歡樂(lè)周周記

歡樂(lè)周周記(實(shí)用12篇)。

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“歡樂(lè)周周記(實(shí)用12篇)”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

歡樂(lè)周周記 篇1

國(guó)慶期間，小姨開(kāi)車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車開(kāi)了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門(mén)一看，哇！人好多呀！場(chǎng)面好熱鬧呀！盡收眼底的就是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門(mén)，放眼望去，那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。此時(shí)世界各地具有代表性的或在國(guó)際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時(shí)光。

姑蘇園里讓我難以忘卻的，就是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的就是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫(huà)中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，此時(shí)給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹(shù)，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹(shù)枝，像花一般簇?fù)碇麄€(gè)楓樹(shù)。一陣清風(fēng)徐來(lái)，大小不一的楓葉忽地飄落下來(lái)，此時(shí)讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈。看到一個(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會(huì)到：歷史的傳承，需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣，才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘??！

歡樂(lè)周周記 篇2

圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者。

歡樂(lè)周周記 篇3

這是我最開(kāi)心的周末，因?yàn)榘职謳胰チ私êＱ笏蠘?lè)園，真的是開(kāi)心的一天啊。

來(lái)到了建湖水上樂(lè)園的大門(mén)前爸爸去買了兩張票，我們排著隊(duì)，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來(lái)到了里面一看：到處一片藍(lán)，藍(lán)色的水，藍(lán)色的瓦蓬，藍(lán)色的地，藍(lán)色的橋……真是美極了！

爸爸說(shuō)，你先去換游泳衣再出來(lái)玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心里有點(diǎn)發(fā)毛，但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄桿，只覺(jué)得耳邊風(fēng)聲呼呼，越滑越快，整個(gè)人好似飛起來(lái)一樣，是那樣的爽！

接著我們來(lái)到了還浪區(qū)，我正在往深處游，突然，一群還浪向我涌來(lái)，把我淹到了水里，我還以為我會(huì)淹死，結(jié)果游泳圈把我浮起來(lái)了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不舍的回家了。

開(kāi)心的周末一下子就過(guò)去了，如果我的每一天都能似周末這么快樂(lè)就好了！

歡樂(lè)周周記 篇4

昨天晚上，我正在寫(xiě)著寒假作業(yè)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：今天晚上我們?nèi)ワ埖瓿?。我很激?dòng)，就問(wèn)：媽媽，那是什么飯店？媽媽就說(shuō)：是河魚(yú)天宴。

到了飯店，找到我們的房間，一看，五顏六色的真好看！，我們坐下，不一會(huì)兒，菜九端上來(lái)了，我就想出了一個(gè)將軍報(bào)的游戲，游戲規(guī)則：剪子包袱錘，誰(shuí)是最后一個(gè)數(shù)的，就先猜一個(gè)成語(yǔ)，如果成語(yǔ)答對(duì)，不用懲處，如果打錯(cuò)，有水的喝一滿杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。

大家一起決定了，前幾局都是王阿姨輸，后幾局我輸，再來(lái)的時(shí)候我一局也沒(méi)有輸，我們從剛開(kāi)始吃飯一直到走，都是玩的這個(gè)游戲，那天晚上真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覀円黄鹱鲋螒蛞贿叧灾?，是多么的愉快呀?/p>

昨天晚上真是一個(gè)快樂(lè)的晚餐！

歡樂(lè)周周記 篇5

好久沒(méi)有吃餛飩了，我的小嘴有些饞。所以，早上一睜眼就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃餛飩。”媽媽滿口答應(yīng)了。于是，我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買包餛飩的材料。

回到家里，媽媽把碎肉和青菜和在一起，把它們切得粉碎，然后放入佐料，這樣，餛飩餡就做好了。

：“渟渟，快來(lái)包餛飩了！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲，我三步作二步來(lái)到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上，然后把餡放在皮子的中間，再小心翼翼地包起來(lái)，最后把皮子的兩只角疊在一起。：“一只包好了！”我興奮地叫了起來(lái)。我一個(gè)接著一個(gè)地包下去?？墒?，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我包的餛飩的小肚子全脹破了，這可把我急壞了，連忙問(wèn)媽媽。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“寶貝，你放的餡太多了，把它們的小肚子都撐破了。”哦，我恍然大悟。于是，我照著媽媽說(shuō)的又包了幾個(gè)，這次，餡真的露不出來(lái)了。

我望著自己包的餛飩，越看越歡喜。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)吧！

歡樂(lè)周周記 篇6

不等鈴聲響起，我就沖到了比賽硬筆書(shū)法的教室。丁零零沒(méi)過(guò)多久，老師來(lái)了。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了四張方格紙和一張寫(xiě)有詩(shī)的紙。一接過(guò)寫(xiě)著詩(shī)的那張紙，我看了一眼，哈！是《牧童》，這可是我最拿手的！我拿出鋼筆，按照紙上練了起來(lái)。我盯著方格紙上的字，生怕一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字哎呀！草鋪橫野六七里寫(xiě)不好了！鋪的提筆寫(xiě)得有點(diǎn)斜了，我差點(diǎn)兒沒(méi)歇斯底里地吶喊。怎么辦呢？看看能不能修改一下，我企圖把這個(gè)可惡的鋪改一改，誰(shuí)知還越改越亂了！真夠氣人的！我只好拋棄了那張失敗的方格紙。我又拿出一張方格紙，又埋頭寫(xiě)了起來(lái)Ohmygod！又寫(xiě)不好了！我小心翼翼的把那個(gè)字掩飾了一番，看起來(lái)好多了！我用力地寫(xiě)著，寫(xiě)完了整首詩(shī)，可左看右看總覺(jué)得還是不大好看。只剩下兩張方格紙了，千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)啊我抓起筆，不顧一切地、拼命地寫(xiě)。寫(xiě)了幾個(gè)字，我又拿起來(lái)看看，誒？！怎么感覺(jué)還變好看了呢？哈哈，我找到秘訣啦！我按照那個(gè)秘訣，果然，效果好了不少。我心里那滋味啊，用一個(gè)字來(lái)表達(dá)：爽！兩個(gè)字：很爽！三個(gè)字：非常爽！我輕輕松松地寫(xiě)完了所有的紙，哈，太容易了！我選了張比較好看的一張，自信滿滿交給了老師。好了之后，我有去看看繪畫(huà)類的同學(xué)，只可惜，我們班的葉子萌和姜圍軒在教室的里面，沒(méi)讓我欣賞到他們的佳作。今天藝術(shù)節(jié)真開(kāi)心，什么時(shí)候再來(lái)一次藝術(shù)節(jié)?。?/p>

歡樂(lè)周周記 篇7

星期天到了，爸爸媽媽帶我去捉小魚(yú)，我聽(tīng)了高興極了，雙手情不自禁得拍了起來(lái)。

我和爸爸媽媽走過(guò)一段泥濘的鄉(xiāng)下小路，穿過(guò)一片蔥郁的樹(shù)林，就來(lái)到了小河旁，小河里的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河里的小石頭，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。小魚(yú)們?cè)诤永镉蝸?lái)游去，快活極了，它們東游游，西游游，好像在捉迷藏，玩的可開(kāi)心了。

我們把鞋脫下，開(kāi)始捉魚(yú)了，把小魚(yú)網(wǎng)打開(kāi)，我和爸爸媽媽拉開(kāi)一個(gè)三角形，把小魚(yú)們圍在中間，不留一點(diǎn)縫隙，把三個(gè)角用力一拉，小魚(yú)就被我們拉上來(lái)了，我數(shù)一下，一共抓了三十六條魚(yú)，我高興地叫了起來(lái)，夸爸爸是抓魚(yú)能手。今天晚上又可以吃到美味可口的魚(yú)肉了，我暗暗的想。媽媽說(shuō)今天要燒水煮魚(yú)吃，我高興極了，說(shuō)：“媽媽燒的水煮魚(yú)是最好吃的?！?/p>

今天我特別高興，還學(xué)到了抓魚(yú)的方法。

歡樂(lè)周周記 篇8

春節(jié)到了，家家戶戶都要買花，我們家也不例外......

今天，媽媽帶我去買花，我開(kāi)心極了！

我和媽媽買了許多花，有鳳尾花.菊花.紫羅蘭.蘭花.迎春花.牡丹花和桃花，當(dāng)然，還有橘子樹(shù)。媽媽說(shuō)：鳳尾花15元一盆，買了兩盆；菊花13.5元一盆，買了一盆；紫羅蘭20元一盆，買了一盆；蘭花35元一盆（一盆里有一支），買了一盆；迎春花15元一盆，買了一盆；牡丹花10元一盆，買了兩盆；桃花60元一支，買了兩支；橘子樹(shù)30元一棵。請(qǐng)你算一算今天買花一共用了多少元？我回答說(shuō)：15x2+13.5+20+35+15+10x2+60x2

=15x3+10x4+60x3+3.5

=45+40+180+3.5

=65+200+3.5

=265+3.5

=268.5（元）　

媽媽說(shuō)：你真棒！我開(kāi)心極了！

歡樂(lè)周周記 篇9

六一到了,我好高興呀!

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門(mén)都穿上了漂亮的衣裙,快快樂(lè)樂(lè)的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂(lè)場(chǎng)狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。

在六一這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動(dòng)，我參加了釣粽子，才一會(huì)兒，我就釣到了四個(gè)鮮肉粽子，我當(dāng)場(chǎng)就嘗了一個(gè)，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫(huà)蛋活動(dòng)，就是在咸鴨蛋上畫(huà)上自己喜歡的動(dòng)物和色彩，我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，還畫(huà)了一只活潑的小鯨魚(yú)，又畫(huà)了一個(gè)蝴蝶結(jié)把咸鴨蛋變成了一個(gè)五顏六色的大彩蛋，好開(kāi)心呀！我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

六一真是一個(gè)五彩繽紛的節(jié)日。

戴鈺婷

南京秦淮一中小學(xué)一（2）班

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歡樂(lè)周周記 篇10

周末的早晨，雪姑娘早早地給孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜雪世界!

雪姑娘到處跑，她跑到屋頂上，給屋頂戴上了白色的禮帽;她跑到樹(shù)木上，給樹(shù)木披上了銀裝;她跑到大地上，給大地鋪上雪白雪白的地毯。

孩子們呼朋喚友，迫不及待地奔向雪世界。你看，芳芳正在堆雪人呢，她就像一個(gè)巧手匠，不一會(huì)兒就堆起了一個(gè)白白胖胖的雪人，她專注的樣子很可愛(ài)，完全沒(méi)有注意到雪人后面驚恐的小蘭。小蘭正躲在雪人身后雙手抱頭，只探出一個(gè)腦袋，緊張地看著一伙打雪仗的野戰(zhàn)軍，生怕一不小心就被雪球擊中。哎喲一聲慘叫，一個(gè)準(zhǔn)備反擊的小戰(zhàn)士被對(duì)手的雪球砸到了肩膀，其他戰(zhàn)士正手握雪球伺機(jī)偷襲別人呢!不知何時(shí)，偌大的白地毯被一個(gè)滾著雪球的小男生嵌上了一條彎彎曲曲的白玉帶，正當(dāng)他得意之時(shí)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，逗得旁人哈哈大笑。遠(yuǎn)處傳來(lái)了稚嫩的童聲，沁園春.雪

雪世界頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋!

歡樂(lè)周周記 篇11

國(guó)慶節(jié)到了，隨之而來(lái)的是我最喜歡的長(zhǎng)假！

我先回郴州玩了幾天，后來(lái)媽媽說(shuō)要帶我去廣州玩，收拾好行李，就向著目標(biāo)出發(fā)了。

買好了票，我們一行人在外面吃了我點(diǎn)早餐就進(jìn)入了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世

界。

一進(jìn)樂(lè)園里，眼前的一幕著實(shí)讓我嚇了一大跳，那過(guò)山車正以90向

地面垂下，又嗖的一聲下到了水面，水如噴泉般地噴了起來(lái)，不愧

是垂直過(guò)山車！

我選了一個(gè)自認(rèn)為很少人玩的激流勇進(jìn)，我們一家子穿上了雨

衣，小船在機(jī)械的帶動(dòng)下，越拉越高，我在心里默數(shù)321,小船

開(kāi)始往下掉，呼的一聲，頓時(shí)水花飛濺，項(xiàng)目結(jié)束后，我很快的就

脫下了雨衣，可憐的我被淋成了落湯雞，弄得我很尷尬。

妹妹提議：去玩家庭過(guò)山車。我和爸爸坐在一起，說(shuō)肯定不怕，過(guò)

山車啟動(dòng)了，我也開(kāi)始后悔了，沒(méi)等我想一陣翻江倒海后面的妹妹

嚇得尖叫起來(lái)，我之前的笑容也開(kāi)始僵硬下來(lái)之后，我們?nèi)タ聪嗥?，還

好！我的臉只是一副嚴(yán)肅的表情。

在尋找4D影院時(shí)，偶爾看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬，我和妹妹都吵著要去玩，

我倆走上了第二層，人太多了，只剩兩匹小木馬，我們沖了過(guò)去，搶到

了！耶！隨著音樂(lè)，馬兒們一上一下，像是奔馳在大草原中，又突然想

起浪漫的王子與公主的故事，騎著白馬，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀

從旋轉(zhuǎn)木馬下來(lái)之后，我們直奔4D影院。里面的工作人員分給我們

一人一個(gè)4D眼鏡，影片中，小企鵝掉下了懸崖，誰(shuí)知我的椅子也震動(dòng)

了，把我嚇了一大跳，冰塊破碎時(shí)，還有水飛濺到我們身上，整場(chǎng)電影

看下來(lái)就像是做了一場(chǎng)刺激的過(guò)山車！

我們剛一出來(lái)就遇到了水花大巡游i，小丑拿著水槍對(duì)著游客射水，

后面是美麗的朝鮮姑娘跳著花鼓舞，蒙古族姑娘跳著筷子舞

在這歡快的音樂(lè)中，結(jié)束了我們的游園活動(dòng)！

歡樂(lè)周周記 篇12

星期二是我最快樂(lè)的一天。因?yàn)槲覅⒓訉W(xué)校組織的秋游活動(dòng)，我準(zhǔn)備很多零食。

我在操場(chǎng)上，興高采烈地說(shuō)著、笑著、玩著、等著。不久，我就上車。大家按老師一早安排好的座位，迅速地坐好。終于出發(fā)，路上笑聲不斷。

終于到達(dá)目的地。第一游玩的項(xiàng)目是竹筏漂流。那條河清澈見(jiàn)底，樹(shù)木高大挺拔，樹(shù)葉茂盛……我小心翼翼地走上船。"開(kāi)船！"我齊聲說(shuō)道。只有劃船的爺爺站在最后。他把又粗又長(zhǎng)的竹竿往水底一撐，船便＂游＂過(guò)去。我一邊悠閑地欣賞著風(fēng)景，一邊在想：一定要超過(guò)前面的那艘船哦！兩艘船一前一后，您追我趕，就像賽龍舟一樣熱鬧?？墒沁€是前面那船先到達(dá)岸邊。

到岸邊，我開(kāi)刺激的碰碰車、玩讓人哈哈大笑的水槍、撈狡猾的小魚(yú)、看許多稀奇古怪的烏龜，最后我挖令人饞涎欲滴的紅薯?？鞓?lè)的一天很快就結(jié)束。我戀戀不舍地上車，展示自己的＂戰(zhàn)利品＂。大家在歡聲笑語(yǔ)中回到學(xué)校。

這次的收獲很多，讓我回味無(wú)窮。

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歡樂(lè)國(guó)慶周記實(shí)用

周記是一種記錄身邊事情的形式之一，很多老師都會(huì)讓學(xué)生寫(xiě)。寫(xiě)周記是一種很好的心理疏導(dǎo)方式，有益于情緒宣泄和解壓。讀了本文“歡樂(lè)國(guó)慶周記”，或許對(duì)您有所啟示，幫助您在學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對(duì)壓力。

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇1】

今天，是十月一日國(guó)慶節(jié)，是新中國(guó)成立71周年紀(jì)念日。我早早的就起了床，和爸爸去買了一面五星紅旗，我和爸爸興致勃勃的回來(lái)把紅旗插到陽(yáng)臺(tái)上，插完旗后就去跑步了。我和爸爸一邊跑步一邊觀察，我看到人家也在插紅旗，我還看了各單位屋頂上紅旗飄飄，有紅的、綠的、藍(lán)的五顏六色。

中午，我的大伯、哥哥、姐姐。一大家親人都到我家吃飯，哥哥早早來(lái)到我家，我的哥哥一來(lái)我就叫他和我去外面逛，我們走啊走啊就來(lái)到超市，看到超市門(mén)口掛著紅紅的大燈籠，門(mén)口還貼著迎接國(guó)慶的大對(duì)聯(lián)，屋頂上的國(guó)旗高高飄揚(yáng)，走進(jìn)超市，里面人來(lái)人往，水泄不通，買東西的人可真多呀！他們都在精心挑選著自己滿意的商品。超市里擺滿了琳瑯滿目的商品，看得我目?？潄y。有圓圓的月餅，有勺子形的沙拉蔬菜，有各種各樣的酒，有潔白的豆奶，有漂亮的衣裙、吃的、穿的、用的，真是應(yīng)有盡有。今天，大人臉上都喜氣洋洋的樣子，小朋友的臉也樂(lè)開(kāi)了花。逛了一會(huì)我擠出了人流。

回到家不久，媽媽喊吃飯了，我和哥哥沖進(jìn)餐廳就吃菜，大人們興奮地喝紅酒，我們小孩喝果汁，全家人都高興奮興地吃著團(tuán)聚飯，喜慶我們國(guó)家XX周年生日。

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇2】

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，今年是國(guó)慶58周年，我為祖國(guó)自豪。

慶祝祖國(guó)母親的生日音樂(lè)煙花是最好的禮物。在去世紀(jì)公園的路上，人山人海，人人的臉上洋溢著燦爛的笑容小孩子手上有的拿著一大把細(xì)細(xì)的熒光棒，有的拿著彩虹般色彩斑斕的寶塔劍，還有的大人小孩頭上都戴著發(fā)著紅光的小牛角。寬寬的馬路上擠滿了各種來(lái)往的車輛，慢慢地往前移動(dòng)，像一條條毛毛蟲(chóng)在爬。

音樂(lè)煙花開(kāi)始了，觀看的人們歡呼雀躍，熱烈的掌聲響徹夜空。煙花齊放在夜空中顯出各種多姿的形態(tài)：有時(shí)心形，有時(shí)飛碟形，有時(shí)四面開(kāi)花，有時(shí)星光點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)像春柳掛在空中又慢慢的隱入夜色里，有時(shí)如滿天星雨在夜空一劃而過(guò)，還有時(shí)如瀑布般飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊。

