個人學(xué)習(xí)工作計劃

個人學(xué)習(xí)工作計劃。

為了展現(xiàn)自己優(yōu)秀的工作水平能力，我們應(yīng)該盡快學(xué)會撰寫工作計劃。一份好的工作計劃應(yīng)該具有彈性，要給自己預(yù)留一定的修改時間。那么如何才能讓自己的工作計劃看上去更高大上呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上個人學(xué)習(xí)工作計劃，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇1

摘要：構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，是根據(jù)國外學(xué)習(xí)型組織的管理學(xué)說提出的一種學(xué)校管理文化。學(xué)習(xí)型學(xué)校的管理文化旨在通過營造促進學(xué)習(xí)的'良好環(huán)境和氛圍，支持和鼓勵教職工的學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性思維能力，提高個人和團隊的學(xué)習(xí)力而建立起來的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。本文就學(xué)習(xí)型學(xué)校概念、學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)建方略進行了闡述。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型學(xué)校 構(gòu)建 方略

教師素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)效益的好壞。有人曾對一萬余名中小學(xué)教師做過調(diào)查，結(jié)果顯示，目前中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、勝任新課程改革教學(xué)工作的能力以及適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。要解決這一難題，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的確是一條行之有效的重要途徑。

一、 什么是學(xué)習(xí)型學(xué)校

英國教育學(xué)者Southworth曾發(fā)表一篇名為“學(xué)習(xí)型學(xué)?！保═heLearning School）的論文，他指出“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睉?yīng)具備下列特征：重視學(xué)生的學(xué)習(xí)活動；教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)；鼓勵教師和其他同事合作或相互學(xué)習(xí)； 學(xué)校是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的組織；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。

可見，學(xué)習(xí)型學(xué)校是指通過營造促進學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍，支持和鼓勵教職工的學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性思維能力，提高個人和團隊的學(xué)習(xí)力而建立起來的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。學(xué)習(xí)型學(xué)校使教職工在心靈上潛移默化，活出生命的價值，突破自己能力的上限,同時,以此來影響和促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)型學(xué)校應(yīng)是開放的學(xué)校,應(yīng)是終身學(xué)習(xí)的學(xué)校,應(yīng)是“團體學(xué)習(xí)”的學(xué)校,應(yīng)是信息和知識共享傳播便利的學(xué)校,應(yīng)是不斷創(chuàng)新的學(xué)校。

二、 怎樣構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校

筆者認為，要構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，校長、教師要做好角色定位，學(xué)校要多方面

多層次營造氛圍，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，并建立必要的評價激勵機制。

(一) 構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校校長要做好角色定位

1、校長要讓自己成為制度的設(shè)計者

隨著學(xué)校規(guī)模的擴大，工作復(fù)雜程度的增加，校長縱有三頭六臂，縱是千手觀音，也無法勝任所有工作，校長應(yīng)該從具體的事務(wù)堆里跳出來，著手設(shè)計一套符合人性的制度，盡可能將激勵因素設(shè)計到制度中去，讓制度說話，通過制度來鼓勵大家向上、向善。

2、校長要讓自己成為關(guān)系的協(xié)調(diào)者

校長應(yīng)該成為學(xué)校與外部社會的聯(lián)絡(luò)官，成為學(xué)校內(nèi)部各個部門和成員之間的協(xié)調(diào)者。因此，校長應(yīng)該是一個人際溝通專家。通過與社會各界的溝通，爭取盡可能多的教育資源，求得社會的理解，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，樹立學(xué)校良好的公眾形象。

3、校長要讓自己成為組織文化的營造者

一個學(xué)校最重要的財富就是它的文化。普林斯頓大學(xué)為什么能夠成為世界名校，是因為她具有提倡寬容、鼓勵多元的“美麗心靈”；北京大學(xué)之所以能夠培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的學(xué)子，是因為她“兼容并包，學(xué)術(shù)自由”的校訓(xùn)。

校長給學(xué)校留下的兩大遺產(chǎn)除了培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍，就是培養(yǎng)一種好的學(xué)校文化。現(xiàn)在，學(xué)校文化越來越重要，隨著高考升學(xué)率的逐步上升，家長對教育的理解不斷加深，人們選擇一所學(xué)校，并不是看中它的升學(xué)率，而是認同它的文化。

（二）構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校教師要做好角色定位

討論教師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校過程中的角色定位必須把教師放在整個創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型學(xué)?！边@個大環(huán)境中，而不是只單單局限于教師自身或只局限于課堂與教室，這樣才能對教師的角色定位有一個較為全面的認識。筆者認為，在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！钡倪^程中，教師應(yīng)同時實現(xiàn)三種角色定位，即從合格學(xué)歷者定位到終身學(xué)習(xí)者，從權(quán)威教育者定位到教育合作者，從課程執(zhí)行者定位到教育研究者。

1、教師既要自身終身學(xué)習(xí)又要教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)

（1）、教師自身要認識終身學(xué)習(xí)的必要性

教師是人類文明的傳遞者，在需求結(jié)構(gòu)中，高層次的精神需求占據(jù)著主導(dǎo)地位。由于教學(xué)的影響，教師要時常感到自身知識、能力的欠缺，更要感到學(xué)習(xí)自身發(fā)展的需要。要不斷地吸取當(dāng)前的新的精神文化成果，使自己的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)水平能夠適應(yīng)教育、教學(xué)工作發(fā)展的需要。教師必須要樹立“活到老，學(xué)到老”的思想，充分地調(diào)動自己的學(xué)習(xí)潛能，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進取。

（2）、教師要教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)

未來人類社會發(fā)展的時代是信息化的時代，由于知識總量的不斷增長，每個yJs21.cOm

人必須積極地作用于環(huán)境并發(fā)展自身，需要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個不斷發(fā)展變化的世界。未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！彼越處煈?yīng)該指導(dǎo)學(xué)生如何進行終身學(xué)習(xí)，奠定學(xué)生終身學(xué)習(xí)的必需知識、建立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)必需的方法和技巧，學(xué)生只有學(xué)到如何學(xué)習(xí)的知識和能力，配合終身學(xué)習(xí)設(shè)施及資源的提供，在生活和工作中可以隨時加入再學(xué)習(xí)行列，才能適應(yīng)快速變遷的現(xiàn)代社會。

2、教師要使自己成為教育合作者

筆者認為教師的教育合作者的角色定位主要包括教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合作、教師與教師之間的合作、教師與學(xué)生之間的合作三個層面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都是學(xué)校內(nèi)部的學(xué)生教育工作者，同屬于一個群體，因此在工作目標和方向上更具有趨同性，即一切為了本校學(xué)生的發(fā)展、為了本校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此，教師要為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有利的建議和積極的幫助，共同處理學(xué)校建設(shè)內(nèi)部的問題，共同致力于學(xué)校的規(guī)劃，解決學(xué)校發(fā)展中的實際困難；“孤立”的工作狀態(tài)不利于教師的專業(yè)成長與發(fā)展，教育教學(xué)資源的分享可以提高教師工作的效率和質(zhì)量，教師在教學(xué)中總結(jié)出來的豐富經(jīng)驗是教師共同分享的重要資源之一，每個教師只有學(xué)會去尊重他人的經(jīng)驗與建議，認識到每個人都有自己獨到的長處與經(jīng)驗，進而吸取別人的長處與經(jīng)驗以彌補自己的不足，這樣才能使自己不斷地改進課程并提高自己的教學(xué)能力，獲得較快的專業(yè)成長與發(fā)展，因此，教師之間需要合作；當(dāng)今的教育，教師不能再以信息的傳播者、講授者或組織良好的知識體系的呈現(xiàn)者為主，其主要職能從“教”轉(zhuǎn)變成為“導(dǎo)”，既引導(dǎo)、指導(dǎo)、誘導(dǎo)、輔導(dǎo)、教導(dǎo)，這樣一來，教師在教學(xué)過程中又需要與學(xué)生合作。

3、教師要使自己成為教育研究者

現(xiàn)代教師不應(yīng)只被研究，自己應(yīng)該就是研究者。因為只有教師自己最能了解自己的教學(xué)問題，也只有教師通過研究自己的教育教學(xué)實際，才能促進自己專業(yè)的成長。教師要積極開展行動研究，進行反思性教學(xué)。從教育的角度講，研究性教學(xué)能夠改進教育實踐，提高教育質(zhì)量；從教師的角度來講，研究性教學(xué)可以全面促進教師素質(zhì)的提高，使教師成長為研究型的教育者；從學(xué)生的角度來講，教師的研究性教學(xué)有利于更好地促進學(xué)生的發(fā)展。因此，教師在教育教學(xué)實踐中，應(yīng)借助于行動研究和反思性教學(xué)促進自我的不斷學(xué)習(xí)與提高，促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與發(fā)展，進而促進教育實效的不斷提升。

（三）構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校要多方面多層次營造氛圍，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，并建立必要的評價激勵機制

1、學(xué)校要建立共同愿景

傳統(tǒng)的學(xué)校教育是一種強迫性的教育。其實這是不科學(xué)的，雅斯貝爾斯曾經(jīng)說過，“只有導(dǎo)向教育的自我強迫，才會對教育產(chǎn)生效用，而其它所有外在強迫都不具有教育作用。每一個人天生具有一種求知的欲望，教師的作用在于引導(dǎo)學(xué)生求知的天性，使其自由地生長，任何外在的強迫只會泯滅這種求知欲望。

那么教師應(yīng)該用什么去引導(dǎo)學(xué)生呢?答案是共同愿景。共同愿景是組織中人們所共同持有的意象或景象。由于共同愿景是人們心中所真心向往的景象，因此它具有強大的驅(qū)動力，它會引領(lǐng)組織成員一步一步地接近目標?？梢哉f，共同愿景是組織學(xué)習(xí)的焦點與能量。構(gòu)建共同愿景是每一個組織向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變時所必須進行的一項修煉。然而，共同愿景的塑造絕非一件易事。教師不僅要善于激發(fā)、學(xué)習(xí)與聆聽學(xué)生的個人愿景，而且還要經(jīng)常與學(xué)生分享自己的愿景，通過相互交往與溝通，把這些不同的愿景整合起來，以塑造整體圖像。只有當(dāng)個人的愿景與共同愿景連成一體時，真正的共同愿景才能得以建立起來。

2、學(xué)校要創(chuàng)建民主、平等的校園文化

彼得·圣吉認為，文化是一項能將潛意識“程式化”的因素。在權(quán)威型的學(xué)校組織文化中，教師被視為知識的擁有者，社會的代言人，他們常常以權(quán)威自居。雖然許多教師體認到了民主、平等之于教育的重要意義，但由于在其潛意識中把學(xué)生假設(shè)為缺乏自主性的不懂事的孩子，因而會不由自主地安排學(xué)生的一切，學(xué)生只能被動地遵從，絲毫沒有自由選擇的權(quán)利。這必然導(dǎo)致學(xué)生完善的人格不受重視，民主的價值觀遭到踐踏。由是觀之，在推動校園民主化的過程中，首要的便是創(chuàng)造民主、平等的校園文化。民主、平等的理念不僅要深入到校園的每一個人的心中，而且要滲透至學(xué)校工作的各個方面，甚至學(xué)校的一草一木。只有這樣，我們才能在教師與學(xué)生之間架起一條交往的橋梁。

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇2

一、繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期工作中的長處

1、吃苦耐勞，任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù)，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

2、嚴于律己，模范帶頭

只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。

3、團友愛，將心比心

個人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

4、端正態(tài)度，責(zé)任銘心

責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的，一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。

二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展

一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，為我系增光添彩。

2、提前部署，處變不驚

做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案，才能有條不紊，處變不驚。

3、深思熟慮，提高效率

做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。

4、工作到位，穩(wěn)抓學(xué)習(xí)

在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí)，不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理，要做到兩者兼得。

三、新學(xué)期工作重點

1、堅持每天的考勤工作，風(fēng)雨無阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、提高工作效率，更有效的完成工作任務(wù)。

3、加強團隊意識，把團友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學(xué)生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創(chuàng)新活動形勢，調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質(zhì)量，打造精品活動。重質(zhì)而不能重量，舉辦的每次活動都要力爭做到。

四、注意事項

1、在工作的過程中注意講話的方式，一定要平易近人。

2、不能保持三分鐘熱度，要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。

3、一定要言行一致，不能說到做不到。

4、總一個高效的工作方法，更好更快的完成工作。

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇3

作為一個教師黨員，首先要加強理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標，進行課堂教學(xué)改革。今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

一、加強理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學(xué)習(xí)。

一是要加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);

二、是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。

三、是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極推進教育教學(xué)改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

四、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的.形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

五、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標，進行課堂教學(xué)改革，將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理，使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

六、學(xué)生安全方面：我始終將學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會自我保護。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗，認真負責(zé)，保證學(xué)生的安全。

今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的員。

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇4

為深入貫徹落實市、街道關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見，扎實推進學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作，及時將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動村級經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的實踐成效，經(jīng)村兩委會討論研究，制訂如下工作計劃：

一、召開由全村黨員參加的動員大會，統(tǒng)一思想、凝心聚力，以高度的責(zé)任心和政治覺悟來投入這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

二、召開一次由全村黨員參加的理論學(xué)習(xí)大會，將學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)筆記發(fā)放給每一位黨員，實行集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，并要求每一位黨員都要認真做好學(xué)習(xí)筆記，筆記要能充分體現(xiàn)黨員個人的思想和見解。

三、結(jié)合街道統(tǒng)一安排，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易饕黄趯ｎ}報告，對村里的黨員進行教育。

四、組織全村黨員開展新一輪解放思想大討論，圍繞“科學(xué)發(fā)展、開放創(chuàng)新、進位爭先、富民強區(qū)”的主題，結(jié)合xx實際，重點針對下一階段開發(fā)區(qū)擴容和xx公路建設(shè)涉及到我村的征地、拆遷等各項工作，積極開展討論，為09年各項重點工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

五、召集全村黨員開展一次座談會，交流學(xué)習(xí)心得體會，并結(jié)合本村實際，以村級集體經(jīng)濟發(fā)展與新農(nóng)村規(guī)劃為重點開展討論，營造共謀發(fā)展的和諧氛圍。

六、制訂20xx年工作計劃，對各項重點工作進行認真分析和梳理，對具體工作進行任務(wù)分解和落實，并在黨員、組長和村民代表大會上公布。

七、由學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)絡(luò)員與村兩委會成員帶頭，其他黨員協(xié)助，分小組到各個因各種原因無法參加集中學(xué)習(xí)的黨員家中，對其進行單獨輔導(dǎo)，并將街道的有關(guān)學(xué)習(xí)精神與黨員大會學(xué)習(xí)成果傳達給他們，使他們也能及時跟上學(xué)習(xí)的進度。

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇5

轉(zhuǎn)眼從教已十六年，始終勤于研討，積極創(chuàng)新，擺脫職業(yè)倦怠，敬業(yè)樂業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室的一員，深感榮幸，又倍感責(zé)任重大，為了更好地參與20xx年進修學(xué)習(xí)工作，特制定20xx年個人進修學(xué)習(xí)的進修學(xué)習(xí)計劃：

1、參加進修學(xué)習(xí)活動

積極參加工作室組織的各種集體活動，積極撰寫進修學(xué)習(xí)心得，及時發(fā)布博客，在進修學(xué)習(xí)活動中向?qū)＜液屯卸嗾埥?，多學(xué)習(xí)，爭取盡快提高自己的教育教學(xué)水平。

2、爭取上公開課

平時要多看一些名師課堂，多聽一些專家的報告，及時反思和總結(jié)，將專家的先進教學(xué)理念納入到課堂教學(xué)之中，20xx年在主持人的統(tǒng)一安排下，要積極開展公開教學(xué)，在實踐中發(fā)現(xiàn)不足，在實踐中尋求進步，進而盡快實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。

3 、閱讀專業(yè)期刊

20xx年繼續(xù)自費訂閱相關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)期刊，認真閱讀研究期刊中的文章，進一步提高自身的理論水平和課堂教學(xué)的實踐能力。

4、參與課題研究

提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時還要進行專項課題的深入研究，以研促教，圍繞工作室課題展開探討，查閱資料，搜集材料，使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合，做到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。

5、撰寫論文

通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

以上是20xx學(xué)年我要完成和探索的目標，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步！

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇6

職業(yè)學(xué)院20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，學(xué)習(xí)部在新的學(xué)期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風(fēng)，扎實工作。為了使學(xué)習(xí)部工作順利開展，我們現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：

