好學(xué)生三年級(jí)作文

好學(xué)生三年級(jí)作文。

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了有關(guān)“好學(xué)生三年級(jí)作文”的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。文字是思想和感情的傳遞器，寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。

好學(xué)生三年級(jí)作文【篇1】

星期六下午，媽媽去聽完講座回到家里，游手好閑悠哉游哉的，便吼醒正在沉浸在游戲中快樂的我，說：“我們?nèi)ヅ郎?，你看看你整天呆在家里，不運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)很差，快點(diǎn)穿好襪子，媽媽等你?！蔽衣犃?，真不想去，可以想到媽媽那包公臉，還是懶洋洋的跟媽媽去了。

我便和媽媽跑著上電視塔，居然碰到了嬸娘，我和媽媽、嬸娘繞著電視塔跑了幾圈，她們才流了一點(diǎn)汗，可我就已經(jīng)上氣不接下氣了，經(jīng)過我的軟纏硬泡，媽媽終于答應(yīng)和我去吃豆腐花了！

吃完后，我們就和嬸娘道別了，我和媽媽下山了，那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了。

不一會(huì)兒，來到山腳下，突然，一位老婆婆那長(zhǎng)滿繭的手拿著一個(gè)破舊的手電筒，頭發(fā)花白花白的，她也發(fā)現(xiàn)了我們，急忙走過來，很著急地說：“請(qǐng)問你在山頂上有沒有看見一位七歲的小姑娘？穿著紅色有斑點(diǎn)上衣，紅色的褲子。有她大概這么高?！闭f著，便用手比給媽媽看，媽媽聽了，說：“沒有注意看，山上那么多人。”這時(shí)，老婆婆的表情看起來優(yōu)點(diǎn)失望。媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來問我：“該怎么做？”我聽了，沉默想了一下，我本來就不喜歡運(yùn)動(dòng)，跑下來已經(jīng)很累了。而且已經(jīng)五點(diǎn)多了，天都快黑了，但是另外一個(gè)念頭有浮現(xiàn)在了腦子里，“幫！”我立刻對(duì)媽媽說?！昂茫∥覀兛禳c(diǎn)跑上去看看！”說著，我和媽媽就像兩頭狂牛一樣往上跑，因?yàn)槲蚁氲阶约阂獙?duì)的起自己胸前的紅領(lǐng)巾！如果只是有著虛有的名分，那有什么用？我想著這個(gè)念頭和媽媽一起沖到了半山腰，我們都已是大汗淋漓上氣不接下氣了，而且我的腳又開始痛了，真想放棄！就不用那么辛苦了！可是，只要一想到老婆婆的著急和紅領(lǐng)巾，我便不有自主地向前沖。正是這股力量，我和媽媽沖到了山頂，那時(shí)人已經(jīng)寥寥無幾了。正當(dāng)我們幾乎絕望的時(shí)候，三個(gè)學(xué)生找到了一個(gè)小女孩，媽媽湊前一看，紅衣服、紅褲子！找到啦！我和媽媽都喜出望外！牽著小女孩稚嫩的小手三步并作兩步地走到山腳下，這時(shí)爺爺來了，看見我們找到了他的孫女，連連道謝，然后牽著小女孩的手高興地回家了！

這一次，我的腳更疼了，但是是我第一次跑步流那么多汗水的！是我第一次笑的那么燦爛！原來做好事是那么快樂的??！

好學(xué)生三年級(jí)作文【篇2】

琴瑟和鳴，才能奏出華美的樂章;七彩協(xié)調(diào)，才能構(gòu)成恢宏的畫卷;乾坤朗朗，才能揮灑滿園的陽光;和諧法制，才能撐起校園的朗朗晴空!

我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，自覺抵制社會(huì)不良思想，與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，當(dāng)你覺得受了欺負(fù)，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報(bào)，請(qǐng)老師處理。對(duì)別人的寬容就是拯救自己，俗話說：“退一步，海闊天空?！蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來巨大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們?cè)诟改傅钠谂沃衼淼搅诉@個(gè)世界，在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中，在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng)，他們從不在乎辛苦勞累，只希望我們得到幸福與快樂，只希望我們堂堂正正地做人，轟轟烈烈地給社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望，遵紀(jì)守法，做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生，只有這樣，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民，真正成為社會(huì)的棟梁之材。

美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋?，才顯得靜穆和安詳;寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤學(xué)校，因?yàn)楹椭C法制，成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂園。

同學(xué)們，我們?nèi)羰且豢眯〔荩獮榛哪鎏硪唤z綠意;若是一滴水珠，要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子，要為金秋播下一縷希望。作為天潤學(xué)校的一份子，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂!我們要做一輪紅日，讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟，讓法制精神在校園里飄揚(yáng)，讓我們的校園充滿法制充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

好學(xué)生三年級(jí)作文【篇3】

在老師辦公室里，常常能聽見老師在議論著自己的學(xué)生：誰很聰明，誰很乖巧，誰成績(jī)很好……老師說得輕松，但我覺得：做個(gè)好學(xué)生其實(shí)很難。

做個(gè)好學(xué)生，首先上課要積極發(fā)言。但自從六年級(jí)開始，同學(xué)們就不知怎么了，都不肯發(fā)言，我也一樣。往往都是老師問急了，只好自己逼著自己，在心里打好幾次腹稿，再慢吞吞地站起來發(fā)言，只為了做個(gè)好學(xué)生，讓老師欣賞，讓老媽開心。做個(gè)好學(xué)生，難！

作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，也是做個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)把作業(yè)做好也不難，可只要一想到好好做為能得到老師的表揚(yáng)，就會(huì)覺得不想做了，連做作業(yè)的那一點(diǎn)點(diǎn)興趣也跑到九霄云外了。有時(shí)真覺得自己好虛偽，但一想到老師的一點(diǎn)表揚(yáng)，媽媽的開心樣，就馬上拋開了那些念頭。

在老師辦公室里，聽老師講：“千菡，快要考試了，要加油，當(dāng)同學(xué)們的榜樣?。　甭犞蠋煹摹捌谕保闹胁挥傻蒙鹆艘还蓞挓└?，但由于還是在辦公室中，只能裝出一副很謙遜的表情，一有機(jī)會(huì)，就趕緊逃出辦公室。當(dāng)好學(xué)生，常常會(huì)被老師予以“重任”，當(dāng)然都是和學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的。久而久之，只要一聽到老師那“語重深長(zhǎng)”的聲音，我急迫不及待得想開溜。

有時(shí)候，還真有點(diǎn)想做一個(gè)普普通通的中等生，無憂無慮的，隨便玩啥都行，沒有好學(xué)生那么多的煩惱。我覺得：“好學(xué)生”這個(gè)名稱就像一個(gè)環(huán)，把我們都束縛在了里面，怎么也脫不出身來……

好學(xué)生三年級(jí)作文【篇4】

我們一提到法，往往就會(huì)給人以很神秘的感覺，那到底什么是法呢?我們又對(duì)它了解多少呢?我們又應(yīng)該怎么去遵守它呢?其實(shí)，我在想，法律應(yīng)該和我們平時(shí)的習(xí)慣、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān)吧。我們學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，建設(shè)國家的重任，我們應(yīng)該知法懂法，遵法守法。

我記得外婆給我講過這樣一個(gè)：從前，有一個(gè)小孩子，自小就沒有爸爸，媽媽覺得他很可憐，就非常非常的寵愛他。有一次，他在菜地里偷采回了別人種的花生，把它煮起來吃了，媽媽微笑著說：“喲，我的孩子可真能干哪!”再長(zhǎng)大些，他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對(duì)來告狀的人這么說：“小孩子，不懂事，長(zhǎng)大了就不會(huì)這樣做了!”再后來，小孩成人了，在社會(huì)上交上了一群不三不四的朋友，為了滿足自己的需求，做出了搶劫殺人的罪惡行為，最終被警察抓住了。當(dāng)法官在法庭上宣判他死刑的時(shí)候，他的母親嚎啕大哭，淚流滿面，不能接受這個(gè)事實(shí)。終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的兒子痛苦著、大聲地對(duì)他的母親說：“如果當(dāng)初我犯了錯(cuò)誤，你就提醒我、批評(píng)我，教我怎樣改正，就不會(huì)有今天這樣的下場(chǎng)了?！?**媽到這個(gè)時(shí)候才明白自己對(duì)孩子的縱容，不僅不是疼他，反而是害了他。

從這個(gè)故事中，我們不難看出，那個(gè)媽媽的“縱容”導(dǎo)致了孩子不能做到遵紀(jì)守法，最后走上了犯罪的道路，害人害己，這是多么嚴(yán)重的后果呀!

我還記得在我身邊發(fā)生過這樣一個(gè)故事?！岸×懔恪保宕嗟南抡n鈴聲響起了，王剛、李明和張?zhí)烊齻€(gè)好朋友肩并肩走在去操場(chǎng)的路上，在他們下樓梯的時(shí)候，一個(gè)高亢洪亮的聲音從他們身后傳來，“同學(xué)，請(qǐng)讓一讓，好嗎?”原來，是一個(gè)高年級(jí)的姐姐，她對(duì)他們說：“同學(xué)們，上下樓梯不能肩并肩的走，會(huì)擋住別人的去路，請(qǐng)你們靠右站成一排下樓好嗎?如果繼續(xù)這樣的話，你們會(huì)使樓道狹窄擁擠，容易發(fā)生不安全的事故，這也是我們學(xué)校的規(guī)定，請(qǐng)你們要遵守!”三個(gè)同學(xué)聽了之后，慚愧的低下了頭，并不約而同地說：“對(duì)不起，我們知道了。”

聽了這兩個(gè)故事，大家是不是覺得學(xué)法、懂法、守法真的很重要呢?那么，我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些法，怎么守法呢?據(jù)老師告訴我們，在我們身邊，和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)有許多，如：《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《城市衛(wèi)生法》，以及《學(xué)生規(guī)則》和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

作為學(xué)生，遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣;自覺地遵守學(xué)校的每一項(xiàng)。

作為學(xué)生，遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。因?yàn)辄c(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。比如，當(dāng)我們?cè)谶^馬路的時(shí)候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。當(dāng)然，像這樣的規(guī)定就有很多很多了，我們應(yīng)該讓自己時(shí)刻都做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

作為學(xué)生，遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。太宗爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，后悔莫及，家長(zhǎng)傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心!

好學(xué)生三年級(jí)作文【篇5】

我——彭永琪，五（1）班班長(zhǎng)，英語科代表，也可以算得上是一個(gè)好學(xué)生吧！可是這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)米屛液脗?、好疲憊。既然當(dāng)了班長(zhǎng)，自習(xí)課管紀(jì)律是自然的了，可是也因?yàn)檫@管紀(jì)律而管出了許多小矛盾。

午休時(shí)，李天一可以算得上是我的大難題了。他本來就和我有許多沖突，而且在自習(xí)課上如果他能靜，對(duì)我來說，也是一種解放吧！可他卻不讓我休息一會(huì)，一不這事就是那事，不然就要和我吵一架，每天中午，我好累呀！

課間了，同學(xué)們有一些小矛盾，我要說，可是，沒當(dāng)過班長(zhǎng)，不知道當(dāng)班長(zhǎng)的苦的李天一，一定要和我對(duì)著干！如果他不和我做仇人，他一天都不舒服。而且他還不理解，還誤會(huì)我，讓我很傷心。我課間也好累！

每天早上，李天一一來到教室里就不得安寧，我一管，他就非要和我對(duì)著干。今天早上，我收我昨天罰的那九個(gè)同學(xué)寫的檢討，其中就有李天一，我只好邁著實(shí)在不想邁開的腿，張開實(shí)在不想張開的嘴，露出實(shí)在不想露出的微笑，對(duì)他說：“李天一，交檢討！”李天一說：“寫完了，不交！”我特別生氣，說：“寫完了，為什么不交？”然后我就拿著他的日記，打開一看，才寫了四五行！我好生氣，我生氣他是男子漢大豆腐，不敢實(shí)話實(shí)說。接著，他想從我手中搶走日記，我不允許，說：“我還要告訴王老師沒寫和沒寫完學(xué)生的名單，等王老師知道后，再還給你！”李天一就是不讓，死活都要從我手中搶走日記，像一頭倔牛，他那副可怕的樣子，恨不得把我給吃了?？墒牵疫€是不給他。接著，我就帶著他的日記本去拖地了。拖完地回來后，我看見他拿著我的日記本，手上還做著夸張的動(dòng)作，又要扔又要撕的。我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲抑?，他不敢。每天早上，我好累?/p>

我是班長(zhǎng)，和李天一甚至全體男生都成了仇人，可是，誰能明白我的苦衷呢？如果你是班長(zhǎng)，你又會(huì)怎么做呢？李天一，你能變得友善一些嗎？

