小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案

[精]小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案1000字。

未來(lái)屬于那些在昨天做出今天計(jì)劃的人，我們對(duì)自己這個(gè)的目標(biāo)需要盡快完后才能的時(shí)候。常常需要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案，對(duì)于工作中可能出現(xiàn)的問題或意外，應(yīng)該在方案中寫明相關(guān)的防治措施，工作方案怎么寫才合適呢？以下主題為小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意向您推薦的，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案(篇1)

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案(篇2)

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)提醒：我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。

2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境布置：

①小環(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。

②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：

①幼兒對(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。

②幼兒已有一定的安全意識(shí)。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備：馬路范圖一張，小老鼠開車卡片一張，常見的交通標(biāo)志一套，“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個(gè)。

三、活動(dòng)過程：

1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題，教育幼兒理解各種標(biāo)志。

2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙，逐一出示交通標(biāo)志，提問：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上畫有什么？表示什么意思？

3、游戲：我指你說(shuō)。老師指出某一交通標(biāo)志，讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。

4、游戲：過馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志，（人、或車）扮演各種交通工具，在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案(篇4)

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

由校長(zhǎng)全面指導(dǎo)，分管安全副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作部署，以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團(tuán)、各班班主任為成員，帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全體教職員工做好本次專題教育工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)主題

珍愛生命，預(yù)防溺水。

三、活動(dòng)時(shí)間

從4月20日起至11月20日。

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)安排：

(一)組織一次專題講話。學(xué)校利用周一升旗儀式，組織一次專題講話，突出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)主講)

(二)掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng)，并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長(zhǎng)期懸掛，以時(shí)刻警示學(xué)生勿私自下水。(5月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處負(fù)責(zé))

(三)開展一次防溺水警示語(yǔ)征集活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，在學(xué)生中征集預(yù)防溺水警示語(yǔ)、兒歌、順口溜等征集活動(dòng)，并將征集到的優(yōu)秀作品在班級(jí)展示臺(tái)地方長(zhǎng)期展示，以激勵(lì)學(xué)生人人為預(yù)防溺水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(各年級(jí)組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示)

(四)召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。(各班結(jié)合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數(shù)據(jù)自行開展活動(dòng)，電子文本和照片資料交政教處匯總)

(五)出版一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會(huì)”：(學(xué)校團(tuán)委組織，各班開辟專欄)

1、不在無(wú)家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。

2、不擅自(未經(jīng)家長(zhǎng)許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。

4、不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水。

5、不到無(wú)人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水。

6、在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要懼怕逃離或者冒然下水施救，要采取呼救及報(bào)警等措施。

7、會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

(六)簽訂一份家校防溺水安全承諾書。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，通過簽訂承諾書的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。安全承諾書一式兩份，學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份，學(xué)校存檔一份。承諾書的簽訂率務(wù)求達(dá)到100%。(政教處處組織印發(fā))

(七)開展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專題教育活動(dòng)期間，利用國(guó)旗下的講話等形式，每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡(jiǎn)短演講，采取班級(jí)輪流制，講稿以班為單位征集，提高學(xué)生參與率。(各年級(jí)學(xué)生參加)

(八)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的手抄報(bào)比賽，盡可能提高學(xué)生參與面，將征集到的優(yōu)秀作品，利用展板、宣傳櫥窗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段在校門口進(jìn)行展示。(教務(wù)處)

(九)開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng)。充分利用家校通短信平臺(tái)、《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等形式，切實(shí)加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)子女的居家安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項(xiàng)工作，保護(hù)好兒童的生命安全。

(十)進(jìn)一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。積極動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，在重點(diǎn)村莊、區(qū)域設(shè)立學(xué)生安全協(xié)管員，聘請(qǐng)熱心公益的學(xué)生家長(zhǎng)、村委干部、熱心的退休干部等擔(dān)任所在村或或重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生安全協(xié)管員，及時(shí)了解學(xué)生安全信息，做好勸導(dǎo)教育和監(jiān)督工作。

(十一)創(chuàng)造條件開設(shè)游泳課，體育老師要指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救自護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和生存、生活、自防自救和遇事處置能力，降低事故的發(fā)生率。

六、工作要求

(一)提高工作意識(shí)，切實(shí)把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。各年級(jí)各班要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真調(diào)查分析本班存在的問題，對(duì)了解到的突出問題可上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處備案。

(二)加強(qiáng)宣傳，不斷提高學(xué)生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn)，通過班隊(duì)活動(dòng)、放學(xué)前一分鐘教育、班級(jí)展示臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式，廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行防溺水教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

(三)突出二個(gè)重點(diǎn)

1、突出重點(diǎn)教育對(duì)象。將留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女以及平時(shí)經(jīng)常擅自游泳的學(xué)生作為重點(diǎn)教育對(duì)象。

2、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。將上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段以及臺(tái)風(fēng)暴雨雷雨影響期間，作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。

(四)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)是學(xué)生安全的第一監(jiān)護(hù)人，學(xué)校要告知家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起對(duì)孩子安全教育和管理的責(zé)任。加強(qiáng)與村民委員會(huì)及相關(guān)部門的聯(lián)系，讓全社會(huì)共同監(jiān)督和管理學(xué)生游泳、戲水行為，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。通過校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組協(xié)調(diào)，督促有關(guān)部門在江河、溪流、山塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域邊樹立安全警示牌，在溺水事故多發(fā)水域設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳安全的管理。

(五)及時(shí)排查整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。加強(qiáng)學(xué)校值班人員的巡邏力度，嚴(yán)防學(xué)生在校期間私自下水游泳、戲水，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。

(六)為確保工作實(shí)效，在暑假前落實(shí)好“三個(gè)必須”必須在學(xué)生離校前進(jìn)行一次再教育，必須對(duì)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任進(jìn)行一次再告知，必須在暑假期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次再回訪。建立“兩員兩報(bào)”的信息溝通機(jī)制：班級(jí)層面設(shè)置學(xué)生安全信息員，各村設(shè)立安全協(xié)管員;班級(jí)學(xué)生信息員每周一次學(xué)生戲水情況匯報(bào)制度，村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)制度。

(七)加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究制度。加強(qiáng)對(duì)開展學(xué)生防溺工作進(jìn)行督查。對(duì)教育責(zé)任不落實(shí)、管理措施不到位等導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過介紹老師，認(rèn)識(shí)伙伴，拉近老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)伙伴們之間的友誼。

2、通過介紹學(xué)校，讓孩子了解我們的校園，愛護(hù)我們的校園。

3、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、交流等手段，讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣，要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。

4、通過教師的總結(jié)，讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮，明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

活動(dòng)過程：

一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識(shí)老師

親愛的孩子們，你們好！首先允許我作自我介紹，我是你們的語(yǔ)文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們以后可以叫我金老師。很高興認(rèn)識(shí)你們，非常歡迎你們來(lái)到六小來(lái)上一年級(jí)，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了，而且是一年級(jí)（5）班的一名小學(xué)生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。

二、介紹學(xué)?！尯⒆觽兪煜W(xué)校環(huán)境，進(jìn)而熱愛這個(gè)將來(lái)要學(xué)習(xí)的地方

再來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們學(xué)校吧，寶貝們也一定看到了，這是一座漂亮的學(xué)校，有美麗的花壇，干凈的操場(chǎng)，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎？那么以后就讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？

三、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹——讓孩子們互相認(rèn)識(shí)，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體

那么接下來(lái)你們也來(lái)做個(gè)自我介紹吧？聲音洪亮一些，說(shuō)說(shuō)你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎？（學(xué)生依次做自我介紹。）

四、簡(jiǎn)單提出幾點(diǎn)必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

孩子們，老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí)，從此一（5）班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點(diǎn)要求，很簡(jiǎn)單，相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點(diǎn)：

1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

2、上課上一定要認(rèn)真聽課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。

3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭(zhēng)不搶，文明入廁。

4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團(tuán)結(jié)友愛。

5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。

6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認(rèn)真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。

8、做一個(gè)愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。

9、爸爸媽媽不來(lái)接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。

五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。

六、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

好，今天老師就說(shuō)這幾點(diǎn)，你們記住了嗎？老師相信，這幾點(diǎn)一定難不倒你們的，因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆樱瑢?duì)嗎？最后，我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說(shuō)：我是小學(xué)生，我光榮，我驕傲；我是小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二個(gè)家，我們一起加油！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案(篇6)

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)資料：

重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)過程：

一、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、團(tuán)體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、進(jìn)取思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

二、安全教育

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要細(xì)心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、走出學(xué)校也要注意交通安全。

(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

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小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案1000字精選9篇

馬上就要開展活動(dòng)，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加順利，所以，我們不能落下活動(dòng)方案！你覺得好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我們整理的“小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇1

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。

2、限度的預(yù)防和減少各種安全事故的.發(fā)生。

二、班會(huì)過程：

(一)介紹首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識(shí)。

國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2017年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

其意義：2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。

(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言，暢談對(duì)我們影響較大的自然災(zāi)害由哪些?

學(xué)生回答后，由老師做總結(jié)。

1、地質(zhì)災(zāi)害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害：雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

4、熱帶氣旋災(zāi)害：五、冰雹災(zāi)害：

5、海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害，你該如何處理呢，有什么措施?

預(yù)防雷擊的措施：

1、在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時(shí)，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。防濃霧：1。盡量不要外出，必須外出時(shí)，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。2。行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來(lái)往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡(jiǎn)易自救常識(shí)：

(1)有堅(jiān)定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險(xiǎn)地。

(2)不能脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

(3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系，保存體力，延長(zhǎng)生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急自救措施：

第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

第二、防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇2

小學(xué)一年級(jí)愛我校園美我校園主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、加深一年級(jí)入校新生對(duì)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學(xué)歷程、濃郁的校園文化等多個(gè)方面的了解。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、報(bào)效母校的決心，以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，為學(xué)校增光添采，創(chuàng)最美的學(xué)校，做最美的學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集學(xué)校在創(chuàng)建美的學(xué)校中所做的工作及相片資料、視頻。

2、校園環(huán)保兒歌。

3、集體作畫：我心目中美的校園。

三、活動(dòng)過程：

高老師：親愛的同學(xué)們，每天，沐浴朝陽(yáng)，滿目綠意，你高興地走進(jìn)校園，你覺得這樣的清晨美嗎？相伴夕陽(yáng)，滿心喜悅，你不舍的離開校園，你覺得這樣的一天幸福嗎？

你們自豪，你們快樂，因?yàn)槟銈儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想：建設(shè)一個(gè)美麗的、充滿生機(jī)的最美的校園！

一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)。

這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信：我努力，我快樂！

向日葵中隊(duì)的《愛我學(xué)校美我學(xué)?！分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始!

高老師：當(dāng)你走在校園的小路上，漫步在操場(chǎng)，凝望天空自由翱翔的鴿群，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)看一看我們美麗的校園。

高老師：實(shí)驗(yàn)一小是一所有歷史、有底蘊(yùn)、有活力的學(xué)校。今天我們談愛校，就從了解學(xué)校歷史開始吧！下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻，一起來(lái)了解學(xué)校歷史。

（借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

高老師：了解了我們美麗的學(xué)校，你們記下了多少學(xué)校的美？接著，讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。

你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

你拍三，我拍三，互相謙讓不簡(jiǎn)單。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，課前準(zhǔn)備記清楚。

你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。

你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

你拍九，我拍九，愛護(hù)公物記心頭。

你拍十，我拍十，上課鈴響進(jìn)教室。

高老師：當(dāng)你走在校園的小路上，漫步在操場(chǎng)，凝望天空自由翱翔的鴿群，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們美麗的校園。

【女主持人】：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建美的校園，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，那我們作為學(xué)校新的成員，你們覺得我們應(yīng)該為美的校園做些什么呢？（《校園環(huán)保兒歌》）

【女主持人】：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)。

【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。

【主持人合】：因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人！

【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

【女主持人】：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。我們要對(duì)危害校園美的行為，大聲說(shuō)：不！

高老師：向日葵中隊(duì)的同學(xué)們，現(xiàn)在以教室的黑板為藍(lán)圖，以手中的粉筆為魔法棒，畫出你們心目中最美的校園?。]能上臺(tái)的同學(xué)，在圖畫本上繪畫）

四、班主任總結(jié)

高老師：同學(xué)們，可愛的學(xué)校是我們的家。我們都是這個(gè)大家庭中的一份子，所以我們要真心去愛它，用心去呵護(hù)它。而愛校，不是靠喊口號(hào)喊出來(lái)的，也不是靠轟轟烈烈的行動(dòng)去做出來(lái)的，而是從每個(gè)人細(xì)小的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的。從今天起，杜絕危害學(xué)校美的行為，提倡創(chuàng)造學(xué)校美的行為，美的學(xué)生，從你做起！

