關(guān)于色的作文

關(guān)于色的作文精選。

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。以下內(nèi)容標(biāo)題為《關(guān)于色的作文》，是欄目小編為您特意收集，希望您閱讀后有所收獲！

關(guān)于色的作文(篇1)

說(shuō)明文用來(lái)解釋或說(shuō)明理論，方法，過(guò)程或某種抽象的情況。這里所說(shuō)的說(shuō)明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息，不涉及觀點(diǎn)問(wèn)題，不需要以理服人。

按圖表寫作文，首先要讀懂圖表，理解其包含的信息。為此目的，應(yīng)注意三點(diǎn)：第一是讀懂標(biāo)題，明白圖表的目的；第二是研究圖表主題，理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之間的聯(lián)系；第三是注意圖表的說(shuō)明或圖例，以免誤解。總之，對(duì)圖表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確，不能草率做出決定，以免在文章內(nèi)容方面丟分。

讀懂圖表之后，立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個(gè)制約因素：其一是作文寫作時(shí)間只有二十多分鐘，不可能長(zhǎng)篇大論；其二是圖表內(nèi)容繁多，不可能一一說(shuō)明，也不能寫成枯燥無(wú)味的流水賬。考慮取舍時(shí),應(yīng)注意總的趨勢(shì)，概貌，相互關(guān)系，典型的例子或數(shù)據(jù)，抓住這些之后，其他的內(nèi)容實(shí)際上也包含在其中，不必再提及。

文章的寫法沒(méi)有固定的模式，但因題材的限制，變化太大也不可能。第一段必須說(shuō)明圖表的性質(zhì)與目的，沒(méi)有這一點(diǎn)，文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則，例如第一段談圖表的目的，其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點(diǎn)劃分，最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時(shí)的關(guān)鍵是每個(gè)要點(diǎn)談完后,應(yīng)給出例證，把該說(shuō)地說(shuō)完,然后再進(jìn)入下一要點(diǎn)，不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。

再語(yǔ)言方式上，要注意句式的變化，盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時(shí)，設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起，為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句，自然段,邏輯詞等手法表明，使讀者感到作者的思路清晰，感到全文是個(gè)有機(jī)的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語(yǔ)時(shí)，能變化的盡量變化，無(wú)力變化時(shí)可用句式變化彌補(bǔ)。

關(guān)于色的作文(篇2)

大熊貓，乃是國(guó)家之寶，全世界只有1000多只。大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子總會(huì)給我們大家留下很深的印象。熊貓的原產(chǎn)地之一，就是我們四川成都。所以，今天我們就要去到大熊貓繁育基地去看一看我們國(guó)寶大熊貓。

今天一早，我們快樂(lè)地出發(fā)了，雖然路程十分遙遠(yuǎn)，卻絲毫沒(méi)有妨礙我們拜訪大熊貓的興奮心情。一進(jìn)大門，就看到許許多多的竹子，形成一條林蔭小路。竹子根根又高又細(xì)，像許多有著披肩長(zhǎng)發(fā)的姑娘們正在歡迎我們。這里幽靜清香，環(huán)境十分優(yōu)美，像在仙境一般。經(jīng)過(guò)許多曲折，我們終于見(jiàn)到了大熊貓。

我們首先看到的是一只正在熟睡的大熊貓。它那又大又黑的眼睛緊閉著，被它的“黑眼圈”蓋住了，又肥又大的身體不時(shí)翻動(dòng)著，可愛(ài)極了。

而我最喜歡的是一只正在吃竹子的大熊貓。它大大的眼睛，盯著手里的竹子，坐在一棵樹旁吃著。它“一手”抓著竹子，“一手”托著竹子，兩只腳還緊緊地把竹子夾住，生怕別人把它的竹子搶走，讓人看著就想發(fā)笑。

它吃竹子時(shí)，先把頭向右邊傾，然后再像吃甘蔗一樣把竹子的皮撕開，把中間的軟竹子吃個(gè)一干二凈。只見(jiàn)它吃了一根又一根，好像吃不飽似的。原來(lái)，大熊貓的消化很差，吃進(jìn)肚子里的竹子幾乎都原封原樣地拉了出來(lái)，所以大熊貓一天要吃100-200千克的竹子才能吃飽。聽說(shuō)，熊貓光是吃竹子，就要吃5至11個(gè)小時(shí)，這讓我十分感嘆，大熊貓真是個(gè)不折不扣的大胃王呀!

大熊貓的可愛(ài)、憨態(tài)可掬，給我們留下了很深的印象。可是大熊貓為什么是國(guó)寶，為什么只有1000多只呢?就是因?yàn)榉欠ㄡ鳙C。我希望世上沒(méi)有非法狩獵，沒(méi)有國(guó)寶，沒(méi)有保護(hù)動(dòng)物。

關(guān)于色的作文(篇3)

秋天來(lái)了，秋葉伴著瑟瑟秋風(fēng)片片飄落。它們?cè)诳罩酗w旋著，如一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，沒(méi)有一絲感傷與遺憾，每一片落葉的飄落都是用生命譜寫的快樂(lè)樂(lè)章?？?，它們辭別了枝干，在空中一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn)，那葉脈，映著秋日的陽(yáng)光格外清晰。接著雙慢下來(lái)，像一只大波浪中行進(jìn)的小船――飄蕩著，又仿佛在招呼它的同伴，之后又以一個(gè)慢悠悠的舞姿向根飄去，仿佛一個(gè)久別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。真是“一葉落而知天下秋?！?/p>

說(shuō)到秋天，實(shí)在是一個(gè)可以讓人神思飛揚(yáng)的季節(jié)。且不說(shuō)突然變得高遠(yuǎn)起來(lái)的藍(lán)天讓人神清氣爽，也不必說(shuō)那沉甸甸的收獲讓人留連。單是那如打翻了調(diào)色盤而變得五彩斑斕的各樣樹木，就讓人覺(jué)得秋天實(shí)在是一個(gè)美不勝收的季節(jié)。你看，秋天的天，那么藍(lán)那么高，藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，讓人的心純靜如水。秋天的風(fēng)，沒(méi)了夏日的燥熱，送來(lái)徐徐清涼，讓人精神振奮。秋天的花，比夏花更絢爛，姹紫嫣紅中充分展示生命之美。

秋天是明麗多彩的，它無(wú)法以一種單純的色調(diào)來(lái)形容?？茨墙瘘S的稻田，紅色的高粱，白色的棉花，碧綠的菜畦，還有各色鮮艷的花朵，無(wú)不以自己獨(dú)特的色彩，來(lái)為秋天涂上濃重的一筆。喜歡秋天，不能不說(shuō)是為秋的色彩而心折。古人形容秋色有詩(shī)云：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。”“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠?！绷瘟螏讉€(gè)字，秋色盡收其中。秋天實(shí)在是為詩(shī)人提供了一個(gè)可以歌吟的題目。

愛(ài)秋還不僅僅因?yàn)榍锷?，更因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。經(jīng)過(guò)了春的播種夏的耕耘，秋天就是檢驗(yàn)成果的時(shí)刻了。在鄉(xiāng)下，秋天里的農(nóng)人是最忙碌的。是否交了白卷這時(shí)可要揭曉了。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。自然對(duì)于勤勞的人民總是有所偏愛(ài)。只要你肯付出辛勞，上天總會(huì)把最好的收成奉獻(xiàn)與你。累累的果實(shí)里凝聚了多少期待的目光，金燦燦的收獲里又飽含了多少向往。秋天，農(nóng)人的`笑是甜的，夢(mèng)是香的。

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝?！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，秋天的美早已勝過(guò)了春天的美。

關(guān)于色的作文(篇4)

懶懶的午后陽(yáng)光，懶懶的我，懶懶的躺在沙發(fā)上，一切是那么舒適、隨意而無(wú)拘束。信手翻開一本《村上春樹》的文集，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一段對(duì)于家的描寫：家是一棵大樹，也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí)，但永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨。家是一座港灣，也使他無(wú)法給你豐厚的捕獲，但永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。家也許很卑微，但永遠(yuǎn)最溫暖。

我的父親是一名老司機(jī)，他已經(jīng)開車二十多年了，從我出生的那一刻起，父親總是忙忙碌碌的，是我家的大忙人。父親每天只要一在家，就跟他的車友聯(lián)系活干，只要一聯(lián)系到活，父親就馬上發(fā)動(dòng)汽車去干活。每次父親出車回來(lái)總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物。從小，父親對(duì)我關(guān)懷備至，有什么好吃的，都給我買，只要我想買什么，父親總是千依百順，因此，我得了像“公主”一樣的待遇。

母親的個(gè)子不高也不低，中等身材。母親很開明。我有什么難題，母親總是來(lái)幫我解答，而且還教導(dǎo)我，基本上我學(xué)習(xí)上的困難都是母親幫我戰(zhàn)勝的。我有任何事情，也都會(huì)跟母親說(shuō)，所以，母親更像是我的朋友一樣。

哥哥呢，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，可以算是我家的知識(shí)分子了！我哥的個(gè)子比我爸還高呢！哥哥現(xiàn)在在鄭州工作！每次，哥哥一從鄭州回來(lái)，就會(huì)給我?guī)б恍┬《Y品，如：手表、旱冰鞋……可多呢！

我是我家的核心人物，是父親的掌上明珠，是母親的心肝寶貝。他們對(duì)我關(guān)心備至，但是從不放過(guò)我身上的缺點(diǎn)和毛病。父親母親對(duì)我很寬容，班上大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)望子成龍心切，根本不考慮孩子的意愿，把自己的意愿強(qiáng)加在孩子的身上，逼迫著學(xué)這學(xué)那，他們每天都以不情愿的干這干那，而我比他們幸運(yùn)多了，父親母親從不逼迫我，凡是參加興趣班，都要征求我的意見(jiàn)，我同意后才我報(bào)名。

這就是我的家！有家的感覺(jué)真好！

在這個(gè)家里，我幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都是最亮眼的“明珠”！

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關(guān)于紅色家書的作文精選

日常生活中我們一般都會(huì)有寫作的習(xí)慣。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來(lái)，有哪些作文模板值得借鑒？編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于紅色家書的作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于紅色家書的作文【篇1】

近日，省委書記、省長(zhǎng)劉奇號(hào)召全省黨員干部誦讀《紅色家書》一書。品讀《紅色家書》，我深深地被每名烈士的革命熱情、家國(guó)情懷、堅(jiān)定信念、鋼鐵意志等優(yōu)秀品質(zhì)所吸引、所感染。書中共收集了31名革命烈士的家書，這些烈士犧牲時(shí)平均年齡僅28.5歲，他們用短暫人生書寫的壯烈故事，無(wú)不折射出他們高尚的精神品質(zhì)和崇高的價(jià)值追求，令我肅然起敬，催我?jiàn)^力前行。

誦讀《紅色家書》，就是要學(xué)習(xí)革命烈士“理想如炬”，樹立堅(jiān)定信念。“我們始終是黨的正確路線擁護(hù)者和執(zhí)行者，是馬克思、列寧主義竭誠(chéng)的信仰者，我們相信共產(chǎn)國(guó)際的偉大和他領(lǐng)導(dǎo)世界革命的正確，我們相信中國(guó)布爾什維克黨中央的偉大和領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的正確，我們堅(jiān)決相信在國(guó)際和中央列寧主義領(lǐng)導(dǎo)之下，中國(guó)革命和世界革命必能在不遠(yuǎn)的將來(lái)得到全部成功”。在《紅色家書》中，無(wú)處不感受著每名革命烈士鋼鐵般的革命意志和堅(jiān)定的信仰信念。正是有無(wú)數(shù)仁人志士堅(jiān)信“中國(guó)革命必勝、共產(chǎn)主義必勝”，并為之不懈追求，才使我們革命的“星星之火”發(fā)展成“燎原之勢(shì)”，實(shí)現(xiàn)革命的最終成功。今天，我們面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)依然艱巨繁重，推進(jìn)全面深化改革、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等，無(wú)不需要我們堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定地相信偉大事業(yè)必將在偉大政黨領(lǐng)導(dǎo)下取得成功。

