(diǎn)”寫(xiě)完整。媽媽安慰我：“你要有耐心，要堅(jiān)持，這樣才能練好?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我專心致志地又練起來(lái)。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐?，我終于把點(diǎn)寫(xiě)好了。后來(lái)，我沒(méi)寫(xiě)一個(gè)新的字都會(huì)記住媽媽的話，所以，我寫(xiě)的字很漂亮。

雖然，寫(xiě)不好字的困難我克服了，但是還有一個(gè)困難擺在了我的眼前。因?yàn)楹涞亩欤看稳ザ己芾?。我想：這么冷的天，都凍死我了，我想請(qǐng)一天假。我把自已的心思告訴媽媽，媽媽立馬說(shuō)：不可以，這樣的話新的字學(xué)不到，我轉(zhuǎn)念想，新的字下節(jié)課老師也會(huì)講的，為什么非要去呢？但媽媽不同意，我只能去了。通過(guò)幾次鍛煉，我也把這個(gè)困難克服了。

通過(guò)這件事，我懂得了做事要有耐心，要堅(jiān)持不懈，才能克服困難，獲取成功。

困難日記 篇9

作為一名基層黨委書(shū)記，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村各項(xiàng)工作拘泥于安排部署的多，督辦檢查的多。真正走近群眾、直面群眾的機(jī)會(huì)并不多。有時(shí)深入村組農(nóng)戶時(shí)，又總會(huì)被各種繁鎖之事打擾，被一些無(wú)端應(yīng)酬沖斷，在內(nèi)心深處總感覺(jué)自已與廣大群眾接觸的時(shí)間少了，與普通百姓的距離拉遠(yuǎn)了。借黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之機(jī)，我特地給自己安排了一些時(shí)間，深入村落、企業(yè)、農(nóng)戶中走訪征求意見(jiàn)，了解群眾對(duì)我們的期盼，征求群眾對(duì)我們工作的意見(jiàn)建議。

3月20日一清早，我便驅(qū)車前往最邊遠(yuǎn)、偏僻的八道關(guān)村。汽車在平坦的水泥小路上行駛一段距離后，就來(lái)到了水泥斷頭路。這里路面狹窄，坑坑洼洼，好在最近天氣好，但仍依晰可見(jiàn)雨天時(shí)留下的深溝淺壑。我們一行下車開(kāi)始徙步前進(jìn)，沿著高低不平、曲曲折折的土路，行走近3公里，來(lái)到了原雙河村嚴(yán)家鋪大院。這里目前還居住著二十余戶70多位老百姓，因?yàn)榻煌◥毫?，出行不便，群眾很難走出大山看看外面的世界。甚至購(gòu)買(mǎi)日常消費(fèi)品都得走很遠(yuǎn)的路到村口小店才買(mǎi)得到。

今天我們是非常幸運(yùn)的，大多數(shù)群眾都在家附近忙農(nóng)活兒。聽(tīng)說(shuō)有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)了，村民們個(gè)個(gè)兒喜出望外，奔走相告。不一會(huì)兒，院落附近的十幾多位老百姓自發(fā)的來(lái)到我們身邊，個(gè)個(gè)兒臉上露出真誠(chéng)的笑容，我感到老百姓是多么樸實(shí)真摯、可親可愛(ài)呀。當(dāng)?shù)弥覀兪菍３虂?lái)看望大家，來(lái)了解大家在生產(chǎn)生活方面有什么困難及對(duì)鎮(zhèn)村干部在“四風(fēng)”方面有什么問(wèn)題時(shí)，他們的話匣子一個(gè)子就打開(kāi)了。

“如今黨的政策好啊，我們老百姓就托黨的福啵。我們這兒現(xiàn)在最期盼的是能把水泥路修到家門(mén)口就好了”，嚴(yán)家鋪院的村民楊龍寶拉著我的手，滿懷期盼的對(duì)我說(shuō)道。

