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對自我不足評價

發(fā)布時間:2023-04-22 自我不足評價 自我評價

對自我不足評價范例。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?我們的小編特意搜集并整理了對自我不足評價范例,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

對自我不足評價 篇1

一、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

1、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律已、廉潔奉公。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團(tuán)隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,改革創(chuàng)新意識,戰(zhàn)略發(fā)展明確有力的推動了跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生。

二、主要問題。

1、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心基層,了解基層干部的實際情況,多幫助基層解決實際困難,了解基層的想法,切實為基層辦實事、辦好事,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線干部的交流。

2、建議加大對管理人才(文體干部)、專業(yè)人才的培養(yǎng)力度(缺體育、文物干部)。

(二)、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

主管領(lǐng)導(dǎo),思想覺悟高,業(yè)務(wù)素質(zhì)強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子。

書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風(fēng)優(yōu)秀,成績顯著。

同志理想信念堅定,政治覺悟高,運用領(lǐng)導(dǎo)智慧和才能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員求真務(wù)實,銳意進(jìn)取,知人善任,協(xié)調(diào)發(fā)揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)和探索文體系統(tǒng)建設(shè)中出現(xiàn)的新問題,考慮問題著眼長遠(yuǎn),關(guān)心干部職工。

同志:理想信念堅定,政治覺悟高,工作負(fù)責(zé),扎實肯干,工作能力強。

同志:能夠解放思想、開拓創(chuàng)新,較好地開展了分管的各項工作。

同志:政治覺悟高,工作協(xié)調(diào)能力強,積極性高,注重創(chuàng)新,思想觀念先進(jìn),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)地為基層解決困難辦實事,工作作風(fēng)優(yōu)良。

(三)、對黨員隊伍的意見和建議

存在不足及建議:

(1)、加強黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗了解不充分,對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

(四)、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議

(1)、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強管理和引導(dǎo)。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會管理。

(3)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作指標(biāo)和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。

(5)、應(yīng)加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,應(yīng)要求財務(wù)費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等,應(yīng)加強群眾監(jiān)督,提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。

(6)、工會是職工之家,不應(yīng)只收費,要為職工說話辦實事,應(yīng)常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。

對自我不足評價 篇2

優(yōu)秀招聘人員必備素質(zhì)

1、具備基礎(chǔ)的專業(yè)能力

作為專業(yè)的招聘人員,基本的專業(yè)知識以及專業(yè)能力是必不可少的。包括對行業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)企業(yè)信息的了解、專業(yè)的人力資源理論(包括法律法規(guī))基礎(chǔ)和實操能力以及良好的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。除此之外,對于所在公司的組織架構(gòu)、公司用人政策及規(guī)章制度都要有全面深入的了解,對招聘職位具體要求及標(biāo)準(zhǔn)有細(xì)致而全面的理解。

2、正直的品性

招聘官掌握著公司最寶貴的資源,公司所有人才信息對于招聘官來說都是了如指掌,若招聘官在品性上出了問題,不論是對員工個人還是整個公司,無疑是一巨大的定時炸彈。因此,可以說正直的品性是優(yōu)秀招聘官最基本也是最重要的特質(zhì)之一。

3、優(yōu)秀的溝通能力

招聘官,顧名思義是需要和人打交道的,因此招聘官的溝通能力無疑是其工作能力中相當(dāng)重要的組成部分。很強的親和力就如同磁性能把優(yōu)秀人才吸引到公司來;坦誠而讓人信任的溝通能留住真正的人才;藝術(shù)性的溝通能化解公司內(nèi)部諸多糾紛和矛盾,等等。因此,優(yōu)秀的溝通能力對于優(yōu)秀的招聘官來說是不可或缺的。

招聘人員與高層及各部門的負(fù)責(zé)人保持經(jīng)常性的(定期或不定期)溝通非常重要,這樣才能為他們提供更好的服務(wù),有做得不夠周到的地方也能及時得到理解。

4、卓越的學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)。作為招聘人員,一項非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是“一線”的知識和實踐,這樣才能更好地了解“一線”,制訂出符合他們需要的招聘政策和戰(zhàn)略,也能更好地為他們服務(wù)?!耙痪€”的很多活動都可以積極地參加,比如新品發(fā)布會、產(chǎn)品培訓(xùn)等。

6、良好的情緒調(diào)節(jié)和控制能力

招聘人員的工作成果一般是難以直接量化的,有時難以得到有關(guān)部門甚至公司高層的認(rèn)可,但只要出現(xiàn)差錯,則必然會受到多方的指責(zé)。優(yōu)秀的招聘人員必須具備較好的情緒調(diào)節(jié)和控制那能力才能處理好上述情況,滿懷激情地投入到新的工作中去。

7、杰出的組織能力和協(xié)調(diào)能力

招聘人員的工作離不開公司其它部門的支持和配合,需要各種資源,這需要招聘人員具備良好的組織能力,尤其是跨部門的溝通能力,否則不僅影響到工作效率,而且影響招聘人員在其它部門中的地位。

8、良好的識人能力

招聘人員的主要工作就是需要從眾多求職者中選拔出合適的人,要想做好這個角色,一方面招聘人員需要對招聘崗位及流程有全面細(xì)致的了解,另一方面在面試的過程中,需要招聘人員具備良好的識人能力,可以通過和應(yīng)聘者的溝通快速判斷出求職者所具備的能力。

9、敬業(yè)精神

對于招聘人員來說,敬業(yè)精神也十分重要。在招聘過程中,應(yīng)本著對企業(yè)負(fù)責(zé)的心態(tài),來盡心盡力的通過各種渠道尋覓適合企業(yè)的人才,對整個招聘過程,從招聘渠道選擇、招聘信息發(fā)布、簡歷篩選、面試以及最終錄用和善后工作,招聘人員都要全程跟進(jìn),及時把握招聘的最新進(jìn)行動態(tài)。

1、建立并維持和他人友善的關(guān)系

成熟的招聘官應(yīng)該隨時和他人建立并維持良好的關(guān)系。這種關(guān)系建立在人與人互相接觸的基礎(chǔ)上。處處為他人著想是建立良好人際關(guān)系的第一步。建立廣闊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對于招聘人員的工作會起到很好的促進(jìn)作用,行業(yè)內(nèi)的良好人脈可以幫助你快速找到合適的人選。

2、自我發(fā)展和自我評價

優(yōu)秀的招聘人員能適當(dāng)而且客觀的對自我表現(xiàn)評價,對于自己的職業(yè)生涯有清晰的認(rèn)識。只有成熟的人能勇敢地認(rèn)錯,了解自己的缺點,這種認(rèn)識就是成長和改進(jìn)的起點,逐漸變成熟。自我的責(zé)備和懷疑是自我發(fā)展的一大阻礙,一個成熟的人希望自己能夠成長,就必須針對自己的缺點,配合自己的能力,設(shè)計一系列的改正計劃。

3、注重積累甄選面試基本技能

招聘人員要想提高自己的識人能力,首先必須在平時的工作中張開學(xué)習(xí)的“觸角”,獲取一些行業(yè)內(nèi)最新發(fā)生的新聞以及專業(yè)知識的積累。對于相關(guān)的人力資源基本理論也要拿出時間來學(xué)習(xí),對公司的規(guī)章制度及招聘作業(yè)流程有詳細(xì)的了解,細(xì)致的學(xué)習(xí)職位說明書,了解面談主管的個人性情及其對應(yīng)征人員的期許。

4、多和同行人士交流,了解人才供求的最新動態(tài)

優(yōu)秀的招聘人員是善于分享的。和行業(yè)內(nèi)人士的交流可以使你提升自己的人才甄選技能,更好的了解人才以及行業(yè)的最新動態(tài),對于企業(yè)人才招聘計劃的制定也有一定的幫助。

5、了解常見招聘渠道的優(yōu)缺點

企業(yè)應(yīng)該怎樣去招聘?通過什么樣的方式才能招聘到適合企業(yè)的人才?這是每個招聘人員都必須考慮的。

●獵頭推薦

優(yōu)點:

獵頭公司作為一種專業(yè)的人力資源中介機(jī)構(gòu),具有著廣泛人才搜索網(wǎng)絡(luò),它會根據(jù)企業(yè)所需人才的職業(yè)和職位的不同,為企業(yè)推薦不同的人才。在推薦的同時,獵頭公司會幫助企業(yè)對推薦的人才進(jìn)行初步的資質(zhì)審查,技術(shù)技能的評測。由獵頭公司來推薦人才,具有著效率高,招聘有的放矢,節(jié)省人力的優(yōu)點。在人員的從業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德上也有一定的保證。 缺點:

通過獵頭公司進(jìn)行招聘的一個最大的缺點就是成本過高。中介成功后,獵頭公司一般收取企業(yè)的中介費用一般為中介成功的人員年薪的30%-50%,職位較高或者希缺型的人才中介成功甚至?xí)掌髽I(yè)中介成功的人員一年的年薪。利用獵頭公司進(jìn)行的招聘還有著企業(yè)本身缺乏人員儲備的弊端。

●媒體公開招聘

最常見的媒體公開招聘的方式就是報紙招聘。招聘廣告的費用視報紙在當(dāng)?shù)氐牡匚缓桶l(fā)行量而有所不同,按照省會城市八開版面的主流報紙的四分之一版面來計算,費用大概在5000-15000元不等。其他的媒體公開招聘還包括電視、電臺廣告,不過這些方式用的都比較少。 優(yōu)點:

利用媒體公開招聘的方式進(jìn)行的招聘,可以獲得大量的人才信息,企業(yè)可選的余地較大。媒體公開招聘也會吸引到平均素質(zhì)較高的人才前來。同時在媒體上公開人才招聘信息時,出色的表現(xiàn)形式也無疑為企業(yè)本身打了一次廣告。

缺點:

由于媒介費用日益提高,所以通過媒體的公開招聘費用相對較大。不管是招聘的形式是投遞簡歷,還是應(yīng)聘者本人前來面試,都會在短時間內(nèi)給企業(yè)的招聘者們在短時間內(nèi)帶來很大的工作量,造成很大的工作壓力。如果這個招聘是在企業(yè)本部進(jìn)行,這種招聘形式還容易給現(xiàn)在的團(tuán)隊形成一定壓力,造成團(tuán)隊情緒波動,帶來一定的不穩(wěn)定性。

●招聘會現(xiàn)場招聘

現(xiàn)場招聘會是一個最現(xiàn)實最熱烈的招聘方式,參加的方式也很簡單,招聘的企業(yè)只需要將提供企業(yè)的相關(guān)證件,交納各項費用,然后將自己招聘的要求提供給招聘會的主辦方,就可以在招聘的時間里坐等求職者上門了,看著他們的簡歷,對他們本人現(xiàn)場進(jìn)行審查和評測。

優(yōu)點:

現(xiàn)場招聘會比較直觀,可以見到應(yīng)聘者本人,通過交流也可以了解應(yīng)聘者本人的一些相關(guān)的信息,現(xiàn)場進(jìn)行選拔。由于參加的招聘會的人員較多,可選擇的余地也較大。

缺點:

現(xiàn)場招聘由于時間較短,不能當(dāng)場對應(yīng)聘者進(jìn)行詳細(xì)的審查和評測,還需要進(jìn)行下一個面試或者筆試的環(huán)節(jié)。由于現(xiàn)場招聘者個人的因素(現(xiàn)場招聘人員往往是秘書或者助理),也容易造成對應(yīng)聘人員的把握不準(zhǔn),造成真正優(yōu)秀人員的流失?,F(xiàn)場應(yīng)聘人員一般以剛剛畢業(yè)的學(xué)生居多,從業(yè)經(jīng)驗缺乏,平均素質(zhì)也不會太高。

●互聯(lián)網(wǎng)人才庫搜索

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,為信息的傳播提供了一個全新的平臺。很多大的網(wǎng)站和專業(yè)的人力資源網(wǎng)站上都提供免費的刊登個人求職信息的服務(wù),這為大批的求職者提供了一個良機(jī)。而招聘的企業(yè),只需要支付較低的費用,甚至不需要支付費用,就可以上網(wǎng)瀏覽成千上萬求職者的信息。

