畫方圓作文

畫方圓作文錦集11篇。

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。你收集和整理了多少作文模板呢？也許"畫方圓作文錦集11篇"就是你要找的，供你參考和使用，請收藏和分享。

畫方圓作文【篇1】

星期六的上午，點(diǎn)滴作文的梅子老師帶我們玩了一個有趣的游戲，名字叫作“畫方圓”。

老師對我們說：“這個游戲的規(guī)則是兩只手同時畫方和圓，畫得最像者為獲勝方，老師第一個叫的是我。我走上去接過老師的筆在黑板上畫了起來，結(jié)果把圓多畫了一個角，不過正方形畫得很像。還有一個同學(xué)把圓形畫成了三角形，正方形畫了一半沒有封口，非常好玩，把全班都逗樂了。最后我們班的同學(xué)都畫過了，大家都讓老師畫，老師同意了，她拿著筆在黑板上畫了起來，結(jié)果把圓畫成了小魚一樣的形狀，正方形倒是還有些像。這次游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

玩過這個游戲，老師對我們說：“同學(xué)們在生活中做每一件事都要一心一意，不能一心二用。”

畫方圓作文【篇2】

今天，爸爸帶我去作文班學(xué)寫作。一跨進(jìn)老師的家門，我便找了一個位置坐下來。心想：“老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？”

這時，開始講課了。老師說：“今天我們來玩作文游戲：畫方圓。”我一聽，心里暗自焦急起來，畫方圓怎么畫呢？而且游戲要求要兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，還得五秒完成，這也太難了吧！

一個同學(xué)上去試了一次，畫出了兩片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一個同學(xué)也上去試了試，結(jié)果畫出了兩片“餅干”，教室里哄堂大笑，有的同學(xué)還笑出了眼淚。

輪到我時，我都不敢上去，老師一手拿黑筆，一手拿紅筆，對我說：“沒關(guān)系的，試一試吧，別的同學(xué)都試了，就剩你啦。”我還是不想上去，老師無奈地說：“那你只好先不畫啦?！?/p>

接下來，我們就一起寫作文，記下今天的小游戲。

畫方圓作文【篇3】

珧珧

上課了，菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個世界上最難的問題，畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟，菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則，兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落，大家有的瞪大了眼睛，有了皺起了眉頭，有的張大嘴，還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了，有些同學(xué)顯得信心百倍，有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子，慢悠悠地走上了講臺。

比賽開始了，她們緊緊地握著筆，手卻不停地在抖。時間到了，悠然的圓像雞蛋但方像扇子?？稍僖豢磶r巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說：不算，不算。巖巖也不好意思地?fù)蠐项^，笑了。于是大家各自畫畫，結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理：做事要一心一意。

畫方圓作文【篇4】

今天的作文課上，老師對我們說了一件令人欣喜的事情。就是讓我們玩畫方圓的游戲。

老師先說：“大家會畫方和圓嗎？”我們異口同聲地說：“會?！蔽覀冊谛睦锇蛋档叵耄寒嫹綀A和圓形，這實(shí)在是太簡單了，簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”呀！可是老師呵呵一笑：“并非是這樣喲！”難道老師又要出新花招了嗎？我默默地小聲嘀咕著。老師說：“規(guī)則是這樣的，一個人要用兩只手同時畫圓和方形，而且還要在10秒里畫完，誰要是成功了就可以得到老師的一份禮物。誰要來試試呢？”頓時，班里沸騰了起來，有很多同學(xué)自告奮勇地舉起了手。礙于面子，我也只好舉起了手，想著老師不會叫我，可是老師直接說：“李怡彤，你先來?！睕]有辦法，我只好悻悻地低著頭走了過去。開始在黑板上畫，可是畫的時候覺得自己的手控制不住了，因?yàn)槲业挠沂之嬌叮笫忠伯嬌?，左手畫啥右手也畫啥，最終我畫出的兩個圓形，看來老師的禮物與我無緣了，我唉聲嘆氣地回到了座位，接連上去的幾個同學(xué)都和我一樣，最終都以失敗告終。

最后一個上場的是我們班名副其實(shí)的“學(xué)霸”張瑞聰，她信心滿滿地來到講臺前，只見她先在黑板上先用手指畫了一個空心的方形和圓形，接著她拿起粉筆，兩手一起描，真的同時畫出了一個方形和圓形。再看看同學(xué)們和我一樣，都被驚住了，原來還可以這樣畫呀！最終學(xué)霸贏了本次比賽。我們眼睜睜的看著她拿著老師送的小禮物，真羨慕她。

這個游戲讓我明白了，原來覺得看起來越簡單的事情，真正做起來就會感到困難，需要好好地動動腦筋才行啊！

畫方圓作文【篇5】

今天玩了一個游戲，老師說是好玩的合作游戲。

游戲開始了，教室里的同學(xué)在分組。我和謝思桐一組，后來，我和謝思桐在選誰先畫，誰后畫。老師說：“我們玩的游戲，是左手畫圓圈，右手畫正方形?！遍_始游戲了，我先畫，謝思桐后畫。我在畫的時候，我和謝思桐聽到了老師計時的聲音，還聽到外面的雨，嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。

同學(xué)們都在為自己的隊員加油！而我，在黑板上也畫出了沙沙的聲音。我畫完的時候，我跟老師說：“老師，我畫完了！輪到謝思桐了！”謝思桐畫的時候，我就安安靜靜的看著謝思桐，謝思桐畫完了。

最后，老師說：“我們得了第二名！”我們開心極了。

教師作文點(diǎn)評：語言準(zhǔn)確，生動具體，運(yùn)用多種感官，發(fā)揮想象寫出了玩游戲的快樂景象。

畫方圓作文【篇6】

小希

今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情，究竟是什么呢？跟我來聽聽吧。

菲菲老師說：今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫。大家猜了各種各樣的答案，菲菲老師說都不是，答案是畫方圓。同學(xué)們有的說：菲菲老師，你也太小瞧我了。有的瞪大了眼睛，還有人說：張飛吃豆芽小菜一碟。菲菲老師說：游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形。同學(xué)們驚得目瞪口呆，菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候，都在看對方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形，像一把扇子，巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，一只手在畫，還有一只手就停了下來，完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美，大家都知道巖巖作弊了，巖巖也知道大家知道她作弊了，不好意思地?fù)蠐项^。

菲老師讓大家都試了一下，我畫的時候，我的手正在顫抖，右手畫什么，左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中，今天的游戲結(jié)束了，我從中知道了：一心不能二用，也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難，要自己去嘗試。

畫方圓作文【篇7】

同學(xué)們，你們玩過畫方圓這個游戲嗎？今天，我就在金筆課堂上玩了這個游戲，就讓我來給你們介紹一下這個游戲吧！

中午我吃過我媽媽做的飯，就去作文班上課了，我們作文班老師說：“今天上游戲課—畫方圓。”老師先給我們說了游戲規(guī)則：兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，限時五秒，畫的像的同學(xué)獲勝。

游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的舉手要畫，最后，老師決定讓崔瑞豪同學(xué)和喬旭晨同學(xué)上去畫。只見他們信心十足的走上了講臺，手拿粉筆，還時不時的看老師一下，隨著老師一聲GO，他們兩人便開始畫方圓，只見喬旭晨同學(xué)畫的方圓，方不像方，圓不像圓，惹得我們哄堂大笑。崔瑞豪同學(xué)畫的方圓，方畫得彎彎曲曲——不過他的圓畫得很像，但是也惹得我們哄堂大笑。最后，老師評價說畫得還不錯，他們聽了老師的夸獎，高興的走下去了。

于是，我心想：不就是畫方圓嗎？這有什么難的。于是，我自告奮勇的走上了講臺，沒想到，自己畫的方圓也很難看。

通過這件事讓我明白了一心不能二用，否則將事事無成。

畫方圓作文【篇8】

哈哈課堂上傳來一陣陣笑聲，它們在干什么呢？快看，原來他們在玩有趣的畫方圓游戲呢。

老師面帶微笑地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說今天，我們上游戲作文課，游戲的名字叫做畫方圓。同學(xué)們一聽玩游戲，都?xì)g呼跳躍起來。

老師把我們分成了兩組，開始比賽了，我們問：誰先來？董書賢連忙說：我！我！只見他大步流星地走向講臺，拿起粉筆，畫了起來。畫完后，仔細(xì)一看，圓好像是方，方好像是圓，引起了同學(xué)們哈哈大笑。

第二個上場的是齊鵬輝，只見他兩手拿著粉筆，手一直在抖，很是作文緊張，最后費(fèi)了九牛二虎之力，才畫了兩個奇形怪狀的東西，又引起了同學(xué)們一陣大笑。

我看了他們的表現(xiàn)，心想：游戲應(yīng)該很簡單啊，他們居然畫的這么難看，要是我來畫，肯定能畫好。老師好像看穿我的心思似的，讓我上場，我自信滿滿地走上講臺，拿起老師遞給我的粉筆，認(rèn)真地畫了起來，我剛畫完，同學(xué)們便哈哈大笑起來。原來，自己比他們畫的還差。

游戲結(jié)束時，我們?nèi)柪蠋煘槭裁?，老師說：做事不能一心兩用，要一心一意。聽到這番話，自己才恍然大悟。

畫方圓游戲不但好玩，還給我了啟發(fā)。

畫方圓作文【篇9】

我坐到自己的位置上，等待著老師給我們布置作文題目。瞧，老師神秘兮兮地走來，詭異地對大家說：“請你們準(zhǔn)備兩只水筆?！崩蠋煹脑捳Z剛落下，我們就迷惑不解地議論開來：“今天是干什么呢？寫作文需要同時用兩只筆嗎！”“不會是夾珠子比賽吧？”“難道是畫畫？那也不需要兩只筆呀！”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。

等我們猜測的無可猜測之時，老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字，同學(xué)們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道：“畫方圓呀！”一種出乎意料之外的神情頓時不滿每個人的臉上。畫方圓對于我們四年級的同學(xué)來說簡直是張飛吃豆芽

老師宣布了比賽規(guī)則：兩只手各拿一支筆，同時開始畫。左手畫長方形，右手畫圓。老師喊停，立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙，一聲令下：“開始！”

我一點(diǎn)兒也不緊張，開始畫起來。左手一豎下來，右手本來應(yīng)該弧線過去，怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來，右手弧線過去?？墒窃趺醋笫值木€條也彎曲了呢？我馬上又開始調(diào)整?！瓦@樣左右手的調(diào)整過程中，老師一聲：“停！”

我看看自己的作品，再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開了。房子里頓時充滿了歡樂的笑聲。

這次游戲讓我明白了：做事情不能一心兩用，要一心一意，只有這樣才能夠把事情做好。

畫方圓作文【篇10】

在快樂作文的課堂上，我們玩了個游戲，名叫“畫方圓”。

一聽玩游戲，教室里立刻沸騰起來，都覺得游戲太簡單了，不等老師把規(guī)則講清楚，大家已嚷嚷著要開始了。游戲在大家的催促聲中開始了?？矗蠹一锟膳d奮了，都拿手在空中比劃著：有的在哈哈大笑，一副很自信的樣子；有的在挑釁他的同桌，一副看不起他的樣子；還有的則害怕畫不好，一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子……

