六一兒童節(jié)活動方案小班

1、走訪慰問活動?！傲弧逼陂g，一是對___幼兒園開展走訪慰問活動，為少年兒童送去黨和政府的關懷。二是___主要領導及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問，關懷其身心健康和生活。

2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時開展以“____”為主題的宣傳整治活動，宣傳食品安全知識，促進身體健康。

3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動，以“___”等為主題。

四、活動經費

1、組織開展“___”等親子互動活動，材料費用(___、___、___等)、獎品共計___元。

2、慰問___幼兒園，購買玩具、畫冊等___元。

3、慰問困難留守兒童，慰問金及書本___元。

六一兒童節(jié)活動方案小班 篇12

一、活動意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，x年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進娶奮發(fā)向上。

二、活動安排

1、總體規(guī)劃。（年級組）

2、文藝表演、唱歌比賽組織。（班主任、配班）

3、班級文化布置。（班主任）

4、宣傳發(fā)動、組織。（年級組各科老師）

5、后勤保障。（年級組）

6、攝影。（各班班主任、年級網(wǎng)管）

8、趣味運動會。（年級體育老師）

三、時間安排

1、5月x日準備醞釀。

2、5月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶?；顒?。

四、主要活動設想

1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

（1）開展班級歌唱比賽，5月x日至x日著手準備，5月x至x日班內開展評比活動。5月x日選出一名選手參加年級比賽。

（2）器樂表演。

（3）兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》（各班根據(jù)實際條件決定是否觀看）

五、注意事項

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

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小班六一兒童節(jié)活動方案7篇

一眨眼，活動即將到來，按照時間安排，應該要準備活動方案了?；顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動，這么說來，這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎？下面是小編精心整理的"小班六一兒童節(jié)活動方案",請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇1】

系列活動一：寶貝才藝秀(5.28—5.30)

為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。

活動時間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30

活動方式：

以級部為單位，開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。

1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內容涂色并進行想象添畫。

2、今天我當家(小2班承辦)內容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。

3、智勇大沖關(小3班承辦)內容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關項目挑戰(zhàn)。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準備語言表達內容，在同伴面前進行表演。

系列活動二：“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)

通過節(jié)目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的快樂和自信。

活動時間：5月31日(上午9：30)

活動形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節(jié)目，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。

系列活動三：“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)

以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

活動時間：6月1日(上午9：00)

活動形式：

首先各班在班內進行家庭才藝秀活動，等活動結束后，于10：30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準備一種美食)

美食內容：

1：漢堡屋(小1)

準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2：炒菜屋(小2)

準備：各種炒菜

3：水果屋(小3)

準備：各種水果

4：飲料屋(小4)

準備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。

5：點心屋(小5)

準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇2】

活動目標：

通過開展慶?；顒?，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

2、排練團體操《火紅的旗幟》

3、準備活動獎品和獎狀。

活動時間：20XX年5月27日（星期五）上午八時。

活動地點：塑膠廣場。

班全班幼兒及家長。

活動反思："六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的'事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。

指導思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇3】

活動要求：

1、通過親子活動，引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。

2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。

3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容，促進家園同步教育。

活動程序：

一、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準備工作。

1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標與內容。

2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。

3、介紹活動形式：以班級為單位集體行動。

二、組織幼兒安全上車，引導家長有序入座。

三、開車途中，組織各類活動。

1、邀請家長講等。

2、活動時的安全教育。

四、野生動物園活動

1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

指導要點：

（1）注意安全，一切聽從導游的指示，不做危險的事情。

（2）向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。

2、動物運動會

指導要點：

（1）知道表演的動物的.名字。

（2）了解它們的本領。

3、午餐：（午餐時間隨機）

4、喂小動物

指導要點：

（1）引導孩子親近小動物，給小動物喂食。

（2）家長觀察孩子會不會給小動物喂食？喂了哪些食物？

（3）引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房

指導要點：

（1）了解動物寶寶小時侯的樣子。

（2）體驗母子親情。

五、親子游戲：《大腳小腳一起走》

游戲玩法：

1、將孩子分為兩組進行游戲。

2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走

得快算贏。

六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

七、指定處集合，準備上車回園。

全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。

特別提示：

1、8:15準時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8:30準時開車。

2、親子游活動午餐由家長自理。

3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。

4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲?。

5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠離班級集體。

6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來（請備好零錢）。

7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠離集體。

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇4】

今年是孩子們上幼兒園以來的第一個六一兒童節(jié)，為了讓每一個孩子在自己的節(jié)日中能夠過得自主、開心、有意義，充分讓孩子們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，讓孩子們的節(jié)日能夠輕松自在的度過?，F(xiàn)結合本班的實際情況，特制訂“慶六一”活動方案：

