小學(xué)六年級母愛的作文

小學(xué)六年級母愛的作文系列。

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧，寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。寫作之前的知識經(jīng)驗(yàn)，會給作文帶來很好的效果，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了《小學(xué)六年級母愛的作文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

小學(xué)六年級母愛的作文(篇1)

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛是偉大的，母愛又是平凡的、瑣碎的；母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當(dāng)我第一次喊出“媽媽”時(shí)，母親滿臉驚喜；當(dāng)我第一次離開媽媽的懷抱，邁出第一步時(shí)，母親滿臉的謹(jǐn)慎；當(dāng)我第一次跌倒時(shí)，母親滿臉的鼓勵(lì)。在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸長大了并開始了自己全新的人生。每次放學(xué)回家，我都要向母親匯報(bào)自己的收獲，母親總是聽得津津有味，笑靨如花。

媽媽的愛，就像是下雨時(shí)候的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛，就像風(fēng)箏的線，無論我們在天涯還是海角，都不會走出她的'天空……寫到這里，我不禁想到了那件事。

那是一個(gè)寒冷的冬天，釘子般的風(fēng)打在人們臉上如刀割、如針扎。我們?nèi)覈谝粋€(gè)火爐旁迅速的吃了飯，因?yàn)樘鞖獾脑?，我們沒多做什么，就去睡了。半夜母親輕輕地開門過來給我蓋被子，可能是風(fēng)聲太大再加上有一股力量推著我的原因，使我一下子醒來，但是我沒有讓媽媽知道我醒來，因?yàn)槲遗聥寢層謸?dān)心我沒睡好覺。我一直沒敢露頭，藏在被窩兒里。我聽到媽媽說：“好乖乖，睡好覺……”媽媽說兩句，身體就哆嗦一下，這時(shí)，我又被一股力量推動(dòng)著哭著坐了起來，一下子撲到了母親的懷里，母親緊緊抱住我。我發(fā)自內(nèi)心地喊了一聲：“媽媽，你是世界上最好的媽媽!”

這就是母愛，它是那樣的平凡，那樣的偉大、那樣的無私是那樣的溫柔細(xì)膩。它就是這樣，不需要從驚天動(dòng)地的事中體現(xiàn)出來，也不需要用優(yōu)美的語言表現(xiàn)出來，更不需要物質(zhì)的交換，而是靠心靈的溝通和理解。這時(shí)，我的耳邊又想起了那首熟悉而動(dòng)聽的歌；世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……

小學(xué)六年級母愛的作文(篇2)

世界上最偉大的恩情莫過于母親的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍惜，要用實(shí)際的行動(dòng)去報(bào)恩。

是媽媽給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^賞世界，是媽媽給了我們一雙健壯的腿，讓我們?nèi)ビ斡[世界，是媽媽給了我們一雙手，讓我們?nèi)ビ|摸世界，重要的是，媽媽給了我們一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活—去熱愛這個(gè)世界。

一天中媽媽就為我們做了許多事，更何況天天，每天呢！

媽媽早上要起得很早為我們做飯當(dāng)我們起床的時(shí)候就能聞到香噴噴的味道，可是有些同學(xué)還是不滿意，不滿意的同學(xué)請你仔細(xì)想一想。媽媽要起得很早去洗菜，還要摘菜，做完飯還要做家務(wù)……媽媽還為我們洗衣服。一天中媽媽還要做家務(wù)，在上，中午晚上還要為我們做出營養(yǎng)的飯菜，看到媽媽這么幸苦，我們應(yīng)該對他們說句“感謝您?！?/p>

父母滋養(yǎng)了我們，我們就應(yīng)該感謝他們。我記得有一次，我生病了，媽媽摸了摸我的腦門很熱，就拿起體溫計(jì)給我試了試表，一看就39度就趕緊叫我們村衛(wèi)生所的醫(yī)生，醫(yī)生給我輸上液，我就睡著了，那時(shí)候已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，媽媽陪了我一宿，媽媽一宿都沒有睡覺，在旁邊陪著我。這是個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)夏夜。

《游子吟》這是一首關(guān)于母愛的訟詩，作者用簡潔樸素的語言勾勒出慈母為游子縫制衣服的場景，抒發(fā)了游子思念家鄉(xiāng)，思念母親的至深至情，同時(shí)也表現(xiàn)了母愛無私和博大。這首詩的大意是：孩子要離開母親遠(yuǎn)行，母親一針一線仔細(xì)的為他縫制衣衫，針腳縫得密密的，擔(dān)心他不能早日歸來，母親的關(guān)懷像春天的陽關(guān)哺育了小草，這樣無私的母愛，做子女的如何能報(bào)答得盡？

母親和我們一樣也有很多愿望，難道我們就不能滿足他們嗎？我們要回報(bào)母愛，母愛是偉大的。

小學(xué)六年級母愛的作文(篇3)

有一篇文章叫《母狼舍身救子》，它深深地吸引著我，我將它放在抽屜里珍藏著，讀了一遍又一遍。每當(dāng)我打開它，都會被其中濃濃的母愛所感動(dòng)。母愛無價(jià)，恩重如山!

在大雪封山的冬天，一個(gè)獵人來到了山谷。他發(fā)現(xiàn)了一只狼，這只狼瘦得皮包骨頭，是一只哺乳期的母狼，獵人朝母狼的胸膛打了一。母狼逃到了它的洞穴，用自己的肉體保護(hù)著它的孩子，終因體力不支癱在洞口縮成一團(tuán)。慘烈的一幕出現(xiàn)了，只見它突然躍起，向突兀的石頭上撞去，隨著一聲慘叫，倒地而死。饑餓的狼崽們撕扯著母親的肉體，飽餐了一頓。獵人驚呆了，他含著眼淚，往回走去。

這個(gè)母親，令我震驚，這個(gè)母親，令我震撼!它在生命垂危之際，想的不是自己，而是饑餓的孩子。為了能讓孩子填飽肚子，她甘愿獻(xiàn)出自己的全部，這種愛是何等的偉大!

由此，我想到了汶川地震中的一位母親。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)犧牲了，是被垮塌的樓房壓死的，人們發(fā)現(xiàn)她逝世時(shí)的最后姿勢，雙膝跪著，雙手扶地支撐身體，身體壓得已經(jīng)變形。她的身體底下還有個(gè)孩子!那個(gè)孩子大概有3、4個(gè)月大，毫發(fā)無傷，并且正在熟睡!她熟睡的臉令所有在場的人都感到很溫暖。

地震中的母親，是世界上最平凡的，也是最偉大的!

我們身邊的母愛雖然沒有那么轟轟烈烈，沒有那么感天動(dòng)地，但我們的母親為了我們的生長，也在默默地奉獻(xiàn)著，工作之余還要洗衣、做飯、噓寒問暖……我們長大了，也懂事了，要學(xué)會感恩，回報(bào)母親。媽媽下班回家送上一杯熱茶，衣服臟了自己洗，陪媽媽說說話，聊聊天，為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

母愛無價(jià)，母愛長存，愿全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂!

小學(xué)六年級母愛的作文(篇4)

打開我記憶的那扇窗，有許許多多的小星星在閃爍。有的顯得微不足道，有的有離我太遙遠(yuǎn)，可有一件發(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，深深的印在我的腦海里，讓我時(shí)刻感受到母親對我深深的愛，讓我全身溫暖起來。

開學(xué)的前一天，我想往年一樣，整理書包，卻意外發(fā)現(xiàn)，還有一本書沒有賣。這可怎么辦?。咳绻毁I這本書，老師一定會批評我的。因?yàn)榉偶偾?，她特意叮囑我們要買的?？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)快五點(diǎn)了，書店要關(guān)門了，我急得掉了眼淚。媽媽看見我邊收拾書包，邊抹眼淚，連忙問我怎么了？我把原因一說，她安慰我“別著急，孩子！我們這就買去?！?/p>

她推出自行車，把我扶到后座上，然后飛快地向書店騎去。我們先去了離家近的那家書店，可是已經(jīng)關(guān)門了。只好又去另一家書店，找了好半天，終于找到了。我舒了一口氣，媽媽也笑了。當(dāng)我們走出書店時(shí)，門外已下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽一看，就趕快說：“我們快走吧?！彼T上了電動(dòng)車，擰開鑰匙，怎么也打不著火，原來是電動(dòng)車沒電啦。媽媽只好用腳十分吃力地蹬著。書店離家很遠(yuǎn)，媽媽弓著腰，雙腳不停的踩著車輪。這時(shí)雨越下越大。因?yàn)槌鲩T時(shí)比較匆忙，我穿的衣服很少，又沒帶雨傘。豆大的雨點(diǎn)兒打在我身上，不一會，我身上全濕了。我冷的一連打了兩個(gè)噴嚏。媽媽聽到了立刻把車停下來?，從身上脫下外套蓋在我身上，又把衣服的四角掖好，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在這時(shí)候，我深深地感受到愛、母親的愛濃濃的糊在我的心頭，讓我備受溫暖。回到家，媽媽洗了一個(gè)熱水澡，但還是感冒了。人世間每個(gè)人心中都有愛，最偉大的則是母愛。我愛我的媽媽，就像她愛我一樣。我愛你，媽媽！

小學(xué)六年級母愛的作文(篇5)

母愛是一把火，照亮我的心;母愛是一首優(yōu)美的詩，優(yōu)美的不能再美;母愛是一張弓，將我射上遠(yuǎn)方的路。

我永遠(yuǎn)忘不了那天。放學(xué)時(shí)，雨還不小，像淚水一樣，不斷往下落。我多希望快點(diǎn)放學(xué)，一下子撲進(jìn)媽媽的懷里。可是很不巧，遇上了這攔路虎。當(dāng)我撲進(jìn)媽媽的懷里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽只帶了一把雨傘。

雨下著下著，路變成了小河。望著那冷酷無情的河，一時(shí)不知怎么辦才好。我的心像兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說：下吧下吧。一個(gè)說：別下了，鞋子會弄濕的。我呆呆地站在那兒，看著這源源不斷地淚，不知該怎么辦才好。這時(shí)，媽媽猜出了我的心思。她用溫和地語氣說：不用怕，都學(xué)會游泳了，這小小的河怕什么?我聽了這話，頓時(shí)有了信心。小心的將我這千金腳伸進(jìn)水里，又怕火似地縮回來。我極害怕地望著母親，圓臉此時(shí)拉成了長臉。她出乎意料地不語，依舊用那溫柔又嚴(yán)厲地眼神看著我：都會游泳了，居然還是只旱鴨子。我害羞地低下了頭。

就在此時(shí)，就在這討厭的雨中，母親想都不想就背起了我。我抓著母親的雙手，她努力的握住我，兩腿發(fā)抖，她頭上都是水珠，水珠順著她的頭發(fā)流下來。忽然發(fā)現(xiàn)，她的頭發(fā)怎么又少了?想說什么，腦子一亂，鼻子一酸，眼淚滾燙的落下來過了馬路，只見她渾身濕透，我的身上卻沒怎么淋到雨，我的鞋子更是一點(diǎn)也沒濕。

我心想以后一定要好好孝順母親和父親，不讓他們受苦。要知道，她為了我犧牲了多少?雨下著下著，我覺得這雨不像雨，像母親的乳汁我的鼻子又酸了，卻嘗到了人生道路上的新滋味。

母愛就在我們身邊，她就像一朵花一樣綻放，像蝴蝶一樣飛舞，像太陽一樣光明，像星星一樣閃爍!我愛您，母親!

