我的性格作文

我的性格作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里，每天堅持寫點(diǎn)東西，寫作文的時候基礎(chǔ)就扎實(shí)了，寫作文的注意事項有許多你都了解嗎？以下是編輯為您準(zhǔn)備的內(nèi)容“我的性格作文”，本文供你參考，希望能幫到你！

我的性格作文 篇1

個性、能力、才能在這個環(huán)境中能使你愉快和成功，在另一個環(huán)境中就可能產(chǎn)生相反的結(jié)果。你有一種傾向：喜歡做好你所想要做的事。當(dāng)你做不稱心的工作或從事自己不擅長、內(nèi)心上很討厭的工作時，你就像“圓鑿方枘”。但在這種令你不愉快的情境中，你仍能改變你的地位，把自己置于愉快的環(huán)境中。

或許改變你的個性和才能是不太可能的。那么，你可把你的環(huán)境作一些調(diào)整，使之符合你的個性、能力、才能，使你愉快起來。當(dāng)你做這件事時，你便是在把圓榫眼改方，也就是改變環(huán)境，使其適合你的需要，這樣就可幫助你把消極的態(tài)度改變?yōu)榉e極的'態(tài)度，解決問題。

如果你能保持和發(fā)揚(yáng)積極向上的愿望，你就能夠改變你的舊的傾向和習(xí)慣，也就是改變你自己。但是，你先要準(zhǔn)備好面對著心理上或精神的沖突，然后你才能成功地改變舊的傾向和習(xí)慣。如果你愿意付出代價，你就能勝利。

在進(jìn)行這種內(nèi)心斗爭的期間，為了保證成功，你要熱誠地努力保持你的身體、心理和道德上的健康。

我的性格作文 篇2

花榮是梁山的氣質(zhì)型英雄，充滿個性色彩和氣質(zhì)魅力。和武松相比，花榮則顯文秀。一個英氣逼人，一個帥氣十足，是兩種不同形式的氣質(zhì)美。

花榮出場也是和宋江相見。當(dāng)兩人說到清風(fēng)寨，花榮便說：“若還是小弟獨(dú)自在這里守把時，遠(yuǎn)近強(qiáng)人，怎敢把青州攪得粉碎！”可見他外表雖然儒雅，骨子里卻有幾分傲氣，和武松相近。不同的是，武松的傲是特有的心高氣傲，世所罕見，花榮的傲只是自信，帶幾分文氣，這又與兩人的外貌天然相合，一樣可愛。

花榮的性格魅力則體現(xiàn)在他一次次的神射中。大家對花榮的經(jīng)典印象莫過于祝家莊那一回，敵兵以燈燭為號，宋江道：“怎地奈何的他那碗燈？”花榮道：“有何難哉！”然后一箭射去，不偏不正，正中紅燈，穩(wěn)住了局勢。多么的帥氣！一句“有何難哉”更流露出絕對的自信。再如后來一箭分開郭盛、呂方兩張畫戟，又一箭射中梁山泊雁行中第三只，技法都是一樣的高超，神情都是一樣的自信，真不愧為“神臂將軍”！

武松和花榮

金圣嘆把武松和花榮放在一起評價說：“矯矯虎臣，翩翩儒將，合之雙璧，分之兩俊。”覺得很有道理，兩人都是上等人物，卓然不群，又各有特色。如果單從性格氣質(zhì)來看，兩人也有共通之處，一樣的魅力十足，一樣的光彩照人。本文蕭羽且閑侃一下這兩位氣質(zhì)型高手。

先看武松。作者格外看好武松，讀者也格外看好武松，大概是他身上有著與眾不同的個性力量吧。話休絮煩，且看武松出場時一段描寫：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。”好一個武二郎，果然是英氣逼人，有如天神。蕭羽想，武松應(yīng)該是外冷內(nèi)熱那種，外表的寒意蓋不住內(nèi)心的熱情，他會真誠的對待身邊的每一個人。在柴進(jìn)莊上，和宋江相識，宋江的熱情和關(guān)愛令他感動，臨別墮淚，可見武松天性善良；打虎后，知縣賞錢一千貫，武松又把這些錢散給獵戶眾人，可見他忠厚仁德。他與武大郎更是手足情深，感人泣下。

武松身上最明顯有一股傲氣，一股“豪杰不受羈靮”之氣。而電視劇中丁海峰的表演，又與蕭羽心目中的武松形象相合，尤其是他帶枷的樣子，堅強(qiáng)的目光里沒有惆悵，沒有迷惘，與林沖、宋江明顯不同。在他身上更看不到半分的懦弱，孟州牢城里，面對管營上下的威逼利誘，武松并不會顧忌什么“人在矮檐下，怎敢不低頭”，卻是“文來文對，武來武對”，看你們怎么奈何我！這是何等的硬氣，何等的傲骨！后來醉打蔣門神，連飲幾十碗酒，那句“景陽岡上那只大蟲也只三拳兩腳，我兀自打死了”，也被他說了又說，讓人聽了忍不住笑，喜愛之情也油然而生。武松自言“粗鹵”，然而他的“粗鹵”只是一種與生俱來的高傲不羈，不同于魯達(dá)的性急，不同于李逵的野蠻——所以眾人當(dāng)中，蕭羽喜歡武松。

和魯達(dá)等人相比，武松則多幾分精細(xì)。魯達(dá)一聽說鄭屠為惡，便怒不可遏，結(jié)果三拳就打死了那廝，武松為兄報仇，則先找人證、物證，通過正當(dāng)途徑解決，不行了再動武，動武之前還要記錄王婆供詞，真是精細(xì)；同樣是進(jìn)孫二娘的店，武松卻能巧妙識破其中勾當(dāng)，將計就計，魯達(dá)就只有吃虧的份了。由此可知，武松還是很聰明的呀！

君子坦蕩蕩，小人常戚戚。武松一副直一腸，行一事坦蕩，光明磊落，這是他的優(yōu)點(diǎn)，也是他的缺點(diǎn)，不然他不會因為張督監(jiān)的恩遇而愿“執(zhí)鞭隨鐙”，也不會被張蔣二人合謀陷害，幾乎送掉性命，更不會發(fā)生“血濺畫樓，一尸一橫燈影”的慘劇。二郎恩怨分明，快意恩仇，用心靈的仇與恨去拼殺，而他也為這些付出了沉重的代價。從整體上說，武松應(yīng)該是一個悲劇英雄，或許悲劇的命運(yùn)與他并不相稱，但唯如此，才更動人。

武松并非完美，然而缺憾正是一種美。作者不惜用去全書十分之一的篇幅去單獨(dú)刻畫武松，武松也成為《水滸》中最具氣質(zhì)光彩的青年英雄。后面還有一位人物，只有他才能在氣質(zhì)上和武松相媲美，金圣嘆說：“傳武松后定少不得此人”，說的是誰？——小李廣花榮。

和武松相比，花榮則顯文秀。一個英氣逼人，一個帥氣十足，是兩種不同形式的.氣質(zhì)美。且看花榮美貌：“齒白唇紅雙眼俊，兩眉入鬢常清，細(xì)一腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬，愛放海東青。……”梁山上粗一壯的漢子雖多，帥哥卻也不少，若論那個最帥，還當(dāng)數(shù)花榮，簡直帥到了“增一分則肥，減一分則瘦”的程度，更何況花榮不唯有潘安之貌，更兼有李廣之才呢！

如果說武松的性格魅力在他精妙的醉拳里顯現(xiàn)的淋一漓盡致，那么，花榮的性格魅力則體現(xiàn)在他一次次的神射中。大家對花榮的經(jīng)典印象莫過于祝家莊那一回，敵兵以燈燭為號，宋江道：“怎地奈何的他那碗燈？”花榮道：“有何難哉！”然后一箭射去，不偏不正，正中紅燈，穩(wěn)住了局勢。多么的帥氣！一句“有何難哉”更流露出絕對的自信。再如后來一箭分開郭盛、呂方兩張畫戟，又一箭射中梁山泊雁行中第三只，技法都是一樣的高超，神情都是一樣的自信，真不愧為“神臂將軍”！

清風(fēng)寨那一回更是讓人嘆為觀止。劉高手下兩名教頭奉命捉拿花榮，花榮臨危不懼，左手拿弓，右手挽箭，道：“看我先一射大門上左邊門神的骨朵頭！”只一箭，正射中門神骨朵頭。又道：“再看我這第二枝箭，要射右邊門神的頭盔上朱纓?！庇忠患?，正中纓頭上。又道：“看我第三枝箭，要射你那隊里穿白的教頭心窩。”嚇得教頭并眾人不戰(zhàn)而逃，呵呵，花榮也很聰明。

武松和花榮都是梁山的氣質(zhì)型英雄，一個虎臣，一個儒將，是兩種迥然不同的英雄風(fēng)姿。如果從美學(xué)的角度看，兩個人物都是構(gòu)成美的整體不可缺少的重要部分，又是完美極致的兩面，所以《水滸》中有武松就少不得花榮，有花榮也少不得武松。充滿個性色彩和氣質(zhì)魅力的武將并不多見，《三國》中的趙云也算一例吧。兩人都是宋江最貼近的兄弟，武松對宋江是真義，他既能直言宋江冷了兄弟們的心，又為宋江出生入死，斷臂于疆場；花榮對宋江是全忠，在戰(zhàn)場射殺敵人來報效，屢建奇功，最終竟為宋江而死。英雄已去，風(fēng)采猶存，留下來的只有讀者的惋惜之情。

我的性格作文 篇3

瞎涂，無邏輯

“這玩意兒……確實(shí)是幾年前才出的?！?/p>

“嗯?！?/p>

“當(dāng)時的初始設(shè)定是隨和……就是，呃，所謂的‘情商高’。說是安裝上以后能自動矯正人的言行，使人顯得和藹可親?！?/p>

“恐怕一開始并不好推行？”

“什么東西都是從被拒絕開始的。最初人們只是質(zhì)疑技術(shù)方面的問題，可見大家都輕視著自己的時代?！娴倪@么有效果嗎？’都這么問著?！?/p>

“如果有效，不吝測試?！?/p>

“尤其是社交之星們……一開始大家的顧慮非常多，‘如果我嚴(yán)肅的問話被弱化了怎么辦？’‘會不會顯得我很虛偽？’顯然，后來大量出現(xiàn)的親和人物證明，他們還是輕視了他們的時代。”

“據(jù)我所知，后來矯正器出現(xiàn)了2.0版?！?/p>

“確乎如此。一片祥和的社會讓普通人們很受用，但社會藝術(shù)家們走上街頭，振臂高呼——‘我們要真實(shí)！’國家公司無法忽視這種請求。”

“所以就有2.0了？”

“也并沒有那么快，新東西總是從被拒絕開始的。許多人物無疑更偏愛穩(wěn)定的秩序，而且，‘和諧的社會難道不必充斥著污言穢語的世界更好？’，雖然描述言過其實(shí)，但確為那個日子里的民心所向?！?/p>

“噢。”

“但隨和時代成長起來的年輕人們……難免反叛。他們緊跟時代先鋒，也高喊‘我要真實(shí)！’——”

“這回真出了2.0了?！?/p>

“沒錯。社交之星們總像嗅覺敏銳的犬只，巧妙地尾隨先鋒藝術(shù)家和年輕人，最早一批裝載了矯正器2.0——就是至今還沒淘汰的‘真實(shí)本色’——每三句一個xxx——的那個?！?/p>

“使用過。”

“社交之星們一開始的確遇到了阻礙，人氣低迷過。不過很快，他們受到的追捧要永超之前。上個時代的人不得不承認(rèn)下個時代的威力，臟話和罵娘摧枯拉朽地把和諧之風(fēng)剿滅干凈?！?/p>

“但這個時代也并不長久？”

“時代是越來越短的，可能現(xiàn)在要稱得上秒新分異。人們迅速厭惡了粗暴的臟話添加器，‘真實(shí)可不止是臟話而已！’但‘惡意補(bǔ)丁’也仍難挽二代矯正器的`頹勢。”

“其他的人如何？”

“本處低迷的隨和人士開始活動，社交之星蟄伏靜嗅，新一代的青年們對xxx生理性厭惡。”

“周期性的反叛。我覺得，所有人終歸都在呼喚階級。藝術(shù)先鋒和社交之星以社會關(guān)系里的標(biāo)簽‘真實(shí)’或者‘情商’一類來彰顯自己的高階，等存在一樣?xùn)|西消弭這個階差，就要重新找到新主的降臨?！?/p>

“反過來說，追隨他們的民眾既是階級的掘墓者，也是心甘情愿的階級的跟隨者?！?/p>

“矯正性格這種行為太古怪了。只是一個外殼，把真實(shí)的人套進(jìn)去?！?/p>

“我倒覺得沒什么不好，我現(xiàn)在在用3.0，‘自然’，讓我的隨和語氣里夾雜幾分惡劣，近乎要以假亂真。”

“如果是真的自然的話，本體的言行不是更好嗎？”

“本體的言行？你是說那個怯懦的小可憐嗎？不，不會的，那一點(diǎn)也不自然?！?/p>

“我快要搞不懂你這個‘自然’的含義了?！?/p>

“就是你和我聊天這么久，沒看出來我裝了什么類型的矯正器。”

“我當(dāng)然不……我裝的是終極版，哥們，‘空氣’?！?/p>

我的性格作文 篇4

接下來讓我們來談?wù)勅绾问谷讼嘈?。要使一個人能相信某事，有兩個要訣：第一就是要找出是那一種感官基元最能使他相信，第二就是要找出他到底需要接受多少的刺激才能相信。

要想找出使某人相信的感官基元，你可以這么問：你要如何才能相信某人的工作能力？

甲、親眼瞧見他所做的。

乙、聽人家談起。

丙、跟他一起做。

丁、根據(jù)他以往的表現(xiàn)。

答案可能是不止一項。例如你要相信一個人表現(xiàn)不差，是需要親眼看見他所做的，同時也要聽見別人告訴你他表現(xiàn)得不錯。接著第二個問題你得問：你得多久才能相信某人的工作能力呢？這仍有四個答案。

甲、立即。(例如只要他第一次表現(xiàn)好，你就能相信；)

乙、有兩次以上的良好表現(xiàn)。

丙、一段時間(說出到底是數(shù)周？一個月？或一年？)

丁、根據(jù)他每次的表現(xiàn)。

假使你是某個部門的主管，要想和部屬建立起最佳的關(guān)系，就得有賴于信賴和共識。如果他們知道你關(guān)心他們，便會工作得更起勁，表現(xiàn)得更好，如果他們不信賴你，就會不甩你。

要想建立起他們對你的信賴，你就得時時留意每個人的不同需求。當(dāng)他們知道你為人公正且關(guān)心他們時，便能對你產(chǎn)生向心力，直到有一天你失去他們對你的信賴。

由于每個人的性格不盡相同，所以你對他們的關(guān)切方式也要不同。例如有些部屬對你是忠誠且盡心，但是就是需要你不時地能證明對他的.關(guān)切，哪怕是一句話、一張紙，或交給他一份工作。

這跟銷售的工作有些類似，例如有的顧客只要看一次便會決定買下，可是有的卻要來看個兩三次，還遲遲難下決定買是不買。更有的顧客即使是買了，也用了好多年，可是每次見到你總要你再跟他說上一遍為何應(yīng)當(dāng)買下它的理由，這種人可真令那些銷售員頭疼。

我的性格作文 篇5

我的媽媽擁有兩面性格，你很奇怪吧！怎么會出現(xiàn)兩面性格呢？請你往下看。

我的媽媽頭發(fā)又黑又長，一雙眼睛似乎時不時就閉上了，她愛穿漂亮的衣服，看起來有點(diǎn)小端莊?？墒?，你們被她的外表給騙了！她有時就是一只母老虎，動不動給我一頓竹筍炒肉，非讓我叫救命，女王陛下才行！

記得有一次，我在寫作業(yè)，媽媽正在做飯。這時，我遇到了一個難題，就算是絞盡腦汁，答案也不出現(xiàn)。剛好，媽媽已經(jīng)把菜做完了，我就想讓媽媽來教我，結(jié)果，媽媽一臉不開心地說：這么簡單的題啊！你不會做嗎？平時學(xué)的知識跑哪里去了！說完，一巴掌拍在了桌子上，似乎要我做好準(zhǔn)備，竹筍炒肉馬上出爐了。最終，我冥思苦想把題目寫完了，先不說這一點(diǎn)：我吃了一頓麻辣竹筍炒肉。

那頓左一衣架，右一衣架的炒肉，我至今也不能忘，也是因為作業(yè)問題，到最后媽媽也是查了手機(jī)了。這是媽媽的性格之一，另一個性格，則是我媽媽對寵愛至極的一面。

別人家里，有人是小公主、有人是小王子甚至還有當(dāng)上了小皇帝在我家呢？也是如此，但只是暫時的。

在家中，媽媽把好吃的食物，漂亮的衣服留給我和哥哥，只要我和哥哥想要的，她都會盡量滿足我們。我和哥哥的房間里，三分之二的空間是玩具，衣服，剩下的空間是給書、床、桌椅和空地平分的；再看媽媽的房間，簡單又小的家具，只有衣柜大些，因為里面有其它家人的衣服。而且，這小小的，不足12平方米的房間里，除了家具就是空間，除了空間就是家具除了空間就是家具她卻還說：我的東西太多了吧！

我的媽媽就是這樣的人，她有時溫柔可親，有時卻是一位虎媽，在這苦甜交錯日子中，充滿的是一串串銀鈴般的笑聲。

我的性格作文 篇6

這個人是誰，我先不告訴你們。

她，我已經(jīng)認(rèn)識13年了。她有一對水靈靈的眼睛，低低的鼻子，長長的頭發(fā)中略帶幾縷白發(fā)。而最讓我注意的，就是她的性格。

她是一個性格潑辣的人。潑辣有三種意思。第一種：兇悍而不講理。第二種：做事果斷，不猶豫，有魄力。第三種：有生氣，有活力。

我認(rèn)為這三種意思她真是樣樣具備，至于怎樣具備，就那這幾件事來說吧!

去年她媽媽回老家上班，到了中午，家里就剩下她和弟弟。她放學(xué)回家后，親自下廚，為弟弟做了最喜歡吃的菜頂面。飯是做好了，可就是“戰(zhàn)場”有點(diǎn)亂，她也顧不得打掃了，就忙給她和弟弟盛飯。吃完后，弟弟聲稱要出去玩，那么“戰(zhàn)場”就得由她來打掃。她就不樂意了，對弟弟吼著說：“你不洗碗，試試!”弟弟只好委屈地去洗碗了。還有一件事是：她的奶奶來照顧他們了。一次吃飯的時候，她的碗里有許多菜，她不愛吃菜，就把菜剩到碗里。弟弟也不想吃，于是就不吃了。她瞪了弟弟一眼，說：“你不吃菜，試試?！钡艿芪恼f：“你都不吃還讓我吃。”她卻對弟弟說：“姐這是關(guān)心你，菜留給你，補(bǔ)充營養(yǎng)!”怎么樣，這兩件事足以體現(xiàn)出第一種意思了吧!她是一個兇悍而不講理的人。

她是班長，對于班上的事，對于管理同學(xué)，她堅定果斷，不猶豫，有魄力。一次，因為老師有事，班上的事就由她來負(fù)責(zé)。同學(xué)們愛說話，她就吼了一聲：“誰再說話，我就讓他吃不了兜著走?！庇袀€同學(xué)喊了一聲：“不信!”她就用盡了各種手段，讓那個同學(xué)一上午不得安寧。以后就在也沒有人敢隨便說話了。怎么樣她是不是也具備了第二種意思，有魄力，不猶豫。

她喜歡上每一節(jié)課，每一節(jié)課上，她都充滿了朝氣。時而弄的同學(xué)們開懷大笑，時而弄的同學(xué)們陷入沉思。怎么樣，她是不是也具備了第三種意思，有生氣，有活力。

我想你們已經(jīng)猜到那個人是誰了吧!告訴你哦，她就是我!

我的性格作文 篇7

當(dāng)我看完這本書的時候，我感觸萬千。正如書中所說：性格的氣力可以改變?nèi)松?人只有努力塑造良好的性格，才能譜寫夸姣的人生，成為生命中的真正的贏家。

《性格決定命運(yùn)》這本書從不同角度、多層面告訴了我們性格與貧富、成敗的關(guān)系。當(dāng)然，性格不止書中所列那些。通過本書，我首先了解了什么是性格?什么是好性格?好性格給我們的糊口帶來了哪些有益的事情?什么是壞性格?壞性格能給我們的糊口及工作能力帶來哪些影響呢?

