幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

一點寫人作文

發(fā)布時間:2023-04-24 一點寫人作文

一點寫人作文必備。

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,如何寫好一篇走心的作文呢?由此,小編為你收集并整理了一點寫人作文必備希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

一點寫人作文(篇1)

一個還是處在花季的女孩,一個被父母寵成公主的女孩,她也是一個善良的女孩。

她有點兒小任性,她還有點兒小脾氣,但她也不是亂發(fā)脾氣的公主??;她會對父母撒嬌,會傲嬌的跟父母玩小脾氣,但她一直都很愛她的父母,不會讓父母擔(dān)心。

就是這樣一個女孩她好像有了治不好的病。

在醫(yī)院的時候,父母每天都會來看她,她會窩在媽媽的懷里撒嬌,會跟爸爸玩笑。路過的人都會停下腳步,看著他們一家人,很羨慕。她的確讓人羨慕,有姣好的容顏,寵她的父母,這樣一個女孩又怎么不讓人羨慕呢?

爸爸為了她的病到處奔波,媽媽每天在醫(yī)院照顧她,看著父母消瘦的模樣,她很心疼,說“媽,醫(yī)生說治不好,我們不治了好不好?我們?nèi)ズ_呁姘?!”母親緊緊的抱著她點了點頭。

今天,我去了海邊,蔚藍(lán)的海水和天空相連,清新的空氣透著一股大海獨特的香味。海鷗在天空盤旋,一切都那么美好讓人著迷。

我看著潮汐起起落落,在水天相連的地方一抹紅色的身影緩緩升起,萬物籠罩在金紅的光暈中,一切又那么柔和。漸漸的,漸漸的,越升越高,陽光也溫暖了起來。如果時間定格在這一刻,多好啊!

——1月18日

“媽,爸呢?”“馬上回來了,有什么事嗎?”她俏皮一笑,跑到門口。母親寵溺的笑了笑。

“爸,我想捐贈器官!”“不行”父親想都沒想就拒絕了,她仍微笑著說“早上,我看見了一個小孩,她很可愛,但她是一個盲人,我想幫她!”眼中的堅定讓人不容拒絕,“好”。

她把所有的器官都捐了,她說“我想讓世界再美好一點,一點就行!”

是啊,我們雖然不能改變世界,但是我們可以讓世界再美好一點,一點點就足夠了。

一點寫人作文(篇2)

大家好,你們知道調(diào)味品嗎?就是可以讓菜味道變得更好的東西。其實,我就是一盒調(diào)味品,你們知道是為什么嗎?我就來給你們講講吧!

有時候我是蜜糖,甜甜的。有一次我放學(xué)回家,把考一百分的試卷藏了起來,媽媽問:“小甜心,什么事這么開心呀?”我“哈哈哈”地笑著。媽媽又說:“是不是考試考好了,才這么開心的?”“媽媽您真聰明!”我笑著說?!昂?,你真會說話”,媽媽開心地說。媽媽總說我說話好聽,叫我小甜心,你說我像不像糖?

有時候我是小奶酪,喜歡黏人。這時候我就像一只小貓,喜歡抱住媽媽的大腿,撒嬌地喵喵叫。媽媽總說:“小可愛,別叫了!”我就是媽媽的“小奶酪”。

有時候我是孜然粉。我經(jīng)常很早就到學(xué)校,在座位上講起笑話,同學(xué)們都被我逗得前仰后合。就這樣,我成了班里的“小幽默”!這就是我像“孜然粉”原因了。

我是一盒有很多味道的調(diào)味品,你喜歡我嗎?

一點寫人作文(篇3)

張爺爺是一個心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的'印記,但是他很不服老,整天不閑著。

張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點都不比年輕時遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個床頭柜。

因為我和張爺爺關(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進(jìn)門就聞到了張爺爺噴漆時的味道。這時候張爺爺察覺到有人來了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來啦。

嗯,張爺爺,你在干嘛?

我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:

這幾個柱子是干嘛用的?

哦,那幾個是做床用的。

我仔細(xì)看了看,每個柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個70多歲老人雕刻出來的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個個家居藝術(shù)品?。∥以谛睦锬氲?。

對了,差點把正事忘了,張爺爺,給您的魚。

我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

一點寫人作文(篇4)

“你給我站住!”我指著她跑遠(yuǎn)的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!

小吳是個天生的“戲精”。別看她高高瘦瘦的個兒,頭發(fā)有點黃,像個營養(yǎng)不良的孩子,其實,她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。

剛下課吧,我正在看書。這時,小吳從門口跑了進(jìn)來,滿頭大汗,手上還抱著一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對我說:“快,英語老師找你!”我疑惑地問:“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來不及細(xì)想,慌張地跑去辦公室。我來到英語老師桌前,緊張地問:“老師,您找我什么事?”英語老師一臉奇怪地問我:“干什么,我沒找你呀?再來胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著嘴偷笑。于是,就有了開頭追逐這一幕。

說小吳是個“戲精”,可一點也不冤枉她。那年軍訓(xùn),有不少女生直說熱,回到宿舍后,她對所有同學(xué)說:“你們呀,千萬不要還沒訓(xùn)練就喊熱,還有……”話音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著白眼!我心中一怔,心想:不會吧,難道中暑了?所有同學(xué)愣了三秒后,全都沖了上去??蛇@時,她一下子爬了起來,說:“還有不要一下子就中暑了!”原來,她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們?nèi)脊笮ζ饋?,邊笑邊說:“你個戲精,害我們白擔(dān)心了!”整個宿舍充滿了歡樂。

這五年來,小吳的“戲”可真夠多的。不過,正是她這一場場“戲”,為我們帶來了歡樂和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個“戲精”可真可愛呀!

一點寫人作文(篇5)

有人說,她的媽媽是最漂亮的;有人說,她的媽媽是最疼愛子女的;有人說,她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的!而我,聽見了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒辦法,本人只有羨慕的份啊!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢!

我的媽媽真的好“笨”,做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個例子好了!

那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買書。回來時,突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來,密集地向我們砸來。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個就緊緊地擠在雨傘之下。寒風(fēng)呼嘯著,雨水順著傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無比的寒意。咦怎么突然之間感覺不冷了我抬頭一看。原來是母親把外套脫下來蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個“笨”媽媽,難道不知道這樣會很冷嗎

經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,我們終于回到了家?!翱禳c快點!先去洗個熱水澡!”媽媽催促我?!爸懒?”我脫口而出,立馬做起了準(zhǔn)備了。等我洗完澡之后,看見媽媽在廚房里忙碌著。不一會兒,就捧出了一碗姜湯出來。“快點把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我?!芭??!蔽易谖蛔由祥_始喝姜湯?!鞍⑻绨⑻纭蹦赣H打起了噴嚏。唉!這個“笨”媽媽!不知道給自己也煮一碗的嗎

唉!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢就知道為我著想,不會想一下自己的嗎一心撲在兒女身上,就不會有所保留嗎這個“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺到了您的愛!我愛您,“笨”媽媽!

一點寫人作文(篇6)

五年級 易欣雨

打開記憶的寶盒,有令我開心的人,有令我難過的人,可令我印象最深刻的卻是我的-——臭美媽媽。

先說她那副尊容,芳齡那是永遠(yuǎn)18歲,長得水靈靈的,特別突出的是那身材,體重才45公斤。

瞧,媽媽的好朋友送了她一條裙子,她立馬跑到衛(wèi)生間試穿了一下,在鏡子前面左看看右瞧瞧,一個勁的問我們美不美,換了這件,又換那件,我們的眼睛就快被閃瞎了似的,可媽媽總覺得哪里不好看,過了一會兒衛(wèi)生間傳來一聲尖叫,媽媽說“我知道了,”說完媽媽立即跑去市場買了一件搭配的衣服,媽媽又再一次閃瞎了我們的眼睛,衛(wèi)生間再次傳來一聲尖叫。媽媽正準(zhǔn)備沖向商場買一雙鞋子,爸爸看了看鐘,無可奈何地說到:“老婆,你確定要出去嗎?現(xiàn)在已經(jīng)九點了,你去哪兒買呢?別到時候回不來了?!甭犃税职值脑拫寢層只氐界R子前臭美起來。

第二天,不服氣的媽媽從門口搬了一件貨品。我問:“這是什么,媽媽?”媽媽回答道:“這是昨夜上淘寶買的優(yōu)質(zhì)高跟,鞋原價1350元,現(xiàn)價990元,你覺得好看不?!闭f完媽媽立即上衛(wèi)生間開始臭美了,你瞧瞧!我猜爸爸的錢打水漂了!

看,這就是我的臭美媽媽。

一點寫人作文(篇7)

五年級 黃羽茜

弟弟是一個精靈淘氣的孩子,他胖胖的臉上,長著一對調(diào)皮的小眼睛,那兩顆大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,無論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖上,都使你感到滑稽逗人。

我的老弟是個名副其實的調(diào)皮鬼,要是借他十個膽,他就得飛到天上去。

國慶節(jié)放假期間,弟弟來我家住,我家干干凈的,可是下一秒就已經(jīng)變成了他的戰(zhàn)場。他興奮地像一位舞蹈演員似的,在光滑的地上溜冰,頓時天昏地暗,啪的一聲,四腳朝天摔倒在地上,我站在門口咯吱咯吱笑。晚上我睡在雙人床的上面,弟弟在下面用腳頂著我的床,我整個人都不好了,鼻孔喘著粗氣,臉脹的通紅,身體一上一下的,被弟弟用腳掌頂著。我大吼一聲:“你還想不想活了?”我爬下樓梯,把他打了個青鼻臉腫,氣沖沖地爬上了樓梯。

還有一次,我和媽媽走在前方,弟弟在后面,疑神疑鬼跟蹤,他偷偷摸摸的找來一根棍子,放在我和媽媽的腳中間,媽媽正在看手機(jī),忽然一下“嘭|”手機(jī)和人一起摔在了地上,媽媽火冒三丈,又罵又打的,弟弟跪地求饒。

哎,我的調(diào)皮弟弟,你啥時候才能讓我安心啊。

擴(kuò)展閱讀

新年新起點作文開頭(必備十一篇)


在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的新年新起點作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新年新起點作文開頭 篇1

春節(jié)快到了,家家戶戶都忙著采辦年貨,準(zhǔn)備迎接新的一年。

這其中有我最喜歡的煙花和鞭炮,一大清早,我和弟弟迫不急待地催爸爸:“爸爸,我們也去市場買一些煙花吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。一路上,我和弟弟說的都是煙花的事情。不知不覺我們已經(jīng)到了一家很大的煙花店,呀!煙花店的煙花全部擺在外面,看得我們眼花繚亂,不知要買什么樣的煙花。這時我無意間看到了砸炮,我興高采烈地對爸爸說:“爸爸,我要買砸炮?!卑职趾闷娴貑枺骸笆裁词窃遗冢俊本褪且凰ぴ诘厣?,它就噼里啪啦地響起來?!蔽一卮鸬?。爸爸毫不猶豫地給我們買了兩盒,囑咐我們要小心。我和弟弟在一旁玩了起來。爸爸和媽媽還在那里看煙花,他們看中一個“千手觀音”的煙花,經(jīng)過一段討價還價,終于用50元買回來了。我們開開心心地回家了。

一回到家,爸爸就拿出“千手觀音”,開始放了,煙花美麗極了,像五顏六色的花朵灑落下來。這次買煙花我不僅體會到了過節(jié)的'快樂,而且欣賞到了煙花的美!

新年新起點作文開頭 篇2

農(nóng)歷新年是中國人的大節(jié)日,也是全家人團(tuán)聚在一起的日子,大家一見面都笑嘻嘻的說吉祥話,感覺好快樂喔!

過年比較吸引我的事情就是可以從長輩們的手中領(lǐng)到紅包,不管紅包里的錢有多少,只要拿著厚厚的'一疊紅包放在枕頭下,好像就能幸福一整年。

每逢新年快到的時候,家里都會大掃除,我們不但要掃自己的家里,還要去奶奶家?guī)兔Γ36?、三個星期的假日都在打掃,好累人呵!不過看到煥然一新的環(huán)境,心里就充滿了成就感。

今年的年假好像是有史以來比較長的,一共有九天耶!有些人可能會利用假期全家聚在一起吃吃喝喝,有些人可能會選擇出去玩,無論如何,大家一定都要開開心心、平平安安的迎接新的一年呵!

新年新起點作文開頭 篇3

過年的時候,我最開心的'事就是放鞭炮。因為玩鞭炮很刺激。

春節(jié)期間,我媽媽給我買了很多煙花爆竹。起初,我不敢讓他們走。我怕打火機(jī)燙到手,后來試了幾次才敢。我最喜歡玩的地方是爸爸槍。每次我把爸爸槍點著扔掉,我都會捂住耳朵,聽到嘟嘟聲。有一次,我點燃了爸爸的槍,把它扔進(jìn)了水里。本來以為做完了就不會響了,結(jié)果還在燒,最后還很響,濺起很高的水花。真是太棒了!

真的很喜歡過年,明年還會放鞭炮。我開心極了。

新年新起點作文開頭 篇4

開頭:新年馬上到了,我和媽媽迫不及待地來到小百貨辦年貨。

結(jié)尾:我們又到媽媽一個朋友那里去買地毯、沙發(fā)坐墊,買好了所有東西,我們母子倆便拎著大包小包,興高采烈地回家了。

新年新起點作文開頭 篇5

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間新年到了,今年是馬年,這寓意著馬到成功,馬上吉祥。今年的春節(jié)我和外婆在衢州老家過年,我發(fā)現(xiàn)每個地方到了過年這天都有不一樣的習(xí)俗。

大年三十這天的早上,外婆就開始貼對聯(lián),貼喜字,然后帶著我到小外婆家吃團(tuán)圓飯。一個下午,全家人都圍在廚房里切菜,燒菜,準(zhǔn)備各種美味的食物以迎接這餐特別有意義的年夜飯。到了下午三點多鐘,衢州這邊的各家各戶就開始放鞭炮,這表示大家要開始吃年夜飯了。小外公告訴我,臨海過年的習(xí)俗是家家戶戶要吃食餅筒,但在衢州這邊是每家每戶都提前到三點開始吃飯,主要是吃家常菜,并且要吃一種用糯米粉加上芋頭丁,肉丁混在一起放在蒸籠里蒸熟的糯米團(tuán)糕,這意味著年年高升。

吃完美味又溫馨的年夜飯,小孩子們穿上新衣裳到處玩耍,大人們圍在一起有一搭沒一搭的聊天,并且開始發(fā)紅包,這也是我們小孩子最開心的時候了。接下來還有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會,這也是我們過年最重要的.一部分。

在新的一年里,我希望自己能長的越來越高,也希望爸爸媽媽開開心心,全家都快樂!

新年新起點作文開頭 篇6

新的一年有將要到了,今天我們站在新的起點,看到那一張張無比喜悅、信心十足的新臉孔,看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的眼睛時,我心潮澎湃。我相信站在新的起點,我們每個人都有新的夢想,新的起點,新的夢想,將會給我們學(xué)習(xí)注入新的活力。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!今天,我們當(dāng)中有很多同學(xué),是過關(guān)斬將,來到這所夢寐以求的中學(xué)就讀學(xué)習(xí)。我們是優(yōu)秀的,我們更是幸運的。在這里,有我們所渴求的書林翰海;在這里,有我們所企盼的名師鴻儒;在這里,更有我們所向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!因為這里有著一群充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,充滿創(chuàng)造力、充滿想象力的一中人。一中憑借先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)設(shè)施,雄厚的師資力量,科學(xué)的管理模式,大膽的創(chuàng)新改革,優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢,名聲鵲起。她的開拓創(chuàng)新,讓人敬佩;她的崛起發(fā)展,讓人驚嘆。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春年華,意氣風(fēng)發(fā)。在這人生無比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時期,我們應(yīng)牢牢抓緊命運的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績,鑄輝煌。在入學(xué)伊始,給自己定好明確的目標(biāo),找好人生的坐標(biāo),制定合適的學(xué)習(xí)計劃,盡快地適應(yīng)新學(xué)校,新環(huán)境,在未來的三年中,學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事、學(xué)會創(chuàng)新,多讀書、多思考、多實踐。不僅如此,我們還要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來對待自己,使自己成為一個適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。

騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。無冥冥之志者,無昭昭之明。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力,相信回首往事時,我們不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!我們充滿了青春的朝氣,洋溢著青春的活力,展開我們理想的翅膀,如同矯健的雄鷹,盡情地翱翔!

作為一中的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對各位師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進(jìn),把一中的明天描繪更加美好。

最后祝愿全體老師工作順利、身體健康,全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、快樂成長!大家新年快樂!

新年新起點作文開頭 篇7

開頭:初一那天,我和爸爸媽媽去了外婆家,吃飯前,陽陽阿姨和我們說:“反正下午沒什么事,天氣又好,要不我們?nèi)ゴ笸馄偶业牡剡吿赳R蘭吧?!薄昂醚剑醚?。”我才不會錯過一個不用做作業(yè)的機(jī)會呢!我心想:馬蘭長在哪里?馬蘭是什么顏色的?馬蘭好不好吃?馬蘭……

結(jié)尾:在充滿青草氣息的大自然中挑馬蘭,讓我不僅沒感到累,而且心情非常的放松,晚上吃著香干拌馬蘭,心里甜滋滋的,感覺今天這碗菜味道特別好!

新年新起點作文開頭 篇8

不知不覺,新的一年又到了。

新年的到來,也就預(yù)示著又一個新的起點的來臨。在新的一年里,我要做全面發(fā)展的學(xué)生,成績要在原有的基礎(chǔ)上有所提高,做老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。

回首過去,我好像還有許多事沒做完。我想,時間怎么過得這么快呀!365天一下子就過去了。

媽媽常常告訴我,三年級是中年級了,要給小弟弟、小妹妹做榜樣,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前重了,不要還像以前一樣愛玩耍了。以前,我一回到家里,作業(yè)不做先看電視,等電視看完了,再做作業(yè),到第二天早上,很瞌睡,上課精神分散,一點也聽不進(jìn)老師講課。

又過了一年,我又大一歲了。我想,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)也還不晚,時間是一去不復(fù)返的,我要好好利用,好好珍惜。不要讓生活過得空閑,過得無聊,過得后悔。只有這樣,新年的暢想才有可能實現(xiàn)。

新年新起點作文開頭 篇9

又是新的一年,回首身后,幾多欣慰,幾多感慨。這一年,有得意之事,也有失意之時,順也好,不順也罷,都已成了“歷史”。

也曾把自己過去的不順歸結(jié)為“運氣不好”,后來才懂得,運氣是不可能持續(xù)的,能幫助我們持續(xù)交上好運的,往往不是時運,而是我們的能力;也曾把失敗歸結(jié)為“沒有可供自己開發(fā)利用的資源”,現(xiàn)在已明白有資源的人不一定成功,只有善于利用資源的人才會與成功結(jié)緣。

有位朋友白手起家打拼了近20年,如今已是一位手下有10多名員工的小型裝潢公司的老板。偶然的一次相遇,他提起手下的幾位員工:這幾位員工都是城中村的村民,村里的住宅在城市規(guī)劃中被拆遷,他們拿著政府補(bǔ)貼的幾十萬元房款,又添上了家里多年的積蓄,購下了價格不菲的商品房,裝修完后手頭已所剩無幾,便一同到他的公司應(yīng)聘,打工維持生計。朋友自嘲:“論住房,我還不如我的員工呢……”

他說的是事實,至今他們一家三口住的仍是10年前購買的一套80平方米的商品房,但他卻有足夠可流動的資金,用以繼續(xù)擴(kuò)大公司的規(guī)模。朋友曾問過其中的一位員工:“為何不買小一點的房子,省下錢來創(chuàng)業(yè)或者投資?”得到的回答是:“創(chuàng)業(yè)底氣不足,因為沒有足夠的文化或技能,也找不到合適的項目,而投資有風(fēng)險,弄不好竹籃打水一場空,還是購買房產(chǎn)心里踏實?!?/p>

我說:“這樣也挺好的,你不看看現(xiàn)在房價一個勁地漲,買房子也是投資呀!”

朋友不以為然:“要是房子賣了,他們住哪兒?凡是占著用不上的資產(chǎn),都不能成為投資的籌碼。”

“凡是占著用不上的資產(chǎn),都不能成為投資的籌碼?!彼脑挘钗疑钏?。

我們所擁有的籌碼,不正是人生的資源嗎?如果潛力也算籌碼的話,那么很多人之所以沒奮斗成功,并不在于沒有資源,而在于沒有合理利用自己的資源。

潛力需要挖掘,資源需要開發(fā),而這一切都離不開自身的奮斗。奮斗的過程,本身便是一個不斷挖掘潛力的過程,是一個通過學(xué)習(xí)和實踐來克服自身缺點、獲得能力和美德這些成功資源的過程。

而今,又一次站在新年的起點上,我已不會再怪過去一年的不順是“運氣不好”,更不會失意于自己沒有成功的籌碼,我將沉下心來挖掘潛力,讓潛力變成能力來盤活自己的資源。因為我已知道,我們所擁有的一切成功都來自于我們克服自身種種缺憾的奮斗。

新年新起點作文開頭 篇10

開頭:我最喜歡春節(jié)了,可是春節(jié)就是不快點飛到我的身邊來,我盼星星,盼月亮,春節(jié)何時到呀!每天我都急得跺腳。

結(jié)尾:每年都會有春節(jié),我每年都在盼,春節(jié)你怎么還不快點到我的身邊來啊!盼啊,盼啊,盼春節(jié)!

新年新起點作文開頭 篇11

大年初三,我和媽媽準(zhǔn)備去江西的外婆家,給在江西的親戚朋友們拜年,吃團(tuán)圓飯。

坐了五六個小時的高鐵后,我們終于到了江西。出口處,外公和一位親戚來接我們回家。回家后,我和幾個素不相識的小伙伴立刻玩了起來。因為外婆家在農(nóng)村,所以我們每晚都能在天空中看那些美麗的煙花。那煙花的顏色可真多呀,有紅的,有黃的',還有綠的。那煙花的樣子可真奇呀,有的煙花像一朵朵綻開的菊花,有的煙花像滿天的星星。還沒看盡興呢,就被叫去吃飯呢。哇,真隆重!酒席擺了滿滿三大桌,大家一邊吃飯,一邊說說笑笑。桌上擺的全是江西的特色菜:有“鵝頸”、有豆芽粉絲等等。我看著口水都已經(jīng)流了一大片了,真是“飛流直下三千尺”呀。于是我迫不及待地拿起筷子,夾了一塊“鵝頸”放進(jìn)嘴里。一股豆皮和豬肉的鮮香流進(jìn)了嘴里,我又夾了第二塊、第三塊。吃完飯之后,我和小伙伴們一起玩甩炮??粗厣弦婚W一閃的火光,別提有多開心了。

這就是江西的過年方式,你喜歡嗎?

小學(xué)寫人的作文必備6篇


我們在這里為您搜羅并整理了“小學(xué)寫人的作文”的相關(guān)內(nèi)容,作文是傳承文學(xué)經(jīng)典的方式之一,寫作中準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心看法足以彰顯出作者的文化意識和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的,大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎?

小學(xué)寫人的作文 篇1

“小人”,“小人”,顧名思義就是很小的人了。不過你可別看他小,他呀,可精著呢!