【活動目標】

1、讓孩子對自己的六一節(jié)日有初步的認識，知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。

2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動，鼓勵孩子做節(jié)日的主人，積極為幼兒創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設、才藝表演、快樂游戲之中來，并一起尋找生活中更多的快樂元素，感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂，體驗成功、合作與交往等，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

3、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

【活動準備】

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、每個幼兒為自己的準備一塊“慶六一”才藝展示。

3、三人分好工，制定安全活動預案，保證孩子玩得開心，玩得安全。

4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節(jié)目準備所需的音樂。

【活動內容】

一、我的六一這么過：談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學以來的第一個六一節(jié)日。

二、裝飾節(jié)日教室：孩子們在走廊進行長卷畫“快樂的節(jié)日”活動，布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進行 “慶六一”室內裝飾，營造歡樂氛圍。

三、六一聯(lián)歡：首先是在班上進行自報節(jié)目活動，節(jié)目形式不限，鼓勵孩子做主想表演的節(jié)目，可以和好朋友一起也可以自己單獨。

四、好玩的游戲：推選兩個大家都愛玩的游戲，在六一周晨間體育游戲活動時進行，在共同商量選出喜歡的兩個游戲，六一聯(lián)歡會時大家一起玩。

五、六一的服裝：征求孩子意見，自己想在六一節(jié)日的時候準備穿什么衣服、發(fā)型等等，家園達成一致，放手鼓勵孩子自己做主。

六、六一聯(lián)歡：

1、大合唱《六一兒童節(jié)》

表演者：小一全體幼兒

2、集體舞蹈《小蘋果》

表演者：

3、歌曲《數(shù)鴨歌》

表演者：

4、歌曲《小星星》

表演者：

5、舞蹈《倍兒爽》

表演者：

6、舞蹈《身體音階歌》

表演者：

7、歌曲聯(lián)唱：《一分錢》、《上學歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》

表演者：

8、游戲《搶椅子》

玩法：分成三組，每組六人勝利者發(fā)獎品

游戲《運球忙》

玩法：兩組，每組三人，誰運的多勝利頒發(fā)獎品

9、歌舞《游子吟》

表演者：

10、歌曲聯(lián)唱：《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》

表演者：

11、情景劇《饞嘴的小白兔》

表演者：

結束游戲《踩氣球》

玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇5】

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從xx——xx日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把x月x日下午廣場式表演制定方案如下。

　活動目標：

1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

　活動時間：

20xx年x月x日下午xx：xx——xx：xx。

　活動對象：

小小班級全體幼兒、教師、家長。

活動主持：

xx老師（小小a班老師）。

　音響準備：

xx老師。

活動地點：

幼兒園天臺。

　活動準備：

每人氣球x個、尾巴每人x條。

　活動過程：

一、進場部分

小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

　二、節(jié)目表演

1、歌表演《笑一個》。

2、體操表演《世界真美好》。

3、誦讀《三經》：人之初————天地人。

4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》。

5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》。

三、親子表演

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。

放松部分：《我愛我家》。

親子游戲：踩氣球、揪尾巴。

結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇6】

一、指導思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采

口號：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動安排：

1、活動時間：

5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；

5月29號早上9：00全園組織彩排；

5月30日9：00節(jié)目正式演出。

2、活動地點：

3、參與人員：

4、組長：

5、主持人：

6、安全工作：

7、醫(yī)療衛(wèi)生：

8、音響設備：

9、后勤人員：

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參加活動的準備

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

七、活動方案及具體時間安排：

略

小班六一兒童節(jié)活動方案【篇7】

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的.快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、活動分組：小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2、幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四、活動時間安排

x月x日上午。

第一項：聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動：寧夏。

第二項：各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導幼兒進行操作)