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和責(zé)任心；為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策；培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

三、主持人：

四、活動(dòng)過程：

主持人：

尊敬的肖老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先問同學(xué)們一個(gè)問題，什么是家？

同學(xué)們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長(zhǎng)的搖籃。……）

主持人：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛校園》。

二、大家暢所欲言，談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校環(huán)境的看法。

自由發(fā)言及個(gè)別抽答，老師適當(dāng)引導(dǎo)：校園里吃零食的同學(xué)多嗎？在他們吃完零食后，校園里就會(huì)多出許多東西，你們知道是什么嗎？

三、老師點(diǎn)評(píng)講解。

1、一下課，小賣部的門口就擠滿了人，同學(xué)們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來(lái)，一部分同學(xué)就隨手把包裝袋丟在地上。風(fēng)一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面，也時(shí)常有同學(xué)把廢紙隨手亂丟在地上。

所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一個(gè)同學(xué)希望在這樣一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

2、提問：每當(dāng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，你都是怎樣對(duì)待的呢？

請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)，

（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時(shí)候，你會(huì)怎樣做呢？

（2）當(dāng)你看到有同學(xué)在亂丟廢紙或其他垃圾的時(shí)候，會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？

學(xué)生討論交流，并請(qǐng)個(gè)別回答。

3、師作評(píng)價(jià)：同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，可是光一個(gè)人做就夠了嗎？

同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你想隨手丟掉廢紙的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當(dāng)你走在操場(chǎng)上，看見地上有一片紙時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的校園將會(huì)是多么美麗、整潔啊。

4、同學(xué)們，光是愛護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎？

不夠，我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)整個(gè)地球媽媽。

四、評(píng)一評(píng)：

以前老師聽說(shuō)過這樣一件事：有兩個(gè)外國(guó)人，象我們平時(shí)一樣走在大街上，不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時(shí)迎面來(lái)了一個(gè)騎車的青年人，將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上，在不遠(yuǎn)的地方就放著一個(gè)垃圾桶，其他路過的幾個(gè)人，也很自然的從這個(gè)飲料盒上踩過了。而這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進(jìn)了垃圾箱里。

1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)呢？

2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢？他們對(duì)嗎？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。你還想對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么呢？

五、做一做：

1、師小結(jié)：愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，地球是屬于我們每一個(gè)人的，我們都應(yīng)該去保護(hù)它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護(hù)珍惜它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學(xué)會(huì)做人。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，告訴大家一起來(lái)保護(hù)我們的校園，讓我們?cè)谝粋€(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方快樂生活吧！讓我們?cè)谝粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧！

讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，下面請(qǐng)班長(zhǎng)向大家讀出倡議書吧！

2、你能把你收集到的環(huán)境保護(hù)宣傳語(yǔ)告訴大家嗎？

學(xué)生個(gè)別回答自己收集到的宣傳語(yǔ)。如：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛惜地球就是愛惜我們的生命。

3、那么你想讓你的宣傳語(yǔ)被大家看到嗎？你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎？那么就動(dòng)起手來(lái)，把你的宣傳語(yǔ)畫出來(lái)吧，老師也做了一些這樣的宣傳語(yǔ)圖畫，師展示繪制的宣傳語(yǔ)圖畫。

4、生根據(jù)老師提供的圖畫進(jìn)行模仿或創(chuàng)造

5、對(duì)學(xué)生的畫進(jìn)行多方式評(píng)價(jià)并展示或做黑板報(bào)張貼使用。

六、自查不良行為

主持人：同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動(dòng)上，我們的校園才會(huì)更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來(lái)呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)

（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。

（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

（3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

（4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

（5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

七、總結(jié)。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇4

小學(xué)一年級(jí)我愛我的校園主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生愛我學(xué)校美我學(xué)校的意識(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學(xué)校在創(chuàng)建綠色學(xué)校中所做的工作及相片資料。

3、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ)，詩(shī)歌。

4、撰寫清潔環(huán)境美化校園倡議書。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、詩(shī)歌朗誦。

活動(dòng)過程：

【男主持人】：每天，沐浴朝陽(yáng)，滿目綠意，我高興地走進(jìn)校園；相伴夕陽(yáng)，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)夢(mèng)想：建設(shè)一個(gè)美麗的綠色校園。

【女主持人】：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境：我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)。

【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信：我努力，我快樂！

【主持人合】：一年級(jí)六班的《愛我校園美我校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!讓我們先來(lái)欣賞《校園兒歌》。

你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

你拍三，我拍三，互相謙讓不簡(jiǎn)單。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，課前準(zhǔn)備記清楚。

你拍六，我拍六，講究衛(wèi)生不落后。

你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

你拍九，我拍九，愛護(hù)公物記心頭。

你拍十，我拍十，上課鈴響進(jìn)教室。

【男主持人】：當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場(chǎng)，行走在小花園,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)看一看我們美麗的校園。

（借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

【女主持人】：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

(準(zhǔn)備演講內(nèi)容)

【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建綠色校園，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

2、開展環(huán)保知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、辦好以環(huán)保為主題的黑板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。

4、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水，節(jié)電等。

5、各班組織開好環(huán)保班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。

【女主持人】：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)。

【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。

【主持人合】：因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人！

【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

【女主持人】：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。

【男主持人】：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木，關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水、施肥。

【女主持人】：是呀,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？

【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池，你知道它到底有多少危害嗎？(手拿一節(jié)廢電池)

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。

電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物：汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對(duì)河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。

【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

【女主持人】：可以說(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

【男主持人】：講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。

(旁白)星期一清晨,,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀,,在校長(zhǎng)室前出現(xiàn)了這樣一幕：小品表演

【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

【乙生】哎喲,疼死我了，香蕉皮誰(shuí)扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮？

[見到前面甲,還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]

這香蕉皮是你扔的吧？

【甲生】這皮又沒寫字，怎么能說(shuō)是我扔的呢

【乙生】別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢

【甲生】對(duì),是我扔的，那又怎樣

【乙生】作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤？

【甲生】哈哈,人摔了一跤,活該!,誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼睛的！

【乙生】(憤怒的樣子)你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己。

【甲生】我走了。[繼續(xù)往前走]

哎喲,該死的香蕉皮,誰(shuí)這么缺德？

【乙生】現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來(lái),不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎？

【甲生】(后悔的樣子)我知道錯(cuò)了，我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。

【乙生】那才像個(gè)文明學(xué)生！走！上課去！

【女主持人】：看了這個(gè)小品，我們知道:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

【男主持人】：同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥語(yǔ)花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰(shuí)立下這些功勞呢？

(眾生答：花草樹木)

【女主持人】：對(duì)！這就是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測(cè)等等)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《愛護(hù)花草樹木》

【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。

下面請(qǐng)欣賞幾首詩(shī)歌朗誦：

綠色

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；

一年一度的愛鳥周，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界水日，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的環(huán)境；

這里,是綠色的生活。

這里,實(shí)施的是綠色的工程！

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

倡議書

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，世界上本來(lái)沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù),讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗。

四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

本次班會(huì)活動(dòng)延伸：

假如你是未來(lái)的設(shè)計(jì)師，你能發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎？

班主任活動(dòng)總結(jié)：

同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的我們，讓綠色校園更美環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

(音樂聲中)主持人宣布：本次班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目的：

結(jié)合校園安全禮貌教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)禮貌行為，同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入。

1、各位同學(xué)：（1。3）班《校園安全》愛心主題班會(huì)此刻開始。

二、關(guān)于校園安全（例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象）。

（1）、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到校園。我們明白新的一天開始了。

（2）、校園就像一個(gè)家，安全禮貌靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

（3）、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

（4）、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸谛@關(guān)于安全禮貌的感受。

（5）、還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎欢Y貌行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？（看課件并交流）

2、猜猜這些警示牌是什么意思。（課件出示各種警示牌，學(xué)生交流其用途。）

3、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！

4、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更就應(yīng)細(xì)心觀察，加倍留意，盡量避免受傷。

5、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？（課件出示）

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

在我們校園還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？

6、此刻簡(jiǎn)單十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

（1）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方。

C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長(zhǎng)到校園來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

（2）、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí)，選取較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

（3）、乘車時(shí)較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。

B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

（4）、遇到別人打架時(shí)（ ）

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

（5）、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）

A、110

B、119

C、120D、121

（6）、在道路上行走時(shí)（ ）

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

決定：

1、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

四、感恩教育。

1、我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?？鞓返某砷L(zhǎng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄?？我們?cè)摬辉摫Ｗo(hù)他們？

2、那好，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦？

3、如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì)包扎嗎？

4、同桌練習(xí)包扎。

五、結(jié)尾。

1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中，將禮貌常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)目的

本次班會(huì)活動(dòng)重在讓學(xué)生感受到學(xué)校家的美麗和溫暖，從而讓孩子體會(huì)到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性，啟發(fā)學(xué)生形成愛校如愛家的意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)家的小衛(wèi)士，一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的環(huán)境而出謀劃策，并從我做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，建設(shè)綠色家園。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

2、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)引入

同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，暢游在知識(shí)的海洋，感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

二、欣賞美麗校園

1、組織學(xué)生一起來(lái)感受美麗的校園圖片

2、讓學(xué)生來(lái)談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們?cè)鯓拥母惺?/p>

三、說(shuō)一說(shuō)

1、說(shuō)說(shuō)你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

從剛才同學(xué)們的行動(dòng)、交流反映中，可以深切的體會(huì)到：校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是，有些同學(xué)亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。面對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做呢？

2、這些不文明的現(xiàn)象會(huì)給我們的校園帶來(lái)哪些影響

3、我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛護(hù)我們的校園

四、朗誦環(huán)保兒歌

（一）愛護(hù)公物人人夸

小朋友，講文明，

愛護(hù)公物，我能行。

不在桌上亂刻畫，挪動(dòng)桌椅要小心。

開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護(hù)。

雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

花草樹木不攀折，愛護(hù)公物人人夸。

愛護(hù)公物人人夸！

（二）

春天到，多美好，

花草樹木在成長(zhǎng)。

小草也要睡大覺，

環(huán)境保護(hù)很重要。

摘花搖樹可不好，

大家都來(lái)做環(huán)保。

五、發(fā)出倡議

1、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

2、不亂踩草坪，愛護(hù)花草3、不在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫4、文明禮貌用語(yǔ)，不在教室里大聲亂叫六、活動(dòng)總結(jié)校園是我家，校園環(huán)境靠大家！當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇7

一、教學(xué)目標(biāo)

通過這次班會(huì)，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范，陶冶學(xué)生的文明品格。

三、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入主題

同學(xué)們，今天我們這節(jié)課主要講小學(xué)生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎？當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。

那么我相信你對(duì)行為規(guī)范一定有了相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會(huì)，我們就舉行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，看誰(shuí)對(duì)行為規(guī)范知道得最多。大家說(shuō)好不好？請(qǐng)大家遵守競(jìng)賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對(duì)的話你就能為你們小組爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，到班會(huì)最后，讓我們看看哪一組是冠軍。

下面是行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽題

一、簡(jiǎn)答題

1、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？

2、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

3、升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣？

二、判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（×）

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（√）

3、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。（×）

4、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。（√）

5、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（√）

6、觀看電影表演時(shí)，可以說(shuō)話，隨便走動(dòng)。（×）

7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。（×）

三、自由發(fā)言

請(qǐng)舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

四、討論題

只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎？（同意），那么請(qǐng)種小組討論，并舉例說(shuō)明，良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響

五、總結(jié)

通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)小朋友都能做一個(gè)遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦！

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目的：

1、堅(jiān)持每一天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識(shí)，不會(huì)做的學(xué)著做。如：自己穿衣、吃飯等。

2、透過活動(dòng)教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。

4、感受長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心以及他們的辛苦。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)

2、搜集與主題有關(guān)的歌曲。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入

在家里你還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，就應(yīng)自己的事情自己做了。這樣我們不僅僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。這天我們召開的主題班會(huì)是“自己的事情自己做”。

二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》

我有一雙萬(wàn)能的手，萬(wàn)能的手，

樣樣事情都會(huì)做，都會(huì)做，

洗衣裳呀，洗手絹呀，

補(bǔ)襪子呀，縫鈕扣呀，

自己的事情自己做，自己做。

媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子，

爸爸他也常常夸獎(jiǎng)我，夸獎(jiǎng)我

師：同學(xué)們，你們是不是也有一雙萬(wàn)能的手阿?你們說(shuō)說(shuō)，我們的手都能干些什么事?