小學(xué)六年級母愛的作文(篇6)

母愛，如一只蠟燭，照亮了黑暗;母愛，如雪中的碳，溫暖了我們的心靈;母愛，如暴風(fēng)雨中的一把大傘，擋住了痛苦;母愛，又如一塊面包，帶走了饑餓。

記得讀四年級的時(shí)候，放學(xué)時(shí)下了大雨。我從窗子往外看，許多家長圍在教室外等著。在一個(gè)個(gè)雨傘下面，望啊望，望啊望!還是沒有看見媽媽，感到異常尷尬。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一把熟悉的傘——我家的傘，跑出去一看，原來是其他同學(xué)的家長。頓時(shí)，感到非常生氣，一口氣出了教室。由于沒有帶傘，傾盆大雨淋濕了我的衣服，頭發(fā)被打濕了。哼，其他同學(xué)的家長都來了，可媽媽還不來，這么大的雨，她肯定在家里看電視吧!我一邊走著，一邊抱怨媽媽。摸摸頭，被雨淋得沾在一塊兒，一抹，流出了一大灘水，越想越生氣。

走著走著，出了校門，見外面還是不見媽媽的身影。我一賭氣，往家跑?！皣W——嘩——嘩——”腳踩起一灘灘水，水花四濺，打濕了褲子。

忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前——是媽媽。我驚住了，還有點(diǎn)兒生氣，都走了大半節(jié)兒路了才來，哼。媽媽看見了我，急急忙忙地跑過來，提著一袋衣服和一把雨傘，焦急地對我說：“你們這么早就放出來了呀?我給你洗衣服，看見下雨了，才趕過來!”他的衣服也被打濕了，可只想我。這也不能全怪媽媽呀，誰叫我們放那么早呢?她拿出衣服，連忙給我給我穿上，我說：“媽媽，您怎么沒有加衣服?”“哦，我這才想起來，趕得急，忘記了。”頓時(shí)，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低聲哭了起來。媽媽居然為了我，自己沒加衣服就跑了出來了呀!

啊，母親是多么偉大呀!他給了我生命，給了我食物，給了我一切呀!沒有她，就沒有我，可真是母愛偉大，母子情深啊!

小學(xué)六年級母愛的作文(篇7)

我從小就在父母的關(guān)愛中長大，也每時(shí)每刻都感受到他們對我的愛。我是多么幸福的孩子??！

我的爸爸在外地工作，幾乎要兩個(gè)星期才回家一次。他像一只勤勞的蜜蜂，忙這忙那，但是從沒有忘記自己的家人，每天都會打電話過來。如果拿起話筒聽到的是我們家的愛稱——“豬”，嘿嘿，那一定是親愛的老爸打來的。老爸個(gè)頭中等，眼睛不大不小，帶著一幅帥氣的黑框眼鏡、鼻子挺挺的，嘴巴很大，身體有些微微發(fā)福。每次他回家來，我就會一下子沖過去，把老爸的水桶腰抱得緊緊的，真是百般的溫暖。老爸還是我的書友，我們經(jīng)常一起談天說地，爸爸說得頭頭是道，還教我不少知識，老爸真厲害。

我的媽媽是一位光榮的全職媽媽。她的個(gè)頭中等，眼睛大大的，皮膚呈國際流行的小麥色，身材苗條，是咱家的超級無敵大美女！媽媽掌控著家中的一切，每天快樂地操持著各種各樣繁重的家務(wù)。當(dāng)然，媽媽也經(jīng)常輔導(dǎo)我。一次數(shù)學(xué)測試考砸了，回家后給媽媽看，她無奈地?fù)u搖頭，看著她臉上夸張的壞笑，我知道她會細(xì)心地為我講解，直到我弄懂為止。之后她布置了一些題目讓我做，我掃了一眼發(fā)現(xiàn)全是我卷子上做錯(cuò)的題型，不過這次看起來比考試時(shí)簡單多了，便刷刷做了起來。到現(xiàn)在為止我還記得那一次媽媽對我的細(xì)心，謝謝！媽媽。

媽媽不但是我的老師而且是我的知心朋友，每天晚上我們在床上打打鬧鬧，我給她講學(xué)校里發(fā)生的事情，她聽得津津有味。媽媽也跟我講她小時(shí)候的趣事，我聽得哈哈大笑。媽媽真像我的姐姐。

一想到爸爸、媽媽，我就會覺得很幸福。爸爸和媽媽為我做了那么多，我將來一定會好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

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母愛四年級作文(系列5篇)

以下內(nèi)容主題是“母愛四年級作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您分享的。在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的。歡迎你參考，希望對你有所助益！

母愛四年級作文 篇1

有人說：“母愛像一首贊歌，歌頌?zāi)赣H的偉大?！庇腥苏f“母愛像一縷春風(fēng)，吹走我們的煩惱。”還有人說“母愛像太陽，指引孩子前進(jìn)。”我認(rèn)為母愛，如同一本寫不完的日記，記錄著母親的偉大、母親的慈祥、母親的愛......

在這本日記中，有一件事是用淚水與感動(dòng)寫成的。那年春天的一個(gè)周末是我的生日，生日派對結(jié)束后，媽媽忙來忙去收拾房間，爸爸突然問我：“知道你的生日是你媽媽什么日子嗎？”我一臉茫然，真不知道爸爸在我的生日之際會提出這樣一個(gè)稀奇古怪的問題。爸爸鄭重地說：“你的生日就是媽媽的受難日?。　蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里總覺得十分內(nèi)疚。媽媽聽到了我們的談話，眼神中多了一份慈祥：“當(dāng)護(hù)士阿姨把你抱到我身邊時(shí)，我把手術(shù)的痛苦都忘掉了，當(dāng)時(shí)的我是最幸福的母親。”聽了媽媽的話，我的心里才舒服了一些。接著，媽媽對我說：“孩子，在這些年中，你帶給了我們無限的歡樂與驕傲。”聽了媽媽的話，我才身切體知地感受到了媽媽的樂觀向上，母愛的博大深厚。

母愛，一本寫不完的日記，母親，一位偉大的作家。她用自己的心血和精力締造了一個(gè)天真可愛的我，用母愛溫暖著我幼小的心靈，用經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)告訴我做人的道理……我真想說一聲：“媽媽，我愛你！”

母愛，一本寫不完的日記，他寫不完母親對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，寫不完母親對我刻骨銘心的教誨，但是它永遠(yuǎn)放在我的內(nèi)心深處，時(shí)刻譜寫著無私的母愛?，F(xiàn)在，我想用《世上只有媽媽好》這首膾炙人口的兒童歌曲，結(jié)束這片美麗的日記。

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母愛四年級作文 篇2

可是，我覺得我的父母一點(diǎn)也不疼愛我，特別是我的媽媽，因?yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我、諷刺我。

有一次考語文，我的試卷沒有上95分，我拿給我的媽媽看的時(shí)候，我的媽媽一看，問道：“??？怎么才91分？有沒有漏題??？”我小心翼翼地說：“呃，有?！蔽业膵寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆，說：“哼！怎么會漏題？你沒有檢查嗎？”“呃，有，就是檢查不出來！”這聲音小得連我自己也聽不見了！我的媽媽看了看試卷，兇巴巴地說：“什么，作文還離題了！從來沒有見過你離過題呢！你的作文很差喲！”我心想：哼！怎么這么啰嗦呀！一張?jiān)嚲礤e(cuò)了就改，漏了就補(bǔ)咯！哼！我的媽媽看完后，繼續(xù)嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的你沒錯(cuò)，不難你卻錯(cuò)了！這到底是怎么回事?。俊卑?！我真倒霉！我的媽媽一大堆的話好像咒語一樣，我都要暈啦！煩死啦！我的媽媽把一張?jiān)嚲砜吹帽热说纳€重要，她一邊走向飲水機(jī)裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意！”

后來，我知道了，原來粗心大意是個(gè)非常壞的習(xí)慣！我的媽媽生氣，也是希望我能嚴(yán)格要求自己，不再犯錯(cuò)。

我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓我的媽媽操心。

母愛四年級作文 篇3

周末，上完課外班我像往常一樣回到家里，母親也想像往常一樣匆匆趕回家做飯。期間，她推開房門，問道“今天學(xué)得怎樣?”“還不錯(cuò)，趕快去做飯吧?！蔽翌^都沒抬，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

突然，廚房里傳來一聲尖叫，原來是母親的手被灶臺邊燒熱的碗燙傷了。這一突發(fā)事件讓沒有出來應(yīng)急事件的我束手無策，更讓我揪心的是：因?yàn)樗么竽粗负褪持缸ネ耄谷换钌貭C掉了一大塊皮，里面的肉都露了出來!我急忙讓她用清水沖洗降溫，并且快速打開電腦查詢燙傷處理方法。找到合適的方法后，我迅速拿出家里的藥箱，準(zhǔn)備給母親包扎。可誰知，她卻說道：“你明天還要考試，時(shí)間不多了，趕快去復(fù)習(xí)吧，這我自己來，沒事的?！闭f著，就用那只沒受傷的手，把藥箱拉過來，慢慢擰開瓶蓋，把碘酒均勻地抹在燙傷的地方，雖然她看起來很平靜，但從她那咬緊的牙齒緊繃的臉龐中，我可以看出這時(shí)母親一定是忍者巨大的疼痛，但為了不讓我擔(dān)心，才表現(xiàn)出一份鎮(zhèn)定的樣子。

我趕緊給父親打電話，讓他早點(diǎn)回來幫助母親把沒做完的飯做完，可母親卻笑道：“不用了，你爸做的菜不如我做的好吃，還是我來吧。”

寫作業(yè)時(shí)，我不禁回頭看了一眼正在做飯的母親，看到他用那只未受傷的手不停地翻炒著鍋里的食物，我想到：十幾年來，母親就是這樣在灶臺邊為我做一頓頓可口的飯菜，寒冬酷暑，春去秋來。即使是在今天這樣特殊的狀況，母親依然這樣堅(jiān)持著......我的嗓子眼突然很緊.....

母親用一只手將所有的飯菜一盤一盤端到客廳，待最后一個(gè)餐盤端完，爸爸也回來了。母親慢慢地坐到沙發(fā)上，輕聲說：“你們先吃吧，我歇會?！倍遥置髂軓哪赣H微蹙的眉頭中感受到那份難忍的疼痛……看著那一盤盤熱氣騰騰的飯菜，我卻遲遲未能下口，因?yàn)槲抑?，那是用母親的痛苦換來的……

母愛就是這樣，平時(shí)你也許感覺不出來，可一旦到了某件事上，你可能終身難忘，這就是真正的母愛!

母愛四年級作文 篇4

母親對于我們來說是一個(gè)熟悉的字眼，從小，我們都在母親的呵護(hù)下成長，成長過程中母親也給過我們無盡的關(guān)懷。

我的母親雖是一位平凡的中學(xué)教師，雖然一整天都在學(xué)校上課，但回家后依然不停歇把家里的每一件事都料理的井井有條。

記得我小時(shí)候常生病，去看醫(yī)生，我不打針不輸液，只好去吃這難以下咽的苦藥。每次到吃藥的點(diǎn)時(shí)，我總是想盡一切辦法逃脫，可總是無濟(jì)于事。這一次，我想到了一個(gè)絕妙的辦法：只要媽媽給我讀一篇故事，我吃半片藥?。ㄋ幱袑⒔?0片呢）本想媽媽會不耐煩地說：“愛吃不吃！”這樣我可以逃脫了?？蓻]想到媽媽答應(yīng)了！我安靜地坐在凳子上，聽媽媽講故事，媽媽講著故事，爸爸把藥片弄碎，并分開。媽媽為了讓我把這藥吃了，讓我的病快快好起來，一篇一篇講，這次吃藥我用了將近兩小時(shí)。

初二上學(xué)期，我考試一次比一次失敗，可是母親依然鼓勵(lì)我說我可以的，可從她的話中我還是能聽出她的失望，但更多的是期待，可母親卻從不說出來，只要張口，是鼓勵(lì)，告訴我不要灰心，一次失敗算得了什么，下次一定會成功的。因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)，讓我初二下學(xué)期不斷的進(jìn)步而且成績也很穩(wěn)定，并獲得主科總分全級第一。

我非常愛參加課外活動(dòng)，比如演講、跳繩之類。這次要選舉人到鄉(xiāng)里代表學(xué)校參加演講比賽，然后如果鄉(xiāng)里過了到縣里繼續(xù)。為了這事，我們這些選手像沒事人一樣，可母親卻為了這事忙里忙外，給我指導(dǎo)，還立下一串“規(guī)矩”：不許把嗓子弄啞，一天要喝足夠的水，一天把稿練幾遍等等。真是功夫不負(fù)有心人，這些努力為我換來了全縣一等獎(jiǎng)。

由于母親教過數(shù)學(xué)，每當(dāng)我有問題時(shí)，都會去問她，然后她會耐心給我講解，一直讓我徹底會后才算完。

母親??！你是一棵偉岸的樹，為我遮風(fēng)擋雨；你是雨中的一把花傘，讓我不再孤獨(dú)；你是黑夜里的一盞明燈，為我照亮通往成功的路；你是沙漠中的一片綠洲，在我放棄時(shí)讓我重燃希望之火……

