學(xué)習(xí)計(jì)劃大一

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇1)

在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時(shí)候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃，寫(xiě)一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時(shí)間去修正它，彌補(bǔ)里面的不足，如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子，如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施，因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道，市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對(duì)？'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助！

第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個(gè)月之間）

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿志，對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是，這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解，對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上，學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、適應(yīng)大學(xué)生活；

2、積極進(jìn)行自我探索，分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo)；

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置；

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月）這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了一定的`了解和理解，并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí)，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng)；

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng)；

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對(duì)自我的探索逐漸深入，并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊；

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段：初步社會(huì)探索階段。（大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假）

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng)，積極參加各種活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時(shí)，大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效，他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性，并積極行動(dòng)，希望自己快速成長(zhǎng)。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)的確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性，更加切合實(shí)際，更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異，有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃；

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合，積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑；通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力；通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。大一學(xué)習(xí)計(jì)劃（三）

一、自我分析

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像： 周恩來(lái)、比爾蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)

和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、 社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)！

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇2)

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇3)

一、規(guī)劃時(shí)間

所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的，每天的日子都是有自己支配的，在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間，但是就算如此，在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的，雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松，但是還是不能夠在完全的拋之腦后，要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃，再也不用像高中那般，將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí)，未來(lái)將會(huì)有更多休閑娛樂(lè)的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我，雖然是自己安排，最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí)，就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō)，也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好，這樣生活才不至于無(wú)所事事。

二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情

大學(xué)生活更多的是由自己安排，在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上，現(xiàn)在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上，不僅僅可以陶冶自己的情操，還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。

三、為未來(lái)打基礎(chǔ)

我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生，所以可以從現(xiàn)在就著手，對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的，平日里不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)這些課程，還需要自己多多在課后下功夫。現(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多，大部分的人都是越來(lái)越早準(zhǔn)備，所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi)，必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好，記好筆記，更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固，這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面，但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上，這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了，我一定不能被影響，我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃，要為了自己的未來(lái)而拼搏，要知道現(xiàn)在的努力都是為未來(lái)鋪路，是為了成就更好的自己，萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去，學(xué)習(xí)是一條不能終止的'道路，還需要持續(xù)不斷地努力！

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇4)

經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的`生存潛力，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)光與同學(xué)和老師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要潛力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力，力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)潛力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放下一切能夠放下的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自我，珍惜自我所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心，同時(shí)也期望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫忙我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇5)

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準(zhǔn)備，才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo)，正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，才有了成功的喜悅，因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣，有了目標(biāo)，有了行動(dòng)計(jì)劃，我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。

經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延，開(kāi)始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個(gè)好的開(kāi)始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好學(xué)期的目標(biāo)：

（一）學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

（二）在課余時(shí)間后，努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。

（三）鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流心得體會(huì)，了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。

（四）上好每一節(jié)課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。

（五）課后多復(fù)習(xí)，按照老師的路子走。

為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：

（一）走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由，或是姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，或是平凡復(fù)蘇，零星點(diǎn)綴，只要盡力綻放，都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

（二）慢慢來(lái)。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達(dá)，只有認(rèn)真走好每一步，才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。

（三）對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待，不要裝，擺正態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以態(tài)度決定命運(yùn)。

（四）為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí)，他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。

我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉(zhuǎn)局面，我會(huì)直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價(jià)值有意義。

xx說(shuō)：“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少應(yīng)該三日一省，做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者，只有敞開(kāi)心靈，才能得到更多的智慧。

認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事，每個(gè)細(xì)節(jié)，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功

我相信我能把xx學(xué)學(xué)好，我也相信我有這個(gè)能力！

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇6)

總體規(guī)劃：

1.這個(gè)學(xué)期無(wú)論如何都不能再像上個(gè)學(xué)期這樣了，上個(gè)學(xué)期我活得很累，因?yàn)?/p>

2.3.4.5.6.7.8.

細(xì)節(jié)規(guī)劃：

1.2.

我好像是為別人而活著，我失去了很多自我的東西，好像沒(méi)有了主見(jiàn)、也沒(méi)有了個(gè)性！所以我的改掉我以前的習(xí)慣，做我喜歡做的事和我必須做的事，挑戰(zhàn)自我，活得開(kāi)心就好！

這個(gè)學(xué)期期間得看七本書(shū)，并且寫(xiě)七篇讀后感

培養(yǎng)出具有個(gè)性、活得瀟灑、不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)怎么做，因?yàn)槭裁炊伎梢?/p>

累，但心別累著！堅(jiān)持每周都鍛煉身體

堅(jiān)決不能落下任何一個(gè)科目，尤其是英語(yǔ)

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，改掉以前不好的習(xí)慣

學(xué)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，去掉自己的缺點(diǎn)！

做兼職，每個(gè)周末必須去，這樣既鍛煉了自己，也能夠得到一些生活費(fèi)

時(shí)間安排

（1）周一至周五每天早上6:40起床，周末若有兼職則另行安排

（2）每天晚上23：00整時(shí)睡覺(jué)，在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備

（3）早上出門，若沒(méi)有特殊的原因就不要回寢室，剩下的時(shí)間可以去圖

書(shū)館，去自習(xí)室學(xué)習(xí)計(jì)劃

（1）每天的作業(yè)當(dāng)天完成，剩下的時(shí)間用在看書(shū)和學(xué)習(xí)英語(yǔ)上

（2）做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)（

3）每個(gè)月看完兩本書(shū)

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇7)

在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)！多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇8)

我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻，開(kāi)始了新的生活。在全新的環(huán)境中，我們要很快適應(yīng)新環(huán)境，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中，僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前，我首先考慮了幾個(gè)問(wèn)題：

1、初步了解所學(xué)的專業(yè)。

2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。

3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。

4、我將如何去達(dá)成它們。

5、最關(guān)鍵的行動(dòng)。在這個(gè)問(wèn)題上，我進(jìn)行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開(kāi)始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng)，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。

身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。

但是，我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生?