優(yōu)點:

利用互聯(lián)網(wǎng)人才庫選拔人才,獲得的信息量較大,可選擇的面也很廣,由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),對求職者按照行業(yè)、職位、專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的分類,所以招聘的企業(yè)也能對號入座,尋求自己需求的人才。

缺點:

信息量大的同時也意味著招聘者的工作量大,招聘者想要從成千上萬的求職者信息中搜索出合適的人選,需要大量的時間。每個求職者為了找到一份好工作,都想通過網(wǎng)上的簡歷盡量把自己包裝得盡量完美一些,這樣難免就有夸張得成分包含在其中,這就給招聘者全面認(rèn)識應(yīng)聘者造成了一定得困難,有時從網(wǎng)上簡歷上看各個方面都非常優(yōu)秀得人,面試時說不定漏洞百出,造成招聘企業(yè)資源的浪費。

●內(nèi)部選拔

內(nèi)部選拔就是在招聘時將目光投向企業(yè)內(nèi)部,在企業(yè)內(nèi)部各個部門的員工中進(jìn)行挑選,或者將同一個部門的員工提升到較高的職位,或者將不同部門的員工換到另外一個部門工作。 優(yōu)點:

內(nèi)部選拔這種招聘形式,其優(yōu)點在于成本較低,選拔出的人員對企業(yè)的產(chǎn)品和企業(yè)文化都已經(jīng)駕輕就熟,不存在象“空降兵”存在融入問題,忠誠度較高,而且對企業(yè)內(nèi)部人員的激勵有很大的正面作用。

缺點:

如同內(nèi)部選拔的優(yōu)點一樣,內(nèi)部選拔的缺點也同樣明顯。內(nèi)部選拔雖然成本較低,但是同樣存在著過程比較漫長的弊端,一個內(nèi)部員工的提升或者更換部門,需要經(jīng)過無數(shù)次的審查和討論,經(jīng)過謹(jǐn)慎的考核才能最終實現(xiàn),這個過程是需要一定時間的。另外,內(nèi)部選拔以后,獲得提升的人員在提升以后,同樣會給原來的崗位留下一個空缺,同樣還得歷經(jīng)招聘的過程。還有一個不可忽視的問題,那就是如果在同一部門獲得提升,和獲得提升的人員原來同樣級別的人員在產(chǎn)生期望的同時,也會存在心理的短暫失衡,不排除個別人員的過激行為。 ●推薦

這里的推薦指的是經(jīng)過企業(yè)內(nèi)部的人員或者和企業(yè)存在聯(lián)系的外部人員推薦的合適的人員。 優(yōu)點:

通過企業(yè)內(nèi)部或者外部推薦這種方式的招聘形式是小規(guī)模招聘常見的一種形式,它的好處在于成本較低,節(jié)奏較快,推薦者一般比較熟悉招聘企業(yè)的產(chǎn)品和文化,所以在推薦人員時也會有的放矢,所推薦的人員基本具有同業(yè)的操作經(jīng)驗,所服務(wù)過的企業(yè)和招聘企業(yè)在文化方

面也存在大同小異,經(jīng)推薦招聘到的人員工作上手較快,由于和推薦人本身存在一定關(guān)系,融入團(tuán)隊的速度也會較快。

缺點:

通過內(nèi)部人員或者外部人員推薦來招聘,可選則的面較小,由于是經(jīng)過內(nèi)部人員或者外部人員的推薦,所以招聘者在審查方面或多或少會有些松懈,造成所招聘人員素質(zhì)參差不齊。這種招聘形式還存在另一個較大的弊端,內(nèi)部人員推薦所招聘來的人員往往容易和推薦者形成“小團(tuán)隊”,而外部人員推薦所招聘來的人員也會因為千絲萬縷的關(guān)系,給以后的管理工作造成困難。

電話營銷之前的準(zhǔn)備確認(rèn):

1.你是否在電話面試(溝通)之前做好了相關(guān)職位和行業(yè)公司資料的準(zhǔn)備

2.你是否將應(yīng)聘者的簡歷詳細(xì)看過并標(biāo)出需進(jìn)一步了解或確認(rèn)的關(guān)鍵信息

3.你是否能夠?qū)贤ㄕZ言及語氣語調(diào)控制的更專業(yè)并且讓人愉快

4.你是否已將心態(tài)調(diào)整平和,以如朋友般平等的態(tài)度面對你的應(yīng)聘者

5.你是否做好被質(zhì)疑和拒絕的準(zhǔn)備

6.你是否已經(jīng)設(shè)計好幾個可以緩解氣氛及引導(dǎo)應(yīng)聘者的話術(shù)

7.你是否確定無論應(yīng)聘者是否適合此職位都會在規(guī)定時間內(nèi)給其答復(fù)

8.你是否愿意在必要的時候請教應(yīng)聘者一些你不懂的問題

9.你是否愿意在有必要時將自己的私人聯(lián)系方式告知對方

10.你是否愿意以對方的角度和立場出發(fā),幫助其解決一些職業(yè)問題或給其一些中肯的建議

11.你是否認(rèn)為這些工作在浪費你的時間?

一、招聘人員應(yīng)該具備的基本技能

1.對人力市場整體狀況的細(xì)致把握和未來變化的準(zhǔn)確預(yù)期;

2.對產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)企業(yè)信息的了解;

3.專業(yè)的人力資源理論(包括法律法規(guī))基礎(chǔ)和實操能力;

4.了解所在公司產(chǎn)品﹑技朮﹑機(jī)臺設(shè)備及基本生產(chǎn)流程;

5.了解所在公司之組織架構(gòu),熟悉公司用人政策及規(guī)章制度;

6.對招聘職位具體要求及標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致而全面的理解;

7.了解面談主管的個人性情及其對應(yīng)征人員的期許;

8.良好的溝通協(xié)調(diào)能力,熟練的計算機(jī)操作技能;

9.英語聽說讀寫能力佳,良好的語言表達(dá)能力。

10.優(yōu)秀的品行和職業(yè)素質(zhì),強烈的敬業(yè)精神與責(zé)任感,工作原則性強;

11.思維活躍,膽大心細(xì),創(chuàng)新及學(xué)習(xí)能力強;

12.良好的團(tuán)隊合作意識,能吃苦耐勞﹐抗壓能力強。

二﹑甄選面談基本技能的積累

1.相關(guān)產(chǎn)業(yè)及領(lǐng)域信息的獲??;

2.人力資源基本理論知識的學(xué)習(xí);

3.公司規(guī)章制度及招聘作業(yè)流程的詳細(xì)了解;

4.了解生產(chǎn)流程和部門職能;

5.細(xì)致的學(xué)習(xí)職位說明書;

6.職位拜訪,不厭其煩的與面試主管溝通;

7.了解面談主管的個人性情及其對應(yīng)征人員的期許;

8.學(xué)習(xí)職位專業(yè)試題,積累個人專業(yè)知識;

9.建立良好的人際關(guān)系。

三﹑面談前的準(zhǔn)備工作

1.深入了解職位需求與作用標(biāo)準(zhǔn)(職位說明書﹑人力申請單﹑職位拜訪);

2.詳讀應(yīng)征者的相關(guān)資料(個人簡歷﹑證照審核﹑測驗結(jié)果等);

3.針對應(yīng)征者進(jìn)行初步篩選(學(xué)歷﹑專業(yè)﹑工作經(jīng)驗﹑性格特質(zhì)等);

4.準(zhǔn)備相關(guān)資料(包括公司簡介﹑面談紀(jì)錄表等);

5.做好面談場地與時間的安排;

6.選擇面談的方式;

7.準(zhǔn)備面談內(nèi)容(目的﹑問題﹑方式)。

四﹑結(jié)構(gòu)完整的面試步驟

(一)面談的準(zhǔn)備工作

1.檢視工作內(nèi)容以決定相關(guān)條件;

2.備制一份評分表(計分,備注欄);

3.審閱工作申請表,履歷表,想好需要澄清或發(fā)問的疑點;

4.準(zhǔn)備發(fā)問用的問題清單;

5.安排面試場地;

(二)開始面談

1.友善歡迎應(yīng)征者,以[閑聊]開場,讓應(yīng)征者放松;

2.說明面談的目的,再問[這份工作為何吸引你?]

(三)引出所需的信息

1.對應(yīng)征者的回答不要做批評;

2.控制面談時間且不要離題太遠(yuǎn);

3.探求事實,以開放式問話,深入了解緣由;

4.確定面談意見并記錄;

(四)提供信息給應(yīng)征者

1.說明有關(guān)工作及公司的相關(guān)信息;

2.回答應(yīng)征者對工作,福利,薪資,升遷…等問題;

(五)結(jié)束面談

1.詢問應(yīng)征者是否有其它補充資料;

2告知應(yīng)征者何時并會用什么方式通知結(jié)果;

五﹑如何結(jié)束面談

1.清查是否有遺漏的重要問題或資料.

2.鼓勵應(yīng)征者發(fā)問或表達(dá)自己的意見.

3.對于可能的適合人選,可對其適時地多加紹公司,以加深其印象

4.告訴應(yīng)征者下一步將做作什么,以及通知其是否錄取之方式與日期.

5.衷心地向應(yīng)征者表達(dá)對其參加本次面談的謝意.

六、注意事項

1.需注意個人形象及言語措詞,積極宣揚公司企業(yè)文化的同時,要努力維護(hù)公司形象;

2.對于不錄取人員之回絕要委婉而意思明確;

3.安排面試需隨時提供應(yīng)征者及主管需要的服務(wù);

4.對于錄取人員需保持密切聯(lián)系,減少錄取人員異常流失,異常狀況需及時反饋面試主管。

對自我不足評價 篇3

人無完人,我也對自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:

一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時候,我的責(zé)任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會被人看輕,被人認(rèn)為無能。因為我在乎我的學(xué)生,我的家長,我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學(xué)生一旦犯錯或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。

二、由比較追求完美導(dǎo)致的"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標(biāo)準(zhǔn)也相對比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學(xué)生提出一些過高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

三、外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

對自我不足評價 篇4

教師工作態(tài)度自我評價一:

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。

“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的相關(guān)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)古今歷史、積極關(guān)注當(dāng)前社會熱點、細(xì)心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中,真正做到教書育人。目前為止,所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極、學(xué)習(xí)自主性強,學(xué)生教學(xué)評價相對較高,這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。

當(dāng)然,由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進(jìn)一步將教學(xué)與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學(xué)方法;其次在工作中,有時求全責(zé)備意識較強,對一些學(xué)生要求過高,學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)壓力大。在以后的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學(xué)水平。本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

教師工作態(tài)度自我評價二:

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

教師工作態(tài)度自我評價三:

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

專業(yè)技術(shù)職稱對各位的職業(yè)來說是非常重要的,是社會對個人的一種技能的肯定,而怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱自我評價讓自己的特點更加容易被發(fā)覺的?為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,下面是專家解答專業(yè)技術(shù)職稱中自我評價的寫作技巧。

專業(yè)技術(shù)自我評價,應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)。總結(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。

對自我不足評價 篇5

第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;

第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;

第五,對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。

對自我不足評價 篇6

光陰如梭,__年已過了半年,在這將近半年里我學(xué)到了很多,十分感激公司供給給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?;厥走^去的半年當(dāng)中,公司陪伴我走過很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感激,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。下頭我將這半來的具體工作情景匯總?cè)缦拢?/p>

一、認(rèn)認(rèn)真真,做好本職工作

一是遵從倉庫崗位職責(zé),堅持做好出貨工作,保證發(fā)貨的準(zhǔn)確無誤,盡量完善工作以保證零投訴;二是做好入庫理解,保證庫存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,確保庫存數(shù)據(jù)到達(dá)實實在在的百分百;三是完成二位領(lǐng)班臨時安排的工作與進(jìn)取參與整理工作,深化工作安全意識,提出各項合理化意見。及時與業(yè)務(wù)和生產(chǎn)部溝通聯(lián)系,保證物流系統(tǒng)正常有序的進(jìn)行。

二、嚴(yán)于律已,自覺遵守各項制度

嚴(yán)格遵守倉庫的各項制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報的仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時上報;待人處事要有禮貌,對待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,不玩游戲、不閑聊、不做與工作資料無關(guān)的事情。

三、存在的不足

一些事還無法循規(guī)蹈矩的做好,需要增強自我的毅力不夠。

二是工作中不夠大膽,要在不斷的學(xué)習(xí)過程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。

四、下半年的工作打算

1.一路既往抓發(fā)貨。要理清發(fā)貨流程,更細(xì)化的,更明朗的。要不斷評價提高,完善

2,要不斷提高修養(yǎng),樹立良好的企業(yè)形象,要提高自我的服務(wù)意識和辦事效率,明確自我的工作重點與工作目標(biāo)。

3,對倉庫存在的問題不斷提出進(jìn)取及合理化意見。

例如倉庫倉儲飽和問題發(fā)貨流程問題都是下半年應(yīng)當(dāng)好好深思探討并付諸實際行動的。

上半年成品庫的工作還算美滿,我對下半年的工作充滿信心與期待倉庫在未來的半年能有一個更嶄新的面貌!

