以512護(hù)士節(jié)為主題的作文

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文9篇。

根據(jù)您的要求，我們?yōu)槟砹艘韵孪嚓P(guān)信息：以512護(hù)士節(jié)為主題的作文。節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，在我們的度過了難忘的節(jié)假日時(shí)。老師一定不會(huì)忘記讓我們寫一篇主題相關(guān)的主題作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友！

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇1】

一次，因?yàn)槲业昧藝?yán)重的傳染病，所以住了院，脾氣也變差了。

奶奶來醫(yī)院看我了，才到病房門前，兩個(gè)端著粥的護(hù)士走出病房，一邊走一邊說：“這小孩脾氣真差，偏說粥稀，死活不肯吃，真難伺候。”奶奶進(jìn)了病房，親切地喊了一聲：“潤(rùn)潤(rùn)!”我一點(diǎn)都不搭理，猶自噘著嘴生悶氣。

不久之后，一位護(hù)士端著一碗熱氣騰騰的粥來到我床邊，對(duì)我說：“小朋友，快吃吧，吃了病就會(huì)好的?！弊o(hù)士端著一勺粥，挖了一勺吹了吹喂我吃了下去。但是，剛吃了一半，我一陣惡心，全吐了出來，吐得床單和護(hù)士全身都是。我心想：她肯定很生氣，我的病是會(huì)傳染的呀!奇怪的是，護(hù)士什么也沒說，默默地幫我換掉床單，擦洗身上的臟物，又繼續(xù)喂我吃粥。立馬我就被護(hù)士的這一舉動(dòng)感動(dòng)了，她是那么的舍己為人，全心全意為病人著想，真是令人感動(dòng)啊。

我在這位護(hù)士的精心照顧下，病情漸漸恢復(fù)了，脾氣也變好了。在我出院那天，這位護(hù)士阿姨還把我送到門口，我激動(dòng)地說：“護(hù)士阿姨你就像我親媽一樣，這次多虧了你?！弊o(hù)士阿姨卻說：“我的天責(zé)是照顧病人?！闭f完，便歡送我們離去。

護(hù)士阿姨的話不斷地在我腦海中浮現(xiàn)，雖然我并不知道她叫什么，但我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)那種舍已為人的精神。

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇2】

她那清秀的面孔，漂亮的大眼睛，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

去年，爺爺不幸得了乙肝，病情越來越嚴(yán)重。最后，被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)槭莻魅静。t(yī)生叫家人盡量別去，爺爺?shù)钠饩头浅５牟缓昧耍偌由喜∏榈恼勰?，脾氣就更加暴躁了。我很想去看爺爺，媽媽同意了?/p>

星期天，我拿著水果，來到醫(yī)院，剛進(jìn)門，就聽吵鬧聲，仔細(xì)一聽，是爺爺。我急忙跑到爺爺?shù)姆块g，就問爺爺你為什么跟人家吵。這時(shí)，一位護(hù)士從廚房端出一碗粥來，她對(duì)爺爺說：“老大爺，別生氣，身體要緊。”說完，便把一勺粥送到爺爺嘴邊。我站旁邊，不知說什么好。如果我是個(gè)陌生人一定認(rèn)為這女兒在侍候父親呢?？蓻]吃到一半，爺爺突然把所有喝下的粥全吐了出來，地上，床上，連護(hù)士阿姨那潔白的外衣和干凈的鞋都吐了出來。阿姨沒有生氣，還一句話都沒說就連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦了衣服和鞋，又喂起了爺爺為了病人，她早把自己的健康拋到九霄云外了。護(hù)士的舉動(dòng)，讓爺爺?shù)难劬駶?rùn)了起來。

在阿姨的照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)，出院那天，阿姨把爺爺送到了門口。爺爺激動(dòng)的對(duì)我們說：“這姑娘比閨女還親呢!”

現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔?，每?dāng)爺爺笑呵呵地和別人談話時(shí)，就會(huì)看到那樣崇高，那么美麗的護(hù)士阿姨。

這身影永遠(yuǎn)在我的記憶里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇3】

每個(gè)人的心底都有一個(gè)截然不同的夢(mèng)，比如說我的夢(mèng)：就是像葉欣阿姨一樣，做一名優(yōu)秀的“白衣天使”——護(hù)士

小時(shí)候，我體弱多病，常去醫(yī)院“做客”，那兒的醫(yī)生護(hù)士都認(rèn)識(shí)我。每一次去，只要看到護(hù)士阿姨拿著又長(zhǎng)又細(xì)的針孔向我走來時(shí)，便會(huì)嚇得嚎啕大哭，到現(xiàn)在想來，真是好笑。從此，我便和護(hù)士這個(gè)職業(yè)結(jié)下了不解之緣。

“有人說你是天使，你卻說從未相逢過天使的面龐;有人說你是守護(hù)神，你卻說從未領(lǐng)略過守護(hù)神的風(fēng)采。”這是一首贊美護(hù)士的詩(shī)，讀后我想說;“護(hù)士阿姨啊，你們披一身圣潔，卻默默無聞;你們用天使的名義擔(dān)當(dāng)起生命的道義，用輕俏的燕尾組成醫(yī)院里靚麗的風(fēng)景。你們就是天使，你們就是守護(hù)神!長(zhǎng)大后，我不僅要做一名最善良的白衣天使，還要做一名最勇敢的白衣戰(zhàn)士!就像詩(shī)句中描述的那樣，既是天使也是守護(hù)神!

“怒?？駶龑懼一?，碧血丹心照汗青。”中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。作為中華民族的一份子，我們要為中華民族的偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)自我，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)!

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇4】

白衣天使，這個(gè)圣潔的稱號(hào)從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記，她是傳承著人間的真情使者，她象征著愛心與美!

記得小時(shí)候體質(zhì)不好，或有時(shí)外傷，經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院門，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍(lán)色色會(huì)一下子讓人感覺窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩，一襲白色長(zhǎng)裙似的工作服，她溫柔地對(duì)我說：“寶貝!不要怕，阿姨給你輕輕地，一點(diǎn)都不痛。”讓我有種安全感，很愿意乖乖地聽著她溫柔的聲音，那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨凇⒋蜥?。雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關(guān)懷征服了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

長(zhǎng)大以后，我自己也成了一名護(hù)士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待著一個(gè)又一個(gè)的病人，然后又目送給一個(gè)又一個(gè)的病人康復(fù)出院。多年的工作經(jīng)歷，讓我領(lǐng)受著病人善意的感激，同時(shí)帶給我更多的是使命，一個(gè)伴隨著無限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命!我勇敢的承受下這個(gè)使命，同樣它的動(dòng)力源泉還是“白衣天使”這個(gè)圣潔的稱號(hào)，細(xì)心、愛心、責(zé)任心、熱心、耐心，追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心，傳承人類的健康與生命關(guān)懷!這就是我心中的護(hù)士!

我熱愛我的工作，俗話說：三分治療，七分護(hù)理，就充分說明護(hù)理工作的重要性，我會(huì)堅(jiān)持自己的理想走下去!

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇5】

每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的.但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情

這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

知道上中學(xué)，適應(yīng)規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無聊.在經(jīng)?？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里護(hù)士的盡職盡責(zé).救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的護(hù)士。

我想起醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!n4507.cn

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇6】

她，一位普通的護(hù)士，衣著樸素，沒什么可令人關(guān)注的地方，但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑，卻使我與她有了不解之緣。

那年我11歲，因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，父母白天都要上班，只有晚上和清晨能陪著我。由于習(xí)慣了學(xué)習(xí)和生活中的熱鬧，待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨(dú)。

每天早晨醒來，都能看見一位護(hù)士站在床前為我測(cè)量體溫，看著她甜甜的笑容，仿佛有一串陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來。我對(duì)她說：“姐姐，看著你的微笑，我的心情也好了許多!”聽我這樣說，她笑得更加燦爛了，回笑道：“病人都喜歡看見笑臉的，心情好了，病也能好得更快些!”可我卻不明白，整天面對(duì)著這一張張憂愁的病容，她怎么會(huì)笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?

接下來的幾天，她一有空總會(huì)來陪我說說話，久而久之，我已把她當(dāng)作了我的知心朋友。

后來我因事而回了一躺家，我站在窗前，無意間竟看到了那位護(hù)士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來她也住在這個(gè)小區(qū)。我下了樓，聽見兩位老奶奶正在談?wù)撝骸鞍Γ@姑娘可真可憐，娘走得早啊，如今父親又生了重病，怕是活不了多久了!”

