我希望時(shí)間慢些走作文

我希望時(shí)間慢些走作文4篇。

考慮到您的意愿我們編輯了“我希望時(shí)間慢些走作文”，歡迎分享給你的朋友。作文是思考的神奇工具幫助我們突破思維瓶頸，寫作文是自己跟外界交流的一種方式。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。

我希望時(shí)間慢些走作文 篇1

人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡俏蚁胝f：我希望時(shí)間過的慢一點(diǎn)。

其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的。但是每個(gè)人的做法是各式各樣的，有些人，勤奮好學(xué)，他利用了時(shí)間，珍惜了時(shí)間，則有些人，好吃懶惰，浪費(fèi)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間，還有些人，他有耐心，他會(huì)堅(jiān)持，在任何挫折中還是那么努力，那么堅(jiān)持，他也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

時(shí)間過得飛快，好似一把箭射去，那把箭是那么鋒利，那么快。每次午自修，我總是做著不同作業(yè)，快快做，快快練習(xí)，每次做完作業(yè)的那一微秒，我總是開心得不知怎么形容，因?yàn)槟谴挝遗苴A了時(shí)間。

下課、放學(xué)、周末甚至寒假暑假，我總會(huì)覺的時(shí)間一眨眼般的過去了。每當(dāng)我看著時(shí)間一分一秒過去時(shí)，我的眼里總是閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒，因?yàn)槟菚r(shí)，我浪費(fèi)了點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就像縮短了點(diǎn)點(diǎn)生命，此時(shí)此刻我是多么傷心啊!

我希望時(shí)間過的慢一點(diǎn)!那樣爸爸媽媽就不會(huì)那么快變老，我也不會(huì)那么快長(zhǎng)大。

我希望時(shí)間慢些走作文 篇2

時(shí)光??！請(qǐng)你慢點(diǎn)走，我還想跟我相處已久的伙伴們一起玩耍、一起哭，一起笑……

開學(xué)的第一天，大家都來到了同一座學(xué)校，緣分使我們能夠相遇，分在同一個(gè)班上。剛開始，大家來到一間教室，不知這是哪里，也不知道他叫什么名字，只知道來這兒是為了學(xué)業(yè)。

隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，大家都認(rèn)識(shí)了彼此，自己的朋友也漸漸的成為了形影不離的人。在學(xué)校上課時(shí)，認(rèn)真聽著老師一言一語，下課時(shí)，大家都快樂的在一起玩耍、鍛煉、學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí)，順路的同學(xué)，在路上，都會(huì)在一起說說笑笑的走回各自的家。不順路的，則不情愿的說了一聲明天見，便孤獨(dú)的走回家。還有些同學(xué)放學(xué)不回家，聚在學(xué)校里，一起鍛煉或一起玩，直到六點(diǎn)多時(shí)，才依依不舍的分別在校門口。

當(dāng)老師說我們?cè)偕弦粋€(gè)年級(jí)便要以成績(jī)分班時(shí)，班上的許多同學(xué)臉上都有些失落的表情，可能是因?yàn)樯岵坏锰焯煸谝黄鸬耐瑢W(xué)吧。

當(dāng)期末來臨還有一個(gè)星期時(shí)，我們班的部分同學(xué)不像其他班的同學(xué)，其他班的同學(xué)都在努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓爸媽開心。我們班的部分同學(xué)卻一點(diǎn)也不擔(dān)心這次期末，認(rèn)為考得好考不好都一樣，考得好，被表?yè)P(yáng)一下就過去了。考不好，被罵一下也過去了?？墒俏覀儼嘤性S多同學(xué)都很認(rèn)真，都盼望能考個(gè)好成績(jī)，還盼望和自己玩的同學(xué)都能考個(gè)好成績(jī)，這樣換班時(shí)可以跟自己在一個(gè)班。

當(dāng)期末成績(jī)出來時(shí)，盡管我們班不是全班第一，但我們班的人大多數(shù)都考到自己夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，一發(fā)試卷，大家都互相去找跟自己要好的同學(xué)，問它們考到多少分、和他們討論題的思路或討論一下放假時(shí)干什么。

當(dāng)放學(xué)的鐘聲響起，大家都跟自己的同學(xué)一起在學(xué)校呆著，遲遲不肯回家，可能是因?yàn)榕孪乱淮卧僖娒娌恢悄且惶彀桑跃镁貌豢匣丶?。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不肯回家的同學(xué)因?yàn)樾ｉT要關(guān)的原因，依依不舍的分別在校門口。是啊！積累了這么久的友誼，誰肯在一瞬間就消失呢？

時(shí)光??！請(qǐng)你慢點(diǎn)走吧，我們不想與我們玩耍已久的同學(xué)分別。因?yàn)?，我們的友誼，已經(jīng)在這幾年的時(shí)光當(dāng)中建立起來了。

我希望時(shí)間慢些走作文 篇3

比于童年時(shí)候覺得光陰漫長(zhǎng)而拖沓，到了這個(gè)年紀(jì)，開始慢慢發(fā)覺時(shí)間飛快，那些曾經(jīng)疼愛過我的老人要么去世了，要么衰老得讓人心疼。

我有多久沒去外公家了？也許怎么著也得有一年了。今天是外公的八十大壽，很多親戚都去了，我也坐著妹妹的車子來到了這片既熟悉又有點(diǎn)陌生的土地。

外公以前是軍人，在抗美援朝的時(shí)候是一位連長(zhǎng)。他一生性格耿直，或者更確切地說，是固執(zhí)。他敢于直言，對(duì)誰不滿意都會(huì)直接說出來，即便他也知道他的那些話一旦說出口意味著什么。被他教訓(xùn)過的人早已在官位上一爬再爬，他們利用手中的權(quán)力整過外公，不止一次。

外婆身體一直不好，而且脾氣也不怎么樣。外公坦言自己受了外婆一輩子的罪，但他也只是說說，在生活上還是處處照料著身體孱弱的外婆，為她做幾乎每一件事。

中午吃飯的時(shí)候，熱熱鬧鬧的，后來到了傍晚，很多親戚都走了，只剩下我們真正的一大家子。十一個(gè)人，外公外婆，表妹一家，表弟一家，還有我家。外公很高興，他說一家子人這樣吃飯很好。后來我們幾個(gè)小的先吃完了飯，就去給外公敬酒，祝他身體健康，長(zhǎng)命百歲。而我多么希望外公真的能活到百歲之久，因?yàn)榈侥菚r(shí)，吃飯的可不是十一個(gè)人了，也許會(huì)再多三個(gè)，也許會(huì)更多。到那時(shí)，外公一定會(huì)更開心。

天色漸漸暗了下去，我們也要走了。臨走之前，我拍了拍外公的肩膀，讓他保重身體。他的腰板是筆直的，和打仗的時(shí)候沒有兩樣。只是他矮了很多，像一個(gè)孩子，站在家門口，一動(dòng)不動(dòng)地望著我們。

車子開動(dòng)的那一瞬間，透過車窗，我看到滿臉皺紋的外公沖我們揮著手，我心里一下子就很難受。我忽然意識(shí)到時(shí)間走得太快了，我都到了被長(zhǎng)輩問什么時(shí)候結(jié)婚了，而外公也已經(jīng)迅速地衰老了下去。

我不知道在外公有生之年，我還能再見到他幾次。我只是希望時(shí)間能慢些走，讓我能再敬他一杯酒，再說一句，“外公，祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲?！?/p>

我希望時(shí)間慢些走作文 篇4

在一單元的學(xué)習(xí)中，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，給我感觸很深。

在生活中，我們常常忽視了時(shí)間的飛逝。不經(jīng)意中，時(shí)間已悄悄地溜去。當(dāng)我們覺察，想要挽留過去的時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻再也不復(fù)返了。（wWw.YS575.cOm 述職報(bào)告之家）

一位偉人說過：“時(shí)間就如同海綿里的水，只要你去擠，總會(huì)有的?！毕胂肫綍r(shí)的我：從來沒有注意到時(shí)間的流逝，一天天就這樣無聲無息的過去?，F(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻，不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，怎能取得好成績(jī)？

當(dāng)我讀到“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”這句話時(shí)，不緊想到了二人轉(zhuǎn)演員小沈陽(yáng)的一句話：“其實(shí)時(shí)間過得可快了。你一閉眼，一睜眼，一天就過去了；一閉眼不睜眼，一輩子就過去了?！彪m然這句話說過之后讓人大笑不止，過后一想，真的讓人有所感悟。假設(shè)我們一天有3個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，我們應(yīng)該怎樣安排？1小時(shí)看書，1小時(shí)做題，另1小時(shí)背單詞。其中還有間斷的時(shí)間。發(fā)呆的時(shí)候，做其它事的時(shí)候……照這樣計(jì)算，真正干有意義的時(shí)間就所剩無幾了。

我渴望著時(shí)間能走慢一些，那樣我可以做珍惜時(shí)間多么的重要！

時(shí)間，請(qǐng)你走得慢一些吧！

延伸閱讀

我希望作文

創(chuàng)作文章是一種尋找人生意義的方法，寫作則是情感釋放和思想表達(dá)的方式?，F(xiàn)在，我們一起來閱讀小編為大家整理的“我希望作文”。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容只供參考，請(qǐng)務(wù)必充分考慮自身情況后使用！

我希望作文(篇1)

寒假的一天清晨，望著陰云密布的天氣，沒有人會(huì)不感到壓抑。

出了門，盡管有著厚厚羽絨的包裹，但刺骨的寒風(fēng)仍使我打了個(gè)哆嗦。

漫無目的地走，放眼望去都是一片蕭條、死寂。生命似乎都已消逝，有一剎那甚至讓人以為到了核冬天。

由于是清晨，街道上空無一人，我的出現(xiàn)反而給死寂的街道添了一點(diǎn)生氣?？粗矍暗膱?chǎng)景，我的心中似乎出現(xiàn)了什么，又似乎沒有。

努力搖頭使它消失，我已決定返回。與此同時(shí)，我在枯黃的草叢中發(fā)現(xiàn)了一抹綠。與其說是發(fā)現(xiàn)，不如說是被吸引。那一抹綠是那么的刺眼，是那么的富有生機(jī)，整個(gè)街道有了它似乎都不一樣了。它有一種穿透力，可以刺破冬天的死寂，使密布的烏云，透進(jìn)一縷陽(yáng)光。仿佛與我的想法呼應(yīng)，此時(shí)此刻，天空竟真的透進(jìn)了一縷陽(yáng)光，溫暖著冰冷的街道。

此時(shí)此刻，街道上出現(xiàn)了一副奇景：一個(gè)穿著厚厚羽絨的男孩，面對(duì)著一株新草露出了與環(huán)境極不協(xié)調(diào)而又使人溫暖的微笑。因?yàn)槲腋惺艿搅?，一種能溫暖人心且富有生機(jī)的力量。它的名字叫做：希望。

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。例如，很多大學(xué)生屢屢應(yīng)聘，屢屢失敗，卻仍不氣餒。原因有很多，可能是生活壓力，亦或者是別的，但是最重要的是，他們身上有父母親人的希望。這只是一個(gè)縮影，而中國(guó)就是由這千千萬萬的人民組合而成。于是，中國(guó)有了希望，有了活力。由此可見，人生的未來，國(guó)家的未來離不開希望。

冬天固然蕭條，但何嘗不是為春天積蓄呢？而春天，那是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

回家路上，心情截然不同，希望正在前路等著我，我看到了，我正在向它奔去……

我希望作文(篇2)

春天來了，她真的來了嗎？我穿好衣服，來到小區(qū)樓下，找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠?，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過了一個(gè)嚴(yán)寒，卻引來邊上的長(zhǎng)青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻的笑了，小學(xué)三年級(jí)作文《作文春天是希望》。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因?yàn)槲腋杏X到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪，因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機(jī)正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的開始。

我希望作文(篇3)

星河滾燙，你是人間理想；皓月清涼，你是人間曙光；一席白衣飄飄，你帶我們，沖破黑暗。——題記

20xx年，它的諧音，是愛你愛你。然而，這本該充滿幸福歡樂的一年，卻被籠罩在灰暗的陰影中?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之？”這，是民族英雄林則徐所說。大難面前總有人奮不顧身地在請(qǐng)?jiān)笗习聪轮赣。?7年前的非典，鐘南山院士站在了最前線，帶領(lǐng)我們走出黑暗，如今他不顧高齡，含淚拼搏。他懷著那份堅(jiān)定，再一次沖到了最前線。17年前，老一輩用生命捍衛(wèi)了我們的生命，17年后，90后如當(dāng)年的老一輩選擇用生命捍衛(wèi)下一代。

我們不會(huì)認(rèn)輸，祖國(guó)不會(huì)認(rèn)輸！新一代將如長(zhǎng)城般捍衛(wèi)祖國(guó)，力挽狂瀾于既倒，勇扶大廈之將頃！無論多久，我們終將迎來希望。

我希望作文(篇4)

還記得嗎？曦九，我和你在那羊腸小道上經(jīng)過多少個(gè)日子了啊，可惜光陰似箭，再多的時(shí)間都是不夠的，不夠我們一起徘徊在記憶的童年……

一眨眼就過去了五年，我也從那個(gè)懵懂的小孩子變成了有思想，不再年少無知的少女了……如今我們分別了這么多年，你還記得我嗎？

那天清早，我恍神地望著窗戶，仿佛那是一個(gè)畫框，而我，正凝神端詳里面的景色:兩位可愛的小姑娘開心地嗨皮嬉戲，在樹底下無憂無慮地吹著涼風(fēng)，吸著新鮮的空氣……啊，那就是我腦海里的畫面，那就是我記憶中的童年。

還有太多的往事，訴說已無法表達(dá)我內(nèi)心的情緒，那就讓它埋在心底吧。

曦九，如果真的可以再次見面，我想對(duì)你說聲謝謝。請(qǐng)接受我真誠(chéng)的`感謝吧！

感謝你，是你讓我的童年充滿樂趣；感謝你，是你讓我孤獨(dú)的身影不再孤獨(dú)；感謝你，是你讓我………

這五年，我多想念你！你呢，是否也一樣？曦九，真希望可以再見面！

我希望作文(篇5)

珍 珠

蚌殼里的夜，有多長(zhǎng)？

不再思量，不再思量，

我已擺脫苦悶與憂傷。

如果被

昔日的淚水淹沒，

我的生命不會(huì)閃光。

蚌殼里的夜充滿苦悶憂傷，漫長(zhǎng)痛苦的煎熬下，看不到一絲希望。于是，航海者掃興而歸；于是，抗?fàn)幹U械投降；于是，詞典里出現(xiàn)了一個(gè)令人討厭而又無可奈何的詞——絕望。

然而，總有一些堅(jiān)韌的貝類熬過了絕望，熬出了五彩斑斕的珍珠。于是，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸；于是，偉人創(chuàng)立了新中國(guó)；于是，痛苦和煎熬的人們心中便有了一個(gè)最響亮的詞——希望！

“希望本無所謂有，也無所謂無，就像地上的路”，在本無路的地方，整夜盯著鵪鶉盼望下蛋的農(nóng)民會(huì)有什么希望嗎？蛋賣不出去，鵪鶉養(yǎng)砸了，希望又在哪里？多少人熬不住，從此停步，從此絕望。可其貌不揚(yáng)的劉永好卻硬是熬了十幾年，竟在20xx年熬成了福布斯中國(guó)富豪榜首。這從普通養(yǎng)鵪鶉的中國(guó)農(nóng)民到中國(guó)首富的蛻變告訴我們，想就在堅(jiān)韌的苦熬當(dāng)中，就看你是否耐得住性子熬下去，戰(zhàn)勝絕望。劉永好所以把自己的企業(yè)命名為“希望集團(tuán)”，一定是對(duì)“希望”有更深的理解吧，從絕望中走來的人最有感觸，難怪他的集團(tuán)又命名為“新希望”。

上帝最殘酷，他不給任何人希望，所以人們才有那么多“夢(mèng)想”；上帝最善良，他給所有人機(jī)會(huì)，只要你耐的住性子熬。黑夜后面是黎明，絕望后面是希望。

我為什么沒有成為劉永好？上蒼無眼，還是命里蓋著？你能找出一萬個(gè)理由解釋自己生命的平庸，你的理由足以使你心安理得甘居人后。親愛的朋友：當(dāng)你陷入蚌殼漫漫黑夜的時(shí)候，當(dāng)你苦悶憂傷的煎熬的時(shí)候；當(dāng)你在然中的學(xué)習(xí)壓立下掙扎，當(dāng)你經(jīng)受艱苦環(huán)境的考驗(yàn)；面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)痛苦，一次次失敗，我們的表現(xiàn)如何呢？功敗垂成后才知道什么叫“絕望”吧。

讓我們看看那頑強(qiáng)的貝類如何煎熬歲月，設(shè)想一下改寫歐洲歷史的哥倫布在茫茫海上的苦苦掙扎，回顧當(dāng)年偉人萬里長(zhǎng)征的每一步艱難，體驗(yàn)普通農(nóng)民劉永好從鵪鶉蛋起家的每一道坎坷吧……

——絕望后面是希望。

我希望作文(篇6)

我們的生活是多姿多彩的，我們有著許許多多的夢(mèng)想，對(duì)生活充滿了希望，那殘疾人的生活又是怎樣的呢?他們也是否對(duì)生活有著美好的憧憬呢?今天的這件事證實(shí)了這一切。

