晚安我的星星讀后感

晚安我的星星讀后感11篇。

怎樣開門見山去寫讀書感書名的讀后感？作品就是一部讓人印象深刻的作品，它由作者撰寫。讀完書后，我們不妨寫一篇有條理性的讀后感，由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理這篇文章名叫《晚安我的星星讀后感》，本文供您參考并請您收藏！

晚安我的星星讀后感 篇1

最近，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的書，是由著名作家冰波大師寫的。講述了一個關于愛和友誼的故事。

在這個故事里，我最喜歡的情節(jié)就是星星變成黑石頭后，小老鼠用布給它擦，抱它去曬太陽，又將它抱到月亮下去照，但都沒能如愿以償，最后，還是所有動物找來的螢火蟲把它重新托上了天。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；也正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關，我想到了放學時劉想幫我拿書包，流鼻血時張嘉文用冷毛巾幫我敷，而我也曾在上學期期末考試期間幫助劉家齊復習功課。同樣，正是有了外婆嚴厲的愛，我才在鋼琴比賽中獲得一個又一個的大獎；也正是有了我對外婆的愛，我才想到親手為她做一個實用又環(huán)保的紙袋，每當看到她提著紙袋進進出出，我心里就暖暖的……

晚安，我的星星，晚安我愛的人、愛我的人。

晚安我的星星讀后感 篇2

暑假里，我讀了一本好書：《晚安，我的星星》。它主要描述了一群動物蔑視丑陋不起眼的小老鼠，只給到它一顆又小又暗的星星，但小老鼠卻像寶貝一樣的愛護著它。小星星墜落后，小老鼠通過自己的不懈努力和螢火蟲的幫助，星星又重新回到了夜空，發(fā)出閃閃的光芒。

這個故事里的小老鼠是一只勇敢、聰明、可愛的好老鼠。我也要像它一樣積極向上，做一個勇敢、聰明、可愛的好學生、好孩子。對于擁有的東西，小老鼠知道珍惜和愛護。哪怕它已經(jīng)變了樣子，也能不離不棄。我，我們也應該像小老鼠一樣珍惜自己擁有的東西。朋友之間互相關心、互相幫助，這樣我們的生活一定會充滿快樂。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關。我也想到了正是由于媽媽的愛，我才自小養(yǎng)成了良好的生活習慣；正是由于爸爸的言傳身教，我才養(yǎng)成了自小鍛煉身體的好習慣；正是由于鋼琴老師的嚴格訓練，我的琴藝才不斷進步……

我想，我們應該向聰明、勇敢、有愛心的小老鼠學習。

我也喜歡星星，我也有自己的星星，你知道我的星星是哪一顆嗎？這是秘密哦！

晚安我的星星讀后感 篇3

在這個充實的暑假里，我閱讀了很多書籍，書中的故事都令我回味無窮?！锻戆?，我的星星》這本書里面有很多個有意義的小故事，其中讓我印象最深刻的是《長壽面》這個故事。

故事講的是烏龜爺爺要過一百歲生日了，動物們想給烏龜爺爺送長壽面。大家都在想："長壽面當然是越長越好。"于是，動物們都送來了自己認為是最長的長壽面。烏龜爺爺開心得不得了，把大家送來的長壽面都放進大鍋里煮，然后大家一起吃長壽面。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，故事中的小動物們給我做了很好的榜樣！現(xiàn)在的社會越來越進步也越來越文明了，在現(xiàn)實生活中我就看到過很多尊老愛幼的例子。有一次，我和奶奶坐公交車，一位大哥哥給奶奶讓座，奶奶欣慰地說："現(xiàn)在的年輕人真是好樣的！"又有一次，一位老人家不小心摔了一跤，有幾位路人主動前去扶起老人，還商量著要送老人去醫(yī)院呢。

中國已經(jīng)有五千年的歷史了，尊老愛幼這種傳統(tǒng)美德到現(xiàn)在都沒有被人遺忘。但是，尊老愛幼不能只停留在口頭上，要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。比如說：當爸爸媽 媽辛苦工作了一天的時候，我們可以主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，以減輕他們的負擔；當有老人家提不起重東西的時候，我們可以主動幫助他；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線。雖然一些尊老愛幼的行為看起來微不足道，甚至毫不起眼，但我相信只要堅持不懈，持之以恒的做下去，社會一定會變得更美好！

晚安我的星星讀后感 篇4

讀了《晚安，我的星星》后，我覺得這本書里面的每一個小故事都很精彩，而我最喜歡的就是：晚安，我的星星。

這個故事里面的小老鼠十分謙虛，而獅大王非常驕傲，獅大王驕傲的表現(xiàn)為：當小老鼠的星星滅了，求助獅大王想讓它幫忙想一下辦法，可是它卻理都不理當沒聽到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它還是待它如從前，沒有記恨獅大王。小老鼠在分星星的時候就讓獅大王先挑。獅大王選了最大最亮的，而小老鼠卻挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的謙虛大方讓值得我去學習。

通過這個故事，讓我想起有一次考試的事。那是一次單元測試，上課鈴響了，同學們在坐好等著老師發(fā)試卷，試卷發(fā)到手里后，我隨意的看了一遍，心里覺得非常簡單所以就沒有看審題就開始做卷了，沒一會就做完了。因為心里覺得自己都會了所以我都沒有去檢查就開始東張西望起來了，而坐在我旁邊的晴晴卻很認真地在做題，她平時成績就那么好這么簡單的題還做這么久，我心里在偷樂著，想著這一次我肯定能考個好成績。第二天，老師就把昨天考的那張試卷發(fā)下來了，我聽到晴晴的分數(shù)是98、5分，而我的卻只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差?；氐郊?，我把試卷給媽媽看，媽媽看了一會跟我說:“這些題你都復習過的，都是粗心做錯的，你要檢討一下你自己，找出自己的問題，才能考出自己的水平。”聽了媽媽的話我心里覺得我真是太驕傲了，我應該學會謙虛好好檢查，這樣才能提高我的學習成績的。

小朋友們，通過這些事我覺得我們一定要做個謙虛大方的好孩子，可不能做個驕傲的孩子哦！

晚安我的星星讀后感 篇5

這個暑假，我讀了很多書如：《班級里的一只寵物》， 《晚安，我的星星》， 《魯濱遜漂流記》·······等等，但我最喜歡：《晚安，我的星星》里面有主人公有：獅子王，小猴，烏龜，和貓頭鷹，還有大熊 ，小老鼠 。

它的主要內容是：在一個清涼的晚上所有小動物聚集了在一起，獅子王說：“你們看天上有好多星星啊 ，不如我們來分星星吧！” 大家說好呀！大家都拿好了，大家都拿了最亮的，唯獨小老鼠拿了一個最小的，大家分好了星星，大家都回家睡在床上，望著天說： “晚安，我的星星 ！ ”

第二天，小老鼠它發(fā)現(xiàn)自己的星星不見了，別人說落到山上了。小老鼠跑到山上，只看到一個黑石頭，小老鼠急忙告訴大家，大家看到小老鼠說：“ 你把分星星當真的啦，我們只是開玩笑的。 ”

大家看到小老鼠傷心的樣子，也很不開心。大家找來了一些螢火蟲，放在黑石頭上，黑石頭亮了，大家把石頭放到天上。獅子王說：“這都是我的錯，我不應該說分星星的。星星是大家的，應該大家一起分享的?！?/p>

善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己的擁有。

晚安我的星星讀后感 篇6

小的時候自己總是一個人，朋友很少。每一次無聊或者心情不好的時候就喜歡坐在門前的大樹旁，沉醉在那一刻的寧靜與和諧當中，閉上眼睛，感覺大地正將我緊緊地擁抱，告訴我：不要害怕，我會一直在你身邊陪你，伴你。睜開眼睛，仰望星空，萬物沉靜，冷寂凄清，觸手可及。突然，有一顆星星擠進我的視線。它閃耀著刺眼的光芒，在這寂靜的夜里。似乎是想引起我的注意，時而嬌羞時而熱情的姿態(tài)，讓我無法再漠視。很奇怪，雖然你我遠若山河，但是我卻認為你近在咫尺。近的好像是我的朋友，我的呼吸。

記得《晚安，我的星星》中，那個善良的小老鼠也有這樣一顆星星，不同于這顆星星，它的那顆沒有耀眼的光芒，但是它卻十分珍愛它。對于它的喜愛甚至超過了所有的動物。每天晚上看著它，就像看著自己最好的朋友，即使它“生病”了，也不放棄它，并且?guī)椭?，陪伴它。一直到天明靠近?/p>

朋友？多么溫暖的詞匯。我也有這樣一個朋友，一個像星星一樣的朋友。她，很平凡。但是我很珍惜她，就像珍惜自己的所有。

我們相識已經(jīng)十一年了?，F(xiàn)在的我也才剛步入成年的門檻，可想而知，這份從小一起長大的情誼已無法用友誼來詮釋它的含意。雖然相處的過程有些磕絆，但正如這世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，誰又能保證兩個人擁有完全相同的性格呢？已經(jīng)不記得第一次見你時擁有怎樣的心跳。但是我們相處的每一個精彩片段都深深印在我的腦海。

你是我的星星，總是在我孤單時，給我?guī)頊嘏Ｄ憧傉f我是一個糾結的人，雖然表面上看起來活潑開朗，可是總有一股淡淡的寂寞與孤單。你也曾霸道的宣誓：我的世界里有你一個人就好，已經(jīng)足夠熱鬧。我喜歡一個人在操場上遛彎，靜靜的感受那一份淡淡的'憂愁，楓葉在風的舞動下沙沙作響，操場上空無一人，就好像與世隔絕了一般，我站立在那里，渺小的就像大海里的一滴水珠，這時我會害怕，但是更加孤單。因為我總是一個人，一個人?！昂?，你怎么總是一個人在這里??？害得我好找。走，一起去玩吧?！蹦阄⑿χ?，風吹動你的頭發(fā)，就像落入人間的精靈。不同的是，你擁有一雙更加靈動而又明亮的眼睛，像星星一樣的眼睛。我深陷其中，不再感到害怕與孤單，反而有一股暖流注入心間，溫暖而又美好。

你是我的星星，總是在我迷茫時，給我指明方向。那時的我們還在上初三，每天都被試卷，資料壓的喘不過氣。班里的學習氛圍一直都很好，每個人都在努力，每個人都在進步，可是，我的成績卻在一次又一次的下降，那是的我哭的很厲害，淚水像是讀懂了我的心事，一直在流淌。你坐在我的旁邊，一直默默的陪伴我，等我情緒稍微好點，你問我：“你知道自己的目標是什么嗎？班里的每一位同學都有自己的目標與方向，他們知道自己想要什么而你呢？一直處于迷茫狀態(tài)，不知道自己想要什么，更是不知道自己想要考取哪所學校，難道是‘家里蹲’？”是的，你說的都對，我對自己的未來確實沒有過規(guī)劃。望著湖里靜靜的水，再靜靜的看著你，我突然明白自己到底想要什么，又是什么才是我真正想要的。

你是我的星星，總是在我失落時，給我?guī)砹α?。我不會說話，語言表達能力又不好，經(jīng)常說的話與我想要表達的意思相隔甚遠。因此，經(jīng)常被人誤解，我很困惑，也很苦惱，但更多的是失落，我開始討厭自己，也變得不愛說話。那天，你送了我一張明信片，背后寫著這樣一句話：友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。至今，我仍然保留著這張明信片，是它在我失落的時候，給我?guī)砹α?。每當看見它，就像看見你一樣，回想起自己曾?jīng)的點點滴滴。那段像星星一樣閃亮而又美好的過去。

席慕容曾說過：人生至少該有一次為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，只求在我最美的年華里，遇見你。

轉眼間到了暫時分別的時刻，我上了高中，而你已經(jīng)成為了上班族。但是我始終相信，暫時的分離是為了下次更好的相遇。雖然生活在不同的地方，但是我們始終都心系著對方。在聊天軟件上，我們互相傾訴著自己的生活遭遇，偶爾也會互相調侃，一切都很平靜，也很美好。

“我們是天上的星星，在天空中相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心。茫茫夜空里，聽見心跳的聲音，雖然相隔萬里，渴望的眼睛，尋找著彼此的軌跡，請在我夢里，留下你的腳印?！?/p>

晚安我的星星讀后感 篇7

這個暑假，我讀了一本教會我堅持努力不放棄的書，這本書的名字叫《晚安，我的星星》。書中講述了獅子王把星星分給大家，只有小老鼠分到了一顆“不夠亮，顏色也灰灰的，而且還是小小的”星星，但是小老鼠很珍惜自己的星星。

其中“當星星掉到了山后面去了，小老鼠不顧一切地把它找回來”這部分讓我感受深切。在找星星的過程中，小老鼠摔了一跤，嘴唇都磕出了血，他毫不理會，一直跑一直跑，跑到上氣不接下氣，終于在山的后面找到了像黑石頭一樣的星星，把它抱回家，洗干凈，曬太陽，照月光，可是黑石頭沒有亮起來，小老鼠很傷心，朋友們勸他別太認真了，但是小老鼠沒有放棄。朋友們都被他感動了，紛紛找來螢火蟲，他們終于點亮了黑石頭，小老鼠的星星又回來了。正是因為小老鼠自始至終都沒有放棄它，堅持不懈，所以星星又飛到了天上，但已不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。

我們在生活中無論遇到什么困難與挫折，一定要像小老鼠一樣，堅持不放棄，才能有所收獲。正如這個暑假，我去登泰山，大人們累了，小伙伴們喪氣了，我仍然咬緊牙關，甚至像小狗一樣爬上山頂，這份成功的喜悅是無法用言語去表達的。

晚安我的星星讀后感 篇8

寒假里我讀了《晚安，我的星星》這本書。這本書講的是森林里的動物分星星的故事。這一天獅子王把天上的星星分給伙伴們，獅子王、小猴、小熊、貓頭鷹等都得到了一顆又大又亮的星星，只有小老鼠得到的星星是又小又暗。大家紛紛把自己的星星給小老鼠，小老鼠沒有要大家的星星，反而說要自己的星星。小老鼠每天都看著自己的星星，晚上睡覺的時候就對著星星說：“晚安，我的星星?！?/p>

有一天，小老鼠正在看著自己的星星，突然它變成流星飛了下來又變成了一塊石頭。小老鼠非常傷心，小伙伴們都來安慰它、幫助它。最后大家用螢火蟲把小老鼠的星星給點亮了，星星又重新回到天上變成了一顆又大又亮的星星。

從這本書里我明白了善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己的擁有。還讓我們明白了團結起來力量更大，小動物們互相幫助也值得我們學習。

晚安我的星星讀后感 篇9

這個暑假，我讀了許許多多的書，有的書看了以后讓我捧腹大笑，有的書看了不禁讓我黯然神傷，其中我最喜歡的是《晚安，我的星星》這本書，我百讀不厭。

當我讀完“有一天，小老鼠的星星變成了一塊黑石頭，小老鼠很傷心，它想盡辦法，豪不氣餒。奇跡出現(xiàn)了，黑石頭被瑩火蟲點亮了，變成了一顆又大又亮的星星重新飛到了天空?！边@一段話時，除了被小老鼠堅持不懈的精神所打動外，同時，我也想到了我自己。

記得在三年級的時候，爸媽讓我去學奧數(shù)。說真的，我對奧數(shù)的興趣不大，原因在于我一直覺得奧數(shù)太難了，可是父命難違，我只好忿忿不平地走進了奧數(shù)課堂。第一次考試成績出來以后，我居然位于奧數(shù)班所有同學最后一名，看完了成績，我心里一陣悸動。讀書這幾年來，雖然我的成績不是名列前茅，但是也是前幾名，我從來沒有這么差過。

回家的路上，看著夕陽西墜，街上來來往往的人匆忙行走，擦肩而過的人群中似乎沒有一絲溫暖，我感到從未有過的寒冷。經(jīng)過書店的時候，我無意中瞥見了這本《晚安，我的星星》，只有她在櫥窗里靜靜地對我微笑，我心頭一震，仿佛見到了多年未遇的朋友，一見如故。我快步踏進書店，從書架上一把握住，仿佛擔心被別人搶去似的。選擇了一個角落，我貪婪地讀了起來。獅子王專橫、武斷，但最后能知錯能改；貓頭鷹有智慧；小猴子機靈；小老鼠善良，充滿責任感和愛心。小老鼠不怕困難，做事認真，勇敢去面對困難，解決困難的態(tài)度讓我很是汗顏，從看似弱小的動物身上，我看到了自己的影子。

是啊，生活中會有很多不順心的地方，當我們遇到挫折的時候，我們首先想到的是如何利用我們的聰明才智去戰(zhàn)勝它，而不是逃避。有人說困難就想鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭。想到這里，我合上書，似乎明白了很多。等我走出書店，我手握這本《晚安，我的星星》，心頭似乎輕松了很多，很多。

這本書讓我明白，珍愛教會我們愛惜自己的擁有，只有勇敢，才能戰(zhàn)勝一切生活中的困難。怎么樣，如果你聽了我的傾訴，也覺得這是一本不錯的書，歡迎你來找我借喲！

忘記告訴你，我的奧數(shù)水平也有了長足的進步喲！

晚安我的星星讀后感 篇10

暑假里，我讀了很多書，但讓我記憶猶新的是《晚安，我的星星》這本書。

故事發(fā)生在花園的一個夜晚里，獅子王要把夜空上的星星分給大家。獅王、小猴子等都分到了一顆星星?？墒牵±鲜髞硗砹耍荒茴I養(yǎng)一顆又暗又小的星星。就是這樣，小老鼠還是很用心地照看它，守望著它，每天和它說晚安。突然有一天，星星變成了一顆流星劃落下來，等小老鼠再找到它的時候，它已經(jīng)變成了一塊黑石頭。小老鼠傷心之余，只能把它抱回家。小老鼠想方設法使小黑石頭再亮起來，但是沒有如愿。走投無路下，小老鼠去請伙伴們幫忙，可伙伴們卻把分星星的事情給忘了。慚愧之余，獅子王和小猴子一起找來瑩火蟲幫忙，結果星星在瑩火蟲們的幫助下飛起來了，變成了天空中最大最明亮的那顆星……

在故事中，小老鼠沒有因為分到最差的星星而不開心。小老鼠對小星星的喜愛教會了我要珍惜自己身邊的東西，用愛心去呵護他，溫暖他；碰到困難，要像小老鼠一樣勇敢地去面對，積極的想辦法去幫助他；我還感受小星星帶給我希望與快樂……

晚安，我的星星。晚安，愛我的人、我愛的人……

晚安我的星星讀后感 篇11

今天，我看了《晚安，我的星星》這個故事，文章告訴我們獅子大王召集了森林里所有的動物，要求他們每人做一件好事：就是把天上的星星分給大家。獅子大王第一個挑，接下來是老虎、黑熊、花豹、狼、狐貍、鹿……大家都興高采烈地挑了又大又亮的星星，只有小老鼠的星星最小最暗。雖然小老鼠分到的星星又小又暗，但是他還是擁有了一顆自己的星星，心里開心極了。他每天精心地照顧著小星星，為他洗澡，為他治病，為他送光明。小老鼠每天寸步不離地照看著小星星，小星星也不辜負小老鼠的一片苦心，變得又大又亮。

這篇文章告訴我們：假如你擁有了一顆毫不起眼的小星星，也是非常幸運的，星星雖小，但是他能夠高高地掛在天上，給我們指明方向，那多好呀！如果你認為他只是一顆小小的星星，覺得不幸運，是不應該的，更不能沮喪，只有像貝爾那樣帶著滿滿的愛心去呵護，小小的星星才會發(fā)出閃閃的光芒。以后我也要像貝爾一樣去呵護那些弱小的東西，讓那小小的東東在我們的呵護下變得“又大又亮”。

延伸閱讀

晚安星星讀后感

閱讀是一種享受生活的方式，它能夠使人心情寧靜，也能讓人吸取智慧，更能促進個人的成長。尤其是一些作家創(chuàng)作的作品，其中故事情節(jié)更是深深地觸動了我。讀完后，我感慨萬分，因為這些作品所呈現(xiàn)出來的意義正是貼近當下社會和文化環(huán)境的。為了讓您隨時查看這份資料，我給您整理了最新的關于“晚安星星讀后感”的相關信息，希望您能夠收藏起來。

晚安星星讀后感 篇1

2018年的暑假，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的書，是由著名作家冰波寫的，它講述了一個又一個關于愛和友誼的故事?！锻戆?，我的星星》是短篇童話集，收錄了他的《嘟嘟熊的陽光》、《梨子提琴》、《晚安，我的星星》《青菜熊和蘿卜熊》《冰淇淋太陽》等童話。

在這個充滿愛的童話世界里，我認識了享受自己陽光的嘟嘟熊；熱愛音樂用梨子做琴的小松鼠；守護自己的星星的小老鼠，還有美麗善良的螢火蟲……

其中最我最愛的一個故事是《小丑魚》，故事講述的是：海底有很多珊瑚礁，那是非常美麗的地方，就像海底小森林?？墒怯袃蓷l小魚總是躲在珊瑚礁里，一條小魚頭太大了，身子太小了，嘴巴很難看。另一條小魚頭太小了，身子太大了，身上的.花紋很難看。兩條小丑魚，都偷偷地看著別的小魚在游來游去。它們都覺得，世界上別的魚都那么美，只有自己最丑。后來，兩條小丑魚發(fā)現(xiàn)其實每一條小魚都長得不一樣，嘴巴不一樣，身上的花紋不一樣?，F(xiàn)在它們終于明白了，每一條魚都不丑，因為每一條魚都是獨一無二的。

我很喜歡這個故事，我想，我們每個小朋友也是獨一無二的，我們都有自己的優(yōu)點和長處，都有和別人不一樣的地方，我們要學會喜歡自己，要學會自己其實也是一條小丑魚，但是每一條魚兒都不丑，因為我們都是獨一無二的！

晚安星星讀后感 篇2

[我們都曾有過自己的星星--《晚安，我的星星》讀后感]

知道自己是一個容易被感動的人，卻不成想30多歲的人了，又輕易被這篇孩子看的童話感動，我們都曾有過自己的星星--《晚安，我的星星》讀后感。

這是一個恬靜而憂傷的故事?！啊o它曬曬太陽會亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石頭抱到太陽下去曬，很亮很暖的陽光，也沒讓它亮起來。

到了晚上，小老鼠又讓它照月亮。溫柔皎潔的月光，也沒讓它亮起來。”詩一樣的語言，詩一樣的韻律，卻訴說著最傷心欲絕的事，誰說孩子的世界里沒有悲傷？

我們都曾有過自己的星星，也曾于萬千繁星中凝視那璀璨的唯一。那顆星是“我的”星，在彼此眼中只為彼此燦爛。只是，時光流轉，多少夢想已不再。

塵滿面，鬢如霜，我們臉上寫滿為生活所迫的無動于衷，不再有勇氣守護，任由那顆星隕落、熄滅。

我們怕自己太天真。所以天空中的星星都熄滅了，讓我們仰望漆黑的夜空。甚至不再抬頭仰望。

“說得好好的，怎么能隨便忘了呢？”

(白露為霜 3月9日)

晚安，我的星星

作者：趙冰波

一天，獅子王召集了森林里的動物。

“今天，我要做一件好事，”獅大王說：“要把天上的星星分給大家。”

分星星？那真是太好啦！

獅大王說：“分星星嘛，總該有個先后。當然，我是第一個選擇。還有老虎，黑熊，豹子，狼，狐貍，鹿，好吧，我們開始吧?！?/p>

這時候，獅大王聽到了一個膽怯的聲音：“我，我排在第幾個？”

原來說話的是一只小老鼠。雖然誰也看不起老鼠，但他也想和大家分享一顆星星。

獅大王瞧了一眼小老鼠輕蔑地說：“你嗎？在最后一排，沒人想要的星星是你的，哈哈?！?/p>

于是，獅子王為自己選擇了最大最亮的星星。

接下來，老虎選擇第二亮的，黑熊選擇第三亮的，豹子選擇第四亮的

小老鼠一直在邊上耐心地等著。等大家都挑完了，果然剩下了一顆又暗又小，而且是在很邊上的一顆星星。

“啊，那就是我的星星啦！你好，我是小老鼠?！毙±鲜笤谛睦飳δ穷w小星星說，讀后感《我們都曾有過自己的星星--《晚安，我的星星》讀后感》。

“好啦，好啦！”獅大王說，“星星分完了。之后，你只能看著自己的星星。你不能偷看別人的星星！”

大家都答應聽獅大王的話。

這樣，小老鼠也有了自己的一顆星星。他很誠實。他真的只看自己的明星，不看別人。其實，小老鼠根本不想看到別人的星星，因為他越來越喜歡自己的星星了。

吃完晚飯，小老鼠就趴在窗口看他的星星。就像聽那些很棒的志愿者一樣，小老鼠靜靜地看著，慢慢地思考。這是很快樂的。

當小老鼠去睡覺的時候，總要對星星說：“晚安，我的星星?！?/p>

就這樣，小老鼠每天都覺得自己的星星一天比一天亮?！罢娓吲d呀?！毙±鲜笙?，“今天我應該多吃一塊番薯干慶祝慶祝?！?/p>

可是，發(fā)生了一件不幸的事。一天晚上，小老鼠突然發(fā)現(xiàn)他的星星一會兒又亮又暗，它們會閃得很厲害。

“哎呀，星星是不是病了？”小老鼠很著急。

小老鼠去找獅大王：“獅大王，我的星星好像病啦！”

“什么你的星星？”獅大王莫名其妙。

“就是，你分給我的那顆……”

“啊，對了，”獅大王撓撓頭皮，“想起來啦，有過這么一回事。你這小傻瓜怎么還記著呀？”

“是的?！?/p>

“得了，得了，”獅大王說，“忘了你那顆生病的星星吧?，F(xiàn)在，天上的星星都會給你，好嗎？”