“今天我已經(jīng)看到并感受到了，這里的交通確實(shí)讓你們受了不少苦，這是我工作不到位的地方。我一定會(huì)想辦法改善交通條件，解決你們出行難的問(wèn)題”，面對(duì)老百姓的期盼，我沒(méi)有理由不這樣去說(shuō)，并按照自己的承諾去做。

村民周賢榮說(shuō):“我是雙女戶，大女英年早逝;二女遠(yuǎn)嫁江蘇。丈夫快近六十歲的人了，最近幾年三病兩痛，光一年看病的錢(qián)就是一筆不小的開(kāi)支，家庭現(xiàn)已面臨困難，希望能夠得到照顧?！?/p>

“等你年滿60歲即可享受雙女戶獎(jiǎng)勵(lì)了;至于家庭因病困難，一是要自力更生;二是可以向村上遞交救助申請(qǐng)，經(jīng)村民代表評(píng)議同意后上報(bào)到鎮(zhèn)政府，由鎮(zhèn)上再上報(bào)縣相關(guān)部門(mén)審批同意后方可享受?！甭?tīng)著村民的訴求，得知他們還有很多困難時(shí)，我內(nèi)心充滿了愧疚和不安，而些時(shí)我唯有細(xì)心的解答著他們的疑問(wèn)，心里才稍有所安。

“鎮(zhèn)、村兩級(jí)有沒(méi)有干部在給你們辦事過(guò)程中，有吃拿卡要的行為嗎?”、“有沒(méi)有干部在工作過(guò)程中作風(fēng)粗暴、官腔官調(diào)、只說(shuō)不做的現(xiàn)象?”、“鎮(zhèn)、村干部到你們這里來(lái)的多不多?”為不虛此行，能更多的了解一些關(guān)于我們干部在群眾工作中的態(tài)度和作風(fēng)情況。不時(shí)地，我也給前來(lái)的群眾拋出一些問(wèn)題，希望能聽(tīng)到他們最真的聲音。

村民席實(shí)林告訴我，現(xiàn)在鎮(zhèn)村干部對(duì)老百姓有求必應(yīng)，服務(wù)態(tài)度非常不錯(cuò)。只是他們因工作量大，工作繁忙，主動(dòng)到像他們這樣偏遠(yuǎn)的地方來(lái)的更少了，希望他們多來(lái)些，哪怕不帶工作任務(wù)，只和他們說(shuō)說(shuō)話，嘮嘮嗑也行。席實(shí)林的這一席話深深觸動(dòng)著我。是啊，如今我們這些離群眾直線距離最近的鎮(zhèn)村干部，卻被各種理由和借口遠(yuǎn)離了群眾，甚至脫離了群眾，這是多么危險(xiǎn)的事情。干部的腳步本應(yīng)在群眾間行走，現(xiàn)在卻本末倒置，這是我們工作的缺失呀。

困難日記 篇10

我們是否因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就退縮了?困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們不能在生活中被反彈回來(lái)，而要壓倒困難。

其實(shí)，這種話說(shuō)的容易，做起來(lái)可不容易?？淇淦湔劻?00頁(yè)A4紙，困難到眼前時(shí)腿卻軟了，有什么用啊?

有人說(shuō)，困難是一塊石頭，我認(rèn)為說(shuō)的太恰當(dāng)了。對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人，看見(jiàn)石頭，即使被絆倒了也要拍拍土站起來(lái)，爭(zhēng)取把這塊石頭狠狠地踢出自己的道路上。對(duì)于懦夫呢?他們懼怕這塊石頭，即使爬過(guò)去也不想碰到這塊石頭。他們應(yīng)該知道，不把石塊踢走，以后會(huì)有更多的石塊堆積在自己的道路上。

