好文的作文

好文的作文集錦5篇。

作文大家應該都有寫過，在寫作時，需要融入最真摯的情感，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點所在。你知道寫作文最重要的是什么嗎？或許你需要"好文的作文集錦5篇"這樣的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

好文的作文(篇1)

我曾經(jīng)特別喜歡玩兒，每次只要閑下來，就吵著鬧著讓大人帶我去玩，公園、商店、游樂園，幾乎一個星期都能去好幾次，吵得大人們什么也干不了，整天帶著我四處跑。

有一次，媽媽帶著我去書城里的滑梯上玩，我一邊玩，一邊瞧著周圍的人。哦，他們?yōu)槭裁炊寄敲窗察o呢？就在那里瞧著一沓紙，有什么意思呢？這個地方有好多的書哇！那么多人都在看書，里面是不是有什么好玩兒的東西呢？要不然，有的人看著看著就笑了，把臉憋的紅彤彤的?？衫锩婧孟裼钟惺裁幢瘋臇|西，有的人看著看著就鎖緊了眉頭，紅了眼圈。里面又像有什么想不明白的事，有的人瞪著天想了半天也想不通。

這么奇怪的東西，是那么令人著迷，里面到底有什么呢？我坐在滑梯上，絞盡腦汁百思不得其解，不行，我要親自看一看，這到底作文有多神奇。

媽媽，我也要看書！好呀，走！我們來到兒童專區(qū)，媽媽挑了一套字少圖多的雜志《幼兒畫報》，去前臺付了錢，帶回了家。

一回家，我連忙去換鞋，抓著書跳到床上，拆開包裝袋，取出一本，翻開看了起來。

由于經(jīng)常聽媽媽講故事，并跟著媽媽一起看，再加上上了幾個月的幼兒園，我已經(jīng)認識了許多字，這本《幼兒畫報》上的每個字都有拼音，全本我都能讀下來。這本書的內(nèi)容可真有趣，我看的真高興！

從此以后，看書也成了我的一大樂事?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不讀《幼兒畫報》了，但讀書的興趣絲毫不減，我開始讀名著，一本又一本。這些書讓我了解了世界的廣闊，社會的無情，人們中間的溫暖，它們讓我變得安靜，愛思考，使我受益匪淺。

還有什么比讀書更好的事嗎？

好文的作文(篇2)

我們剛搬進新房子，媽媽準備請她的朋友來家吃飯。路燈還亮著，我和媽媽很早就去了菜場。

我們來到一個蔬菜攤位前，那有許許多多蔬菜：胡蘿卜，青菜，西紅柿……媽媽問：“青菜多少錢一斤？”“一塊五?！眿寢屨f：“要不一塊三，怎么樣？”攤主是個小女孩，我看到她蒼白的臉，瘦弱的身體，于是拉拉媽媽的衣角，說：“媽媽，不要再煩，給她不就行了?！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹业念^說：“你這個孩子，還真有愛心呢！”媽媽付了錢，那小女孩一再道謝。

我和媽媽正要離去，那小女孩拉住了我的手。我疑惑地轉(zhuǎn)過身，她拿了一個西紅柿給我：“這個西紅柿不大，可是很甜，拿去嘗一嘗吧！”

離開菜場，太陽已掛在空中，在朝陽的斜射下，我一邊走，一邊想了很多……

好文的作文(篇3)

一路走來，猶如蹣跚學步?？粗覀兊某砷L記錄，心理心情逐步的變化，是一種收獲，也一種財富。有些事情，有些心情，用言語無法表達，也不知該怎么說，就慢慢的學會了沉默，學會了自解，學會了平淡。漸漸懂得，淡淡的，很真很純也很美，那是一種心靈的超越，是一種語言的升華，更是一種保護自己的屏障。

這是一個浮躁的時代，如何克服自己的浮躁呢?心能靜下來，才華和潛能才能發(fā)揮出來，心是一切經(jīng)驗的基礎，它創(chuàng)造了快樂，也創(chuàng)造了痛苦;創(chuàng)造了生，也創(chuàng)造了死。我們要時常靜觀自己的內(nèi)心，真正的財富、真正的悠閑、真正的風景，只在人的內(nèi)心里。幸福本不由你獲得多少決定，而是決定于你感受到了多少。

好像，黑夜要將我們的一切都靜靜掠去，而黎明又悄悄的將一切送還!又好像，黑夜才是真正屬于我們的時段，而黎明卻代表著痛苦的開始!其實，心好一切都好，心亡一切俱亡!做人做事還要從心開始，休息也是!

我們最孤獨的，不是缺少知己，而是在心途中迷失了自己，忘了來時的方向，找不到去時的路;我們最痛苦的.，不是失去了珍愛的人與物，而是在靈魂深處少了一方寧靜的空間，讓自己在浮躁中遺棄了那些寶貴的精神;我們最需要的，不是別人的憐憫或關懷，而是一種頑強不屈的自助。你若不愛自己，沒誰可以幫你。

心情若不好，就什么都不適合，也不想做，更做不好。一種難得的情懷，難得的心態(tài)，要經(jīng)歷很多滄桑轉(zhuǎn)換，那是經(jīng)歷過后的沉淀，更是邁向成熟的坦然。從不探討或談論誰是誰非，每個人或多或少都有自己難處，我不是他們，也沒資格說什么。很多故事，如果聽的人不對稱，不如不說。一個人的堅強應該一個人抗。

最痛苦的莫過于是徘徊在放與不放之間的那一段。許多人一生碌碌無為，就是因為舍不得放棄。真正下決心放棄了，反而，會有一種釋然的感覺。人生就是這樣，難免有痛，難免有傷，你可能會哭會累，但是一定要走下去。輸不起的人，往往就是贏不了。當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。

現(xiàn)實的殘酷，做人的困難，生活的不易，讓我們一直都處在顧不及的狀態(tài)，其實是我們一直都沒有適應生活，而且想讓生活來適應我們!試著適應生活，慢慢地，習慣的不習慣的，能接受的不能接受的，平淡的和突如其來的，都不再讓我們感到意外和接受不了!漸漸地，你會明白，生活中所謂的無常和有常!試著接受和創(chuàng)造自己的生活，你會看到自己獨特的人生!

有的時候的確很無語，因為生活很無奈。沒辦法，有的時候你必須要放下一些追求，才能得到另外的一些。因為我們要活著，而且是有責任的活著。所以，有時候別無選擇也是一種選擇。不要抱怨，也不必委屈，因為這也是你的選擇，既然決定了就別回頭。走你所選的路完成你要做的事，總有一天你會為自己而感動!

沒有什么是過不去的，即是現(xiàn)在的日子很難過。過去了也就過去了，承受的多了自然就學會了遺忘，不然就人累心更累。即便是一切都沒了，只要你還在，還有夢想，只要夢想還在，只要信念還在，只要勇氣還在，只要身軀不倒，只要脊背不垮，就還能擁有，還能更好，還能再來!日子只能越過越好，除非你不想過!

不要和自己過不去。別人再好，也是別人。自己再不堪，也是自己，獨一無二的自己。努力去做最好的自己，定能給自己最大的驚喜。艷羨別人的代價就是失去自己。別人有的你可能沒有，你有的別人也未必有。欣賞自己，善待自己，經(jīng)營好自己，總有一天你會閃射出耀眼的光芒。人生不求與人相比，但求超越自己。

莫攀，莫比，那樣你會失去自己!不要活在別人的幸福里，那樣你會很累!其實，很多的很多都是要用心感受的，不是一切都會，有想像的那么美好的，當你看到別人的幸福時，你可曾知道或想到，他們幸福背后所隱藏的傷和痛。不經(jīng)過傷痛的洗禮，誰又會懂得真正的幸福!所以，心平了，一切就都平了!

當心超負荷時，不如放下自我，無心也是一種解脫，但事情該做還是要做。一個人的位置，與其說是自己掙取的，不如說是自己給予的。擺正了心態(tài)，放平了心理，自然會有自己的位置。做好自己該做的，有時無我更勝于刻意做我。有心無我莫計較，無我做我更是我。親，不要活在任何人的眼里，做誰都不如做自己。

我承認我并不聰明，只是懂得一些經(jīng)歷，懂了自己。懂得的代價，往往是刻骨銘心的疼痛，所以往往也是醒的徹底。很早的時候曾說過，驀然之間你會發(fā)現(xiàn)，那顆曾經(jīng)破碎的心，居然比原來更堅強，更懂得舍。有的時候不是我們要求的過高，而是我們所寵的人不懂知足!

剪不斷，理還亂。世間煩惱，多屬尋心無路，或無尋心路。若是無奈，便無可奈何。靜默清塵，無心無我，隨緣順然，努力待過。話雖膚淺，如此無憾!做人，致真致誠，盡心盡力，不求無愧于天，但求不枉此生。為實現(xiàn)生命的過程而綻放自我，是非對錯任他評說。

我只想做自己，所以從不研究誰。學，從生活中而得，悟，從心而來。文化其實就在生活中，人生才是最好的學校。學不盡的知識，長不完的見識，生活使人成長，經(jīng)歷教人懂得。 只不過是有的時候?qū)W費太過昂貴， 可是越是昂貴就越深刻，收獲的越徹底。人生這所學院，每個人成長好地方，不由得你不學，凡此走過的每一步都有著屬于自己的印記。我們活著，當對的起這些已留下的或是將要留下的印記。

當一個人感到很知足，心不煩身不疲無所求心能安的時候，快樂就在其中;當一個人感到吃得下玩得動睡得好很滿足的時候，幸福就在其中。不要輕言你是在為誰付出和犧牲，其實所有的付出和犧牲最終的受益人都是自己。人生本就是一場生命的修行，一條悲欣交集的道路，路的盡頭一定有禮物，就看你配不配得到。

好文的作文(篇4)

美好的除夕夜前天晚上，我們一家在吃餃子、看電視。我們正在吃餃子，弟弟說“媽媽!我怎么也吃不到錢呀?”“你這個‘小財迷’!明天才包有錢呢!”嬸嬸說。“哈哈!樂樂(弟弟)變成‘小財迷’嘍!”叔叔舉起弟弟。我們都笑了起來。

“當!當!當!。”大時鐘終于敲了八下，聯(lián)歡晚會開始了!我們的目光全齊刷刷地落在電視機上。

晚會上，主持人穿著華麗的衣服，走上舞臺，開始主持。每個節(jié)目都有十分引人注目，精彩無比。它人們各有千秋。一個節(jié)目十分令人感動。我也記憶猶新?！袄馅w是一名派出所所長。他工作十分杰出?！疄槿嗣穹铡顾诠ぷ鲘徫簧嫌肋h地離開他所熱愛的人民群眾?！蔽覀儜蛩木駥W習。這是個音樂小品。但里面的豪言壯語令人淚流滿面。“呼嚕!”“嗯?怎么回事?”原來弟弟睡著了!嗯!我得看這精彩的節(jié)目。這個除夕夜真美好!