一，9月3日至9月5日 協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師做好迎新工作，對新生及家長做到熱心、耐心。

二，制定出課堂、晚自習(xí)、功點、琴點考勤人員安排表。

三，軍訓(xùn)期間多留心觀察，發(fā)展和培養(yǎng)新干事。

四，十月份和學(xué)生會各部門一起做好換屆交接工作。

五，按時收教師課堂質(zhì)量監(jiān)督表。

六，協(xié)助教學(xué)秘書做好教師評估工作。

七，做好各項考試通知及考生信息登記，例如：英語競賽，英語a級四六級，本科自考等事宜。

八，協(xié)助紀檢部檢查課堂考勤及琴點、功點，協(xié)助女生部查寢，只要各部門有需要，學(xué)習(xí)部會積極主動的協(xié)助各部門做好各項工作。

九，堅持召開學(xué)習(xí)委員交流會議，加強同學(xué)們相互之間交流，以便更好的開展工作。

十，定期召開部門會議，總結(jié)工作中的優(yōu)缺點，解決工作中存在的問題。提高工作效率，培養(yǎng)責(zé)任心，團隊精神。

十一，舉辦些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。例如：開展知識競賽、大學(xué)生辯論賽、各班干工作交流會等，也可組織各班成績優(yōu)異者輔導(dǎo)掛科的同學(xué)，聯(lián)系英語老師輔導(dǎo)英語a、四六級。

以上是我部新學(xué)期的工作計劃，如有特殊情況，我們將根據(jù)實際情況進行一定范圍的調(diào)整。這學(xué)期我們會努力完成我們部門的計劃，爭取將我們的部門建設(shè)得更好，讓學(xué)生會的工作邁上一個新臺階。

個人學(xué)習(xí)工作計劃 篇7

根據(jù)自治區(qū)黨委組織部新黨組通字28號《關(guān)于進一步加強少數(shù)民族聚居地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見》，為進一步加強我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部的“雙語”工作能力，努力建設(shè)高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍，結(jié)合實際，制定“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃如下：

一、“雙語”培訓(xùn)工作的目的和意義

少數(shù)民族地區(qū)漢族干部學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言，少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)漢語，是加強民族團結(jié)，促進各民族共同發(fā)展、繁榮和進步的重要舉措，也是事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的大事。開展鄉(xiāng)干部“雙語”培訓(xùn)工作，就是要通過“雙語”學(xué)習(xí)，使少數(shù)民族干部能識讀漢語資料，便于各族干部群眾之間相互開展交流、增加溝通，進一步密切黨群、干群關(guān)系，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定，加快我縣的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐，促進各項工作的落實。

二、“雙語”培訓(xùn)的目標任務(wù)

“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所少數(shù)民族干部為重點。培訓(xùn)時間從年11月份開始，擬定一次培訓(xùn)時間為兩個月左右，今后每年，通過“雙語”培訓(xùn)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所少數(shù)民族干部具備基本的“雙語”能力，能閱讀通俗的漢文資料。

三、“雙語”培訓(xùn)的主要措施及步驟

(一)運用多種培訓(xùn)方式，靈活組織培訓(xùn)。

主要采取脫產(chǎn)培訓(xùn)并結(jié)合自學(xué)方式進行。

脫產(chǎn)培訓(xùn)：主要針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所的干部，參加縣組織部按計劃安排到我縣委黨校的“雙語”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

自學(xué)：針對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。我校對參加學(xué)習(xí)的干部學(xué)習(xí)“雙語”提出具體要求，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達到的效果，并把學(xué)習(xí)效果作為干部考核的內(nèi)容。

四、培訓(xùn)效果的考核

為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所“雙語”學(xué)習(xí)考核制度。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前，都要進行考試，檢驗學(xué)習(xí)效果。為切實促進鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)“雙語”的積極性，“雙語”考核不合格者，并進行補學(xué)補考。

五、有關(guān)要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。縣委黨校把“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作納入干部教育培訓(xùn)重要內(nèi)容，與其他工作同要求，同部署，同落實。統(tǒng)一思想，提高對抓好“雙語”培訓(xùn)工作必要性、重要性的認識，堅持以人為本，樹立科學(xué)發(fā)展觀，把“雙語”教育培訓(xùn)工作擺在重要的工作日程。每期培訓(xùn)班都要派專人負責(zé)組織和管理，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)能夠嚴格紀律、有序進行。

2、精心組織，統(tǒng)籌安排。要按照我校的培訓(xùn)計劃，抓好每一期的培訓(xùn)工作。充分考慮站所干部的工作具體情況，力求做到統(tǒng)一規(guī)劃，合理設(shè)置班次，形成有效的培訓(xùn)機制。

3、結(jié)合實際、注重實效。要結(jié)合實際工作，加強對培訓(xùn)需求的分析，根據(jù)地委黨?！半p語”培訓(xùn)的經(jīng)驗，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，為學(xué)員量身制訂《漢語口語教程》《基礎(chǔ)漢語》教材，來完善課程安排，根據(jù)參訓(xùn)人員的接受能力及特點，突出針對性，并且安排我校漢語教師及擬聘我縣有雙語經(jīng)驗翻譯給“雙語”班上課，積極開展“雙語”實用性教學(xué)，同時，把“雙語”培訓(xùn)同考試相結(jié)合，在“雙語”培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，做到有考勤、有制度、有計劃。學(xué)習(xí)結(jié)束時，嚴格進行閉卷和會話測試，增強培訓(xùn)的實效性。

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學(xué)習(xí)委員個人工作計劃

為了讓工作變得更高效，我要善于合理安排時間?，F(xiàn)在是編寫工作計劃的時候了。有了工作計劃，完成任務(wù)后我們會感到更有成就感，激發(fā)工作的熱情。那么，有哪些格式可以作為工作計劃的參考呢？感謝您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找到了一篇符合的“學(xué)習(xí)委員個人工作計劃”，請您認真閱讀，希望您會喜歡！

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇1

一、加強市縣委員聯(lián)絡(luò)工作，引導(dǎo)政協(xié)委員和各界人士切實把思想統(tǒng)一到縣委重大決策部署上來，把智慧力量凝聚到縣委十五屆十次全會確定的各項任務(wù)上來。做好十三屆二次會議委員履職檔案工作。（1—3月）

二、繼續(xù)深入開展“三聯(lián)系”活動。主動加強同常委、委員和個別群眾的聯(lián)系。圍繞精準脫貧攻堅工作、招商引資等工作開展主席會、常委會、座談會等活動。通過開展“三聯(lián)系”活動。動員廣大委員在民生工程建設(shè)、扶貧濟困等事業(yè)中多為群眾辦好事、辦實事。（4—6月）

三、加強部門間的協(xié)作，圍繞縣政協(xié)十三屆二、三次常委會會議議題與經(jīng)科辦共同搞好專題調(diào)研。緊緊圍繞為著力打造生態(tài)農(nóng)業(yè)獻計出力、為教育質(zhì)量全面提升獻計獻策開展調(diào)查研究（6—9月）

四、增強民主監(jiān)督工作。計劃在8月中旬召開民主監(jiān)督工作會議。加大監(jiān)督力度，圍繞扶貧項目實施、安全生產(chǎn)等情況開展民主監(jiān)督，協(xié)助黨委政府做好協(xié)調(diào)關(guān)系。（8月）

五、強化扶貧督導(dǎo)工作。按照政協(xié)黑山縣委員會關(guān)于開展扶貧督導(dǎo)實施意見要求。結(jié)合所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況，做好扶貧督導(dǎo)工作，科學(xué)推進脫貧攻堅工作規(guī)范落實。(1—12月)

六、加強委員隊伍建設(shè)。開展 “優(yōu)秀委員”爭創(chuàng)活動。制定并下發(fā)《政協(xié)黑山縣委員會關(guān)于開展 “優(yōu)秀委員評選”活動的通知》。在年末進行評選。（11月）

七、完成上級部門和縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇2

數(shù)學(xué)故事自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家在中國，有一位數(shù)學(xué)家是家喻戶曉的，這就是華羅庚。一提到這個名字，人們就會想到“數(shù)學(xué)家”、“自學(xué)成才”和“聰明”這些詞?？赡苡械男∨笥堰€參加過“華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽”吧。 華羅庚于1910年出生在江蘇省金壇縣。1924年從金壇中學(xué)初中畢業(yè)后，因家境貧寒，年僅14歲的華羅庚便在父親經(jīng)營的小雜貨鋪里當(dāng)伙計。他的中學(xué)老師很欣賞他的數(shù)學(xué)才華，鼓勵他繼續(xù)自學(xué)數(shù)學(xué)。19歲那年，華羅庚突然染上傷寒，此后在腿部留下了殘疾。 但他并不悲觀、氣餒，而是頑強地發(fā)奮自學(xué)。有一次，他發(fā)現(xiàn)一個有名的教授的一篇論文中有錯誤：一個數(shù)值算得不對。于是他把自己的計算結(jié)果和看法寫成文章，投寄給上?！犊茖W(xué)》雜志社。1930年，這篇文章在《科學(xué)》雜

志上發(fā)表，這時華羅庚年僅20歲。就是這篇論文，完全改變了華羅庚以后的生活道路。當(dāng)時正在清華大學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)系主任的熊慶來，看到了這篇論文后，大為贊賞，到處打聽華羅庚是哪個大學(xué)的教授。大家都說不知道。碰巧數(shù)學(xué)系有位教員知道華羅庚這個人。他告訴熊慶來，說華羅庚并不是什么大學(xué)教授，而只是一個自學(xué)青年。熊慶來愛才心切，并不在乎學(xué)歷，當(dāng)即托人邀請華羅庚來清華大學(xué)工作。1931年，清華大學(xué)的工作人員拿著華羅庚寄來的照片，到北京前門火車站去接浙江來的華羅庚。華羅庚，這位未來的大數(shù)學(xué)家，當(dāng)時就是這樣拖著殘腿、柱著拐杖走近了清華園。起初，他在數(shù)學(xué)系當(dāng)助理員，經(jīng)管收發(fā)信函兼打字，并保管圖書資料。他一邊工作，一邊自學(xué)。熊慶來還讓他經(jīng)常跟學(xué)生一道去教室聽課。勤奮好學(xué)的華羅庚只用了

一年時間，就把大學(xué)數(shù)學(xué)系的全部課程學(xué)完了，學(xué)問大有長進。熊慶來對這位年輕人十分器重，有時碰到了復(fù)雜的計算也會大聲喊道：“華羅庚，過來一下，幫我算算這道題！”兩年后，華羅庚被破格提升為助教，繼而升為講師。后來，熊慶來又選送他去英國劍橋大學(xué)深造。1938年，華羅庚回國，任西南聯(lián)大教授，當(dāng)時他才28歲。華羅庚后來成為世界著名的數(shù)學(xué)家，在很多領(lǐng)域都做出了卓越的貢獻。他的名字被列為當(dāng)今八十八個數(shù)學(xué)偉人之一。

經(jīng)典名題石榴問題這里是一道頗受阿拉伯人喜愛的數(shù)學(xué)題。 “一群人走進果園去摘石榴，第一個人摘了1個石榴，第二個人摘了2個石榴，第三個人摘了3個石榴，以此類推，后進果園的人都比他前面的那個人多摘了1個石榴。這群人剛好把果園的石榴全都摘下來了。如果平均分配，每個人可以分到六個石榴。你知道共有多少人嗎？趣味題幾本課外書花仙子有幾本課外書已經(jīng)記不清楚，只知道：櫻桃小丸子借走一半加一本；剩下的書，花輪君借走一半加兩本；再剩下的書豬太郎借走一半加三本；最后，花仙子還有兩本書。請你算一算，花仙子原來有幾本課外書？

學(xué)習(xí)委員工作職責(zé)

1、學(xué)期初負責(zé)領(lǐng)發(fā)教材，領(lǐng)取粉筆板擦等教學(xué)用具和《班級課程表》等教學(xué)管理材料；

2、努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績，起到學(xué)習(xí)表率作用，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，促進班級良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)；

3、及時向班主任、任課老師反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的要求、想法和意見，加強任課老師與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系；

5、擔(dān)任任課教師的教學(xué)助手，協(xié)助任課教師做好收發(fā)作業(yè)等教學(xué)工作；

6、對于事先沒通知的課程變動和教師缺勤，學(xué)習(xí)委員應(yīng)及時報告教導(dǎo)處或班主任老師；

7、負責(zé)《班級日志》的填寫和保管。

8、負責(zé)的填寫。、負責(zé)督促學(xué)生完成各科作業(yè)并及時收發(fā)作業(yè)。

10、領(lǐng)導(dǎo)與推動本班同學(xué)積極交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，改進學(xué)習(xí)方法，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，協(xié)助科任教師搞好學(xué)生學(xué)習(xí)工作。

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇3

大三學(xué)習(xí)委員工作計劃

作為大三班級學(xué)習(xí)委員，我有責(zé)任推動班級的學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效果和成績。為了更好地履行這一職責(zé)，我特制定了以下工作計劃，以確保班級的學(xué)習(xí)活動和成績?nèi)〉酶蟮奶嵘?/p>

我將積極組織班級的學(xué)習(xí)活動。為了提高大家的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣，我計劃組織一些有趣且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動。例如，我將安排一次班級學(xué)習(xí)交流會，讓同學(xué)們互相分享學(xué)習(xí)心得和方法。我還將組織一次模擬考試，幫助同學(xué)們熟悉考試流程和提升應(yīng)試能力。我計劃舉辦一些學(xué)科競賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)科能力。

我將與老師和同學(xué)們共同制定學(xué)習(xí)計劃。通過與老師溝通交流，了解老師對學(xué)習(xí)任務(wù)和要求的期望，然后將這些信息傳達給同學(xué)們，幫助他們更好地理解和完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，我將與同學(xué)們一起制定學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)課程進度和個人情況合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。我將定期跟進同學(xué)們的學(xué)習(xí)進展情況，及時提供幫助和鼓勵。

我將建立班級學(xué)習(xí)互助小組。根據(jù)同學(xué)們的學(xué)科特長和學(xué)習(xí)需求，我將組織同學(xué)們自愿組成學(xué)習(xí)小組，共同學(xué)習(xí)和討論，互相幫助。小組成員可定期進行學(xué)科知識分享和討論，解答彼此的疑惑。我會定期召開小組會議，聽取大家的建議和反饋，及時調(diào)整小組學(xué)習(xí)任務(wù)和計劃，確保小組成員能夠獲得最大的學(xué)習(xí)收益。

我還將建立班級學(xué)習(xí)群，方便同學(xué)們交流和共享學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)群將成為同學(xué)們互相幫助和學(xué)習(xí)的平臺，大家可以在群里討論問題、提供學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗分享。我將積極管理和維護學(xué)習(xí)群，確保信息的及時傳達和交流的正常進行。

我將積極反饋班級學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進步。我計劃定期與老師溝通，及時了解班級的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進展。同時，我也將定期與同學(xué)們進行交流和反饋，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點和進步，并提出針對性的建議和幫助。

作為大三班級學(xué)習(xí)委員，我將通過組織學(xué)習(xí)活動、制定學(xué)習(xí)計劃、建立學(xué)習(xí)互助小組和學(xué)習(xí)群，以及積極反饋學(xué)習(xí)情況，全力推動班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效果的提升。我相信，通過我的努力和同學(xué)們的積極參與，班級的學(xué)習(xí)成績將會有更大的提升，同學(xué)們也會獲得更多的學(xué)習(xí)收益和成長。讓共同努力，共同進步！

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇4

大三學(xué)習(xí)委員工作計劃

:

大三學(xué)習(xí)委員是一個非常重要的角色，不僅要關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，還要承擔(dān)組織學(xué)習(xí)活動和促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。為了更好地履行自己的職責(zé)，我提出了以下的工作計劃。

一、做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查和統(tǒng)計工作

作為學(xué)習(xí)委員，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況是我最重要的職責(zé)之一。我計劃在每學(xué)期初開展學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)成績等方面的情況。通過問卷調(diào)查、面談等方式收集數(shù)據(jù)，并進行詳細的統(tǒng)計分析，從而得出全班同學(xué)的整體學(xué)習(xí)狀況。