母親?。∧銓ξ业膼廴玟南?，雖然細(xì)小，但足以讓我心中激蕩。

母親像一條小船，載著小小的我駛向成功的彼岸……

母愛四年級作文 篇5

俗話說，世界上的一切光榮與驕傲，都來自母親。我們都知道，母親是這一輩子最愛你、疼你的人，她絕不會因?yàn)槟撤N事情而更改。

我們的母親都是平凡的人，可是，她卻有著不平凡的愛。她對我們的愛是無私的、永恒的、無法替代的。

我記憶中，有一件事，留給我的印象最深刻。在我上幼兒園時(shí)，有次，我生病歷害，母親頂著傾盆大雨帶我去醫(yī)院，回到家里，已被淋得像只“落湯雞”。母親臉上、頭發(fā)上、衣服上都濕了，還不停地打噴嚏。有時(shí)又頂著烈曰帶我去看病、掛號，豆大的汗珠不停地滴了下來，但她還是每天堅(jiān)持著，一天天過去了，我的病慢慢好了，可母親卻瘦了一圈，我望著她那疲勞的臉，心里很難受。

我的母親對我的愛是多么深??！

還有一次，我不小心把家里的杯子打碎了，母親聽到有動(dòng)靜，就立刻跑過來，看見地上的碎片就有點(diǎn)生氣，她看見我在旁邊低著頭蹲著，并且手也劃破啦，臉紅彤彤的，好像在承認(rèn)錯(cuò)誤似的，氣氣一下子就消失得無影無蹤了，還親切的對我說：“寶貝，沒事吧！我去拿創(chuàng)可貼?！蔽衣牭胶?，很自豪有著這么慈祥的母親。

看，我的母親愛我吧！

母親對我的愛猶如天上的繁星，不可計(jì)數(shù)，誰也無法從我的心里搶走母親的地位，母親在我心中的地位，是獨(dú)一無二的……

母親，我真誠的向您說一聲：“我愛你一萬年?！?/p>

六年級作文系列

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的六年級作文系列，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

六年級作文(篇1)

時(shí)間悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待著你的到來，可是我失敗了，我苦苦追尋你，你卻離我而去，留下的只是一道道傷感的淚痕。——題記

愛上他，因?yàn)樗奈⑿κ刮彝洃n傷；愛上他，因?yàn)樗哪邮俏倚某逼鸱?；愛上他，因?yàn)樗纳袂?，讓我難以忘記；愛上他，我永不后悔。

我一直盼著他的到來，可他一直遲遲不肯見我，已是滿天繁星，你讓我去何處尋你？出來吧！我等他已經(jīng)等了很久了；出來吧！我真的需要他。

今天他終于出來了，和往常一樣，邁著輕盈的步伐向我走來。

他卻對我說：“我該走了！”

我說：“為什么？”

他說：“我太自私了，我不能再這樣下去了，我有我的`去處，你有你的去路。我應(yīng)融于大自然中，為人們得到自己應(yīng)該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了?！?/p>

望著他遠(yuǎn)去的身影，我心如刀絞，淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去，是那樣決絕。

但我還是不甘心放棄，還是苦苦追尋與他。

他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情，懂得愛自己的同時(shí)，也要愛別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達(dá)、平和的胸懷里，保留在自信自強(qiáng)的信念中，保留在愛與被愛的純潔和真摯里?！?/p>

。此時(shí)，我恍然大悟，原來他就是這么一種奇妙的東西，總是讓人摸不透。就是幫助別人，關(guān)愛別人。

從此以后，我不再找了，因?yàn)槲叶昧耸裁唇蟹艞墸昧耸裁唇?*****，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意義。

此時(shí)我又想起了你，是你給我了一個(gè)新的起點(diǎn)，給我了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。愛上你，我永不后悔，因?yàn)槲覑勰銗鄣挠袃r(jià)值、有意義，使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你

仰望天空，天空如洗。我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美的，但我很堅(jiān)強(qiáng)，能夠放棄，勇于面對生活

愛上你，我永不后悔！

六年級作文(篇2)

今天是星期天，我在外面瘋玩了一天，身上臟兮兮的?；氐郊液螅易约簺_了一個(gè)熱水澡。然后換上干凈的衣服，看著換下來的臟衣服，我心里暗暗下定了決心，那就是自己把這些臟衣服洗干凈。

學(xué)著媽媽的樣子，我先把臟衣服放到一個(gè)盆子里，然后接半盆水使勁那把那些衣服揉來揉去，但是我卻發(fā)現(xiàn)有好多地方?jīng)]有揉干凈，這時(shí)我突然想到媽媽平常會用一個(gè)叫做洗衣液的東西，而我卻沒有，想到這里，我趕緊跑到屋里把那個(gè)洗衣液拿了出來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。我這件衣服應(yīng)該倒多少洗衣液呢？是不是越多越好呢？想到這里，我倒了滿滿一整蓋的洗衣液。洗的`起來我就發(fā)現(xiàn)里面的泡沫越來越多，甚至都漫了出來。這個(gè)時(shí)候媽媽回家了，看到我一個(gè)人在盆子旁邊。還以為我在玩水呢，走進(jìn)一看才，原來發(fā)現(xiàn)我是在自己洗衣服。媽媽看到十分欣慰，說傻孩子，洗衣服的洗衣液一定要倒適量才行哦。像你這件衣服只需要倒小半蓋都可以了。在媽媽的指揮下，我要很快把我的衣服給洗干凈了。

看到自己親手洗過的衣服，心里甭提多開心了。以后我也要自己主動(dòng)去洗自己的衣服，而不是讓下班后的媽媽幫忙給我洗衣服。

六年級作文(篇3)

讀書的好處是數(shù)不勝數(shù)，其中有一點(diǎn)使我非常喜愛書：沒有別的東西像書籍那樣具有這種力量：使窮人擺脫困境，使一個(gè)人忘掉他沉重的負(fù)擔(dān)。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是憂郁者的樂趣，是對失敗者的安慰和鼓舞。書籍把光明帶到黑暗之處，讓陽光驅(qū)散陰影，給予人們溫暖。

“一本好書可以影響人的一生?！薄皶凶杂悬S金屋?！薄皶x百遍，其義自見?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這些是古往今來的圣人對書籍的評價(jià)，可見書對人有多么重要。

書是我們的朋友。書是我們生命中不可以缺失的一部分，是我們成長的階梯。古往今來，但凡是有識之士、杰出之人都是憑著大量的閱讀然后深入研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽，懂八卦；曉奇門，知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委座，自比管仲、樂毅之賢；笑傲風(fēng)月，未出茅廬便知三分天下。

讀書讓我明白：書需要我們用細(xì)心、靜心、精心去讀它，需要我們真心、誠心、癡心去品它，這樣他便會無聲地悠悠地飄進(jìn)你的心田、潛入你的思想、浸潤你的靈魂。

如果說課堂的讀書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓我思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長、懂事、聽話，做長大的自己。

書籍是我們的良師益友，它教會我們許多，所以我們要善于看書。

六年級作文(篇4)

飛逝的五年帶著童年甜美的笑聲，像一部老電影在腦海中回蕩，突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初幼稚的自己已經(jīng)長大了……

伴著秋風(fēng)，手翻過一本本教科書，淡淡的書卷香撲面而來，帶著一份熟悉而陳舊的味道鉆入鼻尖。書上那一排排漸漸小巧秀氣的字體，它們記錄著我學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收回過去的思緒，“我做得夠好了嗎？我該怎么做呢？……”一連串的問題困擾著即將六年級的我，有時(shí)，天真的我會報(bào)以這些問號傻傻的一笑，然后拔腿開溜。現(xiàn)在的我，一只腳已跨進(jìn)了六年級的門檻，我猶豫地抬起了另一只腳，幼稚漸漸蛻去，我該勇敢地跨進(jìn)這道門檻，我向著成熟走去，向著青春走去。

六年級是小學(xué)的最后一年，是畢業(yè)班，也就意味著我們成了學(xué)校里的“老大”那些低年級同學(xué)的大哥大姐。當(dāng)然做“老大”的自然要有“老大”的風(fēng)范與氣度。六年級也是我們友誼升華的一年，經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的我們，在這一年中也要分開了，因此我們就要更加珍惜眼前的每一位同學(xué)，每一段友誼。無意之中我們就要上中學(xué)了，在這小學(xué)的最后一年里，我們會更加努力地去學(xué)習(xí)知識，拋開一些偷懶的念頭，盡自己所能去考上一所理想的中學(xué)。

六年級又是嶄新的一學(xué)年，我將會更加努力學(xué)習(xí)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對每一次考試。改掉身上的粗心急躁的壞毛病，以一個(gè)全新的自我去面對即將到來的畢業(yè)考試，發(fā)揮出自己的最佳水平。

六年級，我來了，我像一個(gè)播種的農(nóng)人期待著豐收的喜悅。我期盼收獲成績，我期盼收獲友誼，我期盼我能插上騰飛的翅膀在理想的天空里翱翔。

六年級作文(篇5)

在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨，還有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的氣息。

在一個(gè)車站有一群等車的人，有大家小姐，有工地的農(nóng)民，有白領(lǐng)，有帶有傳染病的醫(yī)生，有中年婦女，也有抱著幾個(gè)月的嬰兒的`婦女，很是熱鬧。

當(dāng)然在車站也有規(guī)定，婦女兒童，老人，職業(yè)工人，都有屬于他們的車站。

在車站的一旁，立著一塊高高的牌子，牌子后面是一個(gè)“綠色通道”牌子上面寫著：母子上車處。但是，牌子后站的應(yīng)該是婦女兒童卻站的是四個(gè)假文盲。第一個(gè)穿著一件大衣，手插在兩邊的兜里，嘴里還哼著一首小曲，看起來很悠閑的樣子，但是他不知道，他已經(jīng)列入了“文盲區(qū)”盡管他可能不是文盲。第二個(gè)頭戴氈帽，閉目養(yǎng)神，身上穿著毛領(lǐng)大衣，手插在褲兜里，腳慢慢抖動(dòng)著，可能濕潤的空氣凍著他了吧！他后面的那個(gè)人，一臉埋怨，撇著嘴，像和人吵架了似的。一副自以為是，悶悶不樂的樣子。下面穿了一件棉襖，一件棉褲，手和前兩位一樣。第四個(gè)人，臉上帶著口罩，身上穿的像一個(gè)北極熊一樣，好像生病了，病懨懨的。牌子后站著一位抱著孩子的母親，她好像沒地方站。

這四個(gè)人又不是文盲，那為什么還要站在“母子上車處”就因?yàn)閮蓚€(gè)字“便宜”第一個(gè)人可能是這樣想的：我沒看見，就站一會沒什么，反正也沒人管。就因?yàn)闆]人管，才要看自己的自覺性。第二個(gè)人會想我閉著眼，我看不見。但是同時(shí)，眼睛是心靈的窗戶，你比上了眼，就等于關(guān)上了心靈之窗，關(guān)上了良知。第三個(gè)人會想：站哪都一樣，反正都要上車。你站在了一個(gè)不屬于你的位置，你會讓一個(gè)屬于他的人沒地方站。第四個(gè)人會想：我生病了，別找我的事。不要想著自己有特權(quán)，每個(gè)人都是一樣的，平等的。

你們?nèi)绻歼@樣想，那就完了，世界將籠罩在自私中。

打消這個(gè)念頭吧！

同學(xué)們！不要為了自己的一己利益而讓別人無法享受屬于他的利益，不能占有不屬于自己的車站。

六年級作文(篇6)

在校園里，到處都是繁華似錦，時(shí)時(shí)刻刻可以聞到文明的氣息，哪里都有盛開的文明之花。那一個(gè)個(gè)迷人的身影，讓我在花海中陶醉。

禮貌之花

“老師好！”這一聲迷人甜蜜的話語，不斷地在安靜的校園中響起。一朵又一朵的鮮花在文明的沃土上成長，而這片沃土，就在每個(gè)人的心中。那一片嬌嫩的花瓣，昭示著同學(xué)們一句句友好的問候。撫摸著那一朵朵鮮花，一絲清涼劃過我的指間，一陣暖流把我慢慢地包裹起來，一陣興奮沖擊著我的心里。這，就是問候的力量。

