大班畢業(yè)老師贈(zèng)言

大班畢業(yè)老師贈(zèng)言54條。

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大班畢業(yè)老師贈(zèng)言【篇1】

1、望著今天長大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美 麗圖畫......

2、望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺，老師中午會(huì)陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。

3、時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)過去了。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的孩子心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

4、三年已經(jīng)過去了，你們已經(jīng)長大了，離開幼兒園了，我們很舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀冏钫娴膼邸?/p>

5、就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

6、老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，

7、我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

8、三年的相處，讓老師對(duì)你有了更深的了解，學(xué)習(xí)中你是個(gè)沉默寡言的孩子；游戲中你是個(gè)活躍的快樂男孩。如果在上課時(shí)能專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，老師將會(huì)為你高興。

9、孩子，你們長大了，進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時(shí)光!

10、xx幼兒園的老師們：

11、就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

12、馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

13、你是一個(gè)聰明懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一齊快樂地玩耍，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自我，就更棒了！

14、我是xx幼兒園大x班里的小不點(diǎn)兒xx。時(shí)間就像滑滑梯一樣過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。這里，是我成長的第一個(gè)舞臺(tái)，是我和小朋友們最快樂和幸福的家園！

15、你在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望你到了小學(xué)之后，能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

16、還記得嗎？你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，天天和你在一起！”

17、寶貝，你生命的每一次揚(yáng)帆出海，我的祝福都會(huì)伴你同行！

18、與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。

大班畢業(yè)老師贈(zèng)言【篇2】

19、人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方，只要我們還能走。幸運(yùn)的是，我們能。（作文5000網(wǎng) WWw.Zw5000.CoM）

20、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。

21、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。

22、你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得個(gè)性的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動(dòng)幫忙老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更大的進(jìn)步。

23、帶著欣賞而俏皮的口吻去寫，會(huì)給這個(gè)年齡的孩子們的成長以極好的推動(dòng)，幾十年后，他們會(huì)記住自己的生活。

24、我即將離開xx幼兒園,做一名小學(xué)生了,我的心里很難受!快要畢業(yè)了,在大班也只有兩三個(gè)月的時(shí)間,以后心里會(huì)永遠(yuǎn)留著幼兒園的老師和小朋友。我有空的時(shí)候,還是會(huì)來幼兒園看你們的。我會(huì)一年比一年高,一年比一年聰明，我會(huì)變得越來越勇敢，越來越自信,而不再是當(dāng)初那個(gè)有點(diǎn)膽小、有點(diǎn)靦腆的小男（女）生……三年里，我在幼兒園得到了許多榮譽(yù)，這些都是老師們辛辛苦苦培養(yǎng)的,我很感激你們,謝謝老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝xx幼兒園的明天更加美好！

25、即將幼兒園畢業(yè)了，母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

26、今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；

27、你即將成為一名小學(xué)生了，老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

28、淘氣中透著幾分膽小，聰明中透著幾分天真，生活中的你是個(gè)乖巧的小男孩，能體貼別人，小伙伴遇到事情時(shí)總能聽到你滿懷關(guān)心的問候聲。如今你要畢業(yè)了，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后保持優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)更上一層樓！

29、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候，機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住。

30、老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個(gè)性。

31、還記得嗎？你對(duì)我說：“老師，我愛你！”

32、此時(shí)此刻，我唯一能做的就是保佑我們的孩子，在成長道路上越走越穩(wěn)，在學(xué)業(yè)上越來越棒，成為爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲，成為祖國的棟梁之材。

33、再見了，我最親愛的孩子們！

34、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未

35、此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開了；此時(shí)此 刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

36、當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?，別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

大班畢業(yè)老師贈(zèng)言【篇3】

37、我的孩子，你可愛的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著我。多么感謝你來到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛生活、感激生命。我的孩子，不怪夏天已來臨，也無怨畢業(yè)在際。你終將長大、離開，總有一天，當(dāng)年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開。

38、還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說長大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。

39、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!2.你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語言表達(dá)能力動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

40、少亭外，舊道邊，芳草碧連地。唱到一半，便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園，為了人們不曾熄滅的青秋?