第三項：美食品嘗。

幼兒園“六一”兒童節(jié)開展系列慶?；顒臃桨?/h2>

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行

總負責人：xxx

安全組長：xx

安全組人員：xxx

一、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。大學生六一活動策劃書2016策劃書 策劃方案。

三、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2、時間：XX年5月27日(暫定)

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

一、親子教玩具制作比賽

(1)目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增進家園之間聯(lián)系。

(2)內容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

(3)比賽形式：全園進行評比、并對家長進行展示。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。

二、"慶繽紛六一、快樂你我" 親子游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加慶?；顒樱M一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗到合作與交往(2016網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃書)的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.

游戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物.

六一兒童節(jié)活動方案幼兒園小班

幼兒園一般會在兒童節(jié)開展一些有趣的活動，我們也應該來制定幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案了，活動方案顧名思義也就是關于活動的方案，對新一年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案有什么樣的想法呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“六一兒童節(jié)活動方案幼兒園小班”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動方案幼兒園小班【篇一】

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等，讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié)，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動：

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

四、活動內容

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月20日至20__年6月1日。

3、結對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

4、識字展示

（1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。

（2）帶字卡做操：老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。

（3）我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。

（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進行。

（5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調，換詞“太陽啊，日出哦”

（6）聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）

（7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。

（8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。

（9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

（10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。

五、安全保障

1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶?；顒釉谟變簣@前院活動場地進行，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應。

2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座，自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

3、全體老師要加強責任心，對幼兒進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節(jié)活動方案幼兒園小班【篇二】

一、活動主題

“我的六一，我做主”。

二、活動目的

1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內心體驗。

三、活動時間

6月1日下午2：30----4：30.

四、活動地點

一小班教室

五、活動準備

1.場地布置。

2.獎項設置，獎品準備(玩具及貼紙)。

3. 有關“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1.以英語和藝術活動為主;

2.以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。

3.關注學生安全。

七、活動過程

1.學生2：20至教室內集合，做活動開始前的準備工作。

2.開場(2：30)：介紹六一兒童節(jié)

讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戲：聽英語歌搶凳子。

5.講故事比賽。

6.游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前PK。

7.休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發(fā)獎品。

8.英文單詞PK。

9.游戲：Simon says、唱歌吹蠟燭。

10.評選單詞PK獲獎者并發(fā)獎。

八、班主任對此次活動作總結。

六一兒童節(jié)活動方案幼兒園小班【篇三】

1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手，并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊，準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會（潘啟文家長、張婉琪家長）站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內，李老師在孩子的旁邊，王老師和家長在孩子后面。

一、室內部分：

在活動室進行親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準備外出做操。

二、做操時人員安排：

xxx

三、分發(fā)禮物，安全離園。

活動結束后，組織幼兒和家長回室內喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。

班級錄像志愿者：張爸爸班級照像志愿者：潘爸爸

六一兒童節(jié)活動方案幼兒園小班【篇四】

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：策劃：x 成員：x 后勤：x 攝影新聞：x

三、活動時間： 6月1日上午8：30—10：50

四、活動準備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：x)

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：x)

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：x)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：x)

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：x)

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：x)

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：x)

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：x)

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：x)

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：x)

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭(地點：點點班 組織者：x)

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：x)

準備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：x)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：x)

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：x)

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：x)

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：x)

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：x)

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

六一兒童節(jié)活動方案

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導的作用，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學習，具有提高幼兒學習效率的效果。為了活動可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫好方案。那么，關于幼兒活動方案要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“六一兒童節(jié)活動方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、活動的目標

為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節(jié)，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民 ，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業(yè)務發(fā)展

二、活動時間： 月 日

三、活動主題：愛在惠民 歡樂成長

四、活動內容 ：5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境 張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。