好文的作文(篇5)

每個人心底都有一件美好的往事，讓人想起來就不自覺地微笑，我的心里也有這么一件讓我偷笑的往事。

端午節(jié)到了，我們中國人喜歡在門上插上艾草，據(jù)說可以驅(qū)蚊避邪。爺爺一大早就帶我們?nèi)サ乩锔畎?。來到菜地，綠油油的`一大片艾草，長得快跟我一樣高了，我們砍了幾根后，爺爺對我們說：“這些足夠了，剩下的只能爛在地里了。”我和表弟說：“爛了太可惜了，我們幫爺爺拿去賣了吧?！?/p>

我們背著兩大捆艾草，往市場出發(fā)了。我們把艾草放到地上，按大中小分好類后，就開始賣力地叫賣著。一位阿姨走了過來：“你們的艾葉怎么賣??？”“大的一元一根，中等的一元兩根，小的一元三根?！蔽一卮鸬馈０⒁陶f：“大的給我兩根吧，小朋友給我挑好的哦?！蔽覛g快地給阿姨挑了兩根最大的艾草。后面又有人陸陸續(xù)續(xù)地來買了好多。為了賣得更多，我們想著換個更熱鬧的地方賣。

我們搬到了一家面包店的門口，這里來來往往的人很多。沒想到我們的吆喝沒有招來顧客，卻招來了城管。城管叔叔對我們說：“小朋友，這里不準擺攤。”我們只好無奈地再次轉(zhuǎn)換陣地。

這一次，我們來到了一個菜場門口，這里的人非常多，看來我們是來對地方了。我大聲地吆喝著：“賣艾草啦，驅(qū)蚊避邪的艾草便宜賣啦?！边@么一喊，果然有好多人來買了。一會兒功夫，我們的艾草就賣得差不多了。一位老奶奶經(jīng)過討價還價，最后以20元的價格，買下了我們剩下所有的艾草。

我和表弟拿著掙來的錢，來到了商店，買了一箱爺爺最愛喝的啤酒。當爺爺看著我們抬著酒回來時，樂得合不攏嘴。雖然我們累得滿頭大汗，但心里卻甜滋滋的，因為我們用自己辛苦的勞動，給了爺爺一個驚喜。

直到現(xiàn)在，這件美好的往事依舊常常縈繞在我的心頭，每每想起，我的心里就美滋滋的。

其他人還在看

好勝的我作文錦集

作文是提高語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路，寫作是發(fā)現(xiàn)生活中難以察覺之處的最佳方式。對于寫作文的要素你都掌握了嗎？以下是一篇關于“好勝的我作文”的特別整理文章，這將對你的人生產(chǎn)生重大影響！

好勝的我作文 篇1

好勝，從字面意思來看，指的是一個人處處想要超過別人。那么，在家庭中，對媽媽來說，這也許是生活上的超過；對爸爸來說，這也許是事業(yè)上的超過；而對于初一的我們來說，最常見的莫過于成績上的超過

真正看明白自己的好勝心，是在期中考試的成績公布出來后，在互相探聽彼此成績時，聽到那些遠比自己高幾十分甚至將近一百分的分數(shù)時，總是裝著很生氣的樣子推一下那個人，生氣地叫一句，隨后又笑著聚到一起吐槽自己去了?？墒前?，聊著聊著，心里卻越發(fā)不是滋味了。怎么會這樣！曾經(jīng)的我不是這樣的！內(nèi)心深處，有一只近乎瘋狂的小獸嘶吼著，不斷化作一陣風，沖擊我的雙眼，弄得眼睛澀澀的

你知道嗎？好勝其實分為兩種的：一種是偏執(zhí)的，嫉妒那些比自己好的，而另一種，是在競爭的同時，保持原有的友誼。看著周圍的人，越發(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天，我心里想的不禁全變成了：為什么你比我好！

可是，11月26日，也就是這周一的那節(jié)班會課，教會了我學習的方法，但更重要的，是正確對待競爭的態(tài)度。

看著一個個同學走上臺，聽著他們仔細的講述各自的方法，我越發(fā)不解：為什么要這樣呢，他們不怕自己被超過嗎？可是，看到他們臉上的自信，我恍然大悟，這是他們的努力，他們的努力不是空口無憑，而是真正的行動！

古人云：仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。不錯的，又是誰說競爭必然傷害友誼？好勝沒有錯，可是你能否正視這份好勝之心呢？其實，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，懷著好勝之心，自我反省與激勵，我們會收獲更多！要知道，為煩惱和憂傷墊底的，從來都不是別人的不幸和痛苦，而是自己對待競爭的態(tài)度，只要有真正的努力，進步永不停止！

好勝的我作文 篇2

我是一個女孩，叫彭晨曦，個子中等，烏黑的頭發(fā)齊耳長，高高的鼻梁，柳葉眉，眉毛底下是一雙帶著好勝目光的眼睛。眼睛不時地轉(zhuǎn)動，不過不是打壞主意，而是看看有誰比我強，我怎樣趕上她。還有紅紅的嘴唇，說話從不饒人。從我的外貌，你大概會看出我是個不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>

記得有一次考試，我們班的邢佳寧得了第一名，我不服輸，心里總想著下次考試一定要超過她，我把所有的書、資料都看了一遍，心里想：這次考試我肯定會拿第一名的。到了考試那一天，考完了試，很快成績單就下來了，“功夫不負有心人”，我果然拿了第一名。我拿第一名的原因有兩個：一是我看的書多；二是邢佳寧很驕傲，她的退步使我進步了。我用輕斜的目光看著邢佳寧，邢佳寧問我：“為什么這么看著我？”我說：“誰讓你驕傲呢？”

這就是好勝的我，你是什么樣子的呢？

好勝的我作文 篇3

時光流逝，在生活中跌倒了無數(shù)次后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)犯下了太多的錯誤。當我看到這個作文題目時，心里猛地一震，回憶起曾經(jīng)的點點滴滴，我只想說一句：媽媽，請原諒我的好勝心。

三年前的一天，剛學會騎自行車的我，對于騎在自行車上面那種風馳電掣的感覺癡迷不已。小伙伴們看見了，都要和我比試比試，我當然不會服輸，就接下了戰(zhàn)書，這就為后來闖的禍埋下了根由。

只聽一聲令下，我便使出了吃奶的勁兒，用力地蹬著踏板，像離弦的箭一般飛了出去，很快就超越了所有的對手。勝利在望，我想看看被遠遠拋在后面的那幾個小伙伴，想嘲笑他們一下，就瀟灑地回了一下頭。腳下依然憑借慣性使勁兒往前蹬，腦袋卻向后面扭去，可誰知道自行車偏離了方向，等我回過神來，一下子撞在了單元門的鐵柱子上。

我立馬感到了一陣鉆心的疼痛，頭上立刻掉落下幾滴豆粒大的汗珠，手也抬不起來了。小伙伴們看我倒在地上，馬上扶起我，并大聲呼叫。爸爸媽媽當時都不在家，我都絕望了。很快他們趕了回來，立刻把我送進醫(yī)院檢查。經(jīng)過檢查，醫(yī)生說我的手已經(jīng)嚴重骨折了。醫(yī)生一邊問我是怎么搞的，一邊給我正骨。醫(yī)生趁我不注意的時候猛地一拉一捏，就讓骨頭歸位了。我當時哇的一聲大叫，幾乎把醫(yī)院都要震垮了。媽媽看著我疼痛的樣子，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她無奈地看著叫得撕心裂肺的我，說：希望你記住今天的教訓!就這樣我開始了為期三個月的纏著繃帶的生活。我躺在病床上靜靜地想著，為什么自己會摔得這么慘呢?媽媽在一旁默默地掉著眼淚。這時她關心地問：餓不餓?要不要吃點什么?我看著她心疼的目光，有氣無力地搖了搖頭。直到睡覺時，我躺在床上，直喊：疼!疼!疼!媽媽拿了個板凳坐到我旁邊來陪我，我便迷迷糊糊地睡著了。

第二天早上，當我醒來時，媽媽滿眼的血絲，我暗暗嘆了一口氣。唉，如果不是因為我的爭強好勝，媽媽也不會這么辛苦!

雖然過了這么久，但我滿心都是懊悔，媽媽，你能原諒兒子曾經(jīng)的爭強好勝嗎?我也暗暗發(fā)誓，以后再也不會在這些沒有意義的事情上去逞強了，應該在學習上奮勇拼搏，更上一層樓。

好勝的我作文 篇4

我長得很黑，眼睛很大，我可以說成像一個非洲人。我性格活潑開朗，我很喜歡打乒乓球，我學習還不錯，但缺乏體育運動，我現(xiàn)在準備在網(wǎng)上寫作文發(fā)表。

我的特點是好勝，有一次，我看見有幾個小孩爬到了一個較高的土包上面，我一看，嘿！我可不比你們差我也要爬上去，我爬了很多次都沒有爬上去，上面那幾個小孩在那里嘻嘻哈哈的，我心里想老虎不發(fā)威當我是病貓，這一次我鼓足了勇氣，向前沖起猛地一蹦，只聽啪的一聲，我已經(jīng)落到土包上了，但正在高興時，一看下面，嚇了一跳，怎么下去??！看來我只好跳下去了，可是還沒有開始跳只見腳底一滑，啪的一聲，我連滾帶爬的滾了下去，幸運的是我沒有受傷，真是又驚又險。我就是改不掉每次看見別人比我強我就不服氣，我這個好勝的個性可能要伴我一生了。