誦讀《紅色家書》，就是要學(xué)習(xí)革命烈士“事業(yè)如山”，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！案锩肿尤鐭o(wú)肯犧牲，革命是沒(méi)有成功的日子”。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)數(shù)同志“除了勝利一無(wú)所求，為了勝利一無(wú)所惜”，把推翻舊制度、建立新中國(guó)的重任毅然決然扛在肩上。今天，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們涌現(xiàn)了焦裕祿、孔繁森、廖俊波等黨的好干部，他們?yōu)橐环礁蛔恪熬瞎M瘁、死而后已”;涌現(xiàn)了錢學(xué)森、黃大年、施一公等科研大咖，他們?yōu)閳A夢(mèng)中國(guó)“追求卓越、勇攀高峰”;涌現(xiàn)了王進(jìn)喜、許振超、羅陽(yáng)等產(chǎn)業(yè)工匠，他們立足一線“精益求精、創(chuàng)造一流”……。正是有無(wú)以計(jì)數(shù)的同志始終心懷“天下興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才使我們的偉大祖國(guó)一步步地站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。站在新時(shí)代，我們每一名同志都是追夢(mèng)人、筑夢(mèng)者，都應(yīng)自覺(jué)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，扛好該扛的責(zé)任，盡好該盡的職責(zé)，為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不斷添磚加瓦、加油鼓勁。

誦讀《紅色家書》，就是要學(xué)習(xí)革命烈士“名利如水”，端正價(jià)值追求?！霸谀愕囊环?，喲，哥哥，有的是，安逸，功業(yè)和名號(hào)，是治者們榮賞的爵祿，或是薄紙糊成的高帽。只要我，答應(yīng)一聲說(shuō)，‘我進(jìn)去聽指示的圈套’，我很容易能夠獲得一切，從名號(hào)直至紙帽。但你的弟弟現(xiàn)在饑渴，饑渴著的是永久的真理，不要榮譽(yù)，不要功建，只望向真理的王國(guó)進(jìn)禮”。很多烈士在獄中，都受到軟磨硬泡、威逼利誘，或鼓動(dòng)親情相邀，或許以高官厚祿，但他們都視之如草芥,棄之如敝屐，絲毫不為所動(dòng)，始終保持高尚節(jié)操，“不為五斗米折腰”。在今天的社會(huì)，各種誘惑更多，圍獵手段更豐富，我們更要保持高度的政治清醒和堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉道德情操，堅(jiān)持事業(yè)為上，明白是非曲直，做到“敵人圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”。

關(guān)于紅色家書的作文【篇2】

家書，是家人之間的書信，是寫信人至真至純至情的書面表達(dá)、供述和流露，是一個(gè)家庭家風(fēng)家教家世的真實(shí)寫照和記載，是彌足珍貴的紀(jì)念與傳承。井岡山干部學(xué)院選編的《紅色家書》，用一封封家信展現(xiàn)了一段段革命事跡，再現(xiàn)了當(dāng)年革命的艱苦卓絕，表現(xiàn)了革命先輩的英勇無(wú)畏，是我們黨在新時(shí)代緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的寶貴精神財(cái)富。

上學(xué)時(shí)，在課本上，就讀過(guò)我省著名的方志敏烈士的家書，特別是他的《清貧》等名篇，一直使我深受教育和鼓舞。今天閱讀《紅色家書》，每封家書都充滿了鐵骨柔情的感情色彩，鮮活生動(dòng)、實(shí)實(shí)在在、令人感動(dòng)、激人奮進(jìn)。這些家書，有的寫于白色恐怖的日子，有的寫于硝煙彌漫的戰(zhàn)斗間隙，有的寫于慷慨就義的前夕。這些家書的作者們，深愛(ài)著自己年邁的父母、幼小的孩子、相知的伴侶，但都有著無(wú)比堅(jiān)定的革命信仰。為了自己的信仰，他們毅然決然地告別白發(fā)爹娘，告別嬌妻幼子，為革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血。敵人只能砍下我們的頭顱，決非不能動(dòng)搖我們的信仰，表達(dá)了方志敏同志對(duì)革命事業(yè)的忠心耿耿、對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定不移。自古英雄多患難，豈徒我今然!望爹娘，休把兒掛牽，養(yǎng)玉體，度殘年。這是王孝錫就義前對(duì)父母的牽掛。紅霞吾妻鑒：夫今死矣!是為時(shí)代而犧牲。人終有死，我死您也不必過(guò)傷悲，因還有兒女得您照應(yīng)。這是1934年12月24日著名抗日將領(lǐng)吉鴻昌在殉難前夕寫給妻子的絕筆家書。小寶寶你好好長(zhǎng)大成人，且好好讀書，才不負(fù)你父母的期望。這是趙云霄對(duì)出生只一個(gè)半月的女兒的不舍。還有很多很多反哺義、雎鳩緣、手足親、舐犢情。讀著這些語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的家書，我忍不住熱淚盈眶。是啊，哪一個(gè)共產(chǎn)黨員不是媽媽心愛(ài)的孩子，哪一個(gè)革命者不是妻子鐘愛(ài)的丈夫或是丈夫摯愛(ài)的妻子，但為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放，他們毫不猶豫地將小家讓位于大家，將小愛(ài)讓位于大愛(ài)。他們的英名必將和那些歷經(jīng)烽火歲月洗禮的家書一起，永遠(yuǎn)被世人銘記。

烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。高中畢業(yè)后，我便參軍來(lái)到江西革命老區(qū)萬(wàn)安這個(gè)曾經(jīng)留下毛澤東、朱德、陳毅、肖克、康克清等老一輩革命家無(wú)數(shù)足跡的紅色熱土。我所在的部隊(duì)更是一支擁有紅色基因的光榮部隊(duì)，前身可追溯到1928年方志敏領(lǐng)導(dǎo)弋橫起義時(shí)保留的精英工農(nóng)革命軍第二軍第二師第十四團(tuán)一營(yíng)一連。雖然處在和平年代，但那時(shí)交通的落后、通信的不便，遠(yuǎn)超今天年輕人的想象。對(duì)家鄉(xiāng)親人刻骨的思念、對(duì)工作前途的困惑、對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)，這一切都只能通過(guò)書信與他們交流。至今仍清晰地記起每次收到信時(shí)的欣喜若狂，無(wú)信時(shí)的黯然神傷。他們的殷切關(guān)懷、希望和囑咐，一直是激勵(lì)我前行的動(dòng)力。厚厚的一摞獎(jiǎng)?wù)伦C書便是我對(duì)他們關(guān)愛(ài)的回應(yīng)和報(bào)答!而我的每次小小的進(jìn)步和成績(jī)，也都會(huì)讓他們感到高興和驕傲!

兒行千里母擔(dān)憂。同樣，父母親人也在渴盼收到千里之外游子的來(lái)信，一次次趕到郵局打聽，一遍遍詢問(wèn)戰(zhàn)友的親人，恨不得天天能收到我的來(lái)信。他們通過(guò)書信，牽掛著我的安危、惦記著我的工作、鼓勵(lì)著我一步一步前行!卻一次又一次的對(duì)我隱瞞家中的變故，怕影響我的工作和前途!而這一切，是多年以后偶然間才聽鄉(xiāng)親們說(shuō)起的!令我今生遺憾的是，父母雙親彌留之時(shí)，仍工作在千里之外，沒(méi)能趕到身邊盡孝!留給我的是他們藏在身邊、視若珍寶、業(yè)已發(fā)黃的幾十封我十多年前的厚厚一疊來(lái)信!

書為心畫，言為心聲。就這樣，沐浴著黨的光輝，繼承著紅色基因，我從一名戰(zhàn)士一步步鍛煉成長(zhǎng)為一名正團(tuán)職軍官，也從一個(gè)懵懂少年漸漸變成了中年大叔。20xx年組織上安排轉(zhuǎn)業(yè)，我終于從部隊(duì)這所大學(xué)校畢業(yè)了!離開軍營(yíng)、離開戰(zhàn)友，我有太多的不舍。離別之時(shí)，我含淚寫下《揮別軍旅》詩(shī)一首：從軍廿八載，往事歷心頭。雖未經(jīng)戰(zhàn)事，險(xiǎn)亦搶幾回。今為強(qiáng)軍故，含淚脫戎裝。黨若有召喚，愿再披征衣。

習(xí)近平同志殷切叮囑：一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。轉(zhuǎn)業(yè)、再就業(yè)，這是我人生路上的又一重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我人生奮斗的新起點(diǎn)!今天，我作為贛江新區(qū)這個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)隊(duì)伍中的一名黨員干部，將永葆軍人作風(fēng)，不忘初心，一如既往，繼續(xù)努力工作。奮斗的人生是最美的!青春雖離我遠(yuǎn)去，但我的青春無(wú)悔!現(xiàn)在，不惑之年的我重裝行裝又出發(fā)，至老去時(shí)，能說(shuō)今生我無(wú)悔，足矣!

關(guān)于紅色家書的作文【篇3】

近日，省委書記、省長(zhǎng)劉奇同志向全省黨員干部推薦《紅色家書——革命烈士書信選編》一書，這是省委書記、省長(zhǎng)劉奇同志的"初心情懷",更展現(xiàn)了一種"使命"的擔(dān)當(dāng)。

捧讀《紅色家》，我感慨萬(wàn)千，體會(huì)頗深，都說(shuō)"家書抵萬(wàn)金",從一封封語(yǔ)言質(zhì)樸、熱情洋溢的家書中，我們看到了革命者最講親情，最懂真愛(ài)，即使他們天各一方，生死攸關(guān)，仍惦念著白發(fā)雙親，牽掛著妻子兒女。這些紅色書信充分展現(xiàn)了革命先烈對(duì)理想信念的執(zhí)著追求、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的赤子之心，展現(xiàn)了革命先烈舍生取義的崇高氣節(jié)和報(bào)國(guó)為民的熾熱情懷，讓人震撼，洗禮精神。

感悟《紅色家書》，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人在烽火連天的革命崢嶸歲月，拋頭顱、灑熱血，以赤子之心、愛(ài)國(guó)之情，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)。通過(guò)誦讀紅色家書，我感受到了革命先烈們的堅(jiān)定信仰、時(shí)代擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，更從中汲取到信仰的力量。

回望《紅色家書》，我們可以觸摸到革命先烈們無(wú)私報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷以及天下為己任的初心使命，我們從中獲得的不僅是震撼、銘記，更有奮進(jìn)前行的力量。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，站在新時(shí)代，我更要從《紅色家書》中讀懂革命先烈的愿望與期盼，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)分局廣大黨員干部職工走好新時(shí)期長(zhǎng)征路。

關(guān)于紅色家書的作文【篇4】

近來(lái)，懷著無(wú)比崇敬的心情，誦讀學(xué)習(xí)了《紅色家書》，重溫了中國(guó)革命先烈的光輝歷史，感到深深的震撼，倍感今日幸福生活來(lái)之不易，汲取了奮發(fā)前行的力量，對(duì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興充滿信心。