二、定期組織學(xué)習(xí)講座和座談會

為了幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，我計劃每學(xué)期組織一到兩場學(xué)習(xí)講座和座談會。邀請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐以及專家學(xué)者到班級進行經(jīng)驗分享和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過講座和座談的形式，讓同學(xué)們了解學(xué)習(xí)的重要性，提高他們的學(xué)習(xí)意識和積極性，并提供他們學(xué)習(xí)的技巧和方法。

三、建立學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)交流平臺

為了促進同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流和互助，我計劃組建學(xué)習(xí)小組，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求，將他們分成不同的小組，并定期組織學(xué)習(xí)討論和學(xué)習(xí)分享活動。同時，我還計劃建立一個線上的學(xué)習(xí)交流平臺，通過這個平臺，同學(xué)們可以互相分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗，解答疑惑，提高學(xué)習(xí)效率。

四、關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)困難和問題

作為學(xué)習(xí)委員，我將積極關(guān)注班級同學(xué)的學(xué)習(xí)困難和問題，并盡力提供幫助。我計劃定期與同學(xué)進行面對面的交流，了解他們在學(xué)習(xí)上的困惑和需求，為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑解惑。同時，我也會積極協(xié)調(diào)學(xué)校和教師資源，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，也是學(xué)習(xí)委員的重要職責(zé)。我計劃積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，例如學(xué)習(xí)先進個人表彰大會、讀書分享會等，借助這些活動，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一名大三學(xué)習(xí)委員，我將盡心盡力地履行自己的職責(zé)，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)問題，促進班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效果的提高。通過以上的工作計劃，我相信我能夠更好地為班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供支持和幫助，為班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成果做出積極的貢獻。

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇5

1、努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用，作為班級的學(xué)習(xí)委員，我要以身作則，在保證自己學(xué)習(xí)的同時，還要積極幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

2、及時傳達老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)，與同學(xué)們多交流，了解同學(xué)的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力配合老師工作，成為老師與學(xué)生之間的紐帶，同學(xué)有意見可以通過我傳達給各位老師。

3、制定合適的學(xué)習(xí)計劃，組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，大家互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進步。多組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)交流會，集體學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們交流各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便促進同學(xué)們的共同成長。

4、要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，盡職盡責(zé)完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級制度。

5、平時做好一些必要的記錄工作，通知好每次的上課和調(diào)課的安排以及考試時間等，做好學(xué)習(xí)方面的工作，以及將學(xué)院有關(guān)學(xué)習(xí)考試方面的情況傳遞給大家。

6、考試后，協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息，并針對每一個同學(xué)們的成績給他們一些幫助和建議。

以上就是我的初步工作計劃，或許還有很多是我沒有考慮到的，但我一定會虛心聽取輔導(dǎo)員的教導(dǎo)和接受同學(xué)們的建議，盡力做到最好。使我班的同學(xué)更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好。

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇6

1、配合各班委加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質(zhì)完成；用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。

4、本學(xué)期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學(xué)們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解?；顒泳蛻?yīng)以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊，活動要作好記錄，用心的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！

5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。

6、班務(wù)公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關(guān)負責(zé)的班委或班長解答。

7、凡班上同學(xué)寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發(fā)展。

8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴謹治學(xué)、強化自我的潛力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇7

時光荏苒，相信大家都對即將到來的研究感到興奮生活充滿期待，所以坐下來寫一份學(xué)習(xí)計劃。但是學(xué)習(xí)計劃中正確的內(nèi)容是什么？以下是東興資源網(wǎng)精心編制的2021年學(xué)習(xí)委員會工作計劃的4個樣本，僅供參考，一起來看看吧。

學(xué)習(xí)委員會工作計劃Part 1

上學(xué)期的工作，有一些成績，也有一些不足。成績是學(xué)生在期末考試中基本可以取得好成績，也得到了鍛煉；我們要努力在這個學(xué)期的各個方面都取得滿意的成績，現(xiàn)在制定這個計劃，以便更好地學(xué)習(xí)和生活：

1.目的與要求

1、學(xué)生能完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，在考試中取得優(yōu)異的成績；

同時擁有豐富多彩的課后生活。

2、在獲得計算機一級證書后，大家積極準備大學(xué)英語四級和地區(qū)一級計算機??考試，爭取一次通過所有考試；

同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認可。

2. 方法和步驟

總的方面是與所有班員合作，相互配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員會之間成員。同時，要與各班組長和兄弟班漢語學(xué)習(xí)委員會成員進行交流，共同提升xx漢語系的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

認真做好日常工作，加強與老師同學(xué)的溝通，與各組長保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活，收集學(xué)習(xí)信息和意見，及時匯報.同時，將反饋給輔導(dǎo)員的信息及時傳達給全班同學(xué)。每個月提交的信息和意見也會發(fā)送到班級的QQ群論壇，讓同學(xué)們同時得到反饋。同時，將輔導(dǎo)員、老師反饋的解決方案或方法整理成文檔，發(fā)送至班級QQ群論壇。積極與教師交流，促進師生之間的交流和了解。

3.時間安排

1.從第一周到第五周，以電腦考試為重點，動員大家，同學(xué)之間互相幫助。

2.每月參加一次同學(xué)間的友誼賽；

六月是期末考試動員。

3、每周末和月底做學(xué)習(xí)總結(jié)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

四。幾點措施

1.建立互助互助學(xué)習(xí)小組。團隊成員合作解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。組長對團隊負責(zé)，組長對學(xué)習(xí)委員會負責(zé)，學(xué)習(xí)委員會對老師負責(zé)。

2.大到可以以班級為單位，分為1級和2級；學(xué)會競爭。

3、月末和學(xué)期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評出1個模范組和3個優(yōu)秀組，對表揚情況進行總結(jié)并給予一定獎勵.這樣，鼓勵大家積極完成專業(yè)課程，積極回答問題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，積極參與校內(nèi)外活動。

4.開展問答活動，調(diào)動學(xué)生求知欲，增進學(xué)生理解；

大學(xué)生問題問答比賽或辯論賽，培養(yǎng)團隊合作精神；

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參觀風(fēng)景名勝、人文景點，了解神秘而美麗的中國文化；

與越南學(xué)生聚會； ，記住學(xué)習(xí)和實習(xí)經(jīng)歷；

繼續(xù)舉辦名師系列講座，推動他們的學(xué)習(xí)和生活朝著更好的方向發(fā)展。

5.根據(jù)學(xué)校班級不同時間地點條件開展季節(jié)性活動

學(xué)習(xí)委員會工作計劃第二部分

學(xué)習(xí)委員會工作計劃學(xué)年第二學(xué)期 上學(xué)期的工作，既有成績，也有不足。成績是學(xué)生在期末考試中基本可以取得好成績，也得到了鍛煉；我們要努力在這個學(xué)期的各個方面取得令人滿意的成績。為此，我制定了一些工作計劃如下：

1、關(guān)注學(xué)生的上課出勤情況，關(guān)注經(jīng)常缺課的學(xué)生。做好思考工作。

2.及時傳達輔導(dǎo)員和老師對學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求，提醒學(xué)生按時完成作業(yè)，及時收發(fā)作業(yè)

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3.平時做好一些必要的記錄工作，比如學(xué)院學(xué)術(shù)部門的會議紀要，要及時傳達給學(xué)生。

4.多和學(xué)生溝通在這堂課中，了解每個人的需求和想法，并采納他們的一些建議。對學(xué)習(xí)提出建議和意見，并采取措施改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.認真總結(jié)和計算班級成績，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成績的信息盡快。

6.努力配合老師的工作，成為老師和學(xué)生之間的紐帶。如果學(xué)生有什么意見，可以通過我與老師交流；

7.主動了解學(xué)生的意見 學(xué)習(xí)情況、生活情況，幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

8、積極收集學(xué)生對教學(xué)管理的建議或意見，及時向教師傳達好的建議。

9.無論何時何地，只要學(xué)生有問題或困難，我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限，我也會尋求他人的幫助。

10.深入廣大學(xué)生，認真聽取他們的建議、意見和要求，為學(xué)生服務(wù)。

11.積極與班委溝通，討論班級學(xué)習(xí)工作對策，努力提高每個學(xué)生的表現(xiàn)，保證班級的及格率。

12、紀律是學(xué)好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)和保障。建議班委會帶頭，遵守班規(guī)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們班在學(xué)習(xí)中不斷進步。

13.積極聯(lián)系九一學(xué)術(shù)委員會和展覽，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。高等數(shù)學(xué)和英語這兩門重要的課程，我下學(xué)期重點講。兩科考勤，下學(xué)期努力提高這兩科成績。比如在班上成立互助小組，把上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生和一般學(xué)生聯(lián)系起來，克服這個問題。

在英語方面，我建議同學(xué)們仔細預(yù)習(xí)要學(xué)的單詞和課文，這樣可以帶著問題聽課，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。下課后認真完成布置的作業(yè)，背誦單詞和短語，我和部門代表會及時聯(lián)系英語老師，告知您將要掌握的短語和句子，并通知您準備聽寫。對于即將到來的四級考試，我也會積極提醒同學(xué)們做好復(fù)習(xí)，并盡我所能推薦一些適合大家練習(xí)的題。

最后，我建議各班委可以對晚自習(xí)的紀律進行監(jiān)督，為全班同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高晚自習(xí)的效率。我會提醒學(xué)生按時完成相應(yīng)科目的作業(yè)，按時收發(fā)作業(yè)。希望新學(xué)期老師和同學(xué)們能糾正我的不足，讓我及時改正，更好地投身于為班級和同學(xué)服務(wù)，建設(shè)更好的班級2。

學(xué)習(xí)委員會工作計劃第 3 部分

時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就過去了半個學(xué)期，20xx已經(jīng)過去了。上學(xué)期，懷著對大學(xué)生的無限熱情，我選擇了競選學(xué)習(xí)委員會的職位。感謝我的老師和同學(xué)對我的信任，我成功地競選了這個職位?；仡欉^去，展望未來。這是一個新學(xué)期的開始。我們將做好學(xué)期該做的事，以飽滿的熱情做好每一件事，以飽滿的精神迎接每一次挑戰(zhàn)。相信只要我們齊心協(xié)力，那么，我們一定能把工作做得更好，更好地為您服務(wù)！為更好地完成上級交辦的任務(wù)，促進今后的工作，更好地促進班級學(xué)習(xí)工作的發(fā)展，提高工作效率，更好地服務(wù)全體學(xué)生，本學(xué)期我將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，發(fā)揚長處揚長避短，積極工作，力求真誠，切實為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，與大家一起努力，讓五本四班更好地發(fā)展。本工作計劃暫定。

時間：20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

工作目標：營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動本班學(xué)生的積極性，讓學(xué)生形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自學(xué)能力。

工作定位：學(xué)習(xí)委員會是班里的重要崗位。學(xué)習(xí)委員會是師生溝通的橋梁。學(xué)習(xí)委員會要時刻與同學(xué)保持聯(lián)系，與同學(xué)交流，活躍課堂。學(xué)習(xí)氛圍。在很多情況下，教師無法直接與這么多學(xué)生打交道，校委會必須及時有效地向教師提出學(xué)生的建議和問題。我不能辜負老師和同學(xué)們的信任和支持，一定要做好我的本職工作。我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，時刻準備好在我的崗位上做好每一項工作，不是追求完美，而是每一次都做得更好，盡我所能做好我的工作。

所以我覺得學(xué)習(xí)委員會的位置應(yīng)該從學(xué)習(xí)、交流、班級管理三個方面來定位。

學(xué)習(xí)：處理學(xué)習(xí)事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，這方面的內(nèi)容非常復(fù)雜。

溝通：我認為一個優(yōu)秀的學(xué)委不僅要做好自己的主要工作，還要主動與師生溝通，承擔(dān)溝通工作。

在班級管理方面：學(xué)習(xí)委員會也是班級委員會的成員，所以除了做好本職工作外，還要積極參與班級管理工作。

使命：全心全意為所有學(xué)生服務(wù)。

工作計劃：為推動今后的工作，更好地促進班級學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展，更好地造福全體學(xué)生，特制定如下工作計劃：

1.努力學(xué)習(xí)和爭取好成績在學(xué)習(xí)中起著主導(dǎo)作用。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我必須以身作則，努力學(xué)習(xí)。在保證自己學(xué)業(yè)的同時，還要積極幫助身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，做一個能學(xué)習(xí)、能工作的優(yōu)秀學(xué)生。干部。

2. 積極配合老師的日常教學(xué)工作，按時收發(fā)作業(yè)，及時傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，積極收集學(xué)生對教學(xué)管理的建議或意見以及所在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況學(xué)生，并將好的建議及時傳達給老師，讓老師根據(jù)具體情況制定具體的教學(xué)計劃。

3.與其他班學(xué)習(xí)委員會成員交流，與其他班干部討論學(xué)習(xí)方法和工作思路，共同做好學(xué)習(xí)工作。積極配合班長、組書記等班委，勤奮工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，為班級貢獻一份力量，承擔(dān)起我要應(yīng)對的責(zé)任。

4.制定合適的學(xué)習(xí)計劃，利用課余時間組織和帶動學(xué)生一起學(xué)習(xí)，討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家互相學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生共同進步。

5、做好上傳和發(fā)布工作，完善師生溝通任務(wù)，努力履行校委會各項職責(zé)。

期末考試快到了，給同學(xué)們復(fù)印。

6、多與同學(xué)交流，主動了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況、思想動向，幫助有困難的同學(xué)。無論何時何地，學(xué)生有問題或困難，我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限，我會尋求他人的幫助。

7. 組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、小組學(xué)習(xí)，定期安排試聽講座、

專業(yè)學(xué)習(xí)研討等有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的活動，提供集體學(xué)習(xí)機會 每個人都有學(xué)習(xí)的機會。選擇學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，為大家提供學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報告。例如，組織學(xué)生觀看英文原聲電影和勵志電影，豐富學(xué)生的課外生活。

8.大二第二學(xué)期會有一些專業(yè)證書考試，這是我們學(xué)習(xí)的另一個重點。

我會及時把信息傳給你，有興趣的同學(xué)可以豐富你的大學(xué)學(xué)業(yè)，也將為大家以后從事不同的工作打下堅實的基礎(chǔ)。建議學(xué)生多學(xué)習(xí)英語，練習(xí)聽力、閱讀等，更有效地提高英語興趣和表現(xiàn)。

9.平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，并通知各班轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)班室的安排，以及考試時間。在選課過程中，我會盡量將相關(guān)信息傳達給大家，盡量解決學(xué)員在選課過程中遇到的問題。使學(xué)生能夠正確、及時地選擇自己滿意的課程。

10、做好學(xué)習(xí)工作，及時向大家傳達學(xué)校、學(xué)院的學(xué)業(yè)和考試信息，組織開展與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵學(xué)生參加各類競賽、科研項目等。

11、如果學(xué)生對老師的教學(xué)方法等有一致意見，我會及時與老師溝通；

同樣，如果老師對學(xué)生有意見，我們也會及時溝通，讓問題得到改善。

12.與各系班委合作，舉辦辯論賽、單詞比賽、英語演講比賽等系列比賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

13、多關(guān)注相關(guān)信息，及時準確地通知學(xué)生。信息包括兩個方面：

①社會和就業(yè)信息，讓學(xué)生關(guān)注專業(yè)學(xué)習(xí)，有適當(dāng)?shù)奈C

②證書考試信息，整理、報名、復(fù)習(xí)和其他工作為學(xué)生取得各種成績和證據(jù)。讓學(xué)生有目標地學(xué)習(xí)，不斷進步。

14. 考試結(jié)束后，協(xié)助老師認真總結(jié)和計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓學(xué)生盡快掌握學(xué)習(xí)成績信息，并根據(jù)學(xué)生的成績開始新階段的工作。

15、有空的時候，幫班主任整理教材。

利用上學(xué)期的工作經(jīng)驗：

1、堅持“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的工作態(tài)度。 “為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度是首要目標，才能把工作做好，得到大家的認可。

2.進一步完善自己，全面提高素質(zhì)，進一步提高責(zé)任心，勇于創(chuàng)新，開拓進取，虛心學(xué)習(xí)，錯誤時改正，做好事 接受你的意見，同時堅持你自己的原則。

3.經(jīng)常自我批評和反思，不斷完善自己，不斷完善自己的工作，讓大家對我的工作感到滿意。我的目標是全心全意為學(xué)生營造良好的學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活，全面發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。