做個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)累！

好學(xué)生三年級(jí)作文【篇6】

不同的考試功能不同，最簡(jiǎn)單的分兩大類，即選拔性考試和過程性考試。

先說選拔性考試，影響力最大的高考。國家要選拔優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，最公平合理的就是高考。這也被許多貧困學(xué)子十年寒窗走出大山的最優(yōu)途徑，國家選吧人才的重要通道。

因?yàn)檫x拔性考試的重要性，所以大家都非常重視。在漫長(zhǎng)的備考過程中，為了檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺，為下一階段學(xué)習(xí)指明方向，學(xué)校通常會(huì)設(shè)置許多過程性考試來對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢驗(yàn)，這就是常見的月考、期中考試、期末考試。

在平常學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)生們影響最大的就是過程性考試。因?yàn)檫^程性考試頻率高，學(xué)生頗受“煎熬”，容易形成排斥心理。這就要求他們更加明確過程性考試的意義。

總之，作為學(xué)生要明確自己所處的學(xué)習(xí)階段，面對(duì)的考試意義，努力學(xué)習(xí)，勤于反思，善于總結(jié)，一定會(huì)踏實(shí)地面對(duì)每一次考試，并收獲人生成功。

編首語：世界觀，人生觀，價(jià)值觀的不同，看問題的角度也不一樣，不同的人看待好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。

在我看來，對(duì)好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的定義不同，效果就不同。在我眼里，有進(jìn)步的學(xué)生是好學(xué)生，成績(jī)有所提高的學(xué)生是好學(xué)生，行為習(xí)慣慢慢變好的學(xué)生是好學(xué)生，在家懂得孝順父母的是好學(xué)生，有自己特長(zhǎng)的學(xué)生是好學(xué)生。

在我眼里，每一個(gè)孩子身上都有閃光的地方，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼光。

作為教師的我們，就要從多個(gè)角度看待這些孩子，用發(fā)展的眼光看待自己的學(xué)生，這就是教育。的確，沒有教不好的學(xué)生，讓我們做一個(gè)會(huì)教的老師吧！

孩子上小學(xué)之后，被老師請(qǐng)過幾次家長(zhǎng)，因?yàn)槭悄泻?，有點(diǎn)調(diào)皮，會(huì)搗蛋，偶爾會(huì)欺負(fù)女同桌，其實(shí)真不是故意的，大家都懂，小學(xué)時(shí)代的男女群體就是對(duì)立仇視的兩大派，男生嫌女生小心眼愛告狀，女生討厭男生行為粗魯做事大大咧咧。

在小學(xué)老師眼里，好學(xué)生就應(yīng)該是守規(guī)矩的，聽話的，認(rèn)真完成各科作業(yè)的，不惹事生非，并積極向老師靠攏的。

這無可厚非，所有的人都會(huì)有自我的立場(chǎng)，從小學(xué)老師的角度，每天管理一大幫唧唧喳喳的娃，他們自然會(huì)喜歡讓自己省心的學(xué)生。

在小學(xué)階段，精力旺盛，聰明但坐不住的男孩不太討老師歡心，文靜乖巧的小姑娘，是老師的寵兒。

我曾經(jīng)在當(dāng)高中物理老師的那個(gè)時(shí)期，喜歡反應(yīng)快，能舉一反三，甚至我沒講他都能自學(xué)成材的聰明孩子，即使他上課會(huì)搗點(diǎn)小亂，會(huì)給我出些難題，會(huì)不那么省心，也沒關(guān)系，他的學(xué)習(xí)能力可以壓過其他的毛病。

在中學(xué)，文靜乖巧踏實(shí)本份卻怎么也得不了高分的女孩子，老師是留不下什么印象的，反而是喜歡挑戰(zhàn)老師，用自己的方式卻能學(xué)得很好的男孩子，老師總會(huì)多一些包容和偏愛之心。

后來，我去做了一段時(shí)間的培訓(xùn)和咨詢，私底下比較喜歡接待那些有反省能力，不那么固執(zhí)犟性的人，因?yàn)檫@樣的人比較通情達(dá)理，容易交流。

但是領(lǐng)導(dǎo)卻不喜歡這樣的人，因?yàn)樗麄兎此寄芰μ珡?qiáng)，不容易掌控。

所以說了半天，什么樣的學(xué)生受歡迎，什么樣的學(xué)生是好學(xué)生，有什么意義呢？

別人對(duì)你印象好不好，完全取決于你對(duì)他來說，有沒有用處和價(jià)值。

而人生是你自己的，最重要的是，你自己認(rèn)為該怎么做才對(duì)得起這唯有一次的生命，這才是有意義的。

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除夕小學(xué)生作文三年級(jí)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的除夕三年級(jí)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇1

太陽下山了，月亮就要升起來了，晚霞仿佛比以前更紅了。今天是除夕，是人們合家團(tuán)圓的日子。家家戶戶都在門前燒香拜佛。大街小巷，爆竹聲聲。

傍晚的時(shí)候，我們?nèi)胰藶閭儑诓妥琅裕勑︼L(fēng)生，準(zhǔn)備就餐。外婆在位大廚師可忙得不可開交，整天都在廚房里。過了一會(huì)，一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上了桌，有黃金蟹鉗；紅燒花骨魚；雞鴨牛羊肉全部俱全。真讓人垂涎欲滴。四周張張笑臉，看外公外婆那么高興，我把橙汁端到外公外婆生邊干杯又說：“祝外公外婆福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松?！边@時(shí)全家人都笑了起來，外公外婆笑得跟是合不攏嘴。在一陣陣笑聲中，一頓豐富的除夕晚餐就這線結(jié)束了。

吃完晚飯，我們?nèi)巳硕荚陂T前燒香拜佛，燒完香之后，我就迫不及待的下樓和老爸一起放煙花我們的周圍都變成煙花的世界，煙花各個(gè)五彩繽紛，有點(diǎn)像秋菊；有點(diǎn)像大花灑；還有點(diǎn)像流星，猛地踹上天，又突然之間消失了。天空頓時(shí)炸開了鍋，仿佛天都要塌下來似的。

在一聲聲爆竹，一串串笑聲中，我們快快樂樂的度過了這個(gè)除夕之夜。

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇2

大年三十，俗稱除夕，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂祥和的氣氛，全家人團(tuán)聚在一起過大年。

上午，媽媽帶我上街買年貨，大街上車水馬龍，商場(chǎng)里人山人海，每個(gè)人都喜上眉梢，洋溢著一派歡聲笑語。我們來到了超市，購物架上的商品琳瑯滿目、一應(yīng)俱全，讓人眼花?亂。最引人注目的還是那些春聯(lián)，紅通通的一片，遠(yuǎn)望好似熊熊烈火，上面的祝福話語讓人覺得心里暖洋洋的。

到了晚上，我們?nèi)胰烁吒吲d興地回座在一起吃年夜飯，我家的年夜飯可豐富了，有淌著汁水的紅燒肉、有營養(yǎng)豐富而又脆爽可口的黃瓜、還有代表著團(tuán)團(tuán)圓圓的酒釀元宵……。全家人圍著飯桌有說有笑吃著豐盛的年夜飯，更多的則是傳遞著溫暖人心的祝福語言。

時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上八點(diǎn)了，一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。春晚的節(jié)目真精彩呀，有逗得人們開懷大笑的相聲小品、有悅?cè)硕康牧餍懈枨?、還有奇妙的魔術(shù)表演……精彩的節(jié)目真是好看?。?/p>

快到十二點(diǎn)了，激動(dòng)人心的.時(shí)刻就要來到了，晚會(huì)上的主持人領(lǐng)著大家一起倒計(jì)時(shí)，“10、9、8、7、5、4、3、2、1”??！牛年的鐘聲敲響了，新的一年來到了！頓時(shí)“噼哩啪啦”的鞭炮聲到處響起，煙花也不停地向上竄，好似牛氣沖天。這時(shí)我的同學(xué)兼鄰居陳一凡叫我一起下樓放煙火，我高喊著“Happy牛year”沖向了樓下。哇!小區(qū)變成了煙花爆竹的世界，七彩斑斕的煙花爭(zhēng)奇斗艷，把黑漆漆的夜空裝點(diǎn)得五彩繽紛，天空中的煙花有的像秋菊、有的像玫瑰、還有的像牡丹，千姿百態(tài)、萬紫千紅。此時(shí)此刻，全中國似乎都沸騰起來了，人們都沉浸在歡樂的海洋中，享受著這美好的除夕之夜！我們?nèi)腋翘兆碓谶@新年的歡樂氛圍中。

啊！這個(gè)美好的除夕深深地印在了我的腦海中，難忘的除夕之夜，真是難忘今宵呀！

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇3

春節(jié)是每個(gè)人都喜歡的日子，也是一年中最隆重、最熱鬧的節(jié)日。

除夕之夜，到處都是噼里啪啦的鞭炮聲，仿佛就像高音大喇叭的聲音。院子里的人們都在家里吃團(tuán)圓飯，我們一家人也在家里吃團(tuán)圓飯。吃完飯，我就出去看人們放煙花。只見漆黑的夜空，不時(shí)的綻放出五顏六色的煙花，各種美麗的圖形在夜空炸裂開來，紅的、綠的、紫的、那五光十色的煙花把整個(gè)夜空裝扮得十分美麗。看著看著，我就迫不及待地跑回家，讓爸爸也放煙花。我把爸爸拉到院子里，爸爸放起了煙花，隨著“嗵”的`一聲巨響，一束光柱直射天空，就像一株五顏六色的彩樹，上面開滿了美麗的花兒，一會(huì)兒，飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在空中飛舞，好看極了。

這時(shí)，我從房間里拿出爸爸給我買的煙花，我也放了起來。那一串串煙花就像一串串彩珠，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶，飛上天空，一會(huì)兒又慢悠悠地落下來，煞是好看。

這真是一個(gè)難忘的除夕之夜呀！

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇4

去年除夕，我們一家回到老家過年。那是一個(gè)美麗的小村莊，剛到家，院子里的老人小孩都來看我們，真把我們當(dāng)成了貴賓。有的小朋友一會(huì)兒探著頭望望，一會(huì)兒又把自己藏起來，一會(huì)又在我的身邊故意跑過去。一會(huì)功夫，我就和他們耍開了，滿院子亂跑，像一群小野豬，四處亂闖。

吃過年夜飯，婆婆發(fā)了壓歲錢，哥哥，姐姐和我正在商量著怎么用這錢。婆婆說按習(xí)俗大年三十夜晚要去抹黑——就是到竹林里去摸一根竹子,竹子的形狀就預(yù)示著自己以后的身材。我們說笑著出了門，外面漆黑一片，連走路都很困難，更不用說摸一根理想的.竹子了，哥哥、姐姐真是“貓頭鷹”，一會(huì)兒就選好了目標(biāo)，還做好了記號(hào)，我可著急了，趕緊在一根竹子上做上了記號(hào)。

第二天一早，我還酣睡著，就聽見哥哥、姐姐的叫嚷聲：“小胖子、小胖子，妹妹是個(gè)小胖子!”我趕緊跑去看我的竹子，原來我摸到的是一根又矮又胖的竹子，哥哥、姐姐卻是又高又直的竹子。他們笑呵呵的，我可氣壞了，一邊哭一邊吼：“我才不要當(dāng)小胖子。”連忙回家拿了一把大刀，婆婆問我為什么，我說要把竹子全部砍掉。最后婆婆偷偷的給了我許多壓歲錢我才破涕為笑。

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇5

過年啦，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓真高興！媽媽買來了許許多多的眼花，姐姐買來了又香又甜的水果。一家人團(tuán)聚在一起，迎接新的一年。

除夕終于來臨了，爸爸媽媽帶著我在小區(qū)樓下放煙花，爸爸先找了一塊空地，把煙花平穩(wěn)地放在空地上，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，我們飛快地跑開了。只聽“吱吱吱”的聲音，煙火燃起來了。煙火五彩繽紛的美麗極了！有的像一盞盞紅燈籠從天而降，突然從半空中消失，有的像銀色的小蛇在天上游來游去，還有的像一朵朵金光閃閃的菊花在天空中四處飄蕩。這時(shí)，天空中到處能看到美麗的煙花。

煙火真美呀！我希望明年的生活更加燦爛。

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇6

今天是除夕之夜，也是2019年的最后一天，家家戶戶都貼上了紅對(duì)聯(lián)，掛上了紅燈籠，大人帶著小孩逛超市買年貨，大街小巷都洋溢著一派喜氣洋洋的氣氛。除夕是團(tuán)圓的日子，陽陽一家也從上?；販貛X過年了，我們也從椒江趕到溫嶺吃團(tuán)圓飯。一到溫嶺老家，我就看見了奶奶和二叔婆在廚房里忙忙碌碌的身影，她們?cè)缫褱?zhǔn)備了一桌子的菜。

晚飯后，絢麗多彩的煙花在天空中綻開，把漆黑的夜照得如同白晝，我和陽陽哥哥也準(zhǔn)備實(shí)施一項(xiàng)除夕之夜并不可少的計(jì)劃—放煙花。我們倆點(diǎn)燃了香，抱出了一箱煙花，點(diǎn)燃后，只聽得“哄”的一聲天空頓時(shí)變得五光十色，我們倆開心得跳??！玩得好開心??！

回到家，我們一家三口坐在被窩里看春晚，精彩的節(jié)目伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇7

過年時(shí)每個(gè)孩子最喜歡的節(jié)日。過年時(shí)，我們不僅可以穿新衣服，吃各種各樣的美食，還可以收到一只只的大紅包。

除夕清晨，我早早的從床上蹦了下了，因?yàn)檫@天讓我十分興奮。其實(shí)更讓我興奮得是年夜飯，我是個(gè)地道的吃貨。

中午，我只吃了不到半碗的'飯，對(duì)于我來說實(shí)在是太痛苦了，但為了年夜飯我心甘情愿。

晚上，坐在沙發(fā)上全身無力的我，忽然聞到了一股香味。頓時(shí)，我整個(gè)人充滿了力量向飯桌奔去。只見桌上擺了一個(gè)大火鍋，媽媽奶奶在廚房里忙來忙去。我找了了一個(gè)位置坐了下來，等待開飯。年夜飯終于開始了，我面前擺了一道道可口的美食。有紅燒獅子頭，有香嫩的竹筍，還有一只紅燒大蹄子......俗話說好事成雙，這不奶奶爺爺又送了我一只大紅包。

吃完飯后，我和爸爸媽媽一起看“春晚”，等待十二點(diǎn)的鐘聲......

