最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)

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最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇1

與普通大學(xué)相比，我們13天的軍訓(xùn)是短暫的，但軍訓(xùn)場上依然擠滿了學(xué)生“哀號”疲憊的軍訓(xùn)是必然的，但有美好而溫暖的回憶，是我們每個人永遠不會忘記的。

學(xué)校一開學(xué)，軍訓(xùn)就接踵而至。對我們來說，這只不過是學(xué)?；闹嚩鲎鞯男袨椋瑳]有任何意義和價值。雖然我們不滿，但我們以為這是每個大學(xué)生的必修課，所以“接受”所有的疑惑和猜疑在軍訓(xùn)結(jié)束后都得到完美的解答——這是人生不可或缺的一頁。

大學(xué)生軍訓(xùn)的價值和意義是什么？

組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強國防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當今世界許多國家的通行做法。有利于增強青年學(xué)生的國防意識，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些從整體上講就是學(xué)生軍訓(xùn)的意義。就我自己這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷來說，我是站在學(xué)生的角度來表達我的看法。

首先，作為大學(xué)生四年大學(xué)生活的第一課，它起著非常重要的作用。

對于大多數(shù)大學(xué)生來說，大學(xué)之旅是他們第一次離家，因此他們處于一個幾乎完全陌生的新環(huán)境中。大部分同學(xué)都會感到不舒服，想家，對以后的學(xué)習生活影響很大，甚至變得孤僻，內(nèi)向，不融入群體，等等。經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)，學(xué)生可以通過和諧的環(huán)境迅速融入群體，并且他們會在軍訓(xùn)過程中建立“共患難”的友誼，開始另一個人際網(wǎng)絡(luò)。

同時，軍訓(xùn)的過程也是一個自我鍛煉的階段。因為軍訓(xùn)的休息時間，教官會組織唱歌、游戲等集體活動。，也為喜歡展示自己的同學(xué)搭建了一個平凡而華麗的舞臺。誠然，大學(xué)是一個小社會，也是你適應(yīng)社會的一個訓(xùn)練基地。只要你敢，這里沒有什么是不可能的。關(guān)鍵看你的同學(xué)能不能抓住機會。

其次，軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一個過渡，為你四年的大學(xué)生活做必要的準備。

大學(xué)和過去不一樣了，包括生活和學(xué)習，都是全新的面貌。

在生活中，大部分學(xué)生要獨立處理自己的事情長達半年，沒有父母或家庭會幫助他們。這對于學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，也是“大學(xué)& quot通過軍訓(xùn)，教官的指導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，學(xué)生可以很快掌握基本的生活技能。

在學(xué)習上，已經(jīng)和以前不一樣了:所有課程都是固定的，上課時間幾乎排滿了一整天。大學(xué)課程多變，沒有固定的教室，上課也不再以班級為單位，這讓學(xué)生的“興奮感”依然屬于“長自主時間”它會讓你覺得這就是天堂。也正因為大學(xué)管理不嚴，學(xué)生的自控能力和意志力亟待提高，才能讓大學(xué)四年充實起來，不浪費時間。這個時候，軍訓(xùn)就是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。軍訓(xùn)之后，你會發(fā)現(xiàn)高考后的懈怠不再，內(nèi)心對未來充滿了期待和向往，可以去爭取。

最后，軍訓(xùn)強化了我們的國家觀念，讓我們知道21世紀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

進入大學(xué)，意味著我們所有人都不再是孩子，處處與家庭、社會、民族、國家相連。通過軍訓(xùn)的學(xué)習，我們可以更好地了解我們國家的過去和現(xiàn)在，讓我們知道如何為祖國的繁榮而奮斗。這就是人生觀價值觀的改變，這是會影響我們一生的關(guān)鍵。軍訓(xùn)教會我們“忘記國恥，努力學(xué)習，報效祖國”。作為21世紀的大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷進取，使我們的能力達到一個新的高度，以便更好地為祖國和人民服務(wù)。

摘要

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的過渡，大學(xué)生活是社會生活的過渡?？傊?，軍訓(xùn)是"社會"學(xué)校里的一門必修課。

軍訓(xùn)之后，學(xué)校不再陌生，同學(xué)不再陌生，生活不再盲目，學(xué)習不再盲目。從此，我們將為我們的理想而奮斗，為我們的未來而追求，為我們的祖國而奮斗。

大學(xué)生軍訓(xùn)實用總結(jié)一千多字(第九部分)梅花香自苦寒來，劍鋒磨礪。是老鷹要爭取空才能在天空中翱翔；鯉魚必須勇敢地跳，這樣它才能躍過龍門，飛上天空。是軍人要磨礪，才能打造出一支鋼鐵的軍隊。如果一個人沒有毅力，就很難在競爭中取勝。如果他沒有毅力，他將缺乏從人群中脫穎而出的勇氣。如果他不知道團結(jié)就是力量，就很難順利成功。烈日無情地炙烤著大地，軍訓(xùn)在一群大一新生看來枯燥乏味。每天重復(fù)著單調(diào)的動作，白皙的皮膚一天天變黑，豆大的汗珠順著臉頰往下滴，留下的是一種無奈。

軍訓(xùn)的點點滴滴都會鐫刻在青春相冊里?；叵肫饋恚娪?xùn)磨練了意志，塑造了性格。經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，他們會更加堅強。在未來生活的汪洋大海中，他們將向著目標揚帆起航，乘風破浪，勇往直前。藍天、白云、綠野、橘黃色的塑膠跑道，記錄了太多的辛酸。藍色的外套，黑色的褲子，迷彩膠鞋，閃亮的帽徽，盡顯新一代軍人的風采。他們是父母的掌上明珠。他們可能從來沒有經(jīng)歷過這樣的考驗，但是站在這片土地上，他們拋棄了縱容。他們選擇了忍耐，學(xué)會了堅持，習慣了服從。不拋棄，不放棄，他們用信念編織了一個綠色的夢。

我還記得軍訓(xùn)前一天發(fā)軍裝時他們稚氣的臉上的興奮，也不會忘記第一天站軍姿時咬牙切齒的焦急表情。他們是溫室里培育出來的，也許只有在這一刻，他們才能體會到什么是真正的艱辛。聽著腳步聲從混亂到整齊劃一，看著表情從焦慮到平靜，我知道他們長大了。稍息、立正和向右看齊能讓他們像真正的士兵一樣訓(xùn)練有素、勤奮努力。

他們堅強，他們勇敢，他們是永不放棄的北體傳媒人。矯健的步伐彰顯青春，光潔的臉龐充滿自信。汗水澆灌綠色夢想，雨水浸潤響亮口號，淚水編織青春樂章。陽光普照，微風展露驕傲，他們團結(jié)，他們努力，他們是一個充滿愛的大家庭。今天，他們是勇敢的戰(zhàn)士，明天，他們將告別青春，展翅高飛。

在這片土地上，他們的耕種者也是收割者。他們播下了希望的種子，收獲了信仰，學(xué)會了感恩，懂得了生活。面對困難，他們有不放棄的信念。面對導(dǎo)師的付出和同學(xué)的關(guān)心，學(xué)會感恩。面對生活，他們更明白幸福的真諦。

14天的軍訓(xùn)雖然短暫，但卻給他們留下了永久的記憶，留下了嚴明的組織紀律，留下了不怕苦不怕累的作風，留下了堅強的意志，留下了不斷追求、勇于拼搏的精神，留下了強烈的愛國情懷和報效祖國的理想。

人總是在事后才意識到自己的真正意義。也許現(xiàn)在他們還在抱怨自己紅腫的腳，但總有一天，回過頭來，他們會明白軍訓(xùn)的意義。哪里疼？

放飛夢想，振奮青春，夢想從這里起航，他們的颯爽英姿將永遠鐫刻在綠野上。軍訓(xùn)就像一劑良藥。雖然苦，但是心里有滋味。軍訓(xùn)也是一首意味深長的詩，只有細細品味，才能體會它的真諦；軍訓(xùn)是人生的磨練，只有真正經(jīng)歷過，才知道它的酸甜苦辣。

軍號嘹亮，唱響綠色夢想。

昂首闊步，走好未來之路。

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇2

這次軍訓(xùn)取得了顯著的成績，達到了預(yù)期的目標。通過這次軍訓(xùn)我們增強了國防觀念，競爭與合作意識;培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風;養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位和繼續(xù)深造無疑是十分有益的。這次軍訓(xùn)氣候比較炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當作一次學(xué)習提高自身素質(zhì)和鍛煉暈搖⑻粽階暈業(yè)幕幔蠶灤睦囪盜罰蠶灤睦創(chuàng)盼侍饉伎肌?

白天，在高溫的訓(xùn)練場上，對于我們這些平時只穿短褲，還吹電風扇的大學(xué)生來說，那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下，衣服已濕透，但我們現(xiàn)在是一名軍人，得注意形象，所以不但不能隨便脫，而且還得著裝整齊。說句實話，真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來，他們比我們訓(xùn)練要艱苦的多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。在部隊里，給我感觸最深的是嚴明的紀律性，和說一不二的作風。

晚上，。 穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓(xùn)中都感覺到我們身上的責任，我們軍訓(xùn)時是軍人，我們要的是軍人的作風，我們代表的是學(xué)校和全團的形象。都說是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，要離開這綠色軍營，就要脫下這身軍裝，雖說回到學(xué)校，我們就又是一名大學(xué)生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務(wù)……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛的教官們：你們一路走好!軍訓(xùn)，把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的任務(wù)!

軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。

通過這次軍訓(xùn)我們認識到集體的整體素質(zhì)，靠的不僅僅是個人的素質(zhì)，而且更重要的是個人的整體意識，需要我們團結(jié)協(xié)作。就像走方陣時，當其中有人走的不好時給人的整體感覺就是全方陣都不整齊。

軍訓(xùn)給人的普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿;同學(xué)為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，的責這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，給予了軍訓(xùn)師生強大的精神鼓舞。領(lǐng)導(dǎo)在整個軍訓(xùn)過程中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，和學(xué)生相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動力。

在軍訓(xùn)結(jié)束后我們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神，好的作風，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風、校風，爭取更大榮譽和成績。軍訓(xùn)雖然就要結(jié)束了，但我們相信軍訓(xùn)留給我們的當是一生的!

軍 訓(xùn) 體 會

從我上學(xué)開始到現(xiàn)在已經(jīng)軍訓(xùn)過5次了。前4次都是在上學(xué)的時候，而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時培訓(xùn)所上的第一課。公司把軍訓(xùn)作為第一課有著其目的：

一、可以使我們彼此了解增進感情;

二、可以培養(yǎng)我們的集體榮譽感;（唯美句子 WEi890.CoM）

三、可以使我們適應(yīng)公司的軍事化管理。

這一次軍訓(xùn)同前幾次有著本質(zhì)的區(qū)別，最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學(xué)生的身份參與的，而這一次我則是以一個公司職員的身份參與的，對我來說，這是從學(xué)校這個小圈子走向社會這個大家庭的轉(zhuǎn)變。

這次軍訓(xùn)給我的感覺與前幾次截然不同：

1、這次軍訓(xùn)參加的人數(shù)不多，只有40多人，分為4個班，不像在學(xué)校的人數(shù)那么多。此次軍訓(xùn)又讓我認識了許多朋友，也就是以后公司的同事，通過軍訓(xùn)我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任，并可以使我們在工作中相互幫助、相互團結(jié)。這有助于以后我們各方面工作的開展。

2、軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，因為在以后的生活工作中不可能是真空的，一個人的成長離離不開集體，集體也可以說是一個群體，他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會互相影響著，因此我們就應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛集體，現(xiàn)在說就是關(guān)心中青旅、熱愛中青旅。對中青旅我們應(yīng)該只講付出，不講私念，從小的事情做起，要做到公司的利益高于個人的利益。只有中青旅發(fā)展了，我們的個人利益才能得到實現(xiàn)?，F(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善，處于建設(shè)的初期，也就是最苦最累的時期，我們更應(yīng)該以公司的發(fā)展為己任，先公司后個人。

3、軍訓(xùn)不僅使我們相互了解，還讓我們認識到了集體榮譽感的重要，更重要的是他還讓我們認識到了軍事化管理的必要性，沒有規(guī)矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應(yīng)該堅決服從。這次軍訓(xùn)使我深刻認識到作為一名公司職員必須嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強組織性和紀律性。我們是企業(yè)的門面，又是來賓進入企業(yè)的第一接觸者，我們的業(yè)務(wù)水平和精神風貌直接關(guān)系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓(xùn)還提高了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

這次軍訓(xùn)包括三大步伐，停止間轉(zhuǎn)法，跨立等，強度不是太大，但每一個人都很認真的對待。我們當中小的18歲，大的40多歲，從職員到經(jīng)理，在軍訓(xùn)中我們相互配合，協(xié)調(diào)的都很好，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一行動。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了，可以說達到了預(yù)定的目的，圓滿完成了軍訓(xùn)。這就是我這次軍訓(xùn)的一些感受。

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇3

等待著，等待著，盼望已久的軍訓(xùn)終于開始了。綠色的服裝，綠色的帽子，再加上綠色的球鞋，我們陶醉在一片綠色的海洋中。

人們都說，軍訓(xùn)會很苦很累，而大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn)，對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)—，種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，她們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，

在軍訓(xùn)的日子里，我們有喜、有淚、有歡、有苦。軍訓(xùn)的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸，

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

隨著軍訓(xùn)的推進，漸漸喜歡上了這個團結(jié)而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官，漸漸喜歡上了認真而又負責的老師……

多想這種生活可以一直持續(xù)下去呀，可畢竟軍訓(xùn)時只是我們生活中一個小片段，可這個小片段讓我學(xué)會如何去面對挫折，如何再以后的路上走的更堅定，如何讓我打造屬于自己的一片天空……

這個小片段，我將永遠的珍藏……

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇4

幼苗不經(jīng)風霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經(jīng)狂風暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的.我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。

從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn)，這次是為期最長、影響最大的。

為何這樣說？因為，雖然這次軍訓(xùn)為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。

在這次軍訓(xùn)中，我體會到了往次沒體會到的東西。

比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。

正是他們不怕風吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

軍訓(xùn)中，同學(xué)們覺得最苦最累的便是站軍姿了。

太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。

就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。

驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。

是啊，軍官們?nèi)绱?，我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？

軍訓(xùn)期間，我還體會到了團結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號 ，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。

這便是團結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇5

苦澀的咖啡，同樣的味道，大家一起喝酒感覺很甜蜜，如果只有自己獨自品嘗苦澀，說不準會把咖啡倒掉！但對于需要這杯咖啡的人來說，苦澀只是表面而以…… 15天的軍訓(xùn)生活已為大學(xué)的軍訓(xùn)畫下了圓滿的句號。這15天來有艱辛，有苦惱，有汗水，甚至有淚水，有抱怨也有不滿，但我覺得更多的卻是成長與歷練！我感謝能有這樣的機會鍛煉我自己，我要讓我變的更成熟，更堅強！

人們都喜歡享受，但殊不知有些苦是上天給予我們的機會，在匯報表演結(jié)束的那一刻，在教官排著整齊隊伍離開我們的那一剎那，我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶，我才明白原來緣分真的能夠讓兩個陌生的人成為朋友。

老師讓寫軍訓(xùn)感言，其實心里亂亂的，不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起，那一張張歡笑的臉龐，那一個個嚴厲的眼神，那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放，每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓(xùn)練的日子。

還記得第一天見教官時感覺好嚴厲，因為我們每排都是由多個學(xué)院組成的，所以都在那聊的不亦樂乎，教官也成了我們閑聊的話題，是啊，其實這也是一種緣分，我們有緣相遇，我相信在之后的日子里我們也會配合的很好。在那翠綠的草坪上，我們一個個身著迷彩服，伴隨著教官們一聲聲響亮的口號聲，操場上一排排方隊整齊的站著，或許是因為第一天我們都感到很新奇，我們一個個精神抖擻，洋溢著青春的朝氣。我站在那里，置身于這一片軍綠色海洋中，體驗著這青春的朝氣與蓬勃。

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇6

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活的前奏，在走進大學(xué)生活之前，我們都要接受軍訓(xùn)的考驗和歷練，軍訓(xùn)給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱，還有同學(xué)間的感情和團隊的精神，所以說軍訓(xùn)是我們每個大學(xué)生的必修課，也可能是我們大學(xué)生生活最難忘的一課。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？進入軍訓(xùn)生活了，才體會到了這里的苦，人間煉獄！每天頂著炎炎烈日，穿著一套不大好看的軍訓(xùn)服裝，而且一穿就是十幾天，在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了，生活被扣死了，我們沒有一點活動的空間。還好，在長時間暴曬的間隙中，我們還可以坐在臟兮兮的地上，享受片刻歡愉！可是，在經(jīng)過一天的折磨，還得弄內(nèi)務(wù)。弄了發(fā)現(xiàn)，地板比我們穿的衣服還干凈！走進寢室，小心翼翼，生怕抖下灰塵，弄臟了干凈的地板。忍受度過了漫長的第一天，第二天……隨著時間的推移，我們也學(xué)會了去忍受軍訓(xùn)事給我們的痛苦。肉體的折磨，精神的煎熬，漸漸地也不再那么可怕，盡管有時我們也會累得頭昏眼花，但挺過了第一天的我們，為什么就不會挺過這第二天、第三天呢？每每有想要違抗教官命令的沖動時，就似乎看到了古代的那些軍官，一個個都好像是木頭人，只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下，想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬，比起那些正規(guī)軍人，在面對死亡時的無所畏懼，我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢？想到這些，也在心里為自己打氣，堅持吧，堅持就是勝利！

時光飛逝，為期xx天的軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了，也許我們每人都會有這樣的感受，愛上軍訓(xùn)，竟然是在它接近尾聲之時。閱兵式上，一個個士兵雄姿英發(fā)，昂首闊步地走著，十幾天的日光浴沒有讓他們屈服，反而將他們打造成了一支鋼鐵之師！他們的頭沒有低下，以最激昂的斗志，完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓(xùn)結(jié)束了，我卻埋怨它過得太快了，正如一個學(xué)著喝酒的人一樣，開使喝時是苦的，等他學(xué)會喝時卻被宣告：“沒酒了?！边@不是一種悲哀？回頭望去，軍訓(xùn)操場上依舊塵土飛揚。那里，有我們的苦與樂，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時也在收獲著。

軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會畏懼，定會一路披荊斬棘，所向披靡！軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學(xué)生活中的大風大浪！

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇7

軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。

做為一個比較懶的人，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，有個人單獨“表演”不太標準的俯臥撐的，也有與大家一起的，但周華健那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個記憶的儲存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。

我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。

那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，很令人懷念和留戀，向往?。≤娪?xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧！

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇8

今天有點控制不住情緒，坐著默默地哭泣。那一刻，我知道，我必須要過去，走不好不丟人，丟人的是你哭泣之后還是沒有勇氣面對。我去了，走的很快，內(nèi)心想法很多。但我也明白，總會過去的。再次啟航，我也開始慢慢上道。只要你愿意，真的會發(fā)現(xiàn)時間過得真快，這些動作原來并沒有那么難?？斓搅朔謩e的時刻，真的太多感觸，感觸的有教官給了我們連最差的學(xué)生都是良好，而我知道我這樣的都可以給不合格，教官的理解讓從內(nèi)心深處被感動。我一直安慰自己，天下沒有不散的宴席，我望著教官，連一句感謝的話都不敢說，但我多希望他知道我很感謝他??！

軍訓(xùn)最絕望的這幾天，我搜過軍訓(xùn)對我們有何意義。有很多回答是沒有意義，可能人的思維老是喜歡受別人的影響，于是，我也覺得沒有意義。如果營長再次問我軍訓(xùn)的意義。我想我在在基本的軍姿中明白了那些軍人的辛苦，讓我以后對軍人永遠都有著一顆敬畏的心，同時，也讓我深深地明白那句話，哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行罷了。想起70周年大閱兵，我看著那些軍人，感動，尊敬，還有很多復(fù)雜的感情。很多事情只有自己經(jīng)歷才會知道其中的酸甜苦辣，我也在軍訓(xùn)中成長，明白了自己的對與錯。這幾天的軍訓(xùn)，我的感悟與生長是用語言描述不出來的，因為當心真正開始成熟，只有自己才最明白，畢竟，我們的心在自己的身上跳動。

“受苦受累”的這三天，腦海中總會浮現(xiàn)以前奮力拼搏的種種。從一開始對軍訓(xùn)的好奇，到腳疼腿酸的抱怨，再到習慣“打報告”有了組織紀律，再到最后齊心協(xié)力正步齊步的互換只為了這個集體……每個人都有自己的肖申克，只有勇于做出改變，養(yǎng)成良好的習慣，才能逃出自己一點一點建筑的肖申克。