他,有著一張小小的臉,小小的眼,小小的鼻子,小小的嘴巴。他最特別的就是他的眉毛了,兩頭都向下耷拉著,像“八”字一樣。開心時,眉毛彎彎的,一哭,兩個小眉毛立馬皺了起來,活脫脫的像個小包子。

有一次,我們正在吃晚飯,但是電視機(jī)還開著(媽媽走之前特意要關(guān)的)。于是,我清了清嗓子,義正言辭的對著小人說:“喂,老媽走之前可是特意交代過的,難道你想要‘違抗圣旨不成’?”我得意的對了他笑了笑。這家伙一聽,馬上他那“小巧玲瓏”的“八字眉”就下來了,臉都快軸承一個小籠包了。抱著手臂,發(fā)出“哼”的一聲怪音,就開始“假哭”起來了。

哎,你別說,他“哭”的還真像!瞧!肩膀一聳一聳的,眼睛緊閉著,嘴巴撅著,以宣示他的不滿,“護(hù)孫心切”的奶奶趕忙打圓場說:“好了,吃飯的時候惹他哭干嘛呢,看就看唄?!薄靶∪恕币宦牐R上不哭了,眼睛直勾勾的盯著電視,眼睫毛上沒有掛一絲淚珠,說他哭了,誰信!

“小人”小人”之所以哭的那么像模像樣,完全是練出來的!因為在之前,“小人”經(jīng)常喜歡在吃飯時看電視,可是還是逃脫不了電視被關(guān)的命運。一次,他實在是不想關(guān),就“哇哇哇”地大哭起來,結(jié)果那頓飯吃得特別“安然”。從此以后,電視就再也沒關(guān)過一次。

一想起他的“特權(quán)”我再也坐不住了。立刻快刀斬亂麻地跑過去把電視關(guān)了?!靶∪恕北粐樀么糇×?,再加上我的“威逼利誘”,他最后終于被我“制服”了,真是個欺軟怕硬的家伙!

聽完之后,你是不是已經(jīng)猜到“小人”是誰了?沒錯,他就是我的弟弟。

小學(xué)寫人的作文 篇2

昨晚得知自己成了這篇作文的主人公,我好開心!今天晚上只睡了一會兒。這是興奮的表現(xiàn)。

第二天正好舅舅和月經(jīng)出去了,打開電視看到上面寫著請輸入密碼32,就照上面說的做了。我看到丟了密碼后,電視發(fā)出強(qiáng)光,把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我看到我從未去過的世界里的人時,天空飛地里有機(jī)器草和樹。當(dāng)我恢復(fù)意識時,我驚呆了。正在這時,一個外星人扔給我一個耳塞之類的東西,用手指指著我的耳朵,好像讓我戴上了東方耳塞。我換上了耳塞之類的東西?!澳愫茫瑲g迎來到M2星球。你是地球人?!薄班?,怎么了?”我說:“聽說地球很美,有綠樹紅花,可以說是仙境!”“啊,以前是,現(xiàn)在不是了!大片森林被砍伐,花草被毒害!要不是科學(xué)家,就算是他們發(fā)明了空氣凈化器,我們?nèi)祟愒缇蜏缤隽?!”“啊!不,我聽我爺爺說地球是一個美麗的星球?,F(xiàn)在怎么會那樣?”“因為人類砍樹做木制家具是為了賺錢,工業(yè)廢水排入河中`海里大群魚的死亡.”“地球為什么會變成那樣!我打算去參觀地球.對了,如果那天地球變美了,我去的時候你做我的導(dǎo)游好嗎?”“好!”就這樣,外星人帶我參觀了他們的植物園和動物園....................

想不到M4的人也把我們的地球當(dāng)成仙境。

小學(xué)寫人的作文 篇3

長著一雙小小的眼睛,笑的時候眼睛瞇成一條縫,臉上刻著歲月的痕跡。我對他印象很深刻,最深刻的是他的健忘和吝嗇。

有一次,夏天的太陽無情的曬著大地,我在爺爺家熱得不行,吵著讓爺爺給我買雪糕,爺爺爽快地答應(yīng)了。到了商店,爺爺買了兩個雪糕,付了錢就走,居然忘了找回的零錢,服務(wù)員在后面大喊大叫,爺爺也不知道,還是我把那些零錢拿回來的呢?;丶业穆飞希瑺敔斂匆娏硕嗄瓴灰姷睦吓笥?,要和爺爺去下棋,爺爺把雪糕扔進(jìn)垃圾桶,吃著皮,興高采烈地去下棋了,突然,爺爺覺得不對勁兒,低頭一看,原來,爺爺雪糕扔了,把皮當(dāng)成雪糕了,我被逗得哈哈大笑,哎!我的爺爺真是健忘。記得還有一次,爺爺和我一起去買菜,去的時候把大門鎖好了,就去市場了。到了市場,爺爺想買一些西紅柿,竟然忘了給錢就走,還好我提醒爺爺,要不然我們就被當(dāng)成小偷了。買完菜,乘車回家,到了家門口,爺爺掏了掏兜,自言自語地說:“咦?鑰匙呢?”爺爺仔細(xì)的想了想,原來鎖門的時候,把鑰匙鎖在里面了,只能把奶奶叫來開門。哎!可真拿他沒辦法。

我的爺爺不但健,而寫還很吝嗇呢!夏天一次放學(xué)回家,我進(jìn)屋就感覺很熱,順手打開電風(fēng)扇,正在我享受時,爺爺把電風(fēng)扇關(guān)上了,對我說:“電風(fēng)扇多浪費電呀!爺爺扇的風(fēng)可比電風(fēng)扇強(qiáng)多了,不信你試試!”說完,把手里的扇子使勁兒的扇了扇,一會兒,我就涼爽極了,而爺爺累的滿頭大汗,他還為省的電費咧著嘴樂呢,哎,我的爺爺可真吝嗇!

看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺!

小學(xué)寫人的作文 篇4

頓時,人們一個接一個地倒在了泊里。人們的呻吟聲,叫喊聲,在火車站里回蕩著。人群擁擠的火車站沒有了,嘰嘰喳喳的說話聲沒有了,小孩子的笑聲沒有了,除了孩子的哭聲,什么都沒有了。眼前一片廢墟。旁邊的房屋被燒的所剩無幾了,結(jié)實的柱子此時此刻也倒下了?;疖囈脖徽ǖ乃姆治辶蚜恕?/p>

而此時的日本人,正在飛機(jī)上哈哈大笑,滿意地看著他們完成的“杰作”。

在已經(jīng)變了形的火車道上,做著一個衣服、鞋子、褲子都被炸飛,大約兩三步的小孩子,他滿身是,坐在哪拼命地哭首:“媽媽,我要媽媽!”而他不知道,疼愛他的媽媽已經(jīng)倒在了泊中,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。旁邊不斷有東西倒下,每倒下一次,小孩就撕心裂肺地哭。

孩子將會怎樣?被好心人收養(yǎng)?流落街頭,被餓?誰也不知道。

被燒毀的房屋,劈里啪啦地響,空中彌漫著硝煙的味道。只要一呼氣,就能聞到硝煙的味道。在鐵軌上,被炸燒傷的.人橫七豎八地躺著讓人看了都心酸。

日本人我討厭你,討厭你欺負(fù)我們的國家,討厭你破壞別人的家庭,討厭胸給人們帶來的種種災(zāi)難,討厭你……

我想對戰(zhàn)爭說:“你快走,只要你走了,人們就會過上幸福生活,孩子們就會有一張課桌,平穩(wěn)的課桌;他們會有一塊草地,綠油油的草地,子彈再也不會阻擋他們奔跑的腳步,我真心地希望你,早點離開。和平之神快點到來,給孩子們一個溫暖的春天。

小學(xué)寫人的作文 篇5

今天,是發(fā)成績單的日子,我十分開心,因為考的好的話我會有獎勵!而且我相知到這個學(xué)期到底學(xué)的怎么樣。

到了學(xué)校我安靜的坐下等待著老師報分?jǐn)?shù)……“紀(jì)俊宇,語文:八十七;數(shù)學(xué):九十五;英語:八十九;”完了完了太差了!我就回家等著挨批吧……“鈴……”下課了,我失望的走出了教室,心情無比灰暗。忽然,周老師叫住了我,說:“紀(jì)俊宇,你知道你語文到底考多少嗎?”“八十七?!薄安?,九十七。”“啊!”“那你又知道為社么我報八十七嗎?”“不知道?!薄耙驗槟阕痔?!我給你一個警告你必須改!走吧?!薄爸芾蠋熢僖??!薄霸僖??!?/p>

原來,是這么回事。如果原來好好練字,也不會這樣了。

回家后我呆呆地望著分?jǐn)?shù),感覺他在瞄視我。我暗下決心一定要練好字……

小學(xué)寫人的作文 篇6

“你又上當(dāng)了吧?”一聽到這聲音,便會不由感嘆:“唉!他又在干“好事”了!”若問來者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號“李耗子”,他的大名,可謂全校無人不知,無人不曉。

他眼中有神,透著狡滑;頭發(fā)烏黑卻又凌亂,像個巫師;身材中等偏瘦,跑起來像老鼠一樣迅速。他總愛搗蛋,拉我“下水”。

一次,上體育課排隊下樓,他悄悄地離開隊伍貓著腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的愣住不動……我也被這突如其來的'一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來,不理他,怕他得寸進(jìn)尺,誰想到,到了二樓時他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩(wěn)。這時,我再也忍無可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰(zhàn)正酣時,半路殺出一個厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……

還有一次,他在我下樓做操時,不讓我歸隊。我抓住他往后一甩跑回隊中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時,又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當(dāng)時那個痛啊,我真想讓007扛個大炮把它發(fā)射到火星去。

唉,有這么個仇人,我很無奈!

荷寫景作文必備


撰寫文章可謂文化傳承之一,它可以用文字留下歷史的軌跡,呈現(xiàn)人類的智慧。同時,寫作也是一個讓人安靜自省,思考人生與提升創(chuàng)意的平臺。一篇良好的文章能成為學(xué)習(xí)的對象,如何撰寫具有新意的文章呢?歡迎閱讀,期待你的喜愛。

荷寫景作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)——貴州,風(fēng)景優(yōu)美,如同仙境一般。貴州的四季都有不同的美景。

春天的清晨,清新的空氣把動物、植物都喚醒,桃花也紛紛擦凈了臉,就連小草也迫不及待地探頭出來瞧瞧這春天。小河靜靜地流淌,青蛙在“呱呱”叫,似乎在說:“春天到了,春天到了!”他們要把這清晨的寧靜打破。走進(jìn)村子,一股花香撲鼻而來。咦?什么花開了?噢!原來是鄰居家雪白的梨花開了。

一到夏天,樹木花草都在茂盛生長。夏天最有代表性的知了也在賣力地叫個不停。池塘里的荷花開了,很芬芳,很絢麗,荷葉上的滴滴水珠像極了一顆顆寶石,發(fā)出晶瑩剔透的光……

貴州的秋天是一個農(nóng)作物和水果豐收的季節(jié)。棗子熟了,露出甜甜的笑臉;柿子熟了,像一盞盞火紅的燈籠掛在樹上;紅彤彤的蘋果,就像被人在它們的臉上涂上了染料……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,挎著籃子去摘果子了。

我最喜歡的還是貴州的冬天。鵝毛大雪從天而降,調(diào)皮的孩子們在雪地里玩耍。河里的水都結(jié)上了厚厚的冰,鴨子大鵝們像個戰(zhàn)士一樣在冰上滑行,好玩極了。

我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)四季的美景,聽了我的介紹,你們想來貴州嗎?

荷寫景作文【篇2】

外婆家門前有一個大大的的荷塘,它一年四季都非常美麗。

春天,荷塘里的水又清又綠,荷塘就好像一面大鏡子。水面上扶浮著一個個綠色的大圓盤,那是什么呢?原來是剛從水底冒出來的荷葉,稀稀拉拉的。夏天,天氣一熱,荷葉把整個池塘都鋪滿了,一片碧綠。傍晚,我們常常在荷塘邊一邊散步、游戲,一邊欣賞荷花,傾聽蛙鳴。秋天,天氣轉(zhuǎn)涼了,荷葉也漸漸變化了,枯萎了,就像一張張老婆婆的臉。冬天,荷葉都落了,只剩下幾根光禿禿的稈子,媽媽說這叫“殘荷”。

我問媽媽:“為什么我們這里只看見圓圓的荷葉,卻看不見美麗的荷花呢?”媽媽說:“我們這個池塘只產(chǎn)藕,和西湖里工有人觀賞的荷花是不一樣的?!蔽医K于明白了,怪不得夏天的傍晚,我經(jīng)??匆姶笕藗兇┲滤澃雅阂粭l條地從池塘底下挖出來,大的藕有一米多長呢!大家都好開心呀!

荷塘真美!我愛家門口的荷塘!

荷寫景作文【篇3】

今年,我們的學(xué)校進(jìn)行了新建,新建之后的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

以前的校園是一個破舊的大門,大門兩邊有兩個很小的房間,那是給我們門衛(wèi)的。每天我們進(jìn)出校園都要被門衛(wèi)檢查出入證。沒有出入證的學(xué)生就不能自由的進(jìn)入校門。而且校園的道路由于長久的歲月,已經(jīng)變得滿目瘡痍。很多的道路都出現(xiàn)了裂痕。還有學(xué)校的食堂,是一個占地約1000平方米的房子,里面有8個窗口,可以供學(xué)生們在窗口購買食物。由于占地有限,所以經(jīng)常會造成食堂擁擠。很多學(xué)生都不愿意在食堂買吃的。還有我們的教室,每個教室只有一個吊扇。每年熱天,我們都會汗流浹背。根本無法刻苦的學(xué)習(xí)。經(jīng)常會分心來想辦法散熱。

現(xiàn)在的校園里綠樹成陰、花團(tuán)錦簇。一個雄偉的大門,采用了全自動的機(jī)制,我們學(xué)生每個人手里都有一張學(xué)生卡,出入都采用了刷卡制度。需要刷卡才能開啟校門進(jìn)去。而且我們刷卡就會被門衛(wèi)通過電腦發(fā)現(xiàn),每一次刷卡電腦上面就會有我們的圖像還有我們的資料信息,這樣可以避免住校生借別人的學(xué)生卡混出校園。進(jìn)入校園后,可以看到整齊寬闊的道路,再也沒有了裂痕。道路的兩旁有一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,就好像一個個富麗堂皇的宮殿。

教學(xué)樓旁邊有一個四層高的大廈,那是我們的新食堂,看到這美麗的新食堂我們可以想象以后吃飯再也不用在哪擁擠的環(huán)境里面,食堂的每層都有8個窗口,這樣每層都可以購買,這樣不僅大大的提高了吃飯的時間,還可以減少人流量。這樣的食堂真是比過去好多了。

還有教室,現(xiàn)在教室我們的座椅都換成了全新的,再也不是那種木制的座椅,我們的座椅都是用良好的木質(zhì)混合鋼筋制作而成。而且我們每個教室都有一個投影儀還有一臺電腦,老師可以通過電腦和投影為我們講課,這樣可以更加科學(xué)的教學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也會提高,而且我們每個教室有8個電風(fēng)扇還有一臺空調(diào),這樣我們再也不用為炎熱而擔(dān)心了,我們可以全心全意的學(xué)習(xí)。

我們的廁所,現(xiàn)在也是全新的呢?現(xiàn)在的廁所比過去大了很多。而且?guī)芏嗟牡胤蕉奸_辟了通風(fēng)口,可以減少臭氣,而且每隔一個小時廁所就會自動沖刷廁所,使得廁所可以時刻保持清潔。

作者采用了正反對比,來展開鋪述描寫校園的變化,通過這些變化我們也看到了學(xué)校的更加美好,使得學(xué)生有了更加舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。

荷寫景作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在一個四面環(huán)山的小村中。山上種植了很多的果樹,有桃樹、梨樹、杏樹、桔樹、、、小山村的人們非常勤勞、善良、淳樸,他們過著一種與世無爭的平淡生活。小山村中的人名多數(shù)以上都姓向,于是人們就把小山村取名“向家坪”。

春天,向家坪山上的桃花、梨花、杏花、、、都開了,整個村莊都在一片花的海洋世界中。還有那金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又是一片金黃色的海洋。一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂,在它們周圍翩翩起舞,美麗極了。

夏天,山上的蜜桃成熟了,滿山遍野都洋溢著蜜桃的香味。它們努著紅紅的嘴巴,配上一身小茸毛,那么好看、那么可愛,像含羞的姑娘紅著臉。

秋天,山上的桔子也熟了,仿佛一個個小燈籠,金燦燦的,像擦了油一樣光滑。沉甸甸地掛在樹上,壓彎了樹枝,摘下一個,剝掉桔皮嘗嘗,嗯、、真甜!叫人越吃越喜歡。

冬天來了,山上果樹的葉子也掉光了,樹干上全是積雪,像開了一朵朵雪白的梨花,而小山村也是白茫茫的一片。小孩兒們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。大人們也很高興,因為“瑞雪兆豐年”希望來年有更好的豐收。

這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),因為它有美麗的風(fēng)景,有香甜可口的水果、有沒有受到污染的蔬菜、有樸實的人們、、、如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣,歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客。

荷寫景作文【篇5】

如果把秋天比作一首優(yōu)美動聽的歌曲,那么秋天的落葉就是一個個音符;如果說秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫卷上一個個美麗的景色;如果說秋天是一篇華章,那秋天就是一個個生動的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。

仔細(xì)看這些葉子,葉子真的是千姿百態(tài)啊!瞧,那邊有一片樹葉,是黃色的杏葉,從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動著,正在向我們招手呢!

“嗖”秋風(fēng)公公吹來了一陣風(fēng),讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點點擺動,突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個角落,它們好似在說:‘親愛的大樹媽媽,我要離開你了!“它們有的翻落下來,好似一位運動員,有的直直地掉下來,就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來,還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。

我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細(xì)滑,聞起來還有淡淡的綠草清香。

樹葉在樹上時,小動物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料,使之開花、結(jié)果。

”樹高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己,仔細(xì)想想,我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥??并不是人才是世界的主宰,大自然才是?/p>

荷寫景作文【篇6】

“大橋竣工了!”“大橋竣工了!”今天一大早,這個喜訊像風(fēng)一樣刮進(jìn)了村子的每一個角落,人們歡呼雀躍,奔走想告,紛紛跑到河邊看剛竣工的大橋。

只見馬路上擠滿了男女老少,我也好不容易才擠到河邊。那搖搖晃晃的木板橋不見了,展現(xiàn)在眼前的是一座平坦寬闊的大橋。大橋堅如磐石,巨大的橋墩使用鋼筋水泥筑成的,寬闊的橋孔可以行船,柏油鋪設(shè)的橋面有七八米寬。天藍(lán)色的欄桿上面雕著白色的獅子,雄健有力、我不禁為這建筑拍手叫絕。

“鄉(xiāng)親們,我們應(yīng)該給這個新橋起個名字?!贝彘L的話在人群中炸開了。有的說:“它有三個橋墩,就叫‘三腳橋’吧”“不,這個名字不合適!”有人提出異議,“以前的橋沒有橋欄,又窄又滑,很危險?,F(xiàn)在的橋既平坦又寬闊,還有這么美的護(hù)欄,怎么能取這樣的`名字!”沒等他說完,村長就激動地說:“是的,俗話說‘吃水不忘挖井人’。以前,老支書看到鄉(xiāng)親們涉水過河,太危險了,便領(lǐng)著大伙上山砍樹,修成了木板橋。如今,木板橋老化了,走上去不安全,黨和政府知道后,就拆了木板橋,建了這座美麗的大橋??梢婞h始終和我們農(nóng)民的心連在一起,就叫‘連心橋’吧!”村長那洪亮的話音剛落,全場響起了雷鳴般的掌聲。鄉(xiāng)親們都說這個名字取得真好!

有了‘連心橋’, 家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉(xiāng)親們再也不用汗流浹背地挑稻谷,而是用卡車,既省時又省力。橋通了,路面改善了,運輸效率提高了,貨物運輸通暢,農(nóng)民走親串友,對外交流方便了多,農(nóng)產(chǎn)品增值了,農(nóng)民手頭寬裕了。全村幾千人心連心,共同奔向復(fù)興夢。

“山村架起連心橋,公路修到家門口,班車開到家門口?!钡膲粝耄邳h和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變成真真切切的現(xiàn)實。路通車通,路通民富,路通人和。這一切都?xì)w功于黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)。

“連心橋”啊,你將引領(lǐng)鄉(xiāng)親們,載著中國經(jīng)濟(jì),載著中華民族的富強(qiáng)夢,不斷地書寫新的篇章!

荷寫景作文【篇7】

初秋的早晨,天高云淡,空氣清新,我和媽媽一起到公園里玩。

我仰望天空,天空是藍(lán)色的,像蔚藍(lán)的大海。藍(lán)色的天空飄著淡淡的白云,仔細(xì)看去,有的像兔子在奔跑,可轉(zhuǎn)眼就變成了一群潔白的綿羊,一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇啊!

邁著輕盈的腳步,我驚喜地看見公園里的花草樹木,都披上了金黃的新衣服。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在空中飄來飄去,就像一只只美麗的金蝴蝶在翩翩起舞著。有的飄到我的頭上,有的飄到了我的腳上……踩在上面,發(fā)出“沙沙沙”的.響聲,仿佛踩在上軟綿綿的金毯上。

公園兩旁種了許多紫荊樹,有的樹上開滿了燦爛的紫荊花;有的樹上花兒開始掉了,長出了嫩綠的葉子;有的樹上的花已全部掉光,只能看到滿樹的綠葉。紫荊花有的是紫紅色的,有的是粉紅色的,形如蝴蝶,艷麗可愛。秋風(fēng)輕輕吹過,送來了清新的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一黃一紫連成一片,變成了一幅五彩斑斕的圖畫。

我迷戀你呀,秋天!你為人們帶來了如詩如畫的景色!

寫文藝的作文必備


作文是將語言變成美的舞臺的藝術(shù),通過寫作文,我們可以提高對事物的觀察和分析能力。要寫好作文需要一氣呵成地完成,而不是反復(fù)補(bǔ)充修改。今天我為大家推薦一篇與“寫文藝的作文”相關(guān)的好文章,希望你們會喜歡!

寫文藝的作文 篇1

關(guān)于文藝元旦的作文

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時,我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的`:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因為節(jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非??隙ǖ卣f我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

寫文藝的作文 篇2

幼兒園六一臺詞?? 敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位家長.親愛的小朋友們:

大家上午好!您現(xiàn)在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動現(xiàn)場”。

六月是童年的搖籃,6月是童年的夢鄉(xiāng),6月是童年的太陽,六月,是一個充滿希望的季節(jié),今天我們懷著十分激動和愉快的心情即將迎來柳綠花香的六月;今天我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂,共同慶祝六一國際兒童節(jié)的到來!看,老師,家長的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為他們看到了孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命的活力,也像新生的樹苗在茁壯的成長。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節(jié)日快樂!下面首先有請小博士幼兒園園長盧園長上臺致詞,掌聲歡迎!

園長致詞并宣布小博士幼兒園歡樂慶六一文藝演出正式開始。

今年是20,是改革開放的30周年,中國經(jīng)過了多年的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界強(qiáng)國,給我們創(chuàng)造了今天這么美好的生活,今天小朋友們要用她們動聽的歌聲和翩翩的舞姿來表達(dá)他們對祖國的感謝和熱愛之情!下面首先請欣賞由學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼?《大中華,我的家》,大家掌聲歡迎!

每個孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個孩子都是父母手心里的寶貝,他們在老師和家長的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長!下面

請欣賞由大一班為大家?guī)淼?《小阿哥》,掌聲歡迎!

前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯,大家掌聲鼓勵一下,小小兒童沒煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,小個年年在長高。男兒當(dāng)自強(qiáng),健康更強(qiáng)壯。下面請欣賞由大二班小帥哥帶來的 《家有好男兒》,掌聲歡迎!