我先說好，不要模仿我這種舉動，如果受傷或者喪失行動能力本人概不負責。

好勝的我作文 篇5

我的好勝心特別強，只要同學老師家長說到的我都會想方設法地去完成它。

記得有一次，我數(shù)學考試時粗心大意，只考了80幾分，比同桌少了10幾分，同桌輕蔑地看著我，對我說：“喲，只考了這么點啊，瞧瞧，這種題目怎么不會做呢，啊，太笨了吧！”我嘴上沒吭聲，心里卻默默的說，哼，別得意，這次考試我粗心大意，讓你比我考得好了，下次考試我一定要贏過你，走著瞧吧！從那次下決心開始，我每天都分外努力，上課專心致志的聽講，下課一絲不茍的完成作業(yè)，一遇到不會的題目，就去請教優(yōu)秀的同學或者老師。而同桌呢，每天吊兒郎當?shù)模险n和旁邊同學竊竊私語，作業(yè)寫的字龍飛鳳舞，一點也不認真。

又一次考試了，同桌厚臉皮的湊過來說：“呆瓜，這次我還比你好！”我也不服輸，“誰是呆瓜，考試后再決定吧！”我吸取了上次的教訓，不再粗心大意，認真的考試。終于，功夫不負有心人，我考了100分，全班第一名，而同桌成績卻一落千丈，我哈哈的笑了。又有一次運動會，有幾個同學議論紛紛，說有些人怎么每次都不參加運動會，我不服輸，報名參加了運動會。

我就是這樣一個好勝心極強的人，永遠不服輸。

好勝的我作文 篇6

我的好勝心

今天我和爸爸他在下五子棋，我們下五子棋是要到一方投降或者只剩下四顆子了才算這一把結束了，所以我們下一把五子棋需要十多分鐘左右的時間，今天我時間有多余，我就一下子玩兒了兩把，一共玩兒了兩把，現(xiàn)在就讓我來講述一下這兩把分別是什么樣的局面吧：

第一把：我抽到的是第二個下的，爸爸是第一個下的，他選了最中間的位置，這里容易發(fā)展，因為他的四面八方都特別空，我也不甘示弱，直接就下在了它的左邊了，酣然許久之后，他就直接把我的棋全圍在了幾個分開的小圈里面，不過那時候還有幾個小洞洞沒有填上，我就借此機會收了兩副來助興，但場上一下子就都是老爸的子了，他肯定能收了，于是我什么也沒說，直接被他打壓到不可能贏了，但是我不服輸，于是我就又和爸爸開了一把。

第二把：這一次我準備小心翼翼的，但是我有一點按耐不住自己的小心情了，于是直接弄出來五六個三顆，等老爸都攔住了我又把三顆的子變成了四顆的子，不過他沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)四顆了，一顆子下去就代表了我的勝利。戰(zhàn)斗打了十三分鐘后，爸爸投降了。

爸爸媽媽都說假如我的好勝心能用在學習上就好了。

好勝的我作文 篇7

首先，讓我來做一個自我介紹吧!我叫徐佳雪，個子不高，長得特別瘦，人家還以為家里人不給我飯吃呢，但事實上我特別能吃。我有許多優(yōu)點：認真負責，樂于助人，會彈琵琶（已經(jīng)二級了），會吹豎笛（只會一點點）等等；但也有一些缺點，比如脾氣古怪，體育不好等等。（在小學一年級時，我得了個病，在醫(yī)院里度過了一段時間?；氐綄W校后，經(jīng)過我的努力，成績優(yōu)良；但不能運動，因此體育免修，四年級時才開始上體育課，體育一直不好。）好了，現(xiàn)在回到正題好勝心強的我。

我的好勝心特別強，什么事情都不愿意輸給別人，樣樣都得贏。因此，我是一個好勝心強的人，我不應該輸給別人。這句話經(jīng)常響在我的耳邊。小學同班同學孫怡然會吹笛子，而且已經(jīng)七級了。一開始，我也沒太關注?？蓾u漸的，我發(fā)現(xiàn)：每次文藝表演，班主任都會邀請她參加；在音樂課上，音樂老師特別關注她；如果大家在音樂上有問題，會去問她這使得我的好勝心被激發(fā)。于是，我對自己說：不行！你不能輸給她，你也必須會玩樂器！那一陣子，我為了能學樂器，每天都在求媽媽，還發(fā)誓：只要能讓我學樂器，不管讓我做什么事情都可以！最后媽媽耐不過我的嘮里嘮叨，終于給我學習琵琶。

可能大家會覺得僅僅這一件事情不能證明我的好勝心特別強，那就再讓我說說最近發(fā)生的一件事情吧！那天是到北海中學報到的日子。我記得最清楚的一個環(huán)節(jié)就是競選工作崗位的時候了。代理班主任彭老師在黑板上寫了六個中隊委員的名稱，分別是中隊長（班長）、學習委員、勞動委員、生活委員、宣傳委員和文體委員。另外，還有圖書管理員、財產(chǎn)報修員和電腦管理員。我看了一下，第一反應就是全部都想競選，不能輸給別人。但是我知道可以全部都競選，但不可能全部都能當?shù)蒙稀Ｓ谑?，當彭老師把每個工作崗位都介紹了一下后，我仔細地斟酌，還和后面的史詩雨討論了一下。最后，我決定競選中隊長（班長）、學習委員和宣傳委員。經(jīng)過一番激烈的競選，我榮幸地被選為學習委員。彭老師說：不管你的工作是什么，現(xiàn)在都只是暫時的。如果你想要勝任自己的工作，就得在接下來的日子里好好努力。只要通過你的努力，我相信肯定能勝任自己的工作的。聽了彭老師的一番話，我對自己說：一定要努力努力再努力，勝任學習委員這份工作的！好勝心強只是我的一個特點。我還有許許多多的特點。

如果大家喜歡我，想接近我的話，我很愿意與你們做朋友的！

好勝的我作文 篇8

我是一個女孩。個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)齊耳長，矮矮的鼻梁，眉毛非常淺，眉毛底下是一雙帶著好勝目光的眼睛。眼睛時常轉(zhuǎn)動，不過可沒有打壞主意的意思，而是看看有誰比我強，我怎樣能趕上他。薄薄的嘴唇，說起話來從不饒人。從我的外貌中，你大概會看出我是個不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>

有一次上體育課，男生對女生說：“你看你們女生多笨呀！只會踢毽子。”聽了這話，我們幾個女生和男生比賽踢起足球。男生們用不屑一顧的口氣說：“踢就踢，不過輸了不許哭鼻子?！遍_始男生很得意，跟本不把我們女生放在眼里，看著他們那傲慢的神情，我們真恨不得痛打他們一頓。我們哪里敢示弱呀，因為男生的攻式非常猛，我們的守門員、前鋒，中鋒都做好了各種防范準備。但還是有兩個球險些射入我們的球門。為了鼓勵隊員們，我高喊了一聲：“女生們要加油，決不能輸給男生??！”好像我的話真得很靈，沒過多長時間，我們的機會就來了。也不知女生哪來那么大勁頭，只見球通過幾個女生不斷傳著，很快就被運到對方球門的左前方。

說時遲，那時快，只見我們的射門高手抬起右腳，直射對方的球門。我們幾乎都等待著那一時刻，但遺憾的是球沒進。這一突如其來的猛攻，男生的勢氣降了一大半。此時的我們勇氣都上來了，哪里能放松警惕呢。我們幾個女生簡單地做了幾個手勢。新一輪的組織進攻又開始了。攻勢越來越猛，男生好像有點招架不住了，我們趕快抓緊時間，連續(xù)傳球，球很快又一次被傳到了對方球門的正方。機會來了，快射門啊。只見我們的射門高手用盡全身力氣，把球猛踢向?qū)Ψ绞亻T員的右側(cè)。啊，球進了！球進了！我們所有女生幾乎同時跳了起來。我們歡乎著，雀躍著，那種勝利的喜悅是無法言表的。好像整個球場上只有女生存在似的。這時我偷偷地看了男生一眼。唉，剛才那股傲慢勁全都拋到九霄云外去了，個個都耷了著腦袋。

我就是這樣不服輸?？荚嚊]考好不行，下次一定要趕上去。從來沒有我做不到的事。因為我知道：天下無難事，只怕有心人。

好勝的我作文 篇9

我有一顆爭強好勝的心。它有時候讓我變得更強，有時候也會給我造成困擾。

一次，籃球課上打比賽，教練分配給我?guī)讉€剛學籃球的同學，讓我?guī)麄儭Ｎ蚁耄骸斑@回完了，肯定要輸?shù)嚼牙鸭伊恕！惫?，剛一開始，強勁有力的對手就接連投中兩球。我蒙了。要是他們再進一球，我們恐怕就要涼涼了。這時候，我的好勝心冒了出來。它仿佛在對我說：“你怎么能輕易認輸泥呢？你放棄了，你的隊友怎么辦？”我深吸一口氣，重拾勇氣發(fā)起反擊。我更加積極地跑動，接到隊友傳球，一步過掉防守人，直沖內(nèi)線，投進鼓舞士氣的一球，吹響了反攻的號角。接下來，我拼命防守，防住了對方的進攻，獲得了球權。我運球變向，急停，對方防守隊員馬上撲了上來。隊友沒有空位，自己投吧！我孤注一擲出手，籃球在空中劃出一道弧線，唰的一下空心入網(wǎng)。二比二戰(zhàn)平。我們隊士氣大振。呼，我緊張的心終于放松下來。最后一攻，我把球準確地傳給了隊友，再次命中。終于反敗為勝！好勝心讓我絕不認輸，迎難而上，明白了拼搏的意義。

當然，好勝心有時候也會給我?guī)砝_，妨礙我作出正確的選擇。

一次，我和同學討論一道語文題目。我表明了自己的觀點，試圖說服對方。對此，他表示不以為然。我們于是爭論了起來。我們互不相讓，開始互懟。在其他同學的勸解下，總算平息了這場風波。

事后想想，如果自己能平心靜氣地跟同學交流，而不是事事要別人聽自己的，就不會發(fā)生這種不愉快的事情了。

好勝心是一柄雙刃劍，用好它，它會讓我們越變越強，在成功的道路上越走越遠。

好勝的我作文 篇10

校演講比賽快要開始了。賽前一周，班內(nèi)競選的唯一名額還未定下，然而卻是熱火朝天、你爭我趕。

經(jīng)過輪番選拔，我卻發(fā)現(xiàn)一件很為難的事：最終只剩下我與好友老楊屹立戰(zhàn)場。然而我是個朋友極少的人，深知情誼重比千金，但內(nèi)心的聲音又在說：校演講，多么光榮的事，這一路披荊斬棘換來的成果，莫非要全部放棄？這種念頭一冒出來就如洪水沖破堤岸，勢不可當。使得我坐在椅子上卻如坐氈上，愁眉不展、連聲哀嘆。