對自我不足評價 篇7

(1)、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心,缺乏工作動力;

(2)、有時處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強;

(3)、缺乏工作經(jīng)驗,面對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

對自我不足評價 篇8

自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。

工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,想得多,行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

對自我不足評價 篇9

1、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實肯干、責(zé)任心強、并有很強的團(tuán)隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

4、對本職工作進(jìn)一步加強深化理解,嚴(yán)格要求自己對安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。

5、極主動不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會,對自己當(dāng)前的'嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

6、時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

7、認(rèn)真仔細(xì)是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。

對自我不足評價 篇10

1.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;)

2.我辦事比較死板,有時容易和人較真。(這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;)

3.我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。(這雖然是缺點,但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;)

4.我對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)

5.我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時不夠

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自我不足評價5篇


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“自我不足評價5篇”,可能你會喜歡,歡迎分享。

自我不足評價(篇1)

自_年_月進(jìn)入__以來,在__工作的這段時間透過認(rèn)識、了解與磨合中發(fā)現(xiàn)自己還存在以下不足需要進(jìn)一步的改善。

一、端正自己的工作態(tài)度,擯棄自身原有的亞文化、亞態(tài)度,容入__的企業(yè)文化,建立企業(yè)共同的情感、職責(zé)和追求。

剛進(jìn)公司的一個月我很郁悶,本部門的經(jīng)理不在,我不曉得本部門的工作制度與工作流程,我不明白我的工作范圍與權(quán)限,就不明白自己該干什么,只是等待領(lǐng)導(dǎo)讓我干什么我就干什么,公司的項目方案圖還在設(shè)計階段,我不明白我做為預(yù)算員除了領(lǐng)導(dǎo)交待的一些市場調(diào)查工作我還就應(yīng)做什么。很郁悶卻不主動去了解狀況和解決我內(nèi)心的困惑。反思過去我不否認(rèn)我身上存在事不關(guān)已漠不關(guān)心的缺點,缺乏想問題的超前意示,缺乏主動工作的主人翁意識與熱情。不談?wù)撍耸欠恰⒉粋鞑ブ{言,努力做好份內(nèi)的事,自己工作以外的事我從不打聽、從不主動去管去問。正因為這樣的工作態(tài)度讓我只是默默無聞地活在自己封閉的世界里,孤陋寡聞、信息閉塞。李總教育我們沒事要自己主動去找事做,用心主動地工作。如果我當(dāng)時主動去了解本部門的工作職責(zé)與流程、了解自己應(yīng)做的工作與權(quán)限,就會為下一步工作指明方向,怎樣會有不知干什么的困惑?_月底去__培訓(xùn),感受了__的工作氛圍與企業(yè)文化,在以后的工作中我不斷調(diào)整自己的工作態(tài)度,在以后的工作中有所改善,比如監(jiān)理單位的選取上,我用心與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通按照__合約部合同管理制度,與公司其他部門收集監(jiān)理單位,透過對監(jiān)理單位的資格預(yù)審以及就監(jiān)理費用和對我公司開發(fā)項目如何服務(wù)

做了初步洽談,并將預(yù)審與洽談結(jié)果分析匯總上報上級領(lǐng)導(dǎo)。制定監(jiān)理單位考察計劃及考察結(jié)果評分表,組織工程管理部、設(shè)計部對甲級監(jiān)理單位進(jìn)行考察,并將考察結(jié)果分析匯總上報上級領(lǐng)導(dǎo)。公司初步選定5家甲級監(jiān)理單位組織公司內(nèi)部招標(biāo),編制了監(jiān)理招標(biāo)文件及投標(biāo)邀請函,于_月_日組織開標(biāo),透過綜合評審現(xiàn)已確定監(jiān)理單位中標(biāo)人,并將中標(biāo)結(jié)果通知各投標(biāo)單位。

透過反思,我應(yīng)從以下幾方面端正自己的工作態(tài)度,時刻培養(yǎng)自己用心的心態(tài):

1、主動改善的態(tài)度:

許多人由于對工作不夠熟悉,只一味地像“瞌睡蟲”一樣盲目地服從老板的命令。應(yīng)正確領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,正確傳遞、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示,對領(lǐng)導(dǎo)的指示要舉一反三,不要有任何借口,認(rèn)真執(zhí)行、圓滿完成任務(wù)。

2、主動進(jìn)取的態(tài)度:

這天的社會,一個高度競爭、充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)的社會,是一個以績效論英雄的社會。在這種殘酷的環(huán)境中,每個公司務(wù)必時刻以業(yè)績的增長、競爭力的增加為目標(biāo)。是要到達(dá)這個目標(biāo),公司員工務(wù)必與公司制定的長期目標(biāo)持續(xù)步調(diào)一致。而真正能做到“一致”的,只有主動進(jìn)取的優(yōu)秀員工。因此,任何時候,你都不能滿足于現(xiàn)有的知識,一味“低頭拉車”,這種不良思想,會阻礙你百尺竿頭更進(jìn)一步。優(yōu)秀員工在“拉車”的同時,總是“抬頭看路”,把眼光放在遠(yuǎn)處,自我鞭策,自我栽培,自我錘煉,從而不斷把績效平臺提升到更高處。

3、注重細(xì)節(jié)的態(tài)度:

職責(zé)勝于潛力,細(xì)節(jié)決定成敗。集小惡則成大惡,集小善則為大善。做什么事情應(yīng)做好全面的評估,各種狀況都要想到。所以在工作中我們要樹立一種良好的心

態(tài),一種飽滿的熱情,無論我們的工作多么瑣碎,都不要輕視它,所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的,都值得我們認(rèn)真對待,用心去做,能做到最好,決不允許自己做到次好。例如合同的起草上,我們不僅僅要資料要完整、條款明確、嚴(yán)謹(jǐn),還要注意雙方簽字蓋章的每一個細(xì)節(jié)。

有人說,假如你十分熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你十分厭惡你的工作,那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當(dāng)中有大部分時間都是和工作聯(lián)系在一齊。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。人不能改變過去,但能夠改變此刻;人不能改變別人,但能夠改變自己;人不能改變環(huán)境,但能夠改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但能夠事事盡心。

二、加強主動溝通的協(xié)作潛力。

透過溝通參與團(tuán)隊的討論,能夠了解項目的推進(jìn)狀況和進(jìn)展程度,我們每個人工作需要各部門的相互支持、協(xié)作與制約,只有透過溝通了解各部門的工程進(jìn)展?fàn)顩r我們才可制定合理有序的計劃開展本部門的工作并配合公司其他部門協(xié)作完成任務(wù)。在平時工作中我往往缺乏主動溝通意識,有問題有想法應(yīng)主動去找上級領(lǐng)導(dǎo)與同事多溝通,如果自己的想法是對的能夠透過與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通正確表達(dá)自己的觀點得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可與支持,如果錯了,也不應(yīng)有顧慮,虛心接收別人的觀點全力支持他人工作,也能夠從溝通中了解自己錯在哪里,在今后的工作中會有所改善與提高。99%的矛盾來自誤會,解除誤會只有透過良好的溝通才能夠消除顧慮與矛盾,避免一些垃圾情緒影響自己的工作。

三、提高自己的專業(yè)水平,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握工程造價管理方面的新知識、新動態(tài)、新信息、新工藝。做好一些預(yù)算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、分析,對每個數(shù)據(jù)要嚴(yán)謹(jǐn)、有依有據(jù)。合約預(yù)算工作需要廣泛的知識面與靈通的信息,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作潛力,努力提高自身的綜合素質(zhì),踏踏實實做好手中的每一件事,從每一天的一點一滴中不斷的總結(jié)、反思、改善,多學(xué)習(xí)、多交流、高調(diào)做事低調(diào)做人,將自己容入到企業(yè)的大家庭中,共同成長與提高。

人的工作生命是短暫的,應(yīng)對逝去的時光,不要因以前的碌碌無為而悔恨,不要因無謂的抱怨而迷失了方向,而就應(yīng)以用心的思想不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、用心的工作態(tài)度,應(yīng)對每一天的工作,迎接每一天嶄新的朝陽!

自我不足評價(篇2)

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的組織和老師們的幫助下,我較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

為總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,找出差距,取長補短,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,取得更大的成績,特將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié):

一、 知識完成情況:

1.使學(xué)生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫1~20各數(shù)。

2.使學(xué)生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的`加法和10以內(nèi)的減法。

3.使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義解答求總數(shù)的加法應(yīng)用題和求剩余的減法應(yīng)用題。

4.認(rèn)識符號“=”、“>”、“

5.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)真做數(shù)學(xué)練習(xí)和書寫整潔的良好習(xí)慣。

6.通過實踐活動,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

a) 多數(shù)學(xué)生的理解能力差,計算及應(yīng)用題的出錯率高。

b) 動手操作能力欠缺,不善于合作和思考。

c) 知識的融會貫通及運用不是很靈活。

四、今后的主要措施:

a) 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力,善于合作,善于探索,從而提高自身的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

b) 做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí),加大檢查力度及改錯意識。

c) 及時做好優(yōu)生的培養(yǎng)及轉(zhuǎn)化工作,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,一學(xué)期的工作,有收獲,同時也不足。

當(dāng)然,工作成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷。

工作中還有許多不足之處,我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色。

1、推銷自己。

讓對方了解你的優(yōu)勢,對你有全面的認(rèn)識。

2、看你自己對自己的評價如何。

如果你連自己的評價自己一無是處,那別人更會覺得你一無是處。

3、看你自己是否了解自己。

可能很多人會覺得好笑,但事實就是有很多求職者對自己都不夠了解,思想模糊,看不清自己,看不清自己的能力和位置,這樣的人公司要你好干嗎。

自我不足評價(篇3)

根據(jù)團(tuán)支部開展“永遠(yuǎn)跟黨走”活動的統(tǒng)一部署,我對自我的思想、工作、學(xué)習(xí)方面存在的突出問題進(jìn)行深刻的剖析,找出問題的根源、認(rèn)真吸取教訓(xùn)、明確努力的方向,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團(tuán)是無產(chǎn)階級先鋒隊,中國共青團(tuán)員是一個光榮的稱號,作為一名共青團(tuán)員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團(tuán)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,但檢查自我,剖析自我,仍然有必須的差距,現(xiàn)將自我評議情景匯報如下:

一、在思想上

工作以來一向堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),熱愛祖國,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨的_屆四中全會和團(tuán)的_屆三中全會的精神。進(jìn)取主動的參加團(tuán)支部及公司所組織的團(tuán)員活動,思想上要求提高,用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的自覺性、進(jìn)取性和主動性??墒?,還是存在不足,表此刻兩個方面:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,缺乏同公司同事們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、夢想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的本事有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上

參加工作以后,嚴(yán)格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度,作為公司綜合部的成員,進(jìn)取主動的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作,在取得必須成績的同時也存在著問題:

1、業(yè)務(wù)知識不足。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,可是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學(xué)校時所學(xué)的東西完全沒有關(guān)聯(lián),還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進(jìn)修會計本科,但也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可是我還是要堅持學(xué)習(xí)。

