關于消防烈士的心得體會

關于消防烈士的心得體會1000字。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“消防心得體會”等專題內容。

感言其實就是表達感想的話，表達自己想法的話，感言是一種真誠的語言，是發(fā)自內心的，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的感言呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關于消防烈士的心得體會”，本網(wǎng)頁內容僅為您提供參考！

關于消防烈士的心得體會 篇1

火，是人類離不開的東西。平時我們做飯、燒水時就會用到火，沒有火就吃不上飯。雖然火是一種人類生活必不可缺的東西，但同時，火一些一個危險的東西，在生活中隨處可見。只要你稍微不注意，火災的霉運就會降臨!所以說，我們必須加強關于防火的知識。

關于消防疏散演練，每個學校都會定期舉行演練。如果真的發(fā)生火災，我們在逃跑的過程中，要快速地跑，必須要拿起濕毛巾捂住口鼻，如果沒有濕毛巾，也可以用濕的紅領巾捂住口鼻。也要彎下身子。因為濃煙基本都停留在屋頂，如果不彎下腰，濃煙里產(chǎn)生的一氧化碳等化學物質進入口鼻，就會中毒。據(jù)我的了解，大多數(shù)火災死的人里，有絕大部分不是被燒死的，而是因吸進化學物質而死亡的!

在逃跑過程中一定不要慌張，跑到安全的場所，并撥打火災電話：119求助。在電話里，要說清楚發(fā)生火災的地點、火災的形式，是大還是小、留下自己的電話號碼。在說的過程中，不要慌張，要鎮(zhèn)靜?；艔埖卣f話，可能會讓對方聽不清，或是聽錯發(fā)生火災的地址，導致火災迅速蔓延，進一步地惡化!

遇到火災呢，一定要鎮(zhèn)定，逃跑時記住上面三點，撥打119時不要慌張。我推薦火災四寶：滅火器、防毒面具、繩子、口罩。

消防安全，從我做起，預防火災，記住上面的要點。相信人人掌握了這些，火災發(fā)生時，死亡的人數(shù)會大大減少!

關于消防烈士的心得體會 篇2

你可知有這樣的一群人，他們在火焰中穿梭，為了保護人民群眾的財產(chǎn)安全，不顧自己的生命安危。他們與死神做斗爭，用上自己百分之一萬的精力來挽救更多的生命，他們在日常生活中默默無聞，卻又在火焰的包圍中奉獻一切。他們就是我們身邊最可愛的那群人，是最美的英雄，他們就是——我們敬愛的消防員!

二零一九年三月三十日的下午，人們還在家中午睡或者與家人聊天。這本該是一個平淡悠閑的下午，但是不幸卻發(fā)生了，在四川涼山的一個小山村，突然發(fā)生了森林火災。大火將綠色的山林瘋狂燒毀了，無情地將生長了幾十年的樹木燒得面目全非。消防員們緊急集合前去森林滅火，但是這一去就再也沒有回來。

他們是消防員，并不是經(jīng)常出現(xiàn)在人民群眾視野中的警察，他們的這份職業(yè)經(jīng)常被人遺忘，但并不代表他們不是英雄。消防員是一個高危職業(yè)，他們面對的不僅僅是無情的火焰，還有隨時會被濃煙、烈火包圍的危險，有時還要擔負救人的責任，在烈火燃燒中，他們不顧自己的安危，來換取我們的平安。

四川涼山的這次火災共有三十位消防員不幸犧牲。其中有一名八零后，二十四名九零后和兩名零零后，最小的十八歲啊，十八歲啊!花一樣的年紀，本應該在學校里好好地學習，與同學朋友無憂無慮地談天說地的年紀。但這位十八歲的少年卻把自己的青春獻給了消防事業(yè)，用自己如花的生命來守護這一片綠色的森林。他們中有的幾年都沒有回家，有的才剛剛結婚，有的還在休假中，一場無情的大火斷送了他們后半生的幸福。

消防員生來是勇士，死去是國殤!是人民群眾眼中最美的英雄!是火災中頂天立地的巨人!是挽救無數(shù)生命的超人!你們是最偉大的人，你們身上堅強、執(zhí)著、不怕困難、堅韌不屈、舍己為人的品質，我會永遠銘記在心。

最美英雄——消防員。

關于消防烈士的心得體會 篇3

__，男，漢族，____人，__年1月出生，2004年8月入隊，__年6月入黨，中專文化，現(xiàn)任__市消防支隊崇川區(qū)大隊鐘秀專職隊中隊長。歷任__市消防支隊開發(fā)區(qū)中隊戰(zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長，__市江海石化港儲庫區(qū)專職消防隊中隊長，__市崇川區(qū)學田專職消防隊中隊長。多次被部消防局、總隊、支隊以及地方黨委政府評為“執(zhí)勤崗位練兵先進個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“十佳戰(zhàn)斗班長”和“新長征突擊手”等榮譽。

無悔青春，扎根消防，練就過硬業(yè)務本領

2004年8月，初中畢業(yè)的__在堂哥(原易家橋中隊二期士官王磊)的引薦下，來到__市消防支隊開發(fā)區(qū)中隊(原__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)企業(yè)聯(lián)合特種消防隊)從事專職消防工作。當時的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒有因為這些原因而心生退卻，而是端正心態(tài)，刻苦訓練，做到不會就學、不懂就問，并利用休息時間給自己“加料”、“充電”。日復一日，__同志從懵懵無知的毛頭小子茁壯成長為一名業(yè)務精湛、能力突出的紅門精英。入隊以來，他先后參與各類火災撲救8000余起，社會救助5000余起，搶救被困人員300余人，開展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽為“新時期的活雷鋒”。

忠誠履職，勇于擔當，詮釋紅門錚錚誓言

作為基層政府專職消防隊管理干部，__同志深知干部對中隊建設的影響和作用。他堅持身先士卒、帶頭模范的管理作風，提出“跟我走”、“向我看齊”的口號，帶領中隊全體隊員加強基礎體能、提升業(yè)務技能、深入轄區(qū)熟悉、開展實戰(zhàn)演練、做好巡防宣傳，不斷強化隊伍滅火救援實戰(zhàn)能力。他潛心專研，先后創(chuàng)新研發(fā)“水帶提籃”、“貓眼”等5項緊貼實戰(zhàn)工作需要的裝備技術，大大提升了中隊執(zhí)勤訓練和滅火救援水平。他以求實創(chuàng)新的工作態(tài)度，一步一個腳印的工作作風，塑造了新時期政府專職消防隊員的良好品格。

淬心研究，精益求精，比武賽場捷報頻傳

今年夏季，__同志被抽調負責備戰(zhàn)全市政府專職消防隊業(yè)務競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的中心任務，嚴密組織訓練、吃透競賽規(guī)程、革新器材裝備。通過他和全體隊員的不懈努力，崇川大隊在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅救援操第一，槍炮協(xié)同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績，贏得了各級領導的高度贊譽和充分肯定。年內，__同志被支隊推選申報“__市五一勞動獎章”。

不忘初心，砥礪前行，守護轄區(qū)百姓安寧

__同志在工作中沒有什么豪言壯語，沒有華而不實，有的只是勤學苦練、默默進步、自我提高。他“舍小家，顧大家”，勇于面對隊伍管理、執(zhí)勤訓練和滅火救援等工作中的各項問題，及時排查消除各類安全隱患，確保隊伍始終高度穩(wěn)定。在“11.3”__怡芙塑膠有限公司生產(chǎn)車間火災、“6.17”__惠康國際泄漏爆炸火災、“7.20”__南方大廈高層火災等滅火救援工作中，他始終英勇頑強、沖鋒在前，用自己的實際行動為人民群眾構筑了一道安全屏障。

每一次著裝出發(fā)，都是生與死的考驗;每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，__同志用自己的實際行動實踐了自己的青春誓言，用無悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰(zhàn)斗事跡，用堅定的意志筑起了一道堅不可摧的橙色生命防線，用忠誠衛(wèi)士的形象展示了新時期優(yōu)秀政府專職消防隊黨員干部的風采

關于消防烈士的心得體會 篇4

有這樣一群可愛的人，哪里有火災哪里就會有他們，他們不顧自己的生命危險，雖然處于大火中，但是還是會臨危不亂，把傷員解救出來，他們就是我們尊敬的消防員叔叔。

火，大家并不陌生，人們會用它來做飯取暖，但是如果使用不當就會引起火災，每年的火災數(shù)不勝數(shù)。最近的四川涼山森林火災引發(fā)了轟動，不知是天意還是人為，為了這場火災，30個消防員沒能活著出來，其中最小的年齡僅為18歲，請記住他們，是他們在大火中犧牲，是他們勇敢地救人。每當發(fā)生了火災的時候，始終是他們沖在最前面，為我們撲滅大火，雖然眼睛已經(jīng)被煙火熏得模模糊糊的，但他們還是用手揉清了雙眼，解救被困的傷員。

發(fā)生山體滑坡時，發(fā)生地震時，都是他們圍繞在我們的身邊，看見有人落水時，他們會奮不顧身跳進水里，盡管水是那么的冰涼。相信大家都已經(jīng)看了《烈火英雄》吧，影片里的管道爆炸，會導致周圍一片平地，影響全省全市人民的安全，一輛輛消防車開了進去，是消防員不顧自己的生命，一次又一次地沖進火海救火，雖然有人員會不幸遇難，但是他們始終不放棄，為滅火做最后的努力，最后在他們的奮斗下，終于把火撲滅了，可惜的是還是有消防員慘遭不幸，雖然他們已經(jīng)不在了，但是他的戰(zhàn)友們會把他一直記在心里，人民會感恩他的奉獻。

消防員，人民心目中的英雄，當消防鈴一想起，當接到火警電話，就算他們還在吃飯或者睡覺，他們都會立刻起身穿好消防服，時刻為滅火做好準備。最后，讓我們?yōu)檫@群可愛偉大的消防員敬一個禮，像他們學習!

關于消防烈士的心得體會 篇5

我敬佩的人很多很多，有科學家、醫(yī)生、也有教師、警察……然而，我最敬佩的是，每當發(fā)生火災時出現(xiàn)在現(xiàn)場的人-------一身橘紅色衣服的消防員叔叔。

讓我記憶最深刻的，是去年暑假偶爾在電視上看到了一場火災的畫面—— 一個不知名的小區(qū)發(fā)生了火災，熊熊大火瞬間吞沒了樓房。在一片混亂中，消防員匆匆趕到了現(xiàn)場。他們迅速散開人群，拿出滅火器材滅火。當他們還在準備的時候，突然看到四樓的窗戶前站著一位小女孩，正在濃煙滾滾之間拼命呼救。就在這千鈞一發(fā)的時候，一位消防員叔叔馬上放下水管，不顧個人安危，動作敏捷地順著下水管道攀爬到四樓，伸出一雙有力的大手，想把小女孩二層樓的窗口提出來?？赡苁切∨⑻亓?，他努力幾次都沒有成功。眼看著大火已經(jīng)從開著的窗口噴出來了，情況萬分危急!正在這時，另一個消防員叔叔動作麻利地順著鐵管一口氣爬到小女孩身邊，鉆進了漆黑的煙霧之中。一會兒，小女孩的身體升高了，外面的叔叔把小女孩抱了出來……

小女孩終于在兩位消防員叔叔的努力下被解救出來了，可是，第二個消防員叔叔再也沒有從四樓走下來。原來，那位叔叔進入窗口，用力托起了那個小女孩后，就再也沒能站起來……后來得知，那位英勇的消防員叔叔，才剛滿24歲!他，為了那個年幼的小女孩兒，為了保護人民的生命財產(chǎn)安全，在無情的大火中獻出了自己寶貴的生命!

他，只是我們眾多消防員中的一員;這一刻也只是消防員叔叔在救火時的一個小畫面。他們還有很多救火的英雄事跡，是多么值得我們敬佩啊!為了讓這樣的犧牲不再有，我們在以后的生活中，一定要注意防火，安全至上!

關于消防烈士的心得體會 篇6

__，男，漢族，中共黨員，1986年2月出生，2003年12月入伍，歷任戰(zhàn)士、學員、副中隊長、中隊長，現(xiàn)任__省公安消防總隊__市支隊驛城區(qū)大隊風光路中隊政治指導員，武警上尉警銜。入伍14年來，__同志扎根在基層，戰(zhàn)斗在一線，忠誠履職、無私奉獻，攻堅克難、屢立戰(zhàn)功，參加滅火救援戰(zhàn)斗3000多次，搶救遇險群眾220余人，為保衛(wèi)國家經(jīng)濟建設和人民群眾生命財產(chǎn)安全作出了突出貢獻，先后榮立個人二等功1次、三等功1次，榮獲嘉獎16次，__年被公安部表彰為“優(yōu)秀黨務工作者”，被省委宣傳部表彰為__“__最美消防人”，__年被中宣部、中央文明辦評為中國好人榜“愛崗敬業(yè)好人”，被__市委宣傳部、文明辦評為“__感動天中十大人物”，__年、__年兩次被__市評為“文明市民標兵”。

聚焦實戰(zhàn) 苦練本領

__所在中隊駐地驛城區(qū)，是__市老城區(qū)，轄區(qū)面積1186平方公里，人口相對集中，有?；髽I(yè)16家，加之京港澳高速、滬陜高速和107國道等從南北、東西方向貫穿轄區(qū)，滅火救援任務十分繁重，每年接處警都在800次以上。

作為中隊“領頭人”，“嚴、高、細、實、責”五個字是__同志工作作風的真實寫照。他常說：“對戰(zhàn)士要求嚴，首先要對自己要求嚴，否則就沒有說服力，戰(zhàn)士就不會從心里佩服你?！睘榇_保部隊“拉得出、沖得上、打得贏”，他帶領中隊官兵堅持聚焦實戰(zhàn)，苦練本領。日常訓練中，他身先士卒，叫響“向我看齊”，帶領官兵堅持每周跑三個5公里，每天做“3個100”(俯臥撐、仰臥起坐、單杠臂曲伸)。中隊的1565件套裝備器材，他帶領中隊官兵堅持每天學習，確保所有人熟練掌握操作、維護和保養(yǎng)方法。實戰(zhàn)演練中，他自學現(xiàn)代通訊信息化知識，為轄區(qū)107家消防安全重點單位逐一制定3D滅火救援預案，探索創(chuàng)新?；诽幹?、道路車輛事故救援等10余類實戰(zhàn)操法，自主研發(fā)的多功能環(huán)形堵漏鉗榮獲公安部科技創(chuàng)新三等獎，撰寫的消防水源現(xiàn)狀調查報告被公安部評為三等獎。

在他的帶領下，中隊90%的官兵達到國家二級運動員體能標準，對裝備器材人人做到了“精通20件、熟悉50件、了解100件”，實現(xiàn)人與裝備的最佳結合，涌現(xiàn)出了“破拆大王”、“堵漏專家”等崗位業(yè)務能手，連續(xù)五年被評為全省消防部隊“標兵中隊”，__年被公安部消防局表彰為“先進基層黨組織”，榮記集體三等功。

敢打敢拼 英勇善戰(zhàn)

在長期血與火、生與死的考驗中，__帶領中隊官兵叫響“首戰(zhàn)用我、用我必勝，大戰(zhàn)用我、敢打必勝”的口號，平時挑重擔，戰(zhàn)時當尖刀，先后成功處置了“4.16”昊華駿化氮氫氣壓縮車間爆炸、“12.21”天龍化工廠爆炸等重大災害事故，被駐地群眾譽為“人民的守護神”。

__年6月14日下午，__市驛城區(qū)蟻峰鎮(zhèn)超洋液化氣有限公司充裝車間發(fā)生爆炸，引發(fā)罐區(qū)兩個儲罐泄露燃燒。猛烈燃燒的儲罐不時發(fā)出刺耳的嘯叫，升騰的火焰高達四五十米，如果不能迅速有效控制，引發(fā)罐區(qū)連續(xù)爆炸，后果不堪設想。

作為轄區(qū)主戰(zhàn)中隊，__帶領官兵第一時間到場處置。為獲取準確全面的火場信息，省消防總隊、__市政府領導組成的現(xiàn)場指揮部決定，派人深入罐區(qū)偵查。__臨危不懼、主動請纓，只身一人、潛入偵查，發(fā)現(xiàn)罐區(qū)充裝間南側磚墻被炸塌，二十多個液化氣鋼瓶被爆飛，剩余的三十多個儲罐受到管道火焰的劇烈烘烤，隨時可能再次發(fā)生爆炸。按照現(xiàn)場指揮部的作戰(zhàn)意圖，__再次主動請纓，擔任攻堅組組長，帶領兩名戰(zhàn)士深入罐區(qū)執(zhí)行冷卻抑爆、關閥斷料、點火排險、注水止泄、現(xiàn)場監(jiān)護等作戰(zhàn)任務。在執(zhí)行冷卻抑爆任務中，__帶領中隊官兵鋪設水帶線路抵進距火場80米處時，著火罐連續(xù)發(fā)出2聲尖叫聲，爆炸隨時可能發(fā)生，指揮部立即拉響撤退警報。正在罐區(qū)的__來不及撤退，立即將旁邊的攻堅組隊員壓在身下。著火罐發(fā)出2聲尖叫后火勢變大，繼續(xù)穩(wěn)定燃燒，有驚無險。__抓住時機，迅速行動，終于將電動遙控炮架設到距罐區(qū)10米處，實施冷卻抑爆。但危險并沒有解除，爆炸隨時可能發(fā)生，為盡可能減少傷亡，__提出只身一人執(zhí)行關閥斷料任務，他頂著強烈的輻射熱、冒著隨時爆炸的危險，先后兩次登上罐頂作業(yè)，圓滿完成作戰(zhàn)任務，展現(xiàn)出了良好的戰(zhàn)術素養(yǎng)和無畏的戰(zhàn)斗精神，為成功處置爆燃事故作出了突出貢獻，為表彰其英勇事跡，省消防總隊為他記個人二等功1次。

心系官兵 情暖驛城

當了干部特別是擔任中隊政治指導員后，__牢固樹立“士兵第一”理念，他把對戰(zhàn)士的教育、管理所作的感情投入與支出，形象的比喻成“感情銀行”：關心、幫助、愛護戰(zhàn)士，做他們的貼心人，就是向“感情銀行”存入;嚴格管理，工作和訓練時不講情面，就是從“感情銀行”支出。他經(jīng)常說“保證‘感情銀行’不超支，中隊官兵就不會缺乏向心力?！彼e極向上級反映，爭取財力物力，為官兵辦好事實事，新建改建了中隊食堂、浴室、晾衣場、籃球場、電子閱覽室等庫室場所，改善了官兵工作、生活條件。他真情體恤關愛官兵，定期組織戰(zhàn)士過集體生日，先后為7名特困戰(zhàn)士家庭組織捐款捐物，為 5名病退傷殘戰(zhàn)士發(fā)放救助補貼，努力為官兵排憂解難。

他視駐地為故鄉(xiāng)，利用業(yè)余時間，組織官兵廣泛開展“擁政愛民”活動，立足崗位為民服務，點滴做起奉獻愛心。他利用實戰(zhàn)演練、水源巡查維護等時機，組織官兵深入街道社區(qū)，廣泛宣講消防常識和逃生自救知識，參加無償獻血和沖洗街道、疏通下水道、打掃衛(wèi)生、送水等義務勞動3000余場次，主動為災區(qū)人民和失學兒童捐款捐物價值30余萬元。__年、__年，__先后兩次被__市文明辦評為“文明市民標兵”，他所在中隊也多次被評為“擁政愛民模范單位”。

一心為公 忘我工作

在正確對待“大家”與“小家”這個問題上，__從沒有因為家庭原因而分散工作精力，影響正常工作。

__年9月28日，那是難忘的一天，就是在這一天，他當上了父親，此時的心情是在喜悅之余，更多的是不舍，喜悅的是初為人父，不舍的是第二天就要歸隊。距離國慶65周年的日子越來越近，隨即而來的執(zhí)勤戰(zhàn)備任務越來越重，__始終監(jiān)守在工作崗位上，部隊進入二級戰(zhàn)備，他不能陪伴在妻子和孩子的身邊。就這樣，剛剛嘗到了做父親的喜悅，__又投入到緊張的訓練工作和執(zhí)勤戰(zhàn)備工作中去。在連續(xù)兩年的__年國慶安保，__年抗戰(zhàn)勝利70周年安保中，__始終堅守在自己的崗位上。而在他自己的家中，剛出生的女兒被送進重癥監(jiān)護室，父親病重，都是瘦弱的妻子在照顧。對于家人，__心里放著最多的愧疚。妻子馬瀟瀟在經(jīng)歷了常人所不能想象的對親人無數(shù)次的牽腸掛肚，在無法想象的壓力下默默扛過了生活中的一連串的變故后，用她的堅忍和奉獻支持著__更加安心的工作，因為他深知丈夫是一個拼命三郎，在__的心中，拯救生命是消防官兵的天職，他在用小家的“缺”去成就家國的團圓，去交換萬家燈火的閃亮。

關于消防烈士的心得體會 篇7

那一道凄厲的閃電，擊中了四川涼山木里的枯樹。一瞬間，濃煙滾滾，火焰登時席卷了整片山林?；饎菅杆俾?，生機盎然的森林，變成了人間地獄。

誰舍得讓祖國的大好山河付之一炬?但是，以任何人的力量，都無法阻止這場慘劇。但是，一個人不行，一群人呢?一個廣大而團結的集體呢?

他們奔赴火海，義無反顧的向這場天災宣戰(zhàn)!消防車是他們的戰(zhàn)車，水管是他們的武器，明知道這是一場希望渺茫，甚至可以說是以卵擊石的戰(zhàn)斗，但為了守護美麗家園，他們卻選擇了生命中的最美逆行——沖向火場，永不回頭。

都說水火無情，突如其來的風向改變，引發(fā)了一場突如其來的爆燃，奪走了30人的生命。當他們被烈火淹沒時，有些人依然無悔。是什么支撐著他們奮斗，甚至獻出生命?

是金錢嗎?不，金錢永遠沒有生命重要!

是名譽嗎?不，名譽也不及生命重要!

是信仰!

是堅定的保衛(wèi)祖國大好河山的信仰;是甘愿做和平時代的戰(zhàn)士的信仰;是功成不必有我，建功必須有我的信仰——甚至，消防員這三個偉大的漢字，就是他們的信仰!