“不，我不要……”小老鼠失望地走了，他覺得很難過，“說得好好的，怎么能隨便忘了呢？”

夜深了，小老鼠還躺在窗前看星星。

星星越來越暗，越來越暗。突然，這顆恒星變成了流星。它在天空劃出一條明亮的白線，然后就掉下來了！

星星變成了一塊黑色的石頭，落在老鼠的窗前。

小老鼠哭了：“我的星星死了，我的星星死了……”

他把黑石帶回家，哭著給它洗澡。洗完澡，小老鼠用一塊干凈的布擦了擦，想把它擦亮?？墒撬鼪]有亮起來。

“給它曬曬太陽會亮的吧？”第二天早晨，小老鼠把黑石頭抱到太陽下去曬，很亮很暖的陽光，也沒讓它亮起來。到了晚上，小老鼠又讓它照月亮。溫柔皎潔的月光，也沒讓它亮起來。

一只螢火蟲飛來了，他的小綠燈真亮。小老鼠去求螢火蟲：“螢火蟲，我的星星不會亮了，求求你幫我點亮它吧！”

“好的，好的。”螢火蟲在黑石頭上坐了好一會，也沒能把它點亮。

螢火蟲說：“我一個人力量太小了，我去叫伙伴們來?！?/p>

螢火蟲叫來了幾百個伙伴，大家一起趴在黑石頭上，用他們的小綠燈捂著。

一分鐘又一分鐘，螢火蟲終于點燃了那塊黑石。它發(fā)出了一閃一閃的綠光，非常好看，??！它又變成了星星。它騰地一跳，往天上飛去了。

“變星星了，變星星了！”螢火蟲們歡呼著。

星星在天上劃出一條白線，好亮好亮。

星星回到它原來的位置，或者一個小老鼠星星?，F(xiàn)在，在小老鼠眼中，它不再是一顆又黑又小的星星，而是天空中最亮、最大的星星。

小老鼠躺在窗前，靜靜地看著它。他想，我的星星太亮了，獅子王會想要回來嗎？

小老鼠有點想睡了。

“晚安，我的星星?！?/p>

晚安星星讀后感 篇3

讀了《晚安，我的星星》后，我覺得這本書里面的每一個小故事都很精彩，而我最喜歡的就是：晚安，我的星星。

這個故事里面的小老鼠十分謙虛，而獅大王非常驕傲，獅大王驕傲的表現(xiàn)為：當小老鼠的星星滅了，求助獅大王想讓它幫忙想一下辦法，可是它卻理都不理當沒聽到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它還是待它如從前，沒有記恨獅大王。小老鼠在分星星的時候就讓獅大王先挑。獅大王選了最大最亮的，而小老鼠卻挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的謙虛大方讓值得我去學習。

通過這個故事，讓我想起有一次考試的事。那是一次單元測試，上課鈴響了，同學們在坐好等著老師發(fā)試卷，試卷發(fā)到手里后，我隨意的看了一遍，心里覺得非常簡單所以就沒有看審題就開始做卷了，沒一會就做完了。因為心里覺得自己都會了所以我都沒有去檢查就開始東張西望起來了，而坐在我旁邊的晴晴卻很認真地在做題，她平時成績就那么好這么簡單的題還做這么久，我心里在偷樂著，想著這一次我肯定能考個好成績。第二天，老師就把昨天考的那張試卷發(fā)下來了，我聽到晴晴的分數(shù)是98、5分，而我的卻只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差。回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽看了一會跟我說:“這些題你都復習過的，都是粗心做錯的，你要檢討一下你自己，找出自己的問題，才能考出自己的水平?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦镉X得我真是太驕傲了，我應該學會謙虛好好檢查，這樣才能提高我的學習成績的。

小朋友們，通過這些事我覺得我們一定要做個謙虛大方的好孩子，可不能做個驕傲的孩子哦！

晚安星星讀后感 篇4

這個暑假，我讀了許許多多的書，有的書看了以后讓我捧腹大笑，有的書看了不禁讓我黯然神傷，其中我最喜歡的是《晚安，我的星星》這本書，我百讀不厭。

當我讀完“有一天，小老鼠的星星變成了一塊黑石頭，小老鼠很傷心，它想盡辦法，豪不氣餒。奇跡出現(xiàn)了，黑石頭被瑩火蟲點亮了，變成了一顆又大又亮的星星重新飛到了天空?！边@一段話時，除了被小老鼠堅持不懈的精神所打動外，同時，我也想到了我自己。

記得在三年級的時候，爸媽讓我去學奧數(shù)。說真的，我對奧數(shù)的興趣不大，原因在于我一直覺得奧數(shù)太難了，可是父命難違，我只好忿忿不平地走進了奧數(shù)課堂。第一次考試成績出來以后，我居然位于奧數(shù)班所有同學最后一名，看完了成績，我心里一陣悸動。讀書這幾年來，雖然我的成績不是名列前茅，但是也是前幾名，我從來沒有這么差過。

回家的路上，看著夕陽西墜，街上來來往往的人匆忙行走，擦肩而過的人群中似乎沒有一絲溫暖，我感到從未有過的寒冷。經(jīng)過書店的時候，我無意中瞥見了這本《晚安，我的星星》，只有她在櫥窗里靜靜地對我微笑，我心頭一震，仿佛見到了多年未遇的朋友，一見如故。我快步踏進書店，從書架上一把握住，仿佛擔心被別人搶去似的。選擇了一個角落，我貪婪地讀了起來。獅子王專橫、武斷，但最后能知錯能改；貓頭鷹有智慧；小猴子機靈；小老鼠善良，充滿責任感和愛心。小老鼠不怕困難，做事認真，勇敢去面對困難，解決困難的態(tài)度讓我很是汗顏，從看似弱小的動物身上，我看到了自己的影子。

是啊，生活中會有很多不順心的地方，當我們遇到挫折的時候，我們首先想到的是如何利用我們的聰明才智去戰(zhàn)勝它，而不是逃避。有人說困難就想鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭。想到這里，我合上書，似乎明白了很多。等我走出書店，我手握這本《晚安，我的星星》，心頭似乎輕松了很多，很多。

這本書讓我明白，珍愛教會我們愛惜自己的擁有，只有勇敢，才能戰(zhàn)勝一切生活中的困難。怎么樣，如果你聽了我的傾訴，也覺得這是一本不錯的書，歡迎你來找我借喲！

忘記告訴你，我的奧數(shù)水平也有了長足的進步喲！

晚安星星讀后感 篇5

藍藍的天空中，白云姑娘在空中飄蕩······今天，我因要完成讀書筆記，而去讀書。但看完后，就像飽足的谷粒滋養(yǎng)著我的心······

這是三年級學生讀的。內容非常容易理解。但在一行簡單的文字中，它也能像黃色一樣折射出金色的心······

故事發(fā)生在草莓花園一個滿天繁星的夜晚，獅子王要把天上的星星分給大家，大家都挑了一顆自己心滿意足的小星星，藏入小老鼠懷抱的卻是天邊那灰灰的、小小的一顆星，但小老鼠仍然陶醉其中。這天，小星星因為摔下山陂，變成了小石頭，但最后在動物們的幫助下，在小老鼠的愛心善良的感化下，變成了天上最最璀璨的星星……

原本是為了完成作業(yè)，但這本書用明亮的星光喚醒了隱藏在烏云里的嫦娥一輪！這本書滋潤了我的口渴：故事中的小老鼠是那么善良，那么可愛，充滿責任感，這真的讓我憂心忡忡，充滿想象力！

雖然故事中的獅子王有點武斷，武斷和粗心，但他能改正自己的錯誤，而貓頭鷹充滿智慧故事中的每一只動物都有一顆璀璨的星星，這是知得學習的！

善良總是令人感動的品質。小老鼠對星星的愛教會我們如何愛自己。

晚安星星讀后感 篇6

知道自己是一個容易被感動的人，卻不成想30多歲的人了，又輕易被這篇孩子看的童話感動。

這是一個恬靜而憂傷的故事。“‘給它曬曬太陽會亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石頭抱到太陽下去曬，很亮很暖的陽光，也沒讓它亮起來。到了晚上，小老鼠又讓它照月亮。溫柔皎潔的月光，也沒讓它亮起來?！痹娨粯拥恼Z言，詩一樣的韻律，卻訴說著最傷心欲絕的事，誰說孩子的世界里沒有悲傷？

我們都曾有過自己的星星，也曾于萬千繁星中凝視那璀璨的唯一。那顆星是“我的”星，在彼此眼中只為彼此燦爛。只是，時光流轉，多少夢想已不再。塵滿面，鬢如霜，我們臉上寫滿為生活所迫的無動于衷，不再有勇氣守護，任由那顆星隕落、熄滅。

我們怕自己太天真。于是漫天的星星都熄了，只留下我們面目空洞的仰望漆黑的夜空。甚至不再抬頭仰望。

“說得好好的，怎么能隨便忘了呢？”

晚安星星讀后感 篇7

暑假里，我讀了很多書，但讓我記憶猶新的是《晚安，我的星星》這本書。

故事發(fā)生在花園的一個夜晚里，獅子王要把夜空上的星星分給大家。獅王、小猴子等都分到了一顆星星?？墒?，小老鼠來晚了，只能領養(yǎng)一顆又暗又小的星星。就是這樣，小老鼠還是很用心地照看它，守望著它，每天和它說晚安。突然有一天，星星變成了一顆流星劃落下來，等小老鼠再找到它的時候，它已經(jīng)變成了一塊黑石頭。小老鼠傷心之余，只能把它抱回家。小老鼠想方設法使小黑石頭再亮起來，但是沒有如愿。走投無路下，小老鼠去請伙伴們幫忙，可伙伴們卻把分星星的事情給忘了。慚愧之余，獅子王和小猴子一起找來瑩火蟲幫忙，結果星星在瑩火蟲們的幫助下飛起來了，變成了天空中最大最明亮的那顆星……

在故事中，小老鼠沒有因為分到最差的星星而不開心。小老鼠對小星星的喜愛教會了我要珍惜自己身邊的東西，用愛心去呵護他，溫暖他；碰到困難，要像小老鼠一樣勇敢地去面對，積極的想辦法去幫助他；我還感受小星星帶給我希望與快樂……

晚安，我的星星。晚安，愛我的人、我愛的人……

晚安星星讀后感 篇8

今天，爸爸給我買回來一本書，名字叫《晚安，我的星星》，我拿到書后，就津津有味的閱讀了起來。文中描述了一個夜晚發(fā)生在草莓花園里的故事，主要講有點專橫、武斷和大大咧咧，但是知錯能改的獅子王，充滿智慧的貓頭鷹，天天跟在獅子王的身邊，看獅子王眼色行事的小猴，還有善良、充滿責任感和愛心的小老鼠一起保護自己星星的故事。由于獅子王的專橫要把天空上星星進行劃分，并且要求每個人只能看自己的星星，亮的、美麗的星星都在獅子王的要求下劃分完，只剩一顆不夠亮，顏色也灰灰的，而且還是小小的星星劃歸給了小老鼠，小老鼠不但不討厭它，反而很陶醉的喜歡它，只因為那是她自己的星星。自從有了自己的星星之后，每一天晚上她與小布象都要跟星星說一句“晚安，我的星星”。

后來因為星星不像原來那么亮，一閃一閃的，之后又變成了一顆流星，拖著一道白線劃過天空，向黑暗中墜去，就那樣那顆星星沒有了。但小老鼠沒有就這樣放棄自己的星星，到處找，并且在小星星變成一個小石頭的情況下都沒有放棄。小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己所擁有，善良永遠是動人的品質。就算獅子王將他最美最亮的星星送給她，小老鼠都沒有要，而且還想盡各種辦法來挽救自己的小星星。她的行為感動了草莓花園的所有動物，動物們找來很多瑩火蟲幫助點亮變成石頭的小星星。

讀完《晚安，我的星星》這本書后，讓我明白珍惜自己所擁有的東西是多么的可貴。以后我要善待我身邊的人和事，學會尊重和保護他們。感謝這本書讓我懂得世上最好的東西，其實就在自己的身邊，只要你珍視它，它就是最好的東西。

晚安星星讀后感 篇9

暑假里我讀了很多本書，但我最喜歡《晚安，我的星星》。書里的故事有很多個，讓我記憶猶新的是晚安我的星星這個故事。

故事里講述了森林大王獅子要分給每個動物一顆星星。小老鼠勇敢的向獅子大王提出要求并耐心的等待，最后小老鼠得到了一顆屬于自己的星星。雖然這顆星星又暗又小還在很邊上，但小老鼠像得到寶貝一樣很喜歡，因為它每天晚上可以仰望星星。

可好景不長，突然有一天星星變成了一顆流星落在地上變成了塊黑石頭。小老鼠很傷心，但它不氣餒，它想了很多辦法。給黑石頭洗澡，把石頭放在很亮很暖的陽光下，還用溫柔皎潔的月光讓它亮起來?？墒呛谑^還是沒亮。最后小老鼠請來螢火蟲幫忙，螢火蟲又叫來幾百個伙伴。奇跡出現(xiàn)了，黑石頭被螢火蟲點亮了，變成了星星又飛到了天空，還繼續(xù)做小老鼠的星星。星星不再是那顆又暗又小的星星了，而是天上最大最亮的星星了。

這個故事里的小老鼠是一只勇敢、聰明、可愛的好老鼠。我也要像它一樣積極向上，做一個勇敢、聰明、可愛的好學生、好孩子。

晚安星星讀后感 篇10

今天，我讀了《晚安，我的星星》，本文描述了每天晚上，小松鼠都會趴在窗口看他的星星，就像聆聽美妙的**一樣，小松鼠靜靜地看著，慢慢的想著。這是很快樂的。每當小松鼠要睡覺時，都會對小星星說：

晚安，我的星星。還有會拉梨子小提琴的小松鼠，會享受陽光的嘟嘟熊，有自卑情結的小丑魚，還有善良的螢火蟲

我感受到了整本童話里充滿一種詩意的美，里面的語言優(yōu)美洽淡，意境清新幽遠中帶有一種濃濃的抒情，美好，憂傷，像一個唯美的童話世界，里面的小主人公小老鼠，他十分善良，誠實，他答應了不看別人的小星星，他就不看，我要向他學習，做一個誠實，自信的小男孩。

今天，我看了《晚安，我的星星》這個故事，文章告訴我們獅子大王召集了森林里所有的動物，要求他們每人做一件好事：就是把天上的星星分給大家。獅子王是第一個選擇，然后老虎、黑熊、豹子、狼、狐貍和鹿都高興地選擇了又大又亮的星星。只有小老鼠有最小和最暗的星星。

雖然小老鼠分的星星又小又黑，但他還是有一顆屬于自己的星星，心里很幸福。他每天照顧小星星，給他洗澡，給他治病，給他光明。每天，小老鼠都看著小星星。小星星不辜負小老鼠的辛勞，變得又大又亮。

晚安星星讀后感 篇11

暑假里，我讀了一本好書：《晚安，我的星星》。它主要描述了一群動物蔑視丑陋不起眼的小老鼠，只給到它一顆又小又暗的星星，但小老鼠卻像寶貝一樣的愛護著它。小星星墜落后，小老鼠通過自己的不懈努力和螢火蟲的幫助，星星又重新回到了夜空，發(fā)出閃閃的光芒。

這個故事里的小老鼠是一只勇敢、聰明、可愛的好老鼠。我也要像它一樣積極向上，做一個勇敢、聰明、可愛的好學生、好孩子。對于擁有的東西，小老鼠知道珍惜和愛護。哪怕它已經(jīng)變了樣子，也能不離不棄。我，我們也應該像小老鼠一樣珍惜自己擁有的東西。朋友之間互相關心、互相幫助，這樣我們的生活一定會充滿快樂。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關。我也想到了正是由于媽媽的愛，我才自小養(yǎng)成了良好的生活習慣；正是由于爸爸的言傳身教，我才養(yǎng)成了自小鍛煉身體的好習慣；正是由于鋼琴老師的嚴格訓練，我的琴藝才不斷進步……

我想，我們應該向聰明、勇敢、有愛心的小老鼠學習。

我也喜歡星星，我也有自己的星星，你知道我的星星是哪一顆嗎？這是秘密哦！

晚安，我的星星讀后感(分享13篇)

對于學生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。關于作文，你有什么建議或是想法嘛？經(jīng)過小編精心整理，推出晚安，我的星星讀后感(分享13篇)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

晚安，我的星星讀后感(篇1)

夜很黑，周圍的一切似乎黑的令人室息，我將一切都寄托在那閃爍的星宇中。我一眼就能看見那茫茫夜色中最亮最大的星，那閃爍中的堅定，讓我的心也不再平靜。

書的棱角隨著時間的流逝已消退，我又重新捧起這本書，回到了開始的序言。我陷入了沉思，開始回味這個恬靜美好的故事。在森林中，每個小動物都十分喜愛夜色中的星星，于是森林之王獅子應他們的要求開始分發(fā)星星，故事的主角小老鼠的得到的星星又暗又小且十分不起眼，但是它開心極了，因為它終于擁有一顆屬于自己的星星了?？墒呛镁安婚L，星星變成流星墜落人間，變成一顆隨手可撿到的石頭。怎么辦小老鼠一下慌了，他請來幾百只螢火蟲來點燃，又用皎潔的月光來溫暖他，奇跡出現(xiàn)了，黑石頭亮了，變成天上最大最亮的星星了。詩一樣的語言，詩一樣的旋律，孩子們明媚而不憂傷的煩惱。

星星努力的閃爍著自己，向世人證明它的存在，他那堅定的信念從未被抹去，一直追尋最深處的靈魂。我想夢想不也是這樣嗎?

到了初三，突如其來的壓力就像桌前小山般的作業(yè)，我看著桌前一摞試卷，那聲還是放棄吧回蕩在腦海。我一驚，剛剛的急躁與疲倦全部淡去，我怎么可以有這種想法呢。我漸漸平靜下來，想到這么多年來的艱苦奮斗，想到因上這個學校被迫離開父母，想到和我們一起奮斗的同學們，我漸漸堅定了信念。夢想不就是用來實現(xiàn)的嗎?信念不就是用來追求的嗎?我抬頭仰望天上的星星，它們依舊閃爍，我再次拿起手中的筆出發(fā)。

星星在閃爍，我們在長大。我曾做過一個天真美好的夢，如可以不長大就好了，可是時光總在身后擋住我的退路，可青春何不有它的美好?青春是一張白紙，當我們揮灑色彩的時候，便開始擁有了自己的夢想，沒有人可以幫你決定未來的道路可以怎么走，但你或許可以聽聽星星的善意叮嚀，青春因思考而清醒，因堅持而美麗。追夢途中的旅人，千萬不要放棄你的夢想，你要相信，時光此岸擱淺的痛都是彼岸暖你的燈，即使不足以對抗夜的黑，卻暖在一顆前行的心，不要害怕時間的流逝，因為時間飛了夢想還在。

星星是信仰，我會用心守護。

“說得好好的，我怎么會隨便忘了呢?”

晚安，我的星星讀后感(篇2)

最近，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的書，是由著名作家冰波大師寫的。講述了一個關于愛和友誼的故事。

在這個故事里，我最喜歡的情節(jié)就是星星變成黑石頭后，小老鼠用布給它擦，抱它去曬太陽，又將它抱到月亮下去照，但都沒能如愿以償，最后，還是所有動物找來的螢火蟲把它重新托上了天。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；也正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關，我想到了放學時劉想幫我拿書包，流鼻血時張嘉文用冷毛巾幫我敷，而我也曾在上學期期末考試期間幫助劉家齊復習功課。同樣，正是有了外婆嚴厲的愛，我才在鋼琴比賽中獲得一個又一個的大獎；也正是有了我對外婆的愛，我才想到親手為她做一個實用又環(huán)保的紙袋，每當看到她提著紙袋進進出出，我心里就暖暖的……

晚安，我的星星，晚安我愛的人、愛我的人。

晚安，我的星星讀后感(篇3)

寒假里我讀了《晚安，我的星星》這本書。這本書講的是森林里的動物分星星的故事。這一天獅子王把天上的星星分給伙伴們，獅子王、小猴、小熊、貓頭鷹等都得到了一顆又大又亮的星星，只有小老鼠得到的星星是又小又暗。大家紛紛把自己的星星給小老鼠，小老鼠沒有要大家的星星，反而說要自己的星星。小老鼠每天都看著自己的星星，晚上睡覺的時候就對著星星說：“晚安，我的星星?！?/p>

有一天，小老鼠正在看著自己的星星，突然它變成流星飛了下來又變成了一塊石頭。小老鼠非常傷心，小伙伴們都來安慰它、幫助它。最后大家用螢火蟲把小老鼠的星星給點亮了，星星又重新回到天上變成了一顆又大又亮的星星。

從這本書里我明白了善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己的擁有。還讓我們明白了團結起來力量更大，小動物們互相幫助也值得我們學習。

晚安，我的星星讀后感(篇4)

暑假里，我讀了很多書，但讓我記憶猶新的是《晚安，我的星星》這本書。

故事發(fā)生在花園的一個夜晚里，獅子王要把夜空上的星星分給大家。獅王、小猴子等都分到了一顆星星。可是，小老鼠來晚了，只能領養(yǎng)一顆又暗又小的星星。就是這樣，小老鼠還是很用心地照看它，守望著它，每天和它說晚安。突然有一天，星星變成了一顆流星劃落下來，等小老鼠再找到它的時候，它已經(jīng)變成了一塊黑石頭。小老鼠傷心之余，只能把它抱回家。小老鼠想方設法使小黑石頭再亮起來，但是沒有如愿。走投無路下，小老鼠去請伙伴們幫忙，可伙伴們卻把分星星的事情給忘了。慚愧之余，獅子王和小猴子一起找來瑩火蟲幫忙，結果星星在瑩火蟲們的幫助下飛起來了，變成了天空中最大最明亮的那顆星……

在故事中，小老鼠沒有因為分到最差的星星而不開心。小老鼠對小星星的喜愛教會了我要珍惜自己身邊的東西，用愛心去呵護他，溫暖他；碰到困難，要像小老鼠一樣勇敢地去面對，積極的想辦法去幫助他；我還感受小星星帶給我希望與快樂……

晚安，我的星星。晚安，愛我的人、我愛的人……

晚安，我的星星讀后感(篇5)

小的時候自己總是一個人，朋友很少。每一次無聊或者心情不好的時候就喜歡坐在門前的大樹旁，沉醉在那一刻的寧靜與和諧當中，閉上眼睛，感覺大地正將我緊緊地擁抱，告訴我：不要害怕，我會一直在你身邊陪你，伴你。睜開眼睛，仰望星空，萬物沉靜，冷寂凄清，觸手可及。突然，有一顆星星擠進我的視線。它閃耀著刺眼的光芒，在這寂靜的夜里。似乎是想引起我的注意，時而嬌羞時而熱情的姿態(tài)，讓我無法再漠視。很奇怪，雖然你我遠若山河，但是我卻認為你近在咫尺。近的好像是我的朋友，我的呼吸。

記得《晚安，我的星星》中，那個善良的小老鼠也有這樣一顆星星，不同于這顆星星，它的那顆沒有耀眼的光芒，但是它卻十分珍愛它。對于它的喜愛甚至超過了所有的動物。每天晚上看著它，就像看著自己最好的朋友，即使它“生病”了，也不放棄它，并且?guī)椭惆樗?。一直到天明靠近?/p>

朋友？多么溫暖的詞匯。我也有這樣一個朋友，一個像星星一樣的朋友。她，很平凡。但是我很珍惜她，就像珍惜自己的所有。

我們相識已經(jīng)十一年了?，F(xiàn)在的我也才剛步入成年的門檻，可想而知，這份從小一起長大的情誼已無法用友誼來詮釋它的含意。雖然相處的過程有些磕絆，但正如這世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，誰又能保證兩個人擁有完全相同的性格呢？已經(jīng)不記得第一次見你時擁有怎樣的心跳。但是我們相處的每一個精彩片段都深深印在我的腦海。

你是我的星星，總是在我孤單時，給我?guī)頊嘏Ｄ憧傉f我是一個糾結的人，雖然表面上看起來活潑開朗，可是總有一股淡淡的寂寞與孤單。你也曾霸道的宣誓：我的世界里有你一個人就好，已經(jīng)足夠熱鬧。我喜歡一個人在操場上遛彎，靜靜的感受那一份淡淡的'憂愁，楓葉在風的舞動下沙沙作響，操場上空無一人，就好像與世隔絕了一般，我站立在那里，渺小的就像大海里的一滴水珠，這時我會害怕，但是更加孤單。因為我總是一個人，一個人?！昂伲阍趺纯偸且粋€人在這里?。亢Φ梦液谜?。走，一起去玩吧?！蹦阄⑿χL吹動你的頭發(fā)，就像落入人間的精靈。不同的是，你擁有一雙更加靈動而又明亮的眼睛，像星星一樣的眼睛。我深陷其中，不再感到害怕與孤單，反而有一股暖流注入心間，溫暖而又美好。

你是我的星星，總是在我迷茫時，給我指明方向。那時的我們還在上初三，每天都被試卷，資料壓的喘不過氣。班里的學習氛圍一直都很好，每個人都在努力，每個人都在進步，可是，我的成績卻在一次又一次的下降，那是的我哭的很厲害，淚水像是讀懂了我的心事，一直在流淌。你坐在我的旁邊，一直默默的陪伴我，等我情緒稍微好點，你問我：“你知道自己的目標是什么嗎？班里的每一位同學都有自己的目標與方向，他們知道自己想要什么而你呢？一直處于迷茫狀態(tài)，不知道自己想要什么，更是不知道自己想要考取哪所學校，難道是‘家里蹲’？”是的，你說的都對，我對自己的未來確實沒有過規(guī)劃。望著湖里靜靜的水，再靜靜的看著你，我突然明白自己到底想要什么，又是什么才是我真正想要的。