性格是指人們在對待不同事物的立場和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特征，性格正如人的面孔，有多少人就有多少性格，不同的人有不同的性格。好性格是指能促使人事業(yè)成功，能夠給人的糊口帶來幸福和快樂的性格。壞性格是指阻礙人的成功，使人窮困潦倒，破壞糊口快樂、幸福的性格。我想，不管是誰都想擁有一個好性格，都想能夠給人的糊口帶來幸福和快樂。在今天這個高度發(fā)達(dá)的信息時代，同樣的機(jī)遇同時擺在人們眼前，人與人的性格不同，對待機(jī)遇的立場也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。性格決定了人們做人做事的方法，也就決定了自己的道路和命運(yùn)。

有位美國記者曾在采訪銀行家摩根時問：決定你成功的前提是什么?摩根絕不掩飾地說：性格。記者又問：資金與性格何者更重要?老摩根一語中的：資金重要，但更重要的是性格。可見，性格對于一個人是多么的重要。有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思惟，便會有行為的收成，播種了行為，便會有習(xí)慣的收成，播種了習(xí)慣，便會有品德的收成，播種了品德，便會有命運(yùn)的收成。美國人威廉.詹姆士有一句名言行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成前進(jìn)的巨鼎力量，終生受益。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去步履。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種氣力?？梢?，一個人的行為習(xí)慣長時間地影響著其自身的性格，甚至是一生的命運(yùn)。

我的性格作文 篇8

曾經(jīng) ，我只有一種性格，在任何人面前都能肆無忌憚的尋找快樂，偶爾搞怪裝傻逗的大家捧腹大笑。對我投以看傻子的目光，我也能沾沾自喜，無所謂嘛。只要一起開心就好。哪懂得什么叫取笑，什么叫玩弄。也不知道人心會是那么復(fù)雜難懂的東西。

社會確實(shí)是磨練人，鍛煉人的好地方。初始，還是那種傻子般的性格去待人接物。遇到過好人，壞人。吃過虧，上過當(dāng)。慢慢知道了很多以前不懂的。原來人心是那么險惡，骯臟的東西。看我傻傻的，就一味玩弄我，逗弄我，來彰顯他自己的聰明才智，與眾不同。絲毫不會顧及我的感受。把我弄的無話可說了，才興意不減的閉上嘴巴。當(dāng)時，心里就覺得好難受，為什么要這樣說我，玩笑是不是開的太過了。為這些事悶悶不樂時，那些遇到的好人，也是大人吧。他們就只當(dāng)我是個口無遮攔的小孩子，細(xì)心細(xì)語的教導(dǎo)我，告訴我怎么做人，怎么做事，怎么能在社會生存的更好。我也是一個會反思，會改變的人，慢慢跌倒，爬起。成長了許多。對于那些好人，我是真誠的`謝謝你們，那種廉價的知識不是每個人都會教我。你們讓我感動過，謝謝！還有，對于那些壞人給我的傷害，我一定會睚眥必報，我不是啥大人物，沒有那種胸襟氣度。吃了虧，就一定要討債！這個社會我想也沒什么英雄氣概吧，就算有的話，也早就死無葬身之地了，連個名字都沒留下。算是白當(dāng)了冤死鬼?？杀?。

正是這種兩面的環(huán)境，造就了我的成長。性格并沒有扭曲，不是爛好人，當(dāng)然也不是什么光做壞事的惡人。各取一半，融會貫通。這樣才是最好。別人尊重我，對我好，一定會十倍回報他。但要跟我耍陰謀詭計的，那你就不要懷疑我的能力了。你的丑陋我會讓人盡知。你的哽咽聲，一定會富有節(jié)奏感的。

現(xiàn)在，一群人在一起時，就想著怎么快樂點(diǎn)，多些笑聲。我也會經(jīng)常調(diào)侃人家，但都是有個度。只要你笑了，我的目的就達(dá)到了。

不會讓你有任何難堪，不自在。，我也只是個孩子。還有許多做不好的地方。無意中傷害了挺多人。對你們，我說聲抱歉。可能話說的有點(diǎn)過了，你適應(yīng)不了，那種感覺我能懂。因為曾經(jīng)我也是像你那樣過來的。能多開心點(diǎn)，誰都不想難過。這里，我也不想言有多少悲傷，多少往事。反正，一個人時，不會說話，挺嚴(yán)肅的，會想很多事情，想很遠(yuǎn)。很久。

這就是我的兩種性格，外面開放，不拘束。一個人時也有那么多想法，莫名情緒。

還有最后一點(diǎn)，適應(yīng)不了我，覺得我瑣碎。跟我說，我閉嘴?？梢圆桓阏f上一句話。包括永不見面。社會早就了我，但沒讓我學(xué)會低頭哈腰，卑躬屈膝。除了親情。愛情，友情的世界里，我不懂得什么叫妥協(xié)，若真是我錯的太離譜，我當(dāng)然會認(rèn)錯。但你無理取鬧的幼稚，請跟我保持距離。別越線！

我的性格作文 篇9

1 . 祝朋友們事事如意，歲歲平安，精神愉快，春節(jié)好。

2 . 老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。此時卻羨閑人醉，五馬無由入酒家。

3 . 僧舍清涼竹樹新，初經(jīng)一雨洗諸塵。微風(fēng)忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀?！┘缥岬摹断挠旰箢}青荷蘭若》

4 . 祝春節(jié)愉快，牛年好運(yùn)！

5 . 春節(jié)來到喜臨門，送你一只聚寶盆：裝書裝本裝學(xué)問，裝金裝銀裝財神，裝了健康裝事業(yè)，裝了朋友裝親人，時時刻刻都幸福，平平安安交鴻運(yùn)！

6 . 清風(fēng)無力屠得熱，落日著翹飛上山。人困已懼江海竭，天豈不惜河漢干?！巍ね趿睢妒詈悼酂帷?/p>

7 . 小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。

8 . 你是我冬天的棉襖，黑夜里的燈泡，饑餓中的面包，夏天里的雪糕。這個春節(jié)你不在我身邊，我什么都沒有了。只有把思念編成短信祝你新春快樂。

9 . 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

10 . 《問劉十九》【唐】白居易綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。

我的性格作文 篇10

1 . 牛年到，好運(yùn)到。健康對你把手招，平安對你露微笑，吉星把你照，財神牽著你跑，所有好事都來到，祝你在新的一年里幸福樂逍遙！

2 . 快樂來自心態(tài)平淡；健康來自飲食清淡；輕松就要記得恬淡；交友千萬莫要冷淡；成功絕對不能扯淡；祝福一定選擇新年。祝：新年快樂如愿！

3 . 今年最可愛短信：收到的人會永不被炒，閱讀的人會飛黃騰達(dá)，存儲的人會愛情甜蜜，刪除的人會好運(yùn)連連，轉(zhuǎn)發(fā)的人薪水猛漲。祝春節(jié)快樂！

4 . 剪一紙窗花，剪去憂傷；貼一副對聯(lián)，貼上吉祥；斟一杯美酒，斟滿幸福；捧一手雪花，捧住甜美；發(fā)一條短信，傳遞情意。愿你春節(jié)快樂！

5 . 新年的鐘聲是催人奮進(jìn)的號角，朋友，別再沉湎于往事，不要虛度光陰，快帶著理想上路吧，新的一年祝你萬事如意！

6 . 新年祝福四方送，東方送你搖錢樹，西方送你永安康，南方送你成功路，北方送你錢滿倉。四面八方全送到，金銀財寶當(dāng)頭照。春節(jié)快樂！

7 . 雁過無痕，只留下天空蔚藍(lán)的色彩;花開無聲，只留下綠葉歡快的陪伴;我的祝福無聲，只留下我真誠的祝福，新春事事順心如意！

8 . 芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

9 . 過了那山那村那兒地，過了那天那月那童年：今天，你我已成老頑童，歲月不饒人??！今天，新年快樂，我用短信逗你樂！祝你：節(jié)日快樂！

10 . 俗話說：笑一笑，十年少。一笑煩惱跑，二笑怒憎消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑永不老，六笑樂逍遙，節(jié)到你在笑！祝你春節(jié)開心笑！

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描寫人性格的作文模板

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一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫作文實(shí)質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識，此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧？編輯推薦你不妨讀一下描寫人性格的作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

描寫人性格的作文 篇1

女孩子的性格有時候連我都不懂，但唯一不變的是容易發(fā)脾氣和哭了。有時候動不動就發(fā)脾氣都讓自己長豆豆了!嘻嘻!不明白，為什么沒事找事地就在那里稀里嘩啦!像哭星似的。只要一碰到她一根寒毛也哭，好刑神經(jīng)病一樣。沒用!

雖然我也容易發(fā)脾氣(我可沒長豆豆哦！)但不至于是個哭星。我跟你說說發(fā)脾氣的故事吧!有一次不知道是個女孩還是個男的不小心踩到了一個女孩，那女孩踩回了一腳回去，另一個肯定不服氣就罵了一句回去，接著就你一言，我一語，七嘴八舌在那里唧唧喳喳。最后好鬧上了辦公室，只要是當(dāng)過小學(xué)生的都知道，上了辦公室就肯定GAMEOVER了!哎，還想不性聽哭包的故事？那就請看下一段咯!

哭包的故事在開始!有一位男孩很喜歡罵我們女孩的，有一次他惹上了麻煩，他罵了哭出名的女孩，那女孩的眼淚像沒關(guān)好的水龍頭一樣。當(dāng)然那男的以后都沒怎么敢欺負(fù)我們了。其實(shí)以為我們女孩性格常變的原因，男同學(xué)也吃了不少苦。我想應(yīng)該很多女同學(xué)都不喜歡我的這篇作文吧，而且里面的故事全是真實(shí)的哦!只是我把它稍微夸大其詞了一點(diǎn)，應(yīng)該沒有什么影響的吧!？現(xiàn)在我就要美化我們女生了。

其實(shí)女孩是不會動不動就發(fā)脾氣或哭的，只是有時候把我們急的沒辦法了才使出絕招的。所以你們最好不要不要招惹我們哦!

描寫人性格的作文 篇2

去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一個伙伴。

她是外婆的鄰居，今年13歲。圓圓的臉，黑乎乎的皮膚，給予人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象不好。一件褪了色的上衣，一條補(bǔ)過丁的褲子，一雙破舊的皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事，使我對他她完全改觀了。

8月19日，是她的生日。為了慶祝，她穿上了平時不舍得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想“我如果給她來一個惡作劇，讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀!”我把這個想法告訴了其他的伙伴，立刻得到了他們的支技。于是，我們絞盡腦汁，終于想到一個“錦囊妙計。”

我們假惺惺地對她說“我們出去玩好嗎?”她一口就答應(yīng)了。我們先和她玩了一會兒，然后開始我們的計劃。我們把她引到小溝邊，在旁邊，我們早就設(shè)下“埋伏，”，就等“魚兒上鉤”呢!我們讓她“打頭陣，”。突然，只聽她“哇”地一聲，跣倒在溝邊爛泥??我們在溝邊用繩子的一頭綁在溝邊的小樹上，另一頭叫一個藏在林中的伙伴拿著，她來了，把繩子一拉，她就被絆倒了。

她站起來以后，連衣裙上滿是泥，就連臉上手上都沾了泥?？此@樣，我們競賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意，在小水溝里把裙子上的泥洗掉，又和我們玩，我們看她沒哭，都愣了。她見我們愣在那兒，便說“我沒有事的不用為我擔(dān)心?！蔽衣犃诉@話心里很難過，因為事情的前因后果都是我造成的。為了表示我的欠意，把事情的原委說給他聽了，她聽后說“沒關(guān)系，我不生氣。”她的度量實(shí)在是驚人。

從那以后我和她成了好朋友。

描寫人性格的作文 篇3

我的性格復(fù)雜多變，有時候連我自己也搞不清我是什么性格，不過我到給自己起了個非常好玩的外號，叫“性格多變機(jī)”。大家可能不相信，下面我來給大家講一講我的性格。

我是個非?？蓯鄣呐ⅰＮ蚁矚g和別的女孩子一起玩過家家，洋娃娃之類的游戲。

我不但是可愛的女孩，我還有一個男孩子的脾氣。我有時候在我家附近跟男孩子玩有飛機(jī)大炮的“戰(zhàn)爭”游戲、抓小偷游戲，雖然我不是當(dāng)小偷就是當(dāng)被俘獲的敵人，但我還是玩得不亦樂乎。

我還有一個大人脾氣，我在做自己的事的時候，有大人問我事，我就跟一個小大人似的一本正經(jīng)的講解起來，我說完以后，那些大人都夸我是個“小大人”。聽到這些話，我一高興，就把所有的不開心都拋到九霄云外去了。

我有時候性格馬馬虎虎。有一天上課，教師讓我們做幾道數(shù)學(xué)題，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，我把9寫成了6，我很奇怪，怎么把9寫成了6呢？教師又讓我們抄幾道題寫在練習(xí)本上，我居然又抄錯了題。哎！這個馬馬虎虎的性格我也拿它沒辦法，可能小孩小時候都這樣吧！

怎么樣，我是不是名符其實(shí)的“性格多變機(jī)”呢？

寫人性格作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“寫人作文”。

作文是思維能力的一種文字組織，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。在寫作文時要條理清晰，情感表達(dá)真摯，我們通常寫作文是怎么開始的呢？欄目小編特地為你收集整理“寫人性格作文”，希望能幫助到你，請收藏。

寫人性格作文【篇1】

善良，真誠是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長問誰想認(rèn)著孩子？大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。； ； ； 爺爺很喜歡小花，小花也很愛爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂樂地生活著?？尚』ǖ氖迨?，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計地想把她騙走，可小花卻從來不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們?！笨粗钦嬲\的樣子，他們的內(nèi)心感動了。無意間，叔叔對小花說話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢?，把這好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動的哭了……后來，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個大學(xué)生。； ； ； 看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事啊！小花就是這么一個人，一個善良的人。這真應(yīng)了一句老話：“不吃過苦，哪會有成功”？是的，小花吃了無數(shù)苦，才會有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個 善良的人！ 當(dāng)黎明悄悄降臨時，一陣熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲打破了清晨的寧靜。這聲音與路旁樹木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車、摩托車聲組成了一曲特殊的“交響樂”。每天這“交響樂”一響，就表示著歷史的車輪又邁進(jìn)了新的一天，而這“交響樂”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爺爺——一位普通的清潔工人。 老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點(diǎn)駝，滿頭白發(fā)，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖著那一輛破舊的手推車，拿著那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌著……當(dāng)人們上學(xué)、上班時，道路已經(jīng)干干凈凈的了。 記得去年的除夕夜，當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團(tuán)年飯時，我想：老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開開心心地吃團(tuán)圓飯了吧！剛想著，忽然又聽到那熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲。開始，我還以為是聽錯了，但仔細(xì)一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂主旋律”嗎？為什么他不回家吃團(tuán)年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問號驅(qū)使我走過去……當(dāng)他聽到我提出的疑問后，停下掃地的活兒，轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“我已經(jīng)吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點(diǎn)，就可以給大家?guī)硪粋€干凈的環(huán)境啊！只要看著大家走在干凈的道路上，我就感到高興呀！”老爺爺說完，又繼續(xù)揮動手中的大掃把，在這街道上又繼續(xù)演奏著那特殊的“交響樂”了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影；望著他那有點(diǎn)兒蹣跚的步履；聽著那有節(jié)奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多么樸素的話語??！從這樸素的話語中不正是蘊(yùn)含著一顆赤誠的心———為人們默默奉獻(xiàn)的高尚情操嗎？ 時間，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事沖刷得淡遠(yuǎn)模糊，然而，老爺爺對我說的話和他每天所奏的“交響樂主旋律”卻清晰地、長久地留在我的腦海中……

寫人性格作文【篇2】

我們從呱呱落地成長為一名青少年，我們已經(jīng)有十幾年的人生經(jīng)歷了，在短短的歲月中，你初步嘗到了人生的滋味，從家庭的熏陶，學(xué)校的培養(yǎng)，社會的力量，成就了一個獨(dú)一無二的你，你的夢想，你的性格，你的往事等等。

我的性格和夢想是我最難忘的兩件事，為我們改變了很多我的性格多變，在別人來煩我，而且是在我心情不好的時候還來煩我，我就會發(fā)火，有的時候別人高興來煩我，我立馬就不高興了，我的性格就是那么的多變，比如有一次我在家中坐著看電視，有一個人叫我出去玩，然后我們就出去了，我們走到一半的時候他說，我突然想起來我還有事情，我要回家，要不你先去吧。我對他說，不用你上去吧，但是他說不行我必須上去，要不你先走吧，我當(dāng)時心情就變得非常的低落，但是最后冷靜下來了回去找他，然后再一起出去玩，這次的我算是忍住了，因為當(dāng)時我的心情還不是特別的糟糕，但是還有一次，在我心情非常糟糕的時候，朋友叫我出去玩，我也是待在家里呆久了，非常的煩悶，所以就跟著他出去了，但是走到一半的時候，他又跟我說，我突然想起還有些事情沒有處理，要回到家里，當(dāng)時我就非常的憤怒，于是就對他說每次都是這樣嗎？要不然就不要來找我，浪費(fèi)我時間，但是那個朋友也知道我的性格，因為是那次我考試成績考砸了，所以才會發(fā)這么大的火，我的性格也是很多變，許多朋友都接受不了，但是只有接受得了我這脾氣的，那都是我最好的朋友。

我這多變的性格，我也是不知道要怎么去改正，就是有時候會沖動，說的話都不過腦子，可能會傷了許多朋友的心，但是了解我的朋友就會知道，我在背后其實(shí)是一個非常樂于幫助人的人，在平常脾氣也是非常的好，只有在心情特別煩的情況下才會發(fā)火，我也慢慢學(xué)會包容。

寫人性格作文【篇3】

在與同學(xué)交流的時候,可以作一個自我介紹。然后根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實(shí)的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己…畫張相》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽聽他們的意見,并認(rèn)真改一改。

【習(xí)作提示】

同學(xué)們,你注意過你自己嗎?你有沒有向別人介紹過自己呢?現(xiàn)在我們就一同來寫一寫自己:

1．寫好自己的外貌。每個人的外貌都是獨(dú)一無二的。我們在描寫自己的外貌時候,有的同學(xué)是從頭寫到腳,甚至自己身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的部位都寫到了。其實(shí),這樣寫是沒有必要的。寫外貌的目的就是為了讓別人對“我”有所了解,從而了解“我”的性格特點(diǎn)。所以,描寫外貌的時候,我們要盡量做到不寫那些與自身特點(diǎn)沒有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。如:

我今年九歲,大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛,我的個高高的,但有些偏瘦,大家都夸我很帥。

這個簡短的介紹抓住了眼睛的“明亮”,個子的“高高”。讀者一看就知道這是一個機(jī)靈的人。當(dāng)然,人物的外貌描寫還包括人物的長相、體態(tài)、衣著、神情,還有人物的年齡、身份等方面。但不管怎么寫,最終的目的是為了襯托出人物的性格。

2．寫好名字的來歷。每個同學(xué)的名字都有一個來歷,其中包含了爸爸、媽媽對“我”的期望,如果在結(jié)尾處加上這一筆,會使得“我”的形象更加的清晰,使得“我”的性格特點(diǎn)更加地明朗,如:

我有一個好聽的名字叫蔣厚康。聽爸爸說,為了給我取名字,他費(fèi)了好大的勁呢。又是查字典,又是動用全家老小考慮,甚至還請教了有學(xué)問的教授……結(jié)果,別人取的名字一個也不合爸爸的心意。最后,爸爸經(jīng)過反復(fù)思考,給我取了現(xiàn)在這個名字。

爸爸希望我在以后的生活中能夠做一個厚道的人,這也是爸爸常提起的做人之道,這就是“厚”字的由來;同時爸爸也希望我以后能健健康康地成長,這就是“康”字的由來。

3．寫好自己的興趣、愛好。如果單單說自己長得怎樣,那么你的形象在別人的頭腦中還是不會留下深刻的印象。為了更好地表現(xiàn)“自我”,我們可以將自己的興趣、愛好等方面列舉出來,如:

姓名:蔣厚康

出生日期:1999年11月25日

性格:活潑、好動

愛好:做游戲

優(yōu)點(diǎn):愛問問題

缺點(diǎn):玩興較重

這個同學(xué)在寫法上采取了一種新穎的,類似于列表式的寫作手法。這樣,讀者就會對蔣厚康同學(xué)的性格特點(diǎn)一目了然。

為了最大程度地表現(xiàn)出“我”的興趣、愛好,還可以通過事例來體現(xiàn),如:

平時我的興趣很廣泛,下棋、踢足球、打籃球、看電視、看書,其中我最喜歡的也是我的強(qiáng)項,就是下象棋。我經(jīng)常和幾個好朋友約好下象棋。我利用“雙炮將軍”“雙連馬”“雙車將軍”等許多戰(zhàn)術(shù),把他們殺個片甲不留。我很少戰(zhàn)勝爸爸和公公,但我不怕他們,以后會經(jīng)常和棋藝高的人對陣,從中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提高自己的水平。

寫人性格作文【篇4】

童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格. 那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸去農(nóng)村玩摘草莓的趣事兒.走到田地里時，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，手里還拿著一個塑料盆子.全身“我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西，活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機(jī)，拍下這張照片.現(xiàn)在看到它”我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.，我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕”放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看，弟弟竟然飛起來了.原來當(dāng)時媽媽在給我們拍照時，

寫人性格作文【篇5】

她，沒有一個固定的性格形象。在不同的場合，她會給你留下完全不同的印象。說她勇敢，她又膽??；說她乖巧，她又有點(diǎn)叛逆；說她好動，她有時又很安靜她，真是一個性格多變的人呀！

她的眼睛有幾分神秘，又有幾分稚氣。她的眉毛特別粗，特別密，按她自己的說法就是特別有殺傷力和特別有脾氣，好像是用毛筆畫上去的一樣。

在家時，她是十分淘氣的、甚至可以說是放肆的。她一回到家，就扔下書包，就拿起漫畫書，旁若無人地看了起來。翹著二郎腿，歪著身子往后仰，有一次不老實(shí)坐著，還差點(diǎn)摔了個倒栽蔥！可是，她這毛病卻還是沒有改掉。

她也熱愛藝術(shù)。在家中，她沒事就放輕音樂純音樂。配上一本書，安安靜靜地坐在一旁，一臉都是溫柔。瞟一眼，還以為她是個溫文爾雅的淑女呢！可是一到了外面，她可就原型畢露了。家中的文質(zhì)彬彬，，一下子變的大大咧咧，沒有一點(diǎn)女孩子的樣。到了一個新地方，蹦蹦跳跳，摸摸這兒，看看那兒，沒有一會兒消停的。

她也是很愛哭的，對待小動物，她就像是慈母。家中的小兔死了，她哭得昏天黑地的，就是一個活生生的淚人?？匆恍﹤械臅螂娪埃梢钥奚弦惶?，任你怎沒勸都沒用。

她愛恨分明。一到了她喜歡的課，她就認(rèn)真起來了，眼睛看著老師，思維緊跟老師的節(jié)湊，時不時的附和兩句，大聲回答老師的提問，引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓課堂濃郁起來活潑起來。可是要是遇上她不喜歡的課，她可就隨便了，時而看看書，時而講講話，扒在桌子上，連老師都不望一眼。

我想，你們已經(jīng)猜出來了！這個她就是我呀！我認(rèn)為我就是個性格多變的人。

寫人性格作文【篇6】

有人說：“性格決定事業(yè)的成敗”，初聽時，心中頗有幾分憤慨，認(rèn)為這不過是危言聳聽。但靜下心來細(xì)細(xì)一想，這話還真有些道理。一個人若想成就偉業(yè)，性格的作用不容忽視。

每個人自樹立遠(yuǎn)大的理想開始，就不怕長途跋涉、披荊斬棘，努力靠近這個目標(biāo)。在這個過程中，要經(jīng)受自然環(huán)境的嚴(yán)酷考驗，要承受現(xiàn)實(shí)社會的慘痛折磨，要克服自身身心障礙和缺陷……一條路走到盡頭，問心無愧地走完整個人生著實(shí)不容易，一生中能成就一番大事則更困難。在人的一生中，性格發(fā)揮著重要的作用。

人們常說某個人脾氣好，就是說這個人性格好，好處。人們還是喜歡脾氣好的人。如果一個人脾氣好，那么往往對其為人處世極為有利。而忠誠老實(shí)、有自制力、信心堅定、心胸開闊、謙虛有禮、獨(dú)立自主、有條不紊、勤奮努力、公正無私、意志堅強(qiáng)等往往被認(rèn)為是好性格。

韓信忍得了一時的胯下之辱，才有機(jī)會在漢高祖劉邦帳下施展手腳，得到封官授爵；司馬遷受極刑而無慍色，最終完成了后世贊不絕口的“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》；唐太宗李世民禮賢下士、虛懷納諫，歷史上才會出現(xiàn)歷世稱道的“貞觀之治”。

好的性格能讓人未雨綢繆；好的性格可以使人處事果斷；好的性格可以使人處變不驚；好的性格可以使人獲得真知；好的性格可以使人勝友如云；好的性格可以使人內(nèi)心坦蕩……好的性格，對每個人來說，無疑是一筆數(shù)目不小的財富。

周總理以其博大的胸懷和寬厚仁慈的性格博得全世界人民的愛戴；孔繁森因為樸實(shí)仁愛贏得藏族同胞們的信任和尊敬；趙樹理把他平易近人、幽默風(fēng)趣的個性融入作品，寫出許多人民群眾喜愛的作品。

這樣的事例不勝枚舉。為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗著的人們，不管他們僅僅是為自己打算，還是把自己的一生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，從他們自身來講，好的性格可以幫助他們更快更好地實(shí)現(xiàn)理想。

現(xiàn)實(shí)生活中是有許多壞脾氣導(dǎo)致事業(yè)失敗的事實(shí)。有一些人，眼看事之將成，他們的壞脾氣發(fā)作了，導(dǎo)致中途出岔，最終半于九十，可謂功虧一簣，令人扼腕嘆息。還有一些人是從一開始就沒有成功的希望，他們的性格本來就不適宜干大事。

俗話說：“江山易改，秉性難移”，但是為了有利于為人處世，我們還是要注意培養(yǎng)良好的性格，克服不良的性格，只有這樣揚(yáng)長避短，才會增加成就事業(yè)的可能。

寫人性格作文【篇7】

好奇怪，莫名其妙的想為自己寫一篇日志，不帶有傷悲也沒有夸張，只是真實(shí)地寫下最真實(shí)的自己。

真正的我也許還是個話嘮，但絕對的討厭喧嘩。相信我，我雖然可以一直喋喋不休，但我更愛一個人捧著一本愛看的書靜靜地靠在一個安靜的地方呆一下午。我可以一個人騎著單車回家，不在乎是否有人陪伴，可能是適應(yīng)了孤單，但也許是享受安靜；我可以和朋友一起熱熱鬧鬧的談天說地，也可以在她與別人相談?wù)龤g時悄悄退出，站到隊伍后方淺淺微笑；我可以在絕對喧嘩的時候仍然穩(wěn)穩(wěn)地寫著作業(yè)，但也能在很安靜的時候說個不停。

真正的我也許真的很冷情，因為我真的很少打聽別人的事哪怕是我身邊的人，就好像一點(diǎn)也不在乎一樣。我可以在你在我的身邊時對你笑的燦爛，但也可以在你遠(yuǎn)離我的身邊時只是禮貌的點(diǎn)頭，似乎只要一遠(yuǎn)離我的生活圈便只是陌生人；我可以因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就說對不起或謝謝，我也可以在你給予我任何東西時都會想辦法償還除了感情；我可以我可以在認(rèn)定了的時候在乎到底，我也可以在決定放棄時再不回頭。所以有時候，我真的拿不準(zhǔn)自己，到底是什么性格的人。也許正應(yīng)了一句話，當(dāng)你真正看清自己時就說明你再也沒有進(jìn)步的機(jī)會。我該慶幸的，不是嗎？我還有進(jìn)步的機(jī)會。

我總是在受到委屈時一忍再忍，好像很少放縱自己和別人大吵大鬧，但也并不是沒有過。真正的我像一個被嬌慣的女孩總是在自己難過時肆無忌憚的笑著胡亂發(fā)著神經(jīng)，在我忍無可忍時也總是會隨便找個由頭和別人吵架，然后在情緒平穩(wěn)時道歉，但我知道我還是對不起人家。我不愿意哭，總感覺哭泣就代表著認(rèn)輸。但偏偏我是個感性而又心靈脆弱的人，所以我總會在哭的時候默默地低頭，咬住嘴唇，用手掌遮住臉或直接把頭埋在胳膊里裝作睡覺。無論是朋友還是家人，除非我主動表現(xiàn)出來否則他們似乎永遠(yuǎn)也察覺不出我在生氣或是傷心。有時候我會和她們說我在什么時候在生氣或難過，但她們都認(rèn)為我在開玩笑；有時候在我沉默不語的時候，她們會以為我在生氣或難過，但其實(shí)我并沒有，我只是安靜了下來，當(dāng)一會兒真正的自己。

我的想法總是和同齡人不一樣。在她們喝酒時，我說的是少喝點(diǎn)，對身體不好；在她們化妝時，我說的是別總化妝，對皮膚不好；在她們快快樂樂逛街，肆無忌憚的試衣服時，我卻按照規(guī)劃好的采購單快速的買好我需要的然后就回家。有時候我會感嘆，我好像老了似的，一點(diǎn)也不像一個年輕人。

我認(rèn)為對一個人最大的報復(fù)是把他當(dāng)成陌路，因為恨一個人太累，但這種想法卻遭到朋友的嘲笑；我認(rèn)為最幸福的事無非是有一個自己的家，不求大富大貴但求健康無憂；我認(rèn)為最美好的未來無非是我仍能像現(xiàn)在一樣簡單快樂幸福地生活著，我在乎和在乎我的的人也都健康幸福的生活著；我認(rèn)為好人不一定真的事事為善，壞人也不一定真的十惡不赦；我認(rèn)為我也許沒辦法做多大的善事，但我可以堅持不讓自己做太大的壞事。

我可以只因為一碗面·一首歌·一句話而滿足，但也可能會因為一個動作·一個表情·一個眼神而傷心；我可以因為別人毫不在意的事而感到開心不已；我可以因為普普通通的東西驚訝稱奇。

這就是我，矛盾的性格的擁有者。

寫人性格作文【篇8】

太陽身上都有黑點(diǎn)兒，那還有什么事兒是完美的呢？你也一樣。你并不是一個完美的女孩兒，但你卻看不到你身上的缺點(diǎn)，總是認(rèn)為自己特別棒，其實(shí)并不然，你只不過是一個普通的不能再普通的女孩了。

你長相平平，沒有才藝，根本就不出眾?？偸嵌阍诮锹淅锊豢献叱鲎约旱氖澜纾闶且粋€多面性格的女孩。

你，一個內(nèi)向有自卑的女孩。與別人說話不敢看他人的眼睛，你不敢交朋友，有了幾個朋友就知足。你不敢與陌生人講話，不敢一個人走在大街上，你好像害怕一切事物。什么東西都能給你嚇個半死，你很自卑，你總是低著頭，駝著背，總認(rèn)為自己是一個微不足道的人。你不想引起別人的注意，不愿意麻煩別人，但在朋友面前你卻裝成一個很自信的人，不知為什么你和別人總是有一定的距離，你不是一個主動交往的人，認(rèn)為順其自然就好。

你是一個自大而又不敢嘗試的人。你總是愛說大話，卻從來都沒有真正做到過，你在說大話的時候神采飛揚(yáng)信心滿滿，在做事的時候卻很是懊悔，你什么都不敢嘗試，誰的話也不聽。

你是一個愛后悔又愛抱怨的人。你對自己做過的事總是后悔，卻又改不掉這個習(xí)慣，你真的很愛抱怨，總是抱怨這個抱怨那個，在你眼里什么都不如己所愿。你每天都不開心，有時想想吧，你也很厲害，每天都能找到可以抱怨的事兒。

你是一個沉迷于自己世界的人。有一個屬于自己的封閉的小世界，不愿意與任何人交流，更不想讓他人走進(jìn)來。經(jīng)?？照勛约旱睦硐搿Ｈ欢?，網(wǎng)上的你完全不一樣，網(wǎng)上的你活潑，有很多朋友。而現(xiàn)實(shí)中的你卻截然不同：你會因為某一句話觸動到你的心靈而哭泣，會因為一個素不相識的罵你的偶像而生氣，也會因為學(xué)習(xí)成績下滑而憂心忡忡。

這真的是你，我也真的好討厭你，但是也想幫你改掉壞毛病，希望在你比上不足比下有余的平淡生活中，努力描繪出屬于自己的一道彩虹。

寫人性格作文【篇9】

我有一雙水汪汪的大眼睛，上天給了我美麗，又讓我近視了，我就常常想：“上天肯定是一時糊涂，讓我有了漂亮的眼睛，后來又嫉妒我，就讓我近視了，所以我也算是一個幸運(yùn)的女孩!”

我是一個多重性格的人，調(diào)皮、愛撒嬌、膽小……

記得有一次，我在家里閑著，沒事干，就拿起陶泥坐在地上玩?？商漳嗵擦?，怎么也捏不動，于是我端來一個盆水，撒在在陶泥上，又開始動工了。

玩完陶泥后，我才看到整塊地都被我弄得不成樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)了，生氣極了，叫我把地拖干凈。我想一想，陶泥做好了，正好沒事干，拖就拖吧。我開始拖起來，還邊拖邊唱歌呢。拖完后，便叫媽媽來檢查。媽媽一看更生氣了，因為地上左一個腳印，右一個腳印，樣子更難看了。媽媽舉起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但請媽媽大人把手高高地舉起，然后輕輕地放下?！眿寢尡晃叶盒α耍头胚^我這個小調(diào)皮。

我還愛撒嬌了。一天晚上，我剛想睡覺，才發(fā)現(xiàn)口渴了。自己去端水吧，嫌路好遠(yuǎn)(其實(shí)就在廚房)，難得跑，于是就叫爺爺幫我端?？蔂敔斦f：“自己的事自己做!”我一聽急了，看來硬的不行，就來軟的。我馬上跑到爺爺跟前說：“爺爺最好了，爺爺是世界上最好的爺爺，最愛革命的接班人了……”邊說還邊推爺爺，爺爺被我逗“暈”了，樂顛顛地去給我端水了。

我膽子非常非常小。晚上和同學(xué)們一塊兒做家庭作業(yè)，室子里突然飛進(jìn)來一只大飛蛾，我一看見頓時尖叫起來。可這只飛蛾好象故意欺侮我，老是飛到我身邊，我就不斷尖叫。這時，幾個男生一齊上陣，將飛蛾趕走了，可我還是不時扭頭去看有沒有飛蛾，整個晚上都疑神疑鬼的。

“調(diào)皮鬼”、“嬌小姐”、“膽小鬼”，這就是最真實(shí)的我!

寫人性格作文【篇10】

游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，都說世界上有一位最善良”最偉大的女性，都說人世間有一種最美麗，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，還是我們的母親，我已不記得母親在我還是個頑童時的模樣!當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時，她仿佛就已不再年輕.我數(shù)著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲，我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無言——這世上能用什么言語來表達(dá)我此時的情感呢，我背起書包去上學(xué)，母親總要憐愛地看看我，她總要趁我走到門口時，又匆匆回到廚房拿來一份早點(diǎn)，勸我再多吃一點(diǎn)兒，她總要目送我出去；然后在門口叮囑，路上小心：這樣的早晨我已記不清有多少個“也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事”這些平常的小事里!不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎，記得有這樣一個故事，一個年輕人得了重病，醫(yī)生告訴他需要用他母親的心來治療?年輕人不忍心.母親聽說了：毅然剖開自己的心臟，讓他拿著快去找醫(yī)生治病.年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音，孩子，它讓人驚嘆于母親的偉大.一個人最先會說的往往是“媽媽，母親僅僅賦予了你生命嗎，她僅僅撫育了你成長嗎“她僅僅是你痛苦時可以與之傾訴、歡樂時可以與之分享的人嗎”那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經(jīng)充分說明了這一點(diǎn). 請再看現(xiàn)實(shí)生活中的故事?年輕的母親把身體彎成一個弓形?頂住了塌下來的屋頂!而把她的幼子放在自己胸前.當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時，這位偉大的母親：早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命.這就是母親，她用自己的身體把她的孩子同那個可怕的世界隔開，在那種情況下仍不忘給孩子一個舒適的懷抱，她用自己的生命換來了孩子的生命，而她的臉上卻無半點(diǎn)兒遺憾.這就是母親，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無恙時，

[薦]關(guān)于人的性格作文合集

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“性格作文”。

你了解如何去寫好一篇作文嗎？我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作文對我們的成長很有幫助。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解，今天幼兒教師教育網(wǎng)為您提供關(guān)于人的性格作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

關(guān)于人的性格作文(篇1)

笑貓說性格決定命運(yùn)真對呀!在這本書里有充分的表現(xiàn)。

當(dāng)才出生不久的牧羊犬(帥仔)剛來到臘腸狗(老頭兒)的身邊時，臘腸狗已經(jīng)是成年狗了。具備純種德國臘腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)，比如忠誠、機(jī)智、刻苦、堅韌，他幾乎就是那一家人的驕傲。那時候老頭兒對帥仔很好，一起玩耍，片刻不離。誰知帥仔越長越漂亮，人見人愛。老頭兒失寵了，逐漸有了嫉妒的心理。嫉妒是心靈上的一個毒瘤，他不僅會使人，也會使狗、貓喪失理智，做出一些瘋狂的事來。就這樣，老頭兒精心計劃著，要把帥仔害死。它把帥仔帶到了馬路邊，見一輛大貨車飛快地開過來，老頭兒以為機(jī)會來了!向那輛大貨車沖去。它知道，帥仔百分之百地會跟著它往前沖，這是老頭兒堅信的。它想只要它在貨車的兩個輪子中間的地方趴下不動，飛奔的貨車就不會傷著我，但車會撞死帥仔。但沒想到大貨車來了個急剎車，車輪歪到一邊，老頭兒帥仔卻平安無事。老頭在閉上雙眼之前悔恨交加的和帥仔說：我現(xiàn)在好后悔

其實(shí)我們班也有個性格不太好的小女生##，她總以為自己了不起，眼睛翹到天上了?？凑l都不順眼，總挑別人的毛病，動不動就把別人的名字記在黑板上，這些人就會受到了老師的懲罰。

有一次，我回頭要從書包里拿本子，##說我要和同學(xué)說話，我是最后一排和誰說話呢?我想講理，老師聽見了，說我狡辯。唰的一聲，撕卷子的聲音沖入我的耳朵里,罰我做一張數(shù)學(xué)卷子。我這個氣呀!眼淚都快流出來了。無奈!只好去取卷子。

回家后，我哭著向爺爺訴說，爺爺說別委屈了，今天算罰爺爺，我來給你做吧。

##這樣的性格以后會吃虧的，肯定是朋友越來越少。

關(guān)于人的性格作文(篇2)

我們班上有一個叫鹿杉杉的女孩，她有一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛，瓜子臉，櫻桃小嘴，草莓鼻，還留著一頭長長的頭發(fā)，一看樣貌就覺得她性格非常好。

她的性格很溫柔。記得有一次我去她家做客，我玩著她最心愛的玩具，玩著玩著不小心玩具掉在了地上壞了。我一看，心想玩了，杉杉一定會生氣的。杉杉回來了，發(fā)現(xiàn)她心愛的玩具被摔壞了，我不好意思地說：“對不起，我不是故意的?！彼郎厝岬卣f：“沒關(guān)系，我再買一個就行了，反正只是一個玩具?！?/p>

她也很大方。有一次，我去買文具發(fā)現(xiàn)沒帶錢，我問我的同學(xué)借錢，他們都不借。我又去找我最好的朋友鐘楚曦借錢，她磕磕巴巴地說：“不，不行，因為我要自己回家的?！钡沁^了一會我卻看見她買了一根冰棍吃。我正著急，鹿杉杉走過來說：“我借你！”她把錢給我。我說：“謝謝你，我下次還你！”她連連擺手說：“不用了，只是幾塊錢?！?/p>

她還很自信。有一次，她去跟同學(xué)們踢足球比賽，我們都在觀看比賽，有些同學(xué)勸她不要踢了，她說：“沒事，我一定能踢一個第一的。”同學(xué)們又勸：“上次有一個跟你一樣高的同學(xué)都踢受傷了。”鹿杉杉仍然堅持踢，經(jīng)過她的努力，最后她真的踢了一個第一。

這就是我的朋友，好性格的——鹿杉杉！

關(guān)于人的性格作文(篇3)