在今天這個特別的日子里,小博士幼兒園的小朋友們有說不盡的快樂,道不完的喜悅,就讓他們把開心和祝?;癁楦枨臀璧杆徒o現(xiàn)場的所有朋友,希望大家在年能夠一帆風(fēng)順,好事成雙,三陽開泰,四季發(fā)財,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九歸一,十全十美,百事可樂,千帆皆順,萬事如意!下面請欣賞中班的帥哥美女為大家?guī)?《恭喜恭喜》,,掌聲歡迎!

今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥,自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹苗,在陽光的照射下茁壯成長。接下來請欣賞由大一班帶來的 《只要我長大》。掌聲歡迎!

親愛的朋友們,您現(xiàn)在看到的是小博士幼兒園歡樂慶六一的文藝演出現(xiàn)場,小博士幼兒園不僅以教育當(dāng)先,更加注重對孩子們興趣愛好的培養(yǎng),讓每一個孩子在這里學(xué)到的更多,自信更多,快樂更多,在小博士幼兒園度過一個特別美好的童年。那么我相信小博士幼兒園的每一位小朋友都是非常不錯的,看!一群可愛自信的孩子來了!下面請欣賞小班帶來的 《我真的很不錯》。掌聲歡迎!小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

看著孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),家長們和老師們都為你們感到高興和自豪,我想小朋友們一定不會辜負(fù)他們的期望,一定會展翅高飛。

小博士幼兒園在開設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上,同時還開設(shè)了特長班,比如:文藝,英語,讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多有用的東西,培養(yǎng)了更多的興趣愛好,為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長平臺。讓家長放心的把孩子交到我們手中。接下來請欣賞特長班帶來的 《小龍人》。掌聲歡迎!

馬上就要告別春暖花開的五月,我們又要迎來激情四溢的六月,六月是歌聲飛揚的季節(jié),六月的鮮花絢麗多彩,六月的陽光絢爛奪目。下面請欣賞由學(xué)前班帶來的《好熱的天》。掌聲歡迎!

六一的陽光這樣明媚,六一的天空是這樣的藍(lán),讓我們在花香四溢的六月,在這最美麗的日子里盡情的歡樂!接下來請欣賞學(xué)前班帶來的 《雪絨花》

歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞由大班帶來的 《未來小畫家》。掌聲歡迎!

伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著,活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場所有的朋友,我們的心兒像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由大二班小天使帶來的 《天竺少女》。大家掌聲歡迎!

這里有好聽的歌曲,也有美妙的舞姿,更有你想不到得節(jié)目,今天我們有個特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家----是什么呢?先不告訴你,朋友們,擦亮您的雙眼,讓我們用熱烈的掌聲有請?zhí)亻L班時尚美眉閃亮登場!

隨著動感的音樂,讓我們感受到了小美女們的時尚和魅力,太精彩了,她們表現(xiàn)的`好嗎?(好)

大家都知道小博士幼兒園辦學(xué)有特色,并注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們特長班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出24個英文字母并且唱出簡單的英文歌,下面就請中班的小朋友為大家演唱《英語童謠》大家掌聲歡迎!

歡快的節(jié)奏,動聽的歌聲,就連天空的小鳥,地上的花兒都被吸引了,另外,還有小蟲兒也要飛起來了,請欣賞由大二班帶來的 《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

我想大家應(yīng)該都喝過牛奶吧,但是誰知道牛奶是怎么樣擠的呢?不知道吧!下面就請出我們的蒙古美女們給大家表演表演!展示她們的勤勞和朝氣,請欣賞中班帶來的 《牛奶妹妹》

其實,人從小就要勤勞,這樣才能收獲的更多!我希望小朋友們都能努力讀書,將來回報社會,回報老師和親人。

2013年是特別的一年,告別地震已有一年多了,時間過去了,可是那些曾經(jīng)幫助過我們的人,卻值得我們永遠(yuǎn)記在心田,讓我們用最真誠的心感謝社會各界的幫助和支持,感謝黨,感謝祖國,感謝偉大的中華民族!同時也感謝各位家長對小博士幼兒園的支持與厚愛,也感謝我們?nèi)w老師辛勤的工作。童聲是真誠的,童聲是天真的,童聲更是最美妙的音符!讓我們用歌聲來表達(dá)對父母的愛、對老師的愛,對同學(xué)朋友的愛,一首《感恩的心》送給在場所有人!讓我們用最熱烈的掌聲有請中班同學(xué)!

今天小朋友們的成績和所有節(jié)目都是小博士幼兒園全體老師辛勤工作地結(jié)果,在這里我代表所有小朋友和家長也要特別感謝小博士幼兒園的全體老師,我代表他們向你們說聲:老師,你們辛苦了!

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。 載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行, 放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。 成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福, 成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。 衷心感謝老師和家長對孩子們辛勤教育和培養(yǎng)。 朋友們,小博士幼兒園“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。 最后再次祝所有的小朋友們節(jié)日愉快!明年再見!

寫文藝的作文 篇3

聽,601教室里里不斷地傳出動聽的歌聲;美妙的琴聲;同學(xué)們的笑聲。到低在干嘛呢?哦!原來是在開元旦活動,這次的活動讓我認(rèn)為當(dāng)一次觀眾,觀看同學(xué)表演節(jié)目的感覺真好!

這次活動辦得可以說是十分精彩,其中我最喜歡的就是小陳、小童的拉丁了。

隨著主持人的宣布,兩人穿著緊身的裙子腳踩著跳拉丁傳用的“高跟鞋”走上臺。一上臺,臺下就響起執(zhí)烈的掌聲,她們倆人表情嚴(yán)肅、眼神堅定,給人一種高貴、自信的感覺。

隨著音樂的開始,倆人便跟著音樂跳起來,姿態(tài)大方,動作姿態(tài)永遠(yuǎn)都與節(jié)怕完美卡點,一點兒都沒有緊張感因緊張而失誤的環(huán)節(jié),配合也很好。隨著音樂的加快,倆人的動作也快了起來,兩人柔軟的手臂跟著身體舞動著,一雙眼睛欲語而休,裙擺也跟著擺動。倆人如同美朋的蝴蝶在飛舞;如同婀娥多姿的柳條在跳動;還如同二朵清香開放的花朵隨著風(fēng)而擺動。她們跳得是一首詩,是一篇文章,也是一個夢想。時間飛快的過去了,舞蹈也接近尾聲,結(jié)束時倆人還向觀眾鞠了一躬表示完結(jié),這無疑是錦上添花,一場視覺盛就此結(jié)束,倆人之后就下了臺。

聯(lián)歡會上,除了小陳與小童的拉丁,還有有趣的相聲、精彩的魔術(shù)……這次的活動讓我覺得當(dāng)一位觀眾的感覺真好!

寫文藝的作文 篇4

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光, 女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋 男:六月,是童年的搖籃;

男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。 女:黃旗灣小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出 合:現(xiàn)在開始

大秧歌:

喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

體操:

我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

看到哥哥姐姐們的精彩表演,幼兒班的小北鼻們早就按耐不住內(nèi)心的熱情了,好啦,小寶貝們,快來向大家展示你們的《寶寶熱身操》吧

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的.故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了. 請欣賞一年級小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短炜仗炜漳敲此{(lán)》。

要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞舞蹈《向快樂出發(fā)》

接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《炫動舞花》

在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨四年級的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日 》。

女:都說“冷在三九、熱在三伏”,可是今年這剛剛六月初卻讓我感到了酷暑難耐了。你說這可怎么辦?(用手扇風(fēng)) 男:簡單啊,和咱于老師一起去壩上草原避暑??!

女:你要說草原,今天還真有一群來自草原的“童鞋”和我們一起過六一呢,你瞧,他們來了。。。

男:還別說,這些童鞋的到來仿佛讓我呼吸到了大草原清新的空氣,聞到了大草原青草和泥土的芬芳,如果再來一束鮮花,這人生就太完美了。

女:別急啊,幼兒班的小盆友這不給咱送香水百合來了嗎?

小滿剛過,芒種將至。大自然的各種植物都煥發(fā)著勃勃生機(jī),在充足的陽光照耀下,在豐沛的雨水滋潤中努力的成長,而我們也在不知不覺的長大。下面請欣賞三年級舞蹈《童年在長大》

小時候,我希望將來做個歌唱家;后來,我有希望自己成為一個大作家,現(xiàn)在,我就希望自己好好學(xué)習(xí),將來能考

上理想的大學(xué)。不知你們有什么心愿?現(xiàn)在,我們一起來聽聽二年級學(xué)生的《表心愿》

聽了二年級學(xué)生的心愿,我備受鼓勵,想在就想馬上向自己的目的地出發(fā)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起《愛出發(fā)》

有了自己的愿望,做好了出發(fā)的準(zhǔn)備,那讓我們一起全力奔跑,沖向夢想的彼岸吧。下面請欣賞五年級男生帶來的合唱《奔跑》

去往夢想的旅途,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,請珍惜現(xiàn)在與你一起成長、一起努力的人們,不論是熟悉還是陌生,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞三年級手語表演《相親相愛一家人》

慈母手中線,游子身上衣。如果說父愛如山,為我們遮風(fēng)擋雨,那么母愛就是一縷清泉,滋潤我們的心田。媽媽就是無時無刻都會牽掛我們的人,媽媽就是我們遇到困難時第

一時間出現(xiàn)的人,媽媽就是每天早上都會為我們悉心準(zhǔn)備早飯的人,媽媽就是照顧我們長大的人。今天我們要為媽媽唱首歌,表達(dá)我們內(nèi)心最深的謝意。請欣賞三年級全體同學(xué)帶來的合唱《天之大》。

剛剛這首歌曲真是讓人無法自拔,當(dāng)我們還在回味那美妙的歌聲時,五年級的學(xué)生已精心為我們準(zhǔn)備了輕松地小品。聽說有人攤上事兒了,是誰呢?快看。。

15、二年級 朗誦 《我們驕傲,我們是鄉(xiāng)下孩子》 總有一天我們會長大,會離開這個養(yǎng)育我們的地方。雖然這只是個六一文藝演出主持詞小山村,但是,最甜不過家鄉(xiāng)水,最美不過家鄉(xiāng)人,套用剛剛小品中的經(jīng)典臺詞,我驕傲,我們是鄉(xiāng)下孩子。

成長的過程中,有人照顧我們長大,有人教會我們知識、 有人陪伴我們成長。對待他們,我們要常懷感恩之心,感謝他們的照顧、培育與陪伴。請欣賞三年級手語表演《感恩的心》

結(jié)束:

男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對學(xué)校的熱愛! 女:再動聽的歌聲表達(dá)不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)! 女:祝愿我們的黃旗灣小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!

謝謝大家。

寫文藝的作文 篇5

20XX年12月20日是我最難忘的一天!這一天,是我校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)最精彩的要數(shù)文藝匯演啦!

“橋頭鎮(zhèn)第二小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!”主持人話音剛落,臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲。我校銅管樂隊表演的《回娘家》拉開了這次文化匯演的帷幕。只見一個個同學(xué)神采奕奕抱著各自的樂器上臺,好威武!那表演真是好,響徹云霄,把臺下的觀眾都震呆了,竟忘記了鼓掌。

當(dāng)紅遍全球的《江南Style》聲音一響,“嗨”翻了全場,小模特們一對一對扭著屁股向前走來,你別說,還真有點范兒,女生還不??蓯鄣爻_下觀眾拋媚眼呢!同學(xué)們拼命地鼓掌,把手都拍紅了。后面的家長不停舉起手機(jī)、相機(jī)對準(zhǔn)臺上的小模特拍,真“瘋”??!

精彩的節(jié)目一個接一個,有《拇指和食指》、《飛得更高》、《風(fēng)華少年》……我看的如醉如癡。

葉老師表演的《高原藍(lán)》更是艷壓群芳。一個個身穿蒙古族裙姑娘相繼走上舞臺,音樂響起,我不禁疑問:“咦?葉老師呢?”“人都說高原藍(lán)……”我一看,哦,葉老師穿一襲藍(lán)裙不緊不慢走上舞臺,這衣服顏色跟歌的名字相符,真漂亮!那歌聲仿佛把我?guī)У搅烁咴禾炜帐悄敲此{(lán),空氣是那么清新;一望無際的草原,牛羊正悠閑自在地啃食青草;蒙古的姑娘們手拉手,優(yōu)雅的跳起了舞蹈,幾只美麗無比的蝴蝶飛來了,像是她們伴舞。“嗬喲,嗬喲?!蔽遗ゎ^一看,兩個熱汗漓漓的大漢各自抱著對方,在地上滾來滾去,旁邊觀看的姑娘們更是“咯咯”地笑著。一陣微風(fēng)拂過草原,草兒搖搖晃晃,幾只小羊被驚動了,它們抬起頭,望了望身后……我還沉浸在歌聲中,最后葉老師以一個高聲高音結(jié)束了表演。呀!真厲害!全校師生和家長們都送上了最熱烈的掌聲。

不知不覺,文藝匯演由《快樂你懂的》的歌聲中結(jié)束了,這次的文化匯演真令我難忘??!

寫文藝的作文 篇6

元旦的前一天下午,我校進(jìn)行了每個班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。

陰沉沉的天空中,還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……

在各班嘈雜的聲音中,主持人出場了。宣布了開始之后,第一個節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動作,默契的配合,令人仿佛置身其境。

緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場內(nèi)氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點一點,好像是他在演奏一般。從臺下不難看出,鼓手演奏時的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。

接下來的幾個節(jié)目也都很精彩,每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨一無二的。

看了幾個表演,場內(nèi)的人們都有點乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī),吃零食的吃零食,有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場嗨起來了。動感的音符在場內(nèi)跳躍著,牽動著所有人的心。江南style的播放,使全場所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋砹?,全都隨著音樂動起來了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過的會是哪幾個班?好期待啊……

今天是元旦,我和媽媽到新開的大超市沃爾瑪去買東西。

在路上,我們看見在路邊有許多彩旗在飄揚,在各個路口都掛起了喜迎元旦的紅旗。大街小巷上也都掛起了紅燈籠……很快,我們便來到了位于藍(lán)天廣場。只見廣場上這里到處都搭起了簡易的售貨亭,里面的東西都是廠家直銷的,到這里來搞促銷的品牌,他們都打起了元旦滿100送50,滿200減110元的廣告,吸引了許多消費者到他們攤位前選購,那里人山人海,把促銷臺圍了個水泄不通。我們停好車,走到沃爾瑪超市門口,乘上自動扶梯到了超市。

一進(jìn)超市,就看見天花板上掛著一張張的紅色的寫著喜迎元旦全場七折起售的促銷牌,促銷車上放著許多商品,我好奇地湊過去看,邊看邊叫:“媽媽,這真便宜,只要1元就夠了,這簡直跟外面的1元超市差不多?!薄笆前∈前 眿寢寫?yīng)和著。促銷員們的頭上戴著紅色的有老虎頭像的紙帽站在各個柜臺前給消費者介紹產(chǎn)品。超市里人頭攢動,人們有的在買紅燈籠,準(zhǔn)備新年時掛在家中意喻吉祥;有的在買寫著各種祝福語言的老虎玩偶;還有的在買五顏六色的準(zhǔn)備給新年來家作客的客人吃的糖果……順著摩肩接踵的人流,我們邊走邊看邊購物,在蔬果柜臺,在肉類柜臺,在生活用品柜臺……都擠滿了購物的人們。我們選好了東西到了付款區(qū),可那里付款的隊伍之長還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我們的想像,等了半天才輪到我們。

元旦可真熱鬧??!

寫文藝的作文 篇7

喜歡文藝的青年概稱文藝青年。

真正的文藝青年敏感而細(xì)膩,有文化,有審美,有情懷,有選擇標(biāo)準(zhǔn),喜歡精神世界的追求,不把世俗的升官發(fā)財當(dāng)作人生目標(biāo),他們有人類靈魂工程師的作用。有的文化、精神、和思想已站在了人內(nèi)心世界的巔峰,引領(lǐng)著文化發(fā)展的方向。

智商極高的文藝青年,他們有的一邊從事文藝,一邊從事利益的經(jīng)營,有的還一邊從事政治及其他的活動,因此就出現(xiàn)了有的文藝青年成了金錢富翁,有的成了權(quán)利的鐵腕人物。

普遍的文藝青年情緒化的對待真實的生活,對文藝的偏愛超過真實的理解力。

有的文藝青年缺乏穩(wěn)定而理性的自省和思考能力,或許許多人都要否認(rèn)、這本身就是缺陷就是自負(fù),對自己的能力過于肯定,以致目中無人、桀驁不馴而不自覺;有的文藝青年整日花大把的時間來聽音樂、看影視、讀書、并沉醉其中樂此不疲;有的文藝青年確實有其獨特的自身魅力,他們的精神世界豐富而廣闊,他們行事低調(diào),追求一種低處生活的自由狀態(tài),很多人有著天馬行空的思想和過人的才華;有的文藝青年是宅男和宅女,平日不怎么愛出門,活在自己構(gòu)架的精神幻想國度,他們不是為生活而活著,他們是為理想的生活而活著;有的文藝青年從作品中得到了太多,因之感悟多,冥想頗多,所以在生活中碰到問題想的也多,想的透,遇到解不開的時候容易糾結(jié)和擰巴,犯擰巴幾乎每個文藝青年都經(jīng)歷過的,感情細(xì)膩的容易放任自己的情緒,由著自己性子來,以致導(dǎo)致不靠譜,最后繼續(xù)投身文藝尋找慰籍。因為以上這些特點:文藝有的就自己變得酸腐,文藝青年不免窮的叮當(dāng)直響,以致文藝青年出現(xiàn)自戀自慰的種種。

我們的文藝青年,因該不能只看唐詩宋詞、因該多接觸方方面面的作品,這樣我們文藝青年才能筆下豐富而飽滿,我們文藝青年坐著能寫盡天下,走出去也能弄潮;我們的文藝青年應(yīng)身體力行積極投身社會的洪流,在洪流里學(xué)習(xí),在洪流里成長,在洪流里大氣。如此:毛澤東,魯迅,郭沫若,茅盾這樣的大家才能再現(xiàn),其實、這才是真正的文藝之路。只有人大氣了,筆下才會大氣。

寫文藝的作文 篇8

中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,無人不愛,在這個鞭炮連聲的佳節(jié)里,我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發(fā)了一個念頭——舉辦一次中秋文藝訪談!

“叮叮咚……”,我和妹妹踏著重重的步伐走了出來,一邊輕快地哼著開場白,徑直來到椅子旁。

“嗯嗯?!蔽移降毓室馇辶饲迳ぷ?,暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去,我高高的抬起頭,擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完,我便笑瞇瞇地把手?jǐn)R在小桌子上,“歡迎各位前來觀看中秋文藝訪談,我是主持人!”

“好,現(xiàn)在開始我們的主題:中秋節(jié)在每一年的8月15日,月餅,毫無疑義,是這個佳節(jié)的頭號明星!”我富有感情的說著。

“噢,忘了,我們今天十分榮幸地請到了‘吳嘉賓’——!”我奶聲奶氣地說,把“榮幸”這詞講得出奇的重,還留了點兒時間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開。

“那我記得有一個傳說和兩首感人的詩就是有關(guān)中秋佳節(jié)的,‘吳嘉賓’,你能否給大家分享一下?”說罷,我便對老爸老媽做了一個“請”的手勢。

“當(dāng)然行啦!傳說有一個人叫后羿,他是射箭能手……李商隱寫得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節(jié)……”妹妹滔滔不絕地如同機(jī)關(guān)槍掃射似地講著,偶爾呼吸一下,也是上接不接下氣。我也不能白白悠著,有時眼睛睜得圓溜溜的,翹起一根手指晃來晃去,示意要注意聽,關(guān)鍵時刻;有時我會莊重地像小雞啄米一樣點點頭,發(fā)出“嗯嗯”的聲音,然后再裝模作樣地拿起筆做“記錄”;“吳嘉賓”深情吟誦古詩時,我就會把手背在背上,假惺惺地閉上眼睛,搖頭晃腦……

“呃……這個……?!蔽易プヮ^皮,半天也想不出話題。

關(guān)鍵時刻還是要由“吳嘉賓”出場:“感謝您收看本節(jié)目,我們下期不見不散!”我露出兩顆虎牙,連忙頻頻點頭,嘴里又哼起了輕快的小曲,這應(yīng)該算是閉幕式吧?

雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘,但還是為我們的童年添上了多彩的一筆。

寫一個人的特點的作文10篇


作文是用文字記錄時光,作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力,作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?以下是小編為大家收集的“寫一個人的特點的作文10篇”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

寫一個人的特點的作文(篇1)

爺爺今年61歲了。他個子不高,體格偏瘦,白發(fā)蒼蒼,額頭上布滿橫七豎八的皺紋,像一條條小魚在爬行。爸爸告訴我,爺爺只讀過幾年的書,爺爺以前的生活過得十分清苦。但是,爺爺讀過的書可不少!特別是那本《三國演義》,爺爺已經(jīng)看了N次了,不信,請看下面的事情吧:

記得那次,吳老師給我們布置了一個作業(yè),要求我們看完少兒板的《三國演義》。我便在圖書館里面借了一本《三國演義》來,回到家里津津有味地看了1個多小時。到了吃晚飯的時候,我便想考考爺爺,我對爺爺說:”爺爺,我現(xiàn)在在看《三國演義》,你來考我吧!”我自信地說,爺爺問:“那么,你知道劉備除叫劉備,還叫做什么呢?”我苦思冥想,還是沒有想出來,大概是我忘記了吧!我便只好說:“爺爺,我不知道,你說吧?!薄皠涫切掳。敲磸堬w和關(guān)羽的呢?”我連忙說:“是翼德和云長?!薄皩α耍敲词钦l統(tǒng)一了三國呢?”我當(dāng)時記得好象是司馬昭,就說了一個司馬昭,但是爺爺說:“不是,因為司馬昭剛剛統(tǒng)一三國就死了,由他的兒子司馬炎來繼承。“哦,原來是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三國,你只是懂了一點皮毛。并且要注意帶著問題去看三國,其實《三國演義》這本書里面還有許多做人的道理。就比如說赤壁之戰(zhàn),東吳以少勝多,你去想想為什么……”

我的爺爺除了喜歡看《三國演義》,還喜歡看一些報紙,最喜歡關(guān)注關(guān)于國家大事的新聞!我喜歡我好學(xué)的爺爺!

寫一個人的特點的作文(篇2)

“唉——這什么時候才能把這手機(jī)癮給戒掉啊!”

爸爸的手機(jī)癮實在是太重了!

