畢業(yè)老師贈(zèng)言19條

綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……~~還有哪些類(lèi)似于此的句子？因此，欄目特意整理了畢業(yè)老師贈(zèng)言19條，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

1、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，

2、在人生旅途上，您為學(xué)子點(diǎn)燃了希望之光，

3、千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)不變的故事。

4、相信自己，坦然面對(duì)。――劉亞婷

5、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！

6、您給予學(xué)子的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。

7、柔和是心靈最輕柔的樂(lè)音，比睡眠的脈搏更輕微。柔和永不睡覺(jué)，它是常常清醒的。在晌午的日光之下，它固然儆醒不輟;在午夜漆黑的深水里，它也靜靜地浮游。它是永不止息的，極其優(yōu)美的。我們可以欣然將自己最深的感受交付給它。

8、那些說(shuō)“明天會(huì)更好”的人永遠(yuǎn)“明天才會(huì)好”，所以找們要說(shuō)“今天就會(huì)好”—從現(xiàn)在起就要對(duì)人好。

9、三年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你；三年之后，你我難相離。

10、又一年畢業(yè)，大學(xué)生離別，我送你畢業(yè)祝福。祝福富裕大學(xué)畢業(yè)的短信，希望大家都能圓夢(mèng)。

11、親愛(ài)的老師就象那春天的細(xì)雨，

12、畢業(yè)了，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝賀。你們?cè)谥R(shí)的殿堂采摘的，也許是青澀的果實(shí)，但你們走過(guò)的這一人生驛站，卻應(yīng)該是最有價(jià)值的。在這里，你們成長(zhǎng)，有成功的狂喜，有青春的懊惱的傷口，有一些磕磕碰碰。這里，你們收好行裝，收拾好心情，一直在做遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備。

13、親愛(ài)的老師，向您表達(dá)最衷心的感謝。

14、用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈

15、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！

16、但更多的力量卻應(yīng)來(lái)自你們的內(nèi)心。在母校的時(shí)候，你們的生存環(huán)境是陽(yáng)光明媚的，盡管老師常常提醒你，生活中有很多敵人：失敗、挫折、疾病、貧窮等等，這些仿佛都是遙不可及的假想敵人，但我要告訴你們的是，他們是真的，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻潛來(lái)，冷不丁地攻擊你。人生遠(yuǎn)比理想化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境生猛和惡劣得多，你會(huì)遭遇失敗，你會(huì)看到生老病死，你會(huì)目睹很多不理想的東西，甚至親歷貧窮。所以，你們要做好準(zhǔn)備，全神貫注地應(yīng)對(duì)，把學(xué)校交給你們的生存技巧和信念應(yīng)用好。

17、三年來(lái)，我們一同哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)、怨過(guò)、苦過(guò)……沒(méi)想到時(shí)間竟走得那么快，快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛(ài)。

18、沒(méi)有人在乎你付出了多少努力，不累不累，跌倒不痛，他們只會(huì)看著你站在那里，然后嫉妒或鄙視。

19、綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……

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畢業(yè)贈(zèng)言模板19條

“畢業(yè)有點(diǎn)憂傷，那么我們就來(lái)看下這份有點(diǎn)玩笑的畢業(yè)贈(zèng)言：?！痹诿刻斓膶W(xué)習(xí)之中，當(dāng)你心情不好的時(shí)候。但是一些句子也能表達(dá)相同的意思，猜得沒(méi)錯(cuò)的話，你也許是一個(gè)”句子迷“吧？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上畢業(yè)贈(zèng)言模板，僅供參考，歡迎大家閱讀！

1、贈(zèng)萬(wàn)##：我們六年曾在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，這是美好的回憶，也是一生的財(cái)富，從幼兒園到如今，不是偶然而是命中注定的緣分。希望我與你的友誼變成你我內(nèi)心深處最美好的東西。

2、lookinggood看上去不錯(cuò)