回溯歷史，在火災中搬運燃燒的煤氣罐的，是消防員們;在洪水中奮勇救人的，是消防員們;在危難之中解救被困者的，是消防員們......當今社會，我們已經(jīng)看不到紛飛的戰(zhàn)火，感受不到槍林彈雨，“出生入死”這種詞語，我們已經(jīng)陌生。但是，消防員們卻依然沖入險境，從死神的刀下挽救一個個鮮活的生命，而他們，卻常常沒有逃脫死神扼殺。這精神，怎么不值得贊嘆?!

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，消防員的精神再偉大，我們不身體力行的學習，終究還只是空中樓閣，還只是屬于他們的榮耀。所以，我們要把消防員的精神運用到自己的生活中來。

我們之中，大部分的人將來可能不會成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會遇到像森林大火這種生死攸關的情景。所以，有些人錯誤的認為，既然自己絕對不可能面對火場，那么學習這種精神就毫無用處。這種想法是狹隘的。盡管我們可能不會成為消防員，我們仍要學習這種危難之時挺身而出的精神，因為，你會發(fā)現(xiàn)，你，就是撲火者，就是消防員。

他們一生都處在水火之中，在水火不相容之間，你們挺身而出，每一次救火都打著“死”的準備，對于我們來說，你們是天使，救濟人類的天使!

關于消防烈士的心得體會 篇8

__，男，27歲，中共黨員，中國石化最美一線青工、北京市青年崗位能手、北京市勞模，現(xiàn)擔任__石化消防支隊三中隊303車組班長。他嚴格訓練、大膽管理、勇于創(chuàng)新，以一名消防員的樸實、敬業(yè)、愛崗、奉獻，活躍消防安全一線。

__同志自__年4月通過招聘成為__石化消防支隊的一名消防員以來，該同志在本職崗位上無私奉獻、愛崗敬業(yè)，面對工作，具有吃苦耐勞的思想準備和不斷進取的上進心，在平時的工作中能夠嚴格的要求自我，敬業(yè)愛崗。在思想素養(yǎng)方面，能夠嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，在自己的本職崗位上默默地奉獻著，盡職盡責的完成相關工作。不間斷對政治理論的學習，努力提高政治覺悟和思想認識，以正確的理論武裝自己，指導工作，以一個男子漢的錚錚鐵骨詮釋著當代消防人的優(yōu)秀品質。

__同志常說消防是安全的一道防線，這份工作承載的是血與火的考驗，是生與死的較量，是責任與使命的擔當，消防工作重于泰山，只有干好自己的本職工作,才能對得起自己的責任和使命，才能無愧于人民。自成為一名消防戰(zhàn)士，該同志從不計較個人得失，任職9年來，無論是火災搶險還是演練均都身先士卒，并取得優(yōu)秀的成績。

在60年一遇的“7.21”特大洪水抗洪救災中，__同志帶領車組在__地區(qū)進行吸水救人搶險任務，從7月21日中午12時出警至晚上8時到四中隊待命等候，擇日凌晨6時才返回中隊出色的完成了長達18個小時的搶險救援任務，中途曾有兩次中隊派遣其他車組人員去輪換他們。可__堅持在場拒絕輪換，他總是說：“先讓別的人休息吧，我還能行?！弊罱K經(jīng)過他們的英勇奮斗、頑強拼搏成功解救出被洪水圍困人員17名。在之后的7.21慶功會上中隊共有三人榮獲獎章，__榮獲消防支隊二等功。

__年4月20日，燕化公司應急指揮中心接到報警：杏花西里12號樓五層著火。調三中隊氣防車、303車、304車、高噴車、等多臺消防車出動。因液化氣泄漏產(chǎn)生爆炸，室內明火非常大，同時造成四層至六層住戶的防盜門受到相當大的損害，其他樓層也受到不同程度的損壞。__所在車組到達現(xiàn)場后停在12號樓東側，按照指揮員的命令，采取沿樓層鋪設水帶的方式，形成水槍陣地進入樓房內部，壓制住火頭阻止火勢蔓延，為救援、滅火行動開辟出通道，掩護救援人員施救，確保救援人員的安全。因為503室門口明火較大，且防盜門嚴重變形無法打開，救援人員無法進入房間施救，__立即進行破拆作業(yè)，打通了救援通道，成功救出受困兒童。滅火救援行動于12點20分結束，40名參戰(zhàn)人員成功撲救了這起液化氣爆炸著火事故，成功營救出9名被困人員。

__年__同志入選支隊集訓隊參加備戰(zhàn)北京市消防大比武，此時該同志的妻子已身懷六甲，但他心系的更多的是工作，毅然決然的投入了緊張的準備當中，作為一次全市范圍內一次企業(yè)專職消防隊伍間的較量，其參賽的項目“班進攻平地操”要求7名消防員同時形成3條水帶干線并打中靶心，在對消防員和消防車之間，人與車配合的要求非常高的情況下他帶領戰(zhàn)友們沖上了賽場，他沒有退縮面對武警專業(yè)隊伍的佼佼者經(jīng)過激烈的角逐終于取得了冠軍的榮譽，在為部隊爭得榮譽的同時，為剛剛出生的女兒送上了一份珍貴的禮物。

練兵千日，常備不懈。__同志多年來工作任勞任怨，具備嫻熟過硬的消防技能和良好的身體素質。因此他每天不間斷進行體能、技能方面的訓練，針對責任區(qū)的特點，對照滅火預案進行訓練和演練,并組織開展小指標對抗賽、訓練科目對抗賽、內務標兵評選等活動。在他的人生生涯中經(jīng)歷了一次次的火警出動、一次次的搶險救援，但他說，這些都是自己應該做的，他做的就是保障人民生命財產(chǎn)不受損失的工作，累點苦點都不怕。

__同志所在的消防支隊三中隊，負責燕化公司東區(qū)5個生產(chǎn)廠20套裝置的消防保衛(wèi)任務，同時肩負著迎風、向陽、北莊等5個生活社區(qū)的消防安全工作，轄區(qū)點多面廣，情況復雜，為了摸清情況，一有時間他就多處走訪，排查隱患，制定方案。在工作中他吃苦在前享樂在后，人總是有信仰的，當他選擇了堅持，就意味著一切簡單都成了復雜。從成為一名消防戰(zhàn)士開始。工作他有著有一股年輕人的拼勁，平時做事雷厲風行，待人熱情。他總是把遠大的理想與平凡的崗位結合起來，從__年參加工作以來，他腳踏實地,一步一個腳印，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，以求真務實勇于創(chuàng)新的精神在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。

工作崗位上，總能看見他忙碌的身影，堅持自己的工作準則，堅守自己的良知和操守。9年來，__同志先后參加滅火搶險救援67次。9年的風風雨雨，從最初的還帶有一絲稚嫩到如今能夠在浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，再到一名能夠聽從指揮有勇有謀的班長。遇到難以解決的難題，他有效的進行溝通和學習，憑著他不懈的努力和以往的經(jīng)驗，在工作中屢創(chuàng)佳績，無論何時，他都告誡自己要盡職盡責，把平凡的工作做好。他在這個平凡的崗位上工作著，熱愛自己的工作，創(chuàng)造人生的價值。不斷學習，默默奉獻，續(xù)寫新的輝煌。成績屬于過去，該同志沒有因為成績而阻擋了自己前行的腳步，而是在不斷地充實自我、完善自我、超越自我，相信在今后的工作中定能在創(chuàng)新的佳績。

__在自己的工作崗位上不論多么的危險，不論多么的艱難，始終堅守的是自己的信仰和職業(yè)操守，他用自己的行動向我們詮釋著一名消防官兵的使命和榮光!

關于消防烈士的心得體會 篇9

__ ，男，1982年3月出生，現(xiàn)任云夢大隊大隊教導員。該同志在“7.20”、“7.21”抗洪搶險救援行動中表現(xiàn)突出。

入汛以來, 該同志共參加抗洪搶險救援行動5次，營救疏散群眾10人。在參與的“7.01”、“7.20”、“7.21”等多處抗洪救援中表現(xiàn)突出，該同志在“7.01” 抗洪搶險救援中連續(xù)奮戰(zhàn)長達4小時，作為指揮員始終身先士卒疏散轉移被困人員800余人，保護了一個村子的安全。

在“7.20”隔蒲潭鎮(zhèn)救援中，面對嚴重不足的警力他果斷向支隊申請增援，作為指揮員，冷靜的指揮著現(xiàn)有的警力，將分工合理化、科學化，還充當著戰(zhàn)斗員沖鋒在救援最前沿。在救人的同時始終貫徹“救人第一，科學施救”的原則，科學指揮確保了救援任務的圓滿完成。發(fā)揚了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，用英勇和無謂踐行了“兩學一做”的具體要求，發(fā)揮了新四有軍人的良好風尚。

關于消防烈士的心得體會 篇10

自擔任班長以來，他一直考慮著如何帶好班，怎樣才能帶好兵的問題，從一名普通戰(zhàn)士走向班長，他深知作為被管理者的戰(zhàn)士的心理，同時也知道一個中隊能否真正發(fā)揮出他得戰(zhàn)斗力和優(yōu)良作風，關鍵在于戰(zhàn)士。自己作為一名士官班長，是兵頭將尾，所以，他心里早就有了吃苦的準備，真正的了解戰(zhàn)士，愛護戰(zhàn)士，關心戰(zhàn)士，以“大哥哥”的好樣子帶好兵。

帶兵有苦也有樂，從最初的帶兵方式簡單、稚嫩到現(xiàn)在的沉穩(wěn)、成熟，他一步一個腳印總結經(jīng)驗，改正缺點。由于自己文化水平不高，在最初管理上有“大老粗”的現(xiàn)象，為此，他心里一直有一個思想包袱，所以，他經(jīng)常利用休息時間對自己進行充電，不斷學習文化知識，做一名合格的士官班長。

在班里的工作中，他充分認識到班長的地位和作用，更清楚自己身上的重擔和責任，他采取各種方法熟悉班里戰(zhàn)士的思想、作風、紀律、個性、家庭、情況和軍事業(yè)務水平，了解同志對班里工作的意見、建議和要求。

投身火場求奉獻，搶險救援解危難

去年當我中隊接到某工廠廠房著火的報警后，楊強隨中隊值班干部率一班一號車緊急沖動趕往現(xiàn)場進行火災撲救，到達現(xiàn)場后楊強身著戰(zhàn)斗服背好空氣呼吸器作為偵查員進入火場進行內部偵查。在出來向中隊干部匯報火場情況后，主動請纓擔任一號水槍手施行內功。他靠近廠房外墻占據(jù)有利出水位置，對前方大火予以撲救。奮戰(zhàn)堅持多個小時候，水泥外墻意外發(fā)生了坍塌，砸向了蹲守在墻角奮力撲救火災的楊強班長。都在大家以為他被困在墻體下時，他奇跡從墻體縫隙里爬了出來，滿身泥土頭上帶有血跡。戰(zhàn)友們趕快把他扶到消防車后詢問檢查傷情，不管中隊干部怎么問他總是回答“沒事沒事，小傷小傷!”。稍事休息止血后，他再次要求站在倒塌的墻體上繼續(xù)進行火災撲救?！靶值軅兌荚诨饒鲆痪€救援，隊長也在一線指揮，作為班長的我怎么能躲在后面休息呢?”他的行動無不感動隊里所有同志，也為身邊的每一位戰(zhàn)友樹立了英勇奮戰(zhàn)不怕犧牲的骨干榜樣。

前不久在我中隊轄區(qū)內某鎮(zhèn)單位備用電瓶過熱著火引燃周圍紙張檔案，紙張文檔內陰燃造成小型密閉空間內產(chǎn)生大量煙霧，我中隊接到報警后迅速出動前往撲救，楊強作為一班車班指揮到場后當確認內部無危險氣體泄漏情況采取緊急破拆。當打開外門發(fā)現(xiàn)內部能見度不足5公分。楊班長任然主動背上空呼攜帶導向繩進入內部偵查，在找準起火部位發(fā)現(xiàn)火源位置后果斷采取排煙機排煙用干粉滅火器對著火電瓶進行撲救。雖然樓棟的電源已完全斷掉，任然選擇將陰燃檔案所在鐵皮柜用人工抬出，不出一滴水防止水漬破壞檔案給單位造成損失。在堅持排煙派人觀察火種是否復燃的情況下，楊班長帶領戰(zhàn)友們多次進出現(xiàn)場抬出該單位檔案資料，為該單位減少了不必要的損失，堅持為人民服務的宗旨時刻為他人考慮。

在4月15日沈海高速發(fā)生多起交通事故，地處__區(qū)新壩鎮(zhèn)境內，中隊接到指揮中心命令后趕往現(xiàn)場實施救援，楊強作為首車力量第一出動。在到達現(xiàn)場后迅速展開救援。針對被困人員情況，楊強主動在前線操作車輛所配救援器材進行施救，救出多名被困人員，在整個救援過程中讓戰(zhàn)友們看到了平時熟悉器材操作的實際應用，讓在場的戰(zhàn)友們無不欽佩他所采用的救援方法，最小限度的減少被困人員痛苦和損傷，盡可能減少救援產(chǎn)生的損害。

楊強作為新時代優(yōu)秀消防戰(zhàn)士用實際行動抒寫他青春的奉獻篇章，他是干部信任的好戰(zhàn)士，是戰(zhàn)友依賴的好班長，是新兵敬仰的好前輩。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

烈士陵園心得體會

我們都會在某些事件上受到啟發(fā)后，大家可以把這些感受都寫出來。在心得體會中，我們不應該拘泥于用什么詞語更精確，能引起情緒共鳴才是最重要的。編輯為您搜集了有關“烈士陵園心得體會”的最新資訊一起來看看吧，供您在工作和學習中參考切勿轉載或抄襲他人作品！

烈士陵園心得體會【篇1】

學校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地x市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當時先烈們?yōu)閲h勇敢奮斗的革命精神，懷念在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。

紀念冀東抗日戰(zhàn)爭中犧牲的革命烈士，于1956年建成了盤山革命歷史陵園。整個陵園蒼松翠柏，莊嚴肅穆。烈士墓區(qū)埋葬了2764名烈士，多為抗日戰(zhàn)爭時期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)士。站在紀念碑下，我們默默地哀悼，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，只有心中深深的悲傷和崇高的敬意。聽著他們的事跡，我的心豁然開朗，我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋棄頭部，撒上熱血，用自己的血染上了五星紅旗的旗幟。為了勝利，他們獻出了自己的生命，我們現(xiàn)在唯一能做的就是心靈的感謝，讓他們的天靈安慰。在莊嚴的革命烈士紀念碑前，老黨員們重溫入黨誓言，大家停下來，在誓言中共同表達對共產(chǎn)黨的無限忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。獻花圈后，全體黨員一起仰望抗日英雄紀念碑，周圍被問及聶榮臻題寫的光榮烈士永遠不朽、謝哉題寫的永遠活在人民心中、李運昌題寫的為人民革命事業(yè)犧牲的英雄們永遠不朽、宋文題寫的抗日英雄豪氣永遠存在

后來我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏隱藏的烈士墓前，緬懷烈士們的偉大成績時，黨員們的心靈受到啟發(fā)，對英雄更加敬仰，更加深刻地體驗了人生的價值。腳踩在埋藏著無數(shù)烈士先鋒的這片土地上，我的情緒激動，久久不能平靜。我認為這次活動是生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，有很深的好處。

之后，我們參觀了盤山抗日斗爭事跡陳列館，在管內展示了200多件抗日戰(zhàn)爭時代珍貴的革命文物，還展示了很多文獻資料和照片，生動地概括了盤山抗日根據(jù)地軍民哭泣的動人事跡。革命的先烈用生命的血來保護祖國和人民，他們無畏的精神深深地震撼著我的心。烈士們勇敢正義的時候還很年輕，在國難的時候，他們只是為了救國，獻身于自己的生命的時候，他們不想我能得到什么，只想保護自己的祖國，保護共產(chǎn)黨的秘密?？粗掌嫌字傻哪樅途耧枬M的樣子，心里不由得安靜而悲傷。

在新的歷史條件下，作為黨員，必須繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，我要從本職開始，踏實、勤奮、敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，努力提高服務水平和業(yè)務技能，充分發(fā)揮黨員先驅模范作用，以更強的歷史使命感和政治責任感投入本職工作，以英雄精神為模范，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。

烈士陵園心得體會【篇2】

20xx年3月31日，在清明來臨的前夕，我們一行十幾個人，在駱校長和王辰老師的帶領下，一起乘車來到了萬埠烈士陵園進行緬懷先烈、祭掃教育活動。

進入陵園內，仰目可以看到矗立的烈士紀念碑，立于陵園中心的高峰之巔，高大雄偉，氣勢磅礴，我們集體向革命烈士三鞠躬，表達了我們心中的景仰之情。并宣誓好好讀書，長大后要報效祖國。隨即又來到了烈士墓碑前，墓碑上刻著周仲杰、湯根林、張長林的革命先烈的名字，名字刻在紀念碑上，是革命烈士英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的財富，那是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界，我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。

我們又參觀了烈士的事跡，他們仿佛在給我們講訴了一個可歌可泣的英雄故事。周仲杰、湯根林、張長林多次立下戰(zhàn)功。在1977年6月中旬，潦河發(fā)生了特大洪水，上級任命周仲杰、湯根林、張長林三位同志為同機組人員執(zhí)行抗洪救災任務。為了及時把黨的關懷和抗洪救災物資送到災區(qū)人民手中，搶救被洪水圍困的人民群眾，他們不畏艱難險阻，堅決完成抗洪救災的飛行任務。6月17日上午，在飛往安義縣途經(jīng)高安縣時，因天氣突變，濃霧彌漫，造成飛機失事，三位同志不幸壯烈犧牲的英雄故事。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻，為中國的崛起、中華民族的復興發(fā)揮了巨大的作用。

革命先烈的奉獻精神給中華民族渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們在這種精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現(xiàn)自己的人生價值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰(zhàn)。用我們這一代人特有的風格去描繪未來，讓我們的未來更加美好、和諧。

烈士陵園心得體會【篇3】

許多事曾經(jīng)發(fā)生過，但也會隨著時間慢慢被遺忘，有些人顯赫一時，但終究被歷史的浪潮所磨滅。

當邁入莊嚴而不失生機的陵園時，我的心中涌莫名的感動，注視著石碑上刻著的大字，我陷入了久久的沉思。來到烈士墓前面，我深深地鞠了一個躬，雖然我曾經(jīng)在歷史課本上看見過相關的圖片，也從影視作品中看到過許多相似的鏡頭，然而現(xiàn)在我的內心深處深受震撼，那是一種完全不一樣的感覺，似乎能把我?guī)Щ氐侥莻€水深火熱的戰(zhàn)亂年代。突然我的思緒被拉回，現(xiàn)在的人們安然幸福，這正是烈士們所期盼的場景。

烈士們舍小家為大家，只為換取他人的幸福。而且現(xiàn)在也有一些抗洪戰(zhàn)士為了保護人民的財產(chǎn)，不顧自己的生命，也會有白衣天使救死扶傷，這其實都是烈士精神的傳承與發(fā)揚。我想烈士陵墓并不僅僅只是為了紀念，更是為了鼓舞我們內心，我們應該擔負起建設國家的重任，踏踏實實學習，為祖國作出貢獻。

烈士陵園心得體會【篇4】

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！泵慨斍迕鞴?jié)的時候，很多人都會用這一首杜牧的《清明》詩，寫出了清明節(jié)的特殊氣氛，道出了對已故者無限的哀思……。今年的清明節(jié)時值虎日，又逢三月三龍?zhí)ь^，犯雙沖，按照南鄉(xiāng)的風俗習慣，沒有去拜清的。因此我鎮(zhèn)一年一度的清明節(jié)掃烈士墓活動提前在2號舉行了。

上午10時，我校四年級以上的師生，來到了南鄉(xiāng)烈士陵園，緬懷革命先烈們。當我們看著變化的陵園，心中不禁感慨萬千......蒼郁的松柏在低頭默哀，靜靜的，烈士們在這里，猶如夢的山野，奏一曲無聲的哀歌……

長眠這片黃土地下的英烈們：今天，我們懷著十分沉痛和景仰的心情，獻上我們親手做的花圈和花籃，向你們表示深深的敬意和沉痛的悼念!

革命烈士的豐碑高高聳立，氣勢宏偉。它是中華民族的精神縮影，記載著先烈們的豐功偉績。如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪;如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒。崎嶇小路已踏平，金光大道要靠我們開通，理想的風帆已高高揚起，我們會沿著你們的足跡，去踏完你們來不及走完的路。

我們將永記先烈功績，珍惜先烈們用鮮血和生命換來的這來之不易的和平。

烈士們，安息吧!