我的同學(xué)王天陽，長著一張古銅色的鴨蛋臉，明亮的大眼睛上有一堆粗粗的濃眉，眼睛下面長著一根鷹鉤鼻，嘴唇特別厚，還留著黃黃的刺猬頭，一看就不是什么好東西，但實(shí)際上他的性格卻很好。

他很大方。記得有一次，他帶了兩顆特大號棒棒糖來找我一起出去玩，先給了我一顆，自己正準(zhǔn)備剝開吃的時候看見路邊有一個小妹妹正在那里大哭，他連忙走上去問：“你在哭什么呀？”“我的糖不見了?！薄安挥眉?，我這里有一顆大糖，送給你吧?！闭f完就把手中的糖塞進(jìn)了小女孩的手中。我見了疑惑地問他：“你把糖給她了，你吃什么呀？這么大一塊糖送給一個不認(rèn)識的人，你不心疼嗎？”“這有什么好心疼的？不就是一塊糖嗎？先給他吃，我回家再吃也不遲啊。”他聽了呵呵一笑。

他很懂事。有一次上體育課，老師叫我們到操場上去跑步。同學(xué)們一聽就吵翻了天：“這熱的天氣，怎么還要跑步?。俊甭曇舸蟮囊鹌铺?，吵的別班的教室都上不了課了，唯獨(dú)王天陽一個人保持著安靜狀態(tài)，什么話也沒有說。老師見了很奇怪：“他們都快吵破天了，你怎么這么安靜呢？”王天陽平靜地說：“這有什么好吵的呢？您讓我們跑，那不都是為我們好嗎？再說了，我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生??！要是都那樣吵，別人班哪里還上得了課呀？！”

他還有一個很特別的性格，那就是很有耐心。有一次，我們幾個同學(xué)玩游戲，網(wǎng)絡(luò)忽然一下子就變差了，等了半天都還沒有變好。其它同學(xué)都等不住了，紛紛說：“不玩了，不玩了！這樣等下去會等死人的?！贝蠹叶甲吡耍í?dú)王天陽還安靜地坐在那里，一點(diǎn)也不急躁。后來聽人說，他一個人在那里足足等了兩個小時，結(jié)果還是沒有等到變好，最后微笑著離開了。

這就是我的同學(xué)王天陽，性格特別好。

關(guān)于人的性格作文(篇4)

有人說：你的性格與氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。是啊，性格并非生而就有，而是在后天的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)形成的。腹有詩書氣自華，我們的性格，恰是在學(xué)習(xí)與成長的道路上一點(diǎn)點(diǎn)塑造成型。所有通過學(xué)習(xí)得到的知識與經(jīng)驗，經(jīng)由漫長的沉淀，終極都將深深地埋在我們性格的深處。給我性格帶來最大影響的，便是語文，我在學(xué)習(xí)之路上接觸的第一個學(xué)科。剛開始學(xué)寫字時，面對復(fù)雜的筆畫，我老是搞不清，甚至越寫越浮躁，總想拋卻，想著這些字符為什么又難寫又丟臉。這時，語文教會我耐心。

靜下心來，再次拿起手中的'筆，認(rèn)當(dāng)真真地書寫每一筆橫豎撇捺。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一筆筆筆畫所組成的字，是多么神奇、美妙。每個字都有屬于它的神韻與姿態(tài)。“哭”與“笑”的寫法與它傳達(dá)的意思簡直像魔法般相似！我竟無法自拔地愛上了認(rèn)字、寫字。徐徐地，我懂得了做什么事都像寫字一樣，要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉穩(wěn)。也許有人說，語文是母語，無處不在，學(xué)英語對你有什么幫助呢？剛接觸英語時，確實(shí)有些吃力。尤其是在白話方面，我一點(diǎn)自信都沒有，老是怕自己說不好、說不尺度，從來不敢啟齒說。可越是這樣，我的白話水平越下降。

這時，英語告訴我，不怕說錯，就怕不說。慢慢地，我開始克服害怕的心理，并拼命地訓(xùn)練。我們小區(qū)里有許多外國人，我便嘗試著用簡樸的英語句子跟他們打招呼。剛開始我還很緊張、畏懼，后來，我膽子徐徐大了起來，甚至可以自信地與他們交流。有一件小事讓我體會到學(xué)習(xí)的成就感，小區(qū)一個保安叔叔的手機(jī)被他的小孩子亂按全成英文顯示，他不熟悉英文，沒法用了。在一籌莫展的時候，看到放學(xué)回家的我，摸索著向我求助。我簡樸幾下就給他設(shè)定回中文簡體字，他感觸道：“仍是得好好學(xué)習(xí)呀”。

英語不僅帶給我良多自信，甚至成了我的上風(fēng)。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份爽朗。

是啊，不嘗試，怎么能知道你可以呢？不去做，怎么能夠成功呢？也許你還問，那么學(xué)數(shù)學(xué)有什么用呢？我也曾一度對數(shù)學(xué)抱有畏難情緒，通常看到一道大題就覺得難，一上來就先給自己打退堂鼓；或者解到一半碰到難題了，想也不想隨便就拋卻了。這時，數(shù)學(xué)教會我，直面難題，學(xué)會堅持。于是，碰到困難時，我不再習(xí)慣拋卻，而是堅持盡我所能獨(dú)立解決問題。等我終于把題解出來時，我所獲得的成就感比任何事物都讓我感到快樂。實(shí)在，糊口中的難題，就像一道道數(shù)學(xué)題，只要你當(dāng)真思索，不中斷堅持，難題就會迎刃而解。“堅持就是勝利”這句話深深地印在了我的心里，并在我的糊口中踐行。

朋友們，培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻……凡有所學(xué)，皆成性格?！睂W(xué)習(xí)無處不在，它是一種無形之用，潛移默化地融進(jìn)你的性格，靜靜地改變你的人生軌跡！特別在你人生失意的時候，請伴著貞潔的月光，在淡淡的墨香中放飛思緒，看那些暖和的辭藻、激勵的話語，從書頁中穿越，撫慰你受傷的心靈，點(diǎn)亮你嶄新的人生！

關(guān)于人的性格作文(篇5)

所謂詩性性格，就是指那浪漫而又狂放的具有詩性意味的人格。那么詩性性格到底是好是壞，在生活中運(yùn)用詩性處理事情好嗎？

日淡荔枝三百顆，不辭長作嶺南人，這是蘇軾的詩性性格，古人的詩性性格，如李白如蘇軾，浪漫而又灑脫。而他們的這種性格更是促成他們寫就如此多瑰麗的詩詞的一個重要原因，所以我覺得如果是在文學(xué)創(chuàng)作上，運(yùn)用詩性性格，可以給自己的創(chuàng)作帶來無限的生機(jī)。

但若把詩性性格經(jīng)營利用得太過泛濫，在處理重大決策時也是那么浪漫而狂放，那就得不償失了。如唐后主李煜，他算是詩性性格的一個典型人物。在國家滅亡被捕后。仍不忘詩性性格，某天詩興大發(fā)，寫了春江花月夜，也因為這首詩，引來殺身之禍。只能含恨而去?？梢娫谔幚碇卮笫虑楹臀＜标P(guān)頭，詩性性格是要不得的。

詩性性格，若運(yùn)用得當(dāng)則可以怡情養(yǎng)身，若運(yùn)用不當(dāng)則可能招致禍患。

關(guān)于人的性格作文(篇6)

貓，在人的眼中一直都是神秘的動物。它的行動令人琢磨不透，性格也很多變，這點(diǎn)，我真有體會。

一天，我家來了一位不速之客——一只小貓。它初到我家時，便睜著一雙水靈靈的大眼睛，充滿好奇地看著我。我沒注意，匆匆離開了家?；丶視r，我看見了一個可怕的場景，滿屋子的毛線，像被人設(shè)下了紅外線，放在桌上的玻璃花瓶，不知何時掉到了地上。我吃驚地望著眼前的一切，這時，那只小貓慢悠悠地走了出來，看見我，也毫不吃驚。我頓時感覺眼前一片黑，小貓?。∧愕哪懽右蔡罅?！

這只貓的性格多變，確實(shí)名不虛傳。有時候把家翻個底朝天，有時卻像一個懂事的小孩。一天晚上，月亮已爬上了樹梢，我還在窗前埋頭苦寫著。這時，書房半關(guān)的門發(fā)出了一絲聲響，我回頭一望，原來是那只小貓，它走到了我的椅子旁，跳上了我的書桌，在我的手臂旁蹲下，伸出它那根紅彤彤的小舌頭，在我的手臂上舔了幾下。這個小小的動作，好似一股暖流，溫暖了我。我對她笑了笑，繼續(xù)寫著作業(yè)，它便在旁邊看著，靜靜地看著，不時用爪子碰碰我的手。

貓有時膽大包天，有時卻懂事可愛，但它還是一個吃貨呢！今天老媽開恩，去菜地買了兩三條小黃魚，我們吃剩的魚湯魚肉，也不能浪費(fèi)，老媽放了一勺米飯，和著魚湯為小貓做了頓晚餐。小貓見了魚湯，激動地兩眼發(fā)光，二話不說，立刻低頭狂吃起來，它吃的樣子真急，恨不得長出兩張嘴。它吃完了魚和米飯后，見盤底還有點(diǎn)魚湯，連湯都吸干凈了，就像一面鏡子。

這只小貓，性格多變，翻臉可比翻書還快呢。

關(guān)于人的性格作文(篇7)

上周六，媽媽帶我去圖書館看書，偶然之間接觸到了一本書叫作《好性格會更受歡迎》，看到這本書我就愛不釋手，因為我是一個內(nèi)向的女孩兒，媽媽總說讓我養(yǎng)成一個好性格，這樣更受別人的喜歡?可媽媽卻沒有告訴我，什么叫好性格，又該如何養(yǎng)成啦?我渴望在這里找到答案，我迫不及待的認(rèn)真開啟閱讀之旅!

這是一套主要針對以6～10歲小學(xué)的書，文章幽默風(fēng)趣，圖畫也十分生動形象，每一個圖畫，作者通過很多有趣的故事告訴了我們很多道理!同時，每篇故事都有許多好詞好句，每篇故事后面都有讀后的感悟。

書上會告訴我們做人應(yīng)該怎樣?同樣也告訴我們主人公的哪些行為我們該學(xué)，哪些行為不該!

書中讓我印象最深的是:《諸葛亮喂雞求學(xué)》講的諸葛亮在襄陽學(xué)習(xí)兵法，老師養(yǎng)了一只雞，只要那只雞一到晌午就會連叫三聲，先生聽到雞叫就會下課!諸葛亮為了多學(xué)知識，就在衣服上縫了一個口袋，把小米放在口袋，每到雞快叫時，就趕快喂雞，這樣雞就不叫了，老師就一直講課，諸葛亮就可以多學(xué)點(diǎn)知識!我被諸葛亮這種求學(xué)精神而感動!想到現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件這么好，更該發(fā)奮學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取，時間就是金錢!我們應(yīng)該好好珍惜和利用每一分每一秒的時間去提升自己!

還有許多有趣的故事告訴我們很多深刻的道理比如:《國王與老鷹》：告訴我們永遠(yuǎn)別在盛怒下做決定，這樣你一定會后悔!還有，做事遇事沉著冷靜，學(xué)會控制自己的情緒，任何時候隨意發(fā)脾氣，對我們來說都是百利而無一害的?！短K步青刻苦學(xué)習(xí)》：告訴我們一個人不管做什么事，有什么條件.身處什么環(huán)境，只要勤奮刻苦，好學(xué)多問，堅持不懈，自然會有功成名就的一天?！洱斖觅惻堋罚焊嬖V我們現(xiàn)實(shí)生活中，不管你多有天賦，后天的努力也是必不可少的;同樣，不管你如何愚鈍，只要你刻苦努力、堅持不懈、照樣可以取得成就。

我深深地被這一個個有趣的故事吸引著，已經(jīng)忘記了時間，不知不覺已經(jīng)晚上8多了，圖書館都快關(guān)門了，我和媽媽這才依依不舍地離開

雖然，我人走了，但我的心卻在書里，都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我們便是那把鑰匙，我要向書中的諸葛亮，蘇步青等人學(xué)習(xí)，用刻苦的鑰匙打開知識的黃金屋!

同時，我也會了做一個有禮貌，尊重自己，尊重他人，學(xué)會分享的人，這樣走到哪里都會受到歡迎!

描寫性格人物的作文10篇

如何從其它作文中吸收和借鑒呢？在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“描寫性格人物的作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

描寫性格人物的作文(篇1)

《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點(diǎn)講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描寫。

心理描寫表現(xiàn)了“我”的不安、后悔和矛盾?！拔矣X得很不安，氣也全消了。我很后悔不該那樣做?！鄙踔料耄阂俏覜]有罵他，沒有做對不起他的事該有多好！可見當(dāng)時“我”是多么的不安與后悔??！在“我”的記憶中克萊諦是個好人——他幫助父母親干活、服侍生病的母親；我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他，父親又是那么喜歡他……可是“請原諒我”這幾個子怎么也說不出來，“我”覺得太丟臉。是啊，這是人知常情，每個人都愛面子，何況是向自己的小伙伴認(rèn)錯更是難為情。可是，“我”其實(shí)也是個正直的孩子，雖然沒有說出道歉的話，卻“用眼角偷偷地看他”表達(dá)了對小伙伴的關(guān)心。特別是看到克萊諦因為扛多了柴而破了衣服時覺得他很可愛。這些描寫把“我”知錯了，卻沒有認(rèn)錯勇氣的矛盾心態(tài)寫得生動逼真。

在這段中，我們還可以透過“我”的心理看到克萊諦的高尚品質(zhì)，他吃苦耐勞、孝敬父母、生活儉樸。在“我”看來，克萊諦很可愛。我們可以想象一個這樣優(yōu)秀的孩子他一定非常寬容大度的，所以這段也為克萊諦后邊的友善行為作了鋪墊和暗示。克萊諦微笑的動作，溫柔的話語并不是一時的表現(xiàn)，而是一個孩子長期以來養(yǎng)成的美好品質(zhì)。

描寫性格人物的作文(篇2)

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上揚(yáng)，一笑起來臉頰上有兩個小酒窩。媽媽是學(xué)校的會計，她十分熱愛自己的工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是個十足的工作狂，所以，她能陪我玩的時間很少。

暑假，媽媽又是一天也沒有休息。聽說有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了，還有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上課外班，要不就呆在家里看書，好無聊啊。一天，我有點(diǎn)中暑，媽媽又不在身邊，早早地就上班去了，我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說：你什么時候回來陪我？媽媽聽了我的電話，安慰我說：法寶，別氣憤！我今天中午一定回去好嗎？媽媽回去一定補(bǔ)償你！

中午，媽媽回來了。一進(jìn)門就把我摟在懷里，用她那暖和的手輕輕撫摩著我的頭，關(guān)切地問我：法寶，發(fā)熱了嗎？哪兒不愜意？我抬起頭看見媽媽眼圈變紅了，眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭氣的眼淚也奪眶而出，撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來。媽媽也抱著我哭著安慰我：對不起法寶，媽媽一定多抽出時間關(guān)心你、陪著你，好嗎？不知過了多久，我哭累了，媽媽陪著我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來，媽媽不在身旁。姥姥說媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽，她是個很要強(qiáng)的人，是個不服輸?shù)娜恕Ｎ乙惨蛩龑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的努力和勤奮。

描寫性格人物的作文(篇3)

回到外婆家，為了可以早點(diǎn)去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認(rèn)真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？媽媽看了我一眼，說：你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。我生氣地說：可是您之前答應(yīng)過我的呀！媽媽也生氣了，說：你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關(guān)了才能去！現(xiàn)在去睡覺！我把東西收拾好，慢吞吞地走進(jìn)房間，一把搶過爸爸的手機(jī)，說：爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：你現(xiàn)在才認(rèn)識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當(dāng)了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！

誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點(diǎn)睡午覺。我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。

描寫性格人物的作文(篇4)

自古紅顏多薄命，閉門春盡桃花落?！}記

浮云依然不遮望眼的飄著，鳥兒依然不解春愁的飛著，卻不知帶走了幾多思念。殘陽透過樹梢零星地撒下永遠(yuǎn)不可收起的碎玉。樹影搖曳，景色依舊，只是物是人非事事休，心寒尸冷淚凝固。一朵含苞未放的鮮花就這樣在西下的血色殘陽里與愛一同凋落了。

她，嬌美的容顏，高挑的身材。他，強(qiáng)健的體魄，帥哥的容貌。

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過?！鼻嗝分耨R的他倆，不知修了多少前世，積了多少前緣，然而卻終因有緣無份，玉碎瓦殘。

六年前，他不可救藥地愛上了她；六年兩千一百九十天，始終如一，用情至深，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人凋悴”?？上В朗屡?，他從未走進(jìn)過她的心里。

“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱?！?/p>

六年的等待，六年的真情，六年的癡狂，六年的煎熬，歲月把情感凝成了瘋狂——愛的瘋狂！寧為玉碎，不為瓦全。不在沉沒中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。既然生不能相隨，那就以死相伴。

青春是道明媚的傷。一個殘陽如血的下午，一個心恢意冷的瞬間，一把愛怨熔鑄的尖刀……血如殘陽桃花落，紅顏命薄淚冷腮。男子揮刀自斷腕，慘然相擁血泊眠——“在天愿做比翼鳥在地愿為連理枝?！?/p>

那天傍晚，殘陽如血，花褪殘紅；那天傍晚，一對蝴蝶撲閃著滴血的翅膀，飛向墨一樣的夜空；那天傍晚，雨伴鐘聲古箏鳴：“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”

永恒的風(fēng)鈴

纖巧的千紙鶴，五彩斑斕的星星在我眼前飛舞，悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我的心也伴隨著那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀，一直飛到了記憶的盒子里……

描寫性格人物的作文(篇5)

我叫xxx，出生于一個普通的農(nóng)夫家庭，我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚誠實(shí)的那種類型，輪到我，同樣也是那種放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一顆積極向上的心，性格要強(qiáng)，活潑爽朗，我喜歡唱歌，舞蹈，畫畫，看書。但這只是我的愛好興趣，不屬于特長，不外我以為，喜歡就好重在介入。

我在想怎樣才能把我自己先容給大家，實(shí)在正兒八經(jīng)說起來，這個事還真有點(diǎn)難，我這個人吧，有長處也出缺點(diǎn)。比擬較起來，我覺得仍是缺點(diǎn)比長處多一些。

仍是先從缺點(diǎn)開始吧，首先，我比較脆弱，尤其是在父母或老師批評我的時候，往往情不自禁的流淚，固然我努力忍，心里在說：xxx，你要堅強(qiáng)，不能流淚，老師和父母說得都是對的，有什么好哭的。但事于愿違，沒出息的眼淚老是奪眶而出，我千百次的告訴自己，一定要改掉這個缺點(diǎn)，但至今還不夠盡如人意。

還有膽子小，也是我的一大缺點(diǎn)，至今看見肉蟲爬蟲這一類的東西，老是會驚聲尖叫、顫動不已。后來我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕，才比較坦然，或許大部門女生都是這樣怕。

另外，我有點(diǎn)得理不饒人，當(dāng)然這是我爸總結(jié)的，由于我總喜歡跟他犟嘴，為一件小事?lián)砹?，我以為，我跟同學(xué)間應(yīng)該沒有這個問題，由于對于一個班干部來說，團(tuán)結(jié)至上我仍是懂的。

還有我這個人比較馬虎，學(xué)習(xí)成績忽上忽下，我拿過第一，也考過第三，實(shí)在過后總結(jié)，往往是不當(dāng)真造成的，這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個人有點(diǎn)懶，我爸常常對我說預(yù)習(xí)很重要，可我總覺得玩不夠，不拿預(yù)習(xí)當(dāng)回事，結(jié)果成績下滑，后悔莫及。

想來想去，我這個人沒什么長處，就是比較自信。

這就是我。

描寫性格人物的作文(篇6)

“你的風(fēng)鈴好漂亮啊?！?/p>

“你在哪里買的？多少錢？”

聽著同學(xué)們你一言我一語的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴，假裝寫作業(yè)的我再也忍不住了，飛跑出教室，因為他們都有風(fēng)鈴，而我沒有，我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來，路旁搖曳的樹葉在我看來仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴，那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲，我幼小的心靈充滿了對風(fēng)鈴的期望，可我知道這是不可能的，媽媽是絕不容許我買這些在她看來是無用而奢侈的東西。

回到家里，媽媽正在做飯，我坐立不安，可又不敢跟媽媽提這件事，但放學(xué)時，我駐足在“老地方”看夢寐以求的風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里，我慢慢移到媽媽的身邊，用小得像蒼蠅般的聲音說：“媽媽，學(xué)校今天中午要交二十元的資料費(fèi)?！眿寢尶戳宋乙谎?，沒說什么，便給了我二十元。我接過錢飛快地奔向“老地方”。