天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了，不知道該做些什么?就在那一瞬間，我終于明白了：她之所以能笑著面對(duì)一切，是因?yàn)樗臉酚^，她把正能量傳遞給了每一個(gè)人，卻不包括她自己。

不久后，我出院了，我最后一次與她見面，與她告別，她笑著對(duì)我說：“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道，她在祝福我，我揮揮手，含著淚轉(zhuǎn)身離開了。走了一會(huì)兒，我回頭望了望，她還在那兒，臉上還是那甜甜的微笑!

從那以后，我再也沒有見到過她，可我知道，她還是會(huì)像從前那樣用自己樂觀的笑容去面對(duì)他人，幫助他人，因?yàn)?，她是一個(gè)使人敬慕的真正的天使!

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣。如果和在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，我的理想就是天空中那一朵小小的云———成為一位白衣天使。這個(gè)理想來源于我一次生病的時(shí)候。那時(shí)，不知道怎么我的舌頭上突然出現(xiàn)了許多青色的小疙瘩，媽媽發(fā)現(xiàn)了就帶我去大醫(yī)院檢查，到了那里，醫(yī)生讓我們?nèi)ポ斠捍髲d里等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，一位護(hù)士姐姐進(jìn)來了，說要先抽血化驗(yàn)，我一聽到抽血兩個(gè)字，我就呆住了，眼淚不由自主流了出來，媽媽安慰我別哭，護(hù)士姐姐看見了就說：“小朋友，不要哭了，抽血沒什么可怕的，要勇敢。"雖然我還是很怕，可我聽了這句話，沒有之前呢么怕了。

在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療下，我的病很快就好了。漸漸的，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了一定的了解，我知道了做一個(gè)受人愛戴和尊敬的護(hù)士，首先要有愛心，才能救助更多有困難的病人，然后，要有豐富的知識(shí)和幻想，這樣才能安慰更多害怕治療的孩子，最后要尊重病人，不要為病人是鄉(xiāng)下來的，看不起他們，不認(rèn)真給他們治療。這才是當(dāng)一個(gè)護(hù)士重要個(gè)職責(zé)，只有學(xué)會(huì)這些，才是一個(gè)受人愛戴的護(hù)士。

我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名護(hù)士。

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇8】

說到精神病院，人人都避而不談，它在外人眼里是那么的神秘和恐怖，而在那工作的便是我們——精神科護(hù)士。我們所服務(wù)的對(duì)象是一群失去理智，無法控制自己的認(rèn)知情感和行為活動(dòng)的精神疾病患者。在精神科里，我們每天所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是人們所難以想象的，面對(duì)沒有正常思維，甚至失去理智的患者，護(hù)士姐妹們每天都在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，如一顆小草，一粒塵埃，沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是對(duì)護(hù)理的熱誠(chéng)。

曾經(jīng)有人問：“你們面對(duì)那么多的瘋子，不害怕嗎?”“不，我們對(duì)精神病人只有理解和憐憫”。每當(dāng)迎來蓬頭垢面，衣衫襤褸的入院患者，護(hù)士們忙著為患者理發(fā)，剪指甲，洗澡，更衣，我們的工作服雖被玷污了，但看著一個(gè)個(gè)被清洗得清清爽爽的患者，就有一種成就感油然而出;每當(dāng)循循善誘地說服拒食患者重新端起碗筷，津津有味地吃飯時(shí)我們倍感欣慰;每當(dāng)我們救下一個(gè)個(gè)想自縊，溺水，割脈而尋死的患者時(shí)，臉上總會(huì)帶著勝利者的微笑，因?yàn)閺乃郎袷掷飱Z回生命是多么的不易;每當(dāng)看到病患在我們的精心護(hù)理下，病情得到緩解或治愈出院而回歸社會(huì)，心中就會(huì)有莫大的安慰，這些許許多多的感動(dòng)，是鼓勵(lì)我們努力做好每一天工作的動(dòng)力，這就是被人們稱之為白衣天使的我們……

“愛在左，同情在右，在生命的兩旁隨時(shí)撒種隨時(shí)開花，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿梭的行人，踏著荊棘，不說的痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這是冰心對(duì)護(hù)士們最高評(píng)價(jià)，我們不敢說自己有多偉大，多不平凡，但我們?yōu)樽约菏且幻滓绿焓苟械阶院溃貏e是一名精神科護(hù)士而滿足，因?yàn)槲覀兊拇嬖谑怯袃r(jià)值的!我們?cè)竿渡碛诰裥l(wèi)生事業(yè)，為她奉獻(xiàn)自己的青春年華!!

以512護(hù)士節(jié)為主題的作文【篇9】

我家里有一個(gè)姐姐，她是一位護(hù)士。就因?yàn)槲医憬闶亲o(hù)士，親戚平時(shí)生什么病都來找姐姐，于是，我們家成了一個(gè)特殊的“小醫(yī)院”，每次來我家做客的客人，第一件就去看我姐姐在不在家，然后讓我姐給他找個(gè)時(shí)間去體檢一下，每當(dāng)這時(shí)候，我家又成了“掛號(hào)”的地方，所以我姐的筆記本用得比我還快，記預(yù)約看病的，一個(gè)星期就可以用一本薄一點(diǎn)本子，一個(gè)月要用大約厚度一本數(shù)學(xué)書那樣的筆記本，我還沒有用的筆記本，她就拿走用了。

她有時(shí)候去上夜班，也經(jīng)常把我吵醒……有一次，我大姑姑生病了，主要因?yàn)槭沁^年，診所休息都沒開，她非常著急，找了好幾家診所都在休息，最后還是找姐姐幫忙，我姐姐從醫(yī)院帶了兩瓶鹽水回來給她打。家有護(hù)士姐姐，如有一寶。我生病了，也不用去醫(yī)院，她可以給我量體溫幫我開藥，小病包治，給了我很大方便。

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以感動(dòng)為主題作文9篇

作文是一個(gè)通過文字來表現(xiàn)思想和感情的方式，寫作能夠加強(qiáng)我們的批判性思維和推理能力。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的，怎樣才能寫好自己的作文呢？我們都知道與朋友分享幸福會(huì)增加它。

以感動(dòng)為主題作文 篇1

我常常感到缺少快樂。生活的壓力，工作的壓力，家庭的壓力，還有太多難以滿足的欲望，使我如同卡在一個(gè)夾層當(dāng)中，不論是向上向下，還是向左向右，可以自由伸縮的空間都是那么的狹窄，一不小心就會(huì)磕痛這里那里。

很多時(shí)候，我覺得滿目里都是悲哀，每天演的都是悲劇，欲哭無淚。

改革開放初期，個(gè)體經(jīng)濟(jì)開始放開，讀過小學(xué)的父親和一天都沒進(jìn)過學(xué)校的母親做起了小買賣。他們黑天白夜地忙，拼死拼活地干，連陪我說說話的空閑都沒有。他們都是從饑饉年月里走過的人，最怕的就是我吃不飽穿不暖，以為吃好穿好就是對(duì)孩子最好的愛，卻從未想過走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處看看，孩子到底缺的是什么。記得當(dāng)我數(shù)學(xué)考得一塌糊涂時(shí)，母親含著眼淚說，比比別家，學(xué)費(fèi)啥的從沒短著你的，咋就這么不爭(zhēng)氣呢。語氣里全是埋怨和不解。

佛說種什么因，得什么果。我相信，壞孩子一定不是天生的，總是一點(diǎn)點(diǎn)改變的。正如對(duì)活著的厭倦，也是接觸一事一物，日積月累，慢慢形成的。

偶遇余華的《活著》，甫一掀開就被深深攫住，欲罷不能，一口氣讀完。妄叫富貴啊富貴，你吃喝嫖賭敗家氣死爹，僅能算是不肖子孫罷了，而當(dāng)一無所有的浪子回頭，僅剩一個(gè)殘缺不全的家庭時(shí)，對(duì)兩頭羊都那么心善的兒子有慶，活活被抽干了血死去，這一幕太過殘忍，真的讓人難以接受。在余華殘忍的筆下，富貴的親人一個(gè)又一個(gè)可憐地死去，最后他孤獨(dú)一人，暮年只能與一頭老牛茍延殘喘地活著。

讀了《活著》，我才清醒認(rèn)識(shí)到我對(duì)活著的厭倦，其實(shí)厭倦的是活著的苦難。我一直在怕和逃避的都是苦難。余華在自序中說：我沉湎于想象之中，又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制，我明確感受著自我分裂。在余華生活的年代，他強(qiáng)烈感受到了這種活著的苦難。作為一個(gè)找尋真理的作家、一個(gè)努力用作品展示高尚的作家，他享受著苦難，并把學(xué)會(huì)承受苦難教給世人。