在一個(gè)星期六，我獨(dú)自離開家里，來到大街上散步，看見了一位腿腳殘疾的老爺爺，在一家放店里做生意。他左腿殘疾，身穿著一件棕色的衣裳，左手拿著支撐柱，一瘸一拐地在店里走著。每當(dāng)看見一位客人來時(shí)，他對(duì)會(huì)熱情地上去招待客人，滿臉推笑地問：“歡迎光臨，請(qǐng)問想吃些什么?”于是他就左搖右晃地走進(jìn)廚房，正當(dāng)要到廚房的時(shí)候，意外發(fā)生了，他的支撐柱往外斜了一下，他就快要摔倒了，我見了，用眼耳不及迅雷之勢(shì)沖了過去，在這千鈞一發(fā)之跡，我扶起了老爺爺，他對(duì)我說：“謝謝你，小朋友?！蔽野阉鲞M(jìn)了廚房，老爺爺打開煤氣爐，準(zhǔn)備做菜，我協(xié)助他拿作料。別看他是一位殘疾人，但是他站起來是相當(dāng)穩(wěn)的。他一手拿著鍋，一手拿著鏟子，靈活地?cái)[動(dòng)著雙手，有模有樣，真像是一位功夫了得的高級(jí)廚師。他做完了菜后，忙給客人端過去，客人吃了異口同聲地叫好。老爺爺也情不自禁地笑了起來。

我從老爺爺他那燦爛的笑容中體會(huì)到了，他并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕械绞?，泄氣，而是?duì)生活充滿了希望，燦爛的明天屬于任何一個(gè)人。我從老爺爺?shù)纳砩系玫搅艘粋€(gè)深刻的道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

我希望作文(篇7)

任何東西都有它的價(jià)值，食物的價(jià)值，誠(chéng)信的價(jià)值，友誼的價(jià)值……希望也有它自身的價(jià)值，而它曾經(jīng)幫助過我無數(shù)次。

考試開始前一天。

書桌上，擺放著雜亂的書，本子，習(xí)題。桌前，一個(gè)忙得焦頭爛額的人還在急急地看著題目，這時(shí)身后一雙大手緩緩的放在了我的肩膀上，回頭一看，是好朋友。

“記住，對(duì)考試要抱有希望。”說完，他便頭也不回地走了。沉思中我突然發(fā)現(xiàn)，沒有希望，何來奮斗，對(duì)考試立刻自信了幾分。收拾好桌上的東西，靜了下來，開始第二遍復(fù)習(xí)，希望，慢慢鉆入了我的心里。

考試中。

眼看著時(shí)間一分一秒地過去，最后一道大題依舊是空白一片，像我的大腦。窗外鳥兒故意騷擾著我，就希望最后一道題空著交卷。這時(shí)一個(gè)聲音出現(xiàn)在腦海里，不斷的回蕩著：“要抱有希望?！币庵鞠窨荚嚽耙粯訄?jiān)定了起來，開始嘗試用各種方法去做。終于，這道題目在拷打之下將答案招了出來。鳥兒還是在叫著，似乎開始為我鼓掌。

考完試后。

一張打著滿分的考卷飛到了我的桌上，沒想到一個(gè)希望就這樣實(shí)現(xiàn)了，感到有點(diǎn)驚訝。又是一只手放到我的肩膀上：“不管怎么樣，先有希望才會(huì)有成果?！庇质撬贿^我的嘴角多了一份笑意。

希望，給人以前進(jìn)的勇氣；希望，給人以?shī)^斗的目標(biāo)；希望，給人以成功的喜悅。沒有希望，何來前進(jìn)？沒有希望，何來勤奮？沒有希望，何來成功？希望永遠(yuǎn)都是無價(jià)的。

我希望作文(篇8)

記得我曾寫過一篇 “關(guān)于教育的反思”的文章。文中提到了我的哥哥和我的小侄子。哥哥每日輔導(dǎo)孩子功課，從小學(xué)到初中，從初中到高中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。為了孩子的教育，他舉家搬遷到海南。他在教育孩子上所付出的努力和艱辛，是我自嘆不如的。雖然，小侄子目前的學(xué)習(xí)狀況尚可，但是似乎卻總也離不開哥哥這個(gè)可依靠的拐杖。我不想模仿哥哥的教育方式，總期待自己能夠把兒子培養(yǎng)成自強(qiáng)、自立，會(huì)主動(dòng)思考，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子。

“培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。”這似乎是人人皆知的真理。然而，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣說起來容易，做起來又何等的艱難。

有些人從小培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心，讓孩子事事都不甘落后于人；有些人從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣中自然成長(zhǎng)；有些人從小對(duì)孩子精心扶植，讓孩子飽嘗優(yōu)秀與成功的果實(shí)，在不知不覺中，進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。這些方法應(yīng)該都不失為一種極佳的教育方式。

然而，由于我的疏忽錯(cuò)過了最佳的教育時(shí)機(jī)，造成孩子現(xiàn)在的局面：進(jìn)取心雖然也有一些，但并不強(qiáng)烈，所以，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上缺乏毅力；好習(xí)慣雖然已經(jīng)比以前有了一定的進(jìn)步，但是還缺乏主動(dòng)性，大多還是在大人監(jiān)督下完成；沒有以上兩個(gè)條件作鋪墊，要想飽嘗成功的果實(shí)，又談何容易？

無論過去的成功與失敗，畢竟都是過去的事情。我是一個(gè)喜歡仰望未來的人。

這兩年來，我一直在思索、在苦苦找尋適合兒子的教育方式。我把這幾年來對(duì)孩子的愛，濃縮在了這兩年中：當(dāng)兒子學(xué)習(xí)浮躁，缺乏耐心時(shí)，我嚴(yán)厲地批評(píng)疏導(dǎo)；當(dāng)兒子有進(jìn)步時(shí)，我及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；當(dāng)兒子和我共讀課外讀物時(shí)，我不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)教育。為了給兒子做出榜樣，在電視機(jī)旁，已看不到我的身影；為了能摸索出寫作的技巧給兒子提供借鑒，我努力寫博，提高文筆；為了在學(xué)習(xí)上身體力行，我經(jīng)常手捧書本看到深夜。為了兒子，我自認(rèn)為付出了很多，似乎也有了一些成效?？墒莾鹤拥腻e(cuò)誤還是屢見不鮮，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還只是紙上談兵。

前一階段，我發(fā)現(xiàn)兒子渴望被愛包裹。我極盡所能，讓兒子時(shí)刻感覺到我對(duì)他濃濃的疼愛。這個(gè)月的廣西之行。我本是不想帶兒子前往的，畢竟他已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，而且他目前的功課情況不容樂觀。但是，當(dāng)我看到兒子那雙迫切的眼神，我做出了帶兒子前往的決定。我要讓兒子深刻感覺到，我對(duì)他心靈的關(guān)注，我對(duì)他無條件的愛。從廣西回來后，兒子似乎比以前聽話了許多。我想，這也許是我放手的最佳時(shí)機(jī)。我故意，讓兒子自己安排自己的學(xué)習(xí)；我故意，不再走進(jìn)兒子的房間，坐在寫字桌旁看他寫作業(yè)；我故意，在發(fā)現(xiàn)兒子松懈的時(shí)候，只是輕描淡寫地提醒。然而，兒子的學(xué)習(xí)效率并沒有太大提高。

今天早晨，和老公又談起了上中學(xué)的事情。根據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)情況，上重點(diǎn)中學(xué)是望塵莫及的事情。我真的很想對(duì)兒子說：“兒子，你現(xiàn)在需要的，媽媽都可以力所能及地提供給你?？墒?，你將來需要的，還是要靠你自己努力爭(zhēng)取！”

兒子，多么希望你能早一天“長(zhǎng)大”！

我希望作文(篇9)

每個(gè)人心中都有一個(gè)小秘密就是希望。一些人雖然嘴上不說，但心里的希望總是有的。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的希望，每個(gè)人的希望各不相同。

農(nóng)民，，節(jié)都是秋季，因?yàn)槟鞘莻€(gè)豐收節(jié)。他們的希望是：稼能有好收成，來年可以買個(gè)好錢。

醫(yī)生，最大的希望當(dāng)然是能夠治好病人的病。每個(gè)人鍵健康康的，他們不愿看到人們臉上沒有了以往的燦爛的笑容。

教師，他們的最大的心愿是能夠教出更多的棟梁只材，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。希望則是桃李漫天下的學(xué)生。

商人，他們的希望是生意興隆，自己的生意越來越大，越來越紅火。希望更多的商品讓人絡(luò)擇不絕。

父母，每個(gè)做父母的都希望自己的兒女都能有出息，他們都為自己的兒女負(fù)出了不少，而他們的心愿是自己的兒女們的愿望可以如愿以償。

以上的幾個(gè)事例更加充分的說明每個(gè)人的希望不同，自己對(duì)待生命的意義也不同。

但是，也不一定每個(gè)人的希望都是好的，都可以實(shí)現(xiàn)，所以我們要朝著一個(gè)好的目標(biāo)，前進(jìn)，奮斗

我希望作文(篇10)

希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時(shí)提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。

希望，給我們持之以恒向目標(biāo)奮進(jìn)的動(dòng)力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時(shí)，他一想到自己的抱負(fù)和親人對(duì)自己的態(tài)度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動(dòng)力的驅(qū)使下，他學(xué)有所成，成為六國(guó)宰相，留下一段佳話。

羅素曾言：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅?！贝搜郧∪珥n信。當(dāng)年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發(fā)學(xué)習(xí)，終于以一身高強(qiáng)武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。為何他的意志如此堅(jiān)強(qiáng)？希望使他堅(jiān)忍，給他信念。

希望，給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個(gè)家境窮寒的小家庭中。在他十歲的一次長(zhǎng)跑中，他意外發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)楫?dāng)牧童，不時(shí)奔跑而練就了一個(gè)好身體，一副鐵腳板，他那時(shí)就默默祈禱自己能成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。從那以后，他每天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑。終于，他在羅馬奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。

我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因?yàn)橛辛怂?，我們才有奮發(fā)向上的力量，強(qiáng)大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽(yáng)光” ，當(dāng)我們有了希望，不要忘了為其付諸行動(dòng)。

我希望作文(篇11)

“我恨學(xué)校，恨它遠(yuǎn)甚于世界上的任何東西，學(xué)校毀了我的生活?！薄@句話是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾經(jīng)非常偏執(zhí)的想法。

杜波斯是一個(gè)成績(jī)差得不能再差的、一聞到學(xué)校的粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼的男生，但他卻有著極高的創(chuàng)造天賦，動(dòng)手能力特別強(qiáng)。他不但能夠?qū)⒆约旱南敕ㄔO(shè)計(jì)成圖紙，還能利用廢舊材料做出很多實(shí)用的東西。比如自動(dòng)剝香焦皮的工具，適合熨燙衣服的座椅，他還會(huì)修理割草機(jī)，整理花圃等。雖然很多老師都認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，無可救藥，但瑪麗老師卻說杜波斯長(zhǎng)著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈，能培養(yǎng)成材。他的爺爺也總是不斷地給他支持和鼓勵(lì)，所以杜波斯從不自暴自棄，他強(qiáng)烈地渴望能夠找到適合他成長(zhǎng)的那片天地。后來杜波斯成功抓住了機(jī)會(huì)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿。

你們看，杜波斯在以讀書考試為主的學(xué)校里忍辱負(fù)重，痛苦不堪，卻在以勞技創(chuàng)造為主的學(xué)校里如魚得水，游刃有余。這說明什么？我只想說，因材施教是多么重要和偉大！不管什么樣的學(xué)生，哪怕像杜波斯一樣成績(jī)一塌糊涂的差生，他們的頭腦里也都蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。他們就像被灰塵包裹的玉珠，只要擦去灰塵，立刻熠熠生輝。杜波斯幸運(yùn)地找到了適合他發(fā)展的空間，也因此懂得了學(xué)校沒有對(duì)錯(cuò)，只是要敢于正確地選擇。

杜波斯其實(shí)很尋常，我們身邊都不難發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)，但是能夠像杜波斯一樣對(duì)自己充滿信心、對(duì)未來充滿希望，能夠努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)并抓住機(jī)會(huì)的人卻很少。杜波斯很瘦弱，體重只有35公斤，他說自己有35公斤的希望。是的，他渾身充滿了希望的力量！

一顆種子怎樣才能茁壯成長(zhǎng)，除了合適的土壤，更重要的還要有渴望向上的力量，那就是希望！全身心的希望！

我也有35公斤的希望，你呢？

時(shí)光求你慢慢走作文經(jīng)典5篇

寫作文是我們語文學(xué)習(xí)中必須完成的任務(wù)，它是一種將不同領(lǐng)域知識(shí)整合為創(chuàng)新性思維的方法。在寫作過程中，我們要盡量突出中心事件和人物，對(duì)它們進(jìn)行詳細(xì)的描寫。根據(jù)您的需求，我為您準(zhǔn)備了一份包含全面資料的“時(shí)光求你慢慢走作文”，希望能對(duì)您有所幫助！

時(shí)光求你慢慢走作文 篇1

我大概寫過很多關(guān)于別人的文章，萍水相逢的也好，至親摯愛的也罷，卻從來不曾寫過關(guān)于你的只言片語。

今天看到一篇文章，很感動(dòng)，想起了你。在這個(gè)寂靜的夜。

有時(shí)，我不同意你的觀點(diǎn)，愛跟你爭(zhēng)辯，“駁斥”你思想的落伍，然后“炫耀”我的勝利。無奈說幾句，真是老了。我完全忘記了你的失落與難過。

你不厭其煩地講述你的過去，大概我都能把你的故事倒背如流，無非就是階級(jí)斗爭(zhēng)，愛情故事，命運(yùn)多舛。我大多時(shí)候不能理解，敷衍了事罷了。后來，慢慢地，一明白你有講故事的趨勢(shì)，馬上逃離。默默念叨。

我都能猜想到你年輕時(shí)的霸氣與驕傲，以致現(xiàn)在仍然是受不得一點(diǎn)委屈。不愿意以低三下四的姿態(tài)去有求于人。雖然這樣脾氣的你，也經(jīng)常跟人吵架，跟子女慪氣。

這樣的你，有時(shí)的確讓人頭疼。但更多的時(shí)候，你是一個(gè)可愛的人。

有誰會(huì)想到你是一個(gè)特別八卦的人，特別喜歡打探我們這些小孩的秘密。每次回家都會(huì)問來問去，比誰都積極。還好，我早已經(jīng)習(xí)慣，也頗覺溫馨。在家里，我?guī)缀跛械氖露紩?huì)跟你說。有時(shí)還偷偷拜托你幫忙蒙混過關(guān)，不讓父母察覺。雖然有時(shí)一個(gè)不小心就被你“出賣”了。有時(shí)覺得父母不太開明，倒是你，經(jīng)常鼓勵(lì)我去做我想做的事，讓我甚覺意外。

在我的印象中，大概老人喜歡看京劇，花鼓戲的?？墒悄闫矚g看愛情劇，有時(shí)還開心地跟我聊聊劇情。遇到長(zhǎng)得帥的明星還要夸獎(jiǎng)一番，一邊開開我的玩笑。要是調(diào)皮的弟弟搶遙控器換臺(tái)，你準(zhǔn)跟他急。其實(shí)，我們只是忘記了，你也曾經(jīng)年輕過。

現(xiàn)在的你，害怕過馬路，經(jīng)常是我們牽著你。就想當(dāng)初你溫暖的手掌握緊我們的小手。

現(xiàn)在的你，全身酸痛，經(jīng)常生病，天天吃藥。身體不再硬朗。也早已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼。

現(xiàn)在的你，總是心心牽掛孩子們，為家人們祈求安康幸福。其實(shí)，我也很希望歲月能好好善待你，讓你身體健康，福壽綿長(zhǎng)。

雖然，我有時(shí)也脾氣不好，也跟你吵架，惹你不開心。雖然長(zhǎng)大了，有什么事都自己承受，不喜歡跟你說了，也不想再讓你煩心擔(dān)憂。但是，真的，挺愛你的。

我不知道還能陪你散散步，為你洗洗頭幾次，就是想時(shí)間能慢慢走，讓你能多陪我們一些時(shí)光。讓你能在我每次回家都絮叨幾句，讓我小時(shí)候許下的諾言能實(shí)現(xiàn)。讓你如愿以償，看到我幸福。

這一聲“奶奶”，我希望能繼續(xù)叫好多年。

時(shí)光求你慢慢走作文 篇2

愿你們看到以下內(nèi)容時(shí)，不要覺得我將你們寫的不夠完美。我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我昧著良心將我們之間唯美的故事用文字的形式刻在時(shí)光軸上?！}記

一。距離歷史課下課還有七分鐘，歷史大爺已經(jīng)將兩張?jiān)嚲碇v完了，他拿著自己身份的象征——一個(gè)瓶身上印著幾個(gè)紅字的鋁杯，書還有衣服在走廊與教室之間徘徊。這是周五的最后一節(jié)課，誰不想快快回家？曾大媽早就已經(jīng)收拾好了自己的東西，將包包挎在身上抬頭望著時(shí)間。她一遍遍地哈氣，可時(shí)鐘依舊一秒一秒地慢慢走。老歷走去外邊，大媽說她要去思考人生，邊說還站起身來。一會(huì)又說她要去跳樓，讓我們都別攔著。我們說你去吧，我們都不攔著。大媽還真的往前走了幾步，然后，做賊一樣逃回座位，伏在桌子上大笑，她同桌抬起頭悠悠的飄出一句：“發(fā)什么騷？”我和同桌問她怎么不去了？大媽說：“生命難可貴，跳樓需謹(jǐn)慎。”然后又繼續(xù)看時(shí)鐘。才一會(huì)，她又站起來，說不等了她要回家。大媽真的走到了門口不料老歷突然走了進(jìn)來，大媽愣了，繞了繞頭對(duì)老師說要去上廁所，這可把老歷逗樂了。二十多秒后，她回來了，猜是走到女廁門口又倒了回來。大媽回到自己座位，邊大笑邊說哈死我了。我和同桌早已笑抽在桌子上了。