放學(xué)回家,只要往沙發(fā)那里一瞧,就鐵定會看到爸爸在那里看手機(jī):他把背往沙發(fā)上一躺,左手拿著手機(jī),右手拿著充電寶,還把腳放在椅子上,一副慵懶模樣。這時候他想側(cè)躺著看,就側(cè)躺著看;想坐著看,就整個后背貼著沙發(fā)窩在沙發(fā)上看。若都不愿意就站起來圍著客廳轉(zhuǎn)圈兒繼續(xù)看手機(jī)。他要是一旦躺在床上看的話,任你怎樣推拉叫喊,他都會紋絲不動。基本上我爸除了上班、睡覺和教育我的時候,其它一大半的空閑時間都捧著手機(jī)。

一次,我和爸爸坐公交車去做眼睛保健治療。上了車,爸爸熟練地掏出手機(jī),飛快地點了幾下,幾秒后就沉浸在手機(jī)里。不久公交車就快到目的站了,我跟我爸爸說:“爸爸,我們要下車了,別玩了!”爸爸卻不慌不忙:“放心我坐車都十幾年了,還怕忘記下車?”車門打開了。我跳下車就往前走,剛走幾步回頭一看,爸爸沒有跟上來,車門已經(jīng)關(guān)上了。我連忙大叫:“爸爸快點下車!到站了!”爸爸這時才從手機(jī)中醒悟道,連叫司機(jī)下車。旁邊的人都叫我注意點別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機(jī)癮什么時候才能戒掉?。?/p>

這個就是我爸爸,他雖然愛看手機(jī),但他愛我勝于一切。

寫一個人的特點的作文(篇3)

我們班有許多小能人,有繪畫高手朱詩雅,有輪滑高手劉宇軒,有“小作者”郭靜,其實,我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。

她有著一頭短發(fā),但她頭發(fā)又長長了些,便換成了扎兩個小辮子,十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛,對了,她還戴著粉紅色的眼鏡,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

記得有一次,她邀請我去她家做客,我到了她家,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始做飯,一進(jìn)廚房,我就聞到糖醋排骨的香氣,閆旭見我那饞的樣子說:“你嘗嘗看唄,看看我做的菜好不好吃?!蔽覈L了一口,真好吃。我嘖嘖稱贊到:“真美味!你做的菜可謂是色香味俱全啊,我也想做菜?!薄捌鋵?,我也是媽媽教我的,要夸就夸我媽媽吧。”她這么優(yōu)秀,還這么謙虛,我更敬佩她了。

我一直以為閆旭的廚藝是天生的,經(jīng)過這件事我才知道,她是經(jīng)過后天不懈的努力,無數(shù)次的練習(xí)才做的這么好吃。

一天,我到她家玩,發(fā)現(xiàn)她正在做菜,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)她的手被燙傷了,她熟練的拿出藥膏涂在手上,看上去,她被燙了許多次,我仔細(xì)觀察她的手,她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問:“你每天都練習(xí)嗎?”閆旭說:“是的,我每天都會練習(xí)?!薄澳銖氖裁磿r候開始會做菜的呀?”“我從六歲開始會做菜的?!碧炷?,在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時候的年齡,她就學(xué)會了做菜,我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的,而是通過很多次練習(xí)才有了這樣的廚藝。

瞧,這就是我們班的“小廚師”——閆旭。

寫一個人的特點的作文(篇4)

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子,加上一副黑邊框的眼鏡,紅紅的臉蛋,一張能說會道的嘴巴,這就是我溫柔的媽媽。

我的媽媽很溫柔,就算我犯了錯誤,也會原諒我的,例如:有一次我端菜時一個沒穩(wěn)住盤子,掉在地上碎了。我不知道怎么辦,這時媽媽走過來緊張地摸著我的頭說:怎么樣沒傷著吧?玻璃有沒有劃到手?我說:沒有,但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣,說:不要緊,我去處理一下就好了。處理好后,媽媽很擔(dān)心,溫柔地盯著我說:以后不要自己端盤子,知道了嗎?

還有一次,我去買晚餐吃的包子,我先把錢給了老板,老板太忙沒時間給我拿。一會兒又來了個阿姨,也付了錢,當(dāng)我跟老板要包子時,老板又跟我要錢。我說我已經(jīng)付過了,指著錢對老板說:這就是!那個阿姨說那是她付的錢。沒有辦法,我只好硬著頭上樓找媽媽,媽媽面對我的粗心哭笑不得,跟我下來又付錢買了包子,事后媽媽并沒怪我,而是溫柔地對我說:下次要小心點,拿了東西后再付錢啊,聽到了沒有?說著,邊摸了摸了我的頭。

這就是我的溫柔的媽媽。

寫一個人的特點的作文(篇5)

我覺得我的媽媽膽子很小,動不動就嚇得叫起來,比如遇到老鼠、壁虎、死動物什么的,準(zhǔn)會尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊,還會暈倒。

有一天,媽媽一個人在臥室里整理衣柜。突然,臥室里傳來一聲尖叫。我和爸爸忙跑進(jìn)去。爸爸跑得快,先進(jìn)去,然后哈哈大笑起來。我問怎么啦,爸爸笑得上氣不接下氣地說:“你媽媽被自己的影子嚇著了?!蔽覇枊寢專瑡寢尣缓靡馑嫉卣f:“剛才整理衣柜,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)一個人在我身后,我被嚇著了。后來我才發(fā)現(xiàn)是我的影子在墻上。”

我的媽媽真是個膽小的媽媽。

一天中午放學(xué)時,媽媽在學(xué)校門口,突然看到一個小流氓模樣的'陌生人在追打本校的一個學(xué)生。媽媽急忙跑過去,那人見狀,趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顧。誰知,那人跑得快,攔下一輛出租車,跳上出租車就想逃跑??墒牵瑡寢尵尤缓蛶讉€趕來的學(xué)生一起攔在了出租車的前面,然后叫來了警察……當(dāng)我知道了這件事以后,我想:還好出租車沒有一直向前沖,不然,媽媽就沒命了。我后來問媽媽:“如果那個流氓拔出一把刀來呢?”媽媽回答:“當(dāng)時沒有時間可以猶豫,我心里只有一個念頭——追!不管被打的是不是我教的學(xué)生?!?/p>

你們說,我的媽媽到底是一個膽小的媽媽,還是一個膽大的媽媽?

寫一個人的特點的作文(篇6)

紅撲撲的小臉蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這,就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。

樂樂有個壞習(xí)慣,她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去;而只要你把她抱在懷里,無論你怎么動,她都會安然的睡著,真是個鬧人的小鬼!

樂樂的鬧人就體現(xiàn)在一個地方——哭。樂樂只要一尿,就會哭,哭得驚天動地的,把護(hù)士招來了好幾次呢!這可苦壞了樂樂的奶奶,只要樂樂一哭,她就趕緊給樂樂換尿布。有時,樂樂還會尿到衣服上,她就趕緊給樂樂換衣服,好一陣折騰!

我有一個小發(fā)現(xiàn):樂樂不愛洗澡!每次早上護(hù)士給嬰兒洗澡時,別的嬰兒都一臉享受,而樂樂就像別人欺負(fù)她一樣,不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫,把護(hù)士弄得束手無策,真調(diào)皮!

樂樂不但調(diào)皮,而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼,剛吃完就馬上睜開眼睛,這時我就湊上去看,她也一直看著我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在問:“你是誰?我怎么沒見過你呀?”可愛極了!

樂樂的爸爸(我的舅舅)花錢請人給她取名,取名的人說樂樂五行缺火,所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字,我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”,簡單又好聽,怎么樣?

這,就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂,你們喜歡她嗎?

寫一個人的特點的作文(篇7)

我有一個超級超級厲害,超級超級火爆脾氣的爸爸。他生起氣來就像火山爆發(fā)一下,令人膽戰(zhàn)心驚。

有一次,我遇到一個不會做的數(shù)學(xué)題,那時媽媽正在晾衣服,爸爸剛好在看電視,于是我就跑去問爸爸“Dad,這道題怎么做呢?”爸爸看了看題,就開始講解起來。講著講著,突然,爸爸問了我一個計算問題,可那會兒,我腦袋正有點懵,一時不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾氣的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一聲“到底是多少”,我被震得一個激靈“應(yīng)該是三……千……四……百……八……十”“對了嘛!”爸爸說“聽講解時一定要認(rèn)真哦,計算的時候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我寫作業(yè)的缺點,還好“火山”熄滅了。

還有一次,“火山”就爆發(fā)得更猛烈了。一年級暑假的時候,爸爸帶我去練習(xí)游泳,那會兒我剛學(xué)會游泳,只敢在淺水區(qū)游??赡羌矣斡攫^的淺水區(qū)很短,我來來回回游了幾趟,很快就無聊起來。于是爸爸鼓勵我往深水區(qū)游,但我太害怕了,爸爸嘗試了幾次帶我去深水區(qū),可每次快到深水區(qū)的時候,我就怕了,一個勁地往回游,還不停地叫嚷著“我怕、我怕”。這時的“火山”已經(jīng)開始冒煙了,可我還跑到岸上,像猴子一樣?xùn)|跳西跳的??匆娢疫@樣子,爸爸頓時火冒三丈,一巴掌就拍了過來“快下來游!”,雖然我被這一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬著頭皮往深水區(qū)游,我知道不能再退縮了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬腳,用力劃手,拼命地向前游去,漸漸地,我適應(yīng)了水的浮力,游得也越來越順暢了,“瞧,你不是做到了嗎?你要相信自己,勇敢一點!”火山爸在后面大聲說著。

這些都說的是“火山”爆發(fā)的情景,可大家知道嗎,“火山”爆發(fā)后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山會有熄滅的時候。可,他的平靜之下,暗流涌動。

何時爆發(fā),誰都說不準(zhǔn)。

寫一個人的特點的作文(篇8)

王老師四十上下,腰寬,背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長發(fā),總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法,畫的畫。一下課,好多同學(xué)圍著看,瞅他個仔細(xì)。

那天快要過年啦,王老師教我們寫春聯(lián),他先拿來了毛筆,現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干,在硯臺里沾了一下,往書中瞅了一眼,就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說,這個年字底下又拉得長一點,說話時頗有趣。

他寫字時,有些同學(xué)就會互相玩弄起來,老師一轉(zhuǎn)頭,同學(xué)就立馬裝作認(rèn)真聽的樣子,有幾次他瞅見了也不生氣,繼續(xù)低頭往下寫,就算他心情不好時,最多也只會說一句:"認(rèn)真聽?。?/p>

同學(xué)們都不怕他,把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人,好不熱鬧。

那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,墨也灑了一地,可我一時慌張連忙把筆撿了起來,竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。

王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒,一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁,問:"這是誰弄的呀?"同學(xué)們都看了過來,可沒人回答,老師又問了一遍:"墨汁是誰撒的?"我的心跳得飛快,"誰灑的?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的,"嗯,說了出來主動承認(rèn)錯誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了,其他人繼續(xù)。"教室里恢復(fù)了原來的樣子,我們以為老師會訓(xùn)我一頓,可我卻錯了。

王老師看起來嚴(yán)肅,話也不多,但能讓同學(xué)們信服。他,就是王老師,教學(xué)有方的王老師。

寫一個人的特點的作文(篇9)

我們班的灌籃高手非胡海容莫屬,看我發(fā)現(xiàn)了新一屆的灌“籃”高手,他不是打籃球的技術(shù)高超,而是在遠(yuǎn)處可以把垃圾百發(fā)百中投進(jìn)桶。

今天我的座位換到了垃圾桶旁,一個個的挑戰(zhàn)者都在我的眼前挑戰(zhàn)——在遠(yuǎn)處把垃圾投進(jìn)垃圾桶。

第一個挑戰(zhàn)者是灌籃高手——胡海容,他的稱號可不是浪得虛名,他可練了三年籃球呢!我十分相信他,投垃圾對他來說肯定是小菜一碟啦!他嘴角浮起一絲微笑,自信滿滿地一投,這一投不要緊,倒是把他這個灌籃高手的榮譽給砸地上了。那個垃圾像一個頑皮的小孩鉆了出來,他只好尷尬地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶。

王佳鑫也開始了挑戰(zhàn),他是否能投進(jìn)呢?我眼神都聚焦在他的身上,帶著懷疑等待著結(jié)果。灌籃高手失敗了,他會成功嗎?他一投,中了嗎?沒中……我失望起來。

許多同學(xué)嘗試都沒成功,可戴億城還是執(zhí)意要挑戰(zhàn),真是不自量力!他這體型難道還比得過兩個靈活如猴的瘦子?就憑他,不會射中的,我對他不抱一點希望。他不想胡海容那樣囂張,只見他眉頭緊鎖,眼神掃描著垃圾桶的角度,他往后一壓,手臂揚起,身體傾斜,用手往前一扔,真是不緊不慢的??!垃圾在空中劃過一道美麗的弧線,如同被戴億城施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆,大家也紛紛豎起大拇指,某些同學(xué)更是佩服得五體投地。而他呢,輕輕拍拍手,像打了勝仗的將軍似的,對大家說:“真是小意思?!?/p>

之后,我便關(guān)注著戴億城的每一次投“籃”,每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去,叫人想不佩服都不行!

哈哈!見識到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧!

寫一個人的特點的作文(篇10)

我有許多朋友,他們各有所長,有的知天文,有的曉地理,還有的可是全能啊!比如十項全能“小林子”。

她有一項“強(qiáng)迫癥”——追求完美,要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴,每節(jié)課都要發(fā)表自己的意見,語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么,她說:“那可是上課,我要讓自己上一堂完美的課!”

在課余的閑暇時光,她也是嚴(yán)于律己,一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時,總看見她懷里捧著一本書,看得津津有味,那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒,不知不覺也隨著她看了進(jìn)去,等到發(fā)現(xiàn)我,她大喝一聲“?。 蔽疫@個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書,她還會將書中的內(nèi)容寫下來,上次編撰的課本劇還記憶猶新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原來是在演紅樓夢呢!看著她看書癡迷的樣子,我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天,她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識,這哪是聊天呀,我可是聽她上課呢!

她還有一雙靈活的'手呢!在一次編織比賽中,她編得最快,不僅快,還整齊,只見她的手指緊握木簽,木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教,這時候,她能說會道的嘴巴又說開了……

真羨慕她,我也要向她看齊,讓我也成為心目中的自己。

成人禮作文必備


作文我們都寫過很多,寫作是思維和語言天賦的結(jié)合。想要得到一篇好的作文,是需要花費時間的,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您詳細(xì)介紹“成人禮作文”,請把這篇文章加入您的收藏夾!

成人禮作文(篇1)

成己為人,成人達(dá)己,這句話我由最初的不認(rèn)識到逐漸了解、至有深刻體會,最終成為激勵我進(jìn)步、為己為人的源動力!

記得那天中午,我正在托管班里做作業(yè)。突然,旁邊有位同學(xué)用手拉了拉我,我扭過頭去,看到一臉茫然的他正指著本子上的一道題目對我說:我不理解這條作文題,好難?。≡鯓幼霭??我看了看,考慮了一下,然后認(rèn)真地和他分析起來,并告訴了他題目的要點、思路的開展方向、步驟,直聽得他連連點頭,視線一步也沒離開本子。說完后,他便立刻埋頭寫了起來。

看著他很是認(rèn)真的做起來,我心里突然就想到:假如我不懂這個題目,或者說他拿了另外更難的題目來找我,我該如何幫助他呢?看來呀,以后我還得要在各個方面多加努力,不斷提升自我,這樣我才能更好地幫助到別人?。∶靼椎竭@個道理,我很是高興。這時,他又轉(zhuǎn)過身來主動跟我交流他所擬好的提綱與思路。我驚訝于他的悟性之速,并被他構(gòu)思的精妙所吸引,不斷嘖嘖稱贊,并再次和他討論了一些相關(guān)的細(xì)節(jié)問題、注意事項。經(jīng)過交流,他有如茅塞頓開,思路源源不斷,一篇佳作很快就完成了。我高興的發(fā)現(xiàn),他最后的定稿讓我對這篇文章的理解比之前更加全面了,我沒想到當(dāng)了回小老師的收獲會是如此之大!他連聲跟我說謝謝,我心里也樂開了花!原來,用自己的能力幫助別人,真是件有意義的事,而且?guī)椭藙e人還能更好地促進(jìn)自己,我又何樂而不為呢?我開始明白:這大概就是人們常說的成己為人,成人達(dá)己了吧。

為了進(jìn)一步理解這句話的含義,我專門查了一下字典。成己為人就是不斷自我發(fā)展,完善自己,為他人服務(wù);成人達(dá)己就是幫助他人使他人成功,從而也能創(chuàng)造自己的價值,實現(xiàn)自己的理想,一舉兩得!我一下子愛上了這句至理名言,我想,如果我們所有人都能這樣做,我們的社會進(jìn)步一定會更快!當(dāng)然,我也知道成己為人,成人達(dá)己,可不是說說這么簡單,它需要我們無私的付出與艱辛的努力,我衷心希望我們的同學(xué)能從現(xiàn)在開始就行動起來,讓這種美德一直發(fā)揚下去。

成人禮作文(篇2)

當(dāng)我再次面對這個主題時,雙眼又一次情不自禁的凝視在“成人”的字眼上。

成人,沒有讓我因此而歡欣鼓舞,沒有讓我驕傲和自豪,更加沒有讓我為之激動與瘋狂。

因為,我沒有成人的資本。

成人,不僅僅是身體與年齡的增長。更多的,它表明一種責(zé)任,一種態(tài)度,一種價值。成人的那一刻起,你不再是孩子,你不可以再躲在別人為你支起的“避雨蓬”下。你要經(jīng)歷風(fēng)雨,增長見識,為了自己愛的人搏擊長空,為愛的人建造“避雨蓬”。你要承擔(dān)自己的責(zé)任,樹立自己的人生目標(biāo),追求自己的人生理想。

自己的行為,要負(fù)責(zé),自己行為的后果,要負(fù)責(zé),自己的人生,要負(fù)責(zé)。

要勇于一個人“獨闖”天下,要有自己成熟,深刻的處世態(tài)度。言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。要發(fā)現(xiàn)自己的價值,要創(chuàng)造自己的價值,要挖掘自己的價值。

成人,所需要的東西,所需要的本質(zhì)東西,我還不具備,對我們而言,什么是對于成人最好的準(zhǔn)備?知識!

知識就是力量,是創(chuàng)造一切的母親。擁有知識,才可以更好適應(yīng)生活,才有了負(fù)責(zé)人,立志向,閃耀價值的根本??梢钥隙ǖ卣f,這世上沒有一個人是毫無才干卻足以光耀千秋的。每一個成功者的背后,都有數(shù)不清的拼搏求知的故事。

用國學(xué)大師季老的例子來說,季老先生每天凌晨4點準(zhǔn)時工作,一直要到晚上10點,不斷勤奮求職才使他成為名滿國內(nèi)外的大師。

沒有知識的我,哪里敢談成人呢!一個在物質(zhì)層面有增長,而精神上毫無進(jìn)展的人如何敢接受這個事實。

幸好現(xiàn)在還有一年,趕快努力吧!

成人禮作文(篇3)

夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。

——佚名

十八歲,成人禮。

不愛它,也不恨它。

曾幾何時,我站在回憶的岸邊一個人靜靜地向遠(yuǎn)方望去,陽光透過湖邊折枝楊柳輕易洞穿我的身體,全部的姿勢停了下來。最后,凝固,定格,變成密不透風(fēng)的黑影?;叵肽切┤兆?,帶著所有的悲憫極其無力地向命運宣戰(zhàn),天空為我遮蔽了陽光,大地為我曲折了道路,所有的悲傷和痛苦都化成單行的眼淚。停下來,再繼續(xù)走。倒下去,再爬起來。沒有痛,只有笑。慢慢走到夢想永遠(yuǎn)走不到的終點,等待梔子花開滿我的世界。我知道夢想不會太遠(yuǎn)。

不再記得淚水和汗水是什么顏色,一個人孤獨地走在高考的路上,這一路沒有太多平靜,只有永遠(yuǎn)做不完的試題,還有永遠(yuǎn)談不完的高考,把頭深深地陷進(jìn)書海里,背對著那些年我們說過的誓言,隨時迎接著困難和磨難,每根的神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實錘煉的堅不可摧。

時光冉冉,倒轉(zhuǎn)回憶。清冷的湖水,消耗殆盡了多樣的年華。湖邊,我仍然像昔日那樣靜靜地向遠(yuǎn)方望去,只是此時,手中多了一張泛黃的彩色照片,當(dāng)我緊握它的時候,僅僅是在一年前。

所有的一切就像夢境一樣給人美好,又給人痛苦。一年前,我的愛情從開場到落幕,來的太快去的也太快,現(xiàn)實一點一點地蒸發(fā)著急速沸騰血液,留下一層淡淡的紅色煙霧。爸爸就像紅色煙霧,和愛情一起沿著空氣化為灰燼。從來沒有忘記那天,十八歲,成人禮,還有我這輩子做的最荒唐的事,頭腦中還有那天的記憶,清晰卻又模糊,,一個少年傻傻地沖到演講臺上,朝著所有人大喊了一句:“方小艾,我喜歡你,我希望和你交往?!边€沒等他準(zhǔn)備好一切的時候,那個叫方小艾的女生站了出來,冷淡地說:“對不起,我們不是同一個世界的人?!鄙倌昙t著臉跑下了講臺,逃出了禮堂。也許方小艾只是他人生的過客。

仿佛發(fā)生的所有事情都與我無關(guān),因為我忘了我就是那個少年。還是忍受不了痛苦,一點又點拾起了想念,一連幾天,我消失的無影無蹤,逃離了學(xué)校,離開了家,只留下一封信,告訴爸媽我走了。以前看到報紙上報道中學(xué)生離家出走的新聞總是覺得可笑,從未想過自己也會離家出走,我也正是帶著這份可笑消失了幾天,然后還是照著原來離家的路回到了家。

離家出走,離開了還可以回來,但是有些東西離開了就再也回不來了。原本以為回家之后還會和以前一樣生活,可是一切變了,當(dāng)我清醒過來的時候,爸爸已經(jīng)去世了。全部的全部都是因為我,因為我留下的信,我離家的那天下午,爸爸在我的床上看到了那封信,過了一會兒,媽媽聽見地板發(fā)出深沉的碰撞聲,走到我房間看到爸爸躺在地上,無力呻吟說著一句話:“讓他記住,我的夢想也是他的夢想?!彼械囊磺卸纪砹?,爸爸因為心臟病突發(fā),搶救無效,就這樣離開了人世,再也回不來了。

少年已故。媽媽含淚跟我說這些的時候,我始終不能接受突然發(fā)生的一切,我不相信爸爸真的走了,如果那樣我會很痛苦。無盡的黑暗一瞬間將我完全籠罩,思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無法收回,漸漸被自己埋葬和隱藏的過去,如暗潮一般不斷地涌動,再也攔不住絕望的眼淚,在黑暗的角落里滴落下來。夢想兩個字在腦海急速的轉(zhuǎn)動,我的夢想,他的夢想。8歲那年,爸爸帶我去了浙江大學(xué),我站在門口拉著爸爸問那是什么字,爸爸說:“那是夢想?!蔽腋械绞植唤?,明明那是四個字,爸爸解釋說:“孩子,爸爸一輩子的夢想就是眼前的浙江大學(xué),可惜沒有機(jī)會了,以后就得靠你了,他也會成為你的夢想?!笔堑?,爸爸和我都是浙江大學(xué)。所以,我一定要考上浙江大學(xué)。

我準(zhǔn)備好了一切,即刻出發(fā),回到了熟悉的學(xué)校,再去圓熟悉的夢想,我付出的還要比別人多很多,畢竟,我把青春折騰得天翻地覆。所有的期盼與思想都投入了學(xué)習(xí),每天過著兩點一線的生活,單調(diào)卻不乏快樂。沉默慢慢消磨掉情緒的棱角,黑色的記憶退去了痛苦的記憶,筆記把生活染成了彩色,晚上背對著月亮走在回家的路上,早上頭頂寂寞的星星,所有的考試都好像是對我的堅持的獎勵,一模,二模,一直到n模,成績一次又一次排在第一,一直到高考結(jié)束。終于,我可以在高考的第一志愿上毫不猶豫地寫上浙江大學(xué),等待錄取通知書到來的那一天,回過頭來,在輾轉(zhuǎn)品嘗往事,是那么痛苦和甜蜜,我真的為自己感到驕傲,因為我挺過了最難的時候,克服了人生最大的痛苦,用自己的堅持和努力實現(xiàn)了遲到的夢想。所以如果有不幸我們要自己承擔(dān),安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強(qiáng)也要把自己打得堅強(qiáng)。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長。

我站在回憶的岸邊一個人靜靜地向遠(yuǎn)方望去,那些打不死我難以回來的日子最終成為了我一生最難忘的記憶,手中的照片仍然緊握著,上面有我的淚水還有我最親愛的爸爸,我可以對著湖面大聲地說:“爸爸,你和我的夢想實現(xiàn)了?!?/p>

十八歲,成人禮。

那些追求夢想的日子。

它真的很美。

成人禮作文(篇4)

我的帥哥外甥:

你好!

