以愛(ài)為話題作文

以愛(ài)為話題作文。

作文對(duì)我們而言非常重要，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，寫(xiě)一篇作文你知道順序有那些嗎？小編為大家呈上收集和整理的以愛(ài)為話題作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以愛(ài)為話題作文(篇1)

得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。在這個(gè)寒假里，我參加了“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，而在關(guān)愛(ài)別人后，我快樂(lè)的心情是從前所沒(méi)有的。

當(dāng)我參加了這次活動(dòng)后，當(dāng)看到被我關(guān)心過(guò)的人所露出的笑容時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到父母夸獎(jiǎng)我已經(jīng)懂事后。關(guān)愛(ài)其實(shí)只是一剎那不經(jīng)意表現(xiàn)出來(lái)的，卻帶給了別人溫暖，又讓自己感到無(wú)比的踏實(shí)，那種快樂(lè)的感覺(jué)，是只有你關(guān)愛(ài)別人以后，才能獲得的。

記得有一句話是這樣說(shuō)的：“關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人?！皭?ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，情誼永駐。”我覺(jué)得這句話對(duì)極了，你只有關(guān)愛(ài)別人后，才能擁有更多的關(guān)愛(ài)，更多的朋友。

關(guān)愛(ài)也許只是一次扶老人過(guò)馬路，可這里面卻飽含著對(duì)老人的敬意；關(guān)愛(ài)也許只是一杯溫暖的咖啡，可這里面卻漂浮著濃濃的情誼；關(guān)愛(ài)也許只是一聲生病時(shí)的問(wèn)候，可這里面卻表達(dá)著衷心的祝福……關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)就在我們身邊。

以愛(ài)為話題作文(篇2)

今天，我看了一部電影，名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動(dòng)了我。影片講的是1948年，董存瑞所在的解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備攻打熱河的隆化，敵人在隆化城周圍修了許多坑道和碉堡，他們則躲在碉堡里向外掃射。整個(gè)部隊(duì)被猛烈的火力壓得抬不起頭來(lái)。董存瑞跑到連長(zhǎng)面前說(shuō)：連長(zhǎng)，我去炸掉他。說(shuō)完，董存瑞彎腰抱起炸藥包，在同志們的掩護(hù)下來(lái)到了橋形碉堡底下，他找了半天，也不知該把炸藥包放在哪兒。碉堡中又有子彈不斷射出來(lái)，眼看著倒下幾個(gè)戰(zhàn)士，在這緊急時(shí)刻，董存瑞左手托起炸藥包，緊緊地貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開(kāi)導(dǎo)火索，他高喊：同志們，為了新中國(guó)的勝利，沖??！忽聽(tīng)一聲巨響，橋形碉堡沒(méi)了，董存瑞卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。董存瑞這種舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們生長(zhǎng)在和平年代，應(yīng)該加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)。城北六年級(jí):李燦心

以愛(ài)為話題作文(篇3)

時(shí)光飛逝，我已是初中生。眼看，已離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們?cè)S多許多……

多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái)，那是因?yàn)槟案忻啊绷?。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您”。

初中生活結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。

以愛(ài)為話題作文(篇4)

一杯牛奶，醇厚濃韻，猶如母親那深深的愛(ài)；散發(fā)沁香，如同母愛(ài)一般永久流芳；絲絲細(xì)膩，就像媽媽那無(wú)微不至的關(guān)懷我喜歡牛奶，因?yàn)樗俏液湍赣H情的牽索。

上了初中后，隨之而來(lái)的是沉重如山的作業(yè)，多如牛毛的練習(xí)，壓得我脫不開(kāi)身。但我從來(lái)都不覺(jué)得累，因?yàn)槊慨?dāng)我做完作業(yè)一回頭，就能看到一杯冒著熱氣的牛奶，靜靜地站在床頭是母親不知何時(shí)放在那里的吧。有時(shí)趴在桌上睡著了，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身上披著一件外套，母親捧著一杯熱牛奶站在旁邊，看我醒了，便遞上，溫柔地說(shuō)：喝了吧。早點(diǎn)休息。我接過(guò)來(lái)，牛奶的香和著母愛(ài)的醇氤氳在空氣中，沁人心脾。品上一口，陣陣溫暖驅(qū)走了身體的疲倦，涓涓絲滑流入心底，滋潤(rùn)了干涸的心田。享受著這杯牛奶，仿佛連衣服上母親的指香都變成了奶香味

一天晚上，我放學(xué)回到家中，沒(méi)有看到母親往常坐在沙發(fā)上的身影，只看到書(shū)房里亮出昏黃的光。一瞧，原來(lái)是母親伏在桌上睡著了。本來(lái)想惡作劇將她嚇醒，躡手躡腳走近后看到她那如嬰兒般的睡顏，便將這念頭拋到九霄云外昏黃的燈光在她身上渡了一層暈，那么柔和，那么安詳。歲月在她的臉上留下了痕跡，她眼角的魚(yú)尾紋刺紅了我的眼睛。余光瞥見(jiàn)母親鬢角的幾縷銀絲，頓時(shí)感到鼻子有些發(fā)酸我慢慢退出書(shū)房，到客廳拿了一件外套掛在手臂上，又到廚房去拿了一杯牛奶，回到書(shū)房放在桌旁，然后小心翼翼地為母親披上外套。不知是不是我學(xué)藝不精，剛碰到她，她就醒了。我輕嘆了口氣，將桌旁的牛奶緩緩遞上說(shuō)：喝了吧。早點(diǎn)休息。母親愣了一下，綻放出一個(gè)欣慰的笑容。那笑靨，令周圍的一切都黯然失色

一杯牛奶，香醇濃厚，沁人心脾；細(xì)膩絲滑，滋潤(rùn)心田；溫和柔存，暖人心扉牛奶，母親的愛(ài)我的愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文(篇5)

天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃嚼里啪啦直響。

這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。

走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?我給你送了些衣服。，父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手?！安焕?。”“看手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢用?這是50塊錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?"說(shuō)著，將一張皺巴巴的50元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩路玫綄嬍遥葧?huì)兒記住穿啊?！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)奮讀書(shū)啊，我走了?！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心?！班??！眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子再也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)。

看到這一切，淚水從我眼中不由白主地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)呀，是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)

回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在嫩燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心地向前沖。

以愛(ài)為話題作文(篇6)

在家里，有家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。天色微亮?xí)r，是誰(shuí)早起為我準(zhǔn)備早點(diǎn)？是媽媽。暮色黃昏里，是誰(shuí)在門口盼我回家？是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了可口的飯菜？是爺爺。心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我找回了自信？是爸爸。是誰(shuí)……是家人?。∷麄儗?duì)我無(wú)微不至。他們的關(guān)愛(ài)無(wú)私又偉大，像一股清泉流進(jìn)我的心窩。

在學(xué)校，有老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，老師總會(huì)微笑著告誡我不能驕傲；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)總會(huì)慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口；她們的關(guān)愛(ài)，那么地自然，那么地親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的身邊。每當(dāng)那時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的人給我溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車時(shí)，他（她）主動(dòng)為我讓座；寒風(fēng)中，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，被鄰居喊到她家，吃上一碗熱騰騰的餃子；暴雨中，我因沒(méi)帶傘而被淋成了落湯雞，一位大姐姐消消為我撐起了雨傘……無(wú)論在哪兒，我都會(huì)被關(guān)愛(ài)，那種感覺(jué)，如沐春風(fēng)。使我懂得了：關(guān)愛(ài)原來(lái)不需要太多理由。

一次又一次的關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活；一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿信心地去迎接明天！

以愛(ài)為話題作文(篇7)

關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門衛(wèi)室躲雨，等雨變小以后再出發(fā)回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛(wèi)室靠近。 當(dāng)他步履蹣跚地走入門衛(wèi)室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒(méi)有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái)，看了看時(shí)鐘，關(guān)切地問(wèn)我：“餓了嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō)：“這么晚了，肚子餓了就吃一點(diǎn)吧?！保f(shuō)著，他微笑了一下，流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門口，自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園，撐著他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭…… 第二天還傘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)…… 平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文(篇8)

如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)是茫茫海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。

小時(shí)候，我從幼兒園放學(xué)出來(lái)，心卻怦怦直跳，懷里像揣著一只兔子似的，為什么呢?因?yàn)槲乙o在門外等候接我回家的媽媽一個(gè)驚喜。我忐忑不安地走到媽媽身邊，媽媽還是面帶微笑地說(shuō)：“寶貝，放學(xué)嘍!我們回家去?！蔽?guī)е荒樀膲男?，說(shuō)：“媽媽，你猜猜，我手里揣著的是什么?”“驚喜?”我頓時(shí)笑了，把手中的布偶兔拿出來(lái)送給媽媽，一邊解釋：“這是老師送的，現(xiàn)在我送給你，是為了解除你一天工作的疲勞，讓你心情好起來(lái)。”媽媽接過(guò)小布偶兔，小心翼翼地放在袋里，才把我抱上了車。我回頭看，媽媽那清澈明亮的`眼睛，閃爍著異樣的光，年幼的我滿臉疑惑，這究竟是怎么啦?現(xiàn)在我才明白，是我的童心關(guān)愛(ài)使媽媽感動(dòng)了。

上小學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包走出校門，站在候車站等車?！芭?，車來(lái)嘍?！蔽?jiàn)^力擠上了公交車。車上的人真多，滿車的乘客如裝在罐子里的沙丁魚(yú)，連放腳的地方也難找得到了。我被近站在離車門最近的扶手旁，用目光掃視著車?yán)锏淖唬鶡o(wú)虛席，我失望地垂下了頭。車在馬路上來(lái)回晃動(dòng)著，可能是又餓又累的緣故吧，我竟有點(diǎn)暈的感覺(jué)，冷汗從我的額頭上滑落下來(lái)。突然，一個(gè)緊急剎車，我一個(gè)趔趄，身體一下子失重，就在我快要摔倒的時(shí)候，一雙有力的大手把我扶住了，耳邊傳來(lái)的沙啞的聲音：“小心，小同學(xué)，來(lái)這里坐?！?/p>

我回來(lái)神來(lái)，抬頭一看，一張黝黑的臉上堆滿了樸實(shí)的笑容，看樣子是個(gè)農(nóng)村人?！袄壑税?看你這樣子，快坐?！甭?tīng)了這話，我心頭一熱，一股暖流涌上心頭，被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好!我抱以微笑，順從地坐了下來(lái)。我不禁陷入了沉思：“如果人人都懂得去關(guān)愛(ài)別人，那該多好啊!”

是啊，關(guān)愛(ài)就像那首歌唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間…

以愛(ài)為話題作文(篇9)

愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，照耀著萬(wàn)物，

愛(ài)是歡快的雨水，滋潤(rùn)著大地，

愛(ài)是親情的母親，帶給我們快樂(lè)的童年。

愛(ài)是什么， 愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的，是要你能表現(xiàn)出來(lái)，讓你能打動(dòng)那個(gè)你喜歡的人，而不是口頭的誓言。

愛(ài)是什么？愛(ài)是成功之門的鑰匙，打開(kāi)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。是快樂(lè)的小精靈，帶給大家永遠(yuǎn)的歡笑， 是對(duì)于不負(fù)責(zé)任的人就意味著枷鎖。是對(duì)于付出的人就意味著彼此相應(yīng)的回報(bào)。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應(yīng)的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。是考慮后的結(jié)論。是一輩子可以依靠的那個(gè)人，愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的諾言，是千萬(wàn)人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動(dòng)力。是虛幻的感覺(jué)。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛(ài)就是一個(gè)歲月的伴侶。

愛(ài)是什么？愛(ài)是情感，愛(ài)是體味，愛(ài)是感受，愛(ài)是心靈的震撼；愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的、美好的，同時(shí)也是所有生靈期盼和追求的；人世間不能沒(méi)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情、有動(dòng)力，有愛(ài)人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào)，這個(gè)世界才變得多姿多彩，沒(méi)有愛(ài)的世界是灰暗的、凄楚的；愛(ài)的內(nèi)涵是豐富的，愛(ài)就在我們身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻；愛(ài)的滋味是難以表達(dá)的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣；愛(ài)是純潔的、高尚的、永恒的、不變的；愛(ài)需要經(jīng)營(yíng)，需要澆灌，更需要精心呵護(hù)與奉獻(xiàn)；愛(ài)的基礎(chǔ)不是物質(zhì)是精神，不僅是傾心，更重要的是同心、關(guān)心與愛(ài)心；純真的愛(ài)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起生活的的考驗(yàn)與磨礪；為愛(ài)所做的付出無(wú)怨無(wú)悔，勿庸回報(bào)；愿愛(ài)灑滿人間，愿世界充滿愛(ài)。

這就是愛(ài)，愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)證明的，愛(ài)是大家的，愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，快樂(lè)的。

讓愛(ài)充滿世界，讓愛(ài)都留在我們的心中。

以愛(ài)為話題作文(篇10)

從出生到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許許多多的愛(ài)，比如說(shuō)：教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)。

先說(shuō)教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)吧。記得有一次，我們班的兩個(gè)同學(xué)在那吵，吵著吵著，一個(gè)同學(xué)踩到了一個(gè)椅子，摔了一跤，結(jié)果摔了個(gè)骨折，我們的班主任是急得滿頭大汗，他趕緊把這位學(xué)生送往醫(yī)院。等到他出院了，他的手上還纏著繃帶，很像一位身負(fù)重傷的戰(zhàn)士歸來(lái)?；氐浇淌?，老師也對(duì)那位受傷的同學(xué)比較同情，他的作業(yè)布置得少一點(diǎn)，體育課也不用去上。等到他的傷勢(shì)完全好了，才恢復(fù)正常上課。

最重要的還是父母對(duì)我們的愛(ài)。有一次，我發(fā)高燒了，豆大的汗珠從我的臉頰上流過(guò)。媽媽急得滿頭大汗。一邊給我量體溫，一邊給我找退燒的藥，但一點(diǎn)都沒(méi)用，我的燒還沒(méi)有退下。媽媽只好送我去醫(yī)院，但摩托車沒(méi)氣了，只好向隔壁人家借一下。到了醫(yī)院，我掛了一瓶鹽水，就回家了?；氐郊?，媽媽是先看著我睡著，然后自己再睡。那時(shí)候，已經(jīng)快凌晨三點(diǎn)了，但媽媽在上六點(diǎn)鐘還要上班，我想到這里心里一陣酸痛，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

朋友之間的愛(ài)也要記住。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)考試成績(jī)不理想，正在座位上哭，我們班的一位好同學(xué)主動(dòng)去安慰他。安慰他的那位同學(xué)不僅讓他停止了哭泣，還讓他對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。還有一次，我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，有一位同學(xué)去勸架，結(jié)果被他們打了幾拳。架是勸好了，可那位同學(xué)被打了很多下，聽(tīng)他說(shuō)：只要他們不打架，就算再多挨兩拳也值得!

這個(gè)世界是充滿愛(ài)的世界，如果沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)一邊混亂，所以請(qǐng)你們的心中有愛(ài)吧!只要有了愛(ài)，就可以創(chuàng)造出奇跡!

延伸閱讀

以愛(ài)為話題作文8篇

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以愛(ài)為話題作文(篇1)

在這銀裝素裹的冬天，有一種可愛(ài)、美麗的“花”給人們帶來(lái)美感和生機(jī)，它是什么“花”呢?那就是在空中紛紛飄揚(yáng)的雪花。

成片成片的雪花從天而降，帶著冬的氣息飄飄灑灑的落到地上。它們來(lái)干什么?是給我們拜早年嗎?看它們急急忙忙的樣子，真像是趕來(lái)和我們歡聚一堂呢!