我看著那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴，手里的錢捏得更緊了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢的時候，眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫面：媽媽在車間里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顧不得擦，可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢買一個只是滿足自己虛榮的東西，我于心何忍？我飛快地離開了鈴店。

整個下午，我都在迷惘中度過，晚上回家，媽媽還沒下班，我寫了一張紙條和錢一起放在桌上，便去睡覺了……

第二天一早，我剛睜開眼，便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中，是風(fēng)鈴聲，我一陣納悶，可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買的紫色風(fēng)鈴，我感覺我摸到的是幸福滋味，是媽媽對我濃濃的愛。

如今時光飛逝，紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶，但媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)不會退色的。

描寫性格人物的作文(篇7)

張靜瑤

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的?？墒?，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。作文媽媽答應(yīng)得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機(jī)，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一

描寫性格人物的作文(篇8)

別看我老爸長得人高馬大的，他系上圍裙的樣子容貌才稱得上可愛可親呢！他那一手精湛的做菜手藝，一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。

瞧！爸爸放工了。一到家，他立即放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲，如同一首熱情奔放的廚房交響曲！它讓我的媽媽聽了陶醉，讓我聽了打動。爸爸，您真好！為了這個家，您辛勞了！

用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鮮嫩的麻辣豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚……當(dāng)然，最厚味的，也是我最喜歡的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”，一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)整理失，被炒得油汪汪、熱騰騰的`，蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠，就憑這道菜的顏色，就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。

有時，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時，只要我一打開飯盒，誘人的香氣整理時就在空中彌漫開來。摯友阿寧嘴饞嘴了，趁我不留意，偷偷地夾了一小塊，以閃電般的速度塞進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊還向我做鬼臉呢！真拿她沒辦法！

看著她努起嘴，專心的嚼著那鮮美蟹肉時怡然自得的樣子，我打心眼兒感到興奮，更為我有一個“圍裙”老爸而感到自豪！

描寫性格人物的作文(篇9)

她——每當(dāng)她狂笑起來，一定會有個下意識的動作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

她是個不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺，同時她也是個多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致，待人接物也非?？捎H，和藹。

她心地善良，樂于助人，每當(dāng)她周圍同學(xué)有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她一定會盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來。

記得有一回，我們數(shù)學(xué)考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分?！彼褪瞧渲幸晃粵]上90分的，當(dāng)老師發(fā)到她的那張試卷時，她盯著那張試卷目不轉(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后來是嗚咽，再再后來是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會考這么差，我還真沒回去見我媽??？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……

這就是她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時也是同學(xué)們的“傾訴對象”。這就是……

同學(xué)點(diǎn)評：文章中你用了很多形容詞去形容那個女生，你可以多寫寫她的外貌特征，或是寫你如何安慰她，過程還可以再寫具體。讀了這篇文章，這個女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前，當(dāng)然，我也猜到是誰！

老師點(diǎn)評：語言風(fēng)趣，描寫真實(shí)。如果能把一件大家都知道的事再寫一寫就更好。

“不拘小節(jié)，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”？

描寫性格人物的作文(篇10)

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的?？墒?，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。媽媽答應(yīng)得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機(jī)，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一篇作文沒寫呢！寫完了，再去表弟家。我嘟起了小嘴巴，眼淚都快流出來了，說：我想和表弟玩媽媽沒好氣地說：你把作文寫了，給我檢查了，我再送你去。我聽了，不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

回到外婆家，為了可以早點(diǎn)去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認(rèn)真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？媽媽看了我一眼，說：你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。我生氣地說：可是您之前答應(yīng)過我的呀！媽媽也生氣了，說：你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關(guān)了才能去！現(xiàn)在去睡覺！我把東西收拾好，慢吞吞地走進(jìn)房間，一把搶過爸爸的手機(jī)，說：爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：你現(xiàn)在才認(rèn)識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當(dāng)了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！

誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點(diǎn)睡午覺。我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。

關(guān)于性格人物的作文11篇

在現(xiàn)今的社會中寫作已經(jīng)成了一種日常，作文，沒有固定的內(nèi)容，每個人都有自己獨(dú)特的思考。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于性格人物的作文11篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

關(guān)于性格人物的作文【篇1】

《》共讀共寫——桑桑

在油麻地小學(xué)的所有孩子們中，桑桑無疑是最的，因為他是校長的兒子，還能住在學(xué)校的里。他頑皮活潑，令人喜愛。在他的曬棉被棉衣時，他想：在這樣的里，我將棉衣棉褲都穿上，人會怎樣？他記得那回進(jìn)城，看到賣冰棍的都將冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚為什么被棉套死死捂著，冰棍反而不溶化。這個念頭纏住了他。桑桑這個人，很容易被一些念頭所纏住。（其實(shí)小時候我也有這樣的念頭，但從不敢問也沒有去找答案，只是這個念頭一直盤旋在腦海里，直到上了初中才明白?，F(xiàn)在想想，那時覺得很神奇。）于是，桑桑穿著棉衣棉褲出現(xiàn)在中間的那片空地上，引起了所有人的注意，桑桑覺得成了大家關(guān)注的中心，于是他賣力的表演，絲毫不在意肆意流淌的汗水，直到禿鶴過來搶走了他的關(guān)注。他才尷尬的矗立在人群外。因此當(dāng)禿鶴的帽子被搶走亂傳時，桑桑不僅傳走了禿鶴的帽子，還阻擋禿鶴搶帽子的道路，并且用計拖延禿鶴，讓阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，小小的報了仇。從桑桑的計謀中我們可以看出桑桑是個很調(diào)皮也很聰明的孩子。桑桑的令人懷念和感嘆。桑桑是調(diào)皮的也是的。在匯演結(jié)束后，人們沉浸在巨大的中，禿鶴不見了，桑桑第一個找到了禿鶴。孩子們的友誼是在打鬧和矛盾中起來的。

桑桑幼稚中帶點(diǎn)成熟，調(diào)皮中帶點(diǎn)害羞。當(dāng)紙月的夸贊桑桑很俊時，桑桑不安來自于他對紙月的關(guān)注，第一次桑桑覺得的形象很有問題。在開學(xué)前，他不僅讓給他做了新衣服，還在冰涼的河水里吧自己洗了個干凈。美好情感在桑桑的心里開始萌芽。

關(guān)于性格人物的作文【篇2】

張靜瑤

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。作文媽媽答應(yīng)得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機(jī)，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一

關(guān)于性格人物的作文【篇3】

她——每當(dāng)她狂笑起來，一定會有個下意識的動作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動，也會跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個笑起來就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

她是個不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺，同時她也是個多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動地”。我總覺得。她的言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致，待人接物也非?？捎H，和藹。

她心地善良，樂于助人，每當(dāng)她周圍同學(xué)有不懂得題目或有些困難，都會不由自主地找她解答，她一定會盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來。

記得有一回，我們數(shù)學(xué)考試，老師說：“考得不好，很差，很少人上90分?！彼褪瞧渲幸晃粵]上90分的，當(dāng)老師發(fā)到她的那張試卷時，她盯著那張試卷目不轉(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后來是嗚咽，再再后來是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會考這么差，我還真沒回去見我媽??？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……

這就是她，一位不拘小節(jié)，無拘無束，多愁善感，心地善良，樂于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時也是同學(xué)們的“傾訴對象”。這就是……

同學(xué)點(diǎn)評：文章中你用了很多形容詞去形容那個女生，你可以多寫寫她的外貌特征，或是寫你如何安慰她，過程還可以再寫具體。讀了這篇文章，這個女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前，當(dāng)然，我也猜到是誰！

老師點(diǎn)評：語言風(fēng)趣，描寫真實(shí)。如果能把一件大家都知道的事再寫一寫就更好。

“不拘小節(jié)，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”？

關(guān)于性格人物的作文【篇4】

“你的風(fēng)鈴好漂亮啊。”

“你在哪里買的？多少錢？”

聽著同學(xué)們你一言我一語的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴，假裝寫作業(yè)的我再也忍不住了，飛跑出教室，因為他們都有風(fēng)鈴，而我沒有，我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來，路旁搖曳的樹葉在我看來仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴，那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲，我幼小的心靈充滿了對風(fēng)鈴的期望，可我知道這是不可能的，媽媽是絕不容許我買這些在她看來是無用而奢侈的東西。

回到家里，媽媽正在做飯，我坐立不安，可又不敢跟媽媽提這件事，但放學(xué)時，我駐足在“老地方”看夢寐以求的風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里，我慢慢移到媽媽的身邊，用小得像蒼蠅般的聲音說：“媽媽，學(xué)校今天中午要交二十元的資料費(fèi)?！眿寢尶戳宋乙谎?，沒說什么，便給了我二十元。我接過錢飛快地奔向“老地方”。

我看著那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴，手里的錢捏得更緊了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢的時候，眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫面：媽媽在車間里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顧不得擦，可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢買一個只是滿足自己虛榮的東西，我于心何忍？我飛快地離開了鈴店。

整個下午，我都在迷惘中度過，晚上回家，媽媽還沒下班，我寫了一張紙條和錢一起放在桌上，便去睡覺了……

第二天一早，我剛睜開眼，便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中，是風(fēng)鈴聲，我一陣納悶，可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買的紫色風(fēng)鈴，我感覺我摸到的是幸福滋味，是媽媽對我濃濃的愛。

如今時光飛逝，紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶，但媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)不會退色的。

關(guān)于性格人物的作文【篇5】

我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上揚(yáng)，一笑起來臉頰上有兩個小酒窩。媽媽是學(xué)校的會計，她十分熱愛自己的工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是個十足的工作狂，所以，她能陪我玩的時間很少。

暑假，媽媽又是一天也沒有休息。聽說有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了，還有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上課外班，要不就呆在家里看書，好無聊啊。一天，我有點(diǎn)中暑，媽媽又不在身邊，早早地就上班去了，我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話哭著說：你什么時候回來陪我？媽媽聽了我的電話，安慰我說：法寶，別氣憤！我今天中午一定回去好嗎？媽媽回去一定補(bǔ)償你！

中午，媽媽回來了。一進(jìn)門就把我摟在懷里，用她那暖和的手輕輕撫摩著我的頭，關(guān)切地問我：法寶，發(fā)熱了嗎？哪兒不愜意？我抬起頭看見媽媽眼圈變紅了，眼眶里閃著晶瑩的淚花。我那不爭氣的眼淚也奪眶而出，撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來。媽媽也抱著我哭著安慰我：對不起法寶，媽媽一定多抽出時間關(guān)心你、陪著你，好嗎？不知過了多久，我哭累了，媽媽陪著我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來，媽媽不在身旁。姥姥說媽媽哄我睡著后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽，她是個很要強(qiáng)的人，是個不服輸?shù)娜恕Ｎ乙惨蛩龑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的努力和勤奮。

關(guān)于性格人物的作文【篇6】

高晨陽

我媽媽長著一雙像寶石一樣的眼晴，一頭烏黑的頭發(fā)，稍扁的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我媽媽的脾氣簡直可以用風(fēng)來表現(xiàn)。

春風(fēng)是專門用來表場的，比方說：我會做飯給媽媽媽吃了，媽媽看見了就高興的說，你真的長大了，會給媽媽做飯了。我聽了，心里美滋滋的，像春風(fēng)拂過一樣，看來媽媽真是春風(fēng)媽媽??！這春風(fēng)連吹了幾個星期，都停不下來，真是春風(fēng)得意??！我快被春風(fēng)吹得睡著了。

西北風(fēng)不是用來批評的，也不是用來表揚(yáng)的，而是用來警告的，我要考試的時候，媽媽都會對我說：考試的時候一定要細(xì)心，不可以粗心大意的，不然就要嘗嘗西北風(fēng)的滋味了。我為了不吹西北風(fēng)所以我要做好保溫準(zhǔn)備。

臺風(fēng)是毫不留情的，比如我把玩具埋在地里，在馬路上狂奔，媽媽看見了，就會刮臺風(fēng)，這風(fēng)只要刮3分鐘，就可以把我從一只淘氣的小狗變成一只溫順的小貓。

媽媽的脾氣雖然怪，但是我還很喜歡她。

關(guān)于性格人物的作文【篇7】

我相信大家都做過一件事就是寫過自己的小說，也做過這樣的一個夢就是成為小說家。其實(shí)我也有過這樣的夢，但是我跟別人不同，堅毅和謙虛和好學(xué)，才讓我懂得了寫小說的一點(diǎn)技巧。

說到寫小說怎么能沒有人物呢？就算是動物也是不是要有感情??？對于一個人物的刻畫，也許很多人都掌握不好，把不住度，讓主角成為了一個易喜易怒的人，從而會間接性的導(dǎo)致與主線掛不上鉤，這部小說基本上就廢了。

我曾經(jīng)經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于蒼天不負(fù)有心人，在寫一部新小說的時候取得了很大的成就，周點(diǎn)擊八萬六千多的業(yè)績對于一個新人來說無非是一種鼓勵，現(xiàn)在已經(jīng)在百度上了架。

而我也想起了當(dāng)初寫小說的構(gòu)思和人物刻畫，我這人似乎天生就與眾人不一樣，所以我也不清楚普通的人想法。那就不寫普通人的故事了，我就是我，主角就是我，我在經(jīng)歷一個個時空的冒險，我邂逅了一個美麗動人的女主角。我也就是這樣把自己融入其中，想著如果是自己會怎么做，我就怎么寫。而故事內(nèi)容都是為我自己量身定做的，所以我不怕故事跑偏。

這是我嘗試了那么多次經(jīng)歷，而得出的經(jīng)驗，希望大家能完成自己的夢想，夢想可不能半途而廢哦，多努力，時間一定會給你答案的。

關(guān)于性格人物的作文【篇8】

別看我老爸長得人高馬大的，他系上圍裙的樣子容貌才稱得上可愛可親呢！他那一手精湛的做菜手藝，一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。

瞧！爸爸放工了。一到家，他立即放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲，如同一首熱情奔放的廚房交響曲！它讓我的媽媽聽了陶醉，讓我聽了打動。爸爸，您真好！為了這個家，您辛勞了！

用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鮮嫩的麻辣豆腐，香味撲鼻的油煎黃魚……當(dāng)然，最厚味的，也是我最喜歡的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”，一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)整理失，被炒得油汪汪、熱騰騰的`，蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠，就憑這道菜的顏色，就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。

有時，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時，只要我一打開飯盒，誘人的香氣整理時就在空中彌漫開來。摯友阿寧嘴饞嘴了，趁我不留意，偷偷地夾了一小塊，以閃電般的速度塞進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊還向我做鬼臉呢！真拿她沒辦法！

看著她努起嘴，專心的嚼著那鮮美蟹肉時怡然自得的樣子，我打心眼兒感到興奮，更為我有一個“圍裙”老爸而感到自豪！

關(guān)于性格人物的作文【篇9】

我叫xxx，出生于一個普通的農(nóng)夫家庭，我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚誠實(shí)的那種類型，輪到我，同樣也是那種放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一顆積極向上的心，性格要強(qiáng)，活潑爽朗，我喜歡唱歌，舞蹈，畫畫，看書。但這只是我的愛好興趣，不屬于特長，不外我以為，喜歡就好重在介入。

我在想怎樣才能把我自己先容給大家，實(shí)在正兒八經(jīng)說起來，這個事還真有點(diǎn)難，我這個人吧，有長處也出缺點(diǎn)。比擬較起來，我覺得仍是缺點(diǎn)比長處多一些。

仍是先從缺點(diǎn)開始吧，首先，我比較脆弱，尤其是在父母或老師批評我的時候，往往情不自禁的流淚，固然我努力忍，心里在說：xxx，你要堅強(qiáng)，不能流淚，老師和父母說得都是對的，有什么好哭的。但事于愿違，沒出息的眼淚老是奪眶而出，我千百次的告訴自己，一定要改掉這個缺點(diǎn)，但至今還不夠盡如人意。

還有膽子小，也是我的一大缺點(diǎn)，至今看見肉蟲爬蟲這一類的東西，老是會驚聲尖叫、顫動不已。后來我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕，才比較坦然，或許大部門女生都是這樣怕。

另外，我有點(diǎn)得理不饒人，當(dāng)然這是我爸總結(jié)的，由于我總喜歡跟他犟嘴，為一件小事?lián)砹?，我以為，我跟同學(xué)間應(yīng)該沒有這個問題，由于對于一個班干部來說，團(tuán)結(jié)至上我仍是懂的。

還有我這個人比較馬虎，學(xué)習(xí)成績忽上忽下，我拿過第一，也考過第三，實(shí)在過后總結(jié)，往往是不當(dāng)真造成的，這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個人有點(diǎn)懶，我爸常常對我說預(yù)習(xí)很重要，可我總覺得玩不夠，不拿預(yù)習(xí)當(dāng)回事，結(jié)果成績下滑，后悔莫及。

想來想去，我這個人沒什么長處，就是比較自信。

這就是我。

關(guān)于性格人物的作文【篇10】

寫人記事的記敘文是同學(xué)們在小學(xué)階段作文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。寫人記敘文要求通過人物對待事情的態(tài)度和表現(xiàn)，反映出人物的特點(diǎn)。在小學(xué)，寫人記敘文以寫一個人為主，并且又是寫人物在某一方面的一個特點(diǎn)為主。

要寫好寫人記敘文，首先要選好人、選好事。人們常說:寫人離不開事，寫事離不開人。寫人記敘文是寫人為主，人物是全文的中心，所記的事是為表現(xiàn)人物服務(wù)的。因而，要寫好寫人記敘文，就先要選好所要寫的人，選好為表現(xiàn)人物服務(wù)的事。如寫一位小伙伴，就要選了解和喜歡的小伙伴來寫。選了解的小伙伴來寫，才能言之有物，才能真實(shí)、有事可寫;選喜歡的小伙伴來寫，才能動之以情，才能真情感人。所選來表現(xiàn)小伙伴的事，一定是留下深刻印象的、最能體現(xiàn)所寫的小伙伴某一方面的一個性格特點(diǎn)的。以事記人是小學(xué)生寫人記敘文的基本寫法。課文中有許多寫人記敘文，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。如課文《黃繼光》就是通過寫事來表現(xiàn)人物某一方面的思想、性格特點(diǎn)的，非常真實(shí)感人。

要寫好寫人記敘文，展示人物的某一思想品格、個性特點(diǎn)，除了選擇好與要寫的人相關(guān)的最有代表性的一件事敘述清楚外，還要對所寫人物的外貌、語言、行動、心理進(jìn)行具體描寫，以此來更好地揭示人物的思想品格、個性特點(diǎn)，這樣就可以把人物刻畫得更豐滿、更真心。外貌描寫，也叫肖像描寫，是指從人物的容貌、衣飾、神情、姿態(tài)等方面對人物形象的外部特征進(jìn)行描繪。通過人物的外部形象描繪，反映出人物的精神與內(nèi)心活動，這樣就不會千人一面了。寫外貌的目的是為了揭示人物的性格特點(diǎn)，以此表達(dá)作者借文中人物所要表達(dá)的中心思想。在這里，還要請同學(xué)們注意，寫人物神態(tài)，也是外貌描寫的一個重要方面。人們常說:言為心聲。語言描寫有兩種，一是人物對話，二是內(nèi)心獨(dú)白。人物對話是寫兩個以上人物之間的語言交流，從而表達(dá)主要人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。這是常見的語言描寫，同學(xué)們在習(xí)作中也是常用的。內(nèi)心獨(dú)白就是寫一個人的自言自語。如名篇《賣火柴的小女孩》中寫小女孩擦亮一根火柴，亮光中出現(xiàn)了祖母的影子，接著寫了小女孩的一段獨(dú)白，表達(dá)了她的幻想與希望，從而揭示了人物的內(nèi)心活動。不同人物有各自不同的語言特點(diǎn)，語言描寫就要抓住人物說話的特點(diǎn)，要符合人物的身份和性格，不要千人一腔。語言描寫還要和人物的表情、動作結(jié)合在一起，使讀者讀后如聞其聲。如見其人。心理描寫是寫人物怎樣想和想什么，是揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心活動，即人物對事物產(chǎn)生的看法、聯(lián)想思想活動的描寫，它的作用是把人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者面前，表現(xiàn)人物的個性特點(diǎn)與思想性格。心理描寫常用的主要方法有:①以第一人稱我的敘述方式，直接描繪自己的心理活動，吐露真情，自語。②直接地刻畫、交代、