二。語文海哥才剛踏進(jìn)我們班的教室，就說把昨天預(yù)習(xí)的拿出來，我傻了問同桌什么預(yù)習(xí)，同桌說昨天布置的啊。我問你預(yù)了嗎？同桌說沒有。海哥今天可能是荷爾蒙過旺，居然要檢查。他往第四組走了一圈說沒預(yù)習(xí)的站起來。我和同桌是好孩子啊，刷刷的就站起來了，隨后曾大媽也站起來了，我們仨滿目含淚地說：“大家都是好孩子哇！”看到我們站起來了有幾個(gè)差生也都站了。海哥有些震驚地看著我，可能是沒想到我也會(huì)沒預(yù)習(xí)吧，在他心中我可一直都是語文好作文好的娃啊！海哥說：“待會(huì)你們幾個(gè)女生掃包干區(qū)男生掃教室?！蔽蚁胨鞘窒铝羟榈模蝗黄綍r(shí)不掃一個(gè)星期在家抄課文十遍？海哥開始講課，我和同桌一直小聲念叨讓我們坐下吧，可他卻聽不見我們的心聲，愣是開始講課。吁~站著可真難寫字。同桌從后邊的健銘兄那搬來一大沓書墊著，我和同桌靠的很近邊抄筆記邊聊天，聊著聊著，與我們隔了一條過道的曾大媽也參與進(jìn)來。原本站著在別人看來丟臉?biāo)懒丝晌覀儾⒉贿@么認(rèn)為，站著俯視全班的感覺，嘖嘖，倍兒爽~似乎除了我們?nèi)齻€(gè)，剩下站著的全都神情嚴(yán)肅，眉頭緊鎖。見此狀，我對(duì)倆人說：“哎哎，嚴(yán)肅嚴(yán)肅，不準(zhǔn)笑。”但貌似就自己笑得最歡。實(shí)在不好寫筆記，無奈，我回過頭指著睿先森桌邊上的一大沓書說借我，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想抱過來，海哥凜冽的目光射了過來，哈死我了！只好作罷。悅耳的下課鈴聲響起，海哥走了，我們啪得一聲坐下，站的腿酸到不行。同桌說這節(jié)課過的好快哦，我答是啊。健銘兄在后邊說你們站著都玩得好嗨哦，我和同桌相視而笑。我問睿先森你預(yù)習(xí)啦？他說是啊，還指著一塊明明是剛抄的筆記說在這。我說你不誠(chéng)實(shí)。睿先森沖我吐了吐舌頭，我罵他是個(gè)不能卷舌的家伙！

三。老許同志和健銘兄玩猜拳，輸了的要打耳光，看他們玩的好有勁我也想玩。我和老許說：“我們玩一次如果你輸了我就打你如果我輸了就不算?！彼黠@就是沒有聽清。等猜了一次才說不行。我撒了下嬌他也只好妥協(xié)了。結(jié)果猜了四次，我全輸了。我說不和你玩了。健銘兄和我猜了兩次我都輸了，沒讓他打我。又一次我贏了，我要打他，可是他死活不愿意，睿先森丟了一個(gè)十分鄙視的眼神給他，說：“讓她打一下又不會(huì)死。”可我還是沒打著他。

四。身后，曾大媽在和睿先森吵得死去活來，快要?jiǎng)邮值内厔?shì)，我們都沒有去拉。同桌在和健銘兄玩猜拳，還是健銘兄老贏。各種雜音在耳邊縈繞，用物理老師的話說我們班和菜市場(chǎng)有的一拼，老物，我們好歹也是八年級(jí)的重點(diǎn)班吧，咋能用著詞來形容內(nèi)？雖然這是事實(shí)。沉思中，睿先森的聲音從后邊傳來：“小笨蛋！”我回過頭，瞪著他，他了呵呵的笑著說：“瞧，叫這么多聲喂都沒用，一叫小笨蛋就聽見了！”“去死吧你！”“小笨蛋你舍得嗎？”“你大爺?shù)?，快去吧沒人舍不得！”“小笨蛋——”“大笨蛋，你要是在嚎一句我就把你綁到草船上借箭去！”我邊說邊撲向他暴打。健銘兄的聲音幽幽飄出：“你們干脆一人四塊五去領(lǐng)證吧，沒帶錢我借你們！”呦呵，學(xué)得真快，平時(shí)都是我對(duì)睿先森和健銘兄說：“你們干脆一人四塊五求領(lǐng)證吧，反正美國(guó)已經(jīng)合法了，省的天天在我們后面打情罵俏！”結(jié)果當(dāng)然免不了睿先森的暴打啦。

時(shí)光，請(qǐng)你慢慢地走，不要讓這風(fēng)景，消逝的如此快。

時(shí)光求你慢慢走作文 篇3

晨曦灑落的光落在我們臉上，牽著手，哼著歌，隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。

題記

童年里最遺憾的事情就是，我每天都在長(zhǎng)大，而記憶中的你卻永遠(yuǎn)不會(huì)在長(zhǎng)大

曾記幾時(shí)，我們還是那樣天真無邪，望著天邊變幻莫測(cè)的云，圍坐在一起，談笑風(fēng)生。如今，我親愛的朋友，你還好嗎？時(shí)間，這個(gè)壞家伙，把我們的距離拉遠(yuǎn)了，不過，沒關(guān)系，我們的關(guān)系還一如既往，不是嗎？只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。

夏季，當(dāng)梔子花開放的季節(jié)，山坡上，你總會(huì)看到大手牽小手，漫步在叢間，他們多開心啊！一朵一朵的梔子花開的如此艷。如今，又是夏季，山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂，變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花，為何看著卻如此寂寞？如此憂傷？是人的內(nèi)心，還是物的表現(xiàn)？沒人關(guān)心，更沒人知道。

15歲的花季，轉(zhuǎn)眼又將逝去，我又留下了什么？是為今后走上社會(huì)后拼搏奠定了基礎(chǔ)，還是在迷茫中渡過？一年，三年，五年，甚至是十年后，我又會(huì)不會(huì)獨(dú)倚在早已物是人非的校門口，看著這留下一代代學(xué)生青春的地方，再回想起現(xiàn)在的伙伴，然后熱淚盈眶呢？或是后悔，因?yàn)槲乙粺o所有。不，不會(huì)的，時(shí)間是會(huì)帶走一些物質(zhì)上的東西，甚至是改變心靈上精神。但，我相信，正是因?yàn)橛辛俗?，生活才?huì)豐富，不至于單色調(diào)，或許我們哭過，傷過，累過，但我們也曾笑過，開心過，瘋過，我想這就夠了。悟出真滴，把握現(xiàn)在，雖滄海桑田，但又如何！時(shí)間飛逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。

不急，時(shí)間，你慢慢走。

時(shí)光求你慢慢走作文 篇4

在這個(gè)世界上，所有人都爭(zhēng)先恐后生怕被他人所趕超，我也不另外。但行日匆匆的我們已經(jīng)錯(cuò)過太多的美好，我已錯(cuò)過了夕陽(yáng)下的河流，晴空下的雪山，月光下的草原，我多么想停下腳步，讓時(shí)光慢慢下來。

我多么想停下腳步讓時(shí)光慢慢慢下來。

我停下腳步，我愿去古色古香的小巷。在賣姜糖的小攤前，我定會(huì)停下腳步在那小攤前買上一份姜糖，看著賣姜糖老大爺?shù)氖忠晦D(zhuǎn)，一繞，一份完美的姜糖就做好了。在小巷內(nèi)，放慢腳，小口小口地吃姜糖，打量著周邊的鋪，華麗的裝飾，好玩的玩藝，定會(huì)使我流連忘返。

若停下腳步，我愿回歸到大自然的懷抱中。看一株小草鉆出地面，聽一朵小花綻放的聲音?？辞缈障碌挠颀堁┥?，純潔而不可侵犯，聽山澗小河奏成的樂曲，清脆而不失活潑。在草地上呼吸著芳草的泥土氣息，驚嘆每一草一木的獨(dú)特，體會(huì)著生命的美好。

若停下腳步，我愿坐在家中，泡上一杯香茗，打開一本書，在昏黃的燈光下，細(xì)細(xì)地看著那本書。也許，我會(huì)站在窗前，看夕陽(yáng)下的人們?cè)诤恿髑吧⒉?，手牽著手，夕?yáng)下，他們的身影是那么的唯美。

我多么想停下腳步，讓時(shí)光慢慢慢下來！

時(shí)光求你慢慢走作文 篇5

有時(shí)候看到久違的親人會(huì)猛地一下很難過，難過是因?yàn)榭吹剿麄兌祭狭?，而我還沒長(zhǎng)大，又會(huì)很無奈，無奈是因?yàn)橐砷L(zhǎng)就要品嘗壓力痛苦，就要看到人情冷暖，世態(tài)炎涼。此時(shí)我就會(huì)無比奢望時(shí)光老人快點(diǎn)慢慢走。

成長(zhǎng)這筆交易，總會(huì)讓人覺得上天不公平，不僅自己經(jīng)歷了百般塑造，做了很多自己不想甚至不屑做的事情，更讓身邊的人都被留下歲月來過的痕跡，我們就陷入了兩難的處境，好似分裂出了兩個(gè)人格，一個(gè)希望時(shí)間用跑的，一個(gè)希望時(shí)間拄拐仗，兩人都有著各自的理由，但時(shí)間怎么會(huì)輕易答應(yīng)。每次看到爸爸的幾根白胡渣，媽媽的幾條魚尾紋，外婆手上的褶皺，爺爺?shù)陌佐W角，這些都以排山倒海之勢(shì)向我腦海襲來，然后烙下烙印讓我永遠(yuǎn)銘記在心，這個(gè)時(shí)候我就像喝了剛燒開的熱水，滿嘴的水泡讓我說不出話來，因?yàn)槲仪迩宄目吹搅藭r(shí)光對(duì)家人的偏心與垂愛，我不知該怎么辦，多想給予他們我的一份青春卻無能為力。

時(shí)間是一道無法逾越的鴻溝，我不能讓親人參與我很久之后的將來，也沒辦法穿越到他們兒時(shí)，我只能用時(shí)間來成長(zhǎng)，并付出成長(zhǎng)之代價(jià)，用那樸素的純真和潔白的心靈來?yè)Q取長(zhǎng)大的勇氣，這不是梵高或貝多芬可以描繪的。在這其中我所付出的越來越多，但所得的又有部分不是我想要的，因?yàn)槲以絹碓秸湎磉叺娜?，于是我漸漸失去了那些挽留白胡渣、魚尾紋、褶皺與白鬢角的機(jī)會(huì)。所以，時(shí)光老人不等人，速度不快不慢，保持勻速地和時(shí)針分針秒針一同運(yùn)動(dòng)。

時(shí)光老人啊，我只希望我所惦念之人，歲歲平安。

慢慢走欣賞啊作文精品4篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作，我們更明確我們的想法，寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？以下是由小編為你整理的《慢慢走欣賞啊作文精品4篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

慢慢走欣賞啊作文【篇1】

跟著外婆的步伐，慢慢地，走在春天的田野上。

沉寂了一冬的世界剛剛被春風(fēng)擾醒，花、草、樹，仿佛還沉浸在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、美妙的夢(mèng)中，睜著惺忪的睡眼，慢慢地舒展開身子，于是茵茵綠草覆蓋了泥土，草的清新混著泥土軟軟糯糯的自然氣息，人走在其中，便仿佛進(jìn)入了世外桃源。

外婆不緊不慢地走著，胳膊上挎著一個(gè)竹籃子，里面放了一把鐮刀。她踢踏著石子，走過河岸，穿過竹林，她的眼落在那一叢叢初生的草兒上，細(xì)細(xì)地搜尋著，她是要尋找初春冒出的第一茬野菜，只是年紀(jì)大了，眼神也不大靈光，動(dòng)作自然慢了下來。

趁著這檔兒，我將視線移向了別處。遠(yuǎn)處，是一片茶園，茶林郁郁蔥蔥，新綠在風(fēng)中跳躍，沾染著雨后的水珠，如明鏡，倒映著青蔥世界。穿梭在茶園里的，有上了年紀(jì)的婦女，亦有輕靈歡悅的少女。她們?cè)谘g圍著一個(gè)袋子，步履雖慢，采摘茶葉的動(dòng)作可絲毫沒有含糊，素手翩飛，指尖輕盈，在翠色中舞動(dòng)。

那個(gè)老漢，真是大大咧咧，累了，便直接坐在泥土上，沒有什么值得顧忌，他可是在親吻著這片生他養(yǎng)他的土地。他終日守在這兒，生就了一副小麥色的皮膚，青筋起起伏伏，如蜿蜒的巨龍，盤區(qū)在他那蒼黃、瘦弱卻又堅(jiān)實(shí)的臂膀上。我看著他慢慢地直起身，慢慢地鋤著地，有時(shí)候停下來看看崇山峻嶺?？諝饫锍溆?，是滿滿的安逸與幸福。

外婆許是發(fā)現(xiàn)了什么，彎下身子，拿起鐮刀，小心翼翼的撥開泥土，再輕輕地，把那株馬蘭頭，連著根，從地上挖出。她微瞇著眼，輕輕甩了甩上面的泥土，再湊近看了看，確定無誤，便心滿意足地笑了。外婆笑起來像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，笑意一直延伸到眼角，加深了幾許皺紋。

我一直跟在外婆的身后，這種慢悠悠的步子，與往常相比，真是大相徑庭。時(shí)間在不停地追趕我們，馬不停蹄，于是我們一味地向前跑著，一刻都不能停。我們到底是辜負(fù)了多少大好春光？汽車飛快地在公路上奔馳，窗外的景色略略閃過一個(gè)朦朧的影子，便在轉(zhuǎn)瞬間消逝，找不到曾經(jīng)存活的證據(jù)。

總會(huì)在街角路口迷失方向，看著車來車往，人們行色匆匆，只有我，在那兒默默躊躇，突然覺得，我與這個(gè)快節(jié)奏的生活是多么的格格不入。

我望著碧藍(lán)的天空，帶著一絲藍(lán)寶石的空靈，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)。采茶女們解下袋子，看著滿滿的收獲，嘴角上揚(yáng)；那老漢，坐在田埂上，嘴里叼著一根草，慢慢悠悠地望著自家的天地。而我，依舊跟著外婆的步伐，走過漫山，走過遍野，有一種莫名的舒暢。

慢慢走，欣賞啊。莫辜負(fù)了大好春光。

慢慢走欣賞啊作文【篇2】

很久沒有以欣賞的姿態(tài)看一場(chǎng)雨了。屋檐下，不慌不忙，看場(chǎng)夏雨，正好。

午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點(diǎn)漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬物間的合奏拉開序幕音符依次交錯(cuò)，節(jié)奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯(cuò)的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。

如斯不馴的夏雨啊！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細(xì)細(xì)的水流，踩過多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對(duì)面的屋檐下，竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過的痕跡，在這美景中快步疾走。或許只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂。我竊喜，因?yàn)槲倚蕾p到了夏雨中的不一般；我遺憾，因?yàn)榫篃o人與我同享此樂。

才想起來，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時(shí)間。行走匆匆的人們，追逐著夢(mèng)想，卻常常被現(xiàn)實(shí)絆倒。他們并不知道，這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。

這正如曾經(jīng)的我，不知道時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)放慢腳步。然而，換一種心態(tài)，換一種態(tài)度，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受，學(xué)會(huì)忙里偷閑，便能在有限的時(shí)間里活得更充實(shí)。無論是否有雨，我的心始終是一片艷陽(yáng)天。

慢慢走，不急，不擠。

欣賞啊，便好。

慢慢走欣賞啊作文【篇3】

人生就如一輛列車，相同的起點(diǎn)，相同的終點(diǎn)，那么，何不慢慢走，慢慢欣賞沿途的風(fēng)景？

“陌上花開，可緩緩歸矣?！眳窃酵蹂X镠在給他的發(fā)妻戴氏的信中如是寫道。戴氏回娘家看望，吳越王見美景而頓生思念，提筆寫信卻是“緩緩歸”，沿途的風(fēng)景多美呀，小路旁的花都開了，我心愛的人啊，你莫要著急回來，不是我不思念你，而是讓你好好欣賞那美麗的風(fēng)景。戴氏讀了，感動(dòng)落淚。

一顆急躁的心也許可以贏得時(shí)間、功利，卻丟失了最可貴的風(fēng)景。何不在陌上花開之時(shí)緩緩走過，為自己的內(nèi)心留下一抹花影，鎖住一抹清香？

“花滿心時(shí)亦滿樓。”植花種草，柳下弄月，公子如玉。古龍筆下第一溫潤(rùn)公子花滿樓，熱愛生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受遠(yuǎn)山木葉傳來的清香；他能感覺到花蕾在春風(fēng)里慢慢開放時(shí)那種美妙的生命力；他欣賞，并為自然的美好而欣喜，始終攜一份感恩。也許他畢生心愿便是種下千種花束，與友人一起“看”遍天下風(fēng)景。他一直在欣賞，他的世界永遠(yuǎn)春暖花開。

如果說吳越王與妻子是會(huì)欣賞風(fēng)景的人，那花滿樓便是在逆境之中，也能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”一顆心如果似劍般冰冷，那它一定是堅(jiān)韌并且毫無破綻的，但它也一定會(huì)忽視沿途中怒放的生命。何不在寧?kù)o和適的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世間百態(tài)。

“我是人間惆悵客。”他，把自己當(dāng)做生命的過客，人間的過客，也是，如他這般驚才絕艷的確不似凡間所有。這位本該在政治上前途無量卻淡泊名利的過客，這位裝飾了人間的夢(mèng)，留下了千古絕唱的納蘭詞的過客，感情卻細(xì)膩得令人心驚，邊塞江南、愛情友誼，這些沿途的風(fēng)景一旦寫入他的詞中，便是婉轉(zhuǎn)曲折。吟詩(shī)作詞，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人間的風(fēng)景裝飾了他的詞，他的詞卻裝飾了天下人的夢(mèng)。