生：寫字、掃地、穿衣……

師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬(wàn)能的手阿。

三、現(xiàn)場(chǎng)比賽并學(xué)習(xí)

1、系紅領(lǐng)巾比賽

師：既然我們有一雙萬(wàn)能的手，而你們也都是少先隊(duì)員了，老師有個(gè)提議，讓全班同學(xué)來(lái)進(jìn)行一個(gè)系紅領(lǐng)巾的比賽。

2、學(xué)習(xí)綁鞋帶

師：同學(xué)們，有一天，我看到我們班姚琦同學(xué)幫忙另一位同學(xué)綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會(huì)，此刻我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)如何綁鞋帶，好嗎?

四、小調(diào)查

師：同學(xué)們，我有幾個(gè)問題，需要你們幫忙，我們一齊來(lái)看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎?⑶每一天早上自己背著書包來(lái)上學(xué)嗎?

師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，但是有的學(xué)生卻是家里的長(zhǎng)輩幫忙，想想家里的長(zhǎng)輩他們?cè)诿ψ约菏碌耐瑫r(shí)，卻還要操心你。想到那里，你是不是覺得你就應(yīng)自己學(xué)會(huì)做自己的事。勞動(dòng)是最光榮的!

五、歌曲《勞動(dòng)最光榮》

太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來(lái)了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。

六、總結(jié)：

透過這天的主題班會(huì)，期望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?，不?huì)做的事情學(xué)著做，養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，擁有一雙萬(wàn)能的手!同時(shí)，也期望同學(xué)們今后能主動(dòng)幫忙長(zhǎng)輩，做長(zhǎng)輩的小助手。

反思：本次班會(huì)多以講來(lái)傳輸主題精神，可多一些正面例子，讓學(xué)生在環(huán)境中受感染，從而更有說(shuō)服力。

小學(xué)一年級(jí)班會(huì)活動(dòng)方案 篇9

一、班會(huì)目的：通過主題班會(huì)，使學(xué)生了解抗日歷史，了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出偉大的貢獻(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，鼓勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;

2、準(zhǔn)備多媒體課件。

三、班會(huì)程序：

1.播放《歌唱二小放牛郞》：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”

2.中隊(duì)長(zhǎng)講話：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)，在中華民族的歷留下了光輝的一頁(yè)。

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

中隊(duì)長(zhǎng)：王二小，多么讓人佩服啊!他，不怕困難，不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這樣的小英雄還有很多很多，大家一起來(lái)講講他們的故事吧，讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。

7.全體同學(xué)起立，敬禮!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去，作為新時(shí)代的人，我們要接過抗日英雄的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案1000字

計(jì)劃設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)以利于控制，沒有計(jì)劃，就沒有控制，方案具有內(nèi)容條理清楚，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，考慮到你的需要，編輯特地編輯了“小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案”，歡迎你來(lái)品鑒本文！

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇1

為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開展班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

二、活動(dòng)主題：

展我風(fēng)采、喜迎新春。

三、活動(dòng)時(shí)間：

(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：

結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室

(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：

(1)教職工分組：

小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組

(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。

六、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采，喜迎新年

二、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工

參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生

活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動(dòng)總策劃：x主任

活動(dòng)中的安全教育：各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：x校

活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：x主任

活動(dòng)照相、錄像：xxx

四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、新年致辭x校長(zhǎng)2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：x主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：x主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：xx學(xué)生主持：xx

7、學(xué)生主持詞：x主任

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室xx

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：xxx

3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶祝活動(dòng)開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動(dòng)備注：

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái)，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字：xx班xx活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

頒獎(jiǎng)組長(zhǎng)：xx

1組：xx

xx

活動(dòng)攝像、照相組，將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?；顒?dòng)，讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂與和諧。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

為了使少全校師生過一個(gè)有意義的元旦，充分享受成長(zhǎng)的快樂，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。

二、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

三、活動(dòng)主題：

展示風(fēng)采迎接新年

四、活動(dòng)時(shí)間：

12月30日下午

五、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、一至五年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自?shī)首詷窞橹鳌?/p>

八、具體人員安排：

為了增進(jìn)師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個(gè)班級(jí)，與同學(xué)們聯(lián)歡。

九、具體要求：

1、聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級(jí)可以百花齊放，開展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽等等?；顒?dòng)時(shí)，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>

2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險(xiǎn)物品。

(2)活動(dòng)過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。

(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。

(5)活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

新的一年即將過去，一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步，為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個(gè)自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動(dòng)方案：

二、活動(dòng)安排

時(shí)間：xx-12-31(周六上午)，本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：

1、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。

2、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng)，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽?？傌?fù)責(zé)人：張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)

比賽規(guī)則：每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn)：一、1班教室;負(fù)責(zé)人：鄭桂春、賈惠香

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)

比賽規(guī)則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機(jī)會(huì)，投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：一、2班教室;負(fù)責(zé)人：吳校長(zhǎng)、王寶艷

游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規(guī)則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn)：一、3班教室;負(fù)責(zé)人：郝主任、張文學(xué)

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運(yùn)用自己的智慧，看誰(shuí)把象棋的棋子擺得更高，12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng)，16及以上為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：三、1班教室;負(fù)責(zé)人：張淑俊、高艷榮

游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)

比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì)，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)

三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個(gè))

游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)

比賽規(guī)則：每人五次踢毽機(jī)會(huì)，依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里，踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：平房西1教室;負(fù)責(zé)人：劉東蓮、周艷華

游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)

比賽規(guī)則：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運(yùn)送，送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，送到五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn)：平房西2教室;負(fù)責(zé)人：張杰、劉輝

游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)

比賽規(guī)則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機(jī)會(huì)，接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng)，接住四個(gè)為一等獎(jiǎng)，扔完為止。地點(diǎn)：平房西4教室;負(fù)責(zé)人：王宏英、趙萌

比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn)：一樓大廳;負(fù)責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。

3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

展示風(fēng)采喜迎新年

二、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的'學(xué)習(xí)中去。

三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工：

參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動(dòng)總策劃：王少平主任活動(dòng)中的安全教育：各班主任

活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任

活動(dòng)照相、錄像：楊xx波李xx霞李xx峰

四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1、新年致辭郝校長(zhǎng)

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王xx東主任

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：張xx玉主任

4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：呂xx仁

5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任

6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王xx鴻學(xué)生主持：張xx丹楊xx

7、學(xué)生主持詞：王少平主任

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置：電教室滕xx燕孫xx平楊xx波

2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：楊xx

3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

2、開展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。

3、各班自由慶?；顒?dòng)開始時(shí)，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動(dòng)備注:

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái)，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②第二行小字

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題

歡慶元旦

二、組織機(jī)構(gòu)

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

主持：

工作人員：

舞臺(tái)布置：

音響：

后勤保障組：

安全聯(lián)絡(luò)人員：

攝像：

三、參加活動(dòng)人員

全校師生

四、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

五、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目，6-10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目)，舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔)。

六、主辦部門

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團(tuán)委、政教處、工會(huì)負(fù)責(zé)籌備，辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室做好后勤保障。

七、活動(dòng)辦法

(一)書法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展

分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。

5、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負(fù)責(zé)人：趙靜張喜瑞閆文霞

展出時(shí)間：12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目)，一個(gè)教師節(jié)目。

具體負(fù)責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

3.每個(gè)節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

4.年級(jí)組節(jié)目必須以集體形式參加活動(dòng)，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨(dú)唱、獨(dú)舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個(gè)人才藝展示的，直接到團(tuán)委申報(bào)，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報(bào)名時(shí)間：節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個(gè)年級(jí)組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級(jí)組長(zhǎng)分別上報(bào)團(tuán)委、體衛(wèi)藝室匯總。選報(bào)的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報(bào)名的有效，后報(bào)著重選。報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間，不能擠占上課時(shí)間。

(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示

采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。

八、活動(dòng)地點(diǎn)

1.美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

九、活動(dòng)要求

1.各年級(jí)組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動(dòng)，落實(shí)展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

2.各年級(jí)在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報(bào)李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級(jí)自備，服裝鼓勵(lì)學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。

4.團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

5.本次活動(dòng)納入學(xué)?？己朔懂?，要求全體師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報(bào)名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級(jí)考核和教師考核的分值。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

演出節(jié)目14個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)前六名。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

注：未盡事宜另行通知。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇7

【指導(dǎo)思想】

為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展。華都小學(xué)將舉行全校學(xué)生表演類活動(dòng)——合唱比賽，以及展示類活動(dòng)——展板。特制定本活動(dòng)方案。

【活動(dòng)主題】

家是華都唱享未來(lái)

【表演類—大合唱】

⑴時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年12月31日（周四）上午。

地點(diǎn)：學(xué)校盛華樓體育館（搭建舞臺(tái)）。

⑵參賽人員：

一到三年級(jí)，共10個(gè)班。

⑶比賽要求：

1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。

2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。

3、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名，由班主任根據(jù)本班實(shí)際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級(jí)學(xué)生指揮。

4、出場(chǎng)順序由抽簽決定。

⑷節(jié)目預(yù)定：

1、每班一個(gè)合唱節(jié)目。

2、以歌舞形式開場(chǎng)，節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負(fù)責(zé)。

3、比賽中加入社團(tuán)的展示：舞臺(tái)社團(tuán)1個(gè)節(jié)目，主持人社團(tuán)1個(gè)節(jié)目，跆拳道社團(tuán)1個(gè)節(jié)目，美術(shù)社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)大型繪畫節(jié)目1個(gè)，乒乓球韻律操1個(gè)，家長(zhǎng)節(jié)目2個(gè)。

⑸比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺(tái)風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。

2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動(dòng)作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4、合唱隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。

5、各社團(tuán)節(jié)目為展示，不評(píng)分。

⑹評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)分總分為10分，計(jì)算得分時(shí)，綜合所有評(píng)委得分平均分為參賽班級(jí)的最后得分。

2、比賽以班級(jí)為單位，設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

⑺活動(dòng)籌備：

第一階段（20xx年12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

第二階段（20xx年12月4日—20日）：

1、各班各部門組織好節(jié)目的排練。

2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

3、各班的參賽歌曲以及各社團(tuán)節(jié)目名字于12月8日前報(bào)大隊(duì)部楊老師處（填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表）。

第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：

1、組織節(jié)目加緊排練，12月25日進(jìn)行第一次彩排。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。

第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。

⑻比賽器材準(zhǔn)備：

1、搭建舞臺(tái)。

2、合唱臺(tái)。

3、立麥3支。

4、移動(dòng)麥6支。

⑼人員安排：

評(píng)委：

統(tǒng)計(jì)：

總策劃：

藝術(shù)指導(dǎo)：

主持人：

照相攝像：

舞美音響：

舞臺(tái)背景布置：

演出后臺(tái)：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：

安全保衛(wèi)：

后勤保障：

獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：

【展示類】

（一）展示板：

1、每個(gè)社團(tuán)一個(gè)展板（立式畫板類型），同種社團(tuán)分兩、三個(gè)班的為大展板；

2、各社團(tuán)的老師負(fù)責(zé)收集社團(tuán)中學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)資料（圖片、照片、學(xué)生作品等）；

3、請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，并布置好自己的展板。

4、展示時(shí)間：12月29日——12月31日。

5、各社團(tuán)的'展板必須符合相應(yīng)的社團(tuán)內(nèi)容，體現(xiàn)各社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)格特點(diǎn)，展現(xiàn)華都小學(xué)學(xué)生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風(fēng)貌和校園文化特色。建議以圖文結(jié)合的形式展出。

6、展板位置：華章路兩旁。

（二）宣傳欄：

展示校園動(dòng)態(tài)和校園風(fēng)貌。

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。

二、活動(dòng)主題

食韻活力快樂

三、活動(dòng)時(shí)間

12月31日下午

1、11：30——12：30做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長(zhǎng)到位。

2、12：40活動(dòng)正式開始，14：40活動(dòng)結(jié)束，場(chǎng)地打掃。

3、放學(xué)時(shí)間：15：20。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

四(3)教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、12月25至30號(hào)，各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。

2、班級(jí)文藝節(jié)目準(zhǔn)備。

3、學(xué)生制作“回眸20__”紀(jì)念卡：全體學(xué)生和自己的家長(zhǎng)一同回顧自己的20__年，全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

4、布置“暢想20__”作業(yè)：班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想20__年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。

5、各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的環(huán)境。

(二)活動(dòng)過程

1、回眸20__

選擇部分學(xué)生的“回眸20__”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。

2、暢想20__

請(qǐng)每位學(xué)生和老師說(shuō)出20__年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。

3、我行我秀

班級(jí)組織有特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。

4、快樂美食

主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤

湯類：羊肉蘿卜湯

甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂多

帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干

5、活動(dòng)總結(jié)