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇8

時(shí)間流逝，我們即將告別去年，迎來全新的下一年。今天，便是大年初一的前一天。在街上，人山人海，有買煙花爆竹的，有買菜做團(tuán)圓飯的，還有逛街的……菜場(chǎng)里，更是人多呀！

只見賣肉的大叔干得滿頭大汗的.，但他的臉上還是露出了笑容，為什么他的生意那么好呢？因?yàn)榇蠹叶家I菜做團(tuán)圓飯，我們家當(dāng)然也不例外，媽媽在各種菜面前不知道要買什么，因?yàn)榉N類增多了，而且也更新鮮了，最后，媽媽精挑細(xì)選買了許多菜。買完菜以后，我們便在街上逛，發(fā)現(xiàn)在各大超市門口擺了大大小小的煙花爆竹，因?yàn)樵诔σ沟耐砩弦蜷_門炮。到了晚上，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯以后便高高興興地坐在電視前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

在晚上的時(shí)候，我們一家人和外婆一起來到城隍廟拜佛，我學(xué)外婆一樣，跪在神佛面前，然后在神佛面前許下愿望?；氐郊抑?，已是凌晨了，新的一年已經(jīng)來到，我要在新的一年里更上一層樓。

除夕小學(xué)生作文三年級(jí) 篇9

咚咚咚，咚咚咚……是什么聲音呀？我連忙從被窩里鉆出來，聽了聽，想了想，天哪！

今天可是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日——除夕，是我們小孩最喜歡的節(jié)日。我們晚輩要給長(zhǎng)輩拜年，然后給我們壓歲錢，我們可開心了。

想著想著我連忙穿好媽媽為我準(zhǔn)備的.新衣裳、新鞋子。跑到奶奶的房間給奶奶拜年，可是奶奶并不在房間里，于是我便又跑到廚房里，一看原來奶奶和媽媽在廚房里為我們?nèi)覝?zhǔn)備早餐。我連忙給奶奶拜年。

奶奶看到我來了，從口袋里掏出一個(gè)大大的壓歲包，并對(duì)我說：“星月，新年好?！闭f著便把壓歲包塞到我的手里。我高興極了，連忙說了一聲：“謝謝奶奶！”然后我又跑到姑姑的房間給姑姑拜年，她也和奶奶一樣，給了我一個(gè)大大的壓歲包。

這時(shí)我聽到媽媽叫了一聲吃早飯了，我連忙刷牙、洗臉，坐到餐桌旁。

媽媽給我盛了六個(gè)湯圓，對(duì)我說：“寶貝，快嘗嘗媽媽的手藝，看看怎么樣?！?/p>

我趕緊吃了一個(gè)，感覺味道好極了，便豎起了大拇指。媽媽看到后，開心地笑了。

好地方三年級(jí)作文11篇

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的。編輯特意為您整理了《好地方三年級(jí)作文》，感謝您的閱讀！

好地方三年級(jí)作文【篇1】

令我向往的地方香港

前幾天，我們讀了課文《香港，璀璨的明珠》，讓我第一次了解香港，深深感受到了香港的美，我真希望有一天我能去香港游玩！

我想去貿(mào)易中心，在那里，我想看看那兒都有些什么商品，是不是有我最想要的玩具。

我想去美食天堂品嘗那兒我從來沒吃過品嘗那兒我從來沒吃過的小點(diǎn)心，我最想去的就是海洋公園，去看海豚和海獅的精彩表演。

我還想去看看香港的夜景，看那港灣里五顏六色的燈光，川流不息的汽車，光彩奪目的霓虹燈照映下的高樓大廈。

我還想去看看世界上第一個(gè)實(shí)行一國兩制的地方。

我多么希望能早一天去香港。

好地方三年級(jí)作文【篇2】

暑假的一天，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游。

黃山位于安徽省南部，面積約為 1200 平方公里，有山峰 72 座，黃山自古以來就是旅游勝地。 黃山最高峰是蓮花峰。海拔 1800 多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測(cè)，使人感到難以攀登。 黃山最險(xiǎn)的是一線天，抬頭望去，像是連著天國的云梯，兩邊是陡峭的山崖，走在上面令人心驚膽顫。

風(fēng)景優(yōu)美的黃山

黃山最奇的要數(shù)那些怪石了，就說“石猴探?！?，栩栩如生的猴子看望遠(yuǎn)方，想在傾聽大海的聲音。還有許多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女彈琴”、“獅子搶球”、“手機(jī)石”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。 最有名的要數(shù)迎客松了，凡是來的人，都要在下面拍照留念，還有送客松了，它們每天迎來送走客人。

黃山歸來已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，讓我真正體會(huì)到了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！钡囊馕丁?/p>

好地方三年級(jí)作文【篇3】

中國的旅游多姿多彩，新疆的旅游別樣風(fēng)情！

不到新疆，不知祖國之大；不到新疆，不知西域之美；不到新疆，不知天高地遠(yuǎn)。

新疆的民族文化各有特色，維吾爾族人民熱情好客，哈薩克族人民樸實(shí)大方，兩個(gè)民族之間和睦相處，就成了今天有好的新疆！新疆維吾爾族人民的羊肉串和手抓飯就是特色里面不可缺少的東西。羊肉串肉質(zhì)鮮美，再加上一點(diǎn)辣子和孜然，就成了新疆的著名小吃-------羊肉串。抓飯也很不錯(cuò)，胡蘿卜和米飯配制成的炒飯，再加上一個(gè)炸羊排或著是一個(gè)烤雞腿來配著飯吃，那可是人間美味。哈薩克族人民的馕坑肉和奶茶也是新疆必不可少的小吃，馕坑肉可不是直接烤的喲，而是放到火爐里烤的，如果還沒烤好的話就把鍋蓋掀起來的話就不好吃了，所以，烤東西也需要技術(shù)。可是奶茶的做法就有點(diǎn)奇怪了，我們做奶茶的做法和他們的做法一樣，都是牛奶加紅茶，但是奇怪的是，有的人就的奶茶味道淡會(huì)加一些糖，但是他們不管味道好不好一定會(huì)加一些鹽！不過能嘗到這種奶茶我也覺得不錯(cuò)（因?yàn)槲矣X得挺好喝的）。

新疆也是美景的集聚點(diǎn)，新疆的獨(dú)庫公路從峽谷風(fēng)光到草原風(fēng)光，從現(xiàn)代油城到龜茲故鄉(xiāng)。一路上，美景連綿不斷，讓你把不快的事都忘到九霄云外了。不光是道路變得美景，

還有現(xiàn)成的，就算做了幾個(gè)小時(shí)的車也讓你看一眼就陶醉。你知道嗎，新疆有整整八個(gè)5A風(fēng)景區(qū)！它們分別是：那拉提，喀納斯，可可托海，天池，天山大峽谷，吐魯番和金胡楊。這些景點(diǎn)我們都去過。讓我印象最深的是那拉提大草原。那里的哈薩克族酸奶和葡萄溝的沒熟的葡萄一樣酸人。我加了點(diǎn)糖，味道好多了。還有馕，這是一種硬邦邦的大餅子，只要加點(diǎn)孜然和辣子就美味多了。

新疆的美景遠(yuǎn)近聞名，美食遠(yuǎn)近聞名，行成了一本書，寫在天和地，讓每天來來往往的讀者百讀不厭。再見，新疆！

好地方三年級(jí)作文【篇4】

廈門位于東南沿海，這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，真是個(gè)好地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的`海洋；微風(fēng)吹來，它們一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒揮手，像一個(gè)個(gè)在跳舞的舞蹈家。

夏天，天氣十分炎熱。蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了，知了?！辈贿^大樹給了我們涼爽，我們?cè)跇潢幚镎f笑、玩耍。大樹像一把撐開的綠傘。

秋天，廈門的樹木不像北方那樣，樹木枯黃、落葉在林間飛舞。廈門秋天的樹是翠綠的，秋風(fēng)吹來，大樹媽媽也舍不得把孩子從手中放下。不過榕樹爺爺?shù)耐尥尢嗬玻〔坏貌话岩恍┩尥迯膽阎蟹畔隆?/p>

冬天，娃娃們告別了樹媽媽。娃娃們可開心了！有的說笑，有的唱歌，有的跳舞，還有的撐降落傘。

廈門真是個(gè)好地方！希望你以后變得更美麗！

好地方三年級(jí)作文【篇5】

這是一個(gè)迷人的地方。

湛藍(lán)的天空一望無邊，幾朵白云一會(huì)兒像一群群白兔，一會(huì)兒像一只只綿羊。一群小鳥在空中自由自在地飛翔。

近處有一條彎彎曲曲的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著。一群魚兒在河里游來游去，互相追趕，互相嬉戲。清澈見底的河水倒映著小橋、綠樹和花草。草地上的蝸牛在慢慢地爬行，好像在散步?；▍怖锸㈤_了五顏六色的花，有紅的、有黃的、還有紫的，散發(fā)出淡淡清香，引來了一群色彩斑斕的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河邊郁郁蔥蔥的大樹筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵。

向遠(yuǎn)處看，隱隱約約看見連綿起伏、層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

??！這里的村莊真迷人呀！

好地方三年級(jí)作文【篇6】

在這個(gè)陽光充足的今天，大家都充滿希望與信心，因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。隨著比賽開始，加油聲和掌聲響徹全校，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)有活力。他們那種不怕困難，勇往直前的精神，是活力校園的代表。

在100米賽跑中，代表我們班的是張思彤同學(xué)。一聲槍響，又隨著一陣?yán)坐Q般的加油聲。她如一陣風(fēng)一般沖向終點(diǎn)，奪得冠軍。我們?nèi)w同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅之中。之后是女子800米，代表我班的是王祿巧同學(xué)。她緊張地站在了起跑線上，雙眼直視遠(yuǎn)方，做出了起跑的姿勢(shì)，砰的一聲，開跑了！我們的心頓時(shí)提到了嗓子眼，王祿巧在我們的加油聲中抿著嘴，咬著牙，帶著滿腔的希望奔馳而去。我們的心緊緊系著王祿巧，??！愿你在跑步中擁抱勝利!我們的雙腳不由自主地運(yùn)動(dòng)，望著她那皺著眉、慘白的臉，我的眼淚不由自主地涌了出來，王祿巧，加油呀，記住，不是你一個(gè)人在奔跑，而是全班一起在奔跑!

