幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié)匯總(5篇)。
最后一場節(jié)假日活動(dòng)剛一完成,要考慮寫一下節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)了。只有作好活動(dòng)才能不在下一次活動(dòng)犯同樣的錯(cuò)誤,想必你正在收集整理節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)范文吧?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
4月30日上午,南航社區(qū)組織社區(qū)最美勞動(dòng)者們爬紫金山,清潔道路衛(wèi)生,以自己的勞動(dòng)來慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)的到來。
五一節(jié)是我們廣大勞動(dòng)者的節(jié)日,更是我們一線、基層勞動(dòng)者的節(jié)日,社區(qū)的最美勞動(dòng)者包括了小區(qū)管理員、保安,“百草園”文藝團(tuán)隊(duì)隊(duì)員、以及我們的黨員志愿者們,他們的勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn),才使得我們的社區(qū)建設(shè)、社區(qū)文化得到大的發(fā)展。在這喜慶的日子到來之際,我們沒有忘記勞動(dòng)、忘記奉獻(xiàn),繼續(xù)奉獻(xiàn)著我們的一份力量,為紫金山這座南京的精神圣地清潔衛(wèi)生,這也是一種慶祝自己的.節(jié)日的有意義的事情。
幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了我們美好的生活,勞動(dòng)是每個(gè)人最基本的生活能力;熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,促使他們逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能立,在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,樹立正確的勞動(dòng)觀念,知道勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,使學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,知道勞動(dòng)是最光榮的,并讓他們掌握一些最基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。
我校在本月開展了勞動(dòng)系列教育活動(dòng):
一、學(xué)校非常重視,成立了勞動(dòng)系列教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在活動(dòng)中各有分工,各負(fù)其責(zé)。
二、我們詳細(xì)的布置了宣傳教育的各階段任務(wù);利用國旗下講話及班會(huì)課開展讓勤勞成為習(xí)慣”、讓感恩與勞動(dòng)同行”及用勞動(dòng)創(chuàng)造美好”為主題的專題教育,讓學(xué)生了解活動(dòng)意義,知道活動(dòng)目的及活動(dòng)主題。
三、開展班級(jí)衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生競賽活動(dòng)。在活動(dòng)中各班積極踴躍,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不甘落后的集體主義精神,收到良好的效果。
四、開展社區(qū)、村隊(duì)參加公益勞動(dòng)活動(dòng)。以班為單位組織學(xué)生就近結(jié)組,參加社區(qū)公益勞動(dòng),宣傳孝道傳統(tǒng)、宣傳勞動(dòng)光榮,讓孝敬之風(fēng)走出校園吹向社會(huì),讓熱愛勞動(dòng)成為學(xué)生的良好習(xí)慣;進(jìn)行勞動(dòng)之星、孝道之星”的評(píng)選活動(dòng),把此次活動(dòng)表現(xiàn)好的學(xué)生評(píng)出來予以表揚(yáng),樹立榜樣,并讓學(xué)生記錄活動(dòng)過程并寫總結(jié)。
五、為把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮,讓學(xué)生加深對此活動(dòng)的感悟,我校又組織了開展勞動(dòng)光榮、孝順可敬”征文、繪畫比賽活動(dòng),并選出優(yōu)秀國旗下講話稿和優(yōu)征文、繪畫作品參加比賽。
在本月的勞動(dòng)教育活動(dòng)中,學(xué)生逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動(dòng)成果,體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來之不易,提高了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),增強(qiáng)了對父母的感恩情懷,懂得勞動(dòng)最光榮;勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡,用孝心點(diǎn)亮人生。
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份活動(dòng)的主題為“祖國在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間,讓孩子們動(dòng)手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識(shí)到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩?;顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評(píng)比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。
幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
準(zhǔn)備了近一個(gè)月的由xx文明站和xx鎮(zhèn)xx幼兒 園結(jié)合舉行的慶五一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在 20xx年 4 月 26 日上 午在xx文明站內(nèi)成功舉行, 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)語是: 我運(yùn)動(dòng), 我安康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激起幼兒與家長對體育運(yùn)動(dòng)的 熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培育幼兒英勇堅(jiān)強(qiáng)的意志質(zhì)量;其次, 經(jīng)過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收 獲了童貞,教員們也從中取得了成就感 本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體, 主要表示了 運(yùn)動(dòng)快樂 這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都契合各班 年齡層次及幼兒生理和心思特點(diǎn), 十分風(fēng)興趣性。
活動(dòng)當(dāng)天, 幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),xx文明站的職工與xx鎮(zhèn) xx幼兒園的教員們都十分辛勞。
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)收場舞蹈展 示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面 展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,教員們都拿出最好的形狀,與 孩子和家長一同游戲。很好的向社會(huì)展現(xiàn)了我園的體育特征 活動(dòng)效果和我園教員的的良好風(fēng)采。