短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行，始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次，每次一小時(shí)。

最重要的學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭(zhēng)在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系，以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇9)

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)光背誦英語(yǔ)課文。

3、每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期透過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè)，我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

8、身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫(xiě)作潛力是十分重要的，所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)光多學(xué)一門外語(yǔ)。

10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一(篇10)

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)三級(jí)考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和專業(yè)證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

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2023大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的人際關(guān)系。聽(tīng)完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ)，更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。

在大一建立目標(biāo)，分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)的B級(jí)考試。

第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。

第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系，交一些真心的朋友，并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn)，更好的解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。

第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)潛力。

第五多看書(shū)，學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒(méi)有和本專業(yè)以外的知識(shí)，解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望__的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見(jiàn)或推薦。完善我的計(jì)劃，多謝。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一直以來(lái)，大學(xué)都是我們理想的殿堂，是我們努力的方向。但如今，在拼盡全力奮斗過(guò)后，我們已然來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)想中的校園!

在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的試煉后，我的思想心態(tài)從興奮到冷靜，再到熱情。如今，終于漸漸冷靜了下來(lái)。軍訓(xùn)將我們從懶散的暑假幻象中拉了會(huì)來(lái)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，大學(xué)并不是“理想的彼岸”，這里不過(guò)是有一個(gè)努力的開(kāi)始!為了能不在大學(xué)落下，我在此對(duì)自我制定計(jì)劃如下：

一、牢固基礎(chǔ)

都說(shuō)來(lái)到大學(xué)容易松懈自己，但我哦不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生。為此，在的大學(xué)學(xué)習(xí)之前，我要做好鞏固和復(fù)習(xí)，讓自己保持過(guò)去的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是對(duì)語(yǔ)數(shù)英等重要的科目，自己決不能有所放松，進(jìn)入了這個(gè)更高的殿堂，學(xué)習(xí)也要更加的積極，主動(dòng)!

為此，我會(huì)在大學(xué)中保持自己的學(xué)習(xí)認(rèn)清，鞏固好自己的舊知識(shí)，學(xué)習(xí)好大學(xué)的新技能。

二、認(rèn)真分析，擴(kuò)展了解

大學(xué)中，我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)課程，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，并借助大學(xué)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)的去擴(kuò)展了解。大學(xué)是一個(gè)需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我必須嚴(yán)格認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極展開(kāi)學(xué)習(xí)行動(dòng)，讓自己能更快，更早的接觸更多知識(shí)。

同時(shí)也不要忘記與同學(xué)和老師積極交流，擴(kuò)展自己的收獲面積，學(xué)習(xí)更多，更全面的知識(shí)。當(dāng)然，也不要忘記“實(shí)踐出真知”的道理，要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)入實(shí)際，真正掌握知識(shí)，并了解知識(shí)。

三、選課準(zhǔn)備

選課雖然是自主選擇，但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需，在興趣和理性中均衡選擇，保持自己的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也要學(xué)到能幫助自己的真材實(shí)料。

四、自我主動(dòng)性

作為大學(xué)生，時(shí)刻都不能被課程表束縛。大一的時(shí)間十分寬松，我也要根據(jù)自己的需求和興趣去做一些有價(jià)值的事情。如：社團(tuán)、班干部、學(xué)生會(huì)等等。這些雖然不能給我?guī)?lái)文化方面多大的進(jìn)步，但卻可以更加全面綜合的鍛煉自身能力，這也是大學(xué)中一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方式。

目前，我最感興趣的是學(xué)生會(huì)的xx部門，為此要盡早去詳細(xì)了解，并準(zhǔn)備好入會(huì)申請(qǐng)。

如今，大學(xué)的生活即將到來(lái)，好不容易得到了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，讓自己在大學(xué)中學(xué)出成績(jī)，學(xué)出結(jié)果。今后走入社會(huì)，我一定能有更高的成就!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受教師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激教師給的每一份教育和幫助。

沒(méi)有教師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)教師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的教師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.教師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

同學(xué)們，教師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過(guò)多日的考慮，我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

有人說(shuō)：'大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。'按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)'university'音譯就是'由你玩四年',但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是>法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后'內(nèi)部銷售'的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是'枯燥'的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多'無(wú)聊',也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能'茶壺里煮餃子',一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：'冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？'我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我'人劍合一'的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊谶x修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)'university'這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話'藝多不壓身',所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要'揮一揮衣袖，不帶走一片云彩'.人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《毛澤東思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學(xué)》（馬哲）、《鄧小平思想理論》（鄧論）等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為'思想道德'有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIPS,以供參考：

圖書(shū)館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是'正經(jīng)人'最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書(shū)館太少了！

聆聽(tīng)講座：免費(fèi)索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到'聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)'.學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成'井底之蛙',時(shí)常看看更大的世界，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的'游戲規(guī)則',所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽(tīng)的人則是最受歡迎的。在傾聽(tīng)與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽(tīng)與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)

只要認(rèn)真的去執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就能真正的達(dá)到自己想要的目標(biāo)。但是有時(shí)候也要因時(shí)而議，凡是都沒(méi)有絕對(duì)的。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（二）在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時(shí)候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃，寫(xiě)一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時(shí)間去修正它，彌補(bǔ)里面的不足，如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子，如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施，因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道，市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對(duì)？'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助！

第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個(gè)月之間）

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿志，對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是，這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解，對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上，學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、適應(yīng)大學(xué)生活；

2、積極進(jìn)行自我探索，分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo)；

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置；

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月）

這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和理解，并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí)，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng)；

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng)；

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對(duì)自我的探索逐漸深入，并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊；

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段：初步社會(huì)探索階段。（大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假）

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng)，積極參加各種活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時(shí)，大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效，他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性，并積極行動(dòng)，希望自己快速成長(zhǎng)。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)的確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性，更加切合實(shí)際，更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異，有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃；

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合，積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑；通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力；通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（三）一、自我分析

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像： 周恩來(lái)、比爾。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2009-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；

2020年：了解市場(chǎng)行情；

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；

2022年：擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

六、結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：'我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。'既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

8.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

規(guī)劃高考后的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)，無(wú)外乎以下四步驟：

1.自我評(píng)估，優(yōu)劣勢(shì)分析；

2.制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)；

3.制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容；

4.選擇采取的方式和途徑。

本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

不足有：

1.英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱

2.對(duì)英語(yǔ)的興趣不是很高

3.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，沒(méi)有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)策略滯后。

4.沒(méi)有堅(jiān)持每天閱讀，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，用英語(yǔ)交流。

困惑有：

1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞。

2.翻譯句子時(shí)不夠地道。

3.口語(yǔ)對(duì)話時(shí)不流暢，句子單一，語(yǔ)法錯(cuò)誤多。

4.課堂筆記來(lái)不及記，重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)完全掌握。

解決措施：

1.可以聽(tīng)廣播、mp3等，培養(yǎng)聽(tīng)英語(yǔ)的感覺(jué)。

2.光顧一些英語(yǔ)網(wǎng)站，比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的網(wǎng)站。