去年回家的時候,拍了你一張照片,然后讓朋友看,朋友說你好帥,我說不光人帥,才還帥呢。嘻,沾你的光,小小的顯擺了一下。

可能是因為我回家的少的原因,每一次見面都覺得你又長大了,尤其是去年,我在樓下叫你,你下樓幫我拿了全部的東西,我突然覺得你不只是長大這么簡單,已然是成熟了,有了男子漢的擔(dān)當(dāng)。再過一個月,你就要參加高考,想給你寫些鼓勵的話,但是我覺得沒有必要,因為你已經(jīng)很出色了,懂得努力上進(jìn),也知道為自己的未來拼搏,我想說凡事都要“盡人事,聽天命”,全力以赴,努力奮斗就夠了。

18歲的青春多么美好!用自己的拼搏詮釋青春,用奮斗沖刺關(guān)鍵的一個月,命運永遠(yuǎn)攥在自己的手中,只要你腳踏實地,不好高騖遠(yuǎn),即便你暫時實現(xiàn)不了愿望,我相信通過努力實現(xiàn)愿望只是時間問題。人生最重要的是把握當(dāng)下,每個當(dāng)下都是最好的,都值得我們?nèi)σ愿?,?dāng)然也包括不惑之年的我。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊畋孔镜姆椒ǎ亲罱輳降穆?。愿你安于守勤守拙,也能創(chuàng)新出新??鬃诱f:“學(xué)而不思而罔,思而不學(xué)則殆?!睅浉纾蚁M阍趯W(xué)習(xí)的過程中,多加思考,融會貫通。高考,不只是拼成績,還有心理素質(zhì),其實看看歷屆高考真題,你就會發(fā)現(xiàn),高考題目比平時考試還要簡單,可是很多同學(xué)在簡單上反而丟分,甚至拿不到簡單題目的分?jǐn)?shù)。原因可能是眼高手低,不把簡單的題目放在心上,覺得自己很熟悉,輕而易舉地就能答對,往往是這個輕視的態(tài)度,使自己丟分。但我相信你不會,因為你已經(jīng)成熟了,能沉著應(yīng)對,而且會輕松自如。

“尺有所短,寸有所長?!比¢L補(bǔ)短,適用人生的各個階段。今天是你的成人禮,把這句話寫給你,希望在以后的人生路上,吸取他人之長,以彌補(bǔ)自己的不足,當(dāng)然,也要看到自己的長處,揚長避短,用自己的長處去幫助需要幫助的人。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!比魏螘r候都不要忘記為自己的積累知識,哪怕是在社會的最低層,因為你所付出的每一滴汗水,都將匯聚在一起,成為以后的`汪洋大海。

我沒有“天生我材必有用”的豁達(dá),也沒有“無用之用是為大用”的通透,更沒有“上善若水,水善利萬物而不爭”的智慧。人生路上跌跌撞撞,我摸爬滾打,終于明白,人生“止于至善”。無論什么時候,永遠(yuǎn)保持一顆善良友愛的心,宇宙是圓的,地球是圓的,我們的人生也一樣,你所有努力和付出都將在某一天以另外一個方式呈現(xiàn)在你的面前?!安灰蛏菩《粸?,不因惡小而為之?!边@算作我送你的成人寄語吧。

帥哥,誰的人生路都不會一帆風(fēng)順,要相信我們都活在一個辯證的世界里,除了運動的物質(zhì)以外,沒有什么是永恒的。所以,學(xué)會一分為二的看問題,尤為重要,包括高考,以平和的心態(tài),最大努力,做最好的自己就行了。

把“學(xué)不可以已”送給我心中永遠(yuǎn)的帥哥,希望它能伴你一生,踏平人生路!

祝高考超常發(fā)揮,取得最佳成績!期待你表現(xiàn)!

成人禮作文(篇5)

十七歲很短,十八歲是不是亦是如此。

——言。

擦掉表格上,倔強(qiáng)不羈與糾結(jié)的“七”填上,利落直白的兩撇,然后獨自念道“年齡十八……”

十八歲……我們都長大了,不再像以前一起遲到,一起遛操場,一起上課漫不經(jīng)心,一起打鬧。

再也不像以前只不過是坐在教室的兩端,還搞什么超幸??爝f,然后跟傻子一樣笑。

然而代替它的卻是“對不起,謝謝你,沒關(guān)系……”

漸漸的才發(fā)現(xiàn)距離是拉出來的,熱度不是恒久的。

也是也是,畢竟,春到芳菲終將淡,情到深處情轉(zhuǎn)薄。

我十八了,我不再像個孩子一樣遇到什么煩心事就只會跟你瞎倔。

我十八了,我不管什么背叛與不背叛,什么相信與不相信。

我十八了,我可以被嘲笑,被冷落,更可以被欺騙,我也可以無所謂。

我十八了,我開始長大,我開始變得成熟,我開始用成人的眼光看問題。

我十八了,我甚至學(xué)會了虛偽,還扯什么真情是需要的,虛偽是必要的。

我十八了,我不再像以前空當(dāng)當(dāng)沒資本的和你一起去構(gòu)畫未來的藍(lán)圖,也不再說,反正做夢又不用花錢,又不費流量這樣不知天高地厚的話

我十八了,我變得喜于色,而傷于懷。

我十八了,我放棄了夢,開始和每個人一樣頂著人生路上的狂風(fēng),學(xué)會了逆風(fēng)而行。

我十八了,我什么都沒有了,只有平和的心態(tài),我積極,所以我向上。

我十八了,我越挫越勇。

我十八了,我笑著笑著就哭了。

我十八了,我長大了。

我的十八歲,我的成人禮。

——Formyyouth。

寫給我的青春。

寫一個人優(yōu)點的作文精選4篇


小時候,語文課堂講的最多的就是作文了。經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了寫一個人優(yōu)點的作文精選4篇,希望能為你提供更多的參考。

寫一個人優(yōu)點的作文(篇1)

每個人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優(yōu)點。我也不例外,我的優(yōu)點就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。比如在學(xué)習(xí)上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己仔細(xì)鉆研,從書本上尋找答案。如果還是不懂的話,我就會虛心地請教老師、同學(xué),直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。我在物理這門功課上可謂是一竅不通,測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平。可能是由于自己天資不足吧,其他同學(xué)都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢?可是我不服氣,我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項,專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚,當(dāng)星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習(xí)冊、卷子;每個深夜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我堅信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤奮的人難倒的。果然,上天還是很眷顧我這個倔強(qiáng)的人。在這幾次的物理測驗中,我都取得了比較滿意的成績,有一次還拿了98分的成績呢!這都?xì)w功于我的好勝心。在體育方面,我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習(xí)我都成為了同學(xué)們的笑柄。然而,我不甘心。于是,我開始尋找自己在技術(shù)上的缺陷,并且努力地改進(jìn)。終于,我的上籃技巧令人刮目相看,成了許多同學(xué)眼中的“老師”,給我投來了羨慕的眼光。正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發(fā)出自身的潛能。不過,好勝有時候也會演變成沒有耐心,驕傲這些缺點。所以我必須繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿秉c的可能,完善自己,朝美好的未來闊步前進(jìn)。每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,我的優(yōu)點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,我的優(yōu)點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心等等。愛看課外讀物,這是我的一個優(yōu)點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱著喜歡的書津津有味的看起來,連上廁所都不錯過。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進(jìn)去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準(zhǔn)看書!”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在我的面前,我趕緊結(jié)束“工作”出去了。愛看書讓我增加了知識,也給我?guī)砹藷?,這不,我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。除了看書,我也愛跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會上表演過哦!雖然我跳的不是,但同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。每個人都有自己的優(yōu)點,我要學(xué)會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點,也要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,看到別人的長處,不斷改正自己的缺點,做一個優(yōu)秀的人。

寫一個人優(yōu)點的作文(篇2)

別人的弟弟都是溫順的,可愛的小天使,而我的弟弟卻是個煩人精。

他,頭發(fā)金黃,像被染過一樣,兩個大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕,一樣軟,粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。

說起他的搗蛋事,那可真不少小孩靜悄悄,必定在作妖。我覺得這句話說得就是我弟弟。記得有一次,我們都在客廳里玩,突然,我叫起來:弟弟呢?我和媽媽找了半天,發(fā)現(xiàn)廚房的門關(guān)著,我們輕輕地推開門,被眼前的一幕驚呆了,只見滿地的醬油,弟弟正用他的玩具小卡車運了許多米,倒在地上,還不停的用他的小手在混亂中攪來攪去,興高采烈地說:媽媽,我在幫你燒飯呢!我們當(dāng)場暈倒。

還有一次,媽媽在電腦前工作,他趁著媽媽上廁所的功夫,悄悄地走進(jìn)房間,爬上椅子,坐了下來,小手不停地在鍵盤上敲打,感覺真的像在完成一件重要的事情呢!媽媽來了一看,原來完成的內(nèi)容被刪掉了一大半,我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團(tuán)火而弟弟卻不緊不慢地說:媽媽我在幫你工作呢!我和媽媽哭笑不得。

家里所有的地方都是他的畫板:墻上,床上,地板上我?guī)讉€小時拼好的樂高經(jīng)常被他瞬間毀掉,媽媽的護(hù)膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)他確實很調(diào)皮,但是我們都愛他。

寫一個人優(yōu)點的作文(篇3)

大家好,我的名字叫:周傳成,我有很多優(yōu)點,但還有一個不好的缺點,你們有沒有呢?

我在一個美麗環(huán)境下的東成小學(xué),老師非常溫柔,嚴(yán)格,有一句名言禁句叫:嚴(yán)師出高徒。一到下課,同學(xué)們就到大樹下坐著看書,有一陣陣清風(fēng)吹過,非常溫柔,像是有一個人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個環(huán)境,因為非常美麗、整潔,有垃圾,我會去打掃,讓這個美麗的環(huán)境保持下去。

我的優(yōu)點非常多。其中幫助父母是優(yōu)點其中之一,可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了,可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學(xué)校,可以幫助老師做一些事,如搬書、批改作業(yè)。我喜歡語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英數(shù),語文非常多豐富知識,數(shù)學(xué)有很多有趣的圖形知識。

我也有缺點,我的缺點就是洗澡,因為洗澡出來很冷,所以我討厭?,F(xiàn)在我不再討厭洗澡了,因為洗澡有很大的用處,讓我們一天工作的汗水不見,換成一種香氣,讓我們換上新的衣服,把一天的工作抹去,讓心情舒暢、開心。從現(xiàn)在開始,我要將這個壞習(xí)慣改成一個好習(xí)慣。

雖然每一天的學(xué)習(xí)非常勞累,但是我還是繼續(xù)堅持下去,如果我有壞習(xí)慣我會改過來的,希望大家和我做朋友吧。

寫一個人優(yōu)點的作文(篇4)

愛表現(xiàn)自己是人的天性,之所以要表現(xiàn)自己為的

是讓別人能夠認(rèn)可自己,這樣自己便會感到滿足,才會有更大動力去做自己認(rèn)為對的事……愛表現(xiàn)可分為兩種:一種是招搖過市,總希望別人注意自己,贊美自己;另外一種是把自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來,希望得到別人的認(rèn)可,從而增長自己的`信心。很明顯后者總受到別人的贊賞及肯定,而前者只會讓人討厭、讓人感到虛偽。

正如于光遠(yuǎn)先生的觀點:他認(rèn)為只要表現(xiàn)的東西真實可信的,這就是表現(xiàn)自己最真實面目的最佳方法。同時她認(rèn)為在手表揚時,只要不失自知之明就不為過。在現(xiàn)實生活中也確實如此,往往是受到表揚而十分談定的,最終是贏者,因為他們懂得如何在正確的時間里表現(xiàn)自己以及受到表揚后卻不失自知之明,正因為這樣,他們才會更受他人的肯定。所有說在表現(xiàn)自己時要懂得適可而止才是最好的表現(xiàn)。

而那些想表現(xiàn)自己,卻不分場合的人往往是不會得到他人的認(rèn)可,因為他們只懂得如何去得到別人的贊美,而并不在乎自己用的是什么方法。他們根本就不懂的如何表現(xiàn)自己,也許什么叫做“表現(xiàn)”也不懂,只是頭腦中有“表現(xiàn)”兩個字,但并不理解是什么意思……

所有我們在現(xiàn)在這個開放的社會中,要學(xué)會表現(xiàn)自己,但自己必須在正確的時間抓到正確的機(jī)遇,這樣才會使自己表現(xiàn)得淋漓盡致,而不是一味地表現(xiàn)自己,不分場合的向他人展示,這樣的自己沒有一點好處,反而造成不好的結(jié)果。

關(guān)于寫字作文必備


寫作文是學(xué)生成功的關(guān)鍵之一,一篇出色的作文一定要有明確的主題,那么如何寫好作文呢?希望本文能夠為您提供有用的信息,相信讀完之后您一定會有所收獲!

關(guān)于寫字作文 篇1

第六課

第一課時

留言條和請假條

教學(xué)目標(biāo):

1.知道留言條和請假條的作用,掌握書寫格式,會寫留言條和請假條并能在生活中應(yīng)用。

2.讓學(xué)生了解寫留言條和請假條的方法,學(xué)習(xí)寫留言條和請假條。

3.能把事情寫清楚,寫明白,寫話要簡短,培養(yǎng)學(xué)生清楚明白的寫話能力。

4.能在留言條和請假條當(dāng)中,正確運用禮貌用語,使學(xué)生養(yǎng)成有事留言和請假的好習(xí)慣。

教學(xué)重點:

讓學(xué)生了解寫留言條和請假條的方法,學(xué)習(xí)寫留言條和請假條,把事情寫清楚。

教學(xué)難點:

了解留言條和請假條的作用,并掌握書寫格式。

教學(xué)過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。

同學(xué)們,如果爸爸媽媽不在家,你要求出去辦事該怎么辦呢?如果爸爸媽媽沒有電話,或者是電話打不能怎么辦?還有一種辦法,就是給爸爸媽媽留個條告訴他們一聲,這種方法就是我們今天這節(jié)課要學(xué)的留言條。(板書留言條)

(二)探究新知。

留言條是什么樣的呢?我們來看一個留言條。(課件出示留言條)請你們來分析一下留言條的內(nèi)容與格式。

1.請同學(xué)們自主地閱讀留言條及第一段文字。

2.匯報:你發(fā)現(xiàn)了寫留言條時有哪些要求?讀了留言條你知道了什么?請在留言條中找一找。

3.通過讀留言條,你知道留言條應(yīng)該說清哪些內(nèi)容?(稱呼、正文、署名、日期)

4.仔細(xì)觀察一下,都寫在什么地方?

5.你知道什么時候、什么情況下應(yīng)該寫留言條嗎?想一想,說一說。

6.在書寫格式上你想提醒大家注意什么?(頂格先寫稱呼(寫給誰);空兩格另起一行寫清事情;落款(誰寫的)要寫在留言條正文的下方;最后在落款的右下側(cè)寫上什么時間寫的。)

(三)學(xué)生練習(xí)寫留言條。

1.在小組當(dāng)中討論,合作寫一個留言條。

2.全班交流:寫后讀自己的留言條。

(四)如果你有事不能按時來學(xué)習(xí)怎么辦呢?(板書請假條)

1.請同學(xué)們自主地閱讀第二段文字及請假條。

2.思考:請假條是誰寫的?寫了什么內(nèi)容?(誰、原因、時間、姓名、日期)

3.指導(dǎo)寫請假條的內(nèi)容和格式內(nèi)容:向誰請假、寫誰請假、請假原因、請假多少時間、請假人姓名和日期。格式:講、介。

4.自己編一則事,寫一則請假條

板書:

請假條

李老師:(稱呼)

寫誰請假、請假的原因,請假多少時間

請假人姓名

日期

第二課時

借條、收條

教學(xué)目標(biāo):

1.懂得借條和收條的相同和不同之處。

2.初步學(xué)會寫借條和收條。

教學(xué)重點:

懂得兩種條據(jù)的不同用處,學(xué)會兩種條據(jù)的書寫格式。

教學(xué)過程:

一、故事引入

1.故事說的是一個叫張三的人借給李四三千元錢,說好一年以后還給他??墒菦]想到,李四做虧了生意沒錢還,死活不認(rèn)帳。于是他們鬧得非常厲害,誰也說不清他們的事情,到最后,這個事情還是沒有解決。他們在法庭上你說你的理,我說我的理。法官對他們說:你們以后千萬記住,借東西要給別人打借條,收了別人的東西可要打收條呀!

2.今天老師要帶同學(xué)們學(xué)會一項本領(lǐng):學(xué)寫借條和收條。

二、學(xué)寫借條

1.知道借條的用處。

(1)輕聲讀課文。

(2)討論:誰向誰借書?借了多少書?馬老師為什么請趙玲寫一張借條?

2.掌握借條的寫法(格式和內(nèi)容)

(1)投影出示借條范例,讀一讀。

(2)自讀課文第2--5段,想想借條分幾部分寫?每一部分應(yīng)寫在什么位置?

(3)交流討論。使學(xué)生明確

第一行中間寫借條,標(biāo)明這是一張借條。

第二行開頭空兩格開始寫正文:向誰借,借到什么東西,數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。還要寫明物品什么時候歸還。

最后,寫上借東西人的單位、姓名和借東西的日期。

(4)再讀書上的借條。

(5)學(xué)了這一張借條,還有什么問題?

3.認(rèn)識、書寫大寫數(shù)字。

4.練習(xí)寫借條

(1)修改有錯誤的借條。

(2)根據(jù)下面內(nèi)容寫一張借條。

教室里有一把椅子損壞了,勞動委員王新向?qū)W??倓?wù)主任借一把鋸子,一把榔頭。借用日期12月20日,準(zhǔn)備第二天歸還。

學(xué)生各自仿寫;集體交流評議;自我訂正。

三、學(xué)寫收條

寒假過去了,新學(xué)期又開始了。2月15日那天,三(1)班的圖書管理員趙玲把書還給了馬老師。馬老師對趙玲說:我寫一張收條吧!他拿起紙和筆寫了起來。請大家也替馬老師寫一張收條吧。

1.學(xué)生試寫(請一名學(xué)生寫在投影片上)。交流,評議。

2.修改有錯誤的收條。

四、說說借條和收條有什么相同和不同。

借條、收條是兩種不同的意義。借給別人的東西要寫借條,還給別人時,一般地說別人收到你歸還的錢物應(yīng)寫收條,表示已經(jīng)收到。

第三課時

書法文化常識(3)

行云流水話行書

教學(xué)目標(biāo):

了解什么是行書;為什么學(xué)行書;掌握行書的特點。教學(xué)重點:行書的特點。教學(xué)過程:一、了解行書

1.行書是介于楷書與草書之間的一種字體,它既有楷書筆意,又有草書筆意,其筆畫和結(jié)構(gòu)含楷書成分較多的叫行楷,含草書成分較多的叫行草。

2.行書既有楷書的工整、規(guī)范,又有草書的用筆流暢,書寫便捷,不僅可以提高工作效率,同時也給人以美的享受,是學(xué)習(xí)、工作書寫的主要字體。

3.行書與楷書,草書的關(guān)系:楷書如立,行書如走,草書如奔。行書是楷書的快寫,但寫得快不一定是行書。

二、行書的特點

1.行筆增速:行書比楷書寫得快,楷書每到轉(zhuǎn)折處要頓筆,而行書則以圓轉(zhuǎn)代替方折,捺畫常用點代替。

2.筆畫富有變化:最大的不同是有動感,筆畫之間出現(xiàn)附筆連接。行書往往將相鄰筆畫連寫,鉤也往往省略。

三、總結(jié)

四、學(xué)生賞析書上的名家碑文。

五、作業(yè)

找出一段范文中的筆畫變化特點,并臨摹。

關(guān)于寫字作文 篇2

一直以來,我都是不太愛寫字的。

這其中的原因三言兩語我也說不清。可能是因為我的字不好看。這個事實著實讓我煩惱。小時候仿佛還能無視這一缺點,長大以后再來審視自己,的確不是什么能拿得出手的字跡。如果按照老話說的,“見字如見人”,那我可能算是丑陋的那一類人了。也有可能是因為我寫字的速度確實有點慢。不知道為什么,我拿起筆來時幾乎從未有過“下筆如有神”那樣的感覺,反而是我的手臂變得僵硬,每寫一個字好像都是用上了全身的力氣。這樣下來,寫字的速度也就自然變慢了。

無論原因如何,不喜歡寫字這個結(jié)論始終是相同的。然而就是這樣的我,最近竟然開始了練字的想法?;藥滋斓臅r間研究研究了鋼筆,買來一只筆一套字貼開始了自己的練習(xí)。明明小時候就有這樣的機(jī)會,畢竟小學(xué)和初中每年寒暑假幾乎都會有寫字帖的作業(yè),我卻到了現(xiàn)在才開始正式地對待這個問題。說來都不禁讓人一笑。記得小學(xué)有一次我還得到了試聽一次毛筆書法課的機(jī)會,然而我只去了一個晚上。父親說是因為當(dāng)時家里沒有車,老師住的地方又太偏僻才作罷。但我的記憶里我自己也是不太想學(xué)習(xí)的。

相同的還有我對鋼琴的態(tài)度。小時候?qū)W鋼琴的`時期,沒記錯的話自從開始考級后我就沒那么喜歡彈琴了。當(dāng)時每周周三老師會來我家教我彈琴,因此每周三是我最不想放學(xué)的日子。慢慢的,學(xué)業(yè)變得繁重,我也就自然而然的方式了鋼琴的學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我應(yīng)該是對這個決定感到高興的,畢竟也算是一種解脫。然而前幾年開始,想要重新彈琴的感覺又再次沖上我的心頭。最近時不時還會在家里練上幾十分鐘。雖說技藝不如過去了,但能從手指尖彈出音符的感覺還是令人享受的。

有些人可能是有壓力就有動力的那一類人。但對我來說,壓力太大了就容易讓我產(chǎn)生放棄,厭惡的念頭。我不清楚這種特質(zhì)是好是壞,也可能時好時壞。我不擅長給自己壓力,因為我害怕我會受不了。過去不愿意去專門的語言班學(xué)習(xí)日語也是相同的道理。明明自己已經(jīng)自學(xué)到了不少詞匯,如果能夠系統(tǒng)地接受學(xué)習(xí)肯定水平是能大增的。但我害怕這樣的學(xué)習(xí)最后又變成了壓力甚至讓自己半途而廢,便決定放棄這樣的機(jī)會。

到了現(xiàn)在,我也能多少明白壓力至少是能成為一部分動力的,所以慢慢地開始給自己施加壓力。至少從完成一些小目標(biāo)開始吧。話雖如此,如果練字之后我能用筆寫篇隨筆,我相信我也會把這看作自己畢生的成就之一的。這樣的事就足夠讓我滿足了。

關(guān)于寫字作文 篇3

綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。瞧,又下起雨來了。雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里,春水淙淙地淌著。揚樹,柳樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,在新年里,帶著春天,來到了人間。春雨落在了麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺松的睡眠,露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情的舒展著自己矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。

春雨落在了池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,經(jīng)過了一個冬天,從水里一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進(jìn)水里,一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機(jī)。

春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個冬天的樹林里蕩滿了黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過后,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添了幾分“綠色”。

春雨落在了草坪上。小草經(jīng)過了一場春雨的洗禮后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機(jī)勃勃。一旁的楊柳,也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來了無限的生機(jī)。

啊!春雨,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來了無限的生機(jī)!春雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。

春雨!我愛你!