我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》 《袋鼠運(yùn)球》 和《接力云水》 ,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆 爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長與幼兒都 積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一競賽第二的準(zhǔn)繩,在 會(huì)場上展現(xiàn)了本身的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),孩子們 在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為他人喝彩。xx文明站在以后會(huì)組織更多相似的活動(dòng),給孩子們更多的 熬煉和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī), 置信在以后的活動(dòng)中, 我們還會(huì)收獲更多, 孩子們也會(huì)收獲的更多。
幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
按照市xx辦關(guān)于ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)要求和區(qū)環(huán)治辦《xx區(qū)ji中開展“深入治七亂,整治迎五一”攻堅(jiān)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,區(qū)統(tǒng)籌局在我區(qū)涉農(nóng)轄區(qū)各街道辦事處積極開展了“深入治七亂,整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng),相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:
一、區(qū)x局在督促涉農(nóng)社區(qū)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育、營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理濃厚氛圍的同時(shí),掀起了新一輪環(huán)境整治工作的熱潮。在本次的活動(dòng)中,各涉農(nóng)街辦共出動(dòng)村社干部、城管隊(duì)員及環(huán)衛(wèi)工人480余人次,灑水車10臺(tái)/次,組織散居農(nóng)戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動(dòng),并引導(dǎo)村民推進(jìn)“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環(huán)境保護(hù)活動(dòng),近一步改善村民居住環(huán)境。重點(diǎn)對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民ji中居住區(qū)、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內(nèi)的垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行了清除,共清理垃圾55噸,河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260余張。同時(shí)向村民發(fā)放宣傳資料150份,為轄區(qū)居民提供了一個(gè)優(yōu)美、整潔的生活環(huán)境。
二、區(qū)x局督導(dǎo)組本次活動(dòng)中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了現(xiàn)場督導(dǎo),并及時(shí)將督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題向轄區(qū)街道辦事處進(jìn)行了反饋,并要求相關(guān)責(zé)任人及時(shí)對存在的問題進(jìn)行整改。
三、下一步將按照區(qū)x辦要求,繼續(xù)牽頭做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)村社”工作。
幼兒園勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神,象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮,以“五一”勞動(dòng)者之歌為平臺(tái)開展豐富多彩的.文化活動(dòng),為勞動(dòng)者提供文化舞臺(tái),謳歌勞動(dòng)光榮,贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、整合資源,精心安排
“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20xx年“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫作品展活動(dòng)方案,對開展“五一勞動(dòng)者之歌”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍Yjs21.CoM
二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊(yùn)
社區(qū)積極傳承南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫不負(fù)有心人,學(xué)員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動(dòng)者之歌開展中華繪染布畫作品展活動(dòng),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動(dòng)人們智慧,謳歌勞動(dòng)光榮,營造濃厚文化氛圍。
三、扎實(shí)開展,成效顯著
在繪染作品展演展示活動(dòng)中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。
通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí),使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。
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幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇
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幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
家長的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒有時(shí)間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會(huì),向家長講明我們活動(dòng)的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會(huì)讓我們教師與家長及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動(dòng)結(jié)束讓我感觸多多,是家長讓我感動(dòng),是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒亮,六、七點(diǎn)就趕來幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后?!瓣惱蠋?,有什么要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級(jí),中途家長看見別的班級(jí)回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動(dòng)沒有結(jié)束,堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動(dòng),我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長,根本沒想到家長會(huì)這么認(rèn)真的對待這件事情,動(dòng)腦精心構(gòu)思,動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。
幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)反思
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是幼兒園最重要的主題活動(dòng)之一。我校在今年春節(jié)期間,舉辦了一系列豐富多彩的主題活動(dòng),為孩子們帶來了難以忘懷的歡樂時(shí)光。回顧這一系列活動(dòng)的開展情況,我深感活動(dòng)是有亮點(diǎn)和不足之處的,需要做好總結(jié)反思,以提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
首先,我們的春節(jié)主題活動(dòng)貫穿了整個(gè)寒假期間,從幼兒園的升旗儀式開始,一直持續(xù)到元宵節(jié)的燈謎晚會(huì)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,包括春節(jié)習(xí)俗的講解、傳統(tǒng)手工制作、美食制作體驗(yàn)、表演比賽等等,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中成長。同時(shí),我們還組織了家長和孩子一起參與的親子活動(dòng),讓家庭更加融入活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)歡樂的共同體驗(yàn)。
其次,活動(dòng)中的亮點(diǎn)之一是我們充分利用了幼兒園的資源,給孩子們提供了一個(gè)身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過布置校園環(huán)境、打造主題角落、展示傳統(tǒng)文化的圖片和展板等方式,讓孩子們在活動(dòng)中感受到節(jié)日的濃厚氛圍;同時(shí),我們還請來了一些有特色的藝術(shù)家和表演團(tuán)隊(duì),給孩子們帶來了精彩紛呈的節(jié)目表演,增加了活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
此外,我們還注重了活動(dòng)的策劃和組織。在活動(dòng)的策劃過程中,我們充分考慮到孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,選擇了適合他們的活動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目。在活動(dòng)的組織過程中,我們精心安排了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),我們還積極向家長和社區(qū)尋求支持,獲得了寶貴的幫助和資源,使活動(dòng)更加豐富多彩。
然而,反思過程中我們也認(rèn)識(shí)到了一些不足之處。首先,活動(dòng)的前期宣傳不夠充分,導(dǎo)致有些家長對活動(dòng)的理解不夠全面,參與度不高。其次,活動(dòng)的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)有待完善,有時(shí)候活動(dòng)的時(shí)間安排過長,孩子們的注意力難以集中;有時(shí)候活動(dòng)內(nèi)容過于復(fù)雜,一些年齡較小的孩子無法理解。最后,活動(dòng)的后期評(píng)估和總結(jié)工作還有待加強(qiáng),我們需要更加主動(dòng)地收集活動(dòng)的反饋意見,以便更好地改進(jìn)和提升活動(dòng)質(zhì)量。
綜上所述,我們的春節(jié)主題活動(dòng)取得了一定的成績,但也存在著一些需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)策劃和組織工作,提高宣傳效果,注重細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),改進(jìn)評(píng)估和總結(jié)工作。相信通過我們的不斷努力,幼兒園的春節(jié)主題活動(dòng)將更加精彩,為孩子們帶去更多歡樂和成長的機(jī)會(huì)。
幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國家庭最隆重的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里,幼兒園也會(huì)開展相關(guān)的主題活動(dòng),旨在幫助幼兒了解春節(jié)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)幼兒對春節(jié)的興趣和認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)中,我注重了以下幾個(gè)方面:
1. 活動(dòng)前的準(zhǔn)備:在活動(dòng)前,我向幼兒介紹了春節(jié)的相關(guān)知識(shí),讓幼兒了解了春節(jié)的起源、意義以及與日常生活的聯(lián)系。同時(shí),我還準(zhǔn)備了一些春節(jié)的素材,如圖片、視頻等,讓幼兒可以通過觀看這些素材更好地了解春節(jié)。
2. 活動(dòng)中的引導(dǎo):在活動(dòng)中,我通過提問、講解等方式引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的相關(guān)知識(shí),讓幼兒能夠積極參與到活動(dòng)中來。同時(shí),我還鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式記錄春節(jié)的點(diǎn)滴,如和家人一起寫春聯(lián)、放鞭炮等。
3. 活動(dòng)后的反思:在活動(dòng)后,我反思了活動(dòng)的不足之處。如活動(dòng)中幼兒的參與度不夠高,需要加強(qiáng)引導(dǎo);對于春節(jié)的素材不夠充分,需要進(jìn)一步補(bǔ)充。
總的來說,這次春節(jié)主題活動(dòng)是成功的。通過活動(dòng),幼兒了解了春節(jié)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)了對春節(jié)的興趣和認(rèn)識(shí)。但是,在活動(dòng)中也存在一些不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
2023春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。在春節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日里,幼兒園通常會(huì)開展一些主題活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。
在2023年的春節(jié)主題活動(dòng)中,幼兒園通常會(huì)圍繞“春節(jié)”這個(gè)主題來開展活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括:
1. 認(rèn)識(shí)春節(jié):通過圖片、視頻等方式,讓幼兒了解春節(jié)的起源、特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣等。
2. 制作春節(jié)手工藝品:讓幼兒通過手工、繪畫等方式,制作自己的春節(jié)手工藝品,如春聯(lián)、燈籠、窗花等。
3. 觀看春節(jié)電影:組織幼兒觀看春節(jié)電影,了解春節(jié)電影的主題、情節(jié)等。
4. 學(xué)習(xí)春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目:通過觀看視頻、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)目等方式,讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,如《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》等。
5. 制作春節(jié)食品:讓幼兒學(xué)習(xí)制作春節(jié)食品,如餃子、年糕、糖果等。
6. 體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng):組織幼兒參加一些春節(jié)活動(dòng),如放鞭炮、看煙火、貼春聯(lián)等。
7. 分享春節(jié)快樂:讓幼兒邀請朋友一起分享自己的春節(jié)經(jīng)歷,感受春節(jié)的快樂。