2、工作方法還不成熟。一是組織本事和管理本事欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的進(jìn)取性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。二是工作協(xié)調(diào)本事有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。

三、在學(xué)習(xí)上

從_年參加工作之后,一向沒有放棄對學(xué)習(xí)的熱情,順利經(jīng)過了國家成人高考,進(jìn)入了南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)會計本科的學(xué)習(xí)。近期也在進(jìn)取的備考學(xué)士學(xué)位英語。

四、今后的努力方向

1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的夢想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、團(tuán)體、個人三者之間的利益關(guān)系。

2、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。進(jìn)取主動的找事情做,為公司提出合理化的提議。

經(jīng)過大一上學(xué)期一個學(xué)期的大學(xué)生活我收益良多,不僅僅有學(xué)習(xí)上的也有生活上的、思想上的,此刻將這些情景做一個總結(jié),也對下學(xué)期做一個展望。

上學(xué)期在知識方面我得到了很多的補充不管是專業(yè)知識還是公共基礎(chǔ)知識,除了課堂上的學(xué)習(xí)之外我還到圖書館借閱書籍來擴(kuò)大自我知識量,開拓自我的視野。此刻我的學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了許多,剛進(jìn)來大學(xué)總是想松懈自我然后在同學(xué)們的影響下認(rèn)識到自我的錯誤觀念。由于大學(xué)教師教學(xué)方法跟高中、初中的填鴨式教學(xué)不一樣。我不斷改變學(xué)習(xí)方法,然后自學(xué)本事也有所提高。能夠獨立地思考問題,堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上學(xué)期我認(rèn)識了更多的同學(xué),與他們進(jìn)行交流學(xué)習(xí),鍛煉了自我的交際本事。在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)他人的長處認(rèn)識自我的不足。

作為一名共青團(tuán)員,我深知團(tuán)員的道德素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)習(xí)本事,決定著個人思想水平的高低。所以,始終把學(xué)習(xí)放在首位。不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論知識的學(xué)習(xí)一、堅持學(xué)習(xí),努力提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名學(xué)生團(tuán)員,我深知團(tuán)員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質(zhì),陶冶自我外,也進(jìn)取與周圍的團(tuán)員同志一齊學(xué)習(xí)討論,共同提高,一齊撞擊出思想火花。

我會認(rèn)真做好團(tuán)員的本職工作。履行職責(zé),創(chuàng)新思維,切實提高自身素質(zhì)。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名正式黨員。不斷提高自身思想素質(zhì),進(jìn)取做好入黨準(zhǔn)備。認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé),促進(jìn)自身發(fā)展。進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)隊號召,做好自我的本職工作。我此刻在入黨的準(zhǔn)備工作上,還存在著很多的不足。在個人學(xué)習(xí)、生活和思想上都還存在著很大的不足。可是我會努力繼續(xù)好的改善不足。一方面我會努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,加強理論學(xué)習(xí),增強自我約束機(jī)制,自我加壓,與時俱進(jìn)。另一方面我要加強自身素質(zhì)修養(yǎng),緊密結(jié)合實際情景,提高自身素質(zhì)。

總而言之,學(xué)生團(tuán)員,有兩層不一樣的身份,可是最基礎(chǔ)的我認(rèn)為還是學(xué)生這個身份,所以我認(rèn)為目前首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識,不斷求知上進(jìn),不斷自我反省,不斷自我完善。在大學(xué)期間我會繼續(xù)歷練自我,期望使自我的學(xué)習(xí)、思想等等方面都有大的提高,讓自我上升到一個新的層次。在學(xué)生這個生活圈中我會用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,把團(tuán)員的義務(wù)實踐在學(xué)習(xí)生活中,友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,使自我和周圍的人都能有收獲,做一個對得起自我,對得起群眾,對得起組織的合格團(tuán)員。不辜負(fù)組織對自我的期望。

自我不足評價(篇4)

1、著急、性子急,做事情急于求成。

2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。

3、喜歡吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進(jìn),對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

4、有時候過于自信,認(rèn)為自己工作安排的很好,就貪睡。

5、在工作中,自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識。

6、語言表達(dá)能力欠缺。

7、組織和管理能力比較弱。

8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時間,所以沒能好好利用時間來提高自己。

9、年輕經(jīng)驗不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。

10、在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

11、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

12、在擔(dān)任團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。

諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。

其實,劣勢并不總是一無是處。

知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。

我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。

專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。

知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。

俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。

性格弱點。

一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。

卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,認(rèn)真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。

經(jīng)驗缺乏。

也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。

欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識到,而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。

所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。

第一,要加強學(xué)習(xí)。

針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。

第二,投身社會實踐。

主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的`鍛煉自己能力欠缺的方面。

盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。

如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來,這對幫助提高更為直接。

第三,要虛心請教。

家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。

對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。

各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識,全面了解。

A、我的適應(yīng)性較差,不善于處理人際關(guān)系;

B、我的缺點很多,如對自己要求不太嚴(yán)格,紀(jì)律性較差,等等;

C、缺乏實踐經(jīng)驗,而且在知識結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實完善;D、我的性格外向,辦事急于求成,有時忽略細(xì)節(jié);或我的性格內(nèi)向,辦事過于求穩(wěn),有時效率不高;

E、我覺得我很適應(yīng)這項工作,如果有缺點和不足,希望您能提醒一下好嗎?

評價:這是每位應(yīng)聘者都難以回答,而又必須回答的問題。

因為當(dāng)考官問及這一問題時,一般說來都是對你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動。

C答案比較符合這一要求;

D答案則比較客觀地分析了自己,前者坦陳自己有時脾氣急躁,但隱含熱情高、辦事效率高的優(yōu)點;后者則含辦事認(rèn)真、一絲不茍的工作作風(fēng);

A、B兩種答案直率坦誠,但對某些職位來講可能是致命的缺點,絕對不能錄用;E答案閃爍其辭,大有“外交家”的風(fēng)度,但缺乏自知之明,忘記了“金無足赤、人無完人”的道理。

因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點和長處,也要客觀地認(rèn)識自己的缺點和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識自己,還要深入了解用人單位的要求。

自我不足評價(篇5)

當(dāng)然,我還有一些缺點和不足。

首先,在思想上,與黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。

還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。

以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。

不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。

這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。

通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務(wù)的決心。

最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,堅決摒棄壞習(xí)慣。

嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的.思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生對自我評價范例


自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我評定的文章應(yīng)簡潔明了緊扣主題言簡意賅,寫自我鑒定要注意哪些方面呢?精挑細(xì)選的“大學(xué)生對自我評價”相關(guān)文章推薦給您,讓我們一起努力提高自己的能力吧。

大學(xué)生對自我評價 篇1

a、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。

b、學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

c、工作上,積極肯干,責(zé)任心強,細(xì)心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

d、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強。

當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W(xué)而后知不足”,今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究,堅持學(xué)習(xí)管理知識,使自己成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

大學(xué)生對自我評價 篇2

1、極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神,具備較強的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是的!誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚。

2、在校期間,我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的'發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到。在假期實踐的工作中,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,務(wù)實求進(jìn)的思想。在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。同時,還積極參加文體活動。懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會更努力工作,虛心盡責(zé),為貴公司做出貢獻(xiàn)。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。

3、本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。擅長效果圖制作,繪畫平面、立面。在設(shè)計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神,對室內(nèi)設(shè)計行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進(jìn)取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團(tuán)結(jié)精神。本人責(zé)任心強,工作踏實勤奮,適應(yīng)能力強,具有團(tuán)隊精神和集體觀念,做人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負(fù)責(zé),而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。

3、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并努力提高英語能力。通過學(xué)習(xí),我對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。作為積極樂觀新時代青年,在今后的生活中,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信:用心一定能贏得精彩!

4、本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。具有較強的適應(yīng)能力,紀(jì)律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保證質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。大學(xué)期間,通過和班級同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實求進(jìn)的思想,懂得了如何團(tuán)結(jié)合作。

大學(xué)生對自我評價 篇3

1、本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強,能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

2、專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細(xì)心,有很強的獨立思考解決問題的能力。

3、容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當(dāng)中。務(wù)實、腳踏實地的工作,有很好的團(tuán)隊精神。

本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團(tuán)隊合作精神、敏銳的.市場洞察力、責(zé)任心強;具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗

本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團(tuán)結(jié)同事,以求更好的完成工作。

大學(xué)生個人自我評價篇個性很隨和,能在與人溝通的同時讓人建立可靠的信任感。在與同事的溝通中,能不拘小節(jié),很好的處理各類人際關(guān)系。與上級工作方面的溝通中,可以換位思考,理解對方工作要求的具體想法及面臨的困難。也許工作和生活中,會有固執(zhí)的時候,但事后只要自己錯了,都會勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤并尋求改正的方法。

善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞,有很強的團(tuán)隊協(xié)作意認(rèn),能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強,易接受新事物。年輕,但思想成熟,不怕吃苦受累,通過自己富有的激情,來努力實現(xiàn)自身價值。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心和團(tuán)隊意識,相信自己只要努力與堅持沒有什么做不到。

工作責(zé)任心強,有較強的團(tuán)隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動。對數(shù)據(jù)有良好的掌控能力,且溝通協(xié)調(diào)能力較強。能承受較大工作壓力。

大學(xué)生對自我評價 篇4

年華如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)結(jié)業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生存,念念不忘:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)厲要求自己,注意探索得當(dāng)自己處境的學(xué)習(xí)要領(lǐng),主動頭腦,剖析、管理題目才能強,學(xué)習(xí)成效精良。

我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,全力為班為校做功德。作為一名團(tuán)員,我思維前進(jìn),遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。在團(tuán)組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟。

三年的大學(xué)生存,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,為日后我成為社會主義當(dāng)代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是,議決三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不敷,也便是受苦靈魂不敷,具體就顯露在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,我會全力完滿自我,培育受苦靈魂,從而擔(dān)保日后的學(xué)習(xí)成效能有較大幅度的升高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭行中學(xué)期間的酸甜苦辣,邁入高校去尋覓另一片特別加倍寬廣的天空。在這最后的中高足存里,我將全力完滿自我,升高學(xué)習(xí)成效,為幾年來的中高足存劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。

大學(xué)生對自我評價 篇5

大學(xué)生即將從學(xué)校里畢業(yè),那么,大學(xué)生在寫自我評價時該如何寫優(yōu)缺點呢?其實,大學(xué)生在自我評價中只要務(wù)實簡潔一些就行,多寫優(yōu)點,缺點也有些,但可以少寫,老師也會多為你寫好話,以后用人單位可能會查看檔案,自然會看到你的自我評價。下面是自我評價優(yōu)缺點大學(xué)生,歡迎參考閱讀!

自我評價優(yōu)缺點大學(xué)生范文一

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲很多。首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到提高。再有就是懂得運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的`學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有很大提高。大學(xué)四年中,我參加不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉身體,而且增強團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

自我評價優(yōu)缺點大學(xué)生范文二

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高自身的思想文化素質(zhì)。

在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上一個新的臺階。我懂得很多,使我明白一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有進(jìn)一步提高。

大學(xué)生對自我評價 篇6

有出色的組織協(xié)調(diào)能力,善于溝通,能充分挖掘團(tuán)隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發(fā)現(xiàn),分析及解決問題的能力,熟悉公司各項流程,特別是在鈑金生產(chǎn)領(lǐng)域,精通各種數(shù)控鈑金加工機(jī)械的操作規(guī)程及設(shè)備管理規(guī)定,企業(yè)危機(jī)意識強,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!