雪花不僅以它那千姿百態(tài)、神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿，給人們留下了難以磨滅的印象，還有它帶給人們獨(dú)特的樂(lè)趣，也給這個(gè)冬天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

在冬天打雪仗，可以說(shuō)是最有意思的一件事了。成群的孩子們聚在一起玩耍，首先考慮的就是打雪仗了，當(dāng)然我也不例外。在這白茫茫的雪地上，隨便抓一把雪，往別人臉上一砸，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。每個(gè)孩子都不服輸，它們都充分展現(xiàn)出孩子的天性，都絞盡腦汁的想獲取這場(chǎng)比賽，它們的舉動(dòng)總是出人意料。“吧唧”你的臉上開(kāi)了花，“唰”他的衣服變白了······正當(dāng)自己開(kāi)懷大笑時(shí)，他們又同時(shí)向你扔來(lái)一個(gè)大雪球，只待你“負(fù)傷”時(shí)，他們真在擊掌慶祝成功呢!可過(guò)了一會(huì)兒，他們又反目為仇，開(kāi)始了內(nèi)戰(zhàn)，這時(shí)你乘虛而入，不料他們又聯(lián)起手來(lái)將你打敗······小孩可真是喜怒無(wú)常啊!

在冬天堆雪人，也很有趣。大家不用任何的工具，都自己用手親自來(lái)堆。小點(diǎn)的孩子自己躡手躡腳的用手掌大的雪球來(lái)做雪人，可做得十分精致，十分漂亮，而且比他們的哥哥姐姐做的好多了。他們雖說(shuō)做的大，可成品卻不怎么像，可他們非把它比作兔子、狗、大樹(shù)······但仔細(xì)一瞧，還真有幾分相似，我真佩服他們的想象力。

走在這軟綿綿的雪地上，使我想到這樣一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！笔茄剑@忽如其來(lái)的雪，不僅裝點(diǎn)了冬天，而且還給這冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)!

我愛(ài)這千姿百態(tài)的雪花，更愛(ài)這風(fēng)光絢麗的冬天!

以愛(ài)為話題作文(篇2)

臺(tái)風(fēng)，雨很大。路上全是積水。走不來(lái)。

卻說(shuō)要來(lái)上學(xué)，就想著如何過(guò)那個(gè)大水塘。到了水塘前，更是傻眼了，這么大，這么深，鞋子一定會(huì)濕。脫了吧，也只有這樣了。我正彎下腰，準(zhǔn)備解開(kāi)鞋帶，一個(gè)五十來(lái)歲的老叔叔走了過(guò)來(lái)。不高，頭發(fā)中夾了幾許銀絲，眼睛旁邊、額頭上也爬上了皺紋，但身板很挺，嘴角也總是上揚(yáng)著，讓人覺(jué)得很精神。

他微笑著和我說(shuō)：“同學(xué)啊，我背你過(guò)去吧！”這個(gè)，不太好吧，怕麻煩了他，又怕被他騙了。“謝謝，不用了，我自己走過(guò)去，可以的?！蔽乙矌е⑿φf(shuō)。我繼續(xù)解著鞋帶，旁邊也沒(méi)什么聲響，他，走了吧。

我提著鞋子和襪子，光腳丫走在水泥地上，進(jìn)入了水中，“嘶――”我倒吸了一口氣怪冷的！腳底下還有沙子什么的，刺著生疼。我緩緩地，輕輕地走著，卻還是覺(jué)得又冷又疼，時(shí)不時(shí)地往上提起腳。風(fēng)一吹，就更冷了。

突然，水波變得急起來(lái)，一圈一圈的漣漪往我腳上涌，冷！我正想看看是誰(shuí)，剛一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)一輛自行車擺在我面前，旁邊站著的是那個(gè)老叔叔。他還是滿臉的微笑，使我清楚地看見(jiàn)了他的皺紋，不過(guò)，他看起來(lái)更像我爸爸。

那輛車就和他的主人一般“耀武揚(yáng)威”地立著?！吧宪嚢桑彝颇氵^(guò)去！”雖說(shuō)坐著車過(guò)去比自己走過(guò)去著實(shí)好些，但也不想麻煩他。我不自然地往前看了看，天哪，我才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)！“上來(lái)吧！”不知何時(shí)，那車已在我旁邊。我看了看老叔叔，滿臉笑容，是那么的和藹可親！于是，我坐了下去。

老叔叔像得到了多光榮的指令一般，說(shuō)了聲“好嘞”便推著車一路前行。一路上，老叔叔七零八湊地和我說(shuō)了些他的孩子。已經(jīng)上了大學(xué)。他的孩子當(dāng)時(shí)也是這樣，也是這么大的雨，這么大的水塘，還有這么好心的人，把他背到了學(xué)校。他說(shuō)他只是在回報(bào)那個(gè)人，讓愛(ài)延續(xù)罷了。

不知不覺(jué)到了學(xué)校門口，我剛想下車，他連忙叫住了我，說(shuō)：“別急啊，把腳擦一擦，鞋子穿好，再去吧！不然會(huì)冷壞的！”我沖她笑了笑，低頭擦腳的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他自己赤著腳。腳背上通紅通紅的，卻還想著我。也許這就是為人父母的心吧！

好一個(gè)“讓愛(ài)延續(xù)”，好一個(gè)“為人父母”！總也會(huì)有一天，當(dāng)我也這么老了，什么都做不了，碰上了這么大的雨，我想我不會(huì)忘記雨里的愛(ài)中的自行車……

以愛(ài)為話題作文(篇3)

母愛(ài)就像黑暗中的一盞燈，照亮黑暗，給我們光明，讓我們感受到溫暖，因?yàn)橐患∈?，讓我更加深刻地感受到了這份溫暖。

這件事是在一天晚上發(fā)生的：那天晚上，我覺(jué)得自己頭很痛，便告訴了媽媽。媽媽摸著我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。她二話不說(shuō)，背起我，就往醫(yī)院跑。不料，在去醫(yī)院的路上，媽媽的腳崴了，狠狠地摔了一跤，倒在了路邊。深夜的馬路行人和車都很少，我們等了很久都等不到車。就在這時(shí)，由于被外面的涼風(fēng)吹著，我的體溫越來(lái)越高，越來(lái)越難受。媽媽看著我難受的樣子，心里很害怕。于是她忍著疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，用她最后的力氣把我背到了醫(yī)院，把我交給醫(yī)生后，她自己卻癱在了地上。

當(dāng)媽媽醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，她叫來(lái)醫(yī)生，詢問(wèn)我在哪兒?當(dāng)?shù)弥谀臅r(shí)，她不顧腳上的疼痛，一瘸一拐地跑來(lái)看我，任憑醫(yī)生怎么叫都叫不住她。

就是通過(guò)這么一件小事情，讓我更加感受到了母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有時(shí)候母親會(huì)為了我們的安危而不顧自己，因此我們要更加珍惜自己的母親，好好愛(ài)她，保護(hù)她，不讓她受傷!

以愛(ài)為話題作文(篇4)

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人！

有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，很遺憾的是：她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐??！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓全世界所有的人都充滿愛(ài)！

以愛(ài)為話題作文(篇5)

母親有一個(gè)上鎖的抽屜，里面放著一個(gè)盒子，我迫切地想知道盒子里放著什么，可我每次問(wèn)起，母親總是輕輕一笑，“不告訴你。”

終于有一天，我和母親因一點(diǎn)事而鬧起了矛盾，我氣呼呼地趴在桌上，有一句沒(méi)一句地和母親頂嘴。

她沉默了許久，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我?guī)状蜗腴_(kāi)口，話卻在嘴邊縮了回去。我想，就冷戰(zhàn)吧，你不說(shuō)我就不說(shuō)，最后肯定是你先道歉。我轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著她，把作業(yè)拿出來(lái)打發(fā)時(shí)間。

她又開(kāi)始絮絮叨叨地責(zé)備起我來(lái)，“越長(zhǎng)大越不像話!”我板著臉不理她，她慢慢地抽開(kāi)抽屜，拿出了那個(gè)盒子，我的心忽然緊張了起來(lái)：難道盒子里放著能整治我的東西?

我的手心開(kāi)始沁出點(diǎn)點(diǎn)汗水，我假裝寫(xiě)作業(yè)的樣子，微微偏頭，伸長(zhǎng)了頸子努力想看清里面的東西。余光只看清像紙一樣的東西，卻又模糊不清。

母親用雙手捧著那個(gè)盒子，嘆了一口氣，竟無(wú)聲地流下淚來(lái)。我一下子慌了手腳，心里責(zé)備著自己：看吧!把母親氣哭了!我躊躇了一下，剛鼓足勇氣道歉，母親就站了起來(lái)，吸了吸鼻子，轉(zhuǎn)身出去了。

桌上還留著那個(gè)盒子，它鮮艷的顏色惑著我，我按住那顆狂跳的心，深吸一口氣，躡手躡腳地走到盒子旁邊。

里面會(huì)是什么呢?一定是母親的寶貝!或者藏著一個(gè)不可告人的秘密?我實(shí)在按捺不住，揭開(kāi)了盒蓋。

一張照片首先映入了眼簾，照片上那胖乎乎的嬰兒雙手捏成一個(gè)小拳頭，臉上笑成一團(tuán)。這不是我小時(shí)候的照片么?我微微顫抖，拿起了照片，底下還有許多零碎的紙條：媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)!媽媽，新年快樂(lè)!媽媽我愛(ài)您!婦女節(jié)快樂(lè)!媽媽，我錯(cuò)了，下次不會(huì)犯了!媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該……

臉上何時(shí)已經(jīng)淚流成河，門忽然被打開(kāi)了，我慌亂地對(duì)上母親紅腫的眼睛，“媽媽，我錯(cuò)了……”

以愛(ài)為話題作文(篇6)

關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！

記得那天，我和朋友去養(yǎng)老院探望老人，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們，他們不知有多開(kāi)心，看著他們燦爛的笑容，我想，他們已經(jīng)老了，難道我們就不應(yīng)該多給點(diǎn)關(guān)心嗎？

還有一次，我和爸爸媽媽一起去買東西，我看到了一個(gè)女孩，她穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著一個(gè)裝錢的桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字，字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元，可讓人氣憤的是有一些人看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康身體，沒(méi)有家庭，更沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的愛(ài)心、和溫暖的雙手啊！

我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

以愛(ài)為話題作文(篇7)

天下最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。

媽媽是一個(gè)再普通不過(guò)的農(nóng)村女，平凡的她在我心里卻是那么的慈祥而嚴(yán)厲，又是那么的善良而勤勞。

我不知道該怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。在她溫暖的羽翼庇護(hù)下，我走過(guò)春的妖嬈，夏的成熟，秋的收獲，冬的凄寒，成長(zhǎng)為一個(gè)初諳世事的中學(xué)生。媽媽的愛(ài)是深不見(jiàn)底的海，高不可測(cè)的山。

深秋之夜，媽媽想親手給我織一件毛衣。由于家務(wù)繁忙，直到我上學(xué)的前一天還沒(méi)織完，為了不讓遠(yuǎn)道求學(xué)的女兒受饑寒之苦，被艱辛的田間勞作累得疲備不堪的她，不顧深夜秋風(fēng)的寒冷，強(qiáng)打著精神一針一線地為我織著毛衣?；椟S的燈光下媽媽那瘦弱的身軀仿佛一尊大理石雕塑，只有那一雙布滿血絲的雙眼在注視著尚未織完的毛衣，仿佛要把對(duì)女兒的全部關(guān)懷和希望都傾注在這件毛衣里似的。

這時(shí)，我才仔細(xì)地觀察著媽媽，她那原本豐滿的臉龐上，不知何時(shí)己被坎坷的生活磨礪得露出高高的顴骨，艱辛的農(nóng)耕生活似一把鋒利的犁耙在媽媽平滑的額頭耕出深深的皺紋，苦難的歲月歷程將她的青絲染成斑斑白發(fā)，媽媽已未老先衰了?？粗俱驳膵寢?，我淚眼婆娑……

雖然，我寫(xiě)不出“慈母手中線，游子身上衣”的千古佳句，也不能用“寸草心”來(lái)報(bào)答媽媽十三年來(lái)的養(yǎng)育之恩，但我有一顆孩子對(duì)一個(gè)母親最真誠(chéng)、最熱烈的感激和報(bào)答之心，渴望自己早日長(zhǎng)大成人，卸下媽媽肩上的擔(dān)子，讓她也能享享女兒之福。

窗外，雨打梧桐沙沙作響，媽媽織毛衣的疲憊身影再一次浮現(xiàn)在我的眼前，想起自己平平的學(xué)業(yè)成績(jī)，一種愧疚自責(zé)彌漫于我的全身，我明白肩上擔(dān)子的份量。它激勵(lì)著我在求學(xué)的道路上奮發(fā)向上，勤耕己業(yè)。

以愛(ài)為話題作文(篇8)

愛(ài)，就像春日的陽(yáng)光，暖人心脾；愛(ài)，就像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田。我無(wú)法給愛(ài)一個(gè)準(zhǔn)確的定義，因?yàn)閻?ài)可以是關(guān)愛(ài)、友愛(ài)，可以是師生之間的愛(ài)，親人之間的愛(ài)，它是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈吧！

記得那次有個(gè)演講比賽，我們班竟然選上了我。我驚訝，詫異。因?yàn)槲覀儼嘤斜任已葜v還要好的同學(xué)，為什么讓我去呢？下課時(shí)，我迫不及待地跑去問(wèn)老師?！袄蠋?，為什么選我去參加演講比賽呢？”“因?yàn)槟惚人麄冋J(rèn)真準(zhǔn)備稿子，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人?！崩蠋熍呐奈业募绨?，淺笑道。一種莫名的感情伴著風(fēng)兒吹進(jìn)我的心田。

我默默告訴自己：既然給你機(jī)會(huì)，就要努力！我練習(xí)語(yǔ)感、背熟稿子，有時(shí)，老師也會(huì)給我指點(diǎn)一番。就這樣，時(shí)間一天一天流逝……

比賽那日，陽(yáng)光異常刺眼，葉子上的露珠散發(fā)出璀璨的光芒。這是我第一次演講比賽，而且不湊巧的是，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。我的懷里就像揣著一只兔子，十分緊張，手心不斷滲出細(xì)細(xì)密密的汗。也許是老師看出了我的緊張吧！老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，別怕！發(fā)揮出你最好的水平就好，不要去在意臺(tái)下的評(píng)委和選手?！被蛟S是陽(yáng)光太扎眼，一剎那，老師好像我的媽媽。我不再害怕，可卻還是止不住緊張。

一上臺(tái)，我看到那么多人，一下子又緊張得厲害。耳畔間又響起老師那溫柔的話語(yǔ)，那話就像一只溫暖的大手，一下一下輕輕地?fù)崞轿业男摹Ｑ葜v開(kāi)始了，這時(shí)我看見(jiàn)了老師，她的嘴角漾起一片笑意。手心的汗干了，心不再緊張。不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)了老師，她豎起的大拇指指尖被陽(yáng)光照出了異樣的光彩。剎那間，老師她就同我的媽媽一樣，鼓勵(lì)著我。

我全身心投入的演講受到了好評(píng)，得了一等獎(jiǎng)。我很高興，但高興之余，我要感謝老師，是老師用簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)澆灌了我，讓我成長(zhǎng)起來(lái)。其實(shí)，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的，我們需要的，只是那雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。當(dāng)然，生活中還有許多愛(ài)值得我們?nèi)フ湎?。讓我們?nèi)ジ惺苋绱猴L(fēng)般溫暖的愛(ài)吧！讓愛(ài)走進(jìn)我們的心田，讓愛(ài)之花盛開(kāi)在世界的每個(gè)角落吧！

2023以愛(ài)為話題作文范文

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可避免的，經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，那么，你知道怎么寫(xiě)作文嗎？因此，欄目特意整理了2023以愛(ài)為話題作文范文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

以愛(ài)為話題作文(篇1)