月 日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發(fā)放禮品。

五、其他宣傳 1院內營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；

2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負責找一患兒家屬），宣傳我院的服務與技術水平；

六、活動禮物 以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。

另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工

作要做到有序進行，注意儀容儀表

系列活動

合作渠道：可聯(lián)系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

活動項目：專家講座 親子活動

免費檢測

體檢套餐優(yōu)惠

兒童游戲可獲優(yōu)惠卡

方案設計部門：企劃部

反感設計人：王凱芃

20xx年6月12日星期五

企劃部

幼兒園慶六一活動方案系列

幼兒園經常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，更多時候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了可以應變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么，在寫幼兒活動方案時要注意什么呢？有請駐留片刻，小編為你推薦幼兒園慶六一活動方案系列，請閱讀后分享你的朋友！

幼兒園慶六一活動方案 篇1

1.活動意圖：

我們常說培養(yǎng)孩子的基本生活技能和衛(wèi)生習慣，但在現(xiàn)實中，更談不上對家庭教育的誤解，付出的不夠重視孩子一生的培養(yǎng)，即使是在幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著疏忽。小班小朋友的手部小肌肉還沒有發(fā)育完全，應該利用日常生活的機會，讓他們學習一些簡單基本的生活技能，培養(yǎng)動手能力。通過“穿套頭衫、背書包、扣扣子、疊衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助孩子們自己動手做事生活中遇到小事不依賴他人，好好打扮自己，學習一些自理技巧。在開展這項活動的過程中，要充分結合孩子們的午餐、午睡等日?；顒樱屗麄儑L試如何穿衣疊被子，獲得感官體驗，并創(chuàng)造一些游戲，讓孩子們可以不不再依賴大人。

2、活動目標：

1、增強孩子手部的協(xié)調性和靈活性，促進精細運動技能的發(fā)展。

2.鍛煉動手做事的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手是真能干的。

3、活動時間：2018年6月1日上午

4、活動地點：小班活動室

5. 活動項目：

初級班項目：

1. “折疊毛巾”

活動準備：一些毛巾。

活動規(guī)則：1分鐘內，將毛巾折疊成正方形。

2.《組織玩具》

活動準備：各類玩具。

活動規(guī)則：3分鐘內，整理出混合玩具。

小二班項目：

1.《穿襪子》

活動準備：5雙襪子。

活動規(guī)則：每個孩子在3分鐘內穿一雙襪子。要求襪子不能皺成一雙，正確穿襪子。

2.“疊襪子”

活動準備：5雙襪子。

活動規(guī)則：2分鐘內，疊一雙襪子。

小三班項目：

1.“背包”

活動準備：5個書包。

活動規(guī)則：把書包和被子放在肩膀上，正反面要準確。

2.“穿套頭衫”

活動準備：5套套頭衫。

活動規(guī)則：孩子自己穿衣整齊，要求衣服的正反面要端正，拉得整齊。

小四班項目：

1.《穿鞋》

活動準備：5雙魔術貼鞋。

活動規(guī)則：每個孩子在1分鐘內穿一雙鞋。要求它們不能倒著穿。鞋子的“鞋舌”要拉的整齊，魔術貼要貼好。

2.《穿褲子》

活動準備：5條褲子。

活動規(guī)則：3分鐘內穿上褲子。

小五項目：

1.“扣子”

活動準備：把衣服放在桌子上，孩子們先解開衣服的扣子，然后再次完全打開按鈕。

2.“折疊衣”

活動準備：10件童裝。

活動規(guī)則：在扣好扣子的基礎上，將衣服疊好。

幼兒園慶六一活動方案 篇2

一、活動目標：

通過開展“慶六一”游園活動，使幼兒在積極的參與中體驗交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、活動準備：

1項目場地布置：班組長、個班教師

2獎品準備：甘芳、李竹賢

三。活動材料準備：大團隊（各種營養(yǎng)健康蛋糕）、中型團隊（各種新鮮水果）、小團隊（各種健康美麗的糖果）

4場地安排：大型團隊（前操場）、中型團隊（靠近文化中心通道）、小型團隊（入口大門左通道）

5家長安排：（每班挑選4名優(yōu)秀家長擔任銷售員）

6、幼兒購物券準備：鄭瓊

7、攝像和照相：尹東恒

8活動材料檢查：每班教師（嚴格控制食品質量，確保安全）

9時間：2012年6月1日下午3:00

三、主要負責人及分工：

總負責：

組長：副組長：

具體分工如下：

幼兒活動組：

后勤保障組：

環(huán)境美化組：

4、其他注意事項：

1、由于非常時期，處于安全工作的需要，本次“慶六一”活動在幼兒園內開展，除了少量家長志愿者外，謝絕家長參加，家長可在正常放學時間接幼兒回家。

2、本次活動涉及全國幼兒之間的互動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒安全問題，尤其是門衛(wèi)保安更要注意大門口的管理工作，防止幼兒走失。