說(shuō)起困哪，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)非就是學(xué)校和家庭兩個(gè)方面。像我，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽霾怀鲱}或者背不出課文而鬧心半天，都有可能氣哭出來(lái)。但是，當(dāng)你靜下心來(lái)時(shí)，想一想：只有心平氣和地學(xué)習(xí)才行后，你會(huì)很快忘記這一切，當(dāng)你完成時(shí)，你可以不必謙虛地，驕傲地看看，自己多么偉大啊!要戰(zhàn)勝這些困難，也不光是想想道理就能行的，要經(jīng)常磨練。只有經(jīng)歷了困難才知道自己多偉大啊!想想，貝多芬，這位大音樂(lè)家耳聾了，對(duì)一個(gè)音樂(lè) 家說(shuō)來(lái)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!可他卻做出了比正常人做的更好聽(tīng)的曲子!再看看你家的燈，想到了愛(ài)迪生了吧!他僅僅讀了三個(gè)月的書(shū)，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)。我們呢?被老師訓(xùn)一句就有跳樓自殺的人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我也遇到過(guò)很多次，下面我就講最近發(fā)生的一件給大家聽(tīng)。

前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”春游。在此之前，我就聽(tīng)說(shuō)生存島有很多刺激的活動(dòng)，我是一個(gè)喜歡刺激和冒險(xiǎn)的人，因此對(duì)生存島之行充滿了期待。

汽車走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地，這對(duì)于坐車愛(ài)暈車的我可是一個(gè)不小的磨練。到了目的地，我們首先進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是攀巖。

“哇，好高啊!” 望著足有30米高的巖峰，同學(xué)們不約而同地驚叫起來(lái)。然而，可能是“初生牛犢不怕虎”吧，盡管巖峰奇高，同學(xué)們還是爭(zhēng)先恐后地去爬。首先上場(chǎng)的.是樊宸和李靜松，可是他們兩個(gè)還沒(méi)有爬多高就不敢往上爬了，教練只好把他們放了下來(lái)。接下來(lái)是魏華和張俊杰，這兩個(gè)人算得上是我們班的運(yùn)動(dòng)健將了，他們不負(fù)大家所望，經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力爬上了巖頂。

輪到我上場(chǎng)了，我躍躍欲試，決心一定要爬上巖頂。我一個(gè)勁地往上爬，不知爬了多久，頭頂上出現(xiàn)了一塊非常光滑的青色巖石，我試了好幾次都沒(méi)辦法爬過(guò)去。這時(shí)候我禁不住往下看去，這一看不要緊，嚇得我腿直打哆嗦，原來(lái)我已經(jīng)離地面有差不多20米高了，同學(xué)們好像都變得像是小矮人了。這時(shí)候，我想起了老師叮囑我們的話，說(shuō)是攀巖的時(shí)候千萬(wàn)不要往下看，否則容易產(chǎn)生恐懼感。我不敢再往下看了。這時(shí)候，同學(xué)們不停地喊：“盧煜之，加油!”我想，前面的魏華和張俊杰都爬上去了，我不能輸給他們，一定要爬上去。這時(shí)候，教練好像看出了我的心思，使勁一拽繩，我借力爬過(guò)了最艱難的一塊巖石。通過(guò)了這一難關(guān)，后面的就變得簡(jiǎn)單了。我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)，搖響了勝利的鈴鐺。

通過(guò)這件事，我明白了，人在遇到困難的時(shí)候，必須要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候，需要戰(zhàn)勝的是我們自己。

困難日記 篇11

一。

為了解大學(xué)生就業(yè)困難群體的就業(yè)現(xiàn)狀及其成因，我們面向浙江工業(yè)大學(xué)等浙江省內(nèi) 10 所高校的 1000 名大學(xué)生進(jìn)行了“大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查問(wèn)卷”。在受訪的大學(xué)生中，存在就業(yè)困難的人數(shù)比例占 42. 7%?？梢?jiàn)，就業(yè)困難群體在高校大學(xué)生群體中占有一定的比例。本文重點(diǎn)從就業(yè)認(rèn)知和就業(yè)現(xiàn)狀兩個(gè)角度，對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的現(xiàn)狀特征進(jìn)行深入調(diào)研和分析。