關(guān)于寫字作文 篇4

我家養(yǎng)著三只小狗。大一點的叫狗狗,兩個小一點的一個叫黑黑、一個叫黃黃。

狗狗張著一對葡萄般的眼睛,眼睛周圍還有一圈黑眼圈,一對黑色毛茸茸的耳朵,背上還有幾個大黑點,好像大熊貓,樣子很可愛。黑黑和狗狗長的差不多。它們在一起的時候,別人都會問:“黑黑是狗狗生的吧?”我都會笑笑說:“狗狗是公狗,不會生小狗?!?/p>

狗狗憨厚老實,當(dāng)它們吃食的時候,狗狗總會悄悄的站在一邊,眼巴巴的看著兩個小狗先吃,小狗吃飽了它才去吃。黑黑機(jī)靈活潑,只要一來人,它就會跟在后面要褲腿,所以經(jīng)常挨打。黃黃長的很有特色,身上的毛特別短黃得像金子,耳朵又大又長,走起路來晃晃悠悠。別人看見都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會把肚子掌的圓圓鼓鼓的,像要撐破,連跑的跑不動,吃完就睡覺。

每天放學(xué)我一進(jìn)門,三只狗就都圍上來,黑黑咬著我的褲腿,黃黃在前面蹦蹦跳跳的,好像在歡迎我??吹竭@個場面,我會笑起來。

關(guān)于寫字作文 篇5

教材分析:

本單元讓學(xué)生了解寫字的意義,認(rèn)識筆畫、筆順、田字格,學(xué)習(xí)拿筆的姿勢,為學(xué)生學(xué)習(xí)寫字做準(zhǔn)備。

教材安排認(rèn)字;我、們、本、寫、字、筆、皮、用、心,認(rèn)識五種基本筆畫:橫、豎、撇、捺、點。

讀一首兒童詩《寫字很有用》,這首詩很淺顯,讓學(xué)生讀后知道學(xué)習(xí)寫字很有用。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過聽讀詩歌,了解寫字的用處,激發(fā)寫字的興趣。

2、學(xué)習(xí)詞語,感知“用心”的意思。

3、認(rèn)識生字條,識字9個,復(fù)習(xí)拼音,懂得利用拼音識字和正音。

教學(xué)重點:

識字9個,學(xué)習(xí)詞語,感知“用心”的意思。

教學(xué)難點:

學(xué)習(xí)利用拼音識字和正音的方法。

小朋友你們喜歡聽故事嗎?老師給大家?guī)硪粋€非常有趣的童話故事。你們想聽嗎?(播放課件)

1、出示插圖:有幾幅圖?(3幅)指導(dǎo)看清楚表示順序的'“點”。圖上的主人公是誰?(主人公是蜜蜂和螞蟻)

2、“大事情”指的什么事情?學(xué)寫字有什么用呢?

生:可以給朋友寫信,可以寫自己的名字,可以幫助我記很多生字……

3、師帶領(lǐng)生讀全詩。

寫字這么有用,孩子們想不想學(xué)寫字呢?

四、學(xué)習(xí)生詞。

2、誰愿意和老師一起讀?師利用拼音正音,復(fù)習(xí)拼音。

1、出示文具:我們一起來認(rèn)識鉛筆、橡皮、田格本、這三種文具,鉛筆是用來寫字的,但是我們寫錯了怎么辦?(擦掉)用什么擦呢?對,用橡皮,下面我們再來認(rèn)識田格本,我們在寫字時注意字在田字格中占格。

3、我們寫字的時候要怎樣做才是用心呢?

4、小結(jié):同學(xué)們說的真好,老師相信你們一定能學(xué)好寫字,希望你們不僅學(xué)會寫,還要寫干凈、整齊。

1、從詞語中剝離出生字,單獨認(rèn)讀,請小老師帶讀生字。

3、開火車認(rèn)讀生字,有困難的用拼音幫助。

七、讀書,認(rèn)識生字條。

學(xué)習(xí)在課文中將生字條里的生字圈出,抽生用實物展臺演示,

寫前進(jìn)的作文必備


關(guān)于“寫前進(jìn)的作文”幼兒教師教育網(wǎng)有一些經(jīng)驗值得分享,良好的作文技能可以提升你的人際交往和影響力,寫作可以讓我們更好地控制自己的情緒和行為。一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍,怎么才能寫好一篇作文?

寫前進(jìn)的作文【篇1】

時光總是為我們釀造出幸福滿滿的時刻,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又重見彩虹的我,總是會在閑暇之余靜靜的感嘆生命的如此美好。

勇敢的前進(jìn)才是生活的歸宿,不是么?

今天我大大方方的在被窩里哭了四次,反正傳說中是這樣的吧,一次因為自己受苦的父母,一次因為自己可愛的朋友,一次因為自己勇敢的經(jīng)歷了十三年經(jīng)歷了一個輪回,而最重的一次,就是因為自己過生日就意味著里死神又近了一次,自私的眼淚卻總是顯得理所當(dāng)然。

我學(xué)會珍惜生命,不再用瑞士軍刀劃破脆弱的左臂,因為我又看見了生命海洋中潺潺而流的小溪流,那里、擁有世界上最無私的美好。

如此美好,我愿拋棄一切,生命的吸引力可以打倒頹廢對于我的誘惑,打開最深處的窗戶,迎接陽光。

一年一年,風(fēng)兒早已吹過一陣一陣,所有的所有全都消失,消失。

最多,也只是在記憶深處留下一個殘余下來的微笑。

而已。

我懂得,如何欣賞諸如此類的生命中的美好。世俗之間所有的囂張與瘋狂、于我所容納。

簡簡單單的透明的生活和朋友在一起時爽朗的笑聲…我愛上著蕩漾著明朗笑聲的原野。

大聲的叫,所有的煩惱都可以到地獄然后所有的快樂拼命升華…消失。

我喜歡這樣的感覺,淡淡的可以活的很好。

睡夢醒來,夢靨招搖。

經(jīng)歷很多,人總是在經(jīng)歷后卻會鼓舞自己忘記所有的記憶后快樂起來重新做人,其實,又有什么用的,早已至傷。

人的思想也總是在反復(fù)的掙扎后獲得新生,獲得,許多許多。

例如我每天晚上總是拖著很疲憊很糗的往家走吖走的,看著夕陽都感覺它在笑話我,而且笑我笑的都笑得臉蛋紅的要命。

這也就是生活的本身含義吧,皺破的靈魂足以跟隨我,然后與我們并肩前行,成為不滅的印記。當(dāng)生活沉淪與麻木時,有它來提醒我如何疼痛。

知足真的很常樂,真的真的,不用你不信。

當(dāng)你傷心的時候你會發(fā)現(xiàn),別人真的對你很好,也會真的很感動,真的真的。

我說勇敢的前進(jìn)很簡單,可能沒有人會相信吧,其實在很久以前我也思考過,很鄭重的思考過,可是往前闖也終究只是為了尋找下一個歸宿而已。

算了,再羅嗦就成老太太了,窗外是風(fēng)呼嘯的聲音,它在催我吃飯,飯呢;還是一成不變的。

今天過了個不平凡的生日;爸爸媽媽竟都不知道今天我過生日…于是我默默的打開電腦默默的寫了篇文:《勇敢的前進(jìn)》…

就這樣吧。

盡管我們的頹然似乎與別人無關(guān)。

事實也就是這樣。

寫前進(jìn)的作文【篇2】

月夜中,那盞燈為我撥開迷霧,讓我找尋到人生的方向。---題記

月色泛著象牙白,夜幕下,風(fēng)肆意地呼嘯著。

屋里的燈沒開,我紅著眼眶粗聲喊著:"你憑什么管我,我考不考跟你有什么關(guān)系?"我坐在床頭,大口大口地喘著粗氣,嗓子生疼。

上著鎖的房門突然被打開,逆著光,我看不清她的表情,只見她烏黑的眸子亮著。她說話還是一如既往的平靜:"憑我是你媽,照顧了你十三年。"她頓了頓,又說:"快月考了,再忍幾天。"這句話她說得很輕,像是風(fēng)吹來的。

猶記得六歲那年,因為我對小伙伴撒了謊,她一巴掌打腫了我的臉。當(dāng)小伙伴帶著他的哥哥來到我家后,我以為她會像別人的爸媽那樣將我護(hù)在身后,但她沒有。八歲那年。我在玩具店看中了一根魔法棒和一個漂亮的芭比娃娃,她卻嚴(yán)肅地對我說:"只能選一件,另一件你可以看個夠。"我低著頭開始哭,試著用撒嬌來迫使她同意,沒想到,她頭也不回地走了,留下狼狽的我,呆呆地站在原地。

如今,距離月考還有幾天,我的學(xué)習(xí)壓力越來越大,回到家,我就把自己鎖在房中,瘋狂地做題,遇到難題,就不斷地發(fā)脾氣。她默默地幫我收拾被我弄得凌亂不堪的房間,任勞任怨地做著家務(wù)。那天我對她說:"我不考了,我要輟學(xué)。"她抬起黑亮的眸子看著我,揚手一巴掌打在我的臉上。我沖她吼道:"輟學(xué)起碼不會丟人,我學(xué)習(xí)只是浪費時間,考也考不好。"啪,又是一巴掌,她的身體顫抖著,喘著粗氣狠狠地摔上了門。"沒人逼著你學(xué),如果你將來想一輩子沒有知識,去掃大街,你現(xiàn)在就可以放棄?。⑺羌怃J的聲音穿透我的耳膜,震動我的心靈。我走到門外,感到雙頰火辣辣的痛。外面的風(fēng)很涼,吹得我漸漸清醒。我明白了媽媽的良苦用心,也知道了自己該走的人生方向。

我猛然醒悟,媽媽小時候的那一巴掌,讓我學(xué)會誠實;那次決然的背影,教我懂得舍棄;這一次,她讓我懂得堅持不懈,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

曾幾何時,在心里埋怨的那個人,最終成了我人生途中的提燈人。原來她提燈不是為了燃燒我,而是為了照亮我前行的路。媽媽,感謝你曾照亮我。

夜微涼,霧將歇。不是因為風(fēng),而是因你所提的燈一次次照亮我前進(jìn)中的路。后記

寫前進(jìn)的作文【篇3】

期中考結(jié)束,暴風(fēng)雨的襲擊使我深受教育。雖然成績不如意,但那股勝利的喜悅勁兒,并沒有煙消云散,因為我的意志堅不可摧,對于自己堅定的神圣使命,我從不忘棄,一直都實行下去——一直。為此,我感到一絲絲慰籍。

那是考完后的第一時間,同學(xué)們都在校對著彼此的.答案,結(jié)果就在于兩線之間,對與錯……

那一刻,我愣住了。頓時涌上心頭的便是“疑難雜癥”了。我能考好嗎?怎么又……我不敢再設(shè)想下去,真希望時間能定格在期中考前的我,那時的攝像頭可真是百花齊放呵。

成績出來后,果真不如人意。

一核心,一火花,一念頭——永恒的信念。剎那間,它疾速刺入山龐,威風(fēng)凌凌地穿躍一座又一座高山,如箭,如潮,眨眼在我心中劃下了一道重重的傷痕。此刻,無窮的力量自內(nèi)心迸發(fā),似火花般卻又無情地縱橫交錯。

寫前進(jìn)的作文【篇4】

狂風(fēng)暴雨的海誰在等待

我們是堅強(qiáng)的小孩

成功或失敗

信心從不重停擺

……

一個個讓人熱血沸騰的字,一段段鼓動人心的旋律,深深印在我的腦海。

有人說,激勵他前進(jìn)的是勇氣;有人說,激勵他前進(jìn)的是贊賞;有人說,激勵他前進(jìn)的是夢想。我說,激勵我前進(jìn)的是歌。

我喜歡聽音樂,音樂總是給我?guī)聿煌那楦?。比如,上文的《鼓動》這首歌,告訴著我,激勵著我。要堅強(qiáng),不要因為挫折而退縮。

除了《鼓動》,還有很多很多激勵我的歌曲,它們或許激勵我要團(tuán)結(jié),它們或許激勵我要堅持,它們或許激勵我要珍惜友情。就像《希望的鐘聲》一樣:

期待已經(jīng)荒廢的地方

依然會開著花朵

激勵著我,要去創(chuàng)造屬于自己的未來,努力創(chuàng)造屬于自己的奇跡,讓“荒廢”的地方,還會盛開著、綻放著最美麗的“花朵”。

又或許,像《pieceoflove》一樣:

如果害怕失敗

就沒有勇氣

努力的向前去

激勵著我,要勇敢,不要害怕失敗,堅持自己所追求的,努力走向目標(biāo)和成功。

也許,就像《rainbownotes》一樣:

相信我比誰都執(zhí)著

當(dāng)命運考驗真心出走

帶著哀愁,帶著心痛

揮一揮手,連接快樂

風(fēng)雨后的天

那樣的美

繽紛的彩虹連續(xù)千年萬年

流下的眼淚

悄悄流入海水

打開你心扉

這首歌,激勵著我,當(dāng)上天給你出了一道難題的時候,或者施法給你的命運開了一個大大的玩笑的時候,不要灰心,不要喪氣。對哀愁和心痛揮手說再見,去尋找屬于自己的快樂。它激勵著我,不要因為一時的心情,而難過,放棄自我。真正的強(qiáng)者,是在千萬的風(fēng)雨后,站在燦爛的陽光和五彩的彩虹下的人。他們就算哭了、傷心了,也會默默隱藏起自己的痛苦,而是敞開心懷,勇敢面對。

每一首歌,給我不同的感想,給予了我不同的激勵。有的簡潔明了,有的卻耐人尋味。但是,它們都是一種激勵!所以對我來說,此生激勵我前進(jìn)的,就是我喜歡的歌!

寫前進(jìn)的作文【篇5】

中國的歷史如同長長的河床,一顆顆閃亮的鵝卵石,代表了一個個輝煌的故事,而那鑄造鵝卵石的河水,就是中國人民的夢!

那些貝殼記載了許許多多的輝煌故事,如2003年抗擊非典;2003年中國第一艘載人航天飛船神舟5號發(fā)射成功;2008年北京奧運會;2010年上海世博會;2012神舟9號與天宮1號順利對接等等。在其中我找到了我找到了我那平淡無奇卻充滿斗志的夢想:成為一名發(fā)明家,為人們的生活提供方便。

在生活中,人民經(jīng)常會有一些小麻煩,如調(diào)味品放多了或放少了,菜的味道就會很難吃。我為了改善這個問題,發(fā)明了一種自動調(diào)料機(jī),它能自動根據(jù)菜的品種來適量地配調(diào)料,最后只要自己把調(diào)好的調(diào)料倒入菜中即可。還有,有人洗碗時,總會漏掉一兩個碗,倒水時才發(fā)現(xiàn),既浪費水又浪費時間。為此,我發(fā)明了自動洗碗機(jī)。一個個碗被放在了傳送履帶上,被管子滴上洗碟劑,由小刷子飛快地旋轉(zhuǎn)去污,再由海綿沾著水箱里的水將碗中的洗碟劑清理干凈,一個就洗好了!但是,在發(fā)明物品時,并不是一帆風(fēng)順的。有時,裝著裝著就發(fā)現(xiàn)一個零件裝錯了,就又要拆了重裝;一個零件找不到了,想再去買,商店又沒有同樣型號的了;發(fā)明出來以后發(fā)現(xiàn)不適用,精神又會受到打擊……但是,無論遇到什么困難與挫折,我都不會放棄的.。應(yīng)為,為了讓人們的生活更美好,我寧愿付出全部的時間和精力!

夢想是黑暗中指引我們前進(jìn)的路燈;夢想是那澆灌祖國花朵的滴滴露珠;夢想是帶我們飛向美好未來的翅膀!

寫前進(jìn)的作文【篇6】

每個人都有一個夢想,它仿佛離我們很遠(yuǎn),好像是一個遙不可及的夢;但又仿佛時刻縈繞在我們的腦海里,督促我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想而毫不放松。而我的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可是夢想并不是那么容易就會實現(xiàn),必須要經(jīng)過艱苦與努力才可以。

我非常的佩服那些科學(xué)家,能夠發(fā)明這么多神奇的東西,給人類帶來便捷舒適的生活。當(dāng)然這也不是一件容易的事情,我應(yīng)該從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),學(xué)好基礎(chǔ)知識,作業(yè)不能讓大人催促,更不能讓大人逼著去學(xué)習(xí),我要靠自覺,應(yīng)該寫完再去玩。中午的時候,如果有空就多看看書,上課認(rèn)真聽講,把老師講的每一個重點、難點都記下來……我應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣,因為有了好習(xí)慣,才能成就大未來。我們要為了自己的夢想而努力,遇到挫折不灰心,因為前面可能還有更多的艱難險阻等著我們?nèi)タ缭?,去征服。如果你不克服它,它就會一直阻攔我們?nèi)ノ磥淼牡缆贰?/p>

諾貝爾為了夢想,不惜犧牲生命;貝多芬雖然雙耳失聰,但仍創(chuàng)作出了世人矚目的《命運交響曲》,我要向他們學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人”,我一定要堅持不懈的朝著夢想前進(jìn)!

寫前進(jìn)的作文【篇7】

一個人的前方

我背起了希翼的行囊

那些擦肩而過的理想

停駐著曾經(jīng)的時光

走著。走著、

走著未走過的路

卻總想回頭遙望

我支撐起微笑

道聲安好

空蕩蕩的心里卻沒什么依靠

依舊望著天空

呆呆的品嘗沉默的味道

在這個簡單空虛的眼光中

看不到流年的妖嬈

腦海里是空氣般虛無的飄渺的笑

是累了還是什么

無從知曉

誰又會在意那一懸空的美好

我彷惶的'摸索著現(xiàn)實的坐標(biāo)

聽著莽蒼世界的禱告

那前方無法形容的路上

猥瑣著幽深的美好

虛度著虛擬的花花世界

我只是在路口與你邂逅的執(zhí)拗

錯過卻無愧于什么

就像陽光漂白了天空的稠密、惆悵勾勒了呼吸的軌跡

好像可以用烏有的旋律來填補(bǔ)溫暖的縫隙

一切的一切、都埋葬在回憶里

悄然逝去

紀(jì)念我的懷念

不在去留意前方是誰在等你

就讓那些伏筆漫淡的失去……

漯河郾城2實驗初三:誰輕浮了繁華、

寫前進(jìn)的作文【篇8】

前進(jìn)的方向

爸爸說:“一個人的一生要穿過無數(shù)扇門,一個人的手中掌握著無數(shù)把鑰匙,每一把鑰匙對應(yīng)一扇門,你只有正確的搭配才有能打開那扇門。其中有一把鑰匙-----目標(biāo),它就是那把通向成功的鑰匙。”

還記得這樣一則小故事:有一個放牛郎,別人問:“放牛做什么?”

“掙錢”,他回答。

“掙錢做什么”,那人接著問。

“娶媳婦兒?!?/p>

“那然后呢?”

“生娃?!?/p>

“生娃做什么?”

“繼續(xù)放牛?!?/p>

可見,如果一個人沒有目標(biāo),那他的未來將會是多么的迷茫,著一生真是無聊。

既然我們要建立目標(biāo),那么目標(biāo)應(yīng)該建多遠(yuǎn)?我想一定有許多人都在為這個煩惱。目標(biāo)有大小之分,一個人既要有大目標(biāo),又要有小目標(biāo),大的目標(biāo)應(yīng)該建立在小目標(biāo)的基礎(chǔ)上。我記得有這樣一段文字:“要有生活目標(biāo):一輩子的目標(biāo),一段時期的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一個星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!边@段文字說的正式是如此,小目標(biāo)是基礎(chǔ),大目標(biāo)是實實在在的目標(biāo)。

沒有目標(biāo),不能成就居里夫人的偉大;沒有目標(biāo),沒有鄧稼先“兩單元勛”的稱號;沒有袁隆平“雜交水稻之父”的榮譽;沒有目標(biāo),沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》著作;沒有目標(biāo),沒有比爾蓋茨的世界之最;沒有目標(biāo),沒有

沒有目標(biāo)的人,如同是沒有解析的方程,沒有弦的豎琴,沒有動力的螺旋漿。

海市蜃樓的景色雖然美麗,終究是一場虛幻;拼搏奮斗的道路雖然坎坷不平,畢竟使人充滿希望。

目標(biāo)是指路的明星,有了他就有堅定的方向;有了他,就有了壯美的生活。怎樣書寫自己的歷史?時間的書頁正在翻,年輕的朋友,請鄭重這筆吧!

寫前進(jìn)的作文【篇9】

凡是能卓然獨立于寒風(fēng)之中者,一定是天地靈氣之鎖鐘,自然界骨氣之表現(xiàn),天神之勇敢和自身智慧的體現(xiàn)。凡是具有智慧的人前進(jìn)道路上的挫折和坎坷都是有意義的。

帶著智慧前進(jìn),作鎮(zhèn)定的人。劉翔是眾所周知的短跑冠軍,人稱“跨欄王子”。有一次我看他的比賽,他面無表情,雙眉緊鎖,電視機(jī)前的我緊張的不行,深深地吸了一口氣:怎么了,劉翔的狀態(tài)不好?他今天是怎么啦?我揩了一下汗水,緊張著,他的教練在他耳邊說了幾句話,似乎不能使他的表情有所緩解,我更緊張了?!芭怼钡囊宦暎S著觀眾的歡呼,比賽開始。劉翔奮力的跑著,我緊張的眼睛都不敢正視電視。又隨著一陣歡呼聲,比賽結(jié)束了。劉翔成功了跑了12秒88的好成績,我也為之歡呼。當(dāng)記者問他時,是什么力量促使你成功打破了記錄?劉翔淡定的說,我只注重目標(biāo),我很鎮(zhèn)定。劉翔的成功難道不足以證明鎮(zhèn)定是智慧的體現(xiàn)嗎?