對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨員的基本政治要求，是最根本、最重要的政治品格。品讀紅色家書，那一段段蕩氣回腸的革命歷史，無(wú)不詮釋著老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。李大釗被捕后，敵人用盡了酷刑，他始終大義凜然，堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有說(shuō)一句有損黨的榮譽(yù)、有損革命利益的“供詞”，連當(dāng)時(shí)敵人的報(bào)紙都不得不承認(rèn)“李無(wú)確供”;方同志在被囚禁的6個(gè)月中，寫出了《可愛(ài)的中國(guó)》、《清貧》等16篇約14萬(wàn)字的獄中文稿，甚至感染了獄中看守人員，他們自愿幫助方同志將文稿傳出，使得這些寶貴精神財(cái)富得以留存至今。我們品讀紅色家書、緬懷革命先輩，就是要堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠(chéng)，為黨和人民的事業(yè)勇挑重?fù)?dān)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨，永遠(yuǎn)跟黨走。

理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。黨的一大共有13位代表，最后走上天安門城樓、見(jiàn)證新中國(guó)成立的，只有毛澤東和董必武。其中陳公博、周佛海、張國(guó)燾背信棄義叛黨投敵。這些人之所以中途變節(jié)，就在于沒(méi)有樹立堅(jiān)定的理想信念。紅色家書的主人公們，都具有堅(jiān)定崇高的馬克思主義理想信念，認(rèn)定馬克思主義是真理，認(rèn)定只有共產(chǎn)主義才是人類的出路，認(rèn)定中國(guó)共產(chǎn)黨定能成功。正是他們，鞭策著我們激勵(lì)著我們把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。

重讀紅色家書，傳遞信仰力量;重讀紅色家書，體悟先烈初心。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，我們務(wù)必要傳承好紅色革命基因,以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)精神接續(xù)奮斗,為新時(shí)代公路事業(yè)又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于紅色家書的作文【篇5】

“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，一封家書不知承載著多少人的思念和悲喜，尤其是在時(shí)局動(dòng)蕩、戰(zhàn)火紛飛的年代。而從《紅色家書》中我除了能感受到他們的思念和喜悲外，還讀出了一種力量、一種希望，那種力量和希望然使我深深震撼，久久不能平靜。

書中的第一封家書是何書恒寫給他兩位哥哥的，當(dāng)讀到他那句“我不望我家活多人，只望活的人要真活，不要活著還不如死”我是不能理解的，生在和平年代的我可能是無(wú)法體會(huì)到亂世里掙扎求生的痛苦吧。不過(guò)我知道雖曾有一句話“寧為太平犬，不做亂世人”，但我想何書恒一定會(huì)選擇做一個(gè)亂世中激濁揚(yáng)清、追尋光明的人!每一封家書都寄托著寫信人的希冀，當(dāng)我讀到楊杰寫給兒子的家書中談到的“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運(yùn)氣總是落在有本錢的人身上”時(shí)，我突然感覺(jué)很親切，就如同我父母在我耳邊叨叨，讓我勤奮努力、腳踏實(shí)地一樣。此刻，他在我心中再也不僅僅只是一個(gè)革命英雄，一個(gè)記載在書中的人物，也是一個(gè)殷切叨念兒子、期盼兒子能做一個(gè)有用之人的普通父親。

在這些家書中還有很多都是革命先輩們臨死前留下的遺書，在死前他們放不下自己的父母妻兒，他們也更放不下革命的事業(yè)和心中的信仰。如吉鴻昌所書的他們是“為時(shí)代而犧牲”，劉愿庵所書的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)是不能抹殺的，這是中國(guó)一線曙光，我們的犧牲總算不是枉然的，因此我心中仍然是很快樂(lè)的”，熊亨翰所書的“余之死，非匪非盜，非淫非拐，非殺人放火，非貪贓枉法，實(shí)系為國(guó)家社會(huì)，為工農(nóng)群眾”。他們都是為心中的理想信念、為共產(chǎn)主義事業(yè)犧牲的，他們至死不悔!

“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)”讀到這句時(shí)我不禁眼淚盈眶，劉伯堅(jiān)他生時(shí)是不斷追求中國(guó)新的出路，追尋他心中和平、幸福、溫暖的中國(guó)，而死時(shí)他也是無(wú)悔、慷慨就義的，為了他心中的信仰，為了他心中期盼的新的中國(guó)!可能我沒(méi)有像劉伯堅(jiān)那樣偉大的志向、那樣無(wú)畏生死的精神，但我有一顆愛(ài)國(guó)心!在這一刻，我們的心是一樣的，我們的感情是共鳴的!“生是為中國(guó)，死是為中國(guó)”我默默地念著，我放聲的吟著，此時(shí)此刻心中似有激情萬(wàn)丈，熱血沸騰!

我突然覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)先輩們渴求的為之奮斗一生并獻(xiàn)上寶貴生命而得來(lái)的和平、幸福和充滿生命力的新中國(guó)。先輩們心中的希望通過(guò)幾代人的努力已經(jīng)達(dá)到并且相信在未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好，而他們的力量，那種為了自己心中的信仰和希望百折不撓、九死不悔的精神力量，這種力量決不能漸漸淹沒(méi)在歷史的洪流中，正是當(dāng)我們當(dāng)代人需要繼承和發(fā)揚(yáng)的!紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，身為年青一代的我們正是要繼承革命先輩們的精神，為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

紅色家書，是一封封染著革命先輩們鮮血的家書!是一封封寄托著共產(chǎn)主義戰(zhàn)士理想信念的家書!是一封封我們當(dāng)代人無(wú)法遺忘時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的家書!

關(guān)于公園的景色的作文精選

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。好的作文是如何產(chǎn)生的呢？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于公園的景色的作文精選》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于公園的景色的作文 篇1

我們家附近有一座漂亮的公園，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。

公園里有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的小楓樹，還有香香的桂花樹。夏天，人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樟樹下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了夏天的涼爽。丹桂樹上開滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。我們把花瓣撿來(lái)，夾在書里，書本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢(mèng)都是香香的。

公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開了，就像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。

公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過(guò)后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們?cè)谀抢镥憻?，小孩們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，一時(shí)間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。

啊，多美的公園啊，我愛(ài)漂亮的公園！

關(guān)于公園的景色的作文 篇2

離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園xx公園。它終年風(fēng)景如畫。走進(jìn)公園就像走進(jìn)一幅美麗的風(fēng)景畫。我最喜歡溫泉公園。

走進(jìn)公園，公園兩側(cè)的柳樹抽出了嫩綠的樹枝。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝在風(fēng)中飄動(dòng)，像一個(gè)溫柔的小女孩梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。小草探出身子，環(huán)顧四周，好奇地問(wèn)道：“什么；春天在哪里淺綠色的草地上開滿了美麗的野花：黃色、紅色、藍(lán)色和紫色。它真像一個(gè)五顏六色的大花壇！

沿著一條鵝卵石鋪成的小路，我聞到一股香味。我順著香味跑去看，哇！原本美麗的郁金香。郁金香被種植在公園的幾個(gè)地方，尤其是在公園西門附近道路的東西兩側(cè)的空地上。耀眼的黃色、紅色、粉色和紫色令人興奮?？矗@山脊上的鵝黃真像梵高筆下的向日葵，金光閃閃，柔軟如新生小鴨身上的絨毛。瞧，那山脊上的火紅一定把太陽(yáng)的顏色都剪掉了，再看看那里的粉紅色，就像一個(gè)沐浴著薄紗的女孩。

這么多郁金香，一朵接一朵的姿態(tài)，如果說(shuō)你面前的郁金香是一幅大畫，那么畫家的技藝真的很棒。

我喜歡美麗的溫泉公園和優(yōu)雅的郁金香！

關(guān)于公園的景色的作文 篇3

來(lái)到公園門口，我聞到了一種撲鼻而來(lái)的清香，走進(jìn)一看，原來(lái)是那些漂亮的花兒在散發(fā)自己的香氣，五顏六色的花兒好像在說(shuō)：“小女孩，謝謝你的觀賞?！蔽倚χf(shuō)：“不用謝?！?/p>

又來(lái)到了清澈的水池旁，看見(jiàn)了在水中游來(lái)游去的魚兒，我笑瞇瞇的說(shuō)：“你好呀！”魚兒聽了我的話，高興的用它的尾巴把水池里的水往我臉上潑，它好像在說(shuō)：“你好?！?/p>

我來(lái)到了草叢中，聽見(jiàn)了鳥兒正唱著那美妙動(dòng)聽的歌兒。我仰著頭，對(duì)樹上的鳥兒說(shuō)：“鳥兒，你唱的歌兒真好聽。”鳥兒望著我笑了笑，好像在說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)?！?/p>

最后來(lái)到了動(dòng)物園，看見(jiàn)了可愛(ài)的大熊貓手里正拿著一把竹子，好像在說(shuō)：“我請(qǐng)你吃竹子。”我笑著說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)吃飽了，不能再吃了?！?/p>

我往前面一看，有兩只猴子在樹上摘香蕉，猴子摘完了香蕉，立馬跳到了地面上，它嚇了我一大跳，我以為它要往我身上撲，它看見(jiàn)我被它嚇到了，一邊走，一邊回頭看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽覍?duì)它笑了笑，它不好意思的跑啦！

這就是公園的美景。

關(guān)于公園的景色的作文 篇4

公園里有許多小山坡,山坡上有一大片綠色的植物,那是公園的綠色小天地。夏天,植物們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那獨(dú)特的美讓我陶醉。

小山坡的中間有一棵棕樹。遠(yuǎn)處看,像一個(gè)草團(tuán)在那里,似乎一碰就會(huì)掉下去。它的葉子是由一條條細(xì)長(zhǎng)的葉條組成的,像一把大扇子。它柔軟的葉條可以編成許多的小玩具。它的樹皮可以做成蓑衣,著名詩(shī)人柳宗元寫的江雪中的孤舟蓑立翁,獨(dú)釣寒江雪中的蓑衣就是用棕樹的樹皮做的。

在草團(tuán)旁,有一種不知名的野花,單看它,好像并不起眼,可在小天地里是卻一枝獨(dú)秀在一片綠色中只有它是大紅色的,所以十分引人注意。它有五片花瓣,花瓣周圍有許多綠色的葉子,根上有許多刺兒,所以能生存到現(xiàn)在。

雖然這塊天地不大,但是我還是喜歡它。應(yīng)為它的美,它的清新,以及它的千姿百態(tài)。我深深的感到了清新,舒暢和愜意。

關(guān)于公園的景色的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)寧波有很多值得一去的地方，那里有中國(guó)藏書最多的藏書閣—天一閣，有景色秀麗的東錢湖。但是，我最喜歡的還是我家旁邊的鄞州公園了。

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草鉆出了小腦袋，桃花也探出了害羞的小臉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，慶祝著春天的到來(lái)。草地上，小朋友們正在放風(fēng)箏，你瞧，他們左一拉，右一扯，姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中時(shí)高時(shí)低地飛翔著，好一派熱鬧的景象。

夏天到了，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉供游人乘涼。小河里的荷花開了，好似一位亭亭玉立的少女。有的已經(jīng)完全展開，似一位舞者，在綠色的地毯上展示自己婀娜多姿的面容；那邊只有一個(gè)花骨朵，好像一個(gè)還未睡醒的小姑娘，美不勝收。

秋天悄悄地來(lái)了，公園里，其他樹的葉子都變黃了，松柏顯得更蒼翠了。桂花嫩綠的葉子托起一簇簇米黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。梧桐樹的葉子落到了河面上，一片片金黃的葉子像一艘艘小船，開往小河的盡頭……

冬天到了，百花枯萎，只有那不畏嚴(yán)寒的梅花還傲立在枝頭傲霜斗雪。松柏像一位筆直的戰(zhàn)士，披上了雪白的棉襖。

鄞州公園真美，即使是在我家旁邊，可還是置身美景賞不盡，心曠神怡贊不停。

關(guān)于公園的景色的作文 篇6

公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。此時(shí)山腳下，便就是寬大的湖水，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。

清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，此時(shí)也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。

太陽(yáng)害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本就是那樣的神秘，在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，此時(shí)像一個(gè)小姑娘，此時(shí)坐在透明的水面上。

烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走?；蛟跇湎鲁藳觥４藭r(shí)蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來(lái)，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。

黃昏時(shí)的公園就是最美的。

天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火，真正就是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過(guò)來(lái)，又開始載歌載舞了。此時(shí)湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。此時(shí)猶如仙境，真就是美麗極了。

我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍！

關(guān)于公園的景色的作文 篇7

朋友，你去過(guò)天河公園嗎?天河公園位于廣州市天河區(qū)棠下上社村，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。

天河公園樹林茂密，樹木多的數(shù)不清，有櫻花樹、有松樹、闊葉樹、針葉樹真像綠色的海洋。綠綠的草地，真像一片淺綠色的世界。美麗的花壇，盛開著各樣的花卉，紅的、白的、黃的、紫的，五彩繽紛，令你的眼睛應(yīng)接不暇。花叢中蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌，美麗極了!