朵朵煙花與動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)相互交融，在夜空中綻放出自己最絢麗的一面，為祖國(guó)母親添彩。

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇3】

微風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺(jué)之中，我們迎來(lái)了這一次的“七天 ”長(zhǎng)假。

在國(guó)慶節(jié)里，天空藍(lán)藍(lán)的，偶爾飄過(guò)一兩朵白云，被陽(yáng)光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個(gè)，如一條盤(pán)龍；那個(gè)，似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒(méi)有看到這樣的好天氣了。一年？?jī)赡?？抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的?？諝庵锌偸菉A雜著灰塵與泥土的味道。經(jīng)過(guò)幾次單雙號(hào)，空氣就變好了，在國(guó)慶節(jié)里，天公亦作美。

在國(guó)慶節(jié)里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰(shuí)還會(huì)傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂(lè)乎呢？倘若你這個(gè)時(shí)候出遠(yuǎn)門(mén)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度，青山綠水，詩(shī)情畫(huà)意，成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒(méi)有人會(huì)在大節(jié)日里和別人過(guò)不去。道個(gè)歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國(guó)慶節(jié)里，人們也都變和氣了。

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇4】

令人興奮的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了。國(guó)慶節(jié)要放7天假，所以，在10月2日那天，媽媽打算帶我到成都的游樂(lè)園去盡情地玩一天。

聽(tīng)到媽媽這個(gè)英明的決定后，我高興地一蹦三尺高，早上8點(diǎn)鐘，我就催著媽媽起床洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺?/p>

8點(diǎn)半時(shí)，我和媽媽整裝待發(fā)，準(zhǔn)備朝著游樂(lè)園的方向邁著前進(jìn)的步伐。

我的媽媽坐了一個(gè)多小時(shí)的車后，再終于到了我日思夜想的游樂(lè)園。

一進(jìn)大門(mén)，哇！雖然是早上，但游樂(lè)園還是人山人海，我和媽媽幾乎都是被擠進(jìn)去的。咦，我的目光落在一個(gè)打氣球的機(jī)關(guān)槍上，我象媽媽討好道：媽媽，我們?nèi)ネ娲驓馇蚝脝幔?/p>

媽媽無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地喊道：耶！太感謝媽媽了。

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇5】

今天，是我們祖國(guó)成立六十二周年，馬路上的汽車都掛著國(guó)旗，每家商鋪的門(mén)前也飄揚(yáng)著國(guó)旗，每個(gè)單位或小區(qū)門(mén)口的燈籠上寫(xiě)著醒目的歡度國(guó)慶。

我這七天假主要在奶奶家和弟弟玩。下午我和弟弟精神很好，就陪奶奶一起去公園里散步。

一進(jìn)公園的大門(mén)，就看到了我們最喜歡爬的那塊大石頭。我們一下子就爬了上去，而且在上面跳來(lái)跳去，弟弟比我還跳的歡快。

弟弟想揀些瓶子來(lái)賣錢，我也就陪著弟弟一起撿。我們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶就找有沒(méi)有瓶子，我一個(gè)瓶子也沒(méi)撿，只是負(fù)責(zé)找，奶奶撿。撿了好多瓶子，弟弟非常高興。就對(duì)我說(shuō)：“各個(gè)我們?nèi)ヅ滥莻€(gè)假山吧！”我說(shuō)：“是什么家山呀？”弟弟解說(shuō)了半天我也沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)弟弟就迫不及待的把我拉到了假山那里，我一看：“??！原來(lái)是這里！這明明是那個(gè)又高又大的石頭嘛！”這塊石頭有六七米高，就爭(zhēng)先恐后的搶著上。我在上的過(guò)程中很緊張，咬著牙，但我想我不能輸給弟弟，太丟人了，就一步一步吃力的爬了上去，我終于勝利了。我一下子躺在了石頭的上面，看著美麗的藍(lán)天，心情好極了，我和弟弟就一起說(shuō)：“希望祖國(guó)的未來(lái)更加美好！”

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇6】

國(guó)慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽坐上高鐵向桂林出發(fā)了，開(kāi)啟了一段快樂(lè)的旅行。

10月3日，我們?cè)诠鹆珠藕瓮?，還去了象鼻山公園，下午我們又坐高鐵到了陽(yáng)朔。

10月4日，我們租了一輛電動(dòng)三輪車，就向著名的“十里畫(huà)廊”景區(qū)出發(fā)了。一路上，爸爸把車騎得飛快，風(fēng)一直在后面沙沙響，開(kāi)了將近一個(gè)小時(shí)，我看到了，山上面寫(xiě)著“十里畫(huà)廊”四個(gè)大字，景區(qū)到了。

第一站，如意峰，我們坐著索道上山。索道的第一段非常陡，感覺(jué)簡(jiǎn)直就是拔地而起。越過(guò)五座山峰，到了如意峰，上面云霧繚繞，風(fēng)景美極了。我們首先到了一座吊橋，很長(zhǎng)的吊橋，走在上面抖來(lái)抖去的，好玩兒極了。走過(guò)了這段，就到了如意云頂，我們?cè)谏厦媾牧苏?，想去走玻璃棧橋，可是快到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還要爬上另一個(gè)山峰，時(shí)間緊，我們只好就放棄，準(zhǔn)備下山了。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的山道，又坐索道下山，哇，腿好累。我們終于上了車。嘩，突然下起了大雨，我們趕緊把車上的雨棚放下來(lái)，感覺(jué)好爽??！風(fēng)把媽媽的頭發(fā)吹亂了，那水花就像在和我們玩潑水呢！

第四站，大榕樹(shù)。它是唐朝劉三姐和阿牛哥生活的地方，也是他們定情的地方。我們?cè)谀抢镒酥穹?，剛站上去，就一下子感覺(jué)要沉了，波浪太大了?！芭椤?、“啊啊”，竹筏碰在旁邊的岸，站不住了，我們大聲的喊叫，嚇壞我了，終于到岸了，我松了一口氣。

第五站，千古情。傍晚我們到了千古情景區(qū)觀看表演。第一幕“大地飛歌”。每年三月三是他們的歌墟節(jié)，陽(yáng)朔人都很喜歡用歡快的旋律歌唱。第二幕“千古靈渠”，公元2，秦始皇南征百越，三年來(lái)久攻不下，他就下令開(kāi)鑿靈渠。農(nóng)民石頭被抓走修靈渠了，他媽媽做了面，要送給他吃?？墒鞘^已經(jīng)死了。這就是桂林米粉的由來(lái)。

在陽(yáng)朔玩兒了三天，那些奇特的山，美麗的風(fēng)景，讓我沉醉，流連忘返，真想假期再長(zhǎng)一點(diǎn)兒啊。

歡樂(lè)國(guó)慶周記【篇7】

今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)矣跎奶?yáng)來(lái)到了湛江博物館。

我們走進(jìn)湛江博物館中的抗法戰(zhàn)爭(zhēng)陳列館，看到里面有幾尊雕塑，有的拿著棒子，筆直地站在船上，用兇猛的目光盯著前方；有的拿著長(zhǎng)槍，眼里露出憤怒；有的用有力的雙手舉起大石頭，手上露出一條條青筋，狠狠的向敵人砸去里面還有前人自己用藤做的盾，非常堅(jiān)硬，可以擋住劍和槍?？吹秸拷嗣駷楸Ｐl(wèi)國(guó)土對(duì)法國(guó)侵略者的英勇斗爭(zhēng)，我感到那些為保衛(wèi)祖國(guó)犧牲的英雄，他們具有多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心啊！開(kāi)放的水族館，來(lái)參觀的人也不少，哥哥說(shuō)：這里的海洋生物是別的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的，不好看。我們沒(méi)有進(jìn)去。

我們從寸金公園的后門(mén)進(jìn)去，在前門(mén)走出，看到公園里的人很多，十分熱鬧，有的在里面擺小攤子買東西，有的一些年過(guò)半百的老人在精神抖擻地練劍，練武，有的游客在湖上劃船因?yàn)槲覀円呀?jīng)來(lái)很多次了，所以沒(méi)有停留。

歡樂(lè)周周記

周記寫(xiě)作是人類表現(xiàn)自己思想情感的方式之一，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。創(chuàng)作周記需要花費(fèi)時(shí)間安靜下來(lái)反思。我希望我的“歡樂(lè)周周記”能夠成為您的最佳選擇，歡迎使用希望給您帶來(lái)多點(diǎn)兒收獲！

歡樂(lè)周周記【篇1】

別跑，站??！快還給我。我邊跑邊大聲喊到。有本事你就來(lái)追我呀，你追上我，我就給你。妹妹做了一個(gè)鬼臉又逃走了。我氣得直跳，這是怎么了？我?guī)闳タ纯础?/p>

哦，原來(lái)是放學(xué)回到家時(shí)，我和妹妹發(fā)現(xiàn)了餐桌上放著一包話梅，于是我眼疾手快地把話梅拿在了手里，哈哈哈！正當(dāng)我洋洋得意地笑著的時(shí)候，妹妹竟然從我的手中奪了過(guò)去。然后一溜煙跑了，別跑，站??！快還給我。我追了上去，每次都是這樣，直接搶，你這是強(qiáng)奪，真是勝之不武，哼！我氣得火冒三丈，她卻得意的說(shuō)：我看你是追不上我惱羞成怒了吧？哈哈！從小到大，你就沒(méi)我跑得快，你還不如以后都叫我姐姐吧。唉！我都不好意思跑那么快了，讓讓你啊，我氣得直跳，活像一只發(fā)狂的兔子，以最大時(shí)速向妹妹奔過(guò)去，她跑進(jìn)了一個(gè)死角，看你還怎么逃。她馬上被我活捉了，可是她死活不肯給我，我又搶不過(guò)來(lái)，只能就那樣一直僵持著。

快給我！我說(shuō)，妹妹不服氣：憑什么，見(jiàn)者有份！你是妹妹，必須聽(tīng)姐姐的話。切！你還是姐姐呢？怎么不讓著我？妹妹嘟著嘴說(shuō)。我沒(méi)了轍，但也不能放過(guò)她，誰(shuí)叫她羞辱我的，哼！妹妹見(jiàn)我放松了警惕，便伸出手來(lái)?yè)衔野W癢，好??！明的不行來(lái)暗的。我最怕癢了，實(shí)在受不了她那么折騰，打算投降了。

吱嘎一聲門(mén)開(kāi)了，我們都停下來(lái)。原來(lái)媽媽回來(lái)了呀，她驚訝的說(shuō)：你們這是怎么了？家里還要不要了，你們?cè)谶@大鬧天宮呢？你們兩個(gè)交代清楚，這是要上房揭瓦了??？我和妹妹面面相覷，最后噗嗤一聲笑了。媽媽還搞不清楚狀況呢。于是我倆你一句，我一句，把事情解釋清楚了。但是每個(gè)人說(shuō)的都有點(diǎn)區(qū)別，個(gè)個(gè)都振振有詞，于是又開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)。

不就這么一點(diǎn)事嗎？不會(huì)一起分著吃??？真是的，我還以為有什么大事呢！真是一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中人啊，我和妹妹這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們都贊成媽媽的想法。但是老規(guī)矩不能改，石頭剪刀布！，你輸了就這樣我們你一個(gè)，我一個(gè)，不一會(huì)兒，就消滅完了。真好吃，我和妹妹相視一笑

家是我們的港灣，親人帶給我歡樂(lè)和溫暖，感謝有你們。

歡樂(lè)周周記【篇2】

終于，又到周末了。我為自己做了安排。我相信我會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的周末。

早上，我去公園騎自行車。早飯后，我騎著馬去了我們家附近的公園。公園里有這么多人，有人下棋，有人畫(huà)畫(huà)，有人玩游戲。我沿著小路騎著車，看著大家都那么開(kāi)心，就下了車，推著車，慢慢的走著去看公園的美景。

中午給自己定了一個(gè)看電視或者電影的計(jì)劃。我想了想，決定看電影，就選了一部搞笑的漫畫(huà)?？赐曛?，我立刻感到很開(kāi)心。短暫休息后，我開(kāi)始了我的閱讀計(jì)劃。雖然玩耍和放松是不可或缺的，但我不能忘記學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)也很重要。所以下午看書(shū)，做好筆記。晚上好朋友邀請(qǐng)我去小區(qū)玩游戲，我們就一起去玩踢毽子等游戲。最后我回家了。

嗯，我的周末過(guò)得不錯(cuò)。

歡樂(lè)周周記【篇3】

嘟嘟嘟，隨著汽車的喇叭聲，終于到了我夢(mèng)寐以求的地方------老界嶺滑雪場(chǎng)。

車門(mén)一開(kāi)，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，這可是我第一次滑雪呀，我的興奮溢于言表。這里的景色真美呀!藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵悠閑的白云，高山上覆蓋著皚皚白雪。進(jìn)入滑雪場(chǎng)，首先映入眼簾的是寬闊的白茫茫的滑道，里面已經(jīng)有許多人在玩了，看著他們興高采烈的樣子，我忍不住摩拳擦掌，躍躍欲試。穿上合適的雪靴和雪板，我迫不及待地想一試身手了。

穿著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板，我小心翼翼地用雪杖支著地，身子微微下蹲，在適應(yīng)區(qū)慢慢滑起來(lái)。感覺(jué)適應(yīng)了以后，緩緩地下了一個(gè)小坡，不料重心不穩(wěn)摔了一跤，我掙扎著想要爬起來(lái)，可談何容易，幸好旁邊一位好心的叔叔把我扶了起來(lái)。爸爸脫下雪板，扶著我下了一個(gè)大坡，讓我找找感覺(jué)。不久之后，我就掌握了滑雪技巧，能一個(gè)人輕松的下坡了。

突然，一位阿姨從天而降，朝著我飛過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)四腳朝天，連雪杖都飛了出去，到現(xiàn)在想起來(lái)我還心有余悸呢。沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)接著滑，漸漸地，我越滑越熟練，膽子也越大，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，吹得我頭發(fā)都豎起來(lái)了，太刺激了!

我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度，穿著雪板，傳送帶把我送到最高處，看著下面五顏六色的人群，我興奮地滑了下去，大風(fēng)吹得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛，前面的人真多呀。我左拐右拐東繞西繞，一會(huì)兒是8字形，一會(huì)又呈s形。糟糕，前方出現(xiàn)一個(gè)更為陡峭的坡，我的雙腳呈內(nèi)八字，減緩速度，哎屋漏偏逢連夜雨，一個(gè)小孩又在我眼前摔倒了，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎漂亮的躲過(guò)一劫，順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

我們正玩得高興的時(shí)候，高音喇叭里傳出了催促我們集合的聲音，我意猶未盡，和小朋友約好下次再來(lái)滑雪，才戀戀不舍地踏上了回家的路。

這次的滑雪之旅既驚險(xiǎn)又快樂(lè)，我期待著下次的美好旅程!

歡樂(lè)周周記【篇4】

蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖覈?guó)有許多杰出的作家，比如魯迅啦、冰心啦、金波啦等等。冰心的用語(yǔ)溫柔，老舍的語(yǔ)言幽默，金波的語(yǔ)句生動(dòng)……我喜歡哪位作家呢？我都喜歡！

我愛(ài)讀童話。在讀童話的過(guò)程中，我想起了童話里的世界，多么美好的畫(huà)面，多么歡樂(lè)的場(chǎng)景??！我愛(ài)讀散文。優(yōu)美的語(yǔ)言伴隨書(shū)中散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，讓我沉醉其間，流連其間。我更愛(ài)讀寓言故事。也許有人會(huì)問(wèn)：“寓言故事這么短，有什么好讀的呀？”我會(huì)告訴他，因?yàn)樵⒀怨适吕锒继N(yùn)含了許多深刻的道理。

書(shū)是多種多樣的，書(shū)更是知識(shí)的海洋，書(shū)讓我們看到了五彩斑斕的世界。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)一下，或者看一遍序目，或讀幾頁(yè)內(nèi)容……不用心，不費(fèi)力，卻有不小的收獲?！笔前?，就像我讀書(shū)，我快樂(lè)一樣！

歡樂(lè)周周記【篇5】

他終于停了下來(lái)，大口大口地喘著氣，連日里的奔波使他疲憊不堪，他彎下腰，兩手撐著膝蓋，以支撐虛弱的身體，水已經(jīng)喝完了，他舔了舔干裂的嘴唇，望著毒辣的太陽(yáng)，刺得眼睛生疼，接著，他看到了舒服的綠色，那是一個(gè)小村莊。他想了想，大步向前跨去，他需要休息。

于是他成了這個(gè)小村莊的一員，日出而作，日落而息，他感謝太陽(yáng)充足的熱量，帶給他們村莊的豐衣足食。歌唱的小鳥(niǎo)，綠油油的稻田，美麗的鮮花，淳樸的人們，充實(shí)著他的生命，看著這些，他總會(huì)浮動(dòng)著微笑。

多年以后，當(dāng)夸父逐日的神話如風(fēng)兒般吹遍大地的時(shí)候，有人問(wèn)他：你知道夸父去了哪里么?

他呵呵地笑了起來(lái)。

這是一個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它為大千世界美麗的景色著迷。當(dāng)它看到高聳入云的群山，它發(fā)出細(xì)細(xì)的驚嘆，當(dāng)他看到漫山遍野的花兒，它高興地唱起了歌。每天的飛行，都有不同的景色，它流連往返。最后它來(lái)到了寬闊的大海，聽(tīng)到人們正在傳頌一個(gè)故事――精衛(wèi)填海：精衛(wèi)堅(jiān)持不懈每天叼一個(gè)石子投入大海，想要把大海填平突然小鳥(niǎo)發(fā)出歡快的鳴唱，誰(shuí)也不知道它在說(shuō)什么，它只是輕輕地說(shuō)了一句：每天這樣往返，卻不知一路上錯(cuò)過(guò)了多少美好的事物呢!我何必要

媽媽，快看!一個(gè)小孩興奮地跳著叫道：那只不只明的小鳥(niǎo)唱歌多好聽(tīng)!

夸父不逐日了，這樣永無(wú)休止的追求會(huì)把這個(gè)巨人折磨至死!停下你的腳步吧!看吧!在夸父逐日的途中，沒(méi)有看到汗流浹背的巨人，看到的是一個(gè)辛勤耕作的農(nóng)夫，快樂(lè)地?fù)]動(dòng)鋤頭!

精衛(wèi)不填海了。一天辛苦往返，辛苦勞累，海沒(méi)有填成，反而在人間落得堅(jiān)持不懈的虛名!倒不如放下咯得嘴巴生疼的堅(jiān)硬石頭，過(guò)上一路歡唱的日子!在往大海的途中，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，一路都是不知名小鳥(niǎo)灑下的歡歌!