你是我的星星，總是在我失落時，給我?guī)砹α?。我不會說話，語言表達能力又不好，經(jīng)常說的話與我想要表達的意思相隔甚遠。因此，經(jīng)常被人誤解，我很困惑，也很苦惱，但更多的是失落，我開始討厭自己，也變得不愛說話。那天，你送了我一張明信片，背后寫著這樣一句話：友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。至今，我仍然保留著這張明信片，是它在我失落的時候，給我?guī)砹α?。每當看見它，就像看見你一樣，回想起自己曾?jīng)的點點滴滴。那段像星星一樣閃亮而又美好的過去。

席慕容曾說過：人生至少該有一次為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，只求在我最美的年華里，遇見你。

轉眼間到了暫時分別的時刻，我上了高中，而你已經(jīng)成為了上班族。但是我始終相信，暫時的分離是為了下次更好的相遇。雖然生活在不同的地方，但是我們始終都心系著對方。在聊天軟件上，我們互相傾訴著自己的生活遭遇，偶爾也會互相調侃，一切都很平靜，也很美好。

“我們是天上的星星，在天空中相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心。茫茫夜空里，聽見心跳的聲音，雖然相隔萬里，渴望的眼睛，尋找著彼此的軌跡，請在我夢里，留下你的腳印?！?/p>

晚安，我的星星讀后感(篇6)

今天，我看了《晚安，我的星星》這個故事，文章告訴我們獅子大王召集了森林里所有的動物，要求他們每人做一件好事：就是把天上的星星分給大家。獅子大王第一個挑，接下來是老虎、黑熊、花豹、狼、狐貍、鹿……大家都興高采烈地挑了又大又亮的星星，只有小老鼠的星星最小最暗。雖然小老鼠分到的星星又小又暗，但是他還是擁有了一顆自己的星星，心里開心極了。他每天精心地照顧著小星星，為他洗澡，為他治病，為他送光明。小老鼠每天寸步不離地照看著小星星，小星星也不辜負小老鼠的一片苦心，變得又大又亮。

這篇文章告訴我們：假如你擁有了一顆毫不起眼的小星星，也是非常幸運的，星星雖小，但是他能夠高高地掛在天上，給我們指明方向，那多好呀！如果你認為他只是一顆小小的星星，覺得不幸運，是不應該的，更不能沮喪，只有像貝爾那樣帶著滿滿的愛心去呵護，小小的星星才會發(fā)出閃閃的光芒。以后我也要像貝爾一樣去呵護那些弱小的東西，讓那小小的東東在我們的呵護下變得“又大又亮”。

晚安，我的星星讀后感(篇7)

這個暑假，我讀了許許多多的書，有的書看了以后讓我捧腹大笑，有的書看了不禁讓我黯然神傷，其中我最喜歡的是《晚安，我的星星》這本書，我百讀不厭。

當我讀完“有一天，小老鼠的星星變成了一塊黑石頭，小老鼠很傷心，它想盡辦法，豪不氣餒。奇跡出現(xiàn)了，黑石頭被瑩火蟲點亮了，變成了一顆又大又亮的星星重新飛到了天空?！边@一段話時，除了被小老鼠堅持不懈的精神所打動外，同時，我也想到了我自己。

記得在三年級的時候，爸媽讓我去學奧數(shù)。說真的，我對奧數(shù)的興趣不大，原因在于我一直覺得奧數(shù)太難了，可是父命難違，我只好忿忿不平地走進了奧數(shù)課堂。第一次考試成績出來以后，我居然位于奧數(shù)班所有同學最后一名，看完了成績，我心里一陣悸動。讀書這幾年來，雖然我的成績不是名列前茅，但是也是前幾名，我從來沒有這么差過。

回家的路上，看著夕陽西墜，街上來來往往的人匆忙行走，擦肩而過的人群中似乎沒有一絲溫暖，我感到從未有過的寒冷。經(jīng)過書店的時候，我無意中瞥見了這本《晚安，我的星星》，只有她在櫥窗里靜靜地對我微笑，我心頭一震，仿佛見到了多年未遇的朋友，一見如故。我快步踏進書店，從書架上一把握住，仿佛擔心被別人搶去似的。選擇了一個角落，我貪婪地讀了起來。獅子王專橫、武斷，但最后能知錯能改；貓頭鷹有智慧；小猴子機靈；小老鼠善良，充滿責任感和愛心。小老鼠不怕困難，做事認真，勇敢去面對困難，解決困難的態(tài)度讓我很是汗顏，從看似弱小的動物身上，我看到了自己的影子。

是啊，生活中會有很多不順心的地方，當我們遇到挫折的時候，我們首先想到的是如何利用我們的聰明才智去戰(zhàn)勝它，而不是逃避。有人說困難就想鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭。想到這里，我合上書，似乎明白了很多。等我走出書店，我手握這本《晚安，我的星星》，心頭似乎輕松了很多，很多。

這本書讓我明白，珍愛教會我們愛惜自己的擁有，只有勇敢，才能戰(zhàn)勝一切生活中的困難。怎么樣，如果你聽了我的傾訴，也覺得這是一本不錯的書，歡迎你來找我借喲！

忘記告訴你，我的奧數(shù)水平也有了長足的進步喲！

晚安，我的星星讀后感(篇8)

我很喜歡《晚安我的小星星》這個故事，故事中善良、可愛、真誠、甚至可以說偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧著書本讀了一遍又一遍，慢慢的它就像一只回憶的小船，把我載回了兒時那些孤獨又快樂的時光里。

記得我小的時候，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間陪伴我，只有我和爺爺在家，爺爺?shù)耐忍鄄环奖?，很少帶我出門。每到傍晚，我總是央求爺爺?shù)綐窍滦^(qū)大門正對著的花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭，藍色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星，撒落在四面八方，溫柔似水的月亮媽媽微笑地看著她的孩子們。此時此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認為是我的星星，每天我就這樣久久的凝望著它，對它談吐心事，心中因為對媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵，也隨著沖淡了一些，星星好像看出了我的心事，調皮的朝我眨著眼睛和我說話。

每當這個時候，爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家，每次我都像小鳥一樣歡快地撲向媽媽的懷抱。那時我只記得媽媽總是抱著我親了又親，我呢好像不放過每一分鐘的纏著爸爸陪我玩，因為媽媽回家后得干好多活，可是每天臨睡覺前總是媽媽給我講故事，媽媽拿著我的小手食指一個字一個字的讀，講著講著我困了就依在媽媽身上睡著了，當媽媽想把我放在床上時，我總是警惕的醒過來，拉住媽媽繼續(xù)給我講。許多次或許媽媽實在困得閉上眼睛，嘴里含含糊糊地講著我聽不懂的故事，我不依不饒地叫：“媽媽，媽媽，我還要聽?！眿寢屨f：“香香，聽話，今天太晚了，媽媽明天再講好嗎？”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續(xù)講著。其實我就想讓媽媽多陪陪我，那時的我真想變成媽媽的小尾巴，就想黏在媽媽身上。在我幼小的心里只要有媽媽的愛圍繞著我就覺得安全和溫暖。上幼兒園后看到媽媽辛苦忙碌我學會了幫媽媽倒杯水，捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天，等我大點再提這些事，縱然媽媽付出了那么多，她卻總是說很愧疚。

文中“小老鼠哭了，我的星星死了，我的星星死了，它把它抱回家，給它洗澡，星星沒有亮，給它曬曬太陽會亮的吧？很亮很暖的陽光也沒有讓它亮起來，到了晚上，小老鼠又讓它照月亮，溫柔皎潔的月光也沒有讓它亮起來?！弊詈筮€請來螢火蟲，終于把它點亮了。小老鼠對它的星星從來都沒有放棄過，就像媽媽的愛一直沒有遠離過?？墒乾F(xiàn)在的我呢？每天時間很緊，白天上學，晚上寫作業(yè)，每天就像鐘表上的指針嗒嗒嗒轉個不停，失去了小時候的悠然自得。隨著年齡的增長再沒有時間觀望我的小星星，現(xiàn)在媽媽天天就在我身邊但是小時候非常依賴媽媽整天想黏在媽媽身邊的感覺慢慢的變淡了，因為學習，因為培養(yǎng)我建立些好習慣，反而嫌媽媽嘮叨，甚至不理解，埋怨媽媽好像不再像從

前愛我了?！锻戆参业男⌒切恰酚肿屛艺业搅嗽瓉淼淖约?，更讓我懂得珍惜。謝謝你，天真、可愛、善良、真誠的小老鼠！

晚上臨睡前我抱著媽媽對媽媽說：“晚安我的大星星?！眿寢屄冻隽颂鹈鄣奈⑿Γ骸巴戆参业男⌒切恰！?/p>

晚安，我的星星讀后感(篇9)

今天我讀了一篇文章，題目叫《晚安，我的星星》。

文章主要講獅子大王召集森林里動物要分星星，小老鼠分到了一顆又小又暗，而且是在很邊上的星星。獅子大王規(guī)定每個人只能看自己的星星，大家都答應了。小老鼠很誠實，每天只看自己的星星，當要去睡覺的時候，它總要對星星說：“晚安，我的星星。”

一天晚上，星星忽明忽暗，小老鼠覺得星星生病了，它就去找獅子大王，獅子大王說把滿天的星星都分給它，叫它不要再想生病的星星了。小老鼠不同意，便回家了。突然星星掉下來了，掉到小老鼠的窗前，小老鼠幫星星洗澡，讓星星曬太陽，又讓星星照月亮，都沒照亮，最后讓成千上萬只螢火蟲來幫忙才點亮了星星……

讀了這個故事我很感動，它讓我明白了幾個道理：要誠實，遵守諾言，就像小老鼠每天都只看見自己的星星；要堅持夢想，永不放棄，就像小老鼠堅持想要點亮星星一樣。我想，在這個世界上，有半途而廢的失敗者，也有堅持到底的成功者。

我想到了我學游泳剛學幾節(jié)課就不想學了，爸爸就鼓勵我：“堅持到底，就是勝利！”，不久后，我終于能在水里自由自在地暢游了。

我還想到了愛迪生為了發(fā)明電燈炮，堅持做了三千多次試驗，才取得成功。

“失敗乃是成功之母”，那些失敗者，請你們站起來再嘗試一次吧，只要堅持不懈，定能夢想成真！我們要多學學小老鼠的這種精神吧。

晚安，我的星星讀后感(篇10)

在這個充實的暑假里，我閱讀了很多書籍，書中的故事都令我回味無窮?！锻戆?，我的星星》這本書里面有很多個有意義的小故事，其中讓我印象最深刻的是《長壽面》這個故事。

故事講的是烏龜爺爺要過一百歲生日了，動物們想給烏龜爺爺送長壽面。大家都在想："長壽面當然是越長越好。"于是，動物們都送來了自己認為是最長的長壽面。烏龜爺爺開心得不得了，把大家送來的長壽面都放進大鍋里煮，然后大家一起吃長壽面。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，故事中的小動物們給我做了很好的榜樣！現(xiàn)在的社會越來越進步也越來越文明了，在現(xiàn)實生活中我就看到過很多尊老愛幼的例子。有一次，我和奶奶坐公交車，一位大哥哥給奶奶讓座，奶奶欣慰地說："現(xiàn)在的年輕人真是好樣的！"又有一次，一位老人家不小心摔了一跤，有幾位路人主動前去扶起老人，還商量著要送老人去醫(yī)院呢。

中國已經(jīng)有五千年的歷史了，尊老愛幼這種傳統(tǒng)美德到現(xiàn)在都沒有被人遺忘。但是，尊老愛幼不能只停留在口頭上，要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。比如說：當爸爸媽 媽辛苦工作了一天的時候，我們可以主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，以減輕他們的負擔；當有老人家提不起重東西的時候，我們可以主動幫助他；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線。雖然一些尊老愛幼的行為看起來微不足道，甚至毫不起眼，但我相信只要堅持不懈，持之以恒的做下去，社會一定會變得更美好！

晚安，我的星星讀后感(篇11)

讀了《晚安，我的星星》后，我覺得這本書里面的每一個小故事都很精彩，而我最喜歡的就是：晚安，我的星星。

這個故事里面的小老鼠十分謙虛，而獅大王非常驕傲，獅大王驕傲的表現(xiàn)為：當小老鼠的星星滅了，求助獅大王想讓它幫忙想一下辦法，可是它卻理都不理當沒聽到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它還是待它如從前，沒有記恨獅大王。小老鼠在分星星的時候就讓獅大王先挑。獅大王選了最大最亮的，而小老鼠卻挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的謙虛大方讓值得我去學習。

通過這個故事，讓我想起有一次考試的事。那是一次單元測試，上課鈴響了，同學們在坐好等著老師發(fā)試卷，試卷發(fā)到手里后，我隨意的看了一遍，心里覺得非常簡單所以就沒有看審題就開始做卷了，沒一會就做完了。因為心里覺得自己都會了所以我都沒有去檢查就開始東張西望起來了，而坐在我旁邊的晴晴卻很認真地在做題，她平時成績就那么好這么簡單的題還做這么久，我心里在偷樂著，想著這一次我肯定能考個好成績。第二天，老師就把昨天考的那張試卷發(fā)下來了，我聽到晴晴的分數(shù)是98、5分，而我的卻只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差。回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽看了一會跟我說:“這些題你都復習過的，都是粗心做錯的，你要檢討一下你自己，找出自己的問題，才能考出自己的水平?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦镉X得我真是太驕傲了，我應該學會謙虛好好檢查，這樣才能提高我的學習成績的。

小朋友們，通過這些事我覺得我們一定要做個謙虛大方的好孩子，可不能做個驕傲的孩子哦！

晚安，我的星星讀后感(篇12)

暑假里，我讀了一本好書：《晚安，我的星星》。它主要描述了一群動物蔑視丑陋不起眼的小老鼠，只給到它一顆又小又暗的星星，但小老鼠卻像寶貝一樣的愛護著它。小星星墜落后，小老鼠通過自己的不懈努力和螢火蟲的幫助，星星又重新回到了夜空，發(fā)出閃閃的光芒。

這個故事里的小老鼠是一只勇敢、聰明、可愛的好老鼠。我也要像它一樣積極向上，做一個勇敢、聰明、可愛的好學生、好孩子。對于擁有的東西，小老鼠知道珍惜和愛護。哪怕它已經(jīng)變了樣子，也能不離不棄。我，我們也應該像小老鼠一樣珍惜自己擁有的東西。朋友之間互相關心、互相幫助，這樣我們的生活一定會充滿快樂。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關。我也想到了正是由于媽媽的愛，我才自小養(yǎng)成了良好的生活習慣；正是由于爸爸的言傳身教，我才養(yǎng)成了自小鍛煉身體的好習慣；正是由于鋼琴老師的嚴格訓練，我的琴藝才不斷進步……

我想，我們應該向聰明、勇敢、有愛心的小老鼠學習。

我也喜歡星星，我也有自己的星星，你知道我的星星是哪一顆嗎？這是秘密哦！

晚安，我的星星讀后感(篇13)

二年級的這個寒假，我讀了一本名叫《晚安，我的星星》的書，是由著名作家冰波大師寫的。書中既有故事情節(jié)的描述，又配有美麗動人的插圖，相信你一定會著迷的。

在這個故事里，我最喜歡的情節(jié)就是星星變成黑石頭后，小老鼠用布給它擦，抱它去曬太陽，又將它抱到月亮下去照，但都沒能如愿以償，最后，還是所有動物找來的螢火蟲把它重新托上了天。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；也正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關，我想到了平常在學校里同學們互相幫助、互相鼓勵的情景，想到了我們這個大集體的每一次活動，想到了運動會時全班同學為運動員們吶喊助威爭第一的情景，同樣，正是有了老師、父母嚴厲的愛，我才在生活上、學習上有了更大的進步；也正是有了我對老師、父母的愛，我才想到要努力學習，爭做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子來回報她們……

晚安，我的星星，晚安我愛的人、愛我的人。

讀后感晚安星星系列8篇

一本好書對于智慧而言，就像體操對于身體一樣。讀完作者寫的作品，我們也汲取到了更多的知識，這些啟示稍加梳理，就是一篇優(yōu)秀的讀后感。怎么樣才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？為此，你可能需要看看“讀后感晚安星星”，僅供參考，我們來看看吧！

讀后感晚安星星 篇1

這個暑假，我讀了一本教會我堅持努力不放棄的書，這本書的名字叫《晚安，我的星星》。書中講述了獅子王把星星分給大家，只有小老鼠分到了一顆“不夠亮，顏色也灰灰的，而且還是小小的”星星，但是小老鼠很珍惜自己的星星。

其中“當星星掉到了山后面去了，小老鼠不顧一切地把它找回來”這部分讓我感受深切。在找星星的過程中，小老鼠摔了一跤，嘴唇都磕出了血，他毫不理會，一直跑一直跑，跑到上氣不接下氣，終于在山的后面找到了像黑石頭一樣的星星，把它抱回家，洗干凈，曬太陽，照月光，可是黑石頭沒有亮起來，小老鼠很傷心，朋友們勸他別太認真了，但是小老鼠沒有放棄。朋友們都被他感動了，紛紛找來螢火蟲，他們終于點亮了黑石頭，小老鼠的星星又回來了。正是因為小老鼠自始至終都沒有放棄它，堅持不懈，所以星星又飛到了天上，但已不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。

我們在生活中無論遇到什么困難與挫折，一定要像小老鼠一樣，堅持不放棄，才能有所收獲。正如這個暑假，我去登泰山，大人們累了，小伙伴們喪氣了，我仍然咬緊牙關，甚至像小狗一樣爬上山頂，這份成功的喜悅是無法用言語去表達的。

讀后感晚安星星 篇2

今天，媽媽給我買了一本書，它的名字叫：《晚安，我的星星》。當我拿到這本書的時候，我已經(jīng)迫不及待地想看了。因為，它的名字已經(jīng)吸引了我。我反反復復地看了又看，寫出了《晚安，我的星星》的讀后感。

這本書主要講了夜晚在草莓花園，大家都在欣賞著星星，獅子王突然說要分星星，大家只能看著自己的星星，不能看別人的，大家都挑選了自己心愛的那顆，唯獨小老鼠沒來分，小老鼠來了，他挑選了一顆又灰又小的星星當作是自己領養(yǎng)的，第二天晚上，小老鼠的星星掉到山后面去了，變成了一塊石頭，小老鼠怎樣也不能讓石頭變回星星，最后，大家齊心協(xié)力地找螢火蟲，讓石頭變回了星星。這時，獅子王宣布以后不再分星星了，天上的每顆星星都是大家的。

我生活在幸福的家庭，過著蜜糖般的生活，要什么就有什么，比如，上個星期在香港，我說想要一部拍立得品牌的相機，爸爸就立刻買了一部送給我了；比如，我二年級時想要一只小狗，爸爸聽了后在我生日后兩個月，就給我買回家了；又比如，前幾天，我說學校要畫一張4開的繪畫紙，婆婆聽到馬上去五羊新城那邊的文具店給我買一張回來了?？墒牵覔碛辛诉@些，卻不懂得去珍惜，比如，一張8歲時別人送我的賀卡，我看都沒看就丟到垃圾桶里去了，后來，我才聽說，那個朋友一大早就起床畫了，可我卻沒看一眼朋友的心思，就丟了；還有一次，我把我媽媽以前的書看了一次，就隨意亂丟了。我卻不能像書中的善良、充滿責任感和愛心的小老鼠像它一樣珍惜自己的每樣東西，而且有時候把東西丟的書桌都是書，弄得亂糟糟的。這本書教會了我們：善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己的擁有。

從現(xiàn)在起，我要珍惜我的擁有，我要珍惜別人送的每樣東西，不能一眼也不看就丟了，而且不能隨意亂丟，養(yǎng)成珍惜每樣東西的好習慣。從小鍛煉，從小事做起，珍惜每一樣東西。

讀后感晚安星星 篇3

我很喜歡《晚安我的小星星》這個故事，故事中善良、可愛、真誠、甚至可以說偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧著書本讀了一遍又一遍，慢慢的它就像一只回憶的小船，把我載回了兒時那些孤獨又快樂的時光里。

記得我小的時候，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間陪伴我，只有我和爺爺在家，爺爺?shù)耐忍鄄环奖?，很少帶我出門。每到傍晚，我總是央求爺爺?shù)綐窍滦^(qū)大門正對著的花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭，藍色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星，撒落在四面八方，溫柔似水的月亮媽媽微笑地看著她的孩子們。此時此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認為是我的星星，每天我就這樣久久的凝望著它，對它談吐心事，心中因為對媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵，也隨著沖淡了一些，星星好像看出了我的心事，調皮的朝我眨著眼睛和我說話。

每當這個時候，爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家，每次我都像小鳥一樣歡快地撲向媽媽的懷抱。那時我只記得媽媽總是抱著我親了又親，我呢好像不放過每一分鐘的纏著爸爸陪我玩，因為媽媽回家后得干好多活，可是每天臨睡覺前總是媽媽給我講故事，媽媽拿著我的小手食指一個字一個字的讀，講著講著我困了就依在媽媽身上睡著了，當媽媽想把我放在床上時，我總是警惕的醒過來，拉住媽媽繼續(xù)給我講。許多次或許媽媽實在困得閉上眼睛，嘴里含含糊糊地講著我聽不懂的故事，我不依不饒地叫：“媽媽，媽媽，我還要聽?！眿寢屨f：“香香，聽話，今天太晚了，媽媽明天再講好嗎？”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續(xù)講著。其實我就想讓媽媽多陪陪我，那時的我真想變成媽媽的小尾巴，就想黏在媽媽身上。在我幼小的心里只要有媽媽的愛圍繞著我就覺得安全和溫暖。上幼兒園后看到媽媽辛苦忙碌我學會了幫媽媽倒杯水，捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天，等我大點再提這些事，縱然媽媽付出了那么多，她卻總是說很愧疚。

文中“小老鼠哭了，我的星星死了，我的星星死了，它把它抱回家，給它洗澡，星星沒有亮，給它曬曬太陽會亮的吧？很亮很暖的陽光也沒有讓它亮起來，到了晚上，小老鼠又讓它照月亮，溫柔皎潔的月光也沒有讓它亮起來?！弊詈筮€請來螢火蟲，終于把它點亮了。小老鼠對它的星星從來都沒有放棄過，就像媽媽的愛一直沒有遠離過?？墒乾F(xiàn)在的我呢？每天時間很緊，白天上學，晚上寫作業(yè)，每天就像鐘表上的指針嗒嗒嗒轉個不停，失去了小時候的悠然自得。隨著年齡的增長再沒有時間觀望我的小星星，現(xiàn)在媽媽天天就在我身邊但是小時候非常依賴媽媽整天想黏在媽媽身邊的感覺慢慢的變淡了，因為學習，因為培養(yǎng)我建立些好習慣，反而嫌媽媽嘮叨，甚至不理解，埋怨媽媽好像不再像從

前愛我了?！锻戆参业男⌒切恰酚肿屛艺业搅嗽瓉淼淖约海屛叶谜湎?。謝謝你，天真、可愛、善良、真誠的小老鼠！

晚上臨睡前我抱著媽媽對媽媽說：“晚安我的大星星?！眿寢屄冻隽颂鹈鄣奈⑿Γ骸巴戆参业男⌒切??！?/p>

讀后感晚安星星 篇4

暑假里我讀了很多本書，但我最喜歡《晚安，我的星星》。書里的故事有很多個，讓我記憶猶新的是晚安我的星星這個故事。

故事里講述了森林大王獅子要分給每個動物一顆星星。小老鼠勇敢的向獅子大王提出要求并耐心的等待，最后小老鼠得到了一顆屬于自己的星星。雖然這顆星星又暗又小還在很邊上，但小老鼠像得到寶貝一樣很喜歡，因為它每天晚上可以仰望星星。

可好景不長，突然有一天星星變成了一顆流星落在地上變成了塊黑石頭。小老鼠很傷心，但它不氣餒，它想了很多辦法。給黑石頭洗澡，把石頭放在很亮很暖的陽光下，還用溫柔皎潔的月光讓它亮起來。可是黑石頭還是沒亮。最后小老鼠請來螢火蟲幫忙，螢火蟲又叫來幾百個伙伴。奇跡出現(xiàn)了，黑石頭被螢火蟲點亮了，變成了星星又飛到了天空，還繼續(xù)做小老鼠的星星。星星不再是那顆又暗又小的星星了，而是天上最大最亮的星星了。

這個故事里的小老鼠是一只勇敢、聰明、可愛的好老鼠。我也要像它一樣積極向上，做一個勇敢、聰明、可愛的好學生、好孩子。

讀后感晚安星星 篇5

知道自己是一個容易被感動的人，卻不成想30多歲的人了，又輕易被這篇孩子看的童話感動。

這是一個恬靜而憂傷的故事?！啊o它曬曬太陽會亮的吧？’第二天早晨，小老鼠把黑石頭抱到太陽下去曬，很亮很暖的陽光，也沒讓它亮起來。到了晚上，小老鼠又讓它照月亮。溫柔皎潔的月光，也沒讓它亮起來?！痹娨粯拥恼Z言，詩一樣的韻律，卻訴說著最傷心欲絕的事，誰說孩子的世界里沒有悲傷？

我們都曾有過自己的星星，也曾于萬千繁星中凝視那璀璨的唯一。那顆星是“我的”星，在彼此眼中只為彼此燦爛。只是，時光流轉，多少夢想已不再。塵滿面，鬢如霜，我們臉上寫滿為生活所迫的無動于衷，不再有勇氣守護，任由那顆星隕落、熄滅。

我們怕自己太天真。于是漫天的星星都熄了，只留下我們面目空洞的仰望漆黑的夜空。甚至不再抬頭仰望。

“說得好好的，怎么能隨便忘了呢？”

讀后感晚安星星 篇6

在草莓花園里的一個夜晚，貓頭鷹、小烏龜、小松鼠、黑熊在一起仰望著漫天繁星?？尚±鲜蟛恢赖侥睦锶チ?