自我要求：首先，接受同學(xué)的建議，改正自己的不足，端正工作態(tài)度，端正工作方法，以積極、負責(zé)、真誠的心對待同學(xué)和學(xué)生。工作。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)。最后，樹立集體意識和集體責(zé)任感，對每一件事負責(zé)，每一堂課都在自己的份上，積極落實自己的任務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，保證全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

這個學(xué)期，我會按照以上計劃改進自己的工作，認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)點，這是個好地方。大家齊心協(xié)力，及時提出不足并加以糾正，營造整體積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。積極參加我們班的活動，活躍學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課外生活，提高我們班的凝聚力。這樣的堅持，會形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高每個學(xué)生和班級的學(xué)習(xí)成績。

我要記住我的承諾：盡我所能。我不追求完美，只想每次都做得更好，盡我所能做好我的工作，不辜負老師和同學(xué)們的信任和支持。

我會在工作中鍛煉自己，提升自己，全心全意為同學(xué)服務(wù)，與其他班委緊密合作，共同打造一個團結(jié)、向上、美麗的班集體。

希望在全班同學(xué)的幫助下，我的工作能夠順利進行！努力做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員會。讓我們的同學(xué)更好，我們的班級更好，更團結(jié)！

學(xué)委工作計劃4

我是土木102學(xué)委委員，為了提高我20xx學(xué)委工作質(zhì)量，改善學(xué)風(fēng)班，工作計劃如下：

1.工作要求

在學(xué)習(xí)上服務(wù)學(xué)生，在工作上與老師溝通，在學(xué)風(fēng)上為同學(xué)樹立榜樣，努力做到建立課堂學(xué)習(xí)風(fēng)格。

二、工作目標。

落實好學(xué)習(xí)中的各項事項，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，與班委一道，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、具體實施方案

（1）更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。下課后，老師會給學(xué)生布置作業(yè)，實驗結(jié)束后，老師會讓學(xué)生寫實驗報告。作為一個學(xué)習(xí)委員會，我會認真地把每一個作業(yè)和實驗報告交給老師。為了在課堂上有良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校經(jīng)常會發(fā)布一些通知。我會確保按時通知每個學(xué)生。

(2)在工作中多與老師聯(lián)系和交流。作為校委會，我也應(yīng)該主動聯(lián)系老師，向老師匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而不是被動接受老師交給的任務(wù)。通常，會從負責(zé)的老師那里收到一些通知。當(dāng)學(xué)生有問題或不明白的事情時，一定要找老師了解情況，盡快解決問題，以免影響正常學(xué)習(xí)。

(3)在學(xué)風(fēng)方面為同學(xué)們樹立榜樣。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極學(xué)習(xí)，上課認真聽課記筆記，多與老師同學(xué)交流，做好榜樣。作為一個學(xué)習(xí)委員會，你應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)。一方面，按時上課要努力學(xué)習(xí)。另一方面，要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

(4)努力營造班級學(xué)風(fēng)。我會及時將學(xué)校和學(xué)院的學(xué)術(shù)和考試信息傳達給大家，讓學(xué)生有足夠的時間復(fù)習(xí)。組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和競賽，如班級CAD競賽，提高學(xué)生操作CAD軟件的能力。另外，我也會鼓勵學(xué)生參加校級的比賽，比如我校每年舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計比賽。另外，建立思想分享庫，收集學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突然想法、新發(fā)現(xiàn)、感悟、商機等，與大家分享和探索。

了解如何編寫它。

學(xué)委2021年工作計劃

2021年學(xué)委工作計劃

高校學(xué)委工作計劃

學(xué)委新學(xué)年工作計劃 范文

2021年中學(xué)團委工作計劃

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇8

語文：

1、要有“死記硬背”之功，要有質(zhì)疑問難之心，要有合作探究之志。

2、預(yù)習(xí)要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質(zhì)疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點注釋“√”，重點字“□”。

3、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交，書寫規(guī)范。

4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。

5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。

英語：

1、書寫：每位同學(xué)力求做到：(1)作業(yè)嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓(xùn)時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規(guī)范、漂亮，定期會舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，對優(yōu)秀作業(yè)進行全校展示。

2、預(yù)習(xí)：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光盤原版語音語調(diào)，并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預(yù)習(xí)并將重難點用綠色熒光筆標出。

3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。

4、作業(yè)：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè)，包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊workbook。(4)認真預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè)，嚴格模仿配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時改錯。

5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學(xué)必須停下手頭工作，開始早讀。

6、筆記：一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。

數(shù)學(xué)：

1、預(yù)習(xí)：翻閱教科書下一課的內(nèi)容，只求理解，不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。

2、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

3、書寫時應(yīng)按照格式，字要規(guī)范。

思想品德：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交?！靶侣劜蟆敝粶蕚?-5分鐘的內(nèi)容，要求是近一周來的新，聞預(yù)備鈴打響后開始播報。

2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。

歷史：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

2、筆記：提倡記在書或?qū)W(xué)案上，少用筆記本。

3、放假如果去旅游，可以將當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片準備一下，與老師交流好后，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內(nèi)容。

地理：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。

3、講究執(zhí)行力：執(zhí)行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。

生物：

1、作業(yè)：保質(zhì)保量，按時完成/上交。

2、記憶：以理解、記住大意為重。

3、要學(xué)會動手操作，這對日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。

日語：

1、根據(jù)課堂進度按時制作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。

2、課下要多練習(xí)日語發(fā)音。

體育：

1、穿著運動服、運動鞋。

2、身體不適及時請假，交請假條。

學(xué)習(xí)委員個人工作計劃 篇9

在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學(xué)委我會積極調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中)，有時在課間通知，或者通過飛信，以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!

個人實習(xí)工作計劃

為了準確實現(xiàn)自我的價值，我們應(yīng)該重視每一次工作計劃的編寫。能夠制定完整的工作計劃就說明已經(jīng)完全掌握了工作。一份好的工作計劃包括哪些內(nèi)容呢？也許以下內(nèi)容“個人實習(xí)工作計劃”合你胃口！希望對大家有所幫助。

個人實習(xí)工作計劃【篇1】

我進入部門工作已有一周時間，對于人事專員的崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容也有了一定的認識：負責(zé)做好人事檔案的管理工作;了解集團各部門、各分公司各個工作崗位在崗人員情況以及各崗位的人力資源需求狀況;做好日常的員工轉(zhuǎn)正、晉級、辭職、辭退等工作流程，并完成好部長交辦的其他工作。如果把人力資源部比作是一臺高速運作的電腦，那么在我看來人事專員的'工作就像是這臺電腦的數(shù)據(jù)庫，只有數(shù)據(jù)庫的資料全面、精準，才能保證運算正確。

為了日后工作能順利開展，并為部門以后的發(fā)展貢獻出更大的力量，我為自己制定了以下實習(xí)計劃：

(一)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)

⑴作為一名剛進入彩虹的新員工，我要認真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行、令行禁止，做好公司的螺絲釘。

⑵學(xué)習(xí)工作流程以及權(quán)限，做到對每個細節(jié)的了解，如不光籠統(tǒng)的知道一般員工1～3個月轉(zhuǎn)正，更要知道各個崗位的具體轉(zhuǎn)正時間并能做到爛熟于心。人事專員的工作是細致而繁瑣的，因此我必須付出更多的時間和精力在每個細節(jié)上，只有把握好每個細微之處才能保證工作的正常、順利的進行。

⑶我在專業(yè)知識上有很大的欠缺，因此，我在專業(yè)方面急需提高。我會通過各種資源努力學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)知識，力爭在人力資源的專業(yè)上能夠做到術(shù)業(yè)有專攻。我個人對人力資源管理、人力資源開發(fā)和培訓(xùn)、員工和勞動關(guān)系這三方面比較感興趣，接下來我會在這幾個方面投入比較多的學(xué)習(xí)精力。

(二)實踐方面

⑴盡快整理工作思路，建立工作檔案。我會根據(jù)日常工作中的各種事項建立起自己熟悉的一套系統(tǒng)，能夠迅速、準確的為各項工作提供數(shù)據(jù)情況。

⑵盡快熟悉公司人員，知道辦理各項事宜需要找誰、在哪找。由于集團各公司部門、人員多，因此熟悉公司人員業(yè)被我列為了一項具體的實踐。

⑶建立集團各公司、部門的人力資源狀況檔案;搜集各崗位、工種人員考試題庫。

以上就是我為自己制定的實習(xí)計劃，煩請領(lǐng)導(dǎo)審閱。不到、不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

個人實習(xí)工作計劃【篇2】

班主任在學(xué)校里全面負責(zé)班級工作，是學(xué)生班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，同時也是班集體中的一員。班主任在一個班集體中起著重要的作用。

作為實習(xí)班主任，同樣要以班主任的身份來嚴格要求自己，班主任的職責(zé)很多很重，實習(xí)時，在原班主任的指導(dǎo)下，我計劃從以下幾方面要求自己，希望對學(xué)生和班級建設(shè)有一定的幫助：

1、保護學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生的全面發(fā)展

1) 建立學(xué)生個人情況說明，在一周內(nèi)了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，在兩周內(nèi)了解學(xué)生的行為習(xí)慣及家庭背景，并在以后的實習(xí)過程中記錄學(xué)生學(xué)習(xí)成長的點點滴滴。

2) 及時、全面、準確地把握班級整體情況，密切留意每個學(xué)生的身心變化，盡可能以學(xué)生樂于接受的方式對他們施加積極影響，對他們的思想、行為給予合理的指導(dǎo)。

多與原班主任交流，了解學(xué)生的`個性特點，多學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識，在需要的時候給予學(xué)生有效的幫助。

多向其他實習(xí)生學(xué)習(xí)，碰到有學(xué)生有情緒時，可與他們討論，共同研究可行的解決辦法，在原班主任的幫助下幫助學(xué)生。

3) 做工作時有一定的原則，與學(xué)生的關(guān)系做到：是朋友又高于朋友，樹立威信。

2、全面負責(zé)班級的日常管理工作

1) 做好考勤、值日、早操等的組織工作

2) 做好班級的總結(jié)和階段計劃

3、組織和指導(dǎo)各類班級活動的開展

關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生學(xué)生開展各種有益的課外活動，盡自己的能力鼓勵學(xué)生發(fā)展適合自己的興趣和特長。

1) 至少組織一次主題班會，形式要新穎，不落俗套，充分調(diào)動學(xué)生的積極性

2) 在學(xué)生之間建立互助對象的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上、課外生活上互相幫助，共同進步

4、協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外的各種教育力量

1) 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量，與任課教師協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2) 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，對學(xué)生進行家訪（10個學(xué)生），互通情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，促進學(xué)校與家長的聯(lián)系。

5、其他

培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，指導(dǎo)他們的工作，充分發(fā)揮他們在同學(xué)之間的組織活動能力。

個人實習(xí)工作計劃【篇3】

**市煙農(nóng)生產(chǎn)資料有限公司其總公司是**市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司。是國家大型流通企業(yè)，注冊資本5000萬元，化肥是公司的骨干經(jīng)營品種，年銷量超過100萬噸。在國內(nèi)農(nóng)資系統(tǒng)和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習(xí)工作將會在這里度過美好的時光。

剛進公司的時候，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人的情況把我分配到了公司的**經(jīng)營部。本公司經(jīng)營了多種國內(nèi)外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復(fù)**，()荷蘭進口13-8-24復(fù)**，國內(nèi)品牌有四川新都化工與**利時化工的產(chǎn)品，新都化工與**利時這兩個廠家的肥料在**年銷售在4000噸以上，占據(jù)了公司很大的利潤部分。公司注重多重發(fā)展，現(xiàn)在在**，**縣桃川等水果主要產(chǎn)地地建立了直營店。我在公司的主要職責(zé)是負責(zé)在**的永福，**，資源等地的銷售市場，同時協(xié)助各區(qū)域經(jīng)理做一些促銷活動。

計劃一：進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品，品種，類別，各自的特點。競爭對手競爭產(chǎn)品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產(chǎn)品的市場反饋回來的批發(fā)價，零售價等產(chǎn)品信息。以最快的時間融入到公司的運作當(dāng)中來。

二：在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責(zé)區(qū)域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細，具體的表格包括姓名，住址，電話，門面地址，生日，家庭成員，重大日期，現(xiàn)在經(jīng)銷的品種，我們公司現(xiàn)有的品種，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟作物等資料。并在隨后的時間里內(nèi)完成對這些客戶的拜訪工作，尤其是對重點經(jīng)銷我們公司產(chǎn)品客戶的拜訪工作。

三：第二個月的時候結(jié)合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點，包括各自市場的經(jīng)濟作物區(qū)，主要的用肥季節(jié)，用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區(qū)域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理，幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的銷量繼續(xù)上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度，坐到共贏共利的局面。

四：結(jié)合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農(nóng)民會，推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶，不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當(dāng)?shù)赜脩粜哪恐械牡匚?。讓用戶滿意我們的服務(wù)！

以上就是我在**市煙農(nóng)生產(chǎn)資料有限公司實習(xí)工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見和批評。讓我盡快的`在公司成長。做一個合格的銷售人員！

個人實習(xí)工作計劃【篇4】

每天的心情就像蕩秋千一樣的時起時落，五味雜陳，就連自己都搞不明白在做些什么，在想些什么。

就從昨天昨天晚上的心情開始說起吧。晚上加班到7點，但是很奇怪，這樣的加班我不但不排斥，反而加出了愉快的感覺。是因為當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)，為自己沒有拖延而感到愉悅？還是因為主管說要請吃飯（雖然因為另一位同事帶牙套牙疼沒辦法吃飯最終沒有去）感到高興？在我還沒有分清楚的時候今天就迫不及待了趕來了?，F(xiàn)在又快下班了，就在這快要結(jié)束的時刻，我仰起頭思考2秒，愣了一下，竟然，想不起來，今天，做了什么?？匆幌挛募?，做表格、該方案、做計劃是我今天做的3個工作，此時便有了失望和落寞的感覺，又問了另一位同事，他也想不起來，我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的，不清澈的，我不喜歡這樣的感覺。

現(xiàn)在回到中午：中午快下班的時候，我把做的方案發(fā)給主管，然后我想研究微信如何注冊，拿著手機再看。主管看了以后很快就回復(fù)不夠細，其實還是挺正常的，因為每次方案都是被斃掉好多次才通過。但這次卻激起了我內(nèi)心的波瀾，是主管因為看到我再拿著手機而皺眉頭嗎，也因為這個對本來就會被斃掉的方案更加不悅嗎，我覺得會，不，可以肯定，在某方面一定會。這個事情說到底還是迎合別人和走自己的路（堅持著自己的想法，我在干什么就是在干什么，我光明磊落，不為了別人改變自己）的矛盾。括號里面的說出來以后自己開始沒有底氣了，有誰能夠那么任性的只顧自己，不看眼色呢？我太木訥，太愚笨，太死板？是的，這就是我要學(xué)的。說到這里，又想到真正有能力的人才可以任性，而我的工作總是出錯，我不想這樣，這打擊了我的自信。但是卻又不知道如何改進，我很努力的不去出錯，做表格和數(shù)據(jù)要不出錯就得核對，核對就得浪費時間。原來書上教的做到完美真的不是那么容易。進一步的.說，會不會做我更加喜歡的事情就不會是這樣了呢？這會不會是因為我不擅長呢？找工作是要找自己擅長的長木板而不是短板，糾結(jié)中。說到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問題，根本還是因為自己不知道要作什么。我想要的是金錢、和人交往、變得通人情、會看眼色、很精明。實習(xí)2個月了，自己慢慢的融入進這個群體，主管不厭其煩的回答著我站在對立面的問題，我是不是有些過分？，腦子里面也是亂的很。

下午的時候，主管講了他對于微信的構(gòu)思，我就開始覺得自己想得太少了，總是認為他想到哪里說到哪里，不是雷厲風(fēng)行也不是說到做到，不考慮可行性?，F(xiàn)在我完全扮演了打擊，說不能完成的黑面角色，我是不是要改變自己呢？太傻太單純。

順序很亂，自己也處于迷茫期。我想去做銷售，我是個對自己不狠的人，所以想用環(huán)境來約束自己。但又覺得離開這里真的很對不起主管。他教了我那么多，或者我浪費了她的精力，也浪費了公司的資源對我進行培訓(xùn)，最后卻離開了，在良心上還是真的很過意不去。

一天中我竟然還想了這么多工作與工作無關(guān)的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了，想太多真的很累很累。

韓國電視劇《未生》里面說：不容易的職場一天又過去了。主人公咬咬牙，抿抿嘴，為又撐過了1天的自己加油嘆口氣，說再見，然后回家。是的，他們很累，但是他們的選擇是堅持或者放棄，而我的選擇是要去做什么，真的很難。對于他們，我甚至是羨慕的，雖然各種不靠譜的人都有，但是精英的聚集地每天都在成長。

找到工作進了公司，以為算是成功了，實際上只是打開了一扇門而已。我們不斷的前進，不斷的想要成功，結(jié)果只是打開了一扇又一扇門，也許到老了都不知道盡頭在哪里......