這時(shí)，一個(gè)老師走了過來，雖然我不認(rèn)識她，但我還是熱情地說了一句：“老師好！”那位老師也親切地點(diǎn)點(diǎn)頭。一朵花在我的心中生長，生長。綻放了一個(gè)夢幻地笑容，又一次將溫暖帶上了我的心尖……

尊重之花

“尊重別人，別人才會尊重你?！币魂囌坡?，站在臺上的小張露出了晶瑩的淚水。是啊，幾個(gè)學(xué)期，已經(jīng)沒有再看見小張自信地站在臺上演講了。自從老師罵過他以后，他就從未抬起過頭。雖然這次他說得不好，也不自信，但我們?nèi)越o予了他無比熱烈的掌聲。四十四朵鮮花在一剎那怒放，每一朵都是那么閃閃發(fā)光，就如同散發(fā)著金子的光芒。這是四十四顆同舟共濟(jì)，尊重他人的心。

“小張，即使你做的不好，我們也不會嘲笑你，我們會永遠(yuǎn)尊重你，給予你最熱烈的掌聲！”是的，置身于這一片花海中的小張，他怎能不感動(dòng)呢？繁花似錦，這是對別人的尊重，有誰能遮蓋著炫目的光芒？一顆晶瑩剔透的淚珠悄然在我的臉龐滑落……

自信之花

一陣熱烈的掌聲過后，我自信地掃了一眼觀眾，大大方方地開始了我的英語演講：這朵花，猶如剛出浴的美人那樣耀眼；宛如碧玉那樣絲滑；仿佛黑夜中那顆最閃亮的繁星那樣奪目。在自信中，我完成了演講；在自信中，我大步流星地走向了舞臺；在自信中，我鎮(zhèn)定自若地走出了教室。

只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎別人的冷嘲熱諷，走自己的路，昂首挺胸，永不放棄。這，就是真正的自信。

繁花似錦，有禮貌、自信、尊重之花永駐心間，一路走來就不會孤獨(dú)，它們永遠(yuǎn)盛開在人生的四季中，芳香撲鼻。

六年級作文(篇7)

我渴望什么？嗯……我渴望友誼吧。

打開記憶的閘門，往事像一條條小魚游過我的腦海。這些記憶的小魚有快樂的，有愉悅的，有郁悶的……還有悲傷的。

時(shí)間定格在兩年前夏季的某一天，那一天，天氣晴朗，萬里無云，操場邊的柳樹在同熱風(fēng)戲耍，小鳥不時(shí)在樹枝上唱著悅耳的歌。的確，這是美好的一天，有人說好天氣就一定有好事發(fā)生，接下來發(fā)生的事否定了這句話并打破了這美好的一切。操場上有許多人在追逐打鬧，但有一個(gè)人引起了我的注意，她是我的好朋友賀銘楠，我超她走了過去，賀銘楠督了我一眼，把我拉到了一旁，坐在草地上，我也坐了下來。我看著她，不明白她的用意。她醞釀了很久，終于下定決心，冷淡并嚴(yán)肅地說：“我們絕交吧。”聽了這句話，我有些恍惚，心想：“我一定是聽錯(cuò)了?！蔽冶е唤z希望問：“你是不是又在開玩笑啊，今天不是愚人節(jié)，我不會上當(dāng)?shù)?。”沒想到這句話讓她怒了，她生氣地朝我吼道：“你不要在自欺欺人了，好不好？我們都在盡量維系我們的友情。嚴(yán)格來說我們壓根兒就不是朋友，我們早該絕交了，你懂嗎？”她好像意識到自己的情緒太激動(dòng)了，不敢看我的臉，低頭玩弄著小草。而此時(shí)，我像被掏空了一樣，癱坐在草地上。我們靜默了。過了一會兒，她起身準(zhǔn)備走，我望著她留給我的背影，一個(gè)我永遠(yuǎn)無法超過的背影。那一刻，世界仿佛靜止了，只剩我孤身一人坐在空曠的草地上，眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，一圈，兩圈，三圈……最后還是不爭氣的打在了碧綠的草地上……

沒錯(cuò)，朋友可以為你兩肋插刀，可以在你哭泣的時(shí)候，默默地陪著你，因?yàn)樗??？墒牵业纳磉厖s沒有這樣的人，我真的很渴望得到朋友。

六年級作文(篇8)

不知不覺就上六年級了，剛踏進(jìn)小學(xué)的情景仿佛就在昨天：我拿著一年級的新書，對著攝像頭笑得十分開心?？墒乾F(xiàn)在即將要畢業(yè)的我，卻笑不出來了。記得剛上六年級時(shí)，老師一直強(qiáng)調(diào)：“五六年級的知識對初中十分重要，現(xiàn)在是六年級了，再加上“雙減”，你們更加應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。”老師不斷地說：“就要畢業(yè)考了，為了讀上好的初中，一定要……”連補(bǔ)習(xí)班老師也不斷強(qiáng)調(diào)：“自覺與不自覺的人差距會越來越大，為了不上職高一定要努力了……”雖然“雙減”后作業(yè)比以前少了，但我們并不輕松。

我們班同學(xué)大體上都是沒有傷感的，甚至拍畢業(yè)照時(shí)兩位同學(xué)還打了一架，每天十分開心，班里還是老樣子?；蛟S同學(xué)都想開心過完最后一年，對初中生活也十分期待。確實(shí)啊，初中生活也是很吸引人的，大家都希望初中有空調(diào)、電梯，不用像小學(xué)夏天全班都在抱怨熱，整天上課爬三層。

遺憾也有，六一兒童節(jié)就要離我而去。想起以前兒童節(jié)歡快的“買賣市場”以及下午去朋友家玩、一起打水彈槍，都十分值得回味。最后一年小學(xué)時(shí)光，我們在壓力與希翼中前行，有一些遺憾，但更多是對初中生活的無限期待。

六年級作文(篇9)

那是中秋節(jié)的前一天，我聽媽媽說明天亮亮哥哥會找我玩。亮亮哥哥是我表哥，比我大兩歲，眼睛一轉(zhuǎn)就是一大堆鬼點(diǎn)子，我特別愛跟他玩。他只要來，就能給我?guī)頍o盡的歡樂。他一走我就特別不高興這也見證了我們的友誼。

在來的上午，我和亮亮哥哥在玩cf我一局他一局每一局都有過開懷大笑，記得一次，亮亮哥哥玩了一局“刀鋒寨，”一個(gè)等級低的把亮亮哥哥給虐了，亮亮哥哥就裝著哭著說：“小杰，他打俺，嗚嗚嗚……”我笑得前仰后合。

下午，媽媽說：“常玩電腦對眼睛不好你們下去玩一會兒，再上來玩電腦。”然后媽媽給我了五元錢，讓我倆花去。我和亮亮哥哥先到了健身器材那里，蕩了會兒秋千，就“直殺”小賣部，我們買了兩瓶冰紅茶，誰知他自己還有十元錢。我說“你怎么還有十元錢？”他說：怎么?。坎恍袉?？于是，我們“重殺”回小賣部，“搶”了好多零食，我們邊走邊吃，走到能看見秋千的時(shí)候亮亮哥哥又“哭”著說：“小杰，俺的秋千被搶了。”我又是開懷大笑。

到了晚上就要哭了，因?yàn)樽鳂I(yè)和時(shí)間問題，所以他明天就要回家了，這個(gè)夜晚，我和亮亮哥哥狂玩電腦，直至凌晨一二點(diǎn)多，盡管我和亮亮哥哥狂玩電腦，也壓不住亮亮哥哥明天就要走的心情。以前我玩電腦的時(shí)候什么壞消息我都能扛得住，唯獨(dú)這次，我留下了眼淚。他問我怎么了，我說：“你明天就要走了，我不知怎的，老難受得慌?！彼参课艺f：“別哭了，不就是走嗎，又不是不回來，哭啥??！”“那你今年還能來嗎？”“肯定能來！”然后我就轉(zhuǎn)悲為喜，繼續(xù)和亮亮哥哥玩起了電腦。

8月15日的一天，我永遠(yuǎn)忘不了。

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文系列

如何把作文寫的清晰而有條理呢？作文是展示個(gè)人才華和思想的機(jī)會，作文為我們提供了一個(gè)探索自然和生命世界的場所。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，想了解“小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫您搞定，歡迎您來到我們的網(wǎng)站愿您有益于此！

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇1】

利川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級曹卓

比賽開始了，操場上到處都是緊張激烈的比賽，同學(xué)們臉上洋溢著無限的喜悅。你看，100米賽跑開始了。裁判緊握手槍“預(yù)備——叭”一記槍響，聲裂長空，運(yùn)動(dòng)員如猛虎撲食，仿佛開閘了的洪水，風(fēng)馳電掣搬奔向終點(diǎn)。“加油、加油！”大家的喊聲連成一片，大地都快要被震動(dòng)了。

再看看二年級的小朋友們在進(jìn)行80米障礙跑，雖然一道道障礙擺在面前，但是小朋友們一個(gè)個(gè)精神抖擻、不甘示弱，有的同學(xué)雖然摔倒了，還是爬起來頑強(qiáng)地向前沖。高年級的學(xué)生都被小朋友們頑強(qiáng)拼搏的精神吸引住了，都跑過來看熱鬧，跑道兩邊成了兩堵厚厚的人墻。掌聲、歡呼聲響徹云霄，整個(gè)校園沸騰起來。

運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧！

（指導(dǎo)老師：朱捷）

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇2】

金秋送爽，丹桂飄香;逸仙校園，喜事連連。11月5日清晨，碧空萬里， 彩旗飄飄，我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶?；顒?dòng)之一——第一屆秋季校運(yùn)會在軍區(qū)體工隊(duì)隆重舉行。同學(xué)們早早地來到運(yùn)動(dòng)場，分坐在兩側(cè)的看臺上。等待著比賽的開始。

“加油，加油，運(yùn)動(dòng)員加油!”。

原來這時(shí)運(yùn)動(dòng)場上正在進(jìn)行的是男子400米比賽，每班都派了四名同學(xué)參加比賽，我也是其中之一。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們在主席臺上為本班的為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

“預(yù)備，砰!”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，三班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“尤優(yōu)加油，尤優(yōu)快跑!”是啊!無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵(lì)的話語，體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我不斷地超越其他人。

還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀!于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名?！拔页晒?”盡管我剛到終點(diǎn)，就累倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇3】

這天學(xué)校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)——秋季運(yùn)動(dòng)會。

這天早晨同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服精神極了。過了一會兒運(yùn)動(dòng)會開始了。學(xué)校校長和廠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后運(yùn)動(dòng)會便拉開了序幕。

看!男子一百米的比賽開始了運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)萬事具備只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時(shí)加油聲叫喊聲吵鬧聲此起彼伏形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕爭先恐后向前跑。我們班的小明也不甘示弱使出全身的力氣跑起來他超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)他將要超過第二名時(shí)終點(diǎn)卻到了同學(xué)們都為他惋惜。

男子1000米比賽將要開始了我此時(shí)的心情好像一顆怪味豆七上八下的。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓?。宋老師好像看透了我的心思便鼓?lì)我說：“拿不到名次沒有關(guān)系只要你堅(jiān)持住勝利就在不遠(yuǎn)的前方?！甭犃怂卫蠋煹陌参课移届o了許多。

只聽“嘭”的一聲比賽開始了我保持體力跑的速度不快也不慢。可是到了第三圈時(shí)我就有點(diǎn)沒力氣了結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名可是我仍然沒有放棄堅(jiān)持了下來。當(dāng)我跑完第五圈時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指小剛感嘆的對我說：“你真行如果是我我可能跑不下來呢!”