A、班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”5至10名進(jìn)行表彰。

B、將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊(duì)部

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇9

一、指導(dǎo)思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20____年12月底舉辦20____年元旦文藝匯演。

二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

三、參加對(duì)象：全體師生

四、匯演時(shí)間：20____年12月31上午(待定)

五、匯演地點(diǎn)：王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)

六、節(jié)目類別

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它： 聲樂(獨(dú)唱 重唱)、器樂(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等

七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

八、評(píng)委：王寶迎 李恒國(guó) 劉相慶 于汝玲 孔春蘭 李家寶 王春紅 董 坤 楊吉秀 吳昌嶺等

九、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)不分節(jié)目類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

5、收?qǐng)霾徊萋?，落落大方?0.5分)

(三)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

(四)設(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十一、主要工作及人員分工

1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：王寶迎

副組長(zhǎng)：劉相慶 于汝玲 李恒國(guó)

成 員：胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任

2.節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國(guó)

3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：劉再彬 各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4.宣傳報(bào)道：李家寶 劉 興(負(fù)責(zé)攝影、照相)

5.后勤保障組：陳 明 孔令磊等(負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等)

6.安全保衛(wèi)組 ：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

7.主持人培訓(xùn)及串詞：胡長(zhǎng)勇 郭玉國(guó) 劉再彬

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

小學(xué)班級(jí)元旦活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)目的

為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)主題

歡喜迎新年，快樂過元旦

三、活動(dòng)時(shí)間

12月

四、參與人員

小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生

五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工

1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

六、注意事項(xiàng)

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

七、活動(dòng)流程（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）

1. 校長(zhǎng)講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮

為新隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌伴奏，隊(duì)員齊唱），授予新中隊(duì)隊(duì)旗

退旗，行隊(duì)禮

七、頒獎(jiǎng)

閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選1000字

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案”、“開學(xué)典禮活動(dòng)方案”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

馬上就要面臨活動(dòng)了，我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)能夠順利圓滿的結(jié)束，這次的活動(dòng)方案又怎么能夠落下呢！你覺得好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇1

　一、活動(dòng)目的

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

　二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校籃球場(chǎng)

四、參加人員

全體師生

五、活動(dòng)過程

1.宣布開學(xué)典禮開始。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

齊：大家早上好！

乙：時(shí)間的腳步飛快，今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：xx小學(xué)20xx新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！

2.升旗儀式。

①出旗；②升旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；③唱國(guó)歌。

3.校長(zhǎng)講話。

甲：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)，新的希望。下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎！

4.教師代表講話。

乙：感謝周校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學(xué)期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請(qǐng)教師代表陳良力老師發(fā)言。

5.學(xué)生代表講話。

甲：感謝xx老師，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師！

乙：請(qǐng)老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

6.小結(jié)，宣布典禮結(jié)束。

甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。

乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識(shí)的領(lǐng)域里遨游，在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在_小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂成長(zhǎng)！

甲：最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的新學(xué)期！我宣布：xx小學(xué)20xx新學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇2

一、開學(xué)典禮前的準(zhǔn)備工作:

1、9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)

1)、布置舞臺(tái)，營(yíng)造氣氛，

2)、粘貼開學(xué)典禮的標(biāo)題橫幅。

3)、掛彩旗(保安負(fù)責(zé))

2、8月31日上午

1)一年級(jí)朗誦《三字歌》代表彩排;

2)10:00鼓號(hào)隊(duì)員、大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員在階梯室集中開會(huì)、培訓(xùn)，進(jìn)行工作分工并派發(fā)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練通知及大隊(duì)委員回校準(zhǔn)備開學(xué)工作通知;

3)全天訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，排練鼓號(hào)花樣操。

3、8月31日下午培訓(xùn)開學(xué)典禮活動(dòng)主持人，

4、聯(lián)絡(luò)《中國(guó)少年報(bào)》記者、《嶺南少年報(bào)》記者、電視臺(tái)記者報(bào)道我校開學(xué)典禮盛況。

5、二——六年級(jí)讀書活動(dòng)展示

二、活動(dòng)程序:

1、宣布活動(dòng)開始

羅慧瑩(以下簡(jiǎn)稱羅):沐浴陽(yáng)光，充滿了新學(xué)期的希望。

冼偉文(以下簡(jiǎn)稱冼):再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。

羅:清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;

冼:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。

合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)敞開我們的心扉，共享這美好的時(shí)光。

一、開學(xué)典禮前的準(zhǔn)備工作:

1、9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)

1)、布置舞臺(tái)，營(yíng)造氣氛，

2)、粘貼開學(xué)典禮的標(biāo)題橫幅。

3)、掛彩旗(保安負(fù)責(zé))

2、8月31日上午

1)一年級(jí)朗誦《三字歌》代表彩排;

2)10:00鼓號(hào)隊(duì)員、大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)員在階梯室集中開會(huì)、培訓(xùn)，進(jìn)行工作分工并派發(fā)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練通知及大隊(duì)委員回校準(zhǔn)備開學(xué)工作通知;

3)全天訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，排練鼓號(hào)花樣操。

3、8月31日下午培訓(xùn)開學(xué)典禮活動(dòng)主持人，

4、聯(lián)絡(luò)《中國(guó)少年報(bào)》記者、《嶺南少年報(bào)》記者、電視臺(tái)記者報(bào)道我校開學(xué)典禮盛況。

5、二——六年級(jí)讀書活動(dòng)展示

二、活動(dòng)程序:

1、宣布活動(dòng)開始

羅慧瑩(以下簡(jiǎn)稱羅):沐浴陽(yáng)光，充滿了新學(xué)期的希望。

冼偉文(以下簡(jiǎn)稱冼):再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。

羅:清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;

冼:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。

合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)敞開我們的心扉，共享這美好的時(shí)光。

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇3

活動(dòng)主題： 最美的祝福送給你

活動(dòng)時(shí)間：2月22日上午9:00—9:30

活動(dòng)場(chǎng)地：彩磚地

活動(dòng)安排：

1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：夏瓊 主持人：袁家豪 周韻蘊(yùn)

2.音響設(shè)備：張強(qiáng)

3.視頻、拍照：顧若君、俞嘉利、何丹、周潔、費(fèi)芬

4.隊(duì)形：體育組(按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開點(diǎn)距離)

5.橫幅：仲宇科

7. 活動(dòng)道具準(zhǔn)備：

(1)學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級(jí)的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請(qǐng)各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個(gè)祝福。

(2)教師：每位班主任、任課教師(語(yǔ)數(shù)外)以班級(jí)為單位給所任教的班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年級(jí)學(xué)生)

8.活動(dòng)布置、新聞撰寫：夏瓊

活動(dòng)流程：

一、宣布開始(音樂：新年好)

1.所有班級(jí)學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。

2.主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開始。

二、贈(zèng)紅包：送伙伴最美的祝福

1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。

2.少先隊(duì)大隊(duì)委龔子儒代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

3.大隊(duì)輔導(dǎo)員夏瓊老師代收紅包，并說(shuō)一句感謝語(yǔ)。

三、教師代表贈(zèng)紅包

1.班主任老師代表贈(zèng)紅包(俞敏);

2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。

四、校長(zhǎng)贈(zèng)紅包

1.校長(zhǎng)讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。

2.校長(zhǎng)送出紅包，五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長(zhǎng)的祝福紅包。

　五、開學(xué)典禮結(jié)束。

六、活動(dòng)后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)

1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪，比比誰(shuí)得的祝福最多。

采訪學(xué)生，得到幾個(gè)紅包，說(shuō)說(shuō)都是寫什么祝福等等。

注：如下雨，開學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇4

一、主題：分享成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想

二、時(shí)間：20xx年9月5日上午7：588：30

三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))

四、議程：

1.7∶45學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

2.7∶588：30開學(xué)典禮

(1)一年級(jí)新生入場(chǎng)

(2)宣布開始，鳴炮

(3)升旗儀式

(4)新教師亮相

(5)名譽(yù)校長(zhǎng)講話

(6)校長(zhǎng)致辭

(7)表彰儀式

(8)全校齊唱

4、 xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活

第四版塊：校長(zhǎng)致詞新學(xué)期寄語(yǔ)

第五版塊：活動(dòng)結(jié)束

1、 宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

2、 各班退場(chǎng)。

3、 各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注

1、歡迎隊(duì)伍鼓號(hào)隊(duì)李x負(fù)責(zé)

2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板任xx負(fù)責(zé)

3、主持人：五（1）班張晨思李x負(fù)責(zé)

4、升旗手五（1）班3名吳xx負(fù)責(zé)

5、值勤員四（1）班18名劉xx負(fù)責(zé)

6、音響張xx、五（2）徐xx

7、護(hù)旗手四（1）

8、一年級(jí)代表石xx負(fù)責(zé)

9、四年級(jí)學(xué)生代表包xx負(fù)責(zé)

10、歡迎卡片李x負(fù)責(zé)

1

1、學(xué)生發(fā)言xx小學(xué)負(fù)責(zé)

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇5

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，精心組織開展寓意深刻、莊重?zé)崃业男W(xué)升旗儀式，培育小學(xué)生熱愛祖國(guó)的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚興趣，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

二、活動(dòng)主題：

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日8：30

四、地點(diǎn)：

教學(xué)樓南側(cè)

五、參會(huì)人員：

邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政、全體師生

六、主持：

一名學(xué)生(五年級(jí))(倪嬋娟負(fù)責(zé))

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生8：10在教室門口排隊(duì)集合，正副班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)到內(nèi)庭院，8：30開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開始。(周利清、倪嬋娟)

八、活動(dòng)程序：

主持人開場(chǎng)白(略)

1、升國(guó)旗，敬隊(duì)禮。

2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)。

3、高校長(zhǎng)致辭，放飛心愿球。(配樂)(徐飛龍)

5、教師代表發(fā)言(王妍)

4、學(xué)生代表發(fā)言(倪嬋娟負(fù)責(zé))

5、各班合影留念。(各班班主任)

九、活動(dòng)分工：

1、會(huì)場(chǎng)布置：倪嬋娟負(fù)責(zé)，8：00完成，具體如下：

(1)拱門：倪嬋娟

標(biāo)題：xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式

(2)氫氣球：周利清

2、攝像：外請(qǐng)人員

3、音響：徐飛龍

4、主持詞：倪嬋娟王妍

5、領(lǐng)導(dǎo)接待：高校長(zhǎng)馬校長(zhǎng)

6、場(chǎng)地安排及會(huì)場(chǎng)秩序：徐飛龍、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

各班要訓(xùn)練學(xué)生呼號(hào)聲音響亮，奮發(fā)向上，要展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，活動(dòng)時(shí)保持安靜?！拔沂切W(xué)生，每天都向上;我要好好學(xué)習(xí)，天天向上;我要快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!”

7、主持人、旗手準(zhǔn)備、訓(xùn)練：倪嬋娟王妍

8、電視臺(tái)聯(lián)系及新聞撰寫：倪嬋娟王妍

9、主持稿件準(zhǔn)備：倪嬋娟

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇6

一、主題

養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)

二、目的

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間

20xx年x月x日上午9：00

四、地點(diǎn)

大操場(chǎng)

五、主持

xxx

六、議程

1、迎新生主持人

大家好！

沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！

今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。（掌聲響起）

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面宣布：我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式（升旗音樂）

升旗儀式現(xiàn)在開始，“全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮！”禮畢

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x方校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

5、輔導(dǎo)員講話

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話。

6、學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。（學(xué)生代表發(fā)言）

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！

最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

八、師生退場(chǎng)

九、其它工作

1、出場(chǎng)順序；

2、攝影；

3、廣播音響；

4、校園安全，突發(fā)事件處理；

5、旗手。

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇7

新學(xué)年，新起點(diǎn)，新收獲。XX小學(xué)積極營(yíng)造開學(xué)氛圍，上好開學(xué)安全第一課，做好迎接一年級(jí)新生入學(xué)的教育工作，為確保本次開學(xué)典禮國(guó)旗下講話規(guī)范、有序地開展，特定以下活動(dòng)方案。

【總策劃】XXX

【副總策劃】XXX

【安全保障】XXX

【責(zé)任策劃】XXX

【拜師禮儀】XXXXXX

【舞臺(tái)布置】XXXXXX

【音響設(shè)備】XXX

【活動(dòng)主持】XXX

【新聞報(bào)道】XXX

【活動(dòng)時(shí)間】9月2日早讀課

【活動(dòng)地點(diǎn)】XX小學(xué)操場(chǎng)

【活動(dòng)流程】

一、介紹嘉賓

二、歡迎一年級(jí)新生入學(xué)

一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地的正中央，全校學(xué)生舞動(dòng)花球，表示歡迎。（XXX負(fù)責(zé)）