那一天晚上，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹過(guò)街角，我很晚才回到家中，疲倦的身體再加上一堆作業(yè)，整個(gè)人仿佛都要垮了似的，作業(yè)只好等第二天早晨再做。父親的目光永遠(yuǎn)是敏銳的，正當(dāng)我要上床睡覺(jué)時(shí)，只見(jiàn)他乏累的身影一下子挺立起來(lái)，無(wú)神的眼睛也變得炯炯有神。他嚴(yán)肅地問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？當(dāng)天作業(yè)可要當(dāng)天完成！”我望著眼前那雙火眼金睛一般的眼神，啞口無(wú)言。這時(shí)，媽媽來(lái)為我助陣了，可爸爸的態(tài)度仍很堅(jiān)定，于是，兩人便吵了起來(lái)。我想，我已沒(méi)有任何插嘴的權(quán)力，只好坐下來(lái)寫(xiě)起作業(yè)。

現(xiàn)在，那一夜的情景仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，回頭品味，我不得不承認(rèn)父親的話是對(duì)的，如果我第二天再寫(xiě)作業(yè)，睡意朦朧，怎么能寫(xiě)好呢？

生活中，母親的愛(ài)的確無(wú)微不至，可如果受到太多的寵愛(ài)，就會(huì)使人不知不覺(jué)走入逆境，以致于不能自拔。所以，我們還需要父愛(ài)這個(gè)“調(diào)合劑”，當(dāng)兩者達(dá)到最融洽的時(shí)候，也就達(dá)到了家庭最幸福的時(shí)期。它們就像兩種釘子，鋪在我人生的道路上，我仔細(xì)地滾動(dòng)著我生活的輪胎，使它不被哪一種釘子扎破。就這樣，我在母親的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在父親的批評(píng)下進(jìn)步。這就是愛(ài)的歧義。

一年前的那一夜，讓我思緒萬(wàn)千。

以愛(ài)為話題作文(篇2)

在田間地頭旁那孤獨(dú)的茅店里，你滿含悲憤地走了。蒼天為你哭泣，大地為你哽咽。

你還記得年少時(shí)嗎？你懷著滿腔的熱血，為了祖國(guó)，為了人民，義無(wú)反顧地投身到抗金的義軍中去。醉里挑燈看劍，吹軍號(hào)，拉強(qiáng)弓，浴血奮戰(zhàn)，逐敵千里，棄尸百萬(wàn)。為的是你身后那美麗的祖國(guó)。雖然你失敗了，但是你沒(méi)有抱怨，無(wú)言……

回朝后你仍想報(bào)國(guó)，熱血未平，你對(duì)他充滿著期待。你登亭遙望長(zhǎng)江，遠(yuǎn)眺中原，看這片熱愛(ài)的國(guó)土，深愛(ài)著的土地，默默的為之奮斗。而君主怕了，主和派的人怕了，你的功績(jī)被抹去，已過(guò)不惑之年的你被發(fā)配回家鄉(xiāng)。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。這不屬于你，你心中的淚如這雨般落下，望寶馬雕車，魚(yú)龍舞，你同樣忍受著，沒(méi)有訴說(shuō)，無(wú)言……

人過(guò)暮年，出于你對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，你又被起用了。你欣喜地聽(tīng)蛙聲，嗅稻香，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)?？擅\(yùn)捉弄了你，你未被重用，你望著破碎山河，質(zhì)問(wèn)上蒼：“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”蒼天無(wú)言。你質(zhì)問(wèn)權(quán)貴：“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！”權(quán)貴無(wú)語(yǔ)。你憤然地離去，回望著熱愛(ài)的國(guó)土，黯然神傷。離去，無(wú)言……

你回到了社林邊的茅店，聽(tīng)穿林打葉的雨，望缺月掛疏桐，在漏雨的屋檐下，你又回想起那年少之時(shí)，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的豪情，想了卻君王天下事，卻可憐白發(fā)早生。你的英勇留在了國(guó)土上，身邊只剩空寂與冷清。驀然回首，你的靈魂已乘風(fēng)歸去，矢志不渝卻已然實(shí)現(xiàn)。你從沒(méi)有抱怨與控訴，因?yàn)槟闵類?ài)著這片土地，愛(ài)的太深太切，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，你常常無(wú)言，這就是最佳的佐證。這種愛(ài)保護(hù)了這片土地，這些人民。你的離去，同樣無(wú)言。

大愛(ài)無(wú)言，至死不變。稼軒，你的愛(ài)與無(wú)言被人們牢記，矗立在天地乾坤之間，亙古不變！

以愛(ài)為話題作文(篇3)

那天，媽媽出差回家，說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢。看著這香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來(lái)再吃?！蔽抑缓米髁T，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。

終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái)，真香！我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄，就奇怪地問(wèn)：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃啊？”爸爸說(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄?！蔽倚乓詾檎?，就把另外兩只羊蹄也吃了。

第二天中午放學(xué)回來(lái)，我剛進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)：“你真的不喜歡吃羊蹄嗎？”爸爸答道：“哪里，你買得太少了，兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊?！边@時(shí)我才明白，原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)那么深??！我暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文(篇4)

自從我出生，我的父母給了我很多的愛(ài)。

我記得有一次，我生病的媽媽和爸爸是出了公司給我看病。這也下了雪跳舞，天氣不好，但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄。我想去看醫(yī)生。由于下著大雪，你不能上路行駛。我只能走路。爸爸說(shuō)：。 “我們輪流你就回來(lái)?！?“好?！蹦赣H說(shuō)。醫(yī)院是遠(yuǎn)離我的家，我不能開(kāi)車，只能去醫(yī)院衛(wèi)生。他們把我從回老家距離的一半，誰(shuí)一直抱著一個(gè)不知疲倦，它們落至地上，想休息一下。一個(gè)良好的休息后，我們又開(kāi)始了。在路上，我的母親卻意外讓小石頭下跌幾乎看不見(jiàn)，但母親沒(méi)有悲傷，沒(méi)有休息，但他們爬起來(lái)。我們繼續(xù)往前走，在我看來(lái)，他們好像一塊大石頭的后面。走一樣路的長(zhǎng)城，最后我們來(lái)到醫(yī)院的衛(wèi)生，然后我打電話給醫(yī)生看我生病的情況。

這是父母的愛(ài)！父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的！父母的愛(ài)是不可替代的！我們應(yīng)該報(bào)答父母養(yǎng)育我們的好意！

以愛(ài)為話題作文(篇5)

有那么一個(gè)人，為你付出了許多，但不求什么"驚天動(dòng)地"的回報(bào)，而且小小的一句話就會(huì)讓她欣慰，讓她感動(dòng)。你總是忘不掉那個(gè)人，因?yàn)樗o了你生命，給了你世上最無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)你也要，也愿意去回報(bào)她，她就是--母親。

在你呱呱落地時(shí)，母親是第一個(gè)對(duì)你微笑的，第一個(gè)讓你感受到世上的愛(ài)的人。當(dāng)你長(zhǎng)大些的時(shí)候，你開(kāi)始調(diào)皮，可母親還是那樣耐心地教著你識(shí)字，教你寫(xiě)字。當(dāng)你上小學(xué)時(shí)，你學(xué)習(xí)不用功，她不敢打你，不忍心罵你，她總是想方設(shè)法地讓你喜歡學(xué)習(xí)，讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。她總是那樣耐心地愛(ài)你。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你走入了中學(xué)時(shí)代，你進(jìn)入青春期，你擁有了個(gè)性的逆反心理。你開(kāi)始厭倦世上最美好的溫暖，母親那用心良苦的嘮叨。接著，你漸漸成熟了，但這樣的"成熟"也同樣是一種"羞澀"，因?yàn)槟悴辉谙裥r(shí)候單純地?fù)肀е赣H，說(shuō)著："媽媽我愛(ài)你。"你也沒(méi)有勇氣在母親的生日或節(jié)日上，獻(xiàn)上一張賀卡或一束康乃馨，哪怕是一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候?？赡赣H沒(méi)有去責(zé)怪你，因?yàn)樗愕男摹?/p>

你那花樣的年華過(guò)去了，轉(zhuǎn)而要打拼出一個(gè)屬于自己的世界，你那不停的工作讓你成為一臺(tái)機(jī)器，你只知道工作，而忘卻了老母親在家那無(wú)盡的等待，她想讓你回家，甚至迫切讓你回家，但她愛(ài)你，怕耽誤你工作。你可能可以想象到母親一次又一次，拿起又放下聽(tīng)筒時(shí)，那復(fù)雜的心理。她的生活是孤單的，孤單到孩子每次打來(lái)電話，都是要告訴她，工作忙，不回家了。但母親沒(méi)有責(zé)備你，因?yàn)樗龕?ài)你，也會(huì)體諒你。

直到有那么一天，她走了，你才發(fā)現(xiàn)她的重要性，才覺(jué)得回報(bào)她的太少了。她是那樣的無(wú)私，用愛(ài)寫(xiě)下了你的篇章，但她的那一頁(yè)卻無(wú)人留筆上……

請(qǐng)你給她多一些愛(ài)的回報(bào)吧，哪怕是忙碌中的一句問(wèn)候，閑暇中的一張自制的賀卡，還是回家路上買一束康乃馨，她都會(huì)感動(dòng)的，因?yàn)樗褪沁@么容易滿足的。

以愛(ài)為話題的作文匯編

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，寫(xiě)作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫(xiě)作方法和技巧。作文怎么寫(xiě)的才好？或許你正在查找類似"以愛(ài)為話題的作文匯編"這樣的內(nèi)容，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

以愛(ài)為話題的作文 篇1

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一次跌倒時(shí)的攙扶。

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒。

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一次不留情面的批評(píng)。

在我的腦海中，存儲(chǔ)著無(wú)數(shù)母親對(duì)我的愛(ài)。但最令我難忘的事就是下雨天的情景……

那天，雷鳴般的閃電和雷聲交加著襲擊著陸地。不一會(huì)兒，天就下起了傾盆大雨。大雨一直“糾纏”到放學(xué)。

一首優(yōu)美的鋼琴曲響了起來(lái)!放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诩芸绽锏戎约旱母改?。那豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦的掉落在地上。同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了。忽然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。

啊!是媽媽!媽媽牽起我的手說(shuō)：“媽媽來(lái)晚了，對(duì)不起!”

“沒(méi)事。只要你來(lái)接我就好!”我笑著說(shuō)。

媽媽撐起傘，領(lǐng)著我回家了。

回到家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽另一邊的肩膀全濕了。原來(lái)，媽媽撐傘的時(shí)候，傘一直都是向著我的。怪不得，剛剛進(jìn)門時(shí)，媽媽有意避開(kāi)我!

啊!媽媽，您那深沉的母愛(ài)蘊(yùn)藏著多么豐富的感情，包含著多么深厚的意義，似秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，淋濕了土地，淋濕了樹(shù)，也淋濕了我的心。

以愛(ài)為話題的作文 篇2

那一天晚上，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹過(guò)街角，我很晚才回到家中，疲倦的身體再加上一堆作業(yè)，整個(gè)人仿佛都要垮了似的，作業(yè)只好等第二天早晨再做。父親的目光永遠(yuǎn)是敏銳的，正當(dāng)我要上床睡覺(jué)時(shí)，只見(jiàn)他乏累的身影一下子挺立起來(lái)，無(wú)神的眼睛也變得炯炯有神。他嚴(yán)肅地問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？當(dāng)天作業(yè)可要當(dāng)天完成！”我望著眼前那雙火眼金睛一般的眼神，啞口無(wú)言。這時(shí)，媽媽來(lái)為我助陣了，可爸爸的態(tài)度仍很堅(jiān)定，于是，兩人便吵了起來(lái)。我想，我已沒(méi)有任何插嘴的權(quán)力，只好坐下來(lái)寫(xiě)起作業(yè)。

現(xiàn)在，那一夜的情景仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，回頭品味，我不得不承認(rèn)父親的話是對(duì)的，如果我第二天再寫(xiě)作業(yè)，睡意朦朧，怎么能寫(xiě)好呢？

生活中，母親的愛(ài)的確無(wú)微不至，可如果受到太多的寵愛(ài)，就會(huì)使人不知不覺(jué)走入逆境，以致于不能自拔。所以，我們還需要父愛(ài)這個(gè)“調(diào)合劑”，當(dāng)兩者達(dá)到最融洽的時(shí)候，也就達(dá)到了家庭最幸福的時(shí)期。它們就像兩種釘子，鋪在我人生的道路上，我仔細(xì)地滾動(dòng)著我生活的輪胎，使它不被哪一種釘子扎破。就這樣，我在母親的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在父親的批評(píng)下進(jìn)步。這就是愛(ài)的歧義。

一年前的那一夜，讓我思緒萬(wàn)千。

以愛(ài)為話題的作文 篇3

“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶?！边@首兒歌家喻戶曉，婦孺皆知。它表達(dá)了對(duì)天下所有母親的贊美之情。母親，多么神圣而又偉大的稱呼；母愛(ài)，多么鏗鏘有力的力量。

一年暑假，我們?nèi)胰巳ズ＿叾燃伲以谂R行前就已下定決心本次外出一定要學(xué)會(huì)游泳。但是，游泳并沒(méi)有我想像中的那么簡(jiǎn)單，每次我在淺海區(qū)俯身練習(xí)時(shí)，都會(huì)被海水嗆得直流眼淚。就這樣日復(fù)一日，眼看行程就要結(jié)束了，我也沒(méi)能在水中浮起來(lái)。

返程的日子到了，母親一直在催促我趕快上車，我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海。終于，我決定再嘗試一次。扭過(guò)頭去，我對(duì)母親喊道：“母親，我再游一次。”于是，我不顧母親的勸阻，又跳入了海中。

雖然下定了決心，但我依然未能掌握訣竅，盡管用力擺動(dòng)雙腿，但是身子還是浮不起來(lái)，并且還不會(huì)換氣，在大海里總是嗆水，不得以只好一次又一次地站起身來(lái)。我不甘心就此放棄，不斷地嘗試著，慢慢地向前游去。漸漸的，我仿佛找到了感覺(jué)，能浮在水面上了，我變得有些興奮。忽然，一個(gè)巨浪劈頭蓋臉地向我襲來(lái)，瞬間我的大腦一片空白，不知如何是好，我開(kāi)始在水中掙扎，想要浮出水面，但這對(duì)于我來(lái)講實(shí)在是太困難了。我開(kāi)始變得有些害怕，甚至是絕望。

我漸漸地體力不支，突然，我好像被某個(gè)東西用力托了一把，我也借機(jī)用力一蹬，終于浮出了水面，我這才長(zhǎng)舒了一口氣。慢慢回過(guò)神來(lái)，驚魂未定地游向岸邊，不知不覺(jué)地，已經(jīng)游了大半截，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己真正學(xué)會(huì)了游泳。我一下子打消了剛才的恐懼，高興地在水中玩耍著，并不時(shí)地向父親招手，炫耀著自己剛剛學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

不一會(huì)，我游上岸來(lái)，激動(dòng)地向父親敘述著剛才發(fā)生的一切。父親向我豎起了大拇指，并說(shuō)我是個(gè)有勇氣、有決心的小朋友，我十分高興，環(huán)顧四周，卻不見(jiàn)了母親的身影，便問(wèn)父親：“母親去哪里了？”父親笑而不答，我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有響動(dòng)?；仡^一看，原來(lái)是母親，只見(jiàn)她衣服上全都是水，我急忙跑上去問(wèn)她：“母親，你干什么去了？”母親也只是一笑，然后對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事就好?！蔽蚁仁且汇叮蝗换腥淮笪颍瓉?lái)母親一直都跟在我身后，一直在保護(hù)我呀！

我抑制不住自己的情緒，眼淚奪眶而出，和母親擁抱在了一起，也不知道說(shuō)什么好，只是緊緊地抱著母親，不肯放手。一會(huì)兒，我抬起頭，看見(jiàn)的只是海風(fēng)中母親飄動(dòng)著的頭發(fā)和慈祥的笑容。