褪下華麗的外表，洗盡鉛華，你平庸得如一粒細(xì)砂，但一粒細(xì)砂，卻能折射出絢麗的光彩，那是歡樂(lè)的曙光。

最新歡樂(lè)周周記

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？小編收集并整理了“最新歡樂(lè)周周記”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

歡樂(lè)周周記【篇1】

我們期待已久的國(guó)慶假期終于到來(lái)了。10月2日這一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，云兒在空中輕輕地飄著，天空猶如一片湛藍(lán)的海。

這么好的天氣，跟朋友相約著一起去游樂(lè)園玩，是一件多么令人心馳神往的事??！今天，我和羅文晗、汪子榕相約著一起來(lái)到西湖綠洲城的大型主題游樂(lè)園。

在公交車上，我們就聽(tīng)羅文晗說(shuō)，軍旅實(shí)戰(zhàn)區(qū)好玩。于是，一下車，我們就直奔哪里。哇！游樂(lè)園里人頭攢動(dòng)，人們摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái)?；▔吷献鴿M了人，噴泉周圍也站滿了人。

人雖然多，但是秩序還不錯(cuò)。每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們也只好乖乖地排在了“長(zhǎng)龍”的“尾巴尖”上，苦苦地等待著。

終于輪到我們了！我們?nèi)伺d奮不已，背上感應(yīng)包，戴上迷彩帽，端起一支槍。我們?nèi)送?，四處尋找著打擊的目?biāo)。不一會(huì)兒，我們便跟一個(gè)大哥哥展開(kāi)了激烈的“戰(zhàn)斗”……

十分鐘的“戰(zhàn)斗”很快就結(jié)束了，我們跑得滿頭大汗，但興致勃勃。

我們玩的下一個(gè)項(xiàng)目是7D電影。用一輛汽車改裝而成的電影室好小，但是放映的《急速過(guò)山車卻很精彩！戴上3D眼鏡，好像我們真的坐在過(guò)山車上一樣?！鞍〃D―”“??！”尖叫聲此起彼伏。

我們還玩了一個(gè)最有趣的“真人打地鼠”。地鼠是真人，打地鼠的也是真人。我們一群“地鼠”鉆進(jìn)了一個(gè)大桶，打“地鼠”的`站在上面。只要我們一探出頭來(lái)，他就打；他的大錘子一揮過(guò)來(lái)，我們就迅速縮回小腦袋。打的人被我們弄得氣急敗壞。就這樣來(lái)來(lái)回回，我們玩得開(kāi)心極了！

光玩得開(kāi)心還不夠，還有一個(gè)更刺激、更能考驗(yàn)我們意志的游戲“瘋狂斗?！?。聽(tīng)了這個(gè)名字，就可以想象出它有多么刺激！我和羅文晗看著別人被“瘋?！迸赡抢仟N樣兒，就有點(diǎn)怯懦了。我出于禮貌，讓她先玩，可是她卻怯怯的，把我往前一推，讓我先玩。先就先，無(wú)所謂啦！

當(dāng)我費(fèi)了九牛二之力爬上硬邦邦的牛背時(shí)，我的心里突然緊張起來(lái)，似乎有一把小錘子“咚咚”地一陣緊似一陣地敲擊著我的小心臟。

我趴在牛背上，用盡全身力氣抓緊了那根繩子，極力保持住平衡。牛開(kāi)始“發(fā)狂”了，它拼命地旋轉(zhuǎn)著，上下顛簸著。我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，快要被它甩下來(lái)了。這時(shí)，心里有個(gè)聲音在告訴我：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持！”我趕緊拽了拽繩子，雙腳一蹬，又重新騎在了牛背上。終于，“叮鈴叮鈴……”結(jié)束的鈴聲響了，“瘋?！蓖Ａ讼聛?lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。噢！我成功了！我也成為了一個(gè)斗牛的勇士，盡管它是頭假牛。人們說(shuō)的刺激原來(lái)就是這般感覺(jué)??！

這次真是不虛此“游”。整個(gè)過(guò)程充滿了樂(lè)趣，充滿了刺激，還經(jīng)歷了以前從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。

歡樂(lè)周周記【篇2】

有人說(shuō)：在做很多事情的時(shí)候都需要?？绰?tīng)，萬(wàn)一一不小心的話，可能就會(huì)把事情都搞砸了。而俗話說(shuō)：馬路如虎口，馬路就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，如果我們沒(méi)有?？绰?tīng)的話，可能就會(huì)喪失成功的機(jī)會(huì)，甚至是一條寶貴的生命。所以我們?cè)谧雒恳患虑榈臅r(shí)候，都要謹(jǐn)慎小心。

在這個(gè)千變?nèi)f化的人生中，會(huì)發(fā)生哪些事，絕不是你我所能預(yù)料的。你的生活可能是充滿繽紛色彩，每天過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子，就像童話故事中的公主和王子，每天過(guò)著幸?？鞓?lè)、無(wú)憂無(wú)慮的日子。但是，孟子說(shuō)：生于憂患，死于安樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮的日子，有誰(shuí)知道哪天會(huì)飛來(lái)橫禍呢？

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。呀！更何況這個(gè)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們不可能每天過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子，一定會(huì)遇到很多挫折和陷阱、誘惑，好奇的心會(huì)讓你覺(jué)得想要嘗試，在這時(shí)候千萬(wàn)不要沖動(dòng)，我們應(yīng)該要放慢腳步，想一想自己這樣做是否是對(duì)的，還是做錯(cuò)了？如果你只是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而嘗試的話，你可能注定一輩子的生活都是黑白，沒(méi)有色彩。如果我們放棄這個(gè)機(jī)會(huì)不嘗試這些東西的話，我們或許還可以看到樹(shù)林中的小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的合唱，森林中的蟬在吱吱吱的叫，還有夜晚的星星，散發(fā)出耀眼的光芒，為我加油打氣，這些周遭平凡的事物，讓我們?cè)谌松心茉鎏碓S多快樂(lè)的色彩，總比那些只是一時(shí)的好奇而每天吸毒，人生只有黑白、無(wú)趣的吸毒犯好得太多了。浪費(fèi)寶貴的生命，絕對(duì)是千不該萬(wàn)不該的事！

讓我們選擇一條正確的人生道路，不管有多困難，或著是挫折，我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，決不逃避。審慎評(píng)估后立下決心，全力沖刺，一定可以減少錯(cuò)誤，為自己的人生創(chuàng)造耀眼的成績(jī)，璀璨的成就。

歡樂(lè)周周記【篇3】

過(guò)年的第二天，我和爸爸、媽媽開(kāi)車回老家過(guò)年，我們一路上看著風(fēng)景、數(shù)著汽車往家趕。一路上的汽車非常多，我們走了一個(gè)多小時(shí)就到爺爺家了。

我們的車剛到家門(mén)口，就看到爺爺、奶奶、姑姑、姨奶都來(lái)迎接我們。我一下車就給他們拜年，她們給了我壓歲錢，結(jié)果我忘給爺爺拜年了，嗨，我太粗心了。

我和姨奶家的兩個(gè)小孩，還有姑姑家的小孩一起玩鉆雞窩、捉迷藏、在麥地里玩老鷹捉小雞，我們玩得可開(kāi)心了。

下午，爺爺把冬瓜、南瓜、包子、花生油，等等好多好東西裝了一車，我和爸爸媽媽是滿載而歸，我們?cè)诶霞议_(kāi)心的度過(guò)了春節(jié)。

歡樂(lè)周周記【篇4】

沒(méi)去之前，就聽(tīng)說(shuō)方特很好玩，今天一大早我們就來(lái)到這里了，媽媽說(shuō)今天要玩一天哦，想玩什么就玩什么，玩到人家閉館!哈哈，玩?zhèn)€夠就是!真開(kāi)心!

這里，有室外游樂(lè)場(chǎng)和室內(nèi)體驗(yàn)館，室內(nèi)館是有開(kāi)放時(shí)間的，爸爸在地圖上用筆記著場(chǎng)次時(shí)間，像趕場(chǎng)一樣帶著我和媽媽穿梭在人群中間。

首先，我們來(lái)到的是“聊齋”，這里的工作人員為我們演出了一段精彩的聊齋故事，故事中的桃花妖隨著飛舞的花瓣出現(xiàn)，然后又伴著花瓣消失的無(wú)影無(wú)蹤……很美，很美……我覺(jué)得哪兒是什么妖就是我心中仙女的模樣呀!

離開(kāi)“聊齋”趕緊奔向“海螺灣”，海螺灣造型很可愛(ài)，整個(gè)是藍(lán)色的海洋，各種各樣的海螺造型大大小小的分布其間。一進(jìn)館內(nèi)，涼氣撲面而來(lái)，坐在又大又寬的座位上，感覺(jué)像是坐在涼凳上。節(jié)目馬上開(kāi)始了，各種各樣的海洋生物出現(xiàn)了，它們唱歌跳舞歡迎我們的到來(lái)!藍(lán)色的小丑魚(yú)好像在我的鼻子上和我打招呼，太可愛(ài)了，我趕緊伸出手抓它，它像是和我捉迷藏讓我抓不到，但它真的很喜歡我，一直在我面前跳躍!突然，一只巨大的螃蟹和比它更大的八爪魚(yú)開(kāi)戰(zhàn)了，它們都發(fā)出了怒吼，八爪魚(yú)的長(zhǎng)爪一次又一次地伸到我眼前，臉上也一次一次的感覺(jué)到它噴出的涼氣，很可怕，膽小的阿姨們都發(fā)出了尖叫聲!這還不算什么，恐怖的在后面呢，螃蟹也發(fā)起了進(jìn)攻，無(wú)數(shù)只小螃蟹像炮彈似的沖向我的眼睛和身上，啊呀，我的腿。。。麻麻地，黑暗中感覺(jué)小螃蟹都抓住了我的腿?屁股下面也有螃蟹在動(dòng)，天哪，我們都被螃蟹包圍了嗎?館內(nèi)也響起了一陣陣尖叫，我看到媽媽的腳已經(jīng)不在座位地上了，哈哈，媽媽把腳都抬到前面人家的座位背上了，還捂著雙眼……

嘿嘿，我一點(diǎn)也不怕，我覺(jué)得很好玩，很棒的感覺(jué)!后來(lái)聽(tīng)到語(yǔ)音員說(shuō)節(jié)目結(jié)束了，燈亮了，每個(gè)人還沉浸在剛才那一刻，不停地交談著剛才的情景，媽媽告訴我這是4D電影，所以我們有身臨其境的感覺(jué)呀!

在“電影特技”館內(nèi)，我了解到了電影特技的拍攝過(guò)程，一位帥哥被邀請(qǐng)裝扮成了“超人”：藍(lán)色的衣服，紅色的內(nèi)褲外穿。導(dǎo)演只是讓他站在一邊的空地上，向天空仰望，中間的大屏幕上立即播出了帶有特技場(chǎng)景的這位帥哥超人飛翔，在城市間的高樓大廈間穿行，真酷的超人!可見(jiàn)電腦特技場(chǎng)景的震撼哦，后來(lái)又有幾位帥哥美女姐姐和導(dǎo)演進(jìn)行了互動(dòng)，拍攝了一段段短片，看后，我的感覺(jué)是拍電影這么簡(jiǎn)單呀，做電影明星也很容易嘛，嘿嘿!

接下來(lái)到了“恐龍危機(jī)”館，刺激，好玩，還想玩，只是時(shí)間上不允許了，要不，我還要再玩一次!我們坐上車，車子不停的旋轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡，恐龍都從實(shí)驗(yàn)室跑出來(lái)了，對(duì)著城市施虐，我們的車時(shí)而從高樓大廈直下，時(shí)而拔地而起，恐龍兇猛的站在我們的車頭，張開(kāi)了血盆大口，我驚恐極了，關(guān)鍵時(shí)刻，保衛(wèi)我們的警察出現(xiàn)了，他踩著飛碟，拿起冰凍槍，大恐龍被凍成了冰塊，我們脫險(xiǎn)了!

隨后，我們又體驗(yàn)了“生命之光”、“嘟比歷險(xiǎn)記”、“星際航班”、“飛躍極限”……體驗(yàn)館，都非常好玩，“飛躍極限”帶著我們穿越了長(zhǎng)城、金字塔、埃菲爾鐵塔、東方明珠塔、故宮、布達(dá)拉宮、自由女神、阿爾卑斯雪山、科羅拉多大峽谷、香港維多利亞港……在空中俯瞰這些地方，有飛一樣的感覺(jué)，太棒了!

玩室內(nèi)館的同時(shí)，利用空閑時(shí)間，室外的游樂(lè)設(shè)施我也沒(méi)有放過(guò)喲!旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、果蟲(chóng)滑車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、雙層木馬讓我轉(zhuǎn)了個(gè)夠，有的姐姐都被轉(zhuǎn)暈了。。。我還好，嘿嘿!音樂(lè)噴泉、水上樂(lè)園里和別的小朋友對(duì)打水槍，一不小心，房頂上一大桶水像瀑布似的全都澆注到我身上啦，啊呀，我成了一只落湯雞……幸虧媽媽早有準(zhǔn)備，給我準(zhǔn)備了一身干衣服，不然，我怎么回家呢?

時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到閉館的時(shí)間了，可是我們還有“神秘河谷”和“嘟嚕嘟比農(nóng)莊”沒(méi)來(lái)得及去體驗(yàn)，有點(diǎn)小小的遺憾。媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)再來(lái)的!

歡樂(lè)周周記【篇5】

那是什么？像玉一樣潔，像煙一樣輕，像銀一樣白！飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是雪！它從天而降，親吻著大地。

我和趙喆走到一個(gè)公園，我伸出舌頭接住一點(diǎn)小雪花嘗一嘗，像味精，卻不鮮，像海鹽卻不咸，像白糖卻不甜。趙喆搞了一個(gè)大雪球，我一看臨陣脫逃，那個(gè)頑皮的雪球砸到了我的書(shū)包。我東挑西揀，終于逮到了一個(gè)大雪球。哈哈！有人要完蛋了！我仇視著那個(gè)胖乎乎的身子，縱身一仍沒(méi)打到。我又隨手撿起塊雪球扔了過(guò)去，天空上的雪球仿佛導(dǎo)彈似的，又如小小的藍(lán)精靈在跳躍。趙喆忐忑不安，臉背后，生拍被砸到臉。一個(gè)雪球扔過(guò)去，未命中，我藐視他怕死鬼，又拿了一個(gè)雪球，他把頭一轉(zhuǎn)，我用力一扔，不偏不倚砸到了肚子，我仰天大笑。頓時(shí)，一個(gè)雪球像復(fù)仇女神，巴巴一聲砸到我的頭。我憤怒了投降?。ㄋＫ模┩低得藗€(gè)雪球，雪球火的想紅太狼手中拍人不眨眼的平底鍋，一砸把他臉完全包住了。我捧腹大笑，他則使出暗器冰球?？?！疼！不對(duì)，是涼！我大叫停戰(zhàn)，回去吃飯！

小雪花慢悠悠的飄著，潔白的地面上留下了一個(gè)個(gè)腳印。

歡樂(lè)周周記【篇6】

今天天氣很好，我和爸爸媽媽決定去庫(kù)布齊沙漠玩一天。我們先開(kāi)車到了神泉旅游景區(qū)，從這里坐纜車就可以直達(dá)庫(kù)布齊沙漠了。纜車走了一半的時(shí)候，我看到腳下有好大一片波光粼粼的水面，媽媽告訴我這就是我們中華民族的母親河——黃河。黃河流經(jīng)了許多地方，如山西、陜西、內(nèi)蒙古等地。坐了840米長(zhǎng)的纜車之后，我們終于到達(dá)了目的地——庫(kù)布齊沙漠。

我高興的在沙漠里跑來(lái)跑去，可是在沙漠里跑步太難了，我的腳總是陷進(jìn)沙子里，需要費(fèi)很大的力氣才能拔出來(lái)。走了幾圈我就感覺(jué)到累了。爸爸讓我坐沙漠沖浪車，體驗(yàn)一下在沙漠中飛馳的感覺(jué)。爬坡的時(shí)候，我感覺(jué)就像被車椅吸住了一樣，躺在座椅上一下也不能動(dòng)；下坡的時(shí)候，我只覺(jué)得一頭栽了下去，嚇得我趕緊抓緊了欄桿，那種感覺(jué)真是太爽了。

玩完了驚險(xiǎn)刺激的沙漠沖浪，我又親自駕駛了沙漠卡丁車。別人都是爸爸開(kāi)車，孩子坐車，我卻是自己開(kāi)車，爸爸坐車。不過(guò)我的技術(shù)還是有點(diǎn)差，注意力有些不集中，差點(diǎn)開(kāi)到沙灘上，不過(guò)在爸爸的幫助下，我最終還是平安開(kāi)回了終點(diǎn)。大家覺(jué)得我還是很厲害的呢！

后來(lái)我們又玩了滑沙，還抓了兩只小壁虎，不過(guò)最終我還是把它們放歸了大自然，讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂筛吲d的生活吧！

高興的一天很快就過(guò)去了，但我還處于興奮當(dāng)中。我喜歡大自然，更喜歡在大自然中自由自在的玩耍。

歡樂(lè)周周記【篇7】

我讀書(shū)，我快樂(lè)！因?yàn)闀?shū)是我的精神食糧，是我生命的需要，是生活中不可缺少的。正是它讓我改變了生活上的壞習(xí)慣，彌補(bǔ)了我的空虛，也正是它讓我明白了生活中的許多道理，所以我讀書(shū)，我感到快樂(lè)。

我讀書(shū)時(shí)，把一切都忘懷了，快樂(lè)得像脫離了塵世一般。記得那天上午，我在家中讀書(shū)，媽媽回來(lái)囑咐我：呆會(huì)兒把試卷做完，晚上，值夜班，沒(méi)法回來(lái)。我眼睛盯著書(shū)本，迷糊的答應(yīng)了一聲，便沉浸在書(shū)的樂(lè)趣之中，無(wú)法自拔，不知不覺(jué)讀完了，天也黑了。過(guò)了一會(huì)兒，猛然想起媽媽的話，挑燈夜戰(zhàn)。盡管如此，心里仍是美滋滋的，今天可是收獲不小呀！我一邊做作業(yè)一邊自言自語(yǔ)。是啊，讀書(shū)時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)后才發(fā)現(xiàn)書(shū)的魅力太大了，這種魅力使我快樂(lè)。

細(xì)細(xì)品書(shū)，能品出春季的清香；細(xì)細(xì)品味，能品出夏季郁郁的荷香；細(xì)細(xì)品書(shū)，能品出秋季的碧波；細(xì)細(xì)品味，能品出冬季的驕傲。不品，不讀，怎能感受書(shū)的百味；無(wú)有快感，亦無(wú)樂(lè)可言。