烈士陵園心得體會【篇5】

這是太姥死后的第一個清明節(jié)。天空飄著細雨，雨滴打濕了寬闊的馬路，滋潤了我的心。這時，我看著窗外的雨，不禁想起了自己的晚年。我一直在心底呼喚：“太木，你過得好嗎？”

或許，這個稱呼并不能表達我對太姥的留戀。記憶中，太姥還是那么善良善良。但我和太姥是被兩個遙遠世界的生死界限隔開的。我曾經(jīng)夢想和太姥在一條船上相聚，我知道那只是一個美麗的泡沫。太老在天堂，我在人間，我們相隔很遠。今年清明節(jié)，不知道太姥是不是也在想我。

記得有一次，調皮的哥哥在路邊看到一只狗。他悄悄來到太姥的房間，突然從太姥手里搶過拐杖，太姥無奈地喊道：“羽佳！羽佳！你小哥搶了我的拐杖！”我趕緊跑出去追哥哥，從懂事的哥哥手里把拐杖拿回來，給了太姥。太姥的臉笑成一朵燦爛的菊花，得意地說：“不如做我的羽佳！”現(xiàn)在，太姥已經(jīng)離開我們了。我不想接受這個殘酷的現(xiàn)實。我真的很想和太姥永遠在一起。

從前，每次放學，太姥都會牽著我的小手，兩個爺爺奶奶一路說笑回家。太姥的手好溫暖，笑容好親切?，F(xiàn)在，看到父母在學校門口接孩子，我的心都疼了。以前是多么美好和諧的畫面??！現(xiàn)在只出現(xiàn)在夢里，我的眼淚忍不住涌了出來。年紀太大了，在心里留下了難以愈合的傷口。今天是清明節(jié)，越懷念太老，那個人的傷口越痛。我受不了這種痛苦，只好讓眼淚隨著窗外的雨滴一起落下。

如果上帝能實現(xiàn)我的一個愿望，我希望慈愛的`奶奶馬上回到我身邊，永不分離；如果這個愿望太難實現(xiàn)，我也希望再看一看。哪怕只有幾分鐘，我都會滿足。

在這個清明節(jié)，我失望至極。天上飄著一縷牛毛，那是我思念的淚水。

烈士陵園心得體會【篇6】

我們小隊這次寒假去了龍華烈士陵園。

雖說以前已經(jīng)去過幾次，但都是小學時去的，沒有什么太深刻的印象。在上過中國歷史課后，我們已經(jīng)對“烈士”這個詞有了更進一步的理解。所以這次，我們是帶著對烈士的敬仰進入龍華烈士陵園的。

首先看到的是寬闊的紀念廣場中央那塊紀念碑。接著我們又去參觀了主題雕塑、烈士紀念堂園、名牌樓等。留給我印象最深刻的事烈士墓區(qū)。它由烈士紀念堂、烈士墓和無名烈士墓組成。這里安息著近1700革命烈士的英靈。墓區(qū)里的氛圍是莊嚴肅穆的，我們在那里佇立了許久，懷念那些為了革命事業(yè)而前赴后繼，乃至獻出生命的烈士們。最后我們滿懷敬意地離開了陵園。

這次參觀讓我有了頗多的感慨與感悟：這些烈士在解放戰(zhàn)爭終為了中國的美好未來而光榮犧牲，他們值得我們去銘記。烈士的事跡給了現(xiàn)在某些貪慕富貴、急功近利的人一個有力的提醒：他們應該學習革命先輩的那種“富貴不能淫，威武不能屈” 的革命精神。我們的幸福生活是革命先輩們用鮮血換來的，我們應該珍惜現(xiàn)在，好好學習，將來成為對國家有用的棟梁之才。

烈士陵園心得體會【篇7】

桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。

——題記

站在英雄紀念碑下，眼前浮現(xiàn)出烈士們英勇犧牲的壯舉，似乎身臨其境于那硝煙的戰(zhàn)場，手折的白花，表達的是同學們對他們由衷的敬意以及深深的祝福；“永垂不朽”，正如_所說的“為人民而死，雖死猶生”；碑座上一個個鮮活的'名字，我心里默念著感謝。

忘不了在碑前默哀的情景，我一定會記住我們的歷史，不會忘記我們民族的自豪感和恥辱感，一個不知道自己歷史的民族后代是一個無比羞恥的后代，一個不能擔負起自己歷史責任的民族后代是愚昧的后代，英雄的鮮血是不能白流的，我們今天幸福美好的生活是你們用鮮血換來的。

雖然這次活動只有短短的一段時間，但留給我的是一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。前輩的精神激勵我奮進，更加強了我對理想的堅定信念，前輩在艱苦中奪取了革命的勝利，我也沒有理由面對工作學習中的困難和矛盾而退縮。我們要繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良品質和革命傳統(tǒng)，繼往開來，與時俱進，堅定正確的理想信念，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量，這將是對革命先烈的最好紀念。大家懷著同一個目的：告慰英烈們。你們的遺愿在黨和政府的領導下，全國人民正努力的實現(xiàn)。

春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，英雄墓前祭英雄。

烈士陵園心得體會【篇8】

清明時節(jié)，學校組織我們去烈士陵園掃墓，這是我第一次為烈士們掃墓，心里十分激動。

我們身穿整齊的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，滿懷激情地向烈士陵園進發(fā)。

我們邁著整齊而堅定的步伐，進入烈士陵園，烈士陵園是那么莊嚴肅穆，這高聳的烈士紀念碑上“革命先烈永垂不朽”八個大字十分醒目，讓我們銘記在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧液推剑幌侇^顱，灑熱血，用他們寶貴的生命，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

我站在烈士碑前，面對著同學們，珍重其事地宣布：“烈士陵園掃墓儀式正式開始，首先，請旗手獻隊旗?！卑殡S著音樂的節(jié)奏，旗手們舉著隊旗面對著先烈們轉了一圈。學生代表拿上花圈，為先烈們獻上花圈，并莊重地行了一個隊禮，可見他們對烈士們有多么地感激。同學們一個個低下了頭，默哀了一分鐘。一分鐘過后，再一起合唱《先年先鋒隊隊歌》，歌聲是那么地嘹亮，那么地深情，最后，我們繞墓一周，這時，我仿佛聽到了烈士們英勇不屈的聲音，仿佛看見無數(shù)英烈站在我們面前，頂天立地!為了我們的新中國，為了人民翻身得解放，犧牲了自己，換來了今天的美好生活。先烈們啊!你們那寧死不屈的精神，激勵著我們前進，讓我們充滿著為祖國不懈努力的信心。

同學們讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天，先烈們，你們安息吧!

烈士陵園心得體會【篇9】

樹也砍不完，根也挖不盡，留有大山在，到處有紅軍，天下著小雨，街道上灰蒙蒙的，我們懷著一顆悼念將軍老前輩的紅心去烈士陵園參觀。

剛走進紀念館，總有一股振奮人心的情緒由然而上，紅安真不愧為將軍縣，有董必武、李先念兩位國家主席，大將2 位，上將9位從大別山走出的開國將領328位，紅安人民為祖國、為黨、為全中國人民那種忠貞不渝的精神真讓人為之一嘆，拋頭顱，灑熱汗，這一些又算的了什么呢?

以革命繼續(xù)著生命，以革命發(fā)展革命，我想這并不是單純的看這些偉大的身世，而是讓我們明白，革命是一步接一步的進化過來，進了李先念紀念館，看見一個橫幅李先念民，永遠活在我們心中，是啊，有些人活著，卻早已死在我們心里，有些人死了，卻一直活在我們心里。

革命十幾年，戰(zhàn)士就是武器，人民就是靠山，只有我們團結一心，才會完全得勝，我的未來，我不知道會怎樣，我只明白如果沒有那些英勇不屈的人民，也許現(xiàn)在的我們就不會那么幸福吧。

烈士陵園心得體會【篇10】

今天，老師帶領我們去參觀了陸房烈士紀念館。一路上郭老師把陸房的由來娓娓道來，我們聽得津津有味兒。

下車后，我們先去了那些長眠于此的烈士們?？赐曛?，我的心情不一樣了，已經(jīng)沒有了下車時的興奮而是非常的沉重。

進入紀念館，我們一下子就被一個個身材高大，拿著槍，握著刀的浮雕給震撼了。講解員給我們講了很多關于陸房戰(zhàn)役的故事，既有老百姓幫助勝利突圍的感人故事，又有戰(zhàn)士們不怕生命危險，一心一意的抗敵衛(wèi)國，要把日本鬼子給趕出中國的英勇故事，所聽所見，都讓我不由升起了一種敬佩和感動之情。

在展廳有很多東西，讓我們意想不到，忍不住嘖嘖稱奇。比如那時候作戰(zhàn)的槍、刀、書信、照片、名人的字跡等等，都讓我們仿佛回到了過去那個老百姓受苦受難的年代。

我還看見了在殘垣斷壁中坐著一個老奶奶，她的家被日本人給炸了，她無家可歸，特別可憐，看到這里，我鼻頭一酸，眼睛禁不住發(fā)澀了。

時間過得真快，陸房之行就要結束了。我深感我們生活在和平年代是多么的幸福。我們現(xiàn)在的幸福生活是由千千萬萬個烈士用鮮血換來的。試問我們怎么可以不珍惜呢？所以我以后一定要好好學習，做一個對社會有用的人。

加油！

烈士陵園心得體會【篇11】

4月3日下午，我們黨支部組織了參觀西安烈士紀念館的活動，我我們支部全體黨員、預備黨員和部分積極分子頂著烈日，準時趕到西安烈士陵園，瞻仰革命先烈的事跡，重溫黨的光輝歷史。

剛進入西安烈士陵園，就可以看見“人民英雄，永垂不銹”幾個金色大字，在四周的鮮花樹木環(huán)繞下，顯得莊嚴肅穆！我們首先參觀烈士陵墓去，瞻仰了松柏環(huán)繞中的豐碑，這里是各個時期為祖國和人民現(xiàn)身的英雄先烈長眠的地方。我仔細地看著他們每一個人的名字，了解他們的英雄事跡，想象著那一幅幅堅毅的臉，甚至還帶著溫暖的笑，他們義無返顧地為了人民的解放獻出寶貴生命。他們把生命永遠地停留在了這個最輝煌的時間了了。我只能從內心里發(fā)出感慨，為那些英烈們贊嘆。我想他們在天的英靈會感到欣慰的，因為今天的祖國終于強大了，人民終于當家作主了。在這讓烈士永存萬年的地方，我接受了一次刻骨銘心的革命傳統(tǒng)教育，將激勵著我以倍加飽滿的精神投入到工作和學習中，為了國家的強盛、民族的強盛貢獻自己的一切力量。

在參觀了陵區(qū)之后，我們支部在這里舉行了黨員入黨宣誓活動，此時大家的心情已經(jīng)非常激動，心中充滿了對革命烈士犧牲精神的無限敬佩，我們瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡，同時也向黨和人民宣誓，表明自己為祖國人民奮斗終身的決心。隨后我們在講解員的帶領下參觀了革命烈士紀念館，在這里，我們詳細了解了每一位烈士的英雄事跡，他們許多人都不為我們熟知，但是我們都被他們的事跡感動，每個人都在我們心中留下了深深的震撼，我們每個人都受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。烈士們堅定的共產(chǎn)主義理想和信念正是我們今天需要繼承和弘揚的精神;烈士們的博大胸懷永遠指引我們始終樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;烈士們?yōu)榱嗣褡褰夥攀聵I(yè)，不惜犧牲自己，頂住了各種威逼利誘。我們一定要繼承先烈遺志，樹立遠大理想，用先烈們的精神激勵自己，鞭策自己，凈化思想，正確對待名利和得。在日常工作學習中要從我做起，從現(xiàn)做起，腳踏實地，勤奮學習，為黨和人民的利益而奮斗。

關于國防的心得體會

在生活的各種柴米油鹽中獲得的感悟，我們需要撰寫自己的心得體會。如果能夠形成寫心得體會的良好習慣，對于我們后期的生活和工作是有良性指導的，我剛剛讀完了一篇關于“關于國防的心得體會”的文章內容深刻感人，希望您能在本文中找到所需的答案！

關于國防的心得體會【篇1】

在這個暑假，我校國防生在選培辦的帶領下來到了商丘某旅進行為期15天的實習，我有幸被分到了一營一連一排一班。

在整個訓練過程中，由于方法科學有效，因此雖然頭頂炎炎烈日，訓練量很大，但是卻沒有一個人叫苦叫累。

記得剛開始的開訓動員會上，該旅的副政委告誡我們學習成績的重要經(jīng)，給我們明確指出了在旅部的高層領導里面，絕大多數(shù)都是出自國防大學，信息工程大學這兩所全軍第一第二學府的研究生，給我們明確指出了現(xiàn)在全軍人才培養(yǎng)正在逐步向高學歷，高素質的方向發(fā)展，告誡我們以一定要學好自己的專業(yè)課，夯實自己安身立命之本的技能，以自己的文化水平和知識能力報效國家、獻身國防。

給我留下第二個深刻印象的就是我們的三期士官老班長，他為人隨和，年齡和體格雖然都偏大，但是待人接物從來沒有擺過老兵架子，記得有一次中間外出，由于我沒有帶便裝，因而按照規(guī)定是不能外出的，就在我急得不知所措的時候，正是我們的老班長幫我發(fā)動全班人員給我湊齊了從頭到腳的一身便裝，使得我能夠順利的完成組織上交代的任務。

而在這次集訓過程中我還發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題：

首先，在我看來，此次集訓雖然能夠使我們了解到基層官兵真實的生活情況，但是和我們想象中的基層生活還是有很大差距的，我們至今都未能真正的打過一次實彈，這一直是我的一個遺憾。其次在制度上對我們國防生學員的管理還是有一些漏洞，出現(xiàn)有因為實習時間較短，因而指導員無暇管，排長班長懶得管的尷尬情況。其次是該部官兵在日常訓練中的專業(yè)性過強，平時我們所練所學的東西在歸校以后并未能用得上。

總之，在此次實習中，我們仍是學到了很多的東西，使我們自身的到了很大的提升，相信長此以往，我們必將能夠最后斬獲勝利果實，取得最后成功。

關于國防的心得體會【篇2】

團結就是力量”，世上沒有完美的個人只有完美的團體。我們在訓練齊步走和跑步時，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來，歪歪斜斜，一點也不整齊。可當我們團結時，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓練時，明顯有了很大的進步。

國防教育生活有苦也有樂。當我們班和別班拉歌時，可謂是氣勢昂揚，一下就壓倒了對方。拉歌勝利時，我們心中的興奮與喜悅，是無法用言語形容。直到訓練到最后一天，我們拉歌還無一敗績，這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族，無法來到現(xiàn)場觀看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷，專門帶來了防曬霜，休息的時候便幫我們噴在身上;怕我們訓練時都太累了，還專門買了水果給我們補充能量;怕我們太熱了，買來涼糕為我們降溫……所有的家長都把全班同學當作自己的孩子對待。有這么一股后備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓練中去嗎?

三日光陰，說長也長，說短也短，說慢也慢，說快也快。有苦有樂，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學習上還是在生活上，都應該具有這種精神。我想，也許這才是此次國防教育真正的目的吧!

關于國防的心得體會【篇3】

今天下午我們聽了的一次國防教育講座，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。出國留學國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!

關于國防的心得體會【篇4】

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。

我們青年現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

每一個學生都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機會的話，能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，高校國防教育心得體會讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應盡的義務，選擇軍營，關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊!

關于國防的心得體會【篇5】

加強國防教育，是青少年學生成長過程中的必修課，是鍛煉意志品、激發(fā)愛國熱情、樹立報國之志的必經(jīng)之路，所以，這幾天我們進行了人生中的第一次軍訓。

通過這次對我們意志磨練的軍訓，我感悟到了很多。

國

防教育要持之以恒，常抓不懈，尤其要著眼祖國的下一代，著力抓青少年學生的國防教育。

青少年學生是祖國的未來和希望，是建設祖國、保衛(wèi)祖國的接班人。

青少

年學生的素質，很大程度上決定著祖國的前途、民族的命運，他們的國防意識、國防能力很大程度上決定著我國國防建設的發(fā)展。

加強國防教育，是青少年學生成長

過程中的必修課，是鍛煉意志、激發(fā)愛國熱情、樹立報國之志的必修之路。

我國在國防活動中實行全名自衛(wèi)原則，平時依靠全體人民進行防衛(wèi)作戰(zhàn)。

我國立

足于依靠自己的力量保障國家安全，不于任何國家或國家集體結盟，不參加任何國際決策和制定國防發(fā)展戰(zhàn)略，獨立自主地處理對外軍事關系，開展國際軍事交流與

合作，保持國防事務的自主權。

加強國防現(xiàn)代化建設。

任何時期、任何社會制度的國家，都面臨著防御外來敵人侵略和顛覆，保衛(wèi)祖國領土完整，保障人民

和平生活和勞動問題。

特別是當今時代，西方敵對勢力不甘心看到我國發(fā)展強大，對我國戰(zhàn)略上圍追、安全上威脅、發(fā)展上牽制、主權上干擾、思想文化上滲透從未

放松，國家安全環(huán)境嚴峻，國防建設和國防教育任務繁重。

因此，我們進行了軍訓。

通過軍事訓練與教學，我掌握了基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全

意識，強化了愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念。

加強了組織性和紀律性，培養(yǎng)了吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，軍訓雖然很辛苦，但我收獲到了一些書本上學

不到的精神和知識。

“國無防不立，民無兵不安”國防是人類社會發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物，是國家生存和發(fā)展的安全保障，關系到民族的生死存亡與榮辱興

忠。

關注國防，了解國防，是我們每個中學生義不容辭的責任。

國利于己的“軟環(huán)境”。

現(xiàn)代國防是綜合國力的體現(xiàn)。

現(xiàn)代國防力量是以綜合國力為基礎的綜合防

力，有了雄厚的綜合國力才有可能建設強大的國防力量。

綜合國力是指國家政治、經(jīng)濟、科技、軍事、文化、外交和自然等綜合國力的集合。

同樣，強大的國防實

力，也是多種因素相互交織的綜合，盡管軍事力量依然是國防力量的主體，但應注重復合力量建設。

歷史表明，如果國家沒有強大國防，國家的主權和權益

也不會有安全保證，經(jīng)濟也不會有持久健康的發(fā)展。

簡歷鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略任務，是維護祖國安全統(tǒng)一和全面建設社會主義和諧社會的重要保證。

伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展，特別是科技的進步，國家利益及其安全防務需求不斷拓展。

現(xiàn)代國防的職能正在由維護地緣明確的“硬疆界”。

擴展到爭取有。

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。

黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。

記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。

哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過

關于國防的心得體會【篇6】

中國特色社會主義進入了新時代，這是黨的十九大對我國發(fā)展新的歷史方位的科學判斷。

與之呼應，國防和軍隊建設也進入了新時代。

第一，它意味著我們國防和軍隊建設站上了新的歷史起點，也就是說我們國防和軍隊建設是經(jīng)過多年的長期的努力之后，和國家的現(xiàn)代化建設，中國特色社會主義的事業(yè)發(fā)展一樣，也來到了一個新的歷史起點上，是要在這個基礎上繼續(xù)前進。

第二，它意味著我們國防和軍隊建設擔負著新的歷史使命，也就是我們要在新的時代，新的歷史條件下堅定不移地走中國特色的強軍之路，把我們人民軍隊建設成為世界一流的軍隊，這樣的話，我們擔負的使命任務和過去相比應該說更加宏大，更加艱巨。

第三，它也意味著我們國防和軍隊建設踏上新的征程，應該說黨的十八大以來，國防和軍隊建設取得了歷史性的成就，這個應該在各個方面都發(fā)生了歷史性的變革，從國防和軍隊建設進入新時代之后，我們實際上是進入了一個新的發(fā)展階段，也就是說從此開啟了一個強軍興軍的新的歷史征程，也就是要在一個新的起點上，肩負著新的使命來繼續(xù)前進。

新時代的到來，意味著我們有新目標、新使命、新征程，所有都進行了全新的定位。

實際上它界定了我們國防和軍隊建設新的歷史方位，新的奮斗目標，新的前進方向，實際也就是指明了我們下一步往哪兒去，往什么方向去努力，最后要達到什么目的。

關于國防的心得體會【篇7】

回首一年多的大學生活，仿若白駒過隙，彈指一瞬。自從大學錄取通知書寄到手中的那一刻，我就注定了與祖國的國防事業(yè)結緣，就注定著國防生——這個響亮而光榮的稱號，將成為我大學四年的身份。而為之努力、為之奮斗，也將成為我不變的使命、不變的責任!如果說上大學是人生的一種收獲，一個轉折點的話，那么我的收獲無疑是雙份的，一份來源于大學，一份來自于部隊，而這個不同尋常的轉折點，這份不同尋常的收獲，也許將會改變我一生的命運。 國防生，一個多么令人怦然心跳而又肅然起敬的名字啊!懷著無限的憧憬與強烈的渴望，帶著周身的熱血和滿腔的激情，我們無數(shù)的青年學子在經(jīng)歷了高考的烽火和硝煙之后，毅然選擇了她——神圣而又莊嚴的國防生!我們是大學生，努力學習是我們的首要任務。也許我們并沒有偉大的目標，也許我們也沒有太多的豪言壯語，但是作為一名后備軍官，你便應該是為祖國國防事業(yè)而奮斗不息的軍人。當然可以有困難有挫折，但我們卻不能被困難嚇倒，因為我們即將成為一名軍人?！败娙恕笔且粋€特殊而又令人驕傲的稱呼。他們流血流汗從不流淚，他們有著過硬的軍事素質，他們肩負著保衛(wèi)祖國的神圣任務，他們銘記著自己的職責，他們背負著祖國的期望。

國防生，你可千萬不要毫不在意，小看了這一稱號。因為，在我看來，它至少有三層含義，三重身份。

第一，作為國防生的你首先應是新中國在新世紀里的一名新青年，一名體格健棒，身心健全，有理想，有志向，朝氣蓬勃，銳意沖天的熱血男兒!偉大領袖毛主席曾把我們青少年比喻成早晨八九點鐘的太陽;大家也都說，青少年是祖國的未來和希望。前代大師梁啟超在他的《少年中國說》中對我們青少年更有一番精彩絕倫而又生動透頂?shù)拿枋觯骸凹t日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵張……” 有道是：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！鄙倌耆寺铮蛻斢猩倌耆说匿J氣和干勁!

第二，我們并不是普通的少年人，也不是一般的青年學生，而是大學生，是有著“天之驕子”之美譽的大學生，更是令無數(shù)同齡人為之深深羨慕和憧憬的大學生。在我國目前的二三億青少年中，又有多少能有幸置身于高等學府的殿堂，接受大學思想的洗禮和科學文化知識的沐浴與熏陶呢?想想許多沒有機會成為大學生，沒能走進大學校門的同齡人們，身在這圣潔而光輝的象牙塔里的我們又該怎樣來珍惜我們在大學里所擁有的一切，不辱使命再創(chuàng)輝煌呢?

第三，我們還不是一般的大學生，而是國防生!是讓諸多大學生們普遍都魂牽夢繞向往已久且由衷崇敬的國防生啊!是曾被稱贊為大學校園里“最為獨特的一道風景線，最為可愛的一群人”的國防生啊!這也正是國防生們所特有的一種身份和含義，乃國防生的本質要義之所在。具體說就是：攜筆從戎，立志報國，把自己的人生意義同國家利益融為一體，在為國防事業(yè)的奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值?？芍^與國防事業(yè)直接掛鉤，與綠色軍營千里結緣!即要獻身國防事業(yè)，為國家的安全和軍隊的強大而奮斗，要學習更為先進的科學文化知識，打下更為堅實的科學文化理論基礎，練就更為過硬的實際操作，設計分析等動手動腦能力，為部隊的機械化，自動化，信息化和智能化而有所貢獻!以科技強軍，強兵富國為口號，為今后能夠研制出更多更先進的高精尖式武器裝備而努力學習。也就是說，新世紀的國防事業(yè)要求我們每一個國防生都必須把自己練就成一個真正的高科技人才。同時，還要求我們要加強自己思想政治素養(yǎng)的提高，以軍人的作風和氣質來鞭策自己，使自己早日成熟起來。行事干練果斷，動作迅速整齊，有組織有紀律，嚴格要求自己，就仿佛置身于火熱的軍營之中經(jīng)歷過千錘百煉的打造和洗禮后一般，鑄就一身軍魂!