母愛(ài)，就是這樣，充滿了力量。

以愛(ài)為話題的作文 篇4

今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：回家后，到爸爸或媽媽面前，看著他（她）的眼睛認(rèn)真地說(shuō)：“我愛(ài)你！”

愛(ài)，這是多么富有詩(shī)意的一個(gè)字，又是多么溫馨的一個(gè)字！在這個(gè)世上，因?yàn)橛袗?ài)，所以父母能無(wú)私地為自己的孩子付出；因?yàn)橛袗?ài)，所以人們能慷慨解囊，幫助素不相識(shí)的人；因?yàn)橛袗?ài)，所以才有那凄美動(dòng)人、千古傳頌的化蝶故事……

從小到大，我沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？數(shù)不清。可烏鴉尚知反哺，而我……對(duì)！一回家就完成這個(gè)作業(yè)！

時(shí)間：晚飯時(shí)，地點(diǎn)：廚房

晚上，我們一家人坐在飯桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴。我在心里一再醞釀，終于放下筷子，站起來(lái)對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，我……”我心里想著那三個(gè)字，可話到嘴邊卻說(shuō)成了：“我要訂書(shū)，吃過(guò)飯給我錢?！薄昂?！”爸爸邊答應(yīng)邊往我碗里夾了一筷子我喜歡吃的菜。我感到懊悔極了，心里直罵自己嘴笨。唉，說(shuō)聲愛(ài)真難！

時(shí)間：看電視時(shí)，地點(diǎn)：客廳

吃完晚飯，我又準(zhǔn)備第二次“大挑戰(zhàn)”。我走到電視機(jī)前，抓著爸爸的手，爸爸疑惑地問(wèn)：“怎么了？是不是哪里不舒服？”“不是?！薄凹热粵](méi)事那就讓開(kāi)點(diǎn)，別擋著我看球賽！”“哎呀！”我大聲嚷起來(lái)，“我愛(ài)你們！”說(shuō)到這一句，聲音在我的嗓子眼里打了個(gè)滾，可能只有我自己能聽(tīng)得清我在說(shuō)些什么?！澳阏f(shuō)什么？哎呀！乖女兒，沒(méi)事趕緊讓爸爸看球賽吧！”爸爸被精彩的球賽吸引了注意力，把我拉到了一旁。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間。唉，說(shuō)聲愛(ài)真難！

時(shí)間：睡覺(jué)前，

地點(diǎn)：我的臥室

我想了想，既然說(shuō)聲愛(ài)難，那就不如寫(xiě)吧。于是我拿出一張紙，把它裁成紙條。我剛在紙條上寫(xiě)下幾句，媽媽進(jìn)來(lái)了，我不由自主把紙條攥進(jìn)手里。唉，說(shuō)聲愛(ài)難，難道寫(xiě)句愛(ài)也這么難嗎？突然，我想到可以在網(wǎng)上留言。于是我打開(kāi)電腦，在上面發(fā)了這樣一個(gè)帖子：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！永遠(yuǎn)愛(ài)你們的女兒！”我真心希望爸媽能看見(jiàn)我發(fā)的帖子，能看見(jiàn)我對(duì)他們的愛(ài)。

唉，說(shuō)聲愛(ài)真難！可即使說(shuō)聲愛(ài)真難，去愛(ài)父母的感覺(jué)卻那么幸?！?/p>

以愛(ài)為話題的作文 篇5

這是件小事，也是件讓我感動(dòng)的事。

在這個(gè)世界上有著許許多多的愛(ài)包裹著我們，我們也在這許多的愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)，我覺(jué)得最親的愛(ài)還不止父母。也可能是他們的上一輩——爺爺奶奶。

記得這個(gè)星期五，我跟幾個(gè)好的同學(xué)一起玩。大概在六點(diǎn)多才回到家。上樓的這段時(shí)間，我放起我最熟悉的后街男孩的歌曲，當(dāng)我走到三樓時(shí)，突然門猛的一開(kāi)，出來(lái)的是一為位樣貌和藹的老奶奶。我立馬把音樂(lè)關(guān)了，表示對(duì)她的尊敬。在她轉(zhuǎn)過(guò)身看我的那一瞬間，她的'眼神流露出一絲失望。

我立馬明白了是什么事，她在等她的孫子。我見(jiàn)過(guò)他，大約在上五年級(jí)，平常應(yīng)該是早就到家了的。今天或許有什么事，沒(méi)有先回去，也沒(méi)跟家里人說(shuō)。我不認(rèn)識(shí)這老奶奶，所以沒(méi)鳥(niǎo)她。我繼續(xù)往上走，等走了幾步，無(wú)意中回頭看時(shí)。我看見(jiàn)老奶奶守候在門口、凝望著樓梯下面的樓梯，期待著她的孫子這時(shí)候走上來(lái)，但這是沒(méi)可能的！那一刻，我感動(dòng)了。

在我呆呆的站在那五秒鐘后，她失望的走進(jìn)屋子，關(guān)上門。我也繼續(xù)往家里走。到現(xiàn)在我還在想：

其實(shí)他們是很愛(ài)很愛(ài)我們的，只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

以愛(ài)為話題的作文 篇6

在我的眼里，到處都是愛(ài)的味道，暖暖的。

我的家人是暖暖的。媽媽每天騎電動(dòng)車不管刮風(fēng)下雨準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)，每天變著花樣給我做好吃的，爸爸媽媽有空就給奶奶買好吃的送去，但是奶奶不舍得吃，每次都留給我，而我呢每次都會(huì)讓奶奶先吃我才吃，這是我們家里的小事情，在我的眼里它就是愛(ài)，因?yàn)槲覀兗依锩刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的，家里每個(gè)人都互相照顧，所以這就是小家的愛(ài)。

工作中的人們是無(wú)私的。學(xué)校里，老師每天源源不斷的把知識(shí)教給我們，馬路上節(jié)假日警察叔叔為了大家舍棄小家在執(zhí)勤，還有各個(gè)車站里節(jié)假日不休息的叔叔阿姨，為了更多家庭的團(tuán)聚他們一直堅(jiān)守崗位，默默無(wú)聞地工作，在我的眼里這也是一種愛(ài)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。

互助的民眾充滿愛(ài)心。走在大街上看到和我一樣大的學(xué)生扶著爺爺（奶奶）過(guò)馬路，乘公交車時(shí)經(jīng)常看到年紀(jì)輕的大哥哥大姐姐給孕婦，老人或者帶孩子的人們讓座。還有每次看到電視里我們的祖國(guó)有災(zāi)難的時(shí)候，一方有難，八方支援，在我看來(lái)也是一種愛(ài)，充滿愛(ài)心的愛(ài)。

看到在我的眼里，到處都是愛(ài)，暖暖的愛(ài)。就像一首歌里唱的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。這就是我眼里的世界。

以愛(ài)為話題的作文 篇7

自從我出生，我的父母給了我很多的愛(ài)。

我記得有一次，我生病的媽媽和爸爸是出了公司給我看病。這也下了雪跳舞，天氣不好，但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄。我想去看醫(yī)生。由于下著大雪，你不能上路行駛。我只能走路。爸爸說(shuō)：。 “我們輪流你就回來(lái)?！?“好?！蹦赣H說(shuō)。醫(yī)院是遠(yuǎn)離我的家，我不能開(kāi)車，只能去醫(yī)院衛(wèi)生。他們把我從回老家距離的一半，誰(shuí)一直抱著一個(gè)不知疲倦，它們落至地上，想休息一下。一個(gè)良好的休息后，我們又開(kāi)始了。在路上，我的母親卻意外讓小石頭下跌幾乎看不見(jiàn)，但母親沒(méi)有悲傷，沒(méi)有休息，但他們爬起來(lái)。我們繼續(xù)往前走，在我看來(lái)，他們好像一塊大石頭的后面。走一樣路的長(zhǎng)城，最后我們來(lái)到醫(yī)院的衛(wèi)生，然后我打電話給醫(yī)生看我生病的情況。

這是父母的愛(ài)！父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的！父母的愛(ài)是不可替代的！我們應(yīng)該報(bào)答父母養(yǎng)育我們的好意！

以愛(ài)為話題的作文 篇8

愛(ài)是什么？愛(ài)是在你無(wú)助時(shí)，失落時(shí)，沮喪時(shí)……的安慰?。?/p>

我們，是多么的幸福，何不為那些失落，沮喪，無(wú)助的孩子們一點(diǎn)溫暖呢？

洪亮的歌喉，優(yōu)美的舞姿，演繹著一段又一段的人生，每個(gè)人的人生都是不一樣的，也許你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，而我卻緊緊的記著，還記得么，當(dāng)自己失落時(shí)，當(dāng)自己沮喪時(shí)，當(dāng)自己……有沒(méi)有記得養(yǎng)育我們的父母？

我們祖國(guó)的大好山河，我們祖國(guó)的傳統(tǒng)品質(zhì)，都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，那么，為什么我們卻這么的……

我依然相信，我們的母親——地球，她時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而痛苦；她時(shí)而放肆的笑著，時(shí)而默默的哭泣，為什么?我們不懂得珍惜，還記得？愛(ài)的世界沒(méi)有誰(shuí)不愛(ài)誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。我們就是，我們不懂得珍惜地球！

我仍然相信，我們辛勤的園丁——敬愛(ài)的老師，是他們教會(huì)了我們做人的道理，是他們教會(huì)了我們的知識(shí)，他們默默的奉獻(xiàn)著，春蠶到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干??！

召集所有擁有愛(ài)心的人，讓我們一起行動(dòng)吧！

以愛(ài)為話題作文十八篇

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫(xiě)作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。好的作文更有利于我們提升自我，上一次寫(xiě)作文還記得是什么時(shí)候嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“以愛(ài)為話題作文十八篇”，供你參考，希望能幫到你。

以愛(ài)為話題作文【篇1】

校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)眉毛眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始?；ú輼?shù)木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會(huì)，露珠又從花瓣 上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。

從街道通向校園大門，正左方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-博愛(ài)中學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，一棟六層高的行政大樓聳立在前方。我向左邊走去，一排梧桐樹(shù)彎彎的，像一條條跤龍一樣駐立在那里。再往前走，你會(huì)看到一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間有幾個(gè)活潑的同學(xué)正在汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊的同學(xué)為他們助威，吶喊。再往右走，上了幾級(jí)樓梯，看見(jiàn)了一排排的教室，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，右邊一樓其中一間就是我的教室?？吹綄挸髁恋慕淌?，我欣喜若狂。

教學(xué)樓前面有一面國(guó)旗，聽(tīng)老師說(shuō)，它的長(zhǎng)高13米，代表著我國(guó)13億人民的心。忽然，一股清香撲鼻而來(lái)，我尋著香氣，來(lái)到一棵菊花上，仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了，在藍(lán)天的襯托下，菊花朵朵嬌艷，格外美麗！

??！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

以愛(ài)為話題作文【篇2】

母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，他像春季的甘霖，灑落在大家的心田，雖然悄無(wú)聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

星期天的早上，厚厚的云層遮住了太陽(yáng)。我在媽媽的需要轄區(qū)超市買瓶醬油回來(lái)，我本想不去，但母命難違，只好答應(yīng)了。

超市里人山人海，熱鬧極了。貨架上的產(chǎn)品琳瑯滿目，各式各樣的產(chǎn)品使我應(yīng)接不暇。為了節(jié)省時(shí)間，我買了醬油就走了，息然，一位中年婦女?dāng)y帶攜帶一位小姑娘吸引著我的視線。只見(jiàn)中年婦女穿著淡黃色的舊長(zhǎng)衫，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)梳理得整整齊齊，舉止文雅，而小姑娘穿著粉紅色的衣服和黃色的小鞋，頭上扎了;兩條辮子，正在一雙水靈靈的雙眼，可愛(ài)極了。她媽媽正在和老板買一件衣服，而她卻踮著腳東張西望。

我想她肯定是首次來(lái)到這樣熱鬧的超市，天太開(kāi)心了吧。突然，一位賣玩具的老板大聲問(wèn)：“如何我的布娃娃不見(jiàn)了是哪個(gè)投的?”小姑娘聽(tīng)到老板的聲音，立刻躲到媽媽的身后?！笆切」媚锿档膯?不可能，這么可愛(ài)的小姑娘會(huì)干這么的事來(lái)?但…”我正在苦苦地思索。這個(gè)時(shí)候老板和婦女也注意到了小姑娘的驚慌舉動(dòng)。

“小紅，你在做什么了!”中年婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)嚴(yán)厲地對(duì)小姑娘說(shuō)?！拔?，我，我有呀!”小姑娘想一只受到驚嚇的小鳥(niǎo)，低下了頭。吞吞吐吐地說(shuō)?！坝袥](méi)!”婦女的聲音愈加嚴(yán)厲?！翱禳c(diǎn)拿出來(lái)，1、二”還沒(méi)有數(shù)到三，小姑娘的雙眼像斷了線的珍珠一滴一滴地流了下來(lái)。唉!這位家長(zhǎng)也太為難小孩了，可憐的小姑娘為什么不講解呢?

終于，小姑娘顛抖著把藏在口袋里的布娃娃拿了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，婦女的語(yǔ)氣變緩和了：“小紅，你為何要做如此的事來(lái)，大家家雖窮，但也有我們的尊嚴(yán)，偷騙的勾當(dāng)使大家失去了做人的尊嚴(yán)，如此會(huì)使其他人看不起大家的!你非常喜歡布娃娃，對(duì)不對(duì)?我給你買一百個(gè)都行，只須你喜歡。千萬(wàn)記住，喜歡也不可以隨性的?！?/p>

看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想起了媽媽小時(shí)候教育我的情景，頓時(shí)有一股暖流從腳底上升到全身各處，媽媽為我付出太多了，媽媽真?zhèn)ゴ蟀?我想媽媽肯定等急了，拿著或有匆匆地趕回家，在回家的路上，我抬頭一看，這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)灑向大地。啊!母愛(ài)母愛(ài)不正像那無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)嗎?

母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻可以滋潤(rùn)干涸的心靈，雖平凡，卻可以于平凡中孕育著驚大的偉大!