我愛(ài)讀書(shū)，我信步走入公園，手中拿著書(shū)在這片樹(shù)木中，在這棵大樹(shù)下，我喜歡倚著樹(shù)去讀書(shū)。在書(shū)中，我可以身心入境，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園；我閉上眼睛，幻想著書(shū)中的一片自然的情境，托著紅花，撫著綠草，邁入大廳，走出小道，我幻想著書(shū)中一片金光閃閃的場(chǎng)面，我輕緩地拍擊的水花撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般的水滴灑落下來(lái)，我的眼又不由地睜望著那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)如同天使般的書(shū)本，笑了。是的，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我學(xué)到知識(shí)，豐富了想象力，也正是這咱增長(zhǎng)和豐富使我快樂(lè)。

讀書(shū)，我快樂(lè)；我愿做一只老鷹，在這書(shū)的領(lǐng)域中翱翔；我愿做一只竹伐，在這書(shū)的海洋中暢游；我愿做一個(gè)登山者，跑遍每座由書(shū)中知識(shí)堆積的群山。作為一只老鷹，翱翔是快樂(lè)的，做為一只竹伐，暢游是快樂(lè)的，做為一名登山者，踏遍群山是快樂(lè)的，我，只要讀書(shū)，就是快樂(lè)的！

有人問(wèn)我，什么使你如此愛(ài)書(shū)？我便回答：書(shū)中文字優(yōu)美、精辟，道理深刻。教會(huì)了我做人做事的道理。愛(ài)書(shū)是常事，一塊寶玉你會(huì)嫌棄嗎？但真正的欣賞才是最重要的。不丟，但不去賞，不如丟棄，讀書(shū)也是如此，只有真正地品，讀書(shū)才能說(shuō)快樂(lè)。

我要大聲地說(shuō)：我讀書(shū)是為了快樂(lè)！

歡樂(lè)周周記【篇8】

早晨，我背著小書(shū)包來(lái)到文學(xué)社1班，開(kāi)始了愉快的作文旅程。

剛進(jìn)教室，就看到同學(xué)們圍在一起每在討論什么，湊進(jìn)去一聽(tīng)，才知道在猜老師給我們的驚喜。

“鈴鈴鈴?！鄙险n了，徐老師以來(lái)就在黑板上了“干什么”，我們好奇地望著老師，老師笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō):“今天是第一堂課，咱們來(lái)玩一個(gè)游戲把!”說(shuō)完，就請(qǐng)了幾位同學(xué)黑板上寫(xiě)在干什么，有的同學(xué)寫(xiě)看書(shū)，有的同學(xué)寫(xiě)上網(wǎng)，還有的同學(xué)寫(xiě)在蹦極……可多了，我們還是不知道老是的寶葫蘆里賣的是什么藥，常常讓同學(xué)猜不透，接著老師又在黑板上寫(xiě)了地點(diǎn)，這回同學(xué)們可積極了，爭(zhēng)先恐后地舉手，有的寫(xiě)在云南麗江的玉龍雪山，有的同學(xué)更絕，寫(xiě)在月球上，還有的寫(xiě)在大氣層，……五花八門(mén)。有趣極了。

還沒(méi)完呢，老師還要我們到黑板上寫(xiě)人物，時(shí)間，人物更是新奇，有豬八戒，有媽媽，有三毛，就連毛澤東主席也出來(lái)了。時(shí)間是最離譜的，有侏羅紀(jì)，有遠(yuǎn)古時(shí)代，還有999世紀(jì)。

最后，老師讓同學(xué)們把人物，時(shí)間，地點(diǎn)，干什么都連起來(lái)就鬧了一個(gè)這樣的笑話:

“侏羅紀(jì)，毛澤東主席在火堆里想問(wèn)題?！贝蠹疫B后笑得肚子都疼了，徐老師說(shuō);"大家要向毛澤東主席學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神，不過(guò)千萬(wàn)不要到火堆里去想問(wèn)題哦!”這話有引起大家的一陣狂笑……

時(shí)間過(guò)的真快，隨著下課的鈴聲，游戲也結(jié)束了，我在這節(jié)課后有了深刻的感悟:“新的想法，新的游戲，幸福的笑容，有趣的想象，都是在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，創(chuàng)造的，課堂有快樂(lè)，學(xué)得才輕松，讓快樂(lè)和課堂做朋友!”

歡樂(lè)周周記(推薦10篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“歡樂(lè)周周記(推薦10篇)”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

歡樂(lè)周周記(篇1)

夏日永遠(yuǎn)是令人興奮的，同時(shí)也是令人難忘的，我的假期，沒(méi)有在馬爾代夫感受到海風(fēng)椰韻，也沒(méi)有在空調(diào)房間中獨(dú)自逍遙，我的暑假，吃的卻是實(shí)實(shí)在在的山珍野味，玩的是自然野味，吹的，是山林清風(fēng)。

沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)心怡的假期，我來(lái)到了我的奶奶家中看望他們，他們熱情的招待了我，自然沒(méi)有五星級(jí)酒店那樣的豪華美味，但幾個(gè)鄉(xiāng)下小菜，卻格外入口，可以讓我深切的感受到淳樸的鄉(xiāng)間風(fēng)味，拿起筷子，輕輕的夾起了一塊蔬菜，那是一種沁人心脾的甜，仿佛一股瓊漿玉露流入心間，那味道不比蜜甜，不必要苦，卻有種醇香留在心間。

吃飽了，出去逛逛，幾個(gè)鄉(xiāng)下的小伙計(jì)帶著我去鄉(xiāng)間的水池旁邊玩，雖然水不見(jiàn)得城市的游泳池，但是樹(shù)的倒影的清晰碎玉可見(jiàn)，我們打著赤腳，在水池中喧騰，鄉(xiāng)下的水，是清涼的，這使得鄉(xiāng)間格外的舒適，靜謐。

到了晚上，山風(fēng)伴水，仿佛如同先風(fēng)般的灌進(jìn)了我的衣裳，那風(fēng)，消除了夏日的炎熱，，消除了夏日的煩悶，那風(fēng)是無(wú)私的，仿佛把它的血肉之軀都獻(xiàn)給了我們。就連早上那嘰嘰喳喳活躍的蟬也睡著了，安心的睡了，，世界一片寧?kù)o，寧?kù)o得使我悄然睡去。

是的，這便是我的假期，一切都令人回味，令人忘懷，味美，韻美，情更美。

歡樂(lè)周周記(篇2)

一大早，小區(qū)里熱鬧開(kāi)了。大廣播里播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，不時(shí)地提醒居民到小區(qū)的中心廣場(chǎng)集合，去參加銀舟小區(qū)的鄰里節(jié)。

廣場(chǎng)上拉起橫幅，人們聚齊起來(lái)。這邊，孩子們排著隊(duì)，進(jìn)行呼啦圈比賽;那邊拉起一條條細(xì)繩，一張張寫(xiě)著謎語(yǔ)的紙條隨風(fēng)飄揚(yáng)，老老少少爭(zhēng)著猜謎。我和媽媽在謎語(yǔ)林里穿梭，不時(shí)地停留，細(xì)細(xì)地思考。我們猜出了好幾條謎語(yǔ)，不一會(huì)，我的小手里捧滿了獎(jiǎng)品——一只只小掛件，我好高興啊。

最熱鬧的要數(shù)奧運(yùn)知識(shí)搶答賽，主持人剛一說(shuō)出題目，大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，孩子們搶著回答，不時(shí)地傳來(lái)一陣陣掌聲。

最吸引人的還是拔河比賽了，你看，一個(gè)個(gè)樓道都派出了他們的精兵強(qiáng)將。有的夫妻齊上陣，有的父子同出馬，還有的全家總動(dòng)員。一開(kāi)戰(zhàn)，雙方就勢(shì)均力敵，大家一起加油助威，圍觀的人們也忍不住拉起繩子，就這樣還是分不出勝負(fù)……

多么快樂(lè)的鄰里節(jié)啊!

歡樂(lè)周周記(篇3)

每周五的晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)，可是我最忙碌的一個(gè)小時(shí)。因?yàn)樵谶@一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我要邊吃飯，邊同時(shí)在兩個(gè)微信群里上課。

上過(guò)琴課回到家，已經(jīng)快七點(diǎn)了。我們的國(guó)學(xué)課和蝸牛課都是七點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就三下五除二地趕快把飯吃了，拿起爸爸和媽媽的手機(jī)，一個(gè)手機(jī)上國(guó)學(xué)，一個(gè)手機(jī)上蝸牛課。

國(guó)學(xué)課上，程老師為我們講解《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。程老師邊給我們講解詩(shī)意，邊給我們提問(wèn)，引導(dǎo)我們回答問(wèn)題。

蝸牛課上，蝸牛老師帶著我們學(xué)習(xí)《我不能失信》、《爺爺和小樹(shù)》，我們邊朗讀課文，邊回答問(wèn)題，蝸牛老師還給我們講許多道理，我們還分享了學(xué)校的趣事。

其實(shí)，我能同時(shí)上兩個(gè)微信群里的課，要感謝媽媽的幫助。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的精力有限，我主要上蝸牛課，趁我空閑的時(shí)間，媽媽趕緊給我見(jiàn)縫插針地聽(tīng)國(guó)學(xué)課上的古詩(shī)，給我提問(wèn)程老師問(wèn)的問(wèn)題，我們一起回答，我要感謝媽媽。

在這一個(gè)小時(shí)里，雖然我很忙碌，但我卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了很多很多。

歡樂(lè)周周記(篇4)

周記題目圣誕快樂(lè)

周記題目圣誕快樂(lè)

隨著圣誕的鐘聲越來(lái)越臨近時(shí)，隨著一個(gè)個(gè)博友的圣誕祝福臨際時(shí)，那一份份感動(dòng)就這樣充塞著我的腦際。

屈指算來(lái)，開(kāi)博已十月有余。之間懶散與迷惘也有過(guò)，看著一個(gè)個(gè)朋友的離博，除了心痛外，其實(shí)自己也曾萌生過(guò)離博的念頭。好在，正是博友間的溫情話語(yǔ)，正是博友們的真切感人的身影，讓我一直不曾停下倦怠的步伐。我想，過(guò)了七個(gè)月的“博癢”期的我，是不會(huì)放棄這份凝聚著這么多深情與愛(ài)意的家園。

一直喜歡用隨意的筆端，記下當(dāng)時(shí)的`所想所悟。也曾想過(guò)給自己一個(gè)提高，于是跑到過(guò)一個(gè)純文學(xué)的論壇玩過(guò)，當(dāng)我貼上我的一篇《從哪里來(lái)到哪里去》時(shí)，在專家們的點(diǎn)評(píng)里，我才知道我從來(lái)不曾有過(guò)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)過(guò)怎樣寫(xiě)文章。真是慚愧。那段時(shí)間我?guī)缀醪桓尹c(diǎn)擊那個(gè)論壇，想想，自己還真是俗人。但此刻我還是不曾放棄可以給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我不知道我能夠堅(jiān)持多久，但我想當(dāng)我能夠放下所謂的“面子”時(shí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)提高吧。只能在這里給自己打打氣：))

年底了，瑣事比較多點(diǎn)，所以也來(lái)得少了?！督褚篃艋鹨琅f》是冬兒寶貝寫(xiě)的，這也是我開(kāi)博的最大收獲，認(rèn)識(shí)了冬兒。一直覺(jué)得看冬兒就好如看著另一半的自個(gè)兒。不是相似，是許多東西我們總有著那么投入地共鳴。不能說(shuō)她太聰明，那樣等于有點(diǎn)自吹自已呵。但我真佩服那小樣兒的小腦袋瓜。還有她養(yǎng)出了一個(gè)那么棒的女兒，《細(xì)節(jié)中美麗》正是她的寶貝女兒冰兒寫(xiě)滴。正如若思說(shuō)的：看到了那份童貞之美!是的，這樣的美，我早已經(jīng)丟失了，許多時(shí)候我總喜歡在文字中去挖掘那份所謂的生活深處，自認(rèn)為有點(diǎn)深度，其實(shí)還不是自欺欺人?？粗鶅旱奈恼?，我相信我會(huì)有所得。

這幾天都在“時(shí)光飛逝……”“時(shí)光荏苒……”中度過(guò)。歲月真怪，在一種流失中，卻又必須讓人家留下點(diǎn)東西。那一份份年度考核、年終總結(jié)，是對(duì)歲月的一種見(jiàn)證嗎?可我分明看到有些東西一直浮在歲月里。也許這就是社會(huì)，真實(shí)與否，有時(shí)并不僅僅是自己能夠衡量的。

回顧一年，最大的快樂(lè)在于看著女兒一步一個(gè)腳印在增長(zhǎng)著。正如這個(gè)星期女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢?，這個(gè)星期周記題目是――腳印，你說(shuō)我該怎么寫(xiě)?”我輕描淡寫(xiě)地回了句：“你不是寫(xiě)過(guò)一篇跟這很類似的，說(shuō)小鴨子的腳印在沙地上走著，好如一片片楓葉一樣嗎?！笨膳畠赫f(shuō)了，老師要求得寫(xiě)“成長(zhǎng)的腳穎?；仡櫴陙?lái)女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不正是成長(zhǎng)的腳印嗎?!可當(dāng)需要我真正下筆時(shí)，我也一樣不知道該擇成哪一處?也真難為“小屁孩”了。

后來(lái)她終究還是寫(xiě)完她的“腳穎，我不知道她記下哪一筆，但我想只要她記下的，她就有所收獲。晚上，她早早就睡下，她在期待著，圣誕老爺爺給她送來(lái)她所心儀的禮物。十年了，一開(kāi)始是我們?cè)谄桨惨篂樗派鲜フQ襪子，第二天與她一起分享著她的快樂(lè)。等她稍微懂事點(diǎn)，她就會(huì)在平安夜來(lái)臨之際，早早地為自己準(zhǔn)備好圣誕襪子，然后掛在自己的床頭，早早睡下，等待著圣誕老爺爺?shù)挠H臨。那份期許與第二天的那份快樂(lè)，一直是我這十年來(lái)最大的幸福與喜悅。我一直覺(jué)得我無(wú)法給予她公主般的生活，但我會(huì)努力地讓她覺(jué)得自己如公主般生活著。就好如這樣的平安夜，我依舊會(huì)把我的一份幸福與喜悅裝進(jìn)圣誕襪子里，并且一同捎帶上我的祝福――平安快樂(lè)!

隨著圣誕節(jié)零點(diǎn)鐘聲的越來(lái)越近，今夜，我們是否也能夠放下所有的羈絆，坐在壁爐前，等待著圣誕老人給我們送來(lái)禮物?!

在此，恭祝所有博友圣誕快樂(lè)!并且謝謝所有博友的一路相伴!

歡樂(lè)周周記(篇5)

又到一個(gè)星期五下午了，想著明天又能好好玩了，我心里高興極了?？墒?，快下課時(shí)，語(yǔ)文老師布置了一道家庭作業(yè)，給一幅畫(huà)添加內(nèi)容，并寫(xiě)成一篇有趣的習(xí)作。我是最害怕寫(xiě)作文了?？磥?lái)，這個(gè)星期天不能痛快的玩了。

星期天，爸爸、媽媽不休息。我一個(gè)人坐在書(shū)桌前發(fā)呆，該給這幅畫(huà)添些什么內(nèi)容呢?習(xí)作怎么寫(xiě)呢?聽(tīng)著窗外其他小朋友玩耍的聲音，我心里煩透了。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻什么也沒(méi)動(dòng)。突然，我想起前段時(shí)間和爸爸去山里泉旅游時(shí)的情景，大自然美麗的景色浮現(xiàn)在我的腦海里。我開(kāi)始構(gòu)思這幅畫(huà)了。

春天來(lái)了，樹(shù)葉綠了，湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一條清澈見(jiàn)底的小河環(huán)繞著草地，草地上有五顏六色的花朵。天上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，小鳥(niǎo)媽媽帶著她的兩個(gè)孩子自由的飛翔。有時(shí)小鳥(niǎo)飛得很快，有時(shí)小鳥(niǎo)卻落在媽媽的后面。

草地上傳來(lái)了一陣陣優(yōu)美的聲音，啊，原來(lái)是小松鼠呀!可別小看這小小的松鼠，她唱的比小兔還好聽(tīng)。小兔呢，他去拜訪小豬，小豬很高興。小兔挎著籃子，籃子里有許許多多小豬愛(ài)吃的東西，有饅頭、烙餅等好吃的東西。小熊和小鹿也在玩，小鹿在歡快的跳舞，拉丁舞、街舞、傣族舞;兩只小熊在比賽演奏，一只小熊在敲著響亮的鼓，另一只小熊在吹著優(yōu)美的小號(hào)。最調(diào)皮的就屬小猴子了，有一只小猴在休息，他居然在樹(shù)杈中間睡了起來(lái)，另一只小猴在玩繩子，蕩來(lái)蕩去，好像蕩秋千一樣。

小河里的小魚(yú)正在比賽跑步，三條小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)槍響后，立即向終點(diǎn)沖去，旁邊有拉拉隊(duì)在給他們加油。聽(tīng)見(jiàn)了加油聲的小魚(yú)互不相讓，都想爭(zhēng)第一。他們?cè)谫惻艿倪^(guò)程中，2號(hào)小魚(yú)沖在了前面，然后1號(hào)小魚(yú)又超過(guò)了2號(hào)小魚(yú)，3號(hào)小魚(yú)不服輸?shù)鼐o跟在后面。最后幾秒鐘了，2號(hào)小魚(yú)加快了速度，沖過(guò)了1號(hào)小魚(yú)，結(jié)果還是2號(hào)小魚(yú)獲得了冠軍。小蝌蚪呢，他們是在尋找自己的媽媽。春天的森林多么熱鬧呀!