個人實習(xí)工作計劃【篇5】

一、實習(xí)目的

通過到中學(xué)實習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位

江門新會陳經(jīng)綸中學(xué)

三、實習(xí)時間

20xx年9月18日――20xx年11月15日

四、實習(xí)目標

1、上好實習(xí)課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實習(xí)的時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課，做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí)，每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實習(xí)期間，我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗。

3、適應(yīng)實習(xí)生活︰教育實習(xí)為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量，因此，融入實習(xí)隊的大家庭，適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。

五、實習(xí)內(nèi)容

教育實習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何：

1、教學(xué)實習(xí)

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學(xué)的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

2)備好每一節(jié)課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學(xué)生才不會昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會上去。

4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后，要嚴密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。

5)做好實習(xí)日記︰記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見。

2、班主任實習(xí)

1)做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學(xué)生。

2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學(xué)習(xí)效率。

3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

4)開展有益身心的文體活動，教會學(xué)生勞逸，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過組

織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

3、教育調(diào)查

1)認真做好前期的準備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

2)注意了解實習(xí)學(xué)校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

3)定期開會匯報調(diào)查的進度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

4)認真撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進一步完善自己的調(diào)查報告。

5)如果所調(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況，并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。

六、實習(xí)措施

1、深入了解學(xué)生的具體情況，針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法，編寫教案，制作課件，認真?zhèn)湔n，做好上實習(xí)課的準備，并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。

2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo)，個別錯誤要個別指正，對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習(xí)課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。

4、了解學(xué)校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，同時制定班主任工作計劃。

5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。

6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其它實習(xí)隊員出席，其它實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。

7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo)，并嚴格遵守實習(xí)的各項制度，實行坐班制。

8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任，服從實習(xí)學(xué)校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌，不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工，如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。

9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

10、個人利益服從集體利益，表決時少數(shù)服從多數(shù)。

七﹑后期總結(jié)：

在實習(xí)的后期階段，要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告，寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學(xué)法教師。

個人實習(xí)工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想

教育實習(xí)是培養(yǎng)合格教師的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，通過教育實習(xí)，師范生能進一步了解小學(xué)教育，鞏固專業(yè)知識--熟悉學(xué)科教學(xué)常規(guī);鍛煉和提高備課、上課、聽課、評課、布置和批改作業(yè)、對學(xué)生學(xué)業(yè)成就進行評價的能力和水平;熟悉班主任工作，學(xué)習(xí)了解學(xué)生、教育學(xué)生、與學(xué)生溝通和相處、管理班級，學(xué)習(xí)與家長溝通;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和班主任的教學(xué)、工作的經(jīng)驗、方法，從而提升自己相應(yīng)方面的水平;積累相關(guān)經(jīng)驗;吸取教訓(xùn)，避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯誤;通過實踐，檢驗自己的教育理論，并不斷修正和完善自己的理論;加強研究能力，提高科學(xué)表達水平。

為了使我的實習(xí)工作有條不紊地進行，充分利用好有限的實習(xí)時間鍛煉和提高自己各方面的能力和水平，特制定該計劃。

二、實習(xí)準備

在暑假期間做好如下準備：

寫好實習(xí)計劃，對整個實習(xí)過程的內(nèi)容與要求有一個整體的把握;

寫好個人情況簡介，便于實習(xí)學(xué)校對自己有一個大致的了解;

準備好第一次上臺與班上學(xué)生見面時自我介紹的演講;

寫好班主任“就職”演講初稿;

寫好對實習(xí)的期許;

大量閱讀教育、教學(xué)及心理學(xué)類書籍，研讀《教育實習(xí)指南》，加強理論知識;

研讀小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準，熟讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材，初步開發(fā)課程資源，為從事教學(xué)做好心理準備;

研讀《教育研究方法》，熟悉教育研究的相關(guān)理論及方法。

三、了解學(xué)校、學(xué)生基本情況

b (一)了解學(xué)?；厩闆r

實習(xí)一開始或最好是實習(xí)前就要通過聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師的介紹、參觀校園、閱讀《學(xué)校學(xué)期工作計劃》、訪問學(xué)校網(wǎng)站等途徑了解學(xué)?；厩闆r。了解的學(xué)?；厩闆r包括：學(xué)校教師人數(shù)及結(jié)構(gòu)、學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)、辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、本學(xué)期工作目標內(nèi)容措施及各月活動安排等。

(二)了解學(xué)生基本情況

1.了解班級的基本情況

(1)班級的基本構(gòu)成

通過詢問原班主任、查看學(xué)生學(xué)籍檔案或通過調(diào)查問卷掌握班級總?cè)藬?shù)，男女生人數(shù)比例，座次表，不同層次學(xué)生的名單及在班級中的比例，學(xué)生家庭住址，家庭結(jié)構(gòu)，家長的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟條件及由此反映的家庭道德、智力、生活環(huán)境等信息。

(2)學(xué)生干部的基本情況

通過詢問原班主任、與班隊干部、學(xué)生交流及平時的觀察了解班干部的構(gòu)成情況、工作情況(工作內(nèi)容、工作能力、工作效果)及其學(xué)習(xí)情況、特長、興趣等。

(3)班風(fēng)狀況與輿論傾向

通過詢問原班主任和原任課教師，與班隊干部、學(xué)生交流及平時的觀察等手段了解班級學(xué)習(xí)氣氛情況;是否形成良好的集體輿論;學(xué)生發(fā)現(xiàn)、報告好人好事與壞人壞事的人次;班級是否及時表揚先進、批評后進。

(4)班級中的正式群體和非正式群體

通過詢問原班主任與原任課教師，與班隊干部、學(xué)生交流及平時的觀察等手段了解班級班級中的正式群體(班委會、中隊、值日小組、學(xué)習(xí)小組、興趣小組)和非正式群體(以學(xué)生之間好感和喜怒哀樂為基礎(chǔ)，為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)以外的心理需要，出于相同的興趣愛好，或一致的利益，或相近的態(tài)度傾向而結(jié)成的朋友、同伴等帶有鮮明情緒色彩關(guān)系的群體)的情況，看是否形成非正式群體，將所有了解的情況記錄、整理出來。從而掌握班級中都有哪些非正式群體，對班級的影響如何，形成的原因是什么，他們的首領(lǐng)是誰，為之后的行動(鼓勵、支持積極的，努力爭取無害型的，教育改造消極型的)做準備。

2.記住每個學(xué)生的名字

3.了解學(xué)生的一般情況

通過去寢室，了解學(xué)生的生活條件和生活習(xí)慣;

通過查閱學(xué)籍檔案、詢問原班主任、與學(xué)生交談及平時的觀察等手段了解學(xué)生的成長經(jīng)歷、健康情況;

通過查閱學(xué)籍檔案、學(xué)生介紹(自我介紹、同學(xué)介紹(同桌及班隊干部)、填寫簡歷)、詢問原班主任)、平時的觀察(觀察學(xué)生的課外活動，可了解學(xué)生興趣愛好;觀察學(xué)生人際關(guān)系，可了解學(xué)生個性、心理特征)了解學(xué)生特長、興趣愛好(包括喜愛的音樂、影視作品)、心理狀況、個性氣質(zhì)、思想道德、行為習(xí)慣、自立能力、集體觀念、人際關(guān)系、在集體中的地位、進取心、自覺心。

4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

(1)學(xué)生整體學(xué)習(xí)情況

通過書面材料了解學(xué)生的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，如學(xué)生的成績單、操行評語、學(xué)籍卡、體格檢查表、班級日志以及學(xué)生的作文、日記和作業(yè)等。了解學(xué)生以往學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，個別差異(優(yōu)中差生情況)，認知特點，學(xué)習(xí)興趣(喜愛的學(xué)科、老師、書籍)。

(2)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況

①原有知識基礎(chǔ)

通過請原班主任、學(xué)科任課教師作介紹，分析學(xué)生以前學(xué)過的教材，分析課內(nèi)外作業(yè)和考試檢驗(必要時可做一次摸底測試)情況了解學(xué)生原有的知識基礎(chǔ)。

②學(xué)生對教學(xué)方法的期望和建議

經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生對教學(xué)的建議，及時反饋信息，調(diào)整教學(xué)方法。

③學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是最好的老師。要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在需求，使自己的教學(xué)能更好地指向并滿足學(xué)生的心理需求，從而使學(xué)生在滿足感中獲得收獲。

④不同學(xué)生水平的差異(P59)

四、教學(xué)工作

(一)制定學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃

在所教科目、班級確定后，根據(jù)前面提到的內(nèi)容和方法對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行了解和分析并形成文字;參考《教育實習(xí)指南》P28-29提供的方法和要求，結(jié)合實習(xí)學(xué)校學(xué)期工作計劃，寫出計劃的其它內(nèi)容。

(二)聽課

根據(jù)《教育實習(xí)指南》P35及P119-125提供的聽課的步驟、內(nèi)容、方法、要求，實施聽課，做好聽課記錄與總結(jié)。

聽課分聽指導(dǎo)老師的課與其他老師的課，二者要求有所不同：聽指導(dǎo)老師的課的要求高一些，具體見《教育實習(xí)指南》P35。寫好聽課記錄后可填寫《教育實習(xí)指南》P36的表4-5，幫助分析。

(三)評課

在聽課活動結(jié)束后，根據(jù)《教育實習(xí)指南》P125-132提供的內(nèi)容、方法(形式)、要求進行評課。

(四)備課(撰寫教案)

備課要做到腦中有課標，心中有課程，眼中有學(xué)生，手中有教法。參考《教育實習(xí)指南》P55-78提供的備課的程序、方法和要求，及《教育實習(xí)教案本》上的內(nèi)容和要求撰寫教案(其中“備學(xué)生”時，還要參考前面提到的了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方法)，選擇與制作教具，制作課件。

(五)試講

根據(jù)《教育實習(xí)指南》P78-80上提供的試講的程序和要注意的問題進行反復(fù)試講，發(fā)現(xiàn)問題、改進問題、提高水平和熟練程度。

(六)上課

研讀《教育實習(xí)指南》P80-119和相關(guān)教學(xué)類書籍，加強教學(xué)理論知識和技能，在上課實踐中運用、檢驗理論知識，鍛煉和提高上課的水平和技能，積累教學(xué)經(jīng)驗。請指導(dǎo)教師和隊友聽自己的課。(P17)

(七)分析、反思課

課后請聽課的指導(dǎo)老師、隊友指出自己上課的優(yōu)點和不足(重點)，征求他們的意見，就存在的困惑向他們請教，或就其中的問題討論解決辦法，寫出反思(P19)。分析作業(yè)，與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況，據(jù)此改進教學(xué)方法。

(八)作業(yè)布置與批改

為使學(xué)生消化、鞏固所學(xué)的知識內(nèi)容，熟練掌握技能和技巧，培養(yǎng)應(yīng)用知識及獨立工作的能力。

課堂上或下課時給學(xué)生布置事先安排好的課堂作業(yè)與家庭作業(yè)(課后作業(yè))。布置的作業(yè)遵循典型、分層、適量、基礎(chǔ)性與概括性題目結(jié)合的原則。

說明作業(yè)要求(答題態(tài)度、格式要求)與檢查方式與上交時間。

用適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生作業(yè)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)具體情況，從而及時補缺堵漏，改進教學(xué)工作。重點仔細歸納學(xué)生的錯誤類型，建立學(xué)生的錯誤檔案袋，并主動請教指導(dǎo)教師，共同 分析學(xué)生的錯誤所在，尋找補救策略，把指導(dǎo)教師的經(jīng)驗填寫在下表。

作業(yè)情況分析表--學(xué)生錯誤檔案袋

作業(yè)日期 作業(yè)或任務(wù)要求 學(xué)生的典型錯誤示例 原因分析(指導(dǎo)教師的經(jīng)驗) 補救策略(指導(dǎo)教師的經(jīng)驗)

最后，根據(jù)經(jīng)驗，建立適合各階段學(xué)生的作業(yè)練習(xí)題庫。

(九)后進生輔導(dǎo)

了解后進生各方面的情況，采用相關(guān)的方法(參考《教育實習(xí)指南》P153-157及其他教育書籍)對后進生進行教育及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

后進生輔導(dǎo)情況登記表

項目 內(nèi)容 理由

輔導(dǎo)對象的確定

輔導(dǎo)內(nèi)容

輔導(dǎo)方式及時間

輔導(dǎo)效果

五、班主任工作

(一)了解班級基本情況(P39-45，P137-140)

參考前面提到的相關(guān)內(nèi)容和方法，了解班級的基本情況，作好記錄。

(二)制定班主任工作計劃(期計劃、月計劃、周計劃)

了解了班級基本情況后參考原班主任上學(xué)期的工作總結(jié)及學(xué)校本學(xué)期的學(xué)期工作計劃，根據(jù)《教育實習(xí)指南》P45-50提供的內(nèi)容、方法、要求撰寫班主任工作計劃。

(三)準備好“就職”演說

初步了解班級和學(xué)生的情況后，結(jié)合班級和學(xué)生的情況，修改和完善暑假寫的班主任“就職”演講初稿，并演練熟練。

(四)家訪

根據(jù)實際情況與需要，利用放學(xué)后的時間對學(xué)生進行家訪：到學(xué)生家里與學(xué)生家長面對面地交流溝通，了解學(xué)生家庭人員情況，家庭環(huán)境(道德環(huán)境、智力環(huán)境、生活環(huán)境)，社區(qū)環(huán)境，學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)情況;向家長介紹學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，與家長商量更好教育孩子的辦法(老師對家長的建議，家長對老師、學(xué)校的建議);做好相關(guān)記錄。

(五)班隊活動

根據(jù)《教育實習(xí)指南》P163-169、P49-50提供的組織主題班會的內(nèi)容、形式，及班主任工作計劃與學(xué)校的工作計劃、安排、要求，確定活動主題、內(nèi)容與形式，寫好活動策劃、做好前期準備工作?；顒又凶骱糜涗?可請學(xué)生)，活動后作好總結(jié)。

(六)班主任其它工作

參考《教育實習(xí)指南》及其它教育類書籍，發(fā)揮主觀能動性，做好班主任的其他工作(制定班規(guī)、樹立班主任威信、處理偶發(fā)事件、加強個別指導(dǎo)、加強心理輔導(dǎo)、做好學(xué)生思想工作)。

六、教育研究

教育科研實踐是師范生教育科研的入門訓(xùn)練。在教育實習(xí)期間，通過課堂教學(xué)研究以及教育調(diào)查研究，有利于師范生培養(yǎng)自己的教育科研意識，提高教育科研能力，進一步認識教育教學(xué)的規(guī)律，并促進自身角色由學(xué)生向教師轉(zhuǎn)化。

(一)課堂教學(xué)研究

參考前面提到的“聽課”的相關(guān)內(nèi)容及《教育實習(xí)指南》P170-177的相關(guān)內(nèi)容開展課堂教學(xué)研究。暑假期間研讀《教育研究方法》。

(二)教育敘事

細心觀察，認真思考，參考《教育實習(xí)指南》P177-194的內(nèi)容，撰寫教育故事，開展教育敘事研究。

(三)個案研究

參考《教育實習(xí)指南》 P194-204的內(nèi)容，開展個案研究。

(四)論文(調(diào)查研究)

根據(jù)《教育研究方法》及論文設(shè)計的相關(guān)材料，確定研究的主題(暑假期間)，制定研究的計劃，開展研究(收集材料，進行分析、總結(jié))，形成文字。

七、作息安排

1.每天5:00起床，熟悉教案，寫教育日記;

2.吃早飯前做半個小時的運動;

2.每天聽兩節(jié)課(至少一節(jié)是正課)，并作好聽課記錄與評課記錄;其他時間備課，試講，上課，分析反思課，批改作業(yè)，開展其它教育、教學(xué)、研究工作;

3.每天22:00前睡覺;