3、我思念的故鄉(xiāng)，當(dāng)我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲，聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲，我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂，我知道，這時(shí)的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里，我席地而坐，風(fēng)從身邊吹過(guò)，吹走了我身上的塵埃，吹走了我全部的憂傷和歡樂(lè)。我開(kāi)始靜靜地沉思，心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時(shí)候，沒(méi)有細(xì)心體會(huì)，那是因?yàn)樾脑缇捅惠p風(fēng)吹向遠(yuǎn)處，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心靈深處一片的平靜。

4、學(xué)友們，甩開(kāi)滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬(wàn)里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”

5、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，請(qǐng)師兄師姐記得多回來(lái)看看。那些畢業(yè)季語(yǔ)錄簡(jiǎn)短一句話

6、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生，你們意識(shí)到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比，你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)開(kāi)始，身上就罩上了一個(gè)榮耀的光環(huán)，這個(gè)光環(huán)會(huì)一直照耀他們到永遠(yuǎn)。而我們的學(xué)生身上，則沒(méi)有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說(shuō)的，你們身上那個(gè)更沉重的責(zé)任和使命。

7、--------吳##

8、excellent優(yōu)秀的

9、remarkable非凡的

10、夢(mèng)里夢(mèng)外，夢(mèng)悠長(zhǎng)，花謝花開(kāi)，化淚光，緣聚緣散，緣分怎奈何天荒，夜闌夜深，夜未央，情真情長(zhǎng)，情難忘，彈指一揮一滄桑，白雪飛，飛不出手掌，黃沙漫，漫不過(guò)人心傷，昔人已去已迷惘，前塵一句一思量，感慨道：天涯一生一流浪。

11、看著時(shí)針與分針的相遇，我明白，一些時(shí)光又從記憶中遠(yuǎn)去了，我不愿道一聲告別，只可以站在歲月的彼岸回望。幸福和青春都不過(guò)是一串?dāng)嗬m(xù)著的省略號(hào)。

12、送你一句話“一切都會(huì)過(guò)去的！”不管是遇到挫折或成功發(fā)達(dá)，逆境順境，高峰低潮，傷心快樂(lè)，用這句話以勉勵(lì)自己。

13、-----------萬(wàn)##

14、iknewyoucoulddoit我知道你能做的

15、人是不能改變出身的。你的這個(gè)母校形象不完美，社會(huì)地位不高，也沒(méi)有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個(gè)青澀懵懂的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)生，是她——培養(yǎng)了你!你來(lái)到建橋讀書(shū)，這就是你的百年緣分，你別無(wú)選擇，天注定，你要為你的母?！虾＝?qū)W院的光榮和夢(mèng)想而奮斗!

16、畢業(yè)贈(zèng)言集錦的延伸閱讀——給初三同學(xué)的畢業(yè)留言

17、畢業(yè)有點(diǎn)憂傷，那么我們就來(lái)看下這份有點(diǎn)玩笑的畢業(yè)贈(zèng)言：

18、相信我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但在通往夢(mèng)想的道路上，肯定會(huì)遇到一些令你意想不到的困難，只要你堅(jiān)持下去，你離夢(mèng)想成功就不遠(yuǎn)了，畢業(yè)，

19、是人生中總要過(guò)去的坎，或許你會(huì)感到悲傷，但是請(qǐng)你不要忘記，在我們相處的這六年，有一些記憶是快樂(lè)并溫暖的。在悲傷的背后，曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光，是值得再去

老師畢業(yè)贈(zèng)言38條

“但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)！”有了互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展，我們的生活才更美好，會(huì)經(jīng)常遇到朋友發(fā)來(lái)的高情商有深度的句子，句子可以準(zhǔn)確的表達(dá)心情，你更喜歡哪一個(gè)類(lèi)型的句子呢？你也許需要"老師畢業(yè)贈(zèng)言"這樣的內(nèi)容， 歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

老師畢業(yè)贈(zèng)言(篇1)

1、同學(xué)們，勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā)，我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天，我們就是你們通往勝利

2、今天是一個(gè)特殊的日子，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活，我們師生結(jié)下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農(nóng)，你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長(zhǎng)了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話，我想表達(dá)兩點(diǎn)：

3、畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助；向往、興奮、憧憬、期待；還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

4、近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。

5、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我沒(méi)有學(xué)單詞，更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ)，喜歡上英語(yǔ)老師，傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信：表達(dá)出能和大家成為朋友，是老師的幸運(yùn)，終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生，自己上課的風(fēng)格，或者上課特點(diǎn)。我的課堂，大家是演員，我是導(dǎo)演，演戲嘛，導(dǎo)演是不上鏡頭的，不是嗎？所以我也希望，大家能夠配合老師的課堂，積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，讓大家都愛(ài)上英語(yǔ)，在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。

6、老師，我們不會(huì)令您失望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，積極向上，用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!