站軍姿的時候會想，我們也被體制化了嗎？現(xiàn)在想想，我們是被體制化了，我們就生活在體制中，上到國家法律，下到學(xué)校規(guī)定，這些是必須遵守也應(yīng)自覺遵守，可是對于我來說，真正束縛我的體制是習慣，我們在日常生活中慢慢養(yǎng)成的習慣才是我們自己體制化的根源。劇中的老布，一個在監(jiān)獄里呆了幾十年的人，出去之后無所適從，因找不到適應(yīng)社會的技能和方式而選擇自殺。這不禁讓我想到前一段時間一大一新生因受不了軍訓(xùn)自殺的新聞。一個生命，因思維習慣的制度化，選擇了終結(jié)。

今天集體蹲了好長時間，腿酸腳疼，教官教育我們禮貌的重要性，因為有幾個人從另一方隊教官面前穿過，這個事件導(dǎo)致我們路過時下意識都從隊伍后邊走。教官也在大休息時會和我們講很多他當兵前當兵后的事，有時我會想他是以一種什么樣的心情侃侃而談的，是一種任務(wù)還是一種發(fā)自內(nèi)心的傾訴?？傁矚g和“陌生人”侃侃而談，因為沒有包袱，因為再見也會隔了一層霧。

我們是一張大學(xué)生活的白紙，雖已成年，但還有很多欠缺，教官是一個新兵，也在追求自己最初的夢想。我想我會永遠記得雷教官的名字，正如像小狗崽睜開眼看到的第一個人就是它的媽媽一樣，我們在大學(xué)剛開始見到的學(xué)到的便是我們遵守的。

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇9

踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓(xùn)。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學(xué)時的軍訓(xùn)生活，一樣的營房，一樣的參天大樹……，一個個景象在腦中浮現(xiàn)，想起了軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學(xué)生。來到這里軍訓(xùn)，正是來體驗軍營生活的。在軍訓(xùn)中增加了解，加強默契，促進團結(jié)，鍛煉吃苦。學(xué)生時代的軍訓(xùn)是被動的、是減效的，所以軍訓(xùn)前的鍛煉目的在軍訓(xùn)后將打了折扣。但步入社會后，我發(fā)現(xiàn)人正需要這種環(huán)境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于是人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態(tài)投入到了軍訓(xùn)的生活中。

在幾天的軍訓(xùn)當中，正如預(yù)想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統(tǒng)一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓(xùn)練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓(xùn)。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓(xùn)時的經(jīng)歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經(jīng)歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。是啊!現(xiàn)在的年輕人什么都不少，學(xué)識、干勁、朝氣……，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓(xùn)生活使我更加完善，更加成熟，

一句話總結(jié)“累死了”這都怪自己大學(xué)以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓(xùn)也挺倒霉的。就在十天內(nèi)就有三股冷空氣來襲擊…“冷”是我們軍訓(xùn)必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預(yù)料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學(xué)的軍訓(xùn)就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。

第一天就是在累與笑中度過…軍訓(xùn)期間，突然發(fā)現(xiàn)讀書時候是多么美好的。不用早起…軍訓(xùn)早起是必需的。要記住，這是冬訓(xùn)，如果是夏訓(xùn)早起到?jīng)]所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘。“我靠”(這是教官的經(jīng)典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。

現(xiàn)在搞到我也比較經(jīng)常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個人…第二天：我們連隊部分人被挑去學(xué)軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話…軍訓(xùn)好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情…開始學(xué)軍體拳時真的很別扭…覺得動作怪怪的。還有學(xué)扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數(shù)第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓(xùn)，那天差點累暈在那…還有的是我們在練拳時難免會被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動作…沒做一個都要我們撐比較久…這我們都無所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓(xùn)期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間…那原因就不用說了…汗，軍訓(xùn)真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決…我靠，在那么遠地方跑回來…那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦…那可以看出一個人真正的爆發(fā)力…哈哈…(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間…當然這只是說笑而已。這軍訓(xùn)讓我們記憶深刻的一件事也是發(fā)生在倒數(shù)第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓(xùn)時…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓(xùn)太熱了，)班長不但不批…而且罰我們?nèi)w“苦外撐”…呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就**起來…這也體現(xiàn)我們的團結(jié)…最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長看到自己訓(xùn)練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓(xùn)期間：我感受最深的是團結(jié)。

最新大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié) 篇10

夏末秋初，我懷揣著一顆崇敬的心來到了xx學(xué)院，迎來了為期半月的軍訓(xùn)。這一屆的新生是幸運的，沒有烈日炎炎，也缺少了暴雨肆虐，這可能是我們的好運。

教官和助教都很嚴厲，要求也比較嚴格。但是在嚴厲的臉也有繃不住的時候，也有被學(xué)員逗得捧腹不已的時候。訓(xùn)練齊步走整個方隊，整行前進，需要團隊的完美配合，不僅要步調(diào)一致，左右排面看齊。更要做好指令，何時走，何時停。真不是看上去那么簡單。每一隊成員都能提出自己的問題，也能指出其他人的錯誤，整個團隊之間都比較重視。

老師，班助也是起早貪黑陪著我們。體育生都是一群愛動的小青年，所以免不了因為隊列亂動受罰，罰蹲，站臺階，要多酸爽有多酸爽。在家躺了一個假期，身體素質(zhì)遠不如以前，這才真正體會到懶惰的可怕。讓我印象最深刻的是以排為單位的自主訓(xùn)練，自己喊口號，自己摸索，是快是慢，是大是小，怎樣整齊統(tǒng)一。在一次次練習和教官的指導(dǎo)下，終于有了很大提升，也算是不負被汗水打濕的衣服和喊啞的嗓子。

漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆也有逆境不屈的脊梁。關(guān)鍵是你如何駕駛自己的生活，所以天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏期身。軍訓(xùn)也是如此，有酸楚，有歡笑，又被罵的狗血噴頭，有拉歌的歡聲笑語，這回是一段難以遺忘的珍貴記憶。作為一名大學(xué)生，一名成年人，我們應(yīng)該響應(yīng)國家號召，投身軍訓(xùn)讓自己的大學(xué)第一課完美度過。

大學(xué)軍訓(xùn)并不平淡，教官跟你絕不含糊，絕對是身體和心理的折磨，也讓我們明白中國軍人日常訓(xùn)練的艱辛。軍訓(xùn)的每一天都使我成長，讓我受益匪淺，這一次經(jīng)歷將是我人生中一筆不可多得的財富。

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軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字精品

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軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字(篇1)

“軍號嘹亮，步伐整齊……”伴隨著這豪邁的歌聲我們在66489部隊過完了十天的軍訓(xùn)生活，通過十天的與軍人同吃、同住、同訓(xùn)練的經(jīng)歷，我們每一名大學(xué)生的思想覺悟都有了很大的提高。

我坐上回家的汽車，離開軍營。10天的軍隊訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會想起我10天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢?在這10天當中，我認識了自己。艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。

對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。10天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng)，但我學(xué)會了堅持。人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機會。

我將以此次軍訓(xùn)為契機，將軍訓(xùn)學(xué)習到的軍人嚴于律已、雷歷風行的作風、精益求精、艱苦奮斗的精神運用到實際工作中去，以更加高昂的斗志和飽滿的熱情，排除一切困難，提高本部門員工的團隊精神、榮譽感，帶領(lǐng)全所員工積極投身到今后緊張的工作中去，開創(chuàng)xx分理處的新局面。 。

只要我們保持堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪?！爸钦叻e蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強。”軍訓(xùn)使我以堅強為信念，努力成為生活的強者。

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字(篇2)

在這里，我們嘗到了種種滋味，那迎風不動的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，還嘗到了艱難苦澀;那倍受關(guān)注的檢閱中，我們更加理解了團結(jié)就是力量的哲理。

這5天給我留下的印象極其深刻，它讓我學(xué)會自立、自強、自尊、自愛，讓我們的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同風雨挑戰(zhàn)。相信自己永遠都能更好，慈湖的天空是我們飛翔的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方。難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美的回憶中舞動得別樣精彩!

拿什么來感謝你，我們的教官，是你教會我們鐵的紀律，頑強的意志，堅強與勇敢;是你讓我們理解，什么是軍人，什么是作風;是你讓我們整個團隊更加的團結(jié)，取得一個又一個好成績。

拿什么來感謝你，我們的指導(dǎo)員。是你堅定了我們爭創(chuàng)嫁給的信念，是你讓我們的軍訓(xùn)生活充滿了激情，是你告訴我們“不鳴則已，一鳴驚人”，是你鼓勵我們，讓我們超越極限。

拿什么來感謝你，我的戰(zhàn)友。是你們在訓(xùn)練中的配合、互動、成就了如今的十四連。

You rise me up, to more than I can be.

軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，我們將用我們所有的熱情來回報所有值得我們感謝的人。

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字(篇3)

軍訓(xùn)，一個熟悉又陌生的字眼，在7月份之后，它注定不再陌生。

曾聽師哥師姐說，大學(xué)軍訓(xùn)非常辛苦，交大在這方面更就是處于領(lǐng)先地位！他們說，軍訓(xùn)時你能拿多少東西就都拿過去，什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等，都得拿，不然的話你軍訓(xùn)就會過得特別苦！我卻不那么想。軍訓(xùn)有那么恐怖嗎？軍訓(xùn)難道就不該苦嗎？我們大學(xué)生就不該吃苦嗎？我們軍訓(xùn)不就是來享受的，為什么要帶那么多與軍訓(xùn)這個主題無關(guān)的東西？我們就是來被蹂躪的就應(yīng)該嚴格要求自己！正因為抱著這個信念，我輕裝來到了現(xiàn)在我們這個大興基地，接受大學(xué)生軍事訓(xùn)練。

從剛來這里的不適應(yīng)，到現(xiàn)在的輕車熟路，從最初的嬌氣稚嫩，到現(xiàn)在的陽剛成熟，軍訓(xùn)讓我成長了很多。十來天的軍訓(xùn)生活總結(jié)為一句話：軍訓(xùn)有苦有甜有聲有色！

軍訓(xùn)有苦 軍訓(xùn)的苦，就是天氣炎熱之苦——七月的太陽就是火辣的，尤其在萬里無云的這里，這種熱被無限放大了。行進間轉(zhuǎn)法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走，各種訓(xùn)練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍，兩遍不好再三遍，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，標準標準再標準，十天如一日的訓(xùn)練，一日似十天的漫長。這樣高強度的訓(xùn)練就是從未有過的，它必將牢記于我的記憶之中。軍訓(xùn)的苦，就是整理內(nèi)務(wù)之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規(guī)定讓你沒有自己的個性空間，在這里，整潔統(tǒng)一才就是王道！被子沒疊好，掀了重疊，每次疊軍被不亞于一次訓(xùn)練，疊好之后都就是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓(xùn)的苦，就是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了，再也不能享受被窩里的安逸了，每天早上不到6點就得起床整理內(nèi)務(wù)，之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的就是拉練那一次，早上4點多就被迫起床，強忍著睡意，終于撐了過去。

軍訓(xùn)的甜，就是訓(xùn)練成果之甜——每當我做好一個動作，我都能感覺到一陣欣慰，因為我的汗水沒有白流，我的努力沒有白費。這就是一種腳踏實地的充實感，這就是一種親力親為的滿足感，這就是一種穩(wěn)步提高的自豪感，我的軍事素養(yǎng)得到了鍛煉，豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓(xùn)的甜，就是互幫互助之甜——在長達可樂、西瓜！每一個領(lǐng)導(dǎo)臉上都洋溢著笑容，我們臉上更就是燦爛，這絕對就是發(fā)自內(nèi)心，毫無一點做作的成分。領(lǐng)導(dǎo)，你繼承了交大的優(yōu)秀傳統(tǒng)，雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體，領(lǐng)導(dǎo)就是最可愛的人！

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字(篇4)

軍訓(xùn)，一個熟悉又陌生的字眼，在7月份之后，它注定不再陌生。

曾聽師哥師姐說，大學(xué)軍訓(xùn)非常辛苦，交大在這方面更是處于領(lǐng)先地位！他們說，軍訓(xùn)時你能拿多少東西就都拿過去，什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等，都得拿，不然的話你軍訓(xùn)就會過得特別苦！我卻不那么想。軍訓(xùn)有那么恐怖嗎？軍訓(xùn)難道就不該苦嗎？我們大學(xué)生就不該吃苦嗎？我們軍訓(xùn)不是來享受的，為什么要帶那么多與軍訓(xùn)這個主題無關(guān)的東西？我們是來被蹂躪的就應(yīng)該嚴格要求自己！正因為抱著這個信念，我輕裝來到了現(xiàn)在我們這個大興基地，接受大學(xué)生軍事訓(xùn)練。

從剛來這里的不適應(yīng)，到現(xiàn)在的輕車熟路，從最初的嬌氣稚嫩，到現(xiàn)在的陽剛成熟，軍訓(xùn)讓我成長了很多。十來天的軍訓(xùn)生活總結(jié)為一句話：軍訓(xùn)有苦有甜有聲有色！

軍訓(xùn)有苦。

軍訓(xùn)的苦，是天氣炎熱之苦——七月的太陽是火辣的，尤其在萬里無云的這里，這種熱被無限放大了。行進間轉(zhuǎn)法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走，各種訓(xùn)練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍，兩遍不好再三遍，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，標準標準再標準，十天如一日的訓(xùn)練，一日似十天的漫長。這樣高強度的訓(xùn)練是從未有過的，它必將牢記于我的記憶之中。軍訓(xùn)的苦，是整理內(nèi)務(wù)之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規(guī)定讓你沒有自己的個性空間，在這里，整潔統(tǒng)一才是王道！被子沒疊好，掀了重疊，每次疊軍被不亞于一次訓(xùn)練，疊好之后都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓(xùn)的苦，是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了，再也不能享受被窩里的安逸了，每天早上不到6點就得起床整理內(nèi)務(wù)，之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的是拉練那一次，早上4點多就被迫起床，強忍著睡意，終于撐了過去。

軍訓(xùn)有甜。

軍訓(xùn)的甜，是訓(xùn)練成果之甜——每當我做好一個動作，我都能感覺到一陣欣慰，因為我的汗水沒有白流，我的努力沒有白費。這是一種腳踏實地的充實感，這是一種親力親為的滿足感，這是一種穩(wěn)步提高的自豪感，我的軍事素養(yǎng)得到了鍛煉，豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓(xùn)的甜，是互幫互助之甜——在長達可樂、西瓜！每一個領(lǐng)導(dǎo)臉上都洋溢著笑容，我們臉上更是燦爛，這絕對是發(fā)自內(nèi)心，毫無一點做作的成分。領(lǐng)導(dǎo)，你繼承了交大的優(yōu)秀傳統(tǒng)，雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體，領(lǐng)導(dǎo)是最可愛的人！

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字(篇5)

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。是雄鷹就要搏擊長空，方能翱翔于天際；是鯉魚就要勇敢跳躍，方能躍過龍門沖上云霄；是士兵就要歷經(jīng)磨練，方能鑄就鋼鐵的軍隊。一個人，如果沒有堅持不懈的品格，就難以在競爭中取勝，如果沒有頑強拼搏的毅力，就缺少鶴立雞群的勇氣，如果不懂得團結(jié)就是力量，就難以順利的通向成功。 烈日無情的炙烤著大地，軍訓(xùn)對于一群大一的孩子來說，似乎顯得枯燥乏味。每天重復(fù)單調(diào)的動作，白皙的肌膚日益變黑，豆大的汗珠順著兩頰留下，留下的是一種無奈。

軍訓(xùn)的點滴都將銘刻在青春的紀念冊上，回首過往，軍訓(xùn)更多的磨練了意志，塑造了品格。經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，他們將更加堅強，在未來人生的汪洋里，向著目標揚帆起航，乘風破浪，勇往直前。 藍天、白云、綠茵場、橘色的塑膠跑道記錄了太多的辛酸，藍色的上衣、黑色的褲子、迷彩膠鞋、閃亮的帽徽彰顯著新一代軍人的風采。他們本是父母的掌上明珠，他們也許從未經(jīng)歷過如此的考驗，但是站在這片土地上，他們擯棄了嬌生慣養(yǎng)，他們選擇了忍耐，學(xué)會了堅持，習慣了服從。不拋棄，不放棄，他們用信念編織一個綠色的夢。

依舊記得軍訓(xùn)前一天發(fā)軍裝時他們稚氣的臉龐上流露出的興奮，也不會忘記第一天站軍姿時咬緊牙關(guān)的焦灼的表情。在溫室里培育的他們，也許只有此時此刻才能體會到什么是真正的艱辛。聽著腳步聲從雜亂到整齊劃一，看著表情從焦灼到淡定，我知道，他們成長了。稍息、立正、向右看齊讓他們能像一名真正的軍人一樣嚴守紀律、吃苦耐勞。

他們堅強，他們勇敢，他們是永不言棄的北體傳媒人。矯健的步伐彰顯出青春，明凈的臉龐洋溢著自信。汗水澆灌綠色的夢想，雨水浸潤?quán)诹恋目谔枺瑴I水編織青春的樂章。陽光閃耀風采，微風拂顯豪情，他們團結(jié)，他們奮發(fā)，他們是相親相愛的一家人。今天他們是英姿颯爽的士兵，明天他們將告別青澀、展翅高飛。

在這片土地上，他們耕耘者亦是收獲者。他們播下希望的種子，收獲了信念，學(xué)會了感恩，理解了生活。面對困難他們有著不拋棄不放棄的信念，面對教官的付出、同學(xué)的關(guān)心，他們學(xué)會了感激，面對生活他們更加明白幸福的真諦。

十四天的軍訓(xùn)雖然短暫，但留給他們的是永久的記憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。

人總是在事后才領(lǐng)悟其真諦，也許現(xiàn)在他們還在為紅腫的腳而抱怨，但是終有一天，回首往事，他們會明白軍訓(xùn)的意義，這點苦又算得了什么呢？

放飛夢想，激揚青春，夢想從這里啟航，綠茵場上將永遠銘刻他們的颯爽英姿。軍訓(xùn)好比良藥，雖然苦口卻別有一番滋味在心頭；軍訓(xùn)又是一首意味深長的詩，只有細細品味方能領(lǐng)悟其真諦；軍訓(xùn)是一次人生的磨練，只有真正體驗過，才知其中的酸甜苦辣。

軍歌嘹亮，唱響綠色的夢

昂首闊步，踏出未來的路

軍訓(xùn)個人總結(jié)大學(xué)生800字(篇6)

軍訓(xùn)終于結(jié)束了。15天，感覺日子就像軍訓(xùn)過程中的歲月，現(xiàn)在突然覺得時間過得好快！唉~ ~ ~ ~為什么人有時候總會有這樣的矛盾？

軍訓(xùn)留下了很多遺憾：

1.努力練了這么久，我們學(xué)院是全校唯一一個沒拿過獎的。我感到慚愧。所有的努力都白費了。我非常抱歉我們可愛的教練。我記得當結(jié)果公布的時候，其他獲獎院校歡呼雀躍，但我們卻把導(dǎo)師送進了快樂的海洋。當時氣氛很難過，很多女生都哭了。教官按他們說的悄悄離開了。

2.當老師離開時，他給了我們每個學(xué)生一張卡片。在我的卡片上，我寫了下面一句話：“北京人，我最喜歡北京人，尤其是北京人，他們說得很好。我很想跟你學(xué)北京話。我的聲音很好聽?？上椰F(xiàn)在沒有機會了?！笨赐赀@些，我忍不住哭了。音樂教官是三個教官中最老實的，也很內(nèi)向。第一次在講臺上不會說話，笑起來很可愛。我一直以為我給他的印象是我愛笑，他有一次抓到全班都在笑他們，讓我很沒面子，以至于其他同學(xué)對我的印象一直在笑。沒想到他會學(xué)北京話。為什么他之前不告訴我？否則，我們現(xiàn)在都不會感到遺憾。

3.教官給我們發(fā)卡的時候，我突然想到，教官也讓我們給教官寫個印象。我們宿舍的人都寫的。除了我，我太累了，9點多就睡覺了。唉~ ~ ~看到其他同學(xué)給導(dǎo)師發(fā)紙條，讓我覺得有點遺憾。現(xiàn)在簡單說一下：樂教官憨厚，但是有點矮黑，呵呵，但是還是很可愛，對我們很好。王教導(dǎo)員可愛，管理嚴格。他特別喜歡他笑起來臉上的皺紋，呵呵。你看起來有點老了。唐教官是我們女生最崇拜的教官。他長得帥，唱歌好聽，是個紳士?？傊軆?yōu)秀，很優(yōu)秀。