親愛的國防生同志們，這就是我所想談的我們國防生應具有的責任感和使命感。不相信嗎?那好吧，就請放眼當今

國際形勢：中國臺灣的囂張，日本的猖狂，美國的強橫，俄羅斯和西歐的飛速發(fā)展，中東的極度富有以及印度的蠢蠢欲動……再想想國內許多都還有待于長足發(fā)展的方面，如信息化，機械化，自動化，軍事，科技，經(jīng)濟，文化等。想想目前我們的祖國，在不少問題上都還無能為力無可奈何……你的心能不為之痛繼而動嗎?嚴峻的現(xiàn)實已足以讓每一位華夏兒女每一個炎黃子孫激情澎湃、熱血奔涌繼而發(fā)憤圖強，刻苦努力了!更何況作為“驕子中的驕子”，身為國防生的我們呢?

將近一年的大學生活，我學會了很多，成長的過程中，有收獲也有曲折?；厥鬃哌^的路，我感到萬分地自豪。部隊是一座大熔爐，它需要一個人具備科學的文化素養(yǎng)，為國防獻身堅定的思想，以及頑強的毅力。我們國防生身處地方大學，與標準軍人要求還是有一定差距的。因此，在組織上的幫助，領導的關懷下，我們組建了國防生模擬連，在這里為鍛煉自身素質搭建了一個永久的平臺。使我們在校期間，為更多地了解部隊，適應部隊生活，培養(yǎng)軍人作風，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為將來進入部隊工作打下很好的基礎。

等到我們畢業(yè)了，就要進入部隊這所新的“大學”去工作學習，國防和軍隊現(xiàn)代化建設需要我們。四年的大學學習，軍政訓練，也許僅僅使一個開始，一塊基石。未來的部隊的工

作生活，我們要更加努力地去求知，以百倍的熱情去進取，腳踏實地地去生活工作。以此來回報社會的關懷，組織的培養(yǎng)，和人民的厚望。雖然是滿懷憧憬，但心中也難免會有幾分忐忑。我常常自問：你真的做好準備了嗎?你真的能夠成為一名合格的軍官嗎?這一切的一切，都需要我們拼盡全力，都需要用我們的實際行動去證明，我們能夠辦到，我們能夠做好!

我們國防生雖然和普通生在畢業(yè)后走的是不同的道路，但大學四年相處的情分在那里，那是永遠不會改變的!因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，和班級的同學處好關系。將我們融進這個集體中去，讓我們成為一個發(fā)光的亮點，為班級爭得榮譽而貢獻自己的力量，讓我們的母校因為擁有國防生這個獨特的群體而驕傲。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。經(jīng)過這段國防生集體的生活，鍛煉，我們有理由相信：將來我們會做的更好，也一定會成為一名合格優(yōu)秀的軍人。

關于國防的心得體會【篇8】

不知不覺中，國防生寒假訓練已經(jīng)過去了。我知道，自己作為國防生，需要拋棄許多，但我并不后悔，這將是我一生的自豪，我會更加努力地去學習，用百倍的熱情投入訓練，以此來回報選培辦的關懷與厚望，并為將來進入部隊打下扎實的基礎。烈火的青春無悔的選擇，在踏進軍旅生涯那時起，早已注定無法回頭。這篇是國防生的個人心得感想，歡迎閱讀。

青春是黎明的代言，無悔是青春的夙愿。把握自己黎明般的青春，做出堅定無悔的抉擇，獻身國防，邁步軍營。

“一二一，一二一?！?/p>

每一個清晨，用嘹亮震天的口號去迎接那新生的第一縷朝陽；每一個夜晚，用艱苦訓練的背影送走天邊最后一抹余暉。四季交替，嚴寒酷暑，疾風驟雨，堅毅無阻。

國防生一天的生活可以用“緊張”這兩個字概括，周二周四（現(xiàn)在是周三周五了）早上5：30我們會在大隊的哨聲中起床，六點整我們便在操場上整齊的站好了，當其他的同學還躺在床上做夢時，我們整齊的步伐聲、響亮的口號聲已開始在校園里回響，我們風雨無阻，訓練時中隊長有時要求我們站軍姿，軍姿是軍人最基本的要求，只有站好軍姿，其它的動作才會標準。

訓練結束后我們便立即回到宿舍整理內務，整理內務可不是一件容易的事，被子、床面、桌面、書立、臉盆、鞋擺放都有嚴格具體的`要求，如果有其中的一項或幾項整理的不達標就會被隊長發(fā)現(xiàn)，然后重新整理，當我站在宿舍門外看到那整潔的內務時，心里有種說不出的激動。我們國防生的內務水平那可是說一不二的，有時課間和那些普通生同學談到我們的內務時他們連連豎起大拇指，某些時候總有很多同學到國防生宿舍學習整理內務，這是我作為一名國防生的驕傲。

國防生的活動可以說很豐富，有時跑步，有時唱歌，班長為了提高我們整理內務的速度還在我們班舉行了疊被子比賽，疊不好的罰做俯臥撐，這項活動確實提高了我們全班整內務的速度，當其他同學在宿舍嬉鬧時，我們國防生在操場上揮灑汗水，汗水濕透了衣服，流入了眼睛，但我們中隊沒有一人因為累而退縮、放棄，每個人都在奔，奮力向前沖，對面宿舍過道里門聲控燈被我們的口號聲震亮。

國防生，一道校院中與眾不同的風景。他們用青春書寫使命，無限豪邁；他們用青春負擔責任，莊重嚴肅。

奧斯托洛夫斯基在其著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣說道：“生活賦予我們一種巨人的和無限的高貴禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知的斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！?/p>

人的一生一路走來，若將其比作一首動靜相融的曲調。

關于國防的心得體會【篇9】

初一國防教育心得體會

作為一個初一的學生，國防教育課程是我第一次接觸的課程之一。這門課程不僅增長了我的知識，也讓我更加深入地了解到國家安全的重要性。在這篇文章中，我將分享我的國防教育心得體會。

在國防教育課上，我們學到了國家安全的基本概念和意義。我們了解到，國家安全是保障國家的獨立、主權和領土完整，維護國家公民的生命財產(chǎn)安全，防止外部勢力的入侵和滲透。國家安全與每個公民個體的安全息息相關，只有國家安全得到有效保障，我們才能夠享受和平穩(wěn)定的生活環(huán)境。

同時，我們還學到了軍隊的組成和作用。軍隊是國家安全的重要力量，是國家主權的象征。軍隊的主要任務是保衛(wèi)國家、抵御侵略、維護社會穩(wěn)定和參與國際事務。通過了解軍隊的作用和重要性，我對軍人的職責和奉獻精神有了更深刻的認識和理解。

除了理論知識，我們還參觀了軍事設施和進行了一些軍事訓練。我記得有一次我們去了一座軍事基地，親眼目睹了士兵們的軍事訓練。我看到他們嚴肅認真地執(zhí)行各種動作，訓練強度非常大。通過觀察和親身體驗，我深刻體會到了軍人們刻苦訓練、勇往直前的精神。

國防教育課還培養(yǎng)了我們的團隊合作和自我保護意識。我們進行了一些軍事訓練，學會了如何團結協(xié)作，配合默契地完成任務。這些訓練不僅增強了我們的體質，還提高了我們的應急反應能力。我們學習了基本的自我保護技能，如滅火、求生等，這些技能對我們日常生活中的安全也非常有幫助。

國防教育課程還組織了一些社會實踐活動，使我們了解到國家安全工作的重要性和我們作為公民的責任。我們參觀了一些保密單位和公安機關，學習了他們保護國家安全的工作。我們還參與了一些志愿服務活動，為社會貢獻一份力量，體現(xiàn)了國家安全與社會安全息息相關。

通過這門課程，我明白了國防教育的重要性。國家安全是我們國家的根本利益，它關系到我們每一個公民的生活。作為一個初中生，我不能只顧自己的學習和生活，還要為國家安全負起責任。我應該積極參與國防教育活動，提高自身的安全意識，學習國防知識，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。

綜上所述，國防教育課程讓我對國家安全有了更深入的了解和體會。通過學習軍隊的作用，參觀軍事設施，進行軍事訓練等活動，我體驗到了軍人們的職責和奉獻精神。我也明白了作為公民應該為國家安全負責任，積極參與國防教育活動，提高自身的安全意識。我相信通過這門課程的學習，我將發(fā)揮更大的作用，為國家的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻。

關于國防的心得體會【篇10】

在此之前，我從未想過在大學教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。

大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎奠定了國防建設的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設，加強國防力量。

大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與國防建設的思想準備。

國防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷，今天是我人生中第一次國防訓練。在炎炎烈日的曝曬下，在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風雨、浴血奮戰(zhàn)，鍛煉出鐵一般的意志，讓人傾佩，而今天，我有幸當了一回“小軍人”。

上午，短暫的微風過后，太陽顯露了它的威力。在它嚴峻地注視下，我們開始訓練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關。然而，才剛開始，就陸續(xù)有隊友臣服在酷暑的淫威下，我的心里打了鼓，不知能堅持到幾時？訓練場上空無一物，太陽指著人皮膚曬，汗水順著臉頰流，我感覺有點撐不住，這時我想到了訓練我們的教官，想到了真正的軍人，他們在“微波爐”的加熱下，就算汗水浸濕了衣襟，也絕不輕易動一下。軍人們堅強的意志與頑強奮斗的精神讓我受到鼓舞！

烈日當空下，那一個個挺拔的背影是一個國家的象征，是一個民族的象征，是炎黃子孫的象征。今天，受了一次國防訓練的“苦”，也過了一把當軍人的“癮”。一天的國防訓練，最大的感悟是：學習是辛苦的，可跟國防教育相比，它變得容易多了！

國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓?！?/p>

我們青少年在學習科學文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。

每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說;“人無遠慮，必有近憂?！蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。

我們青少年現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起，有的學校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧!

古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權國家觀念的強化，現(xiàn)代國高校國防教育心得體會民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。

一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設和鞏固國防。

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。_了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經(jīng)濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展。法國作家都德的小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調發(fā)展。學習國防教育心得體會增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，轉化為強大的生產(chǎn)力。

國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。 地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊

密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量！俗話說“居安思危”，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！

關于浮士德心得體會

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？因此，欄目特意整理了關于浮士德心得體會，相信你能從本文中找到需要的內容。

浮士德心得體會 篇1

《浮士德》是德國大文豪歌德的一部詩劇，后來被改寫成小說。它是世界文學庫里一朵永不凋謝的花朵，閃射著美麗迷人的光彩。它曾是馬克思“最喜愛的”一部德語文學著作，被他讀得滾瓜爛熟。正如研究《紅樓夢》有《紅學》一樣，在世界范圍內研究《浮士德》也已形成文學領域里的一個獨立學科，被稱為“浮學”。

《浮士德》給我們講述的是一個“異人”，一個永遠不安于現(xiàn)狀、永遠自強不息的德國男子的故事。他的一生痛苦曲折，卻敢作敢為，豪邁悲壯。

故事大體是這樣的：上帝和魔鬼靡非斯托發(fā)生爭論，魔鬼認為世人的代表DD浮士德野心勃勃，好高騖遠，永不知足，不會有好下場。而上帝認為浮士德在追求時偶爾誤入彎道，但最終會走上正途。他們打賭;由靡非斯托去引誘浮士德，看他是否會放棄自己高尚的追求;棄善從惡，成為魔鬼的俘虜。魔鬼靡非斯托下到人間，與已對追求感到厭倦和失望的老博士浮士德說，他可以讓浮士德永不安寧得到滿足，條件是浮士德要用鮮血做抵押，一旦有一天說出：“真美啊，請停下來”，就讓靡非斯托帶走他的靈魂。

浮士德同意了。他在魔鬼的幫助下，喝了巫婆神奇的魔湯，恢復了青春，遨游了人間和神界，先后經(jīng)歷了美好的愛情，對宮廷中的權勢財富的追求，以及對古希臘藝術為代表的美的追求和享受。結果都不能獲得心靈的滿足。最后，在圍海造田這一征服大自然和替大眾謀福利的事業(yè)中，百歲高齡而且雙目失明的主人公找到了心靈的家園，說出了決定賭局勝負的那句話，然后心滿意足地倒地而死。然而浮士德的靈魂，并沒有被靡非斯托抓進地獄，而是天使們奮力從魔鬼手中救出浮士德，護送著送上了天堂，因為他最終投身于替大眾謀幸福這一崇高的事業(yè)。

《浮士德》是一本說不盡的書，把它改寫成小說其實是一種冒險，因為誰也不敢說自己讀懂了它。書中運用了許多象征、隱喻手法。為了讓更多人了解《浮士德》，筆者于是斗膽冒險試一試。在改寫過程中，筆者盡量扣緊詩劇原有的情節(jié)和文字，以免破壞它原有的內涵和美，只在可以想象的地方稍做渲染。

當我從第一章一直讀到第八章時，我開始覺得浮士是個只會享受的登徒浪子。我一邊厭惡地思考著浮士德的所作所為，一邊繼續(xù)往下讀DD第九章：美夢成真。這章故事寫的太美了!里面有一段話不僅把我對浮士德的壞印象沖淡掉，還使我十分感動，淚水情不自禁地奪眶而出。這段話是這樣寫的：后來，他又得到皇帝的賞賜，有了自己的一塊封地，于是開始孜孜不倦地圍海造田。經(jīng)過艱苦奮斗，終于使一片荒涼的海灘變成了美麗的花園。他已年近百歲，雙目失明，黑暗之中他仿佛聽到成千上萬的人在海邊勞動的歌聲。這時，他突然悟到：這就是自己要追求的目標DD要每天每日去開拓生活和自由，然后才能去做自由和生活的享受。他說：“我愿意看見這樣熙熙攘攘的人群，在自由的土地做著自由的國民。”他情不自禁地喊道：“你真美啊!請停一下!”說罷，他倒地而死結束了他探索的一生。此后，他的尸體和靈魂，被上帝派來的天使接到天國去了。天空中，圣母和他的女友瑪格莉特迎接他，一起飛往最高的天堂。

德國作家歌德的詩劇《浮士德》是德國文學中最杰出的作品。此書寫了近60年，它取材于民間傳說。作品通過浮士德一生不懈的追求，概括地反映了從文藝復興時期到19世紀初西歐資產(chǎn)階級上升時期進步人士不斷追求光明、探索真理的過程。詩劇中的浮士德是個自強不息者。

浮士德心得體會 篇2

浮士德在空中看到波濤洶涌的大海，頓時產(chǎn)生了征服大海的雄心，借魔鬼之力，他幫助1個皇帝平定了叛亂，得到一片海邊的封地。按照浮士德的命令，魔鬼驅使百姓為他移山填海，變滄海為桑田。此時，浮士德已是百歲的老人，憂愁使他雙目失明。魔鬼命死魂靈為他掘墓，浮士德聽到鐵鍬之聲，還以為是群眾在為他開溝挖河。想到自己正在從事的偉大事業(yè)，他不由得脫口贊道：“你真美啊，請停留一下!”浮士德依約倒地而死。魔鬼正要奪走他的靈魂，這時天降玫瑰花雨，化為火焰，驅走了魔鬼。天使將浮士德接至天上，見到了圣母和已為贖罪女子的瑪甘淚。

浮士德自強不息、追求真理，經(jīng)歷了書齋生活、愛情生活、政治生活、追求古典美和建功立業(yè)5個階段。這5個階段都有現(xiàn)實的依據(jù)，它們高度濃縮了從文藝復興到19世紀初期幾百年間德國乃至歐洲資產(chǎn)階級探索和奮頭號的精神歷程。在這里，浮士德可說是1個象征性的藝術形象，歌德是將他作為全人類命運的1個化身來加以塑造的。當然，所謂全人類其實是資產(chǎn)階級上升時期1個先進知識分子典型形象的擴大化罷了。

同啟蒙時代的其他資產(chǎn)階級思想家并無二致，歌德也是把本階級視為全人類的代表的。浮士德走出陰暗的書齋，走向大自然和廣闊的現(xiàn)實人生，體現(xiàn)了從文藝復興、宗教改革、直到“狂飆突進”運動資產(chǎn)階級思想覺醒、否定宗教神學、批判黑暗現(xiàn)實的反封建精神。浮士德與瑪甘淚的愛情悲劇，則是對追求狹隘的個人幸福和享樂主義的利己哲學的反思和否定。從政的失敗，表明了啟蒙主義者開明君主的政治理想的虛幻性。與海倫結合的不幸結局，則宣告了以古典美對現(xiàn)代人進行審美教化的人道主義理想的幻滅。最終，浮士德在發(fā)動大眾改造自然，創(chuàng)建人間樂園的宏偉事業(yè)中找到了人生的真理，從中我們不難看到18世紀啟蒙主義者一再描繪的“理性王國”的影子，并依稀可聞19世紀空想社會主義者呼喚未來的聲音。

浮士德的形象還有更高的哲學涵義。這主要表現(xiàn)在著名的“浮士德難題”以及面對這種困境所表現(xiàn)出來的“浮士德精神”上。歌德以深刻的辯證法意識揭示了浮士德人格中的2種矛盾沖突的因素，即“肯定”和“善”的因素同“否定”和“惡”的因素之間的復雜關系及其發(fā)展歷程，更以樂觀主義的態(tài)度表現(xiàn)了浮士德永不滿足，不斷地克服障礙、超越自我，“不斷地向最高的存在奮勇”前進的可貴精神。“浮士德難題”其實是人類共同的難題，它是每個人在追尋人生的價值和意義時都將無法逃避的“靈”與“肉”，自然欲求和道德靈境，個人幸福與社會責任之間的兩難選擇。這些二元對立給浮士德和所有人都提出了1個有待解決的的內在的嚴重矛盾。

浮士德心得體會 篇3

《浮士德》是一部長達一萬二千一百一十一行的詩劇，第一部二十五場，不分幕。第二部分五幕，二十七場。全劇沒有首尾連貫的情節(jié)，而是以浮士德思想的發(fā)展變化為線索。劇情梗概如下： 魔鬼靡非斯特與上帝打賭，認為人類無法滿足的追求終必導致其自身的墮落。上帝卻以為盡管人類在追求中難免會犯錯誤，但最終能夠打到真理。于是由魔鬼下到人間去誘惑浮士德。

浮士德此時已是1個年過半百的老學者。他畢生都在孜孜不倦地博覽群書，鉆研各種學問，以求洞解自然奧秘。然而至此垂垂暮年，他才恍然悟到這些知識毫無用處，而自己處身其中的書齋實在形同牢獄，使自己與大自然隔離了。他痛苦得想要自殺，到另一世界去尋求出路。復活節(jié)的鐘聲喚回了他生的意志，把他引到郊外，在萬物欣欣向榮的大自然和自由歡樂的人群中，他深受鼓舞。回到書齋翻譯《圣經(jīng)》時，竟然與“泰初有道”的思想發(fā)生抵觸。這時，他從效外帶回的卷毛犬化為書生出現(xiàn)在面前，浮士德問他的真實身份，他說自己是“作惡造善的力之一體”，其實他就是魔鬼靡非斯特的化身。魔鬼答應做浮士德的仆人，帶他重新開始人生有歷程，條件是一旦他感到滿足，靈魂便歸魔鬼所有。浮士德與魔鬼訂立契約。

魔鬼帶浮士德來到魔女之廚，飲下魔湯，使他變成了翩翩少年，恢復了情欲。隨后他們來到1個小鎮(zhèn)，浮士德與平民少女瑪甘淚發(fā)生戀情?，敻蕼I對浮士德一往情深，為了幽會，他無意中給媽媽服了過量安眠藥，致使老人死去。她的哥哥瓦倫丁又死在浮士德的劍下。在懾于社會輿論的重壓而新手溺死了與浮士德所生的孩子后，瑪甘淚身陷囹圄，被判死刑。其時浮士德正與魔女歡會，聞訊后趕來營救，但瑪甘淚已精神失常，甘愿受刑而無意逃走。浮士德在悔恨中離去。上帝寬恕了善良的瑪甘淚。第一部到此結束。

第二部開始，浮士德在美麗的大自然中治愈了心靈的創(chuàng)傷，隨魔鬼來到了神圣羅馬帝國的皇宮。其時王朝一片混亂，上層社會荒淫腐敗，百姓啼饑號寒，鋌而走險。而浮士德獲得皇帝的寵信，以多發(fā)行紙幣之法緩解了財政危機?；实郛愊胩扉_，要求浮士德召來古希臘美女海倫以供觀賞。

魔鬼施展法術，于是香煙繚繞之中出現(xiàn)了海倫和特洛伊王子帕里斯的幻影。浮士德對海倫一見傾心，當帕里斯擁抱海倫時，浮士德妒意大發(fā)，用魔鑰去觸帕里斯，幻影立刻消失，浮士德昏倒在地，魔鬼馱起他溜出宮廷。 官場黑暗令浮士德對政治大失所望，使他轉而追求古典美的寧靜與和諧。魔鬼將他帶回書齋。浮士德的學生瓦格納在曲頸瓶里造出了人造小人何蒙古魯土。何蒙古魯士領浮士德到希臘尋找海倫。二人結合，生下一子名歐福良。歐福良的形象是以英國詩人拜倫為原型的，他生來喜愛高飛，渴望戰(zhàn)斗，聽到遠方自由的呼喚，他如聞號令，奮不顧身向高空飛去，不幸隕落在父母腳下。海倫悲痛欲絕，不顧浮士德的苦留，騰空飛去，只將她的白色長袍和面紗留在了浮士德的懷中。它們化為云朵把浮士德托到這保，飛回了北方。浮士德對古典美的追求，又似幻滅而告終。

浮士德心得體會 篇4

歌德著的《浮士德》，我總算把它看完了，這是我今年讀書計劃的第三本書。看完這本書，我大口大口地喘著氣。這不僅是因為這本書厚得像磚頭一樣，讓人望而生畏，還在于書中有許多我不甚理解的地方。幸虧有郭沫若在翻譯完此書時寫的“‘浮士德’簡論”，讓我稍微有了一點頭緒。現(xiàn)在我就把我的讀后感寫出來，和大家一起分享這部誕生于十九世紀三十年代初在世界范圍內產(chǎn)生過巨大影響的偉大作品。

《浮士德》的故事情節(jié)大致是這樣的：老年歌德在中世紀的書齋中煩悶苦惱，和弟子瓦格訥出外郊游，遇到一條黑色的尨犬。原來這尨犬是天上降下來的惡魔靡非斯特匪勒斯所變成的，他和上帝打過賭，先做浮士德的仆人，解除浮士德的心中煩悶。如果浮士德感到滿意了，那么浮士德便不能成為主人，反而為惡魔所有。于是靡非斯特便把黑色外套變成一朵浮云，載著浮士德和他一起云游世界，去完成他精心設計的任務。

他們首先來到了萊普齊市的一家酒店里，參與了一些無聊大學生的胡鬧。接著被引進“魔女之廚”，嗑了一劑魔湯，于是浮士德便返老還童，變得年青了。接著就是和可憐的瑪甘淚的戀愛，并且生了一個私生子?，敻蕼I把私生子溺死，自己也最終被丟進牢里。浮士德在經(jīng)過一段“林窟”的幽居生活，又領略了一次“瓦普幾司之夜”后，終于殺進牢里，欲救瑪甘淚?，敻蕼I不從，受到審判——死刑。第一部分告一段落。

故事最難解的還是在于第二部分。在現(xiàn)實和虛幻之間，浮士德一覺醒來，來到了一個“風光明媚”的地方，并且感到精神百倍。他去謁見皇帝，皇帝荒淫無恥，一天到晚想著尋歡作樂。皇帝想見古代美人海倫，結果海倫真的來了。在“騎士廳”的表演場合，是海倫和巴黎斯的戀愛。浮士德吃醋，把魔術的鑰匙觸到巴黎斯身上。精靈們都爆炸了，化成了煙霧，浮士德暈倒，失去了自覺。

舞臺回到了第一部開篇的中世紀的書齋中，一切的陳設原封不動。在這里，原先受過靡非斯特訓示的“學生”如今變成了“學士”，如今反而把靡非斯特訓斥了一頓。浮士德的弟子瓦格訥守著中世紀的煉金術，在那兒制造著“人造人”，公然造出了一個小仔仔何蒙古魯士。但他只能蜷縮在一個玻璃瓶里，在玻璃瓶里蛻化不出來。在“古典的瓦普幾司”之夜，何蒙古魯士想蛻變，想發(fā)育，“希圖放恣情欲”而把玻璃瓶撞破，閃爍，燃燒，然后變成了一團火焰，消失掉!