一顆粗獷的心，縱是萬般剛強(qiáng)，也會(huì)受傷。何不在沿途前進(jìn)中翻開手中的詩(shī)集，品一口茶香。

每個(gè)人都是一樣，赤條條來赤條條去，在生命的列車中，拍下沿途的風(fēng)景，夾在手中的詩(shī)集閑暇時(shí)翻看、回憶，心中恬淡舒靜。

慢慢走，欣賞?。?/p>

慢慢走欣賞啊作文【篇4】

阿爾卑斯山谷大道的兩旁，風(fēng)景極美，路邊有塊標(biāo)語木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊”。

朱光潛先生在他的《談美》的開頭與結(jié)尾引用了此句——“慢慢走，欣賞啊”。

而我在這里想對(duì)在校園里步履匆匆，在寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線上忙碌徘徊而無暇顧及沿途妙景、紛繁自然的同學(xué)們說：我們可以“慢慢走，欣賞啊”。

這是一次我與同齡大家伙兒的談美，說實(shí)在的有些班門弄斧，場(chǎng)景和解說可能也過于局限，但筆調(diào)我想會(huì)更加輕快一些。

開學(xué)一路走來，忘不了三月杏花微雨剛過，這種春花斷是經(jīng)不起時(shí)間和風(fēng)雨折騰的，于是寢室前后那一排排杏樹于幾夜盛放又于幾夜零落，數(shù)日之間便上演了從含苞欲放到繁花似錦后又“零落成泥碾作塵”、“化作春泥更護(hù)花”的凄美，叫人來不及欣賞。讓我憶起自家院子里的幾棵櫻花樹，粉紅瓣、鵝黃蕊，開得嬌艷也落得快活，快得我這星期才告別幾個(gè)骨朵兒去學(xué)校，下星期回來已是枝頭密葉、落地殘花。至少我是不忍的，雖說我無法流露出黛玉葬花的多愁善感，但這本是萬物復(fù)蘇之際，在盡態(tài)極妍過后卻無故添了分春愁。春花匆匆，開了敗，敗了開，會(huì)不會(huì)自己都麻木了？匆匆而過的同學(xué)，你可知這地上你不屑一顧的殘蕊曾是你昨日贊過的枝頭俏？又或者說，這算是一種美的延續(xù)——正是昔日落花殘骨滋潤(rùn)了今時(shí)的一瞬風(fēng)華。四川成都盆地這里難下雪，不過總還叫人領(lǐng)略了番“忽如一陣冬風(fēng)越，躍上枝頭載輕雪”。

去往食堂的路上，我的腳步必然是歡快輕盈的，一些不知名兒的樹，在一夜之后會(huì)落下一些小小的豆粒，我自然是很樂意讓我的足尖與豆子奏出脆響的和鳴。清晨伴著還未消散的霧氣，朦朧之中先聞其聲就令人食欲大增。黃葛樹在枯葉還未落盡之前就慌慌張張地冒出了還略帶些微紅的新葉，新顏舊容次第伸展，于是一棵樹上就滿足了調(diào)色盤上由紅到黃再到綠的完美過渡，所以不得不承認(rèn)大自然才是最有才華的畫師。

這時(shí)紫藤蘿也漸開了，盤踞在走廊橫木上的幾處枯枝突然喚醒了般，幾簇嫰葉稍作點(diǎn)綴，接著便是宗璞文章里所說的那樣了，紫色瀑布傾瀉而下，不，這似乎過于魯莽，應(yīng)該是如玉漿般順流而下，便又是一場(chǎng)由米白到淡紫的漸變色，淡淡幽香貫穿了整個(gè)走廊，當(dāng)然也溢滿了小小書屋。

出了走廊，就是開闊的林蔭大道。只可惜了刺桐在開春之前被削了枝，聽到同學(xué)抱怨過這一路上的“斷胳膊斷腿”，我道像是小時(shí)候自己做的彈弓。其實(shí)之前我蠻擔(dān)心的，難以想象這嫩芽如何從粗粗的分叉上蹦跶出來，四月初刺桐上朦朦新綠了卻了我的疑惑，氣溫漸漸回升，讓刺桐的薄葉在陽(yáng)光下更見透亮，清風(fēng)一拂，粼粼光華，不出半月就讓裸露的粗枝覆了綠閃。

我還從未見過如此張狂的樹，轉(zhuǎn)角處的榕樹無所羈絆，與周圍精巧的小葉女貞和體態(tài)纖巧的銀杏顯得極不搭調(diào)。它倒是與旁邊的一尊怪石的脾氣挺像的，一樣的狂，一樣的亂，一樣的不羈。特別是月黑風(fēng)高，風(fēng)雨交加，我能想象它那蔑視一切生靈的眼神——任你風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)。當(dāng)其他樹婆娑搖曳之時(shí)，唯有它是不動(dòng)的，堅(jiān)固的樹枝如溝壑般深深嵌在主干上，猶如鐫刻的面皮，彰顯一種靈異詭秘的氣質(zhì)。在微風(fēng)拂葉，婆娑綠影的柔媚清新中，大自然斷是少不得這樣的錚錚鐵骨，這樣的邪魅張狂。

再過去就是一叢叢的蒲葵，一看見那獨(dú)特的扇葉就把我一下子拉回了那樣的一個(gè)下午，爺爺坐在院子里的小木凳上，穿個(gè)白背心，左手握一支蒲扇驅(qū)熱趕蚊子。取一扇葉從中間分叉處沿圓弧形剪開，邊角處用一指寬的白布縫制，再剃光葉干上的小刺，輕輕一扇，輕風(fēng)勁爽?？吹揭恍┦挛?，我們往往很容易發(fā)生類比聯(lián)想，現(xiàn)實(shí)的美與記憶中的美發(fā)生交織碰撞與呼應(yīng)，喚起記憶的同時(shí)又豐富了感官。

在前我曾多次提到過風(fēng)，是的，風(fēng)與樹可謂是天作之合，單是風(fēng)，無形無態(tài)，單是樹，呆板無趣，倒是微風(fēng)往樹上就那么輕輕一拂，樹枝樹葉就立即活了起來，同時(shí)也在視覺上體驗(yàn)到了風(fēng)的存在——這便是美學(xué)上的相輔相成——自然并非由一兩個(gè)物件組成，美也不止由一兩個(gè)物象就能體現(xiàn)。自然的多樣性對(duì)應(yīng)美的多向性，美的關(guān)聯(lián)性又反映自然的統(tǒng)一性。

說到關(guān)聯(lián)性，就想到了學(xué)校里的幾株洋紫荊，但我卻更偏愛于它的別名：紅花羊蹄甲。光提這名字就覺著好玩兒，比起花科專屬名，別號(hào)似乎更具吸引與樂趣。原來只是棵樹，卻因形似“羊蹄”而得名“羊蹄”，看似不共通的兩物卻以和諧巧妙的搭配而足夠使人耳目一新。這便是所說的自然關(guān)聯(lián)美，當(dāng)然，這不乏人類豐富的主觀思維的想象。

再就是英語角那一帶的銀杏，其中有那么一兩棵著實(shí)有趣。一束旁枝從腰部直上，沖天而長(zhǎng)，再幾經(jīng)纏繞，牢牢盤踞在主干上，于是有人想到了蛇，說那旁枝像蛇一樣纏繞在樹上，我覺得不妥，這銀杏的美感一下子全毀了。你為何不能想象成一對(duì)依偎親昵的情侶，而偏要喻成是冷冰冰、陰森森的蛇呢？好在我還聽到過這樣的一種說法：那束旁枝是那棵銀杏的肋骨。這自然是取材于“女人是男人身上抽走的一根肋骨。”——這種隱喻既不明顯又不膚淺，用到這里真真兒恰到好處，獨(dú)具內(nèi)涵。所以說在談美作喻之時(shí)，需充分考量并結(jié)合物象的實(shí)際情況，琢磨措辭的感情色彩。

前段時(shí)間教室外一個(gè)品種的玉蘭還吸引著我。作為一個(gè)長(zhǎng)期習(xí)畫的畫者，我曾數(shù)次描摹過玉蘭花葉，脈絡(luò)淡淡，里蕊稍見粉紫色，花瓣大朵。本來我個(gè)人是不喜玉蘭的，玉蘭太脆弱，比春花更見羸弱，大片大片掉落后不日便成了枯黃敗蕊。后來觀賞了幾日便漸漸玩味出了其中的奧妙。褐黑的枝干上單單就生了幾朵大白玉蘭，沒有任何的綠葉作修飾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去顯得有些突兀，但卻更見清高傲氣，也才漸漸明白零落于地的的玉蘭之所以匆匆枯敗自己的潔白，并不是因?yàn)樽约旱馁?，玉蘭是斷斷不可忍受像春花般慢融于土的煎熬，倒還不如草草了斷自己——“憔悴黃花羞見，只留清白最好顏。匆匆化作泥土色，枯殘玉蘭不忍存?！贝笞匀坏牧藬?，何嘗不是對(duì)于美好事物的封存。

寫了這么多，才發(fā)覺自己的主觀性文字操縱了太多。我并不指望大家能理解我當(dāng)時(shí)的感受，只當(dāng)做消遣文字匆匆略讀也可。紛繁的自然，紛繁的人們，看法當(dāng)然也是紛繁。有人批評(píng)牡丹風(fēng)騷妖嬈，有人卻欣賞它的風(fēng)情媚骨；有人贊頌菊花清新高潔，有人卻嫌它容易摧殘……

但我總是相信，每一種花，每一朵花，都代表一種心情，代表一種心境，代表一段屬于它們自己的風(fēng)流俏春史。

我希望作文經(jīng)典

寫作能夠促進(jìn)我們與世界的互動(dòng)和交流，通過作文我們能夠更有目的地學(xué)習(xí)和了解各類知識(shí)。優(yōu)秀的作文是非常吸引人的，會(huì)被當(dāng)做參考，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？請(qǐng)將這篇文章收藏起來與您的朋友們分享它。

我希望作文 篇1

微風(fēng)吹拂著云朵，陽(yáng)光輕吻著大地，我，在想，我未來的班集體，會(huì)是怎樣，我希望，我未來的班集體，是充滿愛的。

回想往日，我們以前的班級(jí)很溫馨，很快樂。最難忘，莫過于那一場(chǎng)失敗的廣播體操比賽，噢，不，是一場(chǎng)很有愛的廣播體操比賽。我們的同學(xué)苦練了好幾個(gè)星期，連老師也帶傷陪我們練習(xí)，我們廢掉了好幾節(jié)我們最喜歡的課，苦練、惡練?？墒亲罱K，我們輸?shù)袅?，輸?shù)囊凰?，輸?shù)膽K不忍睹。我們哭了，老師也哭了，我們一班50多個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，很內(nèi)疚，很內(nèi)疚。老師說：“我們名義上是輸了，但是，看看我們的班級(jí)，看看同學(xué)們，我們是多么團(tuán)結(jié)，論團(tuán)結(jié)，我們（1）班完勝！”我們個(gè)個(gè)都仰起頭，帶著驕傲，我們?yōu)橐话囹湴粒覀優(yōu)橐话嘧院溃。?！而現(xiàn)在，我又重新回到1班了，我回到我的另個(gè)一1班，回到我的家了。我希望，這個(gè)新的一班，會(huì)是我們最團(tuán)結(jié)，最有愛的班級(jí)！會(huì)是我人生當(dāng)中第二個(gè)啟蒙老師，是我最最難忘的班級(jí)！加油！1班！我愛1班大家庭！汗撒青春，有你同行，1班最棒！

我希望作文 篇2

我活在陰暗的角落里，

盼望著陽(yáng)光穿透石壁。

匆匆走過的人那，

求你把我的希望帶去。

我希望善良的人能平安，

我希望受挫的人能鼓起勇氣，

我希望有情人能永遠(yuǎn)在一起。

而我呢，

抱緊雙膝，

盼望著陽(yáng)光穿透石壁。

希望是什么

希望是什么？希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望是死對(duì)生的一種企盼；希望是寒冬對(duì)春的一種向往。

希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽(yáng)升起的地方，光芒四射。

如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。

希望是什么？是優(yōu)美動(dòng)聽的歌；是奇麗無比的小詩(shī)；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是陽(yáng)光......

希望是你，你就是希望！

我希望

我希望我能有一雙會(huì)飛的鞋子，如果我走累了，就讓它帶我去飛。

我希望我能有一雙神奇的耳朵，有了它我就能和所有的動(dòng)物說話，和它們一起玩耍。

我希望我能有一支聽話的筆，老師留作業(yè)多的時(shí)候，讓它來幫我寫字、算題。

我希望我能有一頂萬能的帽子，在我遇到困難的時(shí)候戴上它，就能想出解決問題的好辦法。

我還有一個(gè)希望，那就是xx年的奧運(yùn)會(huì)，我能參加。

我多么希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)哪！

我希望作文 篇3

20xx年已然過去四分之一，但由于疫情，我們還未能開始新的學(xué)期。

停課不停學(xué)，每天堅(jiān)持“十個(gè)一”，成了日常的主旋律。2個(gè)多月以來，我心中已積蓄了無數(shù)的“財(cái)富”想要“炫耀”。老師啊，我在家不僅每天按時(shí)完成您布置的作業(yè)，而且一直堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。爸爸、媽媽和姐姐教會(huì)了我滑冰、打羽毛球……另外，姐姐和我還每天幫助媽媽做家務(wù)呢！我現(xiàn)在除了會(huì)掃地、擦桌子，還會(huì)切菜、煮飯了哦！我的假期沒有虛度，您開心嗎？

窗外的楊柳早已悄悄發(fā)了芽，我的思緒也被這無盡的春意所感染。我無比期待著新學(xué)期的到來，因?yàn)槲蚁肽钪H愛的老師們和可愛的同學(xué)們，也想再次和大家一起遨游在知識(shí)的海洋里，了解天空、花兒、樹木。所有學(xué)習(xí)的煩惱已然變成了無盡的渴望——對(duì)課堂的渴望、對(duì)課間那份熱鬧的渴望、對(duì)每天穿行在上學(xué)放學(xué)路上的渴望。

從語文課本上，我學(xué)到了“萬物復(fù)蘇”這個(gè)詞。是啊，春天悄至，萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)孕育著希望。靜靜等待吧，希望，它就在不遠(yuǎn)處……

我希望作文 篇4

人的一生中，如果沒有希望，那你之前的所作所為都將歸于零；人的一生中，如果擁有希望，那你以后的人生都將充滿光明與色彩。

小草，一個(gè)渺小的生命，體內(nèi)卻含著無數(shù)個(gè)希望的細(xì)胞，可以說是我們“希望之旅”的領(lǐng)隊(duì)?？v使它受盡了風(fēng)吹雨打和烈陽(yáng)曝曬，小草的意志依然存在，因?yàn)樗鼡碛邢Ｍ?，它想活下去，它不想被打敗?/p>

貝多芬是一個(gè)失聰?shù)囊魳芳?，?dāng)時(shí)他必須承認(rèn)，自己已經(jīng)全聾，不過他想盡了辦法想使自己再繼續(xù)作曲，他受了許多障礙的折騰與自信心的磨練，他的聲望瞬間由山頂落到了谷底，猶如一位正在享受榮華富貴的大王，被一場(chǎng)災(zāi)難帶到了無人島，心中是有多少的不愿與哀傷。但貝多芬不放棄任何一絲希望，并在他臨終前做出許多令人贊嘆的曲子。

有些人每天踏實(shí)的累積著完成自己夢(mèng)想的基礎(chǔ)，但是有些人卻成天坐在家里頭，無所事事。希望與絕望在你一念之間，雖然過份的希望會(huì)使人滅頂下沉，但適當(dāng)?shù)南Ｍ苁谷艘运鰹槟繕?biāo)，努力的向上攀升，直到抵達(dá)終點(diǎn)完成愿望。

汗是苦的，心是熱的，而奮力抱持的希望是美麗的。希望就像是在雨后出現(xiàn)的彩虹，如此的燦爛，如此的美麗，我們應(yīng)該保著圣潔的心情去看待你的希望，不該投機(jī)取巧，用沒有品德方法去奪得自己想要的東西。

“面對(duì)光明，那么陰影就永遠(yuǎn)在我身后。”美國(guó)的海倫凱勒曾如是說過，且讓我們向希望看齊，像蒲公英般，在生命的風(fēng)中，快樂的散播希望的種子，讓大家在世上的每一天，都享受著“希望”的滋味。

我希望作文 篇5

蔥蔥郁勃，縱目望去，那峰巒忽而擠擠挨挨，忽而遙遙相望，分而又合，合而又分，分時(shí)豁然開朗，合時(shí)一線天色。

森林多美。走進(jìn)綠色世界，一束斜斜的陽(yáng)光照射著我們，顯得分外扎眼，但卻又使人感到溫暖，心中涌出樂覺。

你若不愛森林，那你愛什么？是那些寶貴的金錢嗎？莫非是世俗的權(quán)利？森林是自然界中的一種必不可少的成分，也是綠色的世界，這么絢爛的地點(diǎn)，常常使人留戀忘返，正可謂是世外桃源。

可好景不長(zhǎng)，有的人偏要在森林中引火，如果是野炊，難免會(huì)有燒烤、煮飯等吃喝準(zhǔn)備，但與此同時(shí)，也要謹(jǐn)慎對(duì)待起火?；鹈珉m小，但危害卻大，一點(diǎn)小小的火苗，就能在頃刻間擴(kuò)散、蔓延。因此，國(guó)家提出禁止在山上用火。

“森林防火，人人有責(zé)，”這句警示語想必是家喻戶曉吧！大家都希望有一個(gè)安穩(wěn)的家，能夠依山傍水，希望綠色環(huán)抱，憧憬美好未來。希望之光并不能取代什么，但是，如果你能讓希望敲醒警鐘，讓警鐘化為人們的實(shí)際行動(dòng)，那希望就會(huì)改變成現(xiàn)實(shí)。

讓希望敲醒警鐘，使原先滿是焚炭的森林，使原先一片荒蕪的森林，立刻變得生機(jī)勃勃，綠色黯然。

讓希望敲醒警鐘！為了美麗的未來森林與美麗的可愛世界，一起行動(dòng)起來，對(duì)防火付出責(zé)任，共同敲響希望的警鐘！

我希望作文 篇6

我不由得睜大了眼睛。

試卷上密密麻麻的，鮮紅的叉，就這么囂張的，爬上了我的心房。

還能考的再差一點(diǎn)嗎?我這么在心里質(zhì)問自己。 正值秋日，干枯的樹枝上毫無一絲綠色的生機(jī)，那幾片飄搖的葉子也隨著秋風(fēng)的喧騰，落地。 秋風(fēng)吹啊吹，吹走了枯葉，帶走了我心中僅存的溫暖。

我仿佛魔怔了一般，就呆愣的坐在那，卷子上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)張牙舞爪，在我面前肆意炫耀著它的勝利。 回到家中，聽完了父母無數(shù)次的嘆息，和早已說爛了的道理，我突然很想出去走走。 剛走到樓下，就被一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹的喪失了再走下去的勇氣。

耳邊回響著父親的嘆息：“你總是容易放棄，又怎會(huì)成功?”轉(zhuǎn)頭看到小花園，在所有枯干的樹杈之中，我找不到什么希望的綠色，但走著走著，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)例外。它那么矮小，以至于我剛剛都差點(diǎn)以為它不是一棵樹。皺皺眉頭，吸吸鼻子，心中重燃起了走下去的希望。 雖然它十分矮小，但那樹杈上的綠葉引人注目，我看著，園丁走了過來，說：“這種樹即使到初冬都不會(huì)落葉，在這個(gè)秋天，它會(huì)依舊蔥蘢。”他說著，拍了拍我的肩膀：“丫頭，你年輕著呢，慢慢來，不急?！彼D(zhuǎn)身離去，留我在原地凝思。 我望了望兩旁高大的樹木，心想，它這么矮小，要與這極為高大的樹木爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)、水分該是有多困難?