3.要反復(fù)閱讀課文，辨析生詞，了解大概內(nèi)容。

下一階段的學(xué)習(xí)方法

1.每天看英語(yǔ)材料和聽(tīng)英語(yǔ)廣播，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語(yǔ)。在課堂上試著講英語(yǔ)。

2.同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo)，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞和短語(yǔ)。

3.多閱讀，精泛并舉。了解西方文化，掌握大量的語(yǔ)言背景。

4.學(xué)習(xí)中遇到困惑，多翻閱語(yǔ)法書(shū)。

5.堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記。

6.用小本子抄寫(xiě)閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子，并經(jīng)常背誦。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

大一的上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，也成長(zhǎng)了。在大一這半學(xué)期中，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開(kāi)始，我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內(nèi)容，所以在期末考試的時(shí)候，掛了兩科

另外，在上課聽(tīng)課方面，我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽(tīng)課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西，不能集中精神去聽(tīng)老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺(jué)得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決，例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒，這樣就可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題。

所以為了提高學(xué)習(xí)效率，我有這樣的計(jì)劃：

1、學(xué)好大一下學(xué)期的科目。

2、在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)兩個(gè)方面要好好用功，努力通過(guò)。

3、專業(yè)知識(shí)要重溫重溫，充實(shí)專業(yè)知識(shí)。

4、在專業(yè)知識(shí)方面上繼續(xù)努力，該學(xué)的就學(xué)就得學(xué)，該精的就得精。

5、擴(kuò)展自己的眼界，多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

6、多留意就業(yè)方面的信息，努力要求自己追上求職要求。

7、開(kāi)闊人脈，多交朋友。

8、三人行，揚(yáng)長(zhǎng)避短，追求完美自我。

當(dāng)然，在生活上也得好好安排。沒(méi)有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，也成長(zhǎng)了。在大一這半學(xué)期中，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開(kāi)始，我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內(nèi)容，所以在期末考試的時(shí)候，掛了兩科

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

9月，我大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，我在這個(gè)時(shí)間里真正的成為了一名大學(xué)生，是我向往的大學(xué)生活，為了讓這個(gè)大學(xué)不負(fù)時(shí)光，我在這個(gè)大一就給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、立足專業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)期的興趣

開(kāi)學(xué)后，我仔細(xì)的看過(guò)所有跟專業(yè)有關(guān)的書(shū)本，我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ)，所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ)，在大學(xué)只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學(xué)扎實(shí)了，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)，這樣也才能在大一之后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。以我以往的經(jīng)驗(yàn)，我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒(méi)有學(xué)好，學(xué)習(xí)只會(huì)更難。因此大一我會(huì)注重對(duì)基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí)，把所有的基礎(chǔ)知識(shí)全部學(xué)會(huì)并進(jìn)行鞏固，為之后學(xué)習(xí)加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。

二、規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間

進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)課并不多，有很多的自由時(shí)間供分配的，那我打算把這些時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，每天都規(guī)劃好一定的學(xué)習(xí)時(shí)間出來(lái)，供自己專門學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光，也才不會(huì)虛度光陰。雖然我知道時(shí)間很多，但是并不是都是用來(lái)玩耍的。所以我會(huì)規(guī)劃好每天要去學(xué)習(xí)的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事情去做。畢竟大學(xué)不是來(lái)玩的，是對(duì)自己能力更進(jìn)一步的加強(qiáng)，是為了以后進(jìn)入社會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去得到好的工作。

三、上課多記筆記，下課多問(wèn)一些問(wèn)題

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不同于高中，但是上課依舊還是要認(rèn)真，而且更加需要去記筆記。一開(kāi)始處于不熟悉的緣故，上課并沒(méi)有做筆記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)上的知識(shí)有很多都不理解，所以就這里可以知道，上課筆記還是要做，而且要多記。還有就是下課后我更加要去問(wèn)問(wèn)題，把不懂的列下來(lái)，與老師進(jìn)行一對(duì)一的問(wèn)答，因?yàn)檫@樣我相信會(huì)更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容，而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問(wèn)一些問(wèn)題的原因是因?yàn)椋髮W(xué)的老師是不同專業(yè)的，所以他們不是在同一個(gè)辦公室，所以抓住下課的機(jī)會(huì)問(wèn)是比較好的。

大學(xué)，是我新的開(kāi)始，未來(lái)還有很長(zhǎng)，在這段時(shí)間里只有把握住機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，畢業(yè)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的成長(zhǎng)是一步步計(jì)劃出來(lái)的，所以跟著計(jì)劃去做，總不會(huì)讓自己太失望。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

沒(méi)有選擇的時(shí)候，我們選擇抱怨;當(dāng)不同的選擇擺在面前時(shí)，我們卻可能手足無(wú)措。剛剛結(jié)束高考的你，腦海中也一定堆滿了這樣的問(wèn)題：上了大學(xué)，還要不要學(xué)英語(yǔ)?如果學(xué)，學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度合適?目標(biāo)在哪里?是我們都患上了選擇困難癥，還是英語(yǔ)這門學(xué)科太過(guò)高深?都不是!對(duì)于一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。與其盲目地“抓緊時(shí)間”采取行動(dòng)，不如靜下心來(lái)仔細(xì)考慮，先給自己一個(gè)清晰、明確的答案。規(guī)劃高考后的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)，無(wú)外乎以下四步驟：

1、自我評(píng)估，優(yōu)劣勢(shì)分析;

2、制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo);

3、制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容;

4、選擇采取的方式和途徑。

用目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)，用計(jì)劃來(lái)規(guī)范，才是面對(duì)若干選擇時(shí)最為理智的方式。規(guī)劃先行，方能達(dá)到“我的英語(yǔ)我做主”之境界。

大一新生英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)分析：“我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有優(yōu)勢(shì)?”在新東方的課堂上，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到大一新生學(xué)員發(fā)出這樣的疑問(wèn)。其實(shí)，高中生學(xué)英語(yǔ)的確有他們不自知的優(yōu)勢(shì)，主要體現(xiàn)在以下三方面：

1、語(yǔ)感較好，語(yǔ)法扎實(shí)，英語(yǔ)知識(shí)呈體系化;

2、機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時(shí)期;

3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時(shí)“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。

如果能夠充分利用上述優(yōu)勢(shì)，再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，選擇合適的目標(biāo)，并能很好地實(shí)施執(zhí)行，你就有機(jī)會(huì)把高考后、大一、乃至整個(gè)大學(xué)期間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打造得“有款有型”，讓英語(yǔ)真正成為“你的地盤”。

“對(duì)癥下藥”，有效規(guī)劃：依照不同考試的不同需求，即長(zhǎng)期目標(biāo)的不同，我們可以把大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)細(xì)分為四類，相信必有一“款”適合你!