雖然這次我沒有拿到名次但是我始終堅(jiān)持了下來。不過我還要再練習(xí)爭取在下屆運(yùn)動(dòng)會上取得好名次。

運(yùn)動(dòng)會開幕式開始了，第一項(xiàng)是把每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員分配到自班的位置上。第二項(xiàng)有請運(yùn)動(dòng)員入場，在操場上運(yùn)動(dòng)員分四列，其中還有一列是裁判員，操場圍成一個(gè)國字形，國字的一圓為跑道，國字三橫為運(yùn)動(dòng)員，國字一點(diǎn)為裁判員站的'位置。

運(yùn)動(dòng)員有的是跳高的，有的是跳遠(yuǎn)的，有的是推鉛球和扔壘球的，最后還有跑步的。

第三項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)講話，最后，運(yùn)動(dòng)會開始，運(yùn)動(dòng)員走到自己的跑道上，等待著裁判員的槍聲。就在“嘭”的一聲，在搶響起的那一瞬間，運(yùn)動(dòng)員像老虎奔食一樣的往前跑。頓時(shí)，操場上響起了一陣陣的加油聲!有的運(yùn)動(dòng)員在加油聲中跑的更起勁兒了，也不知道自己已經(jīng)沒力氣了，只是一個(gè)勁兒的往前奔跑，最后取得了勝利。

這是四年級的比賽，下面是五年級的比賽。在開跑前，五年級就有一陣陣的加油聲，槍聲響起來了，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想超過其他的運(yùn)動(dòng)員讓自己取得勝利，加油的人幾乎都把嗓子喊啞了，但還是一直為自己的運(yùn)動(dòng)員加油。

下一場是六年級，六年級的運(yùn)動(dòng)員速度很快，一個(gè)個(gè)的都不相上下，四、五、六年紀(jì)的都一起歡呼加油起來，操場上的聲音改過了話筒里傳出的加油聲。

差不多是六點(diǎn)多了，運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，但他們好像還沉浸在運(yùn)動(dòng)會的歡呼加油聲中。

星期六，天氣晴朗，秋高氣爽，我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會。

我們來到了西操場，那里人山人海，首先，舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。我們伴隨著音樂唱起國歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽，這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)精神的比賽，一個(gè)個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場地，隨著廣播體操“七彩陽光”的節(jié)奏和音樂，每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。

接下來，到100米賽跑了，我不慌不忙的來到了賽道上，半蹲著腿，豎起耳朵等待發(fā)令 槍發(fā)令。只聽見一聲槍響，我兩眼盯著前方，用力擺動(dòng)手臂，飛快的邁著大步像猛虎似的往前跑，旁邊的觀眾不停地為我們加油、鼓掌。

下午，進(jìn)行了接力比賽，每班20個(gè)人參加，分別站在南北兩側(cè)，中間相隔50米，進(jìn)行比賽。“啪”發(fā)令 槍一響，第一名同學(xué)像離弦的箭一樣，飛快的跑，把棒傳給了同班同學(xué)。只見接力棒在同學(xué)之間來回傳遞，最精彩的是在傳遞第19棒的時(shí)候，三個(gè)班的同學(xué)齊頭并進(jìn)，此時(shí)此刻，大家的心情都非常緊張，為同學(xué)們加油。最后，我們獲得了第三名。

通過這次比賽，我知道了：比賽不是靠一個(gè)人的力量，而是要靠團(tuán)體的力量和智慧。體育本來就是重在參與嘛，過程才是最重要、最精彩的。這次運(yùn)動(dòng)會，給我們帶來了很多啟示。

星期五，我校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會，運(yùn)動(dòng)員們真是八仙過海——各顯神通。

隨著莊嚴(yán)的進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕，在靠東的一半操場上是跑步，上午最令我興奮的是霍東在200米決賽中獲得了第一名。其過程驚心動(dòng)魄：

“各就各位，預(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像是離弦的箭，“嗖”的一聲“飛”了起來。只見他咬著牙，緊攥著拳，額頭還冒出小汗珠，看見這場面，我不禁和他一起流汗。

但我也要為顧亦佳而惋惜，顧亦佳在操場上一路狂奔，但人外有人，天外有天，吳園園和旁邊一位超過了顧亦佳，顧亦佳得了第三名，偏偏前兩名才能進(jìn)入決賽，真可惜。但顧亦佳也為班集體奉獻(xiàn)出了汗水。將近中午，我們班是“+4+3”只加了七分，但我覺得下午還會有轉(zhuǎn)機(jī)。

果然，午飯后一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，這可不僅是班級之間的競爭，更是毛橋村校和我中心校的競爭。解夢輝人高馬大，步子幾乎是我平時(shí)的五六倍，他一人就為我班得了17分，真是大快人心。馮丹婷扔壘球也是盡心盡力……

運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鰺岷?，拼才藝，為我們班得了不少分?/p>

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇4】

我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目：急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對于急性跳遠(yuǎn)來說，老師、同學(xué)們對我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們在旁邊為我加油，倩茜加油！康萌和王露是這么喊的，我可以聽出她們是真心為我加油，有了她們的吶喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老師口令一下，我退出10米，起步、沖刺、起跳、落地?？得取⑼趼?，還有其他同學(xué)一直為我加油，我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了，同學(xué)們加油聲越來越大，我心想，同學(xué)們這樣賣力地為我加油，我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲，迅速?zèng)_刺，用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美，跳過后重心不穩(wěn)摔倒了，但是，我還是以3.09米的成績獲得了冠軍。

通過這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會，同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了，可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了，雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的友誼。老師們說快畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí)，我害怕我會記不住我親愛的同學(xué)們，有一天會忘記了他們。

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇5】

總要賽得瀟灑，

不辜負(fù)青春明麗的韶華。

如果要跑，

就要跑的有勁有力，

如果要跳，

就要跳的有美有疾。

不去經(jīng)受風(fēng)雨，

就無法見到彩虹;

不去接受考驗(yàn)，

就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作，

就無法取得成功。

親愛的運(yùn)動(dòng)員們，

昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

今天便是收獲的季節(jié)。

雖然我們不一定成為冠軍，

但我們的付出便是一種財(cái)富，

驕陽下，我們昂起頭，

風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開拓美好的前景。

艱難險(xiǎn)阻也許會伴隨我們，

綠葉屬于你，

紅花屬于你，

暖暖的春風(fēng)屬于你，

為你傳送著夢的啟迪。

青春屬于你，

成功屬于你，

把失敗鎖定在昨天，

讓夢想聚焦明日的勝利。

為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想，

即使要經(jīng)過一千次的挫折，

一萬次的失敗，

只要你真正努力過，真心付出過，

拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。

拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

你是運(yùn)動(dòng)場的心臟，跳動(dòng)夢想;

你是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌;

你們是將上下求索的人!

風(fēng)為你加油，云為你助興，

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

力量，信念，拼搏與奮斗，

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!

時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

[小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會廣播稿]

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇6】

一年一度的運(yùn)動(dòng)會又要開始了!運(yùn)動(dòng)場上熱鬧非凡，還有很多老師同學(xué)。

有的同學(xué)抱著壘球，有的同學(xué)拎著跳繩，還有的同學(xué)緊緊的攥著接力棒，等待比賽的同學(xué)們紛紛在賽場邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)。站在操場邊上的我，手心已經(jīng)有些出汗了

我一邊活動(dòng)著一邊打量身邊的選手們。四年級是一個(gè)不上不下的年級，有的同學(xué)長得像六年級的學(xué)生，而那些不緊不慢的同學(xué)身高卻像二三年級的同學(xué)。我在小伙伴中，個(gè)子不算太高，在這次比賽中我的分?jǐn)?shù)是高是低，還真不好說。這時(shí)我的心情就像十五只吊桶打水七上八下，我的心兒在怦怦跳。

壘球賽我是第1號擲球選手，我緊張的汗水把壘球表面細(xì)小的絨毛都漸漸打濕了，我暗暗地鼓勵(lì)自己加油呀，一定要為自己班級爭光添彩!我深深呼吸，心都要到了嗓子眼，使出九牛二虎之力把壘球擲向遠(yuǎn)方，一看不錯(cuò)呀還挺遠(yuǎn)的，竟然比平時(shí)練習(xí)的成績還好些，我心中暗自歡喜。

第二場比賽是一分鐘跳繩，終于輪到我的強(qiáng)項(xiàng)。我緊握手中的跳繩把，汗毛都一根根立了起來，我的眼睛緊緊盯住裁判老師手中的秒表，我知道老師的手指一動(dòng)就是比賽的開始。在我看見老師掐下秒表的同時(shí)，耳邊也聽見了開始的口令。時(shí)間一秒一秒的流逝，我跳繩的個(gè)數(shù)也在不停的增加，參加比賽的同學(xué)都在用盡全力跳繩。我心想：千萬別出錯(cuò)，少出一次錯(cuò)，起碼能多跳十多個(gè)。我有條不紊地?fù)]舞著跳繩。

停伴隨著口令，老師又一次按下了秒表，停止了一分鐘跳繩比賽，汗流浹背的我忍下腿和手腕的酸痛，迫不及待地看向跳繩上的計(jì)數(shù)器，197啊!我的心里真是樂開了花，這是我練習(xí)跳繩以來最好的成績。

這時(shí)的我早已滿臉通紅，心兒怦怦跳，我也聽到它跳得是那么有力!

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇7】

今天是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會！操場上洋溢著歡樂的氣氛，每個(gè)人無不期待接著即將開始的行程。

在等待的時(shí)間里，大家三兩成群，有說有笑的，一面帶著好心情一面準(zhǔn)備著賽前工作。熱情的音樂響起，很快的炒熱氣氛，序幕拉開，即將展開令人興奮的運(yùn)動(dòng)會！首先是進(jìn)場，看著各班的奇裝異服及別出心裁的逗趣裝扮，看了令人嘴角不禁上揚(yáng)。彩旗、汽球……連愛莉絲夢游仙境也出來了！接著唱完國歌，致詞完畢，即將上場的是教職工趣味競賽。

平時(shí)站在講臺上嚴(yán)肅教書的老師們，此時(shí)正一邊維持平衡一邊又奮力的往對面跑去呢！短暫的休息，節(jié)目也越來越精采，百米、兩百，在震耳欲聾的加油聲下結(jié)束。緊接著就是萬眾矚目的壓軸—團(tuán)體接力！大伙兒都使出吃奶的力氣像箭一樣飛奔出去，一棒接著一棒，使勁的跑呀！激烈的競爭到底鹿死誰手呢？一陣歡呼加尖叫，我們班奪下了第三名！高興之情溢于言表，好幾個(gè)人都樂得跳起來呢！

接近尾聲了，再來進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)典禮。看著第一名高興的繞著人們跑一圈……什么！我們獲得生活錦標(biāo)第二名，也跟著繞了人們……外面的操場一圈！氣喘如牛的跑回來直喊“沒力啦！”“虛脫了……”打打鬧鬧的畫下句點(diǎn)。

結(jié)束后，大家嬉嬉鬧鬧得享用午餐，討論著今天的趣事，相信大家都不會忘記今天，初中的最后一次運(yùn)動(dòng)會，最后一次為學(xué)校，快樂的慶生！

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇8】

這幾天，連續(xù)下了幾場雨，天氣越來越冷。今天上午，我們學(xué)校舉行盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會。當(dāng)廣播中播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲時(shí)，學(xué)校一片沸騰，同學(xué)們抓緊整好隊(duì)伍到國旗下參加運(yùn)動(dòng)會開幕式。太陽公公好像也想來湊熱鬧，露出燦爛的笑臉。開幕式結(jié)束后，各班運(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)操場指定位置，準(zhǔn)備比賽!

我們六年級比賽項(xiàng)目是60米短跑、一分鐘跳繩和拔河比賽。首先進(jìn)行的是60米短跑，我們班種子選手郭俊和其他班運(yùn)動(dòng)員站在起跑線摩拳擦掌，發(fā)令員手舉發(fā)令槍，大喊：“各就位……預(yù)備……”隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員甩動(dòng)雙臂，像子彈一樣沖向終點(diǎn)，旁邊的啦啦隊(duì)各自扯著嗓子喊著本班選手：“加油!加油!必勝!必勝!”本來郭俊跑第一名，可是一回頭，另一位同學(xué)沖了上來，只能遺憾地獲得第二名!但同學(xué)們依然向他豎起大拇指!

第二項(xiàng)是一分鐘跳繩，各班男女選手站好位置，雙手握著自己準(zhǔn)備好的跳繩，裁判員一聲令下，他們的腿像蜻蜓點(diǎn)水一樣敏捷，雙手搖動(dòng)的繩子都看不到了，只聽到“嗖嗖”的聲音，特別是我們班潘世博同學(xué)，中間雖有停頓，但他很快調(diào)整好姿勢繼續(xù)跳。當(dāng)裁判員宣布：“潘世博—158次!”全場響起雷鳴般的喝彩聲!