本人溝通能力強,善于接受新事物。近十年的工作經(jīng)歷尤其是近5年在一家注冊在天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的集團(tuán)性質(zhì)的生產(chǎn)型出口企業(yè)中從事稅政、財務(wù)主管工作,使我得到了充分的鍛煉,增長了見識,積累了經(jīng)驗。不管是實際工作的操作還是財務(wù)管理的方式方法都有了沉淀。我希望在新的企業(yè)中也能夠展我所長為企業(yè)服務(wù)。

我是一個開朗樂觀,勤奮好學(xué),有強烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人,一直以來我都非常認(rèn)真地對待自己的生活和學(xué)習(xí),將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現(xiàn)自我價值的同時,也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高,熟悉會計

稅務(wù)業(yè)務(wù),通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

1、能主動了解新事物、獲取新知識、接受新觀念、適應(yīng)新環(huán)境。

2、工作責(zé)任心強、有著很強的吃苦耐勞精神和敬業(yè)精神、工作積極踏實、細(xì)心認(rèn)真。

3、有較強的自學(xué)能力、對新技術(shù)上手快、樂于接受新的挑戰(zhàn)、能承受高強度的工作壓力。

大學(xué)生對自我評價 篇7


隨著社會的不斷發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大,競爭也變得激烈起來。在眾多求職者中脫穎而出,一篇好的自我評價是至關(guān)重要的。下面我來詳細(xì)介紹一下我的自我評價。


我是一名大學(xué)生,所以我擁有扎實的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)背景。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅能夠熟練掌握所學(xué)知識,還能夠?qū)⑵溥\用到實際問題中去解決。我善于思考,具有較強的邏輯思維能力和分析問題的能力。在學(xué)術(shù)方面,我的成績一直保持在前列,多次獲得專業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生稱號。在我的簡歷中,這些都是我最引以為傲的成績。


我具有較強的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在校期間,我積極參與各種團(tuán)隊活動,例如學(xué)生會、社團(tuán)等。在這些活動中,我學(xué)會了如何與他人合作,如何發(fā)揮每個人的長處,達(dá)到團(tuán)隊的最大效益。我的團(tuán)隊精神和合作意識讓我在團(tuán)隊中扮演重要角色,并為團(tuán)隊的成功貢獻(xiàn)了自己的力量。


我有堅強的意志和承受壓力的能力。在大學(xué)生活中,我時常面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力,但我從未退縮。相反,我總是努力克服困難,堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。在實習(xí)和兼職經(jīng)歷中,我也面臨過各種挑戰(zhàn),但我始終保持樂觀的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和提升自己,取得了不錯的成績。


我具有較好的自我管理能力和自我激勵能力。在大學(xué)生活中,我學(xué)會了如何管理自己的時間、資源和精力,合理安排學(xué)習(xí)和生活。我也時常給自己制定一些目標(biāo)和計劃,努力實現(xiàn)并超越這些目標(biāo),不斷完善自己。我相信在未來的工作中,這些優(yōu)秀的自我管理能力和自我激勵能力將幫助我不斷進(jìn)步,取得更大的成功。


通過上述自我評價,我相信自己具備了良好的學(xué)術(shù)背景、團(tuán)隊合作能力、抗壓能力和自我管理能力等優(yōu)秀品質(zhì)。在未來的求職道路上,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,爭取更好的發(fā)展機(jī)會。希望用我的實際行動證明自己的能力,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。感謝您花時間閱讀我的自我評價,期待能有機(jī)會展示自己的實力和才華。謝謝!

大學(xué)生對自我評價 篇8

時間過得真快,大學(xué)生活過去了。我從xxxx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的`道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

慶幸自己隨著時光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學(xué)重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

大學(xué)生對自我評價 篇9

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強的團(tuán)隊管理能力和與人合作的'精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。

舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

通過對專業(yè)知識的強化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),對理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會實踐中我吸收了更多的經(jīng)驗,對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

對工作自我評價(范例8篇)


自我鑒定,可以簡單的認(rèn)為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價。自我評述應(yīng)短小精干言簡意賅結(jié)論明確,您想要的“對工作自我評價”幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您準(zhǔn)備妥當(dāng),請先把此頁面收藏以便您未來再次訪問。

對工作自我評價(篇1)

自從工作以來,由于自身的努力還有同事們的幫助,在各個方面都有所提高,現(xiàn)在就自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭,工作半年自我鑒定。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。中國人才指南網(wǎng)凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,工作鑒定《工作半年自我鑒定》。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶立功、建業(yè)。

對工作自我評價(篇2)

年度工作總結(jié)與20xx工作計劃------職務(wù):QC 即將過去,感謝公司提供給我們一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?;厥走^往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展更上一個臺階。

在過去的一年中,我的主要工作是負(fù)責(zé)對公司的來料進(jìn)行檢驗測試,加工電鍍產(chǎn)品的鹽霧測試及生產(chǎn)每工序的產(chǎn)品質(zhì)量管控,供應(yīng)商新產(chǎn)品的產(chǎn)品驗證,和客戶新樣品的檢測及成品出貨磁性能檢測。為完成公司質(zhì)量目標(biāo)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、原材料質(zhì)量管控

這項工作主要目的就是防止不符合要求的物料進(jìn)入公司,確實執(zhí)行進(jìn)料檢驗,熟悉檢驗方法以及了解抽樣標(biāo)準(zhǔn),檢驗工具儀器的熟練使用,對于相關(guān)記錄和文檔保存管理。對于不良品后續(xù)處理,特采后的可追溯性跟蹤,對不良品的產(chǎn)品的原因分析,對工作現(xiàn)場的5S管理。對于供應(yīng)商控制這點,我們對供應(yīng)商的質(zhì)量反饋率也比較高,從1月至12月,供應(yīng)商的月度平均批次合格率為79%,而采購部的質(zhì)量目標(biāo)是供應(yīng)商一次交貨合格率≥97%,所以目前供應(yīng)商應(yīng)該管控到更好。鐵氧體批次來料主要供應(yīng)商有:XXX,XXX,XXX及XXX,目前品質(zhì)控制最好的供應(yīng)商是XXX,從來料到現(xiàn)在

它的磁性能比之前的磁性能更高;釹鐵硼供應(yīng)商主要:XXX,XXX,批次合格率較好的為XXX;圓片供應(yīng)商:有XXX,XXX,XXX,尺寸控制最好的產(chǎn)品為XXX。原材料檢驗是整個生產(chǎn)流程的源頭,這項工作是十分的重要,在今后的工作中,我一定要更加認(rèn)真,更加仔細(xì)地做好這項工作,他直接影響到公司成本,供應(yīng)商原材材品質(zhì)這塊我應(yīng)該更積極地及時向領(lǐng)導(dǎo)與采購溝通,反應(yīng)品質(zhì)狀況,讓進(jìn)料漏檢率達(dá)到0%。

二、生產(chǎn)工序質(zhì)量管控

針對生產(chǎn)運行所出現(xiàn)的問題,做好各項檢測工作,為生產(chǎn)品質(zhì)提供“準(zhǔn)確、及時”的檢測數(shù)據(jù),同時加強對生產(chǎn)部門之間的溝通協(xié)調(diào),對于生產(chǎn)異常和各種波動及時反饋。在上半年來,品質(zhì)異常較多,從1月至9月,每個月的平均異常單達(dá)到22單,對于這項工作主要檢討我IPQC這項工作沒有嚴(yán)格做到位,而在后半年從10月到12月平均異常單減少至2單,且在12月份沒有出現(xiàn)任何異常,從這項工作,可以看出對于生產(chǎn)異常的這項公司做出了很大的改善,我感到非常的開心,我們要與生產(chǎn)部積極配合,永久持續(xù)這項好的現(xiàn)象,提高生產(chǎn)質(zhì)量,保證客戶的質(zhì)量要求與交期。

四、對成品電鍍產(chǎn)品的鹽霧測試。

這在一項中,產(chǎn)品因鹽霧不合格的產(chǎn)品也屢次返鍍,導(dǎo)致達(dá)不到客戶的交期及質(zhì)量要求,公司也做出了很多改善的方法,從而讓我們的電鍍產(chǎn)品的鹽霧狀況達(dá)到最好的狀態(tài)。

四、成品出貨測試

每批次產(chǎn)品出貨都要進(jìn)行成品磁性能抽檢檢測,以更嚴(yán)格地檢測產(chǎn)品的磁性能的一致性。

五、供應(yīng)商新樣品的產(chǎn)品驗證

新供應(yīng)商的首次來料,是要通過品質(zhì)部確認(rèn),這在一項工作中,確認(rèn)流程比較模糊,物料來料與供應(yīng)商樣品檢測,及客戶新樣品的檢測這三項工作中流程不夠明確清晰,建議公司供應(yīng)商批量性來料及樣品來料和客戶樣品檢測分三項來管理,而新物料及新供應(yīng)商樣品來料及客戶樣品檢測應(yīng)建立相關(guān)的管理程序,未確認(rèn)的供應(yīng)商及物料不得批量性采購,未確認(rèn)的物料不得入庫,供應(yīng)商也應(yīng)該也相應(yīng)的產(chǎn)品承認(rèn)書,從而讓我們在檢驗這塊以便以更好的參考。

六、客戶新樣品的檢驗確認(rèn)及出貨

最近我公司開發(fā)了很多新客戶的產(chǎn)品,現(xiàn)正處打樣階段,發(fā)往對新客戶的產(chǎn)品一定要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,挑選最嚴(yán)格的產(chǎn)品發(fā)往客戶,對于這項工作很榮幸公司領(lǐng)導(dǎo)能交于我來負(fù)責(zé),最后在我們的共同的努力下,有好幾家客戶對我們下了批量性的訂單,樂聲揚,榮旺達(dá),旭輝這3家新客戶,對于后續(xù)我會更加嚴(yán)格,更加努力地對這項工作做得最好。

七、質(zhì)量管理體系

開展ISO9000質(zhì)理管理休系它能改善企業(yè)的管理水平,促進(jìn)和穩(wěn)定企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,同時增加企業(yè)效益,每項工作怎樣做都規(guī)定得很明確、具體,并便于檢查;真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、有章可依、有

據(jù)可查。很慶幸自己也是公司的小組內(nèi)審成員,在這項中,我覺得我比以之有所進(jìn)步,我要更加地努力學(xué)習(xí),多看文件,及清楚地了解ISO900:20xx國標(biāo),從而讓自己在品質(zhì)檢驗這塊能更深地上一個層面,自己要嚴(yán)重格地按公司體系來開展各項工作。

從總體來說,一年中,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好地履行了作為測試員的職務(wù)職責(zé),同時也較好地完成了全年的工作任務(wù)。隨著公司的發(fā)展趁勢,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力自身文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。發(fā)揮自己的主觀性及做到工作積極性,提高自己的整體素質(zhì),讓自己的工作能力更強更完善。我充分認(rèn)識到自己是一位質(zhì)量管理員,在后續(xù)的工作中我會為了自己制定的新目標(biāo)而努力,那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。對此我為改善今后工作做如下幾點計劃:

一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測試員的職務(wù)的職責(zé),對釹鐵硼及鐵氧體及圓片這塊更加強地了解相關(guān)的專業(yè)知識及技能

二、認(rèn)真收集各項信息數(shù)據(jù),全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出快速的、正確的決策。

三、在工作中要有清晰的計劃性的工作思路,講究好的工作方法和工作效率,按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的專業(yè)知識及相關(guān)理論知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,并結(jié)合自己在實際工作中處理的各種異常,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的處事能力。

五、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù),要分清輕重緩急,合理安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成好每一項工作任務(wù)。

六、嚴(yán)格要求自已,在明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里也在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實的干好工作,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,征取在明年取得更好的工作成績。

祝公司在新的一年里大展宏圖!規(guī)模擴(kuò)大,業(yè)務(wù)發(fā)展,生意興隆,財源廣進(jìn)!