41、阿姨希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的人你是一個(gè)懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？

42、調(diào)皮你是個(gè)容易受他人影響的孩子，在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非，同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦。

43、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊ＵJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

44、今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；

45、你是國家的花朵，是國家的棟梁，是祖國的驕傲！祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層！

46、在這人生的第一個(gè)舞臺(tái)上，我像一只剛孵出的小鳥，漸漸的，漸漸的，長出了羽毛和翅膀。

47、還記得嗎？你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米

48、每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

49、親愛的孩子啊，當(dāng)我聽到你對(duì)爸爸媽媽說老師不要你了時(shí)，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個(gè)日日夜夜，頭腦中不斷地浮現(xiàn)著你們清澈的眼睛，純凈的心靈，飛舞的思緒，詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細(xì)細(xì)地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光、快樂和純真。

50、態(tài)度決定一切，正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)中學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

51、以前我曾經(jīng)批評(píng)過你們，但是我知道你們不會(huì)恨我的，因?yàn)槔蠋熯€是很喜歡你們的。每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候；每個(gè)傍晚，我也會(huì)想起你們的每張笑臉。

52、每次遇見你總會(huì)送上一個(gè)羞澀的笑容，其實(shí)在學(xué)習(xí)中你挺用功的，就是不夠大膽，不夠自信。就要上小學(xué)了，老師希望你多一份自信、多發(fā)言，這樣才會(huì)有進(jìn)步，知道嗎？

53、成長的軌跡最是美麗，苦也甜蜜；成長的動(dòng)力最是給力，累也得意；成長的祝福最是積極，快才有益。

54、親愛的孩子啊，當(dāng)我聽到你對(duì)爸爸媽媽說老師不要你了時(shí)，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個(gè)日日夜夜，我曾經(jīng)是你，我愛你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈，你飛舞的思緒，你詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細(xì)細(xì)地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光、快樂和純真。

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贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言54句

但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹！隨著大家的交流逐漸增多，經(jīng)常會(huì)收到祝福語，文字和句子可以幫助他們找到興趣相同的群體，豐富他們的生活視野，平時(shí)會(huì)分享哪種類型的句子？以下由編輯收集整理的《贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言》， 歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇1】

1、珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!

2、上學(xué)的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天，您總是微笑著走進(jìn)班級(jí)，用親切的話語教我們知識(shí)。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上，我?huì)不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

3、青春的雨季，綠葉盈盈，滴滴雨露晶瑩碧透，純潔無暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美麗鮮亮，笑靨可人。

4、我們也衷心的希望，今后你們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余“?；丶铱纯础?，看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方，關(guān)注一下它的發(fā)展和未來。無論你身在何方，學(xué)校將永遠(yuǎn)是你生命中的一條根，請(qǐng)時(shí)刻保留一份對(duì)學(xué)校的牽掛，你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!

5、自從認(rèn)識(shí)了你，我無法再控制自己，關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜，我的愛，一次比一次濃烈。

6、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪。不要盲目否定，學(xué)會(huì)積極地看待自己，等待你的將是一個(gè)全新的世界！

7、身邊一位大情人說過：失戀多了，感覺就不再強(qiáng)烈。又完成了一屆畢業(yè)班，感覺似乎比上一屆更加強(qiáng)烈，也許我不是大情人的緣故，的確我是一個(gè)重視情感的人，對(duì)于學(xué)生的愛，我是無法撇撇脫脫。

8、學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等?？傊?，老師的贈(zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康，寫下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢萬能”之類，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí)，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

9、社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過程，在這個(gè)過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

10、作文的訓(xùn)練就這樣展開了。首先給學(xué)生講述了，英語作文一樣需要分段，盡管沒有語文作文要求那么高，但是英語作文最好也能分三段，采用總分總的格式來寫，這樣會(huì)給讀者很清晰的思路。然后對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生，英語作文一定要瞄準(zhǔn)中招，采用“使用最簡單的復(fù)合句，最復(fù)雜的簡單句”來完成每一篇文章。最后，對(duì)于作文的布置問題，采用不強(qiáng)求，盡力而為，只要寫就要鼓勵(lì)，就要表揚(yáng)的原則。

11、老師，我們不會(huì)令您失望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

12、等中國發(fā)達(dá)了。要老外來翻譯文言文。

13、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度，功利性很強(qiáng)，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會(huì)勢(shì)利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì)，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

14、做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師，開學(xué)第一天，您站在講臺(tái)上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個(gè)其樂融融的大家庭。

15、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎

16、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

17、有一方神奇的黃土地，春來冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學(xué)礪行；啊，那就是和諧的尖峰山下

18、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽光、有情感、求上進(jìn)的孩子，就這樣我們相互喜歡著。

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇2】

19、是您在我們年幼無知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語的大門，是您教會(huì)了我們讀單詞、寫字母，就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評(píng)，然而我仍覺得那是甜蜜的，我英語的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。

20、盡管我心里是萬分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開心。你們長著一對(duì)翅膀，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

21、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪，

22、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。

23、直到現(xiàn)在，看到孩子們的作文，有時(shí)真的會(huì)贊嘆不已，那些句子寫的真是地道，定語從句賓語從句在文章中運(yùn)用的如此完美，真的為孩子們高興。

24、第五：運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3次，每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免，但每天7—9小時(shí)的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時(shí)候，會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力，也會(huì)更開心。

25、記?。何摇肋h(yuǎn)愛你們！我09及3班的同學(xué)們！

26、越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。

27、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻

28、孩子們，我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！?/p>

29、七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟，中午約著去看了小學(xué)老師，卻連一束花也沒有給您送，看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門前洋洋得意走過，我覺得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到，下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。

30、記得上一年，我是想盡一切辦法避免自己任教這個(gè)年級(jí)，原因其實(shí)很簡單，接手一個(gè)已經(jīng)習(xí)慣別人的班級(jí)未必會(huì)習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會(huì)發(fā)生。我并不是不喜歡這個(gè)年級(jí)的學(xué)生，卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來探望我，反倒他們提醒我一句：老師，你的風(fēng)格誰會(huì)不喜歡？

31、 讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓贰?/p>

32、從學(xué)生的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會(huì)有感恩，把它訴諸筆端，也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問題。通過這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對(duì)于作為老師的我而言，教學(xué)相長。在今后的教育教學(xué)中，我一定認(rèn)真聽取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無價(jià)的精神財(cái)富，而且是作為一名教師所獨(dú)有的!,

33、今天，在這里，在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們——09級(jí)3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過去的三年，告別親愛的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識(shí)的教室，帶著你們的夢(mèng)想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！

34、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

35、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

36、高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)

贈(zèng)老師的畢業(yè)贈(zèng)言【篇3】

37、開學(xué)的第一節(jié)課，我沒有學(xué)單詞，更沒有強(qiáng)調(diào)英語的重要性，而是讓孩子們能喜歡上英語，喜歡上英語老師，傳遞英語老師給他們的正能量。于是給他們寫下了第一封信：表達(dá)出能和大家成為朋友，是老師的幸運(yùn)，終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生，自己上課的風(fēng)格，或者上課特點(diǎn)。我的課堂，大家是演員，我是導(dǎo)演，演戲嘛，導(dǎo)演是不上鏡頭的，不是嗎？所以我也希望，大家能夠配合老師的課堂，積極參與我們的英語課堂活動(dòng)，讓大家都愛上英語，在快樂中提升自己的英語成績。

38、其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。

39、對(duì)于英語作文，在中招考試中占15分，15分的分值就是最大的分值了，而學(xué)生竟然在六七八年級(jí)從沒有練過，那又該如何應(yīng)對(duì)中招考試呢？近幾年的中招考試的英語作文已不再單純是記敘文了，需要有評(píng)價(jià)性的語言，而平時(shí)不練習(xí)又怎能行呢？

40、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹！

41、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)

42、近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

43、班主任，但你卻是我的學(xué)生，我三年來語文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀，但你的語文成績還是進(jìn)步很大的，特別是你的寫作能力相當(dāng)?shù)陌?，尤其是你的想象能力更是特別的出眾，每當(dāng)批改你的日記或作文，隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想，我都感覺是一種特有的享受。

44、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點(diǎn)差，寫出的作文，不僅有語法錯(cuò)誤，還有單詞拼寫錯(cuò)誤，但是只要他們寫了，交上來了，我都會(huì)認(rèn)真地批改，批改每一句話，沒一個(gè)單詞，并認(rèn)真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯(cuò)誤的原因，直到學(xué)生露出笑容。就這樣，部分學(xué)生的寫作激情已經(jīng)被點(diǎn)燃，還有幾個(gè)學(xué)生暗地里較勁，看看誰寫的篇數(shù)多。

45、周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個(gè)學(xué)期?？粗?，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺(tái)桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說學(xué)生是魚兒，您便是池塘;如果說學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會(huì)忘記您的恩情!

46、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問的高峰吧!

47、三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級(jí)3班，為了你們的理想，為了你們的夢(mèng)想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時(shí)，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

48、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

49、周老師，我們對(duì)您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!

50、在英語的學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本，然后每天只需寫一道題即可。自己認(rèn)為重要，并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫上題，要寫出答案，還要寫清自己開始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的，如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題，那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀?？上驳氖?，孩子們的一個(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語的命根子，不是的會(huì)聽到有人在教室喊：“誰拿我的英語糾錯(cuò)本了，快還我呀?！泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本，真的會(huì)很感動(dòng)的，孩子們用上了雙色的筆，標(biāo)出重點(diǎn)，錯(cuò)誤原因，正確的理由都寫得一清二楚。

51、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛情給予的歡樂！

52、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

53、——英語老師送給所有九一班的孩子們。

54、李春瑞說，寫這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。

畢業(yè)老師贈(zèng)言19條

綜合樓自習(xí)室的門還開著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)該沒有什么人了吧，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……~~還有哪些類似于此的句子？因此，欄目特意整理了畢業(yè)老師贈(zèng)言19條，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

1、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，

2、在人生旅途上，您為學(xué)子點(diǎn)燃了希望之光，

3、千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)不變的故事。

4、相信自己，坦然面對(duì)。――劉亞婷

5、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！

6、您給予學(xué)子的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

7、柔和是心靈最輕柔的樂音，比睡眠的脈搏更輕微。柔和永不睡覺，它是常常清醒的。在晌午的日光之下，它固然儆醒不輟;在午夜漆黑的深水里，它也靜靜地浮游。它是永不止息的，極其優(yōu)美的。我們可以欣然將自己最深的感受交付給它。

8、那些說“明天會(huì)更好”的人永遠(yuǎn)“明天才會(huì)好”，所以找們要說“今天就會(huì)好”—從現(xiàn)在起就要對(duì)人好。

9、三年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你；三年之后，你我難相離。

10、又一年畢業(yè)，大學(xué)生離別，我送你畢業(yè)祝福。祝福富裕大學(xué)畢業(yè)的短信，希望大家都能圓夢(mèng)。

11、親愛的老師就象那春天的細(xì)雨，

12、畢業(yè)了，請(qǐng)接受我最誠摯的祝賀。你們?cè)谥R(shí)的殿堂采摘的，也許是青澀的果實(shí)，但你們走過的這一人生驛站，卻應(yīng)該是最有價(jià)值的。在這里，你們成長，有成功的狂喜，有青春的懊惱的傷口，有一些磕磕碰碰。這里，你們收好行裝，收拾好心情，一直在做遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備。

13、親愛的老師，向您表達(dá)最衷心的感謝。

14、用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈

15、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！

16、但更多的力量卻應(yīng)來自你們的內(nèi)心。在母校的時(shí)候，你們的生存環(huán)境是陽光明媚的，盡管老師常常提醒你，生活中有很多敵人：失敗、挫折、疾病、貧窮等等，這些仿佛都是遙不可及的假想敵人，但我要告訴你們的是，他們是真的，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻潛來，冷不丁地攻擊你。人生遠(yuǎn)比理想化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境生猛和惡劣得多，你會(huì)遭遇失敗，你會(huì)看到生老病死，你會(huì)目睹很多不理想的東西，甚至親歷貧窮。所以，你們要做好準(zhǔn)備，全神貫注地應(yīng)對(duì)，把學(xué)校交給你們的生存技巧和信念應(yīng)用好。