基本款：“四級(jí)萬(wàn)歲”型

特點(diǎn)：英語(yǔ)非我輩強(qiáng)項(xiàng)，高中英語(yǔ)水平一般，大多時(shí)候徘徊在危險(xiǎn)的及格邊緣;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多的興趣，也沒(méi)有更多的奢望，夠用就好;四級(jí)通過(guò)即告萬(wàn)歲;不打算和英語(yǔ)打更多的交道，也不指望在找工作時(shí)英語(yǔ)能助一臂之力。

分析：面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，任何人都會(huì)表現(xiàn)出不自信的一面，英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此，具體體現(xiàn)在：考英語(yǔ)四級(jí)前，給自己預(yù)留出過(guò)于充分的準(zhǔn)備時(shí)間(一年以上)，不斷向后拖延考試時(shí)間，總想等準(zhǔn)備“充分”了再上考場(chǎng)。殊不知，“No deadline, no completion!” (沒(méi)有截止日期，永遠(yuǎn)無(wú)法完成!)而且，經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人都有這樣的切身體會(huì)：進(jìn)入大學(xué)后，很多人的英語(yǔ)水平呈直線下降趨勢(shì)。一方面，大學(xué)中的公共英語(yǔ)課排課比較松散，一周一節(jié)大課很正常，可同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)慣了高中填鴨式教學(xué)，不會(huì)自學(xué)，也沒(méi)有方法，而語(yǔ)言終究是工具，不說(shuō)不聽(tīng)不讀不寫(xiě)，水平只能下降。另一方面，大學(xué)英語(yǔ)課程和高中英語(yǔ)課程有著本質(zhì)區(qū)別：高中英語(yǔ)針對(duì)高考，大學(xué)英語(yǔ)不針對(duì)四級(jí)。習(xí)慣了用考試促進(jìn)學(xué)習(xí)的同學(xué)很難把課程內(nèi)容和四級(jí)考試聯(lián)系起來(lái)，也很難將課上學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言能力成功地轉(zhuǎn)化為四級(jí)需要的應(yīng)試能力。

對(duì)策：趁熱打鐵，乘勝追擊!

方法：保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)。重溫高中語(yǔ)法，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。背熟高考英語(yǔ)要求的3,500個(gè)單詞后再背四級(jí)詞匯，輔以歷年四級(jí)真題講解，背誦效果更好。強(qiáng)化聽(tīng)力練習(xí)，可以從Listen to this初級(jí)入手，再逐步過(guò)渡到四級(jí)真題。盡早確定考試時(shí)間，盡早參加四級(jí)考試。

標(biāo)準(zhǔn)款：從六級(jí)到考研，一個(gè)都不能少

特點(diǎn)：英語(yǔ)一向是個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)，而且自己也屬于考試型選手;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更多地來(lái)自英語(yǔ)考試中的好成績(jī)，喜歡并希望用成績(jī)證明自己的實(shí)力;立志考研，并且堅(jiān)定地認(rèn)為英語(yǔ)將毫無(wú)爭(zhēng)議地成為考研中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

分析：一般來(lái)講，非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生通常是先通過(guò)四級(jí)考試再報(bào)考六級(jí)，而考研英語(yǔ)更是到了大四方能派上用場(chǎng)，這兩項(xiàng)考試總給人以“遙遙無(wú)期”的錯(cuò)覺(jué)，很多人會(huì)因此不自覺(jué)地推后考試的準(zhǔn)備工作。殊不知，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”針對(duì)考試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此。當(dāng)你回望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感覺(jué)就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會(huì)為此做最充分準(zhǔn)備的時(shí)候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一：辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。 2。地點(diǎn)：待定。 3。參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級(jí)。 4。辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。 5?；境绦颍?4級(jí)公管本1。2班組一隊(duì)，3。4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決；公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6。獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊(duì)一名）。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。 1。時(shí)間：第四或五周開(kāi)始，隔周一次。 2。地點(diǎn)：待定。 3。參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。 4。形式：嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)，查找問(wèn)題，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三：系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

時(shí)間過(guò)得真是快，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。先前也寫(xiě)過(guò)一些總結(jié)性的文章，其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學(xué)習(xí)沒(méi)搞上去。所以，這學(xué)期要吸收前車之鑒，改變自己的精神面貌。

我把成功總結(jié)成四個(gè)字“專一”、“堅(jiān)持”，說(shuō)得簡(jiǎn)單，可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”，專一是心無(wú)旁騖，心無(wú)雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個(gè)目標(biāo)，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意 識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專一”。當(dāng)然了，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事”，這是涂軍教師對(duì)我寒假學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。寒假前計(jì) 劃得十分充實(shí)，可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了，最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流，失敗感油然而生。能專一的人很多，但是真正一直堅(jiān)持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持”。

從開(kāi)學(xué)這幾天來(lái)看，我基本做到了這四個(gè)字，我每天大概七點(diǎn)左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開(kāi)始就要上早自習(xí)了，起床時(shí)間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事，我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。對(duì)比的 是，有的同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里，沒(méi)日沒(méi)夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專一”，可是沒(méi)把“專一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專一”，我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺(jué)得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的。

雖俗話說(shuō)“時(shí)間是擠出來(lái)的”，那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方，而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢?

現(xiàn)在國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽(tīng)到我說(shuō)我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，都搖頭說(shuō)不行，他們其實(shí)是人云亦云，自己沒(méi)有深入地分析現(xiàn)在的形勢(shì)。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃合集

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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

更完善自己的英語(yǔ)發(fā)音，使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，更地道;擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語(yǔ)能力，力求能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單但流利的英語(yǔ)對(duì)話。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)專業(yè)方面存在很多不足，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還有很多需要加強(qiáng)的方面

(1) 英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少，語(yǔ)法知識(shí)掌握得不夠扎實(shí);

(3) 閱讀速度太慢;

(1) 周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間，專門進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識(shí)延伸。多看語(yǔ)法書(shū)，掌握常用語(yǔ)法。

(3) 增加閱讀量，堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。

(4) 多用英語(yǔ)與同學(xué)交流，表達(dá)自己的意見(jiàn)。盡可能，用英文寫(xiě)日記。

周安排：

大一，是大學(xué)生涯的一個(gè)重要開(kāi)端，作為一名大一新生，必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)行，持之以恒，從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個(gè)充實(shí)的開(kāi)始，才有將來(lái)的從容與自信.