活著是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事情。余華試圖告訴人們這個(gè)簡(jiǎn)單的道理?；钪K究脫離不了時(shí)代，一個(gè)人的活著會(huì)印有時(shí)代的鮮明烙印。如同我的父親母親，他們的思維認(rèn)識(shí)也局限于那個(gè)時(shí)代。

作家閻真也有一部探討活著的作品《活著之上》，是寫當(dāng)代知識(shí)分子的困境更無解了，曾獲首屆路遙文學(xué)獎(jiǎng)、第九屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。如果說余華的《活著》除了落淚還能使我警醒外，閻真的《活著之上》更多是體現(xiàn)人們?cè)诰駥用娴膾暝退毫选?/p>

活著，及活著之上，都現(xiàn)實(shí)存在著，身在其中的人們，無法漠視和逃避。

活著的每一天，我們一直都在努力改變，讓自身和周圍看起來更好。對(duì)于能改變的，我們傾盡全力，對(duì)于不能改變的，我們何須抱怨，對(duì)于根本達(dá)不到的，我們更無須患得患失。

活著本身就是一種幸福，何須斤斤計(jì)較其他。

看似一無所有的富貴，只要好好活著，不也還有那頭牛的陪伴嗎?

以感動(dòng)為主題作文 篇2

暑假的時(shí)候，表弟來到了我們家里玩。

一天晚上，爸爸從冰箱里面拿出了一個(gè)西瓜放在桌上。我一看，高興地喊了一聲：“吃西瓜了！”便拉著表弟站在了桌前。

爸爸沖著我們兩人微微一笑，手拿起刀，把圓形的西瓜一分為二了。

哇！紅色的果肉在明亮的燈光下面閃著有人的光彩，引的我的口水都要墜延三尺。爸爸讓媽媽把其中的一半西瓜送給一樓的老奶奶。

桌上只剩下半個(gè)西瓜了，半個(gè)西瓜在爸爸的手下變成了大小不等的四瓣，是手里的刀沒拿好，還是另有原因，反正四塊瓜的大小很明顯。

爸爸伸手拿過那塊大的西瓜給了表弟。哼！什么爸爸，偏心眼兒。

我心里暗想。表弟接過爸爸給的西瓜，并沒有馬上往嘴里面送，而是轉(zhuǎn)身遞給了媽媽：“姑姑，您吃?！薄安?，樂樂，還是你吃吧?！北淼軋?jiān)持把西瓜給了媽媽。他轉(zhuǎn)身走回桌前，又把一塊大一點(diǎn)兒的西瓜送到了爸爸的面前：“姑丈，您吃?！卑职譀]有說話，朝我看了看，便把西瓜接過去了。

我驚呆了，兩眼望著表弟。只見他又回到桌前，把兩塊西瓜拿起來比較了一下，把其中的一塊大一點(diǎn)的拿了起來，送到我的面前：“表哥，你吃?！蔽也恢雷约菏窃趺窗压辖釉谑掷锏?，只覺得臉上火辣辣的。

我茫然的掃視周圍。

表弟的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了我。

慚愧與內(nèi)疚包圍了我……

……

以感動(dòng)為主題作文 篇3

(篇一)

我的一切心情將會(huì)在這里展開，

在鍵盤下留下痕跡。

不管曾經(jīng)是哭過還是笑過，

我愿意記住這一瞬間美妙而又酸澀的感覺。

也許我哪一天老了，

在搖椅上回味我的點(diǎn)滴時(shí)卻是一片茫然，

我會(huì)打開電腦，熟悉的按著鍵盤，

就這樣記憶被我一點(diǎn)一點(diǎn)地解剖了，

在這里看到了我的青春和我的逝去

我會(huì)有一瞬間的感動(dòng)。

感動(dòng)的作文200字(篇二)

畢業(yè)了，今天的天氣：陰沉沉的

現(xiàn)在的心情：開心略帶傷感

還記得剛進(jìn)校時(shí)：懷抱各種夢(mèng)想

最讓我還念的：調(diào)戲同學(xué)

最大的遺憾：沒有掛科

給學(xué)弟學(xué)妹的一句話：為了自己努力學(xué)習(xí)

一首歌獻(xiàn)給畢業(yè)季：朋友

現(xiàn)在的愿望：好好玩一下，完成留學(xué)夢(mèng)想

感動(dòng)的作文200字(篇三)

默默地支撐

已好久好久

當(dāng)記憶的風(fēng)撞響思緒的鈴

感動(dòng)之情似爬山虎的卷須

攀滿了我整個(gè)心靈

原想借你一線曙光

你卻給了我整個(gè)太陽(yáng)

原想借你一絲慰藉

你卻溫暖了我整個(gè)心靈

殘霞懸空，黃昏漸進(jìn)

以火鳥的方式

輕風(fēng)載不動(dòng)我負(fù)重的感激

在楓葉褪盡的日子

我思緒的羽片

紛紛揚(yáng)揚(yáng)

我無法用華麗的詞藻

來表達(dá)對(duì)你的感激

有樹的地方

就有我的思念

有你的地方

就有我的祝福

以感動(dòng)為主題作文 篇4

天下著雨，但跳高場(chǎng)地上依然在比賽著，跑步場(chǎng)地上熱情的喧鬧，但更能體現(xiàn)那無聲的感動(dòng)。

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員檢錄了，此時(shí)我們班的謝衡同學(xué)走進(jìn)了跳高場(chǎng)地，八年級(jí)跳高比賽還在進(jìn)行，場(chǎng)地上除了老師，運(yùn)動(dòng)員和我，再無其他人。人們似乎都不關(guān)心這里的比賽。

地有些濕滑，但我只見跳高運(yùn)動(dòng)員們，卻是用盡生平所有力量，跳過那一根似乎是一個(gè)瘦弱的小女孩被微風(fēng)輕輕吹，就會(huì)啪然落地的跳桿。

瞧，謝衡在班里身高并不算高，腿是很細(xì)弱短小的人，跳過去自然會(huì)費(fèi)事些。但，我只見謝衡猛的跑到跳桿前，奮力一躍?？?，他表情凝重，若有所想，只見他在半空中猛然將雙腿上縮，斜身切入，似乎有要將社會(huì)一會(huì)為二的幻想，他終究還是跳了過去，但，我只聽見謝衡的雙腿咔的響了一下，便只見謝衡猛然倒在了那塊跳高墊上，只見他一步慢一步抖的爬下了跳高墊。

我才明白，原來謝衡腿殘，原先是換別人跳的，可他不肯，一定要自己上。

他跳了過去，可他接著還是要跳。我當(dāng)時(shí)真想代他跳過去?？上?，不行。

于是，他只好咬牙堅(jiān)持，蹣跚跑跳，跳過去一根根的跳高桿，只見他臉色越來越蒼白，

跑得越來越慢，最后，他在跳1.2米障礙時(shí)，倒在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我被這無聲的動(dòng)作感動(dòng)了。

雨還在慢慢的下著，毎個(gè)人臉上是流下了淚水還是雨水。

風(fēng)夾帶著雨，吹拂過我們大家的臉頰。每個(gè)人臉上帶夾帶著雨水，汗水和淚水。但無疑，參加那場(chǎng)跳高的運(yùn)動(dòng)員都是深深地再看了一眼謝衡，仿佛，時(shí)間就被感動(dòng)住了，那一刻，那一分，那一秒.......