大家趕緊找呀，小老鼠沒找到，可是獅子王和它的跟班小猴子來了。獅子王說：“我要把天上的星星飛給大家?！贝蠹叶继艉昧俗约旱男切?，小老鼠才匆匆趕過來。大家也讓小老鼠挑星星，小老鼠想要最亮最大的星星，可是，那是獅子王的。小老鼠挑了一顆又暗又小的星星。小老鼠回到家，對小布象說：“這以后我們有星星了，以后，我們每晚都要說一句晚安，我的星星?！笨墒怯幸惶?，那顆星星成了一顆流星，

一道白線劃過天空，小老鼠的星星沒有了。小老鼠連忙去找。大家都問小老鼠干什么去，小老鼠顧不上回答，繼續(xù)跑著。小老鼠找到了一塊像石塊一樣的星星。小老鼠哭了，小老鼠問：“我的星星是不是死了?”小老鼠把它帶回家，說：“我把它擦得亮亮的，你會亮起來吧!”黑石頭沒有亮起來，小老鼠去找獅子王，獅子王都忘記分星星的事了。獅子王說：“我也不知道怎么辦?我把我的星星給你吧!”小老鼠不要，就這樣走了。獅子王問小猴：“你記得你的星星嗎?”小猴也不記得了。小動物們聽說小老鼠的星星生病了，它們帶來了螢火蟲，可是，螢火蟲數(shù)量不夠，黑石頭還是沒有亮起來。獅子王來了，它帶來了好多螢火蟲。黑石頭“嘩”地一下，亮了起來，它又變成了星星。

大家高興地說：“星星亮起來了。”它變成了天上最大的星星了。大家問小老鼠：“我們應該說：‘晚安，我的星星嗎?’”，小老鼠說：“可以呀!”，大家一齊說：“晚安，我的星星。”，大家高興極了。

善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛，教會了我們要愛惜自己的擁有。

讀后感晚安星星 篇7

寒假里我讀了《晚安，我的星星》這本書。這本書講的是森林里的動物分星星的故事。這一天獅子王把天上的星星分給伙伴們，獅子王、小猴、小熊、貓頭鷹等都得到了一顆又大又亮的星星，只有小老鼠得到的星星是又小又暗。大家紛紛把自己的星星給小老鼠，小老鼠沒有要大家的星星，反而說要自己的星星。小老鼠每天都看著自己的星星，晚上睡覺的時候就對著星星說：“晚安，我的星星?！?/p>

有一天，小老鼠正在看著自己的星星，突然它變成流星飛了下來又變成了一塊石頭。小老鼠非常傷心，小伙伴們都來安慰它、幫助它。最后大家用螢火蟲把小老鼠的星星給點亮了，星星又重新回到天上變成了一顆又大又亮的星星。

從這本書里我明白了善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己的擁有。還讓我們明白了團結起來力量更大，小動物們互相幫助也值得我們學習。

讀后感晚安星星 篇8

今天，爸爸給我買回來一本書，名字叫《晚安，我的星星》，我拿到書后，就津津有味的閱讀了起來。文中描述了一個夜晚發(fā)生在草莓花園里的故事，主要講有點專橫、武斷和大大咧咧，但是知錯能改的獅子王，充滿智慧的貓頭鷹，天天跟在獅子王的身邊，看獅子王眼色行事的小猴，還有善良、充滿責任感和愛心的小老鼠一起保護自己星星的故事。由于獅子王的專橫要把天空上星星進行劃分，并且要求每個人只能看自己的星星，亮的、美麗的星星都在獅子王的要求下劃分完，只剩一顆不夠亮，顏色也灰灰的，而且還是小小的星星劃歸給了小老鼠，小老鼠不但不討厭它，反而很陶醉的喜歡它，只因為那是她自己的星星。自從有了自己的星星之后，每一天晚上她與小布象都要跟星星說一句“晚安，我的星星”。

后來因為星星不像原來那么亮，一閃一閃的，之后又變成了一顆流星，拖著一道白線劃過天空，向黑暗中墜去，就那樣那顆星星沒有了。但小老鼠沒有就這樣放棄自己的星星，到處找，并且在小星星變成一個小石頭的情況下都沒有放棄。小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己所擁有，善良永遠是動人的品質。就算獅子王將他最美最亮的星星送給她，小老鼠都沒有要，而且還想盡各種辦法來挽救自己的小星星。她的行為感動了草莓花園的所有動物，動物們找來很多瑩火蟲幫助點亮變成石頭的小星星。

讀完《晚安，我的星星》這本書后，讓我明白珍惜自己所擁有的東西是多么的可貴。以后我要善待我身邊的人和事，學會尊重和保護他們。感謝這本書讓我懂得世上最好的東西，其實就在自己的身邊，只要你珍視它，它就是最好的東西。

晚安的星星讀后感錦集十四篇

大家學習中總是少不了寫作文吧。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫出一篇優(yōu)質作文是值得欽佩的，你一般會看哪些優(yōu)秀作文？以下為小編為你收集整理的晚安的星星讀后感錦集十四篇，相信會對你有所幫助！

晚安的星星讀后感(篇1)

我很喜歡《晚安我的小星星》這個故事，故事中善良、可愛、真誠、甚至可以說偉大的小老鼠深深地吸引了我。我捧著書本讀了一遍又一遍，慢慢的它就像一只回憶的小船，把我載回了兒時那些孤獨又快樂的時光里。

記得我小的時候，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間陪伴我，只有我和爺爺在家，爺爺?shù)耐忍鄄环奖悖苌賻页鲩T。每到傍晚，我總是央求爺爺?shù)綐窍滦^(qū)大門正對著的花壇邊等媽媽。我靠在爺爺身邊仰起頭，藍色的天空中掛滿了閃閃爍爍的小星星，撒落在四面八方，溫柔似水的月亮媽媽微笑地看著她的孩子們。此時此刻我多像文中的小老鼠一樣靜靜地趴在窗口看星星。我一直把一顆最特別的星星認為是我的星星，每天我就這樣久久的凝望著它，對它談吐心事，心中因為對媽媽和爸爸的那種企盼油然升起的那份惆悵，也隨著沖淡了一些，星星好像看出了我的心事，調皮的朝我眨著眼睛和我說話。

每當這個時候，爸爸媽媽也就披星戴月地趕回了家，每次我都像小鳥一樣歡快地撲向媽媽的懷抱。那時我只記得媽媽總是抱著我親了又親，我呢好像不放過每一分鐘的纏著爸爸陪我玩，因為媽媽回家后得干好多活，可是每天臨睡覺前總是媽媽給我講故事，媽媽拿著我的小手食指一個字一個字的讀，講著講著我困了就依在媽媽身上睡著了，當媽媽想把我放在床上時，我總是警惕的醒過來，拉住媽媽繼續(xù)給我講。許多次或許媽媽實在困得閉上眼睛，嘴里含含糊糊地講著我聽不懂的故事，我不依不饒地叫：“媽媽，媽媽，我還要聽?！眿寢屨f：“香香，聽話，今天太晚了，媽媽明天再講好嗎？”我卻用眼淚來回答。媽媽急忙坐好揉了揉眼睛又拿起我的小食指繼續(xù)講著。其實我就想讓媽媽多陪陪我，那時的我真想變成媽媽的小尾巴，就想黏在媽媽身上。在我幼小的心里只要有媽媽的愛圍繞著我就覺得安全和溫暖。上幼兒園后看到媽媽辛苦忙碌我學會了幫媽媽倒杯水，捶捶背這樣的小事情。就這樣一天又一天，等我大點再提這些事，縱然媽媽付出了那么多，她卻總是說很愧疚。

文中“小老鼠哭了，我的星星死了，我的星星死了，它把它抱回家，給它洗澡，星星沒有亮，給它曬曬太陽會亮的吧？很亮很暖的陽光也沒有讓它亮起來，到了晚上，小老鼠又讓它照月亮，溫柔皎潔的月光也沒有讓它亮起來?！弊詈筮€請來螢火蟲，終于把它點亮了。小老鼠對它的星星從來都沒有放棄過，就像媽媽的愛一直沒有遠離過。可是現(xiàn)在的我呢？每天時間很緊，白天上學，晚上寫作業(yè)，每天就像鐘表上的指針嗒嗒嗒轉個不停，失去了小時候的悠然自得。隨著年齡的增長再沒有時間觀望我的小星星，現(xiàn)在媽媽天天就在我身邊但是小時候非常依賴媽媽整天想黏在媽媽身邊的感覺慢慢的變淡了，因為學習，因為培養(yǎng)我建立些好習慣，反而嫌媽媽嘮叨，甚至不理解，埋怨媽媽好像不再像從

前愛我了?！锻戆参业男⌒切恰酚肿屛艺业搅嗽瓉淼淖约?，更讓我懂得珍惜。謝謝你，天真、可愛、善良、真誠的小老鼠！

晚上臨睡前我抱著媽媽對媽媽說：“晚安我的大星星?！眿寢屄冻隽颂鹈鄣奈⑿Γ骸巴戆参业男⌒切??！?/p>

晚安的星星讀后感(篇2)

最近，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的書，是由著名作家冰波大師寫的。講述了一個關于愛和友誼的故事。

在這個故事里，我最喜歡的情節(jié)就是星星變成黑石頭后，小老鼠用布給它擦，抱它去曬太陽，又將它抱到月亮下去照，但都沒能如愿以償，最后，還是所有動物找來的螢火蟲把它重新托上了天。

小老鼠對星星的愛感動了所有的動物們，也感動了我，讓我體會到了愛的力量是如此強大。正是有了老師們無私的愛，我們才收獲了許多知識的果實；也正是有了同學間的關愛，我們才度過了一個個學習上和生活中的難關，我想到了放學時劉想幫我拿書包，流鼻血時張嘉文用冷毛巾幫我敷，而我也曾在上學期期末考試期間幫助劉家齊復習功課。同樣，正是有了外婆嚴厲的愛，我才在鋼琴比賽中獲得一個又一個的大獎；也正是有了我對外婆的愛，我才想到親手為她做一個實用又環(huán)保的紙袋，每當看到她提著紙袋進進出出，我心里就暖暖的……

晚安，我的星星，晚安我愛的人、愛我的人。

晚安的星星讀后感(篇3)

盧凱瑩梁開中學初一（16）班

暑假快結束了。認識我們將是一個嶄新的學期。這個暑假我做了很多有意義的事情，但最有意義的事情絕對是讀書。書籍是我最好的朋友，當我無聊的時候，它們總是陪伴著我。

《晚安，我的星星》是我喜歡的書，下面讓我來介紹一下它吧。

《晚安，我的星星》中的故事發(fā)生在草莓花園的一個夜晚里，獅子王要把夜空上的星星分給大家。貓頭鷹、獅子王、小猴子等等都有一顆星星。然而，小老鼠來晚了，只能領養(yǎng)一顆又黑又小的星星。

即使是這樣，但是它還是擁有了一顆自己的星星，心里開心極了。它每天都很好地照顧小星星，給它洗澡，**它，給它光。小老鼠為了讓小星星重新發(fā)光，它請朋友們幫忙，可朋友們卻把分星星的事情給忘了。

獅子王和小猴子慚愧地來到櫻花沖尋求幫助。結果，這顆小星星在瑩火蟲的幫助下飛起來，成為天空中最大最亮的星星。

讀完了這本書，我深有體會：假如你擁有了一顆毫不起眼的小星星，也是非常幸運的，星星雖小，但是他能夠高高地掛在天上，給我們指明方向，那是多好的事情！如果你認為他只是一個小明星，你不應該感到不幸，更不要感到沮喪。

只有像小老鼠那樣帶著滿滿的愛心去呵護，小小的星星才會發(fā)出閃閃的光芒。因為只有你付出了，就會有所收獲。所以以后我也要像小老鼠那樣去呵護我所擁有的一切東西，讓我擁有的一切東西在我的呵護下都變得“明亮” 。

晚安的星星讀后感(篇4)

讀了《晚安，我的星星》后，我覺得這本書里面的每一個小故事都很精彩，而我最喜歡的就是：晚安，我的星星。

這個故事里面的小老鼠十分謙虛，而獅大王非常驕傲，獅大王驕傲的表現(xiàn)為：當小老鼠的星星滅了，求助獅大王想讓它幫忙想一下辦法，可是它卻理都不理當沒聽到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它還是待它如從前，沒有記恨獅大王。小老鼠在分星星的時候就讓獅大王先挑。獅大王選了最大最亮的，而小老鼠卻挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的謙虛大方讓值得我去學習。

通過這個故事，讓我想起有一次考試的事。那是一次單元測試，上課鈴響了，同學們在坐好等著老師發(fā)試卷，試卷發(fā)到手里后，我隨意的看了一遍，心里覺得非常簡單所以就沒有看審題就開始做卷了，沒一會就做完了。因為心里覺得自己都會了所以我都沒有去檢查就開始東張西望起來了，而坐在我旁邊的晴晴卻很認真地在做題，她平時成績就那么好這么簡單的題還做這么久，我心里在偷樂著，想著這一次我肯定能考個好成績。第二天，老師就把昨天考的那張試卷發(fā)下來了，我聽到晴晴的分數(shù)是98、5分，而我的卻只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差。回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽看了一會跟我說:“這些題你都復習過的，都是粗心做錯的，你要檢討一下你自己，找出自己的問題，才能考出自己的水平?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦镉X得我真是太驕傲了，我應該學會謙虛好好檢查，這樣才能提高我的學習成績的。

小朋友們，通過這些事我覺得我們一定要做個謙虛大方的好孩子，可不能做個驕傲的孩子哦！

晚安的星星讀后感(篇5)

2018年的暑假，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的書，是由著名作家冰波寫的，它講述了一個又一個關于愛和友誼的故事?！锻戆玻业男切恰肥嵌唐捈?，收錄了他的《嘟嘟熊的陽光》、《梨子提琴》、《晚安，我的星星》《青菜熊和蘿卜熊》《冰淇淋太陽》等童話。

在這個充滿愛的童話世界里，我認識了享受自己陽光的嘟嘟熊；熱愛音樂用梨子做琴的小松鼠；守護自己的星星的小老鼠，還有美麗善良的螢火蟲……

其中最我最愛的一個故事是《小丑魚》，故事講述的是：海底有很多珊瑚礁，那是非常美麗的地方，就像海底小森林?？墒怯袃蓷l小魚總是躲在珊瑚礁里，一條小魚頭太大了，身子太小了，嘴巴很難看。另一條小魚頭太小了，身子太大了，身上的.花紋很難看。兩條小丑魚，都偷偷地看著別的小魚在游來游去。它們都覺得，世界上別的魚都那么美，只有自己最丑。后來，兩條小丑魚發(fā)現(xiàn)其實每一條小魚都長得不一樣，嘴巴不一樣，身上的花紋不一樣?，F(xiàn)在它們終于明白了，每一條魚都不丑，因為每一條魚都是獨一無二的。

我很喜歡這個故事，我想，我們每個小朋友也是獨一無二的，我們都有自己的優(yōu)點和長處，都有和別人不一樣的地方，我們要學會喜歡自己，要學會自己其實也是一條小丑魚，但是每一條魚兒都不丑，因為我們都是獨一無二的！

晚安的星星讀后感(篇6)

在這個充實的暑假里，我閱讀了很多書籍，書中的故事都令我回味無窮?！锻戆?，我的星星》這本書里面有很多個有意義的小故事，其中讓我印象最深刻的是《長壽面》這個故事。

故事講的是烏龜爺爺要過一百歲生日了，動物們想給烏龜爺爺送長壽面。大家都在想："長壽面當然是越長越好。"于是，動物們都送來了自己認為是最長的長壽面。烏龜爺爺開心得不得了，把大家送來的長壽面都放進大鍋里煮，然后大家一起吃長壽面。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，故事中的小動物們給我做了很好的榜樣！現(xiàn)在的社會越來越進步也越來越文明了，在現(xiàn)實生活中我就看到過很多尊老愛幼的例子。有一次，我和奶奶坐公交車，一位大哥哥給奶奶讓座，奶奶欣慰地說："現(xiàn)在的年輕人真是好樣的！"又有一次，一位老人家不小心摔了一跤，有幾位路人主動前去扶起老人，還商量著要送老人去醫(yī)院呢。

中國已經(jīng)有五千年的歷史了，尊老愛幼這種傳統(tǒng)美德到現(xiàn)在都沒有被人遺忘。但是，尊老愛幼不能只停留在口頭上，要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。比如說：當爸爸媽 媽辛苦工作了一天的時候，我們可以主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，以減輕他們的負擔；當有老人家提不起重東西的時候，我們可以主動幫助他；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線。雖然一些尊老愛幼的行為看起來微不足道，甚至毫不起眼，但我相信只要堅持不懈，持之以恒的做下去，社會一定會變得更美好！

晚安的星星讀后感(篇7)

今天，爸爸給我買回來一本書，名字叫《晚安，我的星星》，我拿到書后，就津津有味的閱讀了起來。文中描述了一個夜晚發(fā)生在草莓花園里的故事，主要講有點專橫、武斷和大大咧咧，但是知錯能改的獅子王，充滿智慧的貓頭鷹，天天跟在獅子王的身邊，看獅子王眼色行事的小猴，還有善良、充滿責任感和愛心的小老鼠一起保護自己星星的故事。由于獅子王的專橫要把天空上星星進行劃分，并且要求每個人只能看自己的星星，亮的、美麗的星星都在獅子王的要求下劃分完，只剩一顆不夠亮，顏色也灰灰的，而且還是小小的星星劃歸給了小老鼠，小老鼠不但不討厭它，反而很陶醉的喜歡它，只因為那是她自己的星星。自從有了自己的星星之后，每一天晚上她與小布象都要跟星星說一句“晚安，我的星星”。

后來因為星星不像原來那么亮，一閃一閃的，之后又變成了一顆流星，拖著一道白線劃過天空，向黑暗中墜去，就那樣那顆星星沒有了。但小老鼠沒有就這樣放棄自己的星星，到處找，并且在小星星變成一個小石頭的情況下都沒有放棄。小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己所擁有，善良永遠是動人的品質。就算獅子王將他最美最亮的星星送給她，小老鼠都沒有要，而且還想盡各種辦法來挽救自己的小星星。她的行為感動了草莓花園的所有動物，動物們找來很多瑩火蟲幫助點亮變成石頭的小星星。

讀完《晚安，我的星星》這本書后，讓我明白珍惜自己所擁有的東西是多么的可貴。以后我要善待我身邊的人和事，學會尊重和保護他們。感謝這本書讓我懂得世上最好的東西，其實就在自己的身邊，只要你珍視它，它就是最好的東西。

晚安的星星讀后感(篇8)

寒假里我讀了《晚安，我的星星》這本書。這本書講的是森林里的動物分星星的故事。這一天獅子王把天上的星星分給伙伴們，獅子王、小猴、小熊、貓頭鷹等都得到了一顆又大又亮的星星，只有小老鼠得到的星星是又小又暗。大家紛紛把自己的星星給小老鼠，小老鼠沒有要大家的星星，反而說要自己的星星。小老鼠每天都看著自己的星星，晚上睡覺的時候就對著星星說：“晚安，我的星星?！?/p>

有一天，小老鼠正在看著自己的星星，突然它變成流星飛了下來又變成了一塊石頭。小老鼠非常傷心，小伙伴們都來安慰它、幫助它。最后大家用螢火蟲把小老鼠的星星給點亮了，星星又重新回到天上變成了一顆又大又亮的星星。

從這本書里我明白了善良永遠是動人的品質，小老鼠對星星的珍愛教會我們愛惜自己的擁有。還讓我們明白了團結起來力量更大，小動物們互相幫助也值得我們學習。

晚安的星星讀后感(篇9)

三年級一班尹鐘立

《晚安，我的星星》講了這樣一個故事：獅子大王要給動物們分星星，雖然小老鼠只是分到了一顆又小又暗的星星，但它很滿足，覺得自己很幸福。小老鼠非常喜歡這顆小星星。每天睡覺前，他都對小星星說：

“晚安，我的小星星！”可是有一天，小老鼠的小星星好像生病了一樣，一會兒亮，一會兒暗，后來變成一顆流星從天上掉下來了，最終變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠很傷心。它找到獅子王，請求幫助。

獅子王愿意把星星給小老鼠，但小老鼠不想要。后來，在動物的幫助下，小老鼠捉到了幾百只螢火蟲。他們終于點燃了黑石，小老鼠的星星又回來了。它飛向天空，但不再是又小又黑，而是天空中最亮、最大的星星。

對于擁有的東西，小老鼠知道珍惜和愛護，哪怕它已經(jīng)改變了樣子，也能不離不棄。我們也應該珍惜我們所擁有的，像小老鼠一樣。我們的朋友互相關心，互相幫助，讓我們的生活充滿幸福。

晚安的星星讀后感(篇10)

藍藍的天空中，白云姑娘在空中飄蕩······今天，我因要完成讀書筆記，而去讀書。但看完后，就像飽足的谷粒滋養(yǎng)著我的心······

這是三年級學生讀的。內容非常容易理解。但在一行簡單的文字中，它也能像黃色一樣折射出金色的心······

故事發(fā)生在草莓花園一個滿天繁星的夜晚，獅子王要把天上的星星分給大家，大家都挑了一顆自己心滿意足的小星星，藏入小老鼠懷抱的卻是天邊那灰灰的、小小的一顆星，但小老鼠仍然陶醉其中。這天，小星星因為摔下山陂，變成了小石頭，但最后在動物們的幫助下，在小老鼠的愛心善良的感化下，變成了天上最最璀璨的星星……

原本是為了完成作業(yè)，但這本書用明亮的星光喚醒了隱藏在烏云里的嫦娥一輪！這本書滋潤了我的口渴：故事中的小老鼠是那么善良，那么可愛，充滿責任感，這真的讓我憂心忡忡，充滿想象力！

雖然故事中的獅子王有點武斷，武斷和粗心，但他能改正自己的錯誤，而貓頭鷹充滿智慧故事中的每一只動物都有一顆璀璨的星星，這是知得學習的！

善良總是令人感動的品質。小老鼠對星星的愛教會我們如何愛自己。

晚安的星星讀后感(篇11)

《晚安，我的星星》是一部溫情感人的小說，描述了一個年輕女孩卓越的生命旅程。通過她的親身經(jīng)歷，讀者可以感受到家庭的溫暖、友情的珍貴和愛情的美好。

小說的主角叫做普拉蒂，她年輕、美麗、聰明、獨立而又充滿活力。然而，她的家庭卻并不富裕。面對生活的壓力，她決定在距家不遠的地方租一間小公寓獨自居住。雖然生活并不容易，但是普拉蒂在獨立生活中變得更加堅強、自信和執(zhí)著。

除了獨立的生活，小說中也描寫了普拉蒂和她的朋友之間的情誼。即使她和她的朋友們在人生的不同階段，他們之間的友情卻依然如一。在普拉蒂最困難的時刻，她的朋友們總是在她身邊，給她帶來快樂和勇氣。

故事的高潮在于普拉蒂遇見了一個江蘇男孩天宇，他像一個充滿愛的家園，撫慰著普拉蒂受傷的心靈。從眼神和語言，他們意識到自己彼此之間的愛意，漸漸地相互吸引。在普拉蒂和天宇互相照顧、互相支持的過程中，他們的心靈逐漸趨于一致，彼此緊密相連。同時他們也遇到了生活的一些艱難和挑戰(zhàn)。有時普拉蒂感到無助和孤獨，但在天宇的陪伴下堅強地度過了所有難關。

這部小說讓我深深地感受到了友誼和愛情的珍貴，同時也影響了我對待生活的態(tài)度。生活中的挑戰(zhàn)和困難并不可怕，只要我們充滿勇氣和堅韌，相信自己能夠克服所有困難。真正的生命之旅，要靠我們自己去探索和體驗，只有堅定地走下去，才能看到真正的美好。

總之，《晚安，我的星星》這本小說在描寫人性、描繪生活方面都非常深刻、具有震撼力。無論是在東方還是在西方，都能夠引起讀者的共鳴。這是一部絕對值得一讀的好書！

晚安的星星讀后感(篇12)

晚安我的星星 讀后感

《晚安我的星星》是一部描寫愛情與成長的青春小說。故事講述了兩個性格迥異的主人公在一次偶然的相遇中，逐漸建立起深厚的友誼和相互扶持的感情。通過書中的故事情節(jié)和細節(jié)描寫，我深深地被這個溫暖而動人的故事所吸引，為之所動的同時也深思著愛情與成長之間的關系。

小說的故事背景設置在小鎮(zhèn)上，主人公星星是一個熱血青年，他擁有堅韌的毅力和對未來的執(zhí)著追求。而他的對手，男二號得忐則是一個極具音樂才華的天才少年。兩人在高中生活中的偶然相遇，發(fā)展出一段讓人動容的友情與愛情。

小說將星星和得忐的成長經(jīng)歷和情感變化描寫得十分細膩。星星的生活一直都圍繞著夢想展開，他的執(zhí)著和努力不僅在籃球場上展現(xiàn)，也在學業(yè)和夢想的追求中體現(xiàn)。而得忐則是一個才華出眾，但內心卻充滿矛盾與逃避的人物。通過兩人之間的相互影響和支持，他們在成長的道路上慢慢學會了面對自己的內心，正視困境，追求自己的夢想。

在小說中，作者巧妙地運用了夜空與星星的象征意義。星星以夜空為背景與他人交流，尋找自己的定位和方向。夜晚的安靜和星星的閃耀，象征著未來的希望與向往。而星星與得忐之間的浪漫愛情，也讓這部小說更加富有詩意。