就業(yè)認(rèn)知包括大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的判斷及所持的就業(yè)態(tài)度，還包括大學(xué)生對(duì)理想工作地和行業(yè)的選擇期待。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們看到大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)普遍持悲觀態(tài)度，有 75. 8% 的就業(yè)困難學(xué)生認(rèn)為高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)困難。與之形成鮮明對(duì)比的`是，非就業(yè)困難群體中超過(guò)五成的大學(xué)生認(rèn)為高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)正常。在理想工作地的選擇方面，無(wú)論是就業(yè)困難群體還是非就業(yè)困難群體，都傾向于杭州和浙江省內(nèi)其他縣市，這與高校生源來(lái)源有一定的關(guān)系，同時(shí)也與浙江省經(jīng)濟(jì)活躍的態(tài)勢(shì)相關(guān)?？梢钥闯?，大學(xué)生就業(yè)困難群體和非就業(yè)困難群體在理想工作地的選擇方面無(wú)顯著差異。在行業(yè)選擇方面，無(wú)論就業(yè)困難群體還是非就業(yè)困難群體，首選的三個(gè)行業(yè)方向依次是事業(yè)單位、政府部門(mén)和國(guó)有企業(yè)。但是，就業(yè)困難群體愿意去私營(yíng)企業(yè)工作的比例僅為非就業(yè)困難群體愿意去私營(yíng)企業(yè)工作比例的二分之一。就業(yè)困難群體在就業(yè)觀念和基層就業(yè)心態(tài)方面還存在一定的偏差，這為改善和提高就業(yè)困難群體的就業(yè)工作提供了可能的解決思路。

就業(yè)現(xiàn)狀真實(shí)地反映了大學(xué)生在求職準(zhǔn)備和求職實(shí)踐中的實(shí)際狀況，通過(guò)比較大學(xué)生就業(yè)困難群體和非就業(yè)困難群體的就業(yè)現(xiàn)狀差異，從中可以找出大學(xué)生就業(yè)困難群體在實(shí)際求職過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。在職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)方面，高校就業(yè)困難學(xué)生普遍表現(xiàn)出對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)不太了解，甚至完全不了解，僅有三成的就業(yè)困難學(xué)生表示了解自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。非就業(yè)困難學(xué)生中有一半以上了解，甚至非常了解自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。可見(jiàn)，對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的了解程度影響到高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的定位和了解越清晰越符合自身的狀況，在求職過(guò)程中就會(huì)少走很多彎路。在求職過(guò)程中，畢業(yè)生要贏得自己的一席之地，不但要做到知己，還要做到知彼。即除了對(duì)自我職業(yè)目標(biāo)的明確定位外，還要了解專業(yè)、職場(chǎng)狀況，抓住有利時(shí)機(jī)為自己進(jìn)入職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。在問(wèn)卷調(diào)查中，將近一半的就業(yè)困難學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)不太了解甚至完全不了解，就業(yè)困難群體中對(duì)職場(chǎng)了解甚至非常了解的人數(shù)比例是非就業(yè)困難群體中人數(shù)比例的二分之一。對(duì)專業(yè)了解和職場(chǎng)了解的欠缺，制約了大學(xué)生就業(yè)困難群體的求職空間。

從對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的現(xiàn)狀特征分析中，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)困難群體的形成并非單因素作用的結(jié)果，也非一朝一夕，而是多種因素相互交織并長(zhǎng)期作用的結(jié)果。我們將這諸種因素歸為四類主要矛盾，以此來(lái)分析大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的原因。就業(yè)形勢(shì)的開(kāi)放性與就業(yè)觀念的封閉性之間的矛盾。