成群的小魚在人工湖里游來(lái)游去，好看極了。有的長(zhǎng)著尖尖的嘴，有的張開大大的嘴巴，有的全身金黃色，游起來(lái)慢慢吞吞，怪不得游客們剛剛灑下的魚料，一下子被吃個(gè)精光。

天河公園還有釣蝦場(chǎng)呢!今天，我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺在釣蝦。爸爸、我和媽媽一組，奶奶和爺爺一組。奶奶和爺爺都釣了5只，爸爸一只也沒(méi)釣到。于是，我開始釣了，不一會(huì)兒，我釣到了一只大蝦!我為我們組釣到了第一只蝦，爸爸不服氣，也認(rèn)真地釣起來(lái)，果然，爸爸也釣到了一只蝦，我又不服了。一直這樣，我們超過(guò)了爺爺。我們贏了真開心!

我喜歡天河公園!

關(guān)于公園的景色的作文 篇8

星期日，天氣晴朗，我到公園散步。

公園里可真美呀！空氣可真清新呀！我走著走著，來(lái)到了柳樹下，抬頭一看，柳樹發(fā)芽了，嫩綠的芽苞爬滿枝頭，滿枝滿樹都散發(fā)著濃濃的春意；咦，這顆樹的枝條上長(zhǎng)了很多紫色的花苞，有的花瓣已經(jīng)全部展開了，像一盞盞彩色的燈泡在枝頭綻放；有的才展開兩三片花瓣，還有的只是花骨朵。每一朵都很好看，好像在說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”滿樹的紫色鈴鐺似的花朵，卻找不到一片葉子，真奇怪。我正納悶，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，這叫紫玉蘭，那邊開白色花朵的叫白玉蘭?！薄盀槭裁粗挥谢ú婚L(zhǎng)頁(yè)呢？”“它們呀，都是先開花，后長(zhǎng)葉的。等這一樹的花都謝了，葉子也就急急忙忙地來(lái)報(bào)到了?！薄按笞匀徽嫔衿?，竟有這等安排！”“哈哈，終于找到高大的柳樹了?！蔽绎w快地跑到了柳樹下，看著柳枝，我情不自禁地吟誦起《詠柳》來(lái)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這枝條被風(fēng)吹得像小女孩的頭發(fā)迎風(fēng)飄蕩。走著走著，來(lái)到了金燦燦的迎春花前，用我們老家話說(shuō)就是雞爪子花。聽說(shuō)迎春花有一個(gè)特點(diǎn)：就是先開花后長(zhǎng)葉，等到迎春花開過(guò)的時(shí)候，樹上就長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子。這時(shí)奶奶讓我回家了。

?。」珗@里的景色真美呀！

精選關(guān)于金色的秋作文9篇

作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能，通過(guò)寫作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情，寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒嗎？經(jīng)過(guò)收集，編輯整理了關(guān)于金色的秋作文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

關(guān)于金色的秋作文 篇1

開篇詞：蒲公英，是人們不注意的一蒔花。而他卻是一切花里最美、最純真的。

第一章：長(zhǎng)大后的女主

“呵呵……小蒲！”女主幽魁牽著自己養(yǎng)大的秋田犬在蒲公英田里游玩。

“汪汪……”小蒲叫著，表明快樂(lè)。

蒲公英田里，歡喜的笑聲圍攏過(guò)來(lái)——消逝

許多蒲公英的花瓣飄過(guò)來(lái)，那姿態(tài)真美——

在那種誘人的場(chǎng)景叫誰(shuí)也得被迷住良久——

“轟——”一聲巨響打破了安靜。

“小蒲！走！去看看！”幽魁牽著小蒲跑過(guò)去。

本來(lái)是因?yàn)橐ǚ孔?，把蒲公英田就這樣毀了……

“不，媽媽用生命看護(hù)的蒲公英田”幽魁跪在蒲公英田的廢墟里失聲痛哭。

“不就是一片田嗎”那群人譏笑著女主。

“你們要付出代價(jià)”

只見(jiàn)幽魁左手一揮，右手一搖，手里發(fā)著金色光輝。

“轟——”一聲巨響，幽魁手里聚成了金色光球，一會(huì)兒把那群人打得連渣也不剩。

幽魁手又揮動(dòng)起來(lái)，宣布的是綠色藤蔓，田里又長(zhǎng)出來(lái)金色的蒲公英……

幽魁是超能公主，他天然生成就有法力，人又長(zhǎng)得美，只要是男的都得對(duì)她一見(jiàn)鐘情?。。。。。?/p>

關(guān)于金色的秋作文 篇2

在我那陽(yáng)光般的童年里，每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事，但有一件事特別有趣，使我一想起來(lái)就想笑。

那是一個(gè)星期天的早晨，吃過(guò)早飯，爸爸走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你會(huì)玩彈玻璃球嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然啰，在學(xué)校里和好朋友經(jīng)常玩，怎么不會(huì)玩？而且，還油著呢！”爸爸卻說(shuō)：“你呀！先別神氣，咱倆玩一把再說(shuō)。”我高興地說(shuō)：“好哇！來(lái)就來(lái)，不過(guò)……”我顧意停了一會(huì)兒說(shuō)：“得請(qǐng)媽媽作裁判，咱們來(lái)個(gè)家庭玻璃球大賽。”“行??！”媽媽也放下手里的活，當(dāng)起裁判來(lái)。

我和爸爸面對(duì)面坐了下來(lái)，我先分給爸爸十個(gè)玻璃球，我又拿了十個(gè)玻璃球，便開始了家庭彈玻璃球大賽。

我背過(guò)手去，出了五個(gè)玻璃球，而爸爸正好出了四個(gè)，我得意極了，往桌上輕輕一撤，玻璃球便巧妙而均勻地分開了。我小心翼翼地分手將一個(gè)玻璃球輕輕一彈，那對(duì)玻璃球便乖乖地碰到了一起，我用這個(gè)辦法把剛才丟下的玻璃球全給拿回來(lái)了，我高興極了。該拼了，我把玻璃球往上一拋，然后用手一接，接住了?！拔亿A了！”我不由得大叫起來(lái)。

金色的童年是多么有趣。在童年里，留下了我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，又留下了我們意由為盡的詩(shī)篇。

關(guān)于金色的秋作文 篇3

金色瞬間說(shuō)明文

看，照片中的那個(gè)小女孩多可愛(ài)?。∨粥洁降男∧?，明亮的大眼睛，紅紅的小嘴唇，一頭烏黑濃密的`齊耳短發(fā)，身穿一件運(yùn)動(dòng)服，再加上一個(gè)可愛(ài)的pose，令人耳目一新。你猜相片中的小女孩是誰(shuí)？對(duì)了，那就是我。這張相片是我在5歲時(shí)隨爸爸到廬山旅游時(shí)在鎮(zhèn)海樓參觀時(shí)照的。

那一年我們是乘飛機(jī)去，而我又是第一次乘飛機(jī)，全機(jī)旅客中要數(shù)我的年齡最小。記得我當(dāng)時(shí)知道要坐飛機(jī)時(shí)，是非常激動(dòng)，非常興奮，感覺(jué)心里像是吃了蜜糖般甜。在飛機(jī)上，我激動(dòng)加興奮，成功的做了一個(gè)優(yōu)秀的“問(wèn)題”寶寶。左問(wèn)問(wèn)，右問(wèn)問(wèn)，把叔叔，阿姨，哥哥，姐姐們都問(wèn)傻了，問(wèn)了許多不為人知的問(wèn)題，例如：飛機(jī)飛天會(huì)不會(huì)被大鳥吃呢等等。

飛機(jī)快降落時(shí)，我從窗門望到外面。突然間，看見(jiàn)許多樓房聳立在大地之上，飛機(jī)之下，就想：飛機(jī)那么大，降落到地上時(shí)，會(huì)不會(huì)把樓房壓倒呢？爸爸看見(jiàn)我托著下巴，滿臉都是問(wèn)號(hào)，便問(wèn)道：“菲，在想什么想得那么入神?。俊蔽姨煺娴貑?wèn)：“爸爸，飛機(jī)待會(huì)兒降機(jī)會(huì)不會(huì)把這些樓房都?jí)簤陌?？壓壞了大家是不是沒(méi)有地方住?。俊睓C(jī)艙里的人聽見(jiàn)了，都哈哈大笑，爸爸笑得上氣不接下氣，說(shuō)：“菲，不會(huì)的，飛機(jī)降機(jī)有一塊很大很大的空地讓它降落，不會(huì)把樓房壓壞的，放心吧！”

我聽了后，想了想，說(shuō)：“哦，那這么大的空地有沒(méi)有西瓜吃呢？”（小時(shí)候的我特愛(ài)吃西瓜）爸爸故作沉思地說(shuō)：“如果菲菲乖乖的話，那就會(huì)有！”于是，直到出了機(jī)場(chǎng)我都是乖乖的，很聽話的拉著爸爸媽媽的衣角。

出了機(jī)場(chǎng)后，我見(jiàn)沒(méi)有西瓜，便知道爸爸是騙我的，我既不哭也不鬧，扔下爸爸媽媽，跟著娟姐姐去玩，爸爸媽媽都愣住了。直到現(xiàn)在我都非常佩服當(dāng)年的我，每次想起都有一種飄飄然的感覺(jué)。

這就是童年的我，可愛(ài)天真而又倔強(qiáng)！

關(guān)于金色的秋作文 篇4

幼年是高興的，是美好的，是充溢歡聲笑語(yǔ)的。每個(gè)人都有歸于自己的金色幼年，我也不破例。

小時(shí)分，我最喜歡游水了。當(dāng)正在上幼兒園的我聽到教師宣告咱們要去一個(gè)游水館學(xué)游水時(shí)，我一蹦“三尺”高。

到了游水館，只見(jiàn)教咱們游水的教師現(xiàn)已在那里“迎接”了。

穿好游水衣，做好熱身運(yùn)動(dòng)，教練一邊幫咱們背好浮板，一邊講著下水時(shí)的注意事項(xiàng)。哼，我之前但是得到了爸爸的“真?zhèn)鳌保挪槐芈犇?。我?duì)教師的話不聞不問(wèn)。我要在小伙伴面前好好地“大顯神通”。這樣吧，先一個(gè)“冰棍”跳入水中，再浮起來(lái)，然后……