3、在保證幼兒玩好吃好的同時，教育提醒幼兒要講文明、講禮貌，保持幼兒園的整潔，將食物袋、果皮、紙屑等扔進垃圾桶，做個講衛(wèi)生的好孩子。

4兒童活動食品職工兒童購買。嚴禁教職工在活動現(xiàn)場購買、食用兒童食品。

2012年5月10日

幼兒園慶六一活動方案 篇3

5月30日(上午8：30―10：30)。

新衣服109套。

活動要求：

家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：

活動一：小猴摘挑。

地點：小班教室組織者：香華。

準備：小猴頭飾、桃子。

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖。

活動二：趕小豬。

地點：活動室組織人：金紅。

準備：棍子、皮球。

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎品：糖。

活動三：撈湯圓。

地點：中班教室組織人：俏勤。

準備：漁網(wǎng)、、盆。

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品：糖。

活動四：大腳小腳齊步走。

地點：禮堂組織者：勤美。

準備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖。

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓。

地點：走廊組織者：美清。

準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓。

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品：糖。

1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園慶六一活動方案 篇4

1、在參加游園活動過程中，讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂，體驗幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。

：xxxx年6月1日8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。

9：00游園活動正式開始。

10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。

10：30游園結束，幼兒回到自己教室。

1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。

2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。

以大帶小的.形式開展游園活動，班級分配如下：

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排：

1、中一班教室名稱：搶椅高手材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。

玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

負責人：席菊萍2、中二班教室名稱：運雞蛋材料：氣球若干個玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把"雞蛋"運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。

負責人：沈曉依3、中三班教室名稱：水中夾珠材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。

玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內夾珠子，。

負責人：徐麗娜、朱未(實習生)4、中四班教室名稱：大頭娃娃畫鼻子材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。

負責人：侯燕麗5、中五班教室名稱：青蛙過河材料：泡沫墊子若干玩法：兩個幼兒一組，一人移動泡沫板，另一人逐一從泡沫板上走過，先到達終點就算勝利。

負責人：楊燕6、中六班教室名稱：迷迷轉材料：紙盒子三個、沙包若干玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。

負責人：王童娟7、小六班教室名稱：套圈圈材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

負責人：趙潔、金玉婷(實習生)8、小七班教室名稱：迷宮尋寶材料：橡皮筋，凳子，標記玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

負責人：張佳慧、朱靜怡(實習生)9、中班陶藝室名稱：斗"田雞"材料：用紙折成的"田雞"若干，桌子等。

玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的"田雞"放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的"田雞"，"田雞"在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內誰的"田雞"被吹過線為贏。

負責人：沈鳳霞名稱：夾木珠材料：木珠、筷子、小盤子8個玩法：幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內夾得多的一組為勝。

。

幼兒園慶六一活動方案 篇5

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了建國以來的第xxx個“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，xx幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心，體驗節(jié)日的快樂!

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

20xx年6月1日上午8：30――10：45！

xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

xx園所戶外活動場地及各班活動室

以幼兒自選游戲活動為主，教師創(chuàng)設豐富的環(huán)境，家長適度參與。

8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求

9：15——10：30自主游園活動開放

10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備

11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物

1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環(huán)境布置及活動道具的'準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

小學六一節(jié)活動方案模板(系列5篇)

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《小學六一節(jié)活動方案模板》。提前預備好方案就像是為明天提前做好準備，按照單位領導的指示。通常需要提前準備好一份活動方案，像一些活動方案，我們可以做的更具有趣味性。希望本文能給您提供借鑒！

小學六一節(jié)活動方案模板 篇1

2018農村小學六一節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)到了，大部分小學會舉辦六一兒童節(jié)活動，為活動制定一個詳細的方案，以下是策劃書網(wǎng)小編為大家精心整理的2018農村小學六一節(jié)活動方案，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注策劃書網(wǎng)。