最激動(dòng)人心的就是拔河比賽了。每個(gè)班挑選十位男生和五位女生，都是人高馬大的“大力士”，我也有幸成為其中一員，隨著裁判員大喝一聲：“預(yù)備……開始!”一個(gè)個(gè)腳蹬著地，臉憋紅了，手也勒得生疼，恨不得把吃奶的勁都用上。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，我們六(1)班獲得六年級組第一名，我們歡呼雀躍，和老師緊緊擁抱在一起。

比賽結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)回到了班里，但依然沉浸在歡樂之中，這真是一次難忘又有意義的運(yùn)動(dòng)會!

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇9】

秋季運(yùn)動(dòng)會的如約而至，減小了期中考試所帶來的壓力，為所有人都制造了一個(gè)緩沖的機(jī)會。

雖然沒報(bào)個(gè)人項(xiàng)目，但是集體項(xiàng)目還是全部都參加了的，特別是30人乘30米的接力，最考驗(yàn)同學(xué)們之間的配合。我們的對手還是七班，七班作為我們的兄弟班，互相了解很多，他們班不論男生女生，跑得快的都有很多，相比較而言，我們勝算不大。

前十位男生跑的時(shí)候與七班持平，我跑的時(shí)候也不例外。但，意外還是發(fā)生了，男生在接棒時(shí)跑過了，沒能將接力棒遞到下一位同學(xué)手中，后面的同學(xué)拼命追趕，爭取將差距減到最小，就在馬上追平之時(shí)，女生在傳遞時(shí)再次掉棒，此時(shí)距離相差了10米有余。我向后看了一眼，人數(shù)不多了，就在所有人都認(rèn)為我們必輸之時(shí)，后面的同學(xué)如同打了雞血一般，力挽狂瀾，眼見距離越來越近，王琪涵同學(xué)更是以一己之力拉開差距，最終產(chǎn)生驚天逆轉(zhuǎn)，八班贏了。

雖然沒有了孔祥樂胥同學(xué)，我們贏得困難一點(diǎn)，但全班同學(xué)上下一心，共同拼搏的精神，是我們制勝的法寶?；春?zhàn)役是小推車推出來的勝利，那這次的勝利，則是同學(xué)們一個(gè)個(gè)身位的縮小，超越取得的。

上午，我還親眼見證張盛涵同學(xué)在男子800m的賽場上跑出了氣質(zhì)，跑出了風(fēng)采，與14名對手相競爭。他的心里肯定緊張，但是卻跑到了第三名的好成績，用自己的行動(dòng)再次為八班代言。

趙玉崇同學(xué)在男子100m賽場上縱橫馳騁，打敗了一位又一位的對手，進(jìn)入了決賽中。

下午的比賽，我雖然沒有親自去看，但我知道八班一定不會差，沒辦法，八班太強(qiáng)，每個(gè)人都是王者！

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇10】

秋高送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動(dòng)會。

同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動(dòng)會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意，此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會的開始而興奮。

運(yùn)動(dòng)會開始，首先是運(yùn)動(dòng)員入場，運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號，步入會場……

運(yùn)動(dòng)會開始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上。比賽開始，有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。

交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動(dòng)會給我們帶來了無限的快樂……

歡樂的運(yùn)動(dòng)會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇11】

“驚心動(dòng)魄”的運(yùn)動(dòng)會

清晨，踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那一欄公告欄上的文字，走向操場，許多彩旗迎風(fēng)而揚(yáng)，怎么回事？哦！原來，校運(yùn)會將會在今天拉開幕布……

隨著開幕式的結(jié)束，一項(xiàng)項(xiàng)比賽也開始了，好容易，盼來了男子200米接力，為什么我對這項(xiàng)比賽如此重視呢？且聽我細(xì)細(xì)道來…

各班男生運(yùn)動(dòng)員正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，隨著體育老師的一聲令下，各班運(yùn)動(dòng)員想離弦的箭般飛快躍出，開始，本班運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，拉拉隊(duì)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，很快，到了小釗同學(xué)那一棒，同學(xué)們不禁為他捏了把汗，大家都知道，他的速度，一直落后于許多男生。想到這，拉拉隊(duì)們更加賣力的吶喊，，到了轉(zhuǎn)角處，三班一名運(yùn)動(dòng)員追了上來，離小釗同學(xué)的距離很近了，同學(xué)們一臉焦急，“加油啊！”拉拉隊(duì)隊(duì)員也在鼓勵(lì)小釗同學(xué)，這時(shí)，又一名外班運(yùn)動(dòng)員追了上來，三位運(yùn)動(dòng)員不分上下，正所謂“驚心動(dòng)魄”呀！

比賽仍在繼續(xù)，最后一棒了，也是關(guān)鍵的一棒了，同學(xué)們的心提到了嗓子眼，本班運(yùn)動(dòng)員能在此局反敗為勝嗎？我們拭目以待…

“耶！”三班傳來一陣歡呼聲，原來，三班運(yùn)動(dòng)員勝利了，雖然本班運(yùn)動(dòng)員盡了力，可只得了第三，但，這不重要，重要的是，我們參與了，我們堅(jiān)持著，跑完了！這次運(yùn)動(dòng)會，給我留下了深刻的印象，因?yàn)?，那過程，驚心動(dòng)魄！

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會作文【篇12】

在這金秋送爽的日子里，我校迎來了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會。

在張校長慷慨的致辭下，我們的冬季運(yùn)動(dòng)會終于拉開了開幕。各班的同學(xué)們精神抖擻地進(jìn)行了入場式。我們班更是踏著前所未有的整齊的步伐慢慢地向主席臺走去。

廣播操過后，便是田徑運(yùn)動(dòng)會了?！罢垍⒓?00米的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，堅(jiān)定地走向檢錄臺。我是25號，同學(xué)們知道后邊大喊道：“25、25，你最棒，一班一班一點(diǎn)也不一般!”我緊張地來到跑道上呈弓字步站好，緊握著拳頭，雙眼看著前方，等待比賽的開始。信號槍“嘭”的一聲響，我們便開始像腳底下抹了油一樣跑了出去。我先用力沖出去，在和其他人拉開距離時(shí)，我漸漸地慢了下來。其間26號尾隨其后向我襲來，我不禁又加快了步伐。這時(shí)的我覺得口干舌燥，嗓子直冒煙，我長著嘴大口大口地喘著氣。跑完了200米后，其他選手也已累得氣喘吁吁了。從學(xué)前班到現(xiàn)在我已經(jīng)經(jīng)過了6年的鍛煉，我也可以一口氣跑2千米了。所以，我要堅(jiān)持到底。這時(shí)，廣播里傳來這樣的聲音：“何沁瑤，加油!我們都為你祈禱，我們相信你!愛你的同學(xué)們!”聽了這句活，我像一位沖鋒的戰(zhàn)士沖向終點(diǎn)。30米，20米，10米，奮力沖刺，我獲得了成功!看著同學(xué)們那開心的笑容，我微微揚(yáng)起嘴角笑了。

真情是最好的鼓勵(lì)，就因?yàn)檫@我才會堅(jiān)持到了最后。我明白，同學(xué)們和老師都是我最好的支柱。

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會的作文2

東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場上誰怕誰!今天我校迎來了盛大的運(yùn)動(dòng)會，一天半的運(yùn)動(dòng)會，不知不覺地結(jié)束了，但那響亮的音樂聲仍回蕩在大家的耳邊，因?yàn)檫@運(yùn)動(dòng)會背后也有故事。

雖然我們班的成績不太理想，但我覺得比以往都好，因?yàn)槲覀儼嗟哪哿Ρ纫酝鼜?qiáng)了，大家團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，還有一些家長他們在百忙中擠出時(shí)間到現(xiàn)場幫忙維持秩序、拍照等，還帶了各種點(diǎn)心給同學(xué)們享用。但也有一些人，他們做的事令人唏噓。

齊舒城媽媽是一個(gè)很有愛心的阿姨，她買了豆腐蛋糕和一些飲料，但因蛋糕風(fēng)味獨(dú)特，有些同學(xué)不愛吃，有的只吃了兩口就不吃了。我想對這些同學(xué)說，你們可曾想過你們不單單是浪費(fèi)糧食，還不尊重家長，更是不尊重農(nóng)民!換位思考一下，如果你是農(nóng)民，你看著自己的勞動(dòng)成果，不是被吃掉，而是被扔掉，你不會心痛嗎?你的良心不會受到譴責(zé)嗎?如果你是家長，你看著自己花錢買的東西被人扔掉，你心里暢快嗎?事后，汪老師教育我們，要學(xué)會感恩。每一個(gè)媽媽都沒有義務(wù)一定要給我們買零食，但有些同學(xué)卻把這一切當(dāng)作理所當(dāng)然，甚至上前去搶要自己想吃的零食飲料，我真心希望某些同學(xué)能反思自己的行為。

當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會上也涌現(xiàn)出了很多好人好事，在這兒，我要特別贊揚(yáng)一位同學(xué)———林漢滔。運(yùn)動(dòng)會上，家長發(fā)放礦泉水，有的人喝完后就直接把瓶子扔到地上，他就默默的拿個(gè)紙箱撿起來帶走，這種無私奉獻(xiàn)的精神是可貴的，我覺得大家有必要向他學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)會雖然結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會的精神永不停息!

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會的作文3

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運(yùn)動(dòng)會呢!

隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個(gè)“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的深吸一口氣;有的不停地拍著胸口安慰自己……

“準(zhǔn)備啦!”老師大聲喊道，頓時(shí)全場都摒住了呼吸，而所有的運(yùn)動(dòng)員們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。“嘩!”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了!我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬，率先沖了出去。拉拉隊(duì)那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。

“呼!”要到我了!到我了!眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著他的步伐而加快?！皠e掉棒啊!抓緊了啊!”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過棒，用盡全身的力氣向前方奔去?！凹佑?沈亦諾!加油!沈亦諾!”一陣陣鼓勵(lì)聲在我耳邊回蕩，我頓時(shí)感受到了我們二(5)班這個(gè)團(tuán)體的力量，便更用力的擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了!“千萬要接住棒呀!”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點(diǎn)拿到棒。他成功地接住了棒?！昂?”我長舒了一口氣?？墒俏翌櫜簧闲菹?，又開始為后面的同學(xué)鼓勁了!

后面的同學(xué)果然不負(fù)眾望，穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力地沖刺。最后，我們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了第一名。

這次的28米迎面接力讓我感受到了團(tuán)結(jié)和拼搏的力量，真讓我難忘!