構(gòu)思結(jié)束了，畫(huà)上該添的內(nèi)容也都添加上了。多美麗的一幅畫(huà)呀!我給它起了個(gè)好聽(tīng)名字，叫《熱鬧的森林》。習(xí)作自然是一氣呵成，很順利地寫(xiě)完了。看著這幅美麗的畫(huà)和自己寫(xiě)好的習(xí)作，我的心里甭提有多高興了。

歡樂(lè)周周記(篇6)

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是有喜悅和家人分享。三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，期中考我考了第一名，那天，老師公布期中考的名次，我一看到老師在我的聯(lián)絡(luò)簿上寫(xiě)：語(yǔ)文一百、數(shù)學(xué)九十八、社會(huì)一百、自然九十八，總成績(jī)?nèi)倬攀?，名次：第一名看到這里，我的心就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀似的飛上天了，恨不得立刻回家，將這件事告訴家人。

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是和家人一起四處游玩。今年寒假，我和家人一起去旅游，我們?nèi)ズ枚嗟胤?，每到一個(gè)景點(diǎn)，我就和家人一起玩，這種天倫之樂(lè)的感覺(jué)像我在一望無(wú)際的天空中飛翔；這種感覺(jué)使我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了；所有課業(yè)的壓力也頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，所有的輕松頓時(shí)出現(xiàn)，使我感到無(wú)比的溫馨快樂(lè)。

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是和好朋友一起無(wú)憂無(wú)慮的玩，無(wú)憂無(wú)慮的談天。我二年級(jí)有一個(gè)和我非常要好的朋友──謝佳恩，不管什么事，只要找她，都能和她聊起來(lái)，只可惜升上三年級(jí)她就轉(zhuǎn)學(xué)了。

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是看許多自己喜歡的東西。寒假我還去旅游，看到我喜歡的貝殼，讓我好高興。美麗的貝殼有千百種似的，看都看不完，真是太棒了。貝殼的模樣有千奇百怪的樣子，這次寒假收獲真不少。

歡樂(lè)周周記(篇7)

今天，我們家來(lái)客人了，他們是龍龍和阿姨。我們商量好了去圖書(shū)館看書(shū)。我和他們來(lái)到了圖書(shū)館，阿姨給龍龍辦了一張閱讀卡，我拉著他們的手興致勃勃地來(lái)到了少兒圖書(shū)館。

我們走進(jìn)去一看，里面很安靜。我告訴龍龍要安靜，不能大聲喧嘩，不能在里面打鬧，不然會(huì)影響別人。后來(lái)，我給他介紹了許多有趣的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我們各自找到了自己最喜歡的書(shū)，坐在角落邊津津有味地看了起來(lái)。

不一會(huì)兒，我的眼睛看累了，閉起眼睛想：“如果我想當(dāng)一個(gè)社會(huì)有用的人，一定要好好學(xué)習(xí)才行?！毕氲竭@兒，我睜開(kāi)眼睛，又接著專心地看書(shū)。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到了龍龍的叫聲：“你媽來(lái)接你了，我們應(yīng)該走了?！庇谑牵乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了圖書(shū)館。

歡樂(lè)周周記(篇8)

又到了一年一度的體育節(jié)了，大家七點(diǎn)四十五分到校，八點(diǎn)出發(fā)去西大球場(chǎng)。

當(dāng)我們到了西大球場(chǎng)，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，陽(yáng)光灑在碧綠碧綠的草坪上，灑在小朋友的臉蛋上，陽(yáng)光灑在萬(wàn)物上，就這樣，新的一天開(kāi)始了。

首先，第一個(gè)項(xiàng)目是男子六十米跑，我們的運(yùn)動(dòng)員王禹尊走向起跑點(diǎn)。伴隨著一聲嗶的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣往前沖，我們班頓時(shí)傳出一陣加油聲：加油，王禹尊！接下來(lái)是女子六十米跑，和男子六十米的情況一樣，運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著雙臂往終點(diǎn)沖，班里傳出一陣歡呼聲：加油，王小寧！

終于到迎面接力賽了！我高興得蹦了起來(lái)，因?yàn)榻K于到了我參加的唯一項(xiàng)目。裁判員快速地按下?lián)?，運(yùn)動(dòng)員拿起棍子向前沖，原本我們班是落后很多的，但是最后一位選手跑得非常快，終于追到了第三名。上午的體育節(jié)結(jié)束了，接下來(lái)到了下午了。

下午，烈日當(dāng)空，進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力賽。選手跑著跑著要跳過(guò)籃球架，跑去跳繩的位置跳十個(gè)繩，鉆過(guò)架子，跑過(guò)去與對(duì)面的人拍手。到激動(dòng)人心的時(shí)刻了。現(xiàn)在的項(xiàng)目是教師接力賽。當(dāng)槍聲響起，班里爆發(fā)出一聲震耳欲聾的加油聲：加油，老師！最后由校長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。當(dāng)公布到二年級(jí)時(shí)，由于是從第三名開(kāi)始公布，一直都沒(méi)有聽(tīng)到我們班的名字。可是當(dāng)校長(zhǎng)洪亮的聲音公布第一名時(shí)：二年九班，第一名，九十分。聽(tīng)到這里，我們班所有同學(xué)高興得連蹦帶跳、手舞足蹈。

真是一個(gè)快樂(lè)的體育節(jié)啊！

歡樂(lè)周周記(篇9)

今天，媽媽帶我去沙苑玩，我的好朋友們也去了。

在車上，我們扮演了老師，當(dāng)小松鼠，還當(dāng)農(nóng)民，玩得可歡了。我到媽媽那里，媽媽說(shuō)：“你要主動(dòng)來(lái)找他們玩。”但是我就是不聽(tīng)，就坐在媽媽旁邊，他們叫我來(lái)跟他們一起玩。我開(kāi)心的走過(guò)去跟他們一起玩了起來(lái)。”剛玩了一會(huì)我就問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，咱們啥時(shí)候到?。课叶计炔患按南朐谀抢锿嫠Ａ?！”媽媽說(shuō)：“咱們就快到了，在那里咱們可以摘槐花、玩沙子、還可以騎駱駝和騎小馬駒呢！”我高興的等著。車一停，我就下車和他們一起去玩這些項(xiàng)目。

我們先去騎的是駱駝。我們坐到駱駝的背上，駱駝起身時(shí)候把我們都快嚇?biāo)懒?。駱駝的個(gè)頭可真高呀！駱駝的駝峰里裝的是什么呀？我們就問(wèn)牽駱駝的人，牽駱駝的人回答：“我也不太清楚駱駝的駝峰里裝著什么東西。但是，我覺(jué)得里頭應(yīng)該裝的是食物和水吧！”我們從駱駝身上下來(lái)，我們又去騎小馬駒，小馬駒跑得可真快呀！

然后，我們又去滑沙子、堆城堡。滑沙子的時(shí)候上去很不容易，但下來(lái)很容易。上的時(shí)候我上不去，媽媽拉我我才能上去。但是我看見(jiàn)別的小朋友都是自己上去的，我下定決心一定要自己上去。我想了個(gè)辦法，先用手挖一個(gè)小小的坑，腳再踩上去，這樣就不往下滑了。我上來(lái)的時(shí)候，我的朋友還沒(méi)有上來(lái)，就差一點(diǎn)了，我拉了他們一把，他們上來(lái)都說(shuō)謝謝我。我說(shuō)：“不用謝咱們都是好朋友嘛！”我們又一起滑下去，可好玩了。我們的爸爸媽媽都叫我們吃雪糕。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完雪糕，就去走迷宮。我們領(lǐng)了一張十二生肖紙，要蓋滿印章。我們把所有的印章都蓋滿了，就去找他要恐龍蛋，他給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小恐龍蛋。我們就又去玩刺激的陸地沖浪。我們系好安全帶就出發(fā)了。實(shí)在太刺激了，上坡又下坡，又穿過(guò)了槐花樹(shù)，槐花的芳香飄滿了整個(gè)森林。后來(lái)我們又吃了又香又甜的西瓜。

我們依依不舍地回到各自的家里了。

歡樂(lè)周周記(篇10)

快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是看百科全書(shū)?？窗倏迫珪?shū)可以增加知識(shí)，也可以開(kāi)拓心靈的視野。知識(shí)可以讓我變聰明，就像剛吃完山珍海味一般。

快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是騎自行車。在公園里慢慢騎自行車，微風(fēng)吹風(fēng)，彷佛感受到了一股溫暖，又在一下子的時(shí)間不見(jiàn)了，真是涼爽。

快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是在黑夜中欣賞螢火蟲(chóng)。站在草地上，一只只的螢火蟲(chóng)在我身邊環(huán)繞，我就像城堡里的王子一樣，被許多人伺候。

快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是夏天到海邊游泳。冰涼的海水，原本在非洲的熱度，一時(shí)變成南極的冰冷，真是清涼，虛弱的身體，馬上奔跑起來(lái)，真是爽。

歡樂(lè)周周記(范例14篇)

周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。記錄周記可以幫助我們更好地理解自己所處的環(huán)境和社會(huì)，有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？“歡樂(lè)周周記”這篇文章編輯特意挑選現(xiàn)在向您推薦，希望這篇文章可以為您解決疑惑提供一些指導(dǎo)！

歡樂(lè)周周記(篇1)

雖然今天是個(gè)陰天，還飄著點(diǎn)雪花，但絲毫沒(méi)有阻擋我想游玩的心情。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身在濟(jì)南，周圍事物都很新鮮，“下雪又怎樣？”我在心中想。

不一會(huì)，我們坐著公交車來(lái)到了趵突泉。下了車，我飛快的跑到售票口，可只是沒(méi)有錢買票。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽才走過(guò)來(lái)，買了票，我這才一蹦一跳的走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，引入眼簾的是一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的花燈，雖然在白天沒(méi)有發(fā)光，但是這樣更給了我們想象的空間來(lái)猜想這樣美的花燈在晚上是怎樣的。走著走著，我走到了一座橋上，橋底下的小魚(yú)活蹦亂跳，一群一群的向我們游過(guò)來(lái)。我趕緊拿起攝像機(jī)，將這些魚(yú)兒游泳的姿態(tài)錄下來(lái)，閑暇時(shí)看看，或許也能在找回現(xiàn)在的感覺(jué)呢。往前走，終于看到了一股股向上冒的泉水。雖然不是趵突泉，但是卻足夠讓我興奮的了。再往前走，終于看到了趵突泉。之間三股泉水源源不斷的從地下冒出，圍觀的人絡(luò)繹不絕。我擠進(jìn)人群中，采了幾個(gè)極佳的位置拍攝。水代表著生命，水也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的泉源。這三股往上涌的清泉，仿佛代表著我們這些年輕的生命，告訴我們生命需要向上，需要向前。

看完趵突泉，我們?cè)诼访尜I了兩個(gè)烤地瓜，邊吃邊走向泉城廣場(chǎng)。當(dāng)然，我們把地瓜皮扔在了自備垃圾袋里。走到泉城廣場(chǎng)，雪突然大了起來(lái)。霎時(shí)間，廣場(chǎng)上空布滿了雪花。稍微快走，雪花就會(huì)一個(gè)勁的向你的臉上撞。沒(méi)辦法，我們只能緩緩的走。走著走著，我們來(lái)到了濟(jì)南最大的商場(chǎng)——恒隆廣場(chǎng)。一進(jìn)去，里面寬敞得使我們長(zhǎng)大了嘴巴連連贊嘆。再向上走，更是繁華，我們轉(zhuǎn)了一大圈，總是轉(zhuǎn)完了。

今天在濟(jì)南度過(guò)的快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

歡樂(lè)周周記(篇2)

今天，我跟姐姐去彩世界玩碰碰車，我們有四張游戲幣。由姐姐當(dāng)駕駛員，我來(lái)當(dāng)副駕駛，我和姐姐第一次開(kāi)的時(shí)候，姐姐都帶著我光撞人，幸虧是碰碰車可以撞車，如果是真的汽車，那可不得了。第二次我們開(kāi)的時(shí)候，因?yàn)槲覀儾皇炀?、技術(shù)不好總是被一個(gè)大哥哥撞，撞的我們都頭昏眼花。第二局玩完后，他的媽媽對(duì)大哥哥說(shuō)：“不要再撞小朋友了，人家的家長(zhǎng)都來(lái)找咱了”。然后，我跟姐姐去買了三個(gè)面包，我們每人吃了一個(gè)面包。吃完后我們繼續(xù)去開(kāi)碰碰車，這次我們的技術(shù)已經(jīng)很好了，輪到我們?nèi)プ泊蟾绺缌?，大哥哥也被我們撞得頭昏眼花。很快第四局就開(kāi)始了，這次有三輛車，一輛使我們，一輛是一個(gè)小姐姐，第三輛是一個(gè)叔叔帶著小寶寶。我跟姐姐商量了一個(gè)開(kāi)車方案，不去撞那個(gè)叔叔和小寶寶的，因?yàn)樾殞毺×耍菜芪ｋU(xiǎn)。那就只能撞小姐姐的車了。經(jīng)過(guò)一番較量，我們的車占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，贏得了勝利。

這是我第一次坐碰碰車，雖然沒(méi)有開(kāi)只是在邊上坐著，也有一點(diǎn)兒害怕，但是我非常高興。爭(zhēng)取下次我自己開(kāi)一輛車。

歡樂(lè)周周記(篇3)

興趣是最好的老師，喜歡是一種大知識(shí)。

心理學(xué)家也認(rèn)為，學(xué)生在興趣盎然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，觀察力敏銳，記憶力增強(qiáng)，想象力豐富，會(huì)興致勃勃、心情愉快地去學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出個(gè)性的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)生參加體育鍛煉，上體育課，最初往往是從興趣出發(fā)，他們喜歡有興趣的游戲，喜歡比賽，特別關(guān)心自己的成績(jī)，希望得到教師對(duì)自己練習(xí)結(jié)果的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。在體育教學(xué)中，教師要將教材內(nèi)容、教學(xué)要求、思想教育與學(xué)生的身心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、形式多樣的教學(xué)情景，使學(xué)生在具體生動(dòng)的情景活動(dòng)中產(chǎn)生強(qiáng)烈的角色體驗(yàn)感和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

體育教學(xué)中現(xiàn)在崇尚快樂(lè)體育?？鞓?lè)體育指的是深層的心理快感或成功感，是讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。在立足尊重學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)中的主體地位的同時(shí)，重視激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并認(rèn)為體育教學(xué)過(guò)程本身就是快樂(lè)，有吸引力的。

快樂(lè)體育教學(xué)模式是以最佳的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。使整個(gè)教學(xué)過(guò)程充滿快樂(lè)、喜悅、和諧的情感與氣氛。既讓學(xué)生喜歡學(xué)、樂(lè)于學(xué)，又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義、自覺(jué)主動(dòng)地參加體育鍛練，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。這是體育教育藝術(shù)的最高境界，也是成功教育的必經(jīng)之路。事實(shí)證明，通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)模式的探索與實(shí)踐，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，大大地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。當(dāng)然，快樂(lè)體育教學(xué)模式并不代表教學(xué)的整個(gè)過(guò)程，而是在教學(xué)過(guò)程中所采用創(chuàng)新教學(xué)的一個(gè)點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣和為養(yǎng)成終身體育習(xí)慣打下良好的基礎(chǔ)。

快樂(lè)并不是沒(méi)有任何失敗的痛苦，某些人認(rèn)為體育的某些項(xiàng)目不可能帶給學(xué)生快樂(lè)，但因其具有某種特別的運(yùn)動(dòng)價(jià)值而主張必須保留，還有些人則認(rèn)為既然不能帶給學(xué)生快樂(lè)，就應(yīng)該減去這些項(xiàng)目，增加學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，其實(shí)這兩種看法，既沒(méi)有看到痛苦和快樂(lè)，失敗與成功的內(nèi)在聯(lián)系，快樂(lè)體育的指導(dǎo)思想不可能否認(rèn)痛苦和失敗的存在，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)了失敗的成功才能真正理解到快樂(lè)的含義。經(jīng)歷上自己的努力拼搏才能感到真正的樂(lè)趣，這些正是學(xué)生投入到終生體育的原動(dòng)力，例如長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，每天必不可少的經(jīng)歷許多次的胸悶，氣憋的痛苦，而最終把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，最終把一項(xiàng)紀(jì)錄打破，這時(shí)只有他體會(huì)到了體育的快樂(lè)，體育的真諦，又如我國(guó)有途步走遍祖國(guó)的從事體育人，他又經(jīng)歷了多少苦和累，挫折與痛，才能達(dá)到了目的，只有他才體會(huì)到了體育的快樂(lè)，體育的真諦。快樂(lè)體育的含義，簡(jiǎn)單地說(shuō)是寓教于樂(lè)這就是體育的最高境界。體育的發(fā)展是人類追求著快樂(lè)的發(fā)展，體育教材與體育樂(lè)趣有著天然聯(lián)系，它須要我們?nèi)パ芯?、提煉、利用他們把這體育內(nèi)在的魅力帶給學(xué)生。

歡樂(lè)周周記(篇4)

向著天空大喊，聽(tīng)那沒(méi)有回音的聲音，我在尋找快樂(lè)，呼喊著

我要找到她，只有她才會(huì)讓我笑，讓我有勇氣面對(duì)一切，面對(duì)一年又一年的春去秋來(lái)，面對(duì)隔膜里面那顆火紅的心。

葉子、泛黃了，凋落了，消失了。街上的人影散亂了，稀疏了，不見(jiàn)了。思想的翅膀帶著我在過(guò)去穿梭，掠過(guò)那一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的瞬間，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn)，我們就已經(jīng)被推上青春的列車，兩年時(shí)光已無(wú)聲無(wú)息地溶解在我們笑靨如花的純真里，我們則又被拽上了初三的征程。墻上的海報(bào)脫落了，我看到我曾經(jīng)在上面寫(xiě)下的誓言，鐘上掛下的幾縷細(xì)葉無(wú)限延伸，觸碰到我怕綿長(zhǎng)的思緒，我無(wú)語(yǔ)凝咽，不知快樂(lè)在什么地方。

每天晚上看到月亮，她就那么孤獨(dú)的占據(jù)著夜空的一隅，灑下幾縷凄冷的光。真希望落下一場(chǎng)大雪，覆蓋萬(wàn)物，覆蓋這裸露在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖已經(jīng)僵硬的土地，覆蓋這人們的心啊，覆蓋所有的不快，所有的悲傷。

那么愛(ài)向日葵，那么喜歡擁抱著太陽(yáng)暖暖的感覺(jué)，那時(shí)，心頭的堅(jiān)冰融化了，陽(yáng)光照進(jìn)我久久沉睡的心。可是，花落了，雨也忘乎所以的下著，沒(méi)有太陽(yáng)，我只得站在窗前，漸漸地忘記時(shí)間的存在

我相信啊，快樂(lè)就在我觸手可及的地方。那里柳如浪、花如海，美不勝收。

有了多年的尋覓，我早已學(xué)會(huì)珍惜，擁有的和失去的，存在的和未來(lái)的，就連快樂(lè)也一樣

仰望天空，美麗的藍(lán)色映在我的雙眸里，輕吸一口氣，甜甜的，就像我的快樂(lè)，就像圓圓的彩虹糖，純凈、甜美。一縷縷輕煙似薄霧在這里起伏。戀，戀那每一朵緩緩離去的云，戀那每一株沾著露水的花草。

呵、快樂(lè)啊，那些葉尖上的水滴、映出了你純白的笑容，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到的那些幸福，化成了一朵朵永不枯萎的花，花瓣飄落在云層之上。沒(méi)對(duì)花都閃爍著耀眼的光芒，每一篇花瓣都在笑語(yǔ)嫣然的綻放，叮叮當(dāng)當(dāng)，搖成陽(yáng)光中的風(fēng)鈴。

時(shí)間依舊不緊不慢的走著，勾起嘴角，綻放一彎美麗的弧度。唱出一首歌，唱響內(nèi)心的一種旋律，讓她載著我們的失意、痛苦，飛離頭頂?shù)奶炜?，把快?lè)的星星點(diǎn)綴在夜空中

歡樂(lè)周周記(篇5)

近日，爸爸媽媽帶我到竹溝去野炊。

到達(dá)目的地了，放眼望去，風(fēng)景很優(yōu)美。燦爛的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的麥田上，綠油油的。田埂上正開(kāi)著許多五顏六色的小花，像給大地編制了一個(gè)美麗的花環(huán)。麥田旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，遠(yuǎn)處是幾座突聳的山峰……

我們選擇了一塊青草地坐下來(lái)。忽然，就有一只黃色的小蝴蝶飛進(jìn)了我的視線，我趕緊去追，可是它跑到小溪邊就看不見(jiàn)了，我只好回到了媽媽身邊。

這時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始烤肉了，她說(shuō)可以讓我試一試。我高興極了，先用小刷子把調(diào)料在烤肉上面涂抹了一遍，接著就把它放到烤肉架上去烤。不一會(huì)兒，香味就撲鼻而來(lái)。我嘗了一口，啊！可真好吃呀，這烤肉里還有我的功勞呢！吃完烤肉，我又去看爸爸釣魚(yú)。爸爸已經(jīng)釣到了兩條活蹦亂跳的小魚(yú)了，真可愛(ài)極了。

傍晚時(shí)分，我們要走了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。這真是一次意猶未盡的野炊呀，我喜歡這次野炊。

歡樂(lè)周周記(篇6)

書(shū)啊書(shū)，因?yàn)橛心?，我才快?lè)!