廣播里不斷播出大家的希望，如：青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們身上盡情展現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前！

好地方三年級(jí)作文【篇7】

作者：滕欣言

今天我要給大家推薦一個(gè)地方，這個(gè)地方就是烏鎮(zhèn)的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

這個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有好多好玩，好吃的呢！有一家賣面小店，招牌面就是色香味俱全的羊肉面啦！濃濃的羊肉味撲鼻而來，肉感彈彈的，面口感可勁道了！嗯，羊肉面太美味啦！

好吃的美食不僅僅只有羊肉面哦！一家米糕小鋪也超好吃的，外表的那層糕是糯米做的，里面的夾心就是各式各樣的啦！有興趣的可以試試喲！吃飽滿足了，可以去看一看復(fù)古露天電影哦！

那兒的燒雞雖小，但味道真的很好！。一咬，香香的醬汁味一下就出來了，搭上嫩嫩的肉，真的好吃的！愛吃雞肉的女孩一定愛吃！

愛美的朋友喜不喜歡穿旗袍呢？旗開得勝的哦！在烏鎮(zhèn)有幾家漢服和旗袍店哦！各種各樣的漢服、旗袍，保證夠選！

怎么樣？聽了我的介紹，你想去烏鎮(zhèn)了嗎？快快來吧！還有很多好玩的玩意、旗袍、漢服、美食等著你喲！

那里晚上很涼快！特別適合乘坐搖搖晃晃的烏蓬船啦！如果心情不好那就坐一坐吧！船夫帶你兜整個(gè)水鄉(xiāng)，瞬間就會(huì)忘掉那些不開心的事，時(shí)不時(shí)還會(huì)晃一下，不要簡(jiǎn)直太好玩！

好地方三年級(jí)作文【篇8】

作者：黃箏鳴

我推薦的地方是新華書城，這個(gè)地方在民族大道上。

新華書城有四層樓，第一層樓專賣書包、平板電腦、玩具、文具、飲料

第二層賣關(guān)于治、國家這種類別的書，還有一些樂曲、音樂，我看見有很多人在書城里提供的座位上聽位置上聽音樂呢！散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息。

第三樓比較特別。一上樓就看到有一個(gè)個(gè)釣娃娃機(jī)，有柯南、口紅、箭、玩具雞、電話手表、藍(lán)牙耳機(jī)、毛利蘭這些玩具特別吸引人。有好多人在三樓讀書、寫字、換英語書、買校服、看漫畫。

四樓就是兒童的世界了，四樓有很多兒童看的書，也有很多積木玩具，有好多35歲的小朋友在玩呢！這里還有很多習(xí)題、作業(yè)。

這里飄著書香味，讓人沉醉在這里，這里的工作人員都很熱心地幫助我。

書城旁邊有公園、超市、飯店，十分方便，我們?cè)跁且姷搅撕芏嘧骷?，見識(shí)到了很多知識(shí)，通過看書認(rèn)識(shí)了一些和自己同樣喜歡看書的好朋友。

書城讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，我們愛書城，這真是一個(gè)好地方呀！希望書城變得更大，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí)！

好地方三年級(jí)作文【篇9】

星期天，我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū)：茶園、寺廟、動(dòng)物園。

我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來分類。

不知不覺中，我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個(gè)守門的.門神，里面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。

最后，我們來到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個(gè)“王”字，瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看著我們，在籠子里面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方，要是你有時(shí)間，來這里看看吧！

好地方三年級(jí)作文【篇10】

我去過一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方—日照，那里有金燦燦的沙灘，美麗無比的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的浪花，雪白雪白的海鷗……許多優(yōu)美的風(fēng)景。

金燦燦的沙灘像金色的海洋，摸著松松軟軟的。沙灘上有五色繽紛的鵝卵石，紅的、白的、黃的、紫的美麗極了，像一顆一顆晶瑩剔透的瑪瑙。

美麗無比的大海里生活著，各種各樣的動(dòng)物，有魚、海龜、海豹、海豚、鯨魚、鯊魚……，有了這些動(dòng)物，才把大海打扮的更加美麗。

藍(lán)藍(lán)的天空有許多白云，有的像一群小綿羊，有的像一頭母牛在生氣，有的像奔跑的快馬，有的像一頭慢吞吞的烏龜，有的像一位慈祥的老師……，所有的云彩都形狀各異，千奇百怪。

白白的浪花，輕輕拂過我的身體，真舒服!一個(gè)浪花接著一個(gè)浪花，就像一層層樓梯;有時(shí)候還像一只老虎，一個(gè)大浪撲過來，就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌滿了水，嘿!浪花寶寶真調(diào)皮!

日照，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，因?yàn)槟抢锏纳碁?、大海、天空、浪花……，把日照裝扮的更加絢麗多彩。

好地方三年級(jí)作文【篇11】

同學(xué)們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州，這次，就由我來做向?qū)?，下大家介紹杭州西湖的美景吧。

西湖是我國十大名景點(diǎn)之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時(shí)，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的游客，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng)，不時(shí)傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍(lán)的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。

西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!

我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景!

好日子作文300字三年級(jí)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫9篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

好日子作文300字三年級(jí) 篇1

秋天來了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>

大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ?！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的'海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：這時(shí)候明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，此時(shí)猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。

我愛美麗的秋天！

好日子作文300字三年級(jí) 篇2

想起學(xué)溜冰的經(jīng)過，我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味，那我就說出來讓大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧！

那是一個(gè)陽光明媚的星期六，我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個(gè)都是老手，而我卻是一個(gè)新手，心里既興奮又有幾分膽怯！

因?yàn)槲也粫?huì)溜，所以同學(xué)們來教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí)?！芭尽币幌?，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習(xí)?？墒牵瑳]過多久，我又一屁股坐在了地上。這時(shí)，周圍的人看到了，個(gè)個(gè)都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學(xué)了”！這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會(huì)成功的?！?/p>

聽了同學(xué)們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！我圍著小區(qū)快樂的溜著……。

從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個(gè)懦夫！

好日子作文300字三年級(jí) 篇3

我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！

這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。

忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家?！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了?！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。

我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了?！卑?！原先是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來必須能培育出會(huì)飛的馬。

好日子作文300字三年級(jí) 篇4

春天來了，萬物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著輕紗般的白云，溫暖的陽光普照大地，柔和的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心里覺得暖洋洋的。

路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后，青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。

小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂會(huì)呢！

孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！

一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望……

好日子作文300字三年級(jí) 篇5

我媽養(yǎng)了很多綠色的植物，有清香的茉莉，有嬌嫩的蘭花，有可愛的肉質(zhì)植物，但在這些植物中，我最喜歡三種蘆薈植物。

蘆薈是一種常綠植物。雖然沒有玫瑰那么艷麗，沒有米蘭那么優(yōu)雅，沒有金桂那么芬芳，但卻有著自己獨(dú)特的氣質(zhì)，讓我深深依戀。綠色的形狀給人一種冬天春天的.活力，夏天的涼爽感覺。

蘆薈葉很特別。它們又厚又寬。兩邊有小白刺，中間凹成弧形，里面很光滑。它有很多水，從遠(yuǎn)處看像一棵綠草。我剪下一片小葉子，聞了聞。??！有一股淡淡的黃花蒿味！

蘆薈生命力頑強(qiáng)。二戰(zhàn)期間，美國投下兩顆原子彈“小男孩”和“胖子”后，在日本長(zhǎng)崎和廣島，大量日本人被輻射燒傷，沒有藥物可以治愈。人們用唯一生長(zhǎng)的植物蘆薈——來治愈傷口。蘆薈即使連根拔起后在45度的陽光下暴曬幾個(gè)月，1小時(shí)后還能重新生長(zhǎng)。

蘆薈效果很大。對(duì)燙傷、燒傷、擦傷、刀傷有很強(qiáng)的愈合能力。還具有增進(jìn)食欲、有效祛痘、通便潤腸、祛火排毒的作用，從而達(dá)到美容祛痘的效果，且見效快，不易復(fù)發(fā)。

我愛蘆薈，愛它的氣質(zhì)，愛它的功能！

好日子作文300字三年級(jí) 篇6

春節(jié)期間，我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。

走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”，認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的燕子，使人感覺身臨其境，這真就是巧奪天工的.點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫，背景用橙色打底，認(rèn)人感覺暖暖春意，中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹下戲耍，象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個(gè)民族，五十六朵花”剪紙畫，她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫，會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫，肯定讓你愛不釋手。

剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了，那么精美的藝術(shù)作品，真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。

好日子作文300字三年級(jí) 篇7

我叫倪嘉輝,今年才9歲.我的長(zhǎng)相很特別,可以用個(gè)”大”字來概括,大臉龐.大腦門,顯得我很大氣;大眉大眼,顯得我很精神;大手大腳,顯得我很有力量.我為自己的長(zhǎng)相挺得意的.

我生性好玩.只要寫了完了作業(yè),我就喜歡把時(shí)間花在玩上.我”玩”的內(nèi)容有二種:就是在運(yùn)動(dòng)中玩耍.一是”動(dòng)玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出點(diǎn)子藏到不引人注意的地方,又開動(dòng)腦筋,去尋找別人躲藏點(diǎn).再比如說玩”老鷹捉小雞”,我們左射右閃,左蹦右跳,十分快樂！

二是”靜玩”,就是在娛樂中玩耍.我常和小伙伴們下棋.打撲克.下圍棋.玩五子棋.雖然技藝有上有下,結(jié)果有輸有贏,我心里是十分快樂！

我特別愛看書.我雖然才上三年級(jí),識(shí)字不多,文化不高,但我已讀了六十本書.爸爸媽媽都很喜歡給我買書,我就一個(gè)勁兒地讀書,有時(shí)我忘記了吃飯,忘記睡覺,還忘記了做事.因?yàn)槲野l(fā)誓要在小學(xué)畢業(yè)前讀三百本書,讓自己的知識(shí)豐富起來.

長(zhǎng)得大氣,玩得開心,讀得專注——這就是我的自畫像.

好日子作文300字三年級(jí) 篇8

我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。

桂花樹大約有2米來高，粗壯的樹干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的`小花香味淡雅，棕色的樹皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。它們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹干長(zhǎng)得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士??！如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女?。?/p>

桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹下，總想停下來聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，它帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……

好日子作文300字三年級(jí) 篇9

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了！紅彤彤的'蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹枝都?jí)簭澚?。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農(nóng)們樂的合不攏嘴，個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了！

菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望。可你千萬別真咬，否則，會(huì)辣死你！

咦，那邊紅彤彤的然而什么？噢，原先然而西紅柿呀！西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠，汁分極多，咬一口甜到心底，而且然而極有營養(yǎng)的。

田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。

花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。

秋天然而美麗的，我愛秋天。

人生三年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典

寫作乃增進(jìn)個(gè)人語言交際技巧，強(qiáng)化人際溝通的必備工具之一，寫作讓人類能更真實(shí)地揭露自我內(nèi)心世界。如果你擅長(zhǎng)在生活中洞察微觀，必能為文章寫作積聚一股濃厚的素材之力。為您精選關(guān)于“人生三年級(jí)小學(xué)作文”的優(yōu)秀文章，希望能對(duì)您有所啟示，感激您的鐘愛和贊助，期待您能將此篇文章分享給身邊的朋友們！

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

我很愛媽媽，也很愛爸爸，雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛。

爸爸的愛，充滿快樂，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)眢@喜和我一起玩游戲，讓我快樂起來。

爸爸的愛，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)恕０职种懒朔浅Ｉ鷼?，?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒想到爸爸來真的了，一陽指下來，把我的屁股打開了花。

爸爸的愛，充滿慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí)，因?yàn)樾枰蜥?，但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺，一直守著我。

爸爸的愛是快樂愛，嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂，我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

雨來愛藍(lán)色，愛竇爾敦的藍(lán)，愛大海與天空的藍(lán)，愛那種無垠的藍(lán)。我喜歡藍(lán)色,亦如雨來，喜愛那代表了智慧、勇敢和剛直的藍(lán)。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位著名的小英雄，他雖年紀(jì)不大，卻積極與鬼子作斗爭(zhēng)，在敵人面前臨危不懼，被鬼子抓住，面對(duì)威逼利誘和拷打也絲毫沒有動(dòng)搖，絕不出賣交通員李大叔，并掩護(hù)李大叔逃走;在老師被日本鬼子抓走時(shí)，雨來精心策劃了大行動(dòng)，以自己的聰明機(jī)智，設(shè)下陷阱，成功地救下老師。

看了這本書，我感觸極深，雨來面對(duì)敵人時(shí)威武不屈，展現(xiàn)出錚錚鐵骨，老師被鬼子抓走后雨來又從容、機(jī)智地想辦法解決困難，體現(xiàn)出了他的智慧和勇敢。我被他深深感動(dòng)，一想到他我就有了克服困難，努力進(jìn)取的勇氣和力量。

好樣的，雨來!你是我心中的好榜樣，因?yàn)橛辛讼衲氵@樣許許多多的戰(zhàn)士，才有了現(xiàn)在的新中國。雖然生于和平年代的我們或許不會(huì)再重蹈雨來的苦難，但雨來精神仍值得我們學(xué)習(xí)，志毋虛邪,行必正直，做到千磨萬擊還堅(jiān)勁,決不因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上有了挫折與困難就停下腳步。同時(shí)，我不會(huì)忘記無數(shù)革命烈士的鮮血和生命，珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，成為有用之才，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

在學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡時(shí)，我的心里充滿了感動(dòng)和敬佩之情。這些好少年大多是我的同齡人，他們有的拾金不昧，傳遞正能量;有的好學(xué)追夢(mèng)，德智體全面發(fā)展;有的身處逆境，依舊不懈追尋夢(mèng)想;有的細(xì)致觀察善思考，挑戰(zhàn)自我勇創(chuàng)新

劈波斬浪，勇創(chuàng)佳績(jī)的小飛魚戴澤遠(yuǎn)，他是我心中最敬佩的新時(shí)代好少年。這位無錫市第一中學(xué)的同學(xué)，是位品學(xué)兼優(yōu)的好少年，他也是我的五愛校友，我的學(xué)長(zhǎng)。他在泳池中劈波斬浪，勇創(chuàng)佳績(jī);他學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，均衡發(fā)展;他熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。戴澤遠(yuǎn)以拼搏奮斗的姿態(tài)和永不言棄的精神，在泳池中、在學(xué)習(xí)中不斷奮進(jìn)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在眾多的事跡中，我發(fā)現(xiàn)了成為新時(shí)代好少年的秘訣：首先，我們要給自己立一個(gè)目標(biāo)，它可以是一個(gè)小目標(biāo)，也可以是一個(gè)大夢(mèng)想。這樣，我們就可以找到努力的方向。其次，我們要善于學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

學(xué)習(xí)好少年，走好人生路。我會(huì)牢記習(xí)爺爺?shù)恼佌伣陶d，立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，從小扣好人生第一?？圩樱谧穳?mèng)的道路上奮勇前進(jìn)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

人們?cè)诔燥枔蔚囊院螅椭酪獌?chǔ)蓄，以便在窮的都要;要飯的時(shí)候，借助它走出馬上就要;要飯的困境。當(dāng)錢存錢的時(shí)候。不也是在儲(chǔ)蓄嗎?