當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的基本完成和高等教育大眾化的不斷深入，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)整體保持開(kāi)放性特征。勞動(dòng)力市場(chǎng)上人才供給和人才需求基本保持平衡，影響人才流動(dòng)的各種因素公開(kāi)透明。即便如此，大學(xué)生就業(yè)困難群體自身對(duì)就業(yè)形勢(shì)的盲目悲觀、對(duì)就業(yè)地域的盲目熱衷、對(duì)基層就業(yè)的盲目排斥，造成了就業(yè)觀念的盲目封閉。大學(xué)生就業(yè)困難群體由于生理、心理、學(xué)業(yè)、家庭等因素的影響，導(dǎo)致對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)持過(guò)分消極態(tài)度。他們不從自身找原因，而是將就業(yè)困難歸因于外在就業(yè)形勢(shì)等不可抗力因素，導(dǎo)致在就業(yè)市場(chǎng)上屢屢受挫。同時(shí)，狹隘的就業(yè)地域選擇和行業(yè)選擇觀念，更加劇了就業(yè)困難群體的弱勢(shì)地位，造成大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上優(yōu)勢(shì)群體越強(qiáng)、弱勢(shì)群體越弱的“馬太效應(yīng)”。

人才需求的時(shí)效性與人才供給的滯后性之間的矛盾。

高等教育作為根植現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)的事業(yè)，必須根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐和未來(lái)社會(huì)的需求培養(yǎng)相應(yīng)的人才。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代大背景下，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是全球經(jīng)濟(jì)生命體中的一個(gè)重要組成部分，市場(chǎng)的需求成為人才流動(dòng)的航標(biāo)。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是復(fù)雜的、瞬息萬(wàn)變的，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中某一元素的微弱變化也將有可能造成大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上的急劇變遷，這就是經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)變遷的“蝴蝶效應(yīng)”。在這樣的時(shí)代大背景下，我國(guó)高等教育辦學(xué)思想和辦學(xué)體制的相對(duì)滯后性，自然暴露出人才培養(yǎng)的諸多弊端。高校在專業(yè)及課程設(shè)置上沒(méi)有能夠以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，無(wú)法抓住人才需求的時(shí)效性特征，“因師資設(shè)專業(yè)”、“發(fā)展容易上馬專業(yè)”等現(xiàn)象比比皆是。這種閉門(mén)造車的后果，直接導(dǎo)致了人才供給的相對(duì)滯后性，也是造成大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的客觀因素。

就業(yè)能力培養(yǎng)的弱習(xí)得性與就業(yè)能力運(yùn)用的強(qiáng)實(shí)踐性之間的矛盾。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的升級(jí)和產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的升級(jí)，對(duì)實(shí)用型、服務(wù)型、技能型人才需求量日益增大，而大學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能水平、職業(yè)素質(zhì)方面與就業(yè)市場(chǎng)需求仍存在一定的差距，這就導(dǎo)致大學(xué)生在求職時(shí)普遍存在有知識(shí)、缺能力的現(xiàn)象，這在大學(xué)生就業(yè)困難群體中尤其突出。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)困難群體普遍存在對(duì)自身職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)不了解，對(duì)所學(xué)專業(yè)不了解，對(duì)目標(biāo)職業(yè)環(huán)境不了解的“三不了解”狀況。因而，在大學(xué)階段片面關(guān)注知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視自我管理能力和可遷移能力的培養(yǎng)。相關(guān)調(diào)查顯示，用人單位最看重、而學(xué)生最缺少的是責(zé)任心、敬業(yè)精神和就業(yè)能力。用人單位最看重的實(shí)踐性的就業(yè)能力，正是大學(xué)生就業(yè)困難群體所最欠缺的能力，這是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的關(guān)鍵因素。