三、行拜師禮

每班派出學(xué)生代表一名，手持鮮花，走到一年級(jí)班主任面前，學(xué)生鞠躬獻(xiàn)花，身體前傾大約成90°，手臂平舉鮮花，面帶微笑，“老師，您好！”班主任接過鮮花，右手回禮示意，“謝謝同學(xué)！”學(xué)生身體還原。禮成。（XXXXXX負(fù)責(zé)）

四、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

由XXX負(fù)責(zé)播放音樂，XXX負(fù)責(zé)電動(dòng)升旗（出旗、立正、升旗、敬禮、禮畢）

五、教務(wù)處分管同志發(fā)言

（1分鐘以內(nèi)）

六、校長(zhǎng)講話

七、開學(xué)安全教育第一課

由XXX負(fù)責(zé)播放視頻（全校學(xué)生集體大課，上好安全第一課，集體觀看安全教育知識(shí)宣傳片）

八、有序退場(chǎng)

操場(chǎng)四個(gè)門由四位老師負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出的安全，“春曉”門（XXX），“夏昕”門（XXX），“秋曄”門（XXX），“冬陽(yáng)”門（XXX）

【注意事項(xiàng)】

1、市電視臺(tái)來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)采訪，全校學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，學(xué)生帶花球入場(chǎng)。

2、9月2日早讀課開始進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)彩排一次，彩排退場(chǎng)到操場(chǎng)外面樓宇之間活動(dòng)場(chǎng)地，早讀下課正式開始。

3、班主任跟班管理班級(jí)紀(jì)律，在校學(xué)生一日常規(guī)的一次強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、進(jìn)入省級(jí)文明校園，語(yǔ)言行為舉止文明儒雅。

5、各班嚴(yán)格按照指定路線進(jìn)出場(chǎng)地，線路圖如下，退場(chǎng)路線與進(jìn)場(chǎng)相同。

【活動(dòng)線路】

1、向真樓學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。101—105穿過西邊樓梯過道，106從東邊樓梯下樓，穿過走廊，從“春曉”門進(jìn)入。301、305、306從東邊樓梯下樓，302、303、304從西邊樓梯下，從活動(dòng)場(chǎng)地到“夏昕”門進(jìn)場(chǎng)。501、502、503從西邊樓梯下，穿過樓梯過道，從“春曉”門進(jìn)入。三、五年級(jí)站在操場(chǎng)北邊，一年級(jí)處在操場(chǎng)的中間位置。從南到北，101—106，301—306，501—503。

2、向善樓學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。201—205從活動(dòng)場(chǎng)地到“秋曄”門進(jìn)場(chǎng)，206從東邊樓梯下樓，從“秋曄”門進(jìn)入。401、405、406從東邊樓梯下樓，從活動(dòng)場(chǎng)地到“冬陽(yáng)”門進(jìn)場(chǎng)，402、403、404從西邊樓梯下，從活動(dòng)場(chǎng)地到“秋曄”門進(jìn)場(chǎng)，601、602、603從西邊樓梯下，從活動(dòng)場(chǎng)地到“冬陽(yáng)”門進(jìn)場(chǎng)。二、四、六年級(jí)站在操場(chǎng)南邊，從北到南，201—206，401—406，601—603。

XX小學(xué)

20xx年9月1日

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇8

一、主題

養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)

二、目的

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間

20xx年x月x日上午9：00

四、地點(diǎn)

大操場(chǎng)

五、主持

xxx

六、議程

1、迎新生 主持人

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！

今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。（掌聲響起）

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。 下面宣布：我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式（升旗音樂）

升旗儀式現(xiàn)在開始，“全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮！”禮畢

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x方校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

5、輔導(dǎo)員講話

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話。

6、學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。（學(xué)生代表發(fā)言）

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！

最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！ 下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

八、師生退場(chǎng)

九、其它工作

1、出場(chǎng)順序；

2、攝影；

3、廣播音響；

4、校園安全，突發(fā)事件處理；

5、旗手。

小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案精選 篇9

一、主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，安全伴我成長(zhǎng)

二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間：20xx年9月1日上午8：00

四、地點(diǎn)：教學(xué)樓前

五、主持：

六、議程今天是20xx年9月1日,是我們新學(xué)期的第一天.新的學(xué)期，新的開始。下面我宣布洋河小學(xué)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：

1、升旗儀式(升旗音樂)出旗1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”2)“升旗、敬禮、奏樂”3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期，同學(xué)們應(yīng)該以新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

2、校長(zhǎng)講話讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x竇校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。

七、宣布儀式結(jié)束同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。

下面我宣布三堂小學(xué)20xx5年秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!

八、師生退場(chǎng)

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案1000字精選

馬上就要開展活動(dòng)，按照時(shí)間安排，應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以保證接下來(lái)的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)好好思考怎么寫好活動(dòng)方案了。你們知道哪些優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？也許下面的“小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案”正合你意！還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇1

一、競(jìng)賽時(shí)間：四月下旬——五月上旬（具體時(shí)間另行通知）

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：呂小田徑場(chǎng)

三、參賽單位：呂小（1—6年級(jí)）均以班為單位組隊(duì)參賽。

四、競(jìng)賽分組：按年級(jí)分組

五、競(jìng)賽項(xiàng)目：

（一）個(gè)人項(xiàng)目：

（1）1—2年級(jí)：60m、200m、立定跳遠(yuǎn)、壘球

（2）3—6年級(jí)：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球（女子用實(shí)心球）

（二）集體項(xiàng)目：（每班10男10女）

一年級(jí)：勇炸碉堡。

三年級(jí)：跳單、雙圈。

四年級(jí)：送雞毛信（50米往返跑接力）。

五年級(jí)：體質(zhì)質(zhì)量調(diào)研項(xiàng)目。

六年級(jí)：摸石過河。

六、參賽辦法：

1.凡有正式學(xué)籍的在校學(xué)生、身體健康者均可參加。

2.報(bào)名：

個(gè)人項(xiàng)目：1—2年級(jí)各隊(duì)可報(bào)男女各4人，每人限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目可報(bào)2人。

3—6年級(jí)各隊(duì)可報(bào)男女各3人，每人能報(bào)2個(gè)體育項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。

集體項(xiàng)目：每班男女各10人，與個(gè)人項(xiàng)目不得重復(fù)（已參加個(gè)人項(xiàng)目的學(xué)生不得參加集體項(xiàng)目）。

3.報(bào)名時(shí)間：報(bào)名日期截止4月15日，逾期不報(bào)作棄權(quán)處理，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

4.報(bào)名單交至廣播室秦琴老師。

七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1.單項(xiàng)均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計(jì)分。集體項(xiàng)目以3倍分計(jì)算。

2.團(tuán)體總分獎(jiǎng)：各年級(jí)團(tuán)體總分設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其它事項(xiàng)：

各班要及時(shí)選好苗子，抓好訓(xùn)練，以優(yōu)良成績(jī)迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

九、集體項(xiàng)目競(jìng)賽方法及規(guī)則：

一年級(jí)：勇炸碉堡。

比賽規(guī)則：每位運(yùn)動(dòng)員在比賽開始時(shí)需先由起跑線跑到投擲線，再?gòu)姆胖闷古仪虻娜萜髦心贸銮蜻M(jìn)行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運(yùn)動(dòng)員投完球后返回隊(duì)伍時(shí)必須與下一運(yùn)動(dòng)員擊掌，擊掌后隊(duì)友方可出發(fā)，比賽完成后，清點(diǎn)各班桶內(nèi)的球；成績(jī)以投進(jìn)的球的多少判定，如遇數(shù)量相同，則完成時(shí)間短的班級(jí)為勝。

二年級(jí)：鴨歩接力。

比賽規(guī)則：每生胯部夾一個(gè)軟式排球（皮球），裁判發(fā)令后，每組排頭的學(xué)生夾球出發(fā)，在距起點(diǎn)越20米處，繞過障礙物后返回給第二個(gè)學(xué)生，一次進(jìn)行，先結(jié)束的隊(duì)為勝。球落地必須返回起點(diǎn)重新開始，出發(fā)后手不得接觸球。

三年級(jí)：開心跳跳。

比賽規(guī)則：?jiǎn)稳εc雙圈之間間隔50厘米；各隊(duì)隊(duì)員成縱隊(duì)站在線后，聽令后，每隊(duì)第一名隊(duì)員出發(fā)，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內(nèi)），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點(diǎn)后，采用同樣的方法返回起點(diǎn)，同下一名隊(duì)員擊掌后，下一名隊(duì)員方可出發(fā)，其他隊(duì)員依次進(jìn)行。時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。

四年級(jí)：送雞毛信（30米往返跑接力）。

比賽規(guī)則：各班采用迎面接力法，每班將運(yùn)動(dòng)員分成男、女兩組，每組10人，在起點(diǎn)處站立一組，距起點(diǎn)30米處站立另一組，教師先將一組電話號(hào)碼給第一名學(xué)生看完記住，發(fā)令后學(xué)生開始向?qū)γ媾軇?dòng)，到達(dá)終點(diǎn)將號(hào)碼報(bào)給終點(diǎn)處第一名同學(xué)，依次往返，比賽完成的同學(xué)應(yīng)馬上進(jìn)入休整場(chǎng)地，不得干擾其他運(yùn)動(dòng)員，后面運(yùn)動(dòng)員忘記號(hào)碼可返回原處向前一位同學(xué)詢問。號(hào)碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計(jì)時(shí)排名。

五年級(jí)：立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐〔隨機(jī)抽測(cè)一項(xiàng)〕

六年級(jí)：摸石過河。

比賽規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇2

一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：20xx年4月17—18日在海頭體育場(chǎng)進(jìn)行。

二、參加方法：學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競(jìng)賽項(xiàng)目：

1）一、二年級(jí)：70米、800米、20×200米接力（10男10女）、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

2）三—五年級(jí)：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力（四、五年級(jí)）

3）團(tuán)體項(xiàng)目：一、二年級(jí)：1分鐘跳短繩、仰臥起坐

三—五年級(jí)：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

4）教職工項(xiàng)目：4×100米接力（以級(jí)部為單位）

青年組：跳遠(yuǎn)、跳高、壘球

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑

四、參賽辦法：

1、凡本校學(xué)生均可參加

2、競(jìng)技類項(xiàng)目：一—五年級(jí)男女各8人。三—五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)２人，每人限報(bào)２項(xiàng)（不包括接力項(xiàng)目），一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)4人（不包括接力項(xiàng)目），20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三—五年級(jí)4×100米接力必須在本班競(jìng)技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生；一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)3組，不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。

3、團(tuán)體項(xiàng)目：

（1）跳繩：一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)5人（不限男女），三—五年級(jí)每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為10人，其中2人搖繩（學(xué)生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數(shù)10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生，每項(xiàng)每班限報(bào)2人（男女不限）

（2）踢毽子：三—五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級(jí)每班限報(bào)5人（不限男女）。

4、競(jìng)技類項(xiàng)目（除20×200米接力）和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)；各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。

5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格，并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣10分。

五、競(jìng)賽方法：

1、按照國(guó)家體委審定的最新競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行

2、跳繩（繩具自備）

（1）多人跳長(zhǎng)繩：比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備，8人全部上繩，發(fā)令后進(jìn)行齊跳，8人同時(shí)齊跳，成功方計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，8人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時(shí)間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績(jī)，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績(jī)并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)2對(duì)運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周，計(jì)跳1次，本隊(duì)2名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽時(shí)繩子未完成2周，不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。

（5）雙腳跳：比賽時(shí)間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。

3、踢毽子

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質(zhì)量20克—22克），比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時(shí)間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績(jī)，本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前，再相同則成績(jī)并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場(chǎng)地內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù)，取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī)，每班5名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前，再相同則成績(jī)并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場(chǎng)地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準(zhǔn)亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時(shí)間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長(zhǎng)跟孩子面對(duì)面站立，哨聲響起家長(zhǎng)繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī)，個(gè)數(shù)多者名次列前。

5、競(jìng)賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米（包括200米）以下項(xiàng)目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：級(jí)部前3名，個(gè)人獎(jiǎng)：前3名，親子獎(jiǎng)：前3名；4—6名只給積分。教職工獎(jiǎng)前8名。

2、各項(xiàng)按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分?？偡植⒘校云萍o(jì)錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區(qū)紀(jì)錄加10分，破校記錄加5分。

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇3

一、指導(dǎo)思想：

為響應(yīng)學(xué)生開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，弘揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng)的精神。進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，“保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間”的思想。本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，面向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文體生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行xx小學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年x月x日——x月x日(暫定)。