我找了兩只沒水的筆，在草稿紙上先畫了幾下，覺得還行。只聽燕子老師一聲令下，便開始畫了，我左手畫圓，右手畫方，剛開始感覺我的圓還挺光滑的，正方形的邊也是直的，可馬上要畫完的時候，筆突然一滑，圓形的一處凹進(jìn)去了，就像一個“馬鈴薯”。雖然圓不是很完美，這并沒影響到我畫方。

畫完圖形后，我心里也沒底，忐忑不安地把自己的作品交了上去，這才發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的作品還不如我的呢？有的圓畫成了被咬過的燒餅，有的方畫成了圓，還有的干脆就是一個四不像，看得我們都哈哈大笑起來。

這節(jié)課我收獲最大，不僅讓我玩得特別開心，更重要的是告誡我們，平時做事不能三心二意，一心一意才能完美地完成任務(wù)。

畫方圓作文【篇11】

今天，燕子老師讓我們兩只手同時畫正方形和圓形。我心想：畫兩個圖形有什么難的？真是小菜一碟！

比賽在我得意的'心情中拉開了序幕。只見小張同學(xué)雙手握筆，手微微抖著，很緊張的樣子。開始畫了，小張同學(xué)深吸一口氣，然后歪歪扭扭地畫出了幾條線，卻發(fā)現(xiàn)畫得不好，又描了幾下?？粗蔷綐觾?，我真的很想笑，可看到她那么認(rèn)真，又不想打擊她，只得憋著。

終于輪到我畫了，我興奮地想：這次，第一名肯定被我收入囊中了！我興致勃勃地提筆，在空中比劃了幾下。燕子老師一聲令下，我信心滿滿地畫了起來，可是，“災(zāi)難”來臨了，我的手居然不聽我的指揮，把線條畫的歪歪扭扭，和小張同學(xué)的一樣。我努力把圓形畫圓，把正方形畫方，可是，左手總是和右手畫的一樣。難道它羨慕右手畫得好，想要“東施效顰”？無論我怎么努力，總是把左手的圓形畫成了“山芋”，右手的正方形也總是畫不方，還會畫成著名的“四不像”。唉，還笑別人呢，自己都畫不好?？磥恚谝幻脱嘧永蠋煹慕K極大獎都要和我“揮手離別”了，這叫我這個“小畫家”情何以堪??？好不容易畫好了，只見我的紙上亂七八糟，圓不像圓，方不像方，還有“半圓半方”，真是皆大悲哀。

這個游戲很有意思，它不但給了我游戲的樂趣，而且給了我很大的啟示：做事就像畫方圓，如果你三心二意，就什么事都做不好。

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不成方圓作文匯集

每一篇作文都包含著我們對于生活的記載。寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎？下面由小編幫大家編輯的《不成方圓作文匯集》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

不成方圓作文 篇1

無規(guī)矩不成方圓，一句老話，影響著多少代的中華兒女，薪火相傳。規(guī)矩二字始終牢牢的刻在每一位傳人的腦中，無時無刻鞭策著我們的行為，砥礪前進(jìn)，在社會得以立足，一步一步實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

難以想想，假如社會中沒有了規(guī)則，社會將會是一片多么混亂的景象，我想如果社會沒有了規(guī)則，1970年的世界杯就不會有紅黃制度的啟用，語言障礙，警告不明確，將導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行。1990年的世界杯平行也算越位，越位規(guī)請則求無效，兩大條人適用，足球攻勢發(fā)展不暢，觀眾就不會觀察到當(dāng)年足球盛宴。當(dāng)然，規(guī)則并非完美，它總有退役的一天。會有更合理的規(guī)則取代他我們要做的，也是要將規(guī)則與社會相結(jié)合，尊重規(guī)律。并尋找更合理的規(guī)則取代不適應(yīng)社會發(fā)展的規(guī)則。

一個尊重規(guī)則的人，更利于其自身的發(fā)展，尊重規(guī)則更有利于其在社會中立足。能帶給他人好的印象，使人尊重他，樹立好社會地位帶來更多的機(jī)遇，更容易創(chuàng)造成就，助力社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

從古至今，一代一代的時代杰出人物也在尊重規(guī)則，拿破侖以身作則領(lǐng)導(dǎo)尊重規(guī)則，起到帶動作用。一年鼠疫爆發(fā)，拿破侖下令馬和車全部用于運(yùn)載傷員，當(dāng)他們正確準(zhǔn)備出發(fā)趕往埃及時，一位隨從問拿破侖要上哪一輛車。拿破侖勃然大悟，全體步行，我第一個走。軍隊很快擺脫了鼠疫，到達(dá)埃及。周總理也不例外。周總理有一次想借圖書管里的一本書，但圖書館中有一些書不外借，只能到圖書館里看。于是周總理邊冒著雨過去了，圖書館管理員見了你連忙道歉，責(zé)怪自己不知是周總理想借書應(yīng)該找人來送過去。但周總理卻拍拍他的肩膀，稱贊他稱贊他按事辦事不需要自責(zé)。

無論是拿破侖還是周總理在他們身上，我們都能找到尊重規(guī)則的閃光點(diǎn)。那個何況是我們呢，讓我們一起行動起來，樹立規(guī)則意識，注意社會發(fā)展，讓規(guī)則之種在每個人的心田萌芽換我們一起擁抱美好明天。

不成方圓作文 篇2

有這樣一則材料寫的是，足球比賽的制度進(jìn)程和科技對于比賽的公平性，同時材料也突出了規(guī)則的公平性。規(guī)則在比賽中體現(xiàn)了重要性，而我認(rèn)為無論在比賽或者是在其他領(lǐng)域都要講究規(guī)則。

隨著時代發(fā)展的必然，足球運(yùn)動方面的規(guī)則也有了進(jìn)步，規(guī)則的進(jìn)步也代表了越來越公平。有了公平，社會才會進(jìn)步，發(fā)展。正所謂無規(guī)矩不成方圓，正因?yàn)橛辛艘?guī)則，才有了一切又一切的世界杯。才能讓裁判，更精準(zhǔn)執(zhí)法，讓比賽更順暢，公平的執(zhí)行。在體育比賽中，每個運(yùn)動，動員都要遵守規(guī)則。這對他們來說是一種公平，有的運(yùn)動員努力拼搏和和訓(xùn)練為了得到好的成績；有了運(yùn)動員服用藥物提升成績后被終身禁賽；這就是公平事規(guī)則在日常生活中，先來后到也是一種規(guī)則，各領(lǐng)域都有規(guī)則，我們要講究規(guī)則。

規(guī)則很重要大到一個國家，小到一所學(xué)校，都是有規(guī)則的。國家的規(guī)則是法律法規(guī)；學(xué)校的規(guī)則是校規(guī)；家里的規(guī)則是家規(guī)。一旦，缺失了規(guī)則，一切都成為一盤散沙，一切都失去了原本的意義，每一個人都要遵守規(guī)則，不然一切都會亂套。比如過馬路紅燈停，綠燈行，但偏偏會有人不遵守規(guī)則，以至于容易發(fā)生車禍，還有排隊?wèi)?yīng)該按好的規(guī)則排，但總有人喜歡插隊這種行為容易引發(fā)矛盾。這樣不守規(guī)則會引發(fā)社會的無秩序和混亂，實(shí)在是不合取的，應(yīng)該被改變或改進(jìn)。

面對規(guī)則，我們要樹立規(guī)則意識，這不僅是我們每個人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，而且是對整個社會公平的表現(xiàn)。僅僅說意識是不夠的，更重要的是付出行動。在競技體育方面做到遵守規(guī)則，比賽公平公證在日常生活中遵守規(guī)則，做到有序和平，規(guī)則是成就一件大事，小事的重要因素，它決定著會不會成功。他看似小，但實(shí)際卻很大，大到?jīng)]了他一切東西在他面前都是不成型的。

規(guī)則是無比重要的，我們每個人，無論在比賽或者是在其他領(lǐng)域都要講究規(guī)則。如果沒有規(guī)則，我們的世界就是一片虛無，暴力、冷漠無處不在，沒有人愿意活在一個沒有規(guī)則的世界，所以我們應(yīng)該要學(xué)會遵守規(guī)則尊重規(guī)則，讓規(guī)則人人尊重，成就一個大好的社會。

不成方圓作文 篇3

今天，老師說要帶我們玩一個游戲，同學(xué)們都把好奇的眼神轉(zhuǎn)向老師。老師先讓我們把一張紙平均分成三份，我們更奇怪了，老師又讓我們在第一張紙上寫上名字，第二張寫上地點(diǎn)，第三張寫做什么，寫完了交給老師。老師叫了三名同學(xué)，我被叫了上去，我十分開心，老師給我們?nèi)齻€人每人分的不一樣的紙條。我分到的是做什么，三名同學(xué)按名字、地點(diǎn)、做什么的順序依次讀，終于，讀到我了，結(jié)果卻讓大家笑的合不攏嘴：王林祺格在天空中做游戲。我的同桌是：曲美宣在監(jiān)獄里洗澡。

更是叫人哈哈大笑，我心想：這可比我那個還有意思。這個游戲讓大家的笑聲不斷，同時，我們也明白了不以規(guī)矩，不成方圓的道理。如果沒有規(guī)則，就會像我剛才說的那樣，鬧出了一個個笑話，所有我們要遵守規(guī)則，比如：不破壞花草樹木、遵守交通規(guī)則、不亂扔垃圾等等，這樣，我們這個世界才會變得越來越美好。

不成方圓作文 篇4

很對！

不邀自來，很有興趣的一個問題，說說個人觀點(diǎn)，各位看官不喜勿噴！感謝感謝！

這是個挺好的一個問題，教孩子知道要遵守規(guī)矩的同時，也應(yīng)該教孩子不要墨守成規(guī)。該如何讓孩子知道要遵守規(guī)矩呢？

生活中有太多太多的規(guī)矩了，比如禮儀中的規(guī)矩，學(xué)校的規(guī)定，公司的規(guī)則，國家的法規(guī)。在孩子還小的時候就應(yīng)該開始慢慢教導(dǎo)孩子禮儀的規(guī)矩，家長除了在口頭上對孩子說，還需要以身作則。因?yàn)槟愀⒆诱f的時候，孩子不一定完全理解你在說的意思，而你的行為孩子看了是會模仿了，細(xì)心的家長就會發(fā)現(xiàn)孩子總會喜歡模仿。為什么孟母要三遷，因?yàn)楹⒆訒７?，周圍環(huán)境對孩子是有很大的影響的。

所以家長在孩子面前不只是要言傳，還需要身教。父母該怎么做呢？家里要有禮儀的規(guī)矩，比如吃飯時的筷子不可以指別人，打噴嚏不可以對著別人，要有大有小等。在外面要有法規(guī)，比如過馬路不闖紅燈，坐地鐵不吃東西等。從生活的細(xì)節(jié)中入手，讓孩子以你為榜樣，試問連家長都遵守不能規(guī)矩，孩子怎么遵守得了呢？