在一個(gè)人降生了，便無姑了快樂儲(chǔ)蓄。這一儲(chǔ)蓄是會(huì)伴隨他走過一生，我們所儲(chǔ)蓄的是一種可快樂，是人一生都不會(huì)丟的一種東西，

善良，也是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄是停電時(shí)的一盞油燈，，是洪水中的一備輪船，是發(fā)火時(shí)的一車?yán)渌?，是海難時(shí)的一批救援人員，真正的善良是幫助人們走出困難的一扇門，

經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)蓄需要鎮(zhèn)而不舍，一個(gè)人從小到成熟的過程，就是不斷地儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)的過成接受小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)至更高的教育，這僅僅是儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)方面，重在勤苦勤勉，日積月累，不斷地充實(shí)和新經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持花到老學(xué)到老儲(chǔ)蓄到老。

人生需要很多東西，儲(chǔ)蓄很重要，人生中很多東西很重要，但是儲(chǔ)蓄更重要，應(yīng)當(dāng)活到老儲(chǔ)到老。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

令人生氣的一件事

大馬路小學(xué)三（1）胡夢(mèng)冉

叮鈴鈴，上課了。這節(jié)課又是令人討厭的音樂課，為什么說它煩呢？是因?yàn)樽遗赃叺男斓t蔥又要來惹我，每次上音樂課他總是喜歡踢我的板凳，要么就是拽我的小辮，他還經(jīng)常在背后說老師的壞話。在語文課上他專心聽講，可一到音樂課就調(diào)皮的很，他真是“表里如一”??！

這不，這個(gè)“兩面派”又來找我的麻煩了。他踢了我一下，正好踢到我的腿，我握緊拳頭，實(shí)在是忍無可忍了，伸出腳使勁踢他一下，這下可讓我解氣了，他也不甘心的拽住了我的小辮兒，我轉(zhuǎn)過身去，也拽了一根他的頭發(fā)，他竟疼的嗷嗷直叫。

這時(shí)，我們的一舉一動(dòng)全被老師的火眼金晴發(fā)現(xiàn)了。老師說：“這是怎么一回事？嗯！”徐祎蔥連忙喝彩道：“是她拽我的頭發(fā)！”我沒有反應(yīng)過來，就被他給冤枉了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出??！

從此以后，我再也不想理他了。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

我的家里有個(gè)愛做飯的老爸，我非常高興。

有一次，我放學(xué)后，用百米賽的速度跑到家里。我饞得很，悄悄走到冰箱旁，想：我拿一點(diǎn)好吃的，應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。誰知，爸爸聽見了腳步聲，一看我在拿好吃的。爸爸笑著說：“小饞貓，饞了吧！”我一看是爸爸，便笑了笑，沒有說話。爸爸說：“我來做飯了！”我開心極了，我去寫字。過了好一會(huì)，爸爸才做好，饞的我的肚子都一直在叫。我大口大口地吃著這些美味佳肴，吃好了，便繼續(xù)去寫作業(yè)了。

還有一次，我在爸爸房間里寫作業(yè)，肚子又在叫了。爸爸在床上聽見了，去了廚房。我想：爸爸一定是知道我餓了。我一看還真是去做飯了，于是，我安心地寫作業(yè)了。不一會(huì)兒，爸爸的手被油燙著了，媽媽把爸爸的手用水沖洗了一下。媽媽說：“你怎么這么不小心呢！要多注意休息了?！卑职终f：“我還要做飯呢！”媽媽說：“這幾天我來做?！?/p>

這就是我愛做飯的老爸，我可真有福氣。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十位新時(shí)代好少年標(biāo)兵事跡，他們身上那優(yōu)秀的精神和品質(zhì)，深深地感染著我，猶如一盞盞明燈指引我奮力前行，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

這十位好少年都是我的同齡人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈;在科技中樂于探索、富于創(chuàng)新;在生活里樂觀堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄他們用自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)我，幫助我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，激勵(lì)我從小立志向、修品行、學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大能為祖國的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興，做出自己的貢獻(xiàn)。

作為一名少先隊(duì)員，我看著飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，讀著好少年們的優(yōu)秀事跡，不禁陷入了沉思尤其是那患有肉骨瘤忍受著病痛卻依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的寶藏女孩史藝和年僅9歲卻用弱小而堅(jiān)強(qiáng)的身軀支撐起家庭，承擔(dān)照顧爸爸的重?fù)?dān)的顧曉楓，看得我熱淚盈眶的同時(shí)，也為自己平時(shí)的行為感到羞愧。

在震撼、感動(dòng)、驚訝的同時(shí)，我更多的是對(duì)自己日常學(xué)習(xí)生活的深刻反思，對(duì)自己將來努力目標(biāo)地重新確立，對(duì)自己未來具體規(guī)劃地認(rèn)真安排，希望能從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴改變，努力讓自己變得更優(yōu)秀，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

我是朝陽小學(xué)三年級(jí)九班的學(xué)生，名叫葉子。是一個(gè)美麗大方口齒伶俐的女孩，今年已經(jīng)8歲了。

我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙美麗清澈的大眼睛，總閃著智慧的光芒。還有一個(gè)翹翹的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個(gè)子高高的`、瘦瘦的，身材很好，我的衣服搭配很新潮，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾，實(shí)在是俏皮可愛。大家都叫我小美女。

我的愛好很廣泛如跳舞、畫畫、爬山、輪滑、游泳、旅游……最愛的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡(jiǎn)單的事，起初我的手一直趴在鋼琴上彈，琴聲很難聽，但通過我每天1-2小時(shí)的基本功的刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我的手指就可以在琴鍵上飛奔，一串串悅耳的音符在我的手指尖游動(dòng)。因?yàn)榫毲偬量?、太枯燥，我曾?jīng)想放棄，但我參加了20xx年全國巴斯蒂安鋼琴比賽，獲得重慶賽區(qū)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)覺得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅(jiān)持練下去，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。

這就是我，一個(gè)優(yōu)秀吃苦耐勞的新時(shí)代女孩，也是我媽媽眼中的快樂鋼琴家。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，你可能需要看看“三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇1】

印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

XX年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇2】

我太高興了，圣誕老爺爺給我送禮物啦！我不知道昨天晚上是什么時(shí)候睡著的，半夜里也沒有聽到圣誕老爺爺開窗門的聲音，所以我還是不知道圣誕老爺爺和麋鹿到底是長(zhǎng)什么樣子的，我決定明年的圣誕節(jié)一定要看仔細(xì)！

圣誕老爺爺給我寫了一封很長(zhǎng)的英語的信，寫在紅紙上的，很多很多字。還有一封是寫我們現(xiàn)在學(xué)的漢字的，真神奇啊，圣誕老爺爺他什么都知道，而且還知道我上星期表演架子鼓，還知道我不喜歡吃青菜……我有同學(xué)說世界上是沒有圣誕老爺爺?shù)?，我相信一定有的，不然他怎么?huì)知道我爸爸媽媽都不知道的秘密呢？對(duì)不對(duì)??？圣誕老爺爺還送我四本地圖，有世界地圖、中國的地圖、海洋的地圖、還有全世界什么動(dòng)物哪里比較多的地圖，我都很喜歡。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，圣誕老爺爺沒有送我爆走鞋和游戲機(jī)，他說我太小了，爆走鞋太危險(xiǎn)不可以穿。又說我是小學(xué)生不要玩游戲機(jī)，那我到底是長(zhǎng)大了還是沒長(zhǎng)大?。?/p>

圣誕老爺爺說我以后可以寫信給他，爸爸媽媽有哪里不對(duì)的地方也可以告訴他，他非常愿意做我的好朋友，我太高興了！

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇3】

昨天是平安夜，也是我們一班所有小朋友最高興最開心的一天。由于我們一下戰(zhàn)書都沉浸在圣誕節(jié)“我最閃亮”主題班會(huì)的歡樂氣氛中。

先說說我們的教室吧！所有的大家能想到的裝飾品貼滿了教室的周圍，有氣球、彩紙、燭炬、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了！我剛進(jìn)門都認(rèn)為是走錯(cuò)教室了呢！教室里還有一棵漂亮的圣誕樹。

我們每個(gè)人都表演了節(jié)目，還做互動(dòng)游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長(zhǎng)代表還為我們預(yù)備了良多好吃的。每人都得到了圣誕白叟送的裝滿了好吃的的圣誕襪。我吃了良多東西，下戰(zhàn)書回家一點(diǎn)兒都不餓。

這次圣誕節(jié)的班會(huì)真有意思，不僅看到了出色的節(jié)目，還和同學(xué)們一起渡過一個(gè)痛快的下戰(zhàn)書，謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過了這么有趣的圣誕節(jié)。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇4】

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”跟著這認(rèn)識(shí)的音樂響起時(shí)，四班有迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

為了這次圣誕節(jié)，我們精心預(yù)備了許多東西呢!如：薯片、餅干、飲料等等等等各種厚味的零食。還有許多精美的禮物、裝飾品。派對(duì)快開始了，袁老師轉(zhuǎn)過拿起噴雪和一張圖片，圖片是有各種圖形是摟空的，只聽哧哧哧幾聲后，一個(gè)又一個(gè)漂亮的圖案映在了班級(jí)的窗戶上。派對(duì)開始了，主持人孫澤宇、張思婷邁著流星大步，精神奕奕地走到舞臺(tái)中心開始主持。在林心怡、唐一帆兩姐妹演唱王力宏的歌：“大城小愛”;前面孫澤宇、張思婷的串詞其實(shí)可笑;張思婷問孫澤宇：“你知道林心怡最喜歡誰嗎?”我們心里都有底，林心怡喜歡王力宏。但孫澤宇卻說：“該不會(huì)是我吧”全班同學(xué)(觀眾)三十雙眼睛齊地盯著孫澤宇，再看看林心怡，她兩眼氣得發(fā)紅，恨不得沖上去，把孫澤宇打一整理。我，一個(gè)魔術(shù)發(fā)熱友，本次魔術(shù)變得無人能破，感到沾沾自喜。本次圣誕如仙女展開衣裙翩翩起舞，期待啊!下一個(gè)圣誕節(jié)。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇5】

你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學(xué)校里舉行了活動(dòng)，媽媽也帶我玩得很開心。

那天放學(xué)回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去?！眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf：“今天我們到外面去吃飯!”