地點(diǎn)：xx小學(xué)操場(chǎng)。

三、競(jìng)賽項(xiàng)目：

(一)比賽組別

按年級(jí)進(jìn)行分組，共分為x個(gè)組。

(二)比賽項(xiàng)目

1、一、二年級(jí)：略。

2、三——六年級(jí)：略。

(三)競(jìng)賽辦法

1、各比賽項(xiàng)目按成績(jī)排列名次。

2、每班限報(bào)運(yùn)動(dòng)員：x男x女，每人可報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目(接力除外)。

(四)錄取名次及記分辦法

1、各項(xiàng)目取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分?jǐn)?shù)。

2、團(tuán)體取年級(jí)總分第一名，同分則取得單項(xiàng)第一名多的班級(jí)列前，依次類推。

(五)報(bào)名辦法

由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放報(bào)名表，x月x日前交體育組。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

(一)時(shí)間：x月x日上午(暫定)。

(二)入場(chǎng)順序：

1、國(guó)旗隊(duì)(x男x女)。

2、校旗隊(duì)(x男x女)。

3、年級(jí)主題方陣。

(三)年級(jí)主題方陣要求：

1、方陣要求：每年級(jí)xx人，x路縱隊(duì)，每隊(duì)x人(xx方陣)，方陣前安排一名引導(dǎo)員。

2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺(tái)時(shí)，進(jìn)行一分鐘左右的表演，并呼口號(hào)。

3、由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)方陣。

(四)開幕式流程：

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

2、方陣進(jìn)場(chǎng)。

3、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

4、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

5、運(yùn)動(dòng)員宣誓。

6、裁判員宣誓。

7、開幕式結(jié)束，比賽開始。

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

1、全體師生集合。

2、頒獎(jiǎng)儀式。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

4、退場(chǎng)。

六、大會(huì)紀(jì)律

1、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體人員必須聽從大會(huì)安排，服從大會(huì)指揮，不得擅自行動(dòng)。

2、全校師生要嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，大會(huì)期間，要準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，不得無(wú)故缺席和早退。

3、比賽中必須尊重裁判，服從判決。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。

4、裁判員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備工作。裁決做到公平、公正、公開。

5、比賽期間，各代表隊(duì)的啦啦隊(duì)要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架鬧事。

6、愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)的一切設(shè)備設(shè)施，保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅(jiān)持 “學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，我校開展xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、口號(hào)

我運(yùn)動(dòng) 我快樂 我健康

三、時(shí)間

xx年10月31日——xx年11月1日（雨天順延）

四、地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)

五、活動(dòng)要求

1、 認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、 切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。

3、 各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、 裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，服從裁判。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：王xx

副組長(zhǎng)：呂xx

宣傳組：熊xx（ 廣播）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳、攝影、總結(jié)等工作。

競(jìng)賽組：體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定，競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。

后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、美術(shù)組。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

七、活動(dòng)安排

（一）體育文化類

舉行隆重的開幕式（10月31日上午7：55））

1、儀仗隊(duì)入場(chǎng)：國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)（金xx）

彩旗隊(duì)（史xx）

鮮花隊(duì)（桂xx）

火箭發(fā)射（王xx）

2、班級(jí)主題方陣（每班一個(gè)方陣，自定主題，有100字左右的班級(jí)特色介紹，主席臺(tái)前個(gè)性化展示30秒，由25人組成，其中一人領(lǐng)隊(duì)）

3、相關(guān)發(fā)言：校長(zhǎng)致開幕詞、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、裁判員宣誓

4、進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、入場(chǎng)式優(yōu)勝評(píng)比活動(dòng)的評(píng)選（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)另附）（10月31日——11月1日）

5、攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報(bào)展（11月4日——11月8日）

6、家長(zhǎng)志愿者：入場(chǎng)式、親子活動(dòng)參與人數(shù)不限，其余每天不超過5人。

（二）體育競(jìng)技類

各年級(jí)項(xiàng)目設(shè)置：

一年級(jí)：50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球、夾球跑、袋鼠接力

二年級(jí)：50米、100米、200米、跳遠(yuǎn)、壘球、兩人三足、袋鼠接力

三年級(jí)：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球

四年級(jí)：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球

五年級(jí)：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球

六年級(jí)：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球

集體項(xiàng)目50米*20迎面接力跑

親子活動(dòng)項(xiàng)目：

1、夾球跑：

比賽距離：20米

參賽人數(shù)：每班10對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)一孩子組成

比賽形式：接力

規(guī)則：（1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，向前跑； （2）向前跑時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球； （3）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推； （4）最后哪一組所

用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、兩人三足

比賽距離： 20米距離

參賽人數(shù)：每班10對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)一小孩組成

比賽形式：接力

規(guī)則：（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推； （3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠接力

參賽人數(shù)：每班10對(duì)，每隊(duì)由一家長(zhǎng)一小孩組成

比賽距離：10米

比賽形式：接力

規(guī)則：學(xué)生面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員參賽人數(shù)及參賽項(xiàng)目規(guī)定：

一~二年級(jí)各班男女運(yùn)動(dòng)員各6人，每人限報(bào)兩項(xiàng)

三~五年級(jí)各班男女運(yùn)動(dòng)員各10人，每人限報(bào)兩項(xiàng)

六年級(jí)各班男女運(yùn)動(dòng)員各6人，每人限報(bào)兩項(xiàng)

比賽注意事項(xiàng)：

1、2~3年級(jí)跳遠(yuǎn)為1米板

2、4~5年級(jí)的實(shí)心球?yàn)殡p手前拋

3、集體項(xiàng)目：原則上要求10男10女，沒有個(gè)人項(xiàng)目的學(xué)生；如果班級(jí)人數(shù)不夠，或男女比例不夠再適當(dāng)調(diào)整，先考慮滿足沒有個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名再考慮男女比例。

八、總結(jié)表彰

根據(jù)決賽情況舉行頒獎(jiǎng)隨時(shí)儀式并邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。（全體教師）

xx市xx區(qū)中心小學(xué)體育組

xx年10月18日

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的

為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xxx。

　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間：20xx年x月x日。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

項(xiàng)目：

(一)飛鏢。

(二)拋繡球。

(三)鋪橋過河。

(四)托球跑。

(五)籃球定點(diǎn)投籃。

(六)企鵝邁步。

五、參加對(duì)象

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職員工。

六、競(jìng)賽辦法

(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。

(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見附錄。

　七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次，一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個(gè)人的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目，超過三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。

(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品(生活日用品)。

八、備注

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇6

為提高學(xué)校的體育氛圍，豐富學(xué)生在校的體育生活，鍛煉身體、提高身體素質(zhì)，我校將舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事項(xiàng)為：

一、活動(dòng)時(shí)間：10月20—21日素質(zhì)達(dá)標(biāo)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（雨天則另行通知）

具體時(shí)間：10月20日素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)

（學(xué)生不下樓觀看，一年級(jí)學(xué)生依據(jù)電視視頻學(xué)習(xí)課間操）

10月21日上午農(nóng)事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)10月21日下午頒獎(jiǎng)儀式

（全體學(xué)生帶椅子下樓觀看，并自備遮陽(yáng)帽、水杯等。下午不需要帶椅子）

10月22日上午一、二年級(jí)親子毅行活動(dòng)

（活動(dòng)方案另附）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx小學(xué)大操場(chǎng)

三、前期準(zhǔn)備工作：

1、9月30日～10月19日班主任利用早自修、大課間、秋假等時(shí)間，組織學(xué)生積極鍛煉，積極準(zhǔn)備體育節(jié)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；

2、體育組與學(xué)生處負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與人員安排；體育組場(chǎng)地布置、器械準(zhǔn)備、比賽登記表打印、比賽成績(jī)一覽表1張、比賽細(xì)則落實(shí)等事宜；

3、后勤組織：團(tuán)體獎(jiǎng)杯的購(gòu)買、礦泉水、橫幅和達(dá)標(biāo)錦旗的制作、黃黑膠帶、粗黑記號(hào)筆2~3支、桌10張、椅20把、比賽成績(jī)一覽表1張（張貼用）；

4、大隊(duì)部：體育節(jié)開幕式、頒獎(jiǎng)儀式主持人準(zhǔn)備（袁子涵）；

開幕式流程時(shí)間（10月20日早上）：

升旗儀式

鼓號(hào)隊(duì)表演

頒獎(jiǎng)儀式

校長(zhǎng)致辭，宣布開始

5、具體場(chǎng)地、人員安排：另附補(bǔ)充通知

6、環(huán)境布置：校門口的環(huán)境布置（美術(shù)組）

7、校門口竹竿舞的趣味體驗(yàn)活動(dòng)：袁子涵

8、后勤及家委要準(zhǔn)備：稻草500斤；扁擔(dān)和籮筐4副，每個(gè)籮筐放10斤東西，共計(jì)80斤；傳統(tǒng)手藝人的邀請(qǐng)（編草繩，編草繩物件）。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、素質(zhì)項(xiàng)目：

（1）一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：50米，坐位體前屈，跳繩。

（2）三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：50米，坐位體前屈，跳繩，仰臥起坐。

（3）五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：50米，坐位體前屈，跳繩，仰臥起坐，50米×8。

2、趣味項(xiàng)目：

（1）一～六年級(jí)：拔河、播種與收割。

（2）四、五年級(jí)：滾草垛（滾輪胎）。

（3）六年級(jí)：搬草垛（搬輪胎）。

（4）一～三年級(jí)：稻草人投擲、繞障礙賽接力。

（5）四～六年級(jí)：挑擔(dān)子接力。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、素質(zhì)項(xiàng)目：

（1）學(xué)生全員參與（不能參加的學(xué)生必須有醫(yī)院的證明）。

（2）測(cè)試時(shí)要求每一位學(xué)生胸前別上自制布學(xué)號(hào)。（請(qǐng)嚴(yán)格按照上交的學(xué)生名單）

2、跳繩項(xiàng)目：

（1）“短繩”自備。

3、趣味項(xiàng)目：

（1）“拔河”規(guī)定每班派20人（10男，10女）參加，其他項(xiàng)目規(guī)定每班派36人（男女不限），每個(gè)游戲?qū)W生可輪換參加。

（2）“拔河”賽前由各班主任抽簽決定對(duì)陣班級(jí)（圖一）。

（3）除“拔河”項(xiàng)目外，其他項(xiàng)目都只進(jìn)行1次。在活動(dòng)中要求各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則，如有違反，第1次進(jìn)行教育，第2次開始將進(jìn)行扣分制懲罰（每違反一次扣1分）。

六、游戲方法：

1、拔河：每班20人（10男，10女），比賽的2個(gè)班級(jí)實(shí)行3局2勝制。

有僵持，開始計(jì)時(shí)10秒，紅頭繩偏哪邊哪邊為勝。

2、播種與收割：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發(fā)令后一組的第一人拿標(biāo)志桶向前跑，依次把標(biāo)志桶放到前面的圓點(diǎn)上，并跑向本班對(duì)面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學(xué)迅速向前跑出，依次收回前面圓點(diǎn)上的標(biāo)志桶，并交給對(duì)面的新第一位同學(xué)，后依次進(jìn)行，哪班先完成為勝。

標(biāo)志物5個(gè)，開始為收割。。。自倒自扶，不犯規(guī)，不扣分；幫助扶起或沒有扶起，倒1個(gè)扣一分，倒2個(gè)扣二分，以此類推。

3、滾（搬）草垛：每班36人（男女不限），聽到發(fā)令第一人向前跑出，扶起小墊子上的草垛向前滾動(dòng)（搬運(yùn)），一直滾（搬）到對(duì)面的小墊子旁，放穩(wěn)車輪于墊上，與對(duì)面同學(xué)擊掌交換，交換同學(xué)用同樣的方法完成任務(wù)，后依次進(jìn)行，哪個(gè)班先完成為勝。

輪胎必須“壓靠”在小墊子上，至于靠多少?zèng)]有要求，當(dāng)沒有靠上，本人補(bǔ)救，不犯規(guī)不扣分；他人或沒有補(bǔ)救，則進(jìn)行扣分，1次一分，2次二分，以此類推。

4、繞障礙接力：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發(fā)令后一組的第一人拿接力棒向前跑，依次繞過放在地上的標(biāo)志桶，并跑向本班對(duì)面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學(xué)迅速向前跑出，依次繞過放在地上的標(biāo)志桶，并把接力棒交給對(duì)面的新第一位同學(xué)，后依次進(jìn)行，哪班先完成為勝。