以愛(ài)為話題作文【篇3】

愛(ài)，隨處可見(jiàn)。

瀟瀟秋雨，一杯牛奶。

窗外沙沙作響，秋天的氣息帶進(jìn)了屋里，房?jī)?nèi)一片寂靜。

“嘭嘭”，房門外發(fā)出敲門聲，隨后，媽媽走了進(jìn)來(lái)?！翱斐脽岷攘税??！眿寢尠雅Ｄ谭旁谧郎稀！拔也缓取！蔽疑驳卣f(shuō)?！昂攘税桑o你補(bǔ)充一下。”我有點(diǎn)不耐煩，扔下筆喝了一口，味道是甜的，很溫暖，我瞬間心里流出一股暖流，對(duì)剛才的不禮貌有點(diǎn)不好意思，媽媽見(jiàn)我喝了，坐在凳子：“好喝嗎？我知道你喜歡喝甜的，所以我特地放了糖……”

饑寒之時(shí)，一碗熱湯。

天很冷，北風(fēng)在外咆哮著，樹(shù)經(jīng)不住這怒風(fēng)的襲擊，不停的搖晃，路人們把頭埋在衣物里，在風(fēng)中，艱難的逆行著。

我像一個(gè)冰塊似的坐在位置上冷得直哆嗦，我很后悔早上沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，只穿了兩件衣服，出門后才感覺(jué)了冬天的威力。

我哈著氣，企圖想得到一點(diǎn)溫暖，可手早已沒(méi)有知覺(jué)，完全感覺(jué)自不到冷熱。

我趴在桌上，盡量讓人自己縮成一因，保留熱量，可這些都無(wú)濟(jì)于事。我正發(fā)愁呢，忽然一個(gè)白色的，毛毛的東西把我圍了起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一條圍中。這時(shí)，爸爸來(lái)了，手里還拿著一個(gè)碗，香味飄散到我的鼻子里，讓我垂涎三尺。

爸爸把碗放在桌上，沖我擺擺手就走了。我揭開(kāi)蓋子，一股熱氣直沖房頂，我一看，竟然是一碗熱湯！天啊！這湯可是雪中送炭哪，我拿起勺子，輕輕地?cái)囍?，香味一點(diǎn)一點(diǎn)飄進(jìn)我的心里，讓我的心暖洋洋的。

炎炎夏日，一根冰棍。

火熱的太陽(yáng)烤著大地，樹(shù)上的知了不停地鳴叫，各家的狗都吐著舌頭，好像舌頭無(wú)處安放。

我在家自然也熱得不行，恨不得趴在一塊大冰塊上解解暑，我翻來(lái)覆去，汗如雨下。而姐姐卻盤(pán)腿坐地，閉著眼睛，根本不理會(huì)我。

“姐，好熱！”我趴在姐姐腿上，讓這位心靜自然涼的“神仙”出出主意?！靶撵o自然涼！”“又是這句，我都聽(tīng)了上千次了！”，姐姐不理我，我只好趴在地上，心里默念“心靜自然涼?！?/p>

不知不覺(jué)，我就睡著了，醒來(lái)時(shí)，姐姐仍坐在我旁邊，只是頭上不知道為什么多出了一些汗。

我打開(kāi)冰箱，看看里面有些什么解暑的東西沒(méi)有，一打開(kāi)冰箱，我的目光就落在一個(gè)鼓鼓的包裝上。?。∈潜簦∥倚老驳刈ミ^(guò)來(lái)，撕開(kāi)包裝，一口下去，仿佛身置冰箱。正當(dāng)我奇怪是誰(shuí)買了冰棒的時(shí)候，姐姐沖著我笑了笑，我頓時(shí)明白了，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)……

無(wú)論在何處，愛(ài)總是有的。

以愛(ài)為話題作文【篇4】

愛(ài)，一個(gè)普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩(shī)經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！痹缭跀?shù)千年前，人們便開(kāi)始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最美好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛(ài)情的絕唱：“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。”這首詩(shī)道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛(ài)情，這個(gè)字，提起就使人們唏噓不已。

我鐘情于這個(gè)字，不僅因?yàn)樗侨耸篱g最高尚的情感的載體，更因?yàn)楣湃嗽谶@個(gè)字上發(fā)生的故事，令人動(dòng)容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬(wàn)里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過(guò)笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無(wú)依，卻只因一個(gè)男子尊重她，愛(ài)護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛(ài)情不顧一切，令人敬佩，令人動(dòng)容，卻又令人深刻地感覺(jué)到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛(ài)情令人感傷。彼此深愛(ài)，卻因父母之命被強(qiáng)行拆散。這，便比尋常的愛(ài)情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

曾經(jīng)，愛(ài)，表達(dá)的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛(ài)情早已褪去神秘的面紗，在金錢至上的叢林法則中，有錢就能有愛(ài)情似乎越來(lái)越真實(shí)。今天的愛(ài)情牽扯到方方面面：金錢，名聲，事業(yè)。這樣的.愛(ài)是真的愛(ài)嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的本意嗎？

愛(ài)情，如果你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛(ài)情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛(ài)“，則象征著高潔與神圣。希望這個(gè)字恢復(fù)它本來(lái)的含義，恢復(fù)它的高潔與神圣。

以愛(ài)為話題作文【篇5】

“傾心一愛(ài)”,愛(ài)什么?什么真正值得我們愛(ài)?其實(shí),世間并不缺少愛(ài),只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛和一顆感受愛(ài)的心.古代,女子講究琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,稱其為才女.而我,不是一個(gè)才女,但是,我卻把愛(ài)傾注于詩(shī)詞中,以此來(lái)體會(huì)中國(guó)文化之博大精深!

愛(ài)其以詩(shī)誦景駕一葉扁舟,順著清澈的溪流來(lái)到那如水的江南,與杜牧共同尋找那千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)的水鄉(xiāng)風(fēng)情.把酒言歡,共同欣賞這令人魂?duì)繅?mèng)縈清秀山水.告別了那蕩蕩悠悠的小船,徒步登上了青山翠嶺,只見(jiàn)王維在此舉杯高唱“明月松間照,清泉石上流”,我不由得拍手叫絕!王兄?。骸白鎳?guó)之大好河山,豈是你我?guī)拙溟e談所描繪的了得?何不共登山頂,去領(lǐng)略那高山之巔的壯美?”于是,在那狹窄的小路上,在那蒼松翠柏之間,多了兩個(gè)攀登者的身影.登上那積翠如云的山頂,巧遇杜甫,那會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感情油然而生.

愛(ài)其以詩(shī)寄情穿越時(shí)空隧道,來(lái)到李白的房間,目睹了他邀明月共飲,寄思親之情與明月.脫口而出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的慨嘆.告別了這深情景象,來(lái)到了大雪紛紛的塞外,只見(jiàn)高適與董大在深情告別“莫愁天下無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”一語(yǔ)道破心中的苦悶.且不說(shuō)唐朝,飄飄蕩蕩來(lái)到了女詞人的面前,看到那昔日貌美如花的奇女子,如今已人比黃花瘦,飽受離別之苦,無(wú)奈,只能以詞寄情“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”.

以愛(ài)為話題作文【篇6】

讓愛(ài)傳遞

愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是個(gè)小精靈，看不見(jiàn)，摸不著，唯有用心才能感覺(jué)到。但我卻要說(shuō)：“不，愛(ài)是火炬，看得見(jiàn)，摸得著?！?/p>

大家或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則廣告：小而溫馨的客廳，橙色的燈光下，一位老人慈祥地看著為自己洗腳的兒媳，安享著天倫之樂(lè)。循著聲音而來(lái)的小男孩剛好看到了這一幕。當(dāng)兒媳走向小男孩的房間時(shí)，只見(jiàn)小男孩端著一盆洗腳水，極力躲過(guò)濺出的水花，天真地叫道：“媽媽，洗腳！”

第一次看到這則廣告時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動(dòng)可能只是單純的模仿，但是，我卻在那一盆微不足道的洗腳水中，看到了愛(ài)的身影，看到了愛(ài)從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得j春暉！”那小小的草，根本無(wú)法報(bào)答陽(yáng)光的恩情，人亦是如此。只憑借我們小小的力量，哪能一一回報(bào)所有給予我們“三春暉”的每一個(gè)人呢？唯一的辦法，就是讓愛(ài)繼續(xù)傳遞，傳遞給每一個(gè)愿意讓愛(ài)充滿家庭、國(guó)家，乃至世界的人。

在路邊遇到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，遞給他一枚硬幣，那么，愛(ài)就會(huì)從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的同學(xué)，為他包扎傷口，那么，愛(ài)就會(huì)從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。

愛(ài)本來(lái)就是人的一種情感，它能給人以歡樂(lè)，驅(qū)走哀愁。在人生的跑道上，我們都應(yīng)擎著愛(ài)的火炬，直至跑到人生的盡頭。

也許你認(rèn)為，自己從未見(jiàn)過(guò)愛(ài)是何物，是紅，是紫，是粉？我來(lái)告訴你吧，并不是你從未見(jiàn)過(guò)愛(ài)，而是你從未留心，它們不是紅，不是紫，更不是粉，它是一種飄渺的物體，只有心才能發(fā)現(xiàn)它，觸摸到它，領(lǐng)略它的奇姿，觀賞它的異彩。

讓愛(ài)傳遞。讓愛(ài)彌漫在我們身邊，充盈每一個(gè)人的心靈……

以愛(ài)為話題作文【篇7】

一句“我愛(ài)你“可以對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)戀人，亦可為一句口頭禪。

愛(ài)，有很多種，是因?yàn)橛泻芏嗳?。每個(gè)人的愛(ài)又不同，多少也不一樣。但，你是否注意到，那也是一種愛(ài)。

雨之愛(ài)

我喜歡漫步，特別是雨后，那芬芳的泥土的清香繞在鼻尖。走在黏膩的土路上，聽(tīng)著腳下因抬腳而響起的歌，我看到了那來(lái)年的“花重錦官城”。

據(jù)說(shuō)，瓦是雨的樂(lè)器，雨高興時(shí)，歌是一個(gè)調(diào)，傷心時(shí)，又是一個(gè)調(diào)。這連綿不絕的歌，是勞動(dòng)人民對(duì)雨夾道歡迎的高呼。雨啊，你因何而落？“因?yàn)槲覑?ài)那祖國(guó)的山河，愛(ài)那深掩的種子，更愛(ài)在農(nóng)民手中盛滿希望的土地?！毕掠辏怯陮?duì)土地的愛(ài)。

草之愛(ài)

在漫步田野時(shí)，我看見(jiàn)了在地上匍匐的小草，那是一種不知名的草，長(zhǎng)在田地中，那瘦弱的葉子拖著碩大的水滴，哦，那是雨的痕跡。在兩片葉子間長(zhǎng)著絨毛的白色小花仰天笑著，笑的那瘦弱的莖桿快支撐不了那些笑出的眼淚了。

“你又因何開(kāi)花呢？你這么小，蝴蝶不會(huì)喜歡你的?！蔽议_(kāi)花并不為了招來(lái)蝴蝶，我開(kāi)花因?yàn)橄矚g那下雨時(shí)的天青色，愛(ài)那因收獲而蕩者笑容的臉，愛(ài)那對(duì)生命充滿熱愛(ài)的一切。開(kāi)花，是草對(duì)生命的愛(ài)。

人之愛(ài)

季羨林老先生在國(guó)外時(shí)，發(fā)現(xiàn)房間陽(yáng)臺(tái)上的花都是朝外開(kāi)，在里面只看的見(jiàn)粗壯的莖。季老先生不解。上街后，發(fā)現(xiàn)所有的的臨街的窗口開(kāi)滿了花，無(wú)一例外，且都是朝外。季老先生更加迷惑。

“為什么所有的花都要讓它開(kāi)放在外面呢？”因?yàn)槟腔ú粸樽约憾N，而是為他人而種，人們看見(jiàn)窗子有花心情就會(huì)愉悅。我們愛(ài)花，愛(ài)自己，也愛(ài)他人?！弊尰ㄩ_(kāi)在窗外，這是對(duì)他人的愛(ài)。

人有千百種，愛(ài)也有千百種，不同的愛(ài)都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是發(fā)自內(nèi)心。其實(shí)，當(dāng)初你視而不見(jiàn)，不屑的，不解的，微小的行為，那也是一種愛(ài)。細(xì)雨，小草，他人，都是有愛(ài)的啊。

以愛(ài)為話題作文【篇8】

秋雨還在連綿不絕的下，但也抵擋不了熊先生一家此時(shí)快樂(lè)的心情—熊媽媽生下了三個(gè)可愛(ài)的熊寶寶，熊先生激動(dòng)得只能用高昂的號(hào)叫來(lái)表達(dá)自己此時(shí)的快樂(lè)心情。

“瞧它們長(zhǎng)得多可愛(ài)呀”，“不知道它們以后要經(jīng)過(guò)多少考驗(yàn)?zāi)亍?，“它們?huì)活得很知足的……”熊親戚們紛紛說(shuō)到。

過(guò)了幾個(gè)月，在熊爸爸和熊媽媽的細(xì)心照顧下，小熊們都已經(jīng)具體而微。小熊們也給爸爸媽媽帶來(lái)了很多快樂(lè)，但在快樂(lè)中也躲藏著危險(xiǎn)……

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，熊媽媽照常帶著熊寶寶去森林東邊翡翠湖玩耍。它們快樂(lè)的嬉戲著，玩耍著。它們不知道危險(xiǎn)就在它們身邊。太陽(yáng)快落山了，此時(shí)，正有一個(gè)獵人朝他們漸漸逼近?！敖裉焓裁匆矝](méi)捕到，真是倒霉透了”。

突然間，他聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，便悄悄地躲在一塊大石頭后面。他高興極了，看著白白送來(lái)的四頭熊，立刻舉起槍來(lái)，瞄準(zhǔn)了熊媽媽，開(kāi)了槍……“砰”的一聲巨響，震徹山谷。就在這美麗風(fēng)景相伴的地方，熊媽媽笑著走了。然而它并沒(méi)有發(fā)出任何叫聲，它緊緊的抱著胸前的石頭。它臨死前的最后一句話是：“孩子們，別驚慌，你們要好好的活下去!”

熊寶寶還在快樂(lè)的玩耍著，而熊媽媽卻走了，無(wú)聲無(wú)息的走了。熊媽媽任然緊抱著胸前的大石頭，致死保護(hù)著熊寶寶。獵人受到了熊媽媽的感動(dòng)，想到自己的兩個(gè)兒子還在家里喝著奶。收起槍決定終生不打獵了……

世界上愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心的去珍惜它，去保護(hù)它，愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著你。

以愛(ài)為話題作文【篇9】

幾年前的一個(gè)冬天，我和家人一同去香港旅游?；卮箨懙哪且惶焱砩?，爸爸媽媽帶著我來(lái)到巴士站等車。天異常的冷，淘氣的風(fēng)孩子正忙著跟天上的彎月捉迷藏，一不小心，“撞”著了我。

“哈……哈欠！好……好冷啊?！蔽叶叨哙锣碌卣f(shuō)。父母買飲料去了，站在我前面的一位奶奶投來(lái)了關(guān)切的目光：“怎么了，小朋友，很冷嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又快速搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事?！蔽也幌胱屵@位陌生的香港奶奶擔(dān)心。天空雖然有幾顆小星星在向我眨著眼睛，但在薄云的映襯下暗淡了許多。我用嘴巴哈著幾乎凍僵的小手。熱氣在燈光下變成了一團(tuán)白霧，真的好冷！

奶奶注意到了我的動(dòng)作，猜想我的手麻木了，于是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，捧起我的雙手，往我的手里吹著氣。溫暖的氣流在我的手心里蕩漾，也變作一股暖流流入我的心田。奶奶那慈祥的樣子，就像是一個(gè)媽媽在憐愛(ài)地照顧自己的孩子。我的手逐漸有點(diǎn)暖和了，心里也充滿了感激：第一次在異鄉(xiāng)，無(wú)奈的時(shí)候，有一位這樣好心的奶奶呵護(hù)我，盡管我們只是萍水相逢……

奶奶又搓了搓我的小手，笑著問(wèn)：“暖和多了吧？”說(shuō)完，她似乎還不放心，趕緊取下她那寬大的圍巾披在了我的身上，叮囑道：“一定要披著哦！”看我沒(méi)有拒絕，她開(kāi)心地笑了。

又一陣風(fēng)吹來(lái)，有了寬大的圍巾，我感到暖和多了，可我清清楚楚地看到，奶奶的銀發(fā)被冷風(fēng)吹得很繚亂。沒(méi)有了圍巾，她有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖了。正當(dāng)我滿懷歉意地想取下圍巾還給奶奶時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。

媽媽見(jiàn)狀，趕緊把圍巾取下來(lái)還給了奶奶，不斷地向奶奶致謝。這時(shí)，奶奶興奮地對(duì)我們說(shuō)：“孩子，快看，你們坐的巴士到了！你不用再挨凍了?！?/p>

巴士到了。如果是十分鐘前聽(tīng)到這個(gè)消息，我肯定會(huì)一蹦三尺高?？墒乾F(xiàn)在，我卻高興不起來(lái)了。因?yàn)檫@位香港奶奶搭的是另一輛車，我得與她說(shuō)再見(jiàn)了。

“還在等什么？快點(diǎn)上車！”媽媽催著我。

我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊緊擁抱著奶奶：“謝謝您，奶奶！再見(jiàn)！”

“再見(jiàn)，孩子！”