老楊坐我旁邊。他一改平日平和的笑臉，神色嚴肅地對我說：老汪，這次是非要競爭不可，你我務必要盡全力我緘默著點頭，手心卻滲出汗來，心想：不論如何，盡力就好。然而心臟卻一下下地蹦著，暴露了內(nèi)心的緊張。

我的演講完畢。謝謝大家。老楊笑著一鞠躬，挺直身子在眾人的熱烈掌聲中回到座位。我只能在下方勉強笑起來鼓掌，心頭卻回憶起來剛剛演講的三次失誤。比起他的天衣無縫的語言、動作、眼神交流等等技巧，我實在是糞土比之寶玉、螢光比之月輝。然而結果是均可質(zhì)疑的：我還是落選了。

意料之中。我卻想著：難道我就努力之后沒有回報？迫切爭取的東西卻總是抓不住。競爭之下，是不存在情面的。我先是感到一陣不甘，不甘又變成了怒火，怒火雄雄燃燒起來，把肺腑燒作空虛，又留下一陣失落。

我不想和別人搭話，放學之后背著書包，忍住失落往回走。

你今天怎么不等我老楊從后面趕來，大喘氣著問我。

失落又凝結起來，像水聚在一起又成了冰。我不知道說什么，但深知是我技不如人。

你是因為落選而不快吧

我一聽落選從這個勝利者口中吐出，不知怎地，脫口而出：那又怎么樣，我是技不如你，但你別想再來議論什么。我不會比你弱。一把打斷他的話，又哼了一聲，快步離去。

說完我就后悔了，但我不敢回頭。這是我親手打碎的玻璃，碰了就會流血

夕陽之下，我后面只有影子、沒有人再來追我了。我心想：唉，六年級最后一學期了，少一個人，也沒什么吧。

如今已經(jīng)初二了。我必須承認我難以忘懷，懷著一份后悔與遺憾，我想說：我不該這樣好勝。

好人好事作文錦集11篇

作文是獲取知識和提高文化素養(yǎng)的重要方法，好的作文是能夠引起讀者的共鳴，值得考察借鑒的作文模板有哪些？如果你對“好人好事作文”感到好奇以下是為你準備的相關資料，我們會給您帶來更多關于該領域的深入報道！

好人好事作文【篇1】

一天下午放學時，刮起了大風，風越刮越大。我騎著自行車埋頭向前猛沖，一心只想早些回家，誰知快到家時，只聽“咚”的一聲，我竟然撞到了大樹上，我扶起自行車后，只覺得膝蓋上和額頭上隱隱作痛，于是，我用手摸了摸額頭，還好只是擦破了一塊皮，可當我拉開褲管時，差點沒叫出聲來，鮮紅的血正從腿上緩緩流下來。此時，一陣刺骨的寒風吹來，我覺得膝蓋上疼得刺骨，眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于疼得一屁股坐在地上“哇”得一聲哭了起來。路上的行人有的裝著看不見，有的用手對我指指點點，竊竊私語。

就在這時，一只手搭在了我的肩上，同時我的背后傳來了溫柔的聲音：“小妹妹，你摔疼了嗎？我扭頭一看，原來是一位清秀的大姐姐，她白里透紅的臉頰上嵌著一雙水靈靈的大眼晴，兩條烏黑的麻花辮垂在胸前，我望著她，使勁地點了點頭，“那我就把你扶回家吧?！闭f完，她便用一只手扶我，另一只手則推著自行車向我家走去。到了我家門口，她就替我把車鎖好，又回到門口，敲響了大門，可卻沒人開。機靈的大姐姐見后，便對我說：“小妹妹，既然你家沒人，那我就背你去醫(yī)院吧”?！安挥昧恕辈蝗菸议_口，她就背起我頂著大風向醫(yī)院走去。走著走著她開始喘氣了，又走了一段路，豆大的汗珠順著她紅潤的臉頰流了下來，滴落在地上，到醫(yī)院時，雖然外面還在刮大風，但她的衣服完全被汗水濕透了，可她顧不得擦臉上的汗又急急忙忙把我送到急診室讓大夫幫我包扎，自己則去辦那些煩人的手續(xù)。

當大夫用酒精和紗布幫我包扎好后，我覺得傷口不疼了，這時她氣喘吁吁地走了過來。大夫見了立刻用指責的口吻說：“瞧，把你姐姐累成什么樣了！”大姐姐聽了不好意思地低下了頭，而我卻更加感激她了。

好人好事作文【篇2】

自從學校學習踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事，

前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對張斌桐說：“你哪里不舒服啊?”張斌桐有氣無力地說：“今天上學我就有點不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”沒等張斌桐說完，天天就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把張斌桐的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

在同學們有困難的時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學們學習的好榜樣。

好人好事作文【篇3】

大家好，我是六一班的江甜雨。同學們，你們知道嗎?我們學校最近在創(chuàng)建全國文明校園，這需要每位老師和同學的努力。我想如果我們是一滴水，我們一定會盡力滋潤腳下干涸的土地;如果我們是一線陽光，我們一定會盡力照亮身邊的那一抹黑暗;如果我們是一顆小小的螺絲釘，我們一定會永遠堅守著我們的崗位。

你看!

我們班的高樂怡同學，一到冬天她的手便紅彤彤的。雖說每天戴著手套，但手上的凍瘡卻依舊沒有好轉(zhuǎn)。盡管這樣，她還是堅持每天打掃衛(wèi)生，將我們的教室打掃得干干凈凈，為同學們創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境。

我們的語文薛老師。她在路上時發(fā)現(xiàn)了一個錢包，急忙走上前打開錢包找到了失主的聯(lián)系方式，聯(lián)系上錢包的主人。記得那是一節(jié)語文課，錢包的主人匆匆忙忙地趕到教室，在我們的注目下，薛老師把錢包還給了失主。聽薛老師說，錢包里有許多重要的證件和昂貴的現(xiàn)金。就這樣薛老師以身作則為我們做了拾金不昧的榜樣。

同學，請下車!伴著執(zhí)勤同學響亮的聲音，新的一天就開始了。雖說是春暖復蘇的季節(jié)，空氣中卻還是滲透著陣陣寒意。執(zhí)勤的同學卻不辭辛苦，每天很早起來維護學校的交通，為我們廣大師生提供了安全有序的上學之路。

我們常常會看到，有同學摔倒時，其他熱心的同學將扶他起來;有同學傷心哭泣時，其他同學們會安慰陪伴他;有同學的試卷散落時，其他同學會齊心幫他拾起

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。一位同學做一件舉手之勞的小事或許是不足掛齒的。但如果我們一起行動起來為建設全國文明校園貢獻一份力，那結果將會是何等的讓人驚嘆呢?

同學們，我們需要擁有贈人玫瑰，手留余香的精神。當我們幫助他人時，自己也會收獲幸福的感覺。我們不需要做什么驚天動地的大事，只要在校園里隨手將地上的垃圾扔到垃圾箱里，熱心幫助需要幫忙的同學，禮貌地問候辛勤的老師，讓別人因為我們的存在而感到幸福，就可以為建設文明校園獻出我們微薄的力量。當小小的能量聚集到一起，它必將會產(chǎn)生大大的效果。

好人好事作文【篇4】

我們班劉雯婧熱情大方，樂于助人。每次體育課時，都可以看到她扶著劉恩樂同學的身影。她犧牲自己的游戲時間，來幫助行動不便的同學，體現(xiàn)出班級的品德美。

不僅是她，盛繁等與劉恩樂同學同位的人，也時常扶著劉恩樂走進走出。班級呈現(xiàn)出一片濃濃的團結美。你來扶人我讓路，每個人都是如此的知書達理。

而劉恩樂同學，她也是一位美德學生。她走出教室時不忘關電燈，風扇，為班級節(jié)約資源。他從不亂扔垃圾，也不因為是病人而借題發(fā)揮不來上學，她一如既往的聽課，那么認真，那么專注。她，就是我們的榜樣。

繁昌田中，需要美德少年i去釋放光芒來襯映，我們每個人，都將會是那萬千光芒中的一份子。

好人好事作文【篇5】

我有一個同學，她有著仙女般的身材。長長的頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語，許多令人感動的語言。她既是我們班的班長，在班里又擔任語文課代表一職，她勤奮好學、刻苦努力。她就是——小靈。

小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影，你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處，那是她真在認真的觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲，來個餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經(jīng)過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關于昆蟲的書，簡直就像是昆蟲的王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間，她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察，還想昆蟲學家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著，聽著，我們都著迷了。于是，我也開始跟在她后面，時常出沒在操場的旺盛的草叢中。

可能你會認為她玩物喪志，學習成績一定很差，那你就大錯特錯了。提起她的學習成績，我們班上沒有人能不佩服她：在數(shù)學課上，只要是奧數(shù)題或難題，她都能破_解，她總會給老師和同學帶來驚喜;在英語課上默寫的時候，很多成績優(yōu)秀的同學都沒有全對，唯有她——小靈，拿了個滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。

她博覽群書，是我們班的“小博士”?！笔Y奕成”是我們班一致公認的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個人成了“終極的敵人”!