在我6、7歲時(shí)，我就迷上了看書(shū)，那時(shí)我還小，知識(shí)量并不豐富，總被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，雖然這樣，我也看了不少書(shū)。《女?huà)z補(bǔ)石》讓我知道，女?huà)z是人類的大功臣，她創(chuàng)造了人類，讓世界更精彩;《白雪公主》讓我知道，人有好有壞，好人總會(huì)有好報(bào)總之，書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。

每到周末，我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，每天不是第一個(gè)進(jìn)去，就是最后一個(gè)出來(lái)。走進(jìn)書(shū)店，就仿佛走進(jìn)了智慧世界，里面的書(shū)應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。走到書(shū)架前，取出那本我垂涎已久的書(shū)，坐到凳子上，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂(lè)，我可以在書(shū)的海洋中任意遨游，也可以在書(shū)的天空自由飛翔。每當(dāng)看到手表上的指針指向了十一，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在圖書(shū)館看了一早上書(shū)了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

書(shū)讓我快樂(lè)，讓我富有。如今，我已經(jīng)12歲了，看過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)?！豆ㄌ亍贰ⅰ队哪υ挕?、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》都讓我浮想聯(lián)翩、心曠神怡。《皇帝的新裝》讓我明白人不能太貪婪，不然沒(méi)有好下場(chǎng);《幽默笑話》讓我懂得了做人要幽默，這樣才能交到更多的朋友，別人也會(huì)更喜歡你;《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》和《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，讓我明白什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)

書(shū)讓我如癡如醉，讓我學(xué)會(huì)了許多東西。在書(shū)的海洋里，我廢寢忘食。在家里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘看書(shū)：吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，就連睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì)把書(shū)藏在被窩里，偷偷地看。吃飯前，我總會(huì)看會(huì)兒書(shū)，有時(shí)看得入迷了，連父母在叫我也不知道，因此常常因?yàn)榻辛巳曇膊怀燥埗粙寢屨f(shuō)。只有在雙休日，我才能擺脫媽媽的嘮叨，無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，讀書(shū)讓我知識(shí)漸漸豐富了起來(lái)，讓我知道了中華五千年的歷史，知道了大千世界，無(wú)奇不有，書(shū)還讓我明白了如何學(xué)習(xí)，如何做人。

書(shū)讓貧窮的人變得富有，讓饑餓的人變飽足，讓寒冷的人變得溫暖，讓笨拙的人變得聰明

書(shū)啊書(shū)，因?yàn)槟悖殷w會(huì)到了人間所有的樂(lè)趣。

歡樂(lè)周周記(篇7)

患者：悲者、不幸者、失落者、失敗者

方要癥狀：整天心灰意冷、面無(wú)表情，對(duì)其他事情毫無(wú)興趣，生活簡(jiǎn)直是痛不欲生……

病因：有此癥狀的患者，可能是因?yàn)槭艿綐O大的傷害，可能是因?yàn)榻?jīng)歷了一些不如意的事，也可能是因?yàn)槭艿匠林氐拇驌簟蛉硕?，四季不定?/p>

針對(duì)這種癥狀，下面我們將介紹幾個(gè)秘方。

快樂(lè)秘方一：把“心里話”扒開(kāi)，去皮，別把它憋在皮內(nèi)。然后把它放到一個(gè)類似大海的“胸懷”中用中火煎熬，直到去其“不快樂(lè)”等殘?jiān)鼤r(shí)，即可服用。效果不錯(cuò)！

快樂(lè)秘方二：用大量的“時(shí)間”、適量的“平靜”加上少量的冰去冷卻那些傷心的、沉重的、不堪回首的“往事”。此方有不少患者用過(guò)，所謂“時(shí)間是治療一切傷痛的良藥”，服用后頗有神效！

快樂(lè)秘方三：取“微笑”十分，“信心”十足地面對(duì)一切挫折。服用多次后，即可痊愈，藥效之神效，真是不可思議！

編者的話：如果您覺(jué)得這些秘方適合您，那您不妨一試。如果您有更好的快樂(lè)秘方，可寫(xiě)信與我們聯(lián)系，來(lái)信請(qǐng)寄：廣東省汕頭市快樂(lè)俱樂(lè)部！

歡樂(lè)周周記(篇8)

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的快樂(lè)好像一只燕子，飛到了誰(shuí)也不知道的地方去了。

在暑假時(shí)我是一個(gè)自由活潑的男生，那炯炯有神的眼睛，爽朗的笑聲，是多么讓人懷念，是多么讓人回味?。】墒乾F(xiàn)在升到了四年級(jí)壓力越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多，都快堆成山了。我就像漏氣的氣球，把自己的興趣愛(ài)好一點(diǎn)點(diǎn)舍棄了。

我最愛(ài)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、樂(lè)高、魔方全都沒(méi)時(shí)間去做了，我的快樂(lè)也越來(lái)越少，我一個(gè)小小學(xué)生的快樂(lè)誰(shuí)懂呢？無(wú)非就是看一場(chǎng)激動(dòng)人心的電影，無(wú)非就是打一場(chǎng)球賽，可是這些快樂(lè)，現(xiàn)在都成了奢望。

人生是多么多么的短暫，快樂(lè)是多么易逝，失意的地方卻又很多，我什么時(shí)候可以躺在碧綠的球場(chǎng)，看著草地上小螞蟻匆匆忙忙的搬面包屑

歡樂(lè)周周記(篇9)

爸爸回來(lái)了，而且還給我?guī)?lái)了一件我最喜愛(ài)的禮物，一套拉姆公仔（四件），哦，忘了告訴你們，拉姆是我的網(wǎng)絡(luò)寵物。把拉姆捧在手里，左看看，右瞅瞅，真是愛(ài)不釋手。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽用商量的口吻對(duì)我說(shuō)“你喜歡拉姆，妹妹（姑姑家的）也喜歡，好東西要和大家一起分享。你送一個(gè)給妹妹，會(huì)收到一些你想不到的快樂(lè)。”我斬釘截鐵地說(shuō)：“不，四個(gè)我都要！”爸爸也給我講了一些道理后說(shuō)：“你自己好好想想吧。”我覺(jué)的爸爸媽媽的話還是很有道理的，雖然我有些不情愿，可我還是答應(yīng)送給妹妹一個(gè)。

到了妹妹家，妹妹看到我手里的拉姆，送給她時(shí)，她歡呼著跑到我的面前，抱住我，嘴巴里一直說(shuō)：“謝謝你，姐姐，你真好！”我看到妹妹那快樂(lè)燦爛的笑容，我一下子明白了媽媽說(shuō)的話，原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單，看到妹妹這樣快樂(lè)、高興，我也感受到了妹妹的的快樂(lè)。

剛才不情愿的心情一掃而光，我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《巨人的花園》。巨人擁有一個(gè)很大很漂亮的花園，可他從來(lái)不讓任何人接近他的花園，花園變得死氣沉沉，有一天他想通了，讓小朋友到他的花園里玩，一時(shí)間，花園的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)，連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱歌，花園變得生機(jī)勃勃，巨人也高興地笑了。

自私的人擁有許多的玩具、很大的花園，假如沒(méi)有朋友和他分享，也會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。

今天，我收獲了快樂(lè)，給予的快樂(lè)，真好！

歡樂(lè)周周記(篇10)

科技在我們身邊無(wú)處不在。周三，學(xué)校組織的科技節(jié)活動(dòng)讓我感受到了科技的神奇。

我們?cè)诓賵?chǎng)完了許多有關(guān)科技個(gè)游戲，有車模、航模、小實(shí)驗(yàn)其中我記憶最深的是小游戲：把筷子插在裝滿米的杯子中，拿起筷子杯子里的米會(huì)被提起。真的不會(huì)掉落嗎？我決定親自試驗(yàn)了一番。

我先拿起一個(gè)杯子，在杯子中裝了許多干干的米，把筷子插在其中，可是一提筷子，筷子就拔出來(lái)了。我正要下出結(jié)論時(shí)，朋友就對(duì)我說(shuō)，要把米弄得緊一點(diǎn)，多一點(diǎn)，筷子就有可能不掉落，真的是這樣么？我?guī)е蓡?wèn)又再次做實(shí)驗(yàn)。這一次我把米裝滿，再把筷子插在里面，我使勁把米按緊，再不斷加米，然后我把筷子輕輕提起一探究竟，結(jié)果大吃一驚，一杯米粒竟然被筷子提起了，真是不可思議。后來(lái)我問(wèn)了老師才知道究竟是怎么一回事？原來(lái)由于我們用手?jǐn)D壓，杯內(nèi)米粒之間幾乎成真空狀態(tài)，外面壓力大于里面壓力，筷子和米粒緊緊地結(jié)合在一起，所以一根筷子就能提起一杯米了。啊，原來(lái)是這么一回事呀！真神奇！

我又繼續(xù)去體驗(yàn)其他小實(shí)驗(yàn)，還看了機(jī)器人跳舞，那機(jī)器人聽(tīng)著指揮伸伸左手，抬抬右腿，它越跳越快，看得我們眼花繚亂。車模游戲中，那一輛輛小車，聽(tīng)著指揮，渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，真神奇！

這次科技節(jié)真令我大開(kāi)眼界！

歡樂(lè)周周記(篇11)

超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)每次聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)斗志昂揚(yáng)。媽媽常說(shuō)，人生有夢(mèng)，就會(huì)有向往和追求;有了執(zhí)著的追求，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)，而與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程，亦會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

我的夢(mèng)想是像托馬斯小火車一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽知道我的夢(mèng)想后，對(duì)我說(shuō)，不光要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要有愛(ài)，懂得感恩。記得上個(gè)月我過(guò)生日時(shí)，媽媽帶我去放生我養(yǎng)在奶奶家的兩條小魚(yú)。這兩條小魚(yú)我已經(jīng)養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間，每天放學(xué)回家我都先去看一眼小魚(yú)，給它們喂食，看它們?cè)谒墟覒颉？墒牵S著天氣變冷，我怕它們受不了溫度的變化而熬不過(guò)這個(gè)冬天，雖然心中很是不舍，但我還是決定讓它們回到屬于它們的世界。看著小魚(yú)在水中自由自在的游著，我開(kāi)心極了。原來(lái)獲得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。從平凡的小事做起，用自己的愛(ài)心去呵護(hù)這個(gè)世界，世界才會(huì)變得更美好。

我知道，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就得要腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信在向著夢(mèng)想前行的路上，我不光要付出汗水和淚水，更會(huì)收獲快樂(lè)和一段美好的經(jīng)歷。讓快樂(lè)和夢(mèng)想同在吧，加油!

歡樂(lè)周周記(篇12)

一分耕耘，一分收獲。只要你有所耕耘，自然就會(huì)有所收獲。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最能讓我收獲快樂(lè)的，莫過(guò)于練琴途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我從九歲開(kāi)始正式練習(xí)鋼琴，一開(kāi)始覺(jué)得挺累的，后來(lái)也就習(xí)慣了。從小我就喜歡練各種樂(lè)曲，不喜歡基本功，所以幾乎不練基本功。不過(guò)，盡管沒(méi)練過(guò)基本功，我練琴也未必比練過(guò)基本功的差。

在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多，了解了很多音樂(lè)家的寫(xiě)作風(fēng)格。當(dāng)然，也彈了不少曲子。

從貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》到李斯特的《狂六》，再到貝多芬的《悲愴》，再到李斯特的《鐘》，再到肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。從優(yōu)美到抒情的，從緩慢到炫技的，我一一涉及，一一領(lǐng)會(huì)，一一研究，一一掌握。

練習(xí)過(guò)后，我打算考一次級(jí)，于是，我報(bào)考了十級(jí)。

考級(jí)那天，我強(qiáng)忍著緊張，走進(jìn)琴房，當(dāng)著兩位評(píng)委的面，彈起了《八度練習(xí)曲》。由于我太緊張了，所以中間停頓了一下，接下來(lái)我不緊張了，又輕松流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調(diào)奏鳴曲》，我滿臉釋然的走出琴房。

接著，就是漫長(zhǎng)的等待

終于有一天，我從網(wǎng)上看到公布名單，發(fā)現(xiàn)自己過(guò)了，心里慢慢的都是快樂(lè)呀！

于是，彈琴帶給了我一份又一份快樂(lè)，讓我不僅收獲了技巧，更收獲了快樂(lè)！

歡樂(lè)周周記(篇13)

平安夜的晚上，我們一家去粉酷餐吧吃飯。

一進(jìn)門(mén)就有一棵裝飾著各種小禮物的圣誕樹(shù)，服務(wù)員都戴著紅色的圣誕帽，充滿了濃濃的節(jié)日氣息。點(diǎn)好食品以后我就四處溜達(dá)，竟然發(fā)現(xiàn)了萍萍妹妹和她的媽媽，我們很高興，就坐在了一起。這時(shí)突然停電了，服務(wù)員為我們點(diǎn)上了蠟燭，讓我們吃上了一頓真正的燭光晚餐。

吃晚飯我和萍萍玩藏貓貓、比看誰(shuí)的賽車跑得快、在舞臺(tái)上跳摔跤舞，還翻了幾個(gè)大跟頭、最后，我們還把池子里的清水抹在手上和臉上，感到又涼快又清爽。我們還看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在拿著御風(fēng)鳥(niǎo)號(hào)彈珠戰(zhàn)機(jī)在打著玩，估計(jì)他們把自己當(dāng)做歐陽(yáng)小風(fēng)了。

在平安夜里出去吃飯，又能和朋友快樂(lè)的游戲，真是太幸福了，我巴不得這一夜永遠(yuǎn)也不要過(guò)去。還有一些零碎的事我沒(méi)說(shuō)，你想知道么?快來(lái)和我玩吧!

歡樂(lè)周周記(篇14)

xx年的六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾天了，但是那天的節(jié)目以及事情能讓我永生銘記。

我們二年級(jí)的小朋友們非常開(kāi)心，也非常幸運(yùn)，沒(méi)想到在六一節(jié)當(dāng)天我們能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校為我們組織了戴紅領(lǐng)巾的儀式，第一次戴上紅領(lǐng)巾心情很激動(dòng)，也很驕傲。

儀式后，我們又參加了學(xué)校的表彰大會(huì)。許多小朋友因?yàn)楦鞣N優(yōu)秀表現(xiàn)紛紛上臺(tái)領(lǐng)取各自的獎(jiǎng)狀。盡管我這次沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，但我為他們感到自豪，我要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

大會(huì)結(jié)束后，我們回到教室里，吃了冰激凌，真開(kāi)心。

最后，我最期待的義賣活動(dòng)便開(kāi)始了，這個(gè)義賣是各位小朋友帶了家里的小東西到學(xué)校擺攤賣，賣的錢作慈善用。我?guī)Я隋X包去各個(gè)班級(jí)的帳篷前挑東西買，一共買了五六樣?xùn)|西。當(dāng)我正買的興起的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)你帶去的荷蘭小木鞋和木鞋存錢罐很搶手哦，5分鐘不到就被賣完了，我想買都沒(méi)買到?。?。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很高興，我?guī)サ男|西大家這么喜歡。

這一天的活動(dòng)很豐富，也很辛苦，我買好東西就提前回去教室休息了。但是我覺(jué)得今年六一節(jié)過(guò)得特別快樂(lè)，特別有意義。

實(shí)習(xí)周記(實(shí)用12篇)

范文的寫(xiě)作需要我們有哪些準(zhǔn)備？工作和學(xué)習(xí)的成果很大程度上取決于文檔撰寫(xiě)的質(zhì)量，利用范文模板可以鍛煉寫(xiě)作的邏輯思維能力，這篇文章將綜合分析和探討“實(shí)習(xí)周記”的多個(gè)方面。

實(shí)習(xí)周記【篇1】

迎來(lái)了第二周的工作，我更加充滿了信心。前臺(tái)文員需要的就是一份細(xì)心，懂得電腦操作技術(shù)，更要擁有積極學(xué)習(xí)的精神。我這周的收獲就是學(xué)會(huì)了如何做宣傳頁(yè)，如何和家長(zhǎng)進(jìn)行流利的溝通。

從第一周的漸漸了解，到第二周的加速工作，我也開(kāi)始適應(yīng)這樣快節(jié)奏的生活。因?yàn)橥录磳㈦x職，所以我需要學(xué)習(xí)的東西還有許多。平時(shí)都是她告訴我該怎么做，自己沒(méi)有動(dòng)手去實(shí)際操作，所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要做宣傳頁(yè)的時(shí)候我傻眼了，因?yàn)橹皼](méi)有做過(guò)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。幸好朱老師還在，她告訴我首先要在網(wǎng)上找一些我們要宣傳的主題，我們這次的主題是“后進(jìn)生轉(zhuǎn)優(yōu)，各科全日制”。于是我上網(wǎng)搜了一些，又符合我們學(xué)校的特色做了改寫(xiě)，再加上朱老師的指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)容非常滿意。我也很高興他對(duì)我的工作給予了肯定。接下來(lái)就是和做宣傳頁(yè)的公司進(jìn)行價(jià)格上的`討論，根據(jù)我們的預(yù)算商談出合理的價(jià)格。之后是告訴他我們的要求。等他做出版面設(shè)計(jì)后再發(fā)給我們改正。雖然工作程序很麻煩，但是當(dāng)他們把宣傳頁(yè)送過(guò)來(lái)時(shí)，看到自己的勞動(dòng)成果還是很開(kāi)心的。