“下一個(gè)，快！”啊？輪到我了？我還沒(méi)預(yù)備好呢！只聽“撲通”一聲，來(lái)不及了，我被教練扔進(jìn)水里了。一會(huì)兒，我沉到了水底。我本想撲騰上去，但是由于沒(méi)好好聽教師講，我浮不上去了！我趕忙睜開了眼睛。哎呀，怎樣什么也看不清楚了？！本來(lái)，我方才一直在那兒揄?yè)P(yáng)，忘掉帶游水鏡了！怎樣辦？泳鏡但是我在水里的眼睛呀！我一會(huì)兒慌了。這下子，我更浮不上去了。咦？那是什么？是教師來(lái)?yè)莆伊藛?？我不管三七二十一，奮力撲騰了曩昔，像抓一根救命稻草相同，狠狠地揪住了教師?！鞍?！”是男教師的叫聲！男教師的慘叫穿透了水面，傳到了我的耳朵里。真有張飛喝退曹操三萬(wàn)大軍之勢(shì)！隨后，我被男教師難堪地“救”了上來(lái)。看著我像一只落湯雞相同和男教師肚子上被我捏青的傷，我們哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑了。

現(xiàn)在，再回味起這件事，想想也覺(jué)得，幼年真是一個(gè)百出糗事的時(shí)分?。?/p>

常常去游水池縱情地暢游，都會(huì)想起這件事，在我金色的幼年里，一件令我情不自禁哈哈大笑的事。

關(guān)于金色的秋作文 篇5

輕輕的打開相冊(cè)，翻開一張張熟悉的照片，回憶這一段段已被塵封的時(shí)光，那一段由于多有趣、驚奇、刺激與快樂(lè)的記憶涌動(dòng)在腦海，像是重返了過(guò)去，重返了小時(shí)候的童年。

看著這些熟悉的照片，是回憶過(guò)去的一把鑰匙，因它兒打開一段段歡樂(lè)的回憶，我不敢說(shuō)自己的童年會(huì)經(jīng)歷酸。甜?？?。辣。但我相信我的童年是豐富的，與每一個(gè)純真孩子的心另一樣，是充滿無(wú)限的活潑天真，像一只天空中自由飛翔的小鳥，像一條湖中悠閑游玩的魚兒，更像一只夏夜中“嘰嘰”彈奏音樂(lè)的蟋蟀。、

童年無(wú)非就是這樣，在記憶中我童年也是這樣，因?yàn)檫@樣的童年體現(xiàn)的是每一個(gè)孩子心中的天真無(wú)邪，金色的童年是一顆顆閃爍著光芒的童心。是一朵朵四季開放的花朵艷麗芳香讓人心醉。

在兒時(shí)我喜歡騎竹馬：喜歡光著腳丫在池塘，小溪中踏水花：撿石子，抓魚兒，有時(shí)還會(huì)被一只螃蟹夾得哇哇大叫；喜歡在春季里放風(fēng)箏，有時(shí)因不小心踩滑了農(nóng)田硬摔了一個(gè)“泥娃娃”；愛(ài)在草堆里玩捉迷藏，弄得一身亂糟糟的，花貓臉就是我；還有的是一個(gè)愛(ài)玩的小家伙玩的忘記回家，肚子餓的呱呱叫也不知道的人就是我；一個(gè)愛(ài)在樹下摘梨被梨砸成熊貓眼的還是我……

也不知道為什么，再次回憶起這段金色的回憶確實(shí)如此的好笑。這些又是那么的難忘。不知為什么，雖然歲月流失了，可那一切還是那么讓我無(wú)法忘卻。生命中有過(guò)童年的人感覺(jué)生命也是充實(shí)，飽滿，活力。正是如羅曼羅蘭所說(shuō)“有了光明與黑暗的均衡節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無(wú)窮無(wú)極，莫測(cè)高深的歲月?！?/p>

是呀！兒童是自然中最可愛(ài)的事物，更何況童心呢？

這是童年的回憶，一段珍貴又無(wú)可代替萬(wàn)物中的事物。

關(guān)于金色的秋作文 篇6

書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類必不可少的精神食糧。古人說(shuō)，可以一日無(wú)食，但不可一日無(wú)書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，深有同感。

小時(shí)候睡覺(jué)前，經(jīng)常會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事，什么《白雪公主》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等，媽媽盡自己的所能，將自己知道的故事，都講給我聽。時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)這些故事的情節(jié)爛熟于心，被故事里主人公不凡的經(jīng)歷吸引著。

到上幼兒園的時(shí)候，別的小朋友都哭哭鬧鬧地不肯去，我自然也有些膽怯。媽媽好像看出了我的心思，于是蹲下在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“寶寶，媽媽告訴你，幼兒園有好多好多的故事書呢，你想不想讓阿姨給你講，想不想自己看？要是想的話，就得上幼兒園呢?！薄罢娴挠泻枚嗪枚嗟墓适聲鴨幔俊蔽以囂叫缘貑?wèn)道。“是真的，真的有，媽媽不騙寶寶，而且那里的故事書比咱家的多多了，故事還要更好聽呢，那寶寶到底要不要去幼兒園呢？”聽完媽媽的話后，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，因?yàn)橄矚g看書的緣故，我被媽媽“騙”進(jìn)了幼兒園，而喜歡看書的“毛病”從此一發(fā)不可收。

以前和媽媽一起去逛商場(chǎng)時(shí)，剛好要路過(guò)一個(gè)書店。不知不覺(jué)中，我就走進(jìn)了書店。媽媽還以為我在她身后跟著呢，直到過(guò)了一會(huì)兒才覺(jué)得不對(duì)勁，哪里還有我的人影？這下可急壞媽媽了，她沿著來(lái)路反復(fù)地尋找，心急如焚地在大街上踏著雜亂的腳步，結(jié)果只能是媽媽悻悻地回了家，準(zhǔn)備接受全家人的批斗。

當(dāng)她看到我正坐在沙發(fā)上，捧著一本書津津有味地看著時(shí)，她的怒氣值瞬間爆表，后果也是可想而知，少不了一頓“暴打”。從此以后，媽媽去哪里也不帶我了，但我愛(ài)看書的興趣依然不減。

到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)看了不少書，也從書中得到了更多?！遏敒I孫漂流記》教會(huì)我只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境；《老人與?！纷屛叶昧艘粋€(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)挫折就退敗，這樣永遠(yuǎn)做不成事；《假如給我三天光明》讓我知道，無(wú)論生活給了我們多大的災(zāi)難，也不要輕易向命運(yùn)低頭，不能輕言放棄自己的生活……

閱讀，伴我走過(guò)了金色的童年，它正伴著我走向成熟，它還將陪伴我走過(guò)一生。

因?yàn)?，只有閱讀的生命才會(huì)更充實(shí)。我愛(ài)閱讀！

關(guān)于金色的秋作文 篇7

那是在一年秋天，金黃的麥子在田野里翻滾著，麥田里有大人們的身影，也有我們這些小孩子的身影。

在我童年的記憶里，金色成為了我童年時(shí)期最主要的顏色。盡管那時(shí)候還尚小的我們無(wú)法幫助家里的大人們干更多的活。但是一些簡(jiǎn)單的雜活，我們還是能夠做到的。就比如，在已經(jīng)收割完的麥田里，我們這群小孩子能夠幫著忙去拾起田地里遺留的麥子。

眼巴巴看著大人們忙活的我們?cè)缇鸵呀?jīng)手癢的不行了，現(xiàn)在有了機(jī)會(huì)，我們也顯得無(wú)比的積極。我們興奮的跑到已經(jīng)收割完的麥地里，然后眼睛看向地面，仔仔細(xì)細(xì)的尋找起來(lái)。我們一看到躺在地上的麥穗，接著我們彎腰拾起。在一段時(shí)間過(guò)后，我們也能撿到不少的麥子呢。當(dāng)我們抱著手上的麥子來(lái)到家人面前時(shí)，整個(gè)人都像是樂(lè)開了花，臉上的笑容大大的，眸子也是亮晶晶的，我們這是在等待著表?yè)P(yáng)呢。

當(dāng)我們完成了這些任務(wù)后，接著我們就在麥田里放肆的玩了起來(lái)。我們走在田埂間，看著那一片片還尚未收割的麥子，看著這些麥子在風(fēng)的吹拂下，一浪一浪的波動(dòng)。我們的眸子被這片片金黃代替，童年記憶的色彩也都變成了金色。

金色的童年是快樂(lè)的，我與我的伙伴們?cè)邴溙锢镒杂勺栽诘谋寂?，這片片的金黃也都成為了我們童年里最美麗的背景。

如今的我正在一步一步的長(zhǎng)大，升了學(xué)后，我也就離開了家鄉(xiāng)，每年里也只有一些假期才能回來(lái)。而今，我也已經(jīng)有好一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)金黃色的麥浪了。我正漸漸地遠(yuǎn)離我的童年，成長(zhǎng)中的我也在一步步的蛻變。

金色的童年，我想念你了，真希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，讓我重新體驗(yàn)一番金色的童年。

關(guān)于金色的秋作文 篇8

我有一個(gè)金色的童年，在這金色童年里有許許多多關(guān)于我的趣事。就請(qǐng)你和我一起分享我童年的快樂(lè)吧！

記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧著要吃泡泡糖，爸爸馬上去對(duì)面的超市給我買了五塊泡泡糖，我津津有味地吃著，這時(shí)，我心想：“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上，會(huì)不會(huì)粘在頭發(fā)上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來(lái)吧！”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來(lái)了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒(méi)把泡泡糖拽下來(lái)，反而把頭發(fā)拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸?！卑职致犚?jiàn)了立刻過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了，爸爸看了看我頭發(fā)上的泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來(lái)了，下午媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我頭發(fā)少了一塊，便問(wèn)怎么了，我把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了一邊笑一邊帶我去剃頭。

從此以后，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛(ài)美好的童年。

關(guān)于金色的秋作文 篇9

這時(shí)，鮮棗上市了，一個(gè)個(gè)紅通通的，像姑娘的臉頰。這時(shí)候的大紅棗最甜，像蜜糖一般好吃，而且很脆，汁水也多(?，脆且甜是好棗，汁多嗎?未曾吃過(guò))，看著都會(huì)使人垂涎三尺。

我一聽媽媽說(shuō)有這么個(gè)好吃的東西(意思是以前不知道這東西，真的不認(rèn)識(shí)棗嗎?那后面怎么知道買呢?)，肚子里的饞蟲就開始大鬧天宮了。我迫不及待地向媽媽要了5元錢，頭也不回地向瓜果市場(chǎng)跑去。

瓜果市場(chǎng)里真是琳瑯滿目呀!圓溜溜的穿著綠大衣的西瓜;披著一身淡黃色紗衣的秀氣的香蕉;還有那穿著紫色連衣裙的葡萄我在市場(chǎng)里穿梭著，找著那對(duì)我有很大魅力的大紅棗。嘿!功夫不負(fù)有心人，原來(lái)你躺在這里的臺(tái)子上呀!我興奮不已，忙問(wèn)賣紅棗的老奶奶：這棗多少錢一斤?呵，3元錢。老奶奶慈祥地回答。哦，那就給我稱一斤吧!中，我現(xiàn)在就給你挑。在老奶奶專心致志挑棗地時(shí)候，我才仔細(xì)地看起她來(lái)：滿頭銀發(fā)，臉上爬滿了皺紋，兩手枯黃瘦弱，穿著黑大褂和千層布鞋，顯然是一個(gè)農(nóng)村老大娘的打扮。孩子，稱好了，你拿著。謝謝。我沒(méi)有把棗拿在手里，而是擱在地上，伸手去衣袋里掏錢。給。找你2元，拿好喲。好的。我接過(guò)錢就走，走了一半路，我實(shí)在禁不住那紅紅的大棗的誘惑，想拿一個(gè)吃?？墒?，我把手一抬，呀!我的大紅棗不翼而飛了!我靜下心來(lái)想，對(duì)了，我的東西忘到老奶奶那里了!剛想轉(zhuǎn)身回去拿，又猶豫了一下，腦子里閃現(xiàn)出這樣一件事情：有一次，爸爸買菜回家后才發(fā)現(xiàn)豆芽忘到賣菜的地方了，就回去拿，可是賣菜的不承認(rèn)，說(shuō)爸爸已經(jīng)把菜拿走了，不給菜，結(jié)果菜沒(méi)拿回來(lái)，還失了面子。這么一想，如果自己也遇到那種事情唉，我垂頭喪氣地往家走，但又轉(zhuǎn)念一想：那老奶奶看樣子那么樸實(shí)，回去試試吧!

我又回到了那個(gè)瓜果市場(chǎng)，天已經(jīng)擦黑了，老奶奶好像正在等人似的，樣子很焦急。我跑了過(guò)去，老奶奶眼睛一亮，還沒(méi)等我開口，她就先說(shuō)道：孩子，你的大棗忘到這里了，快拿上回家吧，天已經(jīng)不早了，打烊的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，我先走了!我接過(guò)棗，猛得感覺(jué)到那老人是那么高大，身上閃爍著那么刺眼的光芒!老人雖然不富裕，但我卻覺(jué)得她是個(gè)大富翁，因?yàn)椋砩暇哂辛怂\(chéng)信，這筆無(wú)價(jià)之寶。也許是老奶奶的感染，我感到那些不值錢的大紅棗上已被誠(chéng)信鍍上了一層金色的光芒，正閃爍著耀眼的光輝!

孟子說(shuō)：忠誠(chéng)者，人之道也。意思是：忠誠(chéng)是做人的基本道德。可見(jiàn)自古以來(lái)人們就以忠誠(chéng)老實(shí)作為為人處世的根本道德準(zhǔn)則，做老實(shí)人，信以處世，是人類固有的美德。

我們要為人誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言而有信、表里如一，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人。

誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在心間。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠(chéng)信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。

輔導(dǎo)老師：楊聰慧

關(guān)于春天的色彩作文800字精選

經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于春天的色彩作文”。寫好作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文必備的看家技能，寫作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

關(guān)于春天的色彩作文 篇1

春天是個(gè)富于想象力的季節(jié)，春天也是一個(gè)色彩獨(dú)具一格的季節(jié)。春天的色彩是風(fēng)，像一位調(diào)皮的孩子,把我披肩的長(zhǎng)發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”,飛揚(yáng)起來(lái)的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂(lè)一樣流淌的心情。暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

春的色彩是雨，是蛛絲一樣交織，像絲線一樣輕細(xì)，像珠簾一樣相接，像煙霧一樣朦朧地向大地飛灑著。淺綠的湖水被細(xì)雨籠罩著，似是白煙裊娜的仙境，碧波中心的亭子被細(xì)雨籠罩著，如九天之上仙人樓閣，雨滴灑落在湖畔楊柳葉上，沙沙，似是神女輕撫琴弦。

春的色彩是植物，是遠(yuǎn)處山巒漸染的青，是破開泥土萌芽的力，是那悄然爬上枝頭的淺粉。是草長(zhǎng)鶯飛，是草長(zhǎng)鶯飛千樹瓊花，是絲絳拂堤碧波漣漪，是蘭馨蕙草萬(wàn)物復(fù)蘇?！按猴L(fēng)撫面頰，桃柳贊春美?！贝旱娘L(fēng)雨都伴著春特有的植物，伴著春特有的色彩。

春的色彩是人，跟著風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)上快樂(lè)奔跑的人，在那一大片嬌艷的油菜花海，那漫山遍野的桃花、梨花園里與三五知己結(jié)伴同游的人，是田間地頭播種下等待與希望的人。古人云一年之計(jì)在于春，春天是新一年的開始，花一朵一朵地開，美景一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)，盼望你我能遇見(jiàn)一抹春色。

春風(fēng)化雨，雨潤(rùn)萬(wàn)物，人與萬(wàn)物。明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨(dú)特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。

關(guān)于春天的色彩作文 篇2

春天來(lái)了。

新鮮的綠芽從樹枝里冒了出來(lái)，空氣里洋溢著陣陣屬于春天特有的溫柔和清新。太陽(yáng)開始早出晚歸，朝起悅耳的鳥啼，暮留一層層，一絲絲，暗紅的晚霞輕輕地漂浮。

春節(jié)過(guò)后，外婆一如既往地從鄉(xiāng)下向家里寄來(lái)砂糖橘。我與母親打開那一箱箱橘子時(shí)，總有一股甘甜的清香撲鼻而來(lái)，還夾雜著一些經(jīng)過(guò)春雨沖刷過(guò)的泥土的氣息。這一顆顆橙色的果實(shí)時(shí)常令得母親迫不及待地想吃掉它。眼見(jiàn)著母親拿起一顆橘子，在外套上蹭了一蹭，褪去皮，就往嘴里送。

真甜，是家的味道。母親細(xì)細(xì)的回味道。

領(lǐng)居家冬天出生的嬰兒現(xiàn)在正當(dāng)喜歡哇哇大哭的時(shí)候。嬰兒的奶奶為了哄她，經(jīng)常帶著小孩出來(lái)散步。新春里，這富有生機(jī)的孩子的聲音總能傳入咱們家里頭。

這天號(hào)哭的嬰兒遇上了我母親曬好衣服回家。認(rèn)生的孩子好似并不害怕母親，她用那雙澄澈透明的眼睛直盯著母親，哭聲漸漸消散在了院子里。母親這時(shí)從口袋里摸出來(lái)一個(gè)飽滿的砂糖橘剝開，取下一小片放在孩子嘴邊，只見(jiàn)孩子吧唧吧唧地品嘗到了橘子的汁水，竟然咧開小嘴笑了，紅撲撲的臉頰上小眼睛瞇成了一條縫，高興地把她圓圓的小手亂揮，還發(fā)出甜甜的笑聲

這小孩一定是聞到橘子的甘味了。母親得意地說(shuō)道。

而我奶奶呢，會(huì)把剩下來(lái)的橘子皮曬干，金黃色的太陽(yáng)光傾灑下，落在上面好看極了。再把這橘子皮泡在熱水里，不用一會(huì)兒的功夫，清水就被染成了橘紅色。奶奶說(shuō)：只要小小地抿一口這清潤(rùn)的茶水，美味就能保留很久，甚至連心里也感到舒舒服服的了。

奶奶還說(shuō)，最重要的是曬好的橘子皮能夠留存到夏天，秋天等冬天來(lái)了，就又有新的砂糖橘了，新生的春季來(lái)臨時(shí)，就又能曬橘子皮了。她將橘子皮留一些在家里，送還一些給外婆。這樣反反復(fù)復(fù)，年頭一個(gè)接著一個(gè)就又過(guò)去了。

這可真的是一年之計(jì)在于春啊。

暖和的季節(jié)里有多少縷軟綿綿的風(fēng)輕拂過(guò)千萬(wàn)的紅花綠葉，似乎在我心里都比不上那一片片橙黃色的砂糖橘了。從橘子里頭滲透出的，是相隔千里的關(guān)心，是飽含幸福的笑臉，更是始終圍繞在我身邊與心田里那片愛(ài)意的色彩

而春天里有希望的色彩，希望里有美好的色彩，它們點(diǎn)綴而渲染了我樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活，我不禁迫切地想要用心將這份春意帶去每一個(gè)季節(jié)。正如明朝寒食了，又是一年春

瞧啊，春天又帶著溫暖來(lái)了。

關(guān)于春天的色彩作文 篇3

一年四季，季季都有自己的顏色。夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的，然而，只有春天是五顏六色的。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。小草從大地中探出頭來(lái)，大樹抽出了新芽，小河也開始了萬(wàn)里長(zhǎng)跑。大自然生機(jī)勃勃，一片盎然的景象。

前年初春，我和爸爸一起尋找春的氣息。我們一起來(lái)到嶗山，一進(jìn)山，我就看到了一些星星點(diǎn)點(diǎn)、金燦燦的小花?！笆怯夯?！我大聲喊道。只見(jiàn)那迎春花黃橙橙的，多像那夜空中閃閃發(fā)光的繁星。那迎春花一叢叢，一簇簇，好像想急切的告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“這黃色，應(yīng)該就是春天的顏色吧？”爸爸好像很驚奇，便說(shuō)：“有可能吧?！钡覐陌职值难凵裰蟹路鹂闯觯骸按禾斓念伾刹恢惯@一種哦！”

我們繼續(xù)走，看到了一片“桃花?！薄Ｄ翘一ňК撎尥?、美麗無(wú)比，那桃花是那么香。我估計(jì)在十里外都能聞到它的香味。我們?cè)谔一êＶ袝秤瘟艘环Ｎ矣窒肫鹆恕按禾斓念伾边@個(gè)問(wèn)題。我對(duì)爸爸說(shuō)：“那么春天是不是黃色加粉色呢”。爸爸仍然笑著說(shuō)：“也有可能”。

于是，我跟爸爸來(lái)到了山頂上。我想四周眺望，天哪，太美了。有黃色的迎春花，紫色的玉蘭花，有粉色的桃花，還有紅色的杜鵑花，還有一些不知名的小花。他們把春天渲染得分外美麗。

我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)“春天是五顏六色的！”爸爸說(shuō)：“對(duì)了！春天就是五顏六色的，誰(shuí)也無(wú)法描繪出她的美麗”。

關(guān)于春天的色彩作文 篇4

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光普照，這使得各種生命都充滿了活力，充滿了朝氣。春暖花開，花紅柳綠。春天是什么顏色的呢？我們今天帶著這個(gè)疑問(wèn)去熊兒河邊踏青。

溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，我不由地舒服地閉上了眼睛，啊！春天的空氣里充滿了草香，泥土香，花香……我跟著花香一路追趕，終于在一片美麗的河灘上停住了——只見(jiàn)大片的草灘猶如綠色的地毯，毛茸茸，綠油油。而碧綠的草地上種著許多的桃樹，粉紅粉紅的，香氣撲鼻，蜜蜂環(huán)繞，紅花配著綠草，顯得格外的鮮亮。

哦？莫非春天的顏色是紅色？

我接著順著小路往前走去，這件路兩行的大樹都已發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，十分可愛(ài)。但是，在不起眼的角落里，居然又一棵迎春花已經(jīng)悄悄開放，黃鶯鶯的，花瓣呈半透明狀，如水晶一般，又薄又嫩，十分可愛(ài)。

咦？莫非春天也有黃色？

就在這時(shí)，我被小鳥的叫聲吸引了目光，只見(jiàn)兩只喜鵲比翼雙飛，圍著一棵大樹飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，這大概是它們?cè)趹c祝春天的到來(lái)吧。

哇！只見(jiàn)河邊的柳樹翠綠翠綠的，小小的柳絮，像小娃娃般可愛(ài)，小小的葉子就像針尖一樣，又細(xì)又小。很滑，很可愛(ài)！

哇！春天實(shí)在是最美的一個(gè)季節(jié)，仿佛一年的朝氣，都在這里！

現(xiàn)在，我才明白，春天是五顏六色的，花的紅，草的綠，天的藍(lán)……?。〈禾?，你真美！

關(guān)于春天的色彩作文 篇5

在我的眼里：紫羅蘭色、橙色、粉紅色、金色，就是春天的顏色——就是春日晚霞的顏色。

小年已過(guò)，天氣還是微冷。放學(xué)回家這段路，是我一天中最享受的時(shí)候。

春天的晚霞很艷，沒(méi)有冬天里那么多嬌。雖然沒(méi)有什么舞臺(tái)配合襯托，但是有份神秘和遙遠(yuǎn)的韻味被營(yíng)造了出來(lái)。突然間，腦子里就蹦出李清照的：“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！蔽医K于開始去理解這首詞的內(nèi)在含義，去感受這首詞的深層清韻——竟是如此的勾魂。我就想：句詞到底是她的夢(mèng)中景，還是空里霞？是由這個(gè)美麗的基礎(chǔ)背景出發(fā)，再添添畫畫，還是……哎，李清照看到的肯定是比這更美的晚霞，在世界的哪個(gè)角落。世界那么大，我也好想去看看。我也不奢求，就看看課文里那個(gè)夕陽(yáng)是怎么像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳到海里的。

繼續(xù)往回家的方向走，雖然是我天天走的一條路，可今天這樣的晚霞卻美到完全陌生，像是天空和落日為了讓我如癡如醉而奉上的一件禮物。南邊的中國(guó)郵政，打印店，小飯館；西頭老舊的新華書店、老師宿舍……一切都是從小到大的熟悉，可是我卻感覺(jué)新鮮到訝異。也許，是晚霞用極致美麗的色彩彌漫出了若有若無(wú)的距離感。都說(shuō)距離產(chǎn)生美，這話真不假。在這遙遠(yuǎn)感下，仿佛此幅畫面會(huì)就此定格下來(lái)，不會(huì)再有太陽(yáng)東出西落的流轉(zhuǎn)，不會(huì)再有萬(wàn)物風(fēng)流云散的變遷，真是虛無(wú)卻夢(mèng)幻的場(chǎng)景。

好治愈，風(fēng)微微地吹過(guò)來(lái)，在舒服的倦怠中看著春天降臨，在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的邊界上，那日的晚霞，也慢慢在心底——凝結(jié)，那是沉靜的艷。是青春的我的心底的顏色。

小跑回家，拿手機(jī)把這一幕定格下來(lái)，可是怎么拍也拍不好，就是不能完美記錄下這自然的天工?！鞍?，哎，你別落下。再等我會(huì)兒，一會(huì)就好啊。”我直跺腳，好像只要跺腳這落日就會(huì)一直停留一樣——還是走了。

“算了……”和風(fēng)吹拂，微冷。伸出手，另一種春天的顏色———溫柔色的。

關(guān)于小學(xué)景色的作文(精選5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“景色的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻，多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，寫作文是否需要從優(yōu)秀作文來(lái)借鑒呢？欄目小編收集并整理了“關(guān)于小學(xué)景色的作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

關(guān)于小學(xué)景色的作文 篇1

春天慢慢回到了大地，被春姑娘喚醒的大地又慢慢的活躍了起來(lái)。那開滿了花朵的社區(qū)里布滿了濃烈的花香和那既悅耳、又美妙的簫聲，令本人心曠神怡。

本人生怕打破那份祥和安靜，陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石樓梯，那春天的美景立即映入我的眼簾：一個(gè)個(gè)小花芽在春姑娘到來(lái)的時(shí)候變出了一朵朵錦繡的迎春花，似乎是此起彼伏的金黃麥浪，在風(fēng)中搖曳著，它又像一只只活潑的小喇叭正在演奏著美妙的音樂(lè)呢！而迎春花的鄰居也剛剛探出頭不久，他們就是世界上生長(zhǎng)最快、生命力很頑強(qiáng)的高大植物竹子，他們筆挺地守在籃球場(chǎng)旁，既是衛(wèi)兵又是觀眾，看上去很威風(fēng)。風(fēng)，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫抖著，真像在大吼著：“加油、加油，一定不能輸！”

再看那一邊幾個(gè)快樂(lè)的小朋友，正在玩著老鷹捉小雞呢！那只笨拙的“老鷹”左蹦右跳地在捉著機(jī)靈的“小雞”呢！過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間“老鷹”累得滿頭大汗，仍是一無(wú)所獲。忽然一只“小雞”躲閃不及被老鷹成功抓住，這只可憐的“小雞”一屁股坐在地上哇哇大哭，大家都在這一瞬間哈哈大笑起來(lái)……

我一邊走一邊收集著那一片片從天而降的楓葉標(biāo)本，賞識(shí)著墻角邊一枝枝火紅的杏花在這春色美景中爭(zhēng)奇斗艷，她們正在比賽誰(shuí)最錦繡呢！感觸感染著小朋友們歡樂(lè)的心情。此時(shí)，我在這錦繡的春天想起了南宋詩(shī)人葉邵翁《游園不值》中的兩句詩(shī)：春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來(lái)。??！我愛(ài)春天的美景。但我更愛(ài)春天那令人振奮、催人長(zhǎng)進(jìn)的那份好心情。

關(guān)于小學(xué)景色的作文 篇2

百草園是個(gè)錦繡的地方。那里有許多小草，有狗尾草，有三葉草，還有含羞草……

春天，小草長(zhǎng)出嫩綠的芽，似乎是春天的眉毛。小花開了一兩朵，似乎是春天的眼睛，柳樹長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子，似乎是春天的音符。解凍的小溪叮叮咚咚，似乎春天的歌聲。

夏天，小草長(zhǎng)得就更蕃廡了。有時(shí)暴風(fēng)吹過(guò)，水就像彈簧一樣跳出水面，落入荷葉懷抱，火球似的太陽(yáng)烤著大地，但百草園的草一點(diǎn)也不怕。

秋天，秋姑娘來(lái)到了百草園，她用自己的魔術(shù)棒，讓大地變得金黃金黃，連百草園的草也變黃了，樹葉落在小草上，百草園就更美了，小花，小草也枯萎了，小花的花瓣落到地上，就像點(diǎn)綴了紅色的草。

冬天，百草園的山路被凍的堅(jiān)硬，山路上還有幾只被凍僵的燕子。滿天飄動(dòng)的大雪像云一樣的，像玉一樣潤(rùn)，親吻永別的大地。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的百草園。

關(guān)于小學(xué)景色的作文 篇3

送走了溫暖的春天，迎來(lái)了炎熱的夏天。

在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗；小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng)；田野悄無(wú)聲息，青蛙們?nèi)棠妥〖拍o靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨，擺脫高溫帶來(lái)的痛苦?？墒翘?yáng)公公好像在和它們作對(duì)，鼓著氣，通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌：“知了——知了——”

街道上，人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅?，有的穿著背心、褲?rùn)?quán)就出來(lái)了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送；有的光著腳丫，手里拿著扇子使勁地扇，但熱氣又頑固地回來(lái)了。

我走在街上，被太陽(yáng)烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里，關(guān)美地享受一下涼爽的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真舒服呀！

終于等到了傍晚，太陽(yáng)公公向西邊走去，小燕子越飛越低，似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著，黑云婆婆來(lái)了，把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了，拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開工了，也敲響了手中的“鑼”，“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著：“下雨啦，下雨啦！”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉，頓時(shí)綻開了笑容；小草小花們拍著手，唱著歌，昂首挺胸，在龐大的雨簾中，貪婪地吮吸著夏天的甘露：青蛙們?cè)诔靥晾镩_起了音樂(lè)會(huì)：“呱——呱——呱——”

關(guān)于小學(xué)景色的作文 篇4

清明節(jié)假期，天公不作美，一連下了兩天的小雨。第三天，天氣轉(zhuǎn)晴，終于盼來(lái)了陽(yáng)光明媚的一天。我和爸爸一起驅(qū)車去游覽莆田二十四景之一、素有“壺山致雨”之稱的壺公山。

到了山腳下，我抬頭一望。山峰宏偉高大，通往峰頂?shù)氖且粭l狹長(zhǎng)的彎彎曲曲的水泥路。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這樣的山路，車能開得上去嗎?

開始上山了，路還算寬大，有兩個(gè)車道。伴著悠揚(yáng)的輕音樂(lè)，我透過(guò)車窗欣賞窗外的`美景。爸爸一路上小心翼翼的開著車，到了半山腰，前方拐彎處突然閃出一輛小車，我被嚇得魂飛魄散，就無(wú)心再看美景了。就因?yàn)槟禽v車，一路上都是爸爸的喇叭聲。這時(shí)，我打開車窗想透透氣，看見(jiàn)路旁就是懸崖，山下的景物也越來(lái)越小。我開始有點(diǎn)害怕了，生怕一不小心就會(huì)掉下去。

忐忑不安中車終于到了山頂。站在山頂上，我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。從山上往下望去，能看見(jiàn)秀嶼港的景色、莆田的全景。只見(jiàn)萬(wàn)畝果樹成蔭，田間蔬菜一片綠油油，木蘭溪水如同白綢帶在飄蕩，一幅江南水鄉(xiāng)的秀麗景色。山上有一座莆田廣播電視電視發(fā)射塔，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)軍用雷達(dá)站……。

這時(shí)候天氣驟變，下起了小雨。于是，我們戀戀不舍地離開了壺公山。

關(guān)于小學(xué)景色的作文 篇5

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春季，就是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂(lè)曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽得見(jiàn)嗎？他人心中的聲音你又聽得見(jiàn)嗎？你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起，而就是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上就是繁雜吵鬧，亦就是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你就是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不就是吵鬧得無(wú)法傾聽。

春季，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

生命發(fā)出的聲音有些就是聽不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就就是春季。

關(guān)于冬天景色作文精選7篇

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，通過(guò)寫作，我們更明確我們的想法，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來(lái)的？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的關(guān)于冬天景色作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于冬天景色作文 篇1

冬天是錦繡的，我愛(ài)冬天，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

的確，冬天是嚴(yán)寒的，毫無(wú)生氣希望。動(dòng)物或是遷徙或是冬眠，煞是一幅“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的景象，但在我的家鄉(xiāng)卻是稍有不同。

冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪不知從何時(shí)起一直不停地飄下。地上的積雪越來(lái)越厚，掉光了葉子的樹干毫無(wú)氣憤地聳立在那里。不一會(huì)，一群孩子來(lái)了，他們堆雪人、打雪仗，滾雪球，好不熱鬧!給一片沉寂的雪地帶來(lái)了生氣希望。雪球打到樹干上，發(fā)出“吱---吱——”的聲響，似乎在說(shuō)：“冷呀，冷呀。”大雪球壓到了冬眠中的小細(xì)蛇，它把身子直直地一挺，就又睡覺(jué)去了。人們不小心一腳踩到了雪人，雪人頃刻間發(fā)出“嘩啦”的一聲，似乎在尖叫：“好痛啊!”這就是冬天的熱鬧場(chǎng)景，能不讓人喜愛(ài)嗎?