小靈，她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說，她的一點一滴往往只是用來學習的。

好人好事作文【篇6】

但當我想知道的時候，老太太說：“我不知道?！保恢x謝你，女孩。我從杭州來找我的兒子，但是我沒錢了，還沒有找到我的兒子，所以我不得不乞討謀生；不客氣。你應該尊敬老人，愛年輕人。阿姨，你兒子叫什么名字？讓我?guī)湍阏业剿罢f完，他帶著老婦人去找她的兒子。

雖然我覺得阿姨很漂亮，但從那以后，我覺得她更漂亮了！外表漂亮的人算不了什么。世界上有許多美麗的人！然而，擁有美麗靈魂和外表的人是罕見的。只有少數(shù)人的內(nèi)心和外表是美麗的'。他們樂于助人，姑媽也樂于助人。

然而，對于那些擁有美麗外表和靈魂的人，我只是暫時找到了公交車的阿姨。

這位姑媽教我，人應該有一顆美麗的心。一個外表美麗但內(nèi)心奸詐，不知道如何幫助別人的人，不會感受到幫助別人的喜悅。

將來我會向姑媽學習。做一個幫助別人的好孩子。

好人好事作文【篇7】

中華民族的傳統(tǒng)美德就是團結友愛、熱愛祖國、勇敢堅強......我的同學湯天航就是一個樂于助人的人。

一天我去食堂抬餐桶，輕的桶都被其他同學搶走了，給我留下一個大飯桶。況且我胳膊的傷口昨天剛結痂，我抬起大飯桶無可奈何地向教學樓走去。一路上跌跌撞撞，湯天航從樓上跑下來，二話不說抬起沉如巨石的大飯桶奔到樓下長椅上。在上樓時我們倆齊心協(xié)力抬桶，最終還是他幫我抬回班。

他不但樂于助人，而且敢于承認錯誤。

一次下課，他和同學鬧得不可開交?；氐桨嗉?，老師又悉心教導他要寬容。他急忙向那位受傷的同學道歉。

他就是一個樂于助人，又敢于承認錯誤的小學生。

好人好事作文【篇8】

跨越海峽的“父子”情

2019年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺灣《大愛工行，仁義之師》的表揚信，隨后，新民晚報、僑報、新華網(wǎng)等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”2019年照顧“臺灣爸”》的文章，詳盡描述了從2019年到2019年整整十年工行員工朱捷的無私關懷與幫助臺胞楊銀岳先生的事跡。2019年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫助，兩個人長達十年的忘年交就此開始。在后來的服務中，朱捷得知老人患有嚴重的糖尿病，就買了測量儀，利用自己曾在部隊從事專業(yè)醫(yī)護的技術主動承擔了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富裕時，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個工行員工應該做的。”楊老先生于2019年投奔寧波老家親戚，直至2019年一直定居慈溪，此間經(jīng)歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經(jīng)濟狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧，為能讓老人多走動，朱捷與同棟的一樓住戶進行了多次溝通，將六樓房屋進行置換，不知不覺中，楊老已經(jīng)成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最后一段時間，他的生活費用都是由小朱提供的。2019年8月26日，老人安詳?shù)剞o世，享年83歲。由于無法找到老人的親屬，朱捷承擔了楊老先生的后事。最后。通過與臺灣的?；鶗c民政部門多次聯(lián)系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。

好人好事作文【篇9】

社會上有很多好人，當然，也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他，個頭一般般，一雙小眼睛充滿著機靈的**。

說他是好人，當然他做個很多好事，萬件挑一，我就給你們講講那一件吧！那時還沒放暑假，我們都還在復習，準備著期末考試。那時，需要很多復習資料！我知道小詩地爸爸有打印機，就問小詩：“小詩，你能幫我打印復習資料嗎？我會按照打印店付你錢地！”小詩回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧！明天給你*。”我高興地說：“就先謝謝你啦！”

一天過去了，第二天，小詩對我說：“小茹，我爸爸說：‘不行，我家地打印機壞了！’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你地忙了，對不起！”我遺憾地說：“沒關系，你有沒有錯，不怪你，我去外邊打印就好了！”

就在這個時候，小琳問我：“小茹，你打印了沒?。俊蔽掖鸬溃骸澳挠羞@么快?。窟B賣家都沒有找到嘞！”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢！而且還不收錢呢！”這時，我地心頭油然升起一陣感激之情！這對于我來說就是雪中送炭呀！

后來，我才知道，小博給我們打印地資料，如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小地費用啊！這種為大家，為集體，為同學奉獻地精神，多難得??！

好人好事作文【篇10】

讓座

今天是新學期開學的第一天，我早早的乘公交車上學。我剛坐在座位上，就發(fā)現(xiàn)車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧......我立刻站起身來，把座位讓給抱小孩的阿姨。我還不時的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說：“你這個小朋友，真是一個懂事的好孩子。”坐在后一排一位帶眼鏡的叔叔，笑呵呵的對我說：“到我這里來吧！我抱著你咱兩坐一個座?！蔽艺f:“謝謝叔叔，不用了，再有兩站我就到學校了?！笔迨甯吲d的說：“你真是一個當代的小雷鋒啊！”

放學回到家，我把今天的事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽直夸我是懂禮貌的好孩子，其實做一件事好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學習。只要我們心中有愛，人人爭做好事。那么，我們的社會該有多文明?。?/p>

逸夫小學

二年級

劉傳銘

‘

好人好事作文【篇11】

名叫回憶的這條小溪，一排排鵝卵石錯落有致的擺放著，順著溪流譜寫著一部部樂章。而那一行行高大的梧桐，承載的是那記憶的風帆，隨著小溪，到達希望的田野。與蒼鷹翱翔于藍天，終于抵達了那個魂牽夢繞的地方?？?！新生的太陽在對我們微笑。

透過那扇小窗，清晰可見一列列擺放整齊的桌椅，一張張窗明幾凈的窗戶，這里滿是熟悉的味道，在這里我們揮灑青春的汗水，在這里我們將目標盡情的歌唱。在這里堆滿了歲月的'故事。

隨手一摘便是一個故事:金秋九月，丹桂飄香。每個班級都需要裝點打扮一番。我們班自然也不能落后。大家大家都請恕自己當心大家都起袖子東西擼起袖子，最先做的就是給去教室洗澡。大家做的熱火朝天，一陣忙碌之后，讓人感覺整個教室閃爍著刺眼的光芒大家擦了擦臉上豆粒般大的汗滴，有投身到下一項任務里去了。

要知道，光有一個好看的皮囊是不夠的，還要給予它有趣的靈魂。只聽一聲令下，同學們紛紛挺身而出為班級獻出自己的一份力量。有的寫龍飛鳳舞的行草，有的畫活靈活現(xiàn)的盆栽，還有的剪出了五彩繽紛的紙鶴。大家各自貢獻自己的一份力量，接力打造我們這個班級。

看來看去，總感覺少了些東西。冥思苦想，一拍腦門，恍然大悟。還少一股書卷氣與生命力，只看班主任雙手一揮，圖書角頓時塞滿了圖書，在一回眸，看到綠蘿已煥發(fā)新機。這樣一看的確好了很多，但墻壁卻是白的兩眼。這次，還沒等老師施號發(fā)令，空白就被補滿。

教室里，一句句名言激勵著我們學習，一首首詩詞引領我們成長。

隨著時光的消逝，教室也成為了一個“表里如一的人”。我們也成為了名副其實的優(yōu)秀班級。

過年的議論文作文集錦5篇

寫好作文是發(fā)展良好語文表達能力的關鍵，優(yōu)秀的作文通常具備合理的結構、適度詳略、流暢的語言和具體的敘述。您是否了解如何寫好一篇作文呢？下面將為您展示欄目小編精選的“過年的議論文作文”，希望您點擊收藏按鈕以便隨時查看此頁面！

過年的議論文作文 篇1

過年，你一定覺得沒什么好聊的，而我卻有一大堆話要說。因為我想說的正是發(fā)生在我身上的事情。

過年，有很多好的地方。例如：壓歲錢多多，好吃的東西多多等等等等。而好的來了，煩惱自然也窮追不舍地跟來了。

煩惱一：

壓歲錢多了，怎么花自然就是一大問題。我這人手癢癢，有點錢在手中，不把它消滅，心中就感覺怪怪的。而老爸老媽知道我這壞習慣，總是把我手中一把把的鈔票無情地奪走。而每次拿走時總是皮笑肉不笑地說：“給你存入銀行，以后給你當學費，爸爸媽媽是不會用你的錢的?！碑斘已劭粗X從我手中“飛”走時，心中可不是滋味啦！可現(xiàn)在仔細回想起來，要不是他們這樣管著我的錢，恐怕我現(xiàn)在的財產(chǎn)還沒這么多呢！

煩惱二：

過年我家買的零食多，尤其是糖果。而這么多的東西，不吃完我瞧著眼饞。于是，我就閑了吃，餓了吃，饞了吃，因此，我的蛀牙也在逐漸增多。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)下定了決心，以后一定要好好預防蛀牙。我相信，有志者事竟成，不用多久，蛀牙一定會全被我趕到十萬八千里外的。

煩惱三：

過年，煙花爆竹自然是我們孩子的最愛。而每次放煙花的時候，我都會時不時地把衣裳燒個小洞呀什么的。因此，我的幾件很好的衣服都因我的“失職”而“淪落”到現(xiàn)在“無顏見天”的地步。為此，我好幾次被老爸“修理”，這也是令我最頭痛的一項。

怎么樣，聽了我向你介紹的三項煩惱，你是否有什么啟發(fā)？如果你有比我還多的煩惱，請來信告訴我吧！

過年的議論文作文 篇2

互聯(lián)網(wǎng)下溫情的距離

吳雨霜

2020年是極不平凡的一年，我們對它的告別方式也同樣非凡。

中國傳統(tǒng)文化中“集體先于個人”的口號在抗擊疫情的過程里貫穿始終。疫情肆虐時，我們?nèi)珖舷聰Q成一股繩，成為了唯一的經(jīng)濟正增長體；疫情緩和后，面臨春節(jié)這一人口大流動的挑戰(zhàn)性時刻，全國人民積極響應“就地過年”的政策，順利渡過難關。

從去年春節(jié)到今年春節(jié)，無疑是全國人民最具“社會參與感”的一個時間段。當病毒洶涌來襲，全國人民自覺居家隔離時，能夠通過媒體、網(wǎng)絡了解抗疫實情并發(fā)出自己的聲音，貢獻自己的力量。這些“力量”是具象化的。你或許能在醫(yī)護人員曬出的手寫祝福中找到自己的字跡，或許能在加油視頻中聽到自己的聲音，眾多捐贈的醫(yī)療物資中，或許就有你貢獻的或多或少的財力……當年底疫情余波未平，“打工人”的新梗在網(wǎng)絡爆火，激發(fā)了個體原子化社會中個人對群體歸屬的呼喚與共鳴，其中蘊含的更是億萬人民在后疫情時代為經(jīng)濟復蘇的奮斗精神。當你也隨大眾喊出一聲“打工人，人上人”，其根本也是一種社會氛圍向好下的樂觀主義。當新年伊始，“就地過年”的政策發(fā)布，人們依然能夠通過互聯(lián)網(wǎng)找到歸屬和共鳴。聽到“拼單式”過年、“云激勵”學習、“掃碼式”逛商場、“云端式”聚會等一系列后疫情時代下催生出的新穎詞匯，想必每個人都能在腦海中浮現(xiàn)出自己獨特體驗的一番畫面。

因為互聯(lián)網(wǎng)，中國人民關于春節(jié)的共同記憶由源遠流長的傳統(tǒng)習俗、每年必被問到的話題、從流量“制造者”變?yōu)榱髁俊笆崭顧C”的春晚增添了不少新鮮內(nèi)容。雖然現(xiàn)實距離相隔甚遠，但心的距離始終相近。