這些活動(dòng)旨在讓幼兒了解春節(jié)的歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)節(jié)目等,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的手工技能、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。同時(shí),通過這些活動(dòng),讓幼兒感受春節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。
幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
寒假是春節(jié)的前一個(gè)階段,也是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一——春節(jié)的前夕。在這段時(shí)間里,幼兒園通常會(huì)開展一系列春節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的情感和興趣。以下是一些可能的活動(dòng)總結(jié):
1. 學(xué)習(xí)春節(jié)知識(shí):在寒假期間,幼兒園會(huì)提供有關(guān)春節(jié)的知識(shí)和故事,幫助幼兒了解春節(jié)的歷史和文化背景,以及春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和慶祝活動(dòng)。
2. 制作春節(jié)手工藝品:幼兒園可能會(huì)組織幼兒制作春節(jié)手工藝品,例如剪紙、對聯(lián)、燈籠等。這不僅可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,還可以提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣。
3. 觀看春節(jié)電影:寒假期間,幼兒園可能會(huì)安排幼兒觀看一些春節(jié)相關(guān)的電影或紀(jì)錄片,例如《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》、《西游記》等。這可以幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對春節(jié)的情感認(rèn)知。
4. 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化技能:幼兒園可能會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化技能,例如書法、繪畫、剪紙等。這不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力,還可以提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣。
5. 參加春節(jié)慶?;顒?dòng):在寒假期間,幼兒園可能會(huì)組織幼兒參加一些春節(jié)慶祝活動(dòng),例如拜年、放煙火、吃年夜飯等。這可以幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)對春節(jié)的情感認(rèn)知,同時(shí)也可以增強(qiáng)幼兒的社交能力和集體感。
以上是一些可能的活動(dòng)總結(jié),當(dāng)然具體的活動(dòng)安排可能會(huì)因幼兒園和年級(jí)而異。通過開展這些活動(dòng),可以幫助幼兒了解春節(jié)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的情感和興趣,同時(shí)也可以為幼兒的春節(jié)主題活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)
當(dāng)創(chuàng)意活動(dòng)過后,這次活動(dòng)的總結(jié)該用心去寫好它了。多進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)有利于增長才干,自我提升。對于此次創(chuàng)意活動(dòng)你有哪些不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)
進(jìn)入幼兒園是每個(gè)幼兒從家庭走向社會(huì)邁出的第一步,如何讓幼兒渡過入園焦慮,早日適應(yīng)并融入到幼兒園集體生活中,是我們小班必須面臨的問題?!秮砩嫌變簣@》是第一個(gè)主題活動(dòng),目標(biāo)是通過各種活動(dòng)感受幼兒園的人和事物,熟悉幼兒園的環(huán)境,通過游戲和活動(dòng)逐漸適應(yīng)集體生活,學(xué)習(xí)一日生活基本規(guī)則,通過與同伴接觸,學(xué)習(xí)交流溝通。
在活動(dòng)開展初期,我們適當(dāng)減少集體活動(dòng)時(shí)間,增多戶外游戲時(shí)間,帶幼兒參觀各班級(jí)、伙房、活動(dòng)場所,增進(jìn)幼兒與老師的感情,當(dāng)幼兒想家人時(shí),抱抱他們,適當(dāng)滿足幼兒小小的要求,使幼兒漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒都愿意在老師和家長的提醒下叫“老師早”了,還有部分孩子已能夠主動(dòng)跟老師打招呼聊天了。在一日常規(guī)活動(dòng)中,我們用兒歌音樂來讓幼兒知道該怎么做,在學(xué)學(xué)做做中了解生活常規(guī),跟老師也建立了信任關(guān)系。
四周的主題活動(dòng)結(jié)束了,幼兒在主題活動(dòng)實(shí)施中拉近了跟老師幼兒園間的距離,基本適應(yīng)了幼兒園的生活,在集體活動(dòng)時(shí),已能夠坐下來保持一會(huì)有意注意時(shí)間,聽老師講述。
語言領(lǐng)域:通過故事《小熊上幼兒園》、《老師謝謝您》, 孩子們初步學(xué)習(xí)并能夠使用一些禮貌用語。學(xué)習(xí)了《來排隊(duì)》、《坐坐好》、《滑滑梯》、《玩具真好玩》等兒歌,在老師的提示下,能較完整的念兒歌。除李朱賢和秦?zé)铎贤?,別的幼兒都能向老師表達(dá)自己的需要,在與小朋友相處的過程中,能用簡單語言進(jìn)行交流。
美術(shù)領(lǐng)域:通過《顏色寶寶住房子》活動(dòng),教幼兒認(rèn)識(shí)了紅、黃、藍(lán)三種基礎(chǔ)色,掌握較好的是李諾、張偲允、王一菲、朱偉辰。多數(shù)幼兒對紅色認(rèn)識(shí)的較好,對藍(lán)色有些模糊不清。
社會(huì)領(lǐng)域:幼兒都能夠說出自己的姓名、班級(jí),年齡說不準(zhǔn),對小朋友的名字也還不熟悉。經(jīng)過一月的集體生活,幼兒們有了初步的基本規(guī)則意識(shí),也會(huì)找小朋友一起玩。 區(qū)域活動(dòng):在《我的班牌》、《我把老師變漂亮》美術(shù)活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了畫點(diǎn)和圓,雖然畫得不好,但孩子們的興趣很濃,特別喜歡操作活動(dòng)。鋪助區(qū)域是玩玩具,由剛開始的玩具滿地扔,最后老師收拾,到現(xiàn)在的幼兒自己收玩具并放回玩具架,進(jìn)步明顯。
戶外活動(dòng):大多數(shù)幼兒能主動(dòng)參與游戲,張楊子涵、林可馨、李朱賢等幾個(gè)幼兒有時(shí)不太合群,需多了解他們的心理,早日讓他們參與到活動(dòng)中來。
總之,通過這一主題活動(dòng),我們找到了優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了不足,我們要切實(shí)將主題活動(dòng)與幼兒的實(shí)際情況相結(jié)合,從而促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)
在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)文章20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)出自老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的.討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)作文。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)