4.每周六，總結(jié)本周工作，完成本周未完成工作(材料);每周日，計劃下周工作，寫活動策劃、備課、試講;

5.工作日每天讀50頁書;休息日每天讀100頁書：交叉閱讀教育類(包括教育理論類、教學(xué)理論類、學(xué)科知識類)和非教育類(包括心理學(xué)類、名人傳記類、社會科學(xué)類、哲學(xué)類)書籍。

個人實習(xí)工作計劃【篇7】

在實習(xí)中獲得更多的知識，在實習(xí)中使自己成長的更快。如果想實習(xí)工作進行的更加順利，先要制定出詳細的專業(yè)實習(xí)工作計劃。以下是個人實習(xí)工作計劃相關(guān)資料，可供參考。

一個人實習(xí)階段的主要任務(wù)

1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

2.加強基礎(chǔ)練習(xí)，落實專題訓(xùn)練，努力提高學(xué)生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

3.加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學(xué)效益的提高;

二教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標準》的學(xué)習(xí)積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。

三教學(xué)工作

1.教本

(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進一步完善。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

A.遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

B.按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時查漏補缺。

C.提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下，根據(jù)實習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

2.讀本，動手，想象，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀，動，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動手能力，促進學(xué)生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習(xí)、檢測時以讀本為材料，促進學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。

(一)活動想象教學(xué)

1.依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。

2.結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計劃，遵從其實習(xí)工作安排，活動練習(xí)分步驟進行達標訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達標。

3.提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4.調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。

5.作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。

6.鼓勵學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力。

(二)課時進度

實習(xí)三個月，其中二天見習(xí)，二個月二十四天來實習(xí)，四天總結(jié)。具體由實習(xí)指導(dǎo)老師安排。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃熱門

聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一份規(guī)劃詳細目標明確的工作計劃是很重要的。對于工作計劃，也沒有特定的呈現(xiàn)格式，有打印出來的紙質(zhì)，也有無紙化的表格。工作計劃的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上學(xué)習(xí)部個人工作計劃熱門，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇1】

一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。

自我們學(xué)院成立，各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展，在老師和同學(xué)們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性，因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。

目標與任務(wù)

在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。

現(xiàn)狀的分析

一、現(xiàn)有的優(yōu)點：

（一）學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負責(zé)管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

（二）由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

（三）學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團結(jié)合作的意識。

二、尚存的問題：

（一）部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需加強培養(yǎng)干事的工作能力，提高工作效率。

（二）學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流，但還沒有形成完善的機制，達成相互溝通以進步的意識有待加強，需及時向?qū)W院老師傳達院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

（三）學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。

（四）活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。

解決方式與措施

一、加強人員組織與管理：

加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。

（一）部內(nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流;負責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作;掌握本班的學(xué)習(xí)狀況，與本班學(xué)習(xí)委員負責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè);嚴謹自我，做好學(xué)習(xí)部榜樣。

（二）學(xué)習(xí)委員會職責(zé)：認真負責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè);定期召開交流工作會議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié);做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。

（三）學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度：

學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格;

2）每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動結(jié)束后，部員需提交活動個人總結(jié);

3）部員在活動中的積極性良好，團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;

4）與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察;

5）鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力;

6）必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，做好榜樣帶頭作用;

7）嚴格遵守南陽師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會管理條例。

二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案

（一）學(xué)習(xí)部日常工作：

，分配近期工作任務(wù)，落實到每位部員;

，交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況，對班級的近期學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)和計劃。

3）配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

各專業(yè)成績匯總情況。

5）加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。查課是學(xué)習(xí)部的基本工作，也是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。在查課過程中力求效果著重實效，并把抽查結(jié)果及時向院領(lǐng)導(dǎo)及年級輔導(dǎo)員反映，更好的對各班進行管理。加強對晚自習(xí)的檢查，不定時抽查，并每周匯總，使同學(xué)們充分利用時間完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，為英語和計算機的學(xué)習(xí)做好時間保障。

，并對其進行考察。加強班級的團結(jié)意識，豐富大學(xué)生的課余文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

同時也為了展示我校素質(zhì)教育新成果，充分展現(xiàn)展示新時期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，給廣大同學(xué)提供自我展現(xiàn)的平臺，更好的塑造南陽師范學(xué)院形象，將南陽師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚光大。

計算機一二級、普通話、考研等考試信息，并根據(jù)廣大同學(xué)們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。

輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組，輔修雙學(xué)位等的報名工作。

9）做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業(yè)生考研信息的統(tǒng)計工作。

做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過對各年級各專業(yè)班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心，加強新聞采訪稿的撰寫，從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動的溝通，加強老師與同學(xué)間的交流，實現(xiàn)“教”與“學(xué)’的雙贏。

收集考察學(xué)院各班級的教學(xué)日志，及時幫助老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)工作檢查，協(xié)助安排期中教學(xué)意見座談會等。

協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補課工作。

組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補選課工作。

（二）學(xué)習(xí)部承辦活動

1）舉辦學(xué)習(xí)交流活動。

采取定期組織讀書學(xué)習(xí)交流會、學(xué)習(xí)論壇等形式，讓讀書活動中成績突出的學(xué)生交流讀書心得。讓團干部走上講臺，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，暢談學(xué)習(xí)體會，共同促進提高。

2）積極組織開展“英語角”活動。

在全院同學(xué)間進行宣傳，偏重于**級。選擇優(yōu)秀小組，與其他院系積極合作，爭取舉辦有聲有色，豐富多彩的“英語角”活動，使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。

3）舉辦加強考風(fēng)考紀建設(shè)活動，做好期末考試安排工作。

通過考前動員講座、征集文章等方式，堅決杜絕考試作弊。同時，鼓勵同學(xué)積極加入到考場的安排工作中來，對考場、考試人數(shù)等進行安排，確保我院所有考場都為優(yōu)秀文明考場。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。

相信我們的努力會為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇2】

一、部門介紹

學(xué)生聯(lián)合會直屬中心學(xué)習(xí)部主要負責(zé)開展我們學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，給我們學(xué)院同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動態(tài)這方面的精神和消息傳達給同學(xué)，同時也及時的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實工作這一塊，我們學(xué)習(xí)部主要承辦著學(xué)院研本交流會，學(xué)生經(jīng)驗交流會等學(xué)習(xí)活動，以“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建”評比為主要，監(jiān)督并考核各班的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員開展學(xué)習(xí)工作。

二、招新對象與要求

學(xué)習(xí)部將面向?qū)W院所有學(xué)生進行招新，招新標準主要為：有較強的責(zé)任心和督導(dǎo)能力，思想品德好，能吃苦耐勞，具有一定的創(chuàng)新和交際能力，并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。其中以有在高中或大學(xué)的社團工作經(jīng)驗為優(yōu)選招新數(shù)量：5—6人

三、招新流程：

招新由報名和考核兩部分組成。

（一）報名：

在學(xué)校的公寓區(qū)，一二食堂設(shè)立報名點，并以班級或宿舍走訪的形式收發(fā)報名表。

（二）考核：

第一輪考察由演講的表現(xiàn)及簡歷決定。

通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹，根據(jù)實際需要人員數(shù)初步確定7—8名。

第二輪主要是由我們部門所有人員考核

考察他們對舉辦一次研本交流會的整個流程的統(tǒng)籌，通過他們在這次策劃中的表現(xiàn)來最終確定5—6名新成員。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇3】

新學(xué)期伊始，我系團支部學(xué)生會的日常工作也有序的開展起來。作為學(xué)生會的學(xué)習(xí)部，我們依然將以“營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增進同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性”為工作目標而努力奮斗。今年學(xué)習(xí)部將用心開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!期盼寫在臉上，自信寫在臉上，眼看前方，我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作!此刻將工作計劃安排如下：

一、自身建設(shè)

1、看清自我的位置，找準自我的目標。總結(jié)經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，發(fā)揚和傳承自我優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改善。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作潛力的部門。

2、在認真用心完成學(xué)習(xí)部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、部員服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有好處的活動。

二、工作制度

1、著眼于服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。

2、充分發(fā)揮自我主動性，自我管理，自我要求，持續(xù)良好學(xué)習(xí)成績，用心完成各項工作，為學(xué)習(xí)部樹立學(xué)習(xí)標兵的榜樣。

3、堅持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以盡職盡責(zé)、盡心盡力、用心進取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外，務(wù)必做到作風(fēng)正派，努力學(xué)習(xí)，用心向上，熱心為同學(xué)服務(wù)。

三、常規(guī)工作

1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁，定期給各班學(xué)習(xí)委員召開會議，收集學(xué)生遇到的各種困難，并及時向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)狀況，幫忙解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀律狀況進行匯總，并進行評比。

3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

4、負責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動，透過多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動，促進良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。

5、用心參與學(xué)生會組織的各項活動，努力完成學(xué)生會委托的工作，維護學(xué)生會的榮譽。

四、其他工作的開展

1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作，以熱情飽滿的態(tài)度，給新生留下完美的印象，為我系學(xué)生會日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2、為了使學(xué)生會學(xué)習(xí)部日后的各項工作能夠順利展開和完成，學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會新一屆的招新中招進2名新成員，并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會這個群體，為學(xué)生會工作盡心盡力。

3、為新學(xué)期的體育運動會做好服務(wù)保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項任務(wù)，同時主動協(xié)助其他部門工作，保障運動會的各項工作順利進行。

4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員務(wù)必做好學(xué)習(xí)方面的表率，以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會，并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去，分享給所有同學(xué)。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇4】

上學(xué)期暑假開始前，由于老一屆學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要畢業(yè)，離開校園，走上社會。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會選舉，我作為在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作時間較長的成員，在我考慮之后，最終競選成功，成為學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在新學(xué)期開始了，我對將要擔(dān)任學(xué)習(xí)的一年，我根據(jù)學(xué)習(xí)部的實際情況，制定出了我們學(xué)習(xí)部的工作計劃。在秉承上一屆學(xué)生會的常規(guī)任務(wù)之外，新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格，現(xiàn)將本年度工作計劃介紹如下：

一、跨院系講座

與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術(shù)系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學(xué)科之間的切合點，可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。

二、走進農(nóng)村

在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。

三、十佳教師評選

在本學(xué)院范圍內(nèi)進行十佳教師評選，由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師，由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座，學(xué)術(shù)部主要負責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钜约按蠹叶喔信d趣的話題，講座的形式要新穎，同時要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。

通過這個活動，希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院，認識我們建筑學(xué)院，也為我們自己樹立起一個品牌。

四、院內(nèi)座談活動

學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對分專業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

五、學(xué)術(shù)沙龍

學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。

學(xué)術(shù)沙龍的`另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品，建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學(xué)院的強項，希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。

以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見。當(dāng)然由于我是第一次擔(dān)任部長，可能還是存在著這樣那樣的缺憾，不過我不會氣餒的，我一定會在我自己的努力下，將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好，在學(xué)生會的工作中做到最好，我相信我會在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力，我也會帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的，我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會各部門中最好的！

首先，本月經(jīng)過學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力，各項活動都得以順利、有序的完成。

1.本月我部負責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報名以及相關(guān)要求，國家二級考試的報名和準考證的領(lǐng)取，國二證書的整理發(fā)放，以及非師類進行師類考試的時間以及相關(guān)要求的通知。

2.進行了小語種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計以及提交工作。

3.配合、協(xié)助校雜志進行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動，廣大同學(xué)踴躍參與報名，稿件多達三十幾份。

4.調(diào)查統(tǒng)計了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單，以及上報了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會同學(xué)名單。

5.積極配合學(xué)生會搞學(xué)生會同學(xué)活動計劃，積極踴躍的參加了學(xué)生會的活動，同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目,在學(xué)生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎?；顒又谐修k了奧運火炬?zhèn)鬟f活動，并取得了圓滿成功。

6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學(xué)展示自己的機會的，同時使得學(xué)習(xí)部每一個成員都得到了充分鍛煉的----英語電影配音大賽。

本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工；象征著學(xué)習(xí)部新的開始；以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學(xué)習(xí)英語的動力，帶給他們學(xué)習(xí)英語的許多方便與快樂，也給同學(xué)們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性，得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題，其中最大的問題就是宣傳的力度不夠，報名人數(shù)較少，沒有達到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒有產(chǎn)生預(yù)期的影響力，沒有達到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動中，我們會加大宣傳力度，使得更多的同學(xué)加入到我們的活動中來。同時由于時間緊，以及場地安排不過來，本次比賽被推遲了幾天，但這并未打消同學(xué)們參加活動的積極性，他們每個人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽于本月在多媒體教室舉行，我們邀請了外國語學(xué)院英語專業(yè)八級的同學(xué)、播音主持專業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團工委的同學(xué)以及北區(qū)自管會會長，他們對參賽同學(xué)進行指導(dǎo)與點評，并從中評出了兩組優(yōu)秀選手，同時選出了一批英語口語精英，為以后的比賽人才的輸送準備著。

另外，即將開展的結(jié)合奧運活動的征文項目，我們都已在認真地準備著……下個月我們部仍將本著認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍事物細微的變化，努力做好份內(nèi)的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，并將協(xié)助其他部做好工作。當(dāng)然下個月的工作的開展也不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遇到困難我們單獨無法解決時，我們也會主動去尋求幫助。最后，總結(jié)起來學(xué)習(xí)部的工作有點煩雜，但本月經(jīng)過我部部員的齊心協(xié)力，有效率的工作，最終圓滿完成了本月的工作，下個月我們還會發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇5】

一、繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期工作中的長處

1、吃苦耐勞，任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會干部的'必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù)，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

2、嚴于律己，模范帶頭

只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。

3、團結(jié)友愛，將心比心

個人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團結(jié)友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

4、端正態(tài)度，責(zé)任銘心

責(zé)任心是作為一名學(xué)生會成員必不可少的，一個沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責(zé)任心，才能把工作做的更好，更到位。

二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展

一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，為我系增光添彩。

2、提前部署，處變不驚

做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案，才能有條不紊，處變不驚。

3、深思熟慮，提高效率

做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。

4、工作到位，穩(wěn)抓學(xué)習(xí)

在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí)，不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理，要做到兩者兼得。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇6】

團委學(xué)習(xí)部是團委在本學(xué)期新開辟的部門。因此，部門內(nèi)一切工作都要從零開始。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部的主要工作為：全權(quán)負責(zé)“雙學(xué)小組”的工作。

上學(xué)期，校團委在高中年級各團支部成立了“雙學(xué)小組”，“雙學(xué)”意指：學(xué)理論、學(xué)黨章。“雙學(xué)小組”宗旨：以理論指導(dǎo)實踐，用黨及共青團的章程規(guī)范行為，“雙學(xué)小組”舉辦的各項理論學(xué)習(xí)和實踐活動均以此為宗旨，讓小組成員對各項理論有正確的理解，更加堅定自己的主義信念?！半p學(xué)小組”的成立是校團委的一次新嘗試，也是一次革新。

由于上學(xué)期團委沒有專設(shè)部門來管理雙學(xué)小組，雙學(xué)小組的工作沒有和設(shè)想中一樣走上規(guī)范發(fā)展的道路。本學(xué)期，團委特設(shè)學(xué)習(xí)部，就是為了使雙學(xué)小組在活動的時間、內(nèi)容等方面更規(guī)范、更有成效。

另外，團委決定在初中年級的團支部也設(shè)立雙學(xué)小組，讓初中年級的團員也有機會加入到這一“雙學(xué)”熱潮中來。初中年級的“雙學(xué)”與高中年級的“雙學(xué)”有所不同，初中“雙學(xué)”意指：學(xué)理論、學(xué)團章。初中的團員人數(shù)較少，團員們應(yīng)發(fā)揚與時俱進的精神，保持先進性，學(xué)好理論，學(xué)好團章，打下扎實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)部在本學(xué)期還將舉行每月一次的團員電影觀摩活動。使每位團員每個月都能欣賞一部優(yōu)秀的電影，以提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)及品位。

綜上所述，本學(xué)期的主要工作如下：

1、雙學(xué)小組每兩周開展一次活動，并做好各項活動記錄。

2、重視初中年級雙學(xué)小組工作的開展，幫助初中年級的雙學(xué)小組組長更快的適應(yīng)工作。

3、每月精挑細選一部優(yōu)秀電影，團員觀摩并在觀后進行交流。

4、接受一切對于雙學(xué)工作有利的意見和建議，并努力改進，使雙學(xué)小組的工作日趨完善。

本學(xué)期，是學(xué)習(xí)部成立的第一個學(xué)期，可以說是一個“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經(jīng)驗，不斷地改進，使雙學(xué)工作越來越成熟。