浮士德追求海倫，在靡非斯特的誘導下，終于成功，并且生了一個兒子叫歐福良。他是一個“天才兒”，放蕩不羈，追逐“少女”，飛求戰(zhàn)爭，結果是“縱身于空中”，墜地毀滅。海倫也因悲苦而消逝，同時把浮士德帶到了空中。

在空中浮士德和靡非斯特對談，表示他想填海。浮士德因為幫助了那位驕奢淫逸的皇帝，皇帝給了他一帶沿海的地面，讓他去填海，結果填海成功。在填海成功的土地上有一對老夫婦，但浮士德因為不滿他們坐在這老式的小禮拜堂里，于是便想用新的房子和土地和他們交換，但兩位老人不從。浮士德便讓靡非斯特去把他們趕走，因為態(tài)度驕橫把兩位駭死兩位老人。浮士德不免為此“憂愁”，被“憂愁”對著他的眼睛一吹，使得浮士德雙目成盲。在倒下去的那一刻，因為有了開拓疆土的行為，使得他感到了滿足，并且喊出了“你真美呀，請停留一下!”按照契約的規(guī)定他不得不為靡非斯特所有，但天界的仙使們卻把浮士德救出。,在天上，遇到了那位瑪甘淚，她要用心把他指導。天上的至尊者是一位光明圣母，歌德在最后喊出了：“永恒之女性，領導我們走?！比珓〗Y束。

這就是《浮士德》大致的故事經(jīng)過，看完全劇，我不得不為歌德那高超的寫作技法而嘖嘖欽佩。他把現(xiàn)實和虛幻，古代和現(xiàn)代，如此巧妙地摻雜在一起，確實讓人嘆而觀之。其次，歌德寫作此劇前后用了整整六十年的時間，從1773年歌德25歲時的“原浮士德”開始寫起，一直到18XX年歌德“浮士德第一部”完成，那時正是青年歌德的“狂飆突進”時期。歌德寫作第二部是在17歌德49歲開始寫作的，一直到1831年，也就是歌德逝世前一年時才完成第二部的寫作。從25歲一直到83歲，這部作品伴隨著歌德從青年時代開始一直到壯年、老年時代，這期間的時代跨度，是我不得不嘆而觀之的第二個原因。因為有了這部偉大、宏大的作品，才確立了歌德在世界文藝界中的不朽地位。

同時我也對這部作品的翻譯者郭沫若先生懷著深深的敬意。郭老是在19中國的“五四”愛國學生運動期間開始翻譯此作品的，那時郭老28歲，當時中國的社會現(xiàn)狀又恰好和歌德的“狂飆突進”運動非常相似，一直到1928年郭老譯完《浮士德》的第一部。再過二十年，也就是在1947年郭老56歲時翻譯完《浮士德》中的第二部。從28歲一直到56歲，時間跨度差不多三十年。翻譯一部作品，前前后后竟然化了差不多三十年的光陰，這是我對郭沫若先生懷著深深敬意的第一個原因。其次，在翻譯這部作品的過程中，為了和原文的意思更加接近，有時為了一、兩行詩句的正確翻譯，竟然要花費郭老大半天的時間，其中的辛苦可想而知。怪不得郭老在翻譯完此書時會生一場大病。搞翻譯工作的人，其所花費的時間和精力不是我們一般人能夠想象到的。這也是我對郭老懷著深深敬意的第二個原因。

看完《浮士德》如此恢弘的巨作，顯然有些地方還有我不甚了解的地方。郭老建議會德文的朋友最好是原版的和中文的對照一起來讀。可惜我對德文一竅不通，同時對西方的歷史以及古希臘的神話故事等方面的知識，顯然我掌握得還不是十分豐富。雖然有這么多的缺陷，但并不妨礙我對這部偉大作品的熱愛，因為這確確實實是一個偉大的人寫出來的一部偉大的作品，再經(jīng)過郭沫若這樣的文學大家的翻譯，使得我備加珍惜我現(xiàn)在的閱讀時機和動機。我也相信，即使再過幾十年，到了我年老的時候，也會和歌德、郭沫若一樣，隨時翻出這本書，在現(xiàn)實和浪漫中，找到自己的精神支柱。

讓我們懷著朝圣般的熱情，用心體會這部偉大作品帶給我們心靈上的震撼吧!不僅是現(xiàn)在，而且是在將來當我們都年老了的時候。

別林斯基曾說：“好書是最珍貴的珍寶?！鼻皫兹?，我有幸得到一本好書——《浮士德》。

《浮士德》一書的主要內容是：上帝與魔鬼打賭，由魔鬼自已去引誘一位高尚的人——浮士德，將他變成隨落的人，看他是否會放棄高尚的追求，棄善從惡習。浮士德被子恢復了青春，遨游人間和神界，他先后經(jīng)歷了許多是是非非，有了金錢、權利、榮譽等等的事物后，仍不滿足。最后，他圍海造田，為人民做貢獻這一偉大事跡感動了天地。他為人們的幸福著想，因而使上帝贏得了賭局。

我合上書，思緒萬千。我想：浮士德雖然有權有勢有金錢，但他十分偉大，視權勢如糞土。只有為人類做貢獻，為人民謀利，謀幸福，才讓浮士德感到踏實、滿足，真不愧是一代圣人!

這樣的人讓我又想到了加一好人——中國的雷鋒!雷鋒一生都獻身于人民。人民中流傳著這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”記得有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)了一位帶著孩子的婦女，她要去吉林，火車票與錢全丟了，這下她可為難了，站在街頭哭泣。雷鋒就用自已的津貼給娘兒倆買了去吉林的火車票，不留姓名，不求回報，與她們告別了。這個雷鋒就像是本文的主人公浮士德!

我覺得《浮士德》一文就是教我們去做一個有用的人，能為大從服務的人，只有那樣，人生才不會虛度，人活得才有意思，才有價值勤，才更精彩!

回過頭來說，《浮士德》是歌德這大文豪的一部詩劇。它是世界文學寶庫里一朵奇葩!它引導人走上正確的道路——為人民服務，為人類做貢獻!

我相信，《浮士德》這千古不朽的詩劇將永遠受人歡迎!

我總覺得浮士德有些強迫癥(歌德老先生你不要罵我啊!)當然了，他的自強不息積極進取是非常值得肯定和效仿的?？晌移褪窍矚g那個老和浮士德?lián)v亂的靡菲斯特。

靡菲斯特實在是太酷啦!我私心里覺得他應該是披著斗篷，帶著兜帽，時而戲謔，時而冷笑，時而罵娘，時而跳腳的大酷哥一枚。

他應該是冷笑地說：“尊貴的朋友，所有的理論都是灰色的，生活的金樹常青?！監(jiān)MG，實在是太給力了!

我尤其振奮于他即將帶領浮士德開始訪問小世界時說：“我祝賀你開始這段新的人生旅程!”哇哇，每次看到這句話我的小宇宙就燃燒了，激動之情不能自已!恨不得也和靡菲斯特簽個契約。

歌德你實在是太偉大了!創(chuàng)造出這么酷的男二號!深深后悔自己不學無術，如果勤奮些不就早一點讀到這么棒的書了么?哎，相見恨晚啊!我太失敗了，學外國文學可現(xiàn)在才讀經(jīng)典，慚愧啊!

另外我覺得浮士德對瑪加蕾特示愛時說的話太有水平了!“唉，我就不能在你懷里安安靜靜呆上個把小時，胸貼著胸，靈魂摟著靈魂?”O(jiān)MG，以后我要是有兒子，他追女孩寫情書的時候我一定要強烈建議他寫上這段話!

最后，我覺得我的這篇文章配上上面的這個題目實在是太天衣無縫，水乳交融，相得益彰，大放華彩啦!

《浮士德》這部史詩般的巨著，是德國偉大的思想家、詩人歌德傾注了六十年心血完成的。以前我讀過，由于內容的博大精深、跳躍性的思維、典故應用較多……造成了閱讀上的障礙——難以讀懂，就半途而廢了。當今人們讀書的狀況，如《浮士德》舞臺序幕里所言：民眾未必慣讀第一流的佳品，卻亂七八糟的讀得太多。

這些年，我自己越來越覺得，要讀書就必須讀一流的，翻閱十本平庸的書，不如用心讀一本經(jīng)典。正巧，在圖書館看到了中國少年兒童出版社出版的《浮士德》，一翻，文筆還可以，那就先易后難吧。于是，在熟悉了基本內容后，再細細的拜讀原著，效果不錯。

談幾點自己膚淺的體會：

本書以文藝復興以來的德國和歐洲社會為背景，主要塑造了兩個代表性的人物，一個是代表善的正面形象的浮士德，一個是代表惡的反面形象的魔鬼靡非斯特。浮士德是生活在中世紀的一個飽讀詩書的博士，長年枯燥的書齋生活，使得他失去了生活的樂趣;但他的骨子里依然透著追求真理、自強不息的進取精神。

魔鬼與上帝打賭：上帝認為，雖然人類會不斷的犯錯，但他們是積極進取、永遠向上的。而魔鬼則相信，施展他的魔力，用、權勢、財富、名譽……能引誘人類走上怠惰、墮落的道路。

于是，魔鬼與浮士德簽約：浮士德活著時，魔鬼永遠是他的仆人——滿足浮士德的一切需求;但只要浮士德在表示滿足的一瞬間，他的靈魂就歸魔鬼所有——永遠做魔鬼的仆人。于是，人、惡魔、天使、幽靈、普通民眾……在人間、天國與地獄間，演繹了一場跌宕起伏，誘惑與反誘惑的如夢似幻般的悲喜劇。

惡魔靡非斯特能說會道，還能聲情并茂的唱歌。他語言詼諧、生動，滿嘴盡是鮮活的俚語、俗話，油腔滑調的俏皮話迭出，冷嘲熱諷，嬉笑怒罵，極盡能事。

他機智、聰明，善于應變，也許用狡猾一詞來形容更為貼切——畢竟他是惡魔呀。我印象最為深刻的是，他在底層老百姓生活的酒店里演唱的那首《跳蚤之歌》，他將深得皇帝寵愛的貪官污吏比作跳蚤，揭露了他們欺壓百姓，胡作非為，以至于一人當官，雞犬升天的丑惡嘴臉;對德國封建專制的朝廷進行了尖銳、粗野的諷刺。

魔鬼常常正話反說，真亦假來假亦真，不禁令人捧腹。通過神氣活現(xiàn)的魔鬼，《浮士德》對大學課程的僵化、學者的迂腐、教會的黑暗與教士的虛偽貪婪、官員們無官不貪、皇帝的昏庸無能、封建專制的荒.唐腐敗……進行了無情的譏諷與批判。

魔鬼的戲弄嘲諷，將中世紀丑陋的社會現(xiàn)狀和盤托出。讓我們加深了對黑暗的中世紀的了解。言為心聲：其實質是歌德借魔鬼的嘴，道出了自己的心聲，他仿佛是作者的代言人。這是一個引人入勝的角色;當然，他的本質還是惡的，常常表現(xiàn)得冷酷、瘋狂。

《浮士德》是詩劇——全篇都是由不同體裁的詩歌組成的。我第一次接觸這樣的詩劇。去年在閱讀《世界五千年》時知道：在古希臘，看戲是人們日常生活中不可或缺的，無論貧富，幾乎所有的公民都常?？磻?。為了討得觀眾的歡心，劇作家們總是苦心孤詣地揣摩劇中的每一句對話，細心構思每一個故事情節(jié)。

因此，每一個詞句都那樣優(yōu)美，每一段對話都安排得非常巧妙。古希臘的劇本都是用通俗的詩體寫出來的，那時培養(yǎng)了大批杰出的悲劇家和喜劇家;古希臘開創(chuàng)的戲劇，奠定了西方戲劇藝術的基礎，并一直延續(xù)至今，可見西方戲劇的歷史源遠流長。

《浮士德》原作是為在劇場演出的多幕詩劇，整部書都是用各類詩歌來演繹的。中文版有幾種：有全部是詩歌版的;我讀的是散文版：將德國的詩歌用流暢、優(yōu)美的散文來體現(xiàn)作品高度的思想性與藝術性，可見難度有多大!原著中的很多情節(jié)來自圣經(jīng)、希臘神話、歐洲古老的民間傳說……故而俚語、俗語、典故、明喻暗示頗多。

譯者知識廣博、文字功底扎實、貼切翻譯，常常讓人感覺仿佛是在欣賞鮮活、詼諧、風趣的中國元曲。為了讓讀者順利的閱讀，工作做得非常到位：每一幕戲都有簡明扼要的解說，畫龍點睛的劇情分析，注釋詳細，往往帶著自己的獨到見解。

為了加深對原著的理解，很用心的附上一些與主題相關的資料，如借鑒、引用德國專家們的見解……用心良苦呀，這二百多頁的注釋——占原著三分之一的篇幅，讓我們獲取了很多哲學、神學、風俗、歷史、藝術等知識，受益匪淺。真是要感謝這位非常敬業(yè)的譯者。

對我來說，通過閱讀這些高品位的著作，用以提升自己的文學修養(yǎng)與觀察世界的眼光。后來發(fā)現(xiàn)，一旦基本讀懂后，再結合注釋，一幕戲，一幕戲的慢慢欣賞劇情、細細品味語言，越來越品出點味道。漸漸的，開始脫離注釋，全身心的沉浸于浪漫主義與現(xiàn)實主義的劇情之中，仿佛置身于那個時代的德國劇場。深感《浮士德》猶如中國的《紅樓夢》，每次閱讀都會有新的收獲。

這部人民文學出版社出版的《浮士德》，從1994年第一版至，二十年中十三次印刷，一共才發(fā)行近六萬冊。足以可見，曲高和寡呀。這位譯者為此付出了太多、太多的心血，而經(jīng)濟收入寥寥;與一些金玉其外炫耀一時的暢銷書不可同日而語，只有真品才能永垂不朽于后世。

人活著，究竟是為了什么?

這部不朽的詩劇，主要塑造了浮士德——一個滿腹經(jīng)綸的知識分子，由于不滿現(xiàn)狀，進而竭力探索人生的意義。

劇中，魔鬼靡非斯特使用魔法引誘著浮士德，先從小世界的沉迷酒色，到大世界的官場、戰(zhàn)場、直至改造自然、為民造?！咸烊氲?、驚心動魄，從這種.種奇特的人生體驗，塑造了一個不斷探索人生真諦，積極進取、自強不息的形象。

浮士德說：“我只是匆匆走在這世上，任何歡樂都抓緊嘗一嘗，不滿意的立刻將之拋棄，抓不住的干脆將它釋放?！彼J為，人生就是不斷的體驗，不斷的追求，永不滿足!這，也許就回答了，人活著究竟是為了什么?

魔鬼靡非斯特也說：“如果你不走錯路，你就不會明事理?！迸c我們常說的，實踐出真知相吻合——魔鬼竟然也說出了人話?其實，世界上沒有絕對的好人、壞人之分，在人性中，也是善惡共存、共生的。

歌德憑借這兩位主要人物，道出自己的理念：只有努力，人不怕犯錯誤，但怕不努力!言外之意：天行健，君子自強不息。人活著，就要不斷的追求;哪天，追求停止了，生命的意義也就結束了。這僅僅是我自己膚淺的理解。

詩體悲劇《浮士德》是歌德的代表作品，該小說的創(chuàng)作延續(xù)了60年之久，凝結了歌德一生的思想結晶和藝術探索的智慧，為德國和世界文學立起了一座豐碑。它與荷馬的史詩《伊利亞特》、但丁的《神曲》、莎士比亞的《哈姆萊特》并列為歐洲文學四大名著?！陡∈康隆窇{借博大精深的思想價值及其鮮明的藝術特征譜寫了一部靈魂發(fā)展史和一部時代精神發(fā)展史?！陡∈康隆肥乾F(xiàn)代哲學的詩，又是詩的現(xiàn)代哲學。它藝術地表達出來的新世界觀、人生觀，是歌德留給后人的寶貴精神遺產(chǎn)。其中的“浮士德精神”更是給人巨大的啟示與力量。

人活在這個世上，會遇到數(shù)不盡的苦難。刀刀說：“在某一天快樂，在某一天憂傷?！睆垚哿嵴f：“人生那么短，苦難那么長?！笨梢姡郎蠜]有人可以脫離苦難困難而存在。各家有各家的愁，各家有各家的難題。讀了《浮士德》，深感一部偉大的作品自有其偉大之處。

該作品不但具有鮮明的藝術特征，而且具有較高的思想價值。于今天“浮士德精神”仍能給我們很多的人生啟示，是跨時空的人類財富。

作品中，魔鬼靡菲斯特與上帝一起，將浮士德作為賭賽的對象，魔鬼認為人類必定墮落，代表著“惡”，與上帝的“善”構成了矛盾的統(tǒng)一體。上帝則認為人類是不斷向上發(fā)展的。作為“惡”的代表，魔鬼的形象具有十分重要的意義，生活中我們誰也不愿有他存在，但他又客觀存在于我們的生活中。世上每個事物的存在都有它存在的意義。他與上帝構成矛盾的統(tǒng)一體，在肯定與否定、至善與至惡的矛盾運動中，又推動著浮士德一生不斷前進。靡菲斯特則嘲笑一切，否定人生價值，而浮士德執(zhí)著地追求真理，肯定實踐的意義。他們二人之間的角色關系，正好辯證地解釋了惡的力量在我們生活中乃至整個人類社會中的作用?？嚯y既然存在，自然就有其存在的價值。人生而為人，都渴望自己愿望都能實現(xiàn)，自己的人生平安快樂一些。但是光想是不夠的，要付諸行動，而在這條路上肯定會有這樣那樣的阻礙。唐三藏想取得真經(jīng)，就要經(jīng)歷九九八十一難。運動員想取得佳績，就要經(jīng)歷自己的不斷鍛煉與拼搏。要想上個理想的大學，也得要經(jīng)歷一番寒窗之苦?？傊?，我們在做一些事，實現(xiàn)一些愿望的過程中，必然會遇到阻礙。苦難成為了我們每個人生命中不會缺少的元素。

苦難無人不依，那么我們該怎樣面對它，解決它呢?托爾斯泰說：“當苦難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起?！蹦闶且鰝€一飛沖天，尋求真理的勇敢者，還是愿成個在困難前畏畏縮縮，自甘墮落的人呢?