求職競(jìng)爭(zhēng)的高風(fēng)險(xiǎn)性與就業(yè)心理的低承受性之間的矛盾。通過(guò)調(diào)查，我們看到一些大學(xué)生就業(yè)困難群體缺乏對(duì)自身情況的客觀分析，而難以給自己制定合理的職業(yè)目標(biāo)，在求職過(guò)程中簡(jiǎn)單地以他人的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定位自己，由此產(chǎn)生了盲目攀比心理和依賴心理，造成有業(yè)不就的現(xiàn)象。還有部分大學(xué)生就業(yè)困難群體因主觀上求職態(tài)度消極、求職競(jìng)爭(zhēng)能力較弱和客觀上求職時(shí)機(jī)不利等現(xiàn)實(shí)因素，造成求職競(jìng)爭(zhēng)中的屢屢受挫，進(jìn)而導(dǎo)致心理失衡和出現(xiàn)自卑心理。攀比心理、依賴心理、心理失衡和自卑心理，是大學(xué)生就業(yè)困難群體在求職競(jìng)爭(zhēng)中低承受性的具體表現(xiàn)，顯然不適應(yīng)人才競(jìng)爭(zhēng)的高風(fēng)險(xiǎn)特征，這是造成大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的內(nèi)生因素。

二。

我們通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的現(xiàn)狀特征和成因分析，初步掌握了該群體的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。為了幫助和改善大學(xué)生就業(yè)困難群體的系統(tǒng)狀態(tài)，挖掘該群體的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造可能的就業(yè)機(jī)遇，克服就業(yè)弱勢(shì)，規(guī)避可能的就業(yè)威脅，我們提出大學(xué)生就業(yè)困難群體的幫扶策略。

盡管在就業(yè)市場(chǎng)上，大學(xué)生就業(yè)困難群體并不占有普遍優(yōu)勢(shì)，甚至在一定程度上始終處于弱勢(shì)地位，但我們可以通過(guò)充分挖掘大學(xué)生就業(yè)困難群體的優(yōu)勢(shì)，為該群體的順利就業(yè)創(chuàng)造一切可能的機(jī)會(huì)。從群體屬性來(lái)看，大學(xué)生就業(yè)困難群體本質(zhì)上仍然屬于大學(xué)生群體，盡管在就業(yè)觀念、就業(yè)能力方面存在一定的不適應(yīng)狀況，但他們普遍具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受能力，容易接受新事物和新觀念。與此同時(shí)，他們又具有相對(duì)獨(dú)立的人格，具備獨(dú)立思考的能力。相對(duì)非大學(xué)生群體而言，他們總體具備較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平。

這幾個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)，使得他們?cè)趧趧?dòng)力市場(chǎng)上仍然占有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，國(guó)家高度重視高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，建立了市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制，確立了較為完善的適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、畢業(yè)生就業(yè)制度改革的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，其最終目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。在如此良好的就業(yè)體制和就業(yè)環(huán)境下，大學(xué)生就業(yè)困難群體只要善于把握政策的大好時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮自身的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和文化素養(yǎng)等優(yōu)勢(shì)，將迎來(lái)“柳暗花明又一村”的就業(yè)前景。

當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性主要體現(xiàn)為就業(yè)困難群體就業(yè)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。作為享有人力資本優(yōu)勢(shì)資源的大學(xué)生就業(yè)困難群體，雖然在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有學(xué)歷優(yōu)勢(shì)和政策保護(hù)優(yōu)勢(shì)，但是在外界賦予的優(yōu)勢(shì)外衣保護(hù)之下，大學(xué)生若一味地把自己禁錮在象牙塔中，只偏重知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視能力的習(xí)得，只注重個(gè)性的過(guò)分張揚(yáng)而忽視核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，只注重自我感覺(jué)的過(guò)分良好而忽視社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求，便很難為自己贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。高等教育大眾化使得高校畢業(yè)生總量持續(xù)增加，大學(xué)生群體內(nèi)部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力加大; 地域經(jīng)濟(jì)和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失衡，導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的吸收能力明顯下降。在外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的威脅面前，大學(xué)生若不注重發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，將直接淪為勞動(dòng)力市場(chǎng)上的就業(yè)困難一族。這說(shuō)明，大學(xué)生就業(yè)困難群體要想在就業(yè)市場(chǎng)上贏得自己的一席之地，必須充分發(fā)揮自身的群體優(yōu)勢(shì)，敢于、勇于面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上的各種威脅。