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

班主任：

不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了新的一年，看著同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，我們心中充滿著希望。為使各位同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)到更多本領(lǐng)，各方面能力得到更好的發(fā)展，我將盡我最大的努力吧各項(xiàng)工作做好，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

上學(xué)期，通過(guò)各位同學(xué)的共同努力，班級(jí)的各項(xiàng)工作都進(jìn)展順利，各方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)期末考試總體成績(jī)?cè)谄叫袔讉€(gè)班中比較好，但也有個(gè)別同學(xué)需要補(bǔ)考。從各位同學(xué)同學(xué)的成績(jī)看，部分同學(xué)也存在偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象。

二、工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)良好的環(huán)境；

2、本學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的.指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)，注意學(xué)以致用，為以后打好基礎(chǔ)；

3、關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍，了解他們生活狀況以及心理動(dòng)向，要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不適用大功率電器，消除安全隱患；4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加校、院級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的綜合能力；

5、健全班委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，班班級(jí)建設(shè)的更好；

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

大學(xué)新生面臨很多挑戰(zhàn)，包括適應(yīng)新環(huán)境、新的同學(xué)和學(xué)習(xí)要求。在這種情況下，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。以下是我針對(duì)大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文。

一、目標(biāo)與計(jì)劃

在大學(xué)生活的開(kāi)始，我們應(yīng)該制定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我將欽定我的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定具體的計(jì)劃，以確保我可以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

欽定我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是成為一名全面發(fā)展的人，學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，發(fā)展自我。我的計(jì)劃將包括以下內(nèi)容：

1. 制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃

2. 注重課外學(xué)習(xí)，參與課外活動(dòng)

3. 保持健康的生活方式

4. 尋求幫助和支持

二、每周學(xué)習(xí)計(jì)劃

創(chuàng)建每周學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)我的總體目標(biāo)的第一步。我將花一些時(shí)間為每個(gè)學(xué)期制定周計(jì)劃，這將盡量充分利用我的時(shí)間、獲得最大程度的學(xué)術(shù)和個(gè)人收益。

在我的周計(jì)劃中，將包括以下內(nèi)容：

1. 確定本周需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。

2. 制定一個(gè)有序的時(shí)間表，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。

3. 回顧上周，確定我取得了哪些成果，哪些目標(biāo)仍未實(shí)現(xiàn)，以及為什么未實(shí)現(xiàn)，以糾正我的錯(cuò)誤。

4. 分配時(shí)間來(lái)處理緊急情況或意外事件，保證學(xué)業(yè)不受影響。

三、課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)

課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我總體目標(biāo)的另一個(gè)必要因素。我的目標(biāo)是全面發(fā)展，我不僅要付出在正式學(xué)習(xí)上的努力，還要參與社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，建立社交和人際關(guān)系，收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和全面技能。

為了達(dá)到這些目標(biāo)，我將：

1. 積極加入各種社團(tuán)、俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)等。

2. 參加各種講座、研討會(huì)、聚會(huì)、體育活動(dòng)等。

3. 尋找志同道合、有共同興趣的同學(xué)建立聯(lián)系。

四、保持健康的生活方式

我相信只有保持健康的生活方式，才能保證我有精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)。因此，我將：

1. 維持健康飲食，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣。

2. 經(jīng)常鍛煉身體，保持健康狀態(tài)。

3. 準(zhǔn)時(shí)休息，保持良好的作息習(xí)慣。

五、尋求幫助和支持

大學(xué)生活有時(shí)會(huì)很復(fù)雜，我將尋求幫助和支持來(lái)應(yīng)對(duì)我的困境。這個(gè)通常意味著找到合適的同學(xué)或教師、輔導(dǎo)員或咨詢師。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將：

1. 經(jīng)常與老師、輔導(dǎo)員溝通，尋求他們的建議和支持。

2. 建立學(xué)習(xí)小組，團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。

3. 嘗試在學(xué)習(xí)中尋求自我支持，包括學(xué)習(xí)方法和技巧。

總之，在大一學(xué)習(xí)中，我的目標(biāo)是成為一個(gè)可以全面發(fā)展的人。我將制定一個(gè)有序、清晰明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我將唯一專注于我的目標(biāo)，正確認(rèn)知我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性，并以我的努力為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：以高中英語(yǔ)為基礎(chǔ)

隨著高中的結(jié)束，我意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)是不可或缺的一部分。因此，我制定了一份大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以高中英語(yǔ)為基礎(chǔ)，不斷提升我的英語(yǔ)技能和應(yīng)對(duì)能力。

第一步：鞏固基礎(chǔ)

要想構(gòu)建高樓大廈，首先要有堅(jiān)實(shí)的地基。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我會(huì)重溫高中時(shí)期學(xué)過(guò)的語(yǔ)法、詞匯和句型，并進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，我會(huì)大量閱讀英文原版書(shū)籍、雜志和報(bào)紙，以提高我的閱讀理解和寫(xiě)作能力。

第二步：提高口語(yǔ)和聽(tīng)力

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，口語(yǔ)和聽(tīng)力是必不可少的。為了提高我的口語(yǔ)和聽(tīng)力，我會(huì)盡可能多的和外國(guó)人交流，進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。此外，我計(jì)劃參加一些英語(yǔ)口語(yǔ)角或者俱樂(lè)部，擴(kuò)充我的交流圈子。同時(shí)，我會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)廣播和音頻，以提高我的聽(tīng)力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

第三步：提升閱讀理解和寫(xiě)作能力

作為表達(dá)自己和理解別人的工具，閱讀和寫(xiě)作能力對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、工作和生活都非常重要。因此，我會(huì)多讀一些英文原版報(bào)紙、雜志和文學(xué)作品，鍛煉我的閱讀水平，并且學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域和語(yǔ)言風(fēng)格的用詞和句型。同時(shí)，我還會(huì)多寫(xiě)英語(yǔ)的作文，并向老師和同學(xué)請(qǐng)教，提升我的寫(xiě)作技能和表達(dá)能力。