閉上眼，嘩啦啦的聲音不斷。 轉(zhuǎn)過頭看著園丁離去的方向，我追了上去，想請(qǐng)他告訴我這棵小樹，能不能讓我領(lǐng)養(yǎng)，跑到那里，卻意外地發(fā)現(xiàn)父親微弓的身影。我以前看過一句話，這個(gè)世界上有六十多億人口，就在一瞬間，你見到一個(gè)人，他就能抵過千軍萬馬，四海潮生。這時(shí)，我才明白過來園丁那句沒頭沒腦的“慢慢來”，原來一切，都是父親的用心良苦。

我不顧熱淚盈眶，轉(zhuǎn)身大步的走出了小花園。心底的希望之火沸騰了全身，失敗一次又何妨?這世上總歸會(huì)有人為你不顧一切，留一點(diǎn)希望在心中吧，你總會(huì)站起，卻別忘記身后的父親。我決定奮斗，就算是為了父親微弓的身影，我決定努力，就算是為了那一抹蔥蘢。

我希望作文 篇7

我希望我是一只小鳥，和太陽(yáng)公公一起照亮大地，和星星妹妹一起玩耍；到天空中去看看白云姐姐在干什么；

我希望我是一盞路燈，照亮明天的太陽(yáng)；

我希望我是一棵大樹，夏天讓人們?cè)谖业木G蔭下乘涼；

我希望我是一條寬廣的大路，讓汽車在上面飛速的奔跑；

我希望我是一名潛艇員，到海底世界探索奧秘；

我希望我是一名動(dòng)物園園長(zhǎng)，養(yǎng)育所有的動(dòng)物；

我希望我是一名醫(yī)生，把所有的病人醫(yī)治好，解除病人的痛苦；

我希望我是一名教師，教會(huì)同學(xué)們更多的知識(shí)；

我希望我是百萬富翁，幫助更多的邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧苦的孩子，讓他們也過上幸福的生活；

我希望……

但我現(xiàn)在更需要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，以成為對(duì)社會(huì)的有用之才，建設(shè)我們幸福的家園

每當(dāng)看見爸爸深夜時(shí)還在沙發(fā)上抽著煙，愁眉緊鎖，看見媽媽在工作臺(tái)前力不從心的樣子，我真的好揪心！我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完！

父母很疼我，從不讓我干活，我庇護(hù)在父母的羽翼下，我希望作文。我想飛。我希望，能讓我離開父母的庇護(hù)，靠自己打工掙錢，自個(gè)兒生活，去品嘗其中的酸甜苦辣，讓我在汗水和淚水中看到另外一個(gè)世界，哪怕再苦我也愿意！

因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開，一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身，曾多少次埋怨自己還沒長(zhǎng)大，作文素材《我希望作文》。我希望，能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的事情中，讓我縱情熱愛我想愛的一切，讓我享受那種無拘束的樂趣！

因?yàn)樽运降男膽B(tài)，我傷害過不少對(duì)我好的人。雖然我也曾慚愧，無奈，后悔，但為時(shí)已晚，有很多事情都無法改變了。我希望，能給我機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，讓我放下面子，對(duì)所有被我傷害過的人致以深深的歉意！

因?yàn)樯畹娜ψ犹?，?duì)外面的世界充滿好奇，有時(shí)會(huì)忍不住躍躍欲試，甚至做出些傻事來。我希望，能讓我到各個(gè)地方走走，甚至能擔(dān)當(dāng)每個(gè)角色，去體會(huì)美與丑。

有太多事情，有太多的愿望，我希望，我都能珍惜，都能把握。

我希望作文 篇8

步入初中的第一次考試，非常重大是全縣統(tǒng)考，而我的成績(jī)讓我不忍回憶，但只要你努力，就會(huì)有成功的希望。

叮鈴鈴，考試的響鈴正式開始，我的噩夢(mèng)也來臨了?？粗嚲砦易孕诺淖隽似饋?，可做到第四題的我，突然卡殼了，想了好幾分鐘仍沒有想出來，后面的好幾題也是這樣，也只能空下來了?？勺龅阶詈蠼辉嚲?，這幾題不會(huì)的還是空著。

在做英語時(shí)，我直接傻了，我沒有幾個(gè)題是可以看懂的，就一直看著試卷，看的我眼花繚亂，最終淪落到胡寫，誰知，考試的選擇題要寫在第二頁(yè)的答題紙上，在收卷的前一分鐘我的同桌才告訴我，選擇題要寫在答題紙上，我慌忙的束手無策，只寫了幾個(gè)答案在答題卡上。就這樣，我考完了這一場(chǎng)試。

終于考完了，但我還是心神不寧，因?yàn)槲页煽?jī)?cè)谛瞧谝痪蜁?huì)公布出來。兩天后，再次踏入教室，同學(xué)們都滿懷笑容，看樣子考試發(fā)揮的很好，再想想我，唉，我該怎么辦了。

老師走入教室，一眼就搜索到了我，老師看著我，不禁讓我有些心虛，后悔，后悔當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。但令我震驚的是，老師這節(jié)課并沒有批評(píng)我。

下課后，老師將我叫進(jìn)辦公室，進(jìn)入辦公室，我都不敢直視老師的眼睛，突然一句話，讓我心里充滿了溫暖和希望老師說：“你這次考的很不好，但我不怪你，希望你下次可以進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講”。當(dāng)然老師不怪我的原因我也知道，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了我認(rèn)識(shí)到了這次的錯(cuò)誤。

在這次考試之后，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終我進(jìn)步了好幾十名，也考到了全班前十五，所以只有努力，才會(huì)有成功的希望！

我希望作文 篇9

希望，多么美麗的字眼啊，它讓我們的人生充滿向往和期待。大河、江流為什么向東不斷前行？因?yàn)榱魅氪蠛Ｊ撬麄兊南Ｍ?；小樹為什么?jiān)持向上生長(zhǎng)？因?yàn)殚L(zhǎng)成參天大樹是它的希望；蒼鷹為何扶搖直上，因?yàn)榘肯杷{(lán)天是它的希望。

而我們有思想，有大腦的人心中自然也有希望，正因有了希望，我們的人生才多姿多彩，妙趣橫生。那么希望是什么呢？希望是達(dá)摩斯梯尼成為演說家的信心，是愛迪生一千次失敗又一千零一次地站起的決心，是丑小鴨變成白天鵝的美好向往和憧憬。 曾有一位偉人說過：“從生到死的距離叫做人生，如何走過人生，那就叫做生活，如何走好它，那就叫做希望?！睕]錯(cuò)，我們誰不想走好唯有一次的人生呢？

英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜便是一個(gè)實(shí)例，魯濱遜一人漂流荒島，在傷痛、寒冷、孤獨(dú)、寂寞，還有野人的威脅的處境下，尚且沒有放棄，心存希望，苦心經(jīng)營(yíng)，終于回到祖國(guó)。這不值得我們?yōu)橄Ｍ泻脝幔?/p>

希望是美好的，有希望的人它們的生命就會(huì)轉(zhuǎn)危為安，絕處逢生，希望不滅，生命化成永恒的風(fēng)景！而那些碌碌無為的人正是因?yàn)槿狈οＭ?，才變得麻木、懶惰，最終一事無成。

我想每個(gè)人心中都應(yīng)該充滿希望，如果沒有希望，就是行尸走肉，沒思想，沒追求，沒目標(biāo)，人生勢(shì)必變得空虛無聊，蒼白乏味。

希望是每個(gè)人心中的，它給你動(dòng)力，讓你勇往直前。 你可以沒有金銀珠寶，但你一定要有才高八斗、學(xué)富五車的追求，因?yàn)檫@是希望；你可以沒有顯赫的地位、炙手可熱的權(quán)勢(shì)，但你一定要有高遠(yuǎn)的理想、不凡的抱負(fù)，因?yàn)檫@是希望！

希望作文

以求最優(yōu)質(zhì)的態(tài)度我強(qiáng)烈推薦一篇“希望作文”的文章給您。作文是一個(gè)人內(nèi)心世界的翻譯，寫作可以讓我們更加清晰地了解自己的思維方式。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績(jī)。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得作為商業(yè)盈利目的！

希望作文 篇1

我家有一間房間是我的書房和臥室，房間里有一個(gè)長(zhǎng)方形明亮的窗戶，靠墻有一張紅色的高低床和玄色的沙發(fā)，靠窗戶旁桌上有一臺(tái)電腦、我的學(xué)習(xí)用品和一臺(tái)綠色的臺(tái)燈、參考書。我天天都在房間里安安悄悄認(rèn)當(dāng)真真寫作業(yè)，有空閑時(shí)我也會(huì)學(xué)打電腦，聽聽音樂。我非常喜歡我的房間，累了還能舒愜意服睡上一覺。

我但愿我的房間變成宇宙飛船邀游太空，去瞧各種不同的星球和宇宙上是否有異獸。

我也但愿我屋子長(zhǎng)一雙翅膀飛到南京去看多年沒見的奶奶，飛到北京看望參軍的哥哥。

我還但愿我的房間是一列火車，送乘客去遙運(yùn)的地方旅游，和親人團(tuán)圓，看窗外的錦繡世界。

我但愿我的房間變成一艘輪船帶著游客漫游那一望無際的大海，看海岸上的海軍戰(zhàn)士，看歐美鄰國(guó)的兒童和極樂世界。

但是，我仍是但愿我唯一無二的房間在月亮上和常娥一塊看電視、做作業(yè)、打電腦……

希望作文 篇2

我愛目光犀利，行如劍梭的雄鷹，由于它同心專心直擊長(zhǎng)空，任自遨游。

我愛艱辛勤苦，韌刻苦作的蜜蜂，由于它同心專心采擷甜美，醞釀幸福。

我愛步履沉緩，巍雄雄偉的巨鯨，由于它同心專心馳騁汪洋，放縱自如。

它們別無它求，它們一鼓作氣，它們義無返顧。由于他們都有目標(biāo)，有追求，有但愿。

心中有但愿，目標(biāo)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，追求才會(huì)付諸步履，生命才會(huì)出色燦爛。

還記得大禹同心專心治水，只是但愿庶民安居樂業(yè)，只是但愿天下安定太平，只是但愿，社稷繁榮昌盛。于是舍棄家人，舍棄享樂，舍棄安逸溫飽。為著但愿毫無顧及，毅然拼搏。

還記得司馬遷同心專心完成巨著，強(qiáng)忍著身心慘痛。奪志奪心，亦張亦弛。只是但愿這恢弘歷史千古傳誦，但愿這燦爛文化繼承傳承，但愿這繽紛色彩永遠(yuǎn)眩目。于是為這但愿跋山涉水，為這但愿萬尋眾索，為這但愿畢生嘔心瀝血。留得后世一片驚嘆。這無比的毅志和決心。

還記得林則徐同心專心禁煙，絕不顧及前提艱險(xiǎn)困厄。只是但愿國(guó)泰民安，但愿這萬壁山河久存千古，但愿中華民族傲然屹立永堅(jiān)不摧。于是他展開殊死搏斗，接受倍感摧殘的煎熬。他終于成就于虎門之下，銷毀得灑脫自如。

還記得麥哲倫同心專心完成使命。只是但愿為人類開辟更廣闊的天地，只是但愿帶回更夸姣的訊息，只是但愿迎來更燦爛的未來。于是克服重重難題，艱難跋涉。盡管終然了于意外的非命，然而實(shí)則令人佩服其不朽的意志，不衰的精神。

心中的但愿，如斯魅力無窮，令人義無返顧。心中有但愿，就必定能成功，只由于著這心無旁騖的眷戀，成就于千百般的奮斗之中。

希望作文 篇3

仰望天空，云彩和藍(lán)天襯托著金燦燦的太陽(yáng)，而太陽(yáng)就是你的但愿。當(dāng)你的人生有了成功，是但愿給予你最大的動(dòng)力。

但愿是什么，是利益呢？仍是奮斗的目標(biāo)呢？但愿就是一顆金子，在黑暗中忽明忽暗，但愿就是你人生奮斗點(diǎn)，就是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是它給予你成功的信念，是它在默默無聞的幫助你。當(dāng)你心里的但愿變得暗淡無光，這一切都不會(huì)成功，要是你的但愿有了難題，你克服了它，就向成功的方向更進(jìn)一步。就像古時(shí)候的朱元璋，他就是我們的榜樣。他帶領(lǐng)優(yōu)秀的人才一步一步打下山河，用他那智慧的頭腦，破解了一個(gè)個(gè)的陣法，固然路途艱險(xiǎn)，但是他為何還堅(jiān)持著，為何還能成功，到底是由于什么呢？那是由于是但愿給予了他動(dòng)力。這就是但愿的價(jià)值。

當(dāng)小鳥被孵出來，睜開眼時(shí)，它就對(duì)這個(gè)世界布滿了但愿；當(dāng)小樹被栽種下時(shí)，他的但愿就是能像大樹一樣粗壯，挺秀；當(dāng)太陽(yáng)升起來時(shí)，我們就對(duì)今天布滿了但愿。同樣是幾年過去了：小鳥學(xué)會(huì)了展翅高飛，還學(xué)會(huì)了尋找食品，成為了頂天立地的男子漢；而小樹呢？已經(jīng)完成了他當(dāng)年的但愿，它長(zhǎng)得很高很高，粗壯的樹枝上長(zhǎng)滿了無數(shù)個(gè)綠葉；而我們呢，已經(jīng)擁有了自己的成就。同樣是在這幾年里，我們都付出了許多。小鳥剛開始學(xué)飛，總是東撞西撞，而它并沒有拋卻；小樹在沒長(zhǎng)大之前，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬，但它仍是茁壯成長(zhǎng)；而我們，有了小小的`成功，在后面確有許多難題，我們?nèi)允悄芸朔鼈?。這一切到底是為什么呢？那是由于在我們的心里有著但愿，這就是但愿的價(jià)值。

但愿的價(jià)值是難能可貴的，沒有了它，我們便沒有目標(biāo)，所以現(xiàn)在讓我們心中樹立但愿，從此，踏上追求但愿的旅程。

希望作文 篇4

年輕的我們，愛追求新鮮，刺激，喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會(huì)設(shè)想著未來的生活是多么的美好，那將會(huì)是燃燒著無盡的激情，多姿又多彩?？上?，漸漸的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣，生活其實(shí)是平淡無味的，有時(shí)候找點(diǎn)生機(jī)都難。我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐，做著相同的事情，甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。

小四說：“青春是一道明媚的憂傷?！睂?duì)于我這樣的80后的青年，這道憂傷是刺痛的，有些莫名的傷總是無意降臨，無辜的我們總是無處可躲，因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。

每次開飯，望著桌上香噴噴的菜肴，道道入口都是美味佳肴，讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口，那生活該加什么才能讓它不再黯然呢？我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活，可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。

希望媽媽身體健康，希望朋友們開心快樂，希望弟弟學(xué)習(xí)能好點(diǎn)，希望下次的考試能考好，希望自己別再容易掉淚希望其實(shí)可以很簡(jiǎn)單，也就是一件微不足道的事情，無須多么的偉大，生活或許也如此，小事累積多了便是一件偉大的事情，小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù)，今天考試比上次有進(jìn)步，今天和朋友們很開心的聚會(huì)，今天弟弟很乖?？粗切┬∠Ｍ粋€(gè)一個(gè)在我眼中實(shí)現(xiàn)了，我的快樂也就至此，原來快樂的生活可以這么簡(jiǎn)單。不信你可以試著去希望，去感受那分快樂。

很喜歡這樣一句話：“夢(mèng)想不落，希望永存！”一直以來這句話就是我的左右銘，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。即使希望總是被無辜的熄滅，被無情的摧毀，但心中的夢(mèng)想沒有滅，青春仍可以燦爛。我不怕，不應(yīng)該怕，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，所以就有希望。

有希望便是對(duì)生活有了信心，試問一個(gè)對(duì)生活沒信心的人，活著還有什么可敬之處呢？生活需要信心，需要希望。每天都有小希望，每天都是新快樂，生活充滿信心，那些風(fēng)雨都是小事，彩虹總在風(fēng)雨后。

最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對(duì)生活的希望和信心，希望你們同我一樣快樂，簡(jiǎn)單地生活。

希望作文 篇5

看著幼小的苗兒在風(fēng)中舞動(dòng)

小腦袋時(shí)不時(shí)地晃來晃去

看著忙碌的人群在田間勞作

額頭上的漢珠粒粒發(fā)亮

看著高飛的鳥兒在伺機(jī)啄食

瞬間讓希望變成了現(xiàn)實(shí)

喂舞動(dòng)的幼苗你可曾看到

那茅草屋前堆積的

是你的遺骸啊

忙碌人群你可曾想到

一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后

會(huì)是什么樣的情景呢

高飛的鳥兒你可曾明白

你那突然間的一啄

將是一個(gè)生命的結(jié)束啊

但沒有人可以阻止一切

因?yàn)?/p>

世間存在著希望

幼苗看到的是長(zhǎng)滿一身材棉花的自己

人們看到的是秋后豐碩的果實(shí)

鳥兒看到的是

瞬間的生存

所以他們選擇了自己的生存方式

于是

他們?cè)诓粩嗟叵蛑Ｍ麏^斗

奮斗……

希望作文 篇6

一

朋友把我?guī)У揭粔K寬闊的平坦地，要我閉著眼睛向前走。我想，這有什么難的，于是閉上眼睛向前走起來，可走了十多米后，心便不安起來，生怕腳絆到了什么，額頭碰到了什么，最后，還是忍不住睜開了眼睛。

按說，地這么寬闊這么平坦，是不用擔(dān)心絆著什么碰著什么的，可為什么還是害怕向前走呢?