回家的路上，冷清清的彎月仍靜靜地掛在天空，可我的心里卻暖烘烘的。

以愛(ài)為話題作文【篇10】

愛(ài)有許多種：母親對(duì)孩子的愛(ài)叫母愛(ài)；父親對(duì)子女的愛(ài)叫父愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)叫友愛(ài)；人民對(duì)父母官的愛(ài)叫愛(ài)戴……可誰(shuí)又能說(shuō)清楚愛(ài)是什么？說(shuō)實(shí)話，幾乎沒(méi)有人能回答出來(lái)，可著名社會(huì)學(xué)家莫里老人在臨終前的回答卻令我大吃一驚：“愛(ài)是世上唯一的理性行為。相愛(ài)，或者死亡。沒(méi)有了愛(ài)，我們便成了折斷翅膀的小鳥(niǎo)，只擁有死亡。”莫里教授說(shuō)的多好?。】蓪?duì)于“愛(ài)是世上唯一的‘理性’行為”這一點(diǎn)，我不知該不該同意，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，愛(ài)又是世上最不“理智”的行為，有些人為了愛(ài)付出了一切，甚至做出了不該做的事。也許著就是“理性”與“理智”的區(qū)別。

如果一定要把“愛(ài)”這個(gè)字上升到某種理論高度的話，那“愛(ài)”在字典中的解釋是：對(duì)人或事物有很深的感情。如果把“愛(ài)”人性化一些，按照我的理解那就應(yīng)該是：在自己很冷的時(shí)候，有一個(gè)人給我披上了一件溫暖的大衣，這就是愛(ài)。

存在于人世間的事很多，可沒(méi)有一樣能比愛(ài)更高貴典雅而又平凡無(wú)私了?？傊?，只要每一個(gè)人都抱著一顆真摯廣闊的新去擁抱世界，世界就會(huì)像歌中唱的那樣：“假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”

以愛(ài)為話題作文【篇11】

有一種愛(ài)，不在初見(jiàn)，只會(huì)沉淀。

很多時(shí)候，最深沉的愛(ài)，往往不能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

記得小時(shí)候，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我都會(huì)嚷著去爺爺家。一路上蹦蹦跳跳。到了爺爺住的樓下，抬頭往上看，總能看到爺爺在陽(yáng)臺(tái)上，笑著向我揮手。我恨不得一下長(zhǎng)高，撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙铩?/p>

我在樓下跳著、笑著、沐浴著爺爺慈祥的.目光，然后，一陣小跑跑上樓去，撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，老舊的衣裳，他輕得像片羽毛，仿佛一撒手就會(huì)消失不見(jiàn)，但他的懷抱卻是那么溫暖，暖得我舍不得放開(kāi)。

每當(dāng)這時(shí)，我都好想喊一句：”爺爺，我愛(ài)您！”可話到嘴邊，卻不留痕跡地咽了回去。

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)年那個(gè)瘦小的孩童，成長(zhǎng)為少女。

日月如梭，無(wú)意間，當(dāng)年那個(gè)瘦小的身影已更加單薄。

6月12日，他76歲生日。

我拎著自己做的蛋糕，站在樓下，目光停在二樓那扇熟悉的窗戶，哎，奇怪，爺爺今天怎么沒(méi)等我？”我自言自語(yǔ)到。

“唉，人年紀(jì)大了，記憶力也不好了?！毙牡椎穆曇艋卮鸬馈?/p>

走上樓，那扇已經(jīng)生銹的鐵門虛掩著。我一怔，隨后推開(kāi)門走進(jìn)去———

往日叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)泥须s聲不見(jiàn)了，一切都似蒙上一層塵土般灰白，墻上一張黑白照片刺入我的眼，刺痛了我的心。

蒼白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，老舊的衣裳。

沒(méi)變，什么都沒(méi)變，只是那個(gè)羽毛般的懷抱不見(jiàn)了。

手中的蛋糕掉在地上，爛了。我的心，如玻璃般應(yīng)聲而碎。

埋藏10年的一聲“我愛(ài)您”，化作淚水，奪眶而出。

“爺爺，我，愛(ài)您！”我跪在地上，哽咽著吐出心底喊了千遍萬(wàn)遍的話。

爺爺他耳朵不好，，大概，聽(tīng)不到吧……

原來(lái)，有一種愛(ài)，不在初見(jiàn)，只會(huì)沉淀。愈沉淀愈模糊，模糊成顆粒，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

以愛(ài)為話題作文【篇12】

愛(ài)是母親對(duì)我的關(guān)懷；愛(ài)是父親對(duì)我的照顧；愛(ài)是老師對(duì)我的叮囑；愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助。生活中處處有愛(ài)，而人們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

生活中處處都有愛(ài)，而最偉大的愛(ài)是什么呢？是父親的愛(ài)，還是母親的愛(ài)？我認(rèn)為老師的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)是默默無(wú)聞、是無(wú)私奉獻(xiàn)的、是不求任何回報(bào)的。老師就像我的母親，甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁，我和同學(xué)就像花朵，老師用勤勞的雙手為我們澆灌，除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭，給于我們愛(ài)，自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹(shù)一般，我們就像您樹(shù)蔭下的一顆顆種子，在您的保護(hù)和遮擋下成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直沖云霄。

老師啊，老師，還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點(diǎn)第一個(gè)來(lái)到教室，和我們一起掃地拖地擦桌椅；還記得課間您看到有同學(xué)衣服破了馬上拿起針線縫縫補(bǔ)補(bǔ)；還記得您耐心地勸導(dǎo)課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的我；還記得您對(duì)我的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步都欣喜不已；還記得您每天最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)燈關(guān)窗戶……老師啊，老師，您如同溪流，我們就像那魚(yú)兒，在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲；您如同藍(lán)天，我們就像小鳥(niǎo)，在您的庇護(hù)下展翅飛翔，終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚(yú)，展翅高飛的雄鷹，讓您為我們驕傲自豪！

老師啊，老師，我們一天二十四小時(shí)都離不開(kāi)您，您比我的母親還關(guān)心我。如果沒(méi)有了老師，我將無(wú)法好好學(xué)習(xí)，更無(wú)法用心寫(xiě)作，我的學(xué)業(yè)將荒廢，生活無(wú)法繼續(xù)……老師啊，老師，您是多么的無(wú)私，白天，您要上課，要教育淘氣的我們，深夜十二點(diǎn)了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊，老師！您就是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，人生的向?qū)?，為我撥開(kāi)人生的重重迷霧，是您給與我成長(zhǎng)的翅膀和向上的力量，讓我去追求生命的真諦！您告訴我對(duì)待朋友獻(xiàn)出自己最真摯的感情；對(duì)待客人要獻(xiàn)出自己最真切的歡迎；對(duì)待長(zhǎng)輩要獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。您告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。您就是一本書(shū)，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)際的知識(shí)海洋，您引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受知識(shí)的力量。一寸光陰一寸金，六年的小學(xué)時(shí)光就快要結(jié)束，如今的您鬢角已經(jīng)染上白發(fā)，我們將把您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在心間。

老師啊，老師，您對(duì)我們的愛(ài)是那么深，那么濃，我說(shuō)不盡也道不完，只有從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)才是對(duì)您最好的回報(bào)。讓我們把您的愛(ài)化成無(wú)盡的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，您的驕傲！

以愛(ài)為話題作文【篇13】

在我的成長(zhǎng)中，有父親和母親的關(guān)愛(ài);有老師的關(guān)愛(ài);但有一種愛(ài)很值得我珍惜，它也在我的身邊。

記得那一次，我班小何帶了一盒很可愛(ài)的橡皮，我知曉后，看了非常喜歡，于是就沖昏了頭腦，把橡皮藏到了我們的書(shū)包里。當(dāng)老師翻我書(shū)包被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我非常尷尬，一時(shí)不知怎么說(shuō)好，真想找個(gè)地洞鉆下去。

那真是倒霉的一天，晚上，我生病了，氣也喘不過(guò)來(lái)，睡覺(jué)都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我，讓我坐更不是，躺更不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我，我心想：完了，同學(xué)們會(huì)如何看待我?

一個(gè)星期過(guò)去了，我病終于好了，我一輕松。但在上學(xué)的路上，又猛然想起不久前發(fā)生的事情，我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來(lái)，我不停地犯嘀咕，心想：我有大錯(cuò)，同學(xué)們是否會(huì)不理睬我呀?由于我是個(gè)壞小孩了，他們是否會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候，忽然有哪個(gè)拍了一下我的肩膀，我無(wú)精打采地回頭一看，原來(lái)是小黃，她興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“露露，你的病總算好了，大家都好想你喔!”說(shuō)著，她牽著我的手朝教室走去。

我進(jìn)了教室，只見(jiàn)一大群同學(xué)都圍住了我，有些說(shuō)：“露露，你來(lái)了，大家可以一塊玩了?！庇行┱f(shuō)：露露，大家教了語(yǔ)文課文，我來(lái)助你劃詞匯吧。”有些說(shuō)：“露露，我來(lái)助你抄筆記吧?！睌?shù)學(xué)達(dá)人跑了過(guò)來(lái)，大聲喊到：“露露，你數(shù)學(xué)方面有哪些困難，盡管來(lái)向我請(qǐng)教。”聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的，看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉，我的擔(dān)憂一下子全沒(méi)了，心里充滿了溫暖。

這份愛(ài)在我的身邊就象是一塊橡皮，抹擦了我犯過(guò)的錯(cuò);這份愛(ài)在我的身邊就像是一把保護(hù)傘，幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛(ài)在身邊就像是一顆高興果，在我難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)使我高興。

以愛(ài)為話題作文【篇14】

愛(ài)是一杯苦咖啡，喝下去是苦澀的，但回味起來(lái)卻是那樣清甜，讓人久久難以忘懷。

——題記

游泳池的痛苦

終于，放暑假了！我高興極了，正準(zhǔn)備大玩特玩一番?？烧l(shuí)知，爸爸突然要求我去學(xué)游泳，還美其名曰：鍛煉身體。我非常加極不愿意去，可“父命不可違”，我只好在太陽(yáng)公公的親切“關(guān)懷”下練了一期又一期。要知道，每天1500米的滋味不好手?。?/p>

過(guò)時(shí)的毛筆字

熬了一個(gè)月，我的皮膚也變黑了，只剩下一對(duì)白眼圈了。哈哈，我終于可以玩了！我興奮地沖向我最心愛(ài)的電腦，可誰(shuí)知，爸爸一聲令下：“去學(xué)毛筆字！”

還說(shuō)我的字太差，是該練練了。于是，我又前往書(shū)法班苦練“站崗”（老師訓(xùn)練我們站著寫(xiě)毛筆字）。對(duì)于這些，我是敢怒不敢言??！

頭痛的作文

現(xiàn)在，我學(xué)完了這些課程，剛打開(kāi)電腦……

“半路殺出個(gè)程咬金”，爸爸說(shuō)林叔叔回來(lái)了，要幫我補(bǔ)習(xí)作文。我的語(yǔ)文最弱，期末考試還粗心地填錯(cuò)了答題卡，竟考出了七十四分的差成績(jī)。可是，我真不想再補(bǔ)什么課了！心煩意亂的我一上午什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就草草結(jié)了課?；氐郊遥l(fā)現(xiàn)父母都在，我又不得不裝出一個(gè)好學(xué)生的樣子，假裝認(rèn)真看書(shū)，事實(shí)上我一直在觀察他們，希望他們有事出門，這樣我就能玩了。可直到午睡他們?nèi)晕醋?，我失望極了——下午玩游戲的計(jì)劃肯定又泡湯了。

世事難料，午睡過(guò)后，爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，最近天天學(xué)習(xí)，一定很累吧。我知道，你一定氣我這么做，對(duì)不對(duì)？我也是為你好呀！不努力，不吃苦，怎么趕得上你的同學(xué)，成為班級(jí)的尖子生。兒子，累了就放松一下吧，去玩會(huì)電腦，調(diào)整好自己再努力?！蔽彝延性S多白發(fā)的爸爸，我真不知該說(shuō)什么好。

原來(lái)愛(ài)是一杯苦咖啡，只有嘗盡苦澀之后，才會(huì)有甘甜令人回味，久久不會(huì)散去。

以愛(ài)為話題作文【篇15】

布萊希特曾說(shuō)過(guò)不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆流走的時(shí)光，時(shí)間撫摸著日歷，從紙張劃過(guò)還來(lái)不及感受，將所有一切化為繞指柔，那一頁(yè)頁(yè)翻轉(zhuǎn)的軌跡組成了愛(ài)的地圖。父親的愛(ài)在那地圖中，為我指引家的方向

古老的路燈，散發(fā)著悠久的氣息，兩排挺立的白楊樹(shù)佇立在道路的兩旁?；璋禑艄庀碌哪悄ㄉ碛盃縿?dòng)著我的心，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)星辰轉(zhuǎn)換，他始終如一的在村口等待歸家的我。當(dāng)時(shí)光的足跡爬過(guò)他的臉龐，拂過(guò)他的黑發(fā)，駐留在他的脊背時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他早已不是年少的青年，而是滿臉溝壑，發(fā)絲黑白相間，駝了背的父親。以往的記憶撲面而來(lái)，構(gòu)成一幅淡雅的畫(huà)卷，而我早已淚流滿面，愛(ài)在淡雅畫(huà)卷的深處。

愛(ài)隱逸在春天里，喚醒了庭中花的的芬芳，溫暖了我的心房。憶記起愛(ài)花的父親，忙碌在花海中的身影，剪裁出愛(ài)的花園。數(shù)不清多少個(gè)日夜和父親徜徉在花海一起數(shù)著天上的星星，探索著宇宙的奧秘。畫(huà)面定格的瞬間，我伏在父親的臂邊，聽(tīng)著童話里的故事，領(lǐng)悟世界的真善美，偶爾發(fā)出一陣嬉笑，那是我們心靈的溝通。父親寵溺的微笑，粗厚溫柔的手掌已印在了這片花海，愛(ài)在花海背后的深處。

當(dāng)雪花吻別了冬天，當(dāng)楊柳離別了春天，我知道，我已走過(guò)了童年。叛逆、沖動(dòng)、青春期已給我注冊(cè)了一個(gè)個(gè)賬號(hào)，冰心說(shuō)：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉?？晌覅s要說(shuō)：為什么我的生活如此豐富，因?yàn)橛袗?ài)我的父親。嚴(yán)厲中帶著慈祥，卻讓人無(wú)法叛逆起來(lái)，壓制心中狂涌的叛逆分子，只因父親那愛(ài)的目光。沒(méi)有打罵，沒(méi)有失望的言語(yǔ)，只有那深處的愛(ài)炙烤著我，我又有何理由讓父親失望？看著父親那日漸彎曲的脊背，我知道在那彎曲的背后是愛(ài)在那深處。

憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一部愛(ài)的視頻，回播的速度仍在繼續(xù)，我卻早已說(shuō)不出任何話，看著那一段段溫馨的剪影，我知道我在感受父愛(ài)的洗禮?；貞浖粝碌陌唏g，渲染了天的一角，綻放出萬(wàn)紫千紅。那是我的父親，已不再年輕的父親，像天空一樣深邃的父親。

淺淺的在心中憶起那段美好，卻不小心驚起驚濤駭浪撞擊著我的心臟。那是我的父親，既平凡的父親，又讓我飽含熱淚的無(wú)私的父愛(ài)。

縱使我用在華麗的語(yǔ)言也詮釋不盡父親的愛(ài)，只因愛(ài)在那深處。

以愛(ài)為話題作文【篇16】

凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn)，相無(wú)數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我軋來(lái)。我包緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無(wú)目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過(guò)去了。

雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無(wú)數(shù)漣漪；風(fēng)，割著人們的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的不理，這就是我默默的心聲。無(wú)論打敗多少妖魔鬼怪，走過(guò)多少大江南北，都尋找不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而重復(fù)地過(guò)著生活。歲月在人的臉上留下印記，當(dāng)一絲絲的皺紋和一根根的銀發(fā)擺在我的面前時(shí)，我恍惚，我后悔，同時(shí)也難過(guò)。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍(lán)天的自由，我在后悔時(shí)間像流水匆匆，一去不復(fù)返。然而這一切已經(jīng)鎖在記憶的長(zhǎng)河里無(wú)法解封。當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候，有人作白一天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來(lái)了重生的光明；