5月5日立夏節(jié),立夏是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,立夏的到來,預(yù)示著今年的春天要走了,夏天轉(zhuǎn)眼就到。為了讓幼兒感受到立夏的節(jié)日氣氛,了解立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗,恒濟(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“你好,立夏!”主題活動(dòng)。
一、有趣的斗蛋活動(dòng)
立夏當(dāng)然是少不了傳統(tǒng)的斗蛋活動(dòng),這一傳統(tǒng)活動(dòng)真是讓孩子們過足了“立夏癮”。小班組以班級(jí)為單位,與其他班級(jí)的“蛋王”進(jìn)行決賽,贏了的小朋友則被封為“斗蛋大王”。
二、親手繪畫蛋寶活動(dòng)
中班的老師給孩子們準(zhǔn)備了白色的蛋寶,孩子們先觀察蛋的外形特征,然后用畫筆給自己的蛋寶“穿”上了漂亮的“衣服”。雖然筆觸稚嫩,但孩子們徜徉在歡樂的海洋,快樂無限。
三、專注的傾聽立夏活動(dòng)
大班老師先為幼兒講訴了傳統(tǒng)上有立夏斗蛋、編織立夏繩或是蛋套、立蛋、吃蛋等習(xí)俗,使幼兒對立夏節(jié)氣有了初步的了解。
四、神奇的編手繩蛋套活動(dòng)
用五彩的絲繩編織成的蛋套是立夏節(jié)的標(biāo)志,大班的孩子們在老師的指導(dǎo)下將絲繩來了一場華麗的大變身,經(jīng)過搭色,纏繞后,變成了一個(gè)個(gè)五顏六色、漂亮精致的蛋套。孩子們將蛋裝進(jìn)蛋套中,掛在脖子上為其消災(zāi)祈福,消暑祛病,以防疰夏。
“你好,立夏!”活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,也讓孩子感受到文化傳統(tǒng)的魅力,在繼承中成長!幼兒園希望通過開展此類活動(dòng),讓孩子們在濃郁的氛圍中體驗(yàn)民俗節(jié)日的魅力,在愉悅的活動(dòng)中牢記傳統(tǒng)文化的精華,在樸實(shí)的生活中學(xué)會(huì)收獲與感恩,從而幫助孩子更好地成長。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓游戲于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中?!蔽覉@在幼兒一日生活常規(guī)中,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指引,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),努力促進(jìn)幼兒健康快樂成長。在接到秦皇島市教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》(秦教[20xx]326)通知后,我園認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)文件精神,并針對“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師觀念
我園非常注重在園內(nèi)營造學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。每學(xué)期初都開展全員培訓(xùn),并請來市教科所的李老師為我們解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《區(qū)域活動(dòng)的概述》《六研六定備課法》等內(nèi)容;每周按時(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《六研六定備課法》等內(nèi)容,提高教師專業(yè)文化水平,幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。開展多元化教學(xué)方式,形成互動(dòng)式教學(xué)模式,貫徹一日生活皆課程的教學(xué)理念,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。
二、構(gòu)建園本課程,提高保教質(zhì)量
1、調(diào)整作息時(shí)間,研究課程設(shè)置
為了區(qū)域活動(dòng)的日常化開展,保障孩子們的活動(dòng)時(shí)間,我們對全園的作息時(shí)間調(diào)整和課程設(shè)置進(jìn)行了研究討論,將所有等待時(shí)間充分的利用起來,我們每天的晨間活動(dòng)時(shí)間,午睡起床后的時(shí)間,都是孩子們進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間;我們還有每天一節(jié)的區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)課,我們的集體教學(xué)活動(dòng)從最初的小、中、大班各15節(jié),調(diào)整為現(xiàn)在的小班7節(jié),中班9節(jié),大班10節(jié),為孩子們提供充足的活動(dòng)時(shí)間。我們的區(qū)域游戲活動(dòng)每周開放兩次,是全園性的開放游戲活動(dòng),在活動(dòng)開展時(shí),都是孩子們根據(jù)自己的意愿去選擇自己喜歡的活動(dòng)。
2、研究區(qū)域活動(dòng),體驗(yàn)自主探索
為有效預(yù)防幼兒園小學(xué)化傾向,我們將區(qū)域活動(dòng)日?;?,一年多的教學(xué)改革嘗試,我園形成了區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)和區(qū)域游戲相結(jié)合的區(qū)域活動(dòng)模式。在活動(dòng)中我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的活動(dòng)形式,滿足幼兒發(fā)展的不同需要我們區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,活動(dòng)的目標(biāo)和材料及內(nèi)容隨主題活動(dòng)的更換而更換,活動(dòng)內(nèi)容多,材料豐富,適合不同發(fā)展水平的幼兒,讓所有幼兒都能夠找到適合自己的活動(dòng),在自身原有水平上得到一定的提升。在區(qū)域游戲活動(dòng)中,我們將區(qū)域同社會(huì)聯(lián)系起來,融入更多社會(huì)因素,在這些區(qū)域游戲活動(dòng)中孩子們可以尋找到不同的游戲角色,體驗(yàn)所扮演角色工作的辛苦,在區(qū)域游戲活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)如何使用錢幣,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行社會(huì)交往,鍛煉了良好的心理品質(zhì),體驗(yàn)了游戲的快樂。在開展區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候,我們遵循自主性原則、探索性原則、多樣性原則、層進(jìn)性原則、情境性原則和互動(dòng)性原則。給幼兒充分的自主權(quán),讓幼兒按自己的方式去探索、去學(xué)習(xí)、去發(fā)展。
3、優(yōu)化體育活動(dòng),強(qiáng)健幼兒體魄
我們開展了戶外體育混齡運(yùn)動(dòng),結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)設(shè)立戶外大游戲區(qū)域18個(gè),如,快樂攀爬、小小跳水員,創(chuàng)意沙池等從各方面培養(yǎng)幼兒的鉆、爬、跳、平衡、跑、投、走、騎能力,讓幼兒充分運(yùn)動(dòng)起來,活動(dòng)中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),在游戲中促進(jìn)幼兒發(fā)展,實(shí)踐中,我們指導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)游戲的重要性,關(guān)注幼兒的興趣與需要,為幼兒的游戲提供支持,寓教育于生活、游戲之中,使幼兒在游戲中獲得情感、態(tài)度、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
4、促進(jìn)個(gè)性張揚(yáng),擁有快樂童年
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,給幼兒成長搭建展示的舞臺(tái),尊重幼兒的差異性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性。讓每一個(gè)幼兒在展示和表現(xiàn)自己的才能中獲得滿足感和成就感,促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,我園先后成功舉辦了四次幼兒個(gè)人展示活動(dòng),支持孩子興趣發(fā)展,鼓勵(lì)孩子探究欲望;尊重孩子的個(gè)體差異,促進(jìn)孩子個(gè)性發(fā)展。讓每個(gè)孩子擁有快樂的童年。