朋友說，害怕向前走，是因?yàn)殚]上了眼睛，對(duì)眼前的一切什么都看不見，不知下一步要踩到哪里、走向哪里，害怕向前走，那是對(duì)未知的害怕。

我說，未來也是未知的，這樣說來，我們每個(gè)人不都有一種對(duì)未來的恐懼和害怕嗎?朋友說，但我們可以做到不恐懼不害怕。我問，怎樣做到不恐懼不害怕呢?朋友說，給未來一個(gè)清晰的目標(biāo)、計(jì)劃和理想，讓未來看得見，這樣，我們就可以堅(jiān)定自信地走向未來了。

二

有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩只沒水瓶子，分別裝著一條活著的魚，然后，把一只瓶子放在桌上，另一只瓶子放進(jìn)水中，不過，不讓水進(jìn)入瓶子，瓶子里仍然沒水。

瓶子里兩條離開水的魚，哪一條會(huì)活得更久呢?實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，那一條放入水中瓶子里的魚，其存活時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于另一條。實(shí)驗(yàn)者經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是如此。

為什么會(huì)是這樣呢?實(shí)驗(yàn)者解釋說，因?yàn)樵谒衅孔永锏聂~，瓶子里雖然沒水，但瓶子里的魚看到了水，看到了水就在眼前，看到了生命的希望就在眼前，是希望拯救了它，讓它更長(zhǎng)時(shí)間地存活了下來。

讓離開水的魚兒看到水，讓絕望中的生命看到希望，這是對(duì)生命最好的拯救。

三

一次，我在西北的一個(gè)干旱地區(qū)，見到那里的人植樹的方法很奇特：每個(gè)挖好的樹坑旁，除放著一棵樹苗外，還有一個(gè)密封而透明的塑料袋，袋里裝滿了清水，人在栽下樹苗的同時(shí)，把密封的塑料袋也埋進(jìn)樹的根部。

塑料袋里的水是密封的，樹根無法吸收到水分，那把塑料袋埋進(jìn)樹的根部又有什么用呢?

一位果農(nóng)看出了我的疑惑，對(duì)我說，把裝滿水的塑料袋埋進(jìn)樹的根部，不是供樹根吸收的，而是讓樹根“看”的，讓樹根在干旱的土壤里，也能看到水，看到生命的希望，從而給樹根傳遞這樣一個(gè)信息：我的身旁還有水，我不會(huì)干枯而死。

據(jù)說，用這種方法栽樹，即使在嚴(yán)重的干旱地區(qū)，樹的成活率也極高，而且大多都能茁壯成長(zhǎng)。

培植樹，與培育人有著同樣的道理，重要的不是給他們灌輸“水”，而是讓他們看到“水”，看到希望就在眼前。因?yàn)閷?duì)生命來說，無論是樹還是人，希望是生命最好的養(yǎng)料。

希望作文 篇7

今年是20xx年了，悄然間我已35歲。大概是年歲漸長(zhǎng)的緣故吧，自己每每會(huì)徒增傷感之情。4月5日那天，我和老公去給年后栽種的樹苗澆水?？粗乩镆恍╅_春來早已發(fā)芽的小樹，我們都很是欣喜。但走到一部門看似已無生之但愿的干枯小樹前時(shí)，不禁有些傷感、失望。

駐足片刻后，老公讓我把看著不可能成活的樹苗拔去。沒加思考，我立馬步履了。拔起一株后我驚恐不已：驚的是她竟然還活著，由于在它深埋在土里的根上我分明看到了正在發(fā)出新綠的嫩芽；而恐的是，有可能由于我的拋卻之念，將它拔出之時(shí)并已注定它真的無路可活了。為此我深感內(nèi)疚，擔(dān)心這株活得并不收留易的小樹苗會(huì)被我斷送了它堅(jiān)強(qiáng)而荏弱的生命。那一刻我感覺自己如一個(gè)野蠻的屠夫，生生地并將一個(gè)生命結(jié)束了。那樣的痛楚是透心涼的。我將在自己的余生銘記這樣一個(gè)慘痛教訓(xùn)，并告誡自己糊口中不應(yīng)拋卻但愿。

枯樹苗的命運(yùn)不得而知，拔出它后我追悔莫及，又將它重新栽下，并給它澆了更多的水。但不知我布滿悔意去補(bǔ)償?shù)膼?，能否讓它重獲新生。為此，我只有祈禱，期盼它能更好地活著。

對(duì)于我們的孩子不也應(yīng)該對(duì)他們多些但愿嗎？不拋卻對(duì)他們的愛，糊口中可能他們會(huì)有這樣那樣的諸多問題讓我們不滿，甚至?xí)钗覀兪?，但?qǐng)記住：任何時(shí)候都不能絕望，糊口中應(yīng)堅(jiān)守那份但愿。由于我們的但愿對(duì)迷失的孩子而言就是給他們指路的明燈，假如燈滅了，孩子就可能找不到回家的路。

糊口中需要你我的堅(jiān)持，讓我們?cè)诳床坏降钢畷r(shí)仍雙手合十，給他們祈禱，并傾其所能地去愛他們。相信有一天，我們會(huì)收成孩子們會(huì)心的微笑及對(duì)我們深深的謝意。孩子們一切都好，不就是我們最大的心愿嗎？

后來一切都好了。

希望作文 篇8

從小做一名合格的護(hù)稅員，長(zhǎng)大做一名誠(chéng)信納稅人”。聽著學(xué)生代表用稚嫩而高亢的童聲表著決心，掌聲又一次熱烈的響了起來，會(huì)場(chǎng)上每一雙眼睛都殷切看著面前的學(xué)生，仿佛看到了未來。心中的激情讓雙手不自主的揮動(dòng)著。這是國(guó)稅稅收教育基地授牌儀式在多寶中心小學(xué)舉行順利舉行的.感人一幕。

聽到市局稅收教育基地授牌儀式在多寶中心小學(xué)舉行。多寶稅務(wù)分局的每位干部職工得知消息后，相互傳遞著喜悅，都倍感榮幸，積極的做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。局長(zhǎng)涂新偉更是忙碌，做為學(xué)校、政府和國(guó)稅局的聯(lián)絡(luò)人，在同相關(guān)到會(huì)人員聯(lián)系同時(shí)，還不斷到學(xué)校配送相關(guān)各類資料，以備學(xué)校師生早點(diǎn)認(rèn)識(shí)稅收，寫好發(fā)言稿。14日上午8點(diǎn)鐘，分局全體干部都著好著裝，走進(jìn)中心小學(xué)，幫助相關(guān)師生做好會(huì)前安排，迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

當(dāng)市局領(lǐng)導(dǎo)陳建富局長(zhǎng)代表市局黨委對(duì)稅收教育發(fā)出倡儀時(shí)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)專注的聽著，在他們朦朧的意識(shí)里，明白了稅收重要性，一雙雙求知的眼睛饑渴的睜著，等待著更多、更詳細(xì)能源的灌輸。

“稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展促進(jìn)民生”的字幕不斷的在會(huì)場(chǎng)屏幕上滑動(dòng)著。我的記憶也一幕幕閃現(xiàn)出來。我是一名老稅官的女兒。在童年的記憶中，常常聽到父輩們說著自己工作的重要性，工作的艱難。在他們的思想和認(rèn)識(shí)中，對(duì)那份工作理解是那么的保密和神圣，對(duì)做小孩子的我們從不透露。記憶最深刻的只是他們騎著自行車，風(fēng)里來，雨里去的身影。對(duì)所工作的內(nèi)容是一無所知。

后來我有幸成為他們中的一員，走上了征稅之路。我是在接觸了稅收工作后，認(rèn)真的閱讀相關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)稅收法律、法規(guī)，才開始真正認(rèn)識(shí)稅收，了解稅收，而所知也只是基礎(chǔ)上的一、二點(diǎn)。而納稅人所了接觸的稅收知識(shí)，大多是在我們理解的稅收知識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)行通俗的宣傳而知之，他們納稅時(shí)更多的是在法律、法規(guī)的強(qiáng)制下，上繳的稅款，離自覺申報(bào)上繳，還待漫長(zhǎng)感化，努力營(yíng)造納稅和諧氛氤。我在十多年工作的酸甜苦辣中，深深感受到宣傳的重要性。常常在生活中被歐美電視中“我是納稅人”，他們的那份自豪而感染，真切的希望有一天我身邊也有一人站出來也這樣大叫聲。

“人之初，性本善”，人本性都是純真純善純美?，F(xiàn)在選擇在至真至善至美就進(jìn)行早期的稅收教育，逐進(jìn)他們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中修繕自我修養(yǎng)，生活表現(xiàn)出一種從容不迫的風(fēng)度，自小就有一份擔(dān)當(dāng)，充分明白國(guó)家的發(fā)展也是自己是一份責(zé)任，培養(yǎng)出即有“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的高遠(yuǎn)志向，又有無私奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。

希望作文 篇9

第一次被拐賣是無知，第二次被拐賣是無聊。這是對(duì)萍的總結(jié)。

她因?yàn)樘蛲饷娴氖澜缌耍谥袑W(xué)畢業(yè)后，聽信某些人說中國(guó)的北方是人間天堂，女人是不用做事的，一天到晚只要在家呆著，做點(diǎn)洗洗涮涮的家務(wù)活就能過一輩子，電影里男人拉著小毛驢，讓心愛的女人坐在毛驢上的鏡頭烙印在心里，是那般的美好。于是，她義無反顧的北上，最后被一個(gè)人販子販賣到了關(guān)外。當(dāng)了五個(gè)月的新娘后，她趁著一個(gè)機(jī)會(huì)逃回到北京，在北京打了三個(gè)月的小工，攢夠車費(fèi)回到了家。

在家潛伏了三年，她媽媽總催著她出嫁，都說女大不中留，可她真的.不愿意伴隨著土地終老一生。于是，心又蠢蠢欲動(dòng)，又外出打工，最后，又被拐到石家莊去了。真不明白，美麗富饒的南方怎就留不住她的心。當(dāng)我們聽到她的故事時(shí)，她已經(jīng)第二次逃回到了南方：“我經(jīng)歷了人生中的兩次絕望，但都能絕地重生，如今我走過路過中國(guó)的大江南北，咋樣的人都見過，只要能有吃有穿，嫁誰都一樣是嫁?！逼鋵?shí)她只是我們眼里的可憐，她一點(diǎn)都沒覺得自已可憐。當(dāng)她象男人一樣大口吸煙，大杯喝酒，過著混亂的日子，不屑地斜視路過的行人時(shí)，不知她心里是如何想的，不過一旦炫耀起她走過別人一輩子都不可能走到的他鄉(xiāng)，她的雙眼里除了迷離還有憧憬。真不希望她是我的同學(xué)，但必竟她曾是我的同學(xué)。

一失足成千古恨。這是對(duì)月的總結(jié)。

中學(xué)時(shí)成績(jī)很好的月，是我們當(dāng)中最有希望的一個(gè)，我們說她是午夜的月亮，最美最亮的那個(gè)?？烧l知考試時(shí)，她卻發(fā)揮不好，落榜了。失落、不甘、無助，她想靠自已的努力闖出一條路?？上Ｍ酱笫酱?，除了四處碰壁外，她一無所獲。窮困潦倒時(shí)，防備的心更會(huì)松懈下來，想有一個(gè)溫暖的懷抱，想有能依能靠的厚實(shí)的肩，可沒有一雙慧眼啊，最后她被一個(gè)帥氣的家伙騙著了，以為是終身的依靠，誰知是溫柔的陷井。當(dāng)她的家人得知她被拐的確實(shí)地址時(shí)，寫信要她回家。她回信說：“不回去了，對(duì)不起了，爸爸媽媽，我無顏面對(duì)所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的家鄉(xiāng)人了?！卑肽曛螅男值苷业搅怂还盏纳酱?，看到貧窮得連電視都沒有的家，說要還清男方買她花去的錢，贖她回家，但她堅(jiān)持不和她的兄弟回來。說與其回家讓人不停不斷的說閑言碎語，在人前抬不起頭來，不如在山村里終老一生。她是山村里文化最高的女人，她的男人對(duì)她很好，沒人因?yàn)樗琴I來的而鄙視她。其實(shí)她只是我們眼里應(yīng)心懷有恨的一個(gè)人，但她一點(diǎn)都不覺得自已該恨，她說她覺得現(xiàn)在挺好的。當(dāng)她象山里的女人一樣，每天日出而作，日落而息時(shí)，她是否還記得當(dāng)年我們?cè)?jīng)慷慨激昂談過理想和抱負(fù)？也許某個(gè)男同事說得對(duì)：女人，最大的理想，不就是相夫教子，做好副家長(zhǎng)嗎，還能遠(yuǎn)大到哪里去啊。一想起月那甜美的笑，我會(huì)想起那個(gè)把她賣掉的男人，他怎么會(huì)舍得把美得象古典小美人般的月推入一個(gè)村夫的懷抱。真不希望她是我的同學(xué)，但必竟她曾是我的同學(xué)。

女人沒有你們想象的那般脆弱，一個(gè)人的生活同樣精彩！這是燕對(duì)自已的總結(jié)。

只要同學(xué)們湊到一起，燕就會(huì)大談她的處世哲學(xué)：結(jié)婚要晚，離婚要早，象她哪樣，結(jié)了又離，再回到單身的日子也是瀟瀟灑灑，好不自在。

同學(xué)們至今都還有未婚的，原因是害怕婚姻，甚至有的還說，反正結(jié)婚了總是要離婚的，不如不結(jié)，省得分財(cái)產(chǎn)時(shí)麻煩?？墒牵Y(jié)不結(jié)婚談不上對(duì)和錯(cuò)，但是，結(jié)婚了，不管日子過得是好是壞，人生該經(jīng)歷的你都經(jīng)歷了，就少了一點(diǎn)遺憾，不結(jié)婚，人生過程中你不就少了一道風(fēng)景了嗎，那是一種另類的遺憾。燕她的婚姻就象上街轉(zhuǎn)了一圈又回到從前。一直以來，習(xí)慣了一個(gè)人從容不迫的生活，習(xí)慣了無拘無束，習(xí)慣了在自已的“地盤”我行我素，為所欲為，習(xí)慣了“天地之大，唯我獨(dú)尊”的霸道。后來聽命于父母，在女人花期后期（這是她自已說的）隨意的挑個(gè)人把自已嫁了。三個(gè)月的婚姻讓她吃盡苦頭，連早上習(xí)慣洗漱完畢后再趴在床上賴床十分鐘后再吃早餐這樣小毛病她的婆婆都要管，最后還得寸進(jìn)尺的要求她早起做早餐。就為這點(diǎn)小事婆媳干開了，媳婦就指著婆婆的鼻子罵了婆家的祖宗十八代，最后是一個(gè)皮箱拎回她的換洗衣服，回到了未婚前的住處。她說，她是不適合婚姻的人，因?yàn)樗幌蛲杂?。我們從不?dāng)她的面說她是對(duì)還是錯(cuò)，因?yàn)樗龔膩頉]想過她是對(duì)還是錯(cuò)。也許，她從來沒認(rèn)為自有過錯(cuò)，是我們認(rèn)為她有了一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)罷了。真不希望她是我的同學(xué)，但必竟她曾是我的同學(xué)。

希望作文 篇10

猴年的一曲終了，雞年的序幕開了，未來的路漫漫，腳下的步緩緩，辭舊迎新，我要給猴年畫上完美的句號(hào)，迎接雞年駕到，開啟新年新篇章!