帶著智慧前進(jìn),做頑強(qiáng)的人。沒有失利與排貶哪有“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!边@段豪情的詩句;沒有壓迫與剝削哪有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這般曠達(dá)的文天祥;沒有辭官離京,壯志未酬哪有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這般奉獻(xiàn)的龔自珍。他們都是面對挫折而頑強(qiáng)戰(zhàn)勝的人。他們是后人所崇仰的頑強(qiáng)的人,他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝坎坷,他們都是富有智慧的人。

帶著智慧前進(jìn),做智慧的人。智慧如同人生一塊黃金,有了它你便能獲取更多的財富;智慧如同人生的一塊黃金,有了它你便能獲取的更多的營養(yǎng);智慧如同海上的一座燈塔,有了它你便能找到正確的方向。

擁有智慧便擁有信念;

擁有智慧便擁有明天;

擁有智慧便擁有成功。

寫前進(jìn)的作文【篇10】

篇一:向著夢想前進(jìn)是男兒總要走向遠(yuǎn)方, 走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。 走在崎嶇不平的路上, 年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。 不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行, 讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學(xué)著承受痛苦,我們學(xué)著對待誤解,我們學(xué)著對待流言,學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗。 不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛, 我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔, 醒來在每一個早上。夢想是我們前進(jìn)道路上的指明燈,在遠(yuǎn)方放著耀眼的光芒吸引找我們前進(jìn), 相信自己以積極地態(tài)度,樂觀的心態(tài),堅實的腳步 我們必能到達(dá)夢想的彼岸。加油!向著夢想前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)?。。∑合蛑鴫粝肭斑M(jìn)每個人都會有夢想,這個夢想或是平淡無奇,或是與眾不同,或是新穎獨特。不管怎樣,有一點是可以肯定的——人人都在為各自的夢想努力著。吾隘中學(xué)的師生們便是這千千萬萬追夢者中的一份子。今年五月九日,吾隘中學(xué)九年級的全體師生遷入我校,開始了他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)生活,向著他們的夢想繼續(xù)前進(jìn)。因為種種原因,吾隘中學(xué)的師生們遷入我校時已臨近中考,所以學(xué)長們的學(xué)習(xí)壓力驟然增加了許多,初三年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快。令我敬佩的是吾隘來的學(xué)長們無所畏懼、迎難而上、刻苦鉆研的精神。大家都為一個共同的目標(biāo)和夢想而努力拼搏——那就是考上地高。他們正在向著夢想前進(jìn):學(xué)長們迅速地適應(yīng)周圍環(huán)境,調(diào)整好心態(tài)以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考總復(fù)習(xí)當(dāng)中去。大家都鼓足了勁,努力拼搏,勾畫出一幅萬舟競發(fā)的壯闊景象:他們廢寢忘食地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),課余也不忘學(xué)習(xí),有時甚至忘記了下課的鈴聲。對他們來說時間就像金子般珍貴。清晨當(dāng)同學(xué)們走過他們的教室旁總能聽到瑯瑯書聲,放早學(xué)時別的同學(xué)都跑到食堂去吃飯了,他們卻還在教室里忘我的學(xué)習(xí),傍晚總能看到學(xué)長們?nèi)齼蓛傻脑跇湎禄蚧▓@里讀書,到了晚上他們教室的燈總是最后才關(guān)的。學(xué)長們這種拼搏精神感染了周圍的每個人,突然間,學(xué)習(xí)竟然變成了一件很令人熱血沸騰的事,同學(xué)們都向?qū)W長們學(xué)習(xí),各自迎接即將到來的挑戰(zhàn)。為了各自的夢想而拼搏而奮斗。向著夢想前進(jìn)!他們將用他們的青春和汗水向世人證明,他們在努力、在成長,在勇敢地向著他們的夢想前進(jìn)。他們前進(jìn)的腳步勢不可擋!我不得不說吾隘中學(xué)來的學(xué)長們給了我很大的影響和啟示。我在學(xué)長們身上看到了許多我并沒有的學(xué)習(xí)精神,我一定要學(xué)習(xí)他們努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神。我相信學(xué)長們的付出一定會得到應(yīng)有的回報,一定會考上理想的學(xué)校,邁出人生中重要的一步。向著夢想前進(jìn),未來的學(xué)習(xí)之路會一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無阻。他們將在六月征戰(zhàn)中考,到那時他們一定會在考場上過關(guān)斬將,獲得成功,再創(chuàng)丹中輝煌的!我衷心希望他們成功!也一定會成功的!讓我們一同揚起理想之風(fēng)帆勇敢地向著夢想前進(jìn)!篇三:向著夢想前進(jìn)我有一個夢想,成為一位“為人民服務(wù)”的女刑警??赡苁且驗榘职值挠绊懓?。>我的爸爸是一位交通警察,他當(dāng)警察大約10年了。爸爸不僅當(dāng)過交警、還當(dāng)過刑警和片警。他對工作盡職盡責(zé),毫不馬虎。在爸爸還是片警的時候,有一回,爸爸有文件要到警局處理,我也跟了去。那時,在“警察辦公室”里,我第一次見到了女警察——那位阿姨做得是那樣的筆直,用“坐如鐘”來比喻她一點也不為過。戴在頭上的警帽幾乎遮住了她盤在腦后的墨發(fā)。眼睛專注地盯著電腦屏幕,一臉嚴(yán)肅。手,在電子鍵盤上飛快敲擊著那么威嚴(yán),那么用我們這些小孩子的話來講,就是“帥”、“酷”和“霸氣”了。就這樣,在那時,6歲的我就有了一個“遠(yuǎn)大”的理想——>長大了就做一名女警察。其實,在當(dāng)時我的腦海里,當(dāng)一名女警察,是因為好玩,因為女警看起來很“霸氣”。但隨著年齡的不斷增長,我漸漸懂得了“理想”二字的真正涵義。但>我的理想依然沒有變,只不過,我不再是因為那些“幼稚”的原因而如此的了那一天,是我爸爸的生日。我們一家很早就出門采購,想讓爸爸度過一個快樂的生日。當(dāng)我們正高興得等待著中午的“生日party”的時候,一陣手機(jī)鈴聲響起了。是爸爸的手機(jī)!原來,爸爸前幾天接了一個案子,這個案子的受害者來與肇事者協(xié)商了。爸爸接了手機(jī)后,二話不說,穿戴整齊后,留下一句“我去單位辦些事情”就開車去單位了。一場歡喜的“生日party”提前遺憾告終了。第幾天后,爸爸在家休息。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”一陣悅耳的門鈴劃破了屋里原有的寧靜。原來,爸爸生日那天,那個案子的受害者帶了>禮物來登門感謝了。受害者一口一個“謝謝”,把我心底里那個封塵已久的理想又被挖掘了出來。我不禁萌生了“長大后當(dāng)警察,為人民服務(wù)”的想法。就這樣,小時候的理想又延續(xù)了下去。一次跟媽媽聊天的`時候,了解到了這樣的事情:爸爸曾經(jīng)接到了一個案件,一輛轎車撞倒了一位老伯伯。老伯伯受了重傷,被送往醫(yī)院急救,而肇事者卻逃之夭夭。爸爸經(jīng)過了1個月的偵查仍沒有找到逃逸肇事者的蹤影,受害者一家經(jīng)濟(jì)十分困難,拿不出錢救治老伯伯。爸爸見此情形,掏出自己的錢包,付了2萬元的剩余手術(shù)費,才解了這燃眉之急。又經(jīng)過了1個月的搜尋,爸爸終于找到了逃逸的肇事者。眼看這件案子接近“勝利”的時候,難題又出現(xiàn)了——狡猾的肇事者居然將肇事車輛改裝了,想毀滅證據(jù),讓爸爸找不到一點點的蛛絲馬跡。面對重重困難,爸爸繼續(xù)進(jìn)行偵查行動。終于,爸爸掌握了肇事者犯罪的有利證據(jù),案子攻破了。聽了這件事,我有點想放棄那個理想了。這時,我的心里出現(xiàn)了兩種聲音在激烈的爭吵。一種聲音說:“原來當(dāng)警察這么累,還要進(jìn)行這么多項工作,面對這么多難題我不想當(dāng)警察了!”另一種聲音:“不行不行!夢想是需要堅持的!照你這樣子打退堂鼓,是永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了夢想的!爸爸當(dāng)警察了10多年,你有看見他說一個”累“字嗎?”對?。粝胧切枰獔猿值?,我不應(yīng)該就這樣輕易放棄!我要堅持這個夢想!夢想如孫悟空一般,擁有“七十二變”。一會兒變成一雙手,在你跌倒的時候扶起你;一會兒變成一盞燈,在黑暗的時候指引你方向;一會兒變成一陣風(fēng),吹起我的那顆刻上“女警夢”的小種子。吹啊吹,吹到實現(xiàn)夢想的土地上成長我要堅持這個“女警夢”,早日當(dāng)上一位“為人民服務(wù)”的女民警,向著夢想前進(jìn)!

寫羈絆的作文必備


現(xiàn)在是全媒體寫作的時代,我們常常寫作,寫作考察學(xué)生運用語文知識的綜合能力。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。怎么做才能讓自己的作文更出色?由此,有請你讀一下以下的“寫羈絆的作文必備”,相信能對大家有所幫助。

寫羈絆的作文【篇1】

六月二十九,夜末晨初。

林徑雜草,花露未??;旭日朝陽,星月未逝。

我早早就從自己的廂房里移到比較安穩(wěn)的書房,這里陽光充足,空氣清晰,屋前種有各色美麗的花花草草。

能夠暫且生活在這種詩情畫意般舒適愜意的環(huán)境里,大概是想要生氣也比較難吧。何況這里還有一個絕對能夠指導(dǎo)我修心的老人,我的爺爺。

抱著這種想法,可不是因為我寒羽是什么小氣的人,而是因為我與常人有異。

簡單的說,我是天生有著成為陰陽師的天賦,對于那種不屬于此岸的彼岸異族,我可以看得到它們,也可以聽得到它們的言語,還能去一些不屬于人間的地方。

這種不知道應(yīng)該算是血脈傳承的祝福還是詛咒,雖然聽起來很酷,但是你完全可以設(shè)想一下。

洗澡的時候忽然發(fā)現(xiàn)飄動在身前的不明異形……

睡意正酣時被不知所謂的爭吵聲吵醒……

被聲音折磨了一宿,醒了發(fā)現(xiàn)身邊圍繞著一個個好奇的小怪物……

雖然很不愿意承認(rèn),但是是的……

在我家,那些彼岸的異族們放肆得像在自己家里一樣,昨天晚上我被聲音吵醒來喝水,只能無奈地看著那群就算被稱作混蛋也并不為過的家伙,三五成群地在聊天、打鬧,成堆地看小說,衛(wèi)生紙啊、坐墊啊什么的滿天飛,裝著水的水杯被拿起來折射著各種奇光異彩,諸如此類……

嗯,對于涵養(yǎng)比較高的人來說,一天兩天忍忍就過去,可是它們那是數(shù)十年如一日的沒有改變!

生活在這種環(huán)境里,大概是個人都會抓狂的吧!

嗯哼,當(dāng)然,我也不是沒有想過驅(qū)逐、壓制它們的辦法。

教我與這些彼岸的異族們相處之技巧的爺爺,微笑著聽我講完我的怨怒,然后他沏開死掉的雪茶。

雪茶白色靈魂,帶著它畢生的味道,妖嬈地盤旋在茶杯的上空,茶味彌漫了整個書房。

“它們就像是這種白色的霧氣……”

爺爺說著,忽然揮手?jǐn)財囔F氣上升的軌跡。

因為揮擊的力道帶起空氣流動的關(guān)系,霧氣先是隨著爺爺揮手的方向輕巧地滑行了一瞬間,然后又懶洋洋地隨著之前上升的軌跡上漂。

“你可以暫時改變它們,但是它們很快就會恢復(fù)到之前的天性。與霧氣不同的是,它們是生命,它們也會不滿,也會擔(dān)心朋友,也會攻擊看不順眼的家伙,所以,若非必要的話,隨它們?nèi)グ??!?/p>

爺爺笑笑,把滿是雪茶味道的茶杯遞給了我。

“喏,這個你帶著吧,實在是厭煩了的話,就沏茶吧?!?/p>

“這個…如果我?guī)ё吡说脑?,那爺爺你心煩意亂的時候呢?”

爺爺并未答話,讓我去接了盆熱水。

爺爺將手浸在稍微有點燙的水里,然后熱水里若隱若現(xiàn)著茶垢的顏色,淡淡的雪茶味道隨著上升的熱氣送到廂房的空氣里。

“因為沏茶太多,所以渾身上下都彌漫這種讓彼岸的朋友們討厭的味道呢?!?/p>

爺爺自嘲的笑笑,走到書桌旁,拿起紙筆。

我捧起爺爺泡的那杯茶。

味道稍稍苦澀,可能是因為水溫低了的關(guān)系。

“給你,這張消音,那張安神,只允許你在第二天有重要的事,不得不休息的情況下用。”

唔,這種東西……姑且算作是龍飛鳳舞、力透紙背的……符咒吧。

“這是彼岸通行的文字,這種文字雖然有言靈的幫忙,的的確確可以產(chǎn)生效果,但是它們在彼岸是屬于十分霸道和無禮的‘不要來惹我’之類的宣言,所以還是少用為妙?!?/p>

隨著窗外傳來沙沙的腳步聲,我和爺爺都把目光射向了那個急匆匆的身影。

發(fā)黑如深邃的夜空,因為長到了腰部,所以特意用白色方巾在接近長發(fā)尾部的地方束在了一起,給人一種很端莊、整齊的感覺。

身著和他發(fā)色一樣的黑色寬松運動服,以前他最吸引人的地方,是那雙溫潤如暖玉的眼睛。

如今,他的那雙眼睛就像是受傷的獸那般,眼眸里的是驚恐、小心翼翼以及一種燃燒著的憤怒。

他是本家的長子,雖然聽起來很有味道,但是從他表情來看,他已經(jīng)是沒有家的孩子了……

爹爹因為古老的契約,被異族的強(qiáng)者吞噬掉;而如今,娘親又不知道出于何種目的,要與他斷絕關(guān)系……

他這個月已經(jīng)是第四次來拜訪爺爺了,因為爺爺也是他的導(dǎo)師,與彼岸的異族生活在一起的技巧之導(dǎo)師。

“你不必說了,我都知道了?!?/p>

爺爺輕輕的開口,就像是呢喃。

我甚至懷疑,這種低音,冥雪是否能夠聽得到。

冥雪沒有說話,低下了頭,肩部一陣忍不住的抽搐,他強(qiáng)忍著哭意。

最后,他還是轉(zhuǎn)過身去,我清楚地看見那枚淚滴在空中劃過的軌跡,是一道弧,醒目的弧,甚至,最后淚滴劃成線。

我走上前,輕輕揉著他纖瘦的背,想說些什么,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都說不出口。

“你一定要做那種事嗎?”

爺爺嘆息了一聲之后問道。

“對!這是一定的!抽血還母!”

……這是我們這里與娘親斷絕關(guān)系的方式。

我們這里一直認(rèn)為,孩子長著爹爹的肉,流著娘親的血,把肉割舍掉或者把血抽掉,就意味著放棄了對爹爹或者娘親的血脈羈絆,從此與爹娘形同陌路,不再有任何關(guān)系。

無論是冥雪說話的氣勢,或者暴怒的眼神,還是忽然之間態(tài)度的轉(zhuǎn)變,都讓我心驚!

我掩著嘴被驚退了好幾步。

我不知所措地抓著頭發(fā),幾乎是本能性地望向爺爺。

只是這樣不知所措地望著,卻不知道自己希望爺爺會做什么。

答應(yīng)他?

這種事情對醫(yī)者的技術(shù)的熟練、抽血之人的體質(zhì)、刀械的干凈、換的血的健康程度,都有極高的要求!稍有不慎,冥雪就會有終生遺憾,乃至當(dāng)場暴斃!

不答應(yīng)他?

可是在這種情況下,冥雪再受到什么刺激,誰會知道他會變成什么模樣!

這是種盲目的信任,更是種本能的依賴——我不知所措地望向爺爺。

“寒羽,你真好,還可以有人可以依賴。我娘親命我與她斷絕血脈的羈絆,而我還想活下去……所以我想要爺爺為我做‘換血’?!?/p>

冥雪笑著,笑得蒼白無力,笑得那么熟悉又陌生。

換血,簡單地說,就是冥雪在被抽血之后,用與冥雪血型相同的血液再注入冥雪的身體里,這樣一來,能夠存活的幾率就要大得多。

明明還頂著冥雪臉部的輪廓,以及笑的特征,可是那雙眸子,再不是從前的眸子。

“冥雪…”

我低喃著自幼就在一起成長的友人的名字,忽然覺得自己一點也不了解他。

“非如此不可么?”

爺爺嚴(yán)肅地問,但是,未等冥雪回答,爺爺用更堅定地肯定句表達(dá)了自己的立場。

“你甚至可能因此而死!”

“非如此不可!”

冥雪的眼眸里,是殘忍!赤裸裸的殘忍的顏色!

“就算是因此而死也沒有關(guān)系的,我是個沒用的孩子?!?/p>

冥雪又忽然變成了受傷的小孩。

“看著老爹跌進(jìn)雷淵里,看著他被雷獅子吞噬,只剩下最后一口氣還在騙我,‘原來冥雪沒有事啊…其實這種祭祀…一點也不痛…’渾身被撕裂,怎么可能不痛?而現(xiàn)在,我甚至成了羈絆娘親去尋找幸福的多余的小孩!因為家族的關(guān)系,那些吃飽了沒事做的長老是不會允許本家前族長的妻子再嫁給其他人的!我必須切斷我和娘親的羈絆!爺爺,求求你幫幫我!”

“…冥雪,寒羽,先進(jìn)屋吧?!?/p>

爺爺坐在書桌之后,抽著好幾個月沒有拿起的大煙袋,每次遇上棘手或者下不了決心的事情,他都會這樣。

一般來說,煙袋里的煙葉抽完了的話,他也就下定了決心的。

冥雪跪坐在書桌之前,額頭一直觸著地面,這是我們這里求人務(wù)必答應(yīng)的最隆重的禮節(jié)。

我呆立在書桌旁邊,不知道怎么辦才好,一時之間坐也不是,站也不是。

大概是陽光把床雕的黑影紋在地上斜移了近一個厘米的時間,爺爺終于把煙葉抽完了。

“冥雪,真的,非如此不可,么?”

爺爺斷句得非常清楚,以確保冥雪能原原本本地收到這個消息。

“爺爺,我考慮好了,請用您的針灸換血之術(shù)幫我!”

“…冥雪,可是你畢竟也是不想死呢。”

爺爺放下了煙袋,拉開了書桌的抽屜,老舊的抽屜與老舊的書桌摩擦出刺耳的嗤嗤聲。

“確實如此,但是爺爺,我已經(jīng)做好了死的覺悟!”

爺爺微微一笑,稍稍苦澀。

“但愿我還記得針灸換血之術(shù)的穴道、脈動以及下針的先后順序?!?/p>

爺爺把抽屜里的銀針盒拿了出來,不知道是爺爺無心之舉還是故意所為,銀盒反射的光芒直直地照到冥雪的眼部。

冥雪甚至連眨眼都未曾眨過。

“那么爺爺,我去為您張羅出行的東西?!?/p>

我微微躬身,正準(zhǔn)備離開。

“不必了,寒羽,你去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,到時候一起走吧?!?/p>

爺爺?shù)脑捵屛掖蠡蟛唤狻?/p>

“為什么要這么做呢?”

“因為你和冥雪體內(nèi)流著同一種血,畢竟你們都是一樣啊,‘看得到’,也‘聽得到’。唉……”

“誒誒?爺爺!你不是也‘看得到’和‘聽得到’么?所以,這種事情,還是別找我吧?!?/p>

“爺爺畢竟已經(jīng)老了,而且還是換血的醫(yī)者,如果一個動作慢,我就要離開這里了,你也不想我這么早就這樣吧…?”

“寒羽啊,認(rèn)命吧。”

冥雪也與爺爺保持相同的看法了。

寫羈絆的作文【篇2】

"微,快看,那里兩只鳥."

"是啊,兩只鳥,怎么不站在一根電線上?為什么他們要分開著呢?"

"......"

"......"

沉默,此刻我想,我們心里想的都一樣吧.

"那個."

"那個"

又是異口同聲,我曾是那么地喜歡這種異口同聲,因為這是只有我們才擁有的默契,可是現(xiàn)在,它卻變的那么刺耳,心里狂跳著,不要,不要說出那句話.

又是一陣沉默,只有街道的喧囂,行人的腳步,隱隱從我們身邊踏過.

終于,你還是鼓起了勇氣,抬起了頭,看著我,我不敢看你的眼睛,因為默契,我能從你的眼睛里讀出所有你想說的話,我害怕,我懦弱,我怕直視你的眼睛.

"琪,看那邊那兩只鳥,像不像是我們?"

心烙的生疼,我們?那兩只鳥?

"琪,我相信,那兩只鳥就是代表我們的,雖然,雖然我們各在一方,但是我們?nèi)匀辉谝黄穑皇菃幔?/p>

一滴,兩滴,這冷冷的東西,碰撞在地面的巖石上,那一聲聲清脆的聲音,一絲一絲的滲進(jìn)我的心坎.

"呵呵,笑一笑拉.我會回來的,就像那兩只鳥一樣,我們不是都還擁有可以飛翔的翅膀嗎?"

終于,抬起頭,看著微,你笑著,像朵花,永遠(yuǎn)是我心中的神話,這就是你的魅力吧,總是像一片陽光,暖暖的,但是,還是因為那該死的默契,我還是看到了你眼中的難以掩飾住的驚慌,悲涼.

夕陽還是毫無保留地將一絲余溫給予我們,將我們的身影拉的老長,有夕陽作伴,有鳥兒作伴,到底我還在怕什么?怕黑夜襲來,怕黑夜破壞了此刻的美好.

唯美的完美!

第二天,你還是走了,去了那個遙遠(yuǎn)的地方,跟著自己的家人,我不知道我是該難過還是該開心.終于,讓從小失去母愛的你也能再嘗嘗父愛的滋味,但是,曾經(jīng)的默契,是不是永遠(yuǎn)就溜走了?屬于我們的默契,沒有了你,誰來維系我們的羈絆?沒有了你,看夕陽落山的只剩一個孤寂的背影,沒有了你,我們一起種下的花誰來欣賞?沒有了你,我的神話,在哪里?

當(dāng)夜深人靜的時候,我在啃著被子,任淚水揮灑,壓抑了這么久的淚在頃刻間,伴隨著我們曾經(jīng)的默契一起流下,說好我會送你離開,我不會在你面前哭泣,說好你等我的,為什么?那天就那么狠心,拋棄了我,自己一個人扛著那么多的行李就默默地離開了.

時間漫長著,終于一天,一個熟悉的聲音,"是琪嗎?"

哽咽,說話的人現(xiàn)在肯定已經(jīng)在那個遙遠(yuǎn)的地方了吧,即使我有翅膀,也不能越過萬水千山的地方.

"喂,琪在嗎?"

"嗯."

一個字就好,一個字就好,微,知道嗎?我多想大罵你一頓,多想責(zé)怪你的狠心啊,但是,我說不出口,苦澀早就已經(jīng)堵塞了我想說的所有,就一個字就夠了.

"我,現(xiàn)在到了,你還好嗎?"

"嗯,"

"那個,你怎么了?怎么了?"

"......."

"喂....."

"嘟,嘟..."

我掛了電話,我真的忍不住了,為什么想生你的氣,就是生不起來,為什么明明很想聽你的聲音,但是卻狠心地掛了,是在報復(fù)你對我的冷淡嗎?不,不是的,我答應(yīng)過你,我不能在你面前哭.我明白了,其實,你是在叫我們要堅強(qiáng)對不對?只是你不知道該怎么去形容這個詞罷了,你相信憑我們的默契我能懂的對不對?對不起,我現(xiàn)在才明白過來,對不起,我一定會努力維系我們的羈絆,因為你也在努力著,是不是.感情是兩個人的事,那么,維系我們的羈絆也是兩個的人.擦看淚水,撥通那邊的電話.

"微,是你嗎?"

"嗯."

......

"哈哈哈哈"

"呵呵呵呵."

是我們久違的笑聲,

是我們久違的默契,

微,相信我,我們都有可以飛翔的翅膀,即使萬水千山,即使到天涯海角,我也會飛到你身邊,我也會堅持著,堅持著我們的默契,堅持著我們的羈絆.

PS寫這篇文章也不知道是什么,總之,心很亂,寫完后卻又不知道自己到底是寫什么,但是這是真的,是真正發(fā)生的事,是我和微的默契.