接下來(lái)的工作就是在空閑時(shí)間出去發(fā)宣傳頁(yè)了，這周就出去一次，是在元旦的前一天，正好是學(xué)生們放假。于是我就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，當(dāng)時(shí)來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)已經(jīng)很多了，把前面的路都堵著了。我鼓起勇氣拿出宣傳頁(yè)，開(kāi)始向一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)介紹。有的家長(zhǎng)愿意接過(guò)去看一下，可有的家長(zhǎng)都不會(huì)理你，甚至還用厭惡的眼神盯著你。因?yàn)楝F(xiàn)在畢竟輔導(dǎo)班特別多，他們都不愿意去接這種宣傳頁(yè)?？墒沁@是我們招生的一種方法，盡管有委屈我也要堅(jiān)持著把所帶的宣傳頁(yè)都發(fā)完。寒冷的天氣已經(jīng)把我手凍得通紅，天已經(jīng)漸漸黑了，于是我加快了速度，如果家長(zhǎng)不愿意接我也就不給了，還有一些是發(fā)給了陸陸續(xù)續(xù)放學(xué)出來(lái)的學(xué)生。有的學(xué)生你剛遞給他，他隨手都扔了，當(dāng)時(shí)看著確實(shí)很氣憤，但是我又不得不把它撿起來(lái)發(fā)給其他人。直到宣傳頁(yè)發(fā)完，我才離開(kāi)。

剛離開(kāi)學(xué)校需要的就是經(jīng)驗(yàn)，所以無(wú)論多苦，受多少委屈我都不會(huì)放棄，我相信一切都會(huì)慢慢好起來(lái)，有付出就會(huì)有收獲。在這個(gè)崗位上我也會(huì)堅(jiān)持到明年畢業(yè)，我會(huì)繼續(xù)向老師們學(xué)習(xí)，得到更多的收獲。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解文員工作的具體流程等。另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。

初進(jìn)人事部，跟著培訓(xùn)人學(xué)習(xí)，我們是少說(shuō)話，多做事。表格的制作在學(xué)校里都基本學(xué)過(guò)了。所以說(shuō)，任何時(shí)候的學(xué)習(xí)，總是能派上用場(chǎng)的。幾天之后開(kāi)始在培訓(xùn)人的幫助下，做一些考勤相關(guān)的工作，我在一旁邊看，邊做記錄。由于文員工作需要很細(xì)心，我很仔細(xì)的去做好每一件事情。

第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考！一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解。另一方面，要發(fā)揚(yáng)協(xié)同合作精神。每個(gè)部門(mén)的分工合作，才能把公司做好。

一周的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)要虛心，做事的時(shí)候更得有責(zé)任心。

經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本掌握了獨(dú)立處理簡(jiǎn)單事件的能力。

早上早早來(lái)公司開(kāi)門(mén)，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備好今天的工作。幫學(xué)生復(fù)印資料，發(fā)現(xiàn)原來(lái)打印也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，什么樣的材料需要怎樣打印來(lái)節(jié)省時(shí)間。想起以前兼職時(shí)操作的打印機(jī)，感嘆科技的神奇?。∮忻嬖嚨娜诉^(guò)來(lái)，負(fù)責(zé)接待他們，將簡(jiǎn)歷給主管，由主管負(fù)責(zé)面試。有來(lái)電來(lái)訪客戶，安排給教育顧問(wèn)，做好登記，以便歸納總結(jié)。周末檢查老師每天的考勤記錄，把漏打卡的、遲到的登記起來(lái)，以便月末做統(tǒng)計(jì)。每天晚上負(fù)責(zé)把整理好的各種報(bào)表發(fā)給相關(guān)負(fù)責(zé)人。

做文員工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要很細(xì)心，稍不注意很容易犯錯(cuò)。感覺(jué)許多事情自己還是懵懵懂懂，唯有靠實(shí)踐來(lái)積累，去熟悉。來(lái)這邊發(fā)現(xiàn)自己簡(jiǎn)直是從零開(kāi)始的，學(xué)校里學(xué)到的東西在這邊基本用不到，你只能不斷的學(xué)習(xí)。遇到不懂的事情要詢問(wèn)同事，我很慶幸我的同事都對(duì)我很好，沒(méi)遇到別人說(shuō)的那種兩面人，在這里我很開(kāi)心，也學(xué)到了很多。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)文員工作有了基本掌握，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處。 在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)在你很久沒(méi)有再去掌握的時(shí)候很容易遺忘，唯有靠實(shí)踐不斷去學(xué)習(xí)，去記憶，你才能記得更牢。

在人與人相處的過(guò)程中，我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，不向他人請(qǐng)教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流，獲得彼此的信任。其次，要努力形成良好的工作氛圍，畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

同事們一絲不茍的工作作風(fēng)和忘我的奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)和影響著我，使我終身收益。他們不僅為我營(yíng)造了寬松的實(shí)習(xí)環(huán)境，傳授給我工作經(jīng)驗(yàn)，指引我進(jìn)入工作環(huán)境，而且教導(dǎo)我務(wù)實(shí)上進(jìn)，為人正直。

來(lái)這里一個(gè)月，從陌生到漸漸熟悉，這一步步的走來(lái)，說(shuō)實(shí)話，確實(shí)不容易。實(shí)習(xí)可以讓你學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)人邁向社會(huì)的很重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也有了從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很不好的影響。

實(shí)習(xí)要結(jié)束了，心里有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是我們應(yīng)屆畢業(yè)生，更多的時(shí)候是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，后面更多的是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

走向前線，才能切身感受工作的內(nèi)在意義。這對(duì)于我今后走向工作崗位的大學(xué)生也是一種鍛煉，更是一種啟示，很多行業(yè)出色的人才都是從低做起的。

實(shí)習(xí)周記【篇2】

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是接聽(tīng)客戶的電話或者在電腦面前打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，特別是銷售部進(jìn)進(jìn)出出的都是銷售的數(shù)據(jù)，要是多個(gè)0少個(gè)0的，可是天差地別!所以還是得認(rèn)真完成。而象同公司的業(yè)務(wù)員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職，而業(yè)務(wù)主任們就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。所以相比我這個(gè)崗位已經(jīng)很是輕松了，所以更應(yīng)該打起精神好好工作才是。

實(shí)習(xí)周記【篇3】

這周依舊是在車間那個(gè)大屋里呆著，整日的面對(duì)著那些小件、零件號(hào)。記啊記啊，頭都記大了，但成效甚微。有時(shí)老板來(lái)詢問(wèn)我了，因?yàn)闆](méi)記住完，只能說(shuō)到：零件差不多算是認(rèn)識(shí)大半了，但是零件號(hào)還對(duì)不上。老板說(shuō)不急，慢慢來(lái)，這也不是一天兩天的事。忽然覺(jué)得一個(gè)個(gè)的拿零件記零件號(hào)太麻煩了，于是乎我找來(lái)了一個(gè)本子，把零件的名稱及相應(yīng)的零件號(hào)都抄了下來(lái)，然后拿著本子坐在了休息室里慢慢記。這周基本上也就是這樣，跟往常一樣的，熟悉，熟悉，再熟悉。以至于這樣的生活我都覺(jué)得乏味了，哎。無(wú)奈，繼續(xù)努力吧。為了美好的明天嘛，總得認(rèn)真付出的，不奮斗怎么行呢。

實(shí)習(xí)周記【篇4】

有同學(xué)表示一開(kāi)始對(duì)于做行李員有些抵觸情緒，認(rèn)為做行李員什么都學(xué)不到。做的時(shí)間長(zhǎng)了我的思想也放開(kāi)了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會(huì)和人生了，從社會(huì)的最底層做起，在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，感受社會(huì)上的人情事理，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。以下是關(guān)于行李員，歡迎閱讀！

行李員實(shí)習(xí)周記一一開(kāi)始對(duì)于做行李員有些抵觸情緒，認(rèn)為做行李員什么都學(xué)不到。做的時(shí)間長(zhǎng)了我的思想也放開(kāi)了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會(huì)和人生了，從社會(huì)的最底層做起，在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，感受社會(huì)上的人情事理，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái)。剛剛上崗的時(shí)候感覺(jué)自己傻傻的，除了給客人做服務(wù)就是站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)，像軍人站軍姿，又挺又直。因?yàn)槲矣X(jué)得門(mén)同是客人來(lái)到一家酒店后看到的第一個(gè)服務(wù)員，根據(jù)首因效應(yīng)原理，我給客人留下的印象就是整個(gè)酒店給客人留下的第一印象，這樣看來(lái)門(mén)童的位置還是很重要的。

到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那些老員工上崗的時(shí)候很隨意地走動(dòng)，服務(wù)也不是那么標(biāo)準(zhǔn)，使我不禁有些失望。難道客人注意不到這些小的細(xì)節(jié)嗎，這些小的細(xì)節(jié)不會(huì)影響客人對(duì)酒店的評(píng)價(jià)嗎？答案是肯定的，由于我們實(shí)習(xí)生與老員工所做的服務(wù)形成了鮮明的對(duì)比，所以我們經(jīng)常得到客人的好評(píng)，當(dāng)然小費(fèi)拿的也相對(duì)較多。

客人的眼睛是雪亮的，所有的事情都逃不過(guò)客人的眼睛，他們能分辨出來(lái)誰(shuí)是在真誠(chéng)的做服務(wù)，誰(shuí)是在功利心態(tài)下做服務(wù)。很多時(shí)候，一位長(zhǎng)住客人臨走時(shí)都會(huì)將小費(fèi)悄悄的塞到我手里以示對(duì)我做的服務(wù)表示感謝，而幫他們裝行李的行李員卻沒(méi)有得到。

提到行李員，我們門(mén)童(尤其是實(shí)習(xí)生)與行李員之間有一種隔閡。我們是站在門(mén)外做服務(wù)，他們是在門(mén)里做服務(wù)，僅僅一道門(mén)卻阻擋了我們的交流與溝通，唯一的交流方式就是傳接客人的行李，但是這唯一的交流方式卻沾染上了利益分歧小費(fèi)，讓我們望而止步。

每當(dāng)客人CHECKOUT的時(shí)候，行李員都會(huì)用行李車將客人的行李拉到門(mén)口，然后幫客人裝上TAXI，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)客人會(huì)給小費(fèi)。我剛剛上崗的時(shí)候根本就不知道有這樣的潛規(guī)則，所以總是熱心的非常積極地幫助行李員，無(wú)意中搶了他們的生意，好心做錯(cuò)事，反被他們當(dāng)成眼中釘。后來(lái)我再也不用這種方式和他們交流了，當(dāng)他們?cè)谧錾獾臅r(shí)候，我只管自己把行李車放回大堂里，將門(mén)口的空間讓出來(lái)。當(dāng)客人行李很多的時(shí)候我也只是將行李從行李車上搬下來(lái)，不幫忙裝車，這是一種避嫌，以免引起不必要的摩擦。

不過(guò)這也算是一種特別的工作經(jīng)驗(yàn)，最起碼如果我以后再遇到這種事就不會(huì)緊張，也會(huì)有相應(yīng)的解決辦法了。

再有就是剛來(lái)到酒店的時(shí)候，接觸到最多的就是班級(jí)里的同學(xué)，再后來(lái)就是部門(mén)經(jīng)理、主管，一開(kāi)始有很多事情做錯(cuò)了卻不知道在哪里，后來(lái)我們禮賓部主管給我介紹了一本書(shū)叫《不要只做我告訴你的事，請(qǐng)做需要做的事》，它在某種程度上給出了答案：能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會(huì)有更好的職業(yè)發(fā)展前景。現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多，而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情，其實(shí)在酒店待了這么長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得不僅要

完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事，還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問(wèn)題，而且還主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案，所以說(shuō)，要想真正的在社會(huì)上立足就要懂得學(xué)會(huì)積極主動(dòng)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，看著那些被動(dòng)的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動(dòng)的一些活動(dòng)，除了積極地響應(yīng)和號(hào)召之外，更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐，馬上實(shí)施起來(lái)，而有些人吩咐干什么就干什么，一點(diǎn)主見(jiàn)意識(shí)都沒(méi)有，這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且也沒(méi)有多大的出息。當(dāng)出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，你自己若要有很好的意見(jiàn)就可以主動(dòng)提出來(lái)，不要放在心里而不說(shuō)，那樣就是不懂得好好把握機(jī)會(huì)，從而自己就會(huì)處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度，就像在酒店里，在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多，那樣也會(huì)貶低自己的身價(jià)，凡事裝個(gè)心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。

行李員實(shí)習(xí)周記二要全面概括酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真真正正學(xué)到了許多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的單純。實(shí)習(xí)使我對(duì)社會(huì)有了新的概念，當(dāng)我走在北京的街頭，穿梭于這蕓蕓眾生之中，我覺(jué)得自己真的如同滄海一粟，小的不能再小了，這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，有時(shí)候讓人感覺(jué)到身心疲憊。在酒店實(shí)習(xí)后來(lái)的一段時(shí)間里我變得沉默寡言了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界，我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，我的胸襟還不夠?qū)拸V，我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。

做的時(shí)間長(zhǎng)了我的思想也放開(kāi)了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會(huì)和人生了，從社會(huì)的底層做起，在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，感受社會(huì)上的人情事理，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道，了解人際關(guān)系的復(fù)雜，也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái)，古語(yǔ)有云：聞過(guò)則喜。這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提。在酒店實(shí)習(xí)期間，曾有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，不過(guò)后來(lái)我就慢慢放開(kāi)了。剛開(kāi)始上班時(shí)，不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變，一天下來(lái)，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息，一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙

堅(jiān)持下來(lái)了，也更深地到了生存的不易。以前在家的時(shí)候，衣食無(wú)憂，根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些東西是怎么得來(lái)，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)得來(lái)不易。在大學(xué)里，我們只是一張白紙，通過(guò)實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。在學(xué)校或家里也許有老師或家長(zhǎng)分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，這樣就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

行李員實(shí)習(xí)周記三通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

實(shí)習(xí)周記【篇5】

第一周：

通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到XX有限企業(yè)出納崗位實(shí)習(xí)，大學(xué)實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的日常工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的日常工作流程。XX有限企業(yè)是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的日常工作，以便在日常工作中能很好的協(xié)作。

第二周：

通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的日常工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的日常工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和日常工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的日常工作也是很不簡(jiǎn)單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的日常工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

第三周：

這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

第四周：

加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了，由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽(tīng)的，生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去，被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情，人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來(lái)，但總感覺(jué)有些氣悶。

第五周：

老師馬上就要被調(diào)到總企業(yè)了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)日常工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”即使再忐忑，也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是企業(yè)，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問(wèn)題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原來(lái)，一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

實(shí)習(xí)周記【篇6】

第一周

3月9日是我第一天上班，昨天面試的時(shí)候我覺(jué)得我可能會(huì)失敗了，因?yàn)樵谒⒄Z(yǔ)說(shuō)話的時(shí)候，有些句子我是不太明白的，他要用另一種表達(dá)方式。另外，他叫我讀一篇文章的時(shí)候，有些很基本的單詞也拼讀錯(cuò)誤了。但還是肯很開(kāi)始接到他的電話。我覺(jué)得他錄用我的原因是 我的綜合素質(zhì)好，我愛(ài)笑，心態(tài)也很好。我知道這一直是我的優(yōu)點(diǎn)。人們都說(shuō)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差，很感謝他能給我這次機(jī)會(huì)。

這里的同事都很好，她們都是實(shí)習(xí)生，所以我們也很聊的來(lái)，第一天來(lái)上班就跟她們很熟悉了。因?yàn)閷W(xué)校的性質(zhì)是英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以我們的工作也很簡(jiǎn)單，每天放學(xué)后輔導(dǎo)小學(xué)生課后作業(yè)，周末就幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)，同步輔導(dǎo)。校長(zhǎng)說(shuō)是因?yàn)槲覄倎?lái)，所以就先讓我熟悉環(huán)境和工作，等第二周才安排課程給我上，平時(shí)就叫我旁聽(tīng)課程，學(xué)會(huì)怎么跟學(xué)生打交道，怎么了解學(xué)生。在這里，有一個(gè)外教很受家長(zhǎng)喜歡，孩子也很喜歡她的課程，旁聽(tīng)她的課程，我也學(xué)到一點(diǎn)技巧，她讓孩子一邊玩游戲，一邊學(xué)英語(yǔ)，小朋友們都很喜歡這種學(xué)習(xí)方式。但我也會(huì)有自己的教學(xué)方式，結(jié)合別人的方法和自己的方法，不斷改進(jìn)。

這一周的實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。跟家長(zhǎng)反映情況過(guò)程中我學(xué)會(huì)如何跟人相處溝通，也懂得新的技能，教會(huì)學(xué)生知識(shí)的過(guò)程中自己也得到鞏固和提升，很開(kāi)始得到這份工作也很期待我下個(gè)星期的課程。

第二周

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周都已經(jīng)結(jié)束了，同樣的工作，每天都得輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，偶爾打電話給家長(zhǎng)溝通。不同的是校長(zhǎng)已經(jīng)安排課程給我上了。

這十幾天,我們都相處得很融洽,在平時(shí)的聊天中,校長(zhǎng)說(shuō)我的語(yǔ)音音標(biāo)比較差,叫我趁實(shí)習(xí)期間自己利用空余時(shí)間趕緊的學(xué)習(xí)加強(qiáng),其實(shí)我也知道自己的情況,所以這個(gè)星期我也在收集材料學(xué)習(xí)語(yǔ)音,也安排時(shí)間記單詞,積累詞匯量。另外，校長(zhǎng)也安排課程給我上了，三年級(jí)的同步輔導(dǎo)和四年級(jí)的作文，補(bǔ)習(xí)課是在周六日，所以平時(shí)也得課前準(zhǔn)備課，一開(kāi)始我完全不懂得如何備課，所以就得請(qǐng)教同事，也觀察她們是怎樣備課的，我自己也要有自己的教學(xué)方式，不要一味地抄襲別人。終于給學(xué)生上課了，我按照的備課的給她們講課，但是她們都說(shuō)都會(huì)了的，所以我準(zhǔn)備的課在課堂上也沒(méi)有用到過(guò)，然后我就臨時(shí)出了點(diǎn)題目給他們做，鞏固他們的知識(shí)也可以發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤和薄弱的知識(shí)點(diǎn)。課后，我問(wèn)學(xué)生她們都想要怎樣上課，她們都反映說(shuō)要一邊玩游戲，一邊學(xué)英語(yǔ)。所以，下個(gè)星期我要多想想新的教學(xué)方法，提高她們的學(xué)習(xí)興趣。