回顧回頭猴年，我經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)考，考得很好，而昔日的摯友卻各奔東西，去了其他學(xué)校，只有寥寥數(shù)人，在統(tǒng)一個(gè)地方瞻望。不知多年后，可還記得當(dāng)年你們音收留笑貌?呵，至少我不會(huì)忘。

目生的學(xué)校，目生的教師，目生的人啊，目生的，一切一切……人海里踮起腳尖，只想望見認(rèn)識(shí)的目光。不知怎的，原來朋友之間交往少了，昔日的朋友也目生了。我開始融入新的集體，適應(yīng)了新的老師同學(xué)。嘴角也慢慢有了弧度。這是我新的糊口，開啟新篇章。

今天，我坐在神圣的考場(chǎng)，迎接初中的第一個(gè)期末考。心怦怦直跳。揚(yáng)帆，起航，新年，在以往，我有良多事未曾忘掉，我要把它們放在心最隱秘的地方，我但愿在未來，我能有更多的幸福，讓我開懷一笑。

新年新景象形象，進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)開始緊張，競(jìng)爭(zhēng)開始激烈，祝福我在下一年，不，永遠(yuǎn)，都好好表現(xiàn)，突破自我。我知道我很渺小，但小苗也會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹，我要相信自己。新年啊，我想說，也許我現(xiàn)在并不優(yōu)異，但我會(huì)做“蟻?zhàn)濉?，?huì)奮斗!我會(huì)做蜘蛛，會(huì)堅(jiān)持!我會(huì)做小苗，茁壯，會(huì)成長(zhǎng)!我會(huì)做大樹，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)不屈不撓!我會(huì)好好讀書，做最好的自己!

瞻望雞年，路還很長(zhǎng)，卻還要一步步走，我會(huì)奮斗、堅(jiān)持、成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)!相信我吧!在新的一年，我相信——我

敘事作文我的希望

作文是學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，作文充滿情感和邏輯能夠打動(dòng)讀者的情感和理智。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？您可能需要“敘事作文我的希望”，是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理，希望您喜歡本文歡迎閱讀！

敘事作文我的希望 篇1

步人最后的中學(xué)時(shí)代，和琦成了同學(xué)。然而，僅僅是點(diǎn)頭之交的同學(xué)，只是常常從同桌口中得知班上有個(gè)甘于賣命、把有限的課余時(shí)間投人到無限的調(diào)侃事業(yè)中去的男生。只是偶然的莫名其妙的所謂詛咒，讓某個(gè)人頭痛了好半天。只是從一本本精致優(yōu)雅的同學(xué)錄中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)點(diǎn)胡攪蠻纏、喜歡用綠色水筆涂抹的男生。而這些，恰恰是我痛絕的，未加深惡二字，已是給足了他面子。

真正的相識(shí)，卻是從抵擋不住好友的誘惑，一起到了他們所謂的窩點(diǎn)開始。龍井茶的氮氯，飄忽著我凝重的思緒，也模糊了我對(duì)于面前的他的痛絕?？粗潘恋嘏c彥討論著村上春樹，討論著米蘭昆德拉，討論著周圍熟悉而陌生的一切，甚至討論經(jīng)常胡說八道給自己惹禍的我，我覺得除了琦那張精致的臉，我并不認(rèn)識(shí)他。

終于，我認(rèn)識(shí)了，不算晚。我也可以和琦討論了，討論巖井俊二，討論川端康成，討論大江健三郎。這或許也能稱為臭味相投吧。

電話的時(shí)間記錄被一次次地刷新，看得媽媽直以為一向溫順聽話的女兒在這個(gè)萬分緊要的關(guān)頭深陷某種高中生不宜的深淵而難以自拔。一直不愿意相信一見鐘情不僅僅是感情，我執(zhí)著地認(rèn)定時(shí)間是一切一切的試金石直到現(xiàn)在，還是如此?？墒?，我不得不承認(rèn)，和琦的進(jìn)展是如此地迅速，不知能不能稱為我的一個(gè)反例。也許，真的，所有的真理都會(huì)有例外的時(shí)候。有恍然一夢(mèng)的不真實(shí)感，在找不到感覺的感覺里游蕩。

門，已好久未開了。不知道會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)銹斑。也許，經(jīng)過一點(diǎn)努力，門還是會(huì)開的。

常會(huì)有一番恐慌，面對(duì)著認(rèn)真和執(zhí)著，我常常會(huì)不知所措。想開門，卻總覺得仿佛被一只無形的手拉住了。我知道，沉下去，我，便安全了;我知道，十公分的差距實(shí)在不能算是差距;我知道，我不應(yīng)該后悔;我知道，我并非是只問過程的完美而不顧結(jié)果是否燦爛的人;我知道我害怕面對(duì)一切沒有結(jié)果的虛幻我，全知道?？杀氖牵也恢雷约阂氖鞘裁?。

我，或許也沒有為琦想過。他在于什么?他能為我干什么?能給我快樂或者最低限度的安慰嗎?能在和我在一起的日子里找到他的需要嗎?

不能確定的太多了，容我考慮的時(shí)間太少。催促著我更換步調(diào)的又何止是面前的倒計(jì)時(shí)?我的迷茫一天比一天匆忙。

敘事作文我的希望 篇2

去看優(yōu)美的風(fēng)景，去與友人相會(huì)，去尋找隱居山林的老詩(shī)人，去感受與故人告別依依惜別……趁著暑假，我想走到大詩(shī)人李白的回憶中去，感受他萬千的，如酒般濃醇的情感。

放輕著步伐，快步來到黃鶴樓邊。木頭中，仍然散發(fā)著千年前的清香。我看到李白雙手緊緊握著孟浩然的雙手，注視著對(duì)方，就希望再多看一眼，永遠(yuǎn)都別再忘記，握緊的手，就不想再放下……一只船在廣闊的江面上，漸行漸遠(yuǎn)，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”，孟浩然還是走了，消失在了水平面。李白在石階上站立著，黃鶴樓前若隱若現(xiàn)，衣袂被春風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)，又是一次孤獨(dú)，李白躺了下來，我也躺在了他身旁。

最后一縷晚霞也被夜色抹去，一輪明月升了起來，“咦?”他笑了，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。小時(shí)候，月光是多么美好。長(zhǎng)大了，月光倒顯得越發(fā)凄涼。我來到潭桃花潭前，“啊!岸邊落英繽紛，桃花潭水，碧澈清幽”。李白衣袂飄飄，面容俊朗?！巴魝?，這十里桃花，萬家酒店呢?”“哈哈!”李白身旁的年輕男子說：“這潭清水便是十里桃花潭，萬家酒店的店主便姓萬，走，我們?nèi)ニ液染迫?”李白被汪倫的盛情感動(dòng)得哈哈大笑。

快樂的時(shí)間過得很快，李白備舟準(zhǔn)備來一次靈魂的漂泊，這是汪倫唱起了歌，這歌雖未響遏行云，卻也字字明晰，如玉珠掉落玉盤。這歌聲，又如夕陽(yáng)下的炊煙，溫暖的讓游子流淚。汪倫邊唱邊用腳踏著拍子，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情!”

我在桃花潭水前抬起頭，汪倫的歌聲似乎還在上空回蕩，李白的詩(shī)歌聲也融入著他的深情一字字進(jìn)入了我的耳畔。

我要和李白一起漂泊，一起感受凄涼孤獨(dú)，一起感受至真至純的友誼，一起看世間美景，一起把煩惱拋在腦后。我多渴望這樣一個(gè)暑假，能去和李白在一起。

敘事作文我的希望 篇3

這個(gè)冬天的第一場(chǎng)小雪，勾起了我孩提時(shí)代那雪后世界，一幅幅銀裝素裹的回憶，我祈盼著大雪，哪怕一場(chǎng)就好?？墒翘焐A(yù)告一次次的落空，但愿屢次變成失望，更讓我越來越渴想一次酣暢的大雪。

為什么風(fēng)花雪月，我獨(dú)愛雪呢？雪是大天然給孩子們的饋贈(zèng)，是美妙的禮物，堆雪人、打雪仗、滑雪給無邪可愛的孩子帶來樂趣；雪還能凈化空氣，殺滅細(xì)微的病菌；自古以來，從來不缺墨人騷客歌頌者雪白無瑕的雪的名篇，也不缺風(fēng)騷雅士為這漫天飛雪所做的佳作。前幾天“千呼萬喚始出來”的小雪，好像是對(duì)我們強(qiáng)烈愿望的一種敷衍，但，聊勝于無，心中不免隱隱失望。

《伊索寓言》中有一篇故事，從前有一群漁夫，打魚的時(shí)候，感到網(wǎng)里很沉，十分興奮，認(rèn)為撈到了良多魚，可是最后一看，非常失望，只有泥沙，還有一點(diǎn)魚，一個(gè)老漁夫說，不要煩惱，收成仍是有的，只是比但愿的要少罷了。但愿和失望本來就是孿生兄弟，世界沒有真正的“心想事成”，也沒有十全十美。爸爸告誡我說，但愿可能會(huì)變成失望，但不能由于失望就失去但愿，但愿是提高的源泉，只要擁有但愿，就不會(huì)迷失方向。

雪，我依然會(huì)繼承但愿！

敘事作文我的希望 篇4

今天我站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，語文課。

說不出是第幾回了。初二那年，語文老師很進(jìn)步前輩，明白培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和鍛煉他們的膽量。我有幸被選中，講過幾回。或許那時(shí)還小，心理素質(zhì)不是很強(qiáng)，站在上面結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。無比的糾結(jié)。然而唯有這一次，目前我覺得挺滿意。雖有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但至少面上笑得和暢，舉止天然大方。彼此我全當(dāng)自己就該站在上面做這些，消除了世人評(píng)論對(duì)我的影響，所以沒有顧忌，隨性而為。

后來語文老師笑著說我很大方，適合當(dāng)老師。

實(shí)在我目前的理想也是做老師，雖平凡，但也安定。我更愛的是讀書和寫文章，并確定業(yè)余職業(yè)是作家。我喜歡那種繁忙中抽出時(shí)間高自己的興趣的.充實(shí)感，如同此時(shí)的我，在功課繁忙之際仍可抽出時(shí)間記日記，心里似塞滿了東西，充實(shí)而不沉重。

我越來越堅(jiān)信，假如我一如既往的堅(jiān)持，在難題也不拋卻。一定可以有一日達(dá)到成功的彼岸。始終相信，再平凡的事物都有它獨(dú)特的美與耀眼的光環(huán)。

愛糊口，愛自己。

一路前行，布滿但愿。

敘事作文我的希望 篇5

頭一炮打響以后，老唐乘機(jī)在一次群眾會(huì)上大聲說:誰說北山?jīng)]治了?只要咱按照早作農(nóng)業(yè)技術(shù)苦干實(shí)干，我保證在三五年里，讓你們倉(cāng)里裝滿糧，蓋上新瓦房，買上電視機(jī)，娶上新媳婦。他的一席話，說得人們心里熱乎乎的，連那些光棍漢，心頭也燃起希望的火焰。

1984年，呂家視村的農(nóng)科戶發(fā)展到39戶，唐生俊更忙了。不料，在春種的大忙季節(jié)，老唐害上了嚴(yán)重的皮膚病，血壓也很高。看著他痛苦難忍的樣子，鄉(xiāng)親們勸他回蘭州去看病。病中的老唐也實(shí)在思念蘭州的妻子兒女，可是為了自己承擔(dān)的試驗(yàn)課題，為了在干早山區(qū)踏出一條希望之路，他怎么能離開呢互他用紗布包住瘡口，照樣天不亮就起來，挨家挨戶的去傳授耕作新技術(shù)。這一年，老唐指導(dǎo)農(nóng)科戶調(diào)整作物布局，實(shí)行配方施肥。指導(dǎo)農(nóng)戶按小麥53%，豆類34%，洋芋10。3%，歇地2。7%的比例種植，這樣豆類種植面積比原先增加了一倍多，同時(shí)把重茬小麥控制到最低限度。這種比較科學(xué)的種植結(jié)構(gòu)和合理的輪作倒茬，可以有效地培肥地力，提高產(chǎn)量。農(nóng)科戶韋貴榮種植的豆茬小麥，每畝比重茬麥增產(chǎn)92公斤。老唐還針對(duì)當(dāng)?shù)赝恋厥执癖〉臓顩r，引導(dǎo)農(nóng)科戶在培肥地力上下功夫。他要求農(nóng)戶在施足農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，每畝豌豆地增施20公斤過磷酸鈣，每畝小麥、洋芋分別增施17。5公斤過磷酸鈣和10公斤碳餒，結(jié)合秋翻一次性深施。這能改變土城嚴(yán)重缺磷缺氮的狀況，為來年莊稼生長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。采用這種配合施肥的方法獲畝產(chǎn)一般比臨近戶提高50%以上。農(nóng)科戶王禎種植的12畝豆茬小麥，增施了磷肥和碳按，畝產(chǎn)達(dá)到275。5公斤，創(chuàng)造了當(dāng)?shù)匦←湲€產(chǎn)最高紀(jì)錄。

黑穗病是小麥的主要病害，發(fā)病率每年在49%左右。另外，擠蠟、金針蟲、地老虎等地下害蟲也造成小孝、洋芋等作物缺苗斷壟。老唐組織農(nóng)科戶在小麥播種前40天，選種曬種，提高了種子的發(fā)芽率。同時(shí)用。。2%的拌種雙拌種，預(yù)防小一麥黑穗病。老唐還指導(dǎo)農(nóng)戶在洋芋、豌豆地里，每畝用250克鋅硫磷拌成毒土，對(duì)土地進(jìn)行消毒，有效地防治了擠蠟、金針蟲、地老虎等蟲害。

為了解決當(dāng)?shù)匦←溒贩N退化、混雜，產(chǎn)量低而不穩(wěn)的問題，唐生俊和課題組的同志，在1983-1986年的4年當(dāng)中，從省內(nèi)外引進(jìn)21個(gè)小麥品系，進(jìn)行小區(qū)試驗(yàn)。以后，又經(jīng)過3年的試驗(yàn)、示范，選育出抗銹病、成熟早、產(chǎn)量高的早4號(hào)小麥品種，在大田種植推廣后，比當(dāng)?shù)乩厦Ⅺ溤霎a(chǎn)20%以上。此外，他還引進(jìn)推廣了大坪2號(hào)、勝利2號(hào)、脫毒種薯等洋芋良種和天亞，2號(hào)、麻豌豆等胡麻、豌豆新品種。

敘事作文我的希望 篇6

希望就在前方，夢(mèng)想插上翅膀。我們飛向太陽(yáng)，期待著藍(lán)色的夢(mèng)想。為了新的方向，讓我們一起飛翔！

題記

有壓力就有希望

上個(gè)星期，老師通知了我們：同學(xué)們，再過幾天就是期中考試了。我們?cè)谶@幾天內(nèi)更要好好學(xué)習(xí)，好好努力。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。大家好好復(fù)習(xí)吧！頓時(shí)，我便覺得肩上充滿了壓力，沉重的喘不過起來，正是因?yàn)檫@點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的壓力，我下決心在這幾天之內(nèi)再努力拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)，有付出就會(huì)有收獲！想著想著，覺得我精神倍增，對(duì)自己有了信心，有了考好的希望！在心里我對(duì)自己說：加油！侯翔！

于是，課堂上，我認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，力爭(zhēng)上游[注:努力奮斗，爭(zhēng)取先進(jìn)再先進(jìn)。]。課余時(shí)，少了我的嬉笑聲，多了我火熱的討論聲，這時(shí)的我，爭(zhēng)分奪秒[注:一分一秒也不放過。形容充分利用時(shí)間。]，積極向上?；氐郊依?，也少了我的講話聲，多了背書聲。

終于，功夫不負(fù)有心人，這次期中考試，我考了全年級(jí)第二的好成績(jī)。這時(shí)的我，也深刻的體會(huì)到了，有壓力就會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)竭盡全力[注:用盡全部力量。]，就會(huì)不顧一切的去努力！因?yàn)槲蚁嘈耪J(rèn)真努力就會(huì)有希望！希望就在前方！

敘事作文我的希望 篇7

20xx，悄悄地來了，當(dāng)然這只是對(duì)我而言，因?yàn)?，我在悄悄地?duì)自己說！

我知道，新年的來臨，于普天眾生來說，含義迥然不同，于我的心里，自然也有我私人的定義。

無論如何，翻過20xx最后一張日歷，順理成章地，20xx，它就來了。就我的視界，我說它有著私心，憑據(jù)就是，我總能看到，它帶給他人以喜從天降、喜上加喜、劫后重生、難后逆襲，如斯種種，而我卻看不到我想要的驚喜。

當(dāng)然，人生際遇，我無法掌控，也無法挑選，我沒有世俗嘴角這流淌的所謂的洪荒之力。

當(dāng)然，我消極落寞孤寂，卻掩蓋不了我也有渴求，對(duì)于他人的轉(zhuǎn)機(jī)，我會(huì)誠(chéng)賀所有人，我也會(huì)艷羨期望。

不論上蒼賜予我任何，我都接受：若是磨難依舊，那一定是前世的孽緣沒有消盡；若是出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，那一定是我的懺悔得到了回應(yīng)。

我的夢(mèng)（權(quán)當(dāng)我還有夢(mèng)），還存在于心里的那個(gè)最為安靜的角落，只是經(jīng)年的漫不經(jīng)心，已然蒙塵，像是不被尊重的孩子，無論白天黑夜，只是無助地沉默著，空守著一份心有不甘的孤寂，那純凈的眸子泛著渴望的淚光，恁誰與之對(duì)視，都不免心酸。

每個(gè)人的夢(mèng)想，都是生命的企盼，也是生活的動(dòng)力，更是生存的意義。我自然也不落窠臼。

我希望，我的寂寂流年里，有你的一份款款溫情，還有你默默關(guān)注的身影，好讓我不至于太過彷徨太過孤單。

我希望，自己的手能拷貝自己的內(nèi)心，排列組合間，所有的情感都能以文字的形式，在字里行間，展現(xiàn)在略顯凄清的生活里，綻放另一種形式的美麗。

我希望，如果我們只能屬于夜晚，我們就是夏夜天空里的星星，簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，成就熠熠生輝，散落天邊時(shí)，彼此遙望呼應(yīng)。