三、做好家長宣傳,更新家長理念
我園認(rèn)為要做好家長的解釋工作,首先要讓他們認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”的危害。幫助家長樹立新知識(shí)觀,促進(jìn)家長成為預(yù)防和避免幼兒教育小學(xué)化。因此,我園有計(jì)劃、有針對性地組織家長培訓(xùn)、講座,每學(xué)期4―6次,每次培訓(xùn)時(shí)間不少于2小時(shí)。通過聘請優(yōu)秀教師及家長的形式對家長進(jìn)行了“如何做好新生入園、入學(xué)前的準(zhǔn)備工作”的專題講座;通過心橋家委會(huì)組織開展的“家長家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的形式,加強(qiáng)家長間的經(jīng)驗(yàn)交流與分享;通過定期召開家長委員會(huì)、家長開放日以及通過座談、問卷調(diào)查、信息反饋等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到今后的工作中去。給家長推薦關(guān)于有效銜接的家庭教育手冊并贈(zèng)送家長《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,同時(shí),每班招募“家長志愿者”活動(dòng),無論是在大區(qū)域游戲活動(dòng),還是在各項(xiàng)親子互動(dòng)活動(dòng)中,我們都會(huì)看到家長志愿者快樂而忙碌的身影。這些活動(dòng)的開展,大大增進(jìn)了幼兒與家長、家長與幼兒園彼此間的理解、信任與支持,也使家長們充分意識(shí)到“小學(xué)化”傾向不符合幼兒教育規(guī)律,嚴(yán)重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長成為更有效的宣傳資源,從而轉(zhuǎn)變更多家長的觀念。
幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)
在3月22日世界水日到來之際,幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動(dòng)。老師們組織幼兒收集有關(guān)節(jié)水的圖片和文字資料,設(shè)立環(huán)保宣傳版面,加強(qiáng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的初步認(rèn)識(shí)。
大班組開展了《節(jié)水從我做起的》的主題活動(dòng),讓幼兒通過活動(dòng)了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單,向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。他們開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單,鼓勵(lì)孩子們用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水,以自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)周圍的環(huán)境。其他班級(jí)也以不同的形式向幼兒介紹世界水日,教育幼兒從小珍惜水資源,懂得節(jié)約用水。
“環(huán)境保護(hù),教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家,以一家?guī)?dòng)一個(gè)社區(qū)”的良好效果。
幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(摘錄四篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)勞動(dòng)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的.由來、意義。
2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、召開主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)
3、征文活動(dòng)(三—六年級(jí))
以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。
幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了表達(dá)對教師的感恩之情以及提高教師職業(yè)榮譽(yù)感,我校在9月底為全校師生舉辦了一場盛大的教師節(jié)慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng)的形式豐富多樣,吸引了廣大師生的參與。現(xiàn)在,我來為大家簡要總結(jié)一下這次盛會(huì)。
首先,我們在學(xué)校的門口懸掛了一條寫有“慶祝教師節(jié)”字樣的橫幅,以此來為活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)校園都被裝飾得花團(tuán)錦簇,展示了學(xué)校濃厚的慶祝氛圍。同時(shí),學(xué)生們還自發(fā)組織了一些精美的手工作品,如卡片、花環(huán)、書簽等,送給自己心中最尊敬的老師們。
接下來,我們帶領(lǐng)全校師生舉行了一場隆重的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)的主持人首先致辭,表達(dá)了對教師的感激之情,同時(shí)也為此次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)簡單地介紹。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一一走上臺(tái),為老師們頒發(fā)了錦旗,并發(fā)表了感言。所有老師都倍感欣慰,紛紛表示這是自己從事教育事業(yè)多年以來最珍貴的回報(bào)。
接下來的節(jié)目環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)中最精彩的部分。學(xué)生們精心準(zhǔn)備了很多節(jié)目,包括歌曲、舞蹈、戲劇表演等等,向老師們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的'視聽盛宴。尤其是幼兒園的寶寶們,他們純真可愛的表演得到了在場所有人的熱烈掌聲。
最后,活動(dòng)在一片溫馨、感動(dòng)的氛圍中落下了帷幕。相信此次慶?;顒?dòng)一定會(huì)在教師的心中留下美好的回憶,同時(shí),也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對教育事業(yè)的熱情,使教育環(huán)境更加融洽而和諧。
幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
10月21日,這一天天氣晴朗,我們學(xué)校組織我們在湖南力點(diǎn)拓展拓展訓(xùn)練基地開展為期一天的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練,合作單位是我們的老朋友湖南力點(diǎn)拓展。
這一天一大早,拓展培訓(xùn)師就來到了我們公司樓下,接我們到拓展基地,到了基地后,整個(gè)一天的主培訓(xùn)師唐老師迎接我們,帶著我們開展一天的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,整個(gè)一天的`活動(dòng)非常順利,也讓我收獲非常大。
上午的呼吸的力量拓展項(xiàng)目,教練給我們每個(gè)小組都會(huì)發(fā)道具和圖紙,其中圖紙只能我們隊(duì)長知道內(nèi)容,然后我們所有的操作是要根據(jù)隊(duì)長的指示進(jìn)行,通過這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了溝通的重要性,只有隊(duì)長知道圖紙內(nèi)容,那么如何把這個(gè)信息有效的傳達(dá)下去是非常重要的,另外執(zhí)行力也是非常重要的,隊(duì)長把信息傳達(dá)下去后,一定要馬上執(zhí)行,如果發(fā)現(xiàn)方向有錯(cuò)誤,要馬上進(jìn)行調(diào)整。