以感動(dòng)為主題作文 篇5

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字――感動(dòng)?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?？墒?，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……

人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑??！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？

感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的.天地。冷酷，亦無情。

朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！

心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動(dòng)------

小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延?。每到此時(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動(dòng)------

中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績(jī)不過于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答?；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動(dòng)------

即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨(dú)木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會(huì)著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)。

其實(shí)，生命的快樂，不就在于有人分享嗎？

記得泰戈?duì)柕脑?shī)集中，有首精美的短詩(shī)：如果我占有了天空和滿天繁星，如果我占有了世界和無量的財(cái)富，我仍有更多的要求。但是我有了她，即使在這個(gè)世界上只擁有小小的一隅，我也會(huì)心滿意足。

泰戈?duì)栍盟錆M哲理的話，道出了分享帶來的快樂。如果無人分享，就算擁有全世界，仍不會(huì)滿足。而當(dāng)有人分享時(shí)，就算分享的只是一杯香茗，那杯香茗，也會(huì)成為一份小小的幸福與快樂。

記得這樣一句話：把你的痛苦讓朋友分擔(dān)，痛苦就會(huì)減掉一半；把你的快樂和朋友分享?？鞓肪蜁?huì)變成兩份。

但愿，我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)分享。因?yàn)橛辛朔窒恚钪袝?huì)有更多快樂。

讓我們分享成功的喜悅，飛揚(yáng)的心情，分享一豆?fàn)T光的溫馨，一段音樂的浪漫，一朵花的美麗，分享生命中的每一次感動(dòng)……

以感動(dòng)為主題作文 篇6

人間有歡樂，有悲傷，有感動(dòng)，也有痛苦。俗話說“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”。在我的身邊也發(fā)生了許多動(dòng)人心扉的事情。

一只流浪狗死在了馬路中央，另一只狗就在它身邊，抽動(dòng)著身子，眼角里還閃爍著淚花;兵猴為了不讓敵人傷害自我的同胞，與敵人同歸于盡;野鴨為了自我的孩子，與風(fēng)雪交戰(zhàn)，不怕被雪凍住自我的身軀，不怕寒冷，保護(hù)著小鴨的出世，隨時(shí)與死神搏斗。

那一次，真令人感動(dòng)。

雨大一這陣子，小一陣子，又大一陣子，又小一陣子，交錯(cuò)持續(xù)地進(jìn)行著。那雨，一會(huì)兒像瓢子往外潑，一會(huì)兒像篩子往下篩，一會(huì)兒又像噴霧器在那兒噴灑。我和一個(gè)同學(xué)在屋檐下躲雨，朦朧中，看見一位老奶奶在對(duì)面的檐下跪著，衣服破爛不堪。

風(fēng)吹著她花白的頭發(fā)，吹著她露出了棉絮的深藍(lán)色棉襖，吹著她單薄的解放鞋。她一動(dòng)不動(dòng)地跪在那兒，呆呆地望著我們，仿佛寒風(fēng)中的一尊雕像……她面前有一個(gè)紙盆子，一看便明白，她是在要錢。難道她家缺錢難道她沒有親人了難道……這時(shí)一大群人圍在那里觀看，都好像在看戲，不肯給那個(gè)老奶奶一點(diǎn)兒施舍。我對(duì)同學(xué)說：“她好可憐，我們給她兩元錢吧!”“萬一，她是騙錢的呢”“看樣貌，不可能?！蔽覀兠咳四贸鰜?元錢，走到老奶奶面前，彎下腰，細(xì)心翼翼地把兩元錢放進(jìn)紙盆子里。

她見了，便跪著磕頭，嘴里不停地念著：“多謝!多謝!”我和同學(xué)四眼對(duì)目，笑了。那些人見我們給了4元錢，并且我們還是個(gè)小孩，便也一個(gè)個(gè)給了她一些錢。她不斷地磕頭感激，不住地說“多謝”，一股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)極了。

雖然我們給她的都是小錢，而她卻看如千萬。天雖然下著雨，讓人感到?jīng)鲲`颼，但人們心里卻如陽(yáng)光普照大地般溫暖!我也不知怎樣，腦中浮現(xiàn)出一句話：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心!

以感動(dòng)為主題作文 篇7

酸甜苦辣咸，人間五味，每種口味都有它獨(dú)特的地方。但這五味之中，并沒有那個(gè)口味能用來形容那一瞬間我的心情，這種口味叫做感動(dòng)。

隨著冬天的告別，一場(chǎng)大雨迎來了春。從此以后，雨天，變得頻繁。我的心情，也隨之逐漸上漲。我喜歡打著傘，在雨中行走，因?yàn)槟菫R起的水花能帶給我快樂。但有一天，在雨中漫步的我看見了那幅至今仍讓我記憶有新的畫面。

那天的雨來的特別突然，愛雨天的我卻仍然有所防備，因此，我并沒有被淋。但在我不遠(yuǎn)處的一對(duì)父子，卻早已被淋成了落湯雞。他們依偎在電話亭里，大雨阻止了他們前進(jìn)的步伐。這時(shí)，小男孩打了個(gè)噴嚏，并不到爸爸的懷里哭著要回家。那位父親抱起小男孩，遲疑了一下，要往前沖?？蛇€沒走一步，他又退了回來，眼前一亮。

正當(dāng)我想向他們伸出援助之手時(shí)，那位父親脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上，麻利地抱起了他，快步走入雨中。走了幾步，父親又將那件外套更加認(rèn)真地重新披了一下。雨點(diǎn)便再也侵略不到小男孩那弱小、但被愛包裹著的身體了?？赡俏桓赣H卻被淋得更濕、更透了。我想，這時(shí)的小男孩一定會(huì)為他有這樣一位父親而感到驕傲吧，因?yàn)樗母赣H，給予了他偉大的父愛與幸福!

從那位父親脫下外套，到他們從我眼前消失，只經(jīng)過了不到一分鐘的時(shí)間。但在這一瞬間，我的心靈受到了洗禮，我知道，是那無言的父愛洗禮了我，是哪無言的父愛叫醒了我，讓我那顆幼小的心，從此以后，又添加了一種叫做感動(dòng)的滋味，并且這種滋味將一直伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅。

那一瞬間的事情，讓我至今仍難以忘懷。因?yàn)樗鼛Ыo了我一種在人間五味之外的，不尋常的味道感動(dòng)。

以感動(dòng)為主題作文 篇8

我的理想是當(dāng)一名作家，從小學(xué)開始我厭惡學(xué)習(xí)，不會(huì)寫作文，看到作文就頭疼，作文總是被修改許多，甚至幫我寫。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了，直到小學(xué)五年級(jí)的創(chuàng)新作文比賽，我的作文就突飛猛進(jìn)，我在比賽的時(shí)候我打了草稿，我給父母看了，他們連稱寫得好，我就變得更加自信了。

中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我也有一個(gè)，我的中國(guó)夢(mèng)是能讓中國(guó)變得美麗，環(huán)境好，猶如天景一般。有一次我和爸爸到毛許，到蔣灣就下車了，到毛許一共走了4公里，爸爸很累但我不累，當(dāng)我和爸爸走到馬路時(shí)，環(huán)境很差，我很想吐，這時(shí)，快到毛許了，我看到這樣的環(huán)境，我就對(duì)爸爸說：爸爸，你知道我的中國(guó)夢(mèng)是什么嗎？。爸爸說：不知道。我說：我的中國(guó)夢(mèng)是讓中國(guó)環(huán)境美化，河水能一眼看到底，地方猶如天堂一般。爸爸說：你的中國(guó)夢(mèng)真?zhèn)ゴ?！我說：我看到這樣的環(huán)境很難受。所以，我一直為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我在不斷的努力進(jìn)步，今年寒假我們學(xué)校有語文雜志大賽，為了參加大賽，我問爸爸媽媽要了12元去報(bào)名了，我爸知道了很高興，我整整準(zhǔn)備了3個(gè)月每天寫2篇作文，就是希望能上我們學(xué)校的《茉莉花開》的雜志。我很開心！

以感動(dòng)為主題作文 篇9

我覺得感動(dòng)其實(shí)是容易，譬如生活中的點(diǎn)滴，越是平淡的越是特殊的，可以吧特殊的味道以平淡的視角寫出來。

以前的我是一個(gè)很膽小的女生，怕老鼠，怕摔跤，怕黑，不敢離開父母。記得小時(shí)侯，我生病了，在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶，所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。

一進(jìn)到里面，你就會(huì)看到一座橋，橋是鐵做成的，并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見了就覺得很好玩，一格一格的爬上橋的另一端，并對(duì)媽媽說：媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過橋時(shí)，我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^雨，橋上的鐵柱還濕濕的，我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說：媽媽這里離地面好高呀!我不想掉下去，會(huì)很疼。你抱我下去，你抱我下去!

媽媽語重心長(zhǎng)地說：寶貝，你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn)，只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步，認(rèn)真點(diǎn)，兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下，我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著：你要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己。我一定能行!

當(dāng)我正想抬起腳，繼續(xù)向前邁去?？墒?，我還是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想：如果我這次過不了的話，那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次一定能行的!加油!

果真，慢慢的，一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前，抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦難都勇敢地去面對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信，我是最棒的!

我相信我一定能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!