7、雖然你上我的語(yǔ)文課非常的活躍，但我對(duì)你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放，你無(wú)拘無(wú)束，甚至到了無(wú)所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒(méi)有所收斂，反而更加笑對(duì)我的管束，有時(shí)候真讓我感到你又可笑又可愛(ài)，可愛(ài)的就像剛打開(kāi)蓋的一瓶茅臺(tái)酒，酒香飄飄，令人心醉。

8、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過(guò)高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。

9、同學(xué)們，別忘了常回母?？纯础＠蠋煇?ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

10、今天是離別，不是永別，以后大家還會(huì)有許多見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私，不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來(lái)的支持！

11、但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)！

12、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說(shuō)不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)！

13、滴水，可以穿透頑石;細(xì)雨，可以滋潤(rùn)幼苗;善愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛(ài)的小周老師，您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。

14、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

15、最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”

16、送給數(shù)學(xué)老師的優(yōu)秀贈(zèng)言

17、你們永遠(yuǎn)的老師,朋友—任化金

18、其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。

19、六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家。

老師畢業(yè)贈(zèng)言(篇2)

20、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

21、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!

22、李春瑞說(shuō)，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸?，?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí)，讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě)，然后在班里與學(xué)生交流，通過(guò)交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西，她也會(huì)抄錄到她的本子上，同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。

23、有一方神奇的黃土地，春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年，新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏，奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊，那就是人文的**，我們一起礪學(xué)礪行；啊，那就是和諧的尖峰山下

24、年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。

25、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。

26、班主任，但你卻是我的學(xué)生，我三年來(lái)語(yǔ)文課上的“得意門(mén)生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀，但你的語(yǔ)文成績(jī)還是進(jìn)步很大的，特別是你的寫(xiě)作能力相當(dāng)?shù)陌?，尤其是你的想象能力更是特別的出眾，每當(dāng)批改你的日記或作文，隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想，我都感覺(jué)是一種特有的享受。

27、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

28、越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。

29、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)情感的人，我三年來(lái)也沒(méi)寫(xiě)出過(guò)美文，可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”，我懂，那是您鼓勵(lì)我的象征，那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里，您再多的批評(píng)也是對(duì)我無(wú)私的贊美，所以，謝謝老師三年來(lái)對(duì)我無(wú)私的贊美，我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。

30、李春瑞老師說(shuō)，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫(xiě)下了那段話。寫(xiě)后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門(mén)口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下?！币?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒(méi)法拍。李春瑞就想著把寫(xiě)在黑板上的這段話拍下來(lái)，給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對(duì)離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

31、留一點(diǎn)空間給你的主管，當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管，那會(huì)讓你無(wú)路可走。

32、 讓你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)。

33、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

34、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

35、寫(xiě)下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

36、一句話，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。

37、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長(zhǎng)大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹，

38、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

畢業(yè)老師贈(zèng)言18條

您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?jīng)常找到一些句子來(lái)表達(dá)我們的情感。文字帶給我們的不只是知識(shí)，還有感情的表達(dá)，盤(pán)點(diǎn)一下你知道的句子？下面幼兒教師教育網(wǎng)為您呈上“畢業(yè)老師贈(zèng)言”相關(guān)主題句子，希望以下網(wǎng)頁(yè)句子內(nèi)容能給你幫助！

1、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！

2、xxx年xxx月xxx

3、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！

4、每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

5、千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)不變的故事。

6、但不能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和生命的意義。

7、相信自己，坦然面對(duì)。――劉亞婷

8、畢業(yè)后，微笑，收起離別的淚水，擁抱，為美好的明天加油，玩得開(kāi)心，我們還是朋友！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，百事可樂(lè)！

9、人生只有不斷努力，才會(huì)輝煌。――周為琴

10、提起筆，我一時(shí)不知道該怎么給你寫(xiě)留言了。你到底是一個(gè)怎樣的女孩兒呢？說(shuō)你倔強(qiáng)吧？很多時(shí)候你卻又是那么的善解人意。說(shuō)你勇敢吧？有時(shí)你卻動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。說(shuō)你聽(tīng)話吧？有時(shí)你卻帶頭頂撞老師。嗨！

11、那些說(shuō)“明天會(huì)更好”的人永遠(yuǎn)“明天才會(huì)好”，所以找們要說(shuō)“今天就會(huì)好”—從現(xiàn)在起就要對(duì)人好。

12、綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……

13、當(dāng)心豁然開(kāi)朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是孤帆前行的風(fēng)。――凌雄

14、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，

15、您給予學(xué)子的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。

16、親愛(ài)的老師，向您表達(dá)最衷心的感謝。

17、看你們作文，如同看你們做人，每一篇每一段每一句，都似乎延伸為前行的腳印，深深淺淺，堂堂正正；看你們作文，時(shí)常能感受一群厚積薄發(fā)立于將來(lái)的身影，踏踏實(shí)實(shí)，五彩繽紛。

18、又一年畢業(yè)，大學(xué)生離別，我送你畢業(yè)祝福。祝福富裕大學(xué)畢業(yè)的短信，希望大家都能圓夢(mèng)。

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言19條

“希望是堅(jiān)韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界?！彪S著人類(lèi)文明的進(jìn)步，很多人習(xí)慣分享一些有意義的句子，短句把我們聯(lián)系在這個(gè)廣闊而又渺小的世界里。引用句子應(yīng)該從什么角度用起呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)言， 希望能為你提供更多的參考。

1、時(shí)間過(guò)的好快啊！轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過(guò)去。畢業(yè)了， 最后輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最美麗的記憶。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，祝福你，前途光明，一帆風(fēng)順！

2、所以，在各位畢業(yè)之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”，大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣，也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門(mén)，我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿了不確定性的選擇空間，而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

3、三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

4、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

5、最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開(kāi)，家庭幸福......讓那幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

6、高中，一個(gè)包含著青春與活力并在的字眼，在幾十天后，終于不屬于我。

7、我們的友誼將會(huì)化作天上的白云

8、希望是堅(jiān)韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。

9、走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病！

10、老師,三年的時(shí)間已悄悄從前。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓你擔(dān)心,興許我曾讓您舒心,也許我曾讓您自豪……

11、往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

12、同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)境遇如何，你們記住，要做個(gè)懂得感恩、大氣堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光好人。有位哲人說(shuō)過(guò)，偉大是一種習(xí)慣。的確，我們不是圣人，不可能只求付出，不圖回報(bào)，但是，我們可以多一些善良，多一些無(wú)私。只要我們?cè)诹λ芗暗臅r(shí)候，有助于人，只要我們經(jīng)常性地保持真誠(chéng)與熱情，這便是一種偉大，這種偉大，無(wú)關(guān)乎前途，無(wú)關(guān)乎命運(yùn)，而是一種心靈的境界。

13、與君同窗，不負(fù)韶華。感君情誼，再逢當(dāng)報(bào)。我本有心，勿用言語(yǔ)。山高水長(zhǎng)，愿君珍重。

14、我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛，多多聯(lián)系喲！

15、唇槍舌戰(zhàn)辯真理，自主探究學(xué)力強(qiáng)。

16、總之就剩一句了，沒(méi)你活不下去了！

17、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

18、夏藝書(shū)：你是我一起從小玩到大的伙伴，幾年來(lái)，我們一起玩，一起鬧，一起瘋，時(shí)間過(guò)得真快啊！再過(guò)不久，你我都是初中生了，希望你在新的學(xué)校能改掉你的壞習(xí)慣，祝你成績(jī)步步高升，生活多姿多彩。

19、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芳香留了下來(lái)，你把咱們獨(dú)特灌溉的盼望也留了下來(lái)。今后只有我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地嬌艷，永遠(yuǎn)地芳菲。