下午的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練項(xiàng)目是撕名牌和珠行萬里,撕名牌是源自奔跑吧兄弟節(jié)目,現(xiàn)在是比較受歡迎的娛樂項(xiàng)目,因?yàn)槠匠S變簣@小孩都是最調(diào)皮的時(shí)候,幼兒園教師在工作中難免會(huì)有些小情緒,而撕名牌可以讓大家在工作之余得到放松,珠行萬里拓展項(xiàng)目的規(guī)則是教練會(huì)把每個(gè)隊(duì)伍發(fā)一個(gè)氣球和相同數(shù)量的半圓形PVC管,需要用PVC管依次拼接,把氣球安全的傳送到終點(diǎn),通過這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性,一旦一個(gè)細(xì)節(jié)沒做好,那么任務(wù)就完不成,我們作為幼兒園老師也是一樣的,對待小孩子一定要考慮周全,一個(gè)細(xì)節(jié)沒注意好,那么影響也是非常大的。
這一天的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練雖然結(jié)束了,但是這份收獲會(huì)對我以后的教學(xué)生涯會(huì)起到促進(jìn)作用,很感謝學(xué)校給于這次機(jī)會(huì),更感謝湖南力點(diǎn)拓展教練團(tuán)隊(duì)的付出,謝謝你們!
幼兒園勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
(1)目的意義
團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,貫徹黨委年工作會(huì)議精神,宣傳旺季勞動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。
(2)總體安排
晚會(huì)主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春
晚會(huì)標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間:xx年5月1日(暫定)
晚會(huì)地點(diǎn):禮堂
觀眾范圍:勞動(dòng)競賽獲獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計(jì)人。
演出時(shí)間:xx年5月1日晚(暫定)
(3)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
整體構(gòu)想:
晚會(huì)在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會(huì)“現(xiàn)代。時(shí)尚。歡樂。互動(dòng)”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會(huì)主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺(tái)晚會(huì)大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的.先進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會(huì)現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個(gè)區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動(dòng)。
現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng):演出現(xiàn)場由公司及廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎(jiǎng)名;二等獎(jiǎng)名;三等獎(jiǎng)名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個(gè)事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,觀眾和演員入場時(shí)由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),以備抽獎(jiǎng)使用。
節(jié)目構(gòu)成:
晚會(huì)節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動(dòng)以及抽獎(jiǎng)時(shí)間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會(huì)開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計(jì)x分鐘的節(jié)目。
由廠工會(huì)或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個(gè)分會(huì)或團(tuán)支部,要求各個(gè)事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個(gè)宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目,參與到整場晚會(huì),以更好的調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動(dòng)做充分的預(yù)備。篩選個(gè)節(jié)目,時(shí)間約在分鐘左右??沙檎{(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。
(4)技術(shù)手段
舞美設(shè)計(jì):
結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺(tái)的整體環(huán)境布置上在舞臺(tái)下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺(tái)上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺(tái)晚會(huì)的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
燈光設(shè)計(jì):(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價(jià)要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
利用現(xiàn)有燈光。
音響設(shè)計(jì):
結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個(gè)節(jié)目達(dá)到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:
采用無任何危險(xiǎn)性的冷焰火、彩炮等在晚會(huì)的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會(huì)既華麗又振奮人心。
(5)時(shí)間要求
x月x日前下發(fā)通知到各個(gè)事業(yè)部。
x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
x月x日上午:第一次節(jié)目驗(yàn)收。
x月x日為節(jié)目強(qiáng)化排練時(shí)間。
x月x日節(jié)目第一次彩排時(shí)間。(確定演出節(jié)目)
x月x日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時(shí)間,服裝道具全部備齊。
x月x日上午裝臺(tái),下午節(jié)目走臺(tái),晚上節(jié)目最后一次彩排。
x月x日正式演出。
2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)匯編5篇
相信你應(yīng)該喜歡小編整理的2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)。伴隨著節(jié)假日的活動(dòng)謝幕,又被要求寫一份節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)了?;顒?dòng)總結(jié)中需要充分分析部分,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!