當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐盛的大餐來(lái)溫暖我；當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí)，有人不管是上刀山下火海，都單槍匹馬地做我的后盾，不讓我受傷，害怕。那些躲在角落里默默支持我的人啊，你們有圣主般的愛(ài)和上帝仁慈的心，我都不會(huì)忘記的。那些人是誰(shuí)？哦，是對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知恩，不知悔改。慢慢的，我的眼眶里有一絲酸痛感。仿佛一瞬間，我看見(jiàn)了一輪太陽(yáng)在我的心頭冉冉升起我的心溫暖如春。

以愛(ài)為話題作文【篇17】

“愛(ài)是什么？”愛(ài)，或許是一個(gè)真摯的微笑；或許是一張誠(chéng)摯的笑臉；或許是一滴飽含的淚水；或許是一聲友好的問(wèn)候……

記得在一年級(jí)時(shí)，剛剛?cè)雽W(xué)，老師為了讓我們適應(yīng)學(xué)校的生活，作業(yè)布置得很少，讓我們輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。而那些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小兒科，幼兒園就學(xué)了?？墒俏业淖鳂I(yè)總是要寫(xiě)到十一二點(diǎn)，比大學(xué)生還晚。這樣日赴日，月赴月，都成了我的壞毛病，媽媽可急壞了，每天都在我寫(xiě)作業(yè)前念叨：“不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，是有金錢買不到的……”讓我耳朵都起繭了，每到九點(diǎn)半時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)我發(fā)脾氣，可她從不打我，相信我總有一天會(huì)好起來(lái)的；可這樣的情景就持續(xù)了半個(gè)學(xué)期，剩兩周就要期中考了，媽媽急壞了，一次，她的眼角竟有一滴淚，這滴淚意味著什么——著急，我的速度太慢，別說(shuō)媽媽了，就連我那性格慢的爸爸也受不了了，還說(shuō)這急性子?jì)寢屇?。無(wú)奈之下，媽媽干脆陪我寫(xiě)作業(yè)，找到了我的壞毛病——小動(dòng)作，沒(méi)收了我所有的玩具，讓我專心投入寫(xiě)作業(yè)，呵呵，媽媽的方法還挺有效，一周后，我的速度有明顯的長(zhǎng)進(jìn)，能在八點(diǎn)多寫(xiě)完作業(yè)。期中考試快到了，我抓緊時(shí)間完成作業(yè)，復(fù)習(xí)。期中考的那天，我提前做好充分的復(fù)習(xí)，不做小動(dòng)作，快速作答，很快就完成了；在剩下十分鐘時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一些不起眼的小錯(cuò)誤。

考試成績(jī)出來(lái)了，我考了98分，比起以前那沒(méi)做完的考卷，明顯進(jìn)步了很多，我對(duì)自己的成績(jī)感到驕傲、自豪。那晚，我興奮的拿著那張卷子給媽媽看，媽媽看了直拍掌，她也為我感到驕傲、自豪。那時(shí)，她的眼角再次出現(xiàn)了淚水，這滴淚又意味著什么——激動(dòng)、興奮。

其實(shí)，父母的每一個(gè)舉動(dòng)都是對(duì)我們的愛(ài)，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大以后，你會(huì)明白的。爸爸媽媽都是愛(ài)我們的，媽媽為了我，和同事吵架，整天弄得悶悶不樂(lè)。爸爸為了我，不參加活動(dòng)，來(lái)陪我。這不都是愛(ài)我嗎？

愛(ài)，無(wú)處不在，只要你留心發(fā)現(xiàn)。最讓我忘不了的就是那個(gè)愛(ài)，那濃濃的愛(ài)。爸爸媽媽的那份愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文【篇18】

從心理學(xué)的角度講，所謂愛(ài)情，即是以性為基礎(chǔ)和核心的男女之間產(chǎn)生的相互愛(ài)慕、相互依戀的情感。能刺激產(chǎn)生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛(ài)好、性格的互補(bǔ)、性的需要等等，不一而足。而從構(gòu)成上來(lái)看，愛(ài)情包含三方面的成分：性欲成分、情感成分和認(rèn)知成分。以性欲成分為主的愛(ài)是激烈的，以情感為主的愛(ài)是浪漫的，而以認(rèn)知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認(rèn)同基礎(chǔ)上的愛(ài)情是醇厚的。

理論上說(shuō)，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛(ài)情，并已被男女主體強(qiáng)烈地體驗(yàn)到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。

但是，事實(shí)上，由于各種誘發(fā)因素的性質(zhì)不同，由于愛(ài)情的內(nèi)容和基礎(chǔ)不容，愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的平坦；有的甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛(ài)情悲喜劇，正是因此而得以上演。

愛(ài)情是迷人的，愛(ài)情也常會(huì)披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見(jiàn)的一件）。很多人，當(dāng)他們陷入愛(ài)情的阿感覺(jué)中時(shí)，旺旺會(huì)被愛(ài)情的表面的色彩所迷惑，忘掉對(duì)自己的感情的根源和基礎(chǔ)作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。

這里舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子，借以闡明真正的愛(ài)是應(yīng)該建立在理性的相互欣賞，認(rèn)同上：如果兩個(gè)人相愛(ài)了，就僅僅因?yàn)閷?duì)方給自己浪漫的感覺(jué)，或者是一種滿足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒(méi)有相互了解和溝通）那么這樣的愛(ài)情是不長(zhǎng)久的，當(dāng)浪漫的協(xié)舉演完，虛榮的快樂(lè)消失，征服的欲望被滿足，即當(dāng)激發(fā)起這種愛(ài)情的因素一個(gè)個(gè)消失后，愛(ài)情也就劃上了句號(hào)，不需要其它理由。

最后一句，愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)只在人的本身。

以愛(ài)的謊言為話題的作文

我們從小就被灌輸一種思想，那就是不許說(shuō)謊，但是有時(shí)候的謊言并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，我們也要區(qū)分，有時(shí)候，一句善意的謊言可以讓這個(gè)世界變得更美好。你有沒(méi)有想寫(xiě)的愛(ài)的謊言作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以愛(ài)的謊言為話題的作文”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇一】

那是三年級(jí) 下學(xué)期時(shí)，我與媽媽之間發(fā)生的一件事。

由于快接近期末考試了，我們都在“考前沖刺”，不僅學(xué)校的作業(yè)非常多，還要爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。這天，等我在輔導(dǎo)班里寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是9點(diǎn)多了，剛從單位下班后匆匆趕回來(lái)的媽媽把我接回家，還要抓緊時(shí)間接著復(fù)習(xí)。在回家的路上，我非常擔(dān)心媽媽又像以前那樣不吃晚飯就餓著肚子幫我復(fù)習(xí)，所以我就關(guān)切地問(wèn)道：“媽媽，您吃過(guò)晚飯了嗎？”媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“在單位吃過(guò)了?！薄澳蓜e騙我哦！”我不放心地又問(wèn)了聲。“真的吃過(guò)了?！边@次，媽媽十分肯定地回答了我。

媽媽陪著我在書(shū)桌前一連讀了語(yǔ)文、做了數(shù)學(xué)、默了外語(yǔ)，在不知不覺(jué)之中，一個(gè)多小時(shí)飛快地過(guò)去 了，大約在10點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽催促我上床睡覺(jué)。不知睡了多久，在我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候，迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)飯廳里的燈居然是亮著的！我再往飯桌方向一看，媽媽正坐在桌旁一個(gè)人靜悄悄地吃著燕麥粥。

“媽媽，您不是說(shuō)吃過(guò)晚飯了嗎？”我著急地問(wèn)道。媽媽一時(shí)沒(méi)能答上來(lái)，但非?？?，她就支支吾吾回答道：“嗯，是的，這是夜宵?！薄芭??！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有拆穿媽媽善意的謊話，只是囑咐媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)。

回到床上，我被謊話背后強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。其實(shí)，我知道媽媽并沒(méi)有吃夜宵的習(xí)慣，那碗燕麥粥就是她的晚飯。

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇二】

提到父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)那只能用一個(gè)詞 形容，那就是無(wú)微不至。我的爸爸媽媽更是如此。

從我出生起，爸爸為了讓媽媽能全心 照顧好我，就沒(méi)讓媽媽工作。我現(xiàn)在都讀四年級(jí) 了，媽媽還不辭勞苦

地接送我上放學(xué)。不過(guò)，有一次從未叫過(guò) 累的媽媽卻'抱怨'了。記得那天下著瓢潑大雨， 媽媽肩背著書(shū)包，一手牽著我，一手撐著傘。走著 走著媽媽說(shuō)：'今天書(shū)包怎么這么沉??？你都裝 了什么，壓得我背疼。'我這才想起我把厚厚的童 話書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里，還帶了玩具準(zhǔn)備下課玩，還 有手工課的材料。看到媽媽為了怕我淋雨，自己 的衣服都濕透了，我難過(guò)地說(shuō)：'媽媽，我自己背 吧！'媽媽的眼神流露出一絲驚訝，很快她開(kāi)心 地說(shuō)：'小笨蛋，我逗你玩呢，其實(shí)比平時(shí)還要輕 呢！'我拗不過(guò)她，只好同意了。

我沒(méi)有拆穿媽媽的謊言，因?yàn)槲叶?得那是美麗的謊言，是傳遞愛(ài)的謊言。我從內(nèi)心 更加地敬重媽媽那無(wú)私的愛(ài)，為了報(bào)答媽媽，我 一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的人。

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇三】

小時(shí)候，媽媽總是編出一些謊言，讓愛(ài)偷懶的我完成應(yīng)該做的事。

以前，我總不喜歡勞動(dòng)。媽媽每次叫我去干活，我總是找一些借口。比如：我身體不太舒服，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我還要看書(shū)，要考試沒(méi)復(fù)習(xí)呢……

這時(shí)媽媽，就會(huì)讓我做自己的事，她一個(gè)人收拾屋子。而我卻是在屋子里偷偷的看起漫畫(huà)書(shū)，吃著媽媽端來(lái)的綠豆湯?？墒峭高^(guò)門縫看到媽媽一個(gè)人在廚房里忙的滿頭大汗，工作一天回來(lái)都沒(méi)時(shí)間休息一下。看著媽媽彎曲的背影，心里不禁感到十分愧疚。我來(lái)到廚房準(zhǔn)備幫幫媽媽，可碰到那油膩膩的碗就感覺(jué)渾身不舒服，摘菜又覺(jué)得很臟。有點(diǎn)退縮了，這時(shí)媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“這就是你不喜歡勞動(dòng)造成的心理原因，如果你以后一直這樣下去的話，不僅會(huì)養(yǎng)的毛病，而且你得手指頭也會(huì)變短哦！以后就彈不了好聽(tīng)的鋼琴曲了哦”！一聽(tīng)完，我的心里就嘀咕了：真的嗎？可是看著媽媽修長(zhǎng)的手指頭，我有點(diǎn)信以為真。從那以后，就一直做一些力所能及的家務(wù)事……

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我漸漸明白原來(lái)媽媽說(shuō)的是善意的謊言??！也懂的媽媽的良苦用心，要不是媽媽這種善意的謊言，我可能現(xiàn)在還是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手、嬌生慣養(yǎng)的大小姐吧！因?yàn)閶寢專也鸥永斫鈩趧?dòng)的光榮！

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇四】

有一個(gè)小女孩，患有先天病，在醫(yī)學(xué)上叫肝功能閉鎖，隨著年齡的增長(zhǎng)，肝功能會(huì)漸漸惡化，最終肝硬化離開(kāi)這個(gè)世界。生命之花在十幾年之后就會(huì)凋零，對(duì)無(wú)知的她來(lái)說(shuō)世界是美好的，一切都是那么美麗，綠葉，鮮花，鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒大自然的一切都是她喜歡的，唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對(duì)她隱瞞一切，只希望她快樂(lè)的生活，在這個(gè)世界上的每一天都是快樂(lè)的。

小女孩喜歡看一個(gè)電視節(jié)目，癡迷的喜歡，每天都守候在電視機(jī)旁，看他喜歡的主持人，喜歡的歌聲，喜歡的舞蹈，對(duì)他來(lái)說(shuō)參加那個(gè)節(jié)目是她最大的心愿。小女孩的母親，與節(jié)目制片提前聯(lián)系，把自己的擔(dān)心告訴了他們，希望大家一起來(lái)編制這個(gè)愛(ài)的謊言，讓小女孩快樂(lè)的參加節(jié)目，不要他知道自己的病情。

節(jié)目開(kāi)始了，母親含淚來(lái)到臺(tái)上，感謝大家的愛(ài)心，母親把小女孩的情況告訴了大家，所有的人眼中都含著淚，每個(gè)人都是心酸的。

小女孩穿著白色的裙子，一個(gè)白色的天使來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，唱著稚嫩的歌曲，跳著滑塊的舞蹈，臺(tái)下的每個(gè)人都認(rèn)真的看著，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，每個(gè)人都在為這個(gè)小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時(shí)候都哽咽了。

生命是脆弱的，生命是美麗的，大家在為一個(gè)小女孩幸?？鞓?lè)，一起編織一個(gè)愛(ài)的謊言。其實(shí)我們很幸福，我們的生命可以用天來(lái)算，可是小女孩的生命只能用分秒來(lái)算。珍惜生命，敬畏生命，努力去快樂(lè)生活。

多一點(diǎn)追求，少一點(diǎn)抱怨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，單純點(diǎn)，其實(shí)你也會(huì)很快樂(lè)。

放點(diǎn)自己心中的計(jì)較，把心里不必要的負(fù)擔(dān)都拋開(kāi)。你可以感受到陽(yáng)光的溫暖，你可以看到美麗的山水，你可以在綠樹(shù)下享受夏日的清涼，這些都是幸福。

珍惜你所擁有的，你會(huì)很快樂(lè)，你會(huì)很幸福。

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇五】

在我們?nèi)松?dāng)中謊言也是分善惡的，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言是令人感動(dòng)不已的。

“啊，太好了！”我的生日終于到了，我高興地對(duì)說(shuō)。知道后，讓給我訂了一個(gè)大蛋糕后，就去招待和我一起過(guò)生日的客人了。等客人都到了后，突然，我聞到了一股香味撲鼻而來(lái)，就忍不住把飯菜全部擺上來(lái)，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)美食就會(huì)直流口水。菜一上齊，我這只小饞貓就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)不起美食的誘惑和蛋糕的樣子，所以想很快把飯吃完然后去吃香噴噴的飯后甜“蛋糕”。媽媽看到我那張可憐巴巴的樣子，只好把蛋糕拿了出來(lái)，看見(jiàn)那一刀一刀地切下去，我心里開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。等切好以后，每人都分到了一塊蛋糕。但當(dāng)分給媽媽吃的時(shí)候，她卻對(duì)我說(shuō):"媽媽不喜歡吃蛋糕，這塊還是留給你吃吧！”話音剛落，媽媽就去廚房干活了，這時(shí)到廚房里和媽媽講話，我不經(jīng)意間聽(tīng)到了他們的對(duì)話，原來(lái)不是媽媽不喜歡吃蛋糕，而是他想讓我多吃點(diǎn)，聽(tīng)到這兒，我的眼淚嘩嘩地往下滴。

其實(shí)這份謊言背后藏著爸爸對(duì)我的愛(ài)，這件事珍藏在我心里很久很久。

以母愛(ài)為話題的學(xué)生作文

我們常說(shuō)，十月胎恩重，三生報(bào)答輕。母愛(ài)是一處溫暖的港灣，母親永遠(yuǎn)是站在身后支持我們的人，有關(guān)于贊美母愛(ài)的學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以母愛(ài)為話題的學(xué)生作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