5、稻草人投擲：每班40人（男女不限），用羽毛球投向兩米開外的稻草人板，板上有不同分值的洞，每人三球，以全班最后的積分來(lái)決定名次。

6、挑擔(dān)子：每班36人（男女不限），二組分站在兩端，裁判發(fā)令后一組的第一人挑起擔(dān)子向前跑（擔(dān)子負(fù)重10公斤），依次繞過放在地上的標(biāo)志桶，并挑向本班對(duì)面的組和第一人交接擔(dān)子，交接好擔(dān)子再向?qū)ο蛱羧?，而后依次進(jìn)行，哪班先完成為勝。

7、扎稻草人：參加班級(jí)為四至六年級(jí)，不參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)范疇，只評(píng)選為最佳創(chuàng)意、最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)。

七、評(píng)比方法：

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)兩個(gè)：素質(zhì)比賽和趣味比賽。按團(tuán)體得分排名，取前二名，總分相同的情況下，則看小名次的排名數(shù)量。

素質(zhì)項(xiàng)目：以班級(jí)平均分的高低取名次。

趣味項(xiàng)目：4個(gè)項(xiàng)目的累計(jì)總分來(lái)評(píng)定，各單項(xiàng)第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。

xx市xx小學(xué)-體育組

20xx年9月30日

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇7

一、組委會(huì)

顧問：xxx

主任：xxx

副主任：xxx

委員：xxx

宣傳組：xxx

后勤組：xxx

公告組：xxx

安全組：xxx

器材組：xxx

安全緊急處理組：xx中心衛(wèi)生院

賽控中心協(xié)調(diào)員：xxx

田賽與踢毽裁判長(zhǎng)：xxx

裁判員：xxx

徑賽與跳繩裁判長(zhǎng)：xxx

徑賽裁判員：xxx

前四人為終點(diǎn)裁判員xxx（終點(diǎn)記錄員）

教師辦公室趣味比賽裁判：xxx

一、二年級(jí)活動(dòng)組織者：xxx，及一、二年級(jí)班主任，602班3名學(xué)生

檢錄員：xxx

聯(lián)絡(luò)員：601班3名學(xué)生

發(fā)令員：xxx

二、日期和地點(diǎn)

日期：xxxx年10月20日（星期四）～xxxx年10月21日（星期五），如遇天氣等原因，具體日期按補(bǔ)充通知執(zhí)行。

地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、參賽對(duì)象

學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生。

四、口號(hào)

陽(yáng)光體育健康你我

五、活動(dòng)要求

1、認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。

3、各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)以下方陣隊(duì)：1、國(guó)旗校旗會(huì)徽方陣隊(duì)，各班引導(dǎo)員，成員組成六年級(jí)學(xué)生，負(fù)責(zé)訓(xùn)練潘葉華、張婉茹，六年級(jí)班主任予以配合；2、鮮花隊(duì)501班，25名學(xué)生，負(fù)責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師；3、彩帶隊(duì)502班，25名學(xué)生，負(fù)責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師；4、彩旗隊(duì)401班，25名學(xué)生，負(fù)責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師；5、汽球隊(duì)，402班25名學(xué)生，負(fù)責(zé)訓(xùn)練班主任與體育老師；6、啦啦操隊(duì)，負(fù)責(zé)訓(xùn)練陸偉。

5、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，服從裁判。

6、原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。

六、項(xiàng)目設(shè)置及要求

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)按年段設(shè)組，一、二年級(jí)為A組，三、四年級(jí)為B組，五、六年級(jí)為C組。

A組項(xiàng)目：親子項(xiàng)目（親子跳繩、親子插花、足式保齡球）；學(xué)生項(xiàng)目有跳繩（單搖跳繩、編花跳繩），定點(diǎn)投擲沙包（男女各八人）

B、C組項(xiàng)目：10人繞“8”字跳長(zhǎng)繩，跳繩（單搖跳繩、雙搖跳繩、編花跳繩），踢毽子（單踢、雙踢）,60M，200M，800M，4×100M接力，跳高，跳遠(yuǎn)。

教師項(xiàng)目：爆爆樂兩人3足接力跑

七、報(bào)名要求

1、跳繩：10人繞“8”字跳繩，性別不限，其中2人搖繩，8人跳繩；單人跳繩分男子組和女子組，每項(xiàng)各班限報(bào)3人，每人限報(bào)2項(xiàng)。

2、踢毽子：分男子組和女子組，每項(xiàng)各班限報(bào)3人，每人限報(bào)2項(xiàng)。

4、田徑比賽以班級(jí)為單位組隊(duì)，各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)兼教練1人，男、女運(yùn)動(dòng)員8名（接力除外）。

5、田徑比賽（三至六年級(jí)）各隊(duì)每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng)（可兼報(bào)接力），每項(xiàng)限報(bào)2人。

6、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽，給予第一名辦公室獎(jiǎng)勵(lì)。

7、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)采用國(guó)家體育總局審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

8、各隊(duì)在報(bào)名后，運(yùn)動(dòng)員不得更換。

八、錄取、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、單項(xiàng)人數(shù)超過8人的，取前六名，按7、5、4、3、2、1記分。如一人報(bào)名參賽的項(xiàng)目則取一名；不足六名（含六名）則順減一名錄?。唤恿?xiàng)目加倍記分。4X100比賽按14、8、4記分，取前兩名發(fā)獎(jiǎng)狀。10人繞“8”字跳繩按14、8、4記分，取前兩名發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、按各隊(duì)積分多少，每組取團(tuán)體前二名，積分多者名次列前。如遇總分相等，按單項(xiàng)比賽第一名多者名次列前；

3、個(gè)人前三名和團(tuán)體前二名，發(fā)給獎(jiǎng)狀。

4、大會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng)一個(gè)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。

九、注意事項(xiàng)

1、各隊(duì)請(qǐng)于10月10日前將報(bào)名表第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

2、希望各隊(duì)積極組織訓(xùn)練，向體育組借用器材的，必須由班主任親自借用并及時(shí)歸還，如有人為原因引起的`損壞，須照價(jià)賠償。

3、比賽中，運(yùn)動(dòng)員一律穿運(yùn)動(dòng)鞋。

4、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目采用跨越式，三、四年級(jí)起跳高度男子為0.65米，女子為0.60米；五、六年級(jí)起跳高度男子為0.90米，女子為0.80米。3厘米加三次，以后每次加2厘米。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)前，各班要做好學(xué)生訓(xùn)練期間的安全教育工作，確保學(xué)生訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全。組委會(huì)要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地和器材的安排、音響、環(huán)境布置、宣傳報(bào)道等籌備工作。

6、未盡事宜，由運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案

1、各班班主任老師需嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不得亂跑動(dòng)，大聲喧嘩。

2、參加各項(xiàng)目前，需組織學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，以免受傷。

3、出現(xiàn)意外傷害，需第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療，并通知學(xué)校和家長(zhǎng)。

xx鎮(zhèn)第一小學(xué)

二0一六年十月

小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案 篇8

一、宗旨：

促進(jìn)我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的普及與提高，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼

二、口號(hào)：

文明團(tuán)結(jié)明志奮進(jìn)

三、比賽時(shí)間：

9月30日上午

四、比賽地點(diǎn)：

本校田徑場(chǎng)、體育館

五、比賽項(xiàng)目設(shè)置：

競(jìng)賽項(xiàng)目：

1男：100米、200米、400米、三級(jí)跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、

肺活量、引體向上4*100接力、

2女：100米、200米、400米、急行跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力

3綜合：師生同樂、4*1500異程混合接力（100米女200米男400米女800男）

六、參加辦法：

1、以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目每班限報(bào)2名，每人限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目，可兼報(bào)4×100米接力賽和4*1500異程混合接力。

3、每班組織選25人參加入場(chǎng)式（一位同學(xué)舉班牌，其他同學(xué)成6縱4橫隊(duì)型）內(nèi)容自行編排，有評(píng)審組評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。

4、各班報(bào)名單于9月22日以前交體育組，逾期不報(bào)作自動(dòng)棄權(quán)。

5、運(yùn)動(dòng)員必須自備號(hào)碼布（A4一半），無(wú)號(hào)碼布者不得參加比賽。

6、運(yùn)動(dòng)員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報(bào)到。

7、不參加比賽的同學(xué)不得進(jìn)入場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員比賽完畢后，必須立即離開場(chǎng)地。

8、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)需進(jìn)行預(yù)賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、單項(xiàng)比賽取前六名。

2、團(tuán)體總分取前八名，如遇總分相等，則以單項(xiàng)名次高者名次列前。

3、大會(huì)為鼓勵(lì)廣大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，特設(shè)報(bào)名參賽分（每報(bào)一項(xiàng)加1分，記入總分）和棄權(quán)分（每棄權(quán)一項(xiàng)扣1分，記入總分）

4、大會(huì)將對(duì)取得名次的團(tuán)體、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。

5、大會(huì)將對(duì)入場(chǎng)式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

6、各年級(jí)設(shè)精神文明獎(jiǎng)一個(gè)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

7、有關(guān)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽事宜的解釋權(quán)屬大會(huì)競(jìng)賽組。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1000字精選

在2025活動(dòng)開始的時(shí)候，我們要將活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了?；顒?dòng)方案可以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)好好思考怎么寫好活動(dòng)方案了。你們會(huì)寫優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)主題：關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

2、物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

（2）購(gòu)買水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

二、活動(dòng)過程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩(shī)

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項(xiàng)：

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見！

“重陽(yáng)節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

甲：我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來(lái)到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，

甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂！

甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)

乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來(lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)

甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問敬老院”活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

4.活動(dòng)開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

2、物力資源：慰問品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午

五、活動(dòng)開展：

下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場(chǎng)。

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊(duì)部

２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月1日——10月2日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

四、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事;

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?;

4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

六、活動(dòng)過程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講：

請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會(huì)唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;

4、承諾宣誓活動(dòng)：

以中隊(duì)為單位，開展集體宣誓承諾活動(dòng);

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

6、身體力行、實(shí)踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗(yàn)

三到五年級(jí)各班學(xué)生，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。1989年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

一、指導(dǎo)思想

平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)

1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛，并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

3、通過制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國(guó)大好山河的情操。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月x日

　四、活動(dòng)要求

1、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。

2、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“ 寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。

3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；

3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模?/p>

還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

五、活動(dòng)對(duì)象

xx小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

“家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候??在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年_月_日——_年_月_日

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家” 親情回報(bào)活動(dòng)

1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

上交時(shí)間：__年10月21日

活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅” 節(jié)日探究活動(dòng)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗??今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

上交時(shí)間：__年10月21日

活動(dòng)三：“別樣的親情” 親情公益活動(dòng)

“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1000字精選

志向是前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力，計(jì)劃是前進(jìn)的路線圖，為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。我們都會(huì)制定一份方案，方案寫得好，工作也能更快見到成績(jī)。下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、參賽對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生

2、參賽要求：作品以“杭州20xx年亞運(yùn)會(huì)”為主題，表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的造型，要求體現(xiàn)動(dòng)態(tài)之美，可以適當(dāng)添加背景。比賽畫紙：8K素描紙畫紙?jiān)诒荣惍?dāng)天統(tǒng)一發(fā)放，可以攜帶一張參考畫稿。繪畫時(shí)間：80分鐘。

3、繪畫材料不限：水彩筆、油畫棒、彩鉛、水粉等。

二、具體安排

1、每班挑選2名學(xué)生參賽。

2、比賽時(shí)間：5。17下午一二兩節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn)：未來(lái)教室

三、評(píng)比要求

1、參賽作品必須畫面整潔，無(wú)折痕、卷曲、缺損、涂抹現(xiàn)象。

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品舉行畫展供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)比例：一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。

負(fù)責(zé)老師：朱弘

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)介紹：

1、活動(dòng)主題：“音樂旋律，展現(xiàn)自我”。

2、活動(dòng)宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。

二、活動(dòng)過程策劃：

1、宣傳方式

①在校園開幕式宣傳；②各班班主任和音樂老師；③校網(wǎng)站微信平臺(tái)宣傳。

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

①預(yù)選時(shí)間：22年5月12日之前選出30名優(yōu)秀選手進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。

③現(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間：22年5月27日。

3、報(bào)名方式：

一至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報(bào)名，每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。

4、比賽賽程：分預(yù)賽海選、現(xiàn)場(chǎng)決賽。

1）第一輪為預(yù)賽（上交歌曲視頻，評(píng)出獎(jiǎng)次，優(yōu)秀視頻推送校微信平臺(tái)）

3）第二輪為現(xiàn)場(chǎng)決賽，選出三十名選手自備服裝、伴奏。評(píng)委打分，選出“十大校園好聲音”選手。形式不限，組合或個(gè)人均可，舞蹈動(dòng)作及是否伴舞，由報(bào)名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上，參賽者自備伴奏，參賽曲目時(shí)間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式

本次比賽為10分制，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

2、組委會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)聲樂教師為評(píng)委委員，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審工作。