祝公司的領(lǐng)導(dǎo)同事們新年快樂,身體健康,萬事如意!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

XXX

對工作自我評價(篇3)

本學(xué)期我擔(dān)任高一13、14、15班的語文教學(xué)。隨著這一學(xué)期的結(jié)束,我的語文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了?;仡櫿麄€學(xué)期的教學(xué)過程,現(xiàn)對教學(xué)方面的體會和工作鑒定如下:

開學(xué)初,我即認(rèn)真地研讀新課標(biāo)與教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點,注意弱化難點,強調(diào)重點。以此為據(jù),我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中,我既研究到教材,又研究到學(xué)生的實際情景,力求充分備好貼合學(xué)生水平的課。

經(jīng)過自我課余對新課標(biāo)有關(guān)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中進(jìn)取探索煥發(fā)語文課堂活力。這樣有助于學(xué)生本事提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,以感知探究反思延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,以合作探究創(chuàng)造創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的進(jìn)取性,收到了較好的教學(xué)效果。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī),興趣,情感,意志。如何激活所需的先前經(jīng)驗,新課標(biāo)要求我們建立以自主,合作,探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考,質(zhì)疑,求索以及善于捕捉新信息的本事。并把這種本事的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知合作探究反思質(zhì)疑拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不一樣資料精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的'一個重要環(huán)節(jié),我每篇課文教學(xué)結(jié)束后,都根據(jù)班上大部分學(xué)生的實際水平來布置作業(yè)。作業(yè)有字詞抄寫,課后拓展,小作文等形式。對作業(yè)的批改,我一向堅持全批全改,這樣才能對學(xué)生知識落實情景有更好掌握,隨時調(diào)整教學(xué)。

一開學(xué),我便制定好師生幫扶工作計劃,切實將師生幫扶工作落到實處。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)進(jìn)取性大大地被調(diào)動起來,能明確自我的學(xué)習(xí)目的;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是"要我學(xué)",此刻是"我要學(xué)"。經(jīng)過不斷的加強訓(xùn)練,教師幫忙學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心,意志力得到很大的提高。

引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類活動,提高自我的語文素質(zhì)。只要有征文比賽,我就讓全班學(xué)生都寫,再挑選出優(yōu)秀的作文進(jìn)行參加。這樣極大地訓(xùn)練了學(xué)生的寫作本事,并有了必須的提高。

我每周準(zhǔn)時參加語文教研組和備課組活動,在研討實踐中提高自身素質(zhì)。堅持聽課,評課,本學(xué)期平均每周聽課一至二節(jié),注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。

回首這一學(xué)期,我收獲的相當(dāng)多,可是我的教學(xué)工作中也存在著必須的不足,如在課堂教學(xué)過程中,有時仍擺脫不了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動不夠等。今后,我會更加努力工作,吸取組里教師一些好的教學(xué)經(jīng)驗,讓自我的教學(xué)水平有一個更高層次的提高。

對工作自我評價(篇4)

工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務(wù),同時我也有了很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作。我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。

我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。建設(shè)工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,而且又需要細(xì)心工作,做到事前預(yù)防,事后控制,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。

在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué)的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收獲。

工作人員自我鑒定4

我熱愛農(nóng)行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。

我先后參加了一個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。

我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。

對工作自我評價(篇5)

一年來,本人認(rèn)真遵守項目部的管理制度,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,工作積極,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識;具有強烈的責(zé)任感。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。

本工程是項目部首個房建項目,項目部的目標(biāo)是穩(wěn)拿“芙蓉杯”力爭“天府杯”,工程質(zhì)量至關(guān)重要,我作為一名質(zhì)量員、一個把握工程質(zhì)量的重要崗位。工作態(tài)度決定一切,工作時一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能出錯,要時常回顧一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因為我認(rèn)為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。

我也深知我的工作的重要性,一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業(yè)知識熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識面。所以我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),扎扎實實干好本職工作,并且在工作之余我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識充實自己,雖然在工作上會遇到很多挫折,但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想,我想信只要我付出的比別人多肯定能彌補我在專業(yè)知識上的不足。

作為質(zhì)檢員,質(zhì)檢工作的重點,是在質(zhì)檢檢查之前,做好事前控制工作至關(guān)重要,防患于未然才是根本,所以把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。作為質(zhì)檢人員,在工程開工前,一定要全面熟悉情況,包括施工圖紙的了解,方案的編制、圖紙會審工作,都是全程參與,只有采取這樣嚴(yán)肅、認(rèn)真態(tài)度,我們的質(zhì)檢工作才能做實做好。 嚴(yán)格按照規(guī)定做好各項檢驗。首先由個勞務(wù)公司自檢,自檢合格后報請項目部專項工長、質(zhì)檢員檢查,然后報請監(jiān)理部、業(yè)主進(jìn)行檢查驗收。上道工序不合格,下道工序不得施工,做到“三不施工,

三不交接”?!叭皇┕ぁ奔矗何催M(jìn)行技術(shù)交底不施工;圖紙和技術(shù)要求不清楚不施工;材料不合格不施工?!叭唤唤印奔矗簾o自檢記錄不交接;不經(jīng)專業(yè)工長驗收合格不交接;施工驗收記錄不全不交接。還有做好各道工序的“三檢”工作。

在質(zhì)檢過程中,要保持一種動態(tài)的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題。配合專業(yè)工長對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工中出現(xiàn)的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。檢驗工作是一項精細(xì)的檢驗過程?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,在主體施工過程中,曾多次檢查發(fā)現(xiàn)梁的鋼筋加密區(qū)錯誤、柱鋼筋連接和梁柱節(jié)點不符合規(guī)范要求勞務(wù)公司改正;嚴(yán)格要求下杜絕了鋼筋絲接頭打磨不充分現(xiàn)象;配合項目部鋼筋工長解決了粱底露筋問題;通過要求拆除梯梁沖洗粱底解決梯梁粱底夾渣問題;對梁拆模前進(jìn)行回彈,并對混凝土強度提升過程進(jìn)行監(jiān)控,確?;炷翗?gòu)件強度等級達(dá)到設(shè)計要求。為保證工程保質(zhì)保量的完成,在項目經(jīng)理部的指導(dǎo)下建立了一整套三檢制度表格,調(diào)動大家參與到質(zhì)量管理過程中來,在工程質(zhì)量管理過程中有著重要作用。

對事后結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,以便于工作的持續(xù)改進(jìn)。每天施工結(jié)束后對施工過程找出往后容易出現(xiàn)的問題及施工過程中可取之處,寫入日記;參加項目部生產(chǎn)例會和早晚例會,對如何工作才能確保取得實質(zhì)性成果進(jìn)行總結(jié),不斷地提高個人的專業(yè)水平;將現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題急需項目經(jīng)理部協(xié)調(diào)解決的問題認(rèn)真反映出來。

我的另一個工作崗位是一名測量員,測量工作必須高度集中精力,力求精準(zhǔn),只有反復(fù)校才能保證建筑物的位置與設(shè)計相符。由于本工程采取分段施工法,對測量工作造成了很大難度。于是我采取了多轉(zhuǎn)控制點,常復(fù)核坐標(biāo)點的方法,對地下室工程的7個區(qū)域以及3#樓區(qū)域進(jìn)行獨立坐標(biāo)控制。從基礎(chǔ)開挖到主體即將封頂從未出現(xiàn)過軸線放線錯誤,并且也順利通過了規(guī)劃設(shè)計的驗收。事實證明這樣的方法取得了很好的效果。

本工程屬于綜合性建筑群,基礎(chǔ)以上的測量放線均采用內(nèi)控法,即用全站儀將控制軸線投測到首層平面上,首層平面在可通視的位置上預(yù)埋鋼板,可透視位置的預(yù)留放線洞。用全站儀在鋼板上找出交點,刻痕,做為豎向投測軸線的基點,然后用鉛垂儀以此點向上可引測軸線n層。 這樣能保證每一層的軸線都以第一層的軸線為基準(zhǔn),避免了累計誤差的產(chǎn)生。測量工作繁瑣而重要,在測量過程中我也遇上了不上麻煩,由于沒有親自檢查放線洞的留置,導(dǎo)致個別防線空留置偏位,對測量放線工作帶來了一些阻礙。

總結(jié)了1年來的工作,雖然取得了一點的成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著不足,工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。

20xx年的結(jié)束,20xx年的到來,是結(jié)束也是開端,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,我也感受到了沉甸甸的責(zé)任,我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率。在今后的工作和生活中我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,不辜負(fù)項目部給我的這個機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的栽培與信任,我會隨項目部一起成長。

對工作自我評價(篇6)

在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體同學(xué)的努力下,我們經(jīng)管學(xué)生會銳意開拓、積極進(jìn)取,圓滿的完成了本學(xué)期的工作,切實做到了“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的宗旨;學(xué)生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈博,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用,工作年度自我鑒定。在開展各項工作的過程中,我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策,密切配合校團(tuán)委、學(xué)生會及我院團(tuán)總支各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

一、 組織建設(shè):

為了更好地發(fā)揮學(xué)生會的`作用,更有效地開展各項工作,我們院學(xué)生會進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:

1、成員調(diào)整:九月開學(xué)初,針對各種實際情況,我學(xué)院學(xué)生會主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,選出主席一名,副主席三名,團(tuán)委副書記1名,常委6名,各部部長25 名。

2、完善制度:為了使我院學(xué)生會工作規(guī)范化、制度化,我們制定了新的學(xué)生會工作章程,同時還制定了一系列制度,如《學(xué)生會成員獎罰制度》、《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等。

二、 校園文化

為了豐富我院學(xué)生的文體生活,我們院結(jié)合事實,開展了一系列比較有影響力體育活動、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動等,都取得的比較好的效果。

文體活動

1、體育節(jié)活動:10月份,我們院體育部參加了校組織的體育節(jié)比賽?;顒忧霸后w育部對部分人員進(jìn)行了簡單的培訓(xùn),保證了活動的順利開展,特別是調(diào)動了女生參與活動的積極性,并從大一大二學(xué)生中選出了一批較為出色的隊員。成績?nèi)缦拢后w育節(jié)獲得足球賽冠軍,拔河比賽二等獎,洗衣服比賽二等獎,男籃精神文明獎,女籃三等獎等一系列好的成績。羽毛球方面我院獲得男單第一,男雙第二,女單第二,女雙第三的好成績。

2、迎新晚會:9月28日我院文藝部在科學(xué)會堂組織開展了05級迎新晚會活動,活動旨在充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春活力,同時也是給05級新生的一份禮物。晚會共有14個節(jié)目,涉及舞蹈,獨唱,小品,相聲,時裝表演,情歌對唱等,形式多樣而不失新穎,充分體現(xiàn)了經(jīng)管學(xué)院多才多藝和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

3、三星MTV校園歌手大賽:在校學(xué)生會的倡議下我們經(jīng)管學(xué)院參加了三星MTV校園歌手大賽最后由我院03級王朕同學(xué)獲得優(yōu)秀歌手獎。

4、禮儀風(fēng)采大賽:組織參加校團(tuán)委“禮儀風(fēng)采大賽”,一名同學(xué)獲三等獎,四名同學(xué)選進(jìn)禮儀隊。

學(xué)術(shù)講座與交流

1、新老生交流會:為了激發(fā)大一學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自主性,鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展自己、充分鍛煉自己,并把同學(xué)們帶入一種競爭、拼搏的學(xué)習(xí)氛圍,我院學(xué)生會于10月28號在經(jīng)管區(qū)樓b區(qū)402教室組織了院新老學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,交流會組織03級獲一等獎學(xué)金的同學(xué)給xx級同學(xué)做了學(xué)習(xí)報告會,談?wù)勊麄冊诖髮W(xué)生活的心得體會,并對大一學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及工作等方面存在的疑問予以解答,活動采取互動的方式,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。大一同學(xué)對選修,副修等學(xué)習(xí)方面的話題十分關(guān)注,并對如何應(yīng)對英語等級考試進(jìn)行了交流,同時又就就業(yè),考研等方面提出了不同問題。通過這次交流,在一定程度上端正了大家對現(xiàn)學(xué)專業(yè)的態(tài)度。

3、“游知識海洋,展理工風(fēng)采”百科知識辯論賽:在聲勢浩大的世界大學(xué)沈陽行的活動中,在沈陽理工大學(xué)“振興之旅青春之約”主題的號召下,為了豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)各分院之間的交流。展現(xiàn)理工大學(xué)學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)各大學(xué)之間的經(jīng)驗交流。我經(jīng)管學(xué)院與汽車交通學(xué)院,理學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,共同舉辦了一場以“游知識海洋,展理工風(fēng)采”為主題,以知識競賽為主要方式活動。最后由我院獲得冠軍。本次活動的成功舉行,展現(xiàn)了我經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院良好的精神風(fēng)貌與共同進(jìn)步的決心。使同學(xué)們增強了從各個不同的方面豐富自己的學(xué)識的意識,更是向世界大學(xué)沈陽行活動獻(xiàn)上了一份精彩,注入了一份活力。

