寫最感動的人作文
發(fā)布時間:2023-04-15 感動的人作文[參考]寫最感動的人作文模板。
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寫最感動的人作文【篇1】
法國作家雨果先生十分同情貧苦兒童。
在他流亡時,他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會邀請附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請的貧苦兒童不分國家,不分信仰,不分民族,不分膚色,全都和雨果先生同桌進餐。他不僅自己這樣做,還帶動富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。
雨果一直堅持把這小小的善舉:兒童會餐搞下去,還用自己的版稅收入充作餐費。
有人說:“教育者的愛,應(yīng)比母愛更為細膩,比父愛更為廣博,比情愛更為質(zhì)樸,比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺得這句在雨果身上得到了很好的體現(xiàn)。他把自己真摯的愛分給了所有的貧苦的孩子們。
雨果不僅有博愛之心,還主張自由、平等、民主、和平。
在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中,他站在公正的立場上,無情地揭露了法國政府可恥的行行徑,這是何等勇氣??!
人們常說,美國有羅斯福,英國有丘吉爾,蘇聯(lián)有斯大林,匈牙利有卡達爾,而我卻要說,法國有了雨果,才有了幸福之光。
雨果先生的所作所為令我深受感動。
寫最感動的人作文【篇2】
只要有愛,你會伸出一千只手去幫助別人,只要有愛,我們會伸出一千只手來幫助你。這地震的這段日子里,我?guī)徒憬憧词剡@一個電話超市,遇到了一個令我最感動的人。
也許是無聊至極,我試著觀察周圍的每一個人。每當夜幕將要來臨時,打電話的人就多了起來。他們神色各異。有的一副擔(dān)心的表情,打完電話就歡欣離去,也許他在給家里人報平安吧!有的卻在電話中吵了起來。是啊,這種時候,人的心情總是很急躁的。還有的詢問了對方的情況,就歡愉地聊了起來,也許他在給遠方的朋友打電話吧!他們時而愁眉緊蹙,時而放聲歡笑,都不忍掛斷對方的電話,像是有好多話還未說盡。這中間,有一個人引起了我的注意。
他來打過兩次電話。第一次我并未注意到他。直到打完電話,我對他說:一元兩角。他的神色好像很嚴肅,嘴里喃喃地念著什么,突然他對我說:那不是打了六分鐘?打了那么久?我一時語塞,摸著滾燙的耳根說道:其實我并不清楚多少錢一分鐘,我只是幫別人看一下鋪子。他皺了一下眉,道:怎不是,兩角錢一分鐘你還是個學(xué)生吧?我沒有回答,卻暗想:原來他是個斤斤計較的人!
第二次他再來時,我就偷偷地用眼角打量著他,小心翼翼地接待他。聽他說話,不過四十來歲,但看起來卻十分滄桑。也許是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉迷惑了人,也許是斑白的頭發(fā),又或許是那雙粗糙的大手??粗岷偷拿娌勘砬?,似乎他也不是一個斤斤計較之人,或許是為生活所迫。他的衣服還算整齊,只是上面沾滿了泥。
他打電話的聲音很大,也許是怕對方聽不清楚自己在講什么,又或許是馬路邊太吵,他不得不提高嗓音。因此我很容易就聽到了他們談話的內(nèi)容。和他講電話的應(yīng)該是他的兒子?;秀敝校矣浧鹕洗嗡苍诮o他兒子打電話,為什么他不和他兒子的媽媽,他的妻子講電話呢?且連句關(guān)切的問候也沒有。我有一點淺淺的困惑。他旁若無人地講著電話,突然說:地震,你們學(xué)校讓捐錢,你就捐一點,兩三元就可以了,不要捐多了。還有,記著放假去廟里燒點香。聽到這里,我想他還有點迷信,看他的樣子又極其虔誠,也許他們那兒有一點偏遠,但捐點錢還這么斤斤計較,我有點不能理解他了即使生活的重擔(dān)壓得他喘不過氣來,心的形狀也不該改變啊!他還在講著:記得帶些紙錢,求他保佑我們一家人平平安安的,還有那些在地震中死去的人也可以安息,他們也很可憐啊這時,他突然發(fā)起怒來,不知電話那頭說了什么激怒了他。他又提高了嗓音,你怎么連句關(guān)心的話都不說,老子這么辛苦供你讀書最后,他又恢復(fù)了平靜,淡淡地說:注意安全,我掛了。他靜靜地掛了電話,像是什么也沒發(fā)生一樣。他轉(zhuǎn)過身給了錢,我以為他就要離開。誰知他突然說:哎!地震鬧得人沒心情做事。一方有難,我們這兒也要支援不是?他們讀書讓捐錢,我就說多少要捐一點,這是天災(zāi),多少有個心意就是聽他這樣講,我想他內(nèi)心一定有許多的苦,但又不能向家人傾訴,沒有任何的反抗,也許這就是生活吧,只能一個人默默地承受著??晌覀儚S還讓捐十元錢,我只是個打工的他有些憤慨,我默默地聽著他的獨白,一陣惡寒襲上心頭,只感到生活的困楚與無助彌漫在心頭。我開始對他有一點肅然起敬。他生活在社會的最底層,也許還有家庭的問題困擾著他,可他還是丟不下自己那累人的善良,雖然捐一點點的錢也要計較,可他有一顆真誠的祈禱的心,也許這中間還夾雜著些許迷信。在他面前我很羞愧,羞愧自己幫助別人時沒有那么真誠的心,即使是心中的祈禱。
不要吝嗇伸出援手,因為幫助他人就是幫助自己,在別人遇難時,我們幫助他們走出困境,只要人人豆獻出一點愛,那我們的社會將變得更美好。
寫最感動的人作文【篇3】
至今我忘不了那位姐姐,是開車的。你們想知道是誰嗎?請往下看。
那天我和媽媽來坐公共汽車,我們好不容易找到了一個位子,這時從車上上來一位老爺爺,說;誰給這位大爺讓一個位。當我站起來時,一想我們好不容易找了一個位我踩不讓呢。
有的當沒聽見似的,往窗外看,我也假裝沒看見,沒聽見。這時從一個聲音‘我讓位’。我回過頭來一看,原來是一位大姐姐,一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒,車上的人都向她鼓掌。這時我感到一點慚愧,老爺爺坐車有一點暈車,不一會的功夫老爺爺就吐了,售票員說;你看你把我們的車出的?!@時候有位大姐姐說;我來擦,你不要責(zé)備他老人家了,他那么老不能擦,難道你就沒有一點愛心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛心而我呢。到站了我從窗外看著那兩人的背影越走越遠。
這位姐姐雖然身影很小,但是在我心里她很高大,因為它教會了我很多道理。
寫最感動的人作文【篇4】
我把這個秘密告訴了花,花香便吹滿了整個小巷。
——題記
又和媽媽吵架了。爭強好勝的我跑了出來,在炎炎烈日下,獨自走著。
熱得要命,頭暈?zāi)垦?。走到一個游樂場,跌跌撞撞地跑過去。來到一處水管,干澀的嘴唇二話不說就埋頭嗆了幾口水。過了一會兒,頭暈并沒有減輕,肚子卻疼了起來,想要站起來,卻手腳無力,只得癱坐在地上。
一個熟悉的身影出現(xiàn),還沒反應(yīng)過來是誰,視線就由明轉(zhuǎn)暗,意識也模糊了,我一頭栽進了黑暗。
醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張長椅上。
“喲,你醒了?”
是她!我的好朋友,平時喜歡互相調(diào)侃一下的好姐妹。旁邊,還有她的媽媽。
“你怎么在這兒?還是一個人,發(fā)生了什么事嗎?還是說,沒人要你了?”她半絲慰問,半絲調(diào)侃。
我有些不好意思開口,支支吾吾半天。她眉頭一皺,撓了撓頭:“好吧,不用說,我知道了。天色也不早了,你跟我去我家吧?”她一眼就猜出我的心思,說完,看了看她媽媽。她媽媽沒有表態(tài)。
天色暗了下來,我下定決心說:“我還是回去了,就不給你添麻煩了,不能總連累你,先走了?!彼肫鹕砝∥?,卻被她媽媽一把按了下去。
我頭也不回地走了。天上居然下起了雨,我有些路癡,不識路,迷迷糊糊地往一個方向走。此刻的寒冷一改早上的炎熱,我穿得單薄,渾身發(fā)顫,鞋也磨得腳生疼。
“刷——”幾輛小汽車在路上飛馳,濺起了地上的污水。我下意識地擋了一下,“嘩啦”一把透明的雨傘無比迅捷地擋在了我前面。
“你啊,走那么快干嘛?還有,你好像還走反了吧?”她笑著,一邊理理自己凌亂的頭發(fā),一邊把傘遮在我頭上。
“我才沒走錯,我就是走這兒的!”
她懶得拆穿我,只從鼓鼓的衣兜里掏出一雙鞋來:“喏,我的,穿上吧。”
接過那雙鞋,突然就想起了我和她小時候的瑣事。那些回憶可能如薄云,被微風(fēng)吹散了,如冰晶,被初陽蒸融了。可她這個“背鍋俠”還一直在我身邊。
干爽的鞋穿在腳上,正合適。抬頭,她正側(cè)著臉,肩膀被抓紅了,一側(cè)的衣服也拉長了點。
感動,已不足以形容此刻復(fù)雜的心情?!八臀一丶野伞!?/p>
“好,走吧?!?/p>
雨好像小了,路,好像也沒那么難走了……
寫最感動的人作文【篇5】
20xx年8月24日21時20分許,燃燒了16天的北京奧運會圣火緩緩熄滅。在這16天里,中國奧運代表團取得驕人戰(zhàn)績,共獲得金牌51枚,獎牌100枚,躍居金牌榜第一,這是中國代表團參加歷屆奧運會的最好成績。在這短短的16天里,北京向世人展示了她的開放、文明、包容、活力和進取。同樣在這16天里,我也是心潮澎湃,許多珍貴的畫面和感動的人物,都清晰地打印在我心田。其中,最讓我感動的人是杜麗。
8月9日,女子十米氣步槍決賽打響,這里將誕生北京奧運會第一枚金牌,山東姑娘杜麗舉槍待發(fā)。1984年的洛杉磯奧運會,許海峰奪得那屆奧運會的首金,并實現(xiàn)了中國奧運會金牌“零”的突破,北京奧運會首枚金牌花落誰家,也引起世人極大的關(guān)注。杜麗面對主場的壓力、首金的壓力和衛(wèi)冕的壓力,比賽成績差強人意,僅排名第五。她掩面而泣,像一個犯錯的孩子離場而去…...你可知道,她曾是四年前雅典奧運會首枚金牌的獲得者。
8月14日,杜麗卷淚重來。在50米步槍三姿比賽中,以預(yù)賽第一名的身份晉級決賽。決賽中,杜麗第一槍僅打出8.7環(huán),我們都替她捏了一把汗。隨后她調(diào)整了心態(tài),越打越好,最終奪得冠軍,把自己痕跡未干的淚容化作淚笑,跳躍在北京奧運會的賽場上!
比賽結(jié)束后,杜麗面對鏡頭說:“丟失首金的4天比4年還要漫長,當時真想放棄了?!钡撬诖蠹业墓膭钕?,頑強地挺了過來,為祖國贏得榮譽。
中國體育健兒英勇奪金的體育精神,值得國人學(xué)習(xí)和發(fā)揚。對我們來說這是一個莫大的鼓舞,也是巨大的財富。“更高更快更強”,固然值得贊揚,不屈不撓永不放棄的杜麗品格,更要頌揚。
寫最感動的人作文【篇6】
她是城市里的一座美麗的青銅像,每天都據(jù)守在她小小的安全島上。
十字路口,車輛啼鳴,人聲鼎沸,川流不息。她身著藏青色的交警服,筆挺腰板,必恭必敬的立于安全島上。年復(fù)一年,日復(fù)一日,循環(huán)往復(fù),一顆心,堅持不懈。
炎炎夏日,正午時分,我站在車站的站臺上等待著公交車。街道上塵煙滾滾,轎車長鳴一聲吼叫而去,兩旁的樹木青翠欲滴,陽光燦爛得睜不開眼睛,撲面而來的是陣陣熱浪。窮極無聊,我沿著臺階來回走動,一抬頭便對上十字路口上的紅綠燈。紅燈與綠燈切換的一會兒,一聲剛勁有力的哨聲穿過雙耳,她站在安全島上向一輛轎車宣布正告。
毒辣的太陽折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上,她藏青色的警服與陽光賜給她的華衣融為一體,在安全島上立成一座崇高的青銅像。轎車駛到離站臺不遠的機車道上,車主慢慢的退下窗子上的玻璃,她走了下來,就像神話里的公主富麗上臺般,她略帶慍色,淡淡的說道:“不知道系安全帶嗎?”
不是嬌羞的口氣,不是不耐煩的問句,而是像一位母親責(zé)怪她狡猾固執(zhí)的孩子,嚴峻而不缺少慈祥,本著心里的真摯好意提示。車主垂頭看了眼安全帶,抱歉的笑笑,一聲“忘了”,便緩解了為難的氣氛。
她的膚色是健康的小麥色,不裝潤飾的臉上閃著晶瑩剔透的光澤。比起城市少婦白凈妖艷的臉,她更多了份素凈的美。比起農(nóng)村婦女烏黑的臉,她更多了份清淡的美。是的,她就是這么一座美麗的青銅像,面朝六合,心思堅決。
又一次站立到她的舞臺上,那小小的舞臺就是她據(jù)守的當?shù)?。在烈日炎炎的正午,她以一座青銅像的姿態(tài),提示過往車輛;在陰雨連綿的時節(jié),她以一座青銅像的姿態(tài),保護交通秩序。是的,她就是以一座青銅像的姿態(tài)守在她的舞臺上,扮演好這樣一個美麗的人物。
街道上,人行人往,川流不息。陽光籠罩著城市,她的一顆心,詮釋著據(jù)守的真理,那美麗醞釀在城市上空。
寫最感動的人作文【篇7】
天天都會發(fā)生良多事情,遇見良多人。在這些遇見的人中有不少令我打動的人。固然他們中的`有些人,連姓名都不為人知,但是這并不影響他們在人們心中的形象。今天,一張在網(wǎng)上刷屏的交警雨中讓傘圖打動了我。
一個下雨天,某馬路路口,一位交警站在雨中,指揮著來來往往的車輛。身后,你的崗位傘亭下,擠滿了躲雨的人們??纯从曛心忝β档穆曈?,身上濕透的衣服,再看看傘下躲雨的人們,恍如我置身這雨中,打動的淚水奪眶而出。多么樸實的一位叔叔??!烈日下,你讓出了傘下的陰涼,給途經(jīng)的行人歇歇腳;雨天里,你為路人撐起了一片晴空。盡管你一再表示:自己只是做了自己本該做的事情,但是一時間網(wǎng)友們依然好評如潮。是的,我們都要學(xué)習(xí)你的這種精神:忠于自己的本職工作,樂于奉獻的精神。
在我們的糊口中,還有千千萬萬的人們,正如這位警察叔叔,在自己的工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。你們?nèi)缤瑺T炬,燃燒自己的光熱,照亮了別人。你是千千萬萬愛崗敬業(yè)人的縮影。正由于有千千萬萬個你們的無私奉獻,糊口中的打動天天都在上演。正如“糊口中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”,糊口中還有良多令人打動的人和事,正如這樸實的交警雨中讓傘圖,打動了網(wǎng)絡(luò),也打動了我。
寫最感動的人作文【篇8】
感動是一杯醇香的咖啡,沒有果汁一般刺激味蕾,卻留下久久的余味;感動是一眼汩汩的清泉,雖沒有大河的滾滾洪流,卻有著源源不斷的涌動;感動是一匹質(zhì)樸的麻布,沒有絲綢一般高貴華麗,卻給人以生命本真的體驗。還記得,那天的天空是那樣的湛藍,陽光是那樣的燦爛。我走在校園的小路上,看著柳條在溫柔的春風(fēng)中輕舞著,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,我的心情無比地愉悅。因為今天是我的破殼日,能在這溫暖的春天里來到這個美好的世界,我覺得無比幸運。
我像往常一樣走到教室前,教室門緊閉著,這讓我感到很詫異:平時教室門都是開著的呀,同學(xué)們朗朗的讀書聲很遠就能聽到,今天怎么這樣出奇的安靜?我心里疑惑著,用力地推開門——“生日快樂!”一聲震耳的祝福,一個棕色的絨布大熊以及同學(xué)們一張張綻開的笑臉一起向我襲來,我不由地向后打了個趔趄,隨后才緩過神來——同學(xué)們在祝福我呢。一瞬間,一股股暖流從心頭涌出,蔓延至我的全身,久久不能消散。回頭望向我的課桌,上面堆滿了各種各樣的禮物。我的雙眼模糊了,心情久久不能平靜,一時竟不知該說些什么,只有不斷地向大家說著謝謝,謝謝。同學(xué)們紛紛向我表達各自的美好祝福。還有人不斷的催促我許個愿望。我雙手合十,閉上眼睛,默默地、虔誠地?
“祝你生日快樂,祝你生日快樂?”同學(xué)們齊聲地高唱起來。那一聲聲美好的祝福,化為了同一個聲音:愿全班同學(xué)每天都幸??鞓?愿我們的班級永遠不解散。這是一個不切實際,但卻傾注了我們美好真情的愿望。
同學(xué)們真誠的笑臉,比鮮花還燦爛;同學(xué)們真摯的祝福,比鳥鳴還動聽,怎能不令我感動?
同學(xué)們真摯的友情,猶如一股流淌在心頭的泉水,讓我感到人間的甘甜;它又是一首動聽的歌謠,讓我的生活充滿了樂趣,它還是照射在冬日的陽光,讓我感到人間的溫暖。我們生命的歷程中,感動會有很多很多,它們?nèi)缤活w顆璀璨的珍珠,歷久而彌足珍貴。我們在人生的旅程中就算過了很久,回想時也會喚起心的悸動!
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寫說書人作文(篇1)
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[說書人]唇上江湖
一人一句直至結(jié)束
今日背景:涼薄
夜風(fēng)微涼,我獨自背著包袱走著,家鄉(xiāng)饑荒,親人遇難,我是唯一逃出來的一個
我包里只有三個大餅,但是已經(jīng)吃完了,我很餓,天好黑,扶著墻慢慢走著,我從小一直很怕黑。我摸摸包裹,發(fā)現(xiàn)里面只有一根蠟燭,我點燃了蠟燭,便看見了不前處有一個紅衣女子
我走上前,拍了一下那女子的后背,一陣風(fēng)吹來,蠟燭滅了。她滿滿轉(zhuǎn)過身來,她的眼睛很美,臉上是極好的妝容。
姑娘家住何處我怯怯地問道。她淺笑著答道:就在前面不遠的茅草屋里,小姑娘要去坐坐嗎?耳邊響起了她銅鈴般悅耳的聲音。我不由得點了點頭。
茅草屋中
她為我倒了半碗茶,接過我身上的包袱,她一個附身,我看到了她胸前有一朵極其艷麗的牡丹,我問她:姐姐那是你天生就有的嗎?她低頭苦笑,眼中閃過一絲黯然,卻并不接話。
我想,這定是個有故事的人
突然門被一陣風(fēng)吹開了
茶水氤氳的氣息消散,有一下沒一下的敲擊著窗戶。我的牙齒打起寒顫。
女子說,姑娘,莫怕,今日天冷風(fēng)大,天色也不早了,姑娘夜里趕路恐怕不妥,不如在這湊合一晚吧。
可是我身上身無分文
無妨,老板娘仿佛看出了我的窘迫。
謝謝我不好意思的笑了笑
于是,我隨老板娘進了店,她讓丫鬟端來一身材質(zhì)極好的白色衣服。那素色衣裳的胸口出有一朵血紅的彼岸花。她端來一份食物,這是田鼠,自家養(yǎng)的,沒什么吃的,姑娘將就一下吧。
我有些惡寒,但是實在饑餓,還是將就了
第二天
女人不時看向我,躊躇了半晌給了我一朵玫瑰,輕聲向我道別。
黑色的玫瑰?我皺了皺眉頭,好像在哪里見過,我晃了晃頭,索性不去想。
只是這玫瑰越看越讓人心神不寧,迷迷糊糊中,我昏睡了過去
醒的時候在一家客棧內(nèi),旁邊有一位白衣公子,我慢慢起身,公子回頭過來。他遞水給我,姑娘,這是在下所管的客棧
那公子笑到,姑娘喚什么名字,在下是子暮。
無姓,只名涼薄。
子暮讓婢女端來熱水,容我梳洗打扮
姑娘若不嫌棄,便在這里住下可好,他溫和的笑道
我也自知沒有去處,便在小店住了下來,時不時畫一些畫讓他去賣了補貼家用,倒也過得安穩(wěn)
后來,子暮常常帶我出去騎馬,游山玩水
那日我正在畫畫,子暮推門進來,涼薄姑娘,在下就要成婚了
我默默放下筆,盯著子暮,成婚?我心頭一慌,強作淡定,什么時候?
子暮笑笑,三日之后,接著他頭也不回就走了。
我回頭,看著那副畫,畫上是一個男子,只是面部被掉落的畫筆染上了污跡,門外有人在竊竊私語,我不禁走上前去悄悄打開了們,聽下人說子暮要娶的是一個溫婉賢淑的女子
誰,這么好命,嫁與他,他要成親了,我還在這里做什么
于是我拿起書柜上的刀,背上包裹。我想一個人默默的離開,不想驚動任何人。
從馬廄里牽了一匹馬,踩著腳蹬有些不穩(wěn),我來不及拉住韁繩,突然,我落入了一個溫暖的懷抱中,
你要干什么,放開我!你成你的親去,回來干什么!我有些惱怒。
子暮紋絲不動,淺笑到:可是,你要走了,我娶誰啊
后記:原來,我們曾經(jīng)相識,5歲時,青夢湖我不慎落水,一個小男孩將我救起,為了安撫我的情緒,便摘了路邊一朵黑色小花插在我的發(fā)上,竟想不到,那個男孩是他。在親人被殺害時,他正巧目睹了全部,只是想到男女不便,便讓自己姑媽去救我,我想,他以九百九十九多黑色玫瑰為聘,我以一生相許,這一段緣,極好
整理:祭祀
后期修改:君涼卿
寫說書人作文(篇2)
在每個人的記憶深處,都會有一些人因為種種原因而使你對他們的印象很深刻。而在我記憶中,有不少人使我印象深刻,難以忘記,其中令我印象最深的就是一個充滿愛心的“說書人”。
記得每次放假我都會和朋友相約去跑步,那一天,我們跑完步后就坐在涼亭里乘涼,突然,我們發(fā)現(xiàn)前面聚集了不少人,于是我們就走過去看。只見一個三十幾歲的青年人正在給人們講故事呢,他正講到:“那個小男孩擔(dān)心天氣太冷會凍到他的媽媽,于是他早早躺在床上,幫他媽媽把被窩弄暖和,讓他媽媽在睡覺時不會冷到,這就是古時候的孝?!甭犞犞覀兙捅晃×?,于是就坐在那邊和別人一起聽。他說,正所謂百善孝為先,雖然是一個小小的舉動,但卻能溫暖人心,我們應(yīng)該要學(xué)會孝敬父母,不要嫌父母煩,或覺得父母啰嗦,其實父母做的那些事都是為了你們好……講完之后他便離開了,我們也感覺受益了不少。
到了第二天,我們早早就去那里,準備“聽課”。他來了之后就先問了那些人的學(xué)習(xí)成績,然后他就說:“知道我為什么要問你們的成績嗎?”我們紛紛搖了搖頭,說:“不知道?!彼α诵?,說:“其實一個人的成績固然重要,但是一個人的素質(zhì)更加重要。如果一個人只懂得學(xué)習(xí),而不注重素質(zhì),那么就算他的成績再優(yōu)秀,也是沒用的。因為父母要的并不是你的成績優(yōu)秀,而是你的素養(yǎng)能跟得上你的成績。如果你的成績很優(yōu)秀,但是你經(jīng)常在外面和別人打架,惹是生非,讓父母傷透了腦筋,你覺得這樣是對的嗎?又比如,你一回家就主動幫父母做家務(wù),對父母有禮貌,那么即使你成績沒那么好,父母也不會埋怨你的,因為他們已經(jīng)知道你有努力?!边@時,有一個十二、三歲的小男孩舉起了手,說:“那么老師您的意思是說,成績沒那么重要,個人素質(zhì)比較重要對嗎?”老師笑道:“也不是這樣說的,成績也是重要的,但素質(zhì)也是要有的。如果你的成績真的比較差的話,那起碼你得要有一個良好的素質(zhì),這樣人們也會喜歡你,而你以后找一份工作也不會那么艱難。我給你們講個故事吧。以前,有一家公司要招聘一個員工,學(xué)歷要求是大學(xué)畢業(yè)的。但是有一個小伙子他因家庭貧困,不得不休學(xué)找工作,所以他的學(xué)歷是高中畢業(yè)的。當輪到他面試時,面試官問道:“你是高中畢業(yè)的?”“是的”小伙子答道。“你應(yīng)該知道我們招聘的要求吧?”小伙子說:“我知道,雖然我是高中畢業(yè)的,但是我相信我能勝任這份工作,所以我想來試試?!薄盎厝サ任覀兊耐ㄖ?。”面試官說道。小伙子鞠了個躬就走了。當他正要走出門口時,發(fā)現(xiàn)門口有一些掉落的廢紙和散落的掃把,他出于習(xí)慣,就隨手把廢紙扔到垃圾箱,把掃把拿起來擺放好。接著要開門離開的時候,面試官叫住了他,“請留步,你明天可以來上班了?!毙』镒雍苷痼@,說:“你們不是規(guī)定要大學(xué)畢業(yè)的嗎?”“我們對你們真正的考驗不只是學(xué)歷,我們注重的是個人的素質(zhì),剛才那些都是我們刻意弄亂的,為的就是要測你們的反應(yīng),結(jié)果很多人都是直接無視的,這讓我們很失望,但是你卻很認真的擺放好,這說明你是一個素養(yǎng)好的人?!泵嬖嚬傥⑿Φ叵蛩忉?。從這個故事中,我們可以知道,學(xué)歷并不能代表一切,不是學(xué)歷高就一定能找到工作,最重要的還是個人的修養(yǎng)。”……
說書人每天都會來到?jīng)鐾み?,給我們講些故事,并且講一些道理給我們聽,使我們獲益匪淺。所以我對他的印象特別深刻。
寫說書人作文(篇3)
大家知道嗎?我這段時間迷上了說評書。
陳峰寧老師一直說:“講故事是一項綜合性很強的一個項目。一定要把握住每一次機會,去展現(xiàn)自己,去鍛煉自己?!边@句話一直銘刻在我的心里,于是我每次都展現(xiàn)自己。大家都很喜歡聽我講故事。我相信,不僅是我和爸爸媽媽高興,陳老師看了也會很自豪的!
有一次,我參加了學(xué)校的“達人秀”!當時,主持人一說是“三(1)班邱天燁”,只聽班里傳來一聲怪叫:“呼!”
我一開講,校園里都出奇的安靜,只有我講故事的聲音。我講到一半時,不知是在誰的帶動下,三(1)班的教室里竟然傳來一陣掌聲!那掌聲熱烈、持久。聽到那掌聲我更加認真,更加投入的講……
在響亮的掌聲中,我的故事講完了,我很興奮,因為我為班級爭光了!
再次,令我最感動的還是這一幕:當我“神氣活現(xiàn)”地走進教室的時候,方老師帶頭響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲!她一邊拍手,一邊向我點頭微笑,我興奮的臉都漲紅了,也向方老師點頭笑了笑,張老師張開雙臂,向我做了個擁抱的姿勢,我撲了過去抱住張老師。
從此,連一直都不喜歡我的蔡爍都喜歡聽我講故事呢!
寫說書人作文(篇4)
放了學(xué),我們幾個鼻眼周圍常常抹出一片片烏云狀圖畫的小伙伴,便去曬谷場推軸承小車瘋跑。曬谷場北高南低,推著跑著,喊著叫著,一不留神,就如餓狗撲屎般扎入南邊的自留地里去了。幸好地里一年四季總不閑著,最不必擔(dān)心手腳磨破皮擦出血的是麥苗青青的時節(jié),扎入其中,一如躍入碧波蕩漾的河中,是何等得痛快!于是,大家比試看誰扎得遠,撲得漂亮。麥子拔節(jié)抽穗后,長得更高了,就需要考驗我們的技術(shù)了,再扎入其中,那是免不了要遭受自留地的主人叨叨不絕劈頭蓋臉的一通惡罵。對于我們這幫皮猴一樣的孩子,他是怎樣擔(dān)心地里的莊稼被我們毫不吝惜地損壞,一見我們就如來了大敵一樣擔(dān)驚受怕,遠遠地窺視著我們的一舉一動。
事實上,我們常去的曬谷場,嚴格說來,它的曬谷功能并不是主要的,主要的功能還是曬茶葉。寫到這里,我想,你已經(jīng)猜出來了,這曬谷場的附近一定有個茶廠。情況正如你猜測的一樣,的確有個茶廠,而且就在曬谷場的北面,并且這個茶廠是當時村里最宏大也是最豪華的建筑。單是正門兩邊墻上暗紅色的仿宋體“以糧為綱,全面發(fā)展”八個大字,每個字就足有吃飯的小方桌那般大小。當時的我哪里知道什么仿宋體仿唐體的,反正每個字的筆劃都比我的腿粗。我曾經(jīng)懷疑這寫字的人是不是寫錯了?“以糧為綱”的“綱”應(yīng)該寫成“缸”才是,這糧食放在缸里才妥啊,才不遭老鼠咬?。?/p>
還有,這個茶廠的水泥房梁用的都是自行車三角架粗細的鋼筋,誰家用得起這鋼筋,誰家用得起這水泥?村里住的多是土木結(jié)構(gòu)的房子,墻是泥的,要用板和木棍之類的夯筑工具,下擱兩根圓棍支撐泥墻板,兩長一短的泥墻板開口的一端用夾子固定,往泥墻板里倒上土石,兩個筑墻工便手持夯子你起我落地夯筑起來。一個夯一下,身子彎一下,另一個夯一下,身子也彎一下,就如兩只對蝦不停地彈動身體。看到有人夯泥墻,我都要忍不住笑出聲來,因為夯墻工的屁股扭得實在太有節(jié)奏,太好看了。夯好一段,抽出兩根支撐的圓棍,移過一截如法炮制,就如游戲中的貪吃蛇一樣不斷前行。一間像模像樣的房子筑成,堪比壘造長城,這是筑墻工屁股都要夯麻的浩大工程。但這般浩大的工程,與起村里的茶廠比起來,簡直就是燈芯草做琴弦——不值一談了。
之所以這座茶廠被全村冠以最宏大最豪華的建筑,自然是茶廠中擺放得齊整整的各種炒茶機器了。而這也是特別吸引我們的地方,即便是茶廠最安靜的秋冬季節(jié),我們也要時時去看看它們,越是安靜神秘的地方,越激發(fā)出我們頑猴一樣的好奇心。
門上了鎖,自然是進不去的,我們是從北側(cè)的窗戶翻進去的。北側(cè)的窗戶是木窗戶,沒有玻璃,也沒有鏤眼,只用插銷插上,風(fēng)吹日曬的,木窗戶顯得紋路清晰,摸上去有些凹凹凸凸,這樣的窗戶一合上里面就漆黑一片。因為太黑了,雖然有些好奇,但終究還是有些害怕,每次爬進茶廠,總要約上三兩個小伙伴才好。
翻窗入內(nèi),便有一股濃厚的干茶香混雜著焦炭味還有幾分塵腐味貫鼻而來。茶香已然滲透了整個屋子,那些吃透了茶香汁水的機器,潤透了茶香蒸汽的墻壁、木制的窗戶、木制的過道地板,在這茶廠安靜休息的時節(jié),正緩緩地釋放著曾經(jīng)納入的那份清香撲鼻的濃洌。焦炭味也特別濃,想是未燃盡的煤渣火熄后還留在灶膛里。
過了片刻,我們的視力漸漸地適應(yīng)起來,終于看清了那些擺放得齊整整的如伏臥著巨獸似的炒茶機器了。高大的炒茶機,那翻炒用的宛如二師兄釘耙的機械手此刻像施了定身法停在那里,有的刺向屋頂,有的探尋鍋底,有的橫拍鍋沿。而春夏忙碌時節(jié),這些鐵爪是怎樣喀嚓喀嚓地翻動不息。四五臺身材秀氣的揉捻機一字排開,每一臺揉捻機都有一個柱形的鐵桶,鐵桶上有一個傘形的蓋,蓋子下就是將翻炒過的茶葉壓住,在柱形的鐵桶里揉捻成形。鐵桶繞過的地方,有弧形的突起,就像一根根晶瑩的冰條,每次茶廠忙碌時,我就一個人呆呆地看著這晶瑩的冰條如何被熱乎乎的茶葉滾過,看炒茶師傅如何旋轉(zhuǎn)輪軸將傘蓋升起,又如何一按開關(guān),“啪”地一聲將揉捻好的茶葉倒入機器下面放置的竹制籮筐中,然后由另外的師傅將揉捻好的茶葉攤?cè)龅介T前碩大的曬谷場上。
我們小心地踩著木制地板的過道在屋子里轉(zhuǎn)悠,木制地板發(fā)出令人心悸的“咚咚”聲,兩臺烘干機縮在墻角,像參禪入定的老僧。曬過的茶葉,還需在這兒最后完成炒制的最后一道工序,在徐徐轉(zhuǎn)動著的烘干機龐大的肚子里,發(fā)出嚓啦嚓啦的響聲,鮮綠養(yǎng)眼的茶葉在此完成了從容顏到品性的質(zhì)的蛻變。這個想法,當然是我現(xiàn)在的思考,當時的我只是驚奇這烘干機不僅能順時針轉(zhuǎn),還能逆時針轉(zhuǎn);不僅能烘干茶葉,還能烘干稻谷。我清楚地記得,有一年夏季“雙搶”——搶收搶種時節(jié),連日雷雨天氣,生產(chǎn)隊里收割進來堆在屋里的稻谷發(fā)熱發(fā)燙,竟長出芽來。這到手的糧食,全變了種子怎么行?虧得兩臺不緊不慢的烘干機日夜奮戰(zhàn),好歹將糧食保住??磥恚鑿S墻面上寫首“以糧為綱”,還真是有幾分道理的。
現(xiàn)在回想起來,我不知道為什么這些事記得如此真切?想來是不好好讀書,就惦記著吃和玩了。對這些吸引我興趣的事,總是印象深刻。但終于對推小車漸漸失了興趣,對翻窗的事也無可無不可。這一切的改變,緣于我爺爺?shù)臅郎纤恢獜哪膬航鑱淼摹段饔斡洝贰稘珎鳌贰堆偡刺啤返葧?/p>
爺爺是個喝過墨水的人,村里人是這樣評價的,反正爺爺中山裝的口袋里是插著鋼筆的,是有人相邀能隨時寫出字來的真鋼筆。逢到春節(jié),爺爺就給鄰居寫對聯(lián),他根據(jù)對聯(lián)紅紙大小做了一個木框,寫時拿木框一比劃,間距特別整齊,句子是老句,什么“三多九如”“總把新桃換舊符”之類的。爺爺好看書,看完了似乎還不過癮,想著也和他人分享分享。收工歸來吃罷晚飯,他就搬一張板凳,邀左鄰右舍坐于燈下開始說書。爺爺?shù)恼f書,我很不以為然。人家單田芳、田連元說書是信口開河嘩嘩嘩地不瞧一眼書能一口氣說出十里遠去,而我的爺爺說書時必要戴上眼鏡,必要將書擱在腿上,看一段說一段,這哪是說書呢?可是,大家都聽得好像勞累了一天的身子被我爺爺?shù)墓适陆饬朔?,讓爺爺說得更有幾分心氣相投的興致了。
于是,我也琢磨著先睹為快了。只是爺爺不知道擔(dān)心書被弄壞了,還是懷疑年少的我不能和爺爺心氣相通,他在書桌上用鋼筆寫了張“桌上書物不要隨便亂動”的字條,還附上我們弟兄仨的名字。貼了字條,我也不加理會,照看無誤,只是要俟爺爺外出釣魚之機才能如愿。爺爺?shù)尼烎~,按現(xiàn)在的說法稱之為“發(fā)燒友”是有過之而無不及。釣竿七八竿,全是自己動手制作,浮子用的是鵝毛的硬羽。每逢雨天,爺爺披一身蓑衣,戴一頂斗笠,提一個裝蚯蚓的竹罐和一張板凳,扛上一捆釣竿,奔向青云浦,一坐就是大半天。回來時,多了一串用草繩串著的魚串。
爺爺坐在陰冷的河邊釣魚,我坐在溫暖的書桌看書;爺爺沉迷在垂釣的樂趣中,我沉浸在故事的妙趣中;爺爺回來時多了一串魚,我看了后激動了大半天。最令我著迷的是分上中下三卷的《西游記》,那時86年版的'《西游記》還沒開拍,逢到周末爺爺外出的日子,我就一個人腦海里編織著孫悟空斬妖降魔的故事。書上那些“有詩為證”“有詩贊曰”“但見那”這些段落,我是跳過不看的,因為實在看不懂,而且不看這些全然不影響故事的完整性,以后再次碰面,昂首略過心下坦然。其次看的是《薛剛反唐》,尚存記憶的是薛剛借兵時說過一句“借我一兵不嫌少,借我萬軍不嫌多”,至于其他的,全無印象了?!稘珎鳌窙]看了多少,爺爺就將書還了。
我現(xiàn)在有理由懷疑爺爺寫字條的用意,既是讓我們不要動書物,為何不將書藏起來呢?無論如何,我都要感謝我的爺爺,讓我萌生了做個說書人的念頭。
一個陰冷的冬日周末的午后,風(fēng)刮得厲害,厚重的彤云將天空遮得嚴嚴實實,我一個人又轉(zhuǎn)悠到茶廠來。本想再翻窗入內(nèi)看看那些沉默不語的機器,但又因為一個害怕而沒有進去。茶廠后面是百豬場,那就去百豬場看看吧,我這樣對自己說,去看看那頭屁股上粉紅的蛋蛋走起路來一甩一甩的壯得如小牛的公豬吧。這的確是一頭頗富傳奇色彩的公豬,不僅是因為它的高大威武,更是因為它才有了百豬場豬丁興旺的輝煌歷史。
冬季的百豬場氣味已經(jīng)不那么濃,反而是屋中堆放的菜餅的香味分外誘人。我就在好聞的菜餅香味中推開了百豬場的門。屋子深處,有一群人圍在一起烤火,有一個朗聲說著什么。那些人見一個小孩進來,嘰咕了幾聲這是誰的孩子,便不再理會我,非常專注地聽那人說話。
這不是在說書嗎?我也向火堆挨過去,只聽那人說,濟癲和尚揮一揮破芭蕉扇,那些個財主傭人一個個如著了魔定住不動,眼淚鼻涕一起流下來……我看看被爐火映得通紅的臉,一個個也如著了魔定住不動,嘴巴微張著,仿佛等著有人喂食——突然,爐火爆裂了一下,彈起幾顆火星,升起一縷青煙,幾顆濺起的白灰似乎也被濟癲和尚的芭蕉扇扇到了空中,轉(zhuǎn)著飄上去,又做著之字形蕩下來……
我和那些人一塊走出百豬場時,天已經(jīng)開始飄起了粉一樣的細雪,風(fēng)還是刮著,比剛才小了些,雪紛紛揚揚,做著之字形落下來。百豬場后面的茶山很快就白了,做個說書人真好,我又想到了這個念頭。
可以肯定的是,我想做個說書人的愿望已實現(xiàn)了大半,不過,人家說的是大書,我呢?說的是小書——小學(xué)生的教科書。
寫說書人作文(篇5)
明村是一個很有意思的村子,村子只有冬天,像是被詛咒一樣,天空終日飄雪。村子里有不少能人異士,也因如此,這個村子也吸引了不少民間高手來這里,如此能人就更多了。強人越多,怪事也就越多了。
次日,村子里來了一個說書人,說書人有很多故事,吸引了村里不少人來聽。每每說書人開始講故事,就座無虛席了。
有多少故事從他那得知?誰都說不清楚,像什么“騎士守護公主”,“麥田里的稻草人”“雙生姐妹花”他都講過,他的故事仿佛無窮無盡。大雪紛飛,一個小孩就問”鋒叔叔,你有很多故事,那你能講講你的故事嗎?“那孩子的母親呵斥了一聲,面帶歉意對說書人說:“童言無忌,說書人不要在意?!闭f書人擺擺手“無礙?!彼纯创遄忧暗拇髣?,指指劍“我知道它的故事?!?/p>
雪精靈不斷的飄下,落著,跳著?!澳潜鷶鄤α⒃谀抢镉幸欢螘r間了吧,知道為什么它在下雨天就會微微顫抖嗎?那就是它的故事?!薄坝幸粋€劍客,他有一把闊劍,他憑借那把闊劍和自己的劍術(shù)成了最強的劍客,最后他來到一個村子?!焙⒆又钢搁T口:“是這個村子嗎?”說書人笑著點點頭“其實這個村子是他從小生活的村子,因為聽老人說曾經(jīng)有一位神詆從天上下凡來到這個村子,他娶了一位女子‘雪’,然后被削去無盡的壽命,一輩子都在守護村莊而決心去闖蕩?!?/p>
“誰知在他成名的那一年,村子里爆發(fā)了‘冰’災(zāi),那是一群可怕的怪物進攻村子,之前有那為神詆守護村子所以村子安然無恙。而他是神詆的后裔,他卻不在村子,村子險些被毀滅。所幸他帶著那把闊劍及時趕到,可村子被毀壞大半,闊劍損壞,而他自己也中了冰鱗族的毒,他后悔不已。他悔自己為什么不早些趕到,他被迫出村去治療,他把劍留在村門口替他守護村子,那些受他幫助的俠士為了感恩,來到村子住下?!碧栆讶宦渖剑f書人也該回去了,夕陽下說書人的影子像一個劍客。
那日之后,孩童消失了,出現(xiàn)在村子里的樣子也很忙碌,仿佛在尋找什么。可村子的雪越下越大,雪快要淹沒村子了,雪在這個村子無處不在,就連太陽也不見了,終日只能看見雪花飄。
“轟隆隆”,村外傳來一陣巨大的震顫,村里的鐘聲響起,“鐺,鐺,鐺”王村長大喊一聲“是‘冰’災(zāi),冰鱗族來了!準備迎戰(zhàn)!”
村子里爆發(fā)了“冰”災(zāi),孩子和其他人被轉(zhuǎn)移了,只留下了能戰(zhàn)斗的人。
第三天夜晚,大家聚在一起?!按彘L,這是第三波冰鱗族了吧,它們越來越強了,我們還能抵擋住嗎?”“我們能抵擋住,說不定他會回來,像當年一樣?!薄八??真的嗎?村長他真的會回來嗎?”“會的,他一定會回來的?!薄按遄樱蹊F匠也好久沒出現(xiàn)了。”“王鐵匠要重鑄一把劍。”“是那把嗎?”
“冰”災(zāi)爆發(fā)第八天,劍被重鑄了,王鐵匠回來了,村子里都很高興,可那個人沒有回來,來的只有冰鱗族的吼聲。
第十天,冰鱗族已經(jīng)強大到防線快要破了,大家苦苦抵擋,東邊闖進來一只冰鱗,眼看一個孩子就要慘遭毒手,說書人拔出重劍,一劍劈開了冰鱗??諝夥路鹉塘?,只有冰鱗族的咆哮聲和劍身的微顫聲,劍在歡呼,人們也在歡呼!士氣大震,冰鱗族被一下?lián)敉?,說書人也加入其中,“冰”災(zāi)被擊潰了。
王鐵匠走出來了:“你的劍被那個孩子救了,他帶著我找了三個月的石材?!贝蠹叶伎粗鴿M身是雪的孩子,孩子的臉紅撲撲的,并未受傷。
說書人上前一步,抱住孩子。只有雪無聲的飄落,雪也小了很多,空氣中仿佛有笛聲幽蕩。
說書人放下孩子,把重劍收回背上,雙目含淚,“我,無鋒!回來了!”
雪停了。
寫說書人作文(篇6)
時間的輪回中總有來來往往、行色匆匆的人,他們在各自的生命中扮演著自己的角色,追逐著自己所向住的生活。在他們快步向前時,是否注意到自己身后那一個記得你、牽掛你的說書人。
我就很幸運地擁有一個屬于自己的說書人。她與天下所有千篇一律的說書人一樣,一樣很普通、很平凡,與眾不同的是,我這位有點傻,有點粗心,有點健忘,還有點自戀。
她常常問我,她穿這件好不好看?她的白發(fā)是不是多了?還會說:我覺得今天穿這件衣服特別好看。每到那時,我都盡量說出不傷她心又不違心的話。其實這十二年來,我似乎從未看出她有什么變化。但有一次無意看到她幾年前的照片,我發(fā)現(xiàn)歲月終究在她身上留下了經(jīng)過的痕跡。許是添了一根白發(fā)、一點雀斑、一道淺淺的皺紋我,還是忽略了。
我們的生活日復(fù)一日、年夏一年,平淡無奇。而她為了讓平淡的日子多些不一樣色彩,拿出了她的看家本領(lǐng):說書。她講的是我小時候的故事,每次都不盡相同,卻一樣精彩。她說書時繪聲繪色、眉飛色舞的樣子都能打動我,仿佛這時她與生俱來的本事。
母親不是真正的說書人,卻是我的說書人。她的故事里有歲月,有她,有我。哦,我知道了,我只能用一輩子的時間去傾聽我生命里的說書人所訴說的故事
寫說書人作文(篇7)
說書人
那句無聲的為什么,觸痛了我心底最柔軟的地方。配合那迷茫無助的表情,更是成為我心中任時間也無法沖刷去的記憶
出了家門,拐個彎就到了一條小巷。在小巷的盡頭,有一個小小的茶攤,老先生便是那里獨一無二的名嘴。也許是經(jīng)歷了風(fēng)雨的沉淀,老先生說書的聲音總是不緊不慢,卻又聲聲落地,扣人心弦,讓人不自主地全身心投入:同唐僧西天取經(jīng),隨岳揮師北上,與孔明笑分三國,看包公巧破懸案,觀黛玉葬花觀園也正因如此,前來茶攤聽老先生說書的人很多,其中自然也有小時候愛聽故事的我,小口小口地嘬著手中的茶,等待驚堂木啪地一響,等待著老先生一轉(zhuǎn)身,一挑眉,一揮袖,將我們帶入如夢如幻的世界
后來,我也長大了。隨著背上的壓力越來越重,那個兒時經(jīng)常光顧的茶攤早已不見了我的身影,那曾圍繞在我生活中的說書聲也已逐漸遠離盡管如此,但還是聽到了一些風(fēng)聲老先生把他那沒出息侄子安置在了小茶攤,靠賣藝為主。只不過,賣的不是說書
難得的午后休息,我在網(wǎng)上閑逛著,不小心點開了一篇文章。文章寫是一位唱京劇的名角兒的滿腹牢騷:什么現(xiàn)代人越來越不珍重祖先傳下來的東西啊,不懂得欣賞中國傳統(tǒng)文化的精髓啊,像京劇、轉(zhuǎn)碟、皮影、說書說書?。课冶牬罅搜劬?,腦海里滿是老先生身穿藍馬褂在意氣風(fēng)發(fā)說書的摸樣,他不會也不行,我一定要去看看!扯過外套,我出了門。
雖是灰慘灰慘的天空,但與兒時的記憶一樣,許多人圍在那個以前茶攤為老先生說書方便而搭的小高臺旁。呼,太好了,老先生還在,我松了一口氣。想著,既然來了,不如聽一回老先生說書再走。奮力擠到人群前,卻只見一個正在玩魔術(shù)的年輕人老先生哪去了?
左尋右問,全都是一知半解,或干脆一問三不知,最后還是一個經(jīng)常在茶攤附近擺攤的菜販子告訴了我整件事的來龍去脈:自從老先生的侄子來了之后,聽老先生說書的人越來越少,茶攤的老板娘甚至還威脅他如果再沒有更多的客人來就趕他走當然在這期間,也有人勸過老先生別再說那些老掉牙的故事了;更有甚者為他打抱不平,叫他把侄子趕走之類的但老先生的脾氣大家也清楚,難得固執(zhí),我行我素,甚至還覺得自己一大把年紀了還和一個小輩爭,老臉哪掛呀結(jié)果,可想而知。
被趕走了!?如果我沒記錯,老先生一生可是靠嘴吃飯,這可怎好?我下意識地一抬頭,卻見一個老人穿著幾乎都看不出顏色的破馬褂蜷縮在一個角落里,面前有一只小碗,里面有零零碎碎的幾塊錢是老先生!
我快步走過去,摸遍口袋卻只有20塊錢,我將它放到碗里,道:老先生,您還好吧?
聞言,老先生緩緩的抬起頭來,渾濁的眼睛打量我好久才認出我來。用力地張了張嘴,仿佛想對我說些什么,卻沒有聲音。該不會我頓時想到菜販子那段讓我半信半疑的話:
被趕出去,老先生就以乞討為生。本來,多少總會有那么幾個聽過老先生說書的人給他那么一點錢,維持一下生計。可老先生也是個有骨氣的人呀,盡管說是乞討卻也不肯白拿被別人的錢,硬是要拉別人來聽他說上一段??伤墓适乱簿湍敲炊?,早就聽遍了。久而久之,就再也沒有人敢給他施舍了。而那沒出息的侄子雖然賣藝賺了點錢,卻也被他沒幾天揮霍掉,哪顧得上老先生呢?再后來,這老頭子干脆就瘋了,居然自己弄啞了自己的嗓子
似乎是明白了我的不解,老先生再次動了動嘴。這次,我不再聽,而是看。
你喜歡聽我說書嗎?
我點頭。
那為什么沒有人來聽我說書呢?干癟的嘴唇一張一合,不用細想便可感知的無止境的迷茫絕望。
那一刻,我無言以對。卻也明白了老先生弄啞嗓子的原因不是他瘋了,而是因為他真的
太愛說書了
初二:奇形
寫說書人作文(篇8)
折扇開,醒木落。
說的是古今奇人,趣聞軼事。
“今《眾名姬春風(fēng)吊柳七》便就此打住,眾位聽客還想聽個什么新鮮事便請明兒個再來……”
說書人的書說的好,從堆起的茶錢和仍不肯散去的聽客便不難看出。
當說書人遇上柳七,遇上他說的那個人。
當故事遇見歷史,是夢,真,假。
——崇安,五夷山下。
那個白衣執(zhí)扇稚氣未脫的少年,悠然走著。
“嚴則必勤,勤則心成……”他一副勤勉誦書的模樣,四書五經(jīng)皆可信手拈來,于認真中帶點倨傲。
如玉石新霽,皎色璇璣。
柳家排行第七的,柳七。少年時代的意氣風(fēng)發(fā),讀圣賢書,望展鴻鵠之志。
說書人默默看著,少年的目光似乎穿透了他。
他有些疑惑這種現(xiàn)狀又難免有些興奮,興奮是見到了他講的故事里的人,不,是歷史。興奮之余又有些扼腕著,因為在他的劇本里,柳七這樣的志向是注定要落空的。
“若爾屢試不中兮,將奈何?”說書人不由問道,夾雜著類似自言自語的嘆息。
有時候,相同的段子說多了,其中人物的心情便總能體味那么幾分,若柳七可以聽到,定是會戲笑著吧,那樣寫著花柳琉璃的人,落拓,不羈。
“歸省值花時,閑吟落第詩?!币馔獾乃鹆寺?,疏淡,眉宇間全然的不以為意,自負到了極點。
高中,升官。他假設(shè)的路。
說書人感到了一股稍稍的違和感。
他最得意的詞作也終將奠定他屢試不中的悲劇。
——才子詞人,自是白衣卿相,
煙花巷陌,依約丹青屏障。
黃金榜上,再一次沒有柳三變的名字。
震驚與失意,無可奈何的笑,眉宇間隱著幾分晦色。
——此人風(fēng)前月下,好去淺斟低唱,且填詞去。
且填詞去,自來恣意疏狂的奉旨填詞柳三變便源自于此。
說書人即將真正見證一段歷史,見證柳七開始混跡風(fēng)月,填詞民間的歷史。
按捺不住的激動,他爛熟于心卻未親眼見過的歷史。
于失榜名落中沉淪,又在煙花巷陌中蛻變,真正以詞為生的風(fēng)流才子,人間過客。
然而,柳七卻沒有踏足風(fēng)月十千沽酒,而是帶著小廝走進了他這里的宅第。
“蹙損眉鋒碧,纖手還重執(zhí),鎮(zhèn)日……”宣紙鋪開,蘸上還未干的墨,續(xù)抄墻上的詞。
大概是宋初流行的調(diào)子,字跡潦亂不堪。
——真州柳永少讀書時,遂
寫說書人作文(篇9)
路邊的茶樓,人影錯落,街上傳來兩三聲吆喝,人前搖扇,醒木拍桌,各位看官,你細聽分說。經(jīng)常在電視劇里看到說書人的形象,有一天,我也當了一次說書人。
三年級暑假時,我迷上了《水滸傳》的連環(huán)畫,走到哪兒都帶著一小本,一有空就席地而坐,津津有味地品讀。有一天上午,我和小伙伴去小區(qū)的小花園玩。我雖走得匆忙,但也不忘在小挎包里放上一本連環(huán)畫。
才玩了沒一會兒,天空便下起了小雨,大家每人拿了幾塊磚坐著,在小花園的大龍爪槐下避雨。龍爪槐的葉子又密又厚,“傘蓋”下還有交纏在一塊的粗樹枝做支撐,淋不到一絲雨!閑著也是閑著,我掏出挎包里的那本連環(huán)畫,是《水滸傳》的“智取生辰綱”那一回。小伙伴們爭先恐后地湊過來看,我的身邊已坐了好幾個人,都伸著脖子瞅我的連環(huán)畫,好幾次險些把我擠倒。
這樣可不行啊!怎樣讓大家都“看”到這本名著呢?“我來給大家講講吧!”我用力地咳了一下,吸引了其他三位“聽眾”的目光,在聽到我要“說書”時,小伙伴們興奮地鼓起了掌。我不但免費“說”書,還手舞足蹈得表演動作。當聽到吳用、阮小二、阮小五、阮小七、白勝等眾多人物用“賣棗、賣酒”的方法,在酒里頭下了蒙汗藥,麻倒了運送生辰綱的士兵和總管楊志,盜走了生辰綱時,有人竟大喊一聲“好!”,引來了路人驚奇的目光。大家一致認為我說書說得好,也對我“欲知后事如何,請聽下次分解”表示期待,同時也對《水滸傳》產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛嚷著回家便要買一本來看。
書,帶給我的樂趣,我永遠難以忘記。
[參考]描寫綠的詩作文模板
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“描寫作文”,歡迎閱讀。
描寫綠的詩作文 篇1
第一次走進五班的門,就看見泛著生機的綠色整齊而又充滿生機地洋溢在教室里。簡樸的花邊,繞著滄桑的古銅色,簡單卻又不乏美麗。一點點驚訝,一點點歡喜,一點點緊張,一點點幸福,悄悄浮上我的心頭,輕輕流進我的心田。
我的課桌,是我走入初中生活的第一位朋友。我端詳著它,眼中滿是欣喜。我撫摸著它,手心印著喜愛。每當我眼里看到、手上摸到、心中想到這青綠和古銅,就會加快我的步伐,這是我的動力,也是我的期盼。
只是新的事物,終有一天會老去。漸漸的,我開始忽視它。我把尖尖的釘子刺入它的體內(nèi),把自己的重負——書包勒進它的肩膀,可憐的課桌不但要忍受沉重的負荷,還要忍受劇烈的疼痛,有時還被墨水染臟衣服。既便如此,它仍然一如既往地為我奉獻舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有半點怨言。在我眼中,這個朋友只是分擔(dān)我的痛苦,卻沒有分享我的幸福。
經(jīng)過歲月的沖刷,課桌已失去原有的光澤,就連洋溢著的青綠,也沒有從前那般明亮。但對我來說,每天都是新的,因為它像春的花、綠的水、秋的風(fēng)、冬的雪。四季更替,一年歲月流淌而去。艱苦的學(xué)習(xí)歲月里,是課桌為我架起一座橋,帶我駛向成功的彼岸。求學(xué)的路依然漫長,但因為有了這個朋友的陪伴,我的學(xué)海一定綴滿了明亮的青綠……
描寫綠的詩作文 篇2
浙江省龍泉縣有一種著名于世的古劍,叫七星龍淵劍,又叫七星龍泉劍,簡稱龍泉劍,傳說是歐冶子巨匠所鑄。
2600年前的戰(zhàn)國時期,天子要當時的聞名造劍巨匠歐冶子給他造一把利劍。歐冶子就帶著女兒莫邪去了一座有七口龍井的山,合法他們要淬火時,從天上飛下來七條彩龍往井里噴水,歐冶子就用這天水來淬火,又用山谷的亮石來打磨,終于做出了一把利劍。
龍泉劍非常堅韌鋒利,傳說有人曾從頭上拔下一根頭發(fā)向龍泉寶劍吹去,龍泉寶劍可以直接將頭發(fā)攔腰截中斷。還有人做了一個試驗,把六個銅板疊在一起,用龍泉寶劍向它們劈去,六個銅板立即就一分為二了,劍卻一點也沒有彎曲的跡象。
我也見過龍泉寶劍,實在它的劍刃只有紙片那么薄,但是樣子可威風(fēng)了,似乎它一遇到什么東西,什么東西就像爆米花一樣,四分五裂,碎尸萬段。
龍泉寶劍不但鋒利,而且剛?cè)嵯酀?。你只要把寶劍換一個面,它就可以像腰帶一樣環(huán)繞糾纏在你的腰上了。
龍泉寶劍寒光逼人,它是全人工打磨的,有的要磨幾天,有的要磨十天半月,還有的甚至要打磨五六個月。但是一旦磨出,青光耀眼。劍上還雕刻著精美的圖案,有的像飛龍,有的像七顆星,有的……
這就是七星龍泉劍,一種名揚四海的千年古劍。
描寫綠的詩作文 篇3
我的家鄉(xiāng)湖北咸豐縣有一萬多畝雪梨園,我家附近的望城坡上就有一片梨園。
在春風(fēng)的撫摸下,一朵朵潔白如玉的梨花爭先恐后的開放了,遠遠望去,梨園像一座雪山。還沒走進“雪山”,一陣陣芳香就撲鼻而來。我急忙走進梨園,啊!還引來一群群的小蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地在花叢中忙碌,一會兒向西,一會兒向東,像在捉迷藏。梨花姐姐三個一群,五個一伙,正討論今年如何掛果的事情呢!梨葉聽見了,迫不急待地鉆了出來,向四周望了望,不由得稱贊起來,“世界真美呀!”
花謝了,樹上掛滿了小青燈籠。整個夏季是梨子的生長時節(jié)。梨子先是青色的,小小的,圓圓的,掛在樹枝上,在風(fēng)雨中,一搖一擺的,怪誘人的。到四、五月份時,梨的個頭漸漸的大了,差不有我小拳頭大小了,這時顏色也變成淡青色。秋天剛到,梨的顏色就變成了黃紅色,這時梨成熟了,最大的長到了一斤多,最小的也有半斤多了。
梨子成熟的季節(jié),是咸豐城里最熱鬧的時節(jié),大街小巷,到處都是賣梨子的農(nóng)民伯伯。最好吃的梨是黃金梨。我和媽媽也買了一些回家,用刀輕輕的刮開,就露出了白白的、水靈靈的果肉,咬一口,脆脆的,甜甜的,真好吃!武漢、湖南等地的商人紛紛聞名來到這里采購梨子,一車車的梨,源源不斷的運到了遠方……
描寫綠的詩作文 篇4
故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城”。這里曾經(jīng)居住過24個皇帝,是明清兩代的皇宮。
故宮占地72萬平方米,建筑面積約15萬平方米,共有殿宇8707間,都是磚木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座飾以金碧輝煌的彩繪,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群。
故宮四面環(huán)有高10米的城墻,城墻南北長961米,東西寬753米,城外有一條寬52米、長3800米的護城河環(huán)繞,構(gòu)成完整的防衛(wèi)系統(tǒng)。故宮總體布局為中軸對稱,布局嚴謹,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。
故宮被譽為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮),并被聯(lián)合國科教文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。紫禁城是中國五個多世紀以來的最高權(quán)力中心,它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000個房間的龐大建筑群,成為明清時代中國文明無價的歷史見證。
描寫綠的詩作文 篇5
我的教室非常美麗。不信,咱們一起去看看吧!
來到我們的教室,一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬個為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了,同學(xué)們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷,我想:他們一定是想學(xué)到更豐富的知識。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室里,同學(xué)們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的海洋里遨游,學(xué)得是那么地認真。
教室的最后面是一個辦著黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“民族精神代代傳”幾個紅字,紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關(guān)的文章。文章的一旁畫著一個民族英雄的紀念碑和幾個小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮??梢娫蹅兊男麄餍〗M是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著咱們的作品——一些學(xué)生創(chuàng)作的畫。許多學(xué)生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。
天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時候,同學(xué)們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
描寫綠的詩作文 篇6
若是問你世界上力氣動物是什么時,有人可能會想到體積龐大的大象,有人可能會想到身手敏捷的老虎,或許還有人會提到沙漠中的駱駝。但想必很少人會想起渺小、不起眼的螞蟻吧。說出來,恐怕沒多少人會輕易相信,但事實就是如此。
美國哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費特,是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察,10多只團結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物,即平均每人搬運350噸,從相對力氣這個角度來看,螞蟻是當之無愧的大力士。所以,一些十分沉重的食物沒多久就會被浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬運完。
我曾經(jīng)想過一個問題:為什么當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時,沒多久就會有一大群螞蟻前來接應(yīng)?我也試圖尋找著這個問題的答案,但因為那時還小,沒太大的毅力,所以不是那么的成功,能做安慰自己的答案也無非是螞蟻能發(fā)出一種氣味,這種氣味使得螞蟻與螞蟻之間似乎變?yōu)樾撵`相通,所以一只螞蟻找到食物后,不久,就會跑來援軍。
一般的,螞蟻可以分為四類:蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。四類螞蟻系系相關(guān):蟻后與雄蟻進行交配,新郎壽命不長,不久便會死去,蟻后脫掉翅膀找到合適的地方繁殖后代。發(fā)育成熟的螞蟻又根據(jù)形態(tài)特征分為工蟻和兵蟻。工蟻主要是伺養(yǎng)幼蟻和蟻后,兵蟻是為保衛(wèi)群體的一種武器。又有誰能想到小小螞蟻竟分工如此精密。把生活處理的井然有序,有條有理。
說完了螞蟻的分類,該講講它們的生活習(xí)性了。
螞蟻在15℃~40℃之間可正常生長,但溫度為25℃~35℃之間。冬季低于10℃就會進入冬眠。螞蟻的土壤濕度應(yīng)控制在10℃~20℃之間,空氣相對濕度應(yīng)控制在70%~90%之間??梢娤伜螽敵踹x洞穴的用心之深。
螞蟻,一種微不足道的小動物,卻不知蘊藏了多少秘密。它的身世可謂是個謎,可這個謎不知何時能解完?;蛟S幾十年,幾百年,甚至幾萬年。
描寫綠的詩作文 篇7
今年暑假,我去了古城西安,參觀了近二萬平方米的秦兵馬俑,登上了險峻的西岳,游覽了錦繡的驪山和華清池,品嘗了隧道的西安小吃。不外,給我留下印象最深的仍是秦兵馬俑。
我們坐著電瓶車到了博物館,走向了最大的一號坑。它宏大的規(guī)模讓我暗暗贊嘆,東西長230米,南北寬62米,總面積達14260平方米。這些兵馬俑神態(tài)各異,各不相同。走近兵馬俑就像穿越了時空,來到了偉大的秦國,隨時等待一聲令下,古俑們就會為秦國的同一天下作殊死搏斗。
二號坑,三號坑和四號坑里的兵馬俑都沒有頭。史學(xué)家以為是秦國太早滅亡,來不及做好的原因。秦兵馬俑還有一部門沒有開挖,據(jù)說兵馬俑原來是彩色的,但挖出來暴露在空氣中一兩年后色彩就會褪去,變成我們現(xiàn)在看到的灰色兵馬俑了??茖W(xué)家們正在尋找更好保護文物方法,等到那一天,我想他們一定會重見天日的。不外,我仍是在一個真空的玻璃柜里看到兵馬俑中獨一一個彩色跪射俑,果然,他后背盔甲邊上還留有兩條大紅色的邊,盡管埋在地下這么久了,顏色居然仍是那么的鮮艷!
秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的,我由衷地感嘆古人巧奪天工的手藝,也不禁為我們古老的文明嘆服。我們要愛護它們,讓它們永久的保留下去。
描寫綠的詩作文 篇8
我回來了!我回來了!一進門,映入眼簾的'是那舒服溫暖的客廳,放下書包,一屁股坐上那柔軟無比的沙發(fā),哇!這沙發(fā)似乎有魔力,坐著坐著,上下眼皮愈來愈沉重,,就在相互親吻的一瞬間,猛然一驚,哆啦A夢快要播放了,我趕緊打起精神,睜開眼睛,拿起遙控器,打開電視。
看著看著,怎么回事,我竟然被吸進去了,大雄和哆啦A夢正在制作大雄國,他們請我?guī)兔Γ叶挷徽f,卷起衣袖,拿起地上的木板,修筑圍欄,忙得不亦樂乎。接著哆啦A夢拿出法寶變出一只只大同小異,五顏六色的小士兵出來,它們化身為烘焙師,制作無數(shù)香甜可口又綿密的銅鑼燒,讓我們看得目瞪口呆。休息時,我們一起在大雄國里,享用美味可口的銅鑼燒,令我又驚又喜、難以忘懷。
醒來后,先把本分完成,寫完功課,當個盡責(zé)的好學(xué)生。媽媽在廚房準備香噴噴的晚餐,爸爸就是我最佳的玩伴了,我們喜歡在客廳玩游戲,大富翁是我們最喜歡的游戲,不但可以學(xué)會理財,更可以擁有數(shù)棟的房子和一塊塊的土地,感受到富足的美好。我們還會在客廳里做運動,移開桌椅,把報紙卷成球棒,衛(wèi)生紙當成球,砰!瞧我用力擊出,好一計高飛球,球落在幸運兒電視機觀眾的身上,啊!是全壘打,我踩過地上的白紙壘包,向爸爸比個勝利的手勢,先馳得分,還差點把客廳里的燈打破呢!
一開家門就看得到的客廳,是家里最美好的角落,累的時候,它可充當房間,在沙發(fā)上休息一下,恢復(fù)體力,再出發(fā);煩悶的時候,它又變成游戲室和運動間,讓我腦力激蕩、活動筋骨,帶給我無限的樂趣,我家的客廳,是百變客廳。
描寫建筑物的說明文2:我家的浴室
描寫綠的詩作文 篇9
同學(xué)們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來告訴你吧!
我們的教室前有一個講臺,講臺上有一盒粉筆和一盆假花,講臺里鑲嵌著一臺聯(lián)想牌的電腦,老師平時都是用它來講課的,講臺后面有一個黑板,老師就是用它來給我們傳授知識的,黑板上方有一行字:樂學(xué)勤思團結(jié)友愛,字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個班務(wù)欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表,因為今年是奧運年,所以,我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運五環(huán)。
黑板左旁,還有一個小書柜,書柜里放著許許多的好看的書,課余時間,大家還會去那里看一看呢!書柜上貼著一句話:書使人聰慧,空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。
教室的后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來出黑板報的,板報的旁邊還有一個評比欄,評比欄的邊上掛著一條藍色的絲帶,板報的下邊還有一塊‘班級文化建設(shè)區(qū)’,那里有大家的佳作、畫、奧運五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報等。
左右各有兩個窗戶,透過左邊的窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個居民小區(qū)。透過右邊的窗戶,能看到我們的梧桐山,山上長得樹青翠欲滴,梧桐山下還有一個自來水水庫,水廠里的水清澈見底,如同一位畫師的杰作。
教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫字時就在桌上寫。
天花板上有12支光管,陰天的時候我們就打開光管,整個教室馬上就明亮起來了!
我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。
我愛我們的學(xué)校,更愛我們的教室!
描寫綠的詩作文 篇10
我愛吃梨子,特別愛吃家鄉(xiāng)——曾口坂土生土長的雪梨。盡管我到現(xiàn)在還不能確切地叫出這種梨子的名稱來。
我的家鄉(xiāng)在山區(qū),梨子是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。農(nóng)歷二月下旬,梨樹開花了。雪白的梨花給我們家鄉(xiāng)送來了陣陣清香,把家鄉(xiāng)打扮得分外美麗。要是你在這時候來到我們家鄉(xiāng),你可能會以為我們這里下雪了呢。是啊,滿山遍野得梨樹,它們還沒長葉子就開花了,整個山頭、整個村子都掩映在白茫茫得梨花里,使人流連忘返,就像到了人間仙境。
大約在農(nóng)歷三月份,梨樹上慢慢長出了葉子,這時花兒謝了,結(jié)出了一個個綠珠般得果子。慢慢地,梨子越來越大了,先使像鳥蛋一樣大小,后來變得像雞蛋那么大,再后來,長得比鵝蛋還要大,果皮的顏色也由原來的深綠變成淺綠。
梨子的成熟期大約在農(nóng)歷六月底。成熟了的梨子個頭大,果皮青里透黃,光滑得很,切開梨子一看,皮薄,果肉又白又嫩,籽兒黝黑發(fā)光,看了叫人嘴饞。大熱天里,隨手從樹上摘下一個梨子,咬上一口,清甜的梨汁滿口都是,給人帶來陣陣涼意。那味道肯定比新疆的香梨、山東的鴨梨好!
隨后,人們忙著摘梨子、裝梨子,再運到各地去賣,收入可真不少呢!大人們還常切上幾個梨子,腌下來,要知道,這可是治療腸胃疾病的良藥!
我愛家鄉(xiāng)的梨子,我愛家鄉(xiāng)!
[參考]寫五龍?zhí)兜淖魑哪0?/h2>
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“寫五龍?zhí)兜淖魑摹薄W魑乃俏淖謱W(xué)的重要組成部分,寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明。寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
寫五龍?zhí)兜淖魑?篇1)
濟南有七十二名泉,但我最喜歡的,還是五龍?zhí)丁?/p>
一進五龍?zhí)豆珗@的大門,就看見那刻著五條龍的巨大青色屏風(fēng),顯得威武而氣派。四周是清綠色的灌木,葉子青翠欲滴,還沾著昨夜的露水。
往里走,就來到了“近水樓臺”之處。小池里的水很清,綠綠的,倒映著綠樹紅花。池里有很多魚,紅色的、黑色的、白色帶黑斑點的、白黑粉三色的、金色的……不計其數(shù)。池水綠綠的映得魚兒更加好看。
再往里,就到了這里最有名的“清泉石上流”了。在這里,有許多的青石板,泉水冒著泡爭先恐后的從石縫中冒出來,站在石頭上,看看下面,地上流水潺潺,很清。用手碰一碰,好涼哪,但還余存著冬日的一絲溫暖。地上因為泉水沖洗的緣故長出了許多又厚又密的青苔,青青的滑滑的軟軟的。
再往前走不遠,就來到了一片“風(fēng)水寶地”:我和媽媽撈蝦的地方。真是一塊好美的“寶地”喲:水兒碧綠,波光粼粼,深不可;青苔墨綠又厚又軟,小蝦長居其中;土地黑褐軟軟和和;遠處樹叢翡綠,清目養(yǎng)神;池中小蝦透明,細鱗光滑;空氣清新,呼吸暢快……
五龍?zhí)?,真是泉城最美的地方!我愛五龍?zhí)叮?/p>
寫五龍?zhí)兜淖魑?篇2)
我家住在寧波,這里有許許多多美麗的地方,而我認為最美麗的,還是五龍?zhí)丁?/p>
五龍?zhí)段挥趯幉ㄊ雄粗輩^(qū)西北部龍觀鄉(xiāng)內(nèi),距寧波市區(qū)35公里,風(fēng)景區(qū)內(nèi)群山環(huán)抱,風(fēng)景宜人,真是個令人神往的好去處。
最令人們喜愛的是潭中的溪水。它從瀑布中流出來,落到巖石上,發(fā)出清脆悅耳的聲音。當它濺到石塊上,遠遠望去,仿佛是一大灘水銀,溪水清涼無比,惹人喜愛。
這里的潭水深不可測,大概有五十米左右吧!外面是欄桿,里面呢?是滿潭綠水,清瑩澄澈,反映著一群青峰的倒影,又給這潭增添了幾分秀色。
沿著水潭往上看,只見一條銀白色的鏈子從天邊落下,啊,這不是鏈子,這是一條銀色的瀑布呀!真是李白詩中所說“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天啊!”
水霧白茫茫,從綠得發(fā)黑的潭水上冉冉升起,潭下又是清澈的小溪,四周群山環(huán)繞,樹兒郁郁蔥蔥,這是一幅多么美麗的畫??!
寫五龍?zhí)兜淖魑?篇3)
我的家鄉(xiāng)在濟南,素有“泉城”的美稱。濟南的山蘊含著水,水環(huán)繞著山。噴涌不息的山泉水在市區(qū)形成了七十二名泉,其中,我最喜歡五龍?zhí)叮驗樗?、古建筑、亭榭、山石、花草樹木為一體。
周日的下午,爸爸媽媽帶我來到五龍?zhí)豆珗@游玩。走過五龍壁,沿著鵝卵石鋪成的小路往前不足二十米就到了五龍?zhí)?。在接近潭水的時候,你會驚嘆,五龍?zhí)侗叹G如玉,波光粼粼,看上去像一顆青翠的大寶石。走到潭邊,往里一看,很多小魚在水中自由自在地游著,它們五顏六色的:有紅的、有白的、有白紅黑三種顏色相間的,還有金色的'呢!美麗極了。我把準備好的饅頭掰成小塊扔進潭中,小魚們立刻從四面八方快速地游過來搶食。潭面馬上被小魚用小尾巴撥起了一圈一圈的波紋。
五龍?zhí)栋哆呌幸蛔艙涞溲诺慕ㄖ懊碎w”,樓閣的門頂用黑色的墨汁寫著:“龍?zhí)队^魚”四個大字。門兩旁還書寫著一幅:“千載神龍潛潭底,一城山色映湖中”,真是對五龍?zhí)对儋N切不過的描寫了。我忽然看到在潭對岸有兩只大白鵝和一只綠頭鴨在嬉戲,就趕緊沿著岸邊跑去,當我站在潭邊的石頭上撫摸大白鵝時,那感覺真的太美妙了。這使我想起了一首詩:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。
沿著潭邊彎彎曲曲的小路往前走,因為時逢初春,兩旁的小樹光禿禿的,樹枝縱橫交錯著,幾棵樹上掛著寫有樹名和特點的標簽,格外引人注目:有榆葉梅、薔薇、紫薇等,我仿佛看到了春暖花開,綠葉映襯,花團錦簇,這些小樹都披上了彩色的衣裳,有紅的、粉的、紫的......群芳吐艷,美不勝收。
潭的岸邊有一座假山,上面刻著一句話:掬一捧泉水,洗一洗眼睛,心也綠了??戳诉@句話,我被深深的感動了。
繼續(xù)前行,就到了最有名的“清泉石上流”了。在這里,有許多青石板,正方形的,長方形的,整整齊齊地排列著。泉水吐著水泡,爭先恐后地從石縫中冒出,站在石塊上,看看下面,地上流水潺潺,清澈明亮,我禁不住用手捧一口水,嘗了嘗,真是甘甜可口呀!媽媽說:“古詩寫著清泉石上流?!蔽覍寢屨f:“那我們不是在清泉上行走嗎?”媽媽說我說得像詩一樣美。
我愛泉水,愛五龍?zhí)豆珗@,更愛我的家鄉(xiāng)泉城濟南。
寫五龍?zhí)兜淖魑?篇4)
省城濟南,素有泉城之稱。如果你夏天去游玩,肯定去逛逛聞名天下的七十二名泉和迷人的大明湖。但是,這次我要做個小向?qū)闳狭硪粋€好玩的地方五龍?zhí)?。這里有清清流淌的小溪,有涓涓的清泉,有開滿荷花的小湖泊,真是精致極了。
五龍?zhí)对谌菑V場的西側(cè),一進大門迎面有五條巨龍,張著大嘴噴涌著泉水,好像在說:歡迎來到五龍?zhí)叮≡酵镒呔吧絹碓矫?。參天大樹下鑲嵌著一座座古香古色的小亭子。最好買一個水槍,因為越往前走越有趣,穿過一片小竹林翻過一座小山,來到了龍?zhí)稙?。淺淺的水面,大大的石板,許多手拿水槍戲水的孩子。如果你手拿水槍,狠狠的吸一下水,往遠處的水面上一泚,心里別提多么高興了。
你要是想和真正的泉水就帶一個水壺,拿著水壺親自到泉眼里,接一壺冰涼甘甜的泉水別提多么好喝了。當然那要是帶著餅干,就可以喂喂五顏六色的的大鯉魚,也是不錯的啊。
歡迎大家去五龍?zhí)叮視斠粋€志愿者同游。
寫五龍?zhí)兜淖魑?篇5)
“白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡……在歡歌笑語中,我們?nèi)胰チ宋挥趯幉ㄊ形髂羡粗蔟堄^鄉(xiāng)境內(nèi)的五龍?zhí)丁?/p>
一走進去,就看見用小樹苗拼成的“五龍?zhí)丁比齻€大字,在群山環(huán)抱中顯得格外醒目,經(jīng)過一片小橋流水的田園風(fēng)光,就到了五龍?zhí)兜娜肟谔?,我看見五個用青銅雕成的人,看了介紹才知道:有一個叫秀珍姑娘吃了一顆仙桃,生下四個孩子,后來,他們五個人就成了五條龍。
順著彎彎的山路,實際惹上,我聽見了淙淙的流水聲,原來我們到了福澤潭,哪里的瀑布沿著青山直沖向下,好像是給青山扎上了一條潔白的絲綢。
再往上走,就到了最美的利澤潭,離得很遠,就可以聽見瀑布嘩嘩的流水聲,似乎在給我們伴奏。向前走去,四周是陡峭的山崖,崖石上蔓延著許多植物,一股股水流像萬馬奔騰,傾瀉向下,在深不可測的潭里激起一朵朵水花。看到這,我不禁想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
稍作休息后,我們來到了最險要的第五潭——赤龍?zhí)丁>奘g夾著兩個相連的深潭,看上去像一個“喜”字。從山上流下的瀑布,就像一群頑皮的孩子,他們天真活潑地從山頂赤著小腳蹦跳地涌下來,一落地有四散地跑開了,讓人看了流連忘返。
這樣的山伴著這樣的水,這樣的水伴著這樣的山。加上山間的綠樹紅花,構(gòu)成了一幅絕美的畫卷,經(jīng)過了一天的快樂旅程,我們帶著美好的記憶踏上了歸途,我永遠會記住這個地方!
寫五龍?zhí)兜淖魑?篇6)
假期里,我去了五龍?zhí)吨?,一進大門,便有五條神龍來迎接我們,這五條龍生龍活虎,不停地對我展示它們獨有特點。現(xiàn)在,我們要去第一站,孚澤潭。才走了沒多久,就聞到了清新的泉水味,順著這股泉水味,我們就來到了孚澤潭,這里簡直是人間仙境,嘩啦嘩啦的泉水聲,翠綠的小樹,鮮艷的花朵,真是太美了!看著這美麗的瀑布,我不由自主地想起李白寫的一句詩:飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。
爬上了一座山,我們來到了利澤潭。利澤潭里的泉水不停地噴涌著,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵瞬間即逝的珠花,有的像晶瑩透亮的水晶球翻滾著,變幻著,奇妙極了!
走過一段山四路,我們來到了美麗的顯澤潭,這里仿佛就是天堂,飛流的瀑布,清涼的泉水,美妙極了,讓我不禁起了好奇心,把手伸進了泉水里,哇,這泉水冰涼冰涼的,似乎已經(jīng)到了冬天了,讓我的手凍僵了。
這美麗的五龍?zhí)?,讓我欣賞了從未見過的潭水,讓我游覽了從來沒有看過的景色。
[參考]描寫夏景的作文模板
不管是在校還是入職,我們都需要掌握寫作,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力,你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒?經(jīng)過整理,我們?yōu)槟愠噬厦鑼懴木暗淖魑?,歡迎你參考,希望對你有所助益!
描寫夏景的作文 篇1
舞會又要開始了
螳螂迫不及待舉起指揮棒
葉子歡快地奏起樂章
蟲兒為它引吭高歌
燕兒為它展翅
嘩
它來了這般地姍姍來遲
這大家等待已久的夏雨!
我當為我的過錯懺悔
我曾把你拒于窗外
給你的熱澆上冷水。
現(xiàn)在我張開雙手
迎接你熱情的擁抱;
嘀嗒達叮咚動
我多么地
你溫柔地親吻我的臉頰
我的頭發(fā)
我可愛的夏雨!
炎熱的夏天
炎熱的夏天到了太陽就像一顆剛烤熟的地瓜把大地燙的紅通通熱騰騰連各種小生物都不放過:人們個個汗如雨下小狗一天到晚吐著舌頭散熱發(fā)出哈哈的聲音花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲手上拿著扇子不停的搧呀搧還是不了太陽的威力。
樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密綠意盎然大人們坐在它的胳臂下下棋談天小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽整座公園都了的蟲聲「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開始是這棵樹上的聲響過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在……
描寫夏景的作文 篇2
春天還未來得及打個句號,夏天敲鑼打鼓的前奏就開始了
夏的熱情把我小小的心填滿了。
成熟的果實把棚架都爬滿了。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭把江南風(fēng)景填滿了。
接天蓮葉無窮,映日荷花別樣紅為滿池的荷花填彩。夏天的池塘全歸荷花所有,荷花的美麗大方,使游客的心動了,讓詩人的手癢了,一首首樂曲呈現(xiàn),一首首古詩誕生,帶陽電的云朵和帶陰電的云朵,常常會在午后接吻,閃電是它們的倩影,雷聲是它們的笑語;雨滴是它們的熱淚;彩虹是它們的后代。
夏天就像孫猴子的臉---說變就變。萬里無云的時候,太陽笑的燦爛,白云成群結(jié)隊的時候,太陽板著臉。夏天有許多交響曲,樹上的知了是主唱,采花粉的蜜蜂是伴唱,它們有時低沉而緩慢,像是在述說一個古老的故事,有時又高昂而迅速,像是在演奏一曲搖滾樂。樹上的小鳥懶懶地歇在樹上,似乎正做著豐收的夢。
夏天在有些人眼里也許是個煩躁的季節(jié),但在我眼中卻代表著拼搏,因為暑假的我要在這炎炎夏日之中每天彈上4-5小時的鋼琴,雖然很枯燥,但是之后考出鋼琴的我也許比誰都快樂,有一句話叫做,吃的苦中苦,方為人上人。
描寫夏景的作文 篇3
我出生在夏天,對于它,我有種唯獨的親切和愛戀感。我出生在五月——一個前腳剛踏進夏,后腳還沒有邁出春的日子。對于夏和春的選擇中,我更偏袒夏,或者也許是因為喜歡被太陽透過綠葉照射著肌膚的那種感覺吧!
穿著飄逸的揚裙,撐著傘,我走在盛夏的綠蔭小徑。也許這并不符合我自己,但是,在它面前,我不能保留我心中積蓄的詩意,洋溢在夏的懷抱中??赡?,當其他人奔波在炎炎夏日里的時候,或者在游泳池里解暑,也許躲在空調(diào)房里避熱時,那我一定坐在院里樹陰下的搖椅上,讀一本好書,或品一味好茶,吹著夏天里自然的風(fēng)。因為在我眼中,只有盛夏的陽光,才可以與綠葉配合得如此完美,找不到一絲瑕疵。
每當夏天的時候,從不抱怨炎熱,有時,還特地跑到與陽光零距離接觸的地方,那種感覺無可取代。既然身于南國的深圳,每年就一定奔赴臨海邊緣,享受只有我和夏的時光。從海底鉆出來的那一刻,只感到了窩心的溫柔和關(guān)照。濕淋淋,仿佛一條落水狗,狼狽地從海地爬出來,抖一抖有水的毛,貪婪地呼吸著充滿陽光分子的空氣,感受擁有活力的力量。
牡丹花在這時,正對著如鏡的澗水,照著自己妖艷的身段,柳對著爛漫的陽光,跳著如燕的舞蹈。艷麗的美,變得虛榮起來;只有純潔,才能塑造完美的靈魂。山中的鳥兒,嘀溜嘀溜地叫;叢林里的小羊,咩咩地喊。直到這時,我發(fā)現(xiàn),原來一鐘愛可以塑造一個生命,那么,就屬于夏帶來得最無私的愛――愛每一個生命。
春天悄然無聲地走了,夏來繼續(xù)著生的工作。有人說,春天是被夏天的陽光消融了。但是,我卻說,這是愛在繼續(xù)。
描寫夏景的作文 篇4
太陽照著大地,讓人感覺熾熱難忍。但到了晚上,一切都變了個模樣。
吃完晚飯,我坐在池塘邊,聆聽著蟋蟀的叫聲,池塘中的青蛙在開音樂會,螢火蟲提著小燈籠在池塘上飛來飛去,給青蛙們的音樂會帶來了一點燈光效果。一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)帶了一點涼爽,風(fēng)中夾雜著棗子的香氣,給人帶來了說不出的愜意。
我抬頭向上看,今天的月亮似乎不那么亮了。月亮不像太陽那樣,把大地曬得都在冒煙,而是給大地干上了一條薄薄的銀色的被子。星星好像被灑上了熒光粉,今晚,他們好像格外燦爛,他們一會兒躲進了云層,一會又出來了,好像在跟月亮玩躲貓貓,有幾顆星星躲到了一些薄云后,但我依然看見了他們,等到他們出來的時候,他們好像更亮了,他們閃爍著金色的光芒,他們的光芒好像覆蓋了月亮,大地的銀被子上多了一些金色的光點。一顆流星劃過天穹,留下了一條美麗的弧線,流星好像落到了田地里,天地被蓋上了一層薄金,田地好像也在發(fā)光了。夜深了,星星仿佛更亮了,青蛙,蟋蟀都睡著了。我看著星空,我好像看見了舅公,她被星星包圍著,在他的周圍有一群螢火蟲飛來飛去,回想起以前和舅公在一起的快樂時光,我暗自流下了眼淚。燦爛的星光給荷花蓋上了一層薄金,螢火蟲不見了,星星變得更加燦爛了。
我隨手摘了一朵被灑滿金光的荷花,聞著荷花淡淡的清香,望著燦爛的星空。
[參考]開學(xué)感受作文模板
每天都會接觸到不少人作文,多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?或許你需要"[參考]開學(xué)感受作文模板"這樣的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)感受作文模板 篇1
新的學(xué)期,新的“景象”,不外看來同學(xué)們都沒有變?。∫琅f仍是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我,像并沒有跟著春秋的增長而改變,依舊仍是老樣子?;謴?fù)題……
渡過了無聊的一個寒假,終于都開學(xué)了。我清清晰楚的看到了一張張認識的孔,固然興奮,可是大家卻很少談話。不外仍是值得一提。新學(xué)期,新景象形象。
看看老師,仍是老樣子;再看看同學(xué),也仍是老樣子;再看看自己,也沒??!依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不注意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。固然在這樣的班級里更收留易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。不外,仍是不能太放松的??!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到興奮;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不外,仍是比較開心的啦!
開學(xué)感受作文模板 篇2
開學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。
我來到校園里,看見的景色是那么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些都象征著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它那黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發(fā)新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在和家長談話,說我們上個學(xué)期的表現(xiàn),有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學(xué)沒有表現(xiàn)好,在批評他的家長。
在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時光,
開學(xué)感受作文模板 篇3
眨眼間夸姣的暑假時光已經(jīng)流逝,回到這認識而又目生的校園,心中不免有些欣喜和激動。走進窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人面前一亮,見到遠離已久的同學(xué),更是欣喜萬分。
這時,我才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)升三年級了,時光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識,為自己實現(xiàn)新的蛻變。
成績只屬于過去,我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在,瞻望未來。進入三年級,科目更多,任務(wù)更重,我們更應(yīng)該迎難而上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以奧運健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去,為了我們的未來而努力!
新的機遇和挑戰(zhàn),催人奮進;新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該以豐滿的'精神、頑強的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個全新的自我!
開學(xué)感受作文模板 篇4
新的學(xué)期又來臨了!同學(xué)們都過了一個開心,快樂,欣喜,充實的暑假.這天,是開學(xué)的第一天.天色晴朗,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡.蔚藍的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽光灑滿大地.同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興致勃勃地飛近那錦繡,認識,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自我的好朋友聊天,談話.究竟兩個月沒見了,肯地定有良多話要說.小部門的同學(xué)都在說暑假去了哪里,有什么驚心動魄的'事,仍是賞識了什么異景等等.可是大部門的同學(xué)在討論說:”班主任和數(shù)學(xué)老師換不換.”同學(xué)都迷惑不解.可有些同學(xué)明白班主任要換一個男的老師.又有一些同學(xué)說要換一個女老師,他們爭來爭去,不明白就應(yīng)相信誰才好.過了好一會兒,有一,同學(xué)們一下子鴉雀無聲,男同學(xué)都滿面東風(fēng),而女同學(xué)卻提心吊膽.男同學(xué)興奮的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞,女同學(xué)緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學(xué).那位男老師說話了,首先說這個學(xué)年會擔(dān)任我們班的班主任,然后把新插班的同學(xué)先容了一遍,最后讓我們猜一個字謎,這個答案就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學(xué)一下子就想出來了,是潘字.所以這位男老師就是史老師.
潘老師讓我們猜他的春秋,身高,體重.我們班的同學(xué)經(jīng)由一番仔細觀察,猜到了史師的春秋是23歲,身高一米七零,體重是90斤.史老師的身高,體重都和航天英雄揚利偉相仿.在討論和預(yù)測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很認識的朋友聊天,他凡事都講一個”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學(xué)們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真興奮他能當我們班的班主任,能跟我們一齊學(xué)習(xí),一齊成長.這,就是開學(xué)的第一天,我十分開心,由于我能夠熟悉到潘老師,他能當我們的班主任,我真興奮啊!
開學(xué)感受作文模板 篇5
開學(xué)第一天,我好高興呀!
這是開學(xué)的第一天,我背著書包興奮的來到學(xué)校。由于暑假放得太久了,在家沒事干真無聊。
一來到學(xué)校,學(xué)校大門上高高掛著橫幅,上面寫著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說有笑的,很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學(xué)生和新來的老師。
感覺校園的環(huán)境改變了,教室整齊干凈。我們升上三年級,教室在二樓,走進新教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了良多,有一種特別新鮮的感覺。
咦?教室里怎么一下子就安靜下來了?哦!原來是老師來了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來十幾摞新書。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開的是語文書,那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸惹人。
給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了,她很年青也很漂亮。她先是自我先容了一番,然后安排我們在下節(jié)課時,帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰制作的最有創(chuàng)意,還有獎勵呢!這堂課真好玩!
新學(xué)期我對自己的期望是:要努力改掉毛病,要專心學(xué)習(xí),進步成績。做每天向上的好學(xué)生!
我覺得開學(xué)的第一天很開心。
開學(xué)感受作文模板 篇6
盡管我們不愿意開學(xué),但是那一天早晚會來的。我上了一個禮拜的課之后,覺得上學(xué)實在并沒有放暑假時想象的那么痛苦。
開學(xué)禮拜一,早上起床時并沒有放假時想象的那么打盹兒,伸個懶腰,就一身輕松地爬起來了。上學(xué)第一天,格外開心,由于一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學(xué)們訴說。上課時,留意力格外集中,由于這些知識在假期是很難學(xué)到的。上語文課,我當真揣摩文章的意義,仔細做筆記;上數(shù)學(xué)課,我當真聽講,仔細運算;上英語課,我努力背書,大聲朗讀。
放學(xué)了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們在一起打乒乓球,這無疑是開學(xué)以來最快樂的時光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們老是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。
下戰(zhàn)書有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們在操場上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個人都玩兒得很開心,對于我們來說,最大的誘惑仍是打乒乓球。
下學(xué)期的課程無論怎么說都比上學(xué)期的難,我們需要更加努力去學(xué)習(xí),才能突破難題,獲得成功!
開學(xué)感受作文模板 篇7
開學(xué)了,開學(xué)了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進書包,所以今天早上才這么順利。想到今天開學(xué)了,可以開始新的糊口,我高興得一蹦三尺高!
來到班上,看到有許多課桌肚里放了書包,知道已有許多同學(xué)來了。我選了一個比較好的位置,放下書包,然后去食堂吃早餐。五年級了,吃飯的位置也變了,在進口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。
吃完早餐,回到教室,沒過多久,就是開學(xué)儀式。首先是升旗典禮,接著是聽廣播,最后,是看電視節(jié)目——《開學(xué)啦》。這的節(jié)目很好看,由于它不是莊嚴嚴厲的場面,而是一些有趣的環(huán)節(jié),還會做游戲。看完節(jié)目,我們要重新排座位。我個子比較高,坐在二組第六個。接著,要選組長,并想好組名。我們組叫檸檬組,組長是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來的時間就要開始上課了。今天的功課比較少,而造作業(yè)的時間比較多。今無邪是豐碩多彩,我但愿天天的糊口都像今天一樣,絢爛多姿!
[參考]小學(xué)作文人物描寫模板5篇
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小學(xué)語文是非常重要的一門科目,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文需要注意些什么問題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“小學(xué)作文人物描寫”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
小學(xué)作文人物描寫【篇1】
迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來,汗珠像中斷了線的珠子,一個勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。
咦,誰在說話?原來是一個穿細格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當,能屈能伸;婆婆媽媽的,像個什么樣子。
阿姨!我喊著那個穿黃色衣服的人。恩。阿姨點點頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說,王阿姨是個好媽媽,好妻子???,她又買了一車筐的菜,預(yù)備回家給女兒和丈夫補一補,王阿姨真是一個賢惠的婦女。
瞧她那烏黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地凝視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾畫出了她對乒乓球的不懈追求。固然個兒矮,也并不強壯,但她仍舊瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點,雷打不中斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她絕不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而卻步的眼睛,嘲笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個黃色的小球迅速朝她射來,她絕不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
小子,不錯嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了良久,也沒分出個勝敗。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)窘,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
小學(xué)作文人物描寫【篇2】
我的母親是個慈愛的人,有一點胖。一張圓圓的臉上,鑲著兩顆小眼睛。不算大的鼻子上,頂著一副眼鏡。
他很慈愛,也很愛我。
記得有一次,我半夜發(fā)高燒,那時我才五六歲。
半夜三更,全家人都在睡覺。忽然,我的母親被我的號啕大哭吵醒了。他立馬從床上爬起來,還認為我想上廁所,就預(yù)備抱我去上廁所。
可她的手一摸到我,就發(fā)現(xiàn)不合錯誤勁了。他發(fā)現(xiàn)我的身體特別燙。我母親原本還有些恍惚的甚至一下就清醒了。
他立馬推推我父親,說:“快起來,兒子似乎發(fā)高燒了?!?/p>
我爸爸登一下跳下了床,連忙去拿體溫濟。
我母親急得在地下走來走去,眉頭皺的牢牢的。我父親也急得在地下團團轉(zhuǎn)。他們急得像熱鍋上的螞蟻。我的母親還不時的坐在我的床邊,摸一摸我的頭。這短短的五分鐘,在他們眼里,就像一個世紀那么長。
確定我發(fā)熱以后,我的母親把早就預(yù)備好的白酒拿來,給我退燒。
忙了一夜,直到第二天早晨,我才退了燒。他們才沉沉的睡去。
小學(xué)作文人物描寫【篇3】
柳老師,我們的老師中,熟想而知的老師,只要想到老師,便會第一個想到她——柳老師。
柳老師的眼神,在上課和玩耍時截然不同。在上課時,當一個同學(xué)在講話,柳老師射過去的目光,仿佛能將空氣凍結(jié),可以“殺死”一個人;而在下課時,柳老師的目光非常和藹,像是春天里那溪泉那么柔和,披發(fā)發(fā)出一種親切感。
但是最不能讓我健忘的,則是柳老師的笑。
那一天,我們班在演相聲,當陳以恒和陳高宇上去時,當陳以恒裝可愛賣萌時,當他讀出那一句話時,柳老師笑了,笑得眼睛瞇成了一條縫,像是一線天,柳老師的嘴巴兩角微微上揚,像是天空中的一輪明月,把它溫柔,和藹的毫光,照射到我們的身上,像是春天里的蝴蝶,夏天中的荷花,秋天中的桂花,冬天中的臘梅,給人一種非常愜意,似乎把所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后的感覺,覺得什么都不重要。
柳老師的笑是那么的溫,但是柳老師傷心的時候,我則掉進了無底深淵。
就在那一次第二單元試卷發(fā)下來時,柳老師氣憤的走進教室,對李昕錚說:“你怎么落做了三道題!”邊說著還邊指著罵,我從心里知道,在柳老師氣憤的背后,有一股傷心感,而老師卻從不合錯誤我們說,假如笑是讓我們拋開了所有煩惱,那么傷心則是像秋天的落葉一樣,無情地刺痛我的心,讓我的煩惱卻來越多,使我非常地想逗柳老師笑,不讓柳老師這么傷心著,不然,我的心也卻來越傷心,不能再興奮起來,就像烏云遮住了我的心,也帶來一片惆悵。
老師,請您以后不要再悲傷,由于您的悲傷,則給我?guī)砹擞肋h都抹不掉的憂傷!
小學(xué)作文人物描寫【篇4】
在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科學(xué)家----瑪格.居里。
居里夫人,一個著名世界的科學(xué)家,兩次榮獲諾貝爾獎,兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素,而鐳恰是其中之一,那時,居里夫人的發(fā)現(xiàn)震動世界。但是,她卻將鐳的提純方法宣布于世,涓滴不獲取私利。假如你以為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯特錯了,居里夫人的家中只有兩把椅子,一個是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒還帶了一推卡片回來,由于這些卡片收留易記公式……居里夫人把一生的奉獻都獻給了科學(xué),獻給了人類。居里夫人說過一句震撼人心的話:“人類需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的至公無私的人”。歐洲的一位哲學(xué)家說:“現(xiàn)在的歐洲份子假如擁有居里夫人一點點品格,歐洲的未來也是一片光明?!笔前。〖偃缒膫€國家的人都擁有這種至公無私的品質(zhì),始終把人類的利益放在首位,那這個國家就會繁榮富強。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無比尊敬,同時也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學(xué),卻不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人,固然你已離去,但你的高尚品格卻烙印在我的心里,我要向你學(xué)習(xí),為夢想不懈努力。
小學(xué)作文人物描寫【篇5】
在糊口中,有許多值得我們敬佩的人,爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……而在我們小區(qū)門口,或者是在大馬路上邊,經(jīng)常會看見一位賣紅薯的老爺爺。
他看上去春秋已經(jīng)由了花甲。個子不高,頭發(fā)花白,黑乎乎的皮膚滿是皺紋,但時常微笑著。
平時,我對他有些同情,買紅薯也常常到他那兒去。一是必竟人家這么大歲數(shù),還這么辛勞。二是他的紅薯也確實好吃、實惠。假如你硬是多給他一點錢,他也會笑笑,無所謂地對你說:“不用了,這錢仍是給你家孩子買好吃的吧!”
但自從經(jīng)歷了那件事后,我卻對他的同情,變成了敬佩。記得那一天,媽媽騎車帶著我,途經(jīng)他家的紅薯攤,我的肚子早就餓得咕咕叫了,便對他說:“拿兩個紅薯吧!”媽媽將車停下,老爺爺隨即應(yīng)答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。合法我做著吃烤紅薯的美夢時,忽然一句話擊碎了我的幻想:“忘帶錢了!”這句話是媽媽說的。我先是愣了一小會兒,但隨即便進入有些遺憾的憂郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,沒錢拿不走。媽媽問道:“能不能明天再給你錢?”我絕望地想:這怎么會同意呢?誰知,他反問道:“怎么不行呢?”我十分驚訝,看著他麻利地拿起夾子,迅速夾起紅薯,我的心再次涌入一股暖流……
第二天,我們竟把還錢這件事健忘了。第三天,想起后,我們像熱鍋上的螞蟻一樣著急,終于還了,而他竟然沒有一絲責(zé)怪。
恰是有了他當初的信任,不僅解決了我的饑餓,更是讓我對他敬佩萬分。我想,這位賣紅薯的老爺爺就是我最敬佩的人!
[參考]描寫中國的漢的作文模板
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達能力。善于觀察生活,作文就會話寫。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛?考慮到你的需求,小編特意整理了“[參考]描寫中國的漢的作文模板”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
描寫中國的漢的作文 篇1
去年夏天,爸爸帶我去了成都動物園看大熊貓。
大熊貓是哺乳動物,圓圓的腦袋,胖胖的身材,滾圓滾圓的,像個毛絨玩具,可愛極了!它的頭部和身體是黑白相間的,特別是那一對大黑眼圈,像戴了一副墨鏡似的。
大熊貓喜歡吃竹子,最愛吃竹筍,不過偶爾也吃肉。它吃竹子的時候,先是靠著樹樁,然后兩只前爪緊緊抓住竹筍,好像生怕別人跟它搶似的,左一口,右一口,津津有味地吃著竹筍,沒過一會兒,胸前就有一大堆吃剩的竹筍了。吃完竹筍,還不忘擦擦自己的嘴巴,然后就癱睡在了地上,我連叫幾聲,都不理我。
大熊貓睡覺可有意思了。任何地方都可能會變成它們的床。有的睡在地上,有的睡在木架上,還有的睡在樹上的樹杈里,睡覺的樣子最像我隨意丟在床上的玩具熊貓。
大熊貓不但睡覺好玩,打鬧時也很有趣。坐在地上,扭成一團,你打我一拳,我打你一錘,最可笑的是有時打其他熊貓,把自己摔倒了。
小熊貓也很有意思。那天,我們在教室里看熊貓視頻,剛生下來的小熊貓是粉紅色的,只有我的拳頭大,和剛生的小豬一個顏色。它們的眼睛沒睜開,大約2個月就可以睜開了。野生大熊貓能活18~20歲,動物園里的大熊貓能活30歲呢,可能是吃得太好的緣故吧。
我雖然喜歡很多動物,但是我最喜歡大熊貓,它們是中國的國寶!
描寫中國的漢的作文 篇2
我喜歡很多動物,但我最喜歡的是國寶大熊貓。
國寶大熊貓一般生話在四川、陜西等地區(qū),因為四川、陜西氣候潮濕,適宜竹子生長。國寶大熊貓一般的棲息地濕度在80%以上。
大熊貓的皮毛黑白相間,前肢和后肢一樣長,臉部只有眼睛和耳朵是黑色的,其它的全是白色。熊貓的眼睛就像掛著一幅墨鏡,酷酷的。大熊貓的臉胖嘟嘟的。你知道大熊貓為什么長的那么胖,答案是大熊貓每天都要進食26千克,每天都要吃8小時。大熊貓因為有長長的毛所以不懼寒濕,從不冬眠的性格。大熊貓生活在八百萬年前,所以被人們稱呼為“活化石”。
大熊貓小時候活潑可愛,但長大后就變得有點笨拙。因為大熊貓除了吃就是睡。瞧!它又在吃竹子了。它們常常直著身子盤腿而坐,前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。
大熊貓睡覺時平躺、俯臥、伸展或蜷成一團非??蓯鄣娜馇?。大熊貓有時它用前爪輕輕地拍著肚子,有時它兩腳一蹬就翻了個身起來,用手揉了揉心惺忪的眼睛,好奇地望了望人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來,好像想清醒一下頭腦似的。
大熊貓善于爬樹,也愛嬉戲,十分溫順。如果大熊貓看到陌生人就會用前掌蒙著臉。不露真容。大熊貓喝水也很有趣。大熊貓喝水時是這樣的,走到水到,盤起腿,咕嚕咕嚕喝起水來。
大熊貓是中國一級保護動物,我們要保護它。
描寫中國的漢的作文 篇3
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。今天,我來為大家介紹一下傳統(tǒng)文化之一:五月五日端午節(jié)的來由。
公元前287年,楚國的愛國詩人屈原,不愿看到楚國淪亡,不原看到楚國的百姓受秦國的殘害和欺壓,于是在五月初五那天,抱了塊大石頭投過了汩羅江中。當?shù)乩习傩盏玫竭@個噩耗,都很悲痛,爭先恐后的來打撈屈原的尸體。也不知來了多少船,打撈了多少時間,也一無所獲。有人對著江面,把盛在竹筒里的米撒了下去,算是祭祀屈原。第二年五月初五那一天,當?shù)氐陌傩障肫疬@是屈原投江一周年的日子,又劃船去把盛在竹筒里的米撒到水里,祭祀他。后來,他們把劃小船改成賽龍舟,把撒盛在竹筒里米改為包粽子。這種紀念活動一直延續(xù)到現(xiàn)在,成為中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
以前,粽子要自己包,可現(xiàn)在只要去超市里就可以買到各種口味的粽子。有肉的,有紅棗的,還有花生的,各種各樣數(shù)不清。
描寫中國的漢的作文 篇4
中國是一個文明古國,蘊藏著人們共同擁有的文化遺產(chǎn),例如:夏、周、商三代國家的出現(xiàn)和發(fā)展,農(nóng)耕文化,許多古人的遺址等等。歷史也是民族賴以認同和團結(jié)奮斗的精神基礎(chǔ),歷史需要我們肩并肩去守護它!
回首歷史,中華文明的拓展,大一統(tǒng)帝國與多民族融合,繁榮昌盛的隋唐文明——這些我們中國歷代走過的旅程仿佛還歷歷在目,揮之不去。不過在這些我國古代繁榮景象的背后曾不知有多少慘不忍睹的'事件在上演:黃河流域中為了爭奪土地、財務(wù),部落間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭;秦始皇期間,濫用民力,使民不聊生,秦二世即位后,更加昏庸,最后爆發(fā)了農(nóng)民大起義;商鞅變法,卻遭酷刑而死……
歷史是如此的深重,歷史是如此的燦爛。腳下的每一步路,似乎都成了對時間和空間的穿越。在現(xiàn)代,從古代流傳下來的遺產(chǎn)少之又少,如果我們現(xiàn)在還不保護它們,那我們中華兒女豈不是太對不起以前的辛苦勞動者了嗎?古老的中華民族,面對頭頂上的那片天空,迷惑,畏懼,無奈而又向往。誰會想到千百年后的文化遺產(chǎn),會成為中華兒女探索的終點呢?
作為新時代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)我國的歷史文化,多關(guān)注我國的民俗傳統(tǒng),積極投入到保護中國文化遺產(chǎn)活動中,貢獻自己的力量。我相信只要人人都獻出一份愛,中華文化遺產(chǎn)一定會得到保護和發(fā)揚!
遺產(chǎn)已經(jīng)成為歷史上的耀眼明珠,我們絕不能讓它停留在現(xiàn)在,停留在歷史上。讓文化遺產(chǎn)成為一幅壯美的畫卷,一如譜寫在曠野的詩篇!
描寫中國的漢的作文 篇5
中醫(yī)針灸是針法和灸法的合稱。針法是把毫針按一定穴位刺入患者體內(nèi),運用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來治療疾病。灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚,利用熱的刺激來治療疾病。xx年,中醫(yī)針灸申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功。
在新石器時代,受傷的人偶然被一些堅硬物體如石頭、荊棘碰到身體某個部位,會出現(xiàn)身體疼痛減輕的現(xiàn)象。于是,古人開始有意識地用一些鋒利的石塊來刺激這些身體部位,這就是最早的針具——砭石。灸法是伴隨著火的使用而形成的。我們的祖先在用火中,發(fā)現(xiàn)軀體的某些病痛,受到火的熏烤或灼燒后有所緩解,在得到這樣的啟示后逐漸發(fā)明了灸法。
戰(zhàn)國時代的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已形成了人體完整的經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),并對針灸方法、針刺適應(yīng)證等做了詳細論述。
到了宋代,著名針灸學(xué)家王惟一編撰了《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》,考證了354個穴位。他還鑄造了2具銅人模型,外刻經(jīng)絡(luò)穴位,內(nèi)置臟腑,作為針灸教學(xué)的直觀教具。
公元6世紀,針灸就傳到了朝鮮、日本等國,如今已走向世界。針灸申遺成功,不僅將使早已滿載傳奇的毫針和艾葉為更多世人所分享,也將為整個中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展設(shè)定全新的歷史坐標。
描寫中國的漢的作文 篇6
在外太空中唯一可以看到的人工建筑是什么?當然是我們中國大名鼎鼎的萬里長城了。這位有著千年高齡的老爺爺,在一九八七年十二月被列入國家遺址。
長城興建于兩千多年前,而在這兩千多年間加固的次數(shù)不下十次,它以抵御外敵為主。如果不是因為它,中原就不堪一擊了!所以,長城是中原的保障。
萬里長城是由一根根的長兩米、寬半米、高零點三米的長方形石條堆成的。先不說那成千上萬的石條,光是那一兩噸重的石條,就太不可思議了,在沒有起重機,沒有卡車之類的機器的時代,這真不愧能夠被稱為古代勞動人民勞動和智慧的結(jié)晶啊!看,石條與石條是間著黏著物,是少量蛋清、糯米粉及石灰粉。這不禁讓我看到了無數(shù)個平民,在拉石條的情景。雖然風(fēng)吹雨打,但他們的心中有一團永不熄滅的信念之火!他們寧可少吃一點,也要為國家的守護付出自己的全部。
這灰色的長處,這長達萬里的龍,這豪放的氣勢,這粗糙的石頭,似乎在書寫著一個個不可思議的故事。每隔三百米,就有一個瞭望臺,敵人一來,士兵就會放火放煙,使得國家一次次的平安渡過危險。長城一些地方還有缺口是供士兵射擊用,但有時敵人沖鋒時卡住我不禁感嘆人民的智慧是無窮的!
長城不僅有嚴肅的外形,還有一個有趣的故事呢!
傳說,龍想和鳳結(jié)婚,可鳳卻說道:如果你真心的,就要收集象征金、木、水、火、土的玉佩。后來,龍化為秦始皇,鳳化身為孟姜女,當龍發(fā)現(xiàn)對方的真實身份后,已經(jīng)晚了,鳳早已跳入水中,沒辦法,龍只好命人找象征著水的玉佩;第二次,監(jiān)工(龍)在一個地方建一次倒一次,只好找一青年少女來祭神,鳳又挺身而出,鳳死后,龍又發(fā)現(xiàn)了土玉佩,龍和鳳一次次分離,又一次次相聚。
這么多的趣聞,長城怎么不會大名鼎鼎呢?長城,我愛你!你是我們中國人的驕傲!
描寫中國的漢的作文 篇7
我們的世界有八大奇跡,空中花園、亞歷山大港燈塔、太陽神巨像。、宙斯神像……但我最愛的還是我國雄偉的萬里長城,它是中國古代人民勞動智慧的象征。
長城東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān),由東到西整整6700公里。修建長城用了2000年的時間,有20多個國家,一起建造。長城上的每塊石塊都有現(xiàn)在的一個墻那么厚,長城足足有五米高。長城有上千個敵臺上萬個峰火臺,這么偉大的長城就像一條臥在山脊上的巨龍。長城穿過河北、北京、天津。山西…等21個省,這就是我們雄偉的萬里長城。
認識了長城的樣子,下面讓我們?nèi)フJ識長城的作用。在戰(zhàn)國時期,為了抵御北方外族的入侵,當時諸侯國都修筑,這樣就很明顯,是抵御外敵的一種建筑。秦國統(tǒng)一之后他們就把長城連接起來,這樣就成了我們的萬里長城,但是我們現(xiàn)在所看到的都明長城,是明代建造。通過了許多代人的努力奮斗,終于形成了現(xiàn)在雄偉壯觀的萬里長城。
歷史上還有一個關(guān)于長城的故事,那就是《孟姜女哭長城》,這個故事主要講了:有位女子,也就是孟姜女,她有位喜歡的人叫范喜良,他被帶去修建長城,沒過多久在修長城的時候死掉了,孟姜女聽了這個故事,就去長城邊找他,太傷心就一直在哭,正好這時長城倒了,就有人說是孟姜女哭倒了長城。這就是孟姜女哭長城的故事,但由此也可以看出,修筑長城其實用了很多的人力物力。
這就是我眼中的萬里長城,雄偉壯觀又充滿勞動智慧。
描寫中國的漢的作文 篇8
人們都說泰山好,泰山秀氣,泰山美麗,真是言不需啊!因為我看到了它,我完全被它的美麗征服了。泰山,魅力無窮。
油綠
行到泰山腳下,抬頭望去,一片綠色。這是獨特的綠,這深中帶淺、淺中帶深,深綠、淺綠一融合,那可真是絕頂?shù)木G。山上綠綠的美麗,我的眼睛仿佛變成了綠色,方便我用這綠色的眼,去看那魅力無窮的泰山。我走在綠之上、我走在綠之間、我走在綠之下;綠在我里,我在綠里,我已經(jīng)完全與綠融合在一起,盡享這悠悠的綠意了。
險峻
泰山真是險啊!上到南天門以后,有一個大下坡叫“十八盤”,這坡一看就讓人心驚膽戰(zhàn)。這個坡度幾乎成了直角,稍不留神就會踩偏掉下去,十分危險。四周是萬丈深淵,所以下這兒只能小心翼翼。泰山真險啊!是別的山?jīng)]有的險,這是泰山獨有的魅力。
絕頂
我終于登上了最高峰——玉皇頂。站在山頂,我大喊著“我登上山頂了!”這個聲音好響亮,在山的四周回蕩著??粗_下一片片的人,我仿佛是一位仙人遨游在云海里。看著正在吃力向上爬的人們,心里有一種豪邁奔放的感覺,深刻領(lǐng)悟了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的真意。
只有親自臨泰山絕頂,方能領(lǐng)悟孔圣人“登泰山而小天下”的感嘆,才能釋透杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的千古絕句。
泰山不僅歷史悠久,景觀雄偉震撼,而且文化底蘊厚重,難怪圣賢名士、平民百姓對它那么崇敬。齊魯行,游蓬萊仙境,賞嶗山秀館,登東岳泰山,令我更愛錦繡中華的大好河山。泰山用它獨有的魅力征服了人們,它是獨特的,是美麗的。
描寫中國的漢的作文 篇9
麗江古城又名大研鎮(zhèn),它位于云南省麗江納西族自治縣大研鎮(zhèn)。在麗江縣城中,因為它四面被青山包圍,很像一塊碧玉大硯,所以取名為大研城,可因為“硯”與“研”同音,所以改為大研城。
他最初見于宋末元初,就是公元12世紀末到13世紀初,距今大約有800年的歷史,它盛于明清。當時麗江古城已具相當?shù)囊?guī)模。它是中國歷史文化遺產(chǎn)中唯一一個沒有城墻的古城。據(jù)說是古代的麗江世襲統(tǒng)治者姓“木”,如果筑了城墻,就會形成“困”這個字,由此可見,納西族是一個比較開放的民族。而麗江古城是第二批被批準的中國歷史文化名城之一,也是中國向聯(lián)合國申報世界文化遺產(chǎn)成功的古城之一。
古城流水密布,約兩平方公里的城區(qū)里,架有大大小小的橋300多座,其中最著名的是大石橋、萬子橋和南門橋,其中大石橋為雙孔石橋長10.6米高2.2米寬3.84米。
萬子橋為單孔石橋長9米,寬4.3米,高3.4米“萬子”象征子孫萬千。南門橋為單孔石橋汽油石雕龍頭。它的存在為人類城市建設(shè)史的研究,人類民族發(fā)展的研究,提供了寶貴資料,是極其珍貴的世界文化遺產(chǎn)。