關(guān)于性格人物的作文【篇11】

小人物的事件與性格————XX

他，男的，只是個小人物，尚且概括為學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，長相貌似也不會受到贊揚(yáng)，但卻有個很“好’的”優(yōu)點(diǎn)”，那就是一天二十四小時，除了睡覺吃飯，無論你在何時何地上QQ你都會遇見他，就是這樣一個不思進(jìn)取的XX卻顯得十分有“禮貌”

他長得算矮的，全班清一色的的校服褲子，貌似只有他的最特殊，四個大大的英文字母像是用刀刻上去的，抹不掉的代表符號，無論你在何時何地，只要見到這四個字母就一定是他了——“CHEN”。

記得有一次下課時，老師布置作業(yè)，這時XX的“禮貌”上場了，哪怕你剛要離開座位時，他會死死拽住你回到你的位置上，讓后拋開略帶僵硬的表情，露出一絲略帶狡詐的笑，令人不寒而栗，緊接著彎下腰，畢恭畢敬地向你鞠一個躬，后又緩緩起身，然后說道：“田子陽同學(xué)，作業(yè)寫完了嗎？拿來借鑒一下！”，這句話言辭婉轉(zhuǎn)，并未擺明提抄一字，而是讓你欲罷不能，我趕忙收起作業(yè)，趕忙連擺帶搖頭的說：“沒，沒，還沒寫完啊！”，他狡猾的眼神似乎看出什么破綻，緊接著露出一絲笑意，說：“唉！那里怎么回事啊！”說這一手指著那邊引導(dǎo)我去看，我連忙起身、轉(zhuǎn)頭，卻一無所獲，冥思苦想之際，他以迅雷不及掩耳之勢從位子中惡狠狠地揪出那本可憐巴巴的作業(yè)本，我方才回神，看他正在得意洋洋的翻看我的作業(yè)，我惡狠狠地盯著他，他又心平氣和的對我說：“淡定，淡定！”我立刻回的一句：“快還給我”這一句話鏗鏘有力，不容回絕，但他依然不慌張，從容地把作業(yè)本放在胸前，然后慢條斯理的想我闡述著各種各樣的緣由。譬如：助人為樂！我才不信呢！又什么僅僅是借鑒一下，不炒！你以為我是傻子?。?/p>

看我態(tài)度堅定后立刻掉頭就跑，一眨眼間便沒了蹤跡，這要是哪一天作業(yè)多，將一大摞寫完的作業(yè)放在終點(diǎn)，他準(zhǔn)能跑第一！

然而，他回來上課時卻兩手空空，我詫異地看著他，詢問他我的作業(yè)呢？他僅僅是擺擺手說：“不知道！”，而從他嘴里吐出來的也僅有這三個字，被打了當(dāng)頭一棒：“我的作業(yè)！Myhomework！”一下午我心急如焚！

若干小時后，我跑出去詢問作業(yè)時，回來后，作業(yè)奇跡般出現(xiàn)在我的桌子上，我興奮得難以言表，，急忙去告訴XX，他卻若無其事的擺了擺手，無所謂似的，他說：“本來就沒丟啊”我“啊”的大叫一聲，“為什么”我追問道，緊接著他說：“一直在我那里”他泰然若定：“抄完了，當(dāng)然要還給你，這么一大本作業(yè)，我背著上下學(xué)的跑很累的！”我當(dāng)場幾乎暈倒！

在他身上，固然發(fā)生過許許多多有趣的事，無論是好是壞，人總有兩面，在古人三十六計中，他用在我這里的就有三計，調(diào)虎離山，走為上計，瞞天過海，剩下的日后恐怕還要周而復(fù)始，當(dāng)然，在別人看來他不過是個小人物罷了。

寫媽媽性格作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)專題“性格作文”為你推薦以下內(nèi)容。

寫媽媽性格作文 篇1

她，有著一雙動人的眼睛，頭發(fā)總是那么的短而卷，能說會道的嘴巴上有一個高挺的鼻梁，臉上總是掛著笑容，她就是我的媽媽。

我的媽媽總是為他人著想，從來不會和爸爸吵架。當(dāng)意見不統(tǒng)一時，她就會考慮：自己的觀點(diǎn)是否會給他人造成不必要的傷害。我們生活中一個看似很隨意的行為，都會讓她思忖良久。

她還有一個女人的通病磨蹭。有天上午，我要去上科普班，我們倆都醒來后，她和我相視一笑，我看著她便率先發(fā)話：你先起，再幫我找衣服吧!我不想動。我也不想動，昨天工作到很晚呢，你幫我找衣服吧!就在旁邊的衣柜里。話音剛落我就說了一句：不好!她見打感情牌沒用，眼神馬上犀利下來：你要知道，是你上課而不是我。你去晚了和我沒關(guān)系!我不得不起床，當(dāng)我終于做好準(zhǔn)備工作時，她卻還在不緊不慢地化妝，一會兒口紅，一會兒粉底，在臉上涂這個，畫那個，我只能站在那干著急。您應(yīng)該想到了吧!等我到了科普班，早就遲到得一塌糊涂了。

我的媽媽有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。但無論怎么樣，我都會喜歡我的媽媽，喜歡她為他人著想，也喜歡她偶爾的磨蹭!

寫媽媽性格作文 篇2

在我們家，每天都體驗著四季般的生活，為什么呢？那就得說說我媽媽了！

一、春風(fēng)篇

叮當(dāng)~伴隨著鬧鐘的響聲，我慢慢的睜開眼睛，可是還真想再睡一會兒，但媽媽卻不買賬了，笑容滿面的走到我的面前快起床吧，要遲到了。我就和媽媽打了好長時間的拉鋸戰(zhàn)，最后終于在媽媽的軟磨硬泡下，我被打敗了。

二、夏日篇

我媽表面看起來文質(zhì)彬彬，但她也不是一般人惹得起的，有一次中午，我們一家人在一起吃飯，弟弟好像突然想到什么，對媽媽說了一段悄悄話，媽媽聽后平淡的說不行！可弟弟還不肯善罷甘休，就一直用筷子敲打著桌子，只見媽媽立刻眉頭緊鎖，高八度地說你再敲一下試試看。于是弟弟竟然真的敲了一下，媽媽的臉陰了下去，我見了連忙打圓場跟弟弟說媽媽叫你不要再敲了，你就別敲啦！誰知弟弟竟回嘴說道是媽媽讓我再敲一次的，我轉(zhuǎn)頭望向媽媽，只見她滿臉通紅，一怒之下把弟弟關(guān)入了我們家的地獄。

三、秋涼篇

這天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試，作文老師一下發(fā)試卷我就趕緊掃視了一遍卷子上的題目，天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛，一，二，三，四，五全是我不會做的題，無奈~我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，硬生生的做完了。

我的緊張感伴隨著一陣下課鈴聲越來越強(qiáng)烈，一放學(xué)。我就飛一般的跑回了家，心中暗暗的想：我得趕緊做作業(yè)，趁媽媽回來之前全部結(jié)束，這樣可以將功補(bǔ)過，我一邊想，一邊飛快的做著，誰知媽媽就這樣靜無聲，悄無息出現(xiàn)在了我的背后，冷笑說道我早已經(jīng)知道你得了幾分，此時此刻的我頓時覺得家里涼了三度。

四、冬寒篇

記憶中那是一個夜晚，媽媽正忙著督促我默寫，我寫完了就馬上拿給媽媽檢查，媽媽冷冷地看著我，神情嚴(yán)肅，眼神一動不動的盯著我，我知道，我又錯了，看著媽媽那一張臉，我頓時覺得天上下起了鵝毛大雪。

這就是我的媽媽，一個可以控制我們家四季變化的媽媽，但這并不妨礙我對她的愛。

寫媽媽性格作文 篇3

夏天的熱酷似火，我們幾乎每天都在家里爽快的吹著空調(diào)還吹著電風(fēng)扇，都已經(jīng)這樣了，竟然還有人說熱！我們這一次就去采訪了吾悅廣場辛勤勞作的建筑工人。

我采訪的是一位叔叔，我上下打量了他，皮膚黑黑的，像黑的巧克力一樣的，他有些胖胖的，這更能夠襯托出他的憨厚和老實(shí)，他的眼睛里散發(fā)出來的光芒炯炯有神。我有些不好意思地問道：夏天這么熱，那你們是如何扛過來的呢？我們中午會有午休，可以休息，公司也會提供花露水、風(fēng)油精、清涼油等一些抗暑的東西。叔叔輕言細(xì)語地說，這簡短的話語中透露著他的和藹可親。

我采訪完了后，向四周到處張望了幾下，工人們都在烈日下熱火朝天地干著活。我看到了一位大約50歲的老爺爺正朝著太陽在那里鋪石磚，轉(zhuǎn)的前面有一條線，他先將土撫平，再將線對準(zhǔn)，最后將石磚擺上去，用特制的錘子敲上幾下一塊石磚就鋪好了。老爺爺不一會兒就鋪好了好幾塊，既麻利又直。他的肩上搭著一條毛巾，我看出來了原來是一條雪白的毛巾，可是現(xiàn)在的毛巾有著黑色，他一定流了不少的汗以至于毛巾都變黑了。

我原本以為建筑工地上的工人們都十分的辛苦，因此有些暴脾氣，結(jié)果和我想的恰恰相反，每一個工人的臉上都洋溢著微笑，充滿了歡樂。

我們現(xiàn)在的城市一座座高樓拔地而起，這些都是建筑工人默默用血汗換來的。在這如此的艱苦之下他們卻依然抱有積極樂觀的心理和精神，我們的生活不就是缺少這樣的人嗎？

寫媽媽性格作文 篇4

聽別人夸媽媽心眼好，脾氣好，我心里也覺得甜絲絲的。

媽媽在家對待奶奶不但處處孝順，而且對我姑姑的照顧更是無微不至，街坊鄰居誰人不說誰人不夸！姑姑是個患風(fēng)濕后遺癥的殘疾人，走路老是拄著拐杖，一瘸一癲。媽媽對姑姑總是面帶笑容，姑姑換下來的衣服，她洗干凈疊好后放在床前的櫥柜里。每逢吃飯，媽媽總是先盛好飯放在姑姑的面前的桌子上……，媽媽在家可累了，整天不住手腳的忙這忙那，拌食喂豬，燒火做飯又洗衣……，還時常教我在學(xué)校好好聽老師話，好好學(xué)習(xí)。

一個下著小雨的深秋夜晚，我在屋里認(rèn)真的寫作業(yè)，突然，聽見媽媽在窗外喊：“夢夢，你快過來！”我立刻把筆往桌子上一放，來到院子里。原來姑姑剛才上廁所，不小心滑倒在柴禾垛的泥地上。她渾身泥巴，臉色蠟黃，雨水在她臉上沖劃出一道道泥痕。媽媽和我費(fèi)了好大的勁才把姑姑扶起來。進(jìn)屋后，媽媽趕緊幫姑姑把濕漉漉的衣服脫下來，扶她躺在床上改好被子，又用擰干的熱毛巾，把姑姑的臉擦干凈，然后，把一碗熱熱的姜湯糖水送到姑姑的嘴巴。這時，我看到姑姑那粗糙的手，滾珠般的熱淚滴落在小碗里。

我家老幼殘三代人之所以相處非常和睦，就是有一個心靈美的媽媽。我有這樣一個好媽媽，真是幸福。我愿天下每個家庭都有這樣一位好媽媽。

寫媽媽性格作文 篇5

“火藥桶”

說起火藥桶大家都很熟悉，可這個“火藥桶”不是真的火藥桶，而是我老媽。

這個星期五，我英語考砸了，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：晚上的飯不是泡飯就是方便面，還要被“念”。果然不出我所——晚上，媽媽一回家，就開始嘮叨不停。看來，“戰(zhàn)爭”馬上就要開始了。馬上，媽媽從開始的“步兵進(jìn)攻”又變成了“大炮進(jìn)攻”。于是，我連忙“堅守城池”，在房間里認(rèn)真地做作業(yè)，媽媽見“城池”久攻沒下，就“撤軍”了。

星期六早上，因為我一直不起床，媽媽又開始了“進(jìn)攻”。這次“守城”的“將軍”換成了我老爸，老媽的“大軍”剛剛到達(dá)就被老爸的一支“小隊伍”滅了“三百人”。這個小舉動可惹怒了老媽，她連忙派出一品“虎將”“嘮叨”和一隊“軍馬”出動，“攻打”老爸。老爸連忙堅守“城池”，等待“援軍”的到來，于是我便叫了一大隊“軍馬”前來支援。我的絕招的“哭功”，把老媽打得落花流水。

這就是“火藥桶”——我老媽！

寫媽媽性格作文 篇6

我的媽媽她的性格十分奇怪，她有時很溫柔，有時脾氣暴躁。

她的眼睛小小的，鼻子上總戴著一副眼鏡，而且鼻子大大的。媽媽愛做美食，喜歡做一些新鮮的菜品和點(diǎn)心，而且她做出了什么好吃的東西，總會讓我當(dāng)“小白鼠”，把我養(yǎng)得白白胖胖的，我開始擔(dān)心我的身材了!比較特別的是：她的性格十分奇怪，她有時溫柔，有時脾氣暴躁，而且這雙重性格大多數(shù)是由我引起的。

記得有一回，我考了滿分，回家后把試卷交給媽媽，她看完后溫柔地對我說道：“寶貝，你想要什么好吃呀!媽媽都給你做，給你買!”……媽媽一直在那說，我都覺得不自在了!

又有一次，我考了個比較差的分?jǐn)?shù)，把試卷交給媽媽看，她一看，臉馬上睛轉(zhuǎn)多云，一下子脾氣就開始暴躁起來了：“你怎么考的，考的那么少分?是不是最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真了?……”如同連珠炮一樣，讓我招架不住。

媽媽總說我的缺點(diǎn)像夜晚天空中的星星一樣多，所以媽媽脾氣暴躁的時候比較多。正因如此，我也在努力地改掉我的缺點(diǎn)，好讓媽媽對我溫柔些。

怎樣?聽了我的介紹，你們是否了解我的媽媽?

寫媽媽性格作文 篇7

媽媽的缺點(diǎn)：說了不聽、大脾氣。收我和弟弟的飯碗！

說了不聽是什么意思，那我就來給你解釋解釋！有一次，爸爸看見媽媽還走的很慢，等到媽媽走出來了！爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備走了，爸爸本來想把車開出來就讓媽媽上車，可是怕位置不夠，就開到外面！媽媽以為爸爸故意不等她！就不上車了，我和爸爸在車上叫她上車，她偏不上車，就坐的士回家，我心想：她剛剛給別人騙了50元假錢！還坐的士？我們一直跟著媽媽那輛的士，多盼望她能上我們的車??！到了紅綠燈，我們在媽媽的車旁邊！我探出個頭，大聲的喊：“媽媽，就在這里上我們的車吧！媽媽，就在這里上我們的車吧！”可是，媽媽毫無反應(yīng)！我們只好回家！我覺得這是媽媽的一個缺點(diǎn)！第二個是發(fā)脾氣！而且有一句話，是在他最生氣的時候說的：“我快要給你氣的嘔血！”今天我的算術(shù)題做錯了！她就發(fā)大脾氣，我聽了也不好受！而且還叫爸爸上來評理，到底是誰的說法對？可是最后是媽媽的說法對！可我想：你對我也不能那么兇??？

前幾個月，我弟弟準(zhǔn)備上幼兒園！媽媽要讓弟弟自己吃飯，可是他不肯！就把外婆推開，然后把弟弟的飯收了，把弟弟關(guān)到大房間！關(guān)著燈，弟弟在里面哭的太厲害了！簡直好像外面下大雨了，他的大喊聲像閃電和雷聲！他的眼淚像雨！弟弟現(xiàn)在最怕被關(guān)進(jìn)大房間。

今天晚上，我只不過是吃飯有點(diǎn)慢，媽媽給了我時間，我還是漫不經(jīng)心，她就把我的飯給收掉，那時候，媽媽好兇??！我給他罵的都哭了！

寫媽媽性格作文 篇8

在我的印象里，媽媽總是很嚴(yán)厲，連那對柳葉眉也如他的辦事風(fēng)格班清清爽爽，透著幾分凌人的氣勢。

她雖似嚴(yán)父，卻又不在外人面前責(zé)罵或打我，反是投給我一個警示的目光，我常一接受到信號，就嚇得心里咯噔一下，硬是把輕薄、夸耀這類話生生咽了回去。可就是那次我短暫的免疫，觸及了媽媽的底線，又無意中扯進(jìn)了奶奶，就是那樣，我同時傷害她們的心，可我卻從媽媽那兒領(lǐng)悟了人生的智慧：

那次，我在地攤中購得一個可愛的陶瓷小娃娃，細(xì)數(shù)一下零錢，那攤主哥哥竟多找了一元，回家告訴媽媽。誰料她竟雙眉一皺，一邊急匆匆穿好鞋，拉著我要去還給那哥哥。我偏是賴著不走，嘴上抱怨著走那么長的路不值當(dāng)，心里也打定了主意決定貪回。這是他自己找給我的。我別有用心地說道，把錢留著唄。媽媽一聽，氣惱極了，連那第三層眼皮也被那將要噴出火的眼睛擠沒了，我脖子情不自禁一縮，心里滿是后悔。天色漸漸暗了，媽媽調(diào)整好心態(tài)，拉著我跑下樓梯到遠(yuǎn)處的地攤還給了那個哥哥。奶奶正好買菜回來要做飯，媽媽則微笑著幫助奶奶洗菜，而我則躺在沙發(fā)上鬧著小脾氣。

奶奶把辛苦做好的的菜端上了餐桌。媽媽連聲夸贊奶奶的廚藝，可我就是沒胃口，她夾了一片青菜到我的小勺子里，我踢著凳腳說不好吃，接著她們夾過來什么我都推推讓讓，這可氣壞了媽媽，她忍無可忍地將筷子用力按在碗上，發(fā)出一陣東西破裂的聲音。吃不吃！不吃把碗去洗了！我扭扭捏捏地站起來，端起碗慢悠悠地晃到廚房，可忽然想起我夠不著。媽媽看得坐不住了，咻地站起來快步走向廚房把燈打開，并順帶搬來一把椅子，教過你做事要快，效率要高，更要動腦子！看看你現(xiàn)在洗個碗都要這么摸！媽媽雙手抱在胸前，盯著我洗碗。這時，奶奶跑到廚房，為我求情，可我突然腦袋一熱，不經(jīng)腦袋地脫口而出：我不要你管！媽媽的臉突然一僵，緊接著，我感到臀部一陣炙熱，這下可真應(yīng)了那句屁股開花了。我哇地大哭起來，差點(diǎn)沒從板凳上摔下來。淚水遮迷了我的眼，我心中生起了不甘的萌芽，可很快卻被媽媽對我的一番良苦用心凈化成一片感知，感悟，感恩她抽泣著，哽咽地說道：媽媽要求不多，不要你接下來成績有多優(yōu)異，只要你務(wù)必學(xué)會做人，學(xué)會做一個有尊嚴(yán)，誠實(shí)，懂得感恩的人，因為你當(dāng)人也做不好時，成績，錢財也都只是空殼!