4.這次軍訓(xùn)沒有目標。據(jù)說根本沒有這個項目。唉~ ~ ~讓人覺得軍訓(xùn)有點不完整。之前聽別人說射擊好玩，男生都不敢打，所以手很癢。我想自己試試。唉~ ~ ~事與愿違。

可惜還沒結(jié)束？不寫了，免得增添一絲傷感。但總的來說，我很喜歡這個軍訓(xùn)。雖然我很累，但正是我們溫室里的花經(jīng)歷了風雨的洗禮，學(xué)會了堅強，學(xué)會了團結(jié)，變得更加成熟。現(xiàn)在看來軍訓(xùn)生活還是很充實的，值得回憶。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我將真正進入大學(xué)的學(xué)習生活和學(xué)生會的工作。雖然還是很迷茫，但是我覺得我有能力處理好一切，因為我就是那個超級實用的小美！呵呵~ ~ ~有點自戀。

再次用那句話鼓勵自己。不要輕易放棄，否則會對不起自己！

最新禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)(模板六篇)

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禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)【篇1】

團校培訓(xùn)課之《禮儀培訓(xùn)》于20xx年11月4日（星期三）晚在教學(xué)樓1-103正式舉行。這期團校培訓(xùn)的對象是09級新生，主要內(nèi)容是讓大學(xué)生明白社交禮儀在日常生活的重要性，讓大學(xué)生學(xué)習社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助學(xué)生掌握交往技巧，積累交往經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進大學(xué)生的身心健康。

在組織部成員的共同努力下，本期團校培訓(xùn)課之《禮儀培訓(xùn)》的前期工作準備得比較充分，宣傳到位。當晚團員基本準時簽到，老師準時到場，培訓(xùn)課如期有序進行。

本期培訓(xùn)課主要以音樂學(xué)院輔導(dǎo)員王曉盈老師主講解，團員們配合老師講座的座談會來共同交流經(jīng)驗的形式進行。授課過程中，老師講解認真、詳細，團員們積極配合，師生互動，讓團員們學(xué)到了許多社交禮儀的知識，例如交談、著裝禮儀以及在各種場合的禮儀。

在培訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們有序離場，組織部干事負責善后工作，處理認真，本期團校培訓(xùn)基本上成功舉辦。

通過本期團校培訓(xùn)，團員們對社交禮儀有了更深層次的了解，學(xué)習到了更多禮儀知識，本次培訓(xùn)對他們以后的學(xué)習、生活有著重要的影響。

雖然本期團校培訓(xùn)取得了較好的成績，但是，我們的工作中仍存在著一些不足之處。例如、第一、因為宣傳力度不太夠，仍有極少個別團員遲到，甚至有同學(xué)因為有其它工作或不想聽而想要中途離開。第二、因為對現(xiàn)場管理工作不夠到位，開始時現(xiàn)場秩序有點混亂。第三、在授課完后，我們沒有歡送老師，禮貌不夠等。

因此，在以后的工作中我們要努力地改進以上的不足，嚴格要求做到更好！如加大團員思想工作的宣傳；工作人員分工明確一點，工作時各個工作人員要嚴格做好自己的工作，并且協(xié)助其他工作人員維持現(xiàn)場秩序等。

雖然這期團校培訓(xùn)已經(jīng)過去，但在以后的活動中，我們要借鑒這次活動的成功與不足的地方，使以后的活動可以有秩序地成功舉行。

禮儀隊是一支能體現(xiàn)校院風采和學(xué)生風貌的隊伍，勿庸置疑，她為我院的活動增添了許多亮色。十一月份，我部門成員請我院禮儀老師對新隊員進行禮儀培訓(xùn)和體形培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，隊員們對禮儀工作有了新認識，以及對禮儀的基本工作有了進一步的了解，下面是對培訓(xùn)時期的工作進行的總結(jié)：

一、站姿

通過老師的詳細講解與現(xiàn)場演練，隊員們基本上掌握了作為禮儀所要具備的基本禮儀站姿，在老師的帶領(lǐng)下，每個隊員都現(xiàn)場進行演練，使得培訓(xùn)工作進行的非常融洽。

二、坐姿

標準的坐姿是禮儀事項的基本要求，隊員在掌握要領(lǐng)的同時把它運用于實際當中，在現(xiàn)場演練時讓老師非常滿意。

三、接待禮儀

這一培訓(xùn)主要是在練習中得到提升的，隊員根據(jù)老師所教導(dǎo)的事項一一進行，隊員與隊員一起組成一個組進行演習，同時更注重各個細節(jié)方面的突破。

另外，禮儀老師也在頒獎的方面對隊員進行了指點，使得禮儀工作開展得非常順利。接踵而來，在一次次的禮儀工作中，我們的隊員工作質(zhì)量得到了一定的提高，工作開展得非常順利。

禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)【篇2】

禮儀課程培訓(xùn)總結(jié)

作為現(xiàn)代社會的一員，我們扮演著許多角色：職場人士、家庭主婦、學(xué)生等等。而在生活中又有許多場合需要我們表現(xiàn)出與眾不同的形象，例如聚會、商務(wù)會議、接待客人等等。這時我們就需要依托良好的禮儀修養(yǎng)，以達到令人印象深刻的效果。所以對于我們每個人來說，良好的禮儀修養(yǎng)是必不可少的，而由此衍生出來的禮儀課程培訓(xùn)也是越來越受歡迎的。

一、禮儀課程培訓(xùn)簡介

禮儀課程培訓(xùn)是一項為企業(yè)、團體、個人提供禮儀教育的專業(yè)服務(wù)。其旨在教授各種禮儀知識和技巧，包括禮儀的基本知識、餐桌禮儀、交往禮儀、商務(wù)禮儀等方面。通過課程的學(xué)習，學(xué)員可以鍛煉自己的氣質(zhì)、養(yǎng)成良好的行為習慣，并在生活和工作中展示自己的優(yōu)雅風范。

二、禮儀課程培訓(xùn)的特點

1、科學(xué)性：禮儀課程培訓(xùn)不是單純的建議或提醒，而是經(jīng)過專業(yè)人士按照科學(xué)的方法和標準制定的一套系統(tǒng)性的教育體系，因此具有科學(xué)性。

2、針對性：禮儀課程培訓(xùn)會因應(yīng)不同的需求，制定不同的課程，針對性強。

3、實用性：禮儀課程培訓(xùn)不只是理論教育，更注重實際操作與體驗，因此其實用性強。

4、經(jīng)濟性：相對于其他個人形象培訓(xùn)等，禮儀課程培訓(xùn)的價格相對實惠，符合經(jīng)濟性。

三、禮儀課程培訓(xùn)的內(nèi)容

1、基本禮儀：主要包括個人衛(wèi)生、穿著、形象、儀表等方面。

2、形體禮儀：將體態(tài)、動作、姿勢等作為禮儀的表現(xiàn)方式，其中包括姿勢、走路、站立、坐姿等。

3、交際禮儀：主要包括語言禮儀、態(tài)度、精神層面的交流等。

4、餐桌禮儀：餐桌禮儀也是禮儀培訓(xùn)的重點之一，主要包括餐具使用、排隊、主人禮儀等。

5、商務(wù)禮儀：商務(wù)禮儀是一個人的形象之一，其內(nèi)容主要包括職場禮儀、商務(wù)宴會禮儀、名片交換禮儀等。

四、參與禮儀課程培訓(xùn)的好處

1、提高職業(yè)素養(yǎng)：良好的職業(yè)素養(yǎng)是職場人士的基本要求，禮儀課程培訓(xùn)可以學(xué)習到在公共場合中表現(xiàn)得得體、合適的禮儀習慣。

2、提高自信心：形象是每個人的門面，外在的形象可以反映一個人的內(nèi)在素質(zhì)。參與禮儀課程培訓(xùn)，可以讓個人形象提升，從而提高自信心。

3、拓寬人際關(guān)系：學(xué)習和掌握禮儀知識，可以在社交、人際交往等方面更加自如，拓寬人際關(guān)系。

4、增強個人競爭力：在同等能力和智商的情況下，良好的禮儀修養(yǎng)會讓個人在職場和人際交往中更具優(yōu)勢，因而增強個人競爭力。

總結(jié)

禮儀課程培訓(xùn)對于每個人來說都是重要的，它可以為我們提供具體的方法和技巧，教會我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)出高貴的氣質(zhì)和文雅的風度。通過禮儀課程的學(xué)習和實踐，我們可以不斷提升自己的形象和文化修養(yǎng)，追求更高層次的人生價值。

禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)【篇3】

文明禮儀培訓(xùn)總結(jié)

近年來，隨著社會發(fā)展和人們生活水平的提高，文明禮儀的重要性日益凸顯。為了提高全社會的文明素質(zhì)和禮儀意識，我們特舉辦了一次文明禮儀培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動自開展以來，吸引了大量參與者，并取得了非常顯著的成果。以下是對本次培訓(xùn)活動進行詳細總結(jié)的報告。

一、培訓(xùn)目標

本次培訓(xùn)的目標是提高參與者的文明素養(yǎng)和禮儀意識，使其能夠在日常生活和工作中遵守社會公德，積極參與到社會發(fā)展中。培訓(xùn)內(nèi)容分為理論知識講解和實際操作，旨在讓參與者能夠全面了解文明禮儀的內(nèi)涵和實踐要求。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 理論知識講解

在理論知識講解環(huán)節(jié)，我們請來了專業(yè)的培訓(xùn)師和學(xué)者，對文明禮儀的基本原則、行為規(guī)范和社會價值進行了深入淺出的講解。培訓(xùn)師通過豐富多樣的教學(xué)方法，生動地向參與者介紹了文明禮儀的重要性以及它對個人、家庭和社會的積極影響。參與者們通過案例分析、小組討論等方式，積極參與課堂互動，提高了學(xué)習效果。

2. 實際操作

在培訓(xùn)的實際操作環(huán)節(jié)，我們通過模擬場景和角色扮演的方式，讓參與者能夠親身體驗文明禮儀在日常生活中的應(yīng)用。例如，我們組織了社交場合的模擬情景訓(xùn)練，讓參與者們學(xué)會與陌生人交流時的禮貌用語和姿態(tài)；我們還進行了排隊、使用公共交通工具等實操訓(xùn)練，讓參與者在實際操作中感受到文明禮儀的重要性，并掌握正確的行為方式和姿態(tài)。

三、培訓(xùn)成果

通過本次培訓(xùn)活動，參與者們的文明素養(yǎng)和禮儀意識得到了顯著提升。許多參與者表示，在這次培訓(xùn)中，他們深切意識到文明禮儀對個人形象和社會關(guān)系的重要性，同時也意識到自己以往一些不規(guī)范的行為對他人的影響。他們紛紛表示將在以后的日常生活中更加注重文明禮儀的行為準則，并將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。

另外，通過參與者們的反饋調(diào)查，我們得知他們認為本次培訓(xùn)活動的組織形式和內(nèi)容設(shè)計相當生動有趣，既符合他們的學(xué)習需求，又激發(fā)了他們的學(xué)習興趣，使他們在學(xué)習中更容易接受和吸收知識。

四、培訓(xùn)的不足及改進

在本次培訓(xùn)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，培訓(xùn)時間較短，無法涵蓋更多的文明禮儀知識點。其次，由于參與者眾多，個別人員的培訓(xùn)效果可能因個人因素而有所不同。而且，參與者的文明禮儀意識的轉(zhuǎn)化從表面到內(nèi)心還需要一定的時間。針對這些問題，我們計劃在以后的培訓(xùn)活動中加強管理與督導(dǎo)，提高培訓(xùn)的持久性和效果。

總之，本次文明禮儀培訓(xùn)活動取得了非常顯著的成果。通過理論知識講解和實際操作，參與者們的文明素養(yǎng)和禮儀意識得到了提高。參與者們紛紛表示將積極應(yīng)用所學(xué)的文明禮儀知識于實際生活中。同時，我們也意識到今后仍然需要堅持文明禮儀培訓(xùn)活動，為全社會的文明進步做出更大的貢獻。

禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)【篇4】

20xx年3月27日至28日，我參加了公司組織的一次禮儀培訓(xùn)，廣東電信培訓(xùn)中心的z老師為我們進行了這次培訓(xùn)。

上午是理論培訓(xùn)禮儀與形象塑造，主要講到了禮儀的含義、原則、職業(yè)形象的建立及各種商務(wù)社交禮儀。下午在理論的基礎(chǔ)上我們進行了各項拓展運動，主要有人字支撐運動、傳球、信任被摔、搭高塔等訓(xùn)練團體協(xié)作能力。晚上進行了笑容、坐、立、行走等訓(xùn)練。

在這次培訓(xùn)讓我感觸最深就是拓展運動和笑容訓(xùn)練。

一、在人字支撐運動時，兩個人背靠背坐到地上再起來，充分利用了人字原理，訓(xùn)練了兩個人之間的配合、協(xié)作，讓同事之間的關(guān)系更加融洽。

二、"傳球"、"搭高塔"充分調(diào)動了人員的積極性，發(fā)動思維、運用團體智慧，增進了各位員工之間在知識上的融合，更有利于在以后工作中的運用。四座用意粉和棉花糖做成的大樓"信息樞紐大廈"、"飛虎大廈""五角大樓"，特別是"和平愿望塔"最具創(chuàng)意，特別是在現(xiàn)在美伊戰(zhàn)爭時期和平更是大家所期望的，這也充分表明了我們公司員工對時事的關(guān)心及對世界和平的高度關(guān)注。

三、"信任被摔"強調(diào)了員工之間的信任，只有充分的相信對方，才能完成這個游戲，通過幾位同事的積極參與，使公司內(nèi)員工之間的信任度有所加強。大家之間若是完全的信任對方，相信在工作中關(guān)系亦會更加的融洽，工作也會上臺階。

四、一直以來我認為笑容只要燦爛就可以了，直到昨晚我才更加理解了笑容不僅要發(fā)自內(nèi)心，而且要適度。"四顆牙"的微笑、"八顆牙"的笑，使我們更加的把握了笑的分寸。

通過這次培訓(xùn)加深了我對禮儀的理解，而這次禮儀培訓(xùn)結(jié)合了我們公司的實際工作，這更使我在以后的工作中能加以運用，使我在工作中的禮儀做的更好，同時亦增強了我與同事之間在工作上的協(xié)作。

禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)【篇5】

中國是禮儀之邦，歷來就非常重視禮儀教育，而我們派斯克刀具公司也不例外。

在今年五月份，我們派斯克刀具公司，高薪聘請劉芳國老師，給我們?nèi)w員工在黨校培訓(xùn)了兩天的職場禮儀，劉老師精彩的演講，讓我們懂得了：禮儀是待人接物的根基，是尊重，尊重就是尊重自己和他人。禮儀是一個人綜合的體現(xiàn)，職場視儀是講究規(guī)則的，無規(guī)矩不成方圓。

茍子日：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。生活當中的點頭，握手，電話，名片等等都是有禮儀講究的，每個微笑的禮儀都很重要，微笑讓自己和對方的心情更舒暢，能讓人際關(guān)系更加和諧，微笑的效果在生活中深有體會，因為一個微笑會多認識一個陌生人，因為一個微笑讓心情不好的人，瞬間也有了笑容，因為一個微笑，讓原本心情不愉快的心情更加美好，雙方關(guān)系也更和諧，所以我們要時常面帶微笑。

我們在生活中時常聽到有人說：沒文化，真可怕！通過職場禮儀的培訓(xùn)，我們知道了什么事真正的文化：文化是根植內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約來為前提的自由，為別人先著想的善良。學(xué)了以后我們就按這個要求來做，這樣以后我們就不會再說自己沒文化了。在生活中用的最多的點頭禮：微笑，鞠躬三十度，注目五秒。握手禮也是生活中必不可少的：微笑，鞠躬三十度，注目五秒。而且是女士，長者，職銜高者先出手。與人相處的第一印象也很重要，第一印象包括說話內(nèi)容，聲音，肢體語言。在敲門時：用食指間續(xù)敲三下等待回音。與同事交往：真試相待，尊重他人，團結(jié)協(xié)作。與上司相處：尊重領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，多出主意，提建議要講究方法。還有等等…的禮儀。兩天的培訓(xùn)及實際體驗，讓我們感覺勝讀幾年書。

我們派斯克刀具的企業(yè)使命是：追求員工物質(zhì)和精神幸福，為社會進步與發(fā)展做出貢獻。我們派斯克刀具的企業(yè)原景是：成為受人尊重的全球直刃刀具專家。我們派斯克人的服務(wù)是：微笑，熱情，禮貌，大方，效率。相信我們派斯克刀具公司一定能完成使命和愿景的。

感謝派斯克刀具給我們員工的'培訓(xùn)，這對我們以后的工作和生活都有很大的幫助。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，子日：不學(xué)禮，無以立。讀萬倦書，不如走千里路，遇人無數(shù)，不如明人指點，再次謝謝公司對我們的用心培訓(xùn)！也相信日后我們在人人都講禮儀的公司中，能生產(chǎn)出更好的電刨刀片，木工刀片等木工刀具來。

禮儀培訓(xùn)個人總結(jié)【篇6】

學(xué)生干部在校園中擔負著重要的職責，他們不僅代表著學(xué)生的形象，還承擔著學(xué)校的管理任務(wù)。因此，學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)是十分必要的。

在學(xué)生干部的日常工作中，禮儀與其重要程度不言而喻。因為在一定程度上，禮儀的得體與否，能夠影響到干部的工作成果和聲譽。所以，對于學(xué)生干部來說，善于用禮儀管理自己和同學(xué)是十分重要的。

學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)主要從以下幾個方面展開：

第一，學(xué)生干部應(yīng)從自身形象開始，從穿著、舉止、言談舉止等方面提高自身形象。穿著方面應(yīng)該講究整潔、莊重，避免過于花哨的服裝；舉止方面要端莊得體，不張揚，不過分親密接觸；言談方面要注意語言文明，談吐得體，不使用粗鄙之語，不使用網(wǎng)絡(luò)語言和不規(guī)范用語等。

第二，學(xué)生干部應(yīng)注重禮節(jié)、禮儀。在學(xué)生干部的日常工作中，雖然他們與其他同學(xué)之間的交流內(nèi)容相似，但因其干部與普通學(xué)生的特殊身份，必須注重對同學(xué)的禮節(jié)和尊重。例如，應(yīng)該尊重同學(xué)的隱私和個人空間，不準隨意侵犯；正確處理同學(xué)之間的矛盾，提高人際交往能力，增強親和力，以便更好地為同學(xué)服務(wù)。

第三，學(xué)生干部應(yīng)多關(guān)注他人的感受，注重傾聽。在工作中，學(xué)生干部應(yīng)與同學(xué)、其他干部和領(lǐng)導(dǎo)有良好的口頭和書面溝通，善于傾聽，具有耐性和同情心。雖然學(xué)生干部的工作任務(wù)重，工作效率快，但務(wù)必不要忽視同學(xué)、身邊的人的感受。如解決同學(xué)的問題時，應(yīng)關(guān)注他人的感受，耐心傾聽和呵護他人的情感。

第四，學(xué)生干部應(yīng)有自己的態(tài)度和氣質(zhì)。無論什么樣的困難、面對什么樣的壓力，學(xué)生干部應(yīng)保持自己特有的氣質(zhì)和風度。例如，應(yīng)保持禮貌，解決矛盾時盡量不激化矛盾，耐心解決，不罵人和使用不雅言語，不使用武力。同時，學(xué)生干部還應(yīng)具有團隊合作精神，事業(yè)精神，能根據(jù)工作需求任勞任怨，熱情服務(wù)同學(xué)。

學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)要時刻貫穿在全校學(xué)生中，努力加強學(xué)生干部對自身的錘煉，讓學(xué)生干部更加自律，更加恪守職責。尤其是在公共場合，學(xué)生干部更具代表性，更顯得重要，要切記，做好禮儀是他們成才的關(guān)鍵。

最新校本培訓(xùn)個人總結(jié)模板11篇

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校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇1

參加教師網(wǎng)絡(luò)研修，既有辛苦，又有收獲；既有付出，又有所得。觀看教學(xué)視頻，完成好的作業(yè)在網(wǎng)上提交，再上網(wǎng)評論。培訓(xùn)的時光過得很充實，學(xué)到了很多知識和教學(xué)經(jīng)驗。此刻就把個人研修感悟、主要收獲總結(jié)如下：

培訓(xùn)期間，我們利用上網(wǎng)學(xué)習，和同行交流教育教學(xué)中的問題，用心參加網(wǎng)上發(fā)帖討論活動、完成本學(xué)科的作業(yè)、用心上傳計劃總結(jié)，盡管感覺比較繁忙，但還是圓滿的完成了研修的各項規(guī)定要求。