4、“唇槍舌戰(zhàn),與誰爭鋒”主題辯論賽

秋高氣爽的日子里我們迎來了由校學(xué)生會主辦的“唇槍舌戰(zhàn),與誰爭鋒”主題辯論賽,本次比賽不僅促進(jìn)了各個院系之間的交流,開拓了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的思維和表達(dá)能力,同時豐富了同學(xué)們的課余生活,給了有辯論愛好的同學(xué)一次展示自我的機(jī)會。我經(jīng)管學(xué)院在同學(xué)們極大的參與支持下取得了第四名的成績。

5、“想輝映青春,行動體現(xiàn)先進(jìn)”三維團(tuán)課:為了讓大一的新同學(xué)進(jìn)一步增強團(tuán)員組織觀念,提高團(tuán)員的歸屬感、責(zé)任感和榮譽感,并為了配合學(xué)校開展“增強意識,健全組織,活躍工作”的思想工作,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織部組織團(tuán)員開展了一次主題為“理想輝映青春,行動體現(xiàn)先進(jìn)”的“三維”團(tuán)課,使團(tuán)員們從枯燥呆板的受教育的平面走進(jìn)快樂、活潑、有趣的立體空間。在“三維”團(tuán)課中,同學(xué)們盡情展示才華,體驗現(xiàn)實生活,真正融入到團(tuán)課中來,達(dá)到了預(yù)期學(xué)習(xí)的目的。指導(dǎo)思想是認(rèn)真貫徹落實“增強意識,健全組織,活躍工作”的指導(dǎo)思想,并以新思想、新思路、新方法、新途徑、新創(chuàng)意作為行動指南,銳意創(chuàng)新,把團(tuán)學(xué)工作的具體理論和實踐相結(jié)合,既提高了團(tuán)課的質(zhì)量,也推動了學(xué)校新形勢下團(tuán)的思想工作的建設(shè)。

對工作自我評價(篇7)

自從工作以來,由于自身的努力還有同事們的幫助,在各個方面都有所提高,現(xiàn)在就自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。中國人才指南網(wǎng)凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

對工作自我評價(篇8)

本人重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的十六大為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在施工方面存在哪些不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,結(jié)合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《建筑法》、《房屋建筑施工手冊》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強法制意識和法制觀念。

本人在工作中,始終貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計劃。編制、組織職工按期開會學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。

協(xié)同項目經(jīng)理、認(rèn)真履行《建設(shè)工程施工合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護(hù)企業(yè)的信譽和經(jīng)濟(jì)利益。編制文明工地實施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。編制工程總進(jìn)度計劃表和月進(jìn)度計劃表及各施工班組的月進(jìn)度計劃表。搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結(jié)果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進(jìn)施工計劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。

向各班組下達(dá)施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作督促施工材料、設(shè)備按時進(jìn)場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。參加工程竣工交驗,負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。參加圖紙會審和工程進(jìn)度計劃的編制。

對考試自我評價范例9篇


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過小編精心整理,推出對考試自我評價范例9篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

對考試自我評價(篇1)

自學(xué)考試,不僅考驗我的意志和耐力,也培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及實實在在工作,踏踏實實做人的人生理念.同時也使我的思想覺悟進(jìn)一步提高。

在政治思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,堅持黨的路線方針、政策。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,堅決抵制非法宗教。作為一名教育工作者, 及時掌握教育動態(tài),努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng),堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作。有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了學(xué)高為師,身正垂范,廉潔從教。

在教學(xué)工作中,自覺把所學(xué)的理論知識與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,靈活地運用于教育教學(xué)實踐中,正確引導(dǎo)學(xué)生,樹立科學(xué)的世界觀,關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“陽光總在風(fēng)雨后”,經(jīng)過幾年的努力,我為收獲的不只是一張文憑,而倍感欣慰!

對考試自我評價(篇2)

成人本科自我鑒定

成人本科自我鑒定是小編為大家精心選集的,成人高等學(xué)校是通過全國高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試,招收普通高中或同等學(xué)歷在職從業(yè)人員為主。今天小編為大家分享這篇關(guān)于成人大學(xué)本科的自我總結(jié),評價肯定等的范本。有需要幫助的朋友一起來看看。本文成人本科自我鑒定由管理資料下載網(wǎng)編輯整理,望大家喜歡。

成人本科自我鑒定一:

進(jìn)入xx成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了,在這段時間里我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚,擁護(hù)黨的各項方針政策。

遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨立思考。在學(xué)習(xí)中,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變

成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

成人本科自我鑒定二:

一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,我于20**年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學(xué)院。在這三年中,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

對考試自我評價(篇3)

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?;仡欁钥歼@幾年,在這所沒有校門的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個字的真正意義;在這個沒有老師的課堂里,我認(rèn)識到了科學(xué)方法在學(xué)習(xí)上的重要作用;在這場沒硝煙的戰(zhàn)斗里,我的政治思想得到了新錘煉,我的專業(yè)水平得到了新提高,工作能力得到了新發(fā)展。

在政治上,我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以自學(xué)考試為動力,以執(zhí)法工作為支點,堅持在學(xué)習(xí)中武裝充實,在實踐中鞏固加強,實現(xiàn)了政治理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)同步提高。 在學(xué)習(xí)上,我堅持實行“四多”:一是多培養(yǎng)與考試特點相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法;二是多理解與科目學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)知識;四是多練習(xí)與考試形式一致的相關(guān)習(xí)題;五是多問自己學(xué)習(xí)為什么?使我即使在考試失利時也能充滿自信、樂觀向上。

在工作上,我堅持理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,既加深了對自己所學(xué)的知識的理解,又提高了自己的工作水平。幾年中,我的工作規(guī)范而高效,獲得了大家的一致好評,自考使我步入了執(zhí)法工作的新篇章。

馬上就要畢業(yè)了,但我懂得,這不是終點,而是一個新的起點,在未來的學(xué)習(xí)工作中,我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷推向前進(jìn)!

對考試自我評價(篇4)

自學(xué)考試自我鑒定

從200x年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學(xué)習(xí)也是我在個人修養(yǎng)方面的.素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)。這兩年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人作用,有效地服務(wù)于社會。

2

走自學(xué)考試之路,是艱辛的,幾年來,總在家務(wù)工作之余,看書學(xué)習(xí),為考試做準(zhǔn)備,覺得很累,幾次想放棄,但還是堅持下來了。支撐我堅持的動力是喜歡文學(xué),看書是我長久以來形成的習(xí)慣,也喜歡寫點文字,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)知識后,我的寫作水平提高很快。自學(xué)考試對于教學(xué)工作也大有益處,在課堂教學(xué)中,我使用豐富的教學(xué)語言,幽默智慧,課堂氣氛活躍,不僅提升了自身的人格魅力,也使孩子們更加喜歡我的課。多年來,我撰寫的教育教學(xué)論文,獲獎率很高,同事們都很羨慕。

自學(xué)考試,不僅考驗我的意志和耐力,也培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及實實在在工作,踏踏實實做人的人生理念.同時也使我的思想覺悟進(jìn)一步提高。

在政治思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,堅持黨的路線方針、政策。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,堅決抵制非法宗教。作為一名教育工作者, 及時掌握教育動態(tài),努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng),堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作。有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了學(xué)高為師,身正垂范,廉潔從教。

在教學(xué)工作中,自覺把所學(xué)的理論知識與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,靈活地運用于教育教學(xué)實踐中,正確引導(dǎo)學(xué)生,樹立科學(xué)的世界觀,關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“陽光總在風(fēng)雨后”,經(jīng)過幾年的努力,我為收獲的不只是一張文憑,而倍感欣慰!

對考試自我評價(篇5)

學(xué)生學(xué)業(yè)評價方案

為落實省市關(guān)于素質(zhì)教育實施要求,根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案》等規(guī)定,現(xiàn)對我校學(xué)生學(xué)業(yè)評價規(guī)定如下,望遵照執(zhí)行。 為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革,面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等全面發(fā)展

我校制定了學(xué)生學(xué)業(yè)水平測評方案。

推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施?;A(chǔ)教育課程改革是深化素質(zhì)教育的重要舉措,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是基礎(chǔ)教育課程改革的重要目標(biāo)。教育的本質(zhì)在于促進(jìn)人的發(fā)展,素質(zhì)教育要求我們創(chuàng)造適宜于孩子們成長的環(huán)境,使學(xué)生實現(xiàn)思想、智力、心理、實踐、身體、創(chuàng)新、審美能力的全面、和諧與可持續(xù)發(fā)展。

體現(xiàn)學(xué)生個性特長發(fā)展?fàn)顩r。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價的基本出發(fā)點是反映學(xué)生全面發(fā)展的情況。學(xué)業(yè)評價按照素質(zhì)教育要求進(jìn)行全面發(fā)展評價,關(guān)注學(xué)生的特長和潛能,體現(xiàn)學(xué)生之間的差異,促進(jìn)學(xué)生在打好共同基礎(chǔ)的同時,實現(xiàn)有個性特長的發(fā)展。通過評價主體的互動、評價內(nèi)容的多元和動態(tài)的評價過程,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評價體系。

探索科學(xué)可行的學(xué)生學(xué)業(yè)評價方式,建立科學(xué)的評價制度。根據(jù)我校的實際,制定科學(xué)可行的評價方式,規(guī)范、完善評價的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序,加強公示、監(jiān)督等方面的制度建設(shè),確保學(xué)生評價工作的實效和公正。通過探索學(xué)生學(xué)業(yè)評價方式,建立健全學(xué)生評價制度,形成實施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。

(一) 導(dǎo)向性原則。

實施學(xué)生學(xué)業(yè)評價方案,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)初中新課程改革精神,反映初中新課程方案的要求。通過科學(xué)的評價指標(biāo)體系及評價結(jié)果的使用,給初中教育與學(xué)生以正確的導(dǎo)向。

(二)操作性原則。方案實施要為老師學(xué)生所理解與接受,操作簡便、直觀。方案的指標(biāo)體系合理,有較強的可操作性,評價主體多元,評價操作實現(xiàn)信息化。

加強學(xué)業(yè)評價工作的制度建設(shè),提前公布評價的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序、人員和有關(guān)規(guī)章制度,并廣泛征求師生和家長的意見。保障評價工作公平、公正、公開進(jìn)行,對學(xué)生的評價全面、客觀、科學(xué)。

堅持過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的原則,發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要功能。注重學(xué)生的日常行為表現(xiàn),適當(dāng)收錄反映學(xué)生成長過程和發(fā)展水平的描述與實證材料。正確發(fā)揮評價的激勵、發(fā)展功能,突出評價對學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,全面評價學(xué)生的素質(zhì),客觀反映學(xué)生的個性差異和個性特長。

對學(xué)生的評價過程實質(zhì)是對學(xué)生的教育過程、引導(dǎo)過程,提高學(xué)生全面發(fā)展的意識,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神與實踐能力的過程。評價的過程、目的首先在于對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)業(yè)測試評價委員會領(lǐng)導(dǎo)小組

四、關(guān)于考試

(一)考試設(shè)置

、統(tǒng)考:學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一組織期中階段質(zhì)量檢測和期末質(zhì)量檢測兩次考試。

單元測驗:各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,以單元為單位由學(xué)科教師自行組織單元考試。

(二)關(guān)于單元檢測的規(guī)定:單元測試等平日質(zhì)量檢測主要用于反饋教與學(xué)的信息。測驗題體現(xiàn)課標(biāo)要求,密切聯(lián)系實際,以考察能力為主,重視考察學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,控制機(jī)械記憶性題目的比例??荚囃瓿珊蠼處熞皶r進(jìn)行講解和總結(jié)。 考試次數(shù)根據(jù)單元數(shù)量在開學(xué)初制訂教學(xué)計劃時一并確定。單元考試的次數(shù)不得隨意更改,兩周不能超過單元考試時間在集體備課時同年級一同確定。單元考試成績使用等級制,不得使用分?jǐn)?shù)。由任課教師按照的比例評價為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”三個等級,分別記班主

任可以予以匯總學(xué)生各科成績,作為分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況的依據(jù),