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會的作文4

今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會，我很榮幸自己成為了一名運(yùn)動(dòng)員，能為班級出一份力，抱著這樣的想法，我對自己就有了壓力，心里的那塊大石頭一直懸在心頭。

“請四年級參加女子60米比賽的同學(xué)到檢務(wù)處報(bào)到”只見徐雨涵非常鄭重地走到起跑線上，手握緊拳頭，目視前方。只聽發(fā)令槍一響，徐雨涵就像離弦的箭一樣沖了出去。別看她有點(diǎn)兒胖，可跑起步來，一點(diǎn)也不遜色，還是很厲害的。最終她獲得了女子60米預(yù)賽第一名。

我看著班中的運(yùn)動(dòng)員們都拿到非常好的名次，心里的大石頭更懸了!這時(shí)廣播里說：“請四年級參加女子跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)到沙坑報(bào)到?！鳖D時(shí)，我心里異常緊張，忐忑不安?？墒?，我的腳步卻不聽使喚地走到起跳線，先深深地呼了一口氣，雙眼一瞪，發(fā)力地向前跑去。可是因?yàn)槲姨o張，跑快了，竟連踏板也沒踩到就跳了，一下子就失去了一次機(jī)會。我心里的熱情頓時(shí)被冷水給澆滅了。我想放棄了，但是想到老師和同學(xué)們對我的希望，默默地說：“加油!”我又用勁全身的力氣，沖了出去，這回正好踩在了板上，一彈，“耶”我歡呼到……老師要報(bào)進(jìn)入決賽的名單了，我豎起耳朵仔細(xì)地聽著，一直到報(bào)完都沒有聽到我的名字，我委屈地哭了。

雖然，跳遠(yuǎn)失敗了，但是我沒有氣餒，我把所有的希望寄放在壘球比賽上了。我學(xué)著剛才的樣子，先呼一口氣，助跑一小段路，把吃奶的力都用在了手臂上，那個(gè)球帶著我的希望在天空中劃過，慢慢地落在地面?！胺浅：?”周圍的同學(xué)夸贊道。最終我的了第三名，我最好的成績是18.24米。

在這一次運(yùn)動(dòng)會上，雖然我獲得的名次不是很好，但是我是盡了自己的最的努力，來年運(yùn)動(dòng)會我會更努力的。

小學(xué)六年級運(yùn)動(dòng)會的作文5

今天是星期四，學(xué)校召開素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目有：跳繩``400米跑``實(shí)心球。

一早，我們就來到了學(xué)校等候。當(dāng)聽到學(xué)校的廣播里傳出“請五``六年級到操場上進(jìn)行達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”的聲音，我們便迅速排好隊(duì)，走到操場上，準(zhǔn)備扔實(shí)心球。只見另外班的同學(xué)已經(jīng)開始扔實(shí)心球了。只見他們腳一前一后跨開，手緊握實(shí)心球，舉起又迅速往前一扔，而且要用力，其實(shí)，投得遠(yuǎn)的“秘訣”就是：要向高處投，要用力。但我只投了6.7米。

下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。先是我?guī)屯舯蜉窋?shù)，一分鐘，她斷了3次，一共跳了134個(gè)。輪到我了，只聽見：“預(yù)備，開始”的聲音，我便急忙跳了起來,中間斷了一次，我急了，連忙拿起繩子繼續(xù)跳，但是，我一急，繩子又?jǐn)嗔?，那時(shí),我的肚子已經(jīng)有點(diǎn)隱隱作痛了，可是，時(shí)間快要到了，我連忙加快速度地跳啊跳，在最后的時(shí)間里，爭取了好幾十個(gè)呢!一共斷了2次，跳了167個(gè)!

這兩個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我們便回到教室，吃中飯。吃好飯后，我們休息了一會兒，便又來到了操場上，準(zhǔn)備400米跑。400米跑是8人一組跑，那時(shí)，還沒輪到我們跑，就原地休息，雖然沒輪到我們，可我的心卻緊張地“砰砰”跳。輪到我們班跑了，我是第二組的。等第一組跑完，我們就準(zhǔn)備跑了。我和另外7位同學(xué)站在同一起跑線上，只聽裁判員金老師有力地說：“預(yù)備，開始!”我們便一同沖出起跑線，都想一開始就遙遙領(lǐng)先。我好不容易才爭到第二位的寶座，不希望又被別人搶去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈時(shí)，我終于沒力氣了，但看到有一個(gè)人快追上來了。我又連忙用力地跑。得了我們這組8個(gè)人第二名，用了1分31秒,雖然沒得優(yōu)秀，但也是我滿意的成績。

運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了。今天可真開心啊!

溫暖的母愛小學(xué)作文(系列9篇)

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你是否正在為小學(xué)作文的寫作感到苦惱呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“溫暖的母愛小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇1

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)?shù)艿苊妹贸疬@首歌得時(shí)候，我都會想起我那為我無私奉獻(xiàn)得母親。 那些皺紋總是喜歡往母親臉上跑，母親的腳不會停，它總是能為我每天都跑來跑去。

有一次，母親為了我，到街上每一家書店給我買復(fù)習(xí)資料。

那時(shí)一個(gè)星期六的早晨，母親得知班上只有我沒有復(fù)習(xí)資料，而且書店都沒有賣這種資料的時(shí)候，母親立刻放下手中的活，披了一件衣服，換了鞋，擰起皮包 就上街給我買復(fù)習(xí)資料去了。我在家等了很久，但還是不見母親來家，突然下起了雨，雨越下越大，使我開始擔(dān)心起母親起來。終于，過了一會兒母親終于來了，而 且用衣服裹著復(fù)習(xí)資料，而自己卻被大雨給淋濕了，看著母親這個(gè)樣子，我得眼眶紅潤了。

還有一次，母親為了我，昏倒在診所里。

有一個(gè)星期五，外面下著大雪，我坐在爐子旁朗讀課文，母親在一旁打毛線，我突然覺得眼前有一點(diǎn)花，好像看不清楚了，后來就昏倒趴在爐子上了。母親看 見后，馬上背著我打著傘就往小區(qū)旁邊的診所跑去，一路上母親都把傘擋在我身上，母親自己卻盯著鵝毛般得大雪。終于到診所了，媽媽抱我坐在沙發(fā)上以后就昏倒 了，醫(yī)生把我和媽媽撫進(jìn)里面去打針了。我模模糊糊看見母親的樣子，我流下了眼淚。一股暖 流回蕩在我心中。

我終于知道什么叫母愛，母愛就是一件溫暖的大衣，讓你永遠(yuǎn)都感到溫暖，它永遠(yuǎn)保護(hù)著你，讓你沐浴在幸福中。

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇2

溫暖，總會在一件不經(jīng)意的小事瞬間體會到的。—————題記

溫暖，不只是可以從心中體會到，而是可以從靈魂的深處體會到。母愛的溫暖勝過所有的溫暖。

在我的記憶深處，這種溫暖至今我都刻骨銘心的記得。它不像父愛一樣平平淡淡，也不像愛情一樣偉大。這種溫暖，每時(shí)每刻不伴在你的身邊，只是你從未發(fā)現(xiàn)而已。

我直到現(xiàn)在還記得，那個(gè)時(shí)候是我在上幼兒園的時(shí)候，那天晚上外面電閃雷鳴，下著大雨，家里只有我和媽媽二人，爸爸去了爺爺奶奶家里，家里又在停電。只有蠟燭那微弱的光芒在閃爍著。顯得十分荒寂。本來是沒什么的，但因?yàn)槲野l(fā)燒的事情是的媽媽忙的焦頭爛額，最后媽媽實(shí)在沒辦法了，于是只好把我放在她那瘦弱的背上。跑去離我家有半個(gè)小時(shí)的兒童醫(yī)院。

我也深刻的記得，媽媽是自己不顧雨水的澆溉。一步一步的跑向醫(yī)院。那晚我哭了，從來沒有哭的這么傷心，雖然媽媽以前經(jīng)常騙我說我是從孤兒院抱來的，我也曾相信過，現(xiàn)在我明白，我肯定是媽媽親生的。因?yàn)橹挥杏H生媽媽才愿意為一個(gè)女兒付出這么多。

現(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了，小時(shí)候的事情大部分已經(jīng)忘記了，可是這幾是我終生難忘。因?yàn)槲颐靼琢艘晃荒赣H的偉大以及她可以為你付出她的一切。

母親現(xiàn)在已經(jīng)三十八歲了，可是我不知道她會不會有一天突然離開我，會不會突然有一天我再也感覺不到這偉大而又濃烈的溫暖，我不知道，但我知道，我會將這份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在心底最深處。

母愛的溫暖會消失嗎？我不知道……

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇3

雪落無痕，真愛無聲。母親的愛總是不輕易讓人察覺。而這個(gè)周末，我剝蝦仁時(shí)，看到了母親的溫暖，聽到了母愛。

今天中午，我想吃蝦仁。媽媽便為我的一句話，做起了番茄雞蛋炒蝦仁。她去樓下小賣部挑了半天，最后才買回來兩個(gè)又大又紅的番茄；然后從冰箱取出一大袋蝦仁，用清水沖洗了一下，下一步是把蝦仁背部的筋剝?nèi)?。忽然，媽媽的手頓了頓，眼睛也仿佛亮了亮，像是想到什么了，微微轉(zhuǎn)過頭。我還要有別的事，你來剝蝦仁吧，小心別把袖子弄濕了。媽媽對我不緊不慢地交代完后，便去弄?jiǎng)e的食材了。我愣了一下：要我剝蝦仁？隨即我皺起眉，極不情愿地答道：好吧。

走到水槽邊，挽起袖子，笨拙地伸出手，我擺弄起來了。只見，我一手捏住蝦仁的尾部，一手將蝦仁背部筋上的肉撕開，準(zhǔn)備抽筋。撕肉還挺順利的，輕輕一拉就撕下來了。而抽筋卻因?yàn)榍对谌饫?，難抽極了：我用指甲摳，摳不出筋；用兩只手指頭想把筋捏住，再抽出來，手指卻伸不進(jìn)肉里，就捏不住筋了搞了半天，終于把筋的一頭抓住了，剛一發(fā)力，輕輕一扯。哦不，筋只扯出了一半！還有一半呢？斷在蝦仁的肉里啦！頓時(shí)，筋里的液體流了出來，黏黏的感覺從我手上的每一個(gè)細(xì)胞傳入腦海；臭臭的氣味從我的鼻腔竄入腦海。我徹底石化了，同時(shí)，一種叫不耐煩的心情在我心中萌發(fā)了。可惡啊，弄了半天好不容易捏住筋了，又?jǐn)嗔?，流出來的東西還又黏又臭的，這東西整我吶！媽媽也真討厭，叫我弄這鬼東西！過了一會兒，媽媽又突然叫我去幫她拿雞蛋，我恨恨地撇了撇嘴，重重的哼了一聲，便大踏步揚(yáng)長而去。

水槽前，媽媽微微弓起身子，伸出手，任水寶寶親吻她微紅的雙手，目光慈祥的眼睛看了看被我剝得面目全非的蝦仁，先輕柔地把我剝的蝦仁整理好，接著用熟練的手法繼續(xù)剝起了水槽里的蝦仁，嘴里嘀咕著：體驗(yàn)一下就好，可別把她煩著了，等她再大一點(diǎn)在教她剝吧這一幕，是我拿好雞蛋后，站在廚房外看到的、聽到的，這一幕，將永遠(yuǎn)印在我的心底。我的眼眶紅了，我的鼻子酸了。

等到媽媽都準(zhǔn)備好了，我才調(diào)整好心態(tài)，興奮地大喊一聲：媽媽，雞蛋我拿來了！又走進(jìn)廚房，將雞蛋打在碗里，攪拌均勻。當(dāng)我攪拌好雞蛋抬起頭，映入眼簾的是媽媽那讓人如沐春風(fēng)的笑容。我會心一笑，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到水槽邊，剝著少得可憐的蝦仁，輕輕地、小心翼翼地，仿佛那是剔透的翡翠，仿佛那是晶瑩的白玉，仿佛那是奪目的稀世珍寶！

世界上有一種愛，它無處不在，卻讓你察覺不到；世界上有一個(gè)人，她把所有的愛都給予你，卻默默無聞。這個(gè)人，叫母親；這種愛，叫母愛。我剝蝦仁時(shí)，看到了母親的溫暖，聽到了母愛。

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇4

有愛就有溫暖，愛有著各種各樣的愛，而母愛則是偉大的，母愛的溫暖使我每一天都感到很幸福。

小時(shí)候，我常常跑出去玩，每次都玩得渾身臟兮兮的。但是母親不會罵我，也不會打我，而是跟我講道理，母親總是會舉一些簡單的例子讓我自己去體會，去發(fā)現(xiàn)，從而懂得這些道路。

有時(shí)，我不想做家務(wù)，就把家務(wù)都扔給媽媽去做。媽媽就會對我說：“不可以偷懶，如果你覺得這樣做是對的，那么你可以去做，媽媽不會再說你一句，但是媽媽問你，如果媽媽想偷懶，你是不是也愿意幫媽媽做完這些家務(wù)？”媽媽一說完，我想偷懶的興致消失得無影無蹤，我知道我這樣做是不對的。于是我對媽媽說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，這樣是不對的，我不想做個(gè)懶人，人是要有奮斗的?！眿寢屆嗣业念^，笑了。這時(shí)，我心里涌上一種名為溫暖的感受。

在我生病的時(shí)候，媽媽無微不至的照顧我，我的心早已被溫暖給填滿了。在我傷心的時(shí)候，媽媽則是在我旁邊不斷地鼓勵(lì)我，使我能很快地走出悲傷。

在每一次，媽媽總是用不同的方式在溫暖著我，而這溫暖是充滿著柔和的光芒，吸引我不斷地去接近它。母愛總是蘊(yùn)藏著許多溫暖。只要你認(rèn)真去感受、發(fā)現(xiàn)溫暖，你就會發(fā)現(xiàn)你離不開它。