在教師學(xué)科培訓(xùn)時光內(nèi)，我用心參與了課題的討論，并且發(fā)表了自我的觀點。在自我學(xué)習的同時，還用心地借鑒了他人的看法，彼此之間交流頻繁，討論熱烈。自始至終，我的研修熱情不減，及時認真地完成了高質(zhì)量的作業(yè)，每次均被評為優(yōu)秀等次。

在班主任培訓(xùn)過程中，我聆聽了眾位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論，透過與學(xué)員之間的相互交流、切磋，使自我對教師這個職業(yè)進行了重新的認識；在培訓(xùn)中，我閱讀了超多的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中，取得了較好的效果。

新課程改革教師來講，是一個大的挑戰(zhàn)，在新課改的這天，對我們教師的專業(yè)潛力和水平提出了很大的要求，我們要上好每一堂課就要不斷學(xué)習不斷充電，我們的遠程研修平臺就應(yīng)一向開放，讓我們隨時都能和專家進行交流和學(xué)習，解決實際教學(xué)中遇到的問題，使我們的教學(xué)水平得到不斷的提高，以滿足新課改的要求。

新課程遠程研修改變了專家在臺上講，我們在臺下聽的教學(xué)模式，以網(wǎng)絡(luò)教研為主，能夠把帖發(fā)到網(wǎng)上，與同行交流。這是真正的學(xué)員自主學(xué)習，既有團隊合作又有專家點評的培訓(xùn)活動。我感到這次培訓(xùn)活動不空洞，是一次既經(jīng)濟又有實效的培訓(xùn)活動，我們真的能夠與課改專家應(yīng)對面的交流，獲取最新的教改信息和最優(yōu)的教學(xué)方式。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇2

為了加強我校教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，根據(jù)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于組織開展20xx年署期全員培訓(xùn)的通知》，我校組織對全體教師進行了培訓(xùn),具體情況總結(jié)如下。

一、基本情況

1．我校教師全員培訓(xùn)于20xx年8月22日開始，至8月25日結(jié)束，歷時5天，順利圓滿地完成了預(yù)定的任務(wù)，取得了可喜的成績。這期全員培訓(xùn)共有38教師參加。

2．本次培訓(xùn)開設(shè)有《電子白板教程》《flash課件制作》《教師的教學(xué)智慧》等。

3、這期培訓(xùn)班培訓(xùn)教師由學(xué)校具有高職稱、高水平的一線教師和縣教育局花紅斌局長承擔授課輔導(dǎo)任務(wù)。

二、典型示例:

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

這期教師全員培訓(xùn)，從始至終，封必剛校長在現(xiàn)場同教師一起學(xué)習。并在會議上作了報告，布置了這次全員培訓(xùn)工作。會后，封校長又和教師共同研究和討論。

2.主講教師精心準備。

本次培訓(xùn)的主講教師都為我校的骨干教師，他們都參加過縣級、市級、省級的培訓(xùn)，在參加上一級培訓(xùn)的時候他們能夠認真學(xué)習，刻苦專研，把參加培訓(xùn)所學(xué)得的知識內(nèi)化為自己的知識，回來后，還能把這些知識傳授給其他教師，讓其他教師也能夠有所得。李本兵、董月紅、付海云三位教師參加了縣電子白板的運用培訓(xùn)，他們在培訓(xùn)教師時，能夠耐心講解，不厭其煩的通過演示操作教會大家電子白板的操作要領(lǐng)。

3、上級領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)。

8月23日上午，我校特別邀請了縣局花紅斌局長為我校全體教師作了題為《教師教學(xué)智慧漫談》的報告，花局長用詼諧幽默的語言、翔實生動的案例，讓我校全體教師明白了何為教學(xué)智慧、怎樣才能具備教學(xué)智慧。報告過程中花局長還能和教師進行互動，讓教師們在報告結(jié)束后還意猶未盡，深深思考。

4、全體教師認真學(xué)習。

培訓(xùn)期間雖然天氣炎熱，很多教師離學(xué)校很遠，但是廣大教師嚴格遵守作息時間，準時出席，認真參加培訓(xùn)，并能夠做好記錄。并紛紛表示不會因為培訓(xùn)的結(jié)束而停止學(xué)習，在以后的日子里將進一步自學(xué)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

雖然此次培訓(xùn)的時間有限，但我想每位老師學(xué)到的知識跟這短暫的時間是不成正比的，它給我們的啟發(fā)也是無止境的?？傮w上說，本次培訓(xùn)取得了圓滿成功！

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇3

一年來，我校校本培訓(xùn)工作能認真落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神，能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì)，自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效?，F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、更新理念，明確目標。

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，充分認識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路，在開學(xué)初特制定《東升小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作計劃》，在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式，落實措施保障，明確校本培訓(xùn)目標。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn)，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。

二、狠抓常規(guī)，注重落實。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作，學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研，以語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、藝體組等教研組為單位，同時設(shè)立備課組，按照語文組每周二上午第三、四節(jié)課，數(shù)學(xué)組每周三上午第三、四節(jié)課，綜合組、藝體組每周四上午第一、二節(jié)課的時間進行集中研討和培訓(xùn)。教研組組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”： 即在每次培訓(xùn)前定時間，定內(nèi)容，定主講人，培訓(xùn)時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓(xùn)的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習內(nèi)容的.需要，在開學(xué)初廣泛征求教師的意見，有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容，確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西，避免了吃力不討好的現(xiàn)象，確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校行政分別下到各教研組、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各備課組的教學(xué)研討活動。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查3次，并將檢查結(jié)果在教師例會進行通報，有利地促進了常規(guī)教學(xué)各項制度的實施。

三、強化管理，創(chuàng)新模式。

教師校本培訓(xùn)工作，是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點 ：

一是突出對班主任工作的培訓(xùn)。班級是組成學(xué)校的重要細胞，班主任工作成敗直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，一所好的學(xué)校必定有一支強有力的班主任隊伍。為了全面提高班主任老師的素質(zhì)，爭創(chuàng)省級名校，結(jié)合教育局相關(guān)工作安排，我們選取30多名經(jīng)驗豐富的班主任參與區(qū)級培訓(xùn)學(xué)習，我校周娜老師為全區(qū)班主任教師做了專題講座，受到了教師們的高度評價和普遍歡迎，很多教師在會后還寫下學(xué)習心得，感悟?qū)W習內(nèi)容。

二是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學(xué)好新課改理論，提高對新課改的認識，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習方式，同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此，我們今年暑假對教師們進行了大量的新課程培訓(xùn)，為了提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，我們邀請了市教科所張金華副所長針對新課程改革中出現(xiàn)的熱點和難點問題，做了精彩的講座，為教師們排除疑難，深受老師們的喜愛。

三是突出對全國遠程教育研修培訓(xùn)。為了讓教師能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，本年度我們組織十多名教師參加了全國遠程教育研修學(xué)習，初步建立起以現(xiàn)代教育技術(shù)和信息傳播技術(shù)為依托，以遠程教育為主體的開放性教師絡(luò)，為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造一個終身學(xué)習和跨越時空學(xué)習的環(huán)境。培訓(xùn)老師在網(wǎng)絡(luò)里就教育教學(xué)問題相互交流，相互研討。教師能夠及時完成研修作業(yè)，積極開展反思和總結(jié)，共發(fā)表文章100余篇，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員，李荷英副校長被聘請為全國遠程教育研修培訓(xùn)學(xué)習指導(dǎo)教師。

四是突出對普通話和英特爾培訓(xùn)，為了創(chuàng)造教師終身學(xué)習的環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)習型校園，提升教師素質(zhì)，我們在全校教師中開展了普通話培訓(xùn)學(xué)習，學(xué)校還訂購了大量的學(xué)習書籍及光盤充實教師學(xué)習資料，要求全體40歲以下教師必須達到二甲水平。為了使年輕教師能夠盡快接受國外先進的教育教學(xué)理念，掌握其教育模式，每年暑假我們都選派5名教師參加英特爾未來教育培訓(xùn)，確保此項培訓(xùn)工作落到實處。

五是采取“走出去，請進來”的靈活培訓(xùn)形式

“走出去，請進來” 使教師吸收新的信息，開闊眼界，樹立新的教育理念。本學(xué)期，除依照上級有關(guān)規(guī)定選派教師參加英特爾教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、語文骨干教師培訓(xùn)、校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外，我校還承辦了湖南省創(chuàng)新教育研討會、岳陽樓區(qū)校本課程、綜合實踐課程研討活動、岳陽樓區(qū)金鑰匙課堂教學(xué)競賽、岳陽樓區(qū)科學(xué)小課題研討活動，岳陽樓區(qū)品社小課題研討活動等。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機會，讓教師多接觸、多學(xué)習，積極組織教師參加全國、省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動，全年度共派出學(xué)習教師75人次，使教師的整體素質(zhì)得到提升。

本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作，爭取更好成績。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇4

我們語文組有9位教師，是一支具備奉獻精神而又踏實肯干的隊伍。本學(xué)期，語文組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位，為促進學(xué)校的和諧發(fā)展我們努力抓教研組建設(shè)。按照學(xué)期初制定的工作計劃，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、改變觀念，營造氛圍，更新教育觀念

開學(xué)初，我們要求老師認真研讀了《中職語文教學(xué)大綱》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求。其次鼓勵老師們采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實踐。全組教師在學(xué)習中得到提高，在討論中獲得進步，牢固確立依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)的意識，樹立了良好的教師形象。

二、開拓創(chuàng)新，抓好常規(guī)，凸現(xiàn)課改特色

課堂是老師的立身之地，踏實有效地做好教學(xué)常規(guī)工作，是每一位語文教師的分內(nèi)之事。

1、以本為本，深入鉆研教材。

每節(jié)課都要精心備課，確定每一課時的教學(xué)目標，重、難點，精心構(gòu)思教學(xué)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生的能力作為主要目的，選擇恰當精要的補充練習，做到“給學(xué)生一碗水，自己需有一缸水”的教學(xué)態(tài)度。

2、以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生的能力

課堂中，以學(xué)生為主體，重在充分調(diào)動學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生對問題進行多方面思考，培養(yǎng)學(xué)生概括、判斷能力、聽說讀寫的綜合運用能力。提倡老師讓學(xué)生在溫和、寧靜的情感中學(xué)習，使學(xué)生喜歡上語文。

3、課后反思，受益無窮

每次聽課之后，都有一個交流反思的時間。我們語文組在這一點上做得好，每一次活動之后，各位教師各抒己見，有爭執(zhí)，有交流并能及時反思，這樣可以更好提高的教學(xué)水平。

4、共同合作，集思廣益

新課標的備課量很大，所以集體的力量更重要。平時經(jīng)常討論教學(xué)中的一些問題，討論最佳教學(xué)設(shè)計方案，一起反思教學(xué)得失。盡可能多地從網(wǎng)絡(luò)上、書本上擴充信息，不斷完善備課資料，力爭向每一個四十分鐘要質(zhì)量。

認真積極地開展校內(nèi)公開課、隨堂課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)。本學(xué)期共有5節(jié)公開課，其中陳凌凌、邵海芳、吳君君、吳麗荷是校級公開課，吳麗荷又開了一次組內(nèi)公開課。我們還注重課后的反思和總結(jié)，特別是同一年級的教師在每上完一節(jié)新授課后總會在一起討論，虛心地向其他教師請教，有的教師把好的教學(xué)建議以教后摘記、教學(xué)反思的形式記錄下來。

三、求真務(wù)實，加強科研，推動教學(xué)改革

教研活動搞的好壞直接關(guān)系到教師理論水平和教學(xué)水平的提高，所以我們十分重視并努力搞好教研活動，做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄。我們本學(xué)期教研活動主要從以下幾個方面開展：

1、取長補短，學(xué)習外地的經(jīng)驗。

每當市縣舉行公開課，我們都組織教師積極參加教學(xué)研討活動，與他校老師共同探討、交流、學(xué)習，學(xué)習兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，以便改進自己的教學(xué)。

2、聽課評課，完善教學(xué)評估制度。

公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)。

3、總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文。向科研要效益，向教學(xué)要質(zhì)量。每個學(xué)期，在個人教研的基礎(chǔ)上，全組開展主題教研活動，本學(xué)期提出的學(xué)年教研活動主題是“課堂提問的有效性”。在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，大家隨時記錄，隨時總結(jié)，并寫出科研論文。期末組內(nèi)進行了教學(xué)心得交流。

四、團結(jié)協(xié)作，爭優(yōu)創(chuàng)先，實現(xiàn)全員共同成長

教研組是一個團隊，一個團隊需要有凝聚力，就離不開一份良好團隊精神。為此，我們一方面不斷強化整個團隊分工不分家的團結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓勵大家爭優(yōu)創(chuàng)先，以實現(xiàn)整個團隊中每一位老師的成長。在學(xué)校管理的大背景下，立足教研組自身，加強過程管理，嚴格落實各項常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。

五、認真選拔，用心輔導(dǎo)，組織學(xué)生參加各類比賽

本學(xué)期，我們積極開展第二課堂活動，組織了多種活動。為選拔選手參加省、市及縣里活動還舉辦形式多樣的各種比賽，先后舉行了現(xiàn)場作文賽、演講比賽。學(xué)生獲獎很多。

本學(xué)期工作的不足之處：對新教材的研究力度不夠，教研論文發(fā)表的數(shù)量不很多，學(xué)生學(xué)語文的熱情不是很高。教研組活動在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意。對學(xué)生的評價方式單一，我們現(xiàn)在對學(xué)生的評價還是停留在單一的以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴噬?，缺少多緯度的衡量標尺。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，對學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。[page]

今后設(shè)想與努力方向

1、繼續(xù)加強校本培訓(xùn)、校本教研，創(chuàng)設(shè)以人為本開展教學(xué)研究的濃郁氛圍，提高我校語文老師教學(xué)水平，使語文教研組不僅成為學(xué)生學(xué)習成長的搖籃，而且成為教師不斷學(xué)習、超越自我的學(xué)習型組織。

2、進一步加大課堂改革，提供學(xué)生真正喜歡的材料，讓學(xué)生真正學(xué)有所長，學(xué)有所得。改革學(xué)生的評價體系，多緯度多角度地評價學(xué)生，使只要是喜歡學(xué)習的學(xué)生都感覺到成功的快樂。

3、繼續(xù)強化協(xié)作精神，創(chuàng)建團結(jié)、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的教研組，爭取出色完成學(xué)校各項工作。

總之，在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。我們相信，只要在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，積極改進工作中的不足，一步一個腳印地奮力前行，我們組在下學(xué)期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇5

播種一秋，收獲滿冬。盤點本學(xué)期，我校的農(nóng)村遠程教育小組在上級主管部門的指導(dǎo)下，按照學(xué)期計劃，扎實開展校本培訓(xùn)，在保證網(wǎng)絡(luò)通暢、資源完整、農(nóng)遠資源與學(xué)科整合的研究中不斷創(chuàng)新，開拓前進，使遠程教育工作真正向縱深方向發(fā)展，保證農(nóng)遠資源在我校用實，用足，用好，現(xiàn)將本學(xué)期的遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，我們按照學(xué)期初校本培訓(xùn)計劃，采取集中培訓(xùn)、骨干推動、組內(nèi)交流、個別指導(dǎo)等培訓(xùn)方式，結(jié)合實際，對我校教學(xué)平臺升級后的使用及注意事項進行了全體教師集中培訓(xùn)，讓每位教師了解資源的運行路徑，都會應(yīng)用教學(xué)平臺開展教學(xué)。通過各學(xué)科骨干教師的資源使用培訓(xùn)，以點帶面，帶動一個教研組有效應(yīng)用資源服務(wù)教學(xué)。通過教研組自查現(xiàn)代教育技術(shù)手段的不足自處，由農(nóng)遠培訓(xùn)組提供資料，各教研組組內(nèi)合作交流，進行了Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件的學(xué)習，使各位教師在二次開發(fā)農(nóng)遠資源中，會用這些辦公軟件處理資源，形成新的農(nóng)遠資源應(yīng)用包，使農(nóng)遠工作深入發(fā)展。另外培訓(xùn)小組成員在休息時間為年齡較大的教師進行個別指導(dǎo)，使他們也能熟練使用設(shè)備、運用資源進行教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育理念，感受信息時代下現(xiàn)代教育的魅力。

這些扎實、有效的培訓(xùn)手段，使我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平又上新臺階。農(nóng)遠資源的最終目的就是教學(xué)應(yīng)用。本學(xué)期在日常教學(xué)中出現(xiàn)了大家爭著用資源的良好勢頭，并且做到有效的應(yīng)用。從今年的教學(xué)研討中，我們看到各科教師無論是教學(xué)設(shè)備的熟練程度還是在農(nóng)遠資源的應(yīng)用上都有了新的提高。在各科研討會上，執(zhí)教老師都能二次開發(fā)農(nóng)遠資源，恰切地運用資源呈現(xiàn)教學(xué)重難點，體現(xiàn)新的教學(xué)理念，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)效果明顯。如果說上學(xué)期我校教師在農(nóng)遠資源應(yīng)用上處于“打開文件夾”階段，那么這學(xué)期他們走上了“新建文件夾”階段，由原來的“復(fù)制”，進行了“刷新”。正是他們不斷研究，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率，教師專業(yè)素質(zhì)不斷提升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。

農(nóng)遠工程是一項惠民工程，我們農(nóng)遠小組將充分發(fā)揮農(nóng)遠之優(yōu)勢，為教師、學(xué)生的終身發(fā)展提供最佳的服務(wù)，促進我校的內(nèi)涵發(fā)展，打造一中的美好明天！

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇6

本學(xué)期我校校本培訓(xùn)工作以縣《關(guān)于調(diào)整永嘉縣中小學(xué)校本培訓(xùn)工作評估表的通知》和《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)，以“讓每一個人幸福成長”辦學(xué)理念為目標，以“新基礎(chǔ)教育”實驗為抓手，優(yōu)化了培訓(xùn)內(nèi)容，豐富了培訓(xùn)形式，創(chuàng)新了培訓(xùn)管理，引領(lǐng)教師主動學(xué)習、主動研究、主動發(fā)展，提升了教師的綜合素養(yǎng)，促進了教師的專業(yè)發(fā)展，不斷推進了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

一、師德講堂——喚醒了教師主動發(fā)展的激情。

師德不是簡單的說教，而是一種精神風貌的體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)。“百年大計，教育為本;教師修養(yǎng)，立德為本?！币虼?，我們建設(shè)“師德講堂”，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升我校教師的師德修養(yǎng)，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力，主動學(xué)習，主動發(fā)展。為此，本學(xué)期我們繼續(xù)以“師德講堂”為載體，喚醒教師主動發(fā)展的激情。我們的師德講堂以校為單位，每月宣講一次，分別由學(xué)校的骨干教師擔任宣講員，例如第二周青年骨干陳美美老師圍繞《靜心教書，潛心育人》這個主題，激情洋溢地向全體教師詮釋了作為一名老師價值定位和追求，那就是不需要豪言壯語和雄情逸懷，而要本本份份干好自己的工作，踏踏實實地去做自已應(yīng)該做的事，要淡泊名利，志存高遠。第九周李淑華老師以《在不斷學(xué)習中改變?nèi)松窞橹黝}，分別從“在不斷學(xué)習中改變?nèi)松男拍睢保霸诓粩鄬W(xué)習中培養(yǎng)良好的師德”，“在不斷學(xué)習中提高教師的素養(yǎng)”，“在不斷學(xué)習中去除浮躁，坦然生活”這四個板塊向我們娓娓而談“讀書改變?nèi)松钡慕K生學(xué)習理念。一個個外出觀摩的啟示，一位位身邊教師的榜樣，一句句發(fā)自內(nèi)心的獨白無不撥動著在座每一位老師的心弦，鼓舞著鯉小的老師要不斷勇攀書山，孜孜以求。

二、專家引領(lǐng)——助推了教師的主動發(fā)展。

專家名師的引領(lǐng)是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是校本培訓(xùn)工作的源頭活水，他們面對面的指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的校本培訓(xùn)方式。

本學(xué)期，我們與甌北七小進行結(jié)對，他們學(xué)語文學(xué)科市壇新秀徐輝老師和數(shù)學(xué)學(xué)科縣壇新秀戴本琴老師分別與我校的青年教師結(jié)對，定期進行一對一地輔導(dǎo)，同時他們還每月為我校送教，通過聽課、評課提高了我校教師的教材分析解讀能力，教學(xué)設(shè)計能力，課后反思、評課、重建能力。另外，我們還充分利用兄弟學(xué)校的資源，邀請城北小學(xué)的專家來校指導(dǎo)，不斷提升教師的課堂診斷能力。我們感到，校本培訓(xùn)有專家的引領(lǐng)，使我們教師視野得到了拓展，教育理念得到了不斷更新，科研水平得到了提升，有效地助推了教師的專業(yè)發(fā)展。