我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個(gè)舞臺(tái)，二排中間放著一個(gè)大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準(zhǔn)備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺(tái)走到了前臺(tái)，唱得真動(dòng)聽啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會(huì)給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對(duì)自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇6】

大概算了算，這篇文章發(fā)布的時(shí)間剛好是十二月二十三日圣誕節(jié)（不知道有沒有記錯(cuò)）。其實(shí)圣誕節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日，大家都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里打扮的奇裝異服，去別人家里敲開大門說著一句比較俏皮的話——不給糖就搗蛋。

以前很小的，我總是很期盼著圣誕節(jié)，一直到現(xiàn)在我都十分的期盼著圣誕節(jié)，因?yàn)橹灰呛⒆哟蟾哦紩?huì)喜歡圣誕節(jié)的。圣誕節(jié)當(dāng)然也不是那么簡(jiǎn)單的，他也像元旦和春節(jié)一樣，有著一些不可以磨滅的習(xí)俗，比如說圣誕節(jié)的晚上要吃一個(gè)蘋果。圣誕節(jié)的夜晚叫做平安夜，這個(gè)蘋果也叫做平安果。還有很多的孩子會(huì)把一個(gè)襪子放在床頭，因?yàn)槭フQ老人會(huì)悄悄地從煙筒里爬出來到你的家里，把禮物塞到你的襪子。其實(shí)我一直很理解圣誕老人為什么要這樣，可能是因?yàn)閭髡f想要設(shè)置一些讓孩子們開心快樂的人設(shè)吧。但是我一直都想說把禮物塞到襪子里，如果襪子不干凈怎么辦？圣誕老人如果悄悄地爬進(jìn)你的家里，會(huì)不會(huì)有人把圣誕老人當(dāng)成了一些圖謀不軌的壞人呢？當(dāng)然這些都不是我們要擔(dān)心的，我們要做的就是開開心心的過一個(gè)圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的時(shí)候到處都掛著圣誕節(jié)的標(biāo)志，還有人帶著圣誕老人那種紅色的尖尖的帽子。圣誕節(jié)的時(shí)候也是很多父母和老人們，一些上班族們喜愛的節(jié)日，這個(gè)時(shí)候到處就會(huì)減價(jià)大促銷優(yōu)惠。孩子們則不會(huì)關(guān)心這些，畢竟孩子們并不是要去掙錢養(yǎng)家糊口，孩子們所期待的圣誕節(jié)就是能夠擁有一次開心的一天，如果運(yùn)氣好，家長(zhǎng)也很開心，那么你就可以吃到一個(gè)紅紅的大蘋果。如果你的家長(zhǎng)更加的開放，也會(huì)讓你在床頭擺一個(gè)襪子，雖然這個(gè)襪子不知道到底能不能在第二天的早上，里面能有一個(gè)禮物。

每年圣誕節(jié)的時(shí)候少不了的就是給老師送一個(gè)小盒子，小盒子里裝的當(dāng)然就是蘋果了，寓意就是希望老師能在平安夜里平平安安，接下來的日子里也能平平安安，今年也不例外。其實(shí)一個(gè)蘋果并不需要花很多的錢，但是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋果寓意卻是很大的，如果把這個(gè)蘋果送給了自己在乎的人，或者是幫助自己過的人，那么寓意是很好的。當(dāng)然希望我們能夠在圣誕節(jié)之后呢，成為更加美好的自己，能夠更加平平安安快快樂樂的過著接下來的生活。希望在下一個(gè)圣誕節(jié)的到來時(shí)能夠有更好的開心時(shí)，能夠更加的平安快樂。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇7】

神奇的圣誕節(jié)到來了，卻沒有看到天空飄起錦繡的雪花，于是我拿起畫筆，畫起了飄著雪花的圣誕節(jié)。

我開始在夜晚一樣的卡紙上專心地畫著每一根線條，我用白色的修正液在玄色的天空里飄滿了快樂的雪花，小貓咪爬上小房子的房頂，呆呆地看著飄揚(yáng)著雪花的童話世界，小樹也看得入神了，它們的葉子都變成了五彩繽紛的了，各式各樣，大大小小的屋子最惹人矚目，彩色的屋頂就像小蘑菇一樣，一條條的花紋太好看了。

我畫完了放下畫筆，抬頭一看窗外，天空中真的飄起了錦繡的雪花。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇8】

在×國的圣誕平安夜，一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡，從遙遠(yuǎn)的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕白叟。

圣誕白叟下車后，抱起小女孩放進(jìn)暖和的鹿車?yán)?，?duì)小女孩說：“好孩子，我?guī)愕揭粋€(gè)沒有嚴(yán)寒，沒有饑餓的地方去?！?/p>

圣誕白叟架起鹿車，追風(fēng)逐電，不一會(huì)兒就到了一個(gè)錦繡的國家。

在一所社會(huì)福利院里，福利院的阿姨們，熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴，給她換上了漂亮的新衣服，又送來了可口的美食和餐點(diǎn)，安排她住進(jìn)了暖和而又恬靜的斗室間。

小女孩看到這一切，認(rèn)為自己來到了夢(mèng)境中的天國?？捎钟捎谡Z言不通，急得用手直比劃。這時(shí)候，精曉外語的福利院院長(zhǎng)來了，她微笑著告訴小女孩：“這里不是天國，是古老的東方文明發(fā)祥地，被稱為禮節(jié)之邦的中國。到了這里，你不但可以享受到最好的教育，而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、受餓受凍了?！?/p>

第二天一早，動(dòng)靜通達(dá)的媒體記者和社會(huì)熱心人士，紛至沓來。記者們圍著院長(zhǎng)問長(zhǎng)問短;社會(huì)熱心人士有的送來了錢物，有的送來了各種禮品。一些外國語學(xué)校還紛紛派人來接洽，表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國移動(dòng)公司也派人送來一部新款手機(jī)，對(duì)小女孩說：“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī)，今天是圣誕新年，你一定非常想念你的奶奶，它可以幫助你和你的奶奶通話?！?/p>

小女孩接過手機(jī)，興奮得向奶奶訴說了在這里碰到的一切……

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇9】

圣誕節(jié)回憶大家都過過圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》（真實(shí)的故事）。

在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

三年級(jí)圣誕節(jié)小學(xué)生作文【篇10】

我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品，我才猛然意識(shí)到圣誕節(jié)近了，我盼圣誕節(jié)的太陽雪作文450字。圣誕節(jié)，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節(jié)的太陽雪，450字作文《我盼圣誕節(jié)的太陽雪作文450字》。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣?，F(xiàn)在有一個(gè)圣誕節(jié)到了!

在我以為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都貞潔，比什么都貴重。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，忽然有一個(gè)冰冷的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然爽朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個(gè)世界上。輕柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場(chǎng)雪。

下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不中斷往著落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人整理時(shí)覺得心曠神怡，固然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想試試雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。

太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

我盼望下雪，圣誕節(jié)的太陽雪。

三年級(jí)學(xué)生作文匯編十篇

編輯傾情制作的“三年級(jí)學(xué)生作文”為您帶來了與眾不同的感受，寫作文可以讓學(xué)生更加有自我意識(shí)和自我約束能力，通過寫作我們可以探索更深層次的思想和想象。認(rèn)真寫好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，如何才能寫出優(yōu)秀的作文？

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

老媽是最懂我的人。有時(shí)只要我一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，她便一下子就明白了我的用意。

一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，一時(shí)嘴饞，想吃點(diǎn)兒零食，于是，我對(duì)老媽說我想吃點(diǎn)東西。我剛一張嘴，話還沒說出口，老媽就發(fā)話了，嗯？又想吃零食？這么能吃??！上課前晚餐你已經(jīng)吃了兩碗飯，大半盤的牛肉，半盤青菜，半盤鴨舌，一個(gè)雞蛋，一個(gè)番茄你還想吃??！我只好把剛要說的話給咽了下去，擺出一幅我根本沒想說這話的模樣。沒想到老媽又開始說話了：別裝了，我知道你想吃東西，可是吃夜宵對(duì)身體不好，再說你還吃了這么多晚飯，你不怕肚子疼嗎？我實(shí)在沒辦法，只好作罷。

還有一次，我覺得頭暈，十分難受，一摸頭，感到有點(diǎn)兒燙，不會(huì)發(fā)燒了吧？我捂著額頭，向老媽走去。老媽一看我這副模樣，立馬問道：怎么了？不舒服？感覺發(fā)燒了？說著去拿體溫計(jì)，一量，38攝氏度，真發(fā)燒了，老媽好神奇??！

有時(shí)我考了好成績(jī)，老媽一眼見我的神情便知；有時(shí)我心情不好，老媽便立即給我送上安慰。老媽真懂我啊，有一個(gè)時(shí)刻能懂我的知己，令我十分高興。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。下面就是小編給大家?guī)淼淖孕诺淖h論文作文，希望大家喜歡!自信的議論文作文【篇一】自信心源自一個(gè)人的“自我觀念”。一個(gè)人肯積極地認(rèn)識(shí)自己，并肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，就能夠培養(yǎng)自信心。有自信心的人總是顯得穩(wěn)健安定，儀態(tài)優(yōu)雅，從容機(jī)智;而缺乏自信心的人，則惶惑畏懼，優(yōu)柔寡斷。所以，我們必須要有自信心，有了自信心，便能克服一切困難。我曾看過一本書叫做〈肯定自我〉，里面便說道，有一位喜劇諧星，身材十分矮小，卻幽默風(fēng)趣。有一天，他站在一群身材魁梧的英俊小生中，接受演藝界的頒獎(jiǎng)，有一位記者故意刁難他說：“你覺得站在這些身材高大的人物旁邊，有什么感覺?”這位諧星從容不迫的說：“我覺得我像一個(gè)小金圓和銅幣混在一起一般有趣。”這個(gè)比喻真是絕妙啊!有時(shí)候，我們站在一群大人物中，或混在一些有錢有勢(shì)的人之間，難免有不如別人的畏怯。這時(shí)候，不要退縮，應(yīng)盡量發(fā)覺自己過人的長(zhǎng)處，存有一顆自重的心，不可妄自菲薄。自信心，是多么的重要啊!莎士比亞說：“你是獨(dú)一無二的，這是的贊美，還有誰可以說的更有力?”我們必須喜歡自己，肯定自己，相信自己，這樣你一定會(huì)有所成就的!自信的議論文作文【篇二】什么是自信心呢?海倫凱勒就是一個(gè)實(shí)際的例子，海倫小時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒而失去了視力和聽力，所以脾氣就變得很暴躁，后來海倫的爸爸、媽媽請(qǐng)了一位家庭教師來教導(dǎo)海倫，雖然海倫剛遇見這位家庭教師時(shí)，就已經(jīng)知道文字該怎么寫了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的東西都有它的名稱。后來經(jīng)過了老師的用心教導(dǎo)后，她終于知道所有的東西都有名字，也學(xué)會(huì)了造句，她還跟老師表示，她想學(xué)說話，老師非常驚喜，于是就帶他到一所學(xué)校去學(xué)習(xí)說話。最后他不僅學(xué)會(huì)了說話，甚至還獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這些成就全來自對(duì)自己的自信心以及老師的用心教導(dǎo)，才能成為家喻戶曉又令人敬佩的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。馬拉拉是一位熱愛學(xué)習(xí)的女孩子，她八、九歲時(shí)就跟爸爸聊政治了。十二歲時(shí)，有個(gè)外國媒體想請(qǐng)一個(gè)人來記錄他們的日常生活，但又怕被組織給發(fā)現(xiàn)，所以一直找不到人選。最后，他們決定讓馬拉拉來寫，馬拉拉十分愿意幫忙，她認(rèn)為能夠讓世界各國的人知道他們的狀況是一件很棒的事。組織有時(shí)關(guān)閉學(xué)校，有時(shí)又開放讓學(xué)生上課，根本不重視教育，馬拉拉很生氣，在電視上大聲斥責(zé)組織。組織的人看到了都很生氣，于是利用馬拉拉上學(xué)的途中，射殺了馬拉拉，世界各國的人都認(rèn)為組織的人很可惡，馬拉拉后來被送往英國搶救。跟死神搏斗的馬拉拉最后奇跡似的生還了，沒有一個(gè)人不歡喜，她也曾經(jīng)表示，如果她害怕，當(dāng)初就不會(huì)做了，她的自信心造就了她們的成功，十七歲時(shí)便得到諾貝爾獎(jiǎng)，成為諾貝爾最年輕的得主。擁有自信心是很重要的，人因?yàn)樽孕判亩敢鈬L試新的事物，所以從今天起，我也要做個(gè)有自信心的孩子，讓自己更容易達(dá)成目標(biāo)。自信的議論文作文【篇三】人的立足之本是自信。它充斥著生活的方方面面。如同人離不開一日三餐一樣。平時(shí)讀過許多的文章。做過許多閱讀賞析的題目，文章總會(huì)有一兩條線索貫穿始終。人生，就像一篇加長(zhǎng)版的記敘文。自信便是貫穿其中的線索，銜接著人生的起起落落。不得不承認(rèn)，自信十分重要。一個(gè)人充滿了信心，做起事來會(huì)特別有力，達(dá)到一種非常給力的效果;甚至在不知不覺中，就激發(fā)出潛能。可見只有當(dāng)人們對(duì)做一件事充滿信心時(shí)才會(huì)想著去完成，沒有哪件事的成功是在消極悲觀的狀態(tài)下完成的。身為一個(gè)學(xué)生，是否具有信心讓我深有體會(huì)，平時(shí)做練習(xí)題就是一個(gè)很好的例子，尤其數(shù)學(xué)。一個(gè)成績(jī)差的人對(duì)自己的解題能力是沒有多少自信的，信心不足會(huì)直接導(dǎo)致他們不敢去嘗試一些復(fù)雜的題目，這樣一來往往陷入死胡同：因?yàn)椴桓覈L試，成績(jī)?cè)絹碓讲?。反觀成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)橐淮谓忸}成功就會(huì)充滿信心，迫不及待的想要在題海中劈波斬浪，而挫折會(huì)使他們?cè)絹碓接?因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他們，努力一定會(huì)成功。所以，不同的心態(tài)導(dǎo)致了兩種歸途，也許是兩種人生;又或者如同公司經(jīng)營一般，總會(huì)有盈有虧。虧損之后人們?cè)趺崔k?繼續(xù)還是放棄?可以選擇繼續(xù)，但是一而再再而三的失敗讓人底氣不足。有人選擇了放棄，但是，現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)拇蠊?，哪一個(gè)是一帆風(fēng)順成長(zhǎng)起來的?不都經(jīng)過大風(fēng)大浪嗎?有些人一遇到失敗就失去信心，選擇放棄，那之前的努力算什么呢?怎么可能獲得成功呢?不管是誰都不能放棄自信，沒有信心會(huì)一事無成，真正的一事無成!自信不僅會(huì)讓人成功，還能讓人更好的生活。自信的人做事積極主動(dòng)，性格上會(huì)變得十分活潑。在為人處世這方面更充滿活力，能獲得人們的信賴，抓住更多的機(jī)遇。如果沒有自信，也許就是截然相反?；蛘哒f是一種自卑。在生活中一直處于被動(dòng)，缺乏與人的溝通交流，很難與人相處，會(huì)讓人際關(guān)系惡化，很難做好為人處世。自信，充斥著生活的方方面面，只有充滿自信，才能在生活和事業(yè)上獲得成功。自信的議論文作文【篇四】很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來?？梢?，自信能夠創(chuàng)造奇跡。但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過日子。還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”自信的議論文作文【篇五】可曾有過那樣一刻，心潮澎湃，熱血沸騰;可曾有過那樣一刻，大腦空白，忘卻今生;可曾有過那樣一刻，永恒燦爛，回味如新。是的，我有過這樣一刻，那是開啟了人生新的章節(jié)的一刻，那是邁上了新的臺(tái)階的一刻。自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股勁，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?沒有自信，幾百十戰(zhàn)士為何能戰(zhàn)死狡猾的敵人?自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻;自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，表揚(yáng)自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿意的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來，在心中“炫耀”一番，反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會(huì)感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭。“天生我才必有用”。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來!自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功，而是說戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視困難，要從大處著眼、小處動(dòng)手，腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn)，成就事業(yè)的輝煌。自信，并不難尋，只看自己用什么方式去尋找。自信就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪;自信就是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立。縱然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰與爭(zhēng)鋒!朋友，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，在生命中綻放光芒!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