伏爾泰說：“不經(jīng)歷巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)?！备∈康戮褚矄⑹疚覀儯涸诶щy面前，要不拋棄不放棄自己的信念，積極進取，樂觀向上，盡自己最大的力量爭取成功。不經(jīng)歷風雨怎會見到雨后絢爛的彩虹，遇到苦難要學會勇敢地面對它，勇敢地接受苦難的磨練，這樣才能成就自己的偉業(yè)，就算不成功，那也實現(xiàn)了自己的人生價值。最后你會問心無愧地說，這一遭，沒有白來過，我曾真正地活過，奮斗過?！陡∈康隆分忻曳扑固卣f：要有苦難然后才有幸運，愚人們卻全不知情;智者之石如若他們得到，石到手時也會把智者丟掉。這句也真正體現(xiàn)了，苦難對于一個人成功成長的特殊意義。

歌德說過：“痛苦留給的一切，請細加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭?。”我國圣賢孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！睙o數(shù)的先賢都告誡我們苦難于我們人生的重要作用，啟示我們要勇敢接受生活抑或夢想給我們的磨難。磨難之后，必是幸福?！陡∈康隆返木薮笏枷雰r值還體現(xiàn)在，歌德用象征的手法，通過浮士德幾個階段的追求，對新興資產(chǎn)階級的精神發(fā)展歷程作了深刻的回顧和總結。而浮士德的悲劇性，則說明了終極的善是難以窮盡的，而人的追求能力即外在的生命是有限的。但他的精神，充分肯定了現(xiàn)實的實踐意義，反映了人生道路探索的漫長曲折的道路，對自然、社會、人生都體現(xiàn)著斗爭的智慧。我們試想如果他貪圖享樂，胸無大志，庸碌無為，且執(zhí)迷其中不能醒悟，那么他將墜入魔道，走向墮落。

特別欣賞書中浮士德所說的一句話：“我要縱身跳進時代的奔波，我要縱身跳進時代的車輪;苦痛、歡樂、失敗、成功，我都不問，男兒的事業(yè)原本要晝夜不停。”雖然浮士德是一個悲劇，但他本質的、主導性的一面是自強不息、發(fā)奮進取、永不滿足、積極向上的。從他身上體現(xiàn)出來的這種面對人生的積極態(tài)度和積極的進取、追求精神，是值得我們學習的。

“誰若不斷努力進取，我們就把他救助?！备璧抡f過，浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力，使他日益高尚化和純潔化，到臨死，他就獲得了上界永恒之愛的拯救。是的，浮士德之所以能夠被拯救，不止是這樣，還因為他不斷行動，不斷追求，不斷克服迷誤，最終走上了正路。他的精神是向上的，這是我們應該學的。還要學習他對學的追求，對學的熱愛，對學的希望。我們要善學，樂學，愛學，做一個積極向上的人。

浮士德的肉體毀滅了，但他的精神得救了。一個行動的人，一個上進的人，一個不斷自省并最終走上正途的人，最終會得到救助。這就是浮士德這個形象上所體現(xiàn)出的不斷追求人生真諦的探索精神。

我們每個人在人生追求中都會遇到各種無法逃避的問題，必須選擇，而且不斷追求，自強不息，勇于實踐，使自己免遭沉淪的厄運，實現(xiàn)了人生的價值和理想。

作品中還有些東西，給了我很大的啟示與思考。比如說，文章中學生說，我要欣喜地投入學問，要怎樣才能和學問相親，先生?靡菲斯特說，遠的不必去過問，先看你如何選擇課程?學生：我期望做一個飽學詩書，既想學地理，也想學天文，一面研究人文，一面研究自然。

靡菲斯特答，你的想法很好，不過你過于浪漫。要先學會還原與分類……是呀，有時候我就有類似的困惑，什么都想了解，什么都想知道，做一個飽學詩書，無所不知的人。結果忙忙碌碌，最后啥都做不好。我們都是普通人，我們學東西做事情，時間與精力是有限的。不要把一切想得過于美好與浪漫，應該客觀評價自己，正視自己。在學好學生階段要求學習的科學知識外，其他的就根據(jù)自己的興趣愛好有選擇性地學習，不能好高騖遠，否則最后只會得不償失。在學習的過程中，當遇到難題與疑惑時，我們就要學浮士德一樣，積極進取，自強不息，虛心向智者學習，這才是理性的學習方式，也才會擁有充實快樂的人生。經(jīng)過一番磨難，一番生活的歷練，不管成功與否，天堂幸福之門就會向你開啟。

閑時讀《報任安書》、《愛玲私語》、《假如給我三天光明》，學學司馬遷、張愛玲、海倫.凱勒、史鐵生、安意如等在逆境中求生的精神……天堂之門也許不存在，但成功幸福之門會向你敞開!

浮士德心得體會 篇5

這部人民文學出版社出版的《浮士德》，從1994年第一版至，二十年中十三次印刷，一共才發(fā)行近六萬冊。足以可見，曲高和寡呀。這位譯者為此付出了太多、太多的心血，而經(jīng)濟收入寥寥;與一些金玉其外炫耀一時的暢銷書不可同日而語，只有真品才能永垂不朽于后世。

人活著，究竟是為了什么?

這部不朽的詩劇，主要塑造了浮士德——一個滿腹經(jīng)綸的知識分子，由于不滿現(xiàn)狀，進而竭力探索人生的意義。

劇中，魔鬼靡非斯特使用魔法引誘著浮士德，先從小世界的沉迷酒色，到大世界的官場、戰(zhàn)場、直至改造自然、為民造福……上天入地、驚心動魄，從這種.種奇特的人生體驗，塑造了一個不斷探索人生真諦，積極進取、自強不息的形象。

浮士德說：“我只是匆匆走在這世上，任何歡樂都抓緊嘗一嘗，不滿意的立刻將之拋棄，抓不住的干脆將它釋放?！彼J為，人生就是不斷的體驗，不斷的追求，永不滿足!這，也許就回答了，人活著究竟是為了什么?

魔鬼靡非斯特也說：“如果你不走錯路，你就不會明事理。”與我們常說的，實踐出真知相吻合——魔鬼竟然也說出了人話?其實，世界上沒有絕對的好人、壞人之分，在人性中，也是善惡共存、共生的。

歌德憑借這兩位主要人物，道出自己的理念：只有努力，人不怕犯錯誤，但怕不努力!言外之意：天行健，君子自強不息。人活著，就要不斷的追求;哪天，追求停止了，生命的意義也就結束了。這僅僅是我自己膚淺的理解。

浮士德心得體會 篇6

他喜歡突然邪邪地笑，揚起嘴角，造出一個“魔菲斯特式的笑容”這個專有名詞;他喜歡一本正經(jīng)地整人，不留一絲痕跡;他能見死不救，無論你是官大或權重;他能殺人不眨眼，居高臨下的瞥你一眼，讓你尊嚴盡喪。一切的一切，都因為他是魔菲斯特，是魔鬼。

可即使他是個魔鬼，又能說明什么呢?他邪惡?他壞?

他可以在夜深人靜時，靜靜地思考別人的事，他能為了自己一族，在上帝面前不卑不亢，他能輕蔑地對人類說：“造孽的不是人類自己嗎?”他能在別人急得團團轉的時候跑出來逗他開心。

真是個奇怪的魔鬼，奇怪到讓你禁不住要愛他一下，相比之下表面上善良、可愛、無私，高尚的人類和上帝卻原形畢露。

野心、政權、陣風麥芒。貪婪財寶，惡狗撲食。表面稱兄道弟，暗地互相猜忌。表面謙和禮讓，暗地私打算盤。遇到苦活累活，推給別人，嘴里還嚷著要給別人鍛煉。遇到困難雜事推給別人，嘴里還嚷著要給別人邀功請賞。

所以，我認為浮士德雖未主人公。但這篇詩劇成功之處在于魔鬼，在于魔鬼個性的鮮明。在于魔鬼邪惡，在于魔鬼躍然紙上，直觸心底黑暗的嘴角一笑。

浮士德心得體會 篇7

苦難無人不依，那么我們該怎樣面對它，解決它呢?托爾斯泰說：“當苦難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起?！蹦闶且鰝€一飛沖天，尋求真理的勇敢者，還是愿成個在困難前畏畏縮縮，自甘墮落的人呢?

伏爾泰說：“不經(jīng)歷巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)?！备∈康戮褚矄⑹疚覀儯涸诶щy面前，要不拋棄不放棄自己的信念，積極進取，樂觀向上，盡自己最大的力量爭取成功。不經(jīng)歷風雨怎會見到雨后絢爛的彩虹，遇到苦難要學會勇敢地面對它，勇敢地接受苦難的磨練，這樣才能成就自己的偉業(yè)，就算不成功，那也實現(xiàn)了自己的人生價值。最后你會問心無愧地說，這一遭，沒有白來過，我曾真正地活過，奮斗過。《浮士德》中靡菲斯特說：要有苦難然后才有幸運，愚人們卻全不知情;智者之石如若他們得到，石到手時也會把智者丟掉。這句也真正體現(xiàn)了，苦難對于一個人成功成長的特殊意義。

歌德說過：“痛苦留給的一切，請細加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭?。”我國圣賢孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”無數(shù)的先賢都告誡我們苦難于我們人生的重要作用，啟示我們要勇敢接受生活抑或夢想給我們的磨難。磨難之后，必是幸福。《浮士德》的巨大思想價值還體現(xiàn)在，歌德用象征的手法，通過浮士德幾個階段的追求，對新興資產(chǎn)階級的精神發(fā)展歷程作了深刻的回顧和總結。而浮士德的悲劇性，則說明了終極的善是難以窮盡的，而人的追求能力即外在的生命是有限的。但他的精神，充分肯定了現(xiàn)實的實踐意義，反映了人生道路探索的漫長曲折的道路，對自然、社會、人生都體現(xiàn)著斗爭的智慧。我們試想如果他貪圖享樂，胸無大志，庸碌無為，且執(zhí)迷其中不能醒悟，那么他將墜入魔道，走向墮落。

特別欣賞書中浮士德所說的一句話：“我要縱身跳進時代的奔波，我要縱身跳進時代的車輪;苦痛、歡樂、失敗、成功，我都不問，男兒的事業(yè)原本要晝夜不停?！彪m然浮士德是一個悲劇，但他本質的、主導性的一面是自強不息、發(fā)奮進取、永不滿足、積極向上的。從他身上體現(xiàn)出來的這種面對人生的積極態(tài)度和積極的進取、追求精神，是值得我們學習的。

浮士德心得體會 篇8

《浮士德》，著名作家歌德的作品.整篇文章充滿著悲劇色彩。以浮士德的思想為線索，圍繞浮士德引發(fā)了一件又一件的悲劇。這篇詩劇中，魔鬼魔菲斯特給我的印象最為深刻。浮士德確實為核心，但其影響力遠遠不如魔菲斯特。因為他，所以浮士德更加突出。

魔鬼魔菲斯特認為人類是無法滿足的。他們最終必會墮落于他們的貪婪。而上帝卻認為盡管人類在追求的途中難免會犯錯誤，但最終能夠得到真理.于是魔鬼與上帝打賭，下到人間去誘惑浮士德.

浮士德為了尋求新生活，與魔鬼魔菲斯特簽約，把自己的靈魂抵押給魔鬼，而魔鬼則滿足浮士德的一切要求，如果有一天，浮士德認為自己滿足了，那么他的靈魂就歸魔鬼所有.

于是魔鬼用自己的魔法，讓浮士德有了一番奇特的經(jīng)歷，他嘗過了愛情的歡樂與辛酸，在治理國家中顯過身手，在沙場上立過奇功，又在一片沙灘上建立起人間樂園……就在他沉醉在對美好未來的憧憬中時，他不由地說，自己已經(jīng)得到滿足.就這樣，魔鬼收走了他的靈魂，可就在這時，天使趕來，挽救了浮士德的靈魂.這就是大體的情節(jié)。

魔菲斯特，書中的魔鬼，我心中的偶像。

浮士德雖然為本文主人公，具有其獨特的個性，但是性格上的特點卻不如魔菲斯特如此的鮮明。

因為是魔鬼。所以他有著一切人所有的壞品質。我認為，他是人，亦是魔鬼，他將人們內心的邪惡表現(xiàn)在了臉上。而人們只是將其掩藏在心中罷了。

魔菲斯特亦是人的代表。只有他，也只能是他才可以真正的體現(xiàn)一個人的本質。因為他，所以浮士德更加突出。

他的言行舉止，處處符合他——一個魔鬼應有的損人利己行為。

他喜歡突然邪邪地笑，揚起嘴角，造出一個“魔菲斯特式的笑容”這個專有名詞;他喜歡一本正經(jīng)地整人，不留一絲痕跡;他能見死不救，無論你是官大或權重;他能殺人不眨眼，居高臨下的瞥你一眼，讓你尊嚴盡喪。一切的一切，都因為他是魔菲斯特，是魔鬼。

可即使他是個魔鬼，又能說明什么呢?他邪惡?他壞?

他可以在夜深人靜時，靜靜地思考別人的事，他能為了自己一族，在上帝面前不卑不亢，他能輕蔑地對人類說：“造孽的不是人類自己嗎?”他能在別人急得團團轉的時候跑出來逗他開心。

真是個奇怪的魔鬼，奇怪到讓你禁不住要愛他一下，相比之下表面上善良、可愛、無私，高尚的人類和上帝卻原形畢露。

野心、政權、陣風麥芒。貪婪財寶，惡狗撲食。表面稱兄道弟，暗地互相猜忌。表面謙和禮讓，暗地私打算盤。遇到苦活累活，推給別人，嘴里還嚷著要給別人鍛煉。遇到困難雜事推給別人，嘴里還嚷著要給別人邀功請賞。

所以，我認為浮士德雖未主人公。但這篇詩劇成功之處在于魔鬼，在于魔鬼個性的鮮明。在于魔鬼邪惡，在于魔鬼躍然紙上，直觸心底。

浮士德心得體會 篇9

開始看了《浮士德》。認認真真推敲每一句話的意思，看了兩個鐘頭，才把書的序言、獻詩、舞臺序幕和天上序曲給看完。

這書是難懂的，曾經(jīng)看過一遍，是大二的時候，喜歡打手電熬夜看書，每天也就能安靜地看個2、3個小時吧，所以效率不高。記得老早的時候，看名著只為了情節(jié)，直到現(xiàn)在依然有這種觀念，大凡故事不夠吸引人的，蘊涵的道理再深刻我也不會有興趣去讀。所以吧，說到底我不是個愛讀書的孩子。

這個《浮士德》其實滿神奇的，首先它的寫作方式是舞臺劇本的形式。其次，故事非常具有想象力，完全天馬行空。第三，“歌德”這個名字很能滿足某種小小的虛榮心。第四，看著看著，就會發(fā)現(xiàn)里面有好多似曾相識的看法、觀點或者景象。所以，盡管很艱深，我依然憧憬著再一次閱讀它。去年暑假把書買回來一直擱置著，趁著最近立志讀書的機會決定先把它給啃下來。

一開始看小說喜歡把自己覺得好的句子摘抄下來。這些被我相中的，多數(shù)都不是什么辭藻華麗，對仗工整的，而僅僅是在內容和情感方面和我有共鳴的。比如在看貝多芬的書籍時，一般把貝多芬夸張的描述成神靈的語句是我最中意的佳句。呵呵，常常再回頭看這些摘抄的時候覺得當時自己很幼稚，一頁書看看不過1、2分鐘，有時為了抄幾句話就要花費5分鐘的樣子，這樣等到再回過來讀的時候，常常已經(jīng)沒有先前那種激情和如饑似渴的感覺了。所以之后開始改成某偉大領袖的做法，在書邊做批注，比如哪一句好，自己怎么想的，或者是看到某個很文學的字詞去查字典，然后在書邊寫上拼音與解釋。這樣做似乎還不錯?？扇秉c是僅僅適用于自己的書本。到后來偷懶了，什么都不寫，習慣看書的時候拿只木頭鉛筆，看到喜歡的就劃下來，這樣的結果是，因為不費力，所以每每有一點點的感動就摘下來，以至等讀完一本書以后，發(fā)現(xiàn)每一頁都是一片狼籍。想想都是RMB換來了，這么糟蹋，以后看第二遍的可能性基本就為0了?？偛荒苣奶煨难獊沓闭娴哪脡K橡皮把所有的鉛筆印統(tǒng)統(tǒng)擦去吧?哎，可憐了我那本……了。而且更主要的是，習慣邊劃邊看的過程后，自己對于內容的理解就不再深刻了，因為句句都是“重點”，我又何須體會文章的內涵，結構呢?于是，讀書的時候，思考就少了。

浮士德心得體會 篇10

《浮士德》這部史詩般的巨著，是德國偉大的思想家、詩人歌德傾注了六十年心血完成的。以前我讀過，由于內容的博大精深、跳躍性的思維、典故應用較多……造成了閱讀上的障礙——難以讀懂，就半途而廢了。當今人們讀書的狀況，如《浮士德》舞臺序幕里所言：民眾未必慣讀第一流的佳品，卻亂七八糟的讀得太多。

這些年，我自己越來越覺得，要讀書就必須讀一流的，翻閱十本平庸的書，不如用心讀一本經(jīng)典。正巧，在圖書館看到了中國少年兒童出版社出版的《浮士德》，一翻，文筆還可以，那就先易后難吧。于是，在熟悉了基本內容后，再細細的拜讀原著，效果不錯。

談幾點自己膚淺的體會：

本書以文藝復興以來的德國和歐洲社會為背景，主要塑造了兩個代表性的人物，一個是代表善的正面形象的浮士德，一個是代表惡的反面形象的魔鬼靡非斯特。浮士德是生活在中世紀的一個飽讀詩書的博士，長年枯燥的書齋生活，使得他失去了生活的樂趣;但他的骨子里依然透著追求真理、自強不息的進取精神。

魔鬼與上帝打賭：上帝認為，雖然人類會不斷的犯錯，但他們是積極進取、永遠向上的。而魔鬼則相信，施展他的魔力，用、權勢、財富、名譽……能引誘人類走上怠惰、墮落的道路。

于是，魔鬼與浮士德簽約：浮士德活著時，魔鬼永遠是他的仆人——滿足浮士德的一切需求;但只要浮士德在表示滿足的一瞬間，他的靈魂就歸魔鬼所有——永遠做魔鬼的仆人。于是，人、惡魔、天使、幽靈、普通民眾……在人間、天國與地獄間，演繹了一場跌宕起伏，誘惑與反誘惑的如夢似幻般的悲喜劇。

惡魔靡非斯特能說會道，還能聲情并茂的唱歌。他語言詼諧、生動，滿嘴盡是鮮活的俚語、俗話，油腔滑調的俏皮話迭出，冷嘲熱諷，嬉笑怒罵，極盡能事。

他機智、聰明，善于應變，也許用狡猾一詞來形容更為貼切——畢竟他是惡魔呀。我印象最為深刻的是，他在底層老百姓生活的酒店里演唱的那首《跳蚤之歌》，他將深得皇帝寵愛的貪官污吏比作跳蚤，揭露了他們欺壓百姓，胡作非為，以至于一人當官，雞犬升天的丑惡嘴臉;對德國封建專制的朝廷進行了尖銳、粗野的諷刺。

魔鬼常常正話反說，真亦假來假亦真，不禁令人捧腹。通過神氣活現(xiàn)的魔鬼，《浮士德》對大學課程的僵化、學者的迂腐、教會的黑暗與教士的虛偽貪婪、官員們無官不貪、皇帝的昏庸無能、封建專制的荒.唐腐敗……進行了無情的譏諷與批判。

魔鬼的戲弄嘲諷，將中世紀丑陋的社會現(xiàn)狀和盤托出。讓我們加深了對黑暗的中世紀的了解。言為心聲：其實質是歌德借魔鬼的嘴，道出了自己的心聲，他仿佛是作者的代言人。這是一個引人入勝的角色;當然，他的本質還是惡的，常常表現(xiàn)得冷酷、瘋狂。

浮士德心得體會 篇11

《浮士德》是詩劇——全篇都是由不同體裁的詩歌組成的。我第一次接觸這樣的詩劇。去年在閱讀《世界五千年》時知道：在古希臘，看戲是人們日常生活中不可或缺的，無論貧富，幾乎所有的公民都常?？磻?。為了討得觀眾的歡心，劇作家們總是苦心孤詣地揣摩劇中的每一句對話，細心構思每一個故事情節(jié)。

因此，每一個詞句都那樣優(yōu)美，每一段對話都安排得非常巧妙。古希臘的劇本都是用通俗的詩體寫出來的，那時培養(yǎng)了大批杰出的悲劇家和喜劇家;古希臘開創(chuàng)的戲劇，奠定了西方戲劇藝術的基礎，并一直延續(xù)至今，可見西方戲劇的歷史源遠流長。

《浮士德》原作是為在劇場演出的多幕詩劇，整部書都是用各類詩歌來演繹的。中文版有幾種：有全部是詩歌版的;我讀的是散文版：將德國的詩歌用流暢、優(yōu)美的散文來體現(xiàn)作品高度的思想性與藝術性，可見難度有多大!原著中的很多情節(jié)來自圣經(jīng)、希臘神話、歐洲古老的民間傳說……故而俚語、俗語、典故、明喻暗示頗多。

譯者知識廣博、文字功底扎實、貼切翻譯，常常讓人感覺仿佛是在欣賞鮮活、詼諧、風趣的中國元曲。為了讓讀者順利的閱讀，工作做得非常到位：每一幕戲都有簡明扼要的解說，畫龍點睛的劇情分析，注釋詳細，往往帶著自己的獨到見解。

為了加深對原著的理解，很用心的附上一些與主題相關的資料，如借鑒、引用德國專家們的見解……用心良苦呀，這二百多頁的注釋——占原著三分之一的篇幅，讓我們獲取了很多哲學、神學、風俗、歷史、藝術等知識，受益匪淺。真是要感謝這位非常敬業(yè)的譯者。

對我來說，通過閱讀這些高品位的著作，用以提升自己的文學修養(yǎng)與觀察世界的眼光。后來發(fā)現(xiàn)，一旦基本讀懂后，再結合注釋，一幕戲，一幕戲的慢慢欣賞劇情、細細品味語言，越來越品出點味道。漸漸的，開始脫離注釋，全身心的沉浸于浪漫主義與現(xiàn)實主義的劇情之中，仿佛置身于那個時代的德國劇場。深感《浮士德》猶如中國的《紅樓夢》，每次閱讀都會有新的收獲。

烈士紀念日心得體會600字精選

在我們經(jīng)歷非常重要的事情時。若是因此而備受觸動，備受啟迪，就可以通過感言表達出來，感言是幫助我們表達最真實的情感的一種工具，我們是否真的知道如何去寫好感言呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“烈士紀念日心得體會”，感謝您的瀏覽！

烈士紀念日心得體會 篇1

又一個烈士紀念日，又一個緬懷先烈的日子。我們站在烈士墓前，心潮起伏，思緒萬千：革命先烈們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了永遠不垮的鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們尚未完成的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，你們不怕犧牲，勇往直前，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬?