以母愛(ài)為話題的學(xué)生作文【篇一】

我的媽媽今年35歲，是一位普普通通的農(nóng)村婦女，她是遠(yuǎn)近聞名的“孝媳婦”，一提她的名字，老人都會(huì)豎起大拇指。

去年?duì)敔斖蝗恢酗L(fēng)了，嬸嬸和叔叔們?nèi)荚谕獾毓ぷ?，不能?lái)伺候爺爺，爸爸又是電工，常常要到戶外加班，于是照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就全落在媽媽一個(gè)人身上。

爺爺?shù)氖植宦?tīng)使喚了，拿什么東西都吃力，可是他又不想麻煩人，非要自己吃飯不行，結(jié)果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見(jiàn)了，就趕緊給爺爺脫下臟衣服，泡在盆里，然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐?，一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓茫云痫垇?lái)特別慢，媽媽一點(diǎn)也不著急，耐心地喂。有的時(shí)候爺爺把湯喝到了下巴上，媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了，可是媽媽的那碗飯卻涼透了，湊合吃兩口涼 飯，媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒(méi)有歇過(guò)，累得她臉上都起了斑點(diǎn)，額上添了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺終于出院了，院里的護(hù)士都說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。

爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)，媽媽的話又響在我耳邊：“你爺爺生病了，咱們要把好吃的留給爺爺，爺爺才恢復(fù)得快。”

由于媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至地照顧，爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D(zhuǎn)，現(xiàn)在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人，還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛(ài)老的活動(dòng)，左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對(duì)樓下的李奶奶關(guān)照至及，每天晚上都打電話給李奶奶，對(duì)她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有時(shí)連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來(lái)我家，媽媽都會(huì)親自扶她上樓，扶進(jìn)屋就對(duì)李奶奶盛情款待——又是沏茶，又是切水果，一陣忙活過(guò)后就會(huì)到奶奶身邊，邊給她捶背，邊給她按摩，還會(huì)與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會(huì)找媽媽來(lái)幫忙，還親切喚她小名，不認(rèn)識(shí)的還以為她們是母女呢！可謂是“不是母女，勝似母女”！

這就是我孝順的媽媽，提起她的孝順，鄰舍們無(wú)一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個(gè)媽媽親而感到驕傲，感到幸福！

以母愛(ài)為話題的學(xué)生作文【篇二】

在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫(xiě)的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

當(dāng)雞叫兩遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開(kāi)始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服?？傊瑡寢尩氖謺r(shí)時(shí)刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。

夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打戰(zhàn)，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地汁我說(shuō)：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下刷皮靴的劇子，一邊說(shuō)：“媽媽，我來(lái)洗?！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗?！蔽以趺匆膊淮饝?yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

??！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。

以母愛(ài)為話題的學(xué)生作文【篇三】

在這個(gè)大千世界里，我印象最深的莫過(guò)于媽媽的雙手，她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我九年前呱呱地降臨在這個(gè)大千世界的時(shí)候，迎接我的是一位面帶微笑的人，她用那雙溫暖的手抱著我，對(duì)我笑，對(duì)我說(shuō)話，雖然我不知道為什么這樣，但是我知道這是高興的一種表達(dá)方式。

我的媽媽，她有一雙勤勞的雙手，她做了很多家務(wù)，也很能干。我摸著她的手很難過(guò)，因?yàn)閶寢層幸浑p粗糙的手。一天晚上，我做作業(yè)不太認(rèn)真，她用手打了我一下，之所以她打我，是因?yàn)樗龕?ài)我。一天，她陪我睡覺(jué)，她幫我蓋被子，我感覺(jué)很溫暖。啊！媽媽的手既粗糙又溫暖。

媽媽的那雙手，是溫暖的港灣，她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，讓你舒服得躺在懷里一樣，媽媽的手，在你絕望的時(shí)候她會(huì)扶著你，一步一步地前進(jìn)，當(dāng)你傷心的時(shí)候，她會(huì)輕輕地替你擦干眼淚，當(dāng)你遇到困難、挫折、危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地?fù)踉谀愕拿媲埃瑡寢尩哪请p手，雖然不怎么好看，兩只手都布滿了裂紋，但是，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的禮物。每一道裂紋，都記載著媽媽為我做的一點(diǎn)一滴。

雖然，我的抵抗力不是很好，但每次生病都很煩，因?yàn)槲也幌矚g吃中藥，所以要看西醫(yī)，每次生病，我總看見(jiàn)一雙布滿皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里，看著媽媽甜甜的微笑，看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥，也不知為什么，眼淚竟會(huì)一滴一滴地流下來(lái)。有愛(ài)的眼淚是甜的，因?yàn)橛袗?ài)；藥吃起來(lái)也是“甜的”。

偉大的母親?。≡谖覞u漸長(zhǎng)大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容，在學(xué)校我違反了紀(jì)律受到老師批評(píng)，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，不要緊，下次改正就好，人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)呢?！?/p>

每次測(cè)驗(yàn)、考試，我捧著不理想的成績(jī)單，站在您的面前，你抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)在哪里，下次再努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲?！蹦愕难劬﹂W出了一道光彩，我知道，那就是寬容。

媽媽的雙手包含著無(wú)窮的母愛(ài)，媽媽的雙手記錄著濃濃的親情，媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大?？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成七個(gè)字：“謝謝您，我的媽媽！”

以母愛(ài)為話題的學(xué)生作文【篇四】

都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此，像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

時(shí)候，媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái)，總是看到媽媽淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書(shū)包。希望書(shū)包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)母愛(ài)。

但是，隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā)，短發(fā)變成長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂?huà)寢尅?/p>

那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的路上。到家，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門，看見(jiàn)桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上門，偌大的客廳，只留下媽媽一人。

隨手翻開(kāi)手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)和忠摯的祝愿。打開(kāi)房門，看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò)，蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……

當(dāng)樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛(ài)之源泉！

以愛(ài)為話題作文(精選6篇)

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，堅(jiān)持文章的寫(xiě)作有利于活動(dòng)我們的大腦。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢？為此，小編特意呈上“以愛(ài)為話題作文(精選6篇)”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

以愛(ài)為話題作文 篇1

在田間地頭旁那孤獨(dú)的茅店里，你滿含悲憤地走了。蒼天為你哭泣，大地為你哽咽。

你還記得年少時(shí)嗎？你懷著滿腔的熱血，為了祖國(guó)，為了人民，義無(wú)反顧地投身到抗金的義軍中去。醉里挑燈看劍，吹軍號(hào)，拉強(qiáng)弓，浴血奮戰(zhàn)，逐敵千里，棄尸百萬(wàn)。為的是你身后那美麗的祖國(guó)。雖然你失敗了，但是你沒(méi)有抱怨，無(wú)言……

回朝后你仍想報(bào)國(guó)，熱血未平，你對(duì)他充滿著期待。你登亭遙望長(zhǎng)江，遠(yuǎn)眺中原，看這片熱愛(ài)的國(guó)土，深愛(ài)著的土地，默默的為之奮斗。而君主怕了，主和派的人怕了，你的功績(jī)被抹去，已過(guò)不惑之年的你被發(fā)配回家鄉(xiāng)。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。這不屬于你，你心中的淚如這雨般落下，望寶馬雕車，魚(yú)龍舞，你同樣忍受著，沒(méi)有訴說(shuō)，無(wú)言……

人過(guò)暮年，出于你對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，你又被起用了。你欣喜地聽(tīng)蛙聲，嗅稻香，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)?？擅\(yùn)捉弄了你，你未被重用，你望著破碎山河，質(zhì)問(wèn)上蒼：“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”蒼天無(wú)言。你質(zhì)問(wèn)權(quán)貴：“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！”權(quán)貴無(wú)語(yǔ)。你憤然地離去，回望著熱愛(ài)的國(guó)土，黯然神傷。離去，無(wú)言……

你回到了社林邊的茅店，聽(tīng)穿林打葉的雨，望缺月掛疏桐，在漏雨的屋檐下，你又回想起那年少之時(shí)，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的豪情，想了卻君王天下事，卻可憐白發(fā)早生。你的英勇留在了國(guó)土上，身邊只?？占排c冷清。驀然回首，你的靈魂已乘風(fēng)歸去，矢志不渝卻已然實(shí)現(xiàn)。你從沒(méi)有抱怨與控訴，因?yàn)槟闵類?ài)著這片土地，愛(ài)的太深太切，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，你常常無(wú)言，這就是最佳的佐證。這種愛(ài)保護(hù)了這片土地，這些人民。你的離去，同樣無(wú)言。

大愛(ài)無(wú)言，至死不變。稼軒，你的愛(ài)與無(wú)言被人們牢記，矗立在天地乾坤之間，亙古不變！

以愛(ài)為話題作文 篇2

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一次跌倒時(shí)的攙扶。

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒。

母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一次不留情面的批評(píng)。

在我的腦海中，存儲(chǔ)著無(wú)數(shù)母親對(duì)我的愛(ài)。但最令我難忘的事就是下雨天的情景……

那天，雷鳴般的閃電和雷聲交加著襲擊著陸地。不一會(huì)兒，天就下起了傾盆大雨。大雨一直“糾纏”到放學(xué)。

一首優(yōu)美的鋼琴曲響了起來(lái)!放學(xué)了，我和同學(xué)們?cè)诩芸绽锏戎约旱母改浮Ｄ嵌勾蟮挠挈c(diǎn)像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦的掉落在地上。同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了。忽然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。

啊!是媽媽!媽媽牽起我的手說(shuō)：“媽媽來(lái)晚了，對(duì)不起!”

“沒(méi)事。只要你來(lái)接我就好!”我笑著說(shuō)。

媽媽撐起傘，領(lǐng)著我回家了。

回到家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽另一邊的肩膀全濕了。原來(lái)，媽媽撐傘的時(shí)候，傘一直都是向著我的。怪不得，剛剛進(jìn)門時(shí)，媽媽有意避開(kāi)我!

啊!媽媽，您那深沉的母愛(ài)蘊(yùn)藏著多么豐富的感情，包含著多么深厚的意義，似秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，淋濕了土地，淋濕了樹(shù)，也淋濕了我的心。

以愛(ài)為話題作文 篇3

讓我牽起你的手，把我的溫暖傳遞給你，不要害怕，不要拒絕。每天晚上入眠，夢(mèng)到的是你們那雙黯淡卻又充滿渴望的眼眸，仿佛一遍一遍地告訴我：你想讀書(shū)，你想讀書(shū)。然后我許了個(gè)愿，夢(mèng)里你們真的背了書(shū)包上學(xué)去了?？粗銈兾姨鹛鸬匦α?。我多么希望這不是個(gè)夢(mèng)，你們這些懂事的孩子們真的能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去！

有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我笑笑地回答說(shuō)“當(dāng)個(gè)慈善家，幫助更多貧困的人”有人笑我傻，做個(gè)慈善家又不能掙錢，有什么用。我驕傲地說(shuō)“我想幫助更多需要幫助的人。這才是精彩的人生?！?/p>

每當(dāng)我看到那些災(zāi)區(qū)的孩子過(guò)著“豬狗不如”的生活，我總是揪心地痛，我許諾長(zhǎng)大后一定要去幫助那些可憐的孩子！

上帝啊，請(qǐng)您分一點(diǎn)愛(ài)給這些可憐的孩子們吧?。‘?dāng)您目睹在城市里長(zhǎng)大的孩子過(guò)著幸福的生活時(shí)，請(qǐng)勿忘記還有一群渴望被關(guān)愛(ài)的孩子……

人們啊，當(dāng)你們穿著名牌裝，過(guò)著奢侈的生活時(shí)，請(qǐng)你們敞開(kāi)溫暖的懷抱去擁抱那些孩子們吧！他們渴望被關(guān)愛(ài)……

那是一群被上帝忽視的小孩……

以愛(ài)為話題作文 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

父母都是“望子成龍，望女成鳳”，把一切的期望都寄托在孩子身上。我的母親也不例外，她對(duì)我的關(guān)懷，疼愛(ài)以及期望，是難以用世界上任何華麗的詞藻形容的。母親的愛(ài)漸漸融入我心，我對(duì)母親的敬佩也油然而生……

陽(yáng)春三月，您揮著青絲的棉線，在我那破舊不堪的衣服上揮舞。您懷著對(duì)我期望的遠(yuǎn)大抱負(fù)，融于心血，融于汗水。您用那滾燙的赤子心靈，期待我的成就。您那諄諄教誨，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得愛(ài)的源頭——母愛(ài)。

永恒的母愛(ài)即刻化為氤氳在神州大地之上的一種職責(zé)。

在應(yīng)對(duì)重重疊嶂時(shí)，您總是任勞任怨、又不畏艱難困苦；您就像蒼松一樣傲然挺立。

第一次失敗是一次競(jìng)賽的失敗。還記得當(dāng)初我怎樣充滿信心地走入考場(chǎng)的，還記得教師是怎樣地信任心，把僅有的參賽名額給了我的，更記得父母聽(tīng)到我將要參加競(jìng)賽是何等的欣慰，可是……

坐在窗前，夜似乎很深了，空寂的天空懸著一輪殘?jiān)?，月光灑在地上，僅有黑黑的影子。不知不覺(jué)中，媽媽來(lái)到了我的身后，她意味深長(zhǎng)地看著我，許久都沒(méi)有說(shuō)什么，但我明白，媽媽比我更難過(guò)。不明白過(guò)了多久，媽媽打破了這沉靜：“孩子，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，只期望你不要?dú)怵H，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?！彪m然僅有短短的幾句話，卻悄然撫平了一顆受傷的心。

自從初中以后，我開(kāi)始漸漸明白：媽媽的嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)，有時(shí)看起來(lái)十分殘酷，不近人情，可是這種愛(ài)，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。她陪我走過(guò)的風(fēng)雨，經(jīng)歷坎坷。為我的前程鋪好了愛(ài)的柏油路，讓我看見(jiàn)美麗的彩虹在天邊劃過(guò)，讓我相信這一切的信賴源于母親的那雙手。

母親的愛(ài)如涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈，它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，母親是靈丹妙藥，能夠拯救那病入膏肓、行將就木的靈魂，有時(shí)，母愛(ài)又是人生路上的一盞明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@份沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？

以愛(ài)為話題作文 篇5

想到王先生，我的心是溫暖的，充滿了感激。

星期三下午放學(xué)后，因?yàn)閶寢尣辉诩?，我不知道去哪里，很著急，王老師走過(guò)來(lái)，她親切地看著我說(shuō):跟老師一起回家吧！

望著我還在猶豫，王小姐伸出手，牽著我的小手去了她家。我覺(jué)得她的手很溫暖。

到王某家，熱，可口的飯菜我吃的王年底，我看著王那溫柔的眼神，不具有約束力，而美國(guó)和美國(guó)吃了一頓。全，王似乎知道我要睡覺(jué)一樣，他對(duì)我說(shuō)：你睡一會(huì)兒。我躺在床上很快就睡著了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過(guò)來(lái)。我在家里的媽媽驚訝五六次沒(méi)有醒來(lái)喊，王召喚出來(lái)我是怎么了？

王先生帶我去學(xué)校。在路上，我看著王老師慈祥的眼睛，心想：她的眼睛在課堂上很嚴(yán)厲。她現(xiàn)在怎么能這么溫柔！

我感謝王小姐的照顧。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師的愛(ài)。

人與人之間的愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文 篇6

"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情，處處充滿愛(ài)心。

那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街?？匆?jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請(qǐng)你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！" 看完紙上的內(nèi)容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān)，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著，要星星不敢摘月亮?？墒切∨⒂惺裁茨兀肯氲竭@里，我毫不猶豫的捐了20元錢。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50。面隊(duì)這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，不停的說(shuō)；"謝謝你們，謝謝你們

正是因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有了這美好的一切。 在報(bào)刊電視上，我們常?？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門打工的民工，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們。這樣的事例多不勝數(shù)，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。

在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在。太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。 這一切的一切都源于愛(ài)心。

閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。