端午節(jié)，也叫龍舟節(jié)，在農(nóng)歷五月初五，是包粽子、劃龍舟、掛蒲艾、喝雄黃酒的初夏時(shí)節(jié)。每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候，我們都會(huì)想起一個(gè)歷史人物屈原，他是楚國的骨干成員。但是，后來楚國滅亡了，屈原很傷心，便在五月初五這天，抱著一塊石頭投江了。老百姓們聽說后都很傷心。于是，他們拿著粽子、雄黃酒等東西坐船到河中，并把粽子、雄黃酒等扔進(jìn)河里，希望水里的動(dòng)物不要把屈原的尸體吃掉。漸漸的，漸漸的，這種行為就變成了吃粽子、喝雄黃酒了。

端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，就是掛蒲艾。蒲艾有一種特別的味道，這種味道可以驅(qū)趕蚊蟲。所以，古代的人們就在端午節(jié)這天在家門口掛幾株蒲艾，達(dá)到驅(qū)病、防蚊、辟邪的作用。

當(dāng)然，劃龍舟也是端午節(jié)的重要習(xí)俗，每年的五月初五，人們就用這種方式祈禱風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我最喜歡包粽子、吃粽子，和家人過一個(gè)快樂的端午節(jié)！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

1937年12月的南京，彌漫著一種頹敗和絕望的氣氛。在淞滬會(huì)戰(zhàn)中冒戰(zhàn)爭(zhēng)的將士們，到了南京都成了膽小鬼，強(qiáng)大的日本磨滅了他們所有的反抗意志。

爸爸對(duì)我說過，愛國是放在心里的，國家，仍是生我們，養(yǎng)我們，培育我們的家園呀！要是沒有了這戰(zhàn)爭(zhēng)，要是沒有如此多的偉人，要是……再多的要是也是沒有用的，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，相信中國會(huì)越來越繁榮富強(qiáng)。

通過看電影《南京！南京！》，我更恨日本人了，難道你們就不能有點(diǎn)人性嗎？你們當(dāng)舉槍，槍口對(duì)著我們中國人的那一刻，你想過那些無辜的中國人的心情嗎？沒有！我們并沒有對(duì)你們做出什么，而你們卻為了錢，就了幾千人，幾萬人，你們算過嗎？錢有什么用？真想不通為什么我們中國人要做成這種犧牲。如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，少那些偉人，我們中國將比現(xiàn)在現(xiàn)在更輝煌，人們當(dāng)初就不用生活得那么苦，每頓飯都吃不飽了。

看見了電影中一幕幕日本人舉槍打中國人的場(chǎng)景，使我更狠他們了，一幕幕中國戰(zhàn)士們有飯吃，臉上流露出久久以來難以顯露出來的微笑，我的心里得到了安慰，雖然這只是電影，但我相信，現(xiàn)實(shí)中，他們見到飯一定也是非常非常的開心。

如今，我更理解大家的愛國之心，對(duì)日本的痛恨。我終于知道了為什么毛澤東在天安門向全世界宣告：中華人們共和國成立了，中國人民從此站起來了！抗美援朝、抗美援越、中印之戰(zhàn)、珍寶島之戰(zhàn)，無不顯示中國軍人鋼鐵般的意志和必勝的信心。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

別玩手機(jī)啦！媽媽說：玩夠了沒有？我只好收起手機(jī)開始寫作業(yè)，做完了一個(gè)作業(yè)，拿給媽媽爸爸檢查時(shí)，卻看見媽媽在拿手機(jī)玩，爸爸在那刷朋友圈，我說：檢查作業(yè)啦！爸爸媽媽驚慌地把耳機(jī)取下來，關(guān)掉手機(jī)，把它們藏身后，我交上了作業(yè)說：你們兩個(gè)玩手機(jī)，為什么我不能玩？因?yàn)槟氵€小，很容易玩上癮。爸爸回答。你們不會(huì)嗎？再說了，你們干嘛把手機(jī)和耳機(jī)藏起來？我早就看到了，做賊心虛！我說道。爸爸有些語無倫次，媽媽這時(shí)開口了，我們大人的事不用你管，我們有自己的生活我聽得不耐煩了，說：好好好，你們總是有理的一方，行了吧？媽媽說：什么叫我們總是有理我飛奔回房間關(guān)上門，懶得理他們。

孫子，過來幫奶奶按下肩膀吧，我這里痛。我就幫奶奶按摩了，這時(shí)奶奶打開手機(jī)上的qq音樂，搜了一首俗得不能再俗的歌在聽，我心想：天哪，鬼叫吧，唱那么難聽，老人的審美真是讓我們小孩醉了！我真不想長(zhǎng)大。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

小時(shí)候每次問媽媽我是哪里來的，媽媽都說：你是從垃圾堆里撿來的。直到現(xiàn)在，我都還想去做個(gè)親子鑒定。

我也不知道我到底長(zhǎng)得像我爸還是我媽。我有我爸的齙牙，還有我媽圓圓的臉。

我和我媽一樣，鼻子都特別怕癢。每當(dāng)我用紙巾擦鼻子的時(shí)候，就會(huì)打噴嚏，而且一連三四個(gè)，我媽戲稱其為小狗打噴嚏。每當(dāng)我媽這么說時(shí)，我就問：我是小狗，那你是什么？我媽就說：我是養(yǎng)小狗的人。喂喂喂，難道我真不是親生的？

我的脾氣像我爸，都有些暴躁。他在對(duì)他的客戶很不滿意時(shí)，他就會(huì)罵這個(gè)客戶。而我在學(xué)校里，也是氣不過就罵人，甚至打人。不過，我正在改，我爸也說要改。

我的齙牙雖然遺傳我老爸，但鮑的方式不同：我爸是牙參差不齊，而我是兩顆大門牙長(zhǎng)成了兔牙。

他們兩位體育都沒我好，那么這是不是某種數(shù)學(xué)性質(zhì)負(fù)負(fù)得正呢？

我爸、我媽和我都喜歡半夜看手機(jī)（電視）。但是我媽不讓我看，說是影響視力。所以我被抓了一次之后，就沒得看了。

我與我爸、我媽都有相似的地方，又有許多不同的地方，還有許多遺傳特點(diǎn)等我去發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

星期天，天氣晴朗，孫小圣和笨笨一起去公園里玩。公園里綠樹成陰、百花爭(zhēng)艷、美麗極了。走著走著，他們看到前面有一條小河，河里還有一塊高高站起的大石頭，只見孫小圣噌的一聲就跳到了河里那滑溜溜的大石頭上，還用手在眼前搭了個(gè)涼棚，來了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作。笨笨見了，急忙說:這多危險(xiǎn)啊！快點(diǎn)下來，快點(diǎn)下來，一不小心你就會(huì)掉到河里去的。孫小圣聽了，覺得有道理，就趕緊下來了。他們又繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，孫小圣嫌笨笨走得太慢，就說：笨笨，我先走一步了，到前面等你！說完就蹦蹦跳跳地跑了。突然，孫小圣看見前面有一個(gè)涼亭，四根大紅的柱子撐著一個(gè)尖尖的頂，真是美麗極了。這么美麗的地方不留下點(diǎn)紀(jì)念豈不太可惜了，誰知我孫小圣來此一游呢？孫小圣心里想。于是它走到?jīng)鐾さ闹舆?，雙腿一夾往上一竄，輕易地上了柱子，只見尾巴一卷，就從口袋里掏出一只筆，寫下了孫小圣到此一游七個(gè)大字。這一切，被趕來的笨笨看見了，急忙大叫著：孫小圣，你不能不能.這樣！孫小圣笑著說：這有什么啊？我只是想留個(gè)紀(jì)念罷了。笨笨把孫小圣拉到一塊草地上，耐心地對(duì)孫小圣說：你看，公園里山清水秀，多美??！如果人人都像你一樣，美麗的東西將一去不復(fù)返了！孫小圣聽了這一番話，覺得自己做錯(cuò)了，于是低下了頭，不好意思地說：我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就把它擦掉，而且保證以后不再這樣了！說完他就從口袋里掏出一塊手帕，把柱子上的字擦得一干二凈的。藍(lán)天中自由飛翔的小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著，太陽公公也露出了笑臉，好像在說：知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子。

小猴貝貝改錯(cuò)

這一天，天氣晴朗，小猴貝貝約小熊維尼一起去公園玩。

到了公園，貝貝和維尼便開始高興的玩耍。它們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩打水仗，一會(huì)兒捉蝴蝶。玩得開心極了！它們玩著玩著都有點(diǎn)累了，于是小熊指著前面的亭子對(duì)小猴說：咱們到那里休息一下吧。小猴爽快的同意了。

到了五角亭，小熊維尼朝著四處張望觀賞亭子。而這時(shí)小猴貝貝從口袋里拿出一支筆來，爬到桿子上寫下了孫小圣到此一游幾個(gè)字。當(dāng)小猴寫到最后一個(gè)字的時(shí)候，小熊維尼轉(zhuǎn)過了頭，看到這情景，很嚴(yán)厲的對(duì)小猴說：這樣不對(duì)，快下來！可是貝貝就是不停維尼的話。小熊也沒有再強(qiáng)迫小猴，他們繼續(xù)玩著......