2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
在“五一”即將到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,營造良好氛圍,服務(wù)青年需求,引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區(qū)組織開展了紀(jì)念“五一”活動(dòng),總結(jié)如下:
一、為迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié),為營造良好的節(jié)日氛圍,組織“社區(qū)因你的貢獻(xiàn)而變得更加美麗”為主體的勞務(wù)活動(dòng)。通過此次活動(dòng),不僅方便了轄區(qū)內(nèi)的居民們,也體現(xiàn)了青年團(tuán)員的熱情,大家的付出換來居民美麗環(huán)境的享受,激勵(lì)青年團(tuán)員志愿者為服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)、和諧社會(huì)而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區(qū)工作人員及志愿者,開展 “二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動(dòng)。通過慰問和走訪,進(jìn)一步拉近了社區(qū)與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區(qū)對他們的關(guān)心,他們將會(huì)一如既往地支持社區(qū)工作,盡自己所能為社區(qū)的建設(shè)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神,象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮,以“五一”勞勱者之歌為平臺(tái)開展豐富多彩的文化活勱,為勞勱者提供文化舞臺(tái),謳歌勞勱光榮,贊揚(yáng)勞勱者的愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)將活勱總結(jié)如下:
一、整合資源,精心安排
“我們的節(jié)日——五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20xx年“我們的節(jié)日——五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案,對開展“五一勞勱者之歌”主題活勱進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),活勱時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍
二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊(yùn)
社區(qū)積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫丌負(fù)有心人,學(xué)員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。
三、扎實(shí)開展,成效顯著
在繪染作品展演展示活勱中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。
2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
為迎接5月1日國際勞動(dòng)節(jié),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動(dòng)奉獻(xiàn)我體驗(yàn),師生校工一家親”主題教育活動(dòng),活動(dòng)分別進(jìn)行了三次。
第一次是由外國語學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動(dòng)。當(dāng)天中午12.10外國語學(xué)院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負(fù)責(zé)人匯合,清點(diǎn)好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對一教二教五教的各個(gè)教室進(jìn)行清潔打掃?;顒?dòng)過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設(shè)施進(jìn)行了檢查,順利完成了當(dāng)天的任務(wù)。
第二次是4月29日中午12.00給學(xué)生宿舍宿管和教學(xué)樓的保安們送溫暖活動(dòng)。外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)準(zhǔn)備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負(fù)責(zé)的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。
第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動(dòng)。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
在此次活動(dòng)中,外國語學(xué)院"雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠(yuǎn)的事。弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)的美德,展現(xiàn)出湖工學(xué)子熱愛勞動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇4
春意正濃夏花待開之際,我們將迎來“五一”國際勞動(dòng)節(jié) 。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐的技能,激發(fā)學(xué)生們愛勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。4月29日,竹園小學(xué)以“我勞動(dòng),我快樂”為主題,多措并舉開展了五一勞動(dòng)節(jié)系列主題教育活動(dòng)。
通過班隊(duì)活動(dòng)、手抄報(bào)等形式,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對社會(huì)的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
圍繞“我勞動(dòng),我快樂”的要求,開展以“五個(gè)一”為主題的技能實(shí)踐勞動(dòng)。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動(dòng),來體會(huì)父母勞動(dòng)的艱辛,使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦。做到尊敬長輩,理解長輩,增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)光榮的意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
通過此次主題教育活動(dòng),孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂,懂得應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。以自己的實(shí)際行動(dòng)來熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬。同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
2023五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇5
4月30日上午,南航社區(qū)組織社區(qū)最美勞動(dòng)者們爬紫金山,清潔道路衛(wèi)生,以自己的勞動(dòng)來慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)的到來。
五一節(jié)是我們廣大勞動(dòng)者的節(jié)日,更是我們一線、基層勞動(dòng)者的節(jié)日,社區(qū)的最美勞動(dòng)者包括了小區(qū)管理員、保安,“百草園”文藝團(tuán)隊(duì)隊(duì)員、以及我們的黨員志愿者們,他們的勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn),才使得我們的社區(qū)建設(shè)、社區(qū)文化得到大的發(fā)展。在這喜慶的日子到來之際,我們沒有忘記勞動(dòng)、忘記奉獻(xiàn),繼續(xù)奉獻(xiàn)著我們的一份力量,為紫金山這座南京的精神圣地清潔衛(wèi)生,這也是一種慶祝自己的.節(jié)日的有意義的事情。