20xx，蘋果微語，馨言心語，托風(fēng)寄雨，隨風(fēng)喜雨，只為，溫情有你。

敘事作文我的希望 篇8

春天的云，溫柔的風(fēng)，2022年的3月，新冠病毒帶著尖尖的刺，歪著臉，斜著嘴來到了我們的身邊，打破了我們?cè)菊５纳钴壽E。所有的工作學(xué)習(xí)都無法正常展開，我們的家鄉(xiāng)嘉興，也按下了暫停鍵，手機(jī)上撲面而來的是疫情最新情況、全民抗擊疫情的畫面，白衣天使、公安民警、紅色志愿者成了身邊最可愛的人，而我們現(xiàn)在需要做的就是守好自己的小家，少和外人接觸，用行動(dòng)保護(hù)自己，保護(hù)大家。

停課不停學(xué)的號(hào)召讓我們?cè)谄聊磺巴瓿闪诉@份獨(dú)特的愛之鏈。居家上網(wǎng)課期間，每天白天的時(shí)間都被塞得滿滿的，學(xué)習(xí)的快樂與老師關(guān)心的愛成了居家生活中滿滿動(dòng)力。

家里三歲的妹妹是個(gè)自由奔跑者，一會(huì)兒跑到我跟前，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，興奮地高聲喊著：姐姐，姐姐，和我一起玩吧！一會(huì)蹦到媽媽面前，嘟起小嘴，仰起小臉?biāo)饕H親和抱抱；一會(huì)又賴在我身邊，讓我拿筆給她畫畫。似乎家里從不曾這樣熱鬧過。

然而，我的媽媽也從未停歇，身為幼兒園老師的她每天通過線上溝通模式，了解小朋友的學(xué)習(xí)、生活與健康情況，疫情期間所有通知、防控知識(shí)再三叮囑，確保他們能夠做好自身防護(hù)工作，將關(guān)愛隔空傳遞。

好在這個(gè)時(shí)候，還有我親愛的爸爸，匆忙而焦急地喊著：云朵過來！千萬別打擾媽媽和姐姐的工作和學(xué)習(xí)。在這么一個(gè)小家里，倒也為疫情之下忙碌而緊張的家庭生活平添幾分樂趣。每一句爸爸來都是老師媽媽的教育智慧，每一位超人媽媽都會(huì)被記在心里。來過是希望，過來就是明天！希望疫情早日結(jié)束，我們相約在美好四月天。

敘事作文我的希望 篇9

“人都是逼出來的”。每個(gè)人都是有潛能的，生于安樂，死于憂患，所以，當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候，不要焦燥，也許這只是生活對(duì)你的一點(diǎn)小考驗(yàn)，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時(shí)世造英雄，窮者思變，人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

“過去酒逢知已千杯少，現(xiàn)在酒逢千杯知已少”。不甚酒力，體會(huì)不了酒的美味，但卻能感受知已的妙處。沒有朋友的人生是孤獨(dú)的，不完整的，可是，因?yàn)樯畹拿β?，漸漸少了聯(lián)絡(luò)，友誼就變的淡了，所以，抽點(diǎn)時(shí)間，聯(lián)絡(luò)朋友一起聊聊天，讓情誼在笑聲中升騰，當(dāng)朋友遇到了難題的時(shí)候，一定要記得挺身而出，即便幫不了忙，安慰也是最大的支持。

“人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步”。人，總是很難改正自己的缺點(diǎn)，人，也總是很難發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，有時(shí)，明知錯(cuò)了，卻欲罷不能，一錯(cuò)再錯(cuò)，把握正確的方向，堅(jiān)守自己的原則，世界上的誘惑很多，天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的快樂而付出慘痛的代價(jià)，如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，一定要止步。

“人生和愛情一樣，錯(cuò)過了愛情就錯(cuò)過了人生”。愛情是什么？讓人無所適從，讓人神魂顛倒，面對(duì)愛情的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，大膽說出自己的愛，有花堪摘直須摘，莫待無花空折枝。人，總會(huì)生老病死，怎么過都是一生，錯(cuò)過了愛情就錯(cuò)過了生命的精彩。

“天下有錢人終成眷屬”?，F(xiàn)代社會(huì)的人變得越來越勢(shì)利，愛情也越來越無足輕重，于是我不得不相信“天下有錢人終成眷屬”就對(duì)現(xiàn)代愛情的最確切的描述。

敘事作文我的希望 篇10

路上花開正好，可停否?

清晨的第一縷陽(yáng)光，穿透云霧，透過窗戶，撒落在床鋪上，又是一天。

“越努力，越幸運(yùn)?！边@是我的座右銘，我一直對(duì)此深信不疑。此時(shí)我已初三，隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中有了一份明確的目標(biāo)，那是我的希望。

曾記否，小時(shí)候，我趴在姐姐身邊，用滿懷稚嫩的聲音問她：“姐姐，你為什么這么努力的學(xué)習(xí)?”“因?yàn)槲矣心繕?biāo)，有希望啊!”那時(shí)，我對(duì)這句話還不是很理解，只覺陽(yáng)光映照在姐姐滑落的發(fā)絲上，有種莫名的神秘感。但時(shí)至今日，我早已明白，而姐姐，也因?yàn)樾闹杏辛诉@份希望，才能夠一路上過關(guān)斬將，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。

“呼呼呼—”我繞著操場(chǎng)奮力地奔跑，只是為了中招加分。已是第幾次?已是第幾圈?已是什么時(shí)候?連我自己都不知道，只能望見遠(yuǎn)方的天空早已火紅一片。煩躁，悶熱的空氣，早已搞得我汗流浹背，豆大的汗珠從額頭滑落，滴落在地上，似乎頃刻間可以匯成一條大河。跑!跑!跑!只為離那可笑又渺小的希望更近些。可能心中有了希望，更多的付出也讓人感到心甘情愿!

夜深人靜，月光皎潔，風(fēng)在漆黑的夜晚獨(dú)舞。宿舍早已熄燈，搬一張小桌，支在床上，再配上一盞散發(fā)著幽暗亮光的小燈，此情此景，好不凄涼。筆中的黑色液體漸漸流逝，最后，唯留一只透明的空殼，這似乎是我即將透支的精力和體力。時(shí)間一分一秒地流逝，沒有因?yàn)槲业呐Χ鵀槲叶嗤Ａ粢环帧＿@樣的日子，美好的年齡，只因心中有了一份希望，便不覺孤單。這，才是青春。

姐姐，我努力學(xué)習(xí)，不是為了超越，只是因?yàn)樾闹杏辛讼Ｍ?，便想通過努力將它實(shí)現(xiàn)。我想你那時(shí)的心情，也大抵如此。

從今往后，不負(fù)信任，不負(fù)青春，不負(fù)希望，努力奔跑……

敘事作文我的希望 篇11

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的生命中的希望之夢(mèng)_初一敘事的作文1200字以上，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

該是初夏了吧。家門前的那棵桂花樹，彎著她那細(xì)弱的腰身，一頭碧綠的秀發(fā)四散，郁郁蔥蔥。我從窗戶探出頭，一位奶奶正在給桂花樹修剪著秀發(fā)。她佝僂著腰身，一只手扶著樹枝，另一只手拿著一把剪刀，“咔嚓咔嚓”。她神情專注，眉頭時(shí)皺時(shí)松，額上爬滿了道道皺紋，歲月在她臉上毫不留情地刻下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡。她的唇邊勾著笑，給她染上了慈祥和藹。她的眼半瞇著，似月牙，她的眼中，透著深邃和滄桑，同時(shí)卻又熠熠生輝。

這位奶奶姓李，住在我家隔壁的樓里，門前的那棵桂花樹是她栽的，經(jīng)過了幾個(gè)春夏秋冬，現(xiàn)在生長(zhǎng)的枝繁葉茂。她很早就住這兒了，至少我們搬來前就是。她一直獨(dú)自住這兒，從未看過有什么人來看她，沒人知道她有沒有親人。我拖著鞋子，啪嗒啪嗒地跑到了樓下，“李奶奶！”我清脆的叫了聲。

“欸，丫頭。是你??？”她緩緩抬起頭，看到是我，眼中快速地閃過一抹光彩，晃花了我的眼?！霸趺聪聛砹?？作業(yè)做完了沒啊？”她和藹地問，就似我的親奶奶。

“啊。李奶奶，您真掃興，怎么看到我就問作業(yè)??？不過您放心，我寫了?！薄澳蔷秃?，那就好。來，跟李奶奶來。我做了綠豆粥，正好來嘗嘗?！彼齺G下剪刀，依舊暖暖地笑著，領(lǐng)著我向家走去。

“李奶奶，謝謝您嘍。”我也笑，輕松歡快地跟上?！皝恚M(jìn)來?yè)Q上鞋，先進(jìn)去坐著?！崩钅棠碳?xì)心地為我拿過一雙鞋，腰艱難地彎轉(zhuǎn)著。

“謝謝?！蔽逸p輕地走進(jìn)屋里，像是怕驚擾什么。屋子里的家具一應(yīng)俱全，簡(jiǎn)單，溫馨。屋子里沒開燈，有點(diǎn)暗，客廳有扇大窗戶，暖暖的陽(yáng)光調(diào)皮地跑了進(jìn)來，如金粉般撒了一地。窗戶旁放著盆吊蘭，散放著蓬勃的生機(jī)。

我眼睛一撇，看到一個(gè)相框，忙又轉(zhuǎn)回來仔細(xì)看著。相框被放在一個(gè)木桌上，里面放著兩張照片，一張黑白的，一張卻是彩色的。黑白的照片已泛黃，怕是很久以前的了，照片上有三個(gè)人，一男兩女。兩位中年夫婦站在一起，一個(gè)年輕的少女挽著那位婦女，他們的表情都有些模糊，但依稀能看出是在笑。另一張則清楚很多，一片青草地上，兩個(gè)年輕夫婦面帶微笑地半蹲著，中間是一個(gè)甜笑的小男孩。我不知怎地，冥冥中就覺得第一張照片中的少女就應(yīng)該是第二張中的年輕婦女。咚咚咚，從思緒中清醒，我聽到腳步聲，連忙轉(zhuǎn)過頭。李奶奶正端著綠豆湯，呆呆地望著這兒，眼神有點(diǎn)迷茫，仿似陷入回憶。意識(shí)到，被發(fā)現(xiàn)看了照片，我有點(diǎn)慌亂，卻又有點(diǎn)好奇和疑惑。

半晌，李奶奶回過神來，眼神又恢復(fù)了清明。她慢慢地走過來，每一步卻又像踏在了我的心上。她輕輕放下手中的碗，推到我面前，柔聲說道：“吃吧?！蔽医舆^碗，低著頭，手緊緊的捧住碗，怕手中浸濕的汗液打碎了碗?！跋胫溃苦?？”李奶奶再次開口，依然是溫和的語氣。我低著頭，眼中有什么在翻滾，緊咬了下唇瓣。半晌，輕輕松開，驀然抬頭，眼中恢復(fù)了一種堅(jiān)定，點(diǎn)了點(diǎn)頭。李奶奶看著我，久久的，久到我以為她不會(huì)再開口。她突然慢慢抬頭，望向窗外的暖陽(yáng)，輕輕開了口。她的`眼神深邃，彷徨，仿若一個(gè)漩渦，把我卷入，她的聲音語氣沉重而又飄渺，讓我惆悵。至此，我才了解到了故事的全部。

與我所猜的一樣，那個(gè)少女就是那個(gè)年輕的婦女。而李奶奶，就是第一張照片中的中年婦女。那個(gè)少女是李奶奶的女兒，那個(gè)中年男子則是李奶奶的丈夫。第二張照片中的年輕男子則是李奶奶的女婿。那個(gè)小男孩毋庸置疑的，就是他們的兒子了。李奶奶的女兒結(jié)婚沒多久，李奶奶的丈夫就因病去世了，眾人立刻陷入了悲傷之中。這個(gè)時(shí)候，李奶奶的女兒卻意外懷孕了，這真是意外之喜，把全家的悲傷都沖淡了。不久，李奶奶的女兒順利誕下了一個(gè)男嬰。男孩健康的生長(zhǎng)，一家人過的幸幸福福?？上?，好景不長(zhǎng)，男孩七歲那年，意外失蹤了，報(bào)警，找遍了所有地方也沒找到。漸漸地，越來越長(zhǎng)的日子過去了，找到的希望渺茫。誰曾想，在這樣的打擊下，李奶奶的女兒竟然瘋了。家里更是一片愁云繚繞。命運(yùn)給予李奶奶的打擊仿佛還不夠，李奶奶的女婿在知道兒子失蹤，妻子瘋了之后，竟然帶著家里的存款跑了。李奶奶無奈之下，只好把女兒送進(jìn)精神病院接受救治，自己一個(gè)人生活。

我聽完了故事，只覺得說不出話。這樣的故事不是沒聽過，相反的，有很多。但是我從沒有想過，身邊也會(huì)有這樣的事發(fā)生。我只覺得心被狠狠地砸了一下，生疼生疼的，帶著絲絲震動(dòng)。我抬起頭看著李奶奶，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像一塊巨石，經(jīng)受著歲月的洗禮，卻依然有著堅(jiān)硬的輪廓?！袄钅棠蹋@些年你都是一個(gè)人嗎？”我不知道是怎么開口的，我覺得我的聲音也有些沙啞。

李奶奶轉(zhuǎn)回了頭，她依舊用那雙深邃的，慈祥的眼睛看著我。半晌，她開口道：“是啊，一個(gè)人過。一個(gè)人走過所有的路。我經(jīng)?；厝タ次壹议|女，她也是個(gè)可憐人啊。她的兒子要是沒失蹤，怕也跟你差不多大了吧?！彼D了頓，似乎有些哽咽，接著又繼續(xù)說道：“就算是一個(gè)人，也得過啊。這日子，怎么的也得過。人的一生，怎么可能一帆風(fēng)順呢。大都是坎坎坷坷，不好走，可是再難走也得過啊。不過去，就得永遠(yuǎn)陷在這坎里；只有過去了，才能迎接光明啊。”我渾渾噩噩地出了李奶奶家的門，迎面是一陣灼熱的陽(yáng)光，炎熱卻也暖了身子。我看著門前的桂花樹，那細(xì)弱的身子彎著像李奶奶佝僂的背，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，卻依然立著，散發(fā)著綠意，生機(jī)和希望。耳邊仿佛又回想起李奶奶的話：“我沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我不奢求人生風(fēng)調(diào)雨順，處處得志，也無法讓自己的子孫兒女永遠(yuǎn)幸福安康的生活。但我至少，要自己讓自己活的幸福、快樂。就算有再多苦難坎坷又怎樣，跨過去了，忘了那些痛苦的回憶。明天又會(huì)是新的開始，新的希望?！?/p>

對(duì)啊，只要有希望就會(huì)有夢(mèng)想。夢(mèng)想不需要遠(yuǎn)大，往往一些樸實(shí)而又平凡的夢(mèng)想，其本質(zhì)卻是偉大的。

敘事作文我的希望 篇12

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村，有兩個(gè)女孩兒，因?yàn)槎嘧x了幾篇朱自清散文。多讀了幾首小詩(shī)，便狂熱地愛上了春天。當(dāng)春光明媚的日子來到時(shí)，她們總舍不得將日子丟失在院門里，便挽上一個(gè)籃子，再偷偷帶上一本詩(shī)集，對(duì)大人說一聲:割豬草去，跑到野外，坐在軟綿綿的草地上，籃子遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟在一旁，兩個(gè)女孩兒齊聲念著一首詩(shī):

三月/風(fēng)很香，雨很甜/云很秀/哦，三月/三月深處/是淋濕了的故鄉(xiāng)

這時(shí)，風(fēng)送來一陣陣艾草的香味兒，白云在藍(lán)天飄飄悠悠地變著形狀，兩個(gè)女孩兒真醉了，真盼望再有一場(chǎng)雨啊!

這兩個(gè)女兒便是我和薇薇。

有一次，我和薇薇正在野外割豬草，隆隆的春雷響了，所有在野外的人都呼呼啦啦往家跑。我和薇薇相視一笑，終于盼來一場(chǎng)雨啦。我們挽起褲腿，嬉笑著跑上大路，密密的雨絲便飄了下來。薇薇仰起臉，伸出舌頭舔著。甜嗎?真甜!薇薇清脆的笑聲飄蕩在雨中，空山響徹。

日子便是在這么快樂的氣氛中過去的。后來，我考上縣中學(xué)出去讀書，薇薇依然留在村中的聯(lián)合中學(xué)就讀。她考取了鄉(xiāng)中學(xué)，因家里困難，沒有去讀。分離沒有使我們疏遠(yuǎn)，書信緊緊聯(lián)系著兩顆向往生活的心!我回來的日子更快樂了，我們討論著小說的主人公，抄著一首首清新雋永的小詩(shī)。生活在兩個(gè)女孩兒的眼里，是多么美好啊!

可是，一天中午，我正午睡，薇薇淚流滿面地跑進(jìn)來，一見我便泣不成聲，抖個(gè)不停。我吃了一驚，連忙坐起，抓住她。她抽抽喳噎告訴我，她媽要把她嫁給人家了。我一聽，怒不可遏地跳起來:豈有此理，你正念書哪，怎么能嫁人?

薇薇抬起淚眼:媒人現(xiàn)在正和媽商量呢!我一聽還有救，抓起薇薇的手就往她家跑，我要找她媽評(píng)理!

薇薇家里，那個(gè)有著三寸不爛之舌的媒婆正眉飛色舞地給薇薇媽描繪著，薇薇媽聽得津津有味，笑得合不攏嘴。一見我和薇薇闖人，臉色一沉，笑容收斂。我不顧三七二十一，便對(duì)薇薇媽嚷:伯娘，你不能把薇薇嫁給人!

薇薇媽快快不快道:去，不關(guān)你小孩子事!

我不是小孩子!是小孩子，薇薇也是，你干嗎要嫁她?