很多小朋友會很喜歡看繪本，聽故事，作為家長可以利用這一點(diǎn)來引導(dǎo)孩子，潛移默化的讓孩子明白要遵守規(guī)矩。在給孩子選購繪本故事時，關(guān)于遵守規(guī)矩的內(nèi)容，在陪伴孩子一起讀時，將故事的寓言告訴給孩子，比如告訴孩子“這個故事告訴我們要遵守規(guī)矩，所以我們在外面是不是應(yīng)該遵守交通規(guī)則不闖紅燈呢？”在將接近我們生活的道理告訴給孩子。

結(jié)合生活的例子時，可以多引發(fā)孩子去思考，多問問孩子為什么要這么做呢？不要自己就告訴孩子你就要這么做？在引導(dǎo)孩子遵守規(guī)矩時，也可以鍛煉孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

禮儀的規(guī)矩是什么？法律的規(guī)定是什么？是為了來約束人的行為的。而該怎么讓孩子遵守規(guī)矩呢？最重要的是讓孩子懂得正確的觀念，當(dāng)孩子懂得自律，懂得自愛，懂得尊重。你覺得這樣的孩子會不懂得規(guī)矩嗎？一定是不會的，這樣的孩子懂得什么規(guī)矩應(yīng)該遵守，什么規(guī)矩應(yīng)該打破！而幫孩子樹立正確的觀念，教育孩子優(yōu)秀的品格是最重要的。我們不應(yīng)該一直告訴孩子，你必須這樣做，你必須那樣做。我們應(yīng)該多引導(dǎo)孩子，為什么要這樣做，為什么要那樣做。

在我看來，在孩子小時候，首先應(yīng)該正確教育孩子的觀念，接著再引導(dǎo)孩子遵守規(guī)矩，這才能夠讓孩子真的的懂得遵守規(guī)矩，而不是墨守成規(guī)。

準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)在心間，

萬事欲行有指南。

行善有余不做惡，

人間美好慶團(tuán)圓。

不成方圓作文 篇5

有這樣一則笑話：一個人和他的女朋友逛街，看到紅燈便闖了過去。女朋友說，你連紅燈都敢闖，什么違法的事不敢做，就跟他分手了。他又結(jié)識了一個女友，逛街時，看見了紅燈，便老老實(shí)實(shí)地等，女友不高興了，說你連紅燈都不敢闖，還能干什么事？ 這雖是一則笑話，卻道出了一個事實(shí)，就是一些人對法律、規(guī)則的漠視。事實(shí)上，在我們的身邊，規(guī)則意識缺失的現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、 。對這些現(xiàn)象，有的人似乎已是習(xí)以為常、司空見慣，甚至還把這種違規(guī)違法的行為歸納為另一種規(guī)則，叫做“潛規(guī)則”。 在一些人眼里，按“潛規(guī)則”辦事，似乎是一種機(jī)智，一種“能力”。人們常說的一句話是：規(guī)則是死的，人是活的。還有一句話叫“與政策賽跑”。個人行為遇到規(guī)則“黃線”的時候，有的人常常不是規(guī)范自己的行為，而是習(xí)慣去找關(guān)系“通融”，用金錢“擺平”，借權(quán)力“放行”。而一個執(zhí)掌規(guī)則的人，如果學(xué)會網(wǎng)開一面、下不為例、特事特辦、法外施恩，才被認(rèn)為“會處事”、“會做人”。而真正講原則、守規(guī)矩的人，卻被譏為死板、迂腐，沒有開拓精神。于是，在有些人心里，規(guī)則可以靈活掌握，法律富有彈性，秩序可以隨意調(diào)整。 現(xiàn)在我國公民可以到不少國家旅游，對這個問題似乎看法也大不相同。有人說，有些外國人很迂腐，公共場所只有兩三個人一起也要排隊。有人說，這恰恰說明了人家公德意識強(qiáng)，法制觀念強(qiáng)。我所生活的城市?？吹竭@樣一種現(xiàn)象，只有兩三個人購物、買票或乘車，也是一哄而上、你爭我搶、擁擠在一起、誰也不讓誰。兩個人一起也排隊并不好笑，而沒有規(guī)則意識、不講先來后到才是可悲的。某地為招商引資，開出了免稅、免費(fèi)、審批手續(xù)可“先上車后買票”等優(yōu)惠政策，不曾想恰是這些優(yōu)惠把人嚇跑了。因?yàn)槿思艺J(rèn)識到，不尊重法律和規(guī)則，就不可能有良好的秩序，誰還敢在這里投資。個人意志高于社會規(guī)則，個體行為凌駕于制度約束之上，這是一件非常可怕的事情。 沒有規(guī)矩，不成方圓。法律和規(guī)則是社會運(yùn)行的基石，是社會有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人與人和諧共處的基本元素。法制意識不強(qiáng)和執(zhí)法力度不夠，是一個問題的'兩個方面。這都直接破壞了社會生活的正常運(yùn)行，帶給人們錯誤的信息，助長了人們不擇手段實(shí)現(xiàn)個人目的的風(fēng)氣。規(guī)則形同虛設(shè)，社會必定混亂無序。衡量一個國家、一個城市的文明程度，一個重要標(biāo)志就是政府和每一個公民的規(guī)則意識、法律意識。 愿我們每一位公民，尤其是執(zhí)法者，都著力培養(yǎng)自己的規(guī)則意識和法制意識。須知，良好的法制環(huán)境是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。

不成方圓作文 篇6

大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的無規(guī)不成方圓-說明文-高一，歡迎閱讀與收藏。

仰望星空，腳踏實(shí)地。心存畏懼，方成大器。

____題記

古往今來，人類就生活在各種各樣條條框框中，而人類也因此創(chuàng)造了輝煌的大河文明和海洋文明，得以發(fā)展至今。即便是如今20世紀(jì)衣食無憂的地球，人們也還是生活在所習(xí)慣的各種各樣的規(guī)矩中，如校規(guī)、家規(guī)、法規(guī)。但說到底，我們?nèi)粝氤晒?，也全然要有自己的?guī)則。

規(guī)則創(chuàng)造習(xí)慣

東漢末年，天下三分。亂世之中，誰主沉浮。但卻始有一顆耀眼的新星，閃耀千古。有詩為證，三分割據(jù)紆策，萬古云霄一羽毛，伯仲之間見伊呂，指揮若定收蕭曹。

對，他就是千古傳頌的`一代謀士————諸葛亮。空城上，是他沉穩(wěn)不驚，一段空琴，一縷琴音，生生震退了千萬曹軍，那時，他可曾想，自己這一生會不會葬于空城之上，可是，他還是留了下來，為了締造一段傳奇，也為了自己心中的規(guī)則———報效祖國忠心耿耿，為了自己心中的規(guī)則，晚年之計，他仍七出祁山，鞠躬盡瘁，為了自己心中的規(guī)則，為了自己心中的規(guī)則，他一生只當(dāng)謀士，一代忠臣，流傳千古。

規(guī)則也是信仰

莫等閑，空悲切，白了少年頭。一代英雄，被奸人所害，他是的義無反顧，不能為國家戰(zhàn)死，也要為朝代而死，因?yàn)?，他屬于這個國家，這是他心中全部的信仰，為了國家，它可以努力練出一班岳家軍，征戰(zhàn)沙場，所向無敵，為了國家，不管有多少不甘，多少悔恨，他也可以從容退去，留取丹青照汗青，留下一個不朽的傳奇。

規(guī)則，也是信義。

烏江邊上，一位大將長發(fā)亂舞，如兇神一般，被幾十個士兵圍住，項王之威，果然驚天地、泣鬼神。本可以從容退去，可是不肯過江東，就是為了一個義字——無顏面對江東父老，其實(shí)是不想重來一次再使江東戰(zhàn)火紛飛啊！錚錚鐵骨卻有如此柔情課堂、可惜，忠義就是，他的規(guī)則。

創(chuàng)造出屬于自己的規(guī)則，并堅持為之奮斗、拼搏，成功也就會屬于你！

不成方圓作文 篇7

在生活中每一個人都有特點(diǎn)。有人籃球打得很好，有的歌唱得很好，有人跳遠(yuǎn)跳得很好。每一個人的特點(diǎn)都不同。今天我要謝的`是我的姐姐。

我的姐姐今年十二歲，她的臉蛋圓圓的，長著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)。雖然她看上去很嚴(yán)厲，但內(nèi)心卻不是這樣的。雖然我們倆是雙胞胎，但處事的方法上會有些不同。姐姐有一個毛病，這個毛病也可以說是特點(diǎn)，那就是規(guī)則。規(guī)則二字對姐姐一定是印象很深。因?yàn)樗粌H說，還一直保持這樣做。并且除了她以外我也是要那么做，不然就要接受她的“制裁”。

今天我借了一本書。我很喜歡這本書?？粗粗肓嗣?。書放在桌子上，我把椅子往后推，趴在桌子上繼續(xù)看。正看得高興時。突然她的一聲令下，“書離眼睛一尺，右手放在左手上端端正正地坐著看?！蔽伊ⅠR挺直腰坐直。當(dāng)我做完一系列動作后她已經(jīng)來到了我的位置上。之后像一只剛出生的小雞似的嘰嘰嘰地在我耳旁說個不停。說的就如女孩子要直直地坐著。這樣不會駝背，如果駝背的話就不好治了，而且對身體有傷害?！蔽也荒蜔┑卣f：“知道了，知道了！”姐姐說了好一會兒才走。她說的主要就是“沒有規(guī)矩，不成方圓?！?/p>

“體育課玩得可真開心。有點(diǎn)口渴去喝點(diǎn)水吧！”我剛要喝水姐姐卻攔住了我，說：“休息一會兒再喝水?！薄芭丁薄＿^了一會兒我覺得可以喝水了，便伸手去拿水杯。結(jié)果又被姐姐攔住了。她說：“還不能喝水?！薄盀槭裁?？已經(jīng)休息了一會兒了呀？”還沒有到十五分鐘，不準(zhǔn)喝！”“但你說的是一會兒。”“一會兒指十五分鐘?！薄昂冒?！說不過你。”既然說不過你就只能服從了。

“沒有規(guī)矩，不成方圓?！?/p>

“謝謝！”

方圓之戰(zhàn)作文合集

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？或許你需要"方圓之戰(zhàn)作文合集"這樣的內(nèi)容,供您參考，并請收藏本頁！

方圓之戰(zhàn)作文【篇1】

方圓之戰(zhàn)是一場歷史悠久的戰(zhàn)役，它的勝利最終塑造了中國歷史的格局，并成為了中國軍事史上的經(jīng)典之戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役發(fā)生在公元前260年左右，它的參戰(zhàn)雙方是韓國和齊國。

戰(zhàn)爭開始前，齊國的國君齊威王打算攻打韓國，他的理由是韓國擁有不可侵犯的領(lǐng)土和資源。同時，齊國也擁有強(qiáng)大的實(shí)力和充足的人力資源，這使得他們信心十足的奉行侵略政策。