上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校 團委學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇7】

新學(xué)期伊始，我系團支部學(xué)生會的日常工作已有序開展。作為學(xué)生會的學(xué)習(xí)部門，我們?nèi)匀粫椤盃I造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意向”的目標而努力。今年學(xué)習(xí)部將精心開展各類學(xué)習(xí)相關(guān)活動，充分調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情，為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部也會采取一系列措施對其進行監(jiān)督管理。相信在大家的共同努力下，我們系的學(xué)術(shù)成果一定會再上一個新臺階！期待寫在臉上，自信寫在臉上，展望未來，我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作！此時，工作計劃安排如下：

一、自身建設(shè)

1、看清自我的位置，找到自我的目標?？偨Y(jié)經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，發(fā)揚和傳承自我優(yōu)秀，反復(fù)思考不足并加以改進。讓學(xué)習(xí)部門成為一個有凝聚力、執(zhí)行力和潛力的部門。

2.在認真努力完成學(xué)習(xí)部所有工作的同時，盡量配合和支持其他部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為一個有親和力、有合作精神的部門。

3、部長們服從安排，配合部長的工作，做好分配給他們的。工作，盡最大努力完成交付的所有任務(wù)，并按時、按質(zhì)、按量完成，不拖沓、敷衍和推卸。

4.大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性地工作，開展有趣有益的活動。

二、工作系統(tǒng)：

1.專注服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好教與學(xué)的橋梁。

2.充分發(fā)揮自我主動性、自我管理、自我要求，保持良好的學(xué)習(xí)成績，用心完成各項工作，為學(xué)習(xí)部樹立榜樣。

3.堅持“為學(xué)生服務(wù)”的原則，以盡職、敬業(yè)、進取、開拓、創(chuàng)新的工作態(tài)度做好工作。

4、服從組織管理和安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規(guī)章制度。系里的成員除了要履行成員的義務(wù)，還必須作風(fēng)正派，努力學(xué)習(xí)，努力工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。

三、日常工作：

1.搭建師生溝通的橋梁，定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議，收集學(xué)生遇到的各種困難，及時回應(yīng)輔導(dǎo)員和教務(wù)處等相關(guān)部門，幫助解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

2.總結(jié)每個班級的出勤率和紀律狀況，并進行比較。

3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，督促各班學(xué)生制度的落實。

4.負責(zé)承辦或協(xié)辦各類學(xué)習(xí)活動，通過多種形式組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告、辯論等活動，促進校園良好學(xué)術(shù)氛圍的營造。

5.參加學(xué)生會組織的活動，努力完成學(xué)生會委托的工作，維護學(xué)生會的榮譽。

四、其他工作的發(fā)展

1.首先，新學(xué)期要做好迎新工作。做好迎接即將成為我系學(xué)生的工作，以熱情飽滿的態(tài)度給新生留下完美的印象，為我系學(xué)生會未來的發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。

2.為使學(xué)生會學(xué)習(xí)部今后的工作能夠順利開展和完成，學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會新一輪的招聘中招聘兩名新成員，鍛煉他們盡快融入學(xué)生會的群體，為學(xué)生會的工作盡心盡力。

3.做好新學(xué)期運動會的服務(wù)保障工作。按時、保質(zhì)、保量完成組織交給學(xué)習(xí)部的任務(wù)，積極協(xié)助其他部門確保賽事順利進行。

4.樹立一個好榜樣。學(xué)習(xí)部成員一定要在學(xué)習(xí)上樹立榜樣，用優(yōu)秀學(xué)生的態(tài)度為所有學(xué)生樹立榜樣。同時，我們不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開學(xué)習(xí)方法交流會，宣傳好的學(xué)習(xí)方法，與全體學(xué)生分享。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇8】

一、四級模擬考試

為了迎接即將到來的全國英語四級考試，給同學(xué)們提供一個自我檢測的平臺。提高學(xué)生的應(yīng)考能力和英語水平，更好的解決學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中遇到的一些問題。同時進一步豐富學(xué)院學(xué)生的校園文化生活，充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性。

二、考勤工作是學(xué)習(xí)部的基本任務(wù)

我們不會放松對這項工作的要求，我們將堅持不懈地做好這項工作。在接下來的這個月中，我們將會繼續(xù)加強考勤力度，即時發(fā)現(xiàn)各方面的問題，并迅速采取有力措施來督促同學(xué)們。

三、部門活動可以增強部門成員之間交流

創(chuàng)造和諧的團隊氛圍，提高部門的凝聚力。比如聚餐吃火鍋，這冬日中的一股暖意也能溫暖大家的心，增深成員間的友誼。讓我們的部門在以后的日子里也充滿著暖意。

四、倡議書的目的在于引起同學(xué)對即將舉行的英語四級考試重視

加強迎考的復(fù)習(xí)力度，提高我院整體學(xué)生的四級。同時要求參考同學(xué)能嚴守考試紀律，抵制不良的考試風(fēng)氣。促進優(yōu)良院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

五、對早晚自習(xí)出勤情況匯總

統(tǒng)一其個人操行分，并根據(jù)操行分對其中表現(xiàn)優(yōu)異者和者分別進行通報表揚和批評。幫助同學(xué)們提高早晚自習(xí)積極性，鼓勵他們更好的面對學(xué)習(xí)，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇9】

一、招新計劃

金秋的重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學(xué)習(xí)部注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學(xué)生會的工作帶來新的活力和希望！

二、招新目的

為了使我系團委學(xué)生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學(xué)院而奮斗。同時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

三、招新細則

（一）招新對象：20xx級機電工程系新生

（二）招新時間：待定

（三）招新地點：求真樓

（四）招新要求

1、了解學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞，有服務(wù)精神。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（五）招新人數(shù)：10—15人

（六）招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將個人申請書交到學(xué)習(xí)部部工作人員處現(xiàn)場進行登記報名。組織進行初次面試，初步篩選之后，再進行復(fù)試。審批初步由學(xué)習(xí)部所有學(xué)生干部商議決定，最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報學(xué)生會方可進入組織部試用期，試用期為一個月。試用期間各方面全部合格方可納入學(xué)習(xí)部正試成員。

四、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）在宣傳欄張貼海報并在食堂門口展板，利用海報、展板和宣傳單的形式宣傳機電工程系招新的信息。

（2）到各寢室進行招新宣傳，發(fā)放宣傳單，向新生介紹我們學(xué)習(xí)部基本情況并熱情邀請歡迎他們加入這個溫暖的大家庭。

（二）報名面試階段

1、報名面試流程及人員安排（1）提前安排好教室

（2）請學(xué)習(xí)部上一屆的學(xué)長們，來應(yīng)聘他們。

（3）現(xiàn)場報名：報名者首先在簽到處簽到排號，在排號單上認真填寫好個人信息并交由報名者自己留下并記住自己手中的號碼，在上臺之前及時交到簽到處。

（4）12：10，面試正式開始，主持人組織報名者根據(jù)手中的號碼依次進行面試。

（5）評委在評分時要認真的做好筆記，還要利用好時間仔細看他們上交的申請書他們還以免看錯了人。

（三）、所需物品

1、報名表五張

2、面試問題五張

3、礦泉水五瓶、筆五只

學(xué)習(xí)部個人工作計劃【篇10】

校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會的中堅力量，經(jīng)過整個暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。以下是關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃書，歡迎大家的借鑒參考！

學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向，這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應(yīng)慎而為之。

總的來說，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：

一.恢復(fù)狀態(tài)，有序開展好常規(guī)工作

二.積極籌備，開展好部門“招新工作”

三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動

四.主動協(xié)作，為校運動會保好駕護好航.

五.協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

其具體工作開展如下：

一、關(guān)于常規(guī)工作：

常規(guī)工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學(xué)習(xí)部而言，營造好的學(xué)習(xí)氛圍，搞好我校“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標和方向。

當(dāng)然我們也應(yīng)看到，高的出勤率、好的`學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動全體同學(xué)加強自主學(xué)習(xí)的能力。

學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議，增強“教與學(xué)”的互動性。

3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。

4、號召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。

宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。

二.關(guān)于部門招新：

為吸納新人才，開拓新局面，爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學(xué)的表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責(zé)任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。

三.關(guān)于新人培養(yǎng)：

每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余，但往往實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導(dǎo)力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關(guān)工作指導(dǎo)。

四.關(guān)于部門例會：

與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點為4-1-3教室。開會內(nèi)容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關(guān)活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。

五.關(guān)與部門活動：

本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當(dāng)然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學(xué)課余生活，二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。

六、關(guān)于部門制度，要求如下：

1、每次例會不準遲到早退;

2、不得無故缺勤，有事需請假;

3、學(xué)習(xí)部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。

校學(xué)習(xí)部部是團結(jié)的整體，是上進的集體，不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃

在職場中人們都追求高效率的工作方式以提升自己的工作價值，我們必須擬定個人工作計劃。工作計劃，將下一階段的工作內(nèi)容逐條列出，描述具體、量化，制定好工作內(nèi)容。編輯精心挑選了一篇關(guān)于“學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃”的文章相信你會喜歡，有興趣的朋友可以來看看！

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇1

團總支學(xué)生會

2011年學(xué)習(xí)部工作計劃

本學(xué)期，學(xué)習(xí)部作為豐富同學(xué)學(xué)習(xí)交流的重要部門，將繼續(xù)做好本職工作，按照學(xué)校學(xué)生工作部署，結(jié)合學(xué)院學(xué)生工作實際，在原有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新，特制定2010學(xué)生工作計劃，現(xiàn)匯報如下

一、工作理念

牢固樹立“服務(wù)同學(xué)”的服務(wù)理念，按照我院一切為同學(xué)著想學(xué)生工作態(tài)度，將同學(xué)們的需要與學(xué)校的大政方針政策以及學(xué)院的特色人文底蘊結(jié)合起來，從實際出發(fā)，切實地為我院甚至全校同學(xué)做貢獻。

二、學(xué)習(xí)部內(nèi)部建設(shè)

根據(jù)學(xué)習(xí)部以及我院學(xué)會生會的實際，定期召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議，在會議中討論并解決在日常工作中和學(xué)習(xí)生活中所了解到的同學(xué)們所出現(xiàn)的問題，商議如何改進學(xué)習(xí)部的工作方法，更好地服務(wù)同學(xué)。同時，培養(yǎng)新一批有潛力、有能力、有創(chuàng)意、有毅力的學(xué)生會骨干，讓我院學(xué)生會的發(fā)展有一個更好的明天。

三、學(xué)生活動

1.如果條件允許，組織開展一些以某種主題或節(jié)日來臨之際，弘揚中國的禮儀傳統(tǒng)美德、提高學(xué)生道德素養(yǎng)的活動，如征文、義務(wù)勞動、演講比賽、朗誦比賽等活動。注意調(diào)動同學(xué)們的積極性，宣傳活動的現(xiàn)實意義和價值。

2.配合學(xué)校組織，如學(xué)聯(lián)、社聯(lián)，以及各類學(xué)校學(xué)生社團，開展各類參賽選手的選拔工作，如英語對白大賽等相關(guān)活動。

3.舉辦與我院專業(yè)要求相符合的相關(guān)講座，讓同學(xué)們了解專業(yè)，了解就業(yè)渠道，了解學(xué)習(xí)方法，形成我院同學(xué)自覺聽講座的良好氛圍。

4.用正式的通告、說明向同學(xué)介紹那些學(xué)校不強制參加的過級考試或資格考試，鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試，為今后步入社會增加自身分量。

5.進一步注重部門團隊精神建設(shè)，加強與其他部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門的配合間保質(zhì)保量地完成各項工作。

我們將會認真聽取老師和同學(xué)們的意見和建議，在工作中不斷積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，本著“提供學(xué)習(xí)交流舞臺，營造良好學(xué)習(xí)氛圍”的宗旨，努力完善本部門的工作，解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，舉辦受同學(xué)們歡迎的活動，具體事宜，在今后的工作中會再行安排、計劃。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇2

一、加強部內(nèi)成員的管理，讓部內(nèi)成員都互相認識，因為會不斷的有新成員加入。每周二中午開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議，要提醒部內(nèi)成員守時。讓部內(nèi)每位成員加強自身修養(yǎng)，嚴于律己，要有高度的責(zé)任心和服務(wù)同學(xué)的意識。

二、下學(xué)期學(xué)習(xí)部一個主要活動是協(xié)助語文組老師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動，讓更多的同學(xué)知道有這個活動，讓感興趣的同學(xué)報名參加。上一屆的比賽很成功，把一些細小的環(huán)節(jié)全都考慮到了，本屆我們會再接再厲。

三、和影劇社一起舉辦“校園心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作，讓愛好這個活動的同學(xué)提前準備，充分的投入到這個活動中。

四、寫?yīng)剬W(xué)金、三好學(xué)生等證書，還要蓋章，需要我們細心耐心，不能寫錯別字，章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎典禮，需要禮儀隊的同學(xué)協(xié)助。頒獎典禮之前需要彩排，下好通知，讓頒獎的同學(xué)準時參加彩排。

五、協(xié)助教務(wù)科老師每月發(fā)放教師反饋，定期開學(xué)習(xí)委員會，加強和學(xué)習(xí)委員之間的溝通，做好老師和同學(xué)之間的橋梁。還要協(xié)助教務(wù)科老師發(fā)書、發(fā)放考試安排，收各班抽查的作業(yè)等。這些都需要我們的仔細和細心。

六、學(xué)習(xí)部成員每周輪流發(fā)放報紙、和學(xué)習(xí)委員一起看管閱覽室。閱覽室環(huán)境整潔，溫度適宜，內(nèi)設(shè)有空調(diào)，為同學(xué)們提供了一個非常舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能靜心讀書，我們在新生剛?cè)雽W(xué)之際，加大宣傳，讓更多的同學(xué)到閱覽室看書。對于學(xué)習(xí)部的同學(xué)們來說，因為身兼責(zé)任，所以為同學(xué)們服務(wù)的心，是一直放不下的。這些工作既提高了我們的能力，增長知識又給了我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的機會，培養(yǎng)我們身為護士的愛心，熱心，奉獻之心。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，學(xué)習(xí)部就充當(dāng)了一個重要角色，“協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)”就是我們的本職工作。我們會在新學(xué)期展現(xiàn)出一個全新的學(xué)習(xí)部，努力的去做我們的工作，努力進取，積極向上，讓衛(wèi)校的校園生活更加多姿多彩。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇3

學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會最主要的部門.學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。 首先，我代表08級學(xué)生會成員保證：我們一定努力完成工作，以實際行動讓各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長們相信我們。我們有信心配合好你們的工作。我們會在配合中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中自立，做職能工程系的新生力量。學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會最主要的部門.學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

下面我簡單介紹一下我的工作計劃劃;

1、努力學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)培養(yǎng)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何更好地工作，如何更好地樹立學(xué)生會形象，還要學(xué)習(xí)如何更好地聯(lián)系老師和貼近同學(xué)。

2、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。

3、認真工作，以身作則。

4、要主動去了解各部工作，拓展自己的關(guān)系，擴大自己的平臺。

5、作為學(xué)習(xí)部中的一員，要配合好主席團的工作，抓好基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)對工作的熱情。我認為熱情是最重要的，熱情是工作的原動力，有熱情才能更好地工作，才能同學(xué)們的朋友，成為老師的助手。

6、在學(xué)生中樹立學(xué)生會的良好形象和威信。引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強的目標奮進。

7、我們應(yīng)促進師生互動,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生在學(xué)校的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認真記筆記的同學(xué)已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學(xué)選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔(dān)憂.

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:

學(xué)生覺得上課內(nèi)容太枯燥,乏味,以致學(xué)習(xí)興趣不高.

學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會最主要的部門.學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。 老師講的知識不能完全理解,放學(xué)后又找不到老師詢問,不懂的知識積累下來,便漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣.

由于外教的語速,表達方式等原因造成與外教溝通上的問題等.

學(xué)習(xí)部雖然有向同學(xué)做問卷調(diào)查,但由于部分同學(xué)對問卷的不重視,使上述情況始終無法得到很好的改善.在此情況下,學(xué)習(xí)部應(yīng)采用與部分同學(xué)座談的形式,也可適當(dāng)?shù)卣垘孜蝗握n老師一起了解一下同學(xué)們對課堂教學(xué)提出的一些問題,意見和看法,并就其中部分問題做針對性的改進.如:

定期舉行調(diào)查及座談,將同學(xué)的反饋意見匯總交給各任課老師,由老師根據(jù)各課程的教學(xué)特點做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進.