楊靖宇將軍是我國的抗日民族英雄。姓馬名尚德，乳名順清，號驥生。1929年8月，遭敵逮捕，屢受坐老虎凳、灌辣椒水、灌煤油、灌馬尿、上大掛等酷刑折磨，但始終堅貞不屈。僅從1940年初到2月中旬的50多天里，就率部隊與敵作戰(zhàn)40多次，有時一天打幾仗，因為無糧食彈藥補充，只能以草根樹皮充饑，甚至吞咽衣中的棉絮。敵人曾千方百計誘其投降，但他堅定地表示：“為了中華民族的解放事業(yè)，頭顱不惜拋掉，熱血可以噴灑，而忠貞不二的意志是永遠不可動搖的!”1940年2月18日，隨身的兩名警衛(wèi)員犧牲，只剩下他一人，且饑寒交迫，多處傷凍，身體已極度虛弱。2月23日下午，來到江縣城西南的三道崴子，遇到4名打柴的農(nóng)民，上前講述抗日道理，拿錢要他們幫助買糧食、衣服和棉鞋。農(nóng)民中1人勸他投降，但楊靖宇回答說：“我有我的信念，我不能投降!”那幾個人走后不久，敵人的“討伐隊”便圍了上來，呼喊著要他投降。他沉著地掏出雙槍，擊倒幾名敵人。敵人想抓活的，停止射擊高聲勸降。他沒有應聲，乘機燒毀文件，又向敵人連續(xù)開槍射擊。敵人知道活捉已是不可能的了，便集中火力射擊。他左腕中彈，左手中的槍掉在地上，但他繼續(xù)堅持用右手猛射。這時候，他的全身又數(shù)處中彈，壯烈犧牲。敵人殘暴的割下了他的頭顱，又剖開遺體的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃里除了沒消化的樹皮、草根和棉絮外，竟沒有一粒糧食，就連殘暴的敵人也為之驚訝。

我們要向一切為中華民族解放而作斗爭，為社會主義社會的進步與發(fā)展做出卓越貢獻的所有先烈深表崇高的敬意。請你們放心，我們偉大的中華民族會正在穩(wěn)步前進，中華民族的發(fā)展會越來越好!相信在大家的共同學習，共同進步，共同努力下，我們的家園會添光增彩，我們定會向著既定目標前進!

烈士紀念日心得體會 篇2

9月30日，是國家烈士紀念日。以國家的名義向烈士致敬，是對烈士的崇高尊重和價值認可。上午10時，向人民英雄敬獻花籃儀式在北京天安門廣場隆重舉行。北重三中團委組織全體學生干部共同觀看儀式直播，黨委書記王__參加此次活動。

英雄是一個民族的精神脊梁，也是一個社會的價值標桿;崇敬英雄，是一個民族崛起必須擁有的價值取向和自強情懷。北重三中團委高度重視，把組織觀看向人民英雄敬獻花籃儀式作為加強師生黨史國史和愛國主義教育、培育和踐行社會主義核心價值觀的一項重要活動。

儀式直播結束后，學校團委書記張__強調，共青團是黨的助手和后備軍，要深化共青團改革，切實落實從嚴治團要求，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。我校團委也將繼續(xù)帶領全校團員青年對黨忠誠，堅定理想信念、練就過硬本領、用于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，使我校共青團工作再上新高度。

烈士紀念日心得體會 篇3

銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來——為慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯抗戰(zhàn)勝利__周年，中國舉行了大閱兵，向世界展現(xiàn)了中國獨有的大國之風!

閱兵前夕，__鳴禮炮齊發(fā)，聲勢浩大;軍人們昂首挺胸，有條不紊;主席的講話慷鏘有力，振奮人心。主席親切的問候“同志們好”“同志們幸苦了”軍人們響亮真摯的回答“首長好”“為人民服務”，更向世界展示了大國之風。分列式時，中國方隊迎面走來，軍人個個步伐整齊劃一，手臂的擺動，腿踢的角度都似在同一條水平線，更如一把出鞘的箭，氣勢逼人，風姿卓越。一股自豪之情不禁油然而生。這一切一切都彰顯了中國的強盛，更顯示了中國強大的軍事的實力。曾經(jīng)的中國受盡欺凌，如今的中國繁榮昌盛，受到世界的矚目!

展望歷史，回想過去，鴉片之痛，甲午之恥，南京_之悲切都深深震怒了每一個中國人!無數(shù)中國同胞都死于日軍的魔爪。無數(shù)英雄，革命烈士慷慨赴義，為中國革命事業(yè)拋頭顱，撒熱血!我們不會畏懼，因為我們是中國人，應為我們是華夏兒女，我們面對強敵絕不屈服，因為我們有血性，我們有信仰，我們堅信正義必勝，和平必勝，人民必勝，我們有不怕犧牲的精神!如今，中國——騰飛的東方巨龍，真真正正的站起來了。是誰然中國站起來?是他們，是英雄!他們不畏強暴、不屈不撓、同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)，他們用自己的血肉之軀鑄成一道鋼鐵長城，趕跑了日本侵略軍，把我們的祖國從水深火熱中解放出來，他們是永垂不朽的人們!是中國的永不彎曲脊梁!

中國即使強大了，也不會隨意侵犯比自己弱小的國家，應為我們是愛好和平的國家，我們絕不會將自己所遭受過的悲慘經(jīng)歷強加到別國。周恩來少年時立志——為中華之崛起而讀書，而我們是祖國的未來，是民族的希望，是國家的棟梁，我們肩負著民族復興的重任，這是我們的責任與使命。所以說，人在少年時，一定要立志，為自己立志，為國家立志，為民族立志!

少年強，則中國強。少年興旺，中國興旺。少年豪壯，中國豪壯。大任擔當，為我國之棟梁。涓涓細流最終匯聚成汪洋大海，我們要沖生活中的小事做起，從自己的一言一行做起，從自己的道德禮儀做起，從自己的學習態(tài)度做起……我們一定不負恩師教誨，不負祖國期盼，不負年少時光，以民族復興為己任，以國家富強為奮斗目標!

烈士紀念日心得體會 篇4

9月30日上午，富縣衛(wèi)健局黨委組織下屬支部負責人和局機關院落單位全體干部職工進行“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習討論。會上組織全體人員收看了《烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃儀式》電視直播節(jié)目。

全體參會人員觀后感觸良深，黨員領導干部依次發(fā)表了自己的心得體會。黨委委員、副局長段文博在討論發(fā)言時表示，作為一名共產(chǎn)黨員，我們今天深切緬懷革命烈士，就應該牢記歷史，繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不忘初心、牢記使命，承前啟后、繼續(xù)前進，為富縣衛(wèi)生健康事業(yè)努力奮斗。

黨委副書記李世廣在發(fā)言時指出，在建國七十周年之際向人民英雄致敬，具有更加特殊和深遠的意義。衛(wèi)健系統(tǒng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育，就應該將“初心”體現(xiàn)在救死扶傷上，將“使命”體現(xiàn)在服務群眾健康上。系統(tǒng)內全體黨員和醫(yī)務工作者要通過主題教育，真正做到初心不忘，使命在肩，以實際行動和優(yōu)異成績?yōu)椤敖】蹈豢h”建設做出應有的貢獻。

烈士紀念日心得體會 篇5

作為首都英才青馬班的一員，向人民英雄敬獻花籃儀式是我們的第一次活動，萬分榮幸能夠在現(xiàn)場向我們偉大的人民英雄們致敬。歷時三個晚上的演練，所有人百分百的投入，都透露出對英雄們的敬重。每次望向紀念碑上鐫刻的“人民英雄永垂不朽”八個鎏金大字，都更加能體會到當今幸福生活的來之不易。無數(shù)革命先烈為了誕生一個獨立、自由、民主、富強的新中國而拋頭顱、灑熱血，獻出了寶貴的生命。雖然逝者已逝，但精神永垂不朽。

生命需要儀式來尊重，耀目的紅日、繁簇的花束點綴著英雄們不朽的功勛。氣氛的莊重、儀式的肅穆彰顯著對英雄的景仰和敬重。沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人!致敬，是為了更好的銘記;緬懷，是為了更好的前行。英雄雖逝，精神永存，國家和人民都不會忘記。正如習近平總書記所講，只有堅持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進，我們才能做好今天的事業(yè)。

以國之名祭奠先烈，不僅是一個國家對歷史的尊重，民族精神的延續(xù)，也是世世代代永不忘卻的歷史責任，更是一個民族對忠魂最深沉的告慰。雖然我們無法知道每個人的名字，但每一個向死而行的生命背后，都有一段不應被忘記的英勇。愿逝者安息，愿生者奮發(fā)，愿祖國繁榮昌盛。作為文傳團總支副書記，在今后我將努力提高自己的認識層次，力求把為人民服務的精神落實到學生工作中去，在新時代繼往開來，傳承精神，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

烈士紀念日心得體會 篇6

我們中國是一個美麗的地方，曾被世人稱為“屹立在東方的巨龍”，可是在這之下，還有一段不能忘記的大恥辱。

時間回到1900年，八國聯(lián)軍侵略中國，攻陷了北京，分區(qū)占領北京后，燒殺搶掠，無惡不作，犯下了滔天罪行。而世界名園圓明園被燒毀，里面的財產(chǎn)被洗劫一空，其詳數(shù)永遠不能查清。

其實，侵略中國的哪里止一個?日本只是一個代表。日本是中國的近鄰，但長期以來，日本帝國主義一直企圖把中國變成它的殖民地。經(jīng)過長期的準備，在1931年，日本發(fā)動了“九﹒一八”事變，侵略了我國東北地區(qū)。1937年7月7日，日本發(fā)動盧溝橋事變，開始了全面的侵華戰(zhàn)爭。在此過程中，日本侵略者犯下了滔天罪行，給中國帶來了深重的災難。

雖然中國經(jīng)歷了這些風風雨雨，但是中國人民并沒有屈服，而外國侵略者們，有一部分正在懺悔自己所犯下的罪行，給予中國人民安慰。但還是有些侵略者卻絲毫不承認自己所犯的錯誤，給中國人民又帶來了一陣心痛。我們紀念歷史，并不是一味著宣泄仇恨，更不是為了反攻倒算，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，要有憂患意識和自強精神，居安思危來催已奮進!

同學們，作為肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興的新一代，讓我們從今天開始：做好迎接千錘百煉，經(jīng)歷萬千磨難的準備吧!因為只有百煉才能成鋼，只有磨礪才能成長!同學們，作為新生力量的我們，要做到牢記歷史，不忘國恥揚和平!世界一定會更加美好!

烈士紀念日心得體會 篇7

9月30日上午10點，為銘記歷史，緬懷先烈，增強學生愛國熱情和培養(yǎng)學生的使命感，學院組織學生代表觀看了烈士紀念日向人民英雄紀念碑敬獻花籃儀式，學院黨委書記王__、黨委副書記谷_、全體輔導員及25名本科生、碩士生、博士生代表觀看。

觀看現(xiàn)場，師生神情莊嚴肅穆，聚精會神觀看了習近平等黨和國家領導人同首都各界代表一起向人民英雄致敬獻花籃儀式。伴隨著莊嚴高亢的《義勇軍進行曲》，師生起立齊唱《中華人民共和國國歌》，并在肅穆的氣氛中向先烈們鞠躬默哀，表達對先輩們的深切緬懷。

儀式結束后，王__、谷__同參加了學生座談，傾聽了同學們對愛國之情和烈士紀念日的理解，谷巖勉勵同學們要統(tǒng)一思想，堅定理想信念，珍惜當下，掌握本領，以青春之名，矢志報國。王__對大家提出了明確的要求，他強調，當代大學生是國家和民族的未來與希望，希望同學們要樹立正確的價值觀，勇敢承擔起國家和時代賦予的重任，堅守初心，奮力拼搏，用努力和堅持成就的自己，以此報效偉大的祖國。

通過此次活動，同學們深切體會到如今的美好生活來之不易，身上肩負的責任和使命意義重大，今后將以更加優(yōu)異的成績報效祖國，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻青春和力量。

烈士紀念日心得體會 篇8

中國的近代史就是一部劍與火、血和淚、苦難和抗爭的交響曲。頑強的中國人民為維護國家主權、求得民族獨立進行了不屈不撓的抗爭，他們甘愿拋頭顱，灑熱血，不惜用鮮血和生命譜寫出一曲曲英雄的贊歌。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。但是，在共產(chǎn)黨的領導下，我們終于擺脫了帝國主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國人民頭上的三座大山，從此，中國人民站起來了!

在黨和國家的正確領導下，中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。從80年代初改革開放的春風吹進了萬戶千家，到如今全民生活基本實現(xiàn)小康。中國，這個在噩夢中奮起的雄獅，開始展現(xiàn)他威武的一面。建國六十年來，在共產(chǎn)黨的正確領導下，我國人民在經(jīng)濟、教育、科學、文化、國防等各個領域取得了一個又一個輝煌的成就。偉大的祖國正在走向繁榮富強，勤勞勇敢的中國人民正在大步邁向小康社會。

同學們，我們是祖國的未來，肩負著振興中華的歷史使命。我們要繼承和發(fā)揚先輩們留給我們的不怕困難，開闊前進的大無畏精神，為祖國的繁榮富強貢獻我們的力量。“少年興則國興，少年強則國強”。相信我們，一定會牢記歷史的恥辱，加倍珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習，為將來振興中華而努力奮斗!

關于班會的心得體會1000字(系列9篇)

欄目小編從網(wǎng)絡上精心整理了《關于班會的心得體會》，歡迎你參考，希望對你有所助益。在我們從身邊的人身上受到啟迪時，此時不妨花些功夫寫好一份心得體會吧。心得體會可以時刻提醒自己發(fā)現(xiàn)不足。

關于班會的心得體會 篇1

4月22日，10級計算機3班于七教北001召開了心理健康主題班會，與會人員為計算機3班全體同學及班主任。此次心理健康主題班會以“心理健康，從我做起”為主題，對大學生心理方面的問題進行了深入的討論。

此次班會采取了心理診所的方式進行，形式新穎，主要針對大學生的一些常見的心理問題，根據(jù)不同的心理患者所提出的問題，將班上非心理患者的同學分為4組進行討論并解答，并推出代表對問題進行詳細的解答和分析，幫助心理患者擺脫煩惱，樂觀積極的生活，更好地體味大學生活的樂趣。

班會上，同學們表現(xiàn)十分積極，其中在心理患者所提出的問題當中比較典型的一個就是由馮博陽同學講述的“理想與現(xiàn)實之間存在差距，感到前途渺茫，困惑失望，有些失落。請心理醫(yī)生幫幫我，謝謝?！备鹘M討論熱烈，搶答激烈，紛紛發(fā)言，表現(xiàn)得十分積極。最后決定由第二組成員王重洋同學總結各方分析，進行全面解答：“天無絕人之路，一切從小開始，做人不要要求太大，不要怕被踩，對自己有信心的，有能力的話，絕對會出人頭地的。自己的路自己走，并不是給人指點的，一切都從零開始，走自己的路，讓別人去說吧?！苯獯鹧院喴赓W，掌聲不斷。

此次班會除了在形式上十分新穎外，在更大的方面是有利于同學們對心理問題的了解。現(xiàn)在的大學生有很多都面臨著各種形形色色的心理問題，通過此次班會，同學們深入了解了各種常見的心理問題，并由班上同學給出一定的解決方案，不僅在一定程度上體現(xiàn)了同學間的互相關心和幫助，展現(xiàn)了班級同學的朝氣和活力，也讓同學們重新審視自己，查找自身的不足以待改進，同時，也在一定程度上增強了班級的凝聚力。

當然，此次班會也存在不足之處。心理診所的成員由班上同學擔當，而非心理專業(yè)方面的人士，在解答過程中可能沒有找到最好的解決方法或者出現(xiàn)偏差。另外，所提出的問題還不夠全面，忽視了其他方面的問題。在今后的班會中會盡量全面的探討每一個問題，說透徹，道明白，并給以最好的解答。

此次班會在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。會上全班同學都積極參與，得到了大家的一致好評。這次班會對心理方面的問題進行了提出并解答，不僅有利于大家了解其中的知識，關注大學生的心理健康問題，更是通過采取自己的方式去解決，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。通過本次班會，解決了我班同學心理健康問題，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系，活躍了班級氣氛，增強了班級凝聚力。此次班會取得了圓滿成功。

關于班會的心得體會 篇2

夜里，母親又來到我夢中，清晰的夢里，你來看過又走了，我追趕不上你離去的腳步！明天就是母親節(jié)了，這兩年天堂的母親節(jié)，對母親的祝福只能通過思念，遙寄給天堂的老人家！

今天，作為母親的我，收到了節(jié)日的祝福，女兒及她的班主任老師送給特殊的祝福！

孩子，你進入歷城一中快一年了，這240多天里，你的每一個變化，我都能深切感覺到。240多個日夜，在你身上烙下了歷城一中的影子。班主任路老師對你們的教育，對你們學習及生活的用心程度，使得你們不由自主的改變，媽媽都能感受到。孩子，你在長大，變得越來越懂事，越來越懂得感恩，會體諒媽媽！周末回家，給你買的你最愛吃的烤鴨，你不忘先塞一塊到媽媽嘴里，雖然醬汁濺媽媽一身，但我從心底里高興你的變化！當你默默給我倒一杯水，放到我的面前時，我更是由衷的高興你長大了，知道疼愛媽媽了！那一次，你堅持給我洗腳，當調好適中的水溫，我的腳泡在舒服的水里，你柔軟的手摩挲著我腳掌時，我的眼睛濕潤了！孩子，歷一的老師是有著怎樣魔力的老師，把我那個曾經(jīng)叛逆桀驁不遜的孩子教育成今天的樣子？歷一又是什么樣的環(huán)境，讓你有思想與學習的雙重進步？

記得去年的班會，也是讓我們母女抱頭痛哭的，你第一次大聲真誠的喊出來"媽媽我愛你"時，我看到了路老師對你們教育的影子，兩個多月的歷一生活對你的影響！今天，當你面對我大聲說出"媽媽你辛苦了，我愛你"時，我又一次流下了激動的淚水！也再一次看到了路老師這半年多來對你們的教育影響之深，乃至于對你以后整個人生道路的影響！良師可遇難求，我慶幸你遇到一位懂你們的心，更懂得教育啟發(fā)你們，用心對待你們的成長，從一點一滴每件小事做起的好老師。

你曾經(jīng)說過，每次的班會，你都能收獲頗豐，我看到了路老師教育的力量！在你剛剛離開家的日子里，課前一支歌時，你會不由自主的哭出聲來，我理解你，和當今社會許許多多的獨生子女一樣，你第一次離開溫馨的`家，生活上存在著諸多的不適，你有不夠獨立的一面，但你又是一個堅強的孩子，你很快的調整自己的心緒，克服了不適，把精力轉移到學習上來，因了你的努力，你的付出，第一次月考你沖入年級前200名，這不是你的終極目標，你又朝著更高的目標努力，所以，你有了更大的進步！看著手中記錄著你歷次成績的單子，我高興，看得到你灑下的汗水了有回報！但面對那一份灑著你努力與汗水的沉甸甸的信封，梳理著你學習生活過往的同時，我又有擔心與憂慮，你的學習很不穩(wěn)定，起起落落，傳遞著你可能的心緒起伏變化！你能把中考的失利轉化為動力，及時反思，總結經(jīng)驗教訓，取得進步。但在成績面前，你又應該怎么調整心態(tài)，收起得意的小尾巴呢？值得你動用智慧的頭腦，好好思考！古人圣賢有過的理性分析，"勝不驕敗不餒，溫故而知新"等道理，我相信你能在實踐中得到感悟！隨著你思想的成熟，在路老師心理教育的幫助下，你的成績會穩(wěn)定下來的，我堅信！

媽媽希望你能長大成熟，充實快樂地過好每一天的高中生活，踏實走好每一步，當多年以后，當你回首歷一生活時，有美好值得留戀的回憶！三年的高中生活，是灑下你汗水與歡笑的三年，是你扎實學好知識，忠于本份本職做一個好學生，在路老師的精心教導下，充滿努力拼博，有成功與收獲的三年！相信，經(jīng)過三年的歷一生活，你會歷練成為一個明辯是非，懂得感恩，孝順父母，尊重老師，在德智體美勞各方面都合格的一個高中生，兩年后的20xx年6月，你會交上一份令人滿意的答卷，成為一個讓媽媽驕傲的合格高中生，邁入更高一級學府深造，繼續(xù)揚帆你的理解之夢！

三年的高中生活會一閃而過，一千多個日夜會為你人生的道路留下濃筆重彩的一頁！

孩子，我期待著你的成長，成熟與進步！我更相信你三年的歷一生活豐富的收獲！

關于班會的心得體會 篇3

心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

通過這次心理班會，我對心理健康有了比較大的認識。

眾所周知，健康是相對的，沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常，具有一下三項原則：其一，心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動，在內容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二，心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調。

不健康的心理對人的身心有很大的影響，所以我們要以下幾個途徑去消除我們的心理差距：第一，培養(yǎng)良好的人格品質。第二，養(yǎng)成科學的生活方式。第三，加強自我心理調節(jié)。

心理問題不容小視，作為學生的我們應該保持樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調節(jié)，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕；保持和諧的人際關系樂于交往心理健康的學生樂于與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處；與此同時還要保持良好的環(huán)境適應能力以及濃厚的學習興趣和求知欲望。

總之，大學生要做到心理健康，爭取身心健康是關系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才就有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。在今后的道路上，我們要以良好的心理素質迎接挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的青春。

關于班會的心得體會 篇4

5月25日心理健康活動日，建工學院為響應國家的號召，同時也是為了提醒大家“珍愛生命，關愛自己”，關注自身的心理健康和成長，建工學院開展如下一系列活動。

1、建工學院開展“與心靈相約，與健康同行”心理健康教育主題班會活動

為提高我院大學生心理健康知識水平，增強心理保健意識，為同學們搭建真誠交流溝通的平臺，在“5?25”全國大學生心理健康日來臨之際，建筑工程學院在全院范圍內以“與心靈相約，與健康同行”為主題開展了一系列心理健康教育主題班會活動。

5月2日到5月7日期間，我院各個班級陸續(xù)開展了心理健康教育主題班會，這次班會，心理委員采用ppt的形式，呈現(xiàn)了豐富而有趣的內容。向同學們介紹了“5?25”心理健康日的由來，對常見的心理進行了講解，分析了大學生所面臨的常見心理問題，并給予了一些解決的方法。班會向同學們提供了一個了解心理健康知識的平臺，幫助他們提高了減緩和釋放心理壓力的能力，從而增強了自身的心理健康意識。通過此次主題班會，同學們均表示受益匪淺。