但任何教師不得以任何理由在教室內(nèi)公布或張貼學(xué)生的考試成績。

l、學(xué)校每學(xué)期組織統(tǒng)一考試兩次,即期中考試和期末考試。

期中考試和期末考試成績卷面可以使用分?jǐn)?shù),在學(xué)校匯總后總評實行等級制。

期中、期末考試成績教師不得當(dāng)眾宣布、不得張貼成績。

不以考試成績作為學(xué)生評優(yōu)的主要依據(jù),不按學(xué)業(yè)成績排列學(xué)生名次。不以升學(xué)率作為評價和獎懲師生的主要標(biāo)準(zhǔn)。

期末考試評價實行等級制,期末考試評價成績學(xué)業(yè)學(xué)期綜合評價的辦法:實行 “日常學(xué)習(xí)評價”和“期末考試評價”相結(jié)合的辦法。 “日常學(xué)習(xí)評價”每周一評。由任課教師根據(jù)學(xué)生一周來的日常的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識掌握情況、作業(yè)完成情況等以班級為單位按照%的比例評價為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”三個等級,分別記分,累計后再由班主任以班級為單位將各學(xué)科教師的評定予以匯總,按照%的比例評定出“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”。 “期末考試評價”各學(xué)科和“總評”均中的期末學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)填寫“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”??傇u的計算辦法同日常學(xué)習(xí)評價。學(xué)期綜合評價”兩個“總評”中兩個“優(yōu)秀”的評為“優(yōu)秀”;一個“優(yōu)秀”一個“良好”、兩個“良好”、一個“優(yōu)秀”一個“一般”的評價為“良好”;一個“良好”一個“一般”和兩個“一般”的評價為“一般”。

五、音樂、體育、美術(shù)等及綜合實踐科目、地方課程、校本課程的評價。評價的原則

參與性。注重學(xué)生親身參與和學(xué)生全員參與,強調(diào)課程計劃規(guī)定的課時活動量參與情況和參與態(tài)度的考核,同時重視學(xué)生自我評價并自覺參與評價。

過程性。特別關(guān)注學(xué)生參與活動的過程和實踐體驗,重視對過程的評價和在過程中的評價,并且把對學(xué)生的評價與對學(xué)生的指導(dǎo)緊密結(jié)合起來。

評價的內(nèi)容、要求、過程和結(jié)論都應(yīng)是綜合而全面的。

激勵性。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,勤于實踐、勇于創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)力的發(fā)展。

評價的內(nèi)容通常應(yīng)涉及以下幾方面內(nèi)容:一是參與活動的課時量與態(tài)度;二是在活動中所獲得的體驗情況;三是知識、方法、技能掌握情況;四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況;五是活動的收獲與成果。

評價方式體現(xiàn)多樣化,要將以下幾個方面的評價方式結(jié)合起來。

檔案袋評價

要求活動小組建立活動檔案袋,里面包括活動計劃、活動記錄、調(diào)查表、出勤登記表、實驗記錄表或調(diào)查記錄表、原始數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)體會、日記等與活動有關(guān)的文字、圖片、音像資料,做為小組成績評價的主要依據(jù)。'

日常觀察即時評價。日常觀察即時評價要貫穿于活動的整個過程。一方面可以隨時隨地激勵學(xué)生,調(diào)節(jié)課程的實施;另一方面日常觀察能有效地提高形成性評價的準(zhǔn)確度和有效率。

成果展示。成果展示包括小論文、調(diào)查報告、研究筆記、表演、模型、設(shè)計方案等學(xué)校定期舉辦一屆研究性學(xué)習(xí)成果展示評價活動,舉辦一屆手工制作、模型設(shè)計作品展示評比活動。

項目評價與階段綜合評價。在每個活動項目結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行評價,促使學(xué)生在活動之后能及時進(jìn)行總結(jié)和反思,指導(dǎo)后繼的活動,并為每學(xué)期的階段性綜合評價提供依據(jù)。階段評價做為學(xué)生每學(xué)期綜合實踐活動課程成績的主要依據(jù)。

對考試自我評價(篇6)

回顧這幾年的自學(xué)歷程,雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參加自考,學(xué)習(xí)的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。

自學(xué)的業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:

一是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;

二是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持,幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。

自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。

對考試自我評價(篇7)

年月日至月日,我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實習(xí)了天。在天內(nèi),我上了節(jié)課,作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。

在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。

老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。

誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌――《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

學(xué)生教育實習(xí)鑒定表自我鑒定篇二

我在某某一中進(jìn)行了為期一個多月的教育實習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功,現(xiàn)將自己的實習(xí)工作做一個總結(jié)。

首先,在教學(xué)方面,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們在的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。在見習(xí)一周的聽課過程中,聽了許多語文老師的課,并做好聽課記錄,課后與老師們交流,虛心學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

上課之前聽從任課老師和實習(xí)帶隊老師的指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo),備好每一節(jié)課,編寫好教案,并交予指導(dǎo)老師審閱后不斷進(jìn)行試講。

在課堂教學(xué)中,基本能做到巧妙提問,引導(dǎo)學(xué)生思考、歸納問題,實施各項教學(xué)環(huán)節(jié),較好地完成了教學(xué)目標(biāo),產(chǎn)生一定的教學(xué)效果。

但由于初次上講臺比較緊張,有時對知識點的講授有遺漏之處,不過在任課老師的提醒下課后都進(jìn)行了彌補。同學(xué)們也都非常認(rèn)真、配合,給了我莫大的鼓勵,使我的教學(xué)水平在短時間內(nèi)有了一定提升。

其次,在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易。我擔(dān)任的是八年級(5)班的實習(xí)班主任,每天早操、課間操、晚自習(xí)都去維持秩序,監(jiān)督到位。

該階段的學(xué)生大都是13、14歲的孩子,心靈都還比較脆弱,心智還不夠成熟,學(xué)生之間容易發(fā)生摩擦沖突,因此作為他們的班主任,我都用心去關(guān)心他們每個人,盡量做到賞罰分明,還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更采取溫和友好的態(tài)度來教育他們,使他們認(rèn)識到自己的錯誤并改正。

另外,我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流、談心,讓學(xué)生信任老師,師生間才能敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

最后,在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實習(xí)所在學(xué)校和實習(xí)隊的各項規(guī)章制度,不遲到、早退、缺席,積極配合實習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)老師的工作安排,不做違反紀(jì)律的事情。

以上就是我對自己實習(xí)內(nèi)容的總結(jié),通過實習(xí),對教師的工作有了更為真實的體驗,我不僅收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,它對我以后的人生必將產(chǎn)生影響。

學(xué)生教育實習(xí)鑒定表自我鑒定篇三

不知不覺,三個月已經(jīng)過去了,三個月以來經(jīng)歷的點點滴滴,歷歷在目。和所有的實習(xí)生一樣,實習(xí)之初,都是干一些雜事,比如幫老員工去打印,復(fù)印,發(fā)傳真,送東西,剛開始那會兒,更多是幫師傅處理一些簡單的事情,后來,慢慢的上手之后,師傅也讓我獨自操作了。但總的來說,這里的每個人都是在成長的,我還是很喜歡同事之間的氛圍,很輕松,很和諧。

當(dāng)?shù)谝惶鞈阎拥男那閬淼焦究偛康臅r候,只是覺得這里的每個人都是忙忙碌碌的,至于具體的也不是清楚的,通過這段時間的實習(xí)接觸,我覺得旅行社就是一個中介媒體,對各方面的一個銜接作用,讓游客省去了很多時間和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,從我個人的想法出發(fā),總的來說,旅行社就是把所有的旅行社資源組合成各種產(chǎn)品,然后通過自己的專線部門,直客部門和其他的旅游部門進(jìn)行銷售的一個總的廠家,對游客來說,要想出去玩,去某一個景點參觀、游覽、度假、休閑,只需要報一個旅行社,把錢交給旅行社,旅行社就會為他們把一切都安排好的,但他們不知道在他們能夠順利完成一次旅行的背后,有多少人在為他們付出,這里的每個人都在為他們忙碌著,這些也只有在旅行社里面才能夠真真切切的感受得到的,那時我還在想,游客其實挺幸福的,要是讓他們看到這么一副忙碌奔波的場景,或許他們對旅行社的看法和態(tài)度會不會有所改觀了呢?

實習(xí)三個多月,相比于以前,我多了學(xué)習(xí)和記錄,不再只是機(jī)械的讓做什么就做什么,常用的聯(lián)系人以及文件上的內(nèi)容我都會有心留意的,做一個積累??偟膩碚f,這三個月的實習(xí)生活過得挺充實的,每天或多或少的都學(xué)到了一些東西,只是中途錯過了幾次可以出去跟團(tuán)的機(jī)會,心里不免還是有一點小小的遺憾的。

我們每個人都被分配到不同的崗位不同的部門,我是在境外同業(yè)部這一塊,專門負(fù)責(zé)泰一地專線的,記得第一次跟同行交流的時候,做什么事情都是小心翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕會把事情弄砸,都說不懂就要問,但是有的時候就感覺,從某種程度上來說,自己認(rèn)為的問題,或是一些不懂的,在某些老前輩的眼里根本就不是什么問題,所以有的時候問的時候就有些猶豫了,也許也是自己不夠成熟吧,有點想法過于天真了。

生怕自己做得不夠好!我想這樣的事情在以后的工作會經(jīng)常遇到的,所以,我覺得,我們現(xiàn)在唯有端正好心態(tài),虛心接受,從中吸取刻訓(xùn),但著同時又讓我在這過程中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,也讓自己慢慢的喜歡上了這一行業(yè)和有了一定要好好充實自己的沖動,不斷的學(xué)習(xí),不斷地個自己充電。

在這里,生活上和工作上認(rèn)識了很多人,經(jīng)歷了很多的事情,見證了不同人的不同作風(fēng)。很多時候感嘆自己的渺小,這世界上比自己優(yōu)秀的人太多太多了,大家都在為自己的未來奮斗打拼。我也曾感嘆每個人的價值,并不是哪個單位缺了誰就會關(guān)門大吉,不要太高估自己的地位。

把自己的心態(tài)放低,期望值放低,扎扎實實的從最基層做起,不要一天到晚想著怎樣怎樣輝煌,別人會怎樣怎樣器重你,你就是一個普通人。

厚積薄發(fā),慢慢積累,等到時機(jī)成熟了,自然會發(fā)出奪目的光輝。你能所做的一切,領(lǐng)導(dǎo)也都看在眼里。通過不斷的和社會接觸,已沒有了當(dāng)初的憤青,雖然為人處事還是不夠圓滑,但是相比學(xué)生時候的我,已經(jīng)進(jìn)步了很多,社會這所大學(xué),教會了我很多。

在實習(xí)的這段時間里面,經(jīng)歷了許多的事情,開心的,不開心的,如意的,不如意的,但不管怎么樣,我都會將以一顆積極樂觀向上的心去迎接一切的挑戰(zhàn),很感謝公司能夠為我們提供一個這樣學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我們在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,慢慢地提升自己的素質(zhì)與能力。

離實習(xí)結(jié)束的日子也是可以屈指可數(shù)的了,不知不覺,三個月的時間,說長也長,說短也短,現(xiàn)在的感覺與初次來到這里的感覺又不一樣了,之前的那份陌生已轉(zhuǎn)變成為了熟悉,現(xiàn)在沒有了以前的那份迷茫,現(xiàn)在

對考試自我評價(篇8)

一、思想政治方面

我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真關(guān)注政治生活。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

二、學(xué)習(xí)方面

自參加本業(yè)本科自考學(xué)習(xí)以來,我能按照教學(xué)的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時光自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。透過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了本本業(yè)的3門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并透過了所學(xué)課程考核。

三、生活方面

我勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。

透過兩年的學(xué)習(xí),我得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自我。應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

對考試自我評價(篇9)

從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了。回顧這一個多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我對自己做了以下兩大個方面的總結(jié):

其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動學(xué)習(xí)逐步變成主動學(xué)習(xí),從而做到自理和自立。我個人認(rèn)為,這是一個簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。 綜上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的地方。所以,通過這次的總結(jié),我要做的,就是在寒假中和下個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實施自己所定的計劃,以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好,同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。

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