小說中的情節(jié)精彩而具有張力，我讀到書中的每一個情節(jié)，都不禁為主人公的成長而為之歡呼。作者通過細膩的描寫，讓我感受到了成長的痛苦和努力背后的快樂和收獲。這些情節(jié)讓我深深地觸動，也讓我開始思考起自己的成長和未來。

在我讀完這本書后，我對愛情和成長有了新的認識。愛情并不僅僅是浪漫和甜蜜，它更是一場讓人成長的旅程。在這段旅程中，不僅要學會愛，還要面對自己的不足和困境，不斷成長和進步。愛情與成長相輔相成，通過與他人的相互影響，才能真正的成長和進步。

《晚安我的星星》這本書，在表達愛情與成長的同時，也向讀者展示了一段帶有詩意與溫暖的青春歲月。每個人都有自己的夢想與追求，正是因為有了這份追求和堅持，才能更好地成長和收獲。這本書提醒了我，無論面對任何困難和挫折，保持執(zhí)著和努力，相信自己，終將會看見夢想的星光。

小編認為，《晚安我的星星》這本書帶給我了很多啟示和思考。這是一本關于友情、愛情和成長的青春小說，作者通過細膩的描寫和精彩的情節(jié)，讓我深深地被這個故事所吸引。讀完這本書后，我對愛情和成長有了更深的理解和感悟。它告訴我，愛情和成長是一條相互依存的道路，通過努力和堅持，才能走向成功和幸福的未來。這本書給我啟示，也讓我更加期待著未來的成長與收獲。

晚安的星星讀后感(篇13)

近來，我讀完了一本書，這本書叫做《晚安，我的星星》。這是一本充滿溫情與感動的書，讓我感受到了親情、友情和愛情的真切，也讓我意識到生命的寶貴。

故事的主人公叫露西，她是一個11歲的小女孩。露西非常喜歡數(shù)學，更喜歡數(shù)學所代表的事物。她喜歡在晚上看星星，而且她對那些星星也非常有深情的感覺。在她的眼中，每一個星星都是一個生命，每一個星星都有自己的故事和記憶。但是她最喜歡的星星卻有些特別，因為那顆星星是和她的奶奶的故事相連。

露西的奶奶在去世之前留下了一封信，信中講述了奶奶小時候的一個故事。在奶奶的故事中，她和父親一起看星星，他們發(fā)現(xiàn)了一顆亮晶晶的星星，那顆星星就像是在向她們揮手。那時，奶奶的父親告訴她，這顆星星就是奶奶的祖先，他們在天上保護自己的后代。奶奶也是一位熱愛星星的人，她希望露西能夠繼承她的愛好，去看那顆星星，因為他們的故事還沒有結束。

露西從此開始了她的星星之旅。每天晚上她都會去看那顆星星，觀察那顆星星的變化，聽那顆星星的話。在她看星星的時候，她總是會發(fā)現(xiàn)那顆星星會用星星語言和她說話。她覺得那顆星星就像是奶奶一樣，給了她很多溫暖和鼓舞。她還在奶奶的日記中發(fā)現(xiàn)了另一個謎團：她的父親竟然是被那顆星星保護回家的。

這之后，露西便和她的閨蜜艾米莉和男孩約瑟夫一起決定尋找她父親的過去。他們經(jīng)過翻遍資料、探訪老人、訪問社區(qū)檔案之后，發(fā)現(xiàn)了一個久遠的秘密。原來那顆星星是一群保護家庭的群星，保護和星星有關係的人們以及他們的后代，在那個不安定的時代，那些人們在星星的保護下才得以保全生命。然而，隨著時間的流逝，這些歷史已經(jīng)慢慢地被淡忘，那些神一樣的星星似乎也逐漸消失在夜空中。

雖然經(jīng)歷了很多困難和磨難，但露西最終還是找到了她父親的過去，找到了奶奶與那顆星星的聯(lián)系，也找到了一種屬于自己的生命的意義。這個故事充滿了溫馨和感人的瞬間，它告訴我們，如果我們堅持追隨自己的夢想，去追尋自己的人生目標，我們就能夠找到真正屬于自己的價值和意義，同時也能夠找到無窮的力量去面對生命中的任何挑戰(zhàn)。

在讀完《晚安，我的星星》之后，我感覺自己眼睛里都帶著淚水。這本書給了我很多的思考，讓我重新認識生命的意義和價值。也許，我們在追求物質上的富足時，已經(jīng)忘記了有些東西是無價的，比如親情、友情和愛情。這些東西也是我們人類一生中最重要的財富，也是我們應該永遠珍惜的東西。

最后，我想說一句話：感謝這本書，讓我在閱讀中重新認識自己的心靈。

晚安的星星讀后感(篇14)

小的時候自己總是一個人，朋友很少。每一次無聊或者心情不好的時候就喜歡坐在門前的大樹旁，沉醉在那一刻的寧靜與和諧當中，閉上眼睛，感覺大地正將我緊緊地擁抱，告訴我：不要害怕，我會一直在你身邊陪你，伴你。睜開眼睛，仰望星空，萬物沉靜，冷寂凄清，觸手可及。突然，有一顆星星擠進我的視線。它閃耀著刺眼的光芒，在這寂靜的夜里。似乎是想引起我的注意，時而嬌羞時而熱情的姿態(tài)，讓我無法再漠視。很奇怪，雖然你我遠若山河，但是我卻認為你近在咫尺。近的好像是我的朋友，我的呼吸。

記得《晚安，我的星星》中，那個善良的小老鼠也有這樣一顆星星，不同于這顆星星，它的那顆沒有耀眼的光芒，但是它卻十分珍愛它。對于它的喜愛甚至超過了所有的動物。每天晚上看著它，就像看著自己最好的朋友，即使它“生病”了，也不放棄它，并且?guī)椭惆樗?。一直到天明靠近?/p>

朋友？多么溫暖的詞匯。我也有這樣一個朋友，一個像星星一樣的朋友。她，很平凡。但是我很珍惜她，就像珍惜自己的所有。

我們相識已經(jīng)十一年了?，F(xiàn)在的我也才剛步入成年的門檻，可想而知，這份從小一起長大的情誼已無法用友誼來詮釋它的含意。雖然相處的過程有些磕絆，但正如這世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，誰又能保證兩個人擁有完全相同的性格呢？已經(jīng)不記得第一次見你時擁有怎樣的心跳。但是我們相處的每一個精彩片段都深深印在我的腦海。

你是我的星星，總是在我孤單時，給我?guī)頊嘏?。你總說我是一個糾結的人，雖然表面上看起來活潑開朗，可是總有一股淡淡的寂寞與孤單。你也曾霸道的宣誓：我的世界里有你一個人就好，已經(jīng)足夠熱鬧。我喜歡一個人在操場上遛彎，靜靜的感受那一份淡淡的'憂愁，楓葉在風的舞動下沙沙作響，操場上空無一人，就好像與世隔絕了一般，我站立在那里，渺小的就像大海里的一滴水珠，這時我會害怕，但是更加孤單。因為我總是一個人，一個人?！昂?，你怎么總是一個人在這里??？害得我好找。走，一起去玩吧?！蹦阄⑿χ?，風吹動你的頭發(fā)，就像落入人間的精靈。不同的是，你擁有一雙更加靈動而又明亮的眼睛，像星星一樣的眼睛。我深陷其中，不再感到害怕與孤單，反而有一股暖流注入心間，溫暖而又美好。

你是我的星星，總是在我迷茫時，給我指明方向。那時的我們還在上初三，每天都被試卷，資料壓的喘不過氣。班里的學習氛圍一直都很好，每個人都在努力，每個人都在進步，可是，我的成績卻在一次又一次的下降，那是的我哭的很厲害，淚水像是讀懂了我的心事，一直在流淌。你坐在我的旁邊，一直默默的陪伴我，等我情緒稍微好點，你問我：“你知道自己的目標是什么嗎？班里的每一位同學都有自己的目標與方向，他們知道自己想要什么而你呢？一直處于迷茫狀態(tài)，不知道自己想要什么，更是不知道自己想要考取哪所學校，難道是‘家里蹲’？”是的，你說的都對，我對自己的未來確實沒有過規(guī)劃。望著湖里靜靜的水，再靜靜的看著你，我突然明白自己到底想要什么，又是什么才是我真正想要的。

你是我的星星，總是在我失落時，給我?guī)砹α俊Ｎ也粫f話，語言表達能力又不好，經(jīng)常說的話與我想要表達的意思相隔甚遠。因此，經(jīng)常被人誤解，我很困惑，也很苦惱，但更多的是失落，我開始討厭自己，也變得不愛說話。那天，你送了我一張明信片，背后寫著這樣一句話：友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。至今，我仍然保留著這張明信片，是它在我失落的時候，給我?guī)砹α?。每當看見它，就像看見你一樣，回想起自己曾?jīng)的點點滴滴。那段像星星一樣閃亮而又美好的過去。

席慕容曾說過：人生至少該有一次為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，只求在我最美的年華里，遇見你。

轉眼間到了暫時分別的時刻，我上了高中，而你已經(jīng)成為了上班族。但是我始終相信，暫時的分離是為了下次更好的相遇。雖然生活在不同的地方，但是我們始終都心系著對方。在聊天軟件上，我們互相傾訴著自己的生活遭遇，偶爾也會互相調侃，一切都很平靜，也很美好。

“我們是天上的星星，在天空中相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心。茫茫夜空里，聽見心跳的聲音，雖然相隔萬里，渴望的眼睛，尋找著彼此的軌跡，請在我夢里，留下你的腳印?！?/p>

白星星讀后感

平時學習寫作文是很平常的事情，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎？小編特地為你收集整理“白星星讀后感”，相信一定會對你有所幫助。

白星星讀后感【篇1】

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《白星星》，里面講了小男孩和他的不幸遭遇。

故事里面的主人公是個小男孩，名叫卡卡，有八九歲了?？ㄉ谝粋€環(huán)境很好的家庭里，也接受過良好的教育。他的爸爸是教育局里的局長，媽媽是商店里的經(jīng)理。爸爸一向很嚴厲，媽媽溫柔體貼?？ǖ膶W習壓力很大，要上各種補習班，都快把他給壓垮了，因為他的爸爸媽媽希望他多才多藝，出人頭地，有個好未來，所以要求他像一匹不知疲倦的駿馬每天上課學習，學習上課。

在一次生日中，疲倦的卡卡一不小心碰到蠟燭引起火災，卡卡舍死忘生，救自己的朋友自己不幸葬生火海?？ǖ倪@種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們學習，這個故事傳遍千家萬戶，溫暖著每個人的心。

現(xiàn)在的我學習壓力很大，暑假的補習班排滿了我的剩余時間，連個老家也回不了。爸爸媽媽們整天嘮叨說學習為主，難道童年時光就只能學習，其他的事就不能去做了嗎？希望爸爸媽媽能理解能反省一下自己。其實玩是我們的天性，我們能從玩中學會探索，學會合作，學會總結經(jīng)驗。希望父母還一個屬于我們自己的童年。我們能理解爸媽望子成龍，望女成鳳的心情，希望我們能受到良好的教育，但，學習只是我們成長的一部分，我們更渴望有一個屬于自己的快樂童年。

白星星讀后感【篇2】

童年，是快樂的，是幸福的，無拘無束的，自由自在的。

而《白星星》則是一個相反的例子，里面的孩子沒有孩子的自由和自己想做的事，只有每天數(shù)不盡的功課，和上不完的補習班，想要實現(xiàn)自己的夢想，也只有拿成績分數(shù)去作交換。

小說中的卡卡是一個學習和作業(yè)兩座大山背在肩上的小學生，他拼命的想提高自己的學習成績，甚至考試時作弊，只是想爸爸幫他辦一個生日聚會，并且同意他在聚會上把‘詩意草坪’送給麗麗?？蓻]料想到在生日聚會時失火了，卡卡為了救同學們自己被燒死了。死后的卡卡借助白星星的魔力對爸爸說出了爸爸占用詩意草坪的行為。

看完這本書，我覺得很慚愧，卡卡為了一個草坪可以犧牲自己，而我們有時就把垃圾隨處亂扔，根本就沒有想過愛護環(huán)境，保護大自然，不知道珍惜眼前一切美好事物。我應該向卡卡學習，保護一草一木，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

讀了《白星星》一文，更讓我明白了作為一名好學生不僅要愛護環(huán)境，也要像卡卡一樣無私奉獻，舍己為人，也讓白星星的光芒永遠照在我們心中。

教師評語：

本文的小作者聯(lián)系小說中人物的經(jīng)歷以及自己的生活實際，提出了環(huán)保的概念，我覺得很有新意；另外，小作者的語句也是相當?shù)牧鲿秤袟l理，是一篇優(yōu)秀的讀后感。

白星星讀后感【篇3】

天是一個雨今天，也是一個適合讀書的好天氣。我打開朋友送我的一本書——《白星星》。剛看了幾行我就對這本書愛不釋手了，我的心隨著主人公卡卡的經(jīng)歷而跌跌宕起伏。當我讀到卡卡死了，我感受到的不僅有傷心，更多的是憤怒。

《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學習班霸占著，他拼命地提高學習成績，只是希望爸爸能夠為他舉辦生日聚會，并允許他把一塊工藝品“詩意草坪”送給同桌麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力，終于說出對爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。是的，卡卡的經(jīng)歷是我們現(xiàn)代兒童的一個縮影。同卡卡一樣，今天的我們被困在充滿功利主義應試教育的柵欄里，面對的是潮水般涌來的書本里那些灌輸性“知識”，耳邊傳來的總是家長、老師喋喋不休的“學習學習再學習”。我們雖然上的是小學，但稚嫩的肩膀上擔負的卻是千斤般的重任，壓得我都喘不過氣來。我們的時間根本由不得我們做主，一堆堆似小山一般高的作業(yè)和數(shù)不清的學習班霸占著我們自作主張的空間與時間。其實，我們何嘗不知道家長是為我們以后的前途所著想，可是我們只是個孩子，我們的天性就是玩，家長們把我們束縛在各種學習班當中，我們實在無法接受。教育是關系到我們民族前途的大事，我們必須慎重對待。卡卡的死就是對現(xiàn)代家長的一個警示，卡卡本是一個活潑開朗的小男孩，卻因為父母的過度嚴厲———給卡卡補習英語、美術、作文、書法等補習班，不給卡卡一點屬于自己的自由空間，要求卡卡在全校語數(shù)外三科競賽總分考得全班前三，全校前十的好成績。導致卡卡疲憊不堪，在生日聚會中不慎被火燒死。教訓是深刻的，要引以為戒，我們不想做也不愿意做下一個卡卡，希望家長適當?shù)亟o我們留一點自由空間，該學習的時候就學習，該玩就玩。

祝天下所有孩子都可以輕松快樂的長大。這不僅是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心愿！

白星星讀后感【篇4】

今天，我讀了一本書，名字叫《白星星》。

這個故事很感人，寫的是一個小男孩名叫卡卡，他生前要寫很多作業(yè)，還要上很多興趣班，沒有一點是自己支配的時間。有一次美術老師帶他們去郊外的一塊草坪上去寫生，同學們非常高興。美術老師讓同學們給這塊草坪取名字，卡卡叫它“詩意草坪”。同學們都非常喜歡這塊地方和這個名字。不料過幾天，“詩意草坪”毀了，他爸爸是局長，同意把“詩意草坪”開發(fā)成“旅游渡假村”，卡卡和他的好伙伴看到這個曾經(jīng)是他們最開心的地方?jīng)]有了，非常傷心。后來卡卡遇到了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星，讓同學們快快樂樂、輕松、開心地學習。

卡卡平時努力學習，拼命的提高成績，目的就希望爸爸能夠為他舉辦生日聚會，并允許他把一塊工藝品“詩意草坪”送給自己的同桌麗麗，最后終于如愿以償，舉行了生日聚會。不料，疲憊不堪的卡卡在生日聚會中不慎被火燒死。死后的卡卡也借助白星星的魔力，終于實現(xiàn)了自己的心愿。說出了對爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

通過這本書，我覺得我們要增強環(huán)保意識，保護大自然，追求“綠色”生命的思想。

白星星讀后感【篇5】

暑假到了，爸爸給我買了幾本書，其中一本書名叫《白星星》的書，我都看了好幾遍，故事主要講的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學習班霸占著，他拼命地提高學習成績，只是希望爸爸能夠為他舉辦生日聚會，并允許他把一塊工藝品“詩意草坪”送給麗麗。不料疲憊不堪的卡卡被火燒死。死后的卡卡遇見了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助用星星的魔力，終于說出對爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

讀了這個故事，我既為卡卡傷心，也為我自己難過，我爸爸，媽媽對我的態(tài)度和卡卡爸爸差不多，對我的好是有條件的，如果我想要什么東西，他們一定會說，只要你考試一百分，就給你買?？荚嚦煽兒?，爸爸就會很高興，兒子不錯，想要什么獎勵你？考的差，就會罵我，有時還打我，媽媽更搞笑，考的好她就喜笑顏開，摟著我的肩膀說，我兒子真厲害，考的差就捂著胸口，說她的心臟病都被我氣出來了，真希望沒生我。

爸爸，媽媽我想對你們說，你們有時候說的話讓我很傷心。難道學習不好，你們就不喜歡我了嗎？你們想和卡卡爸爸那樣嗎？

白星星讀后感【篇6】

“窗外，沉沉的夜空中，星星們越來越密，越來越亮，還眨著眼睛，笑瞇瞇的，仿佛越來越近，快要擁進窗里來了。星星的光并不微弱，亮晶晶的。偌大深邃的夜空，回響著星星們的掌聲，那么輕，那么柔，直抵心靈深處……”這是來自《綠色中國：白星星》里的一段文字，我被深深地吸引和震撼。

故事中的爸爸是個名副其實的“大局長”，做任何事都以他眼中的“大局”為重，自己的兒子卡卡就像一部由他指揮的機器機械地運轉著，孩子的夢想孩子的心愿他毫不關心；為了給自己的事業(yè)添磚加瓦，他竟把孩子們的天堂——美好的“詩意草坪”毀了！多么讓人憤慨和傷心！

故事中的媽媽是個眼里只有分數(shù)，只有學習成績的人，她從早到晚把小主人公困在作業(yè)和輔導班中，讓自己的孩子失去了生活的樂趣，沒有時間休息娛樂甚至連吃飯的胃口都沒有了！

而故事中可憐的小主人公——疲憊不堪的卡卡就在這樣的巨大壓力下生活著，最后在生日聚會中不慎被火燒死。讀到這兒，我的心情十分沉痛。

卡卡本是一個活潑開朗、聽話的小男孩，他只不過想找個一處屬于自己的、自由的空間。當卡卡找到“詩意草坪”想把它送給自己最好的朋友麗麗時，爸爸卻厲聲地說：“你現(xiàn)在的核心任務是學習！”我的心異常糾結，卡卡難道需要的是“詩意草坪”嗎？不！他要的僅是原本屬于孩子的快樂、無憂的童年。難道卡卡的死、“詩意草坪”上的傷痕，不會給卡卡的爸爸媽媽留下深深的自責和無盡的懺悔嗎？

是的，我們的身邊像這樣的爸爸媽媽有很多，在大人們的眼里，我們考試的分數(shù)成了衡量自己成功與否的唯一指標，作業(yè)和補習班像兩座大山壓在我們身上，我們被這一切困住了自由。

本來放暑假時，學校安排的假期作業(yè)不多，我們好開心。可是幾天后，當我們再次相遇時，“甜蘋果”全變成了“苦瓜臉”?！拔乙涎a習班。”“新報了英語班?！薄爱嫯嬘惺裁春脤W的？”“圍棋也要上課！”“樂器又要考級了！”一片唉聲嘆氣。親愛的爸爸媽媽，你們“望子成龍”、“望女成鳳”的心情我們都理解，可你們理解我們嗎？——我們要的是快樂的童年！

值得慶幸的是，在書中，死后的卡卡遇見了神秘小女孩，她點亮了卡卡心中的那盞燈，幫助卡卡變成了一朵星星狀的小白花，在愛的溝通和理解下實現(xiàn)了自己的愿望。

其實，每個孩子心里都有一盞燈，只有愛，才可以點亮這盞燈，可以幫孩子找到希望。星星，是愿望、希望和夢開始的地方，正如文中所說“小花在微風的拂動下輕輕地晃著，那小小的白星星生動地閃著光，潔白潔白的，像孩子的臉，仰著，燦爛著，仰著天真的笑……”

我仰望夜空，看那盞盞星燈，真希望有一天，地球上的孩子們都能像星星那樣無憂無慮地生活，輕松快樂地成長！

小星星讀后感10篇

本文是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡上精心整理的《小星星讀后感》，相信能對大家有所幫助。讀書是一種思維的訓練，人格的修煉，大家也許正在讀作品，會為作者的精妙的文筆所贊嘆。?讀后感呈現(xiàn)了對書中人物性格和行為的理解和解讀。

小星星讀后感 篇1

伴著濃濃的書香，我意猶未盡地合上了《我們班的小童星》這本書，書中一句話始終在我心頭縈繞：每個孩子都是童星，因為孩子身上的星光是最美的星光，都可以照亮大人。

這本書圍繞可愛女生王琚成為童星之后，許多同學的心理悄悄地發(fā)生了變化，當然也包括王琚自己。書中刻畫了許多性格鮮明的人物，天真、夢想成為童星的楊自然，妒忌他人的女生四人組，聰明靈動的李彥寬，雙面人格的蔡一心等。

主人公楊自然因為自己的暗戀女生成為童星之后，也做起了童星夢，經(jīng)受了許多挫折，甚至鬧出了笑話，學校排話劇《彼得。潘》，楊自熱終于得到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會，他演得很賣力，同學們看到了一個與眾不同的楊自熱。楊自然也明白了，童年是短暫的，也是最閃亮的，童年的光彩才是最真、最美、最漂亮的星光，明星的光彩，只是世俗的虛幻。

曾經(jīng)，在我們這所人才濟濟的學校里，升起過許多耀眼的童星，歌唱得好的，舞跳得好的，在校園里風靡一時，他們無論走到哪里，都是眾人關注的對象，矚目的焦點。在我心中，他們是那樣明亮，那樣耀眼，近在咫尺卻又遙不可及。在我幼稚的心靈里，也曾經(jīng)有過無數(shù)的幻想，期待自己有一天也能和他們一樣，在舞臺上大放異彩，成為一顆耀眼的童星?？墒?，隨著時間的推移，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，這些美麗的光環(huán)，只是一個虛幻的影子而已，做回自己，才是最重要的。雖然，我在班級中只是一朵熱心的小女生，性格活潑，開朗，甚至有些沖動，可是我很細心、也很熱心，愛幫助別人，雪中送炭的事情經(jīng)常去做，同時，我也很寬容，很少跟同學去斤斤計較，漸漸地，我身邊的好朋友越來越多，我豁然明白，在童年短暫的時光里，優(yōu)秀的品質，才是最耀眼的星光。

感謝伍美珍的這本書，在我成長的道路上，它猶如一盞明燈，讓我豁然開朗，原來，每個孩子都是童星，都是最亮的星。讓我們做回自己，放出自己的特有的靈動色彩，做空中那顆最亮的星。

小星星讀后感 篇2

哈哈！放暑假看一本書，太簡單了！不過要讀懂一本書可不容易哦，暑假我看了一本伍美珍姐姐寫的一本小說：《我們班的小童星》。這本書讓我看的津津有味、如癡如醉。

這本書的內容我簡單地給你介紹一下，它主要講了主人公楊自熱小男生在他們班有一個女生，她被電視臺的人選中當演員。哈！忘記對你說她叫什么銘記了，她叫王琚。

王琚是楊自熱單戀的“甜美女生”。自從王琚成了小童星，他自己也忙著找成為小童星的機會，結果鬧出了許多笑話，王琚當上了童星后，全班都成了她的粉絲，只有班長和老師不高興。

啊，這本書真好看，用了很多很多好詞好句。比如：傲氣沖天、挺身而出、心領神會、莫名其妙、嗚嗚咽咽等等，呀，太多了，寫也寫不完??！哈，不愧是伍美珍姐姐寫的書啊，就是這么棒！

至于這本書嘛……嘻嘻！由于太好看了，所以看了三遍了，唉，里面的內容啊，我早就很熟很熟了，熟的樹上的蘋果都爛了！

讀了這本書，我深深地感受到：其實每一個小朋友都是一顆閃亮的童星，都有一個屬于自己的舞臺。打擊不用去羨慕那些小童星，因為你還沒有發(fā)現(xiàn)，其實你自己也是個小童星。

大家經(jīng)常在電視劇里看到小朋友也在那里演戲，他們就是小童星。別以為他們站在舞臺上那么漂亮，是啊，對啊，是很漂亮，但是他們那顆幼小的心靈已經(jīng)不像正常兒童的思想，而是大人們的思想！唉，就因為這樣，一顆幼小的心，變成了成熟的心；一張可愛的臉，變成了一張成熟的臉。

啊，我多想永遠都在永無島里，那是孩子的樂園，是充滿童真的樂園。

小星星讀后感 篇3

很早就聽說了冰心奶奶的著作《繁星·春水》，這個假期，我終于有機會閱讀了?！斗毙恰ご核肥杖肓吮哪棠虅?chuàng)作的三百多首小詩，語言簡潔樸實，意境脫俗優(yōu)美。冰心奶奶在詩中熱情的贊美大自然，歌頌童心與母愛，思考人生的真諦，鼓勵我們青年人奮發(fā)向上。

《繁星·春水》的出版是由三個小孩子奠定的。一九一九年的一個冬夜，冰心的弟弟冰仲告訴冰心，可以把一些零碎的思想收集起來，也就是從那時起，冰心開始把一些不容易寫成片段的零碎思想記在一個小本子里。一九二零年的一個夏日，冰心的二弟冰叔從書堆里翻出了這個小本子，在第一頁寫下了“繁星”兩個字。一九二一年秋日，小弟弟冰季的一句話，讓冰心發(fā)表了《繁星》。《繁星》經(jīng)過三個小孩子的鑒定，終于發(fā)表了，小孩子的思想往往是最單純的，也許也是最具有真理性的。

《繁星·春水》中，作者冰心奶奶，是一個偉大的詩人，對于世間的起起伏伏，滄桑變化，總是有著非比尋常的見解。就像第三首：“萬頃的顫動—深海的島邊，月兒上來了，生之源，死之所!”冰心奶奶可以把世間萬物都有類似的輪回規(guī)律與月亮的升起與降落聯(lián)想在一起，而且又富含哲理性。冰心奶奶對于死亡的見解也是是一種灑脫從容的心態(tài)。這些小詩中不僅有對于大自然的無限遐想與觀察的宏偉角度，還有那細膩柔軟的思想。印象最深刻的是第一零八首：“心是冷的，淚是熱的;心—凝固了世界，淚—溫柔了世界?！?/p>

這句活就像一杯熱牛奶，雖然這句話很涼，但心里暖暖的?！斗毙恰防锏脑婋m然形式短小但是讀后令人心曠神怡，對于它的理解更是意味深長，給人以無限的遐想與啟迪。我還很喜歡后面的《解脫》。冰心奶奶用月漸漸引入，就像古代文人墨客的寫作手法，讓人的頭腦中不禁浮現(xiàn)出月明如水，一位女詩人在樹下徘徊著，沉思著，漸漸陷入了對人生意義的深思。還有“珍惜她如雪的白衣，卻仍度過這無邊的黑海?！边@句在告誡著我們，面對人生的坎坷與黑暗時要樂觀，積極向上的對待這世界，因為世界并沒有舍棄我們，所以我們也不應該舍棄帶給我們無限美好的世界。

當我盡情在文字的海洋里徜徉的時候，體會到了冰心奶奶小詩的純凈，熱烈，真誠……

當我自由在小詩的天空中遨游的時候，對于天空中的一切思想感情都無法溢于言表……

當我快樂在《繁星·春水》內行的時候，也像作者一樣，有了無限對母愛與童真的歌頌，對自然的贊美，對人生的感悟……

《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的?！斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻€內容。

一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上，母愛是偉大的，母愛是最高最美的好的東西，母愛是孕育世間萬物的源泉，所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真，童趣，童心，才會有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景，而是充滿純真童趣的歲月，所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使，要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里，喊著微帶的靈魂。

二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，才會讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸?？鞓?，所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃里。

三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒，你孤芳自賞時，天地便小了。

另外，冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應許，我支撐的求著;我在母親的懷里，母親的小舟里，小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌，對通著的呼喚，對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

小星星讀后感 篇4

今天早晨，媽媽帶我在家里看了一部電影——《閃閃的紅星》。這是一部催人淚下的愛國電影，電影中的主人公潘冬子勇敢、堅強、不怕吃苦，希望有朝一日能成為像他爸爸那樣的紅軍戰(zhàn)士，親手殺死壞蛋們。

我痛恨貪財?shù)牡刂骱蜌埲痰娜毡拒?，他們不分晝夜地搜刮無辜的老百姓們，只要老百姓有一點兒違抗，不管老人孩子，一律嚴刑拷打。

當潘冬子的媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們而被日本軍用大火燒死時，鄉(xiāng)親們哭了，我也哭了，日本軍全是豬狗不如的人！不，他們不是人！潘冬子的媽媽在臨死前唱的那首《映山紅》和那熊熊燃燒的大火，我一生都不會忘記！

最讓我難忘的，是紅軍們再次來到潘冬子家的情景。當戰(zhàn)士們排著整齊的隊伍來到映山紅的花海時，鄉(xiāng)親們都從花海里竄了上來，手捧映山紅，涌到紅軍面前，那熟悉的歌兒再次回響在我的耳邊……

潘冬子最終實現(xiàn)了自己的夢想，把那閃閃的紅星戴在了自己的帽子上，并親手砍死了地主，我在心里歡呼！鄉(xiāng)親們終于消滅土匪，討還血債了！

看完電影，我深有感觸，也深深明白，我們今天的幸福生活是無數(shù)戰(zhàn)士用血肉換來的，我們應該珍惜今天幸福的生活，努力學習，共同建設偉大的祖國！

小星星讀后感 篇5

親愛的愛麗絲你好：

今天老師讓我們大家讀一本書，這本書的名字就叫：《會跳舞的小星星》。當時我一聽到這個名字后，我就被這本書吸引了。放學后，我催媽媽趕快給我買這本書?；氐郊液?，我以最快的速度將作業(yè)全部寫好后，給媽媽檢查完，訂正完后，盡飯也顧不上吃一口，就跑回自己的房間，津津有味的讀起來。

愛麗絲你知道嗎，這個故事講述了：米蘭一家，在圣誕節(jié)快要到時，米蘭的爸爸因工作等種種原因，不能回家去陪米蘭和米蘭的媽媽一起過圣誕節(jié)了，米蘭的心里十分難過。當米蘭在一次偶然的機會里，看到自己的媽媽和藍色眼睛的理發(fā)師在興高采烈的在大街上散步。米蘭頓時感覺自己的幸福又平靜的生活，似乎以被打破了。

于是，她去找了花園里面的老太太愛麗絲商量。聽愛麗絲從諾亞方舟了解家的意義，她關注家如同一輪在平滑上的一枚雞蛋，生怕有一天會破碎，再也不能完整了。后來米蘭在托馬斯的勸阻下，讓爸爸在圣誕節(jié)那天回到了媽媽的身邊，最后讓米蘭過上了幸福的日子。

我看了這個故事，我知道了要學會關心家人，和大家友好相處，希望你的生活越來越美好！

小星星讀后感 篇6

這本書收錄了二十余篇美文，每一篇都值得去一讀。

《父親》這篇文章，讓我懂得了什么叫作“父愛如山”?！队肋h愛你》這篇文章，講述了母愛的平凡，母愛的偉大。

我最喜歡的文章是《老師的眼睛是X光》。文章里的洋子老師發(fā)現(xiàn)同學玩危險的杉籽槍，她并沒有斥責那些玩搶槍的同學，還跟同學們一起玩起了槍。后來，同學們不僅沒有被挨罵，還在游戲過程中收獲了快樂。

而在《一片葉子落下來》這篇文章里，作者用幾片葉子描述生與死。在文章里，生與死并不是很殘忍，只不過是一場游戲罷了。

最讓我感動的文章是《我的病歷》，內容是物理學家霍金與病魔生死斗爭的經(jīng)歷。其實病魔并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對它。

最讓人振奮的文章是《兒童和平條約》。雖然里面有幾條我們并沒有實現(xiàn)，但是再過幾年、幾十年，全世界的兒童都能把戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等事件拋在身后，過上無憂無慮的生活。

這是一本讓我受益匪淺的書。希望你也可以再這本書里面找到你最喜歡的文章和你自己的影子。

小星星讀后感 篇7

一本好書就像一個朋友，永遠陪伴著你；一本好書就像一盞路燈，永遠照著你的臉龐；一本好書就像一條小溪，永遠在你身旁流淌?！哆h方的小星星》就是這樣的一本好書。

《遠方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的經(jīng)典美文選編而成的，其中我最喜歡《永遠愛你》這一篇，它講述了一位母親對兒子的愛，從小到大，孩子永遠是她的寶貝。

是呀，沒有什么，能比母愛更偉大了。關于母愛，我也有一個故事。

那是一個冬天，我的一個同學過生日，她請我去她家玩，我去了以后，母親時不時的給我打電話，催我回家，我知道她想我，但別的同學的家長都沒有打電話，我便不以為然，給母親說我沒事，無須掛念?，F(xiàn)在想起這件事，非常的感動。母愛可能體現(xiàn)在一件小事上，但她對你的關心和愛護卻很多。

很多感悟，都是在看書時體會到的，這些感悟，一生都不會忘記，這就是好書的閃光點。

最后，希望大家多讀書，讀好書，好讀書，從中感悟到人生的真諦。

小星星讀后感 篇8

是一個如星星般的孩子，動時璀璨得直晃你的眼，靜時迷蒙得如藏匿于濃黑的天空之后。如果他是一個學習成績好的孩子，我們可以這樣形容：活潑可愛、有性格有創(chuàng)意；可是很不幸，他是一個讀寫障礙的孩子，學習成績處于班中末尾，且經(jīng)常讓老師家長不省心，所以我們都這樣評價他：調皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老師對于他的離開肯定持歡送態(tài)度，就連自己的父母也把他當做了一顆隕落的流星，放逐了對這個孩子的希望。于是，一個還很稚嫩的生命掙扎在孤獨與遺棄帶給他的痛苦之中，當所有人都放棄他的時候，他還有什么繼續(xù)發(fā)光的理由

這時，一個美術老師，代課的美術老師發(fā)現(xiàn)了他，走進了他，擁抱了他，最后高高地舉起了他。當我看著影片的最后一個鏡頭，我在想：是怎么樣的力量能舉起這樣一個幾乎被判死刑的孩子 思索良久，我認為是一種悲天憫人的情懷。一個男老師，一個男美術老師，一個代課的男美術老師。他悲傷著一個萍水相逢的學生的悲傷，痛苦著一個如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點的痛苦。他在和自己的女朋友約會的時候也想到了他，一句：“他有危險了”，包含了多少的理解和擔憂。他不顧舟車勞頓，輾轉來到孩子家里，了解孩子情況，啟發(fā)孩子的父母；后來由他發(fā)起的畫畫大賽中，我們發(fā)現(xiàn)教育真的很美，這里是一個放飛心靈的天地。

而我們的教育太過粗制濫造，我們就像流水線上的工人，不停地企圖生產(chǎn)著同樣的商品，當某個孩子不符合我們所謂的標準的時候，我們就宣布他是不合格的產(chǎn)品。當我們在痛苦地怒斥：“這樣的人以后怎么生存在這個競爭激烈的社會中！”時，而他卻說：“一個8、9歲的孩子不會讀字不會寫字，同年齡的孩子都輕松能完成的事，他卻不會，他吃了多少苦頭 ”。是呀，這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀，我們何嘗去理解過他們！

耳邊縈繞著：“千萬別遺失這些落入凡塵的星辰……”，就像是一聲聲警鐘，撞擊著我們這些為人師、為人父母的人的心靈；又像是一個智慧的長者，在喃喃地提醒著我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。

忽而，我又不禁想起了曾在《讀者》中看到的這樣一句話：當羊群中有羊走失的時候，我們要尋找的不就是那只走失的羊嗎

夢著星光燦爛的天空下，天地寬，草兒嫩，羊兒歡……

小星星讀后感 篇9

今天，我三七二十一看完了《小星星》看完了。

書里都是經(jīng)典美文，我最喜歡的是《隨風而來的瑪麗阿姨》，因為這篇文章很神奇。

文章的內容是：一天晚上，簡和邁克爾吃過晚飯，坐在窗口等爸爸回家，邁克爾突然看到一個人影“砰”的一下來到門口，他們看出是個女人，一會兒，門開了，那個女人就進去了。之后，他倆才知道，原來那個女人是他們的`保姆——瑪麗?波平其阿姨。

讀后我感到瑪麗阿姨是一個神奇的人物，她走路速度很快，她身上有一種讓人又怕又說不出來的興奮東西。我覺得瑪麗阿姨很會照顧小孩子，如果你不聽話，她眼睛一瞪，你就只能乖乖從令了。要是世界上有這種能讓人害怕又說不出來的藥水就好了。

這個保姆很厲害，因為她上樓根本不用走，一滑就上去了。她的神奇手袋里從表面上看是沒有東西的，可是你只要伸手去拿，就可以拿到你想要的東西!

小星星讀后感 篇10

《會跳舞的小星星》這本書是周末與愛麗絲聊天系列中的一本，講得是家庭和父母的一本書。告訴我家庭像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋，家庭像一個金字塔，分為五層，第一層是吃飯住房，第二層是要有一個穩(wěn)固的家，第三層是要有朋友，第四層是要尊重別人，最后一層是自我實現(xiàn)。這本書讓我學會愛和表達愛，學會怎樣和父母在一起，知道了為什么要有家庭，知道了什么是幸福家庭。我還知道家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，缺少一人就不是完整的家庭。

這本書的主要內容是：圣誕節(jié)就要來了，米蘭的爸爸因為工作忙不能陪伴米蘭和媽媽過節(jié)，米蘭心里很傷心。有一次，她跟朋友在街上散步，米蘭發(fā)現(xiàn)媽媽在跟藍眼睛的理發(fā)師在街上散步|米蘭幸福而平靜的生活被打破了，她找到愛麗絲，聽愛麗絲從諾亞方舟說起。她緊張關注的家，像一枚在平滑桌面上滾來滾去的雞蛋。后來，米蘭假裝生病，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸回來，誰知，米蘭真的病了，媽媽打電話告訴爸爸米蘭生病了，爸爸才在圣誕節(jié)那天趕回來，和媽媽、米蘭一起快樂地過圣誕節(jié)。

在生活中，我也遇到了類似于這樣的事，我是這樣解決的：有一次，我自己一人在家，因為媽媽在外地工作，爸爸工作又很忙，沒時間管我，所以我只能一人在家，爸爸只有晚上回來。我寫完作業(yè)，感到很無聊，就想爸爸回來陪我，我打電話給爸爸，可是爸爸告訴我他要加班，可能遲點回來，我很失望。我機靈一動，想到一個辦法，我打電話告訴爸爸：爸爸，如果你不回來，我就永遠不理你。爸爸說：好，好，我馬上回來了。果然，過了20~25分鐘，爸爸就回來了。我很高興，爸爸回來陪我了!我本來以為爸爸不在乎我，這樣看來，爸爸還是很在乎我的。

讀了這本名叫《會跳舞的小星星》的書，我要向主人公米蘭學習，因為她在學習上遇到什么事都向老師請教，在生活上遇到什么事都向她的朋友愛麗絲請教。我學習上遇到什么不會的題也要向老師請教，這樣才能搞懂問題，知道答案，成績才能提高。

白天的星星讀后感

讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，寫作文的目的在于提高我們的表達能力。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？于是，小編為你收集整理了白天的星星讀后感。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

白天的星星讀后感 篇1

讀完馬金章先生的小說集《白天的星星》中的所有作品，縈繞在腦海中的是“善良”二字。經(jīng)?？梢钥吹皆u論者對作家評論時冠上“文如其人”四個字，這從某種程度上來說，是對作家作品的肯定，但另一方面，似乎又有悖于文學創(chuàng)作的常理，因為何休經(jīng)常聽到前輩這樣的教誨：“為人要老實，為文就不能老實?！比欢x完馬金章先生的《白天的星星》，卻感覺不到他為文“不老實”之處，換而言之，他的大部分作品并沒有刻意進行雕琢，而是憑著他的本真的善良去進行創(chuàng)作，使人從道義上得到感化。這使何休理解到了“文如其人”的第三層含義。

如果將馬先生的該作品集中收錄的作品簡單進行歸類，似可分為：職場、都市、翻古、農(nóng)村與戰(zhàn)爭五類。

眾所周知，職場題材的作品，以辛辣的諷刺出現(xiàn)者居多，馬先生的職場小說，盡管也有諷刺，但都超出了諷刺之外，如《臼聲》，其歸宿點在于宏揚正氣。

都市題材的小說，目前的主流似乎定位在反映小市民生活的艱辛，或是一些光怪陸離的奇人奇事，而馬先生的都市題材小說，依舊以善良作基石。如《遭遇本·拉登》，別致的標題似乎告訴人們這不過是一篇獵奇的小說，然后，讀完作品，不得不為小男孩的善良感化了心存歹念的婦女這一主旨叫好；再如《白天的星星》一文，在其樂融融的旅游車里邊，善良的'人們用至純的愛解救出了即將被拐賣的婦女……

“翻古”之詞為何休所造，因為在馬先生的作品集里，有為數(shù)不多的根據(jù)典籍翻新出來的作品，但他的這種翻新，與時下流行的“故事新編”又絕然不同，時下的“故事新編”，借古諷今之作居多，但馬先生的“翻古”之作，卻賦予了新的意義。如形式上直取古人的《史實與傳說》，借子貢的“貧窮是病”來告誡讀者：心欲是?。挥秩缫怨湃藶橐?，今人某某是古代某某的多少多少代傳人，以此承古風的《貢玉軒》、《特殊印章》，旨意不但不諷今，且教人如何繼承優(yōu)良傳統(tǒng)?！短厥庥≌隆酚戎狄惶幔瑢ⅰ凹埳险劚辟x予了民族氣節(jié)感，同時肯定了信息戰(zhàn)爭時代“紙上談兵”的意義。

何休認為，馬先生的農(nóng)村題材小說，有一種超越，做到了融陋俗與純樸為一體。

白天的星星讀后感 篇2

我知道白天的星星是在少女時代，現(xiàn)在已記不清這是在雜志上看到的，還是一天晚上在村圖書室管理員那兒聽彼得彼得羅維奇老師說的對了，大概還是聽鄉(xiāng)村老師說的。這是一位老人，長著深陷的小眼睛，胸前飄著幾根稀疏的銀白長須。他熟悉天文地理和人情世故，肚里裝著許多有趣甚至秘密的知識。

七月的黃昏，天空越來越藍，暮色越來越濃，村圖書室木屋的寬大窗戶里亮起了第一批星星，于是彼得彼得羅維奇說，星星是永遠不會從天上消失的：除了夜晚的星星，黃昏的星星，還有白天的星星。白天的星星甚至比夜晚的星星更亮更美，不過永遠看不見，它們被陽光遮掩了。白天的星星只有在很深很平靜的井里才能看見：這些高高掛在我們頭上，我們永遠看不見的星星，在大地深處幽暗的井水里輝映閃爍，向周圍射出尖細的寒光確實，老師沒有提到星光的模樣，但我立刻想見了，因為星光一定是這樣的。

從那天晚上起，我便有了一個壓倒一切的瘋狂的愿望──看見白天的星星！

那天晚上，在我回家的路上，牛群剛走過不久，空氣中彌漫著一股甜絲絲的新鮮牛奶和漸漸冷卻的塵土的氣味。松軟的塵土像一股細小的噴泉，從赤腳的趾縫里涼快地噴涌出來，螢火蟲在路邊水溝里悠閑地閃爍，忽明忽暗。洼地的薄霧中看不見的馬群的木鈴和鐵鈴叮當作響。偶爾還傳來某種異常溫柔而又哀傷的鈴鐺聲，泥路在起伏的丘陵間蜿蜒。暮色蒼茫，星星已經(jīng)倒映在伏爾加河源頭的泉水、溪水和河水中了而白天的白天的星星我明天一定能看到！經(jīng)過菜園朝屋里走去時，我不由收住腳步，欣喜而又驚恐地朝我家那口長滿灰暗的地衣和青苔的老井瞟了一眼。老井跟通常一樣：井臺上細長的吊桿高高翹起，抵著夜空中一顆普通的星星。夜晚藍瑩瑩的牛蒡葉子在井臺周圍搖曳，發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲。一切都和昨天一樣，又和昨天不一樣！原來這口早已熟悉的老井裝滿了亮晶晶的白天的星星，而我們這些傻瓜居然一無所知，還故意把水桶在裝滿星星的幽暗井水里摔得乒乓直響。

我明天就能看到白天的星星，我重又想到，不由高興得一陣戰(zhàn)栗。但不知為什么接連幾天我都不敢去看我家那口老井，不，今天不行明天吧反正后天一定去看我下意識地拖延著看見白天的星星這一幸福，卻又不知怎的使我害怕這時刻。說怪也怪，這種拖延反而使我感到一種莫名其妙的享受。

那時，正值豆蔻年華的我，還不知道期待幸福遠比幸福本身激動人心。

中了毒氣的安圖安蒂波在那慢性死亡的日子里，深知自己已經(jīng)不久人世，他回首自己的青春歲月，感嘆萬千地在日記里寫道：我一直贊美未來，對生活充滿積極的信賴。

贊美未來，也就是生活在未來中，生活在可能來到的美好日子里，把未來當作活生生的現(xiàn)實──這是生活多么慷慨而又殘酷的饋贈啊！我是久久地，大概是過久地贊美了未來的歡樂，似乎未來只有歡樂，也許還對歡樂充滿了過分積極的信賴。我簡直是在那里品味未來的歡樂，贊美我和白天的星星的會晤。

于是，過了兩天或者三天，在一個炎熱無云的晌午，認定菜園里一個人也沒有以后，我飛快地走到古老的井口，瞇起眼睛，像打開書本那樣猛地打開長滿苔蘚的井蓋，隨即一眨不眨地朝黑洞洞的井底深處望去。

井里什么星星都沒有。

我不相信。

我久久地凝視著井底，久久地呼吸著從那里升起的寒氣和木頭漚脹的氣味，但井里沒有出現(xiàn)星星，只是不知為什么那方烏黑的井水不時開始顫動，從中央朝四周井壁擴散出一圈圈幾乎難以察覺的漣漪。

大概，這是第一次，所以看不見白天的星星。我琢磨著，于是過了一兩個小時，熱得渾身乏力的我，已經(jīng)不是飛快地，而是躡手躡腳地走到井臺跟前，小心翼翼，悄無聲息地打開井蓋我又什么也沒看見！這樣我一次次地朝井里張望，直到傍晚空中亮起第一批人人都能看見的星星為止。

第二天下起了綿綿細雨，接著一連幾天晴朗的天空中突然布滿仿佛暴風雨后那種閃閃發(fā)光的白云，后來我又一次次地在不同時間，用不同方式窺視過井水，但終究沒有看見一顆哪怕轉瞬即逝的白天的星星

我對誰都守口如瓶，我很滿意，因為我沒有過早地吹噓白天的星星。

說怪也怪！我仍然堅信世上確有白天的星星，確有能夠映照和珍藏白天的星星的水井。無非我家那口老井還不夠深，不夠暗。或者那是因為從井底噴出的細細的泉水，泛著漣漪，使井水失去了平靜，難以映照那些誰也看不見的星星。承認錯誤是很難的。

我想在自己心中永遠珍藏這些白天的星星，就像珍藏自己的光輝。我深知，沒有它們，沒有這些白天的星星，就沒有我的這篇小文章反過來說，沒有我，沒有我的生活和我對生活的描述，白天的星星就不可能被人看見，也就是說不可能存在，這一點我們也都知道。

白天的星星讀后感 篇3

讀完馬金章先生的小小說集《白天的星星》中的所有作品，縈繞在腦海中的是“善良”二字。經(jīng)?？梢钥吹皆u論者對作家評論時冠上“文如其人”四個字，這從某種程度上來說，是對作家作品的肯定，但另一方面，似乎又有悖于文學創(chuàng)作的常理，因為何休經(jīng)常聽到前輩這樣的教誨：“為人要老實，為文就不能老實?！比欢?，讀完馬金章先生的《白天的星星》，卻感覺不到他為文“不老實”之處，換而言之，他的大部分作品并沒有刻意進行雕琢，而是憑著他的本真的善良去進行創(chuàng)作，使人從道義上得到感化。這使何休理解到了“文如其人”的第三層含義。

如果將馬先生的該作品集中收錄的作品簡單進行歸類，似可分為：職場、都市、翻古、農(nóng)村與戰(zhàn)爭五類。

眾所周知，職場題材的作品，以辛辣的諷刺出現(xiàn)者居多，馬先生的職場小說，盡管也有諷刺，但都超出了諷刺之外，如《臼聲》，其歸宿點在于宏揚正氣。

都市題材的小說，目前的主流似乎定位在反映小市民生活的艱辛，或是一些光怪陸離的奇人奇事，而馬先生的都市題材小說，依舊以善良作基石。如《遭遇本·拉登》，別致的標題似乎告訴人們這不過是一篇獵奇的小說，然后，讀完作品，不得不為小男孩的善良感化了心存歹念的婦女這一主旨叫好；再如《白天的星星》一文，在其樂融融的旅游車里邊，善良的人們用至純的愛解救出了即將被拐賣的婦女……

“翻古”之詞為何休所造，因為在馬先生的作品集里，有為數(shù)不多的根據(jù)典籍翻新出來的作品，但他的這種翻新，與時下流行的“故事新編”又絕然不同，時下的“故事新編”，借古諷今之作居多，但馬先生的“翻古”之作，卻賦予了新的意義。如形式上直取古人的《史實與傳說》，借子貢的“貧窮是病”來告誡讀者：心欲是?。挥秩缫怨湃藶橐袢四衬呈枪糯衬车亩嗌俣嗌俅鷤魅?，以此承古風的《貢玉軒》、《特殊印章》，旨意不但不諷今，且教人如何繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。《特殊印章》尤值一提，將“紙上談兵”賦予了民族氣節(jié)感，同時肯定了信息戰(zhàn)爭時代“紙上談兵”的意義。

何休認為，馬先生的農(nóng)村題材小說，有一種超越，做到了融陋俗與純樸為一體。鄉(xiāng)土小說，向來有兩種寫法：一是狠揭小農(nóng)意識的陋；二是只寫鄉(xiāng)村的純。狠揭小農(nóng)意識的陋的作品，在目前流行的“村官”小小說中比比皆是，何休覺得這類小說多少有些作者泄私憤的嫌疑；只寫鄉(xiāng)村的純的作品，依承了沈從文的衣缽，這種做法顯然脫離了生活實際，與時代節(jié)拍合不上，與一個作家應用的關注社會關注民生這一大任相離較遠，似乎不值得過分推崇。將兩者有機地結合在一起，既不回避小農(nóng)意識，也體現(xiàn)農(nóng)村的純的一方面，二者碰撞之后的火花，是善良。這就是馬先生的農(nóng)村小說模式。如《刁民女女》、《鬼打墻》、《鱉爺》等篇什，無不是將固有的陋俗與本色的淳厚有機地結合起來，讀來既有親切感，更能讓讀者得到審美的愉悅。

馬先生的戰(zhàn)爭題材的小說，拋卻的炮火與血腥（寫抗戰(zhàn)題材的除外），注入更多的是人民對子弟兵的關懷與理解，將作品升華至人性與道義層面。

一個作家，在他所有的作品中都灌注善良，使讀者從中讀到真善美，這在小小說作家中似乎并不多見，何休折服。

白天的星星讀后感 篇4

最近，我在讀《白天的星星》這本書，讀了幾個部分，但覺得《勇氣》這篇文章最讓我感動。

它講的是第二次世界大戰(zhàn)后期，盟軍由諾曼底登陸時的事，一個美國傘兵落在了敵人的控制范圍內，不得已，他向當?shù)氐娜藗兦笾粋€大約三十歲的法國女人開了門，家中還有她的丈夫和三個幼小的孩子。

我是一個美國兵。傘兵說，你們愿意把我藏起來嗎？

哦，當然啦。法國女人說著便把他帶進屋里。

趕快，你得趕快。做丈夫的說，他迅速地把這個美國人推進壁爐旁邊的一個大碗櫥里，砰的一聲關上櫥門。

但不幸的是，幾分鐘后，德國兵就來了，他們毫不費力的搜出了傘兵，然后不由分說的把那位僅僅是由于藏起美國人而犯罪的農(nóng)民當場槍斃了。他們帶走了傘兵，但等待處置時，美國傘兵憑借自己的勇氣，拼命逃了出來。

這個美國兵又一次來到這戶農(nóng)家，敲了敲房門。那位法國女人很快打開了門。她滿臉蒼白，淚眼模糊。他們面對面地，站了也許一秒來鐘。她沒有向她丈夫的尸體看上一眼，一直也不敢看他一下。她筆直的注視著這個美國青年的眼睛，他剛才的到來使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒。

你愿意把我藏起來嗎？他問。

哦，當然啦?？?！

她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。他在碗櫥里躲了三天后，那兒解放了，他得以重返部隊。

德國人再沒有來過這戶農(nóng)家。他們想不到需要再來搜查這間房子，因為他們不理解他們所要對付的這種人民。也許，他們理解不了，人類的精神竟然能夠達到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們智勝他們的美國青年的勇氣，和那位法國女人的勇氣她毫不猶豫地給了美國傘兵第二次機會。

我被深深的感動了，尤其是法國女人的勇氣，更是第二次時的勇氣！她在危難前表現(xiàn)出了超出常人的樸實、善良與堅毅。文章的結尾說她是一個幸福的女人，她懂得她信仰的是什么。我想，她信仰的是和平，為了所有人能過上和平的生活，她不惜一切代價也要保護為和平而戰(zhàn)的盟軍們，要保護這個傘兵。

這是多么偉大的勇氣！這勇氣是多么珍貴與難得??！這勇氣是多么讓我感動與敬佩啊！

白天的星星讀后感 篇5

《白天的星星》嘻，真好笑。白天的星星？多有詩意的名字。白天的星星是否像晚上那么亮？那么受人注目？帶著疑問，開始了尋寶之旅。

對于《自讀課本》，常會帶有一些任務觀點去讀。但是，或許并不是每篇都那么吸引人，但是精典的讓我愛不釋手。

特別愛“天籟之聲”“故事·寓言”“神話·傳說”“杜甫一家”和“名著選讀”。

初看“天籟之聲”，的確是一個很美的名稱，里面的作品更是名符其實。猶為重要的是它為我解開了“白天的星星”的疑惑。“我乘著風起時大聲呼嘯，有時也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦，多么有趣喲！當我左手提著綢裙，右臂舉起輕舞時，那副天真嬌憨而又惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。……”真是“天籟之聲”?。?/p>

我一直信奉談話是一種藝術。而孟子更堅定了我的觀點。對什么人，講什么話，在什么時機，談什么事，由小事入手，引入正題。我佩服他巧妙地“說”。固然文言文對閱讀是一種障礙，不僅使閱讀速度減慢，更會挫殺閱讀興趣。但是“文言文”是體現(xiàn)古代圣賢一種思想表現(xiàn)，想了解研究古人，這總是第一步吧！

神話，傳說我自然是看了不少。但是由幽默風趣，生動形象而又易懂的故事情節(jié)轉入原版生硬、簡陋、深奧的語言，的確有些讓人望而生畏。倡對我，素來愛了解原版又豈能放棄。面對困難不輕言放棄嘛。我終于明白魯迅先生為什么大為推廣白話文了。

中國的詩歌是一在精髓。不僅朗朗上口，更講究格式。而杜甫喻為“詩圣”更是名不虛傳?！跋沆F云鬟濕，清輝玉臂寒”塑造妻子形象。鬟濕臂寒，而猶望月不止，其思念之苦足可見。

名著選讀中，我又發(fā)現(xiàn)一類我感興趣的游記類?！稖匪饕畾v險記》我正想去買本看看呢。

而這些選文中，我發(fā)現(xiàn)了自己詞匯的貧脊，難怪作文總顯地枯燥。而其語言方法著實值地我們學習。我不僅能了解文學方面，更有許多小知識。而選文后的問題讓我們課后的思索，更加深了印象。

看了《白天的星星》后，對自己的寫作有一定程度上的幫助，且增加了我的閱歷。

蘋果里的星星讀后感

怎樣寫一篇讀后感？閱讀作者寫的作品之后，對生活又有了新的感悟。那么我們有可能就會想用文字的方式記錄下來，跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的步伐了解更多有關“蘋果里的星星讀后感”的知識，如果這篇文章能對你有所啟發(fā)不要忘記動動手指收藏一下！

蘋果里的星星讀后感(篇1)

一個人的錯誤，有可能僥幸地成為另一個人的發(fā)現(xiàn)。

兒子走上前來，向我報告幼兒園里的新發(fā)現(xiàn)，說他又學會了新東西，想在我面前顯示顯示。他打開抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一只蘋果，說：爸爸，我要讓您看看里頭藏著什么。

我知道蘋果里面是什么。我說。

來，還是讓我切給您看看吧。他說著把蘋果一切兩半──切錯了。我們都知道，正確的切法應該是從莖部切到底部窩凹處。而他呢，卻是把蘋果橫放著，攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果伸到我面前：爸爸，看哪，里頭有顆星星呢。

真的，從橫切面看，蘋果核果然顯出一個清晰的五角星狀。我這一生不知吃過多少蘋果，總是規(guī)規(guī)矩矩地按正確的切法把它們一切兩半，卻從未疑心過還有什么隱藏的圖案我尚未發(fā)現(xiàn)！于是，在那么一天，我孩子把這消息帶回家來，徹底改變了冥頑不化的我。

不論是誰，第一次切錯蘋果，大凡都是出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深觸動的是，這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大的魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著便傳給我，現(xiàn)在又傳給你們大家。

是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是蘋果──切錯的蘋果。

讀后感：

讀過《蘋果里的星星》這篇文章后，我認為雖然文章看起來簡簡單單，但細細品味過后，又覺得其中有許多的大道理。

剛開始，我讀到文中的小男孩說：蘋果里藏著一顆小星星。我覺得好奇怪！嚇了一大跳，平常吃了無數(shù)個蘋果，也沒看到過蘋果里面有星星呀！帶著疑問，我又繼續(xù)往下讀，小男孩拿出一個蘋果，拿起小水果刀，鄭重其事地向父親展示他的發(fā)現(xiàn)。他費勁地切開了蘋果。但是孩子不是從莖部到底部這樣豎著切下來，而是橫向攔腰切了下去。我一邊讀著，一邊拿起一個紅撲撲的蘋果，橫著一刀切了下去。嘿，真有一顆小星星呀！我驚喜地叫起來。平時在削蘋果時，從來都不橫著切，當然也就沒有看到過這個可愛的小星星了。所以我還要感謝這篇文章，讓我看到了這顆可愛的小星星。

欣賞完星星后，從中我悟出了一個道理，任何事情如果總按別人教你的方法去做，那你自己能有什么收獲和驚喜呢？因為答案也是別人發(fā)現(xiàn)過的東西。記得有一次，我在做一道數(shù)學題時，很輕松地就做完了，可我剛要做下一道題時，突然想起老師說這道題有多種解法。于是，我便對自己說：加油！超越自己吧！我認真仔細地算著，不停地思考著，終于，15分鐘后，我做了出來！我心想：如果不是自己動腦做出來的，我一定不會像現(xiàn)在這樣開心。

通過這篇文章，讓我懂得了發(fā)現(xiàn)驚喜，下一個驚喜也正向我奔來，我一定會用一把金鑰匙打開它！

蘋果里的星星讀后感(篇2)

兒子對父親說：“爸爸，蘋果里有星星?！薄霸趺纯赡?？”父親不以為然?！罢娴模恍拍憧??！眱鹤舆呎f邊將蘋果切開，只不過他是橫著切，“你看！”兒子舉起切好的蘋果，沒錯，確實有一個星星，父親驚呆了。

每個人都能從蘋果里切出星星，這個工作簡單之極，但是。卻很少有人能這樣做，因為人們已經(jīng)習慣了從蘋果的頸部開始橫切下去，卻不愿意突破常規(guī)，按照新的想法去干一件事，就像蘋果里的星星，這是一個簡單而又實際的例子。

在現(xiàn)實生活中，也有許多這樣的例子，例如：跳高。人們一般跳高都是用雙腳越過跳干，知道理查德·福斯伯發(fā)明了背越式；做紅燒肉，一直以來，你都是燒著做，直到有人告訴你可以用燉的；一直以來，文具盒都是鐵制的，直到有人發(fā)明了布袋，等等例子，多不勝數(shù)，而這些，我們也可以輕易想到。

你的思維不能被一些固定的方法所限制，要勇敢的創(chuàng)新，尋找“蘋果里的星星”。

蘋果里的星星讀后感(篇3)

這天，我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章，它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后，我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的：

一個小孩向父親報告幼兒園的新聞，說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半，可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切?？墒窃谶@個切錯的蘋果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

讀過這篇簡短的小故事，我深有感觸。在我們的日常生活中，往往會形成一種慣有的思維定式，而一旦有了新的想法和行為，也往往會受到排擠和壓迫。所以，我們要拋開這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新，去另辟捷徑，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在我們的學習中不也是這樣嗎？在很多時候，我們可能會在做練習的時候，找到跟老師不同的方法，這時多數(shù)同學可能會舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。其實，我們不妨順著自己的思路做下去，去進行創(chuàng)新，因為有很多題目往往會有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強我們的分析和理解能力。

所以，我們一定要學會創(chuàng)新，學到更多的知識，從而懂得更多的道理。

蘋果里的星星讀后感(篇4)

在讀了《蘋果里的星星》之后，我明白了一個人在某些時候的突破可能會有一些新的發(fā)現(xiàn)。

這篇文章是關于兒子告訴他父親蘋果里藏著什么。他用刀將蘋果切成兩半，但切割方法與通常的方法不同。當他把切好的蘋果給他父親時，他看到了一顆五角星。

爸爸吃了一生的蘋果還從未發(fā)現(xiàn)過里面有星星，他很是驚訝。

我覺得，爸爸之所以過去沒有發(fā)現(xiàn)蘋果里有星星，就是因為他沒有創(chuàng)新切蘋果的方法，所以他就沒有發(fā)現(xiàn)新東西的機會。我們要不斷突破固有的思維方式，才能不斷發(fā)現(xiàn)新事物。

這篇文章使我想起了我訪問巴厘島時的美好夜晚。我以前是個不喜歡上臺的小女孩。當有一個熱鬧的場面或者有機會在舞臺上表演的時候，我會避開它。可那天度假村里要搞一個慶典活動，招募小演員。

我的好朋友想?yún)⒓樱桓乙粋€人去，所以她帶我去報名。我知道后有些害怕，怕演不好。

為了彩排，老師特意為我們排練了舞蹈。同時，老師還談到了巴厘島的風土人情。在活動中，我也交了很多外國孩子，很開心。整個彩排過程只持續(xù)了2個多小時。因為舞蹈是地方風格，很多動作我都覺得很奇怪，有些動作總是記不住。

回到酒店，我和朋友們反復練習，最后才想起這些舞蹈動作。

晚上，在舞臺表演之前，我們每個年輕演員都穿上漂亮的衣服，老師給我們畫了漂亮的妝。我已上臺就不緊張，因為我私下里排練了很多次。舞臺上的燈光五顏六色，像彩虹。

我站在臺上演出非常開心。演出非常順利，我順利地完成了所有動作，贏得了觀眾的熱烈掌聲。那一刻，我覺得很自豪，突然覺得表演沒那么可怕，只要舞臺彩排好，就一定會成功。

我成功地突破了我原來的自我，完成了我以前認為不可能的事情。

現(xiàn)在我終于明白，只有突破才能發(fā)現(xiàn)新的、不同的東西。我們應該不斷突破，去發(fā)現(xiàn)未來的世界。

學會在適當?shù)臅r候放手是優(yōu)雅的最高境界。有句話說得很好：手握得太緊，東西會碎，手會疼；有些事，多想頭痛，想透心痛；有些人寧愿放手也不愿做不必要的拘留。

總有一些事情我們做不到，但無論何時何地，都不要忘了把陽光留在心中。路不通了，就選擇繞行；心委屈了，可以選擇離去。記住，你是生活的主人。 不要因為一些不重要的人和事而使自己疲倦。

當你學會靈活轉身，你會發(fā)現(xiàn)在不久的將來可能會有更美麗的風景。人生這套問題，說難也難，說簡單也簡單，取決于你想怎么做。如果你不能接受，就改變它。如果你不能改變它，試著把它放下。

要知道如何讓自己快樂，你生命中的每一分鐘都應該留給那些真正值得付出的人。從簡單，簡單，對未來充滿希望。

蘋果里的星星讀后感(篇5)

讀完《蘋果里的星星》一文，我一直在想這個問題。一個幼兒園的孩子都能發(fā)現(xiàn)的秘密，我——一個小學五年級的學生，吃了那么多蘋果，為什么從未發(fā)現(xiàn)呢？為什么幼兒園的小孩子能突破習慣性思維，“錯”切蘋果，體現(xiàn)出創(chuàng)造力，而我不能？真是慚愧！我是一個不愛動腦筋的人，整天忙于應付各科學習、考試。平時上學要面對一大堆作業(yè)和考卷，周末又要去上這個補習班那個補習班，真是煩死人了。

每次看見電視里的人一會兒發(fā)明這樣東西，一會兒發(fā)明那種玩意，總是羨慕不已。在學校組織的科技創(chuàng)新大賽上，看見同學們手里的獎狀，我既為他們感到高興，又有些難過——自己為什么不能呢？我以前也留意過那些小東西，可絞盡腦汁也想不出個所以然。為什么我細心觀察了事物也沒有新發(fā)現(xiàn)呢？讀了這篇文章，我才恍然大悟——不墨守成規(guī)，才有可能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

有些事如果從正面想不行，可以從側面、反面去想，也就是說從另一個角度去想，也許能有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。所以，只有不斷發(fā)現(xiàn)與思考，才會有創(chuàng)造。小作者緊扣創(chuàng)造力，并結合自身實際，得出只有不斷發(fā)現(xiàn)和思考，才會有創(chuàng)造的感受，讓人感覺真實、可信。

蘋果里的星星讀后感(篇6)

這天，我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章，它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀完這篇文章，我受到了啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的：

一個孩子向他父親報告了幼兒園的消息，說他學到了一些新東西。他拿出一把刀和一個蘋果向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。

所以他把蘋果切成兩半，但錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切。但在切錯的蘋果里，我偶然看到一個清晰的五角星。

讀完這篇短篇**，我感觸很深。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常形成一種習慣性思維模式。 一旦有了新的想法和行為，我們就經(jīng)常被排斥和壓迫。所以，我們要拋開這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新，去另辟捷徑，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，我們才可以懂得更多。

而且，在我們的研究中不是一樣的嗎？在很多時候，我們可能會在做練習的時候，找到跟老師不同的方法，這時多數(shù)同學可能會舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。其實，我們不妨按著自己的想法去做，去創(chuàng)新，因為有很多問題往往有各種各樣的解決方案。

如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，不再使我們僅僅局限在某一種思維上，從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強我們的分析和理解能力。

因此，我們必須學習創(chuàng)新，學習更多的知識，了解更多的真理。

蘋果里的星星讀后感(篇7)

我的創(chuàng)造力哪去了？讀完《蘋果的星星》一文，我一直在思索這個問題。

這個故事說的是，一個幼兒園的小朋友放學回家后告訴父親：蘋果里有星星！但是父親不相信地說：你又亂說了吧，怎么可能有星星！小朋友說：把蘋果切開就有了！父親想了想，搖頭道：我切過無數(shù)的蘋果了，沒有你說的星星。于是，小朋友就拿了一個蘋果，然后橫著切開。果然，里面有一顆小星星。父親恍然大悟：原來橫著切開蘋果，就能看到有蘋果核組成的小星星！

讀了這個故事后，我在想：孩子都能發(fā)現(xiàn)的秘密，我中學七年級的學生，吃了那么多蘋果，為什么從未發(fā)現(xiàn)呢？為什么幼兒園的小孩子能突破習慣性思維？錯切蘋果，體現(xiàn)出創(chuàng)造力，而我不能，真是慚愧！

我是一個不太愛動腦筋的人，整天忙于應付各科學習，考試。平時上學要面對一大堆作業(yè)和考卷，真是煩死人了。每次看電視里的人一會兒發(fā)明這樣東西，一會兒發(fā)明那種玩意兒，總是羨慕不已。在學校組織的科技創(chuàng)新大賽上，看見同學們手里的獎狀，我既為他們感到高興，又有難過自己為什么不能做呢？

我以前也留意過那些小東西，可絞盡腦汁也想不出個所心然。為什么我細心觀察了事物也沒有新發(fā)現(xiàn)呢？讀了這篇文章，我才恍然大悟不墨守成規(guī)，才有可能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。有些事如果從下面想不通，也許能有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。所以，只有不斷發(fā)現(xiàn)與思考，才會有創(chuàng)造。

蘋果里的星星讀后感(篇8)

有時，錯誤會讓我們遭殃，會讓我們失去一切；可有時，錯誤會讓我們帶來意想不到的驚喜。

剛上幼兒園的詹妮對父親說：“爸爸，你知道嗎？蘋果里有一顆星星！”“是嗎？”父親輕描淡寫，他想，這不過是孩子們的想象罷了，或者老師又講了童話故事。詹妮見父親不信，就拿出小刀和蘋果示范給父親看，父親卻不以為然。她把蘋果橫放，攔腰切下去。父親制止道：“切錯了！我們一貫“正確”的切法是從蘋果頂部切到底部！”詹妮沒有注意父親說的話，她把切開的蘋果給父親看：“爸爸你看，蘋果里面是不是有一顆星星？”父親頓時啞口無言，他從來不知道蘋果里還藏有一顆星星。因為，他從來沒有對蘋果采取另一種切法。

讀了這個故事，我深有感觸。是呀，在日常生活中，人們十分討厭犯下錯誤的人。他們似乎十分可恨，不可饒恕。而這里，詹妮一個錯誤的舉動卻帶來了巨大的震撼。為什么她能發(fā)現(xiàn)驚喜呢？因為她并沒有用他人的習慣來看某個事物，而是用一種特殊的看法來認識每個物體。在她心中，似乎沒有對與錯，只有無限的好奇心與探求心圍繞著她稚嫩的心靈。

我們生活在俗成的習慣中，我們肯定錯過了許多意外的驚喜。不要等待著“錯誤”來為我們開辟新路，主動嘗試一下，我們的'生命就更加寬廣！我們的人生就會更加精彩！我們的生活就會更加有趣！我們的希望就會更加遼闊！

嘗試一下吧！你永遠不知道下一秒鐘會有什么奇跡！

地球上的星星讀后感700字(精選11篇)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。經(jīng)常寫作文可以引導我們去觀察和探索生活，做讀書筆記對作文有好處。如何把作文寫的清晰而有條理呢？下面是小編精心為你整理的“地球上的星星讀后感700字(精選11篇)”，希望能幫助到你的學習和工作！

地球上的星星讀后感(篇1)

《地球上的星星》是一部印度勵志片，主要講述一個小男孩伊翔，他患有讀寫障礙癥，被大家認為是弱智、差生，所幸遇到代課美術老師尼康，在他的鼓勵和幫助下伊翔又展現(xiàn)了他的繪畫天賦，讓他重拾自信，最后成為一位樂觀快樂的孩子。

看完這部影片我的心情很復雜，我想每個孩子都是世上獨一無二的，有些有某種認知障礙的人與我們平常人都生活在同一個世界上，他們其實并不笨，只是在某些方面存在障礙，但他們總會在其他方面被賦予另外一種新的能力，讓他們異于常人。所以，我們應該尊重和理解他們。就像影片中尼康老師所說：“五個手指，各有長短，可若缺一，那就不完整了?！比绻恳粋€人都一樣，那么世界就不會五彩繽紛。在我們周圍的所有人中，總會出現(xiàn)天才，是他們改變了世界的規(guī)則，因為他們用不同的眼光看世界。如愛因斯坦、華特、迪斯尼等，他們小的時候也都有認知障礙。他們與常人的想法不一樣，用不同的思維來想象這個世界，這使得他們成了贏家，驚艷了世界。

看了這部影片讓我知道，同學有困難缺陷，要互相幫助和關心，而不是嘲笑；家長對孩子不僅要關心，更要及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題，而不是暴躁的打罵；老師對問題學生要多寬容和欣賞，并加以正確的引導。讓這些孩子快樂地成長，真正成為大家心中的星星！

地球上的星星讀后感(篇2)

今天寒假，我和爸爸媽媽一起觀看了老師推薦的一部非常好看的影片《地球上的星星》。

這部影片主要講了一個八、九歲的男孩伊夏，由于閱讀和書寫很差，各科常常不及格，上了三年的三年級，被原來的學校開除，后來被爸爸媽媽送進一所寄宿學校，但是在一位美術代課老師尼克的引導下，漸漸地增強了自己的自信，進步越來越快，在一次全校師生都參加的隆重的美術比賽中，他打敗了尼克老師，成了冠軍，贏得了大家熱烈的掌聲。

看著這部影片，我和媽媽幾次都感動得熱淚盈眶，其中，最令我感動的是這兩段：

一、當校長宣布伊夏打敗老師成為美術比賽的冠軍時，他在尼克老師的鼓勵下，默默地走上領獎臺時，他撲到尼克老師的懷里，一直激動地哭個不停。

二、放暑假了，當她得爸爸媽媽和哥哥都賴接他回家，大家都上了車，他走到車前望了一眼尼克老師，又跑向老師的懷里，老師也把他高高地舉了起來。

最令我印刻深刻的是：尼克老師針對伊夏的特點，每天都幫他復習，伊夏也認真地學習，他得字一次比一直工整，口語說得一次比一次溜，在老師和他自己的努力下，他得進步越來越大，由此可見，他付出了比其他同學更多的努力。

這部電影給我的啟示是：我們每個人都有自己的優(yōu)勢，在平時的學習上，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，還有，我們不能沒有自信，更不能自己摧毀了自己。雖然有先天的不足，但是只要努力，就一定會成功的。

地球上的星星讀后感(篇3)

今天，我看完了《地球上的星星》這部印度電影，感觸頗深。

這部電影是印度國寶級演員阿米爾汗和一個小朋友合作完成的。我們都非常喜歡阿米爾汗，因為無論是喜劇還是勵志的電影，他都演得很有感情，能演到人的心里去。我們看過他主演的《摔跤吧，爸爸!》和《三傻大鬧寶萊塢》，雖然他演的電影都很有喜劇感，但是可貴的是每部電影都會有幾個情節(jié)讓人潸然淚下。

這部電影講述了這樣一個故事：九歲的小男孩伊桑·阿瓦斯蒂怎么考都考不好，留級了之后狀況仍不理想，老師們也對他沒有辦法，無奈之下伊桑的父母把他送到了一所私人寄宿學校。伊桑一轉過去，那里的老師都認為伊桑待不長，還勸他父母讓他轉學。伊桑很難過，覺得這里就是一個牢籠，來這里純粹是來受罪的。然后，他認識了拉揚—一個右腿殘疾的樂觀的小男孩。過了一段對伊桑來說難熬的時間后，一個新的美術代課老師來了，他就是阿米爾汗飾演的尼克。在他的美木課上，他注意到了伊桑這個靦腆內向、寡言少語的小男孩，他發(fā)現(xiàn)他無法接近伊桑的心。他開始家訪，發(fā)現(xiàn)伊桑其實是一個想象力豐富、活潑陽光的并且熱愛畫畫的小男孩，他拿著畫請求校長給他時間去改變這個孩子。他實施在學中玩、在玩中學的學習方法，最終，伊桑的各個科目都十分好。

給我印象最深的是阿米爾汗在劇中的一段話：“在一個島上的人們如果想要伐哪棵樹，他們不動刀斧，只圍著樹站成一圈，大聲謾罵、詛咒那棵樹，過不了幾天，那棵樹就會枯死，自行枯死。”他著重強調“自行枯死”幾個字，意在告訴伊桑的爸爸不要一味責罵孩子，要多鼓勵，要不然伊桑心中的自己就會“枯死”。

我認為家庭與孩子成績關系很大，伊桑的爸爸經(jīng)常吵他，導致伊桑自己把自己關進了心里的牢籠。成績上不去，是因為他無法敞開心扉學習知識，他永遠都生活在世界的陰暗中。

如果家庭教育對孩子的負面影響很大，那么孩子的成績也會隨之下滑，孩子也會有很大的心理陰影，所以我認為，每個孩子都是獨一無二的，并且有自己獨到的見解和才能，我們要在呵護他們自尊心的同時挖掘他們的潛能。

地球上的星星讀后感(篇4)