第四步：利用互聯(lián)網(wǎng)資源

互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和交流的重要工具。我會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)上的資源，學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程、聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)視頻等等。同時(shí)，我會(huì)注冊(cè)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序，通過(guò)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，提高我的學(xué)習(xí)效率和趣味性。

總之，作為一個(gè)大一學(xué)生，我將會(huì)全力以赴地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不斷提升自己的英語(yǔ)技能和應(yīng)用能力。我相信，有了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃和我的不懈努力，我的英語(yǔ)水平一定會(huì)有更大的提高。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：從高中英語(yǔ)到大學(xué)英語(yǔ)的轉(zhuǎn)變

作為大一新生，接觸到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和以前在高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有很大的不同。高中英語(yǔ)注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，而大學(xué)英語(yǔ)則注重交流技巧、讀寫(xiě)能力和文化素養(yǎng)的提升。在這樣的轉(zhuǎn)變中，我需要針對(duì)性地制定自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以更好地適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。

首先，我要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力水平的提高。在高中，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的練習(xí)并不夠充分，導(dǎo)致我在大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)很難跟上老師的講解和同學(xué)的交流。因此，我打算參加口語(yǔ)俱樂(lè)部和聽(tīng)力課程，積極練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

其次，我要注重英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練。大學(xué)英語(yǔ)課程注重文化素養(yǎng)的提高，需要我不僅了解西方文化，還需要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，我打算多讀一些英文文學(xué)和新聞材料，提高自己的閱讀能力。同時(shí)也要多寫(xiě)作文，訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力。

最后，我要注重英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)。大學(xué)英語(yǔ)課程要求我們獨(dú)立思考、自學(xué)才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。因此，我打算參加英語(yǔ)課程并充分利用課堂時(shí)間，同時(shí)也要自學(xué)一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

總之，作為大一新生，我要制定科學(xué)合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的提高，加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練，充分利用英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)，以適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一

大學(xué)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，在這里我們需要不斷地接受新知識(shí)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。因此，為了更好的適應(yīng)和融入這個(gè)環(huán)境，我們需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面，我就結(jié)合自身的情況，詳細(xì)地介紹一下我的大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。

課程規(guī)劃

首先，課程規(guī)劃是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。在大學(xué)中，我們的課程由必修課和選修課組成。必修課程是我們需要攻克的重點(diǎn)，而選修課程可以讓我們更好地提高自己的興趣和能力。因此，在開(kāi)學(xué)前，我會(huì)仔細(xì)地研究課程表，了解每門課的難度和主要內(nèi)容，制定出一份詳細(xì)的課程規(guī)劃表。在規(guī)劃表中，我會(huì)分類總結(jié)每門課的主要知識(shí)點(diǎn)，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每門課都能有充分的準(zhǔn)備和深入的掌握。

每日學(xué)習(xí)計(jì)劃

除了課程規(guī)劃，每日學(xué)習(xí)計(jì)劃也是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵一環(huán)。每天都有許多課程、作業(yè)和考試需要處理，如果我們沒(méi)有一份詳細(xì)的計(jì)劃，時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉。因此，我會(huì)制定出一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)時(shí)間。每天早上起床后，我會(huì)先整理一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，制定出一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我會(huì)充分考慮自己的身體狀況和學(xué)習(xí)效率，避免不必要的疲勞和精神壓力。

自習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性和自我管理能力，因此，在大學(xué)里，我們需要自覺(jué)地安排自習(xí)時(shí)間，保證自己學(xué)習(xí)能力和水平的提高。在自習(xí)時(shí)間里，我會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，專注于課程的理解和思考。在自習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)制定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也鍛煉自己的自控能力和自律性。另外，我會(huì)按照自身情況進(jìn)行反復(fù)的調(diào)整和優(yōu)化，保證自己的計(jì)劃始終適合自己。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在大一學(xué)習(xí)中，我會(huì)經(jīng)常總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。每周，我會(huì)花一些時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，找到自己的不足之處，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。同時(shí)，我還會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，并嘗試將其融合進(jìn)自己的學(xué)習(xí)中，提高自己的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步拓寬自己的視野。

以上就是我大一學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)介紹。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一成不變的，我們需要時(shí)刻根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。希望我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能給大家提供一些參考和啟發(fā)，幫助大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成自己的學(xué)業(yè)。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

大學(xué)好比一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠，大一學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。

有人說(shuō)：“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。”按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)“university”音譯就是“由你玩四年”，但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無(wú)聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：“冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家?？傊谶x修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為“思想道德”有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIpS，以供參考：

圖書(shū)館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書(shū)館太少了！

聆聽(tīng)講座：索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。

學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時(shí)常看看更大的世界，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的“游戲規(guī)則”，所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽(tīng)的人則是最受歡迎的。在傾聽(tīng)與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽(tīng)與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)、

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，人們不是常在說(shuō)身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過(guò)多日的考慮，我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

有人說(shuō)：'大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，人生不完整。'按此理論，我的大學(xué)人生極其不完整；也有人說(shuō)'university'音譯就是'由你玩四年',但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò)，且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學(xué)習(xí)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是>法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來(lái)自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后'內(nèi)部銷售'的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。

此外，大學(xué)教師講課多半是'枯燥'的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多'無(wú)聊',也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂(lè)的，希望你能夠真正去體會(huì)。

專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能'茶壺里煮餃子',一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我：'冠男老師，您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī)，是否能到新東方做一名老師？'我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)?？吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì)替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我'人劍合一'的境界，這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學(xué)習(xí)

大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外（我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描，被無(wú)情拒絕），其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以，我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識(shí)，提高人文涵養(yǎng)，這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會(huì)的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)'university'這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國(guó)有句古話'藝多不壓身',所以提醒大家，當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí)，千萬(wàn)不要'揮一揮衣袖，不帶走一片云彩'.人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《毛澤東思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學(xué)》（馬哲）、《鄧小平思想理論》（鄧論）等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會(huì)有以下三個(gè)后果：不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為'思想道德'有問(wèn)題，所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。

課外知識(shí)的涉獵

大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法，以下給大家一些TIPS,以供參考：

圖書(shū)館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是'正經(jīng)人'最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書(shū)館太少了！