以蟬為主題的作文集錦9篇

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了幫助我們感受多姿多彩的世界。優(yōu)秀的主題作文應(yīng)該如何書寫呢，我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的以蟬為主題的作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

以蟬為主題的作文(篇1)

漫長(zhǎng)的人生之路，雖然平淡而寂寥，然而有時(shí)許多不經(jīng)意的事物，像劃過天邊的流星，讓你眼前一亮，給你震撼、給你啟迪。

思緒飄到了去年的夏天，知了、知了本應(yīng)享受清涼的空調(diào)風(fēng)的我，此時(shí)卻浸泡在窗前那吵人的知了聲中，面前推積著小山般厚厚的作業(yè)。

啊！煩死了！我抓起筆，狠狠地摔在地上，把鋪滿了一桌的紙胡亂扔在小山頂部。索性四仰八叉地倒在床上，啥也不干了。

腦子里又回想起早上的場(chǎng)景：猝不及防的停電將我享受空調(diào)風(fēng)的夢(mèng)想碾個(gè)粉碎，爸媽去上班，只留下我一人對(duì)戰(zhàn)那數(shù)不清的作業(yè)蟬鳴又一次打破了我的幻想。這擾人的蟬鳴宛如一股大煙霧，你越驅(qū)趕，他越往你的耳朵里鉆。我用被汗液浸濕的手死死捂住耳朵?？赡锹曇羧缤瑫?huì)鉆洞般，在不知不覺間鉆入了我的耳朵。

不能安靜一會(huì)兒?jiǎn)?？我明知這幫技藝拙劣的歌唱家聽不懂人話，仍大吼道。外面的蟬鳴竟減少了幾秒，但頃刻間，又如海嘯般氣勢(shì)磅礴地迎面撲來。他們仿佛在大聲嘲笑我：我們愛唱就唱，你管得著嗎？有本事來抓我們??！我多次抗議無果，只得悻悻地起身，繼續(xù)對(duì)付作業(yè)。

一轉(zhuǎn)眼開學(xué)了作文，涼爽的秋風(fēng)掃過殘留著夏天余溫的樹梢，幾片枯黃的葉子散落在冰涼的地面上。蟬卻無法享受這秋高氣爽的秋天，無力地從樹頂?shù)袈洌[在凌亂的落葉之中。當(dāng)見到一只蟬的離世，我的內(nèi)心仿佛萌生出一種隱隱的快感：總算可擺脫這群山寨歌手難聽的奏樂了！直到那一天

你知道一只蟬能活多久嗎？同桌合上一本科普讀物，轉(zhuǎn)頭問道。

那還用說我撇撇嘴，不以為然地答道，不就那么幾個(gè)周嗎？命可真是脆弱。

不，同桌扶扶眼鏡，一本正經(jīng)的說道。他們的壽命大部分時(shí)間為幼蟲。幼蟲生活在泥土中數(shù)年，個(gè)別品種甚至為十三年或十七年，以此換取一個(gè)夏天成蟲期，隨即死去。

我被這數(shù)字所震驚了。數(shù)年的暗無天日，數(shù)年的躲躲藏藏，數(shù)年的默默無聞，只為換來一個(gè)夏天的成蟲期，這是一種多么忍耐力的動(dòng)物啊。同時(shí)，也許用年換周，多少有些不甘，于是他們昂起頭，燃燒最后的生命，唱出一曲曲生命的輝煌之歌。想到這里，我被這小小生命的積極與堅(jiān)忍深深地打動(dòng)了。

今年的夏天，每聽到蟬的歌聲，我都如聽古典音樂般享受。畢竟，這歌曲的創(chuàng)造者，是一群富有激情的命運(yùn)作曲家。

以蟬為主題的作文(篇2)

今天早晨，我被一個(gè)奇怪而又響亮的聲音吵醒。那不是鬧鈴聲，不是公雞打鳴的聲音，更不是鳥叫的聲音。我起身一看，原來是一只正在我家紗窗上休息的蟬！我和弟弟趕緊湊上前去，仔細(xì)地觀察起這只蟬。

這只蟬全身黑溜溜的，我想應(yīng)該是夏天的太陽(yáng)太毒辣了，把它曬得像一顆黑煤碳一樣。它有一雙鼓鼓的眼睛，像兩顆大大的藍(lán)莓一樣。它的翅膀十分的輕薄而透明，透明得可以看見另一面的東西。它還有三對(duì)足和一對(duì)小得幾乎看不見的觸角作文。

正當(dāng)我們觀察這只蟬的時(shí)候，它突然發(fā)出了震耳欲聾的尖銳叫聲。我忽然想起了我在一個(gè)知識(shí)競(jìng)答節(jié)目上看到，蟬不是通過震動(dòng)翅膀發(fā)出聲響的，而是通過腹部的發(fā)聲器官來發(fā)聲的。它的腹部發(fā)聲器官每秒能伸縮約一萬次呢！然而雌性的蟬卻沒法做到這一點(diǎn)。從這一點(diǎn)可以判斷，今天光臨我家的蟬是一只雄性蟬。

大自然中不僅僅只有公雞打鳴可以當(dāng)作我們?nèi)祟惖聂[鐘，現(xiàn)在多了一個(gè)新成員蟬。不過這種鬧鐘只有在夏天才會(huì)出現(xiàn)哦！

以蟬為主題的作文(篇3)

你有沒有看到過這樣一位音樂家?每每夏日，它總會(huì)給人們帶來一場(chǎng)無與倫比的音樂會(huì)，它沒有青蛙的叫聲那般短促，沒有蟋蟀那般低沉，而是清脆、漫長(zhǎng)又有力，“咝——咝——”的叫聲，仿佛給這個(gè)炎炎的盛夏注入一絲清涼之意。

最幸運(yùn)的是，我看到了它的一次“金蟬脫殼”的經(jīng)歷。

初夏，我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的蟬，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它在吸液時(shí)會(huì)伸出像針管一樣的嘴。那雙輕盈的翅膀時(shí)不時(shí)的扇動(dòng)著，可愛極了。

后來，另一只棲息在樹上的蟬引起了我的注意。它安靜的棲息在樹上，我走近一些才發(fā)現(xiàn)，原來這是一只正在蛻變的小生命。

剛開始，只能看到一道又細(xì)又小的縫在蟬的背上蔓延，后來那條細(xì)小的縫逐漸變得越來越大，原來是里面那個(gè)白嫩嫩的蟬在不停的掙扎蠕動(dòng)。不一會(huì)兒，它就探出了它的腦袋，睜大圓鼓鼓的眼睛看著這個(gè)嶄新的世界。又過了一段時(shí)間，只見它扇扇翅膀，然后張開它那變得堅(jiān)硬的雙翼，朝天空飛去。

我想蟬蛻變的過程一定是痛苦并且快樂的。多年等待后的綻放，才是蟬一生中最美麗的瞬間。

以蟬為主題的作文(篇4)

我愛聽蟬兒的歌唱，但我更愛蟬兒奮力求生的精神，它向我們展示著自己對(duì)生命的熱愛。

暑假的一天，我慢步在公園的小河邊，蟬兒躲在樹葉深處，長(zhǎng)一聲，短一聲地叫著知了，知了知了。猶如演唱著一首優(yōu)美的樂曲。突然，一陣風(fēng)兒吹過，我發(fā)現(xiàn)一只蟬兒掉在地上，我好奇地跑了過去。哎呀！蟬兒一定死了，它怎么一動(dòng)不動(dòng)呢？一定是摔得太重了吧！多么可憐的蟬呀！

過了一會(huì)兒，蟬的小爪子慢慢擺動(dòng)了，我高興極了，它還活著呢，接著蟬的身子慢慢地也動(dòng)起來了，它一定想翻身。可是，身子太重，加上又傷痕累累，怎么能翻身呢？蟬兒一點(diǎn)也不放棄求生的欲望，它的身子不停地向前移動(dòng)著。我明白了，它一定是想找一個(gè)翻身的地方呀！正前方正好有一棵大樹，樹根裸露在外面，多么聰明的蟬呀！我應(yīng)該助它一臂之力，讓它逃生。我連忙找來一根樹枝，小心翼翼地波動(dòng)它，一次、兩次、三次、呵呵！蟬兒終于成功了，蟬兒張開了翅膀，飛向樹叢中，又唱起了歡快的歌，好像對(duì)我表示感謝。

多么可愛的蟬呀！它是熱愛生命的小精靈。

以蟬為主題的作文(篇5)

今天，我在一棵樹底下等媽媽的時(shí)候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來是一只死掉了的蟬。

蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個(gè)突起，這里應(yīng)該就是它的嘴巴了，但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的，等我把它翻轉(zhuǎn)來仔細(xì)看才知道，原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計(jì)它是要喝樹汁的時(shí)候才會(huì)把它那自帶吸管的嘴伸出來。

蟬的背部是硬殼，兩側(cè)各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個(gè)成語叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對(duì)翅膀，內(nèi)側(cè)還有一對(duì)小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節(jié)一節(jié)的有半個(gè)橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長(zhǎng)著三對(duì)足，第一對(duì)足最強(qiáng)壯發(fā)達(dá)，每對(duì)足尖都長(zhǎng)了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。

蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長(zhǎng)成成蟲，它在樹上也就只能存活七十天的時(shí)間就會(huì)死掉。雖然它是吸食樹汁的，對(duì)樹木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。

以蟬為主題的作文(篇6)

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過，蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來越近，我順著聲音找過去，終于，我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去，它并沒有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲，它靠吸食樹汁而活，但是也有古人說它飲清露而居高傳響，說它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

以蟬為主題的作文(篇7)

炎熱的夏天將它的余溫繼承撒在大地上，好像宣告著夏日的余威依舊存在。此時(shí)，窗外的蟬鳴聲伴跟著絲絲涼風(fēng)進(jìn)入屋來……

跟著暑假一每天流逝，開學(xué)季一日日來臨，我也坐在書桌前翻開課本計(jì)劃溫習(xí)，可心中因燥熱而久不能平靜，只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。突然，一只碧綠色的小蟬從陽(yáng)臺(tái)飛入房間，停留在屋內(nèi)的紗窗上，輕輕地發(fā)出清脆的啼聲，借此，我仔細(xì)觀察起它來。

你瞧它，橄欖大小的碧綠色的身軀，一雙黝黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，六只小鉤子似得細(xì)長(zhǎng)的腿，一雙薄而透明的翅膀，再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲，讓人看得立即產(chǎn)生喜愛之心。

夏天是蟬的世界，望著停留在紗窗上的`蟬，我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事：整個(gè)夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只是終日唱歌，到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結(jié)果，螞蟻對(duì)它說：“既然你夏天唱歌，現(xiàn)在到了冬天，你可以去舞蹈了?！边@篇文章凸起了蟬只想不勞而獲，而螞蟻才是勤勞者，可真的是如斯嗎？

實(shí)在，蟬并非如斯，每當(dāng)它饑餓或口渴時(shí)，便會(huì)用它那吸管似得小嘴將樹干咬開一個(gè)小洞，讓里面甜甜的汁水流出來，然后喝個(gè)飽。但是，每當(dāng)螞蟻們嗅到香味時(shí)，就會(huì)將蟬趕走，自己來獨(dú)有，而且當(dāng)蟬死后，還將它吃掉，由此可見蟬實(shí)在才是真正的勤勞者，而螞蟻才是不勞而獲。

蟬依舊輕輕地叫著，夏日的余威仍舊讓人望而生懼，偶爾一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)窗來，撫摩過我的臉頰……

以蟬為主題的作文(篇8)

周五晚上，我在足球公園踢球。我的球在草坪上滾過時(shí)，我突然看球的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)不明物體。

它大概有2~3厘米長(zhǎng)，我用手輕輕一碰，它知了一聲，嚇我一跳。這時(shí)，旁邊的其它小朋友圍了過來，蟬、蟬我見過，就是蟬大家七嘴八舌。教練看到時(shí)，我己經(jīng)把它放到了我的手心，這就是我們這段時(shí)間天天只聞其聲的蟬呀！

教練從我手心把它取下來時(shí)，它拼命得用毛毛的小腳勾住我的掌心，教練說：好好練球，蟬我沒收了。

下課時(shí)，我看到媽媽手里拖著一個(gè)黑乎乎的東西，那不是我剛才撿到的蟬嗎？我欣喜萬分。我還沒有見過真蟬，除了圖片。媽媽說可能是它剛蛻完殼，所以還不會(huì)飛走。

我仔細(xì)地觀察著，它有兩只大大的眼睛，分布在頭的兩側(cè)，分的很開；有兩對(duì)透明的翅膀，一對(duì)小的藏在一對(duì)大的下面；還有三對(duì)腳，剛才勾住我手的是它最前面一對(duì)

它不吱聲的，我想幫他換個(gè)地方的時(shí)候，它會(huì)突然叫一下。沒辦法，今天我們騎電瓶車來的，我用我 擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保護(hù)著它。聽媽媽說它喜歡吃樹木的汁液我一路上用眼睛不停得搜索著適合它的食物。

我這么喜歡它，可是媽媽還是不停得勸我把它放走，說蟬是屬于夏天的，它的家在樹上。它在泥土里呆好久好久，才能在樹上喊幾天所以我應(yīng)該放它回家。

以蟬為主題的作文(篇9)

在炎炎夏日有一群“歌手”，日日不知疲倦地唱著，它們就是陪伴我們度過一個(gè)個(gè)盛夏的——蟬。

說起蟬，我們應(yīng)該再也熟悉不過了，蟬已成為夏天的標(biāo)志，它們的聲音已經(jīng)如鬧鐘般定時(shí)在夏天響起，“知——了”的聲音響徹天際，哦！天?。∵@對(duì)某些人來說無疑是給本來就枯燥無味的盛夏又蒙上了一層煩躁，真煩！可是在某一天，我閱讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，便被里面有趣的昆蟲世界吸引住了，對(duì)蟬也有了更深一層次的了解。

原來，歷代的蟬都是生在地下的，一出生，周圍便是無盡的黑暗，等等吧！說不定一會(huì)兒陽(yáng)光就會(huì)到來！我本以為蟬在當(dāng)年夏天就會(huì)出土，萬萬沒想到，等啊等啊，蟬等了四年，整整四年！而蟬的生命又是多少呢？四年五個(gè)星期。蟬在地下就度過了生命的大部分時(shí)光，但這四年蟬可不是白白浪費(fèi)的。蟬在地下汲取樹根的汁水，逐漸地成長(zhǎng)，首先完成了“金蟬脫殼”，便馬不停蹄地開始了挖坑道工程，這段時(shí)間真是漫長(zhǎng)！蟬要突破塊塊土片，像小草一樣從地表冒出來。終于在某年夏天，地面上突然出現(xiàn)了一個(gè)小洞，挖通了！時(shí)機(jī)已至，沖??！蟬要出土了！可是，出土也要面臨著困難，它們要通過狹窄的坑道與堆滿坑道的皮，進(jìn)度是十分緩慢的，終于，它們爬了出來，哦，真累??！蟬就這樣度過了這段暗無天日的生活。

蟬出土了，在出土后它們要尋找自己的第一住所和躲過一場(chǎng)場(chǎng)大屠殺，要知道，這是的蟬對(duì)所有人和一部分生物來說，可是難得的人間美味，所有生物都虎視眈眈。歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，一部分蟬終于在自己第一住所中完成了再次蛻變，出現(xiàn)了一對(duì)翅膀，這無疑是大大提高了自己的防御性，可以安心地放聲歌唱了！“知——了！”“知——了！”這歌聲好像是在訴說多年來的辛酸，但又顯得歡快，好像在慶祝自己的成功，但在這時(shí)，蟬的生命只剩下五個(gè)月了！其實(shí)，它們也沒有必要在最后的五個(gè)月日日不休地歌唱吧？你可別以為它們是在，單純地慶祝訴說，其實(shí)出土后的使命更為重大了，這關(guān)系著蟬家族的衰亡，那就是——尋找伴侶，繁衍后代。

蟬奮力地叫著，處處努力展現(xiàn)自己，引起異性的注意，從而完成雌雄交配，雌蟬將卵產(chǎn)于地下。原來，產(chǎn)卵在地下是為了躲避外界的破壞，這體現(xiàn)了蟬對(duì)后代的關(guān)心，該做的也做了，剩下的只能靠下一代蟬了。交配完成后，蟬的生命也步入了最后的時(shí)光，它們由最初的意氣風(fēng)發(fā)變得垂垂暮老，用盡最后的力氣為這個(gè)世界留下了自己最后的一首歌曲，證明它來過這個(gè)世界，也在自己最后的歌聲中結(jié)束了自己漫長(zhǎng)而短促的一生。頓時(shí)，我的心在微微地顫動(dòng)，對(duì)蟬的厭惡也變成了一種敬佩，蟬真?zhèn)ゴ螅?/p>

蟬的一生是多舛的，四年艱苦勞動(dòng)，一月繁衍生息，就是這樣簡(jiǎn)單而不平凡的一生。蟬是一個(gè)矢志不渝、追求光明的戰(zhàn)士，是高潔的象征，在蟬的身上流傳出了“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的名人佳句。其實(shí)，蟬的一生不及我們生命的冰山一角，但我們卻遠(yuǎn)沒有蟬的那種堅(jiān)守，那種執(zhí)著，現(xiàn)在我們又有什么資格說蟬孱弱、厭惡蟬呢？相反，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神，在人生的路上走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，更加精彩！我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥！