可是，自信并不等于勝利，戰(zhàn)爭的結(jié)果往往是未知的。韓國國君則相信只有精神和技術(shù)上的優(yōu)勢才能夠戰(zhàn)勝齊國的強(qiáng)大力量。于是，他派出了軍隊，并仔細(xì)策劃，在齊國的境內(nèi)埋下機(jī)關(guān)，以待時機(jī)成熟。

當(dāng)齊國的軍隊開始入侵韓國領(lǐng)土的時候，他們發(fā)現(xiàn)整個韓國民族都開始了起義，這些人輪番使用火焰、木板和其他手段抵抗齊國軍隊的進(jìn)攻。雖然他們的武器簡陋，但是他們的勇氣和毅力卻十分值得敬佩。

同時，韓國的軍隊也開始了反攻，他們利用齊軍的浪費(fèi)和不合理的武器架構(gòu)作為突破口，從而在戰(zhàn)爭中逐漸占據(jù)優(yōu)勢。在這一過程中，韓軍與齊軍的士氣往往發(fā)生了變化，這在一定程度上改變了戰(zhàn)爭的格局。

到了最后一戰(zhàn)，韓軍成功地獲得了勝利，齊軍則被迫撤回領(lǐng)土，從而結(jié)束了此次戰(zhàn)爭。此戰(zhàn)的勝利極大地刺激了韓國的民族精神和抗戰(zhàn)信心，培養(yǎng)了韓國領(lǐng)袖的國防觀念，并為將來的對外政策奠定了基礎(chǔ)。

方圓之戰(zhàn)的勝利不僅是韓國，也是整個中國歷史上的一次勝利。它表明優(yōu)秀的戰(zhàn)略和勇氣能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)大的力量，證明現(xiàn)代國家的核心是個人的信仰和勇氣，而不是靠強(qiáng)大的武器和裝備。這場戰(zhàn)爭不僅僅是一次戰(zhàn)役，也被譽(yù)為中國古代歷史上一個重要的里程碑。

方圓之戰(zhàn)作文【篇2】

讀完《左手畫方右手畫圓》這個故事，我的手也不禁有點(diǎn)癢，所以，我也嘗試了一下。

我從文具盒里拿出兩支筆，深吸一口氣，拿起筆左手畫方，右手畫圓，我閉上眼睛，準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決。睜開眼這是什么呀？兩個不方不圓的形狀，我本來以為這件事情很簡單，沒想到卻那么難，這可怎么辦？怎樣才能畫好呢？

于是，我試著慢慢來，左手先畫一筆豎折，同時，右手畫一條弧線，然后左手再畫一筆豎折，同時右手將剩下一半的畫完整，這次的效果可比上次的好看多了，只是這圓的線條還不夠優(yōu)美。我又畫了幾次，可不知怎么的，就是畫不好，越畫越差。我生氣地將筆丟開，而紙上的方形和圓形似乎也生氣了，開始了一場口水大戰(zhàn)。

圓形說：你看看你們這些方形，那四個角如此尖銳，怎么能跟我們圓形比，主人把我們兩種放在一起畫這簡直就是對我們圓形的污辱，看我們身上的這幾條不完美的豎線，你們要給我們道歉！

憑什么，誰讓你們長得那么圓那么胖，還立不住，你看我們能自己的身軀穩(wěn)穩(wěn)地放在地上，你行嗎？所以，我們方形是不會給你們圓形道歉的！方形反駁道。

哼，我就不信我畫不好。我靜下心來，慢慢地，不停地畫，耐心地、平靜地不停地練習(xí)，看著紙上畫著的方圓，一個比一個好看，我漸漸地露出了笑容。

方圓之戰(zhàn)作文【篇3】

讀完《左手畫方右手畫圓》這個故事，我的手也不禁有點(diǎn)癢，所以，我也嘗試了一下。

我從文具盒里拿出兩支筆，深吸一口氣，拿起筆左手畫方，右手畫圓，我閉上眼睛，準(zhǔn)備“速戰(zhàn)速決”。睜開眼……這是什么呀？兩個不方不圓的形狀，我本來以為這件事情很簡單，沒想到卻那么難，這可怎么辦？怎樣才能畫好呢？

于是，我試著慢慢來，左手先畫一筆豎折，同時，右手畫一條弧線，然后左手再畫一筆豎折，同時右手將剩下一半的畫完整，這次的效果可比上次的好看多了，只是這圓的線條還不夠優(yōu)美。我又畫了幾次，可不知怎么的，就是畫不好，越畫越差。我生氣地將筆丟開，而紙上的方形和圓形似乎也生氣了，開始了一場口水大戰(zhàn)。

圓形說：“你看看你們這些方形，那四個角如此尖銳，怎么能跟我們圓形比，主人把我們兩種放在一起畫這簡直就是對我們圓形的污辱，看我們身上的這幾條不完美的.豎線，你們要給我們道歉！”

“憑什么，誰讓你們長得那么圓那么胖，還立不住，你看我們能自己的身軀穩(wěn)穩(wěn)地放在地上，你行嗎？所以，我們方形是不會給你們圓形道歉的！”方形反駁道。

“哼，我就不信我畫不好。”我靜下心來，慢慢地，不停地畫，耐心地、平靜地不停地練習(xí)，看著紙上畫著的方圓，一個比一個好看，我漸漸地露出了笑容。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評：好多學(xué)生看書只是囫圇吞棗，但是小作者根據(jù)故事的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐演示，并懂得了一個道理。這樣的讀書很有活力，很有價值，就像魯巴金所說的：“讀書是在別人的思想的幫助下，建立起自己的思想?！?/p>

畫蛋讀后感錦集11篇

作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫好作文一定要專注要心無旁騖。寫作遇到瓶頸期怎么辦呢？你可以讀一下小編整理的畫蛋讀后感錦集11篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

畫蛋讀后感(篇1)

達(dá)·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作?？墒牵挥挟?dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。

粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但芬奇的老師，名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對達(dá)·芬奇的第一次訓(xùn)練，就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)畫蛋，就是訓(xùn)練自己做到手眼一致，以后不論畫什么就都得心應(yīng)手了。

佛羅基奧的教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個啟迪：萬丈高樓平地起。

不是嗎？如果芬奇沒有名師這一番嚴(yán)格的訓(xùn)練，那就很難想象他以后會成為一代藝術(shù)巨匠；著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果沒有孩提時代的嚴(yán)格基本訓(xùn)練，又怎會成為聞名全球的小提琴之王；我國著名的京劇表演藝術(shù)家李少春如果沒有扎實(shí)深厚的武功和唱功底子，又怎能成為文武兼?zhèn)涞难輪T，在表演藝術(shù)上達(dá)到如此爐火純青的地步……

一句話，他們都曾經(jīng)“畫過蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈高樓的建造打了深厚的地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。

讀了《畫蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開始跟著老師學(xué)琴的時候，曾對那無休止的基本練習(xí)十分頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時候，被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡；而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了。可是當(dāng)我完整地演奏一首曲子時，由于基本功不過關(guān)，噪雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不認(rèn)真練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。

萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適應(yīng)在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。

畫蛋讀后感(篇2)

平陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班展茂涵

在這個暑假里我讀了《畫蛋》，它給我很大的啟示。《畫蛋》出自世界文明的畫家達(dá)·芬奇之手。

《畫蛋》主要講了一個叫達(dá)·芬奇，他與一位有名的畫家佛羅基奧學(xué)習(xí)畫畫。剛開始，老畫家佛羅基奧天天讓他畫蛋，一連十幾天都是這樣。終有一天，達(dá)·芬奇心里想：

這個老家伙根本什么都不會，只有虛名，白瞎了我這個畫畫天才。幾天后，達(dá)芬奇終于爆發(fā)，和老畫家弗洛里奧吵了起來。老畫家佛羅基奧這才告送他：

這是讓他打好基礎(chǔ)，成為真正的畫家。達(dá)·芬奇恍然大悟，苦練基本功——畫蛋，終于成了世界聞名的畫家，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

這使我想起了我的作文老師，我喜歡寫作，真羨慕那些作家，而老師沒有先教我寫作技巧，而是天天讓我寫句子、寫日記。我不明白老師的意思，只是堅持了，到了現(xiàn)在我看了《畫蛋》才明白老師的用心良苦，她是讓我練基礎(chǔ)，積累材料，一點(diǎn)點(diǎn)地提高啊，我現(xiàn)在的寫作水平也在提高，雖然它很微小，但它是老師教之有方的結(jié)果，同時也是自己沒有懈怠的結(jié)果。

芬奇畫蛋直至學(xué)畫成功和我的失敗與進(jìn)步，都說明不僅要教者有方法，學(xué)者更要不放棄，這才稱得上“名師”，這才稱得上“高徒”，這兩方面結(jié)合起來，還能有什么知識學(xué)不會，還能有什么事情做不好呢？

指導(dǎo)老師：劉芹

3 末尾指導(dǎo)教師

4 電子版發(fā)送到班級群

畫蛋讀后感(篇3)

人說“名師出高徒”，這話實(shí)在不假。依我看，這原因有二： 其一，是師之教有方；其二，是徒之學(xué)不怠。離幵了這兩條，既 稱不上“名師”，也出不了“高徒：名畫家佛羅基奧手下出了一 代宗師達(dá)芬奇，便是很好的一例。

當(dāng)達(dá)芬奇投師于佛羅基奧時，佛羅基奧沒有首先教他創(chuàng)作 作品，卻要他畫蛋，這是佛與凡人不同之處。十幾天只是畫蛋， 達(dá)芬奇自然是不耐煩了，這時，那位名畫家才告訴他畫蛋的意義 所在：他的目的是嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的鈿致觀察與準(zhǔn)確描繪形象 的能力。這正是佛羅基奧的“有方”。正是由于這有方，才使芬 奇得以后曰功成。

我也曾有過一位“有方”的老師，不過她不是什么有名的 人物，只是一個大我?guī)讱q的女孩子。幾年前，我請她教我拉小 提琴，她先問我做事有無耐心，我不明白她的蕙思，自然是回 答“有1。幵始學(xué)3了。她先給我作了作示范，看著她那嫻熟的 表演我真羨慕?？奢喌轿視r，她卻讓我拉空弦。幾天過去了， 她給我的圧務(wù)還是如此。她告訴我，拉空弦是基礎(chǔ)。只有練到 運(yùn)弓自如了，才可拉曲子?，F(xiàn)在想想，她這話實(shí)在有理。是的， 她不是什久“名家”’卻也是個會做老師的人。

然而，我并沒有成功，又拉了幾天空弦，我聽到的忌是那 單調(diào)的“拉拉”的聲音。哪有一點(diǎn)兒我為之陶醉的樂聲呢？我 一煩之下，一弓挑斷了琴弦，發(fā)誓再不學(xué)了，于是我的提琴只 好休息了。由此我想到，師固然要有方，更重要的是徒要不怠。 達(dá)芬奇的成功，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在這里。佛羅基奧講清了道理之 后，他便刻苦地練習(xí)，閑心學(xué)習(xí)，正是經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實(shí) 踐，他終于創(chuàng)作出許多不朽的作品。而我的失敗，恰恰也茌這 里。這時我方感到，怕艱苦，在困難面前懈怠，終究是要失敗。 不僅學(xué)習(xí)藝術(shù)是這樣，文化知識的學(xué)習(xí)也是如此，要從一 點(diǎn)--滴的細(xì)微之處學(xué)起，只有打好基礎(chǔ)方可學(xué)出成繢。