三、校本培訓(xùn)——搭建了教師專業(yè)成長的飛翔舞臺。

1、讀書學(xué)習，提高教師專業(yè)理論素養(yǎng)。

本學(xué)期，我們繼續(xù)引領(lǐng)教師樹立只有讀書才能提升自己的理論素養(yǎng)，使自己的課堂更精彩的意識，幫助教師在閱讀中提高自己，豐富人生。

一是推薦教師學(xué)習一些教育理論和專業(yè)類的專著，例如我們推薦了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》，雷玲的《教師的幸福資本——成長為優(yōu)秀教師的8種特質(zhì)》等。

二是利用校園網(wǎng)，把學(xué)習心得、聽課感悟發(fā)在校園網(wǎng)上，共同分享。

三是開展“鯉小講壇”。本學(xué)期我們利用周一的學(xué)習時間，請各學(xué)科的骨干教師把自己的學(xué)習心得、成長感悟、觀課反思與教師分享。例如語文組組長戴小嬌以外出觀摩“千課萬人”為話題，娓娓而談特級教師的課堂神韻和獨特魅力，深情表白了自己參加活動的前后體驗、收獲和喜悅。她以一個個鮮活的事例和感人的見聞，敘述了自己不斷成長的心路歷程，詮釋了“小美，才能大美”的教育思考。呼喚每一位老師要有執(zhí)著，改變自己的勇氣、信心，只要凡事認真自信，一定能在平凡中找尋最美的夢，在淡泊中找尋成功的路。數(shù)學(xué)學(xué)科李淑華老師以自身的專業(yè)成長歷程為話題，從“理念更新”、“高效課堂”、“反思成長”、“心態(tài)變化”四個方面講述了教育科研給她帶來的變化和成長。呼吁每一位鯉小教師要以教育科研來潤澤教育的日常生活，讓教育生活有科研而星光燦爛;要用教育科研來“沉淀”教學(xué)思想，在實踐研究中鍛煉教學(xué)能力;要以教育科研促理念更新，追求高效的課堂。

2、教研組，提高教師的研究能力。

教研組是學(xué)校最重要的研究組織，一方面我們注重教研組長的選拔和自身建設(shè)，提升他們的組織能力、研究能力、反思能力。另一方面，指導(dǎo)各教研組期初根據(jù)各學(xué)科的實際，制訂切實可行、符合學(xué)校實際的教研組工作計劃;精心設(shè)計每次教研活動，尤其加強課前教材分析、學(xué)生分析，教學(xué)過程的設(shè)計，課后組織上課教師進行反思，同組教師評課。一學(xué)期來各學(xué)科教研組都按計劃開展了豐富的教研組活動，不斷提升了課堂設(shè)計能力和反思重建能力。同時語、數(shù)、綜三位教研組長也脫穎而出，在各個學(xué)科中都成為了研究的“領(lǐng)頭雁”。

3、“青藍工程”，促進了教師隊伍的建設(shè)。

本學(xué)期我們開展了“同伴互助”結(jié)對活動，有6對教師結(jié)對，他們幫助青年教師制定了“三年個人發(fā)展規(guī)劃”，互相聽課學(xué)習，進行教學(xué)反思，互相切磋技藝，共同提高，教科室加強了“同伴結(jié)對”過程管理，新老教師互相促進，共同提高。

4、信息技術(shù)，提升了教師現(xiàn)代化教育應(yīng)用能力。

我校以教導(dǎo)處牽頭，每周舉行一次交互白板技術(shù)學(xué)習活動，整合學(xué)科教學(xué)，上研究課，不斷探究信息技術(shù)如何在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)能力。

四、問題分析：

1、教師的理論素養(yǎng)還比較貧乏。下學(xué)期我們要根據(jù)我校的梯隊教師結(jié)構(gòu)，對一部分愿意學(xué)、愿意研究、愿意發(fā)展的青年骨干教師壓擔子，多創(chuàng)造一些平臺，促進他們主動發(fā)展，變要我發(fā)展為我要發(fā)展。

2、培訓(xùn)內(nèi)容、專題還需進一步規(guī)劃、提升。雖然每學(xué)期我們都在努力思考、規(guī)劃培訓(xùn)專題，我們總感到缺乏系列化、專業(yè)化，在今后的研究中我們還需進一步作調(diào)查研究，把老師缺乏的或需要的作為培訓(xùn)內(nèi)容，提升校本培訓(xùn)的效率。

3、備課組的建設(shè)還需進一步提升。應(yīng)該說我們對備課組已經(jīng)想方設(shè)法在提升集體備課的質(zhì)量，但是由于校區(qū)的分散，使得備課組人員分散，一方面難于管理，另一方面也缺少引領(lǐng)，因此下學(xué)期我們將繼續(xù)加強管理和引領(lǐng)，使集體備課專題化，切實提高集體備課的效率，從而提高課堂教學(xué)效率，提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇7

我們興寧市第一小學(xué)作為廣東省一級學(xué)校，先后被評為“廣東省第三批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“廣東省校本培訓(xùn)示范?！?，學(xué)校人數(shù)眾多，學(xué)校管理工作紛繁復(fù)雜，作為學(xué)校班級工作的組織者和引導(dǎo)者，班主任管理工作的好壞，將直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)。目前，我們學(xué)校共有班主任47位。其中中青年班主任居多，女班主任所占比例更是高達91%，一些年輕教師從事班主任工作年限較短，再加上隨著新課程改革的不斷深入，學(xué)生的各種需求不斷增加，導(dǎo)致班主任工作中新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，班主任普遍感到工作越來越難做，壓力也越來越大，急需加強理論、經(jīng)驗的學(xué)習和積累。針對實際，我校開展了促進班主任專業(yè)化成長的系列校本培訓(xùn)活動，致力于培養(yǎng)一批面向?qū)嵺`，注重積累實踐經(jīng)驗，能切實解決實際問題的研究者，建設(shè)一支成熟、穩(wěn)定而又經(jīng)驗豐富的班主任隊伍，全面促進我校德育工作的發(fā)展，現(xiàn)將近年來班主任校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，長遠規(guī)劃

1．端正思想，明確理念，確立工作思路

（1）圍繞核心，明確“自主創(chuàng)新”的培訓(xùn)理念新課程的實施對教師提出了較高的要求，特別強調(diào)教師的自主創(chuàng)新能力。我校確立了“自主創(chuàng)新”的班主任校本培訓(xùn)理念：在校本培訓(xùn)中以“教師要成為校本培訓(xùn)的主人”為指導(dǎo)思想，既充分考慮教師的個體差異，又采取多種措施充分調(diào)動教師參與培訓(xùn)的積極主動性，積極營造有利于教師創(chuàng)新的氛圍，鼓勵教師在培訓(xùn)中創(chuàng)新。

（2）透析校情，確立了“面向全體分層推進”的培訓(xùn)思路面對新課程的新挑戰(zhàn)，教師必須不斷更新知識，豐富內(nèi)涵，以適應(yīng)教育改革和時代發(fā)展的需要。我們將教師的觀念轉(zhuǎn)變、專業(yè)能力的提高定為校本培訓(xùn)的主攻方向。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，一部分青年教師進入學(xué)校，他們普遍缺乏教育教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗。為此，我們從實際出發(fā)，確立了“面向全體、分層推進”的培訓(xùn)思路。

（3）以校為本，確定培訓(xùn)原則全員參與性的原則，因人而異的原則，與時俱進的原則，培訓(xùn)形式多樣性的原則，主動性的原則，校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合的原則。

2．職責明確，促進培訓(xùn)發(fā)展

為了加強校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，使培訓(xùn)工作真正收到實效，我們成立了班主任校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，由德育處正、副主任、學(xué)校德育教研組長及各年級組長、學(xué)校骨干班主任組成成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定學(xué)校校本培訓(xùn)工作的長遠規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，并制定校本培訓(xùn)的相關(guān)制度，負責聘請校外輔導(dǎo)教師，并及時做好校本研修工作階段性小結(jié)與及相關(guān)材料的收集。

學(xué)校制定切實可行的班主任校本培訓(xùn)計劃，并落實到個人，要求每位班主任有個人的學(xué)習培訓(xùn)計劃，并要求做到認真反思，及時總結(jié)，督促工作落實扎實有效。

二、制定措施，強化管理

1．完善制度，管理規(guī)范

學(xué)校健全完善了班主任校本培訓(xùn)的制度。如《教師繼續(xù)教育管理規(guī)定》《班主任校本培訓(xùn)的獎懲規(guī)定》《班主任校本培訓(xùn)考核細則》《班主任校本培訓(xùn)考勤制度》等。學(xué)校還制定了校本培訓(xùn)工作的實施方案，并進行了有階段性計劃和總結(jié)。

2．措施得當，保障全面

一是保證培訓(xùn)時間，利用科組教研組活動、學(xué)校例會或德育交流會議進行班主任專題培訓(xùn)，每次培訓(xùn)都有主題、有內(nèi)容、有記錄、有檢查、有評價，保證培訓(xùn)的實效。

二是建立行之有效的培訓(xùn)模式，并指導(dǎo)組織實施。通過培養(yǎng)校本培訓(xùn)的骨干力量，發(fā)揮他們在校本培訓(xùn)中的骨干、帶頭和輻射作用。

三是注重對培訓(xùn)檔案資料的整理。按照班主任校本培訓(xùn)的要求建立培訓(xùn)檔案，將教師個人的教學(xué)論文、自學(xué)筆記、案例設(shè)計、課題成果、班主任榮譽等原始材料以及學(xué)校對教師參加培訓(xùn)前的調(diào)查、各項培訓(xùn)內(nèi)容的考核情況進行登記并裝入培訓(xùn)檔案。

四是制定激勵措施，把班主任校本培訓(xùn)的結(jié)果與教師考核、評優(yōu)評先等工作結(jié)合起來，如“先進備課組”、“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”等評選工作結(jié)合起來。

五是對校本培訓(xùn)工作要做到人人重視，尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要做到層層管理，確保實效性。學(xué)校為校本培訓(xùn)專設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費投入項目，確保校本培訓(xùn)年度經(jīng)費的落實

三、面向全體，全員培訓(xùn)

（一）開展以“師德師風建設(shè)”為中心的教師職業(yè)道德培訓(xùn)

針對當前部分教師存在的職業(yè)倦怠、奉獻意識淡薄、境界不高的現(xiàn)象，我們開展以“我愛我校，我愛我生”為中心的班主任職業(yè)道德教育培訓(xùn)。首先開展了教育法律法規(guī)的學(xué)習：組織班主任學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等教育教學(xué)法規(guī)，樹立依法執(zhí)教、依法施教的意識。其次，充分發(fā)揮身邊榜樣的激勵作用，組織班主任學(xué)習退休老教師的先進感人事跡，開展班主任經(jīng)驗交流活動，撰寫德育論文，從而提高了班主任的職業(yè)道德水平。

（二）開展“自主創(chuàng)新，做科研型教師”的班主任校本培訓(xùn)針對教師在當前的形勢下，不愿學(xué)習、不肯深入，我們提出了做“自主創(chuàng)新，做科研型的教師”為主題的班主任校本培訓(xùn)的理念，做到“兩結(jié)合”：學(xué)習理論與育人實踐相結(jié)合，指導(dǎo)與案例分析相結(jié)合；“三落實”：落實主題、落實人員、落實時間，促進校本科研的實效。

一、以理引行，向?qū)I(yè)縱深挺進

理論轉(zhuǎn)化為先進的教學(xué)行為稱之為提升。各班主任以班級為陣地，通過學(xué)習班主任工作系列從書，如《小學(xué)班主任常見問題與解決策略》《學(xué)生問題行為的識別與分析》等，運用有關(guān)教育理論和知識技能，以自己與學(xué)生為研究的對象，圍繞研究專題，結(jié)合實驗情況進行學(xué)習、消化、實踐、反思、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)新問題，整理心得體會，撰寫個案，論文，提出新的安排，以此來提高班主任的工作能力和研究能力。在此基礎(chǔ)上，我們以集體研修為主要形式，以校際聯(lián)動為紐帶，通過口頭的、書面的、現(xiàn)場的交流，利用好年級組長與班主任之間、班主任與德育負責老師之間的溝通，逐步達成一致共識后再實踐，再反思，提出班主任工作中的不足之處，需要提升的問題，如“課題的研究”“心理輔導(dǎo)案例的分析”“論文的撰寫”“主題班隊課的落實”等等問題。在此基礎(chǔ)上，我們力促班主任思維碰撞，取長補短，集思廣益，實現(xiàn)由理論——實踐——認識的飛躍，使認識超越現(xiàn)實，超越自我，使經(jīng)驗上升為理論，使理論升華為行動。實現(xiàn)我校真正意義上的班主任專業(yè)化、縱深化挺進。 2．培訓(xùn)學(xué)習，拓展教育渠道

為有效地解決我們在反思中，培訓(xùn)中存在的問題，我們還組織了一部分骨干班主任帶著問題參與不同級別的培訓(xùn)和進修。如李萬青老師參加了梅州市骨干班主任教師培訓(xùn)，羅紅、溫利娟、何宇文等20多位老師參加梅州市的心理健康c證培訓(xùn)；集中組織班主任進行因特爾未來教育中級技能培訓(xùn)等。定期進行全校、校際中隊觀摩、德育研討交流活動等等，通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習，提高了我們班主任老師的專業(yè)理論水平，開闊了班主任的教育視野。 3．專家引領(lǐng)，提高科研能力

針對在培訓(xùn)之前，學(xué)校對班主任的調(diào)查了解及他們自己的反思，在這一階段的培訓(xùn)中我們組織老師觀看了系列光盤，聆聽了退休老教師羅偉源老師的《在班級管理中尋找幸福的空間》，市法制局、法院等領(lǐng)導(dǎo)主持的《法制安全教育講座》，嘉應(yīng)學(xué)院心理咨詢中心梁芹生老師主講的《學(xué)生問題行為的識別與分析》 《心理咨詢概述》，何福炬校長的《小學(xué)教師的專業(yè)化成長》《新形勢下家長會如何召開》，陳桂英老師的《青春期生理衛(wèi)生》等等的培訓(xùn)指導(dǎo)，鼓勵教師理論結(jié)合實際，解決教育教學(xué)中的各種問題，并及時總結(jié)積累，如撰寫德育論文，從而大大地提高了班主任的科研水平。 4．觀摩實踐，提升教學(xué)能力

我們圍繞教育教學(xué)實踐中遇到的問題，組織全校班主任老師進行學(xué)生個案分析研討會，開展中隊會的觀摩研討活動。經(jīng)過近2年次的班主任培訓(xùn)，我們的班主任不斷地積累現(xiàn)代教育理論，以活動為載體運用于實踐，舉行了多次中隊觀摩課，如羅平老師老師的《交通安全記心中》，何海霞老師的《常懷感恩之心》、清梅老師的《文明禮儀伴我行》，吳冠萍老師的《保護環(huán)境從我做起》等。各執(zhí)教老師均能能根據(jù)本班的實際進行設(shè)計，將校本培訓(xùn)的相關(guān)理論融會貫通，指導(dǎo)實踐。如何海霞老師任教的是畢業(yè)班六（3）班的學(xué)生，因為他們面臨離畢業(yè)，為表達自己對母校、對老師的深深眷戀以及對父母辛勤哺育的感激，從而設(shè)計了“走進母親踐行感恩”“贊美母校感謝師恩”兩個場面，并將家長、老師邀請到了現(xiàn)場，形象生動、主題深入，使學(xué)生深受教育，深受家長好評。學(xué)校還以次為契機，帶領(lǐng)學(xué)生到市福利院開展了“學(xué)習雷鋒感恩社會”的活動，此外，學(xué)校還針對各種突發(fā)事件組織班主任老師進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)，開展了如地震、消防應(yīng)急避險疏散演練等活動，收到了良好效果。

（三）整合學(xué)科資源，進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)

為促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，學(xué)校組織老師進行了因特爾未來教育培訓(xùn)，帶領(lǐng)老師進行了基本的課件制作及網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件，充分利用廣州三學(xué)苑網(wǎng)校上提供的班級網(wǎng)頁制作的模板，計劃由學(xué)校的計算機老師羅宇微老師對全校老師、尤其是班主任進行培訓(xùn)，要求班主任有網(wǎng)頁，在校園網(wǎng)上有自己中隊的空間，并且與校園網(wǎng)進行鏈接。次外，學(xué)校還針對“校訊通管理”等項目對全校班主任進行全員培訓(xùn)。

（四）以關(guān)注學(xué)生心理健康為切入點，開展班主任校本培訓(xùn)

我們?yōu)槊课话嘀魅翁峁┝恕栋嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗》，還邀請了專家進行專題講座：梁芹生老師主講的《學(xué)生問題行為的識別與分析》 《心理咨詢概述》，孫有福老師的《心理健康教育指導(dǎo)——方法總比問題多》，周麗君老師的《教師心理與良好的教師行為》，祝捷老師的《心理輔導(dǎo)案例的撰寫格式與要求》、《走進心靈沼澤》。學(xué)校德育處還特地設(shè)立了“心理咨詢室”，制定了心理輔導(dǎo)原則，有效地疏通了學(xué)生的許多心理問題，還鼓勵廣大班主任學(xué)習兒童心理著作，研究兒童心理，到現(xiàn)在為此已有20多位老師參加了梅州市心理健康教育c證專業(yè)培訓(xùn)。

四、校本培訓(xùn)，喜結(jié)碩果

1．教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變

（1）思想觀念的轉(zhuǎn)變。采取各種形式從培訓(xùn)的意義、目的、形式、任務(wù)等方面進行宣傳，使教師加深了對校本培訓(xùn)工作的理解，明確校本培訓(xùn)工作的重要性，增強教師參加學(xué)校組織的一切培訓(xùn)活動的積極性和自覺性，進一步提高教師校本科研的水平。牢固樹立“工作學(xué)習化，學(xué)習工作化”的觀念，建立“人人學(xué)習，時時學(xué)習，終身學(xué)習”的思想，以適應(yīng)學(xué)習型社會的需要。

（2）育人觀念的轉(zhuǎn)變。隨著時代的發(fā)展，教育改革的不斷深入，教師的育人觀念也應(yīng)隨之轉(zhuǎn)變。在校本培訓(xùn)工作中，學(xué)校把教育觀念的轉(zhuǎn)變作為首要的任務(wù)來抓，通過組織班主任聽德育講座，開展班主任專題論壇等，讓班主任的育人觀念發(fā)生根本性的變化。

2．教學(xué)科研能力增強

通過班主任校本培訓(xùn)，我們培養(yǎng)和造就了一大批骨干教師。我?，F(xiàn)有廣東省德育骨干教師教師1人，市級名班主任培養(yǎng)對象3人。xx年以來，教師積極撰寫德育論文，在省、市各級德育論文評比、優(yōu)秀課例評比中屢獲佳績：如刁龍中老師撰寫的《中小學(xué)心理健康教育》，何宇文老師的《淺談小學(xué)生的心理健康教育》、羅紅老師的《德育要重視學(xué)生的思想健康》、李明麗老師的《論新時期德育工作中教師個體素質(zhì)的重要性》及課例《拒絕誘惑》，張娟娟老師的《讓愛心撐起一片藍天》榮獲省二、三等獎，王美紅老師的《班主任?班干部?班集體》，何宇文老師的《以身立教為人師表》榮獲市二、三等獎，多篇教師論文在《當代教育教學(xué)雜志》《梅州教育》等省、市專業(yè)書刊發(fā)表。

3．教師專業(yè)成長迅速

通過班主任專業(yè)化成長校本培訓(xùn)，20xx年至20xx年期間，我校曾艷麗老師、石巧苑、曾瑤、丘智玲等老師已經(jīng)順利通過教育部“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”，其中曾艷麗老師還參加了教育部班主任骨干教師培訓(xùn)班并被聘為教育部“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”班級輔導(dǎo)與管理教師，李明麗、何宇文老師榮獲梅州市班主任技能大賽三等獎，何宇文、曾艷麗、吳冠平老師先后榮獲興寧市“班主任專業(yè)技能大賽”

一、二等獎，張娟娟老師榮獲“興寧市真情關(guān)愛學(xué)生演講大賽一等獎”，學(xué)校還經(jīng)常組織骨干班主任進行專題經(jīng)驗報告會，充分發(fā)揮了他們的輻射示范作用。