與各任課老師取得聯(lián)系,將課程的重點內(nèi)容和考試的要點匯總起來告之同學(xué),讓同學(xué)有針對性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率.

由于部分教師在我校區(qū)下課后只停留較少時間,學(xué)習(xí)部可制定一張老師的答疑時間表,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)碰到問題時可以有咨詢老師的機會.。

學(xué)生會是一個集體，我們要明確自己的職責(zé)，依靠各部，相信各部，集思廣益，做到“合作第一，腳踏實地”。

世間本沒有最好，我相信我們這一屆學(xué)生會會做的更好。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇4

學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事，只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟，不進則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇，大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強的同學(xué)，完善各項規(guī)章制度，做到嚴格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團總支學(xué)生會，在下學(xué)期，我們建立健全了學(xué)生會各級組織機構(gòu)，將團總支學(xué)生會劃分為六個中心，實行中心化運作，團隊化管理。

在本學(xué)期的工作當(dāng)中，學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料，協(xié)助維持整個團總支學(xué)生會的`溝通聯(lián)絡(luò)工作，以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?，F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

第

一、工作繁雜，分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復(fù)印機等機器打交道，并且需要大量處理文件，因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶，并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的，所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明，工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。

第

二、事務(wù)部門，缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門，沒有做過活動，導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉，因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第

三、工作瑣碎，缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù)，并且相當(dāng)瑣碎，因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性，特別集中在下半學(xué)期，干事基本感覺沒有激情，在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善，但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制，導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想，但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補和完善的。因此相信團總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下，下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇5

學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)報告為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一、工作總結(jié)

1、學(xué)習(xí)部例會

學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。

2、積極舉辦的活動

為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

(1)辯論賽

時間：__年11月初到12月初

地點：翻譯學(xué)院多媒體教室

活動相關(guān)情況及意義：本次活動面向全院，共有大一和大二18支代表隊參加，經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動，極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，豐富了課余文化生活，同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下，在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下，依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽，在有過辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責(zé)，這樣使得干事從根本上得到鍛煉，從本質(zhì)上得到成長。在各位干事的團結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外，學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動，如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

二、存在的問題

1、部門成員綜合素質(zhì)方面：一方面，部門成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。

2、在活動開展方面，首先內(nèi)容比較單一，過多精力集中于辯論賽。

3、部門建設(shè)方面

(1)部門成員集中分布在一兩個班上，因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

(2)例會制度實施不到位，效率不夠高，雖然每次例會前都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率有待提高。

(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化，為能達到預(yù)定的工作效率。

學(xué)習(xí)部一直是學(xué)生會中很重要的部門之一，它擔(dān)負著統(tǒng)管全院所有同學(xué)的學(xué)習(xí)，考勤，以及主辦相關(guān)的活動的職能。擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職讓我感覺很榮幸，同時也任重而道遠。為了切實搞好本院同學(xué)的學(xué)習(xí)，我們部門積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動篇

眾所周知，活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。我們始終以服務(wù)于同學(xué)為宗旨，展開了一系列的與學(xué)習(xí)緊密有關(guān)的活動。

07級是剛走進大學(xué)的一個年級，他們對于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都還很生疏，所以我們積極開展了針對提高大一新生學(xué)習(xí)能力的活動。“新老生交流會”和分班進行的“專業(yè)交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學(xué)生活和他們所選擇的專業(yè)有了一個全面的了解。“喜迎十七大，爭做合格大學(xué)生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學(xué)生所肩負的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學(xué)體會到了大學(xué)生活的豐富多彩。

06級是大學(xué)的中間力量，他們的主要任務(wù)是在完成好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時按照學(xué)校的規(guī)定完成計算機省二級考試和英語四級考試。在去年計算機考試之前，我們在所有規(guī)定要考試的同學(xué)中展開了一場關(guān)于過級的經(jīng)驗交流會。05級取得優(yōu)異成績的學(xué)姐學(xué)長以他們的經(jīng)驗為即將參考的同學(xué)提供了最寶貴的資料，而考試的結(jié)果與同類院系比起來也是相當(dāng)喜人的。今年開學(xué)第一周，我們就對各班的成績進行了摸底，按照加權(quán)分各個班的同學(xué)排名。學(xué)習(xí)委員也對各科成績進行了分析，及格率和優(yōu)秀率也都進行了總結(jié)。各具體的材料都已經(jīng)交與了輔導(dǎo)員。這學(xué)期我們的工作重心放在了英語四級考試的準備上。第三周正式開始的早自習(xí)制度，規(guī)定各個班必須從早上七點二十開始進行自習(xí)。對于沒有一，二節(jié)課的班級，我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變，時間可能會提早到七點。關(guān)于周三晚上的模擬考試，以及周五周日的聽力，我們也在同學(xué)中做了很大的宣傳工作。

05級的活動主要集中在師范技能培訓(xùn)上。關(guān)于省數(shù)學(xué)競賽和非數(shù)學(xué)類競賽的初賽，培訓(xùn)活動也按步進行。

還有一些常規(guī)的活動，如日常的考勤以及每學(xué)期都必須進行的期末考試動員會和總結(jié)會之類。

人跡篇

由于數(shù)計院是個人口眾多的大院，所以我們院學(xué)習(xí)部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多?？偣灿幸粋€部長，三個副部長(分管考勤，活動和材料)以及三個年級部長。另外為了更好的完成繁雜的工作，我們還配了八個干事。

人多有人多的好處，比如說做什么事情都會有很多幫忙，但也有可能出現(xiàn)混亂的局面，所以我在分派工作上很謹慎。

各年級部長必須管理好本年級的基本事務(wù)，例如：考勤，相關(guān)的活動和教務(wù)處老師安排的任務(wù)。各個副部長必須在各年紀部長的工作的基礎(chǔ)上做好綜合管理工作。例如，考勤副部長每周都要整理各個年級部長上交的考勤記錄，做成完整的材料交與教務(wù)處或輔導(dǎo)員手中;活動副部長要開展什么活動都必須和當(dāng)年級的年級部長緊密配合協(xié)調(diào);而材料副部長則要根其余兩個副部長，三個年級部長多聯(lián)系交流，從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是，我們部門的人都很團結(jié)，這也讓我的工作得以很好的開展。

干事也是我們這個部門必不可少的一分子，特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊，干事在中間發(fā)揮的作用是不可小覷的。當(dāng)然并不是八個干事都一直勤勤懇懇的工作啦，他們中間也有幾個會在一些關(guān)鍵時刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主，希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養(yǎng)做事能力強的干事為以后的學(xué)習(xí)部培養(yǎng)人才。

瑣事篇

像我們這樣一群活潑的大學(xué)生聚在一起組成了這個部門，主辦了那么多的活動，當(dāng)然也會有很多值得回憶的瑣事拉!

記得舉辦新生演講比賽的那一次，本來請好的幾個外院的評委因為臨時有事情而缺席了。當(dāng)時離比賽只有兩個多小時了，當(dāng)時的情況讓我蠻緊張的，畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當(dāng)時聯(lián)系別的評委也很困難，我就準備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時，突然看見法學(xué)院副主席走進我們的比賽場地。問了才知道，他們院主席派他做代表來當(dāng)評委的。呵呵，法學(xué)院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個副主席就擔(dān)任了比賽的點評嘉賓，效果還不錯，我也總算松了一口氣。

還有一次是文學(xué)院主辦的“八院新生辯論賽”，我們院是承辦院，時間定在各個院都在進行補考的第三周。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行，但309屬于成教辦的，我們要使用的必須寫出申請經(jīng)批準才可以。好不容易根成教的老師確定好教室，他卻告訴我們當(dāng)天會有補考考試，必須得六點才結(jié)束。而補考是絕對不可能換時間和地點的。六點結(jié)束，七點辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間，我們必須準備好辯論賽需要的一切設(shè)施。那個小時至今還讓我映像深刻，我們一群人搬的搬桌子，擺的擺水，弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下，辯論終于按時進行。站在309教室的后排，看著正常進行的比賽，我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優(yōu)秀工作，主辦方還給我們頒發(fā)了一個“優(yōu)秀組織獎”，也總算得到了一些心靈安慰吧!

像這樣的小事簡直是數(shù)不勝數(shù)，但慶幸每次都能夠化險為夷，每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門，喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團體，喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經(jīng)過了一期多來的工作，我們在這個部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中，我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。

隨著__年已經(jīng)接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落了。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長，學(xué)習(xí)部把團總支下達的每一項任務(wù)都完成得認真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。

回顧這半學(xué)期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

九月份，學(xué)習(xí)部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責(zé)籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導(dǎo)致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動，我們學(xué)習(xí)部積極參與，熱情高漲，認真學(xué)習(xí)關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學(xué)習(xí)部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學(xué)習(xí)部在完成各項工作任務(wù)時認真負責(zé)，使每項任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)默契，塑造團隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。

十月份，學(xué)習(xí)部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學(xué)習(xí)部組織全系學(xué)生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會及全系同學(xué)在團總支的帶領(lǐng)下更加積極上進。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發(fā)揚我學(xué)習(xí)部的團結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對突發(fā)的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份，我系積極參加學(xué)院的運動會，我們學(xué)習(xí)部更是活躍參與，在運動會中，我們學(xué)習(xí)部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學(xué)習(xí)部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學(xué)習(xí)部的努力，更離不開學(xué)生會這個堅強的后盾，此項活動豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份，在領(lǐng)略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學(xué)習(xí)部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學(xué)習(xí)部每個成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)，競爭，進取的素質(zhì)，增強了同學(xué)們的集體榮譽感。有了這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!

“學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)”

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇6

一、招新計劃

金秋的重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學(xué)習(xí)部注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學(xué)生會的工作帶來新的活力和希望！

二、招新目的

為了使我系團委學(xué)生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園、文明校園、省級示范性學(xué)院而奮斗。同時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

三、招新細則

（一）招新對象：20xx級機電工程系新生

（二）招新時間：待定

（三）招新地點：求真樓

（四）招新要求

1、了解學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。

2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞，有服務(wù)精神。

3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

（五）招新人數(shù)：10—15人

（六）招新形式

在招新時間內(nèi)，申請人將個人申請書交到學(xué)習(xí)部部工作人員處現(xiàn)場進行登記報名。組織進行初次面試，初步篩選之后，再進行復(fù)試。審批初步由學(xué)習(xí)部所有學(xué)生干部商議決定，最后經(jīng)部門協(xié)商同意并上報學(xué)生會方可進入組織部試用期，試用期為一個月。試用期間各方面全部合格方可納入學(xué)習(xí)部正試成員。

四、招新流程

（一）前期宣傳

1、具體流程

（1）在宣傳欄張貼海報并在食堂門口展板，利用海報、展板和宣傳單的形式宣傳機電工程系招新的信息。

（2）到各寢室進行招新宣傳，發(fā)放宣傳單，向新生介紹我們學(xué)習(xí)部基本情況并熱情邀請歡迎他們加入這個溫暖的大家庭。

（二）報名面試階段

1、報名面試流程及人員安排（1）提前安排好教室

（2）請學(xué)習(xí)部上一屆的學(xué)長們，來應(yīng)聘他們。

（3）現(xiàn)場報名：報名者首先在簽到處簽到排號，在排號單上認真填寫好個人信息并交由報名者自己留下并記住自己手中的號碼，在上臺之前及時交到簽到處。

（4）12：10，面試正式開始，主持人組織報名者根據(jù)手中的號碼依次進行面試。

（5）評委在評分時要認真的做好筆記，還要利用好時間仔細看他們上交的申請書他們還以免看錯了人。

（三）、所需物品

1、報名表五張

2、面試問題五張

3、礦泉水五瓶、筆五只

學(xué)生會學(xué)習(xí)部個人工作計劃 篇7

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會下屬的一個部門，主要的工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動，宣傳學(xué)校教育的新動態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。管理筆目魚文學(xué)社日常工作并出版刊物。

針對學(xué)習(xí)部的兩個主要工作——學(xué)校內(nèi)的文化學(xué)術(shù)活動和筆目魚文學(xué)社的管理，制定出一下工作計劃：

1、組織開展各種主題班會

每月舉行一次設(shè)定主題的班會，設(shè)定一些對于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題，方式不限，既可以表演，也可以課件演示……各個班級可以自由發(fā)揮。在班會期間，我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪各班，拍下精彩照片或錄下視頻，甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會，有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處，由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上，與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定后，在學(xué)期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

2、進行演講比賽

在碰到一些重大的歷史紀念日時，如傳統(tǒng)節(jié)日，毛澤東，孫中山等偉人的周年忌辰(誕生50、100周年或逝世幾十周年)，孔子忌辰，918事件，621汕頭淪陷日等事件;或者是在國慶日，校慶日，勞動節(jié)時，我們也可以組織演講比賽，使同學(xué)們銘記歷史，培養(yǎng)愛國愛校情操，鍛煉同學(xué)們的表達能力，豐富他們的校園生活。

3、在藝術(shù)節(jié)舉行詩歌朗誦會

主題可自定，如歌唱祖國、青春、生活等，以弘揚中國詩歌的光榮傳統(tǒng)，增強學(xué)生的審美情趣，陶冶情操。自由報名參加，組合形式可多樣，如單人、雙人，并可配以音樂增加氛圍。

4、舉行猜燈謎，寫春聯(lián)等活動

舉行這些活動是為了增加同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學(xué)們更加接近我們的傳統(tǒng)文化，了解其中的內(nèi)涵

5、舉行潮汕文化的知識競賽

眾所周知，我們的潮汕文化是中國區(qū)域文化中自成一派的，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，如僑批，功夫茶，潮汕大鑼鼓，各式各樣的動物舞，英歌舞等文化，還有燒塔等潮汕民俗。而這些文化卻漸漸被人遺忘，所以舉行潮汕文化的知識競賽讓這些即將被人遺忘的文化重新煥發(fā)生機，也可以讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化，弘揚潮汕文化的精神，做一個真真正正的潮汕人。

5、與學(xué)生會其他部門或?qū)W校其他社團合作，舉行比賽

⑴舉行辯論賽

與模擬聯(lián)合國社合作，利用課余或周末的時間進行班與班之間的辯論賽，選出最佳辯論班級，最佳辯手等。而形式上，可以是面對面的唇槍舌戰(zhàn)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，舉行別開生面的網(wǎng)上對抗，以提高學(xué)生運用電腦的能力。讓大家真正將電腦運用到生活中的點點滴滴。

⑵與宣傳部合作，開展新書宣傳活動

每一兩個月進行一次活動，介紹當(dāng)時炙手可熱的新書，培養(yǎng)大家讀書的興趣，在校園里掀起讀書的熱潮，并請宣傳部加以宣傳。并發(fā)動同學(xué)寫出讀書感想或心得，挑選出內(nèi)容出色的幾篇，刊載在校刊及送去參加區(qū)市省乃至全國的比賽。

6、開展各種學(xué)科的競賽活動

⑴舉行英語口語、聽力、書寫、單詞競賽

聽力、單詞由各年級英語老師根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識自行設(shè)定，但難度應(yīng)略高于平日所聽、所學(xué)內(nèi)容;口語可采用朗誦或就一個話題闡明自己的觀點，也可和文藝部合辦，開展英語歌曲演唱比賽。

⑵舉行文理科競賽

分為文科競賽和理科競賽，目的是為可以便于培養(yǎng)文理的尖子生。

7、開展學(xué)習(xí)交流會

⑴每學(xué)期開一次學(xué)習(xí)講座

可以從各年級中選出幾位成績優(yōu)異的學(xué)生，然后找個固定時間讓他們通過校廣播或者在年級級會上跟同學(xué)們談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的心得，介紹介紹自己好的學(xué)習(xí)方法讓同學(xué)們借鑒一下，這樣同學(xué)們肯定能學(xué)到很多。

⑵師兄師姐們傳授經(jīng)驗

請走向大學(xué)校園的莘莘學(xué)子以開座談會的方式為母校的學(xué)弟學(xué)妹們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，傳授方式;或者請他們寫感想、心得或經(jīng)驗，并通過E—mail傳送過來，在同學(xué)當(dāng)中加以宣傳，以獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗。