獅子和鹿讀后感

最新獅子和鹿讀后感(分享4篇)。

靜下心來(lái)讀書(shū)可以使我們戒驕戒躁，讀完作品之后，我們獲取到很多人生的道理。您知道如何為作品寫(xiě)一份真實(shí)的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了一些《獅子和鹿讀后感》資料。

獅子和鹿讀后感【篇1】

今天我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，內(nèi)容是：一天，一只漂亮的小鹿在溪邊喝水，突然它發(fā)現(xiàn)自己的鹿角長(zhǎng)的很美麗，可是，自己的四條腿卻很難看，鹿覺(jué)的四條長(zhǎng)腿配不上美麗的雙角，就在鹿沒(méi)精打采想離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)到了一陣腳步聲，??！是一只獅子，鹿跑得非?？?，一會(huì)就把獅子甩在后面了，正當(dāng)獅子不想追時(shí)，鹿那美麗的雙角卻被樹(shù)枝掛住了，獅子趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊追，鹿使出全身力氣掙脫出來(lái)。這次獅子沒(méi)有追上。鹿嘆了口氣說(shuō)：“這漂亮的鹿角差一點(diǎn)就送了我的命，可是四條難看的腿卻讓我獅口逃生。”

讀了這個(gè)故事我明白了：我們看任何事物，都不能看它外表的丑與美，而要看它內(nèi)在美和實(shí)用性，我們要以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

記得有一次，我在過(guò)馬路，這時(shí)，我注意到自己身旁一個(gè)臟臟的乞丐，我想：他真臟呀！”由于想得太認(rèn)真，忘了自己馬路上，這時(shí)候一輛車(chē)飛騰而來(lái)，我簡(jiǎn)直驚呆了，站在那路不知所措。這時(shí)，乞丐救了我，我急忙說(shuō)：“謝謝你！”乞丐只是笑著說(shuō)：“不用謝?！蔽蚁耄骸霸谏蠈W(xué)的路上，我們不應(yīng)該瞧不起乞丐，應(yīng)為他可能在你危險(xiǎn)的時(shí)候救你，就像我剛才一樣。

獅子和鹿讀后感【篇2】

《伊索寓言》的作者是伊索先生，他寫(xiě)的這本書(shū)里有許多有趣又富有哲理的故事，其中《泉邊的鹿和獅子》給我留下了深刻的印象。

文中有一只美麗的梅花鹿，它十分中意自己頭頂上的角，卻不喜歡自己細(xì)小的腿。然而在兩次遭遇獅子襲擊的過(guò)程中細(xì)小的腿讓它跑得飛快，救了自己一命，可是美麗的角卻阻礙了它的奔跑，最終使自己成了獅子口中的美食。

這則故事告訴我們這樣一個(gè)道理：我們不能僅僅從外表去衡量一個(gè)東西的好壞，美麗的東西往往不一定實(shí)用，而那些不起眼的東西卻可能更有價(jià)值。生活中類(lèi)似的例子有很多，比如好吃的香菇，它的長(zhǎng)相就很不起眼，黑黑的，而那種艷麗無(wú)比的蘑菇卻往往有毒，不可以食用。再比如外表好看有花紋的蛇卻是有毒，碰不得。

這則寓言給我們的啟示還讓我進(jìn)一步聯(lián)想到我們小學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)該有的態(tài)度。我們學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該把時(shí)間和精力過(guò)多地花在梳妝打扮上，大多注重打扮外表的學(xué)生往往學(xué)習(xí)成績(jī)都不是太好。

看待事物不能僅僅從外表去判斷，內(nèi)在的價(jià)值才是我們認(rèn)識(shí)事物的關(guān)鍵。

獅子和鹿讀后感【篇3】

我看了《獅子和鹿》這篇課文，我們明白了每一件事物都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要多看己的短處，來(lái)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處來(lái)逆補(bǔ)自己的短處。

有一天，在回家的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)穿著美麗的衣服的人，我以為他們是好人，我還看見(jiàn)幾個(gè)衣服很破爛的人，我以為他們是壞人。我好奇的欣賞著穿美麗的衣服的人，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)念頭從頭腦中閃過(guò)：“他雖然美可不代表的不是他的心靈美，雖然它很丑，可他的心靈很美，但不表明他的實(shí)用性很弱。”

還有一次,我的書(shū)包拉鏈壞了, 我和王杰把書(shū)包背在我的身上,來(lái)到一個(gè)修鞋鋪, 這個(gè)修鞋鋪非常簡(jiǎn)陋, 屋主是一位老奶奶, 王杰要我到另找一個(gè)修鞋鋪去修書(shū)包,我一定要在這里修, 我把書(shū)包給了老奶奶,老奶奶看了看, 費(fèi)了九牛二虎之力找到了和這條拉鏈差不多的拉鏈, 給我安上了, 我要向老奶奶付錢(qián), 我摸了一下口袋只有五毛錢(qián), 王杰沒(méi)帶錢(qián)，我就把五毛錢(qián)給了老奶奶，老奶奶慈祥地說(shuō)，我就不收你的錢(qián)了吧，我十分感謝老奶奶。

獅子和鹿讀后感【篇4】

今天的語(yǔ)文課上，老師教我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，這篇課文給我的感觸很大，教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用，美和實(shí)用在不同的條件下都有價(jià)值。

課文講到：在叢林中有一只鹿遇見(jiàn)獅子脫險(xiǎn)的事。平時(shí)，鹿非常喜歡自己的一對(duì)角，卻不喜歡自己的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來(lái)時(shí)，鹿有力的長(zhǎng)腿幫它獅口脫險(xiǎn)。而美麗的角被樹(shù)枝掛住，險(xiǎn)些喪了性命。我明白了一句話(huà)：虛榮是災(zāi)禍的根源。

在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見(jiàn)一位帥氣的小伙，

上了公交車(chē)就跟別人搶座位，后來(lái)上來(lái)一位老婆婆，他就象沒(méi)看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛(ài)美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。

在學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起寫(xiě)作業(yè)，忽然，哥哥發(fā)現(xiàn)我有一支米老鼠鉛筆，那支鉛筆我很喜歡，但是哥哥要用一支長(zhǎng)鉛筆換。我想：這支鉛筆這么長(zhǎng)，很實(shí)用，于是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想：今后我一定要用實(shí)用的東西。

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最新《鹿和狼的故事》讀后感

你認(rèn)為寫(xiě)范文不容易嗎？一般來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常需要寫(xiě)一些與工作相關(guān)的文件，范文的重要性和價(jià)值已經(jīng)被廣大群眾所認(rèn)可。因此，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了標(biāo)題為“《鹿和狼的故事》讀后感”的范文，希望能幫助您解決一些疑惑。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇1)

狼與鹿的故事，全文主要講，美國(guó)**出于對(duì)鹿的喜愛(ài)，命令全國(guó)的獵人開(kāi)始捕殺鹿的天敵，不光狼，連豹子，老虎也獵殺了不少。從此，鹿變成了整個(gè)森林的“寵兒”。它們?cè)谌祟?lèi)的保護(hù)下繼續(xù)繁殖。

就這樣。多年來(lái)，鹿的數(shù)量從4萬(wàn)只增加到10萬(wàn)只。它們?cè)谏掷锟衼?lái)啃去，啃著灌木叢，啃著小樹(shù)，啃著大樹(shù)的樹(shù)皮，最后，整個(gè)森林漸漸消失了。

鹿們?cè)陴囸I中煎熬，最終倒下。人們后悔至極。

這是自然之道。類(lèi)似的案例有很多，不計(jì)其數(shù)。記得書(shū)里還有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)向?qū)е鴮?dǎo)游們來(lái)到海邊游玩，他們?cè)谝粋€(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)一只小海龜，出于好奇，人們把它送進(jìn)了海里，可怕的是情發(fā)生了，那個(gè)坑里的海龜一個(gè)一個(gè)地往海里爬。

這時(shí)，可把天空中的食肉鳥(niǎo)給樂(lè)壞了，它們叫喚著。當(dāng)人們反應(yīng)時(shí)，一切都晚了。

大自然是無(wú)情的，但只要人們不干涉，至少有些是可以避免的。

大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師，它變出了貪念重生的人類(lèi)，變出了可愛(ài)至極的動(dòng)物，更是變出了千變?nèi)f化的植物，在幾百年前，他們朝夕相處，今天他們互相殘殺，慘不忍睹，造成這已無(wú)可挽回的是貪得無(wú)厭的人類(lèi)……

20世紀(jì)，在美國(guó)的一邊，有著精力充沛、殘忍的狼和溫順的鹿。**想讓鹿多一些。經(jīng)過(guò)25年的捕獵，狼的總數(shù)一直在減少。鹿雖然沒(méi)有天敵，但沒(méi)有增加，反而急劇減少。

**我從沒(méi)想過(guò)狼是森林的保護(hù)者

大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時(shí)也是動(dòng)物的守護(hù)者，據(jù)統(tǒng)計(jì)20世紀(jì)有110個(gè)種和亞種的哺乳動(dòng)物以及139種和亞種的鳥(niǎo)類(lèi)在地球上消失了。目前，世界上有593種鳥(niǎo)類(lèi)、400多種動(dòng)物、209種兩棲爬行動(dòng)物和201x0多種高等植物瀕臨滅絕。全世界有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕，以上資料只是人類(lèi)目前所知，不知道還有多少不知名的物種正在消失，不止動(dòng)物，就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

《鹿和狼的故事》讀后感(篇2)

狼掉進(jìn)了陷阱。狼騙不了那只老山羊。反而山羊把這事給小動(dòng)物們說(shuō)了，小動(dòng)物們都說(shuō)老山羊做的對(duì)。

又過(guò)了一些時(shí)間，來(lái)了一只小猴，狼又用騙老山羊的辦法說(shuō)他是只狗，哄騙小猴子，小猴笑著說(shuō)：“狼先生，您別騙人了。你騙不了我，因?yàn)橐恢焕仙窖蛟谶@個(gè)陷阱里看到了一只狼。那狼呢？

就是用這樣的手法騙他的。所以您騙不了我。你最好待在陷阱里等獵人來(lái)。

”小猴說(shuō)完，一蹦一跳地走了。

又過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一只母狼，陷阱里的狼急忙說(shuō)：“您好，美麗的太太，您有一顆善良的心。我是一只公狼。

我不小心掉進(jìn)了陷阱。你只要伸一條腿，我就得救了。您如果救了我，我以后就是您的仆人，有了食物我就先孝敬您，您讓我干什么我就干什么，行嗎?”

母狼想了一會(huì)兒，說(shuō)：“行?！蹦咐钦辙k了。

公狼剛爬上陷阱，趁母狼不注意，一腳把母狼踢進(jìn)陷阱里了，公狼邊走邊說(shuō)：“讓我孝敬你，沒(méi)門(mén)!”

獵人回來(lái)了，“砰”，一槍。狼死了。獵人用它的**做了一件毛皮大衣。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇3)

人也是平等的，每個(gè)人的存在也起著必要的作用。每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個(gè)人、動(dòng)物，不管是殘疾人還是老人，他們都有著自己的作用！

美國(guó)**認(rèn)為狼是**的象征，鹿是善良的象征。為了保護(hù)鹿，結(jié)果在凱巴伯森林里消滅了6000多匹狼，但是導(dǎo)致了鹿的迅速繁殖，最后導(dǎo)致凱巴伯森林面目全非，這就是破壞生態(tài)平衡的后果。同樣，歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)

1976年，西班牙從美國(guó)進(jìn)口了5萬(wàn)只螃蟹，并在三角洲養(yǎng)殖。近年來(lái)，它已經(jīng)繁殖到數(shù)億只，而當(dāng)?shù)?*每年只能趕上400萬(wàn)只供人類(lèi)消費(fèi)。稻田里的水沿著密密麻麻的蟹洞干涸；螃蟹在水里吃魚(yú)和蝦、水生植物和稻苗。

上世紀(jì)30年代，一些商人把非洲大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島進(jìn)行人類(lèi)繁殖。有的蝸牛長(zhǎng)老了，不能食用，就被扔在野外，不到幾年，蝸牛大量繁殖，遍地都是，把蔬果啃得亂七八糟。人們噴化學(xué)藥劑，連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈……

人類(lèi)是最聰明的動(dòng)物，這點(diǎn)無(wú)可非議，但人類(lèi)也可以說(shuō)是最愚蠢的生物，每一場(chǎng)生態(tài)被破壞所發(fā)生的悲劇，幾乎都是人類(lèi)所造成的。而凱巴伯森林在1995年實(shí)行了“引狼入室”計(jì)劃，森林才逐漸恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇4)

20世紀(jì)初，亞里桑那州北部的凱巴貝爾森林依然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。大約有四千只鹿。**的狼是鹿的敵人。西奧多·羅斯福希望烤肉串森林里的鹿得到有效的保護(hù)，所以他命令雇傭獵人在那里獵殺狼。

經(jīng)過(guò)25年的捕獵，有六千多只狼先后斃命，讓狼群變的所剩無(wú)幾了。自從狼**殺后，鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹(shù)，小樹(shù)吃光后又啃食大樹(shù)的樹(shù)皮，一切鹿能吃的東西都難逃厄運(yùn)，山坡被吃的土地也裸露出來(lái)了。災(zāi)難終于發(fā)生了。有10萬(wàn)只鹿，但現(xiàn)在只有4萬(wàn)只病鹿。

我認(rèn)為**做得不對(duì)，這會(huì)減少鹿的數(shù)量，破壞生態(tài)平衡。一些不法分子砍伐山坡上的樹(shù)木，破壞植被，迫使動(dòng)物離家出走。雖然那些狼吃了病鹿，所以在不了解的情況下，不要隨意判斷，會(huì)造成不同的結(jié)果和錯(cuò)誤。

森林里需要狼，也需要鹿，兩者不可缺少。人們必須保護(hù)生態(tài)平衡和自然，尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物世界的相互關(guān)系。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇5)

同學(xué)們，鹿在你們印象中是怎樣的呢？一定是可愛(ài)、美麗和善良的化身嗎？至于狼，它們一定是**、殘忍和可怕的。

恐怕你們讀了《鹿和狼的故事》以后，你們就不會(huì)那么想了。在亞里桑那州北部的凱巴貝爾森林里，有4000只鹿，鹿的敵人狼就住在那里。為了保護(hù)美麗的鹿，羅斯福讓人們消滅了兇猛的狼。

經(jīng)過(guò)二十五年的獵殺，大約六千只狼先后斃命。鹿沒(méi)有了敵人，迅速繁殖，總數(shù)超過(guò)了十萬(wàn)只，這些鹿沒(méi)多久就把凱巴伯森林啃了個(gè)精光。沒(méi)有足夠的食物，大饑荒使鹿病了。

到一九四二年，鹿的總數(shù)銳減到八千只，并且都嬴弱不堪，只是在茍延殘喘而已。

這個(gè)故事帶給我的是震驚：鹿也并不完全是美麗可愛(ài)的，只要它的總數(shù)超過(guò)森林的承載限度，那它比魔鬼還可怕呢！看來(lái)我們傳統(tǒng)的看法也要改一改了：

鹿和狼都是森林里的動(dòng)物。既然他們存在，他們一定有它們的理由。他們?cè)谏窒到y(tǒng)中是不可或缺的！

其實(shí)，這個(gè)故事也適合我們。不說(shuō)大了，就拿我們小小的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，有許多同學(xué)嫌棄成績(jī)差的同學(xué)，不和他們玩，挑剔他們，仿佛自己是上帝，而成績(jī)差的同學(xué)就是仆人一樣。事實(shí)上，這樣做的學(xué)生，你只會(huì)孤立自己，貶低自己。

俗話(huà)說(shuō)，我們天生有用。那些成績(jī)差的同學(xué)也并非一無(wú)是處呀，如果沒(méi)有了他們，教室里就會(huì)少幾多笑聲，而多幾份孤寂，我們的生活也會(huì)少很多色彩呀！

同學(xué)們，不要犯別人已經(jīng)犯過(guò)的愚蠢錯(cuò)誤！讓我們與自然和睦相處。只有這樣，世界才能更加美麗！

二: 讀《鹿和狼的故事》有感

“如果誰(shuí)要是說(shuō)了謊話(huà)，那么大灰狼就會(huì)吃掉他喲”。一位慈祥的老奶奶正給她的孫子講故事，小孫子睜大眼睛撅著小嘴望著奶奶說(shuō)：“為什么不在大灰狼來(lái)之前就打死它呢？

”而這卻與20世紀(jì)初葉的美國(guó)**西奧多·羅斯福的想法差不多。

那是一件令人吃驚的事。1917年，在美國(guó)亞里桑那州北部有一個(gè)非常美麗的凱巴伯森林，森林中約有四千多只可愛(ài)的鹿經(jīng)常出沒(méi)，但森林中**的狼卻時(shí)常捕殺它們，人們非常擔(dān)心可愛(ài)的鹿會(huì)因此而消亡。當(dāng)時(shí)任美國(guó)**的西奧多·羅斯福想讓森林中的鹿得到保護(hù)，于是請(qǐng)來(lái)獵人，經(jīng)過(guò)25年的捕殺，殺死了森林中幾乎所有的狼。

狼沒(méi)有了，但森林里卻出現(xiàn)了可怕的事情——一天天增多的鹿不斷地啃食著森林中的資源，森林被糟蹋得面目全非，能被食用的資源已所剩無(wú)幾。很快，沒(méi)有食物的饑餓鹿的數(shù)量從10多萬(wàn)只下降到4萬(wàn)多只，然后它們就遭遇了疾病的就纏。到1942年，在受損的森林里只剩下不到8000只病鹿。

為什么會(huì)這樣呢？這是因?yàn)榘谅娜祟?lèi)總是根據(jù)自己的主觀意識(shí)來(lái)判斷事物，認(rèn)為狼是殘忍的動(dòng)物，應(yīng)該被獵殺。不是嗎？

不論是中國(guó)的“大灰狼”還是西方的“小紅帽”，不都是說(shuō)狼永遠(yuǎn)是一個(gè)欺負(fù)弱小的壞動(dòng)物嗎？童話(huà)麗的鹿總是代表著善良，頭上戴著美麗的光環(huán)。當(dāng)時(shí)的美國(guó)**不是按照這樣一種感覺(jué)來(lái)獵殺狼的嗎？

現(xiàn)在，雖然人類(lèi)的意識(shí)有了很大的提高，明白了自然界中每種動(dòng)物都有它存在的價(jià)值，明白了保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。但是，人類(lèi)工業(yè)廢氣的排放，地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng)，使整個(gè)地球溫度逐年上升，這樣的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺，使一些生物絕跡。例如：

北極冰層的融化，北極熊就會(huì)面臨滅絕的威脅，一旦滅絕，它的食物海豹就會(huì)泛濫成災(zāi)，而海豹的食物鱈魚(yú)就會(huì)銳減，同樣會(huì)出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如：鱷魚(yú)，它的性別是由氣溫所控制的，鱷魚(yú)蛋在攝氏26～30度時(shí)，所孵化出的小鱷魚(yú)為雌性。

攝氏30～36度則孵化出來(lái)的為雄性。所以一但氣溫升高，短吻鱷的雌雄比例就會(huì)失去平衡，它們肯定會(huì)滅絕；此外，還有一些不法商販為了自身利益瘋狂捕殺瀕危動(dòng)物，這也會(huì)導(dǎo)致生物鏈的喪失。到目前為止，人類(lèi)對(duì)地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少，對(duì)自然界的破壞仍然重視不夠，若再不引起高度重視，恐怕我們賴(lài)以生存的地球就會(huì)變得像火星一樣。

所以，人類(lèi)不但要改變憑自己的主觀意識(shí)去“愛(ài)護(hù)”我們的地球，更重要的是善待和保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和自然的意識(shí)，讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗吧！

《鹿和狼的故事》讀后感(篇6)

讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Ｗx的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后。我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的?；蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的。

我覺(jué)得總統(tǒng)的做法不對(duì)，那樣會(huì)讓鹿群減少，破壞了生態(tài)平衡。某些不法分子濫砍亂伐，把山坡上的樹(shù)都砍斷了，植被遭到了破壞，動(dòng)物被迫離開(kāi)自己的家園。雖然那些狼吃掉的也都是病鹿，所以在沒(méi)有懂的情況下，不要亂斷定，會(huì)造成不同結(jié)果，造成錯(cuò)誤。森林里需要狼，也需要鹿，兩者不可缺少。人們必須要保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)大自然，人們也要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互的關(guān)系。

俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

現(xiàn)在，雖然人類(lèi)的意識(shí)有了很大的提高，明白了自然界中每種動(dòng)物都有它存在的價(jià)值，明白了保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。但是，人類(lèi)工業(yè)廢氣的排放，地球大氣出現(xiàn)溫濕效應(yīng)，使整個(gè)地球溫度逐年上升，這樣的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致自然界的生物鏈斷缺，使一些生物絕跡。例如：北極冰層的融化，北極熊就會(huì)面臨滅絕的威脅，一旦滅絕，它的食物海豹就會(huì)泛濫成災(zāi)，而海豹的食物鱈魚(yú)就會(huì)銳減，同樣會(huì)出現(xiàn)上述森林與鹿的災(zāi)難。又例如：鱷魚(yú)，它的性別是由氣溫所控制的，鱷魚(yú)蛋在攝氏26～30度時(shí)，所孵化出的小鱷魚(yú)為雌性。攝氏30～36度則孵化出來(lái)的為雄性。所以一但氣溫上升，鱷魚(yú)雄雌比例就會(huì)失調(diào)，也必定會(huì)走向滅絕；另外，仍有一些不法商販為了自身的利益而瘋狂地獵殺瀕危動(dòng)物，同樣會(huì)導(dǎo)致生物鏈斷缺。到目前為止，人類(lèi)對(duì)地球的環(huán)境污染的范圍所知甚少，對(duì)自然界的破壞仍然重視不夠，若再不引起高度重視，恐怕我們賴(lài)以生存的地球就會(huì)變得像火星一樣。

所以，人類(lèi)不但要改變憑自己的主觀意識(shí)去“愛(ài)護(hù)”我們的地球，更重要的是善待和保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和自然的意識(shí)，讓地球永遠(yuǎn)像原生態(tài)的凱巴伯森林一樣自然和美麗。熱愛(ài)大自然等于愛(ài)自己！

《鹿和狼的故事》讀后感(篇7)

讀《鹿和狼的故事》有感_作文

讀《鹿和狼的故事》有感_作文

大自然就像春天。它會(huì)像你對(duì)待它一樣對(duì)待你。今天我又學(xué)了一個(gè)自然故事。

這個(gè)故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命令消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物不是好是壞?；蛟S大家都看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里面的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。

所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣，我們才能客觀理性地面對(duì)任何任何事，才能冷靜地決定自己的未來(lái)道路。

讀了這個(gè)故事，我受益匪淺！

六年級(jí):宋春瑩

《鹿和狼的故事》讀后感(篇8)

《鹿和狼的故事教案》

鹿和狼的故事教案（一）：

教學(xué)目標(biāo)：

1．能正確、流利、有語(yǔ)氣地朗讀課文。

2。了解文本材料，初步了解生物之間的相互制約和關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。

3．領(lǐng)悟作者透過(guò)具體事例的分析概括來(lái)說(shuō)明道理的表達(dá)方法。

教學(xué)過(guò)程：

一、課前導(dǎo)入

1．同學(xué)們，你們還記得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事嗎？狼給你留下的印象是什么？（**、狡猾。）

2．你還了解狼的哪些知識(shí)嗎？（簡(jiǎn)介資料）

狼：哺乳動(dòng)物，犬科動(dòng)物，兇猛，通常獨(dú)居或雌雄同住，冬季常成群聚集，攻擊各種野生和家禽，是畜牧業(yè)的主要害蟲(chóng)之一。有時(shí)會(huì)傷害別人。毛皮可以制成大衣、床墊、帽子等。）

三。這一天，我們聚在一齊研究與狼有關(guān)的文字。學(xué)習(xí)后，你可能對(duì)狼有一些新的認(rèn)識(shí)。

4．板書(shū)課題，齊讀課題。

二、自讀課文，整體感知。

1．讀準(zhǔn)字音。

2。畫(huà)出不可理解的單詞，用參考書(shū)或聯(lián)系上下文來(lái)解決。

3．把你感受最深的部分多讀一讀，在旁邊寫(xiě)出自己的感受。

三、檢查自學(xué)效果。

1．讀準(zhǔn)字音。

練習(xí)：為帶點(diǎn)的單詞選擇正確的發(fā)音。

2．理解詞語(yǔ)：

厄運(yùn)：不幸的遭遇。

銳減：急劇地減少。

維護(hù)：使免于遭受破壞，維護(hù)持續(xù)。

糟蹋：浪費(fèi)或損壞。

威脅：用威力逼迫或恫嚇使人屈服。

相悖：相反，違反。

茍延殘喘：勉強(qiáng)拖延一口沒(méi)斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存。

面目全非：事物的樣貌改變得十分厲害。

罪魁禍?zhǔn)祝鹤飷盒袨榈氖滓肿印?/p>

3．說(shuō)出你感受最深的部分，發(fā)表各自的見(jiàn)解。

四、深入學(xué)習(xí)，理解課文的資料。

1．出示閱讀思考提示：

思考題1：羅期福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？結(jié)果怎樣？

問(wèn)題2：這個(gè)故事告訴我們什么？

2．分組交流討論。

3．匯報(bào)。

匯報(bào)思考題1。

a組：他宣布烤肉串森林為國(guó)家狩獵保護(hù)區(qū)，并決定邀請(qǐng)獵人在那里獵殺狼。

總的來(lái)說(shuō)，他采取了兩項(xiàng)措施：1。建立kaibabo森林作為狩獵保護(hù)區(qū)。②雇請(qǐng)獵人捕殺狼。

乙組：這項(xiàng)決定的結(jié)果是①狼等野獸被獵殺得很多。經(jīng)過(guò)25年的捕獵，超過(guò)6000只狼在森林中被殺死。

其他捕食鹿的動(dòng)物（豹子等）也被大量捕殺。25年，六千多只說(shuō)明獵殺的時(shí)間長(zhǎng)，狼幾乎滅絕。②同時(shí)，鹿過(guò)著幸福的生活。

在這個(gè)自由的王國(guó)里，它們自由地生長(zhǎng)繁殖，自由地吃樹(shù)，過(guò)著沒(méi)有危險(xiǎn)和充足食物的幸福生活。③ 植被遭到過(guò)多破壞，鹿群數(shù)量急劇減少，生態(tài)平衡遭到破壞。④ 1942年，整個(gè)烤肉串森林只剩下不到8000只病鹿。

4．追問(wèn)：什么原因是森林寵兒造成這樣的結(jié)果的？

（饑餓導(dǎo)致更多的鹿死亡，疾病的流行使鹿的數(shù)量減緩。）

5個(gè)。問(wèn)題2：肯巴貝爾森林遭到嚴(yán)重破壞。它的罪魁禍?zhǔn)资潜灰暈槊琅c善的化身的鹿。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？

學(xué)生甲：狼是森林的保護(hù)者。狼吃鹿，維護(hù)了鹿群的相對(duì)穩(wěn)定。狼吃的鹿大多是病鹿，有效地控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。這樣就保護(hù)了森林的生態(tài)平衡。

6。通過(guò)鹿、狼和森林的故事，本文告訴我們什么樣的真理？

（生活在同一個(gè)地球上的不同生物是相互制約和聯(lián)系的。人們必須尊重生物界的相互關(guān)系。）

五、總結(jié)擴(kuò)展

1．投影出示《蛇與莊稼》、《塞翁失馬》的故事。讓學(xué)生快速閱讀，理解這兩個(gè)故事讓你明白什么？

（《蛇與莊稼》告訴我們生物之間是相互制約相互聯(lián)系的?！度淌яR》告訴我們?nèi)魏问挛锒家獜恼磧蓚€(gè)方面看，要有一分為二的觀點(diǎn)。）

2．你還明白這方面的事例嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。

六、作業(yè)

1．課下收集有關(guān)破壞生態(tài)環(huán)境的資料。以環(huán)保小報(bào)的形式向親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)。

2。把這個(gè)故事復(fù)述給你的朋友聽(tīng)。

鹿和狼的故事教案（二）：

教學(xué)資料：

本文寫(xiě)于20世紀(jì)初，亞里桑那州北部的凱巴布森林依然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒(méi)。為了有效地保護(hù)鹿，羅斯福決定雇傭獵人殺死鹿的敵人狼。

其結(jié)果是破壞了森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，給森林帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。那么，毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢可能誰(shuí)也不會(huì)想到，那就是得到個(gè)性保護(hù)的寵兒鹿。本文通過(guò)羅斯福命令前后坎巴布森林的不同情況，說(shuō)明生活在同一個(gè)地球上的不同生物是相互制約、相互聯(lián)系的，人們必須尊重生物世界中的相互關(guān)系。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確流利的朗讀課文。

2。了解文本材料，初步了解生物之間存在相互制約和關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。

3、領(lǐng)悟作者透過(guò)具體事例的分析概括來(lái)說(shuō)明道理的表達(dá)方法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

理解羅斯福殺狼決定的錯(cuò)誤和本文的結(jié)論，是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入：

板書(shū)：狼的故事

學(xué)生們，你們都喜歡聽(tīng)故事嗎？你還記得你小時(shí)候聽(tīng)到的狼的故事嗎？你認(rèn)為在這些故事里狼是什么動(dòng)物？

你覺(jué)得就應(yīng)怎樣對(duì)待它們？這天我們將要學(xué)***新的課文《鹿和狼的故事》，在這篇課文中你們將會(huì)對(duì)狼有不同的認(rèn)識(shí)，并懂得新的道理。（板書(shū)完整：

鹿和狼的故事）

二、閱讀提示，初讀課文。

1、請(qǐng)學(xué)生閱讀提示，說(shuō)說(shuō)這篇課文要學(xué)***？

（1、這篇課文講了一個(gè)什么樣的故事？2、你從這篇課文中懂得了什么道理？將課文中你感受最深的地方劃下來(lái)，并寫(xiě)上自己的感受。3、你還明白類(lèi)似的故事嗎？講給大家聽(tīng)。）

2、學(xué)生按閱讀提示自學(xué)課文。

三、檢查自學(xué)效果。

1．說(shuō)說(shuō)課文中講了一個(gè)什么故事？

20世紀(jì)中葉，美國(guó)亞里桑那州北部的凱巴伯森林生機(jī)勃勃，四千只鹿出沒(méi)林間，狼是鹿的大敵，美國(guó)羅斯福**決定由**雇獵人去消滅狼，森林中的鹿成了寵兒，超多繁殖，十萬(wàn)只鹿開(kāi)始啃食樹(shù)皮，植被。結(jié)果，森林里的植被被吃掉，更多的鹿死亡，疾病流行。在這片枯黃的森林里只剩下8000只病鹿。

２．說(shuō)出你感受最深的部分，發(fā)表各自的見(jiàn)解。

四、深入學(xué)習(xí)，理解課文的資料。

1．出示閱讀思考提示：

思考題1：羅期福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？結(jié)果怎樣？

問(wèn)題2：這個(gè)故事告訴我們什么？

2．分組交流討論。

3．匯報(bào)。

匯報(bào)思考題1。

他宣布烤肉串森林為國(guó)家狩獵保護(hù)區(qū)，并決定邀請(qǐng)那里的獵人獵殺狼。

總的來(lái)說(shuō)，他采取了兩項(xiàng)措施：1。建立kaibabo森林作為狩獵保護(hù)區(qū)。②雇請(qǐng)獵人捕殺狼。

這項(xiàng)決定的結(jié)果是①狼等野獸被獵殺得很多。經(jīng)過(guò)25年的捕獵，超過(guò)6000只狼在森林中被殺死。其他捕食鹿的動(dòng)物（豹子等）也被大量捕殺。

25年，六千多只說(shuō)明獵殺的時(shí)間長(zhǎng)，狼幾乎滅絕。②同時(shí)，鹿過(guò)著幸福的生活。在這個(gè)自由的王國(guó)里，它們自由地生長(zhǎng)繁殖，自由地吃樹(shù)，過(guò)著沒(méi)有危險(xiǎn)和充足食物的幸福生活。

③ 植被遭到過(guò)多破壞，鹿群數(shù)量急劇減少，生態(tài)平衡遭到破壞。④ 1942年，整個(gè)烤肉串森林只剩下不到8000只病鹿。

4．什么原因使森林寵兒造成這樣的結(jié)果的？假如你就是當(dāng)時(shí)的狼或鹿你想對(duì)羅斯福說(shuō)些什么？

（饑餓造成鹿的超多死亡，加上疾病流行，鹿群數(shù)量急劇下降。）

5．匯報(bào)思考題2：凱巴伯森林遭到了嚴(yán)重的破壞，它的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜豢醋髅利惿屏蓟淼穆?。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？

狼是森林的保護(hù)者。狼吃鹿，維護(hù)了鹿群的相對(duì)穩(wěn)定。狼吃的鹿大多是病鹿，有效地控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。這樣就保護(hù)了森林的生態(tài)平衡。

6。通過(guò)鹿、狼和森林的故事，本文告訴我們什么樣的真理？

（生活在同一個(gè)地球上的不同生物是相互制約和聯(lián)系的。人們必須尊重生物界的相互關(guān)系。）

五、總結(jié)擴(kuò)展

1．投影出示《挽救了澳大利亞的蝴蝶》、《塞翁失馬》的故事。讓學(xué)生快速閱讀，理解這兩個(gè)故事讓你明白什么？

（《挽救了澳大利亞的蝴蝶》告訴我們生物之間是相互制約相互聯(lián)系的。《塞翁失馬》告訴我們?nèi)魏问挛锒家獜恼磧蓚€(gè)方面看，要有一分為二的觀點(diǎn)。）

2．你還明白這方面的事例嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。

3．為學(xué)生創(chuàng)設(shè)**學(xué)***：讓學(xué)生給美國(guó)已故**羅斯福寫(xiě)一封信，告訴他錯(cuò)在哪兒，就應(yīng)怎樣做才能挽回?fù)p失。

（凱巴伯森林的現(xiàn)狀：美國(guó)**為挽救護(hù)鹿滅狼帶來(lái)的惡果，于上世紀(jì)70年代制定了引狼入室的計(jì)劃。而當(dāng)時(shí)該項(xiàng)計(jì)劃遭到了一些人的反對(duì)未及時(shí)實(shí)施。

隨著人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的提高，引狼入室計(jì)劃最后在1995年得到實(shí)施。當(dāng)年美國(guó)從加拿大運(yùn)來(lái)首批野狼放生到落基山中，從此凱巴伯森林又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。）

鹿和狼的故事教案（三）：

《鹿和狼的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)理念：

1、以本為本，走進(jìn)文本，與文本對(duì)話(huà)，透過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)把握思想資料，在語(yǔ)言文字的品味中感悟道理。既注重訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言潛力，又注重體會(huì)文章的思想感情，牢牢把握語(yǔ)文工具性和人文性相結(jié)合這一特點(diǎn)。

2、在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，注重搭建一個(gè)點(diǎn)、線、面結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生有多個(gè)層面的收獲；努力做到有整體的把握，有清晰的脈絡(luò)，也有細(xì)節(jié)的精彩。

3、學(xué)以致用，融會(huì)貫通，讓語(yǔ)文真正地向思維開(kāi)放、向生活開(kāi)放、向個(gè)性開(kāi)放。

教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、理解課文資料，初步懂得生物之間是相互制約的、相互聯(lián)系的，樹(shù)立持續(xù)生態(tài)平衡的意識(shí)。

3、領(lǐng)悟作者透過(guò)具體事例的分析概括說(shuō)明道理的表達(dá)方法。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、弄清羅斯福下令捕殺狼這一決策錯(cuò)在**，理解本文的結(jié)論。

2、領(lǐng)悟作者透過(guò)具體事例的分析概括說(shuō)明道理的表達(dá)方法。

課前準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:搜集有關(guān)鹿和狼的**。多**課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:查閱相關(guān)資料，收集生態(tài)失去平衡的相關(guān)材料，并做簡(jiǎn)單整理。

課時(shí)安排:一課時(shí)。

教學(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖:

（一）、啟發(fā)談話(huà)，激起興趣

1、同學(xué)們，一提到鹿你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出哪些詞語(yǔ)？（出示鹿的**）狼又給你們留下了什么印象？（出示狼的**）

是?。√崞鹄俏覀兙蜁?huì)想到兇惡殘暴，什么狼心狗肺鬼哭狼嚎狼子野心狼狽為奸等，能夠說(shuō)狼在我們心中就是罪惡的化身，就應(yīng)毫不留情的消滅掉?？赡囊惶煳覀儗⒗勤s盡殺絕時(shí)又會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：

得引狼入室！這是怎樣回事學(xué)完課文大家就明白了!

2、板書(shū)題目，齊讀。

【課內(nèi)外結(jié)合，充分整合多方面的課程資源，多角度演繹闡釋主題，并設(shè)計(jì)懸念為什么要引狼入室，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)***性，激發(fā)起學(xué)生的**欲望?！?/p>

（二）、初讀課文，整體感知

1、在學(xué)***之前，老師先檢查一下大家的預(yù)***，誰(shuí)能讀讀這些詞語(yǔ)（投影出示：字詞積累）。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇9)

【導(dǎo)語(yǔ)】《鹿和狼的故事》是胡勘平著作的一篇文章，講述了20世紀(jì)初，美國(guó)**羅斯福因?yàn)榘l(fā)布了一項(xiàng)錯(cuò)誤的命令，導(dǎo)致凱巴伯森林生物鏈不平衡而引起的巨大后果。

新開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情：在上個(gè)世紀(jì)初，美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁，生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi)，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國(guó)**西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更快更多一些，就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣，經(jīng)過(guò)了二十五年，有六千多只狼被先后斃命，森林里的狼所剩無(wú)幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來(lái)，鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了，它們就把小樹(shù)吃掉。小樹(shù)吃光了，它們就啃大樹(shù)。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。原本十萬(wàn)只只多不少的鹿群，在經(jīng)過(guò)了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后，最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。

讀完這個(gè)故事，我想起了我們家在暑假里發(fā)生的一些事情。我為了讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在我家的窗臺(tái)上，就在窗臺(tái)上放了一杯水和一把小米。鳥(niǎo)兒確實(shí)來(lái)了。它們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)地方了。

但過(guò)了幾天，當(dāng)我母親打開(kāi)煙斗時(shí)，她發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒在煙斗里筑巢了，煙斗的強(qiáng)力吸力把兩只鳥(niǎo)兒直接吹了出來(lái)，這兩只鳥(niǎo)可能已經(jīng)斷了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行為和這個(gè)美國(guó)**的行為多么相似，都是好心反而辦了壞事。我們熱愛(ài)動(dòng)物和大自然，但大自然的生物有自己的生活規(guī)則。我們不能想當(dāng)然地根據(jù)自己的喜好破壞這項(xiàng)法律。我們要尊重自然規(guī)律和一切生物，真正幫助它們，與它們和諧相處！

《鹿和狼的故事》讀后感(篇10)

通過(guò)學(xué)習(xí)第十五課狼和鹿的故事，我學(xué)到了很多：是的，狼吃鹿和羊。狼甚至攻擊人，但至有狼吃鹿和羊，人吃羊和鹿。與狼襲擊人相比，人們襲擊狼的次數(shù)要多得多。

大自然是美麗而脆弱的。一旦被破壞，就會(huì)造成意想不到的損失。人們必須尊重自然規(guī)律，按照自然規(guī)律行事，而不是按照自己的意愿行事。當(dāng)農(nóng)民在田問(wèn)遇到黃鼠狼或者蛇，如果隨手把它們消滅了，那樣將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?

又會(huì)造成什么樣的損失呢?《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的回答。蛇絕跡了，老鼠就會(huì)猖撅，糧食就會(huì)歉收。

消滅農(nóng)作物害蟲(chóng)的最好辦法是生物防治，即根據(jù)生物相互作用的規(guī)律，控制病蟲(chóng)害的發(fā)生，保證糧食的豐收。

狼確實(shí)很貪吃，但公平地說(shuō)，每個(gè)人都吃狼吃的東西，但人們不吃他們吃的東西，例如香煙、酒、***、***等等

所以狼并不是十惡不赦的“犯人”，請(qǐng)手下留情，別趕盡殺絕。也給他們一席生存之地。唯一的目的是讓自然更和諧，更適合人們居住。

狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們?nèi)祟?lèi)一樣，難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能，人離不開(kāi)肉，因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì)，同樣，人類(lèi)也不能改變大自然，人類(lèi)要尊重大自然，大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈被破壞，自然就會(huì)失去平衡。總有一天，后果會(huì)難以預(yù)料！

在語(yǔ)文書(shū)上，有一篇課文——《鹿和狼的故事》，說(shuō)的是：美國(guó)**羅斯福希望凱巴伯森林里的鹿繁殖得多一些，就宣布凱巴伯森林為狩獵保護(hù)區(qū)，同時(shí)由**聘請(qǐng)獵人把保護(hù)區(qū)的狼殺光。一開(kāi)始，鹿群大量繁殖，鹿從東往西啃，使得森林里的綠色植被越來(lái)越稀少。

許多鹿因缺乏食物而餓死；隨后，疾病蔓延，無(wú)數(shù)鹿失去了生命。最后，森林里只剩下不到8000只病鹿。

千百年來(lái)，狼的日子一直不好過(guò)，它們不僅要生兒育女，照顧好它們，拼命的捕食獵物，還要躲避人們恐怖的捕殺。如果我們?cè)贇⑷?，以后只能在?dòng)物園里看到它們。

翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，我被書(shū)中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨是一只被牛蒡下遺忘的天鵝蛋。一只母鴨把他孵成了鴨蛋。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。

鴨子咬了他，小雞啄了他。他受不了疼痛就離開(kāi)了這里。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞和公貓難堪，被女主人用鉗子夾住，差點(diǎn)被獵人用槍打死，差點(diǎn)被野狗吃掉餓死。所有這些都是丑小鴨的痛苦經(jīng)歷。

讓我們把對(duì)狼的仇恨變得寬恕，由水火不容變得寬容。

同樣，人是平等的，每個(gè)人的存在都有必要的作用。既然自然創(chuàng)造了他，那么世界就需要他，社會(huì)就需要他，每個(gè)人都有自己的角色。因此，我們不能輕視任何人，因?yàn)樗麄儭獰o(wú)論是殘疾人還是老人，他們都有自己的角色！

同樣，人是平等的，每個(gè)人的存在都有必要的作用。既然自然創(chuàng)造了他，那么世界就需要他，社會(huì)就需要他，每個(gè)人都有自己的角色。因此，我們不能輕視任何人，因?yàn)樗麄儭獰o(wú)論是殘疾人還是老人，他們都有自己的角色！

同樣，人是平等的，每個(gè)人的存在都有必要的作用。既然自然創(chuàng)造了他，那么世界就需要他，社會(huì)就需要他，每個(gè)人都有自己的角色。因此，我們不能輕視任何人，因?yàn)樗麄儭獰o(wú)論是殘疾人還是老人，他們都有自己的角色！

【人物】唐代武則天當(dāng)皇帝時(shí)，有一個(gè)宰相叫狄仁杰，字懷英，太原(今屬山西)人。他受人尊敬，敢于直言不諱，深受武則天賞識(shí)。武則天稱(chēng)他為“國(guó)老”(武則天即位時(shí)，狄仁杰已八十多)而不直呼其名。

就是上朝時(shí)，武則天也不讓他跪拜。

《鹿和狼的故事》讀后感(篇11)

鹿和狼的故事讀后感（一）：

《狼和鹿的故事》是一則說(shuō)明性文章，美國(guó)**認(rèn)為狼是惡的象征，鹿是善的象征。為了保護(hù)鹿，在凱巴伯森林中有6000多只狼被殺死，導(dǎo)致鹿的迅速繁殖，最后導(dǎo)致凱巴伯森林的滅絕，這是破壞生態(tài)平衡的結(jié)果。

歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

馬里溫是印度洋上的一個(gè)小島，1945年，南非的第一支探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到那里，隨船來(lái)的幾只老鼠也悄悄溜上岸，到了1948年，老鼠成了島上的霸主，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)進(jìn)了5只貓捕鼠，但是海鳥(niǎo)的味道比老鼠好，貓不抓老鼠卻吃鳥(niǎo)，結(jié)果貓繁殖到2500只，鳥(niǎo)遭殃了，一年被吃60萬(wàn)只;1976年，西班牙從美國(guó)引進(jìn)5萬(wàn)只蟹苗，放養(yǎng)在一條河的三角洲。近年來(lái)，它已經(jīng)繁殖到數(shù)億只，而當(dāng)?shù)?*每年只能趕上400萬(wàn)只供人類(lèi)消費(fèi)。稻田里的水沿著密密麻麻的蟹洞干涸；螃蟹吃水中的魚(yú)、蝦、水生植物和浮游生物，稻苗和魚(yú)都滅絕了，鳥(niǎo)兒什么都不吃，也不呆在那里。

上世紀(jì)30年代，一些商人把非洲大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島進(jìn)行人類(lèi)繁殖。有些蝸牛的長(zhǎng)老，不能吃，就留在野外。在不到幾年的時(shí)間里，蝸牛繁殖過(guò)度，到處都是，吃的蔬菜和水果一團(tuán)糟。人們噴化學(xué)藥劑，連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈

人類(lèi)是最聰明的動(dòng)物，這無(wú)可厚非，但人類(lèi)也可以說(shuō)是最愚蠢的動(dòng)物。幾乎所有破壞生態(tài)的杯子和器皿都是由人類(lèi)來(lái)指揮的。還好此刻人類(lèi)明白不能再破壞生態(tài)平衡了。凱巴伯森林在1995年實(shí)行了引狼入室計(jì)劃，森林才逐漸恢復(fù)原先的生機(jī)。

這個(gè)故事警告人們永遠(yuǎn)不要明智地違反自然法則，否則他們會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。

鹿和狼的故事讀后感（二）：

《鹿和狼的故事》讀后感

這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國(guó)**西奧多羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺，經(jīng)過(guò)25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。但沒(méi)想到幾年后，郁郁蔥蔥的森林把黃土地暴露了出來(lái)。不僅如此，10萬(wàn)頭鹿的數(shù)量也在迅速減少。它們有的死于饑餓，有的死于疾病。羅斯福無(wú)法想象這些動(dòng)植物的減少是由于他多年前決定獵殺狼。

他下令殺死的惡狼是森林的保護(hù)者。雖然狼吃了一些鹿，但他能吃的鹿幾乎都病了。因此，狼不僅可以維持鹿的數(shù)量，而且可以防止疾病蔓延到鹿群。

讀完這篇課文，我想起了這篇課文中的一段話(huà)：在生態(tài)學(xué)的舞臺(tái)上，每個(gè)生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。

僅憑對(duì)人的片面認(rèn)識(shí)來(lái)判斷動(dòng)物的善惡，有時(shí)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

鹿和狼的故事讀后感（三）：

《鹿和狼的故事》讀后感

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈，電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)你是否看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似現(xiàn)象？你有沒(méi)有想過(guò)自然資源是如何有限的，這些生活中看似微不足道的事情會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么樣的后果？

大自然就像一個(gè)彈簧，你怎樣對(duì)它，它就怎樣對(duì)待你。這天我又看了一個(gè)自然故事。

這個(gè)故事告訴我們羅斯福為了保護(hù)鹿而殺狼，導(dǎo)致了巨大的生態(tài)災(zāi)難。正是美麗的鹿成為了森林破壞的主要原因。

讀了這個(gè)故事，我深深地明白，生活在同一個(gè)地球上的不同生物是相互制約、相互聯(lián)系的。僅憑對(duì)人的片面認(rèn)識(shí)來(lái)判斷動(dòng)物的善惡，有時(shí)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物世界得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖，這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無(wú)限制地增加，而森林里的食物**是有限的，他只有這么多，不會(huì)增多，這樣便導(dǎo)致綠色植被減少，最終森林被毀，而殺手就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

在平常的生活中，許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙，讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加；他們打獵小鳥(niǎo)，讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái)；他們亂砍亂伐，讓泥石流、洪水威脅人類(lèi)的生活；他們破壞地質(zhì)，讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭；他們排放毒氣，讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染；他們

讀了這個(gè)故事我受益匪淺！

鹿和狼的故事讀后感（四）：

新開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情：在上個(gè)世紀(jì)初，美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁，生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi)，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國(guó)**西奧多羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更快更多一些，就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣，經(jīng)過(guò)了二十五年，有六千多只狼被先后斃命，森林里的狼所剩無(wú)幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來(lái)，鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了，它們就把小樹(shù)吃掉。小樹(shù)吃光了，它們就啃大樹(shù)。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

災(zāi)難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬(wàn)只只多不少的鹿群，在經(jīng)過(guò)了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后，最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。

讀完這個(gè)故事后，我想起了我們家在暑假里發(fā)生的一些事情。我為了讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在我家的窗臺(tái)上，就在窗臺(tái)上放了一杯水和一把小米。鳥(niǎo)兒確實(shí)來(lái)了。它們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)地方了。

但過(guò)了幾天，當(dāng)我母親打開(kāi)煙斗時(shí)，她發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒在煙斗里筑巢了，煙斗的強(qiáng)力吸力把兩只鳥(niǎo)兒直接吹了出來(lái)，這兩只鳥(niǎo)可能已經(jīng)斷了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行為和這個(gè)美國(guó)**的行為多么相似，都是好心反而辦了壞事。我們熱愛(ài)動(dòng)物和大自然，但大自然的生物有自己的生活規(guī)則。我們不能想當(dāng)然地按照自己的喜好去破壞這個(gè)規(guī)律，要尊重大自然的規(guī)律，尊重所有的生物，這樣才是真正的幫忙它們，與它們和諧共處！

鹿和狼的故事讀后感（五）：

學(xué)完第四組的四篇課文后，對(duì)我印象最深的一篇課文就是第十四課《鹿和狼的故事》。

本文主要利用開(kāi)柏林來(lái)警示人們不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。

如果我們破壞了，就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣有意想不到的結(jié)果。

表面上寫(xiě)的是一則小故事，實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球，保護(hù)地球上的動(dòng)物。

這篇課文讓我們明白：我們不能僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去決定事物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

鹿和狼的故事讀后感（六）：

狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我感到有些吃驚，我的想法也隨之改變了

人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡

我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們?nèi)祟?lèi)一樣，難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎？不可能，人離不開(kāi)肉，因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì)，同樣，人類(lèi)也不能改變大自然，人類(lèi)要尊重大自然，大自然創(chuàng)造的一切生物都有必須的規(guī)律，也就是食物鏈狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著必須的作用。

如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會(huì)失去平衡，總有一天，后果將不可預(yù)料！

或許你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們就應(yīng)在看到它的壞的同時(shí)也思考到客觀好的一面。

這樣我們才能客觀理智的去應(yīng)對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

鹿和狼的故事讀后感（七）：

每個(gè)生物都有其存在的好處，人類(lèi)不能為了自己的利益，去破壞生態(tài)平衡。不然，災(zāi)難總有一天會(huì)降臨。這是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。

自然規(guī)律是不能破壞的，不然，等到大自然發(fā)怒時(shí)，誰(shuí)也救不了人類(lèi)!

這篇文章主要講了美國(guó)**西奧多羅斯福為了保護(hù)鹿，將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事，結(jié)果只能是好心辦壞事。鹿需要保護(hù)，但狼也有兩面性，這種看似**的動(dòng)物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。

鹿因?yàn)闆](méi)有了狼的威脅，失去了生存潛力。

我曾看到這樣一則報(bào)道：眾所周知，袋鼠是澳大利亞的國(guó)寶。為了保護(hù)它們，**大肆捕殺袋鼠的天敵，結(jié)果袋鼠超多繁殖，它們賴(lài)以生存的綠色植被遭到破壞，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂，最終造成生態(tài)災(zāi)難!

此刻人們超多開(kāi)采礦產(chǎn)，開(kāi)發(fā)資源，肆意捕殺青蛙，捕捉蛇蟲(chóng)，甚至于不放過(guò)河里的魚(yú)苗、小溪中的蝦米、樹(shù)枝上的知了近幾年自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，越來(lái)越讓人類(lèi)措手不及，這是人類(lèi)貪圖一時(shí)的私利，肆意破壞踐踏賴(lài)以生存的自然環(huán)境的結(jié)果，也是自然向人類(lèi)提出的警告和**。如果再不停手，無(wú)法想象，若干年后，地球?qū)?huì)出現(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。

自然界里的食物鏈猶如一場(chǎng)話(huà)劇，少了任何一個(gè)演員，都無(wú)法往下演。而人類(lèi)只是這出戲的副導(dǎo)演，不能夠改變劇情，更不能夠隨意更換演員，因?yàn)檎嬲膶?dǎo)演是自然!

行動(dòng)起來(lái)吧，為了生態(tài)平衡!

鹿和狼的故事讀后感（八）：

這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國(guó)**西奧多羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺，經(jīng)過(guò)25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。但沒(méi)想到幾年后，郁郁蔥蔥的森林把黃土地暴露了出來(lái)。不僅如此，10萬(wàn)頭鹿的數(shù)量也在迅速減少。它們有的死于饑餓，有的死于疾病。羅斯福無(wú)法想象這些動(dòng)植物的減少是由于他多年前決定獵殺狼。

他下令殺死的惡狼是森林的保護(hù)者。雖然狼吃了一些鹿，但他能吃的鹿幾乎都病了。因此，狼不僅可以維持鹿的數(shù)量，而且可以防止疾病蔓延到鹿群。

讀完這篇課文，我想起了這篇課文中的一段話(huà)：在生態(tài)學(xué)的舞臺(tái)上，每個(gè)生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。

僅憑對(duì)人的片面認(rèn)識(shí)來(lái)判斷動(dòng)物的善惡，有時(shí)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

鹿和狼的故事讀后感（九）：

新開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情：在上個(gè)世紀(jì)初，美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁，生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi)，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國(guó)**西奧多羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更快更多一些，就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣，經(jīng)過(guò)了二十五年，有六千多只狼被先后斃命，森林里的狼所剩無(wú)幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來(lái)，鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了，它們就把小樹(shù)吃掉。小樹(shù)吃光了，它們就啃大樹(shù)。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

鹿王讀后感4篇

知道如何動(dòng)筆去寫(xiě)作品的讀后感嗎？讀了作品后，我有很多不一樣的感觸。我們?cè)谧x了其中一本名著后，把自己的領(lǐng)會(huì)寫(xiě)下來(lái)，方便自己接下來(lái)的思考，分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“鹿王讀后感”讀完后感觸頗深，請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)加入書(shū)簽以免遺忘！

鹿王讀后感 篇1

一只如此健壯的公鹿，擁有如此美麗的鹿角，不愧是鹿王，是美與力的完美結(jié)合。就是這樣一只近乎神話(huà)世界中的精靈，卻被人類(lèi)逼上了懸崖，最后跳崖自盡。讀完了《最后的鹿王》我不禁又惋惜又憤慨：同樣生活在地球上，人類(lèi)為什么就要對(duì)動(dòng)物下狠手呢？

有些自傲的人認(rèn)為，我們?nèi)祟?lèi)是高等動(dòng)物，當(dāng)然比不會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物要強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)有權(quán)力捕殺動(dòng)物，其實(shí)不然，地球給了我們生命，同樣也給了動(dòng)物，給了植物生命，因此，在這個(gè)地球上，所有的生物都是平等的。人類(lèi)不能隨意捕殺野生動(dòng)物。

動(dòng)物是多么重要啊，沒(méi)有它們，人類(lèi)也不能生存：飛在天空中的鳥(niǎo)兒，游在水里的魚(yú)兒，奔跑在森林中的鹿兒，給這個(gè)世界增添了無(wú)限生機(jī)，愉悅我們的眼球。很多動(dòng)物有比人類(lèi)高超的本領(lǐng)，人類(lèi)模仿動(dòng)物，造出了飛機(jī)，潛水艇，迷彩服，幫了人類(lèi)大忙；動(dòng)物可以給人類(lèi)領(lǐng)路，分辨食物是否有毒，幫人類(lèi)解開(kāi)許多未解之謎；可愛(ài)的哈巴狗，波斯貓，小金魚(yú)給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)。但是，動(dòng)物這樣幫助人類(lèi)，人類(lèi)卻不領(lǐng)情，反而變本加厲地捕殺動(dòng)物。20世紀(jì)中，有好幾種珍惜魚(yú)類(lèi)滅絕，紅色瀕危動(dòng)物飛快增多，動(dòng)物面臨危險(xiǎn)。

好在，人類(lèi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物。因?yàn)?，一旦一種動(dòng)物消失，會(huì)讓整條食物鏈?zhǔn)テ胶?，影響多種動(dòng)物，嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境，危及地球。

不管怎么說(shuō)，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜美麗的地球吧。

鹿王讀后感 篇2

今天我讀了《老鹿王哈克》，覺(jué)得非常好看。

它主要講了勇敢、智慧出眾的老鹿王哈克，希望自己生命結(jié)束的時(shí)候與眾不同，希望自己用最后一抹生命的火焰給鹿群增添光明。為了這個(gè)目標(biāo)，面對(duì)惡狼，他勇敢、果斷地戰(zhàn)勝了老狼，并和它同歸于盡。

讀完這篇文章，我為老鹿王勇敢、智慧、忍辱負(fù)重的精神所感動(dòng)。一個(gè)高高在上的鹿王，為了種族的生存和繁榮，寧愿犧牲自己的地位和尊嚴(yán)。我不由得想起了越王勾踐，他同樣是為了自己的國(guó)家，忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、在吳國(guó)為奴，睡柴草、嘗苦膽，經(jīng)過(guò)20年的努力，使自己的國(guó)家轉(zhuǎn)危為安，并且滅掉了吳國(guó)。人的一生中會(huì)遇到很多誤解，也會(huì)有人生低谷，這時(shí)，我們就要像老鹿王哈克一樣，學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重，明白暫時(shí)的忍讓是為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

面對(duì)困難，老鹿王勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇于承擔(dān)、不退縮、不逃避，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命。面對(duì)兇惡的狼，鹿只會(huì)害怕，但老鹿王哈克卻用自己的智慧和生命戰(zhàn)勝了困難。遇到挫折，如果我們只是一味地退縮，那么永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝困難，只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

這是我讀了這篇文章的感受，希望每一個(gè)人都可以為了自己的目標(biāo)無(wú)畏、勇敢地前進(jìn)。

鹿王讀后感 篇3

讀完這篇文章，我很感動(dòng)。老哈克的日子屈指可數(shù)了，但當(dāng)他的火快滅的時(shí)候，他會(huì)為鹿做點(diǎn)什么，給鹿帶來(lái)光明和幸福。改變世界。它的理想是與老狼戰(zhàn)斗，與老狼戰(zhàn)斗到底。這是任何一只普通的鹿都無(wú)法想出的理想。作為一頭鹿，作為一個(gè)食草動(dòng)物，有一種對(duì)食肉動(dòng)物的恐懼，但老哈克最終克服了這種恐懼，成功地實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

為了我們這個(gè)社會(huì)理想，哈克忍受了杰米爭(zhēng)奪，艾莉的厭惡，鹿群對(duì)它的種種市場(chǎng)冷落和嘲笑，哈克都接受了。

這天，狼來(lái)了，作為夕陽(yáng)行軍狼血來(lái)了。對(duì)于恐狼提示您投的腿拼命地跑，我想走就走狼。然而，當(dāng)狼捉一對(duì)鹿的母親，你的狼的恐懼突然消失了。哦，不，不！我哈克從來(lái)沒(méi)有讓悲劇重演幾天前安娜的母親！突然間，你的身體成分是充滿(mǎn)了勇氣，你去投長(zhǎng)腿迎接了狼，狼是殊死搏殺，以命相拼！最后，你用智慧打敗狼?？梢院芸爝_(dá)到當(dāng)你贏到最后，你狼做一個(gè)絆腳石，跳閘你哦！你有你的智慧，狡猾的狼狼有，你終于死了，這是一個(gè)鹿可以做最大的努力。

你之所以發(fā)展能夠有效實(shí)現(xiàn)學(xué)生自已的夢(mèng)想，是因?yàn)槟阈闹杏幸粋€(gè)企業(yè)目標(biāo)，一個(gè)沒(méi)有志向，一個(gè)民族偉大的志向。為了解決這個(gè)社會(huì)目標(biāo)，你忍受一切，好幾次你都想放棄，但你還是需要堅(jiān)持下去了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有不同目標(biāo)，也會(huì)遇到一些困難，但是可以和你遇到的相比，真是太小了?？晌覀儑?guó)家還是會(huì)放棄工作目標(biāo)，半途而廢，而你卻是如此堅(jiān)強(qiáng)，克服這些困難。這一點(diǎn)我要向你學(xué)習(xí)。

也許，鹿群不理解你的所作所為，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，向你致敬！

鹿王讀后感 篇4

這個(gè)寒假，我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《老鹿王哈克》，整篇文章圍繞老鹿王哈克為了鹿群的利益，不惜放棄尊貴的王位，最后與族群的敵人老狼同歸于盡，挽救了整個(gè)鹿群的感人故事。

十五歲的鹿王名叫哈克，在一次帶領(lǐng)鹿群吃草時(shí)，被一只狡猾的老狼偷襲，老狼叼走了一只鹿崽。此后，這頭老狼像幽靈一般，每十天左右襲擊鹿群一次，僅四個(gè)月就殺死了十四只鹿。面對(duì)死亡威脅，鹿群毫無(wú)還手之力，只能選擇逃命，卻始終無(wú)法擺脫老狼。雖然沒(méi)有一只鹿出來(lái)責(zé)備哈克，但他仍意識(shí)到作為鹿王，他有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)鹿群安危。因此，他決定克服鹿自私和怯懦的天性，與老狼同歸于盡，為鹿群除害。于是它每天晚上都在巖石上磨角，準(zhǔn)備用它來(lái)打敗這只惡狼。

在哈克下定決心除掉老狼時(shí)，鹿群中卻發(fā)生了意外，年輕的公鹿杰米向哈克的王位發(fā)起了挑戰(zhàn)，讓哈克進(jìn)退兩難——接受挑戰(zhàn)雖能衛(wèi)冕成功，但卻再也沒(méi)有力量去對(duì)付老狼；放棄王位就會(huì)失去鹿群的尊敬，飽受凌辱，生不如死。最終，哈克在與杰米的決戰(zhàn)前一瞬間選擇了放棄！把王位讓給了杰米，妻子也離它而去，這些它都忍了，哈克想的最多的是如何打敗惡狼而保護(hù)鹿群。

終于等到這個(gè)機(jī)會(huì)了，當(dāng)老狼沖向一只帶崽的母鹿時(shí)，哈克鼓起勇氣沖了上去，與老狼搏斗，那白唇母鹿母子得以逃脫，可是哈克卻與老狼同歸于盡了。

看完這篇故事，我覺(jué)得哈克很偉大，他為了整個(gè)鹿群的利益與安危，竟毅然放棄個(gè)人利益，乃至王位并用生命的代價(jià)讓鹿群擺脫了死亡的威脅。平時(shí)生活中，我們也要懂得這種個(gè)人利益服從集體利益的道理，有時(shí)為了集體或多數(shù)人的利益，就得放棄部分甚至全部個(gè)人利益。

2025鹿和狼讀后感

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話(huà)，優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。您會(huì)為寫(xiě)好文章而煩惱嗎？以下是小編收集整理的“2025鹿和狼讀后感”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

鹿和狼讀后感 篇1

讀《鹿和狼的故事》有感_作文

讀《鹿和狼的故事》有感_作文

大自然就像春天。它會(huì)像你對(duì)待它一樣對(duì)待你。今天我又學(xué)了一個(gè)自然故事。

這個(gè)故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命令消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物不是好是壞?；蛟S大家都看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里面的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。

所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣，我們才能客觀理性地面對(duì)任何任何事，才能冷靜地決定自己的未來(lái)道路。

讀了這個(gè)故事，我受益匪淺！

六年級(jí):宋春瑩

鹿和狼讀后感 篇2

我感到十分驚訝，在我的眼里，狼是一種兇狠的食肉動(dòng)物。在童話(huà)里也經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到關(guān)于大灰狼的許多故事！“大灰狼來(lái)了！” 《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是溫順可愛(ài)、美麗友善的食草動(dòng)物，她仿佛是仙子的化身。事實(shí)上在真實(shí)的大自然當(dāng)中，它們其實(shí)它們對(duì)大自然都有好的一面，也有壞的一面。

我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬于它自己的“食物”，這些食物就構(gòu)成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神秘的海洋里，那些大魚(yú)吃了小魚(yú)才能夠存活下來(lái)；而那些小魚(yú)又要吃比它們更小的小魚(yú)苗和小蝦才可以維持生命；這些小魚(yú)小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒(méi)了海草，小魚(yú)小蝦就會(huì)餓死，沒(méi)了小魚(yú)蝦比它們大些的魚(yú)兒也會(huì)活不下去，最后，那些大魚(yú)就會(huì)瀕臨滅絕！

在《鹿和狼的故事》里，我們看到羅斯?？偨y(tǒng)為了讓鹿的種群數(shù)量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結(jié)果是，鹿種數(shù)量增多，草木不夠吃，導(dǎo)致大量樹(shù)苗被毀，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆蓋面積開(kāi)始縮小，草木從生機(jī)勃勃變得枯黃。

面對(duì)大自然，我們應(yīng)該遵循她的自然法則，任何不講科學(xué)的人為刻意改造，都可能帶來(lái)不好的結(jié)果。

狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我感到有些吃驚，我的想法也隨之改變了……

人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……

我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們?nèi)祟?lèi)一樣，難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎？不可能，人離不開(kāi)肉，因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì)，同樣，人類(lèi)也不能改變大自然，人類(lèi)要尊重大自然，大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會(huì)失去平衡，總有一天，后果將不可預(yù)料！

或許你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的.事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Ｗx的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。

鹿和狼讀后感 篇3

狼和鹿》讀后感

讀者就是閱讀的人。在我看來(lái)，它可以分為兩個(gè)部分來(lái)理解。閱讀是文字的傳遞，而人是生命的展示，是生命值得尊重與文本值得關(guān)注的完美結(jié)合。這就是我們的閱讀者。

很多人認(rèn)為讀書(shū)是學(xué)生的事，或者只屬于少數(shù)人。不，讀書(shū)屬于每個(gè)人。

我在閱讀課文閱讀《狼和鹿》時(shí)，我就在思考著:人類(lèi)是愚蠢的,為了讓鹿群滋生導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果，鹿兒們大面積死亡、感染疾病瘟疫，把生機(jī)勃勃的凱巴伯森林指向了悲慘的現(xiàn)在。有些人類(lèi)為了金錢(qián)破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，害得山洪暴發(fā)，一片片綠洲變成了一片片沙漠，害得小動(dòng)物們沒(méi)有了家······

事實(shí)上，我身邊有很多這樣的破壞和浪費(fèi)。記得有一次，我們班平時(shí)頑皮得像個(gè)小猴子的學(xué)生，用一次性手套裝滿(mǎn)水玩。他首先把一次性手套在手掌中揉了一揉，然后從手套口吹了幾口氣，手套就吹出了一個(gè)口。

他把手套拿到水龍頭下節(jié)水。誰(shuí)知水好像一個(gè)頑皮的孩子怎么也不肯進(jìn)去，好像傷心地說(shuō)：“你太浪費(fèi)水了！

”可是小安同學(xué)仍然沒(méi)有停手。他把一次性手套放在水龍頭下面。一次性手套幾乎滿(mǎn)了，但水被浪費(fèi)了。

正想去洗手的我看到了這一幕。我走到他的身邊，馬上嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不能用手套裝水來(lái)玩，你把水裝到手套里玩，這樣水就白白浪費(fèi)。

”小安同學(xué)聽(tīng)了，羞紅了臉低下頭，慚愧地說(shuō)：“下次我不會(huì)玩水了?！?/p>

換句話(huà)說(shuō)，閱讀也是最好的思考方式之一。

每當(dāng)你在教室里聽(tīng)到學(xué)生們讀書(shū)的聲音，你就會(huì)覺(jué)得他們讀得那么活潑。它給人的感覺(jué)是它一路飄香，栩栩如生，仿佛給人帶來(lái)了一片飛云、意境。

我相信讀屬屬于每個(gè)人的權(quán)利，只要你想讀書(shū)，就念出來(lái)。讀一篇生動(dòng)的文字，讀懂自己的個(gè)性和思想，這是對(duì)閱讀最好的尊重，也是對(duì)他人最好的尊重。只有這樣，我們才能形成一個(gè)最好的學(xué)術(shù)校園，完成我一生的讀書(shū)夢(mèng)想。

小貼士：學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

相信你在看完本文后有所收獲。

鹿和狼讀后感 篇4

一百多年以前，凱巴伯森林生機(jī)勃勃，樹(shù)木野草一片蔥綠，一只只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。在鹿群的后面，常常跟著貪婪而兇殘的狼，它們總在尋找機(jī)會(huì)對(duì)鹿下毒手。

那時(shí)大約有4千只鹿，它們時(shí)刻提防狼的暗算。當(dāng)?shù)鼐用窈芎蘩?，他們組成狩獵隊(duì)，去森林中捕殺狼。槍聲響了25年，狼與其他一些鹿的天敵總共被殺掉6千多只。凱巴伯森林成了鹿的王國(guó)，它們?cè)谶@兒生兒育女。很快，綠色植物都被鹿吃光了，緊接著，病魔在鹿群中游蕩，僅兩個(gè)冬天，鹿就死去了6萬(wàn)只，到1942年，10萬(wàn)只鹿就還剩下8千只病鹿。人們不會(huì)知道，捕殺的狼居然是鹿群和森林的“功臣”，狼吃鹿，使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快，森林就不會(huì)糟蹋得那么慘，同時(shí)狼吃的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過(guò)多繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?/p>

是啊，我們?nèi)祟?lèi)要認(rèn)識(shí)大自然各事物之間的聯(lián)系，不要破壞生態(tài)平衡，否則會(huì)帶來(lái)無(wú)法估計(jì)的災(zāi)難。

比如，歐洲移民剛到澳大利亞時(shí)發(fā)現(xiàn)那里青草茵茵，于是大力發(fā)展養(yǎng)牛業(yè)。后來(lái)牛糞成災(zāi)，造成牧草退化，蠅類(lèi)滋生，只得引進(jìn)以糞便為食物的蜣螂，才使牧場(chǎng)恢復(fù)原來(lái)的面貌。

動(dòng)物之間有著密切的聯(lián)系——生態(tài)平衡，一旦破壞了這個(gè)聯(lián)系，就會(huì)受到大自然的懲罰。

鹿和狼讀后感 篇5

閱讀者就是閱讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解。閱讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合。這就是我們的閱讀者。

很多人都覺(jué)得閱讀，是學(xué)生時(shí)代的事了，或者說(shuō)它只屬于一小部分的人。并不是，閱讀是屬于每一個(gè)人的。

我在閱讀課文閱讀《狼和鹿》時(shí)，我就在思考著:人類(lèi)是愚蠢的,為了讓鹿群滋生導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果，鹿兒們大面積死亡、感染疾病瘟疫，把生機(jī)勃勃的凱巴伯森林指向了悲慘的現(xiàn)在。有些人類(lèi)為了金錢(qián)破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，害得山洪暴發(fā)，一片片綠洲變成了一片片沙漠，害得小動(dòng)物們沒(méi)有了家······

其實(shí)在我的身邊就有很多這樣的破壞浪費(fèi)的現(xiàn)象。記得有一次，我們班平時(shí)頑皮得像猴子一樣的小安同學(xué)，拿一次性手套裝水來(lái)玩。他首先把一次性手套在手掌中揉了一揉，然后從手套口吹了幾口氣，手套就吹出了一個(gè)口。他把手套拿到水龍頭下節(jié)水。誰(shuí)知水好像一個(gè)頑皮的孩子怎么也不肯進(jìn)去，好像傷心地說(shuō)：“你太浪費(fèi)水了！”可是小安同學(xué)仍然沒(méi)有停手。他把一次性手套湊到了水龍頭下。一次性手套快裝滿(mǎn)了，可是白花花的水就這樣浪費(fèi)了。正想去洗手的我看到了這一幕。我走到他的身邊，馬上嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不能用手套裝水來(lái)玩，你把水裝到手套里玩，這樣水就白白浪費(fèi)?！毙“餐瑢W(xué)聽(tīng)了，羞紅了臉低下頭，慚愧地說(shuō)：“下次我不會(huì)玩水了。”

換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，閱讀也是最好思考的方式之一。

每當(dāng)在教室聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，你會(huì)覺(jué)得他們讀得那樣輕快，那樣活潑啊。給人的感覺(jué)那是一路芬香、栩栩如生，仿佛把人們帶到了一個(gè)騰云駕霧，飄飄欲仙的意境來(lái)。

我認(rèn)為，閱讀屬于每一個(gè)人的權(quán)力，只要想讀，就讀出來(lái)。讀出一篇生動(dòng)的課文，讀出自己的個(gè)性和想法，這才是對(duì)閱讀最好的尊重，也是對(duì)別人最好的尊重。只有這樣才能組成一個(gè)最好的書(shū)香校園，完成自己人生的閱讀之夢(mèng)。

鹿和狼讀后感 篇6

學(xué)習(xí)《鹿和狼的故事》后，致美國(guó)**西奧多.羅斯福**的一封信

尊敬的西奧多.羅斯福**：

您好！在生態(tài)舞臺(tái)上，每種生物扮演自己的角色。有溫順乖巧的鹿，也有兇惡殘忍的狼，人們的片面認(rèn)識(shí)成了今日的“慘況”。

同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以了解到森林既需要鹿和狼，也需要溫柔聰明的草食動(dòng)物，以及**殘忍的食肉動(dòng)物。

因此，我們不應(yīng)該過(guò)多地?cái)_亂生態(tài)平衡，遵循自然規(guī)律，森林適者生存的規(guī)律在食物鏈上，讓它自然。如真要去破壞，就會(huì)帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。

災(zāi)難已經(jīng)來(lái)臨，既然是我們所為，就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，極力挽救，我向您建議三點(diǎn)：

一.既然食物鏈斷開(kāi)了，我們就要想辦法將它重新接上，引入一些狼群（一點(diǎn)兒鹿群），引入狼群是因?yàn)槁苟酁榛?，讓狼去吃掉老弱病殘的鹿，篩選出還健壯的鹿，在根據(jù)鹿群的多少去引進(jìn)多少鹿〈或不引進(jìn)〉。

二.既然森林已被糟蹋的面目全非了，就要多植樹(shù)，重建森林，為森林中的生物創(chuàng)造出良好的生態(tài)

三.把這件事公布于眾，希望人們可以通過(guò)這件事引以為戒，不要隨意破壞生態(tài)平衡，以防悲劇重演。

敬祝：工作順利！

一們來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生

2015年10月12日

鹿和狼讀后感 篇7

狼與鹿的故事，全文主要講，美國(guó)**出于對(duì)鹿的喜愛(ài)，命令全國(guó)的獵人開(kāi)始捕殺鹿的天敵，不光狼，連豹子，老虎也獵殺了不少。從此，鹿變成了整個(gè)森林的“寵兒”。它們?cè)谌祟?lèi)的保護(hù)下繼續(xù)繁殖。

就這樣。多年來(lái)，鹿的數(shù)量從4萬(wàn)只增加到10萬(wàn)只。它們?cè)谏掷锟衼?lái)啃去，啃著灌木叢，啃著小樹(shù)，啃著大樹(shù)的樹(shù)皮，最后，整個(gè)森林漸漸消失了。

鹿們?cè)陴囸I中煎熬，最終倒下。人們后悔至極。

這是自然之道。類(lèi)似的案例有很多，不計(jì)其數(shù)。記得書(shū)里還有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)向?qū)е鴮?dǎo)游們來(lái)到海邊游玩，他們?cè)谝粋€(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)一只小海龜，出于好奇，人們把它送進(jìn)了海里，可怕的是情發(fā)生了，那個(gè)坑里的海龜一個(gè)一個(gè)地往海里爬。

這時(shí)，可把天空中的食肉鳥(niǎo)給樂(lè)壞了，它們叫喚著。當(dāng)人們反應(yīng)時(shí)，一切都晚了。

大自然是無(wú)情的，但只要人們不干涉，至少有些是可以避免的。

大自然是一位千姿百態(tài)的魔術(shù)師，它變出了貪念重生的人類(lèi)，變出了可愛(ài)至極的動(dòng)物，更是變出了千變?nèi)f化的植物，在幾百年前，他們朝夕相處，今天他們互相殘殺，慘不忍睹，造成這已無(wú)可挽回的是貪得無(wú)厭的人類(lèi)……

20世紀(jì)，在美國(guó)的一邊，有著精力充沛、殘忍的狼和溫順的鹿。**想讓鹿多一些。經(jīng)過(guò)25年的捕獵，狼的總數(shù)一直在減少。鹿雖然沒(méi)有天敵，但沒(méi)有增加，反而急劇減少。

**我從沒(méi)想過(guò)狼是森林的保護(hù)者

大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時(shí)也是動(dòng)物的守護(hù)者，據(jù)統(tǒng)計(jì)20世紀(jì)有110個(gè)種和亞種的哺乳動(dòng)物以及139種和亞種的鳥(niǎo)類(lèi)在地球上消失了。目前，世界上有593種鳥(niǎo)類(lèi)、400多種動(dòng)物、209種兩棲爬行動(dòng)物和201x0多種高等植物瀕臨滅絕。全世界有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕，以上資料只是人類(lèi)目前所知，不知道還有多少不知名的物種正在消失，不止動(dòng)物，就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

鹿和狼讀后感 篇8

今天我們學(xué)了《狼和鹿》這篇課文，通過(guò)狼和鹿的故事，給了我們極大的警示：地球空間，生態(tài)圈中，包括人類(lèi)在內(nèi)的.動(dòng)物、植物和微生物之間，就像一張緊密相連的網(wǎng)，如果這張網(wǎng)的某一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生變化，必然引起生物間的連鎖反應(yīng)，破壞生態(tài)平衡，將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難，就像一串項(xiàng)鏈，其中的一個(gè)掉了，這個(gè)項(xiàng)鏈都掉了，可能就不存在了。

大自然中還有很多事務(wù)是相生相克的。假如發(fā)生洪水，蛇都死了，田鼠猖獗，沒(méi)了天敵的田鼠開(kāi)始貪婪地禍害莊稼，農(nóng)民的收成就不好了；鯨魚(yú)、沙丁魚(yú)和蝦米也是很好的例子，鯨魚(yú)被人們捕殺，沙丁魚(yú)就會(huì)越來(lái)越多，但蝦米的供給太少，沙丁魚(yú)也會(huì)餓死，蝦米、沙丁魚(yú)和鯨魚(yú)都有可能滅絕，人們就再也吃不到沙丁魚(yú)罐頭和小蝦米了；青蛙是益蟲(chóng)，一年能吃掉幾十萬(wàn)只害蟲(chóng)，有些人為了錢(qián)，就昧著良心捕殺青蛙，使害蟲(chóng)越來(lái)越多，農(nóng)民伯伯只好使用農(nóng)藥，雖然，害蟲(chóng)都滅了，但是農(nóng)藥對(duì)青蛙、植物都有害，人類(lèi)吃了有害的植物會(huì)生病，從而破壞了生態(tài)平衡。

這就是大自然，適者生存，優(yōu)勝劣汰，相生相克的黃金法則。有些動(dòng)物看似兇狠，如狼、狐貍等，其實(shí)也是在保護(hù)可愛(ài)的弱小動(dòng)物，所以人們每殺一只無(wú)辜的生命就離死亡又近了一步，生物鏈上的每一種生物都有它存在的價(jià)值。

人們，請(qǐng)醒悟吧！不要再人為破壞他們之間的關(guān)系，最終受害的是人類(lèi)自己！

鹿和狼讀后感 篇9

“每個(gè)生物都有其存在的好處，人類(lèi)不能為了自己的利益，去破壞生態(tài)平衡。不然，災(zāi)難總有一天會(huì)降臨?！边@是我讀了《鹿和狼的故事》之后的感想。自然規(guī)律是不能破壞的，不然，等到大自然“發(fā)怒”時(shí)，誰(shuí)也救不了人類(lèi)！

這篇文章主要講了美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了“保護(hù)”鹿，將狼全部獵殺了的故事。不按規(guī)律辦事，結(jié)果只能是“好心辦壞事”。鹿需要保護(hù)，但狼也有兩面性，這種看似兇殘的動(dòng)物也是生態(tài)鏈的一環(huán)。鹿因?yàn)闆](méi)有了狼的威脅，失去了生存潛力。

我曾看到這樣一則報(bào)道：眾所周知，袋鼠是澳大利亞的國(guó)寶。為了保護(hù)它們，政府大肆捕殺袋鼠的天敵，結(jié)果袋鼠超多繁殖，它們賴(lài)以生存的綠色植被遭到破壞，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)紊亂，最終造成生態(tài)災(zāi)難！

此刻人們超多開(kāi)采礦產(chǎn)，開(kāi)發(fā)資源，肆意捕殺青蛙，捕捉蛇蟲(chóng)，甚至于不放過(guò)河里的魚(yú)苗、小溪中的蝦米、樹(shù)枝上的知了……近幾年自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，越來(lái)越讓人類(lèi)措手不及，這是人類(lèi)貪圖一時(shí)的私利，肆意破壞踐踏賴(lài)以生存的自然環(huán)境的結(jié)果，也是自然向人類(lèi)提出的警告和抗議。如果再不停手，無(wú)法想象，若干年后，地球?qū)?huì)出現(xiàn)何等毀滅性的災(zāi)難。

自然界里的食物鏈猶如一場(chǎng)話(huà)劇，少了任何一個(gè)演員，都無(wú)法往下演。而人類(lèi)只是這出戲的副導(dǎo)演，不能夠改變劇情，更不能夠隨意更換演員，因?yàn)檎嬲膶?dǎo)演是——自然！

行動(dòng)起來(lái)吧，為了生態(tài)平衡！

最新獅子觀后感

品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《獅子王》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獅子觀后感 篇1

暑假里《獅子王》真人版上映了，我懷著激動(dòng)的心情看了這部電影。

影片主要講述了草原之王木法沙，生了一個(gè)健康的兒子，取名為辛巴。因?yàn)橛辛送跷焕^承者，所以整個(gè)草原都陷入了狂歡，然而在狂歡背后，木法沙的弟弟刀疤卻想著如何勾結(jié)鬣狗害死他們父子。雖然辛巴僥幸逃脫了，木法沙卻倒在了陰謀下。于是，刀疤統(tǒng)治了整個(gè)王國(guó)。由于過(guò)度捕獵，幾乎所有的動(dòng)物都被趕盡殺絕。但是正義的火光光永遠(yuǎn)不會(huì)被撲滅，辛巴在彭彭和丁滿(mǎn)的幫助下，長(zhǎng)得既兇猛又威武，又在娜娜和祭師的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，勇敢的正視過(guò)去，戰(zhàn)勝懦弱，回到草原，打敗了刀疤，奪回了屬于自己的王位，承擔(dān)起拯救整個(gè)王國(guó)的重任。

影片最令我印象深刻的是，在逃亡中，當(dāng)辛巴暈倒在大沙漠上的時(shí)候，彭彭救了他；在回家的路上，當(dāng)辛巴被鬣狗發(fā)現(xiàn)時(shí)，鵬鵬把他們引開(kāi)；在奪回王國(guó)的戰(zhàn)斗中，鵬鵬還用獠牙把獵狗頂飛。這些朋友之間的真誠(chéng)，互幫互助，勇敢的面對(duì)一切困難的精神，很讓我感動(dòng)。這不禁讓我想到，有一次我在踢球時(shí)把腳弄傷了，倒在地上，當(dāng)時(shí)疼得我眼冒金星，幾乎站不起來(lái)，更不用說(shuō)走路了。這時(shí)張道瑞走了過(guò)來(lái)，把我扶起，一點(diǎn)一點(diǎn)地把我架上三樓。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的朋友在你獲得成功時(shí)為你高興；在你遇到不幸和悲傷時(shí)會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)?！彪m然辛巴小時(shí)候沒(méi)有父親的陪伴，還遭到叔叔的迫害，但幸運(yùn)的是他卻有朋友的真心相待。如果世間能多一些真誠(chéng)和人與人之間的互幫互助，少一些“刀疤”的貪婪，那么這個(gè)世界將變得更美好。

獅子觀后感 篇2

獅子王是這幾年迪士尼大規(guī)模真人化經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影工程中最期待一部了，就實(shí)際效果來(lái)看也是最令人滿(mǎn)意的一部。影片基本還原了動(dòng)畫(huà)中的內(nèi)容，細(xì)致到連鏡頭都原封不動(dòng)的挪過(guò)來(lái)，非常尊重原作的創(chuàng)意，不對(duì)劇情和人設(shè)進(jìn)行尷尬的魔改，能達(dá)到過(guò)去是什么樣現(xiàn)在大概還是那樣的忠實(shí)程度。但影片也并非一成不變的照搬，考慮到動(dòng)畫(huà)版與真人版在表現(xiàn)方式上的差異，電影對(duì)許多細(xì)節(jié)又進(jìn)行了合理的變動(dòng)。因此已有的東西我們就暫且不提，著重談?wù)務(wù)嫒税妾{子王有哪些新的內(nèi)容。

第一個(gè)新藏在情節(jié)中。原動(dòng)畫(huà)僅有一個(gè)半小時(shí)片長(zhǎng)，新版達(dá)到了兩小時(shí)，這多出來(lái)的時(shí)間就主要分配給了配角，敵人、母后、女友、基友都得到了細(xì)節(jié)上的補(bǔ)充，情節(jié)更飽滿(mǎn)。同時(shí)電影插入了更長(zhǎng)的銜接段落與轉(zhuǎn)場(chǎng)段落，使得影片的過(guò)渡能表現(xiàn)的更自然，更符合真人電影的習(xí)慣。

而考慮到影片不能再使用動(dòng)畫(huà)的許多表現(xiàn)方式，實(shí)際上電影還削減了一些原版中的時(shí)長(zhǎng)，主要集中在幾場(chǎng)歌舞戲的表現(xiàn)上。本質(zhì)上是因?yàn)閯?dòng)畫(huà)中擬人化和夸張化的演出放到真實(shí)動(dòng)物上會(huì)顯得詭異，因此電影干脆就把那些內(nèi)容砍掉，換成了比較正常的表達(dá)。比如辛巴被鬣狗追殺掉下山崖的戲，又比如刀疤和鬣狗密謀奪權(quán)的那場(chǎng)獨(dú)唱，還有娜娜與辛巴甩掉沙祖的歌舞，丁滿(mǎn)和蓬蓬吸引鬣狗注意的方式，都不同程度的重新編排。

既然表現(xiàn)方式替換一新，電影中那些經(jīng)典的音樂(lè)也全都進(jìn)行更現(xiàn)代的編曲與重新演繹，以配合調(diào)整過(guò)的畫(huà)面表達(dá)。另外電影還專(zhuān)門(mén)增加了一些非洲風(fēng)或者很俏皮很活潑的新配樂(lè)，頗有紀(jì)錄片風(fēng)味，讓影片在許多沒(méi)有對(duì)白和劇情的段落看上去真有種非洲大草原紀(jì)錄片既視感。這也就是很多人覺(jué)得本片最缺的就是趙忠祥老師旁白的原因，實(shí)際上筆者也覺(jué)得如果把本片中的對(duì)白全去掉再重新剪輯一下完全就能以假亂真來(lái)冒充非洲大草原的紀(jì)錄片。

影片最大的新體現(xiàn)在視覺(jué)上。經(jīng)過(guò)奇幻森林的技術(shù)驗(yàn)證，獅子王在全CG創(chuàng)造真實(shí)這一點(diǎn)上達(dá)到了更高的層次。典型的比較很容易找到，奇幻森林中有一場(chǎng)夜空下動(dòng)物集群奔走的戲，那場(chǎng)戲曾被筆者吐槽用陰暗環(huán)境掩蓋特效痕跡卻依然露餡，而獅子王中恰好就有一場(chǎng)無(wú)法避免的角馬集群奔逃的橋段。從本片實(shí)際呈現(xiàn)的效果來(lái)看，雖然仍有用揚(yáng)灰遮蓋痕跡的嫌疑，但白晝環(huán)境下能看不出明顯痕跡已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。更別說(shuō)影片中動(dòng)物們具有海飛絲效果的精細(xì)毛發(fā)紋理，能夠隨風(fēng)自然擺動(dòng)，沾水后也比較真實(shí)的結(jié)團(tuán)或者耷拉。

不過(guò)影片并沒(méi)有像安迪瑟金斯的森林之子毛克利或者彼得杰克遜的史矛革荒漠那樣利用動(dòng)捕和面捕技術(shù)讓人類(lèi)演員賦予動(dòng)物更細(xì)致的動(dòng)作和表情，畢竟這部影片從一開(kāi)始就想要和擬人化表達(dá)劃清界限，這部真人版想要的是達(dá)到動(dòng)物的真實(shí)。然而電影還是給動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)了說(shuō)話(huà)嘴型，也算是一種妥協(xié)，避免電影完全變成以前那些給真實(shí)動(dòng)物配音的尷尬。表情可能是這部電影做的最有爭(zhēng)議的一點(diǎn)，鬣狗因?yàn)槟樞吞攸c(diǎn)其實(shí)是能制造一些齜牙咧嘴的兇狠表情的，因此全片表情最豐富的角色可能就是這些敵人。為了達(dá)到更真實(shí)的表現(xiàn)，影片中的動(dòng)物更多靠肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感，而不是靠擬人化的夸張化的表情，因此這或許又是一種犧牲。但是整體效果依然瑕不掩瑜。

新版獅子王在CG領(lǐng)域的探索，或許可以應(yīng)用到更多層面，比如動(dòng)漫真人版?；蛟S未來(lái)可以嘗試在不依賴(lài)動(dòng)作捕捉和面部捕捉的情況下，制造一部沒(méi)有真人演員出演、沒(méi)有實(shí)景鏡頭的全真人全實(shí)景電影，到那個(gè)時(shí)候可能我們就不會(huì)再為演員形象達(dá)不到動(dòng)漫形象，演員做不出那些夸張肢體動(dòng)作與面部表情而犯難了。

最終，一切都敵不過(guò)銀幕上可愛(ài)貓科動(dòng)物，本片竟成了本世紀(jì)吸貓效果最強(qiáng)的貓片。

獅子觀后感 篇3

今天，天氣格外悶熱，太陽(yáng)高高掛在天空，炙烤著大地，知了煩躁地在大樹(shù)上鳴叫。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，大地已被沖刷干凈，空氣也變得格外清新，我和媽媽一起去迪士尼小鎮(zhèn)看舞臺(tái)劇。

走進(jìn)迪士尼小鎮(zhèn)，里面到處都是商店，我們?cè)谛℃?zhèn)里享用了美味的晚餐，便迫不及待地進(jìn)入了劇院，等待演出的開(kāi)始。

隨后，幕布伴隨著“咚咚咚”的鼓聲徐徐拉開(kāi)……演員叔叔阿姨們裝扮成各種動(dòng)物登場(chǎng)了。只見(jiàn)“非洲大草原”上，小鹿在快樂(lè)地跳躍，羚羊在盡情奔馳，斑馬和大象在載歌載舞，一幅熱鬧的景象頓時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前。原來(lái)它們正在慶祝小獅子辛巴的出生。

突然，一陣難聽(tīng)恐怖的音樂(lè)傳來(lái)，舞臺(tái)也變得漆黑一片。沒(méi)有一絲燈光，嚇得我趕快用手捂住耳朵。原來(lái)辛巴的親叔叔刀疤和三只邋里邋遢、流著口水，難看無(wú)比的土狼登場(chǎng)了。它們偷偷設(shè)計(jì)了一個(gè)陰謀詭計(jì)，一心想害死辛巴。

辛巴果然上了當(dāng)，當(dāng)野牛群朝辛巴飛奔而來(lái)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼。

獅子王木法沙為了救兒子辛巴壯烈犧牲了，可憐的辛巴成了孤兒，在他最無(wú)助的時(shí)候，遇到了丁滿(mǎn)和彭彭。丁滿(mǎn)是一只滑稽可愛(ài)的貓鼬，彭彭是一只肥頭大耳的野豬，它們的對(duì)話(huà)總是把我逗得捧腹大笑。它們總說(shuō)“哈酷那么他他”，鼓勵(lì)辛巴，讓它充滿(mǎn)信心。

終于，辛巴重返榮耀國(guó)，帶著所有母獅子一起對(duì)抗刀疤，奪回了王位。在舞臺(tái)的正上方，一輪火紅的太陽(yáng)緩緩升起，我特別感慨，辛巴終于成了榮耀國(guó)的國(guó)王。我們有時(shí)不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，總是犯錯(cuò)，但我要像辛巴一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，用于改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮。

獅子觀后感 篇4

整部電影是小辛巴的成長(zhǎng)史，看著電影想到，真的好像，父母對(duì)我的關(guān)系時(shí)刻縈繞著我，小時(shí)不聽(tīng)話(huà)的我還給爸媽使小性子、發(fā)發(fā)脾氣，真不應(yīng)該。我謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給爸爸媽媽和所有支持幫助過(guò)我的人，真誠(chéng)的說(shuō)聲---謝謝，這部片子看完給我歡喜、愁。我喜歡里面的人物，喜歡這充滿(mǎn)快樂(lè)的故事，喜歡深思每人物的得與失。

從電影中的小辛巴一樣成長(zhǎng)起來(lái)的，在成長(zhǎng)過(guò)程中雖電影中的坎坷，但也一帆風(fēng)順的。既要學(xué)會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，還要適時(shí)的丟掉心里的包袱。做人真的好難，需要的思考。現(xiàn)在的思想會(huì)變的很快，以前的童真已不再，但我可以和學(xué)生們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，我真的好快樂(lè)。跟學(xué)生們一起的日子才是最快樂(lè)的日子。

獅子觀后感 篇5

暑期閑暇的時(shí)候，媽媽帶我去電影院看了《獅子王》這部影片?！丢{子王》是一部非常經(jīng)典的影片，影片描述的是非洲大草原上獅子王國(guó)的故事，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的感人故事。

小獅子王辛巴自從出生以后，它的叔叔刀疤就很想害死它，從而得到王位。辛巴的爸爸木法沙是一頭既聰明又勇敢的獅子，它一直用寬容的心來(lái)包容辛巴的頑皮，一直默默地守護(hù)著它心愛(ài)的兒子。影片中木法沙為了救下辛巴被角馬群追趕的那一幕特別感人，我感動(dòng)得都流眼淚了。

木法沙死了，辛巴逃到了森林里，它在森林里一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一頭威猛的大獅子。辛巴的朋友告訴它，刀疤當(dāng)上了獅子王，如果辛巴再不去拯救獅子王國(guó)的話(huà)，整個(gè)獅子王國(guó)都會(huì)被刀疤給毀掉。辛巴在水面上看到了自己的長(zhǎng)大的模樣，它意識(shí)到自己應(yīng)該回到獅子王國(guó)，去打敗它的叔叔刀疤，拯救獅子王國(guó)。最終，勇敢的辛巴和叔叔刀疤展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，它戰(zhàn)勝了叔叔，并奪回了王位，獅子王國(guó)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

木法沙對(duì)辛巴的愛(ài)，告訴我們父愛(ài)是偉大的，正是因?yàn)楦笎?ài)，木法沙才付出了自己的生命，并且這種愛(ài)伴隨著辛巴的成長(zhǎng)與成熟；辛巴對(duì)獅子王國(guó)的責(zé)任，告訴我們遇到困難一定要堅(jiān)持到底，不要放棄，要相信通過(guò)自己的努力，一定能戰(zhàn)勝困難！

獅子觀后感 篇6

真人版獅子王上映了，我高高興興地走進(jìn)了電影院，和朋友一起觀看。

開(kāi)篇的《生生不息》這首歌是慶祝小王子辛巴的出生，所有動(dòng)物都來(lái)參加它們的國(guó)王一一木法沙兒子的加冕會(huì)，但仍然有一個(gè)動(dòng)物沒(méi)有去一一刀疤，它是木法沙的弟弟，一頭奸詐陰險(xiǎn)的獅子，已對(duì)木法沙的王位凱覦已久。

要想坐上國(guó)王的寶座，刀疤必須除掉小王子辛巴，于是，刀疤利用種種借口讓辛巴外出，然后伺機(jī)讓它的鬛狗大軍大開(kāi)殺戒，無(wú)奈被木法沙及時(shí)解救。后來(lái)在反復(fù)的算計(jì)下，木法沙慘死在刀疤手下，事后，刀疤別有用心地勸辛巴離開(kāi)，暗地里又派鬛狗去追殺。幸運(yùn)的是小辛巴逃出了這恐怖的地方，而刀疤卻當(dāng)上了國(guó)王。

小辛巴在逃亡中遇到了機(jī)智的丁滿(mǎn)和善良的彭彭，它們把小辛巴養(yǎng)大，并見(jiàn)證了辛巴長(zhǎng)成雄壯威武的獅子。不久辛巴意外遇上了兒時(shí)的玩伴娜娜，娜娜告訴辛巴榮耀王國(guó)（它的家）的情況，并想讓它回去拯救家園，但辛巴并不愿意，因?yàn)閮簳r(shí)爸爸意外身亡時(shí)，刀疤說(shuō)，“兇手就是他自己，不然爸爸還活著。”這句話(huà)對(duì)它造成了陰影，后來(lái)在拉飛奇的引導(dǎo)下，辛巴和爸爸的英靈會(huì)面了，并且爸爸的英靈鼓勵(lì)它要勇往直前，終于，它找回了自信，并下定決心回家。

接下來(lái)的一場(chǎng)復(fù)國(guó)救民的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在親人和朋友的幫助下，辛巴打敗了刀疤，可惡的刀疤最終被鬛狗給吃了。辛巴在經(jīng)歷了這么多以后，領(lǐng)會(huì)了責(zé)任的真諦，成為了真正的獅子王，榮耀王國(guó)從此又有了以前那樣的生機(jī)勃勃。

看完了這部電影，我懂得了，勇敢的大步往前走，不要沉浸于暫時(shí)的安逸生活，只有拼搏，才會(huì)擁有更美好的明天，要做屬于自己的王！

獅子觀后感 篇7

電影《獅子王》講的是獅子王辛巴從出生到成為父親的故事。辛巴出生以后，他當(dāng)國(guó)王的爸爸被他的叔叔殺害了，辛巴歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦一個(gè)人逃到叢林，跟著一只貓鼬和豪豬長(zhǎng)大，在快樂(lè)的生活中，他漸漸長(zhǎng)大。一天，他和他的伙伴正在散步，那只豪豬正在被一只母獅追趕，豪豬一下子逃到了辛巴的身邊，于是辛巴和母獅打了起來(lái)，母獅用前腿很快壓住了辛巴的胸部，辛巴認(rèn)出這只母獅就是小時(shí)候的好伙伴娜娜，可是娜娜沒(méi)能勸服他回榮譽(yù)國(guó)。當(dāng)娜娜離開(kāi)后，辛巴遇到了一只狒狒，它就是榮譽(yù)國(guó)的國(guó)君，辛巴跟著他回到了榮譽(yù)國(guó)。當(dāng)娜娜到達(dá)榮譽(yù)國(guó)的時(shí)候，辛巴已在那里等候了。貓鼬和豪豬把土狼引開(kāi)，辛巴和娜娜一起到了國(guó)王站的石頭背后，當(dāng)國(guó)王把辛巴的媽媽打倒在地上的時(shí)候，辛巴勇敢地站了出來(lái)，他把媽媽扶起之后和叔叔打了起來(lái)，當(dāng)它們到了懸崖，看到下面都是燃燒的火焰，它們想著怎樣把對(duì)方推到懸崖下，最后辛巴一腳把叔叔推了下去，叔叔被土狼吃掉了。故事的結(jié)尾是，辛巴和娜娜幸福地生活在一起，辛巴成為了榮譽(yù)國(guó)的國(guó)王。

我非常喜歡這個(gè)故事，喜歡辛巴的勇敢、機(jī)智和善良，喜歡貓鼬和豪豬的滑稽，還喜歡它們的淘氣和友誼。在生活中，我也要變得更加勇敢，危機(jī)時(shí)刻幫助別人，和更多的人做好朋友。

獅子觀后感 篇8

星期五，陽(yáng)光明媚的一天。我和同學(xué)約好一起去看了10點(diǎn)鐘的專(zhuān)場(chǎng)電影《獅子王》。

這部動(dòng)畫(huà)片主要情節(jié)是：小獅子辛巴是未來(lái)的國(guó)王，它和自己的家人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在陽(yáng)光溫暖的地方。它信了想謀權(quán)奪位的刀疤的話(huà)。在一次野牛的狂奔中，辛巴被刀疤騙到這里，它的父親穆法沙為了救它，被刀疤推下了懸崖，永久的睡著了。最后辛巴經(jīng)過(guò)一番波折后，向它的殺父仇人刀疤挑戰(zhàn)，一決雌雄，辛巴登上了森林之王的寶座。

這部電影同時(shí)告訴我們兩個(gè)人生真諦：一、父愛(ài)是勇于犧牲的，是可貴的，是偉大的。二、要分明是非，不要輕信于他人，要懂得辨別黑白。

這部電影令我影響深刻的是：看到小辛巴為逃命跳到了一棵樹(shù)上，可那樹(shù)枝就快要歪倒時(shí)，當(dāng)時(shí)，我真為辛巴捏一把汗。它的父親穆法沙快速的跑到“牛?！敝校攘诵涟?，自己卻躺在了黃土之上，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，瞬時(shí)，我的眼淚不自覺(jué)地流淌下來(lái)，這時(shí)使我想起了我的爸爸。

星期天，我彈完琵琶下來(lái)，看到我家的摩托車(chē)空蕩蕩的放在那兒，主人卻不知道到那兒了，我背著沉甸甸的琵琶，東找找，西找找，終于在人堆中找到了爸爸，：“爸！”爸爸扭過(guò)頭來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)；“馬上過(guò)來(lái)?！卑职肿吡诉^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那兒的核桃不錯(cuò)，我去買(mǎi)了一點(diǎn)，你回家當(dāng)零食吃?！边@時(shí)，我才注意爸爸，頭發(fā)上粘著汗珠，襯衣的背面緊緊地貼著爸爸的背面，我的心不禁砰然一動(dòng)，這么熱的天，爸爸為了給我買(mǎi)核桃，和別人搶買(mǎi)。當(dāng)我吃到爸爸買(mǎi)的核桃時(shí)，那沒(méi)干透的核桃所有的淡淡的苦在我口中卻化成了甜甜的愛(ài)，我不僅吃到了營(yíng)養(yǎng)，也嘗到了爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

當(dāng)我看到刀疤巧言巧語(yǔ)的騙辛巴，辛巴卻把它的話(huà)所當(dāng)真時(shí)，我真恨刀疤的陰毒，真恨辛巴的無(wú)知。這又使我想起了我們的社會(huì)。

記得有一次，我上網(wǎng)查資料，無(wú)意中看到一條新聞，說(shuō)是人們都知騙子騙人的詭計(jì)，他們就變新招欺騙人們上當(dāng)受騙，他們?cè)谫u(mài)得茶葉上動(dòng)手腳，當(dāng)有路人走過(guò)時(shí)，他們就說(shuō)：“客官，您不買(mǎi)，聞聞行嗎？”你這一聞，就出事了，因?yàn)樗麄冊(cè)诓枞~上撒了一種藥物，接下來(lái)，他們說(shuō)什么你就做什么······所以大家不要太輕信于別人，就像辛巴一樣輕信了刀疤的騙局，失去了父親，和整個(gè)國(guó)度。假如你被騙了，就不會(huì)向辛巴那樣好運(yùn)，除非你生下來(lái)就是一個(gè)幸運(yùn)的人！

看完這部電影，使我懂得了要珍惜自己身邊的關(guān)愛(ài)，要看清人間的真善美，希望大家做一個(gè)幸運(yùn)的人！

獅子觀后感 篇9

挺喜歡深夜看電影的，就是看完后沒(méi)有一個(gè)男孩子可以送你回家。一個(gè)女孩子深夜走在街頭或是打車(chē)都不太方便，遂失去了這種享受。

小時(shí)候的辛巴是一個(gè)想要證明自己很勇敢的小獅子，因?yàn)橛杏赂矣钟袑?shí)力的爸爸木法沙，小獅子總是可以生活在爸爸的保護(hù)下。無(wú)論是在去陰暗地帶被鬣狗（liegou）圍攻，木法沙的一聲吼，順利帶走了辛巴和娜娜，還是在峽谷里跟著角牛群救下躲在樹(shù)枝上的辛巴，木法沙總是一個(gè)很有實(shí)力的國(guó)王。

最讓我感動(dòng)的大概就是爸爸對(duì)兒子的這種愛(ài)和教導(dǎo)。早上天剛亮的時(shí)候，辛巴在木法沙身上跳來(lái)跳去的讓爸爸帶他去巡視領(lǐng)地，木法沙帶辛巴去最高的哪里去看看，讓小辛巴克服恐懼；教小辛巴捕獵；還告訴小辛巴死后會(huì)變成天上的星星看著你。life is a circle。滿(mǎn)滿(mǎn)的是寵溺和父愛(ài)。

木法沙死后，小辛巴躺在爸爸的懷里。希望爸爸可以起來(lái)。一個(gè)王國(guó)里最有力量的那個(gè)獅子死了，小王子也走了。刀疤遂統(tǒng)治了這片王國(guó)?？傆袎娜藶檫_(dá)目的不擇手段。想要登上王位，首先要有實(shí)力，然后還要有人幫你。

Atleast，正值成年的辛巴打敗了已經(jīng)老年的刀疤，毫無(wú)懸念，娜娜和辛巴又生了下一個(gè)小王子。還有辛巴的兩個(gè)朋友一大一小，網(wǎng)上說(shuō)是土狼，我以為是野豬，哈哈哈。

不知為什么，我的視角總是很獨(dú)特。威風(fēng)凜凜，玉樹(shù)臨風(fēng)又自身實(shí)力硬核的雄獅子可以統(tǒng)治這片王國(guó)，有一群母獅子跟著他，明顯母獅子和公獅子長(zhǎng)的不一樣的，公獅子要足夠威風(fēng)才能找到母獅子，生育后代，留存自己的血脈在這個(gè)世上；小獅子也需要時(shí)間去長(zhǎng)成大獅子，才能去和大獅子對(duì)抗，小獅子和大獅子的力量明顯不在一個(gè)數(shù)量級(jí)上，看看辛巴把自己的爪子放進(jìn)爸爸的掌印中就可以看出來(lái)，所以干什么事情都要花時(shí)間去干；明顯繼承人是要培育的，怎樣培育一個(gè)孩子，在以后的道路上，孩子就會(huì)怎么去成長(zhǎng)；父母對(duì)于孩子的愛(ài)真的是寵溺和無(wú)私的，再也沒(méi)有比這更無(wú)私的愛(ài)了。

獅子觀后感 篇10

看了《獅子王》這部電影，我心情又激動(dòng)又憤怒。

木法沙生了辛巴，刀疤十分想搶占王位，暗中設(shè)計(jì)謀殺木法沙趕跑了辛巴，得取了王位。

刀疤在王國(guó)里橫行霸道，使得榮耀國(guó)寸草不生，動(dòng)物們?nèi)芰?。終于有一天，獅子們不甘心了，娜娜離家去找辛巴，在一個(gè)茂密的森林里找到了他，可他不肯回去。一只狒狒把辛巴帶到了一個(gè)地方，在一片湖邊，他與木法沙神靈的對(duì)話(huà)，使他回心轉(zhuǎn)意，與娜娜重返榮耀國(guó)。這個(gè)狠心的刀疤終于可以置于死地了，我倒要看看刀疤是怎樣死的，我的心情漸漸從憤怒轉(zhuǎn)向了激動(dòng)。

他回到了榮耀國(guó)，看見(jiàn)一片荒地，心里一下子怒氣沖天，這下好戲開(kāi)始了！

辛巴來(lái)到了刀疤身邊，大聲警告他別靠近他母親，那一句話(huà)使我爽快了許多。可刀疤還不死心，把辛巴打到懸崖。這里辛巴的堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩。他咬住刀疤的臉，拼命向上爬，與刀疤在巨石上拼戰(zhàn)。因?yàn)樾涟偷膱?jiān)強(qiáng)，他奮勇向前，不怕艱苦攔阻，最后把刀疤打下懸崖，被狼狗狠狠咬死了。

這下我又興奮又激動(dòng)，為辛巴地報(bào)仇血恨敬佩，我激動(dòng)不已。

獅子觀后感 篇11

今天，我們有了一個(gè)電影課程，開(kāi)始放電影了。我們都迫不及待的等著。

《獅子王》2開(kāi)始了：又是這樣的情景辛巴的女兒出世了，她像辛巴一樣頑皮向往著和平，勇于探索的精神。

當(dāng)初被驅(qū)逐出獅群部落的刀疤一族。仍然冥頑不寧，想推翻獅子王，而由于刀疤的兒子刀福與辛巴的女兒有緣，初次就從虎口中一起逃過(guò)一次劫難，從此它們雙方的家長(zhǎng)都斷絕它們來(lái)往。

但刀福的母親要讓刀福繼承他爸爸的遺囑，要重新奪回辛巴的王位，可是刀福良心未泯，沒(méi)有這樣做，并且脫離他媽媽?zhuān)匦录尤氇{群部落。

故事中，辛巴多次誤解，但終于皇天不負(fù)有心人，刀福加入族群，當(dāng)辛巴身負(fù)重傷，刀福的母親吉娜帶領(lǐng)所有精銳攻打榮耀國(guó)，女王齊娜亞與刀福突然出現(xiàn)，令局勢(shì)轉(zhuǎn)變了。

當(dāng)齊娜亞的一句話(huà)：“該結(jié)束了”，讓所有獅子醒悟了，只有吉娜仍不服輸，要與辛巴斗到底，誰(shuí)知吉娜猛撲上去，相與辛巴同歸于盡，女王齊娜亞也撲上去，沒(méi)想到兩人同時(shí)滾下了山谷，可是獅子王用盡力氣趕緊下去，終于齊娜亞獲救了，而吉娜被大水沖走了。女王為這件事畫(huà)滿(mǎn)了一個(gè)完美的句號(hào)。

從這件事我體會(huì)到了：越在危險(xiǎn)的時(shí)刻越能閃現(xiàn)人性的光輝。

我很期待下一部影片。

獅子觀后感 篇12

《獅子王》是一部膾炙人口的且遠(yuǎn)近馳名的動(dòng)畫(huà)片，主要講小獅子王辛巴成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

辛巴的爸爸是獅子王，英勇善戰(zhàn)，但辛巴還有一個(gè)壞叔叔，幫著土狼做各種壞事，他不僅害死了獅子王，還想把辛巴也害死，自己當(dāng)獅子王，統(tǒng)治天下。

辛巴逃到了森林，又認(rèn)識(shí)了新的朋友。它在森林里一天天長(zhǎng)大，高大威猛。辛巴在朋友們的幫助下，打敗了叔叔刀疤臉，當(dāng)上了獅子王，整個(gè)獅子世界又恢復(fù)了和平。

從這部電影里我懂得了一個(gè)道理，做事情要敢于面對(duì)一切，必須擔(dān)負(fù)起自己該負(fù)起的責(zé)任，不能逃避，躲藏，辛巴也明白這個(gè)道理，所以在朋友們的幫助下回到了榮耀國(guó)。它的朋友們?yōu)榱怂鼈冎g的友誼，不顧危險(xiǎn)，奮不顧身，它們的友情讓我感動(dòng)，這才是純真的友情。

通過(guò)這部電影，告訴我們遇到困難，不要害怕，要堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)斗到底，相信自己，通過(guò)努力，一定能成功，戰(zhàn)勝困難。這就是電影《獅子王》教會(huì)我的道理。大家也看看吧。

獅子觀后感 篇13

這是一部令人期待已久的電影——-《獅子王》。它究竟講什么呢，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

森林里有個(gè)榮耀國(guó)，國(guó)王叫木法沙，他的兒子名字叫辛巴，辛巴是頭活潑可愛(ài)、對(duì)未知世界充滿(mǎn)好奇的小獅子，也是未來(lái)森林世界的獅子王。辛巴的叔叔刀疤為了能登上國(guó)王寶座，把辛巴的爸爸木法沙給害死了，并且把辛巴趕出了榮耀國(guó)。辛巴并沒(méi)有灰心，在眾多熱情忠心朋友的陪伴下，經(jīng)歷了各種磨難和挑戰(zhàn)，最后回到了榮耀國(guó)，打敗了刀疤，真正成為榮耀國(guó)的國(guó)王。

影片中有幾個(gè)片段給我留下了深刻印象。

辛巴出生后，他的父親木法沙一直深深地愛(ài)著他。叔叔刀疤也想當(dāng)國(guó)王，所以他想除掉辛巴。有一次，他把辛巴騙到了大象墓園，刀疤的好朋友土狼出現(xiàn)了，他就和土狼一起要?dú)⑺佬涟?，就在危急時(shí)刻，辛巴的父親木法沙出現(xiàn)了，他說(shuō)：“辛巴，勇敢并不代表惹禍?！弊罱K成功地解救了辛巴。小小的辛巴，聽(tīng)到爸爸的話(huà)，應(yīng)該能理解其中的意思吧!但確實(shí)，很多很淺顯的道理，我們都會(huì)在吃過(guò)虧之后，才能真正理解它。

刀疤叔叔仍然不死心，這一次又把辛巴騙到了懸崖邊，讓土狼們沖向他。辛巴被逼下懸崖，掛在樹(shù)枝上喊救命。千鈞一發(fā)之際，父親木法沙再一次出現(xiàn)救下了辛巴，然而這一次父親再也沒(méi)有醒來(lái)。辛巴傷心極了，認(rèn)為父親的死都是因?yàn)樽约?，他在懸崖上一遍又一遍地喊著“爸爸、爸爸”。那?chǎng)面讓我也忍不住落下眼淚。

辛巴從此離開(kāi)了家，在他奄奄一息的時(shí)候，貓鼬丁滿(mǎn)和野豬彭彭救下了他，并且一直陪伴著他。他們還說(shuō)：“辛巴，如果這件事情對(duì)你很重要，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你!”在丁滿(mǎn)和彭彭的幫助下，經(jīng)過(guò)娜娜、飛奇拉的勸說(shuō)最終回到了榮耀國(guó)，并與刀疤爭(zhēng)奪王位。辛巴得知是刀疤害死了父親木法沙，非常憤怒，對(duì)著刀疤大聲吼叫：“離開(kāi)榮耀國(guó)，永遠(yuǎn)不要再回來(lái)了!”那聲音久久地回響在我的耳邊。辛巴內(nèi)心深處的責(zé)任心被狒狒長(zhǎng)老和他的朋友們喚醒，最后他登上了榮耀國(guó)的寶座。

這部影片告訴了我們愛(ài)與責(zé)任在一個(gè)人的生命中不可缺少，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，親情、友情會(huì)一直陪伴著你。我建議你去看一看，你也許也會(huì)像我一樣，有更多的感想呢。

獅子觀后感 篇14

寒假期間，總算可以好好觀賞一直聽(tīng)爸爸提起的感人、悲傷的《獅子王》影片。第一集 片中，敘述了獅子王和它的女朋友遇到了危險(xiǎn)，獅子王的爸爸因救了它們而被獅子王那可惡、毫無(wú)人性的姑丈殺死了。傷心欲絕的獅子王為了報(bào)仇，它憑著不松懈的 勇氣及堅(jiān)定、不放棄的決心，打敗了它的.姑丈，成了大家敬佩的獅子王。到了第二集，獅子王和動(dòng)作優(yōu)雅的女朋友結(jié)婚生下了好動(dòng)、冥頑不靈的母獅子，那只母獅子 愛(ài)上了不同族群的獅子，然而它們雙方的父母都不允許它們結(jié)婚，于是雙方父母惡狠狠的打了一架，雖然獅子王贏了，但獅子王卻也能反省思考，最后終于同意自己 的小孩—母獅子，與不同族群的獅子結(jié)為夫妻。

片中，最令人感到悲傷的是，獅子王和她的女朋友原本開(kāi)開(kāi)心心的一起出去玩，可是它們遇到了危險(xiǎn)，一大群面目丑陋的敵人正以雷電般的速度追著它們跑，使 得它們氣喘如牛，陷入了四面八方被包圍、極有可能被殺害的困境。所幸，獅子王那英勇無(wú)比的爸爸急急忙忙的跑來(lái)，救了它們，可是那時(shí)場(chǎng)面非?；靵y，沙子飛揚(yáng) 在半空中，塵土上劃出了一道道跑過(guò)的痕跡，獅子王的爸爸狼狽不堪的爬上巖石，但手才剛放到巖石上便被獅子王的姑丈以銳利爪子猛刺了進(jìn)去，這時(shí)它爸爸臉上露 出了既氣憤又痛苦的神色，快速的摔下巖石死了！看到這里，我的淚水如斷了線的珍珠落了下來(lái)，我恨不得可以揍那殘忍無(wú)情的獅子王的姑丈一頓。

片中另一場(chǎng)令我感到振奮的是，獅子王和另一個(gè)族群的獅子?jì)寢屃钊撕ε隆?dān)心、、驚險(xiǎn)的打斗過(guò)程，它們以身體彼此碰撞，以爪子互相打斗、甚至把敵人推壓 在地上，大聲嘶吼！即使壞獅母的手下眾多，可是勇氣、膽識(shí)過(guò)人的獅子王并未因此而坐以待斃，反而盡力做出最好的一面，以憤怒的眼光瞪著敵方壞獅母，使出全 力的把邪惡的壞獅母，用力的推往河里，壞獅母大聲唉嚎掙扎，但還是“噗咚！”掉進(jìn)河里死了。此刻壞獅母的手下，終于心甘情愿的加入了獅子王的族群，跪下 來(lái)、以恭敬的眼神看著獅子王，使獅子王族群中的動(dòng)物感到歡天喜地。

對(duì)于獅子王爸爸的真愛(ài)流露，我十分感動(dòng)，它因深?lèi)?ài)著獅子王，為了救獅子王，死命的狂奔至獅子王受難地點(diǎn)，以自己的生命，換回了獅子王的存活。而獅子王 因爸爸真愛(ài)的傳承，也有著這份同樣為了小孩，而不畏艱難和敵方戰(zhàn)斗的愛(ài)，它抱著不松懈的態(tài)度和敵人打了一場(chǎng)令人覺(jué)得膽顫心驚的拚斗。小孩見(jiàn)爸爸—獅子王這 么英勇的保護(hù)它，內(nèi)心充滿(mǎn)了感謝。這種真愛(ài)的感動(dòng)，令我眼眶充滿(mǎn)淚水，令我不禁想給予它們深情的擁抱。

獅子觀后感 篇15

今天我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊拷凶霆{子王的電影，小獅子辛巴令我印象深刻。

隨著親近大自然的音樂(lè)響起，獅子王國(guó)的成員們朝著太陽(yáng)升起時(shí)的山坡前聚集：黑猩猩大臣將剛出生不久的小獅子——王子，舉過(guò)頭頂，在王子的頭上抹了一道紅色記號(hào)，代表它將會(huì)是未來(lái)的王室繼承人，它就是這部電影的主角——辛巴。

可是小獅子辛巴的父親，也就是國(guó)王，被他的親哥哥陷害而亡，小獅子辛巴被可惡的大獅子們趕走，大家以為它摔下懸崖死了。

辛巴摔下懸崖，來(lái)到一座叢林，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，于是和它們一起生活，在那里學(xué)會(huì)了很多事情和本領(lǐng)，但漸漸忘掉了原來(lái)的自己。小獅子辛巴在新叢林里慢慢長(zhǎng)大。

有一天，以前的好朋友也逃到了叢林，告訴它那頭可恨的大獅子成了國(guó)王，獵狗是它的保鏢，幾乎所有的動(dòng)物都被獵狗吃掉，草木也都枯萎了。

聽(tīng)到這些，辛巴和朋友重返王國(guó)，以頑強(qiáng)的毅力、勇往直前的精神，歷盡千辛萬(wàn)苦趕走了那頭可惡的大獅子，還有那些骯臟的野狗們。辛巴最終奪回了王位。

第二天，大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物們都來(lái)慶祝辛巴登上了王位。

后來(lái)，獅子王又有了一個(gè)小兒子。生命就這樣輪回。從此，榮耀王國(guó)又變得生機(jī)勃勃，獅子們守護(hù)著榮耀王國(guó)。

《獅子王》是一部值得觀看的電影，因?yàn)樗鼡軇?dòng)了我也想積極向上，勇往直前的心弦。

獅子觀后感 篇16

迪士尼出品的每部動(dòng)畫(huà)我必看，這不，昨天《獅子王》上映第一天，媽媽就帶我去看了。

電影一開(kāi)始，就是動(dòng)物們拜見(jiàn)小王子辛巴，那場(chǎng)面真讓人震撼！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是動(dòng)畫(huà)嗎？”媽媽說(shuō)“是呀”。我又問(wèn)了一遍：“媽媽?zhuān)愦_定這真的是動(dòng)畫(huà)嗎？”媽媽非?？隙ǖ馗嬖V我就是動(dòng)畫(huà)電影。我為什么會(huì)這么問(wèn)？因?yàn)殡娪爸兴械膱?chǎng)景，都是你在《動(dòng)物世界》里看到的真實(shí)動(dòng)物！親愛(ài)的朋友們，你能想象你在看《動(dòng)物世界》時(shí)那些動(dòng)物說(shuō)話(huà)的場(chǎng)景嗎？《獅子王》就淋漓盡致的展現(xiàn)了那種畫(huà)面！所以，第一讓我震撼的是畫(huà)面和場(chǎng)景！

第二讓我感動(dòng)的是故事情節(jié)。辛巴的父親木法沙死在覬覦王位的他叔叔刀疤的手下，辛巴在逃亡中遇到了丁滿(mǎn)和彭彭，他們陪伴辛巴成長(zhǎng)，并在娜娜的幫助下，一起回森林復(fù)仇，最終辛巴戰(zhàn)勝刀疤成為了新的獅子王。

看完《獅子王》讓我明白，勇敢是讓人成功的最重要的品質(zhì)，人都應(yīng)該趁著年輕多去奮斗，去拼搏，這樣才能擁有更美好的明天。

對(duì)了，《獅子王》的導(dǎo)演在采訪時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：《獅子王》這部電影只有一個(gè)鏡頭是實(shí)拍的，其余全部是VR布景和數(shù)字建模制作而成的，如果你已經(jīng)看過(guò)《獅子王》，那么猜猜到底是哪個(gè)鏡頭？

蚊子和獅子讀后感熱門(mén)

讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野，更能使心境更加豁達(dá)，讀完作者寫(xiě)的作品以后，我們也會(huì)有自己的想法。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作品讀后感毫無(wú)頭緒嗎？這是一篇非常不錯(cuò)的“蚊子和獅子讀后感”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家。

蚊子和獅子讀后感【篇1】

最近，我迷上了幾本故事書(shū)?！兑了髟⒀浴分械摹段米雍酮{子》一文，講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以己之長(zhǎng)，克人之短，從而戰(zhàn)勝了龐大的獅子，但后來(lái)因?yàn)轵湴磷源蟊灰恢徽谡遗笥训闹┲胂麥缌?。古往今?lái)，何止是這一只蚊子因?yàn)轵湴炼∧兀坑性S多英雄好漢，也是因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲，而造成終生遺憾，給人留下了深刻的教訓(xùn)。

三國(guó)時(shí)期，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋來(lái)假投降時(shí)，他欣喜若狂，沒(méi)有做任何防敵措施，最后慘敗。它告訴我們：驕傲是一只害蟲(chóng)，可以吃掉整個(gè)勝利的果實(shí)。驕傲自滿(mǎn)、自高自大是進(jìn)步的敵人，它會(huì)導(dǎo)致你落后甚至失敗。面對(duì)勝利，只有保持謙虛的態(tài)度，才能不斷取得更優(yōu)異的成績(jī)。

我國(guó)乒乓球隊(duì)員鄧亞萍，6歲開(kāi)始練球，9歲獲得全國(guó)少年冠軍，13歲獲得全國(guó)冠軍，15歲獲得亞洲冠軍，16歲獲得世界冠軍，人生道路好像一帆風(fēng)順，非常平坦。其實(shí)不然，鄧亞萍的成長(zhǎng)道路充滿(mǎn)了挫折和艱辛，生活給她的磨難是令人無(wú)法想象的。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿(mǎn)。失敗乃成功之母，而驕傲乃是失敗之母。同學(xué)們，我們正處于黃金時(shí)期，我們?cè)谌〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候，千萬(wàn)不能驕傲，因?yàn)轵湴習(xí)刮覀兛床坏阶约旱牟蛔?，?tīng)不進(jìn)別人的忠告，喪失繼續(xù)奮斗的信心。我以后絕對(duì)不會(huì)像這只蚊子一樣，取得一點(diǎn)小小的成績(jī)，就驕傲自大，而要做一個(gè)謙虛的孩子，要把勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，再接再厲。

蚊子和獅子讀后感【篇2】

“哎，可憐的蚊子！”

我讀完《蚊子和獅子》這篇寓言，不禁為蚊子可悲的下場(chǎng)而感到惋惜。

一只渺小的蚊子能夠戰(zhàn)勝獅子，但是最后卻被蜘蛛所消滅，這是什么原因呢？看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，我就想到了兩個(gè)字——驕傲。這正應(yīng)了一句老話(huà)：“驕兵必?cái)??！?/p>

小小的蚊子能夠戰(zhàn)勝龐大的獅子，可是它由于驕傲自大，結(jié)果卻自投羅網(wǎng)，被蜘蛛消滅了。

其實(shí)，在我們的生活中、學(xué)習(xí)中也有好多這樣的例子，因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、忘乎所以，結(jié)果卻輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

記得有次考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我粗看了一下，發(fā)現(xiàn)題目都很簡(jiǎn)單，很快就做好了。這時(shí)老師特地過(guò)來(lái)叮囑大家仔細(xì)檢查，一定要看清題意，可是我卻自以為是，認(rèn)為自己平時(shí)掌握得很好，也沒(méi)檢查就交上去了，結(jié)果卷子發(fā)下了，錯(cuò)了好幾個(gè)。

媽媽告訴我一句話(huà)：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己。

蚊子和獅子讀后感【篇3】

寓言像是一個(gè)魔袋，看著小小的，卻能拿出很多東西；寓言更像一顆顆魔豆，雖然很小，卻能在我心里長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

最近我在讀《伊索寓言》這本書(shū)，讓我印象深刻的是《蚊子和獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)更厲害，他吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，他繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在天空中飛來(lái)飛去，不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛捉住了。在臨死的時(shí)候，悲嘆到：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者消滅?！边@則寓言故事告訴我們驕傲是沒(méi)有好的下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

讀一篇寓言，我就好像長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這本書(shū)使我獲得很多的人生智慧，使我受益匪淺。

蚊子和獅子讀后感【篇4】

伊索寓言中的蚊子和獅子一文，講的是一只小小的蚊子，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以已之長(zhǎng)，克人之短，戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來(lái)由于自己驕傲自大，被蜘蛛消滅了。這則寓言告訴我們做任何事情都不能驕傲，驕兵必?cái)　?/p>

當(dāng)一個(gè)人為自己的第一次成功而忘乎所以的時(shí)候，第二次，成功已在悄悄和他告別。記得去年一次英語(yǔ)模擬考試，戴老師把她教的三個(gè)班的成績(jī)做了一下排列，我排在三個(gè)班第二，班級(jí)第一，同班的姐姐比我低了兩分，排在第十四，當(dāng)時(shí)我興奮不已，心想這次姐姐被我比下去了，沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，回到家就打電話(huà)把這喜訊告訴爸爸，心想：只要以這樣的'成績(jī)期末考試還會(huì)錯(cuò)嗎？結(jié)果，期末考試沒(méi)有姐姐高。直到今天，那次失敗，我仍記憶猶新。它使我懂得勝利的時(shí)候不應(yīng)驕傲自滿(mǎn)。因?yàn)轵湴潦沁M(jìn)步的大敵，它會(huì)導(dǎo)致落后甚至失敗。

我國(guó)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)打乒乓球，先后獲得了世界冠軍，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，面對(duì)一塊塊金牌和別人的稱(chēng)贊，她卻說(shuō)：“一切從零開(kāi)始，永遠(yuǎn)從零開(kāi)始?！比绻麤](méi)有這種永遠(yuǎn)不自滿(mǎn)的精神，怎么會(huì)獲得這么大的成果呢？

因此，我們面對(duì)成績(jī)和勝利，只有保持謙虛的態(tài)度，才能不斷取得更優(yōu)異的成績(jī)。

蚊子和獅子讀后感【篇5】

《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文，講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以己之長(zhǎng)，克人之短，從而戰(zhàn)勝了龐大的獅子，但后來(lái)由于驕傲自大被蜘蛛消滅的故事。這則寓言告誡人們，做任何事情都不能驕傲，驕兵必?cái)　?/p>

古往今來(lái)，又豈止蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧兀慷嗌儆⑿酆脻h由于一時(shí)的驕傲，而造成終生遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。

有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人為自己的第一次成功而忘乎所以的時(shí)候，第二次成 功已在悄悄和他告別。記得去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米競(jìng)賽，預(yù)賽中我獲得小組第一名，當(dāng)時(shí)我興奮不已，心想，以我這么棒的成績(jī)還拿不到?jīng)Q賽的冠軍嗎？就是這種驕傲心理使我沒(méi)有全身心地投入到?jīng)Q賽中，以?xún)擅胫铄e(cuò)失第一名。直到今天，那次失敗我仍記憶猶新。它使我懂得了在獲得勝利的時(shí)候，要防止產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒。因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)是進(jìn)步的大敵，它會(huì)導(dǎo)致落后甚至失敗。面對(duì)成績(jī)和勝利，只有保持謙虛的態(tài)度，才能不斷取得更優(yōu)異的成績(jī)，從勝利走向更大的勝利。

同學(xué)們，我們正處在身心發(fā)展的黃金時(shí)期，因此，在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，千萬(wàn)不要驕傲，因?yàn)轵湴習(xí)刮覀兛床坏阶约旱牟蛔悖?tīng)不進(jìn)別人的忠告，喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。我們應(yīng)該把成績(jī)和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，再接再勵(lì)，不斷取得新的更好的成績(jī)。

蚊子和獅子讀后感【篇6】

“哎，可憐的蚊子!”我讀完蚊子和獅子這篇寓言，不禁為蚊子可悲的下場(chǎng)而感到惋惜。

一只渺小的蚊子能戰(zhàn)勝獅子，而又為蜘蛛所滅，這是什么原因呢?看看蚊子得勝后那種吹著喇叭飛走的神情，可以概括為兩個(gè)字，驕傲，這正應(yīng)了中國(guó)一句老話(huà)：“驕兵必?cái)　薄?/p>

難道不是嗎?小小的蚊子能斗敗獅子，可是他由于勝利便產(chǎn)生了驕傲心理，最后自投羅網(wǎng)，被蜘蛛消滅了。

縱觀中外歷史，不少很有本領(lǐng)的人都是由于“驕傲”而最終導(dǎo)致失敗的。

三國(guó)時(shí)期劉備手下大將關(guān)云長(zhǎng)，曾溫酒斬華雄，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，這位當(dāng)時(shí)威震華夏的美髯公競(jìng)也因?yàn)橐灰夤滦?，不?tīng)下人忠告，又瞧不起孫權(quán)而敗走麥城，慘遭殺身之禍。

我們要以那些雖有成就而從不驕傲的名人為榜樣，千萬(wàn)不能讓蚊子的悲劇在我們這一代身上重演。

請(qǐng)記住莎士比亞的這句名言吧：“一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己”。

蚊子和獅子讀后感【篇7】

今天我在家里津津有味地看《伊索寓言》，當(dāng)我看到《蚊子和獅子》這個(gè)故事時(shí)，思緒萬(wàn)千。故事講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以己之長(zhǎng)，克人之短，從而戰(zhàn)勝了一只龐大的獅子，后來(lái)由于蚊子驕傲自大被蜘蛛消滅了。這則寓言告誡人們，做任何事情都不能驕傲，驕兵必?cái)　?/p>

古往今來(lái)，多少的英雄好漢也和蚊子一樣，一時(shí)驕傲，而造成了終生的遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。

三國(guó)的時(shí)候，曹操和周瑜交戰(zhàn)，曹操仗著自己兵多將廣，感到驕傲，他輕視了敵人。當(dāng)黃蓋來(lái)假裝投降的時(shí)候，他欣喜若狂，沒(méi)有做任何的防范措施。最后他被敵人打得落花流水，慘敗不已。

有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人第一次成功了而驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，第二次成功就會(huì)在你眼前悄悄地和你告別。記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)時(shí)是參加四年級(jí)女子鉛球比賽，我在預(yù)賽和決賽都得了第一名，當(dāng)時(shí)我興奮不已，第二天我要參加四年級(jí)壘球比賽，比賽前我想，我連鉛球都拿第一名，何況是壘球呢？誰(shuí)知后來(lái)我竟在預(yù)賽時(shí)就被淘汰出局了，當(dāng)時(shí)悔恨的淚水奪眶而出。直到今天，我還記憶猶新??！現(xiàn)在我明白了當(dāng)一個(gè)人勝利的時(shí)候，要防止自己產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒，因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)是一個(gè)人進(jìn)步中最大的天敵，稍不注意，就會(huì)導(dǎo)致你落后甚至失敗。面對(duì)勝利，只有保持謙虛的人，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

蚊子和獅子讀后感【篇8】

“哎，這只蚊子真可憐?！?/p>

今天我讀了《蚊子和獅子》這篇寓言，不禁為那只蚊子的可悲下場(chǎng)感到惋惜。

這只小蚊子斗敗了百獸之王獅子之后卻栽在了一張蜘蛛網(wǎng)上，最終被蜘蛛吃掉了。這足以證明驕傲使人失敗。這也驗(yàn)證了一個(gè)道理：驕兵必?cái)　?/p>

這只小蚊子斗敗了龐大的獅子，心里就開(kāi)始驕傲，最后自投羅網(wǎng)被蜘蛛吃掉了。

有人說(shuō)驕傲?xí)屓擞凶孕?。驕傲和自信是一樣的嗎？不是。人有自信，旨在不斷鼓?lì)自己，提升自己；而驕傲卻是止步于現(xiàn)狀，沒(méi)有了進(jìn)取，聽(tīng)不進(jìn)任何忠言?；叵肴龂?guó)時(shí)期，武將馬謖是蜀國(guó)諸葛亮手下的一名虎將，他受命鎮(zhèn)守街亭。有謀士讓他在山下安寨，他自認(rèn)為自己讀了許多兵書(shū)，很是驕傲自大，不聽(tīng)勸告，執(zhí)意在山上安營(yíng)。不想敵人用火攻，最終街亭失守，這一仗竟成了蜀國(guó)走向失敗的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。馬謖和那蚊子都是同樣的原因招致了同樣的結(jié)果，教訓(xùn)不可謂不深。

還有關(guān)羽，曾溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，但這位當(dāng)時(shí)威震華夏的人竟也因?yàn)轵湴?，一意孤行，不?tīng)下人勸告，又瞧不起孫權(quán)而敗走麥城，并慘遭殺身之禍。

因此在今后的學(xué)習(xí)工作上，要向那些有成就而不驕傲的人學(xué)習(xí)，否則會(huì)得到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

請(qǐng)你記住這句格言：“一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總在驕傲里毀了自己?！蔽覀円阅切╇m有成就而從不驕傲的人為榜樣，千萬(wàn)不能讓蚊子那驕傲的悲劇在我們這一代身上重演。

最新白鹿讀后感十四篇

在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了最新白鹿讀后感十四篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

白鹿讀后感【篇1】

《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識(shí)和文化品格的長(zhǎng)篇**. 作者陳忠實(shí)以“**被認(rèn)為是一個(gè)民族的秘史”，這句巴爾扎克名言做為**的題記,表達(dá)出其創(chuàng)作這部長(zhǎng)篇**的宏愿與藝術(shù)追求。白鹿原做為清末民初中國(guó)歷史的見(jiàn)證者，堪稱(chēng)民族歷史發(fā)展的縮影。

整部**充滿(mǎn)著濃郁的地域色彩，人物形象豐富飽滿(mǎn)，語(yǔ)言富有生活氣息，字里行間融透著對(duì)民族**的深入思考，能夠真實(shí)的反映那一時(shí)期，渭河平原歷史變遷的曲折過(guò)程。

這是一部渭河平原50年變遷的雄奇史詩(shī)，一軸中國(guó)農(nóng)村斑斕多彩，觸目驚心的長(zhǎng)幅畫(huà)卷。主人公六娶六喪，神秘的序曲預(yù)示著不祥。一個(gè)家族的兩代子孫為白鹿原的統(tǒng)治上演了驚心動(dòng)魄的戲??；巧取風(fēng)水地，惡施美人計(jì)，孝子為匪，親翁殺媳，兄弟相煎，情人反目……大革命，日寇入侵，三年內(nèi)戰(zhàn)，白鹿原翻云覆雨，王旗變幻，家仇國(guó)恨，交錯(cuò)纏結(jié)，冤冤相報(bào)代代不已……古老的土地在新生的陣痛中顫栗。

**《白鹿原》以陜西關(guān)中平原上素有“仁義村”之稱(chēng)的白鹿村為背景，細(xì)膩地反映出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭(zhēng)。該書(shū)濃縮了深厚的民族歷史內(nèi)涵，具有震撼的現(xiàn)實(shí)感和宏大的史詩(shī)風(fēng)格。1993年6月出版后，其暢銷(xiāo)和廣受海內(nèi)外讀者贊賞歡迎的程度，為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品所罕見(jiàn)。

1997年榮獲中國(guó)長(zhǎng)篇**最高榮譽(yù)———第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。后來(lái)，它被改編成戲劇、同名電影等多種形式。

《白鹿原》所反映的生活年代，與**的時(shí)間跨越有半個(gè)多世紀(jì)，從清末寫(xiě)到解放初，其間還涉及到解放以后更長(zhǎng)的時(shí)間。我總的感覺(jué)是，這是一部浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的**，比如占統(tǒng)治地位的儒家思想，生命玄學(xué)和神秘不可解的力量，人物命運(yùn)的因果報(bào)應(yīng)等等。當(dāng)然，這也是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng)，深刻而真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代和社會(huì)的歷史變遷。

《白鹿原》涉及的五十年歷史，正是舊的社會(huì)秩序瓦解，各種政治力量殊死搏斗的時(shí)期，用傳統(tǒng)的觀念看就是對(duì)立階級(jí)決一死戰(zhàn)，階級(jí)斗爭(zhēng)空前激烈的時(shí)期。作品毫不回避階級(jí)斗爭(zhēng)對(duì)歷史發(fā)展的決定作用，但又第一次沒(méi)有簡(jiǎn)單地把階級(jí)斗爭(zhēng)描寫(xiě)為陣線分明、敵我分明的兩大階級(jí)的對(duì)抗。中國(guó)有句老話(huà)叫做當(dāng)代不修史。

眾所周知，這是因?yàn)楫?dāng)事人難以跳出補(bǔ)救、治力、情感等時(shí)代局限。修當(dāng)代史對(duì)作家是一種挑戰(zhàn)，既是藝術(shù)、認(rèn)識(shí)上的，也是勇氣、良知上的。

《白鹿原》最大的魅力**于其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是對(duì)儒文化的深刻反映、深刻認(rèn)識(shí)。在作品中對(duì)儒家文化既有肯定，又有否定，半是贊歌，半是換歌，既是最后的光環(huán)，也是寫(xiě)終結(jié)，把我們引向?qū)θ寮椅磥?lái)的深刻思考中。

中國(guó)人雖然沒(méi)有宗教，但中國(guó)人有信仰，即天地人合一。中華傳統(tǒng)文化中兩千五百年來(lái)占主導(dǎo)地們的是儒家文化，儒家文化是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與封建宗法社會(huì)制度下的產(chǎn)物，強(qiáng)調(diào)倫理、社會(huì)責(zé)任、人際關(guān)系與群體意識(shí)。每一個(gè)生活在白鹿原的人，他們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深刻地揭示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子。

**真切而細(xì)膩地展現(xiàn)了以儒家為主的傳統(tǒng)文化對(duì)白鹿原人的影響:從日常生活到人生信念, 從思維方式到處事原則無(wú)不打上深深的傳統(tǒng)文化的烙印。

儒家文化最核心的是“仁義”思想。從 “仁”字出發(fā)就可以發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人認(rèn)為只有在“二人”的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，人才能稱(chēng)其為“人”，一個(gè)人只有與另外一個(gè)人形成對(duì)應(yīng)關(guān)系中才能定位，中國(guó)人的“人”具有共生取向，但是卻缺乏一種獨(dú)立取向，這也正是當(dāng)代中國(guó)人與西方人對(duì)于“我”的觀點(diǎn)的顯著差異。這也說(shuō)明了中國(guó)文化為了彰顯社會(huì)我的地位與價(jià)值，不惜忽略壓抑個(gè)我的地位與價(jià)值，中國(guó)人無(wú)論是古代還是當(dāng)代，追求自由、獨(dú)立、開(kāi)放明顯不如西方人，中國(guó)文化中小我的價(jià)值明顯是小于大我的價(jià)值。

在他的作品中，作者敘述了遙遠(yuǎn)的白鹿傳說(shuō)。傳說(shuō)是美麗的，迷人的，有些神秘，甚至與作家的人格理想，貫穿作品。白鹿是各種美好事物的象征，而白鹿原作為一個(gè)具體的地理存在，有其臨水的高岸，上部平舒逶迤的地貌，漸次抬升以至終南山麓，這個(gè)地理的存在比白鹿的傳說(shuō)，白鹿原的得名，都要遠(yuǎn)為長(zhǎng)久得多。

然而，白鹿傳說(shuō)是一種文化。因此，在古代，白鹿的名稱(chēng)具有明顯的地域文化性質(zhì)。當(dāng)然，作為地域文化的載體或象征，白鹿原包含的不只是白鹿意象這一點(diǎn)，更重要的是生于斯、長(zhǎng)于斯的人們?cè)谄淙炕顒?dòng)中所形成的傳統(tǒng)、習(xí)俗、心理、生存方式和思維方式等等。

**中的主要人物白嘉軒，智者朱先生，長(zhǎng)工鹿三和他的兒子土匪黑娃，醫(yī)人冷先生，甚至剛烈而又苦命的田小娥，都無(wú)不可以作儒家文化角度的深入解析。

在這些人物中，朱似乎是最容易從儒家文化的角度來(lái)解讀的人物。首先，他具有文化人的身份，是白嘉軒和黑娃的精神導(dǎo)師，在人們心目中扮演著真正的教父角色；其次，作者明確提出了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和知識(shí)背景，作為一名傳承學(xué)者。白鹿原地處周秦故地的腹部，這一帶地方是華夏輝煌的農(nóng)耕文明的主要發(fā)祥地和搖籃，同時(shí)，也是這一文明在其發(fā)展的鼎盛期的中心。

這一帶地處北國(guó)，水深土厚，屬大陸型氣候，雨量并不豐沛，生產(chǎn)條件相對(duì)艱苦，因而自古以來(lái)民風(fēng)淳厚、尚實(shí)，這一點(diǎn)在文學(xué)上也表現(xiàn)得非常明顯，這只要對(duì)比一下《詩(shī)經(jīng)》中的秦風(fēng)與產(chǎn)生于南國(guó)的《楚辭》，就看得相當(dāng)清楚了。正是因?yàn)檫@種務(wù)實(shí)的文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，才造就了朱先生這樣的儒家。

在當(dāng)今社會(huì)，儒家文化正走向被遺忘的角落。白嘉軒是陳忠實(shí)為中國(guó)和世界貢獻(xiàn)的最后一位宗師和最后一位中國(guó)家庭文化人。在他身上包容了偉大的中國(guó)文化傳統(tǒng)全部的價(jià)值——既有正面又有負(fù)面。

**結(jié)局的悲劇意味著傳統(tǒng)道德文化命運(yùn)的悲劇。朱先生在孤寂平靜中死去，喻示某些傳統(tǒng)道德文化的消亡，白嘉軒佝僂著活著喻示某些傳統(tǒng)道德文化依然有著頑強(qiáng)的生命，但已挺不直腰桿。白嘉軒和他的精神之父鄉(xiāng)賢朱先生所捍衛(wèi)的文化道德傳統(tǒng)，正在受著前進(jìn)的歷史潮流的巨大沖擊，正在走向不可挽回的解體趨勢(shì)。

現(xiàn)代社會(huì)儒家優(yōu)秀思想的被冷落被遺忘與**時(shí)代背景中的道統(tǒng)的解體同樣讓人悲痛，寫(xiě)史就是為了喚醒現(xiàn)代人對(duì)儒家文化的思考。

作者以細(xì)膩深沉的筆觸，所描繪出的一群不同典型的主人公的命運(yùn)悲喜劇，生動(dòng)、形象、厚重地反映出民族悲壯秘史的一角。白嘉軒的寬厚隱忍，鹿子霖的自私狡猾，田小娥的放浪形駭，黑娃的刁鉆魯莽，白孝文的顛蕩沉浮，白靈的率真浪漫……這些人物，帶著鄉(xiāng)土中的自然氣息，甚至原始的野性沖動(dòng)，與二十世紀(jì)前半葉的中國(guó)歷史相互激蕩，在個(gè)人與歷史的分崩離析之中，為中國(guó)社會(huì)在現(xiàn)代性進(jìn)程中所遭遇的沉重與多難作出了生動(dòng)的詮釋。陳忠實(shí)對(duì)革命化境域中的中國(guó)歷史作了極為獨(dú)特的思考——這種思考，并非像有些學(xué)者所說(shuō)的那樣，是一種“狹隘的民族主義”意識(shí)，而是超越了文化保守主義的僵化思維，自覺(jué)而又深刻地意識(shí)到了本土文明的演進(jìn)，絕對(duì)離不開(kāi)對(duì)民族精魂的重新激活，離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)文化中某些重要品質(zhì)的重鑄和豐富。

白鹿讀后感【篇2】

柔遠(yuǎn)初中教師趙莉

《白鹿原》無(wú)疑是當(dāng)代中國(guó)最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇**之一。我利用這個(gè)寒假時(shí)間讀完了這本巨著，也在這個(gè)假期里體驗(yàn)了另一個(gè)真實(shí)而遙遠(yuǎn)的世界。

《白鹿原》的故事發(fā)生在關(guān)中大地的白鹿原上，講述了從清朝末年到解放后很多年的許多滄桑沉浮，講述了白、鹿這兩大原上實(shí)力派家族的世故變遷，更講述了白、鹿兩家的**們各自不同的人生沉浮。**情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讓人拾起后有種停不下來(lái)的感覺(jué)。

一部好電影給人最深刻的印象不是故事的情節(jié)，而是故事中的人物。《白鹿原》就是這樣一部**。白嘉軒、鹿子霖、朱先生、冷大夫，還有白孝文、鹿兆鵬、百靈、鹿兆謙等等，這些人無(wú)一不具有自己鮮明而獨(dú)特的性格。

白嘉軒的沉穩(wěn)正直，鹿子霖的狡猾擅辯，朱先生的坦蕩博愛(ài)，以及兆鵬的堅(jiān)忍持久，百靈的靈活可愛(ài)……這些無(wú)一不的鐫刻在了讀者們的記憶深處。

《白鹿原》給我?guī)?lái)的最大震撼莫過(guò)于作者對(duì)于**中人物生命軌跡的塑造。一個(gè)堂堂的白家長(zhǎng)子、族長(zhǎng)繼承人可以變?yōu)橐粋€(gè)頻臨死亡的乞丐，又可以起死回生般的成為國(guó)民黨的縣保安團(tuán)營(yíng)長(zhǎng)，并出任共產(chǎn)黨人民**的首任縣長(zhǎng)；而一個(gè)放牛娃，可以加入共產(chǎn)黨搞‘農(nóng)協(xié)’，亦可以變?yōu)橥练藫尪髦?，但同時(shí)他也可以成為為一名讀書(shū)人搞起義當(dāng)副縣長(zhǎng)，而最終卻被槍斃。生命的軌跡在陳忠實(shí)的筆下顯得是那樣的捉摸不定，以至于誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知一個(gè)“爛人”在今后是會(huì)繼續(xù)腐爛還是會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)達(dá)，誰(shuí)也都無(wú)法知曉一個(gè)好人最終是否會(huì)得到好的結(jié)局。

白氏家族在白嘉軒的操掌下秉持著“耕讀傳家”的家訓(xùn)，因此總是順利的逃過(guò)一劫又一劫，并最終在白鹿精靈的辟佑下得到了圓滿(mǎn)；但鹿子霖的小伎倆和小動(dòng)作太多了，最終落入了宮廷的冷宮，死于自己的瘋狂；朱先生心懷天下，悲憫蒼生，因此在仙逝后送葬隊(duì)伍能夠綿延五十里。所有這些都值得我們認(rèn)真考慮。

最難忘的是白嘉軒豁達(dá)的胸懷，以德報(bào)怨的行為，淡定冷驚的性格。

最難忘的是，像田小娥這樣美麗的女人死后變成了惡臭，這是每個(gè)人都難以接受的。

最難忘的是朱先生對(duì)鹿兆謙說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“讀書(shū)原為修身，正己才能正人正世；不修身不正己而去正人正世者，無(wú)一不是盜名欺世；你把念過(guò)的書(shū)能用上十之一二，就是很了不得的人了?！?/p>

然而最難忘的還是白鹿原上那肥沃的土地，那肥沃土地上青嫩的麥苗，以及在這片土地上世代勞作的憨厚老實(shí)而又有些倔的永遠(yuǎn)只屬于白鹿原的莊稼人們。

一個(gè)平凡而又多災(zāi)多難的世界，一個(gè)與眾不同但卻永不磨滅的世界，這就是陳忠實(shí)筆下的“白鹿原”，這就是白鹿精靈的故鄉(xiāng)！

白鹿讀后感【篇3】

《白鹿原》讀后感，我們的祠堂呢？

我們的祠堂呢？

——讀《白鹿原》有感

一只貓樣的獅子陜西董氏

讀《白鹿原》讀了很久，讀完后意猶未盡，還看了同名電影。總想說(shuō)點(diǎn)什么，能面對(duì)這么大的一個(gè)，心里很膽怯。

有時(shí)和朋友聊天，說(shuō)在看《白鹿原》，有時(shí)會(huì)得一句：哇，大黃書(shū)誒。是的，描述很明確。這部電影的宣傳海報(bào)也是田小娥在山洞里呻吟。

可這才是真實(shí)的日子不是嗎？充滿(mǎn)七情六欲的原著，將讓我們?cè)谖谋局锌吹缴鷦?dòng)、清新和悲情。香艷只是《白鹿原》的一角，真正敲打我靈魂的是里面讓田小娥、黑娃、白孝文又愛(ài)又恨的——祠堂。

說(shuō)到祠堂，我們不得不提到中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)管理單位——家庭。中國(guó)文化根植于農(nóng)業(yè)文明，由于農(nóng)業(yè)靠天吃飯，土地不能遷移，勞力是決定性因素等等客觀因素，讓國(guó)人整體風(fēng)格偏于保守，且有著很多出身商業(yè)文明的西方人、乃至現(xiàn)代人難以理解的特征。比如重男輕女、多子多福、落葉歸根等等，最重的一點(diǎn)就是——家族。

現(xiàn)在老輩人說(shuō)跟誰(shuí)家親不親，會(huì)說(shuō)，出沒(méi)出“五服”，血緣成為凝聚中國(guó)社會(huì)底層的細(xì)胞膜。而后，一個(gè)個(gè)家族細(xì)胞組成我們當(dāng)年那個(gè)災(zāi)難深重的中國(guó)?，F(xiàn)在在農(nóng)村，還是在城鎮(zhèn)的形態(tài)中，在骨子里還是在農(nóng)村，這些文化元素還在骨髓里。

但是，丟了最重要的部分——祠堂?？芍^去其精華，取其糟粕了。

祠堂是什么？在《白鹿原》中，它是一個(gè)標(biāo)志。族長(zhǎng)白嘉軒在祠堂中立下“鄉(xiāng)約”，合族男子恭敬誦讀，回家也要教化家人——仁義守己。

一時(shí)間，誰(shuí)家媳婦敞胸**的在村頭奶孩子，誰(shuí)家漢子賭博、打架……原來(lái)鄉(xiāng)村中常見(jiàn)的粗糙與低俗消失殆盡。原著充滿(mǎn)和諧、禮貌、內(nèi)省和自律。誰(shuí)家子孫出息，要拜祠堂，放鞭炮；誰(shuí)家通奸、拐了人家婆娘，從此入不得祠堂。

白嘉軒的一生，用他的話(huà)說(shuō)：可以放在陽(yáng)光下，永不背叛。那挺直的腰桿，即便被黑娃打斷一回，形彎氣也是直的。

可以說(shuō)，祠堂是一種精神，在這種精神下，“仁義禮智信”這些真正的中華之魂飄蕩在坊間地頭；在這種精神下，白嘉軒不管世事風(fēng)起云涌，他都依然如故；在這種精神下，朱先生執(zhí)筆修縣志，耄耋之年棄筆上戰(zhàn)場(chǎng)；在這種精神下，黑娃浪子回頭，放下屠刀，著起大褂。祠堂是寬容的，白嘉軒原諒所有傷害他的人們，相信人心向善；祠堂是包容的，朱先生保護(hù)不管代表哪方勢(shì)力的娃娃，在書(shū)院內(nèi)都是他的學(xué)生；祠堂是有骨氣的，不管化為厲鬼的田小娥如何**，寧尸橫千里，也不能破了給鬼立祠的規(guī)矩；祠堂是嚴(yán)厲的，不管鹿子霖如何道貌岸然的立在那里，人在做、天在看，祠堂的祖宗神靈必然讓他得到果報(bào)……

世人評(píng)《白鹿原》是一部民族史詩(shī)，祠堂的命運(yùn)在這歷史的長(zhǎng)河中跌宕。朱先生親題鄉(xiāng)約碑，立于祠堂；黑娃鬧農(nóng)協(xié)，砸了祠堂；白嘉軒不管戲臺(tái)上掛了多少人，關(guān)門(mén)在家修鄉(xiāng)約；黑娃幡然悔悟，再見(jiàn)鄉(xiāng)約碑，那一道道傷痕，好似刻在他的良心上。可以說(shuō)，不管世事風(fēng)起云涌，祠堂都是干凈的、純粹的，它是那么耿直的矗立在那里，寧折不彎，自有風(fēng)骨。

小人得志者，它鄙然一笑；為國(guó)捐軀者，它恭敬凄然。它好像有一雙清澈的眼睛，小丑在它面前沒(méi)有什么可藏的。

可以說(shuō)，祠堂代表了中國(guó)傳統(tǒng)的最后堅(jiān)持和美德?？扇缃?，碎了，再也粘不起了。白嘉軒已逝，朱先生無(wú)存，連鹿三都再無(wú)立錐之地，黑娃不再懺悔，白孝文大行其道，鹿子霖耀武揚(yáng)威，田小娥倩然媚笑……悲乎哉！

人們說(shuō)大學(xué)不在大樓里，而在大師里；我說(shuō)偉大的國(guó)家不在倉(cāng)庫(kù)里，而在靈魂里。充滿(mǎn)虛假、欺騙、空虛、媚俗、虛榮、狹隘、惡意

空氣的國(guó)家與民族，即便有舉世第一的gdp，世人依然鄙視它；即便到處都是光鮮亮麗，富貴榮華，靈魂也是奴伏在別人腳下。

我們的祠堂呢？國(guó)人真的站起來(lái)了嗎？

白鹿讀后感【篇4】

《白鹿原》是第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品，一直在關(guān)注矛盾文學(xué)獎(jiǎng)作品的我，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么一部經(jīng)典著作了。在欣賞的過(guò)程中，我不斷尋找相應(yīng)的世代背景，這樣在故事的歷史清晰的世候，我才能更深刻地感受到作品的藝術(shù)。

作品以陜西關(guān)中平原上素有“仁義村”之稱(chēng)的白鹿村為背景，細(xì)膩地反映出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭(zhēng)。該書(shū)濃縮了深厚的民族歷史內(nèi)涵，具有震撼人心的現(xiàn)實(shí)感和厚重的史詩(shī)風(fēng)格。

在閱讀的過(guò)程中，最讓我感到震驚的是**中對(duì)人物“死”的處理，每一個(gè)“死”幾乎都可以代表當(dāng)時(shí)社會(huì)的某種力量，這些力量推動(dòng)了作品在意義上的升華。

**從一開(kāi)始和死亡開(kāi)始，白嘉軒的六個(gè)女人都走了，父親也因病猝死。這個(gè)“命硬”的男主人公艱辛而坎坷的一生從始拉開(kāi)了序幕。整部作品對(duì)中對(duì)幾個(gè)人的死亡描摹極具震撼力，與每個(gè)人物的性格命運(yùn)緊緊相扣。

**中的黑娃就占有重要的地位。雖然他只是白嘉璇父母的兒子，但作者用了很多筆墨來(lái)形容他，給他一個(gè)曲折的人生。勇敢和正義是他的特點(diǎn)，這是他的死亡更讓我傷心。

印象最深刻的便是他拜朱先生為師，暴戾之氣盡褪，我想他要有多大的努力才可以，獲得如此豁達(dá)啊，不過(guò)他做到了。就在他義無(wú)反顧的支持著兄弟策動(dòng)了臨解放前的起義，白孝文作為縣長(zhǎng)變成了革命功臣，而黑娃卻忽然之間變成了反革命，**坐監(jiān)槍斃，還是和國(guó)民黨的縣長(zhǎng)及總鄉(xiāng)約田福賢一起被槍斃掉。生命就是這樣的有戲劇性，成為“圣人”朱先生最得意**的競(jìng)是個(gè)“土匪”，一個(gè)對(duì)革命立有不可磨滅功勛的卻與反革命一起被槍斃…

作品中第一個(gè)給村里帶來(lái)死亡陰影的就是被人人唾棄的田小娥，這樣一個(gè)被人人稱(chēng)作“禍水”的女人，她是被白嘉軒家中長(zhǎng)工鹿三那具有叛逆性格的兒子黑娃引回村子的。由于她是黑娃做長(zhǎng)工的武舉人的“小老婆”，和黑娃是有了私情后被休回家的女人，這樣的女人一心想要的是安穩(wěn)的家，她不怕住在窯洞里，她不怕村子里的謠言和唾棄聲，只要有個(gè)可以依靠的男人就滿(mǎn)足了。但是，黑娃選擇了革命，她只能依靠在村里有一定地位的鹿子霖。

然而，呂子霖一步步利用她，直到全村人都恨她，直到呂公公三人殺了她。鹿三是個(gè)很本分的長(zhǎng)工，作者設(shè)計(jì)由他來(lái)殺死小娥也是一個(gè)出乎人意料的結(jié)果，更深刻的凸顯了小娥這個(gè)角色在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下是如此的不能容忍。

當(dāng)然，作者并沒(méi)有結(jié)束小娥的故事，而是讓她死后患上了瘟疫，這似乎與田小娥的死和她的精神有關(guān)。但不管怎樣，這次小娥的死確實(shí)給原上的村民在心靈上好好上了一課。

鹿兆海和白靈的死，很具有一種悲劇色彩。鹿兆海參加了革命軍，進(jìn)了軍校，加入了國(guó)民黨，他一直很喜歡白靈。中條山阻擊戰(zhàn)中，他殺死了四十多名鬼子。

而按照朱先生的要求，每次有鬼魂被殺，都要剪一綹頭發(fā)扎好，放進(jìn)鐵罐里。悲就悲在他其實(shí)并沒(méi)有死在抗日前線，卻死在圍剿紅軍的戰(zhàn)斗中。死后，靈柩回鄉(xiāng)，師里卻說(shuō)鹿兆?！箞F(tuán)長(zhǎng)是抗日犧牲的。

白鹿原舉行的安葬儀式隆重之至！白靈在西安上學(xué)。她和鹿兆海一直相愛(ài)。但是，由于黨派之爭(zhēng)，他們不能相愛(ài)！白靈在西安加入了共產(chǎn)黨。作為一個(gè)年輕的知識(shí)分子，他獻(xiàn)身于轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng)。

由于革命工作的需要，她和鹿兆海的大哥鹿兆鵬假扮夫妻，在西安市從事地下工作。由于革命道路的一致性，兩人最終相愛(ài)，成為真正的情侶。后來(lái)，在根據(jù)地，白靈帶著極大的革命熱情工作，但由于西安的一個(gè)學(xué)生投敵，在根據(jù)地開(kāi)始了起義。

抓內(nèi)奸抓特務(wù)，一大批革命同志被牽連。白靈也未能幸免于難，她也是作為“特務(wù)”被監(jiān)禁，最后被活埋。作為一個(gè)充滿(mǎn)激情的革命家，他不是死在敵人的屠刀下，而是死在革命家自己手中。

這是作者給我的又一個(gè)驚喜，也是對(duì)當(dāng)時(shí)歷史背景下革命背后所犯錯(cuò)誤的更深刻的描述。兆海與百靈的戲劇化政黨交流，也是當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的具體表現(xiàn)。作者用這對(duì)本來(lái)很美的夫婦的悲慘命運(yùn)來(lái)告訴我們當(dāng)時(shí)雙方的矛盾。

即使是《白鹿原上的小女人》的死亡，作者也賦予了它們深刻的內(nèi)涵。就如白孝文老婆的死，就像她在餓到快死的時(shí)候?qū)λ墓f(shuō)那樣：“爸，我到咱屋多年了，勤咧懶咧瞎咧好咧你都看見(jiàn)，我想過(guò)這想過(guò)那，獨(dú)獨(dú)兒沒(méi)想過(guò)我會(huì)餓死……”白家在白鹿原算是有威望的家族，可他家的媳婦卻因?yàn)檎煞虬仔⑽淖冑u(mài)自己的家當(dāng)去與小娥廝混而導(dǎo)致沒(méi)錢(qián)餓死，這是多么諷刺的啊，但是作者還是讓我們看到了這么一個(gè)意料不到的結(jié)局，還有這么一句深刻的話(huà)。

最大的反差是白嘉軒妻子仙草的死。在這部作品中，仙草總是扮演白嘉軒背后的女人。她支持白的所有決定。像農(nóng)村婦女一樣，她不抱怨自己的不滿(mǎn)。這讓讀者覺(jué)得在她要死的那一段日子里，她應(yīng)該是很煩躁不安的。

然而，仙草平靜地接受了死亡，安排了一切，這讓讀者大吃一驚。作者的這種安排凸顯了農(nóng)村婦女的偉大。

此外，還有鹿三和朱的死。他們的死是平靜而自然的。即使他們生前如此受人尊敬，在死的時(shí)候作者卻沒(méi)有給予他們太多的筆墨，更顯出了他們生前的偉大。

當(dāng)死的時(shí)候不死，不當(dāng)死的時(shí)候卻斃命，作者是另有隱喻的。這種隱喻恰恰是《白鹿原》基調(diào)中最難得最珍貴的一種。在追求自由、理想和解放的過(guò)程中，白鹿原人民用自己最寶貴的青春甚至生命實(shí)踐。

無(wú)論這種追求是對(duì)抑或是錯(cuò)，都是一種美。悲劇美、凄涼美、放縱美，也有教條美。

白鹿讀后感【篇5】

對(duì)于《白鹿原》這本書(shū)，我是素聞其名，未曾動(dòng)手，這晚本來(lái)打算看個(gè)第一章就睡覺(jué)了的，卻未曾想到看到了凌晨四點(diǎn)，念及早上滿(mǎn)課，就合書(shū)入眠，豈料心寄白鹿原，滿(mǎn)腦思緒竟異常清晰，故起身夜讀，直至天曉。

《白鹿原》是作家陳忠實(shí)的代表作，這部長(zhǎng)篇**共50余萬(wàn)字，由陳忠實(shí)歷時(shí)六年創(chuàng)作完成。以陜西關(guān)中地區(qū)白鹿原上白鹿村為縮影，**通過(guò)講述白姓和呂姓兩個(gè)家族的祖孫之仇，展現(xiàn)了晚清至七八十年代半個(gè)多世紀(jì)的歷史變遷。1997年，他獲得第四屆中國(guó)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

它還被改編成電影、電視劇、話(huà)劇、舞蹈劇和同名秦腔等多種藝術(shù)形式。

《白鹿原》對(duì)性的描寫(xiě)是整本書(shū)的點(diǎn)睛之筆，但不能說(shuō)是如此華麗的描寫(xiě)，因?yàn)樗亲顦闼氐娜诵?。?duì)于白鹿原里面對(duì)性的大幅度大尺度的描寫(xiě)，外界聲音一直是毀譽(yù)參半的，以至于于讓這個(gè)作品多次落選文學(xué)大獎(jiǎng)的角逐。即使在第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)上，評(píng)委們對(duì)其敏感之處也給出了兩種意見(jiàn)，這使得陳忠實(shí)先生不得不做出相應(yīng)的修改。

而停播《白鹿原》電視劇也很可能是廣電總局在這方面的考慮。這都是不可理解而又在意料之中的事啊。

《白鹿原》花了相當(dāng)大的篇幅去描寫(xiě)性，性成為這篇**的主題之一。這里有性發(fā)泄，也有性壓抑的描寫(xiě)，陳總實(shí)在這方面的描寫(xiě)是相當(dāng)突出的，他在這方面運(yùn)用了強(qiáng)勁的深入描寫(xiě)，使得這些性描寫(xiě)具有了相當(dāng)分量的內(nèi)涵，比一般的艷情**實(shí)在是勝出了十萬(wàn)八千里。

其實(shí)白鹿原這作品在其他方面的文學(xué)藝術(shù)和造化也是很深刻的，例如地方特色，封建文化，革命歷史，不過(guò)都是些老生常談的話(huà)題了，而性卻是大眾避而不談的話(huà)題，或是出于對(duì)于這作品崇高聲望的敬畏，或是羞恥心在作祟。

雖然不乏仰慕之情，但白鹿仍沉浸在世界的指引之中。吾之為人，尤愛(ài)與世人抬杠，故思緒涌泉，筆下生風(fēng)，對(duì)此略數(shù)一二。畢竟閱覽全文，不過(guò)三天，實(shí)在得不出精辟之語(yǔ)，不能與快樂(lè)網(wǎng)友競(jìng)高低，我實(shí)屬無(wú)奈。

粗鄙之語(yǔ)還望見(jiàn)諒。

白鹿讀后感【篇6】

一口氣看完了**《白鹿原》，又瘋狂追了《白鹿原》這部電視劇，不得不說(shuō)：太喜歡太感動(dòng)了！如果退回十年或幾年，也許我不會(huì)喜歡看或根本看不懂這種**或電視劇，但是現(xiàn)在卻還想再讀再看，歲月如何改變了我，連我自己都不知道。

也許如這種白鹿精神一樣，越活越真，越活越赤誠(chéng)。

最喜歡的還是書(shū)中男一白嘉軒，與其說(shuō)喜歡不如說(shuō)敬佩和崇拜更貼切。總在想，如果我年輕一些時(shí)有白嘉軒那種對(duì)正氣的認(rèn)真和堅(jiān)持、自信和剛強(qiáng)，也許現(xiàn)在都是另一番精彩的人生景相。我猜作者陳忠實(shí)的內(nèi)心一定和白嘉軒、白靈等的內(nèi)心一樣純凈如玉，否則如何描述出那些恰如其分的內(nèi)心活動(dòng)，正如以前看到的那句話(huà)，“越好的作家越善良”，大概是這個(gè)意思。

我也喜歡白靈的敢說(shuō)敢做。他和他父親一樣光明磊落。他心里沒(méi)有陰影。 從白嘉軒身上我看到了，人，立于這方天地之間，并不是靠或偉岸或俊美的身軀，而是一種能感天動(dòng)地，無(wú)所畏懼的精神，有了這種精神，再渺小的也偉大！

電視劇版的《白鹿原》，讓我一瞬間分清了啥是好劇啥是爛劇，其實(shí)說(shuō)到演技，這部劇中的老戲骨張嘉譯、何冰、秦海璐三人不相上下，如果讓我說(shuō)稍稍更勝一籌的，反而是演鹿子霖的何冰，他對(duì)人物的刻畫(huà)有種深入骨髓的精彩領(lǐng)會(huì)，不得不讓人點(diǎn)贊稱(chēng)快！相比前段時(shí)間的熱播劇《....木》，真是差距太大，不忍直視.....

讀書(shū)看戲都是一種生活體驗(yàn)和收獲。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)提煉精華，是一種人生智慧。期待精彩的自己！

白鹿讀后感【篇7】

葉小艾——紀(jì)念逝去的老人

用了近一個(gè)半月的時(shí)間，讀完了陳忠實(shí)老人的長(zhǎng)篇代表作《白鹿原》。書(shū)前幾年就有的，也是好多次拿出來(lái)要讀，但是每次半途而廢居多，終不得始終。這次終算是完完整整地細(xì)讀了一翻，此中滋味勝似甘露，收獲頗多。

也算是用自己的一份認(rèn)真來(lái)祭奠這位偉大的作家了。

讀書(shū)的目的是開(kāi)闊我們的視野，讓你的心平和，更重要的是讓我們學(xué)習(xí)做人的道理?！睂W(xué)為好人”是書(shū)中的精髓，這四個(gè)字也是貫穿全書(shū)的精神主線?！狈渴钦信啤⒌厥抢?，攢下的銀錢(qián)是催命的鬼”,一切名利、世間繁華皆浮云，只有”學(xué)為好人”,才會(huì)一生平安。

（1993年我家人第二次印制，具有紀(jì)念價(jià)值。）

（之后買(mǎi)的新版的）

《白鹿原》這部**以白嘉軒和鹿子霖的兩個(gè)家族的明爭(zhēng)暗斗、興衰成敗為主線，圍繞白、鹿兩家及從長(zhǎng)工鹿三家的幾個(gè)人物展開(kāi)敘事，從晚清時(shí)期一直寫(xiě)到了解放初期，內(nèi)容豐富，情節(jié)跌宕起伏。白嘉軒和黑娃是我最喜歡的兩個(gè)角色。白嘉軒雖是封建勢(shì)力的代表，思想比較保守，但是做為一個(gè)具有一定威望的老族長(zhǎng)，他從不打罵長(zhǎng)工，克扣工錢(qián)，講仁義，講禮教。

從他對(duì)鹿三及其家人的態(tài)度中可以看出，他把長(zhǎng)期工當(dāng)作家人，從不欺騙他們。他還創(chuàng)辦學(xué)校，修繕祠堂，解救民族，敢于大膽。這些都是白嘉軒的亮點(diǎn)。他讓長(zhǎng)工的兒子黑娃上學(xué)堂，學(xué)知識(shí)，即使后來(lái)因?yàn)楹谕拮晕乙庾R(shí)”族長(zhǎng)的腰太直”而讓他不舒服打斷了族長(zhǎng)的腰，白嘉軒也是不計(jì)前嫌，反而以德報(bào)怨，這樣的一個(gè)人佝僂著腰也是要仰面看人的，形如狗一樣，但是在精神上，卻挺得很正，你打殘了他的身體，但是打不垮的是精神，這是一種美德，是與我們當(dāng)前的社會(huì)主義核心價(jià)植觀所吻合的。

白嘉軒善始善終，他崇尚的是朱老先生所說(shuō)的”學(xué)為好人”,他以他的不變應(yīng)世上的萬(wàn)變，主要原因是因?yàn)椤彼难绷恕?都說(shuō)性格決定命運(yùn)，鹿子霖的命運(yùn)就不一樣了，”入冬后第一次寒潮侵襲白鹿原的那天夜時(shí)，前半夜還聽(tīng)見(jiàn)鹿子霖的嚎叫聲，后半夜卻屏聲靜氣了。天明時(shí)，他的女人鹿賀氏才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)僵硬，剛穿上身的棉褲里屎尿結(jié)成黃蠟蠟的冰塊……”,可以說(shuō)他死得很凄涼，讓人即可憐即可恨。

鹿子霖可以說(shuō)是一個(gè)投機(jī)者。他追求仕途，有風(fēng)度，善于謀劃。虛榮是鹿子霖的死，因?yàn)樘摌s和白家?jiàn)^斗了一輩子，奮斗了一輩子，最后輸給白家，這也是有原因的。比如說(shuō)他利用田小娥色誘白氏家族的族長(zhǎng)繼承人白孝文，用白嘉軒最器重的人來(lái)打擊白氏家族，正如他對(duì)小娥所說(shuō)”你能把孝文拉進(jìn)懷里就是尿到他爸的臉上了”.

最后白孝文在田小娥引誘下自甘墮落，到了賣(mài)田賣(mài)地的地步，這是鹿子霖精心設(shè)計(jì)的棋局，目的就是看白家笑話(huà)，當(dāng)白嘉軒懲罰白孝文的時(shí)候，他又精心策劃了一場(chǎng)求情假戲，這說(shuō)明了鹿子霖的險(xiǎn)惡和虛偽。

書(shū)中的黑娃也是我喜歡的一個(gè)人物角色，按說(shuō)白嘉軒對(duì)長(zhǎng)工也算是極盡仁意，當(dāng)家人一般看待，但是黑娃卻是一個(gè)有自我主見(jiàn)的人，他做為長(zhǎng)工的兒子還是不愿意看別人的眼色行事的，雖然白嘉軒也讓他上學(xué)堂學(xué)知識(shí)，但是他總認(rèn)為族長(zhǎng)的腰太直了太硬了，他要過(guò)自己的生活，所以他離開(kāi)了白家外出找活，自食其力。這也是我們現(xiàn)在很多年輕人所缺乏的勇氣和魄力。他敢于追求愛(ài)情，對(duì)田小娥的感情可以說(shuō)是真情流露，帶她離開(kāi)那個(gè)那個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭，給了田小娥最真誠(chéng)的感情，在那個(gè)年代，面對(duì)鋪天蓋地的流言蜚語(yǔ)，他沒(méi)有怯弱，而是修整好一個(gè)破窯洞，讓兩個(gè)人有一個(gè)屬于自己的家，然后通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)過(guò)生活，他承擔(dān)起了一個(gè)男人養(yǎng)家的責(zé)任。

黑娃是書(shū)中具有戲劇性的人物，也是變化最多的一個(gè)人物，從農(nóng)協(xié)到從軍到落草成為土匪，從歸順保安團(tuán)后又成為朱先生最得意的**，最后竟破繭成蝶，反水起義，為當(dāng)?shù)氐慕夥抛龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，雖然最后被革命所殺，但是那是那個(gè)特定年代的錯(cuò)誤所造成的，是時(shí)代的悲劇。最讓我沒(méi)想到的是，白孝文和黑娃想到一起起義。我終想不到他這樣一個(gè)人怎么會(huì)有如此的思想變化，不過(guò)這也許是最好的結(jié)局吧。

鹿子霖雖然一生沒(méi)做過(guò)什么好事，但是他有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子，一個(gè)姓”共”,一個(gè)姓”國(guó)”,他們?yōu)閲?guó)共合作，共同抗日做出了很大的貢獻(xiàn)，鹿兆海死于中條山之役，鹿兆鵬一直為中國(guó)的解放事業(yè)而奮斗！都是我們所敬仰的人。白嘉軒的三個(gè)兒子可以說(shuō)平安無(wú)事，他們也遵循和平就是福的原則。

《白鹿原》當(dāng)中，死的結(jié)局也讓我們深思，仙草的死是那么地鎮(zhèn)靜；像鹿兆鵬的媳婦，死又是那么地讓人感到可憐與可怖；像最后鹿子霖的死又是那么地窩囊，我想一切還是因果緣分吧。

書(shū)中崇尚”學(xué)為好人”、同時(shí)又有”好人難活”之說(shuō)，也許這也是告訴我們活著不容易，做個(gè)好人更不容易，必將經(jīng)歷溝溝坎坎，苦其心志、勞其筋骨，美好的生活必定是通過(guò)辛苦努力得來(lái)的。

白鹿讀后感【篇8】

范曾評(píng)價(jià)說(shuō)：“陳忠實(shí)先生所著《白鹿原》，一代奇書(shū)也。方之歐西，雖巴爾扎克、斯坦達(dá)爾，未肯輕讓。

”在我心里亦如是。我的家鄉(xiāng)是西安的藍(lán)田，所以我對(duì)白鹿原很熟悉，因此才來(lái)這本書(shū)。陳忠實(shí)先生創(chuàng)作的這部在白鹿原這片土地上的家族史詩(shī)，不僅讓我感受到了最陜西的語(yǔ)言和文化、最陜西的人物形象，也讓我們同當(dāng)時(shí)歷史背景結(jié)合，完整地感受了時(shí)代的變遷和白鹿兩家的家族更迭。

看過(guò)影視劇再來(lái)讀書(shū)，更是感受到了陳忠實(shí)語(yǔ)言的魅力，他對(duì)環(huán)境描寫(xiě)可以細(xì)致到能讓讀者浮現(xiàn)田野上的每一寸土地、每一粒麥穗。我最喜歡的還是他對(duì)人物的塑造，尤其是那“佝僂著不慌不忙走在白鹿原上”的白嘉軒。

對(duì)白嘉軒的熱愛(ài)不是在他的巔峰時(shí)期，而是在晚年，他對(duì)突發(fā)事件的沉著冷靜與普通人不同。鹿子霖拆毀孝文的房子后，其真正目的并不是為了和白嘉軒爭(zhēng)面子，而是白嘉軒平淡的反應(yīng)讓他失望。他作為族長(zhǎng)的大家風(fēng)范不僅在白鹿兩家的斗爭(zhēng)中體現(xiàn)地淋漓盡致，在處理族里種種事情中也都有所體現(xiàn)：

例如黑娃在田小娥死后半夜闖入白家報(bào)仇，不比其他人的慌張，他沉著從容地應(yīng)對(duì)，并因?yàn)檫@份從容救了他一命；比如，面對(duì)白鹿就爆發(fā)疾??；例如妻子仙草的離世，一個(gè)有血有肉的人面對(duì)喪親之痛怎么能不心痛，但他越是歷經(jīng)大風(fēng)大浪之后，越能夠保持頭腦清醒，幾近完美地做好善后。

上學(xué)的機(jī)會(huì)是受人控制的，但讀書(shū)與實(shí)踐才是獲取知識(shí)的主要課堂，在這個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí)的權(quán)力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，這比任何一所著名大學(xué)的?；斩贾匾枚啵?/p>

如果陳忠實(shí)先生對(duì)人物的塑造僅限這里，那也就沒(méi)有“長(zhǎng)安猶存白鹿原，世間再無(wú)陳忠實(shí)”這樣的話(huà)，白嘉軒就算是**主角，是一族之長(zhǎng)，他仍有自己的弱點(diǎn)，他有極頑固的封建思想，在教育孝文上便有所體現(xiàn)，也為孝文一度頹廢埋下隱患。因此，事實(shí)上，白嘉軒頑固的封建主義也產(chǎn)生了許多弊端。

**《白鹿原》中人物性格的不完美可以讓每個(gè)人都活在我們的腦海里。**的高度不僅體現(xiàn)在人物，更體現(xiàn)在其與歷史的結(jié)合，讓讀者共鳴感加深——在對(duì)抗侵略者時(shí)，國(guó)共團(tuán)結(jié)一心，原上的愛(ài)國(guó)人士不斷涌現(xiàn)，非要描述，我想朱先生的那句“白鹿精魂”是最合適不過(guò)了。（王子晗）

白鹿讀后感【篇9】

讀完陳忠實(shí)的《白鹿原》，心情異常的復(fù)雜，不由自主思考起自己的人生：活著，我不愿像白嘉軒一樣始終“挺直著腰桿”，太累！更不愿像鹿子霖一樣有著強(qiáng)烈的官癮，醉心于功名利祿，迷失了自己。

我愿意像鹿三那般，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，盡管在別人眼中沒(méi)有什么存在感，但活得真實(shí)，懂得感恩。

曾幾何時(shí)，我有著強(qiáng)烈的“第一”情節(jié)，學(xué)習(xí)要第一，各種參賽活動(dòng)也要拿第一，有那么長(zhǎng)一段時(shí)間，我都如愿以?xún)敚瑢W(xué)們對(duì)我的印象就是永遠(yuǎn)的第一名，我習(xí)慣于這個(gè)標(biāo)簽，自然而然把這種標(biāo)簽視為理所當(dāng)然。改變發(fā)生在高中，為了達(dá)成父母親戚的各種期望，我輕松考上了市里最好的中學(xué)，并考進(jìn)了重點(diǎn)班，對(duì)父母而言，這意味著在不久的將來(lái)，他們優(yōu)秀的女兒將毫無(wú)懸念地踏進(jìn)足以光宗耀祖的大學(xué)，我仍然被來(lái)自各方面的各種美好的預(yù)言包圍著，當(dāng)然也包括我自己。進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)，為了坐穩(wěn)第一的寶座，我更加努力的學(xué)習(xí)，時(shí)刻學(xué)習(xí)著，時(shí)刻計(jì)劃著時(shí)間，當(dāng)然也時(shí)刻防備著，生怕一不留心就被超越，沒(méi)有業(yè)余生活，沒(méi)有時(shí)間去發(fā)展興趣愛(ài)好，單調(diào)的生活因?yàn)榱?xí)慣就一直持續(xù)著。

雖然我偶爾會(huì)停下腳步，對(duì)可惡的高考感嘆不已，但我只能前進(jìn)，前進(jìn)，因?yàn)槲冶仨毧忌弦凰么髮W(xué)。高三那年，或許因?yàn)樾睦韷毫μ?，我變得躁?dòng)，成績(jī)開(kāi)始起伏，我開(kāi)始著急，越急就越看不進(jìn)書(shū)，越看不進(jìn)書(shū)就越急，成績(jī)直線下滑，我處于崩潰的邊緣。我期待高考，我害怕高考，在所有人眼中，我仍然正常的生活，可實(shí)際上，走出家門(mén)我就淚流滿(mǎn)面，各種不好的情緒一泛濫就是世界末日，走在馬路上，我無(wú)數(shù)次盼望著來(lái)一次有意的意外來(lái)了結(jié)自己的生命，到底是因?yàn)槿狈τ職?，我行尸走肉的繼續(xù)活著。

最后，我無(wú)法正常入睡。我的老師給了我一個(gè)長(zhǎng)假。我父母帶我去看心理醫(yī)生。那次高考，結(jié)果可想而知，很不理想，很多老師同學(xué)，親朋好友為我惋惜，可我卻感謝著那次高考，因?yàn)槟且淮翁厥獾慕?jīng)歷，我開(kāi)始認(rèn)真思考著人生，雖然那時(shí)的思想還極其不成熟，我慢慢懂得，活著，不一定非要“第一”，在失去第一的情況下，爸媽依舊愛(ài)我，朋友依舊關(guān)心我，于我自己，也如獲新生。

感謝上帝，我仍安然無(wú)恙的活著。我仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活，但我不再偏執(zhí)。20出頭的年紀(jì)，我的人生當(dāng)然沒(méi)有經(jīng)歷什么大起大落，也無(wú)法總結(jié)什么生活的經(jīng)驗(yàn)，可縱觀白嘉軒和鹿子霖的一生，我覺(jué)得，活著，踏踏實(shí)實(shí)活著就夠了，白嘉軒和鹿子霖都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛(ài)要面子的人，二人明爭(zhēng)暗斗了一輩子，時(shí)而得勢(shì)，時(shí)而失勢(shì)，互相看不慣。

白嘉軒作為一族之長(zhǎng)，憑著自己的努力在白鹿村站穩(wěn)了腳步，贏得了族人的尊重，他那時(shí)刻挺直的腰桿不僅象征著對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，也象征著不可變更的封建禮教，他不茍言笑，凡事都要做到有面子，當(dāng)大兒子和黑娃的媳婦小娥有染時(shí)，他毅然決然按族法處置了不守規(guī)矩的孝文和小娥，并把孝文趕出了家門(mén)，作為父親，他當(dāng)然痛心，可更多的事痛恨，痛恨孝文沒(méi)有坐懷不亂的德行，傷了自己的面子痛恨小娥那個(gè)不守婦道的女子勾引自己的兒子墮落。在女子無(wú)才便是德年代，女兒白靈要追求自己的革命理想，他為了控制白靈便要將她草率出嫁，當(dāng)白靈一紙退婚書(shū)送到未婚夫家后，白嘉軒便宣布和白靈斷絕了父女關(guān)系。白嘉軒就是這么個(gè)執(zhí)著保守的人，在他的世界里，天塌下來(lái)，“腰桿”不能彎，規(guī)矩不能壞。

相比白嘉軒，鹿子霖顯得圓滑很多，封建禮教于他沒(méi)有什么束縛，可他一生熱愛(ài)功名，并將當(dāng)官的理念從小灌輸給兩個(gè)兒子，他無(wú)緣族長(zhǎng)的位置，卻當(dāng)上了白鹿村的保障所的鄉(xiāng)約，后來(lái)又有小兒子鹿兆海以連長(zhǎng)之職為他撐腰，他便在白鹿村到處認(rèn)干兒子，過(guò)足了官癮，可結(jié)局卻是為官所累，在鎮(zhèn)壓反革命浪潮中，鹿子霖作為一個(gè)小小的鄉(xiāng)約被拉去陪斗，在陪斗過(guò)程中嚇瘋掉了。白嘉軒和鹿子霖的一生，不論好壞，卻也精彩，相比之下，白家長(zhǎng)工鹿三的一生實(shí)在是平淡無(wú)奇，雖然只是個(gè)普通的長(zhǎng)工，可他以自己的努力贏得了白嘉軒的信任和敬重，白嘉軒親切稱(chēng)他為“三哥”，更是囑咐自己的兒子要像孝敬自己一樣去孝敬這位長(zhǎng)者。鹿三一生忠心耿耿為白家勞碌奔波，他絲毫沒(méi)有抱怨自己“下人”出身，也沒(méi)有想野心大發(fā)的蓋過(guò)主子，他只是老老實(shí)實(shí)的走自己的路，雖然不求進(jìn)取的奴性思想有些迂腐，可他對(duì)生活感恩的態(tài)度實(shí)在是難得，他對(duì)白嘉軒不僅是一種奴忠于主的情感，更是一種千里馬遇伯樂(lè)的感恩之情，他感激于白嘉軒對(duì)自己的厚待，甚至想要兒子黑娃也一輩子委身白家。

在白鹿兩家平分秋色的白鹿莊，看似平靜有秩序的生活實(shí)則充滿(mǎn)了躁動(dòng)和不安，只有鹿三這樣一個(gè)小人物實(shí)實(shí)在在的過(guò)自己感恩的生活，看似僅僅是對(duì)白嘉軒的忠心，實(shí)則也是在亂世做出的明智之舉，是對(duì)自己人生道路的準(zhǔn)確把握。

人的一生雖然充滿(mǎn)了變數(shù)，每個(gè)人的起點(diǎn)和終點(diǎn)卻也相同，總是白白的來(lái)，白白的去，可一個(gè)階段就該做一個(gè)階段該做的事，小孩兒就該天真爛漫，少年就該奮斗向前，青年就該奉獻(xiàn)社會(huì)……相同的人生階段因心境不同而有所區(qū)別。如何選擇自己的生活是自己的權(quán)利。它能讓感恩充滿(mǎn)生命。踏踏實(shí)實(shí)地走每一步是明智的，應(yīng)該被追求。

人生在路上，我們從出世的那天起，一直行進(jìn)著，往往，腳步的急促與心的煩躁，使我們遺失了許多生命風(fēng)景，無(wú)端的心靈空洞，造成了“莫須有”的哀愁與痛苦。其實(shí)，要活下去，可以簡(jiǎn)單，快樂(lè)，容易呼吸，吐出一串沉重，生活，可以很好！

最新小鹿斑比讀后感3篇

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“小鹿斑比讀后感”推薦內(nèi)容。

寫(xiě)讀后感的時(shí)候如何才能具體地把感受表達(dá)出來(lái)呢？作品里精彩的文字打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，我們只有讀的認(rèn)真，寫(xiě)的認(rèn)真才能感受的認(rèn)真。我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了最新小鹿斑比讀后感，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

最新小鹿斑比讀后感 篇1

假期里，我閱讀了《小鹿斑比》這本書(shū)。這本書(shū)讓我了解了許多動(dòng)物的“心聲”，也通過(guò)小鹿斑比明白了“苦和甜來(lái)自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自?xún)?nèi)心”。

這本書(shū)講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語(yǔ)到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。春天，斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi)，整天待在他母親的身旁，不敢向外張望。漸漸地，夏天來(lái)臨了，斑比開(kāi)始熟悉他周?chē)囊磺惺挛?，和他的新朋友一起奔跑嬉戲。但是斑比的生活沒(méi)有總是一帆豐順，在這個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨，人類(lèi)來(lái)到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間，轟炸聲響徹云霄，森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫助下活了下來(lái)，但是他的媽媽和他的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。但是，斑比并沒(méi)有被此打垮，在老鹿王的鼓勵(lì)下，他漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，變得和老鹿王一樣勇敢，一樣智慧，成為了新一代鹿王。

在這期間，斑比感受到了朋友的友愛(ài)與善良，知道了生活是不易的。就像鹿王所說(shuō)的那樣，生活步履維艱，處處是危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但不管怎樣自己都要去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。在我們的生活中也是這樣，有成功，就有失?。挥邢矏?，就有憂(yōu)傷；有平安，就有危險(xiǎn)……只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，才能不被困難擊倒。

盡管斑比學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但一直有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過(guò)一個(gè)個(gè)伙伴倒在槍下；看到他生活的森林被炸藥炸毀；見(jiàn)過(guò)空氣被污染。而這一切是誰(shuí)造成的呢？正是我們?nèi)祟?lèi)。是我門(mén)讓小動(dòng)物無(wú)家可歸，但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)又得到了什么？難道是一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害嗎？

朋友們，我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然，河水會(huì)變成黑色，空氣會(huì)被污染，很多地區(qū)會(huì)面臨沙漠化?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣去保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)生活，而不是隨意浪費(fèi)，肆意破壞。

最新小鹿斑比讀后感 篇2

小鹿斑比讀后感 暑假里，我讀了奧地利作家菲利斯·沙頓寫(xiě)的《小鹿斑比》一書(shū)，愛(ài)不釋手且受益匪淺：故事中曲折的情節(jié)讓我癡迷，動(dòng)物們之間的情誼讓我感動(dòng)，自由快樂(lè)的生活讓我向往，人類(lèi)的野蠻殘暴讓我羞愧。

《小鹿斑比》主要講述小鹿斑比從天真無(wú)邪、弱小無(wú)助的小鹿，歷經(jīng)磨難最后成長(zhǎng)為強(qiáng)壯獨(dú)立、機(jī)智勇敢的一代鹿王的故事。小時(shí)候的斑比聰明活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天和小伙伴們?cè)谏掷镦覒?，與母親自由自在地生活在森林之中。

突然有一天，“白魔”的入侵打破了森林的安定生活，他們扛著瞬間能置小動(dòng)物于死地的槍?zhuān)教幷T捕追殺小動(dòng)物。在一次這樣的捕獵過(guò)程中，斑比失去了他親愛(ài)的母親和小伙伴，傷心欲絕的他自己也受傷并被迫逃亡。斑比在逃亡的路上經(jīng)歷了許許多多的`磨練，遇見(jiàn)了老鹿王----它的爸爸，老鹿王把自己全部的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳授給了斑比，讓它學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：如何在森林中獨(dú)立生活，如何保護(hù)自己和其它弱小動(dòng)物的本領(lǐng)……經(jīng)過(guò)這次磨難，斑比不再是以前的懵懂無(wú)知的小鹿了，它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí)，知道生存需要智慧和勇氣。

斑比成長(zhǎng)為一個(gè)又勇敢又機(jī)智的新鹿王！ 這本書(shū)讓我明白了每個(gè)人的人生道路都是不平坦的，生活總是有許多的波折與磨難。在眾多的波折與磨難面前，小鹿斑比既沒(méi)有被擊垮而頹廢不前，也沒(méi)有一味地依賴(lài)親人和朋友。

我要像小鹿斑比那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，正確地面對(duì)人生中的種種考驗(yàn)，坦然地面對(duì)生活并熱愛(ài)生活。只有這樣，我才能真正地長(zhǎng)大成人！ 這本書(shū)也讓我知道了不能永遠(yuǎn)依賴(lài)爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，靠自己去學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最新小鹿斑比讀后感 篇3

電影《小鹿斑比》講的是一只叫斑比的小鹿成長(zhǎng)的故事。斑比出生在大森林里，它和媽媽幸福地生活著，媽媽一直保護(hù)著它，告訴它各種知識(shí)。斑比也有一群動(dòng)物好朋友，它們經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍，小時(shí)候的斑比生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是有一次，斑比的媽媽在保護(hù)斑比逃離危險(xiǎn)的過(guò)程中突然消失了。斑比到處找啊找啊，可是還是沒(méi)有找到，傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)在它眼前，鼓勵(lì)它說(shuō)：斑比，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，試試看吧！可憐的斑比只能開(kāi)始獨(dú)立生活。斑比漸漸地長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它又碰到了小時(shí)候的伙伴法玲，在一次森林大火災(zāi)中，它們勇敢地搏斗，在鹿王的幫助下，一起克服了重重磨難，終于逃離了人類(lèi)的追捕，逃離了熊熊大火。

當(dāng)影片中小鹿斑比找不到媽媽時(shí)，我也難過(guò)地掉了眼淚；當(dāng)森林里的小動(dòng)物們被人類(lèi)的槍聲嚇得四處逃竄時(shí)，我心里暗暗下決心：一定要好好保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。這部電影還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，生活中，無(wú)論遇到任何困難，都要勇敢地去面對(duì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。我要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。

最新鹿鼎記讀后感收藏

編輯精心挑選了一篇關(guān)于“鹿鼎記讀后感”的文章相信你會(huì)喜歡，作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。這時(shí)我們可以用寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄我們的感受，怎樣讓自己的讀后感讓人印象深刻呢？本文旨在為您提供有價(jià)值的信息希望您能從中收獲一些新的想法！

鹿鼎記讀后感 篇1

韋小寶是現(xiàn)代職場(chǎng)的偶像。

出身貧賤，大義上很少出錯(cuò)，全靠見(jiàn)風(fēng)使舵，看人下菜取得輝煌的地位，觀者都不討厭他。而愛(ài)情就是看中的漂亮姑娘一定到手，并且他一個(gè)也沒(méi)有拋棄。

年少的梁朝偉居然一點(diǎn)也沒(méi)顯露出日后的憂(yōu)郁品味來(lái)，固然是討人喜歡的小流氓，然而地痞氣四溢，英俊比劉德華的康熙當(dāng)然的弱，符合書(shū)里的描述。

這時(shí)候看老劇，很大的一個(gè)層面是看今天的紅花昨日綠葉的樣貌，許紹雄、關(guān)禮節(jié)、毛舜儀、劉青云的青澀先不說(shuō)，但是那時(shí)的劉嘉玲其實(shí)不喜歡正在和她的密友曾華倩戀愛(ài)的梁朝偉，她那時(shí)想要嫁如豪門(mén)，飾演的也是對(duì)小寶本質(zhì)上最不好的方怡，圓臉顯達(dá)，蘇州姑娘這個(gè)時(shí)候也只是外來(lái)妹。

最近的新聞是邵家無(wú)人愿意繼承TVB，所以邵六叔只能出賣(mài)，據(jù)說(shuō)央視和小超人有意聯(lián)手收購(gòu)。我想到同樣的TVB演員到了大陸班底里的慘不忍睹，比如吳鎮(zhèn)宇的《大冒險(xiǎn)家》，于是暗自祈禱TVB得到善終。香港本是樂(lè)土，就好像突然冒出來(lái)的消費(fèi)稅，政治相關(guān)我是白癡，只是申斗小民都知道：切身利益不可讓?zhuān)瓜愀鄱紳q價(jià)了，我們以后去哪里shopping呢?出國(guó)可是有錢(qián)人的玩意啊，咱可是窮人家的孩子。

鹿鼎記讀后感 篇2

一口氣看完了《鹿鼎記》，只覺(jué)暢快淋漓之極。韋小寶之滑頭、狡詐，與其他英雄的神勇仁義，實(shí)在是天壤之別。但也正因如此，我更喜歡韋小寶。 他可能連英雄都算不上，與金庸其它小說(shuō)的主人公相比，雖然都是男性，生長(zhǎng)在一個(gè)風(fēng)聲血雨的江湖之上，但他貪生怕死、奸詐狡猾、不學(xué)無(wú)術(shù)、氣量狹窄、見(jiàn)風(fēng)使舵……總之英雄好漢所應(yīng)有的一切品德他都沒(méi)有，只有那一張油嘴滑舌的嘴巴，讓他在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代有一席之地，其他，不值一提。

正因?yàn)轫f小寶如此品格，初看《鹿鼎記》之人不免抑郁不已，看著他一見(jiàn)到強(qiáng)敵轉(zhuǎn)身便跑，或是大聲叫饒，總是覺(jué)得世上窩囊之人無(wú)過(guò)與此;看到他一見(jiàn)上級(jí)的面便阿諛?lè)畛?，馬屁拍的十足，而一見(jiàn)到官位比他低下的人便甩出大帽子來(lái)壓人，一副貪官污吏的模樣，不禁感嘆這人竟如此勢(shì)利，為達(dá)目的不擇手段。還有他那引以為豪的甜言蜜語(yǔ)，以及成篇成篇的大話(huà)，讓你暈頭轉(zhuǎn)向，不知何時(shí)在暗地里被他刺一刀，那更是他的特長(zhǎng)。

這樣一個(gè)人，注定是不能成為武俠小說(shuō)主角的。 而他的出現(xiàn)，就注定是一個(gè)異數(shù)。盡管平時(shí)你絕對(duì)看不到他有良心，但危急關(guān)頭卻又發(fā)現(xiàn)他還是有一丁點(diǎn)的，當(dāng)皇上命他去鏟除天地會(huì)逆賊時(shí)，他雖設(shè)法逃脫，但關(guān)鍵時(shí)候卻冒死救友，不惜違抗圣旨，也不肯出賣(mài)朋友;而當(dāng)天地會(huì)眾人逼他去行刺皇上時(shí)，他又顧全對(duì)皇上的義氣，不肯答應(yīng)，最終使他一腳踏兩船，兩邊不討好。這些，卻又與其性格分外不符。 盡管他在敵人面前為求活命什么也愿意干，不把自己當(dāng)人看，但在美女與賭桌面前，他又成了不屈不撓的勇士，本分也不肯屈服，有時(shí)干脆鋌而走險(xiǎn)，孤注一擲，勇往直前似乎無(wú)所畏懼，其實(shí)心里卻滿(mǎn)是畏懼。這些，都是其活生生的寫(xiě)照。

正因如此性格，他一點(diǎn)也稱(chēng)不上英雄，甚至半點(diǎn)俠義心腸也沒(méi)有，有的只有厚厚的臉皮、滿(mǎn)滿(mǎn)的虛榮心、孤注一擲的勇氣以及一時(shí)沖動(dòng)下的義氣和俠義。也正因如此，他不像其余人物一樣虛偽，他只是個(gè)小人，卻是個(gè)坦蕩蕩的小人，為了生存他不擇手段，但為了朋友美人卻讓他變得無(wú)比高尚，盡管只是短暫的。

總而言之，鹿鼎記寫(xiě)的不是英雄的故事，而是一部紀(jì)實(shí)小說(shuō)，寫(xiě)出了一個(gè)小混混如何在這個(gè)社會(huì)立足，如何活得精彩，活得自在，這些，記錄的只是一個(gè)再普通不過(guò)的小人物的一生。 他不是英雄，他很自私，卻又可以很偉大。

鹿鼎記讀后感 篇3

無(wú)論是擒鰲拜，殺吳應(yīng)熊，滅神龍教，以及搭救天地會(huì)、沐王府等地的各位兄弟等，都是英雄所為。韋小寶做事沒(méi)有原則，講的只是義氣，一邊要幫著天地會(huì)群兄反清復(fù)明，一邊又要忠心為皇帝辦事，他為的只是天下太平。他不是君子，他是個(gè)真小人，但他是個(gè)真英雄，他怎能不令我佩服!?

韋小寶娶了七個(gè)老婆，有的人是自愿的，而有的人是被其他因素所迫而歸順小寶的?？赡芷渲凶畹湫偷囊粋€(gè)“被迫”的案例就是阿珂了，但有沒(méi)有人想過(guò)如果阿珂嫁給了鄭克塽，他也不會(huì)給阿珂好果子吃的，畢竟阿珂懷的是小寶的孩子。阿珂最終回到小寶的身邊，大概也是一個(gè)最好的歸宿了。

當(dāng)韋小寶最終決定“告老還鄉(xiāng)”，與家人兒女共享天倫之樂(lè)時(shí)，我的緊著心也終于松了下來(lái)。韋小寶能活下去已經(jīng)是我最大的期望了，畢竟，小寶經(jīng)歷了那么多生死之事卻都保全了性命，真是三世修來(lái)的福分。

《鹿鼎記》作為金庸先生的最后一部武俠小說(shuō)，小寶的結(jié)局可能也包含著金庸也將要退出筆壇，告老還鄉(xiāng)了。

鹿鼎記讀后感 篇4

讀了接近四十個(gè)小時(shí)，終于字斟句酌的讀完了這部武俠大師金庸老爺子的封筆之作《鹿鼎記》。讀書(shū)過(guò)程中我我看書(shū)評(píng)，發(fā)現(xiàn)許多人都覺(jué)得韋小寶不學(xué)無(wú)術(shù)，滿(mǎn)身的不良習(xí)氣，是個(gè)壞人。我卻以為不然，正所謂環(huán)境決定一個(gè)的性格與觀念。他出身妓院，并不光彩?？墒撬](méi)有自卑，反而還活的絕大多數(shù)人都活的精彩與快樂(lè)。

并且他很講義氣，很會(huì)利用一些語(yǔ)言，細(xì)節(jié)上的技巧多次助自己化險(xiǎn)為夷。我遍讀金庸諸部武俠作品，《鹿鼎記》或許并不是其中最出彩的那部，但韋小寶這個(gè)角色我卻私以為是這些一種人物中最真實(shí)，最有靈氣，最栩栩如生的一個(gè)角色。當(dāng)然，也是我最喜歡的一個(gè)角色。初讀時(shí)，我甚至想，我家的小孩子以后就把《鹿鼎記》給他當(dāng)做啟蒙讀物，他若能學(xué)的韋小寶三分的機(jī)智與口才，那便是天大的福氣，哈哈。

全書(shū)自文字獄開(kāi)篇，奸賊吳之榮靠出賣(mài)在自己窮困時(shí)扶持了自己一把的老東家莊家少爺，從而獲取升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。他的行為當(dāng)真令人咬牙切齒。韋小寶自揚(yáng)州與茅十八相識(shí)，后來(lái)機(jī)緣巧合來(lái)到了北京并且陰差陽(yáng)錯(cuò)的做了御膳房的小太監(jiān)小桂子。故事自這里展開(kāi)，陰險(xiǎn)狡詐的海老公并沒(méi)有戳穿韋小寶的假身份，意圖利用他去幫自己去上書(shū)房奪取關(guān)系到滿(mǎn)清江山社稷的《四十二章經(jīng)》。他每日派韋小寶去賭錢(qián)借錢(qián)，用以接近在上書(shū)房辦事的兩個(gè)小太監(jiān)。

也許是命運(yùn)的安排，韋小寶一天去御膳房偷吃東西，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)御膳房中有一個(gè)小太監(jiān)在里面與人偶發(fā)氣較量。覺(jué)得好笑的他便進(jìn)入與里面之人比試了幾招，結(jié)果對(duì)方三下五除二的收拾了自己。兩人互通了姓名，他叫“小桂子”，他叫“小玄子”。二人約定改日再戰(zhàn)，小桂子放出狠話(huà)，明天一定把你打趴下。

自此二人當(dāng)晚都去向各自的師傅討教幾招（海老公和假皇后），用以第二天的比試較量。如此日復(fù)一日，小玄子的身份終于還是暴露了，原來(lái)他竟是當(dāng)今皇上康熙，只苦于年紀(jì)幼小。總受權(quán)臣鰲拜的轄制與掌控。于是他便想練武打敗鰲拜，奪回那本該屬于自己的權(quán)利。在二人的相互溝通與努力下，韋小寶靠著自己的機(jī)智與皇帝的假戲真做，兼之鰲拜的傲慢。終于將鰲拜拿下關(guān)入了大牢。此后小桂子又幫小玄子拔除了假皇后這一大毒瘤，自此小玄子大權(quán)在握。

但事情并不是那么的順風(fēng)順?biāo)?，小桂子在監(jiān)獄中欲誅殺鰲拜而后快之時(shí)，半路卻殺出了天地會(huì)一伙人。然后小桂子糊里糊涂的來(lái)到天地會(huì)眾人離合之處，莫名其妙的當(dāng)上了天地會(huì)青木堂堂主，并且言不由衷的拜了天地會(huì)總舵主陳近南為師。天地會(huì)一伙欲與小桂子里應(yīng)外合，“反清復(fù)明”，鏟除滿(mǎn)清皇帝，驅(qū)除韃虜，還我河山。

自此小桂子成了碟中諜，故事越發(fā)的精彩紛呈起來(lái)。期間小桂子在宮中監(jiān)管了小郡主沐劍屏，并在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，房間里又再加入了一個(gè)云南沐府的方怡。小桂子左擁右抱，好不快活，三人自此情緣初生。

屋漏偏逢連夜雨，事不湊巧，小桂子在方怡的美色誘惑下，不知不覺(jué)的被騙上了當(dāng)?shù)氐姆缸飯F(tuán)伙神龍教中。韋小寶憑借著自己的聰明才智在其中斡旋，終于當(dāng)上了白龍使并得以出島去辦任務(wù)。

韋小寶艷福不淺，先后勾搭了七個(gè)老婆，分別是沐劍屏，方怡，雙兒，建寧公主，阿珂，曾柔，教主夫人蘇荃。韋小寶在天地會(huì)與朝廷之中的周旋尤為精彩，但奈何天地會(huì)棋差一招，會(huì)中出了一個(gè)叛徒風(fēng)際中，自然也就一敗涂地。若非韋小寶以身犯險(xiǎn)，冒著被康熙殺頭的危險(xiǎn)救得天地會(huì)眾人逃過(guò)一劫。

也許是童年相交，兩人自小就惺惺相惜，互為知己?？滴躔堖^(guò)了韋小寶犯下的私放重犯得罪過(guò)。又或者，他清楚，我若殺了你，這個(gè)世界就再也沒(méi)有能與我交心之人，韋小寶最終還是帶著妻眷遠(yuǎn)離了皇宮，去過(guò)上了他想要的生活，或許失去了許多驚心動(dòng)魄，但他，終于可以再做回那個(gè)市井無(wú)賴(lài)的韋小寶，而不是整天擔(dān)驚受怕，全無(wú)自由的小桂子。小玄子，我走了，再也不回來(lái)。--小桂子

金庸老爺子的封筆之作，較之別的武俠小說(shuō)，這本小說(shuō)的主角已經(jīng)不再神功蓋世，系天下蒼生于己任。他不學(xué)無(wú)術(shù)，滿(mǎn)口謊話(huà)，騙的江湖朝廷眾人云里霧里，真假難辨。他膽小，他更多的想的是自己，他為了奪得姑娘歡心甚至不擇手段?？墒撬擦x薄云天，敢于多次舍生取義，于千鈞一發(fā)之際多次救得康熙姓名。自己在宮里地位如日中天之時(shí)他又為了救天地會(huì)眾人不惜拋下榮華富貴，冒著殺頭的風(fēng)險(xiǎn)成功助天地會(huì)諸人逃出了生天。他不是大俠，卻是活脫脫的一個(gè)人，一個(gè)有血有肉，一個(gè)大寫(xiě)的人。

他的缺點(diǎn)令許多人嗤之以鼻，以至于許多人只看到了他的缺點(diǎn)，卻全然忘了他身上那些閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)。這大概就是所謂的先入為主，也即人性的弱點(diǎn)。這本書(shū)的寫(xiě)法之獨(dú)特，切入視角之巧妙，完全可以把它當(dāng)成一本出彩的心理學(xué)書(shū)籍或者說(shuō)話(huà)的藝術(shù)又或者人性的弱點(diǎn)去讀，當(dāng)真會(huì)受益匪淺。

這本小說(shuō)可以算作武俠小說(shuō)當(dāng)中的一朵奇葩，甚至已經(jīng)超脫了武俠小說(shuō)的范疇，可以歸入名著歷史類(lèi)小說(shuō)，雖不能與《三國(guó)演義》等四大名著并駕齊驅(qū)，但與其他近現(xiàn)代小說(shuō)比來(lái)，卻也獨(dú)出心裁，別具一格，比之大多數(shù)國(guó)外名著小說(shuō)，那也高出一籌。

金庸武俠最終還是像朝廷妥協(xié)了，這是我在別的期刊文摘上看到的一句話(huà)。這句話(huà)我不置可否。金庸武俠是不是真的像朝廷妥協(xié)了？江湖是不是敗給了朝廷，我認(rèn)為不然。正所謂亂世出英雄。《三國(guó)演義》之所以偉大，那是因?yàn)闀r(shí)事造就英雄。當(dāng)時(shí)天下大亂，群雄涿鹿，故事自然精彩紛呈。那么多的英雄好漢你方唱罷我登場(chǎng)，彼此之間斗智斗勇，自然傳為千古絕唱。

什么時(shí)候需要英雄，需要大俠，需要以筆桿子作武器的詩(shī)人，文人？自然是亂世，已而天下太平，風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，大俠自然也需要生活，需要休養(yǎng)生息。江湖從來(lái)就沒(méi)有輸給朝廷，江湖推動(dòng)了朝代的更迭，哪里有暴政，作文哪里就有大俠，有一士應(yīng)運(yùn)而生。

正如《超獸武裝》的一句臺(tái)詞:超獸戰(zhàn)士從來(lái)就沒(méi)有固定的陣營(yíng)，超獸戰(zhàn)士不過(guò)是維持宇宙的天平，哪一邊是弱者，自己便幫助哪一方，故而陰陽(yáng)交泰，乾坤祥和。

鹿鼎記讀后感 篇5

陳小春《鹿鼎記》看到一半，正是高潮的時(shí)候，忽然就泄了氣。

原因是中途殺進(jìn)了梁朝偉版的《鹿鼎記》，經(jīng)不住老牌帥哥的誘惑看了一集，結(jié)果破碎了我的全部激情。

是這樣的，講的是小桂子和小玄子鬧翻了以后小玄子派人去殺小桂子。

我就難過(guò)的要死。

金庸的作品我看過(guò)的不多，在我看的進(jìn)有幾不電視里我就最?lèi)?ài)《鹿鼎記》，因?yàn)樗p快的基調(diào)，明亮的情感。武俠的世界里有太多我無(wú)法理解的愛(ài)恨情仇，它們讓我覺(jué)得無(wú)奈，我并不是武俠迷，可是我非常喜歡《鹿鼎記》。喜歡看小桂子的油腔滑調(diào)，喜歡看小玄子的大智若愚，喜歡看小寶老婆們的風(fēng)情萬(wàn)種，喜歡看宮里官員們的眾生百相……在這些里面，我最喜歡的是小桂子和小玄子打打鬧鬧中建立起的可貴友情。每次看見(jiàn)小桂子為小玄子打算就非常開(kāi)心，看見(jiàn)小玄子為小桂子著想都很感動(dòng)。只是據(jù)上次看的時(shí)間太久，幾乎忘了故事情節(jié)，看見(jiàn)兩個(gè)喜歡的朋友刀戎相見(jiàn)，我心里真的很難過(guò)。好象自己的友誼破碎了一樣難過(guò)。

對(duì)我而言，如果是曾經(jīng)這么好的朋友到最后要分開(kāi)。這樣的友誼，我不要。

朋友之間不就是信任的載體么。朋友之間不就是理解萬(wàn)歲么。朋友之間不就是沒(méi)有什么好隱瞞的么。朋友之間不就是可以用來(lái)相互依靠的么。

作為朋友，不要懷疑對(duì)方。作為朋友，要時(shí)刻為對(duì)方著想。作為朋友，不能欺騙對(duì)方。作為朋友，不要讓彼此感到孤單。

雖然和朋友的相處有時(shí)會(huì)遇到各種各樣難以想象的困難和挫折，信任和理解不就是需要在這種時(shí)候顯現(xiàn)么。雖然有的時(shí)候知道誰(shuí)在騙我，往日的情誼足以把這一切沖走。我們要自己勸慰自己，自己控制自己。在友誼的世界里，就算受點(diǎn)委屈，又算什么呢。

我只是痛恨那些拿友誼說(shuō)事的人。討厭那些打著朋友旗號(hào)招搖撞騙的人。厭惡那些報(bào)奇怪目的擁有友誼的人。

希望你們離我遠(yuǎn)點(diǎn)。

鹿鼎記讀后感 篇6

相信很多朋友都看過(guò)由陳小春主演的電視劇《鹿鼎記》，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)金庸先生著作的原著呢？書(shū)中主要講述了主人公韋小寶在江湖上游蕩，在皇帝和朝臣之間盤(pán)旋的故事。有許多細(xì)節(jié)值得我們考慮。小編這里給大家?guī)?lái)了一篇網(wǎng)友的觀后感，一起欣賞吧！

之前的文章提到，討領(lǐng)導(dǎo)歡心有五點(diǎn)很重要，一是善于觀察，二是勝任工作，三是不斷成長(zhǎng)，四是當(dāng)機(jī)立斷，五是顧全大局，擁有這些優(yōu)良品質(zhì)的人，很容易從職場(chǎng)脫穎而出，成為人群中最耀眼的人。但在培養(yǎng)這些品質(zhì)之前，最重要的三點(diǎn)是耐心、口甜和沉默。

01學(xué)會(huì)忍耐

咱們都說(shuō)忍字頭上一把刀，說(shuō)的就是忍耐的艱難。你要為自己的飯碗而忍耐，要為自己的生存而忍耐，要為自己想買(mǎi)的護(hù)膚品或者家電而忍耐，唯有這樣，才能在職場(chǎng)中生存下來(lái)。朋友們常常笑談，吃得苦中苦，留得工資單。

有時(shí)，如果你在不重要的材料上犯了錯(cuò)誤，你可能會(huì)被直接責(zé)罵。掀桌子走人？工資就沒(méi)了。與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)執(zhí)？保不住工作。靜靜地聽(tīng)著，耳朵里的血一定要流出來(lái)，然后才可以放手。

讓我們從人群中抽出幾個(gè)人來(lái)問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地被領(lǐng)導(dǎo)罵過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有在職場(chǎng)上受過(guò)委屈？誰(shuí)沒(méi)有咬牙切齒的忍耐的時(shí)候？

大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)職場(chǎng)的朋友都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是年輕、朝氣蓬勃、受不了。職場(chǎng)的環(huán)境是五花八門(mén)的，你不知道誰(shuí)有后臺(tái)，也不知道誰(shuí)是精英，更不知道領(lǐng)導(dǎo)是不是有真才實(shí)學(xué)，還是被人力捧上位，在事情尚未明朗之前，唯一能做的就是忍耐。

和韋小寶學(xué)一下吧，他為求保命，在茅十八的身邊聽(tīng)遍辱罵，尋機(jī)報(bào)仇；海公公手下忍耐責(zé)打，摸清皇宮環(huán)境；在天地會(huì)的綁架下不出怨言，順利找到生存的機(jī)會(huì)；在小皇帝的生命受到威脅下，挺身而出，才有了與海公公抗衡的權(quán)力，成為天地會(huì)堂主的契機(jī)。

所以，如果你犯了錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)得太過(guò)火，那就忍住吧。在沒(méi)有拍桌子的實(shí)力前，保證自己的生存才是最重要的事。

02口甜舌滑

嘴甜的事兒并不難，難的是放下自己知識(shí)分子的驕傲，愿意夸獎(jiǎng)別人。著名臺(tái)灣主持人蔡康永專(zhuān)門(mén)出了一本《說(shuō)話(huà)之道》，講的就是聊天的技巧和贊美人的方式，教你在如何嘴甜的同時(shí)，不被人說(shuō)虛偽。我最喜歡的《快樂(lè)大本營(yíng)》的主持人何炅，也有獨(dú)特的說(shuō)話(huà)之道，在他主持節(jié)目時(shí)，你可以看到他如何在贊美別人的同時(shí)，婉轉(zhuǎn)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

所以，嘴甜不是罪過(guò)。如果真誠(chéng)的贊美能讓你的生活更輕松，為什么不呢？

《鹿鼎記》中，海公公教韋小寶學(xué)摔跤功夫時(shí)，險(xiǎn)象環(huán)生，摔得韋小寶腰酸腿軟，差點(diǎn)兒?jiǎn)拭?。韋小寶卻只是在肚里辱罵，嘴上照樣恭敬，才學(xué)的海公公三招兩式，與小皇帝摔跤時(shí)有來(lái)有往，得到小皇帝的關(guān)注。職場(chǎng)上同樣如此，有些領(lǐng)導(dǎo)很?chē)?yán)格，但是他做出來(lái)的成績(jī)是有目共睹的，如果你辱罵她不通人情，反而會(huì)影響自己的職場(chǎng)名聲。

最好學(xué)甜言蜜語(yǔ)，一次又一次地表?yè)P(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)。在贏得領(lǐng)導(dǎo)歡心的同時(shí)，也可以偷偷學(xué)點(diǎn)本事。

03 懂的沉默

康熙年間的大臣張廷玉有一信條：“萬(wàn)言萬(wàn)當(dāng)，不如一默?！闭f(shuō)的是沉默的好處。

畢竟他所處的職場(chǎng)才是危機(jī)重重，跟在皇帝身邊，稍有不當(dāng)，就有殺頭的危險(xiǎn)。他時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，小心不言，才有后來(lái)雍正朝上的風(fēng)光。

咱們職場(chǎng)上也同樣如此。當(dāng)你在背后評(píng)價(jià)你的老板時(shí)，壞人可能會(huì)趁機(jī)給你穿上小鞋。當(dāng)你說(shuō)你對(duì)公司的政策不滿(mǎn)意時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)以此為理由解雇你。

當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)論，對(duì)工作量和工作作風(fēng)表示不滿(mǎn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可以說(shuō)你不具備大局，不適合團(tuán)隊(duì)，從而把你踢出公司。

與其正面剛，不如學(xué)一下韋小寶，在沒(méi)摸透茅十八脾氣的時(shí)候，不與茅十八頂嘴；在沒(méi)學(xué)會(huì)海公公本事的時(shí)候，不與海公公講理；在沒(méi)搞清楚形勢(shì)時(shí)，不激怒天地會(huì)的義士；在沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)時(shí)，不會(huì)說(shuō)臟話(huà)來(lái)激怒大人物們。

所謂小人物有小人物的生存技能，大人物有大人物的進(jìn)取手段。在我們沒(méi)有成長(zhǎng)為職場(chǎng)的一棵大樹(shù)前，學(xué)會(huì)忍耐，會(huì)夸領(lǐng)導(dǎo)，懂的沉默的技巧，才是我們獨(dú)有的存活之道。你說(shuō)呢

鹿鼎記讀后感 篇7

有人的地方就有社會(huì)。在這個(gè)世界上生活，除非你住在樹(shù)洞里或者是大自然，但凡是一個(gè)普普通通的社會(huì)人，你的行為舉止便與人有關(guān)。這世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，一個(gè)人的成敗和你處理事情的結(jié)果，往往與他人對(duì)你的情緒反饋有著直接聯(lián)系。一個(gè)高情商的人，最會(huì)察言觀色，也最舍得折面子，情緒的正負(fù)反應(yīng)都是雙方的，讓人跟你急不難，難的是怎么讓他覺(jué)得羞愧于你，并且愿意和你合作。

有另外一句大俗話(huà)，20%智商+80%情商決定你的成功。具體比例是怎么分配倒不那么重要，但這個(gè)論點(diǎn)我一向贊成，情商絕對(duì)比智商重要。最近看了金庸寫(xiě)的《鹿鼎記》，對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)更加肯定了，智商的高低只能體現(xiàn)你的個(gè)人的技能，而不能體現(xiàn)這個(gè)人的處世之道;而情商的高低卻可以體現(xiàn)這個(gè)人的處世之道，主角就是一個(gè)情商很高的人。

書(shū)中的主人公韋小寶是一個(gè)連大字都不認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)有什么本事，但是他卻是一個(gè)成功的人物，靠的就是為人之道。他很會(huì)做人，很多人愿意和他做朋友，都知道和他做朋友不會(huì)吃虧。他善于用人，用正確的人做正確的事，做到人盡其才!物盡其用!同時(shí)又能很好的完成上級(jí)交予的任務(wù)。

其實(shí)我們的生活中無(wú)時(shí)不可的進(jìn)行著一場(chǎng)隱形的比賽，而比的，無(wú)非是為人之道。一個(gè)智商高的人在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候也許好用，但真實(shí)世界里看重的不單單是你能做對(duì)幾道數(shù)學(xué)題，高考得了多少分。一個(gè)智商高的人很容易在學(xué)校表現(xiàn)出色，最終卻落得平庸的一生。而一個(gè)情商特別高的人，你最好小心點(diǎn)兒他了，因?yàn)樗苡锌赡苁莻€(gè)狠角色。社會(huì)上不乏在學(xué)校的時(shí)候表現(xiàn)的很出色，但到社會(huì)上時(shí)卻碌碌無(wú)為，而在老師眼中的壞學(xué)生卻活的有知有味，過(guò)的轟轟烈烈。

鹿鼎記讀后感 篇8

這個(gè)暑假我在家看了著名作家金庸的《鹿鼎記》，本故事的主人公韋小寶，是揚(yáng)州妓女韋春花之子，是一個(gè)市井人物，也可以說(shuō)是一個(gè)流氓，可是作者金庸偏偏就把這樣一個(gè)人物寫(xiě)的如此可愛(ài)，他喜歡聽(tīng)說(shuō)書(shū)受說(shuō)書(shū)故事中英雄人物影響，個(gè)性頗有義氣。

韋小寶是個(gè)虛擬的小說(shuō)人物，按小說(shuō)推算，小寶應(yīng)該比康熙小2歲，即出生在順治十三年（1656年），小說(shuō)故事大約在康熙二十三年（1684年）左右結(jié)束，小寶28歲。但是近來(lái)有人研究原型應(yīng)該是清朝康熙時(shí)代的縷多，只是縷多沒(méi)有小說(shuō)中的韋小寶幸運(yùn)。韋小寶的母親韋春花是一揚(yáng)州妓院“麗春院”的妓女。韋小寶自小在妓院中長(zhǎng)大，為人好賭、好色，罵人、騙人、賭錢(qián)作弊更是家常便飯，又有江湖義氣，韋小寶并不識(shí)字，但韋小寶有很多不同身份：因緣際會(huì)進(jìn)入皇宮認(rèn)識(shí)了康熙皇帝并結(jié)為好友，曾做過(guò)假太監(jiān)、御膳房總管、御前侍衛(wèi)副總管、都統(tǒng)、撫遠(yuǎn)大將軍、通吃伯、通吃侯、鹿鼎公等。

曾代康熙皇帝在少林寺出家，法號(hào)晦明，在寺中地位僅次方丈晦聰。

他也是天地會(huì)青木堂香主。

也是神龍教白龍使。

因?yàn)橛辛x氣，他一娶就娶了七個(gè)老婆。

后來(lái)先后發(fā)生了清朝歷史中著名的兩個(gè)事件那就是平三藩和雅克薩之戰(zhàn)，這兩個(gè)事件韋小寶都有份，在按照康熙的既定戰(zhàn)略一路殺去，連連得手，最后“尿射鹿鼎山”，一舉將沙俄軍隊(duì)擊敗，迫使沙俄使臣坐在談判桌前簽定了歷史上著名的《尼布楚條約》。

韋小寶取得了軍事和外交雙重勝利，凱旋而歸，封妻蔭子，權(quán)勢(shì)與榮華達(dá)到頂峰，但不久麻煩又起，康熙命他去剿滅反清的天地會(huì)，天地會(huì)眾弟兄要他繼承師父陳近南的遺志，擔(dān)任總舵主，繼續(xù)與滿(mǎn)清作對(duì)為敵，韋小寶眼見(jiàn)忠義難以?xún)扇挥袟壒俣?。他打著回鄉(xiāng)探母名義，領(lǐng)著七個(gè)老婆回到揚(yáng)州，與母親韋春花會(huì)合，隱姓埋名，擇地而居?？滴跻?jiàn)韋小寶久不回京，著即派人四處查找，又親自六下江南尋訪。但終是石沉大海，杳無(wú)音信，自此世上不復(fù)有奇人韋小寶矣。

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

鹿鼎記讀后感 篇9

為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)之前，首先要知道領(lǐng)導(dǎo)的需求。就算是一位小主管，他背后的能量可能是你無(wú)法預(yù)測(cè)的，他或許和大客戶(hù)有親戚關(guān)系，或許自己的自學(xué)能力特別強(qiáng)，能夠不斷調(diào)整自己完成公司的要求。

不管是什么樣的情況，為了大局考慮，都需要你不斷的成長(zhǎng)，才能幫主管分憂(yōu)，得到主管的好感，也讓公司看到你卓越的工作能力。以韋小寶為例，他剛?cè)雽m的時(shí)候，為什么能和皇帝打好關(guān)系？因?yàn)樗J(rèn)真和海公公學(xué)習(xí)，每次和小皇帝摔跤的時(shí)候，雙方都互有輸贏，才得到了小皇帝的賞識(shí)，成為皇帝的朋友，奠定了成為大太監(jiān)的基礎(chǔ)。

如果韋小寶每次摔跤都不如皇帝，皇帝還會(huì)經(jīng)常和他見(jiàn)面嗎？一次或者兩次過(guò)后，皇帝自然失去對(duì)他的興趣，不會(huì)再和他見(jiàn)面。

和領(lǐng)導(dǎo)接觸也是這樣，如果自己沒(méi)有兩把刷子，又沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，時(shí)間久了，但是拍馬屁總會(huì)讓人厭倦的，不是嗎？

鹿鼎記讀后感 篇10

今天我看了一本書(shū)，名字叫做《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，這本書(shū)主要講了 一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩跟隨著一只紳士兔掉進(jìn)兔子洞里的故事，途中愛(ài)麗絲結(jié)識(shí)了很多朋友比如說(shuō)： 渡渡鳥(niǎo)，壁虎比爾……在這個(gè)路途中她遇見(jiàn)了 很多困難，但她都一一克服了。

我最喜歡的一篇是“奇怪的槌球賽”，這篇講了王后請(qǐng)愛(ài)麗絲去一起打槌球，可是 槌球棒是火烈鳥(niǎo)，球門(mén)呢?更奇特了——紙牌武士們彎著腰，四肢著地，像座拱橋。愛(ài)麗絲擺弄起一只火烈鳥(niǎo)，搞了半天才把它弄好，可是 “槌球”又跑了。這真是參加過(guò)最難的一場(chǎng)槌球賽!王后則暴跳如雷的嚷：“砍了他的頭!砍了他的頭!”可半小時(shí)過(guò)后，球場(chǎng)上只剩下國(guó)王、王后和愛(ài)麗絲了，當(dāng)然那些“球門(mén)”也退出了。因?yàn)樵谟螒蜻^(guò)程中，王后總是不斷的說(shuō)：“我要砍掉你的頭!”所以場(chǎng)上只剩下他們?nèi)齻€(gè)人了

我們要和穩(wěn)重的愛(ài)麗絲一樣善于思考，大膽的嘗試，不怕困難，勇往直前。

愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境讀后感范文三

《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是英國(guó)作家查爾斯·路德維希·道奇森以筆名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。它很能吸引人的注意力，我專(zhuān)心的看完這本書(shū)后，了解了書(shū)的大致內(nèi)容：

愛(ài)麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了許多在他想象之下的奇妙世界，有能使她變小的藥水、使她變小的蛋糕、組成王國(guó)的撲克牌、能穿入鏡子的世界、使人忘記名字的小樹(shù)林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、紅心皇后、老甲魚(yú)、龍蝦四組、叮當(dāng)兄弟倆、騎士……當(dāng)他被小豬碰醒后，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只不過(guò)是一個(gè)奇怪的的夢(mèng)。這一切就像是我自己的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們。作者筆下的愛(ài)麗絲心地善良、純潔，樂(lè)于助人，并且能面對(duì)一些稀奇古怪的人或物時(shí)神情自定、毫不驚訝。毛骨悚然的表情，更增添了小女孩愛(ài)麗絲的幾分勇敢。善良可愛(ài)的他也許并不是聰明，但他有一顆純潔善良的愛(ài)心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮的愛(ài)麗絲，有一種我們所沒(méi)有的純真天性，這種童心是不會(huì)消失的。

如果我們每一個(gè)人都如同愛(ài)麗絲一樣，世界將會(huì)多么美好?沒(méi)有騙子、沒(méi)有小偷，人們互相尊重，沒(méi)有糾紛、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，世界上就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，該多么美好。但這一切也只像是一場(chǎng)夢(mèng)，很難成為現(xiàn)實(shí)。我們要學(xué)習(xí)他的善良、樂(lè)于助人。經(jīng)常給予他人幫助，無(wú)論是什么，都愛(ài)惜它，真心對(duì)待。我們要學(xué)習(xí)他的勇敢。狹路相逢勇者勝。也許在某些情況下，勝利和失敗也只有一步之遙，有可能一個(gè)人擁有勇敢就會(huì)成功，而沒(méi)有，則可能失敗。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我們還是要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的一些精神品質(zhì)，將她夢(mèng)想的精神真正變成我們實(shí)現(xiàn)擁有的精神。

愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境讀后感范文四

在寒假期間，我看了一本有趣的書(shū)，書(shū)的名字是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書(shū)的作者非常著名，他就是劉易斯﹒卡羅爾。

這本書(shū)講的是愛(ài)麗絲做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲看見(jiàn)桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門(mén)，可是她太大了，進(jìn)不去。

愛(ài)麗絲看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子，上面寫(xiě)著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見(jiàn)有一塊蛋糕上面寫(xiě)著“吃我”。愛(ài)麗絲就吃了。她又變得非常大。

有一只兔子進(jìn)來(lái)，卻被愛(ài)麗絲嚇跑了。愛(ài)麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動(dòng)物都來(lái)游泳。愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲(chóng)，參加了三月兔和帽匠的茶會(huì)……又參加了紅心王后的棒球大賽。

大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門(mén)……當(dāng)愛(ài)麗絲的姐姐叫醒愛(ài)麗絲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是自己的夢(mèng)。

鹿和狼的故事讀后感

下面是編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的“鹿和狼的故事讀后感”，處理文檔已成為全球化時(shí)代的不可或缺的技能，關(guān)于范文的重要性專(zhuān)家學(xué)者們開(kāi)始展開(kāi)廣泛討論。學(xué)習(xí)范文的排版方法能夠提高文章的版面裝飾效果。范文我們可以怎么樣去寫(xiě)？

鹿和狼的故事讀后感 篇1

在我們的生活中，我們總是認(rèn)為狼是殘忍的化身，而鹿是善良的化身。但是西奧多和我們所有人都沒(méi)有想到生物鏈。例如，我們已經(jīng)殺死了所有的害蟲(chóng)，所以，青蛙、蛇和其他捕食昆蟲(chóng)的動(dòng)物，它們捕食都會(huì)滅絕嗎？

青蛙，蛇都滅絕了，老鷹，老鷹，牛蛙，蜈蚣都要滅絕了，不是嗎？生物鏈連接在一起，所以森林既需要鹿也需要狼。

我很驚訝。在我看來(lái)，狼是一種食肉動(dòng)物。在童話(huà)里，我們經(jīng)常聽(tīng)到許多關(guān)于狼的故事！“大灰狼來(lái)了！

” 《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。但這只鹿給我的印象是一只溫柔、可愛(ài)、美麗、友好的食草動(dòng)物，似乎是仙女的化身。事實(shí)上在真實(shí)的大自然當(dāng)中，它們其實(shí)它們對(duì)大自然都有好的一面，也有壞的一面。

我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬于它自己的“食物”，這些食物就構(gòu)成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神秘的海洋里，那些大魚(yú)吃了小魚(yú)才能夠存活下來(lái)；而那些小魚(yú)又要吃比它們更小的小魚(yú)苗和小蝦才可以維持生命；

(演講稿　)

這些小魚(yú)小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒(méi)有海草，小魚(yú)小蝦就會(huì)餓死。沒(méi)有小魚(yú)和小蝦，比它們大的魚(yú)就無(wú)法生存。最后，大魚(yú)將瀕臨滅絕！

在《鹿和狼的故事》里，我們看到羅斯福**為了讓鹿的種群數(shù)量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。最終的結(jié)果是，鹿的種類(lèi)增多，植物不夠吃，導(dǎo)致大量幼苗被毀，森林里缺乏茂盛的植物，其覆蓋面積開(kāi)始縮小，植物失去生命力而變黃。

面對(duì)自然，我們應(yīng)該遵循她的自然規(guī)律。任何不講科學(xué)的人都會(huì)帶來(lái)壞結(jié)果。

《鹿和狼的故事》讀后感三

狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但看完這篇課文后，我有點(diǎn)吃驚，我改變了主意

人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但我沒(méi)想到的是，鹿沒(méi)有繁殖和生活得更好，反而吃光了森林里的所有植物，沒(méi)有食物就死了

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有好的或壞的動(dòng)物。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們?nèi)祟?lèi)一樣，難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎？不可能，人離不開(kāi)肉，因?yàn)槿梭w需要肉中的蛋白質(zhì)，同樣，人類(lèi)也不能改變大自然，人類(lèi)要尊重大自然，大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。

如果這條食物鏈被破壞，自然就會(huì)失去平衡?？傆幸惶欤蠊麜?huì)難以預(yù)料！

或許你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。

這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

《鹿和狼的故事》讀后感四

讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖医?jīng)常讀的故事里，狼在我們的記憶中是難以忘懷的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我的想法變了……

國(guó)王為了保護(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們把烤肉串森林里的狼都消滅了。但我沒(méi)想到的是，鹿沒(méi)有繁殖和生活得更好，反而吃光了森林里的所有植物，沒(méi)有食物就死了

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有好的或壞的動(dòng)物。也許你看過(guò)一些童話(huà)和傳說(shuō)，狼是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物是善良的化身，但你錯(cuò)了。所有的動(dòng)物都是維持生態(tài)平衡的使者。它們將使動(dòng)植物世界井然有序。它不會(huì)因?yàn)槁固喽鴼纳?，也不?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕?、羊和其他?dòng)物的大量死亡。

所以，不要因?yàn)槟愕母杏X(jué)來(lái)判斷動(dòng)物的好壞，要實(shí)際的找出原因，不要沒(méi)頭沒(méi)腦的亂殺無(wú)辜。

現(xiàn)在生態(tài)平衡已經(jīng)被人類(lèi)完全破壞了。如果我們不保護(hù)它，我們最終會(huì)受苦的！

我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制

鹿和狼的故事讀后感 篇2

洼子小學(xué)六年級(jí)二班孟繁肄

我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文，我想到了許多道理， 配合著語(yǔ)文老師的講解，我的思路如泉水一般涌。上來(lái)，我寫(xiě)了這篇讀后感。

《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平，作者曾獲得被譽(yù)為"綠色諾貝爾獎(jiǎng)"的戈德曼環(huán)境獎(jiǎng)。作者也是位非常關(guān)注環(huán)保教育的人士，他用文章呼吁人們保護(hù)環(huán)境， 《鹿和狼的故事》是他呼吁人們保護(hù)環(huán)境，不要破壞大自然的規(guī)律。

《鹿和狼的故事》講的是：在20世紀(jì)初，美國(guó)**想讓凱巴伯森林里的鹿受到保護(hù)，下令雇傭獵人去消滅捕食鹿的野獸，主要以狼為主。凱巴伯森林成了鹿的"自由王國(guó)".

很快，鹿的數(shù)量猛增。鹿多了，他們吃的就少了。只要鹿能吃掉所有的鹿，肯巴貝爾森林就在慢慢消失。一些鹿死于饑餓，一些鹿死于疾病，只剩下不到8000只病鹿。

**也許想不到，他一聲令下消滅殘忍的狼， 以及其他吃鹿的野獸，卻不想狼吃鹿雖然殘忍，但是既控制了鹿的數(shù)量，又控制了疾病的傳播，不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在森林毀滅，鹿也要走向滅亡的后果。由于狼的消失，鹿繼續(xù)繁殖，破壞生態(tài)環(huán)境的規(guī)律，破壞了肯巴貝爾森林。

破壞烤肉串森林是對(duì)人類(lèi)干預(yù)自然規(guī)律的懲罰！這也是因?yàn)槿祟?lèi)往往只知道自然界中某些事情的壞的一面，卻不知道有益的一面，這樣總會(huì)造成災(zāi)難性的懲罰。這個(gè)例子也說(shuō)明了大自然的法則有它獨(dú)特的道理，不要根據(jù)片面的認(rèn)知來(lái)判定善惡益害。

人類(lèi)不能阻礙大自然。大自然是有愛(ài)的，給了人類(lèi)資源；但大自然也是殘酷的。如果我們干涉它的法律，它也會(huì)帶來(lái)人類(lèi)無(wú)法抵抗的自然災(zāi)害。

人類(lèi)應(yīng)該尊重自然，而不是試圖改變自然規(guī)律。

鹿和狼的故事讀后感 篇3

【鹿和狼的故事讀后感】

趙子璇

凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說(shuō)明，生態(tài)的“舞臺(tái)上”，生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

人類(lèi)要尊重生物之間互相制約，互相聯(lián)系的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡。

在日常生活中又何嘗不是這樣呢？

在人類(lèi)的生活中，聽(tīng)到過(guò)各種各樣關(guān)于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色?！洞蠡依恰罚缎〖t帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。

但其實(shí)并不是這樣的。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一頭鹿，與一頭狼分別生了一個(gè)孩子，卻都死了。當(dāng)飼養(yǎng)員來(lái)清理并帶走他們的孩子時(shí)，鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫，其次咬住了他的衣服，但最終做出的決定，竟是放開(kāi)了飼養(yǎng)員，讓他帶走了自己的孩子。這本書(shū)就叫《狼天使鹿惡魔》

這難道還不足以證明狼是善良的，并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿，可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿，也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下，鹿每天奔跑，也會(huì)變得更加健壯。

而且動(dòng)世界都是有食物鏈的，你打亂了順序，也會(huì)帶來(lái)大災(zāi)難。

狼吃掉鹿群，控制鹿的數(shù)量，鹿群數(shù)量減少，也可以導(dǎo)致草地減少枯黃，防止河水缺失，與蔥郁的森林變成無(wú)邊無(wú)涯的荒野和大沙漠，有了充足的食物，鹿群的疾病也會(huì)大大減少。

所以人類(lèi)要尊重生物之間相互制約，相互聯(lián)系的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡。不要以人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，才追悔莫及。

【鹿和狼的故事讀后感】

任思音

凱巴伯森林中發(fā)生的這一切說(shuō)明生態(tài)的“舞臺(tái)”上，每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

人類(lèi)要尊重生物之間，相互制約，相互聯(lián)系的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡。

在我們的記憶中，狼是壞的，總是擔(dān)著欺負(fù)弱小罪名。而鹿卻永遠(yuǎn)是潔白美麗的化身，善良，聽(tīng)話(huà)，懂事，可愛(ài)的總是他們。

可我看過(guò)一篇課文，叫作《狼天使，鹿惡魔》課文中講的是一個(gè)鹿媽媽的孩子死了，直到尸體發(fā)臭，管理員才剛把鹿寶寶提起來(lái)，準(zhǔn)備扔掉，可鹿就撲了上來(lái)，咬住管理員的動(dòng)脈，使管理員立馬斃命；而一位狼媽媽也遭受到同樣的遭遇，同樣的急了眼的狼媽媽也撲了上去，也將它那血盆大口支在了管理員的脖子上，可就在那一瞬間，狼松開(kāi)了，他將脖子收了回來(lái)，低下了頭，仿佛是在給管理員道歉，接著，他又慈愛(ài)的看了看自己的孩子，抱的更緊了，望了望管理員。

兩位動(dòng)物媽媽雖然都想保護(hù)自己的孩子，可采用的方法不同，使管理員的命運(yùn)也不同，也說(shuō)明了狼也是一個(gè)可愛(ài)的天使！

鹿和狼的故事讀后感 篇4

今天，我讀了《狼和鹿的故事》，心裏有很多感受。

本文主要談的是：爲(wèi)了保護(hù)烤肉串森林中的鹿，西奧多·羅斯?？偨y(tǒng)下令消滅森林中的狼，使的鹿的繁殖越來(lái)越多，導(dǎo)緻森林中的綠色植物逐漸減少，森林完全不同。

這導(dǎo)緻了一場(chǎng)巨大的生態(tài)災(zāi)難：狼和鹿雙雙衰落。它解釋了不同動(dòng)物之間相互制約的原則，告訴人們遵守和尊重自然規(guī)律。

羅斯?？偨y(tǒng)在這篇文章中的觀點(diǎn)是好的，但他忽略了一條生物學(xué)定律：生物世界中的每一種動(dòng)物都是相互關(guān)聯(lián)和相互制約的。這是生物世界發(fā)展的客觀規(guī)律，不能隨人的意志而改變和轉(zhuǎn)移。

我們必須客觀地認(rèn)識(shí)和判斷生物之間的相互制約和關(guān)系。我們不能根據(jù)片面的認(rèn)識(shí)來(lái)判斷動(dòng)物之間的善惡，而要根據(jù)這種片面的認(rèn)識(shí)，采取荒謬的、錯(cuò)誤的措施來(lái)影響和干擾動(dòng)物與動(dòng)物之間的平衡，否則就會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

還要說(shuō)一點(diǎn)，就是：活著要有危機(jī)感。在這裏，請(qǐng)你先聽(tīng)我講一個(gè)故事：

日本北海道有一個(gè)漁村。它生産一種美味的鰻魚(yú)。漁村里許多漁民靠捕鰻魚(yú)爲(wèi)生。然而，鰻魚(yú)的生命十非常脆弱的。他們一離開(kāi)深海，半天就會(huì)死。奇怪的是，一個(gè)老漁夫每天出海捕魚(yú)。當(dāng)他回到岸邊時(shí)，他的鰻魚(yú)總是活著的。

而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù)，無(wú)論怎樣處置，回港後鰻魚(yú)都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)幾乎要比死亡的鰻魚(yú)貴出一倍以上，所以沒(méi)幾年功夫，老漁夫一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民和老漁民做著同樣的生意，但他們隻能維持簡(jiǎn)單的衣食。

老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給了兒子。原來(lái)，老漁夫養(yǎng)活鰻魚(yú)的秘訣就是在整個(gè)船艙里養(yǎng)幾條狗。鰻魚(yú)和狗魚(yú)非但不是同類(lèi)，而且還是一對(duì)出了名的“死對(duì)頭：。

于是，幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到了成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚(yú)堆裏四處亂竄，這樣以來(lái)，反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。

日本漁夫捕鰻魚(yú)很有條理。他知道，如果他想讓鰻魚(yú)生存下來(lái)，他應(yīng)該讓它們時(shí)刻感到危機(jī)。隻有有危機(jī)感，鰻魚(yú)才能不停地移動(dòng)和生存。這是多麼令人深思的道理啊。

鰻魚(yú)和梭子魚(yú)的關(guān)系不是和鹿和狼的關(guān)系一樣嗎？如果沒(méi)有危機(jī)感，一只繁榮的鹿會(huì)因?yàn)轶w質(zhì)下降而迅速死亡，這對(duì)人類(lèi)的生存不是一個(gè)有益的啓示？如果你喜歡看《動(dòng)物世界》節(jié)目，你會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象：

太陽(yáng)剛升起，非洲大草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑。獅子知道如果追不上最慢的羚羊，它會(huì)餓死的。對(duì)于羚羊來(lái)說(shuō)，它們也知道如果跑不出最快的獅子，它們都會(huì)被吃掉。

有了獅子，羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng)，提高了身體的素質(zhì)；同樣，有了羚羊，獅子爲(wèi)了不至于餓死，也要不停地去追趕，因此，獅子也越來(lái)越強(qiáng)壯。

沒(méi)有危機(jī)感和危機(jī)感，我們就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的活力，最終喪失生存的能力。享樂(lè)主義是人性。我們不能改變，隻能改進(jìn)。因此，我們應(yīng)該逐步完善自己，用危機(jī)感取代享樂(lè)主義。而這對(duì)于一個(gè)人的生存，或者領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，都是至關(guān)重要的。

今天，我讀了《狼和鹿的故事》，心里有很多感受。

本文主要談的是：為了保護(hù)烤肉串森林中的鹿，美國(guó)西奧多·羅斯福下令消滅森林中的狼，使鹿的繁殖越來(lái)越多，導(dǎo)致森林中的綠色植物逐漸減少，與森林完全不同。

這導(dǎo)致了一場(chǎng)巨大的生態(tài)災(zāi)難：狼和鹿雙雙衰落。它解釋了不同動(dòng)物之間相互制約的原則，告訴人們遵守和尊重自然規(guī)律。

羅斯福在這篇文章中的觀點(diǎn)是好的，但他忽略了一條生物學(xué)定律：生物世界中的每一種動(dòng)物都是相互關(guān)聯(lián)和相互制約的。這是生物世界發(fā)展的客觀規(guī)律，不能隨人的意志而改變和轉(zhuǎn)移。

我們必須客觀地認(rèn)識(shí)和判斷生物之間的相互制約和關(guān)系。我們不能根據(jù)片面的認(rèn)識(shí)來(lái)判斷動(dòng)物之間的善惡，而要根據(jù)這種片面的認(rèn)識(shí)，采取荒謬的、錯(cuò)誤的措施來(lái)影響和干擾動(dòng)物與動(dòng)物之間的平衡，否則就會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

還要說(shuō)一點(diǎn)，就是：活著要有危機(jī)感。在這里，請(qǐng)你先聽(tīng)我講一個(gè)故事：

日本北海道有一個(gè)漁村，這里出產(chǎn)一條美味的鰻魚(yú)。漁村里許多漁民靠捕鰻魚(yú)為生。然而，鰻魚(yú)的生命十非常脆弱的。他們一離開(kāi)深海，半天就會(huì)死。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú)，返回岸邊后，他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。

而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù)，無(wú)論怎樣處置，回港后鰻魚(yú)都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)幾乎要比死亡的鰻魚(yú)貴出一倍以上，所以沒(méi)幾年功夫，老漁夫一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著與老漁民同樣的營(yíng)生，卻一直只能夠維持簡(jiǎn)單的溫飽。

老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給了兒子。原來(lái)，老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣，就是在整艙的，鰻魚(yú)之中放進(jìn)去幾條狗魚(yú)。鰻魚(yú)和狗魚(yú)非但不是同類(lèi)，而且還是一對(duì)出了名的“死對(duì)頭：。

于是，幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到了成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂竄，這樣以來(lái)，反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。

這位日本漁民捕撈鰻魚(yú)很會(huì)講究方法，他知道，如果想讓鰻魚(yú)活下來(lái)，就應(yīng)當(dāng)讓鰻魚(yú)時(shí)刻有危機(jī)感。只有有了危機(jī)感，鰻魚(yú)才會(huì)不停地活動(dòng)，從而活下來(lái)。這是多么令人深思的道理啊。

鰻魚(yú)和狗魚(yú)的關(guān)系和鹿與狼的關(guān)系不是一樣的嗎?少了一種危機(jī)感，繁榮一時(shí)的鹿又因體質(zhì)下降而迅速死亡，這對(duì)于人類(lèi)的生存不是一個(gè)有益的啟示嗎？如果你喜歡看《動(dòng)物世界》節(jié)目，你會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象：

當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊，就會(huì)被餓死。對(duì)于羚羊來(lái)說(shuō)，它們也知道，如果自己跑不過(guò)最快的獅子，就會(huì)全部被吃掉。

有了獅子，羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng)，提高了身體的素質(zhì)；同樣，有了羚羊，獅子為了不至于餓死，也要不停地去追趕，因此，獅子也越來(lái)越強(qiáng)壯。

沒(méi)有危機(jī)感，缺乏一種危機(jī)意識(shí)，就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的活力，最終失去生存能力。享樂(lè)，是人天生的本性，我們不能改掉它，只能改善它，所以，我們要逐漸改善自己，用危機(jī)感代替享樂(lè)。而這，對(duì)于一個(gè)人生存，還是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)非都是至關(guān)重要的。

鹿和狼的故事讀后感 篇5

新開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情：在上個(gè)世紀(jì)初，美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁，生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi)，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國(guó)**西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更快更多一些，就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣，經(jīng)過(guò)了二十五年，有六千多只狼被先后斃命，森林里的狼所剩無(wú)幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來(lái)，鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了，它們就把小樹(shù)吃掉。小樹(shù)吃光了，它們就啃大樹(shù)。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。

災(zāi)難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬(wàn)只只多不少的鹿群，在經(jīng)過(guò)了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后，最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。

讀完這個(gè)故事后，我想起了我們家在暑假里發(fā)生的一些事情。我為了讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在我家的窗臺(tái)上，就在窗臺(tái)上放了一杯水和一把小米。鳥(niǎo)兒確實(shí)來(lái)了。它們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)地方了。

但過(guò)了幾天，當(dāng)我母親打開(kāi)煙斗時(shí)，她發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒在煙斗里筑巢了，煙斗的強(qiáng)力吸力把兩只鳥(niǎo)兒直接吹了出來(lái)，這兩只鳥(niǎo)可能已經(jīng)斷了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行為和這個(gè)美國(guó)**的行為多么相似，都是好心反而辦了壞事。我們熱愛(ài)動(dòng)物和大自然，但大自然的生物有自己的生活規(guī)則。我們不能想當(dāng)然地根據(jù)自己的喜好破壞這項(xiàng)法律。我們要尊重自然規(guī)律和一切生物，才能真正幫助它們，與它們和諧相處！

最新白鹿原讀后感推薦十篇

您提供的信息讓幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了以下有用的資料：“白鹿原讀后感”。讀后感不一定要讀完整本書(shū)之后寫(xiě)，某一章節(jié)帶給你的觸動(dòng)特別大也可以記下來(lái)，如果你閱讀了作者的作品，或許也會(huì)被其文采征服。?閱讀是一個(gè)自由的過(guò)程，每個(gè)人的體驗(yàn)都是自己所創(chuàng)造的。歡迎大家閱讀本文僅供參考！

白鹿原讀后感【篇1】

黑娃是《白鹿原》中讓我眼前一亮，心頭一緊的人，他是白鹿原上可愛(ài)又可悲的人。他的身份是大地主家長(zhǎng)工的兒子，是底層階級(jí)的代表，并不高貴也并不起眼。如果在白鹿原上的時(shí)間保持著靜止，他的人生道路就是踏著他父親的腳印往前走，邁向死亡的大門(mén)?？墒欠置饔惺裁床灰粯樱瑫r(shí)間如流水，日夜不息，內(nèi)心深處叫囂的自尊和自骨的硬氣在幼年的他身上就顯現(xiàn)，夾雜著三分幼稚和三分脆弱。

在他吃到同齡的地主家小孩送來(lái)的冰糖時(shí)被這種甜蜜的味道驚嚇到，“哇”的一聲就哭了出來(lái)，當(dāng)他再次收到遞來(lái)的水晶餅時(shí)，卻直接扔掉。他害怕這種美好而又痛苦的向往和記憶，對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是會(huì)上癮的慢性毒藥，他堅(jiān)決地阻止自己的沉迷。當(dāng)他執(zhí)意要離開(kāi)家去外面當(dāng)長(zhǎng)工，他父親問(wèn)他為什么不留在現(xiàn)在的地主白嘉軒那里，他說(shuō)：“我嫌

黑娃的人生道路是坎坷的。他是有情有義的男兒，可也是擺脫不了粗鄙之氣的田間野夫。他在鬧農(nóng)協(xié)的時(shí)候，血腥和暴力充斥著白鹿村，真是野蠻的文明。不過(guò)這也是那個(gè)年代眾多農(nóng)村革命的一個(gè)小小縮影，眾人的情感沖動(dòng)沖破了理智，所謂的革命成了個(gè)人情感的發(fā)泄口。后來(lái)他去當(dāng)兵，九死一生，一個(gè)人暈倒在高高的草叢中，醒來(lái)時(shí)尸橫遍野。他威脅了一個(gè)農(nóng)夫脫掉衣服給他，走時(shí)不忘把一個(gè)銀元給農(nóng)夫。后來(lái)落草為寇，成為了土匪窩的二當(dāng)家。歷史的洪流總會(huì)推動(dòng)深山中的小群體發(fā)生改變，畢竟他們算半個(gè)武裝力量。作文被父親趕出家門(mén)的他后來(lái)終于可以再次回到家中，也終于正式娶了一門(mén)妻。半生榮辱跌宕起伏，終于跌跌撞撞走向了平坦。在新婚燕爾之際，現(xiàn)實(shí)的歡樂(lè)和回憶的痛苦在他的心里互相糾纏、互相侵犯，他既懊悔又自責(zé)。在這里也迎來(lái)了他人生的高光時(shí)刻，這種高光不是榮華富貴，而是認(rèn)清了自身現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了自我的改變，這是極度珍貴的。他拜白鹿村上的大儒朱先生為師，朱先生也被他的勤奮好學(xué)深深打動(dòng)，甚至感慨道：“想不到我的弟子中真求學(xué)問(wèn)的竟是個(gè)土匪胚子。”黑娃是令人敬佩的，能在糊涂的人生中重新站穩(wěn)腳跟，剝開(kāi)那圍繞在身邊的厚厚的迷霧，堅(jiān)定地走下去。聯(lián)想到現(xiàn)在，那份敢于改變自己的勇氣在生活在俗世中的人身上也是依舊珍貴，可是少有人敢于跨過(guò)那一步。

時(shí)代的洪流推動(dòng)著每個(gè)人往前走，白鹿原也解放了。黑娃懷著美好的期許繼續(xù)扎根于白鹿原奮斗，他并不計(jì)較報(bào)紙上的贊美的人并不是自己。與其說(shuō)是黑娃太單純了，倒不如說(shuō)是美好的盼望蒙蔽了黑暗，最后他和另外兩個(gè)厭惡的人一起在白鹿村上被槍決。歷史就是給人狠狠地一道耳刮子，不斷地在重蹈覆轍。黑娃當(dāng)年在戲樓上鬧農(nóng)協(xié)時(shí)怎么也想不到自己會(huì)和自己的仇敵死在一起，場(chǎng)景就和當(dāng)初一樣。

他混賬大半生，清醒小半生，可是他實(shí)實(shí)在在是一個(gè)好人，結(jié)果卻有這樣一個(gè)令人唏噓的結(jié)局，可又的確是在情理之內(nèi)，那顆冰糖終是苦澀的滋味。

白鹿原讀后感【篇2】

1991年臘月二十五的下午，在白鹿原上一間祖宅寫(xiě)完了小說(shuō)的最后一行文字后，陳忠實(shí)記錄道：自己兩眼發(fā)黑，腦子里一片空白，陷入了一種無(wú)知覺(jué)的狀態(tài)。他坐在小竹凳上一動(dòng)不動(dòng)，究竟采取什么姿態(tài)默坐的，已經(jīng)不復(fù)記憶了。這部小說(shuō)成稿之后，《當(dāng)代》雜志的兩名編輯前來(lái)拿稿，當(dāng)時(shí)陳忠實(shí)都沒(méi)有實(shí)力請(qǐng)他們?cè)谕饷娉燥垼缘氖亲约浩拮影娘溩?。他還清楚地記得餡里有剛采下的韭菜。

既在意料之外又在意料之中，兩名編輯在火車(chē)上就搶著讀這部小說(shuō)，之后略加刪改后刊登在《當(dāng)代》上，雜志出版的當(dāng)天，陳忠實(shí)從鄉(xiāng)下趕往西安的時(shí)候就已經(jīng)沒(méi)法買(mǎi)到了，雜志被搶購(gòu)一空，1993年6月，《白鹿原》作為小說(shuō)正式出版單行本，在這幾年的時(shí)間里，陳忠實(shí)沒(méi)有為小說(shuō)做過(guò)任何宣傳，可是，《白鹿原》已經(jīng)不知不覺(jué)進(jìn)入了經(jīng)典的行列，最流行的稱(chēng)贊語(yǔ)是，這是一部“史詩(shī)”式的巨作。不管這個(gè)稱(chēng)呼是不是合適，但無(wú)疑，《白鹿原》是那個(gè)時(shí)代出現(xiàn)地一部巨作，對(duì)從清末到解放初期的關(guān)中地區(qū)的社會(huì)生活的全面的描繪，尤其精彩的是塑造了中國(guó)文學(xué)史上很少出現(xiàn)的幾類(lèi)人物：以推行“鄉(xiāng)約”為人生主旨，整個(gè)人格負(fù)荷著傳統(tǒng)禮教色彩的族長(zhǎng)白嘉軒;他的對(duì)手，新時(shí)代的投機(jī)者，奉行“勾踐精神”的鹿子霖;還有我行我素，在原上猶如白狼一樣行走的黑娃，包括他的妻子，一名依靠本能行事，美艷的田小娥。最后田小娥化為厲鬼報(bào)復(fù)欺壓她的村莊的一筆，恍惚有唐人傳奇的感覺(jué)。

當(dāng)年吳天明就找到陳忠實(shí)，商量想拍攝電影《白鹿原》，因?yàn)楦鞣N原因，多年之后，這部電影借導(dǎo)演王全安之手問(wèn)世，同樣是歷經(jīng)磨折，他們選擇完成電影的方式，與小說(shuō)作者陳忠實(shí)有一點(diǎn)相通，就是借助幾個(gè)典型人物塑造了幾種人格類(lèi)型，把這幾位典型人格類(lèi)型放置在中國(guó)現(xiàn)代史的格局中去考量。那是最轟轟烈烈的巨變年代：鄉(xiāng)村文明面臨崩潰，每一場(chǎng)政治變革都使得這古老的文明做出犧牲。國(guó)家權(quán)力去掌控鄉(xiāng)村，軍閥之戰(zhàn)亂，國(guó)共合作，革命，抗戰(zhàn)，走馬燈一樣不停。外加歷來(lái)困擾鄉(xiāng)村的匪患、饑荒和旱災(zāi)，這些農(nóng)民經(jīng)歷了怎樣的變遷，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)，成為小說(shuō)和電影作者盡力去描繪的主題。

不同地是，電影拍攝的時(shí)間遠(yuǎn)晚于小說(shuō)誕生的年代，當(dāng)年小說(shuō)中引起爭(zhēng)議的一些主題，包括國(guó)共沖突，包括白鹿原上下一代子女們跟誰(shuí)走的尖銳沖突，隨著時(shí)間的流失，已經(jīng)不再重要了。電影創(chuàng)作者可以根據(jù)自己的選擇，重新塑造自己的作品。他們發(fā)現(xiàn)，《白鹿原》中最值得欷噓喟嘆地，不再是那些顯赫的歷史背景，而是小說(shuō)作者濃墨重彩描繪出來(lái)的幾種人格類(lèi)型。守成的白嘉軒，投機(jī)的鹿子霖和用本能行事的游蕩在荒原的魂魄，黑娃和田小娥，這些人格類(lèi)型看上去如此真實(shí)，雖然經(jīng)歷了時(shí)代的巨變，可是還不斷反復(fù)出現(xiàn)，仿佛就是我們身邊似曾相識(shí)的熟人，朋友，這幾種人格類(lèi)型完全可以成為“寓言”，他們超越了時(shí)代，在巨變的百年中國(guó)里呈現(xiàn)出不變的樣子。

正是這種不變，使小說(shuō)和電影都有了不同的光彩，具備了成為巨作的可能性。我們重新考察白鹿原的小說(shuō)、電影，包括真實(shí)的白鹿原，是為了讓人們有走進(jìn)“白鹿原”的可能性。

白鹿原讀后感【篇3】

《白鹿原》是主要描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前到解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利這段時(shí)間白鹿原的歷史?？偟貋?lái)說(shuō)寫(xiě)了白鹿原上白家和鹿家的故事，書(shū)中涉及幾種類(lèi)型的人物：以白嘉軒為代表的封建人物，以鹿兆鵬、白靈為代表的共產(chǎn)黨，以為岳維山、田福賢為代表的國(guó)民黨，以黑娃鹿兆謙、鄭芒為代表的土匪（雖說(shuō)后來(lái)黑娃投靠了國(guó)民黨），以及以朱先生為代表的中庸派（有愛(ài)國(guó)情懷，但不參與任何黨派）等。

白嘉軒是典型的封建宗族。他遵從先人的家訓(xùn)，繼承先人的地位，成為白鹿原上仁義村的族長(zhǎng)，管理家族事務(wù)。白嘉軒是那種讓人一見(jiàn)鐘情的人。用黑娃的話(huà)說(shuō)，他的腰太直了。白嘉軒對(duì)自己的三個(gè)兒子都管得很?chē)?yán)，而對(duì)自己唯一的女兒卻是疼愛(ài)有加，這也為白靈反抗自己的家庭，最終走向共產(chǎn)主義道路埋下了伏筆。

當(dāng)然，不得不說(shuō)，白嘉軒的行為是非常正直的。即使他兒子犯了錯(cuò)誤，他也必須按照家族規(guī)則行事。大兒子和黑娃的妻子田小娥關(guān)系不好，白嘉軒按照家族規(guī)矩處理。白嘉軒是一個(gè)很愛(ài)面子的人，不僅是他自己，也是整個(gè)白家的面子。面對(duì)大兒子的荒唐行為，他表現(xiàn)出了這樣的決心，不是因?yàn)樗粣?ài)自己的孩子，而是因?yàn)檫@個(gè)不孝的兒子讓家里人的臉很難擺出來(lái)，當(dāng)然，這也樹(shù)立了他在人民面前的正直形象。

每個(gè)人都有它的兩面性，白嘉軒也不例外。當(dāng)白嘉軒遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)去找大姐朱先生。面對(duì)妻子的死，他會(huì)傷心地哭。作為封建家長(zhǎng)，他非常重視教育，重視子女教育，也重視民族教育。

辦小學(xué)，請(qǐng)先生，就是其表現(xiàn)。但也看到了封建的一面，鹿家的兩個(gè)兒子去參加新的教育，他選擇帶孩子回家，教他們干農(nóng)活，從不關(guān)心學(xué)習(xí)。至于白靈的參加新式教育，完全是**于她的離家出走，以及后來(lái)的以死相逼，不然白靈也就是一個(gè)平凡的農(nóng)家婦女，也沒(méi)有了她對(duì)中國(guó)解放事業(yè)的貢獻(xiàn)。

白嘉軒一生中從未做過(guò)不光彩的事。只有一件事讓白嘉軒感到內(nèi)疚。那就是用天上的水來(lái)代替鹿家的旱地。原因是鹿家有白鹿不知道。白嘉軒把父親葬在地里后，白嘉開(kāi)始上山。這也是白嘉軒在文章結(jié)尾對(duì)鹿子霖表示深深愧疚的原因。

說(shuō)到《白鹿原》這部作品，不能不說(shuō)到里面的朱先生。全書(shū)對(duì)朱先生的著墨很多，寫(xiě)得最多的是他的博學(xué)多才，他那遇事冷靜，以及他具有的處事能力和預(yù)知能力?？墒钦f(shuō)，全書(shū)對(duì)他有的只是夸贊，當(dāng)然也讓我有一種不真實(shí)的感覺(jué)。

朱先生的一生富有傳奇色彩，對(duì)整個(gè)原上的人來(lái)說(shuō)，朱先生很是德高望重。不僅在他自己的修養(yǎng)上，在他非凡的能力上。

朱先生一再?gòu)?qiáng)調(diào)，他不是占不是，但當(dāng)人們問(wèn)他問(wèn)題，請(qǐng)他幫忙解決問(wèn)題是，他們一定會(huì)感到驚奇。他可以成功的幫人家把牛找回來(lái)，單憑自己的一張口讓古城免遭涂炭成為佳話(huà)，可以預(yù)知共產(chǎn)黨一定會(huì)勝利，也知道他的書(shū)籍會(huì)遭到破壞而叫妻子讓一些書(shū)與之同眠，也叫妻子不要讓自己入棺。更不可思議的是當(dāng)媳婦在給他斂喪，穿上襪子時(shí)，他的腳蜷起來(lái)了，怎么弄也弄不下來(lái)。

妻子朱白氏給他換了襪子之后就好了。原因很簡(jiǎn)單。兒媳穿的是白靈給他買(mǎi)的外國(guó)襪子，而朱先生一輩子只穿妻子做的衣服、鞋子和襪子。

與白嘉軒相比，鹿子霖要開(kāi)放得多，當(dāng)然，這與鹿家的家訓(xùn)有關(guān)。鹿家的家訓(xùn)是確保孩子們讀書(shū)和接受教育。這就是為什么鹿子霖讓他的兒子鹿兆鵬和鹿兆海進(jìn)入新學(xué)校接受新的教育。

而至于其本人，不過(guò)也就是一個(gè)封建家長(zhǎng)罷了，更為令人不齒的是，鹿子霖是一個(gè)典型國(guó)民黨的走狗式人物，有著很大的官腔。自己的兒子受到了國(guó)名黨的追擊，自己也一度被關(guān)到監(jiān)獄里，可出來(lái)之后，除了剛開(kāi)始幾天在家之外，又跑到田福賢那里去了，從此以后，官腔更濃了。

鹿家二兒子鹿兆?？梢哉f(shuō)代表了另一類(lèi)人物，他是國(guó)民黨的軍官，一心想著抗日殺敵，卻無(wú)奈不得不執(zhí)行蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策，最終自己也在兩黨自相殘殺中死去，鹿兆海這類(lèi)人物，可以說(shuō)有著很高的愛(ài)國(guó)情懷，卻又不得不做自己不想做的事，這是一類(lèi)讓我們心痛的英雄。

鹿兆鵬、白靈是為共產(chǎn)主義事業(yè)作出自己貢獻(xiàn)的忠誠(chéng)黨員。白靈是一個(gè)悲劇人物。她是一位受人尊敬的愛(ài)國(guó)者，是一位受過(guò)新教育的新女性，但她在黨內(nèi)斗爭(zhēng)中被活埋了。她來(lái)到實(shí)梁這個(gè)革命根據(jù)地，本來(lái)想著有一番大作為，結(jié)果卻因一個(gè)荒唐的原因被活埋了，這也是黨內(nèi)肅反運(yùn)動(dòng)的犧牲品。

更令人難以置信的是，保林將被懷疑。很大一部分原因是她來(lái)自西安，這讓他們非常懷疑。很多被活埋的人大多是來(lái)自古城西安的革命工作者。這就使我們不得不反思這次抗日運(yùn)動(dòng)中有多少人被處決？鹿兆鵬的命運(yùn)好多了。鹿兆鵬有很好的組織能力。當(dāng)然，我不得不承認(rèn)他也很幸運(yùn)。

每當(dāng)他遇到困難，總有人在背后幫助他，使他雖然被通緝，但仍能在原來(lái)的地方繼續(xù)革命事業(yè)。鹿兆鵬也是解放后為數(shù)不多的幾個(gè)能生存下來(lái)的人之一。他一次又一次的被黑娃救下，一次又一次虎口逃生，更有一次是岳父冷先生傾家蕩產(chǎn)救下來(lái)的。

至于白家子孫，白孝文因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)，被父親免去了族長(zhǎng)的位置而被弟弟白孝武取代，過(guò)著荒淫的生活，踢地賣(mài)房最終出名乞討，差點(diǎn)被野狗分尸。鹿子霖本想在大家面前羞辱他，卻有給他帶來(lái)了生的希望。在國(guó)民黨當(dāng)職，由于學(xué)好，也就可以再進(jìn)白家祠堂。

但我不得不說(shuō)，白孝文骨子里其實(shí)跟鹿子霖應(yīng)該算得上是一伙的，原因很簡(jiǎn)單，在鹿子霖被關(guān)押的那段時(shí)間里，鹿子霖的妻子鹿賀氏踢地賣(mài)房也是被其買(mǎi)下，原因之一就是一雪前恥。白孝文在解放后當(dāng)了縣長(zhǎng)，把岳維賢、田福賢以及黑娃槍決。殺岳維山、田福賢是沒(méi)有錯(cuò)的，而他為什么要?dú)⒑谕弈兀?/p>

在我看來(lái)，這和他的官本位思想有關(guān)，他擔(dān)心擔(dān)任副縣長(zhǎng)的黑娃會(huì)會(huì)給他帶來(lái)麻煩，會(huì)危及他的官位。這不是無(wú)根據(jù)的，白孝文在面對(duì)昔日的上級(jí)、朋友，勸其投降無(wú)果，可團(tuán)長(zhǎng)并沒(méi)有阻礙他，結(jié)果他還是把團(tuán)長(zhǎng)殺了。也因?yàn)檫@樣，和他一起去的另一名營(yíng)長(zhǎng)焦振國(guó)一定要?dú)w隱回家。

可以說(shuō)白孝文也是很殘忍的。白孝武在父親面對(duì)長(zhǎng)子的墮落，問(wèn)自己的應(yīng)該怎樣處理時(shí)，他回了一句，按族規(guī)辦，而他的旁邊是哭泣的奶奶白趙氏、母親白吳氏。

村里瘟疫橫行，母親的死讓白孝武很是傷心，面對(duì)村民、族人懇求白孝文說(shuō)服父親白嘉軒給田小娥修廟時(shí)，他不經(jīng)思考為村民請(qǐng)命，而得來(lái)的結(jié)果卻是否定。最終鎮(zhèn)魔塔建立后，瘟疫解除。自此白孝武想到的是怎樣彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，讓白嘉軒放心，他想到了從修族譜，得到了白嘉軒的肯定。

三弟白孝義這是典型的莊稼人，從小在三伯鹿三的影響下，干農(nóng)活干得很好。

黑娃是鹿三的大兒子，從小和鹿三一起在白家干長(zhǎng)工，幫父親干活。黑娃的一生經(jīng)歷頗豐。娶田小娥為妻被趕出家門(mén)；到農(nóng)協(xié)工作以國(guó)共**而被通緝；投奔習(xí)旅，結(jié)果習(xí)旅被全滅；跑到山林和鄭芒干土匪；鄭忙死亡，投國(guó)民黨保安隊(duì)；鹿兆鵬勸其起義，成為副縣長(zhǎng)；最終被白孝文槍殺。

鹿兆謙受他在任炮兵三營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)時(shí)，娶了秀才家的閨女高玉鳳。高玉鳳的一句＂我只說(shuō)從今往后，不說(shuō)今日以前＂讓鹿兆謙很是感動(dòng)，這也讓他決定跟妻子學(xué)習(xí)，而妻子高玉鳳卻因妻的名義不能教他，他找到了朱先生，也成為了朱先生的關(guān)門(mén)**，也是朱先生的得意門(mén)生。鹿兆謙也從以前的地痞流氓型人物成功轉(zhuǎn)型為儒雅書(shū)生。

朱先生和他一起回老家再入祠堂。朱先生最后一次見(jiàn)到他時(shí)，跟他說(shuō)過(guò)要注意同族?？上拐字t最后還是被同族殘殺了。

他對(duì)妻子說(shuō)的只是要他們?nèi)フ衣拐座i。

鹿兆謙的死是很讓人感到悲涼的，如果說(shuō)鹿兆謙應(yīng)該死的話(huà)，那白孝文又何嘗不應(yīng)該這樣呢？再說(shuō)鹿兆謙多次救下鹿兆鵬，對(duì)中國(guó)革命做出了很大的貢獻(xiàn)，而白孝文卻僅僅是在最后一刻轉(zhuǎn)投共產(chǎn)黨，在此之前，他一直扮演著殘殺共產(chǎn)黨的角色啊。

《白鹿原》這部屬于白鹿原的歷史，讓我們感受到了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗，凄涼，人們生活之苦，也讓我們緬懷先烈，讓我們知道那時(shí)我們的先輩原來(lái)是這樣走過(guò)！

白鹿原讀后感【篇4】

《白鹿原》是著名作家陳忠實(shí)的代表作之一，被譽(yù)為中國(guó)當(dāng)代家族小說(shuō)的經(jīng)典之作。我在大學(xué)期間讀完這部小說(shuō)后，深受觸動(dòng)，對(duì)人生、歷史與家族情感等議題有了新的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我對(duì)《白鹿原》的看法與感悟。

小說(shuō)以20世紀(jì)初至20世紀(jì)末河北白鹿村為背景，講述了白家三代人的興衰史。作為中國(guó)當(dāng)代家族小說(shuō)的代表作，《白鹿原》通過(guò)敘述白家族人物的命運(yùn)，展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的滄桑變遷。我深深被小說(shuō)中人物的塑造所感動(dòng)，每一個(gè)角色都有著飽滿(mǎn)的個(gè)性和生動(dòng)的情感。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和豐富的內(nèi)心世界展示了每個(gè)人物的人性與命運(yùn)，使我對(duì)人性有了更為深入的認(rèn)識(shí)。

小說(shuō)揭示了中國(guó)近現(xiàn)代歷史背景下家族關(guān)系的重要性。在小說(shuō)中，白家的血脈相傳承載著家族榮譽(yù)與責(zé)任，但在現(xiàn)代社會(huì)的沖擊下，這種傳統(tǒng)價(jià)值逐漸失去，導(dǎo)致家族走向衰落。作者通過(guò)描繪白家三代人的命運(yùn)，警示讀者珍惜親情、家庭和傳統(tǒng)文化，以及思考家族關(guān)系在社會(huì)變遷中的重要性。我也在思考自己的家庭與親情，希望能夠珍惜每一個(gè)與自己有關(guān)的人，保持良好的家族關(guān)系。

小說(shuō)還深刻地描繪了中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的風(fēng)俗與文化。白鹿村作為小說(shuō)的背景，勾勒出了當(dāng)時(shí)中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的繁榮與困苦。作者通過(guò)描寫(xiě)土地、農(nóng)業(yè)、民俗等方面的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力與困境，以及中國(guó)農(nóng)村社會(huì)在現(xiàn)代化進(jìn)程中所遇到的挑戰(zhàn)與變革。這讓我更加了解中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀，也讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

小編認(rèn)為，《白鹿原》是一部充滿(mǎn)人性與家族情感的小說(shuō)，通過(guò)講述白家族人物的命運(yùn)，展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的變革與困境，警示人們珍惜親情、家庭和傳統(tǒng)文化。讀完這部小說(shuō)后，我對(duì)自己的人生與家庭有了新的思考，也對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代歷史和鄉(xiāng)村社會(huì)有了更加深入的了解。希望更多的人能夠讀到這部經(jīng)典之作，從中感悟人生的真諦與家族情感的珍貴。

白鹿原讀后感【篇5】

這本小說(shuō)我大學(xué)時(shí)就曾看過(guò)。但那時(shí)的自己毫無(wú)閱歷，人生也未曾受過(guò)任何挫折，尤其學(xué)業(yè)上的種種順利，讓自己時(shí)時(shí)沉浸于前途無(wú)限光明的幻想中。對(duì)這種雖然名氣足，但卻內(nèi)容冗長(zhǎng)而又充滿(mǎn)鄉(xiāng)土特色的小說(shuō)實(shí)在難以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味。隨手翻過(guò)幾次，但總是半路而止，體會(huì)不出任何甘苦。

工作以后，發(fā)現(xiàn)了自身能力的種種欠缺，也發(fā)現(xiàn)了人生并非過(guò)去想象般一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了不少焦頭爛額之苦，時(shí)過(guò)境遷之后再讀它，體會(huì)則完全不同了。

白鹿原上，白家與鹿家三代人，不足百年的時(shí)間里，跌宕起伏的人生軌跡，很讓我有些感慨。

感慨之一是世事難料。白鹿原上，白家興旺過(guò)，鹿家興旺過(guò)，但好景都不長(zhǎng)，跌下去，又起來(lái)，起來(lái)又下去。白鹿兩家三代人被命運(yùn)在砧板上無(wú)情地反復(fù)敲打。什么時(shí)候正面烤，什么時(shí)候背面敲，世事難料。所以，自己不論什么時(shí)候，都別悲觀，也別驕傲?；畹煤茫亲嫔嫌械?，自己運(yùn)氣好；活得不好，是時(shí)候沒(méi)到，自己還要再加把勁兒熬一熬。人的一生漫長(zhǎng)得很，一時(shí)得意、一是低落，千萬(wàn)不要把一時(shí)的狀態(tài)當(dāng)成永恒。對(duì)人生的態(tài)度，在困難的時(shí)候要能堅(jiān)持得住，在得意的時(shí)候要沉穩(wěn)得住，不要被表象迷惑。

感慨之二是尊重別人。尊重高位的人，也尊重卑微的人。地位卑微的人難保一輩子卑微，即使一輩子卑微，下一輩子，人家未必不翻身，時(shí)間能改變一切。即便是打了一輩子長(zhǎng)工的鹿三，還生出了一個(gè)將來(lái)當(dāng)保安營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)的黑娃一樣的兒子來(lái)。地主白嘉軒的兒子，也有賣(mài)房賣(mài)地半死不活的一天。世界是多元的，不要把人看死了，這等于自斷后路。這樣的后路，眼前可能不需要，等到真需要的時(shí)候，已經(jīng)晚了。

感慨之三，做人要向朱先生學(xué)習(xí)。朱先生讀圣人書(shū)，有崇高的精神境界，立志學(xué)為好人；又不拘泥于圣人之言，在混亂不堪的世界中，既不隨波逐流，也不拘泥死板，不論世事怎么變化，總能找到自己能做的事情，盡力做好自己該做的事情，低調(diào)而不驕傲。管你張縣長(zhǎng)李縣長(zhǎng)，共產(chǎn)黨還是國(guó)民黨，他有他的抱負(fù)、理想與信念，成敗不縈于心，不媚俗，不庸俗，光明磊落。同時(shí)，在生活面前，他有血有肉，有男人的骨氣，又不失情調(diào)，讓我佩服。

感慨之四，有自己的原則，但也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。白嘉軒做事太硬，鹿子霖就圓滑很多。白嘉軒要是能夠在堅(jiān)持自己的原則的同時(shí)，多給子女一點(diǎn)諒解，或許白孝文也不至墮落到那種程度。而鹿子霖做事情太過(guò)陰損。這樣的陰損是否能招來(lái)禍患我看不一定。但做人還是光明正大些好，坦坦蕩蕩，才能心無(wú)所懼。

白鹿原讀后感【篇6】

老實(shí)說(shuō)，我對(duì)王全安將《白鹿原》改編成電影上映并不樂(lè)觀。事實(shí)上，改編任何一部長(zhǎng)篇電影都有很大的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)?*的容量太大，很難依賴(lài)一部100分鐘左右的電影?！栋茁乖肥欠从酬P(guān)中地區(qū)大革命的史詩(shī)巨著。在我看來(lái)，自它出版以來(lái)，沒(méi)有任在歷史和文學(xué)價(jià)值上超過(guò)它。

所以，把它改編成電影的難度可想而知。不過(guò)，影片上映后，受到了各界人士的好評(píng)。原作者陳忠是給了他近95分的高分。出于好奇和對(duì)這部電影的熱愛(ài)，我懷著憂(yōu)慮看了這部電影。

客觀的講，電影拍的確實(shí)不錯(cuò)。在160分鐘內(nèi)，基本反映了**所描述的真實(shí)事實(shí)和場(chǎng)景。無(wú)論是畫(huà)面、語(yǔ)言，還是主要演員的表演，都是令人矚目的。

張豐毅、吳剛、郭濤都有拍攝陜西題材電影的經(jīng)驗(yàn)。導(dǎo)演王全安是陜西人，是第六代導(dǎo)演的主要人物。他們共同為觀眾奉獻(xiàn)了一部值得稱(chēng)贊的影片。曾經(jīng)有人說(shuō)，《白鹿原》最合適的導(dǎo)演應(yīng)該是同為陜西人的張藝謀，但我覺(jué)得未必，如今的張藝謀已經(jīng)有了太多的商業(yè)化氣息，讓他再拍出《秋菊打官司》《一個(gè)都不能少》這樣的藝術(shù)片來(lái)恐怕已不太可能，到是尚處于上升階段的王全安更加適合，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。

影片再現(xiàn)了1911年至1938年觀眾腹地白鹿平原的歷史變遷和風(fēng)土人情。白、鹿兩姓的族長(zhǎng)白嘉軒（張豐毅飾演），是一個(gè)地地道道的關(guān)中漢子，作為白鹿原的精神領(lǐng)袖，他有著獨(dú)立的人格，堅(jiān)定的信念。他恪守著中國(guó)傳統(tǒng)的禮教和文化，也把孝道、勤勞、正直、剛毅這些美德進(jìn)行著傳承。

然而，在那個(gè)動(dòng)蕩和多變的年代，他的這些做法受到了來(lái)自各個(gè)方面的沖擊和動(dòng)搖：清朝雖然滅亡，但****卻要征收更多的“皇糧”，鹿姓的領(lǐng)頭人鹿子霖（吳剛飾演）成了“鄉(xiāng)約”，開(kāi)始了與其一生的爭(zhēng)斗，剪辮子和大吃大喝成了挑戰(zhàn)的開(kāi)始。白族老工人的兒子黑娃（段奕宏飾演）不再像父親鹿三（劉威飾演）那樣，愿一做白族一輩子的仆人。他想闖天下，最終成為一個(gè)土匪，成為破壞白鹿原和平的重要力量。

黑娃的妻子白小娥（張雨綺飾演）的出現(xiàn)，直接影響到白鹿家族的日常生活和整個(gè)白鹿原的倫理道德。鹿家長(zhǎng)子鹿兆鵬是關(guān)中地區(qū)最早的農(nóng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，并最終成為共產(chǎn)黨，代表著另一股力量。白家長(zhǎng)子白孝文后來(lái)成為國(guó)民黨保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他親手處決了弟弟黑娃，也成為改變白鹿原命運(yùn)的力量的代表。

除此之外，軍閥勢(shì)力也介入其中。由此可見(jiàn)，在這樣一個(gè)時(shí)代，在多種力量的共同影響下，白嘉軒不可能堅(jiān)守傳統(tǒng)的力的。最后，影片在日本飛機(jī)的轟炸中拉上了大幕，把白鹿原和在整個(gè)中國(guó)所遭受的災(zāi)難全面的展現(xiàn)給了觀眾。

影片給觀眾呈現(xiàn)出很多關(guān)中平原的獨(dú)特場(chǎng)景：白鹿原上滾滾的麥浪，麥客們揮汗如雨的收割景象，既有陽(yáng)剛也不乏陰柔的華陰老腔，大腕的扯面和獨(dú)有的吃相，樸實(shí)而又粗俗的語(yǔ)言，關(guān)中民居的厚重文化等等，無(wú)不展現(xiàn)出一種地域的自然之美。當(dāng)?shù)匮輪T和方言的大量使用，讓關(guān)中生活的觀眾樂(lè)在其中。

盡管和其他影片相比較，160分鐘的時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)多出了一個(gè)小時(shí)，但和宏大的原著相比，電影充其量算是一個(gè)節(jié)選。原著中的一些重要人物，如白家次子白孝武、女兒白靈，鹿家次子鹿兆海，關(guān)中大儒朱先生，在影片中甚至連露面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這使得原著中所反映的很多事件和場(chǎng)景沒(méi)有被觀眾所知悉。共產(chǎn)黨策劃的一系列運(yùn)動(dòng)（包括西安市的一些活動(dòng)）、國(guó)民黨的陰謀、土匪活動(dòng)等，目前還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。

白鹿原讀后感【篇7】

昨天電影《白鹿原》公映，帶著幾許期待和迫切，到橫店去**，晚八點(diǎn)開(kāi)演，結(jié)束已經(jīng)十點(diǎn)一刻了。

電影從白鹿原上一片金黃的麥地拉開(kāi)了長(zhǎng)鏡頭，之后鏡頭定格在了晚清時(shí)期中國(guó)陜西某農(nóng)村的兩個(gè)關(guān)鍵人物身上：白嘉軒和鹿子霖。之后，他談了幾個(gè)時(shí)期幾個(gè)主要人物的生活。1912年，辛亥革命后，呂子霖剪掉辮子，穿上中山裝。

1920年，軍閥混戰(zhàn)，各種軍閥在農(nóng)村強(qiáng)行征糧，終于引來(lái)人民反抗，鹿兆鵬聯(lián)合黑娃燒了糧食；1922年，共產(chǎn)黨成立后在各地開(kāi)辦農(nóng)民協(xié)會(huì)，黑娃在兆鵬的勸誡下開(kāi)始組織農(nóng)協(xié)。期間黑娃出外攬工當(dāng)麥客，和小娥開(kāi)始了艱難的“自由戀愛(ài)”。1927年，大革命失敗，國(guó)共合作破裂，國(guó)民黨大肆殺害共產(chǎn)黨人和農(nóng)會(huì)領(lǐng)袖。鹿兆鵬差點(diǎn)被國(guó)民黨大肆。黑娃**在護(hù)送途中逃跑，開(kāi)始走上土匪之路。

從此，黑娃和小娥分居了。為了救黑娃，小娥去找鹿子霖。鹿子霖利用權(quán)力尋歡作樂(lè)，利用小娥引誘白孝雯侮辱白嘉軒。孝文終于在女色面前淪落成賣(mài)地賣(mài)房抽大煙的敗家子，天鬧大旱，瘟疫盛行，奄奄一息的孝文去粥場(chǎng)領(lǐng)取義粥，被鹿三看見(jiàn)，孝文將自己以15大洋的**賣(mài)給征兵的隊(duì)伍，鹿三解救不下，將仇恨轉(zhuǎn)嫁到小娥身上，雨夜手刃小娥，還將支撐這罪惡黑窯的柱子推倒，小娥被埋在在窯里。后來(lái)，成了土匪的黑娃來(lái)為小娥報(bào)仇，打斷了嘉軒的腰，逼著父親吊死。

1938年，日寇的飛機(jī)在頭頂盤(pán)旋，白鹿原又陷入了新的災(zāi)難深淵長(zhǎng)鏡頭在一片黃燦燦的麥地里隱去

整部電影以黑娃和小娥的愛(ài)情為引子，從側(cè)面表現(xiàn)了白、露的怨恨。通過(guò)黑娃、孝文、小娥在歷史舞臺(tái)上的浮萍生活，揭示了整個(gè)中國(guó)歷史的變遷。電影和**有一些出入，一個(gè)是關(guān)于鹿三的死，電影安排他在殺了兒媳后懷著對(duì)兒子的憤恨上吊自盡，原著中是他后來(lái)被小娥鬼魂纏身變得癡顛木訥，行將朽木最終靜靜死去。這部電影也省略了許多人物，如大智的朱先生、投身革命的白靈和死于革命的鹿兆海。

很多情節(jié)也被隱藏起來(lái)，比如白嘉軒的婚姻傳奇，白靈與鹿家兩兄弟的感情糾葛。

不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，在短短的兩個(gè)小時(shí)演繹跨越百年的歷史，要想尊重原著還是有難度的。這部電影仍有許多成功之處。同時(shí)也成功地把握了歷史時(shí)期和白嘉軒、鹿三兩個(gè)人物。白嘉軒對(duì)時(shí)事的“不介入”，鹿三的正直剛強(qiáng)，通過(guò)張豐毅和劉威兩個(gè)大牌演繹的很到位。

影片對(duì)白采用陜西方言，出其不意的效果，尤其是罵人的話(huà)，如果換成普通話(huà)估計(jì)也沒(méi)效果了。

期待將《白鹿原》拍成電視連續(xù)劇，文火慢焙，這樣的文化大餐應(yīng)該不錯(cuò)。我想不久就會(huì)有人去做了。

白鹿原讀后感【篇8】

“踏破白云萬(wàn)千重，仰天池上水溶溶。橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰。”一個(gè)名字并不足以引起一個(gè)人的興趣，去探究，去求索。我讀《白鹿原》是因這一首七絕。詩(shī)的作者是以關(guān)學(xué)大儒牛兆濂為原型的朱先生，他禁煙犁毀罌粟、只身赴乾州勸退清兵總督，他拴狗咬走烏鴉兵司令，放糧賑災(zāi)自己卻背著褡褳裝干糧，他為丟牛造豬的鄉(xiāng)人掐時(shí)問(wèn)ト，他只穿土布不著洋線……這個(gè)人一生留下了數(shù)不清的奇事逸聞，全都是與人為善的事。

然而，在讀完這部小說(shuō)之后，我還是最喜歡他寫(xiě)的四個(gè)字：學(xué)為好人。

學(xué)為好人，這四個(gè)字是朱先生送給黑娃的一句寄語(yǔ)，也是隱隱對(duì)白鹿原上幾代人的一句忠告。在這些主要人物中，我喜歡白靈、鹿兆鵬、鹿兆海，他們自始至終都是坦坦蕩蕩、純粹的人。更喜歡黑娃，他最先沖破封建繩索，先是自食其力找活干，再是不顧世俗自由戀愛(ài)，雖然后來(lái)落草為寇，但也是迫于形勢(shì)為了活下去，當(dāng)他聽(tīng)從了朱先生的教誨后，便每日?qǐng)?jiān)持晨誦，學(xué)為好人。朱先生說(shuō)：“別人是先躉下學(xué)問(wèn)再出去闖世事，你是闖過(guò)了世事才來(lái)求學(xué)問(wèn)；別人躉下學(xué)問(wèn)為發(fā)財(cái)為升官，你才是真?zhèn)€求學(xué)問(wèn)為修身為做人的。”

但對(duì)白孝文卻是不恥。他是白嘉軒一生中的敗筆。白家以耕讀傳家，如果你沒(méi)有經(jīng)天緯地的濟(jì)世之才，那么遵從祖訓(xùn)，像孝武、孝義那樣做個(gè)本本分分的普通人，也可平平安安、清清白白的過(guò)一生。白孝文卻是反其道而行之。他與田小娥雖是由于鹿子霖的設(shè)計(jì)，然而蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，也怪他自己定力不足。抽大煙賣(mài)空了家產(chǎn)、餓死了發(fā)妻，淪落為乞丐無(wú)一不說(shuō)明他的本性。及至他善于察言觀色，順風(fēng)而倒，一槍崩了保安團(tuán)長(zhǎng)，又設(shè)計(jì)害死黑娃，這個(gè)人的黑暗一面達(dá)到了巔峰。

“自信平生無(wú)愧事，死后方敢對(duì)青天。”這是黑娃寫(xiě)給朱先生的挽聯(lián)，也是小說(shuō)對(duì)人物命運(yùn)總結(jié)的一句話(huà)。我沒(méi)有看到白孝文為他的行為買(mǎi)單的結(jié)局，作文卻看到了鹿子霖不得善終的悲慘。在這個(gè)不是非此即彼的世界，我仍然忍不住對(duì)鹿子霖的憎惡，且不說(shuō)他在大是大非面前做了多少壞事，單他糟蹋過(guò)的那些女子，就足夠他下地獄了。他腐朽而懦弱，尖酸而狡黠，徹頭徹尾一個(gè)小人！尤其是和仁厚寬容的白嘉軒做對(duì)比，他的嘴臉就會(huì)顯得更加粗鄙丑陋，鹿子霖最后變成了一個(gè)癡傻的人，終日被妻子鎖起來(lái)，和狗睡在一起，也正印證了朱先生那句話(huà):“天作孽，猶可恕；人作孽，不可活。”

一部《白鹿原》，一部渭河平原的雄奇史詩(shī)，一幅中國(guó)農(nóng)村的斑斕畫(huà)卷。世間一切佳果珍饈都經(jīng)不得牙齒的反復(fù)咀嚼，咀嚼到后來(lái)就連什么味兒也沒(méi)有了;只有經(jīng)典的書(shū)是最耐得咀嚼的，同樣一句話(huà)，咀嚼一次就有一回新的體味和新的領(lǐng)悟，不僅不覺(jué)得味嘗已盡反而覺(jué)得味道深遠(yuǎn);好飯耐不得三頓吃，好衣架不住半月穿，好書(shū)卻經(jīng)得住一輩子誦讀。

白鹿原讀后感【篇9】

裂變

讀《白鹿原》有感

一個(gè)是白鹿原上的精靈，極富激情又生命短暫；一個(gè)是撲火的飛蛾，不想被命運(yùn)安排，卻劫數(shù)難逃。兩個(gè)看似沒(méi)有交集的女子，在白鹿原上，上演了不同女性生命的悲歌。

白靈是一位擁有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的女性，明辨是非，愛(ài)憎分明堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，她不顧父親臉面，毅然決然退掉訂婚，即使被父親掃地出門(mén)，斷絕了父女關(guān)系，她也不妥協(xié)。她覺(jué)得婚姻應(yīng)建立在理解和信任的基礎(chǔ)上，而不是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。后來(lái)索性反抗到底，積極參加共產(chǎn)黨，成長(zhǎng)為一名干部，將自己的婚姻和命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。

田小娥則是一個(gè)被侮辱被損害的女性，她反抗無(wú)情的命運(yùn)，一開(kāi)始是為報(bào)復(fù)郭舉人，而跟黑娃偷情；后來(lái)愛(ài)上黑娃，卻又被黑娃嫌棄；，不得已屈從于鹿子霖，后來(lái)又勾引白孝文，最后死在公公鹿三手中。她一步步墮落，變成一朵惡之花，她依附男人，想要靠男人來(lái)改變命運(yùn)，滿(mǎn)足自身的生存需要，但生活在傳統(tǒng)的兩性時(shí)代里，怎會(huì)容許一個(gè)小女子如此傷風(fēng)敗俗呢？

兩位女性的反抗精神，帶來(lái)了不同的命運(yùn)，這跟她們的生活環(huán)境有些不可分的關(guān)系，白靈的生活環(huán)境是自由的，而小娥則是壓抑的；白靈的一生是被放縱的，而小娥的一生則是被凌辱的；白靈的抗?fàn)幨撬枷氲挠X(jué)醒，而小娥的抗?fàn)幨巧眢w的抗?fàn)?。最后，無(wú)論是原上的精靈，還是難逃命劫的飛蛾，都付出了沉重的代價(jià)生命，但卻裂變出新舊女性思想的分水嶺。

縱觀中國(guó)兩千年的女性抗?fàn)幨?，女性意識(shí)在不斷覺(jué)醒。蕭紅曾說(shuō)女性的天空是低的，雙翼是稀薄的，而身邊的累贅是笨重的！女性有著過(guò)多的自我犧牲精神，是在長(zhǎng)期的無(wú)助的犧牲狀態(tài)中養(yǎng)成的自甘犧牲的惰性。這讓我想到了張愛(ài)玲的《十八春》中的曼璐，在父親去世后，為了養(yǎng)活家人，她出賣(mài)自己的身體，成為男人的玩物，受盡凌辱。只能勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口，最后積郁成疾，離開(kāi)了人世。她的犧牲沒(méi)有使她在男權(quán)社會(huì)中謀得一塊安生之地。究其原因，在于她選擇屈從，成為男權(quán)社會(huì)的附屬品，喪失了應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立權(quán)。相反，楊沫的《青春之歌》中的林道靜，她意識(shí)到不能經(jīng)濟(jì)上依附男性，女性應(yīng)該保持經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，進(jìn)繼而通過(guò)行動(dòng)找尋到自己理想的出路，她最終真正沖破封建男權(quán)社會(huì)的禁錮，成為一名革命者。這充分印證了女性如果不能夠沖破男性附屬品的束縛，取得經(jīng)濟(jì)權(quán)，是很難在社會(huì)立足。因此，作為新時(shí)代女性應(yīng)當(dāng)保持經(jīng)濟(jì)獨(dú)立權(quán)，唯有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，才能獲得平等的話(huà)語(yǔ)權(quán)，保持女性尊嚴(yán)和做人的底氣。

其次，要有獨(dú)立意識(shí)。還記得當(dāng)年火遍大江南北的小燕子嗎？趙薇即使嫁入豪門(mén)，她依舊獨(dú)立自強(qiáng)，在演藝巔峰，選擇到北戲充電，專(zhuān)修導(dǎo)演，畢業(yè)，交出《致逝去的青春》有口碑的作品；做投資，加盟阿里巴巴，成為第二打股東。從女演員變成導(dǎo)演再到商界精英，收獲獨(dú)立的自己，昂首挺胸走在時(shí)代的潮流里。

《白鹿原》不僅是一部民族秘史，更是一部女性抗?fàn)幨??？v使有犧牲，有鮮血，有墮落，有覺(jué)醒，卻裂變出了新女性的自立自強(qiáng)。

白鹿原讀后感【篇10】

由于《白鹿原》這部電影，我才去看《白鹿原》這本書(shū)，因而知道了作者是陳忠實(shí)老先生，就如同因?yàn)榭戳恕督鹆晔O》這部電影，我便知道了有嚴(yán)歌岑這位文學(xué)巨匠。

一部長(zhǎng)達(dá)50萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了由清末民初到建國(guó)初期，在關(guān)中平原的白鹿村，一個(gè)白鹿兩姓祖孫三代的恩恩怨怨，紛紛擾擾。其中幾次大的事件無(wú)不摧殘?jiān)谥P(guān)中大地，考驗(yàn)著原上人民對(duì)生的強(qiáng)烈欲望，對(duì)活的莫大追求。傳說(shuō)的二伏天降流火，鬧交農(nóng)，饑饉，瘟疫，似狂風(fēng)暴雨，似豺狼虎豹，沖刷著，啃食著關(guān)中每一寸土地，每一口人，接著又恢復(fù)了，還是回歸到以前怎么過(guò)，現(xiàn)在就怎么過(guò)的光景。但人們多了憂(yōu)愁，多了汗水，多了失去親人的那種悲痛。50年后，新中國(guó)成立了，但已物是人非，人去樓空。

小說(shuō)前面大致的說(shuō)了文中主人公白嘉軒六娶六喪，這極大引起了我接著往下讀的欲望，我想這就是作為一本成功、可讀性高的小說(shuō)應(yīng)該具備的條件，先不談文中內(nèi)容，結(jié)構(gòu)以及要表達(dá)的思想，因?yàn)闆](méi)看之前，這些都是屁話(huà)。就談開(kāi)頭，沒(méi)引人入勝這個(gè)功底，對(duì)小說(shuō)而言，真不能勾起讀者的續(xù)讀欲望。

白嘉軒是一個(gè)勇于正大光明的做事，幾乎不暗地里做事。針對(duì)田小娥被殺，批評(píng)了鹿三不應(yīng)該暗地把田小娥給殺死了，要像我一樣正大光明。自己也承認(rèn)暗地做的事就是那一次，因?yàn)槁棺恿氐哪菈K劣地白鹿顯靈，用自己的好地?fù)Q了鹿子霖的劣地，遷了祖墳，祈禱六娶六喪的悲情不在上演。田小娥，就是一悲劇人物，生錯(cuò)了時(shí)代，其實(shí)她一點(diǎn)也不浪蕩，沒(méi)法為了生活，和幾個(gè)男人周旋，結(jié)果悲慘收?qǐng)?。鹿子霖一個(gè)急功近利之人，臉面薄，在官場(chǎng)也是此起彼伏，最后也是悲慘收?qǐng)觥０仔⑽囊惨荒樏姹?，為了挽回臉面，翻身之后買(mǎi)回了之前被子霖買(mǎi)去的宅子，拾回面子。由于田小娥，他吸食白面，最終窮困潦倒，逐出白家，在三叔鹿三的勸誡下，重獲新生，獲得白父的原諒。黑娃鹿兆謙，個(gè)人感覺(jué)，變化最大，從一膽小怕事到彪悍勇猛，從一農(nóng)民到土匪，最后成為一知書(shū)達(dá)禮的好人，但最后還是因?yàn)檎J(rèn)定為反革命份子被槍斃而悲劇收?qǐng)?。白靈一個(gè)有自己想法的一個(gè)人，不為其父思想而所動(dòng)，典型的一個(gè)高舉馬克思主義大旗的人，在抓內(nèi)奸抓特務(wù)運(yùn)動(dòng)中被誤認(rèn)特務(wù)處以活埋而悲劇收?qǐng)?。鹿兆海一?duì)愛(ài)情執(zhí)著的人，非靈不娶，但由于國(guó)黨身份，草草收?qǐng)?，卻沒(méi)如愿以?xún)敚詈笤趪思t軍中戰(zhàn)死。鹿兆鵬一趁火打劫，用武漢話(huà)說(shuō)：就是他撿了簍子。奪走了兄弟的喜愛(ài)之人，因?yàn)樗墓颤h身份而成就了他的愛(ài)情。相對(duì)于白嘉軒的第七個(gè)妻子吳仙草而言，這些人的死，作者的描寫(xiě)極具震撼力，驚心動(dòng)魄，而吳仙草死的那么普通，那么鎮(zhèn)靜。前段時(shí)間網(wǎng)上還把《活著》跟《白鹿原》對(duì)比起來(lái)了，的確大致上都是悲慘收?qǐng)?，物是人非?/p>

白鹿兩家，恩怨紛爭(zhēng)不時(shí)上演，你讓我下不了臺(tái)，我也要讓你下不了臺(tái)。國(guó)共兩黨，那時(shí)共黨還未正名，是一個(gè)還未被百姓所擁戴的地下黨。國(guó)黨卻屢次剝削老百姓，失人心，慢慢地共黨就得到了人心，隊(duì)伍壯大起來(lái)。

一副農(nóng)村老百姓的生活畫(huà)卷，一副白鹿村興衰的歷史長(zhǎng)卷躍然紙上，感受到人們對(duì)生活的眾多無(wú)奈，感受著那段兩黨紛爭(zhēng)的窩里斗歷史，讓人意味深長(zhǎng)。

讀罷，有種意猶未盡之感，于是寫(xiě)下這篇第一次正兒八經(jīng)的讀后感。模仿高曉松寫(xiě)的《如喪》，我們終于讀得可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。（我們終于老的可以談?wù)勎磥?lái)）

后記：因?yàn)檫@本書(shū)，讓我對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)有了一些了解，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)而言的，這本書(shū)獲得了第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)甚至一度暢銷(xiāo)，出現(xiàn)了一時(shí)洛陽(yáng)紙貴的盛況，所以推薦大家也看看。

老朱說(shuō)我寫(xiě)這篇讀后感是炫耀，炫耀我讀過(guò)這部小說(shuō)，怎么說(shuō)了？頓時(shí)覺(jué)得我挺悲哀的，我的炫耀資本已經(jīng)低的我讀過(guò)《白鹿原》，讀過(guò)一本書(shū)就是我炫耀的資本。也的確?。∥已p沒(méi)萬(wàn)貫，只是荷包里憋屈著一個(gè)并不飽滿(mǎn)的皮夾子，床上也沒(méi)美女陪睡，左抱友擁。手腕上也沒(méi)價(jià)值幾萬(wàn)的手表，就連幾十塊的表也是我多年的愿望，但從未實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有有錢(qián)的干媽替我掃貨，沒(méi)有有權(quán)的干爹擋風(fēng)遮雨，吃的不香喝的不辣，穿的是布戴的是眼鏡，我拿什么炫耀，一本書(shū)就可以讓我炫耀，我該是多么的瀟灑??！多么的悲哀！那就讓我好好地炫耀下，我讀過(guò)余華的《活著》、薄伽丘的《十日談》、陳忠實(shí)的《白鹿原》、孟非的《非說(shuō)不可》，，正在讀的是路遙的《平凡的世界》和奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有壓根不值得一提隨便翻翻沒(méi)堅(jiān)持看完的書(shū)，課外書(shū)籍的數(shù)量屈指可數(shù)，四大名著都不在其列，這才是我覺(jué)得是自己的最大悲哀。二十多年過(guò)去了，完全沒(méi)怎么看書(shū)，完整看過(guò)的課外書(shū)籍就這些，所以頓時(shí)覺(jué)得初中和高中都浪費(fèi)了。一則微博引起了網(wǎng)友的好感，主題是一個(gè)女生炫書(shū)，把她家的眾多藏書(shū)發(fā)在微博上，不是罵聲，而是贊嘆。