五、存在的問題及努力的方向：

（一）存在的問題

1.學(xué)校現(xiàn)有的圖書以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等不夠完善，不能完全適應(yīng)班主任培訓(xùn)的實施要求，教師閱讀量不足，了解先進理念途徑偏少，影響班主任素質(zhì)的提高。

2.學(xué)校對班主任校本培訓(xùn)的相關(guān)材料收集整理不夠規(guī)范和及時。

（二）努力方向

1.以本次班主任專業(yè)化培訓(xùn)為起點，在以后的培訓(xùn)當中繼續(xù)確保四個到位，即組織到位、措施到位、人員到位、激勵到位。

2.認證搞好培訓(xùn)檔案的收集、整理工作。

3.激勵先進，鼓勵后進，交流經(jīng)驗，進一步將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實效，切實把參加校本培訓(xùn)的班主任們學(xué)到的東西落到實處。

總而言之，班主任系列校本培訓(xùn)活動，給學(xué)校發(fā)展注入了無限生機與活力，有效地促進了我校班主任地專業(yè)化成長。我們將一如既往繼續(xù)把班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)這個大課題做下去，繼續(xù)以“立足校本，整體推進，全面提高”作為工作目標，努力實現(xiàn)班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化，使班主任的工作有新思想、新理論、新方法、新技能，為構(gòu)建我校創(chuàng)新型專業(yè)化的班主任隊伍而努力奮斗。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇8

班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代，是德育工作者的生命活力所在，他應(yīng)該是一個不斷進取的過程。一直以來，我們把班主任稱為德育工作者，它主要是反映班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等。為了切實提高班主任的整體素質(zhì)和管理能力，提高我校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和履行班主任工作職責的能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮在學(xué)校整體工作中的重要作用。以下是對班主任培訓(xùn)工作的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織

班主任培訓(xùn)由帥本威校長統(tǒng)一管理、組織和安排，所有老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)通過學(xué)習、反思、實踐訓(xùn)練、經(jīng)驗交流的培訓(xùn)模式形式開展。培訓(xùn)活動在校領(lǐng)導(dǎo)指揮下，在政教處的認真組織、參訓(xùn)班主任的共同努力下，取得了良好的效果，達到了預(yù)期的目標。

二、制定方案，及時培訓(xùn)

根據(jù)縣局文件精神，制定了我校班主任培訓(xùn)計劃及方案，首先對班主任培訓(xùn)對象、目的、內(nèi)容、組織管理、考核做了明確要求，并列出了培訓(xùn)時間安排表。

其次是培訓(xùn)內(nèi)容。本次班主任培訓(xùn)在按照縣局文件要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新的圍繞班級德育、養(yǎng)成教育、安全教育做了詳細安排，安排了參培班主任老師做了交流，讓大家分享優(yōu)秀班主任的班務(wù)工作經(jīng)驗。培訓(xùn)中得到了全體老師的普遍歡迎和認同。。探討在教育教學(xué)過程中自己的班主任工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗交流給年輕班主任很大的幫助，為大家在今后的班主任工作中打下良好的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀班主任們依據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合自己的班級工作經(jīng)驗，圍繞本次培訓(xùn)主題，進行深入淺出的講解。所談觀點鮮明，經(jīng)驗鮮活，可操作性強，可學(xué)性強；體現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合、案例分析與提升的結(jié)合；使培訓(xùn)人員獲得了大量豐富而有價值的信息，重新認識了班主任工作的意義。通過交流學(xué)習，廣大班主任在吸收其工作經(jīng)驗的同時，極大的開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅定了班主任工作的信心。

三、精心準備，統(tǒng)籌安排

領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作，強調(diào)要建立班主任崗位制度，凡是擔任中小學(xué)班主任工作的教師必須接受專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)旨在全面提高班主任整體素質(zhì)，提高班主任履行工作職責的能力。由我校優(yōu)秀班主任丁娥組織培訓(xùn)，確保所有班主任全員參加。

由于培訓(xùn)針對性和目的性強，要求明確具體，方案切實可行，因此成效顯著，主要體現(xiàn)一下幾個方面：

（1）對班主任工作重要性的認識上有了較大的提高；（2）班主任的理念和方法得到很大的提升；（3）對做好班主任工作信心更足了；

（4）培訓(xùn)的形式和培訓(xùn)的質(zhì)量獲得了普遍的認可?？偠灾?，此次培訓(xùn)使使全體班主任提高了思想認識和政治覺悟，增強了從事

班主任工作的責任感和使命感，提高了教育理論修養(yǎng)和管理班級工作的專業(yè)水平，開闊了視野，拓寬了思想，明確了下一步工作方向。四、今后努力方向

1.加強對班級工作的長遠思考，內(nèi)容和措施還待創(chuàng)新，要結(jié)合現(xiàn)在班級工作的特點，對解決班級成長和發(fā)展等問題進行深入探討。2.培訓(xùn)班主任的工作還要注重可持續(xù)性，對培訓(xùn)開展和指導(dǎo)有待進一步探索

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇9

本學(xué)年，教務(wù)處根據(jù)市進修學(xué)校的校本培訓(xùn)的有關(guān)要求，通過多樣的，扎實的培訓(xùn)活動，使校本培訓(xùn)活動深入教師的觀念中。

一、活動務(wù)實，校本教研初見成效

1．重視教研組、備課組的建設(shè)，加強教研活動的實效性。

定期召開教研組長會議，期初制訂計劃，期末有總結(jié)，健全其活動制度，使之活動正?；?、規(guī)范化、制度化。制定了集體備課制度，通過集體備課、上課、評課等形式，做到共同學(xué)習，相互促進，共同提高。

2．組織好教研周活動，提高教師教學(xué)水平。

我校每學(xué)期都設(shè)有各組教研活動，也成為各教師教學(xué)技能展示的大舞臺，也為各教研組開展“專題化”的研究提供了一個平臺，促進執(zhí)教者與聽課者對現(xiàn)階段教學(xué)活動的深入思考，激起教師間關(guān)于教學(xué)理念的有效碰撞。每學(xué)期都有多位教師承擔了學(xué)區(qū)和樂清級的教學(xué)研討課任務(wù)，在各組內(nèi)老師的幫助與開課老師自己的共同努力下，每節(jié)研討課都向老師們展示了開課教師的教學(xué)特色與亮點。

3．重視教學(xué)課題研究，教師科研成果突出。

為提高教師教學(xué)科研水平，樹立“科研興教，科研興?！币庾R，組織教師結(jié)合實際，加大科研興教力度，大力宣揚申報教學(xué)課題研究活動?，F(xiàn)有市級課題7個結(jié)題，本學(xué)年有2個課題立項。

二、繼承發(fā)展，教研工作有特色

1.不遺余力地開展了教師全員培訓(xùn)。教師是教育事業(yè)的重要組成部分，教師素質(zhì)的高低將在一定程度上影響到學(xué)生素質(zhì)的高低。為此，學(xué)校非常重視教師的成長，努力創(chuàng)造條件提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近一年來，我校大力支持教師的學(xué)歷進修，組織全校老師參加了培訓(xùn)等等，同時在本校內(nèi)組織多種形式的教師培訓(xùn)活動，如“校本培訓(xùn)”、 “教師技能比賽”等等，通過各種形式的活動，提高教師的教育教學(xué)水平。

2．組織好教研周活動，提高教師教學(xué)水平。

我校重視自身的發(fā)展，對自己高標準，嚴要求，努力推動學(xué)校的進步。

3.教師踴躍參加各種技能比賽

一學(xué)年來，我校中青年教師積極參加縣、市組織的各種教學(xué)技能和比賽，取得了喜人的成績，可謂碩果累累。

4.加強學(xué)習，讀書經(jīng)驗心得交流

讀書時提高教師教學(xué)理論水平的途徑之一。學(xué)校要求每位老師每學(xué)期讀一本書，并寫出讀書心得。這學(xué)期，讀書方面比以往有進步，能從不自覺到自覺。本學(xué)期還組織了一次讀書經(jīng)驗交流：仇德全校長推薦了教師應(yīng)讀的1本書；同時教師們各組內(nèi)自己推薦讀書交流了自己的讀書心得。這種活動今后將定期舉行。

校本培訓(xùn)工作比以往有較大起色，但各方面還存在問題，如檔案不全，記錄不全，部分老師不夠重視，認識不夠等在今后的培訓(xùn)工作中，我們將更加扎實，講求實效，使培訓(xùn)工作上一個新的臺階。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇10

20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)本學(xué)期是特殊的一個學(xué)期，由于疫情的原因，推遲開學(xué)，無法根據(jù)學(xué)年初校本培訓(xùn)項目安排的進度進行，開學(xué)初我校根據(jù)實際情況安排了教科研計劃。改變進程后，我校的工作安排依然盡然有序，教師們獲得的成長有很多，下面將會具體列出。一直以來，我校都非常重視教師的教科研素質(zhì)培養(yǎng)，我校多維老師選修了90學(xué)時培訓(xùn)，雖然學(xué)習方式變成了線上學(xué)習，但是老師們依然認真參學(xué)習，做聽課記錄，以及書寫學(xué)習心得，獲益良多。這一個學(xué)期以來，我校教科研工作開展得有聲有色?，F(xiàn)將一學(xué)期的教科研工作進行總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展。

一個學(xué)期以來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對校本培訓(xùn)工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導(dǎo)，盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如既往的支持。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。

二、建立學(xué)習體制，改變教師的教育理念

學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一個學(xué)期以來，我校要求教師樹立終身學(xué)習的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，及時將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學(xué)習。邵奕涵、程躍微老師在全縣中小學(xué)教師詩詞知識比賽，均獲縣三等獎。同時要求全體教師認真學(xué)習國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，尤其是溫州市發(fā)行的《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，及時了解我國教育改革的新動向，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認識到了學(xué)習的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。學(xué)校鼓勵每位教師每年至少要交一篇論文或者案例，其中邵奕涵老師的語文學(xué)科教育教學(xué)論文取得了溫州市三等獎的好成績，她的語文學(xué)科案例獲得了縣二等獎的好成績，一躍成為年輕教師中的翹楚。全穎穎老師的語文學(xué)科教育教學(xué)論文獲得了縣一等獎的好成績，程躍微老師的兩篇教育教學(xué)論文、課例、案例都獲得了縣二等獎，李丹丹老師的一篇論文和一篇課例均獲縣數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎。李丹丹、全穎穎、邵奕涵老師的教育教學(xué)案例斬獲學(xué)科案例縣級二等的好成績，剛剛?cè)肼毜目茖W(xué)新教師葉甜娟老師獲得科學(xué)學(xué)科案例三等獎。李丹丹、程躍微、潘瑩瑩老師榮獲新常規(guī)新設(shè)計評比數(shù)學(xué)學(xué)科縣三等的好成績。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點知識，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學(xué)隨筆。

三、采用多種方式對教師進行培訓(xùn)

為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式有：

1、組織教師教師參加各級培訓(xùn)，學(xué)校安排進行學(xué)科培訓(xùn)

一個學(xué)期來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn)，學(xué)校也安排進行了學(xué)科培訓(xùn)。邵奕涵、全穎穎兩位老師分別參加發(fā)展中心舉辦的新苗班的學(xué)習。我校的金盧濤、李丹丹兩位老師在疫情期間縣空中課堂分別開了一節(jié)英語公開課和一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。各位老師碩果累累，年輕教師干勁十足，教師的科研意識、科研能力也有了顯著提高。

2、語文數(shù)學(xué)學(xué)科教研組活動依舊，老師們獲益良多。

疫情期間，在繁重的網(wǎng)上教學(xué)工作任務(wù)中，老師們各自通過探索、學(xué)習、應(yīng)用更多的教學(xué)教學(xué)技術(shù)，挖掘優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，與教學(xué)活動有機結(jié)合，完美的完成了網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)。開學(xué)以來，組織了兩次線下學(xué)習，老師們分別介紹了自己的新技術(shù)新資源，金盧濤老師介紹了可以用scratch編程軟件編教學(xué)游戲，他指導(dǎo)學(xué)生制作的編程作品《最美抗議者》榮獲縣三等獎。季靜靜老師介紹了視頻錄制剪輯軟件Camtasia，陳溫舒老師也介紹了邊播邊錄視頻軟件。這些均是老師們疫情期間探索的成果。學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校對收集到的老師們制作的原創(chuàng)作品做了評比活動，評出了一等獎6個，二等獎3個，希望這些能在永嘉縣教育教學(xué)軟件評比中繼續(xù)發(fā)光。

四、建立獎勵機制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化

見附表。

回顧一學(xué)期的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點，很多地方需要改進。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進。

一、完善教科室常規(guī)建設(shè)，明確自身職責。

1.本學(xué)年，教科室繼續(xù)實施“學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組――各教研組組長――組成員”的分級管理體系。學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組由分管校長羅盛毅、教務(wù)主任李麗香及教務(wù)副主任丁世正，負責學(xué)校教科室的工作安排與實施;各教研組組長由學(xué)校各學(xué)科的優(yōu)秀教師擔任。我校本學(xué)期共有五個教研組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組、綜合組。

2.做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作。校教研室在學(xué)期初制定本學(xué)期教研計劃，各組也相應(yīng)制定計劃和活動安排表。各組每周一次的教研活動都有活動記錄，并裝訂成冊。

3、做好校本培訓(xùn)相關(guān)檔案資料整理工作，并且裝訂成冊。

4、出版新城學(xué)校教科研動態(tài)第八期，綜合組開出記憶專欄。

5、繼續(xù)抓校星辰文學(xué)社，培養(yǎng)學(xué)生寫作潛力。

二、加強科研隊伍的學(xué)習與培訓(xùn)，提高科研層次。

教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展，務(wù)必有一支具有必須科研理論水平，勤奮扎實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。為了幫忙教師在課程改革實驗基礎(chǔ)上進一步提升，我們把課程改革的理論學(xué)習與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期，教科室先后選派多名教師參加各級教研培訓(xùn)，如：陶文智、羅盛毅到上海參加名師名校長培訓(xùn);推薦林來榮、藍李秋老師分別參加各級領(lǐng)雁工程骨干教師培訓(xùn);推薦舒策鏘、曹春苗參加縣優(yōu)質(zhì)課評比活動;透過參加和組織各種培訓(xùn)與研討，要求教師外出聽課要認真做好記錄，用心參與討論。聽課結(jié)束后，對所聽的課進行總體的評析，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達，由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力。此外我校還作為縣語文、社會基地學(xué)校，組織縣里語文、社會活動，全校語文、社會教師和兄弟學(xué)校的教師用心參與會議。董黎明老師還作為縣觀察員到三中調(diào)研，同時也作為班主任代表參加泰順二中的心理教師培訓(xùn)。

三、廣泛開展科研活動，提升科研成果。

1、以課堂為憑借，加強各教研組的教研活動。

在教育科研活動中，充分發(fā)揮了教研組長的作用。要求每個教研組長認真組織群眾教研活動，每兩周活動一次，定時間、定地點、定開課人員或講座人員。采用“教研組定資料，個人鉆研備課和上課、群眾討論、深化吸收，構(gòu)成共識”的操作程序，取長補短，集思廣益，以點帶面，使新課標的理念和精神落實到具體教學(xué)過程中去。本學(xué)期各組都進行規(guī)范的有質(zhì)量的教研活動。教師也用心參與公開課活動。語文組的曹春苗老師參加縣優(yōu)質(zhì)課評比，獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名;藍李秋、夏海珍在縣開公開課，得到藍老師和其他成員的一致好評。同時英語組的潘霞老師以及科學(xué)組的舒策鏘老師也在縣里開公開課和優(yōu)質(zhì)課評比，獲得較好佳績。數(shù)學(xué)組何世照老師投資喜洋洋和灰太狼數(shù)學(xué)復(fù)習課得到全組教師的好評，綜合組潘建云老師的課讓同行刮目相看，組長林存校記憶方法得到全校老師的學(xué)習。英語組和語文組教師分別進行以年級為單位的群眾備課，相互交流思想，達成共識，獲益匪淺。本學(xué)期特評出優(yōu)秀教研組是語文組和綜合組。

2、加強課堂研究，講求效益與質(zhì)量

本學(xué)期學(xué)校教科室重視“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的進行。每月對教師的備課本、聽課本和作業(yè)本進行檢查。從三次檢查結(jié)果表示：部分教師的備課十分認真，平時的教學(xué)工作做地很細致很扎實。本學(xué)期特評出備課優(yōu)秀教師是：陶光華、藍李秋、潘霞、夏海珍、羅盛毅。作業(yè)本批改認真的教師是羅盛毅、董黎明、曾麗娟、李麗香、包滴蜜、蔡祈鋒、林來榮等。個性是語文組老師輔導(dǎo)學(xué)生作文比賽全面開花，科學(xué)實驗競賽碩果累累。學(xué)習還把相互聽課，努力取長補短作為一項教學(xué)常規(guī)工作來抓，構(gòu)成良好的學(xué)習氛圍。這學(xué)期教科室透過深入課堂，進行講座，也為老師們搭建了一個教與研的平臺。多數(shù)老師能用心參加聽課、評課活動，并提推薦，自我反思，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，共同進步的目的。

四、問題與今后努力方向。

教科研是每個教師身體力行的事，只有教研相結(jié)合才能有效地提高自己的業(yè)務(wù)水平，才有可能使自己成為學(xué)習型、研究型甚至專家型教師。那么如何才能最大限度地調(diào)動廣大教師的教科研熱情，如何才能將一些特定的、專項的教科研工作交與適合的教師，教科室與教師之間怎樣才能構(gòu)成一個上下暢通的渠道，以及如何使教科研活動規(guī)范化、上質(zhì)量、上檔次，是下學(xué)期教科研工作的落腳點。

校本培訓(xùn)個人總結(jié) 篇11

班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代，是德育工作者的生命活力所在，它應(yīng)該是一個不斷進取的過程。一直以來，我們把班主任稱為德育工作者，它確實反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等?，F(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對寬裕，孩子在家庭中的地位獨一無二，若教育不得當容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此，重視學(xué)生品德教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，是我們刻不容緩的任務(wù)。然而，要做好這項工作僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任的整體素質(zhì)和管理能力，我們一直堅持對班主任工作進行定期總結(jié)匯報，及時組織班主任進行相關(guān)的學(xué)習和交流，為更好的做好班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓(xùn)工作情況作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織

1、我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習外，還要求自己加強學(xué)習，加強反思，加強合作，加強交流，讓一個人的經(jīng)驗變成多人的財富。我們各班的學(xué)期初工作打算，問題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗交流給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學(xué)，也可以在學(xué)中做，使得各班的管理水平與日提高，具有創(chuàng)新活力。

2、班主任的工作是瑣碎而又班主任工作很繁瑣，特別對于有住校生的學(xué)校班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴格要求班主任老師的同時，對班主任待遇也給予了適當?shù)恼{(diào)整，按每個月平均120元的標準撥發(fā)(從績效工資)，結(jié)果按量化成績按一定的等次進行發(fā)放，雖然錢數(shù)不多，但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調(diào)動班主任學(xué)習工作的積極性，為更好的作好班級工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案，及時培訓(xùn)

為了切實作好這項工作，政教處特意組織了一期班主任培訓(xùn)，制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題，對于確定的主題除了規(guī)定的這些以外，根據(jù)教學(xué)的實際及時機，我們還會隨機向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)新，從而提高自己的管理水平和能力。

三、精選內(nèi)容，講求實效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習內(nèi)容有以下幾個方面

1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的'有關(guān)內(nèi)容。

2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法。邀請者文劍老師、賴桂鳳老師、吳燕霞老師開展了一堂班會示范課。

3、關(guān)于調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性，加強班主任與任課教師密切配合，主動與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。

4、提高班主任工作中的案例，分析和經(jīng)驗總結(jié)能力。特邀我校法制副校長進行安全法制培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)方式，靈活多變

采用德育理論學(xué)習與德育實踐相結(jié)合，集中學(xué)習與分散實踐活動相結(jié)合的形式。

由于我校很注重老師們學(xué)習和總結(jié)交流，所以我校的班級管理水平一直在穩(wěn)步提升，很多年輕班主任有自己的思想，他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下。我們不封閉自己的思想和做法，在交流中也使得我們的班主任有了學(xué)習的目標和榜樣，從而形成了一個良性循環(huán)，班級工作也會越做越好，學(xué)校管理也會越來越規(guī)范，爭做自己的特色。

這些都是點滴工作情況的匯報，對于班主任工作還是任重而道遠，我們將在以后工作中繼續(xù)努力，爭取使班主任工作做的更好，使我們班主任水平越來越高。有不當?shù)胤?，請領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫10篇

因工作需要，我們每天都要撰寫和提交各類文檔，在網(wǎng)上找一篇范文對我們來說不是什么難事。我們第一次寫文章時都經(jīng)歷過參考范文這個方式，困擾著你的是不是也是范文的撰寫？以下內(nèi)容為欄目小編整理的大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇1