我喜歡寫作，真羨慕那些作家，而我的老師卻要我天天記 札記，把所見所聞的小事都記下來，當(dāng)時我不明白老師的意 思，只是堅持了?，F(xiàn)在，當(dāng)我一本本地翻看那一摞札記時，方悟 出了老師的用恿：她是讓我練基礎(chǔ)，積累材料，一扁扁地提高 呵！所以，我在寫作上的進(jìn)步一雖然它微小一是老師教之 有方的結(jié)果，同時也是自己沒有懈怠的結(jié)果。

達(dá)芬奇畫蛋直至學(xué)畫成功和我的失敗與進(jìn)步，都說明 不僅教者要有方，學(xué)者更應(yīng)不怠，這兩方面的因累結(jié)合起來， 能有什么知識學(xué)不會，有什么事情做不好呢！

畫蛋讀后感(篇4)

達(dá)·芬奇這個名字，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。他是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位非常有名的畫家。曾經(jīng)創(chuàng)作了《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等著作。讀了《畫蛋》這篇文章后，我又進(jìn)一步了解了這位偉大的藝術(shù)大師的繪畫生涯原來是由畫蛋開始的。

很難想象，一位卓越的藝術(shù)家竟是從畫蛋開始，但這卻是事實(shí)。誰都可以提筆來畫一個圓溜溜的蛋，形狀與真蛋似乎也差不遠(yuǎn)。但達(dá)·芬奇的老師——佛羅基奧，卻在為他們上繪畫課時，只是要他們畫蛋，這當(dāng)然讓達(dá)·芬奇厭倦過，甚至放棄過，可始終被他的老師打動而堅持。佛羅基奧曾告訴達(dá)·芬奇：“畫蛋是很容易的事，要認(rèn)真地把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番功夫不可?！崩蠋煂λ巧钌畹慕陶d讓他以后在藝術(shù)上取得了巨大的成功。也啟迪了我：做什么事都要一步一個腳印，只有踏踏實(shí)實(shí)地慢慢努力，才能登上頂峰。

難道不是嗎？如果達(dá)·芬奇沒有在老師的這一番嚴(yán)厲嚴(yán)厲訓(xùn)練下刻苦過，那就很難成為一個藝術(shù)巨匠；著名的意大利小提琴家帕格尼尼如果沒有刻苦、艱辛的基本功訓(xùn)練，又怎么會成為聞名全球的小提琴之王。一句話：他們曾經(jīng)都“畫過蛋“，都曾經(jīng)經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都深深留下了他們奮斗的腳印，才使他們到達(dá)了不尋常的境界。

一步一個腳印，它不僅體現(xiàn)在藝術(shù)文化上，也適用在其他一切方面。如果想要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

畫蛋讀后感(篇5)

人說“名師出高徒”，這話實(shí)是不假。依我看，這原因有二：其一，是師之教有方；其二，是徒之學(xué)不怠。離開了這兩條，既稱不上“名師”，也出不了“高徒”。名畫家佛羅基奧手下出了一代宗師達(dá)·芬奇，便是很好的一例。

當(dāng)達(dá)·芬奇投師于佛羅基奧時，佛羅基奧沒有首先教他創(chuàng)作作品，卻要他畫蛋，這是佛羅基奧與凡人不同之處。十幾天只是畫蛋，芬奇自然是不耐煩了，這時，那位名畫家告訴他意義所在：他的目的是嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的細(xì)致觀察與準(zhǔn)確描繪形象的能力。這正是佛羅基奧的“有方”。正是由于這有方，才使芬奇日后得以功成。

我也曾有過一位“有方”的老師，不過她不是什么有名的人物，只是一個大我?guī)讱q的女孩子。幾年前，我請她教我拉小提琴，她先問我做事有無耐心，我不明白她的意思，自然是回答“有”。開始學(xué)習(xí)了。她先給我做了示范，看著她那嫻熟的表演我真羨慕?？奢喌轿視r，她卻讓我練習(xí)拉空弦。幾天過去了，她給我的任務(wù)還是如此。她告訴我，拉空弦是基礎(chǔ)，只有練到了運(yùn)弓自如了，才可拉曲子?，F(xiàn)在想想，她這話實(shí)在有理。是的，她不是什么“名家”，卻也是個會做老師的人。

然而，我并沒有成功，又拉了幾天空弦，我聽到的總是那單調(diào)的“拉拉”的聲音。哪有一點(diǎn)兒我為之陶醉的樂聲呢？我一煩之下，一弓挑斷了琴弦，發(fā)誓再不學(xué)了，于是我的提琴只好休息了。由此我想到，師固然要有方，更重要的是徒要不怠。芬奇的成功，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在這里。他刻苦地練習(xí)，用心學(xué)習(xí)，正是經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的作品。而我的失敗，恰恰也在這里。怕艱苦，在困難面前懈怠，終究要失敗。

不僅學(xué)習(xí)藝術(shù)是這樣，文化知識的學(xué)習(xí)也是如此，要從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處學(xué)起，只有打好基礎(chǔ)方可學(xué)出成績。

我喜歡寫作，真羨慕那些作家，而我的老師卻要我天天記札記，把所見所聞的小事都記下來。當(dāng)時我不明白老師的意思，只是堅持了?，F(xiàn)在，當(dāng)我一本本地翻看那一摞札記時，方悟出了老師的用意：她是讓我練基礎(chǔ)，積累材料，一點(diǎn)點(diǎn)地提高啊！所以，我在寫作上的進(jìn)步——雖然它微小——是老師教之有方的結(jié)果，同時也是自己沒有懈怠的結(jié)果。

芬奇畫蛋直至學(xué)畫成功和我的失敗與進(jìn)步，都說明不僅教者要有方，學(xué)者更應(yīng)不怠，這兩方面的因素結(jié)合起來，能有什么知識學(xué)不會，有什么事情做不好呢？！

畫蛋讀后感(篇6)

做完作業(yè)后，我從書柜里拿出《五年級作文》這本書，打開目錄看到《畫蛋》這篇文章，我被吸引住了，立馬就把它讀完。

《畫蛋》這篇作文給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發(fā)。童年時的達(dá)?芬奇跟一位老畫家學(xué)畫畫。開始時，老畫家沒有交給他什么復(fù)雜的知識，只是要他成天畫蛋，一年十幾天都是這樣。

于是，他就有些不耐煩了。這時，老畫家才告訴他：反復(fù)畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致觀察的準(zhǔn)確的描繪能力。達(dá)?芬奇理解了畫蛋的意義后，苦練基本功，后來終于成為世界著名的大畫家。

讀了這個故事，使我懂得了這樣一個道：不管是學(xué)美術(shù)，還是學(xué)文化知識，都要重視基本功的訓(xùn)練;只要打好了基礎(chǔ)，才能學(xué)好成績。就像我們老師說的一樣：還沒學(xué)會走，就想學(xué)跑，這樣不行，肯定會摔跤的?！?/p>

要想建高樓大廈，必須打好地基。今后，我要從基礎(chǔ)知識抓起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，爭取穩(wěn)步前進(jìn)。

畫蛋讀后感(篇7)

達(dá)·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作?？墒?，只有當(dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。

粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但芬奇的老師，著名畫家弗洛里奧，卻有著特殊的眼光。他對達(dá)芬奇的第一次訓(xùn)練是畫雞蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說：

不要以為畫蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)就是訓(xùn)練自己在手和眼上的一致性，這樣以后無論畫什么都可以得心應(yīng)手。

弗洛里奧的教誨和達(dá)芬奇在藝術(shù)上的巨大成功，給了我們這樣的靈感：萬丈高樓拔地而起。

不是嗎?如果芬奇沒有名師這一番嚴(yán)格的訓(xùn)練，那就很難想象他以后會成為一代藝術(shù)巨匠;著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果沒有孩提時代的嚴(yán)格基本訓(xùn)練，又怎會成為聞名全球的小提琴之王;我國著名的京劇表演藝術(shù)家李少春如果沒有扎實(shí)深厚的武功和唱功底子，又怎能成為文武兼?zhèn)涞难輪T，在表演藝術(shù)上達(dá)到如此爐火純青的地步……

一句話，他們都曾經(jīng)“畫過蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈高樓的建造打了深厚的地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。

讀了《畫蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開始跟著老師學(xué)琴的時候，曾對那無休止的基本練***頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練***的時候，被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡;而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了。但當(dāng)我完全演奏一首樂曲時，由于我的基本功不好，而且聲音很大，我不認(rèn)為別人不喜歡它。有時候我聽了都會生氣。

老師針對我不認(rèn)真練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。

萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適應(yīng)在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)***得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。

畫蛋讀后感(篇8)

我讀了《畫蛋》這篇文章，給我留下了深刻的印象。文章主要講了一個叫達(dá)芬奇的歐州人，他從小拜名畫家為師。老師先是教他畫蛋。畫了十幾天，他有些不耐煩，后來聽了老師講的道理，從此用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真畫蛋，經(jīng)過長期細(xì)致觀察和練筆，最后終于成為有名的畫家。

讀完這篇文章，我明白了：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生，他研究發(fā)明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實(shí)用的電燈。反之如果做什么事情沒有信心、耐心和勤奮的努力將一事無成。

記得我在很小的時候，媽媽送我去學(xué)畫畫，教師讓我畫各種各樣的笑臉和哭臉，我跟著畫幾天，感到太乏味，就中途不畫了，結(jié)果現(xiàn)在對畫畫一竅不通。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。

我現(xiàn)在是名小學(xué)生，未來的道路還很長，我以后要象達(dá)芬奇爺爺那樣，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心才能成為對祖國有用的人才。

畫蛋讀后感(篇9)

話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”不盡也，高山流水，知音難覓，則師者盡心，學(xué)者不怠之。

“幼時的達(dá)芬奇便有著超越常人的繪畫天賦，他的父親明白這一點(diǎn)，便去為他尋覓良師。初期，達(dá)芬奇對于畫蛋是樂在其中的，好景不長，長時間的畫蛋終是難住一位繪畫天才心悅誠服的，終于達(dá)芬奇忍不住“請教”他的老師：“為什么要讓他長時間的畫一只雞蛋”這對于天才而言無非是恥辱的象征，象征他的平庸。老師回答他:世界上沒有兩片樹葉是相同的，就像是畫蛋，不同的角度，不同的亮度，不同的形狀以及不同的筆法都會使作品截然不同。老師并非有意刁難，也明知他是天才，但更明白“天才是百分之九十就得汗水加上百分之一的靈感”他需要的則是超越常人的耐心和洞察力，這是他成功的奠基石。達(dá)芬奇聽后，更加全心的投入畫蛋事業(yè)，注重每一處細(xì)節(jié)，終于成為了享譽(yù)世界的畫家?！?/p>