大學(xué)生就業(yè)困難群體的劣勢(shì)，主要表現(xiàn)為就業(yè)觀念的封閉性、就業(yè)能力的弱實(shí)踐性、就業(yè)心理的低承受性。這些劣勢(shì)遇到外部環(huán)境的不理想，直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難群體陷入最不利的就業(yè)境地。對(duì)此，一方面需要政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo)，尤其是加大對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的關(guān)注和幫扶工作; 另一方面需要高校幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，加大對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作的投入力度，引導(dǎo)就業(yè)困難畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)價(jià)值觀，注重就業(yè)能力的培養(yǎng)與社會(huì)需求的結(jié)合，適時(shí)調(diào)適大學(xué)生的不良就業(yè)心理。

大學(xué)生就業(yè)困難群體是大學(xué)生中的特殊群體，其在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上的劣勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。對(duì)該群體的關(guān)注和幫扶，直接關(guān)系到大學(xué)生個(gè)體的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到高等教育的質(zhì)量和聲譽(yù)，更關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，我們除了要充分挖掘該群體的優(yōu)勢(shì)以外，還要善于辯證分析該群體就業(yè)過(guò)程中的劣勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)帶來(lái)的求職威脅，幫助把握一切可能的就業(yè)機(jī)遇。

就業(yè)機(jī)遇的創(chuàng)造需要高校、政府和畢業(yè)生自身的通力合作。首先，從高校的角度來(lái)看，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)就業(yè)形勢(shì)的盲目悲觀態(tài)度，高校在對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育時(shí)，注意引導(dǎo)其盡早樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)并做好相應(yīng)的求職準(zhǔn)備，以在時(shí)間上贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)理想工作地和理想行業(yè)選擇的狹隘傾向，高校進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育的重點(diǎn)在于引導(dǎo)其職業(yè)價(jià)值觀趨向現(xiàn)實(shí)性，幫助就業(yè)困難群體擺正自己的就業(yè)定位和心態(tài)，以在價(jià)值導(dǎo)向上為其贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)所學(xué)專業(yè)和目標(biāo)職場(chǎng)不了解的薄弱之處，高校除了加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的專業(yè)通識(shí)教育外，還要加強(qiáng)校內(nèi)外的溝通和合作。在專業(yè)教育中融入實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，利用校企合作、暑期社會(huì)實(shí)踐、模擬實(shí)訓(xùn)等多種形式，讓大學(xué)生充分參與到職場(chǎng)體驗(yàn)中去。其次，從政府的角度來(lái)看，當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行了全方位的改革開(kāi)放，為大學(xué)生就業(yè)困難群體創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略、大學(xué)生“兩項(xiàng)計(jì)劃”、大學(xué)生村官計(jì)劃、大學(xué)生入伍政策、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等的實(shí)施，為轉(zhuǎn)變大學(xué)生眼高手低的就業(yè)觀念，培養(yǎng)赴基層就業(yè)的職業(yè)價(jià)值觀，起到了積極的政策導(dǎo)向功能，為拓寬大學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)視域創(chuàng)造了更強(qiáng)大的政策支持空間。除此之外，各地紛紛結(jié)合自身的地域特點(diǎn)，實(shí)施了不同類型的就業(yè)幫扶援助工程、寒門(mén)學(xué)子就業(yè)推薦和專場(chǎng)招聘會(huì)、就業(yè)困難群體“一卡通”措施等等，這些都為大學(xué)生就業(yè)困難群體的順利就業(yè)創(chuàng)造了條件。再次，從畢業(yè)生自身的角度來(lái)看，對(duì)自身的理性定位、對(duì)專業(yè)和職場(chǎng)的準(zhǔn)確把握、對(duì)就業(yè)形勢(shì)的正確判斷、對(duì)就業(yè)心理的適時(shí)調(diào)適，以及腳踏實(shí)地的努力實(shí)踐，對(duì)緩解大學(xué)生就業(yè)困難群體自身的劣勢(shì)，規(guī)避就業(yè)威脅，均能起到積極的作用。