我們每個人都是宇宙中的星星。

一顆由宇宙塵埃組成的大大小小的星星，有些宇宙塵埃有更多的朋友，在聚集時會成為一顆巨大的星星，會發(fā)出耀眼的光自然是理所當然的，有些宇宙塵埃朋友少，或集會變得非常小，光線會微不足道。

有些星星不是那么好，所以要等很長時間才能看到它微弱的光；有些星星天生就很有天賦，所以它們比其他星星更早發(fā)光，聚集在身上的光也會非常耀眼。

像人一樣，星星需要很長時間才能爆發(fā)；人類需要時間的推移和自身的進步，再加上我們揮灑的汗水，才能像星星一樣發(fā)光。

星星并不偉大，也不像我們想象的那么充實。在外部干擾的影響下，星云將向內收縮并分裂成小塊。經(jīng)過多次分裂和收縮，以及許多復雜的程序，它可以成為一顆星星，一個分分合合的過程。我以前的老朋友不知道自己在哪里。即使我認識了一個新朋友，我也會繼續(xù)分開，因為銀河系正在慢慢流動。他們不偉大。有些星星只是隱藏在月亮后面。他們愿意隱藏在月亮后面的原因很簡單，只是為了讓月亮更亮，讓路過的行人不再因為黑暗而找不到回家的路。

星星很小。只有一顆孤獨的星星和另一顆孤獨的星星在一起，形成一盞小光，然后無數(shù)的星星聚集在一起，才能發(fā)出巨大而強烈的光。同樣，如果一個孤獨的人和另一個孤獨的人在一起，兩個人牽手尋找另一個伴侶，一個接一個地拼湊在一起，從一個人到十個人，再從十個人到一百個人，不斷形成一個巨大的群體，最終像星星一樣發(fā)出耀眼的光芒和明亮的光芒。

地球上的星星讀后感(篇5)

周二看了印度電影《地球上的星星》，忽然一下子明白了一句話的真正含義：“世界從來不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，也許我們的態(tài)度會決定一個孩子一生的命運。

《地球上的星星》主人公——小男孩依夏是個滿腦子奇思異想的男孩，萬物在他眼里都是靈動的。可是在老師眼里，他是個淘氣包、麻煩精，三年級考試成績全是鴨蛋。這對望子成龍的父母來說，怎能接受學校里關于自己孩子是智障兒的結論呢?無奈之下，父母只好將他轉到寄宿學校，而在新學校里，事態(tài)卻更嚴重。競爭是大家的共識，學校學習的一切都是為了讓學生到社會上競爭。依夏依然是以前的表現(xiàn)，單詞不會拼寫，數(shù)學不會計算，美術老師的循規(guī)蹈矩和墨守陳規(guī)又使得他連最愛的畫畫都放棄了。所有的老師都嘲笑他，他苦惱、沮喪、哭泣、掙扎……最后他不說話了，只能用一雙充滿害怕的眼神看著這個世界。幸好歡快樂觀的美術老師來了，依夏讓他看到了年幼時的自己，一顆善良的心顫動了，于是決定幫助他。探尋之后，發(fā)現(xiàn)他原來有閱讀障礙，開始細心教導，把游戲和學習巧妙的結合到一起，原先充斥他大腦里亂七八糟跳動的字母音符都擺正了舞姿，依夏真的進步了。

“每個孩子都是地球上的星星”，也許有的星星生來不像其他伙伴那樣明亮璀璨，但你不能否認他們也有自己的光芒，在某個瞬間，他們所發(fā)射出的光芒反而更加耀眼。依夏是幸運的，因為他遇到了發(fā)現(xiàn)他光芒的老師，這位老師和依夏有著同樣的經(jīng)歷，他愿意走進依夏的心，并發(fā)現(xiàn)他的美。雖然我們越來越強調換位思考，鼓勵彼此站在對方的立場上想問題，但是有多少人真正把孩子視做一個獨立的人，以平等的姿態(tài)去靠近他們的內心世界?這正是片中小主人公伊夏父母所無法領悟的，父親一味的苛責，母親盲目的焦慮，他們不是不愛自己的孩子，而是不懂如何發(fā)現(xiàn)他的心，只能用自己的方式去灌輸傳統(tǒng)理念，卻事與愿違地使伊夏在沉淪的泥沼里越陷越深。

我想，每個孩子都有其獨特的美麗，并非同樣的教育方式都適合所有的孩子，永遠不要將教育格式化!也永遠不要將自己的期望強加給孩子!更多時候，與其責罵和懲罰孩子，不如多給他們一些鼓勵，如果我們無法發(fā)現(xiàn)他們潛在的能力，至少我們可以給他們更多的耐心、溫暖和更多的愛。另外，比起那些強調分數(shù)和強調紀律的世俗偏見來說，孩子們自身的健康(包括身體上的和心理上的)要重要得多!不要讓世俗的觀念摧殘了可愛的孩子們!

地球上的星星讀后感(篇6)

晚上，我看了印度電影《地球上的星星》。我覺得它很像我以往看過的一本書《窗邊的小豆豆》。電影說的是一個九歲的小主人公對學習毫無興趣。經(jīng)常因為走神、發(fā)呆、考試零分被教師懲罰，父母也經(jīng)常被叫到學校去談話。最終迫不得已轉入了一所寄宿學校。

其實，這個孩子的內心世界是五彩的，他對事物充滿了好奇，只是很少有人去關心他、理解他、包括他的父母。

幸運的是，在這所寄宿學校里，一位美術代課教師用他陽光、樂觀的心感染了不愛說話、自卑的小主人公伊夏，讓他重新找回了自信。對學習產(chǎn)生了興趣，尤其是畫畫。在學校的畫畫比賽中取得了第一名，成為全校最棒的學生。

由此可見，一個人再差，他也有自我的長處，我們要用愛心去發(fā)現(xiàn)。在人生這個舞臺中，誰都有可能成為主角，成為地球上一顆耀眼的明星。

地球上的星星讀后感(篇7)

這部影片讓我有很多感觸，首先，應該是感動，主人公伊桑的經(jīng)歷，美術老師尼庫巴對學生的不放棄，父母對孩子的愛??再次，就是反思，反思現(xiàn)在的應試教育制度究竟給孩子帶來了什么。

韓愈的那篇《馬說》中有這么一句話：千里馬常有，而伯樂不常有。要是生命中能遇到一個賞識自己的伯樂，那對自己的人生影響是巨大的。伊桑就是這么一個幸運的孩子，他遇到了他生命中的伯樂——尼庫巴老師。如果沒有尼庫巴，他可能就被應試教育埋沒了，永遠活在自卑與恐懼中。

所以說，一個好的老師對學生的影響是巨大的，這也是教育的意義所在。伊桑有讀寫障礙，可是家長和老師卻從未發(fā)現(xiàn)，將他的差成績歸結為他的不努力，他的爸爸只好將他送進寄宿學校，他受盡老師和同學的嘲笑，變得自卑和害怕。而這一切都因為尼庫巴老師的到來而變得不一樣，老師發(fā)現(xiàn)了他的問題，并且還去了他家了解情況，我對尼庫巴和伊桑爸爸的一段對話印象非常深。爸爸：“那我還能想什么？他會面對誰什么挑戰(zhàn)？他該如何去競爭？我要養(yǎng)活他一輩子嗎？”尼庫巴：“歸根到底，這是個殘酷競爭的世界，每個人只想著削尖了腦袋往上爬，人人都想得高分??每個孩子都是獨一無二的，遲早有一天，他們會走出自己的路。”伊桑爸爸的話反映了當今社會眾多家長的想法，父母們在社會上經(jīng)歷了很多，他們覺得社會競爭很激烈，沒有好的成績拿什么和別人比，于是從小就嚴格教育孩子，讓他們按照大人的想法一步一步的走，但他們不知道，他們正在一步步扼殺孩子的創(chuàng)造力和想象力，這就是為什么現(xiàn)在的社會很難出像愛因斯坦、愛迪生那樣偉大的人。而尼庫巴卻非?？粗睾⒆拥膭?chuàng)造力，他覺得孩子的想法都是很獨特的，當他看到伊桑畫的畫時，深深被他豐富的創(chuàng)造力吸引了，他覺得這個孩子如果不去拯救，就會毀于這個可怕的教育制度的。通過尼庫巴的努力，伊桑終于找回自己的自信。

影片最后尼庫巴將伊桑高舉在天空中，這一幕深深感染了我，孩子是國家未來的希望，他們應該被放在很重要的位置，高高被舉起，伴隨著他們的，還有一個個偉大的夢想，它們應該被自由地放飛。

我相信，只要打開孩子們心靈的窗戶，他們一定可以像星星那樣發(fā)出光芒的！

地球上的星星讀后感(篇8)

以前的我，真的是不太愛看印度的電影，總是看不進去，例如大熱的《摔跤吧!爸爸》總是看一點就看不進去。但是這一部電影卻很吸引我。這一個特立獨行的小男孩，剛開始看是一個特別頑皮的孩子，不愛寫作業(yè)，不愛學習，好像是我們小時候想成為的樣子，但是卻不敢做。前面的歷歷場景看似搞笑，但其實全都是小男孩后面轉變的一些小伏筆。

觸動很深，小男孩剛開始時候總是很鬧的，上課不聽講一直往窗外看，上課時候腦中也總是在開小差，天馬行空的想象在不停的上演，例如3×9這一個簡單的運算，但是他卻計算不出來;上英語課時老師讓打開書，但是他卻沒有辦法接收到那個訊號，所以一直沒有辦法打開，讀課文時，也沒有辦法直接讀出來，但是這些情況都沒有讓老師們對他有了一點耐心，反而是講他列為“智障”一類，他的父母卻不相信，將他送到了一所私立寄宿學校，在這里伊桑開始慢慢變得不愛說話，變得有一絲的自閉，每天只沉浸在自己的世界，對所有事情充滿畏懼。

幸好，又出現(xiàn)他的老師尼克姆，用自己的事情鼓勵他，讓他變得越來越好。

這個電影也不由得讓我們思考到我們現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀，我們作為一位教師在面對這樣調皮的學生，我們是不是也是直接很生氣，很粗暴的對待，還是耐心的幫助他變好呢?我想當然是慢慢幫助變好，但是這也需要我們自己慢慢變好，變成一個溫暖的人，去溫暖身邊的人，去溫暖自己的學生。

地球上的星星讀后感(篇9)

夜空深處的星星暗淡隱秘，常常被人忽視，但總有一個人會在漫天亮星中找到你，讓你也發(fā)出屬于自己的光芒。

《地球上的星星》是一部講述一個閱讀障礙小朋友伊桑在美術老師的幫助下敞開心扉，奪得畫畫比賽冠軍的故事。

影片中的小男孩伊桑就像在黑夜中暗淡的星星，他發(fā)著微弱的光芒，卻不曾被人發(fā)現(xiàn);他就像一顆被沙掩埋了的鉆石，還在種種踐踏下，喪失了本有的光芒。他一直在等一個人，能在漫天星空中撥開云霧，找到他;能在茫茫沙海中劃開沙子找到他。終于，他等到了，等到了那個在他人生中最重要的人——他的代課美術老師尼庫姆爾。他似乎有雙慧眼，能在人群中找到伊桑，幫助他指引著他走出內心的陰影，找到自己的自信。如果沒有他，伊?；蛟S一生都會活在陰影中，甚至郁郁而終。他不幸卻又幸福，天生有閱讀障礙，卻遇見了人生導師。

在生活中，我們的老師們也像那位美術老師一樣指引我們向前，他們能發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)點，讓我們大放異彩。老師們就是那個為我們撥開云霧，讓我們閃亮在夜空中的人。有了他們，我們就有了光明，有了希望，有了未來。

地球上的星星讀后感(篇10)

即將回家的伊桑突然轉身奔向老師，臉上洋溢著久違的笑，露著大板牙肆無忌憚地笑著奔向老師。老師把伊桑舉起，拋向空中的那一個定格畫面——伊桑在飛……這是《地球上的星星》電影結局。

這是一部非常感人的關于兒童成長的印度電影，一個天分不同有著閱讀障礙的八歲小孩伊桑完全適應不了這個學習體制，父母不得已只好選擇送他到嚴格管教的寄宿學校，結果是更嚴重摧毀小孩的原有天賦。寄宿學校請了一位來自特殊學校的的美術代課老師尼克，他發(fā)現(xiàn)伊桑最主要的問題是不能拼寫和閱讀，他是一位學習障礙的兒童，尼克對伊夏采取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊桑找回了自己，還有快樂。

或許我們身邊就有這樣一群人，小腦袋里充滿了無數(shù)的奇思幻想，但是卻與這個“傳統(tǒng)社會”的潛規(guī)則有些格格不入，社會排斥他們，他們憤怒地掙扎，眼里一片無助，父母不理解，老師不關心，于是他們開始用叛逆?zhèn)窝b自己，漸漸墮入黑暗。在我們周圍，很多星星都隕落了……鉆石早已沒有了棱角，再也折射不出耀眼的光芒。

來看電影中的兩個小細節(jié)：

伊夏把撈到的很小很小的魚——小得像細長的米粒，不仔細看，簡直無法判斷出來它們是魚——養(yǎng)到玻璃缸里。一般說來，喜歡特別細小的動物的孩子，內心尤其脆弱而敏感，需要大人更多的關懷。

伊夏被罰跪在教室外面。尼可老師恰好經(jīng)過，非常同情他，等他打算好好安慰他的時候，卻發(fā)現(xiàn)伊夏早已躲開。一個孩子開始刻意回避大人的關心，開始封閉自己的內心世界，常常是一個危險的信號。

假如你是老師，請捫心自問，你是否扼殺過孩子的天才？假如你是家長，請想一想，你真的在用心愛你的孩子嗎？假如你是一名學生，請好好思考，你有沒有把自己的能力發(fā)揮到極致？每個人的心里都有一顆小小的星星，你會任由它暗淡無光嗎？

隨著劇情讓我們在歡笑淚水中重新檢視我們的教育方式，我們的教育體制是否做到尊重差異，因材施教？我們的父母是否能支持不同天賦子女走不同的學習道路，讓每一個小孩能適性發(fā)展？

這部電影讓我們真誠地去看待每個孩子的獨特性，并學會思索怎樣做一個有智慧有溫暖有方法的父母或老師。每一個孩子都是特別的，每個人都是一顆明亮的星星。只要有愛，你便能看見黑暗中一直存在的亮點，尊重、保護、發(fā)展這些亮點，我們的教育就會是一片燦爛的星空。

地球上的星星讀后感(篇11)

小主人公——伊夏，他常常在課堂上搗亂，他的父母經(jīng)常被叫去學校處理。但是他自己卻一點都不覺得自己有錯。慢慢的，他竟然逃學！還請求哥哥幫他寫請假條來騙老師。他一次次地不只悔改，終于，他的父母失望透了！把他送去了全日制的學校。離開了父母，周圍的一切都是那么地陌生！他并不習慣那里的一切，他害怕極了！他開始變得不再歡笑，不再說話，不再與父母交流，不再畫畫。

直到一個吹著短笛以小丑形象出現(xiàn)在孩子們面前的老師，他就是——尼克老師。尼克老師的善良，風趣，大愛。伊夏在尼克老師的用心開導下，他慢慢走出了自己的黑暗世界。尼克老師利用課余時間幫助伊夏提高認字能力，一切都在慢慢變好，學習成績也提高了很多。之后，尼克老師為了伊夏開辦了一次"畫畫比賽"。伊夏的畫畫得非常好，與老師畫得畫不相上下。但是，最后還是伊夏的畫獲得了大家的好評，他的畫作為學校畫報的封面。伊夏的父母看著兒子的進步，激動不已。

觀看過程中，我聽到不時會傳來抽泣聲。我覺得很欣慰！這個現(xiàn)象說明，我們的老師都被感化到了。不管是因為尼克老師的為孩子的無私的付出，或者伊夏與父母之間若即若離的親情。我覺得對我們的心靈都是有增量作用的。

讀后感小星星通用

在讀了作者寫的作品以后，可以提高我們的寫作能力和認知能力。我們之所以要撰寫讀后感，也是為了能進一步領悟作品的內涵。但是讀后感有什么要求呢？編輯特別為你收集的“讀后感小星星”，希望能幫助到你的學習和工作！

讀后感小星星 篇1

是一個如星星般的孩子，動時璀璨得直晃你的眼，靜時迷蒙得如藏匿于濃黑的天空之后。如果他是一個學習成績好的孩子，我們可以這樣形容：活潑可愛、有性格有創(chuàng)意；可是很不幸，他是一個讀寫障礙的孩子，學習成績處于班中末尾，且經(jīng)常讓老師家長不省心，所以我們都這樣評價他：調皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老師對于他的離開肯定持歡送態(tài)度，就連自己的父母也把他當做了一顆隕落的流星，放逐了對這個孩子的希望。于是，一個還很稚嫩的生命掙扎在孤獨與遺棄帶給他的痛苦之中，當所有人都放棄他的時候，他還有什么繼續(xù)發(fā)光的理由

這時，一個美術老師，代課的美術老師發(fā)現(xiàn)了他，走進了他，擁抱了他，最后高高地舉起了他。當我看著影片的最后一個鏡頭，我在想：是怎么樣的力量能舉起這樣一個幾乎被判死刑的孩子 思索良久，我認為是一種悲天憫人的情懷。一個男老師，一個男美術老師，一個代課的男美術老師。他悲傷著一個萍水相逢的學生的悲傷，痛苦著一個如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點的痛苦。他在和自己的女朋友約會的時候也想到了他，一句：“他有危險了”，包含了多少的理解和擔憂。他不顧舟車勞頓，輾轉來到孩子家里，了解孩子情況，啟發(fā)孩子的父母；后來由他發(fā)起的畫畫大賽中，我們發(fā)現(xiàn)教育真的很美，這里是一個放飛心靈的天地。

而我們的教育太過粗制濫造，我們就像流水線上的工人，不停地企圖生產(chǎn)著同樣的商品，當某個孩子不符合我們所謂的標準的時候，我們就宣布他是不合格的產(chǎn)品。當我們在痛苦地怒斥：“這樣的人以后怎么生存在這個競爭激烈的社會中！”時，而他卻說：“一個8、9歲的孩子不會讀字不會寫字，同年齡的孩子都輕松能完成的事，他卻不會，他吃了多少苦頭 ”。是呀，這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀，我們何嘗去理解過他們！

耳邊縈繞著：“千萬別遺失這些落入凡塵的星辰……”，就像是一聲聲警鐘，撞擊著我們這些為人師、為人父母的人的心靈；又像是一個智慧的長者，在喃喃地提醒著我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。

忽而，我又不禁想起了曾在《讀者》中看到的這樣一句話：當羊群中有羊走失的時候，我們要尋找的不就是那只走失的羊嗎

夢著星光燦爛的天空下，天地寬，草兒嫩，羊兒歡……

讀后感小星星 篇2

我讀了《我的小星星》這篇文章，里面講秋天來了，一只小狐貍在森林里追逐著落葉玩，突然，小狐貍唱到：你和天空一樣高呀

狐貍爸爸聽到：不，天空還高著呢，樹可不算高。

是什么呢？小狐貍問？

是蜜蜂呀！這時，小蜜蜂一家從樹頂經(jīng)過。

天空就這么高嗎？告訴我吧爸爸！

不，小鳥比蜜蜂高；云彩比小鳥高，太陽比云彩高。看！太陽正緩緩的向家的方向落下，明天它還會在高高的天空升起，現(xiàn)在你看，月亮出來了。

那一定是最高的地方了吧？小狐貍問。

還不是哦！你看，暗下來的天空一閃一閃的是什么？

是星星，哇！好多星星，數(shù)也數(shù)不清，那是最高的地方了吧？小狐貍打了一個大大的哈欠，它實在是太困了，聲音也越來越小。

不，天空是沒有盡頭的，就像愛一樣，而寶貝就像是我的小星星，在愛里快樂的成長狐貍爸爸說。

我讀懂了原來愛是無比的大；無比的深；就像天空一樣，我們在愛里開心的生活，快樂的成長。人和動物都是一樣的。

讀后感小星星 篇3

中班語言：會跳舞的小樹葉

執(zhí)教者：潘曉夢

單位：橋下鎮(zhèn)夢星幼兒園

活動目標：

1、欣賞詩歌，大膽運用語言和肢體動作表達、表現(xiàn)樹葉飄落的情趣。

2、對落葉下落形態(tài)產(chǎn)生探索興趣 活動準備：

1、ppT

2、樹葉手飾若干

3、柔和的輕音樂，風聲 活動過程

1、回憶樹葉飄落的樣子

在哪里看到樹?最近樹發(fā)生了什么變化? 小樹葉是怎么飄下來的? 小樹葉飄下來的時候像什么呢?

今天老師給你們帶來一首小樹葉飄來的詩歌，詩歌的名字叫《會跳舞的小樹葉》，在老師年是個的時候，請小朋友仔細聽一聽，詩歌里的小樹葉是怎樣跳舞的?

2、欣賞詩歌，感受詩歌的情趣 配樂朗誦詩歌(手偶)

小朋友，詩歌里，你聽到了什么? 再次欣賞詩歌(ppT)

小朋友，詩歌里，你最喜歡哪一句?(回答并集體學習)

小朋友說得真棒，那你知道小樹葉為什么像飛舞的小蜻蜓，像美麗的小花傘一樣飄落下來?

哦，原來是秋風把小樹葉吹落下來的，像飛舞的小蜻蜓，像美麗的小花傘，那你覺得這首詩歌美嗎?(美) 那我們學一學這首詩歌吧!

哇，小朋友學得真認真，誰愿意上來表演一下? 幼兒表演(教師表揚點評)

3、仿編詩歌

小樹葉在空中飄來飄去，風漸漸地變小了，小樹葉慢慢的飄下來，它會飄到哪里呢?(出示場景圖片，引發(fā)幼兒想象，引導說出像XX的XX) 小樹葉飄落下來，飄在馬路上，像XX的小汽車，飄在小河里，像XX的XX，(ppT)孩子們，你覺得還像什么呢?(幼兒回答仿編)

哇，小樹葉飄下來的樣子真好看啊，像XX的XX，像XX的XX，像XX的XX，這些都飄在美麗的秋天里，好美啊!你們覺得美嗎?

那我們一起把這些小樹葉飄下來的樣子也編一首詩歌吧，怎樣? 那我們一起來編吧!

孩子們，你們編的太好聽了，小樹葉也聽到了，夸你們棒呢，想跟你們學這首詩歌，可以嗎?

一陣秋風呼的吹過來(動作)，小樹葉飄下來了，飄到你們身邊，讓我們請出它們吧! 小朋友，那我們把這首詩歌念給小樹葉聽吧! 活動延伸

孩子們真棒，這首詩歌好美呀，那我們帶著小樹葉把這首詩歌和小伙伴們一起分享吧。

附：會跳舞的小樹葉 小小落葉，輕又輕; 風兒一吹，搖不停; 像飛舞的小蜻蜓， 像美麗的小花傘，

飄在美麗的秋天里

讀后感小星星 篇4

這個暑假，我看了非常感人的《再見了，我的小星星》。里面的姐弟情，深深地打動了我。

《再見了，我的小星星》是我讀過的最讓我感動的一篇文章。黃昏在湖面上一群人等待著。終于，湖面上出現(xiàn)了一條船。人們突然歡呼起來。船慢慢的靠在岸邊，船上下來了一群從蘇州來的“女青年”人們看著她們，她們嫩白的皮膚在人群中就好像鶴立雞群。毛胡子隊長開始給各家分發(fā)女青年，唯獨小星星家沒有分到，灰心的回家了。第二天上學的同學炫耀的說自己家的姐姐會唱歌、會畫畫、會跳舞…小星星放學后悶悶不樂走了，回到家里他看見有一個姐姐，媽媽說她是新添的，你叫她雅姐吧!小星星高興起來了，媽媽也笑了。

有一天媽媽讓吃飯了，小星星在玩泥巴，媽媽怒氣沖沖的想把泥巴踩爛，雅姐突然制止了小行星的媽媽她看了一下星星捏的泥人很像真的。雅姐就教小星星畫畫，小星星果然不出她所料小星星的繪畫技術很好，姐就努力教他畫畫。有一天雅姐被毛胡子隊長叫去割麥，雅姐去了，毛胡子隊長突然抱住她，原來毛胡子想欺負雅姐，小星星家的狗看見了，就趕快去小星星，小星星飛快趕來，狗就往毛胡子身上咬了一口。毛胡子被嚇走了，雅姐眼里流出了“亮晶晶’的東西。經(jīng)過這件事，小星星和雅姐的感情更好了。雅姐走了回城了，小星星和雅姐的感情卻沒有散開。

再見了，我的小星星還讓我懂得了“天生我材必有用”，我們要挖掘自己的潛質，發(fā)揮自己的特長，向自己的理想和目標奮斗!

讀后感小星星 篇5

我最喜歡的文章是《老師的眼睛是X光》。文章里的洋子老師發(fā)現(xiàn)同學玩危險的杉籽槍，她并沒有斥責那些玩搶槍的同學，還跟同學們一起玩起了槍。后來，同學們不僅沒有被挨罵，還在游戲過程中收獲了快樂。

而在《一片葉子落下來》這篇文章里，作者用幾片葉子描述生與死。在文章里，生與死并不是很殘忍，只不過是一場游戲罷了。

最讓我感動的文章是《我的病歷》，內容是物理學家霍金與病魔生死斗爭的經(jīng)歷。其實病魔并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對它。

最讓人振奮的文章是《兒童和平條約》。雖然里面有幾條我們并沒有實現(xiàn)，但是再過幾年、幾十年，全世界的兒童都能把戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等事件拋在身后，過上無憂無慮的生活。

這是一本讓我受益匪淺的書。希望你也可以再這本書里面找到你最喜歡的文章和你自己的影子。