??！我被自己的無知拐入了彎路，卻又被自己的媽媽拉了回來。

寫性格人物的作文900字精選

寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，想要寫好作文，平時積累寫作材料必不可少。如何把作文寫的清晰而有條理呢？下面是小編幫大家整理的寫性格人物的作文900字精選,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫性格人物的作文(篇1)

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。媽媽答應(yīng)得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機(jī)，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一篇作文沒寫呢！寫完了，再去表弟家。我嘟起了小嘴巴，眼淚都快流出來了，說：我想和表弟玩媽媽沒好氣地說：你把作文寫了，給我檢查了，我再送你去。我聽了，不得不跟著爸爸媽媽回外婆家。

回到外婆家，為了可以早點(diǎn)去表弟家，我就趕緊拿出作文本，很快就完成了。媽媽拿起紅筆，認(rèn)真地修改著，時而圈幾個圓圈，時而畫一條橫線。我眼巴巴地望著媽媽，說：媽媽，這回您可以送我去表弟家了吧？媽媽看了我一眼，說：你現(xiàn)在去睡覺，睡醒了，把作文抄一次，給我檢查了，我再帶你去。我生氣地說：可是您之前答應(yīng)過我的呀！媽媽也生氣了，說：你的作文錯了這么多，要重新抄一次，過關(guān)了才能去！現(xiàn)在去睡覺！我把東西收拾好，慢吞吞地走進(jìn)房間，一把搶過爸爸的手機(jī)，說：爸爸，媽媽真是一個大騙子，她不讓我和表弟玩。爸爸一聽，卻哈哈大笑起來，說：你現(xiàn)在才認(rèn)識你媽呀？她總是騙你的呀。以前，她老是騙你說不睡覺大灰狼會來，你還不是上當(dāng)了？還不是乖乖地睡覺了？哈哈！

誰知，這個大騙子正站在門口，只見她笑瞇瞇地說：我騙你，還不是為你好？先把作業(yè)完成了，再痛痛快快地玩，不是很好嗎？快點(diǎn)睡午覺。我聽了媽媽的話，只了趕緊爬上床睡午覺了。

家有大騙子媽媽，不知是好事呢還是壞事？不過，我還是很愛我的媽媽的。

寫性格人物的作文(篇2)

我叫xxx，出生于一個普通的農(nóng)夫家庭，我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚誠實(shí)的那種類型，輪到我，同樣也是那種放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一顆積極向上的心，性格要強(qiáng)，活潑爽朗，我喜歡唱歌，舞蹈，畫畫，看書。但這只是我的愛好興趣，不屬于特長，不外我以為，喜歡就好重在介入。

我在想怎樣才能把我自己先容給大家，實(shí)在正兒八經(jīng)說起來，這個事還真有點(diǎn)難，我這個人吧，有長處也出缺點(diǎn)。比擬較起來，我覺得仍是缺點(diǎn)比長處多一些。

仍是先從缺點(diǎn)開始吧，首先，我比較脆弱，尤其是在父母或老師批評我的時候，往往情不自禁的流淚，固然我努力忍，心里在說：xxx，你要堅強(qiáng)，不能流淚，老師和父母說得都是對的，有什么好哭的。但事于愿違，沒出息的眼淚老是奪眶而出，我千百次的告訴自己，一定要改掉這個缺點(diǎn)，但至今還不夠盡如人意。

還有膽子小，也是我的一大缺點(diǎn)，至今看見肉蟲爬蟲這一類的東西，老是會驚聲尖叫、顫動不已。后來我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕，才比較坦然，或許大部門女生都是這樣怕。

另外，我有點(diǎn)得理不饒人，當(dāng)然這是我爸總結(jié)的，由于我總喜歡跟他犟嘴，為一件小事?lián)砹帲乙詾?，我跟同學(xué)間應(yīng)該沒有這個問題，由于對于一個班干部來說，團(tuán)結(jié)至上我仍是懂的。

還有我這個人比較馬虎，學(xué)習(xí)成績忽上忽下，我拿過第一，也考過第三，實(shí)在過后總結(jié)，往往是不當(dāng)真造成的，這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個人有點(diǎn)懶，我爸常常對我說預(yù)習(xí)很重要，可我總覺得玩不夠，不拿預(yù)習(xí)當(dāng)回事，結(jié)果成績下滑，后悔莫及。

想來想去，我這個人沒什么長處，就是比較自信。

這就是我。

寫性格人物的作文(篇3)

我家有一個地地道道的“老牌迷”，他就是我的外公。

外公今年六十多歲了，不高的身材，黑黑的臉龐，一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外，最喜歡的事就數(shù)打牌了。

每次接我回家后，外公第一件事就是倒一杯茶，戴上他的老花眼鏡，急急地打開電腦，上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊，一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖，時而因為贏了牌而眉開眼笑。

有一次，外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候，鼠標(biāo)卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀！他不停地用手拍打著鼠標(biāo)，在電腦桌上前后來回移動，嘴里不停地嘟嚷著“破電腦，你關(guān)鍵的時候給我掉鏈子。真是的，本來穩(wěn)贏的牌，現(xiàn)在沒戲了。去去去，破電腦！”

后來，電腦修好了，外公也不再抱怨了。

還有一次，外公正在電腦上打牌，外婆大聲喊：“吃晚飯了，整天就知道打牌?！币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了，也沒有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕：“我們先吃，不管他，都吃完了，讓他沒得吃?！?/p>

好像是牌打完了，外公滿意地從房間里走出來，嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了，便問我們：“你們怎么不等我就吃啦？”“等你吃飯，怕是你外孫女早就要睡覺了！”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭，笑了笑。

外公有時顧著打牌，偶而也會忘了時間。

記得有一次放學(xué)，我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等，就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了，才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原來，外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌，等到牌打完了，才想起接我的時間早已到了。

時間長了，我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

想聽我外公關(guān)于描寫人物性格的作文】

我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：“媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦？”李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：“你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我說：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她風(fēng)趣地說：“這里的水都是山泉水，不可以喝嗎？我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢！”我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

還有一次，我們?nèi)セ葜莸牧季吹搅艘粋€小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫“矮光村”。我問李昕：“這里為什么要叫‘矮光村’呢？”李昕說：“可能是這里的人很高吧。”我說：“不對吧，這里的人應(yīng)該很矮的?！崩铌空f：“那下車問問吧！”我說：“惠州人這時候都要睡覺的！”李昕說：“那我們再猜吧。”李昕又說：“依我看，那些人是很高的?！蔽矣行┎环獾姆瘩g道：“你看這里有一個‘矮’字，這里的人一定很矮咯！”這時，我覺得有點(diǎn)渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經(jīng)地講：“拜托，你會不會分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：“原來這就是‘矮光村’的意思呀？”

李昕，她就是這么一個幽默大王！

寫性格人物的作文(篇4)

我相信大家都做過一件事就是寫過自己的小說，也做過這樣的一個夢就是成為小說家。其實(shí)我也有過這樣的夢，但是我跟別人不同，堅毅和謙虛和好學(xué)，才讓我懂得了寫小說的一點(diǎn)技巧。

說到寫小說怎么能沒有人物呢？就算是動物也是不是要有感情?。繉τ谝粋€人物的刻畫，也許很多人都掌握不好，把不住度，讓主角成為了一個易喜易怒的人，從而會間接性的導(dǎo)致與主線掛不上鉤，這部小說基本上就廢了。

我曾經(jīng)經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于蒼天不負(fù)有心人，在寫一部新小說的時候取得了很大的成就，周點(diǎn)擊八萬六千多的業(yè)績對于一個新人來說無非是一種鼓勵，現(xiàn)在已經(jīng)在百度上了架。

而我也想起了當(dāng)初寫小說的構(gòu)思和人物刻畫，我這人似乎天生就與眾人不一樣，所以我也不清楚普通的人想法。那就不寫普通人的故事了，我就是我，主角就是我，我在經(jīng)歷一個個時空的冒險，我邂逅了一個美麗動人的女主角。我也就是這樣把自己融入其中，想著如果是自己會怎么做，我就怎么寫。而故事內(nèi)容都是為我自己量身定做的，所以我不怕故事跑偏。

這是我嘗試了那么多次經(jīng)歷，而得出的經(jīng)驗，希望大家能完成自己的夢想，夢想可不能半途而廢哦，多努力，時間一定會給你答案的。

寫性格人物的作文(篇5)

小人物的事件與性格————XX

他，男的，只是個小人物，尚且概括為學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好，長相貌似也不會受到贊揚(yáng)，但卻有個很“好’的”優(yōu)點(diǎn)”，那就是一天二十四小時，除了睡覺吃飯，無論你在何時何地上QQ你都會遇見他，就是這樣一個不思進(jìn)取的XX卻顯得十分有“禮貌”

他長得算矮的，全班清一色的的校服褲子，貌似只有他的最特殊，四個大大的英文字母像是用刀刻上去的，抹不掉的代表符號，無論你在何時何地，只要見到這四個字母就一定是他了——“CHEN”。

記得有一次下課時，老師布置作業(yè)，這時XX的“禮貌”上場了，哪怕你剛要離開座位時，他會死死拽住你回到你的位置上，讓后拋開略帶僵硬的表情，露出一絲略帶狡詐的笑，令人不寒而栗，緊接著彎下腰，畢恭畢敬地向你鞠一個躬，后又緩緩起身，然后說道：“田子陽同學(xué)，作業(yè)寫完了嗎？拿來借鑒一下！”，這句話言辭婉轉(zhuǎn)，并未擺明提抄一字，而是讓你欲罷不能，我趕忙收起作業(yè)，趕忙連擺帶搖頭的說：“沒，沒，還沒寫完啊！”，他狡猾的眼神似乎看出什么破綻，緊接著露出一絲笑意，說：“唉！那里怎么回事?。　闭f這一手指著那邊引導(dǎo)我去看，我連忙起身、轉(zhuǎn)頭，卻一無所獲，冥思苦想之際，他以迅雷不及掩耳之勢從位子中惡狠狠地揪出那本可憐巴巴的作業(yè)本，我方才回神，看他正在得意洋洋的翻看我的作業(yè)，我惡狠狠地盯著他，他又心平氣和的對我說：“淡定，淡定！”我立刻回的一句：“快還給我”這一句話鏗鏘有力，不容回絕，但他依然不慌張，從容地把作業(yè)本放在胸前，然后慢條斯理的想我闡述著各種各樣的緣由。譬如：助人為樂！我才不信呢！又什么僅僅是借鑒一下，不炒！你以為我是傻子??！

看我態(tài)度堅定后立刻掉頭就跑，一眨眼間便沒了蹤跡，這要是哪一天作業(yè)多，將一大摞寫完的作業(yè)放在終點(diǎn)，他準(zhǔn)能跑第一！

然而，他回來上課時卻兩手空空，我詫異地看著他，詢問他我的作業(yè)呢？他僅僅是擺擺手說：“不知道！”，而從他嘴里吐出來的也僅有這三個字，被打了當(dāng)頭一棒：“我的作業(yè)！Myhomework！”一下午我心急如焚！

若干小時后，我跑出去詢問作業(yè)時，回來后，作業(yè)奇跡般出現(xiàn)在我的桌子上，我興奮得難以言表，，急忙去告訴XX，他卻若無其事的擺了擺手，無所謂似的，他說：“本來就沒丟啊”我“啊”的大叫一聲，“為什么”我追問道，緊接著他說：“一直在我那里”他泰然若定：“抄完了，當(dāng)然要還給你，這么一大本作業(yè)，我背著上下學(xué)的跑很累的！”我當(dāng)場幾乎暈倒！

在他身上，固然發(fā)生過許許多多有趣的事，無論是好是壞，人總有兩面，在古人三十六計中，他用在我這里的就有三計，調(diào)虎離山，走為上計，瞞天過海，剩下的日后恐怕還要周而復(fù)始，當(dāng)然，在別人看來他不過是個小人物罷了。

寫性格人物的作文(篇6)

張靜瑤

我媽媽有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆圓溜溜的黑葡萄。烏黑烏黑的長頭發(fā)披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的?？墒?，她的臉上長滿了雀斑，那么多黃褐色的雀斑，就像一大群螞蟻，正在臉上舒舒服服地睡大覺呢。她的額頭上布滿了皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一道道的小水溝一樣。她不愛打扮，總是穿著很樸素的衣服。

看，我的媽媽就是那么平凡普通，可是我的媽媽卻是一個大騙子。

記得有一天早上，我和爸爸媽媽來到姨丈的店鋪喝茶，我對媽媽說：媽，我想去表弟家玩。作文媽媽答應(yīng)得快：好啊，等一下送你過去。接著，他們幾個大人又繼續(xù)喝茶、聊天，我自己一個人覺得很無聊，就干脆坐在店鋪門口，用爸爸的手機(jī)，做一起作業(yè)。不知過了多久，媽媽走過來對我說：寶貝，走，我們該回外婆家了。我愣住了，問：媽媽，您不是說送我去表弟家嗎？媽媽皺了皺眉頭，說：你還有一

關(guān)于一個人的性格作文集錦

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關(guān)于一個人的性格作文(篇1)

即是熟悉又是陌生的爸爸

我的父親是一個很愛我的人，然而因為家里太過于貧窮爸爸每年幾乎沒有在家休息幾天。背負(fù)著很大的壓力但他從來就沒有跟我的媽媽說，哪怕是在外頭遇到什么不容易的事他也不說。把苦都往心里藏，終于因為那巨大的壓力讓他精神有點(diǎn)問題這是我一直都不想承認(rèn)也不敢承認(rèn)。

那個對愛我疼我的爸爸在每年的3月份就變了，變成了一個我十分陌生的人。他的一些奇怪的動作和言語讓家里人十分傷心、難過?；叵肫饋砦也恢兰依锶藶榘职至髁硕嗌傺蹨I，可是盡管我們流最再多的眼淚也于事無補(bǔ)他還是沒有任何的改變，他還是屈服于病魔。就是因為如此我對寫挫折才有那么多的感觸，好像哭?。∪欢液芮宄奘菦]有用的，因為爸爸是不會因為我的淚水而變回我以前那一個爸爸的。

爸爸我多想跟你說我的心里話??！我多么想戀我以前的爸爸?。∧汶x開太久我忘了你以前看我的眼神了、也聽不到你以前叫我的聲音。你的改變讓我十分的難過，爸爸如果我可以選擇的話我一定不會選擇來到這個世界的。因為我的誕生讓你多了一些壓力，盡管我是如何的不舍得你、不舍得媽媽、不舍得所有愛我的人。不過為了不讓你增多壓力我還是很開心的、不會后悔可是我卻沒有選擇的權(quán)利，爸爸我?guī)淼膲毫δ阏f聲對不起。

爸爸我們真的很想戀你啊！你可知道??！我多么希望你可以變回那個以前的你，我們不需要現(xiàn)在這個令我們難過的爸爸，我們需要的是那個正常的爸爸，爸爸你變回來吧！加油！

(此文是我的朋友向我哭訴時我寫下來的，本文的爸爸不是我的爸爸）

關(guān)于一個人的性格作文(篇2)

游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，都說世界上有一位最善良”最偉大的女性，都說人世間有一種最美麗，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，還是我們的母親，我已不記得母親在我還是個頑童時的模樣!當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時，她仿佛就已不再年輕.我數(shù)著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲，我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無言——這世上能用什么言語來表達(dá)我此時的情感呢，我背起書包去上學(xué)，母親總要憐愛地看看我，她總要趁我走到門口時，又匆匆回到廚房拿來一份早點(diǎn)，勸我再多吃一點(diǎn)兒，她總要目送我出去；然后在門口叮囑，路上小心：這樣的早晨我已記不清有多少個“也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事”這些平常的小事里!不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎，記得有這樣一個故事，一個年輕人得了重病，醫(yī)生告訴他需要用他母親的心來治療?年輕人不忍心.母親聽說了：毅然剖開自己的心臟，讓他拿著快去找醫(yī)生治病.年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音，孩子，它讓人驚嘆于母親的偉大.一個人最先會說的往往是“媽媽，母親僅僅賦予了你生命嗎，她僅僅撫育了你成長嗎“她僅僅是你痛苦時可以與之傾訴、歡樂時可以與之分享的人嗎”那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經(jīng)充分說明了這一點(diǎn). 請再看現(xiàn)實(shí)生活中的故事?年輕的母親把身體彎成一個弓形?頂住了塌下來的屋頂!而把她的幼子放在自己胸前.當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時，這位偉大的母親：早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命.這就是母親，她用自己的身體把她的孩子同那個可怕的世界隔開，在那種情況下仍不忘給孩子一個舒適的懷抱，她用自己的生命換來了孩子的生命，而她的臉上卻無半點(diǎn)兒遺憾.這就是母親，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無恙時，

關(guān)于一個人的性格作文(篇3)

我的父親是一個很愛我的人然而因為家里太過于貧窮爸爸每年幾乎沒有在家休息幾天。背負(fù)著很大的壓力但他從來就沒有跟我的媽媽說，哪怕是在外頭遇到什么不容易的事他也不說。把苦都往心里藏，終于因為那巨大的壓力讓他精神有點(diǎn)問題這是我一直都不想承認(rèn)也不敢承認(rèn)。

爸爸我多想跟你說我的心里話??！我多么想戀我以前的爸爸??！你離開太久我忘了你以前看我的眼神了、也聽不到你以前叫我的聲音。你的改變讓我十分的難過，爸爸如果我可以選擇的話我一定不會選擇來到這個世界的。因為我的誕生讓你多了一些壓力，盡管我是如何的不舍得你、不舍得媽媽、不舍得所有愛我的人。不過為了不讓你增多壓力我還是很開心的、不會后悔可是我卻沒有選擇的權(quán)利，爸爸我?guī)淼膲毫δ阏f聲對不起。

爸爸我們真的很想戀你??！你可知道??！我多么希望你可以變回那個以前的你，我們不需要現(xiàn)在這個令我們難過的爸爸，我們需要的是那個正常的爸爸，爸爸你變回來吧！加油！

關(guān)于一個人的性格作文(篇4)

善良，真誠是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長問誰想認(rèn)著孩子？大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。； ； ； 爺爺很喜歡小花，小花也很愛爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂樂地生活著?？尚』ǖ氖迨?，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計地想把她騙走，可小花卻從來不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們?！笨粗钦嬲\的樣子，他們的內(nèi)心感動了。無意間，叔叔對小花說話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢?，把這好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動的哭了……后來，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個大學(xué)生。； ； ； 看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事??！小花就是這么一個人，一個善良的人。這真應(yīng)了一句老話：“不吃過苦，哪會有成功”？是的，小花吃了無數(shù)苦，才會有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個 善良的人！ 當(dāng)黎明悄悄降臨時，一陣熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲打破了清晨的寧靜。這聲音與路旁樹木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車、摩托車聲組成了一曲特殊的“交響樂”。每天這“交響樂”一響，就表示著歷史的車輪又邁進(jìn)了新的一天，而這“交響樂”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爺爺——一位普通的清潔工人。 老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點(diǎn)駝，滿頭白發(fā)，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖著那一輛破舊的手推車，拿著那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌著……當(dāng)人們上學(xué)、上班時，道路已經(jīng)干干凈凈的了。 記得去年的除夕夜，當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團(tuán)年飯時，我想：老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開開心心地吃團(tuán)圓飯了吧！剛想著，忽然又聽到那熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲。開始，我還以為是聽錯了，但仔細(xì)一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂主旋律”嗎？為什么他不回家吃團(tuán)年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問號驅(qū)使我走過去……當(dāng)他聽到我提出的疑問后，停下掃地的活兒，轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“我已經(jīng)吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點(diǎn)，就可以給大家?guī)硪粋€干凈的環(huán)境啊！只要看著大家走在干凈的道路上，我就感到高興呀！”老爺爺說完，又繼續(xù)揮動手中的大掃把，在這街道上又繼續(xù)演奏著那特殊的“交響樂”了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影；望著他那有點(diǎn)兒蹣跚的步履；聽著那有節(jié)奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多么樸素的話語啊！從這樸素的話語中不正是蘊(yùn)含著一顆赤誠的心———為人們默默奉獻(xiàn)的高尚情操嗎？ 時間，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事沖刷得淡遠(yuǎn)模糊，然而，老爺爺對我說的話和他每天所奏的“交響樂主旋律”卻清晰地、長久地留在我的腦海中……

寫性格特點(diǎn)的作文精選5篇

我們在學(xué)習(xí)時總會被要求去寫一些作文。寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫性格特點(diǎn)的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫性格特點(diǎn)的作文(篇1)