農村小學六一節(jié)活動方案（一）

一、活動目標：

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、活動主題：

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間：

XX年5月31日

四、活動地點：

操場、教室

五、活動內容：

（一）、慶?！傲弧北碚么髸?/p>

（二）、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師：XXXX參賽對象：每班8人

活動地點：籃球場

2、扔球比準

負責老師：XXX參賽對象：每班8人

活動地點：操場

3、夾球比賽

負責老師：XXXX參賽對象：每班10人

活動地點：跑道

4、接力比賽

負責老師：XXX參賽對象：每班10人，男女各5人

活動地點：跑道

5、拔河比賽

負責老師：XXX參賽對象：每班24人，男女各12人

活動地點：操場

6、盲人擊鼓

負責老師：XXX參賽對象：每班10人

活動地點：低年級教室

7、泡泡糖

負責老師：XXX參賽對象：每班10人

活動地點：中年級教室

8、比手畫腳

負責老師：XXX參賽對象：每班10人

活動地點：高年級教室

六、活動要求：

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。

七、注意事項：

要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

農村小學六一節(jié)活動方案（二）

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

一、活動時間：

20XX年6月1日（暫定）。

二、活動地點：

XX學校操場

三、活動方式：

首先進行慶祝會，然后進行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

四、組織規(guī)模：

大隊活動（全校師生參與）

五、活動目的：

通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

六、活動組織：

在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

XX：負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人，舞臺布臵

XX：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備

XX：負責標語

XX：負責集合整隊、場地劃分

XX：負責音響設備、音樂播放

XX：協(xié)助舞臺布臵

XX：負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

XX：攝影、信息報送

各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區(qū)領導講話

②教科局領導講話

③鄉(xiāng)領導講話

4、發(fā)獎儀式

①教科局領導宣布區(qū)級獲獎師生名單，并請區(qū)領導頒獎。

②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領導頒獎。

（二）、文藝匯演活動

（1）每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康），班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節(jié)目彩排。

（2）少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

（3）學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

（4）6月1日節(jié)目匯演

（5）文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果

1、吹蠟燭

材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓

材料：鼓槌，蒙眼布

游戲規(guī)則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

3、吸管運輸

材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

游戲規(guī)則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

4、扔乒乓球

材料：乒乓球，盆子，水

游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。

5、筷夾彈珠

材料：筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。

6、運乒乓球

材料：乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。

（四）成果展示：

收集整理布臵成果，成果內容：各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍

成員：各興趣班老師

（五）中午十二點結束所有活動，集體組織放學。

九、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

十、預期效果：

通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的'“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

農村小學六一節(jié)活動方案（三）

一、活動時間：20XX年6月1日（星期）上午

二、活動地點：XX小學操場

三、活動主題：我的六一我做主

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

總策劃：XX

成員：XX以及各班班主任

六、安全領導小組

組長：XX

成員：各個班主任

七、活動時間安排

1、6：00演員化妝

2、8：00舉行升旗儀式；

3、8：10校長致六一獻辭；

4、8：20新隊員舉行入隊儀式；

5、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

6、9：00文藝演出開始

7、11：30活動結束

8、12：00頒獎儀式

八、彩排時間：

5月30日（星期二）下午（從低年級到高年級）

九、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，穿白跑鞋，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協(xié)助組：XX老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、XX鎮(zhèn)政府領導、XX鎮(zhèn)中心校領導

2、安全護衛(wèi)組：XX老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作（值日教師）

③、指揮臺前臺后秩序維護（各班班主任）

3、后勤保障組：老師及學生代表

①、后勤開水供應

②、食品安全

4、舞臺布置：學校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺搭建（舞臺幕布，地毯）

②、主席臺布置以及會場的撤離（會標書寫、懸掛，搬桌椅）

5、節(jié)目組評委：

評委：（組長）：XXX

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。（XX老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目）

6、演員化妝：各班班主任

組織并做好當天的化妝工作，分成六個小組，一個年級為一個小組，各班主任老師負責自己所在班級，但若提前結束請協(xié)助其他班級。（各班主任負責，全體女教師協(xié)助）