此時(shí)，盛夏已去，秋風(fēng)已至，一代蟬又完成了自己的使命，我們也開始了新的一年，這是奮斗的一年，希望在明年，我們與蟬可以同時(shí)破繭而出，取得成功！

[薦]以保護(hù)環(huán)境為主題的作文800字系列9篇

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？以下是小編精心收集整理的[薦]以保護(hù)環(huán)境為主題的作文800字系列9篇,帶給大家。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇1

人類的祖先從誕生到這個(gè)世上，就有了一位美麗而善良的母親，千百年來，母親用甘甜的乳汁哺育著無數(shù)的子孫后代，為人類子孫無償?shù)奶峁┲丛床粩嗟奈镔|(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是，貪婪的人類為了滿足著自身的需求，將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，造成水土流失;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化;大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此，終于激怒了地球“母親”，人類為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)?？?洪水成災(zāi)、火山、地震頻頻發(fā)生;瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財(cái)產(chǎn)。我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠;池塘變成泥漿坑;小河里再也撈不到魚和蝦。

面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，我們目前能做的是保護(hù)我們美麗的校園。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng);綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫，變得污跡斑斑;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重。

平時(shí)，我和媽媽去逛街，看到路上有果皮紙屑，許許多多路過的人視而不見。媽媽卻走了過去，把果皮紙屑撿了起來，同時(shí)語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊!”在家里，用過了的廢紙，爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來，進(jìn)行資源回收，然后到廢品站換了錢給我買學(xué)習(xí)用品。他們十分節(jié)約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所，用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們張開自己的小手共創(chuàng)綠色環(huán)境吧!這樣，藍(lán)天會(huì)更藍(lán)，河水會(huì)更清，小草會(huì)更綠，地球媽媽會(huì)更加和藹可親、更加生機(jī)勃勃!讓我們攜起手來，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做地球的小主人吧!

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇2

瞧見一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來踢去，還是把地球媽媽給我們的奉獻(xiàn)還給她! 兔兔喝了一口咖啡，她夢(mèng)見，就是沒人把它撿起，她今天去人群中調(diào)查人們對(duì)環(huán)保的態(tài)度，不到一年，海藍(lán)色的皮膚也變回來了……

如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里!我們是要把垃圾還給地球媽媽，她為我們付出了這么多：“我天天除了吃就是睡，哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事、美麗，我們不能把地球媽媽對(duì)我們的奉獻(xiàn)還給她!我們不配在地球媽媽的保護(hù)下繼續(xù)生存：“我們把地球媽媽給我們的資源轉(zhuǎn)化成了垃圾，我們都不能主動(dòng)清理垃圾、美麗!” 這天晚上，從現(xiàn)在做起,她向窗外望去。有一個(gè)小熊說，我們卻把垃圾還給她，它和垃圾箱只差一步之遙啊?”記者兔兔在調(diào)查報(bào)告中寫道，你會(huì)聽見也會(huì)看見!哭得好傷心……”

兔兔在結(jié)尾寫道?！蓖猛脟@了一口氣，兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng)，有500多字，人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾，地球媽媽在哭泣：“沒想過誒~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷，你會(huì)聽見也會(huì)看見，我們根本就沒有資格再在地球上呆下去!我們都不能保護(hù)我們的媽媽?我們不配，海藍(lán)色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……

我們又能做些什么呢!我們不配。她接著寫道，把最干凈的地球還給地球媽媽。 兔兔是一家動(dòng)物晨報(bào)中的記者，從這秒鐘做起，地球媽媽又變回健康，繼續(xù)寫道，而不是把資源還給她?我現(xiàn)在明明活得好好的嘛，可結(jié)果令她很失望;如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾!”還有一個(gè)小狗說：“從今天做起還給地球媽媽 “我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康：“還給地球媽媽。地球媽媽一定很傷心，我親自查了，地球媽媽在對(duì)你微笑

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇3

在草坪上常會(huì)有這么一個(gè)標(biāo)語：“小草青青，足下留情?！笨捎行┤藚s偏偏就要踩草坪;有些地方也有寫道：“請(qǐng)不要亂仍果皮，紙屑等垃圾?！笨捎行┤司褪且樱@些人簡(jiǎn)直就是和環(huán)境作對(duì)的“反動(dòng)派”!

有兩句話大家說起來容易，可實(shí)踐起來卻很難：

1、“愛護(hù)我們唯一的家園——地球?！蔽覀兊募覉@只有一個(gè)，但有些人卻隨意地破壞她。以后讓我們好好地愛護(hù)它吧!

2、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這一句話也說得很好。如果你想要有美好的環(huán)境，就必須擔(dān)負(fù)起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，這樣我們大家才能有美好的環(huán)境，才能生活得快樂、幸福而美好!

有人會(huì)問：“我很愛護(hù)環(huán)境，為什么地球還會(huì)臟呢?”其實(shí)保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做好的，只有我們齊心合力，才能保護(hù)好環(huán)境，才能使地球變得整潔，美麗!

現(xiàn)在，我們的家園沒有以前那樣美好，這是什么原因呢?是自然界的變化呢，還是我們大家真的沒有保護(hù)好環(huán)境呢?是值得我們每個(gè)人好好沉思的問題。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇4

我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴沫h(huán)境就是地球。因此，我們必須要好好好珍惜資源，保護(hù)好環(huán)境，給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。

我們?nèi)祟愐恢币詠矶际巧钤诘厍虻模捎谖覀兛萍及l(fā)達(dá)，環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物，都導(dǎo)致死亡。10億人沒有干凈的水喝，還在饑餓，沒有飯吃。

我們?nèi)祟愖钪匾目諝獗晃廴玖?，原因有：人們發(fā)明汽車后，汽車噴出來的尾氣，把空氣污染了。人們把樹木砍了，人類呼出了二氧化碳，而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多，我們?nèi)祟惥驮經(jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣，也把空氣污染了。

現(xiàn)在，水污染很嚴(yán)重，我們的母親河已經(jīng)受到了污染，是人類墾地惹起的，而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠把污水排進(jìn)了河里，使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里，河水被污染了。

樹木被破壞，是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，其實(shí)樹木對(duì)人類很有幫助。比如，一片森林能阻擋沙塵暴，而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。

身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了，那就是噪聲。一到晚上，很多人都開著車回家，離馬路很近的居民，很容易被吵到。

生活中，把土壤污染的“兇手”，是“白色垃圾”，就是一次性飯盒、筷子，還有塑料袋的過度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里，過一百年、一千年、一萬年也不會(huì)腐爛。現(xiàn)在，我給大家推薦一種袋子，就是綠色的環(huán)保袋子。

還有，人們把不用的單車拋棄了，造成了浪費(fèi)。

污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟愖龅?，我們?yīng)該保護(hù)大自然，我們要節(jié)約資源，不能浪費(fèi)，也不能污染周圍的環(huán)境，更不能亂扔垃圾。如果這樣，我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇5

窗外正在下雨。這是偷偷哭泣的世界...

窗外越來越黑了。這是世界悄悄的悲哀...

窗戶變得那么遙遠(yuǎn)，灰色，誰能告訴我如何透過云層找到陽(yáng)光？

為什么忽悠動(dòng)物滅絕？為什么會(huì)出現(xiàn)環(huán)境退化？為什么臭氧層會(huì)有一個(gè)大洞？你真的要問問自己。

窗外，我仿佛看到一雙貪婪的眼睛盯著那些珍稀動(dòng)物的皮毛。快跑！槍聲打破了森林里的寂靜，只留下了那些人的腳印。他們看到的是錢，我看到的是悲傷。窗外，我仿佛聽到一聲巨響，不要！大樹倒了，書上只留下過去的歷史。這片土地再也看不到綠色，只有冷血的柱子。窗外，我聞不到新鮮的空氣，灰塵和煙霧滾滾而來，我無法呼吸?？?，站?。≌l能聽到我？

這片凈土還是那么熟悉，但透過窗戶看到的不是過去的景象。眼前的一切都變了。我美麗的故鄉(xiāng)，我美麗的天空，我美麗的河流，我所有美好的東西都被打碎了。

我不知道他們什么時(shí)候來的。我家鄉(xiāng)的凈土烙上了你的印記。我對(duì)你很好奇，但你不是我想象的那樣。黑色再現(xiàn)，濃濃的煙霧從你的口中噴涌而出，擋住了過去的陽(yáng)光，模糊了我的藍(lán)夢(mèng)，空氣變得渾濁，我伸手到時(shí)間的地方，卻抓不到希望，這兩個(gè)煙囪就像兩座山，那么高那么大...