魯達(dá)的性格特點(diǎn)（1）見義勇為,嫉惡如仇,扶危濟(jì)困,愛憎分明,仗義疏財,慷慨大方.魯提轄在潘家酒樓吃酒時,聽了金家父女對鄭屠的控訴后,毫不猶豫地要去“打死了那廝”,被史進(jìn)、李忠勸住后,馬上從身上掏出五兩多銀子,又向史進(jìn)借了十兩銀子一并交給金家父女作盤纏.回到住處后,仍不釋懷,氣得連“晚飯也不吃”.第二天還親到客店中,將店小二痛打一頓,以使金家父女能夠脫身.“拳打”鎮(zhèn)關(guān)西時,采取不依不饒的態(tài)度,“應(yīng)口”要打,“討?zhàn)垺备?三拳便將這個地方惡霸置于死地.本來,魯提轄與金家父女素不相識,與鄭屠無怨無仇,能如此這般,就充分顯示了他見義勇為、嫉惡如仇、扶危濟(jì)困、愛憎分明、仗義疏財、慷慨大方的性格特點(diǎn).而這些性格特點(diǎn)的中心皆在一個“義”字.（2）勇而有謀,膽大心細(xì).魯提轄在救助金家父女,懲治惡霸鄭屠時,處處表現(xiàn)了這個性格特點(diǎn)：當(dāng)詳細(xì)了解金家父女的姓名住處及鄭屠肉鋪的地址后,雖氣憤難當(dāng),卻能權(quán)衡利弊,首先解救金家父女,使其脫身,并能考慮到他們?nèi)鄙俦P纏,將銀子送給他們；為了防止店小二去追趕他們,一反平時的火暴脾氣,竟然能“掇條凳子,坐了兩個時辰”,“約莫金公去得遠(yuǎn)了,方才起身”；“拳打”鄭屠,更顯出他的智勇雙全：先采用“激將法”,鄭屠果然經(jīng)不住“三激”,被他引到當(dāng)街上,手執(zhí)利器,造成持器行兇的口實(shí),然后再當(dāng)眾質(zhì)問“你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義,待到“拳打”時,本欲狠狠懲治,并非想把鄭屠打死,面對這種意外情況,卻能隨機(jī)應(yīng)變,故意說：“你詐死,灑家和你慢慢理會!”大罵著慢慢離去.這些情節(jié)皆表現(xiàn)了魯提轄的勇而有謀、膽大心細(xì)的性格特點(diǎn).（3）熱忱率直,粗獷剛烈,兼有粗野.邀史進(jìn)、李忠吃酒敘話,當(dāng)酒保問他：“官人吃甚下飯”時,便不耐煩地說：“問甚么!但有,只顧賣來,一發(fā)算錢還你!這廝,只顧來聒噪!”當(dāng)聽見隔壁閣子里有啼哭時,就摔碟子摔碗,并要酒保“你與我喚得他來”問個明白.聽了金家父女的哭訴后,二話不說就要去“打死了那廝”,又送銀相助等.這些都反映出魯提轄對朋友熱忱,辦事直爽,性情剛烈粗獷,兼有粗野的性格特點(diǎn).---------------------希望幫到你,希望被采納------------------------

寫性格特點(diǎn)的作文(篇2)

1）愛憎分明,見義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇.魯達(dá)這一性格是貫穿始終的.從他對待金家父女和鄭屠的不同態(tài)度就可以充分看出.當(dāng)他傾聽了金家父女對鄭屠的血淚控訴后,就非常同情關(guān)心他們,主動贈送銀兩,親自保護(hù)他們逃離虎口.而對鄭屠則怒不可遏,當(dāng)即就要去打死他.由于史進(jìn)、李忠的竭力勸阻才暫時按下心頭怒火.金家父女逃離虎口后,魯達(dá)來到鄭屠肉鋪,以買肉為名,當(dāng)眾戲弄鄭屠,殺他的威風(fēng),激他與自己斗打.在“拳打”時,對鄭屠采取“應(yīng)口”要打,“討?zhàn)垺币惨虻牟徽{(diào)和態(tài)度,三拳便將他打死,為民除了害.魯達(dá)與金家父女素不相識,與鄭屠也無個人恩怨,他的作為充分表現(xiàn)了他愛憎分明的立場,見義勇為的高貴品質(zhì)和對受壓迫者扶危濟(jì)困,對壓迫者嫉惡如仇的性格特點(diǎn).（2）慷慨大方,重義疏財.了解了金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京.當(dāng)李忠不爽利地只摸出二兩銀子時,魯達(dá)便認(rèn)為李忠不仗義,將那二兩銀子丟還他.（3）率直粗礦,勇而有謀,膽大心細(xì).為了防止店小二去追趕,一向暴躁的魯達(dá),竟在店門口“坐了兩個時辰”,“約摸金公去得遠(yuǎn)了,方才起身.”懲治鄭屠,也不是一到就動手,而是采取先激后打的策略,造成口角斗毆的架勢,讓鄭屠手持剔骨尖刀先動手,將他引到街上,當(dāng)眾質(zhì)問鄭屠,讓大家了解“拳打鄭屠”是正義的行動,魯達(dá)本意是痛打懲治鄭屠,不料失手打死,面對意外,他隨機(jī)應(yīng)變,遇險不驚,從容不退卻.他假意道：“這廝詐死,灑家和你慢慢理會.”“一頭罵,一頭大踏步走了.”魯達(dá)這些行為,充分體現(xiàn)了他勇而有謀,膽大心細(xì)的性格

寫性格特點(diǎn)的作文(篇3)

一天中午，白兔媽媽給小白兔買了一個新皮球，小白兔抱著皮球跑出家門，在草地上高高興興的玩皮球。小白兔看見小狗走過來了，連忙說：“我們一起玩皮球吧！”玩著玩著，小狗說：“把皮球給我，皮球歸我了。”還把小白兔踢到了。小白兔坐在地上大哭起來，還我皮球！壞我皮球！小狗好像沒聽見一樣，抱著皮球跑了。

第二天，小狗出門散步，看見小貓走在路上開開心心的唱著歌，小狗就走到小貓旁邊，小貓看見了小狗，就對小狗說：“我們一起做游戲吧！”小狗說：“誰跟你玩?！卑研∝?zhí)叩皆诘?，四腳朝天，小貓哇哇大哭起來。小狗得以的走在小路上，心想：“小白兔和小貓都害怕我了，我一定能當(dāng)上萬獸之王。突然，小狗感覺腳有點(diǎn)疼，就把腳抱起來一看，是圖釘扎在腳上了，走在大樹旁大哭起來。小白兔和小貓聽見了又人在哭，跑過去一看，是小狗的腳受傷了，小白兔連忙從家里拿來了醫(yī)藥箱，小白兔和小貓把小狗的腳包了起來。小狗慚愧地說：“我搶了小白兔的皮球還把你們都踢到了，你們?yōu)槭裁匆獛臀遥俊毙“淄煤托∝堈f：“因為我們要關(guān)心朋友，團(tuán)結(jié)友愛！”

寫性格特點(diǎn)的作文(篇4)

性格是可以自行改變的。

聽媽媽講小時候的我性格很內(nèi)向，大概是三、四歲上幼兒園時吧。都說小孩兒活潑，我也不例外，但那只屬于自己一個人的時候。人多時，我總會感到害怕，會嚎啕大喊。

這種性格在入小學(xué)時有些改善，盡管我還是會在媽媽走后哭泣。踏入班級，看著張張陌生的面孔，心里不由得慌了起來。在心里萬分恐懼、結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹后，我就加入到這個集體了。剛開始，我在努力地叫出身邊同學(xué)的名字，每每望著他們綻放燦爛的笑臉，我多么期盼能融入進(jìn)去，可心里卻總有道坎兒。

她們很熱情，并沒有因為我的膽小怕事而排斥我。她們推著我參觀校園，七嘴八舌地講著她們感興趣的事。不自覺的，我的心情也好起來，嘴角隨之上揚(yáng)。

一次課間，當(dāng)下課鈴一響起，她們就猶如被釋籠而出的小鳥，嘰嘰喳喳爭先出去。我似乎有些另類，慢悠悠地跟在最后。她們吵吵鬧鬧討論了很久，各執(zhí)己見，都不愿妥協(xié)。我只是靜靜地站在一旁，想插一句卻無從下口。她們決定玩“跳木馬”的游戲，個個興高彩烈地排著隊，想表現(xiàn)一番。游戲很簡單：一個人彎腰站立當(dāng)“木馬”，另一人從他身上躍過去即可。我邁著小步子站到最后，極不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不時向前撇一眼，瞧著她們一個個都添了翅膀，飛一般輕松地跳過去了，我在心里默默安慰自己，頭上卻隱隱滲出了汗珠。

怎么這么快就輪到我了？我推搡著想糊弄過去，可她們一言一語的，堅持要我跳。她們哪里懂得我的恐懼？那不高的“木馬”，對于我來說卻好比高山峻嶺、懸崖峭壁，我連嘗試的勇氣都沒有，只能望而卻步。我慌忙擺手，把頭搖得眩暈，從心底里拒絕這“可怕的障礙”。我真怕從上面“撲通”一聲栽下來，好疼好疼。她們?nèi)匀徊灰啦粨?，合力把我推到“木馬”前，內(nèi)心的恐懼驟然爆發(fā)，使淚水從我的眼眶奔涌而出，淚眼模糊中，我看見了伙伴們臉上的無奈和嫌棄……

時間總會給人磨煉?，F(xiàn)在十一歲的我，早已去掉了膽小自卑，留下大膽自信伴我前行。我不會再孤零零地站在一旁，會去主動搭訕。在參加一次夏令營時，由于“陽盛陰衰”只有寥寥幾個女生，我第一天報到，找不到自己的營地，就心生一計---攔住人問路吧，正好交個朋友。我立馬鎖定自己的目標(biāo)，一個文文靜靜的女孩。我主動上前著問好，那女生也有些靦腆。在問清路后，我又拉著她聊了一些興趣愛好。她夸我性格開朗，一點(diǎn)不畏手畏腳。就這樣，我輕松地交到了朋友。

性格是可以自行改變的，我希望溫暖住在我的心里。

原文：我的自傳之性格篇

作者：六（4）班陳夏

寫性格特點(diǎn)的作文(篇5)

別人說人的性格只有一兩種，而我卻不一樣，我在面對不同的人，有不同的性格。

在奶奶面前時

我的奶奶平時什么事都順著我，什么都聽我的，也正是這一點(diǎn)，被奶奶寵壞了的我，平時對奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒回來，所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時愣住了。等了半天，她才醒過神來，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒回來，卻有一個噩耗來了：奶奶跌倒了。聽到這個，我那時卻在抱怨奶奶沒用，回想，真不應(yīng)該啊!可每每做事都忘記，常常對奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個蠻橫不講理任性的人。

在媽媽面前

我的奶奶對我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她，便會大發(fā)雷霆，有時還會狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。

在同學(xué)面前時

在同學(xué)面前我卻是一個幽默的人。平時我也不對他們發(fā)火，也不在他們面前賣乖、裝孫子，我只會和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會噗哧一聲笑出來。

這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢?

寫人的性格作文800字(匯總6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“寫人的作文”。

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時間和精力，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。你竟然還在為寫作文苦鬧？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“寫人的性格作文”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫人的性格作文【篇1】

每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌，我就情不自禁想起了媽媽。

我的媽媽長著一頭長長的卷發(fā)，柳葉眉下鑲著一雙智慧的眼睛，塌鼻梁，一張能說會道的嘴巴能把樹上的小鳥哄下來呢！

媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得我一年級的時侯，被老師選去參加學(xué)科競賽，每晚都要做好幾張試卷，連玩的時間也沒有了。這對于一個一年級的小學(xué)生來說，可真是痛苦啊！媽媽總在身邊陪伴著我，遇到不會的題，媽媽就不停地鼓勵我，對我說：“健兒，你一定能行的，這區(qū)區(qū)幾道題，怎么會難倒你呢？媽媽相信你?！蔽蚁耄何也荒茏寢寢屖模乙欢ㄒ佑?，我一定會成功。每晚媽媽都陪我一直到十一點(diǎn)才去睡覺。那時，我打心里說媽媽真好！

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是十分關(guān)心我的。

記得那天晚上，外面刮著寒風(fēng)。誰得死豬似的我不小心踢開了被子，著涼了，打了個噴嚏。媽媽聽見了，連忙起床來幫我蓋被子，看著媽媽哆哆嗦嗦的樣子，我的鼻子酸酸的，又想打個噴嚏，可忍了過去?！鞍∏铩边@次不是我打的，是媽媽打的。媽媽為了給我蓋被子著涼了，我眼眶閃著晶瑩的淚珠。

還有一次，媽媽蒸魚，吃飯的時候，媽媽的筷子都沒向魚的方向夾去。我問：“媽媽，您吃魚啊？”媽媽說：“我不喜歡吃，你吃吧?！蔽艺嬉詾閶寢尣幌矚g吃魚，便三下五除二就把魚給吃完了。在媽媽掃桌子的時候，我無意間看到了媽媽正在吃魚骨頭。我才知道，媽媽并不是不喜歡吃，而是不舍得吃。忽然，有好幾顆冰涼的水珠滴在我的手上。

“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，您對我的養(yǎng)育之恩我無以回報。媽媽，我愛您，從心里，從靈魂深處。

寫人的性格作文【篇2】

善良，真誠是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長問誰想認(rèn)著孩子？大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。； ； ； 爺爺很喜歡小花，小花也很愛爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂樂地生活著?？尚』ǖ氖迨?，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計地想把她騙走，可小花卻從來不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們?！笨粗钦嬲\的樣子，他們的內(nèi)心感動了。無意間，叔叔對小花說話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢?，把這好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動的哭了……后來，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個大學(xué)生。； ； ； 看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事??！小花就是這么一個人，一個善良的人。這真應(yīng)了一句老話：“不吃過苦，哪會有成功”？是的，小花吃了無數(shù)苦，才會有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個 善良的人！ 當(dāng)黎明悄悄降臨時，一陣熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲打破了清晨的寧靜。這聲音與路旁樹木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車、摩托車聲組成了一曲特殊的“交響樂”。每天這“交響樂”一響，就表示著歷史的車輪又邁進(jìn)了新的一天，而這“交響樂”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爺爺——一位普通的清潔工人。 老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點(diǎn)駝，滿頭白發(fā)，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖著那一輛破舊的手推車，拿著那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌著……當(dāng)人們上學(xué)、上班時，道路已經(jīng)干干凈凈的了。 記得去年的除夕夜，當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團(tuán)年飯時，我想：老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開開心心地吃團(tuán)圓飯了吧！剛想著，忽然又聽到那熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲。開始，我還以為是聽錯了，但仔細(xì)一聽，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂主旋律”嗎？為什么他不回家吃團(tuán)年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問號驅(qū)使我走過去……當(dāng)他聽到我提出的疑問后，停下掃地的活兒，轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“我已經(jīng)吃飯了。因為明天就是新年了，所以我要把這些街道的垃圾徹底清理好，我一個人辛苦一點(diǎn)，就可以給大家?guī)硪粋€干凈的環(huán)境?。≈灰粗蠹易咴诟蓛舻牡缆飞?，我就感到高興呀！”老爺爺說完，又繼續(xù)揮動手中的大掃把，在這街道上又繼續(xù)演奏著那特殊的“交響樂”了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影；望著他那有點(diǎn)兒蹣跚的步履；聽著那有節(jié)奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多么樸素的話語??！從這樸素的話語中不正是蘊(yùn)含著一顆赤誠的心———為人們默默奉獻(xiàn)的高尚情操嗎？ 時間，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事沖刷得淡遠(yuǎn)模糊，然而，老爺爺對我說的話和他每天所奏的“交響樂主旋律”卻清晰地、長久地留在我的腦海中……

寫人的性格作文【篇3】

任他們說，他們看，我都不管，我只要，宣布愛你的人是我。何人如此大膽，敢在學(xué)校大聲說出情話。嘻，那是我――周博穎說的，哎，順便補(bǔ)充一句，我是對音樂說的。

我是一個雙重性格的女孩，音樂是我的最愛，我的信仰?！断氤统肥且皇孜液芟矚g的歌。

記得今年六一開聯(lián)歡會的時候，有很多小班的同學(xué)都上前去表演了節(jié)目，而我們這些大哥哥，大姐姐們，卻沒有一個上去，后來，我跟幾個女生說：想唱就唱，要唱的響亮，小同學(xué)都表演了，我們上！就這樣，在這首歌的鼓勵下，開朗戰(zhàn)勝了內(nèi)向，我

面對音樂，我是開朗的，可是在感情方面我卻還是這樣，內(nèi)向反而占了上風(fēng)。在家里，我從來沒有向辛苦的媽媽當(dāng)面說一聲：媽媽，您辛苦了。只是在心里，默默地把這句話重復(fù)了千百遍。

那次爸爸出遠(yuǎn)門，我沒有去送，我不想看到爸爸離去的背影，媽媽為了此事還狠狠地說了我一頓，可她哪里知道，我在暗地里偷偷哭泣了好幾回。

這就是我――開朗而又內(nèi)向，熱愛音樂又不善于表達(dá)自己感情的女孩。

寫人的性格作文【篇4】

別人說人的性格只有一兩種，而我卻不一樣，我在面對不同的人，有不同的性格。

在奶奶面前時

我的奶奶平時什么事都順著我，什么都聽我的，也正是這一點(diǎn)，被奶奶寵壞了的我，平時對奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒回來，所以就支奶奶去給我買。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時愣住了。等了半天，她才醒過神來，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒回來，卻有一個噩耗來了：奶奶跌倒了。聽到這個，我那時卻在抱怨奶奶沒用，回想，真不應(yīng)該啊!可每每做事都忘記，常常對奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個蠻橫不講理任性的人。

在媽媽面前

我的奶奶對我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見到我頂撞她，便會大發(fā)雷霆，有時還會狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。

在同學(xué)面前時

在同學(xué)面前我卻是一個幽默的人。平時我也不對他們發(fā)火，也不在他們面前賣乖、裝孫子，我只會和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會噗哧一聲笑出來。

這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢?

寫人的性格作文【篇5】

寫人記事的記敘文是同學(xué)們在小學(xué)階段作文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。寫人記敘文要求通過人物對待事情的態(tài)度和表現(xiàn)，反映出人物的特點(diǎn)。在小學(xué)，寫人記敘文以寫一個人為主，并且又是寫人物在某一方面的一個特點(diǎn)為主。

要寫好寫人記敘文，首先要選好人、選好事。人們常說:寫人離不開事，寫事離不開人。寫人記敘文是寫人為主，人物是全文的中心，所記的事是為表現(xiàn)人物服務(wù)的。因而，要寫好寫人記敘文，就先要選好所要寫的人，選好為表現(xiàn)人物服務(wù)的事。如寫一位小伙伴，就要選了解和喜歡的小伙伴來寫。選了解的小伙伴來寫，才能言之有物，才能真實(shí)、有事可寫;選喜歡的小伙伴來寫，才能動之以情，才能真情感人。所選來表現(xiàn)小伙伴的事，一定是留下深刻印象的、最能體現(xiàn)所寫的小伙伴某一方面的一個性格特點(diǎn)的。以事記人是小學(xué)生寫人記敘文的基本寫法。課文中有許多寫人記敘文，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。如課文《黃繼光》就是通過寫事來表現(xiàn)人物某一方面的思想、性格特點(diǎn)的，非常真實(shí)感人。

要寫好寫人記敘文，展示人物的某一思想品格、個性特點(diǎn)，除了選擇好與要寫的人相關(guān)的最有代表性的一件事敘述清楚外，還要對所寫人物的外貌、語言、行動、心理進(jìn)行具體描寫，以此來更好地揭示人物的思想品格、個性特點(diǎn)，這樣就可以把人物刻畫得更豐滿、更真心。外貌描寫，也叫肖像描寫，是指從人物的容貌、衣飾、神情、姿態(tài)等方面對人物形象的外部特征進(jìn)行描繪。通過人物的外部形象描繪，反映出人物的精神與內(nèi)心活動，這樣就不會千人一面了。寫外貌的目的是為了揭示人物的性格特點(diǎn)，以此表達(dá)作者借文中人物所要表達(dá)的中心思想。在這里，還要請同學(xué)們注意，寫人物神態(tài)，也是外貌描寫的一個重要方面。人們常說:言為心聲。語言描寫有兩種，一是人物對話，二是內(nèi)心獨(dú)白。人物對話是寫兩個以上人物之間的語言交流，從而表達(dá)主要人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。這是常見的語言描寫，同學(xué)們在習(xí)作中也是常用的。內(nèi)心獨(dú)白就是寫一個人的自言自語。如名篇《賣火柴的小女孩》中寫小女孩擦亮一根火柴，亮光中出現(xiàn)了祖母的影子，接著寫了小女孩的一段獨(dú)白，表達(dá)了她的幻想與希望，從而揭示了人物的內(nèi)心活動。不同人物有各自不同的語言特點(diǎn)，語言描寫就要抓住人物說話的特點(diǎn)，要符合人物的身份和性格，不要千人一腔。語言描寫還要和人物的表情、動作結(jié)合在一起，使讀者讀后如聞其聲。如見其人。心理描寫是寫人物怎樣想和想什么，是揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心活動，即人物對事物產(chǎn)生的看法、聯(lián)想思想活動的描寫，它的作用是把人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者面前，表現(xiàn)人物的個性特點(diǎn)與思想性格。心理描寫常用的主要方法有:①以第一人稱我的敘述方式，直接描繪自己的心理活動，吐露真情，自語。②直接地刻畫、交代、

寫人的性格作文【篇6】

童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格. 那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸去農(nóng)村玩摘草莓的趣事兒.走到田地里時，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，手里還拿著一個塑料盆子.全身“我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西，活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機(jī)，拍下這張照片.現(xiàn)在看到它”我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.，我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕”放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看，弟弟竟然飛起來了.原來當(dāng)時媽媽在給我們拍照時，