冬天的樹是枯黃的，但在我家鄉(xiāng)卻不盡然。我們那里有良多美景，固然是冬天，滿山紅白相間的梅花凌寒開放。在遠(yuǎn)處就可以聞到沁人肺腑的香味了，真有一種“遙知不是雪，唯有幽香來(lái)”的閑適之心。別小看那梅花，梅花在冬季傲然開放，在冽冽寒風(fēng)之中，仍能傲視蒼穹，可見(jiàn)梅花之堅(jiān)強(qiáng)。冬天因梅花而更美，梅花因冬天而更加貴重。

冬天是單調(diào)的，世間萬(wàn)物都變得安靜了。雖說(shuō)大多數(shù)動(dòng)物都冬眠了，但細(xì)心觀察，我們?nèi)耘f可以看到一群群螞蟻在辛勤地搬運(yùn)東西。這真是別有一番情趣。正由于如斯，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

我愛(ài)冬天，愛(ài)它的靜，愛(ài)它的美，愛(ài)它的趣。

關(guān)于冬天景色作文 篇2

每當(dāng)冬爺爺來(lái)臨之際，我都會(huì)拍手叫好。由于在這銀裝素裹的冬天里，我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂(lè)趣。

“嘿！——快來(lái)看，下雪了！”每當(dāng)聽到這個(gè)動(dòng)靜，大家都會(huì)高興得跳起來(lái)。隨后馬上開

始“包裝”：圍上領(lǐng)巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩???接著飛馳到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來(lái)。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn)，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。

冬天不僅有趣，仍是一些動(dòng)物休息的好時(shí)光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺(jué)，慢慢地等著春天的來(lái)臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開著取暖器，享受著咖啡那濃烈的芬芳。整個(gè)大地靜偷偷的，除了幾個(gè)孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著氣力，預(yù)備在來(lái)年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。

冬天不僅是錦繡的，是雪白無(wú)暇的，也是助人為樂(lè)的。俗話說(shuō)：“瑞雪兆熟年”。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時(shí)候，農(nóng)夫伯伯的臉上也樂(lè)開了花。麥苗蓋上了溫暖的“冬被”睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，看到春天來(lái)了，伸一伸懶腰，高喊著：“我長(zhǎng)大嘍，謝謝你冬爺爺！”這真是“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”啊！

冬天固然嚴(yán)寒，但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌，幫助人們掙脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡(jiǎn)直就是一個(gè)自然大冰箱，許多食物放在外面都不會(huì)壞，省了良多電，冬天可幫了我們?nèi)祟惖拇竺α恕?/p>

我愛(ài)你，冬天！

關(guān)于冬天景色作文 篇3

冬天到了，白茫茫的大雪覆蓋了大地，覆蓋了房屋，覆蓋了各種花草樹木……

冬天是寒冷的，人們穿上了羽絨服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整個(gè)人看起來(lái)胖了許多。窗上開出了美麗的冰花，有的像火紅的雞冠花，有的像正在飛馳的駿馬，有的像高大的雪松……一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，真是美麗極了！平時(shí)清澈見(jiàn)底的小河，如今也結(jié)了一層厚厚的冰。

冬天是潔白的，它給大樹穿上了潔白的棉衣，給大地鋪上了地毯，給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。

冬天也是歡樂(lè)的，小朋友們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球……時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。你瞧，他們玩得多么開心呀！

這就是我眼中的冬天，它是寒冷的，潔白的，也是歡樂(lè)的。我愛(ài)冬天！

幾片落葉在寒風(fēng)中打著旋，想找到自己的要去的地方。其中的一片來(lái)到草地上，它奇怪的發(fā)現(xiàn)，這些草不再是它記憶中的“青青原上草”了，已經(jīng)由黃變枯，顯得有些凄涼，連最愛(ài)在它身邊玩耍的昆蟲也無(wú)影無(wú)蹤了。

一片來(lái)到池塘邊，它驚訝的看到，原來(lái)魚躍蛙跳的熱鬧場(chǎng)面不見(jiàn)了，平靜的水面結(jié)上了厚厚的冰，冰面上留下了冰鞋劃過(guò)的痕跡，看來(lái)，這里已成立兒童們的溜冰場(chǎng)了。

另一片落葉來(lái)到了田野里，它也意外的發(fā)現(xiàn)，嫩綠的麥苗不知什么時(shí)候蓋上了一層厚厚的鴨絨被，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想著想著，天上飄起了鵝毛大雪，把落葉自己也捂了進(jìn)去，又過(guò)了幾天，太陽(yáng)公公把它身上的棉被掀開，它想抓緊時(shí)間到處看看，它老遠(yuǎn)看到一排半透明的大房子，就來(lái)到跟前，趁主人沒(méi)注意溜了進(jìn)去?！巴郏∵@里好暖和呀”，它又往里面看了看，有點(diǎn)納悶，“我怎么來(lái)到熱帶的蔬菜王國(guó)了？”它定神仔細(xì)看了一看，這里不僅有熱天常見(jiàn)的韭菜、菠菜、芹菜，還有既好看又好吃的黃瓜、茄瓜、西紅柿等等。后來(lái)它還是聽采購(gòu)蔬菜的人員說(shuō)，這些都是大棚蔬菜。

小朋友們，你是不是也想跟落葉一起發(fā)現(xiàn)自己眼中的冬天呢？

關(guān)于冬天景色作文 篇4

午后，雖是一點(diǎn)斜陽(yáng)微醺，但空氣依然清寒漠漠，讓我無(wú)奈的是，金色秋日里那么多美與好我還未來(lái)得及擁抱，已是烈烈西冬風(fēng)漸緊，裹一件厚長(zhǎng)的外套，便是冬了。站在風(fēng)里，眼巴巴看著歸鴻來(lái)去，寒塘霜柳，只有落葉低回點(diǎn)綴。

固然西冬風(fēng)的刀子已被磨得很鋒利了，但在南方他不外只在早晨于夜間肆虐，白天盡管冷氣逼人，陽(yáng)光仍是斜射著，看起來(lái)很明媚，如初嫁新娘的微笑，讓人欣欣然有了精神。

行走在城市里的交通大道旁，筆挺的大道直通城市東西，路兩端原來(lái)的濃蔭大樹已經(jīng)掉完了葉子，以前的繁密草地完全禿了頂，閑適的心情變成了一種憂郁。悲涼。任視野縱目遠(yuǎn)眺，可達(dá)遠(yuǎn)山天邊?；疑男∩匠良胖?yàn)樵旗F的飄渺，山和天天然的銜接在一起，又仿佛是幾座巨峰直沖云霄。不錯(cuò)，這是張水墨畫，清秀?？侦`而又磅礴。我融在這五顏六色的人流車流之中，面前身后涌動(dòng)著喧囂繁華，心天然受其染，隨之浮動(dòng)。

稀疏的枝，脆黃的葉，冷清的天。冬天老是空廖而呆板的，這也免不了心情的低落。風(fēng)力還夾著梅花淡香，冷風(fēng)寒氣隨刺鼻，但卻能感觸感染到它的醞釀，側(cè)目望去，嬌嫩的花瓣顯的可愛(ài)，花瓣上的霜還沒(méi)化完，可更加玲瓏剔透，我將花瓣上的霜拭去，本想為她減去冰涼的負(fù)擔(dān)，看著她寒冬盛開得可憐，似乎是被盛名拖累著?？墒撬膵深亝s在這灰蒙蒙的世界里分外奪目。輕似“花間傲骨少幽魂”

雪片冷冷碎碎的劃過(guò)，傍晚時(shí)，華麗的燈光照映著雪片嬉戲的飄落下。商城，玩具店的櫥窗下，臥著點(diǎn)小雪。伴跟著悠揚(yáng)的音樂(lè)，毛絨玩具在櫥窗里靜默著?！捌桨惨?，鈴兒響，誕爺爺來(lái)造訪……”一個(gè)小朋友帶著圣誕帽，賣弄著嗓音，跳著走著，手里拿著禮物，他會(huì)不會(huì)就是那個(gè)圣誕白叟？零落的雪花飄動(dòng)著，小精靈般打著轉(zhuǎn)，閃著光，渲染了城市夜晚的祥和與錦繡。

走在路上，我聞聲雪在腳下痛苦的低吟，身后的腳印慢慢被重新籠蓋，亦如我經(jīng)歷的。變淺了的歲月……

心情披發(fā)落，若紛飛的葉凋落。怎能釋懷，中斷續(xù)的風(fēng)難再續(xù)！天寒心，風(fēng)凜列，變化莫測(cè)，無(wú)助的鵠立于飛雪中，默默數(shù)著無(wú)言的傷痛。

關(guān)于冬天景色作文 篇5

春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……

冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣，舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀!

冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。

冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動(dòng)，更加美麗。

冬天的校園如詩(shī)如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園。

關(guān)于冬天景色作文 篇6

一年四季，我曾陶醉于鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香的春；我曾陶醉于驕陽(yáng)似火、姹紫嫣紅的夏；我曾陶醉于玉露生涼的、碩果累累的秋；但我更醉心于白雪皚皚、冰清玉潔的冬。

雖然冬天沒(méi)有陽(yáng)光明媚、萬(wàn)紫千紅；沒(méi)有翠色慾流、林茂草盛；沒(méi)有云淡日麗、碩果飄香，但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹，在我眼里，它是一年四季中最美麗的風(fēng)景。

你看，天空遼闊高遠(yuǎn)，太陽(yáng)睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉，挺立風(fēng)中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢(mèng)。

天有些灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，便下起了雪，雪花從天而降，好似輕盈的少女翩翩起舞；好似綿綿柳絮在空中游蕩；好似軟染得白砂糖從天而降，雪，在空中跳著她獨(dú)有的飛雪舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，在天地間展現(xiàn)她無(wú)窮的魅力。

于是我取下手套，任由她飛落在我手上，還沒(méi)等我看清她的樣子，它卻以在我手心融化，那種感覺(jué)真的很奇妙！

不久，雪停了，田野披上一望無(wú)垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽(yáng)出來(lái)，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。

關(guān)于冬天景色作文 篇7

一年四季，各有各的美麗，而在我的記憶中有這么一個(gè)季節(jié)。它潔白而又不單調(diào)，寒冷，卻又不無(wú)聊，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)季節(jié)就是——冬天。

冬天是潔白的，冬天是美麗的，冬天也是寒冷的。冬天雖然很寒冷，但是卻很有趣，冬天是很多人最喜歡的季節(jié)。在冬天里，冬天是潔白的。因?yàn)槎煊醒?，雪是冬天最好的象征，只要想起冬天，人們就?huì)想到雪。只要提起雪來(lái)，人們就會(huì)想到冬天。

在冬天的時(shí)候，也會(huì)感到非常的有趣。因?yàn)樵诙斓臅r(shí)候，我們可以做個(gè)游戲有很多。下過(guò)一場(chǎng)大雪以后，我們就可以堆雪人，把自己的雪人裝飾的美美的。我們還可以在冬天滑雪、滑冰，這些都是十分刺激的冬天游戲。在冬天，我們還可以挖雪洞，挖出來(lái)的大雪洞里面能放好幾個(gè)人呢！

冬天同樣也是美麗的。在冬天，我們堆的雪人就是一道美麗的風(fēng)景。在冬天，如果我們可以去哈爾濱的話，那你就真的可以看見(jiàn)冬天的美景了。在哈爾濱的冬天，那里有冰雕、冰燈，還有許多用冰搭建的堡壘。在晚上的時(shí)候，里面的彩燈就會(huì)亮起，十分美麗。

這就是冬天，一個(gè)白茫茫的冬天，一個(gè)美麗的冬天。