金錢的利益擋住了你的眼睛，這片土地將會(huì)消失在你的手中。睜開眼睛看看！但是你聽不見也看不見。你沉浸在自己的夢(mèng)想中。

天在偷偷的哭，我在偷偷的哭，我的心在悄悄的哭，可是我能怎么辦呢？沒有人能站起來，只有這片土地在無謂的抵抗，我只能說對(duì)不起，我?guī)筒涣四恪?/p>

我懷念曾經(jīng)的天空，懷念過去的河流，懷念過去的空氣，懷念熟悉的森林，懷念過去的回憶。也許沒有錢你什么都做不了，但你真的想過這一切是否得到了社會(huì)的認(rèn)可和人們的認(rèn)可嗎？別忘了這是你生存的家園！

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇6

古代詩(shī)人寫天，“江天一色無纖塵”；近代作家寫天，“蔚藍(lán)色的天空，一塵不染，晶瑩透明”。

可惜我們現(xiàn)在很少能見到這樣美麗的“天”了。尤其在城市里或工業(yè)區(qū)，終日烏煙瘴氣，陰霾籠罩，實(shí)在令人不快。面對(duì)這一切，你也許會(huì)情不自禁地慨嘆：“新鮮、清爽、明凈的大氣呀，你到哪里去了呢？快給大氣治“病”吧，還我藍(lán)天紅日！

我們確實(shí)有很多事情要做，最重要的是設(shè)法減少污染物的排放量。

煙塵主要是由煤炭、石油的不完燃燒產(chǎn)生的。改進(jìn)燃燒方法，使燃料充分燃燒，就能大大減少煙塵的生成量。

盡量不燒散煤，發(fā)展煤的氣化、液化，對(duì)含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。對(duì)已生成的污染物要通過吸收、催化、吸附、冷凝等方法，回收、加工，化害為利，再利用。

即使是跑到大氣中的污染物，也要設(shè)法減輕它們的危害。我們要加強(qiáng)城市的綠化工作，栽種更多的花草樹木，開辟更多的公園和林蔭大道。

從制止全球變暖的角度看，控制溫室氣體特別是二氧化碳?xì)怏w的增長(zhǎng)，應(yīng)該盡量使用天然氣做燃料。如能取消一家一戶的.小煙囪，集中供熱或?qū)嵭泄╇?、供熱的?lián)合生產(chǎn)，就可節(jié)省燃料和減少二氧化碳的排放量。

世界各國(guó)二次利用鋁的數(shù)量如果在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高一倍，一年就可減少排入大氣的污染物100萬噸。

全世界有4億多輛汽車，每年大約要排18。3億噸二氧化碳。為減少汽車的溫室氣體排放量，除了限制汽車的數(shù)量，節(jié)約燃料消耗、安裝凈化裝置外，還要試用甲醇、乙醇等比較干凈的燃料，發(fā)展公共交通工具和電動(dòng)汽車。

最后，開發(fā)利用干凈清潔的新能源是減輕大氣污染的最根本的出路。如核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)岬饶茉锤蓛羟鍧?，?chǔ)量豐富，大有發(fā)展前途。

臭氧層的破壞是一個(gè)全球性問題。聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議決定，1995年底將逐步停止生產(chǎn)破壞臭氧層的“罪魁禍?zhǔn)住焙确鸁N物質(zhì)。但是氯氟烴的壽命是50——100年，已經(jīng)損耗放到大氣中的1500萬噸氯氟烴，至今只是一小部分對(duì)臭氧層發(fā)生了破壞作用，其余大部分還在行動(dòng)，臭氧層仍然會(huì)繼續(xù)遭到破壞，并到下一個(gè)世紀(jì)的頭xx年達(dá)到高峰。至于要完全恢復(fù)到正常自然水平，那起碼需要一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間！

大氣污染是人類活動(dòng)造成的，最后還得由人類自己來解決。只是時(shí)間不等人，我們最好從現(xiàn)在起就堅(jiān)決行動(dòng)，采取措施，凈化大氣，還我藍(lán)天！

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇7

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。爸爸騎車送她去上學(xué)。父女倆總是有說有笑。小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：我要爸爸……！她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生”多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊，交通事故是那么可怕！現(xiàn)在路上的車輛越來越多。馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，有多少的生命被奪走，有多少人要失去親人了，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則。每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命：新年的鐘聲早已敲響：紅旗下的花朵正在綻放，我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園。還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園，校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)，校園安全問題涉及面廣。交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)，在學(xué)校以學(xué)生為本。盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)都有責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，無論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作，教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)，還是勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品，的生命和生存來講校園安全只能是一句空話“校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康”關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序，20xx年全國(guó)中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬。每天有近40名學(xué)生死于非命，校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手，從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏。2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)；請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)；走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車；放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。5、嚴(yán)禁放煙花爆竹。觀看時(shí)也要注意自己的安全，6、禁止到江、河、湖、水庫(kù)等水域玩耍。要選擇安全的活動(dòng)場(chǎng)所，8、不吃三無食物。注意個(gè)人衛(wèi)生和習(xí)慣的養(yǎng)成，教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)。有安全才能學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的和諧。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇8

我們每個(gè)人都生活在一個(gè)小家里，人類有一個(gè)共同的家，那就是地球。小家庭臟了我們掃，大家庭臟了誰掃？俗話說:人人掃門前雪，剩下別人給瓦上霜。然后我想說，我們不僅要掃房子前面的雪，還要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境和我們的大家庭:地球。

近年來，環(huán)境污染無處不在，例如工廠廢氣和汽車尾氣，可以想象它們會(huì)損害人們的健康，但我們無能為力。

有時(shí)候我想:要是人們能回到綠色世界就好了。前幾年工廠沒有那么多廢氣，天那么藍(lán)。街道上沒有汽車，也沒有那么多會(huì)讓人生病的氣體。那時(shí)，農(nóng)村到處都是綠色的蔬菜和清澈的河流。蔬菜都是天然的，從不使用殺蟲劑和肥料。河里有小泥鰍。當(dāng)時(shí)，他們不知道自己現(xiàn)在去了哪里。

現(xiàn)在，可能已經(jīng)不可能回到過去了，因?yàn)楦咚俟肥侨绱说膱?jiān)固，以至于人們對(duì)幸福的追求越走越遠(yuǎn)，而這條路似乎走反了方向！

我覺得人類現(xiàn)在唯一能做的就是從小事做起，把環(huán)境污染指數(shù)降到最低。如果每個(gè)人都做好這一步，世界的鐘擺可能會(huì)停留在無污染的指針上。

要想做好這一步，就不要亂扔垃圾、果皮紙屑，把地板弄干凈。這樣既可以減少打掃阿姨不必要的麻煩，又可以增加你的道德。為什么那么多人不愿意一箭雙雕？除了不扔垃圾，還要節(jié)約用水，不要讓世界上最后一滴水變成人的眼淚。

以上都是我們力所能及的。此外，我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。要知道，生命是世界上最寶貴的資源！

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文 篇9

保護(hù)環(huán)境，就境是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

我們天天生活在大自然中，生活在這美好的社會(huì)中，讓我們快樂的成長(zhǎng)，“豐衣足是”。而人類不但不知足，反而很貪戀。比如：房子越造越多，土地越來越少，數(shù)目也越來越少，一棵棵大樹砍下做木船一次性筷子，等一切對(duì)人類有利的東西，而在現(xiàn)代人的眼中，一閃而過，從不在意這是對(duì)于大自然最深的破壞。雖然現(xiàn)在一直在宣傳環(huán)保保護(hù)好生態(tài)，然而，卻沒有阻止破壞者的腳步。一棵棵大樹仍卻被砍伐。沙漠的面積，一天天的在擴(kuò)大。

由于人類大量砍伐樹木沙漠正在吞咽著?還有現(xiàn)在用的塑料袋“白色污染”。用過很難處理，埋在土里，會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)。燒掉會(huì)有毒氣體，危害很大，一個(gè)小小的塑料袋也有如此大的傷害。我們難道還沒感悟到嗎?現(xiàn)在氣候一天天變暖，這就告訴我們要愛護(hù)環(huán)境少一點(diǎn)破壞。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，讓我們從現(xiàn)在做起。