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊像一首詩”；在每一個軍訓(xùn)的日子里，我們嚴格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。

烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強；汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓(xùn)的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓(xùn)深深的感情。

一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。

再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓(xùn)！

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇2

今天有點控制不住情緒，坐著默默地哭泣。那一刻，我知道，我必須要過去，走不好不丟人，丟人的是你哭泣之后還是沒有勇氣面對。我去了，走的很快，內(nèi)心想法很多。但我也明白，總會過去的。再次啟航，我也開始慢慢上道。只要你愿意，真的會發(fā)現(xiàn)時間過得真快，這些動作原來并沒有那么難?？斓搅朔謩e的時刻，真的太多感觸，感觸的有教官給了我們連最差的學(xué)生都是良好，而我知道我這樣的都可以給不合格，教官的理解讓從內(nèi)心深處被感動。我一直安慰自己，天下沒有不散的宴席，我望著教官，連一句感謝的話都不敢說，但我多希望他知道我很感謝他??！

軍訓(xùn)最絕望的這幾天，我搜過軍訓(xùn)對我們有何意義。有很多回答是沒有意義，可能人的思維老是喜歡受別人的影響，于是，我也覺得沒有意義。如果營長再次問我軍訓(xùn)的意義。我想我在在基本的軍姿中明白了那些軍人的辛苦，讓我以后對軍人永遠都有著一顆敬畏的心，同時，也讓我深深地明白那句話，哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行罷了。想起70周年大閱兵，我看著那些軍人，感動，尊敬，還有很多復(fù)雜的感情。很多事情只有自己經(jīng)歷才會知道其中的酸甜苦辣，我也在軍訓(xùn)中成長，明白了自己的對與錯。這幾天的軍訓(xùn)，我的感悟與生長是用語言描述不出來的，因為當心真正開始成熟，只有自己才最明白，畢竟，我們的心在自己的身上跳動。

“受苦受累”的這三天，腦海中總會浮現(xiàn)以前奮力拼搏的種種。從一開始對軍訓(xùn)的好奇，到腳疼腿酸的抱怨，再到習慣“打報告”有了組織紀律，再到最后齊心協(xié)力正步齊步的互換只為了這個集體……每個人都有自己的肖申克，只有勇于做出改變，養(yǎng)成良好的習慣，才能逃出自己一點一點建筑的肖申克。

站軍姿的時候會想，我們也被體制化了嗎？現(xiàn)在想想，我們是被體制化了，我們就生活在體制中，上到國家法律，下到學(xué)校規(guī)定，這些是必須遵守也應(yīng)自覺遵守，可是對于我來說，真正束縛我的體制是習慣，我們在日常生活中慢慢養(yǎng)成的習慣才是我們自己體制化的根源。劇中的老布，一個在監(jiān)獄里呆了幾十年的人，出去之后無所適從，因找不到適應(yīng)社會的技能和方式而選擇自殺。這不禁讓我想到前一段時間一大一新生因受不了軍訓(xùn)自殺的新聞。一個生命，因思維習慣的制度化，選擇了終結(jié)。

今天集體蹲了好長時間，腿酸腳疼，教官教育我們禮貌的重要性，因為有幾個人從另一方隊教官面前穿過，這個事件導(dǎo)致我們路過時下意識都從隊伍后邊走。教官也在大休息時會和我們講很多他當兵前當兵后的事，有時我會想他是以一種什么樣的心情侃侃而談的，是一種任務(wù)還是一種發(fā)自內(nèi)心的傾訴?？傁矚g和“陌生人”侃侃而談，因為沒有包袱，因為再見也會隔了一層霧。

我們是一張大學(xué)生活的白紙，雖已成年，但還有很多欠缺，教官是一個新兵，也在追求自己最初的夢想。我想我會永遠記得雷教官的名字，正如像小狗崽睜開眼看到的第一個人就是它的媽媽一樣，我們在大學(xué)剛開始見到的學(xué)到的便是我們遵守的。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇3

踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓(xùn)。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學(xué)時的軍訓(xùn)生活，一樣的營房，一樣的參天大樹……，一個個景象在腦中浮現(xiàn)，想起了軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學(xué)生。來到這里軍訓(xùn)，正是來體驗軍營生活的。在軍訓(xùn)中增加了解，加強默契，促進團結(jié)，鍛煉吃苦。學(xué)生時代的軍訓(xùn)是被動的、是減效的，所以軍訓(xùn)前的鍛煉目的在軍訓(xùn)后將打了折扣。但步入社會后，我發(fā)現(xiàn)人正需要這種環(huán)境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于是人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態(tài)投入到了軍訓(xùn)的生活中。

在幾天的軍訓(xùn)當中，正如預(yù)想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統(tǒng)一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓(xùn)練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓(xùn)。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓(xùn)時的經(jīng)歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經(jīng)歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。是啊!現(xiàn)在的年輕人什么都不少，學(xué)識、干勁、朝氣……，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓(xùn)生活使我更加完善，更加成熟，

一句話總結(jié)“累死了”這都怪自己大學(xué)以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓(xùn)也挺倒霉的。就在十天內(nèi)就有三股冷空氣來襲擊…“冷”是我們軍訓(xùn)必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預(yù)料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學(xué)的軍訓(xùn)就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。

第一天就是在累與笑中度過…軍訓(xùn)期間，突然發(fā)現(xiàn)讀書時候是多么美好的。不用早起…軍訓(xùn)早起是必需的。要記住，這是冬訓(xùn)，如果是夏訓(xùn)早起到?jīng)]所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘。“我靠”(這是教官的經(jīng)典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。

現(xiàn)在搞到我也比較經(jīng)常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個人…第二天：我們連隊部分人被挑去學(xué)軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話…軍訓(xùn)好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情…開始學(xué)軍體拳時真的很別扭…覺得動作怪怪的。還有學(xué)扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數(shù)第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓(xùn)，那天差點累暈在那…還有的是我們在練拳時難免會被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動作…沒做一個都要我們撐比較久…這我們都無所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓(xùn)期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間…那原因就不用說了…汗，軍訓(xùn)真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決…我靠，在那么遠地方跑回來…那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦…那可以看出一個人真正的爆發(fā)力…哈哈…(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間…當然這只是說笑而已。這軍訓(xùn)讓我們記憶深刻的一件事也是發(fā)生在倒數(shù)第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓(xùn)時…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓(xùn)太熱了，)班長不但不批…而且罰我們?nèi)w“苦外撐”…呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就**起來…這也體現(xiàn)我們的團結(jié)…最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長看到自己訓(xùn)練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓(xùn)期間：我感受最深的是團結(jié)。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇4

轉(zhuǎn)眼大學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)過去了大半，當落筆寫下這份總結(jié)時，腦中還是總閃過的是訓(xùn)練場上整齊步伐。嘹亮的口號。軍訓(xùn)已在這兩周徹底進入我的生活，直接間接地改變著我的生活習慣，讓我收獲良多。

在這兩周，我每一天站的筆直，讓我再不駝背，硬起了腰桿。大聲的喊著口號，唱著軍歌，慢慢讓我習慣了大聲說話，整個人變得更加陽光，更加精神。每一天習慣了認真地收拾內(nèi)務(wù)，桌子上總是一塵不染，床鋪永遠是整整齊齊，寢室里干凈的讓人不舍得亂擺亂放。每一天辛苦的訓(xùn)練還讓我調(diào)回了早睡早起的生物鐘，改掉了熬夜的毛病。感激軍訓(xùn)帶給我的這些改變。除了具體的改變，軍訓(xùn)也帶給我很多精神上的正能量。

軍訓(xùn)的日子毋庸置疑是十分辛苦的，每一天5點40起床，簡單洗漱后立刻沖向訓(xùn)練場，在結(jié)束了晨練，我們又匆匆的沖向食堂，吃過早飯，稍作休息，就要回到訓(xùn)練場開始一天的訓(xùn)練，每當訓(xùn)練時，我們總是無比期待十分鐘的休息時間，當哨音吹響，我們拖著疲憊的身軀席地而坐，總能感到無與倫比的舒暢，想起的生活多么幸福，以后要更加努力，珍惜平靜的生活，同時也對家衛(wèi)國的中國人民解放軍感到敬佩，他們的比我們辛苦十倍百倍，但他們?nèi)詧猿种?。掉皮掉肉不掉隊，他們告訴了我什么叫團結(jié)，什么是紀律。

軍訓(xùn)雖然僅有短暫的16天，可是我們在看，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強化了國防觀念。

軍訓(xùn)即將結(jié)束，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的戰(zhàn)歌，是我們大學(xué)生活中的閃光點，更是值得我們永遠回味和追的日子。教官把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿期望的種子。

大學(xué)四年，我會用軍訓(xùn)精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用夢想澆灌期望;用知識報效祖國，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇5

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活的前奏，在走進大學(xué)生活之前，我們都要接受軍訓(xùn)的考驗和歷練，軍訓(xùn)給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱，還有同學(xué)間的感情和團隊的精神，所以說軍訓(xùn)是我們每個大學(xué)生的必修課，也可能是我們大學(xué)生生活最難忘的一課。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？進入軍訓(xùn)生活了，才體會到了這里的苦，人間煉獄！每天頂著炎炎烈日，穿著一套不大好看的軍訓(xùn)服裝，而且一穿就是十幾天，在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了，生活被扣死了，我們沒有一點活動的空間。還好，在長時間暴曬的間隙中，我們還可以坐在臟兮兮的地上，享受片刻歡愉！可是，在經(jīng)過一天的折磨，還得弄內(nèi)務(wù)。弄了發(fā)現(xiàn)，地板比我們穿的衣服還干凈！走進寢室，小心翼翼，生怕抖下灰塵，弄臟了干凈的地板。忍受度過了漫長的第一天，第二天……隨著時間的推移，我們也學(xué)會了去忍受軍訓(xùn)事給我們的痛苦。肉體的折磨，精神的煎熬，漸漸地也不再那么可怕，盡管有時我們也會累得頭昏眼花，但挺過了第一天的我們，為什么就不會挺過這第二天、第三天呢？每每有想要違抗教官命令的沖動時，就似乎看到了古代的那些軍官，一個個都好像是木頭人，只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下，想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬，比起那些正規(guī)軍人，在面對死亡時的無所畏懼，我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢？想到這些，也在心里為自己打氣，堅持吧，堅持就是勝利！

時光飛逝，為期xx天的軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了，也許我們每人都會有這樣的感受，愛上軍訓(xùn)，竟然是在它接近尾聲之時。閱兵式上，一個個士兵雄姿英發(fā)，昂首闊步地走著，十幾天的日光浴沒有讓他們屈服，反而將他們打造成了一支鋼鐵之師！他們的頭沒有低下，以最激昂的斗志，完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓(xùn)結(jié)束了，我卻埋怨它過得太快了，正如一個學(xué)著喝酒的人一樣，開使喝時是苦的，等他學(xué)會喝時卻被宣告：“沒酒了?！边@不是一種悲哀？回頭望去，軍訓(xùn)操場上依舊塵土飛揚。那里，有我們的苦與樂，有我們的淚與笑，載滿了我們成功，回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水，我們的付出，同時也在收獲著。

軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會畏懼，定會一路披荊斬棘，所向披靡！軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學(xué)生活中的大風大浪！

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇6

軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的完美回憶。

軍訓(xùn)的日子就把自我當部隊的軍人看待了，在那里有中命令是絕對的服從，在那里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在那里沒有個人的魅力，僅有團結(jié)的力量，在那里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每一天的軍姿站立，我知覺的時光已不在是時光，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自我的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不明白片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時光相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍訓(xùn)并不是枯燥無味的，軍訓(xùn)時的歌詠比賽、隊列評比、內(nèi)務(wù)評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現(xiàn)實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，為我們?nèi)罕姷哪哿Χ袆?，為同學(xué)的團結(jié)而感動，這些都是我在軍訓(xùn)生活中最完美的回憶，也是我在大學(xué)生活中最完美的回憶，更是我一生中最完美的回憶。

也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放下了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一齊，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每一天要過得充實有好處，有益于別人，有益于自我。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的職責。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也就應(yīng)以軍人的姿態(tài)展此刻詩人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇7

20xx年新生軍訓(xùn)工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排和各系、室，各部門的通力協(xié)助下，在武警教官嚴格訓(xùn)練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下，已安全、圓滿的結(jié)束了。這次軍訓(xùn)從9月13日開始至9月25日結(jié)束，歷時13天，受訓(xùn)本、專科生4225人。

軍訓(xùn)期間，我們克服了時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重和天氣炎熱等不利因素，統(tǒng)一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格教學(xué)的方針，在武警教官的嚴格訓(xùn)練和海軍兵種指揮學(xué)院教授精心講授下，受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了基本的軍事理論知識、國家安全知識和民防、消防、反恐防恐、戰(zhàn)場救護、防自然災(zāi)害知識和擒拿防身本領(lǐng)，掌握了一定的軍事技能和自防自救技能，同時磨練了意志，鍛煉了體魄，加強了組織紀律性，增強了國防觀念和國家安全意識，激發(fā)了愛國熱情，樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、實彈射擊考核、消防演練和隊列匯操檢閱，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿結(jié)果。主要做了以下幾方面的工作。

一、組織嚴密，合理安排

根據(jù)今年新生新軍訓(xùn)工作的特點，即是在原有的隊列、射擊訓(xùn)練、民防、防恐、消防安全教育的基礎(chǔ)上，增加了戰(zhàn)場救護、消防演練、防自然災(zāi)害知識和防身擒拿術(shù)，為了在短時間里高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)，學(xué)院黨委十分重視這項工作，成立了以黨委副書記王舒平同志為團長，以承訓(xùn)部隊和有關(guān)職能部門負責人為成員的軍訓(xùn)團，負責軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、軍訓(xùn)的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓(xùn)事宜，學(xué)校武裝部在暑假前就已經(jīng)開始了籌備工作，為了保證參訓(xùn)學(xué)生的理論課教學(xué)的質(zhì)量，我們及早與講授軍事理論的教師取得聯(lián)系，特別是與海軍兵種指揮學(xué)院軍訓(xùn)辦取得聯(lián)系，邀請該院的教授講授軍事理論課。

學(xué)校武裝部在暑假和開學(xué)初期多次與承訓(xùn)部隊梅州市武警支隊和梅江區(qū)武裝部聯(lián)系協(xié)商軍訓(xùn)的各項工作，同時提前制定了《嘉應(yīng)學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)計劃》，從新生分班，到國家安全教育、理論課教學(xué)與考試，以及瞄準、實彈射擊、消防演練的時間都認真安排好，做到了周密具體，內(nèi)容詳細，為軍訓(xùn)任務(wù)的完成打下了良好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)期間，學(xué)院及各系有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，各司其職，密切配合。黨委副書記王舒平同志、院長助理李友文同志與承訓(xùn)部隊領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查指導(dǎo)工作，學(xué)校武裝部領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練第一線協(xié)調(diào)、指導(dǎo)訓(xùn)練，各系領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到第一線檢查本單位軍訓(xùn)情況。

如：政法系、中文系、外語系、物理系、教育科學(xué)與技術(shù)系、生物系、財經(jīng)系、化學(xué)系、體育系、美術(shù)系等系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員堅持跟班訓(xùn)練、關(guān)心學(xué)生。實彈射擊期間，學(xué)院武裝部領(lǐng)導(dǎo)每天冒著炎炎烈日在靶場親自指揮，保障安全，使今年的射擊訓(xùn)練得以安全順利的完成。武裝部、保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)、干部職工各司其職，在分管的工作中，認真負責，以身作則，起了表率的作用，在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體同志不分內(nèi)外、團結(jié)協(xié)作，除了每天日常工作外，一律主動為軍訓(xùn)中心任務(wù)服務(wù)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，同心協(xié)力，今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開和實施。

二、訓(xùn)管結(jié)合，保證質(zhì)量

我院今年是實施新軍訓(xùn)工作的第一年，在計劃安排、科目的組織實施方面經(jīng)驗不足，為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量，在整個軍訓(xùn)期間，嚴格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》和《嘉應(yīng)學(xué)院20xx級新生軍訓(xùn)計劃》的要求，科學(xué)施訓(xùn)，嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格管理。共完成了13個教育訓(xùn)練日，其中軍事訓(xùn)練60課時，軍事理論教育36課時。保障了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

1、嚴格對軍訓(xùn)教官的素質(zhì)要求。這次軍訓(xùn)的教官是經(jīng)過武警部隊嚴格挑選，抽調(diào)出那些能力強、素質(zhì)好，作風過硬的同志擔任教官。同時嚴格教官的示教，從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān)。由于教官的素質(zhì)好，高標準嚴要求，保障了訓(xùn)練的高質(zhì)量。

2、注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學(xué)們的隊列作風培養(yǎng)，增強了同學(xué)們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們“一切行動聽指揮”的意識，達到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的。

3、嚴格新生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學(xué)們的時間觀念。

4、嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操。

5、嚴格軍事理論課教學(xué)。根據(jù)今年新軍訓(xùn)的特點，為了完成好新生軍事理論課的教學(xué)任務(wù)，暑假期間武裝部就邀請海軍兵種指揮學(xué)院兩位專業(yè)課教授擔任軍事理論課教師，同時還邀請了本院的老師講授《防自然災(zāi)害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災(zāi)害》課程的教授專業(yè)性強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講授與舉證相結(jié)合，非常生動，同學(xué)們聽得津津有味，氣氛非常活躍，因而收到了良好的教學(xué)效果，保證了教學(xué)的高質(zhì)量。

6、按訓(xùn)練科目的安排，科學(xué)地安排時間。軍訓(xùn)工作采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式穿放進行，同時勞逸結(jié)合，練之余教官們教唱軍人歌曲，并進行中隊與中隊，班與班的拉唱等活動，軍歌聲響徹云霄，在校園里回蕩。訓(xùn)練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲和瞄準時拉槍栓的聲音穿插在一起，構(gòu)成了整個訓(xùn)練場軍訓(xùn)美妙景觀，更增添了軍訓(xùn)的氛圍。

我們通過13個訓(xùn)練日，保質(zhì)保量的完成《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，提高了學(xué)生軍事理論知識、軍事技能和身體素質(zhì)，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發(fā)了愛國主義精神。

三、刻苦學(xué)習成效顯著

這次軍訓(xùn)，雖然同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當作一次學(xué)習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來刻苦訓(xùn)練，靜下心來思考問題。白天，在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，在淅淅瀝瀝的雨水中，同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身的汗水和雨水。而且還要抽出時間參加軍事理論課、消防安全知識、民防、防恐、防自然災(zāi)害和國家安全知識的學(xué)習，參加消防演練，不論是室內(nèi)還是室外，參加聽課的學(xué)生秩序井然，專心聽課，認真做筆記。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得，進行軍事理論課的復(fù)習。從同學(xué)們隊列、擒拿、消防演練到射擊、戰(zhàn)場救護等都保持高漲的訓(xùn)練熱情，從訓(xùn)練中找到了樂趣。

同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到：“自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性。通過軍訓(xùn)使我懂得了堅持，知道了競爭，我還從教官那里學(xué)到了我作為一名公民應(yīng)有的歷史責任——報效國家，這些收獲都讓我無比興奮?！薄败娪?xùn)給我的人生道路更加明確地指明了方向，軍人有一種讓人無法比擬的自信：那立定時的昂首挺胸，那齊步走時的揮臂有力，那正步走時的雄姿英發(fā)等等，每一樣都顯示了軍人的自信。自信——不僅是軍人應(yīng)該有的品質(zhì)，我們的人生道路中也應(yīng)該有自信。我相信經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我的性格會變得更加堅毅，我的人生將變得更加自信?！蓖瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

為了在訓(xùn)練中學(xué)到知識，有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿；有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓(xùn)練；有的同學(xué)由于體力不支暈倒了，大家迅速把他抬到醫(yī)務(wù)所，但身體稍微好一點又參加訓(xùn)練。同學(xué)們的這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、順利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、服務(wù)周全，保障到位

為了使軍訓(xùn)達到良好的預(yù)期目的，使教學(xué)雙方協(xié)作促進，強有力的服務(wù)保障也是完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了使軍訓(xùn)理論課達到優(yōu)質(zhì)高效，我們邀請了兩位海軍兵種指揮學(xué)院的教授擔任教師。他們遠途來校，時間又緊，為了使他們在短期內(nèi)發(fā)揮最大的教學(xué)效果，服務(wù)工作是很主要的。我們除了安排他們吃住有一個方便的環(huán)境外，還做到了全程服務(wù)：講課前做好各項準備工作，下課后做好接待工作。由于我們服務(wù)到位，使軍事理論課的教學(xué)達到了預(yù)期的目的。