回憶童年經(jīng)歷不禁有些慚愧，作為偉人的達(dá)芬奇有決心,恒心，耐心，作為庸人的我只剩下棄心了。少時也想做個“才女”絕不逆順“女子無才便是德”古有琴棋書畫，也算是學(xué)了個遍，但無一精通。琴，唯一考過級的還是鋼琴，記得當(dāng)時的自己心比天高，不知天高地厚的選擇了貝多芬的鋼琴曲——《月光曲》去考級，奈何“襄王有意，神女無情”老師無情的讓我重考，年少時卻也是心高氣傲依然截然的放棄了。

再想想教我彈鋼琴的老師，她是我兒時記憶中的“嫦娥”，他喜愛似雪的白衣，性格也是潔白清靜的，她的教育不是死記硬背，她愛循循善誘，她似貝多芬那樣琴技過人，也如達(dá)芬奇之師那般善于引導(dǎo)，只是我這璞玉不可雕，終沒有堅持走上音樂的道路?，F(xiàn)在想來卻也還有懊悔之意……

“名師出高徒”卻是不假，但想必更需“教者有方，學(xué)者不怠”從中我也有所領(lǐng)會，連堅持都做不到的人，哪有什么機(jī)會談未來！

畫蛋讀后感(篇10)

《畫蛋》這個故事給我留下深刻的印象，也給我很大的啟發(fā)。

童年時的達(dá)·芬奇跟一位老畫家學(xué)畫畫兒。開始時，老畫家沒有教他什么復(fù)雜的知識，只是要他成天畫蛋，一連十幾天都是這樣，于是，他就有些不耐煩了。這時，老畫家才告訴他，反復(fù)畫蛋，是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力。達(dá)·芬奇理解了畫家的意思，苦練基本功，后來終于成了世界的大畫家。讀了這個故事，使我懂得了這樣一個道理：不管是學(xué)美術(shù)，還是學(xué)文化知識，都要重視基本功的練習(xí)；只有打好了基礎(chǔ)，才能學(xué)出名堂。就像老師說的：“還沒學(xué)會走，就想學(xué)跑，那不行，肯定會摔跟頭的?！?/p>

要想建高樓大廈，必須打好地基。想到自己，有時候做語文作業(yè)馬馬虎虎，寫字不是多了點(diǎn)，就是少了撇。我以后要從基礎(chǔ)知識抓起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，穩(wěn)步前進(jìn)，向知識的高峰勇于攀登，用勤勞的雙手，去譜寫人生的新篇章！

畫蛋讀后感(篇11)

???讀罷這則短文，我心中不禁對佛羅基奧和達(dá)·芬奇產(chǎn)生一絲敬意。一個教得好，一個學(xué)得苦，真可謂“天作之合”。而其中所包含的道理，更是我們工作、學(xué)習(xí)乃至做人的準(zhǔn)則。

???當(dāng)我讀完全文前三個字—達(dá)·芬奇時，腦中立刻浮現(xiàn)出《蒙娜麗莎》—世界繪畫藝術(shù)的頂極作品。那一絲古往今來的藝術(shù)家都難以揣摩的笑容，竟是從畫雞蛋開始的，這一切，難以想到，讀罷《畫蛋》，豁然開朗。

???的確，做事情就該如此，從基礎(chǔ)做起，從“細(xì)節(jié)”做起。社會上，唯獨(dú)有這樣一些人，“小事不做，大事不成”。他們好高鶩遠(yuǎn)，生活中的一些“細(xì)節(jié)”不屑一顧，而他們又沒有做大事的“資本”，所以一事無成。什么是資本?達(dá)·芬奇畫蛋就是資本。連雞蛋間微妙的變化都可以掌握，何愁大事不成，何懼大志不成。

???其實(shí)，基礎(chǔ)是最不易掌握的東西。因?yàn)槿藗兛偸呛雎云溟g的'細(xì)節(jié)。就拿我在學(xué)習(xí)中的一些事來說。在做題時，有些題目一看，見過，覺得會做，便放了過去，而當(dāng)真做起來，即使思路清晰，解答過程也是一團(tuán)糟。這就是“不拘小節(jié)”的后果。

???在生活當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)可以啟發(fā)人們的思路，揭示人生當(dāng)中的好多哲理。螞蟻過“河”，飛蛾撲火……這其間蘊(yùn)含的道理大家是否想過。再拿這次作文為例，許多同學(xué)覺得沒有“靈感”?！办`感”從哪里來?當(dāng)然是生活!不注意細(xì)節(jié)的人永遠(yuǎn)寫不出好的文章來。（讀后感）

???基礎(chǔ)，我又一次強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。蓋樓要先打地基，寫文章要先學(xué)寫字，這樣的例子太多了。

???請大家把高高在上的心“請”下來，一塊去“畫雞蛋”，因?yàn)?，“畫好雞蛋”，就會畫出“蒙娜麗莎的微笑”!

方與圓讀后感錦集

在日常生活中，我們可以通過記錄閱讀所帶來的文字感悟來寫讀后感。讀完一本作品后，我們常常會有一種被治愈的感覺，讓我們深受觸動。而在寫讀后感時，不僅僅是簡單摘抄原文，更要思考如何寫出高質(zhì)量的讀后感。本文將于大家分享有關(guān)“方與圓讀后感”這篇文章的深刻認(rèn)識，非常感謝您抽出時間來閱讀本文！

方與圓讀后感(篇1)

看了《方與圓》之后我受益良多。我懂得如何與人相處；懂得如何去遷就別人；懂得如何是尊重別人如何是不尊重別人；懂得如何在這個社會上立足；懂得如何去面對生活中的挫折；懂得用什么心態(tài)去對待勝利和失敗；懂得如何去學(xué)習(xí)；懂得如何……總之一句，看了這本書我的心態(tài)開闊了很多，不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角；不再經(jīng)常以小人之心度君子之腹；不再經(jīng)常說些傷人的話經(jīng)常贊美值得贊美的人；不再經(jīng)常懷疑身邊的人；不再……

《方與圓》的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)培養(yǎng)，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂，事業(yè)更成功。這本書有一句話我是很喜歡的就是美國著名教育家卡兒？羅杰斯的一句話：“誰也不能教會誰任何東西”。知識是沒有誰能教會你的，要真正掌握知識，將知識變成自己的財富，只能靠自己。教師的作用，書的作用只是外因，要改變總要靠自己的，即內(nèi)因。開篇就介紹了怎樣成功的3個方面，一：激發(fā)成功的欲望；人要成功就要有一種始終不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱真取決于你成功的欲望的大小，你必須將欲望之火激發(fā)到白熾狀態(tài)?，F(xiàn)在我們不曾擁有，這并不可悲，可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在于夢想的消失。一個人一旦沒有了夢想，也就預(yù)示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應(yīng)該有一個夢，沒有夢想，生命就會枯竭。所以我們應(yīng)該有一種發(fā)展的欲望去激發(fā)自己的`實(shí)力“做人就要響當(dāng)當(dāng)，永遠(yuǎn)不要做生活的乞丐?！倍哼\(yùn)用大腦，每一個成功者的座右銘；大腦是一個很復(fù)雜的，也是世界上最奇妙，最無可比擬的成功輔助機(jī)器。我們每一個人都擁有它，但我們應(yīng)該怎樣去運(yùn)用它呢？是人云亦云的讓自己的大腦去適應(yīng)那平凡的，大眾化的思想，讓自己的大腦變得平庸；還是自己在吸收知識時努力創(chuàng)新，打破平庸，獨(dú)具一格。這就看你怎么去選擇。我們?nèi)魏稳艘〉萌魏我饬x上的成功都必須運(yùn)用我們的頭腦去思考，只有用思考的利劍才能去獲取機(jī)會，獲取成功；三：行動，才能導(dǎo)向成功；光會說會想而沒有實(shí)際行動是沒有用的，哪怕你那個想法多么有用，多么有利于人們，多么創(chuàng)新。實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師，你要獲得人生的知識，就要親身去實(shí)踐，行動才是對你是否真正具備自信勇氣的嚴(yán)峻考驗(yàn)，思想上的震撼，情感上的激動都只是短暫的，真正重要的還是行動，行動……

品質(zhì)篇。走向生活成功的金鑰就得具有自信，勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎？生活中的許多問題，困難，實(shí)際上正來源于你自信心的不足：一旦獲得了信心，許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態(tài)，有助于激發(fā)你的潛能。信心會為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你談吐灑脫，大度，產(chǎn)生一種不知不覺中感染人的魅；而喪失信心，會使你顯得委瑣，不能發(fā)揮水平。要做到“心靈向上帝，行動如乞丐”。勇氣，使你立于不敗之地！建立了自信，有了目標(biāo)，認(rèn)清了環(huán)境還不夠，還要有行動的勇氣。勇氣就是敢做敢為，就是將自信表現(xiàn)在行動中的一種膽識。當(dāng)你感受到一切的時候，你唯一所需要的就是勇氣，是勇氣支撐下的行動啊。熱忱的人，也就是對事物有持之以恒的感情和體能的投入。要充滿熱忱地去做每一件事，才能事半功倍。成功者的人生修養(yǎng)：這里有一條規(guī)則我很喜歡的，現(xiàn)在我就跟大家一起分享一下，判斷別人時你自己也別別人判斷，一個經(jīng)常批別人短處，指責(zé)別人錯誤的人，只會讓人感到挑剔而難于相處，讓人感到品質(zhì)惡而厭煩。因此，我們要樹立博愛的情懷，只有“博愛“的人，才能胸襟開闊，才能真正做到待人熱情，友善，樂于助人，才能在人際交往中永立不敗之地。雨果說：“世界上最遼闊的是大海，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷”。我門要學(xué)會善待自己，善待別人，生活才充滿快樂。維護(hù)人格尊嚴(yán)：注重維護(hù)人格尊嚴(yán)的人，表現(xiàn)出的是自尊自重，也就往往容易讓人尊敬，給人良好的感覺。維護(hù)人格尊嚴(yán)是很復(fù)雜的，我們不僅要維護(hù)作為個人的權(quán)利，特征的尊嚴(yán)，還要維護(hù)道德品質(zhì)上的尊嚴(yán)。處世的修養(yǎng)：我們有時經(jīng)常會為一些人際關(guān)系而煩惱，總覺得自己處處樹敵，所以就經(jīng)常委屈自己去迎合別人，我們活在世上不可能迎合每一個人，討好每一個人，否則人生活著豈不太累，人生還有什么意思？人生的一個重要目的就是活的灑脫，自然，快樂！你不可能喜歡這個世界上的每一個人，那你也不能要求這個世界上的每一個人都喜歡你。有幾個人不喜歡你那是再正常不過的事了，為此而生煩惱正是自尋煩惱。雖說我們不可能贏得世界上每一個人喜歡，但還是要盡量減少敵人，少一個敵人就多一個朋友。不要因?yàn)槲覀兊倪^失，我們待人的方式不正確而得罪人，不論我們喜歡與否，周圍的人們都是現(xiàn)實(shí)存在的，所以我們要學(xué)習(xí)待人之道話題是否恰當(dāng)，要視你周圍的人們以及那一剎那的氣氛而定，要避免那些會使雙方動怒或爭辯的話題，對周遭狀況保持敏銳，不要有意或無意觸怒別人。勿道人短長，勿觸怒別人，勿探人隱私。我們還要學(xué)會心理整容。怎樣才能做到心理整容呢？首先要解除心理枷鎖；然后是建立樂觀的生活態(tài)度；最后是克服壓抑。心靈的自由有助干最大限度地發(fā)揮我們的潛能，有助于展現(xiàn)我們的怡然之美。一個人只要寬宏大量，心胸豁達(dá)，那么幾乎沒有任何東西能傷害他。建立樂觀的生活吧！樂觀的人到哪里都受歡迎，是生活中的天使。他們開朗，充滿朝氣的情緒，對每個人都有益的感染，其魅力無窮……有不滿及時發(fā)泄出去，這樣才能保持心態(tài)的平衡，增強(qiáng)控制力。要正當(dāng)?shù)匕l(fā)泄壓抑感，現(xiàn)在我給你們介紹幾種挺好的方法吧：