7、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購

②活動負責安排照相和主持（學生兩名）。

③隊旗的準備和發(fā)放

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排

⑤話筒的落實，確保能正常使用

⑥獎狀書寫人

⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點：多媒體會議室

農村小學六一節(jié)活動方案（四）

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、領導小組

組長：XX

副組長：XX

成員：XX

三、活動內容

1、“迎六一”書畫比賽

（1）一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交；三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。

（2）作品內容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

2、“慶六一”節(jié)目評選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

五、獎勵設置

1、書法、繪畫、手抄報（墻報）設獎：

（1）個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

（2）墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節(jié)目評選設獎：

1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

農村小學六一節(jié)活動方案（五）

20XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題：

祖國好，家鄉(xiāng)美

二、活動目的：

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

（1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

（2）學校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點：

20XX年5月29日學校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員（畢業(yè)生）代表講話.

4.村委會領導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項：

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

小學六一節(jié)活動方案模板 篇2

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，給隊員們提供展示自我的舞臺，經學校領導班子研究決定，舉辦全片慶六一文藝匯演活動。特制定活動方案如下：

成立沙堆小學慶祝20xx年六一文藝匯演活動組委會，統(tǒng)領全程，確保整個匯演活動順利開展。

秦 坤(三井小學校長)小學慶祝六一活動方案組 員：全片教導處主任、大隊輔導員

組委會下設辦公室，辦公室設在沙堆小學行政辦公室，具體負責活動的組織實施，聯(lián)系電話：4777050

三、活動時間：

1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、節(jié)目形式：表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、獨唱(須有伴舞)，也可以器樂演奏、課本劇等其它類型。

3、節(jié)目選派安排：

以班級為單位采用必選節(jié)目加自選節(jié)目的方式進行選派。

必選節(jié)目：集體歌舞?！靼噙x派1至2件，歌曲或舞蹈均可。

自選節(jié)目：小品、相聲、獨唱、器樂?！靼噙x派1至2件。

4、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

5、本次活動節(jié)目樂曲播放采用光碟機和電腦播放，請自備該類設備所支持的播放樂曲。光碟要求能支持不同聲道輸出，若采用電腦播放的歌曲或伴奏曲要提前交楊老師處，以方便進行廣播設備編程。

5、文藝節(jié)目組：

①全片各班主任及科任教師(負責文藝節(jié)目的編排)。

評分辦法：去掉一個最高分和最低分后算出平均分為最后得分。

以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保本次文藝匯演成功舉行!

集體歌舞(必選節(jié)目)和自選節(jié)目分別進行設獎。

由評委按低、中、高年級段評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。并頒發(fā)獎狀及獎品，以資鼓勵。

1、領導致詞并宣布活動開始。

2、節(jié)目演出。

3、節(jié)目評比。

2、節(jié)目上報辦法：上報節(jié)目要明確名稱、節(jié)目類型、表演者及人數(shù)，各班班主任于上報時間內上報至沙堆小學楊靜老師處(分校節(jié)目上報由各校大隊輔導員匯總后再上報)。

3、5月19日，所有報上的節(jié)目交楊靜老師處。由龔定松、田明亮老師進行編排(或抽簽)，并將編排好的節(jié)目交給進行串詞。

4、5月25日前各班把演出所需的音樂上報給楊靜老師，由楊老師統(tǒng)一存入電腦并整理。

5、各校、各班主任及科任教師要以精益求精的精神，高度負責的態(tài)度認真做好各項組織工作，做到精心選擇節(jié)目，精心組織排練，合理安排練習時間，做到工作、排練兩不誤。

十二、注意事項：

1、點校帶學生來演出需有兩位以上老師帶隊，往返要注意安全。

2、為確?；顒幽茼樌M行，確保全體師生的安全，安全工作小組要加強安全工作檢查，各校、各班主任要作好學生安全教育、管理工作。

十三、活動經費預算：話筒電池、幕布設計、舞臺設計、獎品及其他共計500元。

小學六一節(jié)活動方案模板 篇3

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的.風采。

三、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5.5月底，大隊部將組織評比。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區(qū)交美術辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