聆聽(tīng)講座：免費(fèi)索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面，親自感受他所釋放出來(lái)的人格與道德的魅力，親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對(duì)可以做到'聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)'.學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成'井底之蛙',時(shí)常看看更大的世界，我們的成就就會(huì)更大些。

課外實(shí)踐活動(dòng)：銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺(jué)無(wú)助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的'游戲規(guī)則',所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會(huì)活動(dòng)，即便失敗了，我們也是在為未來(lái)的成功買單。

同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛(ài)，擅于傾聽(tīng)的人則是最受歡迎的。在傾聽(tīng)與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽(tīng)與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn)

只要認(rèn)真的去執(zhí)行以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就能真正的達(dá)到自己想要的目標(biāo)。但是有時(shí)候也要因時(shí)而議，凡是都沒(méi)有絕對(duì)的。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（二）在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，不一定一步到位，你在大一時(shí)候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過(guò)對(duì)自己的分析與規(guī)劃，寫(xiě)一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時(shí)間去修正它，彌補(bǔ)里面的不足，如果你到了大四才開(kāi)始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子，如果你是學(xué)>會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的，如果你在大學(xué)剛開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施，因?yàn)閷W(xué)過(guò)>金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道，市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，很可能出現(xiàn)下滑，萬(wàn)一出現(xiàn)金融下滑，'我應(yīng)該如何面對(duì)？'如果這些問(wèn)題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了，我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助！

第一階段：大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。（入學(xué)后第1-2個(gè)月之間）

這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生，但是在其心理上屬于高中后，大學(xué)前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學(xué)生躊躇滿志，對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是，這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解，對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽(tīng)途說(shuō)上，學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：生涯目標(biāo)的確立多來(lái)自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響，目標(biāo)高遠(yuǎn)，但顯得空洞。

該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、適應(yīng)大學(xué)生活；

2、積極進(jìn)行自我探索，分析高中時(shí)建立起來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并修正目標(biāo)；

3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置；

4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

第二階段：大學(xué)生自我探索階段。（入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月）

這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和理解，并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí)，制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入，每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來(lái)。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛(ài)好、性格、能力，發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方；

2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求；

3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo)；

4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng)；

5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng)；

6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

7、參加能力提升訓(xùn)練。

第三階段：大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。（大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各方面能力有了一定的提高，對(duì)自我的探索逐漸深入，并開(kāi)始探索職業(yè)發(fā)展方向。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)開(kāi)始與自我性格、愛(ài)好、能力等相結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索，了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊；

2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃；

3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo)；

4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。

第四階段：初步社會(huì)探索階段。（大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假）

這一階段的大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活的適應(yīng)，已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活，掌握了大學(xué)生活規(guī)律，建立了一定的人際關(guān)系，新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退；這時(shí)的大學(xué)生開(kāi)始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng)，積極參加各種活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練；與此同時(shí)，大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來(lái)的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效，他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性，并積極行動(dòng)，希望自己快速成長(zhǎng)。但是，受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響，這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助，借助外力的支持，會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：目標(biāo)的確立開(kāi)始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索；

2、了解將來(lái)的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向；

3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況；

4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第五階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。（大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平，職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確，這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性，更加切合實(shí)際，更具有可操作性。

該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是：在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異，有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。

該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是：

1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法；

2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；

3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃；

4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練，提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。

第六階段：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。（大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月）

這一階段的大學(xué)生通過(guò)對(duì)自我及環(huán)境的探索，逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合，積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑；通過(guò)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力；通過(guò)參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練，綜合能力快速提升，為即將到來(lái)的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開(kāi)始出現(xiàn)不同，有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯；有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來(lái)自于兩年的探索。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃

（三）一、自我分析

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像： 周恩來(lái)、比爾。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)分析：

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

二、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

三、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

老師：聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2009-2012年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2013-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；

2020年：了解市場(chǎng)行情；

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；

2022年：擁有自己的公司

3、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

六、結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：'我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。'既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一、首先，明確自己的專業(yè)， 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一范文

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編為你精心整理的“學(xué)習(xí)計(jì)劃大一范文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇1

大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時(shí)間，才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功，就要計(jì)劃，成功只留給有準(zhǔn)備的人。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同*系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同*系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇2

20XX年11月大一學(xué)習(xí)計(jì)劃表

導(dǎo)讀：

新的學(xué)期開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的真的很快。不知不覺(jué)中，我

們已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園，來(lái)到了大一下半學(xué)期。在上一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)我班同學(xué)的共同努力，拼搏，取得了不 錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級(jí)無(wú)論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng)，紀(jì)律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開(kāi)展： 一：班委明確各自的職責(zé)并積極完成。

二：學(xué)生以學(xué)為本，力求班集體成績(jī)更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。

三：增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，凝聚力。多舉行班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)交流。

四：嚴(yán)格的對(duì)每位同學(xué)的上課及活動(dòng)的考勤情況。 五：班務(wù)和班費(fèi)公開(kāi)制。 具體計(jì)劃如下： 一、

1.剛列學(xué)不久，校里、系里舉辦活動(dòng)較多，明確各個(gè)班委的職責(zé)和義務(wù)。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和其他班委既要分工明確，又要相互配合，針對(duì)班里出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策;

2.對(duì)于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神，一定及時(shí)通知到同學(xué)們，決不拖拉。

3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度，明確各個(gè)班委的職責(zé)，名司其職。認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)建議，意見(jiàn)和要求，為同學(xué)們服務(wù)。

二、

1.無(wú)論什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，所以要抓好班級(jí)的一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)率。 2.通過(guò)多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以便提高課堂聽(tīng)課效率。 4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖，生理，病理等，以此帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

三、積極開(kāi)展活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展志愿者活動(dòng)，有機(jī)會(huì)的活動(dòng)組織一次集體春游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間的感情，班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力。 四、

1.完善考勤與請(qǐng)假制度，需請(qǐng)假時(shí)必須有輔導(dǎo)員批示的請(qǐng)假條，臨時(shí)有事請(qǐng)假，事后須補(bǔ)請(qǐng)假條。

2.對(duì)曠課和遲到的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員做好記錄，事后須告訴輔導(dǎo)員。 五、

1.對(duì)班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)的支出情況。 2.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)，使班級(jí)更加化開(kāi)化，透明化，使班里的每個(gè)同學(xué)，都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。

總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我們要好好的工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同

努力下，會(huì)創(chuàng)建出屬開(kāi)我們自己的臨床六班。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇3