1，在要好的朋友面前講出來，（插一句，朋友就是用來發(fā)泄，用來利用，用來談心，用來愛護(hù)的，看來好像有很多矛盾，但事實(shí)就是這樣。所以我們要珍惜身邊的每一位朋友，因?yàn)樗麄儗ξ覀兊臒o理要求都給予包容，體諒。）

2，去一個大的地方去大喊大叫；

3，把不滿寫在紙上在撕掉；

4，聽一些柔和的音樂或看笑話；

5，自己唱歌放松心情。希望以上方法對你有用。人畢竟不同于動物，不要做內(nèi)在沖動的奴隸，要用遠(yuǎn)大的理想來控制自己的內(nèi)在沖動。能律己，才能獲得真正的自由，能律己，才能取得更大的成功，律己才是通向幸福的康莊大道。

方與圓讀后感(篇2)

《方與圓》給我們最大的啟示就是做人要像清朝的銅錢一樣外圓內(nèi)正，這樣才能減少失敗和磨難。方，就是做人的正氣，具有優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老練，圓通，善用技巧。做人要像螞蟻一樣，當(dāng)直行的路行不通時，要懂得轉(zhuǎn)彎，不然只能到處碰壁。正如于遠(yuǎn)峙先生說的：一個人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；但一個人如果八面玲瓏，圓滑透頂，總是想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰還愿與這種人大交道呢？所以要成為一個成功者，四個字：外圓內(nèi)方。

但是要怎么做呢？《方與圓》里面給我們很多詳細(xì)的例子，就我個人而言，我很贊同他品質(zhì)篇中提出的三個品質(zhì)：自信？勇氣？熱忱。

自信是通往生活成功的階梯。世界著名的交響樂指揮家小澤征爾在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中指揮演奏評委會給的樂譜，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。最初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，重新演奏還是不對，面對一群音樂大師和權(quán)威人堅持說樂譜是對的情況下，他再三思考，最后毅然的說：不！一定是樂譜錯了！就是因?yàn)檫@樣的自信，他奪得了桂冠。所以要成功，我們就要想著我能成功，最終我們才有機(jī)會成功。但是自信不等于自負(fù)，我們也要謙虛，畢竟沒有人會喜歡一直炫耀自己的人。記得高一時，地理老師第一節(jié)課上課的第一件是就是叫我們寫這么一個句子：我很優(yōu)秀，我的同學(xué)也很優(yōu)秀。這就是一個自信并謙虛著的做法。

勇氣，按丁遠(yuǎn)峙先生的說法，也是通往生活成功的金鑰匙之一。海倫有勇氣接受自己殘疾的事實(shí)，并且克服黑暗孤寂的恐懼，才有了出書的成功：楊利偉不畏生死，勇敢地搭乘神舟五號載人飛船沖向太空，才有我們飛船載人進(jìn)太空的成功；李開復(fù)勇敢地作出選擇，辭去副教授一職，才了互聯(lián)網(wǎng)界中舉足輕重的影響力。有勇氣并不意味著沒有恐懼，只是我們絕不能被恐懼壓倒。如果你覺得你缺乏勇氣，就要去獲得勇氣，而唯一的獲得方法就是多運(yùn)用它。怕什么，就去做什么。

熱忱于你是什么呢？世上無難事，只怕有心人，丁遠(yuǎn)峙先生認(rèn)為有心人就是有熱忱的人，而熱忱指的是對生活的摯愛，事業(yè)的狂熱。人們活在世上應(yīng)該是為了生活，而不是為了生存，生存只是為了解決溫飽，而生活上升到了精神境界，這是我們與其他無精神追求的生物的根本區(qū)別?！斗脚c圓》一書中提到：人生的真諦就是生活，熱愛人生就是熱愛生活；只有對生活充滿熱忱的人，才是人生最大享受者。既是如此，人生短短的數(shù)十年，我們不應(yīng)該充滿熱情的活著嗎？時間是客觀的，它不會因?yàn)槟憧鞓范叩寐?，也不會因?yàn)槟阃纯喽叩每煨?。我們?jīng)常說的時間過得很快或過得很慢，都只是我們自己的態(tài)度。就如水流經(jīng)管道時，它的形狀是管道的形狀，生活的狀態(tài)就是我們對待生活的態(tài)度。我們熱愛生活，熱愛工作，自然的，生活會寬待我們，老板會贊賞我們。

以上的只是對《方與圓》其中一部分的感悟，對于丁遠(yuǎn)峙先生為人處世的道理，還包括博愛？學(xué)會贊美？尊重自己等等一些人生感悟。在看的過程中，我相信對我們是有益的，因?yàn)樗淖兞宋业脑S多想法，例如當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不夠受歡迎，沒得到贊賞時，我不會再抱怨他人，而是審視自己哪里做得不好，進(jìn)而發(fā)展自己。我相信只要把書中的技巧付諸于行動，我們能夠在生活和工作中游刃有余。

方與圓讀后感(篇3)

《方與圓》讀后感

這本書的作者是丁遠(yuǎn)峙先生其書從品質(zhì)培養(yǎng)氣質(zhì)修養(yǎng)人生的處世技巧交際技巧等進(jìn)行闡述。此書的案例精彩紛呈妙招層出不窮。既充滿趣味又發(fā)人深省。令人看了不覺得累還興致勃勃。是一本使人讀來有益學(xué)后受益的人生指南讀物。

天圓地方無限廣闊。人在其中微如芥子。而它可以告訴我們何為做人之方何為處世之圓的道理讓我們在殘酷現(xiàn)實(shí)的社會中不至于迷茫無助?？梢允棺约嚎辞迨澜?讀懂自己。

在此對方的定義是“方是做人之本”。從小到大的我們無論是從家庭或者是學(xué)校都受到教育說做人要善良正直。可是在現(xiàn)今社會中竟有一種笑聲。人們無知的對那些舍己為人的行為感到可笑。笑他們傻為了別人卻讓自己受損。這種思想就是太愚昧了他們已經(jīng)被殘酷的社會給磨練得沒有菱角失去了正氣?？梢赃@么說他們只剩軀體在社會中活動而已了。方是做人的精神脊梁即使在世態(tài)炎涼人情冷暖的社會中我們也要保持一股正氣讓自己真正的活著。人們都說大學(xué)也是一個小社會它也充滿著挑戰(zhàn)也是具有一定的現(xiàn)實(shí)性的殘酷性的。作為一名大學(xué)生我想有必要來讀一讀這本書。讀了之后你或許會對一些令你迷惑不解的事而豁然開朗對一些令你痛惡的行為而釋然等等。不要太在意一些無所謂的事也不要做為了達(dá)成某種不正當(dāng)?shù)哪康亩挥嫼蠊淖瞿呈碌娜恕o論做什么都要憑著良心不要讓正義之氣被無情的外界因素所影響。會投機(jī)取巧的人或許會取笑那些安分努力的人但是在笑的背后相信他們也不會笑得多燦爛。正如我此次要上的《龜兔賽跑》的課告訴幼兒的就是做人不要太驕傲要相信只要肯努力一切皆有可能無論事有多難。保持正氣相信這會是一種正確的為人處世之道。而且時刻保鮮永不過期。

圓在此則是為人處世該掌握一些交往技能。通過一個有趣的卻很真實(shí)的例子來說明它的重要性。一次面試官對著面試者提了個問題他問“看了你的成績似乎并不理想是否是因?yàn)槟惚俊边@個棘手的問題估計一些人未必能淡然面對。但是就是有這么一個人她的回答是如此的出色。她問為什么一些成績一流的人最后有的'是當(dāng)短工有的更不好的說是碌碌無為。而那些成績一般的人卻都能找到好工作或者已經(jīng)當(dāng)了老板?！边@種情況在當(dāng)今社會是存在的現(xiàn)象以至于面試官一時都不知所措。是的成績好的人只專心于學(xué)術(shù)上一些交往技能卻遠(yuǎn)不及成績一般的人?？戳诉@個例子真實(shí)及諷刺不過也告訴我們與人交往的一些技能也是很重要的如言語技能。而“圓”就是告訴我們在“方”之下如何去做到圓。

《方與圓》這本書不僅各自闡述做人之方處世之圓還從辯證二者之間的關(guān)系其不并矛盾。讓我們知道何時運(yùn)圓以守方,何事持方以融圓。讓我認(rèn)識到在社會的一些規(guī)則下如何讓自己快樂的過人生。

作者： 陳藝琴

方與圓讀后感(篇4)

丁遠(yuǎn)峙先生所著的《方與圓》是一本闡述如何積極為人處事和勵志勇為的好書，舉例貼切，耐人尋味，將人的心理活動淺顯地剖析出來，讓人讀起來，倍感親切，受益匪淺。

此書從清朝的銅錢形狀內(nèi)方外圓引入做人的道理。方，就是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老練，圓通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就可以繞過去。一個人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；但一個人八面玲瓏，圓滑透頂，總想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰還愿與這種人打交道呢？從而揭示出做人必須方外有圓，圓中有方，外圓而內(nèi)方的道理。

方是做人之本，圓是處世之道，《方與圓》所闡述的理念，使人懂得如何去與人相處；懂得如何去尊重別人；懂得如何去面對生活中的挫折；懂得用什么心態(tài)去對待勝利和失敗；懂得如何去學(xué)習(xí)，等等，總之，看了這本書，可以使人的心胸更加開闊，不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角，從而建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理，使人與人之間的關(guān)系處理的更好。

《方與圓》的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)培養(yǎng)，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂，事業(yè)更成功。這本書有一句話我是很喜歡的，就是美國著名教育家卡兒說的誰也不能教會誰任何東西。知識是沒有誰能教會你的，要真正掌握知識，將知識變成自己的財富，只能靠自己。教師的作用，書的作用只是外因，要改變總要靠自己。

如何才能成功呢？這本書強(qiáng)調(diào)要激發(fā)成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱真取決于你成功的欲望的大小，你必須將欲望之火激發(fā)到白熾狀態(tài)。現(xiàn)在我們不曾擁有，這并不可悲，可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在于夢想的消失。一個人一旦沒有了夢想，也就預(yù)示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應(yīng)該有一個夢，沒有夢想，生命就會枯竭。所以我們應(yīng)該有一種發(fā)展的欲望去激發(fā)自己的實(shí)力做人就要響當(dāng)當(dāng)，永遠(yuǎn)不要做生活的乞丐。