雖然互聯(lián)網(wǎng)這一新興且發(fā)展迅猛的產(chǎn)物常常受人詬病，但我們能發(fā)現(xiàn)，在過去這一年間，無論是學習、救援、與外界聯(lián)系，所有的活動都必須依靠互聯(lián)網(wǎng)。在社會分工化原子化的趨勢下，互聯(lián)網(wǎng)為每個人提供社會參與感和群體歸屬感，是我們必須接受并加以利用的方面。

互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)的結合是今年就地過年的基本特征，這一次成功結合讓我們每一個人都更深刻地感受到時代的溫情。這次的經(jīng)驗也始終值得后世借鑒，正如曲道奎所言，“我們一手拿著科技的利劍開辟未來，一手拿著傳統(tǒng)的藥箱給前進的人類療傷?！?/p>

科技化社會并不無情，只要我們抓住機遇學會利用，同樣能夠溫情脈脈。

過年的議論文作文 篇3

老實說，我以前還挺喜歡過年的，因為我那時還在上幼兒園，認為過年就是穿新的吃好的!你想想，穿的吃的都滿足你，還不好嗎?再說，還可以得到一些糖果!最重要的是那天不用寫作業(yè)

隨著我一天天長大，我開始討厭起過年了，因為，每次過年的時候，我們家客人很多，爸爸差不多是泡在酒里過的。

今年我喜氣洋洋地迎來了大年三十，晚上又是好多客人，還是那老規(guī)矩先放鞭炮，接著就是吃年夜飯，大家互相說著新年的祝福，好熱鬧。本來想早早結束吃飯，一家人圍坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會，然而爸爸他們先喝酒再勸酒的喝到十點多，害得我一人看聯(lián)歡，一點味也沒有。

我在書上看到，過年是合家團圓的日子，要吃湯圓，吃年糕，貼對聯(lián)，一家人在一起團圓多好呀!為什么非得請人喝灑呢?到酒店去，把傳統(tǒng)都丟了。下次過年，我一定不讓他們多喝酒，去飯店吃飯。

過年的議論文作文 篇4

春節(jié)本是闔家歡慶的日子，各家團圓在一起享受團聚的樂趣，可突如其來的疫情使這個春節(jié)變得和以往不一樣了。隨著熱鬧的氣氛伴隨而來的還有病毒，武漢華南海鮮市場里逐漸有人因為病毒，身體開始發(fā)生危害，咳嗽發(fā)燒到最后的全身無力。因最開始對這類病毒的不了解，導致于很多人對此不以為然，聚會的聚會，出門的出門。群眾聚集性到達的一定高度，傳染的可能性也達到了一定的高度。沒過多久，武漢市感染病毒的人民數(shù)量不斷上升，國家引起高度重視，鐘南山院士首先帶頭出征武漢，親自面臨著病毒，最后得出結論，此次病毒具有人傳人的現(xiàn)象。報道視頻上傳，一時間全國各地開始恐慌，慌亂，各個市區(qū)的領導人開始對此事件想出解決辦法，緊急開會，緊急通知。口罩也在一時間上漲、缺貨，正所謂千金難買一口罩，供不應求的趨勢大大上升，人們的恐慌程度也在逐漸增加，人們開始減少出門次數(shù)，減少聚會，沒有人想感染病毒，也沒有人想失去生命。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。據(jù)人民日報報道，在全國上下共同抗疫的努力下，感染人數(shù)逐漸下降，治愈人數(shù)逐漸上升，情況正在一步一步的好轉(zhuǎn)，一個擁有十幾億人口的大國最終只有八萬多人感染，這更多是靠著國家的支持，人民的配合，國家的強大力量?？傆腥嗽谖覀兛床灰姷慕锹洌瑘允?，撐起萬家團圓，燈火通明。

過年的議論文作文 篇5

新年快到了，大家都非常高興。街上到處都充滿了節(jié)日氣氛，外出打工的都往火車站趕，大家都歸心似箭。可是，就偏偏在這個時候，老天爺大翻面，刮起大雨，下起冰雪雨來，我在家都冷得不敢出門，手腳冷得發(fā)麻。這時候，公路結滿了冰，汽車不能正常通行。廣州火車站有很多滯留的旅客。他們在狂風暴雨之中等候著回家的列車。

在火車站，天下著蒙蒙細雨。旅客在火車站里擠來擠去，幾乎不留一點縫隙，情況非常危險。這時候，解放軍陸續(xù)地來到火車站，他們排成一條條隊伍，自己當成墻，把旅客們分成幾個部分，保護乘客的安全。

在電視上，我看到公路上積滿白雪，結著厚厚的冰，解放軍立刻來到公路上破冰，把雪推開，讓車子能順利通行。

在生活中，有很多為我們服務的人，他們的無私貢獻給大家?guī)碓S多方便，我們時時刻刻都要記住這些為人民服務的人。

我的好哥們作文集錦

作文可以給學生帶來自我成長和提高的喜悅和感悟，寫作可以促進我們進行有意義的探尋和實踐。我們該如何撰寫作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)在海量數(shù)據(jù)中挑選了一篇非常實用的“我的好哥們作文”，本文內(nèi)容詳實實用不妨收藏備用！

我的好哥們作文 篇1

在校內(nèi)，他相處如魚得水：在校外，他玩得風生水起；論成績，班級數(shù)一數(shù)二；論人品，人人夸獎；?；@球隊的主力；班主任面前的紅人；學生眼里的優(yōu)等生；我們班的人人迷；年級里的犀利哥……黃劍坤就是他的大名。他可真是要成績有成績，要長相有長相：一米六七的個頭，平時梳著劉海，戴一副黑框眼鏡，愛穿一身黑色的運動服，走起路來風風火火，辦起事來雷厲風行，一張嘴能說會道，天下誰人不識君！

盡管他的朋友遍天下，可與他關系最好的還是我，盡管我只比他大一天，但我們的性格九分相似，再加上我的義氣，他的豪氣，我們就是校園里的絕佳組合。

我們的友誼建立，還由于一件意外的事情：一天我與他放學回家，路上碰見了幾個大孩子，領頭的一個還穿著校服。其中一個陰險地走過來說：“小朋友，有沒有錢?。俊逼渌麕讉€一起笑了，一個還陰陽怪氣地說：“哥們，你這樣太溫柔了，要兇惡一點才行?！甭犃诉@話，那人突然臉紅了，對我們吼道：“快把錢交出來！”

這就是傳說中的打劫？小說電視中的場面怎么到現(xiàn)實中來了？我正將信將疑，就聽見身邊的黃劍坤笑嘻嘻地說：“哥，我沒帶錢?！睂γ嫒藳]想到這小子有這樣的態(tài)度，突然懵了，不知說什么好。我見同伴如此沉著，膽子陡然大了起來，挑釁地說：“沒錢，你想怎么樣？”小混混氣急了，想把我打一頓，但拳頭剛舉起來，就被像鉗子一樣的手抓住了，絲毫不能動彈。再看看我的同伴，眼里彌漫起了一股冷氣，令人不寒而栗，對面的人畏懼了。這時黃劍坤才放手，圍觀的人越來越多，那幾個大孩子見情況不妙，轉(zhuǎn)身跑了。

臨危不懼，有能力，有實力，夠朋友！從此以后，我們形影不離。

我的好哥們作文 篇2

他，一看模樣就是十足的貪玩大王；他，一直都是我們班的奇葩；他，也是我們小隊的發(fā)明大王。你知道他是誰嗎？嘻嘻，猜猜看。

說他是貪玩大王，也不枉費這個稱號，不管上課下課，總忘不了玩。有一次，他為了躲避某某的追擊，竟然一下子騰空而起，跳到了桌子上，結果一不小心從桌子上摔了下來，屁股磕到了桌子上，疼得他嗷嗷直叫

說他是奇葩，一點都沒錯，因為他時不時的從嘴里蹦出幾句可笑的話，逗得大家哈哈大笑。這不，他又開始捉弄一位老實的同學了。

你知道什么動物最喜歡說為什么嗎？不知道？我告訴你呀，是豬。說玩他哈哈大笑。

為什么呀他依然不依不饒的追問。

對這種暫時回不過神來的他只是對他嘻嘻一笑，要是那同學回過神來，他就遭殃了，肯定是一頓暴K。所以，每次他問的時候都會離很遠，就怕被K。

說他是發(fā)明大王，也不是隨便亂起的。有一次，只見他神神秘秘的從書包里拿出了幾樣東西，我仔細一看，原來是幾根竹簽和一根繩子。當時我也沒太在意，只見他是左纏三圈右纏三圈，沒多久，一支弓就誕生在他的手里了。

我仔細一看，原來他是先把竹簽兩端削個槽，把繩子系在上面，一支弓就做好了。

接著，他又從鉛筆盒里拿出了一支廢筆芯和一只筆帽，只見他把筆帽放在繩子和竹簽之間，轉(zhuǎn)了一圈，筆芯綁在了繩子上了。他又把筆帽扣在了筆芯上面，拉動竹簽，筆芯竟然轉(zhuǎn)了起來，太神奇了！

他還給這個產(chǎn)品起了個名鉆木取火！緊接著，他就給這新產(chǎn)品做了一句廣告語鉆木取火，制作簡單，是您旅游外出的最佳工具。此話一出，全班都笑瘋了。

想知道他是誰嗎，嘻嘻，就是不告訴你。

我的好哥們作文 篇3

今天我來介紹一下我的好朋友小談，他可是我的鐵桿哥們。

小談是班里的小胖子，個子不高不矮，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，人見人愛。

小談非常熱心，在餐廳用午餐時，咱班要是少了勺子，少了餐盤，或少了水果，他立馬先讓出自己的那一份，然后再去食堂領取，所以他在班里特別受歡迎，同學們都很喜歡他。當然，他也是一位成績優(yōu)秀的同學，不過有時候也會因為馬虎而出現(xiàn)這樣那樣的小失誤。他還很喜歡吃零食，有一次我應邀到他家做作業(yè)，他一到家就拿出許多零食叫我一起吃。我們忙著吃零食連作業(yè)也忘了做，哎，盛情難卻嘛！

他是一個開心果，一天到晚樂呵呵的。他很有禮貌也很文明，見到長輩就叫，見到垃圾就把它撿起來扔進垃圾桶里，大人們都很喜歡他。他還不怕冷，這么冷的天氣，他就穿三件衣服，衣服還敞開著。我問他冷不冷，他說一點也不冷。嘿，真神了！