這個(gè)實(shí)習(xí)周，我懂得了教學(xué)方法，也清楚自己的知識(shí)情況，我決定好好利用我在這里的空余時(shí)間，多多學(xué)習(xí)，好好提高自己的知識(shí)，好好利用在這里的資源。

第三周

第三周又結(jié)束了，這個(gè)周有很多事情,這些事情都促使我成長(zhǎng)了。

休息了兩天。回來(lái)上班的第一天，有個(gè)學(xué)生放學(xué)回來(lái)跟我說(shuō)，Jenna老師，你咳嗽好了沒(méi)有啊，喉嚨還痛嗎？我?guī)Я烁涕俳o你吃，我說(shuō)你自己吃吧，她說(shuō)她特意給我?guī)У模查g很感動(dòng)，很開(kāi)始，覺(jué)得雖然她們平時(shí)都很調(diào)皮，但她們很細(xì)心，很體貼，覺(jué)得平時(shí)對(duì)她們的真心真意沒(méi)有白費(fèi)，覺(jué)得這一切都很值得，也更讓我用心地做好這份工作。有一天，我忘記去接兩個(gè)學(xué)生遲到了，后來(lái)那兩個(gè)學(xué)生自己回來(lái)了，一回到輔導(dǎo)中心，她們就對(duì)我吼叫說(shuō)“你為什么不來(lái)接我，你知不知道我等了你好久”大聲得真的嚇到我了，后來(lái)我自己叫她們出來(lái)然后說(shuō)清楚遲到的原因，還跟她們道歉，也保證再也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生，說(shuō)著說(shuō)著自己真的想哭了，一整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè)的。心想，我不是因?yàn)樗绞逻t到，而是因?yàn)檩o導(dǎo)另外一個(gè)學(xué)生而忘記時(shí)間了，我真的覺(jué)得自己不長(zhǎng)記性，處理事情還不太成熟。以后無(wú)論做什么事情，對(duì)事情都要統(tǒng)籌兼顧。另外這個(gè)周末，用游戲教她們學(xué)英語(yǔ)，她們真的很開(kāi)心也很用心，感覺(jué)以后都要想多一點(diǎn)游戲讓她們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。

在這一周里，我也開(kāi)始學(xué)音標(biāo)語(yǔ)音了，我是一邊記單詞，一邊讀準(zhǔn)單詞的讀音，這樣來(lái)記音標(biāo)，可是剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得記一個(gè)單詞，讀一個(gè)單詞都要花好幾分鐘，這樣看來(lái)，效率有點(diǎn)低，所以以后還是要一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。

第四周

這一周終于結(jié)束了,感覺(jué)每個(gè)星期都過(guò)得好快.這個(gè)星期,我又學(xué)到了很多。

這個(gè)星期，同學(xué)們都很快地完成作業(yè)，到娛樂(lè)區(qū)玩，同樣的，我也有時(shí)間所以就跟著同學(xué)們玩了，可是我發(fā)覺(jué)跟同學(xué)玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題，我跟同學(xué)們講話時(shí)我們的對(duì)話就嗯嗯哦哦的就結(jié)束了，完全不懂得找話題，幸好是小朋友就沒(méi)有覺(jué)得很尷尬，可是有好幾次跟校長(zhǎng)相處也是這樣，跟校長(zhǎng)到外面辦事，吃飯啊什么什么的，我完全不懂的找話題，有時(shí)候就講兩句，有時(shí)候就一前一后地走。我不知道應(yīng)不應(yīng)該和領(lǐng)導(dǎo)講話也不知道應(yīng)該講些什么話題，我覺(jué)得這些都是我需要提高的。

另外，這一星期，校長(zhǎng)安排資深的老師給我們教研講課，，幫我們解決在上課的過(guò)程中遇到的問(wèn)題。紀(jì)律問(wèn)題啊，如何控制學(xué)生啊，怎樣上課啊等等。在紀(jì)律問(wèn)題上，老師讓我們控制學(xué)生，不是學(xué)生控制我們。很多時(shí)候都是老師說(shuō)了算，要在學(xué)生面前樹(shù)立形象，這樣的老師才是老師。也要懂得如果活躍課堂氣氛，讓學(xué)生專注于你，也要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫他們提高成績(jī)，做到學(xué)中玩，玩中學(xué)。

最后一點(diǎn)是，我發(fā)覺(jué)作為老師一定要在課堂上多發(fā)掘?qū)W生的問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)習(xí)問(wèn)題啊，生活習(xí)慣上的問(wèn)題，多和學(xué)生溝通，也可以和家長(zhǎng)溝通，盡快地幫助學(xué)生改正和提高成績(jī)，我相信看到學(xué)生能夠得到提升是我們作為老師最大的安慰和開(kāi)心了。

第五周

這個(gè)星期，這培訓(xùn)中心的學(xué)生都告訴我學(xué)校都在這星期開(kāi)始單元測(cè)試了，有位家長(zhǎng)微信里跟我說(shuō)她女兒這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)要是可以的，但是錯(cuò)在她很粗心，很基本的題目不該錯(cuò)的她卻錯(cuò)了，反而深一點(diǎn)點(diǎn)的應(yīng)用全對(duì)。我很開(kāi)心，應(yīng)為我覺(jué)得我教的學(xué)生終于提高了成績(jī)，如果不是粗心，可能會(huì)更好，我感覺(jué)很欣慰，同事都說(shuō)做老師的最大的開(kāi)心就是能看到自己教的學(xué)生有成績(jī)了，大概我也感覺(jué)得到了。

校長(zhǎng)在這個(gè)星期又給我安排作文這一課程，是教四年級(jí)，一開(kāi)始，我感覺(jué)好抗拒，因?yàn)槲乙恢倍己苡憛捵魑?，我覺(jué)得我自己也寫(xiě)的不怎么好，教學(xué)生有點(diǎn)勉強(qiáng)。幸好是小學(xué)生的，我覺(jué)得應(yīng)該還可以教得到的。然后我就準(zhǔn)備課程，看了一下教材和備好課，我發(fā)覺(jué)也并不是我想象的那么難。

很快就周末了，忙碌的時(shí)候又來(lái)了，這周課程我發(fā)覺(jué)他們對(duì)課文中教的知識(shí)和句型還不太熟悉甚至還知道，我真的好難過(guò)。另外，六年級(jí)的那個(gè)學(xué)生對(duì)句子翻譯真的比較差，所以下星期我想補(bǔ)完他們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)也出多點(diǎn)題目給他們做，多發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏。自己也要多花點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)識(shí)面全一點(diǎn)。

第六周

這周最令我感受最深印象最深的就是星期三的教研了。給我們上課的是我們的劉校長(zhǎng)，她是我們英語(yǔ)中心的創(chuàng)始人，我很佩服她的，因?yàn)樗贻p就當(dāng)上了我們的校長(zhǎng)也創(chuàng)辦了我們的中心。

教育分為教育學(xué)和心理學(xué)，這次教研，校長(zhǎng)給我們講的是心理學(xué)。她說(shuō)，心理學(xué)就是要撫摸學(xué)生的并滿足他們的心理。她說(shuō)孩子都有共同的特點(diǎn)，他們都是有很強(qiáng)的好奇心，所以我們可以在上課的時(shí)候設(shè)置一個(gè)懸念,吸引學(xué)生,以激發(fā)他們的興趣.滿足孩子的好奇心就要展現(xiàn)個(gè)人的魅力加上賣賣關(guān)子。在展現(xiàn)個(gè)人魅力的時(shí)候應(yīng)該正面的樹(shù)立是非標(biāo)準(zhǔn)，告訴學(xué)生怎樣的學(xué)生才是老師喜歡的老師，也要有嚴(yán)肅的時(shí)候，學(xué)生學(xué)不會(huì)的時(shí)候，也不要一味的怪在學(xué)生身上，她說(shuō)，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只要不會(huì)教的老師。其次，不斷的表?yè)P(yáng)學(xué)生，讓老師樹(shù)立的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，除了口頭獎(jiǎng)勵(lì)，還要適當(dāng)?shù)膶?shí)際獎(jiǎng)勵(lì)。例如獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生小小的美金啊，只要是學(xué)生很喜歡覺(jué)得很新奇的東西，都可以作為獎(jiǎng)勵(lì)。第二，賣關(guān)子，那么怎樣賣關(guān)子列，就是在講課之前，充分的利用語(yǔ)言技巧，在要講課時(shí)設(shè)計(jì)懸念，吸引孩子的好奇心。例如“X”可以剪成上下兩截，拿出其中一截讓孩子猜這是什么單詞，就這樣吸引住學(xué)生了。我覺(jué)得真的很好用，和能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

好動(dòng)也是孩子天生的性格。那么作為老師的可以根據(jù)他們的好動(dòng)性，讓他們一邊動(dòng)一邊學(xué)習(xí)，字母操是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。如果孩子很好玩的話，我們就可以玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)在孩子都很喜歡這種方法。針對(duì)好勝這一性格，我們可以布置家庭作業(yè)讓孩子回去表演給父母看，父母也知道他們學(xué)到了什么。也多給孩子發(fā)言和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

這是我這星期感觸最多，學(xué)得最多的一堂課。

第七周

這周好忙好忙哦，因?yàn)槲覀冎行氖侨珖?guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽組委會(huì)的考點(diǎn)，所以我們中心有很多東西要準(zhǔn)備。

這幾天都在加班,要給所有三千多人每個(gè)人每個(gè)人得打電話,還要準(zhǔn)備試卷。我覺(jué)得打電話真的是很考人的耐心，有些家長(zhǎng)真的很煩，問(wèn)你一連串的問(wèn)題，連考試用不用拿筆都要問(wèn)，我在想，這是常識(shí)好不好，考試連筆都不拿，這是要考什么試啊，漸漸的我就對(duì)他們有點(diǎn)不耐煩了，但是，工作還是得繼續(xù)。

周六日已經(jīng)進(jìn)行了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽了，我們都忙得不可交加，兩天都是這樣，7點(diǎn)左右就要起來(lái)準(zhǔn)備考場(chǎng)，維持秩序了，我叫了我一些同學(xué)過(guò)來(lái)兼職負(fù)責(zé)監(jiān)考，而我們正式的員工就負(fù)責(zé)后勤，第一天真的有點(diǎn)亂了，交通堵塞，很多家長(zhǎng)都陪同考生一起考試。我在想，現(xiàn)在都考生都很珍貴，父母都一起過(guò)來(lái)陪考了，想起我們那時(shí)都是靠自己的。但是如果是我，我就不會(huì)讓爸爸媽媽陪我，我覺(jué)得現(xiàn)在這么大個(gè)人了，也該自己獨(dú)立了，況且爸爸媽媽也有事情要做，他們陪我一天就少纘一天的錢了。還有一些家長(zhǎng)在考生進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候真的是千叮萬(wàn)囑的，記得去廁所啊，記得喝水啊，記得檢查啊等等。也差點(diǎn)陪他們進(jìn)考場(chǎng)了，我覺(jué)得家長(zhǎng)比考生還緊張的。父母的愛(ài)真的是很重啊。

我們中心還有幾個(gè)外國(guó)老師過(guò)來(lái)跟孩子家長(zhǎng)們做思想工作，叫我們平時(shí)一定要多用英語(yǔ)講多，這樣慢慢鍛煉，像他講中文一樣慢慢的就流利了。我跟他講話時(shí)也發(fā)覺(jué)我自己也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。考試終于就這樣過(guò)去了，下個(gè)星期就得準(zhǔn)備改卷和錄入成績(jī)通知考生進(jìn)入決賽的消息，也要準(zhǔn)備決賽的培訓(xùn)課程，唉！又有得忙了！

第八周

不知道為什么這幾天忽然對(duì)吉他產(chǎn)生興趣，我感覺(jué)很神奇，忽然的感覺(jué)就來(lái)了，然后我就決定我要學(xué)會(huì)吉他。

忙完小英賽，大家都覺(jué)得很累，可是我就是很喜歡吉他啊，所以這幾天我都在找自學(xué)吉他的視頻來(lái)看，發(fā)覺(jué)興趣越來(lái)越濃烈。還有一直在想如何學(xué)好語(yǔ)音，在自己學(xué)好之后就可以教好我的學(xué)生了，我也在想，我要趁現(xiàn)在還是實(shí)習(xí)期間我要考個(gè)教師資格證，讓自己有提升的空間，可以去更好的教育機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)發(fā)展和提升。

所以在我開(kāi)始計(jì)劃我的事情后我發(fā)覺(jué)我的時(shí)間很少，我想當(dāng)我想學(xué)習(xí)的時(shí)候我的時(shí)間很少，做不了很多事情，好了，當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我的興趣激情都被磨滅了，我真的很后悔以前我沒(méi)有好好的利用時(shí)間。所以我想從現(xiàn)在開(kāi)始，這周忙完報(bào)告和周記后我就要好好學(xué)習(xí)。真正的投入學(xué)習(xí)去。我的計(jì)劃是這樣的，首先我要先學(xué)語(yǔ)音，因?yàn)橄滦瞧谖业膶W(xué)生就要開(kāi)始語(yǔ)音課程了，然后中間利用休息時(shí)間下班時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)吉他，我的朋友介紹我買一本吉他書(shū)先學(xué)習(xí)吉他的基礎(chǔ)知識(shí)，然后再看看視頻學(xué)習(xí)吉他的操作，等可以的時(shí)候可以花點(diǎn)點(diǎn)錢去樂(lè)器培訓(xùn)中心里鞏固和提高。至于教師資格證呢，我就想利用我早上上班時(shí)間去學(xué)，因?yàn)槲覀冊(cè)缟系臅r(shí)間比較空閑也比較自由。

暫時(shí)我就想先這樣計(jì)劃，不知道計(jì)劃能不能趕上變化，我覺(jué)得只要我堅(jiān)持應(yīng)該還是可以成功的吧。好吧，我要時(shí)時(shí)提醒自己的。

實(shí)習(xí)周記【篇7】

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”，因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲建筑預(yù)算實(shí)習(xí)周記建筑預(yù)算實(shí)習(xí)周記。

實(shí)習(xí)周記【篇8】

實(shí)習(xí)第一個(gè)星期，實(shí)際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽(tīng)，從交談中也能學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后就開(kāi)始在同事的綁帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一些簡(jiǎn)單的事情。可別小看這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。我做得不算很快，但都能夠保證讓同事們滿意。同事通常不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，期間還為我提供一些幫助。

實(shí)習(xí)周記【篇9】

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是英語(yǔ)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，

只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備

好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。

這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合英語(yǔ)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！

這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前英語(yǔ)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。

今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。

一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

實(shí)習(xí)周記【篇10】

第一天踏進(jìn)公司的大門(mén)，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。

我在鄭州這家公司做一名行政助理，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，我知道肯定和以前在學(xué)校的生活不一樣了。 和我一起進(jìn)公司的還有一個(gè)女孩，我們將在一起實(shí)習(xí)。第一天經(jīng)理先給我們講了一下公司的基本情況，公司是做什么的，我們應(yīng)該做些什么。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天坐在辦公桌旁學(xué)習(xí)一些公司資料。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向與我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有時(shí)間就和另外一名女生聊聊天，互相交流一下心得體會(huì)。 因?yàn)槭堑谝淮螀⒓庸ぷ鳎€真不習(xí)慣，每天早早起床，在樓下吃些早點(diǎn)，有時(shí)候起晚了只能買個(gè)包子路上吃了。每天也開(kāi)始了擠公交的生活，我想這就是上班的生活吧：忙碌而又充實(shí)。

通過(guò)一個(gè)星期的熟悉，有些事可以自己做了，但是有的還是的請(qǐng)教前輩，但不管怎么樣有個(gè)進(jìn)步。

實(shí)習(xí)周記【篇11】

這是實(shí)習(xí)的第二周，剛接到的通知，陳處長(zhǎng)要去黨校學(xué)習(xí)兩個(gè)月，算一下時(shí)間，我實(shí)習(xí)完走了，他都還不能回來(lái)。陳處長(zhǎng)去學(xué)習(xí)后，所有的事務(wù)都交給王副處長(zhǎng)了，他可是我們福大出去的老大哥啊，人很好，經(jīng)常幫助我。

我已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)，王哥(王副處長(zhǎng))開(kāi)始交一些比較容易的工作給我，比如到市人事局、市委辦拿文件或者蓋章等，周五時(shí)我和處里的陳姐出去拿刻好的經(jīng)委黨組公章，沒(méi)想到刻個(gè)公章要這么麻煩，先要準(zhǔn)備材料寫(xiě)申請(qǐng)，等市委辦文電處的批復(fù)后，拿到介紹信才能去刻，刻好還要再拿去市委辦文電處，讓他們發(fā)個(gè)公章啟用的通知，前前后后要好幾天呢。

這一周沒(méi)什么大的事情發(fā)生，只要因?yàn)殛愄庨L(zhǎng)出去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致處里的人手不夠，我經(jīng)常要在處里值班，因?yàn)槠渌硕纪獬鲛k事了。

實(shí)習(xí)周記【篇12】

本次實(shí)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生收獲頗豐?，F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)具體情況總結(jié)如下：

本次實(shí)習(xí)概況

領(lǐng)導(dǎo)重視，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生有明確要求。學(xué)院成立了實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組指導(dǎo)全院的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)之前，召開(kāi)了畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，使學(xué)生明確畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性和必要性，實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)相關(guān)安排等內(nèi)容。

第一、實(shí)習(xí)時(shí)間由學(xué)院統(tǒng)一安排決定，總體時(shí)間分布為20xx年12月至20xx年3月。應(yīng)參加實(shí)習(xí)人數(shù)：321人，實(shí)際參加實(shí)習(xí)人數(shù)：321人。

第二，20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師有王瑋、蘇嫻、許輝、秦文、王昂、夏榕，6名老師盡心盡責(zé)，認(rèn)真履行指導(dǎo)老師職責(zé)。

第三、此次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的形式。我院提供集中實(shí)習(xí)單位20家，實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)以武漢市為主。學(xué)生分散實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)有湖北、廣東、北京、上海、山東、江西等省市自治區(qū)。

第四、按照院里關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，所有學(xué)生都在實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日志。并在實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)并打分，學(xué)生也提交了實(shí)習(xí)鑒定與實(shí)習(xí)報(bào)告。

第五、實(shí)習(xí)期間，無(wú)安全事故發(fā)生、無(wú)違反本校和實(shí)習(xí)單位紀(jì)律的現(xiàn)象，所有同學(xué)都能與指導(dǎo)老師和同事和諧地處理關(guān)系，能積極主動(dòng)地參與到實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng)中去，展示了我院學(xué)生的良好風(fēng)貌，得到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和同事的一致好評(píng)。