具體負責：費海燕、金煜如、金鋒

注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?/p>

參加人員：全體少先隊員及老師

活動安排：

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

2.畢業(yè)生義賣活動

時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點：行政樓的廣場

具體負責：活動要求：

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間：6月1日上午

活動要求：

1.五月份請輔導員組

排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶?；顒?;

一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民

四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍

4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

小學六一文藝表演活動方案2

一、活動目的：

為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶?！傲ひ弧被顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質教育取得的豐富成果，經學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動主題：

金色童年飛舞夢想

三、活動組委會

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20__年5月30日上午（初定）

五、活動地點：

__鎮(zhèn)中心小學大操場

六、文藝節(jié)目情勢：

節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

七、節(jié)目要求

1、內容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。

4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。

5、節(jié)目的排練由各班主任負責，科任協(xié)助。

6、節(jié)目上報時間截至到20__年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱，QQ為：。

八、活動具體安排（程序）：

1、升旗

2、致開幕詞

3、領導講話

4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

5、致閉幕詞

九、工作職員安排：

1、總指揮：

副總指揮：

2、總策劃：

3、主持人培訓：

4、音響：

5、攝影：

6、節(jié)目調度：

7、秩序維護：各班班主任和科任老師。

8、演出結束后的工作安排：

各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。

十、未盡事宜，另行通知。

小學六一文藝表演活動方案3

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排：20__年5月31日

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報__老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：__

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：__。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：__。

4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：___。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：__

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：__

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

小學六一文藝表演活動方案4

一、活動目的：

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。

二、活動主題 ：快樂童年 我心飛翔

三、匯演時間：5月31日

四、活動地點：校體藝廳

五、領導小組

組長：單 烈

組員：徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃

六、評委： 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟

七、工作人員

場地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟

候場：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美

話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊

秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹

舞臺、道具：李 楨 李婧娜

音響：邊艷珍 蔡林雄

化妝：屆時安排，由文琴負責調度

八、活動過程

為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責。

（一）籌備階段

1.時間：5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年級段召開調度會，通報各班節(jié)目名稱。

3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調。

（二）排練階段

1.時間：5月9日——5月22日

2.各年級段負責老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。

3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責老師經常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導。個別節(jié)目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導，準備好演出服裝。

（三）年級段匯報演出階段

1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；

中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；

低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。

2.匯報演出具體人員安排：詳見當日通知。

（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

1.彩排時間：5月30日上午

2.公演時間：5月31日

九、設獎

在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。

小學六一文藝表演活動方案5

一、活動目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長：程顯俊

副組長：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級女生

隊形場地：王德高

評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間：

四、活動主題：放飛童心快樂成長

五、活動地點：祝溝海爾希望小學

六、活動要求：

1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

七、活動構想：

1、為了提高節(jié)目質量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的.六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

小學六一節(jié)活動方案模板 篇4

一、活動目的

在20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了使瑯琊路小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，特制定“XX小學慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動方案”

二、活動主題

快樂童心 放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

2、加強XX小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

四、活動時間 ：20xx年5月29日(周五)

五、活動地點 ：校園內

六、活動對象： 全體學生

七、活動內容

1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間：29日上午7：40-9：00;地點：塑膠操場)

(1)29日上午師生7：10分前到校，7：20整隊入場，7：40開會;

(2)7：40-8：10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);

(3)8：10-9：00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)

2、慶六一小學生踢毽子比賽(時間：29日上午9：30-11：00，地點:老教學樓后，具體方案由體育組制定);

3、小學生拔河比賽(時間：29日上午9：00-11：00，地點：第一場地南北教學樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)

4、親子活動(時間：29日下午，由學生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)

小學六一節(jié)活動方案模板 篇5

一、 主題：

追憶童年

二、 時間：

XX年6月1日下午4點

三、 地點：

植物園

四、 主辦人：

燃點禮德社，乒乓球協(xié)會

五、 活動對象：

燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員

六、 活動目的：

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動，使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

七、 流程：

(一) 前期工作

1、各部分別準備游戲及節(jié)目

2、購置一些游戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目

(二) 流程

1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

3、交替進行表演節(jié)目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

5、主持人宣布結束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學校

(三) 后期

1、秘書處進行總結，整理照片及賬目

2、所有干事、干部總結經驗教訓

八、 物資：

準備游戲獎品

九、預算

三十元