你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友談家寧。

我的好哥們作文 篇4

心胸寬廣，大度的人。他的語文不好，體育不強，數(shù)學不精，英語就更別提了，甚至平時說話都有些讓人心急。但他令我賞識的是他為朋友兩肋插刀的仗義和他的大度。

他要是和誰論哥們兒，絕對是打打不散，拆拆不開，連起內(nèi)訌都不會絕裂。再回首一下我們班的“學習精英”那一個個是絕對的“性格迥異，性情孤傲”，有狂躁的，有沉默的，有變臉的，有小氣的?？伤?，算的得上是“男兒肚里能撐船”。

有一次踢球，我倆為了一個進球吵了起來，還差點兒動了手，當時我非常生氣，就放下狠話說“我們絕交，從此勢不兩立”?！敖^交就絕交，別以為我怕?！彼膊桓适救?，扔下這句話就走了。留下我呆呆地站在那里。

很快我就后悔了，“哎，爭什么呀，就一個進球，進沒進都輸了，何必呢，還傷了朋友”。我想去跟他道歉，可是我看著他那無所謂的樣子，又有點生氣。

午飯后，他來到我的座位跟前，歪著頭看著我嘻嘻地笑，“還生氣呢，剛才是我不好，為一個有爭議的進球不值得。別生氣了啊！”看著他

這樣，我不好意思了，“其實是我不好。我們……我們還是好朋友嗎？”他摟著我的肩膀說：“當然了，我倆是哥們”。

他就是郝佳辰，一個讓我喜歡又討厭，賞識又鄙視的好哥們。

我的好哥們作文 篇5

一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一副健壯的身體，湊成了活潑、帥氣的他。

他有許多的優(yōu)點，優(yōu)點是哪些呢？先讓我賣個小關子，給大家講幾個故事吧！

有一次打籃球團戰(zhàn)，我準備把球傳給隊友羅家城的時候，無意間把敵方周茂軒看成了羅家城。周茂軒拿到球趁著這個機會就去投籃，結果恰好一投就中！下場后，隊友們個個都責怪我，唯獨他沒有埋怨我，還對我說：嚴翊銘，下次一定不能這么粗心大意了，我們一定會有機會贏的！聽他這樣說，我心里暖暖的，謝謝他的理解。

還有一次，有一個數(shù)學題他不會做，他就虛心向我來請教。我認真地告訴他應該怎么做。我這么啰嗦，他一點兒沒有不耐煩，等我啰嗦完，他才去寫。

哦！對了，他還是一個投球高手。相比之下，我投籃的能力就差遠了。每一次練習投籃時，他見我沒投進球，就鼓勵我。在他的鼓勵下，在教練的指導下，我也終于投得越來越好！有這樣的朋友真好！

大家是不是覺得他心地特別好，會理解朋友，也會鼓勵朋友，人還特別謙虛。會不會也和我一樣特別喜歡他？

哈哈，這就是我的好哥們，張譽。我很喜歡他，你們呢？

我的好哥們作文 篇6

沈政是我的好哥們，長得五大三粗，美中不足的是眼泡有些腫。這都是因為他太喜歡玩電腦游戲了。他是班里乃至全校出名的游戲大王。什么賽爾號啊、洛克王國啊、紅警啊，都不在話下。只要讓他逮到機會，他就會跑去玩電腦！

那天，我和沈政一起在沈政家里寫作業(yè)。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)沈政的眼睛瞪著桌子發(fā)呆，我問：“沈政！你怎么不寫作業(yè)??！”沈政皺著眉頭說：“我寫了很長時間了。咱們休息休息吧。”說著推開書，朝臥室跑去。我一看，嗨，本子上干干凈凈，連個印子都沒有！真拿他沒辦法。

突然他跑了回來，拉著我的手把我往他臥室拽——忘了跟你們說了，他不僅自己喜歡玩游戲，還喜歡拉著別人一塊玩！我可是不樂意，作業(yè)還沒寫完呢！可是他力氣比我大，于是把我拽過去了。沈政麻利地把顯示器和主機按亮，眉飛色舞地說：“好長時間沒玩紅警了。我用中國能打五個電腦呢！”我看著他在一邊吼叫一邊敲打鼠標和鍵盤，覺得有些無聊?？墒巧蛘酵嬖狡饎?，喋喋不休地說著：“中國的航母，導彈車，解放軍，飛機，天氣，可都厲害著呢！”正說著，突然客廳里傳來了鑰匙開門的.聲音，沈政嚇得跳了起來，直接按電源關了電腦，拉著我往書房跑，可是為時已晚。

沈政的媽媽已經(jīng)進來了。她走進書房，問道：“沈政，我看見徐浩鑫的媽媽，她跟我說你們考試成績出來了，讓媽媽看看你考得怎么樣？”沈政拼命護著書包，但是還是被***給奪過去了。沈政嚇得往我懷里躲。沈政媽媽打開書包，臉色由晴轉(zhuǎn)陰：“48分？你是怎么學習的！你也不看看人家陳熙！人家怎么學得這么好！”我覺得很不好意思，趕緊告辭，身后傳來了沈政挨揍的聲音和一陣陣哭聲。我心想，要是沈政能到我們家來就好了，不用被媽媽揍了。

可是如果沈政能認真學習，大概走到哪里都不會被媽媽揍吧？

我的好哥們作文 篇7

王**是我最親密的好哥們兒，平時我們都叫他棟哥。

他長得牛高馬壯，就像巨人一般。他有一張圓圓的又滑稽的臉蛋，那上面戴著一副長方形的眼鏡，當他的眼睛死死的盯著你的時候，你會渾身冒出許多雞皮疙瘩。每當下課鈴聲一響，他就會對著我大喊：“小胡，我們?nèi)ネ妗珕T加速終’！”我們倆便會極度默契地玩轉(zhuǎn)課間十分鐘。棟哥還非常大氣，每當同學找他借筆的時候，他都會開開心心地把筆借給你。對我就更不用說了，有一次他見我很喜歡他的一支小白兔模樣的筆，竟二話不說就把它送給了我。

棟哥是一個力氣很大的人，說他是大力士一點也不夸張。下課了，棟哥和幾個同學一起來到操場玩游戲，一位同學提議玩扳手腕。我們便分成了兩隊，棟哥在我們隊。前幾局都打平了，最后一局決定勝負了，小唐對棟哥！比賽開始了，我們都為棟哥捏出了一把汗，因為小唐的力氣可是我們班最大的，而且這可是最后決定勝負的一局了呀！只見他們倆把吃奶的勁都使出來了，眼看小唐就要贏了，突然，棟哥眼鏡后面的小眼睛猛的一瞪，臉漲得通紅，牙齒被咬得咯噔作響，被壓得快要接近桌面的胖手硬是撐了起來，緊接著只聽棟哥一聲大吼，小唐的手居然被按在了桌上。這真是太震撼了！真真是扭轉(zhuǎn)乾坤??！

我哥們兒不僅力氣大，速度也是驚人的快！他游一千米只要六分鐘，畫國畫僅僅五分鐘就搞定！

哈哈！我的好哥們兒棟哥是不是很厲害呀！如果你想認識他就到草堂小學三、四班來吧！

我的好哥們作文 篇8

我的好哥們

我的好哥們是一位活潑可愛的男生，他開口就會看到微笑，那胖嘟嘟的臉上，有兩個非常可愛的小酒窩，讓人感覺很甜蜜，他的籃球技術很好，在班里是第一名。他跑步的速度也不慢，就像一個電腦一樣有非常多的功能，他的缺點就是太喜歡笑，仿佛沒有讓他難過的事。

他不愿意當班干部，老師讓他當組長或某個職位，他都會拒絕。老師有點不愿意，但也知道他不想做一件事怎么為難他都沒有用。他有時會給我們講笑話聽，我們都會異口同聲的笑，就想排練過的一樣。我們配合得很默契，有時會同時說一樣的話。他堅強、樸實、帥氣、幽默、文武雙全、敢作敢當，他有英雄的氣概，有詩人的瀟灑，有小丑的幽默，有文武狀元的才能......

我的好哥們作文 篇9

友誼是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就神清氣爽；友誼是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時，優(yōu)雅的旋律將你喚醒；友誼是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫你支撐起希望的藍天。

那次，我邀請好哥們兒金晟治9點去學校開展綜合性學習，為了他不焦急地找我在何處，我早早地來到學校，等待他。

距離9點還有二十分鐘，走廊盡頭的拐彎處還是沒有出現(xiàn)那一抹熟悉的身影，而我的手機卻收到一條金晟治發(fā)來的短信：遠航，我今早有事，可能不會早來了，但你等我到9點，我有一定幾率會出現(xiàn)哦！

看到這條信息，我心灰意冷，感慨萬千：沒想到我最信賴的伙伴竟然放我鴿子，拒絕得那么直白，難道他不知道這樣會傷我的心嗎？難道他不知道如此做法會使他的信任度大打折扣嗎？誠信是金，它是人生的命脈，是一切價值的根基呀！可是，我也有多次未參加他邀請我的一些活動，所以我要體諒他，包容他，繼續(xù)等待！

于是，我坐在教室門口，目光直勾勾地盯緊前方。離9點還有兩分鐘，耳畔依舊沒響起那急匆匆的腳步聲；離9點還有一分鐘，我聽見一陣陣沉重的呼吸聲，激動得跳起來；離9點只有三十秒，我終于瞧見了金晟治。針狀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，鼻梁上架著一副棕黑色眼鏡，就是他，我絕對不會認錯。興奮的我沖向前去，一把抱住他。

后來，我們的綜合性匯報很成功，得到老師的大力贊賞。

金晟治不僅是個誠實守信的人，還對我十分關懷。

那天，金晟治約我一同去濱江公園騎自行車，我如約而去。

由于我的技術是菜鳥級別，需要別人在后面扶著才能搖搖晃晃地前行。因此，我千叮嚀，萬囑咐，讓金晟治務必在后方扶著我。

我坐上自行車，用腳使勁踩動踏板，自行車就如醉漢般一搖一晃地前進，旁人看了都為我捏一把汗。突然，自行車跳起“迪斯科”，我趕緊回頭看，原來金晟治為了讓我加速，正用力往前推，才導致車身左右搖擺。瞧見金晟治那么關心我，我心頭泛起一陣暖流，向他微微一笑。