本次主題班會教育活動在全院營造了一種關注心理健康、陽光、理性和包容的班級氛圍，提高了我院學生的心理健康知識水平，讓心理健康教育工作走進了班級。

2、建工學院舉辦“心靈導報心語報”手抄報評選活動

5月7日到5月16日期間，我院心理輔導站開展了5?25大學生心理健康日系列活動之“心靈導報心語報”手抄報評選活動?；顒又黝}為“與心靈相約，與健康同行”，參加對象為全院學生，對于這次活動，同學們在各班心理委員的帶領下，積極參與，提交了很多優(yōu)秀的作品，不僅內容充實，插畫也相當生動有趣。

同學們運用彩筆，彩鉛等畫圖工具進行創(chuàng)作，有些作品風格類似于動漫，有些則側重于風景，再加上豐富的心理知識和心靈文章小故事，使手抄報看起來內容豐富多彩，知識與趣味并存。

本次活動吸引了更多的同學參與到了5.25的心理健康教育活動中，營造了積極向上、健康文明的文化氛圍，豐富了同學們的校園文化活動，深化了我院的大學生心理健康教育工作。

關于班會的心得體會 篇5

中學特級教師丁如許是專門研究中學班會課如何設計的德育專家，一開講，他就熱情有力的指出：“生命在于運動，德育在于活動，班會課是最有魅力的德育?！苯又元毺氐慕逃腔酆陀H身實踐的豐富案例，講述了班會課的四大類型，班級例會、班級活動、主題教育課和班級會議，并詳細分析了上好班會課的七個要點：精心選題材，巧借八方力，增強知識性，增加開放性，全班齊動員，認真寫教案，創(chuàng)造新形式。

一、是精心的選題使班會課具有魅力。要敢于選擇工作中的難題、新課，并目標明確。如：雙胞胎兄弟的消費（“喜歡”與“消費”），十元錢怎么用（“沖動”與“計劃”），我?guī)蛬寢寔砝碡敚ā肮?jié)流”與“開源”）。

二、是要巧借八方力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，班主任八方借力，不僅能適當減輕自己的工作負擔，更重要的是有利于形成工作的合力。向同事借力，進行集體備課；向班級任課老師借力，設計任課老師歡迎的班會課，任課老師也是非常寶貴的“智慧庫”；向家長借力，請家長直接擔任班會課的主講人，并經(jīng)常關心班會課；向社會借力，我們要充分利用身邊的資源，邀請當?shù)氐娜珖⑹?、市勞動模范、先進工作者等到?！艾F(xiàn)身說法”，講述他們的人生感悟和實踐體會；要充分利用網(wǎng)絡資源。

三、是要增強知識性。知識的魅力使班會課更有魅力。

四、會課中的參與度，了解、分析學生的內心想法，最重要的是要調動每個學生的積極性，使大家感到這是我們自己的活動，我們要積極參加，“一個也不能少”。

五、是要研究課結構。主題教育課是近年來迅速發(fā)展起來的班會課的新課型，主題的選擇、確立非常重要，主題要鮮明、恰當，重在“教育”，要運用形式多樣的教育手段，增強教育的針對性和實效性。

六、是探尋新形式。課的導入要精彩，一首詩、一段視頻、一個故事、一連串數(shù)字等，都可以引發(fā)學生的興趣，剖析要具體、深入，結尾要發(fā)人深省，催人奮進。丁如許老師工作的特點是不斷創(chuàng)新。他提出在班會課上要大膽創(chuàng)造新形式：

1、學習電視、電影中的新鮮形式進行創(chuàng)新。

2、學習優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗進行創(chuàng)新。

3、運用創(chuàng)造學的基本方法，“加一加”、“變一變”、“移一移”進行創(chuàng)新。

4、運用多媒體技術創(chuàng)新。

5、鼓勵學生進行創(chuàng)造。他在班級中著力推行“責任班委會”；在班級成立了班級家長委員會；設立接待家長日、建立班級家庭聯(lián)系冊、建立家訪檔案、編寫家庭教育指導讀物等。

過去開班會課，班主任隨意性大，缺少整體的思路和活動方案，學生不喜歡。丁老師在班會課中創(chuàng)造家務勞動競賽、自編小報評比、走進“團員之家”等一些有意義的活動調動學生的積極性。同時他也逐漸認識到，班級活動應該系列化，通過精心設計，不僅使教育寓于一個個富有吸引力的活動中，而且要形成一個整體，讓學生在活動中“打下精神的底子”、“奠定人生的基礎”。按照這一思路，他每學期以系列活動的形式，開展10次班級活動，形成由低向高、由淺入深的螺旋式循環(huán)上升的序列。他精心設計活動方案，對班級活動時的道具、主持詞等都提出了自己的意見。每次活動，不僅本班學生們踴躍參與，而且引起了其他班級、其他學校師生的關注。同時丁老師還指出班級活動的再建議：要注意班級活動資料的收集和保存、要形成自己的代表作、特色課。我們的中小學班會課是否也嘗試學習丁老師的做法，使之形成序列化并將其扎實推進呢？

七、是要培養(yǎng)主持人。讓學生在活動中學主持。

八、是要傾情多投入。班會課必須以情動人。

九、是要寫好課教案。加強對班會課教案的研究，可以提高班會課的有效性。

十、是要課后再研究。要拓寬反思的渠道，如班級日記、周記、班會課總結、座談會、書面調查等，增強研究的意識。

十一、要打造代表作。通過我們精心打造的班會課，讓學生體會不一般的生活，獲得不一般的感受，產(chǎn)生不一般的見解，涌起不一般的情懷，得到不一般的體驗，從而能夠進行不一般的人生追求。

為了進一步提高班會課質量，丁老師指出班主任要課后常反思，在比較中提高，多了解學生的意見；要研究新課型，上出有即時效果和長期效果的班會課。最后，丁老師勉勵全體與會者，“上好班會課是班主任的重要技能，面對‘班主任’這個‘甜蜜的苦差事’，我們要追求上出最好的班會課。讓我們一起努力，把班會課上得更好！”

本次班主任培訓，把“上班會課”列入培訓內容，全體與會者，更深刻理解了班會課的重要教育意義，明確了新時代賦予班會課在目標、內容、形式上的新要求。講座中提出的“主題教育課”、“班級會議”、“向班級任課老師借力，設計任課老師歡迎的班會課”、“向家長借力”等等理念，為我校正在實施的德育管理小組制和班會“家常課”探索活動，提供了堅實的理論依據(jù)，也指明了探索的方向。

增強班會課的豐富性和實效性，提高班會課的質量，班主任，任重道遠。

關于班會的心得體會 篇6

按照局活動辦的學習計劃安排，今天我們進行一次共同學習，今天的我們學習的內容是“保持艱苦奮斗、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”。

艱苦奮斗、厲行節(jié)約是我們黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良作風。從規(guī)定，到厲行節(jié)約反對浪費條例出臺，從遏制“舌尖上的浪費”到對“車輪上的腐敗”、“文山會?！钡热罕姺从硰娏彝怀鰡栴}進行規(guī)范，表明了中央?yún)栃泄?jié)約反對浪費的鮮明態(tài)度和堅定決心，符合黨心民心。

XXX1月22日在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上發(fā)表重要講話。他強調，要堅持勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“鋤禾日當午、汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,古人言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”〔李商隱〕艱難困苦，玉汝于成，居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉;這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

隨著改革開放的不斷深入和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，奢靡之風開始慢慢抬頭，一些黨員干部花起公款大手大腳，頗有“崽賣爺田心不疼”的架勢：超標準建設樓堂會所，超豪華裝修辦公室，超編制、超等級購買、配置公務用車，超規(guī)格迎來送往和宴請，等等。對此，廣大群眾看在眼里、氣在心里，頗有微詞。每年的全國“兩會”，遏制“三公”消費、制止奢侈浪費幾乎成了政協(xié)委員、人大代表們老生常談的話題。

節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們黨的優(yōu)良作風，更是黨凝聚民心民力、成就事業(yè)的一種偉大力量。我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會主義初級階段，要實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢。必須繼續(xù)用艱苦奮斗的精神來激勵全黨全國人民勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)。正如溫家寶總理指出的那樣，加快建設節(jié)約型社會，是由我國基本國情決定的。

關于班會的心得體會 篇7

心理，一個既熟悉又陌生的詞語。在未接觸心理學之前，和很多人一樣，覺得心理學可以解決一切關于人的精神問題，學了心理學之后可以窺探人的心理，可以解釋一切難以解釋的現(xiàn)象。但是，我我一直認為，心理學是一門很神秘的、很特別的'學科，對它充滿了敬畏的心情。

經(jīng)過一個學期的學習之后，從專業(yè)的角度，對心理學有了一定的了解。我認識到心理學是一門很重要的學科，它是研究心理和行為的科學；它不僅研究人類，也研究其他的動物，它涵蓋了很多方面的內容，如犯罪心理學、教育心理學、心理健康教育學、兒童心理學、發(fā)展心理學、臨床心理學等等。而現(xiàn)在，心理學也正成為大眾生活的必需品。在美國，有一種說法：“沒有學過心理學，就不能算受過完整的教育?！毙睦韺W，首先是一種研究，旨在探索心理和行為的一般規(guī)律及其在生活中的應用，它不能為每個人開出現(xiàn)成的“藥方”；心理學家不是牧師，更不是神仙，它可以幫助人們認識甚至改變自我，卻不能提人們做任何選擇。

心理學是一門有趣的學問，更是一門教人心理健康心靈愉悅的學問，在心理學的學習中收獲到的更是一種心理態(tài)度與心理境界。心理學，讓我懂得了如何去認清我們自己，知道我們很多心理都是很正常的，

了解了思想、動機、學習、認知、記憶、思維、情緒、壓力與適應、創(chuàng)造力是什么，怎么利用心理學的知識來幫助我們學習，來理性的解決我們的煩惱和壓力。

進了心理學的大門，讓我豁然開朗。盡管四個月的心理學學習帶給我們的東西很有限，但是更多的東西需要靠我們自己去領悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領悟到時間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路。有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂！也有人因為自己沒什么優(yōu)點和特長或者某些方面的缺陷，而郁郁寡歡，自暴自棄，覺得老天對自己不公。心理學讓我們更全面地去看待這個世界：這個世界沒有存在什么公平與不公平，也不存在誰強誰弱。我們每個人都是平等的，我們每個人都有選擇如何生活的權利，或快樂、或悲傷。我們不應該抱著自暴自棄、自卑的態(tài)度去生活，我們應該正確的評價自我看，接受自我，分析自我，找到問題的關鍵所在，樂觀地去應對生活中出現(xiàn)的不適應與不協(xié)調。

關于班會的心得體會 篇8

以前總覺得電信詐騙離我們很遠，但是這次卻真真實實的發(fā)生在了我們的營業(yè)部，而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工，作為營業(yè)部的一份子，我對這件事也感到了深深地遺憾，畢竟我們營業(yè)部承載了農(nóng)商行的很多的希望。

任何事情的發(fā)生都不是偶然的，發(fā)生這樣的事情偶然當中也帶著必然。試想一下，如果這次這次急急忙忙來辦業(yè)務的是一位我們毫不認識的客戶的話，那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由，然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢？所以我們要痛定思痛，決不讓此類事情發(fā)生第二次，畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。通過這件事情我有幾點感受：

1、以后不管誰來辦業(yè)務我們都應該一視同仁，不能礙于情面，不好意思推脫就二話不說受理了業(yè)務，表面上看我們是給他們幫了一個忙，可是不怕一萬就怕萬一，萬一某一個細小的環(huán)節(jié)我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。

2、在以后的工作中要多察言觀色，及時發(fā)生客戶的異常表情和動作，如發(fā)現(xiàn)在辦業(yè)務的過程中頻繁的接聽電話，神色慌張等現(xiàn)象的要及時的和客戶溝通，以免客戶不必要的損失。

3、在平時辦業(yè)務時，要向客戶普及金融知識，防止金融詐騙，加大防備詐騙案件的宣告道育力度，培養(yǎng)客戶的防備意識和警戒性。辦理取現(xiàn)、轉賬等業(yè)務時候，養(yǎng)成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習慣，這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。

最近的在網(wǎng)上和在身邊，總是會看見，總是會聽見各種各樣的詐騙案例，無論是明星還是學生，我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式，提升我們的防范意識是當務之急，學校為我們請來了民警為我們講解騙子的手段，而我們，也要提高我們的防范意識，防患于未然。

手機的普及，讓騙子們有了更多的詐騙途徑，類似于：你好，你因為參加了活動，中了5萬元，請你在X年X月之前領取獎金的詐騙短信大家都不會陌生，這是騙子經(jīng)常使用的招數(shù)，記得看過的一個新聞：章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調查員，請她接受公司的市場調查，姚女士同意了，過了幾天，哪位市場調查員又打來電話，說因為她參加了市場調查，中了5萬元的大獎，并索要她的身份證號和銀行卡號，就在姚女士為這從天而降的驚喜開心的時候，卻收到了銀行的扣費短信，一看才知道，自己卡里的錢全被化走了，這讓姚女士慌了，才知道，原來自己被騙了，急急忙忙的去銀行辦理掛失，又去公安局報警，經(jīng)過警方的努力，終于將犯罪分子繩之于法。

今天在聽報告時，腦海一下子就想到了這則新聞，不禁在想，為什么他會上當，其實就像民警說的，不要貪圖小便宜，天上沒有掉餡餅的事情，要提升我們防范意識。

最近班上好多同學都參加了會計從業(yè)資格證的考試，有不少的同學成績不是很理想，舍友也是沒有通過，這幾天，讓他煩的是不僅僅沒有過的，而是要天天接到許多的說可以改分的電話和短信，我逗她，你改唄，改了就過了，她白我一眼，說你還是不是大學生啊，這樣的短信你覺得我會相信你嗎？我樂了，很慶幸她可以這么理智。

其實聽了好多這些例子，我們都會說，才不會發(fā)生在我身上了，可是當我們真的碰到了之后，我們不一定會很理智的去處理它，我們也可能會受不了誘惑而成為受害者，所以，我們在日常生活中，要加強防范意識，這樣，才可以讓我們真正的遠離咋騙。

關于班會的心得體會 篇9

通過此次班會，貫徹了學校、學院精神，加強班級建設，提高了本班同學心理健康知識水平，增強了心理保健意識，進一步增進了他們對自我了解與探索，在緊張的學習中舒緩他們的情緒，解決了他們在成長、學習中遇到的諸多困惑，使他們形成了關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過愉快的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立好奮斗目標，進而為以后的生活、工作打下堅實的基礎。

通過主持人介紹5？25大學生心理健康日的相關內容，同學們對于5？25大學生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且，通過主持人介紹學生常見的幾種心理疾病，同學們了解了自己的心理健康狀態(tài)。

情景劇帶大家進入主題班會；通過心理情景劇—雨過天會晴學會了同學之間應友好相處、互相幫助。通過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時通過尋求老師或同學幫助來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。

通過大學生心理健康測試以及心理測試快樂自己的快樂是源于哪里讓同學們了解自己的心理。

通過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情。一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責任保證準確。通過小游戲綁腿游戲提高了同學之間的團體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環(huán)節(jié)，讓他們更深刻的認識自我，了解自我。

總之，整個班會活動加強了同學們對心理健康知識的了解，增強了同學們的自我保護意識，進一步擴展了大學生的心理素質，凝聚了我班的凝聚力，加強了我們的社交能力，增進了同學之間的感情，幫助了同學們體驗各種情緒，學會正確的處理生活中的消極情緒；正確感知他人的情緒，幫助同學們構建和諧的人際關系。幫助同學們做一個快樂幸福的人，在大學的旅程上留下美好的記憶。

消防安全教育心得體會

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢？以下由小編為大家精心整理的“消防安全教育心得體會”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

消防安全教育心得體會(篇1)

為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識，學會自救和互救，做到臨危不亂，為今后的消防安全管理奠定基礎，我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓。

大家及時到達培訓地點，對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極，大家在聽講時專心致志，進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎。安全無小事，只有大家意識到消防安全的重要性，才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到，小小的隱患不放過，才會將隱患預防在萌芽狀態(tài)。

教官在培訓消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形，進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高，消防安全的方針就是“預防為主，防消結合”。只有我們做好平時的隱患排查，消防設施設備處于正常狀態(tài)，消防安全才會落到實處。火災才會得到有效的預防。

通過這次的消防安全知識培訓，進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關注安全就是關注生命。

消防安全教育心得體會(篇2)

9月18日公司組織參加了消防安全講座，并進行了相關講座的聽取和一些防火防災知識的學習。下面是我聽完講座后的個人認識和相關感受。火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中?；馂慕o人類帶來災難，國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。

火災不是遙不可及的，而是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的'發(fā)生。為防止火災的發(fā)生，我們也需要養(yǎng)成安全的生活習慣。比如男士在抽完煙后，不要亂扔煙頭，應及時將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關閉所有的用電設備，并確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機沖完電，應及時將充電器拔離電源，避免應電子設備過熱引起

火災。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。如果火災發(fā)生了，也不要慌張失措，首先要盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況，盡快到達火場。如消防隊不能盡快趕赴現(xiàn)場救火的，就要鎮(zhèn)定用正確的方法進行自救。下面，就將我在聽課過程中學到的消防知識與大家進行分享。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅；在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，在火災發(fā)生時可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援；如遇山林火災要朝逆風的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐；如樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿，如果不能逃離，應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里

有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，在新疆，天氣炎熱干燥，更容易引發(fā)火災，消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能，令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災時能正確應對，保障生命安全。實際上火災本身其實并不可怕，最可怕的是人們生活中，往往為了圖省事，而沒有做到安全用火，安全用電，釀成了一個又一個悲劇。因此在生活里，我們要從細節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能遠離火災給人類帶來的禍患。

消防安全教育心得體會(篇3)

星期六的上午，雖然天空中下周蒙蒙細雨，但是一想：今天要班級活動，我就馬上又興奮起來。

我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來，同學們慢慢地都到齊了，在消防員叔叔的帶領下，我們就進入了消防教育館內。

走進去，第一個看到的就是消防車的模型，還有復古消防車的模型。其中，最常用的就是云梯消防車。再往前走，就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說：“家中著火了，可以用到滅火器，如果火勢很大，可以使用滅火球，只要它達到一定的溫度，就會爆炸。”然后，消防員叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過了一個個模擬的自救演示區(qū)，比如說：模擬報警，CPR急救自救，繩結訓練，模擬滅火等，最終來到了模擬火災逃生區(qū)。在現(xiàn)場，我們經(jīng)過消防員叔叔的指示，做好了逃生動作準備，慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里，我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當我穿上笨重的消防服，我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易，他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來，還要把大火滅掉，真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒！

這次的親子活動真的是太有意義了！

消防安全教育心得體會(篇4)

通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災的幾種原因

1、生活火災：①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路，接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災：①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災：①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。

4、人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1、當面對火災時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。

3、在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防設備設施并會使用

1、滅火方法：

①冷卻滅火法;

②隔離法;

③窒息法;

④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

消防安全教育心得體會(篇5)

通過此次學習培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專（兼）職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素質，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。

安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。

消防安全教育心得體會(篇6)

本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

消防安全教育心得體會(篇7)

【薦讀】119消防安全教育心得體會精選

發(fā)布【薦讀】119消防安全教育心得體會精選，更多【薦讀】119消防安全教育心得體會精選相關信息請訪問心得體會頻道。

【導語】每年的119安全教育日到來的時候，我們都要開展安全教育活動，活動后必然會有些感想。今天小編為大家整理準備的是【薦讀】119消防安全教育心得體會精選，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和幫助。

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的'光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。

什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率的莫過于火災。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)

二、發(fā)生火災怎么辦

發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災如何逃生

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。查字典返回查字典首頁>>

消防安全教育心得體會(篇8)

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著＂預防為主，防消結合＂的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭里傳來了火警聲。

當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防安全教育心得體會(篇9)

眾所周知，生命是非常寶貴的，因為每個人都只活一次。如果我們想保護我們的生命，我們應該注意安全，其中消防安全是非常重要的一個。

都說“水火無情”。面對洪水和火災，我們人類顯得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體上，每年都有很多媒體報道火災事故。每一次火災事故都會造成財產(chǎn)損失甚至人員傷亡。

一定要掌握一些消防知識，才能預防火災的發(fā)生，火災來了，才能無所畏懼，把損失降到最低。

那么遇到火災應該怎么逃生呢？

當火災發(fā)生時，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報警的過程中，一定要明確說明火災發(fā)生的地點，來電者的姓名，以及現(xiàn)在火災的具體情況，然后才能等待救援。

如果火勢不嚴重，火勢不大，可以用濕毛巾捂住口鼻，然后蓋上濕毯子，在火災現(xiàn)場沖出去。事實上，當火災發(fā)生時，很少有人被燒死，大多數(shù)人被熏死。所以用濕毛巾捂住口鼻真的很重要。

那么為什么霧霾會增加死亡率，成為人們在火災中喪生的“罪魁禍首”？由于煙氣中含有許多有毒有害氣體，這些有害氣體直接吸入人體，會導致中毒。

在逃離火場的過程中，一定要逆風，彎腰爬出，并用濕毛巾捂住口鼻，以保證自身安全，避免中毒。

如果發(fā)生大火災，我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。你也可以把繩子或床單撕成條狀，然后連接起來，一端固定在一個比較牢固的物體上，順著繩子或床單滑下去，這樣就可以逃生了。

如果這些方法都不可行，火災已經(jīng)很大了，必須跳樓才能逃生。所以這種情況下必須先把被子衣服扔出去，這樣可以增加緩沖，然后用手滑下窗臺，直接縮短跳躍的高度。在跳樓的過程中，盡量讓雙腳先著地，把自己的生命拯救到極限。

火真的很危險，一定要“防燃”。每個人都應該關心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災，讓我們的生活更美好。

消防安全教育心得體會(篇10)

通過這次十天的培訓，讓我對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設施，消防法規(guī)及文件匯編，消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事，不僅僅關系到公司財產(chǎn)、利益，也和每一位員工及天然氣用戶的`生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質，我們在監(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中，對火災隱患開展了一定的防范工作，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

消防安全教育心得體會(篇11)

安全關系著我們的生命，同樣也關系著我們的幸福，這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如：學校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校，更不要帶打火機。在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的“三無”零食。不要進網(wǎng)吧等游樂場所。

除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火，一定要及時提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊小事做起，從大家做起!