走向生活成功的金鑰就得具有自信，勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎？生活中的許多問題，困難，實(shí)際上正來源于你自信心的不足：一旦獲得了信心，許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態(tài)，有助于激發(fā)你的潛能。信心會為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你談吐灑脫，大度，產(chǎn)生一種不知不覺中感染人的魅力；而喪失信心，會使你顯得委瑣，不能發(fā)揮水平。勇氣，使你立于不敗之地！建立了自信，有了目標(biāo)，認(rèn)清了環(huán)境還不夠，還要有行動的勇氣。勇氣就是敢做敢為，就是將自信表現(xiàn)在行動中的一種膽識。

讓夢想成真，從現(xiàn)在開始行動吧！對生活工作充滿熱忱，對自己充滿自信，并擁有永不服輸?shù)挠職夂吐斆鞯念Ｖ?，我們就一定能取得成功，享受成功?/p>

方與圓讀后感(篇5)

近段時間特別想找一本描寫人與人之間真誠相處貫穿實(shí)際案例的好書來看，卻恰巧在閑逛書店的過程中看到了《方與圓》一書，講的就是人際方面的實(shí)際事例，覺得此書應(yīng)該不錯，于是就認(rèn)真翻看了一下。看了以后，深感“外圓內(nèi)方”的確該成為我們每一個人的人生座右銘

本書的作者丁遠(yuǎn)峙先生，畢業(yè)于師范學(xué)院物理系，教過書辦過公司，現(xiàn)在還身為數(shù)家公司的常務(wù)董事及顧問，是將奮斗的理論與自身實(shí)際相結(jié)合的典范。他的著作是全國最暢銷的人文書，他的講座感染了千百萬人，那么《方與圓》給我什么樣的啟示呢？它沒有使我由矮變高，但它改觀了我的品質(zhì)，幫助我深刻地認(rèn)識人，認(rèn)識社會，認(rèn)識人生，教會我如何為人處世。古訓(xùn)說的好：做人要“外圓內(nèi)方”，即內(nèi)要方正，外要圓通;既有鮮明的棱角，又有處世的技巧。只有把握好這其中的平衡點(diǎn)，才算真正把握了自己的人生，從而走向成功?！斗脚c圓》一書從品質(zhì)篇和技巧篇講述了一個人如何從加強(qiáng)自身的品質(zhì)修養(yǎng)開始，通過靈活的處世技巧走向成功。說來簡單，但又有幾人能真正做到呢？從小老師、家長就教導(dǎo)我們：要想成功，就要好好讀書，知識就是力量。

于是我們努力地啃書本，拼命地去爭第一。但是《方與圓》卻告訴我們：學(xué)校里成績一流的畢業(yè)后可以做工程師、律師、醫(yī)生，但成績一般的卻有可能成為他們的老板?？赡苓@其中就存在著一個近年來十分熱門的IQ與EQ的問題，也就是教育學(xué)家們念念不忘的“第七名現(xiàn)象”，工作后，成功的往往不是那些在學(xué)校里成績最好的同學(xué)，而是當(dāng)年處于中上游的第七名左右的同學(xué)。究其原因，正在于看誰掌握了成功所必需的品質(zhì)和技巧。優(yōu)秀品質(zhì)要具備的三要素：自信、勇氣、熱忱，這是立身之本。而懂得朋友和敵人的辯證法，懂得贊美的威力和批評的作用等等技巧則是成功之道。首先自信是萬事的保證，有了強(qiáng)烈的自信心，就會覺得做任何事情都底氣十足，否則，一旦遇到困難挫折就打退堂鼓，哪來成功可言？拿破侖曾宣稱“在我的字典中沒有不可能的字眼”，這是何等豪邁的自信。其次是勇氣?！坝職?，使你立于不敗之地”。

勇氣，就是敢做敢為，就是將計劃付諸行動的一種膽識?？偸窃谙耄偸窃谡f，卻總沒有做，就仿佛熔巖在地層運(yùn)動，但總沒有足夠的力量噴發(fā)。其實(shí)，每個人的一生中都會有屬于自己的機(jī)會出現(xiàn)，關(guān)鍵在于如何把握，在于有沒有勇氣邁出第一步。之三是熱忱，就是要永遠(yuǎn)保持對工作和生活的熱情，對事業(yè)的狂熱，“世上無難事，只怕有心人”。再說說技巧。良好的技巧能讓人在工作、生活中游刃有余。每一天我們都在和人打交道，了解人性的各個方面，再根據(jù)實(shí)際情況分別對待，這是掌握技巧的基本方法。尤其是剛出校門的年輕人，初生牛犢不怕虎，方有余而圓不足，碰壁自是在所難免。與其在社會的大浪淘沙中被動地磨去一身的棱角，還不如在伊始階段就懂得自我調(diào)節(jié)，少走彎路。通過閱讀，它讓我更深刻地認(rèn)識人性，把握人性的弱點(diǎn)，幫助我樹立信心，建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理。正像書中所言，刻意改變自己去掌握某種技巧，是永遠(yuǎn)無法取得成功的，而優(yōu)秀的品質(zhì)才是人生成功的決定因素。我想提醒自己的是，每天對著鏡子的時候多一些微笑，那么你看到是就是一個自信的，快樂的，充滿活力的，在走向成功的自己。

所以，我真誠將此書推薦給大家，希望繁忙勞累的你們能在閑暇之余隨手翻看一下，相信《方與圓》會讓你走出人生的困惑。

方與圓讀后感(篇6)

近日讀了丁遠(yuǎn)峙的《方與園》，感覺不錯，受益匪淺！

全書共分兩個部分八個章節(jié)。文章開篇借清朝的銅錢闡述了做人的道理：外圓內(nèi)方。方：就是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)；圓：就是處世老練圓通，善于技巧。

第一部分：品質(zhì)篇＜３個章節(jié)＞。丁遠(yuǎn)峙通過年輕時辦公司的事例說明：“事都是人干出來的”。自信是人走向成功的第一要素！自信可以使你保持最佳狀態(tài)，激發(fā)你內(nèi)在的潛力，使你創(chuàng)造奇跡。建立了自信，有了目標(biāo)，認(rèn)清楚了環(huán)境，還要有行動的勇氣。勇氣是自然的本能；人天生就是一個賭徒，用你的才能和智慧做賭注，去拼搏自己的人生！不斷地挑戰(zhàn)自己，滿懷熱忱的把自己對生活的摯愛事業(yè)的狂熱積極勇敢地投入到實(shí)際行動中去！“相信自己，勇敢行動，對人生事業(yè)懷著無比的熱忱”走向生活成功的金鑰匙！

踏入社會，搏擊于人生戰(zhàn)場。難免會遇到這樣和那樣的挫折與失敗，面對磨難我們要有個好的心態(tài)！叔本華說：“一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄不在降臨的事情是苦還是樂，而是要看我們?nèi)绾蚊鎸@些事?！比说目鞓放c否決定于自己的心態(tài)！“博愛”是一種情操，更是一種修養(yǎng)。只有“博愛”的人才能懂得善待自己，善待他人，生活也會充滿快樂。生命就象一種回音。你送出什么它就送回什么；你播種什么就收獲什么；你給予什么就得到什么。我們也許并不是世間唱主角的，但起碼要做好自己的主角！唱自己個性的歌，堅受自己的目標(biāo)，并為它付出一片“癡意”！

方與圓讀后感(篇7)

歷時一年之久，我終于功德圓滿地看完了《方與圓》，記得第一次看這本書是高三的時候，時下學(xué)習(xí)真的很忙，白天實(shí)在抽不出時間來，只有晚上躲在床上偷偷地看到12點(diǎn)，雖然做法比較窩囊，甚至每晚只能翻上幾頁，但我還是看得挺高興的，不光我高興，我們?nèi)叶几吲d起來，平日都責(zé)備我懶散的爸媽都夸我勤奮起來了。真是本了不起的書，我才看了幾頁他就起作用了——這書在調(diào)節(jié)家庭和諧方面發(fā)揮了神效。由于環(huán)境很惡劣，我看到一半后，就擱置在床邊不顧了，但我一直惦念著它，于是我超負(fù)荷地將它帶來華軟。環(huán)境突然變了，事情依舊發(fā)展在正常的軌道，這里是個清閑的地方，卻只是個清閑于打電腦的地方，所以我每天也只能看幾頁《方與圓》。然而人類有那么一種境界，正是我這種咬定青山不放松的精神，一股勁兒地硬啃，終于結(jié)束了這次360多天的“方圓”長跑。

《方與圓》是本好書，更難能可貴是我的慧眼識書，此書雖然在高三才開始看，但我買下它卻是在初一?；叵肫饋?，那時候我一個人逛書店，心里就一念頭，一定要帶走一本書，書店里的書奇貴，令我望價興嘆，最后竟然在一角落中淘寶成功，《方與圓》是店里唯一一本我手頭上的錢能買到的書了。這書成功的又一因素就是，價格合理，不高也不低，恰到好處地順應(yīng)廣大群眾的購買力，這也許是使它全國發(fā)行量超過5000000冊，一舉成為中國唯一暢銷世界的成功學(xué)書的直接原因。這書我已經(jīng)擁有7年了，與其感情很深厚，盡管期間多次借給別人導(dǎo)致書長期漂泊在外。

現(xiàn)在市場上關(guān)于人際交往的書越出越多，越出越爛，幾乎都是陳詞濫調(diào)，內(nèi)容乏善可陳，單是《方與圓》也出了好幾個版本，后來又出現(xiàn)了變異版，像《能方能圓》《方與圓處世術(shù)》，怪名跌出。我看的是丁遠(yuǎn)峙編寫的《方與圓》，它是此類書中的經(jīng)典，人家多年積攢回來的功德美譽(yù)豈是你幾本三教九流的爛書可比。書里既有對人心里活動的深入剖析，也有很多生動趣味的例子，道理顯淺而實(shí)在，語言風(fēng)趣詼諧，營造出親切感。比起那些什么《卡內(nèi)基口才學(xué)》、《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》、《人性的弱點(diǎn)》、《個性的弱點(diǎn)》、《性的弱點(diǎn)》強(qiáng)多了。

近段日子我對這本書愛不釋倦，每睡覺前都執(zhí)著地看，而這本書的神奇之處在于他能給我?guī)頍o限希望和遐想等種.種快感，像是注入興奮劑一樣。我喜歡躺在在床上看書，輾轉(zhuǎn)著，飄飄然，心潮起伏，會有種躍躍欲試的沖動。比如我看到書中的成功事例就會想象自己就是那個出色的業(yè)務(wù)員，年終拿著飄紅的業(yè)績單，或是企業(yè)家，干出了卓越的成就?？粗胫d奮著笑著睡著了。等睡醒后，一切都恢復(fù)原貌，我依然還是那個落魄的在逆境中艱難啟程的華軟學(xué)生，前路看不到任何希望，夢境與現(xiàn)實(shí)反差很大，我甚至不想做回自己，只好期待再睡一覺的時候。