射擊訓(xùn)練是一個擺弄槍彈的工作，有一定的危險性，能否提供一個周全的安全保障是至關(guān)重要的，武裝部領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)射擊訓(xùn)練，實彈射擊時又親自布置檢查安全工作，由于安全保障到位，射擊訓(xùn)練任務(wù)得以順利完成。后勤處除保證每天新生的飲水供應(yīng)到位外，還派出醫(yī)生到訓(xùn)練場巡醫(yī)，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。軍訓(xùn)車輛除了保障供水外，還隨時負責軍訓(xùn)中暈倒同學(xué)的搶救工作。運輸保障車輛及時安全地運送學(xué)生到校本部上課、瞄準訓(xùn)練，在實彈射擊時又及時安全地把學(xué)生運送到射擊場。武裝部還準備了充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發(fā)到各個訓(xùn)練點教官的手中。由于各項服務(wù)保障措施周全到位，從而為軍訓(xùn)工作的順利開展提供了良好的條件。

五、軍訓(xùn)總結(jié)匯操，成效顯著

今年新軍訓(xùn)工作的主要特點是：時間緊，項目多，任務(wù)重，但由于學(xué)院和武裝部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，周密安排，加上承訓(xùn)單位和武裝部的從高從嚴要求，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，團結(jié)協(xié)作，服務(wù)周全，保障到位，收到了良好的訓(xùn)練效果，取得顯著的成效。通過軍訓(xùn)，學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質(zhì)增強了，為今后四年的大學(xué)生活打下了扎實的基礎(chǔ)。9月25日上午，學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)匯操總結(jié)大會在世紀廣場隆重舉行。

學(xué)院十六個系和一個教學(xué)部組成了十七個代表隊進行了匯報表演。匯操的主要內(nèi)容有隊形隊列、擒拿術(shù)和戰(zhàn)場救護。在隊形隊列的演練中，各代表隊軍容嚴整、精神飽滿、斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規(guī)定動作。在擒拿術(shù)的表演中，各代表隊身手敏捷、威武神勇；在戰(zhàn)場救護中，各代表隊動作規(guī)范、反應(yīng)迅速，不時博得在主席臺就座的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及場下同學(xué)們一陣又一陣的熱烈的掌聲，近二個多小時的匯操總結(jié)表演取得了圓滿成功。經(jīng)過評比，17個代表隊均取得了良好的成績，政法系、中文系、體育系、物理系、外語系以及美術(shù)系分別獲得了匯操的前六名。大會對匯操比賽前六名的系和實彈射擊中獲得前20名的優(yōu)秀射手頒發(fā)了錦旗、證書和獎金。今年的軍訓(xùn)在良好的氛圍中勝利結(jié)束。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇8

與普通大學(xué)相比，我們13天的軍訓(xùn)是短暫的，但軍訓(xùn)場上依然擠滿了學(xué)生“哀號”疲憊的軍訓(xùn)是必然的，但有美好而溫暖的回憶，是我們每個人永遠不會忘記的。

學(xué)校一開學(xué)，軍訓(xùn)就接踵而至。對我們來說，這只不過是學(xué)?；闹嚩鲎鞯男袨?，沒有任何意義和價值。雖然我們不滿，但我們以為這是每個大學(xué)生的必修課，所以“接受”所有的疑惑和猜疑在軍訓(xùn)結(jié)束后都得到完美的解答——這是人生不可或缺的一頁。

大學(xué)生軍訓(xùn)的價值和意義是什么？

組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強國防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當今世界許多國家的通行做法。有利于增強青年學(xué)生的國防意識，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些從整體上講就是學(xué)生軍訓(xùn)的意義。就我自己這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷來說，我是站在學(xué)生的角度來表達我的看法。

首先，作為大學(xué)生四年大學(xué)生活的第一課，它起著非常重要的作用。

對于大多數(shù)大學(xué)生來說，大學(xué)之旅是他們第一次離家，因此他們處于一個幾乎完全陌生的新環(huán)境中。大部分同學(xué)都會感到不舒服，想家，對以后的學(xué)習生活影響很大，甚至變得孤僻，內(nèi)向，不融入群體，等等。經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)，學(xué)生可以通過和諧的環(huán)境迅速融入群體，并且他們會在軍訓(xùn)過程中建立“共患難”的友誼，開始另一個人際網(wǎng)絡(luò)。

同時，軍訓(xùn)的過程也是一個自我鍛煉的階段。因為軍訓(xùn)的休息時間，教官會組織唱歌、游戲等集體活動。，也為喜歡展示自己的同學(xué)搭建了一個平凡而華麗的舞臺。誠然，大學(xué)是一個小社會，也是你適應(yīng)社會的一個訓(xùn)練基地。只要你敢，這里沒有什么是不可能的。關(guān)鍵看你的同學(xué)能不能抓住機會。

其次，軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一個過渡，為你四年的大學(xué)生活做必要的準備。

大學(xué)和過去不一樣了，包括生活和學(xué)習，都是全新的面貌。

在生活中，大部分學(xué)生要獨立處理自己的事情長達半年，沒有父母或家庭會幫助他們。這對于學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)，也是“大學(xué)& quot通過軍訓(xùn)，教官的指導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，學(xué)生可以很快掌握基本的生活技能。

在學(xué)習上，已經(jīng)和以前不一樣了:所有課程都是固定的，上課時間幾乎排滿了一整天。大學(xué)課程多變，沒有固定的教室，上課也不再以班級為單位，這讓學(xué)生的“興奮感”依然屬于“長自主時間”它會讓你覺得這就是天堂。也正因為大學(xué)管理不嚴，學(xué)生的自控能力和意志力亟待提高，才能讓大學(xué)四年充實起來，不浪費時間。這個時候，軍訓(xùn)就是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。軍訓(xùn)之后，你會發(fā)現(xiàn)高考后的懈怠不再，內(nèi)心對未來充滿了期待和向往，可以去爭取。

最后，軍訓(xùn)強化了我們的國家觀念，讓我們知道21世紀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

進入大學(xué)，意味著我們所有人都不再是孩子，處處與家庭、社會、民族、國家相連。通過軍訓(xùn)的學(xué)習，我們可以更好地了解我們國家的過去和現(xiàn)在，讓我們知道如何為祖國的繁榮而奮斗。這就是人生觀價值觀的改變，這是會影響我們一生的關(guān)鍵。軍訓(xùn)教會我們“忘記國恥，努力學(xué)習，報效祖國”。作為21世紀的大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷進取，使我們的能力達到一個新的高度，以便更好地為祖國和人民服務(wù)。

摘要

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的過渡，大學(xué)生活是社會生活的過渡?？傊?，軍訓(xùn)是"社會"學(xué)校里的一門必修課。

軍訓(xùn)之后，學(xué)校不再陌生，同學(xué)不再陌生，生活不再盲目，學(xué)習不再盲目。從此，我們將為我們的理想而奮斗，為我們的未來而追求，為我們的祖國而奮斗。

大學(xué)生軍訓(xùn)實用總結(jié)一千多字(第九部分)梅花香自苦寒來，劍鋒磨礪。是老鷹要爭取空才能在天空中翱翔；鯉魚必須勇敢地跳，這樣它才能躍過龍門，飛上天空。是軍人要磨礪，才能打造出一支鋼鐵的軍隊。如果一個人沒有毅力，就很難在競爭中取勝。如果他沒有毅力，他將缺乏從人群中脫穎而出的勇氣。如果他不知道團結(jié)就是力量，就很難順利成功。烈日無情地炙烤著大地，軍訓(xùn)在一群大一新生看來枯燥乏味。每天重復(fù)著單調(diào)的動作，白皙的皮膚一天天變黑，豆大的汗珠順著臉頰往下滴，留下的是一種無奈。

軍訓(xùn)的點點滴滴都會鐫刻在青春相冊里?；叵肫饋恚娪?xùn)磨練了意志，塑造了性格。經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，他們會更加堅強。在未來生活的汪洋大海中，他們將向著目標揚帆起航，乘風破浪，勇往直前。藍天、白云、綠野、橘黃色的塑膠跑道，記錄了太多的辛酸。藍色的外套，黑色的褲子，迷彩膠鞋，閃亮的帽徽，盡顯新一代軍人的風采。他們是父母的掌上明珠。他們可能從來沒有經(jīng)歷過這樣的考驗，但是站在這片土地上，他們拋棄了縱容。他們選擇了忍耐，學(xué)會了堅持，習慣了服從。不拋棄，不放棄，他們用信念編織了一個綠色的夢。

我還記得軍訓(xùn)前一天發(fā)軍裝時他們稚氣的臉上的興奮，也不會忘記第一天站軍姿時咬牙切齒的焦急表情。他們是溫室里培育出來的，也許只有在這一刻，他們才能體會到什么是真正的艱辛。聽著腳步聲從混亂到整齊劃一，看著表情從焦慮到平靜，我知道他們長大了。稍息、立正和向右看齊能讓他們像真正的士兵一樣訓(xùn)練有素、勤奮努力。

他們堅強，他們勇敢，他們是永不放棄的北體傳媒人。矯健的步伐彰顯青春，光潔的臉龐充滿自信。汗水澆灌綠色夢想，雨水浸潤響亮口號，淚水編織青春樂章。陽光普照，微風展露驕傲，他們團結(jié)，他們努力，他們是一個充滿愛的大家庭。今天，他們是勇敢的戰(zhàn)士，明天，他們將告別青春，展翅高飛。

在這片土地上，他們的耕種者也是收割者。他們播下了希望的種子，收獲了信仰，學(xué)會了感恩，懂得了生活。面對困難，他們有不放棄的信念。面對導(dǎo)師的付出和同學(xué)的關(guān)心，學(xué)會感恩。面對生活，他們更明白幸福的真諦。

14天的軍訓(xùn)雖然短暫，但卻給他們留下了永久的記憶，留下了嚴明的組織紀律，留下了不怕苦不怕累的作風，留下了堅強的意志，留下了不斷追求、勇于拼搏的精神，留下了強烈的愛國情懷和報效祖國的理想。

人總是在事后才意識到自己的真正意義。也許現(xiàn)在他們還在抱怨自己紅腫的腳，但總有一天，回過頭來，他們會明白軍訓(xùn)的意義。哪里疼？

放飛夢想，振奮青春，夢想從這里起航，他們的颯爽英姿將永遠鐫刻在綠野上。軍訓(xùn)就像一劑良藥。雖然苦，但是心里有滋味。軍訓(xùn)也是一首意味深長的詩，只有細細品味，才能體會它的真諦；軍訓(xùn)是人生的磨練，只有真正經(jīng)歷過，才知道它的酸甜苦辣。

軍號嘹亮，唱響綠色夢想。

昂首闊步，走好未來之路。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇9

"辛苦過后總是會有收獲的"。這句話讓我在今次的集訓(xùn)中有很深的感觸。

回味在軍訓(xùn)的第一天，當時的我抱著高興的心情走進了新校園，因為我知道快要認識新的朋友了。當教官進了課室說："我就是接手你們五天軍訓(xùn)的教官。"聽了后，我的心情一下跌進了低谷，因為我看著他的樣子兇兇的，在這五天肯定沒什么好日子過了。我的心跳就開始加速了，我害怕那個教官超嚴格的訓(xùn)練，我更害怕自己連這五天的軍訓(xùn)也堅持不下去。無數(shù)的害怕已經(jīng)能夠使我放棄了，但我并沒有這樣。因為我不想放棄自己，不想連自己也為自己而感到失望，剎時間，我的自信回來了。大聲地說："我能行"。

相處下來的教官，我對他改變了之前的看法。他是一個很優(yōu)秀的教官，在適當?shù)挠?xùn)練下，只要我們集體擁有團結(jié)的心，把教官所教的每一個動作練好。教官就會給我們休息的時間。我們應(yīng)該將心比心，當我們練得辛苦的同時，教官也一樣辛苦。其實也可以說教官比我們跟辛苦。在訓(xùn)練時，我會很努力，很堅持的做到最好，而在休息時，我會玩得比誰也開心。

在軍訓(xùn)的第二天，也可以說是最辛苦的，天氣是最炎熱的一天吧。集體正對著太陽，不斷的訓(xùn)練，不斷的堅持，讓我更有想操練自己的信心了?？粗瑢W(xué)們一個個的病倒，我從放棄的邊緣走了回來。我知道不可以讓自己病倒，我更不可以讓同學(xué)們因為這樣而垂頭喪氣，而失去信心，使集體也失去了團結(jié)。我咬緊牙關(guān)，握著拳頭，堅持了下去，在對太陽示威呢?？匆姏]有病倒了的同學(xué)都在努力的，堅持的訓(xùn)練著，我想病了的同學(xué)也會盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝病魔，再次回到集體中，而和大家一齊訓(xùn)練的。因為會計102班的同學(xué)都有團結(jié)的心。

每天的軍訓(xùn)，讓我看到了什么叫團結(jié)，讓我認識到了只要堅持就會成功，讓我明白到了辛苦后就會有收獲。當我們的教官因為某些事情而不能繼續(xù)擔任我們的教官時，我覺得我們就像卑遺棄的集體。沒有了教官的領(lǐng)導(dǎo)，我們能做到最好嗎？能夠堅持下去嗎？能認真的訓(xùn)練嗎？不知不覺，我想念我們的教官了，為什么就不說一句再見就走了。我記得你說過一句："讓我失望了，就不能讓我對你們絕望。"我相信我們不會讓你絕望的。十班的教官在我們教官走了后就擔任我們的教官，他顧著兩個班都不容易的，可能也不想我們太累，太辛苦，就很多時候都給我們休息，但我們都不想休息，卻很想訓(xùn)練，因為我們并沒有掌握好每個動作的準確之處。就都在沒有教官的帶領(lǐng)下，我們自己訓(xùn)練自己，當有不會的，就請教教官，把有欠之處做到最好。就在那時，我感到我們班有團結(jié)的存在。

匯操表演開始了，每個班都很認真的對待，都很認真的演出自己五天里學(xué)會的，都很有信心的站出來讓老師們，教官們看到我們在軍訓(xùn)的五天都學(xué)會了如何堅強。我們班今次的演出由隊長來帶領(lǐng)，我們每個同學(xué)都很認真的完成今次的演出，也贏得了隊長的稱贊。我們也很欣慰，因為我們的辛苦真的并沒有白費。我很想親自對原先教我們的教官說："我們今次的表演沒有讓你失望，更沒有讓你絕望，你和我們的辛苦都取得了成功，都有了收獲。"

五天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我真的收獲很多，雖然真的很辛苦，但我沒有抱怨過。因為我都知道這次軍訓(xùn)是讓我們學(xué)會堅強，在困難面前從不會低頭。難忘的軍訓(xùn)，讓我更懷念這短短的五天。

大學(xué)生軍訓(xùn)個人總結(jié)如何寫 篇10

軍訓(xùn)，是一個聽起來帶著些許神秘卻又莊嚴的詞匯。在沒有接受軍訓(xùn)前，我們總對它望而生畏;而在軍訓(xùn)結(jié)束后，我們又對它有著無比深切的懷念。很多人說，接受軍事訓(xùn)練，是進入大學(xué)的必經(jīng)之路。可在我看來，軍訓(xùn)更像是一個里程碑，它標志著我們正式踏入、正式適應(yīng)大學(xué)校園;它又像是一盞明燈，為我們大學(xué)生涯照亮了前進的道路，在我們遇到瓶頸，感到迷茫時指引著我們，激勵著我們。經(jīng)歷過軍訓(xùn)的我們，收獲的不僅是身體上的健壯，更是心靈上的啟發(fā)。經(jīng)歷過軍訓(xùn)，我們對我國國防，軍事思想，國際戰(zhàn)略環(huán)境等有了更深的認識;經(jīng)歷過軍訓(xùn)，我們學(xué)會了堅持，學(xué)會了樂觀，學(xué)會了遇到困難不畏懼，不退縮;經(jīng)歷過軍訓(xùn)，我們能以更高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)!

在今年為期14天的軍訓(xùn)里，我們有幸接受了特警隊教官的訓(xùn)練。雖然軍訓(xùn)的日子很苦很累，但現(xiàn)在想起來的，卻滿滿的都是軍訓(xùn)的歡笑與收獲。每天清晨，英姿颯爽，精神抖擻的教官都會準時出現(xiàn)在我們面前，他們用自己的行動無聲地教育著每一個同學(xué)。在教官的帶領(lǐng)下，每天早晨為時30分鐘的早操為我們開啟了一天的清爽，令我們能精神抖擻地迎接一天的訓(xùn)練。操場上那一片片的橄欖綠，是每天最靚麗的風景;那一聲聲整齊劃一的口號，是每天最動聽的音樂。

當同學(xué)們連續(xù)好幾次都沒做好時，教官是這樣訓(xùn)道的：身為大學(xué)生的你們應(yīng)該懂得，機會是可遇不可求，可能只有一次的?，F(xiàn)在有機會給你練習，就盡量做好，當機會失去時，你想把握也把握不了。這真是話糙理不糙，畢竟機會不是每天都有的。還記得當有的同學(xué)因為訓(xùn)練出汗而挽起袖子時，教官略帶兇狠地對同學(xué)說：還不快把袖子放下，這種天氣感冒了怎么辦!不經(jīng)意間的對話就感受到教官對我們的關(guān)心。感動，也油然而生。操練是嚴格的，枯燥的，但在辛苦的同時卻也充滿了歡笑與感動。教官嚴格的操練讓我明白了不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。沒有經(jīng)過汗水洗禮的操練，又怎能為訓(xùn)練打下扎實的基本功，又怎能擁有堅強的意志?？沙錆M歡笑與感動的操練，卻也讓我們打心底感受到了教官的親切和對我們的關(guān)心。

每天的軍事理論課程，讓我們看到了當前我國在國防和軍隊建設(shè)上面臨的新形勢，新問題。這不僅引起了我們的思考，更讓我們的眼界變得更寬闊，更長遠。通過軍事課的學(xué)習，我們了解到了許多軍事上的思想，軍事上的技術(shù)，軍事上的技能等等，受益匪淺。在經(jīng)驗豐富的教學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們明白了增強國防觀念和國家安全意識其實是每個大學(xué)生的必修課，因為有關(guān)國家安全的問題可能時時刻刻就在我們身邊。

圍繞軍訓(xùn)這個主題，我還有好多想和你們一起分享的片刻。軍訓(xùn)，除了每天的操練，不得不提的莫過于唱軍歌的時刻。唱軍歌可謂是軍訓(xùn)最理所當然的娛樂的活動了。當那一首首昂揚向上的軍旅旋律從教官的口中唱出，我們感受到的不止是教官洪亮而動聽的歌聲，更是那種發(fā)自肺腑的對軍旅生活的熱愛，對祖國，對人民的熱愛。在那一刻，我相信沒有人不會被那種堅定向上的情緒所打動，所感染。拉歌比賽更是增進了同學(xué)們之間的友誼。大家一起唱著，喊著，讓我覺得大學(xué)四年的時光，有你們相伴，一定會很精彩，很快樂，讓我難以忘懷。

認真嚴肅的教官，同學(xué)們操練時的挺直的腰板和堅實的步伐，再到軍事理論課上認真的聽講這一切的一切，都繪成了那個冬天最五彩斑斕的畫卷。海沒有波濤就不再壯闊，山?jīng)]有峭壁就不再險峻，人沒有磨難就不再堅強。嚴格的軍訓(xùn)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質(zhì)。正如《孟子》里的一句話是這樣說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。軍訓(xùn)，為我們能成為冬日里的那一朵凌寒傲雪的梅花，成為那一抹夏日獨立的小荷留下了無限的可能性，也為我們迎接以后的人生大任打下了良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)有苦有樂，有得有失;教官有嚴肅，有親切每個人對軍訓(xùn)的感受都不盡相同，有人不舍，自然也有人抱怨?？稍谖铱磥?，這不過就是因人而異，異的是你面對軍訓(xùn)的態(tài)度，對待教官的態(tài)度。但無論怎么改變，也改變不了軍訓(xùn)的命運;無論怎么選擇，也無法選擇軍訓(xùn)的教官。既然如此，我們?yōu)楹尾皇栈乇г?，用積極的心態(tài)去笑對軍訓(xùn)呢?我想，讓我們學(xué)會用積極的心態(tài)去面對，也是軍訓(xùn)的魅力之一吧。

生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。感謝軍訓(xùn)，讓我不僅擁有強健的體質(zhì)，更擁有了堅強的意志和笑對的心態(tài)。愿每個人都能通過軍訓(xùn)，擁有積極的心態(tài)，成就意志堅強的人生，跨過生活的海洋。