到了晚上，小猴和小熊走在回家的路上，小熊對(duì)小猴說：今天上午你在亭子上亂畫很不對(duì)。小猴問：為什麼？小熊說：你在上面亂畫破壞了公物還影響了亭子的美觀。那麼游客們就不喜歡來這里了。聽了小熊的話，小猴感到自己很慚愧。它馬上跑回亭子，認(rèn)認(rèn)真真地把亭子上的字擦干凈了。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇8

在這個(gè)人工智能的時(shí)代里，手機(jī)、ipad成為了人們生活中的必需品。

以前聚餐的時(shí)候人們說說笑笑，可是現(xiàn)在呢？聚餐似乎沒了歡笑，也沒了說笑，取而代之的卻是手機(jī)的亮光和游戲的聲音，可以說是一大群人在一起卻顯得十分寂寞與孤獨(dú)。

手機(jī)猶如寶貝一樣，走路拿著低頭看，前面是柱子都不知道；吃飯也要拿手機(jī)，也不怕嗆到；上廁時(shí)也要拿手機(jī)，萬一長(zhǎng)了痔瘡？活該！

手機(jī)不僅有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，存在兩面性。出去不用再帶個(gè)大相機(jī)，但美顏拍不出自然的真；再遠(yuǎn)也可以見到朋友、和朋友隔空傳音?？墒菂s少了身邊的交流；我們付錢、坐車都可以用手機(jī)一掃，全都完事，可如果被小偷給摸走了，那就是另一個(gè)故事了。

因?yàn)槭謾C(jī)，家里天天上演貓抓老鼠，家長(zhǎng)把手機(jī)藏起來，小孩找到，家長(zhǎng)藏起來

手機(jī)別看它只是個(gè)發(fā)光的小匣子，卻讓那么多人為它瘋狂，為它著迷。手機(jī)是人類目前為止最成功的人工智能，可誰知道xx、50年后手機(jī)最終是禍還是福？

三年級(jí)學(xué)生作文 篇9

媽媽躺著沙發(fā)上看電視，爸爸在書房里打電腦，我悶在房間里看書、寫作業(yè)。我家總是特別安靜，缺少一點(diǎn)生氣。

這種安靜讓人很無聊，很寂寞，我每次都想打破這種沉寂，去和爸爸聊天，可爸爸卻當(dāng)作沒聽講。

今年暑假時(shí)，我的阿姨和表妹來我家玩，小表妹整天拿著手機(jī)看動(dòng)畫片，很無聊，向我媽媽抗議：你們家太安靜了，我明天就要回去了，你們家住的好像都是空氣。哎！沒辦法，爸爸媽媽都喜歡安靜。

有一次，我悄悄對(duì)爸爸說：爸爸，我們?nèi)ベI只小狗吧，家里太安靜了，而且你小時(shí)候不是養(yǎng)過小貓小狗嗎？這個(gè)主意不錯(cuò)！爸爸非常贊同。于是我走過去對(duì)媽媽說：媽媽，給我買只小狗吧，家里太安靜了。媽媽一口拒絕我：好好學(xué)習(xí)去，買什么小狗，臟死了，那有多麻煩。

為了不再這樣沉悶下去，我總是發(fā)出很大的聲音。因?yàn)榧姨察o，也許爸爸媽媽喜歡，但我不喜歡一個(gè)缺少生氣的家。

鐘祖睿，別吵！媽媽說道。鐘祖睿，安靜點(diǎn)。爸爸受不了了，把我關(guān)進(jìn)房間里。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇10

我是老大

爺爺六十，奶奶五十八爸爸媽媽都是三十上下的人了，可是家里的大小事都得聽我的。他們說："杰杰是咱們家的老大。"

這話不假，因?yàn)闋敔斈棠叹蜕野职忠粋€(gè)，外婆就生我媽媽一個(gè)，爸爸媽媽就生我這么一個(gè)寶貝疙瘩于是我就成了"200畝地里的一棵獨(dú)畝",大家什么都依我，慣我，圍著我轉(zhuǎn)，我愛怎么樣就怎么樣。他們見我如此這般，不但不發(fā)火，還沖著我樂。一個(gè)大熱天，烈日當(dāng)空，暑氣難擋。我走在路上口干舌燥，多想喝些汽水解渴!到了家，見桌子上放著一個(gè)大西瓜，便問爺爺："這瓜哪來的?"爺爺告訴我，是爸爸托人捎回來的，用來晚上招待客人的。我不聽這一套："什么客人不客人，我才是家里的客人!"嘴上這么說，受里也這么干，不請(qǐng)自便，洗凈了瓜，刀落瓜開，我狼吞虎咽的吃了起來。爺爺見了只是搖頭苦笑："唉!你這個(gè)老大……"

有一天，電視里要放,當(dāng)我從外婆家回來時(shí)，已是萬家燈火了。我到了屋里，只見爺爺他們都圍在屏幕前津津有味地觀看越劇，紅樓夢(mèng)>.我說："越劇啥看頭?看!"說著上前啪-啪-啪，"把電視換到了電影頻道。爸爸見了苦笑道："唉!你這個(gè)老大……"

沒辦法。我就是這么的霸道，真不愧是"老大"啊!

三年級(jí)科學(xué)作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過反復(fù)校驗(yàn)和調(diào)整，終于完成了這篇“三年級(jí)科學(xué)作文”。寫作是語文學(xué)習(xí)中最富挑戰(zhàn)性的一部分，因?yàn)樗茏屛覀兏玫乇磉_(dá)自己內(nèi)心的情感和體驗(yàn)。優(yōu)秀的作文需要積累豐富的素材和大量的閱讀，所以有沒有一些優(yōu)秀的文章可以作為參考呢？

三年級(jí)科學(xué)作文【篇1】

星期五下午的第二節(jié)課是實(shí)驗(yàn)課，那是我最喜歡的一節(jié)課，我想這節(jié)課一定很有趣。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)了教室老師對(duì)我們說，這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)公開課，校長(zhǎng)也要來聽課。老師到底要我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我更加好奇了！過了一會(huì)老師給我們每人發(fā)了一張紙，還給我們講了紙的分類，又讓我們仔細(xì)的觀察了紙，我想這就是一張普普通通最常見的紙呀，可后面的實(shí)驗(yàn)讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河，兩張互相對(duì)折的紙掛在一起兩邊對(duì)拉，就像在拔河一樣，但這可是兩張紙?jiān)诎魏友剑√豢伤甲h了。結(jié)果老師的紙拉斷了對(duì)方的紙，哇！沒想到紙的力量可真大呀！。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)又讓我目瞪口呆，老師把紙揉成了繩子的樣子把書包掛在了紙上，書包被掛的穩(wěn)穩(wěn)的。看似普通的紙一下有了巨大的力量，太厲害了！我又意外又驚奇，一張紙不同的用法有了不同的力量，這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我們平時(shí)就應(yīng)該多觀察生活中的小發(fā)現(xiàn)，可能就會(huì)有大不同。

我喜歡這節(jié)給我?guī)碛煮@喜，又有趣的科學(xué)課。

三年級(jí)科學(xué)作文【篇2】

我在讀三年級(jí)的時(shí)候一節(jié)語文課完全改變了我。那時(shí)，上課零聲一響，我的語文老師走進(jìn)了教室。她是那樣的動(dòng)人，我最喜歡語文老師給我上課。她手里拿著一支紅筆，卻沒拿課本。我認(rèn)真的聽講，老師講的是靜電。

過了幾分鐘老師請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。著時(shí)，向來發(fā)言積極的我什么也不知道，向來都發(fā)言不積極的同桌卻舉手發(fā)言了！

原來，老師著堂課是為了教育我們要仔細(xì)觀察，善于思考。著時(shí)，我恍然大悟，原來老師是想教育我們著些不善于觀察的同學(xué)，要學(xué)會(huì)善于觀察。

名師點(diǎn)評(píng)：

小作者這篇文章講述了三年級(jí)上的一堂語文課，小作者介紹了課堂內(nèi)容，條理比較清楚。但是文章題目提到是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是小作者并沒有介紹這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的過程，而且語言老師給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)，講靜電，本來就讓讀者感覺十分好奇了。如果小作者不介紹一下實(shí)驗(yàn)的過程，更難以滿足讀者的好奇心了，文章內(nèi)容也不充實(shí)。建議小作者詳細(xì)介紹一下實(shí)驗(yàn)的過程。

三年級(jí)科學(xué)作文【篇3】

科學(xué)課可是大家的最愛。在課上，老師總能給我們做一些演示實(shí)驗(yàn)或讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，真是讓我們大開眼界。

下午第二節(jié)課的預(yù)備鈴響了，我們懷著興奮的心情進(jìn)入教室，靜靜地等待著科學(xué)老師的到來。上節(jié)課老師就提前告訴我們今天的上課內(nèi)容——絕緣體和導(dǎo)體，我們別提有多開心了。突然，張老師走進(jìn)了教室，只見他手里拿著一瓶礦泉水和一個(gè)不知放著什么“寶貝”的大箱子。實(shí)驗(yàn)終于開始了，我們都緊緊地盯著張老師的手，生怕看不清實(shí)驗(yàn)的過程。只見張老師拿了一根電線，接上了電珠、電池，線的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小電珠和原來一樣，還是沒亮。接著，張老師又往杯子里加了點(diǎn)鹽，竟通了電，小電珠終于亮了，大家感到很驚訝，不明白其中的道理。后來，張老師向我們解釋了一下。哦，原來純凈水是不會(huì)通電的，只有含有雜質(zhì)的水才能通電。

啊，原來科學(xué)世界是這么有趣，這么神奇!只要我們勤于觀察，勇于動(dòng)手，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級(jí)科學(xué)作文【篇4】

如果我是一位科學(xué)家

現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了！這天我的手表壞了，想買一個(gè)新手表，可是仔細(xì)一想，現(xiàn)在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個(gè)吧！

我發(fā)明的這個(gè)手表有很多的功能。

我首先要在手表里安裝一個(gè)和內(nèi)存卡差不多得的mp4芯片，這個(gè)芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。

我還要在表上安裝一個(gè)攝像頭。有了這個(gè)攝像頭，我的手表可以隨時(shí)攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個(gè)標(biāo)志性事物，輸入要去的地方，手表就會(huì)自動(dòng)顯示地圖，附近有哪些公交車都會(huì)清清楚楚，而且你所在的位置一直都會(huì)用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池，因?yàn)槲业碾姵厥菬o限電能。

這么好的手表沒有一個(gè)最實(shí)用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？對(duì)，是可以打電話和預(yù)報(bào)天氣，它能在第一時(shí)間為你預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的天氣情況。

現(xiàn)在我的手表做完了，我要把它出售，看看顧客對(duì)它的評(píng)價(jià)，然后改進(jìn)使顧客滿意。

三年級(jí)科學(xué)作文【篇5】

五月十九日，科學(xué)名師石頭老師來到了我們的校園，給我們小記者團(tuán)帶來了一堂生動(dòng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。石頭老師說，我們上課表現(xiàn)好的組會(huì)給我們每人一塊水晶，我們都興奮極了，我想我們小組等下一定要好好努力，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)品。

“水的張力”篇

上課開始了，石頭老師先給我們表演了一個(gè)魔術(shù)：讓水乖乖的聽他的話。只見他取來一只裝滿水的瓶子，將一塊紗布用牛皮筋扎在瓶口，把瓶子倒立豎起來，神奇的事發(fā)生了：水竟然一滴沒有倒出來！我們都驚嘆不已，這是什么原因呢？我們心中疑惑不解。石頭老師讓我們親身實(shí)踐一遍，以便找到問題的答案。老師給我們布置了任務(wù)，每個(gè)組上臺(tái)領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)材料，完成這一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們組只有三個(gè)人，但我們相信，肯定能行。我們一步一步的按老師剛才做的，倒下去，成功了！同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)后紛紛提出了自己的想法，有的.同學(xué)認(rèn)為是有一個(gè)力把這水給托住了。最后，石頭老師給出了答案，原來托住水的是水的表面張力。

“水的密度”篇

接著，石頭老師又給我們看了一個(gè)神奇的試管，里面的水竟然分了層，原來是用食用色素使這兩層水變得清晰。但老師告訴我們，這只是普通的水。老師給我們演示了一下，沒想到里面加了鹽，但是這兩層加的鹽量都不同。我想起了馮老師在科學(xué)課上講的濃鹽水比一般的水重，一般的水會(huì)浮在濃鹽水上面，怪不得會(huì)分層呢！我的說法得到了老師的贊揚(yáng)。石頭老師又給我們講解了不同濃度鹽水的密度不同

老師最后獎(jiǎng)了我一塊紫水晶和一塊蛋白石，因?yàn)槲覀兘M的紀(jì)律好，且實(shí)驗(yàn)也都成功了。今天真開心呀！

三年級(jí)科學(xué)作文【篇6】

20xx年，我當(dāng)上了環(huán)保科學(xué)家。

一天，我正在家里睡覺，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來是環(huán)保局王局長(zhǎng)打來的電話。于是，我開著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車。它吸進(jìn)去的是有害物，呼出來的是氧氣。

來到環(huán)保局，王局長(zhǎng)說：“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請(qǐng)你幫幫我們吧！”于是我來到實(shí)驗(yàn)室。過了三個(gè)小時(shí)，我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長(zhǎng)看了問：“這個(gè)機(jī)器人有什么功能??？”“讓它在大街上行走，它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的垃圾越多，機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽從命令?！蓖蹙珠L(zhǎng)看了連連說：“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家??！”

一到家，電話又響了。又是王局長(zhǎng)打來的電話。我又開著雨滴車來到了環(huán)保局。局長(zhǎng)說：“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”于是我又來到了實(shí)驗(yàn)室。過了一個(gè)小時(shí)，我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內(nèi)盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池，一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長(zhǎng)聽了說：“你可真是舉世無雙的科學(xué)家呀！”

一進(jìn)家門，電話又響了。該不會(huì)又是王局長(zhǎng)打來的電話吧……