3、評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

4、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)

5、各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）

a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等。

c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。

四、評(píng)委成員

校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組老師成員。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

展我風(fēng)采，美我校園

四、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxxx

成員：全體教師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月13日——6月13日

六、活動(dòng)內(nèi)容安排

“書畫天地”

（一）書法活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日—5月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中樓三樓會(huì)議室

活動(dòng)方式：

1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

活動(dòng)程序：

活動(dòng)第一階段（20xx年5月8日—5月15日）

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習(xí)。

選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。

活動(dòng)第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）

活動(dòng)內(nèi)容：

1．全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì)提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2．現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

（二）繪畫活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午二節(jié)課后

活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室

活動(dòng)對(duì)象：二——六年級(jí)的學(xué)生

活動(dòng)形式：

1．主題畫：時(shí)間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國(guó)畫）

2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場(chǎng)，否則比賽作品無(wú)效。

名額分配：每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。

“行知?jiǎng)?chǎng)”

（三）文藝演出活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：

（1）彩排時(shí)間：5月27日下午二節(jié)課后

（2）演出時(shí)間：5月30日 上午

活動(dòng)內(nèi)容：六一文藝匯演

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中樓前場(chǎng)地

節(jié)目要求：

1．本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語(yǔ)言類節(jié)目為主。

3．每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。

4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。

“科技前沿”

（四）科技活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：三——六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——5日下午活動(dòng)課

活動(dòng)項(xiàng)目：1.紙模比賽；

2.飛機(jī)模型比賽；

3.電子百拼比賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室

報(bào)名時(shí)間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報(bào)名（每班3-5名）

“體藝樂園”

（五）體藝活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：二——六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日下午活動(dòng)課

活動(dòng)項(xiàng)目：各班體藝集體展示

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)

八、活動(dòng)要求

1．高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

2．突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。

3．組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：戚仁凱

副組長(zhǎng)：仲夏

組員： 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮

參與人員：全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會(huì)部分成員。

活動(dòng)主辦方：學(xué)校團(tuán)支部

活動(dòng)協(xié)辦方：學(xué)校工會(huì)、學(xué)校黨支部

六、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)共有四項(xiàng)，包括開幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

（一）開幕式

主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話

要求：團(tuán)支部書記發(fā)言。

舞蹈《中國(guó)歌最美》

（二）我行 我秀 我快樂

主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽(yáng)小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長(zhǎng)的教師均可參加。

要求：各團(tuán)員至少參加一個(gè)節(jié)目。于4月18日（周三）前上報(bào)至劉杉處。

（三）和諧向陽(yáng)——游戲環(huán)節(jié)

主要內(nèi)容：

游戲一、我們是一家

要求：音樂響起，一群人圍成一個(gè)圈快走，聽數(shù)字號(hào)令，號(hào)令起，三人包成團(tuán)，落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。

游戲二、我是猜歌王

要求：兩隊(duì)選手聽到音樂后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。

（四）閉幕式

主要內(nèi)容：配樂詩(shī)朗誦《贊美我心中的黨》

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

表彰總結(jié)和匯演。

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

負(fù)責(zé)人：劉杉

組織宣傳：余思、於丙燕

（輔助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作，同時(shí)做好信息收集，資料整理）

委 員：張麗（負(fù)責(zé)游戲）

任秀（負(fù)責(zé)背景樂及達(dá)人選拔）

胡玉榮（負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn)）

同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)?。俊拔逅倪\(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先要有點(diǎn)理想。我不想說(shuō)大話而談理想，而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。

其次，要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三，要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

第四，還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá)，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

同學(xué)們，青春不是用來(lái)炫耀的，青春不是用來(lái)陶醉的，青春也不是用來(lái)享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來(lái)天的寶貴時(shí)間里，正是你們青春之花待放之時(shí)，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃亮的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

記?。翰灰屒啻鹤擦搜∫屒啻喝紵?！

謝謝大家！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)目的：

“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。

二、組織機(jī)構(gòu)：

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下：

主任：xx

副主任： xx

委員：xx

總 策 劃：xx

副總策劃： xx

執(zhí)行策劃： 各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任

三、活動(dòng)主題：愛與感恩

四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：即日起至6月1日

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）

2.評(píng)選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員）、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警；

3.撰寫慶祝活動(dòng)主持稿，責(zé)任人：xx、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；

4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：xx

（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；

2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責(zé)任人：各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任老師（5月20日前）；

3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、PPT制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）

5.確定邀請(qǐng)參加慶?；顒?dòng)的家委會(huì)代表名單，發(fā)放邀請(qǐng)函，責(zé)任人：金文娟；

6.購(gòu)買獎(jiǎng)品、制作席卡、榮譽(yù)證書、舞臺(tái)背景布置、設(shè)備檢查等，責(zé)任人：王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員；

7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。

（三）集中展示階段：時(shí)間：5月29日下午2:00地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)

1.參加人員：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負(fù)責(zé)老師、雙“十佳”、家委會(huì)代表、全體演出學(xué)生家長(zhǎng)

2.大會(huì)流程：

序號(hào)

節(jié)目

負(fù)責(zé)人

備注

1

民樂表演

xx

① 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，音樂暖場(chǎng)

② 主持人宣布活動(dòng)開始

③ 演奏開始

負(fù)責(zé)：xx

2

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

xx

3

表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員）

xx

① 宣讀表彰決定（彩）

② 頒獎(jiǎng)（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

4

舞蹈

xx

學(xué)生發(fā)展中心

5

音樂劇

xx

學(xué)生發(fā)展中心

6

民族鼓

xx

學(xué)生發(fā)展中心

7

音詩(shī)畫《牛小，鐫刻在心間的驕傲》

xx

牛小團(tuán)員教師

8

表彰“十佳輔導(dǎo)員”

xx

①宣讀表彰決定（彩）

②頒獎(jiǎng)（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

9

武術(shù)表演

xx

負(fù)責(zé):xx

10

拉丁舞

xx

負(fù)責(zé)：xx

11

表彰愛心護(hù)學(xué)崗（家長(zhǎng)、交警）

xx

①宣讀表彰決定（王）

③ 獎(jiǎng)（陳、王）

12

方言三句半（待定）

xx

13

水果操

xx

負(fù)責(zé)：xx

14

合唱

xx

學(xué)生發(fā)展中心

3.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：

（1）舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：xx；

（2）活動(dòng)攝影：xx；

（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；

（4）會(huì)場(chǎng)席卡擺放、茶水提供、會(huì)場(chǎng)布置、道具等：王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；

（5）榮譽(yù)證書（獎(jiǎng)狀）：xx；

（6）活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：xx；

（7）舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)：xx

（8）候場(chǎng)區(qū)：第一會(huì)議室。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

[指導(dǎo)思想]:

藉著舉辦第二十屆藝術(shù)節(jié)的契機(jī)，在校園里開展美麗中國(guó)、幸福體西的教育，讓學(xué)生通過活動(dòng)體會(huì)到現(xiàn)在幸福的生活來(lái)之不易，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)珍惜。同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)等方面的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；豐富活躍學(xué)生課余文化活動(dòng)，建立良好的素質(zhì)教育氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

[活動(dòng)內(nèi)容]：

一、活動(dòng)形式：

本屆藝術(shù)節(jié)的主題為“美麗中國(guó)，幸福體西”，活動(dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞主題，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，節(jié)目要適合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，體裁多樣化，要重視學(xué)生的普遍參與，使每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中感受藝術(shù)熏陶，接受美的教育。

二、項(xiàng)目：

本次藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目以聲樂、器樂、舞蹈、語(yǔ)言藝術(shù)等多種形式為主。

三、要求：

1、一、二年級(jí)以年級(jí)為單位，3 —6年級(jí)以班級(jí)為單位，創(chuàng)作以“美麗中國(guó)，幸福體西”為主題的節(jié)目1-2個(gè)，內(nèi)容和題目自定，要求獨(dú)特創(chuàng)新，力求展示學(xué)生的表演技能和藝術(shù)。

2、3 – 6年級(jí)每個(gè)年級(jí)的節(jié)目形式盡量不重復(fù)，聲樂類、器樂類、舞蹈類、語(yǔ)言藝術(shù)類的節(jié)目各一個(gè)，由級(jí)長(zhǎng)協(xié)調(diào)分配到年級(jí)的各個(gè)班，由各班主任組織學(xué)生開展排練。

3、提倡充分發(fā)揮學(xué)生的自我參與的意識(shí)，充分利用家長(zhǎng)的資源，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師同臺(tái)表演。

四、舞臺(tái)表演要求：

本次藝術(shù)節(jié)所有節(jié)目均可參加舞臺(tái)展演，每個(gè)節(jié)目要把握好

節(jié)目的質(zhì)量。

五、參加人員：

全體師生

六、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：美術(shù)科

[時(shí)間安排]:

第9周 —— 12周（4月14日至5月9日）為各班準(zhǔn)備和排練節(jié)目的時(shí)間。

暫定15周（舉行舞臺(tái)表演展示會(huì)）。

請(qǐng)各班班主任具體指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，第12周后各音樂老師將會(huì)下到各班進(jìn)行指導(dǎo)。（由于各位音樂老師所負(fù)責(zé)的節(jié)目比較多，為避免節(jié)目的雷同，因此3位音樂老師只負(fù)責(zé)指導(dǎo)，不參加具體的排練.）

彩排時(shí)間另行通知。

交報(bào)名表時(shí)間：第11周（4月28日至4月30日）

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

開幕式：

1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

2.藝術(shù)讓我們的生活更美好主題升旗儀式，校長(zhǎng)作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

（二）第二篇章：美無(wú)處不在

1．繪畫比賽

（1）形式：

a.國(guó)畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

c.版畫：尺寸不超過55* 55cm

d.兒童畫：?jiǎn)畏?開，或短幅4格，每格16開

注：以上繪畫作品任選，材料自備。

(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)美好生活的贊美和熱愛。

(3) 上交作品時(shí)間：每班評(píng)選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2.書法比賽：

（1）形式：一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。

（2）規(guī)格：一、二年級(jí)：鉛筆字為五言、七言古詩(shī)各一首；三至六年級(jí)：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩(shī)一首（內(nèi)容自定）。

（3）上交作品時(shí)間：每班評(píng)選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級(jí)1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3.挑選部分繪畫、書法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。

注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

1．活動(dòng)內(nèi)容

（1）十佳小小演奏家：全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；

b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；

c.服裝、樂器自行解決。

（2）十佳小歌手： 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點(diǎn)）；

b.必須配伴奏帶，歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)；

c.服裝要求大方得體（自行解決）。

（3）校合唱比賽：三--六年級(jí)大合唱比賽

參賽對(duì)象：三至六年級(jí)以班為單位（每班至少36個(gè)人）

a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

b.要求服裝統(tǒng)一；

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)。

2．活動(dòng)時(shí)間：12月6日12月31日（具體時(shí)間另行通知）

3．組織成員

組長(zhǎng):z

組員:z

（四）第四篇章：20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

四、活動(dòng)要求

1．早做籌備，落實(shí)方案。

各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞構(gòu)建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采的活動(dòng)主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。

2．推進(jìn)教學(xué)，注重培養(yǎng)。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動(dòng)，在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué)，并通過活動(dòng)深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)

3．精心組織，擴(kuò)大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級(jí)比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動(dòng)中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z、各班班主任

六、其它

1.各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級(jí)將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)比。

2.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以此豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

多彩校園 放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日——20xx年6月1日

四、參加對(duì)象：全校學(xué)生（每人以下項(xiàng)目最少選擇一項(xiàng)參加，優(yōu)秀作品將代表班級(jí)參加學(xué)校比賽）

五、活動(dòng)項(xiàng)目

1、藝術(shù)表演類

個(gè)人項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

集體項(xiàng)目：結(jié)合英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語(yǔ)歌曲（一年級(jí)可自由選擇），一首指定歌曲（《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分（活動(dòng)定于5月14日舉行）

2. 藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫

六、活動(dòng)的要求

各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干（按總分高低取名次）。

（1）、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備積極，比賽成績(jī)突出的班級(jí)。

（2）、工作落實(shí)，面向全班同學(xué)，積極開展班級(jí)準(zhǔn)備活動(dòng)。

（3）、成績(jī)突出，學(xué)生參與面廣，獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量較好。

（4）、人人參與，參與面廣。

（5）、加分規(guī)則：個(gè)人項(xiàng)目按獎(jiǎng)次分別加分3分、2分、1分；集體項(xiàng)目按獎(jiǎng)次分別加分10分、8分、6分；

八、注意

為確保我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)各班務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目或送交作品。

溫州市馬鞍池小學(xué)