常言道：預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)的新生，我深知大一是打好基礎(chǔ)，為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

更完善自己的英語(yǔ)發(fā)音，使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，更地道;擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)閱讀能力，努力掌握更多的常用詞匯;提高口語(yǔ)能力，力求能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單但流利的英語(yǔ)對(duì)話。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)專業(yè)方面存在很多不足，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還有很多需要加強(qiáng)的方面

(1) 英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;

(2) 詞匯量太少，語(yǔ)法知識(shí)掌握得不夠扎實(shí);

(3) 閱讀速度太慢;

(1) 周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間，專門進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識(shí)延伸。多看語(yǔ)法書(shū)，掌握常用語(yǔ)法。

(3) 增加閱讀量，堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。

(4) 多用英語(yǔ)與同學(xué)交流，表達(dá)自己的意見(jiàn)。盡可能，用英文寫(xiě)日記。

周安排：

大一，是大學(xué)生涯的一個(gè)重要開(kāi)端，作為一名大一新生，必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)行，持之以恒，從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個(gè)充實(shí)的開(kāi)始，才有將來(lái)的從容與自信.

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇4

主要目標(biāo)：

1.爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)。

2.能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。

3.增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。

4.做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。 具體安排：

（1） 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

（2） 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

（3）每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

（4）堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

5. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自身這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇5

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一、大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

二、大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

7、在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)x級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)x級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)x級(jí)考試。

8、身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇6

大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全，大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ)，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真對(duì)待每一件事，報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間，所以在大一建立目標(biāo)，制定計(jì)劃很有必要，為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)知識(shí)更是重要，因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生，因此，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

在信息發(fā)達(dá)時(shí)代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來(lái)很大便利，而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求，所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。

3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。

作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，擴(kuò)大詞匯量很有必要，而且還要了解外國(guó)文化，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒。

二.現(xiàn)階段不足與困惑

1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。

2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。

3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利

4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺

5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

三.解決措施

1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊，多花時(shí)間查單詞，并定時(shí)復(fù)習(xí)。

2.課外多做聽(tīng)力練習(xí)，提高聽(tīng)力能力。

3.堅(jiān)持參加English corner，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。

5.高效完成團(tuán)委工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下，才能去玩。

四.下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合，堅(jiān)持不懈

五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表

1.周安排表

2.月安排表

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇7

大一的上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，也成長(zhǎng)了。在大一這半學(xué)期中，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開(kāi)始，我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內(nèi)容，所以在期末考試的時(shí)候，掛了兩科

另外，在上課聽(tīng)課方面，我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽(tīng)課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西，不能集中精神去聽(tīng)老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺(jué)得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決，例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒，這樣就可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題。

所以為了提高學(xué)習(xí)效率，我有這樣的計(jì)劃：

1、學(xué)好大一下學(xué)期的科目。

2、在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)兩個(gè)方面要好好用功，努力通過(guò)。

3、專業(yè)知識(shí)要重溫重溫，充實(shí)專業(yè)知識(shí)。

4、在專業(yè)知識(shí)方面上繼續(xù)努力，該學(xué)的就學(xué)就得學(xué)，該精的就得精。

5、擴(kuò)展自己的眼界，多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

6、多留意就業(yè)方面的信息，努力要求自己追上求職要求。

7、開(kāi)闊人脈，多交朋友。

8、三人行，揚(yáng)長(zhǎng)避短，追求完美自我。

當(dāng)然，在生活上也得好好安排。沒(méi)有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在這個(gè)匆匆離去的學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，也成長(zhǎng)了。在大一這半學(xué)期中，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開(kāi)始，我都是很有計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內(nèi)容，所以在期末考試的時(shí)候，掛了兩科

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇8

2015大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

第1篇：大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)了另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，很不幸的上學(xué)期掛了一科，所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目，英語(yǔ)也要考級(jí)，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽(tīng)講，多做往年習(xí)題，提高自己各方面的成績(jī)。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

（五）分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好......你可以全面分析。

（六）分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。

（七）確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多 第2篇：大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)光荏苒，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī)，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō)，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固；有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)！

一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些，對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難，但困難是用來(lái)克服的，我相信我可以學(xué)好這些知識(shí)，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語(yǔ)：一切皆有可能。

二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試

英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

特別是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái)，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分?jǐn)?shù)。

三、通過(guò)電腦一級(jí)考試

對(duì)于電腦一級(jí)考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機(jī)操作幾遍，熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高，體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，多去操場(chǎng)跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

五、社團(tuán)活動(dòng)

上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”，這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。學(xué)手語(yǔ)，是我很早以前就有的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開(kāi)展。我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐，至于效果如何，這需要我的努力！第3篇：大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開(kāi)始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？是平平庸庸，碌碌無(wú)為，還是為了夢(mèng)想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢(shì)、新任務(wù)下，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大一 篇9

現(xiàn)在剛剛越過(guò)高中的那段拼搏日子，面對(duì)還為未知的大學(xué)生活，其實(shí)現(xiàn)在內(nèi)心還是比較的慌亂。但不管未來(lái)的生活會(huì)面臨著什么，在接下來(lái)的一段時(shí)間還是要對(duì)自己有一個(gè)較為細(xì)致的計(jì)劃。

一、規(guī)劃時(shí)間

所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的，每天的日子都是有自己支配的，在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間，但是就算如此，在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的，雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松，但是還是不能夠在完全的拋之腦后，要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃，再也不用像高中那般，將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí)，未來(lái)將會(huì)有更多休閑娛樂(lè)的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我，雖然是自己安排，最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí)，就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō)，也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好，這樣生活才不至于無(wú)所事事。

二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情

大學(xué)生活更多的是由自己安排，在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上，現(xiàn)在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上，不僅僅可以陶冶自己的情操，還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。

三、為未來(lái)打基礎(chǔ)

我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生，所以可以從現(xiàn)在就著手，對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的，平日里不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)這些課程，還需要自己多多在課后下功夫。現(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多，大部分的人都是越來(lái)越早準(zhǔn)備，所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi)，必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好，記好筆記，更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固，這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面，但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上，這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了，我一定不能被影響，我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃，要為了自己的未來(lái)而拼搏，要知道現(xiàn)在的努力都是為未來(lái)鋪路，是為了成就更好的自己，萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去，學(xué)習(xí)是一條不能終止的道路，還需要持續(xù)不斷地努力！