17、三年來，我們一同哭過、笑過、恨過、怨過、苦過……沒想到時(shí)間竟走得那么快，快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛。

18、沒有人在乎你付出了多少努力，不累不累，跌倒不痛，他們只會(huì)看著你站在那里，然后嫉妒或鄙視。

19、綜合樓自習(xí)室的門還開著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)該沒有什么人了吧，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……

老師畢業(yè)贈(zèng)言38條

“但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹！”有了互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，我們的生活才更美好，會(huì)經(jīng)常遇到朋友發(fā)來的高情商有深度的句子，句子可以準(zhǔn)確的表達(dá)心情，你更喜歡哪一個(gè)類型的句子呢？你也許需要"老師畢業(yè)贈(zèng)言"這樣的內(nèi)容， 歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

老師畢業(yè)贈(zèng)言(篇1)

1、同學(xué)們，勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā)，我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天，我們就是你們通往勝利

2、今天是一個(gè)特殊的日子，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活，我們師生結(jié)下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農(nóng)，你們每一次成長的歡樂都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對(duì)你們的成長無不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話，我想表達(dá)兩點(diǎn)：

3、畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

4、近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

5、開學(xué)的第一節(jié)課，我沒有學(xué)單詞，更沒有強(qiáng)調(diào)英語的重要性，而是讓孩子們能喜歡上英語，喜歡上英語老師，傳遞英語老師給他們的正能量。于是給他們寫下了第一封信：表達(dá)出能和大家成為朋友，是老師的幸運(yùn)，終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生，自己上課的風(fēng)格，或者上課特點(diǎn)。我的課堂，大家是演員，我是導(dǎo)演，演戲嘛，導(dǎo)演是不上鏡頭的，不是嗎？所以我也希望，大家能夠配合老師的課堂，積極參與我們的英語課堂活動(dòng)，讓大家都愛上英語，在快樂中提升自己的英語成績。

6、老師，我們不會(huì)令您失望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

7、雖然你上我的語文課非常的活躍，但我對(duì)你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放，你無拘無束，甚至到了無所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒有所收斂，反而更加笑對(duì)我的管束，有時(shí)候真讓我感到你又可笑又可愛，可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺(tái)酒，酒香飄飄，令人心醉。

8、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。

9、同學(xué)們，別忘了?；啬感？纯?。老師愛聽關(guān)于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你們成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

10、今天是離別，不是永別，以后大家還會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私，不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來的支持！

11、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹！

12、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛情給予的歡樂！

13、滴水，可以穿透頑石;細(xì)雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛的小周老師，您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。

14、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

15、最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”

16、送給數(shù)學(xué)老師的優(yōu)秀贈(zèng)言

17、你們永遠(yuǎn)的老師,朋友—任化金

18、其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。

19、六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

老師畢業(yè)贈(zèng)言(篇2)

20、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

21、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問的高峰吧!

22、李春瑞說，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸?，?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí)，讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學(xué)生交流，通過交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西，她也會(huì)抄錄到她的本子上，同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。

23、有一方神奇的黃土地，春來冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽啊舊貌又新顏，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學(xué)礪行；啊，那就是和諧的尖峰山下

24、年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

25、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。

26、班主任，但你卻是我的學(xué)生，我三年來語文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀，但你的語文成績還是進(jìn)步很大的，特別是你的寫作能力相當(dāng)?shù)陌?，尤其是你的想象能力更是特別的出眾，每當(dāng)批改你的日記或作文，隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想，我都感覺是一種特有的享受。

27、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

28、越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。

29、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來表達(dá)情感的人，我三年來也沒寫出過美文，可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”，我懂，那是您鼓勵(lì)我的象征，那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里，您再多的批評(píng)也是對(duì)我無私的贊美，所以，謝謝老師三年來對(duì)我無私的贊美，我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。

30、李春瑞老師說，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下?！币?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來，給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對(duì)離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

31、留一點(diǎn)空間給你的主管，當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管，那會(huì)讓你無路可走。

32、 讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓贰?/p>

33、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

34、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

35、寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

36、一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。

37、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

38、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!