母愛的溫暖，已經(jīng)填滿了我的心，它的溫暖不是在冬天火爐里伸手去烤的溫暖，也不是暖氣機(jī)里面的溫暖，而是一種名為母愛的溫暖，不同于火爐的火熱，也不同于暖氣里的溫暖。母愛的溫暖是會溫暖你的心的。而暖氣機(jī)的溫暖只能讓你的身體溫暖，而溫暖不了你的心。

母愛的溫暖，比任何暖氣機(jī)或是火爐上的'暖氣更加溫暖。

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇5

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶這是世界流行的歌曲世上只有媽媽好的歌詞。是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛就像是冬天里溫暖的火把，是無法取代的。

媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己享受；媽媽像是一位彩虹仙子，把陽光帶給我，卻把風(fēng)雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著總之，媽媽像一名幸運(yùn)的女神，把快樂、輕松給了我，卻把傷心、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母愛是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來了好運(yùn)。

我愛我的媽媽，但是，我的媽媽更愛我。

記得在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬日里，地面冰凍三尺。當(dāng)時(shí)是在下午放學(xué)的時(shí)候，我忽然頭昏眼花，感覺整個(gè)人站不穩(wěn)，渾身沒有力氣，而且一陣一陣地發(fā)冷，沒辦法，我只有堅(jiān)持著，頂著刺骨的寒風(fēng)，還有入骨的雪走出了校門?；氐郊?，媽媽看著我搖搖晃晃，臉色蒼白地走了進(jìn)來，知道我不舒服，便摸摸我的額頭。??！媽媽仿佛把手伸進(jìn)了火堆一般，你的額頭怎么這么燙，趕緊上醫(yī)院。，媽媽不管三七二十一簡單收拾了一下，立馬帶我去醫(yī)院。我們?nèi)チ穗x家最近的武警醫(yī)院，可武警醫(yī)院沒有兒科，媽媽又?jǐn)v扶著我來到馬路邊，一邊攔車，一邊詢問附近最近的兒科醫(yī)院在哪里。天漸漸黑了下來，風(fēng)夾著雪，地特別滑，像抹了油一般，只要稍不留神，就會跌個(gè)狗吃屎，幾乎沒有車主愿意去，媽媽急得直哭，好不容易攔到了一輛三輪車，哀求著終于說服了車主，一路上媽媽脫下她那寬大而又溫暖的大衣給我披上，為我擋住刺骨的寒風(fēng)，并緊緊抱住我。蒙朧中我看到媽媽的頭上、身上都落上了一層潔白的雪，焦急的臉上露著燦爛的笑容，雪仿佛一下子被親情融化了，我心疼地問：媽媽，你冷不?媽媽調(diào)皮的眨了眨眼睛微笑著：有你給媽媽暖著呢。媽媽就這樣在風(fēng)雪中整整侵蝕了三十多分鐘，而我卻那樣天真。好不容易到了長河?jì)D保醫(yī)院，媽媽攙扶著我，直奔急診區(qū)，等到吊針掛好，媽媽才漸漸歇下來，那夜媽媽忙到凌晨二點(diǎn)才睡下﹍﹍

如今，這件事已經(jīng)過去很多年，陳年往事再打開看看，已有了不同的看法，正巧今日是103個(gè)母親節(jié)，我又想起了媽媽平日里待我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我被媽媽的愛感動(dòng)著，媽媽對我的親情也日益漸增，她對我的愛已無言表達(dá)，我就在媽媽溫暖的愛中健康成長！

母愛就像一場溫暖地雪。

江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂祥睿

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇6

俗話說“母愛如水，父愛如山”，我們生活中自然是不能缺少護(hù)著我們的山，更不能缺少水來養(yǎng)育我們，但如果沒有了母愛，那我們的靈魂是不健全的。

還記得那一天，我高興采烈地從幼兒園回來，可是媽媽正在做飯，我百般無聊，我想到了玩“蕩秋千”的游戲，我把左手撐在茶幾上，右手撐在沙發(fā)上。雙腳提起，搖晃身子，玩了好一會。突然我聞到飯菜的香味時(shí)，我立即松手跑去廚房，可不曾想起腳是騰空的，重心向下，雙腳一滑……我隱隱約約地聽到媽媽在叫我，一剎那，就暈過去了，意識全無什么都不知道……

我用力睜開眼，發(fā)現(xiàn)周圍白茫茫的，我想我應(yīng)該在醫(yī)院吧!媽媽緊握著我的手，我有氣無力地說：“媽媽!”媽媽兩眼淚汪汪，馬上就抱緊了我。媽媽的眼淚刺痛了我的雙眼，我為剛剛發(fā)生的事感到羞愧無比。

我感到下巴十分痛，臉很干，想洗臉，媽媽拿著毛巾說：“讓我來，你好好休息，況且你也看不到傷口，可能一不小心就會感染傷口?！蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我的傷口痛得讓我睡不著覺，媽媽就在一旁念小故事，直到我入睡。媽媽為了不讓我碰到傷口，一晚都沒睡。第二天早上，我在看書時(shí)，媽媽趴在一旁入睡了，我看到媽媽明顯消瘦了許多。

不管怎么樣，媽媽還是堅(jiān)持親手做飯給我吃，不讓我吃外面的盒飯，周圍的護(hù)士都十分羨慕我的伙食，雖然飯菜變涼了，可我的心是熱的，媽媽說：“都是我，沒及時(shí)送來!”我放下飯盒，不禁感動(dòng)得淚流滿面，我抱緊媽媽說：“媽媽您對我真好呀!”

母愛不只是一盒飯，也不只是媽媽一直以來對我的照顧，母愛無邊，我要對母親說：“媽媽!您對我真好!我一定會努力讀書，認(rèn)真上學(xué)，不辜負(fù)您對我的期望?！?/p>

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇7

"世上只有媽媽好"這是世界流行的歌曲世上只有媽媽好的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪，是無法取代的。

媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己"享受"；媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著總而言之，媽媽像一名幸運(yùn)女神，把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來了好運(yùn)。

我愛我的媽媽，但是，我的`媽媽更愛我。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，地面冰凍三尺，人走在上面是戰(zhàn)戰(zhàn)苛苛，只要稍不留神，就會跌個(gè)狗屎，當(dāng)時(shí)是在中午放學(xué)的時(shí)候，我記得我才上一年級，我們班頂著刺骨的西北風(fēng)，還有入骨的雪走出了校門，地特別滑，像抹了油一般，我害怕滑倒，小心翼翼地走著，忽然，我聽見有人在叫我，我定睛一看，媽媽就在左前方，我就像在黑暗中尋找到了一絲光明，快樂的像小鳥，三下五除二的蹦到媽媽的面前，"媽媽！媽媽！"我興奮地叫著。媽媽高興地笑了，看媽媽的頭上一落上了一層潔白的雪，焦急的臉上已經(jīng)露出了笑容，雪仿佛一下子被親情融化了，我好奇地問："媽媽，你怎么在這里？"媽媽調(diào)皮地眨了眨眼睛，說："咱們倆兒一起走不是有個(gè)伴兒，不怕跌到嗎？"我信以為真地自豪地說："我不怕，讓我來保護(hù)你吧！"于是，我和媽媽便攙扶著回了家時(shí)候我才知道，媽媽是怕我一個(gè)人回家滑倒，而不是怕自己跌倒，為了我，媽媽已被風(fēng)雪整整侵蝕了二十分鐘，而我卻那樣天真。

如今，陳年往事在打開看看，已有了不同的看法，我的母親對我的親情也日益漸增，她對我的愛已無言表達(dá)。

母愛，仿佛一場溫暖的雪。

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇8

那是發(fā)生在去年冬天的一件小事。

天氣一天天冷起來了，班上的同學(xué)都穿上了漂亮的棉衣、棉褲，看看自己，一件舊棉襖、腳上一雙爛球鞋，冷風(fēng)從那兩個(gè)爛孔里直灌進(jìn)去，冷極了我多么想有雙棉鞋呀！一天放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，心里盤算著怎么向媽媽開口要一雙棉鞋。我知道媽媽一個(gè)人很不容易，又要上班，又要照顧我和姐姐。我也知道，自己是無法和這些家庭條件好的同學(xué)相比，所以我打算讓媽媽給我做一雙棉鞋，雖然那已經(jīng)不時(shí)興了，但也足以應(yīng)付這個(gè)寒冷的冬天！

回到家，媽媽正在做晚飯。媽我走過去喊了二聲。媽答應(yīng)了一聲又繼續(xù)切菜。媽，我想想我吞吞吐吐地說。媽媽笑著看看我，說：想要什么就說吧，買書還是交錢？媽給你想辦法！我望著媽媽那和藹的笑容，再看看她那布滿皺紋的眼角，不忍心開口了。沒什么，媽，我只是想早點(diǎn)兒吃晚飯。撒了一個(gè)謊，轉(zhuǎn)身走了。

吃過晚飯，我把作業(yè)做完了就去睡了。躺在床上，我怎么也睡不著，真想有雙棉鞋，可我又不愿讓媽媽太辛苦，唉！怎么辦呢？我睜大了眼睛，想來想去。這時(shí)，房門開了，媽媽進(jìn)來了，我忙閉上眼睛。媽媽走到床邊，她輕輕替我蓋好被子，又在被子上搭了幾件衣服，轉(zhuǎn)身走出了房間。我重新睜開眼睛，心里己拿定了主意：媽媽這樣關(guān)心照顧我，我難道不該為她著想嗎？

半夜，我被媽媽的一陣咳嗽聲驚醒，于是，我輕手輕腳走下床，想去看看媽媽。當(dāng)來到媽媽房門口時(shí)，我呆住了燈下，媽媽正在為我做棉鞋，紅色的鞋面很鮮艷，像跳動(dòng)著的火焰。媽我叫著撲進(jìn)媽媽懷里，您快去睡吧，我不要棉鞋！傻孩子，天這么冷，媽哪能讓你凍腳呢？不，我不冷，您別再熬夜了，我真的不冷我一遍又一遍重復(fù)著對媽媽說

在這個(gè)寒冷的冬夜里，我感到了無限的溫暖！

溫暖的母愛小學(xué)作文 篇9

“慈母手中線，游子身上衣?！碧拼娙嗣辖脊P下的母親把暖和的母愛密密地縫進(jìn)離家遠(yuǎn)行的兒子衣衫里。我的媽媽給予我的愛，也像一縷暖和的陽光照在我童年的生命中。

媽媽對我糊口上的關(guān)愛是無微不至的。每年媽媽總會給我過隆重的生日，生日那天又是厚味佳肴，又是奶油蛋糕，我在津津有味地品嘗甜甜的奶油時(shí)，滿嘴吃到的是一股暖暖的母愛。媽媽微笑著祝福我，從媽媽布滿慈祥的眼珠里，我深深地感觸感染到了媽媽對我的愛。

有一天正值深夜，我發(fā)高燒不退，媽媽冒著凜冽的寒風(fēng)，背起我直奔病院，我模模糊糊地靠在媽媽瘦弱的肩膀上，此時(shí)此刻，母興趣像一只恒溫的熱水袋，暖和著我顫動(dòng)的身體。那天夜晚，媽媽一刻不停地用冷水敷著我的額頭，徹夜守候著我。從媽媽布滿焦慮的目光中，我深深地感觸感染到了媽媽對我的愛。

媽媽對我學(xué)習(xí)上的關(guān)愛也是細(xì)致入微的。有一回，我數(shù)學(xué)考試成績不夠理想，沒精打采地回到家。心想，媽媽平時(shí)對我學(xué)習(xí)非常正視，這下準(zhǔn)要挨批了。正在我忐忑不安的時(shí)候，媽媽知道了，不但沒有求全我，而是和顏悅色地鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，媽媽的安慰似乎一把溫溫的熨斗，輕輕地熨平了我心上的結(jié)頭。媽媽耐心地在試卷上幫我分析查找問題，糾正錯(cuò)誤，還另外出了同類的標(biāo)題問題讓我再做一遍，以此加深印象，舉一反三。從媽媽布滿期待的眼神里，我深深地感觸感染到了媽媽對我的愛。

生命中暖和的母愛，讓我打動(dòng)。母愛像一頂大傘，擋住了我內(nèi)心的陰雨。母愛像一條毛巾，擦掉了我心中的煩惱。母愛像一盞路燈，照亮了我未來的路……