寫羈絆的作文【篇3】

不知不覺,我們已不再是那幼稚的孩童,不再依賴父母的溫暖庇護(hù),沉浸在自己精彩的小世界碰撞著觸向更廣闊的天地。一切都說明著我們在成長,只是我們忘了回頭,父母在老去,只是目光仍緊緊追隨我們的背影。

這么兩個人,一定在每個人腦海里留有深刻記憶。

幼年,他們也許曾抱著你散步在傍晚小道,漫無目的地走走逛逛,不是逗一逗躺在懷中只懂咿咿呀呀叫喊的你,工作一天的疲憊只因你一個笑容就變?yōu)闊o窮的動力,也許曾擔(dān)心你睡覺不安穩(wěn),半夜起身走進(jìn)你的房間,替你掖掖被角,看到你熟睡,才放心地回去。

青年,你棱角顯露,固執(zhí)的執(zhí)自己一方看法,不再按他們希望的樣子成長。你們也許會開始爭吵,被對方因憤怒激出的話語刺痛,刻意的開始疏遠(yuǎn);也許不再愿意交談,一回家就躲進(jìn)房間沉溺于虛擬世界,生活中的對話簡單到不能再簡單。

也許,現(xiàn)實真的就是這樣,但有一點毋庸置疑:那兩個人心中最牽掛的仍然是你。即使闖禍也會給你收拾爛攤子,即使面對你的淡漠也無怨言的付出。人類創(chuàng)造了一個很美好的名詞來解釋,叫做“愛”。

時光不斷流逝,我們的叛逆終被理智壓下,意識到父母是我們的一角天空;懂得心疼他們的忙碌,到家時會遞上一杯清茶;會上心他們的生日,會送禮物;愿意坐在一起拉拉家常,看看電視。

終于,我們學(xué)會了回應(yīng)他們給予的溫暖。

終于明了:父母和孩子是彼此內(nèi)心最深的羈絆。

寫羈絆的作文【篇4】

家是什么?是李白在床前月下低興切思的故鄉(xiāng),亦是李世民辭別故地“四海皆為家”。從古至今,“家”一直是文人墨客筆下吟詠的對象,也宛如縹緲的薄霧一直伴隨著你我卻又令人琢磨不透。

新年之際,家家戶戶都忙著張燈結(jié)彩,辭舊迎新,可響亮的禮炮和人們的`歡聲笑語卻依舊無法驅(qū)趕我的壞心情。原來,爸爸因為工作帶著我調(diào)到了杭州,我的媽媽卻暫時留在了老家。在本該合家團(tuán)圓的日子,我們家卻無法團(tuán)聚。我既傷心又無助:這樣的家還算家嗎?這絕對是我過過的最不好的新年!我坐在窗邊,輕撫著枝葉,一股悲傷之情涌上心頭。

這時,一通視頻電話打破了沉寂,是媽媽!我興奮的接起電話。

電話的那頭,媽媽身穿紅色的裙子坐在一桌美食前,臉上洋溢著笑容:“來,吃年夜飯嘍!”我正疑惑,只見下一秒,爸爸端上了幾盤美食,坐在我身邊。我夾起一塊魚餅塞進(jìn)嘴里,是熟悉的味道?!昂贸詥??這可是我做的!”那頭的媽媽笑著說。我緊皺的眉頭終于舒展開了,夾起了一塊魚餅向前遞,仿佛想越過鏡頭,親自送送到媽媽嘴邊……

吃完飯了,我擦了擦嘴:“新年快樂!”“新年快樂!”“新年快樂!”

“這是我新織的衣服,織完了快遞給你……”“媽,這是我做的賀卡,也是給你的……”一句句祝福語在爆竹聲中回響。我忍不住用手觸摸著屏幕,仿佛撫摸著她的臉龐:“媽,您什么時候過來啊……”“媽會抽空來看你的……”那一刻,我的眼睛酸了,我強(qiáng)忍著淚水;若是我哭了,爸媽肯定會傷心的。此刻,我們?nèi)穗m然相隔幾千里,心卻緊緊相依。我再次感受到了家的溫暖。

是啊,家正是一種羈絆,不管你走到哪里,它都將你與家人彼此間的心靈相扣,永不分離。

寫羈絆的作文【篇5】

人活著是為了什么?為了奉獻(xiàn)?為了真理?不,我不贊同。那些大道理離我們太過遙遠(yuǎn),我不向往被萬人敬仰,至少現(xiàn)在的我不是。

就像是一匹一直在飛馳的馬,我不顧一切的向著前方奔跑,錯過了沿途的風(fēng)景,卻不知道目的地在哪里。無盡的奔跑使心變得疲倦,我的心對我說:“我們是否錯過了一些東西?”我停下腳步,沒錯,我的確錯過了一些東西。我錯過了生命中最美好的東西,而去追求名利、光環(huán)和他人的贊美。我開始尋找,尋找我的信念,我仿佛是一個迷路的孩子,在尋找回家的路。

我懷念,懷念童年的時光,我在那些金黃色的回憶里,找到了我曾經(jīng)丟失的東西——羈絆,是生命的羈絆。親情、友情、快樂,我正是在漫長的路途中把他們丟失,丟失了這些構(gòu)成夢想的因素。就算你的光環(huán)有多么耀眼,就算你的地位有多么崇高,就算你有無盡的財富,你也換不回這些無價之寶。因為他們無法用這些來衡量。

每個人都擁有無比強(qiáng)大的力量,因為人類,與生俱來就擁有將生命中的羈絆轉(zhuǎn)化為力量的能力。不要再追求力量,你會在追尋的過程中離它越來越遠(yuǎn)。出家人是可悲的,他們丟掉了生命的羈絆,成為了四大皆空的行尸走肉。失去了生命的羈絆,就失去了靈魂。

我找到了我的目的地和我的信念。我想要守護(hù),守護(hù)我的同伴和家人,我不需要擁有太多,我只要有能夠保護(hù)大家的力量就足夠了。為了能夠保護(hù),我開始奮斗,不是盲目的奮斗。

寫羈絆的作文【篇6】

古人云:“不矜細(xì)行,終累大德”是說不注意微細(xì)之行,將會損及品德。亞里士多德說:“一些長期的習(xí)慣加上臨時的行動便構(gòu)成美德。”這些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。

決定成敗的不一定是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié),就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié),也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。

如果你想要成功,那么存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。

例如曾經(jīng)在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠。他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理,希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備,但是經(jīng)理的第一個問題就問:“你有存款嗎?”這位年輕人確實存了一點錢,他每個星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大,最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的。這就說明了這本書的主題《命好不如習(xí)慣好》更說明了習(xí)慣決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個人來講,從小要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。

喬布斯曾說過:“如果一個人有60年的生命,前30年供你養(yǎng)成習(xí)慣,后30年習(xí)慣成就了你?!? 每一個人都會有在長期生活中不知不覺養(yǎng)成的各種習(xí)慣。一個,兩個;好習(xí)慣,壞習(xí)慣,而我們亦是在不知不覺中被習(xí)慣操控。習(xí)慣,能成就一個人,也能毀滅一個人。 這里有一個膾炙人口的故事: 三國末期,魏國統(tǒng)一了天下。在攻陷蜀國城池之后,有一個將軍闖入了諸葛亮的祠堂,里面供奉著諸葛亮的塑像。這個將軍揮起長槍便要向塑像刺去,忽然,這個將軍發(fā)現(xiàn)了塑像前的一本小冊子。他拿起這本小冊子并翻開了它。發(fā)現(xiàn)了第一頁寫著他即將命喪于此,他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想,覺得諸葛亮一個死人了,能有什么能耐?他用手沾了點唾沫,一頁一頁的將書翻開,就這么蘸一下,翻一下。越看越生氣,扔掉手中的冊子,拾起長槍,變刺向了塑像,槍頭即將挨上塑像時,他卻口吐白沫,仰面而倒。 原來,諸葛亮早就猜到了他的心思。蜀國之后,他定會來尋自己出氣。于是,諸葛亮放了一本冊子,冊子的邊角涂上毒藥,這位將軍不停地在冊子的邊角上來回的抹,結(jié)果葬送了自己的性命。而害了他的,正是他翻書時這個不起眼的小習(xí)慣。 可見,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,習(xí)慣可以使人的未來一片光明,也可以使人跌入萬丈深淵。

寫羈絆的作文【篇7】

不知不覺,我們已不再是那幼稚的孩童,不再依賴父母的溫暖庇護(hù),沉浸在自己精彩的小世界碰撞著觸向更廣闊的天地。一切都說明著我們在成長,只是我們忘了回頭,父母在老去,只是目光仍緊緊追隨我們的背影。

這么兩個人,一定在每個人腦海里留有深刻記憶。

幼年,他們也許曾抱著你散步在傍晚小道,漫無目的地走走逛逛,不是逗一逗躺在懷中只懂咿咿呀呀叫喊的你,工作一天的疲憊只因你一個笑容就變?yōu)闊o窮的動力,也許曾擔(dān)心你睡覺不安穩(wěn),半夜起身走進(jìn)你的房間,替你掖掖被角,看到你熟睡,才放心地回去。

青年,你棱角顯露,固執(zhí)的執(zhí)自己一方看法,不再按他們希望的樣子成長。你們也許會開始爭吵,被對方因憤怒激出的話語刺痛,刻意的開始疏遠(yuǎn);也許不再愿意交談,一回家就躲進(jìn)房間沉溺于虛擬世界,生活中的對話簡單到不能再簡單。

也許,現(xiàn)實真的就是這樣,但有一點毋庸置疑:那兩個人心中最牽掛的仍然是你。即使闖禍也會給你收拾爛攤子,即使面對你的淡漠也無怨言的付出。人類創(chuàng)造了一個很美好的名詞來解釋,叫做“愛”。

時光不斷流逝,我們的叛逆終被理智壓下,意識到父母是我們的一角天空;懂得心疼他們的忙碌,到家時會遞上一杯清茶;會上心他們的生日,會送禮物;愿意坐在一起拉拉家常,看看電視。

終于,我們學(xué)會了回應(yīng)他們給予的溫暖。

終于明了:父母和孩子是彼此內(nèi)心最深的羈絆。

文章寫孩子和父母之間的關(guān)系變化,這變化里帶著孩子成長的痕跡,雖然符合客觀現(xiàn)實,但卻少了幾分形象與感動,加一些讓你印象深刻的細(xì)節(jié)進(jìn)去,文章才會顯得生動感人。

寫羈絆的作文【篇8】

家鄉(xiāng)的羈絆,不是指家鄉(xiāng)的朋友,而是陪伴家鄉(xiāng)度過漫長歲月的地方。我的家鄉(xiāng)不大,但卻在我心里留下了抹不去的回憶,從小到大,我目睹了村子的變化,變化最大的是哪個垃圾場,垃圾被人們清除掉,從一個很臟很亂的地方,變成了一道亮麗的風(fēng)景線“廣場”,而這個廣場就成為了家鄉(xiāng)的羈絆。

我記得,在2013年我當(dāng)時只有二年級吧!那時的“廣場”還是一片狼藉,到處是垃圾,村委會決定將這里修建一下,一個星期后,我剛好回家,看到的已經(jīng)不再是垃圾場了,而是施工現(xiàn)場,忙碌在施工現(xiàn)場的人們,個個都在冒汗,露珠般的汗水,像下雨一樣,這讓我想起了老師說過的如果不聽話,就讓你眼睛冒汗,我嚇得就趕緊遛了。

一個月左右吧!整個施工現(xiàn)場都變成了大磚塊地,我量了一下,寬30cm,長90cm,鋪滿了整個施工現(xiàn)場,工人們在修建衛(wèi)生間,初建時,我看了看里面,真大!這個衛(wèi)生間不知何時能建起!雖然還沒建起,但已經(jīng)有人在廣場里跳舞,忘記說哪些健身器材了,多種多樣的,還有涼亭、松樹、小花園,等等。

廣場建成后,直到現(xiàn)在,每個人都來廣場里跳舞,騎自行車,玩游戲,聊天,附近的小賣部都有WIFI的,打游戲,王者、和平、穿越,每個人都喜歡這個廣場,因為我們是朋友,它陪伴了我們整整六年之久啊!

鄉(xiāng)村總是美麗的,到那街上去走一圈,古老的草屋,鄉(xiāng)村人的果園、菜地,都有一種濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情。在鄉(xiāng)村門前,會養(yǎng)一些雞、鴨,或多或少。鴨子們撲撲翅膀跳到河里,肯定會把周圍的人身上濺一身泥點。雞們,公雞們都四處啼叫,雄赳赳氣昂昂地挺著長脖子;母雞們不是和雞崽們覓食就是咯咯咯地生蛋。到了主人撒小米時,不管是雞還是鴨,都不顧一切沖到前面去搶食,連米盆早已被打翻也不知道。

鄉(xiāng)村的美,不是擺設(shè),而是每個人的熱情,與它的名字無關(guān),如果讓我起名的話,只有“世界上最美的風(fēng)光”

寫羈絆的作文【篇9】

左手流年,右手淚;青山碧水,幾分姿色;也不及那人兒的純真笑顏動人……——題記

望天邊,一輪明月,映入我瞳。

明晃晃的大眼睛,仿佛透視著我的內(nèi)心,我無法隱藏、偽裝。心雨,心靈的甘露,我從不相信友誼能有多單純,還不是互相利用且互相嫉妒。在我的童年中,你用一點一滴向我證明了愛一個人是不需要任何理由的,你太單純了,單純得像易碎的玻璃,人人都把你呵護(hù)的捧在手里。你是那么高貴,那么耀眼,完全能夠?qū)ξ乙暥灰?,讓我一個人飄蕩,可你沒有。你的微笑、你的一舉一動,都散發(fā)著文學(xué)的氣息,你最喜歡彈鋼琴,看見你的纖纖玉手在鋼琴上飛舞,我從心里陶醉。你的作文尤其好,“淚眼婆娑,軟語柔心”,世人被煙塵蒙蔽的心靈,怎能品如此妙句?

你不斷地使我蛻變,當(dāng)人們都注重丑小鴨是怎樣變成天鵝的,我卻想到了那個把她從冰河里解救出來的農(nóng)夫。你給我的成長路上鋪了一片花路,我卻只能還你一朵最艷麗的。

你曾記得,流年劃過手心,帶走彼此的約定?

望銀河,一顆流星,落入我心。

我和心雨距離遠(yuǎn)了,我們的心卻很近,我本不想再有什么朋友,可我無法抗拒那個可愛的女孩。天羽,夢想的羽毛,不得不說,進(jìn)入初中,我們都變了,而她卻依舊那么天真爛漫,許多人都不喜歡她,她很無辜的就被推上了風(fēng)口浪尖,無處躲藏。不知怎的,我想做那個保護(hù)她的人,就主動和她走到了一起。后來許多人勸我不要和她一起,三人成虎,眾口鑠金,我也漸漸開始疏遠(yuǎn)她,覺得她一切善良都是裝的。我又有了一群能瘋能鬧的朋友,和她們在一起就是互相調(diào)侃,我也不敢和他們交心。每當(dāng)我看見天羽孤零零地一個人走著,心里不免有一絲愧疚,后來我受夠了無盡的諷刺辱罵,重拾起我們的友誼。

她是個有深深文藝氣質(zhì)的女孩,可愛是一種態(tài)度用在她身上絕不為過,我們都不適應(yīng)這種紛雜的環(huán)境,只有彼此擁抱,一步步的走下去,對排擠我們的人視而不見。

你曾記得,初夏閃過記憶,留下彼此的真心?

望星空,一絲清風(fēng),吹入我夢。

我已經(jīng)很幸福了,我終于能露出真實的笑顏,她不斷地想撬開我世界的門,可我的世界已經(jīng)滿了。其實,我不相信她,在經(jīng)歷了那么多吵架之后,我對我身邊的人失望透了。你永遠(yuǎn)不知道下一秒誰會對你交心,更不敢預(yù)測誰背后會和別人用力唾罵你,你想要適應(yīng),只能戴上面具對所有人。她很真心的給我寫紙條:“我只想做你的知心朋友,你和天羽不是一類人,絕對不是?!边@種霸道方式,我真是沒有見過,而且她十分不喜歡天羽,我不會因為她讓天羽為難,所以我客套的說謝謝。但她卻不斷的對我表露出真心。我不能辜負(fù)她對我的好。

可我們后來還是沒有緣分,我仍然無法打開心,我是被初中嚇怕了,我不可能再信任別人了,我只想對她說,對不起,如果不在這個環(huán)境下,我會和你做很好的朋友。

你曾記得,欺騙拐走真心,輕撫哭紅的眼眶?

人,是互相支撐;友,是由人組成,青春路上的浩劫,就如不平坦的羈絆,但細(xì)細(xì)回首,才發(fā)現(xiàn)那是珍珠鋪成的小路,留著我們稚嫩的腳印……

寫羈絆的作文【篇10】

當(dāng)我跳舞時,我也跳舞;當(dāng)我歌唱時,我也歌唱;該學(xué)習(xí)的時候,我就學(xué)習(xí)。這是朝著命運的方向飛翔和獲取知識的自由。如果太陽越過我的頭頂,我將跟隨我父親的腳步,跟隨光明的時刻。如果我身邊有一朵美麗的花,我會在花的旁邊有一些泥土,這樣我就可以從我的生活中得到這朵美麗的花。如果我頭頂上有一只鷹,我會和它一起飛翔,永遠(yuǎn)不會讓它從我身邊經(jīng)過。我會把握我的命運和時機(jī)。

如果有一天我成功了,我將不會為我的成功感到高興。如果有一天我失敗了,什么也沒失去,我不會感到悲傷,因為我的命運中有很多機(jī)會。只要我好好利用每一個機(jī)會,我的生活就會變得充實、有意義、更精彩!

如果我老了,不能動我的手和腳,我就不會被我的衰老和癱瘓所迷惑,因為我也能像霍金博士一樣在我的命運中為人類做出貢獻(xiàn)。如果我死了,我不會讓我的孩子為我流淚。到那時,我將每天把我所有的器官捐獻(xiàn)給受疾病侵襲的人,這樣他們就能再次感受到世界的愛。因為有這樣一個好父親,我的孩子會從悲傷變成快樂。這種生活不好嗎?我希望我的生活中有足夠的云,因為只有這樣我們才能創(chuàng)造一個美麗的黃昏,多么大的暴風(fēng)雨啊!什么浪!來我的生活吧!當(dāng)你到來的時候,我會變成一只海燕,穿梭在你的身邊,即使我撞到了一塊石頭,我也沒有怨言,因為在我的一生中,我經(jīng)歷過苦、苦、樂、失敗。

寫羈絆的作文【篇11】

它是最溫暖的寄托,最深的羈絆。——題記

幾千年來,僅看流傳下來的作品,許多的文人墨客都將自己的思鄉(xiāng)之情寄托于這些詩詞歌賦中。

個人認(rèn)為這些作品能夠久經(jīng)流傳的許多原因中,一定有一個原因——它們引起了人們感情上的共鳴,一代又一代的人與之產(chǎn)生情感共鳴,它們才得以流傳至今。

這說明,在對于家的情感上,大多數(shù)人都是相同的。

失意時,我們會格外渴望家的溫暖。如果我們是一個細(xì)胞,那么家就是我們的線粒體。它為我們提供能量,是我們繼續(xù)生活的動力。我們的所有傷痛都將在這里被治愈被撫平,然后元氣滿滿的繼續(xù)生活。

相信很多人都有這種體會,獨自在外時,再大的風(fēng)雨都能自己扛下來,也不會感到半分委屈或難受。就像一只海螺,一件硬的外殼保護(hù)著自己,可一旦回到家,家人的一句問候,一個關(guān)心的眼神,都能讓自己淚流滿面。在這里,我們不用背著沉重的堅硬的外殼來偽裝自己,我們可以褪去自己的鎧甲,肆意的哭,肆意的笑。因為這里一直一直都會是我們最堅實溫暖的依靠。

它,是我們的避風(fēng)港。

孟郊在《游子吟》中道:“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!睂τ诩磳ⅹ氉赃h(yuǎn)出的孩子,母親的針針線線皆是愛與不舍,好像多縫幾針,孩子就會多些溫暖,不會受傷。游子雖有不舍,但為了生活和自己所追求的夢想,卻只能將不舍的酸楚咽下。從此家便成為游子心中最深的羈絆,無論走到哪里,無論做什么,都會想到遠(yuǎn)方的家和母親久做針線活的粗糙溫暖的雙手。

他,是我們最深最深的羈絆。

一日不回到這個避風(fēng)港,心中的羈絆便多一日不減。在這里我們找到自己的歸屬感;在這里,我們能夠感受到最溫暖的愛;在這里,我們不需要隱藏自己的脆弱和不堪。

在離家千里之外的遠(yuǎn)方,我們?nèi)找顾寄钪?,它無時無刻不在牽動著我們的心弦。這弦經(jīng)不起撩撥,撥來便是兩行熱淚。

家,我們最堅實的避風(fēng)港。

家,我們最深的羈絆。卻,最溫暖。

相關(guān)推薦

  • 公文類寫作(必備十一篇) 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特地花時間為你收集并編輯了公文類寫作,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!公文寫作規(guī)范一、頁面設(shè)置1...
    2023-08-15 閱讀全文
  • 個人公文寫作(必備3篇) 職場如何提高公文寫作能力,這是很多人疑惑的,小編想說:寫作是一種技能,技能是要經(jīng)過反復(fù)實踐才能獲得的。學(xué)習(xí)公文寫作可以幫助我們少走彎路,減少盲目性,增強(qiáng)自覺性,但更重要的在于實踐。個人公文寫作 篇1打從畢業(yè)后,就沒有認(rèn)真的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過寫作,畢竟寫作能力有限,只是偶爾寫寫文章。正好趕上單位組織...
    2025-01-02 閱讀全文
  • 新年新起點作文開頭(必備十一篇) 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的新年新起點作文,僅供參考,大家一起來看看吧。新年新起點作文開頭 篇1春節(jié)快到了,家家戶戶都忙著采辦年貨,準(zhǔn)備迎接新的一年...
    2025-02-06 閱讀全文
  • 小學(xué)寫人的作文必備6篇 我們在這里為您搜羅并整理了“小學(xué)寫人的作文”的相關(guān)內(nèi)容,作文是傳承文學(xué)經(jīng)典的方式之一,寫作中準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心看法足以彰顯出作者的文化意識和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的,大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎?...
    2024-03-14 閱讀全文
  • 進(jìn)步一點點勵志句子必備(48條) 最經(jīng)典一句勵志語錄是什么?讓正能量傳遞下去,我們可以自己寫勵志的語錄。這篇名為“進(jìn)步一點點勵志句子”的文章非常實用內(nèi)容豐富而又扎實,希望這些句子能夠讓你被一種強(qiáng)烈的情感和情緒所觸動!...
    2024-09-10 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特地花時間為你收集并編輯了公文類寫作,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!公文寫作規(guī)范一、頁面設(shè)置1...

2023-08-15 閱讀全文

職場如何提高公文寫作能力,這是很多人疑惑的,小編想說:寫作是一種技能,技能是要經(jīng)過反復(fù)實踐才能獲得的。學(xué)習(xí)公文寫作可以幫助我們少走彎路,減少盲目性,增強(qiáng)自覺性,但更重要的在于實踐。個人公文寫作 篇1打從畢業(yè)后,就沒有認(rèn)真的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過寫作,畢竟寫作能力有限,只是偶爾寫寫文章。正好趕上單位組織...

2025-01-02 閱讀全文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的新年新起點作文,僅供參考,大家一起來看看吧。新年新起點作文開頭 篇1春節(jié)快到了,家家戶戶都忙著采辦年貨,準(zhǔn)備迎接新的一年...

2025-02-06 閱讀全文

我們在這里為您搜羅并整理了“小學(xué)寫人的作文”的相關(guān)內(nèi)容,作文是傳承文學(xué)經(jīng)典的方式之一,寫作中準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心看法足以彰顯出作者的文化意識和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的,大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎?...

2024-03-14 閱讀全文

最經(jīng)典一句勵志語錄是什么?讓正能量傳遞下去,我們可以自己寫勵志的語錄。這篇名為“進(jìn)步一點點勵志句子”的文章非常實用內(nèi)容豐富而又扎實,希望這些句子能夠讓你被一種強(qiáng)烈的情感和情緒所觸動!...

2024-09-10 閱讀全文