相信好哥們兒吧，他是寒冬里溫暖的燭光，帶給我們絲絲熱量，為我們照亮前方。

好習慣作文集錦

在精心挑選后，編輯為大家打造了“好習慣作文”。這些作文記錄了我們最絢爛的青春歲月，通過寫作的練習，可以幫助我們更出色地運用各種思維模式處理問題。寫作文時，該重視一氣呵成，盡量減少不斷地修改和補充。那么，如何才能創(chuàng)作出充滿情感的作文呢？

好習慣作文(篇1)

我有很多壞習慣，如不愿意干活兒，賴床……但我也有好習慣，如愛運動，愛看書，愛學習……但我最大的愛好就是看書了。

我愛看很多書，比如《水滸傳》《紅樓夢》《閃閃的紅星》《福爾摩斯探案》等，各種各樣的書我都喜歡看。

我喜歡看書，是因為小時候，爸爸媽媽會給我讀書，我很喜歡聽。當我上小學一年級時，爸爸給我買了一本帶拼音的書，我就開始慢慢看了。當我認字更多的時候，爸爸就開始給我買一些不帶拼音的書，我有一些字不認的時候，就去問爸爸，爸爸也會仔細地給我解釋。當我上五年級時，爸爸開始給我買四大名著的原著讓我看，讓我讀。我看著看著就很喜歡看了，而且每次看每次讀，都收獲很大。所以現(xiàn)在我很喜歡看書。

看書會讓我知道更多的知識，認識更多的字，積累更多的詞語，句子。在家里，媽媽有時候會問我：“剛才那件事你來個成語形容一下吧?！蔽艺f了一個十分生動的詞，媽媽哈哈大笑著說：“很不錯，很不錯，特別棒?！?/p>

在學校里，有時寫一段話，寫一個句子時，我積累的詞語就有用了。寫作文時，我也會用上幾個成語來修飾這篇作文。

我的好習慣就是看書，你的好習慣是什么呢，和我說一說吧！

好習慣作文(篇2)

好習慣對于每一個人都是很重要的。好的習慣決定著我們一生的方向，它能讓我們笑迎風雨，豪邁的走向成功。

我在小學的時候，有一個不好的習慣，那就是書寫不認真，那時我認為沒什么，所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試，卻讓我改變了書寫不認真的毛病，讓我養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。

記得那次期中考試之前，媽媽答應我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊，那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有都復習了一遍?？荚嚂r，我信心滿滿的走進考場，心想：這次小熊一定要到手，我復習了這么長時間一定能考好。開始答卷了，我看到卷子上熟悉的題目，便興沖沖的寫了起來。心飛上了天，字也草的離了譜，心里有的只是勝利的喜悅?？荚嚱Y束后，我和同學對答案，我做的非常好。我暗自得意起來，大白天我想著自己捧著心愛的小熊，笑出聲來――這次的獎勵我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說：“絕對沒問題，趕緊打算錢給我買熊就行了?！?/p>

到了公布成績的時候，我信心十足的坐著，臉上帶著燦爛的笑臉――自己平日總能考四五名，加上這次超水平發(fā)揮，前三名肯定沒問題?？陕犞煽儐挝矣行┌l(fā)毛，第一名不是我，第二名不是我，第三名也不是我。我居然沒考進前三名，只考了第六名，我徹底崩潰了。

這時的我，焦急的想知道為什么自己感覺那么好，成績卻這么差，問題到底出在哪兒？課后我去問老師，老師拿出我的試卷，說；“看看，你的字跡潦草，有一些字看不清晰，所以卷面扣掉了5分，假如夾上這5分，你就是第三名，比第二名僅差一分呢！思嘉呀，你一定要改掉書寫不認真的壞習慣呀。”

回到家后，我對媽媽說了這件事，媽媽的看法和老師一致：“就得讓你嘗嘗書寫不認真的后果。你們老師說的很對，孩子，你一定要養(yǎng)成認真書寫的好習慣呀?！蔽衣牶螅睦锇迪耄憾际菚鴮懖徽J真的換習慣惹的禍，害我得不到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習慣。

從此以后，無論平日學習，還是考試，我都認真書寫，有意識培養(yǎng)自己認真書寫的習慣。字美麗了，成績也提上來了。最終在期末考試中，我取得了好成績，如愿以償?shù)牡玫搅宋移谂我丫玫拿q小熊。

習慣決定性格，性格決定命運。好的習慣養(yǎng)成需要我們共同努力，需要我們從小事做起，一點一滴的養(yǎng)成。我一定會堅持好的習慣，努力向人生目標奮進！

好習慣作文(篇3)

歌德曾說：“人不光是靠她生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?！睂W習是一個不斷完善自己，造就自己的過程，在學習過程中取得好的成績是日積月累的過程，是一個擁有好的學習方法，好的學習習慣的體現(xiàn)。

一個月前，有同學站在這里介紹了她的學習方法，每個人都擁有適合自己的不同的學習方法，但我認為對于中學生。我們的學習最終不能脫離課本，我認為學好課本上的知識有這樣四個步驟：讀書、整理、做題和復習。

對于需要精讀的書，尤其是課本，我們可以采用“三遍讀書法”。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不必強求理解每一個具體知識點；第二遍才細致的理清重點難點；第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。

其次便是整理，只有成體系的`東西才能真正記得牢。整理知識體系不僅有助于記憶，而且有利于解題。我舉一個例子：673498572685317這串數(shù)字，誰能在五秒鐘之內(nèi)把它記住，即使強行記住了www。，又能記多長時間？另外一串數(shù)字：123123123123，又有誰在五秒鐘之內(nèi)記不住呢？而且記住了之后，是不是過了十天半個月都不會忘記。之所以會有這種差別，是因為后一串數(shù)字是有規(guī)律的。同樣，我們在學習知識時也一定要注意把知識整理成體系，只有這樣才能理解深刻，記憶牢固。

我們還要大量的做題，通過看書聽課得來的知識，印象不會很深刻，只有動筆做了題，經(jīng)過自己的思考才能記得牢。

最后一點是復習。課堂上記下的筆記不能記下來后就扔到一邊，需要經(jīng)常拿出來看。當天學的東西當天復習，每個周末把每周學的東西再復習，每個月底又把本月學的東西拿出來復習，這樣知識就得到了鞏固。

在擁有好的學習方法的同時，擁有好的學習習慣也是至關最重要的。

我們不是要抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分種。沉下心來是我們須具備的學習習慣。我們在平時做題時也應該限制時間提高效率。你有沒有做一道題便跑去吃個蘋果喝杯水之類的？有沒有眼睛盯著書本卻還想著昨天吃的火鍋？我有過。這樣一來，學習的效率就大大降低了。

另一個好的學習習慣便是擁有錯題本，并且堅持，錯題本能讓我們更清楚地認識到自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，并及時加以改進。

這就是我向大家介紹的學習方法與習慣，讓我們堅持好的學習方法和好的學習習慣，下一個站在這里的人也許就是你。

好習慣作文(篇4)

習慣是一把雙刃劍。一種習慣可以造就人生，一種習慣也可以毀掉人生。擁有壞的習慣人生必然不會精彩；擁有好的習慣人生定然璀璨。

培養(yǎng)一種習慣并非一朝一夕，培養(yǎng)一種好習慣更是不容易。馬克思曾經(jīng)說過“：良好的習慣是一輛舒服的四架馬車，坐上它，你就跑得更快”。如果好習慣是這樣，那么壞習慣就是一匹倔強的馬兒隨你怎么鞭打它，它始終都不會走一步。

歷史上有名的軍事家、詩人、作者、文學家、畫家…。。在這些有重大成就的人的身上都有著刻苦專研的好習慣。司馬遷持之以恒，日夜采訪史跡才有了史學著作《史記》?？鬃訌男【蛺酆脤W習才有了那弟子3000多人成為了著名思想家。達爾文日夜刻苦專研科學才讓我們知道了人是由猿猴進化而來的而不是上帝創(chuàng)造的。有了德國科學家魏格納長期的堅持考察才知道了遠古時期時各個大陸是在一起的。這一系列都說明了擁有良好的習慣，對于每個人來說都是一塊事業(yè)成功的基石。

好習慣會使人成功，而壞習慣卻會讓人一無所有，甚至身敗名裂。懶與春耕播種的農(nóng)民怎會有那五谷豐登的秋天？懶與讀書學習的學生怎會有那以后國家和社會的棟梁？懶與科學研究、探索發(fā)現(xiàn)、考古發(fā)現(xiàn)的科學學者們怎會讓人們了解歷史、了解科學而不沉醉于迷信？懶與工作的青年人怎會有我們這個高度發(fā)展的社會？不會，這絕不可能。還有少數(shù)人染上偷雞摸狗的壞習慣，從此便走上犯罪的道路。

要想在事業(yè)上有所發(fā)展，有所成功都不能有壞習慣，好習慣才是唯一的前提。但是，即便是有了壞習慣也不必慌張，“像三國時的呂蒙，他不愛看書一身武力卻沒什么智慧，可是他在孫權的勸導下開始看書，經(jīng)過時間的磨練他愛上了看書最后成了文武雙全。”只要用好的方法把壞習慣給改掉，再培養(yǎng)好的習慣，通過不斷努力，人生照樣精彩。

作為未來的棟梁的我們，我們要像那些擁有好習慣的人一樣，在日常生活中有意識的陪養(yǎng)良好的習慣并且改掉那些不好的壞習慣。

不同的好習慣，一樣的美麗；不同的好習慣，一樣的故事；不同的好習慣，一樣的精彩。擁有良好的習慣人生定然璀璨。

好習慣作文(篇5)

我有許許多多的習慣，有壞的，有好的，但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。

知錯就改這個好習慣，是從我小學一年級開始養(yǎng)成的。我的數(shù)學同步資料出錯后，一直沒改，考試考到了這道題，就又出錯了。因為原來我錯了沒改，所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后，我就懂得了一個道理：出現(xiàn)了錯誤要及時改正，不然還會犯同樣的錯誤。所以慢

慢地，我也就養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。

后來，數(shù)學同步資料又出錯了，我馬上想起了上次的遭遇，立刻改了過來，又重新做了一遍，直到這道題我記住了。這個好習慣給我?guī)韮蓚€好處，一個是單元考試不出錯，另一個是可以鞏固錯題，這讓我的數(shù)學成績提升了很多，為此我還受到老師的表揚呢！

好習慣受益終生，我一定會把這個好習慣堅持下去的！